AT SCHOOL OF SKILLS (Q493673): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: import item from Italy) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(5 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
I SKOLEN AF FÆRDIGHEDER | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
U ŠKOLI VJEŠTINA | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
LA ȘCOALA DE COMPETENȚE | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
V ŠKOLE ZRUČNOSTÍ | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
FL-ISKOLA TAL-ĦILIET | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
NA ESCOLA DE HABILIDADES | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
TAITOKOULUSSA | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
W SZKOLE UMIEJĘTNOŚCI | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
V ŠOLI ZNANJA IN SPRETNOSTI | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
VE ŠKOLE DOVEDNOSTÍ | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
MOKYKLOJE ĮGŪDŽIŲ | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
SKOLĀ PRASMES | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
В УЧИЛИЩЕ ЗА УМЕНИЯ | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A KÉSZSÉGEK ISKOLÁJÁBAN | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
AR SCOIL NA SCILEANNA | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
I SKOLAN AV FÄRDIGHETER | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
OSKUSTE KOOLIS | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q493673 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q493673 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q493673 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q493673 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q493673 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q493673 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q493673 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q493673 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q493673 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q493673 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q493673 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q493673 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q493673 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q493673 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q493673 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q493673 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q493673 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q493673 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q493673 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q493673 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q493673 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q493673 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 36,060.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 36,060.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET HENVENDER SIG TIL STUDERENDE PÅ BIENNIUM MED SVÆRT VED AT LÆRE ELLER KOMMER FRA SAMMENHÆNGE PRÆGET AF SOCIOKULTURELT UBEHAG (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET HENVENDER SIG TIL STUDERENDE PÅ BIENNIUM MED SVÆRT VED AT LÆRE ELLER KOMMER FRA SAMMENHÆNGE PRÆGET AF SOCIOKULTURELT UBEHAG (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET HENVENDER SIG TIL STUDERENDE PÅ BIENNIUM MED SVÆRT VED AT LÆRE ELLER KOMMER FRA SAMMENHÆNGE PRÆGET AF SOCIOKULTURELT UBEHAG (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΔΙΕΤΊΑΣ ΠΟΥ ΔΥΣΚΟΛΕΎΟΝΤΑΙ ΝΑ ΜΆΘΟΥΝ Ή ΠΡΟΈΡΧΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΠΛΑΊΣΙΑ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΔΥΣΦΟΡΊΑ (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΔΙΕΤΊΑΣ ΠΟΥ ΔΥΣΚΟΛΕΎΟΝΤΑΙ ΝΑ ΜΆΘΟΥΝ Ή ΠΡΟΈΡΧΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΠΛΑΊΣΙΑ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΔΥΣΦΟΡΊΑ (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΔΙΕΤΊΑΣ ΠΟΥ ΔΥΣΚΟΛΕΎΟΝΤΑΙ ΝΑ ΜΆΘΟΥΝ Ή ΠΡΟΈΡΧΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΠΛΑΊΣΙΑ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΔΥΣΦΟΡΊΑ (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JE USMJEREN NA STUDENTE DVOGODIŠNJEG RAZDOBLJA S POTEŠKOĆAMA U UČENJU ILI IZ KONTEKSTA KOJE KARAKTERIZIRA SOCIOKULTURNA NELAGODA (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE USMJEREN NA STUDENTE DVOGODIŠNJEG RAZDOBLJA S POTEŠKOĆAMA U UČENJU ILI IZ KONTEKSTA KOJE KARAKTERIZIRA SOCIOKULTURNA NELAGODA (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE USMJEREN NA STUDENTE DVOGODIŠNJEG RAZDOBLJA S POTEŠKOĆAMA U UČENJU ILI IZ KONTEKSTA KOJE KARAKTERIZIRA SOCIOKULTURNA NELAGODA (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL SE ADRESEAZĂ ELEVILOR BIENULUI CU DIFICULTATE ÎN ÎNVĂȚARE SAU PROVENIND DIN CONTEXTE CARACTERIZATE DE DISCONFORT SOCIOCULTURAL. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL SE ADRESEAZĂ ELEVILOR BIENULUI CU DIFICULTATE ÎN ÎNVĂȚARE SAU PROVENIND DIN CONTEXTE CARACTERIZATE DE DISCONFORT SOCIOCULTURAL. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL SE ADRESEAZĂ ELEVILOR BIENULUI CU DIFICULTATE ÎN ÎNVĂȚARE SAU PROVENIND DIN CONTEXTE CARACTERIZATE DE DISCONFORT SOCIOCULTURAL. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JE ZAMERANÝ NA ŠTUDENTOV DVOJROČNÉHO OBDOBIA, KTORÍ MAJÚ ŤAŽKOSTI S UČENÍM SA ALEBO POCHÁDZAJÚ Z KONTEXTOV CHARAKTERIZOVANÝCH SOCIÁLNO-KULTÚRNYM NEPOHODLÍM (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE ZAMERANÝ NA ŠTUDENTOV DVOJROČNÉHO OBDOBIA, KTORÍ MAJÚ ŤAŽKOSTI S UČENÍM SA ALEBO POCHÁDZAJÚ Z KONTEXTOV CHARAKTERIZOVANÝCH SOCIÁLNO-KULTÚRNYM NEPOHODLÍM (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE ZAMERANÝ NA ŠTUDENTOV DVOJROČNÉHO OBDOBIA, KTORÍ MAJÚ ŤAŽKOSTI S UČENÍM SA ALEBO POCHÁDZAJÚ Z KONTEXTOV CHARAKTERIZOVANÝCH SOCIÁLNO-KULTÚRNYM NEPOHODLÍM (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT HUWA MMIRAT LEJN STUDENTI TAL-BIJENNALI B’DIFFIKULTÀ BIEX JITGĦALLMU JEW ĠEJJIN MINN KUNTESTI KKARATTERIZZATI MINN SKUMDITÀ SOĊJOKULTURALI (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT HUWA MMIRAT LEJN STUDENTI TAL-BIJENNALI B’DIFFIKULTÀ BIEX JITGĦALLMU JEW ĠEJJIN MINN KUNTESTI KKARATTERIZZATI MINN SKUMDITÀ SOĊJOKULTURALI (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT HUWA MMIRAT LEJN STUDENTI TAL-BIJENNALI B’DIFFIKULTÀ BIEX JITGĦALLMU JEW ĠEJJIN MINN KUNTESTI KKARATTERIZZATI MINN SKUMDITÀ SOĊJOKULTURALI (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO DESTINA-SE A ESTUDANTES DO BIÊNIO COM DIFICULDADE EM APRENDER OU PROVENIENTES DE CONTEXTOS CARACTERIZADOS POR DESCONFORTO SOCIOCULTURAL (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO DESTINA-SE A ESTUDANTES DO BIÊNIO COM DIFICULDADE EM APRENDER OU PROVENIENTES DE CONTEXTOS CARACTERIZADOS POR DESCONFORTO SOCIOCULTURAL (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO DESTINA-SE A ESTUDANTES DO BIÊNIO COM DIFICULDADE EM APRENDER OU PROVENIENTES DE CONTEXTOS CARACTERIZADOS POR DESCONFORTO SOCIOCULTURAL (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HANKE ON TARKOITETTU BIENNIUMIN OPISKELIJOILLE, JOILLA ON VAIKEUKSIA OPPIA TAI JOTKA OVAT LÄHTÖISIN SOSIOKULTTUURISESTA EPÄMUKAVUUDESTA. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: HANKE ON TARKOITETTU BIENNIUMIN OPISKELIJOILLE, JOILLA ON VAIKEUKSIA OPPIA TAI JOTKA OVAT LÄHTÖISIN SOSIOKULTTUURISESTA EPÄMUKAVUUDESTA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HANKE ON TARKOITETTU BIENNIUMIN OPISKELIJOILLE, JOILLA ON VAIKEUKSIA OPPIA TAI JOTKA OVAT LÄHTÖISIN SOSIOKULTTUURISESTA EPÄMUKAVUUDESTA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT SKIEROWANY JEST DO STUDENTÓW BIENNIUM Z TRUDNOŚCIAMI W NAUCE LUB POCHODZĄCYCH Z KONTEKSTÓW CHARAKTERYZUJĄCYCH SIĘ DYSKOMFORTEM SPOŁECZNO-KULTUROWYM (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT SKIEROWANY JEST DO STUDENTÓW BIENNIUM Z TRUDNOŚCIAMI W NAUCE LUB POCHODZĄCYCH Z KONTEKSTÓW CHARAKTERYZUJĄCYCH SIĘ DYSKOMFORTEM SPOŁECZNO-KULTUROWYM (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT SKIEROWANY JEST DO STUDENTÓW BIENNIUM Z TRUDNOŚCIAMI W NAUCE LUB POCHODZĄCYCH Z KONTEKSTÓW CHARAKTERYZUJĄCYCH SIĘ DYSKOMFORTEM SPOŁECZNO-KULTUROWYM (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JE NAMENJEN ŠTUDENTOM DVOLETNEGA OBDOBJA, KI SE TEŽKO UČIJO ALI PRIHAJAJO IZ KONTEKSTOV, ZA KATERE JE ZNAČILNO SOCIALNO-KULTURNO NELAGODJE (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE NAMENJEN ŠTUDENTOM DVOLETNEGA OBDOBJA, KI SE TEŽKO UČIJO ALI PRIHAJAJO IZ KONTEKSTOV, ZA KATERE JE ZNAČILNO SOCIALNO-KULTURNO NELAGODJE (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE NAMENJEN ŠTUDENTOM DVOLETNEGA OBDOBJA, KI SE TEŽKO UČIJO ALI PRIHAJAJO IZ KONTEKSTOV, ZA KATERE JE ZNAČILNO SOCIALNO-KULTURNO NELAGODJE (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JE ZAMĚŘEN NA STUDENTY BIENÁLE, KTEŘÍ MAJÍ POTÍŽE S UČENÍM NEBO POCHÁZEJÍ Z KONTEXTU CHARAKTERIZOVANÉHO SOCIOKULTURNÍM NEPOHODLÍ (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE ZAMĚŘEN NA STUDENTY BIENÁLE, KTEŘÍ MAJÍ POTÍŽE S UČENÍM NEBO POCHÁZEJÍ Z KONTEXTU CHARAKTERIZOVANÉHO SOCIOKULTURNÍM NEPOHODLÍ (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE ZAMĚŘEN NA STUDENTY BIENÁLE, KTEŘÍ MAJÍ POTÍŽE S UČENÍM NEBO POCHÁZEJÍ Z KONTEXTU CHARAKTERIZOVANÉHO SOCIOKULTURNÍM NEPOHODLÍ (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTAS SKIRTAS DVEJŲ METŲ MOKSLEIVIAMS, TURINTIEMS SUNKUMŲ MOKYTIS ARBA KILUSIEMS IŠ KONTEKSTŲ, KURIEMS BŪDINGAS SOCIALINIS IR KULTŪRINIS DISKOMFORTAS (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTAS SKIRTAS DVEJŲ METŲ MOKSLEIVIAMS, TURINTIEMS SUNKUMŲ MOKYTIS ARBA KILUSIEMS IŠ KONTEKSTŲ, KURIEMS BŪDINGAS SOCIALINIS IR KULTŪRINIS DISKOMFORTAS (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTAS SKIRTAS DVEJŲ METŲ MOKSLEIVIAMS, TURINTIEMS SUNKUMŲ MOKYTIS ARBA KILUSIEMS IŠ KONTEKSTŲ, KURIEMS BŪDINGAS SOCIALINIS IR KULTŪRINIS DISKOMFORTAS (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTS IR PAREDZĒTS DIVU GADU STUDENTIEM AR GRŪTĪBĀM MĀCĪTIES VAI NĀK NO KONTEKSTIEM, KO RAKSTURO SOCIĀLI KULTURĀLA DISKOMFORTA SAJŪTA. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTS IR PAREDZĒTS DIVU GADU STUDENTIEM AR GRŪTĪBĀM MĀCĪTIES VAI NĀK NO KONTEKSTIEM, KO RAKSTURO SOCIĀLI KULTURĀLA DISKOMFORTA SAJŪTA. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTS IR PAREDZĒTS DIVU GADU STUDENTIEM AR GRŪTĪBĀM MĀCĪTIES VAI NĀK NO KONTEKSTIEM, KO RAKSTURO SOCIĀLI KULTURĀLA DISKOMFORTA SAJŪTA. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ Е НАСОЧЕН КЪМ СТУДЕНТИ ОТ БИЕНАУМА С ТРУДНОСТИ В УЧЕНЕТО ИЛИ ИДВАЩИ ОТ КОНТЕКСТ, ХАРАКТЕРИЗИРАЩ СЕ СЪС СОЦИОКУЛТУРЕН ДИСКОМФОРТ (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ Е НАСОЧЕН КЪМ СТУДЕНТИ ОТ БИЕНАУМА С ТРУДНОСТИ В УЧЕНЕТО ИЛИ ИДВАЩИ ОТ КОНТЕКСТ, ХАРАКТЕРИЗИРАЩ СЕ СЪС СОЦИОКУЛТУРЕН ДИСКОМФОРТ (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ Е НАСОЧЕН КЪМ СТУДЕНТИ ОТ БИЕНАУМА С ТРУДНОСТИ В УЧЕНЕТО ИЛИ ИДВАЩИ ОТ КОНТЕКСТ, ХАРАКТЕРИЗИРАЩ СЕ СЪС СОЦИОКУЛТУРЕН ДИСКОМФОРТ (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT CÉLJA, HOGY A DIÁKOK A BIENNIUM NEHEZEN TANULNI, VAGY JÖN A KONTEXTUSBAN JELLEMEZTE SZOCIOKULTURÁLIS KÉNYELMETLENSÉG (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY A DIÁKOK A BIENNIUM NEHEZEN TANULNI, VAGY JÖN A KONTEXTUSBAN JELLEMEZTE SZOCIOKULTURÁLIS KÉNYELMETLENSÉG (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY A DIÁKOK A BIENNIUM NEHEZEN TANULNI, VAGY JÖN A KONTEXTUSBAN JELLEMEZTE SZOCIOKULTURÁLIS KÉNYELMETLENSÉG (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TÁ AN TIONSCADAL DÍRITHE AR MHIC LÉINN AN DÉBHLIANTÚIL A BHFUIL DEACRACHT ACU FOGHLAIM NÓ AG TEACHT Ó CHOMHTHÉACSANNA A BHFUIL MÍCHOMPORD SOCHCHULTÚRTHA MAR SHAINTRÉITH ACU (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: TÁ AN TIONSCADAL DÍRITHE AR MHIC LÉINN AN DÉBHLIANTÚIL A BHFUIL DEACRACHT ACU FOGHLAIM NÓ AG TEACHT Ó CHOMHTHÉACSANNA A BHFUIL MÍCHOMPORD SOCHCHULTÚRTHA MAR SHAINTRÉITH ACU (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TÁ AN TIONSCADAL DÍRITHE AR MHIC LÉINN AN DÉBHLIANTÚIL A BHFUIL DEACRACHT ACU FOGHLAIM NÓ AG TEACHT Ó CHOMHTHÉACSANNA A BHFUIL MÍCHOMPORD SOCHCHULTÚRTHA MAR SHAINTRÉITH ACU (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET RIKTAR SIG TILL STUDENTER AV BIENNIUM MED SVÅRIGHETER ATT LÄRA SIG ELLER KOMMA FRÅN SAMMANHANG SOM KÄNNETECKNAS AV SOCIOKULTURELL OBEHAG (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET RIKTAR SIG TILL STUDENTER AV BIENNIUM MED SVÅRIGHETER ATT LÄRA SIG ELLER KOMMA FRÅN SAMMANHANG SOM KÄNNETECKNAS AV SOCIOKULTURELL OBEHAG (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET RIKTAR SIG TILL STUDENTER AV BIENNIUM MED SVÅRIGHETER ATT LÄRA SIG ELLER KOMMA FRÅN SAMMANHANG SOM KÄNNETECKNAS AV SOCIOKULTURELL OBEHAG (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT ON SUUNATUD BIENNIUMI ÜLIÕPILASTELE, KELLEL ON RASKE ÕPPIDA VÕI KES ON PÄRIT SOTSIAALKULTUURILISEST EBAMUGAVUSEST. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT ON SUUNATUD BIENNIUMI ÜLIÕPILASTELE, KELLEL ON RASKE ÕPPIDA VÕI KES ON PÄRIT SOTSIAALKULTUURILISEST EBAMUGAVUSEST. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT ON SUUNATUD BIENNIUMI ÜLIÕPILASTELE, KELLEL ON RASKE ÕPPIDA VÕI KES ON PÄRIT SOTSIAALKULTUURILISEST EBAMUGAVUSEST. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
36,060.0 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 36,060.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
21,796.56 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 21,796.56 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 19:08, 8 April 2023
Project Q493673 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | AT SCHOOL OF SKILLS |
Project Q493673 in Italy |
Statements
21,796.56 Euro
0 references
36,060.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
18 September 2018
0 references
18 June 2019
0 references
31 August 2019
0 references
LICEO STATALE E. PASCAL - POMPEI-
0 references
IL PROGETTO RIVOLTO A STUDENTI DEL BIENNIO CON DIFFICOLT DI APPRENDIMENTO O PROVENIENTI DA CONTESTI CARATTERIZZATI DA DISAGIO SOCIOCULTURALE (Italian)
0 references
THE PROJECT IS AIMED AT STUDENTS OF THE BIENNIUM WITH DIFFICULTY IN LEARNING OR COMING FROM CONTEXTS CHARACTERISED BY SOCIOCULTURAL DISCOMFORT (English)
10 November 2020
0 references
LE PROJET S’ADRESSE AUX ÉTUDIANTS DE DEUX ANS AYANT DES DIFFICULTÉS D’APPRENTISSAGE OU DES CONTEXTES CARACTÉRISÉS PAR UNE DÉTRESSE SOCIOCULTURELLE (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT RICHTETE SICH AN STUDIERENDE AUS ZWEI JAHREN MIT LERNSCHWIERIGKEITEN ODER AUS KONTEXTEN, DIE DURCH SOZIOKULTURELLE NOT GEKENNZEICHNET SIND (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT WAS GERICHT OP STUDENTEN UIT TWEE JAAR MET LEERMOEILIJKHEDEN OF UIT CONTEXTEN DIE WORDEN GEKENMERKT DOOR SOCIAAL-CULTURELE PROBLEMEN. (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO DIRIGIDO A ESTUDIANTES DE DOS AÑOS CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE O DE CONTEXTOS CARACTERIZADOS POR DIFICULTADES SOCIOCULTURALES (Spanish)
28 January 2022
0 references
PROJEKTET HENVENDER SIG TIL STUDERENDE PÅ BIENNIUM MED SVÆRT VED AT LÆRE ELLER KOMMER FRA SAMMENHÆNGE PRÆGET AF SOCIOKULTURELT UBEHAG (Danish)
23 July 2022
0 references
ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΔΙΕΤΊΑΣ ΠΟΥ ΔΥΣΚΟΛΕΎΟΝΤΑΙ ΝΑ ΜΆΘΟΥΝ Ή ΠΡΟΈΡΧΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΠΛΑΊΣΙΑ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΔΥΣΦΟΡΊΑ (Greek)
23 July 2022
0 references
PROJEKT JE USMJEREN NA STUDENTE DVOGODIŠNJEG RAZDOBLJA S POTEŠKOĆAMA U UČENJU ILI IZ KONTEKSTA KOJE KARAKTERIZIRA SOCIOKULTURNA NELAGODA (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROIECTUL SE ADRESEAZĂ ELEVILOR BIENULUI CU DIFICULTATE ÎN ÎNVĂȚARE SAU PROVENIND DIN CONTEXTE CARACTERIZATE DE DISCONFORT SOCIOCULTURAL. (Romanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT JE ZAMERANÝ NA ŠTUDENTOV DVOJROČNÉHO OBDOBIA, KTORÍ MAJÚ ŤAŽKOSTI S UČENÍM SA ALEBO POCHÁDZAJÚ Z KONTEXTOV CHARAKTERIZOVANÝCH SOCIÁLNO-KULTÚRNYM NEPOHODLÍM (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-PROĠETT HUWA MMIRAT LEJN STUDENTI TAL-BIJENNALI B’DIFFIKULTÀ BIEX JITGĦALLMU JEW ĠEJJIN MINN KUNTESTI KKARATTERIZZATI MINN SKUMDITÀ SOĊJOKULTURALI (Maltese)
23 July 2022
0 references
O PROJETO DESTINA-SE A ESTUDANTES DO BIÊNIO COM DIFICULDADE EM APRENDER OU PROVENIENTES DE CONTEXTOS CARACTERIZADOS POR DESCONFORTO SOCIOCULTURAL (Portuguese)
23 July 2022
0 references
HANKE ON TARKOITETTU BIENNIUMIN OPISKELIJOILLE, JOILLA ON VAIKEUKSIA OPPIA TAI JOTKA OVAT LÄHTÖISIN SOSIOKULTTUURISESTA EPÄMUKAVUUDESTA. (Finnish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT SKIEROWANY JEST DO STUDENTÓW BIENNIUM Z TRUDNOŚCIAMI W NAUCE LUB POCHODZĄCYCH Z KONTEKSTÓW CHARAKTERYZUJĄCYCH SIĘ DYSKOMFORTEM SPOŁECZNO-KULTUROWYM (Polish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT JE NAMENJEN ŠTUDENTOM DVOLETNEGA OBDOBJA, KI SE TEŽKO UČIJO ALI PRIHAJAJO IZ KONTEKSTOV, ZA KATERE JE ZNAČILNO SOCIALNO-KULTURNO NELAGODJE (Slovenian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT JE ZAMĚŘEN NA STUDENTY BIENÁLE, KTEŘÍ MAJÍ POTÍŽE S UČENÍM NEBO POCHÁZEJÍ Z KONTEXTU CHARAKTERIZOVANÉHO SOCIOKULTURNÍM NEPOHODLÍ (Czech)
23 July 2022
0 references
PROJEKTAS SKIRTAS DVEJŲ METŲ MOKSLEIVIAMS, TURINTIEMS SUNKUMŲ MOKYTIS ARBA KILUSIEMS IŠ KONTEKSTŲ, KURIEMS BŪDINGAS SOCIALINIS IR KULTŪRINIS DISKOMFORTAS (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKTS IR PAREDZĒTS DIVU GADU STUDENTIEM AR GRŪTĪBĀM MĀCĪTIES VAI NĀK NO KONTEKSTIEM, KO RAKSTURO SOCIĀLI KULTURĀLA DISKOMFORTA SAJŪTA. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ Е НАСОЧЕН КЪМ СТУДЕНТИ ОТ БИЕНАУМА С ТРУДНОСТИ В УЧЕНЕТО ИЛИ ИДВАЩИ ОТ КОНТЕКСТ, ХАРАКТЕРИЗИРАЩ СЕ СЪС СОЦИОКУЛТУРЕН ДИСКОМФОРТ (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY A DIÁKOK A BIENNIUM NEHEZEN TANULNI, VAGY JÖN A KONTEXTUSBAN JELLEMEZTE SZOCIOKULTURÁLIS KÉNYELMETLENSÉG (Hungarian)
23 July 2022
0 references
TÁ AN TIONSCADAL DÍRITHE AR MHIC LÉINN AN DÉBHLIANTÚIL A BHFUIL DEACRACHT ACU FOGHLAIM NÓ AG TEACHT Ó CHOMHTHÉACSANNA A BHFUIL MÍCHOMPORD SOCHCHULTÚRTHA MAR SHAINTRÉITH ACU (Irish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTET RIKTAR SIG TILL STUDENTER AV BIENNIUM MED SVÅRIGHETER ATT LÄRA SIG ELLER KOMMA FRÅN SAMMANHANG SOM KÄNNETECKNAS AV SOCIOKULTURELL OBEHAG (Swedish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT ON SUUNATUD BIENNIUMI ÜLIÕPILASTELE, KELLEL ON RASKE ÕPPIDA VÕI KES ON PÄRIT SOTSIAALKULTUURILISEST EBAMUGAVUSEST. (Estonian)
23 July 2022
0 references
POMPEI
0 references
Identifiers
I67I17000240007
0 references