THIRD YEAR IEFP ROUTES PURCHASED VARIOUS (Q4244106): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
(9 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
LAS RUTAS IEFP DE TERCER AÑO ADQUIRIERON VARIAS | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
TREDJE ÅR IEFP RUTER KØBT FORSKELLIGE | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΤΡΊΤΟ ΈΤΟΣ IEFP ΔΡΟΜΟΛΌΓΙΑ ΑΓΌΡΑΣΕ ΔΙΆΦΟΡΑ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
TREĆE GODINE IEFP RUTE KUPLJENE RAZNE | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
RUTELE IEFP DIN AL TREILEA AN AU ACHIZIȚIONAT DIVERSE | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
TRETÍ ROK IEFP TRASY ZAKÚPENÉ RÔZNE | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
ROTOT IEFP TIELET SENA MIXTRIJA DIVERSI | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
ROTAS DE TERCEIRO ANO DO IEFP COMPRADAS DIVERSAS | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
KOLMANNEN VUODEN IEFP-REITIT OSTIVAT ERILAISIA | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
TRZECI ROK TRASY IEFP ZAKUPIŁY RÓŻNE | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
TRETJE LETO IEFP POTI KUPLJENE RAZLIČNE | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
TŘETÍ ROK IEFP TRASY KOUPIL RŮZNÉ | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
TREČIŲ METŲ IEFP MARŠRUTAI ĮSIGYTI ĮVAIRŪS | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
TREŠO GADU IEFP MARŠRUTI IEGĀDĀTI DAŽĀDI | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ТРЕТА ГОДИНА IEFP МАРШРУТИ ЗАКУПИХА РАЗЛИЧНИ | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
HARMADIK ÉV IEFP ÚTVONALAK VÁSÁROLT KÜLÖNBÖZŐ | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
TRÍÚ BLIAIN BEALAÍ IEFP CEANNAÍODH ÉAGSÚLA | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
TREDJE ÅRET IEFP RUTTER KÖPTE OLIKA | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
KOLMANDA AASTA IEFP LIINID OSTSID ERINEVAID | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q4244106 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q4244106 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q4244106 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q4244106 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q4244106 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q4244106 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q4244106 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q4244106 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q4244106 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q4244106 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q4244106 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q4244106 san Iodáil | |||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q4244106 in Italia | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q4244106 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q4244106 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q4244106 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q4244106 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q4244106 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q4244106 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q4244106 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q4244106 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q4244106 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q4244106 i Italien | |||||||||||||||
Property / summary: THE THIRD YEAR FRAMEWORK PROJECT (MULTIPLE COMPARTMENTS) COMPRISES TWO INTERVENTIONS: AN INTERVENTION OF ‘SPECIFIC DISABILITY ACTIONS’, TYPE B ACTIONS (FI/Q3TH) TO QUALIFY AS ‘SECRETARY ADMINISTRATIVE OPERATOR’, AND A PATHWAY OF IEFP (FI/Q3T) TO QUALIFY AS ‘SECRETARY ADMINISTRATIVE OPERATOR’. THE THREE-YEAR COURSES IN BASIC CULTURAL SKILLS AND TECHNICAL PROFESSIONAL SKILLS HAVE THE AIM OF PROVIDING TRAINING AT WORK (THROUGH THE TEACHING OF THE REAL TASK AND ON-LINE TEACHING) AND AT WORK (THROUGH THE MANAGEMENT OF LEARNING UNITS/EDUCATION VISITS/SIMULATIONS/STAGES) FOR THE PURPOSE OF OBTAINING A QUALIFICATION OF PROFESSIONAL QUALIFICATION CLASSIFIABLE AT THE 3 RD LEVEL EQF AND/OR CONTINUING STUDIES WITHIN THE IEFP SYSTEM, OR WITHIN THE SECONDARY EDUCATION SYSTEM OF SECOND DEGREE. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0423148390872095
| |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: San Donà di Piave / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO MARCO DE TERCER AÑO (COMPARTIMENTOS MÚLTIPLES) COMPRENDE DOS INTERVENCIONES: UNA INTERVENCIÓN DE «ACCIONES ESPECÍFICAS DE DISCAPACIDAD», ACCIONES DE TIPO B (FI/Q3TH) PARA CALIFICARSE COMO «OPERADOR ADMINISTRATIVO DE SECRETARIO», Y UNA VÍA PARA QUE EL IEFP (FI/Q3T) PUEDA CALIFICARSE DE «OPERADOR ADMINISTRATIVO DE SECRETARIO». LOS CURSOS DE TRES AÑOS DE COMPETENCIAS CULTURALES BÁSICAS Y COMPETENCIAS PROFESIONALES TÉCNICAS TIENEN POR OBJETO IMPARTIR FORMACIÓN EN EL TRABAJO (A TRAVÉS DE LA ENSEÑANZA DE LA TAREA REAL Y LA ENSEÑANZA EN LÍNEA) Y EN EL TRABAJO (A TRAVÉS DE LA GESTIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE/VISITAS EDUCATIVAS/SIMULACIONES/ETAPAS) CON EL FIN DE OBTENER UNA CUALIFICACIÓN DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL CLASIFICABLE EN EL TERCER NIVEL DEL MEC O ESTUDIOS CONTINUOS DENTRO DEL SISTEMA IEFP, O EN EL SISTEMA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE SEGUNDO GRADO. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO MARCO DE TERCER AÑO (COMPARTIMENTOS MÚLTIPLES) COMPRENDE DOS INTERVENCIONES: UNA INTERVENCIÓN DE «ACCIONES ESPECÍFICAS DE DISCAPACIDAD», ACCIONES DE TIPO B (FI/Q3TH) PARA CALIFICARSE COMO «OPERADOR ADMINISTRATIVO DE SECRETARIO», Y UNA VÍA PARA QUE EL IEFP (FI/Q3T) PUEDA CALIFICARSE DE «OPERADOR ADMINISTRATIVO DE SECRETARIO». LOS CURSOS DE TRES AÑOS DE COMPETENCIAS CULTURALES BÁSICAS Y COMPETENCIAS PROFESIONALES TÉCNICAS TIENEN POR OBJETO IMPARTIR FORMACIÓN EN EL TRABAJO (A TRAVÉS DE LA ENSEÑANZA DE LA TAREA REAL Y LA ENSEÑANZA EN LÍNEA) Y EN EL TRABAJO (A TRAVÉS DE LA GESTIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE/VISITAS EDUCATIVAS/SIMULACIONES/ETAPAS) CON EL FIN DE OBTENER UNA CUALIFICACIÓN DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL CLASIFICABLE EN EL TERCER NIVEL DEL MEC O ESTUDIOS CONTINUOS DENTRO DEL SISTEMA IEFP, O EN EL SISTEMA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE SEGUNDO GRADO. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO MARCO DE TERCER AÑO (COMPARTIMENTOS MÚLTIPLES) COMPRENDE DOS INTERVENCIONES: UNA INTERVENCIÓN DE «ACCIONES ESPECÍFICAS DE DISCAPACIDAD», ACCIONES DE TIPO B (FI/Q3TH) PARA CALIFICARSE COMO «OPERADOR ADMINISTRATIVO DE SECRETARIO», Y UNA VÍA PARA QUE EL IEFP (FI/Q3T) PUEDA CALIFICARSE DE «OPERADOR ADMINISTRATIVO DE SECRETARIO». LOS CURSOS DE TRES AÑOS DE COMPETENCIAS CULTURALES BÁSICAS Y COMPETENCIAS PROFESIONALES TÉCNICAS TIENEN POR OBJETO IMPARTIR FORMACIÓN EN EL TRABAJO (A TRAVÉS DE LA ENSEÑANZA DE LA TAREA REAL Y LA ENSEÑANZA EN LÍNEA) Y EN EL TRABAJO (A TRAVÉS DE LA GESTIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE/VISITAS EDUCATIVAS/SIMULACIONES/ETAPAS) CON EL FIN DE OBTENER UNA CUALIFICACIÓN DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL CLASIFICABLE EN EL TERCER NIVEL DEL MEC O ESTUDIOS CONTINUOS DENTRO DEL SISTEMA IEFP, O EN EL SISTEMA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE SEGUNDO GRADO. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 February 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DET TREDJE ÅRS RAMMEPROJEKT (FLERE AFDELINGER) OMFATTER TO INTERVENTIONER: EN INTERVENTION AF "SPECIFIKKE HANDICAPFORANSTALTNINGER", TYPE B-AKTIONER (FI/Q3TH) FOR AT KVALIFICERE SIG SOM "SEKRETÆRADMINISTRATIV OPERATØR" OG EN KANAL FOR IEFP (FI/Q3T) TIL AT KVALIFICERE SIG SOM "SEKRETÆR FOR ADMINISTRATIV OPERATØR". DE TREÅRIGE KURSER I GRUNDLÆGGENDE KULTURELLE FÆRDIGHEDER OG TEKNISKE FAGLIGE FÆRDIGHEDER HAR TIL FORMÅL AT TILBYDE UDDANNELSE PÅ ARBEJDSPLADSEN (GENNEM UNDERVISNING I DEN EGENTLIGE OPGAVE OG ONLINEUNDERVISNING) OG PÅ ARBEJDSPLADSEN (GENNEM FORVALTNING AF LÆRINGSENHEDER/UDDANNELSESBESØG/SIMULATIONER/TRIN) MED HENBLIK PÅ AT OPNÅ EN KVALIFIKATION AF ERHVERVSMÆSSIGE KVALIFIKATIONER, DER KAN KLASSIFICERES PÅ 3. NIVEAU I EQF OG/ELLER EFTER- OG VIDEREUDDANNELSE INDEN FOR IEFP-SYSTEMET ELLER INDEN FOR DET SEKUNDÆRE UDDANNELSESSYSTEM FOR ANDEN GRAD. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: DET TREDJE ÅRS RAMMEPROJEKT (FLERE AFDELINGER) OMFATTER TO INTERVENTIONER: EN INTERVENTION AF "SPECIFIKKE HANDICAPFORANSTALTNINGER", TYPE B-AKTIONER (FI/Q3TH) FOR AT KVALIFICERE SIG SOM "SEKRETÆRADMINISTRATIV OPERATØR" OG EN KANAL FOR IEFP (FI/Q3T) TIL AT KVALIFICERE SIG SOM "SEKRETÆR FOR ADMINISTRATIV OPERATØR". DE TREÅRIGE KURSER I GRUNDLÆGGENDE KULTURELLE FÆRDIGHEDER OG TEKNISKE FAGLIGE FÆRDIGHEDER HAR TIL FORMÅL AT TILBYDE UDDANNELSE PÅ ARBEJDSPLADSEN (GENNEM UNDERVISNING I DEN EGENTLIGE OPGAVE OG ONLINEUNDERVISNING) OG PÅ ARBEJDSPLADSEN (GENNEM FORVALTNING AF LÆRINGSENHEDER/UDDANNELSESBESØG/SIMULATIONER/TRIN) MED HENBLIK PÅ AT OPNÅ EN KVALIFIKATION AF ERHVERVSMÆSSIGE KVALIFIKATIONER, DER KAN KLASSIFICERES PÅ 3. NIVEAU I EQF OG/ELLER EFTER- OG VIDEREUDDANNELSE INDEN FOR IEFP-SYSTEMET ELLER INDEN FOR DET SEKUNDÆRE UDDANNELSESSYSTEM FOR ANDEN GRAD. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DET TREDJE ÅRS RAMMEPROJEKT (FLERE AFDELINGER) OMFATTER TO INTERVENTIONER: EN INTERVENTION AF "SPECIFIKKE HANDICAPFORANSTALTNINGER", TYPE B-AKTIONER (FI/Q3TH) FOR AT KVALIFICERE SIG SOM "SEKRETÆRADMINISTRATIV OPERATØR" OG EN KANAL FOR IEFP (FI/Q3T) TIL AT KVALIFICERE SIG SOM "SEKRETÆR FOR ADMINISTRATIV OPERATØR". DE TREÅRIGE KURSER I GRUNDLÆGGENDE KULTURELLE FÆRDIGHEDER OG TEKNISKE FAGLIGE FÆRDIGHEDER HAR TIL FORMÅL AT TILBYDE UDDANNELSE PÅ ARBEJDSPLADSEN (GENNEM UNDERVISNING I DEN EGENTLIGE OPGAVE OG ONLINEUNDERVISNING) OG PÅ ARBEJDSPLADSEN (GENNEM FORVALTNING AF LÆRINGSENHEDER/UDDANNELSESBESØG/SIMULATIONER/TRIN) MED HENBLIK PÅ AT OPNÅ EN KVALIFIKATION AF ERHVERVSMÆSSIGE KVALIFIKATIONER, DER KAN KLASSIFICERES PÅ 3. NIVEAU I EQF OG/ELLER EFTER- OG VIDEREUDDANNELSE INDEN FOR IEFP-SYSTEMET ELLER INDEN FOR DET SEKUNDÆRE UDDANNELSESSYSTEM FOR ANDEN GRAD. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΤΡΊΤΟ ΣΧΈΔΙΟ-ΠΛΑΊΣΙΟ (ΠΟΛΛΑΠΛΈΣ ΣΥΝΙΣΤΏΣΕΣ) ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΔΎΟ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ: ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ «ΕΙΔΙΚΏΝ ΔΡΆΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΠΗΡΊΑ», ΔΡΆΣΕΙΣ ΤΎΠΟΥ Β (FI/Q3TH) ΓΙΑ ΝΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΟΎΝ ΩΣ «ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΌΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΌΣ ΦΟΡΈΑΣ», ΚΑΙ ΟΔΌΣ ΤΟΥ IEFP (FI/Q3T) ΓΙΑ ΝΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΕΊ ΩΣ «ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΌΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΌΣ ΦΟΡΈΑΣ». ΤΑ ΤΡΙΕΤΉ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΒΑΣΙΚΏΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΏΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΈΧΟΥΝ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ (ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΎ ΈΡΓΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΙΓΡΑΜΜΙΚΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ) ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ (ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΜΟΝΆΔΩΝ/ΕΠΙΣΚΈΨΕΩΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ/ΠΡΟΣΟΜΟΙΏΣΕΩΝ/ΣΤΑΔΊΩΝ) ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΤΊΤΛΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΌΝΤΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΤΑΞΙΝΟΜΗΘΟΎΝ ΣΤΟ 3Ο ΕΠΊΠΕΔΟ EQF Ή/ΚΑΙ ΣΥΝΕΧΙΖΌΜΕΝΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ IEFP Ή ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΔΕΎΤΕΡΟΥ ΒΑΘΜΟΎ. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΤΡΊΤΟ ΣΧΈΔΙΟ-ΠΛΑΊΣΙΟ (ΠΟΛΛΑΠΛΈΣ ΣΥΝΙΣΤΏΣΕΣ) ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΔΎΟ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ: ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ «ΕΙΔΙΚΏΝ ΔΡΆΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΠΗΡΊΑ», ΔΡΆΣΕΙΣ ΤΎΠΟΥ Β (FI/Q3TH) ΓΙΑ ΝΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΟΎΝ ΩΣ «ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΌΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΌΣ ΦΟΡΈΑΣ», ΚΑΙ ΟΔΌΣ ΤΟΥ IEFP (FI/Q3T) ΓΙΑ ΝΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΕΊ ΩΣ «ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΌΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΌΣ ΦΟΡΈΑΣ». ΤΑ ΤΡΙΕΤΉ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΒΑΣΙΚΏΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΏΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΈΧΟΥΝ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ (ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΎ ΈΡΓΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΙΓΡΑΜΜΙΚΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ) ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ (ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΜΟΝΆΔΩΝ/ΕΠΙΣΚΈΨΕΩΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ/ΠΡΟΣΟΜΟΙΏΣΕΩΝ/ΣΤΑΔΊΩΝ) ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΤΊΤΛΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΌΝΤΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΤΑΞΙΝΟΜΗΘΟΎΝ ΣΤΟ 3Ο ΕΠΊΠΕΔΟ EQF Ή/ΚΑΙ ΣΥΝΕΧΙΖΌΜΕΝΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ IEFP Ή ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΔΕΎΤΕΡΟΥ ΒΑΘΜΟΎ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΤΡΊΤΟ ΣΧΈΔΙΟ-ΠΛΑΊΣΙΟ (ΠΟΛΛΑΠΛΈΣ ΣΥΝΙΣΤΏΣΕΣ) ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΔΎΟ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ: ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ «ΕΙΔΙΚΏΝ ΔΡΆΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΠΗΡΊΑ», ΔΡΆΣΕΙΣ ΤΎΠΟΥ Β (FI/Q3TH) ΓΙΑ ΝΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΟΎΝ ΩΣ «ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΌΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΌΣ ΦΟΡΈΑΣ», ΚΑΙ ΟΔΌΣ ΤΟΥ IEFP (FI/Q3T) ΓΙΑ ΝΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΕΊ ΩΣ «ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΌΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΌΣ ΦΟΡΈΑΣ». ΤΑ ΤΡΙΕΤΉ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΒΑΣΙΚΏΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΏΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΈΧΟΥΝ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ (ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΎ ΈΡΓΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΙΓΡΑΜΜΙΚΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ) ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ (ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΜΟΝΆΔΩΝ/ΕΠΙΣΚΈΨΕΩΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ/ΠΡΟΣΟΜΟΙΏΣΕΩΝ/ΣΤΑΔΊΩΝ) ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΤΊΤΛΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΌΝΤΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΤΑΞΙΝΟΜΗΘΟΎΝ ΣΤΟ 3Ο ΕΠΊΠΕΔΟ EQF Ή/ΚΑΙ ΣΥΝΕΧΙΖΌΜΕΝΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ IEFP Ή ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΔΕΎΤΕΡΟΥ ΒΑΘΜΟΎ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
OKVIRNI PROJEKT TREĆE GODINE (VIŠE ODJELJAKA) OBUHVAĆA DVIJE INTERVENCIJE: INTERVENCIJE „POSEBNIH MJERA ZA OSOBE S INVALIDITETOM”, AKTIVNOSTI VRSTE B (FI/Q3TH) KOJE SE KVALIFICIRAJU KAO „TAJNI UPRAVNI SUBJEKT” I PUTANJE IEFP-A (FI/Q3T) KAKO BI SE KVALIFICIRALO KAO „TAJNI UPRAVNI SUBJEKT”. TROGODIŠNJI TEČAJEVI OSNOVNIH KULTURNIH VJEŠTINA I TEHNIČKIH STRUČNIH VJEŠTINA IMAJU ZA CILJ OSIGURATI OSPOSOBLJAVANJE NA RADNOM MJESTU (NASTAVOM STVARNOG ZADATKA I ON-LINE PODUČAVANJEM) I NA RADNOM MJESTU (UPRAVLJANJEM OBRAZOVNIM JEDINICAMA/ŠKOLSKIM POSJETIMA/SIMULACIJAMA/FAZAMA) U SVRHU STJECANJA KVALIFIKACIJE STRUČNE KVALIFIKACIJE KOJA SE MOŽE KLASIFICIRATI NA 3. RAZINI EUROPSKOG KVALIFIKACIJSKOG OKVIRA I/ILI NASTAVAK STUDIJA U OKVIRU SUSTAVA IEFP, ILI U OKVIRU SUSTAVA SREDNJOŠKOLSKOG OBRAZOVANJA DRUGOG STUPNJA. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: OKVIRNI PROJEKT TREĆE GODINE (VIŠE ODJELJAKA) OBUHVAĆA DVIJE INTERVENCIJE: INTERVENCIJE „POSEBNIH MJERA ZA OSOBE S INVALIDITETOM”, AKTIVNOSTI VRSTE B (FI/Q3TH) KOJE SE KVALIFICIRAJU KAO „TAJNI UPRAVNI SUBJEKT” I PUTANJE IEFP-A (FI/Q3T) KAKO BI SE KVALIFICIRALO KAO „TAJNI UPRAVNI SUBJEKT”. TROGODIŠNJI TEČAJEVI OSNOVNIH KULTURNIH VJEŠTINA I TEHNIČKIH STRUČNIH VJEŠTINA IMAJU ZA CILJ OSIGURATI OSPOSOBLJAVANJE NA RADNOM MJESTU (NASTAVOM STVARNOG ZADATKA I ON-LINE PODUČAVANJEM) I NA RADNOM MJESTU (UPRAVLJANJEM OBRAZOVNIM JEDINICAMA/ŠKOLSKIM POSJETIMA/SIMULACIJAMA/FAZAMA) U SVRHU STJECANJA KVALIFIKACIJE STRUČNE KVALIFIKACIJE KOJA SE MOŽE KLASIFICIRATI NA 3. RAZINI EUROPSKOG KVALIFIKACIJSKOG OKVIRA I/ILI NASTAVAK STUDIJA U OKVIRU SUSTAVA IEFP, ILI U OKVIRU SUSTAVA SREDNJOŠKOLSKOG OBRAZOVANJA DRUGOG STUPNJA. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: OKVIRNI PROJEKT TREĆE GODINE (VIŠE ODJELJAKA) OBUHVAĆA DVIJE INTERVENCIJE: INTERVENCIJE „POSEBNIH MJERA ZA OSOBE S INVALIDITETOM”, AKTIVNOSTI VRSTE B (FI/Q3TH) KOJE SE KVALIFICIRAJU KAO „TAJNI UPRAVNI SUBJEKT” I PUTANJE IEFP-A (FI/Q3T) KAKO BI SE KVALIFICIRALO KAO „TAJNI UPRAVNI SUBJEKT”. TROGODIŠNJI TEČAJEVI OSNOVNIH KULTURNIH VJEŠTINA I TEHNIČKIH STRUČNIH VJEŠTINA IMAJU ZA CILJ OSIGURATI OSPOSOBLJAVANJE NA RADNOM MJESTU (NASTAVOM STVARNOG ZADATKA I ON-LINE PODUČAVANJEM) I NA RADNOM MJESTU (UPRAVLJANJEM OBRAZOVNIM JEDINICAMA/ŠKOLSKIM POSJETIMA/SIMULACIJAMA/FAZAMA) U SVRHU STJECANJA KVALIFIKACIJE STRUČNE KVALIFIKACIJE KOJA SE MOŽE KLASIFICIRATI NA 3. RAZINI EUROPSKOG KVALIFIKACIJSKOG OKVIRA I/ILI NASTAVAK STUDIJA U OKVIRU SUSTAVA IEFP, ILI U OKVIRU SUSTAVA SREDNJOŠKOLSKOG OBRAZOVANJA DRUGOG STUPNJA. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL-CADRU PENTRU CEL DE-AL TREILEA AN (COMPARTIMENTE MULTIPLE) CUPRINDE DOUĂ INTERVENȚII: O INTERVENȚIE A „ACȚIUNILOR SPECIFICE PRIVIND PERSOANELE CU HANDICAP”, ACȚIUNILE DE TIP B (FI/Q3TH) PENTRU A SE CALIFICA DREPT „OPERATOR ADMINISTRATIV SECRET” ȘI O CALE A IEFP (FI/Q3T) PENTRU A SE CALIFICA DREPT „OPERATOR ADMINISTRATIV SECRET”. CURSURILE DE TREI ANI DE COMPETENȚE CULTURALE DE BAZĂ ȘI COMPETENȚE TEHNICE PROFESIONALE AU SCOPUL DE A OFERI FORMARE LA LOCUL DE MUNCĂ (PRIN PREDAREA SARCINII REALE ȘI A PREDĂRII ONLINE) ȘI LA LOCUL DE MUNCĂ (PRIN GESTIONAREA UNITĂȚILOR DE ÎNVĂȚARE/VIZITE/SIMULĂRI/ETAPE) ÎN SCOPUL OBȚINERII UNEI CALIFICĂRI PROFESIONALE CARE POATE FI CLASIFICATĂ LA NIVELUL III CEC ȘI/SAU A STUDIILOR CONTINUE ÎN CADRUL SISTEMULUI IEFP SAU ÎN CADRUL SISTEMULUI DE ÎNVĂȚĂMÂNT SECUNDAR DE GRADUL II. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL-CADRU PENTRU CEL DE-AL TREILEA AN (COMPARTIMENTE MULTIPLE) CUPRINDE DOUĂ INTERVENȚII: O INTERVENȚIE A „ACȚIUNILOR SPECIFICE PRIVIND PERSOANELE CU HANDICAP”, ACȚIUNILE DE TIP B (FI/Q3TH) PENTRU A SE CALIFICA DREPT „OPERATOR ADMINISTRATIV SECRET” ȘI O CALE A IEFP (FI/Q3T) PENTRU A SE CALIFICA DREPT „OPERATOR ADMINISTRATIV SECRET”. CURSURILE DE TREI ANI DE COMPETENȚE CULTURALE DE BAZĂ ȘI COMPETENȚE TEHNICE PROFESIONALE AU SCOPUL DE A OFERI FORMARE LA LOCUL DE MUNCĂ (PRIN PREDAREA SARCINII REALE ȘI A PREDĂRII ONLINE) ȘI LA LOCUL DE MUNCĂ (PRIN GESTIONAREA UNITĂȚILOR DE ÎNVĂȚARE/VIZITE/SIMULĂRI/ETAPE) ÎN SCOPUL OBȚINERII UNEI CALIFICĂRI PROFESIONALE CARE POATE FI CLASIFICATĂ LA NIVELUL III CEC ȘI/SAU A STUDIILOR CONTINUE ÎN CADRUL SISTEMULUI IEFP SAU ÎN CADRUL SISTEMULUI DE ÎNVĂȚĂMÂNT SECUNDAR DE GRADUL II. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL-CADRU PENTRU CEL DE-AL TREILEA AN (COMPARTIMENTE MULTIPLE) CUPRINDE DOUĂ INTERVENȚII: O INTERVENȚIE A „ACȚIUNILOR SPECIFICE PRIVIND PERSOANELE CU HANDICAP”, ACȚIUNILE DE TIP B (FI/Q3TH) PENTRU A SE CALIFICA DREPT „OPERATOR ADMINISTRATIV SECRET” ȘI O CALE A IEFP (FI/Q3T) PENTRU A SE CALIFICA DREPT „OPERATOR ADMINISTRATIV SECRET”. CURSURILE DE TREI ANI DE COMPETENȚE CULTURALE DE BAZĂ ȘI COMPETENȚE TEHNICE PROFESIONALE AU SCOPUL DE A OFERI FORMARE LA LOCUL DE MUNCĂ (PRIN PREDAREA SARCINII REALE ȘI A PREDĂRII ONLINE) ȘI LA LOCUL DE MUNCĂ (PRIN GESTIONAREA UNITĂȚILOR DE ÎNVĂȚARE/VIZITE/SIMULĂRI/ETAPE) ÎN SCOPUL OBȚINERII UNEI CALIFICĂRI PROFESIONALE CARE POATE FI CLASIFICATĂ LA NIVELUL III CEC ȘI/SAU A STUDIILOR CONTINUE ÎN CADRUL SISTEMULUI IEFP SAU ÎN CADRUL SISTEMULUI DE ÎNVĂȚĂMÂNT SECUNDAR DE GRADUL II. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TRETÍ ROK RÁMCOVÝ PROJEKT (VIAC ZLOŽIEK) POZOSTÁVA Z DVOCH INTERVENCIÍ: INTERVENCIA „OSOBITNÝCH OPATRENÍ V OBLASTI ZDRAVOTNÉHO POSTIHNUTIA“, AKCIÍ TYPU B (FI/Q3TH), KTORÉ SA MAJÚ KVALIFIKOVAŤ AKO „SEKRETÁRNY ADMINISTRATÍVNY PREVÁDZKOVATEĽ“, A CESTY IEFP (FI/Q3T), ABY SA KVALIFIKOVALI AKO „SEKRETÁRNY ADMINISTRATÍVNY PREVÁDZKOVATEĽ“. CIEĽOM TROJROČNÝCH KURZOV ZÁKLADNÝCH KULTÚRNYCH ZRUČNOSTÍ A TECHNICKÝCH ODBORNÝCH ZRUČNOSTÍ JE POSKYTOVAŤ ODBORNÚ PRÍPRAVU V PRÁCI (PROSTREDNÍCTVOM VYUČOVANIA SKUTOČNEJ ÚLOHY A VÝUČBY ON-LINE) A V PRÁCI (PROSTREDNÍCTVOM RIADENIA VZDELÁVACÍCH JEDNOTIEK/VZDELÁVACÍCH NÁVŠTEV/SIMULÁCIÍ/FÁZ) NA ÚČELY ZÍSKANIA KVALIFIKÁCIE ODBORNEJ KVALIFIKÁCIE KLASIFIKOVATEĽNEJ NA 3. STUPNI EKR A/ALEBO POKRAČUJÚCEHO ŠTÚDIA V RÁMCI SYSTÉMU IEFP ALEBO V RÁMCI SEKUNDÁRNEHO VZDELÁVACIEHO SYSTÉMU DRUHÉHO STUPŇA. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: TRETÍ ROK RÁMCOVÝ PROJEKT (VIAC ZLOŽIEK) POZOSTÁVA Z DVOCH INTERVENCIÍ: INTERVENCIA „OSOBITNÝCH OPATRENÍ V OBLASTI ZDRAVOTNÉHO POSTIHNUTIA“, AKCIÍ TYPU B (FI/Q3TH), KTORÉ SA MAJÚ KVALIFIKOVAŤ AKO „SEKRETÁRNY ADMINISTRATÍVNY PREVÁDZKOVATEĽ“, A CESTY IEFP (FI/Q3T), ABY SA KVALIFIKOVALI AKO „SEKRETÁRNY ADMINISTRATÍVNY PREVÁDZKOVATEĽ“. CIEĽOM TROJROČNÝCH KURZOV ZÁKLADNÝCH KULTÚRNYCH ZRUČNOSTÍ A TECHNICKÝCH ODBORNÝCH ZRUČNOSTÍ JE POSKYTOVAŤ ODBORNÚ PRÍPRAVU V PRÁCI (PROSTREDNÍCTVOM VYUČOVANIA SKUTOČNEJ ÚLOHY A VÝUČBY ON-LINE) A V PRÁCI (PROSTREDNÍCTVOM RIADENIA VZDELÁVACÍCH JEDNOTIEK/VZDELÁVACÍCH NÁVŠTEV/SIMULÁCIÍ/FÁZ) NA ÚČELY ZÍSKANIA KVALIFIKÁCIE ODBORNEJ KVALIFIKÁCIE KLASIFIKOVATEĽNEJ NA 3. STUPNI EKR A/ALEBO POKRAČUJÚCEHO ŠTÚDIA V RÁMCI SYSTÉMU IEFP ALEBO V RÁMCI SEKUNDÁRNEHO VZDELÁVACIEHO SYSTÉMU DRUHÉHO STUPŇA. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TRETÍ ROK RÁMCOVÝ PROJEKT (VIAC ZLOŽIEK) POZOSTÁVA Z DVOCH INTERVENCIÍ: INTERVENCIA „OSOBITNÝCH OPATRENÍ V OBLASTI ZDRAVOTNÉHO POSTIHNUTIA“, AKCIÍ TYPU B (FI/Q3TH), KTORÉ SA MAJÚ KVALIFIKOVAŤ AKO „SEKRETÁRNY ADMINISTRATÍVNY PREVÁDZKOVATEĽ“, A CESTY IEFP (FI/Q3T), ABY SA KVALIFIKOVALI AKO „SEKRETÁRNY ADMINISTRATÍVNY PREVÁDZKOVATEĽ“. CIEĽOM TROJROČNÝCH KURZOV ZÁKLADNÝCH KULTÚRNYCH ZRUČNOSTÍ A TECHNICKÝCH ODBORNÝCH ZRUČNOSTÍ JE POSKYTOVAŤ ODBORNÚ PRÍPRAVU V PRÁCI (PROSTREDNÍCTVOM VYUČOVANIA SKUTOČNEJ ÚLOHY A VÝUČBY ON-LINE) A V PRÁCI (PROSTREDNÍCTVOM RIADENIA VZDELÁVACÍCH JEDNOTIEK/VZDELÁVACÍCH NÁVŠTEV/SIMULÁCIÍ/FÁZ) NA ÚČELY ZÍSKANIA KVALIFIKÁCIE ODBORNEJ KVALIFIKÁCIE KLASIFIKOVATEĽNEJ NA 3. STUPNI EKR A/ALEBO POKRAČUJÚCEHO ŠTÚDIA V RÁMCI SYSTÉMU IEFP ALEBO V RÁMCI SEKUNDÁRNEHO VZDELÁVACIEHO SYSTÉMU DRUHÉHO STUPŇA. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT QAFAS TAT-TIELET SENA (KOMPARTIMENTI MULTIPLI) JINKLUDI ŻEWĠ INTERVENTI: INTERVENT TA’ “AZZJONIJIET SPEĊIFIĊI DWAR ID-DIŻABILITÀ”, AZZJONIJIET TAT-TIP B (FI/Q3TH) BIEX JIKKWALIFIKAW BĦALA “OPERATUR AMMINISTRATTIV SEGRETARJU”, U PERKORS TAL-IEFP (FI/Q3T) BIEX JIKKWALIFIKA BĦALA “OPERATUR AMMINISTRATTIV SEGRETARJU”. IL-KORSIJIET TA’ TLIET SNIN F’ĦILIET KULTURALI BAŻIĊI U ĦILIET PROFESSJONALI TEKNIĊI GĦANDHOM L-GĦAN LI JIPPROVDU TAĦRIĠ FUQ IL-POST TAX-XOGĦOL (PERMEZZ TAT-TAGĦLIM TAL-KOMPITU REALI U T-TAGĦLIM ONLINE) U FUQ IX-XOGĦOL (PERMEZZ TAL-ĠESTJONI TA’ UNITAJIET TA’ TAGĦLIM/ŻJARAT EDUKATTIVI/SIMULAZZJONIJIET/STADJI) BIL-GĦAN LI TINKISEB KWALIFIKA TA’ KWALIFIKA PROFESSJONALI KLASSIFIKABBLI FIT-TIELET LIVELL TAL-QEK U/JEW STUDJI KONTINWI FI ĦDAN IS-SISTEMA IEFP, JEW FI ĦDAN IS-SISTEMA EDUKATTIVA SEKONDARJA TAT-TIENI GRAD. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT QAFAS TAT-TIELET SENA (KOMPARTIMENTI MULTIPLI) JINKLUDI ŻEWĠ INTERVENTI: INTERVENT TA’ “AZZJONIJIET SPEĊIFIĊI DWAR ID-DIŻABILITÀ”, AZZJONIJIET TAT-TIP B (FI/Q3TH) BIEX JIKKWALIFIKAW BĦALA “OPERATUR AMMINISTRATTIV SEGRETARJU”, U PERKORS TAL-IEFP (FI/Q3T) BIEX JIKKWALIFIKA BĦALA “OPERATUR AMMINISTRATTIV SEGRETARJU”. IL-KORSIJIET TA’ TLIET SNIN F’ĦILIET KULTURALI BAŻIĊI U ĦILIET PROFESSJONALI TEKNIĊI GĦANDHOM L-GĦAN LI JIPPROVDU TAĦRIĠ FUQ IL-POST TAX-XOGĦOL (PERMEZZ TAT-TAGĦLIM TAL-KOMPITU REALI U T-TAGĦLIM ONLINE) U FUQ IX-XOGĦOL (PERMEZZ TAL-ĠESTJONI TA’ UNITAJIET TA’ TAGĦLIM/ŻJARAT EDUKATTIVI/SIMULAZZJONIJIET/STADJI) BIL-GĦAN LI TINKISEB KWALIFIKA TA’ KWALIFIKA PROFESSJONALI KLASSIFIKABBLI FIT-TIELET LIVELL TAL-QEK U/JEW STUDJI KONTINWI FI ĦDAN IS-SISTEMA IEFP, JEW FI ĦDAN IS-SISTEMA EDUKATTIVA SEKONDARJA TAT-TIENI GRAD. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT QAFAS TAT-TIELET SENA (KOMPARTIMENTI MULTIPLI) JINKLUDI ŻEWĠ INTERVENTI: INTERVENT TA’ “AZZJONIJIET SPEĊIFIĊI DWAR ID-DIŻABILITÀ”, AZZJONIJIET TAT-TIP B (FI/Q3TH) BIEX JIKKWALIFIKAW BĦALA “OPERATUR AMMINISTRATTIV SEGRETARJU”, U PERKORS TAL-IEFP (FI/Q3T) BIEX JIKKWALIFIKA BĦALA “OPERATUR AMMINISTRATTIV SEGRETARJU”. IL-KORSIJIET TA’ TLIET SNIN F’ĦILIET KULTURALI BAŻIĊI U ĦILIET PROFESSJONALI TEKNIĊI GĦANDHOM L-GĦAN LI JIPPROVDU TAĦRIĠ FUQ IL-POST TAX-XOGĦOL (PERMEZZ TAT-TAGĦLIM TAL-KOMPITU REALI U T-TAGĦLIM ONLINE) U FUQ IX-XOGĦOL (PERMEZZ TAL-ĠESTJONI TA’ UNITAJIET TA’ TAGĦLIM/ŻJARAT EDUKATTIVI/SIMULAZZJONIJIET/STADJI) BIL-GĦAN LI TINKISEB KWALIFIKA TA’ KWALIFIKA PROFESSJONALI KLASSIFIKABBLI FIT-TIELET LIVELL TAL-QEK U/JEW STUDJI KONTINWI FI ĦDAN IS-SISTEMA IEFP, JEW FI ĦDAN IS-SISTEMA EDUKATTIVA SEKONDARJA TAT-TIENI GRAD. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO-QUADRO DO TERCEIRO ANO (COMPARTIMENTOS MÚLTIPLOS) abrange duas intervenções: UMA INTERVENÇÃO DE «AÇÕES ESPECÍFICAS EM MATÉRIA DE DEFICIÊNCIA», AÇÕES DO TIPO B (FI/Q3TH) PARA QUALIFICAR COMO «OPERADOR ADMINISTRATIVO SECRETÁRIO» E UM CAMINHO DO IEFP (FI/Q3T) PARA QUALIFICAR COMO «OPERADOR ADMINISTRATIVO SECRETÁRIO». OS TRÊS CURSOS DE FORMAÇÃO CULTURAL BÁSICA E DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS TÉCNICAS OBJETIVOS DE FORMAÇÃO NO TRABALHO (ATRAVÉS DO ENSINO REAL E DO ENSINO EM LINHA) E NO TRABALHO (ATRAVÉS DA GESTÃO DE UNIDADES DE APRENDIZAGEM/VISITAS/SIMULAÇÕES/STAGENS DE EDUCAÇÃO) COM VISTA À OBTENÇÃO DE UMA QUALIFICAÇÃO DE QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL CLASSIFICÁVEL NOS 3 EQF DE NÍVEL RD e/OU À CONTINUAÇÃO DE ESTUDOS NO SISTEMA IEFP, OU NO SISTEMA SECUNDÁRIO DE EDUCAÇÃO DO SEGADO DEGRADO. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO-QUADRO DO TERCEIRO ANO (COMPARTIMENTOS MÚLTIPLOS) abrange duas intervenções: UMA INTERVENÇÃO DE «AÇÕES ESPECÍFICAS EM MATÉRIA DE DEFICIÊNCIA», AÇÕES DO TIPO B (FI/Q3TH) PARA QUALIFICAR COMO «OPERADOR ADMINISTRATIVO SECRETÁRIO» E UM CAMINHO DO IEFP (FI/Q3T) PARA QUALIFICAR COMO «OPERADOR ADMINISTRATIVO SECRETÁRIO». OS TRÊS CURSOS DE FORMAÇÃO CULTURAL BÁSICA E DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS TÉCNICAS OBJETIVOS DE FORMAÇÃO NO TRABALHO (ATRAVÉS DO ENSINO REAL E DO ENSINO EM LINHA) E NO TRABALHO (ATRAVÉS DA GESTÃO DE UNIDADES DE APRENDIZAGEM/VISITAS/SIMULAÇÕES/STAGENS DE EDUCAÇÃO) COM VISTA À OBTENÇÃO DE UMA QUALIFICAÇÃO DE QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL CLASSIFICÁVEL NOS 3 EQF DE NÍVEL RD e/OU À CONTINUAÇÃO DE ESTUDOS NO SISTEMA IEFP, OU NO SISTEMA SECUNDÁRIO DE EDUCAÇÃO DO SEGADO DEGRADO. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO-QUADRO DO TERCEIRO ANO (COMPARTIMENTOS MÚLTIPLOS) abrange duas intervenções: UMA INTERVENÇÃO DE «AÇÕES ESPECÍFICAS EM MATÉRIA DE DEFICIÊNCIA», AÇÕES DO TIPO B (FI/Q3TH) PARA QUALIFICAR COMO «OPERADOR ADMINISTRATIVO SECRETÁRIO» E UM CAMINHO DO IEFP (FI/Q3T) PARA QUALIFICAR COMO «OPERADOR ADMINISTRATIVO SECRETÁRIO». OS TRÊS CURSOS DE FORMAÇÃO CULTURAL BÁSICA E DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS TÉCNICAS OBJETIVOS DE FORMAÇÃO NO TRABALHO (ATRAVÉS DO ENSINO REAL E DO ENSINO EM LINHA) E NO TRABALHO (ATRAVÉS DA GESTÃO DE UNIDADES DE APRENDIZAGEM/VISITAS/SIMULAÇÕES/STAGENS DE EDUCAÇÃO) COM VISTA À OBTENÇÃO DE UMA QUALIFICAÇÃO DE QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL CLASSIFICÁVEL NOS 3 EQF DE NÍVEL RD e/OU À CONTINUAÇÃO DE ESTUDOS NO SISTEMA IEFP, OU NO SISTEMA SECUNDÁRIO DE EDUCAÇÃO DO SEGADO DEGRADO. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KOLMANNEN VUODEN PUITEHANKE (USEITA OSIOITA) KOOSTUU KAHDESTA TOIMESTA: ’ERITYISET VAMMAISTOIMET’, B-TYYPIN TOIMET (FI/Q3TH), JOTKA KATSOTAAN ”SIHTEERIN HALLINNOLLISEKSI TOIMIJAKSI”, JA IEFP:N REITTI (FI/Q3T), JOTA VOIDAAN PITÄÄ ”SIHTEERIN HALLINNOLLISENA TOIMIJANA”. KULTTUURISIA PERUSTAITOJA JA TEKNISIÄ AMMATILLISIA TAITOJA KÄSITTELEVILLÄ KOLMIVUOTISILLA KURSSEILLA PYRITÄÄN TARJOAMAAN KOULUTUSTA TYÖSSÄ (TOSIASIALLISEN TEHTÄVÄN OPETUKSEN JA VERKKO-OPETUKSEN AVULLA) JA TYÖSSÄ (OPPIMISYKSIKÖIDEN/KOULUTUSVIERAILUJEN/SIMULAATIOIDEN/VAIHEIDEN JOHTAMISEN KAUTTA), JOTTA VOIDAAN HANKKIA KOLMANNEN ASTEEN EQF-LUOKITUKSEN MUKAINEN AMMATTIPÄTEVYYS JA/TAI JATKAA OPINTOJA IEFP-JÄRJESTELMÄSSÄ TAI TOISEN ASTEEN KESKIASTEEN KOULUTUSJÄRJESTELMÄSSÄ. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: KOLMANNEN VUODEN PUITEHANKE (USEITA OSIOITA) KOOSTUU KAHDESTA TOIMESTA: ’ERITYISET VAMMAISTOIMET’, B-TYYPIN TOIMET (FI/Q3TH), JOTKA KATSOTAAN ”SIHTEERIN HALLINNOLLISEKSI TOIMIJAKSI”, JA IEFP:N REITTI (FI/Q3T), JOTA VOIDAAN PITÄÄ ”SIHTEERIN HALLINNOLLISENA TOIMIJANA”. KULTTUURISIA PERUSTAITOJA JA TEKNISIÄ AMMATILLISIA TAITOJA KÄSITTELEVILLÄ KOLMIVUOTISILLA KURSSEILLA PYRITÄÄN TARJOAMAAN KOULUTUSTA TYÖSSÄ (TOSIASIALLISEN TEHTÄVÄN OPETUKSEN JA VERKKO-OPETUKSEN AVULLA) JA TYÖSSÄ (OPPIMISYKSIKÖIDEN/KOULUTUSVIERAILUJEN/SIMULAATIOIDEN/VAIHEIDEN JOHTAMISEN KAUTTA), JOTTA VOIDAAN HANKKIA KOLMANNEN ASTEEN EQF-LUOKITUKSEN MUKAINEN AMMATTIPÄTEVYYS JA/TAI JATKAA OPINTOJA IEFP-JÄRJESTELMÄSSÄ TAI TOISEN ASTEEN KESKIASTEEN KOULUTUSJÄRJESTELMÄSSÄ. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KOLMANNEN VUODEN PUITEHANKE (USEITA OSIOITA) KOOSTUU KAHDESTA TOIMESTA: ’ERITYISET VAMMAISTOIMET’, B-TYYPIN TOIMET (FI/Q3TH), JOTKA KATSOTAAN ”SIHTEERIN HALLINNOLLISEKSI TOIMIJAKSI”, JA IEFP:N REITTI (FI/Q3T), JOTA VOIDAAN PITÄÄ ”SIHTEERIN HALLINNOLLISENA TOIMIJANA”. KULTTUURISIA PERUSTAITOJA JA TEKNISIÄ AMMATILLISIA TAITOJA KÄSITTELEVILLÄ KOLMIVUOTISILLA KURSSEILLA PYRITÄÄN TARJOAMAAN KOULUTUSTA TYÖSSÄ (TOSIASIALLISEN TEHTÄVÄN OPETUKSEN JA VERKKO-OPETUKSEN AVULLA) JA TYÖSSÄ (OPPIMISYKSIKÖIDEN/KOULUTUSVIERAILUJEN/SIMULAATIOIDEN/VAIHEIDEN JOHTAMISEN KAUTTA), JOTTA VOIDAAN HANKKIA KOLMANNEN ASTEEN EQF-LUOKITUKSEN MUKAINEN AMMATTIPÄTEVYYS JA/TAI JATKAA OPINTOJA IEFP-JÄRJESTELMÄSSÄ TAI TOISEN ASTEEN KESKIASTEEN KOULUTUSJÄRJESTELMÄSSÄ. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TRZECI ROK PROJEKTU RAMOWEGO (WIELOKROTNE MODUŁY) OBEJMUJE DWIE INTERWENCJE: INTERWENCJA „SPECYFICZNYCH DZIAŁAŃ W ZAKRESIE NIEPEŁNOSPRAWNOŚCI”, DZIAŁAŃ TYPU B (FI/Q3TH) W CELU ZAKWALIFIKOWANIA JAKO „SEKRETARZ ADMINISTRACYJNY” ORAZ ŚCIEŻKA IEFP (FI/Q3T) W CELU ZAKWALIFIKOWANIA SIĘ JAKO „SEKRETARZ ADMINISTRACYJNY”. TRZYLETNIE KURSY PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI KULTUROWYCH I TECHNICZNYCH UMIEJĘTNOŚCI ZAWODOWYCH MAJĄ NA CELU ZAPEWNIENIE SZKOLEŃ W PRACY (POPRZEZ NAUCZANIE RZECZYWISTEGO ZADANIA I NAUCZANIE ONLINE) ORAZ W PRACY (POPRZEZ ZARZĄDZANIE JEDNOSTKAMI EDUKACYJNYMI/WIZYTAMI EDUKACYJNYMI/SYMULACJAMI/ETAPAMI) W CELU UZYSKANIA KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH KLASYFIKOWANYCH NA POZIOMIE III STOPNIA EQF LUB USTAWICZNYCH STUDIÓW W RAMACH SYSTEMU IEFP LUB W RAMACH SYSTEMU KSZTAŁCENIA ŚREDNIEGO DRUGIEGO STOPNIA. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: TRZECI ROK PROJEKTU RAMOWEGO (WIELOKROTNE MODUŁY) OBEJMUJE DWIE INTERWENCJE: INTERWENCJA „SPECYFICZNYCH DZIAŁAŃ W ZAKRESIE NIEPEŁNOSPRAWNOŚCI”, DZIAŁAŃ TYPU B (FI/Q3TH) W CELU ZAKWALIFIKOWANIA JAKO „SEKRETARZ ADMINISTRACYJNY” ORAZ ŚCIEŻKA IEFP (FI/Q3T) W CELU ZAKWALIFIKOWANIA SIĘ JAKO „SEKRETARZ ADMINISTRACYJNY”. TRZYLETNIE KURSY PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI KULTUROWYCH I TECHNICZNYCH UMIEJĘTNOŚCI ZAWODOWYCH MAJĄ NA CELU ZAPEWNIENIE SZKOLEŃ W PRACY (POPRZEZ NAUCZANIE RZECZYWISTEGO ZADANIA I NAUCZANIE ONLINE) ORAZ W PRACY (POPRZEZ ZARZĄDZANIE JEDNOSTKAMI EDUKACYJNYMI/WIZYTAMI EDUKACYJNYMI/SYMULACJAMI/ETAPAMI) W CELU UZYSKANIA KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH KLASYFIKOWANYCH NA POZIOMIE III STOPNIA EQF LUB USTAWICZNYCH STUDIÓW W RAMACH SYSTEMU IEFP LUB W RAMACH SYSTEMU KSZTAŁCENIA ŚREDNIEGO DRUGIEGO STOPNIA. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TRZECI ROK PROJEKTU RAMOWEGO (WIELOKROTNE MODUŁY) OBEJMUJE DWIE INTERWENCJE: INTERWENCJA „SPECYFICZNYCH DZIAŁAŃ W ZAKRESIE NIEPEŁNOSPRAWNOŚCI”, DZIAŁAŃ TYPU B (FI/Q3TH) W CELU ZAKWALIFIKOWANIA JAKO „SEKRETARZ ADMINISTRACYJNY” ORAZ ŚCIEŻKA IEFP (FI/Q3T) W CELU ZAKWALIFIKOWANIA SIĘ JAKO „SEKRETARZ ADMINISTRACYJNY”. TRZYLETNIE KURSY PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI KULTUROWYCH I TECHNICZNYCH UMIEJĘTNOŚCI ZAWODOWYCH MAJĄ NA CELU ZAPEWNIENIE SZKOLEŃ W PRACY (POPRZEZ NAUCZANIE RZECZYWISTEGO ZADANIA I NAUCZANIE ONLINE) ORAZ W PRACY (POPRZEZ ZARZĄDZANIE JEDNOSTKAMI EDUKACYJNYMI/WIZYTAMI EDUKACYJNYMI/SYMULACJAMI/ETAPAMI) W CELU UZYSKANIA KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH KLASYFIKOWANYCH NA POZIOMIE III STOPNIA EQF LUB USTAWICZNYCH STUDIÓW W RAMACH SYSTEMU IEFP LUB W RAMACH SYSTEMU KSZTAŁCENIA ŚREDNIEGO DRUGIEGO STOPNIA. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TRETJI OKVIRNI PROJEKT (VEČ RAZDELKOV) ZAJEMA DVE INTERVENCIJI: POSREDOVANJE „POSEBNIH UKREPOV V ZVEZI Z INVALIDNOSTJO“, UKREPOV VRSTE B (FI/Q3TH), KI SE ŠTEJEJO ZA „UPRAVLJAVCA TAJNIKA“, IN POTI IEFP (FI/Q3T), DA SE OPREDELI KOT „TAJNIŠKI UPRAVNI IZVAJALEC“. CILJ TRILETNIH TEČAJEV OSNOVNIH KULTURNIH SPRETNOSTI IN TEHNIČNIH STROKOVNIH ZNANJ JE ZAGOTOVITI USPOSABLJANJE NA DELOVNEM MESTU (S POUČEVANJEM DEJANSKE NALOGE IN SPLETNIM POUČEVANJEM) IN NA DELOVNEM MESTU (Z UPRAVLJANJEM UČNIH ENOT/IZOBRAŽEVALNIH OBISKOV/SIMULACIJ/STOPIN) ZA PRIDOBITEV KVALIFIKACIJE ZA POKLICNO KVALIFIKACIJO, KI JO JE MOGOČE RAZVRSTITI NA TRETJI STOPNJI EOK IN/ALI NADALJEVALNI ŠTUDIJ V OKVIRU SISTEMA IEFP ALI V SISTEMU SREDNJEŠOLSKEGA IZOBRAŽEVANJA DRUGE STOPNJE. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: TRETJI OKVIRNI PROJEKT (VEČ RAZDELKOV) ZAJEMA DVE INTERVENCIJI: POSREDOVANJE „POSEBNIH UKREPOV V ZVEZI Z INVALIDNOSTJO“, UKREPOV VRSTE B (FI/Q3TH), KI SE ŠTEJEJO ZA „UPRAVLJAVCA TAJNIKA“, IN POTI IEFP (FI/Q3T), DA SE OPREDELI KOT „TAJNIŠKI UPRAVNI IZVAJALEC“. CILJ TRILETNIH TEČAJEV OSNOVNIH KULTURNIH SPRETNOSTI IN TEHNIČNIH STROKOVNIH ZNANJ JE ZAGOTOVITI USPOSABLJANJE NA DELOVNEM MESTU (S POUČEVANJEM DEJANSKE NALOGE IN SPLETNIM POUČEVANJEM) IN NA DELOVNEM MESTU (Z UPRAVLJANJEM UČNIH ENOT/IZOBRAŽEVALNIH OBISKOV/SIMULACIJ/STOPIN) ZA PRIDOBITEV KVALIFIKACIJE ZA POKLICNO KVALIFIKACIJO, KI JO JE MOGOČE RAZVRSTITI NA TRETJI STOPNJI EOK IN/ALI NADALJEVALNI ŠTUDIJ V OKVIRU SISTEMA IEFP ALI V SISTEMU SREDNJEŠOLSKEGA IZOBRAŽEVANJA DRUGE STOPNJE. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TRETJI OKVIRNI PROJEKT (VEČ RAZDELKOV) ZAJEMA DVE INTERVENCIJI: POSREDOVANJE „POSEBNIH UKREPOV V ZVEZI Z INVALIDNOSTJO“, UKREPOV VRSTE B (FI/Q3TH), KI SE ŠTEJEJO ZA „UPRAVLJAVCA TAJNIKA“, IN POTI IEFP (FI/Q3T), DA SE OPREDELI KOT „TAJNIŠKI UPRAVNI IZVAJALEC“. CILJ TRILETNIH TEČAJEV OSNOVNIH KULTURNIH SPRETNOSTI IN TEHNIČNIH STROKOVNIH ZNANJ JE ZAGOTOVITI USPOSABLJANJE NA DELOVNEM MESTU (S POUČEVANJEM DEJANSKE NALOGE IN SPLETNIM POUČEVANJEM) IN NA DELOVNEM MESTU (Z UPRAVLJANJEM UČNIH ENOT/IZOBRAŽEVALNIH OBISKOV/SIMULACIJ/STOPIN) ZA PRIDOBITEV KVALIFIKACIJE ZA POKLICNO KVALIFIKACIJO, KI JO JE MOGOČE RAZVRSTITI NA TRETJI STOPNJI EOK IN/ALI NADALJEVALNI ŠTUDIJ V OKVIRU SISTEMA IEFP ALI V SISTEMU SREDNJEŠOLSKEGA IZOBRAŽEVANJA DRUGE STOPNJE. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
RÁMCOVÝ PROJEKT TŘETÍHO ROKU (VÍCE SLOŽEK) ZAHRNUJE DVĚ INTERVENCE: ZÁSAH „SPECIFICKÝCH AKCÍ PRO OSOBY SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM“, AKCÍ TYPU B (FI/Q3TH), KTERÉ MAJÍ BÝT KVALIFIKOVÁNY JAKO „SEKRETÁRNÍ ADMINISTRATIVNÍ PROVOZOVATEL“, A CESTY IEFP (FI/Q3T), KTERÉ SE POVAŽUJÍ ZA „TAJEMNÝ ADMINISTRATIVNÍ PROVOZOVATEL“. CÍLEM TŘÍLETÝCH KURZŮ V OBLASTI ZÁKLADNÍCH KULTURNÍCH DOVEDNOSTÍ A TECHNICKÝCH ODBORNÝCH DOVEDNOSTÍ JE POSKYTOVAT ODBORNOU PŘÍPRAVU V PRÁCI (PROSTŘEDNICTVÍM VÝUKY SKUTEČNÉHO ÚKOLU A ON-LINE VÝUKY) A V PRÁCI (PROSTŘEDNICTVÍM ŘÍZENÍ VZDĚLÁVACÍCH JEDNOTEK/VZDĚLÁVACÍCH NÁVŠTĚV/SIMULACÍ/FÁZE) ZA ÚČELEM ZÍSKÁNÍ KVALIFIKACE ODBORNÉ KVALIFIKACE KLASIFIKOVATELNOU NA 3. ÚROVNI ERK A/NEBO DALŠÍHO STUDIA V RÁMCI SYSTÉMU IEFP NEBO V RÁMCI SEKUNDÁRNÍHO VZDĚLÁVACÍHO SYSTÉMU DRUHÉHO STUPNĚ. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: RÁMCOVÝ PROJEKT TŘETÍHO ROKU (VÍCE SLOŽEK) ZAHRNUJE DVĚ INTERVENCE: ZÁSAH „SPECIFICKÝCH AKCÍ PRO OSOBY SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM“, AKCÍ TYPU B (FI/Q3TH), KTERÉ MAJÍ BÝT KVALIFIKOVÁNY JAKO „SEKRETÁRNÍ ADMINISTRATIVNÍ PROVOZOVATEL“, A CESTY IEFP (FI/Q3T), KTERÉ SE POVAŽUJÍ ZA „TAJEMNÝ ADMINISTRATIVNÍ PROVOZOVATEL“. CÍLEM TŘÍLETÝCH KURZŮ V OBLASTI ZÁKLADNÍCH KULTURNÍCH DOVEDNOSTÍ A TECHNICKÝCH ODBORNÝCH DOVEDNOSTÍ JE POSKYTOVAT ODBORNOU PŘÍPRAVU V PRÁCI (PROSTŘEDNICTVÍM VÝUKY SKUTEČNÉHO ÚKOLU A ON-LINE VÝUKY) A V PRÁCI (PROSTŘEDNICTVÍM ŘÍZENÍ VZDĚLÁVACÍCH JEDNOTEK/VZDĚLÁVACÍCH NÁVŠTĚV/SIMULACÍ/FÁZE) ZA ÚČELEM ZÍSKÁNÍ KVALIFIKACE ODBORNÉ KVALIFIKACE KLASIFIKOVATELNOU NA 3. ÚROVNI ERK A/NEBO DALŠÍHO STUDIA V RÁMCI SYSTÉMU IEFP NEBO V RÁMCI SEKUNDÁRNÍHO VZDĚLÁVACÍHO SYSTÉMU DRUHÉHO STUPNĚ. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: RÁMCOVÝ PROJEKT TŘETÍHO ROKU (VÍCE SLOŽEK) ZAHRNUJE DVĚ INTERVENCE: ZÁSAH „SPECIFICKÝCH AKCÍ PRO OSOBY SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM“, AKCÍ TYPU B (FI/Q3TH), KTERÉ MAJÍ BÝT KVALIFIKOVÁNY JAKO „SEKRETÁRNÍ ADMINISTRATIVNÍ PROVOZOVATEL“, A CESTY IEFP (FI/Q3T), KTERÉ SE POVAŽUJÍ ZA „TAJEMNÝ ADMINISTRATIVNÍ PROVOZOVATEL“. CÍLEM TŘÍLETÝCH KURZŮ V OBLASTI ZÁKLADNÍCH KULTURNÍCH DOVEDNOSTÍ A TECHNICKÝCH ODBORNÝCH DOVEDNOSTÍ JE POSKYTOVAT ODBORNOU PŘÍPRAVU V PRÁCI (PROSTŘEDNICTVÍM VÝUKY SKUTEČNÉHO ÚKOLU A ON-LINE VÝUKY) A V PRÁCI (PROSTŘEDNICTVÍM ŘÍZENÍ VZDĚLÁVACÍCH JEDNOTEK/VZDĚLÁVACÍCH NÁVŠTĚV/SIMULACÍ/FÁZE) ZA ÚČELEM ZÍSKÁNÍ KVALIFIKACE ODBORNÉ KVALIFIKACE KLASIFIKOVATELNOU NA 3. ÚROVNI ERK A/NEBO DALŠÍHO STUDIA V RÁMCI SYSTÉMU IEFP NEBO V RÁMCI SEKUNDÁRNÍHO VZDĚLÁVACÍHO SYSTÉMU DRUHÉHO STUPNĚ. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TREČIŲJŲ METŲ PAGRINDŲ PROJEKTĄ (KELI SKYRIAI) SUDARO DVI INTERVENCINĖS PRIEMONĖS: „KONKREČIŲ NEĮGALUMO VEIKSMŲ“, B TIPO VEIKSMŲ (FI/Q3TH), KURIE LAIKOMI „ADMINISTRACINIO SEKRETORIAUS VEIKLOS VYKDYTOJAIS“, INTERVENCIJA IR IEFP (FI/Q3T) BŪDAS, KAD JIS BŪTŲ LAIKOMAS „ADMINISTRACINIO SEKRETORIAUS VEIKLOS VYKDYTOJU“. TREJŲ METŲ PAGRINDINIŲ KULTŪRINIŲ ĮGŪDŽIŲ IR TECHNINIŲ PROFESINIŲ ĮGŪDŽIŲ KURSAIS SIEKIAMA UŽTIKRINTI MOKYMĄ DARBE (MOKANT TIKRĄ UŽDUOTĮ IR MOKYMĄ INTERNETU) IR DARBE (VADOVAUJANT MOKYMOSI SKYRIAMS/ŠVIETIMO VIZITAMS/MODULIACIJOMS/ETAPAMS), KAD BŪTŲ ĮGYTA 3-IOJO LYGIO EKS IR (ARBA) TĘSTINIŲ STUDIJŲ IEFP SISTEMOJE ARBA VIDURINIO UGDYMO SISTEMOJE ANTROJO LAIPSNIO KVALIFIKACIJA. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: TREČIŲJŲ METŲ PAGRINDŲ PROJEKTĄ (KELI SKYRIAI) SUDARO DVI INTERVENCINĖS PRIEMONĖS: „KONKREČIŲ NEĮGALUMO VEIKSMŲ“, B TIPO VEIKSMŲ (FI/Q3TH), KURIE LAIKOMI „ADMINISTRACINIO SEKRETORIAUS VEIKLOS VYKDYTOJAIS“, INTERVENCIJA IR IEFP (FI/Q3T) BŪDAS, KAD JIS BŪTŲ LAIKOMAS „ADMINISTRACINIO SEKRETORIAUS VEIKLOS VYKDYTOJU“. TREJŲ METŲ PAGRINDINIŲ KULTŪRINIŲ ĮGŪDŽIŲ IR TECHNINIŲ PROFESINIŲ ĮGŪDŽIŲ KURSAIS SIEKIAMA UŽTIKRINTI MOKYMĄ DARBE (MOKANT TIKRĄ UŽDUOTĮ IR MOKYMĄ INTERNETU) IR DARBE (VADOVAUJANT MOKYMOSI SKYRIAMS/ŠVIETIMO VIZITAMS/MODULIACIJOMS/ETAPAMS), KAD BŪTŲ ĮGYTA 3-IOJO LYGIO EKS IR (ARBA) TĘSTINIŲ STUDIJŲ IEFP SISTEMOJE ARBA VIDURINIO UGDYMO SISTEMOJE ANTROJO LAIPSNIO KVALIFIKACIJA. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TREČIŲJŲ METŲ PAGRINDŲ PROJEKTĄ (KELI SKYRIAI) SUDARO DVI INTERVENCINĖS PRIEMONĖS: „KONKREČIŲ NEĮGALUMO VEIKSMŲ“, B TIPO VEIKSMŲ (FI/Q3TH), KURIE LAIKOMI „ADMINISTRACINIO SEKRETORIAUS VEIKLOS VYKDYTOJAIS“, INTERVENCIJA IR IEFP (FI/Q3T) BŪDAS, KAD JIS BŪTŲ LAIKOMAS „ADMINISTRACINIO SEKRETORIAUS VEIKLOS VYKDYTOJU“. TREJŲ METŲ PAGRINDINIŲ KULTŪRINIŲ ĮGŪDŽIŲ IR TECHNINIŲ PROFESINIŲ ĮGŪDŽIŲ KURSAIS SIEKIAMA UŽTIKRINTI MOKYMĄ DARBE (MOKANT TIKRĄ UŽDUOTĮ IR MOKYMĄ INTERNETU) IR DARBE (VADOVAUJANT MOKYMOSI SKYRIAMS/ŠVIETIMO VIZITAMS/MODULIACIJOMS/ETAPAMS), KAD BŪTŲ ĮGYTA 3-IOJO LYGIO EKS IR (ARBA) TĘSTINIŲ STUDIJŲ IEFP SISTEMOJE ARBA VIDURINIO UGDYMO SISTEMOJE ANTROJO LAIPSNIO KVALIFIKACIJA. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TREŠĀ GADA PAMATPROJEKTS (VAIRĀKI NODALĪJUMI) IETVER DIVUS INTERVENCES PASĀKUMUS: “ĪPAŠAS DARBĪBAS INVALIDITĀTES JOMĀ”, B TIPA DARBĪBAS (FI/Q3TH), LAI TĀS KVALIFICĒTU KĀ “ADMINISTRATĪVO SEKRETĀRU OPERATORU”, UN IEFP (FI/Q3T) VEIDS, KĀ KVALIFICĒTIES KĀ “ADMINISTRATĪVAIS SEKRETĀRS”. KULTŪRAS PAMATPRASMJU UN TEHNISKO PROFESIONĀLO IEMAŅU TRĪS GADU KURSU MĒRĶIS IR NODROŠINĀT APMĀCĪBU DARBA VIETĀ (PASNIEDZOT REĀLU UZDEVUMU UN TIEŠSAISTES MĀCĪŠANU) UN DARBĀ (IZMANTOJOT MĀCĪBU VIENĪBU VADĪBU/IZGLĪTĪBAS APMEKLĒJUMUS/SIMULĀCIJAS/PAKĀPES), LAI IEGŪTU PROFESIONĀLĀS KVALIFIKĀCIJAS KVALIFIKĀCIJU, KAS KLASIFICĒJAMA 3. LĪMEŅA EKI, UN/VAI TURPINĀT STUDIJAS IEFP SISTĒMĀ VAI OTRĀS PAKĀPES VIDĒJĀS IZGLĪTĪBAS SISTĒMĀ. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: TREŠĀ GADA PAMATPROJEKTS (VAIRĀKI NODALĪJUMI) IETVER DIVUS INTERVENCES PASĀKUMUS: “ĪPAŠAS DARBĪBAS INVALIDITĀTES JOMĀ”, B TIPA DARBĪBAS (FI/Q3TH), LAI TĀS KVALIFICĒTU KĀ “ADMINISTRATĪVO SEKRETĀRU OPERATORU”, UN IEFP (FI/Q3T) VEIDS, KĀ KVALIFICĒTIES KĀ “ADMINISTRATĪVAIS SEKRETĀRS”. KULTŪRAS PAMATPRASMJU UN TEHNISKO PROFESIONĀLO IEMAŅU TRĪS GADU KURSU MĒRĶIS IR NODROŠINĀT APMĀCĪBU DARBA VIETĀ (PASNIEDZOT REĀLU UZDEVUMU UN TIEŠSAISTES MĀCĪŠANU) UN DARBĀ (IZMANTOJOT MĀCĪBU VIENĪBU VADĪBU/IZGLĪTĪBAS APMEKLĒJUMUS/SIMULĀCIJAS/PAKĀPES), LAI IEGŪTU PROFESIONĀLĀS KVALIFIKĀCIJAS KVALIFIKĀCIJU, KAS KLASIFICĒJAMA 3. LĪMEŅA EKI, UN/VAI TURPINĀT STUDIJAS IEFP SISTĒMĀ VAI OTRĀS PAKĀPES VIDĒJĀS IZGLĪTĪBAS SISTĒMĀ. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TREŠĀ GADA PAMATPROJEKTS (VAIRĀKI NODALĪJUMI) IETVER DIVUS INTERVENCES PASĀKUMUS: “ĪPAŠAS DARBĪBAS INVALIDITĀTES JOMĀ”, B TIPA DARBĪBAS (FI/Q3TH), LAI TĀS KVALIFICĒTU KĀ “ADMINISTRATĪVO SEKRETĀRU OPERATORU”, UN IEFP (FI/Q3T) VEIDS, KĀ KVALIFICĒTIES KĀ “ADMINISTRATĪVAIS SEKRETĀRS”. KULTŪRAS PAMATPRASMJU UN TEHNISKO PROFESIONĀLO IEMAŅU TRĪS GADU KURSU MĒRĶIS IR NODROŠINĀT APMĀCĪBU DARBA VIETĀ (PASNIEDZOT REĀLU UZDEVUMU UN TIEŠSAISTES MĀCĪŠANU) UN DARBĀ (IZMANTOJOT MĀCĪBU VIENĪBU VADĪBU/IZGLĪTĪBAS APMEKLĒJUMUS/SIMULĀCIJAS/PAKĀPES), LAI IEGŪTU PROFESIONĀLĀS KVALIFIKĀCIJAS KVALIFIKĀCIJU, KAS KLASIFICĒJAMA 3. LĪMEŅA EKI, UN/VAI TURPINĀT STUDIJAS IEFP SISTĒMĀ VAI OTRĀS PAKĀPES VIDĒJĀS IZGLĪTĪBAS SISTĒMĀ. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ТРЕТИЯТ РАМКОВ ПРОЕКТ (НЯКОЛКО РАЗДЕЛА) СЕ СЪСТОИ ОТ ДВЕ ИНТЕРВЕНЦИИ: НАМЕСА НА „СПЕЦИФИЧНИ ДЕЙСТВИЯ ВЪВ ВРЪЗКА С УВРЕЖДАНИЯТА„, ДЕЙСТВИЯ ОТ ТИП Б (FI/Q3TH) ЗА КВАЛИФИЦИРАНЕ КАТО „СЕКРЕТАРЕН АДМИНИСТРАТИВЕН ОПЕРАТОР“ И ПЪТ НА IEFP (FI/Q3T), КОЙТО ДА ОТГОВАРЯ НА ИЗИСКВАНИЯТА ЗА „СЕКРЕТАРЕН АДМИНИСТРАТИВЕН ОПЕРАТОР“. ТРИГОДИШНИТЕ КУРСОВЕ ПО ОСНОВНИ КУЛТУРНИ УМЕНИЯ И ТЕХНИЧЕСКИ ПРОФЕСИОНАЛНИ УМЕНИЯ ИМАТ ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДОСТАВЯТ ОБУЧЕНИЕ НА РАБОТНОТО МЯСТО (ЧРЕЗ ПРЕПОДАВАНЕ НА РЕАЛНАТА ЗАДАЧА И ОНЛАЙН ПРЕПОДАВАНЕ) И НА РАБОТНОТО МЯСТО (ЧРЕЗ УПРАВЛЕНИЕ НА УЧЕБНИ ЗВЕНА/ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОСЕЩЕНИЯ/СИМУЛАЦИИ/ЕТАПИ) С ЦЕЛ ПРИДОБИВАНЕ НА КВАЛИФИКАЦИЯ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ, КОЯТО МОЖЕ ДА БЪДЕ КЛАСИФИЦИРАНА НА 3-ТО НИВО ПО ЕКР И/ИЛИ ПРОДЪЛЖАВАЩО ОБУЧЕНИЕ В РАМКИТЕ НА СИСТЕМАТА НА IEFP, ИЛИ В РАМКИТЕ НА СИСТЕМАТА ЗА СРЕДНО ОБРАЗОВАНИЕ ОТ ВТОРА СТЕПЕН. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ТРЕТИЯТ РАМКОВ ПРОЕКТ (НЯКОЛКО РАЗДЕЛА) СЕ СЪСТОИ ОТ ДВЕ ИНТЕРВЕНЦИИ: НАМЕСА НА „СПЕЦИФИЧНИ ДЕЙСТВИЯ ВЪВ ВРЪЗКА С УВРЕЖДАНИЯТА„, ДЕЙСТВИЯ ОТ ТИП Б (FI/Q3TH) ЗА КВАЛИФИЦИРАНЕ КАТО „СЕКРЕТАРЕН АДМИНИСТРАТИВЕН ОПЕРАТОР“ И ПЪТ НА IEFP (FI/Q3T), КОЙТО ДА ОТГОВАРЯ НА ИЗИСКВАНИЯТА ЗА „СЕКРЕТАРЕН АДМИНИСТРАТИВЕН ОПЕРАТОР“. ТРИГОДИШНИТЕ КУРСОВЕ ПО ОСНОВНИ КУЛТУРНИ УМЕНИЯ И ТЕХНИЧЕСКИ ПРОФЕСИОНАЛНИ УМЕНИЯ ИМАТ ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДОСТАВЯТ ОБУЧЕНИЕ НА РАБОТНОТО МЯСТО (ЧРЕЗ ПРЕПОДАВАНЕ НА РЕАЛНАТА ЗАДАЧА И ОНЛАЙН ПРЕПОДАВАНЕ) И НА РАБОТНОТО МЯСТО (ЧРЕЗ УПРАВЛЕНИЕ НА УЧЕБНИ ЗВЕНА/ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОСЕЩЕНИЯ/СИМУЛАЦИИ/ЕТАПИ) С ЦЕЛ ПРИДОБИВАНЕ НА КВАЛИФИКАЦИЯ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ, КОЯТО МОЖЕ ДА БЪДЕ КЛАСИФИЦИРАНА НА 3-ТО НИВО ПО ЕКР И/ИЛИ ПРОДЪЛЖАВАЩО ОБУЧЕНИЕ В РАМКИТЕ НА СИСТЕМАТА НА IEFP, ИЛИ В РАМКИТЕ НА СИСТЕМАТА ЗА СРЕДНО ОБРАЗОВАНИЕ ОТ ВТОРА СТЕПЕН. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ТРЕТИЯТ РАМКОВ ПРОЕКТ (НЯКОЛКО РАЗДЕЛА) СЕ СЪСТОИ ОТ ДВЕ ИНТЕРВЕНЦИИ: НАМЕСА НА „СПЕЦИФИЧНИ ДЕЙСТВИЯ ВЪВ ВРЪЗКА С УВРЕЖДАНИЯТА„, ДЕЙСТВИЯ ОТ ТИП Б (FI/Q3TH) ЗА КВАЛИФИЦИРАНЕ КАТО „СЕКРЕТАРЕН АДМИНИСТРАТИВЕН ОПЕРАТОР“ И ПЪТ НА IEFP (FI/Q3T), КОЙТО ДА ОТГОВАРЯ НА ИЗИСКВАНИЯТА ЗА „СЕКРЕТАРЕН АДМИНИСТРАТИВЕН ОПЕРАТОР“. ТРИГОДИШНИТЕ КУРСОВЕ ПО ОСНОВНИ КУЛТУРНИ УМЕНИЯ И ТЕХНИЧЕСКИ ПРОФЕСИОНАЛНИ УМЕНИЯ ИМАТ ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДОСТАВЯТ ОБУЧЕНИЕ НА РАБОТНОТО МЯСТО (ЧРЕЗ ПРЕПОДАВАНЕ НА РЕАЛНАТА ЗАДАЧА И ОНЛАЙН ПРЕПОДАВАНЕ) И НА РАБОТНОТО МЯСТО (ЧРЕЗ УПРАВЛЕНИЕ НА УЧЕБНИ ЗВЕНА/ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОСЕЩЕНИЯ/СИМУЛАЦИИ/ЕТАПИ) С ЦЕЛ ПРИДОБИВАНЕ НА КВАЛИФИКАЦИЯ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ, КОЯТО МОЖЕ ДА БЪДЕ КЛАСИФИЦИРАНА НА 3-ТО НИВО ПО ЕКР И/ИЛИ ПРОДЪЛЖАВАЩО ОБУЧЕНИЕ В РАМКИТЕ НА СИСТЕМАТА НА IEFP, ИЛИ В РАМКИТЕ НА СИСТЕМАТА ЗА СРЕДНО ОБРАЗОВАНИЕ ОТ ВТОРА СТЕПЕН. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A HARMADIK ÉVI KERETPROGRAM (TÖBB RÉSZALAP) KÉT BEAVATKOZÁSBÓL ÁLL: „EGYEDI FOGYATÉKOSSÁGÜGYI INTÉZKEDÉSEK”, „B” TÍPUSÚ INTÉZKEDÉSEK (FI/Q3TH) BEAVATKOZÁSA A „TITKÁRI ADMINISZTRATÍV SZOLGÁLTATÓNAK” MINŐSÍTÉS ÉRDEKÉBEN, VALAMINT AZ IEFP (FI/Q3T) ÚTVONALA AHHOZ, HOGY „TITKOS ADMINISZTRATÍV SZOLGÁLTATÓNAK” MINŐSÜLJÖN. AZ ALAPVETŐ KULTURÁLIS KÉSZSÉGEKRŐL ÉS MŰSZAKI SZAKMAI KÉSZSÉGEKRŐL SZÓLÓ HÁROMÉVES TANFOLYAMOK CÉLJA, HOGY (A VALÓDI FELADAT OKTATÁSA ÉS ON-LINE OKTATÁS RÉVÉN) MUNKAHELYI ÉS MUNKAHELYI (TANULÓEGYSÉGEK/OKTATÁSI LÁTOGATÁSOK/SZIMULÁCIÓK/SZAKASZOK IRÁNYÍTÁSA RÉVÉN) KÉPZÉST NYÚJTSANAK A HARMADIK SZINTŰ EKKR-BEN ÉS/VAGY AZ IEFP-RENDSZEREN BELÜL VAGY A MÁSODFOKÚ KÖZÉPFOKÚ OKTATÁSI RENDSZERBEN BESOROLHATÓ SZAKMAI KÉPESÍTÉS MEGSZERZÉSE CÉLJÁBÓL. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A HARMADIK ÉVI KERETPROGRAM (TÖBB RÉSZALAP) KÉT BEAVATKOZÁSBÓL ÁLL: „EGYEDI FOGYATÉKOSSÁGÜGYI INTÉZKEDÉSEK”, „B” TÍPUSÚ INTÉZKEDÉSEK (FI/Q3TH) BEAVATKOZÁSA A „TITKÁRI ADMINISZTRATÍV SZOLGÁLTATÓNAK” MINŐSÍTÉS ÉRDEKÉBEN, VALAMINT AZ IEFP (FI/Q3T) ÚTVONALA AHHOZ, HOGY „TITKOS ADMINISZTRATÍV SZOLGÁLTATÓNAK” MINŐSÜLJÖN. AZ ALAPVETŐ KULTURÁLIS KÉSZSÉGEKRŐL ÉS MŰSZAKI SZAKMAI KÉSZSÉGEKRŐL SZÓLÓ HÁROMÉVES TANFOLYAMOK CÉLJA, HOGY (A VALÓDI FELADAT OKTATÁSA ÉS ON-LINE OKTATÁS RÉVÉN) MUNKAHELYI ÉS MUNKAHELYI (TANULÓEGYSÉGEK/OKTATÁSI LÁTOGATÁSOK/SZIMULÁCIÓK/SZAKASZOK IRÁNYÍTÁSA RÉVÉN) KÉPZÉST NYÚJTSANAK A HARMADIK SZINTŰ EKKR-BEN ÉS/VAGY AZ IEFP-RENDSZEREN BELÜL VAGY A MÁSODFOKÚ KÖZÉPFOKÚ OKTATÁSI RENDSZERBEN BESOROLHATÓ SZAKMAI KÉPESÍTÉS MEGSZERZÉSE CÉLJÁBÓL. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A HARMADIK ÉVI KERETPROGRAM (TÖBB RÉSZALAP) KÉT BEAVATKOZÁSBÓL ÁLL: „EGYEDI FOGYATÉKOSSÁGÜGYI INTÉZKEDÉSEK”, „B” TÍPUSÚ INTÉZKEDÉSEK (FI/Q3TH) BEAVATKOZÁSA A „TITKÁRI ADMINISZTRATÍV SZOLGÁLTATÓNAK” MINŐSÍTÉS ÉRDEKÉBEN, VALAMINT AZ IEFP (FI/Q3T) ÚTVONALA AHHOZ, HOGY „TITKOS ADMINISZTRATÍV SZOLGÁLTATÓNAK” MINŐSÜLJÖN. AZ ALAPVETŐ KULTURÁLIS KÉSZSÉGEKRŐL ÉS MŰSZAKI SZAKMAI KÉSZSÉGEKRŐL SZÓLÓ HÁROMÉVES TANFOLYAMOK CÉLJA, HOGY (A VALÓDI FELADAT OKTATÁSA ÉS ON-LINE OKTATÁS RÉVÉN) MUNKAHELYI ÉS MUNKAHELYI (TANULÓEGYSÉGEK/OKTATÁSI LÁTOGATÁSOK/SZIMULÁCIÓK/SZAKASZOK IRÁNYÍTÁSA RÉVÉN) KÉPZÉST NYÚJTSANAK A HARMADIK SZINTŰ EKKR-BEN ÉS/VAGY AZ IEFP-RENDSZEREN BELÜL VAGY A MÁSODFOKÚ KÖZÉPFOKÚ OKTATÁSI RENDSZERBEN BESOROLHATÓ SZAKMAI KÉPESÍTÉS MEGSZERZÉSE CÉLJÁBÓL. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TÁ DHÁ IDIRGHABHÁIL SA TIONSCADAL RÉIME TRÍÚ BLIAIN (ILRANNÁIN): IDIRGHABHÁIL DE CHUID ‘GNÍOMHAÍOCHTAÍ SONRACHA MÍCHUMAIS’, GNÍOMHAÍOCHTAÍ DE CHINEÁL B (FI/Q3TH) CHUN CÁILIÚ MAR ‘OIBREOIR RIARACHÁIN RÚNDA’, AGUS CONAIR IEFP (FI/Q3T) CHUN CÁILIÚ MAR ‘OIBREOIR RIARACHÁIN RÚNDA’. TÁ SÉ D’AIDHM AG NA CÚRSAÍ TRÍ BLIANA I MBUNSCILEANNA CULTÚRTHA AGUS I SCILEANNA GAIRMIÚLA TEICNIÚLA OILIÚINT A CHUR AR FÁIL AG AN OBAIR (TRÍ THEAGASC AN FHÍORCHÚRAIM AGUS AN TEAGAISC AR LÍNE) AGUS AG AN OBAIR (TRÍ AONAID FOGHLAMA/CUAIRTEANNA OIDEACHAIS/IONSAMHLUITHE/CHÉIMEANNA) A BHAINISTIÚ CHUN CRÍCHE CÁILÍOCHT GHAIRMIÚIL ATÁ INAICMITHE AG EQF 3Ú LEIBHÉAL A BHAINT AMACH AGUS/NÓ STAIDÉIR LEANÚNACHA LAISTIGH DE CHÓRAS IEFP, NÓ LAISTIGH DE CHÓRAS OIDEACHAIS DARA CÉIM. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: TÁ DHÁ IDIRGHABHÁIL SA TIONSCADAL RÉIME TRÍÚ BLIAIN (ILRANNÁIN): IDIRGHABHÁIL DE CHUID ‘GNÍOMHAÍOCHTAÍ SONRACHA MÍCHUMAIS’, GNÍOMHAÍOCHTAÍ DE CHINEÁL B (FI/Q3TH) CHUN CÁILIÚ MAR ‘OIBREOIR RIARACHÁIN RÚNDA’, AGUS CONAIR IEFP (FI/Q3T) CHUN CÁILIÚ MAR ‘OIBREOIR RIARACHÁIN RÚNDA’. TÁ SÉ D’AIDHM AG NA CÚRSAÍ TRÍ BLIANA I MBUNSCILEANNA CULTÚRTHA AGUS I SCILEANNA GAIRMIÚLA TEICNIÚLA OILIÚINT A CHUR AR FÁIL AG AN OBAIR (TRÍ THEAGASC AN FHÍORCHÚRAIM AGUS AN TEAGAISC AR LÍNE) AGUS AG AN OBAIR (TRÍ AONAID FOGHLAMA/CUAIRTEANNA OIDEACHAIS/IONSAMHLUITHE/CHÉIMEANNA) A BHAINISTIÚ CHUN CRÍCHE CÁILÍOCHT GHAIRMIÚIL ATÁ INAICMITHE AG EQF 3Ú LEIBHÉAL A BHAINT AMACH AGUS/NÓ STAIDÉIR LEANÚNACHA LAISTIGH DE CHÓRAS IEFP, NÓ LAISTIGH DE CHÓRAS OIDEACHAIS DARA CÉIM. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TÁ DHÁ IDIRGHABHÁIL SA TIONSCADAL RÉIME TRÍÚ BLIAIN (ILRANNÁIN): IDIRGHABHÁIL DE CHUID ‘GNÍOMHAÍOCHTAÍ SONRACHA MÍCHUMAIS’, GNÍOMHAÍOCHTAÍ DE CHINEÁL B (FI/Q3TH) CHUN CÁILIÚ MAR ‘OIBREOIR RIARACHÁIN RÚNDA’, AGUS CONAIR IEFP (FI/Q3T) CHUN CÁILIÚ MAR ‘OIBREOIR RIARACHÁIN RÚNDA’. TÁ SÉ D’AIDHM AG NA CÚRSAÍ TRÍ BLIANA I MBUNSCILEANNA CULTÚRTHA AGUS I SCILEANNA GAIRMIÚLA TEICNIÚLA OILIÚINT A CHUR AR FÁIL AG AN OBAIR (TRÍ THEAGASC AN FHÍORCHÚRAIM AGUS AN TEAGAISC AR LÍNE) AGUS AG AN OBAIR (TRÍ AONAID FOGHLAMA/CUAIRTEANNA OIDEACHAIS/IONSAMHLUITHE/CHÉIMEANNA) A BHAINISTIÚ CHUN CRÍCHE CÁILÍOCHT GHAIRMIÚIL ATÁ INAICMITHE AG EQF 3Ú LEIBHÉAL A BHAINT AMACH AGUS/NÓ STAIDÉIR LEANÚNACHA LAISTIGH DE CHÓRAS IEFP, NÓ LAISTIGH DE CHÓRAS OIDEACHAIS DARA CÉIM. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
RAMPROJEKTET FÖR DET TREDJE ÅRET (FLERA DELAR) OMFATTAR TVÅ INSATSER: ETT INGRIPANDE AV ”SÄRSKILDA ÅTGÄRDER FÖR FUNKTIONSNEDSÄTTNING”, TYP B-ÅTGÄRDER (FI/Q3TH) FÖR ATT KLASSIFICERAS SOM ”ADMINISTRATIVT SEKRETERARE” OCH ETT SÄTT FÖR IEFP (FI/Q3T) ATT KVALIFICERA SIG SOM ”ADMINISTRATIVT SEKRETERARE”. DE TREÅRIGA KURSERNA I GRUNDLÄGGANDE KULTURELLA FÄRDIGHETER OCH TEKNISKA YRKESFÄRDIGHETER SYFTAR TILL ATT TILLHANDAHÅLLA UTBILDNING PÅ ARBETSPLATSEN (GENOM UNDERVISNING I DEN VERKLIGA UPPGIFTEN OCH ONLINEUNDERVISNING) OCH PÅ ARBETSPLATSEN (GENOM FÖRVALTNING AV LÄRANDEENHETER/UTBILDNINGSBESÖK/SIMULATIONER/STADIER) I SYFTE ATT ERHÅLLA EN KVALIFIKATION AV YRKESKVALIFIKATIONER SOM KAN KLASSAS PÅ DEN TREDJE NIVÅN I DEN EUROPEISKA REFERENSRAMEN FÖR KVALIFIKATIONER OCH/ELLER FORTSATTA STUDIER INOM IEFP-SYSTEMET ELLER INOM SEKUNDÄRUTBILDNINGSSYSTEMET I ANDRA GRADEN. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: RAMPROJEKTET FÖR DET TREDJE ÅRET (FLERA DELAR) OMFATTAR TVÅ INSATSER: ETT INGRIPANDE AV ”SÄRSKILDA ÅTGÄRDER FÖR FUNKTIONSNEDSÄTTNING”, TYP B-ÅTGÄRDER (FI/Q3TH) FÖR ATT KLASSIFICERAS SOM ”ADMINISTRATIVT SEKRETERARE” OCH ETT SÄTT FÖR IEFP (FI/Q3T) ATT KVALIFICERA SIG SOM ”ADMINISTRATIVT SEKRETERARE”. DE TREÅRIGA KURSERNA I GRUNDLÄGGANDE KULTURELLA FÄRDIGHETER OCH TEKNISKA YRKESFÄRDIGHETER SYFTAR TILL ATT TILLHANDAHÅLLA UTBILDNING PÅ ARBETSPLATSEN (GENOM UNDERVISNING I DEN VERKLIGA UPPGIFTEN OCH ONLINEUNDERVISNING) OCH PÅ ARBETSPLATSEN (GENOM FÖRVALTNING AV LÄRANDEENHETER/UTBILDNINGSBESÖK/SIMULATIONER/STADIER) I SYFTE ATT ERHÅLLA EN KVALIFIKATION AV YRKESKVALIFIKATIONER SOM KAN KLASSAS PÅ DEN TREDJE NIVÅN I DEN EUROPEISKA REFERENSRAMEN FÖR KVALIFIKATIONER OCH/ELLER FORTSATTA STUDIER INOM IEFP-SYSTEMET ELLER INOM SEKUNDÄRUTBILDNINGSSYSTEMET I ANDRA GRADEN. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: RAMPROJEKTET FÖR DET TREDJE ÅRET (FLERA DELAR) OMFATTAR TVÅ INSATSER: ETT INGRIPANDE AV ”SÄRSKILDA ÅTGÄRDER FÖR FUNKTIONSNEDSÄTTNING”, TYP B-ÅTGÄRDER (FI/Q3TH) FÖR ATT KLASSIFICERAS SOM ”ADMINISTRATIVT SEKRETERARE” OCH ETT SÄTT FÖR IEFP (FI/Q3T) ATT KVALIFICERA SIG SOM ”ADMINISTRATIVT SEKRETERARE”. DE TREÅRIGA KURSERNA I GRUNDLÄGGANDE KULTURELLA FÄRDIGHETER OCH TEKNISKA YRKESFÄRDIGHETER SYFTAR TILL ATT TILLHANDAHÅLLA UTBILDNING PÅ ARBETSPLATSEN (GENOM UNDERVISNING I DEN VERKLIGA UPPGIFTEN OCH ONLINEUNDERVISNING) OCH PÅ ARBETSPLATSEN (GENOM FÖRVALTNING AV LÄRANDEENHETER/UTBILDNINGSBESÖK/SIMULATIONER/STADIER) I SYFTE ATT ERHÅLLA EN KVALIFIKATION AV YRKESKVALIFIKATIONER SOM KAN KLASSAS PÅ DEN TREDJE NIVÅN I DEN EUROPEISKA REFERENSRAMEN FÖR KVALIFIKATIONER OCH/ELLER FORTSATTA STUDIER INOM IEFP-SYSTEMET ELLER INOM SEKUNDÄRUTBILDNINGSSYSTEMET I ANDRA GRADEN. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KOLMANDA AASTA RAAMPROJEKT (MITME OSA) KOOSNEB KAHEST SEKKUMISEST: „SPETSIIFILISTE PUUETEGA INIMESTEGA SEOTUD MEETMETE“, B-TÜÜPI MEETMETE (FI/Q3TH) SEKKUMINE, MIS KVALIFITSEERUB „HALDUSETTEVÕTJA SEKRETÄRIKS“, JA IEFP (FI/Q3T) TEGEVUSVIIS, ET KVALIFITSEERUDA „HALDUSETTEVÕTJAKS“. KOLMEAASTASTE KULTUURIALASTE PÕHIOSKUSTE JA TEHNILISTE KUTSEOSKUSTE KURSUSTE EESMÄRK ON PAKKUDA KOOLITUST TÖÖL (TEGELIKU ÜLESANDE ÕPETAMISE JA VEEBIPÕHISE ÕPETAMISE KAUDU) JA TÖÖKOHAL (ÕPPEÜKSUSTE/HARIDUSKÜLASTUSTE/SIMULATSIOONIDE/ASTMETE HALDAMISE KAUDU), ET OMANDADA KUTSEKVALIFIKATSIOON, MIDA SAAB LIIGITADA EUROOPA KVALIFIKATSIOONIRAAMISTIKU 3. TASEME ALLA JA/VÕI JÄTKATA ÕPINGUID IEFP SÜSTEEMIS VÕI TEISE ASTME KESKHARIDUSSÜSTEEMIS. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: KOLMANDA AASTA RAAMPROJEKT (MITME OSA) KOOSNEB KAHEST SEKKUMISEST: „SPETSIIFILISTE PUUETEGA INIMESTEGA SEOTUD MEETMETE“, B-TÜÜPI MEETMETE (FI/Q3TH) SEKKUMINE, MIS KVALIFITSEERUB „HALDUSETTEVÕTJA SEKRETÄRIKS“, JA IEFP (FI/Q3T) TEGEVUSVIIS, ET KVALIFITSEERUDA „HALDUSETTEVÕTJAKS“. KOLMEAASTASTE KULTUURIALASTE PÕHIOSKUSTE JA TEHNILISTE KUTSEOSKUSTE KURSUSTE EESMÄRK ON PAKKUDA KOOLITUST TÖÖL (TEGELIKU ÜLESANDE ÕPETAMISE JA VEEBIPÕHISE ÕPETAMISE KAUDU) JA TÖÖKOHAL (ÕPPEÜKSUSTE/HARIDUSKÜLASTUSTE/SIMULATSIOONIDE/ASTMETE HALDAMISE KAUDU), ET OMANDADA KUTSEKVALIFIKATSIOON, MIDA SAAB LIIGITADA EUROOPA KVALIFIKATSIOONIRAAMISTIKU 3. TASEME ALLA JA/VÕI JÄTKATA ÕPINGUID IEFP SÜSTEEMIS VÕI TEISE ASTME KESKHARIDUSSÜSTEEMIS. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KOLMANDA AASTA RAAMPROJEKT (MITME OSA) KOOSNEB KAHEST SEKKUMISEST: „SPETSIIFILISTE PUUETEGA INIMESTEGA SEOTUD MEETMETE“, B-TÜÜPI MEETMETE (FI/Q3TH) SEKKUMINE, MIS KVALIFITSEERUB „HALDUSETTEVÕTJA SEKRETÄRIKS“, JA IEFP (FI/Q3T) TEGEVUSVIIS, ET KVALIFITSEERUDA „HALDUSETTEVÕTJAKS“. KOLMEAASTASTE KULTUURIALASTE PÕHIOSKUSTE JA TEHNILISTE KUTSEOSKUSTE KURSUSTE EESMÄRK ON PAKKUDA KOOLITUST TÖÖL (TEGELIKU ÜLESANDE ÕPETAMISE JA VEEBIPÕHISE ÕPETAMISE KAUDU) JA TÖÖKOHAL (ÕPPEÜKSUSTE/HARIDUSKÜLASTUSTE/SIMULATSIOONIDE/ASTMETE HALDAMISE KAUDU), ET OMANDADA KUTSEKVALIFIKATSIOON, MIDA SAAB LIIGITADA EUROOPA KVALIFIKATSIOONIRAAMISTIKU 3. TASEME ALLA JA/VÕI JÄTKATA ÕPINGUID IEFP SÜSTEEMIS VÕI TEISE ASTME KESKHARIDUSSÜSTEEMIS. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
45°37'46.13"N, 12°33'50.80"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 45°37'46.13"N, 12°33'50.80"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Province of Venice / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / priority axis | |||||||||||||||
Property / priority axis: Education and training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / thematic objective | |||||||||||||||
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / start time | |||||||||||||||
9 July 2020
| |||||||||||||||
Property / start time: 9 July 2020 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / date of last update | |||||||||||||||
8 April 2023
| |||||||||||||||
Property / date of last update: 8 April 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / Call for proposal | |||||||||||||||
Property / Call for proposal: DGR N. 430 del 07/04/2020 - Interventi formativi di IEFP terzo anno nella sezione comparti vari. AF 2020/21 / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 18:30, 11 October 2024
Project Q4244106 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | THIRD YEAR IEFP ROUTES PURCHASED VARIOUS |
Project Q4244106 in Italy |
Statements
186,340.0 Euro
0 references
9 July 2020
0 references
ASSOCIAZIONE C.F.P. SAN LUIGI
0 references
IL PROGETTO QUADRO DI TERZO ANNO (SEZIONE COMPARTI VARI), COMPRENDE DUE INTERVENTI: UN INTERVENTO DI "AZIONI SPECIFICHE PER LA DISABILITA', AZIONI DI TIPO B" (FI/Q3TH) PER IL CONSEGUIMENTO DELLA QUALIFICA IN "OPERATORE AMMINISTRATIVO SEGRETARIALE", ED UN PERCORSO DI IEFP (FI/Q3T) PER IL CONSEGUIMENTO DELLA QUALIFICA IN "OPERATORE AMMINISTRATIVO SEGRETARIALE. I PERCORSI DI DURATA TRIENNALE DECLINATI IN COMPETENZE CULTURALI DI BASE E COMPETENZE TECNICO PROFESSIONALI HANNO LA FINALITA' DI OFFRIRE AZIONI DI FORMAZIONE AL LAVORO (MEDIANTE LA DIDATTICA DEL COMPITO REALE E LA DIDATTICA ON LINE ) E SUL LAVORO (MEDIANTE LA GESTIONE DI UNITA' DI APPRENDIMENTO/VISITE DI ISTRUZIONE/SIMULAZIONI/STAGE)) AI FINI DEL CONSEGUIMENTO DI UN TITOLO DI QUALIFICA PROFESSIONALE CLASSIFICABILE AL 3¿ LIVELLO EQF E/O AL PROSEGUO DEGLI STUDI ALL'INTERNO DEL SISTEMA IEFP, OPPURE ALL'INTERNO DEL SISTEMA DELLA ISTRUZIONE SECONDARIA DI SECONDO GRADO. (Italian)
0 references
THE THIRD YEAR FRAMEWORK PROJECT (MULTIPLE COMPARTMENTS) COMPRISES TWO INTERVENTIONS: AN INTERVENTION OF ‘SPECIFIC DISABILITY ACTIONS’, TYPE B ACTIONS (FI/Q3TH) TO QUALIFY AS ‘SECRETARY ADMINISTRATIVE OPERATOR’, AND A PATHWAY OF IEFP (FI/Q3T) TO QUALIFY AS ‘SECRETARY ADMINISTRATIVE OPERATOR’. THE THREE-YEAR COURSES IN BASIC CULTURAL SKILLS AND TECHNICAL PROFESSIONAL SKILLS HAVE THE AIM OF PROVIDING TRAINING AT WORK (THROUGH THE TEACHING OF THE REAL TASK AND ON-LINE TEACHING) AND AT WORK (THROUGH THE MANAGEMENT OF LEARNING UNITS/EDUCATION VISITS/SIMULATIONS/STAGES) FOR THE PURPOSE OF OBTAINING A QUALIFICATION OF PROFESSIONAL QUALIFICATION CLASSIFIABLE AT THE 3 RD LEVEL EQF AND/OR CONTINUING STUDIES WITHIN THE IEFP SYSTEM, OR WITHIN THE SECONDARY EDUCATION SYSTEM OF SECOND DEGREE. (English)
2 February 2022
0.0423148390872095
0 references
LE PROJET-CADRE DE TROISIÈME ANNÉE (COMPARTIMENTS MULTIPLES) COMPREND DEUX INTERVENTIONS: UNE INTERVENTION D’«ACTIONS SPÉCIFIQUES EN FAVEUR D’UN HANDICAP», D’ACTIONS DE TYPE B (FI/Q3TH) POUR ÊTRE QUALIFIÉES D’«OPÉRATEUR ADMINISTRATIF SECRÉTAIRE» ET D’UNE VOIE D’ACCÈS DE L’EFPI (FI/Q3T) EN TANT QU’«OPÉRATEUR ADMINISTRATIF SECRÉTAIRE». LES COURS DE TROIS ANS PORTANT SUR LES COMPÉTENCES CULTURELLES DE BASE ET LES COMPÉTENCES TECHNIQUES PROFESSIONNELLES ONT POUR BUT DE DISPENSER UNE FORMATION AU TRAVAIL (PAR L’ENSEIGNEMENT DE LA TÂCHE RÉELLE ET L’ENSEIGNEMENT EN LIGNE) ET AU TRAVAIL (PAR LA GESTION D’UNITÉS D’APPRENTISSAGE/VISITES D’ENSEIGNEMENT/SIMULATIONS/ÉTAPES) EN VUE D’OBTENIR UNE QUALIFICATION PROFESSIONNELLE POUVANT ÊTRE CLASSÉE AU 3E NIVEAU CEC ET/OU DES ÉTUDES CONTINUES DANS LE CADRE DU SYSTÈME IEFP, OU DANS LE CADRE DU SYSTÈME D’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE DU DEUXIÈME DEGRÉ. (French)
2 February 2022
0 references
DAS RAHMENPROJEKT DES DRITTEN JAHRES (MEHRERE ABTEILUNGEN) UMFASST ZWEI INTERVENTIONEN: EINE INTERVENTION VON „SPEZIFISCHEN BEHINDERTENMASSNAHMEN“, MASSNAHMEN DES TYPS B (FI/Q3TH) ZUR EINSTUFUNG ALS „SEKRETÄRER VERWALTUNGSAKTEUR“ UND ALS PFAD DES IEFP (FI/Q3T) ALS „SEKRETÄRER VERWALTUNGSAKTEUR“ EINZUSTUFEN. DIE DREIJÄHRIGEN KURSE IN KULTURELLEN GRUNDQUALIFIKATIONEN UND TECHNISCHEN FACHKENNTNISSEN ZIELEN DARAUF AB, EINE AUSBILDUNG AM ARBEITSPLATZ (DURCH DIE VERMITTLUNG DER TATSÄCHLICHEN AUFGABE UND DES ONLINE-UNTERRICHTS) UND BEI DER ARBEIT (DURCH DIE VERWALTUNG VON LERNEINHEITEN/BILDUNGSBESUCHEN/SIMULATIONEN/STUFEN) ZUM ERWERB EINER QUALIFIKATION DER BERUFLICHEN QUALIFIKATION ZU ERMÖGLICHEN, DIE AUF DER DRITTEN STUFE EQR UND/ODER WEITERBILDUNG IM IEFP-SYSTEM ODER IM SEKUNDARSCHULSYSTEM DES ZWEITEN GRADES EINGESTUFT WERDEN KANN. (German)
3 February 2022
0 references
HET KADERPROJECT VAN HET DERDE JAAR (MEERDERE COMPARTIMENTEN) OMVAT TWEE INTERVENTIES: EEN INTERVENTIE VAN „SPECIFIEKE ACTIES VOOR GEHANDICAPTEN”, TYPE B-ACTIES (FI/Q3TH) OM ALS „SECRETARIS-ADMINISTRATIEVE EXPLOITANT” TE KWALIFICEREN, EN EEN TRAJECT VAN IEFP (FI/Q3T) OM ALS „SECRETARIS-ADMINISTRATIEVE EXPLOITANT” TE KWALIFICEREN. DE DRIEJARIGE CURSUSSEN OP HET GEBIED VAN CULTURELE BASISVAARDIGHEDEN EN TECHNISCHE BEROEPSVAARDIGHEDEN HEBBEN TOT DOEL EEN OPLEIDING AAN TE BIEDEN OP HET WERK (VIA HET ONDERWIJZEN VAN DE WERKELIJKE TAAK EN HET ONLINEONDERWIJS) EN OP HET WERK (DOOR HET BEHEER VAN LEEREENHEDEN/ONDERWIJSBEZOEKEN/SIMULATIES/STAGES) MET HET OOG OP HET VERKRIJGEN VAN EEN KWALIFICATIE VAN BEROEPSKWALIFICATIE DIE KAN WORDEN INGEDEELD OP HET DERDE NIVEAU VAN HET EKK EN/OF VOORTGEZETTE STUDIES BINNEN HET IEFP-SYSTEEM, OF BINNEN HET SECUNDAIR ONDERWIJSSYSTEEM VAN DE TWEEDE GRAAD. (Dutch)
4 February 2022
0 references
EL PROYECTO MARCO DE TERCER AÑO (COMPARTIMENTOS MÚLTIPLES) COMPRENDE DOS INTERVENCIONES: UNA INTERVENCIÓN DE «ACCIONES ESPECÍFICAS DE DISCAPACIDAD», ACCIONES DE TIPO B (FI/Q3TH) PARA CALIFICARSE COMO «OPERADOR ADMINISTRATIVO DE SECRETARIO», Y UNA VÍA PARA QUE EL IEFP (FI/Q3T) PUEDA CALIFICARSE DE «OPERADOR ADMINISTRATIVO DE SECRETARIO». LOS CURSOS DE TRES AÑOS DE COMPETENCIAS CULTURALES BÁSICAS Y COMPETENCIAS PROFESIONALES TÉCNICAS TIENEN POR OBJETO IMPARTIR FORMACIÓN EN EL TRABAJO (A TRAVÉS DE LA ENSEÑANZA DE LA TAREA REAL Y LA ENSEÑANZA EN LÍNEA) Y EN EL TRABAJO (A TRAVÉS DE LA GESTIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE/VISITAS EDUCATIVAS/SIMULACIONES/ETAPAS) CON EL FIN DE OBTENER UNA CUALIFICACIÓN DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL CLASIFICABLE EN EL TERCER NIVEL DEL MEC O ESTUDIOS CONTINUOS DENTRO DEL SISTEMA IEFP, O EN EL SISTEMA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE SEGUNDO GRADO. (Spanish)
4 February 2022
0 references
DET TREDJE ÅRS RAMMEPROJEKT (FLERE AFDELINGER) OMFATTER TO INTERVENTIONER: EN INTERVENTION AF "SPECIFIKKE HANDICAPFORANSTALTNINGER", TYPE B-AKTIONER (FI/Q3TH) FOR AT KVALIFICERE SIG SOM "SEKRETÆRADMINISTRATIV OPERATØR" OG EN KANAL FOR IEFP (FI/Q3T) TIL AT KVALIFICERE SIG SOM "SEKRETÆR FOR ADMINISTRATIV OPERATØR". DE TREÅRIGE KURSER I GRUNDLÆGGENDE KULTURELLE FÆRDIGHEDER OG TEKNISKE FAGLIGE FÆRDIGHEDER HAR TIL FORMÅL AT TILBYDE UDDANNELSE PÅ ARBEJDSPLADSEN (GENNEM UNDERVISNING I DEN EGENTLIGE OPGAVE OG ONLINEUNDERVISNING) OG PÅ ARBEJDSPLADSEN (GENNEM FORVALTNING AF LÆRINGSENHEDER/UDDANNELSESBESØG/SIMULATIONER/TRIN) MED HENBLIK PÅ AT OPNÅ EN KVALIFIKATION AF ERHVERVSMÆSSIGE KVALIFIKATIONER, DER KAN KLASSIFICERES PÅ 3. NIVEAU I EQF OG/ELLER EFTER- OG VIDEREUDDANNELSE INDEN FOR IEFP-SYSTEMET ELLER INDEN FOR DET SEKUNDÆRE UDDANNELSESSYSTEM FOR ANDEN GRAD. (Danish)
22 July 2022
0 references
ΤΟ ΤΡΊΤΟ ΣΧΈΔΙΟ-ΠΛΑΊΣΙΟ (ΠΟΛΛΑΠΛΈΣ ΣΥΝΙΣΤΏΣΕΣ) ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΔΎΟ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ: ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ «ΕΙΔΙΚΏΝ ΔΡΆΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΠΗΡΊΑ», ΔΡΆΣΕΙΣ ΤΎΠΟΥ Β (FI/Q3TH) ΓΙΑ ΝΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΟΎΝ ΩΣ «ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΌΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΌΣ ΦΟΡΈΑΣ», ΚΑΙ ΟΔΌΣ ΤΟΥ IEFP (FI/Q3T) ΓΙΑ ΝΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΕΊ ΩΣ «ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΌΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΌΣ ΦΟΡΈΑΣ». ΤΑ ΤΡΙΕΤΉ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΒΑΣΙΚΏΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΏΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΈΧΟΥΝ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ (ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΎ ΈΡΓΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΙΓΡΑΜΜΙΚΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ) ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ (ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΜΟΝΆΔΩΝ/ΕΠΙΣΚΈΨΕΩΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ/ΠΡΟΣΟΜΟΙΏΣΕΩΝ/ΣΤΑΔΊΩΝ) ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΤΊΤΛΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΌΝΤΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΤΑΞΙΝΟΜΗΘΟΎΝ ΣΤΟ 3Ο ΕΠΊΠΕΔΟ EQF Ή/ΚΑΙ ΣΥΝΕΧΙΖΌΜΕΝΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ IEFP Ή ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΔΕΎΤΕΡΟΥ ΒΑΘΜΟΎ. (Greek)
22 July 2022
0 references
OKVIRNI PROJEKT TREĆE GODINE (VIŠE ODJELJAKA) OBUHVAĆA DVIJE INTERVENCIJE: INTERVENCIJE „POSEBNIH MJERA ZA OSOBE S INVALIDITETOM”, AKTIVNOSTI VRSTE B (FI/Q3TH) KOJE SE KVALIFICIRAJU KAO „TAJNI UPRAVNI SUBJEKT” I PUTANJE IEFP-A (FI/Q3T) KAKO BI SE KVALIFICIRALO KAO „TAJNI UPRAVNI SUBJEKT”. TROGODIŠNJI TEČAJEVI OSNOVNIH KULTURNIH VJEŠTINA I TEHNIČKIH STRUČNIH VJEŠTINA IMAJU ZA CILJ OSIGURATI OSPOSOBLJAVANJE NA RADNOM MJESTU (NASTAVOM STVARNOG ZADATKA I ON-LINE PODUČAVANJEM) I NA RADNOM MJESTU (UPRAVLJANJEM OBRAZOVNIM JEDINICAMA/ŠKOLSKIM POSJETIMA/SIMULACIJAMA/FAZAMA) U SVRHU STJECANJA KVALIFIKACIJE STRUČNE KVALIFIKACIJE KOJA SE MOŽE KLASIFICIRATI NA 3. RAZINI EUROPSKOG KVALIFIKACIJSKOG OKVIRA I/ILI NASTAVAK STUDIJA U OKVIRU SUSTAVA IEFP, ILI U OKVIRU SUSTAVA SREDNJOŠKOLSKOG OBRAZOVANJA DRUGOG STUPNJA. (Croatian)
22 July 2022
0 references
PROIECTUL-CADRU PENTRU CEL DE-AL TREILEA AN (COMPARTIMENTE MULTIPLE) CUPRINDE DOUĂ INTERVENȚII: O INTERVENȚIE A „ACȚIUNILOR SPECIFICE PRIVIND PERSOANELE CU HANDICAP”, ACȚIUNILE DE TIP B (FI/Q3TH) PENTRU A SE CALIFICA DREPT „OPERATOR ADMINISTRATIV SECRET” ȘI O CALE A IEFP (FI/Q3T) PENTRU A SE CALIFICA DREPT „OPERATOR ADMINISTRATIV SECRET”. CURSURILE DE TREI ANI DE COMPETENȚE CULTURALE DE BAZĂ ȘI COMPETENȚE TEHNICE PROFESIONALE AU SCOPUL DE A OFERI FORMARE LA LOCUL DE MUNCĂ (PRIN PREDAREA SARCINII REALE ȘI A PREDĂRII ONLINE) ȘI LA LOCUL DE MUNCĂ (PRIN GESTIONAREA UNITĂȚILOR DE ÎNVĂȚARE/VIZITE/SIMULĂRI/ETAPE) ÎN SCOPUL OBȚINERII UNEI CALIFICĂRI PROFESIONALE CARE POATE FI CLASIFICATĂ LA NIVELUL III CEC ȘI/SAU A STUDIILOR CONTINUE ÎN CADRUL SISTEMULUI IEFP SAU ÎN CADRUL SISTEMULUI DE ÎNVĂȚĂMÂNT SECUNDAR DE GRADUL II. (Romanian)
22 July 2022
0 references
TRETÍ ROK RÁMCOVÝ PROJEKT (VIAC ZLOŽIEK) POZOSTÁVA Z DVOCH INTERVENCIÍ: INTERVENCIA „OSOBITNÝCH OPATRENÍ V OBLASTI ZDRAVOTNÉHO POSTIHNUTIA“, AKCIÍ TYPU B (FI/Q3TH), KTORÉ SA MAJÚ KVALIFIKOVAŤ AKO „SEKRETÁRNY ADMINISTRATÍVNY PREVÁDZKOVATEĽ“, A CESTY IEFP (FI/Q3T), ABY SA KVALIFIKOVALI AKO „SEKRETÁRNY ADMINISTRATÍVNY PREVÁDZKOVATEĽ“. CIEĽOM TROJROČNÝCH KURZOV ZÁKLADNÝCH KULTÚRNYCH ZRUČNOSTÍ A TECHNICKÝCH ODBORNÝCH ZRUČNOSTÍ JE POSKYTOVAŤ ODBORNÚ PRÍPRAVU V PRÁCI (PROSTREDNÍCTVOM VYUČOVANIA SKUTOČNEJ ÚLOHY A VÝUČBY ON-LINE) A V PRÁCI (PROSTREDNÍCTVOM RIADENIA VZDELÁVACÍCH JEDNOTIEK/VZDELÁVACÍCH NÁVŠTEV/SIMULÁCIÍ/FÁZ) NA ÚČELY ZÍSKANIA KVALIFIKÁCIE ODBORNEJ KVALIFIKÁCIE KLASIFIKOVATEĽNEJ NA 3. STUPNI EKR A/ALEBO POKRAČUJÚCEHO ŠTÚDIA V RÁMCI SYSTÉMU IEFP ALEBO V RÁMCI SEKUNDÁRNEHO VZDELÁVACIEHO SYSTÉMU DRUHÉHO STUPŇA. (Slovak)
22 July 2022
0 references
IL-PROĠETT QAFAS TAT-TIELET SENA (KOMPARTIMENTI MULTIPLI) JINKLUDI ŻEWĠ INTERVENTI: INTERVENT TA’ “AZZJONIJIET SPEĊIFIĊI DWAR ID-DIŻABILITÀ”, AZZJONIJIET TAT-TIP B (FI/Q3TH) BIEX JIKKWALIFIKAW BĦALA “OPERATUR AMMINISTRATTIV SEGRETARJU”, U PERKORS TAL-IEFP (FI/Q3T) BIEX JIKKWALIFIKA BĦALA “OPERATUR AMMINISTRATTIV SEGRETARJU”. IL-KORSIJIET TA’ TLIET SNIN F’ĦILIET KULTURALI BAŻIĊI U ĦILIET PROFESSJONALI TEKNIĊI GĦANDHOM L-GĦAN LI JIPPROVDU TAĦRIĠ FUQ IL-POST TAX-XOGĦOL (PERMEZZ TAT-TAGĦLIM TAL-KOMPITU REALI U T-TAGĦLIM ONLINE) U FUQ IX-XOGĦOL (PERMEZZ TAL-ĠESTJONI TA’ UNITAJIET TA’ TAGĦLIM/ŻJARAT EDUKATTIVI/SIMULAZZJONIJIET/STADJI) BIL-GĦAN LI TINKISEB KWALIFIKA TA’ KWALIFIKA PROFESSJONALI KLASSIFIKABBLI FIT-TIELET LIVELL TAL-QEK U/JEW STUDJI KONTINWI FI ĦDAN IS-SISTEMA IEFP, JEW FI ĦDAN IS-SISTEMA EDUKATTIVA SEKONDARJA TAT-TIENI GRAD. (Maltese)
22 July 2022
0 references
O PROJETO-QUADRO DO TERCEIRO ANO (COMPARTIMENTOS MÚLTIPLOS) abrange duas intervenções: UMA INTERVENÇÃO DE «AÇÕES ESPECÍFICAS EM MATÉRIA DE DEFICIÊNCIA», AÇÕES DO TIPO B (FI/Q3TH) PARA QUALIFICAR COMO «OPERADOR ADMINISTRATIVO SECRETÁRIO» E UM CAMINHO DO IEFP (FI/Q3T) PARA QUALIFICAR COMO «OPERADOR ADMINISTRATIVO SECRETÁRIO». OS TRÊS CURSOS DE FORMAÇÃO CULTURAL BÁSICA E DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS TÉCNICAS OBJETIVOS DE FORMAÇÃO NO TRABALHO (ATRAVÉS DO ENSINO REAL E DO ENSINO EM LINHA) E NO TRABALHO (ATRAVÉS DA GESTÃO DE UNIDADES DE APRENDIZAGEM/VISITAS/SIMULAÇÕES/STAGENS DE EDUCAÇÃO) COM VISTA À OBTENÇÃO DE UMA QUALIFICAÇÃO DE QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL CLASSIFICÁVEL NOS 3 EQF DE NÍVEL RD e/OU À CONTINUAÇÃO DE ESTUDOS NO SISTEMA IEFP, OU NO SISTEMA SECUNDÁRIO DE EDUCAÇÃO DO SEGADO DEGRADO. (Portuguese)
22 July 2022
0 references
KOLMANNEN VUODEN PUITEHANKE (USEITA OSIOITA) KOOSTUU KAHDESTA TOIMESTA: ’ERITYISET VAMMAISTOIMET’, B-TYYPIN TOIMET (FI/Q3TH), JOTKA KATSOTAAN ”SIHTEERIN HALLINNOLLISEKSI TOIMIJAKSI”, JA IEFP:N REITTI (FI/Q3T), JOTA VOIDAAN PITÄÄ ”SIHTEERIN HALLINNOLLISENA TOIMIJANA”. KULTTUURISIA PERUSTAITOJA JA TEKNISIÄ AMMATILLISIA TAITOJA KÄSITTELEVILLÄ KOLMIVUOTISILLA KURSSEILLA PYRITÄÄN TARJOAMAAN KOULUTUSTA TYÖSSÄ (TOSIASIALLISEN TEHTÄVÄN OPETUKSEN JA VERKKO-OPETUKSEN AVULLA) JA TYÖSSÄ (OPPIMISYKSIKÖIDEN/KOULUTUSVIERAILUJEN/SIMULAATIOIDEN/VAIHEIDEN JOHTAMISEN KAUTTA), JOTTA VOIDAAN HANKKIA KOLMANNEN ASTEEN EQF-LUOKITUKSEN MUKAINEN AMMATTIPÄTEVYYS JA/TAI JATKAA OPINTOJA IEFP-JÄRJESTELMÄSSÄ TAI TOISEN ASTEEN KESKIASTEEN KOULUTUSJÄRJESTELMÄSSÄ. (Finnish)
22 July 2022
0 references
TRZECI ROK PROJEKTU RAMOWEGO (WIELOKROTNE MODUŁY) OBEJMUJE DWIE INTERWENCJE: INTERWENCJA „SPECYFICZNYCH DZIAŁAŃ W ZAKRESIE NIEPEŁNOSPRAWNOŚCI”, DZIAŁAŃ TYPU B (FI/Q3TH) W CELU ZAKWALIFIKOWANIA JAKO „SEKRETARZ ADMINISTRACYJNY” ORAZ ŚCIEŻKA IEFP (FI/Q3T) W CELU ZAKWALIFIKOWANIA SIĘ JAKO „SEKRETARZ ADMINISTRACYJNY”. TRZYLETNIE KURSY PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI KULTUROWYCH I TECHNICZNYCH UMIEJĘTNOŚCI ZAWODOWYCH MAJĄ NA CELU ZAPEWNIENIE SZKOLEŃ W PRACY (POPRZEZ NAUCZANIE RZECZYWISTEGO ZADANIA I NAUCZANIE ONLINE) ORAZ W PRACY (POPRZEZ ZARZĄDZANIE JEDNOSTKAMI EDUKACYJNYMI/WIZYTAMI EDUKACYJNYMI/SYMULACJAMI/ETAPAMI) W CELU UZYSKANIA KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH KLASYFIKOWANYCH NA POZIOMIE III STOPNIA EQF LUB USTAWICZNYCH STUDIÓW W RAMACH SYSTEMU IEFP LUB W RAMACH SYSTEMU KSZTAŁCENIA ŚREDNIEGO DRUGIEGO STOPNIA. (Polish)
22 July 2022
0 references
TRETJI OKVIRNI PROJEKT (VEČ RAZDELKOV) ZAJEMA DVE INTERVENCIJI: POSREDOVANJE „POSEBNIH UKREPOV V ZVEZI Z INVALIDNOSTJO“, UKREPOV VRSTE B (FI/Q3TH), KI SE ŠTEJEJO ZA „UPRAVLJAVCA TAJNIKA“, IN POTI IEFP (FI/Q3T), DA SE OPREDELI KOT „TAJNIŠKI UPRAVNI IZVAJALEC“. CILJ TRILETNIH TEČAJEV OSNOVNIH KULTURNIH SPRETNOSTI IN TEHNIČNIH STROKOVNIH ZNANJ JE ZAGOTOVITI USPOSABLJANJE NA DELOVNEM MESTU (S POUČEVANJEM DEJANSKE NALOGE IN SPLETNIM POUČEVANJEM) IN NA DELOVNEM MESTU (Z UPRAVLJANJEM UČNIH ENOT/IZOBRAŽEVALNIH OBISKOV/SIMULACIJ/STOPIN) ZA PRIDOBITEV KVALIFIKACIJE ZA POKLICNO KVALIFIKACIJO, KI JO JE MOGOČE RAZVRSTITI NA TRETJI STOPNJI EOK IN/ALI NADALJEVALNI ŠTUDIJ V OKVIRU SISTEMA IEFP ALI V SISTEMU SREDNJEŠOLSKEGA IZOBRAŽEVANJA DRUGE STOPNJE. (Slovenian)
22 July 2022
0 references
RÁMCOVÝ PROJEKT TŘETÍHO ROKU (VÍCE SLOŽEK) ZAHRNUJE DVĚ INTERVENCE: ZÁSAH „SPECIFICKÝCH AKCÍ PRO OSOBY SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM“, AKCÍ TYPU B (FI/Q3TH), KTERÉ MAJÍ BÝT KVALIFIKOVÁNY JAKO „SEKRETÁRNÍ ADMINISTRATIVNÍ PROVOZOVATEL“, A CESTY IEFP (FI/Q3T), KTERÉ SE POVAŽUJÍ ZA „TAJEMNÝ ADMINISTRATIVNÍ PROVOZOVATEL“. CÍLEM TŘÍLETÝCH KURZŮ V OBLASTI ZÁKLADNÍCH KULTURNÍCH DOVEDNOSTÍ A TECHNICKÝCH ODBORNÝCH DOVEDNOSTÍ JE POSKYTOVAT ODBORNOU PŘÍPRAVU V PRÁCI (PROSTŘEDNICTVÍM VÝUKY SKUTEČNÉHO ÚKOLU A ON-LINE VÝUKY) A V PRÁCI (PROSTŘEDNICTVÍM ŘÍZENÍ VZDĚLÁVACÍCH JEDNOTEK/VZDĚLÁVACÍCH NÁVŠTĚV/SIMULACÍ/FÁZE) ZA ÚČELEM ZÍSKÁNÍ KVALIFIKACE ODBORNÉ KVALIFIKACE KLASIFIKOVATELNOU NA 3. ÚROVNI ERK A/NEBO DALŠÍHO STUDIA V RÁMCI SYSTÉMU IEFP NEBO V RÁMCI SEKUNDÁRNÍHO VZDĚLÁVACÍHO SYSTÉMU DRUHÉHO STUPNĚ. (Czech)
22 July 2022
0 references
TREČIŲJŲ METŲ PAGRINDŲ PROJEKTĄ (KELI SKYRIAI) SUDARO DVI INTERVENCINĖS PRIEMONĖS: „KONKREČIŲ NEĮGALUMO VEIKSMŲ“, B TIPO VEIKSMŲ (FI/Q3TH), KURIE LAIKOMI „ADMINISTRACINIO SEKRETORIAUS VEIKLOS VYKDYTOJAIS“, INTERVENCIJA IR IEFP (FI/Q3T) BŪDAS, KAD JIS BŪTŲ LAIKOMAS „ADMINISTRACINIO SEKRETORIAUS VEIKLOS VYKDYTOJU“. TREJŲ METŲ PAGRINDINIŲ KULTŪRINIŲ ĮGŪDŽIŲ IR TECHNINIŲ PROFESINIŲ ĮGŪDŽIŲ KURSAIS SIEKIAMA UŽTIKRINTI MOKYMĄ DARBE (MOKANT TIKRĄ UŽDUOTĮ IR MOKYMĄ INTERNETU) IR DARBE (VADOVAUJANT MOKYMOSI SKYRIAMS/ŠVIETIMO VIZITAMS/MODULIACIJOMS/ETAPAMS), KAD BŪTŲ ĮGYTA 3-IOJO LYGIO EKS IR (ARBA) TĘSTINIŲ STUDIJŲ IEFP SISTEMOJE ARBA VIDURINIO UGDYMO SISTEMOJE ANTROJO LAIPSNIO KVALIFIKACIJA. (Lithuanian)
22 July 2022
0 references
TREŠĀ GADA PAMATPROJEKTS (VAIRĀKI NODALĪJUMI) IETVER DIVUS INTERVENCES PASĀKUMUS: “ĪPAŠAS DARBĪBAS INVALIDITĀTES JOMĀ”, B TIPA DARBĪBAS (FI/Q3TH), LAI TĀS KVALIFICĒTU KĀ “ADMINISTRATĪVO SEKRETĀRU OPERATORU”, UN IEFP (FI/Q3T) VEIDS, KĀ KVALIFICĒTIES KĀ “ADMINISTRATĪVAIS SEKRETĀRS”. KULTŪRAS PAMATPRASMJU UN TEHNISKO PROFESIONĀLO IEMAŅU TRĪS GADU KURSU MĒRĶIS IR NODROŠINĀT APMĀCĪBU DARBA VIETĀ (PASNIEDZOT REĀLU UZDEVUMU UN TIEŠSAISTES MĀCĪŠANU) UN DARBĀ (IZMANTOJOT MĀCĪBU VIENĪBU VADĪBU/IZGLĪTĪBAS APMEKLĒJUMUS/SIMULĀCIJAS/PAKĀPES), LAI IEGŪTU PROFESIONĀLĀS KVALIFIKĀCIJAS KVALIFIKĀCIJU, KAS KLASIFICĒJAMA 3. LĪMEŅA EKI, UN/VAI TURPINĀT STUDIJAS IEFP SISTĒMĀ VAI OTRĀS PAKĀPES VIDĒJĀS IZGLĪTĪBAS SISTĒMĀ. (Latvian)
22 July 2022
0 references
ТРЕТИЯТ РАМКОВ ПРОЕКТ (НЯКОЛКО РАЗДЕЛА) СЕ СЪСТОИ ОТ ДВЕ ИНТЕРВЕНЦИИ: НАМЕСА НА „СПЕЦИФИЧНИ ДЕЙСТВИЯ ВЪВ ВРЪЗКА С УВРЕЖДАНИЯТА„, ДЕЙСТВИЯ ОТ ТИП Б (FI/Q3TH) ЗА КВАЛИФИЦИРАНЕ КАТО „СЕКРЕТАРЕН АДМИНИСТРАТИВЕН ОПЕРАТОР“ И ПЪТ НА IEFP (FI/Q3T), КОЙТО ДА ОТГОВАРЯ НА ИЗИСКВАНИЯТА ЗА „СЕКРЕТАРЕН АДМИНИСТРАТИВЕН ОПЕРАТОР“. ТРИГОДИШНИТЕ КУРСОВЕ ПО ОСНОВНИ КУЛТУРНИ УМЕНИЯ И ТЕХНИЧЕСКИ ПРОФЕСИОНАЛНИ УМЕНИЯ ИМАТ ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДОСТАВЯТ ОБУЧЕНИЕ НА РАБОТНОТО МЯСТО (ЧРЕЗ ПРЕПОДАВАНЕ НА РЕАЛНАТА ЗАДАЧА И ОНЛАЙН ПРЕПОДАВАНЕ) И НА РАБОТНОТО МЯСТО (ЧРЕЗ УПРАВЛЕНИЕ НА УЧЕБНИ ЗВЕНА/ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОСЕЩЕНИЯ/СИМУЛАЦИИ/ЕТАПИ) С ЦЕЛ ПРИДОБИВАНЕ НА КВАЛИФИКАЦИЯ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ, КОЯТО МОЖЕ ДА БЪДЕ КЛАСИФИЦИРАНА НА 3-ТО НИВО ПО ЕКР И/ИЛИ ПРОДЪЛЖАВАЩО ОБУЧЕНИЕ В РАМКИТЕ НА СИСТЕМАТА НА IEFP, ИЛИ В РАМКИТЕ НА СИСТЕМАТА ЗА СРЕДНО ОБРАЗОВАНИЕ ОТ ВТОРА СТЕПЕН. (Bulgarian)
22 July 2022
0 references
A HARMADIK ÉVI KERETPROGRAM (TÖBB RÉSZALAP) KÉT BEAVATKOZÁSBÓL ÁLL: „EGYEDI FOGYATÉKOSSÁGÜGYI INTÉZKEDÉSEK”, „B” TÍPUSÚ INTÉZKEDÉSEK (FI/Q3TH) BEAVATKOZÁSA A „TITKÁRI ADMINISZTRATÍV SZOLGÁLTATÓNAK” MINŐSÍTÉS ÉRDEKÉBEN, VALAMINT AZ IEFP (FI/Q3T) ÚTVONALA AHHOZ, HOGY „TITKOS ADMINISZTRATÍV SZOLGÁLTATÓNAK” MINŐSÜLJÖN. AZ ALAPVETŐ KULTURÁLIS KÉSZSÉGEKRŐL ÉS MŰSZAKI SZAKMAI KÉSZSÉGEKRŐL SZÓLÓ HÁROMÉVES TANFOLYAMOK CÉLJA, HOGY (A VALÓDI FELADAT OKTATÁSA ÉS ON-LINE OKTATÁS RÉVÉN) MUNKAHELYI ÉS MUNKAHELYI (TANULÓEGYSÉGEK/OKTATÁSI LÁTOGATÁSOK/SZIMULÁCIÓK/SZAKASZOK IRÁNYÍTÁSA RÉVÉN) KÉPZÉST NYÚJTSANAK A HARMADIK SZINTŰ EKKR-BEN ÉS/VAGY AZ IEFP-RENDSZEREN BELÜL VAGY A MÁSODFOKÚ KÖZÉPFOKÚ OKTATÁSI RENDSZERBEN BESOROLHATÓ SZAKMAI KÉPESÍTÉS MEGSZERZÉSE CÉLJÁBÓL. (Hungarian)
22 July 2022
0 references
TÁ DHÁ IDIRGHABHÁIL SA TIONSCADAL RÉIME TRÍÚ BLIAIN (ILRANNÁIN): IDIRGHABHÁIL DE CHUID ‘GNÍOMHAÍOCHTAÍ SONRACHA MÍCHUMAIS’, GNÍOMHAÍOCHTAÍ DE CHINEÁL B (FI/Q3TH) CHUN CÁILIÚ MAR ‘OIBREOIR RIARACHÁIN RÚNDA’, AGUS CONAIR IEFP (FI/Q3T) CHUN CÁILIÚ MAR ‘OIBREOIR RIARACHÁIN RÚNDA’. TÁ SÉ D’AIDHM AG NA CÚRSAÍ TRÍ BLIANA I MBUNSCILEANNA CULTÚRTHA AGUS I SCILEANNA GAIRMIÚLA TEICNIÚLA OILIÚINT A CHUR AR FÁIL AG AN OBAIR (TRÍ THEAGASC AN FHÍORCHÚRAIM AGUS AN TEAGAISC AR LÍNE) AGUS AG AN OBAIR (TRÍ AONAID FOGHLAMA/CUAIRTEANNA OIDEACHAIS/IONSAMHLUITHE/CHÉIMEANNA) A BHAINISTIÚ CHUN CRÍCHE CÁILÍOCHT GHAIRMIÚIL ATÁ INAICMITHE AG EQF 3Ú LEIBHÉAL A BHAINT AMACH AGUS/NÓ STAIDÉIR LEANÚNACHA LAISTIGH DE CHÓRAS IEFP, NÓ LAISTIGH DE CHÓRAS OIDEACHAIS DARA CÉIM. (Irish)
22 July 2022
0 references
RAMPROJEKTET FÖR DET TREDJE ÅRET (FLERA DELAR) OMFATTAR TVÅ INSATSER: ETT INGRIPANDE AV ”SÄRSKILDA ÅTGÄRDER FÖR FUNKTIONSNEDSÄTTNING”, TYP B-ÅTGÄRDER (FI/Q3TH) FÖR ATT KLASSIFICERAS SOM ”ADMINISTRATIVT SEKRETERARE” OCH ETT SÄTT FÖR IEFP (FI/Q3T) ATT KVALIFICERA SIG SOM ”ADMINISTRATIVT SEKRETERARE”. DE TREÅRIGA KURSERNA I GRUNDLÄGGANDE KULTURELLA FÄRDIGHETER OCH TEKNISKA YRKESFÄRDIGHETER SYFTAR TILL ATT TILLHANDAHÅLLA UTBILDNING PÅ ARBETSPLATSEN (GENOM UNDERVISNING I DEN VERKLIGA UPPGIFTEN OCH ONLINEUNDERVISNING) OCH PÅ ARBETSPLATSEN (GENOM FÖRVALTNING AV LÄRANDEENHETER/UTBILDNINGSBESÖK/SIMULATIONER/STADIER) I SYFTE ATT ERHÅLLA EN KVALIFIKATION AV YRKESKVALIFIKATIONER SOM KAN KLASSAS PÅ DEN TREDJE NIVÅN I DEN EUROPEISKA REFERENSRAMEN FÖR KVALIFIKATIONER OCH/ELLER FORTSATTA STUDIER INOM IEFP-SYSTEMET ELLER INOM SEKUNDÄRUTBILDNINGSSYSTEMET I ANDRA GRADEN. (Swedish)
22 July 2022
0 references
KOLMANDA AASTA RAAMPROJEKT (MITME OSA) KOOSNEB KAHEST SEKKUMISEST: „SPETSIIFILISTE PUUETEGA INIMESTEGA SEOTUD MEETMETE“, B-TÜÜPI MEETMETE (FI/Q3TH) SEKKUMINE, MIS KVALIFITSEERUB „HALDUSETTEVÕTJA SEKRETÄRIKS“, JA IEFP (FI/Q3T) TEGEVUSVIIS, ET KVALIFITSEERUDA „HALDUSETTEVÕTJAKS“. KOLMEAASTASTE KULTUURIALASTE PÕHIOSKUSTE JA TEHNILISTE KUTSEOSKUSTE KURSUSTE EESMÄRK ON PAKKUDA KOOLITUST TÖÖL (TEGELIKU ÜLESANDE ÕPETAMISE JA VEEBIPÕHISE ÕPETAMISE KAUDU) JA TÖÖKOHAL (ÕPPEÜKSUSTE/HARIDUSKÜLASTUSTE/SIMULATSIOONIDE/ASTMETE HALDAMISE KAUDU), ET OMANDADA KUTSEKVALIFIKATSIOON, MIDA SAAB LIIGITADA EUROOPA KVALIFIKATSIOONIRAAMISTIKU 3. TASEME ALLA JA/VÕI JÄTKATA ÕPINGUID IEFP SÜSTEEMIS VÕI TEISE ASTME KESKHARIDUSSÜSTEEMIS. (Estonian)
22 July 2022
0 references
SAN DONÀ DI PIAVE
0 references
8 April 2023
0 references