SMART HUB ENTERPRISE POSSIBLE (Q4164842): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (4 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
SMART HUB ENTERPRISE MOGELIJK | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
SMART HUB VIRKSOMHED MULIGT | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΕΠΙΧΕΊΡΗΣΗΣ ΈΞΥΠΝΩΝ ΚΌΜΒΩΝ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
MOGUĆE PODUZEĆE PAMETNOG ČVORIŠTA | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
ÎNTREPRINDERE DE TIP HUB INTELIGENT POSIBILĂ | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
MOŽNOSŤ INTELIGENTNÉHO UZLA | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
L-INTRAPRIŻA TAL-HUB INTELLIĠENTI TISTA’ | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
EMPRESA HUB INTELIGENTE POSSÍVEL | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
ÄLYKKÄIDEN SOLMUKOHTIEN YRITYSTOIMINTA MAHDOLLISTA | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
MOŻLIWE PRZEDSIĘBIORSTWO SMART HUB | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
PAMETNO VOZLIŠČE PODJETJE MOGOČE | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
MOŽNOST INTELIGENTNÍHO UZLU | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
GALIMA PAŽANGIOJO CENTRO ĮMONĖ | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
IESPĒJAMS VIEDO CENTRU UZŅĒMUMS | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ВЪЗМОЖНО Е ПРЕДПРИЯТИЕ ЗА ИНТЕЛИГЕНТЕН ХЪБ | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
INTELLIGENS HUB VÁLLALKOZÁS LEHETSÉGES | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
IS FÉIDIR FIONTAR MOL CLISTE A DHÉANAMH | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
SMART NAV FÖRETAG MÖJLIGT | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
VÕIMALIK ARUKA SÕLMLENNUJAAMA ETTEVÕTE | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q4164842 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q4164842 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q4164842 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q4164842 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q4164842 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q4164842 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q4164842 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q4164842 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q4164842 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q4164842 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q4164842 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q4164842 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q4164842 in Italia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q4164842 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q4164842 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q4164842 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q4164842 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q4164842 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q4164842 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q4164842 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q4164842 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q4164842 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q4164842 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET ONDERWIJS- EN OPLEIDINGSPROJECT HEEFT TOT DOEL OM BINNEN DE SCHOOL DE MANIER WAAROP STARTUPS WORDEN GEËXPLOITEERD TE REPRODUCEREN DOOR MIDDEL VAN EEN GEÏNTEGREERD BEHEER VAN INSTRUMENTEN ZOALS VOORLICHTING EN BEGELEIDING (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET ONDERWIJS- EN OPLEIDINGSPROJECT HEEFT TOT DOEL OM BINNEN DE SCHOOL DE MANIER WAAROP STARTUPS WORDEN GEËXPLOITEERD TE REPRODUCEREN DOOR MIDDEL VAN EEN GEÏNTEGREERD BEHEER VAN INSTRUMENTEN ZOALS VOORLICHTING EN BEGELEIDING (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET ONDERWIJS- EN OPLEIDINGSPROJECT HEEFT TOT DOEL OM BINNEN DE SCHOOL DE MANIER WAAROP STARTUPS WORDEN GEËXPLOITEERD TE REPRODUCEREN DOOR MIDDEL VAN EEN GEÏNTEGREERD BEHEER VAN INSTRUMENTEN ZOALS VOORLICHTING EN BEGELEIDING (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
UDDANNELSES- OG ERHVERVSUDDANNELSESPROJEKTET HAR TIL FORMÅL I SKOLEN AT REPRODUCERE DEN MÅDE, HVORPÅ MAN DRIVER NYSTARTEDE VIRKSOMHEDER, GENNEM EN INTEGRERET FORVALTNING AF VÆRKTØJER SOM F.EKS. UDDANNELSE OG VEJLEDNING. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: UDDANNELSES- OG ERHVERVSUDDANNELSESPROJEKTET HAR TIL FORMÅL I SKOLEN AT REPRODUCERE DEN MÅDE, HVORPÅ MAN DRIVER NYSTARTEDE VIRKSOMHEDER, GENNEM EN INTEGRERET FORVALTNING AF VÆRKTØJER SOM F.EKS. UDDANNELSE OG VEJLEDNING. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: UDDANNELSES- OG ERHVERVSUDDANNELSESPROJEKTET HAR TIL FORMÅL I SKOLEN AT REPRODUCERE DEN MÅDE, HVORPÅ MAN DRIVER NYSTARTEDE VIRKSOMHEDER, GENNEM EN INTEGRERET FORVALTNING AF VÆRKTØJER SOM F.EKS. UDDANNELSE OG VEJLEDNING. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΑΡΑΓΩΓΉ ΕΝΤΌΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΤΟΥ ΤΡΌΠΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑΣ ΤΩΝ ΝΕΟΦΥΏΝ ΕΠΙΧΕΙΡΉΣΕΩΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗΣ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗΣ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΌΠΩΣ Η ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΚΑΙ Η ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΌΡΗΣΗΣ (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΑΡΑΓΩΓΉ ΕΝΤΌΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΤΟΥ ΤΡΌΠΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑΣ ΤΩΝ ΝΕΟΦΥΏΝ ΕΠΙΧΕΙΡΉΣΕΩΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗΣ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗΣ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΌΠΩΣ Η ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΚΑΙ Η ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΌΡΗΣΗΣ (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΑΡΑΓΩΓΉ ΕΝΤΌΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΤΟΥ ΤΡΌΠΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑΣ ΤΩΝ ΝΕΟΦΥΏΝ ΕΠΙΧΕΙΡΉΣΕΩΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗΣ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗΣ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΌΠΩΣ Η ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΚΑΙ Η ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΌΡΗΣΗΣ (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ JE PROJEKTA OBRAZOVANJA I OSPOSOBLJAVANJA UNUTAR ŠKOLE REPRODUCIRATI NAČIN RADA NOVOOSNOVANIH PODUZEĆA PUTEM INTEGRIRANOG UPRAVLJANJA ALATIMA KAO ŠTO SU INFORMACIJSKO OSPOSOBLJAVANJE I USMJERAVANJE (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ JE PROJEKTA OBRAZOVANJA I OSPOSOBLJAVANJA UNUTAR ŠKOLE REPRODUCIRATI NAČIN RADA NOVOOSNOVANIH PODUZEĆA PUTEM INTEGRIRANOG UPRAVLJANJA ALATIMA KAO ŠTO SU INFORMACIJSKO OSPOSOBLJAVANJE I USMJERAVANJE (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ JE PROJEKTA OBRAZOVANJA I OSPOSOBLJAVANJA UNUTAR ŠKOLE REPRODUCIRATI NAČIN RADA NOVOOSNOVANIH PODUZEĆA PUTEM INTEGRIRANOG UPRAVLJANJA ALATIMA KAO ŠTO SU INFORMACIJSKO OSPOSOBLJAVANJE I USMJERAVANJE (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL EDUCAȚIONAL ȘI DE FORMARE ÎȘI PROPUNE SĂ REPRODUCĂ ÎN CADRUL ȘCOLII MODUL DE OPERARE A ÎNTREPRINDERILOR NOU-ÎNFIINȚATE PRINTR-O GESTIONARE INTEGRATĂ A INSTRUMENTELOR, CUM AR FI INSTRUIREA ȘI ÎNDRUMAREA INFORMAȚIILOR. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL EDUCAȚIONAL ȘI DE FORMARE ÎȘI PROPUNE SĂ REPRODUCĂ ÎN CADRUL ȘCOLII MODUL DE OPERARE A ÎNTREPRINDERILOR NOU-ÎNFIINȚATE PRINTR-O GESTIONARE INTEGRATĂ A INSTRUMENTELOR, CUM AR FI INSTRUIREA ȘI ÎNDRUMAREA INFORMAȚIILOR. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL EDUCAȚIONAL ȘI DE FORMARE ÎȘI PROPUNE SĂ REPRODUCĂ ÎN CADRUL ȘCOLII MODUL DE OPERARE A ÎNTREPRINDERILOR NOU-ÎNFIINȚATE PRINTR-O GESTIONARE INTEGRATĂ A INSTRUMENTELOR, CUM AR FI INSTRUIREA ȘI ÎNDRUMAREA INFORMAȚIILOR. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CIEĽOM PROJEKTU VZDELÁVANIA A ODBORNEJ PRÍPRAVY JE REPRODUKOVAŤ V ŠKOLE SPÔSOB PREVÁDZKOVANIA STARTUPOV PROSTREDNÍCTVOM INTEGROVANÉHO RIADENIA NÁSTROJOV, AKO JE INFORMAČNÁ ODBORNÁ PRÍPRAVA A PORADENSTVO (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU VZDELÁVANIA A ODBORNEJ PRÍPRAVY JE REPRODUKOVAŤ V ŠKOLE SPÔSOB PREVÁDZKOVANIA STARTUPOV PROSTREDNÍCTVOM INTEGROVANÉHO RIADENIA NÁSTROJOV, AKO JE INFORMAČNÁ ODBORNÁ PRÍPRAVA A PORADENSTVO (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU VZDELÁVANIA A ODBORNEJ PRÍPRAVY JE REPRODUKOVAŤ V ŠKOLE SPÔSOB PREVÁDZKOVANIA STARTUPOV PROSTREDNÍCTVOM INTEGROVANÉHO RIADENIA NÁSTROJOV, AKO JE INFORMAČNÁ ODBORNÁ PRÍPRAVA A PORADENSTVO (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT EDUKATTIV U TA’ TAĦRIĠ GĦANDU L-GĦAN LI JIRRIPRODUĊI FI ĦDAN L-ISKOLA L-MOD KIF JOPERAW NEGOZJI ĠODDA PERMEZZ TA’ ĠESTJONI INTEGRATA TA’ GĦODOD BĦAT-TAĦRIĠ U L-GWIDA TA’ INFORMAZZJONI (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT EDUKATTIV U TA’ TAĦRIĠ GĦANDU L-GĦAN LI JIRRIPRODUĊI FI ĦDAN L-ISKOLA L-MOD KIF JOPERAW NEGOZJI ĠODDA PERMEZZ TA’ ĠESTJONI INTEGRATA TA’ GĦODOD BĦAT-TAĦRIĠ U L-GWIDA TA’ INFORMAZZJONI (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT EDUKATTIV U TA’ TAĦRIĠ GĦANDU L-GĦAN LI JIRRIPRODUĊI FI ĦDAN L-ISKOLA L-MOD KIF JOPERAW NEGOZJI ĠODDA PERMEZZ TA’ ĠESTJONI INTEGRATA TA’ GĦODOD BĦAT-TAĦRIĠ U L-GWIDA TA’ INFORMAZZJONI (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO EDUCACIONAL E DE FORMAÇÃO VISA REPRODUZIR DENTRO DA ESCOLA O MODO DE OPERAR STARTUPS ATRAVÉS DE UMA GESTÃO INTEGRADA DE FERRAMENTAS COMO TREINAMENTO DE INFORMAÇÃO E ORIENTAÇÃO (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO EDUCACIONAL E DE FORMAÇÃO VISA REPRODUZIR DENTRO DA ESCOLA O MODO DE OPERAR STARTUPS ATRAVÉS DE UMA GESTÃO INTEGRADA DE FERRAMENTAS COMO TREINAMENTO DE INFORMAÇÃO E ORIENTAÇÃO (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO EDUCACIONAL E DE FORMAÇÃO VISA REPRODUZIR DENTRO DA ESCOLA O MODO DE OPERAR STARTUPS ATRAVÉS DE UMA GESTÃO INTEGRADA DE FERRAMENTAS COMO TREINAMENTO DE INFORMAÇÃO E ORIENTAÇÃO (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
KOULUTUS- JA KOULUTUSHANKKEEN TAVOITTEENA ON TOISTAA KOULUN SISÄLLÄ STARTUP-YRITYSTEN TOIMINTATAVAT INTEGROIDULLA HALLINNALLA, KUTEN TIEDOTUS- JA OHJAUSVÄLINEILLÄ. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: KOULUTUS- JA KOULUTUSHANKKEEN TAVOITTEENA ON TOISTAA KOULUN SISÄLLÄ STARTUP-YRITYSTEN TOIMINTATAVAT INTEGROIDULLA HALLINNALLA, KUTEN TIEDOTUS- JA OHJAUSVÄLINEILLÄ. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: KOULUTUS- JA KOULUTUSHANKKEEN TAVOITTEENA ON TOISTAA KOULUN SISÄLLÄ STARTUP-YRITYSTEN TOIMINTATAVAT INTEGROIDULLA HALLINNALLA, KUTEN TIEDOTUS- JA OHJAUSVÄLINEILLÄ. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT EDUKACYJNY I SZKOLENIOWY MA NA CELU ODTWORZENIE W SZKOLE SPOSOBU PROWADZENIA PRZEDSIĘBIORSTW TYPU STARTUP POPRZEZ ZINTEGROWANE ZARZĄDZANIE NARZĘDZIAMI, TAKIMI JAK SZKOLENIE INFORMACYJNE I PORADNICTWO (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT EDUKACYJNY I SZKOLENIOWY MA NA CELU ODTWORZENIE W SZKOLE SPOSOBU PROWADZENIA PRZEDSIĘBIORSTW TYPU STARTUP POPRZEZ ZINTEGROWANE ZARZĄDZANIE NARZĘDZIAMI, TAKIMI JAK SZKOLENIE INFORMACYJNE I PORADNICTWO (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT EDUKACYJNY I SZKOLENIOWY MA NA CELU ODTWORZENIE W SZKOLE SPOSOBU PROWADZENIA PRZEDSIĘBIORSTW TYPU STARTUP POPRZEZ ZINTEGROWANE ZARZĄDZANIE NARZĘDZIAMI, TAKIMI JAK SZKOLENIE INFORMACYJNE I PORADNICTWO (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA IZOBRAŽEVANJA IN USPOSABLJANJA JE V ŠOLI REPRODUCIRATI NAČIN DELOVANJA ZAGONSKIH PODJETIJ Z INTEGRIRANIM UPRAVLJANJEM ORODIJ, KOT SO INFORMATIVNO USPOSABLJANJE IN USMERJANJE. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA IZOBRAŽEVANJA IN USPOSABLJANJA JE V ŠOLI REPRODUCIRATI NAČIN DELOVANJA ZAGONSKIH PODJETIJ Z INTEGRIRANIM UPRAVLJANJEM ORODIJ, KOT SO INFORMATIVNO USPOSABLJANJE IN USMERJANJE. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA IZOBRAŽEVANJA IN USPOSABLJANJA JE V ŠOLI REPRODUCIRATI NAČIN DELOVANJA ZAGONSKIH PODJETIJ Z INTEGRIRANIM UPRAVLJANJEM ORODIJ, KOT SO INFORMATIVNO USPOSABLJANJE IN USMERJANJE. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM VZDĚLÁVACÍHO A VZDĚLÁVACÍHO PROJEKTU JE REPRODUKOVAT V RÁMCI ŠKOLY ZPŮSOB FUNGOVÁNÍ STARTUPŮ PROSTŘEDNICTVÍM INTEGROVANÉHO ŘÍZENÍ NÁSTROJŮ, JAKO JE INFORMAČNÍ ŠKOLENÍ A PORADENSTVÍ (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM VZDĚLÁVACÍHO A VZDĚLÁVACÍHO PROJEKTU JE REPRODUKOVAT V RÁMCI ŠKOLY ZPŮSOB FUNGOVÁNÍ STARTUPŮ PROSTŘEDNICTVÍM INTEGROVANÉHO ŘÍZENÍ NÁSTROJŮ, JAKO JE INFORMAČNÍ ŠKOLENÍ A PORADENSTVÍ (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM VZDĚLÁVACÍHO A VZDĚLÁVACÍHO PROJEKTU JE REPRODUKOVAT V RÁMCI ŠKOLY ZPŮSOB FUNGOVÁNÍ STARTUPŮ PROSTŘEDNICTVÍM INTEGROVANÉHO ŘÍZENÍ NÁSTROJŮ, JAKO JE INFORMAČNÍ ŠKOLENÍ A PORADENSTVÍ (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ŠVIETIMO IR MOKYMO PROJEKTU SIEKIAMA MOKYKLOJE ATKURTI PRADEDANČIŲJŲ ĮMONIŲ VEIKLOS BŪDĄ, TAIKANT INTEGRUOTĄ TOKIŲ PRIEMONIŲ, KAIP INFORMAVIMAS IR ORIENTAVIMAS, VALDYMĄ. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ŠVIETIMO IR MOKYMO PROJEKTU SIEKIAMA MOKYKLOJE ATKURTI PRADEDANČIŲJŲ ĮMONIŲ VEIKLOS BŪDĄ, TAIKANT INTEGRUOTĄ TOKIŲ PRIEMONIŲ, KAIP INFORMAVIMAS IR ORIENTAVIMAS, VALDYMĄ. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ŠVIETIMO IR MOKYMO PROJEKTU SIEKIAMA MOKYKLOJE ATKURTI PRADEDANČIŲJŲ ĮMONIŲ VEIKLOS BŪDĄ, TAIKANT INTEGRUOTĄ TOKIŲ PRIEMONIŲ, KAIP INFORMAVIMAS IR ORIENTAVIMAS, VALDYMĄ. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS PROJEKTA MĒRĶIS IR SKOLĀ REPRODUCĒT JAUNUZŅĒMUMU DARBĪBAS VEIDU, IZMANTOJOT TĀDU RĪKU INTEGRĒTU PĀRVALDĪBU KĀ INFORMĀCIJAS APMĀCĪBA UN VADĪBA. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS PROJEKTA MĒRĶIS IR SKOLĀ REPRODUCĒT JAUNUZŅĒMUMU DARBĪBAS VEIDU, IZMANTOJOT TĀDU RĪKU INTEGRĒTU PĀRVALDĪBU KĀ INFORMĀCIJAS APMĀCĪBA UN VADĪBA. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS PROJEKTA MĒRĶIS IR SKOLĀ REPRODUCĒT JAUNUZŅĒMUMU DARBĪBAS VEIDU, IZMANTOJOT TĀDU RĪKU INTEGRĒTU PĀRVALDĪBU KĀ INFORMĀCIJAS APMĀCĪBA UN VADĪBA. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ ЗА ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ВЪЗПРОИЗВЕДЕ В УЧИЛИЩЕТО НАЧИНА НА РАБОТА НА СТАРТИРАЩИТЕ ПРЕДПРИЯТИЯ ЧРЕЗ ИНТЕГРИРАНО УПРАВЛЕНИЕ НА ИНСТРУМЕНТИ КАТО ИНФОРМАЦИОННО ОБУЧЕНИЕ И НАСОКИ (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ ЗА ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ВЪЗПРОИЗВЕДЕ В УЧИЛИЩЕТО НАЧИНА НА РАБОТА НА СТАРТИРАЩИТЕ ПРЕДПРИЯТИЯ ЧРЕЗ ИНТЕГРИРАНО УПРАВЛЕНИЕ НА ИНСТРУМЕНТИ КАТО ИНФОРМАЦИОННО ОБУЧЕНИЕ И НАСОКИ (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ ЗА ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ВЪЗПРОИЗВЕДЕ В УЧИЛИЩЕТО НАЧИНА НА РАБОТА НА СТАРТИРАЩИТЕ ПРЕДПРИЯТИЯ ЧРЕЗ ИНТЕГРИРАНО УПРАВЛЕНИЕ НА ИНСТРУМЕНТИ КАТО ИНФОРМАЦИОННО ОБУЧЕНИЕ И НАСОКИ (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
AZ OKTATÁSI ÉS KÉPZÉSI PROJEKT CÉLJA, HOGY AZ ISKOLÁN BELÜL REPRODUKÁLJA AZ INDULÓ INNOVATÍV VÁLLALKOZÁSOK MŰKÖDÉSÉNEK MÓDJÁT OLYAN ESZKÖZÖK INTEGRÁLT KEZELÉSE RÉVÉN, MINT PÉLDÁUL AZ INFORMÁCIÓS KÉPZÉS ÉS AZ ÚTMUTATÁS (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: AZ OKTATÁSI ÉS KÉPZÉSI PROJEKT CÉLJA, HOGY AZ ISKOLÁN BELÜL REPRODUKÁLJA AZ INDULÓ INNOVATÍV VÁLLALKOZÁSOK MŰKÖDÉSÉNEK MÓDJÁT OLYAN ESZKÖZÖK INTEGRÁLT KEZELÉSE RÉVÉN, MINT PÉLDÁUL AZ INFORMÁCIÓS KÉPZÉS ÉS AZ ÚTMUTATÁS (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: AZ OKTATÁSI ÉS KÉPZÉSI PROJEKT CÉLJA, HOGY AZ ISKOLÁN BELÜL REPRODUKÁLJA AZ INDULÓ INNOVATÍV VÁLLALKOZÁSOK MŰKÖDÉSÉNEK MÓDJÁT OLYAN ESZKÖZÖK INTEGRÁLT KEZELÉSE RÉVÉN, MINT PÉLDÁUL AZ INFORMÁCIÓS KÉPZÉS ÉS AZ ÚTMUTATÁS (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL OIDEACHAIS AGUS OILIÚNA AN BEALACH CHUN GNÓLACHTAÍ NUATHIONSCANTA A OIBRIÚ A ATÁIRGEADH LAISTIGH DEN SCOIL TRÍ BHAINISTÍOCHT CHOMHTHÁITE UIRLISÍ AR NÓS OILIÚINT FAISNÉISE AGUS TREOIR (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL OIDEACHAIS AGUS OILIÚNA AN BEALACH CHUN GNÓLACHTAÍ NUATHIONSCANTA A OIBRIÚ A ATÁIRGEADH LAISTIGH DEN SCOIL TRÍ BHAINISTÍOCHT CHOMHTHÁITE UIRLISÍ AR NÓS OILIÚINT FAISNÉISE AGUS TREOIR (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL OIDEACHAIS AGUS OILIÚNA AN BEALACH CHUN GNÓLACHTAÍ NUATHIONSCANTA A OIBRIÚ A ATÁIRGEADH LAISTIGH DEN SCOIL TRÍ BHAINISTÍOCHT CHOMHTHÁITE UIRLISÍ AR NÓS OILIÚINT FAISNÉISE AGUS TREOIR (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
UTBILDNINGSPROJEKTET SYFTAR TILL ATT INOM SKOLAN REPRODUCERA SÄTTET ATT DRIVA NYSTARTADE FÖRETAG GENOM EN INTEGRERAD FÖRVALTNING AV VERKTYG SOM INFORMATIONSUTBILDNING OCH VÄGLEDNING. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: UTBILDNINGSPROJEKTET SYFTAR TILL ATT INOM SKOLAN REPRODUCERA SÄTTET ATT DRIVA NYSTARTADE FÖRETAG GENOM EN INTEGRERAD FÖRVALTNING AV VERKTYG SOM INFORMATIONSUTBILDNING OCH VÄGLEDNING. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: UTBILDNINGSPROJEKTET SYFTAR TILL ATT INOM SKOLAN REPRODUCERA SÄTTET ATT DRIVA NYSTARTADE FÖRETAG GENOM EN INTEGRERAD FÖRVALTNING AV VERKTYG SOM INFORMATIONSUTBILDNING OCH VÄGLEDNING. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HARIDUS- JA KOOLITUSPROJEKTI EESMÄRK ON TUTVUSTADA KOOLISISESELT IDUFIRMADE TEGEVUST SELLISTE VAHENDITE INTEGREERITUD HALDAMISE KAUDU NAGU TEABEKOOLITUS JA JUHENDAMINE. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: HARIDUS- JA KOOLITUSPROJEKTI EESMÄRK ON TUTVUSTADA KOOLISISESELT IDUFIRMADE TEGEVUST SELLISTE VAHENDITE INTEGREERITUD HALDAMISE KAUDU NAGU TEABEKOOLITUS JA JUHENDAMINE. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HARIDUS- JA KOOLITUSPROJEKTI EESMÄRK ON TUTVUSTADA KOOLISISESELT IDUFIRMADE TEGEVUST SELLISTE VAHENDITE INTEGREERITUD HALDAMISE KAUDU NAGU TEABEKOOLITUS JA JUHENDAMINE. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
40°26'37.90"N, 15°2'24.14"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 40°26'37.90"N, 15°2'24.14"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Salerno / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:17, 8 April 2023
Project Q4164842 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SMART HUB ENTERPRISE POSSIBLE |
Project Q4164842 in Italy |
Statements
13,077.93 Euro
0 references
21,636.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
IIS - IPSAR "G.B. PIRANESI"
0 references
40°26'37.90"N, 15°2'24.14"E
0 references
IL PROGETTO DIDATTICO E FORMATIVO INTENDE RIPRODURRE ALLINTERNO DELLA SCUOLA IL MODO DI OPERARE DI STARTUP TRAMITE UNA GESTIONE INTEGRATA DI STRUMENTI QUALI LINFORMAZIONE LA FORMAZIONE E LORIENTAMENTO (Italian)
0 references
EL PROYECTO EDUCATIVO Y FORMATIVO TIENE COMO OBJETIVO REPRODUCIR DENTRO DE LA ESCUELA LA FORMA DE OPERAR LAS STARTUPS A TRAVÉS DE UNA GESTIÓN INTEGRADA DE HERRAMIENTAS COMO LA FORMACIÓN DE INFORMACIÓN Y ORIENTACIÓN (Spanish)
30 January 2022
0 references
THE EDUCATIONAL AND TRAINING PROJECT AIMS TO REPRODUCE WITHIN THE SCHOOL THE WAY OF OPERATING STARTUPS THROUGH AN INTEGRATED MANAGEMENT OF TOOLS SUCH AS INFORMATION TRAINING AND GUIDANCE (English)
31 January 2022
0 references
LE PROJET ÉDUCATIF ET DE FORMATION VISE À REPRODUIRE AU SEIN DE L’ÉCOLE LE MODE D’EXPLOITATION DES START-UPS PAR UNE GESTION INTÉGRÉE D’OUTILS TELS QUE LA FORMATION ET L’ORIENTATION DE L’INFORMATION (French)
2 February 2022
0 references
DAS BILDUNGS- UND AUSBILDUNGSPROJEKT ZIELT DARAUF AB, INNERHALB DER SCHULE DIE ART UND WEISE DES BETRIEBS VON STARTUPS DURCH EIN INTEGRIERTES MANAGEMENT VON INSTRUMENTEN WIE INFORMATIONSSCHULUNG UND -BERATUNG ZU REPRODUZIEREN. (German)
3 February 2022
0 references
HET ONDERWIJS- EN OPLEIDINGSPROJECT HEEFT TOT DOEL OM BINNEN DE SCHOOL DE MANIER WAAROP STARTUPS WORDEN GEËXPLOITEERD TE REPRODUCEREN DOOR MIDDEL VAN EEN GEÏNTEGREERD BEHEER VAN INSTRUMENTEN ZOALS VOORLICHTING EN BEGELEIDING (Dutch)
4 February 2022
0 references
UDDANNELSES- OG ERHVERVSUDDANNELSESPROJEKTET HAR TIL FORMÅL I SKOLEN AT REPRODUCERE DEN MÅDE, HVORPÅ MAN DRIVER NYSTARTEDE VIRKSOMHEDER, GENNEM EN INTEGRERET FORVALTNING AF VÆRKTØJER SOM F.EKS. UDDANNELSE OG VEJLEDNING. (Danish)
21 July 2022
0 references
ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΑΡΑΓΩΓΉ ΕΝΤΌΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΤΟΥ ΤΡΌΠΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑΣ ΤΩΝ ΝΕΟΦΥΏΝ ΕΠΙΧΕΙΡΉΣΕΩΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗΣ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗΣ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΌΠΩΣ Η ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΚΑΙ Η ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΌΡΗΣΗΣ (Greek)
21 July 2022
0 references
CILJ JE PROJEKTA OBRAZOVANJA I OSPOSOBLJAVANJA UNUTAR ŠKOLE REPRODUCIRATI NAČIN RADA NOVOOSNOVANIH PODUZEĆA PUTEM INTEGRIRANOG UPRAVLJANJA ALATIMA KAO ŠTO SU INFORMACIJSKO OSPOSOBLJAVANJE I USMJERAVANJE (Croatian)
21 July 2022
0 references
PROIECTUL EDUCAȚIONAL ȘI DE FORMARE ÎȘI PROPUNE SĂ REPRODUCĂ ÎN CADRUL ȘCOLII MODUL DE OPERARE A ÎNTREPRINDERILOR NOU-ÎNFIINȚATE PRINTR-O GESTIONARE INTEGRATĂ A INSTRUMENTELOR, CUM AR FI INSTRUIREA ȘI ÎNDRUMAREA INFORMAȚIILOR. (Romanian)
21 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU VZDELÁVANIA A ODBORNEJ PRÍPRAVY JE REPRODUKOVAŤ V ŠKOLE SPÔSOB PREVÁDZKOVANIA STARTUPOV PROSTREDNÍCTVOM INTEGROVANÉHO RIADENIA NÁSTROJOV, AKO JE INFORMAČNÁ ODBORNÁ PRÍPRAVA A PORADENSTVO (Slovak)
21 July 2022
0 references
IL-PROĠETT EDUKATTIV U TA’ TAĦRIĠ GĦANDU L-GĦAN LI JIRRIPRODUĊI FI ĦDAN L-ISKOLA L-MOD KIF JOPERAW NEGOZJI ĠODDA PERMEZZ TA’ ĠESTJONI INTEGRATA TA’ GĦODOD BĦAT-TAĦRIĠ U L-GWIDA TA’ INFORMAZZJONI (Maltese)
21 July 2022
0 references
O PROJETO EDUCACIONAL E DE FORMAÇÃO VISA REPRODUZIR DENTRO DA ESCOLA O MODO DE OPERAR STARTUPS ATRAVÉS DE UMA GESTÃO INTEGRADA DE FERRAMENTAS COMO TREINAMENTO DE INFORMAÇÃO E ORIENTAÇÃO (Portuguese)
21 July 2022
0 references
KOULUTUS- JA KOULUTUSHANKKEEN TAVOITTEENA ON TOISTAA KOULUN SISÄLLÄ STARTUP-YRITYSTEN TOIMINTATAVAT INTEGROIDULLA HALLINNALLA, KUTEN TIEDOTUS- JA OHJAUSVÄLINEILLÄ. (Finnish)
21 July 2022
0 references
PROJEKT EDUKACYJNY I SZKOLENIOWY MA NA CELU ODTWORZENIE W SZKOLE SPOSOBU PROWADZENIA PRZEDSIĘBIORSTW TYPU STARTUP POPRZEZ ZINTEGROWANE ZARZĄDZANIE NARZĘDZIAMI, TAKIMI JAK SZKOLENIE INFORMACYJNE I PORADNICTWO (Polish)
21 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA IZOBRAŽEVANJA IN USPOSABLJANJA JE V ŠOLI REPRODUCIRATI NAČIN DELOVANJA ZAGONSKIH PODJETIJ Z INTEGRIRANIM UPRAVLJANJEM ORODIJ, KOT SO INFORMATIVNO USPOSABLJANJE IN USMERJANJE. (Slovenian)
21 July 2022
0 references
CÍLEM VZDĚLÁVACÍHO A VZDĚLÁVACÍHO PROJEKTU JE REPRODUKOVAT V RÁMCI ŠKOLY ZPŮSOB FUNGOVÁNÍ STARTUPŮ PROSTŘEDNICTVÍM INTEGROVANÉHO ŘÍZENÍ NÁSTROJŮ, JAKO JE INFORMAČNÍ ŠKOLENÍ A PORADENSTVÍ (Czech)
21 July 2022
0 references
ŠVIETIMO IR MOKYMO PROJEKTU SIEKIAMA MOKYKLOJE ATKURTI PRADEDANČIŲJŲ ĮMONIŲ VEIKLOS BŪDĄ, TAIKANT INTEGRUOTĄ TOKIŲ PRIEMONIŲ, KAIP INFORMAVIMAS IR ORIENTAVIMAS, VALDYMĄ. (Lithuanian)
21 July 2022
0 references
IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS PROJEKTA MĒRĶIS IR SKOLĀ REPRODUCĒT JAUNUZŅĒMUMU DARBĪBAS VEIDU, IZMANTOJOT TĀDU RĪKU INTEGRĒTU PĀRVALDĪBU KĀ INFORMĀCIJAS APMĀCĪBA UN VADĪBA. (Latvian)
21 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ЗА ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ВЪЗПРОИЗВЕДЕ В УЧИЛИЩЕТО НАЧИНА НА РАБОТА НА СТАРТИРАЩИТЕ ПРЕДПРИЯТИЯ ЧРЕЗ ИНТЕГРИРАНО УПРАВЛЕНИЕ НА ИНСТРУМЕНТИ КАТО ИНФОРМАЦИОННО ОБУЧЕНИЕ И НАСОКИ (Bulgarian)
21 July 2022
0 references
AZ OKTATÁSI ÉS KÉPZÉSI PROJEKT CÉLJA, HOGY AZ ISKOLÁN BELÜL REPRODUKÁLJA AZ INDULÓ INNOVATÍV VÁLLALKOZÁSOK MŰKÖDÉSÉNEK MÓDJÁT OLYAN ESZKÖZÖK INTEGRÁLT KEZELÉSE RÉVÉN, MINT PÉLDÁUL AZ INFORMÁCIÓS KÉPZÉS ÉS AZ ÚTMUTATÁS (Hungarian)
21 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL OIDEACHAIS AGUS OILIÚNA AN BEALACH CHUN GNÓLACHTAÍ NUATHIONSCANTA A OIBRIÚ A ATÁIRGEADH LAISTIGH DEN SCOIL TRÍ BHAINISTÍOCHT CHOMHTHÁITE UIRLISÍ AR NÓS OILIÚINT FAISNÉISE AGUS TREOIR (Irish)
21 July 2022
0 references
UTBILDNINGSPROJEKTET SYFTAR TILL ATT INOM SKOLAN REPRODUCERA SÄTTET ATT DRIVA NYSTARTADE FÖRETAG GENOM EN INTEGRERAD FÖRVALTNING AV VERKTYG SOM INFORMATIONSUTBILDNING OCH VÄGLEDNING. (Swedish)
21 July 2022
0 references
HARIDUS- JA KOOLITUSPROJEKTI EESMÄRK ON TUTVUSTADA KOOLISISESELT IDUFIRMADE TEGEVUST SELLISTE VAHENDITE INTEGREERITUD HALDAMISE KAUDU NAGU TEABEKOOLITUS JA JUHENDAMINE. (Estonian)
21 July 2022
0 references
CAPACCIO PAESTUM
0 references