Protective rook in Békés (Q3886744): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: add summary) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (15 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Kaitsev vanker Békés’is | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Apsauginis bokštas Békés | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Zaštitni kutak u Békésu | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Προστατευτικός πύργος στο Békés | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Ochranný kút v Békés | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Suojaava torni Békésissä | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Wieża ochronna w Békés | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Ochranná věž v Békésu | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Aizsardzības rook Békés | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Rook cosanta i Békés | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Zaščitna trdnjava v Békésu | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Защитно топче в Беке | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Ganċ protettiv fil-Békés | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Torre de protecção em Békés | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Beskyttende rook i Békés | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Tură de protecție în Békés | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Skyddande rook i Békés | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3886744 в Унгария | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3886744 u Mađarskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3886744 Magyarországon | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3886744 v Maďarsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3886744 i Ungarn | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3886744 in Hongarije | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3886744 Ungaris | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3886744 Unkarissa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3886744 en Hongrie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3886744 in Ungarn | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3886744 στην Ουγγαρία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3886744 san Ungáir | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3886744 in Ungheria | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3886744 Ungārijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3886744 Vengrijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3886744 fl-Ungerija | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3886744 na Węgrzech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3886744 na Hungria | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3886744 în Ungaria | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3886744 v Maďarsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3886744 na Madžarskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3886744 en Hungría | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3886744 i Ungern | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 22,848,058 forint / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 62,458.04 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 62,458.04 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 62,458.04 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 73,480.043 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 73,480.043 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 73,480.043 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 26,880,068.235 forint / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
During our application, we will hold small group sessions, workshops and events in the following three areas of activity. The aim of our project is to prepare young people and young parents for family life, to strengthen their competences in conflict management, living, life management and crisis management. At the same time, we consider it important to develop knowledge and competences regarding the reconciliation of work and family, as well as to increase the number of parents and prospective parents with up-to-date knowledge of child-raising. — Child-raising and care activities, Small group occupations, 20 times involving 7 people on occasion: This topic is concentrated on the prevention of issues and problems arising during child education. First — young — parents with children, or even more experienced parents with children, may have a life situation when they need advice, guidance to treat or prevent certain conditions. Elimination of infections (salmonella, external wound care), Accident prevention, assistance, baby care — protective woman, Healthy child — healthy adult, protection of our sensory organs (hearing, seeing, sunbathing hazards), Healthy lifestyle, Smoking, Avoiding alcohol, Dangerous Drugs, Healthy Nutrition, Vegetables, Importance of Fruits in our Nutrition (avoiding chemicals, organic farming) and familiarisation with special vegetables, Parent — Child Relationship (hearing, Confidence, Unconditional Help).- — Workshop 8 times with the involvement of 15 people: We also implement the topics in these worksops by educating children and their information. Information on cervical cancer and breast cancer for girls, parents, Healthy nutrition, Dangers of the drug, Tobacco, avoiding alcohol, Vegetables and fruits in our diet (avoiding chemicals, organic farming) and getting acquainted with special vegetables, filling in Health-toto. — Programmes to help families in specific or difficult situations, small group occupation 15 times involving 7 people on occasion: Narratives of children with disabilities, positive and negative effects on them — psychological support, difficulties for children in the Csonka family (e.g.: visiting, unequal values, financial difficulties), chronically ill children (flour sensitive, diabetic, asthma etc.) and healthy children: How to help my sick partner? Appreciation and acceptance of elderly people living within your family (Móra Ferenc: Analysis of Grandpa’s story), everyday integration difficulties and successes of children forged into a family (group discussion; “How does it take place with us?”), The foster parent’s expectations for the child, integration, values.- — Family community building programs Workshop 8 times with the participation of 15 people: In this activity, we consider it important to build, improve and cooperate with family communities, therefore programmes are implemented in which several generations work together. Crafts for children and adults, Family budget at one time and today (costs) invite great-grandparents to the conversation, One-time school life, visiting school museum (3 generations talking to each other: parent, grandparent, child),Retro games (3 generations), Family Environmental Day (completing ÖKO-Totó) — Event 3 times with the involvement of 45 people. Also, the development of intergenerational cooperation is the main goal of strengthening the family as a unit. Main topics: Family Sports Day (parent — educator match, obstacle competition for family-friendly teams, involvement of preschoolers in the competition), Family Health Day — plant recognition in small gardens, The importance of the family in society (presentation: N.H.M.), Organising competition for children (using any technique “Obligations of the child in the family” (e.g.: montage, drawing, sculpture, painting, etc.) (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: During our application, we will hold small group sessions, workshops and events in the following three areas of activity. The aim of our project is to prepare young people and young parents for family life, to strengthen their competences in conflict management, living, life management and crisis management. At the same time, we consider it important to develop knowledge and competences regarding the reconciliation of work and family, as well as to increase the number of parents and prospective parents with up-to-date knowledge of child-raising. — Child-raising and care activities, Small group occupations, 20 times involving 7 people on occasion: This topic is concentrated on the prevention of issues and problems arising during child education. First — young — parents with children, or even more experienced parents with children, may have a life situation when they need advice, guidance to treat or prevent certain conditions. Elimination of infections (salmonella, external wound care), Accident prevention, assistance, baby care — protective woman, Healthy child — healthy adult, protection of our sensory organs (hearing, seeing, sunbathing hazards), Healthy lifestyle, Smoking, Avoiding alcohol, Dangerous Drugs, Healthy Nutrition, Vegetables, Importance of Fruits in our Nutrition (avoiding chemicals, organic farming) and familiarisation with special vegetables, Parent — Child Relationship (hearing, Confidence, Unconditional Help).- — Workshop 8 times with the involvement of 15 people: We also implement the topics in these worksops by educating children and their information. Information on cervical cancer and breast cancer for girls, parents, Healthy nutrition, Dangers of the drug, Tobacco, avoiding alcohol, Vegetables and fruits in our diet (avoiding chemicals, organic farming) and getting acquainted with special vegetables, filling in Health-toto. — Programmes to help families in specific or difficult situations, small group occupation 15 times involving 7 people on occasion: Narratives of children with disabilities, positive and negative effects on them — psychological support, difficulties for children in the Csonka family (e.g.: visiting, unequal values, financial difficulties), chronically ill children (flour sensitive, diabetic, asthma etc.) and healthy children: How to help my sick partner? Appreciation and acceptance of elderly people living within your family (Móra Ferenc: Analysis of Grandpa’s story), everyday integration difficulties and successes of children forged into a family (group discussion; “How does it take place with us?”), The foster parent’s expectations for the child, integration, values.- — Family community building programs Workshop 8 times with the participation of 15 people: In this activity, we consider it important to build, improve and cooperate with family communities, therefore programmes are implemented in which several generations work together. Crafts for children and adults, Family budget at one time and today (costs) invite great-grandparents to the conversation, One-time school life, visiting school museum (3 generations talking to each other: parent, grandparent, child),Retro games (3 generations), Family Environmental Day (completing ÖKO-Totó) — Event 3 times with the involvement of 45 people. Also, the development of intergenerational cooperation is the main goal of strengthening the family as a unit. Main topics: Family Sports Day (parent — educator match, obstacle competition for family-friendly teams, involvement of preschoolers in the competition), Family Health Day — plant recognition in small gardens, The importance of the family in society (presentation: N.H.M.), Organising competition for children (using any technique “Obligations of the child in the family” (e.g.: montage, drawing, sculpture, painting, etc.) (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: During our application, we will hold small group sessions, workshops and events in the following three areas of activity. The aim of our project is to prepare young people and young parents for family life, to strengthen their competences in conflict management, living, life management and crisis management. At the same time, we consider it important to develop knowledge and competences regarding the reconciliation of work and family, as well as to increase the number of parents and prospective parents with up-to-date knowledge of child-raising. — Child-raising and care activities, Small group occupations, 20 times involving 7 people on occasion: This topic is concentrated on the prevention of issues and problems arising during child education. First — young — parents with children, or even more experienced parents with children, may have a life situation when they need advice, guidance to treat or prevent certain conditions. Elimination of infections (salmonella, external wound care), Accident prevention, assistance, baby care — protective woman, Healthy child — healthy adult, protection of our sensory organs (hearing, seeing, sunbathing hazards), Healthy lifestyle, Smoking, Avoiding alcohol, Dangerous Drugs, Healthy Nutrition, Vegetables, Importance of Fruits in our Nutrition (avoiding chemicals, organic farming) and familiarisation with special vegetables, Parent — Child Relationship (hearing, Confidence, Unconditional Help).- — Workshop 8 times with the involvement of 15 people: We also implement the topics in these worksops by educating children and their information. Information on cervical cancer and breast cancer for girls, parents, Healthy nutrition, Dangers of the drug, Tobacco, avoiding alcohol, Vegetables and fruits in our diet (avoiding chemicals, organic farming) and getting acquainted with special vegetables, filling in Health-toto. — Programmes to help families in specific or difficult situations, small group occupation 15 times involving 7 people on occasion: Narratives of children with disabilities, positive and negative effects on them — psychological support, difficulties for children in the Csonka family (e.g.: visiting, unequal values, financial difficulties), chronically ill children (flour sensitive, diabetic, asthma etc.) and healthy children: How to help my sick partner? Appreciation and acceptance of elderly people living within your family (Móra Ferenc: Analysis of Grandpa’s story), everyday integration difficulties and successes of children forged into a family (group discussion; “How does it take place with us?”), The foster parent’s expectations for the child, integration, values.- — Family community building programs Workshop 8 times with the participation of 15 people: In this activity, we consider it important to build, improve and cooperate with family communities, therefore programmes are implemented in which several generations work together. Crafts for children and adults, Family budget at one time and today (costs) invite great-grandparents to the conversation, One-time school life, visiting school museum (3 generations talking to each other: parent, grandparent, child),Retro games (3 generations), Family Environmental Day (completing ÖKO-Totó) — Event 3 times with the involvement of 45 people. Also, the development of intergenerational cooperation is the main goal of strengthening the family as a unit. Main topics: Family Sports Day (parent — educator match, obstacle competition for family-friendly teams, involvement of preschoolers in the competition), Family Health Day — plant recognition in small gardens, The importance of the family in society (presentation: N.H.M.), Organising competition for children (using any technique “Obligations of the child in the family” (e.g.: montage, drawing, sculpture, painting, etc.) (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary: During our application, we will hold small group sessions, workshops and events in the following three areas of activity. The aim of our project is to prepare young people and young parents for family life, to strengthen their competences in conflict management, living, life management and crisis management. At the same time, we consider it important to develop knowledge and competences regarding the reconciliation of work and family, as well as to increase the number of parents and prospective parents with up-to-date knowledge of child-raising. — Child-raising and care activities, Small group occupations, 20 times involving 7 people on occasion: This topic is concentrated on the prevention of issues and problems arising during child education. First — young — parents with children, or even more experienced parents with children, may have a life situation when they need advice, guidance to treat or prevent certain conditions. Elimination of infections (salmonella, external wound care), Accident prevention, assistance, baby care — protective woman, Healthy child — healthy adult, protection of our sensory organs (hearing, seeing, sunbathing hazards), Healthy lifestyle, Smoking, Avoiding alcohol, Dangerous Drugs, Healthy Nutrition, Vegetables, Importance of Fruits in our Nutrition (avoiding chemicals, organic farming) and familiarisation with special vegetables, Parent — Child Relationship (hearing, Confidence, Unconditional Help).- — Workshop 8 times with the involvement of 15 people: We also implement the topics in these worksops by educating children and their information. Information on cervical cancer and breast cancer for girls, parents, Healthy nutrition, Dangers of the drug, Tobacco, avoiding alcohol, Vegetables and fruits in our diet (avoiding chemicals, organic farming) and getting acquainted with special vegetables, filling in Health-toto. — Programmes to help families in specific or difficult situations, small group occupation 15 times involving 7 people on occasion: Narratives of children with disabilities, positive and negative effects on them — psychological support, difficulties for children in the Csonka family (e.g.: visiting, unequal values, financial difficulties), chronically ill children (flour sensitive, diabetic, asthma etc.) and healthy children: How to help my sick partner? Appreciation and acceptance of elderly people living within your family (Móra Ferenc: Analysis of Grandpa’s story), everyday integration difficulties and successes of children forged into a family (group discussion; “How does it take place with us?”), The foster parent’s expectations for the child, integration, values.- — Family community building programs Workshop 8 times with the participation of 15 people: In this activity, we consider it important to build, improve and cooperate with family communities, therefore programmes are implemented in which several generations work together. Crafts for children and adults, Family budget at one time and today (costs) invite great-grandparents to the conversation, One-time school life, visiting school museum (3 generations talking to each other: parent, grandparent, child),Retro games (3 generations), Family Environmental Day (completing ÖKO-Totó) — Event 3 times with the involvement of 45 people. Also, the development of intergenerational cooperation is the main goal of strengthening the family as a unit. Main topics: Family Sports Day (parent — educator match, obstacle competition for family-friendly teams, involvement of preschoolers in the competition), Family Health Day — plant recognition in small gardens, The importance of the family in society (presentation: N.H.M.), Organising competition for children (using any technique “Obligations of the child in the family” (e.g.: montage, drawing, sculpture, painting, etc.) (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.2999969433634488
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Au cours de notre application, nous organiserons des séances en petits groupes, des ateliers et des événements dans les trois domaines d’activité suivants. L’objectif de notre projet est de préparer les jeunes et les jeunes parents à la vie familiale, de renforcer leurs compétences en matière de gestion des conflits, de vie, de gestion de la vie et de gestion de crise. Dans le même temps, nous considérons qu’il est important de développer les connaissances et les compétences en matière de conciliation du travail et de la famille, ainsi que d’augmenter le nombre de parents et de futurs parents ayant une connaissance actualisée de l’éducation des enfants. — Activités d’éducation et de garde d’enfants, occupations en petits groupes, 20 fois impliquant 7 personnes à l’occasion: Ce thème est axé sur la prévention des problèmes et problèmes qui se posent dans le cadre de l ' éducation des enfants. Tout d’abord — jeunes — parents avec enfants, ou même plus expérimentés parents avec enfants, peuvent avoir une situation de vie lorsqu’ils ont besoin de conseils, de conseils pour traiter ou prévenir certaines conditions. Élimination des infections (salmonelle, soins externes des plaies), prévention des accidents, assistance, soins pour bébés — femme protectrice, enfant en bonne santé — adulte en bonne santé, protection de nos organes sensoriels (audition, voir, risques de bains de soleil), mode de vie sain, tabagisme, prévention de l’alcool, drogues dangereuses, nutrition saine, légumes, importance des fruits dans notre nutrition (évitement des produits chimiques, agriculture biologique) et familiarisation avec les légumes spéciaux, parent — relation enfantine (audition, confiance, aide inconditionnelle).- — Atelier 8 fois avec la participation de 15 personnes: Nous mettons également en œuvre les thèmes de ces ateliers en éduquant les enfants et leurs informations. Information sur le cancer du col de l’utérus et le cancer du sein pour les filles, les parents, la nutrition saine, les dangers de la drogue, le tabac, éviter l’alcool, les légumes et les fruits dans notre alimentation (éviter les produits chimiques, l’agriculture biologique) et se familiariser avec les légumes spéciaux, en remplissant Health-to. — Programmes d’aide aux familles dans des situations spécifiques ou difficiles, occupation en petit groupe 15 fois impliquant 7 personnes à l’occasion: Récits des enfants handicapés, effets positifs et négatifs sur eux — soutien psychologique, difficultés pour les enfants de la famille Csonka (p. ex.: visites, valeurs inégales, difficultés financières), enfants souffrant de maladies chroniques (sensibles à la farine, diabétiques, asthme, etc.) et enfants en bonne santé: Comment aider mon partenaire malade? Appréciation et acceptation des personnes âgées vivant au sein de votre famille (Móra Ferenc: Analyse de l’histoire de grand-père), difficultés d’intégration quotidiennes et réussites des enfants forgés dans une famille (débat de groupe; «Comment se déroule-t-il avec nous?»), Les attentes du parent d’accueil à l’égard de l’enfant, l’intégration, les valeurs.- — Programmes de renforcement de la communauté familiale Atelier 8 fois avec la participation de 15 personnes: Dans cette activité, nous considérons qu’il est important de construire, d’améliorer et de coopérer avec les communautés familiales. Par conséquent, des programmes sont mis en œuvre dans le cadre desquels plusieurs générations travaillent ensemble. Artisanat pour les enfants et les adultes, budget familial à la fois et aujourd’hui (coûts) invite les arrière-grands-parents à la conversation, Une fois la vie scolaire, visiter le musée de l’école (3 générations se parlent les uns aux autres: parent, grand-parent, enfant), jeux rétro (3 générations), Journée de l’environnement familial (compléter ÖKO-Totó) — Événement 3 fois avec la participation de 45 personnes. De plus, le développement de la coopération intergénérationnelle est l’objectif principal de renforcer la famille en tant qu’unité. Thèmes principaux: Journée des sports familiaux (match parent-éducateur, compétition d’obstacles pour les équipes favorables à la famille, participation des enfants d’âge préscolaire à la compétition), Journée de la santé familiale — reconnaissance des plantes dans les petits jardins, L’importance de la famille dans la société (présentation: N.H.M.), Organiser un concours pour les enfants (en utilisant toute technique «Obligations de l’enfant dans la famille» (p. ex.: montage, dessin, sculpture, peinture, etc.) (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Au cours de notre application, nous organiserons des séances en petits groupes, des ateliers et des événements dans les trois domaines d’activité suivants. L’objectif de notre projet est de préparer les jeunes et les jeunes parents à la vie familiale, de renforcer leurs compétences en matière de gestion des conflits, de vie, de gestion de la vie et de gestion de crise. Dans le même temps, nous considérons qu’il est important de développer les connaissances et les compétences en matière de conciliation du travail et de la famille, ainsi que d’augmenter le nombre de parents et de futurs parents ayant une connaissance actualisée de l’éducation des enfants. — Activités d’éducation et de garde d’enfants, occupations en petits groupes, 20 fois impliquant 7 personnes à l’occasion: Ce thème est axé sur la prévention des problèmes et problèmes qui se posent dans le cadre de l ' éducation des enfants. Tout d’abord — jeunes — parents avec enfants, ou même plus expérimentés parents avec enfants, peuvent avoir une situation de vie lorsqu’ils ont besoin de conseils, de conseils pour traiter ou prévenir certaines conditions. Élimination des infections (salmonelle, soins externes des plaies), prévention des accidents, assistance, soins pour bébés — femme protectrice, enfant en bonne santé — adulte en bonne santé, protection de nos organes sensoriels (audition, voir, risques de bains de soleil), mode de vie sain, tabagisme, prévention de l’alcool, drogues dangereuses, nutrition saine, légumes, importance des fruits dans notre nutrition (évitement des produits chimiques, agriculture biologique) et familiarisation avec les légumes spéciaux, parent — relation enfantine (audition, confiance, aide inconditionnelle).- — Atelier 8 fois avec la participation de 15 personnes: Nous mettons également en œuvre les thèmes de ces ateliers en éduquant les enfants et leurs informations. Information sur le cancer du col de l’utérus et le cancer du sein pour les filles, les parents, la nutrition saine, les dangers de la drogue, le tabac, éviter l’alcool, les légumes et les fruits dans notre alimentation (éviter les produits chimiques, l’agriculture biologique) et se familiariser avec les légumes spéciaux, en remplissant Health-to. — Programmes d’aide aux familles dans des situations spécifiques ou difficiles, occupation en petit groupe 15 fois impliquant 7 personnes à l’occasion: Récits des enfants handicapés, effets positifs et négatifs sur eux — soutien psychologique, difficultés pour les enfants de la famille Csonka (p. ex.: visites, valeurs inégales, difficultés financières), enfants souffrant de maladies chroniques (sensibles à la farine, diabétiques, asthme, etc.) et enfants en bonne santé: Comment aider mon partenaire malade? Appréciation et acceptation des personnes âgées vivant au sein de votre famille (Móra Ferenc: Analyse de l’histoire de grand-père), difficultés d’intégration quotidiennes et réussites des enfants forgés dans une famille (débat de groupe; «Comment se déroule-t-il avec nous?»), Les attentes du parent d’accueil à l’égard de l’enfant, l’intégration, les valeurs.- — Programmes de renforcement de la communauté familiale Atelier 8 fois avec la participation de 15 personnes: Dans cette activité, nous considérons qu’il est important de construire, d’améliorer et de coopérer avec les communautés familiales. Par conséquent, des programmes sont mis en œuvre dans le cadre desquels plusieurs générations travaillent ensemble. Artisanat pour les enfants et les adultes, budget familial à la fois et aujourd’hui (coûts) invite les arrière-grands-parents à la conversation, Une fois la vie scolaire, visiter le musée de l’école (3 générations se parlent les uns aux autres: parent, grand-parent, enfant), jeux rétro (3 générations), Journée de l’environnement familial (compléter ÖKO-Totó) — Événement 3 fois avec la participation de 45 personnes. De plus, le développement de la coopération intergénérationnelle est l’objectif principal de renforcer la famille en tant qu’unité. Thèmes principaux: Journée des sports familiaux (match parent-éducateur, compétition d’obstacles pour les équipes favorables à la famille, participation des enfants d’âge préscolaire à la compétition), Journée de la santé familiale — reconnaissance des plantes dans les petits jardins, L’importance de la famille dans la société (présentation: N.H.M.), Organiser un concours pour les enfants (en utilisant toute technique «Obligations de l’enfant dans la famille» (p. ex.: montage, dessin, sculpture, peinture, etc.) (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Au cours de notre application, nous organiserons des séances en petits groupes, des ateliers et des événements dans les trois domaines d’activité suivants. L’objectif de notre projet est de préparer les jeunes et les jeunes parents à la vie familiale, de renforcer leurs compétences en matière de gestion des conflits, de vie, de gestion de la vie et de gestion de crise. Dans le même temps, nous considérons qu’il est important de développer les connaissances et les compétences en matière de conciliation du travail et de la famille, ainsi que d’augmenter le nombre de parents et de futurs parents ayant une connaissance actualisée de l’éducation des enfants. — Activités d’éducation et de garde d’enfants, occupations en petits groupes, 20 fois impliquant 7 personnes à l’occasion: Ce thème est axé sur la prévention des problèmes et problèmes qui se posent dans le cadre de l ' éducation des enfants. Tout d’abord — jeunes — parents avec enfants, ou même plus expérimentés parents avec enfants, peuvent avoir une situation de vie lorsqu’ils ont besoin de conseils, de conseils pour traiter ou prévenir certaines conditions. Élimination des infections (salmonelle, soins externes des plaies), prévention des accidents, assistance, soins pour bébés — femme protectrice, enfant en bonne santé — adulte en bonne santé, protection de nos organes sensoriels (audition, voir, risques de bains de soleil), mode de vie sain, tabagisme, prévention de l’alcool, drogues dangereuses, nutrition saine, légumes, importance des fruits dans notre nutrition (évitement des produits chimiques, agriculture biologique) et familiarisation avec les légumes spéciaux, parent — relation enfantine (audition, confiance, aide inconditionnelle).- — Atelier 8 fois avec la participation de 15 personnes: Nous mettons également en œuvre les thèmes de ces ateliers en éduquant les enfants et leurs informations. Information sur le cancer du col de l’utérus et le cancer du sein pour les filles, les parents, la nutrition saine, les dangers de la drogue, le tabac, éviter l’alcool, les légumes et les fruits dans notre alimentation (éviter les produits chimiques, l’agriculture biologique) et se familiariser avec les légumes spéciaux, en remplissant Health-to. — Programmes d’aide aux familles dans des situations spécifiques ou difficiles, occupation en petit groupe 15 fois impliquant 7 personnes à l’occasion: Récits des enfants handicapés, effets positifs et négatifs sur eux — soutien psychologique, difficultés pour les enfants de la famille Csonka (p. ex.: visites, valeurs inégales, difficultés financières), enfants souffrant de maladies chroniques (sensibles à la farine, diabétiques, asthme, etc.) et enfants en bonne santé: Comment aider mon partenaire malade? Appréciation et acceptation des personnes âgées vivant au sein de votre famille (Móra Ferenc: Analyse de l’histoire de grand-père), difficultés d’intégration quotidiennes et réussites des enfants forgés dans une famille (débat de groupe; «Comment se déroule-t-il avec nous?»), Les attentes du parent d’accueil à l’égard de l’enfant, l’intégration, les valeurs.- — Programmes de renforcement de la communauté familiale Atelier 8 fois avec la participation de 15 personnes: Dans cette activité, nous considérons qu’il est important de construire, d’améliorer et de coopérer avec les communautés familiales. Par conséquent, des programmes sont mis en œuvre dans le cadre desquels plusieurs générations travaillent ensemble. Artisanat pour les enfants et les adultes, budget familial à la fois et aujourd’hui (coûts) invite les arrière-grands-parents à la conversation, Une fois la vie scolaire, visiter le musée de l’école (3 générations se parlent les uns aux autres: parent, grand-parent, enfant), jeux rétro (3 générations), Journée de l’environnement familial (compléter ÖKO-Totó) — Événement 3 fois avec la participation de 45 personnes. De plus, le développement de la coopération intergénérationnelle est l’objectif principal de renforcer la famille en tant qu’unité. Thèmes principaux: Journée des sports familiaux (match parent-éducateur, compétition d’obstacles pour les équipes favorables à la famille, participation des enfants d’âge préscolaire à la compétition), Journée de la santé familiale — reconnaissance des plantes dans les petits jardins, L’importance de la famille dans la société (présentation: N.H.M.), Organiser un concours pour les enfants (en utilisant toute technique «Obligations de l’enfant dans la famille» (p. ex.: montage, dessin, sculpture, peinture, etc.) (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Während unserer Bewerbung werden wir kleine Gruppensitzungen, Workshops und Veranstaltungen in den folgenden drei Tätigkeitsbereichen abhalten. Ziel unseres Projekts ist es, junge Menschen und junge Eltern auf das Familienleben vorzubereiten, ihre Kompetenzen in den Bereichen Konfliktmanagement, Lebensführung, Lebensmanagement und Krisenmanagement zu stärken. Gleichzeitig halten wir es für wichtig, Wissen und Kompetenzen in Bezug auf die Vereinbarkeit von Beruf und Familie zu entwickeln und die Zahl der Eltern und zukünftigen Eltern mit aktuellen Kenntnissen über Kindererziehung zu erhöhen. — Kindererziehungs- und Betreuungstätigkeiten, Kleingruppenberufe, 20-mal mit 7 Personen bei Gelegenheit: Dieses Thema konzentriert sich auf die Prävention von Problemen und Problemen, die sich während der Kindererziehung ergeben. Erste – junge – Eltern mit Kindern oder noch erfahrene Eltern mit Kindern können eine Lebenssituation haben, wenn sie Beratung, Beratung benötigen, um bestimmte Bedingungen zu behandeln oder zu verhindern. Beseitigung von Infektionen (Salmonellen, äußere Wundpflege), Unfallverhütung, Hilfe, Babypflege – Schutzfrau, Gesundes Kind – gesunder Erwachsener, Schutz unserer Sinnesorgane (Hören, Sehen, Sonnenbaden), Gesunde Lebensweise, Rauchen, Alkoholvermeidung, gefährliche Drogen, gesunde Ernährung, Gemüse, Bedeutung von Früchten in unserer Ernährung (Vermeiden von Chemikalien, Bio-Landwirtschaft) und Einarbeitung mit Spezialgemüse, Eltern – Kinderbeziehung (hören, Vertrauen, Unbedingliche Hilfe).- – Workshop 8 mal mit Beteiligung von 15 Personen: Wir setzen auch die Themen in diesen Workops um, indem wir Kinder und deren Informationen erziehen. Informationen über Gebärmutterhalskrebs und Brustkrebs für Mädchen, Eltern, Gesunde Ernährung, Gefahren des Medikaments, Tabak, Vermeidung von Alkohol, Gemüse und Früchte in unserer Ernährung (Vermeiden von Chemikalien, Bio-Landwirtschaft) und lernen mit speziellen Gemüse, Füllung Gesundheit-to. — Programme zur Unterstützung von Familien in bestimmten oder schwierigen Situationen, kleine Gruppenbeschäftigung 15 Mal mit 7 Personen bei Gelegenheit: Erzählungen von Kindern mit Behinderungen, positive und negative Auswirkungen auf sie – psychologische Unterstützung, Schwierigkeiten für Kinder in der Csonka-Familie (z. B.: Besuch, ungleiche Werte, finanzielle Schwierigkeiten), chronisch kranke Kinder (flour sensitive, Diabetiker, Asthma usw.) und gesunde Kinder: Wie kann ich meinem kranken Partner helfen? Wertschätzung und Akzeptanz älterer Menschen, die in Ihrer Familie leben (Móra Ferenc: Analyse der Geschichte des Großvaters), alltägliche Integrationsschwierigkeiten und Erfolge von Kindern, die in eine Familie geschmiedet wurden (Gruppendiskussion; „Wie findet es bei uns statt?“), Die Erwartungen der Pflegeeltern an das Kind, Integration, Werte.- – Familiengemeinschaftsbildungsprogramme Workshop 8 mal mit Beteiligung von 15 Personen: In dieser Tätigkeit halten wir es für wichtig, mit Familiengemeinschaften aufzubauen, zu verbessern und zusammenzuarbeiten, daher werden Programme durchgeführt, in denen mehrere Generationen zusammenarbeiten. Handwerk für Kinder und Erwachsene, Familienbudget auf einmal und heute (Kosten) laden Urgroßeltern zum Gespräch, Einmaliges Schulleben, Besuch des Schulmuseums (3 Generationen miteinander sprechen: Eltern, Großeltern, Kind),Retro-Spiele (3 Generationen), Familien-Umwelttag (Abschluss ÖKO-Totó) – Veranstaltung 3 mal unter Beteiligung von 45 Personen. Auch die Entwicklung der generationenübergreifenden Zusammenarbeit ist das Hauptziel der Stärkung der Familie als Einheit. Hauptthemen: Familiensporttag (Eltern – Lehrerspiel, Hinderniswettbewerb für familienfreundliche Teams, Beteiligung von Vorschulkindern in den Wettbewerb), Family Health Day – Pflanzenerkennung in kleinen Gärten, Die Bedeutung der Familie in der Gesellschaft (Präsentation: N.H.M.), Organisationswettbewerb für Kinder (unter Verwendung jeder Technik „Verpflichtungen des Kindes in der Familie“ (z. B.: Montage, Zeichnung, Skulptur, Malerei usw.) (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Während unserer Bewerbung werden wir kleine Gruppensitzungen, Workshops und Veranstaltungen in den folgenden drei Tätigkeitsbereichen abhalten. Ziel unseres Projekts ist es, junge Menschen und junge Eltern auf das Familienleben vorzubereiten, ihre Kompetenzen in den Bereichen Konfliktmanagement, Lebensführung, Lebensmanagement und Krisenmanagement zu stärken. Gleichzeitig halten wir es für wichtig, Wissen und Kompetenzen in Bezug auf die Vereinbarkeit von Beruf und Familie zu entwickeln und die Zahl der Eltern und zukünftigen Eltern mit aktuellen Kenntnissen über Kindererziehung zu erhöhen. — Kindererziehungs- und Betreuungstätigkeiten, Kleingruppenberufe, 20-mal mit 7 Personen bei Gelegenheit: Dieses Thema konzentriert sich auf die Prävention von Problemen und Problemen, die sich während der Kindererziehung ergeben. Erste – junge – Eltern mit Kindern oder noch erfahrene Eltern mit Kindern können eine Lebenssituation haben, wenn sie Beratung, Beratung benötigen, um bestimmte Bedingungen zu behandeln oder zu verhindern. Beseitigung von Infektionen (Salmonellen, äußere Wundpflege), Unfallverhütung, Hilfe, Babypflege – Schutzfrau, Gesundes Kind – gesunder Erwachsener, Schutz unserer Sinnesorgane (Hören, Sehen, Sonnenbaden), Gesunde Lebensweise, Rauchen, Alkoholvermeidung, gefährliche Drogen, gesunde Ernährung, Gemüse, Bedeutung von Früchten in unserer Ernährung (Vermeiden von Chemikalien, Bio-Landwirtschaft) und Einarbeitung mit Spezialgemüse, Eltern – Kinderbeziehung (hören, Vertrauen, Unbedingliche Hilfe).- – Workshop 8 mal mit Beteiligung von 15 Personen: Wir setzen auch die Themen in diesen Workops um, indem wir Kinder und deren Informationen erziehen. Informationen über Gebärmutterhalskrebs und Brustkrebs für Mädchen, Eltern, Gesunde Ernährung, Gefahren des Medikaments, Tabak, Vermeidung von Alkohol, Gemüse und Früchte in unserer Ernährung (Vermeiden von Chemikalien, Bio-Landwirtschaft) und lernen mit speziellen Gemüse, Füllung Gesundheit-to. — Programme zur Unterstützung von Familien in bestimmten oder schwierigen Situationen, kleine Gruppenbeschäftigung 15 Mal mit 7 Personen bei Gelegenheit: Erzählungen von Kindern mit Behinderungen, positive und negative Auswirkungen auf sie – psychologische Unterstützung, Schwierigkeiten für Kinder in der Csonka-Familie (z. B.: Besuch, ungleiche Werte, finanzielle Schwierigkeiten), chronisch kranke Kinder (flour sensitive, Diabetiker, Asthma usw.) und gesunde Kinder: Wie kann ich meinem kranken Partner helfen? Wertschätzung und Akzeptanz älterer Menschen, die in Ihrer Familie leben (Móra Ferenc: Analyse der Geschichte des Großvaters), alltägliche Integrationsschwierigkeiten und Erfolge von Kindern, die in eine Familie geschmiedet wurden (Gruppendiskussion; „Wie findet es bei uns statt?“), Die Erwartungen der Pflegeeltern an das Kind, Integration, Werte.- – Familiengemeinschaftsbildungsprogramme Workshop 8 mal mit Beteiligung von 15 Personen: In dieser Tätigkeit halten wir es für wichtig, mit Familiengemeinschaften aufzubauen, zu verbessern und zusammenzuarbeiten, daher werden Programme durchgeführt, in denen mehrere Generationen zusammenarbeiten. Handwerk für Kinder und Erwachsene, Familienbudget auf einmal und heute (Kosten) laden Urgroßeltern zum Gespräch, Einmaliges Schulleben, Besuch des Schulmuseums (3 Generationen miteinander sprechen: Eltern, Großeltern, Kind),Retro-Spiele (3 Generationen), Familien-Umwelttag (Abschluss ÖKO-Totó) – Veranstaltung 3 mal unter Beteiligung von 45 Personen. Auch die Entwicklung der generationenübergreifenden Zusammenarbeit ist das Hauptziel der Stärkung der Familie als Einheit. Hauptthemen: Familiensporttag (Eltern – Lehrerspiel, Hinderniswettbewerb für familienfreundliche Teams, Beteiligung von Vorschulkindern in den Wettbewerb), Family Health Day – Pflanzenerkennung in kleinen Gärten, Die Bedeutung der Familie in der Gesellschaft (Präsentation: N.H.M.), Organisationswettbewerb für Kinder (unter Verwendung jeder Technik „Verpflichtungen des Kindes in der Familie“ (z. B.: Montage, Zeichnung, Skulptur, Malerei usw.) (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Während unserer Bewerbung werden wir kleine Gruppensitzungen, Workshops und Veranstaltungen in den folgenden drei Tätigkeitsbereichen abhalten. Ziel unseres Projekts ist es, junge Menschen und junge Eltern auf das Familienleben vorzubereiten, ihre Kompetenzen in den Bereichen Konfliktmanagement, Lebensführung, Lebensmanagement und Krisenmanagement zu stärken. Gleichzeitig halten wir es für wichtig, Wissen und Kompetenzen in Bezug auf die Vereinbarkeit von Beruf und Familie zu entwickeln und die Zahl der Eltern und zukünftigen Eltern mit aktuellen Kenntnissen über Kindererziehung zu erhöhen. — Kindererziehungs- und Betreuungstätigkeiten, Kleingruppenberufe, 20-mal mit 7 Personen bei Gelegenheit: Dieses Thema konzentriert sich auf die Prävention von Problemen und Problemen, die sich während der Kindererziehung ergeben. Erste – junge – Eltern mit Kindern oder noch erfahrene Eltern mit Kindern können eine Lebenssituation haben, wenn sie Beratung, Beratung benötigen, um bestimmte Bedingungen zu behandeln oder zu verhindern. Beseitigung von Infektionen (Salmonellen, äußere Wundpflege), Unfallverhütung, Hilfe, Babypflege – Schutzfrau, Gesundes Kind – gesunder Erwachsener, Schutz unserer Sinnesorgane (Hören, Sehen, Sonnenbaden), Gesunde Lebensweise, Rauchen, Alkoholvermeidung, gefährliche Drogen, gesunde Ernährung, Gemüse, Bedeutung von Früchten in unserer Ernährung (Vermeiden von Chemikalien, Bio-Landwirtschaft) und Einarbeitung mit Spezialgemüse, Eltern – Kinderbeziehung (hören, Vertrauen, Unbedingliche Hilfe).- – Workshop 8 mal mit Beteiligung von 15 Personen: Wir setzen auch die Themen in diesen Workops um, indem wir Kinder und deren Informationen erziehen. Informationen über Gebärmutterhalskrebs und Brustkrebs für Mädchen, Eltern, Gesunde Ernährung, Gefahren des Medikaments, Tabak, Vermeidung von Alkohol, Gemüse und Früchte in unserer Ernährung (Vermeiden von Chemikalien, Bio-Landwirtschaft) und lernen mit speziellen Gemüse, Füllung Gesundheit-to. — Programme zur Unterstützung von Familien in bestimmten oder schwierigen Situationen, kleine Gruppenbeschäftigung 15 Mal mit 7 Personen bei Gelegenheit: Erzählungen von Kindern mit Behinderungen, positive und negative Auswirkungen auf sie – psychologische Unterstützung, Schwierigkeiten für Kinder in der Csonka-Familie (z. B.: Besuch, ungleiche Werte, finanzielle Schwierigkeiten), chronisch kranke Kinder (flour sensitive, Diabetiker, Asthma usw.) und gesunde Kinder: Wie kann ich meinem kranken Partner helfen? Wertschätzung und Akzeptanz älterer Menschen, die in Ihrer Familie leben (Móra Ferenc: Analyse der Geschichte des Großvaters), alltägliche Integrationsschwierigkeiten und Erfolge von Kindern, die in eine Familie geschmiedet wurden (Gruppendiskussion; „Wie findet es bei uns statt?“), Die Erwartungen der Pflegeeltern an das Kind, Integration, Werte.- – Familiengemeinschaftsbildungsprogramme Workshop 8 mal mit Beteiligung von 15 Personen: In dieser Tätigkeit halten wir es für wichtig, mit Familiengemeinschaften aufzubauen, zu verbessern und zusammenzuarbeiten, daher werden Programme durchgeführt, in denen mehrere Generationen zusammenarbeiten. Handwerk für Kinder und Erwachsene, Familienbudget auf einmal und heute (Kosten) laden Urgroßeltern zum Gespräch, Einmaliges Schulleben, Besuch des Schulmuseums (3 Generationen miteinander sprechen: Eltern, Großeltern, Kind),Retro-Spiele (3 Generationen), Familien-Umwelttag (Abschluss ÖKO-Totó) – Veranstaltung 3 mal unter Beteiligung von 45 Personen. Auch die Entwicklung der generationenübergreifenden Zusammenarbeit ist das Hauptziel der Stärkung der Familie als Einheit. Hauptthemen: Familiensporttag (Eltern – Lehrerspiel, Hinderniswettbewerb für familienfreundliche Teams, Beteiligung von Vorschulkindern in den Wettbewerb), Family Health Day – Pflanzenerkennung in kleinen Gärten, Die Bedeutung der Familie in der Gesellschaft (Präsentation: N.H.M.), Organisationswettbewerb für Kinder (unter Verwendung jeder Technik „Verpflichtungen des Kindes in der Familie“ (z. B.: Montage, Zeichnung, Skulptur, Malerei usw.) (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Taotluse esitamise ajal korraldame väikese rühmaüritusi, seminare ja üritusi järgmises kolmes tegevusvaldkonnas. Meie projekti eesmärk on valmistada noori ja noori lapsevanemaid ette pereeluks, et tugevdada nende pädevust konfliktide ohjamisel, elamisel, elu juhtimisel ja kriisiohjamisel. Samal ajal peame oluliseks arendada teadmisi ja pädevusi seoses töö ja pere kokkusobitamisega ning suurendada vanemate ja tulevaste vanemate arvu, kellel on ajakohased teadmised laste kasvatamisest. – Laste kasvatamise ja hooldamisega seotud tegevused, Väikeste rühmade ametid, 20 korda, mis hõlmavad mõnikord 7 inimest: See teema keskendub lastehariduse käigus tekkivate probleemide ja probleemide ennetamisele. Esiteks – noortel – lastega vanematel või veelgi kogenumatel vanematel, kellel on lapsi, võib olla eluolukord, kui nad vajavad nõu, juhiseid teatavate seisundite raviks või ennetamiseks. Infektsioonide kõrvaldamine (salmonella, väline haavahooldus), õnnetuste ennetamine, abistamine, lapsehooldus – kaitse naine, terve laps – terve täiskasvanu, meie sensoorsete organite kaitse (kuulmine, nägemine, päevitamine), tervislik eluviis, suitsetamine, alkoholi vältimine, ohtlikud ravimid, tervislik toitumine, köögiviljad, puuviljade olulisus meie toitumises (kemikaalide vältimine, mahepõllumajandus) ja spetsiaalsete köögiviljade tutvustamine, Vanem – Lastesuhe (kuulamine, usaldus, tingimusteta abi). – Töötuba 8 korda 15 inimese osalusel: Samuti rakendame teemasid nendes töökodades, harides lapsi ja nende teavet. Teave emakakaelavähi ja rinnavähi kohta tüdrukutele, vanematele, tervislikule toitumisele, ravimi ohtudele, tubakale, alkoholi vältimisele, köögiviljadele ja puuviljadele meie toitumises (kemikaalide, mahepõllumajanduse vältimine) ja tutvuda spetsiaalsete köögiviljadega, täites Health-to. – Programmid perede abistamiseks konkreetsetes või rasketes olukordades, väikese rühmana tegutsemine 15 korda, mis hõlmavad mõnikord 7 inimest: Puuetega laste jutustus, positiivne ja negatiivne mõju neile – psühholoogiline tugi, raskused Csonka perekonna lastele (nt: külastamine, ebavõrdsed väärtused, rahalised raskused), krooniliselt haiged lapsed (jahutundlikud, diabeetilised, astma jne) ja terved lapsed: Kuidas aidata oma haige partnerit? Teie perekonnas elavate eakate inimeste tunnustamine ja tunnustamine (Móra Ferenc: Vanaisa loo analüüs), igapäevased integreerumisraskused ja perekonnaks sepistatud laste edukus (grupiarutelu; „Kuidas toimub see meiega?“), kasuvanema ootused lapsele, integratsioon, väärtused.- – Perekogukonna loomise programmid Töötuba 8 korda 15 inimese osalusel: Selles tegevuses peame oluliseks luua, parandada ja teha koostööd perekogukondadega, seetõttu rakendatakse programme, milles mitu põlvkonda koostööd teevad. Käsitöö lastele ja täiskasvanutele, pereeelarve korraga ja täna (kulud) kutsuvad vanavanavanemaid vestlusele, Ühekordne koolielu, koolimuuseumi külastamine (3 põlvkonda üksteisega vesteldes: vanem, vanavanem, laps),Retro mängud (3 põlvkonda), Perekeskkonna päev (lõpetab ÖKO-Totó) – Sündmus 3 korda 45 inimese osalusel. Ka põlvkondadevahelise koostöö arendamine on perekonna kui terviku tugevdamise peamine eesmärk. Põhiteemad: Perespordipäev (vanemate kohtumine, takistusvõistlus peresõbralikele meeskondadele, eelkooliealiste osalemine võistlusel), Pere tervisepäev – taimede tunnustamine väikestes aedades, Perekonna tähtsus ühiskonnas (esitlus: N.H.M.), Lastevõistluse korraldamine (kasutades mis tahes tehnikat „Lapse kohustused perekonnas“ (nt: montaaž, joonistus, skulptuur, maalimine jne) (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Taotluse esitamise ajal korraldame väikese rühmaüritusi, seminare ja üritusi järgmises kolmes tegevusvaldkonnas. Meie projekti eesmärk on valmistada noori ja noori lapsevanemaid ette pereeluks, et tugevdada nende pädevust konfliktide ohjamisel, elamisel, elu juhtimisel ja kriisiohjamisel. Samal ajal peame oluliseks arendada teadmisi ja pädevusi seoses töö ja pere kokkusobitamisega ning suurendada vanemate ja tulevaste vanemate arvu, kellel on ajakohased teadmised laste kasvatamisest. – Laste kasvatamise ja hooldamisega seotud tegevused, Väikeste rühmade ametid, 20 korda, mis hõlmavad mõnikord 7 inimest: See teema keskendub lastehariduse käigus tekkivate probleemide ja probleemide ennetamisele. Esiteks – noortel – lastega vanematel või veelgi kogenumatel vanematel, kellel on lapsi, võib olla eluolukord, kui nad vajavad nõu, juhiseid teatavate seisundite raviks või ennetamiseks. Infektsioonide kõrvaldamine (salmonella, väline haavahooldus), õnnetuste ennetamine, abistamine, lapsehooldus – kaitse naine, terve laps – terve täiskasvanu, meie sensoorsete organite kaitse (kuulmine, nägemine, päevitamine), tervislik eluviis, suitsetamine, alkoholi vältimine, ohtlikud ravimid, tervislik toitumine, köögiviljad, puuviljade olulisus meie toitumises (kemikaalide vältimine, mahepõllumajandus) ja spetsiaalsete köögiviljade tutvustamine, Vanem – Lastesuhe (kuulamine, usaldus, tingimusteta abi). – Töötuba 8 korda 15 inimese osalusel: Samuti rakendame teemasid nendes töökodades, harides lapsi ja nende teavet. Teave emakakaelavähi ja rinnavähi kohta tüdrukutele, vanematele, tervislikule toitumisele, ravimi ohtudele, tubakale, alkoholi vältimisele, köögiviljadele ja puuviljadele meie toitumises (kemikaalide, mahepõllumajanduse vältimine) ja tutvuda spetsiaalsete köögiviljadega, täites Health-to. – Programmid perede abistamiseks konkreetsetes või rasketes olukordades, väikese rühmana tegutsemine 15 korda, mis hõlmavad mõnikord 7 inimest: Puuetega laste jutustus, positiivne ja negatiivne mõju neile – psühholoogiline tugi, raskused Csonka perekonna lastele (nt: külastamine, ebavõrdsed väärtused, rahalised raskused), krooniliselt haiged lapsed (jahutundlikud, diabeetilised, astma jne) ja terved lapsed: Kuidas aidata oma haige partnerit? Teie perekonnas elavate eakate inimeste tunnustamine ja tunnustamine (Móra Ferenc: Vanaisa loo analüüs), igapäevased integreerumisraskused ja perekonnaks sepistatud laste edukus (grupiarutelu; „Kuidas toimub see meiega?“), kasuvanema ootused lapsele, integratsioon, väärtused.- – Perekogukonna loomise programmid Töötuba 8 korda 15 inimese osalusel: Selles tegevuses peame oluliseks luua, parandada ja teha koostööd perekogukondadega, seetõttu rakendatakse programme, milles mitu põlvkonda koostööd teevad. Käsitöö lastele ja täiskasvanutele, pereeelarve korraga ja täna (kulud) kutsuvad vanavanavanemaid vestlusele, Ühekordne koolielu, koolimuuseumi külastamine (3 põlvkonda üksteisega vesteldes: vanem, vanavanem, laps),Retro mängud (3 põlvkonda), Perekeskkonna päev (lõpetab ÖKO-Totó) – Sündmus 3 korda 45 inimese osalusel. Ka põlvkondadevahelise koostöö arendamine on perekonna kui terviku tugevdamise peamine eesmärk. Põhiteemad: Perespordipäev (vanemate kohtumine, takistusvõistlus peresõbralikele meeskondadele, eelkooliealiste osalemine võistlusel), Pere tervisepäev – taimede tunnustamine väikestes aedades, Perekonna tähtsus ühiskonnas (esitlus: N.H.M.), Lastevõistluse korraldamine (kasutades mis tahes tehnikat „Lapse kohustused perekonnas“ (nt: montaaž, joonistus, skulptuur, maalimine jne) (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Taotluse esitamise ajal korraldame väikese rühmaüritusi, seminare ja üritusi järgmises kolmes tegevusvaldkonnas. Meie projekti eesmärk on valmistada noori ja noori lapsevanemaid ette pereeluks, et tugevdada nende pädevust konfliktide ohjamisel, elamisel, elu juhtimisel ja kriisiohjamisel. Samal ajal peame oluliseks arendada teadmisi ja pädevusi seoses töö ja pere kokkusobitamisega ning suurendada vanemate ja tulevaste vanemate arvu, kellel on ajakohased teadmised laste kasvatamisest. – Laste kasvatamise ja hooldamisega seotud tegevused, Väikeste rühmade ametid, 20 korda, mis hõlmavad mõnikord 7 inimest: See teema keskendub lastehariduse käigus tekkivate probleemide ja probleemide ennetamisele. Esiteks – noortel – lastega vanematel või veelgi kogenumatel vanematel, kellel on lapsi, võib olla eluolukord, kui nad vajavad nõu, juhiseid teatavate seisundite raviks või ennetamiseks. Infektsioonide kõrvaldamine (salmonella, väline haavahooldus), õnnetuste ennetamine, abistamine, lapsehooldus – kaitse naine, terve laps – terve täiskasvanu, meie sensoorsete organite kaitse (kuulmine, nägemine, päevitamine), tervislik eluviis, suitsetamine, alkoholi vältimine, ohtlikud ravimid, tervislik toitumine, köögiviljad, puuviljade olulisus meie toitumises (kemikaalide vältimine, mahepõllumajandus) ja spetsiaalsete köögiviljade tutvustamine, Vanem – Lastesuhe (kuulamine, usaldus, tingimusteta abi). – Töötuba 8 korda 15 inimese osalusel: Samuti rakendame teemasid nendes töökodades, harides lapsi ja nende teavet. Teave emakakaelavähi ja rinnavähi kohta tüdrukutele, vanematele, tervislikule toitumisele, ravimi ohtudele, tubakale, alkoholi vältimisele, köögiviljadele ja puuviljadele meie toitumises (kemikaalide, mahepõllumajanduse vältimine) ja tutvuda spetsiaalsete köögiviljadega, täites Health-to. – Programmid perede abistamiseks konkreetsetes või rasketes olukordades, väikese rühmana tegutsemine 15 korda, mis hõlmavad mõnikord 7 inimest: Puuetega laste jutustus, positiivne ja negatiivne mõju neile – psühholoogiline tugi, raskused Csonka perekonna lastele (nt: külastamine, ebavõrdsed väärtused, rahalised raskused), krooniliselt haiged lapsed (jahutundlikud, diabeetilised, astma jne) ja terved lapsed: Kuidas aidata oma haige partnerit? Teie perekonnas elavate eakate inimeste tunnustamine ja tunnustamine (Móra Ferenc: Vanaisa loo analüüs), igapäevased integreerumisraskused ja perekonnaks sepistatud laste edukus (grupiarutelu; „Kuidas toimub see meiega?“), kasuvanema ootused lapsele, integratsioon, väärtused.- – Perekogukonna loomise programmid Töötuba 8 korda 15 inimese osalusel: Selles tegevuses peame oluliseks luua, parandada ja teha koostööd perekogukondadega, seetõttu rakendatakse programme, milles mitu põlvkonda koostööd teevad. Käsitöö lastele ja täiskasvanutele, pereeelarve korraga ja täna (kulud) kutsuvad vanavanavanemaid vestlusele, Ühekordne koolielu, koolimuuseumi külastamine (3 põlvkonda üksteisega vesteldes: vanem, vanavanem, laps),Retro mängud (3 põlvkonda), Perekeskkonna päev (lõpetab ÖKO-Totó) – Sündmus 3 korda 45 inimese osalusel. Ka põlvkondadevahelise koostöö arendamine on perekonna kui terviku tugevdamise peamine eesmärk. Põhiteemad: Perespordipäev (vanemate kohtumine, takistusvõistlus peresõbralikele meeskondadele, eelkooliealiste osalemine võistlusel), Pere tervisepäev – taimede tunnustamine väikestes aedades, Perekonna tähtsus ühiskonnas (esitlus: N.H.M.), Lastevõistluse korraldamine (kasutades mis tahes tehnikat „Lapse kohustused perekonnas“ (nt: montaaž, joonistus, skulptuur, maalimine jne) (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Paraiškos teikimo metu surengsime nedidelius grupinius užsiėmimus, praktinius seminarus ir renginius šiose trijose veiklos srityse. Projekto tikslas – parengti jaunus žmones ir jaunus tėvus šeimos gyvenimui, stiprinti jų kompetencijas konfliktų valdymo, gyvenimo, gyvenimo valdymo ir krizių valdymo srityse. Kartu manome, kad svarbu plėtoti žinias ir kompetencijas, susijusias su darbo ir šeimos suderinimu, taip pat didinti tėvų ir būsimų tėvų, turinčių naujausių žinių apie vaikų auginimą, skaičių. – Vaikų auginimo ir priežiūros veikla, Mažos grupės profesijos, 20 kartų dalyvaujant 7 žmonėms: Šioje temoje daugiausia dėmesio skiriama vaikų ugdymo metu kylančių problemų ir problemų prevencijai. Pirma – jauni – tėvai su vaikais ar net labiau patyrę tėvai su vaikais gali turėti gyvenimo situaciją, kai jiems reikia patarimų, patarimų, kaip gydyti tam tikras ligas arba užkirsti joms kelią. Infekcijų (salmonelių, išorinių žaizdų priežiūros) pašalinimas, nelaimingų atsitikimų prevencija, pagalba, kūdikių priežiūra – apsauginė moteris, sveikas vaikas – sveikas suaugęs asmuo, mūsų juslinių organų apsauga (klausymas, matymas, saulės pavojus), sveikas gyvenimo būdas, rūkymas, alkoholio vengimas, pavojinga mityba, daržovės, vaisių svarba mūsų mityboje (vengiant cheminių medžiagų, ekologinio ūkininkavimo) ir susipažinimas su specialiomis daržovėmis, tėvų – vaiko santykiais (klausymas, pasitikėjimas, besąlyginė pagalba). – Seminaras 8 kartus dalyvaujant 15 žmonių: Mes taip pat įgyvendiname šių darbų temas auklėdami vaikus ir jų informaciją. Informacija apie gimdos kaklelio vėžį ir krūties vėžį mergaitėms, tėvams, sveika mityba, narkotikų pavojai, tabakas, alkoholio vengimas, daržovės ir vaisiai mūsų mityboje (vengiant cheminių medžiagų, ekologinio ūkininkavimo) ir susipažinimas su specialiomis daržovėmis, užpildant sveikatą. – Programos, skirtos padėti šeimoms, atsidūrusioms specifinėje ar sudėtingoje padėtyje, 15 kartų mažose grupėse, kuriose kartais dalyvauja 7 asmenys: Pasakojimai apie vaikus su negalia, teigiamas ir neigiamas poveikis jiems – psichologinė parama, sunkumai vaikams Csonka šeimoje (pvz.: lankymas, nevienodos vertybės, finansiniai sunkumai), lėtinėmis ligomis sergantys vaikai (milteliai, diabetinė, astma ir t. t.) ir sveiki vaikai: Kaip padėti mano sergančiam partneriui? Jūsų šeimoje gyvenančių pagyvenusių žmonių įvertinimas ir priėmimas (Móra Ferenc: Senelio istorijos analizė), kasdieniniai integracijos sunkumai ir suklastotų vaikų sėkmė šeimoje (grupės diskusija; „Kaip tai vyksta su mumis?“ Draugų tėvų lūkesčiai dėl vaiko, integracijos, vertybių.- – Šeimos bendruomenės kūrimo programos Seminaras 8 kartus, dalyvaujant 15 žmonių: Šioje veikloje mes manome, kad svarbu kurti, tobulinti ir bendradarbiauti su šeimos bendruomenėmis, todėl įgyvendinamos programos, kuriose kelios kartos dirba kartu. Amatai vaikams ir suaugusiems, Šeimos biudžetas vienu metu ir šiandien (sąnaudos) kviečia prosenelius į pokalbį, Vienkartinis mokyklos gyvenimas, apsilankymas mokyklos muziejuje (3 kartos, kalbantys viena su kita: tėvas, senelis, vaikas),Retro žaidimai (3 kartos), Šeimos aplinkos diena (užbaigta ÖKO-Totó) – renginys 3 kartus dalyvaujant 45 žmonėms. Be to, kartų bendradarbiavimo plėtra yra pagrindinis tikslas stiprinti šeimą kaip vienetą. Pagrindinės temos: Šeimos sporto diena (tėvų – pedagogų rungtynės, kliūtys šeimai palankioms komandoms, ikimokyklinio amžiaus vaikų dalyvavimas konkurse), Šeimos sveikatos diena – augalų pripažinimas mažuose soduose, Šeimos svarba visuomenėje (pateikimas: N.H.M.), Konkurso vaikams organizavimas (naudojant bet kokią techniką „Vaiko pareigos šeimoje“ (pvz.: montažas, piešimas, skulptūra, tapyba ir t. t.) (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Paraiškos teikimo metu surengsime nedidelius grupinius užsiėmimus, praktinius seminarus ir renginius šiose trijose veiklos srityse. Projekto tikslas – parengti jaunus žmones ir jaunus tėvus šeimos gyvenimui, stiprinti jų kompetencijas konfliktų valdymo, gyvenimo, gyvenimo valdymo ir krizių valdymo srityse. Kartu manome, kad svarbu plėtoti žinias ir kompetencijas, susijusias su darbo ir šeimos suderinimu, taip pat didinti tėvų ir būsimų tėvų, turinčių naujausių žinių apie vaikų auginimą, skaičių. – Vaikų auginimo ir priežiūros veikla, Mažos grupės profesijos, 20 kartų dalyvaujant 7 žmonėms: Šioje temoje daugiausia dėmesio skiriama vaikų ugdymo metu kylančių problemų ir problemų prevencijai. Pirma – jauni – tėvai su vaikais ar net labiau patyrę tėvai su vaikais gali turėti gyvenimo situaciją, kai jiems reikia patarimų, patarimų, kaip gydyti tam tikras ligas arba užkirsti joms kelią. Infekcijų (salmonelių, išorinių žaizdų priežiūros) pašalinimas, nelaimingų atsitikimų prevencija, pagalba, kūdikių priežiūra – apsauginė moteris, sveikas vaikas – sveikas suaugęs asmuo, mūsų juslinių organų apsauga (klausymas, matymas, saulės pavojus), sveikas gyvenimo būdas, rūkymas, alkoholio vengimas, pavojinga mityba, daržovės, vaisių svarba mūsų mityboje (vengiant cheminių medžiagų, ekologinio ūkininkavimo) ir susipažinimas su specialiomis daržovėmis, tėvų – vaiko santykiais (klausymas, pasitikėjimas, besąlyginė pagalba). – Seminaras 8 kartus dalyvaujant 15 žmonių: Mes taip pat įgyvendiname šių darbų temas auklėdami vaikus ir jų informaciją. Informacija apie gimdos kaklelio vėžį ir krūties vėžį mergaitėms, tėvams, sveika mityba, narkotikų pavojai, tabakas, alkoholio vengimas, daržovės ir vaisiai mūsų mityboje (vengiant cheminių medžiagų, ekologinio ūkininkavimo) ir susipažinimas su specialiomis daržovėmis, užpildant sveikatą. – Programos, skirtos padėti šeimoms, atsidūrusioms specifinėje ar sudėtingoje padėtyje, 15 kartų mažose grupėse, kuriose kartais dalyvauja 7 asmenys: Pasakojimai apie vaikus su negalia, teigiamas ir neigiamas poveikis jiems – psichologinė parama, sunkumai vaikams Csonka šeimoje (pvz.: lankymas, nevienodos vertybės, finansiniai sunkumai), lėtinėmis ligomis sergantys vaikai (milteliai, diabetinė, astma ir t. t.) ir sveiki vaikai: Kaip padėti mano sergančiam partneriui? Jūsų šeimoje gyvenančių pagyvenusių žmonių įvertinimas ir priėmimas (Móra Ferenc: Senelio istorijos analizė), kasdieniniai integracijos sunkumai ir suklastotų vaikų sėkmė šeimoje (grupės diskusija; „Kaip tai vyksta su mumis?“ Draugų tėvų lūkesčiai dėl vaiko, integracijos, vertybių.- – Šeimos bendruomenės kūrimo programos Seminaras 8 kartus, dalyvaujant 15 žmonių: Šioje veikloje mes manome, kad svarbu kurti, tobulinti ir bendradarbiauti su šeimos bendruomenėmis, todėl įgyvendinamos programos, kuriose kelios kartos dirba kartu. Amatai vaikams ir suaugusiems, Šeimos biudžetas vienu metu ir šiandien (sąnaudos) kviečia prosenelius į pokalbį, Vienkartinis mokyklos gyvenimas, apsilankymas mokyklos muziejuje (3 kartos, kalbantys viena su kita: tėvas, senelis, vaikas),Retro žaidimai (3 kartos), Šeimos aplinkos diena (užbaigta ÖKO-Totó) – renginys 3 kartus dalyvaujant 45 žmonėms. Be to, kartų bendradarbiavimo plėtra yra pagrindinis tikslas stiprinti šeimą kaip vienetą. Pagrindinės temos: Šeimos sporto diena (tėvų – pedagogų rungtynės, kliūtys šeimai palankioms komandoms, ikimokyklinio amžiaus vaikų dalyvavimas konkurse), Šeimos sveikatos diena – augalų pripažinimas mažuose soduose, Šeimos svarba visuomenėje (pateikimas: N.H.M.), Konkurso vaikams organizavimas (naudojant bet kokią techniką „Vaiko pareigos šeimoje“ (pvz.: montažas, piešimas, skulptūra, tapyba ir t. t.) (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Paraiškos teikimo metu surengsime nedidelius grupinius užsiėmimus, praktinius seminarus ir renginius šiose trijose veiklos srityse. Projekto tikslas – parengti jaunus žmones ir jaunus tėvus šeimos gyvenimui, stiprinti jų kompetencijas konfliktų valdymo, gyvenimo, gyvenimo valdymo ir krizių valdymo srityse. Kartu manome, kad svarbu plėtoti žinias ir kompetencijas, susijusias su darbo ir šeimos suderinimu, taip pat didinti tėvų ir būsimų tėvų, turinčių naujausių žinių apie vaikų auginimą, skaičių. – Vaikų auginimo ir priežiūros veikla, Mažos grupės profesijos, 20 kartų dalyvaujant 7 žmonėms: Šioje temoje daugiausia dėmesio skiriama vaikų ugdymo metu kylančių problemų ir problemų prevencijai. Pirma – jauni – tėvai su vaikais ar net labiau patyrę tėvai su vaikais gali turėti gyvenimo situaciją, kai jiems reikia patarimų, patarimų, kaip gydyti tam tikras ligas arba užkirsti joms kelią. Infekcijų (salmonelių, išorinių žaizdų priežiūros) pašalinimas, nelaimingų atsitikimų prevencija, pagalba, kūdikių priežiūra – apsauginė moteris, sveikas vaikas – sveikas suaugęs asmuo, mūsų juslinių organų apsauga (klausymas, matymas, saulės pavojus), sveikas gyvenimo būdas, rūkymas, alkoholio vengimas, pavojinga mityba, daržovės, vaisių svarba mūsų mityboje (vengiant cheminių medžiagų, ekologinio ūkininkavimo) ir susipažinimas su specialiomis daržovėmis, tėvų – vaiko santykiais (klausymas, pasitikėjimas, besąlyginė pagalba). – Seminaras 8 kartus dalyvaujant 15 žmonių: Mes taip pat įgyvendiname šių darbų temas auklėdami vaikus ir jų informaciją. Informacija apie gimdos kaklelio vėžį ir krūties vėžį mergaitėms, tėvams, sveika mityba, narkotikų pavojai, tabakas, alkoholio vengimas, daržovės ir vaisiai mūsų mityboje (vengiant cheminių medžiagų, ekologinio ūkininkavimo) ir susipažinimas su specialiomis daržovėmis, užpildant sveikatą. – Programos, skirtos padėti šeimoms, atsidūrusioms specifinėje ar sudėtingoje padėtyje, 15 kartų mažose grupėse, kuriose kartais dalyvauja 7 asmenys: Pasakojimai apie vaikus su negalia, teigiamas ir neigiamas poveikis jiems – psichologinė parama, sunkumai vaikams Csonka šeimoje (pvz.: lankymas, nevienodos vertybės, finansiniai sunkumai), lėtinėmis ligomis sergantys vaikai (milteliai, diabetinė, astma ir t. t.) ir sveiki vaikai: Kaip padėti mano sergančiam partneriui? Jūsų šeimoje gyvenančių pagyvenusių žmonių įvertinimas ir priėmimas (Móra Ferenc: Senelio istorijos analizė), kasdieniniai integracijos sunkumai ir suklastotų vaikų sėkmė šeimoje (grupės diskusija; „Kaip tai vyksta su mumis?“ Draugų tėvų lūkesčiai dėl vaiko, integracijos, vertybių.- – Šeimos bendruomenės kūrimo programos Seminaras 8 kartus, dalyvaujant 15 žmonių: Šioje veikloje mes manome, kad svarbu kurti, tobulinti ir bendradarbiauti su šeimos bendruomenėmis, todėl įgyvendinamos programos, kuriose kelios kartos dirba kartu. Amatai vaikams ir suaugusiems, Šeimos biudžetas vienu metu ir šiandien (sąnaudos) kviečia prosenelius į pokalbį, Vienkartinis mokyklos gyvenimas, apsilankymas mokyklos muziejuje (3 kartos, kalbantys viena su kita: tėvas, senelis, vaikas),Retro žaidimai (3 kartos), Šeimos aplinkos diena (užbaigta ÖKO-Totó) – renginys 3 kartus dalyvaujant 45 žmonėms. Be to, kartų bendradarbiavimo plėtra yra pagrindinis tikslas stiprinti šeimą kaip vienetą. Pagrindinės temos: Šeimos sporto diena (tėvų – pedagogų rungtynės, kliūtys šeimai palankioms komandoms, ikimokyklinio amžiaus vaikų dalyvavimas konkurse), Šeimos sveikatos diena – augalų pripažinimas mažuose soduose, Šeimos svarba visuomenėje (pateikimas: N.H.M.), Konkurso vaikams organizavimas (naudojant bet kokią techniką „Vaiko pareigos šeimoje“ (pvz.: montažas, piešimas, skulptūra, tapyba ir t. t.) (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Durante la nostra candidatura, organizzeremo piccole sessioni di gruppo, workshop ed eventi nelle seguenti tre aree di attività. L'obiettivo del nostro progetto è preparare i giovani e i giovani genitori alla vita familiare, rafforzare le loro competenze nella gestione dei conflitti, nella vita, nella gestione della vita e nella gestione delle crisi. Allo stesso tempo, riteniamo importante sviluppare conoscenze e competenze in materia di conciliazione tra lavoro e famiglia, nonché aumentare il numero di genitori e potenziali genitori con conoscenze aggiornate in materia di educazione dei figli. — Attività di educazione e cura dei bambini, occupazioni di piccoli gruppi, 20 volte cui partecipano 7 persone: Questo argomento si concentra sulla prevenzione di questioni e problemi che sorgono durante l'educazione dei bambini. In primo luogo — giovani — genitori con figli, o anche genitori più esperti con figli, possono avere una situazione di vita quando hanno bisogno di consigli, guida per trattare o prevenire determinate condizioni. Eliminazione delle infezioni (salmonella, cura delle ferite esterne), prevenzione degli incidenti, assistenza, cura dei bambini — donna protettiva, bambino sano — adulto sano, protezione dei nostri organi sensoriali (udito, vedere, prendere il sole), stile di vita sano, fumare, evitare l'alcol, droghe pericolose, nutrizione sana, verdure, importanza della frutta nella nostra nutrizione (evitando sostanze chimiche, agricoltura biologica) e familiarizzazione con verdure speciali, Parent — Child Relationship (udito, fiducia, aiuto incondizionato).- — Workshop 8 volte con il coinvolgimento di 15 persone: Implementiamo anche gli argomenti in questi workops educando i bambini e le loro informazioni. Informazioni sul cancro cervicale e cancro al seno per ragazze, genitori, nutrizione sana, pericoli del farmaco, tabacco, evitare alcol, verdure e frutta nella nostra dieta (evitando prodotti chimici, agricoltura biologica) e familiarizzare con verdure speciali, riempimento in Salute-to. — Programmi per aiutare le famiglie in situazioni specifiche o difficili, occupazione di piccoli gruppi 15 volte che coinvolge 7 persone in occasione: Narrazioni di bambini con disabilità, effetti positivi e negativi su di loro — sostegno psicologico, difficoltà per i bambini della famiglia Csonka (ad es.: visite, valori ineguali, difficoltà finanziarie), bambini malati cronici (flour sensitive, diabetici, asma ecc.) e bambini sani: Come aiutare il mio partner malato? Apprezzamento e accettazione degli anziani che vivono all'interno della vostra famiglia (Móra Ferenc: Analisi della storia del nonno), difficoltà di integrazione quotidiane e successi dei bambini forgiati in famiglia (dibattito di gruppo; "Come avviene con noi?"), le aspettative dei genitori adottivi per il bambino, integrazione, valori.- — Programmi di costruzione della comunità familiare Workshop 8 volte con la partecipazione di 15 persone: In questa attività, riteniamo importante costruire, migliorare e cooperare con le comunità familiari, pertanto vengono attuati programmi in cui diverse generazioni lavorano insieme. Artigianato per bambini e adulti, Bilancio familiare contemporaneamente e oggi (costi) invitare i bisnonni alla conversazione, vita scolastica una tantum, visitare il museo della scuola (3 generazioni che parlano tra loro: genitore, nonno, bambino),Retro giochi (3 generazioni), Family Environmental Day (completando ÖKO-Totó) — Evento 3 volte con il coinvolgimento di 45 persone. Inoltre, lo sviluppo della cooperazione intergenerazionale è l'obiettivo principale di rafforzare la famiglia come unità. Argomenti principali: Family Sports Day (genitore — partita educatore, competizione di ostacoli per le squadre a misura di famiglia, coinvolgimento degli alunni in età prescolare nella competizione), Family Health Day — riconoscimento delle piante in piccoli giardini, L'importanza della famiglia nella società (presentazione: N.H.M.), Concorso organizzato per bambini (utilizzando qualsiasi tecnica "Obblighi del bambino in famiglia" (ad es.: montaggio, disegno, scultura, pittura, ecc.) (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Durante la nostra candidatura, organizzeremo piccole sessioni di gruppo, workshop ed eventi nelle seguenti tre aree di attività. L'obiettivo del nostro progetto è preparare i giovani e i giovani genitori alla vita familiare, rafforzare le loro competenze nella gestione dei conflitti, nella vita, nella gestione della vita e nella gestione delle crisi. Allo stesso tempo, riteniamo importante sviluppare conoscenze e competenze in materia di conciliazione tra lavoro e famiglia, nonché aumentare il numero di genitori e potenziali genitori con conoscenze aggiornate in materia di educazione dei figli. — Attività di educazione e cura dei bambini, occupazioni di piccoli gruppi, 20 volte cui partecipano 7 persone: Questo argomento si concentra sulla prevenzione di questioni e problemi che sorgono durante l'educazione dei bambini. In primo luogo — giovani — genitori con figli, o anche genitori più esperti con figli, possono avere una situazione di vita quando hanno bisogno di consigli, guida per trattare o prevenire determinate condizioni. Eliminazione delle infezioni (salmonella, cura delle ferite esterne), prevenzione degli incidenti, assistenza, cura dei bambini — donna protettiva, bambino sano — adulto sano, protezione dei nostri organi sensoriali (udito, vedere, prendere il sole), stile di vita sano, fumare, evitare l'alcol, droghe pericolose, nutrizione sana, verdure, importanza della frutta nella nostra nutrizione (evitando sostanze chimiche, agricoltura biologica) e familiarizzazione con verdure speciali, Parent — Child Relationship (udito, fiducia, aiuto incondizionato).- — Workshop 8 volte con il coinvolgimento di 15 persone: Implementiamo anche gli argomenti in questi workops educando i bambini e le loro informazioni. Informazioni sul cancro cervicale e cancro al seno per ragazze, genitori, nutrizione sana, pericoli del farmaco, tabacco, evitare alcol, verdure e frutta nella nostra dieta (evitando prodotti chimici, agricoltura biologica) e familiarizzare con verdure speciali, riempimento in Salute-to. — Programmi per aiutare le famiglie in situazioni specifiche o difficili, occupazione di piccoli gruppi 15 volte che coinvolge 7 persone in occasione: Narrazioni di bambini con disabilità, effetti positivi e negativi su di loro — sostegno psicologico, difficoltà per i bambini della famiglia Csonka (ad es.: visite, valori ineguali, difficoltà finanziarie), bambini malati cronici (flour sensitive, diabetici, asma ecc.) e bambini sani: Come aiutare il mio partner malato? Apprezzamento e accettazione degli anziani che vivono all'interno della vostra famiglia (Móra Ferenc: Analisi della storia del nonno), difficoltà di integrazione quotidiane e successi dei bambini forgiati in famiglia (dibattito di gruppo; "Come avviene con noi?"), le aspettative dei genitori adottivi per il bambino, integrazione, valori.- — Programmi di costruzione della comunità familiare Workshop 8 volte con la partecipazione di 15 persone: In questa attività, riteniamo importante costruire, migliorare e cooperare con le comunità familiari, pertanto vengono attuati programmi in cui diverse generazioni lavorano insieme. Artigianato per bambini e adulti, Bilancio familiare contemporaneamente e oggi (costi) invitare i bisnonni alla conversazione, vita scolastica una tantum, visitare il museo della scuola (3 generazioni che parlano tra loro: genitore, nonno, bambino),Retro giochi (3 generazioni), Family Environmental Day (completando ÖKO-Totó) — Evento 3 volte con il coinvolgimento di 45 persone. Inoltre, lo sviluppo della cooperazione intergenerazionale è l'obiettivo principale di rafforzare la famiglia come unità. Argomenti principali: Family Sports Day (genitore — partita educatore, competizione di ostacoli per le squadre a misura di famiglia, coinvolgimento degli alunni in età prescolare nella competizione), Family Health Day — riconoscimento delle piante in piccoli giardini, L'importanza della famiglia nella società (presentazione: N.H.M.), Concorso organizzato per bambini (utilizzando qualsiasi tecnica "Obblighi del bambino in famiglia" (ad es.: montaggio, disegno, scultura, pittura, ecc.) (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Durante la nostra candidatura, organizzeremo piccole sessioni di gruppo, workshop ed eventi nelle seguenti tre aree di attività. L'obiettivo del nostro progetto è preparare i giovani e i giovani genitori alla vita familiare, rafforzare le loro competenze nella gestione dei conflitti, nella vita, nella gestione della vita e nella gestione delle crisi. Allo stesso tempo, riteniamo importante sviluppare conoscenze e competenze in materia di conciliazione tra lavoro e famiglia, nonché aumentare il numero di genitori e potenziali genitori con conoscenze aggiornate in materia di educazione dei figli. — Attività di educazione e cura dei bambini, occupazioni di piccoli gruppi, 20 volte cui partecipano 7 persone: Questo argomento si concentra sulla prevenzione di questioni e problemi che sorgono durante l'educazione dei bambini. In primo luogo — giovani — genitori con figli, o anche genitori più esperti con figli, possono avere una situazione di vita quando hanno bisogno di consigli, guida per trattare o prevenire determinate condizioni. Eliminazione delle infezioni (salmonella, cura delle ferite esterne), prevenzione degli incidenti, assistenza, cura dei bambini — donna protettiva, bambino sano — adulto sano, protezione dei nostri organi sensoriali (udito, vedere, prendere il sole), stile di vita sano, fumare, evitare l'alcol, droghe pericolose, nutrizione sana, verdure, importanza della frutta nella nostra nutrizione (evitando sostanze chimiche, agricoltura biologica) e familiarizzazione con verdure speciali, Parent — Child Relationship (udito, fiducia, aiuto incondizionato).- — Workshop 8 volte con il coinvolgimento di 15 persone: Implementiamo anche gli argomenti in questi workops educando i bambini e le loro informazioni. Informazioni sul cancro cervicale e cancro al seno per ragazze, genitori, nutrizione sana, pericoli del farmaco, tabacco, evitare alcol, verdure e frutta nella nostra dieta (evitando prodotti chimici, agricoltura biologica) e familiarizzare con verdure speciali, riempimento in Salute-to. — Programmi per aiutare le famiglie in situazioni specifiche o difficili, occupazione di piccoli gruppi 15 volte che coinvolge 7 persone in occasione: Narrazioni di bambini con disabilità, effetti positivi e negativi su di loro — sostegno psicologico, difficoltà per i bambini della famiglia Csonka (ad es.: visite, valori ineguali, difficoltà finanziarie), bambini malati cronici (flour sensitive, diabetici, asma ecc.) e bambini sani: Come aiutare il mio partner malato? Apprezzamento e accettazione degli anziani che vivono all'interno della vostra famiglia (Móra Ferenc: Analisi della storia del nonno), difficoltà di integrazione quotidiane e successi dei bambini forgiati in famiglia (dibattito di gruppo; "Come avviene con noi?"), le aspettative dei genitori adottivi per il bambino, integrazione, valori.- — Programmi di costruzione della comunità familiare Workshop 8 volte con la partecipazione di 15 persone: In questa attività, riteniamo importante costruire, migliorare e cooperare con le comunità familiari, pertanto vengono attuati programmi in cui diverse generazioni lavorano insieme. Artigianato per bambini e adulti, Bilancio familiare contemporaneamente e oggi (costi) invitare i bisnonni alla conversazione, vita scolastica una tantum, visitare il museo della scuola (3 generazioni che parlano tra loro: genitore, nonno, bambino),Retro giochi (3 generazioni), Family Environmental Day (completando ÖKO-Totó) — Evento 3 volte con il coinvolgimento di 45 persone. Inoltre, lo sviluppo della cooperazione intergenerazionale è l'obiettivo principale di rafforzare la famiglia come unità. Argomenti principali: Family Sports Day (genitore — partita educatore, competizione di ostacoli per le squadre a misura di famiglia, coinvolgimento degli alunni in età prescolare nella competizione), Family Health Day — riconoscimento delle piante in piccoli giardini, L'importanza della famiglia nella società (presentazione: N.H.M.), Concorso organizzato per bambini (utilizzando qualsiasi tecnica "Obblighi del bambino in famiglia" (ad es.: montaggio, disegno, scultura, pittura, ecc.) (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tijekom naše prijave održat ćemo manje grupne sesije, radionice i događanja u sljedeća tri područja djelovanja. Cilj našeg projekta je pripremiti mlade i mlade roditelje za obiteljski život, ojačati njihove kompetencije u upravljanju sukobima, životu, upravljanju životom i upravljanju kriznim situacijama. Istodobno smatramo da je važno razviti znanje i kompetencije u pogledu usklađivanja posla i obitelji, kao i povećati broj roditelja i budućih roditelja s ažuriranim znanjem o odgoju djece. — Djelatnosti odgoja djece i skrbi, mala grupna zanimanja, 20 puta u kojima je sudjelovalo sedam osoba: Ova je tema usredotočena na sprečavanje problema i problema koji nastaju tijekom odgoja djece. Prvo – mladi – roditelji s djecom, ili čak iskusniji roditelji s djecom, mogu imati životnu situaciju kada im je potreban savjet, smjernice za liječenje ili sprečavanje određenih stanja. Eliminacija infekcija (salmonella, vanjska njega rana), Prevencija nesreća, pomoć, njega beba – zaštitna žena, Zdravo dijete – zdrava odrasla osoba, zaštita naših osjetilnih organa (slušanje, viđenje, opasnosti od sunčanja), Zdravi način života, Pušenje, Izbjegavanje alkohola, Opasni lijekovi, Zdrava prehrana, Povrće, Važnost voća u našoj prehrani (izbjegavanje kemikalija, organska poljoprivreda) i upoznavanje s posebnim povrćem, Roditelj – Odnos s djecom (slušanje, povjerenje, bezuvjetna pomoć).- – Radionica 8 puta uz sudjelovanje 15 osoba: Teme iz ovih radova provodimo i edukacijom djece i njihovim informacijama. Informacije o raku vrata maternice i raku dojke za djevojčice, roditelje, zdravu prehranu, Opasnosti lijeka, duhan, izbjegavanje alkohola, povrća i voća u našoj prehrani (izbjegavanje kemikalija, organska poljoprivreda) i upoznavanje s posebnim povrćem, punjenje u Health-to. — Programi za pomoć obiteljima u posebnim ili teškim situacijama, zapošljavanje malih skupina 15 puta u koje je povremeno uključeno sedam osoba: Narativi o djeci s teškoćama u razvoju, pozitivni i negativni učinci na njih – psihološka podrška, poteškoće za djecu u obitelji Csonka (npr.: posjećivanje, nejednake vrijednosti, financijske poteškoće), kronično bolesna djeca (senzibilna, dijabetička, astma itd.) i zdrava djeca: Kako pomoći svom bolesnom partneru? Uvažavanje i prihvaćanje starijih osoba koje žive u vašoj obitelji (Móra Ferenc: Analiza djedove priče), svakodnevne poteškoće u integraciji i uspjesi djece kovani u obitelj (skupna rasprava; „Kako se to odvija s nama?”), očekivanja udomitelja za dijete, integracija, vrijednosti.- – Obiteljski programi za izgradnju zajednice Radionica 8 puta uz sudjelovanje 15 osoba: U ovoj aktivnosti smatramo da je važno izgraditi, poboljšati i surađivati s obiteljskim zajednicama, stoga se provode programi u kojima nekoliko generacija surađuje. Obrt za djecu i odrasle, Obiteljski proračun u jednom trenutku i danas (troškovi) poziva pradjedove na razgovor, Jednokratni školski život, posjet školskom muzeju (3 generacije razgovaraju jedni s drugima: roditelj, djed i baka, dijete),Retro igre (3 generacije), Obiteljski Dan okoliša (završetak ÖKO-Totó) – događaj 3 puta uz sudjelovanje 45 osoba. Također, razvoj međugeneracijske suradnje je glavni cilj jačanja obitelji kao cjeline. Glavne teme: Obiteljski sportski dan (roditelj – edukator utakmica, prepreka natjecanje za obitelj-friendly momčadi, uključivanje predškolske dobi u natjecanju), Obitelj Health Day – priznanje biljaka u malim vrtovima, Važnost obitelji u društvu (prezentacija: N.H.M.), Organiziranje natjecanja za djecu (koristeći bilo koju tehniku „Obveze djeteta u obitelji” (npr.: montaža, crtanje, skulptura, slikarstvo itd.) (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tijekom naše prijave održat ćemo manje grupne sesije, radionice i događanja u sljedeća tri područja djelovanja. Cilj našeg projekta je pripremiti mlade i mlade roditelje za obiteljski život, ojačati njihove kompetencije u upravljanju sukobima, životu, upravljanju životom i upravljanju kriznim situacijama. Istodobno smatramo da je važno razviti znanje i kompetencije u pogledu usklađivanja posla i obitelji, kao i povećati broj roditelja i budućih roditelja s ažuriranim znanjem o odgoju djece. — Djelatnosti odgoja djece i skrbi, mala grupna zanimanja, 20 puta u kojima je sudjelovalo sedam osoba: Ova je tema usredotočena na sprečavanje problema i problema koji nastaju tijekom odgoja djece. Prvo – mladi – roditelji s djecom, ili čak iskusniji roditelji s djecom, mogu imati životnu situaciju kada im je potreban savjet, smjernice za liječenje ili sprečavanje određenih stanja. Eliminacija infekcija (salmonella, vanjska njega rana), Prevencija nesreća, pomoć, njega beba – zaštitna žena, Zdravo dijete – zdrava odrasla osoba, zaštita naših osjetilnih organa (slušanje, viđenje, opasnosti od sunčanja), Zdravi način života, Pušenje, Izbjegavanje alkohola, Opasni lijekovi, Zdrava prehrana, Povrće, Važnost voća u našoj prehrani (izbjegavanje kemikalija, organska poljoprivreda) i upoznavanje s posebnim povrćem, Roditelj – Odnos s djecom (slušanje, povjerenje, bezuvjetna pomoć).- – Radionica 8 puta uz sudjelovanje 15 osoba: Teme iz ovih radova provodimo i edukacijom djece i njihovim informacijama. Informacije o raku vrata maternice i raku dojke za djevojčice, roditelje, zdravu prehranu, Opasnosti lijeka, duhan, izbjegavanje alkohola, povrća i voća u našoj prehrani (izbjegavanje kemikalija, organska poljoprivreda) i upoznavanje s posebnim povrćem, punjenje u Health-to. — Programi za pomoć obiteljima u posebnim ili teškim situacijama, zapošljavanje malih skupina 15 puta u koje je povremeno uključeno sedam osoba: Narativi o djeci s teškoćama u razvoju, pozitivni i negativni učinci na njih – psihološka podrška, poteškoće za djecu u obitelji Csonka (npr.: posjećivanje, nejednake vrijednosti, financijske poteškoće), kronično bolesna djeca (senzibilna, dijabetička, astma itd.) i zdrava djeca: Kako pomoći svom bolesnom partneru? Uvažavanje i prihvaćanje starijih osoba koje žive u vašoj obitelji (Móra Ferenc: Analiza djedove priče), svakodnevne poteškoće u integraciji i uspjesi djece kovani u obitelj (skupna rasprava; „Kako se to odvija s nama?”), očekivanja udomitelja za dijete, integracija, vrijednosti.- – Obiteljski programi za izgradnju zajednice Radionica 8 puta uz sudjelovanje 15 osoba: U ovoj aktivnosti smatramo da je važno izgraditi, poboljšati i surađivati s obiteljskim zajednicama, stoga se provode programi u kojima nekoliko generacija surađuje. Obrt za djecu i odrasle, Obiteljski proračun u jednom trenutku i danas (troškovi) poziva pradjedove na razgovor, Jednokratni školski život, posjet školskom muzeju (3 generacije razgovaraju jedni s drugima: roditelj, djed i baka, dijete),Retro igre (3 generacije), Obiteljski Dan okoliša (završetak ÖKO-Totó) – događaj 3 puta uz sudjelovanje 45 osoba. Također, razvoj međugeneracijske suradnje je glavni cilj jačanja obitelji kao cjeline. Glavne teme: Obiteljski sportski dan (roditelj – edukator utakmica, prepreka natjecanje za obitelj-friendly momčadi, uključivanje predškolske dobi u natjecanju), Obitelj Health Day – priznanje biljaka u malim vrtovima, Važnost obitelji u društvu (prezentacija: N.H.M.), Organiziranje natjecanja za djecu (koristeći bilo koju tehniku „Obveze djeteta u obitelji” (npr.: montaža, crtanje, skulptura, slikarstvo itd.) (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tijekom naše prijave održat ćemo manje grupne sesije, radionice i događanja u sljedeća tri područja djelovanja. Cilj našeg projekta je pripremiti mlade i mlade roditelje za obiteljski život, ojačati njihove kompetencije u upravljanju sukobima, životu, upravljanju životom i upravljanju kriznim situacijama. Istodobno smatramo da je važno razviti znanje i kompetencije u pogledu usklađivanja posla i obitelji, kao i povećati broj roditelja i budućih roditelja s ažuriranim znanjem o odgoju djece. — Djelatnosti odgoja djece i skrbi, mala grupna zanimanja, 20 puta u kojima je sudjelovalo sedam osoba: Ova je tema usredotočena na sprečavanje problema i problema koji nastaju tijekom odgoja djece. Prvo – mladi – roditelji s djecom, ili čak iskusniji roditelji s djecom, mogu imati životnu situaciju kada im je potreban savjet, smjernice za liječenje ili sprečavanje određenih stanja. Eliminacija infekcija (salmonella, vanjska njega rana), Prevencija nesreća, pomoć, njega beba – zaštitna žena, Zdravo dijete – zdrava odrasla osoba, zaštita naših osjetilnih organa (slušanje, viđenje, opasnosti od sunčanja), Zdravi način života, Pušenje, Izbjegavanje alkohola, Opasni lijekovi, Zdrava prehrana, Povrće, Važnost voća u našoj prehrani (izbjegavanje kemikalija, organska poljoprivreda) i upoznavanje s posebnim povrćem, Roditelj – Odnos s djecom (slušanje, povjerenje, bezuvjetna pomoć).- – Radionica 8 puta uz sudjelovanje 15 osoba: Teme iz ovih radova provodimo i edukacijom djece i njihovim informacijama. Informacije o raku vrata maternice i raku dojke za djevojčice, roditelje, zdravu prehranu, Opasnosti lijeka, duhan, izbjegavanje alkohola, povrća i voća u našoj prehrani (izbjegavanje kemikalija, organska poljoprivreda) i upoznavanje s posebnim povrćem, punjenje u Health-to. — Programi za pomoć obiteljima u posebnim ili teškim situacijama, zapošljavanje malih skupina 15 puta u koje je povremeno uključeno sedam osoba: Narativi o djeci s teškoćama u razvoju, pozitivni i negativni učinci na njih – psihološka podrška, poteškoće za djecu u obitelji Csonka (npr.: posjećivanje, nejednake vrijednosti, financijske poteškoće), kronično bolesna djeca (senzibilna, dijabetička, astma itd.) i zdrava djeca: Kako pomoći svom bolesnom partneru? Uvažavanje i prihvaćanje starijih osoba koje žive u vašoj obitelji (Móra Ferenc: Analiza djedove priče), svakodnevne poteškoće u integraciji i uspjesi djece kovani u obitelj (skupna rasprava; „Kako se to odvija s nama?”), očekivanja udomitelja za dijete, integracija, vrijednosti.- – Obiteljski programi za izgradnju zajednice Radionica 8 puta uz sudjelovanje 15 osoba: U ovoj aktivnosti smatramo da je važno izgraditi, poboljšati i surađivati s obiteljskim zajednicama, stoga se provode programi u kojima nekoliko generacija surađuje. Obrt za djecu i odrasle, Obiteljski proračun u jednom trenutku i danas (troškovi) poziva pradjedove na razgovor, Jednokratni školski život, posjet školskom muzeju (3 generacije razgovaraju jedni s drugima: roditelj, djed i baka, dijete),Retro igre (3 generacije), Obiteljski Dan okoliša (završetak ÖKO-Totó) – događaj 3 puta uz sudjelovanje 45 osoba. Također, razvoj međugeneracijske suradnje je glavni cilj jačanja obitelji kao cjeline. Glavne teme: Obiteljski sportski dan (roditelj – edukator utakmica, prepreka natjecanje za obitelj-friendly momčadi, uključivanje predškolske dobi u natjecanju), Obitelj Health Day – priznanje biljaka u malim vrtovima, Važnost obitelji u društvu (prezentacija: N.H.M.), Organiziranje natjecanja za djecu (koristeći bilo koju tehniku „Obveze djeteta u obitelji” (npr.: montaža, crtanje, skulptura, slikarstvo itd.) (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Κατά τη διάρκεια της αίτησής μας, θα πραγματοποιήσουμε μικρές ομαδικές συνεδρίες, εργαστήρια και εκδηλώσεις στους ακόλουθους τρεις τομείς δραστηριότητας. Στόχος του έργου μας είναι να προετοιμάσει τους νέους και τους νέους γονείς για την οικογενειακή ζωή, να ενισχύσει τις ικανότητές τους στη διαχείριση συγκρούσεων, τη διαβίωση, τη διαχείριση της ζωής και τη διαχείριση κρίσεων. Ταυτόχρονα, θεωρούμε σημαντική την ανάπτυξη γνώσεων και ικανοτήτων όσον αφορά τον συνδυασμό εργασίας και οικογένειας, καθώς και την αύξηση του αριθμού των γονέων και των μελλοντικών γονέων με επικαιροποιημένες γνώσεις σχετικά με την ανατροφή παιδιών. — Δραστηριότητες ανατροφής και φροντίδας παιδιών, μικρά ομαδικά επαγγέλματα, 20 φορές με συμμετοχή 7 ατόμων κατά περίπτωση: Το θέμα αυτό επικεντρώνεται στην πρόληψη ζητημάτων και προβλημάτων που ανακύπτουν κατά τη διάρκεια της παιδικής εκπαίδευσης. Πρώτον — νέοι — γονείς με παιδιά, ή ακόμα πιο έμπειροι γονείς με παιδιά, μπορεί να έχουν μια κατάσταση ζωής όταν χρειάζονται συμβουλές, καθοδήγηση για τη θεραπεία ή την πρόληψη ορισμένων παθήσεων. Εξάλειψη λοιμώξεων (σαλμονέλα, εξωτερική φροντίδα τραυμάτων), πρόληψη ατυχημάτων, βοήθεια, φροντίδα βρεφών — προστατευτική γυναίκα, Υγιές παιδί — υγιή ενήλικας, προστασία των αισθητηριακών οργάνων μας (ακρόαση, θέαμα, κίνδυνοι ηλιοθεραπείας), υγιεινός τρόπος ζωής, κάπνισμα, αποφυγή οινοπνεύματος, επικίνδυνα φάρμακα, υγιεινή διατροφή, λαχανικά, σημασία των φρούτων στη διατροφή μας (αποφεύγοντας χημικές ουσίες, βιολογική γεωργία) και εξοικείωση με ειδικά λαχανικά, Γονείς — Παιδικές Σχέσεις (ακρόαση, εμπιστοσύνη, απρόβλεπτη βοήθεια).- — Εργαστήριο 8 φορές με τη συμμετοχή 15 ατόμων: Εφαρμόζουμε επίσης τα θέματα σε αυτά τα εργαστήρια εκπαιδεύοντας τα παιδιά και την ενημέρωσή τους. Πληροφορίες σχετικά με τον καρκίνο του τραχήλου της μήτρας και τον καρκίνο του μαστού για τα κορίτσια, τους γονείς, την υγιεινή διατροφή, τους κινδύνους του φαρμάκου, τον καπνό, την αποφυγή οινοπνεύματος, τα λαχανικά και τα φρούτα στη διατροφή μας (αποφεύγοντας χημικές ουσίες, βιολογική γεωργία) και να εξοικειωθείτε με ειδικά λαχανικά, συμπληρώνοντας την Υγεία-to. — Προγράμματα για την παροχή βοήθειας σε οικογένειες που βρίσκονται σε ειδικές ή δύσκολες καταστάσεις, καθώς και σε μικρές ομαδικές επαγγελματικές δραστηριότητες 15 φορές, στα οποία συμμετέχουν κατά περίπτωση 7 άτομα: Αφηγήσεις παιδιών με αναπηρία, θετικές και αρνητικές επιπτώσεις σε αυτά — ψυχολογική υποστήριξη, δυσκολίες για παιδιά στην οικογένεια Csonka (π.χ.: επίσκεψη, άνισες αξίες, οικονομικές δυσκολίες), παιδιά που πάσχουν από χρόνια ασθένεια (αλεύρι, διαβητικός, άσθμα κ.λπ.) και υγιή παιδιά: Πώς να βοηθήσω τον άρρωστο συνεργάτη μου; Εκτίμηση και αποδοχή των ηλικιωμένων που ζουν στην οικογένειά σας (Móra Ferenc: Ανάλυση της ιστορίας του παππού), καθημερινές δυσκολίες ένταξης και επιτυχίες παιδιών που σφυρηλατήθηκαν σε μια οικογένεια (ομαδική συζήτηση· «Πώς γίνεται μαζί μας;»), Οι προσδοκίες του θετού γονέα για το παιδί, η ένταξη, οι αξίες.- — Οικογενειακά προγράμματα οικοδόμησης κοινότητας Workshop 8 φορές με τη συμμετοχή 15 ατόμων: Στο πλαίσιο αυτής της δραστηριότητας, θεωρούμε σημαντικό να οικοδομήσουμε, να βελτιώσουμε και να συνεργαστούμε με τις οικογενειακές κοινότητες και, ως εκ τούτου, υλοποιούνται προγράμματα στα οποία συνεργάζονται πολλές γενιές. Χειροτεχνίες για παιδιά και ενήλικες, Οικογενειακός προϋπολογισμός ταυτόχρονα και σήμερα (κόστος) προσκαλούν τους προγιαπούς στη συζήτηση, One-time σχολική ζωή, επισκέπτονται το σχολικό μουσείο (3 γενιές μιλούν μεταξύ τους: γονέας, παππούς, παιδί),Retro παιχνίδια (3 γενιές), Οικογενειακή Περιβαλλοντική Ημέρα (ολοκληρώνοντας ÖKO-Totó) — Εκδήλωση 3 φορές με τη συμμετοχή 45 ατόμων. Επίσης, η ανάπτυξη της συνεργασίας μεταξύ των γενεών είναι ο κύριος στόχος της ενίσχυσης της οικογένειας ως ενότητας. Κύρια θέματα: Ημέρα Οικογενειακών Αθλητισμού (γονέας — αγώνας εκπαιδευτή, διαγωνισμός εμποδίων για ομάδες φιλικές προς την οικογένεια, συμμετοχή προσχολικών παιδιών στον διαγωνισμό), Ημέρα Οικογενειακής Υγείας — αναγνώριση φυτών σε μικρούς κήπους, Η σημασία της οικογένειας στην κοινωνία (παρουσίαση: N.H.M.), Οργάνωση διαγωνισμού για παιδιά (με χρήση οποιασδήποτε τεχνικής «Υποχρεώσεις του παιδιού στην οικογένεια» (π.χ.: μοντάζ, σχέδιο, γλυπτική, ζωγραφική, κ.λπ.) (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Κατά τη διάρκεια της αίτησής μας, θα πραγματοποιήσουμε μικρές ομαδικές συνεδρίες, εργαστήρια και εκδηλώσεις στους ακόλουθους τρεις τομείς δραστηριότητας. Στόχος του έργου μας είναι να προετοιμάσει τους νέους και τους νέους γονείς για την οικογενειακή ζωή, να ενισχύσει τις ικανότητές τους στη διαχείριση συγκρούσεων, τη διαβίωση, τη διαχείριση της ζωής και τη διαχείριση κρίσεων. Ταυτόχρονα, θεωρούμε σημαντική την ανάπτυξη γνώσεων και ικανοτήτων όσον αφορά τον συνδυασμό εργασίας και οικογένειας, καθώς και την αύξηση του αριθμού των γονέων και των μελλοντικών γονέων με επικαιροποιημένες γνώσεις σχετικά με την ανατροφή παιδιών. — Δραστηριότητες ανατροφής και φροντίδας παιδιών, μικρά ομαδικά επαγγέλματα, 20 φορές με συμμετοχή 7 ατόμων κατά περίπτωση: Το θέμα αυτό επικεντρώνεται στην πρόληψη ζητημάτων και προβλημάτων που ανακύπτουν κατά τη διάρκεια της παιδικής εκπαίδευσης. Πρώτον — νέοι — γονείς με παιδιά, ή ακόμα πιο έμπειροι γονείς με παιδιά, μπορεί να έχουν μια κατάσταση ζωής όταν χρειάζονται συμβουλές, καθοδήγηση για τη θεραπεία ή την πρόληψη ορισμένων παθήσεων. Εξάλειψη λοιμώξεων (σαλμονέλα, εξωτερική φροντίδα τραυμάτων), πρόληψη ατυχημάτων, βοήθεια, φροντίδα βρεφών — προστατευτική γυναίκα, Υγιές παιδί — υγιή ενήλικας, προστασία των αισθητηριακών οργάνων μας (ακρόαση, θέαμα, κίνδυνοι ηλιοθεραπείας), υγιεινός τρόπος ζωής, κάπνισμα, αποφυγή οινοπνεύματος, επικίνδυνα φάρμακα, υγιεινή διατροφή, λαχανικά, σημασία των φρούτων στη διατροφή μας (αποφεύγοντας χημικές ουσίες, βιολογική γεωργία) και εξοικείωση με ειδικά λαχανικά, Γονείς — Παιδικές Σχέσεις (ακρόαση, εμπιστοσύνη, απρόβλεπτη βοήθεια).- — Εργαστήριο 8 φορές με τη συμμετοχή 15 ατόμων: Εφαρμόζουμε επίσης τα θέματα σε αυτά τα εργαστήρια εκπαιδεύοντας τα παιδιά και την ενημέρωσή τους. Πληροφορίες σχετικά με τον καρκίνο του τραχήλου της μήτρας και τον καρκίνο του μαστού για τα κορίτσια, τους γονείς, την υγιεινή διατροφή, τους κινδύνους του φαρμάκου, τον καπνό, την αποφυγή οινοπνεύματος, τα λαχανικά και τα φρούτα στη διατροφή μας (αποφεύγοντας χημικές ουσίες, βιολογική γεωργία) και να εξοικειωθείτε με ειδικά λαχανικά, συμπληρώνοντας την Υγεία-to. — Προγράμματα για την παροχή βοήθειας σε οικογένειες που βρίσκονται σε ειδικές ή δύσκολες καταστάσεις, καθώς και σε μικρές ομαδικές επαγγελματικές δραστηριότητες 15 φορές, στα οποία συμμετέχουν κατά περίπτωση 7 άτομα: Αφηγήσεις παιδιών με αναπηρία, θετικές και αρνητικές επιπτώσεις σε αυτά — ψυχολογική υποστήριξη, δυσκολίες για παιδιά στην οικογένεια Csonka (π.χ.: επίσκεψη, άνισες αξίες, οικονομικές δυσκολίες), παιδιά που πάσχουν από χρόνια ασθένεια (αλεύρι, διαβητικός, άσθμα κ.λπ.) και υγιή παιδιά: Πώς να βοηθήσω τον άρρωστο συνεργάτη μου; Εκτίμηση και αποδοχή των ηλικιωμένων που ζουν στην οικογένειά σας (Móra Ferenc: Ανάλυση της ιστορίας του παππού), καθημερινές δυσκολίες ένταξης και επιτυχίες παιδιών που σφυρηλατήθηκαν σε μια οικογένεια (ομαδική συζήτηση· «Πώς γίνεται μαζί μας;»), Οι προσδοκίες του θετού γονέα για το παιδί, η ένταξη, οι αξίες.- — Οικογενειακά προγράμματα οικοδόμησης κοινότητας Workshop 8 φορές με τη συμμετοχή 15 ατόμων: Στο πλαίσιο αυτής της δραστηριότητας, θεωρούμε σημαντικό να οικοδομήσουμε, να βελτιώσουμε και να συνεργαστούμε με τις οικογενειακές κοινότητες και, ως εκ τούτου, υλοποιούνται προγράμματα στα οποία συνεργάζονται πολλές γενιές. Χειροτεχνίες για παιδιά και ενήλικες, Οικογενειακός προϋπολογισμός ταυτόχρονα και σήμερα (κόστος) προσκαλούν τους προγιαπούς στη συζήτηση, One-time σχολική ζωή, επισκέπτονται το σχολικό μουσείο (3 γενιές μιλούν μεταξύ τους: γονέας, παππούς, παιδί),Retro παιχνίδια (3 γενιές), Οικογενειακή Περιβαλλοντική Ημέρα (ολοκληρώνοντας ÖKO-Totó) — Εκδήλωση 3 φορές με τη συμμετοχή 45 ατόμων. Επίσης, η ανάπτυξη της συνεργασίας μεταξύ των γενεών είναι ο κύριος στόχος της ενίσχυσης της οικογένειας ως ενότητας. Κύρια θέματα: Ημέρα Οικογενειακών Αθλητισμού (γονέας — αγώνας εκπαιδευτή, διαγωνισμός εμποδίων για ομάδες φιλικές προς την οικογένεια, συμμετοχή προσχολικών παιδιών στον διαγωνισμό), Ημέρα Οικογενειακής Υγείας — αναγνώριση φυτών σε μικρούς κήπους, Η σημασία της οικογένειας στην κοινωνία (παρουσίαση: N.H.M.), Οργάνωση διαγωνισμού για παιδιά (με χρήση οποιασδήποτε τεχνικής «Υποχρεώσεις του παιδιού στην οικογένεια» (π.χ.: μοντάζ, σχέδιο, γλυπτική, ζωγραφική, κ.λπ.) (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Κατά τη διάρκεια της αίτησής μας, θα πραγματοποιήσουμε μικρές ομαδικές συνεδρίες, εργαστήρια και εκδηλώσεις στους ακόλουθους τρεις τομείς δραστηριότητας. Στόχος του έργου μας είναι να προετοιμάσει τους νέους και τους νέους γονείς για την οικογενειακή ζωή, να ενισχύσει τις ικανότητές τους στη διαχείριση συγκρούσεων, τη διαβίωση, τη διαχείριση της ζωής και τη διαχείριση κρίσεων. Ταυτόχρονα, θεωρούμε σημαντική την ανάπτυξη γνώσεων και ικανοτήτων όσον αφορά τον συνδυασμό εργασίας και οικογένειας, καθώς και την αύξηση του αριθμού των γονέων και των μελλοντικών γονέων με επικαιροποιημένες γνώσεις σχετικά με την ανατροφή παιδιών. — Δραστηριότητες ανατροφής και φροντίδας παιδιών, μικρά ομαδικά επαγγέλματα, 20 φορές με συμμετοχή 7 ατόμων κατά περίπτωση: Το θέμα αυτό επικεντρώνεται στην πρόληψη ζητημάτων και προβλημάτων που ανακύπτουν κατά τη διάρκεια της παιδικής εκπαίδευσης. Πρώτον — νέοι — γονείς με παιδιά, ή ακόμα πιο έμπειροι γονείς με παιδιά, μπορεί να έχουν μια κατάσταση ζωής όταν χρειάζονται συμβουλές, καθοδήγηση για τη θεραπεία ή την πρόληψη ορισμένων παθήσεων. Εξάλειψη λοιμώξεων (σαλμονέλα, εξωτερική φροντίδα τραυμάτων), πρόληψη ατυχημάτων, βοήθεια, φροντίδα βρεφών — προστατευτική γυναίκα, Υγιές παιδί — υγιή ενήλικας, προστασία των αισθητηριακών οργάνων μας (ακρόαση, θέαμα, κίνδυνοι ηλιοθεραπείας), υγιεινός τρόπος ζωής, κάπνισμα, αποφυγή οινοπνεύματος, επικίνδυνα φάρμακα, υγιεινή διατροφή, λαχανικά, σημασία των φρούτων στη διατροφή μας (αποφεύγοντας χημικές ουσίες, βιολογική γεωργία) και εξοικείωση με ειδικά λαχανικά, Γονείς — Παιδικές Σχέσεις (ακρόαση, εμπιστοσύνη, απρόβλεπτη βοήθεια).- — Εργαστήριο 8 φορές με τη συμμετοχή 15 ατόμων: Εφαρμόζουμε επίσης τα θέματα σε αυτά τα εργαστήρια εκπαιδεύοντας τα παιδιά και την ενημέρωσή τους. Πληροφορίες σχετικά με τον καρκίνο του τραχήλου της μήτρας και τον καρκίνο του μαστού για τα κορίτσια, τους γονείς, την υγιεινή διατροφή, τους κινδύνους του φαρμάκου, τον καπνό, την αποφυγή οινοπνεύματος, τα λαχανικά και τα φρούτα στη διατροφή μας (αποφεύγοντας χημικές ουσίες, βιολογική γεωργία) και να εξοικειωθείτε με ειδικά λαχανικά, συμπληρώνοντας την Υγεία-to. — Προγράμματα για την παροχή βοήθειας σε οικογένειες που βρίσκονται σε ειδικές ή δύσκολες καταστάσεις, καθώς και σε μικρές ομαδικές επαγγελματικές δραστηριότητες 15 φορές, στα οποία συμμετέχουν κατά περίπτωση 7 άτομα: Αφηγήσεις παιδιών με αναπηρία, θετικές και αρνητικές επιπτώσεις σε αυτά — ψυχολογική υποστήριξη, δυσκολίες για παιδιά στην οικογένεια Csonka (π.χ.: επίσκεψη, άνισες αξίες, οικονομικές δυσκολίες), παιδιά που πάσχουν από χρόνια ασθένεια (αλεύρι, διαβητικός, άσθμα κ.λπ.) και υγιή παιδιά: Πώς να βοηθήσω τον άρρωστο συνεργάτη μου; Εκτίμηση και αποδοχή των ηλικιωμένων που ζουν στην οικογένειά σας (Móra Ferenc: Ανάλυση της ιστορίας του παππού), καθημερινές δυσκολίες ένταξης και επιτυχίες παιδιών που σφυρηλατήθηκαν σε μια οικογένεια (ομαδική συζήτηση· «Πώς γίνεται μαζί μας;»), Οι προσδοκίες του θετού γονέα για το παιδί, η ένταξη, οι αξίες.- — Οικογενειακά προγράμματα οικοδόμησης κοινότητας Workshop 8 φορές με τη συμμετοχή 15 ατόμων: Στο πλαίσιο αυτής της δραστηριότητας, θεωρούμε σημαντικό να οικοδομήσουμε, να βελτιώσουμε και να συνεργαστούμε με τις οικογενειακές κοινότητες και, ως εκ τούτου, υλοποιούνται προγράμματα στα οποία συνεργάζονται πολλές γενιές. Χειροτεχνίες για παιδιά και ενήλικες, Οικογενειακός προϋπολογισμός ταυτόχρονα και σήμερα (κόστος) προσκαλούν τους προγιαπούς στη συζήτηση, One-time σχολική ζωή, επισκέπτονται το σχολικό μουσείο (3 γενιές μιλούν μεταξύ τους: γονέας, παππούς, παιδί),Retro παιχνίδια (3 γενιές), Οικογενειακή Περιβαλλοντική Ημέρα (ολοκληρώνοντας ÖKO-Totó) — Εκδήλωση 3 φορές με τη συμμετοχή 45 ατόμων. Επίσης, η ανάπτυξη της συνεργασίας μεταξύ των γενεών είναι ο κύριος στόχος της ενίσχυσης της οικογένειας ως ενότητας. Κύρια θέματα: Ημέρα Οικογενειακών Αθλητισμού (γονέας — αγώνας εκπαιδευτή, διαγωνισμός εμποδίων για ομάδες φιλικές προς την οικογένεια, συμμετοχή προσχολικών παιδιών στον διαγωνισμό), Ημέρα Οικογενειακής Υγείας — αναγνώριση φυτών σε μικρούς κήπους, Η σημασία της οικογένειας στην κοινωνία (παρουσίαση: N.H.M.), Οργάνωση διαγωνισμού για παιδιά (με χρήση οποιασδήποτε τεχνικής «Υποχρεώσεις του παιδιού στην οικογένεια» (π.χ.: μοντάζ, σχέδιο, γλυπτική, ζωγραφική, κ.λπ.) (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Počas našej aplikácie usporiadame menšie skupinové stretnutia, workshopy a podujatia v nasledujúcich troch oblastiach činnosti. Cieľom nášho projektu je pripraviť mladých ľudí a mladých rodičov na rodinný život, posilniť ich kompetencie v oblasti riadenia konfliktov, života, riadenia života a krízového riadenia. Zároveň považujeme za dôležité rozvíjať vedomosti a kompetencie týkajúce sa zosúladenia práce a rodiny, ako aj zvýšiť počet rodičov a budúcich rodičov s aktuálnymi znalosťami výchovy detí. — Výchova a starostlivosť o deti, povolania malých skupín, 20-krát, príležitostne 7 osôb: Táto téma sa sústreďuje na prevenciu problémov a problémov, ktoré vznikajú počas vzdelávania detí. Prvý – mladí – rodičia s deťmi, alebo ešte skúsenejší rodičia s deťmi, môžu mať životnú situáciu, keď potrebujú radu, poradenstvo na liečbu alebo prevenciu určitých ochorení. Eliminácia infekcií (salmonela, vonkajšia starostlivosť o rany), prevencia nehôd, pomoc, starostlivosť o dieťa – ochranná žena, zdravé dieťa – zdravý dospelý, ochrana našich zmyslových orgánov (počutie, videnie, opaľovanie), zdravý životný štýl, Fajčenie, vyhýbanie sa alkoholu, nebezpečné lieky, zdravá výživa, zelenina, význam ovocia v našej výžive (vyhýbanie sa chemikáliám, ekologické poľnohospodárstvo) a oboznámenie sa so špeciálnou zeleninou, Rodič – Detský vzťah (počúvanie, dôvera, nepodmienená pomoc).- – Workshop 8 krát so zapojením 15 osôb: Taktiež realizujeme témy v týchto prácach vzdelávaním detí a ich informácií. Informácie o rakovine krčka maternice a rakovine prsníka pre dievčatá, rodičov, zdravú výživu, Nebezpečenstvo lieku, tabak, vyhýbanie sa alkoholu, zelenine a ovocí v našej strave (zabránenie chemikáliám, ekologickému poľnohospodárstvu) a zoznámenie sa so špeciálnou zeleninou, vyplňovanie Zdravie na. — Programy na pomoc rodinám v špecifických alebo ťažkých situáciách, zamestnanie malých skupín 15-krát zahŕňajúce 7 osôb príležitostne: Príbehy detí so zdravotným postihnutím, pozitívne a negatívne účinky na ne – psychologická podpora, ťažkosti pre deti v rodine Csonka (napr.: návšteva, nerovnaké hodnoty, finančné ťažkosti), chronicky choré deti (citlivé na múku, diabetikov, astmu atď.) a zdravé deti: Ako pomôcť môjmu chorému partnerovi? Uznanie a prijatie starších ľudí žijúcich vo vašej rodine (Móra Ferenc: Analýza príbehu dedka), každodenné integračné ťažkosti a úspechy detí sfalšovaných do rodiny (skupinová diskusia; „Ako sa to deje s nami?“), očakávania pestúnskeho rodiča pre dieťa, integrácia, hodnoty.- – Rodinné komunitné stavebné programy Workshop 8 krát s účasťou 15 osôb: V rámci tejto činnosti považujeme za dôležité budovať, zlepšovať a spolupracovať s rodinnými komunitami, preto sa realizujú programy, v ktorých spolupracuje niekoľko generácií. Remeslá pre deti a dospelých, Rodinný rozpočet naraz a dnes (náklady) pozývajú prastarých rodičov na konverzáciu, Jednorazový školský život, návšteva školského múzea (3 generácie sa navzájom rozprávajú: rodič, starý rodič, dieťa), Retro hry (3 generácie), Deň životného prostredia rodiny (dokončenie ÖKO-Totó) – podujatie 3 krát so zapojením 45 osôb. Rozvoj medzigeneračnej spolupráce je tiež hlavným cieľom posilnenia rodiny ako celku. Hlavné témy: Rodinný športový deň (rodič – pedagóg zápas, prekážka súťaže pre rodinné tímy, zapojenie predškolákov do súťaže), Deň zdravia rodiny – uznanie rastlín v malých záhradách, Význam rodiny v spoločnosti (prezentácia: N.H.M.), Organizačná súťaž pre deti (pomocou akejkoľvek techniky „Povinnosti dieťaťa v rodine“ (napr.: montáž, kresba, socha, maľba atď.) (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Počas našej aplikácie usporiadame menšie skupinové stretnutia, workshopy a podujatia v nasledujúcich troch oblastiach činnosti. Cieľom nášho projektu je pripraviť mladých ľudí a mladých rodičov na rodinný život, posilniť ich kompetencie v oblasti riadenia konfliktov, života, riadenia života a krízového riadenia. Zároveň považujeme za dôležité rozvíjať vedomosti a kompetencie týkajúce sa zosúladenia práce a rodiny, ako aj zvýšiť počet rodičov a budúcich rodičov s aktuálnymi znalosťami výchovy detí. — Výchova a starostlivosť o deti, povolania malých skupín, 20-krát, príležitostne 7 osôb: Táto téma sa sústreďuje na prevenciu problémov a problémov, ktoré vznikajú počas vzdelávania detí. Prvý – mladí – rodičia s deťmi, alebo ešte skúsenejší rodičia s deťmi, môžu mať životnú situáciu, keď potrebujú radu, poradenstvo na liečbu alebo prevenciu určitých ochorení. Eliminácia infekcií (salmonela, vonkajšia starostlivosť o rany), prevencia nehôd, pomoc, starostlivosť o dieťa – ochranná žena, zdravé dieťa – zdravý dospelý, ochrana našich zmyslových orgánov (počutie, videnie, opaľovanie), zdravý životný štýl, Fajčenie, vyhýbanie sa alkoholu, nebezpečné lieky, zdravá výživa, zelenina, význam ovocia v našej výžive (vyhýbanie sa chemikáliám, ekologické poľnohospodárstvo) a oboznámenie sa so špeciálnou zeleninou, Rodič – Detský vzťah (počúvanie, dôvera, nepodmienená pomoc).- – Workshop 8 krát so zapojením 15 osôb: Taktiež realizujeme témy v týchto prácach vzdelávaním detí a ich informácií. Informácie o rakovine krčka maternice a rakovine prsníka pre dievčatá, rodičov, zdravú výživu, Nebezpečenstvo lieku, tabak, vyhýbanie sa alkoholu, zelenine a ovocí v našej strave (zabránenie chemikáliám, ekologickému poľnohospodárstvu) a zoznámenie sa so špeciálnou zeleninou, vyplňovanie Zdravie na. — Programy na pomoc rodinám v špecifických alebo ťažkých situáciách, zamestnanie malých skupín 15-krát zahŕňajúce 7 osôb príležitostne: Príbehy detí so zdravotným postihnutím, pozitívne a negatívne účinky na ne – psychologická podpora, ťažkosti pre deti v rodine Csonka (napr.: návšteva, nerovnaké hodnoty, finančné ťažkosti), chronicky choré deti (citlivé na múku, diabetikov, astmu atď.) a zdravé deti: Ako pomôcť môjmu chorému partnerovi? Uznanie a prijatie starších ľudí žijúcich vo vašej rodine (Móra Ferenc: Analýza príbehu dedka), každodenné integračné ťažkosti a úspechy detí sfalšovaných do rodiny (skupinová diskusia; „Ako sa to deje s nami?“), očakávania pestúnskeho rodiča pre dieťa, integrácia, hodnoty.- – Rodinné komunitné stavebné programy Workshop 8 krát s účasťou 15 osôb: V rámci tejto činnosti považujeme za dôležité budovať, zlepšovať a spolupracovať s rodinnými komunitami, preto sa realizujú programy, v ktorých spolupracuje niekoľko generácií. Remeslá pre deti a dospelých, Rodinný rozpočet naraz a dnes (náklady) pozývajú prastarých rodičov na konverzáciu, Jednorazový školský život, návšteva školského múzea (3 generácie sa navzájom rozprávajú: rodič, starý rodič, dieťa), Retro hry (3 generácie), Deň životného prostredia rodiny (dokončenie ÖKO-Totó) – podujatie 3 krát so zapojením 45 osôb. Rozvoj medzigeneračnej spolupráce je tiež hlavným cieľom posilnenia rodiny ako celku. Hlavné témy: Rodinný športový deň (rodič – pedagóg zápas, prekážka súťaže pre rodinné tímy, zapojenie predškolákov do súťaže), Deň zdravia rodiny – uznanie rastlín v malých záhradách, Význam rodiny v spoločnosti (prezentácia: N.H.M.), Organizačná súťaž pre deti (pomocou akejkoľvek techniky „Povinnosti dieťaťa v rodine“ (napr.: montáž, kresba, socha, maľba atď.) (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Počas našej aplikácie usporiadame menšie skupinové stretnutia, workshopy a podujatia v nasledujúcich troch oblastiach činnosti. Cieľom nášho projektu je pripraviť mladých ľudí a mladých rodičov na rodinný život, posilniť ich kompetencie v oblasti riadenia konfliktov, života, riadenia života a krízového riadenia. Zároveň považujeme za dôležité rozvíjať vedomosti a kompetencie týkajúce sa zosúladenia práce a rodiny, ako aj zvýšiť počet rodičov a budúcich rodičov s aktuálnymi znalosťami výchovy detí. — Výchova a starostlivosť o deti, povolania malých skupín, 20-krát, príležitostne 7 osôb: Táto téma sa sústreďuje na prevenciu problémov a problémov, ktoré vznikajú počas vzdelávania detí. Prvý – mladí – rodičia s deťmi, alebo ešte skúsenejší rodičia s deťmi, môžu mať životnú situáciu, keď potrebujú radu, poradenstvo na liečbu alebo prevenciu určitých ochorení. Eliminácia infekcií (salmonela, vonkajšia starostlivosť o rany), prevencia nehôd, pomoc, starostlivosť o dieťa – ochranná žena, zdravé dieťa – zdravý dospelý, ochrana našich zmyslových orgánov (počutie, videnie, opaľovanie), zdravý životný štýl, Fajčenie, vyhýbanie sa alkoholu, nebezpečné lieky, zdravá výživa, zelenina, význam ovocia v našej výžive (vyhýbanie sa chemikáliám, ekologické poľnohospodárstvo) a oboznámenie sa so špeciálnou zeleninou, Rodič – Detský vzťah (počúvanie, dôvera, nepodmienená pomoc).- – Workshop 8 krát so zapojením 15 osôb: Taktiež realizujeme témy v týchto prácach vzdelávaním detí a ich informácií. Informácie o rakovine krčka maternice a rakovine prsníka pre dievčatá, rodičov, zdravú výživu, Nebezpečenstvo lieku, tabak, vyhýbanie sa alkoholu, zelenine a ovocí v našej strave (zabránenie chemikáliám, ekologickému poľnohospodárstvu) a zoznámenie sa so špeciálnou zeleninou, vyplňovanie Zdravie na. — Programy na pomoc rodinám v špecifických alebo ťažkých situáciách, zamestnanie malých skupín 15-krát zahŕňajúce 7 osôb príležitostne: Príbehy detí so zdravotným postihnutím, pozitívne a negatívne účinky na ne – psychologická podpora, ťažkosti pre deti v rodine Csonka (napr.: návšteva, nerovnaké hodnoty, finančné ťažkosti), chronicky choré deti (citlivé na múku, diabetikov, astmu atď.) a zdravé deti: Ako pomôcť môjmu chorému partnerovi? Uznanie a prijatie starších ľudí žijúcich vo vašej rodine (Móra Ferenc: Analýza príbehu dedka), každodenné integračné ťažkosti a úspechy detí sfalšovaných do rodiny (skupinová diskusia; „Ako sa to deje s nami?“), očakávania pestúnskeho rodiča pre dieťa, integrácia, hodnoty.- – Rodinné komunitné stavebné programy Workshop 8 krát s účasťou 15 osôb: V rámci tejto činnosti považujeme za dôležité budovať, zlepšovať a spolupracovať s rodinnými komunitami, preto sa realizujú programy, v ktorých spolupracuje niekoľko generácií. Remeslá pre deti a dospelých, Rodinný rozpočet naraz a dnes (náklady) pozývajú prastarých rodičov na konverzáciu, Jednorazový školský život, návšteva školského múzea (3 generácie sa navzájom rozprávajú: rodič, starý rodič, dieťa), Retro hry (3 generácie), Deň životného prostredia rodiny (dokončenie ÖKO-Totó) – podujatie 3 krát so zapojením 45 osôb. Rozvoj medzigeneračnej spolupráce je tiež hlavným cieľom posilnenia rodiny ako celku. Hlavné témy: Rodinný športový deň (rodič – pedagóg zápas, prekážka súťaže pre rodinné tímy, zapojenie predškolákov do súťaže), Deň zdravia rodiny – uznanie rastlín v malých záhradách, Význam rodiny v spoločnosti (prezentácia: N.H.M.), Organizačná súťaž pre deti (pomocou akejkoľvek techniky „Povinnosti dieťaťa v rodine“ (napr.: montáž, kresba, socha, maľba atď.) (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Sovelluksemme aikana järjestämme pienryhmäistuntoja, työpajoja ja tapahtumia seuraavilla kolmella toiminta-alalla. Hankkeemme tavoitteena on valmistaa nuoria ja nuoria vanhempia perhe-elämään sekä vahvistaa heidän osaamistaan konfliktien hallinnassa, elämänhallinnassa, elämänhallinnassa ja kriisinhallinnassa. Samalla mielestämme on tärkeää kehittää työn ja perheen yhteensovittamista koskevaa tietämystä ja osaamista sekä lisätä sellaisten vanhempien ja tulevien vanhempien määrää, joilla on ajantasaista tietoa lastenhoidosta. — Lastenhoito- ja hoivatoiminta, pienten ryhmien ammatit, 20 kertaa, joihin osallistuu 7 henkilöä: Aiheessa keskitytään lapsiopetuksen aikana esiin nousevien kysymysten ja ongelmien ehkäisemiseen. Ensimmäinen – nuori – vanhemmilla, joilla on lapsia, tai jopa kokeneemmilla lapsivanhemmilla, voi olla elämäntilanne, kun he tarvitsevat neuvoja, ohjausta tiettyjen sairauksien hoitoon tai ehkäisyyn. Infektioiden poistaminen (salmonella, ulkoinen haavanhoito), onnettomuuksien ehkäisy, apu, vauvanhoito – suojeleva nainen, Terve lapsi – terve aikuinen, aistinvaraisten elinten suojelu (kuulo, näkeminen, auringonottovaarat), Terveellinen elämäntapa, Tupakointi, alkoholin välttäminen, vaaralliset lääkkeet, Terveet ravitsemus, vihannekset, Hedelmien merkitys ravitsemuksessamme (kemikaalien välttäminen, orgaaninen viljely) ja perehtyminen erityisvihanneksiin, Vanhemmat – Lapsisuhteet (kuuleminen, luottamus, ehdoton apu).- – Työ 8 kertaa, johon osallistuu 15 ihmistä: Toteutamme myös aiheita näissä työohjelmissa kouluttamalla lapsia ja heidän tietojaan. Tietoa kohdunkaulan syövästä ja rintasyövästä tytöille, vanhemmille, terveellisestä ravitsemuksesta, lääkkeen vaaroista, tupakasta, alkoholin välttämisestä, vihanneksista ja hedelmistä ruokavaliossamme (kemikaaleiden välttäminen, luomuviljely) ja tutustumisesta erityisiin vihanneksiin, täyttämällä Health-to. — Ohjelmat perheiden auttamiseksi erityisissä tai vaikeissa tilanteissa, pienryhmätyö 15 kertaa, johon osallistuu 7 henkilöä: Vammaisten lasten kertomukset, myönteiset ja kielteiset vaikutukset heihin – psykologinen tuki, vaikeudet lapsille Csonka-perheessä (esim. vierailut, epätasa-arvoiset arvot, taloudelliset vaikeudet, kroonisesti sairaat lapset (herkät jauhot, diabeettiset, astma jne.) ja terveet lapset: Miten auttaa sairas parini? Perheessäsi asuvien ikääntyneiden arvostaminen ja hyväksyminen (Móra Ferenc: Isoisän tarinan analysointi), päivittäiset kotoutumisvaikeudet ja perheeseen taottujen lasten menestykset (ryhmäkeskustelu; ”Miten se tapahtuu kanssamme?”), sijaisvanhemman odotukset lapselle, kotoutuminen, arvot.- – Perheyhteisön rakennusohjelmat Työpaja 8 kertaa, johon osallistuu 15 henkilöä: Tässä toiminnassa pidämme tärkeänä rakentaa, parantaa ja tehdä yhteistyötä perheyhteisöjen kanssa, minkä vuoksi pannaan täytäntöön ohjelmia, joissa useat sukupolvet työskentelevät yhdessä. Käsitöitä lapsille ja aikuisille, Perhebudjetti kerralla ja tänään (kustannukset) kutsua isoisovanhemmat keskusteluun, Kertainen kouluelämä, vierailevat koulumuseossa (3 sukupolvea puhuvat toisilleen: vanhempi, isovanhempi, lapsi),Retro pelit (3 sukupolvea), Perheen ympäristöpäivä (valmistuu ÖKO-Totó) – Tapahtuma 3 kertaa mukana 45 henkilöä. Myös sukupolvien välisen yhteistyön kehittäminen on tärkein tavoite vahvistaa perhettä yksikkönä. Pääaiheet: Perheurheilupäivä (vanhemman – kasvattajan ottelu, estekilpailu perheystävällisille joukkueille, esikoululaisten osallistuminen kilpailuun), Perheterveyspäivä – kasvien tunnustaminen pienissä puutarhoissa, Perheen merkitys yhteiskunnassa (esittely: N.H.M.), Järjestäminen lapsille (käyttämällä mitä tahansa tekniikkaa ”lapsen velvollisuudet perheessä” (esim.: montaasi, piirustus, veistos, maalaus jne.) (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Sovelluksemme aikana järjestämme pienryhmäistuntoja, työpajoja ja tapahtumia seuraavilla kolmella toiminta-alalla. Hankkeemme tavoitteena on valmistaa nuoria ja nuoria vanhempia perhe-elämään sekä vahvistaa heidän osaamistaan konfliktien hallinnassa, elämänhallinnassa, elämänhallinnassa ja kriisinhallinnassa. Samalla mielestämme on tärkeää kehittää työn ja perheen yhteensovittamista koskevaa tietämystä ja osaamista sekä lisätä sellaisten vanhempien ja tulevien vanhempien määrää, joilla on ajantasaista tietoa lastenhoidosta. — Lastenhoito- ja hoivatoiminta, pienten ryhmien ammatit, 20 kertaa, joihin osallistuu 7 henkilöä: Aiheessa keskitytään lapsiopetuksen aikana esiin nousevien kysymysten ja ongelmien ehkäisemiseen. Ensimmäinen – nuori – vanhemmilla, joilla on lapsia, tai jopa kokeneemmilla lapsivanhemmilla, voi olla elämäntilanne, kun he tarvitsevat neuvoja, ohjausta tiettyjen sairauksien hoitoon tai ehkäisyyn. Infektioiden poistaminen (salmonella, ulkoinen haavanhoito), onnettomuuksien ehkäisy, apu, vauvanhoito – suojeleva nainen, Terve lapsi – terve aikuinen, aistinvaraisten elinten suojelu (kuulo, näkeminen, auringonottovaarat), Terveellinen elämäntapa, Tupakointi, alkoholin välttäminen, vaaralliset lääkkeet, Terveet ravitsemus, vihannekset, Hedelmien merkitys ravitsemuksessamme (kemikaalien välttäminen, orgaaninen viljely) ja perehtyminen erityisvihanneksiin, Vanhemmat – Lapsisuhteet (kuuleminen, luottamus, ehdoton apu).- – Työ 8 kertaa, johon osallistuu 15 ihmistä: Toteutamme myös aiheita näissä työohjelmissa kouluttamalla lapsia ja heidän tietojaan. Tietoa kohdunkaulan syövästä ja rintasyövästä tytöille, vanhemmille, terveellisestä ravitsemuksesta, lääkkeen vaaroista, tupakasta, alkoholin välttämisestä, vihanneksista ja hedelmistä ruokavaliossamme (kemikaaleiden välttäminen, luomuviljely) ja tutustumisesta erityisiin vihanneksiin, täyttämällä Health-to. — Ohjelmat perheiden auttamiseksi erityisissä tai vaikeissa tilanteissa, pienryhmätyö 15 kertaa, johon osallistuu 7 henkilöä: Vammaisten lasten kertomukset, myönteiset ja kielteiset vaikutukset heihin – psykologinen tuki, vaikeudet lapsille Csonka-perheessä (esim. vierailut, epätasa-arvoiset arvot, taloudelliset vaikeudet, kroonisesti sairaat lapset (herkät jauhot, diabeettiset, astma jne.) ja terveet lapset: Miten auttaa sairas parini? Perheessäsi asuvien ikääntyneiden arvostaminen ja hyväksyminen (Móra Ferenc: Isoisän tarinan analysointi), päivittäiset kotoutumisvaikeudet ja perheeseen taottujen lasten menestykset (ryhmäkeskustelu; ”Miten se tapahtuu kanssamme?”), sijaisvanhemman odotukset lapselle, kotoutuminen, arvot.- – Perheyhteisön rakennusohjelmat Työpaja 8 kertaa, johon osallistuu 15 henkilöä: Tässä toiminnassa pidämme tärkeänä rakentaa, parantaa ja tehdä yhteistyötä perheyhteisöjen kanssa, minkä vuoksi pannaan täytäntöön ohjelmia, joissa useat sukupolvet työskentelevät yhdessä. Käsitöitä lapsille ja aikuisille, Perhebudjetti kerralla ja tänään (kustannukset) kutsua isoisovanhemmat keskusteluun, Kertainen kouluelämä, vierailevat koulumuseossa (3 sukupolvea puhuvat toisilleen: vanhempi, isovanhempi, lapsi),Retro pelit (3 sukupolvea), Perheen ympäristöpäivä (valmistuu ÖKO-Totó) – Tapahtuma 3 kertaa mukana 45 henkilöä. Myös sukupolvien välisen yhteistyön kehittäminen on tärkein tavoite vahvistaa perhettä yksikkönä. Pääaiheet: Perheurheilupäivä (vanhemman – kasvattajan ottelu, estekilpailu perheystävällisille joukkueille, esikoululaisten osallistuminen kilpailuun), Perheterveyspäivä – kasvien tunnustaminen pienissä puutarhoissa, Perheen merkitys yhteiskunnassa (esittely: N.H.M.), Järjestäminen lapsille (käyttämällä mitä tahansa tekniikkaa ”lapsen velvollisuudet perheessä” (esim.: montaasi, piirustus, veistos, maalaus jne.) (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Sovelluksemme aikana järjestämme pienryhmäistuntoja, työpajoja ja tapahtumia seuraavilla kolmella toiminta-alalla. Hankkeemme tavoitteena on valmistaa nuoria ja nuoria vanhempia perhe-elämään sekä vahvistaa heidän osaamistaan konfliktien hallinnassa, elämänhallinnassa, elämänhallinnassa ja kriisinhallinnassa. Samalla mielestämme on tärkeää kehittää työn ja perheen yhteensovittamista koskevaa tietämystä ja osaamista sekä lisätä sellaisten vanhempien ja tulevien vanhempien määrää, joilla on ajantasaista tietoa lastenhoidosta. — Lastenhoito- ja hoivatoiminta, pienten ryhmien ammatit, 20 kertaa, joihin osallistuu 7 henkilöä: Aiheessa keskitytään lapsiopetuksen aikana esiin nousevien kysymysten ja ongelmien ehkäisemiseen. Ensimmäinen – nuori – vanhemmilla, joilla on lapsia, tai jopa kokeneemmilla lapsivanhemmilla, voi olla elämäntilanne, kun he tarvitsevat neuvoja, ohjausta tiettyjen sairauksien hoitoon tai ehkäisyyn. Infektioiden poistaminen (salmonella, ulkoinen haavanhoito), onnettomuuksien ehkäisy, apu, vauvanhoito – suojeleva nainen, Terve lapsi – terve aikuinen, aistinvaraisten elinten suojelu (kuulo, näkeminen, auringonottovaarat), Terveellinen elämäntapa, Tupakointi, alkoholin välttäminen, vaaralliset lääkkeet, Terveet ravitsemus, vihannekset, Hedelmien merkitys ravitsemuksessamme (kemikaalien välttäminen, orgaaninen viljely) ja perehtyminen erityisvihanneksiin, Vanhemmat – Lapsisuhteet (kuuleminen, luottamus, ehdoton apu).- – Työ 8 kertaa, johon osallistuu 15 ihmistä: Toteutamme myös aiheita näissä työohjelmissa kouluttamalla lapsia ja heidän tietojaan. Tietoa kohdunkaulan syövästä ja rintasyövästä tytöille, vanhemmille, terveellisestä ravitsemuksesta, lääkkeen vaaroista, tupakasta, alkoholin välttämisestä, vihanneksista ja hedelmistä ruokavaliossamme (kemikaaleiden välttäminen, luomuviljely) ja tutustumisesta erityisiin vihanneksiin, täyttämällä Health-to. — Ohjelmat perheiden auttamiseksi erityisissä tai vaikeissa tilanteissa, pienryhmätyö 15 kertaa, johon osallistuu 7 henkilöä: Vammaisten lasten kertomukset, myönteiset ja kielteiset vaikutukset heihin – psykologinen tuki, vaikeudet lapsille Csonka-perheessä (esim. vierailut, epätasa-arvoiset arvot, taloudelliset vaikeudet, kroonisesti sairaat lapset (herkät jauhot, diabeettiset, astma jne.) ja terveet lapset: Miten auttaa sairas parini? Perheessäsi asuvien ikääntyneiden arvostaminen ja hyväksyminen (Móra Ferenc: Isoisän tarinan analysointi), päivittäiset kotoutumisvaikeudet ja perheeseen taottujen lasten menestykset (ryhmäkeskustelu; ”Miten se tapahtuu kanssamme?”), sijaisvanhemman odotukset lapselle, kotoutuminen, arvot.- – Perheyhteisön rakennusohjelmat Työpaja 8 kertaa, johon osallistuu 15 henkilöä: Tässä toiminnassa pidämme tärkeänä rakentaa, parantaa ja tehdä yhteistyötä perheyhteisöjen kanssa, minkä vuoksi pannaan täytäntöön ohjelmia, joissa useat sukupolvet työskentelevät yhdessä. Käsitöitä lapsille ja aikuisille, Perhebudjetti kerralla ja tänään (kustannukset) kutsua isoisovanhemmat keskusteluun, Kertainen kouluelämä, vierailevat koulumuseossa (3 sukupolvea puhuvat toisilleen: vanhempi, isovanhempi, lapsi),Retro pelit (3 sukupolvea), Perheen ympäristöpäivä (valmistuu ÖKO-Totó) – Tapahtuma 3 kertaa mukana 45 henkilöä. Myös sukupolvien välisen yhteistyön kehittäminen on tärkein tavoite vahvistaa perhettä yksikkönä. Pääaiheet: Perheurheilupäivä (vanhemman – kasvattajan ottelu, estekilpailu perheystävällisille joukkueille, esikoululaisten osallistuminen kilpailuun), Perheterveyspäivä – kasvien tunnustaminen pienissä puutarhoissa, Perheen merkitys yhteiskunnassa (esittely: N.H.M.), Järjestäminen lapsille (käyttämällä mitä tahansa tekniikkaa ”lapsen velvollisuudet perheessä” (esim.: montaasi, piirustus, veistos, maalaus jne.) (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Podczas naszej aplikacji zorganizujemy małe sesje grupowe, warsztaty i wydarzenia w następujących trzech obszarach działalności. Celem naszego projektu jest przygotowanie młodych ludzi i młodych rodziców do życia rodzinnego, wzmocnienie ich kompetencji w zakresie zarządzania konfliktami, życia, zarządzania życiem i zarządzania kryzysowego. Jednocześnie uważamy za istotne rozwijanie wiedzy i kompetencji w zakresie godzenia pracy z rodziną, a także zwiększenie liczby rodziców i przyszłych rodziców posiadających aktualną wiedzę na temat wychowania dzieci. — Zajęcia wychowawcze i opiekuńcze, zawody dla małych grup, 20 razy z udziałem 7 osób przy okazji: Temat ten koncentruje się na zapobieganiu problemom i problemom pojawiającym się podczas edukacji dzieci. Po pierwsze – młodzi – rodzice z dziećmi, a nawet bardziej doświadczeni rodzice z dziećmi, mogą mieć sytuację życiową, gdy potrzebują porady, wskazówek dotyczących leczenia lub zapobiegania określonym schorzeniom. Eliminacja zakażeń (salmonella, zewnętrzna opieka nad ranami), zapobieganie wypadkom, pomoc, opieka nad dzieckiem – kobieta ochronna, Zdrowe dziecko – zdrowe dorosłe, ochrona naszych narządów sensorycznych (słuch, widzenie, opalanie się), zdrowy styl życia, palenie tytoniu, unikanie alkoholu, leki niebezpieczne, Zdrowe odżywianie, Warzywa, Znaczenie owoców w naszym żywieniu (unikanie chemikaliów, rolnictwo ekologiczne) i zapoznanie się ze specjalnymi warzywami, Rodziciel – Związek z dziećmi (słuch, zaufanie, pomoc bezwarunkowa).- – Warsztat 8 razy z udziałem 15 osób: Realizujemy również tematy w tych workopsach, edukując dzieci i ich informacje. Informacje na temat raka szyjki macicy i raka piersi dla dziewcząt, rodziców, Zdrowe odżywianie, Zagrożenia związane z lekiem, Tytoń, unikanie alkoholu, Warzywa i owoce w naszej diecie (unikanie chemikaliów, rolnictwo ekologiczne) i zapoznanie się ze specjalnymi warzywami, wypełnieniem Health-to. Programy pomocy rodzinom znajdującym się w szczególnych lub trudnych sytuacjach, 15-krotne zajęcie dla małych grup z udziałem 7 osób przy okazji: Narracje dzieci niepełnosprawnych, pozytywne i negatywne skutki dla nich – wsparcie psychologiczne, trudności dla dzieci z rodziny Csonka (np.: odwiedzanie, nierówne wartości, trudności finansowe), przewlekle chore dzieci (wrażliwe na mąkę, cukrzyca, astma itp.) i zdrowe dzieci: Jak pomóc mojemu choremu partnerowi? Uznanie i akceptacja osób starszych mieszkających w Twojej rodzinie (Móra Ferenc: Analiza historii dziadka), codzienne trudności integracyjne i sukcesy dzieci w rodzinie (dyskusja grupowa; „Jak to się dzieje z nami?”), oczekiwania rodzica zastępczego wobec dziecka, integracja, wartości.- – Programy budowania społeczności rodzinnej 8 razy z udziałem 15 osób: W ramach tego działania uważamy, że ważne jest budowanie, doskonalenie i współpraca ze społecznościami rodzinnymi, dlatego wdrażane są programy, w których kilka pokoleń współpracuje ze sobą. Rzemiosło dla dzieci i dorosłych, Budżet rodzinny w tym samym czasie i dziś (koszty) zapraszają pradziadków do rozmowy, jednorazowe życie szkolne, zwiedzanie muzeum szkolnego (3 pokolenia rozmawiające ze sobą: rodzic, dziadek, dziecko),Retro games (3 pokolenia), Dzień Środowiska Rodziny (uzupełniający ÖKO-Totó) – Wydarzenie 3 razy z udziałem 45 osób. Również rozwój współpracy międzypokoleniowej jest głównym celem wzmocnienia rodziny jako jednostki. Główne tematy: Dzień Sportu Rodzinnego (mat rodzic – wychowawca, rywalizacja przeszkód dla zespołów przyjaznych rodzinie, zaangażowanie przedszkolaków w konkursie), Dzień Zdrowia Rodzinnego – uznanie roślin w małych ogrodach, Znaczenie rodziny w społeczeństwie (prezentacja: N.H.M.), organizowanie zawodów dla dzieci (przy użyciu dowolnej techniki „Obowiązki dziecka w rodzinie” (np.: montaż, rysunek, rzeźba, malarstwo itp.) (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Podczas naszej aplikacji zorganizujemy małe sesje grupowe, warsztaty i wydarzenia w następujących trzech obszarach działalności. Celem naszego projektu jest przygotowanie młodych ludzi i młodych rodziców do życia rodzinnego, wzmocnienie ich kompetencji w zakresie zarządzania konfliktami, życia, zarządzania życiem i zarządzania kryzysowego. Jednocześnie uważamy za istotne rozwijanie wiedzy i kompetencji w zakresie godzenia pracy z rodziną, a także zwiększenie liczby rodziców i przyszłych rodziców posiadających aktualną wiedzę na temat wychowania dzieci. — Zajęcia wychowawcze i opiekuńcze, zawody dla małych grup, 20 razy z udziałem 7 osób przy okazji: Temat ten koncentruje się na zapobieganiu problemom i problemom pojawiającym się podczas edukacji dzieci. Po pierwsze – młodzi – rodzice z dziećmi, a nawet bardziej doświadczeni rodzice z dziećmi, mogą mieć sytuację życiową, gdy potrzebują porady, wskazówek dotyczących leczenia lub zapobiegania określonym schorzeniom. Eliminacja zakażeń (salmonella, zewnętrzna opieka nad ranami), zapobieganie wypadkom, pomoc, opieka nad dzieckiem – kobieta ochronna, Zdrowe dziecko – zdrowe dorosłe, ochrona naszych narządów sensorycznych (słuch, widzenie, opalanie się), zdrowy styl życia, palenie tytoniu, unikanie alkoholu, leki niebezpieczne, Zdrowe odżywianie, Warzywa, Znaczenie owoców w naszym żywieniu (unikanie chemikaliów, rolnictwo ekologiczne) i zapoznanie się ze specjalnymi warzywami, Rodziciel – Związek z dziećmi (słuch, zaufanie, pomoc bezwarunkowa).- – Warsztat 8 razy z udziałem 15 osób: Realizujemy również tematy w tych workopsach, edukując dzieci i ich informacje. Informacje na temat raka szyjki macicy i raka piersi dla dziewcząt, rodziców, Zdrowe odżywianie, Zagrożenia związane z lekiem, Tytoń, unikanie alkoholu, Warzywa i owoce w naszej diecie (unikanie chemikaliów, rolnictwo ekologiczne) i zapoznanie się ze specjalnymi warzywami, wypełnieniem Health-to. Programy pomocy rodzinom znajdującym się w szczególnych lub trudnych sytuacjach, 15-krotne zajęcie dla małych grup z udziałem 7 osób przy okazji: Narracje dzieci niepełnosprawnych, pozytywne i negatywne skutki dla nich – wsparcie psychologiczne, trudności dla dzieci z rodziny Csonka (np.: odwiedzanie, nierówne wartości, trudności finansowe), przewlekle chore dzieci (wrażliwe na mąkę, cukrzyca, astma itp.) i zdrowe dzieci: Jak pomóc mojemu choremu partnerowi? Uznanie i akceptacja osób starszych mieszkających w Twojej rodzinie (Móra Ferenc: Analiza historii dziadka), codzienne trudności integracyjne i sukcesy dzieci w rodzinie (dyskusja grupowa; „Jak to się dzieje z nami?”), oczekiwania rodzica zastępczego wobec dziecka, integracja, wartości.- – Programy budowania społeczności rodzinnej 8 razy z udziałem 15 osób: W ramach tego działania uważamy, że ważne jest budowanie, doskonalenie i współpraca ze społecznościami rodzinnymi, dlatego wdrażane są programy, w których kilka pokoleń współpracuje ze sobą. Rzemiosło dla dzieci i dorosłych, Budżet rodzinny w tym samym czasie i dziś (koszty) zapraszają pradziadków do rozmowy, jednorazowe życie szkolne, zwiedzanie muzeum szkolnego (3 pokolenia rozmawiające ze sobą: rodzic, dziadek, dziecko),Retro games (3 pokolenia), Dzień Środowiska Rodziny (uzupełniający ÖKO-Totó) – Wydarzenie 3 razy z udziałem 45 osób. Również rozwój współpracy międzypokoleniowej jest głównym celem wzmocnienia rodziny jako jednostki. Główne tematy: Dzień Sportu Rodzinnego (mat rodzic – wychowawca, rywalizacja przeszkód dla zespołów przyjaznych rodzinie, zaangażowanie przedszkolaków w konkursie), Dzień Zdrowia Rodzinnego – uznanie roślin w małych ogrodach, Znaczenie rodziny w społeczeństwie (prezentacja: N.H.M.), organizowanie zawodów dla dzieci (przy użyciu dowolnej techniki „Obowiązki dziecka w rodzinie” (np.: montaż, rysunek, rzeźba, malarstwo itp.) (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Podczas naszej aplikacji zorganizujemy małe sesje grupowe, warsztaty i wydarzenia w następujących trzech obszarach działalności. Celem naszego projektu jest przygotowanie młodych ludzi i młodych rodziców do życia rodzinnego, wzmocnienie ich kompetencji w zakresie zarządzania konfliktami, życia, zarządzania życiem i zarządzania kryzysowego. Jednocześnie uważamy za istotne rozwijanie wiedzy i kompetencji w zakresie godzenia pracy z rodziną, a także zwiększenie liczby rodziców i przyszłych rodziców posiadających aktualną wiedzę na temat wychowania dzieci. — Zajęcia wychowawcze i opiekuńcze, zawody dla małych grup, 20 razy z udziałem 7 osób przy okazji: Temat ten koncentruje się na zapobieganiu problemom i problemom pojawiającym się podczas edukacji dzieci. Po pierwsze – młodzi – rodzice z dziećmi, a nawet bardziej doświadczeni rodzice z dziećmi, mogą mieć sytuację życiową, gdy potrzebują porady, wskazówek dotyczących leczenia lub zapobiegania określonym schorzeniom. Eliminacja zakażeń (salmonella, zewnętrzna opieka nad ranami), zapobieganie wypadkom, pomoc, opieka nad dzieckiem – kobieta ochronna, Zdrowe dziecko – zdrowe dorosłe, ochrona naszych narządów sensorycznych (słuch, widzenie, opalanie się), zdrowy styl życia, palenie tytoniu, unikanie alkoholu, leki niebezpieczne, Zdrowe odżywianie, Warzywa, Znaczenie owoców w naszym żywieniu (unikanie chemikaliów, rolnictwo ekologiczne) i zapoznanie się ze specjalnymi warzywami, Rodziciel – Związek z dziećmi (słuch, zaufanie, pomoc bezwarunkowa).- – Warsztat 8 razy z udziałem 15 osób: Realizujemy również tematy w tych workopsach, edukując dzieci i ich informacje. Informacje na temat raka szyjki macicy i raka piersi dla dziewcząt, rodziców, Zdrowe odżywianie, Zagrożenia związane z lekiem, Tytoń, unikanie alkoholu, Warzywa i owoce w naszej diecie (unikanie chemikaliów, rolnictwo ekologiczne) i zapoznanie się ze specjalnymi warzywami, wypełnieniem Health-to. Programy pomocy rodzinom znajdującym się w szczególnych lub trudnych sytuacjach, 15-krotne zajęcie dla małych grup z udziałem 7 osób przy okazji: Narracje dzieci niepełnosprawnych, pozytywne i negatywne skutki dla nich – wsparcie psychologiczne, trudności dla dzieci z rodziny Csonka (np.: odwiedzanie, nierówne wartości, trudności finansowe), przewlekle chore dzieci (wrażliwe na mąkę, cukrzyca, astma itp.) i zdrowe dzieci: Jak pomóc mojemu choremu partnerowi? Uznanie i akceptacja osób starszych mieszkających w Twojej rodzinie (Móra Ferenc: Analiza historii dziadka), codzienne trudności integracyjne i sukcesy dzieci w rodzinie (dyskusja grupowa; „Jak to się dzieje z nami?”), oczekiwania rodzica zastępczego wobec dziecka, integracja, wartości.- – Programy budowania społeczności rodzinnej 8 razy z udziałem 15 osób: W ramach tego działania uważamy, że ważne jest budowanie, doskonalenie i współpraca ze społecznościami rodzinnymi, dlatego wdrażane są programy, w których kilka pokoleń współpracuje ze sobą. Rzemiosło dla dzieci i dorosłych, Budżet rodzinny w tym samym czasie i dziś (koszty) zapraszają pradziadków do rozmowy, jednorazowe życie szkolne, zwiedzanie muzeum szkolnego (3 pokolenia rozmawiające ze sobą: rodzic, dziadek, dziecko),Retro games (3 pokolenia), Dzień Środowiska Rodziny (uzupełniający ÖKO-Totó) – Wydarzenie 3 razy z udziałem 45 osób. Również rozwój współpracy międzypokoleniowej jest głównym celem wzmocnienia rodziny jako jednostki. Główne tematy: Dzień Sportu Rodzinnego (mat rodzic – wychowawca, rywalizacja przeszkód dla zespołów przyjaznych rodzinie, zaangażowanie przedszkolaków w konkursie), Dzień Zdrowia Rodzinnego – uznanie roślin w małych ogrodach, Znaczenie rodziny w społeczeństwie (prezentacja: N.H.M.), organizowanie zawodów dla dzieci (przy użyciu dowolnej techniki „Obowiązki dziecka w rodzinie” (np.: montaż, rysunek, rzeźba, malarstwo itp.) (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tijdens onze sollicitatie houden we kleine groepssessies, workshops en evenementen in de volgende drie activiteitengebieden. Het doel van ons project is om jongeren en jonge ouders voor te bereiden op het gezinsleven, om hun competenties op het gebied van conflictbeheer, leven, levensbeheer en crisisbeheer te versterken. Tegelijkertijd vinden we het belangrijk om kennis en competenties te ontwikkelen met betrekking tot het combineren van werk en gezin, en om het aantal ouders en toekomstige ouders met actuele kennis van het opvoeden van kinderen te vergroten. — Kinderopvoedings- en zorgactiviteiten, kleine groepsactiviteiten, 20 keer met 7 personen bij gelegenheid: Dit onderwerp is toegespitst op de preventie van problemen en problemen die zich voordoen tijdens het onderwijs aan kinderen. Ten eerste — jonge — ouders met kinderen, of zelfs meer ervaren ouders met kinderen, kunnen een levenssituatie hebben wanneer ze advies nodig hebben, begeleiding om bepaalde aandoeningen te behandelen of te voorkomen. Eliminatie van infecties (salmonella, externe wondverzorging), Ongevallenpreventie, hulp, babyzorg — beschermende vrouw, Gezond kind — gezonde volwassene, bescherming van onze zintuiglijke organen (horen, zien, zonnebaden gevaren), Gezonde levensstijl, roken, alcohol vermijden, gevaarlijke drugs, gezonde voeding, groenten, belang van fruit in onze voeding (vermijden van chemicaliën, biologische landbouw) en vertrouwd raken met speciale groenten, Ouder — Kindrelatie (horen, vertrouwen, onvoorwaardelijke hulp).- — Workshop 8 keer met de betrokkenheid van 15 mensen: We implementeren ook de onderwerpen in deze workops door kinderen en hun informatie op te leiden. Informatie over baarmoederhalskanker en borstkanker voor meisjes, ouders, gezonde voeding, gevaren van het medicijn, tabak, het vermijden van alcohol, groenten en fruit in onze voeding (vermijden van chemicaliën, biologische landbouw) en kennismaken met speciale groenten, het invullen van Health-to. — Programma’s om gezinnen te helpen in specifieke of moeilijke situaties, kleine groep bezetting 15 keer waarbij 7 personen bij gelegenheid: Verhalen van kinderen met een handicap, positieve en negatieve effecten op hen — psychologische ondersteuning, moeilijkheden voor kinderen in de familie Csonka (bijv.: bezoeken, ongelijke waarden, financiële problemen), chronisch zieke kinderen (meelgevoelig, diabetisch, astma, enz.) en gezonde kinderen: Hoe kan ik mijn zieke partner helpen? Waardering en acceptatie van ouderen die in uw gezin wonen (Móra Ferenc: Analyse van opa’s verhaal), dagelijkse integratieproblemen en successen van kinderen die tot een gezin zijn gesmeed (groepsdiscussie; „Hoe vindt het met ons plaats?”), de verwachtingen van de pleegouder voor het kind, integratie, waarden.- — Familie gemeenschapsbouwprogramma’s Workshop 8 keer met de deelname van 15 personen: Bij deze activiteit vinden we het belangrijk om familiegemeenschappen op te bouwen, te verbeteren en samen te werken. Daarom worden programma’s uitgevoerd waarin verschillende generaties samenwerken. Ambachten voor kinderen en volwassenen, Familie budget in één keer en vandaag (kosten) nodigen overgrootouders uit voor het gesprek, One-time schoolleven, een bezoek aan schoolmuseum (3 generaties praten met elkaar: ouder, grootouder, kind), Retro spellen (3 generaties), Familie Milieudag (voltooiing ÖKO-Totó) — Evenement 3 keer met de betrokkenheid van 45 personen. Ook is de ontwikkeling van intergenerationele samenwerking het hoofddoel van de versterking van het gezin als eenheid. Belangrijkste onderwerpen: Family Sports Day (ouder — opvoederwedstrijd, obstakelwedstrijd voor gezinsvriendelijke teams, betrokkenheid van kleuters bij de wedstrijd), Familiegezondheidsdag — plantenerkenning in kleine tuinen, Het belang van het gezin in de samenleving (presentatie: N.H.M.), Organiseren van wedstrijd voor kinderen (met behulp van een techniek „Verplichtingen van het kind in het gezin” (bv.: montage, tekening, beeldhouwkunst, schilderen, enz.) (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tijdens onze sollicitatie houden we kleine groepssessies, workshops en evenementen in de volgende drie activiteitengebieden. Het doel van ons project is om jongeren en jonge ouders voor te bereiden op het gezinsleven, om hun competenties op het gebied van conflictbeheer, leven, levensbeheer en crisisbeheer te versterken. Tegelijkertijd vinden we het belangrijk om kennis en competenties te ontwikkelen met betrekking tot het combineren van werk en gezin, en om het aantal ouders en toekomstige ouders met actuele kennis van het opvoeden van kinderen te vergroten. — Kinderopvoedings- en zorgactiviteiten, kleine groepsactiviteiten, 20 keer met 7 personen bij gelegenheid: Dit onderwerp is toegespitst op de preventie van problemen en problemen die zich voordoen tijdens het onderwijs aan kinderen. Ten eerste — jonge — ouders met kinderen, of zelfs meer ervaren ouders met kinderen, kunnen een levenssituatie hebben wanneer ze advies nodig hebben, begeleiding om bepaalde aandoeningen te behandelen of te voorkomen. Eliminatie van infecties (salmonella, externe wondverzorging), Ongevallenpreventie, hulp, babyzorg — beschermende vrouw, Gezond kind — gezonde volwassene, bescherming van onze zintuiglijke organen (horen, zien, zonnebaden gevaren), Gezonde levensstijl, roken, alcohol vermijden, gevaarlijke drugs, gezonde voeding, groenten, belang van fruit in onze voeding (vermijden van chemicaliën, biologische landbouw) en vertrouwd raken met speciale groenten, Ouder — Kindrelatie (horen, vertrouwen, onvoorwaardelijke hulp).- — Workshop 8 keer met de betrokkenheid van 15 mensen: We implementeren ook de onderwerpen in deze workops door kinderen en hun informatie op te leiden. Informatie over baarmoederhalskanker en borstkanker voor meisjes, ouders, gezonde voeding, gevaren van het medicijn, tabak, het vermijden van alcohol, groenten en fruit in onze voeding (vermijden van chemicaliën, biologische landbouw) en kennismaken met speciale groenten, het invullen van Health-to. — Programma’s om gezinnen te helpen in specifieke of moeilijke situaties, kleine groep bezetting 15 keer waarbij 7 personen bij gelegenheid: Verhalen van kinderen met een handicap, positieve en negatieve effecten op hen — psychologische ondersteuning, moeilijkheden voor kinderen in de familie Csonka (bijv.: bezoeken, ongelijke waarden, financiële problemen), chronisch zieke kinderen (meelgevoelig, diabetisch, astma, enz.) en gezonde kinderen: Hoe kan ik mijn zieke partner helpen? Waardering en acceptatie van ouderen die in uw gezin wonen (Móra Ferenc: Analyse van opa’s verhaal), dagelijkse integratieproblemen en successen van kinderen die tot een gezin zijn gesmeed (groepsdiscussie; „Hoe vindt het met ons plaats?”), de verwachtingen van de pleegouder voor het kind, integratie, waarden.- — Familie gemeenschapsbouwprogramma’s Workshop 8 keer met de deelname van 15 personen: Bij deze activiteit vinden we het belangrijk om familiegemeenschappen op te bouwen, te verbeteren en samen te werken. Daarom worden programma’s uitgevoerd waarin verschillende generaties samenwerken. Ambachten voor kinderen en volwassenen, Familie budget in één keer en vandaag (kosten) nodigen overgrootouders uit voor het gesprek, One-time schoolleven, een bezoek aan schoolmuseum (3 generaties praten met elkaar: ouder, grootouder, kind), Retro spellen (3 generaties), Familie Milieudag (voltooiing ÖKO-Totó) — Evenement 3 keer met de betrokkenheid van 45 personen. Ook is de ontwikkeling van intergenerationele samenwerking het hoofddoel van de versterking van het gezin als eenheid. Belangrijkste onderwerpen: Family Sports Day (ouder — opvoederwedstrijd, obstakelwedstrijd voor gezinsvriendelijke teams, betrokkenheid van kleuters bij de wedstrijd), Familiegezondheidsdag — plantenerkenning in kleine tuinen, Het belang van het gezin in de samenleving (presentatie: N.H.M.), Organiseren van wedstrijd voor kinderen (met behulp van een techniek „Verplichtingen van het kind in het gezin” (bv.: montage, tekening, beeldhouwkunst, schilderen, enz.) (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tijdens onze sollicitatie houden we kleine groepssessies, workshops en evenementen in de volgende drie activiteitengebieden. Het doel van ons project is om jongeren en jonge ouders voor te bereiden op het gezinsleven, om hun competenties op het gebied van conflictbeheer, leven, levensbeheer en crisisbeheer te versterken. Tegelijkertijd vinden we het belangrijk om kennis en competenties te ontwikkelen met betrekking tot het combineren van werk en gezin, en om het aantal ouders en toekomstige ouders met actuele kennis van het opvoeden van kinderen te vergroten. — Kinderopvoedings- en zorgactiviteiten, kleine groepsactiviteiten, 20 keer met 7 personen bij gelegenheid: Dit onderwerp is toegespitst op de preventie van problemen en problemen die zich voordoen tijdens het onderwijs aan kinderen. Ten eerste — jonge — ouders met kinderen, of zelfs meer ervaren ouders met kinderen, kunnen een levenssituatie hebben wanneer ze advies nodig hebben, begeleiding om bepaalde aandoeningen te behandelen of te voorkomen. Eliminatie van infecties (salmonella, externe wondverzorging), Ongevallenpreventie, hulp, babyzorg — beschermende vrouw, Gezond kind — gezonde volwassene, bescherming van onze zintuiglijke organen (horen, zien, zonnebaden gevaren), Gezonde levensstijl, roken, alcohol vermijden, gevaarlijke drugs, gezonde voeding, groenten, belang van fruit in onze voeding (vermijden van chemicaliën, biologische landbouw) en vertrouwd raken met speciale groenten, Ouder — Kindrelatie (horen, vertrouwen, onvoorwaardelijke hulp).- — Workshop 8 keer met de betrokkenheid van 15 mensen: We implementeren ook de onderwerpen in deze workops door kinderen en hun informatie op te leiden. Informatie over baarmoederhalskanker en borstkanker voor meisjes, ouders, gezonde voeding, gevaren van het medicijn, tabak, het vermijden van alcohol, groenten en fruit in onze voeding (vermijden van chemicaliën, biologische landbouw) en kennismaken met speciale groenten, het invullen van Health-to. — Programma’s om gezinnen te helpen in specifieke of moeilijke situaties, kleine groep bezetting 15 keer waarbij 7 personen bij gelegenheid: Verhalen van kinderen met een handicap, positieve en negatieve effecten op hen — psychologische ondersteuning, moeilijkheden voor kinderen in de familie Csonka (bijv.: bezoeken, ongelijke waarden, financiële problemen), chronisch zieke kinderen (meelgevoelig, diabetisch, astma, enz.) en gezonde kinderen: Hoe kan ik mijn zieke partner helpen? Waardering en acceptatie van ouderen die in uw gezin wonen (Móra Ferenc: Analyse van opa’s verhaal), dagelijkse integratieproblemen en successen van kinderen die tot een gezin zijn gesmeed (groepsdiscussie; „Hoe vindt het met ons plaats?”), de verwachtingen van de pleegouder voor het kind, integratie, waarden.- — Familie gemeenschapsbouwprogramma’s Workshop 8 keer met de deelname van 15 personen: Bij deze activiteit vinden we het belangrijk om familiegemeenschappen op te bouwen, te verbeteren en samen te werken. Daarom worden programma’s uitgevoerd waarin verschillende generaties samenwerken. Ambachten voor kinderen en volwassenen, Familie budget in één keer en vandaag (kosten) nodigen overgrootouders uit voor het gesprek, One-time schoolleven, een bezoek aan schoolmuseum (3 generaties praten met elkaar: ouder, grootouder, kind), Retro spellen (3 generaties), Familie Milieudag (voltooiing ÖKO-Totó) — Evenement 3 keer met de betrokkenheid van 45 personen. Ook is de ontwikkeling van intergenerationele samenwerking het hoofddoel van de versterking van het gezin als eenheid. Belangrijkste onderwerpen: Family Sports Day (ouder — opvoederwedstrijd, obstakelwedstrijd voor gezinsvriendelijke teams, betrokkenheid van kleuters bij de wedstrijd), Familiegezondheidsdag — plantenerkenning in kleine tuinen, Het belang van het gezin in de samenleving (presentatie: N.H.M.), Organiseren van wedstrijd voor kinderen (met behulp van een techniek „Verplichtingen van het kind in het gezin” (bv.: montage, tekening, beeldhouwkunst, schilderen, enz.) (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Během naší aplikace budeme pořádat malá skupinová sezení, workshopy a akce v následujících třech oblastech činnosti. Cílem našeho projektu je připravit mladé lidi a mladé rodiče na rodinný život, posílit jejich kompetence v oblasti zvládání konfliktů, života, řízení života a krizového řízení. Zároveň považujeme za důležité rozvíjet znalosti a kompetence týkající se sladění pracovního a rodinného života a zvýšit počet rodičů a budoucích rodičů s aktuálními znalostmi výchovy dětí. — Výchova a péče o děti, malá skupinová povolání, příležitostně 20x zahrnující 7 osob: Toto téma je zaměřeno na prevenci problémů a problémů vznikajících během výchovy dětí. Za prvé – mladí – rodiče s dětmi, nebo dokonce zkušenější rodiče s dětmi, mohou mít životní situaci, když potřebují radu, vedení k léčbě nebo prevenci určitých podmínek. Eliminace infekcí (salmonella, externí péče o rány), prevence nehod, pomoc, péče o dítě – ochranná žena, Zdravé dítě – zdravé dospělé, ochrana našich smyslových orgánů (slyšení, vidění, nebezpečí opalování), Zdravý životní styl, Kouření, Vyhýbání se alkoholu, Nebezpečné léky, Zdravá výživa, Zelenina, Význam ovoce v naší výživě (vyhýbání se chemikáliím, ekologické zemědělství) a seznámení se speciální zeleninou, rodičem – vztahem k dětem (slyšení, důvěra, nepodmíněná pomoc).- – Workshop 8 krát se zapojením 15 osob: Témata v těchto dílech realizujeme také vzděláváním dětí a jejich informací. Informace o rakovině děložního čípku a rakovině prsu pro dívky, rodiče, zdravou výživu, Nebezpečí léčiva, tabák, zamezení alkoholu, zeleniny a ovoce v naší stravě (vyhýbání se chemikáliím, ekologické zemědělství) a seznámení se speciální zeleninou, vyplněním Health-to. — Programy na pomoc rodinám ve specifických nebo obtížných situacích, 15-násobné zaměstnání malých skupin, do nichž je zapojeno 7 osob: Příběhy dětí se zdravotním postižením, pozitivní a negativní dopady na ně – psychologická podpora, obtíže pro děti v rodině Csonka (např.: návštěvy, nerovné hodnoty, finanční potíže), chronicky nemocné děti (mouka citlivé, diabetické, astma atd.) a zdravé děti: Jak pomoci mému nemocnému partnerovi? Uznání a přijetí starších osob žijících ve vaší rodině (Móra Ferenc: Analýza dědova příběhu), každodenní problémy s integrací a úspěchy dětí zfalšovaných do rodiny (skupinová diskuse; „Jak se to děje s námi?“), očekávání pěstounů od dítěte, integrace, hodnoty.- – Rodinné komunitní programy Workshop 8 krát za účasti 15 osob: V rámci této činnosti považujeme za důležité budovat, zlepšovat a spolupracovat s rodinnými komunitami, a proto jsou prováděny programy, v nichž spolupracuje několik generací. Řemesla pro děti a dospělé, Rodinný rozpočet najednou a dnes (náklady) zvou praprarodiče na konverzaci, Jednorázový školní život, návštěva školního muzea (3 generace mluví mezi sebou: rodič, prarodič, dítě),Retro hry (3 generace), Rodinný den životního prostředí (dokončení ÖKO-Totó) – Událost 3 krát se zapojením 45 osob. Rozvoj mezigenerační spolupráce je také hlavním cílem posílení rodiny jako celku. Hlavní témata: Rodinný sportovní den (rodič – zápas pedagoga, překážková soutěž pro týmy vstřícné k rodinám, zapojení předškolních pracovníků do soutěže), Den zdraví rodiny – uznání rostlin v malých zahradách, význam rodiny ve společnosti (prezentace: N.H.M.), Organizační soutěž pro děti (používání jakékoli techniky „Povinnosti dítěte v rodině“ (např.: montáž, kresba, socha, malba atd.) (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Během naší aplikace budeme pořádat malá skupinová sezení, workshopy a akce v následujících třech oblastech činnosti. Cílem našeho projektu je připravit mladé lidi a mladé rodiče na rodinný život, posílit jejich kompetence v oblasti zvládání konfliktů, života, řízení života a krizového řízení. Zároveň považujeme za důležité rozvíjet znalosti a kompetence týkající se sladění pracovního a rodinného života a zvýšit počet rodičů a budoucích rodičů s aktuálními znalostmi výchovy dětí. — Výchova a péče o děti, malá skupinová povolání, příležitostně 20x zahrnující 7 osob: Toto téma je zaměřeno na prevenci problémů a problémů vznikajících během výchovy dětí. Za prvé – mladí – rodiče s dětmi, nebo dokonce zkušenější rodiče s dětmi, mohou mít životní situaci, když potřebují radu, vedení k léčbě nebo prevenci určitých podmínek. Eliminace infekcí (salmonella, externí péče o rány), prevence nehod, pomoc, péče o dítě – ochranná žena, Zdravé dítě – zdravé dospělé, ochrana našich smyslových orgánů (slyšení, vidění, nebezpečí opalování), Zdravý životní styl, Kouření, Vyhýbání se alkoholu, Nebezpečné léky, Zdravá výživa, Zelenina, Význam ovoce v naší výživě (vyhýbání se chemikáliím, ekologické zemědělství) a seznámení se speciální zeleninou, rodičem – vztahem k dětem (slyšení, důvěra, nepodmíněná pomoc).- – Workshop 8 krát se zapojením 15 osob: Témata v těchto dílech realizujeme také vzděláváním dětí a jejich informací. Informace o rakovině děložního čípku a rakovině prsu pro dívky, rodiče, zdravou výživu, Nebezpečí léčiva, tabák, zamezení alkoholu, zeleniny a ovoce v naší stravě (vyhýbání se chemikáliím, ekologické zemědělství) a seznámení se speciální zeleninou, vyplněním Health-to. — Programy na pomoc rodinám ve specifických nebo obtížných situacích, 15-násobné zaměstnání malých skupin, do nichž je zapojeno 7 osob: Příběhy dětí se zdravotním postižením, pozitivní a negativní dopady na ně – psychologická podpora, obtíže pro děti v rodině Csonka (např.: návštěvy, nerovné hodnoty, finanční potíže), chronicky nemocné děti (mouka citlivé, diabetické, astma atd.) a zdravé děti: Jak pomoci mému nemocnému partnerovi? Uznání a přijetí starších osob žijících ve vaší rodině (Móra Ferenc: Analýza dědova příběhu), každodenní problémy s integrací a úspěchy dětí zfalšovaných do rodiny (skupinová diskuse; „Jak se to děje s námi?“), očekávání pěstounů od dítěte, integrace, hodnoty.- – Rodinné komunitní programy Workshop 8 krát za účasti 15 osob: V rámci této činnosti považujeme za důležité budovat, zlepšovat a spolupracovat s rodinnými komunitami, a proto jsou prováděny programy, v nichž spolupracuje několik generací. Řemesla pro děti a dospělé, Rodinný rozpočet najednou a dnes (náklady) zvou praprarodiče na konverzaci, Jednorázový školní život, návštěva školního muzea (3 generace mluví mezi sebou: rodič, prarodič, dítě),Retro hry (3 generace), Rodinný den životního prostředí (dokončení ÖKO-Totó) – Událost 3 krát se zapojením 45 osob. Rozvoj mezigenerační spolupráce je také hlavním cílem posílení rodiny jako celku. Hlavní témata: Rodinný sportovní den (rodič – zápas pedagoga, překážková soutěž pro týmy vstřícné k rodinám, zapojení předškolních pracovníků do soutěže), Den zdraví rodiny – uznání rostlin v malých zahradách, význam rodiny ve společnosti (prezentace: N.H.M.), Organizační soutěž pro děti (používání jakékoli techniky „Povinnosti dítěte v rodině“ (např.: montáž, kresba, socha, malba atd.) (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Během naší aplikace budeme pořádat malá skupinová sezení, workshopy a akce v následujících třech oblastech činnosti. Cílem našeho projektu je připravit mladé lidi a mladé rodiče na rodinný život, posílit jejich kompetence v oblasti zvládání konfliktů, života, řízení života a krizového řízení. Zároveň považujeme za důležité rozvíjet znalosti a kompetence týkající se sladění pracovního a rodinného života a zvýšit počet rodičů a budoucích rodičů s aktuálními znalostmi výchovy dětí. — Výchova a péče o děti, malá skupinová povolání, příležitostně 20x zahrnující 7 osob: Toto téma je zaměřeno na prevenci problémů a problémů vznikajících během výchovy dětí. Za prvé – mladí – rodiče s dětmi, nebo dokonce zkušenější rodiče s dětmi, mohou mít životní situaci, když potřebují radu, vedení k léčbě nebo prevenci určitých podmínek. Eliminace infekcí (salmonella, externí péče o rány), prevence nehod, pomoc, péče o dítě – ochranná žena, Zdravé dítě – zdravé dospělé, ochrana našich smyslových orgánů (slyšení, vidění, nebezpečí opalování), Zdravý životní styl, Kouření, Vyhýbání se alkoholu, Nebezpečné léky, Zdravá výživa, Zelenina, Význam ovoce v naší výživě (vyhýbání se chemikáliím, ekologické zemědělství) a seznámení se speciální zeleninou, rodičem – vztahem k dětem (slyšení, důvěra, nepodmíněná pomoc).- – Workshop 8 krát se zapojením 15 osob: Témata v těchto dílech realizujeme také vzděláváním dětí a jejich informací. Informace o rakovině děložního čípku a rakovině prsu pro dívky, rodiče, zdravou výživu, Nebezpečí léčiva, tabák, zamezení alkoholu, zeleniny a ovoce v naší stravě (vyhýbání se chemikáliím, ekologické zemědělství) a seznámení se speciální zeleninou, vyplněním Health-to. — Programy na pomoc rodinám ve specifických nebo obtížných situacích, 15-násobné zaměstnání malých skupin, do nichž je zapojeno 7 osob: Příběhy dětí se zdravotním postižením, pozitivní a negativní dopady na ně – psychologická podpora, obtíže pro děti v rodině Csonka (např.: návštěvy, nerovné hodnoty, finanční potíže), chronicky nemocné děti (mouka citlivé, diabetické, astma atd.) a zdravé děti: Jak pomoci mému nemocnému partnerovi? Uznání a přijetí starších osob žijících ve vaší rodině (Móra Ferenc: Analýza dědova příběhu), každodenní problémy s integrací a úspěchy dětí zfalšovaných do rodiny (skupinová diskuse; „Jak se to děje s námi?“), očekávání pěstounů od dítěte, integrace, hodnoty.- – Rodinné komunitní programy Workshop 8 krát za účasti 15 osob: V rámci této činnosti považujeme za důležité budovat, zlepšovat a spolupracovat s rodinnými komunitami, a proto jsou prováděny programy, v nichž spolupracuje několik generací. Řemesla pro děti a dospělé, Rodinný rozpočet najednou a dnes (náklady) zvou praprarodiče na konverzaci, Jednorázový školní život, návštěva školního muzea (3 generace mluví mezi sebou: rodič, prarodič, dítě),Retro hry (3 generace), Rodinný den životního prostředí (dokončení ÖKO-Totó) – Událost 3 krát se zapojením 45 osob. Rozvoj mezigenerační spolupráce je také hlavním cílem posílení rodiny jako celku. Hlavní témata: Rodinný sportovní den (rodič – zápas pedagoga, překážková soutěž pro týmy vstřícné k rodinám, zapojení předškolních pracovníků do soutěže), Den zdraví rodiny – uznání rostlin v malých zahradách, význam rodiny ve společnosti (prezentace: N.H.M.), Organizační soutěž pro děti (používání jakékoli techniky „Povinnosti dítěte v rodině“ (např.: montáž, kresba, socha, malba atd.) (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Pieteikšanās laikā mēs rīkosim nelielas grupu sesijas, seminārus un pasākumus šādās trīs darbības jomās. Mūsu projekta mērķis ir sagatavot jauniešus un jaunus vecākus ģimenes dzīvei, stiprināt viņu kompetenci konfliktu pārvaldībā, dzīvē, dzīves vadībā un krīžu pārvarēšanā. Vienlaikus mēs uzskatām, ka ir svarīgi attīstīt zināšanas un kompetences attiecībā uz darba un ģimenes saskaņošanu, kā arī palielināt vecāku un potenciālo vecāku skaitu ar aktuālām zināšanām par bērnu audzināšanu. — Bērnu audzināšanas un aprūpes pasākumi, Mazo grupu nodarbošanās, 20 reizes iesaistot 7 cilvēkus reizēm: Šī tēma ir vērsta uz to, lai novērstu problēmas un problēmas, kas rodas bērnu izglītības laikā. Pirmkārt, jauniem — vecākiem ar bērniem vai pat pieredzējušākiem vecākiem ar bērniem var būt dzīves situācija, kad viņiem ir nepieciešams padoms, norādījumi, lai ārstētu vai novērstu noteiktus apstākļus. Infekciju likvidēšana (salmonellas, ārējā brūču aprūpe), Nelaimes gadījumu novēršana, palīdzība, bērnu aprūpe — aizsargājoša sieviete, veselīgs bērns — vesels pieaugušais, mūsu maņu orgānu aizsardzība (dzirde, redzēšana, sauļošanās bīstamība), veselīgs dzīvesveids, smēķēšana, alkohola apiešana, bīstamas zāles, veselīga uzturs, dārzeņi, augļu nozīmība mūsu uzturā (izvairīšanās no ķimikālijām, bioloģiskā lauksaimniecība) un iepazīšanās ar īpašiem dārzeņiem, Vecāki — Bērnu attiecības (dzirde, uzticība, Beznosacījumu palīdzība).- — Seminārs 8 reizes, iesaistot 15 cilvēkus: Mēs arī īstenojam tēmas šajās darbnīcās, izglītojot bērnus un viņu informāciju. Informācija par dzemdes kakla vēzi un krūts vēzi meitenēm, vecākiem, veselīgu uzturu, narkotiku bīstamību, tabaku, izvairīšanos no alkohola, dārzeņiem un augļiem mūsu uzturā (izvairoties no ķīmiskām vielām, bioloģiskā lauksaimniecība) un iepazīstoties ar īpašiem dārzeņiem, piepildot veselību. — Programmas, kuru mērķis ir palīdzēt ģimenēm īpašās vai sarežģītās situācijās, nelielu grupu profesijā 15 reizes, dažkārt iesaistot 7 cilvēkus: Bērnu ar invaliditāti vēstījumi, pozitīva un negatīva ietekme uz viņiem — psiholoģiskais atbalsts, grūtības bērniem Csonka ģimenē (piemēram, apmeklējot, nevienlīdzīgas vērtības, finansiālas grūtības), hroniski slimus bērnus (jutīgus miltus, cukura diabētu, astmu u. c.) un veselus bērnus: Kā palīdzēt savam slimajam partnerim? Jūsu ģimenē dzīvojošo vecāka gadagājuma cilvēku atzinība un pieņemšana (Móra Ferenc: Vectēva stāsta analīze), ikdienas integrācijas grūtības un panākumi, ko gūst bērni, kuri iekļuvuši ģimenē (grupas diskusija; “Kā tas notiek ar mums?”), Audžuvecāka cerības uz bērnu, integrācija, vērtības.- — Ģimenes kopienas veidošanas programmas Seminārs 8 reizes ar 15 cilvēku līdzdalību: Šajā aktivitātē mēs uzskatām, ka ir svarīgi veidot, uzlabot un sadarboties ar ģimenes kopienām, tāpēc tiek īstenotas programmas, kurās strādā vairākas paaudzes. Amatniecība bērniem un pieaugušajiem, Ģimenes budžets vienā reizē un šodien (izmaksas) aicina vecvecākus uz sarunu, Vienreizēja skolas dzīve, skolas muzeja apmeklējums (3 paaudzes runā viens ar otru: vecāks, vecvecāks, bērns),Retro spēles (3 paaudzes), Ģimenes vides diena (pabeidzot ÖKO-Totó) — Pasākums 3 reizes, iesaistot 45 cilvēkus. Arī paaudžu sadarbības attīstība ir galvenais mērķis stiprināt ģimeni kā vienību. Galvenie temati: Ģimenes sporta diena (vecāku — pedagogu spēles, šķēršļu sacensības ģimenei draudzīgām komandām, pirmsskolas vecuma bērnu iesaistīšana konkursā), Ģimenes veselības diena — augu atzīšana mazos dārzos, Ģimenes nozīme sabiedrībā (prezentācija: N.H.M.), Konkursa organizēšana bērniem (izmantojot jebkuru tehniku “Bērna pienākumi ģimenē” (piemēram: montāža, zīmēšana, skulptūra, glezniecība utt.) (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Pieteikšanās laikā mēs rīkosim nelielas grupu sesijas, seminārus un pasākumus šādās trīs darbības jomās. Mūsu projekta mērķis ir sagatavot jauniešus un jaunus vecākus ģimenes dzīvei, stiprināt viņu kompetenci konfliktu pārvaldībā, dzīvē, dzīves vadībā un krīžu pārvarēšanā. Vienlaikus mēs uzskatām, ka ir svarīgi attīstīt zināšanas un kompetences attiecībā uz darba un ģimenes saskaņošanu, kā arī palielināt vecāku un potenciālo vecāku skaitu ar aktuālām zināšanām par bērnu audzināšanu. — Bērnu audzināšanas un aprūpes pasākumi, Mazo grupu nodarbošanās, 20 reizes iesaistot 7 cilvēkus reizēm: Šī tēma ir vērsta uz to, lai novērstu problēmas un problēmas, kas rodas bērnu izglītības laikā. Pirmkārt, jauniem — vecākiem ar bērniem vai pat pieredzējušākiem vecākiem ar bērniem var būt dzīves situācija, kad viņiem ir nepieciešams padoms, norādījumi, lai ārstētu vai novērstu noteiktus apstākļus. Infekciju likvidēšana (salmonellas, ārējā brūču aprūpe), Nelaimes gadījumu novēršana, palīdzība, bērnu aprūpe — aizsargājoša sieviete, veselīgs bērns — vesels pieaugušais, mūsu maņu orgānu aizsardzība (dzirde, redzēšana, sauļošanās bīstamība), veselīgs dzīvesveids, smēķēšana, alkohola apiešana, bīstamas zāles, veselīga uzturs, dārzeņi, augļu nozīmība mūsu uzturā (izvairīšanās no ķimikālijām, bioloģiskā lauksaimniecība) un iepazīšanās ar īpašiem dārzeņiem, Vecāki — Bērnu attiecības (dzirde, uzticība, Beznosacījumu palīdzība).- — Seminārs 8 reizes, iesaistot 15 cilvēkus: Mēs arī īstenojam tēmas šajās darbnīcās, izglītojot bērnus un viņu informāciju. Informācija par dzemdes kakla vēzi un krūts vēzi meitenēm, vecākiem, veselīgu uzturu, narkotiku bīstamību, tabaku, izvairīšanos no alkohola, dārzeņiem un augļiem mūsu uzturā (izvairoties no ķīmiskām vielām, bioloģiskā lauksaimniecība) un iepazīstoties ar īpašiem dārzeņiem, piepildot veselību. — Programmas, kuru mērķis ir palīdzēt ģimenēm īpašās vai sarežģītās situācijās, nelielu grupu profesijā 15 reizes, dažkārt iesaistot 7 cilvēkus: Bērnu ar invaliditāti vēstījumi, pozitīva un negatīva ietekme uz viņiem — psiholoģiskais atbalsts, grūtības bērniem Csonka ģimenē (piemēram, apmeklējot, nevienlīdzīgas vērtības, finansiālas grūtības), hroniski slimus bērnus (jutīgus miltus, cukura diabētu, astmu u. c.) un veselus bērnus: Kā palīdzēt savam slimajam partnerim? Jūsu ģimenē dzīvojošo vecāka gadagājuma cilvēku atzinība un pieņemšana (Móra Ferenc: Vectēva stāsta analīze), ikdienas integrācijas grūtības un panākumi, ko gūst bērni, kuri iekļuvuši ģimenē (grupas diskusija; “Kā tas notiek ar mums?”), Audžuvecāka cerības uz bērnu, integrācija, vērtības.- — Ģimenes kopienas veidošanas programmas Seminārs 8 reizes ar 15 cilvēku līdzdalību: Šajā aktivitātē mēs uzskatām, ka ir svarīgi veidot, uzlabot un sadarboties ar ģimenes kopienām, tāpēc tiek īstenotas programmas, kurās strādā vairākas paaudzes. Amatniecība bērniem un pieaugušajiem, Ģimenes budžets vienā reizē un šodien (izmaksas) aicina vecvecākus uz sarunu, Vienreizēja skolas dzīve, skolas muzeja apmeklējums (3 paaudzes runā viens ar otru: vecāks, vecvecāks, bērns),Retro spēles (3 paaudzes), Ģimenes vides diena (pabeidzot ÖKO-Totó) — Pasākums 3 reizes, iesaistot 45 cilvēkus. Arī paaudžu sadarbības attīstība ir galvenais mērķis stiprināt ģimeni kā vienību. Galvenie temati: Ģimenes sporta diena (vecāku — pedagogu spēles, šķēršļu sacensības ģimenei draudzīgām komandām, pirmsskolas vecuma bērnu iesaistīšana konkursā), Ģimenes veselības diena — augu atzīšana mazos dārzos, Ģimenes nozīme sabiedrībā (prezentācija: N.H.M.), Konkursa organizēšana bērniem (izmantojot jebkuru tehniku “Bērna pienākumi ģimenē” (piemēram: montāža, zīmēšana, skulptūra, glezniecība utt.) (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Pieteikšanās laikā mēs rīkosim nelielas grupu sesijas, seminārus un pasākumus šādās trīs darbības jomās. Mūsu projekta mērķis ir sagatavot jauniešus un jaunus vecākus ģimenes dzīvei, stiprināt viņu kompetenci konfliktu pārvaldībā, dzīvē, dzīves vadībā un krīžu pārvarēšanā. Vienlaikus mēs uzskatām, ka ir svarīgi attīstīt zināšanas un kompetences attiecībā uz darba un ģimenes saskaņošanu, kā arī palielināt vecāku un potenciālo vecāku skaitu ar aktuālām zināšanām par bērnu audzināšanu. — Bērnu audzināšanas un aprūpes pasākumi, Mazo grupu nodarbošanās, 20 reizes iesaistot 7 cilvēkus reizēm: Šī tēma ir vērsta uz to, lai novērstu problēmas un problēmas, kas rodas bērnu izglītības laikā. Pirmkārt, jauniem — vecākiem ar bērniem vai pat pieredzējušākiem vecākiem ar bērniem var būt dzīves situācija, kad viņiem ir nepieciešams padoms, norādījumi, lai ārstētu vai novērstu noteiktus apstākļus. Infekciju likvidēšana (salmonellas, ārējā brūču aprūpe), Nelaimes gadījumu novēršana, palīdzība, bērnu aprūpe — aizsargājoša sieviete, veselīgs bērns — vesels pieaugušais, mūsu maņu orgānu aizsardzība (dzirde, redzēšana, sauļošanās bīstamība), veselīgs dzīvesveids, smēķēšana, alkohola apiešana, bīstamas zāles, veselīga uzturs, dārzeņi, augļu nozīmība mūsu uzturā (izvairīšanās no ķimikālijām, bioloģiskā lauksaimniecība) un iepazīšanās ar īpašiem dārzeņiem, Vecāki — Bērnu attiecības (dzirde, uzticība, Beznosacījumu palīdzība).- — Seminārs 8 reizes, iesaistot 15 cilvēkus: Mēs arī īstenojam tēmas šajās darbnīcās, izglītojot bērnus un viņu informāciju. Informācija par dzemdes kakla vēzi un krūts vēzi meitenēm, vecākiem, veselīgu uzturu, narkotiku bīstamību, tabaku, izvairīšanos no alkohola, dārzeņiem un augļiem mūsu uzturā (izvairoties no ķīmiskām vielām, bioloģiskā lauksaimniecība) un iepazīstoties ar īpašiem dārzeņiem, piepildot veselību. — Programmas, kuru mērķis ir palīdzēt ģimenēm īpašās vai sarežģītās situācijās, nelielu grupu profesijā 15 reizes, dažkārt iesaistot 7 cilvēkus: Bērnu ar invaliditāti vēstījumi, pozitīva un negatīva ietekme uz viņiem — psiholoģiskais atbalsts, grūtības bērniem Csonka ģimenē (piemēram, apmeklējot, nevienlīdzīgas vērtības, finansiālas grūtības), hroniski slimus bērnus (jutīgus miltus, cukura diabētu, astmu u. c.) un veselus bērnus: Kā palīdzēt savam slimajam partnerim? Jūsu ģimenē dzīvojošo vecāka gadagājuma cilvēku atzinība un pieņemšana (Móra Ferenc: Vectēva stāsta analīze), ikdienas integrācijas grūtības un panākumi, ko gūst bērni, kuri iekļuvuši ģimenē (grupas diskusija; “Kā tas notiek ar mums?”), Audžuvecāka cerības uz bērnu, integrācija, vērtības.- — Ģimenes kopienas veidošanas programmas Seminārs 8 reizes ar 15 cilvēku līdzdalību: Šajā aktivitātē mēs uzskatām, ka ir svarīgi veidot, uzlabot un sadarboties ar ģimenes kopienām, tāpēc tiek īstenotas programmas, kurās strādā vairākas paaudzes. Amatniecība bērniem un pieaugušajiem, Ģimenes budžets vienā reizē un šodien (izmaksas) aicina vecvecākus uz sarunu, Vienreizēja skolas dzīve, skolas muzeja apmeklējums (3 paaudzes runā viens ar otru: vecāks, vecvecāks, bērns),Retro spēles (3 paaudzes), Ģimenes vides diena (pabeidzot ÖKO-Totó) — Pasākums 3 reizes, iesaistot 45 cilvēkus. Arī paaudžu sadarbības attīstība ir galvenais mērķis stiprināt ģimeni kā vienību. Galvenie temati: Ģimenes sporta diena (vecāku — pedagogu spēles, šķēršļu sacensības ģimenei draudzīgām komandām, pirmsskolas vecuma bērnu iesaistīšana konkursā), Ģimenes veselības diena — augu atzīšana mazos dārzos, Ģimenes nozīme sabiedrībā (prezentācija: N.H.M.), Konkursa organizēšana bērniem (izmantojot jebkuru tehniku “Bērna pienākumi ģimenē” (piemēram: montāža, zīmēšana, skulptūra, glezniecība utt.) (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Le linn ár n-iarratais, reáchtálfaimid seisiúin, ceardlanna agus imeachtaí beaga do ghrúpaí sna trí réimse gníomhaíochta seo a leanas. Is é is aidhm don tionscadal seo daoine óga agus tuismitheoirí óga a ullmhú do shaol an teaghlaigh, a gcuid inniúlachtaí a neartú maidir le bainistiú coinbhleachta, maireachtáil, bainistiú saoil agus bainistiú géarchéime. Ag an am céanna, measaimid go bhfuil sé tábhachtach eolas agus inniúlachtaí a fhorbairt maidir le hobair agus teaghlaigh a thabhairt chun réitigh, chomh maith le líon na dtuismitheoirí agus na dtuismitheoirí ionchasacha a bhfuil eolas cothrom le dáta acu ar thógáil leanaí a mhéadú. — Gníomhaíochtaí tógála agus cúraim leanaí, gairmeacha i ngrúpaí beaga, 20 uair a raibh seachtar páirteach ann ó am go chéile: Dírítear an topaic seo ar shaincheisteanna agus ar fhadhbanna a thagann chun cinn le linn oideachas leanaí a chosc. Ar dtús — óg — d’fhéadfadh tuismitheoirí a bhfuil leanaí acu, nó tuismitheoirí a bhfuil níos mó taithí acu le leanaí, staid saoil a bheith acu nuair a theastaíonn comhairle, treoir uathu chun dálaí áirithe a chóireáil nó a chosc. Deireadh a chur le hionfhabhtuithe (salmonella, cúram créachta seachtrach), Timpistí a chosc, cúnamh, cúram leanaí — bean chosanta, leanbh sláintiúil — duine fásta sláintiúil, cosaint ár n-orgán céadfach (éisteacht, feiceadh, guaiseacha grianmhara), stíl mhaireachtála shláintiúil, caitheamh tobac, alcól a sheachaint, Drugaí Contúirteacha, Cothú Sláintiúil, Glasraí, Tábhacht Torthaí inár gCothú (ceimiceáin a sheachaint, feirmeoireacht orgánach) agus taithí ar ghlasraí speisialta, Tuismitheoir — Caidrimh Leanaí (éisteacht, Muinín, Cabhair Neamhchoinníollacha).- — Ceardlann 8 n-uaire le rannpháirtíocht daoine 15: Cuirimid na topaicí sna hoibreacha seo i bhfeidhm freisin trí oideachas a chur ar leanaí agus ar a gcuid faisnéise. Eolas faoi ailse cheirbheacs agus ailse chíche do chailíní, tuismitheoirí, Cothú sláintiúil, Dangers of the drug, Tobac, alcól a sheachaint, Glasraí agus torthaí inár n-aiste bia (ceimiceáin a sheachaint, feirmeoireacht orgánach) agus eolas a fháil ar ghlasraí speisialta, ag líonadh sláinte-to. — Cláir chun cabhrú le teaghlaigh i gcásanna sonracha nó deacra, gairm bheag i ngrúpaí 15 huaire ina mbíonn seachtar páirteach in ócáid: Insintí faoi leanaí faoi mhíchumas, éifeachtaí dearfacha agus diúltacha orthu — tacaíocht shíceolaíoch, deacrachtaí do leanaí i dteaghlach Csonka (e.g.: cuairt a thabhairt, luachanna éagothroma, deacrachtaí airgeadais), leanaí a bhfuil tinneas ainsealach orthu (plúr íogair, diaibéitis, asma etc.) agus leanaí sláintiúla: Conas cabhrú le mo pháirtí tinn? Meas agus glacadh le daoine scothaosta atá ina gcónaí i do theaghlach (Móra Ferenc: Anailís ar scéal Grandpa), deacrachtaí laethúla imeasctha agus rath leanaí brionnaithe isteach i dteaghlach (plé grúpa; “Conas a tharlaíonn sé linn?”), Ionchais an tuismitheora altrama don leanbh, lánpháirtiú, luachanna.- — Cláir tógála pobail teaghlaigh Ceardlann 8 n-uaire le rannpháirtíocht 15 duine: Sa ghníomhaíocht seo, measaimid go bhfuil sé tábhachtach pobail teaghlaigh a thógáil, a fheabhsú agus comhoibriú leo, dá bhrí sin, cuirtear cláir chun feidhme ina n-oibríonn roinnt glúnta le chéile. Tugann Ceardaíocht do leanaí agus do dhaoine fásta, Buiséad Teaghlaigh ag aon am amháin agus inniu (costais) cuireadh do shean-sheantuismitheoirí chuig an gcomhrá, saol na scoile aonuaire, cuairt ar mhúsaem scoile (3 ghlúin ag caint lena chéile: tuismitheoir, seantuismitheoir, leanbh), cluichí Retro (3 ghlúin), Lá Comhshaoil Teaghlaigh (críochnú ÖKO-Totó) — Imeacht uaireanta 3 le rannpháirtíocht daoine 45. Chomh maith leis sin, is é forbairt an chomhair idirghlúine an príomhchuspóir an teaghlach a neartú mar aonad. Na príomhábhair: Lá Spóirt Teaghlaigh (tuismitheoirí — cluiche oideora, comórtas constaicí d’fhoirne a thacaíonn le teaghlaigh, rannpháirtíocht réamhscoile sa chomórtas), Lá Sláinte Teaghlaigh — aitheantas plandaí i ngairdíní beaga, An tábhacht a bhaineann leis an teaghlach sa tsochaí (cur i láthair: N.H.M.), Comórtas eagraithe do leanaí (ag baint úsáide as aon teicníc “Oibleagáidí an linbh sa teaghlach” (e.g.: montáis, líníocht, dealbhóireacht, péintéireacht, etc.) (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le linn ár n-iarratais, reáchtálfaimid seisiúin, ceardlanna agus imeachtaí beaga do ghrúpaí sna trí réimse gníomhaíochta seo a leanas. Is é is aidhm don tionscadal seo daoine óga agus tuismitheoirí óga a ullmhú do shaol an teaghlaigh, a gcuid inniúlachtaí a neartú maidir le bainistiú coinbhleachta, maireachtáil, bainistiú saoil agus bainistiú géarchéime. Ag an am céanna, measaimid go bhfuil sé tábhachtach eolas agus inniúlachtaí a fhorbairt maidir le hobair agus teaghlaigh a thabhairt chun réitigh, chomh maith le líon na dtuismitheoirí agus na dtuismitheoirí ionchasacha a bhfuil eolas cothrom le dáta acu ar thógáil leanaí a mhéadú. — Gníomhaíochtaí tógála agus cúraim leanaí, gairmeacha i ngrúpaí beaga, 20 uair a raibh seachtar páirteach ann ó am go chéile: Dírítear an topaic seo ar shaincheisteanna agus ar fhadhbanna a thagann chun cinn le linn oideachas leanaí a chosc. Ar dtús — óg — d’fhéadfadh tuismitheoirí a bhfuil leanaí acu, nó tuismitheoirí a bhfuil níos mó taithí acu le leanaí, staid saoil a bheith acu nuair a theastaíonn comhairle, treoir uathu chun dálaí áirithe a chóireáil nó a chosc. Deireadh a chur le hionfhabhtuithe (salmonella, cúram créachta seachtrach), Timpistí a chosc, cúnamh, cúram leanaí — bean chosanta, leanbh sláintiúil — duine fásta sláintiúil, cosaint ár n-orgán céadfach (éisteacht, feiceadh, guaiseacha grianmhara), stíl mhaireachtála shláintiúil, caitheamh tobac, alcól a sheachaint, Drugaí Contúirteacha, Cothú Sláintiúil, Glasraí, Tábhacht Torthaí inár gCothú (ceimiceáin a sheachaint, feirmeoireacht orgánach) agus taithí ar ghlasraí speisialta, Tuismitheoir — Caidrimh Leanaí (éisteacht, Muinín, Cabhair Neamhchoinníollacha).- — Ceardlann 8 n-uaire le rannpháirtíocht daoine 15: Cuirimid na topaicí sna hoibreacha seo i bhfeidhm freisin trí oideachas a chur ar leanaí agus ar a gcuid faisnéise. Eolas faoi ailse cheirbheacs agus ailse chíche do chailíní, tuismitheoirí, Cothú sláintiúil, Dangers of the drug, Tobac, alcól a sheachaint, Glasraí agus torthaí inár n-aiste bia (ceimiceáin a sheachaint, feirmeoireacht orgánach) agus eolas a fháil ar ghlasraí speisialta, ag líonadh sláinte-to. — Cláir chun cabhrú le teaghlaigh i gcásanna sonracha nó deacra, gairm bheag i ngrúpaí 15 huaire ina mbíonn seachtar páirteach in ócáid: Insintí faoi leanaí faoi mhíchumas, éifeachtaí dearfacha agus diúltacha orthu — tacaíocht shíceolaíoch, deacrachtaí do leanaí i dteaghlach Csonka (e.g.: cuairt a thabhairt, luachanna éagothroma, deacrachtaí airgeadais), leanaí a bhfuil tinneas ainsealach orthu (plúr íogair, diaibéitis, asma etc.) agus leanaí sláintiúla: Conas cabhrú le mo pháirtí tinn? Meas agus glacadh le daoine scothaosta atá ina gcónaí i do theaghlach (Móra Ferenc: Anailís ar scéal Grandpa), deacrachtaí laethúla imeasctha agus rath leanaí brionnaithe isteach i dteaghlach (plé grúpa; “Conas a tharlaíonn sé linn?”), Ionchais an tuismitheora altrama don leanbh, lánpháirtiú, luachanna.- — Cláir tógála pobail teaghlaigh Ceardlann 8 n-uaire le rannpháirtíocht 15 duine: Sa ghníomhaíocht seo, measaimid go bhfuil sé tábhachtach pobail teaghlaigh a thógáil, a fheabhsú agus comhoibriú leo, dá bhrí sin, cuirtear cláir chun feidhme ina n-oibríonn roinnt glúnta le chéile. Tugann Ceardaíocht do leanaí agus do dhaoine fásta, Buiséad Teaghlaigh ag aon am amháin agus inniu (costais) cuireadh do shean-sheantuismitheoirí chuig an gcomhrá, saol na scoile aonuaire, cuairt ar mhúsaem scoile (3 ghlúin ag caint lena chéile: tuismitheoir, seantuismitheoir, leanbh), cluichí Retro (3 ghlúin), Lá Comhshaoil Teaghlaigh (críochnú ÖKO-Totó) — Imeacht uaireanta 3 le rannpháirtíocht daoine 45. Chomh maith leis sin, is é forbairt an chomhair idirghlúine an príomhchuspóir an teaghlach a neartú mar aonad. Na príomhábhair: Lá Spóirt Teaghlaigh (tuismitheoirí — cluiche oideora, comórtas constaicí d’fhoirne a thacaíonn le teaghlaigh, rannpháirtíocht réamhscoile sa chomórtas), Lá Sláinte Teaghlaigh — aitheantas plandaí i ngairdíní beaga, An tábhacht a bhaineann leis an teaghlach sa tsochaí (cur i láthair: N.H.M.), Comórtas eagraithe do leanaí (ag baint úsáide as aon teicníc “Oibleagáidí an linbh sa teaghlach” (e.g.: montáis, líníocht, dealbhóireacht, péintéireacht, etc.) (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Le linn ár n-iarratais, reáchtálfaimid seisiúin, ceardlanna agus imeachtaí beaga do ghrúpaí sna trí réimse gníomhaíochta seo a leanas. Is é is aidhm don tionscadal seo daoine óga agus tuismitheoirí óga a ullmhú do shaol an teaghlaigh, a gcuid inniúlachtaí a neartú maidir le bainistiú coinbhleachta, maireachtáil, bainistiú saoil agus bainistiú géarchéime. Ag an am céanna, measaimid go bhfuil sé tábhachtach eolas agus inniúlachtaí a fhorbairt maidir le hobair agus teaghlaigh a thabhairt chun réitigh, chomh maith le líon na dtuismitheoirí agus na dtuismitheoirí ionchasacha a bhfuil eolas cothrom le dáta acu ar thógáil leanaí a mhéadú. — Gníomhaíochtaí tógála agus cúraim leanaí, gairmeacha i ngrúpaí beaga, 20 uair a raibh seachtar páirteach ann ó am go chéile: Dírítear an topaic seo ar shaincheisteanna agus ar fhadhbanna a thagann chun cinn le linn oideachas leanaí a chosc. Ar dtús — óg — d’fhéadfadh tuismitheoirí a bhfuil leanaí acu, nó tuismitheoirí a bhfuil níos mó taithí acu le leanaí, staid saoil a bheith acu nuair a theastaíonn comhairle, treoir uathu chun dálaí áirithe a chóireáil nó a chosc. Deireadh a chur le hionfhabhtuithe (salmonella, cúram créachta seachtrach), Timpistí a chosc, cúnamh, cúram leanaí — bean chosanta, leanbh sláintiúil — duine fásta sláintiúil, cosaint ár n-orgán céadfach (éisteacht, feiceadh, guaiseacha grianmhara), stíl mhaireachtála shláintiúil, caitheamh tobac, alcól a sheachaint, Drugaí Contúirteacha, Cothú Sláintiúil, Glasraí, Tábhacht Torthaí inár gCothú (ceimiceáin a sheachaint, feirmeoireacht orgánach) agus taithí ar ghlasraí speisialta, Tuismitheoir — Caidrimh Leanaí (éisteacht, Muinín, Cabhair Neamhchoinníollacha).- — Ceardlann 8 n-uaire le rannpháirtíocht daoine 15: Cuirimid na topaicí sna hoibreacha seo i bhfeidhm freisin trí oideachas a chur ar leanaí agus ar a gcuid faisnéise. Eolas faoi ailse cheirbheacs agus ailse chíche do chailíní, tuismitheoirí, Cothú sláintiúil, Dangers of the drug, Tobac, alcól a sheachaint, Glasraí agus torthaí inár n-aiste bia (ceimiceáin a sheachaint, feirmeoireacht orgánach) agus eolas a fháil ar ghlasraí speisialta, ag líonadh sláinte-to. — Cláir chun cabhrú le teaghlaigh i gcásanna sonracha nó deacra, gairm bheag i ngrúpaí 15 huaire ina mbíonn seachtar páirteach in ócáid: Insintí faoi leanaí faoi mhíchumas, éifeachtaí dearfacha agus diúltacha orthu — tacaíocht shíceolaíoch, deacrachtaí do leanaí i dteaghlach Csonka (e.g.: cuairt a thabhairt, luachanna éagothroma, deacrachtaí airgeadais), leanaí a bhfuil tinneas ainsealach orthu (plúr íogair, diaibéitis, asma etc.) agus leanaí sláintiúla: Conas cabhrú le mo pháirtí tinn? Meas agus glacadh le daoine scothaosta atá ina gcónaí i do theaghlach (Móra Ferenc: Anailís ar scéal Grandpa), deacrachtaí laethúla imeasctha agus rath leanaí brionnaithe isteach i dteaghlach (plé grúpa; “Conas a tharlaíonn sé linn?”), Ionchais an tuismitheora altrama don leanbh, lánpháirtiú, luachanna.- — Cláir tógála pobail teaghlaigh Ceardlann 8 n-uaire le rannpháirtíocht 15 duine: Sa ghníomhaíocht seo, measaimid go bhfuil sé tábhachtach pobail teaghlaigh a thógáil, a fheabhsú agus comhoibriú leo, dá bhrí sin, cuirtear cláir chun feidhme ina n-oibríonn roinnt glúnta le chéile. Tugann Ceardaíocht do leanaí agus do dhaoine fásta, Buiséad Teaghlaigh ag aon am amháin agus inniu (costais) cuireadh do shean-sheantuismitheoirí chuig an gcomhrá, saol na scoile aonuaire, cuairt ar mhúsaem scoile (3 ghlúin ag caint lena chéile: tuismitheoir, seantuismitheoir, leanbh), cluichí Retro (3 ghlúin), Lá Comhshaoil Teaghlaigh (críochnú ÖKO-Totó) — Imeacht uaireanta 3 le rannpháirtíocht daoine 45. Chomh maith leis sin, is é forbairt an chomhair idirghlúine an príomhchuspóir an teaghlach a neartú mar aonad. Na príomhábhair: Lá Spóirt Teaghlaigh (tuismitheoirí — cluiche oideora, comórtas constaicí d’fhoirne a thacaíonn le teaghlaigh, rannpháirtíocht réamhscoile sa chomórtas), Lá Sláinte Teaghlaigh — aitheantas plandaí i ngairdíní beaga, An tábhacht a bhaineann leis an teaghlach sa tsochaí (cur i láthair: N.H.M.), Comórtas eagraithe do leanaí (ag baint úsáide as aon teicníc “Oibleagáidí an linbh sa teaghlach” (e.g.: montáis, líníocht, dealbhóireacht, péintéireacht, etc.) (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Med prijavo bomo organizirali manjše skupinske seje, delavnice in dogodke na naslednjih treh področjih delovanja. Cilj našega projekta je pripraviti mlade in mlade starše na družinsko življenje, okrepiti njihove kompetence pri obvladovanju konfliktov, življenju, upravljanju življenja in kriznem upravljanju. Hkrati menimo, da je pomembno razviti znanje in kompetence v zvezi z usklajevanjem dela in družine ter povečati število staršev in bodočih staršev z najnovejšim znanjem o vzgoji otrok. — Dejavnosti vzgoje in varstva otrok, mali skupinski poklici, 20-krat, ki vključujejo 7 oseb ob priložnostih: Ta tema je osredotočena na preprečevanje vprašanj in težav, ki se pojavljajo med izobraževanjem otrok. Prvič – mladi – starši z otroki ali še bolj izkušeni starši z otroki imajo lahko življenjsko situacijo, ko potrebujejo nasvete, smernice za zdravljenje ali preprečevanje določenih stanj. Odprava okužb (salmonella, zunanja oskrba ran), preprečevanje nesreč, pomoč, nega dojenčkov – zaščitna ženska, zdrav otrok – zdrava odrasla oseba, zaščita naših senzoričnih organov (slišanje, videnje, nevarnost sončenja), zdrav način življenja, kajenje, izogibanje alkoholu, nevarna zdravila, zdrava prehrana, zelenjava, pomen sadja v naši prehrani (izogibanje kemikalijam, ekološko kmetovanje) in seznanjanje s posebno zelenjavo, odnos staršev – otrok (slišanje, zaupanje, brezpogojna pomoč).- – delavnica 8-krat z vključitvijo 15 oseb: Teme v teh delovnih mestih izvajamo tudi z izobraževanjem otrok in njihovih informacij. Informacije o raku materničnega vratu in raku dojk za dekleta, starše, zdravo prehrano, nevarnosti zdravila, tobak, izogibanje alkoholu, zelenjavi in sadju v naši prehrani (izogibanje kemikalijam, ekološko kmetovanje) in spoznavanje posebne zelenjave, polnjenje v Zdravje-toto. — Programi za pomoč družinam v posebnih ali težkih razmerah, manjši skupinski poklic 15-krat vključuje 7 ljudi ob priložnostih: Pripovedi invalidnih otrok, pozitivni in negativni učinki nanje – psihološka podpora, težave otrok v družini Csonka (npr.: obisk, neenake vrednote, finančne težave), kronično bolni otroci (občutljivi na moko, diabetiki, astmi itd.) in zdravi otroci: Kako pomagati mojemu bolnemu partnerju? Spoštovanje in sprejemanje starejših, ki živijo v vaši družini (Móra Ferenc: Analiza dedkove zgodbe), vsakodnevne težave z vključevanjem in uspehi otrok, skovanih v družino (skupinska razprava; „Kako poteka z nami?“), Pričakovanja rejnika do otroka, integracija, vrednote.- – Programi gradnje družinske skupnosti Delavnica 8-krat z udeležbo 15 ljudi: V tej dejavnosti menimo, da je pomembno graditi, izboljševati in sodelovati z družinskimi skupnostmi, zato se izvajajo programi, v katerih sodeluje več generacij. Obrti za otroke in odrasle, Družinski proračun naenkrat in danes (stroški) vabijo prastare starše na pogovor, enkratno šolsko življenje, obisk šolskega muzeja (3 generacije, ki se pogovarjajo med seboj: starš, stari starši, otrok),Retro igre (3 generacije), Družinski dan okolja (dokončanje ÖKO-Totó) – Dogodek 3-krat z udeležbo 45 ljudi. Tudi razvoj medgeneracijskega sodelovanja je glavni cilj krepitve družine kot enote. Glavne teme: Družinski športni dan (starševsko – izobraževalno tekmo, oviranje tekmovanja za družini prijazne ekipe, sodelovanje predšolskih otrok v tekmovanju), Dan zdravja družine – priznanje rastlin v majhnih vrtovih, Pomen družine v družbi (predstavitev: N.H.M.), Organizacijsko tekmovanje za otroke (z uporabo katere koli tehnike „Obveznosti otroka v družini“ (npr.: montaža, risanje, kiparstvo, slikarstvo itd.) (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Med prijavo bomo organizirali manjše skupinske seje, delavnice in dogodke na naslednjih treh področjih delovanja. Cilj našega projekta je pripraviti mlade in mlade starše na družinsko življenje, okrepiti njihove kompetence pri obvladovanju konfliktov, življenju, upravljanju življenja in kriznem upravljanju. Hkrati menimo, da je pomembno razviti znanje in kompetence v zvezi z usklajevanjem dela in družine ter povečati število staršev in bodočih staršev z najnovejšim znanjem o vzgoji otrok. — Dejavnosti vzgoje in varstva otrok, mali skupinski poklici, 20-krat, ki vključujejo 7 oseb ob priložnostih: Ta tema je osredotočena na preprečevanje vprašanj in težav, ki se pojavljajo med izobraževanjem otrok. Prvič – mladi – starši z otroki ali še bolj izkušeni starši z otroki imajo lahko življenjsko situacijo, ko potrebujejo nasvete, smernice za zdravljenje ali preprečevanje določenih stanj. Odprava okužb (salmonella, zunanja oskrba ran), preprečevanje nesreč, pomoč, nega dojenčkov – zaščitna ženska, zdrav otrok – zdrava odrasla oseba, zaščita naših senzoričnih organov (slišanje, videnje, nevarnost sončenja), zdrav način življenja, kajenje, izogibanje alkoholu, nevarna zdravila, zdrava prehrana, zelenjava, pomen sadja v naši prehrani (izogibanje kemikalijam, ekološko kmetovanje) in seznanjanje s posebno zelenjavo, odnos staršev – otrok (slišanje, zaupanje, brezpogojna pomoč).- – delavnica 8-krat z vključitvijo 15 oseb: Teme v teh delovnih mestih izvajamo tudi z izobraževanjem otrok in njihovih informacij. Informacije o raku materničnega vratu in raku dojk za dekleta, starše, zdravo prehrano, nevarnosti zdravila, tobak, izogibanje alkoholu, zelenjavi in sadju v naši prehrani (izogibanje kemikalijam, ekološko kmetovanje) in spoznavanje posebne zelenjave, polnjenje v Zdravje-toto. — Programi za pomoč družinam v posebnih ali težkih razmerah, manjši skupinski poklic 15-krat vključuje 7 ljudi ob priložnostih: Pripovedi invalidnih otrok, pozitivni in negativni učinki nanje – psihološka podpora, težave otrok v družini Csonka (npr.: obisk, neenake vrednote, finančne težave), kronično bolni otroci (občutljivi na moko, diabetiki, astmi itd.) in zdravi otroci: Kako pomagati mojemu bolnemu partnerju? Spoštovanje in sprejemanje starejših, ki živijo v vaši družini (Móra Ferenc: Analiza dedkove zgodbe), vsakodnevne težave z vključevanjem in uspehi otrok, skovanih v družino (skupinska razprava; „Kako poteka z nami?“), Pričakovanja rejnika do otroka, integracija, vrednote.- – Programi gradnje družinske skupnosti Delavnica 8-krat z udeležbo 15 ljudi: V tej dejavnosti menimo, da je pomembno graditi, izboljševati in sodelovati z družinskimi skupnostmi, zato se izvajajo programi, v katerih sodeluje več generacij. Obrti za otroke in odrasle, Družinski proračun naenkrat in danes (stroški) vabijo prastare starše na pogovor, enkratno šolsko življenje, obisk šolskega muzeja (3 generacije, ki se pogovarjajo med seboj: starš, stari starši, otrok),Retro igre (3 generacije), Družinski dan okolja (dokončanje ÖKO-Totó) – Dogodek 3-krat z udeležbo 45 ljudi. Tudi razvoj medgeneracijskega sodelovanja je glavni cilj krepitve družine kot enote. Glavne teme: Družinski športni dan (starševsko – izobraževalno tekmo, oviranje tekmovanja za družini prijazne ekipe, sodelovanje predšolskih otrok v tekmovanju), Dan zdravja družine – priznanje rastlin v majhnih vrtovih, Pomen družine v družbi (predstavitev: N.H.M.), Organizacijsko tekmovanje za otroke (z uporabo katere koli tehnike „Obveznosti otroka v družini“ (npr.: montaža, risanje, kiparstvo, slikarstvo itd.) (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Med prijavo bomo organizirali manjše skupinske seje, delavnice in dogodke na naslednjih treh področjih delovanja. Cilj našega projekta je pripraviti mlade in mlade starše na družinsko življenje, okrepiti njihove kompetence pri obvladovanju konfliktov, življenju, upravljanju življenja in kriznem upravljanju. Hkrati menimo, da je pomembno razviti znanje in kompetence v zvezi z usklajevanjem dela in družine ter povečati število staršev in bodočih staršev z najnovejšim znanjem o vzgoji otrok. — Dejavnosti vzgoje in varstva otrok, mali skupinski poklici, 20-krat, ki vključujejo 7 oseb ob priložnostih: Ta tema je osredotočena na preprečevanje vprašanj in težav, ki se pojavljajo med izobraževanjem otrok. Prvič – mladi – starši z otroki ali še bolj izkušeni starši z otroki imajo lahko življenjsko situacijo, ko potrebujejo nasvete, smernice za zdravljenje ali preprečevanje določenih stanj. Odprava okužb (salmonella, zunanja oskrba ran), preprečevanje nesreč, pomoč, nega dojenčkov – zaščitna ženska, zdrav otrok – zdrava odrasla oseba, zaščita naših senzoričnih organov (slišanje, videnje, nevarnost sončenja), zdrav način življenja, kajenje, izogibanje alkoholu, nevarna zdravila, zdrava prehrana, zelenjava, pomen sadja v naši prehrani (izogibanje kemikalijam, ekološko kmetovanje) in seznanjanje s posebno zelenjavo, odnos staršev – otrok (slišanje, zaupanje, brezpogojna pomoč).- – delavnica 8-krat z vključitvijo 15 oseb: Teme v teh delovnih mestih izvajamo tudi z izobraževanjem otrok in njihovih informacij. Informacije o raku materničnega vratu in raku dojk za dekleta, starše, zdravo prehrano, nevarnosti zdravila, tobak, izogibanje alkoholu, zelenjavi in sadju v naši prehrani (izogibanje kemikalijam, ekološko kmetovanje) in spoznavanje posebne zelenjave, polnjenje v Zdravje-toto. — Programi za pomoč družinam v posebnih ali težkih razmerah, manjši skupinski poklic 15-krat vključuje 7 ljudi ob priložnostih: Pripovedi invalidnih otrok, pozitivni in negativni učinki nanje – psihološka podpora, težave otrok v družini Csonka (npr.: obisk, neenake vrednote, finančne težave), kronično bolni otroci (občutljivi na moko, diabetiki, astmi itd.) in zdravi otroci: Kako pomagati mojemu bolnemu partnerju? Spoštovanje in sprejemanje starejših, ki živijo v vaši družini (Móra Ferenc: Analiza dedkove zgodbe), vsakodnevne težave z vključevanjem in uspehi otrok, skovanih v družino (skupinska razprava; „Kako poteka z nami?“), Pričakovanja rejnika do otroka, integracija, vrednote.- – Programi gradnje družinske skupnosti Delavnica 8-krat z udeležbo 15 ljudi: V tej dejavnosti menimo, da je pomembno graditi, izboljševati in sodelovati z družinskimi skupnostmi, zato se izvajajo programi, v katerih sodeluje več generacij. Obrti za otroke in odrasle, Družinski proračun naenkrat in danes (stroški) vabijo prastare starše na pogovor, enkratno šolsko življenje, obisk šolskega muzeja (3 generacije, ki se pogovarjajo med seboj: starš, stari starši, otrok),Retro igre (3 generacije), Družinski dan okolja (dokončanje ÖKO-Totó) – Dogodek 3-krat z udeležbo 45 ljudi. Tudi razvoj medgeneracijskega sodelovanja je glavni cilj krepitve družine kot enote. Glavne teme: Družinski športni dan (starševsko – izobraževalno tekmo, oviranje tekmovanja za družini prijazne ekipe, sodelovanje predšolskih otrok v tekmovanju), Dan zdravja družine – priznanje rastlin v majhnih vrtovih, Pomen družine v družbi (predstavitev: N.H.M.), Organizacijsko tekmovanje za otroke (z uporabo katere koli tehnike „Obveznosti otroka v družini“ (npr.: montaža, risanje, kiparstvo, slikarstvo itd.) (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Durante nuestra aplicación, realizaremos sesiones de pequeños grupos, talleres y eventos en las siguientes tres áreas de actividad. El objetivo de nuestro proyecto es preparar a los jóvenes y a los padres jóvenes para la vida familiar, reforzar sus competencias en la gestión de conflictos, la vida, la gestión de la vida y la gestión de crisis. Al mismo tiempo, consideramos importante desarrollar conocimientos y competencias en relación con la conciliación del trabajo y la familia, así como aumentar el número de padres y futuros padres con conocimientos actualizados sobre la crianza de los hijos. — Actividades de crianza y cuidado de niños, Ocupaciones de grupos reducidos, 20 veces en las que participan 7 personas en ocasiones: Este tema se centra en la prevención de las cuestiones y los problemas que surgen durante la educación de los niños. En primer lugar — jóvenes — los padres con hijos, o incluso los padres con más experiencia con hijos, pueden tener una situación de vida cuando necesitan asesoramiento, orientación para tratar o prevenir ciertas afecciones. Eliminación de infecciones (salmonella, cuidado externo de heridas), Prevención de accidentes, asistencia, cuidado del bebé — mujer protectora, Niño sano — adulto sano, protección de nuestros órganos sensoriales (audiencia, ver, peligros para tomar el sol), Estilo de vida saludable, Fumar, Evitar el alcohol, Drogas peligrosas, Nutrición saludable, Verduras, Importancia de las Frutas en nuestra Nutrición (evitando productos químicos, agricultura orgánica) y familiarización con verduras especiales, Padres — Relación Infantil (audiencia, Confianza, Ayuda Incondicional).- — Taller 8 veces con la participación de 15 personas: También implementamos los temas en estos trabajos mediante la educación de los niños y su información. Información sobre cáncer de cuello uterino y cáncer de mama para niñas, padres, Nutrición saludable, Peligros de la droga, Tabaco, evitar el alcohol, Verduras y frutas en nuestra dieta (evitando productos químicos, agricultura orgánica) y familiarizarse con verduras especiales, llenando la Salud. — Programas para ayudar a las familias en situaciones específicas o difíciles, ocupaciones de grupos reducidos 15 veces con 7 personas en ocasiones: Narrativas de niños con discapacidad, efectos positivos y negativos sobre ellos — apoyo psicológico, dificultades para los niños de la familia Csonka (p. ej.: visitas, valores desiguales, dificultades financieras), niños con enfermedades crónicas (sensibles a la harina, diabéticos, asma, etc.) y niños sanos: ¿Cómo ayudar a mi compañero enfermo? Apreciación y aceptación de las personas mayores que viven dentro de su familia (Móra Ferenc: Análisis de la historia del abuelo), dificultades diarias de integración y éxitos de los niños forjados en una familia (discusión en grupo; «¿Cómo se lleva a cabo con nosotros?»), Las expectativas de los padres adoptivos para el niño, integración, valores.- — Programas de construcción comunitaria familiar Taller 8 veces con la participación de 15 personas: En esta actividad consideramos importante construir, mejorar y cooperar con las comunidades familiares, por lo que se implementan programas en los que varias generaciones trabajan juntas. Artesanías para niños y adultos, Presupuesto familiar a la vez y hoy (costos) invitan a los bisabuelos a la conversación, Una sola vez la vida escolar, visitando el museo escolar (3 generaciones hablando entre sí: padre, abuelo, hijo), Juegos retro (3 generaciones), Día del Medio Ambiente Familiar (completando ÖKO-Totó) — Evento 3 veces con la participación de 45 personas. Además, el desarrollo de la cooperación intergeneracional es el principal objetivo del fortalecimiento de la familia como unidad. Temas principales: Día de los Deportes Familiares (padre — partido educador, competición de obstáculos para equipos favorables a la familia, participación de los niños en edad preescolar en la competición), Día de la Salud de la Familia — reconocimiento de plantas en pequeños jardines, La importancia de la familia en la sociedad (presentación: N.H.M.), Organizar concursos para niños (utilizando cualquier técnica «Obligaciones del niño en la familia» (por ejemplo: montaje, dibujo, escultura, pintura, etc.) (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Durante nuestra aplicación, realizaremos sesiones de pequeños grupos, talleres y eventos en las siguientes tres áreas de actividad. El objetivo de nuestro proyecto es preparar a los jóvenes y a los padres jóvenes para la vida familiar, reforzar sus competencias en la gestión de conflictos, la vida, la gestión de la vida y la gestión de crisis. Al mismo tiempo, consideramos importante desarrollar conocimientos y competencias en relación con la conciliación del trabajo y la familia, así como aumentar el número de padres y futuros padres con conocimientos actualizados sobre la crianza de los hijos. — Actividades de crianza y cuidado de niños, Ocupaciones de grupos reducidos, 20 veces en las que participan 7 personas en ocasiones: Este tema se centra en la prevención de las cuestiones y los problemas que surgen durante la educación de los niños. En primer lugar — jóvenes — los padres con hijos, o incluso los padres con más experiencia con hijos, pueden tener una situación de vida cuando necesitan asesoramiento, orientación para tratar o prevenir ciertas afecciones. Eliminación de infecciones (salmonella, cuidado externo de heridas), Prevención de accidentes, asistencia, cuidado del bebé — mujer protectora, Niño sano — adulto sano, protección de nuestros órganos sensoriales (audiencia, ver, peligros para tomar el sol), Estilo de vida saludable, Fumar, Evitar el alcohol, Drogas peligrosas, Nutrición saludable, Verduras, Importancia de las Frutas en nuestra Nutrición (evitando productos químicos, agricultura orgánica) y familiarización con verduras especiales, Padres — Relación Infantil (audiencia, Confianza, Ayuda Incondicional).- — Taller 8 veces con la participación de 15 personas: También implementamos los temas en estos trabajos mediante la educación de los niños y su información. Información sobre cáncer de cuello uterino y cáncer de mama para niñas, padres, Nutrición saludable, Peligros de la droga, Tabaco, evitar el alcohol, Verduras y frutas en nuestra dieta (evitando productos químicos, agricultura orgánica) y familiarizarse con verduras especiales, llenando la Salud. — Programas para ayudar a las familias en situaciones específicas o difíciles, ocupaciones de grupos reducidos 15 veces con 7 personas en ocasiones: Narrativas de niños con discapacidad, efectos positivos y negativos sobre ellos — apoyo psicológico, dificultades para los niños de la familia Csonka (p. ej.: visitas, valores desiguales, dificultades financieras), niños con enfermedades crónicas (sensibles a la harina, diabéticos, asma, etc.) y niños sanos: ¿Cómo ayudar a mi compañero enfermo? Apreciación y aceptación de las personas mayores que viven dentro de su familia (Móra Ferenc: Análisis de la historia del abuelo), dificultades diarias de integración y éxitos de los niños forjados en una familia (discusión en grupo; «¿Cómo se lleva a cabo con nosotros?»), Las expectativas de los padres adoptivos para el niño, integración, valores.- — Programas de construcción comunitaria familiar Taller 8 veces con la participación de 15 personas: En esta actividad consideramos importante construir, mejorar y cooperar con las comunidades familiares, por lo que se implementan programas en los que varias generaciones trabajan juntas. Artesanías para niños y adultos, Presupuesto familiar a la vez y hoy (costos) invitan a los bisabuelos a la conversación, Una sola vez la vida escolar, visitando el museo escolar (3 generaciones hablando entre sí: padre, abuelo, hijo), Juegos retro (3 generaciones), Día del Medio Ambiente Familiar (completando ÖKO-Totó) — Evento 3 veces con la participación de 45 personas. Además, el desarrollo de la cooperación intergeneracional es el principal objetivo del fortalecimiento de la familia como unidad. Temas principales: Día de los Deportes Familiares (padre — partido educador, competición de obstáculos para equipos favorables a la familia, participación de los niños en edad preescolar en la competición), Día de la Salud de la Familia — reconocimiento de plantas en pequeños jardines, La importancia de la familia en la sociedad (presentación: N.H.M.), Organizar concursos para niños (utilizando cualquier técnica «Obligaciones del niño en la familia» (por ejemplo: montaje, dibujo, escultura, pintura, etc.) (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Durante nuestra aplicación, realizaremos sesiones de pequeños grupos, talleres y eventos en las siguientes tres áreas de actividad. El objetivo de nuestro proyecto es preparar a los jóvenes y a los padres jóvenes para la vida familiar, reforzar sus competencias en la gestión de conflictos, la vida, la gestión de la vida y la gestión de crisis. Al mismo tiempo, consideramos importante desarrollar conocimientos y competencias en relación con la conciliación del trabajo y la familia, así como aumentar el número de padres y futuros padres con conocimientos actualizados sobre la crianza de los hijos. — Actividades de crianza y cuidado de niños, Ocupaciones de grupos reducidos, 20 veces en las que participan 7 personas en ocasiones: Este tema se centra en la prevención de las cuestiones y los problemas que surgen durante la educación de los niños. En primer lugar — jóvenes — los padres con hijos, o incluso los padres con más experiencia con hijos, pueden tener una situación de vida cuando necesitan asesoramiento, orientación para tratar o prevenir ciertas afecciones. Eliminación de infecciones (salmonella, cuidado externo de heridas), Prevención de accidentes, asistencia, cuidado del bebé — mujer protectora, Niño sano — adulto sano, protección de nuestros órganos sensoriales (audiencia, ver, peligros para tomar el sol), Estilo de vida saludable, Fumar, Evitar el alcohol, Drogas peligrosas, Nutrición saludable, Verduras, Importancia de las Frutas en nuestra Nutrición (evitando productos químicos, agricultura orgánica) y familiarización con verduras especiales, Padres — Relación Infantil (audiencia, Confianza, Ayuda Incondicional).- — Taller 8 veces con la participación de 15 personas: También implementamos los temas en estos trabajos mediante la educación de los niños y su información. Información sobre cáncer de cuello uterino y cáncer de mama para niñas, padres, Nutrición saludable, Peligros de la droga, Tabaco, evitar el alcohol, Verduras y frutas en nuestra dieta (evitando productos químicos, agricultura orgánica) y familiarizarse con verduras especiales, llenando la Salud. — Programas para ayudar a las familias en situaciones específicas o difíciles, ocupaciones de grupos reducidos 15 veces con 7 personas en ocasiones: Narrativas de niños con discapacidad, efectos positivos y negativos sobre ellos — apoyo psicológico, dificultades para los niños de la familia Csonka (p. ej.: visitas, valores desiguales, dificultades financieras), niños con enfermedades crónicas (sensibles a la harina, diabéticos, asma, etc.) y niños sanos: ¿Cómo ayudar a mi compañero enfermo? Apreciación y aceptación de las personas mayores que viven dentro de su familia (Móra Ferenc: Análisis de la historia del abuelo), dificultades diarias de integración y éxitos de los niños forjados en una familia (discusión en grupo; «¿Cómo se lleva a cabo con nosotros?»), Las expectativas de los padres adoptivos para el niño, integración, valores.- — Programas de construcción comunitaria familiar Taller 8 veces con la participación de 15 personas: En esta actividad consideramos importante construir, mejorar y cooperar con las comunidades familiares, por lo que se implementan programas en los que varias generaciones trabajan juntas. Artesanías para niños y adultos, Presupuesto familiar a la vez y hoy (costos) invitan a los bisabuelos a la conversación, Una sola vez la vida escolar, visitando el museo escolar (3 generaciones hablando entre sí: padre, abuelo, hijo), Juegos retro (3 generaciones), Día del Medio Ambiente Familiar (completando ÖKO-Totó) — Evento 3 veces con la participación de 45 personas. Además, el desarrollo de la cooperación intergeneracional es el principal objetivo del fortalecimiento de la familia como unidad. Temas principales: Día de los Deportes Familiares (padre — partido educador, competición de obstáculos para equipos favorables a la familia, participación de los niños en edad preescolar en la competición), Día de la Salud de la Familia — reconocimiento de plantas en pequeños jardines, La importancia de la familia en la sociedad (presentación: N.H.M.), Organizar concursos para niños (utilizando cualquier técnica «Obligaciones del niño en la familia» (por ejemplo: montaje, dibujo, escultura, pintura, etc.) (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
По време на нашата кандидатура ще проведем малки групови сесии, семинари и събития в следните три области на дейност. Целта на нашия проект е да подготви младите хора и младите родители за семейния живот, да укрепи техните компетенции в управлението на конфликти, живота, управлението на живота и управлението на кризи. В същото време считаме, че е важно да се развият знания и компетентности по отношение на съвместяването на работата и семейството, както и да се увеличи броят на родителите и бъдещите родители с актуални познания за отглеждането на деца. — Дейности, свързани с отглеждане на деца и полагане на грижи, професии в малки групи, 20 пъти с участието на 7 души в определени случаи: Тази тема е съсредоточена върху предотвратяването на проблеми и проблеми, възникващи по време на образованието на децата. Първо — млади — родители с деца или дори по-опитни родители с деца, може да имат житейска ситуация, когато се нуждаят от съвет, насоки за лечение или предотвратяване на определени състояния. Елиминиране на инфекции (салмонела, външна грижа за рани), превенция на злополуки, помощ, грижи за бебета — защитни жени, здрави деца — здрави възрастни, защита на сетивните ни органи (изслушване, виждане, опасности от слънчеви бани), здравословен начин на живот, тютюнопушене, избягване на алкохол, опасни лекарства, здравословно хранене, зеленчуци, значение на плодовете в нашето хранене (избягване на химикали, биологично земеделие) и запознаване със специални зеленчуци, родител — връзка с детето (слушане, доверие, Безусловна помощ).- — Работилница 8 пъти с участието на 15 души: Ние също така прилагаме темите в тези произведения, като образоваме децата и тяхната информация. Информация за рака на маточната шийка и рака на гърдата за момичета, родители, здравословно хранене, опасности от лекарството, тютюн, избягване на алкохол, зеленчуци и плодове в нашата диета (избягване на химикали, биологично земеделие) и запознаване със специални зеленчуци, попълване на Health-toto. — Програми за подпомагане на семейства в специфични или трудни ситуации, заемане на малки групи 15 пъти с участието на 7 души: Разкази за деца с увреждания, положителни и отрицателни ефекти върху тях — психологическа подкрепа, трудности за децата в семейство Чонка (напр.: посещения, неравнопоставени ценности, финансови затруднения), хронично болни деца (чувствителни към брашна, диабетици, астма и т.н.) и здрави деца: Как да помогна на болния си партньор? Оценка и приемане на възрастните хора, живеещи във вашето семейство (Móra Ferenc: Анализ на историята на дядо), ежедневни трудности и успехи на децата, изковани в семейство (групова дискусия; „Как се случва с нас?“), Очакванията на приемния родител към детето, интеграцията, ценностите.- — Програми за изграждане на семейна общност Работилница 8 пъти с участието на 15 души: В тази дейност считаме, че е важно да се изгради, подобри и сътрудничи със семейните общности, поради което се изпълняват програми, в които няколко поколения работят заедно. Занаяти за деца и възрастни, семеен бюджет по едно и също време и днес (разходи) покани прабабите и дядовците на разговора, Еднократен училищен живот, посещение на училище музей (3 поколения разговарят помежду си: родител, баба и дядо, дете), Ретро игри (3 поколения), Ден на семейната околна среда (завършване на ÖKO-Totó) — Събитие 3 пъти с участието на 45 души. Освен това развитието на сътрудничеството между поколенията е основната цел за укрепване на семейството като единица. Основни теми: Ден на семейния спорт (съвпадение на родителя — възпитател, състезание с препятствия за отбори, съобразени със семейството, участие на предучилищните в състезанието), Ден на здравето на семейството — признаване на растенията в малки градини, Значение на семейството в обществото (презентация: N.H.M.), Организиране на състезание за деца (използване на всяка техника „Задължения на детето в семейството“ (напр.: монтаж, рисунка, скулптура, живопис и др.) (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: По време на нашата кандидатура ще проведем малки групови сесии, семинари и събития в следните три области на дейност. Целта на нашия проект е да подготви младите хора и младите родители за семейния живот, да укрепи техните компетенции в управлението на конфликти, живота, управлението на живота и управлението на кризи. В същото време считаме, че е важно да се развият знания и компетентности по отношение на съвместяването на работата и семейството, както и да се увеличи броят на родителите и бъдещите родители с актуални познания за отглеждането на деца. — Дейности, свързани с отглеждане на деца и полагане на грижи, професии в малки групи, 20 пъти с участието на 7 души в определени случаи: Тази тема е съсредоточена върху предотвратяването на проблеми и проблеми, възникващи по време на образованието на децата. Първо — млади — родители с деца или дори по-опитни родители с деца, може да имат житейска ситуация, когато се нуждаят от съвет, насоки за лечение или предотвратяване на определени състояния. Елиминиране на инфекции (салмонела, външна грижа за рани), превенция на злополуки, помощ, грижи за бебета — защитни жени, здрави деца — здрави възрастни, защита на сетивните ни органи (изслушване, виждане, опасности от слънчеви бани), здравословен начин на живот, тютюнопушене, избягване на алкохол, опасни лекарства, здравословно хранене, зеленчуци, значение на плодовете в нашето хранене (избягване на химикали, биологично земеделие) и запознаване със специални зеленчуци, родител — връзка с детето (слушане, доверие, Безусловна помощ).- — Работилница 8 пъти с участието на 15 души: Ние също така прилагаме темите в тези произведения, като образоваме децата и тяхната информация. Информация за рака на маточната шийка и рака на гърдата за момичета, родители, здравословно хранене, опасности от лекарството, тютюн, избягване на алкохол, зеленчуци и плодове в нашата диета (избягване на химикали, биологично земеделие) и запознаване със специални зеленчуци, попълване на Health-toto. — Програми за подпомагане на семейства в специфични или трудни ситуации, заемане на малки групи 15 пъти с участието на 7 души: Разкази за деца с увреждания, положителни и отрицателни ефекти върху тях — психологическа подкрепа, трудности за децата в семейство Чонка (напр.: посещения, неравнопоставени ценности, финансови затруднения), хронично болни деца (чувствителни към брашна, диабетици, астма и т.н.) и здрави деца: Как да помогна на болния си партньор? Оценка и приемане на възрастните хора, живеещи във вашето семейство (Móra Ferenc: Анализ на историята на дядо), ежедневни трудности и успехи на децата, изковани в семейство (групова дискусия; „Как се случва с нас?“), Очакванията на приемния родител към детето, интеграцията, ценностите.- — Програми за изграждане на семейна общност Работилница 8 пъти с участието на 15 души: В тази дейност считаме, че е важно да се изгради, подобри и сътрудничи със семейните общности, поради което се изпълняват програми, в които няколко поколения работят заедно. Занаяти за деца и възрастни, семеен бюджет по едно и също време и днес (разходи) покани прабабите и дядовците на разговора, Еднократен училищен живот, посещение на училище музей (3 поколения разговарят помежду си: родител, баба и дядо, дете), Ретро игри (3 поколения), Ден на семейната околна среда (завършване на ÖKO-Totó) — Събитие 3 пъти с участието на 45 души. Освен това развитието на сътрудничеството между поколенията е основната цел за укрепване на семейството като единица. Основни теми: Ден на семейния спорт (съвпадение на родителя — възпитател, състезание с препятствия за отбори, съобразени със семейството, участие на предучилищните в състезанието), Ден на здравето на семейството — признаване на растенията в малки градини, Значение на семейството в обществото (презентация: N.H.M.), Организиране на състезание за деца (използване на всяка техника „Задължения на детето в семейството“ (напр.: монтаж, рисунка, скулптура, живопис и др.) (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: По време на нашата кандидатура ще проведем малки групови сесии, семинари и събития в следните три области на дейност. Целта на нашия проект е да подготви младите хора и младите родители за семейния живот, да укрепи техните компетенции в управлението на конфликти, живота, управлението на живота и управлението на кризи. В същото време считаме, че е важно да се развият знания и компетентности по отношение на съвместяването на работата и семейството, както и да се увеличи броят на родителите и бъдещите родители с актуални познания за отглеждането на деца. — Дейности, свързани с отглеждане на деца и полагане на грижи, професии в малки групи, 20 пъти с участието на 7 души в определени случаи: Тази тема е съсредоточена върху предотвратяването на проблеми и проблеми, възникващи по време на образованието на децата. Първо — млади — родители с деца или дори по-опитни родители с деца, може да имат житейска ситуация, когато се нуждаят от съвет, насоки за лечение или предотвратяване на определени състояния. Елиминиране на инфекции (салмонела, външна грижа за рани), превенция на злополуки, помощ, грижи за бебета — защитни жени, здрави деца — здрави възрастни, защита на сетивните ни органи (изслушване, виждане, опасности от слънчеви бани), здравословен начин на живот, тютюнопушене, избягване на алкохол, опасни лекарства, здравословно хранене, зеленчуци, значение на плодовете в нашето хранене (избягване на химикали, биологично земеделие) и запознаване със специални зеленчуци, родител — връзка с детето (слушане, доверие, Безусловна помощ).- — Работилница 8 пъти с участието на 15 души: Ние също така прилагаме темите в тези произведения, като образоваме децата и тяхната информация. Информация за рака на маточната шийка и рака на гърдата за момичета, родители, здравословно хранене, опасности от лекарството, тютюн, избягване на алкохол, зеленчуци и плодове в нашата диета (избягване на химикали, биологично земеделие) и запознаване със специални зеленчуци, попълване на Health-toto. — Програми за подпомагане на семейства в специфични или трудни ситуации, заемане на малки групи 15 пъти с участието на 7 души: Разкази за деца с увреждания, положителни и отрицателни ефекти върху тях — психологическа подкрепа, трудности за децата в семейство Чонка (напр.: посещения, неравнопоставени ценности, финансови затруднения), хронично болни деца (чувствителни към брашна, диабетици, астма и т.н.) и здрави деца: Как да помогна на болния си партньор? Оценка и приемане на възрастните хора, живеещи във вашето семейство (Móra Ferenc: Анализ на историята на дядо), ежедневни трудности и успехи на децата, изковани в семейство (групова дискусия; „Как се случва с нас?“), Очакванията на приемния родител към детето, интеграцията, ценностите.- — Програми за изграждане на семейна общност Работилница 8 пъти с участието на 15 души: В тази дейност считаме, че е важно да се изгради, подобри и сътрудничи със семейните общности, поради което се изпълняват програми, в които няколко поколения работят заедно. Занаяти за деца и възрастни, семеен бюджет по едно и също време и днес (разходи) покани прабабите и дядовците на разговора, Еднократен училищен живот, посещение на училище музей (3 поколения разговарят помежду си: родител, баба и дядо, дете), Ретро игри (3 поколения), Ден на семейната околна среда (завършване на ÖKO-Totó) — Събитие 3 пъти с участието на 45 души. Освен това развитието на сътрудничеството между поколенията е основната цел за укрепване на семейството като единица. Основни теми: Ден на семейния спорт (съвпадение на родителя — възпитател, състезание с препятствия за отбори, съобразени със семейството, участие на предучилищните в състезанието), Ден на здравето на семейството — признаване на растенията в малки градини, Значение на семейството в обществото (презентация: N.H.M.), Организиране на състезание за деца (използване на всяка техника „Задължения на детето в семейството“ (напр.: монтаж, рисунка, скулптура, живопис и др.) (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Matul l-applikazzjoni tagħna, se norganizzaw sessjonijiet ta’ gruppi żgħar, workshops u avvenimenti fit-tliet oqsma ta’ attività li ġejjin. L-għan tal-proġett tagħna huwa li nħejju liż-żgħażagħ u lill-ġenituri żgħażagħ għall-ħajja tal-familja, biex insaħħu l-kompetenzi tagħhom fil-ġestjoni tal-kunflitti, l-għajxien, il-ġestjoni tal-ħajja u l-ġestjoni tal-kriżijiet. Fl-istess ħin, aħna nqisu li huwa importanti li jiġu żviluppati l-għarfien u l-kompetenzi rigward ir-rikonċiljazzjoni tax-xogħol u l-familja, kif ukoll li jiżdied in-numru ta’ ġenituri u ġenituri prospettivi b’għarfien aġġornat dwar it-trobbija tat-tfal. — Attivitajiet ta’ trobbija u kura tat-tfal, okkupazzjonijiet ta’ gruppi żgħar, 20 darba li jinvolvu 7 persuni f’okkażjonijiet: Dan is-suġġett huwa kkonċentrat fuq il-prevenzjoni ta’ kwistjonijiet u problemi li jinqalgħu matul l-edukazzjoni tat-tfal. L — ewwel ġenituri żgħar bit — tfal, jew saħansitra ġenituri li għandhom iktar esperjenza bit — tfal, jista ‘jkollhom sitwazzjoni tal — ħajja meta jkunu jeħtieġu pariri, gwida biex jittrattaw jew jipprevjenu ċerti kundizzjonijiet. Eliminazzjoni ta ‘infezzjonijiet (salmonella, kura esterna feriti), Prevenzjoni ta’ inċidenti, assistenza, kura tat-trabi — mara protettiva, tfal b’saħħithom — adulti b’saħħithom, protezzjoni tal-organi sensorji tagħna (smigħ, tara, perikli sunbaning), Stil ta ‘ħajja b’saħħitha, tipjip, Evitar alkoħol, Drogi Perikolużi, Nutrizzjoni Healthy, Ħxejjex, Importanza ta ‘Frott fin-Nutrizzjoni tagħna (evitar kimiċi, biedja organika) u familjarizzazzjoni ma’ ħxejjex speċjali, Parent — Relazzjoni tat-Tfal (Smigħ, Kunfidenza, Għajnuna Inkondizzjonata). — Workshop 8 darbiet bl-involviment ta '15-il persuna: Aħna nimplimentaw ukoll is-suġġetti f’dawn il-workops billi nedukaw lit-tfal u l-informazzjoni tagħhom. Informazzjoni dwar il-kanċer ċervikali u l-kanċer tas-sider għall-bniet, il-ġenituri, in-nutrizzjoni tajba għas-saħħa, il-Perikli tal-mediċina, it-Tabakk, l-evitar tal-alkoħol, il-ħaxix u l-frott fid-dieta tagħna (l-evitar ta’ sustanzi kimiċi, il-biedja organika) u l-għarfien ta’ ħxejjex speċjali, il-mili tas-Saħħa sa. — Programmi biex jgħinu familji f’sitwazzjonijiet speċifiċi jew diffiċli, okkupazzjoni ta’ grupp żgħir 15-il darba li jinvolvu 7 persuni f’okkażjonijiet: Narrattivi ta’ tfal b’diżabilità, effetti pożittivi u negattivi fuqhom — appoġġ psikoloġiku, diffikultajiet għat-tfal fil-familja Csonka (eż.: żjarat, valuri mhux ugwali, diffikultajiet finanzjarji), tfal b’mard kroniku (sensittivi għad-dqiq, dijabetiċi, ażżma eċċ.) u tfal b’saħħithom: Kif tgħin lis-sieħeb marid tiegħi? Apprezzament u aċċettazzjoni tal-anzjani li jgħixu fi ħdan il-familja tiegħek (Móra Ferenc: Analiżi tal-istorja ta’ Grandpa), id-diffikultajiet ta’ integrazzjoni ta’ kuljum u s-suċċessi tat-tfal iffalsifikati f’familja (diskussjoni ta’ grupp; “Kif ma jseħħ magħna?”), l-aspettattivi tal-ġenitur trawwem għall-minuri, integrazzjoni, valuri. — programmi tal-familja bini komunità Workshop 8 darbiet bil-parteċipazzjoni ta '15-nies: F’din l-attività, aħna nqisu li huwa importanti li nibnu, intejbu u nikkooperaw mal-komunitajiet tal-familja, għalhekk jiġu implimentati programmi li fihom bosta ġenerazzjonijiet jaħdmu flimkien. Artiġjanat għat-tfal u l-adulti, baġit tal-familja f’ħin wieħed u llum (spejjeż) jistiednu lill-ġenituri l-kbar għall-konverżazzjoni, Ħajja ta’ darba fl-iskola, li jżuru mużew tal-iskola (3 ġenerazzjonijiet jitkellmu ma’ xulxin: ġenituri, nanniet, tfal), Logħob Retro (3 ġenerazzjonijiet), Jum Ambjentali tal-Familja (tlestija ÖKO-Totó) — Avveniment 3 darbiet bl-involviment ta '45 persuna. Barra minn hekk, l-iżvilupp tal-kooperazzjoni interġenerazzjonali huwa l-għan ewlieni tat-tisħiħ tal-familja bħala unità. Suġġetti ewlenin: Jum l-Isport tal-Familja (ġenitur — logħba edukatur, kompetizzjoni ostaklu għal timijiet favur il-familja, l-involviment ta ‘preschoolers fil-kompetizzjoni), Jum is-Saħħa tal-Familja — rikonoxximent tal-pjanti f’ġonna żgħar, L-importanza tal-familja fis-soċjetà (preżentazzjoni: N.H.M.), L-organizzazzjoni tal-kompetizzjoni għat-tfal (bl-użu ta’ kwalunkwe teknika “Obbligi tat-tfal fil-familja” (eż.: montaġġ, tpinġija, skultura, pittura, eċċ.) (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Matul l-applikazzjoni tagħna, se norganizzaw sessjonijiet ta’ gruppi żgħar, workshops u avvenimenti fit-tliet oqsma ta’ attività li ġejjin. L-għan tal-proġett tagħna huwa li nħejju liż-żgħażagħ u lill-ġenituri żgħażagħ għall-ħajja tal-familja, biex insaħħu l-kompetenzi tagħhom fil-ġestjoni tal-kunflitti, l-għajxien, il-ġestjoni tal-ħajja u l-ġestjoni tal-kriżijiet. Fl-istess ħin, aħna nqisu li huwa importanti li jiġu żviluppati l-għarfien u l-kompetenzi rigward ir-rikonċiljazzjoni tax-xogħol u l-familja, kif ukoll li jiżdied in-numru ta’ ġenituri u ġenituri prospettivi b’għarfien aġġornat dwar it-trobbija tat-tfal. — Attivitajiet ta’ trobbija u kura tat-tfal, okkupazzjonijiet ta’ gruppi żgħar, 20 darba li jinvolvu 7 persuni f’okkażjonijiet: Dan is-suġġett huwa kkonċentrat fuq il-prevenzjoni ta’ kwistjonijiet u problemi li jinqalgħu matul l-edukazzjoni tat-tfal. L — ewwel ġenituri żgħar bit — tfal, jew saħansitra ġenituri li għandhom iktar esperjenza bit — tfal, jista ‘jkollhom sitwazzjoni tal — ħajja meta jkunu jeħtieġu pariri, gwida biex jittrattaw jew jipprevjenu ċerti kundizzjonijiet. Eliminazzjoni ta ‘infezzjonijiet (salmonella, kura esterna feriti), Prevenzjoni ta’ inċidenti, assistenza, kura tat-trabi — mara protettiva, tfal b’saħħithom — adulti b’saħħithom, protezzjoni tal-organi sensorji tagħna (smigħ, tara, perikli sunbaning), Stil ta ‘ħajja b’saħħitha, tipjip, Evitar alkoħol, Drogi Perikolużi, Nutrizzjoni Healthy, Ħxejjex, Importanza ta ‘Frott fin-Nutrizzjoni tagħna (evitar kimiċi, biedja organika) u familjarizzazzjoni ma’ ħxejjex speċjali, Parent — Relazzjoni tat-Tfal (Smigħ, Kunfidenza, Għajnuna Inkondizzjonata). — Workshop 8 darbiet bl-involviment ta '15-il persuna: Aħna nimplimentaw ukoll is-suġġetti f’dawn il-workops billi nedukaw lit-tfal u l-informazzjoni tagħhom. Informazzjoni dwar il-kanċer ċervikali u l-kanċer tas-sider għall-bniet, il-ġenituri, in-nutrizzjoni tajba għas-saħħa, il-Perikli tal-mediċina, it-Tabakk, l-evitar tal-alkoħol, il-ħaxix u l-frott fid-dieta tagħna (l-evitar ta’ sustanzi kimiċi, il-biedja organika) u l-għarfien ta’ ħxejjex speċjali, il-mili tas-Saħħa sa. — Programmi biex jgħinu familji f’sitwazzjonijiet speċifiċi jew diffiċli, okkupazzjoni ta’ grupp żgħir 15-il darba li jinvolvu 7 persuni f’okkażjonijiet: Narrattivi ta’ tfal b’diżabilità, effetti pożittivi u negattivi fuqhom — appoġġ psikoloġiku, diffikultajiet għat-tfal fil-familja Csonka (eż.: żjarat, valuri mhux ugwali, diffikultajiet finanzjarji), tfal b’mard kroniku (sensittivi għad-dqiq, dijabetiċi, ażżma eċċ.) u tfal b’saħħithom: Kif tgħin lis-sieħeb marid tiegħi? Apprezzament u aċċettazzjoni tal-anzjani li jgħixu fi ħdan il-familja tiegħek (Móra Ferenc: Analiżi tal-istorja ta’ Grandpa), id-diffikultajiet ta’ integrazzjoni ta’ kuljum u s-suċċessi tat-tfal iffalsifikati f’familja (diskussjoni ta’ grupp; “Kif ma jseħħ magħna?”), l-aspettattivi tal-ġenitur trawwem għall-minuri, integrazzjoni, valuri. — programmi tal-familja bini komunità Workshop 8 darbiet bil-parteċipazzjoni ta '15-nies: F’din l-attività, aħna nqisu li huwa importanti li nibnu, intejbu u nikkooperaw mal-komunitajiet tal-familja, għalhekk jiġu implimentati programmi li fihom bosta ġenerazzjonijiet jaħdmu flimkien. Artiġjanat għat-tfal u l-adulti, baġit tal-familja f’ħin wieħed u llum (spejjeż) jistiednu lill-ġenituri l-kbar għall-konverżazzjoni, Ħajja ta’ darba fl-iskola, li jżuru mużew tal-iskola (3 ġenerazzjonijiet jitkellmu ma’ xulxin: ġenituri, nanniet, tfal), Logħob Retro (3 ġenerazzjonijiet), Jum Ambjentali tal-Familja (tlestija ÖKO-Totó) — Avveniment 3 darbiet bl-involviment ta '45 persuna. Barra minn hekk, l-iżvilupp tal-kooperazzjoni interġenerazzjonali huwa l-għan ewlieni tat-tisħiħ tal-familja bħala unità. Suġġetti ewlenin: Jum l-Isport tal-Familja (ġenitur — logħba edukatur, kompetizzjoni ostaklu għal timijiet favur il-familja, l-involviment ta ‘preschoolers fil-kompetizzjoni), Jum is-Saħħa tal-Familja — rikonoxximent tal-pjanti f’ġonna żgħar, L-importanza tal-familja fis-soċjetà (preżentazzjoni: N.H.M.), L-organizzazzjoni tal-kompetizzjoni għat-tfal (bl-użu ta’ kwalunkwe teknika “Obbligi tat-tfal fil-familja” (eż.: montaġġ, tpinġija, skultura, pittura, eċċ.) (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Matul l-applikazzjoni tagħna, se norganizzaw sessjonijiet ta’ gruppi żgħar, workshops u avvenimenti fit-tliet oqsma ta’ attività li ġejjin. L-għan tal-proġett tagħna huwa li nħejju liż-żgħażagħ u lill-ġenituri żgħażagħ għall-ħajja tal-familja, biex insaħħu l-kompetenzi tagħhom fil-ġestjoni tal-kunflitti, l-għajxien, il-ġestjoni tal-ħajja u l-ġestjoni tal-kriżijiet. Fl-istess ħin, aħna nqisu li huwa importanti li jiġu żviluppati l-għarfien u l-kompetenzi rigward ir-rikonċiljazzjoni tax-xogħol u l-familja, kif ukoll li jiżdied in-numru ta’ ġenituri u ġenituri prospettivi b’għarfien aġġornat dwar it-trobbija tat-tfal. — Attivitajiet ta’ trobbija u kura tat-tfal, okkupazzjonijiet ta’ gruppi żgħar, 20 darba li jinvolvu 7 persuni f’okkażjonijiet: Dan is-suġġett huwa kkonċentrat fuq il-prevenzjoni ta’ kwistjonijiet u problemi li jinqalgħu matul l-edukazzjoni tat-tfal. L — ewwel ġenituri żgħar bit — tfal, jew saħansitra ġenituri li għandhom iktar esperjenza bit — tfal, jista ‘jkollhom sitwazzjoni tal — ħajja meta jkunu jeħtieġu pariri, gwida biex jittrattaw jew jipprevjenu ċerti kundizzjonijiet. Eliminazzjoni ta ‘infezzjonijiet (salmonella, kura esterna feriti), Prevenzjoni ta’ inċidenti, assistenza, kura tat-trabi — mara protettiva, tfal b’saħħithom — adulti b’saħħithom, protezzjoni tal-organi sensorji tagħna (smigħ, tara, perikli sunbaning), Stil ta ‘ħajja b’saħħitha, tipjip, Evitar alkoħol, Drogi Perikolużi, Nutrizzjoni Healthy, Ħxejjex, Importanza ta ‘Frott fin-Nutrizzjoni tagħna (evitar kimiċi, biedja organika) u familjarizzazzjoni ma’ ħxejjex speċjali, Parent — Relazzjoni tat-Tfal (Smigħ, Kunfidenza, Għajnuna Inkondizzjonata). — Workshop 8 darbiet bl-involviment ta '15-il persuna: Aħna nimplimentaw ukoll is-suġġetti f’dawn il-workops billi nedukaw lit-tfal u l-informazzjoni tagħhom. Informazzjoni dwar il-kanċer ċervikali u l-kanċer tas-sider għall-bniet, il-ġenituri, in-nutrizzjoni tajba għas-saħħa, il-Perikli tal-mediċina, it-Tabakk, l-evitar tal-alkoħol, il-ħaxix u l-frott fid-dieta tagħna (l-evitar ta’ sustanzi kimiċi, il-biedja organika) u l-għarfien ta’ ħxejjex speċjali, il-mili tas-Saħħa sa. — Programmi biex jgħinu familji f’sitwazzjonijiet speċifiċi jew diffiċli, okkupazzjoni ta’ grupp żgħir 15-il darba li jinvolvu 7 persuni f’okkażjonijiet: Narrattivi ta’ tfal b’diżabilità, effetti pożittivi u negattivi fuqhom — appoġġ psikoloġiku, diffikultajiet għat-tfal fil-familja Csonka (eż.: żjarat, valuri mhux ugwali, diffikultajiet finanzjarji), tfal b’mard kroniku (sensittivi għad-dqiq, dijabetiċi, ażżma eċċ.) u tfal b’saħħithom: Kif tgħin lis-sieħeb marid tiegħi? Apprezzament u aċċettazzjoni tal-anzjani li jgħixu fi ħdan il-familja tiegħek (Móra Ferenc: Analiżi tal-istorja ta’ Grandpa), id-diffikultajiet ta’ integrazzjoni ta’ kuljum u s-suċċessi tat-tfal iffalsifikati f’familja (diskussjoni ta’ grupp; “Kif ma jseħħ magħna?”), l-aspettattivi tal-ġenitur trawwem għall-minuri, integrazzjoni, valuri. — programmi tal-familja bini komunità Workshop 8 darbiet bil-parteċipazzjoni ta '15-nies: F’din l-attività, aħna nqisu li huwa importanti li nibnu, intejbu u nikkooperaw mal-komunitajiet tal-familja, għalhekk jiġu implimentati programmi li fihom bosta ġenerazzjonijiet jaħdmu flimkien. Artiġjanat għat-tfal u l-adulti, baġit tal-familja f’ħin wieħed u llum (spejjeż) jistiednu lill-ġenituri l-kbar għall-konverżazzjoni, Ħajja ta’ darba fl-iskola, li jżuru mużew tal-iskola (3 ġenerazzjonijiet jitkellmu ma’ xulxin: ġenituri, nanniet, tfal), Logħob Retro (3 ġenerazzjonijiet), Jum Ambjentali tal-Familja (tlestija ÖKO-Totó) — Avveniment 3 darbiet bl-involviment ta '45 persuna. Barra minn hekk, l-iżvilupp tal-kooperazzjoni interġenerazzjonali huwa l-għan ewlieni tat-tisħiħ tal-familja bħala unità. Suġġetti ewlenin: Jum l-Isport tal-Familja (ġenitur — logħba edukatur, kompetizzjoni ostaklu għal timijiet favur il-familja, l-involviment ta ‘preschoolers fil-kompetizzjoni), Jum is-Saħħa tal-Familja — rikonoxximent tal-pjanti f’ġonna żgħar, L-importanza tal-familja fis-soċjetà (preżentazzjoni: N.H.M.), L-organizzazzjoni tal-kompetizzjoni għat-tfal (bl-użu ta’ kwalunkwe teknika “Obbligi tat-tfal fil-familja” (eż.: montaġġ, tpinġija, skultura, pittura, eċċ.) (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Durante a nossa candidatura, realizaremos sessões de pequenos grupos, workshops e eventos nas seguintes três áreas de actividade. O objetivo do nosso projeto é preparar jovens e jovens pais para a vida familiar, para reforçar as suas competências na gestão de conflitos, vida, gestão da vida e gestão de crises. Ao mesmo tempo, consideramos importante desenvolver conhecimentos e competências em matéria de conciliação do trabalho e da família, bem como aumentar o número de pais e futuros pais com conhecimentos atualizados sobre a educação dos filhos. — Atividades de educação e acolhimento de crianças, ocupações em pequenos grupos, 20 vezes envolvendo 7 pessoas por ocasião: Este tópico concentra-se na prevenção de questões e problemas que surgem durante a educação infantil. Em primeiro lugar — jovens — os pais com filhos, ou mesmo os pais mais experientes com filhos, podem ter uma situação de vida quando necessitam de aconselhamento, orientação para tratar ou prevenir determinadas doenças. Eliminação de infeções (salmonelas, tratamento de feridas externas), Prevenção de acidentes, assistência, cuidados ao bebé — mulher protetora, Criança saudável — adulto saudável, proteção dos nossos órgãos sensoriais (audição, visão, riscos associados ao banho de sol), Estilo de vida saudável, Fumar, Evitar o álcool, Drogas perigosas, Nutrição saudável, Produtos hortícolas, Importância das frutas na nossa nutrição (evitar produtos químicos, agricultura biológica) e familiarização com vegetais especiais, Parentes — Relações com os filhos (audição, confiança, ajuda incondicional).- — Workshop 8 vezes com a participação de 15 pessoas: Também implementamos os tópicos nestes workops ao educar as crianças e suas informações. Informações sobre cancro do colo do útero e cancro da mama para meninas, pais, nutrição saudável, perigos da droga, tabaco, evitar álcool, vegetais e frutas em nossa dieta (evitar produtos químicos, agricultura orgânica) e se familiarizar com vegetais especiais, preenchimento de Saúde-to-to. — Programas de apoio a famílias em situações específicas ou difíceis, ocupação de pequenos grupos 15 vezes envolvendo 7 pessoas: Narrativas de crianças com deficiência, efeitos positivos e negativos nas mesmas — apoio psicológico, dificuldades para as crianças da família Csonka (por exemplo: visitas, valores desiguais, dificuldades financeiras), crianças com doenças crónicas (sensíveis à farinha, diabéticas, asmáticas, etc.) e crianças saudáveis: Como ajudar meu parceiro doente? Apreciação e aceitação dos idosos que vivem na sua família (Móra Ferenc: Análise da história do avô), dificuldades quotidianas de integração e êxitos das crianças transformadas numa família (debate em grupo; «Como é que isso acontece connosco?»), The foster parent’s expectations for the child, integration, values.- — Family community building programmes Workshop 8 times with the participation of 15 people: Nesta atividade, consideramos importante construir, melhorar e cooperar com as comunidades familiares, pelo que são implementados programas em que várias gerações trabalham em conjunto. Artesanato para crianças e adultos, Orçamento familiar ao mesmo tempo e hoje (custos) convidam bisavós para a conversa, Vida escolar única, visitar o museu da escola (3 gerações a falar umas com as outras: pais, avós, filhos),Jogos retro (3 gerações), Dia do Ambiente Familiar (que completa ÖKO-Totó) — Evento 3 vezes com a participação de 45 pessoas. Além disso, o desenvolvimento da cooperação intergeracional é o principal objetivo do fortalecimento da família enquanto unidade. Principais temas: Dia do Desporto Familiar (jogo entre pais e educadores, competição de obstáculos para equipas amigas da família, participação de crianças em idade pré-escolar na competição), Dia da Saúde da Família — reconhecimento de plantas em pequenos jardins, A importância da família na sociedade (apresentação: N.H.M.), Organização de um concurso para crianças (utilizando qualquer técnica «Obrigações da criança na família» (por exemplo: montagem, desenho, escultura, pintura, etc.) (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Durante a nossa candidatura, realizaremos sessões de pequenos grupos, workshops e eventos nas seguintes três áreas de actividade. O objetivo do nosso projeto é preparar jovens e jovens pais para a vida familiar, para reforçar as suas competências na gestão de conflitos, vida, gestão da vida e gestão de crises. Ao mesmo tempo, consideramos importante desenvolver conhecimentos e competências em matéria de conciliação do trabalho e da família, bem como aumentar o número de pais e futuros pais com conhecimentos atualizados sobre a educação dos filhos. — Atividades de educação e acolhimento de crianças, ocupações em pequenos grupos, 20 vezes envolvendo 7 pessoas por ocasião: Este tópico concentra-se na prevenção de questões e problemas que surgem durante a educação infantil. Em primeiro lugar — jovens — os pais com filhos, ou mesmo os pais mais experientes com filhos, podem ter uma situação de vida quando necessitam de aconselhamento, orientação para tratar ou prevenir determinadas doenças. Eliminação de infeções (salmonelas, tratamento de feridas externas), Prevenção de acidentes, assistência, cuidados ao bebé — mulher protetora, Criança saudável — adulto saudável, proteção dos nossos órgãos sensoriais (audição, visão, riscos associados ao banho de sol), Estilo de vida saudável, Fumar, Evitar o álcool, Drogas perigosas, Nutrição saudável, Produtos hortícolas, Importância das frutas na nossa nutrição (evitar produtos químicos, agricultura biológica) e familiarização com vegetais especiais, Parentes — Relações com os filhos (audição, confiança, ajuda incondicional).- — Workshop 8 vezes com a participação de 15 pessoas: Também implementamos os tópicos nestes workops ao educar as crianças e suas informações. Informações sobre cancro do colo do útero e cancro da mama para meninas, pais, nutrição saudável, perigos da droga, tabaco, evitar álcool, vegetais e frutas em nossa dieta (evitar produtos químicos, agricultura orgânica) e se familiarizar com vegetais especiais, preenchimento de Saúde-to-to. — Programas de apoio a famílias em situações específicas ou difíceis, ocupação de pequenos grupos 15 vezes envolvendo 7 pessoas: Narrativas de crianças com deficiência, efeitos positivos e negativos nas mesmas — apoio psicológico, dificuldades para as crianças da família Csonka (por exemplo: visitas, valores desiguais, dificuldades financeiras), crianças com doenças crónicas (sensíveis à farinha, diabéticas, asmáticas, etc.) e crianças saudáveis: Como ajudar meu parceiro doente? Apreciação e aceitação dos idosos que vivem na sua família (Móra Ferenc: Análise da história do avô), dificuldades quotidianas de integração e êxitos das crianças transformadas numa família (debate em grupo; «Como é que isso acontece connosco?»), The foster parent’s expectations for the child, integration, values.- — Family community building programmes Workshop 8 times with the participation of 15 people: Nesta atividade, consideramos importante construir, melhorar e cooperar com as comunidades familiares, pelo que são implementados programas em que várias gerações trabalham em conjunto. Artesanato para crianças e adultos, Orçamento familiar ao mesmo tempo e hoje (custos) convidam bisavós para a conversa, Vida escolar única, visitar o museu da escola (3 gerações a falar umas com as outras: pais, avós, filhos),Jogos retro (3 gerações), Dia do Ambiente Familiar (que completa ÖKO-Totó) — Evento 3 vezes com a participação de 45 pessoas. Além disso, o desenvolvimento da cooperação intergeracional é o principal objetivo do fortalecimento da família enquanto unidade. Principais temas: Dia do Desporto Familiar (jogo entre pais e educadores, competição de obstáculos para equipas amigas da família, participação de crianças em idade pré-escolar na competição), Dia da Saúde da Família — reconhecimento de plantas em pequenos jardins, A importância da família na sociedade (apresentação: N.H.M.), Organização de um concurso para crianças (utilizando qualquer técnica «Obrigações da criança na família» (por exemplo: montagem, desenho, escultura, pintura, etc.) (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Durante a nossa candidatura, realizaremos sessões de pequenos grupos, workshops e eventos nas seguintes três áreas de actividade. O objetivo do nosso projeto é preparar jovens e jovens pais para a vida familiar, para reforçar as suas competências na gestão de conflitos, vida, gestão da vida e gestão de crises. Ao mesmo tempo, consideramos importante desenvolver conhecimentos e competências em matéria de conciliação do trabalho e da família, bem como aumentar o número de pais e futuros pais com conhecimentos atualizados sobre a educação dos filhos. — Atividades de educação e acolhimento de crianças, ocupações em pequenos grupos, 20 vezes envolvendo 7 pessoas por ocasião: Este tópico concentra-se na prevenção de questões e problemas que surgem durante a educação infantil. Em primeiro lugar — jovens — os pais com filhos, ou mesmo os pais mais experientes com filhos, podem ter uma situação de vida quando necessitam de aconselhamento, orientação para tratar ou prevenir determinadas doenças. Eliminação de infeções (salmonelas, tratamento de feridas externas), Prevenção de acidentes, assistência, cuidados ao bebé — mulher protetora, Criança saudável — adulto saudável, proteção dos nossos órgãos sensoriais (audição, visão, riscos associados ao banho de sol), Estilo de vida saudável, Fumar, Evitar o álcool, Drogas perigosas, Nutrição saudável, Produtos hortícolas, Importância das frutas na nossa nutrição (evitar produtos químicos, agricultura biológica) e familiarização com vegetais especiais, Parentes — Relações com os filhos (audição, confiança, ajuda incondicional).- — Workshop 8 vezes com a participação de 15 pessoas: Também implementamos os tópicos nestes workops ao educar as crianças e suas informações. Informações sobre cancro do colo do útero e cancro da mama para meninas, pais, nutrição saudável, perigos da droga, tabaco, evitar álcool, vegetais e frutas em nossa dieta (evitar produtos químicos, agricultura orgânica) e se familiarizar com vegetais especiais, preenchimento de Saúde-to-to. — Programas de apoio a famílias em situações específicas ou difíceis, ocupação de pequenos grupos 15 vezes envolvendo 7 pessoas: Narrativas de crianças com deficiência, efeitos positivos e negativos nas mesmas — apoio psicológico, dificuldades para as crianças da família Csonka (por exemplo: visitas, valores desiguais, dificuldades financeiras), crianças com doenças crónicas (sensíveis à farinha, diabéticas, asmáticas, etc.) e crianças saudáveis: Como ajudar meu parceiro doente? Apreciação e aceitação dos idosos que vivem na sua família (Móra Ferenc: Análise da história do avô), dificuldades quotidianas de integração e êxitos das crianças transformadas numa família (debate em grupo; «Como é que isso acontece connosco?»), The foster parent’s expectations for the child, integration, values.- — Family community building programmes Workshop 8 times with the participation of 15 people: Nesta atividade, consideramos importante construir, melhorar e cooperar com as comunidades familiares, pelo que são implementados programas em que várias gerações trabalham em conjunto. Artesanato para crianças e adultos, Orçamento familiar ao mesmo tempo e hoje (custos) convidam bisavós para a conversa, Vida escolar única, visitar o museu da escola (3 gerações a falar umas com as outras: pais, avós, filhos),Jogos retro (3 gerações), Dia do Ambiente Familiar (que completa ÖKO-Totó) — Evento 3 vezes com a participação de 45 pessoas. Além disso, o desenvolvimento da cooperação intergeracional é o principal objetivo do fortalecimento da família enquanto unidade. Principais temas: Dia do Desporto Familiar (jogo entre pais e educadores, competição de obstáculos para equipas amigas da família, participação de crianças em idade pré-escolar na competição), Dia da Saúde da Família — reconhecimento de plantas em pequenos jardins, A importância da família na sociedade (apresentação: N.H.M.), Organização de um concurso para crianças (utilizando qualquer técnica «Obrigações da criança na família» (por exemplo: montagem, desenho, escultura, pintura, etc.) (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Under vores ansøgning afholder vi små gruppemøder, workshops og arrangementer inden for følgende tre aktivitetsområder. Formålet med vores projekt er at forberede unge og unge forældre på familielivet, styrke deres kompetencer inden for konflikthåndtering, levevis, livsledelse og krisestyring. Samtidig mener vi, at det er vigtigt at udvikle viden og kompetencer vedrørende forening af arbejde og familie samt at øge antallet af forældre og potentielle forældre med opdateret viden om børnepasning. — Børnepasnings- og omsorgsaktiviteter, små gruppeerhverv, 20 gange med deltagelse af 7 personer lejlighedsvis: Dette emne er koncentreret om forebyggelse af spørgsmål og problemer, der opstår i forbindelse med børns uddannelse. For det første — unge — forældre med børn, eller endnu mere erfarne forældre med børn, kan have en livssituation, når de har brug for rådgivning, vejledning til at behandle eller forebygge visse tilstande. Eliminering af infektioner (salmonella, ekstern sårpleje), forebyggelse af ulykker, hjælp, babypleje — beskyttende kvinde, Sundt barn — sund voksen, beskyttelse af vores sensoriske organer (høre, se, solbadning farer), Sund livsstil, Rygning, Undgå alkohol, farlige stoffer, sund ernæring, grøntsager, betydningen af frugt i vores ernæring (undgå kemikalier, økologisk landbrug) og kendskab til særlige grøntsager, Forældre — Børnerelationer (høre, tillid, ubetingede hjælp).- — Workshop 8 gange med inddragelse af 15 mennesker: Vi implementerer også emnerne i disse værker ved at uddanne børn og deres oplysninger. Oplysninger om livmoderhalskræft og brystkræft for piger, forældre, sund ernæring, farer ved lægemidlet, Tobak, undgå alkohol, grøntsager og frugter i vores kost (undgå kemikalier, økologisk landbrug) og stifte bekendtskab med særlige grøntsager, fylde i Sundhed-til. — Programmer, der skal hjælpe familier i særlige eller vanskelige situationer, små gruppeerhverv 15 gange med 7 personer lejlighedsvis: Fortællinger om børn med handicap, positive og negative virkninger på dem — psykologisk støtte, vanskeligheder for børn i Csonka-familien (f.eks.: besøg, ulige værdier, økonomiske vanskeligheder), kronisk syge børn (melfølsomme, diabetes, astma osv.) og sunde børn: Hvordan hjælper jeg min syge partner? Påskønnelse og accept af ældre, der bor i din familie (Móra Ferenc: Analyse af bedstefars historie), vanskeligheder i forbindelse med integration i dagligdagen og succeser for børn, der er blevet forfalsket til en familie (gruppediskussion; "Hvordan finder det sted hos os?"), Fosterforældrenes forventninger til barnet, integration, værdier.- — Familiefællesskabsopbygningsprogrammer Workshop 8 gange med deltagelse af 15 personer: I forbindelse med denne aktivitet finder vi det vigtigt at opbygge, forbedre og samarbejde med familiesamfundene, og derfor gennemføres der programmer, hvor flere generationer arbejder sammen. Håndværk til børn og voksne, Familie budget på én gang og i dag (omkostninger) invitere oldeforældre til samtalen, Engangs skoleliv, besøg skole museum (3 generationer taler med hinanden: forældre, bedsteforældre, barn),Retro spil (3 generationer), Family Environmental Day (fuldførelse ÖKO-Totó) — Event 3 gange med deltagelse af 45 personer. Desuden er udviklingen af samarbejde mellem generationerne det vigtigste mål at styrke familien som en enhed. Vigtigste emner: Family Sports Day (forældre — pædagog match, hindring konkurrence for familievenlige hold, inddragelse af førskolebørn i konkurrencen), Family Health Day — plante anerkendelse i små haver, Betydningen af familien i samfundet (præsentation: N.H.M.), Tilrettelæggelse af konkurrence for børn (ved hjælp af enhver teknik "Forpligtelser til barnet i familien" (f.eks.: montage, tegning, skulptur, maleri osv.) (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Under vores ansøgning afholder vi små gruppemøder, workshops og arrangementer inden for følgende tre aktivitetsområder. Formålet med vores projekt er at forberede unge og unge forældre på familielivet, styrke deres kompetencer inden for konflikthåndtering, levevis, livsledelse og krisestyring. Samtidig mener vi, at det er vigtigt at udvikle viden og kompetencer vedrørende forening af arbejde og familie samt at øge antallet af forældre og potentielle forældre med opdateret viden om børnepasning. — Børnepasnings- og omsorgsaktiviteter, små gruppeerhverv, 20 gange med deltagelse af 7 personer lejlighedsvis: Dette emne er koncentreret om forebyggelse af spørgsmål og problemer, der opstår i forbindelse med børns uddannelse. For det første — unge — forældre med børn, eller endnu mere erfarne forældre med børn, kan have en livssituation, når de har brug for rådgivning, vejledning til at behandle eller forebygge visse tilstande. Eliminering af infektioner (salmonella, ekstern sårpleje), forebyggelse af ulykker, hjælp, babypleje — beskyttende kvinde, Sundt barn — sund voksen, beskyttelse af vores sensoriske organer (høre, se, solbadning farer), Sund livsstil, Rygning, Undgå alkohol, farlige stoffer, sund ernæring, grøntsager, betydningen af frugt i vores ernæring (undgå kemikalier, økologisk landbrug) og kendskab til særlige grøntsager, Forældre — Børnerelationer (høre, tillid, ubetingede hjælp).- — Workshop 8 gange med inddragelse af 15 mennesker: Vi implementerer også emnerne i disse værker ved at uddanne børn og deres oplysninger. Oplysninger om livmoderhalskræft og brystkræft for piger, forældre, sund ernæring, farer ved lægemidlet, Tobak, undgå alkohol, grøntsager og frugter i vores kost (undgå kemikalier, økologisk landbrug) og stifte bekendtskab med særlige grøntsager, fylde i Sundhed-til. — Programmer, der skal hjælpe familier i særlige eller vanskelige situationer, små gruppeerhverv 15 gange med 7 personer lejlighedsvis: Fortællinger om børn med handicap, positive og negative virkninger på dem — psykologisk støtte, vanskeligheder for børn i Csonka-familien (f.eks.: besøg, ulige værdier, økonomiske vanskeligheder), kronisk syge børn (melfølsomme, diabetes, astma osv.) og sunde børn: Hvordan hjælper jeg min syge partner? Påskønnelse og accept af ældre, der bor i din familie (Móra Ferenc: Analyse af bedstefars historie), vanskeligheder i forbindelse med integration i dagligdagen og succeser for børn, der er blevet forfalsket til en familie (gruppediskussion; "Hvordan finder det sted hos os?"), Fosterforældrenes forventninger til barnet, integration, værdier.- — Familiefællesskabsopbygningsprogrammer Workshop 8 gange med deltagelse af 15 personer: I forbindelse med denne aktivitet finder vi det vigtigt at opbygge, forbedre og samarbejde med familiesamfundene, og derfor gennemføres der programmer, hvor flere generationer arbejder sammen. Håndværk til børn og voksne, Familie budget på én gang og i dag (omkostninger) invitere oldeforældre til samtalen, Engangs skoleliv, besøg skole museum (3 generationer taler med hinanden: forældre, bedsteforældre, barn),Retro spil (3 generationer), Family Environmental Day (fuldførelse ÖKO-Totó) — Event 3 gange med deltagelse af 45 personer. Desuden er udviklingen af samarbejde mellem generationerne det vigtigste mål at styrke familien som en enhed. Vigtigste emner: Family Sports Day (forældre — pædagog match, hindring konkurrence for familievenlige hold, inddragelse af førskolebørn i konkurrencen), Family Health Day — plante anerkendelse i små haver, Betydningen af familien i samfundet (præsentation: N.H.M.), Tilrettelæggelse af konkurrence for børn (ved hjælp af enhver teknik "Forpligtelser til barnet i familien" (f.eks.: montage, tegning, skulptur, maleri osv.) (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Under vores ansøgning afholder vi små gruppemøder, workshops og arrangementer inden for følgende tre aktivitetsområder. Formålet med vores projekt er at forberede unge og unge forældre på familielivet, styrke deres kompetencer inden for konflikthåndtering, levevis, livsledelse og krisestyring. Samtidig mener vi, at det er vigtigt at udvikle viden og kompetencer vedrørende forening af arbejde og familie samt at øge antallet af forældre og potentielle forældre med opdateret viden om børnepasning. — Børnepasnings- og omsorgsaktiviteter, små gruppeerhverv, 20 gange med deltagelse af 7 personer lejlighedsvis: Dette emne er koncentreret om forebyggelse af spørgsmål og problemer, der opstår i forbindelse med børns uddannelse. For det første — unge — forældre med børn, eller endnu mere erfarne forældre med børn, kan have en livssituation, når de har brug for rådgivning, vejledning til at behandle eller forebygge visse tilstande. Eliminering af infektioner (salmonella, ekstern sårpleje), forebyggelse af ulykker, hjælp, babypleje — beskyttende kvinde, Sundt barn — sund voksen, beskyttelse af vores sensoriske organer (høre, se, solbadning farer), Sund livsstil, Rygning, Undgå alkohol, farlige stoffer, sund ernæring, grøntsager, betydningen af frugt i vores ernæring (undgå kemikalier, økologisk landbrug) og kendskab til særlige grøntsager, Forældre — Børnerelationer (høre, tillid, ubetingede hjælp).- — Workshop 8 gange med inddragelse af 15 mennesker: Vi implementerer også emnerne i disse værker ved at uddanne børn og deres oplysninger. Oplysninger om livmoderhalskræft og brystkræft for piger, forældre, sund ernæring, farer ved lægemidlet, Tobak, undgå alkohol, grøntsager og frugter i vores kost (undgå kemikalier, økologisk landbrug) og stifte bekendtskab med særlige grøntsager, fylde i Sundhed-til. — Programmer, der skal hjælpe familier i særlige eller vanskelige situationer, små gruppeerhverv 15 gange med 7 personer lejlighedsvis: Fortællinger om børn med handicap, positive og negative virkninger på dem — psykologisk støtte, vanskeligheder for børn i Csonka-familien (f.eks.: besøg, ulige værdier, økonomiske vanskeligheder), kronisk syge børn (melfølsomme, diabetes, astma osv.) og sunde børn: Hvordan hjælper jeg min syge partner? Påskønnelse og accept af ældre, der bor i din familie (Móra Ferenc: Analyse af bedstefars historie), vanskeligheder i forbindelse med integration i dagligdagen og succeser for børn, der er blevet forfalsket til en familie (gruppediskussion; "Hvordan finder det sted hos os?"), Fosterforældrenes forventninger til barnet, integration, værdier.- — Familiefællesskabsopbygningsprogrammer Workshop 8 gange med deltagelse af 15 personer: I forbindelse med denne aktivitet finder vi det vigtigt at opbygge, forbedre og samarbejde med familiesamfundene, og derfor gennemføres der programmer, hvor flere generationer arbejder sammen. Håndværk til børn og voksne, Familie budget på én gang og i dag (omkostninger) invitere oldeforældre til samtalen, Engangs skoleliv, besøg skole museum (3 generationer taler med hinanden: forældre, bedsteforældre, barn),Retro spil (3 generationer), Family Environmental Day (fuldførelse ÖKO-Totó) — Event 3 gange med deltagelse af 45 personer. Desuden er udviklingen af samarbejde mellem generationerne det vigtigste mål at styrke familien som en enhed. Vigtigste emner: Family Sports Day (forældre — pædagog match, hindring konkurrence for familievenlige hold, inddragelse af førskolebørn i konkurrencen), Family Health Day — plante anerkendelse i små haver, Betydningen af familien i samfundet (præsentation: N.H.M.), Tilrettelæggelse af konkurrence for børn (ved hjælp af enhver teknik "Forpligtelser til barnet i familien" (f.eks.: montage, tegning, skulptur, maleri osv.) (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
În cadrul aplicației noastre, vom organiza sesiuni de grup mici, ateliere și evenimente în următoarele trei domenii de activitate. Scopul proiectului nostru este de a pregăti tinerii și părinții tineri pentru viața de familie, de a consolida competențele acestora în ceea ce privește gestionarea conflictelor, viața, gestionarea vieții și gestionarea crizelor. În același timp, considerăm că este important să dezvoltăm cunoștințe și competențe în ceea ce privește reconcilierea vieții profesionale cu cea familială, precum și să creștem numărul părinților și potențialilor părinți cu cunoștințe actualizate privind creșterea copilului. — Activități de creștere și îngrijire a copilului, ocupații în grupuri mici, implicând de 20 de ori 7 persoane ocazional: Acest subiect se concentrează pe prevenirea problemelor și problemelor apărute în timpul educației copiilor. În primul rând – părinții tineri – cu copii sau chiar părinții mai experimentați cu copii, pot avea o situație de viață atunci când au nevoie de consiliere, îndrumare pentru tratarea sau prevenirea anumitor afecțiuni. Eliminarea infecțiilor (salmonella, îngrijirea rănilor externe), prevenirea accidentelor, asistență, îngrijirea copilului – femeie protectoare, copil sănătos – adult sănătos, protecția organelor noastre senzoriale (auz, văz, pericole de plajă), stil de viață sănătos, Fumat, Evitarea alcoolului, Droguri periculoase, Nutriție sănătoasă, Legume, Importanța Fructelor în Nutriția noastră (evitarea substanțelor chimice, agricultura ecologică) și familiarizarea cu legumele speciale, părinții – relația cu copilul (auz, încredere, ajutor necondiționat). – Atelier de 8 ori cu implicarea a 15 persoane: De asemenea, implementăm subiectele din aceste lucrări prin educarea copiilor și a informațiilor despre aceștia. Informații despre cancerul de col uterin și cancerul de sân pentru fete, părinți, nutriție sănătoasă, pericole de droguri, tutun, evitarea alcoolului, legume și fructe în dieta noastră (evitarea substanțelor chimice, agricultura ecologică) și cunoașterea legumelor speciale, completarea Health-toto. Programe de ajutorare a familiilor aflate în situații specifice sau dificile, ocupația în grup mic de 15 ori implicând 7 persoane ocazional: Relatări ale copiilor cu handicap, efecte pozitive și negative asupra acestora – sprijin psihologic, dificultăți pentru copiii din familia Csonka (de exemplu: vizite, valori inegale, dificultăți financiare), copii cu boli cronice (sensibili la făină, diabetici, astm etc.) și copii sănătoși: Cum să-mi ajut partenerul bolnav? Aprecierea și acceptarea persoanelor în vârstă care trăiesc în cadrul familiei dumneavoastră (Móra Ferenc: Analiza poveștii bunicului), dificultățile de integrare de zi cu zi și succesele copiilor făcuți într-o familie (dezbatere de grup; „Cum se întâmplă cu noi?”), așteptările părintelui adoptiv pentru copil, integrare, valori.- – Programe de construire a comunității de familie Atelier de 8 ori cu participarea a 15 persoane: În cadrul acestei activități, considerăm că este important să construim, să îmbunătățim și să cooperăm cu comunitățile familiale, prin urmare sunt puse în aplicare programe în care mai multe generații lucrează împreună. Meșteșuguri pentru copii și adulți, Bugetul familiei la un moment dat și astăzi (costuri) invită străbunicii la conversație, viața școlară unică, vizitarea muzeului școlii (3 generații vorbind între ele: părinte, bunic, copil), Jocuri retro (3 generații), Ziua Mediului Familiei (finalizarea ÖKO-Totó) – Eveniment de 3 ori cu implicarea a 45 de persoane. De asemenea, dezvoltarea cooperării intergeneraționale este principalul obiectiv al consolidării familiei ca unitate. Principalele subiecte: Ziua sportului de familie (părinte – meci de educator, competiție cu obstacole pentru echipe familiale, implicarea preșcolarilor în competiție), Ziua Sănătății Familiei – recunoașterea plantelor în grădinile mici, Importanța familiei în societate (prezentare: N.H.M.), Organizarea concursului pentru copii (folosind orice tehnică „Obligațiile copilului în familie” (de exemplu: montaj, desen, sculptură, pictură etc.) (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: În cadrul aplicației noastre, vom organiza sesiuni de grup mici, ateliere și evenimente în următoarele trei domenii de activitate. Scopul proiectului nostru este de a pregăti tinerii și părinții tineri pentru viața de familie, de a consolida competențele acestora în ceea ce privește gestionarea conflictelor, viața, gestionarea vieții și gestionarea crizelor. În același timp, considerăm că este important să dezvoltăm cunoștințe și competențe în ceea ce privește reconcilierea vieții profesionale cu cea familială, precum și să creștem numărul părinților și potențialilor părinți cu cunoștințe actualizate privind creșterea copilului. — Activități de creștere și îngrijire a copilului, ocupații în grupuri mici, implicând de 20 de ori 7 persoane ocazional: Acest subiect se concentrează pe prevenirea problemelor și problemelor apărute în timpul educației copiilor. În primul rând – părinții tineri – cu copii sau chiar părinții mai experimentați cu copii, pot avea o situație de viață atunci când au nevoie de consiliere, îndrumare pentru tratarea sau prevenirea anumitor afecțiuni. Eliminarea infecțiilor (salmonella, îngrijirea rănilor externe), prevenirea accidentelor, asistență, îngrijirea copilului – femeie protectoare, copil sănătos – adult sănătos, protecția organelor noastre senzoriale (auz, văz, pericole de plajă), stil de viață sănătos, Fumat, Evitarea alcoolului, Droguri periculoase, Nutriție sănătoasă, Legume, Importanța Fructelor în Nutriția noastră (evitarea substanțelor chimice, agricultura ecologică) și familiarizarea cu legumele speciale, părinții – relația cu copilul (auz, încredere, ajutor necondiționat). – Atelier de 8 ori cu implicarea a 15 persoane: De asemenea, implementăm subiectele din aceste lucrări prin educarea copiilor și a informațiilor despre aceștia. Informații despre cancerul de col uterin și cancerul de sân pentru fete, părinți, nutriție sănătoasă, pericole de droguri, tutun, evitarea alcoolului, legume și fructe în dieta noastră (evitarea substanțelor chimice, agricultura ecologică) și cunoașterea legumelor speciale, completarea Health-toto. Programe de ajutorare a familiilor aflate în situații specifice sau dificile, ocupația în grup mic de 15 ori implicând 7 persoane ocazional: Relatări ale copiilor cu handicap, efecte pozitive și negative asupra acestora – sprijin psihologic, dificultăți pentru copiii din familia Csonka (de exemplu: vizite, valori inegale, dificultăți financiare), copii cu boli cronice (sensibili la făină, diabetici, astm etc.) și copii sănătoși: Cum să-mi ajut partenerul bolnav? Aprecierea și acceptarea persoanelor în vârstă care trăiesc în cadrul familiei dumneavoastră (Móra Ferenc: Analiza poveștii bunicului), dificultățile de integrare de zi cu zi și succesele copiilor făcuți într-o familie (dezbatere de grup; „Cum se întâmplă cu noi?”), așteptările părintelui adoptiv pentru copil, integrare, valori.- – Programe de construire a comunității de familie Atelier de 8 ori cu participarea a 15 persoane: În cadrul acestei activități, considerăm că este important să construim, să îmbunătățim și să cooperăm cu comunitățile familiale, prin urmare sunt puse în aplicare programe în care mai multe generații lucrează împreună. Meșteșuguri pentru copii și adulți, Bugetul familiei la un moment dat și astăzi (costuri) invită străbunicii la conversație, viața școlară unică, vizitarea muzeului școlii (3 generații vorbind între ele: părinte, bunic, copil), Jocuri retro (3 generații), Ziua Mediului Familiei (finalizarea ÖKO-Totó) – Eveniment de 3 ori cu implicarea a 45 de persoane. De asemenea, dezvoltarea cooperării intergeneraționale este principalul obiectiv al consolidării familiei ca unitate. Principalele subiecte: Ziua sportului de familie (părinte – meci de educator, competiție cu obstacole pentru echipe familiale, implicarea preșcolarilor în competiție), Ziua Sănătății Familiei – recunoașterea plantelor în grădinile mici, Importanța familiei în societate (prezentare: N.H.M.), Organizarea concursului pentru copii (folosind orice tehnică „Obligațiile copilului în familie” (de exemplu: montaj, desen, sculptură, pictură etc.) (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: În cadrul aplicației noastre, vom organiza sesiuni de grup mici, ateliere și evenimente în următoarele trei domenii de activitate. Scopul proiectului nostru este de a pregăti tinerii și părinții tineri pentru viața de familie, de a consolida competențele acestora în ceea ce privește gestionarea conflictelor, viața, gestionarea vieții și gestionarea crizelor. În același timp, considerăm că este important să dezvoltăm cunoștințe și competențe în ceea ce privește reconcilierea vieții profesionale cu cea familială, precum și să creștem numărul părinților și potențialilor părinți cu cunoștințe actualizate privind creșterea copilului. — Activități de creștere și îngrijire a copilului, ocupații în grupuri mici, implicând de 20 de ori 7 persoane ocazional: Acest subiect se concentrează pe prevenirea problemelor și problemelor apărute în timpul educației copiilor. În primul rând – părinții tineri – cu copii sau chiar părinții mai experimentați cu copii, pot avea o situație de viață atunci când au nevoie de consiliere, îndrumare pentru tratarea sau prevenirea anumitor afecțiuni. Eliminarea infecțiilor (salmonella, îngrijirea rănilor externe), prevenirea accidentelor, asistență, îngrijirea copilului – femeie protectoare, copil sănătos – adult sănătos, protecția organelor noastre senzoriale (auz, văz, pericole de plajă), stil de viață sănătos, Fumat, Evitarea alcoolului, Droguri periculoase, Nutriție sănătoasă, Legume, Importanța Fructelor în Nutriția noastră (evitarea substanțelor chimice, agricultura ecologică) și familiarizarea cu legumele speciale, părinții – relația cu copilul (auz, încredere, ajutor necondiționat). – Atelier de 8 ori cu implicarea a 15 persoane: De asemenea, implementăm subiectele din aceste lucrări prin educarea copiilor și a informațiilor despre aceștia. Informații despre cancerul de col uterin și cancerul de sân pentru fete, părinți, nutriție sănătoasă, pericole de droguri, tutun, evitarea alcoolului, legume și fructe în dieta noastră (evitarea substanțelor chimice, agricultura ecologică) și cunoașterea legumelor speciale, completarea Health-toto. Programe de ajutorare a familiilor aflate în situații specifice sau dificile, ocupația în grup mic de 15 ori implicând 7 persoane ocazional: Relatări ale copiilor cu handicap, efecte pozitive și negative asupra acestora – sprijin psihologic, dificultăți pentru copiii din familia Csonka (de exemplu: vizite, valori inegale, dificultăți financiare), copii cu boli cronice (sensibili la făină, diabetici, astm etc.) și copii sănătoși: Cum să-mi ajut partenerul bolnav? Aprecierea și acceptarea persoanelor în vârstă care trăiesc în cadrul familiei dumneavoastră (Móra Ferenc: Analiza poveștii bunicului), dificultățile de integrare de zi cu zi și succesele copiilor făcuți într-o familie (dezbatere de grup; „Cum se întâmplă cu noi?”), așteptările părintelui adoptiv pentru copil, integrare, valori.- – Programe de construire a comunității de familie Atelier de 8 ori cu participarea a 15 persoane: În cadrul acestei activități, considerăm că este important să construim, să îmbunătățim și să cooperăm cu comunitățile familiale, prin urmare sunt puse în aplicare programe în care mai multe generații lucrează împreună. Meșteșuguri pentru copii și adulți, Bugetul familiei la un moment dat și astăzi (costuri) invită străbunicii la conversație, viața școlară unică, vizitarea muzeului școlii (3 generații vorbind între ele: părinte, bunic, copil), Jocuri retro (3 generații), Ziua Mediului Familiei (finalizarea ÖKO-Totó) – Eveniment de 3 ori cu implicarea a 45 de persoane. De asemenea, dezvoltarea cooperării intergeneraționale este principalul obiectiv al consolidării familiei ca unitate. Principalele subiecte: Ziua sportului de familie (părinte – meci de educator, competiție cu obstacole pentru echipe familiale, implicarea preșcolarilor în competiție), Ziua Sănătății Familiei – recunoașterea plantelor în grădinile mici, Importanța familiei în societate (prezentare: N.H.M.), Organizarea concursului pentru copii (folosind orice tehnică „Obligațiile copilului în familie” (de exemplu: montaj, desen, sculptură, pictură etc.) (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Under vår ansökan kommer vi att hålla små gruppsessioner, workshops och evenemang inom följande tre verksamhetsområden. Syftet med vårt projekt är att förbereda ungdomar och unga föräldrar för familjelivet, att stärka deras kompetens inom konflikthantering, liv, livshantering och krishantering. Samtidigt anser vi att det är viktigt att utveckla kunskap och kompetens när det gäller att förena arbete och familj samt att öka antalet föräldrar och blivande föräldrar med aktuell kunskap om barnuppfostran. — Vård och omsorg av barn, mindre grupper, 20 gånger med sju personer vid olika tillfällen: Denna fråga är inriktad på förebyggande av frågor och problem som uppstår under utbildningen av barn. Först – unga – föräldrar med barn, eller ännu mer erfarna föräldrar med barn, kan ha en livssituation när de behöver råd, vägledning för att behandla eller förebygga vissa villkor. Eliminering av infektioner (salmonella, extern sårvård), förebyggande av olyckor, hjälp, barnvård – skyddande kvinna, hälsosamt barn – frisk vuxen, skydd av våra sensoriska organ (hörande, ser, solbadfaror), hälsosam livsstil, rökning, undvikande av alkohol, farliga droger, hälsosam näring, grönsaker, betydelse av frukt i vår näring (undvika kemikalier, ekologiskt jordbruk) och förtrogenhet med speciella grönsaker, Föräldrar – Barnrelationer (hörande, förtroende, ovillkorlig hjälp).- – Workshop 8 gånger med deltagande av 15 personer: Vi genomför också ämnena i dessa verk genom att utbilda barn och deras information. Information om livmoderhalscancer och bröstcancer för flickor, föräldrar, hälsosam kost, faror med läkemedlet, tobak, undvika alkohol, grönsaker och frukter i vår kost (undvika kemikalier, ekologiskt jordbruk) och bekanta sig med speciella grönsaker, fylla i Health-toto. — Program för att hjälpa familjer i särskilda eller svåra situationer, mindre gruppyrken 15 gånger med sju personer ibland: Berättelser om barn med funktionsnedsättning, positiva och negativa effekter på dem – psykologiskt stöd, svårigheter för barn i familjen Csonka (t.ex.: besök, ojämlika värden, ekonomiska svårigheter), kroniskt sjuka barn (mjölskänsliga, diabetiker, astma etc.) och friska barn: Hur kan jag hjälpa min sjuka partner? Uppskattning och acceptans av äldre som bor i din familj (Móra Ferenc: Analys av farfars historia), vardagliga integrationssvårigheter och framgångar för barn som smidts in i en familj (gruppdiskussion; ”Hur sker det med oss?”), fosterförälderns förväntningar på barnet, integration, värderingar.- – Familje samhällsbyggande program Workshop 8 gånger med deltagande av 15 personer: I denna verksamhet anser vi att det är viktigt att bygga upp, förbättra och samarbeta med familjesamhällen, och därför genomförs program där flera generationer arbetar tillsammans. Hantverk för barn och vuxna, Familjebudget på en gång och idag (kostnader) bjuder in far-farföräldrar till samtalet, Engångs skolliv, besöker skolmuseum (3 generationer pratar med varandra: förälder, mor- och farförälder, barn), Retrospel (3 generationer), Familjens miljödag (fullbordande ÖKO-Totó) – Händelse 3 gånger med deltagande av 45 personer. Utvecklingen av samarbetet mellan generationerna är också det främsta målet att stärka familjen som enhet. Huvudämnen: Family Sports Day (förälder – pedagog match, hinder tävling för familjevänliga lag, deltagande av förskolebarn i tävlingen), Family Health Day – växt erkännande i små trädgårdar, Familjens betydelse i samhället (presentation: N.H.M.) Organiseringstävling för barn (med hjälp av någon teknik ”barnets skyldigheter i familjen” (t.ex.: montage, teckning, skulptur, målning etc.) (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Under vår ansökan kommer vi att hålla små gruppsessioner, workshops och evenemang inom följande tre verksamhetsområden. Syftet med vårt projekt är att förbereda ungdomar och unga föräldrar för familjelivet, att stärka deras kompetens inom konflikthantering, liv, livshantering och krishantering. Samtidigt anser vi att det är viktigt att utveckla kunskap och kompetens när det gäller att förena arbete och familj samt att öka antalet föräldrar och blivande föräldrar med aktuell kunskap om barnuppfostran. — Vård och omsorg av barn, mindre grupper, 20 gånger med sju personer vid olika tillfällen: Denna fråga är inriktad på förebyggande av frågor och problem som uppstår under utbildningen av barn. Först – unga – föräldrar med barn, eller ännu mer erfarna föräldrar med barn, kan ha en livssituation när de behöver råd, vägledning för att behandla eller förebygga vissa villkor. Eliminering av infektioner (salmonella, extern sårvård), förebyggande av olyckor, hjälp, barnvård – skyddande kvinna, hälsosamt barn – frisk vuxen, skydd av våra sensoriska organ (hörande, ser, solbadfaror), hälsosam livsstil, rökning, undvikande av alkohol, farliga droger, hälsosam näring, grönsaker, betydelse av frukt i vår näring (undvika kemikalier, ekologiskt jordbruk) och förtrogenhet med speciella grönsaker, Föräldrar – Barnrelationer (hörande, förtroende, ovillkorlig hjälp).- – Workshop 8 gånger med deltagande av 15 personer: Vi genomför också ämnena i dessa verk genom att utbilda barn och deras information. Information om livmoderhalscancer och bröstcancer för flickor, föräldrar, hälsosam kost, faror med läkemedlet, tobak, undvika alkohol, grönsaker och frukter i vår kost (undvika kemikalier, ekologiskt jordbruk) och bekanta sig med speciella grönsaker, fylla i Health-toto. — Program för att hjälpa familjer i särskilda eller svåra situationer, mindre gruppyrken 15 gånger med sju personer ibland: Berättelser om barn med funktionsnedsättning, positiva och negativa effekter på dem – psykologiskt stöd, svårigheter för barn i familjen Csonka (t.ex.: besök, ojämlika värden, ekonomiska svårigheter), kroniskt sjuka barn (mjölskänsliga, diabetiker, astma etc.) och friska barn: Hur kan jag hjälpa min sjuka partner? Uppskattning och acceptans av äldre som bor i din familj (Móra Ferenc: Analys av farfars historia), vardagliga integrationssvårigheter och framgångar för barn som smidts in i en familj (gruppdiskussion; ”Hur sker det med oss?”), fosterförälderns förväntningar på barnet, integration, värderingar.- – Familje samhällsbyggande program Workshop 8 gånger med deltagande av 15 personer: I denna verksamhet anser vi att det är viktigt att bygga upp, förbättra och samarbeta med familjesamhällen, och därför genomförs program där flera generationer arbetar tillsammans. Hantverk för barn och vuxna, Familjebudget på en gång och idag (kostnader) bjuder in far-farföräldrar till samtalet, Engångs skolliv, besöker skolmuseum (3 generationer pratar med varandra: förälder, mor- och farförälder, barn), Retrospel (3 generationer), Familjens miljödag (fullbordande ÖKO-Totó) – Händelse 3 gånger med deltagande av 45 personer. Utvecklingen av samarbetet mellan generationerna är också det främsta målet att stärka familjen som enhet. Huvudämnen: Family Sports Day (förälder – pedagog match, hinder tävling för familjevänliga lag, deltagande av förskolebarn i tävlingen), Family Health Day – växt erkännande i små trädgårdar, Familjens betydelse i samhället (presentation: N.H.M.) Organiseringstävling för barn (med hjälp av någon teknik ”barnets skyldigheter i familjen” (t.ex.: montage, teckning, skulptur, målning etc.) (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Under vår ansökan kommer vi att hålla små gruppsessioner, workshops och evenemang inom följande tre verksamhetsområden. Syftet med vårt projekt är att förbereda ungdomar och unga föräldrar för familjelivet, att stärka deras kompetens inom konflikthantering, liv, livshantering och krishantering. Samtidigt anser vi att det är viktigt att utveckla kunskap och kompetens när det gäller att förena arbete och familj samt att öka antalet föräldrar och blivande föräldrar med aktuell kunskap om barnuppfostran. — Vård och omsorg av barn, mindre grupper, 20 gånger med sju personer vid olika tillfällen: Denna fråga är inriktad på förebyggande av frågor och problem som uppstår under utbildningen av barn. Först – unga – föräldrar med barn, eller ännu mer erfarna föräldrar med barn, kan ha en livssituation när de behöver råd, vägledning för att behandla eller förebygga vissa villkor. Eliminering av infektioner (salmonella, extern sårvård), förebyggande av olyckor, hjälp, barnvård – skyddande kvinna, hälsosamt barn – frisk vuxen, skydd av våra sensoriska organ (hörande, ser, solbadfaror), hälsosam livsstil, rökning, undvikande av alkohol, farliga droger, hälsosam näring, grönsaker, betydelse av frukt i vår näring (undvika kemikalier, ekologiskt jordbruk) och förtrogenhet med speciella grönsaker, Föräldrar – Barnrelationer (hörande, förtroende, ovillkorlig hjälp).- – Workshop 8 gånger med deltagande av 15 personer: Vi genomför också ämnena i dessa verk genom att utbilda barn och deras information. Information om livmoderhalscancer och bröstcancer för flickor, föräldrar, hälsosam kost, faror med läkemedlet, tobak, undvika alkohol, grönsaker och frukter i vår kost (undvika kemikalier, ekologiskt jordbruk) och bekanta sig med speciella grönsaker, fylla i Health-toto. — Program för att hjälpa familjer i särskilda eller svåra situationer, mindre gruppyrken 15 gånger med sju personer ibland: Berättelser om barn med funktionsnedsättning, positiva och negativa effekter på dem – psykologiskt stöd, svårigheter för barn i familjen Csonka (t.ex.: besök, ojämlika värden, ekonomiska svårigheter), kroniskt sjuka barn (mjölskänsliga, diabetiker, astma etc.) och friska barn: Hur kan jag hjälpa min sjuka partner? Uppskattning och acceptans av äldre som bor i din familj (Móra Ferenc: Analys av farfars historia), vardagliga integrationssvårigheter och framgångar för barn som smidts in i en familj (gruppdiskussion; ”Hur sker det med oss?”), fosterförälderns förväntningar på barnet, integration, värderingar.- – Familje samhällsbyggande program Workshop 8 gånger med deltagande av 15 personer: I denna verksamhet anser vi att det är viktigt att bygga upp, förbättra och samarbeta med familjesamhällen, och därför genomförs program där flera generationer arbetar tillsammans. Hantverk för barn och vuxna, Familjebudget på en gång och idag (kostnader) bjuder in far-farföräldrar till samtalet, Engångs skolliv, besöker skolmuseum (3 generationer pratar med varandra: förälder, mor- och farförälder, barn), Retrospel (3 generationer), Familjens miljödag (fullbordande ÖKO-Totó) – Händelse 3 gånger med deltagande av 45 personer. Utvecklingen av samarbetet mellan generationerna är också det främsta målet att stärka familjen som enhet. Huvudämnen: Family Sports Day (förälder – pedagog match, hinder tävling för familjevänliga lag, deltagande av förskolebarn i tävlingen), Family Health Day – växt erkännande i små trädgårdar, Familjens betydelse i samhället (presentation: N.H.M.) Organiseringstävling för barn (med hjälp av någon teknik ”barnets skyldigheter i familjen” (t.ex.: montage, teckning, skulptur, målning etc.) (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
22,848,058.0 forint
| |||||||||||||||
| Property / budget: 22,848,058.0 forint / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
64,591.46 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 64,591.46 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 64,591.46 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.002827 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 64,591.46 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
19,420,849.3 forint
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 19,420,849.3 forint / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
54,902.74 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 54,902.74 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 54,902.74 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.002827 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 54,902.74 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q4382117 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q4382117 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q4382117 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 00:59, 11 October 2024
Project Q3886744 in Hungary
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Protective rook in Békés |
Project Q3886744 in Hungary |
Statements
19,420,849.3 forint
0 references
22,848,058.0 forint
0 references
85.0 percent
0 references
1 April 2017
0 references
31 March 2019
0 references
Heppiskola Gyermekeiért Alapítvány
0 references
Pályázatunk során az alábbi három tevékenységkörben fogunk kiscsoportos foglalkozásokat, workshopokat, rendezvényeket tartani. A megvalósítani kívánt projektünk célja az, hogy a családalapítás előtt álló fiatalokat és fiatal szülőket felkészítésük a családi életre, a konfliktuskezelési, életviteli, életvezetési és válságkezelési kompetenciáikat erősítsük. Mindemellett fontosnak tartjuk, hogy munka és a család összeegyeztethetőségével kapcsolatos ismereteket és kompetenciákat is fejlesszük, valamint a gyermekneveléssel kapcsolatos korszerű ismeretekkel rendelkező szülők és leendő szülők számának növelése. - Gyermeknevelés, - gondozás tevékenység, Kiscsoportos foglalkozás, 20 alkalommal alkalmanként 7 fő bevonásával: A gyermek nevelés során felmerülő kérdések, problémák megelőzésére koncentrálódik e témakör. Első – fiatal – gyermekes szülőknél, de akár több – tapasztaltabb – gyermekes szülőknél is előfordulhat olyan élethelyzet, mikor tanácsra, útmutatásra van szükségük, hogy kezeljenek, vagy éppen megelőzzenek egyes állapotokat. Fertőzések kiküszöbölése (szalmonella, külső sebek ellátása), Baleset megelőzés, segítségnyújtás, Csecsemőgondozás – védőnő, Egészséges gyermek – egészséges felnőtt, Érzékszerveink védelme (hallás, látás, napozás veszélyei), Egészségtudatos életmód, Dohányzás, alkohol fogyasztás elkerülése, A drog veszélyei, Egészséges táplálkozás, Zöldségek, gyümölcsök fontossága a táplálkozásunkban (vegyszerek elkerülése, biogazdálkodás) és különleges zöldségekkel való megismerkedés, Szülő – gyermek kapcsolat (szófogadás, bizalom, feltétel nélküli segítség).- - Workshop 8 alkalommal alkalmanként 15 fő bevonásával: Szintén a gyermekek nevelésével, valamint az ő tájékoztatásuknak megfelelő témaköröket valósítunk meg ezeken a worksopokban. Méhnyakrák elleni, emlőrák elleni tájékoztató lányoknak, szülőknek, Egészséges táplálkozás, A drog veszélyei, Dohányzás, alkoholfogyasztás elkerülése, Zöldségek, gyümölcsök fontossága a táplálkozásunkban (vegyszerek elkerülése, biogazdálkodás) és különleges zöldségekkel való megismerkedés, Egészség-totó kitöltése. - Sajátos vagy nehéz helyzetben lévő családokat segítő programok, Kiscsoportos foglalkozás 15 alkalommal alkalmanként 7 fő bevonásával: A fogyatékkal élő gyermekek elbeszélései, az őket ért pozitív és negatív hatásokról – lelki segítségnyújtás, Csonka családban élő gyerekek nehézségei (pl.: láthatás, nem egyenlő értékrend, anyagi nehézségek), Krónikusan beteg gyermekek (liszt érzékeny, cukorbeteg, asztmás stb.) és egészséges gyerekek beszélgetése: Hogyan segítsek beteg társamon?, Családon belül élő idős emberek megbecsülése, elfogadása (Móra Ferenc: Nagyapó c. meséjének elemzése), Egy családdá kovácsolódott gyerekek mindennapos beilleszkedési nehézségei, sikerei (csoportos beszélgetés; „Hogy zajlik nálunk?” tapasztalatcsere), A nevelőszülő elvárásai a gyermekkel szemben, beilleszkedés, értékrend.- - Családi közösségépítő programok Workshop 8 alkalommal alkalmanként 15 fő bevonásával: E tevékenységkörben fontosnak tartjuk a családi közösségek építését, javítás, együttműködését, ezért olyan programok valósulnak meg, melyben több generáció működik együtt. Kézműves foglalkozások kicsiknek és nagyoknak, Családi költségvetés egykor és ma (pénzbeosztás) dédszülők meghívása a beszélgetésre, Egykori iskolai élet , iskolamúzeum megtekintése (3 generáció beszélget egymással: szülő, nagyszülő, gyerek),Retro játékok (3 generáció), Családi környezetvédelmi nap (ÖKO-TOTÓ kitöltése) - Rendezvény 3 alkalommal alkalmanként 45 fő bevonásával Szintén a generációk közötti együttműködés fejlesztés a fő cél, a család, mint egység erősítése. Főbb témakörök: Családi sportnap (szülő – pedagógus meccs, családi-baráti csapatok akadályversenye, óvodások bevonása a versenybe), Családi egészségnap – kiskertben növényfelismerés, A család fontossága a társadalomban (előadás: N.H.M.), Alkotó pályázat kiírása a gyerekeknek (tetszőleges technikával „A gyermek kötelességei a családban” témában (pl.: montázs, rajz, szobor, festmény, stb.) (Hungarian)
0 references
During our application, we will hold small group sessions, workshops and events in the following three areas of activity. The aim of our project is to prepare young people and young parents for family life, to strengthen their competences in conflict management, living, life management and crisis management. At the same time, we consider it important to develop knowledge and competences regarding the reconciliation of work and family, as well as to increase the number of parents and prospective parents with up-to-date knowledge of child-raising. — Child-raising and care activities, Small group occupations, 20 times involving 7 people on occasion: This topic is concentrated on the prevention of issues and problems arising during child education. First — young — parents with children, or even more experienced parents with children, may have a life situation when they need advice, guidance to treat or prevent certain conditions. Elimination of infections (salmonella, external wound care), Accident prevention, assistance, baby care — protective woman, Healthy child — healthy adult, protection of our sensory organs (hearing, seeing, sunbathing hazards), Healthy lifestyle, Smoking, Avoiding alcohol, Dangerous Drugs, Healthy Nutrition, Vegetables, Importance of Fruits in our Nutrition (avoiding chemicals, organic farming) and familiarisation with special vegetables, Parent — Child Relationship (hearing, Confidence, Unconditional Help).- — Workshop 8 times with the involvement of 15 people: We also implement the topics in these worksops by educating children and their information. Information on cervical cancer and breast cancer for girls, parents, Healthy nutrition, Dangers of the drug, Tobacco, avoiding alcohol, Vegetables and fruits in our diet (avoiding chemicals, organic farming) and getting acquainted with special vegetables, filling in Health-toto. — Programmes to help families in specific or difficult situations, small group occupation 15 times involving 7 people on occasion: Narratives of children with disabilities, positive and negative effects on them — psychological support, difficulties for children in the Csonka family (e.g.: visiting, unequal values, financial difficulties), chronically ill children (flour sensitive, diabetic, asthma etc.) and healthy children: How to help my sick partner? Appreciation and acceptance of elderly people living within your family (Móra Ferenc: Analysis of Grandpa’s story), everyday integration difficulties and successes of children forged into a family (group discussion; “How does it take place with us?”), The foster parent’s expectations for the child, integration, values.- — Family community building programs Workshop 8 times with the participation of 15 people: In this activity, we consider it important to build, improve and cooperate with family communities, therefore programmes are implemented in which several generations work together. Crafts for children and adults, Family budget at one time and today (costs) invite great-grandparents to the conversation, One-time school life, visiting school museum (3 generations talking to each other: parent, grandparent, child),Retro games (3 generations), Family Environmental Day (completing ÖKO-Totó) — Event 3 times with the involvement of 45 people. Also, the development of intergenerational cooperation is the main goal of strengthening the family as a unit. Main topics: Family Sports Day (parent — educator match, obstacle competition for family-friendly teams, involvement of preschoolers in the competition), Family Health Day — plant recognition in small gardens, The importance of the family in society (presentation: N.H.M.), Organising competition for children (using any technique “Obligations of the child in the family” (e.g.: montage, drawing, sculpture, painting, etc.) (English)
8 February 2022
0.2999969433634488
0 references
Au cours de notre application, nous organiserons des séances en petits groupes, des ateliers et des événements dans les trois domaines d’activité suivants. L’objectif de notre projet est de préparer les jeunes et les jeunes parents à la vie familiale, de renforcer leurs compétences en matière de gestion des conflits, de vie, de gestion de la vie et de gestion de crise. Dans le même temps, nous considérons qu’il est important de développer les connaissances et les compétences en matière de conciliation du travail et de la famille, ainsi que d’augmenter le nombre de parents et de futurs parents ayant une connaissance actualisée de l’éducation des enfants. — Activités d’éducation et de garde d’enfants, occupations en petits groupes, 20 fois impliquant 7 personnes à l’occasion: Ce thème est axé sur la prévention des problèmes et problèmes qui se posent dans le cadre de l ' éducation des enfants. Tout d’abord — jeunes — parents avec enfants, ou même plus expérimentés parents avec enfants, peuvent avoir une situation de vie lorsqu’ils ont besoin de conseils, de conseils pour traiter ou prévenir certaines conditions. Élimination des infections (salmonelle, soins externes des plaies), prévention des accidents, assistance, soins pour bébés — femme protectrice, enfant en bonne santé — adulte en bonne santé, protection de nos organes sensoriels (audition, voir, risques de bains de soleil), mode de vie sain, tabagisme, prévention de l’alcool, drogues dangereuses, nutrition saine, légumes, importance des fruits dans notre nutrition (évitement des produits chimiques, agriculture biologique) et familiarisation avec les légumes spéciaux, parent — relation enfantine (audition, confiance, aide inconditionnelle).- — Atelier 8 fois avec la participation de 15 personnes: Nous mettons également en œuvre les thèmes de ces ateliers en éduquant les enfants et leurs informations. Information sur le cancer du col de l’utérus et le cancer du sein pour les filles, les parents, la nutrition saine, les dangers de la drogue, le tabac, éviter l’alcool, les légumes et les fruits dans notre alimentation (éviter les produits chimiques, l’agriculture biologique) et se familiariser avec les légumes spéciaux, en remplissant Health-to. — Programmes d’aide aux familles dans des situations spécifiques ou difficiles, occupation en petit groupe 15 fois impliquant 7 personnes à l’occasion: Récits des enfants handicapés, effets positifs et négatifs sur eux — soutien psychologique, difficultés pour les enfants de la famille Csonka (p. ex.: visites, valeurs inégales, difficultés financières), enfants souffrant de maladies chroniques (sensibles à la farine, diabétiques, asthme, etc.) et enfants en bonne santé: Comment aider mon partenaire malade? Appréciation et acceptation des personnes âgées vivant au sein de votre famille (Móra Ferenc: Analyse de l’histoire de grand-père), difficultés d’intégration quotidiennes et réussites des enfants forgés dans une famille (débat de groupe; «Comment se déroule-t-il avec nous?»), Les attentes du parent d’accueil à l’égard de l’enfant, l’intégration, les valeurs.- — Programmes de renforcement de la communauté familiale Atelier 8 fois avec la participation de 15 personnes: Dans cette activité, nous considérons qu’il est important de construire, d’améliorer et de coopérer avec les communautés familiales. Par conséquent, des programmes sont mis en œuvre dans le cadre desquels plusieurs générations travaillent ensemble. Artisanat pour les enfants et les adultes, budget familial à la fois et aujourd’hui (coûts) invite les arrière-grands-parents à la conversation, Une fois la vie scolaire, visiter le musée de l’école (3 générations se parlent les uns aux autres: parent, grand-parent, enfant), jeux rétro (3 générations), Journée de l’environnement familial (compléter ÖKO-Totó) — Événement 3 fois avec la participation de 45 personnes. De plus, le développement de la coopération intergénérationnelle est l’objectif principal de renforcer la famille en tant qu’unité. Thèmes principaux: Journée des sports familiaux (match parent-éducateur, compétition d’obstacles pour les équipes favorables à la famille, participation des enfants d’âge préscolaire à la compétition), Journée de la santé familiale — reconnaissance des plantes dans les petits jardins, L’importance de la famille dans la société (présentation: N.H.M.), Organiser un concours pour les enfants (en utilisant toute technique «Obligations de l’enfant dans la famille» (p. ex.: montage, dessin, sculpture, peinture, etc.) (French)
9 February 2022
0 references
Während unserer Bewerbung werden wir kleine Gruppensitzungen, Workshops und Veranstaltungen in den folgenden drei Tätigkeitsbereichen abhalten. Ziel unseres Projekts ist es, junge Menschen und junge Eltern auf das Familienleben vorzubereiten, ihre Kompetenzen in den Bereichen Konfliktmanagement, Lebensführung, Lebensmanagement und Krisenmanagement zu stärken. Gleichzeitig halten wir es für wichtig, Wissen und Kompetenzen in Bezug auf die Vereinbarkeit von Beruf und Familie zu entwickeln und die Zahl der Eltern und zukünftigen Eltern mit aktuellen Kenntnissen über Kindererziehung zu erhöhen. — Kindererziehungs- und Betreuungstätigkeiten, Kleingruppenberufe, 20-mal mit 7 Personen bei Gelegenheit: Dieses Thema konzentriert sich auf die Prävention von Problemen und Problemen, die sich während der Kindererziehung ergeben. Erste – junge – Eltern mit Kindern oder noch erfahrene Eltern mit Kindern können eine Lebenssituation haben, wenn sie Beratung, Beratung benötigen, um bestimmte Bedingungen zu behandeln oder zu verhindern. Beseitigung von Infektionen (Salmonellen, äußere Wundpflege), Unfallverhütung, Hilfe, Babypflege – Schutzfrau, Gesundes Kind – gesunder Erwachsener, Schutz unserer Sinnesorgane (Hören, Sehen, Sonnenbaden), Gesunde Lebensweise, Rauchen, Alkoholvermeidung, gefährliche Drogen, gesunde Ernährung, Gemüse, Bedeutung von Früchten in unserer Ernährung (Vermeiden von Chemikalien, Bio-Landwirtschaft) und Einarbeitung mit Spezialgemüse, Eltern – Kinderbeziehung (hören, Vertrauen, Unbedingliche Hilfe).- – Workshop 8 mal mit Beteiligung von 15 Personen: Wir setzen auch die Themen in diesen Workops um, indem wir Kinder und deren Informationen erziehen. Informationen über Gebärmutterhalskrebs und Brustkrebs für Mädchen, Eltern, Gesunde Ernährung, Gefahren des Medikaments, Tabak, Vermeidung von Alkohol, Gemüse und Früchte in unserer Ernährung (Vermeiden von Chemikalien, Bio-Landwirtschaft) und lernen mit speziellen Gemüse, Füllung Gesundheit-to. — Programme zur Unterstützung von Familien in bestimmten oder schwierigen Situationen, kleine Gruppenbeschäftigung 15 Mal mit 7 Personen bei Gelegenheit: Erzählungen von Kindern mit Behinderungen, positive und negative Auswirkungen auf sie – psychologische Unterstützung, Schwierigkeiten für Kinder in der Csonka-Familie (z. B.: Besuch, ungleiche Werte, finanzielle Schwierigkeiten), chronisch kranke Kinder (flour sensitive, Diabetiker, Asthma usw.) und gesunde Kinder: Wie kann ich meinem kranken Partner helfen? Wertschätzung und Akzeptanz älterer Menschen, die in Ihrer Familie leben (Móra Ferenc: Analyse der Geschichte des Großvaters), alltägliche Integrationsschwierigkeiten und Erfolge von Kindern, die in eine Familie geschmiedet wurden (Gruppendiskussion; „Wie findet es bei uns statt?“), Die Erwartungen der Pflegeeltern an das Kind, Integration, Werte.- – Familiengemeinschaftsbildungsprogramme Workshop 8 mal mit Beteiligung von 15 Personen: In dieser Tätigkeit halten wir es für wichtig, mit Familiengemeinschaften aufzubauen, zu verbessern und zusammenzuarbeiten, daher werden Programme durchgeführt, in denen mehrere Generationen zusammenarbeiten. Handwerk für Kinder und Erwachsene, Familienbudget auf einmal und heute (Kosten) laden Urgroßeltern zum Gespräch, Einmaliges Schulleben, Besuch des Schulmuseums (3 Generationen miteinander sprechen: Eltern, Großeltern, Kind),Retro-Spiele (3 Generationen), Familien-Umwelttag (Abschluss ÖKO-Totó) – Veranstaltung 3 mal unter Beteiligung von 45 Personen. Auch die Entwicklung der generationenübergreifenden Zusammenarbeit ist das Hauptziel der Stärkung der Familie als Einheit. Hauptthemen: Familiensporttag (Eltern – Lehrerspiel, Hinderniswettbewerb für familienfreundliche Teams, Beteiligung von Vorschulkindern in den Wettbewerb), Family Health Day – Pflanzenerkennung in kleinen Gärten, Die Bedeutung der Familie in der Gesellschaft (Präsentation: N.H.M.), Organisationswettbewerb für Kinder (unter Verwendung jeder Technik „Verpflichtungen des Kindes in der Familie“ (z. B.: Montage, Zeichnung, Skulptur, Malerei usw.) (German)
10 February 2022
0 references
Taotluse esitamise ajal korraldame väikese rühmaüritusi, seminare ja üritusi järgmises kolmes tegevusvaldkonnas. Meie projekti eesmärk on valmistada noori ja noori lapsevanemaid ette pereeluks, et tugevdada nende pädevust konfliktide ohjamisel, elamisel, elu juhtimisel ja kriisiohjamisel. Samal ajal peame oluliseks arendada teadmisi ja pädevusi seoses töö ja pere kokkusobitamisega ning suurendada vanemate ja tulevaste vanemate arvu, kellel on ajakohased teadmised laste kasvatamisest. – Laste kasvatamise ja hooldamisega seotud tegevused, Väikeste rühmade ametid, 20 korda, mis hõlmavad mõnikord 7 inimest: See teema keskendub lastehariduse käigus tekkivate probleemide ja probleemide ennetamisele. Esiteks – noortel – lastega vanematel või veelgi kogenumatel vanematel, kellel on lapsi, võib olla eluolukord, kui nad vajavad nõu, juhiseid teatavate seisundite raviks või ennetamiseks. Infektsioonide kõrvaldamine (salmonella, väline haavahooldus), õnnetuste ennetamine, abistamine, lapsehooldus – kaitse naine, terve laps – terve täiskasvanu, meie sensoorsete organite kaitse (kuulmine, nägemine, päevitamine), tervislik eluviis, suitsetamine, alkoholi vältimine, ohtlikud ravimid, tervislik toitumine, köögiviljad, puuviljade olulisus meie toitumises (kemikaalide vältimine, mahepõllumajandus) ja spetsiaalsete köögiviljade tutvustamine, Vanem – Lastesuhe (kuulamine, usaldus, tingimusteta abi). – Töötuba 8 korda 15 inimese osalusel: Samuti rakendame teemasid nendes töökodades, harides lapsi ja nende teavet. Teave emakakaelavähi ja rinnavähi kohta tüdrukutele, vanematele, tervislikule toitumisele, ravimi ohtudele, tubakale, alkoholi vältimisele, köögiviljadele ja puuviljadele meie toitumises (kemikaalide, mahepõllumajanduse vältimine) ja tutvuda spetsiaalsete köögiviljadega, täites Health-to. – Programmid perede abistamiseks konkreetsetes või rasketes olukordades, väikese rühmana tegutsemine 15 korda, mis hõlmavad mõnikord 7 inimest: Puuetega laste jutustus, positiivne ja negatiivne mõju neile – psühholoogiline tugi, raskused Csonka perekonna lastele (nt: külastamine, ebavõrdsed väärtused, rahalised raskused), krooniliselt haiged lapsed (jahutundlikud, diabeetilised, astma jne) ja terved lapsed: Kuidas aidata oma haige partnerit? Teie perekonnas elavate eakate inimeste tunnustamine ja tunnustamine (Móra Ferenc: Vanaisa loo analüüs), igapäevased integreerumisraskused ja perekonnaks sepistatud laste edukus (grupiarutelu; „Kuidas toimub see meiega?“), kasuvanema ootused lapsele, integratsioon, väärtused.- – Perekogukonna loomise programmid Töötuba 8 korda 15 inimese osalusel: Selles tegevuses peame oluliseks luua, parandada ja teha koostööd perekogukondadega, seetõttu rakendatakse programme, milles mitu põlvkonda koostööd teevad. Käsitöö lastele ja täiskasvanutele, pereeelarve korraga ja täna (kulud) kutsuvad vanavanavanemaid vestlusele, Ühekordne koolielu, koolimuuseumi külastamine (3 põlvkonda üksteisega vesteldes: vanem, vanavanem, laps),Retro mängud (3 põlvkonda), Perekeskkonna päev (lõpetab ÖKO-Totó) – Sündmus 3 korda 45 inimese osalusel. Ka põlvkondadevahelise koostöö arendamine on perekonna kui terviku tugevdamise peamine eesmärk. Põhiteemad: Perespordipäev (vanemate kohtumine, takistusvõistlus peresõbralikele meeskondadele, eelkooliealiste osalemine võistlusel), Pere tervisepäev – taimede tunnustamine väikestes aedades, Perekonna tähtsus ühiskonnas (esitlus: N.H.M.), Lastevõistluse korraldamine (kasutades mis tahes tehnikat „Lapse kohustused perekonnas“ (nt: montaaž, joonistus, skulptuur, maalimine jne) (Estonian)
12 August 2022
0 references
Paraiškos teikimo metu surengsime nedidelius grupinius užsiėmimus, praktinius seminarus ir renginius šiose trijose veiklos srityse. Projekto tikslas – parengti jaunus žmones ir jaunus tėvus šeimos gyvenimui, stiprinti jų kompetencijas konfliktų valdymo, gyvenimo, gyvenimo valdymo ir krizių valdymo srityse. Kartu manome, kad svarbu plėtoti žinias ir kompetencijas, susijusias su darbo ir šeimos suderinimu, taip pat didinti tėvų ir būsimų tėvų, turinčių naujausių žinių apie vaikų auginimą, skaičių. – Vaikų auginimo ir priežiūros veikla, Mažos grupės profesijos, 20 kartų dalyvaujant 7 žmonėms: Šioje temoje daugiausia dėmesio skiriama vaikų ugdymo metu kylančių problemų ir problemų prevencijai. Pirma – jauni – tėvai su vaikais ar net labiau patyrę tėvai su vaikais gali turėti gyvenimo situaciją, kai jiems reikia patarimų, patarimų, kaip gydyti tam tikras ligas arba užkirsti joms kelią. Infekcijų (salmonelių, išorinių žaizdų priežiūros) pašalinimas, nelaimingų atsitikimų prevencija, pagalba, kūdikių priežiūra – apsauginė moteris, sveikas vaikas – sveikas suaugęs asmuo, mūsų juslinių organų apsauga (klausymas, matymas, saulės pavojus), sveikas gyvenimo būdas, rūkymas, alkoholio vengimas, pavojinga mityba, daržovės, vaisių svarba mūsų mityboje (vengiant cheminių medžiagų, ekologinio ūkininkavimo) ir susipažinimas su specialiomis daržovėmis, tėvų – vaiko santykiais (klausymas, pasitikėjimas, besąlyginė pagalba). – Seminaras 8 kartus dalyvaujant 15 žmonių: Mes taip pat įgyvendiname šių darbų temas auklėdami vaikus ir jų informaciją. Informacija apie gimdos kaklelio vėžį ir krūties vėžį mergaitėms, tėvams, sveika mityba, narkotikų pavojai, tabakas, alkoholio vengimas, daržovės ir vaisiai mūsų mityboje (vengiant cheminių medžiagų, ekologinio ūkininkavimo) ir susipažinimas su specialiomis daržovėmis, užpildant sveikatą. – Programos, skirtos padėti šeimoms, atsidūrusioms specifinėje ar sudėtingoje padėtyje, 15 kartų mažose grupėse, kuriose kartais dalyvauja 7 asmenys: Pasakojimai apie vaikus su negalia, teigiamas ir neigiamas poveikis jiems – psichologinė parama, sunkumai vaikams Csonka šeimoje (pvz.: lankymas, nevienodos vertybės, finansiniai sunkumai), lėtinėmis ligomis sergantys vaikai (milteliai, diabetinė, astma ir t. t.) ir sveiki vaikai: Kaip padėti mano sergančiam partneriui? Jūsų šeimoje gyvenančių pagyvenusių žmonių įvertinimas ir priėmimas (Móra Ferenc: Senelio istorijos analizė), kasdieniniai integracijos sunkumai ir suklastotų vaikų sėkmė šeimoje (grupės diskusija; „Kaip tai vyksta su mumis?“ Draugų tėvų lūkesčiai dėl vaiko, integracijos, vertybių.- – Šeimos bendruomenės kūrimo programos Seminaras 8 kartus, dalyvaujant 15 žmonių: Šioje veikloje mes manome, kad svarbu kurti, tobulinti ir bendradarbiauti su šeimos bendruomenėmis, todėl įgyvendinamos programos, kuriose kelios kartos dirba kartu. Amatai vaikams ir suaugusiems, Šeimos biudžetas vienu metu ir šiandien (sąnaudos) kviečia prosenelius į pokalbį, Vienkartinis mokyklos gyvenimas, apsilankymas mokyklos muziejuje (3 kartos, kalbantys viena su kita: tėvas, senelis, vaikas),Retro žaidimai (3 kartos), Šeimos aplinkos diena (užbaigta ÖKO-Totó) – renginys 3 kartus dalyvaujant 45 žmonėms. Be to, kartų bendradarbiavimo plėtra yra pagrindinis tikslas stiprinti šeimą kaip vienetą. Pagrindinės temos: Šeimos sporto diena (tėvų – pedagogų rungtynės, kliūtys šeimai palankioms komandoms, ikimokyklinio amžiaus vaikų dalyvavimas konkurse), Šeimos sveikatos diena – augalų pripažinimas mažuose soduose, Šeimos svarba visuomenėje (pateikimas: N.H.M.), Konkurso vaikams organizavimas (naudojant bet kokią techniką „Vaiko pareigos šeimoje“ (pvz.: montažas, piešimas, skulptūra, tapyba ir t. t.) (Lithuanian)
12 August 2022
0 references
Durante la nostra candidatura, organizzeremo piccole sessioni di gruppo, workshop ed eventi nelle seguenti tre aree di attività. L'obiettivo del nostro progetto è preparare i giovani e i giovani genitori alla vita familiare, rafforzare le loro competenze nella gestione dei conflitti, nella vita, nella gestione della vita e nella gestione delle crisi. Allo stesso tempo, riteniamo importante sviluppare conoscenze e competenze in materia di conciliazione tra lavoro e famiglia, nonché aumentare il numero di genitori e potenziali genitori con conoscenze aggiornate in materia di educazione dei figli. — Attività di educazione e cura dei bambini, occupazioni di piccoli gruppi, 20 volte cui partecipano 7 persone: Questo argomento si concentra sulla prevenzione di questioni e problemi che sorgono durante l'educazione dei bambini. In primo luogo — giovani — genitori con figli, o anche genitori più esperti con figli, possono avere una situazione di vita quando hanno bisogno di consigli, guida per trattare o prevenire determinate condizioni. Eliminazione delle infezioni (salmonella, cura delle ferite esterne), prevenzione degli incidenti, assistenza, cura dei bambini — donna protettiva, bambino sano — adulto sano, protezione dei nostri organi sensoriali (udito, vedere, prendere il sole), stile di vita sano, fumare, evitare l'alcol, droghe pericolose, nutrizione sana, verdure, importanza della frutta nella nostra nutrizione (evitando sostanze chimiche, agricoltura biologica) e familiarizzazione con verdure speciali, Parent — Child Relationship (udito, fiducia, aiuto incondizionato).- — Workshop 8 volte con il coinvolgimento di 15 persone: Implementiamo anche gli argomenti in questi workops educando i bambini e le loro informazioni. Informazioni sul cancro cervicale e cancro al seno per ragazze, genitori, nutrizione sana, pericoli del farmaco, tabacco, evitare alcol, verdure e frutta nella nostra dieta (evitando prodotti chimici, agricoltura biologica) e familiarizzare con verdure speciali, riempimento in Salute-to. — Programmi per aiutare le famiglie in situazioni specifiche o difficili, occupazione di piccoli gruppi 15 volte che coinvolge 7 persone in occasione: Narrazioni di bambini con disabilità, effetti positivi e negativi su di loro — sostegno psicologico, difficoltà per i bambini della famiglia Csonka (ad es.: visite, valori ineguali, difficoltà finanziarie), bambini malati cronici (flour sensitive, diabetici, asma ecc.) e bambini sani: Come aiutare il mio partner malato? Apprezzamento e accettazione degli anziani che vivono all'interno della vostra famiglia (Móra Ferenc: Analisi della storia del nonno), difficoltà di integrazione quotidiane e successi dei bambini forgiati in famiglia (dibattito di gruppo; "Come avviene con noi?"), le aspettative dei genitori adottivi per il bambino, integrazione, valori.- — Programmi di costruzione della comunità familiare Workshop 8 volte con la partecipazione di 15 persone: In questa attività, riteniamo importante costruire, migliorare e cooperare con le comunità familiari, pertanto vengono attuati programmi in cui diverse generazioni lavorano insieme. Artigianato per bambini e adulti, Bilancio familiare contemporaneamente e oggi (costi) invitare i bisnonni alla conversazione, vita scolastica una tantum, visitare il museo della scuola (3 generazioni che parlano tra loro: genitore, nonno, bambino),Retro giochi (3 generazioni), Family Environmental Day (completando ÖKO-Totó) — Evento 3 volte con il coinvolgimento di 45 persone. Inoltre, lo sviluppo della cooperazione intergenerazionale è l'obiettivo principale di rafforzare la famiglia come unità. Argomenti principali: Family Sports Day (genitore — partita educatore, competizione di ostacoli per le squadre a misura di famiglia, coinvolgimento degli alunni in età prescolare nella competizione), Family Health Day — riconoscimento delle piante in piccoli giardini, L'importanza della famiglia nella società (presentazione: N.H.M.), Concorso organizzato per bambini (utilizzando qualsiasi tecnica "Obblighi del bambino in famiglia" (ad es.: montaggio, disegno, scultura, pittura, ecc.) (Italian)
12 August 2022
0 references
Tijekom naše prijave održat ćemo manje grupne sesije, radionice i događanja u sljedeća tri područja djelovanja. Cilj našeg projekta je pripremiti mlade i mlade roditelje za obiteljski život, ojačati njihove kompetencije u upravljanju sukobima, životu, upravljanju životom i upravljanju kriznim situacijama. Istodobno smatramo da je važno razviti znanje i kompetencije u pogledu usklađivanja posla i obitelji, kao i povećati broj roditelja i budućih roditelja s ažuriranim znanjem o odgoju djece. — Djelatnosti odgoja djece i skrbi, mala grupna zanimanja, 20 puta u kojima je sudjelovalo sedam osoba: Ova je tema usredotočena na sprečavanje problema i problema koji nastaju tijekom odgoja djece. Prvo – mladi – roditelji s djecom, ili čak iskusniji roditelji s djecom, mogu imati životnu situaciju kada im je potreban savjet, smjernice za liječenje ili sprečavanje određenih stanja. Eliminacija infekcija (salmonella, vanjska njega rana), Prevencija nesreća, pomoć, njega beba – zaštitna žena, Zdravo dijete – zdrava odrasla osoba, zaštita naših osjetilnih organa (slušanje, viđenje, opasnosti od sunčanja), Zdravi način života, Pušenje, Izbjegavanje alkohola, Opasni lijekovi, Zdrava prehrana, Povrće, Važnost voća u našoj prehrani (izbjegavanje kemikalija, organska poljoprivreda) i upoznavanje s posebnim povrćem, Roditelj – Odnos s djecom (slušanje, povjerenje, bezuvjetna pomoć).- – Radionica 8 puta uz sudjelovanje 15 osoba: Teme iz ovih radova provodimo i edukacijom djece i njihovim informacijama. Informacije o raku vrata maternice i raku dojke za djevojčice, roditelje, zdravu prehranu, Opasnosti lijeka, duhan, izbjegavanje alkohola, povrća i voća u našoj prehrani (izbjegavanje kemikalija, organska poljoprivreda) i upoznavanje s posebnim povrćem, punjenje u Health-to. — Programi za pomoć obiteljima u posebnim ili teškim situacijama, zapošljavanje malih skupina 15 puta u koje je povremeno uključeno sedam osoba: Narativi o djeci s teškoćama u razvoju, pozitivni i negativni učinci na njih – psihološka podrška, poteškoće za djecu u obitelji Csonka (npr.: posjećivanje, nejednake vrijednosti, financijske poteškoće), kronično bolesna djeca (senzibilna, dijabetička, astma itd.) i zdrava djeca: Kako pomoći svom bolesnom partneru? Uvažavanje i prihvaćanje starijih osoba koje žive u vašoj obitelji (Móra Ferenc: Analiza djedove priče), svakodnevne poteškoće u integraciji i uspjesi djece kovani u obitelj (skupna rasprava; „Kako se to odvija s nama?”), očekivanja udomitelja za dijete, integracija, vrijednosti.- – Obiteljski programi za izgradnju zajednice Radionica 8 puta uz sudjelovanje 15 osoba: U ovoj aktivnosti smatramo da je važno izgraditi, poboljšati i surađivati s obiteljskim zajednicama, stoga se provode programi u kojima nekoliko generacija surađuje. Obrt za djecu i odrasle, Obiteljski proračun u jednom trenutku i danas (troškovi) poziva pradjedove na razgovor, Jednokratni školski život, posjet školskom muzeju (3 generacije razgovaraju jedni s drugima: roditelj, djed i baka, dijete),Retro igre (3 generacije), Obiteljski Dan okoliša (završetak ÖKO-Totó) – događaj 3 puta uz sudjelovanje 45 osoba. Također, razvoj međugeneracijske suradnje je glavni cilj jačanja obitelji kao cjeline. Glavne teme: Obiteljski sportski dan (roditelj – edukator utakmica, prepreka natjecanje za obitelj-friendly momčadi, uključivanje predškolske dobi u natjecanju), Obitelj Health Day – priznanje biljaka u malim vrtovima, Važnost obitelji u društvu (prezentacija: N.H.M.), Organiziranje natjecanja za djecu (koristeći bilo koju tehniku „Obveze djeteta u obitelji” (npr.: montaža, crtanje, skulptura, slikarstvo itd.) (Croatian)
12 August 2022
0 references
Κατά τη διάρκεια της αίτησής μας, θα πραγματοποιήσουμε μικρές ομαδικές συνεδρίες, εργαστήρια και εκδηλώσεις στους ακόλουθους τρεις τομείς δραστηριότητας. Στόχος του έργου μας είναι να προετοιμάσει τους νέους και τους νέους γονείς για την οικογενειακή ζωή, να ενισχύσει τις ικανότητές τους στη διαχείριση συγκρούσεων, τη διαβίωση, τη διαχείριση της ζωής και τη διαχείριση κρίσεων. Ταυτόχρονα, θεωρούμε σημαντική την ανάπτυξη γνώσεων και ικανοτήτων όσον αφορά τον συνδυασμό εργασίας και οικογένειας, καθώς και την αύξηση του αριθμού των γονέων και των μελλοντικών γονέων με επικαιροποιημένες γνώσεις σχετικά με την ανατροφή παιδιών. — Δραστηριότητες ανατροφής και φροντίδας παιδιών, μικρά ομαδικά επαγγέλματα, 20 φορές με συμμετοχή 7 ατόμων κατά περίπτωση: Το θέμα αυτό επικεντρώνεται στην πρόληψη ζητημάτων και προβλημάτων που ανακύπτουν κατά τη διάρκεια της παιδικής εκπαίδευσης. Πρώτον — νέοι — γονείς με παιδιά, ή ακόμα πιο έμπειροι γονείς με παιδιά, μπορεί να έχουν μια κατάσταση ζωής όταν χρειάζονται συμβουλές, καθοδήγηση για τη θεραπεία ή την πρόληψη ορισμένων παθήσεων. Εξάλειψη λοιμώξεων (σαλμονέλα, εξωτερική φροντίδα τραυμάτων), πρόληψη ατυχημάτων, βοήθεια, φροντίδα βρεφών — προστατευτική γυναίκα, Υγιές παιδί — υγιή ενήλικας, προστασία των αισθητηριακών οργάνων μας (ακρόαση, θέαμα, κίνδυνοι ηλιοθεραπείας), υγιεινός τρόπος ζωής, κάπνισμα, αποφυγή οινοπνεύματος, επικίνδυνα φάρμακα, υγιεινή διατροφή, λαχανικά, σημασία των φρούτων στη διατροφή μας (αποφεύγοντας χημικές ουσίες, βιολογική γεωργία) και εξοικείωση με ειδικά λαχανικά, Γονείς — Παιδικές Σχέσεις (ακρόαση, εμπιστοσύνη, απρόβλεπτη βοήθεια).- — Εργαστήριο 8 φορές με τη συμμετοχή 15 ατόμων: Εφαρμόζουμε επίσης τα θέματα σε αυτά τα εργαστήρια εκπαιδεύοντας τα παιδιά και την ενημέρωσή τους. Πληροφορίες σχετικά με τον καρκίνο του τραχήλου της μήτρας και τον καρκίνο του μαστού για τα κορίτσια, τους γονείς, την υγιεινή διατροφή, τους κινδύνους του φαρμάκου, τον καπνό, την αποφυγή οινοπνεύματος, τα λαχανικά και τα φρούτα στη διατροφή μας (αποφεύγοντας χημικές ουσίες, βιολογική γεωργία) και να εξοικειωθείτε με ειδικά λαχανικά, συμπληρώνοντας την Υγεία-to. — Προγράμματα για την παροχή βοήθειας σε οικογένειες που βρίσκονται σε ειδικές ή δύσκολες καταστάσεις, καθώς και σε μικρές ομαδικές επαγγελματικές δραστηριότητες 15 φορές, στα οποία συμμετέχουν κατά περίπτωση 7 άτομα: Αφηγήσεις παιδιών με αναπηρία, θετικές και αρνητικές επιπτώσεις σε αυτά — ψυχολογική υποστήριξη, δυσκολίες για παιδιά στην οικογένεια Csonka (π.χ.: επίσκεψη, άνισες αξίες, οικονομικές δυσκολίες), παιδιά που πάσχουν από χρόνια ασθένεια (αλεύρι, διαβητικός, άσθμα κ.λπ.) και υγιή παιδιά: Πώς να βοηθήσω τον άρρωστο συνεργάτη μου; Εκτίμηση και αποδοχή των ηλικιωμένων που ζουν στην οικογένειά σας (Móra Ferenc: Ανάλυση της ιστορίας του παππού), καθημερινές δυσκολίες ένταξης και επιτυχίες παιδιών που σφυρηλατήθηκαν σε μια οικογένεια (ομαδική συζήτηση· «Πώς γίνεται μαζί μας;»), Οι προσδοκίες του θετού γονέα για το παιδί, η ένταξη, οι αξίες.- — Οικογενειακά προγράμματα οικοδόμησης κοινότητας Workshop 8 φορές με τη συμμετοχή 15 ατόμων: Στο πλαίσιο αυτής της δραστηριότητας, θεωρούμε σημαντικό να οικοδομήσουμε, να βελτιώσουμε και να συνεργαστούμε με τις οικογενειακές κοινότητες και, ως εκ τούτου, υλοποιούνται προγράμματα στα οποία συνεργάζονται πολλές γενιές. Χειροτεχνίες για παιδιά και ενήλικες, Οικογενειακός προϋπολογισμός ταυτόχρονα και σήμερα (κόστος) προσκαλούν τους προγιαπούς στη συζήτηση, One-time σχολική ζωή, επισκέπτονται το σχολικό μουσείο (3 γενιές μιλούν μεταξύ τους: γονέας, παππούς, παιδί),Retro παιχνίδια (3 γενιές), Οικογενειακή Περιβαλλοντική Ημέρα (ολοκληρώνοντας ÖKO-Totó) — Εκδήλωση 3 φορές με τη συμμετοχή 45 ατόμων. Επίσης, η ανάπτυξη της συνεργασίας μεταξύ των γενεών είναι ο κύριος στόχος της ενίσχυσης της οικογένειας ως ενότητας. Κύρια θέματα: Ημέρα Οικογενειακών Αθλητισμού (γονέας — αγώνας εκπαιδευτή, διαγωνισμός εμποδίων για ομάδες φιλικές προς την οικογένεια, συμμετοχή προσχολικών παιδιών στον διαγωνισμό), Ημέρα Οικογενειακής Υγείας — αναγνώριση φυτών σε μικρούς κήπους, Η σημασία της οικογένειας στην κοινωνία (παρουσίαση: N.H.M.), Οργάνωση διαγωνισμού για παιδιά (με χρήση οποιασδήποτε τεχνικής «Υποχρεώσεις του παιδιού στην οικογένεια» (π.χ.: μοντάζ, σχέδιο, γλυπτική, ζωγραφική, κ.λπ.) (Greek)
12 August 2022
0 references
Počas našej aplikácie usporiadame menšie skupinové stretnutia, workshopy a podujatia v nasledujúcich troch oblastiach činnosti. Cieľom nášho projektu je pripraviť mladých ľudí a mladých rodičov na rodinný život, posilniť ich kompetencie v oblasti riadenia konfliktov, života, riadenia života a krízového riadenia. Zároveň považujeme za dôležité rozvíjať vedomosti a kompetencie týkajúce sa zosúladenia práce a rodiny, ako aj zvýšiť počet rodičov a budúcich rodičov s aktuálnymi znalosťami výchovy detí. — Výchova a starostlivosť o deti, povolania malých skupín, 20-krát, príležitostne 7 osôb: Táto téma sa sústreďuje na prevenciu problémov a problémov, ktoré vznikajú počas vzdelávania detí. Prvý – mladí – rodičia s deťmi, alebo ešte skúsenejší rodičia s deťmi, môžu mať životnú situáciu, keď potrebujú radu, poradenstvo na liečbu alebo prevenciu určitých ochorení. Eliminácia infekcií (salmonela, vonkajšia starostlivosť o rany), prevencia nehôd, pomoc, starostlivosť o dieťa – ochranná žena, zdravé dieťa – zdravý dospelý, ochrana našich zmyslových orgánov (počutie, videnie, opaľovanie), zdravý životný štýl, Fajčenie, vyhýbanie sa alkoholu, nebezpečné lieky, zdravá výživa, zelenina, význam ovocia v našej výžive (vyhýbanie sa chemikáliám, ekologické poľnohospodárstvo) a oboznámenie sa so špeciálnou zeleninou, Rodič – Detský vzťah (počúvanie, dôvera, nepodmienená pomoc).- – Workshop 8 krát so zapojením 15 osôb: Taktiež realizujeme témy v týchto prácach vzdelávaním detí a ich informácií. Informácie o rakovine krčka maternice a rakovine prsníka pre dievčatá, rodičov, zdravú výživu, Nebezpečenstvo lieku, tabak, vyhýbanie sa alkoholu, zelenine a ovocí v našej strave (zabránenie chemikáliám, ekologickému poľnohospodárstvu) a zoznámenie sa so špeciálnou zeleninou, vyplňovanie Zdravie na. — Programy na pomoc rodinám v špecifických alebo ťažkých situáciách, zamestnanie malých skupín 15-krát zahŕňajúce 7 osôb príležitostne: Príbehy detí so zdravotným postihnutím, pozitívne a negatívne účinky na ne – psychologická podpora, ťažkosti pre deti v rodine Csonka (napr.: návšteva, nerovnaké hodnoty, finančné ťažkosti), chronicky choré deti (citlivé na múku, diabetikov, astmu atď.) a zdravé deti: Ako pomôcť môjmu chorému partnerovi? Uznanie a prijatie starších ľudí žijúcich vo vašej rodine (Móra Ferenc: Analýza príbehu dedka), každodenné integračné ťažkosti a úspechy detí sfalšovaných do rodiny (skupinová diskusia; „Ako sa to deje s nami?“), očakávania pestúnskeho rodiča pre dieťa, integrácia, hodnoty.- – Rodinné komunitné stavebné programy Workshop 8 krát s účasťou 15 osôb: V rámci tejto činnosti považujeme za dôležité budovať, zlepšovať a spolupracovať s rodinnými komunitami, preto sa realizujú programy, v ktorých spolupracuje niekoľko generácií. Remeslá pre deti a dospelých, Rodinný rozpočet naraz a dnes (náklady) pozývajú prastarých rodičov na konverzáciu, Jednorazový školský život, návšteva školského múzea (3 generácie sa navzájom rozprávajú: rodič, starý rodič, dieťa), Retro hry (3 generácie), Deň životného prostredia rodiny (dokončenie ÖKO-Totó) – podujatie 3 krát so zapojením 45 osôb. Rozvoj medzigeneračnej spolupráce je tiež hlavným cieľom posilnenia rodiny ako celku. Hlavné témy: Rodinný športový deň (rodič – pedagóg zápas, prekážka súťaže pre rodinné tímy, zapojenie predškolákov do súťaže), Deň zdravia rodiny – uznanie rastlín v malých záhradách, Význam rodiny v spoločnosti (prezentácia: N.H.M.), Organizačná súťaž pre deti (pomocou akejkoľvek techniky „Povinnosti dieťaťa v rodine“ (napr.: montáž, kresba, socha, maľba atď.) (Slovak)
12 August 2022
0 references
Sovelluksemme aikana järjestämme pienryhmäistuntoja, työpajoja ja tapahtumia seuraavilla kolmella toiminta-alalla. Hankkeemme tavoitteena on valmistaa nuoria ja nuoria vanhempia perhe-elämään sekä vahvistaa heidän osaamistaan konfliktien hallinnassa, elämänhallinnassa, elämänhallinnassa ja kriisinhallinnassa. Samalla mielestämme on tärkeää kehittää työn ja perheen yhteensovittamista koskevaa tietämystä ja osaamista sekä lisätä sellaisten vanhempien ja tulevien vanhempien määrää, joilla on ajantasaista tietoa lastenhoidosta. — Lastenhoito- ja hoivatoiminta, pienten ryhmien ammatit, 20 kertaa, joihin osallistuu 7 henkilöä: Aiheessa keskitytään lapsiopetuksen aikana esiin nousevien kysymysten ja ongelmien ehkäisemiseen. Ensimmäinen – nuori – vanhemmilla, joilla on lapsia, tai jopa kokeneemmilla lapsivanhemmilla, voi olla elämäntilanne, kun he tarvitsevat neuvoja, ohjausta tiettyjen sairauksien hoitoon tai ehkäisyyn. Infektioiden poistaminen (salmonella, ulkoinen haavanhoito), onnettomuuksien ehkäisy, apu, vauvanhoito – suojeleva nainen, Terve lapsi – terve aikuinen, aistinvaraisten elinten suojelu (kuulo, näkeminen, auringonottovaarat), Terveellinen elämäntapa, Tupakointi, alkoholin välttäminen, vaaralliset lääkkeet, Terveet ravitsemus, vihannekset, Hedelmien merkitys ravitsemuksessamme (kemikaalien välttäminen, orgaaninen viljely) ja perehtyminen erityisvihanneksiin, Vanhemmat – Lapsisuhteet (kuuleminen, luottamus, ehdoton apu).- – Työ 8 kertaa, johon osallistuu 15 ihmistä: Toteutamme myös aiheita näissä työohjelmissa kouluttamalla lapsia ja heidän tietojaan. Tietoa kohdunkaulan syövästä ja rintasyövästä tytöille, vanhemmille, terveellisestä ravitsemuksesta, lääkkeen vaaroista, tupakasta, alkoholin välttämisestä, vihanneksista ja hedelmistä ruokavaliossamme (kemikaaleiden välttäminen, luomuviljely) ja tutustumisesta erityisiin vihanneksiin, täyttämällä Health-to. — Ohjelmat perheiden auttamiseksi erityisissä tai vaikeissa tilanteissa, pienryhmätyö 15 kertaa, johon osallistuu 7 henkilöä: Vammaisten lasten kertomukset, myönteiset ja kielteiset vaikutukset heihin – psykologinen tuki, vaikeudet lapsille Csonka-perheessä (esim. vierailut, epätasa-arvoiset arvot, taloudelliset vaikeudet, kroonisesti sairaat lapset (herkät jauhot, diabeettiset, astma jne.) ja terveet lapset: Miten auttaa sairas parini? Perheessäsi asuvien ikääntyneiden arvostaminen ja hyväksyminen (Móra Ferenc: Isoisän tarinan analysointi), päivittäiset kotoutumisvaikeudet ja perheeseen taottujen lasten menestykset (ryhmäkeskustelu; ”Miten se tapahtuu kanssamme?”), sijaisvanhemman odotukset lapselle, kotoutuminen, arvot.- – Perheyhteisön rakennusohjelmat Työpaja 8 kertaa, johon osallistuu 15 henkilöä: Tässä toiminnassa pidämme tärkeänä rakentaa, parantaa ja tehdä yhteistyötä perheyhteisöjen kanssa, minkä vuoksi pannaan täytäntöön ohjelmia, joissa useat sukupolvet työskentelevät yhdessä. Käsitöitä lapsille ja aikuisille, Perhebudjetti kerralla ja tänään (kustannukset) kutsua isoisovanhemmat keskusteluun, Kertainen kouluelämä, vierailevat koulumuseossa (3 sukupolvea puhuvat toisilleen: vanhempi, isovanhempi, lapsi),Retro pelit (3 sukupolvea), Perheen ympäristöpäivä (valmistuu ÖKO-Totó) – Tapahtuma 3 kertaa mukana 45 henkilöä. Myös sukupolvien välisen yhteistyön kehittäminen on tärkein tavoite vahvistaa perhettä yksikkönä. Pääaiheet: Perheurheilupäivä (vanhemman – kasvattajan ottelu, estekilpailu perheystävällisille joukkueille, esikoululaisten osallistuminen kilpailuun), Perheterveyspäivä – kasvien tunnustaminen pienissä puutarhoissa, Perheen merkitys yhteiskunnassa (esittely: N.H.M.), Järjestäminen lapsille (käyttämällä mitä tahansa tekniikkaa ”lapsen velvollisuudet perheessä” (esim.: montaasi, piirustus, veistos, maalaus jne.) (Finnish)
12 August 2022
0 references
Podczas naszej aplikacji zorganizujemy małe sesje grupowe, warsztaty i wydarzenia w następujących trzech obszarach działalności. Celem naszego projektu jest przygotowanie młodych ludzi i młodych rodziców do życia rodzinnego, wzmocnienie ich kompetencji w zakresie zarządzania konfliktami, życia, zarządzania życiem i zarządzania kryzysowego. Jednocześnie uważamy za istotne rozwijanie wiedzy i kompetencji w zakresie godzenia pracy z rodziną, a także zwiększenie liczby rodziców i przyszłych rodziców posiadających aktualną wiedzę na temat wychowania dzieci. — Zajęcia wychowawcze i opiekuńcze, zawody dla małych grup, 20 razy z udziałem 7 osób przy okazji: Temat ten koncentruje się na zapobieganiu problemom i problemom pojawiającym się podczas edukacji dzieci. Po pierwsze – młodzi – rodzice z dziećmi, a nawet bardziej doświadczeni rodzice z dziećmi, mogą mieć sytuację życiową, gdy potrzebują porady, wskazówek dotyczących leczenia lub zapobiegania określonym schorzeniom. Eliminacja zakażeń (salmonella, zewnętrzna opieka nad ranami), zapobieganie wypadkom, pomoc, opieka nad dzieckiem – kobieta ochronna, Zdrowe dziecko – zdrowe dorosłe, ochrona naszych narządów sensorycznych (słuch, widzenie, opalanie się), zdrowy styl życia, palenie tytoniu, unikanie alkoholu, leki niebezpieczne, Zdrowe odżywianie, Warzywa, Znaczenie owoców w naszym żywieniu (unikanie chemikaliów, rolnictwo ekologiczne) i zapoznanie się ze specjalnymi warzywami, Rodziciel – Związek z dziećmi (słuch, zaufanie, pomoc bezwarunkowa).- – Warsztat 8 razy z udziałem 15 osób: Realizujemy również tematy w tych workopsach, edukując dzieci i ich informacje. Informacje na temat raka szyjki macicy i raka piersi dla dziewcząt, rodziców, Zdrowe odżywianie, Zagrożenia związane z lekiem, Tytoń, unikanie alkoholu, Warzywa i owoce w naszej diecie (unikanie chemikaliów, rolnictwo ekologiczne) i zapoznanie się ze specjalnymi warzywami, wypełnieniem Health-to. Programy pomocy rodzinom znajdującym się w szczególnych lub trudnych sytuacjach, 15-krotne zajęcie dla małych grup z udziałem 7 osób przy okazji: Narracje dzieci niepełnosprawnych, pozytywne i negatywne skutki dla nich – wsparcie psychologiczne, trudności dla dzieci z rodziny Csonka (np.: odwiedzanie, nierówne wartości, trudności finansowe), przewlekle chore dzieci (wrażliwe na mąkę, cukrzyca, astma itp.) i zdrowe dzieci: Jak pomóc mojemu choremu partnerowi? Uznanie i akceptacja osób starszych mieszkających w Twojej rodzinie (Móra Ferenc: Analiza historii dziadka), codzienne trudności integracyjne i sukcesy dzieci w rodzinie (dyskusja grupowa; „Jak to się dzieje z nami?”), oczekiwania rodzica zastępczego wobec dziecka, integracja, wartości.- – Programy budowania społeczności rodzinnej 8 razy z udziałem 15 osób: W ramach tego działania uważamy, że ważne jest budowanie, doskonalenie i współpraca ze społecznościami rodzinnymi, dlatego wdrażane są programy, w których kilka pokoleń współpracuje ze sobą. Rzemiosło dla dzieci i dorosłych, Budżet rodzinny w tym samym czasie i dziś (koszty) zapraszają pradziadków do rozmowy, jednorazowe życie szkolne, zwiedzanie muzeum szkolnego (3 pokolenia rozmawiające ze sobą: rodzic, dziadek, dziecko),Retro games (3 pokolenia), Dzień Środowiska Rodziny (uzupełniający ÖKO-Totó) – Wydarzenie 3 razy z udziałem 45 osób. Również rozwój współpracy międzypokoleniowej jest głównym celem wzmocnienia rodziny jako jednostki. Główne tematy: Dzień Sportu Rodzinnego (mat rodzic – wychowawca, rywalizacja przeszkód dla zespołów przyjaznych rodzinie, zaangażowanie przedszkolaków w konkursie), Dzień Zdrowia Rodzinnego – uznanie roślin w małych ogrodach, Znaczenie rodziny w społeczeństwie (prezentacja: N.H.M.), organizowanie zawodów dla dzieci (przy użyciu dowolnej techniki „Obowiązki dziecka w rodzinie” (np.: montaż, rysunek, rzeźba, malarstwo itp.) (Polish)
12 August 2022
0 references
Tijdens onze sollicitatie houden we kleine groepssessies, workshops en evenementen in de volgende drie activiteitengebieden. Het doel van ons project is om jongeren en jonge ouders voor te bereiden op het gezinsleven, om hun competenties op het gebied van conflictbeheer, leven, levensbeheer en crisisbeheer te versterken. Tegelijkertijd vinden we het belangrijk om kennis en competenties te ontwikkelen met betrekking tot het combineren van werk en gezin, en om het aantal ouders en toekomstige ouders met actuele kennis van het opvoeden van kinderen te vergroten. — Kinderopvoedings- en zorgactiviteiten, kleine groepsactiviteiten, 20 keer met 7 personen bij gelegenheid: Dit onderwerp is toegespitst op de preventie van problemen en problemen die zich voordoen tijdens het onderwijs aan kinderen. Ten eerste — jonge — ouders met kinderen, of zelfs meer ervaren ouders met kinderen, kunnen een levenssituatie hebben wanneer ze advies nodig hebben, begeleiding om bepaalde aandoeningen te behandelen of te voorkomen. Eliminatie van infecties (salmonella, externe wondverzorging), Ongevallenpreventie, hulp, babyzorg — beschermende vrouw, Gezond kind — gezonde volwassene, bescherming van onze zintuiglijke organen (horen, zien, zonnebaden gevaren), Gezonde levensstijl, roken, alcohol vermijden, gevaarlijke drugs, gezonde voeding, groenten, belang van fruit in onze voeding (vermijden van chemicaliën, biologische landbouw) en vertrouwd raken met speciale groenten, Ouder — Kindrelatie (horen, vertrouwen, onvoorwaardelijke hulp).- — Workshop 8 keer met de betrokkenheid van 15 mensen: We implementeren ook de onderwerpen in deze workops door kinderen en hun informatie op te leiden. Informatie over baarmoederhalskanker en borstkanker voor meisjes, ouders, gezonde voeding, gevaren van het medicijn, tabak, het vermijden van alcohol, groenten en fruit in onze voeding (vermijden van chemicaliën, biologische landbouw) en kennismaken met speciale groenten, het invullen van Health-to. — Programma’s om gezinnen te helpen in specifieke of moeilijke situaties, kleine groep bezetting 15 keer waarbij 7 personen bij gelegenheid: Verhalen van kinderen met een handicap, positieve en negatieve effecten op hen — psychologische ondersteuning, moeilijkheden voor kinderen in de familie Csonka (bijv.: bezoeken, ongelijke waarden, financiële problemen), chronisch zieke kinderen (meelgevoelig, diabetisch, astma, enz.) en gezonde kinderen: Hoe kan ik mijn zieke partner helpen? Waardering en acceptatie van ouderen die in uw gezin wonen (Móra Ferenc: Analyse van opa’s verhaal), dagelijkse integratieproblemen en successen van kinderen die tot een gezin zijn gesmeed (groepsdiscussie; „Hoe vindt het met ons plaats?”), de verwachtingen van de pleegouder voor het kind, integratie, waarden.- — Familie gemeenschapsbouwprogramma’s Workshop 8 keer met de deelname van 15 personen: Bij deze activiteit vinden we het belangrijk om familiegemeenschappen op te bouwen, te verbeteren en samen te werken. Daarom worden programma’s uitgevoerd waarin verschillende generaties samenwerken. Ambachten voor kinderen en volwassenen, Familie budget in één keer en vandaag (kosten) nodigen overgrootouders uit voor het gesprek, One-time schoolleven, een bezoek aan schoolmuseum (3 generaties praten met elkaar: ouder, grootouder, kind), Retro spellen (3 generaties), Familie Milieudag (voltooiing ÖKO-Totó) — Evenement 3 keer met de betrokkenheid van 45 personen. Ook is de ontwikkeling van intergenerationele samenwerking het hoofddoel van de versterking van het gezin als eenheid. Belangrijkste onderwerpen: Family Sports Day (ouder — opvoederwedstrijd, obstakelwedstrijd voor gezinsvriendelijke teams, betrokkenheid van kleuters bij de wedstrijd), Familiegezondheidsdag — plantenerkenning in kleine tuinen, Het belang van het gezin in de samenleving (presentatie: N.H.M.), Organiseren van wedstrijd voor kinderen (met behulp van een techniek „Verplichtingen van het kind in het gezin” (bv.: montage, tekening, beeldhouwkunst, schilderen, enz.) (Dutch)
12 August 2022
0 references
Během naší aplikace budeme pořádat malá skupinová sezení, workshopy a akce v následujících třech oblastech činnosti. Cílem našeho projektu je připravit mladé lidi a mladé rodiče na rodinný život, posílit jejich kompetence v oblasti zvládání konfliktů, života, řízení života a krizového řízení. Zároveň považujeme za důležité rozvíjet znalosti a kompetence týkající se sladění pracovního a rodinného života a zvýšit počet rodičů a budoucích rodičů s aktuálními znalostmi výchovy dětí. — Výchova a péče o děti, malá skupinová povolání, příležitostně 20x zahrnující 7 osob: Toto téma je zaměřeno na prevenci problémů a problémů vznikajících během výchovy dětí. Za prvé – mladí – rodiče s dětmi, nebo dokonce zkušenější rodiče s dětmi, mohou mít životní situaci, když potřebují radu, vedení k léčbě nebo prevenci určitých podmínek. Eliminace infekcí (salmonella, externí péče o rány), prevence nehod, pomoc, péče o dítě – ochranná žena, Zdravé dítě – zdravé dospělé, ochrana našich smyslových orgánů (slyšení, vidění, nebezpečí opalování), Zdravý životní styl, Kouření, Vyhýbání se alkoholu, Nebezpečné léky, Zdravá výživa, Zelenina, Význam ovoce v naší výživě (vyhýbání se chemikáliím, ekologické zemědělství) a seznámení se speciální zeleninou, rodičem – vztahem k dětem (slyšení, důvěra, nepodmíněná pomoc).- – Workshop 8 krát se zapojením 15 osob: Témata v těchto dílech realizujeme také vzděláváním dětí a jejich informací. Informace o rakovině děložního čípku a rakovině prsu pro dívky, rodiče, zdravou výživu, Nebezpečí léčiva, tabák, zamezení alkoholu, zeleniny a ovoce v naší stravě (vyhýbání se chemikáliím, ekologické zemědělství) a seznámení se speciální zeleninou, vyplněním Health-to. — Programy na pomoc rodinám ve specifických nebo obtížných situacích, 15-násobné zaměstnání malých skupin, do nichž je zapojeno 7 osob: Příběhy dětí se zdravotním postižením, pozitivní a negativní dopady na ně – psychologická podpora, obtíže pro děti v rodině Csonka (např.: návštěvy, nerovné hodnoty, finanční potíže), chronicky nemocné děti (mouka citlivé, diabetické, astma atd.) a zdravé děti: Jak pomoci mému nemocnému partnerovi? Uznání a přijetí starších osob žijících ve vaší rodině (Móra Ferenc: Analýza dědova příběhu), každodenní problémy s integrací a úspěchy dětí zfalšovaných do rodiny (skupinová diskuse; „Jak se to děje s námi?“), očekávání pěstounů od dítěte, integrace, hodnoty.- – Rodinné komunitní programy Workshop 8 krát za účasti 15 osob: V rámci této činnosti považujeme za důležité budovat, zlepšovat a spolupracovat s rodinnými komunitami, a proto jsou prováděny programy, v nichž spolupracuje několik generací. Řemesla pro děti a dospělé, Rodinný rozpočet najednou a dnes (náklady) zvou praprarodiče na konverzaci, Jednorázový školní život, návštěva školního muzea (3 generace mluví mezi sebou: rodič, prarodič, dítě),Retro hry (3 generace), Rodinný den životního prostředí (dokončení ÖKO-Totó) – Událost 3 krát se zapojením 45 osob. Rozvoj mezigenerační spolupráce je také hlavním cílem posílení rodiny jako celku. Hlavní témata: Rodinný sportovní den (rodič – zápas pedagoga, překážková soutěž pro týmy vstřícné k rodinám, zapojení předškolních pracovníků do soutěže), Den zdraví rodiny – uznání rostlin v malých zahradách, význam rodiny ve společnosti (prezentace: N.H.M.), Organizační soutěž pro děti (používání jakékoli techniky „Povinnosti dítěte v rodině“ (např.: montáž, kresba, socha, malba atd.) (Czech)
12 August 2022
0 references
Pieteikšanās laikā mēs rīkosim nelielas grupu sesijas, seminārus un pasākumus šādās trīs darbības jomās. Mūsu projekta mērķis ir sagatavot jauniešus un jaunus vecākus ģimenes dzīvei, stiprināt viņu kompetenci konfliktu pārvaldībā, dzīvē, dzīves vadībā un krīžu pārvarēšanā. Vienlaikus mēs uzskatām, ka ir svarīgi attīstīt zināšanas un kompetences attiecībā uz darba un ģimenes saskaņošanu, kā arī palielināt vecāku un potenciālo vecāku skaitu ar aktuālām zināšanām par bērnu audzināšanu. — Bērnu audzināšanas un aprūpes pasākumi, Mazo grupu nodarbošanās, 20 reizes iesaistot 7 cilvēkus reizēm: Šī tēma ir vērsta uz to, lai novērstu problēmas un problēmas, kas rodas bērnu izglītības laikā. Pirmkārt, jauniem — vecākiem ar bērniem vai pat pieredzējušākiem vecākiem ar bērniem var būt dzīves situācija, kad viņiem ir nepieciešams padoms, norādījumi, lai ārstētu vai novērstu noteiktus apstākļus. Infekciju likvidēšana (salmonellas, ārējā brūču aprūpe), Nelaimes gadījumu novēršana, palīdzība, bērnu aprūpe — aizsargājoša sieviete, veselīgs bērns — vesels pieaugušais, mūsu maņu orgānu aizsardzība (dzirde, redzēšana, sauļošanās bīstamība), veselīgs dzīvesveids, smēķēšana, alkohola apiešana, bīstamas zāles, veselīga uzturs, dārzeņi, augļu nozīmība mūsu uzturā (izvairīšanās no ķimikālijām, bioloģiskā lauksaimniecība) un iepazīšanās ar īpašiem dārzeņiem, Vecāki — Bērnu attiecības (dzirde, uzticība, Beznosacījumu palīdzība).- — Seminārs 8 reizes, iesaistot 15 cilvēkus: Mēs arī īstenojam tēmas šajās darbnīcās, izglītojot bērnus un viņu informāciju. Informācija par dzemdes kakla vēzi un krūts vēzi meitenēm, vecākiem, veselīgu uzturu, narkotiku bīstamību, tabaku, izvairīšanos no alkohola, dārzeņiem un augļiem mūsu uzturā (izvairoties no ķīmiskām vielām, bioloģiskā lauksaimniecība) un iepazīstoties ar īpašiem dārzeņiem, piepildot veselību. — Programmas, kuru mērķis ir palīdzēt ģimenēm īpašās vai sarežģītās situācijās, nelielu grupu profesijā 15 reizes, dažkārt iesaistot 7 cilvēkus: Bērnu ar invaliditāti vēstījumi, pozitīva un negatīva ietekme uz viņiem — psiholoģiskais atbalsts, grūtības bērniem Csonka ģimenē (piemēram, apmeklējot, nevienlīdzīgas vērtības, finansiālas grūtības), hroniski slimus bērnus (jutīgus miltus, cukura diabētu, astmu u. c.) un veselus bērnus: Kā palīdzēt savam slimajam partnerim? Jūsu ģimenē dzīvojošo vecāka gadagājuma cilvēku atzinība un pieņemšana (Móra Ferenc: Vectēva stāsta analīze), ikdienas integrācijas grūtības un panākumi, ko gūst bērni, kuri iekļuvuši ģimenē (grupas diskusija; “Kā tas notiek ar mums?”), Audžuvecāka cerības uz bērnu, integrācija, vērtības.- — Ģimenes kopienas veidošanas programmas Seminārs 8 reizes ar 15 cilvēku līdzdalību: Šajā aktivitātē mēs uzskatām, ka ir svarīgi veidot, uzlabot un sadarboties ar ģimenes kopienām, tāpēc tiek īstenotas programmas, kurās strādā vairākas paaudzes. Amatniecība bērniem un pieaugušajiem, Ģimenes budžets vienā reizē un šodien (izmaksas) aicina vecvecākus uz sarunu, Vienreizēja skolas dzīve, skolas muzeja apmeklējums (3 paaudzes runā viens ar otru: vecāks, vecvecāks, bērns),Retro spēles (3 paaudzes), Ģimenes vides diena (pabeidzot ÖKO-Totó) — Pasākums 3 reizes, iesaistot 45 cilvēkus. Arī paaudžu sadarbības attīstība ir galvenais mērķis stiprināt ģimeni kā vienību. Galvenie temati: Ģimenes sporta diena (vecāku — pedagogu spēles, šķēršļu sacensības ģimenei draudzīgām komandām, pirmsskolas vecuma bērnu iesaistīšana konkursā), Ģimenes veselības diena — augu atzīšana mazos dārzos, Ģimenes nozīme sabiedrībā (prezentācija: N.H.M.), Konkursa organizēšana bērniem (izmantojot jebkuru tehniku “Bērna pienākumi ģimenē” (piemēram: montāža, zīmēšana, skulptūra, glezniecība utt.) (Latvian)
12 August 2022
0 references
Le linn ár n-iarratais, reáchtálfaimid seisiúin, ceardlanna agus imeachtaí beaga do ghrúpaí sna trí réimse gníomhaíochta seo a leanas. Is é is aidhm don tionscadal seo daoine óga agus tuismitheoirí óga a ullmhú do shaol an teaghlaigh, a gcuid inniúlachtaí a neartú maidir le bainistiú coinbhleachta, maireachtáil, bainistiú saoil agus bainistiú géarchéime. Ag an am céanna, measaimid go bhfuil sé tábhachtach eolas agus inniúlachtaí a fhorbairt maidir le hobair agus teaghlaigh a thabhairt chun réitigh, chomh maith le líon na dtuismitheoirí agus na dtuismitheoirí ionchasacha a bhfuil eolas cothrom le dáta acu ar thógáil leanaí a mhéadú. — Gníomhaíochtaí tógála agus cúraim leanaí, gairmeacha i ngrúpaí beaga, 20 uair a raibh seachtar páirteach ann ó am go chéile: Dírítear an topaic seo ar shaincheisteanna agus ar fhadhbanna a thagann chun cinn le linn oideachas leanaí a chosc. Ar dtús — óg — d’fhéadfadh tuismitheoirí a bhfuil leanaí acu, nó tuismitheoirí a bhfuil níos mó taithí acu le leanaí, staid saoil a bheith acu nuair a theastaíonn comhairle, treoir uathu chun dálaí áirithe a chóireáil nó a chosc. Deireadh a chur le hionfhabhtuithe (salmonella, cúram créachta seachtrach), Timpistí a chosc, cúnamh, cúram leanaí — bean chosanta, leanbh sláintiúil — duine fásta sláintiúil, cosaint ár n-orgán céadfach (éisteacht, feiceadh, guaiseacha grianmhara), stíl mhaireachtála shláintiúil, caitheamh tobac, alcól a sheachaint, Drugaí Contúirteacha, Cothú Sláintiúil, Glasraí, Tábhacht Torthaí inár gCothú (ceimiceáin a sheachaint, feirmeoireacht orgánach) agus taithí ar ghlasraí speisialta, Tuismitheoir — Caidrimh Leanaí (éisteacht, Muinín, Cabhair Neamhchoinníollacha).- — Ceardlann 8 n-uaire le rannpháirtíocht daoine 15: Cuirimid na topaicí sna hoibreacha seo i bhfeidhm freisin trí oideachas a chur ar leanaí agus ar a gcuid faisnéise. Eolas faoi ailse cheirbheacs agus ailse chíche do chailíní, tuismitheoirí, Cothú sláintiúil, Dangers of the drug, Tobac, alcól a sheachaint, Glasraí agus torthaí inár n-aiste bia (ceimiceáin a sheachaint, feirmeoireacht orgánach) agus eolas a fháil ar ghlasraí speisialta, ag líonadh sláinte-to. — Cláir chun cabhrú le teaghlaigh i gcásanna sonracha nó deacra, gairm bheag i ngrúpaí 15 huaire ina mbíonn seachtar páirteach in ócáid: Insintí faoi leanaí faoi mhíchumas, éifeachtaí dearfacha agus diúltacha orthu — tacaíocht shíceolaíoch, deacrachtaí do leanaí i dteaghlach Csonka (e.g.: cuairt a thabhairt, luachanna éagothroma, deacrachtaí airgeadais), leanaí a bhfuil tinneas ainsealach orthu (plúr íogair, diaibéitis, asma etc.) agus leanaí sláintiúla: Conas cabhrú le mo pháirtí tinn? Meas agus glacadh le daoine scothaosta atá ina gcónaí i do theaghlach (Móra Ferenc: Anailís ar scéal Grandpa), deacrachtaí laethúla imeasctha agus rath leanaí brionnaithe isteach i dteaghlach (plé grúpa; “Conas a tharlaíonn sé linn?”), Ionchais an tuismitheora altrama don leanbh, lánpháirtiú, luachanna.- — Cláir tógála pobail teaghlaigh Ceardlann 8 n-uaire le rannpháirtíocht 15 duine: Sa ghníomhaíocht seo, measaimid go bhfuil sé tábhachtach pobail teaghlaigh a thógáil, a fheabhsú agus comhoibriú leo, dá bhrí sin, cuirtear cláir chun feidhme ina n-oibríonn roinnt glúnta le chéile. Tugann Ceardaíocht do leanaí agus do dhaoine fásta, Buiséad Teaghlaigh ag aon am amháin agus inniu (costais) cuireadh do shean-sheantuismitheoirí chuig an gcomhrá, saol na scoile aonuaire, cuairt ar mhúsaem scoile (3 ghlúin ag caint lena chéile: tuismitheoir, seantuismitheoir, leanbh), cluichí Retro (3 ghlúin), Lá Comhshaoil Teaghlaigh (críochnú ÖKO-Totó) — Imeacht uaireanta 3 le rannpháirtíocht daoine 45. Chomh maith leis sin, is é forbairt an chomhair idirghlúine an príomhchuspóir an teaghlach a neartú mar aonad. Na príomhábhair: Lá Spóirt Teaghlaigh (tuismitheoirí — cluiche oideora, comórtas constaicí d’fhoirne a thacaíonn le teaghlaigh, rannpháirtíocht réamhscoile sa chomórtas), Lá Sláinte Teaghlaigh — aitheantas plandaí i ngairdíní beaga, An tábhacht a bhaineann leis an teaghlach sa tsochaí (cur i láthair: N.H.M.), Comórtas eagraithe do leanaí (ag baint úsáide as aon teicníc “Oibleagáidí an linbh sa teaghlach” (e.g.: montáis, líníocht, dealbhóireacht, péintéireacht, etc.) (Irish)
12 August 2022
0 references
Med prijavo bomo organizirali manjše skupinske seje, delavnice in dogodke na naslednjih treh področjih delovanja. Cilj našega projekta je pripraviti mlade in mlade starše na družinsko življenje, okrepiti njihove kompetence pri obvladovanju konfliktov, življenju, upravljanju življenja in kriznem upravljanju. Hkrati menimo, da je pomembno razviti znanje in kompetence v zvezi z usklajevanjem dela in družine ter povečati število staršev in bodočih staršev z najnovejšim znanjem o vzgoji otrok. — Dejavnosti vzgoje in varstva otrok, mali skupinski poklici, 20-krat, ki vključujejo 7 oseb ob priložnostih: Ta tema je osredotočena na preprečevanje vprašanj in težav, ki se pojavljajo med izobraževanjem otrok. Prvič – mladi – starši z otroki ali še bolj izkušeni starši z otroki imajo lahko življenjsko situacijo, ko potrebujejo nasvete, smernice za zdravljenje ali preprečevanje določenih stanj. Odprava okužb (salmonella, zunanja oskrba ran), preprečevanje nesreč, pomoč, nega dojenčkov – zaščitna ženska, zdrav otrok – zdrava odrasla oseba, zaščita naših senzoričnih organov (slišanje, videnje, nevarnost sončenja), zdrav način življenja, kajenje, izogibanje alkoholu, nevarna zdravila, zdrava prehrana, zelenjava, pomen sadja v naši prehrani (izogibanje kemikalijam, ekološko kmetovanje) in seznanjanje s posebno zelenjavo, odnos staršev – otrok (slišanje, zaupanje, brezpogojna pomoč).- – delavnica 8-krat z vključitvijo 15 oseb: Teme v teh delovnih mestih izvajamo tudi z izobraževanjem otrok in njihovih informacij. Informacije o raku materničnega vratu in raku dojk za dekleta, starše, zdravo prehrano, nevarnosti zdravila, tobak, izogibanje alkoholu, zelenjavi in sadju v naši prehrani (izogibanje kemikalijam, ekološko kmetovanje) in spoznavanje posebne zelenjave, polnjenje v Zdravje-toto. — Programi za pomoč družinam v posebnih ali težkih razmerah, manjši skupinski poklic 15-krat vključuje 7 ljudi ob priložnostih: Pripovedi invalidnih otrok, pozitivni in negativni učinki nanje – psihološka podpora, težave otrok v družini Csonka (npr.: obisk, neenake vrednote, finančne težave), kronično bolni otroci (občutljivi na moko, diabetiki, astmi itd.) in zdravi otroci: Kako pomagati mojemu bolnemu partnerju? Spoštovanje in sprejemanje starejših, ki živijo v vaši družini (Móra Ferenc: Analiza dedkove zgodbe), vsakodnevne težave z vključevanjem in uspehi otrok, skovanih v družino (skupinska razprava; „Kako poteka z nami?“), Pričakovanja rejnika do otroka, integracija, vrednote.- – Programi gradnje družinske skupnosti Delavnica 8-krat z udeležbo 15 ljudi: V tej dejavnosti menimo, da je pomembno graditi, izboljševati in sodelovati z družinskimi skupnostmi, zato se izvajajo programi, v katerih sodeluje več generacij. Obrti za otroke in odrasle, Družinski proračun naenkrat in danes (stroški) vabijo prastare starše na pogovor, enkratno šolsko življenje, obisk šolskega muzeja (3 generacije, ki se pogovarjajo med seboj: starš, stari starši, otrok),Retro igre (3 generacije), Družinski dan okolja (dokončanje ÖKO-Totó) – Dogodek 3-krat z udeležbo 45 ljudi. Tudi razvoj medgeneracijskega sodelovanja je glavni cilj krepitve družine kot enote. Glavne teme: Družinski športni dan (starševsko – izobraževalno tekmo, oviranje tekmovanja za družini prijazne ekipe, sodelovanje predšolskih otrok v tekmovanju), Dan zdravja družine – priznanje rastlin v majhnih vrtovih, Pomen družine v družbi (predstavitev: N.H.M.), Organizacijsko tekmovanje za otroke (z uporabo katere koli tehnike „Obveznosti otroka v družini“ (npr.: montaža, risanje, kiparstvo, slikarstvo itd.) (Slovenian)
12 August 2022
0 references
Durante nuestra aplicación, realizaremos sesiones de pequeños grupos, talleres y eventos en las siguientes tres áreas de actividad. El objetivo de nuestro proyecto es preparar a los jóvenes y a los padres jóvenes para la vida familiar, reforzar sus competencias en la gestión de conflictos, la vida, la gestión de la vida y la gestión de crisis. Al mismo tiempo, consideramos importante desarrollar conocimientos y competencias en relación con la conciliación del trabajo y la familia, así como aumentar el número de padres y futuros padres con conocimientos actualizados sobre la crianza de los hijos. — Actividades de crianza y cuidado de niños, Ocupaciones de grupos reducidos, 20 veces en las que participan 7 personas en ocasiones: Este tema se centra en la prevención de las cuestiones y los problemas que surgen durante la educación de los niños. En primer lugar — jóvenes — los padres con hijos, o incluso los padres con más experiencia con hijos, pueden tener una situación de vida cuando necesitan asesoramiento, orientación para tratar o prevenir ciertas afecciones. Eliminación de infecciones (salmonella, cuidado externo de heridas), Prevención de accidentes, asistencia, cuidado del bebé — mujer protectora, Niño sano — adulto sano, protección de nuestros órganos sensoriales (audiencia, ver, peligros para tomar el sol), Estilo de vida saludable, Fumar, Evitar el alcohol, Drogas peligrosas, Nutrición saludable, Verduras, Importancia de las Frutas en nuestra Nutrición (evitando productos químicos, agricultura orgánica) y familiarización con verduras especiales, Padres — Relación Infantil (audiencia, Confianza, Ayuda Incondicional).- — Taller 8 veces con la participación de 15 personas: También implementamos los temas en estos trabajos mediante la educación de los niños y su información. Información sobre cáncer de cuello uterino y cáncer de mama para niñas, padres, Nutrición saludable, Peligros de la droga, Tabaco, evitar el alcohol, Verduras y frutas en nuestra dieta (evitando productos químicos, agricultura orgánica) y familiarizarse con verduras especiales, llenando la Salud. — Programas para ayudar a las familias en situaciones específicas o difíciles, ocupaciones de grupos reducidos 15 veces con 7 personas en ocasiones: Narrativas de niños con discapacidad, efectos positivos y negativos sobre ellos — apoyo psicológico, dificultades para los niños de la familia Csonka (p. ej.: visitas, valores desiguales, dificultades financieras), niños con enfermedades crónicas (sensibles a la harina, diabéticos, asma, etc.) y niños sanos: ¿Cómo ayudar a mi compañero enfermo? Apreciación y aceptación de las personas mayores que viven dentro de su familia (Móra Ferenc: Análisis de la historia del abuelo), dificultades diarias de integración y éxitos de los niños forjados en una familia (discusión en grupo; «¿Cómo se lleva a cabo con nosotros?»), Las expectativas de los padres adoptivos para el niño, integración, valores.- — Programas de construcción comunitaria familiar Taller 8 veces con la participación de 15 personas: En esta actividad consideramos importante construir, mejorar y cooperar con las comunidades familiares, por lo que se implementan programas en los que varias generaciones trabajan juntas. Artesanías para niños y adultos, Presupuesto familiar a la vez y hoy (costos) invitan a los bisabuelos a la conversación, Una sola vez la vida escolar, visitando el museo escolar (3 generaciones hablando entre sí: padre, abuelo, hijo), Juegos retro (3 generaciones), Día del Medio Ambiente Familiar (completando ÖKO-Totó) — Evento 3 veces con la participación de 45 personas. Además, el desarrollo de la cooperación intergeneracional es el principal objetivo del fortalecimiento de la familia como unidad. Temas principales: Día de los Deportes Familiares (padre — partido educador, competición de obstáculos para equipos favorables a la familia, participación de los niños en edad preescolar en la competición), Día de la Salud de la Familia — reconocimiento de plantas en pequeños jardines, La importancia de la familia en la sociedad (presentación: N.H.M.), Organizar concursos para niños (utilizando cualquier técnica «Obligaciones del niño en la familia» (por ejemplo: montaje, dibujo, escultura, pintura, etc.) (Spanish)
12 August 2022
0 references
По време на нашата кандидатура ще проведем малки групови сесии, семинари и събития в следните три области на дейност. Целта на нашия проект е да подготви младите хора и младите родители за семейния живот, да укрепи техните компетенции в управлението на конфликти, живота, управлението на живота и управлението на кризи. В същото време считаме, че е важно да се развият знания и компетентности по отношение на съвместяването на работата и семейството, както и да се увеличи броят на родителите и бъдещите родители с актуални познания за отглеждането на деца. — Дейности, свързани с отглеждане на деца и полагане на грижи, професии в малки групи, 20 пъти с участието на 7 души в определени случаи: Тази тема е съсредоточена върху предотвратяването на проблеми и проблеми, възникващи по време на образованието на децата. Първо — млади — родители с деца или дори по-опитни родители с деца, може да имат житейска ситуация, когато се нуждаят от съвет, насоки за лечение или предотвратяване на определени състояния. Елиминиране на инфекции (салмонела, външна грижа за рани), превенция на злополуки, помощ, грижи за бебета — защитни жени, здрави деца — здрави възрастни, защита на сетивните ни органи (изслушване, виждане, опасности от слънчеви бани), здравословен начин на живот, тютюнопушене, избягване на алкохол, опасни лекарства, здравословно хранене, зеленчуци, значение на плодовете в нашето хранене (избягване на химикали, биологично земеделие) и запознаване със специални зеленчуци, родител — връзка с детето (слушане, доверие, Безусловна помощ).- — Работилница 8 пъти с участието на 15 души: Ние също така прилагаме темите в тези произведения, като образоваме децата и тяхната информация. Информация за рака на маточната шийка и рака на гърдата за момичета, родители, здравословно хранене, опасности от лекарството, тютюн, избягване на алкохол, зеленчуци и плодове в нашата диета (избягване на химикали, биологично земеделие) и запознаване със специални зеленчуци, попълване на Health-toto. — Програми за подпомагане на семейства в специфични или трудни ситуации, заемане на малки групи 15 пъти с участието на 7 души: Разкази за деца с увреждания, положителни и отрицателни ефекти върху тях — психологическа подкрепа, трудности за децата в семейство Чонка (напр.: посещения, неравнопоставени ценности, финансови затруднения), хронично болни деца (чувствителни към брашна, диабетици, астма и т.н.) и здрави деца: Как да помогна на болния си партньор? Оценка и приемане на възрастните хора, живеещи във вашето семейство (Móra Ferenc: Анализ на историята на дядо), ежедневни трудности и успехи на децата, изковани в семейство (групова дискусия; „Как се случва с нас?“), Очакванията на приемния родител към детето, интеграцията, ценностите.- — Програми за изграждане на семейна общност Работилница 8 пъти с участието на 15 души: В тази дейност считаме, че е важно да се изгради, подобри и сътрудничи със семейните общности, поради което се изпълняват програми, в които няколко поколения работят заедно. Занаяти за деца и възрастни, семеен бюджет по едно и също време и днес (разходи) покани прабабите и дядовците на разговора, Еднократен училищен живот, посещение на училище музей (3 поколения разговарят помежду си: родител, баба и дядо, дете), Ретро игри (3 поколения), Ден на семейната околна среда (завършване на ÖKO-Totó) — Събитие 3 пъти с участието на 45 души. Освен това развитието на сътрудничеството между поколенията е основната цел за укрепване на семейството като единица. Основни теми: Ден на семейния спорт (съвпадение на родителя — възпитател, състезание с препятствия за отбори, съобразени със семейството, участие на предучилищните в състезанието), Ден на здравето на семейството — признаване на растенията в малки градини, Значение на семейството в обществото (презентация: N.H.M.), Организиране на състезание за деца (използване на всяка техника „Задължения на детето в семейството“ (напр.: монтаж, рисунка, скулптура, живопис и др.) (Bulgarian)
12 August 2022
0 references
Matul l-applikazzjoni tagħna, se norganizzaw sessjonijiet ta’ gruppi żgħar, workshops u avvenimenti fit-tliet oqsma ta’ attività li ġejjin. L-għan tal-proġett tagħna huwa li nħejju liż-żgħażagħ u lill-ġenituri żgħażagħ għall-ħajja tal-familja, biex insaħħu l-kompetenzi tagħhom fil-ġestjoni tal-kunflitti, l-għajxien, il-ġestjoni tal-ħajja u l-ġestjoni tal-kriżijiet. Fl-istess ħin, aħna nqisu li huwa importanti li jiġu żviluppati l-għarfien u l-kompetenzi rigward ir-rikonċiljazzjoni tax-xogħol u l-familja, kif ukoll li jiżdied in-numru ta’ ġenituri u ġenituri prospettivi b’għarfien aġġornat dwar it-trobbija tat-tfal. — Attivitajiet ta’ trobbija u kura tat-tfal, okkupazzjonijiet ta’ gruppi żgħar, 20 darba li jinvolvu 7 persuni f’okkażjonijiet: Dan is-suġġett huwa kkonċentrat fuq il-prevenzjoni ta’ kwistjonijiet u problemi li jinqalgħu matul l-edukazzjoni tat-tfal. L — ewwel ġenituri żgħar bit — tfal, jew saħansitra ġenituri li għandhom iktar esperjenza bit — tfal, jista ‘jkollhom sitwazzjoni tal — ħajja meta jkunu jeħtieġu pariri, gwida biex jittrattaw jew jipprevjenu ċerti kundizzjonijiet. Eliminazzjoni ta ‘infezzjonijiet (salmonella, kura esterna feriti), Prevenzjoni ta’ inċidenti, assistenza, kura tat-trabi — mara protettiva, tfal b’saħħithom — adulti b’saħħithom, protezzjoni tal-organi sensorji tagħna (smigħ, tara, perikli sunbaning), Stil ta ‘ħajja b’saħħitha, tipjip, Evitar alkoħol, Drogi Perikolużi, Nutrizzjoni Healthy, Ħxejjex, Importanza ta ‘Frott fin-Nutrizzjoni tagħna (evitar kimiċi, biedja organika) u familjarizzazzjoni ma’ ħxejjex speċjali, Parent — Relazzjoni tat-Tfal (Smigħ, Kunfidenza, Għajnuna Inkondizzjonata). — Workshop 8 darbiet bl-involviment ta '15-il persuna: Aħna nimplimentaw ukoll is-suġġetti f’dawn il-workops billi nedukaw lit-tfal u l-informazzjoni tagħhom. Informazzjoni dwar il-kanċer ċervikali u l-kanċer tas-sider għall-bniet, il-ġenituri, in-nutrizzjoni tajba għas-saħħa, il-Perikli tal-mediċina, it-Tabakk, l-evitar tal-alkoħol, il-ħaxix u l-frott fid-dieta tagħna (l-evitar ta’ sustanzi kimiċi, il-biedja organika) u l-għarfien ta’ ħxejjex speċjali, il-mili tas-Saħħa sa. — Programmi biex jgħinu familji f’sitwazzjonijiet speċifiċi jew diffiċli, okkupazzjoni ta’ grupp żgħir 15-il darba li jinvolvu 7 persuni f’okkażjonijiet: Narrattivi ta’ tfal b’diżabilità, effetti pożittivi u negattivi fuqhom — appoġġ psikoloġiku, diffikultajiet għat-tfal fil-familja Csonka (eż.: żjarat, valuri mhux ugwali, diffikultajiet finanzjarji), tfal b’mard kroniku (sensittivi għad-dqiq, dijabetiċi, ażżma eċċ.) u tfal b’saħħithom: Kif tgħin lis-sieħeb marid tiegħi? Apprezzament u aċċettazzjoni tal-anzjani li jgħixu fi ħdan il-familja tiegħek (Móra Ferenc: Analiżi tal-istorja ta’ Grandpa), id-diffikultajiet ta’ integrazzjoni ta’ kuljum u s-suċċessi tat-tfal iffalsifikati f’familja (diskussjoni ta’ grupp; “Kif ma jseħħ magħna?”), l-aspettattivi tal-ġenitur trawwem għall-minuri, integrazzjoni, valuri. — programmi tal-familja bini komunità Workshop 8 darbiet bil-parteċipazzjoni ta '15-nies: F’din l-attività, aħna nqisu li huwa importanti li nibnu, intejbu u nikkooperaw mal-komunitajiet tal-familja, għalhekk jiġu implimentati programmi li fihom bosta ġenerazzjonijiet jaħdmu flimkien. Artiġjanat għat-tfal u l-adulti, baġit tal-familja f’ħin wieħed u llum (spejjeż) jistiednu lill-ġenituri l-kbar għall-konverżazzjoni, Ħajja ta’ darba fl-iskola, li jżuru mużew tal-iskola (3 ġenerazzjonijiet jitkellmu ma’ xulxin: ġenituri, nanniet, tfal), Logħob Retro (3 ġenerazzjonijiet), Jum Ambjentali tal-Familja (tlestija ÖKO-Totó) — Avveniment 3 darbiet bl-involviment ta '45 persuna. Barra minn hekk, l-iżvilupp tal-kooperazzjoni interġenerazzjonali huwa l-għan ewlieni tat-tisħiħ tal-familja bħala unità. Suġġetti ewlenin: Jum l-Isport tal-Familja (ġenitur — logħba edukatur, kompetizzjoni ostaklu għal timijiet favur il-familja, l-involviment ta ‘preschoolers fil-kompetizzjoni), Jum is-Saħħa tal-Familja — rikonoxximent tal-pjanti f’ġonna żgħar, L-importanza tal-familja fis-soċjetà (preżentazzjoni: N.H.M.), L-organizzazzjoni tal-kompetizzjoni għat-tfal (bl-użu ta’ kwalunkwe teknika “Obbligi tat-tfal fil-familja” (eż.: montaġġ, tpinġija, skultura, pittura, eċċ.) (Maltese)
12 August 2022
0 references
Durante a nossa candidatura, realizaremos sessões de pequenos grupos, workshops e eventos nas seguintes três áreas de actividade. O objetivo do nosso projeto é preparar jovens e jovens pais para a vida familiar, para reforçar as suas competências na gestão de conflitos, vida, gestão da vida e gestão de crises. Ao mesmo tempo, consideramos importante desenvolver conhecimentos e competências em matéria de conciliação do trabalho e da família, bem como aumentar o número de pais e futuros pais com conhecimentos atualizados sobre a educação dos filhos. — Atividades de educação e acolhimento de crianças, ocupações em pequenos grupos, 20 vezes envolvendo 7 pessoas por ocasião: Este tópico concentra-se na prevenção de questões e problemas que surgem durante a educação infantil. Em primeiro lugar — jovens — os pais com filhos, ou mesmo os pais mais experientes com filhos, podem ter uma situação de vida quando necessitam de aconselhamento, orientação para tratar ou prevenir determinadas doenças. Eliminação de infeções (salmonelas, tratamento de feridas externas), Prevenção de acidentes, assistência, cuidados ao bebé — mulher protetora, Criança saudável — adulto saudável, proteção dos nossos órgãos sensoriais (audição, visão, riscos associados ao banho de sol), Estilo de vida saudável, Fumar, Evitar o álcool, Drogas perigosas, Nutrição saudável, Produtos hortícolas, Importância das frutas na nossa nutrição (evitar produtos químicos, agricultura biológica) e familiarização com vegetais especiais, Parentes — Relações com os filhos (audição, confiança, ajuda incondicional).- — Workshop 8 vezes com a participação de 15 pessoas: Também implementamos os tópicos nestes workops ao educar as crianças e suas informações. Informações sobre cancro do colo do útero e cancro da mama para meninas, pais, nutrição saudável, perigos da droga, tabaco, evitar álcool, vegetais e frutas em nossa dieta (evitar produtos químicos, agricultura orgânica) e se familiarizar com vegetais especiais, preenchimento de Saúde-to-to. — Programas de apoio a famílias em situações específicas ou difíceis, ocupação de pequenos grupos 15 vezes envolvendo 7 pessoas: Narrativas de crianças com deficiência, efeitos positivos e negativos nas mesmas — apoio psicológico, dificuldades para as crianças da família Csonka (por exemplo: visitas, valores desiguais, dificuldades financeiras), crianças com doenças crónicas (sensíveis à farinha, diabéticas, asmáticas, etc.) e crianças saudáveis: Como ajudar meu parceiro doente? Apreciação e aceitação dos idosos que vivem na sua família (Móra Ferenc: Análise da história do avô), dificuldades quotidianas de integração e êxitos das crianças transformadas numa família (debate em grupo; «Como é que isso acontece connosco?»), The foster parent’s expectations for the child, integration, values.- — Family community building programmes Workshop 8 times with the participation of 15 people: Nesta atividade, consideramos importante construir, melhorar e cooperar com as comunidades familiares, pelo que são implementados programas em que várias gerações trabalham em conjunto. Artesanato para crianças e adultos, Orçamento familiar ao mesmo tempo e hoje (custos) convidam bisavós para a conversa, Vida escolar única, visitar o museu da escola (3 gerações a falar umas com as outras: pais, avós, filhos),Jogos retro (3 gerações), Dia do Ambiente Familiar (que completa ÖKO-Totó) — Evento 3 vezes com a participação de 45 pessoas. Além disso, o desenvolvimento da cooperação intergeracional é o principal objetivo do fortalecimento da família enquanto unidade. Principais temas: Dia do Desporto Familiar (jogo entre pais e educadores, competição de obstáculos para equipas amigas da família, participação de crianças em idade pré-escolar na competição), Dia da Saúde da Família — reconhecimento de plantas em pequenos jardins, A importância da família na sociedade (apresentação: N.H.M.), Organização de um concurso para crianças (utilizando qualquer técnica «Obrigações da criança na família» (por exemplo: montagem, desenho, escultura, pintura, etc.) (Portuguese)
12 August 2022
0 references
Under vores ansøgning afholder vi små gruppemøder, workshops og arrangementer inden for følgende tre aktivitetsområder. Formålet med vores projekt er at forberede unge og unge forældre på familielivet, styrke deres kompetencer inden for konflikthåndtering, levevis, livsledelse og krisestyring. Samtidig mener vi, at det er vigtigt at udvikle viden og kompetencer vedrørende forening af arbejde og familie samt at øge antallet af forældre og potentielle forældre med opdateret viden om børnepasning. — Børnepasnings- og omsorgsaktiviteter, små gruppeerhverv, 20 gange med deltagelse af 7 personer lejlighedsvis: Dette emne er koncentreret om forebyggelse af spørgsmål og problemer, der opstår i forbindelse med børns uddannelse. For det første — unge — forældre med børn, eller endnu mere erfarne forældre med børn, kan have en livssituation, når de har brug for rådgivning, vejledning til at behandle eller forebygge visse tilstande. Eliminering af infektioner (salmonella, ekstern sårpleje), forebyggelse af ulykker, hjælp, babypleje — beskyttende kvinde, Sundt barn — sund voksen, beskyttelse af vores sensoriske organer (høre, se, solbadning farer), Sund livsstil, Rygning, Undgå alkohol, farlige stoffer, sund ernæring, grøntsager, betydningen af frugt i vores ernæring (undgå kemikalier, økologisk landbrug) og kendskab til særlige grøntsager, Forældre — Børnerelationer (høre, tillid, ubetingede hjælp).- — Workshop 8 gange med inddragelse af 15 mennesker: Vi implementerer også emnerne i disse værker ved at uddanne børn og deres oplysninger. Oplysninger om livmoderhalskræft og brystkræft for piger, forældre, sund ernæring, farer ved lægemidlet, Tobak, undgå alkohol, grøntsager og frugter i vores kost (undgå kemikalier, økologisk landbrug) og stifte bekendtskab med særlige grøntsager, fylde i Sundhed-til. — Programmer, der skal hjælpe familier i særlige eller vanskelige situationer, små gruppeerhverv 15 gange med 7 personer lejlighedsvis: Fortællinger om børn med handicap, positive og negative virkninger på dem — psykologisk støtte, vanskeligheder for børn i Csonka-familien (f.eks.: besøg, ulige værdier, økonomiske vanskeligheder), kronisk syge børn (melfølsomme, diabetes, astma osv.) og sunde børn: Hvordan hjælper jeg min syge partner? Påskønnelse og accept af ældre, der bor i din familie (Móra Ferenc: Analyse af bedstefars historie), vanskeligheder i forbindelse med integration i dagligdagen og succeser for børn, der er blevet forfalsket til en familie (gruppediskussion; "Hvordan finder det sted hos os?"), Fosterforældrenes forventninger til barnet, integration, værdier.- — Familiefællesskabsopbygningsprogrammer Workshop 8 gange med deltagelse af 15 personer: I forbindelse med denne aktivitet finder vi det vigtigt at opbygge, forbedre og samarbejde med familiesamfundene, og derfor gennemføres der programmer, hvor flere generationer arbejder sammen. Håndværk til børn og voksne, Familie budget på én gang og i dag (omkostninger) invitere oldeforældre til samtalen, Engangs skoleliv, besøg skole museum (3 generationer taler med hinanden: forældre, bedsteforældre, barn),Retro spil (3 generationer), Family Environmental Day (fuldførelse ÖKO-Totó) — Event 3 gange med deltagelse af 45 personer. Desuden er udviklingen af samarbejde mellem generationerne det vigtigste mål at styrke familien som en enhed. Vigtigste emner: Family Sports Day (forældre — pædagog match, hindring konkurrence for familievenlige hold, inddragelse af førskolebørn i konkurrencen), Family Health Day — plante anerkendelse i små haver, Betydningen af familien i samfundet (præsentation: N.H.M.), Tilrettelæggelse af konkurrence for børn (ved hjælp af enhver teknik "Forpligtelser til barnet i familien" (f.eks.: montage, tegning, skulptur, maleri osv.) (Danish)
12 August 2022
0 references
În cadrul aplicației noastre, vom organiza sesiuni de grup mici, ateliere și evenimente în următoarele trei domenii de activitate. Scopul proiectului nostru este de a pregăti tinerii și părinții tineri pentru viața de familie, de a consolida competențele acestora în ceea ce privește gestionarea conflictelor, viața, gestionarea vieții și gestionarea crizelor. În același timp, considerăm că este important să dezvoltăm cunoștințe și competențe în ceea ce privește reconcilierea vieții profesionale cu cea familială, precum și să creștem numărul părinților și potențialilor părinți cu cunoștințe actualizate privind creșterea copilului. — Activități de creștere și îngrijire a copilului, ocupații în grupuri mici, implicând de 20 de ori 7 persoane ocazional: Acest subiect se concentrează pe prevenirea problemelor și problemelor apărute în timpul educației copiilor. În primul rând – părinții tineri – cu copii sau chiar părinții mai experimentați cu copii, pot avea o situație de viață atunci când au nevoie de consiliere, îndrumare pentru tratarea sau prevenirea anumitor afecțiuni. Eliminarea infecțiilor (salmonella, îngrijirea rănilor externe), prevenirea accidentelor, asistență, îngrijirea copilului – femeie protectoare, copil sănătos – adult sănătos, protecția organelor noastre senzoriale (auz, văz, pericole de plajă), stil de viață sănătos, Fumat, Evitarea alcoolului, Droguri periculoase, Nutriție sănătoasă, Legume, Importanța Fructelor în Nutriția noastră (evitarea substanțelor chimice, agricultura ecologică) și familiarizarea cu legumele speciale, părinții – relația cu copilul (auz, încredere, ajutor necondiționat). – Atelier de 8 ori cu implicarea a 15 persoane: De asemenea, implementăm subiectele din aceste lucrări prin educarea copiilor și a informațiilor despre aceștia. Informații despre cancerul de col uterin și cancerul de sân pentru fete, părinți, nutriție sănătoasă, pericole de droguri, tutun, evitarea alcoolului, legume și fructe în dieta noastră (evitarea substanțelor chimice, agricultura ecologică) și cunoașterea legumelor speciale, completarea Health-toto. Programe de ajutorare a familiilor aflate în situații specifice sau dificile, ocupația în grup mic de 15 ori implicând 7 persoane ocazional: Relatări ale copiilor cu handicap, efecte pozitive și negative asupra acestora – sprijin psihologic, dificultăți pentru copiii din familia Csonka (de exemplu: vizite, valori inegale, dificultăți financiare), copii cu boli cronice (sensibili la făină, diabetici, astm etc.) și copii sănătoși: Cum să-mi ajut partenerul bolnav? Aprecierea și acceptarea persoanelor în vârstă care trăiesc în cadrul familiei dumneavoastră (Móra Ferenc: Analiza poveștii bunicului), dificultățile de integrare de zi cu zi și succesele copiilor făcuți într-o familie (dezbatere de grup; „Cum se întâmplă cu noi?”), așteptările părintelui adoptiv pentru copil, integrare, valori.- – Programe de construire a comunității de familie Atelier de 8 ori cu participarea a 15 persoane: În cadrul acestei activități, considerăm că este important să construim, să îmbunătățim și să cooperăm cu comunitățile familiale, prin urmare sunt puse în aplicare programe în care mai multe generații lucrează împreună. Meșteșuguri pentru copii și adulți, Bugetul familiei la un moment dat și astăzi (costuri) invită străbunicii la conversație, viața școlară unică, vizitarea muzeului școlii (3 generații vorbind între ele: părinte, bunic, copil), Jocuri retro (3 generații), Ziua Mediului Familiei (finalizarea ÖKO-Totó) – Eveniment de 3 ori cu implicarea a 45 de persoane. De asemenea, dezvoltarea cooperării intergeneraționale este principalul obiectiv al consolidării familiei ca unitate. Principalele subiecte: Ziua sportului de familie (părinte – meci de educator, competiție cu obstacole pentru echipe familiale, implicarea preșcolarilor în competiție), Ziua Sănătății Familiei – recunoașterea plantelor în grădinile mici, Importanța familiei în societate (prezentare: N.H.M.), Organizarea concursului pentru copii (folosind orice tehnică „Obligațiile copilului în familie” (de exemplu: montaj, desen, sculptură, pictură etc.) (Romanian)
12 August 2022
0 references
Under vår ansökan kommer vi att hålla små gruppsessioner, workshops och evenemang inom följande tre verksamhetsområden. Syftet med vårt projekt är att förbereda ungdomar och unga föräldrar för familjelivet, att stärka deras kompetens inom konflikthantering, liv, livshantering och krishantering. Samtidigt anser vi att det är viktigt att utveckla kunskap och kompetens när det gäller att förena arbete och familj samt att öka antalet föräldrar och blivande föräldrar med aktuell kunskap om barnuppfostran. — Vård och omsorg av barn, mindre grupper, 20 gånger med sju personer vid olika tillfällen: Denna fråga är inriktad på förebyggande av frågor och problem som uppstår under utbildningen av barn. Först – unga – föräldrar med barn, eller ännu mer erfarna föräldrar med barn, kan ha en livssituation när de behöver råd, vägledning för att behandla eller förebygga vissa villkor. Eliminering av infektioner (salmonella, extern sårvård), förebyggande av olyckor, hjälp, barnvård – skyddande kvinna, hälsosamt barn – frisk vuxen, skydd av våra sensoriska organ (hörande, ser, solbadfaror), hälsosam livsstil, rökning, undvikande av alkohol, farliga droger, hälsosam näring, grönsaker, betydelse av frukt i vår näring (undvika kemikalier, ekologiskt jordbruk) och förtrogenhet med speciella grönsaker, Föräldrar – Barnrelationer (hörande, förtroende, ovillkorlig hjälp).- – Workshop 8 gånger med deltagande av 15 personer: Vi genomför också ämnena i dessa verk genom att utbilda barn och deras information. Information om livmoderhalscancer och bröstcancer för flickor, föräldrar, hälsosam kost, faror med läkemedlet, tobak, undvika alkohol, grönsaker och frukter i vår kost (undvika kemikalier, ekologiskt jordbruk) och bekanta sig med speciella grönsaker, fylla i Health-toto. — Program för att hjälpa familjer i särskilda eller svåra situationer, mindre gruppyrken 15 gånger med sju personer ibland: Berättelser om barn med funktionsnedsättning, positiva och negativa effekter på dem – psykologiskt stöd, svårigheter för barn i familjen Csonka (t.ex.: besök, ojämlika värden, ekonomiska svårigheter), kroniskt sjuka barn (mjölskänsliga, diabetiker, astma etc.) och friska barn: Hur kan jag hjälpa min sjuka partner? Uppskattning och acceptans av äldre som bor i din familj (Móra Ferenc: Analys av farfars historia), vardagliga integrationssvårigheter och framgångar för barn som smidts in i en familj (gruppdiskussion; ”Hur sker det med oss?”), fosterförälderns förväntningar på barnet, integration, värderingar.- – Familje samhällsbyggande program Workshop 8 gånger med deltagande av 15 personer: I denna verksamhet anser vi att det är viktigt att bygga upp, förbättra och samarbeta med familjesamhällen, och därför genomförs program där flera generationer arbetar tillsammans. Hantverk för barn och vuxna, Familjebudget på en gång och idag (kostnader) bjuder in far-farföräldrar till samtalet, Engångs skolliv, besöker skolmuseum (3 generationer pratar med varandra: förälder, mor- och farförälder, barn), Retrospel (3 generationer), Familjens miljödag (fullbordande ÖKO-Totó) – Händelse 3 gånger med deltagande av 45 personer. Utvecklingen av samarbetet mellan generationerna är också det främsta målet att stärka familjen som enhet. Huvudämnen: Family Sports Day (förälder – pedagog match, hinder tävling för familjevänliga lag, deltagande av förskolebarn i tävlingen), Family Health Day – växt erkännande i små trädgårdar, Familjens betydelse i samhället (presentation: N.H.M.) Organiseringstävling för barn (med hjälp av någon teknik ”barnets skyldigheter i familjen” (t.ex.: montage, teckning, skulptur, målning etc.) (Swedish)
12 August 2022
0 references
Békés, Békés
0 references
Identifiers
EFOP-1.2.1-15-2016-00639
0 references