CITIZENS RESPONSIBLE FOR A COMMON FUTURE (Q4154656): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (3 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
BORGERE MED ANSVAR FOR EN FÆLLES FREMTID | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΠΟΛΊΤΕΣ ΥΠΕΎΘΥΝΟΙ ΓΙΑ ΈΝΑ ΚΟΙΝΌ ΜΈΛΛΟΝ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
GRAĐANI ODGOVORNI ZA ZAJEDNIČKU BUDUĆNOST | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
CETĂȚENII RESPONSABILI PENTRU UN VIITOR COMUN | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
OBČANIA ZODPOVEDNÍ ZA SPOLOČNÚ BUDÚCNOSŤ | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
IĊ-ĊITTADINI RESPONSABBLI GĦAL FUTUR KOMUNI | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
CIDADÃOS RESPONSÁVEIS POR UM FUTURO COMUM | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
YHTEISESTÄ TULEVAISUUDESTA VASTUUSSA OLEVAT KANSALAISET | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
OBYWATELE ODPOWIEDZIALNI ZA WSPÓLNĄ PRZYSZŁOŚĆ | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
DRŽAVLJANI, ODGOVORNI ZA SKUPNO PRIHODNOST | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
OBČANÉ ODPOVĚDNÍ ZA SPOLEČNOU BUDOUCNOST | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
PILIEČIAI, ATSAKINGI UŽ BENDRĄ ATEITĮ | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
IEDZĪVOTĀJI, KAS IR ATBILDĪGI PAR KOPĪGU NĀKOTNI | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ГРАЖДАНИ, ОТГОВОРНИ ЗА ОБЩОТО БЪДЕЩЕ | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A KÖZÖS JÖVŐÉRT FELELŐS POLGÁROK | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
SAORÁNAIGH ATÁ FREAGRACH AS TODHCHAÍ CHOITEANN | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
MEDBORGARE SOM ANSVARAR FÖR EN GEMENSAM FRAMTID | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
ÜHISE TULEVIKU EEST VASTUTAVAD KODANIKUD | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q4154656 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q4154656 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q4154656 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q4154656 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q4154656 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q4154656 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q4154656 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q4154656 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q4154656 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q4154656 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q4154656 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q4154656 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q4154656 in Italia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q4154656 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q4154656 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q4154656 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q4154656 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q4154656 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q4154656 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q4154656 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q4154656 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q4154656 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q4154656 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET ER OPDELT I SEKS MODULER, DER VIL INVOLVERE ELEVERNE I PLEXUS VIA VITTORIO VENETO OG PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODULER KUNST TIL INTEGRATION 1 MODUL SPORT OG SPIL TIL LINTEGRAZIONE1 MODUL DIGITALE FÆRDIGHEDER MULTIMEDIALIT OG NARRAZIONI1 MODUL KURSER I FREMMEDSPROG OG VALORISERING AF MANGFOLDIGHED LINGUISTICA1 MODUL STIER TIL FORÆLDRE OG FAMIGLIEFINALIT VIGTIGSTE AF PROJEKTET VALORISERING AF MANGFOLDIGHED FORSTÅET SOM EN MULIGHED FOR SAMMENLIGNING OG PERSONLIG BERIGELSE. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET ER OPDELT I SEKS MODULER, DER VIL INVOLVERE ELEVERNE I PLEXUS VIA VITTORIO VENETO OG PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODULER KUNST TIL INTEGRATION 1 MODUL SPORT OG SPIL TIL LINTEGRAZIONE1 MODUL DIGITALE FÆRDIGHEDER MULTIMEDIALIT OG NARRAZIONI1 MODUL KURSER I FREMMEDSPROG OG VALORISERING AF MANGFOLDIGHED LINGUISTICA1 MODUL STIER TIL FORÆLDRE OG FAMIGLIEFINALIT VIGTIGSTE AF PROJEKTET VALORISERING AF MANGFOLDIGHED FORSTÅET SOM EN MULIGHED FOR SAMMENLIGNING OG PERSONLIG BERIGELSE. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET ER OPDELT I SEKS MODULER, DER VIL INVOLVERE ELEVERNE I PLEXUS VIA VITTORIO VENETO OG PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODULER KUNST TIL INTEGRATION 1 MODUL SPORT OG SPIL TIL LINTEGRAZIONE1 MODUL DIGITALE FÆRDIGHEDER MULTIMEDIALIT OG NARRAZIONI1 MODUL KURSER I FREMMEDSPROG OG VALORISERING AF MANGFOLDIGHED LINGUISTICA1 MODUL STIER TIL FORÆLDRE OG FAMIGLIEFINALIT VIGTIGSTE AF PROJEKTET VALORISERING AF MANGFOLDIGHED FORSTÅET SOM EN MULIGHED FOR SAMMENLIGNING OG PERSONLIG BERIGELSE. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΈΡΓΟ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΈΞΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΕΜΠΛΈΚΟΥΝ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ PLEXUS ΜΈΣΩ ΤΟΥ VITTORIO VENETO ΚΑΙ ΤΟΥ PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODULES ART FOR INTEGRATION 1 MODULE SPORT AND GAME FOR LINTEGRAZIONE1 MODULE DIGITAL LITERACY MULTIMEDIALIT AND NARRAZIONI1 MODULE COURSES OF FOREIGN LANGUAGE AND VALORIZATION OF THE DIVERSITY PATHWAYS LINGUISTICA1 MODULE FOR PARENTS AND FAMIGLIEFINALIT MAIN OF THE PROJECT ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΥΜΟΡΦΊΑΣ ΠΟΥ ΘΕΩΡΕΊΤΑΙ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΓΙΑ ΣΎΓΚΡΙΣΗ ΚΑΙ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΕΜΠΛΟΥΤΙΣΜΌ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΈΞΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΕΜΠΛΈΚΟΥΝ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ PLEXUS ΜΈΣΩ ΤΟΥ VITTORIO VENETO ΚΑΙ ΤΟΥ PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODULES ART FOR INTEGRATION 1 MODULE SPORT AND GAME FOR LINTEGRAZIONE1 MODULE DIGITAL LITERACY MULTIMEDIALIT AND NARRAZIONI1 MODULE COURSES OF FOREIGN LANGUAGE AND VALORIZATION OF THE DIVERSITY PATHWAYS LINGUISTICA1 MODULE FOR PARENTS AND FAMIGLIEFINALIT MAIN OF THE PROJECT ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΥΜΟΡΦΊΑΣ ΠΟΥ ΘΕΩΡΕΊΤΑΙ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΓΙΑ ΣΎΓΚΡΙΣΗ ΚΑΙ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΕΜΠΛΟΥΤΙΣΜΌ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΈΞΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΕΜΠΛΈΚΟΥΝ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ PLEXUS ΜΈΣΩ ΤΟΥ VITTORIO VENETO ΚΑΙ ΤΟΥ PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODULES ART FOR INTEGRATION 1 MODULE SPORT AND GAME FOR LINTEGRAZIONE1 MODULE DIGITAL LITERACY MULTIMEDIALIT AND NARRAZIONI1 MODULE COURSES OF FOREIGN LANGUAGE AND VALORIZATION OF THE DIVERSITY PATHWAYS LINGUISTICA1 MODULE FOR PARENTS AND FAMIGLIEFINALIT MAIN OF THE PROJECT ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΥΜΟΡΦΊΑΣ ΠΟΥ ΘΕΩΡΕΊΤΑΙ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΓΙΑ ΣΎΓΚΡΙΣΗ ΚΑΙ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΕΜΠΛΟΥΤΙΣΜΌ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JE PODIJELJEN NA ŠEST MODULA KOJI ĆE UKLJUČIVATI STUDENTE PLEXUS PUTEM VITTORIO VENETO I PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODUL UMJETNOSTI ZA INTEGRACIJU 1 MODUL SPORT I IGRA ZA LINTEGRAZIONE1 MODUL DIGITALNA PISMENOST MULTIMEDIALIT I NARRAZIONI1 MODUL TEČAJEVI STRANOG JEZIKA I VALORIZACIJA RAZNOLIKOSTI LINGUISTICA1 MODULA STAZE ZA RODITELJE I FAMIGLIEFINALIT GLAVNI PROJEKT VALORIZACIJA RAZNOLIKOSTI SHVAĆENA KAO PRILIKA ZA USPOREDBU I OSOBNO OBOGAĆIVANJE. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT JE PODIJELJEN NA ŠEST MODULA KOJI ĆE UKLJUČIVATI STUDENTE PLEXUS PUTEM VITTORIO VENETO I PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODUL UMJETNOSTI ZA INTEGRACIJU 1 MODUL SPORT I IGRA ZA LINTEGRAZIONE1 MODUL DIGITALNA PISMENOST MULTIMEDIALIT I NARRAZIONI1 MODUL TEČAJEVI STRANOG JEZIKA I VALORIZACIJA RAZNOLIKOSTI LINGUISTICA1 MODULA STAZE ZA RODITELJE I FAMIGLIEFINALIT GLAVNI PROJEKT VALORIZACIJA RAZNOLIKOSTI SHVAĆENA KAO PRILIKA ZA USPOREDBU I OSOBNO OBOGAĆIVANJE. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT JE PODIJELJEN NA ŠEST MODULA KOJI ĆE UKLJUČIVATI STUDENTE PLEXUS PUTEM VITTORIO VENETO I PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODUL UMJETNOSTI ZA INTEGRACIJU 1 MODUL SPORT I IGRA ZA LINTEGRAZIONE1 MODUL DIGITALNA PISMENOST MULTIMEDIALIT I NARRAZIONI1 MODUL TEČAJEVI STRANOG JEZIKA I VALORIZACIJA RAZNOLIKOSTI LINGUISTICA1 MODULA STAZE ZA RODITELJE I FAMIGLIEFINALIT GLAVNI PROJEKT VALORIZACIJA RAZNOLIKOSTI SHVAĆENA KAO PRILIKA ZA USPOREDBU I OSOBNO OBOGAĆIVANJE. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN ȘASE MODULE CARE VOR IMPLICA ELEVII PLEXULUI PRIN VITTORIO VENETO ȘI PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODULE ARTĂ PENTRU INTEGRARE 1 MODUL SPORT ȘI JOC PENTRU LINTEGRAZIONE1 MODULUL DE ALFABETIZARE DIGITALĂ MULTIMEDIALIT ȘI NARRAZIONI1 CURSURI DE LIMBĂ STRĂINĂ ȘI VALORIZAREA DIVERSITĂȚII CĂI MODUL LINGUISTICA1 PENTRU PĂRINȚI ȘI FAMIGLIEFINALIT PRINCIPAL AL PROIECTULUI VALORIFICAREA DIVERSITĂȚII ÎNȚELES CA O OPORTUNITATE DE COMPARAȚIE ȘI ÎMBOGĂȚIRE PERSONALĂ. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN ȘASE MODULE CARE VOR IMPLICA ELEVII PLEXULUI PRIN VITTORIO VENETO ȘI PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODULE ARTĂ PENTRU INTEGRARE 1 MODUL SPORT ȘI JOC PENTRU LINTEGRAZIONE1 MODULUL DE ALFABETIZARE DIGITALĂ MULTIMEDIALIT ȘI NARRAZIONI1 CURSURI DE LIMBĂ STRĂINĂ ȘI VALORIZAREA DIVERSITĂȚII CĂI MODUL LINGUISTICA1 PENTRU PĂRINȚI ȘI FAMIGLIEFINALIT PRINCIPAL AL PROIECTULUI VALORIFICAREA DIVERSITĂȚII ÎNȚELES CA O OPORTUNITATE DE COMPARAȚIE ȘI ÎMBOGĂȚIRE PERSONALĂ. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN ȘASE MODULE CARE VOR IMPLICA ELEVII PLEXULUI PRIN VITTORIO VENETO ȘI PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODULE ARTĂ PENTRU INTEGRARE 1 MODUL SPORT ȘI JOC PENTRU LINTEGRAZIONE1 MODULUL DE ALFABETIZARE DIGITALĂ MULTIMEDIALIT ȘI NARRAZIONI1 CURSURI DE LIMBĂ STRĂINĂ ȘI VALORIZAREA DIVERSITĂȚII CĂI MODUL LINGUISTICA1 PENTRU PĂRINȚI ȘI FAMIGLIEFINALIT PRINCIPAL AL PROIECTULUI VALORIFICAREA DIVERSITĂȚII ÎNȚELES CA O OPORTUNITATE DE COMPARAȚIE ȘI ÎMBOGĂȚIRE PERSONALĂ. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JE ROZDELENÝ DO ŠIESTICH MODULOV, KTORÉ BUDÚ ZAHŔŇAŤ ŠTUDENTOV PLEXUS CEZ VITTORIO VENETO A PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODULY UMENIE PRE INTEGRÁCIU 1 MODUL ŠPORT A HRA PRE LINTEGRAZIONE1 MODUL DIGITÁLNA GRAMOTNOSŤ MULTIMEDIALIT A NARRAZIONI1 MODUL KURZY CUDZIEHO JAZYKA A ZHODNOTENIE ROZMANITOSTI LINGUISTICA1 MODUL DRÁH PRE RODIČOV A FAMIGLIEFINALIT HLAVNÝ PROJEKT ZHODNOTENIE ROZMANITOSTI CHÁPANÉ AKO PRÍLEŽITOSŤ NA POROVNANIE A OSOBNÉ OBOHATENIE. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT JE ROZDELENÝ DO ŠIESTICH MODULOV, KTORÉ BUDÚ ZAHŔŇAŤ ŠTUDENTOV PLEXUS CEZ VITTORIO VENETO A PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODULY UMENIE PRE INTEGRÁCIU 1 MODUL ŠPORT A HRA PRE LINTEGRAZIONE1 MODUL DIGITÁLNA GRAMOTNOSŤ MULTIMEDIALIT A NARRAZIONI1 MODUL KURZY CUDZIEHO JAZYKA A ZHODNOTENIE ROZMANITOSTI LINGUISTICA1 MODUL DRÁH PRE RODIČOV A FAMIGLIEFINALIT HLAVNÝ PROJEKT ZHODNOTENIE ROZMANITOSTI CHÁPANÉ AKO PRÍLEŽITOSŤ NA POROVNANIE A OSOBNÉ OBOHATENIE. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT JE ROZDELENÝ DO ŠIESTICH MODULOV, KTORÉ BUDÚ ZAHŔŇAŤ ŠTUDENTOV PLEXUS CEZ VITTORIO VENETO A PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODULY UMENIE PRE INTEGRÁCIU 1 MODUL ŠPORT A HRA PRE LINTEGRAZIONE1 MODUL DIGITÁLNA GRAMOTNOSŤ MULTIMEDIALIT A NARRAZIONI1 MODUL KURZY CUDZIEHO JAZYKA A ZHODNOTENIE ROZMANITOSTI LINGUISTICA1 MODUL DRÁH PRE RODIČOV A FAMIGLIEFINALIT HLAVNÝ PROJEKT ZHODNOTENIE ROZMANITOSTI CHÁPANÉ AKO PRÍLEŽITOSŤ NA POROVNANIE A OSOBNÉ OBOHATENIE. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT HUWA MAQSUM F’SITT MODULI LI SE JINVOLVU L-ISTUDENTI TAL-PLEXUS PERMEZZ TA’ VITTORIO VENETO U L-PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODULI ARTI GĦALL-INTEGRAZZJONI 1 MODULU SPORT U LOGĦBA GĦALL-MODULU LINTEGRAZIONE1 LITTERIŻMU DIĠITALI MULTIMEDIALIT U NARRAZIONI1 MODULU KORSIJIET TA ‘LINGWA BARRANIJA U VALORIZZAZZJONI TAL-MOGĦDIJIET MODULU DIVERSITÀ LINGUISTICA1 GĦALL-ĠENITURI U FAMIGLIEFINALIT PRINĊIPALI TAL-PROĠETT IL-VALORIZZAZZJONI TAD-DIVERSITÀ MIFHUMA BĦALA OPPORTUNITÀ GĦALL-PARAGUN U L-ARRIKKIMENT PERSONALI. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT HUWA MAQSUM F’SITT MODULI LI SE JINVOLVU L-ISTUDENTI TAL-PLEXUS PERMEZZ TA’ VITTORIO VENETO U L-PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODULI ARTI GĦALL-INTEGRAZZJONI 1 MODULU SPORT U LOGĦBA GĦALL-MODULU LINTEGRAZIONE1 LITTERIŻMU DIĠITALI MULTIMEDIALIT U NARRAZIONI1 MODULU KORSIJIET TA ‘LINGWA BARRANIJA U VALORIZZAZZJONI TAL-MOGĦDIJIET MODULU DIVERSITÀ LINGUISTICA1 GĦALL-ĠENITURI U FAMIGLIEFINALIT PRINĊIPALI TAL-PROĠETT IL-VALORIZZAZZJONI TAD-DIVERSITÀ MIFHUMA BĦALA OPPORTUNITÀ GĦALL-PARAGUN U L-ARRIKKIMENT PERSONALI. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT HUWA MAQSUM F’SITT MODULI LI SE JINVOLVU L-ISTUDENTI TAL-PLEXUS PERMEZZ TA’ VITTORIO VENETO U L-PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODULI ARTI GĦALL-INTEGRAZZJONI 1 MODULU SPORT U LOGĦBA GĦALL-MODULU LINTEGRAZIONE1 LITTERIŻMU DIĠITALI MULTIMEDIALIT U NARRAZIONI1 MODULU KORSIJIET TA ‘LINGWA BARRANIJA U VALORIZZAZZJONI TAL-MOGĦDIJIET MODULU DIVERSITÀ LINGUISTICA1 GĦALL-ĠENITURI U FAMIGLIEFINALIT PRINĊIPALI TAL-PROĠETT IL-VALORIZZAZZJONI TAD-DIVERSITÀ MIFHUMA BĦALA OPPORTUNITÀ GĦALL-PARAGUN U L-ARRIKKIMENT PERSONALI. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO É DIVIDIDO EM SEIS MÓDULOS QUE ENVOLVERÃO OS ALUNOS DO PLEXO VIA VITTORIO VENETO E O PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MÓDULOS ARTE PARA INTEGRAÇÃO 1 MÓDULO DESPORTO E JOGO PARA LINTEGRAZIONE1 MÓDULO LITERACIA DIGITAL MULTIMEDIALIT E NARRAZIONI1 MÓDULOS CURSOS DE LÍNGUA ESTRANGEIRA E VALORIZAÇÃO DA DIVERSIDADE LINGUISTICA1 MÓDULOS CAMINHOS PARA OS PAIS E FAMIGLIEFINALIT PRINCIPAL DO PROJETO A VALORIZAÇÃO DA DIVERSIDADE ENTENDIDA COMO UMA OPORTUNIDADE DE COMPARAÇÃO E ENRIQUECIMENTO PESSOAL. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO É DIVIDIDO EM SEIS MÓDULOS QUE ENVOLVERÃO OS ALUNOS DO PLEXO VIA VITTORIO VENETO E O PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MÓDULOS ARTE PARA INTEGRAÇÃO 1 MÓDULO DESPORTO E JOGO PARA LINTEGRAZIONE1 MÓDULO LITERACIA DIGITAL MULTIMEDIALIT E NARRAZIONI1 MÓDULOS CURSOS DE LÍNGUA ESTRANGEIRA E VALORIZAÇÃO DA DIVERSIDADE LINGUISTICA1 MÓDULOS CAMINHOS PARA OS PAIS E FAMIGLIEFINALIT PRINCIPAL DO PROJETO A VALORIZAÇÃO DA DIVERSIDADE ENTENDIDA COMO UMA OPORTUNIDADE DE COMPARAÇÃO E ENRIQUECIMENTO PESSOAL. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO É DIVIDIDO EM SEIS MÓDULOS QUE ENVOLVERÃO OS ALUNOS DO PLEXO VIA VITTORIO VENETO E O PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MÓDULOS ARTE PARA INTEGRAÇÃO 1 MÓDULO DESPORTO E JOGO PARA LINTEGRAZIONE1 MÓDULO LITERACIA DIGITAL MULTIMEDIALIT E NARRAZIONI1 MÓDULOS CURSOS DE LÍNGUA ESTRANGEIRA E VALORIZAÇÃO DA DIVERSIDADE LINGUISTICA1 MÓDULOS CAMINHOS PARA OS PAIS E FAMIGLIEFINALIT PRINCIPAL DO PROJETO A VALORIZAÇÃO DA DIVERSIDADE ENTENDIDA COMO UMA OPORTUNIDADE DE COMPARAÇÃO E ENRIQUECIMENTO PESSOAL. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HANKE ON JAETTU KUUTEEN MODUULIIN, JOIHIN OSALLISTUVAT PLEXUKSEN OPISKELIJAT VITTORIO VENETON JA PLEXUS CROCITTAN KAUTTA.SONO PREVISTI2 MODUULIT TAIDETTA INTEGRAATIO 1 MODUULI URHEILU JA PELI LINTEGRAZIONE1 MODUULI DIGITAALINEN LUKUTAITO MULTIMEDIALIT JA NARRAZIONI1 MODUULI KURSSEJA VIERAAN KIELEN JA ARVOSTUKSEN MONIMUOTOISUUDEN LINGUISTICA1 MODUULI POLKUJA VANHEMMILLE JA FAMIGLIEFINALIT PÄÄOSA HANKKEEN MONIMUOTOISUUDEN HYÖDYNTÄMINEN YMMÄRRETÄÄN MAHDOLLISUUTENA VERTAILUA JA HENKILÖKOHTAISTA RIKASTUSTA. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKE ON JAETTU KUUTEEN MODUULIIN, JOIHIN OSALLISTUVAT PLEXUKSEN OPISKELIJAT VITTORIO VENETON JA PLEXUS CROCITTAN KAUTTA.SONO PREVISTI2 MODUULIT TAIDETTA INTEGRAATIO 1 MODUULI URHEILU JA PELI LINTEGRAZIONE1 MODUULI DIGITAALINEN LUKUTAITO MULTIMEDIALIT JA NARRAZIONI1 MODUULI KURSSEJA VIERAAN KIELEN JA ARVOSTUKSEN MONIMUOTOISUUDEN LINGUISTICA1 MODUULI POLKUJA VANHEMMILLE JA FAMIGLIEFINALIT PÄÄOSA HANKKEEN MONIMUOTOISUUDEN HYÖDYNTÄMINEN YMMÄRRETÄÄN MAHDOLLISUUTENA VERTAILUA JA HENKILÖKOHTAISTA RIKASTUSTA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKE ON JAETTU KUUTEEN MODUULIIN, JOIHIN OSALLISTUVAT PLEXUKSEN OPISKELIJAT VITTORIO VENETON JA PLEXUS CROCITTAN KAUTTA.SONO PREVISTI2 MODUULIT TAIDETTA INTEGRAATIO 1 MODUULI URHEILU JA PELI LINTEGRAZIONE1 MODUULI DIGITAALINEN LUKUTAITO MULTIMEDIALIT JA NARRAZIONI1 MODUULI KURSSEJA VIERAAN KIELEN JA ARVOSTUKSEN MONIMUOTOISUUDEN LINGUISTICA1 MODUULI POLKUJA VANHEMMILLE JA FAMIGLIEFINALIT PÄÄOSA HANKKEEN MONIMUOTOISUUDEN HYÖDYNTÄMINEN YMMÄRRETÄÄN MAHDOLLISUUTENA VERTAILUA JA HENKILÖKOHTAISTA RIKASTUSTA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JEST PODZIELONY NA SZEŚĆ MODUŁÓW, KTÓRE BĘDĄ ANGAŻOWAĆ STUDENTÓW SPLOTU POPRZEZ VITTORIO VENETO I PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODUŁY DO INTEGRACJI 1 MODUŁ SPORTU I GRY DLA MODUŁU LINTEGRAZIONE1 UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH MULTIMEDIALIT I NARRAZIONI1 KURSY JĘZYKA OBCEGO I WALORYZACJI RÓŻNORODNOŚCI LINGUISTICA1 ŚCIEŻKI MODUŁÓW DLA RODZICÓW I FAMIGLIEFINALIT GŁÓWNY PROJEKTU WALORYZACJA RÓŻNORODNOŚCI ROZUMIANEJ JAKO OKAZJA DO PORÓWNANIA I OSOBISTEGO WZBOGACENIA. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT JEST PODZIELONY NA SZEŚĆ MODUŁÓW, KTÓRE BĘDĄ ANGAŻOWAĆ STUDENTÓW SPLOTU POPRZEZ VITTORIO VENETO I PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODUŁY DO INTEGRACJI 1 MODUŁ SPORTU I GRY DLA MODUŁU LINTEGRAZIONE1 UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH MULTIMEDIALIT I NARRAZIONI1 KURSY JĘZYKA OBCEGO I WALORYZACJI RÓŻNORODNOŚCI LINGUISTICA1 ŚCIEŻKI MODUŁÓW DLA RODZICÓW I FAMIGLIEFINALIT GŁÓWNY PROJEKTU WALORYZACJA RÓŻNORODNOŚCI ROZUMIANEJ JAKO OKAZJA DO PORÓWNANIA I OSOBISTEGO WZBOGACENIA. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT JEST PODZIELONY NA SZEŚĆ MODUŁÓW, KTÓRE BĘDĄ ANGAŻOWAĆ STUDENTÓW SPLOTU POPRZEZ VITTORIO VENETO I PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODUŁY DO INTEGRACJI 1 MODUŁ SPORTU I GRY DLA MODUŁU LINTEGRAZIONE1 UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH MULTIMEDIALIT I NARRAZIONI1 KURSY JĘZYKA OBCEGO I WALORYZACJI RÓŻNORODNOŚCI LINGUISTICA1 ŚCIEŻKI MODUŁÓW DLA RODZICÓW I FAMIGLIEFINALIT GŁÓWNY PROJEKTU WALORYZACJA RÓŻNORODNOŚCI ROZUMIANEJ JAKO OKAZJA DO PORÓWNANIA I OSOBISTEGO WZBOGACENIA. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JE RAZDELJEN NA ŠEST MODULOV, KI BODO VKLJUČEVALI ŠTUDENTE PLEKSUSA PREKO VITTORIO VENETO IN MODULA PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 ART ZA INTEGRACIJO 1 MODULA ŠPORT IN IGRO ZA MODUL LINTEGRAZIONE1 MODUL DIGITALNE PISMENOSTI MULTIMEDIALIT IN NARRAZIONI1 MODULA TEČAJEV TUJEGA JEZIKA IN VREDNOTENJE POTI MODULA RAZNOLIKOSTI LINGUISTICA1 ZA STARŠE IN FAMIGLIEFINALIT GLAVNEGA PROJEKTA VREDNOTENJE RAZNOLIKOSTI, KI JO RAZUMEMO KOT PRILOŽNOST ZA PRIMERJAVO IN OSEBNO OBOGATITEV. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT JE RAZDELJEN NA ŠEST MODULOV, KI BODO VKLJUČEVALI ŠTUDENTE PLEKSUSA PREKO VITTORIO VENETO IN MODULA PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 ART ZA INTEGRACIJO 1 MODULA ŠPORT IN IGRO ZA MODUL LINTEGRAZIONE1 MODUL DIGITALNE PISMENOSTI MULTIMEDIALIT IN NARRAZIONI1 MODULA TEČAJEV TUJEGA JEZIKA IN VREDNOTENJE POTI MODULA RAZNOLIKOSTI LINGUISTICA1 ZA STARŠE IN FAMIGLIEFINALIT GLAVNEGA PROJEKTA VREDNOTENJE RAZNOLIKOSTI, KI JO RAZUMEMO KOT PRILOŽNOST ZA PRIMERJAVO IN OSEBNO OBOGATITEV. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT JE RAZDELJEN NA ŠEST MODULOV, KI BODO VKLJUČEVALI ŠTUDENTE PLEKSUSA PREKO VITTORIO VENETO IN MODULA PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 ART ZA INTEGRACIJO 1 MODULA ŠPORT IN IGRO ZA MODUL LINTEGRAZIONE1 MODUL DIGITALNE PISMENOSTI MULTIMEDIALIT IN NARRAZIONI1 MODULA TEČAJEV TUJEGA JEZIKA IN VREDNOTENJE POTI MODULA RAZNOLIKOSTI LINGUISTICA1 ZA STARŠE IN FAMIGLIEFINALIT GLAVNEGA PROJEKTA VREDNOTENJE RAZNOLIKOSTI, KI JO RAZUMEMO KOT PRILOŽNOST ZA PRIMERJAVO IN OSEBNO OBOGATITEV. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JE ROZDĚLEN DO ŠESTI MODULŮ, DO KTERÝCH BUDOU ZAPOJENI STUDENTI PLEXU PŘES VITTORIO VENETO A PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODULY UMĚNÍ PRO INTEGRACI 1 MODUL SPORT A HRA PRO MODULY LINTEGRAZIONE1 MODULY MULTIMEDIALIT A NARRAZIONI1 MODUL KURZY CIZÍHO JAZYKA A VALORIZACE ROZMANITOSTI LINGUISTICA1 MODUL CESTY PRO RODIČE A FAMIGLIEFINALIT HLAVNÍ ČÁSTI PROJEKTU ZHODNOCENÍ ROZMANITOSTI CHÁPANÉ JAKO PŘÍLEŽITOST PRO SROVNÁNÍ A OSOBNÍ OBOHACENÍ. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT JE ROZDĚLEN DO ŠESTI MODULŮ, DO KTERÝCH BUDOU ZAPOJENI STUDENTI PLEXU PŘES VITTORIO VENETO A PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODULY UMĚNÍ PRO INTEGRACI 1 MODUL SPORT A HRA PRO MODULY LINTEGRAZIONE1 MODULY MULTIMEDIALIT A NARRAZIONI1 MODUL KURZY CIZÍHO JAZYKA A VALORIZACE ROZMANITOSTI LINGUISTICA1 MODUL CESTY PRO RODIČE A FAMIGLIEFINALIT HLAVNÍ ČÁSTI PROJEKTU ZHODNOCENÍ ROZMANITOSTI CHÁPANÉ JAKO PŘÍLEŽITOST PRO SROVNÁNÍ A OSOBNÍ OBOHACENÍ. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT JE ROZDĚLEN DO ŠESTI MODULŮ, DO KTERÝCH BUDOU ZAPOJENI STUDENTI PLEXU PŘES VITTORIO VENETO A PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODULY UMĚNÍ PRO INTEGRACI 1 MODUL SPORT A HRA PRO MODULY LINTEGRAZIONE1 MODULY MULTIMEDIALIT A NARRAZIONI1 MODUL KURZY CIZÍHO JAZYKA A VALORIZACE ROZMANITOSTI LINGUISTICA1 MODUL CESTY PRO RODIČE A FAMIGLIEFINALIT HLAVNÍ ČÁSTI PROJEKTU ZHODNOCENÍ ROZMANITOSTI CHÁPANÉ JAKO PŘÍLEŽITOST PRO SROVNÁNÍ A OSOBNÍ OBOHACENÍ. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTAS YRA SUSKIRSTYTAS Į ŠEŠIS MODULIUS, KURIUOSE DALYVAUS REZGINIO MOKSLEIVIAI PER VITTORIO VENETO IR REZGINĮ CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODULIŲ MENAS INTEGRACIJAI 1 MODULIO SPORTAS IR ŽAIDIMAS LINTEGRAZIONE1 MODULIO SKAITMENINIO RAŠTINGUMO MULTIMEDIALIT IR NARRAZIONI1 MODULIUOSE UŽSIENIO KALBOS KURSAI IR ĮVAIROVĖS LINGUISTICA1 MODULYJE KELIAI TĖVAMS IR FAMIGLIEFINALIT PROJEKTO PAGRINDAS ĮVAIROVĖS, SUPRANTAMOS KAIP PALYGINIMO IR ASMENINIO PRATURTINIMO GALIMYBĖ. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTAS YRA SUSKIRSTYTAS Į ŠEŠIS MODULIUS, KURIUOSE DALYVAUS REZGINIO MOKSLEIVIAI PER VITTORIO VENETO IR REZGINĮ CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODULIŲ MENAS INTEGRACIJAI 1 MODULIO SPORTAS IR ŽAIDIMAS LINTEGRAZIONE1 MODULIO SKAITMENINIO RAŠTINGUMO MULTIMEDIALIT IR NARRAZIONI1 MODULIUOSE UŽSIENIO KALBOS KURSAI IR ĮVAIROVĖS LINGUISTICA1 MODULYJE KELIAI TĖVAMS IR FAMIGLIEFINALIT PROJEKTO PAGRINDAS ĮVAIROVĖS, SUPRANTAMOS KAIP PALYGINIMO IR ASMENINIO PRATURTINIMO GALIMYBĖ. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTAS YRA SUSKIRSTYTAS Į ŠEŠIS MODULIUS, KURIUOSE DALYVAUS REZGINIO MOKSLEIVIAI PER VITTORIO VENETO IR REZGINĮ CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODULIŲ MENAS INTEGRACIJAI 1 MODULIO SPORTAS IR ŽAIDIMAS LINTEGRAZIONE1 MODULIO SKAITMENINIO RAŠTINGUMO MULTIMEDIALIT IR NARRAZIONI1 MODULIUOSE UŽSIENIO KALBOS KURSAI IR ĮVAIROVĖS LINGUISTICA1 MODULYJE KELIAI TĖVAMS IR FAMIGLIEFINALIT PROJEKTO PAGRINDAS ĮVAIROVĖS, SUPRANTAMOS KAIP PALYGINIMO IR ASMENINIO PRATURTINIMO GALIMYBĖ. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTS IR SADALĪTS SEŠOS MODUĻOS, KAS IESAISTĪS PLEXUS STUDENTUS CAUR VITTORIO VENETO UN PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODUĻU MĀKSLAS INTEGRĀCIJAS 1 MODUĻA SPORTA UN SPĒLES LINTEGRAZIONE1 MODUĻA DIGITĀLĀS PRASMES MULTIMEDIALIT UN NARRAZIONI1 MODUĻA SVEŠVALODAS KURSI UN DAUDZVEIDĪBAS LINGUISTICA1 MODUĻU CEĻU VĒRTĪBAS PALIELINĀŠANA VECĀKIEM UN FAMIGLIEFINALIT PROJEKTA GALVENAIS ELEMENTS IR DAUDZVEIDĪBAS VĒRTĪBAS NOTEIKŠANA, KO SAPROT KĀ SALĪDZINĀŠANAS UN PERSONĪGĀS BAGĀTINĀŠANAS IESPĒJU. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTS IR SADALĪTS SEŠOS MODUĻOS, KAS IESAISTĪS PLEXUS STUDENTUS CAUR VITTORIO VENETO UN PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODUĻU MĀKSLAS INTEGRĀCIJAS 1 MODUĻA SPORTA UN SPĒLES LINTEGRAZIONE1 MODUĻA DIGITĀLĀS PRASMES MULTIMEDIALIT UN NARRAZIONI1 MODUĻA SVEŠVALODAS KURSI UN DAUDZVEIDĪBAS LINGUISTICA1 MODUĻU CEĻU VĒRTĪBAS PALIELINĀŠANA VECĀKIEM UN FAMIGLIEFINALIT PROJEKTA GALVENAIS ELEMENTS IR DAUDZVEIDĪBAS VĒRTĪBAS NOTEIKŠANA, KO SAPROT KĀ SALĪDZINĀŠANAS UN PERSONĪGĀS BAGĀTINĀŠANAS IESPĒJU. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTS IR SADALĪTS SEŠOS MODUĻOS, KAS IESAISTĪS PLEXUS STUDENTUS CAUR VITTORIO VENETO UN PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODUĻU MĀKSLAS INTEGRĀCIJAS 1 MODUĻA SPORTA UN SPĒLES LINTEGRAZIONE1 MODUĻA DIGITĀLĀS PRASMES MULTIMEDIALIT UN NARRAZIONI1 MODUĻA SVEŠVALODAS KURSI UN DAUDZVEIDĪBAS LINGUISTICA1 MODUĻU CEĻU VĒRTĪBAS PALIELINĀŠANA VECĀKIEM UN FAMIGLIEFINALIT PROJEKTA GALVENAIS ELEMENTS IR DAUDZVEIDĪBAS VĒRTĪBAS NOTEIKŠANA, KO SAPROT KĀ SALĪDZINĀŠANAS UN PERSONĪGĀS BAGĀTINĀŠANAS IESPĒJU. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ Е РАЗДЕЛЕН НА ШЕСТ МОДУЛА, КОИТО ЩЕ ВКЛЮЧАТ СТУДЕНТИТЕ ОТ СПЛИТ ЧРЕЗ VITTORIO VENETO И ПЛЕКСУС CROCITTA.SONO PREVISTI2 МОДУЛИ ИЗКУСТВО ЗА ИНТЕГРАЦИЯ 1 МОДУЛ СПОРТ И ИГРА ЗА МОДУЛ LINTEGRAZIONE1 МОДУЛНА ГРАМОТНОСТ MULTIMEDIALIT И NARRAZIONI1 МОДУЛНИ КУРСОВЕ ПО ЧУЖД ЕЗИК И ВАЛОРИЗАЦИЯ НА РАЗНООБРАЗИЕТО LINGUISTICA1 МОДУЛНИ ПЪТЕКИ ЗА РОДИТЕЛИ И FAMIGLIEFINALIT ОСНОВНАТА ЧАСТ НА ПРОЕКТА ВАЛОРИЗАЦИЯ НА МНОГООБРАЗИЕТО РАЗБИРА КАТО ВЪЗМОЖНОСТ ЗА СРАВНЕНИЕ И ЛИЧНО ОБОГАТЯВАНЕ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ Е РАЗДЕЛЕН НА ШЕСТ МОДУЛА, КОИТО ЩЕ ВКЛЮЧАТ СТУДЕНТИТЕ ОТ СПЛИТ ЧРЕЗ VITTORIO VENETO И ПЛЕКСУС CROCITTA.SONO PREVISTI2 МОДУЛИ ИЗКУСТВО ЗА ИНТЕГРАЦИЯ 1 МОДУЛ СПОРТ И ИГРА ЗА МОДУЛ LINTEGRAZIONE1 МОДУЛНА ГРАМОТНОСТ MULTIMEDIALIT И NARRAZIONI1 МОДУЛНИ КУРСОВЕ ПО ЧУЖД ЕЗИК И ВАЛОРИЗАЦИЯ НА РАЗНООБРАЗИЕТО LINGUISTICA1 МОДУЛНИ ПЪТЕКИ ЗА РОДИТЕЛИ И FAMIGLIEFINALIT ОСНОВНАТА ЧАСТ НА ПРОЕКТА ВАЛОРИЗАЦИЯ НА МНОГООБРАЗИЕТО РАЗБИРА КАТО ВЪЗМОЖНОСТ ЗА СРАВНЕНИЕ И ЛИЧНО ОБОГАТЯВАНЕ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ Е РАЗДЕЛЕН НА ШЕСТ МОДУЛА, КОИТО ЩЕ ВКЛЮЧАТ СТУДЕНТИТЕ ОТ СПЛИТ ЧРЕЗ VITTORIO VENETO И ПЛЕКСУС CROCITTA.SONO PREVISTI2 МОДУЛИ ИЗКУСТВО ЗА ИНТЕГРАЦИЯ 1 МОДУЛ СПОРТ И ИГРА ЗА МОДУЛ LINTEGRAZIONE1 МОДУЛНА ГРАМОТНОСТ MULTIMEDIALIT И NARRAZIONI1 МОДУЛНИ КУРСОВЕ ПО ЧУЖД ЕЗИК И ВАЛОРИЗАЦИЯ НА РАЗНООБРАЗИЕТО LINGUISTICA1 МОДУЛНИ ПЪТЕКИ ЗА РОДИТЕЛИ И FAMIGLIEFINALIT ОСНОВНАТА ЧАСТ НА ПРОЕКТА ВАЛОРИЗАЦИЯ НА МНОГООБРАЗИЕТО РАЗБИРА КАТО ВЪЗМОЖНОСТ ЗА СРАВНЕНИЕ И ЛИЧНО ОБОГАТЯВАНЕ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT HAT MODULRA OSZLIK, AMELYEK A VITTORIO VENETO ÉS A PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODULOK MŰVÉSZETE 1 MODUL SPORT ÉS JÁTÉK LINTEGRAZIONE1 MODUL DIGITÁLIS MŰVELTSÉG MULTIMEDIALIT ÉS NARRAZIONI1 MODUL TANFOLYAMOK IDEGEN NYELVI ÉS VALORIZÁCIÓ A SOKSZÍNŰSÉG LINGUISTICA1 MODUL UTAK SZÜLŐK ÉS FAMIGLIEFINALIT FŐ A PROJEKT A VALORIZÁCIÓ A SOKSZÍNŰSÉGET ÉRTJÜK, MINT EGY LEHETŐSÉGET ÖSSZEHASONLÍTÁSRA ÉS A SZEMÉLYES GAZDAGODÁS. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT HAT MODULRA OSZLIK, AMELYEK A VITTORIO VENETO ÉS A PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODULOK MŰVÉSZETE 1 MODUL SPORT ÉS JÁTÉK LINTEGRAZIONE1 MODUL DIGITÁLIS MŰVELTSÉG MULTIMEDIALIT ÉS NARRAZIONI1 MODUL TANFOLYAMOK IDEGEN NYELVI ÉS VALORIZÁCIÓ A SOKSZÍNŰSÉG LINGUISTICA1 MODUL UTAK SZÜLŐK ÉS FAMIGLIEFINALIT FŐ A PROJEKT A VALORIZÁCIÓ A SOKSZÍNŰSÉGET ÉRTJÜK, MINT EGY LEHETŐSÉGET ÖSSZEHASONLÍTÁSRA ÉS A SZEMÉLYES GAZDAGODÁS. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT HAT MODULRA OSZLIK, AMELYEK A VITTORIO VENETO ÉS A PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODULOK MŰVÉSZETE 1 MODUL SPORT ÉS JÁTÉK LINTEGRAZIONE1 MODUL DIGITÁLIS MŰVELTSÉG MULTIMEDIALIT ÉS NARRAZIONI1 MODUL TANFOLYAMOK IDEGEN NYELVI ÉS VALORIZÁCIÓ A SOKSZÍNŰSÉG LINGUISTICA1 MODUL UTAK SZÜLŐK ÉS FAMIGLIEFINALIT FŐ A PROJEKT A VALORIZÁCIÓ A SOKSZÍNŰSÉGET ÉRTJÜK, MINT EGY LEHETŐSÉGET ÖSSZEHASONLÍTÁSRA ÉS A SZEMÉLYES GAZDAGODÁS. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TÁ AN TIONSCADAL ROINNTE INA SHÉ MHODÚL INA MBEIDH MIC LÉINN AN PLEXUS TRÍ VITTORIO VENETO AGUS NA MODÚIL PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 EALAÍNE DO CHOMHTHÁTHÚ 1 MODÚL SPÓRT AGUS CLUICHE DO LINTEGRAZIONE1 MODÚL LITEARTHACHTA DIGITEACH MULTIMEDIALIT AGUS NARRAZIONI1 CÚRSAÍ MODÚL TEANGA IASACHTA AGUS VALORIZATION NA HÉAGSÚLACHTA LINGUISTICA1 BEALAÍ MODÚL DO THUISMITHEOIRÍ AGUS FAMIGLIEFINALIT IS MÓ DEN TIONSCADAL AN VALORIZATION NA HÉAGSÚLACHTA THUIG MAR DHEIS CHUN COMPARÁID AGUS SAIBHRIÚ PEARSANTA. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ AN TIONSCADAL ROINNTE INA SHÉ MHODÚL INA MBEIDH MIC LÉINN AN PLEXUS TRÍ VITTORIO VENETO AGUS NA MODÚIL PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 EALAÍNE DO CHOMHTHÁTHÚ 1 MODÚL SPÓRT AGUS CLUICHE DO LINTEGRAZIONE1 MODÚL LITEARTHACHTA DIGITEACH MULTIMEDIALIT AGUS NARRAZIONI1 CÚRSAÍ MODÚL TEANGA IASACHTA AGUS VALORIZATION NA HÉAGSÚLACHTA LINGUISTICA1 BEALAÍ MODÚL DO THUISMITHEOIRÍ AGUS FAMIGLIEFINALIT IS MÓ DEN TIONSCADAL AN VALORIZATION NA HÉAGSÚLACHTA THUIG MAR DHEIS CHUN COMPARÁID AGUS SAIBHRIÚ PEARSANTA. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ AN TIONSCADAL ROINNTE INA SHÉ MHODÚL INA MBEIDH MIC LÉINN AN PLEXUS TRÍ VITTORIO VENETO AGUS NA MODÚIL PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 EALAÍNE DO CHOMHTHÁTHÚ 1 MODÚL SPÓRT AGUS CLUICHE DO LINTEGRAZIONE1 MODÚL LITEARTHACHTA DIGITEACH MULTIMEDIALIT AGUS NARRAZIONI1 CÚRSAÍ MODÚL TEANGA IASACHTA AGUS VALORIZATION NA HÉAGSÚLACHTA LINGUISTICA1 BEALAÍ MODÚL DO THUISMITHEOIRÍ AGUS FAMIGLIEFINALIT IS MÓ DEN TIONSCADAL AN VALORIZATION NA HÉAGSÚLACHTA THUIG MAR DHEIS CHUN COMPARÁID AGUS SAIBHRIÚ PEARSANTA. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET ÄR UPPDELAT I SEX MODULER SOM KOMMER ATT INVOLVERA ELEVERNA I PLEXUS VIA VITTORIO VENETO OCH PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODULER KONST FÖR INTEGRATION 1 MODUL SPORT OCH SPEL FÖR LINTEGRAZIONE1 MODUL DIGITAL LÄSKUNNIGHET MULTIMEDIALIT OCH NARRAZIONI1 MODULKURSER I FRÄMMANDE SPRÅK OCH TILLVARATAGANDE AV MÅNGFALDEN LINGUISTICA1 MODULVÄGAR FÖR FÖRÄLDRAR OCH FAMIGLIEFINALIT HUVUDDELEN AV PROJEKTET VÄRDESÄTTANDE AV MÅNGFALDEN FÖRSTÅS SOM EN MÖJLIGHET TILL JÄMFÖRELSE OCH PERSONLIG BERIKNING. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET ÄR UPPDELAT I SEX MODULER SOM KOMMER ATT INVOLVERA ELEVERNA I PLEXUS VIA VITTORIO VENETO OCH PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODULER KONST FÖR INTEGRATION 1 MODUL SPORT OCH SPEL FÖR LINTEGRAZIONE1 MODUL DIGITAL LÄSKUNNIGHET MULTIMEDIALIT OCH NARRAZIONI1 MODULKURSER I FRÄMMANDE SPRÅK OCH TILLVARATAGANDE AV MÅNGFALDEN LINGUISTICA1 MODULVÄGAR FÖR FÖRÄLDRAR OCH FAMIGLIEFINALIT HUVUDDELEN AV PROJEKTET VÄRDESÄTTANDE AV MÅNGFALDEN FÖRSTÅS SOM EN MÖJLIGHET TILL JÄMFÖRELSE OCH PERSONLIG BERIKNING. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET ÄR UPPDELAT I SEX MODULER SOM KOMMER ATT INVOLVERA ELEVERNA I PLEXUS VIA VITTORIO VENETO OCH PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODULER KONST FÖR INTEGRATION 1 MODUL SPORT OCH SPEL FÖR LINTEGRAZIONE1 MODUL DIGITAL LÄSKUNNIGHET MULTIMEDIALIT OCH NARRAZIONI1 MODULKURSER I FRÄMMANDE SPRÅK OCH TILLVARATAGANDE AV MÅNGFALDEN LINGUISTICA1 MODULVÄGAR FÖR FÖRÄLDRAR OCH FAMIGLIEFINALIT HUVUDDELEN AV PROJEKTET VÄRDESÄTTANDE AV MÅNGFALDEN FÖRSTÅS SOM EN MÖJLIGHET TILL JÄMFÖRELSE OCH PERSONLIG BERIKNING. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT ON JAGATUD KUUEKS MOODULIKS, MIS KAASAVAD PLEXUSE ÜLIÕPILASI VITTORIO VENETO JA PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MOODULITE JAOKS INTEGRATSIOONIKS 1 MOODULSPORDI JA MÄNGU JAOKS LINTEGRAZIONE1 MOODULI DIGITAALSE KIRJAOSKUSE MULTIMEDIALIT JA NARRAZIONI1 MOODULKURSUSED VÕÕRKEELE JA MITMEKESISUSE VÄÄRTUSTAMINE LINGUISTICA1 MOODULI RAJAD VANEMATELE JA FAMIGLIEFINALITI PÕHIPROJEKTI PEAMINE VÄÄRTUSTAMINE MITMEKESISUSE VÄÄRTUSTAMINE, MIDA MÕISTETAKSE KUI VÕIMALUST VÕRDLEMISEKS JA ISIKLIKUKS RIKASTAMISEKS. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT ON JAGATUD KUUEKS MOODULIKS, MIS KAASAVAD PLEXUSE ÜLIÕPILASI VITTORIO VENETO JA PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MOODULITE JAOKS INTEGRATSIOONIKS 1 MOODULSPORDI JA MÄNGU JAOKS LINTEGRAZIONE1 MOODULI DIGITAALSE KIRJAOSKUSE MULTIMEDIALIT JA NARRAZIONI1 MOODULKURSUSED VÕÕRKEELE JA MITMEKESISUSE VÄÄRTUSTAMINE LINGUISTICA1 MOODULI RAJAD VANEMATELE JA FAMIGLIEFINALITI PÕHIPROJEKTI PEAMINE VÄÄRTUSTAMINE MITMEKESISUSE VÄÄRTUSTAMINE, MIDA MÕISTETAKSE KUI VÕIMALUST VÕRDLEMISEKS JA ISIKLIKUKS RIKASTAMISEKS. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT ON JAGATUD KUUEKS MOODULIKS, MIS KAASAVAD PLEXUSE ÜLIÕPILASI VITTORIO VENETO JA PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MOODULITE JAOKS INTEGRATSIOONIKS 1 MOODULSPORDI JA MÄNGU JAOKS LINTEGRAZIONE1 MOODULI DIGITAALSE KIRJAOSKUSE MULTIMEDIALIT JA NARRAZIONI1 MOODULKURSUSED VÕÕRKEELE JA MITMEKESISUSE VÄÄRTUSTAMINE LINGUISTICA1 MOODULI RAJAD VANEMATELE JA FAMIGLIEFINALITI PÕHIPROJEKTI PEAMINE VÄÄRTUSTAMINE MITMEKESISUSE VÄÄRTUSTAMINE, MIDA MÕISTETAKSE KUI VÕIMALUST VÕRDLEMISEKS JA ISIKLIKUKS RIKASTAMISEKS. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
37°51'21.49"N, 14°57'13.25"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 37°51'21.49"N, 14°57'13.25"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Catania / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 18:46, 8 April 2023
Project Q4154656 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CITIZENS RESPONSIBLE FOR A COMMON FUTURE |
Project Q4154656 in Italy |
Statements
25,066.04 Euro
0 references
41,469.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
CD DON MILANI RANDAZZO
0 references
37°51'21.49"N, 14°57'13.25"E
0 references
IL PROGETTO ARTICOLATO IN SEI MODULI CHE COINVOLGERANNO GLI ALUNNI DEL PLESSO VIA VITTORIO VENETO E DEL PLESSO CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODULI ARTE PER LINTEGRAZIONE 1 MODULO SPORT E GIOCO PER LINTEGRAZIONE1 MODULO ALFABETIZZAZIONE DIGITALE MULTIMEDIALIT E NARRAZIONI1 MODULO PERCORSI DI LINGUA STRANIERA E VALORIZZAZIONE DELLA DIVERSIT LINGUISTICA1 MODULO PERCORSI PER I GENITORI E LE FAMIGLIEFINALIT PRINCIPALE DEL PROGETTO LA VALORIZZAZIONE DELLA DIVERSIT INTESA COME OCCASIONE DI CONFRONTO E ARRICCHIMENTO PERSONALE. (Italian)
0 references
EL PROYECTO SE DIVIDE EN SEIS MÓDULOS QUE INVOLUCRARÁN A LOS ESTUDIANTES DEL PLEXO VÍA VITTORIO VENETO Y EL PLEXO CROCITTA.SONO PREVISTI2 MÓDULOS ARTE PARA INTEGRACIÓN 1 MÓDULO DEPORTE Y JUEGO PARA LINTEGRAZIONE1 MÓDULO ALFABETIZACIÓN DIGITAL MULTIMEDIALIT Y NARRAZIONI1 CURSOS DE LENGUA EXTRANJERA Y VALORIZACIÓN DE LA DIVERSIDAD LINGUISTICA1 VÍAS DE MÓDULO PARA PADRES Y FAMIGLIEFINALIT PRINCIPAL DEL PROYECTO LA VALORIZACIÓN DE LA DIVERSIDAD ENTENDIDA COMO UNA OPORTUNIDAD DE COMPARACIÓN Y ENRIQUECIMIENTO PERSONAL. (Spanish)
30 January 2022
0 references
THE PROJECT IS DIVIDED INTO SIX MODULES THAT WILL INVOLVE THE STUDENTS OF THE PLEXUS VIA VITTORIO VENETO AND THE PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODULES ART FOR INTEGRATION 1 MODULE SPORT AND GAME FOR LINTEGRAZIONE1 MODULE DIGITAL LITERACY MULTIMEDIALIT AND NARRAZIONI1 MODULE COURSES OF FOREIGN LANGUAGE AND VALORISATION OF THE DIVERSITY LINGUISTICA1 MODULE PATHWAYS FOR PARENTS AND FAMIGLIEFINALIT MAIN OF THE PROJECT THE VALORISATION OF THE DIVERSITY UNDERSTOOD AS AN OPPORTUNITY FOR COMPARISON AND PERSONAL ENRICHMENT. (English)
31 January 2022
0 references
LE PROJET EST DIVISÉ EN SIX MODULES QUI IMPLIQUERONT LES ÉTUDIANTS DU PLEXUS VIA VITTORIO VENETO ET LE PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODULES ART POUR L’INTÉGRATION 1 MODULE SPORT ET JEU POUR LINTEGRAZIONE1 MODULE DE LITTÉRATIE NUMÉRIQUE MULTIMEDIALIT ET NARRAZIONI1 MODULES COURS DE LANGUE ÉTRANGÈRE ET VALORISATION DE LA DIVERSITÉ LINGUISTICA1 MODULES VOIES POUR LES PARENTS ET FAMIGLIEFINALIT PRINCIPAL DU PROJET LA VALORISATION DE LA DIVERSITÉ COMPRISE COMME UNE OPPORTUNITÉ DE COMPARAISON ET D’ENRICHISSEMENT PERSONNEL. (French)
1 February 2022
0 references
DAS PROJEKT IST IN SECHS MODULE UNTERTEILT, DIE DIE STUDIERENDEN DES PLEXIUS ÜBER VITTORIO VENETO UND DIE PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODULE ART FOR INTEGRATION 1 MODUL SPORT UND SPIEL FÜR LINTEGRAZIONE1 MODUL DIGITALE ALPHABETISIERUNG MULTIMEDIALIT UND NARRAZIONI1 MODULKURSE DER FREMDSPRACHE UND VALORISIERUNG DER VIELFALT LINGUISTICA1 MODULWEGE FÜR ELTERN UND FAMIGLIEFINALIT HAUPT DES PROJEKTS DIE VALORISIERUNG DER VIELFALT VERSTANDEN ALS MÖGLICHKEIT ZUM VERGLEICH UND PERSÖNLICHE BEREICHERUNG. (German)
3 February 2022
0 references
HET PROJECT IS VERDEELD IN ZES MODULES WAARBIJ DE STUDENTEN VAN DE PLEXUS VIA VITTORIO VENETO EN DE PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODULES KUNST VOOR INTEGRATIE 1 MODULE SPORT EN SPEL VOOR LINTEGRAZIONE1 MODULE DIGITALE GELETTERDHEID MULTIMEDIALIT EN NARRAZIONI1 MODULE CURSUSSEN VREEMDE TAAL EN VALORISATIE VAN DE DIVERSITEIT LINGUISTICA1 MODULE PADEN VOOR OUDERS EN FAMIGLIEFINALIT BELANGRIJKSTE VAN HET PROJECT DE VALORISATIE VAN DE DIVERSITEIT OPGEVAT ALS EEN MOGELIJKHEID VOOR VERGELIJKING EN PERSOONLIJKE VERRIJKING. (Dutch)
4 February 2022
0 references
PROJEKTET ER OPDELT I SEKS MODULER, DER VIL INVOLVERE ELEVERNE I PLEXUS VIA VITTORIO VENETO OG PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODULER KUNST TIL INTEGRATION 1 MODUL SPORT OG SPIL TIL LINTEGRAZIONE1 MODUL DIGITALE FÆRDIGHEDER MULTIMEDIALIT OG NARRAZIONI1 MODUL KURSER I FREMMEDSPROG OG VALORISERING AF MANGFOLDIGHED LINGUISTICA1 MODUL STIER TIL FORÆLDRE OG FAMIGLIEFINALIT VIGTIGSTE AF PROJEKTET VALORISERING AF MANGFOLDIGHED FORSTÅET SOM EN MULIGHED FOR SAMMENLIGNING OG PERSONLIG BERIGELSE. (Danish)
21 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΈΞΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΕΜΠΛΈΚΟΥΝ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ PLEXUS ΜΈΣΩ ΤΟΥ VITTORIO VENETO ΚΑΙ ΤΟΥ PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODULES ART FOR INTEGRATION 1 MODULE SPORT AND GAME FOR LINTEGRAZIONE1 MODULE DIGITAL LITERACY MULTIMEDIALIT AND NARRAZIONI1 MODULE COURSES OF FOREIGN LANGUAGE AND VALORIZATION OF THE DIVERSITY PATHWAYS LINGUISTICA1 MODULE FOR PARENTS AND FAMIGLIEFINALIT MAIN OF THE PROJECT ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΥΜΟΡΦΊΑΣ ΠΟΥ ΘΕΩΡΕΊΤΑΙ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΓΙΑ ΣΎΓΚΡΙΣΗ ΚΑΙ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΕΜΠΛΟΥΤΙΣΜΌ. (Greek)
21 July 2022
0 references
PROJEKT JE PODIJELJEN NA ŠEST MODULA KOJI ĆE UKLJUČIVATI STUDENTE PLEXUS PUTEM VITTORIO VENETO I PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODUL UMJETNOSTI ZA INTEGRACIJU 1 MODUL SPORT I IGRA ZA LINTEGRAZIONE1 MODUL DIGITALNA PISMENOST MULTIMEDIALIT I NARRAZIONI1 MODUL TEČAJEVI STRANOG JEZIKA I VALORIZACIJA RAZNOLIKOSTI LINGUISTICA1 MODULA STAZE ZA RODITELJE I FAMIGLIEFINALIT GLAVNI PROJEKT VALORIZACIJA RAZNOLIKOSTI SHVAĆENA KAO PRILIKA ZA USPOREDBU I OSOBNO OBOGAĆIVANJE. (Croatian)
21 July 2022
0 references
PROIECTUL ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN ȘASE MODULE CARE VOR IMPLICA ELEVII PLEXULUI PRIN VITTORIO VENETO ȘI PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODULE ARTĂ PENTRU INTEGRARE 1 MODUL SPORT ȘI JOC PENTRU LINTEGRAZIONE1 MODULUL DE ALFABETIZARE DIGITALĂ MULTIMEDIALIT ȘI NARRAZIONI1 CURSURI DE LIMBĂ STRĂINĂ ȘI VALORIZAREA DIVERSITĂȚII CĂI MODUL LINGUISTICA1 PENTRU PĂRINȚI ȘI FAMIGLIEFINALIT PRINCIPAL AL PROIECTULUI VALORIFICAREA DIVERSITĂȚII ÎNȚELES CA O OPORTUNITATE DE COMPARAȚIE ȘI ÎMBOGĂȚIRE PERSONALĂ. (Romanian)
21 July 2022
0 references
PROJEKT JE ROZDELENÝ DO ŠIESTICH MODULOV, KTORÉ BUDÚ ZAHŔŇAŤ ŠTUDENTOV PLEXUS CEZ VITTORIO VENETO A PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODULY UMENIE PRE INTEGRÁCIU 1 MODUL ŠPORT A HRA PRE LINTEGRAZIONE1 MODUL DIGITÁLNA GRAMOTNOSŤ MULTIMEDIALIT A NARRAZIONI1 MODUL KURZY CUDZIEHO JAZYKA A ZHODNOTENIE ROZMANITOSTI LINGUISTICA1 MODUL DRÁH PRE RODIČOV A FAMIGLIEFINALIT HLAVNÝ PROJEKT ZHODNOTENIE ROZMANITOSTI CHÁPANÉ AKO PRÍLEŽITOSŤ NA POROVNANIE A OSOBNÉ OBOHATENIE. (Slovak)
21 July 2022
0 references
IL-PROĠETT HUWA MAQSUM F’SITT MODULI LI SE JINVOLVU L-ISTUDENTI TAL-PLEXUS PERMEZZ TA’ VITTORIO VENETO U L-PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODULI ARTI GĦALL-INTEGRAZZJONI 1 MODULU SPORT U LOGĦBA GĦALL-MODULU LINTEGRAZIONE1 LITTERIŻMU DIĠITALI MULTIMEDIALIT U NARRAZIONI1 MODULU KORSIJIET TA ‘LINGWA BARRANIJA U VALORIZZAZZJONI TAL-MOGĦDIJIET MODULU DIVERSITÀ LINGUISTICA1 GĦALL-ĠENITURI U FAMIGLIEFINALIT PRINĊIPALI TAL-PROĠETT IL-VALORIZZAZZJONI TAD-DIVERSITÀ MIFHUMA BĦALA OPPORTUNITÀ GĦALL-PARAGUN U L-ARRIKKIMENT PERSONALI. (Maltese)
21 July 2022
0 references
O PROJETO É DIVIDIDO EM SEIS MÓDULOS QUE ENVOLVERÃO OS ALUNOS DO PLEXO VIA VITTORIO VENETO E O PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MÓDULOS ARTE PARA INTEGRAÇÃO 1 MÓDULO DESPORTO E JOGO PARA LINTEGRAZIONE1 MÓDULO LITERACIA DIGITAL MULTIMEDIALIT E NARRAZIONI1 MÓDULOS CURSOS DE LÍNGUA ESTRANGEIRA E VALORIZAÇÃO DA DIVERSIDADE LINGUISTICA1 MÓDULOS CAMINHOS PARA OS PAIS E FAMIGLIEFINALIT PRINCIPAL DO PROJETO A VALORIZAÇÃO DA DIVERSIDADE ENTENDIDA COMO UMA OPORTUNIDADE DE COMPARAÇÃO E ENRIQUECIMENTO PESSOAL. (Portuguese)
21 July 2022
0 references
HANKE ON JAETTU KUUTEEN MODUULIIN, JOIHIN OSALLISTUVAT PLEXUKSEN OPISKELIJAT VITTORIO VENETON JA PLEXUS CROCITTAN KAUTTA.SONO PREVISTI2 MODUULIT TAIDETTA INTEGRAATIO 1 MODUULI URHEILU JA PELI LINTEGRAZIONE1 MODUULI DIGITAALINEN LUKUTAITO MULTIMEDIALIT JA NARRAZIONI1 MODUULI KURSSEJA VIERAAN KIELEN JA ARVOSTUKSEN MONIMUOTOISUUDEN LINGUISTICA1 MODUULI POLKUJA VANHEMMILLE JA FAMIGLIEFINALIT PÄÄOSA HANKKEEN MONIMUOTOISUUDEN HYÖDYNTÄMINEN YMMÄRRETÄÄN MAHDOLLISUUTENA VERTAILUA JA HENKILÖKOHTAISTA RIKASTUSTA. (Finnish)
21 July 2022
0 references
PROJEKT JEST PODZIELONY NA SZEŚĆ MODUŁÓW, KTÓRE BĘDĄ ANGAŻOWAĆ STUDENTÓW SPLOTU POPRZEZ VITTORIO VENETO I PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODUŁY DO INTEGRACJI 1 MODUŁ SPORTU I GRY DLA MODUŁU LINTEGRAZIONE1 UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH MULTIMEDIALIT I NARRAZIONI1 KURSY JĘZYKA OBCEGO I WALORYZACJI RÓŻNORODNOŚCI LINGUISTICA1 ŚCIEŻKI MODUŁÓW DLA RODZICÓW I FAMIGLIEFINALIT GŁÓWNY PROJEKTU WALORYZACJA RÓŻNORODNOŚCI ROZUMIANEJ JAKO OKAZJA DO PORÓWNANIA I OSOBISTEGO WZBOGACENIA. (Polish)
21 July 2022
0 references
PROJEKT JE RAZDELJEN NA ŠEST MODULOV, KI BODO VKLJUČEVALI ŠTUDENTE PLEKSUSA PREKO VITTORIO VENETO IN MODULA PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 ART ZA INTEGRACIJO 1 MODULA ŠPORT IN IGRO ZA MODUL LINTEGRAZIONE1 MODUL DIGITALNE PISMENOSTI MULTIMEDIALIT IN NARRAZIONI1 MODULA TEČAJEV TUJEGA JEZIKA IN VREDNOTENJE POTI MODULA RAZNOLIKOSTI LINGUISTICA1 ZA STARŠE IN FAMIGLIEFINALIT GLAVNEGA PROJEKTA VREDNOTENJE RAZNOLIKOSTI, KI JO RAZUMEMO KOT PRILOŽNOST ZA PRIMERJAVO IN OSEBNO OBOGATITEV. (Slovenian)
21 July 2022
0 references
PROJEKT JE ROZDĚLEN DO ŠESTI MODULŮ, DO KTERÝCH BUDOU ZAPOJENI STUDENTI PLEXU PŘES VITTORIO VENETO A PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODULY UMĚNÍ PRO INTEGRACI 1 MODUL SPORT A HRA PRO MODULY LINTEGRAZIONE1 MODULY MULTIMEDIALIT A NARRAZIONI1 MODUL KURZY CIZÍHO JAZYKA A VALORIZACE ROZMANITOSTI LINGUISTICA1 MODUL CESTY PRO RODIČE A FAMIGLIEFINALIT HLAVNÍ ČÁSTI PROJEKTU ZHODNOCENÍ ROZMANITOSTI CHÁPANÉ JAKO PŘÍLEŽITOST PRO SROVNÁNÍ A OSOBNÍ OBOHACENÍ. (Czech)
21 July 2022
0 references
PROJEKTAS YRA SUSKIRSTYTAS Į ŠEŠIS MODULIUS, KURIUOSE DALYVAUS REZGINIO MOKSLEIVIAI PER VITTORIO VENETO IR REZGINĮ CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODULIŲ MENAS INTEGRACIJAI 1 MODULIO SPORTAS IR ŽAIDIMAS LINTEGRAZIONE1 MODULIO SKAITMENINIO RAŠTINGUMO MULTIMEDIALIT IR NARRAZIONI1 MODULIUOSE UŽSIENIO KALBOS KURSAI IR ĮVAIROVĖS LINGUISTICA1 MODULYJE KELIAI TĖVAMS IR FAMIGLIEFINALIT PROJEKTO PAGRINDAS ĮVAIROVĖS, SUPRANTAMOS KAIP PALYGINIMO IR ASMENINIO PRATURTINIMO GALIMYBĖ. (Lithuanian)
21 July 2022
0 references
PROJEKTS IR SADALĪTS SEŠOS MODUĻOS, KAS IESAISTĪS PLEXUS STUDENTUS CAUR VITTORIO VENETO UN PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODUĻU MĀKSLAS INTEGRĀCIJAS 1 MODUĻA SPORTA UN SPĒLES LINTEGRAZIONE1 MODUĻA DIGITĀLĀS PRASMES MULTIMEDIALIT UN NARRAZIONI1 MODUĻA SVEŠVALODAS KURSI UN DAUDZVEIDĪBAS LINGUISTICA1 MODUĻU CEĻU VĒRTĪBAS PALIELINĀŠANA VECĀKIEM UN FAMIGLIEFINALIT PROJEKTA GALVENAIS ELEMENTS IR DAUDZVEIDĪBAS VĒRTĪBAS NOTEIKŠANA, KO SAPROT KĀ SALĪDZINĀŠANAS UN PERSONĪGĀS BAGĀTINĀŠANAS IESPĒJU. (Latvian)
21 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ Е РАЗДЕЛЕН НА ШЕСТ МОДУЛА, КОИТО ЩЕ ВКЛЮЧАТ СТУДЕНТИТЕ ОТ СПЛИТ ЧРЕЗ VITTORIO VENETO И ПЛЕКСУС CROCITTA.SONO PREVISTI2 МОДУЛИ ИЗКУСТВО ЗА ИНТЕГРАЦИЯ 1 МОДУЛ СПОРТ И ИГРА ЗА МОДУЛ LINTEGRAZIONE1 МОДУЛНА ГРАМОТНОСТ MULTIMEDIALIT И NARRAZIONI1 МОДУЛНИ КУРСОВЕ ПО ЧУЖД ЕЗИК И ВАЛОРИЗАЦИЯ НА РАЗНООБРАЗИЕТО LINGUISTICA1 МОДУЛНИ ПЪТЕКИ ЗА РОДИТЕЛИ И FAMIGLIEFINALIT ОСНОВНАТА ЧАСТ НА ПРОЕКТА ВАЛОРИЗАЦИЯ НА МНОГООБРАЗИЕТО РАЗБИРА КАТО ВЪЗМОЖНОСТ ЗА СРАВНЕНИЕ И ЛИЧНО ОБОГАТЯВАНЕ. (Bulgarian)
21 July 2022
0 references
A PROJEKT HAT MODULRA OSZLIK, AMELYEK A VITTORIO VENETO ÉS A PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODULOK MŰVÉSZETE 1 MODUL SPORT ÉS JÁTÉK LINTEGRAZIONE1 MODUL DIGITÁLIS MŰVELTSÉG MULTIMEDIALIT ÉS NARRAZIONI1 MODUL TANFOLYAMOK IDEGEN NYELVI ÉS VALORIZÁCIÓ A SOKSZÍNŰSÉG LINGUISTICA1 MODUL UTAK SZÜLŐK ÉS FAMIGLIEFINALIT FŐ A PROJEKT A VALORIZÁCIÓ A SOKSZÍNŰSÉGET ÉRTJÜK, MINT EGY LEHETŐSÉGET ÖSSZEHASONLÍTÁSRA ÉS A SZEMÉLYES GAZDAGODÁS. (Hungarian)
21 July 2022
0 references
TÁ AN TIONSCADAL ROINNTE INA SHÉ MHODÚL INA MBEIDH MIC LÉINN AN PLEXUS TRÍ VITTORIO VENETO AGUS NA MODÚIL PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 EALAÍNE DO CHOMHTHÁTHÚ 1 MODÚL SPÓRT AGUS CLUICHE DO LINTEGRAZIONE1 MODÚL LITEARTHACHTA DIGITEACH MULTIMEDIALIT AGUS NARRAZIONI1 CÚRSAÍ MODÚL TEANGA IASACHTA AGUS VALORIZATION NA HÉAGSÚLACHTA LINGUISTICA1 BEALAÍ MODÚL DO THUISMITHEOIRÍ AGUS FAMIGLIEFINALIT IS MÓ DEN TIONSCADAL AN VALORIZATION NA HÉAGSÚLACHTA THUIG MAR DHEIS CHUN COMPARÁID AGUS SAIBHRIÚ PEARSANTA. (Irish)
21 July 2022
0 references
PROJEKTET ÄR UPPDELAT I SEX MODULER SOM KOMMER ATT INVOLVERA ELEVERNA I PLEXUS VIA VITTORIO VENETO OCH PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MODULER KONST FÖR INTEGRATION 1 MODUL SPORT OCH SPEL FÖR LINTEGRAZIONE1 MODUL DIGITAL LÄSKUNNIGHET MULTIMEDIALIT OCH NARRAZIONI1 MODULKURSER I FRÄMMANDE SPRÅK OCH TILLVARATAGANDE AV MÅNGFALDEN LINGUISTICA1 MODULVÄGAR FÖR FÖRÄLDRAR OCH FAMIGLIEFINALIT HUVUDDELEN AV PROJEKTET VÄRDESÄTTANDE AV MÅNGFALDEN FÖRSTÅS SOM EN MÖJLIGHET TILL JÄMFÖRELSE OCH PERSONLIG BERIKNING. (Swedish)
21 July 2022
0 references
PROJEKT ON JAGATUD KUUEKS MOODULIKS, MIS KAASAVAD PLEXUSE ÜLIÕPILASI VITTORIO VENETO JA PLEXUS CROCITTA.SONO PREVISTI2 MOODULITE JAOKS INTEGRATSIOONIKS 1 MOODULSPORDI JA MÄNGU JAOKS LINTEGRAZIONE1 MOODULI DIGITAALSE KIRJAOSKUSE MULTIMEDIALIT JA NARRAZIONI1 MOODULKURSUSED VÕÕRKEELE JA MITMEKESISUSE VÄÄRTUSTAMINE LINGUISTICA1 MOODULI RAJAD VANEMATELE JA FAMIGLIEFINALITI PÕHIPROJEKTI PEAMINE VÄÄRTUSTAMINE MITMEKESISUSE VÄÄRTUSTAMINE, MIDA MÕISTETAKSE KUI VÕIMALUST VÕRDLEMISEKS JA ISIKLIKUKS RIKASTAMISEKS. (Estonian)
21 July 2022
0 references
RANDAZZO
0 references