POSITIVE LEARNING EXPERIENCE (Q551363): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: import item from Italy)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(5 intermediate revisions by the same user not shown)
label / dalabel / da
 
POSITIV LÆRINGSERFARING
label / ellabel / el
 
ΘΕΤΙΚΉ ΜΑΘΗΣΙΑΚΉ ΕΜΠΕΙΡΊΑ
label / hrlabel / hr
 
POZITIVNO ISKUSTVO UČENJA
label / rolabel / ro
 
EXPERIENȚĂ DE ÎNVĂȚARE POZITIVĂ
label / sklabel / sk
 
POZITÍVNA SKÚSENOSŤ S UČENÍM SA
label / mtlabel / mt
 
ESPERJENZA POŻITTIVA TA’ TAGĦLIM
label / ptlabel / pt
 
EXPERIÊNCIA DE APRENDIZAGEM POSITIVA
label / filabel / fi
 
POSITIIVINEN OPPIMISKOKEMUS
label / pllabel / pl
 
POZYTYWNE DOŚWIADCZENIE W NAUCE
label / sllabel / sl
 
POZITIVNA UČNA IZKUŠNJA
label / cslabel / cs
 
POZITIVNÍ ZKUŠENOSTI S UČENÍM
label / ltlabel / lt
 
POZITYVI MOKYMOSI PATIRTIS
label / lvlabel / lv
 
POZITĪVA MĀCĪŠANĀS PIEREDZE
label / bglabel / bg
 
ПОЛОЖИТЕЛЕН УЧЕБЕН ОПИТ
label / hulabel / hu
 
POZITÍV TANULÁSI TAPASZTALAT
label / galabel / ga
 
EISPÉIREAS DEARFACH FOGHLAMA
label / svlabel / sv
 
POSITIV INLÄRNINGSERFARENHET
label / etlabel / et
 
POSITIIVNE ÕPIKOGEMUS
description / bgdescription / bg
 
Проект Q551363 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q551363 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q551363 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q551363 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q551363 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q551363 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q551363 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q551363 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q551363 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q551363 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q551363 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q551363 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q551363 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q551363 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q551363 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q551363 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q551363 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q551363 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q551363 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q551363 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q551363 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q551363 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / EU contribution
57,696.0 Euro
Amount57,696.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 57,696.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
57,696.0 Euro
Amount57,696.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 57,696.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT STYRKE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER MED INTEGRERET UDDANNELSESMÆSSIG OG UDDANNELSESMÆSSIG STØTTE RETTET MOD ELEVER MED SÆRLIGE UDDANNELSESMÆSSIGE BEHOV OG MED UBEHAG I LÆRING FOR AT SIKRE UDDANNELSESMÆSSIG SUCCES I OVERENSSTEMMELSE MED BEHOVENE SAMT VALORISERING AF TALENTS.THE MODULÆRE STIER OG DE UDDANNELSESMÆSSIGE OPFORDRINGER TIL HUMANE AKTIVITETER PREVEDONOLORGANIATION KOORDINERING OG GENNEMFØRELSE AF INTEGRATIONSAKTIVITETER AF STUDERENDE FOR AT FREMME DEN UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES GENNEM UDNYTTELSE AF DERES POTENTIALE OG GRADVIS OVERVINDELSE AF DEN AKTIVE MOTIVATION FOR LÆRING (Danish)
Property / summary: PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT STYRKE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER MED INTEGRERET UDDANNELSESMÆSSIG OG UDDANNELSESMÆSSIG STØTTE RETTET MOD ELEVER MED SÆRLIGE UDDANNELSESMÆSSIGE BEHOV OG MED UBEHAG I LÆRING FOR AT SIKRE UDDANNELSESMÆSSIG SUCCES I OVERENSSTEMMELSE MED BEHOVENE SAMT VALORISERING AF TALENTS.THE MODULÆRE STIER OG DE UDDANNELSESMÆSSIGE OPFORDRINGER TIL HUMANE AKTIVITETER PREVEDONOLORGANIATION KOORDINERING OG GENNEMFØRELSE AF INTEGRATIONSAKTIVITETER AF STUDERENDE FOR AT FREMME DEN UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES GENNEM UDNYTTELSE AF DERES POTENTIALE OG GRADVIS OVERVINDELSE AF DEN AKTIVE MOTIVATION FOR LÆRING (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT STYRKE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER MED INTEGRERET UDDANNELSESMÆSSIG OG UDDANNELSESMÆSSIG STØTTE RETTET MOD ELEVER MED SÆRLIGE UDDANNELSESMÆSSIGE BEHOV OG MED UBEHAG I LÆRING FOR AT SIKRE UDDANNELSESMÆSSIG SUCCES I OVERENSSTEMMELSE MED BEHOVENE SAMT VALORISERING AF TALENTS.THE MODULÆRE STIER OG DE UDDANNELSESMÆSSIGE OPFORDRINGER TIL HUMANE AKTIVITETER PREVEDONOLORGANIATION KOORDINERING OG GENNEMFØRELSE AF INTEGRATIONSAKTIVITETER AF STUDERENDE FOR AT FREMME DEN UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES GENNEM UDNYTTELSE AF DERES POTENTIALE OG GRADVIS OVERVINDELSE AF DEN AKTIVE MOTIVATION FOR LÆRING (Danish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΕΙΔΙΚΈΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΚΑΙ ΜΕ ΕΝΌΧΛΗΣΗ ΣΤΗ ΜΆΘΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΑΣΦΆΛΙΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΑΝΆΛΟΓΑ ΜΕ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ TALENTS.THE MODULAR PATHS AND THE EDUCATION SOLICITATIONS OF THE HUMANE ACTIVITIES PREVEDONOLORGANIATION Ο ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΌΣ ΚΑΙ Η ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΈΝΤΑΞΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΔΥΝΑΤΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΤΑΔΙΑΚΉΣ ΥΠΈΡΒΑΣΗΣ ΤΩΝ ΕΝΕΡΓΏΝ ΚΙΝΉΤΡΩΝ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ (Greek)
Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΕΙΔΙΚΈΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΚΑΙ ΜΕ ΕΝΌΧΛΗΣΗ ΣΤΗ ΜΆΘΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΑΣΦΆΛΙΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΑΝΆΛΟΓΑ ΜΕ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ TALENTS.THE MODULAR PATHS AND THE EDUCATION SOLICITATIONS OF THE HUMANE ACTIVITIES PREVEDONOLORGANIATION Ο ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΌΣ ΚΑΙ Η ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΈΝΤΑΞΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΔΥΝΑΤΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΤΑΔΙΑΚΉΣ ΥΠΈΡΒΑΣΗΣ ΤΩΝ ΕΝΕΡΓΏΝ ΚΙΝΉΤΡΩΝ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΕΙΔΙΚΈΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΚΑΙ ΜΕ ΕΝΌΧΛΗΣΗ ΣΤΗ ΜΆΘΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΑΣΦΆΛΙΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΑΝΆΛΟΓΑ ΜΕ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ TALENTS.THE MODULAR PATHS AND THE EDUCATION SOLICITATIONS OF THE HUMANE ACTIVITIES PREVEDONOLORGANIATION Ο ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΌΣ ΚΑΙ Η ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΈΝΤΑΞΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΔΥΝΑΤΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΤΑΔΙΑΚΉΣ ΥΠΈΡΒΑΣΗΣ ΤΩΝ ΕΝΕΡΓΏΝ ΚΙΝΉΤΡΩΝ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ (Greek) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT IMA ZA CILJ OJAČATI OSNOVNE VJEŠTINE INTEGRIRANOM OBRAZOVNOM I OBRAZOVNOM PODRŠKOM USMJERENU NA UČENIKE S POSEBNIM OBRAZOVNIM POTREBAMA I NELAGODOM U UČENJU KAKO BI SE OSIGURAO OBRAZOVNI USPJEH U SKLADU S POTREBAMA, KAO I VALORIZACIJA TALENTS-A. MODULARNI PUTEVI I OBRAZOVNI POZIVI HUMANIH AKTIVNOSTI PREVEDONOLORGANICIJI KORIJENOSTI KOORDINACIJA I REALIZACIJA AKTIVNOSTI INTEGRACIJE STUDENATA S CILJEM PROMICANJA OBRAZOVNOG USPJEHA KROZ ISKORIŠTAVANJE NJIHOVIH POTENCIJALA I POSTUPNO PREVLADAVANJE AKTIVNE MOTIVACIJE UČENJA (Croatian)
Property / summary: PROJEKT IMA ZA CILJ OJAČATI OSNOVNE VJEŠTINE INTEGRIRANOM OBRAZOVNOM I OBRAZOVNOM PODRŠKOM USMJERENU NA UČENIKE S POSEBNIM OBRAZOVNIM POTREBAMA I NELAGODOM U UČENJU KAKO BI SE OSIGURAO OBRAZOVNI USPJEH U SKLADU S POTREBAMA, KAO I VALORIZACIJA TALENTS-A. MODULARNI PUTEVI I OBRAZOVNI POZIVI HUMANIH AKTIVNOSTI PREVEDONOLORGANICIJI KORIJENOSTI KOORDINACIJA I REALIZACIJA AKTIVNOSTI INTEGRACIJE STUDENATA S CILJEM PROMICANJA OBRAZOVNOG USPJEHA KROZ ISKORIŠTAVANJE NJIHOVIH POTENCIJALA I POSTUPNO PREVLADAVANJE AKTIVNE MOTIVACIJE UČENJA (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT IMA ZA CILJ OJAČATI OSNOVNE VJEŠTINE INTEGRIRANOM OBRAZOVNOM I OBRAZOVNOM PODRŠKOM USMJERENU NA UČENIKE S POSEBNIM OBRAZOVNIM POTREBAMA I NELAGODOM U UČENJU KAKO BI SE OSIGURAO OBRAZOVNI USPJEH U SKLADU S POTREBAMA, KAO I VALORIZACIJA TALENTS-A. MODULARNI PUTEVI I OBRAZOVNI POZIVI HUMANIH AKTIVNOSTI PREVEDONOLORGANICIJI KORIJENOSTI KOORDINACIJA I REALIZACIJA AKTIVNOSTI INTEGRACIJE STUDENATA S CILJEM PROMICANJA OBRAZOVNOG USPJEHA KROZ ISKORIŠTAVANJE NJIHOVIH POTENCIJALA I POSTUPNO PREVLADAVANJE AKTIVNE MOTIVACIJE UČENJA (Croatian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE COMPETENȚELE DE BAZĂ CU SPRIJIN EDUCAȚIONAL ȘI EDUCAȚIONAL INTEGRAT DESTINAT ELEVILOR CU NEVOI EDUCAȚIONALE SPECIALE ȘI CU DISCONFORT ÎN ÎNVĂȚARE PENTRU A ASIGURA SUCCESUL EDUCAȚIONAL ÎN FUNCȚIE DE NEVOILE ȘI VALORIZAREA TALENTS.TRATAMENTELE MODULARE ȘI SOLICITĂRILE EDUCAȚIONALE ALE ACTIVITĂȚILOR UMANE PREVEDONOLORGANIATION COORDONAREA ȘI REALIZAREA ACTIVITĂȚILOR DE INTEGRARE A STUDENȚILOR PENTRU A PROMOVA SUCCESUL EDUCAȚIONAL PRIN EXPLOATAREA POTENȚIALULUI LOR ȘI DEPĂȘIREA TREPTATĂ A MOTIVAȚIEI ACTIVE A ÎNVĂȚĂRII (Romanian)
Property / summary: PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE COMPETENȚELE DE BAZĂ CU SPRIJIN EDUCAȚIONAL ȘI EDUCAȚIONAL INTEGRAT DESTINAT ELEVILOR CU NEVOI EDUCAȚIONALE SPECIALE ȘI CU DISCONFORT ÎN ÎNVĂȚARE PENTRU A ASIGURA SUCCESUL EDUCAȚIONAL ÎN FUNCȚIE DE NEVOILE ȘI VALORIZAREA TALENTS.TRATAMENTELE MODULARE ȘI SOLICITĂRILE EDUCAȚIONALE ALE ACTIVITĂȚILOR UMANE PREVEDONOLORGANIATION COORDONAREA ȘI REALIZAREA ACTIVITĂȚILOR DE INTEGRARE A STUDENȚILOR PENTRU A PROMOVA SUCCESUL EDUCAȚIONAL PRIN EXPLOATAREA POTENȚIALULUI LOR ȘI DEPĂȘIREA TREPTATĂ A MOTIVAȚIEI ACTIVE A ÎNVĂȚĂRII (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE COMPETENȚELE DE BAZĂ CU SPRIJIN EDUCAȚIONAL ȘI EDUCAȚIONAL INTEGRAT DESTINAT ELEVILOR CU NEVOI EDUCAȚIONALE SPECIALE ȘI CU DISCONFORT ÎN ÎNVĂȚARE PENTRU A ASIGURA SUCCESUL EDUCAȚIONAL ÎN FUNCȚIE DE NEVOILE ȘI VALORIZAREA TALENTS.TRATAMENTELE MODULARE ȘI SOLICITĂRILE EDUCAȚIONALE ALE ACTIVITĂȚILOR UMANE PREVEDONOLORGANIATION COORDONAREA ȘI REALIZAREA ACTIVITĂȚILOR DE INTEGRARE A STUDENȚILOR PENTRU A PROMOVA SUCCESUL EDUCAȚIONAL PRIN EXPLOATAREA POTENȚIALULUI LOR ȘI DEPĂȘIREA TREPTATĂ A MOTIVAȚIEI ACTIVE A ÎNVĂȚĂRII (Romanian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CIEĽOM PROJEKTU JE POSILNIŤ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI PROSTREDNÍCTVOM INTEGROVANEJ VZDELÁVACEJ A VZDELÁVACEJ PODPORY ZAMERANEJ NA ŽIAKOV SO ŠPECIÁLNYMI VÝCHOVNO-VZDELÁVACÍMI POTREBAMI A S NEPOHODLÍM VO VZDELÁVANÍ, ABY SA ZABEZPEČIL VZDELÁVACÍ ÚSPECH PODĽA POTRIEB, AKO AJ ZHODNOCOVANIE TALENTS.THE MODULÁRNE CESTY A VZDELÁVACIE ŽIADOSTI O HUMÁNNE AKTIVITY PREVEDONOLORGANIATION KOORDINÁCIU A REALIZÁCIU AKTIVÍT INTEGRÁCIE ŠTUDENTOV NA PODPORU VZDELÁVACIEHO ÚSPECHU PROSTREDNÍCTVOM VYUŽÍVANIA ICH POTENCIÁLU A POSTUPNÉHO PREKONÁVANIA AKTÍVNEJ MOTIVÁCIE VZDELÁVANIA (Slovak)
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE POSILNIŤ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI PROSTREDNÍCTVOM INTEGROVANEJ VZDELÁVACEJ A VZDELÁVACEJ PODPORY ZAMERANEJ NA ŽIAKOV SO ŠPECIÁLNYMI VÝCHOVNO-VZDELÁVACÍMI POTREBAMI A S NEPOHODLÍM VO VZDELÁVANÍ, ABY SA ZABEZPEČIL VZDELÁVACÍ ÚSPECH PODĽA POTRIEB, AKO AJ ZHODNOCOVANIE TALENTS.THE MODULÁRNE CESTY A VZDELÁVACIE ŽIADOSTI O HUMÁNNE AKTIVITY PREVEDONOLORGANIATION KOORDINÁCIU A REALIZÁCIU AKTIVÍT INTEGRÁCIE ŠTUDENTOV NA PODPORU VZDELÁVACIEHO ÚSPECHU PROSTREDNÍCTVOM VYUŽÍVANIA ICH POTENCIÁLU A POSTUPNÉHO PREKONÁVANIA AKTÍVNEJ MOTIVÁCIE VZDELÁVANIA (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE POSILNIŤ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI PROSTREDNÍCTVOM INTEGROVANEJ VZDELÁVACEJ A VZDELÁVACEJ PODPORY ZAMERANEJ NA ŽIAKOV SO ŠPECIÁLNYMI VÝCHOVNO-VZDELÁVACÍMI POTREBAMI A S NEPOHODLÍM VO VZDELÁVANÍ, ABY SA ZABEZPEČIL VZDELÁVACÍ ÚSPECH PODĽA POTRIEB, AKO AJ ZHODNOCOVANIE TALENTS.THE MODULÁRNE CESTY A VZDELÁVACIE ŽIADOSTI O HUMÁNNE AKTIVITY PREVEDONOLORGANIATION KOORDINÁCIU A REALIZÁCIU AKTIVÍT INTEGRÁCIE ŠTUDENTOV NA PODPORU VZDELÁVACIEHO ÚSPECHU PROSTREDNÍCTVOM VYUŽÍVANIA ICH POTENCIÁLU A POSTUPNÉHO PREKONÁVANIA AKTÍVNEJ MOTIVÁCIE VZDELÁVANIA (Slovak) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ IL-ĦILIET BAŻIĊI B’APPOĠĠ EDUKATTIV U EDUKATTIV INTEGRAT IMMIRAT LEJN STUDENTI BI BŻONNIJIET EDUKATTIVI SPEĊJALI U BI SKUMDITÀ FIT-TAGĦLIM BIEX JIĠI ŻGURAT IS-SUĊĊESS EDUKATTIV SKONT IL-ĦTIĠIJIET KIF UKOLL IL-VALORIZZAZZJONI TAL-MOGĦDIJIET MODULARI TALENTS.THE U S-SOLLEĊITAZZJONIJIET EDUKATTIVI TAL-ATTIVITAJIET UMANI PREVEDONORORGANIATION IL-KOORDINAZZJONI U T-TWETTIQ TA’ ATTIVITAJIET TA’ INTEGRAZZJONI TAL-ISTUDENTI BIEX JIPPROMWOVU S-SUĊĊESS EDUKATTIV PERMEZZ TAL-ISFRUTTAMENT TAL-POTENZJALI TAGĦHOM U S-SUPERAMENT GRADWALI TAL-MOTIVAZZJONI ATTIVA TAT-TAGĦLIM (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ IL-ĦILIET BAŻIĊI B’APPOĠĠ EDUKATTIV U EDUKATTIV INTEGRAT IMMIRAT LEJN STUDENTI BI BŻONNIJIET EDUKATTIVI SPEĊJALI U BI SKUMDITÀ FIT-TAGĦLIM BIEX JIĠI ŻGURAT IS-SUĊĊESS EDUKATTIV SKONT IL-ĦTIĠIJIET KIF UKOLL IL-VALORIZZAZZJONI TAL-MOGĦDIJIET MODULARI TALENTS.THE U S-SOLLEĊITAZZJONIJIET EDUKATTIVI TAL-ATTIVITAJIET UMANI PREVEDONORORGANIATION IL-KOORDINAZZJONI U T-TWETTIQ TA’ ATTIVITAJIET TA’ INTEGRAZZJONI TAL-ISTUDENTI BIEX JIPPROMWOVU S-SUĊĊESS EDUKATTIV PERMEZZ TAL-ISFRUTTAMENT TAL-POTENZJALI TAGĦHOM U S-SUPERAMENT GRADWALI TAL-MOTIVAZZJONI ATTIVA TAT-TAGĦLIM (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ IL-ĦILIET BAŻIĊI B’APPOĠĠ EDUKATTIV U EDUKATTIV INTEGRAT IMMIRAT LEJN STUDENTI BI BŻONNIJIET EDUKATTIVI SPEĊJALI U BI SKUMDITÀ FIT-TAGĦLIM BIEX JIĠI ŻGURAT IS-SUĊĊESS EDUKATTIV SKONT IL-ĦTIĠIJIET KIF UKOLL IL-VALORIZZAZZJONI TAL-MOGĦDIJIET MODULARI TALENTS.THE U S-SOLLEĊITAZZJONIJIET EDUKATTIVI TAL-ATTIVITAJIET UMANI PREVEDONORORGANIATION IL-KOORDINAZZJONI U T-TWETTIQ TA’ ATTIVITAJIET TA’ INTEGRAZZJONI TAL-ISTUDENTI BIEX JIPPROMWOVU S-SUĊĊESS EDUKATTIV PERMEZZ TAL-ISFRUTTAMENT TAL-POTENZJALI TAGĦHOM U S-SUPERAMENT GRADWALI TAL-MOTIVAZZJONI ATTIVA TAT-TAGĦLIM (Maltese) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJETO TEM COMO OBJETIVO FORTALECER AS HABILIDADES BÁSICAS COM APOIO EDUCACIONAL E EDUCACIONAL INTEGRADO DESTINADO A ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS E COM DESCONFORTO NA APRENDIZAGEM PARA GARANTIR O SUCESSO EDUCACIONAL DE ACORDO COM AS NECESSIDADES, BEM COMO PARA A VALORIZAÇÃO DOS TALENTES.OS CAMINHOS MODULARES E AS SOLICITAÇÕES EDUCACIONAIS DAS ATIVIDADES HUMANAS PREVEDONOLORGANIAÇÃO A COORDENAÇÃO E A REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES DE INTEGRAÇÃO DOS ALUNOS PARA PROMOVER O SUCESSO EDUCACIONAL ATRAVÉS DA EXPLORAÇÃO DE SUAS POTENCIALIDADES E DA SUPERAÇÃO GRADUAL DA MOTIVAÇÃO ATIVA DA APRENDIZAGEM (Portuguese)
Property / summary: O PROJETO TEM COMO OBJETIVO FORTALECER AS HABILIDADES BÁSICAS COM APOIO EDUCACIONAL E EDUCACIONAL INTEGRADO DESTINADO A ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS E COM DESCONFORTO NA APRENDIZAGEM PARA GARANTIR O SUCESSO EDUCACIONAL DE ACORDO COM AS NECESSIDADES, BEM COMO PARA A VALORIZAÇÃO DOS TALENTES.OS CAMINHOS MODULARES E AS SOLICITAÇÕES EDUCACIONAIS DAS ATIVIDADES HUMANAS PREVEDONOLORGANIAÇÃO A COORDENAÇÃO E A REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES DE INTEGRAÇÃO DOS ALUNOS PARA PROMOVER O SUCESSO EDUCACIONAL ATRAVÉS DA EXPLORAÇÃO DE SUAS POTENCIALIDADES E DA SUPERAÇÃO GRADUAL DA MOTIVAÇÃO ATIVA DA APRENDIZAGEM (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJETO TEM COMO OBJETIVO FORTALECER AS HABILIDADES BÁSICAS COM APOIO EDUCACIONAL E EDUCACIONAL INTEGRADO DESTINADO A ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS E COM DESCONFORTO NA APRENDIZAGEM PARA GARANTIR O SUCESSO EDUCACIONAL DE ACORDO COM AS NECESSIDADES, BEM COMO PARA A VALORIZAÇÃO DOS TALENTES.OS CAMINHOS MODULARES E AS SOLICITAÇÕES EDUCACIONAIS DAS ATIVIDADES HUMANAS PREVEDONOLORGANIAÇÃO A COORDENAÇÃO E A REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES DE INTEGRAÇÃO DOS ALUNOS PARA PROMOVER O SUCESSO EDUCACIONAL ATRAVÉS DA EXPLORAÇÃO DE SUAS POTENCIALIDADES E DA SUPERAÇÃO GRADUAL DA MOTIVAÇÃO ATIVA DA APRENDIZAGEM (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HANKKEEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA PERUSTAITOJA INTEGROIDULLA KOULUTUS- JA KOULUTUSTUELLA, JOKA ON SUUNNATTU ERITYISOPETUSTA TARVITSEVILLE OPPILAILLE, JOILLA ON OPPIMISVAIKEUKSIA JA JOLLA VARMISTETAAN KOULUTUKSEN ONNISTUMINEN TARPEIDEN MUKAAN SEKÄ TALENTS.THE-MODULAARISTEN POLKUJEN JA INHIMILLISTEN TOIMINTOJEN KOULUTUSHAKUJEN AVULLA. (Finnish)
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA PERUSTAITOJA INTEGROIDULLA KOULUTUS- JA KOULUTUSTUELLA, JOKA ON SUUNNATTU ERITYISOPETUSTA TARVITSEVILLE OPPILAILLE, JOILLA ON OPPIMISVAIKEUKSIA JA JOLLA VARMISTETAAN KOULUTUKSEN ONNISTUMINEN TARPEIDEN MUKAAN SEKÄ TALENTS.THE-MODULAARISTEN POLKUJEN JA INHIMILLISTEN TOIMINTOJEN KOULUTUSHAKUJEN AVULLA. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA PERUSTAITOJA INTEGROIDULLA KOULUTUS- JA KOULUTUSTUELLA, JOKA ON SUUNNATTU ERITYISOPETUSTA TARVITSEVILLE OPPILAILLE, JOILLA ON OPPIMISVAIKEUKSIA JA JOLLA VARMISTETAAN KOULUTUKSEN ONNISTUMINEN TARPEIDEN MUKAAN SEKÄ TALENTS.THE-MODULAARISTEN POLKUJEN JA INHIMILLISTEN TOIMINTOJEN KOULUTUSHAKUJEN AVULLA. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT MA NA CELU WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI DZIĘKI ZINTEGROWANEMU WSPARCIU EDUKACYJNEMU I EDUKACYJNEMU SKIEROWANEMU DO UCZNIÓW O SPECJALNYCH POTRZEBACH EDUKACYJNYCH I Z DYSKOMFORTEM W NAUCE W CELU ZAPEWNIENIA SUKCESU EDUKACYJNEGO ZGODNIE Z POTRZEBAMI, A TAKŻE DO WALORYZACJI ŚCIEŻEK MODUŁOWYCH TALENTS.THE I NAKŁANIAŃ EDUKACYJNYCH DO DZIAŁAŃ HUMANITARNYCH PREVEDONOLORGANIATION KOORDYNACJI I REALIZACJI DZIAŁAŃ INTEGRACYJNYCH STUDENTÓW W CELU PROMOWANIA SUKCESU EDUKACYJNEGO POPRZEZ WYKORZYSTANIE ICH POTENCJAŁU I STOPNIOWE POKONYWANIE AKTYWNEJ MOTYWACJI UCZENIA SIĘ (Polish)
Property / summary: PROJEKT MA NA CELU WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI DZIĘKI ZINTEGROWANEMU WSPARCIU EDUKACYJNEMU I EDUKACYJNEMU SKIEROWANEMU DO UCZNIÓW O SPECJALNYCH POTRZEBACH EDUKACYJNYCH I Z DYSKOMFORTEM W NAUCE W CELU ZAPEWNIENIA SUKCESU EDUKACYJNEGO ZGODNIE Z POTRZEBAMI, A TAKŻE DO WALORYZACJI ŚCIEŻEK MODUŁOWYCH TALENTS.THE I NAKŁANIAŃ EDUKACYJNYCH DO DZIAŁAŃ HUMANITARNYCH PREVEDONOLORGANIATION KOORDYNACJI I REALIZACJI DZIAŁAŃ INTEGRACYJNYCH STUDENTÓW W CELU PROMOWANIA SUKCESU EDUKACYJNEGO POPRZEZ WYKORZYSTANIE ICH POTENCJAŁU I STOPNIOWE POKONYWANIE AKTYWNEJ MOTYWACJI UCZENIA SIĘ (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT MA NA CELU WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI DZIĘKI ZINTEGROWANEMU WSPARCIU EDUKACYJNEMU I EDUKACYJNEMU SKIEROWANEMU DO UCZNIÓW O SPECJALNYCH POTRZEBACH EDUKACYJNYCH I Z DYSKOMFORTEM W NAUCE W CELU ZAPEWNIENIA SUKCESU EDUKACYJNEGO ZGODNIE Z POTRZEBAMI, A TAKŻE DO WALORYZACJI ŚCIEŻEK MODUŁOWYCH TALENTS.THE I NAKŁANIAŃ EDUKACYJNYCH DO DZIAŁAŃ HUMANITARNYCH PREVEDONOLORGANIATION KOORDYNACJI I REALIZACJI DZIAŁAŃ INTEGRACYJNYCH STUDENTÓW W CELU PROMOWANIA SUKCESU EDUKACYJNEGO POPRZEZ WYKORZYSTANIE ICH POTENCJAŁU I STOPNIOWE POKONYWANIE AKTYWNEJ MOTYWACJI UCZENIA SIĘ (Polish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CILJ PROJEKTA JE OKREPITI OSNOVNA ZNANJA Z INTEGRIRANO IZOBRAŽEVALNO IN IZOBRAŽEVALNO PODPORO, NAMENJENO UČENCEM S POSEBNIMI UČNIMI POTREBAMI IN Z NELAGODJEM PRI UČENJU, DA BI ZAGOTOVILI USPEH V IZOBRAŽEVANJU GLEDE NA POTREBE, PA TUDI VALORIZACIJO MODULARNIH POTI TALENTS.THE IN PEDAGOŠKO NAGOVARJANJE HUMANIH AKTIVNOSTI PREVEDONOLORGANICIJA, USKLAJEVANJE IN REALIZACIJO AKTIVNOSTI VKLJUČEVANJA ŠTUDENTOV ZA SPODBUJANJE IZOBRAŽEVALNEGA USPEHA Z IZKORIŠČANJEM NJIHOVIH POTENCIALOV IN POSTOPNIM PREMAGOVANJEM AKTIVNE MOTIVACIJE UČENJA (Slovenian)
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE OKREPITI OSNOVNA ZNANJA Z INTEGRIRANO IZOBRAŽEVALNO IN IZOBRAŽEVALNO PODPORO, NAMENJENO UČENCEM S POSEBNIMI UČNIMI POTREBAMI IN Z NELAGODJEM PRI UČENJU, DA BI ZAGOTOVILI USPEH V IZOBRAŽEVANJU GLEDE NA POTREBE, PA TUDI VALORIZACIJO MODULARNIH POTI TALENTS.THE IN PEDAGOŠKO NAGOVARJANJE HUMANIH AKTIVNOSTI PREVEDONOLORGANICIJA, USKLAJEVANJE IN REALIZACIJO AKTIVNOSTI VKLJUČEVANJA ŠTUDENTOV ZA SPODBUJANJE IZOBRAŽEVALNEGA USPEHA Z IZKORIŠČANJEM NJIHOVIH POTENCIALOV IN POSTOPNIM PREMAGOVANJEM AKTIVNE MOTIVACIJE UČENJA (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE OKREPITI OSNOVNA ZNANJA Z INTEGRIRANO IZOBRAŽEVALNO IN IZOBRAŽEVALNO PODPORO, NAMENJENO UČENCEM S POSEBNIMI UČNIMI POTREBAMI IN Z NELAGODJEM PRI UČENJU, DA BI ZAGOTOVILI USPEH V IZOBRAŽEVANJU GLEDE NA POTREBE, PA TUDI VALORIZACIJO MODULARNIH POTI TALENTS.THE IN PEDAGOŠKO NAGOVARJANJE HUMANIH AKTIVNOSTI PREVEDONOLORGANICIJA, USKLAJEVANJE IN REALIZACIJO AKTIVNOSTI VKLJUČEVANJA ŠTUDENTOV ZA SPODBUJANJE IZOBRAŽEVALNEGA USPEHA Z IZKORIŠČANJEM NJIHOVIH POTENCIALOV IN POSTOPNIM PREMAGOVANJEM AKTIVNE MOTIVACIJE UČENJA (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CÍLEM PROJEKTU JE POSÍLIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI INTEGROVANOU VZDĚLÁVACÍ A VÝCHOVNOU PODPOROU ZAMĚŘENOU NA ŽÁKY SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI A S NEPOHODLÍ PŘI UČENÍ, ABY BYL ZAJIŠTĚN VZDĚLÁVACÍ ÚSPĚCH PODLE POTŘEB, JAKOŽ I ZHODNOCENÍ TALENTS.THE MODULÁRNÍ CESTY A VZDĚLÁVACÍ NABÍDKY HUMÁNNÍCH AKTIVIT PREVEDONOLORGANIACE KOORDINACE A REALIZACE AKTIVIT INTEGRACE STUDENTŮ NA PODPORU VZDĚLÁVACÍHO ÚSPĚCHU PROSTŘEDNICTVÍM VYUŽITÍ JEJICH POTENCIÁLU A POSTUPNÉHO PŘEKONÁNÍ AKTIVNÍ MOTIVACE UČENÍ (Czech)
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE POSÍLIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI INTEGROVANOU VZDĚLÁVACÍ A VÝCHOVNOU PODPOROU ZAMĚŘENOU NA ŽÁKY SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI A S NEPOHODLÍ PŘI UČENÍ, ABY BYL ZAJIŠTĚN VZDĚLÁVACÍ ÚSPĚCH PODLE POTŘEB, JAKOŽ I ZHODNOCENÍ TALENTS.THE MODULÁRNÍ CESTY A VZDĚLÁVACÍ NABÍDKY HUMÁNNÍCH AKTIVIT PREVEDONOLORGANIACE KOORDINACE A REALIZACE AKTIVIT INTEGRACE STUDENTŮ NA PODPORU VZDĚLÁVACÍHO ÚSPĚCHU PROSTŘEDNICTVÍM VYUŽITÍ JEJICH POTENCIÁLU A POSTUPNÉHO PŘEKONÁNÍ AKTIVNÍ MOTIVACE UČENÍ (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE POSÍLIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI INTEGROVANOU VZDĚLÁVACÍ A VÝCHOVNOU PODPOROU ZAMĚŘENOU NA ŽÁKY SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI A S NEPOHODLÍ PŘI UČENÍ, ABY BYL ZAJIŠTĚN VZDĚLÁVACÍ ÚSPĚCH PODLE POTŘEB, JAKOŽ I ZHODNOCENÍ TALENTS.THE MODULÁRNÍ CESTY A VZDĚLÁVACÍ NABÍDKY HUMÁNNÍCH AKTIVIT PREVEDONOLORGANIACE KOORDINACE A REALIZACE AKTIVIT INTEGRACE STUDENTŮ NA PODPORU VZDĚLÁVACÍHO ÚSPĚCHU PROSTŘEDNICTVÍM VYUŽITÍ JEJICH POTENCIÁLU A POSTUPNÉHO PŘEKONÁNÍ AKTIVNÍ MOTIVACE UČENÍ (Czech) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTO TIKSLAS – STIPRINTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS, TEIKIANT INTEGRUOTĄ EDUKACINĘ IR EDUKACINĘ PARAMĄ, SKIRTĄ SPECIALIŲJŲ UGDYMO POREIKIŲ TURINTIEMS MOKSLEIVIAMS IR TURINTIEMS DISKOMFORTĄ MOKYMOSI PROCESE, KAD BŪTŲ UŽTIKRINTA ŠVIETIMO SĖKMĖ PAGAL POREIKIUS, TAIP PAT TALENTS.THE MODULINIŲ TAKŲ VALORIZACIJA IR HUMANIŠKOS VEIKLOS EDUKACINIAI RAGINIMAI PREVEDONOLORGANIATION STUDENTŲ INTEGRACIJOS VEIKLOS KOORDINAVIMAS IR ĮGYVENDINIMAS, SIEKIANT SKATINTI ŠVIETIMO SĖKMĘ IŠNAUDOJANT JŲ POTENCIALĄ IR PALAIPSNIUI ĮVEIKIANT AKTYVIĄ MOKYMOSI MOTYVACIJĄ. (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – STIPRINTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS, TEIKIANT INTEGRUOTĄ EDUKACINĘ IR EDUKACINĘ PARAMĄ, SKIRTĄ SPECIALIŲJŲ UGDYMO POREIKIŲ TURINTIEMS MOKSLEIVIAMS IR TURINTIEMS DISKOMFORTĄ MOKYMOSI PROCESE, KAD BŪTŲ UŽTIKRINTA ŠVIETIMO SĖKMĖ PAGAL POREIKIUS, TAIP PAT TALENTS.THE MODULINIŲ TAKŲ VALORIZACIJA IR HUMANIŠKOS VEIKLOS EDUKACINIAI RAGINIMAI PREVEDONOLORGANIATION STUDENTŲ INTEGRACIJOS VEIKLOS KOORDINAVIMAS IR ĮGYVENDINIMAS, SIEKIANT SKATINTI ŠVIETIMO SĖKMĘ IŠNAUDOJANT JŲ POTENCIALĄ IR PALAIPSNIUI ĮVEIKIANT AKTYVIĄ MOKYMOSI MOTYVACIJĄ. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – STIPRINTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS, TEIKIANT INTEGRUOTĄ EDUKACINĘ IR EDUKACINĘ PARAMĄ, SKIRTĄ SPECIALIŲJŲ UGDYMO POREIKIŲ TURINTIEMS MOKSLEIVIAMS IR TURINTIEMS DISKOMFORTĄ MOKYMOSI PROCESE, KAD BŪTŲ UŽTIKRINTA ŠVIETIMO SĖKMĖ PAGAL POREIKIUS, TAIP PAT TALENTS.THE MODULINIŲ TAKŲ VALORIZACIJA IR HUMANIŠKOS VEIKLOS EDUKACINIAI RAGINIMAI PREVEDONOLORGANIATION STUDENTŲ INTEGRACIJOS VEIKLOS KOORDINAVIMAS IR ĮGYVENDINIMAS, SIEKIANT SKATINTI ŠVIETIMO SĖKMĘ IŠNAUDOJANT JŲ POTENCIALĄ IR PALAIPSNIUI ĮVEIKIANT AKTYVIĄ MOKYMOSI MOTYVACIJĄ. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTA MĒRĶIS IR STIPRINĀT PAMATPRASMES AR INTEGRĒTU IZGLĪTĪBAS UN IZGLĪTĪBAS ATBALSTU, KAS PAREDZĒTS SKOLĒNIEM AR ĪPAŠĀM IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBĀM UN DISKOMFORTU MĀCĪBĀS, LAI NODROŠINĀTU IZGLĪTĪBAS PANĀKUMUS ATBILSTOŠI VAJADZĪBĀM, KĀ ARĪ TALENTS.THE MODULĀRO CEĻU VĒRTĪBAS PALIELINĀŠANAI UN HUMĀNU AKTIVITĀŠU IZGLĪTOJOŠIEM PIEDĀVĀJUMIEM PREVEDONOLORGANIATION, STUDENTU INTEGRĀCIJAS PASĀKUMU KOORDINĒŠANU UN REALIZĀCIJU, LAI VEICINĀTU IZGLĪTĪBAS PANĀKUMUS, IZMANTOJOT VIŅU POTENCIĀLU UN PAKĀPENISKI PĀRVAROT AKTĪVU MĀCĪBU MOTIVĀCIJU. (Latvian)
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR STIPRINĀT PAMATPRASMES AR INTEGRĒTU IZGLĪTĪBAS UN IZGLĪTĪBAS ATBALSTU, KAS PAREDZĒTS SKOLĒNIEM AR ĪPAŠĀM IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBĀM UN DISKOMFORTU MĀCĪBĀS, LAI NODROŠINĀTU IZGLĪTĪBAS PANĀKUMUS ATBILSTOŠI VAJADZĪBĀM, KĀ ARĪ TALENTS.THE MODULĀRO CEĻU VĒRTĪBAS PALIELINĀŠANAI UN HUMĀNU AKTIVITĀŠU IZGLĪTOJOŠIEM PIEDĀVĀJUMIEM PREVEDONOLORGANIATION, STUDENTU INTEGRĀCIJAS PASĀKUMU KOORDINĒŠANU UN REALIZĀCIJU, LAI VEICINĀTU IZGLĪTĪBAS PANĀKUMUS, IZMANTOJOT VIŅU POTENCIĀLU UN PAKĀPENISKI PĀRVAROT AKTĪVU MĀCĪBU MOTIVĀCIJU. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR STIPRINĀT PAMATPRASMES AR INTEGRĒTU IZGLĪTĪBAS UN IZGLĪTĪBAS ATBALSTU, KAS PAREDZĒTS SKOLĒNIEM AR ĪPAŠĀM IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBĀM UN DISKOMFORTU MĀCĪBĀS, LAI NODROŠINĀTU IZGLĪTĪBAS PANĀKUMUS ATBILSTOŠI VAJADZĪBĀM, KĀ ARĪ TALENTS.THE MODULĀRO CEĻU VĒRTĪBAS PALIELINĀŠANAI UN HUMĀNU AKTIVITĀŠU IZGLĪTOJOŠIEM PIEDĀVĀJUMIEM PREVEDONOLORGANIATION, STUDENTU INTEGRĀCIJAS PASĀKUMU KOORDINĒŠANU UN REALIZĀCIJU, LAI VEICINĀTU IZGLĪTĪBAS PANĀKUMUS, IZMANTOJOT VIŅU POTENCIĀLU UN PAKĀPENISKI PĀRVAROT AKTĪVU MĀCĪBU MOTIVĀCIJU. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ С ИНТЕГРИРАНА ОБРАЗОВАТЕЛНА И ОБРАЗОВАТЕЛНА ПОДКРЕПА, НАСОЧЕНА КЪМ УЧЕНИЦИ СЪС СПЕЦИАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ И С ДИСКОМФОРТ В УЧЕНЕТО, ЗА ДА СЕ ГАРАНТИРА ОБРАЗОВАТЕЛЕН УСПЕХ СПОРЕД НУЖДИТЕ, КАКТО И ЗА ВАЛОРИЗАЦИЯ НА ТАЛЕНТИ. МОДУЛНИТЕ ПЪТЕКИ И ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ СТРЕМЕЖИ НА ХУМАННИТЕ ДЕЙНОСТИ ПРЕВЕДОНОЛОРГАНИРАНЕ КООРДИНАЦИЯТА И РЕАЛИЗИРАНЕТО НА ДЕЙНОСТИТЕ ПО ИНТЕГРАЦИЯ НА УЧЕНИЦИТЕ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ УСПЕХ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕ НА ТЕХНИЯ ПОТЕНЦИАЛ И ПОСТЕПЕННОТО ПРЕОДОЛЯВАНЕ НА АКТИВНАТА МОТИВАЦИЯ ЗА УЧЕНЕ (Bulgarian)
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ С ИНТЕГРИРАНА ОБРАЗОВАТЕЛНА И ОБРАЗОВАТЕЛНА ПОДКРЕПА, НАСОЧЕНА КЪМ УЧЕНИЦИ СЪС СПЕЦИАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ И С ДИСКОМФОРТ В УЧЕНЕТО, ЗА ДА СЕ ГАРАНТИРА ОБРАЗОВАТЕЛЕН УСПЕХ СПОРЕД НУЖДИТЕ, КАКТО И ЗА ВАЛОРИЗАЦИЯ НА ТАЛЕНТИ. МОДУЛНИТЕ ПЪТЕКИ И ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ СТРЕМЕЖИ НА ХУМАННИТЕ ДЕЙНОСТИ ПРЕВЕДОНОЛОРГАНИРАНЕ КООРДИНАЦИЯТА И РЕАЛИЗИРАНЕТО НА ДЕЙНОСТИТЕ ПО ИНТЕГРАЦИЯ НА УЧЕНИЦИТЕ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ УСПЕХ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕ НА ТЕХНИЯ ПОТЕНЦИАЛ И ПОСТЕПЕННОТО ПРЕОДОЛЯВАНЕ НА АКТИВНАТА МОТИВАЦИЯ ЗА УЧЕНЕ (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ С ИНТЕГРИРАНА ОБРАЗОВАТЕЛНА И ОБРАЗОВАТЕЛНА ПОДКРЕПА, НАСОЧЕНА КЪМ УЧЕНИЦИ СЪС СПЕЦИАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ И С ДИСКОМФОРТ В УЧЕНЕТО, ЗА ДА СЕ ГАРАНТИРА ОБРАЗОВАТЕЛЕН УСПЕХ СПОРЕД НУЖДИТЕ, КАКТО И ЗА ВАЛОРИЗАЦИЯ НА ТАЛЕНТИ. МОДУЛНИТЕ ПЪТЕКИ И ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ СТРЕМЕЖИ НА ХУМАННИТЕ ДЕЙНОСТИ ПРЕВЕДОНОЛОРГАНИРАНЕ КООРДИНАЦИЯТА И РЕАЛИЗИРАНЕТО НА ДЕЙНОСТИТЕ ПО ИНТЕГРАЦИЯ НА УЧЕНИЦИТЕ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ УСПЕХ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕ НА ТЕХНИЯ ПОТЕНЦИАЛ И ПОСТЕПЕННОТО ПРЕОДОЛЯВАНЕ НА АКТИВНАТА МОТИВАЦИЯ ЗА УЧЕНЕ (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROJEKT CÉLJA AZ ALAPKÉSZSÉGEK ERŐSÍTÉSE INTEGRÁLT OKTATÁSI ÉS OKTATÁSI TÁMOGATÁSSAL, AMELY A SAJÁTOS NEVELÉSI IGÉNYŰ ÉS TANULÁSI NEHÉZSÉGEKKEL KÜZDŐ TANULÓKAT CÉLOZZA MEG ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY BIZTOSÍTSA AZ OKTATÁSI SIKERT AZ IGÉNYEKNEK MEGFELELŐEN, VALAMINT A TALENTS.THE MODULÁRIS UTAKAT ÉS A HUMÁNUS TEVÉKENYSÉGEK OKTATÁSI TÖREKVÉSEIT PREVEDONOLORGANIÁCIÓ A DIÁKOK INTEGRÁCIÓS TEVÉKENYSÉGEINEK KOORDINÁLÁSA ÉS MEGVALÓSÍTÁSA AZ OKTATÁSI SIKER ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN A BENNÜK REJLŐ LEHETŐSÉGEK KIAKNÁZÁSA ÉS AZ AKTÍV TANULÁSI MOTIVÁCIÓ FOKOZATOS LEKÜZDÉSE RÉVÉN. (Hungarian)
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA AZ ALAPKÉSZSÉGEK ERŐSÍTÉSE INTEGRÁLT OKTATÁSI ÉS OKTATÁSI TÁMOGATÁSSAL, AMELY A SAJÁTOS NEVELÉSI IGÉNYŰ ÉS TANULÁSI NEHÉZSÉGEKKEL KÜZDŐ TANULÓKAT CÉLOZZA MEG ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY BIZTOSÍTSA AZ OKTATÁSI SIKERT AZ IGÉNYEKNEK MEGFELELŐEN, VALAMINT A TALENTS.THE MODULÁRIS UTAKAT ÉS A HUMÁNUS TEVÉKENYSÉGEK OKTATÁSI TÖREKVÉSEIT PREVEDONOLORGANIÁCIÓ A DIÁKOK INTEGRÁCIÓS TEVÉKENYSÉGEINEK KOORDINÁLÁSA ÉS MEGVALÓSÍTÁSA AZ OKTATÁSI SIKER ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN A BENNÜK REJLŐ LEHETŐSÉGEK KIAKNÁZÁSA ÉS AZ AKTÍV TANULÁSI MOTIVÁCIÓ FOKOZATOS LEKÜZDÉSE RÉVÉN. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA AZ ALAPKÉSZSÉGEK ERŐSÍTÉSE INTEGRÁLT OKTATÁSI ÉS OKTATÁSI TÁMOGATÁSSAL, AMELY A SAJÁTOS NEVELÉSI IGÉNYŰ ÉS TANULÁSI NEHÉZSÉGEKKEL KÜZDŐ TANULÓKAT CÉLOZZA MEG ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY BIZTOSÍTSA AZ OKTATÁSI SIKERT AZ IGÉNYEKNEK MEGFELELŐEN, VALAMINT A TALENTS.THE MODULÁRIS UTAKAT ÉS A HUMÁNUS TEVÉKENYSÉGEK OKTATÁSI TÖREKVÉSEIT PREVEDONOLORGANIÁCIÓ A DIÁKOK INTEGRÁCIÓS TEVÉKENYSÉGEINEK KOORDINÁLÁSA ÉS MEGVALÓSÍTÁSA AZ OKTATÁSI SIKER ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN A BENNÜK REJLŐ LEHETŐSÉGEK KIAKNÁZÁSA ÉS AZ AKTÍV TANULÁSI MOTIVÁCIÓ FOKOZATOS LEKÜZDÉSE RÉVÉN. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL NA BUNSCILEANNA A NEARTÚ LE TACAÍOCHT CHOMHTHÁITE OIDEACHAIS AGUS OIDEACHAIS ATÁ DÍRITHE AR DHALTAÍ A BHFUIL RIACHTANAIS SPEISIALTA OIDEACHAIS ACU AGUS A BHFUIL MÍCHOMPORD SAN FHOGHLAIM ACU CHUN RATH SAN OIDEACHAS A CHINNTIÚ DE RÉIR NA RIACHTANAS CHOMH MAITH LE LUACHSHOCRÚ NA GCONAIRÍ MODÚLACHA TALENTS.THE AGUS SIRTHEOIREACHT OIDEACHASÚIL NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ DAONNACHTÚLA PREVEDONOLORGANIATION COMHORDÚ AGUS RÉADÚ GNÍOMHAÍOCHTAÍ LÁNPHÁIRTITHE NA MAC LÉINN CHUN AN RATH OIDEACHASÚIL A CHUR CHUN CINN TRÍNA N-ACMHAINNEACHT A SHAOTHRÚ AGUS TRÍ SPREAGADH GNÍOMHACH NA FOGHLAMA A SHÁRÚ DE RÉIR A CHÉILE (Irish)
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL NA BUNSCILEANNA A NEARTÚ LE TACAÍOCHT CHOMHTHÁITE OIDEACHAIS AGUS OIDEACHAIS ATÁ DÍRITHE AR DHALTAÍ A BHFUIL RIACHTANAIS SPEISIALTA OIDEACHAIS ACU AGUS A BHFUIL MÍCHOMPORD SAN FHOGHLAIM ACU CHUN RATH SAN OIDEACHAS A CHINNTIÚ DE RÉIR NA RIACHTANAS CHOMH MAITH LE LUACHSHOCRÚ NA GCONAIRÍ MODÚLACHA TALENTS.THE AGUS SIRTHEOIREACHT OIDEACHASÚIL NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ DAONNACHTÚLA PREVEDONOLORGANIATION COMHORDÚ AGUS RÉADÚ GNÍOMHAÍOCHTAÍ LÁNPHÁIRTITHE NA MAC LÉINN CHUN AN RATH OIDEACHASÚIL A CHUR CHUN CINN TRÍNA N-ACMHAINNEACHT A SHAOTHRÚ AGUS TRÍ SPREAGADH GNÍOMHACH NA FOGHLAMA A SHÁRÚ DE RÉIR A CHÉILE (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL NA BUNSCILEANNA A NEARTÚ LE TACAÍOCHT CHOMHTHÁITE OIDEACHAIS AGUS OIDEACHAIS ATÁ DÍRITHE AR DHALTAÍ A BHFUIL RIACHTANAIS SPEISIALTA OIDEACHAIS ACU AGUS A BHFUIL MÍCHOMPORD SAN FHOGHLAIM ACU CHUN RATH SAN OIDEACHAS A CHINNTIÚ DE RÉIR NA RIACHTANAS CHOMH MAITH LE LUACHSHOCRÚ NA GCONAIRÍ MODÚLACHA TALENTS.THE AGUS SIRTHEOIREACHT OIDEACHASÚIL NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ DAONNACHTÚLA PREVEDONOLORGANIATION COMHORDÚ AGUS RÉADÚ GNÍOMHAÍOCHTAÍ LÁNPHÁIRTITHE NA MAC LÉINN CHUN AN RATH OIDEACHASÚIL A CHUR CHUN CINN TRÍNA N-ACMHAINNEACHT A SHAOTHRÚ AGUS TRÍ SPREAGADH GNÍOMHACH NA FOGHLAMA A SHÁRÚ DE RÉIR A CHÉILE (Irish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA MED INTEGRERAT UTBILDNINGS- OCH UTBILDNINGSSTÖD RIKTAT TILL ELEVER MED SÄRSKILDA UTBILDNINGSBEHOV OCH MED OBEHAG I INLÄRNINGEN FÖR ATT SÄKERSTÄLLA UTBILDNINGSFRAMGÅNG I ENLIGHET MED BEHOVEN OCH TILLVARATAGANDET AV TALENTS.DE MODULÄRA VÄGARNA OCH DE PEDAGOGISKA VÄRVNINGARNA I DE HUMANA AKTIVITETERNA PREVEDONOLORGANIATION KOORDINERING OCH GENOMFÖRANDE AV AKTIVITETER FÖR INTEGRATION AV STUDENTER FÖR ATT FRÄMJA UTBILDNINGSFRAMGÅNG GENOM ATT UTNYTTJA DERAS POTENTIAL OCH GRADVIS ÖVERVINNA DEN AKTIVA MOTIVATIONEN I LÄRANDET. (Swedish)
Property / summary: PROJEKTET SYFTAR TILL ATT STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA MED INTEGRERAT UTBILDNINGS- OCH UTBILDNINGSSTÖD RIKTAT TILL ELEVER MED SÄRSKILDA UTBILDNINGSBEHOV OCH MED OBEHAG I INLÄRNINGEN FÖR ATT SÄKERSTÄLLA UTBILDNINGSFRAMGÅNG I ENLIGHET MED BEHOVEN OCH TILLVARATAGANDET AV TALENTS.DE MODULÄRA VÄGARNA OCH DE PEDAGOGISKA VÄRVNINGARNA I DE HUMANA AKTIVITETERNA PREVEDONOLORGANIATION KOORDINERING OCH GENOMFÖRANDE AV AKTIVITETER FÖR INTEGRATION AV STUDENTER FÖR ATT FRÄMJA UTBILDNINGSFRAMGÅNG GENOM ATT UTNYTTJA DERAS POTENTIAL OCH GRADVIS ÖVERVINNA DEN AKTIVA MOTIVATIONEN I LÄRANDET. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET SYFTAR TILL ATT STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA MED INTEGRERAT UTBILDNINGS- OCH UTBILDNINGSSTÖD RIKTAT TILL ELEVER MED SÄRSKILDA UTBILDNINGSBEHOV OCH MED OBEHAG I INLÄRNINGEN FÖR ATT SÄKERSTÄLLA UTBILDNINGSFRAMGÅNG I ENLIGHET MED BEHOVEN OCH TILLVARATAGANDET AV TALENTS.DE MODULÄRA VÄGARNA OCH DE PEDAGOGISKA VÄRVNINGARNA I DE HUMANA AKTIVITETERNA PREVEDONOLORGANIATION KOORDINERING OCH GENOMFÖRANDE AV AKTIVITETER FÖR INTEGRATION AV STUDENTER FÖR ATT FRÄMJA UTBILDNINGSFRAMGÅNG GENOM ATT UTNYTTJA DERAS POTENTIAL OCH GRADVIS ÖVERVINNA DEN AKTIVA MOTIVATIONEN I LÄRANDET. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTI EESMÄRK ON TUGEVDADA PÕHIOSKUSI INTEGREERITUD HARIDUSLIKU JA HARIDUSLIKU TOEGA, MIS ON SUUNATUD HARIDUSLIKE ERIVAJADUSTEGA ÕPILASTELE JA EBAMUGAVUSEGA ÕPPIMISEL, ET TAGADA HARIDUSLIK EDU VASTAVALT VAJADUSTELE, SAMUTI TALENTS.THE MODULAARSETE RADADE VÄÄRTUSTAMISELE JA HUMAANSE TEGEVUSE HARIDUSLIKELE NÕUDMISTELE. (Estonian)
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON TUGEVDADA PÕHIOSKUSI INTEGREERITUD HARIDUSLIKU JA HARIDUSLIKU TOEGA, MIS ON SUUNATUD HARIDUSLIKE ERIVAJADUSTEGA ÕPILASTELE JA EBAMUGAVUSEGA ÕPPIMISEL, ET TAGADA HARIDUSLIK EDU VASTAVALT VAJADUSTELE, SAMUTI TALENTS.THE MODULAARSETE RADADE VÄÄRTUSTAMISELE JA HUMAANSE TEGEVUSE HARIDUSLIKELE NÕUDMISTELE. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON TUGEVDADA PÕHIOSKUSI INTEGREERITUD HARIDUSLIKU JA HARIDUSLIKU TOEGA, MIS ON SUUNATUD HARIDUSLIKE ERIVAJADUSTEGA ÕPILASTELE JA EBAMUGAVUSEGA ÕPPIMISEL, ET TAGADA HARIDUSLIK EDU VASTAVALT VAJADUSTELE, SAMUTI TALENTS.THE MODULAARSETE RADADE VÄÄRTUSTAMISELE JA HUMAANSE TEGEVUSE HARIDUSLIKELE NÕUDMISTELE. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / budget
 
57,696.0 Euro
Amount57,696.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 57,696.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
34,617.59 Euro
Amount34,617.59 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 34,617.59 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.0 percent
Amount60.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:13, 8 April 2023

Project Q551363 in Italy
Language Label Description Also known as
English
POSITIVE LEARNING EXPERIENCE
Project Q551363 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    34,617.59 Euro
    0 references
    budget
    57,696.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.0 percent
    0 references
    start time
    31 January 2018
    0 references
    end time
    9 July 2019
    0 references
    expected end time
    28 August 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    MOIE "CARLO URBANI"
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    43°28'39.58"N, 13°7'18.37"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO FINALIZZATO A RAFFORZARE LE COMPETENZE DI BASE CON SUPPORTI EDUCATIVI E DIDATTICI INTEGRATI RIVOLTO AD ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI E CON DISAGIO NEGLI APPRENDIMENTI PER GARANTIRE IL SUCCESSO FORMATIVO IN FUNZIONE DEI BISOGNI NONCH ALLA VALORIZZAZIONE DEI TALENTI.I PERCORSI MODULARI E LE SOLLECITAZIONI EDUCATIVE PREVEDONOLORGANIZZAZIONE IL COORDINAMENTO E LA REALIZZAZIONE DI ATTIVIT DI INTEGRAZIONE DEGLI ALUNNI PER PROMUOVERE IL SUCCESSO FORMATIVO ATTRAVERSO LA VALORIZZAZIONE DELLE LORO POTENZIALIT E IL GRADUALE SUPERAMENTO DEGLI OSTACOLI IL POTENZIAMENTO DELLE ATTIVIT FORMATIVE LA VALORIZZAZIONE DEGLI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO DELLE RISORSE UMANE DEL CONFRONTO TERRITORIALE AL FINE DI REALIZZARE OPPORTUNIT DI CRESCITA E DI COOPERAZIONE LOFFERTA DI PERCORSI INTEGRATIVI CON IL CONFRONTO APERTO AD ALTRE REALT FORMATIVE IL SUPPORTO DELLE TECNOLOGIE PER SUSCITARE LA CRESCITA DELLE MOTIVAZIONI LEGATE ALLAPPRENDIMENTO LACQUISIZIONE DI METODOLOGIE DI STUDIO EFFICACI E (Italian)
    0 references
    THE PROJECT AIMS TO STRENGTHEN THE BASIC SKILLS WITH INTEGRATED EDUCATIONAL AND EDUCATIONAL SUPPORT AIMED AT PUPILS WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS AND WITH DISCOMFORT IN LEARNING TO ENSURE EDUCATIONAL SUCCESS ACCORDING TO THE NEEDS AS WELL AS TO THE VALORISATION OF THE TALENTS.THE MODULAR PATHS AND THE EDUCATIONAL SOLICITATIONS OF THE HUMANE ACTIVITIES PREVEDONOLORGANIATION THE COORDINATION AND THE REALISATION OF ACTIVITIES OF INTEGRATION OF STUDENTS TO PROMOTE THE EDUCATIONAL SUCCESS THROUGH THE EXPLOITATION OF THEIR POTENTIALS AND THE GRADUAL OVERCOMING OF THE ACTIVE MOTIVATION OF LEARNING (English)
    point in time
    12 November 2020
    0 references
    LE PROJET VISE À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE AVEC UN SOUTIEN ÉDUCATIF ET DIDACTIQUE INTÉGRÉ DESTINÉ AUX ÉLÈVES AYANT DES BESOINS ÉDUCATIFS SPÉCIAUX ET AVEC MALAISE DANS L’APPRENTISSAGE AFIN D’ASSURER LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE EN FONCTION DES BESOINS AINSI QUE LA VALORISATION DE TALENTS.LES PARCOURS MODULAIRES ET LES EXIGENCES ÉDUCATIVES PRÉVEDONOLORGANISATION LA COORDINATION ET LA MISE EN ŒUVRE DES ACTIVITÉS D’INTÉGRATION DES ÉLÈVES AFIN DE PROMOUVOIR LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE PAR L’EXPLOITATION DE LEURS POTENTIELS ET LA SUPPRESSION PROGRESSIVE DES OBSTACLES À L’AMÉLIORATION DES ACTIVITÉS DE FORMATION LA VALORISATION DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE DES RESSOURCES HUMAINES DE LA CONFRONTATION TERRITORIALE AFIN DE RÉALISER DES OPPORTUNITÉS DE CROISSANCE ET COOPÉRATION L’OFFRE DE PARCOURS D’INTÉGRATION AVEC LA COMPARAISON OUVERTE AVEC D’AUTRES RÉALITÉS DE FORMATION LE SOUTIEN DES TECHNOLOGIES POUR SUSCITER LA CROISSANCE DES MOTIVATIONS LIÉES À L’APPRENTISSAGE DE L’ACQUISITION DE MÉTHODOLOGIES D’ÉTUDE EFFICACES ET (French)
    point in time
    9 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE GRUNDFERTIGKEITEN MIT INTEGRIERTER PÄDAGOGISCHER UND DIDAKTISCHER UNTERSTÜTZUNG FÜR SCHÜLER MIT BESONDEREN BILDUNGSBEDÜRFNISSEN UND MIT UNBEHAGEN BEIM LERNEN ZU STÄRKEN, UM DEN BILDUNGSERFOLG ENTSPRECHEND DEN BEDÜRFNISSEN UND DER VALORISIERUNG VON TALENTS ZU GEWÄHRLEISTEN. ZUR REALISIERUNG VON WACHSTUMSCHANCEN UND KOOPERATIONSMÖGLICHKEITEN DAS ANGEBOT INTEGRATIVER WEGE MIT DEM OFFENEN VERGLEICH ZU ANDEREN AUSBILDUNGSREALITÄTEN DIE UNTERSTÜTZUNG VON TECHNOLOGIEN, UM DAS WACHSTUM DER MOTIVATIONEN IM ZUSAMMENHANG MIT DEM LERNEN DEN ERWERB VON EFFEKTIVEN STUDIENMETHODEN ZU WECKEN UND (German)
    point in time
    18 December 2021
    0 references
    HET PROJECT IS GERICHT OP HET VERSTERKEN VAN DE BASISVAARDIGHEDEN MET GEÏNTEGREERDE EDUCATIEVE EN DIDACTISCHE ONDERSTEUNING GERICHT OP LEERLINGEN MET SPECIALE ONDERWIJSBEHOEFTEN EN MET EEN GEBREK AAN LEREN OM HET ONDERWIJSSUCCES TE WAARBORGEN NAAR GELANG VAN DE BEHOEFTEN EN DE VALORISATIE VAN TALENTS.THE MODULAIRE PADEN EN ONDERWIJSEISEN PREVEDONOLORGANISATIE DE COÖRDINATIE EN UITVOERING VAN ACTIVITEITEN OP HET GEBIED VAN DE INTEGRATIE VAN LEERLINGEN OM ONDERWIJSSUCCES TE BEVORDEREN DOOR DE BENUTTING VAN HUN POTENTIEEL EN DE GELEIDELIJKE OPHEFFING VAN BELEMMERINGEN VOOR DE VERSTERKING VAN OPLEIDINGSACTIVITEITEN, DE VALORISATIE VAN DE LEEROMGEVINGEN VAN DE MENSELIJKE HULPBRONNEN VAN DE TERRITORIALE CONFRONTATIE OM GROEI- EN SAMENWERKINGSMOGELIJKHEDEN TE REALISEREN, HET AANBOD VAN INTEGRATIETRAJECTEN MET DE OPEN VERGELIJKING MET ANDERE OPLEIDINGSSITUATIES, DE ONDERSTEUNING VAN TECHNOLOGIEËN OM DE GROEI VAN DE MOTIVATIES IN VERBAND MET HET LEREN VAN DE VERWERVING VAN EFFECTIEVE STUDIEMETHODEN TE STIMULEREN, EN (Dutch)
    point in time
    11 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO FORTALECER LAS CAPACIDADES BÁSICAS CON APOYO EDUCATIVO INTEGRADO Y DIDÁCTICO DIRIGIDO A ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Y CON MALESTAR EN EL APRENDIZAJE PARA ASEGURAR EL ÉXITO EDUCATIVO SEGÚN LAS NECESIDADES, ASÍ COMO PARA LA VALORIZACIÓN DE LOS TALENTES. LAS VÍAS MODULARES Y DEMANDAS EDUCATIVAS PREVEDONOLORGANISACIÓN LA COORDINACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE ACTIVIDADES DE INTEGRACIÓN DE LOS ALUMNOS CON EL FIN DE PROMOVER EL ÉXITO EDUCATIVO A TRAVÉS DE LA EXPLOTACIÓN DE SUS POTENCIALIDADES Y LA SUPERACIÓN GRADUAL DE OBSTÁCULOS PARA LA MEJORA DE LAS ACTIVIDADES FORMATIVAS LA VALORIZACIÓN DE LOS ENTORNOS DE APRENDIZAJE DE LOS RECURSOS HUMANOS DE LA CONFRONTACIÓN TERRITORIAL PARA REALIZAR OPORTUNIDADES DE CRECIMIENTO Y COOPERACIÓN LA OFERTA DE VÍAS INTEGRADORAS CON LA COMPARACIÓN ABIERTA CON OTRAS REALIDADES FORMATIVAS EL APOYO DE LAS TECNOLOGÍAS PARA DESPERTAR EL CRECIMIENTO DE LAS MOTIVACIONES RELACIONADAS CON EL APRENDIZAJE LA ADQUISICIÓN DE METODOLOGÍAS DE ESTUDIO EFICACES Y (Spanish)
    point in time
    29 January 2022
    0 references
    PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT STYRKE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER MED INTEGRERET UDDANNELSESMÆSSIG OG UDDANNELSESMÆSSIG STØTTE RETTET MOD ELEVER MED SÆRLIGE UDDANNELSESMÆSSIGE BEHOV OG MED UBEHAG I LÆRING FOR AT SIKRE UDDANNELSESMÆSSIG SUCCES I OVERENSSTEMMELSE MED BEHOVENE SAMT VALORISERING AF TALENTS.THE MODULÆRE STIER OG DE UDDANNELSESMÆSSIGE OPFORDRINGER TIL HUMANE AKTIVITETER PREVEDONOLORGANIATION KOORDINERING OG GENNEMFØRELSE AF INTEGRATIONSAKTIVITETER AF STUDERENDE FOR AT FREMME DEN UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES GENNEM UDNYTTELSE AF DERES POTENTIALE OG GRADVIS OVERVINDELSE AF DEN AKTIVE MOTIVATION FOR LÆRING (Danish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΕΙΔΙΚΈΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΚΑΙ ΜΕ ΕΝΌΧΛΗΣΗ ΣΤΗ ΜΆΘΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΑΣΦΆΛΙΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΑΝΆΛΟΓΑ ΜΕ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ TALENTS.THE MODULAR PATHS AND THE EDUCATION SOLICITATIONS OF THE HUMANE ACTIVITIES PREVEDONOLORGANIATION Ο ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΌΣ ΚΑΙ Η ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΈΝΤΑΞΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΔΥΝΑΤΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΤΑΔΙΑΚΉΣ ΥΠΈΡΒΑΣΗΣ ΤΩΝ ΕΝΕΡΓΏΝ ΚΙΝΉΤΡΩΝ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ (Greek)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT IMA ZA CILJ OJAČATI OSNOVNE VJEŠTINE INTEGRIRANOM OBRAZOVNOM I OBRAZOVNOM PODRŠKOM USMJERENU NA UČENIKE S POSEBNIM OBRAZOVNIM POTREBAMA I NELAGODOM U UČENJU KAKO BI SE OSIGURAO OBRAZOVNI USPJEH U SKLADU S POTREBAMA, KAO I VALORIZACIJA TALENTS-A. MODULARNI PUTEVI I OBRAZOVNI POZIVI HUMANIH AKTIVNOSTI PREVEDONOLORGANICIJI KORIJENOSTI KOORDINACIJA I REALIZACIJA AKTIVNOSTI INTEGRACIJE STUDENATA S CILJEM PROMICANJA OBRAZOVNOG USPJEHA KROZ ISKORIŠTAVANJE NJIHOVIH POTENCIJALA I POSTUPNO PREVLADAVANJE AKTIVNE MOTIVACIJE UČENJA (Croatian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE COMPETENȚELE DE BAZĂ CU SPRIJIN EDUCAȚIONAL ȘI EDUCAȚIONAL INTEGRAT DESTINAT ELEVILOR CU NEVOI EDUCAȚIONALE SPECIALE ȘI CU DISCONFORT ÎN ÎNVĂȚARE PENTRU A ASIGURA SUCCESUL EDUCAȚIONAL ÎN FUNCȚIE DE NEVOILE ȘI VALORIZAREA TALENTS.TRATAMENTELE MODULARE ȘI SOLICITĂRILE EDUCAȚIONALE ALE ACTIVITĂȚILOR UMANE PREVEDONOLORGANIATION COORDONAREA ȘI REALIZAREA ACTIVITĂȚILOR DE INTEGRARE A STUDENȚILOR PENTRU A PROMOVA SUCCESUL EDUCAȚIONAL PRIN EXPLOATAREA POTENȚIALULUI LOR ȘI DEPĂȘIREA TREPTATĂ A MOTIVAȚIEI ACTIVE A ÎNVĂȚĂRII (Romanian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU JE POSILNIŤ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI PROSTREDNÍCTVOM INTEGROVANEJ VZDELÁVACEJ A VZDELÁVACEJ PODPORY ZAMERANEJ NA ŽIAKOV SO ŠPECIÁLNYMI VÝCHOVNO-VZDELÁVACÍMI POTREBAMI A S NEPOHODLÍM VO VZDELÁVANÍ, ABY SA ZABEZPEČIL VZDELÁVACÍ ÚSPECH PODĽA POTRIEB, AKO AJ ZHODNOCOVANIE TALENTS.THE MODULÁRNE CESTY A VZDELÁVACIE ŽIADOSTI O HUMÁNNE AKTIVITY PREVEDONOLORGANIATION KOORDINÁCIU A REALIZÁCIU AKTIVÍT INTEGRÁCIE ŠTUDENTOV NA PODPORU VZDELÁVACIEHO ÚSPECHU PROSTREDNÍCTVOM VYUŽÍVANIA ICH POTENCIÁLU A POSTUPNÉHO PREKONÁVANIA AKTÍVNEJ MOTIVÁCIE VZDELÁVANIA (Slovak)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ IL-ĦILIET BAŻIĊI B’APPOĠĠ EDUKATTIV U EDUKATTIV INTEGRAT IMMIRAT LEJN STUDENTI BI BŻONNIJIET EDUKATTIVI SPEĊJALI U BI SKUMDITÀ FIT-TAGĦLIM BIEX JIĠI ŻGURAT IS-SUĊĊESS EDUKATTIV SKONT IL-ĦTIĠIJIET KIF UKOLL IL-VALORIZZAZZJONI TAL-MOGĦDIJIET MODULARI TALENTS.THE U S-SOLLEĊITAZZJONIJIET EDUKATTIVI TAL-ATTIVITAJIET UMANI PREVEDONORORGANIATION IL-KOORDINAZZJONI U T-TWETTIQ TA’ ATTIVITAJIET TA’ INTEGRAZZJONI TAL-ISTUDENTI BIEX JIPPROMWOVU S-SUĊĊESS EDUKATTIV PERMEZZ TAL-ISFRUTTAMENT TAL-POTENZJALI TAGĦHOM U S-SUPERAMENT GRADWALI TAL-MOTIVAZZJONI ATTIVA TAT-TAGĦLIM (Maltese)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    O PROJETO TEM COMO OBJETIVO FORTALECER AS HABILIDADES BÁSICAS COM APOIO EDUCACIONAL E EDUCACIONAL INTEGRADO DESTINADO A ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS E COM DESCONFORTO NA APRENDIZAGEM PARA GARANTIR O SUCESSO EDUCACIONAL DE ACORDO COM AS NECESSIDADES, BEM COMO PARA A VALORIZAÇÃO DOS TALENTES.OS CAMINHOS MODULARES E AS SOLICITAÇÕES EDUCACIONAIS DAS ATIVIDADES HUMANAS PREVEDONOLORGANIAÇÃO A COORDENAÇÃO E A REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES DE INTEGRAÇÃO DOS ALUNOS PARA PROMOVER O SUCESSO EDUCACIONAL ATRAVÉS DA EXPLORAÇÃO DE SUAS POTENCIALIDADES E DA SUPERAÇÃO GRADUAL DA MOTIVAÇÃO ATIVA DA APRENDIZAGEM (Portuguese)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    HANKKEEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA PERUSTAITOJA INTEGROIDULLA KOULUTUS- JA KOULUTUSTUELLA, JOKA ON SUUNNATTU ERITYISOPETUSTA TARVITSEVILLE OPPILAILLE, JOILLA ON OPPIMISVAIKEUKSIA JA JOLLA VARMISTETAAN KOULUTUKSEN ONNISTUMINEN TARPEIDEN MUKAAN SEKÄ TALENTS.THE-MODULAARISTEN POLKUJEN JA INHIMILLISTEN TOIMINTOJEN KOULUTUSHAKUJEN AVULLA. (Finnish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT MA NA CELU WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI DZIĘKI ZINTEGROWANEMU WSPARCIU EDUKACYJNEMU I EDUKACYJNEMU SKIEROWANEMU DO UCZNIÓW O SPECJALNYCH POTRZEBACH EDUKACYJNYCH I Z DYSKOMFORTEM W NAUCE W CELU ZAPEWNIENIA SUKCESU EDUKACYJNEGO ZGODNIE Z POTRZEBAMI, A TAKŻE DO WALORYZACJI ŚCIEŻEK MODUŁOWYCH TALENTS.THE I NAKŁANIAŃ EDUKACYJNYCH DO DZIAŁAŃ HUMANITARNYCH PREVEDONOLORGANIATION KOORDYNACJI I REALIZACJI DZIAŁAŃ INTEGRACYJNYCH STUDENTÓW W CELU PROMOWANIA SUKCESU EDUKACYJNEGO POPRZEZ WYKORZYSTANIE ICH POTENCJAŁU I STOPNIOWE POKONYWANIE AKTYWNEJ MOTYWACJI UCZENIA SIĘ (Polish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE OKREPITI OSNOVNA ZNANJA Z INTEGRIRANO IZOBRAŽEVALNO IN IZOBRAŽEVALNO PODPORO, NAMENJENO UČENCEM S POSEBNIMI UČNIMI POTREBAMI IN Z NELAGODJEM PRI UČENJU, DA BI ZAGOTOVILI USPEH V IZOBRAŽEVANJU GLEDE NA POTREBE, PA TUDI VALORIZACIJO MODULARNIH POTI TALENTS.THE IN PEDAGOŠKO NAGOVARJANJE HUMANIH AKTIVNOSTI PREVEDONOLORGANICIJA, USKLAJEVANJE IN REALIZACIJO AKTIVNOSTI VKLJUČEVANJA ŠTUDENTOV ZA SPODBUJANJE IZOBRAŽEVALNEGA USPEHA Z IZKORIŠČANJEM NJIHOVIH POTENCIALOV IN POSTOPNIM PREMAGOVANJEM AKTIVNE MOTIVACIJE UČENJA (Slovenian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU JE POSÍLIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI INTEGROVANOU VZDĚLÁVACÍ A VÝCHOVNOU PODPOROU ZAMĚŘENOU NA ŽÁKY SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI A S NEPOHODLÍ PŘI UČENÍ, ABY BYL ZAJIŠTĚN VZDĚLÁVACÍ ÚSPĚCH PODLE POTŘEB, JAKOŽ I ZHODNOCENÍ TALENTS.THE MODULÁRNÍ CESTY A VZDĚLÁVACÍ NABÍDKY HUMÁNNÍCH AKTIVIT PREVEDONOLORGANIACE KOORDINACE A REALIZACE AKTIVIT INTEGRACE STUDENTŮ NA PODPORU VZDĚLÁVACÍHO ÚSPĚCHU PROSTŘEDNICTVÍM VYUŽITÍ JEJICH POTENCIÁLU A POSTUPNÉHO PŘEKONÁNÍ AKTIVNÍ MOTIVACE UČENÍ (Czech)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTO TIKSLAS – STIPRINTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS, TEIKIANT INTEGRUOTĄ EDUKACINĘ IR EDUKACINĘ PARAMĄ, SKIRTĄ SPECIALIŲJŲ UGDYMO POREIKIŲ TURINTIEMS MOKSLEIVIAMS IR TURINTIEMS DISKOMFORTĄ MOKYMOSI PROCESE, KAD BŪTŲ UŽTIKRINTA ŠVIETIMO SĖKMĖ PAGAL POREIKIUS, TAIP PAT TALENTS.THE MODULINIŲ TAKŲ VALORIZACIJA IR HUMANIŠKOS VEIKLOS EDUKACINIAI RAGINIMAI PREVEDONOLORGANIATION STUDENTŲ INTEGRACIJOS VEIKLOS KOORDINAVIMAS IR ĮGYVENDINIMAS, SIEKIANT SKATINTI ŠVIETIMO SĖKMĘ IŠNAUDOJANT JŲ POTENCIALĄ IR PALAIPSNIUI ĮVEIKIANT AKTYVIĄ MOKYMOSI MOTYVACIJĄ. (Lithuanian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS IR STIPRINĀT PAMATPRASMES AR INTEGRĒTU IZGLĪTĪBAS UN IZGLĪTĪBAS ATBALSTU, KAS PAREDZĒTS SKOLĒNIEM AR ĪPAŠĀM IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBĀM UN DISKOMFORTU MĀCĪBĀS, LAI NODROŠINĀTU IZGLĪTĪBAS PANĀKUMUS ATBILSTOŠI VAJADZĪBĀM, KĀ ARĪ TALENTS.THE MODULĀRO CEĻU VĒRTĪBAS PALIELINĀŠANAI UN HUMĀNU AKTIVITĀŠU IZGLĪTOJOŠIEM PIEDĀVĀJUMIEM PREVEDONOLORGANIATION, STUDENTU INTEGRĀCIJAS PASĀKUMU KOORDINĒŠANU UN REALIZĀCIJU, LAI VEICINĀTU IZGLĪTĪBAS PANĀKUMUS, IZMANTOJOT VIŅU POTENCIĀLU UN PAKĀPENISKI PĀRVAROT AKTĪVU MĀCĪBU MOTIVĀCIJU. (Latvian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ С ИНТЕГРИРАНА ОБРАЗОВАТЕЛНА И ОБРАЗОВАТЕЛНА ПОДКРЕПА, НАСОЧЕНА КЪМ УЧЕНИЦИ СЪС СПЕЦИАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ И С ДИСКОМФОРТ В УЧЕНЕТО, ЗА ДА СЕ ГАРАНТИРА ОБРАЗОВАТЕЛЕН УСПЕХ СПОРЕД НУЖДИТЕ, КАКТО И ЗА ВАЛОРИЗАЦИЯ НА ТАЛЕНТИ. МОДУЛНИТЕ ПЪТЕКИ И ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ СТРЕМЕЖИ НА ХУМАННИТЕ ДЕЙНОСТИ ПРЕВЕДОНОЛОРГАНИРАНЕ КООРДИНАЦИЯТА И РЕАЛИЗИРАНЕТО НА ДЕЙНОСТИТЕ ПО ИНТЕГРАЦИЯ НА УЧЕНИЦИТЕ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ УСПЕХ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕ НА ТЕХНИЯ ПОТЕНЦИАЛ И ПОСТЕПЕННОТО ПРЕОДОЛЯВАНЕ НА АКТИВНАТА МОТИВАЦИЯ ЗА УЧЕНЕ (Bulgarian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA AZ ALAPKÉSZSÉGEK ERŐSÍTÉSE INTEGRÁLT OKTATÁSI ÉS OKTATÁSI TÁMOGATÁSSAL, AMELY A SAJÁTOS NEVELÉSI IGÉNYŰ ÉS TANULÁSI NEHÉZSÉGEKKEL KÜZDŐ TANULÓKAT CÉLOZZA MEG ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY BIZTOSÍTSA AZ OKTATÁSI SIKERT AZ IGÉNYEKNEK MEGFELELŐEN, VALAMINT A TALENTS.THE MODULÁRIS UTAKAT ÉS A HUMÁNUS TEVÉKENYSÉGEK OKTATÁSI TÖREKVÉSEIT PREVEDONOLORGANIÁCIÓ A DIÁKOK INTEGRÁCIÓS TEVÉKENYSÉGEINEK KOORDINÁLÁSA ÉS MEGVALÓSÍTÁSA AZ OKTATÁSI SIKER ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN A BENNÜK REJLŐ LEHETŐSÉGEK KIAKNÁZÁSA ÉS AZ AKTÍV TANULÁSI MOTIVÁCIÓ FOKOZATOS LEKÜZDÉSE RÉVÉN. (Hungarian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL NA BUNSCILEANNA A NEARTÚ LE TACAÍOCHT CHOMHTHÁITE OIDEACHAIS AGUS OIDEACHAIS ATÁ DÍRITHE AR DHALTAÍ A BHFUIL RIACHTANAIS SPEISIALTA OIDEACHAIS ACU AGUS A BHFUIL MÍCHOMPORD SAN FHOGHLAIM ACU CHUN RATH SAN OIDEACHAS A CHINNTIÚ DE RÉIR NA RIACHTANAS CHOMH MAITH LE LUACHSHOCRÚ NA GCONAIRÍ MODÚLACHA TALENTS.THE AGUS SIRTHEOIREACHT OIDEACHASÚIL NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ DAONNACHTÚLA PREVEDONOLORGANIATION COMHORDÚ AGUS RÉADÚ GNÍOMHAÍOCHTAÍ LÁNPHÁIRTITHE NA MAC LÉINN CHUN AN RATH OIDEACHASÚIL A CHUR CHUN CINN TRÍNA N-ACMHAINNEACHT A SHAOTHRÚ AGUS TRÍ SPREAGADH GNÍOMHACH NA FOGHLAMA A SHÁRÚ DE RÉIR A CHÉILE (Irish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTET SYFTAR TILL ATT STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA MED INTEGRERAT UTBILDNINGS- OCH UTBILDNINGSSTÖD RIKTAT TILL ELEVER MED SÄRSKILDA UTBILDNINGSBEHOV OCH MED OBEHAG I INLÄRNINGEN FÖR ATT SÄKERSTÄLLA UTBILDNINGSFRAMGÅNG I ENLIGHET MED BEHOVEN OCH TILLVARATAGANDET AV TALENTS.DE MODULÄRA VÄGARNA OCH DE PEDAGOGISKA VÄRVNINGARNA I DE HUMANA AKTIVITETERNA PREVEDONOLORGANIATION KOORDINERING OCH GENOMFÖRANDE AV AKTIVITETER FÖR INTEGRATION AV STUDENTER FÖR ATT FRÄMJA UTBILDNINGSFRAMGÅNG GENOM ATT UTNYTTJA DERAS POTENTIAL OCH GRADVIS ÖVERVINNA DEN AKTIVA MOTIVATIONEN I LÄRANDET. (Swedish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON TUGEVDADA PÕHIOSKUSI INTEGREERITUD HARIDUSLIKU JA HARIDUSLIKU TOEGA, MIS ON SUUNATUD HARIDUSLIKE ERIVAJADUSTEGA ÕPILASTELE JA EBAMUGAVUSEGA ÕPPIMISEL, ET TAGADA HARIDUSLIK EDU VASTAVALT VAJADUSTELE, SAMUTI TALENTS.THE MODULAARSETE RADADE VÄÄRTUSTAMISELE JA HUMAANSE TEGEVUSE HARIDUSLIKELE NÕUDMISTELE. (Estonian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    location (string)
    MAIOLATI SPONTINI
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    H11H17000360006
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q551363&oldid=34146447"