STILL FOUND IN RELATION TO 1906 (Q1882254): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (16 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
SEMPRE PI | SEMPRE PI CONNESSI | ||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
PIS TOUJOURS CONNECTÉ | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
ALTIJD VERBONDEN PIS | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
IMMER VERNETZTES PIS | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
PIS SIEMPRE CONECTADO | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
STADIG FUNDET I FORHOLD TIL 1906 | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΒΡΈΘΗΚΑΝ ΑΚΌΜΗ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΟ 1906 | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
JOŠ UVIJEK PRONAĐEN U ODNOSU NA 1906. | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
GĂSIT ÎNCĂ ÎN LEGĂTURĂ CU 1906 | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
STÁLE NÁJDENÉ VO VZŤAHU K ROKU 1906 | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
GĦADU JINSTAB FIR-RIGWARD TAL-1906 | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
AINDA ENCONTRADO EM RELAÇÃO A 1906 | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
HAVAITTU EDELLEEN SUHTEESSA VUOTEEN 1906 | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
NADAL ZNALEZIONO W ODNIESIENIU DO 1906 R. | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
ŠE VEDNO NAJDENO V ZVEZI Z LETOM 1906 | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
STÁLE NALEZENÝ VE VZTAHU K ROKU 1906 | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
VIS DAR NUSTATYTA 1906 M. | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
JOPROJĀM ATRASTS ATTIECĪBĀ UZ 1906. GADU | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ВСЕ ОЩЕ Е УСТАНОВЕНО ВЪВ ВРЪЗКА С 1906 Г. | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
1906-HOZ KÉPEST MÉG MINDIG MEGTALÁLHATÓ | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
FUARTHAS FÓS MAIDIR LE 1906 | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
FORTFARANDE HITTADES I FÖRHÅLLANDE TILL 1906 | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
LEITI ENDISELT SEOSES 1906. AASTAGA | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q1882254 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q1882254 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q1882254 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q1882254 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q1882254 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q1882254 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q1882254 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q1882254 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q1882254 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q1882254 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q1882254 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q1882254 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q1882254 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q1882254 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q1882254 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q1882254 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q1882254 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q1882254 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q1882254 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q1882254 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q1882254 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q1882254 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q1882254 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q1882254 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 22,000.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 22,000.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID | |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a3-fesrpon-la-2015-389 / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
THE PROJECT WAS AIMED AT CREATING MOBILE DEVICES FOR LEARNING THE DEVICES FOR MOBILE DEVICES IN MOBILE TROLLEYS AND MOBILE BOXES WILL BE MADE AVAILABLE WITH PROPER PLANNING OF ALL CLASSES AND ALSO AVAILABLE TO TEACHERS FOR THE USE OF TECHNOLOGIES INCORPORATED IN SUITABLE MOBILE TROLLEYS AND MOBILE EQUIPMENT, AND LAAWU CAN BE TRANSFORMED INTO A SPACE ABLE TO PROPOSE A VARIETY OF CONFIGURATIONS FROM TRADITIONAL IP MODELS TO COOPERATIVES LEARNING, AS THE EXPERIMENTATION BECOMES FLEXIBLE ACCORDING TO THE REQUIREMENTS OF THE TEACHING PROGRAMME. THE NEW AULABORATORIO ALLOW THE TEACHERS AND, ABOVE ALL, THE PUPILS TO USE TECHNOLOGY AS A VALID SUPPORT TO THE STUDY. MODULAR MOBILE LOCATIONS IN THE PRESENCE OF A MOBILE TROLLEY WITH DEVICE AT THE DISPOSAL OF MOBILE DEVICE AND ONE S (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROJECT WAS AIMED AT CREATING MOBILE DEVICES FOR LEARNING THE DEVICES FOR MOBILE DEVICES IN MOBILE TROLLEYS AND MOBILE BOXES WILL BE MADE AVAILABLE WITH PROPER PLANNING OF ALL CLASSES AND ALSO AVAILABLE TO TEACHERS FOR THE USE OF TECHNOLOGIES INCORPORATED IN SUITABLE MOBILE TROLLEYS AND MOBILE EQUIPMENT, AND LAAWU CAN BE TRANSFORMED INTO A SPACE ABLE TO PROPOSE A VARIETY OF CONFIGURATIONS FROM TRADITIONAL IP MODELS TO COOPERATIVES LEARNING, AS THE EXPERIMENTATION BECOMES FLEXIBLE ACCORDING TO THE REQUIREMENTS OF THE TEACHING PROGRAMME. THE NEW AULABORATORIO ALLOW THE TEACHERS AND, ABOVE ALL, THE PUPILS TO USE TECHNOLOGY AS A VALID SUPPORT TO THE STUDY. MODULAR MOBILE LOCATIONS IN THE PRESENCE OF A MOBILE TROLLEY WITH DEVICE AT THE DISPOSAL OF MOBILE DEVICE AND ONE S (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE CRÉER DES APPAREILS MOBILES POUR APPRENDRE LES APPAREILS, LES OUTILS MOBILES DANS LES CHARIOTS ET LES BOÎTES MOBILES SERONT MIS À DISPOSITION AVEC UNE PLANIFICATION CORRECTE POUR TOUTES LES CLASSES ET UTILISABLES ÉGALEMENT PAR LES ENSEIGNANTS POUR LEUR FORMATION.L’UTILISATION DE TECHNOLOGIES INTÉGRÉES DANS LES CHARIOTS ET LES OUTILS MOBILES ADAPTÉS ET CERTIFIÉS POUR ASSURER STABILITÉ ET SÉCURITÉ PHYSIQUE, VOUS POUVEZ TRANSFORMER LES SALLES DE CLASSE NORMALES EN ESPACES MULTIMÉDIAS ET L’INTERACTION LAULA DEVIENT UN ESPACE CAPABLE DE PROPOSER UNE VARIÉTÉ DE CONFIGURATIONS DES MODÈLES PI TRADITIONNELS À L’APPRENTISSAGE COOPÉRATIF DES DONNÉES DEVIENT L’EXPÉRIMENTATION NUMÉRIQUE DEVIENT FLEXIBLE SELON LES BESOINS DE LA PROGRAMMATION PÉDAGOGIQUE. LE NOUVEAU AULALABORATORIO PERMETTRA AUX ENSEIGNANTS ET SURTOUT AUX ÉTUDIANTS DE PROFITER DE LA TECHNOLOGIE COMME SUPPORT VALABLE À L’ÉTUDE. STATIONS MOBILES MODULAIRES EN PRÉSENCE D’UN CHARIOT MOBILE AVEC DES APPAREILS À LA DISPOSITION DES APPRENANTS APPAREILS MOBILES ET UN S (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE CRÉER DES APPAREILS MOBILES POUR APPRENDRE LES APPAREILS, LES OUTILS MOBILES DANS LES CHARIOTS ET LES BOÎTES MOBILES SERONT MIS À DISPOSITION AVEC UNE PLANIFICATION CORRECTE POUR TOUTES LES CLASSES ET UTILISABLES ÉGALEMENT PAR LES ENSEIGNANTS POUR LEUR FORMATION.L’UTILISATION DE TECHNOLOGIES INTÉGRÉES DANS LES CHARIOTS ET LES OUTILS MOBILES ADAPTÉS ET CERTIFIÉS POUR ASSURER STABILITÉ ET SÉCURITÉ PHYSIQUE, VOUS POUVEZ TRANSFORMER LES SALLES DE CLASSE NORMALES EN ESPACES MULTIMÉDIAS ET L’INTERACTION LAULA DEVIENT UN ESPACE CAPABLE DE PROPOSER UNE VARIÉTÉ DE CONFIGURATIONS DES MODÈLES PI TRADITIONNELS À L’APPRENTISSAGE COOPÉRATIF DES DONNÉES DEVIENT L’EXPÉRIMENTATION NUMÉRIQUE DEVIENT FLEXIBLE SELON LES BESOINS DE LA PROGRAMMATION PÉDAGOGIQUE. LE NOUVEAU AULALABORATORIO PERMETTRA AUX ENSEIGNANTS ET SURTOUT AUX ÉTUDIANTS DE PROFITER DE LA TECHNOLOGIE COMME SUPPORT VALABLE À L’ÉTUDE. STATIONS MOBILES MODULAIRES EN PRÉSENCE D’UN CHARIOT MOBILE AVEC DES APPAREILS À LA DISPOSITION DES APPRENANTS APPAREILS MOBILES ET UN S (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE CRÉER DES APPAREILS MOBILES POUR APPRENDRE LES APPAREILS, LES OUTILS MOBILES DANS LES CHARIOTS ET LES BOÎTES MOBILES SERONT MIS À DISPOSITION AVEC UNE PLANIFICATION CORRECTE POUR TOUTES LES CLASSES ET UTILISABLES ÉGALEMENT PAR LES ENSEIGNANTS POUR LEUR FORMATION.L’UTILISATION DE TECHNOLOGIES INTÉGRÉES DANS LES CHARIOTS ET LES OUTILS MOBILES ADAPTÉS ET CERTIFIÉS POUR ASSURER STABILITÉ ET SÉCURITÉ PHYSIQUE, VOUS POUVEZ TRANSFORMER LES SALLES DE CLASSE NORMALES EN ESPACES MULTIMÉDIAS ET L’INTERACTION LAULA DEVIENT UN ESPACE CAPABLE DE PROPOSER UNE VARIÉTÉ DE CONFIGURATIONS DES MODÈLES PI TRADITIONNELS À L’APPRENTISSAGE COOPÉRATIF DES DONNÉES DEVIENT L’EXPÉRIMENTATION NUMÉRIQUE DEVIENT FLEXIBLE SELON LES BESOINS DE LA PROGRAMMATION PÉDAGOGIQUE. LE NOUVEAU AULALABORATORIO PERMETTRA AUX ENSEIGNANTS ET SURTOUT AUX ÉTUDIANTS DE PROFITER DE LA TECHNOLOGIE COMME SUPPORT VALABLE À L’ÉTUDE. STATIONS MOBILES MODULAIRES EN PRÉSENCE D’UN CHARIOT MOBILE AVEC DES APPAREILS À LA DISPOSITION DES APPRENANTS APPAREILS MOBILES ET UN S (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM MOBIELE APPARATEN TE CREËREN VOOR HET LEREN VAN DE APPARATEN, DE MOBIELE TOOLS IN TROLLEYS EN MOBIELE DOZEN ZULLEN BESCHIKBAAR WORDEN GESTELD MET EEN CORRECTE PLANNING VOOR ALLE KLASSEN EN BRUIKBAAR OOK DOOR LERAREN VOOR HUN FORMATION.WITHEL HET GEBRUIK VAN TECHNOLOGIEËN DIE ZIJN OPGENOMEN IN TROLLEYS EN MOBIELE TOOLS DIE GESCHIKT EN GECERTIFICEERD ZIJN OM STABILITEIT EN FYSIEKE BEVEILIGING TE GARANDEREN, KUNT U NORMALE KLASLOKALEN OMZETTEN IN MULTIMEDIARUIMTES EN INTERACTIE LAULA WORDT EEN RUIMTE DIE IN STAAT IS OM EEN VERSCHEIDENHEID AAN CONFIGURATIES VOOR TE STELLEN, VAN TRADITIONELE PI-MODELLEN TOT COÖPERATIEVE LEREN, DE GEGEVENS WORDEN DIGITAAL GEËXPERIMENTEERD, AFHANKELIJK VAN DE BEHOEFTEN VAN HET ONDERWIJS PROGRAMMEREN. DE NIEUWE AULALABORATORIO ZAL DOCENTEN EN VOORAL STUDENTEN IN STAAT STELLEN OM TE PROFITEREN VAN TECHNOLOGIE ALS EEN GELDIGE ONDERSTEUNING VAN DE STUDIE. MODULAIRE MOBIELE STATIONS IN AANWEZIGHEID VAN EEN MOBIELE TROLLEY MET APPARATEN BESCHIKBAAR VOOR STUDENTEN MOBIELE APPARATEN EN EEN S (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM MOBIELE APPARATEN TE CREËREN VOOR HET LEREN VAN DE APPARATEN, DE MOBIELE TOOLS IN TROLLEYS EN MOBIELE DOZEN ZULLEN BESCHIKBAAR WORDEN GESTELD MET EEN CORRECTE PLANNING VOOR ALLE KLASSEN EN BRUIKBAAR OOK DOOR LERAREN VOOR HUN FORMATION.WITHEL HET GEBRUIK VAN TECHNOLOGIEËN DIE ZIJN OPGENOMEN IN TROLLEYS EN MOBIELE TOOLS DIE GESCHIKT EN GECERTIFICEERD ZIJN OM STABILITEIT EN FYSIEKE BEVEILIGING TE GARANDEREN, KUNT U NORMALE KLASLOKALEN OMZETTEN IN MULTIMEDIARUIMTES EN INTERACTIE LAULA WORDT EEN RUIMTE DIE IN STAAT IS OM EEN VERSCHEIDENHEID AAN CONFIGURATIES VOOR TE STELLEN, VAN TRADITIONELE PI-MODELLEN TOT COÖPERATIEVE LEREN, DE GEGEVENS WORDEN DIGITAAL GEËXPERIMENTEERD, AFHANKELIJK VAN DE BEHOEFTEN VAN HET ONDERWIJS PROGRAMMEREN. DE NIEUWE AULALABORATORIO ZAL DOCENTEN EN VOORAL STUDENTEN IN STAAT STELLEN OM TE PROFITEREN VAN TECHNOLOGIE ALS EEN GELDIGE ONDERSTEUNING VAN DE STUDIE. MODULAIRE MOBIELE STATIONS IN AANWEZIGHEID VAN EEN MOBIELE TROLLEY MET APPARATEN BESCHIKBAAR VOOR STUDENTEN MOBIELE APPARATEN EN EEN S (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM MOBIELE APPARATEN TE CREËREN VOOR HET LEREN VAN DE APPARATEN, DE MOBIELE TOOLS IN TROLLEYS EN MOBIELE DOZEN ZULLEN BESCHIKBAAR WORDEN GESTELD MET EEN CORRECTE PLANNING VOOR ALLE KLASSEN EN BRUIKBAAR OOK DOOR LERAREN VOOR HUN FORMATION.WITHEL HET GEBRUIK VAN TECHNOLOGIEËN DIE ZIJN OPGENOMEN IN TROLLEYS EN MOBIELE TOOLS DIE GESCHIKT EN GECERTIFICEERD ZIJN OM STABILITEIT EN FYSIEKE BEVEILIGING TE GARANDEREN, KUNT U NORMALE KLASLOKALEN OMZETTEN IN MULTIMEDIARUIMTES EN INTERACTIE LAULA WORDT EEN RUIMTE DIE IN STAAT IS OM EEN VERSCHEIDENHEID AAN CONFIGURATIES VOOR TE STELLEN, VAN TRADITIONELE PI-MODELLEN TOT COÖPERATIEVE LEREN, DE GEGEVENS WORDEN DIGITAAL GEËXPERIMENTEERD, AFHANKELIJK VAN DE BEHOEFTEN VAN HET ONDERWIJS PROGRAMMEREN. DE NIEUWE AULALABORATORIO ZAL DOCENTEN EN VOORAL STUDENTEN IN STAAT STELLEN OM TE PROFITEREN VAN TECHNOLOGIE ALS EEN GELDIGE ONDERSTEUNING VAN DE STUDIE. MODULAIRE MOBIELE STATIONS IN AANWEZIGHEID VAN EEN MOBIELE TROLLEY MET APPARATEN BESCHIKBAAR VOOR STUDENTEN MOBIELE APPARATEN EN EEN S (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, MOBILE GERÄTE FÜR DAS LERNEN DER GERÄTE ZU SCHAFFEN, DIE DIE MOBILEN WERKZEUGE IN TROLLEYS UND MOBILEN BOXEN MIT EINER RICHTIGEN PLANUNG FÜR ALLE KLASSEN ZUR VERFÜGUNG GESTELLT WERDEN UND AUCH VON LEHRERN FÜR IHRE FORMATION NUTZBAR SIND.WITH DER EINSATZ VON TECHNOLOGIEN, DIE IN TROLLEYS UND MOBILEN WERKZEUGEN INTEGRIERT SIND, DIE GEEIGNET UND ZERTIFIZIERT SIND, UM STABILITÄT UND PHYSISCHE SICHERHEIT ZU GEWÄHRLEISTEN, KÖNNEN SIE NORMALE KLASSENRÄUME IN MULTIMEDIA-RÄUME VERWANDELN UND DIE INTERAKTION LAULA WIRD ZU EINEM RAUM, DER IN DER LAGE IST, EINE VIELZAHL VON KONFIGURATIONEN VON TRADITIONELLEN PI-MODELLEN BIS ZUM KOOPERATIVEN LERNEN VORZUSCHLAGEN, DIE DAS DIGITALE EXPERIMENTIEREN ENTSPRECHEND DEN ANFORDERUNGEN DER UNTERRICHTSPLANUNG FLEXIBEL WIRD. DIE NEUE AULALABORATORIO WIRD ES LEHRERN UND VOR ALLEM STUDENTEN ERMÖGLICHEN, DIE TECHNOLOGIE ALS GÜLTIGE UNTERSTÜTZUNG FÜR DAS STUDIUM ZU NUTZEN. MODULARE MOBILE STATIONEN IN ANWESENHEIT EINES MOBILEN TROLLEYS MIT GERÄTEN FÜR LERNENDE MOBILE GERÄTE UND EIN S (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, MOBILE GERÄTE FÜR DAS LERNEN DER GERÄTE ZU SCHAFFEN, DIE DIE MOBILEN WERKZEUGE IN TROLLEYS UND MOBILEN BOXEN MIT EINER RICHTIGEN PLANUNG FÜR ALLE KLASSEN ZUR VERFÜGUNG GESTELLT WERDEN UND AUCH VON LEHRERN FÜR IHRE FORMATION NUTZBAR SIND.WITH DER EINSATZ VON TECHNOLOGIEN, DIE IN TROLLEYS UND MOBILEN WERKZEUGEN INTEGRIERT SIND, DIE GEEIGNET UND ZERTIFIZIERT SIND, UM STABILITÄT UND PHYSISCHE SICHERHEIT ZU GEWÄHRLEISTEN, KÖNNEN SIE NORMALE KLASSENRÄUME IN MULTIMEDIA-RÄUME VERWANDELN UND DIE INTERAKTION LAULA WIRD ZU EINEM RAUM, DER IN DER LAGE IST, EINE VIELZAHL VON KONFIGURATIONEN VON TRADITIONELLEN PI-MODELLEN BIS ZUM KOOPERATIVEN LERNEN VORZUSCHLAGEN, DIE DAS DIGITALE EXPERIMENTIEREN ENTSPRECHEND DEN ANFORDERUNGEN DER UNTERRICHTSPLANUNG FLEXIBEL WIRD. DIE NEUE AULALABORATORIO WIRD ES LEHRERN UND VOR ALLEM STUDENTEN ERMÖGLICHEN, DIE TECHNOLOGIE ALS GÜLTIGE UNTERSTÜTZUNG FÜR DAS STUDIUM ZU NUTZEN. MODULARE MOBILE STATIONEN IN ANWESENHEIT EINES MOBILEN TROLLEYS MIT GERÄTEN FÜR LERNENDE MOBILE GERÄTE UND EIN S (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, MOBILE GERÄTE FÜR DAS LERNEN DER GERÄTE ZU SCHAFFEN, DIE DIE MOBILEN WERKZEUGE IN TROLLEYS UND MOBILEN BOXEN MIT EINER RICHTIGEN PLANUNG FÜR ALLE KLASSEN ZUR VERFÜGUNG GESTELLT WERDEN UND AUCH VON LEHRERN FÜR IHRE FORMATION NUTZBAR SIND.WITH DER EINSATZ VON TECHNOLOGIEN, DIE IN TROLLEYS UND MOBILEN WERKZEUGEN INTEGRIERT SIND, DIE GEEIGNET UND ZERTIFIZIERT SIND, UM STABILITÄT UND PHYSISCHE SICHERHEIT ZU GEWÄHRLEISTEN, KÖNNEN SIE NORMALE KLASSENRÄUME IN MULTIMEDIA-RÄUME VERWANDELN UND DIE INTERAKTION LAULA WIRD ZU EINEM RAUM, DER IN DER LAGE IST, EINE VIELZAHL VON KONFIGURATIONEN VON TRADITIONELLEN PI-MODELLEN BIS ZUM KOOPERATIVEN LERNEN VORZUSCHLAGEN, DIE DAS DIGITALE EXPERIMENTIEREN ENTSPRECHEND DEN ANFORDERUNGEN DER UNTERRICHTSPLANUNG FLEXIBEL WIRD. DIE NEUE AULALABORATORIO WIRD ES LEHRERN UND VOR ALLEM STUDENTEN ERMÖGLICHEN, DIE TECHNOLOGIE ALS GÜLTIGE UNTERSTÜTZUNG FÜR DAS STUDIUM ZU NUTZEN. MODULARE MOBILE STATIONEN IN ANWESENHEIT EINES MOBILEN TROLLEYS MIT GERÄTEN FÜR LERNENDE MOBILE GERÄTE UND EIN S (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO NACE DE LA NECESIDAD DE CREAR DISPOSITIVOS MÓVILES PARA EL APRENDIZAJE DE LOS DISPOSITIVOS, LAS HERRAMIENTAS MÓVILES EN CARROS Y CAJAS MÓVILES ESTARÁN DISPONIBLES CON UNA PLANIFICACIÓN CORRECTA PARA TODAS LAS CLASES Y TAMBIÉN UTILIZABLES POR LOS PROFESORES PARA SU FORMACIÓN.CON EL USO DE TECNOLOGÍAS INCORPORADAS EN CARROS Y HERRAMIENTAS MÓVILES ADECUADAS Y CERTIFICADAS PARA GARANTIZAR LA ESTABILIDAD Y LA SEGURIDAD FÍSICA SE PUEDE TRANSFORMAR LAS AULAS NORMALES EN ESPACIOS MULTIMEDIA E INTERACCIÓN LAULA SE CONVIERTE EN UN ESPACIO CAPAZ DE PROPONER UNA VARIEDAD DE CONFIGURACIONES, DESDE MODELOS TRADICIONALES DE PI HASTA EL APRENDIZAJE COOPERATIVO, LOS DATOS SE CONVIERTEN EN LA EXPERIMENTACIÓN DIGITAL FLEXIBLE SEGÚN LAS NECESIDADES DE LA PROGRAMACIÓN DOCENTE. EL NUEVO AULALABORATORIO PERMITIRÁ A LOS PROFESORES Y, SOBRE TODO, A LOS ESTUDIANTES APROVECHAR LA TECNOLOGÍA COMO SOPORTE VÁLIDO PARA EL ESTUDIO. ESTACIONES MÓVILES MODULARES EN PRESENCIA DE UN CARRO MÓVIL CON DISPOSITIVOS DISPONIBLES PARA LOS ESTUDIANTES DISPOSITIVOS MÓVILES Y UN S (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO NACE DE LA NECESIDAD DE CREAR DISPOSITIVOS MÓVILES PARA EL APRENDIZAJE DE LOS DISPOSITIVOS, LAS HERRAMIENTAS MÓVILES EN CARROS Y CAJAS MÓVILES ESTARÁN DISPONIBLES CON UNA PLANIFICACIÓN CORRECTA PARA TODAS LAS CLASES Y TAMBIÉN UTILIZABLES POR LOS PROFESORES PARA SU FORMACIÓN.CON EL USO DE TECNOLOGÍAS INCORPORADAS EN CARROS Y HERRAMIENTAS MÓVILES ADECUADAS Y CERTIFICADAS PARA GARANTIZAR LA ESTABILIDAD Y LA SEGURIDAD FÍSICA SE PUEDE TRANSFORMAR LAS AULAS NORMALES EN ESPACIOS MULTIMEDIA E INTERACCIÓN LAULA SE CONVIERTE EN UN ESPACIO CAPAZ DE PROPONER UNA VARIEDAD DE CONFIGURACIONES, DESDE MODELOS TRADICIONALES DE PI HASTA EL APRENDIZAJE COOPERATIVO, LOS DATOS SE CONVIERTEN EN LA EXPERIMENTACIÓN DIGITAL FLEXIBLE SEGÚN LAS NECESIDADES DE LA PROGRAMACIÓN DOCENTE. EL NUEVO AULALABORATORIO PERMITIRÁ A LOS PROFESORES Y, SOBRE TODO, A LOS ESTUDIANTES APROVECHAR LA TECNOLOGÍA COMO SOPORTE VÁLIDO PARA EL ESTUDIO. ESTACIONES MÓVILES MODULARES EN PRESENCIA DE UN CARRO MÓVIL CON DISPOSITIVOS DISPONIBLES PARA LOS ESTUDIANTES DISPOSITIVOS MÓVILES Y UN S (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO NACE DE LA NECESIDAD DE CREAR DISPOSITIVOS MÓVILES PARA EL APRENDIZAJE DE LOS DISPOSITIVOS, LAS HERRAMIENTAS MÓVILES EN CARROS Y CAJAS MÓVILES ESTARÁN DISPONIBLES CON UNA PLANIFICACIÓN CORRECTA PARA TODAS LAS CLASES Y TAMBIÉN UTILIZABLES POR LOS PROFESORES PARA SU FORMACIÓN.CON EL USO DE TECNOLOGÍAS INCORPORADAS EN CARROS Y HERRAMIENTAS MÓVILES ADECUADAS Y CERTIFICADAS PARA GARANTIZAR LA ESTABILIDAD Y LA SEGURIDAD FÍSICA SE PUEDE TRANSFORMAR LAS AULAS NORMALES EN ESPACIOS MULTIMEDIA E INTERACCIÓN LAULA SE CONVIERTE EN UN ESPACIO CAPAZ DE PROPONER UNA VARIEDAD DE CONFIGURACIONES, DESDE MODELOS TRADICIONALES DE PI HASTA EL APRENDIZAJE COOPERATIVO, LOS DATOS SE CONVIERTEN EN LA EXPERIMENTACIÓN DIGITAL FLEXIBLE SEGÚN LAS NECESIDADES DE LA PROGRAMACIÓN DOCENTE. EL NUEVO AULALABORATORIO PERMITIRÁ A LOS PROFESORES Y, SOBRE TODO, A LOS ESTUDIANTES APROVECHAR LA TECNOLOGÍA COMO SOPORTE VÁLIDO PARA EL ESTUDIO. ESTACIONES MÓVILES MODULARES EN PRESENCIA DE UN CARRO MÓVIL CON DISPOSITIVOS DISPONIBLES PARA LOS ESTUDIANTES DISPOSITIVOS MÓVILES Y UN S (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET HAVDE TIL FORMÅL AT SKABE MOBILE ENHEDER TIL AT LÆRE ENHEDER TIL MOBILE ENHEDER I MOBILE TROLLEYS OG MOBILE KASSER VIL BLIVE STILLET TIL RÅDIGHED MED ORDENTLIG PLANLÆGNING AF ALLE KLASSER OG OGSÅ TIL RÅDIGHED FOR LÆRERE TIL BRUG AF TEKNOLOGIER INDARBEJDET I EGNEDE MOBILE TROLLEYS OG MOBILT UDSTYR, OG LAAWU KAN OMDANNES TIL ET RUM, DER ER I STAND TIL AT FORESLÅ EN RÆKKE KONFIGURATIONER FRA TRADITIONELLE IP-MODELLER TIL KOOPERATIVER LÆRING, DA FORSØGET BLIVER FLEKSIBEL I OVERENSSTEMMELSE MED KRAVENE I UNDERVISNINGSPROGRAMMET. DEN NYE AULABORATORIO GØR DET MULIGT FOR LÆRERNE OG FREM FOR ALT ELEVERNE AT BRUGE TEKNOLOGIEN SOM EN GYLDIG STØTTE TIL STUDIET. MODULÆRE MOBILE PLACERINGER I TILSTEDEVÆRELSE AF EN MOBIL VOGN MED ANORDNING TIL RÅDIGHED FOR MOBIL ENHED OG 1 S (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET HAVDE TIL FORMÅL AT SKABE MOBILE ENHEDER TIL AT LÆRE ENHEDER TIL MOBILE ENHEDER I MOBILE TROLLEYS OG MOBILE KASSER VIL BLIVE STILLET TIL RÅDIGHED MED ORDENTLIG PLANLÆGNING AF ALLE KLASSER OG OGSÅ TIL RÅDIGHED FOR LÆRERE TIL BRUG AF TEKNOLOGIER INDARBEJDET I EGNEDE MOBILE TROLLEYS OG MOBILT UDSTYR, OG LAAWU KAN OMDANNES TIL ET RUM, DER ER I STAND TIL AT FORESLÅ EN RÆKKE KONFIGURATIONER FRA TRADITIONELLE IP-MODELLER TIL KOOPERATIVER LÆRING, DA FORSØGET BLIVER FLEKSIBEL I OVERENSSTEMMELSE MED KRAVENE I UNDERVISNINGSPROGRAMMET. DEN NYE AULABORATORIO GØR DET MULIGT FOR LÆRERNE OG FREM FOR ALT ELEVERNE AT BRUGE TEKNOLOGIEN SOM EN GYLDIG STØTTE TIL STUDIET. MODULÆRE MOBILE PLACERINGER I TILSTEDEVÆRELSE AF EN MOBIL VOGN MED ANORDNING TIL RÅDIGHED FOR MOBIL ENHED OG 1 S (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET HAVDE TIL FORMÅL AT SKABE MOBILE ENHEDER TIL AT LÆRE ENHEDER TIL MOBILE ENHEDER I MOBILE TROLLEYS OG MOBILE KASSER VIL BLIVE STILLET TIL RÅDIGHED MED ORDENTLIG PLANLÆGNING AF ALLE KLASSER OG OGSÅ TIL RÅDIGHED FOR LÆRERE TIL BRUG AF TEKNOLOGIER INDARBEJDET I EGNEDE MOBILE TROLLEYS OG MOBILT UDSTYR, OG LAAWU KAN OMDANNES TIL ET RUM, DER ER I STAND TIL AT FORESLÅ EN RÆKKE KONFIGURATIONER FRA TRADITIONELLE IP-MODELLER TIL KOOPERATIVER LÆRING, DA FORSØGET BLIVER FLEKSIBEL I OVERENSSTEMMELSE MED KRAVENE I UNDERVISNINGSPROGRAMMET. DEN NYE AULABORATORIO GØR DET MULIGT FOR LÆRERNE OG FREM FOR ALT ELEVERNE AT BRUGE TEKNOLOGIEN SOM EN GYLDIG STØTTE TIL STUDIET. MODULÆRE MOBILE PLACERINGER I TILSTEDEVÆRELSE AF EN MOBIL VOGN MED ANORDNING TIL RÅDIGHED FOR MOBIL ENHED OG 1 S (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΈΡΓΟ ΕΊΧΕ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΚΙΝΗΤΏΝ ΣΥΣΚΕΥΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΤΩΝ ΣΥΣΚΕΥΏΝ ΓΙΑ ΚΙΝΗΤΈΣ ΣΥΣΚΕΥΈΣ ΣΕ ΚΙΝΗΤΆ ΤΡΌΛΕΪ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΆ ΚΟΥΤΙΆ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΔΙΑΘΈΣΙΜΟ ΜΕ ΤΟΝ ΚΑΤΆΛΛΗΛΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΤΆΞΕΩΝ ΚΑΙ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΕΠΊΣΗΣ ΔΙΑΘΈΣΙΜΟ ΣΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΠΟΥ ΕΝΣΩΜΑΤΏΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΚΑΤΆΛΛΗΛΑ ΚΙΝΗΤΆ ΤΡΌΛΕΪ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΌ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌ, ΚΑΙ LAAWU ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΜΕΤΑΤΡΑΠΕΊ ΣΕ ΈΝΑ ΧΏΡΟ ΙΚΑΝΌ ΝΑ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΜΙΑ ΠΟΙΚΙΛΊΑ ΑΠΌ ΔΙΑΜΟΡΦΏΣΕΙΣ ΑΠΌ ΤΑ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΆ ΜΟΝΤΈΛΑ IP ΈΩΣ ΤΗ ΜΆΘΗΣΗ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΜΟΎΣ, ΚΑΘΏΣ Ο ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΌΣ ΓΊΝΕΤΑΙ ΕΥΈΛΙΚΤΟΣ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΑΠΑΙΤΉΣΕΙΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ. ΤΟ ΝΈΟ AULABORATORIO ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΚΥΡΊΩΣ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΩΣ ΈΓΚΥΡΗ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΜΕΛΈΤΗΣ. ΑΡΘΡΩΤΈΣ ΚΙΝΗΤΈΣ ΘΈΣΕΙΣ ΠΑΡΟΥΣΊΑ ΚΙΝΗΤΟΎ ΚΑΡΟΤΣΑΚΙΟΎ ΜΕ ΣΥΣΚΕΥΉ ΣΤΗ ΔΙΆΘΕΣΗ ΚΙΝΗΤΉΣ ΣΥΣΚΕΥΉΣ ΚΑΙ ΈΝΑ S (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΕΊΧΕ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΚΙΝΗΤΏΝ ΣΥΣΚΕΥΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΤΩΝ ΣΥΣΚΕΥΏΝ ΓΙΑ ΚΙΝΗΤΈΣ ΣΥΣΚΕΥΈΣ ΣΕ ΚΙΝΗΤΆ ΤΡΌΛΕΪ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΆ ΚΟΥΤΙΆ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΔΙΑΘΈΣΙΜΟ ΜΕ ΤΟΝ ΚΑΤΆΛΛΗΛΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΤΆΞΕΩΝ ΚΑΙ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΕΠΊΣΗΣ ΔΙΑΘΈΣΙΜΟ ΣΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΠΟΥ ΕΝΣΩΜΑΤΏΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΚΑΤΆΛΛΗΛΑ ΚΙΝΗΤΆ ΤΡΌΛΕΪ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΌ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌ, ΚΑΙ LAAWU ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΜΕΤΑΤΡΑΠΕΊ ΣΕ ΈΝΑ ΧΏΡΟ ΙΚΑΝΌ ΝΑ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΜΙΑ ΠΟΙΚΙΛΊΑ ΑΠΌ ΔΙΑΜΟΡΦΏΣΕΙΣ ΑΠΌ ΤΑ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΆ ΜΟΝΤΈΛΑ IP ΈΩΣ ΤΗ ΜΆΘΗΣΗ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΜΟΎΣ, ΚΑΘΏΣ Ο ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΌΣ ΓΊΝΕΤΑΙ ΕΥΈΛΙΚΤΟΣ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΑΠΑΙΤΉΣΕΙΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ. ΤΟ ΝΈΟ AULABORATORIO ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΚΥΡΊΩΣ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΩΣ ΈΓΚΥΡΗ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΜΕΛΈΤΗΣ. ΑΡΘΡΩΤΈΣ ΚΙΝΗΤΈΣ ΘΈΣΕΙΣ ΠΑΡΟΥΣΊΑ ΚΙΝΗΤΟΎ ΚΑΡΟΤΣΑΚΙΟΎ ΜΕ ΣΥΣΚΕΥΉ ΣΤΗ ΔΙΆΘΕΣΗ ΚΙΝΗΤΉΣ ΣΥΣΚΕΥΉΣ ΚΑΙ ΈΝΑ S (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΕΊΧΕ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΚΙΝΗΤΏΝ ΣΥΣΚΕΥΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΤΩΝ ΣΥΣΚΕΥΏΝ ΓΙΑ ΚΙΝΗΤΈΣ ΣΥΣΚΕΥΈΣ ΣΕ ΚΙΝΗΤΆ ΤΡΌΛΕΪ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΆ ΚΟΥΤΙΆ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΔΙΑΘΈΣΙΜΟ ΜΕ ΤΟΝ ΚΑΤΆΛΛΗΛΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΤΆΞΕΩΝ ΚΑΙ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΕΠΊΣΗΣ ΔΙΑΘΈΣΙΜΟ ΣΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΠΟΥ ΕΝΣΩΜΑΤΏΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΚΑΤΆΛΛΗΛΑ ΚΙΝΗΤΆ ΤΡΌΛΕΪ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΌ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌ, ΚΑΙ LAAWU ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΜΕΤΑΤΡΑΠΕΊ ΣΕ ΈΝΑ ΧΏΡΟ ΙΚΑΝΌ ΝΑ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΜΙΑ ΠΟΙΚΙΛΊΑ ΑΠΌ ΔΙΑΜΟΡΦΏΣΕΙΣ ΑΠΌ ΤΑ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΆ ΜΟΝΤΈΛΑ IP ΈΩΣ ΤΗ ΜΆΘΗΣΗ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΜΟΎΣ, ΚΑΘΏΣ Ο ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΌΣ ΓΊΝΕΤΑΙ ΕΥΈΛΙΚΤΟΣ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΑΠΑΙΤΉΣΕΙΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ. ΤΟ ΝΈΟ AULABORATORIO ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΚΥΡΊΩΣ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΩΣ ΈΓΚΥΡΗ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΜΕΛΈΤΗΣ. ΑΡΘΡΩΤΈΣ ΚΙΝΗΤΈΣ ΘΈΣΕΙΣ ΠΑΡΟΥΣΊΑ ΚΙΝΗΤΟΎ ΚΑΡΟΤΣΑΚΙΟΎ ΜΕ ΣΥΣΚΕΥΉ ΣΤΗ ΔΙΆΘΕΣΗ ΚΙΝΗΤΉΣ ΣΥΣΚΕΥΉΣ ΚΑΙ ΈΝΑ S (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JE BIO USMJEREN NA STVARANJE MOBILNIH UREĐAJA ZA UČENJE UREĐAJA ZA MOBILNE UREĐAJE U MOBILNIM KOLICIMA I MOBILNIM KUTIJAMA UZ PRAVILNO PLANIRANJE SVIH RAZREDA TE ĆE BITI DOSTUPNI NASTAVNICIMA ZA KORIŠTENJE TEHNOLOGIJA UGRAĐENIH U ODGOVARAJUĆA MOBILNA KOLICA I MOBILNU OPREMU, A LAAWU SE MOŽE PRETVORITI U PROSTOR KOJI MOŽE PREDLOŽITI RAZLIČITE KONFIGURACIJE OD TRADICIONALNIH IP MODELA DO UČENJA ZADRUGA, JER EKSPERIMENTIRANJE POSTAJE FLEKSIBILNO U SKLADU SA ZAHTJEVIMA NASTAVNOG PROGRAMA. NOVI AULABORATORIO OMOGUĆUJE NASTAVNICIMA I, PRIJE SVEGA, UČENICIMA DA KORISTE TEHNOLOGIJU KAO VALJANU POTPORU STUDIJI. MODULARNE MOBILNE LOKACIJE U PRISUTNOSTI MOBILNIH KOLICA S UREĐAJEM NA RASPOLAGANJU MOBILNOG UREĐAJA I JEDAN S (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT JE BIO USMJEREN NA STVARANJE MOBILNIH UREĐAJA ZA UČENJE UREĐAJA ZA MOBILNE UREĐAJE U MOBILNIM KOLICIMA I MOBILNIM KUTIJAMA UZ PRAVILNO PLANIRANJE SVIH RAZREDA TE ĆE BITI DOSTUPNI NASTAVNICIMA ZA KORIŠTENJE TEHNOLOGIJA UGRAĐENIH U ODGOVARAJUĆA MOBILNA KOLICA I MOBILNU OPREMU, A LAAWU SE MOŽE PRETVORITI U PROSTOR KOJI MOŽE PREDLOŽITI RAZLIČITE KONFIGURACIJE OD TRADICIONALNIH IP MODELA DO UČENJA ZADRUGA, JER EKSPERIMENTIRANJE POSTAJE FLEKSIBILNO U SKLADU SA ZAHTJEVIMA NASTAVNOG PROGRAMA. NOVI AULABORATORIO OMOGUĆUJE NASTAVNICIMA I, PRIJE SVEGA, UČENICIMA DA KORISTE TEHNOLOGIJU KAO VALJANU POTPORU STUDIJI. MODULARNE MOBILNE LOKACIJE U PRISUTNOSTI MOBILNIH KOLICA S UREĐAJEM NA RASPOLAGANJU MOBILNOG UREĐAJA I JEDAN S (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT JE BIO USMJEREN NA STVARANJE MOBILNIH UREĐAJA ZA UČENJE UREĐAJA ZA MOBILNE UREĐAJE U MOBILNIM KOLICIMA I MOBILNIM KUTIJAMA UZ PRAVILNO PLANIRANJE SVIH RAZREDA TE ĆE BITI DOSTUPNI NASTAVNICIMA ZA KORIŠTENJE TEHNOLOGIJA UGRAĐENIH U ODGOVARAJUĆA MOBILNA KOLICA I MOBILNU OPREMU, A LAAWU SE MOŽE PRETVORITI U PROSTOR KOJI MOŽE PREDLOŽITI RAZLIČITE KONFIGURACIJE OD TRADICIONALNIH IP MODELA DO UČENJA ZADRUGA, JER EKSPERIMENTIRANJE POSTAJE FLEKSIBILNO U SKLADU SA ZAHTJEVIMA NASTAVNOG PROGRAMA. NOVI AULABORATORIO OMOGUĆUJE NASTAVNICIMA I, PRIJE SVEGA, UČENICIMA DA KORISTE TEHNOLOGIJU KAO VALJANU POTPORU STUDIJI. MODULARNE MOBILNE LOKACIJE U PRISUTNOSTI MOBILNIH KOLICA S UREĐAJEM NA RASPOLAGANJU MOBILNOG UREĐAJA I JEDAN S (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL A AVUT CA SCOP CREAREA DE DISPOZITIVE MOBILE PENTRU ÎNVĂȚAREA DISPOZITIVELOR MOBILE ÎN CĂRUCIOARE MOBILE ȘI CUTII MOBILE VOR FI PUSE LA DISPOZIȚIE CU PLANIFICAREA CORESPUNZĂTOARE A TUTUROR CLASELOR ȘI, DE ASEMENEA, LA DISPOZIȚIA PROFESORILOR PENTRU UTILIZAREA TEHNOLOGIILOR ÎNCORPORATE ÎN CĂRUCIOARE MOBILE ȘI ECHIPAMENTE MOBILE ADECVATE, IAR LAAWU POATE FI TRANSFORMAT ÎNTR-UN SPAȚIU CAPABIL SĂ PROPUNĂ O VARIETATE DE CONFIGURAȚII, DE LA MODELE IP TRADIȚIONALE LA ÎNVĂȚAREA COOPERATIVELOR, PE MĂSURĂ CE EXPERIMENTAREA DEVINE FLEXIBILĂ ÎN CONFORMITATE CU CERINȚELE PROGRAMULUI DE PREDARE. NOUL AULABORATORIO PERMITE PROFESORILOR ȘI, MAI PRESUS DE TOATE, ELEVILOR SĂ UTILIZEZE TEHNOLOGIA CA SUPORT VALABIL PENTRU STUDIU. LOCAȚII MOBILE MODULARE ÎN PREZENȚA UNUI CĂRUCIOR MOBIL CU DISPOZITIV LA DISPOZIȚIA DISPOZITIVULUI MOBIL ȘI A UNUI S (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL A AVUT CA SCOP CREAREA DE DISPOZITIVE MOBILE PENTRU ÎNVĂȚAREA DISPOZITIVELOR MOBILE ÎN CĂRUCIOARE MOBILE ȘI CUTII MOBILE VOR FI PUSE LA DISPOZIȚIE CU PLANIFICAREA CORESPUNZĂTOARE A TUTUROR CLASELOR ȘI, DE ASEMENEA, LA DISPOZIȚIA PROFESORILOR PENTRU UTILIZAREA TEHNOLOGIILOR ÎNCORPORATE ÎN CĂRUCIOARE MOBILE ȘI ECHIPAMENTE MOBILE ADECVATE, IAR LAAWU POATE FI TRANSFORMAT ÎNTR-UN SPAȚIU CAPABIL SĂ PROPUNĂ O VARIETATE DE CONFIGURAȚII, DE LA MODELE IP TRADIȚIONALE LA ÎNVĂȚAREA COOPERATIVELOR, PE MĂSURĂ CE EXPERIMENTAREA DEVINE FLEXIBILĂ ÎN CONFORMITATE CU CERINȚELE PROGRAMULUI DE PREDARE. NOUL AULABORATORIO PERMITE PROFESORILOR ȘI, MAI PRESUS DE TOATE, ELEVILOR SĂ UTILIZEZE TEHNOLOGIA CA SUPORT VALABIL PENTRU STUDIU. LOCAȚII MOBILE MODULARE ÎN PREZENȚA UNUI CĂRUCIOR MOBIL CU DISPOZITIV LA DISPOZIȚIA DISPOZITIVULUI MOBIL ȘI A UNUI S (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL A AVUT CA SCOP CREAREA DE DISPOZITIVE MOBILE PENTRU ÎNVĂȚAREA DISPOZITIVELOR MOBILE ÎN CĂRUCIOARE MOBILE ȘI CUTII MOBILE VOR FI PUSE LA DISPOZIȚIE CU PLANIFICAREA CORESPUNZĂTOARE A TUTUROR CLASELOR ȘI, DE ASEMENEA, LA DISPOZIȚIA PROFESORILOR PENTRU UTILIZAREA TEHNOLOGIILOR ÎNCORPORATE ÎN CĂRUCIOARE MOBILE ȘI ECHIPAMENTE MOBILE ADECVATE, IAR LAAWU POATE FI TRANSFORMAT ÎNTR-UN SPAȚIU CAPABIL SĂ PROPUNĂ O VARIETATE DE CONFIGURAȚII, DE LA MODELE IP TRADIȚIONALE LA ÎNVĂȚAREA COOPERATIVELOR, PE MĂSURĂ CE EXPERIMENTAREA DEVINE FLEXIBILĂ ÎN CONFORMITATE CU CERINȚELE PROGRAMULUI DE PREDARE. NOUL AULABORATORIO PERMITE PROFESORILOR ȘI, MAI PRESUS DE TOATE, ELEVILOR SĂ UTILIZEZE TEHNOLOGIA CA SUPORT VALABIL PENTRU STUDIU. LOCAȚII MOBILE MODULARE ÎN PREZENȚA UNUI CĂRUCIOR MOBIL CU DISPOZITIV LA DISPOZIȚIA DISPOZITIVULUI MOBIL ȘI A UNUI S (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA VYTVORENIE MOBILNÝCH ZARIADENÍ NA VÝUČBU ZARIADENÍ PRE MOBILNÉ ZARIADENIA V MOBILNÝCH VOZÍKOCH A MOBILNÝCH BOXOCH, KTORÉ BUDÚ K DISPOZÍCII S RIADNYM PLÁNOVANÍM VŠETKÝCH TRIED A K DISPOZÍCII AJ UČITEĽOM NA VYUŽITIE TECHNOLÓGIÍ ZABUDOVANÝCH VO VHODNÝCH MOBILNÝCH VOZÍKOCH A MOBILNÝCH ZARIADENIACH, A LAAWU MÔŽE BYŤ TRANSFORMOVANÝ DO PRIESTORU, KTORÝ DOKÁŽE NAVRHNÚŤ RÔZNE KONFIGURÁCIE OD TRADIČNÝCH MODELOV IP AŽ PO UČENIE SA DRUŽSTIEV, KEĎŽE EXPERIMENTOVANIE SA STÁVA FLEXIBILNÝM PODĽA POŽIADAVIEK VZDELÁVACIEHO PROGRAMU. NOVÉ AULABORATORIO UMOŽŇUJE UČITEĽOM A PREDOVŠETKÝM ŽIAKOM POUŽÍVAŤ TECHNOLÓGIU AKO PLATNÚ PODPORU PRE ŠTÚDIUM. MODULÁRNE MOBILNÉ MIESTA V PRÍTOMNOSTI MOBILNÉHO VOZÍKA SO ZARIADENÍM, KTORÉ JE K DISPOZÍCII MOBILNÉMU ZARIADENIU A JEDEN S (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA VYTVORENIE MOBILNÝCH ZARIADENÍ NA VÝUČBU ZARIADENÍ PRE MOBILNÉ ZARIADENIA V MOBILNÝCH VOZÍKOCH A MOBILNÝCH BOXOCH, KTORÉ BUDÚ K DISPOZÍCII S RIADNYM PLÁNOVANÍM VŠETKÝCH TRIED A K DISPOZÍCII AJ UČITEĽOM NA VYUŽITIE TECHNOLÓGIÍ ZABUDOVANÝCH VO VHODNÝCH MOBILNÝCH VOZÍKOCH A MOBILNÝCH ZARIADENIACH, A LAAWU MÔŽE BYŤ TRANSFORMOVANÝ DO PRIESTORU, KTORÝ DOKÁŽE NAVRHNÚŤ RÔZNE KONFIGURÁCIE OD TRADIČNÝCH MODELOV IP AŽ PO UČENIE SA DRUŽSTIEV, KEĎŽE EXPERIMENTOVANIE SA STÁVA FLEXIBILNÝM PODĽA POŽIADAVIEK VZDELÁVACIEHO PROGRAMU. NOVÉ AULABORATORIO UMOŽŇUJE UČITEĽOM A PREDOVŠETKÝM ŽIAKOM POUŽÍVAŤ TECHNOLÓGIU AKO PLATNÚ PODPORU PRE ŠTÚDIUM. MODULÁRNE MOBILNÉ MIESTA V PRÍTOMNOSTI MOBILNÉHO VOZÍKA SO ZARIADENÍM, KTORÉ JE K DISPOZÍCII MOBILNÉMU ZARIADENIU A JEDEN S (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA VYTVORENIE MOBILNÝCH ZARIADENÍ NA VÝUČBU ZARIADENÍ PRE MOBILNÉ ZARIADENIA V MOBILNÝCH VOZÍKOCH A MOBILNÝCH BOXOCH, KTORÉ BUDÚ K DISPOZÍCII S RIADNYM PLÁNOVANÍM VŠETKÝCH TRIED A K DISPOZÍCII AJ UČITEĽOM NA VYUŽITIE TECHNOLÓGIÍ ZABUDOVANÝCH VO VHODNÝCH MOBILNÝCH VOZÍKOCH A MOBILNÝCH ZARIADENIACH, A LAAWU MÔŽE BYŤ TRANSFORMOVANÝ DO PRIESTORU, KTORÝ DOKÁŽE NAVRHNÚŤ RÔZNE KONFIGURÁCIE OD TRADIČNÝCH MODELOV IP AŽ PO UČENIE SA DRUŽSTIEV, KEĎŽE EXPERIMENTOVANIE SA STÁVA FLEXIBILNÝM PODĽA POŽIADAVIEK VZDELÁVACIEHO PROGRAMU. NOVÉ AULABORATORIO UMOŽŇUJE UČITEĽOM A PREDOVŠETKÝM ŽIAKOM POUŽÍVAŤ TECHNOLÓGIU AKO PLATNÚ PODPORU PRE ŠTÚDIUM. MODULÁRNE MOBILNÉ MIESTA V PRÍTOMNOSTI MOBILNÉHO VOZÍKA SO ZARIADENÍM, KTORÉ JE K DISPOZÍCII MOBILNÉMU ZARIADENIU A JEDEN S (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI JOĦLOQ APPARAT MOBBLI GĦAT-TAGĦLIM TAL-APPARATI MOBBLI FIT-TROLI MOBBLI U L-KAXXI MOBBLI SE JKUN DISPONIBBLI BL-IPPJANAR XIERAQ TAL-KLASSIJIET KOLLHA U SE JKUN DISPONIBBLI WKOLL GĦALL-GĦALLIEMA GĦALL-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI INKORPORATI F’TROLI MOBBLI U TAGĦMIR MOBBLI XIERQA, U LAAWU JISTA’ JIĠI TTRASFORMAT FI SPAZJU LI JISTA’ JIPPROPONI VARJETÀ TA’ KONFIGURAZZJONIJIET MINN MUDELLI TRADIZZJONALI TAL-IP GĦAT-TAGĦLIM TAL-KOOPERATTIVI, HEKK KIF L-ESPERIMENTAZZJONI SSIR FLESSIBBLI SKONT IR-REKWIŻITI TAL-PROGRAMM TA’ TAGĦLIM. IL AULABORATORIO ĠDID JIPPERMETTI LILL-GĦALLIEMA U, FUQ KOLLOX, L-ISTUDENTI LI JUŻAW IT-TEKNOLOĠIJA BĦALA APPOĠĠ VALIDU GĦALL-ISTUDJU. POSTIJIET MOBBLI MODULARI FIL-PREŻENZA TA’ TROLLEY MOBBLI B’APPARAT GĦAD-DISPOŻIZZJONI TA’ APPARAT MOBBLI U WIEĦED (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI JOĦLOQ APPARAT MOBBLI GĦAT-TAGĦLIM TAL-APPARATI MOBBLI FIT-TROLI MOBBLI U L-KAXXI MOBBLI SE JKUN DISPONIBBLI BL-IPPJANAR XIERAQ TAL-KLASSIJIET KOLLHA U SE JKUN DISPONIBBLI WKOLL GĦALL-GĦALLIEMA GĦALL-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI INKORPORATI F’TROLI MOBBLI U TAGĦMIR MOBBLI XIERQA, U LAAWU JISTA’ JIĠI TTRASFORMAT FI SPAZJU LI JISTA’ JIPPROPONI VARJETÀ TA’ KONFIGURAZZJONIJIET MINN MUDELLI TRADIZZJONALI TAL-IP GĦAT-TAGĦLIM TAL-KOOPERATTIVI, HEKK KIF L-ESPERIMENTAZZJONI SSIR FLESSIBBLI SKONT IR-REKWIŻITI TAL-PROGRAMM TA’ TAGĦLIM. IL AULABORATORIO ĠDID JIPPERMETTI LILL-GĦALLIEMA U, FUQ KOLLOX, L-ISTUDENTI LI JUŻAW IT-TEKNOLOĠIJA BĦALA APPOĠĠ VALIDU GĦALL-ISTUDJU. POSTIJIET MOBBLI MODULARI FIL-PREŻENZA TA’ TROLLEY MOBBLI B’APPARAT GĦAD-DISPOŻIZZJONI TA’ APPARAT MOBBLI U WIEĦED (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI JOĦLOQ APPARAT MOBBLI GĦAT-TAGĦLIM TAL-APPARATI MOBBLI FIT-TROLI MOBBLI U L-KAXXI MOBBLI SE JKUN DISPONIBBLI BL-IPPJANAR XIERAQ TAL-KLASSIJIET KOLLHA U SE JKUN DISPONIBBLI WKOLL GĦALL-GĦALLIEMA GĦALL-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI INKORPORATI F’TROLI MOBBLI U TAGĦMIR MOBBLI XIERQA, U LAAWU JISTA’ JIĠI TTRASFORMAT FI SPAZJU LI JISTA’ JIPPROPONI VARJETÀ TA’ KONFIGURAZZJONIJIET MINN MUDELLI TRADIZZJONALI TAL-IP GĦAT-TAGĦLIM TAL-KOOPERATTIVI, HEKK KIF L-ESPERIMENTAZZJONI SSIR FLESSIBBLI SKONT IR-REKWIŻITI TAL-PROGRAMM TA’ TAGĦLIM. IL AULABORATORIO ĠDID JIPPERMETTI LILL-GĦALLIEMA U, FUQ KOLLOX, L-ISTUDENTI LI JUŻAW IT-TEKNOLOĠIJA BĦALA APPOĠĠ VALIDU GĦALL-ISTUDJU. POSTIJIET MOBBLI MODULARI FIL-PREŻENZA TA’ TROLLEY MOBBLI B’APPARAT GĦAD-DISPOŻIZZJONI TA’ APPARAT MOBBLI U WIEĦED (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO TEVE COMO OBJETIVO A CRIAÇÃO DE DISPOSITIVOS MÓVEIS PARA A APRENDIZAGEM DOS DISPOSITIVOS PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS EM CARRINHOS MÓVEIS E CAIXAS MÓVEIS SERÃO DISPONIBILIZADOS COM PLANEJAMENTO ADEQUADO DE TODAS AS AULAS E TAMBÉM DISPONÍVEIS PARA PROFESSORES PARA O USO DE TECNOLOGIAS INCORPORADAS EM CARRINHOS MÓVEIS ADEQUADOS E EQUIPAMENTOS MÓVEIS, E LAAWU PODE SER TRANSFORMADA EM UM ESPAÇO CAPAZ DE PROPOR UMA VARIEDADE DE CONFIGURAÇÕES DE MODELOS IP TRADICIONAIS PARA APRENDIZADO DE COOPERATIVAS, À MEDIDA QUE A EXPERIMENTAÇÃO SE TORNA FLEXÍVEL DE ACORDO COM OS REQUISITOS DO PROGRAMA DE ENSINO. O NOVO AULABORATORIO PERMITE QUE OS PROFESSORES E, SOBRETUDO, OS ALUNOS UTILIZEM A TECNOLOGIA COMO SUPORTE VÁLIDO PARA O ESTUDO. LOCAIS MÓVEIS MODULARES NA PRESENÇA DE UM CARRINHO MÓVEL COM DISPOSITIVO À DISPOSIÇÃO DO DISPOSITIVO MÓVEL E UM S (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO TEVE COMO OBJETIVO A CRIAÇÃO DE DISPOSITIVOS MÓVEIS PARA A APRENDIZAGEM DOS DISPOSITIVOS PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS EM CARRINHOS MÓVEIS E CAIXAS MÓVEIS SERÃO DISPONIBILIZADOS COM PLANEJAMENTO ADEQUADO DE TODAS AS AULAS E TAMBÉM DISPONÍVEIS PARA PROFESSORES PARA O USO DE TECNOLOGIAS INCORPORADAS EM CARRINHOS MÓVEIS ADEQUADOS E EQUIPAMENTOS MÓVEIS, E LAAWU PODE SER TRANSFORMADA EM UM ESPAÇO CAPAZ DE PROPOR UMA VARIEDADE DE CONFIGURAÇÕES DE MODELOS IP TRADICIONAIS PARA APRENDIZADO DE COOPERATIVAS, À MEDIDA QUE A EXPERIMENTAÇÃO SE TORNA FLEXÍVEL DE ACORDO COM OS REQUISITOS DO PROGRAMA DE ENSINO. O NOVO AULABORATORIO PERMITE QUE OS PROFESSORES E, SOBRETUDO, OS ALUNOS UTILIZEM A TECNOLOGIA COMO SUPORTE VÁLIDO PARA O ESTUDO. LOCAIS MÓVEIS MODULARES NA PRESENÇA DE UM CARRINHO MÓVEL COM DISPOSITIVO À DISPOSIÇÃO DO DISPOSITIVO MÓVEL E UM S (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO TEVE COMO OBJETIVO A CRIAÇÃO DE DISPOSITIVOS MÓVEIS PARA A APRENDIZAGEM DOS DISPOSITIVOS PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS EM CARRINHOS MÓVEIS E CAIXAS MÓVEIS SERÃO DISPONIBILIZADOS COM PLANEJAMENTO ADEQUADO DE TODAS AS AULAS E TAMBÉM DISPONÍVEIS PARA PROFESSORES PARA O USO DE TECNOLOGIAS INCORPORADAS EM CARRINHOS MÓVEIS ADEQUADOS E EQUIPAMENTOS MÓVEIS, E LAAWU PODE SER TRANSFORMADA EM UM ESPAÇO CAPAZ DE PROPOR UMA VARIEDADE DE CONFIGURAÇÕES DE MODELOS IP TRADICIONAIS PARA APRENDIZADO DE COOPERATIVAS, À MEDIDA QUE A EXPERIMENTAÇÃO SE TORNA FLEXÍVEL DE ACORDO COM OS REQUISITOS DO PROGRAMA DE ENSINO. O NOVO AULABORATORIO PERMITE QUE OS PROFESSORES E, SOBRETUDO, OS ALUNOS UTILIZEM A TECNOLOGIA COMO SUPORTE VÁLIDO PARA O ESTUDO. LOCAIS MÓVEIS MODULARES NA PRESENÇA DE UM CARRINHO MÓVEL COM DISPOSITIVO À DISPOSIÇÃO DO DISPOSITIVO MÓVEL E UM S (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEEN TAVOITTEENA OLI LUODA MOBIILILAITTEITA MOBIILILAITTEIDEN OPPIMISEEN LIIKKUVISSA VAUNUISSA JA MOBIILILAATIKOISSA, JOTTA NE OLISIVAT KAIKKIEN LUOKKIEN ASIANMUKAISEN SUUNNITTELUN JA OPETTAJIEN KÄYTETTÄVISSÄ SOPIVIIN LIIKKUVIIN VAUNUIHIN JA LIIKKUVIIN LAITTEISIIN SISÄLTYVIEN TEKNOLOGIOIDEN KÄYTTÖÖN, JA LAAWU VOIDAAN MUUNTAA TILAKSI, JOKA PYSTYY EHDOTTAMAAN ERILAISIA KONFIGURAATIOITA PERINTEISISTÄ IP-MALLEISTA OSUUSKUNTAOPPIMISEEN, KOSKA KOKEILU MUUTTUU JOUSTAVAKSI OPETUSOHJELMAN VAATIMUSTEN MUKAISESTI. UUSI AULABORATORIO ANTAA OPETTAJILLE JA ENNEN KAIKKEA OPPILAILLE MAHDOLLISUUDEN KÄYTTÄÄ TEKNOLOGIAA PÄTEVÄNÄ TUKENA TUTKIMUKSESSA. MODULAARISET LIIKKUVAT SIJAINNIT LIIKKUVAN VAUNUN LÄSNÄ OLLESSA, JOSSA ON MOBIILILAITTEEN KÄYTETTÄVISSÄ OLEVA LAITE JA YKSI S (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA OLI LUODA MOBIILILAITTEITA MOBIILILAITTEIDEN OPPIMISEEN LIIKKUVISSA VAUNUISSA JA MOBIILILAATIKOISSA, JOTTA NE OLISIVAT KAIKKIEN LUOKKIEN ASIANMUKAISEN SUUNNITTELUN JA OPETTAJIEN KÄYTETTÄVISSÄ SOPIVIIN LIIKKUVIIN VAUNUIHIN JA LIIKKUVIIN LAITTEISIIN SISÄLTYVIEN TEKNOLOGIOIDEN KÄYTTÖÖN, JA LAAWU VOIDAAN MUUNTAA TILAKSI, JOKA PYSTYY EHDOTTAMAAN ERILAISIA KONFIGURAATIOITA PERINTEISISTÄ IP-MALLEISTA OSUUSKUNTAOPPIMISEEN, KOSKA KOKEILU MUUTTUU JOUSTAVAKSI OPETUSOHJELMAN VAATIMUSTEN MUKAISESTI. UUSI AULABORATORIO ANTAA OPETTAJILLE JA ENNEN KAIKKEA OPPILAILLE MAHDOLLISUUDEN KÄYTTÄÄ TEKNOLOGIAA PÄTEVÄNÄ TUKENA TUTKIMUKSESSA. MODULAARISET LIIKKUVAT SIJAINNIT LIIKKUVAN VAUNUN LÄSNÄ OLLESSA, JOSSA ON MOBIILILAITTEEN KÄYTETTÄVISSÄ OLEVA LAITE JA YKSI S (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA OLI LUODA MOBIILILAITTEITA MOBIILILAITTEIDEN OPPIMISEEN LIIKKUVISSA VAUNUISSA JA MOBIILILAATIKOISSA, JOTTA NE OLISIVAT KAIKKIEN LUOKKIEN ASIANMUKAISEN SUUNNITTELUN JA OPETTAJIEN KÄYTETTÄVISSÄ SOPIVIIN LIIKKUVIIN VAUNUIHIN JA LIIKKUVIIN LAITTEISIIN SISÄLTYVIEN TEKNOLOGIOIDEN KÄYTTÖÖN, JA LAAWU VOIDAAN MUUNTAA TILAKSI, JOKA PYSTYY EHDOTTAMAAN ERILAISIA KONFIGURAATIOITA PERINTEISISTÄ IP-MALLEISTA OSUUSKUNTAOPPIMISEEN, KOSKA KOKEILU MUUTTUU JOUSTAVAKSI OPETUSOHJELMAN VAATIMUSTEN MUKAISESTI. UUSI AULABORATORIO ANTAA OPETTAJILLE JA ENNEN KAIKKEA OPPILAILLE MAHDOLLISUUDEN KÄYTTÄÄ TEKNOLOGIAA PÄTEVÄNÄ TUKENA TUTKIMUKSESSA. MODULAARISET LIIKKUVAT SIJAINNIT LIIKKUVAN VAUNUN LÄSNÄ OLLESSA, JOSSA ON MOBIILILAITTEEN KÄYTETTÄVISSÄ OLEVA LAITE JA YKSI S (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT MIAŁ NA CELU STWORZENIE URZĄDZEŃ MOBILNYCH DO UCZENIA SIĘ URZĄDZEŃ MOBILNYCH W WÓZKACH MOBILNYCH I W PUDEŁKACH MOBILNYCH, KTÓRE ZOSTANĄ UDOSTĘPNIONE Z ODPOWIEDNIM PLANOWANIEM WSZYSTKICH ZAJĘĆ, A TAKŻE DOSTĘPNE DLA NAUCZYCIELI W CELU WYKORZYSTANIA TECHNOLOGII WBUDOWANYCH W ODPOWIEDNIE WÓZKI MOBILNE I URZĄDZENIA MOBILNE, A LAAWU MOŻE ZOSTAĆ PRZEKSZTAŁCONY W PRZESTRZEŃ ZDOLNĄ PROPONOWAĆ RÓŻNORODNE KONFIGURACJE OD TRADYCYJNYCH MODELI IP PO UCZENIE SIĘ SPÓŁDZIELNI, PONIEWAŻ EKSPERYMENT STAJE SIĘ ELASTYCZNY ZGODNIE Z WYMAGANIAMI PROGRAMU NAUCZANIA. NOWY AULABORATORIO POZWALA NAUCZYCIELOM, A PRZEDE WSZYSTKIM UCZNIOM NA WYKORZYSTANIE TECHNOLOGII JAKO WAŻNEGO WSPARCIA DLA BADANIA. MODUŁOWE LOKALIZACJE MOBILNE W OBECNOŚCI WÓZKA MOBILNEGO Z URZĄDZENIEM DO DYSPOZYCJI URZĄDZENIA MOBILNEGO I JEDNYM S (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT MIAŁ NA CELU STWORZENIE URZĄDZEŃ MOBILNYCH DO UCZENIA SIĘ URZĄDZEŃ MOBILNYCH W WÓZKACH MOBILNYCH I W PUDEŁKACH MOBILNYCH, KTÓRE ZOSTANĄ UDOSTĘPNIONE Z ODPOWIEDNIM PLANOWANIEM WSZYSTKICH ZAJĘĆ, A TAKŻE DOSTĘPNE DLA NAUCZYCIELI W CELU WYKORZYSTANIA TECHNOLOGII WBUDOWANYCH W ODPOWIEDNIE WÓZKI MOBILNE I URZĄDZENIA MOBILNE, A LAAWU MOŻE ZOSTAĆ PRZEKSZTAŁCONY W PRZESTRZEŃ ZDOLNĄ PROPONOWAĆ RÓŻNORODNE KONFIGURACJE OD TRADYCYJNYCH MODELI IP PO UCZENIE SIĘ SPÓŁDZIELNI, PONIEWAŻ EKSPERYMENT STAJE SIĘ ELASTYCZNY ZGODNIE Z WYMAGANIAMI PROGRAMU NAUCZANIA. NOWY AULABORATORIO POZWALA NAUCZYCIELOM, A PRZEDE WSZYSTKIM UCZNIOM NA WYKORZYSTANIE TECHNOLOGII JAKO WAŻNEGO WSPARCIA DLA BADANIA. MODUŁOWE LOKALIZACJE MOBILNE W OBECNOŚCI WÓZKA MOBILNEGO Z URZĄDZENIEM DO DYSPOZYCJI URZĄDZENIA MOBILNEGO I JEDNYM S (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT MIAŁ NA CELU STWORZENIE URZĄDZEŃ MOBILNYCH DO UCZENIA SIĘ URZĄDZEŃ MOBILNYCH W WÓZKACH MOBILNYCH I W PUDEŁKACH MOBILNYCH, KTÓRE ZOSTANĄ UDOSTĘPNIONE Z ODPOWIEDNIM PLANOWANIEM WSZYSTKICH ZAJĘĆ, A TAKŻE DOSTĘPNE DLA NAUCZYCIELI W CELU WYKORZYSTANIA TECHNOLOGII WBUDOWANYCH W ODPOWIEDNIE WÓZKI MOBILNE I URZĄDZENIA MOBILNE, A LAAWU MOŻE ZOSTAĆ PRZEKSZTAŁCONY W PRZESTRZEŃ ZDOLNĄ PROPONOWAĆ RÓŻNORODNE KONFIGURACJE OD TRADYCYJNYCH MODELI IP PO UCZENIE SIĘ SPÓŁDZIELNI, PONIEWAŻ EKSPERYMENT STAJE SIĘ ELASTYCZNY ZGODNIE Z WYMAGANIAMI PROGRAMU NAUCZANIA. NOWY AULABORATORIO POZWALA NAUCZYCIELOM, A PRZEDE WSZYSTKIM UCZNIOM NA WYKORZYSTANIE TECHNOLOGII JAKO WAŻNEGO WSPARCIA DLA BADANIA. MODUŁOWE LOKALIZACJE MOBILNE W OBECNOŚCI WÓZKA MOBILNEGO Z URZĄDZENIEM DO DYSPOZYCJI URZĄDZENIA MOBILNEGO I JEDNYM S (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JE BIL NAMENJEN USTVARJANJU MOBILNIH NAPRAV ZA UČENJE NAPRAV ZA MOBILNE NAPRAVE V MOBILNIH VOZIČKIH IN MOBILNIH ŠKATLAH, KI BODO NA VOLJO Z USTREZNIM NAČRTOVANJEM VSEH RAZREDOV IN NA VOLJO TUDI UČITELJEM ZA UPORABO TEHNOLOGIJ, VKLJUČENIH V USTREZNE MOBILNE VOZIČKE IN MOBILNO OPREMO, LAAWU PA SE LAHKO PREOBLIKUJE V PROSTOR, KI LAHKO PREDLAGA RAZLIČNE KONFIGURACIJE OD TRADICIONALNIH MODELOV IP DO UČENJA ZADRUG, SAJ EKSPERIMENTIRANJE POSTANE PRILAGODLJIVO GLEDE NA ZAHTEVE UČNEGA PROGRAMA. NOVA AULABORATORIO UČITELJEM IN PREDVSEM UČENCEM OMOGOČA UPORABO TEHNOLOGIJE KOT VELJAVNE PODPORE ZA ŠTUDIJ. MODULARNE MOBILNE LOKACIJE V PRISOTNOSTI MOBILNEGA VOZIČKA Z NAPRAVO, KI JE NA VOLJO MOBILNI NAPRAVI IN ENEM S (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT JE BIL NAMENJEN USTVARJANJU MOBILNIH NAPRAV ZA UČENJE NAPRAV ZA MOBILNE NAPRAVE V MOBILNIH VOZIČKIH IN MOBILNIH ŠKATLAH, KI BODO NA VOLJO Z USTREZNIM NAČRTOVANJEM VSEH RAZREDOV IN NA VOLJO TUDI UČITELJEM ZA UPORABO TEHNOLOGIJ, VKLJUČENIH V USTREZNE MOBILNE VOZIČKE IN MOBILNO OPREMO, LAAWU PA SE LAHKO PREOBLIKUJE V PROSTOR, KI LAHKO PREDLAGA RAZLIČNE KONFIGURACIJE OD TRADICIONALNIH MODELOV IP DO UČENJA ZADRUG, SAJ EKSPERIMENTIRANJE POSTANE PRILAGODLJIVO GLEDE NA ZAHTEVE UČNEGA PROGRAMA. NOVA AULABORATORIO UČITELJEM IN PREDVSEM UČENCEM OMOGOČA UPORABO TEHNOLOGIJE KOT VELJAVNE PODPORE ZA ŠTUDIJ. MODULARNE MOBILNE LOKACIJE V PRISOTNOSTI MOBILNEGA VOZIČKA Z NAPRAVO, KI JE NA VOLJO MOBILNI NAPRAVI IN ENEM S (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT JE BIL NAMENJEN USTVARJANJU MOBILNIH NAPRAV ZA UČENJE NAPRAV ZA MOBILNE NAPRAVE V MOBILNIH VOZIČKIH IN MOBILNIH ŠKATLAH, KI BODO NA VOLJO Z USTREZNIM NAČRTOVANJEM VSEH RAZREDOV IN NA VOLJO TUDI UČITELJEM ZA UPORABO TEHNOLOGIJ, VKLJUČENIH V USTREZNE MOBILNE VOZIČKE IN MOBILNO OPREMO, LAAWU PA SE LAHKO PREOBLIKUJE V PROSTOR, KI LAHKO PREDLAGA RAZLIČNE KONFIGURACIJE OD TRADICIONALNIH MODELOV IP DO UČENJA ZADRUG, SAJ EKSPERIMENTIRANJE POSTANE PRILAGODLJIVO GLEDE NA ZAHTEVE UČNEGA PROGRAMA. NOVA AULABORATORIO UČITELJEM IN PREDVSEM UČENCEM OMOGOČA UPORABO TEHNOLOGIJE KOT VELJAVNE PODPORE ZA ŠTUDIJ. MODULARNE MOBILNE LOKACIJE V PRISOTNOSTI MOBILNEGA VOZIČKA Z NAPRAVO, KI JE NA VOLJO MOBILNI NAPRAVI IN ENEM S (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT BYL ZAMĚŘEN NA VYTVOŘENÍ MOBILNÍCH ZAŘÍZENÍ PRO UČENÍ ZAŘÍZENÍ PRO MOBILNÍ ZAŘÍZENÍ V MOBILNÍCH VOZÍKECH A MOBILNÍCH KRABICÍCH BUDOU K DISPOZICI S ŘÁDNÝM PLÁNOVÁNÍM VŠECH TŘÍD A TAKÉ UČITELŮM K DISPOZICI PRO VYUŽITÍ TECHNOLOGIÍ ZABUDOVANÝCH DO VHODNÝCH MOBILNÍCH VOZÍKŮ A MOBILNÍCH ZAŘÍZENÍ A LAAWU LZE TRANSFORMOVAT DO PROSTORU SCHOPNÉHO NAVRHNOUT CELOU ŘADU KONFIGURACÍ OD TRADIČNÍCH IP MODELŮ AŽ PO UČENÍ DRUŽSTEV, NEBOŤ EXPERIMENTOVÁNÍ SE STÁVÁ FLEXIBILNÍM PODLE POŽADAVKŮ VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU. NOVÉ AULABORATORIO UMOŽŇUJE UČITELŮM A PŘEDEVŠÍM ŽÁKŮM VYUŽÍVAT TECHNOLOGII JAKO PLATNOU PODPORU STUDIA. MODULÁRNÍ MOBILNÍ UMÍSTĚNÍ ZA PŘÍTOMNOSTI MOBILNÍHO VOZÍKU SE ZAŘÍZENÍM, KTERÉ MÁ K DISPOZICI MOBILNÍ ZAŘÍZENÍ A JEDNO S (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT BYL ZAMĚŘEN NA VYTVOŘENÍ MOBILNÍCH ZAŘÍZENÍ PRO UČENÍ ZAŘÍZENÍ PRO MOBILNÍ ZAŘÍZENÍ V MOBILNÍCH VOZÍKECH A MOBILNÍCH KRABICÍCH BUDOU K DISPOZICI S ŘÁDNÝM PLÁNOVÁNÍM VŠECH TŘÍD A TAKÉ UČITELŮM K DISPOZICI PRO VYUŽITÍ TECHNOLOGIÍ ZABUDOVANÝCH DO VHODNÝCH MOBILNÍCH VOZÍKŮ A MOBILNÍCH ZAŘÍZENÍ A LAAWU LZE TRANSFORMOVAT DO PROSTORU SCHOPNÉHO NAVRHNOUT CELOU ŘADU KONFIGURACÍ OD TRADIČNÍCH IP MODELŮ AŽ PO UČENÍ DRUŽSTEV, NEBOŤ EXPERIMENTOVÁNÍ SE STÁVÁ FLEXIBILNÍM PODLE POŽADAVKŮ VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU. NOVÉ AULABORATORIO UMOŽŇUJE UČITELŮM A PŘEDEVŠÍM ŽÁKŮM VYUŽÍVAT TECHNOLOGII JAKO PLATNOU PODPORU STUDIA. MODULÁRNÍ MOBILNÍ UMÍSTĚNÍ ZA PŘÍTOMNOSTI MOBILNÍHO VOZÍKU SE ZAŘÍZENÍM, KTERÉ MÁ K DISPOZICI MOBILNÍ ZAŘÍZENÍ A JEDNO S (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT BYL ZAMĚŘEN NA VYTVOŘENÍ MOBILNÍCH ZAŘÍZENÍ PRO UČENÍ ZAŘÍZENÍ PRO MOBILNÍ ZAŘÍZENÍ V MOBILNÍCH VOZÍKECH A MOBILNÍCH KRABICÍCH BUDOU K DISPOZICI S ŘÁDNÝM PLÁNOVÁNÍM VŠECH TŘÍD A TAKÉ UČITELŮM K DISPOZICI PRO VYUŽITÍ TECHNOLOGIÍ ZABUDOVANÝCH DO VHODNÝCH MOBILNÍCH VOZÍKŮ A MOBILNÍCH ZAŘÍZENÍ A LAAWU LZE TRANSFORMOVAT DO PROSTORU SCHOPNÉHO NAVRHNOUT CELOU ŘADU KONFIGURACÍ OD TRADIČNÍCH IP MODELŮ AŽ PO UČENÍ DRUŽSTEV, NEBOŤ EXPERIMENTOVÁNÍ SE STÁVÁ FLEXIBILNÍM PODLE POŽADAVKŮ VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU. NOVÉ AULABORATORIO UMOŽŇUJE UČITELŮM A PŘEDEVŠÍM ŽÁKŮM VYUŽÍVAT TECHNOLOGII JAKO PLATNOU PODPORU STUDIA. MODULÁRNÍ MOBILNÍ UMÍSTĚNÍ ZA PŘÍTOMNOSTI MOBILNÍHO VOZÍKU SE ZAŘÍZENÍM, KTERÉ MÁ K DISPOZICI MOBILNÍ ZAŘÍZENÍ A JEDNO S (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTU BUVO SIEKIAMA SUKURTI MOBILIUOSIUS PRIETAISUS, SKIRTUS MOBILIESIEMS ĮRENGINIAMS MOBILIUOSIUOSE VEŽIMĖLIUOSE IR MOBILIOSIOSE DĖŽĖSE MOKYTIS, TINKAMAI PLANUOJANT VISAS KLASES, TAIP PAT BUS PRIEINAMI MOKYTOJAMS, KAD JIE GALĖTŲ NAUDOTI Į TINKAMUS MOBILIUOSIUS VEŽIMĖLIUS IR MOBILIĄJĄ ĮRANGĄ INTEGRUOTAS TECHNOLOGIJAS, O LAAWU GALI BŪTI PERTVARKYTAS Į ERDVĘ, GALINČIĄ PASIŪLYTI ĮVAIRIAS KONFIGŪRACIJAS NUO TRADICINIŲ IP MODELIŲ IKI KOOPERATYVŲ MOKYMOSI, NES EKSPERIMENTAVIMAS TAMPA LANKSTUS PAGAL MOKYMO PROGRAMOS REIKALAVIMUS. NAUJASIS AULABORATORIO LEIDŽIA MOKYTOJAMS IR, SVARBIAUSIA, MOKINIAMS NAUDOTI TECHNOLOGIJAS KAIP TINKAMĄ PARAMĄ STUDIJOMS. MODULINĖS MOBILIOSIOS VIETOS, KURIOSE YRA MOBILUSIS VEŽIMĖLIS SU PRIETAISU, KURIUO GALIMA NAUDOTIS MOBILIUOJU ĮRENGINIU, IR VIENA S (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTU BUVO SIEKIAMA SUKURTI MOBILIUOSIUS PRIETAISUS, SKIRTUS MOBILIESIEMS ĮRENGINIAMS MOBILIUOSIUOSE VEŽIMĖLIUOSE IR MOBILIOSIOSE DĖŽĖSE MOKYTIS, TINKAMAI PLANUOJANT VISAS KLASES, TAIP PAT BUS PRIEINAMI MOKYTOJAMS, KAD JIE GALĖTŲ NAUDOTI Į TINKAMUS MOBILIUOSIUS VEŽIMĖLIUS IR MOBILIĄJĄ ĮRANGĄ INTEGRUOTAS TECHNOLOGIJAS, O LAAWU GALI BŪTI PERTVARKYTAS Į ERDVĘ, GALINČIĄ PASIŪLYTI ĮVAIRIAS KONFIGŪRACIJAS NUO TRADICINIŲ IP MODELIŲ IKI KOOPERATYVŲ MOKYMOSI, NES EKSPERIMENTAVIMAS TAMPA LANKSTUS PAGAL MOKYMO PROGRAMOS REIKALAVIMUS. NAUJASIS AULABORATORIO LEIDŽIA MOKYTOJAMS IR, SVARBIAUSIA, MOKINIAMS NAUDOTI TECHNOLOGIJAS KAIP TINKAMĄ PARAMĄ STUDIJOMS. MODULINĖS MOBILIOSIOS VIETOS, KURIOSE YRA MOBILUSIS VEŽIMĖLIS SU PRIETAISU, KURIUO GALIMA NAUDOTIS MOBILIUOJU ĮRENGINIU, IR VIENA S (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTU BUVO SIEKIAMA SUKURTI MOBILIUOSIUS PRIETAISUS, SKIRTUS MOBILIESIEMS ĮRENGINIAMS MOBILIUOSIUOSE VEŽIMĖLIUOSE IR MOBILIOSIOSE DĖŽĖSE MOKYTIS, TINKAMAI PLANUOJANT VISAS KLASES, TAIP PAT BUS PRIEINAMI MOKYTOJAMS, KAD JIE GALĖTŲ NAUDOTI Į TINKAMUS MOBILIUOSIUS VEŽIMĖLIUS IR MOBILIĄJĄ ĮRANGĄ INTEGRUOTAS TECHNOLOGIJAS, O LAAWU GALI BŪTI PERTVARKYTAS Į ERDVĘ, GALINČIĄ PASIŪLYTI ĮVAIRIAS KONFIGŪRACIJAS NUO TRADICINIŲ IP MODELIŲ IKI KOOPERATYVŲ MOKYMOSI, NES EKSPERIMENTAVIMAS TAMPA LANKSTUS PAGAL MOKYMO PROGRAMOS REIKALAVIMUS. NAUJASIS AULABORATORIO LEIDŽIA MOKYTOJAMS IR, SVARBIAUSIA, MOKINIAMS NAUDOTI TECHNOLOGIJAS KAIP TINKAMĄ PARAMĄ STUDIJOMS. MODULINĖS MOBILIOSIOS VIETOS, KURIOSE YRA MOBILUSIS VEŽIMĖLIS SU PRIETAISU, KURIUO GALIMA NAUDOTIS MOBILIUOJU ĮRENGINIU, IR VIENA S (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTA MĒRĶIS BIJA IZVEIDOT MOBILĀS IERĪCES MOBILO IERĪČU APGŪŠANAI MOBILAJOS RATIŅOS UN MOBILAJĀS KASTĒS, KAS BŪS PIEEJAMAS VISU KLAŠU PIENĀCĪGAI PLĀNOŠANAI, KĀ ARĪ PIEEJAMAS SKOLOTĀJIEM PIEMĒROTU MOBILO RATIŅU UN MOBILĀ APRĪKOJUMA TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANAI, UN LAAWU VAR PĀRVEIDOT PAR TELPU, KAS SPĒJ PIEDĀVĀT DAŽĀDAS KONFIGURĀCIJAS NO TRADICIONĀLAJIEM IP MODEĻIEM LĪDZ KOOPERATĪVU MĀCĪBĀM, JO EKSPERIMENTS KĻŪST ELASTĪGS ATBILSTOŠI MĀCĪBU PROGRAMMAS PRASĪBĀM. JAUNAIS AULABORATORIO ĻAUJ SKOLOTĀJIEM UN, GALVENOKĀRT, SKOLĒNIEM IZMANTOT TEHNOLOĢIJAS KĀ DERĪGU ATBALSTU STUDIJĀM. MODULĀRĀS MOBILĀS ATRAŠANĀS VIETAS MOBILO RATIŅU KLĀTBŪTNĒ AR IERĪCI, KAS IR MOBILĀS IERĪCES RĪCĪBĀ, UN VIENU S (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS BIJA IZVEIDOT MOBILĀS IERĪCES MOBILO IERĪČU APGŪŠANAI MOBILAJOS RATIŅOS UN MOBILAJĀS KASTĒS, KAS BŪS PIEEJAMAS VISU KLAŠU PIENĀCĪGAI PLĀNOŠANAI, KĀ ARĪ PIEEJAMAS SKOLOTĀJIEM PIEMĒROTU MOBILO RATIŅU UN MOBILĀ APRĪKOJUMA TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANAI, UN LAAWU VAR PĀRVEIDOT PAR TELPU, KAS SPĒJ PIEDĀVĀT DAŽĀDAS KONFIGURĀCIJAS NO TRADICIONĀLAJIEM IP MODEĻIEM LĪDZ KOOPERATĪVU MĀCĪBĀM, JO EKSPERIMENTS KĻŪST ELASTĪGS ATBILSTOŠI MĀCĪBU PROGRAMMAS PRASĪBĀM. JAUNAIS AULABORATORIO ĻAUJ SKOLOTĀJIEM UN, GALVENOKĀRT, SKOLĒNIEM IZMANTOT TEHNOLOĢIJAS KĀ DERĪGU ATBALSTU STUDIJĀM. MODULĀRĀS MOBILĀS ATRAŠANĀS VIETAS MOBILO RATIŅU KLĀTBŪTNĒ AR IERĪCI, KAS IR MOBILĀS IERĪCES RĪCĪBĀ, UN VIENU S (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS BIJA IZVEIDOT MOBILĀS IERĪCES MOBILO IERĪČU APGŪŠANAI MOBILAJOS RATIŅOS UN MOBILAJĀS KASTĒS, KAS BŪS PIEEJAMAS VISU KLAŠU PIENĀCĪGAI PLĀNOŠANAI, KĀ ARĪ PIEEJAMAS SKOLOTĀJIEM PIEMĒROTU MOBILO RATIŅU UN MOBILĀ APRĪKOJUMA TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANAI, UN LAAWU VAR PĀRVEIDOT PAR TELPU, KAS SPĒJ PIEDĀVĀT DAŽĀDAS KONFIGURĀCIJAS NO TRADICIONĀLAJIEM IP MODEĻIEM LĪDZ KOOPERATĪVU MĀCĪBĀM, JO EKSPERIMENTS KĻŪST ELASTĪGS ATBILSTOŠI MĀCĪBU PROGRAMMAS PRASĪBĀM. JAUNAIS AULABORATORIO ĻAUJ SKOLOTĀJIEM UN, GALVENOKĀRT, SKOLĒNIEM IZMANTOT TEHNOLOĢIJAS KĀ DERĪGU ATBALSTU STUDIJĀM. MODULĀRĀS MOBILĀS ATRAŠANĀS VIETAS MOBILO RATIŅU KLĀTBŪTNĒ AR IERĪCI, KAS IR MOBILĀS IERĪCES RĪCĪBĀ, UN VIENU S (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ СЪЗДАВАНЕТО НА МОБИЛНИ УСТРОЙСТВА ЗА УЧЕНЕ НА УСТРОЙСТВАТА ЗА МОБИЛНИ УСТРОЙСТВА В МОБИЛНИ КОЛИЧКИ И МОБИЛНИ КУТИИ, КОИТО ЩЕ БЪДАТ ПРЕДОСТАВЕНИ С ПОДХОДЯЩО ПЛАНИРАНЕ НА ВСИЧКИ КЛАСОВЕ, КАКТО И НА РАЗПОЛОЖЕНИЕ НА УЧИТЕЛИТЕ ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ НА ТЕХНОЛОГИИ, ВГРАДЕНИ В ПОДХОДЯЩИ МОБИЛНИ КОЛИЧКИ И МОБИЛНО ОБОРУДВАНЕ, А LAAWU МОЖЕ ДА СЕ ПРЕВЪРНЕ В ПРОСТРАНСТВО, КОЕТО МОЖЕ ДА ПРЕДЛОЖИ РАЗЛИЧНИ КОНФИГУРАЦИИ ОТ ТРАДИЦИОННИ МОДЕЛИ НА ИНТЕЛЕКТУАЛНА СОБСТВЕНОСТ ДО ОБУЧЕНИЕ НА КООПЕРАЦИИ, ТЪЙ КАТО ЕКСПЕРИМЕНТИРАНЕТО СТАВА ГЪВКАВО В СЪОТВЕТСТВИЕ С ИЗИСКВАНИЯТА НА УЧЕБНАТА ПРОГРАМА. НОВИЯТ AULABORATORIO ПОЗВОЛЯВА НА УЧИТЕЛИТЕ И ПРЕДИ ВСИЧКО НА УЧЕНИЦИТЕ ДА ИЗПОЛЗВАТ ТЕХНОЛОГИИТЕ КАТО ВАЛИДНА ПОДКРЕПА ЗА ПРОУЧВАНЕТО. МОДУЛНИ ПОДВИЖНИ МЕСТОПОЛОЖЕНИЯ В ПРИСЪСТВИЕТО НА ПОДВИЖНА КОЛИЧКА С УСТРОЙСТВО НА РАЗПОЛОЖЕНИЕ НА МОБИЛНОТО УСТРОЙСТВО И ЕДНО S (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ СЪЗДАВАНЕТО НА МОБИЛНИ УСТРОЙСТВА ЗА УЧЕНЕ НА УСТРОЙСТВАТА ЗА МОБИЛНИ УСТРОЙСТВА В МОБИЛНИ КОЛИЧКИ И МОБИЛНИ КУТИИ, КОИТО ЩЕ БЪДАТ ПРЕДОСТАВЕНИ С ПОДХОДЯЩО ПЛАНИРАНЕ НА ВСИЧКИ КЛАСОВЕ, КАКТО И НА РАЗПОЛОЖЕНИЕ НА УЧИТЕЛИТЕ ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ НА ТЕХНОЛОГИИ, ВГРАДЕНИ В ПОДХОДЯЩИ МОБИЛНИ КОЛИЧКИ И МОБИЛНО ОБОРУДВАНЕ, А LAAWU МОЖЕ ДА СЕ ПРЕВЪРНЕ В ПРОСТРАНСТВО, КОЕТО МОЖЕ ДА ПРЕДЛОЖИ РАЗЛИЧНИ КОНФИГУРАЦИИ ОТ ТРАДИЦИОННИ МОДЕЛИ НА ИНТЕЛЕКТУАЛНА СОБСТВЕНОСТ ДО ОБУЧЕНИЕ НА КООПЕРАЦИИ, ТЪЙ КАТО ЕКСПЕРИМЕНТИРАНЕТО СТАВА ГЪВКАВО В СЪОТВЕТСТВИЕ С ИЗИСКВАНИЯТА НА УЧЕБНАТА ПРОГРАМА. НОВИЯТ AULABORATORIO ПОЗВОЛЯВА НА УЧИТЕЛИТЕ И ПРЕДИ ВСИЧКО НА УЧЕНИЦИТЕ ДА ИЗПОЛЗВАТ ТЕХНОЛОГИИТЕ КАТО ВАЛИДНА ПОДКРЕПА ЗА ПРОУЧВАНЕТО. МОДУЛНИ ПОДВИЖНИ МЕСТОПОЛОЖЕНИЯ В ПРИСЪСТВИЕТО НА ПОДВИЖНА КОЛИЧКА С УСТРОЙСТВО НА РАЗПОЛОЖЕНИЕ НА МОБИЛНОТО УСТРОЙСТВО И ЕДНО S (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ СЪЗДАВАНЕТО НА МОБИЛНИ УСТРОЙСТВА ЗА УЧЕНЕ НА УСТРОЙСТВАТА ЗА МОБИЛНИ УСТРОЙСТВА В МОБИЛНИ КОЛИЧКИ И МОБИЛНИ КУТИИ, КОИТО ЩЕ БЪДАТ ПРЕДОСТАВЕНИ С ПОДХОДЯЩО ПЛАНИРАНЕ НА ВСИЧКИ КЛАСОВЕ, КАКТО И НА РАЗПОЛОЖЕНИЕ НА УЧИТЕЛИТЕ ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ НА ТЕХНОЛОГИИ, ВГРАДЕНИ В ПОДХОДЯЩИ МОБИЛНИ КОЛИЧКИ И МОБИЛНО ОБОРУДВАНЕ, А LAAWU МОЖЕ ДА СЕ ПРЕВЪРНЕ В ПРОСТРАНСТВО, КОЕТО МОЖЕ ДА ПРЕДЛОЖИ РАЗЛИЧНИ КОНФИГУРАЦИИ ОТ ТРАДИЦИОННИ МОДЕЛИ НА ИНТЕЛЕКТУАЛНА СОБСТВЕНОСТ ДО ОБУЧЕНИЕ НА КООПЕРАЦИИ, ТЪЙ КАТО ЕКСПЕРИМЕНТИРАНЕТО СТАВА ГЪВКАВО В СЪОТВЕТСТВИЕ С ИЗИСКВАНИЯТА НА УЧЕБНАТА ПРОГРАМА. НОВИЯТ AULABORATORIO ПОЗВОЛЯВА НА УЧИТЕЛИТЕ И ПРЕДИ ВСИЧКО НА УЧЕНИЦИТЕ ДА ИЗПОЛЗВАТ ТЕХНОЛОГИИТЕ КАТО ВАЛИДНА ПОДКРЕПА ЗА ПРОУЧВАНЕТО. МОДУЛНИ ПОДВИЖНИ МЕСТОПОЛОЖЕНИЯ В ПРИСЪСТВИЕТО НА ПОДВИЖНА КОЛИЧКА С УСТРОЙСТВО НА РАЗПОЛОЖЕНИЕ НА МОБИЛНОТО УСТРОЙСТВО И ЕДНО S (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT CÉLJA AZ VOLT, HOGY MOBIL ESZKÖZÖK TANULÁSÁRA MOBIL ESZKÖZÖK MOBIL KOCSIK ÉS MOBIL DOBOZOK ÁLLNAK RENDELKEZÉSRE A MEGFELELŐ TERVEZÉS MINDEN OSZTÁLY, VALAMINT ELÉRHETŐ A TANÁROK SZÁMÁRA A TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATA MEGFELELŐ MOBIL KOCSIK ÉS MOBIL BERENDEZÉSEK, ÉS A LAAWU ÁTALAKÍTHATÓ OLYAN TÉR, AMELY KÉPES JAVASLATOT TENNI A KÜLÖNBÖZŐ KONFIGURÁCIÓK A HAGYOMÁNYOS IP MODELLEK A SZÖVETKEZETEK TANULÁS, MIVEL A KÍSÉRLET RUGALMASSÁ VÁLIK A KÖVETELMÉNYEKNEK MEGFELELŐEN A TANÍTÁSI PROGRAM. AZ ÚJ AULABORATORIO LEHETŐVÉ TESZI A TANÁROK ÉS MINDENEKELŐTT A TANULÓK SZÁMÁRA, HOGY A TECHNOLÓGIÁT A TANULMÁNY ÉRVÉNYES TÁMOGATÁSÁRA HASZNÁLJÁK. MODULÁRIS MOBIL HELYSZÍNEK MOBIL KÉSZÜLÉKKEL RENDELKEZŐ MOBILKOCSI JELENLÉTÉBEN ÉS EGY S (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT CÉLJA AZ VOLT, HOGY MOBIL ESZKÖZÖK TANULÁSÁRA MOBIL ESZKÖZÖK MOBIL KOCSIK ÉS MOBIL DOBOZOK ÁLLNAK RENDELKEZÉSRE A MEGFELELŐ TERVEZÉS MINDEN OSZTÁLY, VALAMINT ELÉRHETŐ A TANÁROK SZÁMÁRA A TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATA MEGFELELŐ MOBIL KOCSIK ÉS MOBIL BERENDEZÉSEK, ÉS A LAAWU ÁTALAKÍTHATÓ OLYAN TÉR, AMELY KÉPES JAVASLATOT TENNI A KÜLÖNBÖZŐ KONFIGURÁCIÓK A HAGYOMÁNYOS IP MODELLEK A SZÖVETKEZETEK TANULÁS, MIVEL A KÍSÉRLET RUGALMASSÁ VÁLIK A KÖVETELMÉNYEKNEK MEGFELELŐEN A TANÍTÁSI PROGRAM. AZ ÚJ AULABORATORIO LEHETŐVÉ TESZI A TANÁROK ÉS MINDENEKELŐTT A TANULÓK SZÁMÁRA, HOGY A TECHNOLÓGIÁT A TANULMÁNY ÉRVÉNYES TÁMOGATÁSÁRA HASZNÁLJÁK. MODULÁRIS MOBIL HELYSZÍNEK MOBIL KÉSZÜLÉKKEL RENDELKEZŐ MOBILKOCSI JELENLÉTÉBEN ÉS EGY S (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT CÉLJA AZ VOLT, HOGY MOBIL ESZKÖZÖK TANULÁSÁRA MOBIL ESZKÖZÖK MOBIL KOCSIK ÉS MOBIL DOBOZOK ÁLLNAK RENDELKEZÉSRE A MEGFELELŐ TERVEZÉS MINDEN OSZTÁLY, VALAMINT ELÉRHETŐ A TANÁROK SZÁMÁRA A TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATA MEGFELELŐ MOBIL KOCSIK ÉS MOBIL BERENDEZÉSEK, ÉS A LAAWU ÁTALAKÍTHATÓ OLYAN TÉR, AMELY KÉPES JAVASLATOT TENNI A KÜLÖNBÖZŐ KONFIGURÁCIÓK A HAGYOMÁNYOS IP MODELLEK A SZÖVETKEZETEK TANULÁS, MIVEL A KÍSÉRLET RUGALMASSÁ VÁLIK A KÖVETELMÉNYEKNEK MEGFELELŐEN A TANÍTÁSI PROGRAM. AZ ÚJ AULABORATORIO LEHETŐVÉ TESZI A TANÁROK ÉS MINDENEKELŐTT A TANULÓK SZÁMÁRA, HOGY A TECHNOLÓGIÁT A TANULMÁNY ÉRVÉNYES TÁMOGATÁSÁRA HASZNÁLJÁK. MODULÁRIS MOBIL HELYSZÍNEK MOBIL KÉSZÜLÉKKEL RENDELKEZŐ MOBILKOCSI JELENLÉTÉBEN ÉS EGY S (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
BHÍ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL GLÉASANNA SOGHLUAISTE A CHRUTHÚ D’FHOGHLAIM NA NGLÉASANNA LE HAGHAIDH GLÉASANNA SOGHLUAISTE I DTRALAÍ SOGHLUAISTE AGUS I MBOSCAÍ SOGHLUAISTE A CHUR AR FÁIL LE PLEANÁIL CHUÍ DE GACH RANG AGUS AR FÁIL FREISIN DO MHÚINTEOIRÍ LE HAGHAIDH ÚSÁID TEICNEOLAÍOCHTAÍ ATÁ IONCHORPRAITHE I DTRALAÍ SOGHLUAISTE OIRIÚNACHA AGUS I DTREALAMH SOGHLUAISTE, AGUS IS FÉIDIR LAAWU A CHLAOCHLÚ INA SPÁS ATÁ IN ANN CUMRAÍOCHTAÍ ÉAGSÚLA A MHOLADH Ó MHÚNLAÍ IP TRAIDISIÚNTA GO FOGHLAIM COMHARCHUMANN, DE RÉIR MAR A ÉIRÍONN AN TURGNAMH SOLÚBTHA DE RÉIR RIACHTANAIS AN CHLÁIR TEAGAISC. TUGANN AN AULABORATORIO NUA DEIS DO NA MÚINTEOIRÍ AGUS, THAR AON RUD EILE, DO NA DALTAÍ ÚSÁID A BHAINT AS AN TEICNEOLAÍOCHT MAR THACAÍOCHT BHAILÍ DON STAIDÉAR. SUÍOMHANNA SOGHLUAISTE MODÚLACH I LÁTHAIR TRALAÍ SOGHLUAISTE LE GLÉAS ATÁ AR FÁIL DO GHLÉAS SOGHLUAISTE AGUS CEANN S (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: BHÍ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL GLÉASANNA SOGHLUAISTE A CHRUTHÚ D’FHOGHLAIM NA NGLÉASANNA LE HAGHAIDH GLÉASANNA SOGHLUAISTE I DTRALAÍ SOGHLUAISTE AGUS I MBOSCAÍ SOGHLUAISTE A CHUR AR FÁIL LE PLEANÁIL CHUÍ DE GACH RANG AGUS AR FÁIL FREISIN DO MHÚINTEOIRÍ LE HAGHAIDH ÚSÁID TEICNEOLAÍOCHTAÍ ATÁ IONCHORPRAITHE I DTRALAÍ SOGHLUAISTE OIRIÚNACHA AGUS I DTREALAMH SOGHLUAISTE, AGUS IS FÉIDIR LAAWU A CHLAOCHLÚ INA SPÁS ATÁ IN ANN CUMRAÍOCHTAÍ ÉAGSÚLA A MHOLADH Ó MHÚNLAÍ IP TRAIDISIÚNTA GO FOGHLAIM COMHARCHUMANN, DE RÉIR MAR A ÉIRÍONN AN TURGNAMH SOLÚBTHA DE RÉIR RIACHTANAIS AN CHLÁIR TEAGAISC. TUGANN AN AULABORATORIO NUA DEIS DO NA MÚINTEOIRÍ AGUS, THAR AON RUD EILE, DO NA DALTAÍ ÚSÁID A BHAINT AS AN TEICNEOLAÍOCHT MAR THACAÍOCHT BHAILÍ DON STAIDÉAR. SUÍOMHANNA SOGHLUAISTE MODÚLACH I LÁTHAIR TRALAÍ SOGHLUAISTE LE GLÉAS ATÁ AR FÁIL DO GHLÉAS SOGHLUAISTE AGUS CEANN S (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: BHÍ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL GLÉASANNA SOGHLUAISTE A CHRUTHÚ D’FHOGHLAIM NA NGLÉASANNA LE HAGHAIDH GLÉASANNA SOGHLUAISTE I DTRALAÍ SOGHLUAISTE AGUS I MBOSCAÍ SOGHLUAISTE A CHUR AR FÁIL LE PLEANÁIL CHUÍ DE GACH RANG AGUS AR FÁIL FREISIN DO MHÚINTEOIRÍ LE HAGHAIDH ÚSÁID TEICNEOLAÍOCHTAÍ ATÁ IONCHORPRAITHE I DTRALAÍ SOGHLUAISTE OIRIÚNACHA AGUS I DTREALAMH SOGHLUAISTE, AGUS IS FÉIDIR LAAWU A CHLAOCHLÚ INA SPÁS ATÁ IN ANN CUMRAÍOCHTAÍ ÉAGSÚLA A MHOLADH Ó MHÚNLAÍ IP TRAIDISIÚNTA GO FOGHLAIM COMHARCHUMANN, DE RÉIR MAR A ÉIRÍONN AN TURGNAMH SOLÚBTHA DE RÉIR RIACHTANAIS AN CHLÁIR TEAGAISC. TUGANN AN AULABORATORIO NUA DEIS DO NA MÚINTEOIRÍ AGUS, THAR AON RUD EILE, DO NA DALTAÍ ÚSÁID A BHAINT AS AN TEICNEOLAÍOCHT MAR THACAÍOCHT BHAILÍ DON STAIDÉAR. SUÍOMHANNA SOGHLUAISTE MODÚLACH I LÁTHAIR TRALAÍ SOGHLUAISTE LE GLÉAS ATÁ AR FÁIL DO GHLÉAS SOGHLUAISTE AGUS CEANN S (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET SYFTADE TILL ATT SKAPA MOBILA ENHETER FÖR INLÄRNING AV ENHETER FÖR MOBILA ENHETER I MOBILA VAGNAR OCH MOBILA LÅDOR KOMMER ATT GÖRAS TILLGÄNGLIGA MED KORREKT PLANERING AV ALLA KLASSER OCH ÄVEN TILLGÄNGLIGA FÖR LÄRARE FÖR ANVÄNDNING AV TEKNIK SOM INGÅR I LÄMPLIGA MOBILA VAGNAR OCH MOBIL UTRUSTNING, OCH LAAWU KAN OMVANDLAS TILL ETT UTRYMME SOM KAN FÖRESLÅ EN MÄNGD OLIKA KONFIGURATIONER FRÅN TRADITIONELLA IP-MODELLER TILL KOOPERATIV INLÄRNING, EFTERSOM EXPERIMENTET BLIR FLEXIBELT I ENLIGHET MED UNDERVISNINGSPROGRAMMETS KRAV. DEN NYA AULABORATORIO GÖR DET MÖJLIGT FÖR LÄRARNA OCH FRAMFÖR ALLT ELEVERNA ATT ANVÄNDA TEKNIK SOM ETT GILTIGT STÖD FÖR STUDIEN. MODULÄRA MOBILA PLATSER I NÄRVARO AV EN MOBIL VAGN MED ANORDNING TILL FÖRFOGANDE FÖR MOBIL ENHET OCH EN S (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET SYFTADE TILL ATT SKAPA MOBILA ENHETER FÖR INLÄRNING AV ENHETER FÖR MOBILA ENHETER I MOBILA VAGNAR OCH MOBILA LÅDOR KOMMER ATT GÖRAS TILLGÄNGLIGA MED KORREKT PLANERING AV ALLA KLASSER OCH ÄVEN TILLGÄNGLIGA FÖR LÄRARE FÖR ANVÄNDNING AV TEKNIK SOM INGÅR I LÄMPLIGA MOBILA VAGNAR OCH MOBIL UTRUSTNING, OCH LAAWU KAN OMVANDLAS TILL ETT UTRYMME SOM KAN FÖRESLÅ EN MÄNGD OLIKA KONFIGURATIONER FRÅN TRADITIONELLA IP-MODELLER TILL KOOPERATIV INLÄRNING, EFTERSOM EXPERIMENTET BLIR FLEXIBELT I ENLIGHET MED UNDERVISNINGSPROGRAMMETS KRAV. DEN NYA AULABORATORIO GÖR DET MÖJLIGT FÖR LÄRARNA OCH FRAMFÖR ALLT ELEVERNA ATT ANVÄNDA TEKNIK SOM ETT GILTIGT STÖD FÖR STUDIEN. MODULÄRA MOBILA PLATSER I NÄRVARO AV EN MOBIL VAGN MED ANORDNING TILL FÖRFOGANDE FÖR MOBIL ENHET OCH EN S (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET SYFTADE TILL ATT SKAPA MOBILA ENHETER FÖR INLÄRNING AV ENHETER FÖR MOBILA ENHETER I MOBILA VAGNAR OCH MOBILA LÅDOR KOMMER ATT GÖRAS TILLGÄNGLIGA MED KORREKT PLANERING AV ALLA KLASSER OCH ÄVEN TILLGÄNGLIGA FÖR LÄRARE FÖR ANVÄNDNING AV TEKNIK SOM INGÅR I LÄMPLIGA MOBILA VAGNAR OCH MOBIL UTRUSTNING, OCH LAAWU KAN OMVANDLAS TILL ETT UTRYMME SOM KAN FÖRESLÅ EN MÄNGD OLIKA KONFIGURATIONER FRÅN TRADITIONELLA IP-MODELLER TILL KOOPERATIV INLÄRNING, EFTERSOM EXPERIMENTET BLIR FLEXIBELT I ENLIGHET MED UNDERVISNINGSPROGRAMMETS KRAV. DEN NYA AULABORATORIO GÖR DET MÖJLIGT FÖR LÄRARNA OCH FRAMFÖR ALLT ELEVERNA ATT ANVÄNDA TEKNIK SOM ETT GILTIGT STÖD FÖR STUDIEN. MODULÄRA MOBILA PLATSER I NÄRVARO AV EN MOBIL VAGN MED ANORDNING TILL FÖRFOGANDE FÖR MOBIL ENHET OCH EN S (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTI EESMÄRK OLI LUUA MOBIILSED SEADMED MOBIILSETE SEADMETE ÕPPIMISEKS LIIKURKÄRUDES JA MOBIILIKASTIDES, MIS TEHAKSE KÄTTESAADAVAKS KÕIGI KLASSIDE NÕUETEKOHASE PLANEERIMISEGA NING MIS ON KÄTTESAADAVAD KA ÕPETAJATELE SOBIVATES LIIKURKÄRUDES JA MOBIILSETES SEADMETES SISALDUVATE TEHNOLOOGIATE KASUTAMISEKS NING LAAWU SAAB MUUTA RUUMIKS, MIS SUUDAB PAKKUDA ERINEVAID KONFIGURATSIOONE ALATES TRADITSIOONILISTEST IP MUDELITEST KUNI ÜHISTUTE ÕPPIMISENI, KUNA EKSPERIMENTEERIMINE MUUTUB ÕPPEPROGRAMMI NÕUETE KOHASELT PAINDLIKUKS. UUS AULABORATORIO VÕIMALDAB ÕPETAJATEL JA EELKÕIGE ÕPILASTEL KASUTADA TEHNOLOOGIAT, MIS ON SOBIV TOETUS UURINGULE. MODULAARSED MOBIILSED ASUKOHAD LIIKUVA KÄRU JUURESOLEKUL KOOS SEADMEGA, MIS ON MOBIILSEADME KÄSUTUSES JA ÜKS S (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK OLI LUUA MOBIILSED SEADMED MOBIILSETE SEADMETE ÕPPIMISEKS LIIKURKÄRUDES JA MOBIILIKASTIDES, MIS TEHAKSE KÄTTESAADAVAKS KÕIGI KLASSIDE NÕUETEKOHASE PLANEERIMISEGA NING MIS ON KÄTTESAADAVAD KA ÕPETAJATELE SOBIVATES LIIKURKÄRUDES JA MOBIILSETES SEADMETES SISALDUVATE TEHNOLOOGIATE KASUTAMISEKS NING LAAWU SAAB MUUTA RUUMIKS, MIS SUUDAB PAKKUDA ERINEVAID KONFIGURATSIOONE ALATES TRADITSIOONILISTEST IP MUDELITEST KUNI ÜHISTUTE ÕPPIMISENI, KUNA EKSPERIMENTEERIMINE MUUTUB ÕPPEPROGRAMMI NÕUETE KOHASELT PAINDLIKUKS. UUS AULABORATORIO VÕIMALDAB ÕPETAJATEL JA EELKÕIGE ÕPILASTEL KASUTADA TEHNOLOOGIAT, MIS ON SOBIV TOETUS UURINGULE. MODULAARSED MOBIILSED ASUKOHAD LIIKUVA KÄRU JUURESOLEKUL KOOS SEADMEGA, MIS ON MOBIILSEADME KÄSUTUSES JA ÜKS S (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK OLI LUUA MOBIILSED SEADMED MOBIILSETE SEADMETE ÕPPIMISEKS LIIKURKÄRUDES JA MOBIILIKASTIDES, MIS TEHAKSE KÄTTESAADAVAKS KÕIGI KLASSIDE NÕUETEKOHASE PLANEERIMISEGA NING MIS ON KÄTTESAADAVAD KA ÕPETAJATELE SOBIVATES LIIKURKÄRUDES JA MOBIILSETES SEADMETES SISALDUVATE TEHNOLOOGIATE KASUTAMISEKS NING LAAWU SAAB MUUTA RUUMIKS, MIS SUUDAB PAKKUDA ERINEVAID KONFIGURATSIOONE ALATES TRADITSIOONILISTEST IP MUDELITEST KUNI ÜHISTUTE ÕPPIMISENI, KUNA EKSPERIMENTEERIMINE MUUTUB ÕPPEPROGRAMMI NÕUETE KOHASELT PAINDLIKUKS. UUS AULABORATORIO VÕIMALDAB ÕPETAJATEL JA EELKÕIGE ÕPILASTEL KASUTADA TEHNOLOOGIAT, MIS ON SOBIV TOETUS UURINGULE. MODULAARSED MOBIILSED ASUKOHAD LIIKUVA KÄRU JUURESOLEKUL KOOS SEADMEGA, MIS ON MOBIILSEADME KÄSUTUSES JA ÜKS S (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Regional Development Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Rome / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
ROMA | |||||||||||||||
| Property / location (string): ROMA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
22,000.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 22,000.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
11,000.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 11,000.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
50.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 50.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / call for proposal | |||||||||||||||
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI | |||||||||||||||
| Property / call for proposal: 12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:03, 8 April 2023
Project Q1882254 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | STILL FOUND IN RELATION TO 1906 |
Project Q1882254 in Italy |
Statements
11,000.0 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
31 March 2016
0 references
19 December 2016
0 references
28 February 2019
0 references
LICEO CLASSICO STATALE 'TERENZIO MAMIANI
0 references
41°53'35.95"N, 12°28'58.55"E
0 references
IL PROGETTO NASCE DALLESIGENZA DI CREARE DISPOSITIVI MOBILI PER LAPPRENDIMENTO I DISPOSITIVI GLI STRUMENTI MOBILI IN CARRELLI E BOX MOBILI SARANNO RESI DISPONIBILI CON UNA CORRETTA PIANIFICAZIONE A TUTTE LE CLASSI E FRUIBILI ANCHE DAI DOCENTI PER LA LORO FORMAZIONE.CON LUTILIZZO DI TECNOLOGIE INGLOBATE IN CARRELLI E STRUMENTI MOBILI ADEGUATI E CERTTIFICATI PER GARANTIRE STABILIT E SICUREZZA FISICA SI POSSONO TRASFORMARE AULE NORMALI IN SPAZI MULTIMEDIALI E DI INTERAZIONE LAULA SI TRASFORMA COS IN UNO SPAZIO IN GRADO DI PROPORRE UNA VARIET DI CONFIGURAZIONI DAI MODELLI PI TRADIZIONALI AL COOPERATIVE LEARNING IL DATO DIVENTA DIGITALE LA SPERIMENTAZIONE DIVENTA FLESSIBILE A SECONDA DELLE NECESSIT DELLA PROGRAMMAZIONE DIDATTICA. LA NUOVA AULALABORATORIO PERMETTER AI DOCENTI E SOPRATTUTTO GLI ALLIEVI DI USUFRUIRE DI TECNOLOGIA COME VALIDO SUPPORTO ALLO STUDIO. LE POSTAZIONI MOBILI MODULARI ALLA PRESENZA DI UN CARRELLO MOBILE CON DEVICE A DISPOSIZIONE DEI DISCENTI DEVICE MOBILI E DI UN S (Italian)
0 references
THE PROJECT WAS AIMED AT CREATING MOBILE DEVICES FOR LEARNING THE DEVICES FOR MOBILE DEVICES IN MOBILE TROLLEYS AND MOBILE BOXES WILL BE MADE AVAILABLE WITH PROPER PLANNING OF ALL CLASSES AND ALSO AVAILABLE TO TEACHERS FOR THE USE OF TECHNOLOGIES INCORPORATED IN SUITABLE MOBILE TROLLEYS AND MOBILE EQUIPMENT, AND LAAWU CAN BE TRANSFORMED INTO A SPACE ABLE TO PROPOSE A VARIETY OF CONFIGURATIONS FROM TRADITIONAL IP MODELS TO COOPERATIVES LEARNING, AS THE EXPERIMENTATION BECOMES FLEXIBLE ACCORDING TO THE REQUIREMENTS OF THE TEACHING PROGRAMME. THE NEW AULABORATORIO ALLOW THE TEACHERS AND, ABOVE ALL, THE PUPILS TO USE TECHNOLOGY AS A VALID SUPPORT TO THE STUDY. MODULAR MOBILE LOCATIONS IN THE PRESENCE OF A MOBILE TROLLEY WITH DEVICE AT THE DISPOSAL OF MOBILE DEVICE AND ONE S (English)
0 references
LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE CRÉER DES APPAREILS MOBILES POUR APPRENDRE LES APPAREILS, LES OUTILS MOBILES DANS LES CHARIOTS ET LES BOÎTES MOBILES SERONT MIS À DISPOSITION AVEC UNE PLANIFICATION CORRECTE POUR TOUTES LES CLASSES ET UTILISABLES ÉGALEMENT PAR LES ENSEIGNANTS POUR LEUR FORMATION.L’UTILISATION DE TECHNOLOGIES INTÉGRÉES DANS LES CHARIOTS ET LES OUTILS MOBILES ADAPTÉS ET CERTIFIÉS POUR ASSURER STABILITÉ ET SÉCURITÉ PHYSIQUE, VOUS POUVEZ TRANSFORMER LES SALLES DE CLASSE NORMALES EN ESPACES MULTIMÉDIAS ET L’INTERACTION LAULA DEVIENT UN ESPACE CAPABLE DE PROPOSER UNE VARIÉTÉ DE CONFIGURATIONS DES MODÈLES PI TRADITIONNELS À L’APPRENTISSAGE COOPÉRATIF DES DONNÉES DEVIENT L’EXPÉRIMENTATION NUMÉRIQUE DEVIENT FLEXIBLE SELON LES BESOINS DE LA PROGRAMMATION PÉDAGOGIQUE. LE NOUVEAU AULALABORATORIO PERMETTRA AUX ENSEIGNANTS ET SURTOUT AUX ÉTUDIANTS DE PROFITER DE LA TECHNOLOGIE COMME SUPPORT VALABLE À L’ÉTUDE. STATIONS MOBILES MODULAIRES EN PRÉSENCE D’UN CHARIOT MOBILE AVEC DES APPAREILS À LA DISPOSITION DES APPRENANTS APPAREILS MOBILES ET UN S (French)
10 December 2021
0 references
HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM MOBIELE APPARATEN TE CREËREN VOOR HET LEREN VAN DE APPARATEN, DE MOBIELE TOOLS IN TROLLEYS EN MOBIELE DOZEN ZULLEN BESCHIKBAAR WORDEN GESTELD MET EEN CORRECTE PLANNING VOOR ALLE KLASSEN EN BRUIKBAAR OOK DOOR LERAREN VOOR HUN FORMATION.WITHEL HET GEBRUIK VAN TECHNOLOGIEËN DIE ZIJN OPGENOMEN IN TROLLEYS EN MOBIELE TOOLS DIE GESCHIKT EN GECERTIFICEERD ZIJN OM STABILITEIT EN FYSIEKE BEVEILIGING TE GARANDEREN, KUNT U NORMALE KLASLOKALEN OMZETTEN IN MULTIMEDIARUIMTES EN INTERACTIE LAULA WORDT EEN RUIMTE DIE IN STAAT IS OM EEN VERSCHEIDENHEID AAN CONFIGURATIES VOOR TE STELLEN, VAN TRADITIONELE PI-MODELLEN TOT COÖPERATIEVE LEREN, DE GEGEVENS WORDEN DIGITAAL GEËXPERIMENTEERD, AFHANKELIJK VAN DE BEHOEFTEN VAN HET ONDERWIJS PROGRAMMEREN. DE NIEUWE AULALABORATORIO ZAL DOCENTEN EN VOORAL STUDENTEN IN STAAT STELLEN OM TE PROFITEREN VAN TECHNOLOGIE ALS EEN GELDIGE ONDERSTEUNING VAN DE STUDIE. MODULAIRE MOBIELE STATIONS IN AANWEZIGHEID VAN EEN MOBIELE TROLLEY MET APPARATEN BESCHIKBAAR VOOR STUDENTEN MOBIELE APPARATEN EN EEN S (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, MOBILE GERÄTE FÜR DAS LERNEN DER GERÄTE ZU SCHAFFEN, DIE DIE MOBILEN WERKZEUGE IN TROLLEYS UND MOBILEN BOXEN MIT EINER RICHTIGEN PLANUNG FÜR ALLE KLASSEN ZUR VERFÜGUNG GESTELLT WERDEN UND AUCH VON LEHRERN FÜR IHRE FORMATION NUTZBAR SIND.WITH DER EINSATZ VON TECHNOLOGIEN, DIE IN TROLLEYS UND MOBILEN WERKZEUGEN INTEGRIERT SIND, DIE GEEIGNET UND ZERTIFIZIERT SIND, UM STABILITÄT UND PHYSISCHE SICHERHEIT ZU GEWÄHRLEISTEN, KÖNNEN SIE NORMALE KLASSENRÄUME IN MULTIMEDIA-RÄUME VERWANDELN UND DIE INTERAKTION LAULA WIRD ZU EINEM RAUM, DER IN DER LAGE IST, EINE VIELZAHL VON KONFIGURATIONEN VON TRADITIONELLEN PI-MODELLEN BIS ZUM KOOPERATIVEN LERNEN VORZUSCHLAGEN, DIE DAS DIGITALE EXPERIMENTIEREN ENTSPRECHEND DEN ANFORDERUNGEN DER UNTERRICHTSPLANUNG FLEXIBEL WIRD. DIE NEUE AULALABORATORIO WIRD ES LEHRERN UND VOR ALLEM STUDENTEN ERMÖGLICHEN, DIE TECHNOLOGIE ALS GÜLTIGE UNTERSTÜTZUNG FÜR DAS STUDIUM ZU NUTZEN. MODULARE MOBILE STATIONEN IN ANWESENHEIT EINES MOBILEN TROLLEYS MIT GERÄTEN FÜR LERNENDE MOBILE GERÄTE UND EIN S (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO NACE DE LA NECESIDAD DE CREAR DISPOSITIVOS MÓVILES PARA EL APRENDIZAJE DE LOS DISPOSITIVOS, LAS HERRAMIENTAS MÓVILES EN CARROS Y CAJAS MÓVILES ESTARÁN DISPONIBLES CON UNA PLANIFICACIÓN CORRECTA PARA TODAS LAS CLASES Y TAMBIÉN UTILIZABLES POR LOS PROFESORES PARA SU FORMACIÓN.CON EL USO DE TECNOLOGÍAS INCORPORADAS EN CARROS Y HERRAMIENTAS MÓVILES ADECUADAS Y CERTIFICADAS PARA GARANTIZAR LA ESTABILIDAD Y LA SEGURIDAD FÍSICA SE PUEDE TRANSFORMAR LAS AULAS NORMALES EN ESPACIOS MULTIMEDIA E INTERACCIÓN LAULA SE CONVIERTE EN UN ESPACIO CAPAZ DE PROPONER UNA VARIEDAD DE CONFIGURACIONES, DESDE MODELOS TRADICIONALES DE PI HASTA EL APRENDIZAJE COOPERATIVO, LOS DATOS SE CONVIERTEN EN LA EXPERIMENTACIÓN DIGITAL FLEXIBLE SEGÚN LAS NECESIDADES DE LA PROGRAMACIÓN DOCENTE. EL NUEVO AULALABORATORIO PERMITIRÁ A LOS PROFESORES Y, SOBRE TODO, A LOS ESTUDIANTES APROVECHAR LA TECNOLOGÍA COMO SOPORTE VÁLIDO PARA EL ESTUDIO. ESTACIONES MÓVILES MODULARES EN PRESENCIA DE UN CARRO MÓVIL CON DISPOSITIVOS DISPONIBLES PARA LOS ESTUDIANTES DISPOSITIVOS MÓVILES Y UN S (Spanish)
23 January 2022
0 references
PROJEKTET HAVDE TIL FORMÅL AT SKABE MOBILE ENHEDER TIL AT LÆRE ENHEDER TIL MOBILE ENHEDER I MOBILE TROLLEYS OG MOBILE KASSER VIL BLIVE STILLET TIL RÅDIGHED MED ORDENTLIG PLANLÆGNING AF ALLE KLASSER OG OGSÅ TIL RÅDIGHED FOR LÆRERE TIL BRUG AF TEKNOLOGIER INDARBEJDET I EGNEDE MOBILE TROLLEYS OG MOBILT UDSTYR, OG LAAWU KAN OMDANNES TIL ET RUM, DER ER I STAND TIL AT FORESLÅ EN RÆKKE KONFIGURATIONER FRA TRADITIONELLE IP-MODELLER TIL KOOPERATIVER LÆRING, DA FORSØGET BLIVER FLEKSIBEL I OVERENSSTEMMELSE MED KRAVENE I UNDERVISNINGSPROGRAMMET. DEN NYE AULABORATORIO GØR DET MULIGT FOR LÆRERNE OG FREM FOR ALT ELEVERNE AT BRUGE TEKNOLOGIEN SOM EN GYLDIG STØTTE TIL STUDIET. MODULÆRE MOBILE PLACERINGER I TILSTEDEVÆRELSE AF EN MOBIL VOGN MED ANORDNING TIL RÅDIGHED FOR MOBIL ENHED OG 1 S (Danish)
3 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΕΊΧΕ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΚΙΝΗΤΏΝ ΣΥΣΚΕΥΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΤΩΝ ΣΥΣΚΕΥΏΝ ΓΙΑ ΚΙΝΗΤΈΣ ΣΥΣΚΕΥΈΣ ΣΕ ΚΙΝΗΤΆ ΤΡΌΛΕΪ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΆ ΚΟΥΤΙΆ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΔΙΑΘΈΣΙΜΟ ΜΕ ΤΟΝ ΚΑΤΆΛΛΗΛΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΤΆΞΕΩΝ ΚΑΙ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΕΠΊΣΗΣ ΔΙΑΘΈΣΙΜΟ ΣΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΠΟΥ ΕΝΣΩΜΑΤΏΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΚΑΤΆΛΛΗΛΑ ΚΙΝΗΤΆ ΤΡΌΛΕΪ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΌ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌ, ΚΑΙ LAAWU ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΜΕΤΑΤΡΑΠΕΊ ΣΕ ΈΝΑ ΧΏΡΟ ΙΚΑΝΌ ΝΑ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΜΙΑ ΠΟΙΚΙΛΊΑ ΑΠΌ ΔΙΑΜΟΡΦΏΣΕΙΣ ΑΠΌ ΤΑ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΆ ΜΟΝΤΈΛΑ IP ΈΩΣ ΤΗ ΜΆΘΗΣΗ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΜΟΎΣ, ΚΑΘΏΣ Ο ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΌΣ ΓΊΝΕΤΑΙ ΕΥΈΛΙΚΤΟΣ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΑΠΑΙΤΉΣΕΙΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ. ΤΟ ΝΈΟ AULABORATORIO ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΚΥΡΊΩΣ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΩΣ ΈΓΚΥΡΗ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΜΕΛΈΤΗΣ. ΑΡΘΡΩΤΈΣ ΚΙΝΗΤΈΣ ΘΈΣΕΙΣ ΠΑΡΟΥΣΊΑ ΚΙΝΗΤΟΎ ΚΑΡΟΤΣΑΚΙΟΎ ΜΕ ΣΥΣΚΕΥΉ ΣΤΗ ΔΙΆΘΕΣΗ ΚΙΝΗΤΉΣ ΣΥΣΚΕΥΉΣ ΚΑΙ ΈΝΑ S (Greek)
3 July 2022
0 references
PROJEKT JE BIO USMJEREN NA STVARANJE MOBILNIH UREĐAJA ZA UČENJE UREĐAJA ZA MOBILNE UREĐAJE U MOBILNIM KOLICIMA I MOBILNIM KUTIJAMA UZ PRAVILNO PLANIRANJE SVIH RAZREDA TE ĆE BITI DOSTUPNI NASTAVNICIMA ZA KORIŠTENJE TEHNOLOGIJA UGRAĐENIH U ODGOVARAJUĆA MOBILNA KOLICA I MOBILNU OPREMU, A LAAWU SE MOŽE PRETVORITI U PROSTOR KOJI MOŽE PREDLOŽITI RAZLIČITE KONFIGURACIJE OD TRADICIONALNIH IP MODELA DO UČENJA ZADRUGA, JER EKSPERIMENTIRANJE POSTAJE FLEKSIBILNO U SKLADU SA ZAHTJEVIMA NASTAVNOG PROGRAMA. NOVI AULABORATORIO OMOGUĆUJE NASTAVNICIMA I, PRIJE SVEGA, UČENICIMA DA KORISTE TEHNOLOGIJU KAO VALJANU POTPORU STUDIJI. MODULARNE MOBILNE LOKACIJE U PRISUTNOSTI MOBILNIH KOLICA S UREĐAJEM NA RASPOLAGANJU MOBILNOG UREĐAJA I JEDAN S (Croatian)
3 July 2022
0 references
PROIECTUL A AVUT CA SCOP CREAREA DE DISPOZITIVE MOBILE PENTRU ÎNVĂȚAREA DISPOZITIVELOR MOBILE ÎN CĂRUCIOARE MOBILE ȘI CUTII MOBILE VOR FI PUSE LA DISPOZIȚIE CU PLANIFICAREA CORESPUNZĂTOARE A TUTUROR CLASELOR ȘI, DE ASEMENEA, LA DISPOZIȚIA PROFESORILOR PENTRU UTILIZAREA TEHNOLOGIILOR ÎNCORPORATE ÎN CĂRUCIOARE MOBILE ȘI ECHIPAMENTE MOBILE ADECVATE, IAR LAAWU POATE FI TRANSFORMAT ÎNTR-UN SPAȚIU CAPABIL SĂ PROPUNĂ O VARIETATE DE CONFIGURAȚII, DE LA MODELE IP TRADIȚIONALE LA ÎNVĂȚAREA COOPERATIVELOR, PE MĂSURĂ CE EXPERIMENTAREA DEVINE FLEXIBILĂ ÎN CONFORMITATE CU CERINȚELE PROGRAMULUI DE PREDARE. NOUL AULABORATORIO PERMITE PROFESORILOR ȘI, MAI PRESUS DE TOATE, ELEVILOR SĂ UTILIZEZE TEHNOLOGIA CA SUPORT VALABIL PENTRU STUDIU. LOCAȚII MOBILE MODULARE ÎN PREZENȚA UNUI CĂRUCIOR MOBIL CU DISPOZITIV LA DISPOZIȚIA DISPOZITIVULUI MOBIL ȘI A UNUI S (Romanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA VYTVORENIE MOBILNÝCH ZARIADENÍ NA VÝUČBU ZARIADENÍ PRE MOBILNÉ ZARIADENIA V MOBILNÝCH VOZÍKOCH A MOBILNÝCH BOXOCH, KTORÉ BUDÚ K DISPOZÍCII S RIADNYM PLÁNOVANÍM VŠETKÝCH TRIED A K DISPOZÍCII AJ UČITEĽOM NA VYUŽITIE TECHNOLÓGIÍ ZABUDOVANÝCH VO VHODNÝCH MOBILNÝCH VOZÍKOCH A MOBILNÝCH ZARIADENIACH, A LAAWU MÔŽE BYŤ TRANSFORMOVANÝ DO PRIESTORU, KTORÝ DOKÁŽE NAVRHNÚŤ RÔZNE KONFIGURÁCIE OD TRADIČNÝCH MODELOV IP AŽ PO UČENIE SA DRUŽSTIEV, KEĎŽE EXPERIMENTOVANIE SA STÁVA FLEXIBILNÝM PODĽA POŽIADAVIEK VZDELÁVACIEHO PROGRAMU. NOVÉ AULABORATORIO UMOŽŇUJE UČITEĽOM A PREDOVŠETKÝM ŽIAKOM POUŽÍVAŤ TECHNOLÓGIU AKO PLATNÚ PODPORU PRE ŠTÚDIUM. MODULÁRNE MOBILNÉ MIESTA V PRÍTOMNOSTI MOBILNÉHO VOZÍKA SO ZARIADENÍM, KTORÉ JE K DISPOZÍCII MOBILNÉMU ZARIADENIU A JEDEN S (Slovak)
3 July 2022
0 references
IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI JOĦLOQ APPARAT MOBBLI GĦAT-TAGĦLIM TAL-APPARATI MOBBLI FIT-TROLI MOBBLI U L-KAXXI MOBBLI SE JKUN DISPONIBBLI BL-IPPJANAR XIERAQ TAL-KLASSIJIET KOLLHA U SE JKUN DISPONIBBLI WKOLL GĦALL-GĦALLIEMA GĦALL-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI INKORPORATI F’TROLI MOBBLI U TAGĦMIR MOBBLI XIERQA, U LAAWU JISTA’ JIĠI TTRASFORMAT FI SPAZJU LI JISTA’ JIPPROPONI VARJETÀ TA’ KONFIGURAZZJONIJIET MINN MUDELLI TRADIZZJONALI TAL-IP GĦAT-TAGĦLIM TAL-KOOPERATTIVI, HEKK KIF L-ESPERIMENTAZZJONI SSIR FLESSIBBLI SKONT IR-REKWIŻITI TAL-PROGRAMM TA’ TAGĦLIM. IL AULABORATORIO ĠDID JIPPERMETTI LILL-GĦALLIEMA U, FUQ KOLLOX, L-ISTUDENTI LI JUŻAW IT-TEKNOLOĠIJA BĦALA APPOĠĠ VALIDU GĦALL-ISTUDJU. POSTIJIET MOBBLI MODULARI FIL-PREŻENZA TA’ TROLLEY MOBBLI B’APPARAT GĦAD-DISPOŻIZZJONI TA’ APPARAT MOBBLI U WIEĦED (Maltese)
3 July 2022
0 references
O PROJETO TEVE COMO OBJETIVO A CRIAÇÃO DE DISPOSITIVOS MÓVEIS PARA A APRENDIZAGEM DOS DISPOSITIVOS PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS EM CARRINHOS MÓVEIS E CAIXAS MÓVEIS SERÃO DISPONIBILIZADOS COM PLANEJAMENTO ADEQUADO DE TODAS AS AULAS E TAMBÉM DISPONÍVEIS PARA PROFESSORES PARA O USO DE TECNOLOGIAS INCORPORADAS EM CARRINHOS MÓVEIS ADEQUADOS E EQUIPAMENTOS MÓVEIS, E LAAWU PODE SER TRANSFORMADA EM UM ESPAÇO CAPAZ DE PROPOR UMA VARIEDADE DE CONFIGURAÇÕES DE MODELOS IP TRADICIONAIS PARA APRENDIZADO DE COOPERATIVAS, À MEDIDA QUE A EXPERIMENTAÇÃO SE TORNA FLEXÍVEL DE ACORDO COM OS REQUISITOS DO PROGRAMA DE ENSINO. O NOVO AULABORATORIO PERMITE QUE OS PROFESSORES E, SOBRETUDO, OS ALUNOS UTILIZEM A TECNOLOGIA COMO SUPORTE VÁLIDO PARA O ESTUDO. LOCAIS MÓVEIS MODULARES NA PRESENÇA DE UM CARRINHO MÓVEL COM DISPOSITIVO À DISPOSIÇÃO DO DISPOSITIVO MÓVEL E UM S (Portuguese)
3 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA OLI LUODA MOBIILILAITTEITA MOBIILILAITTEIDEN OPPIMISEEN LIIKKUVISSA VAUNUISSA JA MOBIILILAATIKOISSA, JOTTA NE OLISIVAT KAIKKIEN LUOKKIEN ASIANMUKAISEN SUUNNITTELUN JA OPETTAJIEN KÄYTETTÄVISSÄ SOPIVIIN LIIKKUVIIN VAUNUIHIN JA LIIKKUVIIN LAITTEISIIN SISÄLTYVIEN TEKNOLOGIOIDEN KÄYTTÖÖN, JA LAAWU VOIDAAN MUUNTAA TILAKSI, JOKA PYSTYY EHDOTTAMAAN ERILAISIA KONFIGURAATIOITA PERINTEISISTÄ IP-MALLEISTA OSUUSKUNTAOPPIMISEEN, KOSKA KOKEILU MUUTTUU JOUSTAVAKSI OPETUSOHJELMAN VAATIMUSTEN MUKAISESTI. UUSI AULABORATORIO ANTAA OPETTAJILLE JA ENNEN KAIKKEA OPPILAILLE MAHDOLLISUUDEN KÄYTTÄÄ TEKNOLOGIAA PÄTEVÄNÄ TUKENA TUTKIMUKSESSA. MODULAARISET LIIKKUVAT SIJAINNIT LIIKKUVAN VAUNUN LÄSNÄ OLLESSA, JOSSA ON MOBIILILAITTEEN KÄYTETTÄVISSÄ OLEVA LAITE JA YKSI S (Finnish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT MIAŁ NA CELU STWORZENIE URZĄDZEŃ MOBILNYCH DO UCZENIA SIĘ URZĄDZEŃ MOBILNYCH W WÓZKACH MOBILNYCH I W PUDEŁKACH MOBILNYCH, KTÓRE ZOSTANĄ UDOSTĘPNIONE Z ODPOWIEDNIM PLANOWANIEM WSZYSTKICH ZAJĘĆ, A TAKŻE DOSTĘPNE DLA NAUCZYCIELI W CELU WYKORZYSTANIA TECHNOLOGII WBUDOWANYCH W ODPOWIEDNIE WÓZKI MOBILNE I URZĄDZENIA MOBILNE, A LAAWU MOŻE ZOSTAĆ PRZEKSZTAŁCONY W PRZESTRZEŃ ZDOLNĄ PROPONOWAĆ RÓŻNORODNE KONFIGURACJE OD TRADYCYJNYCH MODELI IP PO UCZENIE SIĘ SPÓŁDZIELNI, PONIEWAŻ EKSPERYMENT STAJE SIĘ ELASTYCZNY ZGODNIE Z WYMAGANIAMI PROGRAMU NAUCZANIA. NOWY AULABORATORIO POZWALA NAUCZYCIELOM, A PRZEDE WSZYSTKIM UCZNIOM NA WYKORZYSTANIE TECHNOLOGII JAKO WAŻNEGO WSPARCIA DLA BADANIA. MODUŁOWE LOKALIZACJE MOBILNE W OBECNOŚCI WÓZKA MOBILNEGO Z URZĄDZENIEM DO DYSPOZYCJI URZĄDZENIA MOBILNEGO I JEDNYM S (Polish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT JE BIL NAMENJEN USTVARJANJU MOBILNIH NAPRAV ZA UČENJE NAPRAV ZA MOBILNE NAPRAVE V MOBILNIH VOZIČKIH IN MOBILNIH ŠKATLAH, KI BODO NA VOLJO Z USTREZNIM NAČRTOVANJEM VSEH RAZREDOV IN NA VOLJO TUDI UČITELJEM ZA UPORABO TEHNOLOGIJ, VKLJUČENIH V USTREZNE MOBILNE VOZIČKE IN MOBILNO OPREMO, LAAWU PA SE LAHKO PREOBLIKUJE V PROSTOR, KI LAHKO PREDLAGA RAZLIČNE KONFIGURACIJE OD TRADICIONALNIH MODELOV IP DO UČENJA ZADRUG, SAJ EKSPERIMENTIRANJE POSTANE PRILAGODLJIVO GLEDE NA ZAHTEVE UČNEGA PROGRAMA. NOVA AULABORATORIO UČITELJEM IN PREDVSEM UČENCEM OMOGOČA UPORABO TEHNOLOGIJE KOT VELJAVNE PODPORE ZA ŠTUDIJ. MODULARNE MOBILNE LOKACIJE V PRISOTNOSTI MOBILNEGA VOZIČKA Z NAPRAVO, KI JE NA VOLJO MOBILNI NAPRAVI IN ENEM S (Slovenian)
3 July 2022
0 references
PROJEKT BYL ZAMĚŘEN NA VYTVOŘENÍ MOBILNÍCH ZAŘÍZENÍ PRO UČENÍ ZAŘÍZENÍ PRO MOBILNÍ ZAŘÍZENÍ V MOBILNÍCH VOZÍKECH A MOBILNÍCH KRABICÍCH BUDOU K DISPOZICI S ŘÁDNÝM PLÁNOVÁNÍM VŠECH TŘÍD A TAKÉ UČITELŮM K DISPOZICI PRO VYUŽITÍ TECHNOLOGIÍ ZABUDOVANÝCH DO VHODNÝCH MOBILNÍCH VOZÍKŮ A MOBILNÍCH ZAŘÍZENÍ A LAAWU LZE TRANSFORMOVAT DO PROSTORU SCHOPNÉHO NAVRHNOUT CELOU ŘADU KONFIGURACÍ OD TRADIČNÍCH IP MODELŮ AŽ PO UČENÍ DRUŽSTEV, NEBOŤ EXPERIMENTOVÁNÍ SE STÁVÁ FLEXIBILNÍM PODLE POŽADAVKŮ VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU. NOVÉ AULABORATORIO UMOŽŇUJE UČITELŮM A PŘEDEVŠÍM ŽÁKŮM VYUŽÍVAT TECHNOLOGII JAKO PLATNOU PODPORU STUDIA. MODULÁRNÍ MOBILNÍ UMÍSTĚNÍ ZA PŘÍTOMNOSTI MOBILNÍHO VOZÍKU SE ZAŘÍZENÍM, KTERÉ MÁ K DISPOZICI MOBILNÍ ZAŘÍZENÍ A JEDNO S (Czech)
3 July 2022
0 references
PROJEKTU BUVO SIEKIAMA SUKURTI MOBILIUOSIUS PRIETAISUS, SKIRTUS MOBILIESIEMS ĮRENGINIAMS MOBILIUOSIUOSE VEŽIMĖLIUOSE IR MOBILIOSIOSE DĖŽĖSE MOKYTIS, TINKAMAI PLANUOJANT VISAS KLASES, TAIP PAT BUS PRIEINAMI MOKYTOJAMS, KAD JIE GALĖTŲ NAUDOTI Į TINKAMUS MOBILIUOSIUS VEŽIMĖLIUS IR MOBILIĄJĄ ĮRANGĄ INTEGRUOTAS TECHNOLOGIJAS, O LAAWU GALI BŪTI PERTVARKYTAS Į ERDVĘ, GALINČIĄ PASIŪLYTI ĮVAIRIAS KONFIGŪRACIJAS NUO TRADICINIŲ IP MODELIŲ IKI KOOPERATYVŲ MOKYMOSI, NES EKSPERIMENTAVIMAS TAMPA LANKSTUS PAGAL MOKYMO PROGRAMOS REIKALAVIMUS. NAUJASIS AULABORATORIO LEIDŽIA MOKYTOJAMS IR, SVARBIAUSIA, MOKINIAMS NAUDOTI TECHNOLOGIJAS KAIP TINKAMĄ PARAMĄ STUDIJOMS. MODULINĖS MOBILIOSIOS VIETOS, KURIOSE YRA MOBILUSIS VEŽIMĖLIS SU PRIETAISU, KURIUO GALIMA NAUDOTIS MOBILIUOJU ĮRENGINIU, IR VIENA S (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS BIJA IZVEIDOT MOBILĀS IERĪCES MOBILO IERĪČU APGŪŠANAI MOBILAJOS RATIŅOS UN MOBILAJĀS KASTĒS, KAS BŪS PIEEJAMAS VISU KLAŠU PIENĀCĪGAI PLĀNOŠANAI, KĀ ARĪ PIEEJAMAS SKOLOTĀJIEM PIEMĒROTU MOBILO RATIŅU UN MOBILĀ APRĪKOJUMA TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANAI, UN LAAWU VAR PĀRVEIDOT PAR TELPU, KAS SPĒJ PIEDĀVĀT DAŽĀDAS KONFIGURĀCIJAS NO TRADICIONĀLAJIEM IP MODEĻIEM LĪDZ KOOPERATĪVU MĀCĪBĀM, JO EKSPERIMENTS KĻŪST ELASTĪGS ATBILSTOŠI MĀCĪBU PROGRAMMAS PRASĪBĀM. JAUNAIS AULABORATORIO ĻAUJ SKOLOTĀJIEM UN, GALVENOKĀRT, SKOLĒNIEM IZMANTOT TEHNOLOĢIJAS KĀ DERĪGU ATBALSTU STUDIJĀM. MODULĀRĀS MOBILĀS ATRAŠANĀS VIETAS MOBILO RATIŅU KLĀTBŪTNĒ AR IERĪCI, KAS IR MOBILĀS IERĪCES RĪCĪBĀ, UN VIENU S (Latvian)
3 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ СЪЗДАВАНЕТО НА МОБИЛНИ УСТРОЙСТВА ЗА УЧЕНЕ НА УСТРОЙСТВАТА ЗА МОБИЛНИ УСТРОЙСТВА В МОБИЛНИ КОЛИЧКИ И МОБИЛНИ КУТИИ, КОИТО ЩЕ БЪДАТ ПРЕДОСТАВЕНИ С ПОДХОДЯЩО ПЛАНИРАНЕ НА ВСИЧКИ КЛАСОВЕ, КАКТО И НА РАЗПОЛОЖЕНИЕ НА УЧИТЕЛИТЕ ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ НА ТЕХНОЛОГИИ, ВГРАДЕНИ В ПОДХОДЯЩИ МОБИЛНИ КОЛИЧКИ И МОБИЛНО ОБОРУДВАНЕ, А LAAWU МОЖЕ ДА СЕ ПРЕВЪРНЕ В ПРОСТРАНСТВО, КОЕТО МОЖЕ ДА ПРЕДЛОЖИ РАЗЛИЧНИ КОНФИГУРАЦИИ ОТ ТРАДИЦИОННИ МОДЕЛИ НА ИНТЕЛЕКТУАЛНА СОБСТВЕНОСТ ДО ОБУЧЕНИЕ НА КООПЕРАЦИИ, ТЪЙ КАТО ЕКСПЕРИМЕНТИРАНЕТО СТАВА ГЪВКАВО В СЪОТВЕТСТВИЕ С ИЗИСКВАНИЯТА НА УЧЕБНАТА ПРОГРАМА. НОВИЯТ AULABORATORIO ПОЗВОЛЯВА НА УЧИТЕЛИТЕ И ПРЕДИ ВСИЧКО НА УЧЕНИЦИТЕ ДА ИЗПОЛЗВАТ ТЕХНОЛОГИИТЕ КАТО ВАЛИДНА ПОДКРЕПА ЗА ПРОУЧВАНЕТО. МОДУЛНИ ПОДВИЖНИ МЕСТОПОЛОЖЕНИЯ В ПРИСЪСТВИЕТО НА ПОДВИЖНА КОЛИЧКА С УСТРОЙСТВО НА РАЗПОЛОЖЕНИЕ НА МОБИЛНОТО УСТРОЙСТВО И ЕДНО S (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA AZ VOLT, HOGY MOBIL ESZKÖZÖK TANULÁSÁRA MOBIL ESZKÖZÖK MOBIL KOCSIK ÉS MOBIL DOBOZOK ÁLLNAK RENDELKEZÉSRE A MEGFELELŐ TERVEZÉS MINDEN OSZTÁLY, VALAMINT ELÉRHETŐ A TANÁROK SZÁMÁRA A TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATA MEGFELELŐ MOBIL KOCSIK ÉS MOBIL BERENDEZÉSEK, ÉS A LAAWU ÁTALAKÍTHATÓ OLYAN TÉR, AMELY KÉPES JAVASLATOT TENNI A KÜLÖNBÖZŐ KONFIGURÁCIÓK A HAGYOMÁNYOS IP MODELLEK A SZÖVETKEZETEK TANULÁS, MIVEL A KÍSÉRLET RUGALMASSÁ VÁLIK A KÖVETELMÉNYEKNEK MEGFELELŐEN A TANÍTÁSI PROGRAM. AZ ÚJ AULABORATORIO LEHETŐVÉ TESZI A TANÁROK ÉS MINDENEKELŐTT A TANULÓK SZÁMÁRA, HOGY A TECHNOLÓGIÁT A TANULMÁNY ÉRVÉNYES TÁMOGATÁSÁRA HASZNÁLJÁK. MODULÁRIS MOBIL HELYSZÍNEK MOBIL KÉSZÜLÉKKEL RENDELKEZŐ MOBILKOCSI JELENLÉTÉBEN ÉS EGY S (Hungarian)
3 July 2022
0 references
BHÍ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL GLÉASANNA SOGHLUAISTE A CHRUTHÚ D’FHOGHLAIM NA NGLÉASANNA LE HAGHAIDH GLÉASANNA SOGHLUAISTE I DTRALAÍ SOGHLUAISTE AGUS I MBOSCAÍ SOGHLUAISTE A CHUR AR FÁIL LE PLEANÁIL CHUÍ DE GACH RANG AGUS AR FÁIL FREISIN DO MHÚINTEOIRÍ LE HAGHAIDH ÚSÁID TEICNEOLAÍOCHTAÍ ATÁ IONCHORPRAITHE I DTRALAÍ SOGHLUAISTE OIRIÚNACHA AGUS I DTREALAMH SOGHLUAISTE, AGUS IS FÉIDIR LAAWU A CHLAOCHLÚ INA SPÁS ATÁ IN ANN CUMRAÍOCHTAÍ ÉAGSÚLA A MHOLADH Ó MHÚNLAÍ IP TRAIDISIÚNTA GO FOGHLAIM COMHARCHUMANN, DE RÉIR MAR A ÉIRÍONN AN TURGNAMH SOLÚBTHA DE RÉIR RIACHTANAIS AN CHLÁIR TEAGAISC. TUGANN AN AULABORATORIO NUA DEIS DO NA MÚINTEOIRÍ AGUS, THAR AON RUD EILE, DO NA DALTAÍ ÚSÁID A BHAINT AS AN TEICNEOLAÍOCHT MAR THACAÍOCHT BHAILÍ DON STAIDÉAR. SUÍOMHANNA SOGHLUAISTE MODÚLACH I LÁTHAIR TRALAÍ SOGHLUAISTE LE GLÉAS ATÁ AR FÁIL DO GHLÉAS SOGHLUAISTE AGUS CEANN S (Irish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTET SYFTADE TILL ATT SKAPA MOBILA ENHETER FÖR INLÄRNING AV ENHETER FÖR MOBILA ENHETER I MOBILA VAGNAR OCH MOBILA LÅDOR KOMMER ATT GÖRAS TILLGÄNGLIGA MED KORREKT PLANERING AV ALLA KLASSER OCH ÄVEN TILLGÄNGLIGA FÖR LÄRARE FÖR ANVÄNDNING AV TEKNIK SOM INGÅR I LÄMPLIGA MOBILA VAGNAR OCH MOBIL UTRUSTNING, OCH LAAWU KAN OMVANDLAS TILL ETT UTRYMME SOM KAN FÖRESLÅ EN MÄNGD OLIKA KONFIGURATIONER FRÅN TRADITIONELLA IP-MODELLER TILL KOOPERATIV INLÄRNING, EFTERSOM EXPERIMENTET BLIR FLEXIBELT I ENLIGHET MED UNDERVISNINGSPROGRAMMETS KRAV. DEN NYA AULABORATORIO GÖR DET MÖJLIGT FÖR LÄRARNA OCH FRAMFÖR ALLT ELEVERNA ATT ANVÄNDA TEKNIK SOM ETT GILTIGT STÖD FÖR STUDIEN. MODULÄRA MOBILA PLATSER I NÄRVARO AV EN MOBIL VAGN MED ANORDNING TILL FÖRFOGANDE FÖR MOBIL ENHET OCH EN S (Swedish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK OLI LUUA MOBIILSED SEADMED MOBIILSETE SEADMETE ÕPPIMISEKS LIIKURKÄRUDES JA MOBIILIKASTIDES, MIS TEHAKSE KÄTTESAADAVAKS KÕIGI KLASSIDE NÕUETEKOHASE PLANEERIMISEGA NING MIS ON KÄTTESAADAVAD KA ÕPETAJATELE SOBIVATES LIIKURKÄRUDES JA MOBIILSETES SEADMETES SISALDUVATE TEHNOLOOGIATE KASUTAMISEKS NING LAAWU SAAB MUUTA RUUMIKS, MIS SUUDAB PAKKUDA ERINEVAID KONFIGURATSIOONE ALATES TRADITSIOONILISTEST IP MUDELITEST KUNI ÜHISTUTE ÕPPIMISENI, KUNA EKSPERIMENTEERIMINE MUUTUB ÕPPEPROGRAMMI NÕUETE KOHASELT PAINDLIKUKS. UUS AULABORATORIO VÕIMALDAB ÕPETAJATEL JA EELKÕIGE ÕPILASTEL KASUTADA TEHNOLOOGIAT, MIS ON SOBIV TOETUS UURINGULE. MODULAARSED MOBIILSED ASUKOHAD LIIKUVA KÄRU JUURESOLEKUL KOOS SEADMEGA, MIS ON MOBIILSEADME KÄSUTUSES JA ÜKS S (Estonian)
3 July 2022
0 references
ROMA
0 references
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
0 references
Identifiers
E86J15001940006
0 references