DIGITAL TOOLS FOR CULTURAL HERITAGE EDUCATION (Q4274942): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in en: Setting new description) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
(14 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
DIGITAL TOOLS FOR CULTURAL HERITAGE EDUCATION | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
OUTILS NUMÉRIQUES POUR L’ÉDUCATION AU PATRIMOINE CULTUREL | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
DIGITALE INSTRUMENTE FÜR DIE BILDUNG DES KULTURELLEN ERBES | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
DIGITALE HULPMIDDELEN VOOR ONDERWIJS OP HET GEBIED VAN CULTUREEL ERFGOED | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
HERRAMIENTAS DIGITALES PARA LA EDUCACIÓN DEL PATRIMONIO CULTURAL | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
DIGITALE VÆRKTØJER TIL UDDANNELSE I KULTURARV | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΨΗΦΙΑΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
DIGITALNI ALATI ZA OBRAZOVANJE O KULTURNOJ BAŠTINI | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
INSTRUMENTE DIGITALE PENTRU EDUCAȚIA PATRIMONIULUI CULTURAL | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
DIGITÁLNE NÁSTROJE PRE VZDELÁVANIE V OBLASTI KULTÚRNEHO DEDIČSTVA | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
GĦODOD DIĠITALI GĦALL-EDUKAZZJONI DWAR IL-WIRT KULTURALI | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
FERRAMENTAS DIGITAIS PARA A EDUCAÇÃO EM MATÉRIA DE PATRIMÓNIO CULTURAL | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
DIGITAALISET VÄLINEET KULTTUURIPERINTÖKASVATUSTA VARTEN | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
NARZĘDZIA CYFROWE SŁUŻĄCE EDUKACJI DZIEDZICTWA KULTUROWEGO | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
DIGITALNA ORODJA ZA IZOBRAŽEVANJE O KULTURNI DEDIŠČINI | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
DIGITÁLNÍ NÁSTROJE PRO VZDĚLÁVÁNÍ V OBLASTI KULTURNÍHO DĚDICTVÍ | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
KULTŪROS PAVELDO ŠVIETIMUI SKIRTOS SKAITMENINĖS PRIEMONĖS | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
DIGITĀLIE RĪKI IZGLĪTOŠANAI PAR KULTŪRAS MANTOJUMU | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ЦИФРОВИ ИНСТРУМЕНТИ ЗА ОБРАЗОВАНИЕ В ОБЛАСТТА НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
DIGITÁLIS ESZKÖZÖK A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG OKTATÁSÁHOZ | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
UIRLISÍ DIGITEACHA LE HAGHAIDH OIDEACHAS OIDHREACHTA CULTÚRTHA | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
DIGITALA VERKTYG FÖR KULTURARVSUTBILDNING | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
DIGITAALSED VAHENDID KULTUURIPÄRANDI HARIMISEKS | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q4274942 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q4274942 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q4274942 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q4274942 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q4274942 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q4274942 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q4274942 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q4274942 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q4274942 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q4274942 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q4274942 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q4274942 san Iodáil | |||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q4274942 in Italia | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q4274942 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q4274942 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q4274942 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q4274942 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q4274942 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q4274942 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q4274942 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q4274942 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q4274942 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q4274942 i Italien | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 19,460.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 9,730.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 50.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string): EN.A.I.P. (ENTE A.C.L.I. ISTRUZIONE PROFESSIONALE) FRIULI - VENEZIA GIULIA / rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary | |||||||||||||||
Property / beneficiary: Q4274097 / rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Pasian di Prato / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
THE COURSE DIGITAL TOOLS FOR CULTURAL HERITAGE EDUCATION WILL TAKE PLACE AT THE ENAIP HEADQUARTERS IN PASIAN LAWN, HAS A DURATION OF 140 HOURS; THERE IS NO INTERNSHIP. THE COURSE IS THE FPGO OPERATION RELATED TO THE TRAINING PATH IN THE FIELD OF CULTURAL AND LANDSCAPE HERITAGE FPGO2. OBJECTIVE OF THE COURSE Ê AIMED AT DEVELOPING IN THE PARTICIPANTS THE ABILITY TO: —IDENTIFICING THE NEEDS OF POTENTIAL USERS AND DESIGN EDUCATIONAL INTERVENTIONS RELATED TO CULTURAL HERITAGE; —COMPREND THE AREAS OF USE OF DIGITAL TECHNOLOGIES AND TOOLS FOR THE INTERPRETATION AND USE OF CULTURAL HERITAGE; —COLLABORATE TO RAISE THE LEVEL OF GENERAL ACCESSIBILITY TO CULTURAL HERITAGE, WITH PARTICULAR ATTENTION TO THE MODALITIES OF INFORMATION, COMMUNICATION AND DESCRIPTION OF THE MUSEUM SPACES AND THE ASSETS THEY HOST; —PARTECIPARE TO THE IMPLEMENTATION OF EDUCATIONAL INTERVENTIONS ON DIGITAL OR MULTIMEDIA CHANNELS; (English) | |||||||||||||||
Property / summary: THE COURSE DIGITAL TOOLS FOR CULTURAL HERITAGE EDUCATION WILL TAKE PLACE AT THE ENAIP HEADQUARTERS IN PASIAN LAWN, HAS A DURATION OF 140 HOURS; THERE IS NO INTERNSHIP. THE COURSE IS THE FPGO OPERATION RELATED TO THE TRAINING PATH IN THE FIELD OF CULTURAL AND LANDSCAPE HERITAGE FPGO2. OBJECTIVE OF THE COURSE Ê AIMED AT DEVELOPING IN THE PARTICIPANTS THE ABILITY TO: —IDENTIFICING THE NEEDS OF POTENTIAL USERS AND DESIGN EDUCATIONAL INTERVENTIONS RELATED TO CULTURAL HERITAGE; —COMPREND THE AREAS OF USE OF DIGITAL TECHNOLOGIES AND TOOLS FOR THE INTERPRETATION AND USE OF CULTURAL HERITAGE; —COLLABORATE TO RAISE THE LEVEL OF GENERAL ACCESSIBILITY TO CULTURAL HERITAGE, WITH PARTICULAR ATTENTION TO THE MODALITIES OF INFORMATION, COMMUNICATION AND DESCRIPTION OF THE MUSEUM SPACES AND THE ASSETS THEY HOST; —PARTECIPARE TO THE IMPLEMENTATION OF EDUCATIONAL INTERVENTIONS ON DIGITAL OR MULTIMEDIA CHANNELS; (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: THE COURSE DIGITAL TOOLS FOR CULTURAL HERITAGE EDUCATION WILL TAKE PLACE AT THE ENAIP HEADQUARTERS IN PASIAN LAWN, HAS A DURATION OF 140 HOURS; THERE IS NO INTERNSHIP. THE COURSE IS THE FPGO OPERATION RELATED TO THE TRAINING PATH IN THE FIELD OF CULTURAL AND LANDSCAPE HERITAGE FPGO2. OBJECTIVE OF THE COURSE Ê AIMED AT DEVELOPING IN THE PARTICIPANTS THE ABILITY TO: —IDENTIFICING THE NEEDS OF POTENTIAL USERS AND DESIGN EDUCATIONAL INTERVENTIONS RELATED TO CULTURAL HERITAGE; —COMPREND THE AREAS OF USE OF DIGITAL TECHNOLOGIES AND TOOLS FOR THE INTERPRETATION AND USE OF CULTURAL HERITAGE; —COLLABORATE TO RAISE THE LEVEL OF GENERAL ACCESSIBILITY TO CULTURAL HERITAGE, WITH PARTICULAR ATTENTION TO THE MODALITIES OF INFORMATION, COMMUNICATION AND DESCRIPTION OF THE MUSEUM SPACES AND THE ASSETS THEY HOST; —PARTECIPARE TO THE IMPLEMENTATION OF EDUCATIONAL INTERVENTIONS ON DIGITAL OR MULTIMEDIA CHANNELS; (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 February 2022
| |||||||||||||||
Property / summary: THE COURSE DIGITAL TOOLS FOR CULTURAL HERITAGE EDUCATION WILL TAKE PLACE AT THE ENAIP HEADQUARTERS IN PASIAN LAWN, HAS A DURATION OF 140 HOURS; THERE IS NO INTERNSHIP. THE COURSE IS THE FPGO OPERATION RELATED TO THE TRAINING PATH IN THE FIELD OF CULTURAL AND LANDSCAPE HERITAGE FPGO2. OBJECTIVE OF THE COURSE Ê AIMED AT DEVELOPING IN THE PARTICIPANTS THE ABILITY TO: —IDENTIFICING THE NEEDS OF POTENTIAL USERS AND DESIGN EDUCATIONAL INTERVENTIONS RELATED TO CULTURAL HERITAGE; —COMPREND THE AREAS OF USE OF DIGITAL TECHNOLOGIES AND TOOLS FOR THE INTERPRETATION AND USE OF CULTURAL HERITAGE; —COLLABORATE TO RAISE THE LEVEL OF GENERAL ACCESSIBILITY TO CULTURAL HERITAGE, WITH PARTICULAR ATTENTION TO THE MODALITIES OF INFORMATION, COMMUNICATION AND DESCRIPTION OF THE MUSEUM SPACES AND THE ASSETS THEY HOST; —PARTECIPARE TO THE IMPLEMENTATION OF EDUCATIONAL INTERVENTIONS ON DIGITAL OR MULTIMEDIA CHANNELS; (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.1519111639805796
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LE COURS D’OUTILS NUMÉRIQUES POUR L’ÉDUCATION AU PATRIMOINE CULTUREL AURA LIEU AU SIÈGE DE L’ENAIP À PASIAN PELOUSE, D’UNE DURÉE DE 140 HEURES; IL N’Y A PAS DE STAGE. LE COURS EST L’OPÉRATION FPGO LIÉE AU PARCOURS DE FORMATION DANS LE DOMAINE DU PATRIMOINE CULTUREL ET PAYSAGER FPGO2. OBJECTIF DU COURS Ê VISANT À DÉVELOPPER CHEZ LES PARTICIPANTS LA CAPACITÉ DE: —IDENTIFICATION DES BESOINS DES UTILISATEURS POTENTIELS ET CONCEPTION D’INTERVENTIONS ÉDUCATIVES LIÉES AU PATRIMOINE CULTUREL; —COMPRENDRE LES DOMAINES D’UTILISATION DES TECHNOLOGIES ET OUTILS NUMÉRIQUES POUR L’INTERPRÉTATION ET L’UTILISATION DU PATRIMOINE CULTUREL; COLLABORER POUR AUGMENTER LE NIVEAU D’ACCESSIBILITÉ GÉNÉRALE AU PATRIMOINE CULTUREL, EN ACCORDANT UNE ATTENTION PARTICULIÈRE AUX MODALITÉS D’INFORMATION, DE COMMUNICATION ET DE DESCRIPTION DES ESPACES DU MUSÉE ET DES BIENS QU’ILS HÉBERGENT; PARTICIPER À LA MISE EN ŒUVRE D’INTERVENTIONS ÉDUCATIVES SUR LES CANAUX NUMÉRIQUES OU MULTIMÉDIAS; (French) | |||||||||||||||
Property / summary: LE COURS D’OUTILS NUMÉRIQUES POUR L’ÉDUCATION AU PATRIMOINE CULTUREL AURA LIEU AU SIÈGE DE L’ENAIP À PASIAN PELOUSE, D’UNE DURÉE DE 140 HEURES; IL N’Y A PAS DE STAGE. LE COURS EST L’OPÉRATION FPGO LIÉE AU PARCOURS DE FORMATION DANS LE DOMAINE DU PATRIMOINE CULTUREL ET PAYSAGER FPGO2. OBJECTIF DU COURS Ê VISANT À DÉVELOPPER CHEZ LES PARTICIPANTS LA CAPACITÉ DE: —IDENTIFICATION DES BESOINS DES UTILISATEURS POTENTIELS ET CONCEPTION D’INTERVENTIONS ÉDUCATIVES LIÉES AU PATRIMOINE CULTUREL; —COMPRENDRE LES DOMAINES D’UTILISATION DES TECHNOLOGIES ET OUTILS NUMÉRIQUES POUR L’INTERPRÉTATION ET L’UTILISATION DU PATRIMOINE CULTUREL; COLLABORER POUR AUGMENTER LE NIVEAU D’ACCESSIBILITÉ GÉNÉRALE AU PATRIMOINE CULTUREL, EN ACCORDANT UNE ATTENTION PARTICULIÈRE AUX MODALITÉS D’INFORMATION, DE COMMUNICATION ET DE DESCRIPTION DES ESPACES DU MUSÉE ET DES BIENS QU’ILS HÉBERGENT; PARTICIPER À LA MISE EN ŒUVRE D’INTERVENTIONS ÉDUCATIVES SUR LES CANAUX NUMÉRIQUES OU MULTIMÉDIAS; (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LE COURS D’OUTILS NUMÉRIQUES POUR L’ÉDUCATION AU PATRIMOINE CULTUREL AURA LIEU AU SIÈGE DE L’ENAIP À PASIAN PELOUSE, D’UNE DURÉE DE 140 HEURES; IL N’Y A PAS DE STAGE. LE COURS EST L’OPÉRATION FPGO LIÉE AU PARCOURS DE FORMATION DANS LE DOMAINE DU PATRIMOINE CULTUREL ET PAYSAGER FPGO2. OBJECTIF DU COURS Ê VISANT À DÉVELOPPER CHEZ LES PARTICIPANTS LA CAPACITÉ DE: —IDENTIFICATION DES BESOINS DES UTILISATEURS POTENTIELS ET CONCEPTION D’INTERVENTIONS ÉDUCATIVES LIÉES AU PATRIMOINE CULTUREL; —COMPRENDRE LES DOMAINES D’UTILISATION DES TECHNOLOGIES ET OUTILS NUMÉRIQUES POUR L’INTERPRÉTATION ET L’UTILISATION DU PATRIMOINE CULTUREL; COLLABORER POUR AUGMENTER LE NIVEAU D’ACCESSIBILITÉ GÉNÉRALE AU PATRIMOINE CULTUREL, EN ACCORDANT UNE ATTENTION PARTICULIÈRE AUX MODALITÉS D’INFORMATION, DE COMMUNICATION ET DE DESCRIPTION DES ESPACES DU MUSÉE ET DES BIENS QU’ILS HÉBERGENT; PARTICIPER À LA MISE EN ŒUVRE D’INTERVENTIONS ÉDUCATIVES SUR LES CANAUX NUMÉRIQUES OU MULTIMÉDIAS; (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 February 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DER KURS DIGITALE INSTRUMENTE FÜR DIE BILDUNG DES KULTURELLEN ERBES FINDET IN DER ENAIP-ZENTRALE IN PASIAN RASEN STATT, HAT EINE DAUER VON 140 STUNDEN; ES GIBT KEIN PRAKTIKUM. DER KURS IST DIE FPGO-OPERATION IM ZUSAMMENHANG MIT DEM AUSBILDUNGSWEG IM BEREICH KULTUR- UND LANDSCHAFTSERBE FPGO2. ZIEL DES KURSES Ê ZIELTE DARAUF AB, IN DEN TEILNEHMERN DIE FÄHIGKEIT ZU ENTWICKELN: DIE BEDÜRFNISSE POTENZIELLER NUTZER ZU BERÜCKSICHTIGEN UND BILDUNGSINTERVENTIONEN IM ZUSAMMENHANG MIT DEM KULTURERBE ZU GESTALTEN; DIE BEREICHE DER NUTZUNG DIGITALER TECHNOLOGIEN UND INSTRUMENTE FÜR DIE INTERPRETATION UND NUTZUNG DES KULTURELLEN ERBES UMFASSEN; —ZUSAMMENARBEIT, UM DAS NIVEAU DER ALLGEMEINEN ZUGÄNGLICHKEIT ZUM KULTURELLEN ERBE UNTER BESONDERER BERÜCKSICHTIGUNG DER MODALITÄTEN DER INFORMATION, DER KOMMUNIKATION UND DER BESCHREIBUNG DER RÄUME DES MUSEUMS UND DER VERMÖGENSWERTE, DIE SIE AUFNEHMEN, ZU ERHÖHEN; —TEIL DER DURCHFÜHRUNG VON BILDUNGSINTERVENTIONEN AUF DIGITALEN ODER MULTIMEDIALEN KANÄLEN; (German) | |||||||||||||||
Property / summary: DER KURS DIGITALE INSTRUMENTE FÜR DIE BILDUNG DES KULTURELLEN ERBES FINDET IN DER ENAIP-ZENTRALE IN PASIAN RASEN STATT, HAT EINE DAUER VON 140 STUNDEN; ES GIBT KEIN PRAKTIKUM. DER KURS IST DIE FPGO-OPERATION IM ZUSAMMENHANG MIT DEM AUSBILDUNGSWEG IM BEREICH KULTUR- UND LANDSCHAFTSERBE FPGO2. ZIEL DES KURSES Ê ZIELTE DARAUF AB, IN DEN TEILNEHMERN DIE FÄHIGKEIT ZU ENTWICKELN: DIE BEDÜRFNISSE POTENZIELLER NUTZER ZU BERÜCKSICHTIGEN UND BILDUNGSINTERVENTIONEN IM ZUSAMMENHANG MIT DEM KULTURERBE ZU GESTALTEN; DIE BEREICHE DER NUTZUNG DIGITALER TECHNOLOGIEN UND INSTRUMENTE FÜR DIE INTERPRETATION UND NUTZUNG DES KULTURELLEN ERBES UMFASSEN; —ZUSAMMENARBEIT, UM DAS NIVEAU DER ALLGEMEINEN ZUGÄNGLICHKEIT ZUM KULTURELLEN ERBE UNTER BESONDERER BERÜCKSICHTIGUNG DER MODALITÄTEN DER INFORMATION, DER KOMMUNIKATION UND DER BESCHREIBUNG DER RÄUME DES MUSEUMS UND DER VERMÖGENSWERTE, DIE SIE AUFNEHMEN, ZU ERHÖHEN; —TEIL DER DURCHFÜHRUNG VON BILDUNGSINTERVENTIONEN AUF DIGITALEN ODER MULTIMEDIALEN KANÄLEN; (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DER KURS DIGITALE INSTRUMENTE FÜR DIE BILDUNG DES KULTURELLEN ERBES FINDET IN DER ENAIP-ZENTRALE IN PASIAN RASEN STATT, HAT EINE DAUER VON 140 STUNDEN; ES GIBT KEIN PRAKTIKUM. DER KURS IST DIE FPGO-OPERATION IM ZUSAMMENHANG MIT DEM AUSBILDUNGSWEG IM BEREICH KULTUR- UND LANDSCHAFTSERBE FPGO2. ZIEL DES KURSES Ê ZIELTE DARAUF AB, IN DEN TEILNEHMERN DIE FÄHIGKEIT ZU ENTWICKELN: DIE BEDÜRFNISSE POTENZIELLER NUTZER ZU BERÜCKSICHTIGEN UND BILDUNGSINTERVENTIONEN IM ZUSAMMENHANG MIT DEM KULTURERBE ZU GESTALTEN; DIE BEREICHE DER NUTZUNG DIGITALER TECHNOLOGIEN UND INSTRUMENTE FÜR DIE INTERPRETATION UND NUTZUNG DES KULTURELLEN ERBES UMFASSEN; —ZUSAMMENARBEIT, UM DAS NIVEAU DER ALLGEMEINEN ZUGÄNGLICHKEIT ZUM KULTURELLEN ERBE UNTER BESONDERER BERÜCKSICHTIGUNG DER MODALITÄTEN DER INFORMATION, DER KOMMUNIKATION UND DER BESCHREIBUNG DER RÄUME DES MUSEUMS UND DER VERMÖGENSWERTE, DIE SIE AUFNEHMEN, ZU ERHÖHEN; —TEIL DER DURCHFÜHRUNG VON BILDUNGSINTERVENTIONEN AUF DIGITALEN ODER MULTIMEDIALEN KANÄLEN; (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 February 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DE CURSUS DIGITALE HULPMIDDELEN VOOR ONDERWIJS OP HET GEBIED VAN CULTUREEL ERFGOED VINDT PLAATS IN HET ENAIP-HOOFDKWARTIER IN PASIANGAZON, MET EEN DUUR VAN 140 UUR; ER IS GEEN STAGEPLAATS. DE CURSUS IS DE FPGO-OPERATIE MET BETREKKING TOT HET OPLEIDINGSTRAJECT OP HET GEBIED VAN CULTUREEL EN LANDSCHAPSERFGOED FPGO2. DOEL VAN DE CURSUS Ê GERICHT OP HET ONTWIKKELEN IN DE DEELNEMERS VAN HET VERMOGEN OM: —IDENTIFICATIE VAN DE BEHOEFTEN VAN POTENTIËLE GEBRUIKERS EN HET ONTWERPEN VAN EDUCATIEVE INTERVENTIES IN VERBAND MET CULTUREEL ERFGOED; —DE GEBIEDEN WAAROP DIGITALE TECHNOLOGIEËN EN INSTRUMENTEN VOOR DE INTERPRETATIE EN HET GEBRUIK VAN CULTUREEL ERFGOED WORDEN GEBRUIKT, TE VERSTERKEN; —SAMENWERKING OM HET NIVEAU VAN ALGEMENE TOEGANKELIJKHEID VAN CULTUREEL ERFGOED TE VERBETEREN, MET BIJZONDERE AANDACHT VOOR DE MODALITEITEN VAN INFORMATIE, COMMUNICATIE EN BESCHRIJVING VAN DE MUSEUMRUIMTEN EN DE ACTIVA DIE ZIJ HERBERGEN; —DEELNEMEN AAN DE UITVOERING VAN EDUCATIEVE INTERVENTIES OP DIGITALE OF MULTIMEDIAKANALEN; (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: DE CURSUS DIGITALE HULPMIDDELEN VOOR ONDERWIJS OP HET GEBIED VAN CULTUREEL ERFGOED VINDT PLAATS IN HET ENAIP-HOOFDKWARTIER IN PASIANGAZON, MET EEN DUUR VAN 140 UUR; ER IS GEEN STAGEPLAATS. DE CURSUS IS DE FPGO-OPERATIE MET BETREKKING TOT HET OPLEIDINGSTRAJECT OP HET GEBIED VAN CULTUREEL EN LANDSCHAPSERFGOED FPGO2. DOEL VAN DE CURSUS Ê GERICHT OP HET ONTWIKKELEN IN DE DEELNEMERS VAN HET VERMOGEN OM: —IDENTIFICATIE VAN DE BEHOEFTEN VAN POTENTIËLE GEBRUIKERS EN HET ONTWERPEN VAN EDUCATIEVE INTERVENTIES IN VERBAND MET CULTUREEL ERFGOED; —DE GEBIEDEN WAAROP DIGITALE TECHNOLOGIEËN EN INSTRUMENTEN VOOR DE INTERPRETATIE EN HET GEBRUIK VAN CULTUREEL ERFGOED WORDEN GEBRUIKT, TE VERSTERKEN; —SAMENWERKING OM HET NIVEAU VAN ALGEMENE TOEGANKELIJKHEID VAN CULTUREEL ERFGOED TE VERBETEREN, MET BIJZONDERE AANDACHT VOOR DE MODALITEITEN VAN INFORMATIE, COMMUNICATIE EN BESCHRIJVING VAN DE MUSEUMRUIMTEN EN DE ACTIVA DIE ZIJ HERBERGEN; —DEELNEMEN AAN DE UITVOERING VAN EDUCATIEVE INTERVENTIES OP DIGITALE OF MULTIMEDIAKANALEN; (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DE CURSUS DIGITALE HULPMIDDELEN VOOR ONDERWIJS OP HET GEBIED VAN CULTUREEL ERFGOED VINDT PLAATS IN HET ENAIP-HOOFDKWARTIER IN PASIANGAZON, MET EEN DUUR VAN 140 UUR; ER IS GEEN STAGEPLAATS. DE CURSUS IS DE FPGO-OPERATIE MET BETREKKING TOT HET OPLEIDINGSTRAJECT OP HET GEBIED VAN CULTUREEL EN LANDSCHAPSERFGOED FPGO2. DOEL VAN DE CURSUS Ê GERICHT OP HET ONTWIKKELEN IN DE DEELNEMERS VAN HET VERMOGEN OM: —IDENTIFICATIE VAN DE BEHOEFTEN VAN POTENTIËLE GEBRUIKERS EN HET ONTWERPEN VAN EDUCATIEVE INTERVENTIES IN VERBAND MET CULTUREEL ERFGOED; —DE GEBIEDEN WAAROP DIGITALE TECHNOLOGIEËN EN INSTRUMENTEN VOOR DE INTERPRETATIE EN HET GEBRUIK VAN CULTUREEL ERFGOED WORDEN GEBRUIKT, TE VERSTERKEN; —SAMENWERKING OM HET NIVEAU VAN ALGEMENE TOEGANKELIJKHEID VAN CULTUREEL ERFGOED TE VERBETEREN, MET BIJZONDERE AANDACHT VOOR DE MODALITEITEN VAN INFORMATIE, COMMUNICATIE EN BESCHRIJVING VAN DE MUSEUMRUIMTEN EN DE ACTIVA DIE ZIJ HERBERGEN; —DEELNEMEN AAN DE UITVOERING VAN EDUCATIEVE INTERVENTIES OP DIGITALE OF MULTIMEDIAKANALEN; (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 February 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EL CURSO SOBRE HERRAMIENTAS DIGITALES PARA LA EDUCACIÓN EN MATERIA DE PATRIMONIO CULTURAL TENDRÁ LUGAR EN LA SEDE DE ENAIP EN EL CÉSPED DE PASIAN, CON UNA DURACIÓN DE 140 HORAS; NO HAY PRÁCTICAS. EL CURSO ES LA OPERACIÓN FPGO RELACIONADA CON LA TRAYECTORIA DE FORMACIÓN EN EL ÁMBITO DEL PATRIMONIO CULTURAL Y PAISAJÍSTICO FPGO2. OBJETIVO DEL CURSO Š DIRIGIDO A DESARROLLAR EN LOS PARTICIPANTES LA CAPACIDAD DE: —IDENTIFICACIÓN DE LAS NECESIDADES DE LOS USUARIOS POTENCIALES Y DISEÑO DE INTERVENCIONES EDUCATIVAS RELACIONADAS CON EL PATRIMONIO CULTURAL; —COMPRENDER LOS ÁMBITOS DE USO DE LAS TECNOLOGÍAS Y HERRAMIENTAS DIGITALES PARA LA INTERPRETACIÓN Y EL USO DEL PATRIMONIO CULTURAL; COLABORAR PARA AUMENTAR EL NIVEL DE ACCESIBILIDAD GENERAL AL PATRIMONIO CULTURAL, PRESTANDO ESPECIAL ATENCIÓN A LAS MODALIDADES DE INFORMACIÓN, COMUNICACIÓN Y DESCRIPCIÓN DE LOS ESPACIOS DEL MUSEO Y DE LOS BIENES QUE ALBERGAN; —PARTECIPARE PARA LA APLICACIÓN DE INTERVENCIONES EDUCATIVAS EN CANALES DIGITALES O MULTIMEDIA; (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: EL CURSO SOBRE HERRAMIENTAS DIGITALES PARA LA EDUCACIÓN EN MATERIA DE PATRIMONIO CULTURAL TENDRÁ LUGAR EN LA SEDE DE ENAIP EN EL CÉSPED DE PASIAN, CON UNA DURACIÓN DE 140 HORAS; NO HAY PRÁCTICAS. EL CURSO ES LA OPERACIÓN FPGO RELACIONADA CON LA TRAYECTORIA DE FORMACIÓN EN EL ÁMBITO DEL PATRIMONIO CULTURAL Y PAISAJÍSTICO FPGO2. OBJETIVO DEL CURSO Š DIRIGIDO A DESARROLLAR EN LOS PARTICIPANTES LA CAPACIDAD DE: —IDENTIFICACIÓN DE LAS NECESIDADES DE LOS USUARIOS POTENCIALES Y DISEÑO DE INTERVENCIONES EDUCATIVAS RELACIONADAS CON EL PATRIMONIO CULTURAL; —COMPRENDER LOS ÁMBITOS DE USO DE LAS TECNOLOGÍAS Y HERRAMIENTAS DIGITALES PARA LA INTERPRETACIÓN Y EL USO DEL PATRIMONIO CULTURAL; COLABORAR PARA AUMENTAR EL NIVEL DE ACCESIBILIDAD GENERAL AL PATRIMONIO CULTURAL, PRESTANDO ESPECIAL ATENCIÓN A LAS MODALIDADES DE INFORMACIÓN, COMUNICACIÓN Y DESCRIPCIÓN DE LOS ESPACIOS DEL MUSEO Y DE LOS BIENES QUE ALBERGAN; —PARTECIPARE PARA LA APLICACIÓN DE INTERVENCIONES EDUCATIVAS EN CANALES DIGITALES O MULTIMEDIA; (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EL CURSO SOBRE HERRAMIENTAS DIGITALES PARA LA EDUCACIÓN EN MATERIA DE PATRIMONIO CULTURAL TENDRÁ LUGAR EN LA SEDE DE ENAIP EN EL CÉSPED DE PASIAN, CON UNA DURACIÓN DE 140 HORAS; NO HAY PRÁCTICAS. EL CURSO ES LA OPERACIÓN FPGO RELACIONADA CON LA TRAYECTORIA DE FORMACIÓN EN EL ÁMBITO DEL PATRIMONIO CULTURAL Y PAISAJÍSTICO FPGO2. OBJETIVO DEL CURSO Š DIRIGIDO A DESARROLLAR EN LOS PARTICIPANTES LA CAPACIDAD DE: —IDENTIFICACIÓN DE LAS NECESIDADES DE LOS USUARIOS POTENCIALES Y DISEÑO DE INTERVENCIONES EDUCATIVAS RELACIONADAS CON EL PATRIMONIO CULTURAL; —COMPRENDER LOS ÁMBITOS DE USO DE LAS TECNOLOGÍAS Y HERRAMIENTAS DIGITALES PARA LA INTERPRETACIÓN Y EL USO DEL PATRIMONIO CULTURAL; COLABORAR PARA AUMENTAR EL NIVEL DE ACCESIBILIDAD GENERAL AL PATRIMONIO CULTURAL, PRESTANDO ESPECIAL ATENCIÓN A LAS MODALIDADES DE INFORMACIÓN, COMUNICACIÓN Y DESCRIPCIÓN DE LOS ESPACIOS DEL MUSEO Y DE LOS BIENES QUE ALBERGAN; —PARTECIPARE PARA LA APLICACIÓN DE INTERVENCIONES EDUCATIVAS EN CANALES DIGITALES O MULTIMEDIA; (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 February 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KURSETS DIGITALE VÆRKTØJER TIL KULTURARVSUDDANNELSE VIL FINDE STED I ENAIP'S HOVEDKVARTER I PASIAN-PLÆNEN MED EN VARIGHED PÅ 140 TIMER. DER ER INGEN PRAKTIKPLADS. KURSET ER FPGO-OPERATIONEN VEDRØRENDE UDDANNELSESSTIEN INDEN FOR KULTUR- OG LANDSKABSARV FPGO2. FORMÅLET MED KURSET Ê HAVDE TIL FORMÅL I DELTAGERNE AT UDVIKLE EVNEN TIL AT: —IDENTIFIKER DE POTENTIELLE BRUGERES BEHOV OG UDFORME UDDANNELSESTILTAG I FORBINDELSE MED KULTURARV, —SAMMENLIGNE DE OMRÅDER, HVOR DER ANVENDES DIGITALE TEKNOLOGIER OG VÆRKTØJER TIL FORTOLKNING OG ANVENDELSE AF KULTURARVEN —SAMARBEJDE OM AT ØGE DEN GENERELLE TILGÆNGELIGHED TIL KULTURARV MED SÆRLIG VÆGT PÅ DE NÆRMERE VILKÅR FOR INFORMATION, KOMMUNIKATION OG BESKRIVELSE AF MUSEETS RUM OG DE AKTIVER, DE RUMMER —DELTAGE I GENNEMFØRELSEN AF UDDANNELSESTILTAG PÅ DIGITALE KANALER ELLER MULTIMEDIEKANALER (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: KURSETS DIGITALE VÆRKTØJER TIL KULTURARVSUDDANNELSE VIL FINDE STED I ENAIP'S HOVEDKVARTER I PASIAN-PLÆNEN MED EN VARIGHED PÅ 140 TIMER. DER ER INGEN PRAKTIKPLADS. KURSET ER FPGO-OPERATIONEN VEDRØRENDE UDDANNELSESSTIEN INDEN FOR KULTUR- OG LANDSKABSARV FPGO2. FORMÅLET MED KURSET Ê HAVDE TIL FORMÅL I DELTAGERNE AT UDVIKLE EVNEN TIL AT: —IDENTIFIKER DE POTENTIELLE BRUGERES BEHOV OG UDFORME UDDANNELSESTILTAG I FORBINDELSE MED KULTURARV, —SAMMENLIGNE DE OMRÅDER, HVOR DER ANVENDES DIGITALE TEKNOLOGIER OG VÆRKTØJER TIL FORTOLKNING OG ANVENDELSE AF KULTURARVEN —SAMARBEJDE OM AT ØGE DEN GENERELLE TILGÆNGELIGHED TIL KULTURARV MED SÆRLIG VÆGT PÅ DE NÆRMERE VILKÅR FOR INFORMATION, KOMMUNIKATION OG BESKRIVELSE AF MUSEETS RUM OG DE AKTIVER, DE RUMMER —DELTAGE I GENNEMFØRELSEN AF UDDANNELSESTILTAG PÅ DIGITALE KANALER ELLER MULTIMEDIEKANALER (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KURSETS DIGITALE VÆRKTØJER TIL KULTURARVSUDDANNELSE VIL FINDE STED I ENAIP'S HOVEDKVARTER I PASIAN-PLÆNEN MED EN VARIGHED PÅ 140 TIMER. DER ER INGEN PRAKTIKPLADS. KURSET ER FPGO-OPERATIONEN VEDRØRENDE UDDANNELSESSTIEN INDEN FOR KULTUR- OG LANDSKABSARV FPGO2. FORMÅLET MED KURSET Ê HAVDE TIL FORMÅL I DELTAGERNE AT UDVIKLE EVNEN TIL AT: —IDENTIFIKER DE POTENTIELLE BRUGERES BEHOV OG UDFORME UDDANNELSESTILTAG I FORBINDELSE MED KULTURARV, —SAMMENLIGNE DE OMRÅDER, HVOR DER ANVENDES DIGITALE TEKNOLOGIER OG VÆRKTØJER TIL FORTOLKNING OG ANVENDELSE AF KULTURARVEN —SAMARBEJDE OM AT ØGE DEN GENERELLE TILGÆNGELIGHED TIL KULTURARV MED SÆRLIG VÆGT PÅ DE NÆRMERE VILKÅR FOR INFORMATION, KOMMUNIKATION OG BESKRIVELSE AF MUSEETS RUM OG DE AKTIVER, DE RUMMER —DELTAGE I GENNEMFØRELSEN AF UDDANNELSESTILTAG PÅ DIGITALE KANALER ELLER MULTIMEDIEKANALER (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΤΑ ΨΗΦΙΑΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΣΤΗΝ ΈΔΡΑ ΤΟΥ ENAIP ΣΤΟ ΓΡΑΣΊΔΙ PASIAN, ΔΙΆΡΚΕΙΑΣ 140 ΩΡΏΝ· ΔΕΝ ΥΠΆΡΧΕΙ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΆΣΚΗΣΗ. ΤΟ ΜΆΘΗΜΑ ΕΊΝΑΙ Η ΕΠΙΧΕΊΡΗΣΗ FPGO ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΠΟΡΕΊΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ FPGO2. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ÅŠ ΉΤΑΝ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΣΤΟΥΣ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΕΣ Η ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ: ΑΝΑΓΝΩΡΙΖΟΝΤΑΣ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΩΝ ΔΥΝΗΤΙΚΏΝ ΧΡΗΣΤΏΝ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΆΖΟΥΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ· —ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΚΑΙ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΡΜΗΝΕΊΑ ΚΑΙ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ· —ΣΥΝΕΡΓΆΖΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΝΑ ΑΥΞΉΣΟΥΝ ΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΓΕΝΙΚΉΣ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΌΤΗΤΑΣ ΣΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ, ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΙΣ ΛΕΠΤΟΜΈΡΕΙΕΣ ΤΗΣ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ, ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΉΣ ΤΩΝ ΧΏΡΩΝ ΤΟΥ ΜΟΥΣΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΕΡΙΟΥΣΙΑΚΏΝ ΣΤΟΙΧΕΊΩΝ ΠΟΥ ΦΙΛΟΞΕΝΟΎΝ· —ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΣΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΣΕ ΨΗΦΙΑΚΆ ΚΑΝΆΛΙΑ Ή ΔΙΑΎΛΟΥΣ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ· (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΑ ΨΗΦΙΑΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΣΤΗΝ ΈΔΡΑ ΤΟΥ ENAIP ΣΤΟ ΓΡΑΣΊΔΙ PASIAN, ΔΙΆΡΚΕΙΑΣ 140 ΩΡΏΝ· ΔΕΝ ΥΠΆΡΧΕΙ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΆΣΚΗΣΗ. ΤΟ ΜΆΘΗΜΑ ΕΊΝΑΙ Η ΕΠΙΧΕΊΡΗΣΗ FPGO ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΠΟΡΕΊΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ FPGO2. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ÅŠ ΉΤΑΝ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΣΤΟΥΣ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΕΣ Η ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ: ΑΝΑΓΝΩΡΙΖΟΝΤΑΣ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΩΝ ΔΥΝΗΤΙΚΏΝ ΧΡΗΣΤΏΝ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΆΖΟΥΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ· —ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΚΑΙ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΡΜΗΝΕΊΑ ΚΑΙ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ· —ΣΥΝΕΡΓΆΖΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΝΑ ΑΥΞΉΣΟΥΝ ΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΓΕΝΙΚΉΣ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΌΤΗΤΑΣ ΣΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ, ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΙΣ ΛΕΠΤΟΜΈΡΕΙΕΣ ΤΗΣ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ, ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΉΣ ΤΩΝ ΧΏΡΩΝ ΤΟΥ ΜΟΥΣΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΕΡΙΟΥΣΙΑΚΏΝ ΣΤΟΙΧΕΊΩΝ ΠΟΥ ΦΙΛΟΞΕΝΟΎΝ· —ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΣΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΣΕ ΨΗΦΙΑΚΆ ΚΑΝΆΛΙΑ Ή ΔΙΑΎΛΟΥΣ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ· (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΑ ΨΗΦΙΑΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΣΤΗΝ ΈΔΡΑ ΤΟΥ ENAIP ΣΤΟ ΓΡΑΣΊΔΙ PASIAN, ΔΙΆΡΚΕΙΑΣ 140 ΩΡΏΝ· ΔΕΝ ΥΠΆΡΧΕΙ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΆΣΚΗΣΗ. ΤΟ ΜΆΘΗΜΑ ΕΊΝΑΙ Η ΕΠΙΧΕΊΡΗΣΗ FPGO ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΠΟΡΕΊΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ FPGO2. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ÅŠ ΉΤΑΝ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΣΤΟΥΣ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΕΣ Η ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ: ΑΝΑΓΝΩΡΙΖΟΝΤΑΣ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΩΝ ΔΥΝΗΤΙΚΏΝ ΧΡΗΣΤΏΝ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΆΖΟΥΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ· —ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΚΑΙ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΡΜΗΝΕΊΑ ΚΑΙ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ· —ΣΥΝΕΡΓΆΖΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΝΑ ΑΥΞΉΣΟΥΝ ΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΓΕΝΙΚΉΣ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΌΤΗΤΑΣ ΣΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ, ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΙΣ ΛΕΠΤΟΜΈΡΕΙΕΣ ΤΗΣ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ, ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΉΣ ΤΩΝ ΧΏΡΩΝ ΤΟΥ ΜΟΥΣΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΕΡΙΟΥΣΙΑΚΏΝ ΣΤΟΙΧΕΊΩΝ ΠΟΥ ΦΙΛΟΞΕΝΟΎΝ· —ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΣΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΣΕ ΨΗΦΙΑΚΆ ΚΑΝΆΛΙΑ Ή ΔΙΑΎΛΟΥΣ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ· (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DIGITALNI ALATI ZA OBRAZOVANJE O KULTURNOJ BAŠTINI ODRŽAT ĆE SE U SJEDIŠTU ENAIP-A U PASIJSKOM TRAVNJAKU U TRAJANJU OD 140 SATI; NEMA STAŽIRANJA. TEČAJ JE FPGO OPERACIJA VEZANA UZ PUT OBUKE U PODRUČJU KULTURNE I KRAJOBRAZNE BAŠTINE FPGO2. CILJ KOLEGIJA Ê USMJEREN JE NA RAZVOJ SPOSOBNOSTI POLAZNIKA DA: —IDENTIFICIRAJUĆI POTREBE POTENCIJALNIH KORISNIKA I OSMIŠLJAVAJUĆI OBRAZOVNE INTERVENCIJE POVEZANE S KULTURNOM BAŠTINOM; —USVOJITI PODRUČJA UPORABE DIGITALNIH TEHNOLOGIJA I ALATA ZA TUMAČENJE I UPORABU KULTURNE BAŠTINE; —SURADNJE KAKO BI SE PODIGLA RAZINA OPĆE DOSTUPNOSTI KULTURNOJ BAŠTINI, S POSEBNIM NAGLASKOM NA NAČINE INFORMIRANJA, KOMUNIKACIJE I OPISA MUZEJSKIH PROSTORA I IMOVINE U KOJIMA SE NALAZE; —SUDJELOVAT ĆE U PROVEDBI OBRAZOVNIH INTERVENCIJA NA DIGITALNIM ILI MULTIMEDIJSKIM KANALIMA; (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: DIGITALNI ALATI ZA OBRAZOVANJE O KULTURNOJ BAŠTINI ODRŽAT ĆE SE U SJEDIŠTU ENAIP-A U PASIJSKOM TRAVNJAKU U TRAJANJU OD 140 SATI; NEMA STAŽIRANJA. TEČAJ JE FPGO OPERACIJA VEZANA UZ PUT OBUKE U PODRUČJU KULTURNE I KRAJOBRAZNE BAŠTINE FPGO2. CILJ KOLEGIJA Ê USMJEREN JE NA RAZVOJ SPOSOBNOSTI POLAZNIKA DA: —IDENTIFICIRAJUĆI POTREBE POTENCIJALNIH KORISNIKA I OSMIŠLJAVAJUĆI OBRAZOVNE INTERVENCIJE POVEZANE S KULTURNOM BAŠTINOM; —USVOJITI PODRUČJA UPORABE DIGITALNIH TEHNOLOGIJA I ALATA ZA TUMAČENJE I UPORABU KULTURNE BAŠTINE; —SURADNJE KAKO BI SE PODIGLA RAZINA OPĆE DOSTUPNOSTI KULTURNOJ BAŠTINI, S POSEBNIM NAGLASKOM NA NAČINE INFORMIRANJA, KOMUNIKACIJE I OPISA MUZEJSKIH PROSTORA I IMOVINE U KOJIMA SE NALAZE; —SUDJELOVAT ĆE U PROVEDBI OBRAZOVNIH INTERVENCIJA NA DIGITALNIM ILI MULTIMEDIJSKIM KANALIMA; (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DIGITALNI ALATI ZA OBRAZOVANJE O KULTURNOJ BAŠTINI ODRŽAT ĆE SE U SJEDIŠTU ENAIP-A U PASIJSKOM TRAVNJAKU U TRAJANJU OD 140 SATI; NEMA STAŽIRANJA. TEČAJ JE FPGO OPERACIJA VEZANA UZ PUT OBUKE U PODRUČJU KULTURNE I KRAJOBRAZNE BAŠTINE FPGO2. CILJ KOLEGIJA Ê USMJEREN JE NA RAZVOJ SPOSOBNOSTI POLAZNIKA DA: —IDENTIFICIRAJUĆI POTREBE POTENCIJALNIH KORISNIKA I OSMIŠLJAVAJUĆI OBRAZOVNE INTERVENCIJE POVEZANE S KULTURNOM BAŠTINOM; —USVOJITI PODRUČJA UPORABE DIGITALNIH TEHNOLOGIJA I ALATA ZA TUMAČENJE I UPORABU KULTURNE BAŠTINE; —SURADNJE KAKO BI SE PODIGLA RAZINA OPĆE DOSTUPNOSTI KULTURNOJ BAŠTINI, S POSEBNIM NAGLASKOM NA NAČINE INFORMIRANJA, KOMUNIKACIJE I OPISA MUZEJSKIH PROSTORA I IMOVINE U KOJIMA SE NALAZE; —SUDJELOVAT ĆE U PROVEDBI OBRAZOVNIH INTERVENCIJA NA DIGITALNIM ILI MULTIMEDIJSKIM KANALIMA; (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CURSUL DE INSTRUMENTE DIGITALE PENTRU EDUCAȚIA PATRIMONIULUI CULTURAL VA AVEA LOC LA SEDIUL ENAIP DIN PELUZA PASIAN, CU O DURATĂ DE 140 DE ORE; NU EXISTĂ STAGIU. CURSUL ESTE OPERAȚIUNEA FPGO LEGATĂ DE CALEA DE INSTRUIRE ÎN DOMENIUL PATRIMONIULUI CULTURAL ȘI PEISAGISTIC FPGO2. OBIECTIVUL CURSULUI Š A VIZAT DEZVOLTAREA ÎN PARTICIPANȚI CAPACITATEA DE A: —IDENTIFICAREA NEVOILOR POTENȚIALILOR UTILIZATORI ȘI CONCEPEREA INTERVENȚIILOR EDUCAȚIONALE LEGATE DE PATRIMONIUL CULTURAL; —SĂ REALIZEZE DOMENIILE DE UTILIZARE A TEHNOLOGIILOR DIGITALE ȘI A INSTRUMENTELOR DE INTERPRETARE ȘI UTILIZARE A PATRIMONIULUI CULTURAL; SĂ COLABOREZE ÎN VEDEREA CREȘTERII NIVELULUI DE ACCESIBILITATE GENERALĂ LA PATRIMONIUL CULTURAL, ACORDÂND O ATENȚIE DEOSEBITĂ MODALITĂȚILOR DE INFORMARE, COMUNICARE ȘI DESCRIERE A SPAȚIILOR MUZEULUI ȘI A BUNURILOR PE CARE LE GĂZDUIESC; —PARTE PENTRU PUNEREA ÎN APLICARE A INTERVENȚIILOR EDUCAȚIONALE PE CANALELE DIGITALE SAU MULTIMEDIA; (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: CURSUL DE INSTRUMENTE DIGITALE PENTRU EDUCAȚIA PATRIMONIULUI CULTURAL VA AVEA LOC LA SEDIUL ENAIP DIN PELUZA PASIAN, CU O DURATĂ DE 140 DE ORE; NU EXISTĂ STAGIU. CURSUL ESTE OPERAȚIUNEA FPGO LEGATĂ DE CALEA DE INSTRUIRE ÎN DOMENIUL PATRIMONIULUI CULTURAL ȘI PEISAGISTIC FPGO2. OBIECTIVUL CURSULUI Š A VIZAT DEZVOLTAREA ÎN PARTICIPANȚI CAPACITATEA DE A: —IDENTIFICAREA NEVOILOR POTENȚIALILOR UTILIZATORI ȘI CONCEPEREA INTERVENȚIILOR EDUCAȚIONALE LEGATE DE PATRIMONIUL CULTURAL; —SĂ REALIZEZE DOMENIILE DE UTILIZARE A TEHNOLOGIILOR DIGITALE ȘI A INSTRUMENTELOR DE INTERPRETARE ȘI UTILIZARE A PATRIMONIULUI CULTURAL; SĂ COLABOREZE ÎN VEDEREA CREȘTERII NIVELULUI DE ACCESIBILITATE GENERALĂ LA PATRIMONIUL CULTURAL, ACORDÂND O ATENȚIE DEOSEBITĂ MODALITĂȚILOR DE INFORMARE, COMUNICARE ȘI DESCRIERE A SPAȚIILOR MUZEULUI ȘI A BUNURILOR PE CARE LE GĂZDUIESC; —PARTE PENTRU PUNEREA ÎN APLICARE A INTERVENȚIILOR EDUCAȚIONALE PE CANALELE DIGITALE SAU MULTIMEDIA; (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CURSUL DE INSTRUMENTE DIGITALE PENTRU EDUCAȚIA PATRIMONIULUI CULTURAL VA AVEA LOC LA SEDIUL ENAIP DIN PELUZA PASIAN, CU O DURATĂ DE 140 DE ORE; NU EXISTĂ STAGIU. CURSUL ESTE OPERAȚIUNEA FPGO LEGATĂ DE CALEA DE INSTRUIRE ÎN DOMENIUL PATRIMONIULUI CULTURAL ȘI PEISAGISTIC FPGO2. OBIECTIVUL CURSULUI Š A VIZAT DEZVOLTAREA ÎN PARTICIPANȚI CAPACITATEA DE A: —IDENTIFICAREA NEVOILOR POTENȚIALILOR UTILIZATORI ȘI CONCEPEREA INTERVENȚIILOR EDUCAȚIONALE LEGATE DE PATRIMONIUL CULTURAL; —SĂ REALIZEZE DOMENIILE DE UTILIZARE A TEHNOLOGIILOR DIGITALE ȘI A INSTRUMENTELOR DE INTERPRETARE ȘI UTILIZARE A PATRIMONIULUI CULTURAL; SĂ COLABOREZE ÎN VEDEREA CREȘTERII NIVELULUI DE ACCESIBILITATE GENERALĂ LA PATRIMONIUL CULTURAL, ACORDÂND O ATENȚIE DEOSEBITĂ MODALITĂȚILOR DE INFORMARE, COMUNICARE ȘI DESCRIERE A SPAȚIILOR MUZEULUI ȘI A BUNURILOR PE CARE LE GĂZDUIESC; —PARTE PENTRU PUNEREA ÎN APLICARE A INTERVENȚIILOR EDUCAȚIONALE PE CANALELE DIGITALE SAU MULTIMEDIA; (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KURZ DIGITÁLNYCH NÁSTROJOV PRE VZDELÁVANIE V OBLASTI KULTÚRNEHO DEDIČSTVA SA USKUTOČNÍ V SÍDLE ENAIP V PAZIJSKOM TRÁVNIKU, KTORÝ TRVÁ 140 HODÍN; NEEXISTUJE ŽIADNA STÁŽ. KURZ JE OPERÁCIA FPGO SÚVISIACA S CESTOU ODBORNEJ PRÍPRAVY V OBLASTI KULTÚRNEHO A KRAJINNÉHO DEDIČSTVA FPGO2. CIEĽ KURZU Ê BOL ZAMERANÝ NA ROZVOJ SCHOPNOSTI ÚČASTNÍKOV: —IDENTIFIKOVANIE POTRIEB POTENCIÁLNYCH POUŽÍVATEĽOV A NAVRHOVANIE VZDELÁVACÍCH INTERVENCIÍ SÚVISIACICH S KULTÚRNYM DEDIČSTVOM; —PRESADZOVAŤ OBLASTI VYUŽÍVANIA DIGITÁLNYCH TECHNOLÓGIÍ A NÁSTROJOV NA INTERPRETÁCIU A VYUŽÍVANIE KULTÚRNEHO DEDIČSTVA; —SPOLUPRACOVAŤ S CIEĽOM ZVÝŠIŤ ÚROVEŇ VŠEOBECNEJ PRÍSTUPNOSTI KU KULTÚRNEMU DEDIČSTVU S OSOBITNÝM DÔRAZOM NA SPÔSOBY INFORMOVANIA, KOMUNIKÁCIE A OPISU PRIESTOROV MÚZEA A AKTÍV, KTORÉ SÚ V NICH UMIESTNENÉ; —ÚČASŤ NA VYKONÁVANÍ VZDELÁVACÍCH INTERVENCIÍ NA DIGITÁLNYCH ALEBO MULTIMEDIÁLNYCH KANÁLOCH; (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: KURZ DIGITÁLNYCH NÁSTROJOV PRE VZDELÁVANIE V OBLASTI KULTÚRNEHO DEDIČSTVA SA USKUTOČNÍ V SÍDLE ENAIP V PAZIJSKOM TRÁVNIKU, KTORÝ TRVÁ 140 HODÍN; NEEXISTUJE ŽIADNA STÁŽ. KURZ JE OPERÁCIA FPGO SÚVISIACA S CESTOU ODBORNEJ PRÍPRAVY V OBLASTI KULTÚRNEHO A KRAJINNÉHO DEDIČSTVA FPGO2. CIEĽ KURZU Ê BOL ZAMERANÝ NA ROZVOJ SCHOPNOSTI ÚČASTNÍKOV: —IDENTIFIKOVANIE POTRIEB POTENCIÁLNYCH POUŽÍVATEĽOV A NAVRHOVANIE VZDELÁVACÍCH INTERVENCIÍ SÚVISIACICH S KULTÚRNYM DEDIČSTVOM; —PRESADZOVAŤ OBLASTI VYUŽÍVANIA DIGITÁLNYCH TECHNOLÓGIÍ A NÁSTROJOV NA INTERPRETÁCIU A VYUŽÍVANIE KULTÚRNEHO DEDIČSTVA; —SPOLUPRACOVAŤ S CIEĽOM ZVÝŠIŤ ÚROVEŇ VŠEOBECNEJ PRÍSTUPNOSTI KU KULTÚRNEMU DEDIČSTVU S OSOBITNÝM DÔRAZOM NA SPÔSOBY INFORMOVANIA, KOMUNIKÁCIE A OPISU PRIESTOROV MÚZEA A AKTÍV, KTORÉ SÚ V NICH UMIESTNENÉ; —ÚČASŤ NA VYKONÁVANÍ VZDELÁVACÍCH INTERVENCIÍ NA DIGITÁLNYCH ALEBO MULTIMEDIÁLNYCH KANÁLOCH; (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KURZ DIGITÁLNYCH NÁSTROJOV PRE VZDELÁVANIE V OBLASTI KULTÚRNEHO DEDIČSTVA SA USKUTOČNÍ V SÍDLE ENAIP V PAZIJSKOM TRÁVNIKU, KTORÝ TRVÁ 140 HODÍN; NEEXISTUJE ŽIADNA STÁŽ. KURZ JE OPERÁCIA FPGO SÚVISIACA S CESTOU ODBORNEJ PRÍPRAVY V OBLASTI KULTÚRNEHO A KRAJINNÉHO DEDIČSTVA FPGO2. CIEĽ KURZU Ê BOL ZAMERANÝ NA ROZVOJ SCHOPNOSTI ÚČASTNÍKOV: —IDENTIFIKOVANIE POTRIEB POTENCIÁLNYCH POUŽÍVATEĽOV A NAVRHOVANIE VZDELÁVACÍCH INTERVENCIÍ SÚVISIACICH S KULTÚRNYM DEDIČSTVOM; —PRESADZOVAŤ OBLASTI VYUŽÍVANIA DIGITÁLNYCH TECHNOLÓGIÍ A NÁSTROJOV NA INTERPRETÁCIU A VYUŽÍVANIE KULTÚRNEHO DEDIČSTVA; —SPOLUPRACOVAŤ S CIEĽOM ZVÝŠIŤ ÚROVEŇ VŠEOBECNEJ PRÍSTUPNOSTI KU KULTÚRNEMU DEDIČSTVU S OSOBITNÝM DÔRAZOM NA SPÔSOBY INFORMOVANIA, KOMUNIKÁCIE A OPISU PRIESTOROV MÚZEA A AKTÍV, KTORÉ SÚ V NICH UMIESTNENÉ; —ÚČASŤ NA VYKONÁVANÍ VZDELÁVACÍCH INTERVENCIÍ NA DIGITÁLNYCH ALEBO MULTIMEDIÁLNYCH KANÁLOCH; (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IL-KORS TAL-GĦODOD DIĠITALI GĦALL-EDUKAZZJONI DWAR IL-WIRT KULTURALI SE JSEĦĦ FIL-KWARTIERI ĠENERALI TAL-ENAIP FIL-LAWN PASJAN, GĦANDU TUL TA’ 140 SIEGĦA; M’HEMM L-EBDA INTERNSHIP. IL-KORS HUWA L-OPERAZZJONI FPGO RELATATA MAT-TRIQ TA’ TAĦRIĠ FIL-QASAM TAL-WIRT KULTURALI U TAL-PAJSAĠĠ FPGO2. L-GĦAN TAL-KORS Ê IMMIRAT LEJN L-IŻVILUPP FIL-PARTEĊIPANTI TAL-KAPAĊITÀ LI: —JIDENTIFIKA L-ĦTIĠIJIET TA’ UTENTI POTENZJALI U T-TFASSIL TA’ INTERVENTI EDUKATTIVI RELATATI MAL-WIRT KULTURALI; JINKLUDI L-OQSMA TA’ UŻU TAT-TEKNOLOĠIJI U L-GĦODOD DIĠITALI GĦALL-INTERPRETAZZJONI U L-UŻU TAL-WIRT KULTURALI; —JIKKOLLABORAW BIEX JGĦOLLU L-LIVELL TA’ AĊĊESSIBBILTÀ ĠENERALI GĦALL-WIRT KULTURALI, B’ATTENZJONI PARTIKOLARI GĦALL-MODALITAJIET TAL-INFORMAZZJONI, IL-KOMUNIKAZZJONI U D-DESKRIZZJONI TAL-ISPAZJI TAL-MUŻEW U L-ASSI LI JOSPITAW; —PARTEĊIPAZZJONI FL-IMPLIMENTAZZJONI TA’ INTERVENTI EDUKATTIVI FUQ KANALI DIĠITALI JEW MULTIMEDJALI; (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IL-KORS TAL-GĦODOD DIĠITALI GĦALL-EDUKAZZJONI DWAR IL-WIRT KULTURALI SE JSEĦĦ FIL-KWARTIERI ĠENERALI TAL-ENAIP FIL-LAWN PASJAN, GĦANDU TUL TA’ 140 SIEGĦA; M’HEMM L-EBDA INTERNSHIP. IL-KORS HUWA L-OPERAZZJONI FPGO RELATATA MAT-TRIQ TA’ TAĦRIĠ FIL-QASAM TAL-WIRT KULTURALI U TAL-PAJSAĠĠ FPGO2. L-GĦAN TAL-KORS Ê IMMIRAT LEJN L-IŻVILUPP FIL-PARTEĊIPANTI TAL-KAPAĊITÀ LI: —JIDENTIFIKA L-ĦTIĠIJIET TA’ UTENTI POTENZJALI U T-TFASSIL TA’ INTERVENTI EDUKATTIVI RELATATI MAL-WIRT KULTURALI; JINKLUDI L-OQSMA TA’ UŻU TAT-TEKNOLOĠIJI U L-GĦODOD DIĠITALI GĦALL-INTERPRETAZZJONI U L-UŻU TAL-WIRT KULTURALI; —JIKKOLLABORAW BIEX JGĦOLLU L-LIVELL TA’ AĊĊESSIBBILTÀ ĠENERALI GĦALL-WIRT KULTURALI, B’ATTENZJONI PARTIKOLARI GĦALL-MODALITAJIET TAL-INFORMAZZJONI, IL-KOMUNIKAZZJONI U D-DESKRIZZJONI TAL-ISPAZJI TAL-MUŻEW U L-ASSI LI JOSPITAW; —PARTEĊIPAZZJONI FL-IMPLIMENTAZZJONI TA’ INTERVENTI EDUKATTIVI FUQ KANALI DIĠITALI JEW MULTIMEDJALI; (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IL-KORS TAL-GĦODOD DIĠITALI GĦALL-EDUKAZZJONI DWAR IL-WIRT KULTURALI SE JSEĦĦ FIL-KWARTIERI ĠENERALI TAL-ENAIP FIL-LAWN PASJAN, GĦANDU TUL TA’ 140 SIEGĦA; M’HEMM L-EBDA INTERNSHIP. IL-KORS HUWA L-OPERAZZJONI FPGO RELATATA MAT-TRIQ TA’ TAĦRIĠ FIL-QASAM TAL-WIRT KULTURALI U TAL-PAJSAĠĠ FPGO2. L-GĦAN TAL-KORS Ê IMMIRAT LEJN L-IŻVILUPP FIL-PARTEĊIPANTI TAL-KAPAĊITÀ LI: —JIDENTIFIKA L-ĦTIĠIJIET TA’ UTENTI POTENZJALI U T-TFASSIL TA’ INTERVENTI EDUKATTIVI RELATATI MAL-WIRT KULTURALI; JINKLUDI L-OQSMA TA’ UŻU TAT-TEKNOLOĠIJI U L-GĦODOD DIĠITALI GĦALL-INTERPRETAZZJONI U L-UŻU TAL-WIRT KULTURALI; —JIKKOLLABORAW BIEX JGĦOLLU L-LIVELL TA’ AĊĊESSIBBILTÀ ĠENERALI GĦALL-WIRT KULTURALI, B’ATTENZJONI PARTIKOLARI GĦALL-MODALITAJIET TAL-INFORMAZZJONI, IL-KOMUNIKAZZJONI U D-DESKRIZZJONI TAL-ISPAZJI TAL-MUŻEW U L-ASSI LI JOSPITAW; —PARTEĊIPAZZJONI FL-IMPLIMENTAZZJONI TA’ INTERVENTI EDUKATTIVI FUQ KANALI DIĠITALI JEW MULTIMEDJALI; (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O CURSO DE FERRAMENTAS DIGITAIS PARA A EDUCAÇÃO DO PATRIMÓNIO CULTURAL SERÁ APLICADO NOS QUARTOS DO ENAIP DE DIREITO PASIANO, COM UMA DURAÇÃO DE 140 HORAS; Não há interferência. O CURSO É A OPERAÇÃO FPGO RELACIONADA COM O CAMINHO DE FORMAÇÃO NO DOMÍNIO DO PATRIMÓNIO CULTURAL E LANDSCAPE FPGO2. OBJETIVO DO CURSO Ê DESTINADO A DESENVOLVER NOS PARTICIPANTES A CAPACIDADE DE: IDENTIFICAÇÃO DAS NECESSIDADES DE POTENCIAIS UTILIZADORES E DE INTERVENÇÕES DE CONCEÇÃO EDUCATIVAS RELACIONADAS COM O PATRIMÓNIO CULTURAL; —CONFORME OS DOMÍNIOS DE UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS E FERRAMENTAS DIGITAIS PARA A INTERPRETAÇÃO E UTILIZAÇÃO DO PATRIMÓNIO CULTURAL; Colaborem para elevar o nível de acesso geral ao património cultural, prestando especial atenção às modalidades de informação, comunicação e descrição dos espaços museológicos e dos ativos que acolhem; PARTICIPAR NA EXECUÇÃO DE INTERVENÇÕES EDUCATIVAS EM CANAIS DIGITAIS OU MULTIMÉDIAS; (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O CURSO DE FERRAMENTAS DIGITAIS PARA A EDUCAÇÃO DO PATRIMÓNIO CULTURAL SERÁ APLICADO NOS QUARTOS DO ENAIP DE DIREITO PASIANO, COM UMA DURAÇÃO DE 140 HORAS; Não há interferência. O CURSO É A OPERAÇÃO FPGO RELACIONADA COM O CAMINHO DE FORMAÇÃO NO DOMÍNIO DO PATRIMÓNIO CULTURAL E LANDSCAPE FPGO2. OBJETIVO DO CURSO Ê DESTINADO A DESENVOLVER NOS PARTICIPANTES A CAPACIDADE DE: IDENTIFICAÇÃO DAS NECESSIDADES DE POTENCIAIS UTILIZADORES E DE INTERVENÇÕES DE CONCEÇÃO EDUCATIVAS RELACIONADAS COM O PATRIMÓNIO CULTURAL; —CONFORME OS DOMÍNIOS DE UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS E FERRAMENTAS DIGITAIS PARA A INTERPRETAÇÃO E UTILIZAÇÃO DO PATRIMÓNIO CULTURAL; Colaborem para elevar o nível de acesso geral ao património cultural, prestando especial atenção às modalidades de informação, comunicação e descrição dos espaços museológicos e dos ativos que acolhem; PARTICIPAR NA EXECUÇÃO DE INTERVENÇÕES EDUCATIVAS EM CANAIS DIGITAIS OU MULTIMÉDIAS; (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O CURSO DE FERRAMENTAS DIGITAIS PARA A EDUCAÇÃO DO PATRIMÓNIO CULTURAL SERÁ APLICADO NOS QUARTOS DO ENAIP DE DIREITO PASIANO, COM UMA DURAÇÃO DE 140 HORAS; Não há interferência. O CURSO É A OPERAÇÃO FPGO RELACIONADA COM O CAMINHO DE FORMAÇÃO NO DOMÍNIO DO PATRIMÓNIO CULTURAL E LANDSCAPE FPGO2. OBJETIVO DO CURSO Ê DESTINADO A DESENVOLVER NOS PARTICIPANTES A CAPACIDADE DE: IDENTIFICAÇÃO DAS NECESSIDADES DE POTENCIAIS UTILIZADORES E DE INTERVENÇÕES DE CONCEÇÃO EDUCATIVAS RELACIONADAS COM O PATRIMÓNIO CULTURAL; —CONFORME OS DOMÍNIOS DE UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS E FERRAMENTAS DIGITAIS PARA A INTERPRETAÇÃO E UTILIZAÇÃO DO PATRIMÓNIO CULTURAL; Colaborem para elevar o nível de acesso geral ao património cultural, prestando especial atenção às modalidades de informação, comunicação e descrição dos espaços museológicos e dos ativos que acolhem; PARTICIPAR NA EXECUÇÃO DE INTERVENÇÕES EDUCATIVAS EM CANAIS DIGITAIS OU MULTIMÉDIAS; (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KULTTUURIPERINTÖKASVATUKSEN DIGITAALISET VÄLINEET JÄRJESTETÄÄN ENAIPIN PÄÄMAJASSA PASIAN NURMIKOLLA, JA SEN KESTO ON 140 TUNTIA. TYÖHARJOITTELUA EI OLE. KURSSI ON FPGO-OPERAATIO, JOKA LIITTYY KULTTUURI- JA MAISEMAPERINNÖN FPGO2 ALAN KOULUTUSPOLKUUN. KURSSIN TAVOITTEENA OLI KEHITTÄÄ OSALLISTUJILLE KYKYÄ MAHDOLLISTEN KÄYTTÄJIEN TARPEET JA KULTTUURIPERINTÖÖN LIITTYVIEN KOULUTUSTOIMIEN SUUNNITTELU, —TÄYDENNETÄÄN DIGITAALITEKNOLOGIAN JA KULTTUURIPERINNÖN TULKINTAAN JA KÄYTTÖÖN TARKOITETTUJEN VÄLINEIDEN KÄYTTÖALOJA; —YHTEISTYÖSSÄ PARANNETAAN KULTTUURIPERINNÖN YLEISTÄ SAAVUTETTAVUUTTA KIINNITTÄEN ERITYISTÄ HUOMIOTA MUSEOTILOJA JA NIIDEN ISÄNNÖIMIÄ OMAISUUSERIÄ KOSKEVAAN TIEDOTUKSEEN, VIESTINTÄÄN JA KUVAUKSEEN; —OSALLISTUA DIGITAALISTEN TAI MULTIMEDIAKANAVIEN OPETUSTOIMIEN TOTEUTTAMISEEN; (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: KULTTUURIPERINTÖKASVATUKSEN DIGITAALISET VÄLINEET JÄRJESTETÄÄN ENAIPIN PÄÄMAJASSA PASIAN NURMIKOLLA, JA SEN KESTO ON 140 TUNTIA. TYÖHARJOITTELUA EI OLE. KURSSI ON FPGO-OPERAATIO, JOKA LIITTYY KULTTUURI- JA MAISEMAPERINNÖN FPGO2 ALAN KOULUTUSPOLKUUN. KURSSIN TAVOITTEENA OLI KEHITTÄÄ OSALLISTUJILLE KYKYÄ MAHDOLLISTEN KÄYTTÄJIEN TARPEET JA KULTTUURIPERINTÖÖN LIITTYVIEN KOULUTUSTOIMIEN SUUNNITTELU, —TÄYDENNETÄÄN DIGITAALITEKNOLOGIAN JA KULTTUURIPERINNÖN TULKINTAAN JA KÄYTTÖÖN TARKOITETTUJEN VÄLINEIDEN KÄYTTÖALOJA; —YHTEISTYÖSSÄ PARANNETAAN KULTTUURIPERINNÖN YLEISTÄ SAAVUTETTAVUUTTA KIINNITTÄEN ERITYISTÄ HUOMIOTA MUSEOTILOJA JA NIIDEN ISÄNNÖIMIÄ OMAISUUSERIÄ KOSKEVAAN TIEDOTUKSEEN, VIESTINTÄÄN JA KUVAUKSEEN; —OSALLISTUA DIGITAALISTEN TAI MULTIMEDIAKANAVIEN OPETUSTOIMIEN TOTEUTTAMISEEN; (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KULTTUURIPERINTÖKASVATUKSEN DIGITAALISET VÄLINEET JÄRJESTETÄÄN ENAIPIN PÄÄMAJASSA PASIAN NURMIKOLLA, JA SEN KESTO ON 140 TUNTIA. TYÖHARJOITTELUA EI OLE. KURSSI ON FPGO-OPERAATIO, JOKA LIITTYY KULTTUURI- JA MAISEMAPERINNÖN FPGO2 ALAN KOULUTUSPOLKUUN. KURSSIN TAVOITTEENA OLI KEHITTÄÄ OSALLISTUJILLE KYKYÄ MAHDOLLISTEN KÄYTTÄJIEN TARPEET JA KULTTUURIPERINTÖÖN LIITTYVIEN KOULUTUSTOIMIEN SUUNNITTELU, —TÄYDENNETÄÄN DIGITAALITEKNOLOGIAN JA KULTTUURIPERINNÖN TULKINTAAN JA KÄYTTÖÖN TARKOITETTUJEN VÄLINEIDEN KÄYTTÖALOJA; —YHTEISTYÖSSÄ PARANNETAAN KULTTUURIPERINNÖN YLEISTÄ SAAVUTETTAVUUTTA KIINNITTÄEN ERITYISTÄ HUOMIOTA MUSEOTILOJA JA NIIDEN ISÄNNÖIMIÄ OMAISUUSERIÄ KOSKEVAAN TIEDOTUKSEEN, VIESTINTÄÄN JA KUVAUKSEEN; —OSALLISTUA DIGITAALISTEN TAI MULTIMEDIAKANAVIEN OPETUSTOIMIEN TOTEUTTAMISEEN; (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KURS NARZĘDZI CYFROWYCH DO EDUKACJI DZIEDZICTWA KULTUROWEGO ODBĘDZIE SIĘ W SIEDZIBIE ENAIP W PASIAŃSKIM TRAWNIKU, TRWAJĄCY 140 GODZIN; NIE MA STAŻU. KURS JEST OPERACJĄ FPGO ZWIĄZANĄ ZE ŚCIEŻKĄ SZKOLENIOWĄ W ZAKRESIE DZIEDZICTWA KULTUROWEGO I KRAJOBRAZOWEGO FPGO2. CEL KURSU Ê MIAŁ NA CELU ROZWIJANIE W UCZESTNIKACH ZDOLNOŚCI DO: —IDENTYFIKACJA POTRZEB POTENCJALNYCH UŻYTKOWNIKÓW I PROJEKTOWANIE INTERWENCJI EDUKACYJNYCH ZWIĄZANYCH Z DZIEDZICTWEM KULTUROWYM; —ZINTEGROWAĆ OBSZARY WYKORZYSTANIA TECHNOLOGII CYFROWYCH I NARZĘDZI DO INTERPRETACJI I WYKORZYSTANIA DZIEDZICTWA KULTUROWEGO; WSPÓŁPRACA W CELU PODNIESIENIA POZIOMU OGÓLNEJ DOSTĘPNOŚCI DZIEDZICTWA KULTUROWEGO, ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM SPOSOBÓW INFORMOWANIA, KOMUNIKACJI I OPISU PRZESTRZENI MUZEALNYCH ORAZ ICH ZASOBÓW; —UCZESTNICTWO WE WDRAŻANIU INTERWENCJI EDUKACYJNYCH W KANAŁACH CYFROWYCH LUB MULTIMEDIALNYCH; (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: KURS NARZĘDZI CYFROWYCH DO EDUKACJI DZIEDZICTWA KULTUROWEGO ODBĘDZIE SIĘ W SIEDZIBIE ENAIP W PASIAŃSKIM TRAWNIKU, TRWAJĄCY 140 GODZIN; NIE MA STAŻU. KURS JEST OPERACJĄ FPGO ZWIĄZANĄ ZE ŚCIEŻKĄ SZKOLENIOWĄ W ZAKRESIE DZIEDZICTWA KULTUROWEGO I KRAJOBRAZOWEGO FPGO2. CEL KURSU Ê MIAŁ NA CELU ROZWIJANIE W UCZESTNIKACH ZDOLNOŚCI DO: —IDENTYFIKACJA POTRZEB POTENCJALNYCH UŻYTKOWNIKÓW I PROJEKTOWANIE INTERWENCJI EDUKACYJNYCH ZWIĄZANYCH Z DZIEDZICTWEM KULTUROWYM; —ZINTEGROWAĆ OBSZARY WYKORZYSTANIA TECHNOLOGII CYFROWYCH I NARZĘDZI DO INTERPRETACJI I WYKORZYSTANIA DZIEDZICTWA KULTUROWEGO; WSPÓŁPRACA W CELU PODNIESIENIA POZIOMU OGÓLNEJ DOSTĘPNOŚCI DZIEDZICTWA KULTUROWEGO, ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM SPOSOBÓW INFORMOWANIA, KOMUNIKACJI I OPISU PRZESTRZENI MUZEALNYCH ORAZ ICH ZASOBÓW; —UCZESTNICTWO WE WDRAŻANIU INTERWENCJI EDUKACYJNYCH W KANAŁACH CYFROWYCH LUB MULTIMEDIALNYCH; (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KURS NARZĘDZI CYFROWYCH DO EDUKACJI DZIEDZICTWA KULTUROWEGO ODBĘDZIE SIĘ W SIEDZIBIE ENAIP W PASIAŃSKIM TRAWNIKU, TRWAJĄCY 140 GODZIN; NIE MA STAŻU. KURS JEST OPERACJĄ FPGO ZWIĄZANĄ ZE ŚCIEŻKĄ SZKOLENIOWĄ W ZAKRESIE DZIEDZICTWA KULTUROWEGO I KRAJOBRAZOWEGO FPGO2. CEL KURSU Ê MIAŁ NA CELU ROZWIJANIE W UCZESTNIKACH ZDOLNOŚCI DO: —IDENTYFIKACJA POTRZEB POTENCJALNYCH UŻYTKOWNIKÓW I PROJEKTOWANIE INTERWENCJI EDUKACYJNYCH ZWIĄZANYCH Z DZIEDZICTWEM KULTUROWYM; —ZINTEGROWAĆ OBSZARY WYKORZYSTANIA TECHNOLOGII CYFROWYCH I NARZĘDZI DO INTERPRETACJI I WYKORZYSTANIA DZIEDZICTWA KULTUROWEGO; WSPÓŁPRACA W CELU PODNIESIENIA POZIOMU OGÓLNEJ DOSTĘPNOŚCI DZIEDZICTWA KULTUROWEGO, ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM SPOSOBÓW INFORMOWANIA, KOMUNIKACJI I OPISU PRZESTRZENI MUZEALNYCH ORAZ ICH ZASOBÓW; —UCZESTNICTWO WE WDRAŻANIU INTERWENCJI EDUKACYJNYCH W KANAŁACH CYFROWYCH LUB MULTIMEDIALNYCH; (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DIGITALNA ORODJA ZA IZOBRAŽEVANJE O KULTURNI DEDIŠČINI BODO POTEKALA NA SEDEŽU ENAIP V PAZIJSKEM TRAVNIKU, TRAJALA PA BO 140 UR; NI PRIPRAVNIŠTVA. TEČAJ JE OPERACIJA FPGO, POVEZANA S POTJO USPOSABLJANJA NA PODROČJU KULTURNE IN KRAJINSKE DEDIŠČINE FPGO2. CILJ TEČAJA Ê JE BIL RAZVITI SPOSOBNOST UDELEŽENCEV, DA: OB PRIZNAVANJU POTREB POTENCIALNIH UPORABNIKOV IN OBLIKOVANJU IZOBRAŽEVALNIH POSEGOV, POVEZANIH S KULTURNO DEDIŠČINO; —DOPOLNITI PODROČJA UPORABE DIGITALNIH TEHNOLOGIJ IN ORODIJ ZA INTERPRETACIJO IN UPORABO KULTURNE DEDIŠČINE; SODELUJEJO PRI DVIGU SPLOŠNE DOSTOPNOSTI DO KULTURNE DEDIŠČINE, S POSEBNIM POUDARKOM NA NAČINIH OBVEŠČANJA, SPOROČANJA IN OPISA MUZEJSKIH PROSTOROV IN SREDSTEV, KI JIH GOSTIJO; —STRANKA IZVAJANJA IZOBRAŽEVALNIH POSEGOV NA DIGITALNIH ALI MULTIMEDIJSKIH KANALIH; (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: DIGITALNA ORODJA ZA IZOBRAŽEVANJE O KULTURNI DEDIŠČINI BODO POTEKALA NA SEDEŽU ENAIP V PAZIJSKEM TRAVNIKU, TRAJALA PA BO 140 UR; NI PRIPRAVNIŠTVA. TEČAJ JE OPERACIJA FPGO, POVEZANA S POTJO USPOSABLJANJA NA PODROČJU KULTURNE IN KRAJINSKE DEDIŠČINE FPGO2. CILJ TEČAJA Ê JE BIL RAZVITI SPOSOBNOST UDELEŽENCEV, DA: OB PRIZNAVANJU POTREB POTENCIALNIH UPORABNIKOV IN OBLIKOVANJU IZOBRAŽEVALNIH POSEGOV, POVEZANIH S KULTURNO DEDIŠČINO; —DOPOLNITI PODROČJA UPORABE DIGITALNIH TEHNOLOGIJ IN ORODIJ ZA INTERPRETACIJO IN UPORABO KULTURNE DEDIŠČINE; SODELUJEJO PRI DVIGU SPLOŠNE DOSTOPNOSTI DO KULTURNE DEDIŠČINE, S POSEBNIM POUDARKOM NA NAČINIH OBVEŠČANJA, SPOROČANJA IN OPISA MUZEJSKIH PROSTOROV IN SREDSTEV, KI JIH GOSTIJO; —STRANKA IZVAJANJA IZOBRAŽEVALNIH POSEGOV NA DIGITALNIH ALI MULTIMEDIJSKIH KANALIH; (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DIGITALNA ORODJA ZA IZOBRAŽEVANJE O KULTURNI DEDIŠČINI BODO POTEKALA NA SEDEŽU ENAIP V PAZIJSKEM TRAVNIKU, TRAJALA PA BO 140 UR; NI PRIPRAVNIŠTVA. TEČAJ JE OPERACIJA FPGO, POVEZANA S POTJO USPOSABLJANJA NA PODROČJU KULTURNE IN KRAJINSKE DEDIŠČINE FPGO2. CILJ TEČAJA Ê JE BIL RAZVITI SPOSOBNOST UDELEŽENCEV, DA: OB PRIZNAVANJU POTREB POTENCIALNIH UPORABNIKOV IN OBLIKOVANJU IZOBRAŽEVALNIH POSEGOV, POVEZANIH S KULTURNO DEDIŠČINO; —DOPOLNITI PODROČJA UPORABE DIGITALNIH TEHNOLOGIJ IN ORODIJ ZA INTERPRETACIJO IN UPORABO KULTURNE DEDIŠČINE; SODELUJEJO PRI DVIGU SPLOŠNE DOSTOPNOSTI DO KULTURNE DEDIŠČINE, S POSEBNIM POUDARKOM NA NAČINIH OBVEŠČANJA, SPOROČANJA IN OPISA MUZEJSKIH PROSTOROV IN SREDSTEV, KI JIH GOSTIJO; —STRANKA IZVAJANJA IZOBRAŽEVALNIH POSEGOV NA DIGITALNIH ALI MULTIMEDIJSKIH KANALIH; (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DIGITÁLNÍ NÁSTROJE PRO VZDĚLÁVÁNÍ V OBLASTI KULTURNÍHO DĚDICTVÍ SE BUDOU KONAT V SÍDLE ENAIP V PASIJSKÉM TRÁVNÍKU, JEHOŽ DÉLKA TRVÁ 140 HODIN; NEEXISTUJE ŽÁDNÁ STÁŽ. KURZEM JE OPERACE FPGO SOUVISEJÍCÍ S VÝCVIKOVOU STEZKOU V OBLASTI KULTURNÍHO A KRAJINNÉHO DĚDICTVÍ FPGO2. CÍL KURZU Ê ZAMĚŘENÝ NA ROZVOJ SCHOPNOSTI ÚČASTNÍKŮ: —ODSTRAŇOVÁNÍ POTŘEB POTENCIÁLNÍCH UŽIVATELŮ A NAVRHOVÁNÍ VZDĚLÁVACÍCH ZÁSAHŮ SOUVISEJÍCÍCH S KULTURNÍM DĚDICTVÍM; —DOPORUČOVAT OBLASTI VYUŽÍVÁNÍ DIGITÁLNÍCH TECHNOLOGIÍ A NÁSTROJŮ PRO VÝKLAD A VYUŽÍVÁNÍ KULTURNÍHO DĚDICTVÍ; —SPOLUPRACUJÍ S CÍLEM ZVÝŠIT ÚROVEŇ OBECNÉ DOSTUPNOSTI KULTURNÍHO DĚDICTVÍ, SE ZVLÁŠTNÍM DŮRAZEM NA ZPŮSOBY INFORMOVÁNÍ, KOMUNIKACE A POPISU MUZEJNÍCH PROSTOR A MAJETKU, KTERÝ HOSTÍ; PODÍLET SE NA PROVÁDĚNÍ VZDĚLÁVACÍCH INTERVENCÍ NA DIGITÁLNÍCH NEBO MULTIMEDIÁLNÍCH KANÁLECH; (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: DIGITÁLNÍ NÁSTROJE PRO VZDĚLÁVÁNÍ V OBLASTI KULTURNÍHO DĚDICTVÍ SE BUDOU KONAT V SÍDLE ENAIP V PASIJSKÉM TRÁVNÍKU, JEHOŽ DÉLKA TRVÁ 140 HODIN; NEEXISTUJE ŽÁDNÁ STÁŽ. KURZEM JE OPERACE FPGO SOUVISEJÍCÍ S VÝCVIKOVOU STEZKOU V OBLASTI KULTURNÍHO A KRAJINNÉHO DĚDICTVÍ FPGO2. CÍL KURZU Ê ZAMĚŘENÝ NA ROZVOJ SCHOPNOSTI ÚČASTNÍKŮ: —ODSTRAŇOVÁNÍ POTŘEB POTENCIÁLNÍCH UŽIVATELŮ A NAVRHOVÁNÍ VZDĚLÁVACÍCH ZÁSAHŮ SOUVISEJÍCÍCH S KULTURNÍM DĚDICTVÍM; —DOPORUČOVAT OBLASTI VYUŽÍVÁNÍ DIGITÁLNÍCH TECHNOLOGIÍ A NÁSTROJŮ PRO VÝKLAD A VYUŽÍVÁNÍ KULTURNÍHO DĚDICTVÍ; —SPOLUPRACUJÍ S CÍLEM ZVÝŠIT ÚROVEŇ OBECNÉ DOSTUPNOSTI KULTURNÍHO DĚDICTVÍ, SE ZVLÁŠTNÍM DŮRAZEM NA ZPŮSOBY INFORMOVÁNÍ, KOMUNIKACE A POPISU MUZEJNÍCH PROSTOR A MAJETKU, KTERÝ HOSTÍ; PODÍLET SE NA PROVÁDĚNÍ VZDĚLÁVACÍCH INTERVENCÍ NA DIGITÁLNÍCH NEBO MULTIMEDIÁLNÍCH KANÁLECH; (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DIGITÁLNÍ NÁSTROJE PRO VZDĚLÁVÁNÍ V OBLASTI KULTURNÍHO DĚDICTVÍ SE BUDOU KONAT V SÍDLE ENAIP V PASIJSKÉM TRÁVNÍKU, JEHOŽ DÉLKA TRVÁ 140 HODIN; NEEXISTUJE ŽÁDNÁ STÁŽ. KURZEM JE OPERACE FPGO SOUVISEJÍCÍ S VÝCVIKOVOU STEZKOU V OBLASTI KULTURNÍHO A KRAJINNÉHO DĚDICTVÍ FPGO2. CÍL KURZU Ê ZAMĚŘENÝ NA ROZVOJ SCHOPNOSTI ÚČASTNÍKŮ: —ODSTRAŇOVÁNÍ POTŘEB POTENCIÁLNÍCH UŽIVATELŮ A NAVRHOVÁNÍ VZDĚLÁVACÍCH ZÁSAHŮ SOUVISEJÍCÍCH S KULTURNÍM DĚDICTVÍM; —DOPORUČOVAT OBLASTI VYUŽÍVÁNÍ DIGITÁLNÍCH TECHNOLOGIÍ A NÁSTROJŮ PRO VÝKLAD A VYUŽÍVÁNÍ KULTURNÍHO DĚDICTVÍ; —SPOLUPRACUJÍ S CÍLEM ZVÝŠIT ÚROVEŇ OBECNÉ DOSTUPNOSTI KULTURNÍHO DĚDICTVÍ, SE ZVLÁŠTNÍM DŮRAZEM NA ZPŮSOBY INFORMOVÁNÍ, KOMUNIKACE A POPISU MUZEJNÍCH PROSTOR A MAJETKU, KTERÝ HOSTÍ; PODÍLET SE NA PROVÁDĚNÍ VZDĚLÁVACÍCH INTERVENCÍ NA DIGITÁLNÍCH NEBO MULTIMEDIÁLNÍCH KANÁLECH; (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
SKAITMENINIŲ KULTŪROS PAVELDO UGDYMO PRIEMONIŲ KURSAI VYKS ENAIP BŪSTINĖJE PASIANO VEJOJE, KURIO TRUKMĖ – 140 VALANDŲ; STAŽUOČIŲ NĖRA. KURSAS YRA FPGO OPERACIJA, SUSIJUSI SU MOKYMO KELIU KULTŪROS IR KRAŠTOVAIZDŽIO PAVELDO SRITYJE FPGO2. KURSO TIKSLAS – UGDYTI DALYVIŲ GEBĖJIMĄ: POTENCIALIŲ NAUDOTOJŲ POREIKIŲ NUSTATYMAS IR ŠVIETIMO INTERVENCIJŲ, SUSIJUSIŲ SU KULTŪROS PAVELDU, RENGIMAS; –ĮTRAUKTI SKAITMENINIŲ TECHNOLOGIJŲ IR KULTŪROS PAVELDO INTERPRETAVIMO IR NAUDOJIMO PRIEMONIŲ NAUDOJIMO SRITIS; –BENDRADARBIAUTI SIEKIANT PADIDINTI BENDRĄ KULTŪROS PAVELDO PRIEINAMUMĄ, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT MUZIEJŲ ERDVIŲ IR JOSE ESANČIŲ TURTO INFORMAVIMO, KOMUNIKACIJOS IR APRAŠYMO SĄLYGOMS; –DALYVAUJA ŠVIETIMO INTERVENCIJŲ ĮGYVENDINIMUI SKAITMENINIAIS AR DAUGIALYPĖS TERPĖS KANALAIS; (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: SKAITMENINIŲ KULTŪROS PAVELDO UGDYMO PRIEMONIŲ KURSAI VYKS ENAIP BŪSTINĖJE PASIANO VEJOJE, KURIO TRUKMĖ – 140 VALANDŲ; STAŽUOČIŲ NĖRA. KURSAS YRA FPGO OPERACIJA, SUSIJUSI SU MOKYMO KELIU KULTŪROS IR KRAŠTOVAIZDŽIO PAVELDO SRITYJE FPGO2. KURSO TIKSLAS – UGDYTI DALYVIŲ GEBĖJIMĄ: POTENCIALIŲ NAUDOTOJŲ POREIKIŲ NUSTATYMAS IR ŠVIETIMO INTERVENCIJŲ, SUSIJUSIŲ SU KULTŪROS PAVELDU, RENGIMAS; –ĮTRAUKTI SKAITMENINIŲ TECHNOLOGIJŲ IR KULTŪROS PAVELDO INTERPRETAVIMO IR NAUDOJIMO PRIEMONIŲ NAUDOJIMO SRITIS; –BENDRADARBIAUTI SIEKIANT PADIDINTI BENDRĄ KULTŪROS PAVELDO PRIEINAMUMĄ, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT MUZIEJŲ ERDVIŲ IR JOSE ESANČIŲ TURTO INFORMAVIMO, KOMUNIKACIJOS IR APRAŠYMO SĄLYGOMS; –DALYVAUJA ŠVIETIMO INTERVENCIJŲ ĮGYVENDINIMUI SKAITMENINIAIS AR DAUGIALYPĖS TERPĖS KANALAIS; (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: SKAITMENINIŲ KULTŪROS PAVELDO UGDYMO PRIEMONIŲ KURSAI VYKS ENAIP BŪSTINĖJE PASIANO VEJOJE, KURIO TRUKMĖ – 140 VALANDŲ; STAŽUOČIŲ NĖRA. KURSAS YRA FPGO OPERACIJA, SUSIJUSI SU MOKYMO KELIU KULTŪROS IR KRAŠTOVAIZDŽIO PAVELDO SRITYJE FPGO2. KURSO TIKSLAS – UGDYTI DALYVIŲ GEBĖJIMĄ: POTENCIALIŲ NAUDOTOJŲ POREIKIŲ NUSTATYMAS IR ŠVIETIMO INTERVENCIJŲ, SUSIJUSIŲ SU KULTŪROS PAVELDU, RENGIMAS; –ĮTRAUKTI SKAITMENINIŲ TECHNOLOGIJŲ IR KULTŪROS PAVELDO INTERPRETAVIMO IR NAUDOJIMO PRIEMONIŲ NAUDOJIMO SRITIS; –BENDRADARBIAUTI SIEKIANT PADIDINTI BENDRĄ KULTŪROS PAVELDO PRIEINAMUMĄ, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT MUZIEJŲ ERDVIŲ IR JOSE ESANČIŲ TURTO INFORMAVIMO, KOMUNIKACIJOS IR APRAŠYMO SĄLYGOMS; –DALYVAUJA ŠVIETIMO INTERVENCIJŲ ĮGYVENDINIMUI SKAITMENINIAIS AR DAUGIALYPĖS TERPĖS KANALAIS; (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KULTŪRAS MANTOJUMA IZGLĪTĪBAS DIGITĀLIE RĪKI NOTIKS ENAIP GALVENAJĀ MĪTNĒ PASIAN ZĀLIENĀ, UN TĀ ILGUMS BŪS 140 STUNDAS; PRAKSES NAV. KURSS IR FPGO DARBĪBA, KAS SAISTĪTA AR MĀCĪBU CEĻU KULTŪRAS UN AINAVU MANTOJUMA JOMĀ FPGO2. KURSA MĒRĶIS BIJA ATTĪSTĪT DALĪBNIEKU SPĒJU: —IDENTIFICĒJOT POTENCIĀLO LIETOTĀJU VAJADZĪBAS UN IZSTRĀDĀJOT AR KULTŪRAS MANTOJUMU SAISTĪTUS IZGLĪTOJOŠUS PASĀKUMUS; —APKOPOT DIGITĀLO TEHNOLOĢIJU UN RĪKU IZMANTOŠANAS JOMAS KULTŪRAS MANTOJUMA INTERPRETĒŠANAI UN IZMANTOŠANAI; —SADARBOTIES, LAI PAAUGSTINĀTU KULTŪRAS MANTOJUMA VISPĀRĒJĀS PIEEJAMĪBAS LĪMENI, ĪPAŠU UZMANĪBU PIEVĒRŠOT INFORMĀCIJAS, KOMUNIKĀCIJAS UN MUZEJU TELPU UN TO RĪCĪBĀ ESOŠO AKTĪVU APRAKSTAM; PIEDALĀS IZGLĪTOJOŠU PASĀKUMU ĪSTENOŠANĀ DIGITĀLAJOS VAI MULTIMEDIJU KANĀLOS; (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: KULTŪRAS MANTOJUMA IZGLĪTĪBAS DIGITĀLIE RĪKI NOTIKS ENAIP GALVENAJĀ MĪTNĒ PASIAN ZĀLIENĀ, UN TĀ ILGUMS BŪS 140 STUNDAS; PRAKSES NAV. KURSS IR FPGO DARBĪBA, KAS SAISTĪTA AR MĀCĪBU CEĻU KULTŪRAS UN AINAVU MANTOJUMA JOMĀ FPGO2. KURSA MĒRĶIS BIJA ATTĪSTĪT DALĪBNIEKU SPĒJU: —IDENTIFICĒJOT POTENCIĀLO LIETOTĀJU VAJADZĪBAS UN IZSTRĀDĀJOT AR KULTŪRAS MANTOJUMU SAISTĪTUS IZGLĪTOJOŠUS PASĀKUMUS; —APKOPOT DIGITĀLO TEHNOLOĢIJU UN RĪKU IZMANTOŠANAS JOMAS KULTŪRAS MANTOJUMA INTERPRETĒŠANAI UN IZMANTOŠANAI; —SADARBOTIES, LAI PAAUGSTINĀTU KULTŪRAS MANTOJUMA VISPĀRĒJĀS PIEEJAMĪBAS LĪMENI, ĪPAŠU UZMANĪBU PIEVĒRŠOT INFORMĀCIJAS, KOMUNIKĀCIJAS UN MUZEJU TELPU UN TO RĪCĪBĀ ESOŠO AKTĪVU APRAKSTAM; PIEDALĀS IZGLĪTOJOŠU PASĀKUMU ĪSTENOŠANĀ DIGITĀLAJOS VAI MULTIMEDIJU KANĀLOS; (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KULTŪRAS MANTOJUMA IZGLĪTĪBAS DIGITĀLIE RĪKI NOTIKS ENAIP GALVENAJĀ MĪTNĒ PASIAN ZĀLIENĀ, UN TĀ ILGUMS BŪS 140 STUNDAS; PRAKSES NAV. KURSS IR FPGO DARBĪBA, KAS SAISTĪTA AR MĀCĪBU CEĻU KULTŪRAS UN AINAVU MANTOJUMA JOMĀ FPGO2. KURSA MĒRĶIS BIJA ATTĪSTĪT DALĪBNIEKU SPĒJU: —IDENTIFICĒJOT POTENCIĀLO LIETOTĀJU VAJADZĪBAS UN IZSTRĀDĀJOT AR KULTŪRAS MANTOJUMU SAISTĪTUS IZGLĪTOJOŠUS PASĀKUMUS; —APKOPOT DIGITĀLO TEHNOLOĢIJU UN RĪKU IZMANTOŠANAS JOMAS KULTŪRAS MANTOJUMA INTERPRETĒŠANAI UN IZMANTOŠANAI; —SADARBOTIES, LAI PAAUGSTINĀTU KULTŪRAS MANTOJUMA VISPĀRĒJĀS PIEEJAMĪBAS LĪMENI, ĪPAŠU UZMANĪBU PIEVĒRŠOT INFORMĀCIJAS, KOMUNIKĀCIJAS UN MUZEJU TELPU UN TO RĪCĪBĀ ESOŠO AKTĪVU APRAKSTAM; PIEDALĀS IZGLĪTOJOŠU PASĀKUMU ĪSTENOŠANĀ DIGITĀLAJOS VAI MULTIMEDIJU KANĀLOS; (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
КУРСЪТ НА ЦИФРОВИТЕ ИНСТРУМЕНТИ ЗА ОБРАЗОВАНИЕ В ОБЛАСТТА НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО ЩЕ СЕ ПРОВЕДЕ В ЦЕНТРАЛАТА НА ENAIP В ПАСИАНСКАТА МОРАВА, С ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ 140 ЧАСА; НЯМА СТАЖ. КУРСЪТ Е ОПЕРАЦИЯТА FPGO, СВЪРЗАНА С ОБУЧИТЕЛНИЯ ПЪТ В ОБЛАСТТА НА КУЛТУРНОТО И ЛАНДШАФТНОТО НАСЛЕДСТВО FPGO2. ЦЕЛ НА КУРСА Ê, НАСОЧЕН КЪМ РАЗВИВАНЕ НА СПОСОБНОСТТА НА УЧАСТНИЦИТЕ ДА: —ИДЕНТИФИЦИРАНЕ НА ПОТРЕБНОСТИТЕ НА ПОТЕНЦИАЛНИТЕ ПОТРЕБИТЕЛИ И РАЗРАБОТВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИНТЕРВЕНЦИИ, СВЪРЗАНИ С КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО; —РАЗПОЗНАВАНЕ НА ОБЛАСТИТЕ НА ИЗПОЛЗВАНЕ НА ЦИФРОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ И ИНСТРУМЕНТИ ЗА ТЪЛКУВАНЕ И ИЗПОЛЗВАНЕ НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО; СЪТРУДНИЧЕСТВО ЗА ПОВИШАВАНЕ НА ОБЩОТО РАВНИЩЕ НА ДОСТЪПНОСТ ДО КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО, КАТО СЕ ОБРЪЩА ОСОБЕНО ВНИМАНИЕ НА НАЧИНИТЕ ЗА ИНФОРМИРАНЕ, КОМУНИКАЦИЯ И ОПИСАНИЕ НА ПРОСТРАНСТВАТА НА МУЗЕЯ И АКТИВИТЕ, НА КОИТО ТЕ СЕ НАМИРАТ; —ЧАСТ ОТ ПРИЛАГАНЕТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИНТЕРВЕНЦИИ ПО ЦИФРОВИ ИЛИ МУЛТИМЕДИЙНИ КАНАЛИ; (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: КУРСЪТ НА ЦИФРОВИТЕ ИНСТРУМЕНТИ ЗА ОБРАЗОВАНИЕ В ОБЛАСТТА НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО ЩЕ СЕ ПРОВЕДЕ В ЦЕНТРАЛАТА НА ENAIP В ПАСИАНСКАТА МОРАВА, С ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ 140 ЧАСА; НЯМА СТАЖ. КУРСЪТ Е ОПЕРАЦИЯТА FPGO, СВЪРЗАНА С ОБУЧИТЕЛНИЯ ПЪТ В ОБЛАСТТА НА КУЛТУРНОТО И ЛАНДШАФТНОТО НАСЛЕДСТВО FPGO2. ЦЕЛ НА КУРСА Ê, НАСОЧЕН КЪМ РАЗВИВАНЕ НА СПОСОБНОСТТА НА УЧАСТНИЦИТЕ ДА: —ИДЕНТИФИЦИРАНЕ НА ПОТРЕБНОСТИТЕ НА ПОТЕНЦИАЛНИТЕ ПОТРЕБИТЕЛИ И РАЗРАБОТВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИНТЕРВЕНЦИИ, СВЪРЗАНИ С КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО; —РАЗПОЗНАВАНЕ НА ОБЛАСТИТЕ НА ИЗПОЛЗВАНЕ НА ЦИФРОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ И ИНСТРУМЕНТИ ЗА ТЪЛКУВАНЕ И ИЗПОЛЗВАНЕ НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО; СЪТРУДНИЧЕСТВО ЗА ПОВИШАВАНЕ НА ОБЩОТО РАВНИЩЕ НА ДОСТЪПНОСТ ДО КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО, КАТО СЕ ОБРЪЩА ОСОБЕНО ВНИМАНИЕ НА НАЧИНИТЕ ЗА ИНФОРМИРАНЕ, КОМУНИКАЦИЯ И ОПИСАНИЕ НА ПРОСТРАНСТВАТА НА МУЗЕЯ И АКТИВИТЕ, НА КОИТО ТЕ СЕ НАМИРАТ; —ЧАСТ ОТ ПРИЛАГАНЕТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИНТЕРВЕНЦИИ ПО ЦИФРОВИ ИЛИ МУЛТИМЕДИЙНИ КАНАЛИ; (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: КУРСЪТ НА ЦИФРОВИТЕ ИНСТРУМЕНТИ ЗА ОБРАЗОВАНИЕ В ОБЛАСТТА НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО ЩЕ СЕ ПРОВЕДЕ В ЦЕНТРАЛАТА НА ENAIP В ПАСИАНСКАТА МОРАВА, С ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ 140 ЧАСА; НЯМА СТАЖ. КУРСЪТ Е ОПЕРАЦИЯТА FPGO, СВЪРЗАНА С ОБУЧИТЕЛНИЯ ПЪТ В ОБЛАСТТА НА КУЛТУРНОТО И ЛАНДШАФТНОТО НАСЛЕДСТВО FPGO2. ЦЕЛ НА КУРСА Ê, НАСОЧЕН КЪМ РАЗВИВАНЕ НА СПОСОБНОСТТА НА УЧАСТНИЦИТЕ ДА: —ИДЕНТИФИЦИРАНЕ НА ПОТРЕБНОСТИТЕ НА ПОТЕНЦИАЛНИТЕ ПОТРЕБИТЕЛИ И РАЗРАБОТВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИНТЕРВЕНЦИИ, СВЪРЗАНИ С КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО; —РАЗПОЗНАВАНЕ НА ОБЛАСТИТЕ НА ИЗПОЛЗВАНЕ НА ЦИФРОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ И ИНСТРУМЕНТИ ЗА ТЪЛКУВАНЕ И ИЗПОЛЗВАНЕ НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО; СЪТРУДНИЧЕСТВО ЗА ПОВИШАВАНЕ НА ОБЩОТО РАВНИЩЕ НА ДОСТЪПНОСТ ДО КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО, КАТО СЕ ОБРЪЩА ОСОБЕНО ВНИМАНИЕ НА НАЧИНИТЕ ЗА ИНФОРМИРАНЕ, КОМУНИКАЦИЯ И ОПИСАНИЕ НА ПРОСТРАНСТВАТА НА МУЗЕЯ И АКТИВИТЕ, НА КОИТО ТЕ СЕ НАМИРАТ; —ЧАСТ ОТ ПРИЛАГАНЕТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИНТЕРВЕНЦИИ ПО ЦИФРОВИ ИЛИ МУЛТИМЕДИЙНИ КАНАЛИ; (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉGGEL KAPCSOLATOS OKTATÁS DIGITÁLIS ESZKÖZEIRE AZ ENAIP PASIAN GYEPEN TALÁLHATÓ KÖZPONTJÁBAN KERÜL SOR, AMELYNEK IDŐTARTAMA 140 ÓRA; NINCS SZAKMAI GYAKORLAT. A TANFOLYAM A KULTURÁLIS ÉS TÁJÖRÖKSÉG TERÜLETÉN AZ FPGO2 KÉPZÉSI ÚTVONALHOZ KAPCSOLÓDÓ FPGO MŰVELET. A TANFOLYAM CÉLJA AZ VOLT, HOGY A RÉSZTVEVŐK KÉPESEK LEGYENEK: A POTENCIÁLIS FELHASZNÁLÓK IGÉNYEINEK MEGISMERTETÉSE ÉS A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉGGEL KAPCSOLATOS OKTATÁSI BEAVATKOZÁSOK MEGTERVEZÉSE; –ÖSSZEFOGLALJA A DIGITÁLIS TECHNOLÓGIÁK ÉS ESZKÖZÖK HASZNÁLATÁNAK TERÜLETEIT A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG ÉRTELMEZÉSÉHEZ ÉS HASZNÁLATÁHOZ; –EGYÜTTMŰKÖDÉS A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉGHEZ VALÓ ÁLTALÁNOS HOZZÁFÉRÉS SZINTJÉNEK JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL A MÚZEUMI TEREK ÉS AZ ÁLTALUK TÁROLT JAVAK TÁJÉKOZTATÁSÁNAK, KOMMUNIKÁCIÓJÁNAK ÉS LEÍRÁSÁNAK MÓDOZATAIRA; –RÉSZVÉTEL AZ OKTATÁSI BEAVATKOZÁSOK DIGITÁLIS VAGY MULTIMÉDIÁS CSATORNÁKON TÖRTÉNŐ MEGVALÓSÍTÁSÁHOZ; (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉGGEL KAPCSOLATOS OKTATÁS DIGITÁLIS ESZKÖZEIRE AZ ENAIP PASIAN GYEPEN TALÁLHATÓ KÖZPONTJÁBAN KERÜL SOR, AMELYNEK IDŐTARTAMA 140 ÓRA; NINCS SZAKMAI GYAKORLAT. A TANFOLYAM A KULTURÁLIS ÉS TÁJÖRÖKSÉG TERÜLETÉN AZ FPGO2 KÉPZÉSI ÚTVONALHOZ KAPCSOLÓDÓ FPGO MŰVELET. A TANFOLYAM CÉLJA AZ VOLT, HOGY A RÉSZTVEVŐK KÉPESEK LEGYENEK: A POTENCIÁLIS FELHASZNÁLÓK IGÉNYEINEK MEGISMERTETÉSE ÉS A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉGGEL KAPCSOLATOS OKTATÁSI BEAVATKOZÁSOK MEGTERVEZÉSE; –ÖSSZEFOGLALJA A DIGITÁLIS TECHNOLÓGIÁK ÉS ESZKÖZÖK HASZNÁLATÁNAK TERÜLETEIT A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG ÉRTELMEZÉSÉHEZ ÉS HASZNÁLATÁHOZ; –EGYÜTTMŰKÖDÉS A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉGHEZ VALÓ ÁLTALÁNOS HOZZÁFÉRÉS SZINTJÉNEK JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL A MÚZEUMI TEREK ÉS AZ ÁLTALUK TÁROLT JAVAK TÁJÉKOZTATÁSÁNAK, KOMMUNIKÁCIÓJÁNAK ÉS LEÍRÁSÁNAK MÓDOZATAIRA; –RÉSZVÉTEL AZ OKTATÁSI BEAVATKOZÁSOK DIGITÁLIS VAGY MULTIMÉDIÁS CSATORNÁKON TÖRTÉNŐ MEGVALÓSÍTÁSÁHOZ; (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉGGEL KAPCSOLATOS OKTATÁS DIGITÁLIS ESZKÖZEIRE AZ ENAIP PASIAN GYEPEN TALÁLHATÓ KÖZPONTJÁBAN KERÜL SOR, AMELYNEK IDŐTARTAMA 140 ÓRA; NINCS SZAKMAI GYAKORLAT. A TANFOLYAM A KULTURÁLIS ÉS TÁJÖRÖKSÉG TERÜLETÉN AZ FPGO2 KÉPZÉSI ÚTVONALHOZ KAPCSOLÓDÓ FPGO MŰVELET. A TANFOLYAM CÉLJA AZ VOLT, HOGY A RÉSZTVEVŐK KÉPESEK LEGYENEK: A POTENCIÁLIS FELHASZNÁLÓK IGÉNYEINEK MEGISMERTETÉSE ÉS A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉGGEL KAPCSOLATOS OKTATÁSI BEAVATKOZÁSOK MEGTERVEZÉSE; –ÖSSZEFOGLALJA A DIGITÁLIS TECHNOLÓGIÁK ÉS ESZKÖZÖK HASZNÁLATÁNAK TERÜLETEIT A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG ÉRTELMEZÉSÉHEZ ÉS HASZNÁLATÁHOZ; –EGYÜTTMŰKÖDÉS A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉGHEZ VALÓ ÁLTALÁNOS HOZZÁFÉRÉS SZINTJÉNEK JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL A MÚZEUMI TEREK ÉS AZ ÁLTALUK TÁROLT JAVAK TÁJÉKOZTATÁSÁNAK, KOMMUNIKÁCIÓJÁNAK ÉS LEÍRÁSÁNAK MÓDOZATAIRA; –RÉSZVÉTEL AZ OKTATÁSI BEAVATKOZÁSOK DIGITÁLIS VAGY MULTIMÉDIÁS CSATORNÁKON TÖRTÉNŐ MEGVALÓSÍTÁSÁHOZ; (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
BEIDH AN CÚRSA UIRLISÍ DIGITEACHA DON OIDEACHAS OIDHREACHTA CULTÚRTHA AR SIÚL I GCEANNCHEATHRÚ ENAIP I BHFAICHE PASACH, AR FEADH 140 UAIR AN CHLOIG; NÍL AON INTÉIRNEACHT ANN. IS É AN CÚRSA AN OIBRÍOCHT FPGO A BHAINEANN LEIS AN COSÁN OILIÚNA I RÉIMSE NA HOIDHREACHTA CULTÚRTHA AGUS TÍRDHREACHA FPGO2. CUSPÓIR AN CHÚRSA Ê DÍRITHE AR CHUMAS NA RANNPHÁIRTITHE AN MÉID SEO A LEANAS A DHÉANAMH: RIACHTANAIS ÚSÁIDEOIRÍ IONCHASACHA A AITHINT AGUS IDIRGHABHÁLACHA OIDEACHAIS A BHAINEANN LEIS AN OIDHREACHT CHULTÚRTHA A DHEARADH; —RÉIMSÍ ÚSÁIDE NA DTEICNEOLAÍOCHTAÍ DIGITEACHA AGUS NA NUIRLISÍ DIGITEACHA A CHOMHLÁNÚ CHUN AN OIDHREACHT CHULTÚRTHA A LÉIRMHÍNIÚ AGUS A ÚSÁID; —COMHOIBRIÚ CHUN LEIBHÉAL NA HINROCHTAINEACHTA GINEARÁLTA AR AN OIDHREACHT CHULTÚRTHA A ARDÚ, AGUS AIRD AR LEITH Á TABHAIRT AR MHÓDÚLACHTAÍ FAISNÉISE, CUMARSÁIDE AGUS CUR SÍOS AR SPÁSANNA AN MHÚSAEIM AGUS AR NA SÓCMHAINNÍ A ÓSTÁLANN SIAD; —CUID DE CHUR I BHFEIDHM IDIRGHABHÁLACHA OIDEACHAIS AR CHAINÉIL DHIGITEACHA NÓ ILMHEÁN; (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: BEIDH AN CÚRSA UIRLISÍ DIGITEACHA DON OIDEACHAS OIDHREACHTA CULTÚRTHA AR SIÚL I GCEANNCHEATHRÚ ENAIP I BHFAICHE PASACH, AR FEADH 140 UAIR AN CHLOIG; NÍL AON INTÉIRNEACHT ANN. IS É AN CÚRSA AN OIBRÍOCHT FPGO A BHAINEANN LEIS AN COSÁN OILIÚNA I RÉIMSE NA HOIDHREACHTA CULTÚRTHA AGUS TÍRDHREACHA FPGO2. CUSPÓIR AN CHÚRSA Ê DÍRITHE AR CHUMAS NA RANNPHÁIRTITHE AN MÉID SEO A LEANAS A DHÉANAMH: RIACHTANAIS ÚSÁIDEOIRÍ IONCHASACHA A AITHINT AGUS IDIRGHABHÁLACHA OIDEACHAIS A BHAINEANN LEIS AN OIDHREACHT CHULTÚRTHA A DHEARADH; —RÉIMSÍ ÚSÁIDE NA DTEICNEOLAÍOCHTAÍ DIGITEACHA AGUS NA NUIRLISÍ DIGITEACHA A CHOMHLÁNÚ CHUN AN OIDHREACHT CHULTÚRTHA A LÉIRMHÍNIÚ AGUS A ÚSÁID; —COMHOIBRIÚ CHUN LEIBHÉAL NA HINROCHTAINEACHTA GINEARÁLTA AR AN OIDHREACHT CHULTÚRTHA A ARDÚ, AGUS AIRD AR LEITH Á TABHAIRT AR MHÓDÚLACHTAÍ FAISNÉISE, CUMARSÁIDE AGUS CUR SÍOS AR SPÁSANNA AN MHÚSAEIM AGUS AR NA SÓCMHAINNÍ A ÓSTÁLANN SIAD; —CUID DE CHUR I BHFEIDHM IDIRGHABHÁLACHA OIDEACHAIS AR CHAINÉIL DHIGITEACHA NÓ ILMHEÁN; (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: BEIDH AN CÚRSA UIRLISÍ DIGITEACHA DON OIDEACHAS OIDHREACHTA CULTÚRTHA AR SIÚL I GCEANNCHEATHRÚ ENAIP I BHFAICHE PASACH, AR FEADH 140 UAIR AN CHLOIG; NÍL AON INTÉIRNEACHT ANN. IS É AN CÚRSA AN OIBRÍOCHT FPGO A BHAINEANN LEIS AN COSÁN OILIÚNA I RÉIMSE NA HOIDHREACHTA CULTÚRTHA AGUS TÍRDHREACHA FPGO2. CUSPÓIR AN CHÚRSA Ê DÍRITHE AR CHUMAS NA RANNPHÁIRTITHE AN MÉID SEO A LEANAS A DHÉANAMH: RIACHTANAIS ÚSÁIDEOIRÍ IONCHASACHA A AITHINT AGUS IDIRGHABHÁLACHA OIDEACHAIS A BHAINEANN LEIS AN OIDHREACHT CHULTÚRTHA A DHEARADH; —RÉIMSÍ ÚSÁIDE NA DTEICNEOLAÍOCHTAÍ DIGITEACHA AGUS NA NUIRLISÍ DIGITEACHA A CHOMHLÁNÚ CHUN AN OIDHREACHT CHULTÚRTHA A LÉIRMHÍNIÚ AGUS A ÚSÁID; —COMHOIBRIÚ CHUN LEIBHÉAL NA HINROCHTAINEACHTA GINEARÁLTA AR AN OIDHREACHT CHULTÚRTHA A ARDÚ, AGUS AIRD AR LEITH Á TABHAIRT AR MHÓDÚLACHTAÍ FAISNÉISE, CUMARSÁIDE AGUS CUR SÍOS AR SPÁSANNA AN MHÚSAEIM AGUS AR NA SÓCMHAINNÍ A ÓSTÁLANN SIAD; —CUID DE CHUR I BHFEIDHM IDIRGHABHÁLACHA OIDEACHAIS AR CHAINÉIL DHIGITEACHA NÓ ILMHEÁN; (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KURSENS DIGITALA VERKTYG FÖR KULTURARVSUTBILDNING KOMMER ATT ÄGA RUM VID ENAIP:S HUVUDKONTOR I PASISKA GRÄSMATTAN, MED EN VARAKTIGHET PÅ 140 TIMMAR. DET FINNS INGEN PRAKTIKPLATS. KURSEN ÄR FPGO-INSATSEN RELATERAD TILL UTBILDNINGSVÄGEN INOM KULTUR- OCH LANDSKAPSARVET FPGO2. SYFTET MED KURSEN ÅŠ SYFTAR TILL ATT HOS DELTAGARNA UTVECKLA FÖRMÅGAN ATT: —SOM FRAMHÅLLER POTENTIELLA ANVÄNDARES BEHOV OCH UTFORMAR UTBILDNINGSINSATSER MED ANKNYTNING TILL KULTURARVET, —UPPFYLLA OMRÅDENA FÖR ANVÄNDNING AV DIGITAL TEKNIK OCH DIGITALA VERKTYG FÖR TOLKNING OCH ANVÄNDNING AV KULTURARVET, SAMARBETA FÖR ATT ÖKA DEN ALLMÄNNA TILLGÄNGLIGHETEN TILL KULTURARVET, MED SÄRSKILD UPPMÄRKSAMHET PÅ FORMERNA FÖR INFORMATION, KOMMUNIKATION OCH BESKRIVNING AV MUSEIUTRYMMENA OCH DE TILLGÅNGAR DE HYSER. —DELVIS TILL GENOMFÖRANDET AV UTBILDNINGSINSATSER I DIGITALA KANALER ELLER MULTIMEDIEKANALER, (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: KURSENS DIGITALA VERKTYG FÖR KULTURARVSUTBILDNING KOMMER ATT ÄGA RUM VID ENAIP:S HUVUDKONTOR I PASISKA GRÄSMATTAN, MED EN VARAKTIGHET PÅ 140 TIMMAR. DET FINNS INGEN PRAKTIKPLATS. KURSEN ÄR FPGO-INSATSEN RELATERAD TILL UTBILDNINGSVÄGEN INOM KULTUR- OCH LANDSKAPSARVET FPGO2. SYFTET MED KURSEN ÅŠ SYFTAR TILL ATT HOS DELTAGARNA UTVECKLA FÖRMÅGAN ATT: —SOM FRAMHÅLLER POTENTIELLA ANVÄNDARES BEHOV OCH UTFORMAR UTBILDNINGSINSATSER MED ANKNYTNING TILL KULTURARVET, —UPPFYLLA OMRÅDENA FÖR ANVÄNDNING AV DIGITAL TEKNIK OCH DIGITALA VERKTYG FÖR TOLKNING OCH ANVÄNDNING AV KULTURARVET, SAMARBETA FÖR ATT ÖKA DEN ALLMÄNNA TILLGÄNGLIGHETEN TILL KULTURARVET, MED SÄRSKILD UPPMÄRKSAMHET PÅ FORMERNA FÖR INFORMATION, KOMMUNIKATION OCH BESKRIVNING AV MUSEIUTRYMMENA OCH DE TILLGÅNGAR DE HYSER. —DELVIS TILL GENOMFÖRANDET AV UTBILDNINGSINSATSER I DIGITALA KANALER ELLER MULTIMEDIEKANALER, (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KURSENS DIGITALA VERKTYG FÖR KULTURARVSUTBILDNING KOMMER ATT ÄGA RUM VID ENAIP:S HUVUDKONTOR I PASISKA GRÄSMATTAN, MED EN VARAKTIGHET PÅ 140 TIMMAR. DET FINNS INGEN PRAKTIKPLATS. KURSEN ÄR FPGO-INSATSEN RELATERAD TILL UTBILDNINGSVÄGEN INOM KULTUR- OCH LANDSKAPSARVET FPGO2. SYFTET MED KURSEN ÅŠ SYFTAR TILL ATT HOS DELTAGARNA UTVECKLA FÖRMÅGAN ATT: —SOM FRAMHÅLLER POTENTIELLA ANVÄNDARES BEHOV OCH UTFORMAR UTBILDNINGSINSATSER MED ANKNYTNING TILL KULTURARVET, —UPPFYLLA OMRÅDENA FÖR ANVÄNDNING AV DIGITAL TEKNIK OCH DIGITALA VERKTYG FÖR TOLKNING OCH ANVÄNDNING AV KULTURARVET, SAMARBETA FÖR ATT ÖKA DEN ALLMÄNNA TILLGÄNGLIGHETEN TILL KULTURARVET, MED SÄRSKILD UPPMÄRKSAMHET PÅ FORMERNA FÖR INFORMATION, KOMMUNIKATION OCH BESKRIVNING AV MUSEIUTRYMMENA OCH DE TILLGÅNGAR DE HYSER. —DELVIS TILL GENOMFÖRANDET AV UTBILDNINGSINSATSER I DIGITALA KANALER ELLER MULTIMEDIEKANALER, (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KULTUURIPÄRANDIALASE HARIDUSE DIGIVAHENDID TOIMUVAD PASIANIS ASUVAS ENAIPI PEAKORTERIS 140 TUNNI JOOKSUL; INTERNATUURI POLE. KURSUS ON FPGO OPERATSIOON, MIS ON SEOTUD KOOLITUSTEEGA KULTUURI- JA MAASTIKUPÄRANDI FPGO2 VALDKONNAS. KURSUSE EESMÄRK OLI ARENDADA OSALEJATE VÕIMET: POTENTSIAALSETE KASUTAJATE VAJADUSTE TEADMISEKS JA KULTUURIPÄRANDIGA SEOTUD HARIDUSLIKE SEKKUMISTE KAVANDAMISE; EDENDADA DIGITEHNOLOOGIA JA KULTUURIPÄRANDI TÕLGENDAMISE JA KASUTAMISE VAHENDITE KASUTAMISE VALDKONDI; TEHA KOOSTÖÖD, ET TÕSTA KULTUURIPÄRANDI ÜLDISE KÄTTESAADAVUSE TASET, PÖÖRATES ERILIST TÄHELEPANU MUUSEUMIRUUMIDE JA NEIS ASUVATE VARADEGA SEOTUD TEABE-, KOMMUNIKATSIOONI- JA KIRJELDUSE ÜKSIKASJADELE; –OSALINE HARIDUSLIKE SEKKUMISTE RAKENDAMINE DIGITAALSETEL VÕI MULTIMEEDIAKANALITEL; (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: KULTUURIPÄRANDIALASE HARIDUSE DIGIVAHENDID TOIMUVAD PASIANIS ASUVAS ENAIPI PEAKORTERIS 140 TUNNI JOOKSUL; INTERNATUURI POLE. KURSUS ON FPGO OPERATSIOON, MIS ON SEOTUD KOOLITUSTEEGA KULTUURI- JA MAASTIKUPÄRANDI FPGO2 VALDKONNAS. KURSUSE EESMÄRK OLI ARENDADA OSALEJATE VÕIMET: POTENTSIAALSETE KASUTAJATE VAJADUSTE TEADMISEKS JA KULTUURIPÄRANDIGA SEOTUD HARIDUSLIKE SEKKUMISTE KAVANDAMISE; EDENDADA DIGITEHNOLOOGIA JA KULTUURIPÄRANDI TÕLGENDAMISE JA KASUTAMISE VAHENDITE KASUTAMISE VALDKONDI; TEHA KOOSTÖÖD, ET TÕSTA KULTUURIPÄRANDI ÜLDISE KÄTTESAADAVUSE TASET, PÖÖRATES ERILIST TÄHELEPANU MUUSEUMIRUUMIDE JA NEIS ASUVATE VARADEGA SEOTUD TEABE-, KOMMUNIKATSIOONI- JA KIRJELDUSE ÜKSIKASJADELE; –OSALINE HARIDUSLIKE SEKKUMISTE RAKENDAMINE DIGITAALSETEL VÕI MULTIMEEDIAKANALITEL; (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KULTUURIPÄRANDIALASE HARIDUSE DIGIVAHENDID TOIMUVAD PASIANIS ASUVAS ENAIPI PEAKORTERIS 140 TUNNI JOOKSUL; INTERNATUURI POLE. KURSUS ON FPGO OPERATSIOON, MIS ON SEOTUD KOOLITUSTEEGA KULTUURI- JA MAASTIKUPÄRANDI FPGO2 VALDKONNAS. KURSUSE EESMÄRK OLI ARENDADA OSALEJATE VÕIMET: POTENTSIAALSETE KASUTAJATE VAJADUSTE TEADMISEKS JA KULTUURIPÄRANDIGA SEOTUD HARIDUSLIKE SEKKUMISTE KAVANDAMISE; EDENDADA DIGITEHNOLOOGIA JA KULTUURIPÄRANDI TÕLGENDAMISE JA KASUTAMISE VAHENDITE KASUTAMISE VALDKONDI; TEHA KOOSTÖÖD, ET TÕSTA KULTUURIPÄRANDI ÜLDISE KÄTTESAADAVUSE TASET, PÖÖRATES ERILIST TÄHELEPANU MUUSEUMIRUUMIDE JA NEIS ASUVATE VARADEGA SEOTUD TEABE-, KOMMUNIKATSIOONI- JA KIRJELDUSE ÜKSIKASJADELE; –OSALINE HARIDUSLIKE SEKKUMISTE RAKENDAMINE DIGITAALSETEL VÕI MULTIMEEDIAKANALITEL; (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
46°3'34.16"N, 13°10'5.30"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 46°3'34.16"N, 13°10'5.30"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Province of Udine / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary | |||||||||||||||
Property / beneficiary: Q4276757 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
EN.A.I.P. (ENTE A.C.L.I. ISTRUZIONE PROFESSIONALE) FRIULI - VENEZIA GIULIA | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string): EN.A.I.P. (ENTE A.C.L.I. ISTRUZIONE PROFESSIONALE) FRIULI - VENEZIA GIULIA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / priority axis | |||||||||||||||
Property / priority axis: EMPLOYMENT / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / thematic objective | |||||||||||||||
Property / thematic objective: Sustainable and quality employment / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / start time | |||||||||||||||
30 October 2020
| |||||||||||||||
Property / start time: 30 October 2020 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / end time | |||||||||||||||
18 January 2022
| |||||||||||||||
Property / end time: 18 January 2022 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
18,391.4 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 18,391.4 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
8,908.0 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 8,908.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
48.44 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 48.44 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / date of last update | |||||||||||||||
8 April 2023
| |||||||||||||||
Property / date of last update: 8 April 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / Call for proposal | |||||||||||||||
Property / Call for proposal: progr.spec.64/18 6169 29/05/2019 del turismo / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 21:19, 11 October 2024
Project Q4274942 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | DIGITAL TOOLS FOR CULTURAL HERITAGE EDUCATION |
Project Q4274942 in Italy |
Statements
8,908.0 Euro
0 references
18,391.4 Euro
0 references
48.44 percent
0 references
30 October 2020
0 references
18 January 2022
0 references
EN.A.I.P. (ENTE A.C.L.I. ISTRUZIONE PROFESSIONALE) FRIULI - VENEZIA GIULIA
0 references
IL CORSO STRUMENTI DIGITALI PER L EDUCAZIONE AL PATRIMONIO CULTURALE SI SVOLGERà PRESSO LA SEDE ENAIP DI PASIAN DI PRATO, HA UNA DURATA DI 140 ORE; NON Ê PREVISTO STAGE. IL CORSO Ê L OPERAZIONE FPGO RELATIVA AL PERCORSO FORMAZIONE NELL AMBITO DEI BENI CULTURALI E PAESAGGISTICI FPGO2. OBIETTIVO DEL CORSO Ê FINALIZZATA A SVILUPPARE NEI PARTECIPANTI LA CAPACITà DI: -IDENTIFICARE I BISOGNI DELL UTENZA POTENZIALE E PROGETTARE INTERVENTI EDUCATIVI RELATIVI AL PATRIMONIO CULTURALE; -COMPRENDERE GLI AMBITI DI UTILIZZO DELLE TECNOLOGIE E DEGLI STRUMENTI DIGITALI PER L INTERPRETAZIONE E LA FRUIZIONE DEL PATRIMONIO CULTURALE; -COLLABORARE AD INNALZARE IL LIVELLO DI ACCESSIBILITà GENERALE AL PATRIMONIO CULTURALE, CON PARTICOLARE ATTENZIONE ALLE MODALITà DI INFORMAZIONE, COMUNICAZIONE E DESCRIZIONE DEGLI SPAZI MUSEALI E DEI BENI IN ESSI OSPITATI; -PARTECIPARE ALLA REALIZZAZIONE DI INTERVENTI EDUCATIVI SU CANALI DIGITALI O MULTIMEDIALI; (Italian)
0 references
THE COURSE DIGITAL TOOLS FOR CULTURAL HERITAGE EDUCATION WILL TAKE PLACE AT THE ENAIP HEADQUARTERS IN PASIAN LAWN, HAS A DURATION OF 140 HOURS; THERE IS NO INTERNSHIP. THE COURSE IS THE FPGO OPERATION RELATED TO THE TRAINING PATH IN THE FIELD OF CULTURAL AND LANDSCAPE HERITAGE FPGO2. OBJECTIVE OF THE COURSE Ê AIMED AT DEVELOPING IN THE PARTICIPANTS THE ABILITY TO: —IDENTIFICING THE NEEDS OF POTENTIAL USERS AND DESIGN EDUCATIONAL INTERVENTIONS RELATED TO CULTURAL HERITAGE; —COMPREND THE AREAS OF USE OF DIGITAL TECHNOLOGIES AND TOOLS FOR THE INTERPRETATION AND USE OF CULTURAL HERITAGE; —COLLABORATE TO RAISE THE LEVEL OF GENERAL ACCESSIBILITY TO CULTURAL HERITAGE, WITH PARTICULAR ATTENTION TO THE MODALITIES OF INFORMATION, COMMUNICATION AND DESCRIPTION OF THE MUSEUM SPACES AND THE ASSETS THEY HOST; —PARTECIPARE TO THE IMPLEMENTATION OF EDUCATIONAL INTERVENTIONS ON DIGITAL OR MULTIMEDIA CHANNELS; (English)
2 February 2022
0.1519111639805796
0 references
LE COURS D’OUTILS NUMÉRIQUES POUR L’ÉDUCATION AU PATRIMOINE CULTUREL AURA LIEU AU SIÈGE DE L’ENAIP À PASIAN PELOUSE, D’UNE DURÉE DE 140 HEURES; IL N’Y A PAS DE STAGE. LE COURS EST L’OPÉRATION FPGO LIÉE AU PARCOURS DE FORMATION DANS LE DOMAINE DU PATRIMOINE CULTUREL ET PAYSAGER FPGO2. OBJECTIF DU COURS Ê VISANT À DÉVELOPPER CHEZ LES PARTICIPANTS LA CAPACITÉ DE: —IDENTIFICATION DES BESOINS DES UTILISATEURS POTENTIELS ET CONCEPTION D’INTERVENTIONS ÉDUCATIVES LIÉES AU PATRIMOINE CULTUREL; —COMPRENDRE LES DOMAINES D’UTILISATION DES TECHNOLOGIES ET OUTILS NUMÉRIQUES POUR L’INTERPRÉTATION ET L’UTILISATION DU PATRIMOINE CULTUREL; COLLABORER POUR AUGMENTER LE NIVEAU D’ACCESSIBILITÉ GÉNÉRALE AU PATRIMOINE CULTUREL, EN ACCORDANT UNE ATTENTION PARTICULIÈRE AUX MODALITÉS D’INFORMATION, DE COMMUNICATION ET DE DESCRIPTION DES ESPACES DU MUSÉE ET DES BIENS QU’ILS HÉBERGENT; PARTICIPER À LA MISE EN ŒUVRE D’INTERVENTIONS ÉDUCATIVES SUR LES CANAUX NUMÉRIQUES OU MULTIMÉDIAS; (French)
3 February 2022
0 references
DER KURS DIGITALE INSTRUMENTE FÜR DIE BILDUNG DES KULTURELLEN ERBES FINDET IN DER ENAIP-ZENTRALE IN PASIAN RASEN STATT, HAT EINE DAUER VON 140 STUNDEN; ES GIBT KEIN PRAKTIKUM. DER KURS IST DIE FPGO-OPERATION IM ZUSAMMENHANG MIT DEM AUSBILDUNGSWEG IM BEREICH KULTUR- UND LANDSCHAFTSERBE FPGO2. ZIEL DES KURSES Ê ZIELTE DARAUF AB, IN DEN TEILNEHMERN DIE FÄHIGKEIT ZU ENTWICKELN: DIE BEDÜRFNISSE POTENZIELLER NUTZER ZU BERÜCKSICHTIGEN UND BILDUNGSINTERVENTIONEN IM ZUSAMMENHANG MIT DEM KULTURERBE ZU GESTALTEN; DIE BEREICHE DER NUTZUNG DIGITALER TECHNOLOGIEN UND INSTRUMENTE FÜR DIE INTERPRETATION UND NUTZUNG DES KULTURELLEN ERBES UMFASSEN; —ZUSAMMENARBEIT, UM DAS NIVEAU DER ALLGEMEINEN ZUGÄNGLICHKEIT ZUM KULTURELLEN ERBE UNTER BESONDERER BERÜCKSICHTIGUNG DER MODALITÄTEN DER INFORMATION, DER KOMMUNIKATION UND DER BESCHREIBUNG DER RÄUME DES MUSEUMS UND DER VERMÖGENSWERTE, DIE SIE AUFNEHMEN, ZU ERHÖHEN; —TEIL DER DURCHFÜHRUNG VON BILDUNGSINTERVENTIONEN AUF DIGITALEN ODER MULTIMEDIALEN KANÄLEN; (German)
3 February 2022
0 references
DE CURSUS DIGITALE HULPMIDDELEN VOOR ONDERWIJS OP HET GEBIED VAN CULTUREEL ERFGOED VINDT PLAATS IN HET ENAIP-HOOFDKWARTIER IN PASIANGAZON, MET EEN DUUR VAN 140 UUR; ER IS GEEN STAGEPLAATS. DE CURSUS IS DE FPGO-OPERATIE MET BETREKKING TOT HET OPLEIDINGSTRAJECT OP HET GEBIED VAN CULTUREEL EN LANDSCHAPSERFGOED FPGO2. DOEL VAN DE CURSUS Ê GERICHT OP HET ONTWIKKELEN IN DE DEELNEMERS VAN HET VERMOGEN OM: —IDENTIFICATIE VAN DE BEHOEFTEN VAN POTENTIËLE GEBRUIKERS EN HET ONTWERPEN VAN EDUCATIEVE INTERVENTIES IN VERBAND MET CULTUREEL ERFGOED; —DE GEBIEDEN WAAROP DIGITALE TECHNOLOGIEËN EN INSTRUMENTEN VOOR DE INTERPRETATIE EN HET GEBRUIK VAN CULTUREEL ERFGOED WORDEN GEBRUIKT, TE VERSTERKEN; —SAMENWERKING OM HET NIVEAU VAN ALGEMENE TOEGANKELIJKHEID VAN CULTUREEL ERFGOED TE VERBETEREN, MET BIJZONDERE AANDACHT VOOR DE MODALITEITEN VAN INFORMATIE, COMMUNICATIE EN BESCHRIJVING VAN DE MUSEUMRUIMTEN EN DE ACTIVA DIE ZIJ HERBERGEN; —DEELNEMEN AAN DE UITVOERING VAN EDUCATIEVE INTERVENTIES OP DIGITALE OF MULTIMEDIAKANALEN; (Dutch)
4 February 2022
0 references
EL CURSO SOBRE HERRAMIENTAS DIGITALES PARA LA EDUCACIÓN EN MATERIA DE PATRIMONIO CULTURAL TENDRÁ LUGAR EN LA SEDE DE ENAIP EN EL CÉSPED DE PASIAN, CON UNA DURACIÓN DE 140 HORAS; NO HAY PRÁCTICAS. EL CURSO ES LA OPERACIÓN FPGO RELACIONADA CON LA TRAYECTORIA DE FORMACIÓN EN EL ÁMBITO DEL PATRIMONIO CULTURAL Y PAISAJÍSTICO FPGO2. OBJETIVO DEL CURSO Š DIRIGIDO A DESARROLLAR EN LOS PARTICIPANTES LA CAPACIDAD DE: —IDENTIFICACIÓN DE LAS NECESIDADES DE LOS USUARIOS POTENCIALES Y DISEÑO DE INTERVENCIONES EDUCATIVAS RELACIONADAS CON EL PATRIMONIO CULTURAL; —COMPRENDER LOS ÁMBITOS DE USO DE LAS TECNOLOGÍAS Y HERRAMIENTAS DIGITALES PARA LA INTERPRETACIÓN Y EL USO DEL PATRIMONIO CULTURAL; COLABORAR PARA AUMENTAR EL NIVEL DE ACCESIBILIDAD GENERAL AL PATRIMONIO CULTURAL, PRESTANDO ESPECIAL ATENCIÓN A LAS MODALIDADES DE INFORMACIÓN, COMUNICACIÓN Y DESCRIPCIÓN DE LOS ESPACIOS DEL MUSEO Y DE LOS BIENES QUE ALBERGAN; —PARTECIPARE PARA LA APLICACIÓN DE INTERVENCIONES EDUCATIVAS EN CANALES DIGITALES O MULTIMEDIA; (Spanish)
4 February 2022
0 references
KURSETS DIGITALE VÆRKTØJER TIL KULTURARVSUDDANNELSE VIL FINDE STED I ENAIP'S HOVEDKVARTER I PASIAN-PLÆNEN MED EN VARIGHED PÅ 140 TIMER. DER ER INGEN PRAKTIKPLADS. KURSET ER FPGO-OPERATIONEN VEDRØRENDE UDDANNELSESSTIEN INDEN FOR KULTUR- OG LANDSKABSARV FPGO2. FORMÅLET MED KURSET Ê HAVDE TIL FORMÅL I DELTAGERNE AT UDVIKLE EVNEN TIL AT: —IDENTIFIKER DE POTENTIELLE BRUGERES BEHOV OG UDFORME UDDANNELSESTILTAG I FORBINDELSE MED KULTURARV, —SAMMENLIGNE DE OMRÅDER, HVOR DER ANVENDES DIGITALE TEKNOLOGIER OG VÆRKTØJER TIL FORTOLKNING OG ANVENDELSE AF KULTURARVEN —SAMARBEJDE OM AT ØGE DEN GENERELLE TILGÆNGELIGHED TIL KULTURARV MED SÆRLIG VÆGT PÅ DE NÆRMERE VILKÅR FOR INFORMATION, KOMMUNIKATION OG BESKRIVELSE AF MUSEETS RUM OG DE AKTIVER, DE RUMMER —DELTAGE I GENNEMFØRELSEN AF UDDANNELSESTILTAG PÅ DIGITALE KANALER ELLER MULTIMEDIEKANALER (Danish)
23 July 2022
0 references
ΤΑ ΨΗΦΙΑΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΣΤΗΝ ΈΔΡΑ ΤΟΥ ENAIP ΣΤΟ ΓΡΑΣΊΔΙ PASIAN, ΔΙΆΡΚΕΙΑΣ 140 ΩΡΏΝ· ΔΕΝ ΥΠΆΡΧΕΙ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΆΣΚΗΣΗ. ΤΟ ΜΆΘΗΜΑ ΕΊΝΑΙ Η ΕΠΙΧΕΊΡΗΣΗ FPGO ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΠΟΡΕΊΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ FPGO2. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ÅŠ ΉΤΑΝ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΣΤΟΥΣ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΕΣ Η ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ: ΑΝΑΓΝΩΡΙΖΟΝΤΑΣ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΩΝ ΔΥΝΗΤΙΚΏΝ ΧΡΗΣΤΏΝ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΆΖΟΥΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ· —ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΚΑΙ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΡΜΗΝΕΊΑ ΚΑΙ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ· —ΣΥΝΕΡΓΆΖΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΝΑ ΑΥΞΉΣΟΥΝ ΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΓΕΝΙΚΉΣ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΌΤΗΤΑΣ ΣΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ, ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΙΣ ΛΕΠΤΟΜΈΡΕΙΕΣ ΤΗΣ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ, ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΉΣ ΤΩΝ ΧΏΡΩΝ ΤΟΥ ΜΟΥΣΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΕΡΙΟΥΣΙΑΚΏΝ ΣΤΟΙΧΕΊΩΝ ΠΟΥ ΦΙΛΟΞΕΝΟΎΝ· —ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΣΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΣΕ ΨΗΦΙΑΚΆ ΚΑΝΆΛΙΑ Ή ΔΙΑΎΛΟΥΣ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ· (Greek)
23 July 2022
0 references
DIGITALNI ALATI ZA OBRAZOVANJE O KULTURNOJ BAŠTINI ODRŽAT ĆE SE U SJEDIŠTU ENAIP-A U PASIJSKOM TRAVNJAKU U TRAJANJU OD 140 SATI; NEMA STAŽIRANJA. TEČAJ JE FPGO OPERACIJA VEZANA UZ PUT OBUKE U PODRUČJU KULTURNE I KRAJOBRAZNE BAŠTINE FPGO2. CILJ KOLEGIJA Ê USMJEREN JE NA RAZVOJ SPOSOBNOSTI POLAZNIKA DA: —IDENTIFICIRAJUĆI POTREBE POTENCIJALNIH KORISNIKA I OSMIŠLJAVAJUĆI OBRAZOVNE INTERVENCIJE POVEZANE S KULTURNOM BAŠTINOM; —USVOJITI PODRUČJA UPORABE DIGITALNIH TEHNOLOGIJA I ALATA ZA TUMAČENJE I UPORABU KULTURNE BAŠTINE; —SURADNJE KAKO BI SE PODIGLA RAZINA OPĆE DOSTUPNOSTI KULTURNOJ BAŠTINI, S POSEBNIM NAGLASKOM NA NAČINE INFORMIRANJA, KOMUNIKACIJE I OPISA MUZEJSKIH PROSTORA I IMOVINE U KOJIMA SE NALAZE; —SUDJELOVAT ĆE U PROVEDBI OBRAZOVNIH INTERVENCIJA NA DIGITALNIM ILI MULTIMEDIJSKIM KANALIMA; (Croatian)
23 July 2022
0 references
CURSUL DE INSTRUMENTE DIGITALE PENTRU EDUCAȚIA PATRIMONIULUI CULTURAL VA AVEA LOC LA SEDIUL ENAIP DIN PELUZA PASIAN, CU O DURATĂ DE 140 DE ORE; NU EXISTĂ STAGIU. CURSUL ESTE OPERAȚIUNEA FPGO LEGATĂ DE CALEA DE INSTRUIRE ÎN DOMENIUL PATRIMONIULUI CULTURAL ȘI PEISAGISTIC FPGO2. OBIECTIVUL CURSULUI Š A VIZAT DEZVOLTAREA ÎN PARTICIPANȚI CAPACITATEA DE A: —IDENTIFICAREA NEVOILOR POTENȚIALILOR UTILIZATORI ȘI CONCEPEREA INTERVENȚIILOR EDUCAȚIONALE LEGATE DE PATRIMONIUL CULTURAL; —SĂ REALIZEZE DOMENIILE DE UTILIZARE A TEHNOLOGIILOR DIGITALE ȘI A INSTRUMENTELOR DE INTERPRETARE ȘI UTILIZARE A PATRIMONIULUI CULTURAL; SĂ COLABOREZE ÎN VEDEREA CREȘTERII NIVELULUI DE ACCESIBILITATE GENERALĂ LA PATRIMONIUL CULTURAL, ACORDÂND O ATENȚIE DEOSEBITĂ MODALITĂȚILOR DE INFORMARE, COMUNICARE ȘI DESCRIERE A SPAȚIILOR MUZEULUI ȘI A BUNURILOR PE CARE LE GĂZDUIESC; —PARTE PENTRU PUNEREA ÎN APLICARE A INTERVENȚIILOR EDUCAȚIONALE PE CANALELE DIGITALE SAU MULTIMEDIA; (Romanian)
23 July 2022
0 references
KURZ DIGITÁLNYCH NÁSTROJOV PRE VZDELÁVANIE V OBLASTI KULTÚRNEHO DEDIČSTVA SA USKUTOČNÍ V SÍDLE ENAIP V PAZIJSKOM TRÁVNIKU, KTORÝ TRVÁ 140 HODÍN; NEEXISTUJE ŽIADNA STÁŽ. KURZ JE OPERÁCIA FPGO SÚVISIACA S CESTOU ODBORNEJ PRÍPRAVY V OBLASTI KULTÚRNEHO A KRAJINNÉHO DEDIČSTVA FPGO2. CIEĽ KURZU Ê BOL ZAMERANÝ NA ROZVOJ SCHOPNOSTI ÚČASTNÍKOV: —IDENTIFIKOVANIE POTRIEB POTENCIÁLNYCH POUŽÍVATEĽOV A NAVRHOVANIE VZDELÁVACÍCH INTERVENCIÍ SÚVISIACICH S KULTÚRNYM DEDIČSTVOM; —PRESADZOVAŤ OBLASTI VYUŽÍVANIA DIGITÁLNYCH TECHNOLÓGIÍ A NÁSTROJOV NA INTERPRETÁCIU A VYUŽÍVANIE KULTÚRNEHO DEDIČSTVA; —SPOLUPRACOVAŤ S CIEĽOM ZVÝŠIŤ ÚROVEŇ VŠEOBECNEJ PRÍSTUPNOSTI KU KULTÚRNEMU DEDIČSTVU S OSOBITNÝM DÔRAZOM NA SPÔSOBY INFORMOVANIA, KOMUNIKÁCIE A OPISU PRIESTOROV MÚZEA A AKTÍV, KTORÉ SÚ V NICH UMIESTNENÉ; —ÚČASŤ NA VYKONÁVANÍ VZDELÁVACÍCH INTERVENCIÍ NA DIGITÁLNYCH ALEBO MULTIMEDIÁLNYCH KANÁLOCH; (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-KORS TAL-GĦODOD DIĠITALI GĦALL-EDUKAZZJONI DWAR IL-WIRT KULTURALI SE JSEĦĦ FIL-KWARTIERI ĠENERALI TAL-ENAIP FIL-LAWN PASJAN, GĦANDU TUL TA’ 140 SIEGĦA; M’HEMM L-EBDA INTERNSHIP. IL-KORS HUWA L-OPERAZZJONI FPGO RELATATA MAT-TRIQ TA’ TAĦRIĠ FIL-QASAM TAL-WIRT KULTURALI U TAL-PAJSAĠĠ FPGO2. L-GĦAN TAL-KORS Ê IMMIRAT LEJN L-IŻVILUPP FIL-PARTEĊIPANTI TAL-KAPAĊITÀ LI: —JIDENTIFIKA L-ĦTIĠIJIET TA’ UTENTI POTENZJALI U T-TFASSIL TA’ INTERVENTI EDUKATTIVI RELATATI MAL-WIRT KULTURALI; JINKLUDI L-OQSMA TA’ UŻU TAT-TEKNOLOĠIJI U L-GĦODOD DIĠITALI GĦALL-INTERPRETAZZJONI U L-UŻU TAL-WIRT KULTURALI; —JIKKOLLABORAW BIEX JGĦOLLU L-LIVELL TA’ AĊĊESSIBBILTÀ ĠENERALI GĦALL-WIRT KULTURALI, B’ATTENZJONI PARTIKOLARI GĦALL-MODALITAJIET TAL-INFORMAZZJONI, IL-KOMUNIKAZZJONI U D-DESKRIZZJONI TAL-ISPAZJI TAL-MUŻEW U L-ASSI LI JOSPITAW; —PARTEĊIPAZZJONI FL-IMPLIMENTAZZJONI TA’ INTERVENTI EDUKATTIVI FUQ KANALI DIĠITALI JEW MULTIMEDJALI; (Maltese)
23 July 2022
0 references
O CURSO DE FERRAMENTAS DIGITAIS PARA A EDUCAÇÃO DO PATRIMÓNIO CULTURAL SERÁ APLICADO NOS QUARTOS DO ENAIP DE DIREITO PASIANO, COM UMA DURAÇÃO DE 140 HORAS; Não há interferência. O CURSO É A OPERAÇÃO FPGO RELACIONADA COM O CAMINHO DE FORMAÇÃO NO DOMÍNIO DO PATRIMÓNIO CULTURAL E LANDSCAPE FPGO2. OBJETIVO DO CURSO Ê DESTINADO A DESENVOLVER NOS PARTICIPANTES A CAPACIDADE DE: IDENTIFICAÇÃO DAS NECESSIDADES DE POTENCIAIS UTILIZADORES E DE INTERVENÇÕES DE CONCEÇÃO EDUCATIVAS RELACIONADAS COM O PATRIMÓNIO CULTURAL; —CONFORME OS DOMÍNIOS DE UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS E FERRAMENTAS DIGITAIS PARA A INTERPRETAÇÃO E UTILIZAÇÃO DO PATRIMÓNIO CULTURAL; Colaborem para elevar o nível de acesso geral ao património cultural, prestando especial atenção às modalidades de informação, comunicação e descrição dos espaços museológicos e dos ativos que acolhem; PARTICIPAR NA EXECUÇÃO DE INTERVENÇÕES EDUCATIVAS EM CANAIS DIGITAIS OU MULTIMÉDIAS; (Portuguese)
23 July 2022
0 references
KULTTUURIPERINTÖKASVATUKSEN DIGITAALISET VÄLINEET JÄRJESTETÄÄN ENAIPIN PÄÄMAJASSA PASIAN NURMIKOLLA, JA SEN KESTO ON 140 TUNTIA. TYÖHARJOITTELUA EI OLE. KURSSI ON FPGO-OPERAATIO, JOKA LIITTYY KULTTUURI- JA MAISEMAPERINNÖN FPGO2 ALAN KOULUTUSPOLKUUN. KURSSIN TAVOITTEENA OLI KEHITTÄÄ OSALLISTUJILLE KYKYÄ MAHDOLLISTEN KÄYTTÄJIEN TARPEET JA KULTTUURIPERINTÖÖN LIITTYVIEN KOULUTUSTOIMIEN SUUNNITTELU, —TÄYDENNETÄÄN DIGITAALITEKNOLOGIAN JA KULTTUURIPERINNÖN TULKINTAAN JA KÄYTTÖÖN TARKOITETTUJEN VÄLINEIDEN KÄYTTÖALOJA; —YHTEISTYÖSSÄ PARANNETAAN KULTTUURIPERINNÖN YLEISTÄ SAAVUTETTAVUUTTA KIINNITTÄEN ERITYISTÄ HUOMIOTA MUSEOTILOJA JA NIIDEN ISÄNNÖIMIÄ OMAISUUSERIÄ KOSKEVAAN TIEDOTUKSEEN, VIESTINTÄÄN JA KUVAUKSEEN; —OSALLISTUA DIGITAALISTEN TAI MULTIMEDIAKANAVIEN OPETUSTOIMIEN TOTEUTTAMISEEN; (Finnish)
23 July 2022
0 references
KURS NARZĘDZI CYFROWYCH DO EDUKACJI DZIEDZICTWA KULTUROWEGO ODBĘDZIE SIĘ W SIEDZIBIE ENAIP W PASIAŃSKIM TRAWNIKU, TRWAJĄCY 140 GODZIN; NIE MA STAŻU. KURS JEST OPERACJĄ FPGO ZWIĄZANĄ ZE ŚCIEŻKĄ SZKOLENIOWĄ W ZAKRESIE DZIEDZICTWA KULTUROWEGO I KRAJOBRAZOWEGO FPGO2. CEL KURSU Ê MIAŁ NA CELU ROZWIJANIE W UCZESTNIKACH ZDOLNOŚCI DO: —IDENTYFIKACJA POTRZEB POTENCJALNYCH UŻYTKOWNIKÓW I PROJEKTOWANIE INTERWENCJI EDUKACYJNYCH ZWIĄZANYCH Z DZIEDZICTWEM KULTUROWYM; —ZINTEGROWAĆ OBSZARY WYKORZYSTANIA TECHNOLOGII CYFROWYCH I NARZĘDZI DO INTERPRETACJI I WYKORZYSTANIA DZIEDZICTWA KULTUROWEGO; WSPÓŁPRACA W CELU PODNIESIENIA POZIOMU OGÓLNEJ DOSTĘPNOŚCI DZIEDZICTWA KULTUROWEGO, ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM SPOSOBÓW INFORMOWANIA, KOMUNIKACJI I OPISU PRZESTRZENI MUZEALNYCH ORAZ ICH ZASOBÓW; —UCZESTNICTWO WE WDRAŻANIU INTERWENCJI EDUKACYJNYCH W KANAŁACH CYFROWYCH LUB MULTIMEDIALNYCH; (Polish)
23 July 2022
0 references
DIGITALNA ORODJA ZA IZOBRAŽEVANJE O KULTURNI DEDIŠČINI BODO POTEKALA NA SEDEŽU ENAIP V PAZIJSKEM TRAVNIKU, TRAJALA PA BO 140 UR; NI PRIPRAVNIŠTVA. TEČAJ JE OPERACIJA FPGO, POVEZANA S POTJO USPOSABLJANJA NA PODROČJU KULTURNE IN KRAJINSKE DEDIŠČINE FPGO2. CILJ TEČAJA Ê JE BIL RAZVITI SPOSOBNOST UDELEŽENCEV, DA: OB PRIZNAVANJU POTREB POTENCIALNIH UPORABNIKOV IN OBLIKOVANJU IZOBRAŽEVALNIH POSEGOV, POVEZANIH S KULTURNO DEDIŠČINO; —DOPOLNITI PODROČJA UPORABE DIGITALNIH TEHNOLOGIJ IN ORODIJ ZA INTERPRETACIJO IN UPORABO KULTURNE DEDIŠČINE; SODELUJEJO PRI DVIGU SPLOŠNE DOSTOPNOSTI DO KULTURNE DEDIŠČINE, S POSEBNIM POUDARKOM NA NAČINIH OBVEŠČANJA, SPOROČANJA IN OPISA MUZEJSKIH PROSTOROV IN SREDSTEV, KI JIH GOSTIJO; —STRANKA IZVAJANJA IZOBRAŽEVALNIH POSEGOV NA DIGITALNIH ALI MULTIMEDIJSKIH KANALIH; (Slovenian)
23 July 2022
0 references
DIGITÁLNÍ NÁSTROJE PRO VZDĚLÁVÁNÍ V OBLASTI KULTURNÍHO DĚDICTVÍ SE BUDOU KONAT V SÍDLE ENAIP V PASIJSKÉM TRÁVNÍKU, JEHOŽ DÉLKA TRVÁ 140 HODIN; NEEXISTUJE ŽÁDNÁ STÁŽ. KURZEM JE OPERACE FPGO SOUVISEJÍCÍ S VÝCVIKOVOU STEZKOU V OBLASTI KULTURNÍHO A KRAJINNÉHO DĚDICTVÍ FPGO2. CÍL KURZU Ê ZAMĚŘENÝ NA ROZVOJ SCHOPNOSTI ÚČASTNÍKŮ: —ODSTRAŇOVÁNÍ POTŘEB POTENCIÁLNÍCH UŽIVATELŮ A NAVRHOVÁNÍ VZDĚLÁVACÍCH ZÁSAHŮ SOUVISEJÍCÍCH S KULTURNÍM DĚDICTVÍM; —DOPORUČOVAT OBLASTI VYUŽÍVÁNÍ DIGITÁLNÍCH TECHNOLOGIÍ A NÁSTROJŮ PRO VÝKLAD A VYUŽÍVÁNÍ KULTURNÍHO DĚDICTVÍ; —SPOLUPRACUJÍ S CÍLEM ZVÝŠIT ÚROVEŇ OBECNÉ DOSTUPNOSTI KULTURNÍHO DĚDICTVÍ, SE ZVLÁŠTNÍM DŮRAZEM NA ZPŮSOBY INFORMOVÁNÍ, KOMUNIKACE A POPISU MUZEJNÍCH PROSTOR A MAJETKU, KTERÝ HOSTÍ; PODÍLET SE NA PROVÁDĚNÍ VZDĚLÁVACÍCH INTERVENCÍ NA DIGITÁLNÍCH NEBO MULTIMEDIÁLNÍCH KANÁLECH; (Czech)
23 July 2022
0 references
SKAITMENINIŲ KULTŪROS PAVELDO UGDYMO PRIEMONIŲ KURSAI VYKS ENAIP BŪSTINĖJE PASIANO VEJOJE, KURIO TRUKMĖ – 140 VALANDŲ; STAŽUOČIŲ NĖRA. KURSAS YRA FPGO OPERACIJA, SUSIJUSI SU MOKYMO KELIU KULTŪROS IR KRAŠTOVAIZDŽIO PAVELDO SRITYJE FPGO2. KURSO TIKSLAS – UGDYTI DALYVIŲ GEBĖJIMĄ: POTENCIALIŲ NAUDOTOJŲ POREIKIŲ NUSTATYMAS IR ŠVIETIMO INTERVENCIJŲ, SUSIJUSIŲ SU KULTŪROS PAVELDU, RENGIMAS; –ĮTRAUKTI SKAITMENINIŲ TECHNOLOGIJŲ IR KULTŪROS PAVELDO INTERPRETAVIMO IR NAUDOJIMO PRIEMONIŲ NAUDOJIMO SRITIS; –BENDRADARBIAUTI SIEKIANT PADIDINTI BENDRĄ KULTŪROS PAVELDO PRIEINAMUMĄ, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT MUZIEJŲ ERDVIŲ IR JOSE ESANČIŲ TURTO INFORMAVIMO, KOMUNIKACIJOS IR APRAŠYMO SĄLYGOMS; –DALYVAUJA ŠVIETIMO INTERVENCIJŲ ĮGYVENDINIMUI SKAITMENINIAIS AR DAUGIALYPĖS TERPĖS KANALAIS; (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
KULTŪRAS MANTOJUMA IZGLĪTĪBAS DIGITĀLIE RĪKI NOTIKS ENAIP GALVENAJĀ MĪTNĒ PASIAN ZĀLIENĀ, UN TĀ ILGUMS BŪS 140 STUNDAS; PRAKSES NAV. KURSS IR FPGO DARBĪBA, KAS SAISTĪTA AR MĀCĪBU CEĻU KULTŪRAS UN AINAVU MANTOJUMA JOMĀ FPGO2. KURSA MĒRĶIS BIJA ATTĪSTĪT DALĪBNIEKU SPĒJU: —IDENTIFICĒJOT POTENCIĀLO LIETOTĀJU VAJADZĪBAS UN IZSTRĀDĀJOT AR KULTŪRAS MANTOJUMU SAISTĪTUS IZGLĪTOJOŠUS PASĀKUMUS; —APKOPOT DIGITĀLO TEHNOLOĢIJU UN RĪKU IZMANTOŠANAS JOMAS KULTŪRAS MANTOJUMA INTERPRETĒŠANAI UN IZMANTOŠANAI; —SADARBOTIES, LAI PAAUGSTINĀTU KULTŪRAS MANTOJUMA VISPĀRĒJĀS PIEEJAMĪBAS LĪMENI, ĪPAŠU UZMANĪBU PIEVĒRŠOT INFORMĀCIJAS, KOMUNIKĀCIJAS UN MUZEJU TELPU UN TO RĪCĪBĀ ESOŠO AKTĪVU APRAKSTAM; PIEDALĀS IZGLĪTOJOŠU PASĀKUMU ĪSTENOŠANĀ DIGITĀLAJOS VAI MULTIMEDIJU KANĀLOS; (Latvian)
23 July 2022
0 references
КУРСЪТ НА ЦИФРОВИТЕ ИНСТРУМЕНТИ ЗА ОБРАЗОВАНИЕ В ОБЛАСТТА НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО ЩЕ СЕ ПРОВЕДЕ В ЦЕНТРАЛАТА НА ENAIP В ПАСИАНСКАТА МОРАВА, С ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ 140 ЧАСА; НЯМА СТАЖ. КУРСЪТ Е ОПЕРАЦИЯТА FPGO, СВЪРЗАНА С ОБУЧИТЕЛНИЯ ПЪТ В ОБЛАСТТА НА КУЛТУРНОТО И ЛАНДШАФТНОТО НАСЛЕДСТВО FPGO2. ЦЕЛ НА КУРСА Ê, НАСОЧЕН КЪМ РАЗВИВАНЕ НА СПОСОБНОСТТА НА УЧАСТНИЦИТЕ ДА: —ИДЕНТИФИЦИРАНЕ НА ПОТРЕБНОСТИТЕ НА ПОТЕНЦИАЛНИТЕ ПОТРЕБИТЕЛИ И РАЗРАБОТВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИНТЕРВЕНЦИИ, СВЪРЗАНИ С КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО; —РАЗПОЗНАВАНЕ НА ОБЛАСТИТЕ НА ИЗПОЛЗВАНЕ НА ЦИФРОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ И ИНСТРУМЕНТИ ЗА ТЪЛКУВАНЕ И ИЗПОЛЗВАНЕ НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО; СЪТРУДНИЧЕСТВО ЗА ПОВИШАВАНЕ НА ОБЩОТО РАВНИЩЕ НА ДОСТЪПНОСТ ДО КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО, КАТО СЕ ОБРЪЩА ОСОБЕНО ВНИМАНИЕ НА НАЧИНИТЕ ЗА ИНФОРМИРАНЕ, КОМУНИКАЦИЯ И ОПИСАНИЕ НА ПРОСТРАНСТВАТА НА МУЗЕЯ И АКТИВИТЕ, НА КОИТО ТЕ СЕ НАМИРАТ; —ЧАСТ ОТ ПРИЛАГАНЕТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИНТЕРВЕНЦИИ ПО ЦИФРОВИ ИЛИ МУЛТИМЕДИЙНИ КАНАЛИ; (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉGGEL KAPCSOLATOS OKTATÁS DIGITÁLIS ESZKÖZEIRE AZ ENAIP PASIAN GYEPEN TALÁLHATÓ KÖZPONTJÁBAN KERÜL SOR, AMELYNEK IDŐTARTAMA 140 ÓRA; NINCS SZAKMAI GYAKORLAT. A TANFOLYAM A KULTURÁLIS ÉS TÁJÖRÖKSÉG TERÜLETÉN AZ FPGO2 KÉPZÉSI ÚTVONALHOZ KAPCSOLÓDÓ FPGO MŰVELET. A TANFOLYAM CÉLJA AZ VOLT, HOGY A RÉSZTVEVŐK KÉPESEK LEGYENEK: A POTENCIÁLIS FELHASZNÁLÓK IGÉNYEINEK MEGISMERTETÉSE ÉS A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉGGEL KAPCSOLATOS OKTATÁSI BEAVATKOZÁSOK MEGTERVEZÉSE; –ÖSSZEFOGLALJA A DIGITÁLIS TECHNOLÓGIÁK ÉS ESZKÖZÖK HASZNÁLATÁNAK TERÜLETEIT A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG ÉRTELMEZÉSÉHEZ ÉS HASZNÁLATÁHOZ; –EGYÜTTMŰKÖDÉS A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉGHEZ VALÓ ÁLTALÁNOS HOZZÁFÉRÉS SZINTJÉNEK JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL A MÚZEUMI TEREK ÉS AZ ÁLTALUK TÁROLT JAVAK TÁJÉKOZTATÁSÁNAK, KOMMUNIKÁCIÓJÁNAK ÉS LEÍRÁSÁNAK MÓDOZATAIRA; –RÉSZVÉTEL AZ OKTATÁSI BEAVATKOZÁSOK DIGITÁLIS VAGY MULTIMÉDIÁS CSATORNÁKON TÖRTÉNŐ MEGVALÓSÍTÁSÁHOZ; (Hungarian)
23 July 2022
0 references
BEIDH AN CÚRSA UIRLISÍ DIGITEACHA DON OIDEACHAS OIDHREACHTA CULTÚRTHA AR SIÚL I GCEANNCHEATHRÚ ENAIP I BHFAICHE PASACH, AR FEADH 140 UAIR AN CHLOIG; NÍL AON INTÉIRNEACHT ANN. IS É AN CÚRSA AN OIBRÍOCHT FPGO A BHAINEANN LEIS AN COSÁN OILIÚNA I RÉIMSE NA HOIDHREACHTA CULTÚRTHA AGUS TÍRDHREACHA FPGO2. CUSPÓIR AN CHÚRSA Ê DÍRITHE AR CHUMAS NA RANNPHÁIRTITHE AN MÉID SEO A LEANAS A DHÉANAMH: RIACHTANAIS ÚSÁIDEOIRÍ IONCHASACHA A AITHINT AGUS IDIRGHABHÁLACHA OIDEACHAIS A BHAINEANN LEIS AN OIDHREACHT CHULTÚRTHA A DHEARADH; —RÉIMSÍ ÚSÁIDE NA DTEICNEOLAÍOCHTAÍ DIGITEACHA AGUS NA NUIRLISÍ DIGITEACHA A CHOMHLÁNÚ CHUN AN OIDHREACHT CHULTÚRTHA A LÉIRMHÍNIÚ AGUS A ÚSÁID; —COMHOIBRIÚ CHUN LEIBHÉAL NA HINROCHTAINEACHTA GINEARÁLTA AR AN OIDHREACHT CHULTÚRTHA A ARDÚ, AGUS AIRD AR LEITH Á TABHAIRT AR MHÓDÚLACHTAÍ FAISNÉISE, CUMARSÁIDE AGUS CUR SÍOS AR SPÁSANNA AN MHÚSAEIM AGUS AR NA SÓCMHAINNÍ A ÓSTÁLANN SIAD; —CUID DE CHUR I BHFEIDHM IDIRGHABHÁLACHA OIDEACHAIS AR CHAINÉIL DHIGITEACHA NÓ ILMHEÁN; (Irish)
23 July 2022
0 references
KURSENS DIGITALA VERKTYG FÖR KULTURARVSUTBILDNING KOMMER ATT ÄGA RUM VID ENAIP:S HUVUDKONTOR I PASISKA GRÄSMATTAN, MED EN VARAKTIGHET PÅ 140 TIMMAR. DET FINNS INGEN PRAKTIKPLATS. KURSEN ÄR FPGO-INSATSEN RELATERAD TILL UTBILDNINGSVÄGEN INOM KULTUR- OCH LANDSKAPSARVET FPGO2. SYFTET MED KURSEN ÅŠ SYFTAR TILL ATT HOS DELTAGARNA UTVECKLA FÖRMÅGAN ATT: —SOM FRAMHÅLLER POTENTIELLA ANVÄNDARES BEHOV OCH UTFORMAR UTBILDNINGSINSATSER MED ANKNYTNING TILL KULTURARVET, —UPPFYLLA OMRÅDENA FÖR ANVÄNDNING AV DIGITAL TEKNIK OCH DIGITALA VERKTYG FÖR TOLKNING OCH ANVÄNDNING AV KULTURARVET, SAMARBETA FÖR ATT ÖKA DEN ALLMÄNNA TILLGÄNGLIGHETEN TILL KULTURARVET, MED SÄRSKILD UPPMÄRKSAMHET PÅ FORMERNA FÖR INFORMATION, KOMMUNIKATION OCH BESKRIVNING AV MUSEIUTRYMMENA OCH DE TILLGÅNGAR DE HYSER. —DELVIS TILL GENOMFÖRANDET AV UTBILDNINGSINSATSER I DIGITALA KANALER ELLER MULTIMEDIEKANALER, (Swedish)
23 July 2022
0 references
KULTUURIPÄRANDIALASE HARIDUSE DIGIVAHENDID TOIMUVAD PASIANIS ASUVAS ENAIPI PEAKORTERIS 140 TUNNI JOOKSUL; INTERNATUURI POLE. KURSUS ON FPGO OPERATSIOON, MIS ON SEOTUD KOOLITUSTEEGA KULTUURI- JA MAASTIKUPÄRANDI FPGO2 VALDKONNAS. KURSUSE EESMÄRK OLI ARENDADA OSALEJATE VÕIMET: POTENTSIAALSETE KASUTAJATE VAJADUSTE TEADMISEKS JA KULTUURIPÄRANDIGA SEOTUD HARIDUSLIKE SEKKUMISTE KAVANDAMISE; EDENDADA DIGITEHNOLOOGIA JA KULTUURIPÄRANDI TÕLGENDAMISE JA KASUTAMISE VAHENDITE KASUTAMISE VALDKONDI; TEHA KOOSTÖÖD, ET TÕSTA KULTUURIPÄRANDI ÜLDISE KÄTTESAADAVUSE TASET, PÖÖRATES ERILIST TÄHELEPANU MUUSEUMIRUUMIDE JA NEIS ASUVATE VARADEGA SEOTUD TEABE-, KOMMUNIKATSIOONI- JA KIRJELDUSE ÜKSIKASJADELE; –OSALINE HARIDUSLIKE SEKKUMISTE RAKENDAMINE DIGITAALSETEL VÕI MULTIMEEDIAKANALITEL; (Estonian)
23 July 2022
0 references
PASIAN DI PRATO
0 references
8 April 2023
0 references