WANT YOU! HOW CAN YOU MAKE A DIFFERENCE IN A COMPANY _UD (Q4276711): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item: import item from Italy) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(9 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
WANT YOU! HOW CAN YOU MAKE A DIFFERENCE IN A COMPANY _UD | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
JE TE VEUX! COMMENT POUVEZ-VOUS FAIRE UNE DIFFÉRENCE DANS UNE ENTREPRISE _UD | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
ICH WILL DICH! WIE KÖNNEN SIE EINEN UNTERSCHIED IN EINEM UNTERNEHMEN MACHEN _UD | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
IK WIL JOU. HOE KAN JE EEN VERSCHIL MAKEN IN EEN BEDRIJF _UD | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
¡TE QUIERO! ¿CÓMO PUEDES MARCAR LA DIFERENCIA EN UNA EMPRESA _UD | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
JEG VIL HAVE DIG! HVORDAN KAN DU GØRE EN FORSKEL I EN VIRKSOMHED _UD | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΣΕ ΘΈΛΩ! ΠΏΣ ΜΠΟΡΕΊΤΕ ΝΑ ΚΆΝΕΤΕ ΤΗ ΔΙΑΦΟΡΆ ΣΕ ΜΙΑ ΕΤΑΙΡΕΊΑ _UD | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
ŽELIM TE! KAKO MOŽETE NAPRAVITI RAZLIKU U TVRTKI _UD | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
TE VREAU PE TINE! CUM PUTEȚI FACE O DIFERENȚĂ ÎNTR-O COMPANIE _UD | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
CHCEM ŤA! AKO MÔŽETE UROBIŤ ROZDIEL V SPOLOČNOSTI _UD | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
TIXTIEQ INT! KIF TISTA ‘TAGĦMEL DIFFERENZA FIL-KUMPANIJA _UD | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
QUERO-TE A TI! COMO VOCÊ PODE FAZER A DIFERENÇA EM UMA EMPRESA _UD | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
HALUAN SINUT! MITEN VOIT TEHDÄ ERON YRITYKSESSÄ _UD | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
CHCĘ CIĘ! JAK MOŻNA ZROBIĆ RÓŻNICĘ W FIRMIE _UD | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
HOČEM TEBE! KAKO LAHKO NAREDITE RAZLIKO V PODJETJU _UD | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
CHCI TĚ! JAK MŮŽETE ZMĚNIT SPOLEČNOST _UD | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
NORIU TAVĘS! KAIP JŪS GALITE PADARYTI SKIRTUMĄ ĮMONĖJE _UD | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
GRIBI TEVI! KĀ JŪS VARAT MAINĪT UZŅĒMUMĀ _UD | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ИСКАМ ТЕ! КАК МОЖЕТЕ ДА НАПРАВИТЕ РАЗЛИКА В КОМПАНИЯ _UD | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
TÉGED AKARLAK! HOGYAN LEHET KÜLÖNBSÉGET TENNI EGY CÉGBEN _UD | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
GO RAIBH MAITH AGAT! CONAS IS FÉIDIR LEAT DIFRÍOCHT A DHÉANAMH I GCUIDEACHTA _UD | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
JAG VILL HA DIG! HUR KAN DU GÖRA SKILLNAD I ETT FÖRETAG _UD | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
MA TAHAN SIND! KUIDAS TEHA VAHET FIRMAS _UD | |||||||||||||||
description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q4276711 in Italy | ||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q4276711 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q4276711 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q4276711 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q4276711 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q4276711 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q4276711 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q4276711 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q4276711 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q4276711 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q4276711 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q4276711 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q4276711 san Iodáil | |||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q4276711 in Italia | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q4276711 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q4276711 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q4276711 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q4276711 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q4276711 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q4276711 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q4276711 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q4276711 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q4276711 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q4276711 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TITLE: I WANT YOU: HOW TO MAKE A DIFFERENCE IN THE COMPANY DURATION: 4 HOURS RECIPIENTS: UNEMPLOYED WHO, LEAVING SECONDARY SCHOOLS, IEFP COURSES OR PREVIOUS WORK EXPERIENCES, WANT TO ENHANCE THEIR COMMUNICATION AND RELATIONSHIP SKILLS IN THE CORPORATE ENVIRONMENT. LOCATIONS: IMPLEMENTING ENTITY, MEMBER OF THE REGIONAL ATS FOR THE IMPLEMENTATION OF OPERATIONS AIMED AT ACTIVATING A NETWORK FOR LIFELONG LEARNING SERVICES PS 75/17. (English) | |||||||||||||||
Property / summary: TITLE: I WANT YOU: HOW TO MAKE A DIFFERENCE IN THE COMPANY DURATION: 4 HOURS RECIPIENTS: UNEMPLOYED WHO, LEAVING SECONDARY SCHOOLS, IEFP COURSES OR PREVIOUS WORK EXPERIENCES, WANT TO ENHANCE THEIR COMMUNICATION AND RELATIONSHIP SKILLS IN THE CORPORATE ENVIRONMENT. LOCATIONS: IMPLEMENTING ENTITY, MEMBER OF THE REGIONAL ATS FOR THE IMPLEMENTATION OF OPERATIONS AIMED AT ACTIVATING A NETWORK FOR LIFELONG LEARNING SERVICES PS 75/17. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TITLE: I WANT YOU: HOW TO MAKE A DIFFERENCE IN THE COMPANY DURATION: 4 HOURS RECIPIENTS: UNEMPLOYED WHO, LEAVING SECONDARY SCHOOLS, IEFP COURSES OR PREVIOUS WORK EXPERIENCES, WANT TO ENHANCE THEIR COMMUNICATION AND RELATIONSHIP SKILLS IN THE CORPORATE ENVIRONMENT. LOCATIONS: IMPLEMENTING ENTITY, MEMBER OF THE REGIONAL ATS FOR THE IMPLEMENTATION OF OPERATIONS AIMED AT ACTIVATING A NETWORK FOR LIFELONG LEARNING SERVICES PS 75/17. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 February 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TITRE: JE TE VEUX: COMMENT FAIRE UNE DIFFÉRENCE DANS LA DURÉE DE L’ENTREPRISE: 4 HEURES DE DESTINATAIRES: LES CHÔMEURS QUI, QUITTANT LES ÉCOLES SECONDAIRES, LES COURS IEFP OU LES EXPÉRIENCES PROFESSIONNELLES ANTÉRIEURES, SOUHAITENT AMÉLIORER LEURS COMPÉTENCES EN MATIÈRE DE COMMUNICATION ET DE RELATION DANS L’ENVIRONNEMENT DE L’ENTREPRISE. LIEUX: ENTITÉ CHARGÉE DE LA MISE EN ŒUVRE, MEMBRE DE L’ATS RÉGIONAL POUR LA MISE EN ŒUVRE D’OPÉRATIONS VISANT À ACTIVER UN RÉSEAU DE SERVICES D’ÉDUCATION ET DE FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE PS 75/17. (French) | |||||||||||||||
Property / summary: TITRE: JE TE VEUX: COMMENT FAIRE UNE DIFFÉRENCE DANS LA DURÉE DE L’ENTREPRISE: 4 HEURES DE DESTINATAIRES: LES CHÔMEURS QUI, QUITTANT LES ÉCOLES SECONDAIRES, LES COURS IEFP OU LES EXPÉRIENCES PROFESSIONNELLES ANTÉRIEURES, SOUHAITENT AMÉLIORER LEURS COMPÉTENCES EN MATIÈRE DE COMMUNICATION ET DE RELATION DANS L’ENVIRONNEMENT DE L’ENTREPRISE. LIEUX: ENTITÉ CHARGÉE DE LA MISE EN ŒUVRE, MEMBRE DE L’ATS RÉGIONAL POUR LA MISE EN ŒUVRE D’OPÉRATIONS VISANT À ACTIVER UN RÉSEAU DE SERVICES D’ÉDUCATION ET DE FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE PS 75/17. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TITRE: JE TE VEUX: COMMENT FAIRE UNE DIFFÉRENCE DANS LA DURÉE DE L’ENTREPRISE: 4 HEURES DE DESTINATAIRES: LES CHÔMEURS QUI, QUITTANT LES ÉCOLES SECONDAIRES, LES COURS IEFP OU LES EXPÉRIENCES PROFESSIONNELLES ANTÉRIEURES, SOUHAITENT AMÉLIORER LEURS COMPÉTENCES EN MATIÈRE DE COMMUNICATION ET DE RELATION DANS L’ENVIRONNEMENT DE L’ENTREPRISE. LIEUX: ENTITÉ CHARGÉE DE LA MISE EN ŒUVRE, MEMBRE DE L’ATS RÉGIONAL POUR LA MISE EN ŒUVRE D’OPÉRATIONS VISANT À ACTIVER UN RÉSEAU DE SERVICES D’ÉDUCATION ET DE FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE PS 75/17. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 February 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TITEL: ICH WILL DICH: WIE MAN EINEN UNTERSCHIED IN DER UNTERNEHMENSDAUER MACHT: 4 STUNDEN EMPFÄNGER: ARBEITSLOSE, DIE AUS SEKUNDARSCHULEN, IEFP-KURSEN ODER FRÜHEREN ARBEITSERFAHRUNGEN IHRE KOMMUNIKATIONS- UND BEZIEHUNGSKOMPETENZEN IM UNTERNEHMENSUMFELD VERBESSERN WOLLEN. STANDORTE: DURCHFÜHRUNGSSTELLE, MITGLIED DES REGIONALEN ATS FÜR DIE DURCHFÜHRUNG VON MASSNAHMEN ZUR AKTIVIERUNG EINES NETZES FÜR DIENSTE DES LEBENSLANGEN LERNENS PS 75/17. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: TITEL: ICH WILL DICH: WIE MAN EINEN UNTERSCHIED IN DER UNTERNEHMENSDAUER MACHT: 4 STUNDEN EMPFÄNGER: ARBEITSLOSE, DIE AUS SEKUNDARSCHULEN, IEFP-KURSEN ODER FRÜHEREN ARBEITSERFAHRUNGEN IHRE KOMMUNIKATIONS- UND BEZIEHUNGSKOMPETENZEN IM UNTERNEHMENSUMFELD VERBESSERN WOLLEN. STANDORTE: DURCHFÜHRUNGSSTELLE, MITGLIED DES REGIONALEN ATS FÜR DIE DURCHFÜHRUNG VON MASSNAHMEN ZUR AKTIVIERUNG EINES NETZES FÜR DIENSTE DES LEBENSLANGEN LERNENS PS 75/17. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TITEL: ICH WILL DICH: WIE MAN EINEN UNTERSCHIED IN DER UNTERNEHMENSDAUER MACHT: 4 STUNDEN EMPFÄNGER: ARBEITSLOSE, DIE AUS SEKUNDARSCHULEN, IEFP-KURSEN ODER FRÜHEREN ARBEITSERFAHRUNGEN IHRE KOMMUNIKATIONS- UND BEZIEHUNGSKOMPETENZEN IM UNTERNEHMENSUMFELD VERBESSERN WOLLEN. STANDORTE: DURCHFÜHRUNGSSTELLE, MITGLIED DES REGIONALEN ATS FÜR DIE DURCHFÜHRUNG VON MASSNAHMEN ZUR AKTIVIERUNG EINES NETZES FÜR DIENSTE DES LEBENSLANGEN LERNENS PS 75/17. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 February 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TITEL: IK WIL JE: HOE MAAK JE EEN VERSCHIL IN DE BEDRIJFSDUUR: 4 UUR ONTVANGERS: WERKLOZEN DIE, VERLATEN VAN MIDDELBARE SCHOLEN, IEFP-CURSUSSEN OF EERDERE WERKERVARINGEN, HUN COMMUNICATIE- EN RELATIEVAARDIGHEDEN IN DE BEDRIJFSOMGEVING WILLEN VERBETEREN. LOCATIES: UITVOERENDE ENTITEIT, LID VAN DE REGIONALE ATS VOOR DE UITVOERING VAN ACTIVITEITEN DIE GERICHT ZIJN OP HET ACTIVEREN VAN EEN NETWERK VOOR DIENSTEN VOOR EEN LEVEN LANG LEREN PS 75/17. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: TITEL: IK WIL JE: HOE MAAK JE EEN VERSCHIL IN DE BEDRIJFSDUUR: 4 UUR ONTVANGERS: WERKLOZEN DIE, VERLATEN VAN MIDDELBARE SCHOLEN, IEFP-CURSUSSEN OF EERDERE WERKERVARINGEN, HUN COMMUNICATIE- EN RELATIEVAARDIGHEDEN IN DE BEDRIJFSOMGEVING WILLEN VERBETEREN. LOCATIES: UITVOERENDE ENTITEIT, LID VAN DE REGIONALE ATS VOOR DE UITVOERING VAN ACTIVITEITEN DIE GERICHT ZIJN OP HET ACTIVEREN VAN EEN NETWERK VOOR DIENSTEN VOOR EEN LEVEN LANG LEREN PS 75/17. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TITEL: IK WIL JE: HOE MAAK JE EEN VERSCHIL IN DE BEDRIJFSDUUR: 4 UUR ONTVANGERS: WERKLOZEN DIE, VERLATEN VAN MIDDELBARE SCHOLEN, IEFP-CURSUSSEN OF EERDERE WERKERVARINGEN, HUN COMMUNICATIE- EN RELATIEVAARDIGHEDEN IN DE BEDRIJFSOMGEVING WILLEN VERBETEREN. LOCATIES: UITVOERENDE ENTITEIT, LID VAN DE REGIONALE ATS VOOR DE UITVOERING VAN ACTIVITEITEN DIE GERICHT ZIJN OP HET ACTIVEREN VAN EEN NETWERK VOOR DIENSTEN VOOR EEN LEVEN LANG LEREN PS 75/17. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 February 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TÍTULO: TE QUIERO: CÓMO HACER UNA DIFERENCIA EN LA DURACIÓN DE LA EMPRESA: DESTINATARIOS DE 4 HORAS: DESEMPLEADOS QUE, ABANDONANDO LAS ESCUELAS SECUNDARIAS, CURSOS IEFP O EXPERIENCIAS LABORALES PREVIAS, QUIEREN MEJORAR SUS HABILIDADES DE COMUNICACIÓN Y RELACIÓN EN EL ENTORNO EMPRESARIAL. LOCALIZACIONES: ENTIDAD DE EJECUCIÓN, MIEMBRO DEL ATS REGIONAL PARA LA EJECUCIÓN DE OPERACIONES DESTINADAS A ACTIVAR UNA RED DE SERVICIOS DE APRENDIZAJE PERMANENTE PS 75/17. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: TÍTULO: TE QUIERO: CÓMO HACER UNA DIFERENCIA EN LA DURACIÓN DE LA EMPRESA: DESTINATARIOS DE 4 HORAS: DESEMPLEADOS QUE, ABANDONANDO LAS ESCUELAS SECUNDARIAS, CURSOS IEFP O EXPERIENCIAS LABORALES PREVIAS, QUIEREN MEJORAR SUS HABILIDADES DE COMUNICACIÓN Y RELACIÓN EN EL ENTORNO EMPRESARIAL. LOCALIZACIONES: ENTIDAD DE EJECUCIÓN, MIEMBRO DEL ATS REGIONAL PARA LA EJECUCIÓN DE OPERACIONES DESTINADAS A ACTIVAR UNA RED DE SERVICIOS DE APRENDIZAJE PERMANENTE PS 75/17. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TÍTULO: TE QUIERO: CÓMO HACER UNA DIFERENCIA EN LA DURACIÓN DE LA EMPRESA: DESTINATARIOS DE 4 HORAS: DESEMPLEADOS QUE, ABANDONANDO LAS ESCUELAS SECUNDARIAS, CURSOS IEFP O EXPERIENCIAS LABORALES PREVIAS, QUIEREN MEJORAR SUS HABILIDADES DE COMUNICACIÓN Y RELACIÓN EN EL ENTORNO EMPRESARIAL. LOCALIZACIONES: ENTIDAD DE EJECUCIÓN, MIEMBRO DEL ATS REGIONAL PARA LA EJECUCIÓN DE OPERACIONES DESTINADAS A ACTIVAR UNA RED DE SERVICIOS DE APRENDIZAJE PERMANENTE PS 75/17. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 February 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TITEL: JEG VIL HAVE DIG: HVORDAN MAN GØR EN FORSKEL I VIRKSOMHEDENS VARIGHED: 4 TIMERS MODTAGERE: ARBEJDSLØSE, DER FORLADER SEKUNDÆRTRINNET, IEFP-KURSER ELLER TIDLIGERE ARBEJDSERFARINGER, ØNSKER AT FORBEDRE DERES KOMMUNIKATIONS- OG RELATIONSEVNER I VIRKSOMHEDSMILJØET. STEDER: GENNEMFØRELSESENHED, MEDLEM AF DET REGIONALE ATS-SYSTEM TIL GENNEMFØRELSE AF OPERATIONER, DER HAR TIL FORMÅL AT AKTIVERE ET NETVÆRK FOR LIVSLANG LÆRING, PS 75/17. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: TITEL: JEG VIL HAVE DIG: HVORDAN MAN GØR EN FORSKEL I VIRKSOMHEDENS VARIGHED: 4 TIMERS MODTAGERE: ARBEJDSLØSE, DER FORLADER SEKUNDÆRTRINNET, IEFP-KURSER ELLER TIDLIGERE ARBEJDSERFARINGER, ØNSKER AT FORBEDRE DERES KOMMUNIKATIONS- OG RELATIONSEVNER I VIRKSOMHEDSMILJØET. STEDER: GENNEMFØRELSESENHED, MEDLEM AF DET REGIONALE ATS-SYSTEM TIL GENNEMFØRELSE AF OPERATIONER, DER HAR TIL FORMÅL AT AKTIVERE ET NETVÆRK FOR LIVSLANG LÆRING, PS 75/17. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TITEL: JEG VIL HAVE DIG: HVORDAN MAN GØR EN FORSKEL I VIRKSOMHEDENS VARIGHED: 4 TIMERS MODTAGERE: ARBEJDSLØSE, DER FORLADER SEKUNDÆRTRINNET, IEFP-KURSER ELLER TIDLIGERE ARBEJDSERFARINGER, ØNSKER AT FORBEDRE DERES KOMMUNIKATIONS- OG RELATIONSEVNER I VIRKSOMHEDSMILJØET. STEDER: GENNEMFØRELSESENHED, MEDLEM AF DET REGIONALE ATS-SYSTEM TIL GENNEMFØRELSE AF OPERATIONER, DER HAR TIL FORMÅL AT AKTIVERE ET NETVÆRK FOR LIVSLANG LÆRING, PS 75/17. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΤΙΤΛΟΣ: ΣΕ ΘΈΛΩ: ΠΏΣ ΝΑ ΚΆΝΕΤΕ ΤΗ ΔΙΑΦΟΡΆ ΣΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΕΤΑΙΡΕΊΑΣ: 4 ΏΡΕΣ ΠΑΡΑΛΉΠΤΕΣ: ΆΝΕΡΓΟΙ ΟΙ ΟΠΟΊΟΙ, ΕΓΚΑΤΑΛΕΊΠΟΝΤΑΣ ΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΜΑΘΉΜΑΤΑ IEFP Ή ΠΡΟΗΓΟΎΜΕΝΕΣ ΕΡΓΑΣΙΑΚΈΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ, ΕΠΙΘΥΜΟΎΝ ΝΑ ΒΕΛΤΙΏΣΟΥΝ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΚΑΙ ΣΧΈΣΗΣ ΤΟΥΣ ΣΤΟ ΕΤΑΙΡΙΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ. ΤΟΠΟΘΕΣΙΑ: ΦΟΡΈΑΣ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗΣ, ΜΈΛΟΣ ΤΟΥ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΎ ATS ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΠΡΆΞΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ ΔΙΚΤΎΟΥ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΔΙΆ ΒΊΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ PS 75/17. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΙΤΛΟΣ: ΣΕ ΘΈΛΩ: ΠΏΣ ΝΑ ΚΆΝΕΤΕ ΤΗ ΔΙΑΦΟΡΆ ΣΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΕΤΑΙΡΕΊΑΣ: 4 ΏΡΕΣ ΠΑΡΑΛΉΠΤΕΣ: ΆΝΕΡΓΟΙ ΟΙ ΟΠΟΊΟΙ, ΕΓΚΑΤΑΛΕΊΠΟΝΤΑΣ ΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΜΑΘΉΜΑΤΑ IEFP Ή ΠΡΟΗΓΟΎΜΕΝΕΣ ΕΡΓΑΣΙΑΚΈΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ, ΕΠΙΘΥΜΟΎΝ ΝΑ ΒΕΛΤΙΏΣΟΥΝ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΚΑΙ ΣΧΈΣΗΣ ΤΟΥΣ ΣΤΟ ΕΤΑΙΡΙΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ. ΤΟΠΟΘΕΣΙΑ: ΦΟΡΈΑΣ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗΣ, ΜΈΛΟΣ ΤΟΥ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΎ ATS ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΠΡΆΞΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ ΔΙΚΤΎΟΥ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΔΙΆ ΒΊΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ PS 75/17. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΙΤΛΟΣ: ΣΕ ΘΈΛΩ: ΠΏΣ ΝΑ ΚΆΝΕΤΕ ΤΗ ΔΙΑΦΟΡΆ ΣΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΕΤΑΙΡΕΊΑΣ: 4 ΏΡΕΣ ΠΑΡΑΛΉΠΤΕΣ: ΆΝΕΡΓΟΙ ΟΙ ΟΠΟΊΟΙ, ΕΓΚΑΤΑΛΕΊΠΟΝΤΑΣ ΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΜΑΘΉΜΑΤΑ IEFP Ή ΠΡΟΗΓΟΎΜΕΝΕΣ ΕΡΓΑΣΙΑΚΈΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ, ΕΠΙΘΥΜΟΎΝ ΝΑ ΒΕΛΤΙΏΣΟΥΝ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΚΑΙ ΣΧΈΣΗΣ ΤΟΥΣ ΣΤΟ ΕΤΑΙΡΙΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ. ΤΟΠΟΘΕΣΙΑ: ΦΟΡΈΑΣ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗΣ, ΜΈΛΟΣ ΤΟΥ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΎ ATS ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΠΡΆΞΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ ΔΙΚΤΎΟΥ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΔΙΆ ΒΊΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ PS 75/17. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
NASLOV: ŽELIM TE: KAKO NAPRAVITI RAZLIKU U TRAJANJU TVRTKE: 4 SATA PRIMATELJI: NEZAPOSLENI KOJI NAPUŠTAJU SREDNJE ŠKOLE, TEČAJEVE IEFP-A ILI PRETHODNA RADNA ISKUSTVA ŽELE POBOLJŠATI SVOJE KOMUNIKACIJSKE VJEŠTINE I VJEŠTINE ODNOSA U KORPORATIVNOM OKRUŽENJU. LOKACIJE: PROVEDBENO TIJELO, ČLAN REGIONALNOG ATS-A ZA PROVEDBU OPERACIJA USMJERENIH NA AKTIVIRANJE MREŽE ZA USLUGE CJELOŽIVOTNOG UČENJA PS 75/17. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: NASLOV: ŽELIM TE: KAKO NAPRAVITI RAZLIKU U TRAJANJU TVRTKE: 4 SATA PRIMATELJI: NEZAPOSLENI KOJI NAPUŠTAJU SREDNJE ŠKOLE, TEČAJEVE IEFP-A ILI PRETHODNA RADNA ISKUSTVA ŽELE POBOLJŠATI SVOJE KOMUNIKACIJSKE VJEŠTINE I VJEŠTINE ODNOSA U KORPORATIVNOM OKRUŽENJU. LOKACIJE: PROVEDBENO TIJELO, ČLAN REGIONALNOG ATS-A ZA PROVEDBU OPERACIJA USMJERENIH NA AKTIVIRANJE MREŽE ZA USLUGE CJELOŽIVOTNOG UČENJA PS 75/17. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: NASLOV: ŽELIM TE: KAKO NAPRAVITI RAZLIKU U TRAJANJU TVRTKE: 4 SATA PRIMATELJI: NEZAPOSLENI KOJI NAPUŠTAJU SREDNJE ŠKOLE, TEČAJEVE IEFP-A ILI PRETHODNA RADNA ISKUSTVA ŽELE POBOLJŠATI SVOJE KOMUNIKACIJSKE VJEŠTINE I VJEŠTINE ODNOSA U KORPORATIVNOM OKRUŽENJU. LOKACIJE: PROVEDBENO TIJELO, ČLAN REGIONALNOG ATS-A ZA PROVEDBU OPERACIJA USMJERENIH NA AKTIVIRANJE MREŽE ZA USLUGE CJELOŽIVOTNOG UČENJA PS 75/17. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TITLU: TE VREAU PE TINE. CUM SĂ FACEȚI O DIFERENȚĂ ÎN DURATA COMPANIEI: 4 ORE DESTINATARI: ȘOMERII CARE, PĂRĂSIND ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR, CURSURILE IEFP SAU EXPERIENȚELE PROFESIONALE ANTERIOARE, DORESC SĂ ÎȘI ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ COMPETENȚELE DE COMUNICARE ȘI DE RELAȚIE ÎN MEDIUL CORPORATIV. LOCAȚII: ENTITATE DE IMPLEMENTARE, MEMBRĂ A ATS REGIONAL PENTRU IMPLEMENTAREA OPERAȚIUNILOR CARE VIZEAZĂ ACTIVAREA UNEI REȚELE DE SERVICII DE ÎNVĂȚARE PE TOT PARCURSUL VIEȚII PS 75/17. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: TITLU: TE VREAU PE TINE. CUM SĂ FACEȚI O DIFERENȚĂ ÎN DURATA COMPANIEI: 4 ORE DESTINATARI: ȘOMERII CARE, PĂRĂSIND ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR, CURSURILE IEFP SAU EXPERIENȚELE PROFESIONALE ANTERIOARE, DORESC SĂ ÎȘI ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ COMPETENȚELE DE COMUNICARE ȘI DE RELAȚIE ÎN MEDIUL CORPORATIV. LOCAȚII: ENTITATE DE IMPLEMENTARE, MEMBRĂ A ATS REGIONAL PENTRU IMPLEMENTAREA OPERAȚIUNILOR CARE VIZEAZĂ ACTIVAREA UNEI REȚELE DE SERVICII DE ÎNVĂȚARE PE TOT PARCURSUL VIEȚII PS 75/17. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TITLU: TE VREAU PE TINE. CUM SĂ FACEȚI O DIFERENȚĂ ÎN DURATA COMPANIEI: 4 ORE DESTINATARI: ȘOMERII CARE, PĂRĂSIND ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR, CURSURILE IEFP SAU EXPERIENȚELE PROFESIONALE ANTERIOARE, DORESC SĂ ÎȘI ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ COMPETENȚELE DE COMUNICARE ȘI DE RELAȚIE ÎN MEDIUL CORPORATIV. LOCAȚII: ENTITATE DE IMPLEMENTARE, MEMBRĂ A ATS REGIONAL PENTRU IMPLEMENTAREA OPERAȚIUNILOR CARE VIZEAZĂ ACTIVAREA UNEI REȚELE DE SERVICII DE ÎNVĂȚARE PE TOT PARCURSUL VIEȚII PS 75/17. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
NÁZOV: CHCEM ŤA: AKO UROBIŤ ROZDIEL V TRVANÍ SPOLOČNOSTI: 4 HODINOVÉ PRÍJEMCOVIA: NEZAMESTNANÍ, KTORÍ CHCÚ PRI ODCHODE ZO STREDNÝCH ŠKÔL, KURZOV IEFP ALEBO PREDCHÁDZAJÚCICH PRACOVNÝCH SKÚSENOSTÍ ZLEPŠIŤ SVOJE ZRUČNOSTI V OBLASTI KOMUNIKÁCIE A VZŤAHOV V PODNIKOVOM PROSTREDÍ. UMIESTNENIE: VYKONÁVACÍ SUBJEKT, ČLEN REGIONÁLNYCH ATS NA VYKONÁVANIE OPERÁCIÍ ZAMERANÝCH NA AKTIVÁCIU SIETE PRE SLUŽBY CELOŽIVOTNÉHO VZDELÁVANIA PS 75/17. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: NÁZOV: CHCEM ŤA: AKO UROBIŤ ROZDIEL V TRVANÍ SPOLOČNOSTI: 4 HODINOVÉ PRÍJEMCOVIA: NEZAMESTNANÍ, KTORÍ CHCÚ PRI ODCHODE ZO STREDNÝCH ŠKÔL, KURZOV IEFP ALEBO PREDCHÁDZAJÚCICH PRACOVNÝCH SKÚSENOSTÍ ZLEPŠIŤ SVOJE ZRUČNOSTI V OBLASTI KOMUNIKÁCIE A VZŤAHOV V PODNIKOVOM PROSTREDÍ. UMIESTNENIE: VYKONÁVACÍ SUBJEKT, ČLEN REGIONÁLNYCH ATS NA VYKONÁVANIE OPERÁCIÍ ZAMERANÝCH NA AKTIVÁCIU SIETE PRE SLUŽBY CELOŽIVOTNÉHO VZDELÁVANIA PS 75/17. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: NÁZOV: CHCEM ŤA: AKO UROBIŤ ROZDIEL V TRVANÍ SPOLOČNOSTI: 4 HODINOVÉ PRÍJEMCOVIA: NEZAMESTNANÍ, KTORÍ CHCÚ PRI ODCHODE ZO STREDNÝCH ŠKÔL, KURZOV IEFP ALEBO PREDCHÁDZAJÚCICH PRACOVNÝCH SKÚSENOSTÍ ZLEPŠIŤ SVOJE ZRUČNOSTI V OBLASTI KOMUNIKÁCIE A VZŤAHOV V PODNIKOVOM PROSTREDÍ. UMIESTNENIE: VYKONÁVACÍ SUBJEKT, ČLEN REGIONÁLNYCH ATS NA VYKONÁVANIE OPERÁCIÍ ZAMERANÝCH NA AKTIVÁCIU SIETE PRE SLUŽBY CELOŽIVOTNÉHO VZDELÁVANIA PS 75/17. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TITOLU: IRRID LI: KIF TAGĦMEL DIFFERENZA FIT-TUL TAL-KUMPANIJA: RIĊEVITURI TA’ 4 SIGĦAT: PERSUNI QIEGĦDA LI, LI JITILQU MILL-ISKEJJEL SEKONDARJI, KORSIJIET TAL-IEFP JEW ESPERJENZI TA’ XOGĦOL PREĊEDENTI, IRIDU JTEJBU L-ĦILIET TA’ KOMUNIKAZZJONI U TA’ RELAZZJONI TAGĦHOM FL-AMBJENT KORPORATTIV. IL-POSTIJIET: ENTITÀ TA’ IMPLIMENTAZZJONI, MEMBRU TAL-ATS REĠJONALI GĦALL-IMPLIMENTAZZJONI TA’ OPERAZZJONIJIET IMMIRATI LEJN L-ATTIVAZZJONI TA’ NETWERK GĦAS-SERVIZZI TA’ TAGĦLIM TUL IL-ĦAJJA PS 75/17. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: TITOLU: IRRID LI: KIF TAGĦMEL DIFFERENZA FIT-TUL TAL-KUMPANIJA: RIĊEVITURI TA’ 4 SIGĦAT: PERSUNI QIEGĦDA LI, LI JITILQU MILL-ISKEJJEL SEKONDARJI, KORSIJIET TAL-IEFP JEW ESPERJENZI TA’ XOGĦOL PREĊEDENTI, IRIDU JTEJBU L-ĦILIET TA’ KOMUNIKAZZJONI U TA’ RELAZZJONI TAGĦHOM FL-AMBJENT KORPORATTIV. IL-POSTIJIET: ENTITÀ TA’ IMPLIMENTAZZJONI, MEMBRU TAL-ATS REĠJONALI GĦALL-IMPLIMENTAZZJONI TA’ OPERAZZJONIJIET IMMIRATI LEJN L-ATTIVAZZJONI TA’ NETWERK GĦAS-SERVIZZI TA’ TAGĦLIM TUL IL-ĦAJJA PS 75/17. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TITOLU: IRRID LI: KIF TAGĦMEL DIFFERENZA FIT-TUL TAL-KUMPANIJA: RIĊEVITURI TA’ 4 SIGĦAT: PERSUNI QIEGĦDA LI, LI JITILQU MILL-ISKEJJEL SEKONDARJI, KORSIJIET TAL-IEFP JEW ESPERJENZI TA’ XOGĦOL PREĊEDENTI, IRIDU JTEJBU L-ĦILIET TA’ KOMUNIKAZZJONI U TA’ RELAZZJONI TAGĦHOM FL-AMBJENT KORPORATTIV. IL-POSTIJIET: ENTITÀ TA’ IMPLIMENTAZZJONI, MEMBRU TAL-ATS REĠJONALI GĦALL-IMPLIMENTAZZJONI TA’ OPERAZZJONIJIET IMMIRATI LEJN L-ATTIVAZZJONI TA’ NETWERK GĦAS-SERVIZZI TA’ TAGĦLIM TUL IL-ĦAJJA PS 75/17. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TÍTULO: QUERO-TE A TI. COMO FAZER A DIFERENÇA NA DURAÇÃO DA EMPRESA: DESTINATÁRIOS DE 4 HORAS: DESEMPREGADOS QUE, SAINDO DE ESCOLAS SECUNDÁRIAS, CURSOS IEFP OU EXPERIÊNCIAS DE TRABALHO ANTERIORES, QUEREM MELHORAR SUAS HABILIDADES DE COMUNICAÇÃO E RELACIONAMENTO NO AMBIENTE CORPORATIVO. LOCALIZAÇÕES: ENTIDADE DE EXECUÇÃO, MEMBRO DO ATS REGIONAL PARA A EXECUÇÃO DE OPERAÇÕES DESTINADAS A ATIVAR UMA REDE DE SERVIÇOS DE APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA PS 75/17. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: TÍTULO: QUERO-TE A TI. COMO FAZER A DIFERENÇA NA DURAÇÃO DA EMPRESA: DESTINATÁRIOS DE 4 HORAS: DESEMPREGADOS QUE, SAINDO DE ESCOLAS SECUNDÁRIAS, CURSOS IEFP OU EXPERIÊNCIAS DE TRABALHO ANTERIORES, QUEREM MELHORAR SUAS HABILIDADES DE COMUNICAÇÃO E RELACIONAMENTO NO AMBIENTE CORPORATIVO. LOCALIZAÇÕES: ENTIDADE DE EXECUÇÃO, MEMBRO DO ATS REGIONAL PARA A EXECUÇÃO DE OPERAÇÕES DESTINADAS A ATIVAR UMA REDE DE SERVIÇOS DE APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA PS 75/17. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TÍTULO: QUERO-TE A TI. COMO FAZER A DIFERENÇA NA DURAÇÃO DA EMPRESA: DESTINATÁRIOS DE 4 HORAS: DESEMPREGADOS QUE, SAINDO DE ESCOLAS SECUNDÁRIAS, CURSOS IEFP OU EXPERIÊNCIAS DE TRABALHO ANTERIORES, QUEREM MELHORAR SUAS HABILIDADES DE COMUNICAÇÃO E RELACIONAMENTO NO AMBIENTE CORPORATIVO. LOCALIZAÇÕES: ENTIDADE DE EXECUÇÃO, MEMBRO DO ATS REGIONAL PARA A EXECUÇÃO DE OPERAÇÕES DESTINADAS A ATIVAR UMA REDE DE SERVIÇOS DE APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA PS 75/17. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
OTSIKKO: HALUAN SINUT. MITEN VAIKUTTAA YRITYKSEN KESTOON: 4 TUNNIN VASTAANOTTAJAT: TYÖTTÖMÄT, JOTKA HALUAVAT KESKIASTEEN KOULUISTA, IEFP-KURSSEISTA TAI AIEMMISTA TYÖKOKEMUKSISTA LÄHTEESSÄÄN PARANTAA VIESTINTÄ- JA SUHDETAITOJAAN YRITYSYMPÄRISTÖSSÄ. SIJAINNIT: TOIMEENPANIJA, ALUEELLISEN ATS:N JÄSEN ELINIKÄISEN OPPIMISEN PALVELUJEN VERKOSTON AKTIVOIMISEEN TÄHTÄÄVIEN TOIMIEN TOTEUTTAMISEKSI PS 75/17. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: OTSIKKO: HALUAN SINUT. MITEN VAIKUTTAA YRITYKSEN KESTOON: 4 TUNNIN VASTAANOTTAJAT: TYÖTTÖMÄT, JOTKA HALUAVAT KESKIASTEEN KOULUISTA, IEFP-KURSSEISTA TAI AIEMMISTA TYÖKOKEMUKSISTA LÄHTEESSÄÄN PARANTAA VIESTINTÄ- JA SUHDETAITOJAAN YRITYSYMPÄRISTÖSSÄ. SIJAINNIT: TOIMEENPANIJA, ALUEELLISEN ATS:N JÄSEN ELINIKÄISEN OPPIMISEN PALVELUJEN VERKOSTON AKTIVOIMISEEN TÄHTÄÄVIEN TOIMIEN TOTEUTTAMISEKSI PS 75/17. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: OTSIKKO: HALUAN SINUT. MITEN VAIKUTTAA YRITYKSEN KESTOON: 4 TUNNIN VASTAANOTTAJAT: TYÖTTÖMÄT, JOTKA HALUAVAT KESKIASTEEN KOULUISTA, IEFP-KURSSEISTA TAI AIEMMISTA TYÖKOKEMUKSISTA LÄHTEESSÄÄN PARANTAA VIESTINTÄ- JA SUHDETAITOJAAN YRITYSYMPÄRISTÖSSÄ. SIJAINNIT: TOIMEENPANIJA, ALUEELLISEN ATS:N JÄSEN ELINIKÄISEN OPPIMISEN PALVELUJEN VERKOSTON AKTIVOIMISEEN TÄHTÄÄVIEN TOIMIEN TOTEUTTAMISEKSI PS 75/17. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TYTUŁ: CHCĘ CIĘ: JAK ZMIENIĆ CZAS TRWANIA FIRMY: 4 GODZINY ODBIORCY: BEZROBOTNI, KTÓRZY OPUSZCZAJĄ SZKOŁY ŚREDNIE, KURSY IEFP LUB WCZEŚNIEJSZE DOŚWIADCZENIA ZAWODOWE, CHCĄ POPRAWIĆ SWOJE UMIEJĘTNOŚCI W ZAKRESIE KOMUNIKACJI I RELACJI W ŚRODOWISKU KORPORACYJNYM. LOKALIZACJE: PODMIOT WDRAŻAJĄCY, CZŁONEK REGIONALNEGO ATS DO REALIZACJI OPERACJI MAJĄCYCH NA CELU URUCHOMIENIE SIECI USŁUG UCZENIA SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE PS 75/17. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: TYTUŁ: CHCĘ CIĘ: JAK ZMIENIĆ CZAS TRWANIA FIRMY: 4 GODZINY ODBIORCY: BEZROBOTNI, KTÓRZY OPUSZCZAJĄ SZKOŁY ŚREDNIE, KURSY IEFP LUB WCZEŚNIEJSZE DOŚWIADCZENIA ZAWODOWE, CHCĄ POPRAWIĆ SWOJE UMIEJĘTNOŚCI W ZAKRESIE KOMUNIKACJI I RELACJI W ŚRODOWISKU KORPORACYJNYM. LOKALIZACJE: PODMIOT WDRAŻAJĄCY, CZŁONEK REGIONALNEGO ATS DO REALIZACJI OPERACJI MAJĄCYCH NA CELU URUCHOMIENIE SIECI USŁUG UCZENIA SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE PS 75/17. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TYTUŁ: CHCĘ CIĘ: JAK ZMIENIĆ CZAS TRWANIA FIRMY: 4 GODZINY ODBIORCY: BEZROBOTNI, KTÓRZY OPUSZCZAJĄ SZKOŁY ŚREDNIE, KURSY IEFP LUB WCZEŚNIEJSZE DOŚWIADCZENIA ZAWODOWE, CHCĄ POPRAWIĆ SWOJE UMIEJĘTNOŚCI W ZAKRESIE KOMUNIKACJI I RELACJI W ŚRODOWISKU KORPORACYJNYM. LOKALIZACJE: PODMIOT WDRAŻAJĄCY, CZŁONEK REGIONALNEGO ATS DO REALIZACJI OPERACJI MAJĄCYCH NA CELU URUCHOMIENIE SIECI USŁUG UCZENIA SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE PS 75/17. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
NASLOV: HOČEM TE: KAKO NAREDITI RAZLIKO V TRAJANJU PODJETJA: 4 URE PREJEMNIKI: BREZPOSELNI, KI ŽELIJO, KO ZAPUSTIJO SREDNJE ŠOLE, TEČAJE IEFP ALI PREDHODNE DELOVNE IZKUŠNJE, IZBOLJŠATI SVOJE KOMUNIKACIJSKE SPRETNOSTI IN SPRETNOSTI ODNOSOV V POSLOVNEM OKOLJU. LOKACIJE: IZVAJALEC, ČLAN REGIONALNEGA ATS ZA IZVAJANJE OPERACIJ, NAMENJENIH AKTIVIRANJU MREŽE STORITEV VSEŽIVLJENJSKEGA UČENJA PS 75/17. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: NASLOV: HOČEM TE: KAKO NAREDITI RAZLIKO V TRAJANJU PODJETJA: 4 URE PREJEMNIKI: BREZPOSELNI, KI ŽELIJO, KO ZAPUSTIJO SREDNJE ŠOLE, TEČAJE IEFP ALI PREDHODNE DELOVNE IZKUŠNJE, IZBOLJŠATI SVOJE KOMUNIKACIJSKE SPRETNOSTI IN SPRETNOSTI ODNOSOV V POSLOVNEM OKOLJU. LOKACIJE: IZVAJALEC, ČLAN REGIONALNEGA ATS ZA IZVAJANJE OPERACIJ, NAMENJENIH AKTIVIRANJU MREŽE STORITEV VSEŽIVLJENJSKEGA UČENJA PS 75/17. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: NASLOV: HOČEM TE: KAKO NAREDITI RAZLIKO V TRAJANJU PODJETJA: 4 URE PREJEMNIKI: BREZPOSELNI, KI ŽELIJO, KO ZAPUSTIJO SREDNJE ŠOLE, TEČAJE IEFP ALI PREDHODNE DELOVNE IZKUŠNJE, IZBOLJŠATI SVOJE KOMUNIKACIJSKE SPRETNOSTI IN SPRETNOSTI ODNOSOV V POSLOVNEM OKOLJU. LOKACIJE: IZVAJALEC, ČLAN REGIONALNEGA ATS ZA IZVAJANJE OPERACIJ, NAMENJENIH AKTIVIRANJU MREŽE STORITEV VSEŽIVLJENJSKEGA UČENJA PS 75/17. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
NÁZEV: CHCI VÁS: JAK ZMĚNIT DOBU TRVÁNÍ SPOLEČNOSTI: 4 HODINY PŘÍJEMCE: NEZAMĚSTNANÍ, KTEŘÍ OPOUŠTĚJÍ STŘEDNÍ ŠKOLY, KURZY IEFP NEBO PŘEDCHOZÍ PRACOVNÍ ZKUŠENOSTI, CHTĚJÍ ZLEPŠIT SVÉ KOMUNIKAČNÍ A VZTAHOVÉ DOVEDNOSTI V PODNIKOVÉM PROSTŘEDÍ. UMÍSTĚNÍ: PROVÁDĚCÍ SUBJEKT, ČLEN REGIONÁLNÍ ATS PRO PROVÁDĚNÍ OPERACÍ ZAMĚŘENÝCH NA AKTIVACI SÍTĚ SLUŽEB CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ PS 75/17. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: NÁZEV: CHCI VÁS: JAK ZMĚNIT DOBU TRVÁNÍ SPOLEČNOSTI: 4 HODINY PŘÍJEMCE: NEZAMĚSTNANÍ, KTEŘÍ OPOUŠTĚJÍ STŘEDNÍ ŠKOLY, KURZY IEFP NEBO PŘEDCHOZÍ PRACOVNÍ ZKUŠENOSTI, CHTĚJÍ ZLEPŠIT SVÉ KOMUNIKAČNÍ A VZTAHOVÉ DOVEDNOSTI V PODNIKOVÉM PROSTŘEDÍ. UMÍSTĚNÍ: PROVÁDĚCÍ SUBJEKT, ČLEN REGIONÁLNÍ ATS PRO PROVÁDĚNÍ OPERACÍ ZAMĚŘENÝCH NA AKTIVACI SÍTĚ SLUŽEB CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ PS 75/17. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: NÁZEV: CHCI VÁS: JAK ZMĚNIT DOBU TRVÁNÍ SPOLEČNOSTI: 4 HODINY PŘÍJEMCE: NEZAMĚSTNANÍ, KTEŘÍ OPOUŠTĚJÍ STŘEDNÍ ŠKOLY, KURZY IEFP NEBO PŘEDCHOZÍ PRACOVNÍ ZKUŠENOSTI, CHTĚJÍ ZLEPŠIT SVÉ KOMUNIKAČNÍ A VZTAHOVÉ DOVEDNOSTI V PODNIKOVÉM PROSTŘEDÍ. UMÍSTĚNÍ: PROVÁDĚCÍ SUBJEKT, ČLEN REGIONÁLNÍ ATS PRO PROVÁDĚNÍ OPERACÍ ZAMĚŘENÝCH NA AKTIVACI SÍTĚ SLUŽEB CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ PS 75/17. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PAVADINIMAS: AŠ NORIU, KAD JŪS: KAIP PAKEISTI ĮMONĖS TRUKMĘ: 4 VAL. RECIPIENTAI: BEDARBIAI, KURIE, BAIGĘ VIDURINES MOKYKLAS, IEFP KURSUS AR ANKSTESNĘ DARBO PATIRTĮ, NORI PAGERINTI SAVO BENDRAVIMO IR SANTYKIŲ ĮGŪDŽIUS VERSLO APLINKOJE. VIETOS: ĮGYVENDINANTYSIS SUBJEKTAS, REGIONINĖS ATS NARYS, ĮGYVENDINANTIS VEIKSMUS, KURIAIS SIEKIAMA SUKURTI MOKYMOSI VISĄ GYVENIMĄ PASLAUGŲ TINKLĄ, PS 75/17. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PAVADINIMAS: AŠ NORIU, KAD JŪS: KAIP PAKEISTI ĮMONĖS TRUKMĘ: 4 VAL. RECIPIENTAI: BEDARBIAI, KURIE, BAIGĘ VIDURINES MOKYKLAS, IEFP KURSUS AR ANKSTESNĘ DARBO PATIRTĮ, NORI PAGERINTI SAVO BENDRAVIMO IR SANTYKIŲ ĮGŪDŽIUS VERSLO APLINKOJE. VIETOS: ĮGYVENDINANTYSIS SUBJEKTAS, REGIONINĖS ATS NARYS, ĮGYVENDINANTIS VEIKSMUS, KURIAIS SIEKIAMA SUKURTI MOKYMOSI VISĄ GYVENIMĄ PASLAUGŲ TINKLĄ, PS 75/17. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PAVADINIMAS: AŠ NORIU, KAD JŪS: KAIP PAKEISTI ĮMONĖS TRUKMĘ: 4 VAL. RECIPIENTAI: BEDARBIAI, KURIE, BAIGĘ VIDURINES MOKYKLAS, IEFP KURSUS AR ANKSTESNĘ DARBO PATIRTĮ, NORI PAGERINTI SAVO BENDRAVIMO IR SANTYKIŲ ĮGŪDŽIUS VERSLO APLINKOJE. VIETOS: ĮGYVENDINANTYSIS SUBJEKTAS, REGIONINĖS ATS NARYS, ĮGYVENDINANTIS VEIKSMUS, KURIAIS SIEKIAMA SUKURTI MOKYMOSI VISĄ GYVENIMĄ PASLAUGŲ TINKLĄ, PS 75/17. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
NOSAUKUMS: ES GRIBU, LAI JŪS: KĀ MAINĪT UZŅĒMUMA DARBĪBAS ILGUMU: 4 STUNDU SAŅĒMĒJI: BEZDARBNIEKI, KAS, PAMETOT VIDUSSKOLU, IEFP KURSUS VAI IEPRIEKŠĒJO DARBA PIEREDZI, VĒLAS UZLABOT SAVAS KOMUNIKĀCIJAS UN ATTIECĪBU PRASMES KORPORATĪVAJĀ VIDĒ. ATRAŠANĀS VIETA: ĪSTENOTĀJA STRUKTŪRA, REĢIONĀLĀS ATS LOCEKLE TĀDU DARBĪBU ĪSTENOŠANAI, KURU MĒRĶIS IR AKTIVIZĒT MŪŽIZGLĪTĪBAS PAKALPOJUMU TĪKLU PS 75/17. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: NOSAUKUMS: ES GRIBU, LAI JŪS: KĀ MAINĪT UZŅĒMUMA DARBĪBAS ILGUMU: 4 STUNDU SAŅĒMĒJI: BEZDARBNIEKI, KAS, PAMETOT VIDUSSKOLU, IEFP KURSUS VAI IEPRIEKŠĒJO DARBA PIEREDZI, VĒLAS UZLABOT SAVAS KOMUNIKĀCIJAS UN ATTIECĪBU PRASMES KORPORATĪVAJĀ VIDĒ. ATRAŠANĀS VIETA: ĪSTENOTĀJA STRUKTŪRA, REĢIONĀLĀS ATS LOCEKLE TĀDU DARBĪBU ĪSTENOŠANAI, KURU MĒRĶIS IR AKTIVIZĒT MŪŽIZGLĪTĪBAS PAKALPOJUMU TĪKLU PS 75/17. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: NOSAUKUMS: ES GRIBU, LAI JŪS: KĀ MAINĪT UZŅĒMUMA DARBĪBAS ILGUMU: 4 STUNDU SAŅĒMĒJI: BEZDARBNIEKI, KAS, PAMETOT VIDUSSKOLU, IEFP KURSUS VAI IEPRIEKŠĒJO DARBA PIEREDZI, VĒLAS UZLABOT SAVAS KOMUNIKĀCIJAS UN ATTIECĪBU PRASMES KORPORATĪVAJĀ VIDĒ. ATRAŠANĀS VIETA: ĪSTENOTĀJA STRUKTŪRA, REĢIONĀLĀS ATS LOCEKLE TĀDU DARBĪBU ĪSTENOŠANAI, KURU MĒRĶIS IR AKTIVIZĒT MŪŽIZGLĪTĪBAS PAKALPOJUMU TĪKLU PS 75/17. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ЗАГЛАВИЕ: ИСКАМ ТИ: КАК ДА НАПРАВИТЕ РАЗЛИКА В ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТТА НА КОМПАНИЯТА: 4 ЧАСА ПОЛУЧАТЕЛИ: БЕЗРАБОТНИ, КОИТО НАПУСКАТ СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА, КУРСОВЕТЕ НА IEFP ИЛИ ПРЕДИШЕН ПРОФЕСИОНАЛЕН ОПИТ, ИСКАТ ДА ПОДОБРЯТ УМЕНИЯТА СИ ЗА КОМУНИКАЦИЯ И ВРЪЗКА В КОРПОРАТИВНАТА СРЕДА. МЕСТОПОЛОЖЕНИЯ: ИЗПЪЛНИТЕЛ, ЧЛЕН НА РЕГИОНАЛНИЯ ATS ЗА ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ОПЕРАЦИИ, НАСОЧЕНИ КЪМ АКТИВИРАНЕ НА МРЕЖА ЗА УСЛУГИ ЗА УЧЕНЕ ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТ PS 75/17. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ЗАГЛАВИЕ: ИСКАМ ТИ: КАК ДА НАПРАВИТЕ РАЗЛИКА В ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТТА НА КОМПАНИЯТА: 4 ЧАСА ПОЛУЧАТЕЛИ: БЕЗРАБОТНИ, КОИТО НАПУСКАТ СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА, КУРСОВЕТЕ НА IEFP ИЛИ ПРЕДИШЕН ПРОФЕСИОНАЛЕН ОПИТ, ИСКАТ ДА ПОДОБРЯТ УМЕНИЯТА СИ ЗА КОМУНИКАЦИЯ И ВРЪЗКА В КОРПОРАТИВНАТА СРЕДА. МЕСТОПОЛОЖЕНИЯ: ИЗПЪЛНИТЕЛ, ЧЛЕН НА РЕГИОНАЛНИЯ ATS ЗА ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ОПЕРАЦИИ, НАСОЧЕНИ КЪМ АКТИВИРАНЕ НА МРЕЖА ЗА УСЛУГИ ЗА УЧЕНЕ ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТ PS 75/17. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ЗАГЛАВИЕ: ИСКАМ ТИ: КАК ДА НАПРАВИТЕ РАЗЛИКА В ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТТА НА КОМПАНИЯТА: 4 ЧАСА ПОЛУЧАТЕЛИ: БЕЗРАБОТНИ, КОИТО НАПУСКАТ СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА, КУРСОВЕТЕ НА IEFP ИЛИ ПРЕДИШЕН ПРОФЕСИОНАЛЕН ОПИТ, ИСКАТ ДА ПОДОБРЯТ УМЕНИЯТА СИ ЗА КОМУНИКАЦИЯ И ВРЪЗКА В КОРПОРАТИВНАТА СРЕДА. МЕСТОПОЛОЖЕНИЯ: ИЗПЪЛНИТЕЛ, ЧЛЕН НА РЕГИОНАЛНИЯ ATS ЗА ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ОПЕРАЦИИ, НАСОЧЕНИ КЪМ АКТИВИРАНЕ НА МРЕЖА ЗА УСЛУГИ ЗА УЧЕНЕ ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТ PS 75/17. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CÍM: AZT AKAROM, HOGY: HOGYAN LEHET KÜLÖNBSÉGET TENNI A VÁLLALAT IDŐTARTAMÁBAN: 4 ÓRÁS CÍMZETTEK: MUNKANÉLKÜLIEK, AKIK A KÖZÉPISKOLÁKAT, IEFP-TANFOLYAMOKAT VAGY KORÁBBI MUNKATAPASZTALATOKAT ELHAGYVA SZERETNÉK FEJLESZTENI KOMMUNIKÁCIÓS ÉS KAPCSOLATI KÉSZSÉGEIKET A VÁLLALATI KÖRNYEZETBEN. HELYSZÍN: VÉGREHAJTÓ SZERV, A REGIONÁLIS ATS TAGJA AZ EGÉSZ ÉLETEN ÁT TARTÓ TANULÁSSAL KAPCSOLATOS SZOLGÁLTATÁSOK HÁLÓZATÁNAK AKTIVÁLÁSÁT CÉLZÓ MŰVELETEK VÉGREHAJTÁSÁRA PS 75/17 (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: CÍM: AZT AKAROM, HOGY: HOGYAN LEHET KÜLÖNBSÉGET TENNI A VÁLLALAT IDŐTARTAMÁBAN: 4 ÓRÁS CÍMZETTEK: MUNKANÉLKÜLIEK, AKIK A KÖZÉPISKOLÁKAT, IEFP-TANFOLYAMOKAT VAGY KORÁBBI MUNKATAPASZTALATOKAT ELHAGYVA SZERETNÉK FEJLESZTENI KOMMUNIKÁCIÓS ÉS KAPCSOLATI KÉSZSÉGEIKET A VÁLLALATI KÖRNYEZETBEN. HELYSZÍN: VÉGREHAJTÓ SZERV, A REGIONÁLIS ATS TAGJA AZ EGÉSZ ÉLETEN ÁT TARTÓ TANULÁSSAL KAPCSOLATOS SZOLGÁLTATÁSOK HÁLÓZATÁNAK AKTIVÁLÁSÁT CÉLZÓ MŰVELETEK VÉGREHAJTÁSÁRA PS 75/17 (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CÍM: AZT AKAROM, HOGY: HOGYAN LEHET KÜLÖNBSÉGET TENNI A VÁLLALAT IDŐTARTAMÁBAN: 4 ÓRÁS CÍMZETTEK: MUNKANÉLKÜLIEK, AKIK A KÖZÉPISKOLÁKAT, IEFP-TANFOLYAMOKAT VAGY KORÁBBI MUNKATAPASZTALATOKAT ELHAGYVA SZERETNÉK FEJLESZTENI KOMMUNIKÁCIÓS ÉS KAPCSOLATI KÉSZSÉGEIKET A VÁLLALATI KÖRNYEZETBEN. HELYSZÍN: VÉGREHAJTÓ SZERV, A REGIONÁLIS ATS TAGJA AZ EGÉSZ ÉLETEN ÁT TARTÓ TANULÁSSAL KAPCSOLATOS SZOLGÁLTATÁSOK HÁLÓZATÁNAK AKTIVÁLÁSÁT CÉLZÓ MŰVELETEK VÉGREHAJTÁSÁRA PS 75/17 (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TEIDEAL: BA MHAITH LIOM TÚ: CONAS DIFRÍOCHT A DHÉANAMH I RÉ NA CUIDEACHTA: FAIGHTEOIRÍ 4 UAIR AN CHLOIG: DAOINE DÍFHOSTAITHE AR MIAN LEO, A FHÁGANN MEÁNSCOILEANNA, CÚRSAÍ IEFP NÓ EISPÉIRIS OIBRE ROIMHE SEO, FEABHAS A CHUR AR A GCUID SCILEANNA CUMARSÁIDE AGUS CAIDRIMH SA TIMPEALLACHT CHORPARÁIDEACH. SUÍOMHANNA: EINTITEAS CUR CHUN FEIDHME, COMHALTA DEN ATS RÉIGIÚNACH CHUN OIBRÍOCHTAÍ A CHUR CHUN FEIDHME ATÁ DÍRITHE AR LÍONRA LE HAGHAIDH SEIRBHÍSÍ FOGHLAMA AR FEADH AN TSAOIL A GHNÍOMHACHTÚ PS 75/17. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: TEIDEAL: BA MHAITH LIOM TÚ: CONAS DIFRÍOCHT A DHÉANAMH I RÉ NA CUIDEACHTA: FAIGHTEOIRÍ 4 UAIR AN CHLOIG: DAOINE DÍFHOSTAITHE AR MIAN LEO, A FHÁGANN MEÁNSCOILEANNA, CÚRSAÍ IEFP NÓ EISPÉIRIS OIBRE ROIMHE SEO, FEABHAS A CHUR AR A GCUID SCILEANNA CUMARSÁIDE AGUS CAIDRIMH SA TIMPEALLACHT CHORPARÁIDEACH. SUÍOMHANNA: EINTITEAS CUR CHUN FEIDHME, COMHALTA DEN ATS RÉIGIÚNACH CHUN OIBRÍOCHTAÍ A CHUR CHUN FEIDHME ATÁ DÍRITHE AR LÍONRA LE HAGHAIDH SEIRBHÍSÍ FOGHLAMA AR FEADH AN TSAOIL A GHNÍOMHACHTÚ PS 75/17. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TEIDEAL: BA MHAITH LIOM TÚ: CONAS DIFRÍOCHT A DHÉANAMH I RÉ NA CUIDEACHTA: FAIGHTEOIRÍ 4 UAIR AN CHLOIG: DAOINE DÍFHOSTAITHE AR MIAN LEO, A FHÁGANN MEÁNSCOILEANNA, CÚRSAÍ IEFP NÓ EISPÉIRIS OIBRE ROIMHE SEO, FEABHAS A CHUR AR A GCUID SCILEANNA CUMARSÁIDE AGUS CAIDRIMH SA TIMPEALLACHT CHORPARÁIDEACH. SUÍOMHANNA: EINTITEAS CUR CHUN FEIDHME, COMHALTA DEN ATS RÉIGIÚNACH CHUN OIBRÍOCHTAÍ A CHUR CHUN FEIDHME ATÁ DÍRITHE AR LÍONRA LE HAGHAIDH SEIRBHÍSÍ FOGHLAMA AR FEADH AN TSAOIL A GHNÍOMHACHTÚ PS 75/17. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TITEL: JAG VILL HA DIG. HUR MAN GÖR EN SKILLNAD I FÖRETAGETS VARAKTIGHET: 4 TIMMARS MOTTAGARE: ARBETSLÖSA SOM LÄMNAR GYMNASIESKOLAN, IEFP-KURSER ELLER TIDIGARE ARBETSLIVSERFARENHETER VILL FÖRBÄTTRA SIN KOMMUNIKATIONS- OCH RELATIONSFÖRMÅGA I FÖRETAGSMILJÖN. PLATSER: GENOMFÖRANDEORGAN, MEDLEM AV DET REGIONALA FLYGTRAFIKLEDNINGSSYSTEMET FÖR GENOMFÖRANDE AV INSATSER SOM SYFTAR TILL ATT AKTIVERA ETT NÄTVERK FÖR TJÄNSTER FÖR LIVSLÅNGT LÄRANDE PS 75/17. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: TITEL: JAG VILL HA DIG. HUR MAN GÖR EN SKILLNAD I FÖRETAGETS VARAKTIGHET: 4 TIMMARS MOTTAGARE: ARBETSLÖSA SOM LÄMNAR GYMNASIESKOLAN, IEFP-KURSER ELLER TIDIGARE ARBETSLIVSERFARENHETER VILL FÖRBÄTTRA SIN KOMMUNIKATIONS- OCH RELATIONSFÖRMÅGA I FÖRETAGSMILJÖN. PLATSER: GENOMFÖRANDEORGAN, MEDLEM AV DET REGIONALA FLYGTRAFIKLEDNINGSSYSTEMET FÖR GENOMFÖRANDE AV INSATSER SOM SYFTAR TILL ATT AKTIVERA ETT NÄTVERK FÖR TJÄNSTER FÖR LIVSLÅNGT LÄRANDE PS 75/17. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TITEL: JAG VILL HA DIG. HUR MAN GÖR EN SKILLNAD I FÖRETAGETS VARAKTIGHET: 4 TIMMARS MOTTAGARE: ARBETSLÖSA SOM LÄMNAR GYMNASIESKOLAN, IEFP-KURSER ELLER TIDIGARE ARBETSLIVSERFARENHETER VILL FÖRBÄTTRA SIN KOMMUNIKATIONS- OCH RELATIONSFÖRMÅGA I FÖRETAGSMILJÖN. PLATSER: GENOMFÖRANDEORGAN, MEDLEM AV DET REGIONALA FLYGTRAFIKLEDNINGSSYSTEMET FÖR GENOMFÖRANDE AV INSATSER SOM SYFTAR TILL ATT AKTIVERA ETT NÄTVERK FÖR TJÄNSTER FÖR LIVSLÅNGT LÄRANDE PS 75/17. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PEALKIRI: MA TAHAN SIND. KUIDAS MUUTA ETTEVÕTTE KESTUST: 4 TUNDI SAAJAID: TÖÖTUD, KES KESKKOOLIST, IEFP KURSUSTEST VÕI VARASEMATEST TÖÖKOGEMUSTEST LAHKUDES SOOVIVAD PARANDADA OMA SUHTLEMIS- JA SUHTLEMISOSKUST ETTEVÕTLUSKESKKONNAS. ASUKOHAD: RAKENDUSÜKSUS, PIIRKONDLIKU ATSI LIIGE SELLISTE TEGEVUSTE RAKENDAMISEKS, MILLE EESMÄRK ON AKTIVEERIDA ELUKESTVA ÕPPE TEENUSTE VÕRGUSTIK PS 75/17. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: PEALKIRI: MA TAHAN SIND. KUIDAS MUUTA ETTEVÕTTE KESTUST: 4 TUNDI SAAJAID: TÖÖTUD, KES KESKKOOLIST, IEFP KURSUSTEST VÕI VARASEMATEST TÖÖKOGEMUSTEST LAHKUDES SOOVIVAD PARANDADA OMA SUHTLEMIS- JA SUHTLEMISOSKUST ETTEVÕTLUSKESKKONNAS. ASUKOHAD: RAKENDUSÜKSUS, PIIRKONDLIKU ATSI LIIGE SELLISTE TEGEVUSTE RAKENDAMISEKS, MILLE EESMÄRK ON AKTIVEERIDA ELUKESTVA ÕPPE TEENUSTE VÕRGUSTIK PS 75/17. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PEALKIRI: MA TAHAN SIND. KUIDAS MUUTA ETTEVÕTTE KESTUST: 4 TUNDI SAAJAID: TÖÖTUD, KES KESKKOOLIST, IEFP KURSUSTEST VÕI VARASEMATEST TÖÖKOGEMUSTEST LAHKUDES SOOVIVAD PARANDADA OMA SUHTLEMIS- JA SUHTLEMISOSKUST ETTEVÕTLUSKESKKONNAS. ASUKOHAD: RAKENDUSÜKSUS, PIIRKONDLIKU ATSI LIIGE SELLISTE TEGEVUSTE RAKENDAMISEKS, MILLE EESMÄRK ON AKTIVEERIDA ELUKESTVA ÕPPE TEENUSTE VÕRGUSTIK PS 75/17. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
46°3'34.16"N, 13°10'5.30"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 46°3'34.16"N, 13°10'5.30"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Province of Udine / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 19:33, 8 April 2023
Project Q4276711 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | WANT YOU! HOW CAN YOU MAKE A DIFFERENCE IN A COMPANY _UD |
Project Q4276711 in Italy |
Statements
750.0 Euro
0 references
1,500.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
AT PS75/17- SERVIZI SVILUPPO RETE FORMAZIONE E ORIENTAMENTO PERMANENTE
0 references
TITOLO: I WANT YOU: COME FARE LA DIFFERENZA IN AZIENDA DURATA: 4 ORE DESTINATARI: INOCCUPATI CHE, IN USCITA DAGLI ISTITUTI SECONDARI SUPERIORI, DAI PERCORSI IEFP O DA ESPERIENZE LAVORATIVE PREGRESSE, VOGLIANO POTENZIARE LE PROPRIE CAPACITÃ COMUNICATIVE E DI RELAZIONE IN AMBITO AZIENDALE. SEDI: SOGGETTO ATTUATORE, MEMBRO DELLÂ ATS REGIONALE PER LA REALIZZAZIONE DELLE OPERAZIONI VOLTE ALLÂ ATTIVAZIONE DI UNA RETE PER I SERVIZI PER LÂ APPRENDIMENTO PERMANENTE PS 75/17. (Italian)
0 references
TITLE: I WANT YOU: HOW TO MAKE A DIFFERENCE IN THE COMPANY DURATION: 4 HOURS RECIPIENTS: UNEMPLOYED WHO, LEAVING SECONDARY SCHOOLS, IEFP COURSES OR PREVIOUS WORK EXPERIENCES, WANT TO ENHANCE THEIR COMMUNICATION AND RELATIONSHIP SKILLS IN THE CORPORATE ENVIRONMENT. LOCATIONS: IMPLEMENTING ENTITY, MEMBER OF THE REGIONAL ATS FOR THE IMPLEMENTATION OF OPERATIONS AIMED AT ACTIVATING A NETWORK FOR LIFELONG LEARNING SERVICES PS 75/17. (English)
2 February 2022
0 references
TITRE: JE TE VEUX: COMMENT FAIRE UNE DIFFÉRENCE DANS LA DURÉE DE L’ENTREPRISE: 4 HEURES DE DESTINATAIRES: LES CHÔMEURS QUI, QUITTANT LES ÉCOLES SECONDAIRES, LES COURS IEFP OU LES EXPÉRIENCES PROFESSIONNELLES ANTÉRIEURES, SOUHAITENT AMÉLIORER LEURS COMPÉTENCES EN MATIÈRE DE COMMUNICATION ET DE RELATION DANS L’ENVIRONNEMENT DE L’ENTREPRISE. LIEUX: ENTITÉ CHARGÉE DE LA MISE EN ŒUVRE, MEMBRE DE L’ATS RÉGIONAL POUR LA MISE EN ŒUVRE D’OPÉRATIONS VISANT À ACTIVER UN RÉSEAU DE SERVICES D’ÉDUCATION ET DE FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE PS 75/17. (French)
3 February 2022
0 references
TITEL: ICH WILL DICH: WIE MAN EINEN UNTERSCHIED IN DER UNTERNEHMENSDAUER MACHT: 4 STUNDEN EMPFÄNGER: ARBEITSLOSE, DIE AUS SEKUNDARSCHULEN, IEFP-KURSEN ODER FRÜHEREN ARBEITSERFAHRUNGEN IHRE KOMMUNIKATIONS- UND BEZIEHUNGSKOMPETENZEN IM UNTERNEHMENSUMFELD VERBESSERN WOLLEN. STANDORTE: DURCHFÜHRUNGSSTELLE, MITGLIED DES REGIONALEN ATS FÜR DIE DURCHFÜHRUNG VON MASSNAHMEN ZUR AKTIVIERUNG EINES NETZES FÜR DIENSTE DES LEBENSLANGEN LERNENS PS 75/17. (German)
4 February 2022
0 references
TITEL: IK WIL JE: HOE MAAK JE EEN VERSCHIL IN DE BEDRIJFSDUUR: 4 UUR ONTVANGERS: WERKLOZEN DIE, VERLATEN VAN MIDDELBARE SCHOLEN, IEFP-CURSUSSEN OF EERDERE WERKERVARINGEN, HUN COMMUNICATIE- EN RELATIEVAARDIGHEDEN IN DE BEDRIJFSOMGEVING WILLEN VERBETEREN. LOCATIES: UITVOERENDE ENTITEIT, LID VAN DE REGIONALE ATS VOOR DE UITVOERING VAN ACTIVITEITEN DIE GERICHT ZIJN OP HET ACTIVEREN VAN EEN NETWERK VOOR DIENSTEN VOOR EEN LEVEN LANG LEREN PS 75/17. (Dutch)
4 February 2022
0 references
TÍTULO: TE QUIERO: CÓMO HACER UNA DIFERENCIA EN LA DURACIÓN DE LA EMPRESA: DESTINATARIOS DE 4 HORAS: DESEMPLEADOS QUE, ABANDONANDO LAS ESCUELAS SECUNDARIAS, CURSOS IEFP O EXPERIENCIAS LABORALES PREVIAS, QUIEREN MEJORAR SUS HABILIDADES DE COMUNICACIÓN Y RELACIÓN EN EL ENTORNO EMPRESARIAL. LOCALIZACIONES: ENTIDAD DE EJECUCIÓN, MIEMBRO DEL ATS REGIONAL PARA LA EJECUCIÓN DE OPERACIONES DESTINADAS A ACTIVAR UNA RED DE SERVICIOS DE APRENDIZAJE PERMANENTE PS 75/17. (Spanish)
4 February 2022
0 references
TITEL: JEG VIL HAVE DIG: HVORDAN MAN GØR EN FORSKEL I VIRKSOMHEDENS VARIGHED: 4 TIMERS MODTAGERE: ARBEJDSLØSE, DER FORLADER SEKUNDÆRTRINNET, IEFP-KURSER ELLER TIDLIGERE ARBEJDSERFARINGER, ØNSKER AT FORBEDRE DERES KOMMUNIKATIONS- OG RELATIONSEVNER I VIRKSOMHEDSMILJØET. STEDER: GENNEMFØRELSESENHED, MEDLEM AF DET REGIONALE ATS-SYSTEM TIL GENNEMFØRELSE AF OPERATIONER, DER HAR TIL FORMÅL AT AKTIVERE ET NETVÆRK FOR LIVSLANG LÆRING, PS 75/17. (Danish)
23 July 2022
0 references
ΤΙΤΛΟΣ: ΣΕ ΘΈΛΩ: ΠΏΣ ΝΑ ΚΆΝΕΤΕ ΤΗ ΔΙΑΦΟΡΆ ΣΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΕΤΑΙΡΕΊΑΣ: 4 ΏΡΕΣ ΠΑΡΑΛΉΠΤΕΣ: ΆΝΕΡΓΟΙ ΟΙ ΟΠΟΊΟΙ, ΕΓΚΑΤΑΛΕΊΠΟΝΤΑΣ ΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΜΑΘΉΜΑΤΑ IEFP Ή ΠΡΟΗΓΟΎΜΕΝΕΣ ΕΡΓΑΣΙΑΚΈΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ, ΕΠΙΘΥΜΟΎΝ ΝΑ ΒΕΛΤΙΏΣΟΥΝ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΚΑΙ ΣΧΈΣΗΣ ΤΟΥΣ ΣΤΟ ΕΤΑΙΡΙΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ. ΤΟΠΟΘΕΣΙΑ: ΦΟΡΈΑΣ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗΣ, ΜΈΛΟΣ ΤΟΥ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΎ ATS ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΠΡΆΞΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ ΔΙΚΤΎΟΥ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΔΙΆ ΒΊΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ PS 75/17. (Greek)
23 July 2022
0 references
NASLOV: ŽELIM TE: KAKO NAPRAVITI RAZLIKU U TRAJANJU TVRTKE: 4 SATA PRIMATELJI: NEZAPOSLENI KOJI NAPUŠTAJU SREDNJE ŠKOLE, TEČAJEVE IEFP-A ILI PRETHODNA RADNA ISKUSTVA ŽELE POBOLJŠATI SVOJE KOMUNIKACIJSKE VJEŠTINE I VJEŠTINE ODNOSA U KORPORATIVNOM OKRUŽENJU. LOKACIJE: PROVEDBENO TIJELO, ČLAN REGIONALNOG ATS-A ZA PROVEDBU OPERACIJA USMJERENIH NA AKTIVIRANJE MREŽE ZA USLUGE CJELOŽIVOTNOG UČENJA PS 75/17. (Croatian)
23 July 2022
0 references
TITLU: TE VREAU PE TINE. CUM SĂ FACEȚI O DIFERENȚĂ ÎN DURATA COMPANIEI: 4 ORE DESTINATARI: ȘOMERII CARE, PĂRĂSIND ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR, CURSURILE IEFP SAU EXPERIENȚELE PROFESIONALE ANTERIOARE, DORESC SĂ ÎȘI ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ COMPETENȚELE DE COMUNICARE ȘI DE RELAȚIE ÎN MEDIUL CORPORATIV. LOCAȚII: ENTITATE DE IMPLEMENTARE, MEMBRĂ A ATS REGIONAL PENTRU IMPLEMENTAREA OPERAȚIUNILOR CARE VIZEAZĂ ACTIVAREA UNEI REȚELE DE SERVICII DE ÎNVĂȚARE PE TOT PARCURSUL VIEȚII PS 75/17. (Romanian)
23 July 2022
0 references
NÁZOV: CHCEM ŤA: AKO UROBIŤ ROZDIEL V TRVANÍ SPOLOČNOSTI: 4 HODINOVÉ PRÍJEMCOVIA: NEZAMESTNANÍ, KTORÍ CHCÚ PRI ODCHODE ZO STREDNÝCH ŠKÔL, KURZOV IEFP ALEBO PREDCHÁDZAJÚCICH PRACOVNÝCH SKÚSENOSTÍ ZLEPŠIŤ SVOJE ZRUČNOSTI V OBLASTI KOMUNIKÁCIE A VZŤAHOV V PODNIKOVOM PROSTREDÍ. UMIESTNENIE: VYKONÁVACÍ SUBJEKT, ČLEN REGIONÁLNYCH ATS NA VYKONÁVANIE OPERÁCIÍ ZAMERANÝCH NA AKTIVÁCIU SIETE PRE SLUŽBY CELOŽIVOTNÉHO VZDELÁVANIA PS 75/17. (Slovak)
23 July 2022
0 references
TITOLU: IRRID LI: KIF TAGĦMEL DIFFERENZA FIT-TUL TAL-KUMPANIJA: RIĊEVITURI TA’ 4 SIGĦAT: PERSUNI QIEGĦDA LI, LI JITILQU MILL-ISKEJJEL SEKONDARJI, KORSIJIET TAL-IEFP JEW ESPERJENZI TA’ XOGĦOL PREĊEDENTI, IRIDU JTEJBU L-ĦILIET TA’ KOMUNIKAZZJONI U TA’ RELAZZJONI TAGĦHOM FL-AMBJENT KORPORATTIV. IL-POSTIJIET: ENTITÀ TA’ IMPLIMENTAZZJONI, MEMBRU TAL-ATS REĠJONALI GĦALL-IMPLIMENTAZZJONI TA’ OPERAZZJONIJIET IMMIRATI LEJN L-ATTIVAZZJONI TA’ NETWERK GĦAS-SERVIZZI TA’ TAGĦLIM TUL IL-ĦAJJA PS 75/17. (Maltese)
23 July 2022
0 references
TÍTULO: QUERO-TE A TI. COMO FAZER A DIFERENÇA NA DURAÇÃO DA EMPRESA: DESTINATÁRIOS DE 4 HORAS: DESEMPREGADOS QUE, SAINDO DE ESCOLAS SECUNDÁRIAS, CURSOS IEFP OU EXPERIÊNCIAS DE TRABALHO ANTERIORES, QUEREM MELHORAR SUAS HABILIDADES DE COMUNICAÇÃO E RELACIONAMENTO NO AMBIENTE CORPORATIVO. LOCALIZAÇÕES: ENTIDADE DE EXECUÇÃO, MEMBRO DO ATS REGIONAL PARA A EXECUÇÃO DE OPERAÇÕES DESTINADAS A ATIVAR UMA REDE DE SERVIÇOS DE APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA PS 75/17. (Portuguese)
23 July 2022
0 references
OTSIKKO: HALUAN SINUT. MITEN VAIKUTTAA YRITYKSEN KESTOON: 4 TUNNIN VASTAANOTTAJAT: TYÖTTÖMÄT, JOTKA HALUAVAT KESKIASTEEN KOULUISTA, IEFP-KURSSEISTA TAI AIEMMISTA TYÖKOKEMUKSISTA LÄHTEESSÄÄN PARANTAA VIESTINTÄ- JA SUHDETAITOJAAN YRITYSYMPÄRISTÖSSÄ. SIJAINNIT: TOIMEENPANIJA, ALUEELLISEN ATS:N JÄSEN ELINIKÄISEN OPPIMISEN PALVELUJEN VERKOSTON AKTIVOIMISEEN TÄHTÄÄVIEN TOIMIEN TOTEUTTAMISEKSI PS 75/17. (Finnish)
23 July 2022
0 references
TYTUŁ: CHCĘ CIĘ: JAK ZMIENIĆ CZAS TRWANIA FIRMY: 4 GODZINY ODBIORCY: BEZROBOTNI, KTÓRZY OPUSZCZAJĄ SZKOŁY ŚREDNIE, KURSY IEFP LUB WCZEŚNIEJSZE DOŚWIADCZENIA ZAWODOWE, CHCĄ POPRAWIĆ SWOJE UMIEJĘTNOŚCI W ZAKRESIE KOMUNIKACJI I RELACJI W ŚRODOWISKU KORPORACYJNYM. LOKALIZACJE: PODMIOT WDRAŻAJĄCY, CZŁONEK REGIONALNEGO ATS DO REALIZACJI OPERACJI MAJĄCYCH NA CELU URUCHOMIENIE SIECI USŁUG UCZENIA SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE PS 75/17. (Polish)
23 July 2022
0 references
NASLOV: HOČEM TE: KAKO NAREDITI RAZLIKO V TRAJANJU PODJETJA: 4 URE PREJEMNIKI: BREZPOSELNI, KI ŽELIJO, KO ZAPUSTIJO SREDNJE ŠOLE, TEČAJE IEFP ALI PREDHODNE DELOVNE IZKUŠNJE, IZBOLJŠATI SVOJE KOMUNIKACIJSKE SPRETNOSTI IN SPRETNOSTI ODNOSOV V POSLOVNEM OKOLJU. LOKACIJE: IZVAJALEC, ČLAN REGIONALNEGA ATS ZA IZVAJANJE OPERACIJ, NAMENJENIH AKTIVIRANJU MREŽE STORITEV VSEŽIVLJENJSKEGA UČENJA PS 75/17. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
NÁZEV: CHCI VÁS: JAK ZMĚNIT DOBU TRVÁNÍ SPOLEČNOSTI: 4 HODINY PŘÍJEMCE: NEZAMĚSTNANÍ, KTEŘÍ OPOUŠTĚJÍ STŘEDNÍ ŠKOLY, KURZY IEFP NEBO PŘEDCHOZÍ PRACOVNÍ ZKUŠENOSTI, CHTĚJÍ ZLEPŠIT SVÉ KOMUNIKAČNÍ A VZTAHOVÉ DOVEDNOSTI V PODNIKOVÉM PROSTŘEDÍ. UMÍSTĚNÍ: PROVÁDĚCÍ SUBJEKT, ČLEN REGIONÁLNÍ ATS PRO PROVÁDĚNÍ OPERACÍ ZAMĚŘENÝCH NA AKTIVACI SÍTĚ SLUŽEB CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ PS 75/17. (Czech)
23 July 2022
0 references
PAVADINIMAS: AŠ NORIU, KAD JŪS: KAIP PAKEISTI ĮMONĖS TRUKMĘ: 4 VAL. RECIPIENTAI: BEDARBIAI, KURIE, BAIGĘ VIDURINES MOKYKLAS, IEFP KURSUS AR ANKSTESNĘ DARBO PATIRTĮ, NORI PAGERINTI SAVO BENDRAVIMO IR SANTYKIŲ ĮGŪDŽIUS VERSLO APLINKOJE. VIETOS: ĮGYVENDINANTYSIS SUBJEKTAS, REGIONINĖS ATS NARYS, ĮGYVENDINANTIS VEIKSMUS, KURIAIS SIEKIAMA SUKURTI MOKYMOSI VISĄ GYVENIMĄ PASLAUGŲ TINKLĄ, PS 75/17. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
NOSAUKUMS: ES GRIBU, LAI JŪS: KĀ MAINĪT UZŅĒMUMA DARBĪBAS ILGUMU: 4 STUNDU SAŅĒMĒJI: BEZDARBNIEKI, KAS, PAMETOT VIDUSSKOLU, IEFP KURSUS VAI IEPRIEKŠĒJO DARBA PIEREDZI, VĒLAS UZLABOT SAVAS KOMUNIKĀCIJAS UN ATTIECĪBU PRASMES KORPORATĪVAJĀ VIDĒ. ATRAŠANĀS VIETA: ĪSTENOTĀJA STRUKTŪRA, REĢIONĀLĀS ATS LOCEKLE TĀDU DARBĪBU ĪSTENOŠANAI, KURU MĒRĶIS IR AKTIVIZĒT MŪŽIZGLĪTĪBAS PAKALPOJUMU TĪKLU PS 75/17. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ЗАГЛАВИЕ: ИСКАМ ТИ: КАК ДА НАПРАВИТЕ РАЗЛИКА В ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТТА НА КОМПАНИЯТА: 4 ЧАСА ПОЛУЧАТЕЛИ: БЕЗРАБОТНИ, КОИТО НАПУСКАТ СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА, КУРСОВЕТЕ НА IEFP ИЛИ ПРЕДИШЕН ПРОФЕСИОНАЛЕН ОПИТ, ИСКАТ ДА ПОДОБРЯТ УМЕНИЯТА СИ ЗА КОМУНИКАЦИЯ И ВРЪЗКА В КОРПОРАТИВНАТА СРЕДА. МЕСТОПОЛОЖЕНИЯ: ИЗПЪЛНИТЕЛ, ЧЛЕН НА РЕГИОНАЛНИЯ ATS ЗА ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ОПЕРАЦИИ, НАСОЧЕНИ КЪМ АКТИВИРАНЕ НА МРЕЖА ЗА УСЛУГИ ЗА УЧЕНЕ ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТ PS 75/17. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
CÍM: AZT AKAROM, HOGY: HOGYAN LEHET KÜLÖNBSÉGET TENNI A VÁLLALAT IDŐTARTAMÁBAN: 4 ÓRÁS CÍMZETTEK: MUNKANÉLKÜLIEK, AKIK A KÖZÉPISKOLÁKAT, IEFP-TANFOLYAMOKAT VAGY KORÁBBI MUNKATAPASZTALATOKAT ELHAGYVA SZERETNÉK FEJLESZTENI KOMMUNIKÁCIÓS ÉS KAPCSOLATI KÉSZSÉGEIKET A VÁLLALATI KÖRNYEZETBEN. HELYSZÍN: VÉGREHAJTÓ SZERV, A REGIONÁLIS ATS TAGJA AZ EGÉSZ ÉLETEN ÁT TARTÓ TANULÁSSAL KAPCSOLATOS SZOLGÁLTATÁSOK HÁLÓZATÁNAK AKTIVÁLÁSÁT CÉLZÓ MŰVELETEK VÉGREHAJTÁSÁRA PS 75/17 (Hungarian)
23 July 2022
0 references
TEIDEAL: BA MHAITH LIOM TÚ: CONAS DIFRÍOCHT A DHÉANAMH I RÉ NA CUIDEACHTA: FAIGHTEOIRÍ 4 UAIR AN CHLOIG: DAOINE DÍFHOSTAITHE AR MIAN LEO, A FHÁGANN MEÁNSCOILEANNA, CÚRSAÍ IEFP NÓ EISPÉIRIS OIBRE ROIMHE SEO, FEABHAS A CHUR AR A GCUID SCILEANNA CUMARSÁIDE AGUS CAIDRIMH SA TIMPEALLACHT CHORPARÁIDEACH. SUÍOMHANNA: EINTITEAS CUR CHUN FEIDHME, COMHALTA DEN ATS RÉIGIÚNACH CHUN OIBRÍOCHTAÍ A CHUR CHUN FEIDHME ATÁ DÍRITHE AR LÍONRA LE HAGHAIDH SEIRBHÍSÍ FOGHLAMA AR FEADH AN TSAOIL A GHNÍOMHACHTÚ PS 75/17. (Irish)
23 July 2022
0 references
TITEL: JAG VILL HA DIG. HUR MAN GÖR EN SKILLNAD I FÖRETAGETS VARAKTIGHET: 4 TIMMARS MOTTAGARE: ARBETSLÖSA SOM LÄMNAR GYMNASIESKOLAN, IEFP-KURSER ELLER TIDIGARE ARBETSLIVSERFARENHETER VILL FÖRBÄTTRA SIN KOMMUNIKATIONS- OCH RELATIONSFÖRMÅGA I FÖRETAGSMILJÖN. PLATSER: GENOMFÖRANDEORGAN, MEDLEM AV DET REGIONALA FLYGTRAFIKLEDNINGSSYSTEMET FÖR GENOMFÖRANDE AV INSATSER SOM SYFTAR TILL ATT AKTIVERA ETT NÄTVERK FÖR TJÄNSTER FÖR LIVSLÅNGT LÄRANDE PS 75/17. (Swedish)
23 July 2022
0 references
PEALKIRI: MA TAHAN SIND. KUIDAS MUUTA ETTEVÕTTE KESTUST: 4 TUNDI SAAJAID: TÖÖTUD, KES KESKKOOLIST, IEFP KURSUSTEST VÕI VARASEMATEST TÖÖKOGEMUSTEST LAHKUDES SOOVIVAD PARANDADA OMA SUHTLEMIS- JA SUHTLEMISOSKUST ETTEVÕTLUSKESKKONNAS. ASUKOHAD: RAKENDUSÜKSUS, PIIRKONDLIKU ATSI LIIGE SELLISTE TEGEVUSTE RAKENDAMISEKS, MILLE EESMÄRK ON AKTIVEERIDA ELUKESTVA ÕPPE TEENUSTE VÕRGUSTIK PS 75/17. (Estonian)
23 July 2022
0 references
PASIAN DI PRATO
0 references