REALISATION OF A PLAYROOM AT THE 2ND EDUCATIONAL CIRCLE OF PORTICI (Q4271920): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item: import item from Italy) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
(14 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
REALISATION OF A PLAYROOM AT THE 2ND EDUCATIONAL CIRCLE OF PORTICI | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
RÉALISATION D’UNE SALLE DE JEUX DANS LE CERCLE ÉDUCATIF 2ND DE PORTICI | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
REALISIERUNG EINES SPIELZIMMERS IM 2ND BILDUNGSKREIS VON PORTICI | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
REALISATIE VAN EEN SPEELKAMER IN DE 2ND EDUCATIEVE CIRKEL VAN PORTICI | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
REALIZACIÓN DE UNA SALA DE JUEGOS EN EL 2.º CÍRCULO EDUCATIVO DE PORTICI | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
REALISERING AF ET LEGERUM I 2ND UNDERVISNINGSKREDSEN PORTICI | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΕΝΌΣ PLAYROOM ΣΤΟ 2Ο ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΚΎΚΛΟ ΤΟΥ PORTICI | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
REALIZACIJA IGRAONICE U 2ND OBRAZOVNOM KRUGU PORTIĆA | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
REALIZAREA UNEI SĂLI DE JOACĂ LA CERCUL EDUCAȚIONAL 2ND DIN PORTICI | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
REALIZÁCIA HERNE V 2. ROČNÍKU VZDELÁVACIEHO KRUHU PORTICI | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
REALIZZAZZJONI TA ‘PLAYROOM FIĊ-ĊIRKU EDUKATTIV 2ND TA’ PORTICI | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
REALIZAÇÃO DE UM JOGO NO 2o CÍRCULO EDUCATIVO DE PORTICI | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
LEIKKIHUONEEN TOTEUTTAMINEN PORTICIN 2ND-OPETUSPIIRISSÄ | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
REALIZACJA SALI ZABAW W KRĘGU EDUKACYJNYM 2ND PORTICI | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
REALIZACIJA IGRALNE DVORANE V IZOBRAŽEVALNEM KROGU 2ND PORTICI | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
REALIZACE HERNY VE 2ND VZDĚLÁVACÍM KRUHU PORTICI | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
REALIZAVIMAS ŽAIDIMŲ KAMBARYS NE 2ND ŠVIETIMO RATĄ PORTICI | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
SPĒLES TELPAS REALIZĀCIJA PORTICI 2ND IZGLĪTĪBAS LOKĀ | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
РЕАЛИЗИРАНЕ НА ЗАЛА ЗА ИГРИ В 2ND ОБРАЗОВАТЕЛЕН КРЪГ НА PORTICI | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
EGY JÁTSZÓSZOBA MEGVALÓSÍTÁSA A PORTICI 2ND OKTATÁSI KÖRÉBEN | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
RÉADÚ SEOMRA SÚGARTHA AG CIORCAL OIDEACHAIS 2ND PORTICI | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
FÖRVERKLIGANDE AV ETT LEKRUM PÅ 2ND UTBILDNINGSCIRKEL I PORTICI | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
REALISEERIMINE MÄNGUTUBA JUURES 2ND HARIDUSRINGKONNA PORTICI | |||||||||||||||
description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q4271920 in Italy | ||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q4271920 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q4271920 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q4271920 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q4271920 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q4271920 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q4271920 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q4271920 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q4271920 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q4271920 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q4271920 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q4271920 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q4271920 san Iodáil | |||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q4271920 in Italia | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q4271920 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q4271920 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q4271920 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q4271920 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q4271920 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q4271920 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q4271920 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q4271920 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q4271920 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q4271920 i Italien | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Portici / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
THE PROPOSAL CONSISTS OF THE CREATION OF A PLAYROOM FOR EARLY CHILDHOOD, FOR CHILDREN AGED BETWEEN 0 AND 3 YEARS, AT THE PREMISES ON THE FIRST FLOOR OF THE PRIMARY SCHOOL ¿2° EDUCATIONAL CIRCLE OF PORTICI. THE STRUCTURE WILL OFFER A SERVICE OF AGGREGATION FOR CHILDREN, TO PROMOTE AND ENHANCE THE EDUCATIONAL FUNCTION OF THE GAME, AIMED AT THE HARMONIOUS DEVELOPMENT OF THEIR PERSONALITY. THE ESTABLISHMENT OF THE PLAYROOM FOR EARLY CHILDHOOD (RANGE 0 ¿36 MONTHS) IS AIMED NOT ONLY AT THE NEEDS OF CHILDREN BUT ALSO AT THE SOCIAL WELFARE OF FAMILIES (OF WORKING MOTHERS, ESPECIALLY) WHO OFTEN HAVE NO OPPORTUNITY TO RECONCILE WORK AND FAMILY. (English) | |||||||||||||||
Property / summary: THE PROPOSAL CONSISTS OF THE CREATION OF A PLAYROOM FOR EARLY CHILDHOOD, FOR CHILDREN AGED BETWEEN 0 AND 3 YEARS, AT THE PREMISES ON THE FIRST FLOOR OF THE PRIMARY SCHOOL ¿2° EDUCATIONAL CIRCLE OF PORTICI. THE STRUCTURE WILL OFFER A SERVICE OF AGGREGATION FOR CHILDREN, TO PROMOTE AND ENHANCE THE EDUCATIONAL FUNCTION OF THE GAME, AIMED AT THE HARMONIOUS DEVELOPMENT OF THEIR PERSONALITY. THE ESTABLISHMENT OF THE PLAYROOM FOR EARLY CHILDHOOD (RANGE 0 ¿36 MONTHS) IS AIMED NOT ONLY AT THE NEEDS OF CHILDREN BUT ALSO AT THE SOCIAL WELFARE OF FAMILIES (OF WORKING MOTHERS, ESPECIALLY) WHO OFTEN HAVE NO OPPORTUNITY TO RECONCILE WORK AND FAMILY. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: THE PROPOSAL CONSISTS OF THE CREATION OF A PLAYROOM FOR EARLY CHILDHOOD, FOR CHILDREN AGED BETWEEN 0 AND 3 YEARS, AT THE PREMISES ON THE FIRST FLOOR OF THE PRIMARY SCHOOL ¿2° EDUCATIONAL CIRCLE OF PORTICI. THE STRUCTURE WILL OFFER A SERVICE OF AGGREGATION FOR CHILDREN, TO PROMOTE AND ENHANCE THE EDUCATIONAL FUNCTION OF THE GAME, AIMED AT THE HARMONIOUS DEVELOPMENT OF THEIR PERSONALITY. THE ESTABLISHMENT OF THE PLAYROOM FOR EARLY CHILDHOOD (RANGE 0 ¿36 MONTHS) IS AIMED NOT ONLY AT THE NEEDS OF CHILDREN BUT ALSO AT THE SOCIAL WELFARE OF FAMILIES (OF WORKING MOTHERS, ESPECIALLY) WHO OFTEN HAVE NO OPPORTUNITY TO RECONCILE WORK AND FAMILY. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 February 2022
| |||||||||||||||
Property / summary: THE PROPOSAL CONSISTS OF THE CREATION OF A PLAYROOM FOR EARLY CHILDHOOD, FOR CHILDREN AGED BETWEEN 0 AND 3 YEARS, AT THE PREMISES ON THE FIRST FLOOR OF THE PRIMARY SCHOOL ¿2° EDUCATIONAL CIRCLE OF PORTICI. THE STRUCTURE WILL OFFER A SERVICE OF AGGREGATION FOR CHILDREN, TO PROMOTE AND ENHANCE THE EDUCATIONAL FUNCTION OF THE GAME, AIMED AT THE HARMONIOUS DEVELOPMENT OF THEIR PERSONALITY. THE ESTABLISHMENT OF THE PLAYROOM FOR EARLY CHILDHOOD (RANGE 0 ¿36 MONTHS) IS AIMED NOT ONLY AT THE NEEDS OF CHILDREN BUT ALSO AT THE SOCIAL WELFARE OF FAMILIES (OF WORKING MOTHERS, ESPECIALLY) WHO OFTEN HAVE NO OPPORTUNITY TO RECONCILE WORK AND FAMILY. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0406785713753452
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LA PROPOSITION CONSISTE EN LA CRÉATION D’UNE SALLE DE JEUX POUR LA PETITE ENFANCE, POUR LES ENFANTS ÂGÉS DE 0 À 3 ANS, DANS LES LOCAUX DU PREMIER ÉTAGE DU CERCLE ÉDUCATIF DE PORTICI. LA STRUCTURE OFFRIRA UN SERVICE D’AGRÉGATION POUR LES ENFANTS, AFIN DE PROMOUVOIR ET D’AMÉLIORER LA FONCTION ÉDUCATIVE DU JEU, VISANT LE DÉVELOPPEMENT HARMONIEUX DE LEUR PERSONNALITÉ. LA CRÉATION D’UNE SALLE DE JEUX POUR LA PETITE ENFANCE (PLAGE DE 36 MOIS) VISE NON SEULEMENT LES BESOINS DES ENFANTS, MAIS AUSSI LE BIEN-ÊTRE SOCIAL DES FAMILLES (DES MÈRES QUI TRAVAILLENT, EN PARTICULIER) QUI N’ONT SOUVENT PAS LA POSSIBILITÉ DE CONCILIER TRAVAIL ET FAMILLE. (French) | |||||||||||||||
Property / summary: LA PROPOSITION CONSISTE EN LA CRÉATION D’UNE SALLE DE JEUX POUR LA PETITE ENFANCE, POUR LES ENFANTS ÂGÉS DE 0 À 3 ANS, DANS LES LOCAUX DU PREMIER ÉTAGE DU CERCLE ÉDUCATIF DE PORTICI. LA STRUCTURE OFFRIRA UN SERVICE D’AGRÉGATION POUR LES ENFANTS, AFIN DE PROMOUVOIR ET D’AMÉLIORER LA FONCTION ÉDUCATIVE DU JEU, VISANT LE DÉVELOPPEMENT HARMONIEUX DE LEUR PERSONNALITÉ. LA CRÉATION D’UNE SALLE DE JEUX POUR LA PETITE ENFANCE (PLAGE DE 36 MOIS) VISE NON SEULEMENT LES BESOINS DES ENFANTS, MAIS AUSSI LE BIEN-ÊTRE SOCIAL DES FAMILLES (DES MÈRES QUI TRAVAILLENT, EN PARTICULIER) QUI N’ONT SOUVENT PAS LA POSSIBILITÉ DE CONCILIER TRAVAIL ET FAMILLE. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LA PROPOSITION CONSISTE EN LA CRÉATION D’UNE SALLE DE JEUX POUR LA PETITE ENFANCE, POUR LES ENFANTS ÂGÉS DE 0 À 3 ANS, DANS LES LOCAUX DU PREMIER ÉTAGE DU CERCLE ÉDUCATIF DE PORTICI. LA STRUCTURE OFFRIRA UN SERVICE D’AGRÉGATION POUR LES ENFANTS, AFIN DE PROMOUVOIR ET D’AMÉLIORER LA FONCTION ÉDUCATIVE DU JEU, VISANT LE DÉVELOPPEMENT HARMONIEUX DE LEUR PERSONNALITÉ. LA CRÉATION D’UNE SALLE DE JEUX POUR LA PETITE ENFANCE (PLAGE DE 36 MOIS) VISE NON SEULEMENT LES BESOINS DES ENFANTS, MAIS AUSSI LE BIEN-ÊTRE SOCIAL DES FAMILLES (DES MÈRES QUI TRAVAILLENT, EN PARTICULIER) QUI N’ONT SOUVENT PAS LA POSSIBILITÉ DE CONCILIER TRAVAIL ET FAMILLE. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 February 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DER VORSCHLAG BESTEHT IN DER SCHAFFUNG EINES SPIELZIMMERS FÜR DIE FRÜHE KINDHEIT, FÜR KINDER ZWISCHEN 0 UND 3 JAHREN, IN DEN RÄUMLICHKEITEN IM ERSTEN STOCK DER GRUNDSCHULE ¿2° BILDUNGSKREIS VON PORTICI. DIE STRUKTUR WIRD EINEN DIENST DER AGGREGATION FÜR KINDER BIETEN, UM DIE PÄDAGOGISCHE FUNKTION DES SPIELS ZU FÖRDERN UND ZU VERBESSERN, DIE AUF DIE HARMONISCHE ENTWICKLUNG IHRER PERSÖNLICHKEIT AUSGERICHTET IST. DIE EINRICHTUNG DES SPIELZIMMERS FÜR DIE FRÜHE KINDHEIT (SPANNE 0¿36 MONATE) RICHTET SICH NICHT NUR AN DIE BEDÜRFNISSE DER KINDER, SONDERN AUCH AN DAS SOZIALE WOHL DER FAMILIEN (INSBESONDERE DER ERWERBSTÄTIGEN MÜTTER), DIE OFT KEINE MÖGLICHKEIT HABEN, ARBEIT UND FAMILIE MITEINANDER IN EINKLANG ZU BRINGEN. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: DER VORSCHLAG BESTEHT IN DER SCHAFFUNG EINES SPIELZIMMERS FÜR DIE FRÜHE KINDHEIT, FÜR KINDER ZWISCHEN 0 UND 3 JAHREN, IN DEN RÄUMLICHKEITEN IM ERSTEN STOCK DER GRUNDSCHULE ¿2° BILDUNGSKREIS VON PORTICI. DIE STRUKTUR WIRD EINEN DIENST DER AGGREGATION FÜR KINDER BIETEN, UM DIE PÄDAGOGISCHE FUNKTION DES SPIELS ZU FÖRDERN UND ZU VERBESSERN, DIE AUF DIE HARMONISCHE ENTWICKLUNG IHRER PERSÖNLICHKEIT AUSGERICHTET IST. DIE EINRICHTUNG DES SPIELZIMMERS FÜR DIE FRÜHE KINDHEIT (SPANNE 0¿36 MONATE) RICHTET SICH NICHT NUR AN DIE BEDÜRFNISSE DER KINDER, SONDERN AUCH AN DAS SOZIALE WOHL DER FAMILIEN (INSBESONDERE DER ERWERBSTÄTIGEN MÜTTER), DIE OFT KEINE MÖGLICHKEIT HABEN, ARBEIT UND FAMILIE MITEINANDER IN EINKLANG ZU BRINGEN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DER VORSCHLAG BESTEHT IN DER SCHAFFUNG EINES SPIELZIMMERS FÜR DIE FRÜHE KINDHEIT, FÜR KINDER ZWISCHEN 0 UND 3 JAHREN, IN DEN RÄUMLICHKEITEN IM ERSTEN STOCK DER GRUNDSCHULE ¿2° BILDUNGSKREIS VON PORTICI. DIE STRUKTUR WIRD EINEN DIENST DER AGGREGATION FÜR KINDER BIETEN, UM DIE PÄDAGOGISCHE FUNKTION DES SPIELS ZU FÖRDERN UND ZU VERBESSERN, DIE AUF DIE HARMONISCHE ENTWICKLUNG IHRER PERSÖNLICHKEIT AUSGERICHTET IST. DIE EINRICHTUNG DES SPIELZIMMERS FÜR DIE FRÜHE KINDHEIT (SPANNE 0¿36 MONATE) RICHTET SICH NICHT NUR AN DIE BEDÜRFNISSE DER KINDER, SONDERN AUCH AN DAS SOZIALE WOHL DER FAMILIEN (INSBESONDERE DER ERWERBSTÄTIGEN MÜTTER), DIE OFT KEINE MÖGLICHKEIT HABEN, ARBEIT UND FAMILIE MITEINANDER IN EINKLANG ZU BRINGEN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 February 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HET VOORSTEL BESTAAT UIT DE OPRICHTING VAN EEN SPEELZAAL VOOR JONGE KINDEREN, VOOR KINDEREN TUSSEN 0 EN 3 JAAR, IN HET GEBOUW OP DE EERSTE VERDIEPING VAN DE BASISSCHOOL 2° EDUCATIEVE KRING VAN PORTICI. DE STRUCTUUR BIEDT EEN DIENST VAN AGGREGATIE VOOR KINDEREN, OM DE EDUCATIEVE FUNCTIE VAN HET SPEL TE BEVORDEREN EN TE VERBETEREN, GERICHT OP DE HARMONIEUZE ONTWIKKELING VAN HUN PERSOONLIJKHEID. DE OPRICHTING VAN DE SPEELZAAL VOOR JONGE KINDEREN (SPREIDING 0 Â"36 MAANDEN) IS NIET ALLEEN GERICHT OP DE BEHOEFTEN VAN KINDEREN, MAAR OOK OP HET SOCIALE WELZIJN VAN GEZINNEN (VAN WERKENDE MOEDERS, VOORAL) DIE VAAK GEEN MOGELIJKHEID HEBBEN OM WERK EN GEZIN TE COMBINEREN. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: HET VOORSTEL BESTAAT UIT DE OPRICHTING VAN EEN SPEELZAAL VOOR JONGE KINDEREN, VOOR KINDEREN TUSSEN 0 EN 3 JAAR, IN HET GEBOUW OP DE EERSTE VERDIEPING VAN DE BASISSCHOOL 2° EDUCATIEVE KRING VAN PORTICI. DE STRUCTUUR BIEDT EEN DIENST VAN AGGREGATIE VOOR KINDEREN, OM DE EDUCATIEVE FUNCTIE VAN HET SPEL TE BEVORDEREN EN TE VERBETEREN, GERICHT OP DE HARMONIEUZE ONTWIKKELING VAN HUN PERSOONLIJKHEID. DE OPRICHTING VAN DE SPEELZAAL VOOR JONGE KINDEREN (SPREIDING 0 Â"36 MAANDEN) IS NIET ALLEEN GERICHT OP DE BEHOEFTEN VAN KINDEREN, MAAR OOK OP HET SOCIALE WELZIJN VAN GEZINNEN (VAN WERKENDE MOEDERS, VOORAL) DIE VAAK GEEN MOGELIJKHEID HEBBEN OM WERK EN GEZIN TE COMBINEREN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HET VOORSTEL BESTAAT UIT DE OPRICHTING VAN EEN SPEELZAAL VOOR JONGE KINDEREN, VOOR KINDEREN TUSSEN 0 EN 3 JAAR, IN HET GEBOUW OP DE EERSTE VERDIEPING VAN DE BASISSCHOOL 2° EDUCATIEVE KRING VAN PORTICI. DE STRUCTUUR BIEDT EEN DIENST VAN AGGREGATIE VOOR KINDEREN, OM DE EDUCATIEVE FUNCTIE VAN HET SPEL TE BEVORDEREN EN TE VERBETEREN, GERICHT OP DE HARMONIEUZE ONTWIKKELING VAN HUN PERSOONLIJKHEID. DE OPRICHTING VAN DE SPEELZAAL VOOR JONGE KINDEREN (SPREIDING 0 Â"36 MAANDEN) IS NIET ALLEEN GERICHT OP DE BEHOEFTEN VAN KINDEREN, MAAR OOK OP HET SOCIALE WELZIJN VAN GEZINNEN (VAN WERKENDE MOEDERS, VOORAL) DIE VAAK GEEN MOGELIJKHEID HEBBEN OM WERK EN GEZIN TE COMBINEREN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 February 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LA PROPUESTA CONSISTE EN LA CREACIÓN DE UNA SALA DE JUEGOS PARA LA PRIMERA INFANCIA, PARA NIÑOS DE 0 A 3 AÑOS, EN LAS INSTALACIONES DEL PRIMER PISO DE LA ESCUELA PRIMARIA 2.º CÍRCULO EDUCATIVO DE PORTICI. LA ESTRUCTURA OFRECERÁ UN SERVICIO DE AGREGACIÓN PARA LOS NIÑOS, PARA PROMOVER Y MEJORAR LA FUNCIÓN EDUCATIVA DEL JUEGO, ORIENTADA AL DESARROLLO ARMÓNICO DE SU PERSONALIDAD. LA CREACIÓN DE LA SALA DE JUEGOS PARA LA PRIMERA INFANCIA (RANGO 0?36 MESES) ESTÁ DIRIGIDA NO SOLO A LAS NECESIDADES DE LOS NIÑOS, SINO TAMBIÉN AL BIENESTAR SOCIAL DE LAS FAMILIAS (ESPECIALMENTE DE LAS MADRES TRABAJADORAS) QUE A MENUDO NO TIENEN OPORTUNIDAD DE CONCILIAR EL TRABAJO CON LA FAMILIA. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: LA PROPUESTA CONSISTE EN LA CREACIÓN DE UNA SALA DE JUEGOS PARA LA PRIMERA INFANCIA, PARA NIÑOS DE 0 A 3 AÑOS, EN LAS INSTALACIONES DEL PRIMER PISO DE LA ESCUELA PRIMARIA 2.º CÍRCULO EDUCATIVO DE PORTICI. LA ESTRUCTURA OFRECERÁ UN SERVICIO DE AGREGACIÓN PARA LOS NIÑOS, PARA PROMOVER Y MEJORAR LA FUNCIÓN EDUCATIVA DEL JUEGO, ORIENTADA AL DESARROLLO ARMÓNICO DE SU PERSONALIDAD. LA CREACIÓN DE LA SALA DE JUEGOS PARA LA PRIMERA INFANCIA (RANGO 0?36 MESES) ESTÁ DIRIGIDA NO SOLO A LAS NECESIDADES DE LOS NIÑOS, SINO TAMBIÉN AL BIENESTAR SOCIAL DE LAS FAMILIAS (ESPECIALMENTE DE LAS MADRES TRABAJADORAS) QUE A MENUDO NO TIENEN OPORTUNIDAD DE CONCILIAR EL TRABAJO CON LA FAMILIA. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LA PROPUESTA CONSISTE EN LA CREACIÓN DE UNA SALA DE JUEGOS PARA LA PRIMERA INFANCIA, PARA NIÑOS DE 0 A 3 AÑOS, EN LAS INSTALACIONES DEL PRIMER PISO DE LA ESCUELA PRIMARIA 2.º CÍRCULO EDUCATIVO DE PORTICI. LA ESTRUCTURA OFRECERÁ UN SERVICIO DE AGREGACIÓN PARA LOS NIÑOS, PARA PROMOVER Y MEJORAR LA FUNCIÓN EDUCATIVA DEL JUEGO, ORIENTADA AL DESARROLLO ARMÓNICO DE SU PERSONALIDAD. LA CREACIÓN DE LA SALA DE JUEGOS PARA LA PRIMERA INFANCIA (RANGO 0?36 MESES) ESTÁ DIRIGIDA NO SOLO A LAS NECESIDADES DE LOS NIÑOS, SINO TAMBIÉN AL BIENESTAR SOCIAL DE LAS FAMILIAS (ESPECIALMENTE DE LAS MADRES TRABAJADORAS) QUE A MENUDO NO TIENEN OPORTUNIDAD DE CONCILIAR EL TRABAJO CON LA FAMILIA. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 February 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
FORSLAGET GÅR UD PÅ AT SKABE ET LEGERUM TIL DEN TIDLIGE BARNDOM FOR BØRN MELLEM 0 OG 3 ÅR I LOKALERNE PÅ FØRSTE SAL I GRUNDSKOLEN I PORTICI. STRUKTUREN VIL TILBYDE EN TJENESTE AF SAMMENLÆGNING FOR BØRN, AT FREMME OG FORBEDRE SPILLETS PÆDAGOGISKE FUNKTION, DER SIGTER MOD EN HARMONISK UDVIKLING AF DERES PERSONLIGHED. ETABLERINGEN AF LEGERUMMET TIL DEN TIDLIGE BARNDOM (INTERVAL 036 MÅNEDER) ER IKKE KUN RETTET MOD BØRNS BEHOV, MEN OGSÅ MOD DEN SOCIALE VELFÆRD FOR FAMILIER (ISÆR ERHVERVSAKTIVE MØDRE), SOM OFTE IKKE HAR MULIGHED FOR AT FORENE ARBEJDE OG FAMILIE. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: FORSLAGET GÅR UD PÅ AT SKABE ET LEGERUM TIL DEN TIDLIGE BARNDOM FOR BØRN MELLEM 0 OG 3 ÅR I LOKALERNE PÅ FØRSTE SAL I GRUNDSKOLEN I PORTICI. STRUKTUREN VIL TILBYDE EN TJENESTE AF SAMMENLÆGNING FOR BØRN, AT FREMME OG FORBEDRE SPILLETS PÆDAGOGISKE FUNKTION, DER SIGTER MOD EN HARMONISK UDVIKLING AF DERES PERSONLIGHED. ETABLERINGEN AF LEGERUMMET TIL DEN TIDLIGE BARNDOM (INTERVAL 036 MÅNEDER) ER IKKE KUN RETTET MOD BØRNS BEHOV, MEN OGSÅ MOD DEN SOCIALE VELFÆRD FOR FAMILIER (ISÆR ERHVERVSAKTIVE MØDRE), SOM OFTE IKKE HAR MULIGHED FOR AT FORENE ARBEJDE OG FAMILIE. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: FORSLAGET GÅR UD PÅ AT SKABE ET LEGERUM TIL DEN TIDLIGE BARNDOM FOR BØRN MELLEM 0 OG 3 ÅR I LOKALERNE PÅ FØRSTE SAL I GRUNDSKOLEN I PORTICI. STRUKTUREN VIL TILBYDE EN TJENESTE AF SAMMENLÆGNING FOR BØRN, AT FREMME OG FORBEDRE SPILLETS PÆDAGOGISKE FUNKTION, DER SIGTER MOD EN HARMONISK UDVIKLING AF DERES PERSONLIGHED. ETABLERINGEN AF LEGERUMMET TIL DEN TIDLIGE BARNDOM (INTERVAL 036 MÅNEDER) ER IKKE KUN RETTET MOD BØRNS BEHOV, MEN OGSÅ MOD DEN SOCIALE VELFÆRD FOR FAMILIER (ISÆR ERHVERVSAKTIVE MØDRE), SOM OFTE IKKE HAR MULIGHED FOR AT FORENE ARBEJDE OG FAMILIE. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Η ΠΡΌΤΑΣΗ ΣΥΝΊΣΤΑΤΑΙ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ PLAYROOM ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΏΙΜΗ ΠΑΙΔΙΚΉ ΗΛΙΚΊΑ, ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΆ ΗΛΙΚΊΑΣ ΜΕΤΑΞΎ 0 ΚΑΙ 3 ΕΤΏΝ, ΣΤΙΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΤΟΥ ΠΡΏΤΟΥ ΟΡΌΦΟΥ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΎ ΣΧΟΛΕΊΟΥ *2° ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌΣ ΚΎΚΛΟΣ ΤΟΥ PORTICI. Η ΔΟΜΉ ΘΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΜΙΑ ΥΠΗΡΕΣΊΑ ΣΥΝΆΘΡΟΙΣΗΣ ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ, ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑΣ ΤΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΎ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΡΜΟΝΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌΤΗΤΆΣ ΤΟΥΣ. Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΤΟΥ PLAYROOM ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΏΙΜΗ ΠΑΙΔΙΚΉ ΗΛΙΚΊΑ (ΕΎΡΟΣ 0 36 ΜΉΝΕΣ) ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΣΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΕΥΗΜΕΡΊΑ ΤΩΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΏΝ (ΤΩΝ ΕΡΓΑΖΌΜΕΝΩΝ ΜΗΤΈΡΩΝ, ΕΙΔΙΚΆ) ΠΟΥ ΣΥΧΝΆ ΔΕΝ ΈΧΟΥΝ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΝΑ ΣΥΝΔΥΆΣΟΥΝ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΗΝ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΑ. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: Η ΠΡΌΤΑΣΗ ΣΥΝΊΣΤΑΤΑΙ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ PLAYROOM ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΏΙΜΗ ΠΑΙΔΙΚΉ ΗΛΙΚΊΑ, ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΆ ΗΛΙΚΊΑΣ ΜΕΤΑΞΎ 0 ΚΑΙ 3 ΕΤΏΝ, ΣΤΙΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΤΟΥ ΠΡΏΤΟΥ ΟΡΌΦΟΥ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΎ ΣΧΟΛΕΊΟΥ *2° ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌΣ ΚΎΚΛΟΣ ΤΟΥ PORTICI. Η ΔΟΜΉ ΘΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΜΙΑ ΥΠΗΡΕΣΊΑ ΣΥΝΆΘΡΟΙΣΗΣ ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ, ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑΣ ΤΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΎ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΡΜΟΝΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌΤΗΤΆΣ ΤΟΥΣ. Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΤΟΥ PLAYROOM ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΏΙΜΗ ΠΑΙΔΙΚΉ ΗΛΙΚΊΑ (ΕΎΡΟΣ 0 36 ΜΉΝΕΣ) ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΣΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΕΥΗΜΕΡΊΑ ΤΩΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΏΝ (ΤΩΝ ΕΡΓΑΖΌΜΕΝΩΝ ΜΗΤΈΡΩΝ, ΕΙΔΙΚΆ) ΠΟΥ ΣΥΧΝΆ ΔΕΝ ΈΧΟΥΝ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΝΑ ΣΥΝΔΥΆΣΟΥΝ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΗΝ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΑ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Η ΠΡΌΤΑΣΗ ΣΥΝΊΣΤΑΤΑΙ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ PLAYROOM ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΏΙΜΗ ΠΑΙΔΙΚΉ ΗΛΙΚΊΑ, ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΆ ΗΛΙΚΊΑΣ ΜΕΤΑΞΎ 0 ΚΑΙ 3 ΕΤΏΝ, ΣΤΙΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΤΟΥ ΠΡΏΤΟΥ ΟΡΌΦΟΥ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΎ ΣΧΟΛΕΊΟΥ *2° ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌΣ ΚΎΚΛΟΣ ΤΟΥ PORTICI. Η ΔΟΜΉ ΘΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΜΙΑ ΥΠΗΡΕΣΊΑ ΣΥΝΆΘΡΟΙΣΗΣ ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ, ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑΣ ΤΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΎ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΡΜΟΝΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌΤΗΤΆΣ ΤΟΥΣ. Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΤΟΥ PLAYROOM ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΏΙΜΗ ΠΑΙΔΙΚΉ ΗΛΙΚΊΑ (ΕΎΡΟΣ 0 36 ΜΉΝΕΣ) ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΣΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΕΥΗΜΕΡΊΑ ΤΩΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΏΝ (ΤΩΝ ΕΡΓΑΖΌΜΕΝΩΝ ΜΗΤΈΡΩΝ, ΕΙΔΙΚΆ) ΠΟΥ ΣΥΧΝΆ ΔΕΝ ΈΧΟΥΝ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΝΑ ΣΥΝΔΥΆΣΟΥΝ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΗΝ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΑ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PRIJEDLOG SE SASTOJI OD STVARANJA IGRAONICE ZA RANO DJETINJSTVO, ZA DJECU U DOBI OD 0 DO 3 GODINE, U PROSTORIJAMA NA PRVOM KATU OSNOVNE ŠKOLE 2° OBRAZOVNOG KRUGA PORTIĆA. STRUKTURA ĆE PONUDITI USLUGU AGREGACIJE ZA DJECU, PROMICATI I POBOLJŠATI OBRAZOVNU FUNKCIJU IGRE, USMJERENU NA SKLADAN RAZVOJ NJIHOVE OSOBNOSTI. USPOSTAVA IGRAONICE ZA RANO DJETINJSTVO (RASPON 0 36 MJESECI) USMJERENA JE NE SAMO NA POTREBE DJECE, VEĆ I NA SOCIJALNU SKRB OBITELJI (NAROČITO ZAPOSLENIH MAJKI) KOJE ČESTO NEMAJU PRILIKU POMIRITI POSAO I OBITELJ. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: PRIJEDLOG SE SASTOJI OD STVARANJA IGRAONICE ZA RANO DJETINJSTVO, ZA DJECU U DOBI OD 0 DO 3 GODINE, U PROSTORIJAMA NA PRVOM KATU OSNOVNE ŠKOLE 2° OBRAZOVNOG KRUGA PORTIĆA. STRUKTURA ĆE PONUDITI USLUGU AGREGACIJE ZA DJECU, PROMICATI I POBOLJŠATI OBRAZOVNU FUNKCIJU IGRE, USMJERENU NA SKLADAN RAZVOJ NJIHOVE OSOBNOSTI. USPOSTAVA IGRAONICE ZA RANO DJETINJSTVO (RASPON 0 36 MJESECI) USMJERENA JE NE SAMO NA POTREBE DJECE, VEĆ I NA SOCIJALNU SKRB OBITELJI (NAROČITO ZAPOSLENIH MAJKI) KOJE ČESTO NEMAJU PRILIKU POMIRITI POSAO I OBITELJ. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PRIJEDLOG SE SASTOJI OD STVARANJA IGRAONICE ZA RANO DJETINJSTVO, ZA DJECU U DOBI OD 0 DO 3 GODINE, U PROSTORIJAMA NA PRVOM KATU OSNOVNE ŠKOLE 2° OBRAZOVNOG KRUGA PORTIĆA. STRUKTURA ĆE PONUDITI USLUGU AGREGACIJE ZA DJECU, PROMICATI I POBOLJŠATI OBRAZOVNU FUNKCIJU IGRE, USMJERENU NA SKLADAN RAZVOJ NJIHOVE OSOBNOSTI. USPOSTAVA IGRAONICE ZA RANO DJETINJSTVO (RASPON 0 36 MJESECI) USMJERENA JE NE SAMO NA POTREBE DJECE, VEĆ I NA SOCIJALNU SKRB OBITELJI (NAROČITO ZAPOSLENIH MAJKI) KOJE ČESTO NEMAJU PRILIKU POMIRITI POSAO I OBITELJ. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROPUNEREA CONSTĂ ÎN CREAREA UNEI SĂLI DE JOACĂ PENTRU COPILĂRIA TIMPURIE, PENTRU COPIII CU VÂRSTE CUPRINSE ÎNTRE 0 ȘI 3 ANI, LA SEDIUL DE LA PRIMUL ETAJ AL CERCULUI EDUCAȚIONAL DIN PORTICI. STRUCTURA VA OFERI UN SERVICIU DE AGREGARE PENTRU COPII, PENTRU A PROMOVA ȘI ÎMBUNĂTĂȚI FUNCȚIA EDUCAȚIONALĂ A JOCULUI, CARE VIZEAZĂ DEZVOLTAREA ARMONIOASĂ A PERSONALITĂȚII LOR. STABILIREA SĂLII DE JOACĂ PENTRU COPILĂRIA TIMPURIE (INTERVAL 0 36 LUNI) VIZEAZĂ NU NUMAI NEVOILE COPIILOR, CI ȘI BUNĂSTAREA SOCIALĂ A FAMILIILOR (DE MAME CARE LUCREAZĂ, ÎN SPECIAL) CARE ADESEA NU AU POSIBILITATEA DE A RECONCILIA VIAȚA PROFESIONALĂ CU CEA FAMILIALĂ. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROPUNEREA CONSTĂ ÎN CREAREA UNEI SĂLI DE JOACĂ PENTRU COPILĂRIA TIMPURIE, PENTRU COPIII CU VÂRSTE CUPRINSE ÎNTRE 0 ȘI 3 ANI, LA SEDIUL DE LA PRIMUL ETAJ AL CERCULUI EDUCAȚIONAL DIN PORTICI. STRUCTURA VA OFERI UN SERVICIU DE AGREGARE PENTRU COPII, PENTRU A PROMOVA ȘI ÎMBUNĂTĂȚI FUNCȚIA EDUCAȚIONALĂ A JOCULUI, CARE VIZEAZĂ DEZVOLTAREA ARMONIOASĂ A PERSONALITĂȚII LOR. STABILIREA SĂLII DE JOACĂ PENTRU COPILĂRIA TIMPURIE (INTERVAL 0 36 LUNI) VIZEAZĂ NU NUMAI NEVOILE COPIILOR, CI ȘI BUNĂSTAREA SOCIALĂ A FAMILIILOR (DE MAME CARE LUCREAZĂ, ÎN SPECIAL) CARE ADESEA NU AU POSIBILITATEA DE A RECONCILIA VIAȚA PROFESIONALĂ CU CEA FAMILIALĂ. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROPUNEREA CONSTĂ ÎN CREAREA UNEI SĂLI DE JOACĂ PENTRU COPILĂRIA TIMPURIE, PENTRU COPIII CU VÂRSTE CUPRINSE ÎNTRE 0 ȘI 3 ANI, LA SEDIUL DE LA PRIMUL ETAJ AL CERCULUI EDUCAȚIONAL DIN PORTICI. STRUCTURA VA OFERI UN SERVICIU DE AGREGARE PENTRU COPII, PENTRU A PROMOVA ȘI ÎMBUNĂTĂȚI FUNCȚIA EDUCAȚIONALĂ A JOCULUI, CARE VIZEAZĂ DEZVOLTAREA ARMONIOASĂ A PERSONALITĂȚII LOR. STABILIREA SĂLII DE JOACĂ PENTRU COPILĂRIA TIMPURIE (INTERVAL 0 36 LUNI) VIZEAZĂ NU NUMAI NEVOILE COPIILOR, CI ȘI BUNĂSTAREA SOCIALĂ A FAMILIILOR (DE MAME CARE LUCREAZĂ, ÎN SPECIAL) CARE ADESEA NU AU POSIBILITATEA DE A RECONCILIA VIAȚA PROFESIONALĂ CU CEA FAMILIALĂ. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
NÁVRH SPOČÍVA V VYTVORENÍ HERNE PRE DETI VO VEKU OD 0 DO 3 ROKOV PRE DETI VO VEKU OD 0 DO 3 ROKOV V PRIESTOROCH PRVÉHO POSCHODIA ZÁKLADNEJ ŠKOLY 2° VZDELÁVACIEHO KRUHU PORTICI. ŠTRUKTÚRA BUDE PONÚKAŤ SLUŽBU AGREGÁCIE PRE DETI, PODPOROVAŤ A ZLEPŠOVAŤ VZDELÁVACIU FUNKCIU HRY, ZAMERANÉ NA HARMONICKÝ ROZVOJ ICH OSOBNOSTI. VYTVORENIE HERNE PRE RANÉ DETSTVO (DOSAH 0Â36 MESIACOV) JE ZAMERANÉ NIELEN NA POTREBY DETÍ, ALE AJ NA SOCIÁLNE ZABEZPEČENIE RODÍN (NAJMÄ PRACUJÚCICH MATIEK), KTORÉ ČASTO NEMAJÚ MOŽNOSŤ ZOSÚLADIŤ PRÁCU A RODINU. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: NÁVRH SPOČÍVA V VYTVORENÍ HERNE PRE DETI VO VEKU OD 0 DO 3 ROKOV PRE DETI VO VEKU OD 0 DO 3 ROKOV V PRIESTOROCH PRVÉHO POSCHODIA ZÁKLADNEJ ŠKOLY 2° VZDELÁVACIEHO KRUHU PORTICI. ŠTRUKTÚRA BUDE PONÚKAŤ SLUŽBU AGREGÁCIE PRE DETI, PODPOROVAŤ A ZLEPŠOVAŤ VZDELÁVACIU FUNKCIU HRY, ZAMERANÉ NA HARMONICKÝ ROZVOJ ICH OSOBNOSTI. VYTVORENIE HERNE PRE RANÉ DETSTVO (DOSAH 0Â36 MESIACOV) JE ZAMERANÉ NIELEN NA POTREBY DETÍ, ALE AJ NA SOCIÁLNE ZABEZPEČENIE RODÍN (NAJMÄ PRACUJÚCICH MATIEK), KTORÉ ČASTO NEMAJÚ MOŽNOSŤ ZOSÚLADIŤ PRÁCU A RODINU. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: NÁVRH SPOČÍVA V VYTVORENÍ HERNE PRE DETI VO VEKU OD 0 DO 3 ROKOV PRE DETI VO VEKU OD 0 DO 3 ROKOV V PRIESTOROCH PRVÉHO POSCHODIA ZÁKLADNEJ ŠKOLY 2° VZDELÁVACIEHO KRUHU PORTICI. ŠTRUKTÚRA BUDE PONÚKAŤ SLUŽBU AGREGÁCIE PRE DETI, PODPOROVAŤ A ZLEPŠOVAŤ VZDELÁVACIU FUNKCIU HRY, ZAMERANÉ NA HARMONICKÝ ROZVOJ ICH OSOBNOSTI. VYTVORENIE HERNE PRE RANÉ DETSTVO (DOSAH 0Â36 MESIACOV) JE ZAMERANÉ NIELEN NA POTREBY DETÍ, ALE AJ NA SOCIÁLNE ZABEZPEČENIE RODÍN (NAJMÄ PRACUJÚCICH MATIEK), KTORÉ ČASTO NEMAJÚ MOŽNOSŤ ZOSÚLADIŤ PRÁCU A RODINU. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROPOSTA TIKKONSISTI FIL-ĦOLQIEN TA’ KAMRA TAL-LOGĦOB GĦAT-TFULIJA BIKRIJA, GĦAT-TFAL TA’ BEJN 0 U 3 SNIN, FIL-BINI FL-EWWEL SULAR TAĊ-ĊIRKU EDUKATTIV TA’ PORTICI FL-EWWEL SULAR TAL-ISKOLA PRIMARJA. L-ISTRUTTURA SE TOFFRI SERVIZZ TA’ AGGREGAZZJONI GĦAT-TFAL, BIEX TIPPROMWOVI U TTEJJEB IL-FUNZJONI EDUKATTIVA TAL-LOGĦBA, IMMIRATA LEJN L-IŻVILUPP ARMONJUŻ TAL-PERSONALITÀ TAGĦHOM. IT-TWAQQIF TAL-KAMRA TAL-LOGĦOB GĦAT-TFULIJA BIKRIJA (MEDDA TA’ 0 Â36 XAHAR) HUWA MMIRAT MHUX BISS LEJN IL-ĦTIĠIJIET TAT-TFAL IŻDA WKOLL LEJN IL-BENESSERI SOĊJALI TAL-FAMILJI (SPEĊJALMENT TA’ OMMIJIET LI JAĦDMU) LI ĦAFNA DRABI MA JKOLLHOM L-EBDA OPPORTUNITÀ LI JIRRIKONĊILJAW IX-XOGĦOL U L-FAMILJA. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROPOSTA TIKKONSISTI FIL-ĦOLQIEN TA’ KAMRA TAL-LOGĦOB GĦAT-TFULIJA BIKRIJA, GĦAT-TFAL TA’ BEJN 0 U 3 SNIN, FIL-BINI FL-EWWEL SULAR TAĊ-ĊIRKU EDUKATTIV TA’ PORTICI FL-EWWEL SULAR TAL-ISKOLA PRIMARJA. L-ISTRUTTURA SE TOFFRI SERVIZZ TA’ AGGREGAZZJONI GĦAT-TFAL, BIEX TIPPROMWOVI U TTEJJEB IL-FUNZJONI EDUKATTIVA TAL-LOGĦBA, IMMIRATA LEJN L-IŻVILUPP ARMONJUŻ TAL-PERSONALITÀ TAGĦHOM. IT-TWAQQIF TAL-KAMRA TAL-LOGĦOB GĦAT-TFULIJA BIKRIJA (MEDDA TA’ 0 Â36 XAHAR) HUWA MMIRAT MHUX BISS LEJN IL-ĦTIĠIJIET TAT-TFAL IŻDA WKOLL LEJN IL-BENESSERI SOĊJALI TAL-FAMILJI (SPEĊJALMENT TA’ OMMIJIET LI JAĦDMU) LI ĦAFNA DRABI MA JKOLLHOM L-EBDA OPPORTUNITÀ LI JIRRIKONĊILJAW IX-XOGĦOL U L-FAMILJA. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROPOSTA TIKKONSISTI FIL-ĦOLQIEN TA’ KAMRA TAL-LOGĦOB GĦAT-TFULIJA BIKRIJA, GĦAT-TFAL TA’ BEJN 0 U 3 SNIN, FIL-BINI FL-EWWEL SULAR TAĊ-ĊIRKU EDUKATTIV TA’ PORTICI FL-EWWEL SULAR TAL-ISKOLA PRIMARJA. L-ISTRUTTURA SE TOFFRI SERVIZZ TA’ AGGREGAZZJONI GĦAT-TFAL, BIEX TIPPROMWOVI U TTEJJEB IL-FUNZJONI EDUKATTIVA TAL-LOGĦBA, IMMIRATA LEJN L-IŻVILUPP ARMONJUŻ TAL-PERSONALITÀ TAGĦHOM. IT-TWAQQIF TAL-KAMRA TAL-LOGĦOB GĦAT-TFULIJA BIKRIJA (MEDDA TA’ 0 Â36 XAHAR) HUWA MMIRAT MHUX BISS LEJN IL-ĦTIĠIJIET TAT-TFAL IŻDA WKOLL LEJN IL-BENESSERI SOĊJALI TAL-FAMILJI (SPEĊJALMENT TA’ OMMIJIET LI JAĦDMU) LI ĦAFNA DRABI MA JKOLLHOM L-EBDA OPPORTUNITÀ LI JIRRIKONĊILJAW IX-XOGĦOL U L-FAMILJA. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A proposta consiste na criação de uma sala de jogos para crianças de tenra idade, para crianças entre 0 e 3 anos, nas instalações do primeiro andar da Escola Primária - 2° Círculo Educativo de Pórticos. A estrutura oferecerá às crianças um serviço de formação, para promover e reforçar a função educativa do jogo, orientado para o desenvolvimento harmonioso da sua personalidade. O estabelecimento do teatro para crianças precoces (intervalo de 0 a 36 meses) destina-se não apenas às necessidades das crianças, mas também ao bem-estar social das famílias (especialmente das mães trabalhadoras) que muitas vezes não têm oportunidade de reconciliar o trabalho e a família. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: A proposta consiste na criação de uma sala de jogos para crianças de tenra idade, para crianças entre 0 e 3 anos, nas instalações do primeiro andar da Escola Primária - 2° Círculo Educativo de Pórticos. A estrutura oferecerá às crianças um serviço de formação, para promover e reforçar a função educativa do jogo, orientado para o desenvolvimento harmonioso da sua personalidade. O estabelecimento do teatro para crianças precoces (intervalo de 0 a 36 meses) destina-se não apenas às necessidades das crianças, mas também ao bem-estar social das famílias (especialmente das mães trabalhadoras) que muitas vezes não têm oportunidade de reconciliar o trabalho e a família. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A proposta consiste na criação de uma sala de jogos para crianças de tenra idade, para crianças entre 0 e 3 anos, nas instalações do primeiro andar da Escola Primária - 2° Círculo Educativo de Pórticos. A estrutura oferecerá às crianças um serviço de formação, para promover e reforçar a função educativa do jogo, orientado para o desenvolvimento harmonioso da sua personalidade. O estabelecimento do teatro para crianças precoces (intervalo de 0 a 36 meses) destina-se não apenas às necessidades das crianças, mas também ao bem-estar social das famílias (especialmente das mães trabalhadoras) que muitas vezes não têm oportunidade de reconciliar o trabalho e a família. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EHDOTUS KOSKEE VARHAISLAPSUUDEN LEIKKIHUONEEN PERUSTAMISTA 0–3-VUOTIAILLE LAPSILLE PORTICIN PERUSKOULUN ENSIMMÄISESSÄ KERROKSESSA SIJAITSEVIIN TILOIHIN. RAKENNE TARJOAA PALVELUN AGGREGOINTI LAPSILLE, EDISTÄÄ JA PARANTAA KOULUTUSTOIMINTOA PELIN, JONKA TAVOITTEENA ON SOPUSOINTUINEN KEHITYS HEIDÄN PERSOONALLISUUTENSA. VARHAISLAPSUUDEN LEIKKIHUONEEN PERUSTAMINEN (VAIHTELUVÄLI 036 KUUKAUTTA) ON SUUNNATTU PAITSI LASTEN TARPEISIIN MYÖS PERHEIDEN (ERITYISESTI TYÖSSÄKÄYVIEN ÄITIEN) SOSIAALISEEN HYVINVOINTIIN, SILLÄ HEILLÄ EI USEINKAAN OLE MAHDOLLISUUTTA SOVITTAA YHTEEN TYÖTÄ JA PERHETTÄ. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: EHDOTUS KOSKEE VARHAISLAPSUUDEN LEIKKIHUONEEN PERUSTAMISTA 0–3-VUOTIAILLE LAPSILLE PORTICIN PERUSKOULUN ENSIMMÄISESSÄ KERROKSESSA SIJAITSEVIIN TILOIHIN. RAKENNE TARJOAA PALVELUN AGGREGOINTI LAPSILLE, EDISTÄÄ JA PARANTAA KOULUTUSTOIMINTOA PELIN, JONKA TAVOITTEENA ON SOPUSOINTUINEN KEHITYS HEIDÄN PERSOONALLISUUTENSA. VARHAISLAPSUUDEN LEIKKIHUONEEN PERUSTAMINEN (VAIHTELUVÄLI 036 KUUKAUTTA) ON SUUNNATTU PAITSI LASTEN TARPEISIIN MYÖS PERHEIDEN (ERITYISESTI TYÖSSÄKÄYVIEN ÄITIEN) SOSIAALISEEN HYVINVOINTIIN, SILLÄ HEILLÄ EI USEINKAAN OLE MAHDOLLISUUTTA SOVITTAA YHTEEN TYÖTÄ JA PERHETTÄ. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EHDOTUS KOSKEE VARHAISLAPSUUDEN LEIKKIHUONEEN PERUSTAMISTA 0–3-VUOTIAILLE LAPSILLE PORTICIN PERUSKOULUN ENSIMMÄISESSÄ KERROKSESSA SIJAITSEVIIN TILOIHIN. RAKENNE TARJOAA PALVELUN AGGREGOINTI LAPSILLE, EDISTÄÄ JA PARANTAA KOULUTUSTOIMINTOA PELIN, JONKA TAVOITTEENA ON SOPUSOINTUINEN KEHITYS HEIDÄN PERSOONALLISUUTENSA. VARHAISLAPSUUDEN LEIKKIHUONEEN PERUSTAMINEN (VAIHTELUVÄLI 036 KUUKAUTTA) ON SUUNNATTU PAITSI LASTEN TARPEISIIN MYÖS PERHEIDEN (ERITYISESTI TYÖSSÄKÄYVIEN ÄITIEN) SOSIAALISEEN HYVINVOINTIIN, SILLÄ HEILLÄ EI USEINKAAN OLE MAHDOLLISUUTTA SOVITTAA YHTEEN TYÖTÄ JA PERHETTÄ. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROPOZYCJA POLEGA NA STWORZENIU POKOJU ZABAW DLA DZIECI W WIEKU OD 0 DO 3 LAT, W POMIESZCZENIACH NA PIERWSZYM PIĘTRZE SZKOŁY PODSTAWOWEJ 2° OKRĘGU EDUKACYJNEGO PORTICI. STRUKTURA BĘDZIE OFEROWAĆ USŁUGĘ AGREGACJI DLA DZIECI, W CELU PROMOWANIA I POPRAWY FUNKCJI EDUKACYJNEJ GRY, MAJĄCEJ NA CELU HARMONIJNY ROZWÓJ ICH OSOBOWOŚCI. ZAŁOŻENIE SALI ZABAW DLA WCZESNEGO DZIECIŃSTWA (ZAKRES 0,36 MIESIĘCY) MA NA CELU NIE TYLKO POTRZEBY DZIECI, ALE TAKŻE OPIEKĘ SPOŁECZNĄ RODZIN (ZWŁASZCZA PRACUJĄCYCH MATEK), KTÓRE CZĘSTO NIE MAJĄ MOŻLIWOŚCI POGODZENIA PRACY Z RODZINĄ. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROPOZYCJA POLEGA NA STWORZENIU POKOJU ZABAW DLA DZIECI W WIEKU OD 0 DO 3 LAT, W POMIESZCZENIACH NA PIERWSZYM PIĘTRZE SZKOŁY PODSTAWOWEJ 2° OKRĘGU EDUKACYJNEGO PORTICI. STRUKTURA BĘDZIE OFEROWAĆ USŁUGĘ AGREGACJI DLA DZIECI, W CELU PROMOWANIA I POPRAWY FUNKCJI EDUKACYJNEJ GRY, MAJĄCEJ NA CELU HARMONIJNY ROZWÓJ ICH OSOBOWOŚCI. ZAŁOŻENIE SALI ZABAW DLA WCZESNEGO DZIECIŃSTWA (ZAKRES 0,36 MIESIĘCY) MA NA CELU NIE TYLKO POTRZEBY DZIECI, ALE TAKŻE OPIEKĘ SPOŁECZNĄ RODZIN (ZWŁASZCZA PRACUJĄCYCH MATEK), KTÓRE CZĘSTO NIE MAJĄ MOŻLIWOŚCI POGODZENIA PRACY Z RODZINĄ. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROPOZYCJA POLEGA NA STWORZENIU POKOJU ZABAW DLA DZIECI W WIEKU OD 0 DO 3 LAT, W POMIESZCZENIACH NA PIERWSZYM PIĘTRZE SZKOŁY PODSTAWOWEJ 2° OKRĘGU EDUKACYJNEGO PORTICI. STRUKTURA BĘDZIE OFEROWAĆ USŁUGĘ AGREGACJI DLA DZIECI, W CELU PROMOWANIA I POPRAWY FUNKCJI EDUKACYJNEJ GRY, MAJĄCEJ NA CELU HARMONIJNY ROZWÓJ ICH OSOBOWOŚCI. ZAŁOŻENIE SALI ZABAW DLA WCZESNEGO DZIECIŃSTWA (ZAKRES 0,36 MIESIĘCY) MA NA CELU NIE TYLKO POTRZEBY DZIECI, ALE TAKŻE OPIEKĘ SPOŁECZNĄ RODZIN (ZWŁASZCZA PRACUJĄCYCH MATEK), KTÓRE CZĘSTO NIE MAJĄ MOŻLIWOŚCI POGODZENIA PRACY Z RODZINĄ. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PREDLOG VKLJUČUJE OBLIKOVANJE IGRALNICE ZA ZGODNJE OTROŠTVO ZA OTROKE, STARE OD 0 DO 3 LET, V PROSTORIH V PRVEM NADSTROPJU OSNOVNE ŠOLE. STRUKTURA BO PONUDILA STORITEV ZDRUŽEVANJA ZA OTROKE, ZA SPODBUJANJE IN KREPITEV IZOBRAŽEVALNE FUNKCIJE IGRE, KI JE NAMENJENA SKLADNEMU RAZVOJU NJIHOVE OSEBNOSTI. VZPOSTAVITEV IGRALNICE ZA ZGODNJE OTROŠTVO (RAZPON 0;36 MESECEV) NI NAMENJENA LE POTREBAM OTROK, TEMVEČ TUDI SOCIALNI BLAGINJI DRUŽIN (ZLASTI ZAPOSLENIH MATER), KI POGOSTO NIMAJO MOŽNOSTI ZA USKLAJEVANJE DELA IN DRUŽINE. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: PREDLOG VKLJUČUJE OBLIKOVANJE IGRALNICE ZA ZGODNJE OTROŠTVO ZA OTROKE, STARE OD 0 DO 3 LET, V PROSTORIH V PRVEM NADSTROPJU OSNOVNE ŠOLE. STRUKTURA BO PONUDILA STORITEV ZDRUŽEVANJA ZA OTROKE, ZA SPODBUJANJE IN KREPITEV IZOBRAŽEVALNE FUNKCIJE IGRE, KI JE NAMENJENA SKLADNEMU RAZVOJU NJIHOVE OSEBNOSTI. VZPOSTAVITEV IGRALNICE ZA ZGODNJE OTROŠTVO (RAZPON 0;36 MESECEV) NI NAMENJENA LE POTREBAM OTROK, TEMVEČ TUDI SOCIALNI BLAGINJI DRUŽIN (ZLASTI ZAPOSLENIH MATER), KI POGOSTO NIMAJO MOŽNOSTI ZA USKLAJEVANJE DELA IN DRUŽINE. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PREDLOG VKLJUČUJE OBLIKOVANJE IGRALNICE ZA ZGODNJE OTROŠTVO ZA OTROKE, STARE OD 0 DO 3 LET, V PROSTORIH V PRVEM NADSTROPJU OSNOVNE ŠOLE. STRUKTURA BO PONUDILA STORITEV ZDRUŽEVANJA ZA OTROKE, ZA SPODBUJANJE IN KREPITEV IZOBRAŽEVALNE FUNKCIJE IGRE, KI JE NAMENJENA SKLADNEMU RAZVOJU NJIHOVE OSEBNOSTI. VZPOSTAVITEV IGRALNICE ZA ZGODNJE OTROŠTVO (RAZPON 0;36 MESECEV) NI NAMENJENA LE POTREBAM OTROK, TEMVEČ TUDI SOCIALNI BLAGINJI DRUŽIN (ZLASTI ZAPOSLENIH MATER), KI POGOSTO NIMAJO MOŽNOSTI ZA USKLAJEVANJE DELA IN DRUŽINE. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
NÁVRH SPOČÍVÁ VE VYTVOŘENÍ HERNY PRO DĚTI VE VĚKU OD 0 DO 3 LET PRO DĚTI VE VĚKU OD 0 DO 3 LET V PROSTORÁCH V PRVNÍM PATŘE ZÁKLADNÍ ŠKOLY "2° VZDĚLÁVACÍHO KRUHU PORTICI. STRUKTURA BUDE NABÍZET SLUŽBU AGREGACE PRO DĚTI, PODPOROVAT A ZLEPŠIT VZDĚLÁVACÍ FUNKCI HRY, ZAMĚŘENÉ NA HARMONICKÝ ROZVOJ JEJICH OSOBNOSTI. ZŘÍZENÍ HERNY PRO RANÉ DĚTSTVÍ (ROZMEZÍ 0 "36 MĚSÍCŮ) JE ZAMĚŘENO NEJEN NA POTŘEBY DĚTÍ, ALE TAKÉ NA SOCIÁLNÍ ZABEZPEČENÍ RODIN (ZEJMÉNA PRACUJÍCÍCH MATEK), KTERÉ ČASTO NEMAJÍ MOŽNOST SLADIT PRÁCI A RODINU. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: NÁVRH SPOČÍVÁ VE VYTVOŘENÍ HERNY PRO DĚTI VE VĚKU OD 0 DO 3 LET PRO DĚTI VE VĚKU OD 0 DO 3 LET V PROSTORÁCH V PRVNÍM PATŘE ZÁKLADNÍ ŠKOLY "2° VZDĚLÁVACÍHO KRUHU PORTICI. STRUKTURA BUDE NABÍZET SLUŽBU AGREGACE PRO DĚTI, PODPOROVAT A ZLEPŠIT VZDĚLÁVACÍ FUNKCI HRY, ZAMĚŘENÉ NA HARMONICKÝ ROZVOJ JEJICH OSOBNOSTI. ZŘÍZENÍ HERNY PRO RANÉ DĚTSTVÍ (ROZMEZÍ 0 "36 MĚSÍCŮ) JE ZAMĚŘENO NEJEN NA POTŘEBY DĚTÍ, ALE TAKÉ NA SOCIÁLNÍ ZABEZPEČENÍ RODIN (ZEJMÉNA PRACUJÍCÍCH MATEK), KTERÉ ČASTO NEMAJÍ MOŽNOST SLADIT PRÁCI A RODINU. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: NÁVRH SPOČÍVÁ VE VYTVOŘENÍ HERNY PRO DĚTI VE VĚKU OD 0 DO 3 LET PRO DĚTI VE VĚKU OD 0 DO 3 LET V PROSTORÁCH V PRVNÍM PATŘE ZÁKLADNÍ ŠKOLY "2° VZDĚLÁVACÍHO KRUHU PORTICI. STRUKTURA BUDE NABÍZET SLUŽBU AGREGACE PRO DĚTI, PODPOROVAT A ZLEPŠIT VZDĚLÁVACÍ FUNKCI HRY, ZAMĚŘENÉ NA HARMONICKÝ ROZVOJ JEJICH OSOBNOSTI. ZŘÍZENÍ HERNY PRO RANÉ DĚTSTVÍ (ROZMEZÍ 0 "36 MĚSÍCŮ) JE ZAMĚŘENO NEJEN NA POTŘEBY DĚTÍ, ALE TAKÉ NA SOCIÁLNÍ ZABEZPEČENÍ RODIN (ZEJMÉNA PRACUJÍCÍCH MATEK), KTERÉ ČASTO NEMAJÍ MOŽNOST SLADIT PRÁCI A RODINU. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PASIŪLYMU SIEKIAMA SUKURTI ŽAIDIMŲ KAMBARĮ ANKSTYVAJAI VAIKYSTEI 0–3 METŲ AMŽIAUS VAIKAMS, PIRMAME PRADINĖS MOKYKLOS AUKŠTE ESANČIAME PORTICI ŠVIETIMO RATO AUKŠTE. STRUKTŪRA PASIŪLYS AGREGAVIMO PASLAUGĄ VAIKAMS, SKATINTI IR STIPRINTI ŽAIDIMO ŠVIETIMO FUNKCIJĄ, KURIA SIEKIAMA HARMONINGAI VYSTYTI SAVO ASMENYBĘ. ŽAIDIMŲ KAMBARIO SUKŪRIMAS ANKSTYVAJAI VAIKYSTEI (NUO 0 IKI 36 MĖNESIŲ) YRA SKIRTAS NE TIK VAIKŲ POREIKIAMS, BET IR ŠEIMŲ (YPAČ DIRBANČIŲ MOTINŲ), KURIOS DAŽNAI NETURI GALIMYBĖS DERINTI DARBĄ IR ŠEIMĄ, SOCIALINEI GEROVEI. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PASIŪLYMU SIEKIAMA SUKURTI ŽAIDIMŲ KAMBARĮ ANKSTYVAJAI VAIKYSTEI 0–3 METŲ AMŽIAUS VAIKAMS, PIRMAME PRADINĖS MOKYKLOS AUKŠTE ESANČIAME PORTICI ŠVIETIMO RATO AUKŠTE. STRUKTŪRA PASIŪLYS AGREGAVIMO PASLAUGĄ VAIKAMS, SKATINTI IR STIPRINTI ŽAIDIMO ŠVIETIMO FUNKCIJĄ, KURIA SIEKIAMA HARMONINGAI VYSTYTI SAVO ASMENYBĘ. ŽAIDIMŲ KAMBARIO SUKŪRIMAS ANKSTYVAJAI VAIKYSTEI (NUO 0 IKI 36 MĖNESIŲ) YRA SKIRTAS NE TIK VAIKŲ POREIKIAMS, BET IR ŠEIMŲ (YPAČ DIRBANČIŲ MOTINŲ), KURIOS DAŽNAI NETURI GALIMYBĖS DERINTI DARBĄ IR ŠEIMĄ, SOCIALINEI GEROVEI. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PASIŪLYMU SIEKIAMA SUKURTI ŽAIDIMŲ KAMBARĮ ANKSTYVAJAI VAIKYSTEI 0–3 METŲ AMŽIAUS VAIKAMS, PIRMAME PRADINĖS MOKYKLOS AUKŠTE ESANČIAME PORTICI ŠVIETIMO RATO AUKŠTE. STRUKTŪRA PASIŪLYS AGREGAVIMO PASLAUGĄ VAIKAMS, SKATINTI IR STIPRINTI ŽAIDIMO ŠVIETIMO FUNKCIJĄ, KURIA SIEKIAMA HARMONINGAI VYSTYTI SAVO ASMENYBĘ. ŽAIDIMŲ KAMBARIO SUKŪRIMAS ANKSTYVAJAI VAIKYSTEI (NUO 0 IKI 36 MĖNESIŲ) YRA SKIRTAS NE TIK VAIKŲ POREIKIAMS, BET IR ŠEIMŲ (YPAČ DIRBANČIŲ MOTINŲ), KURIOS DAŽNAI NETURI GALIMYBĖS DERINTI DARBĄ IR ŠEIMĄ, SOCIALINEI GEROVEI. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PRIEKŠLIKUMS PAREDZ IZVEIDOT ROTAĻU TELPU AGRĀ BĒRNĪBĀ, BĒRNIEM VECUMĀ NO 0 LĪDZ 3 GADIEM, PORTICI PAMATSKOLAS PIRMĀ STĀVA TELPĀS. STRUKTŪRA PIEDĀVĀS AGREGĀCIJAS PAKALPOJUMU BĒRNIEM, LAI VEICINĀTU UN UZLABOTU SPĒLES IZGLĪTOJOŠO FUNKCIJU, KURAS MĒRĶIS IR VIŅU PERSONĪBAS HARMONISKA ATTĪSTĪBA. ROTAĻU ISTABAS IZVEIDE AGRĀ BĒRNĪBĀ (DIAPAZONS 0 AGRĪNIE 36 MĒNEŠI) IR VĒRSTA NE TIKAI UZ BĒRNU VAJADZĪBĀM, BET ARĪ UZ ĢIMEŅU (ĪPAŠI STRĀDĀJOŠU MĀŠU) SOCIĀLO LABKLĀJĪBU, KURĀM BIEŽI VIEN NAV IESPĒJAS APVIENOT DARBU AR ĢIMENI. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: PRIEKŠLIKUMS PAREDZ IZVEIDOT ROTAĻU TELPU AGRĀ BĒRNĪBĀ, BĒRNIEM VECUMĀ NO 0 LĪDZ 3 GADIEM, PORTICI PAMATSKOLAS PIRMĀ STĀVA TELPĀS. STRUKTŪRA PIEDĀVĀS AGREGĀCIJAS PAKALPOJUMU BĒRNIEM, LAI VEICINĀTU UN UZLABOTU SPĒLES IZGLĪTOJOŠO FUNKCIJU, KURAS MĒRĶIS IR VIŅU PERSONĪBAS HARMONISKA ATTĪSTĪBA. ROTAĻU ISTABAS IZVEIDE AGRĀ BĒRNĪBĀ (DIAPAZONS 0 AGRĪNIE 36 MĒNEŠI) IR VĒRSTA NE TIKAI UZ BĒRNU VAJADZĪBĀM, BET ARĪ UZ ĢIMEŅU (ĪPAŠI STRĀDĀJOŠU MĀŠU) SOCIĀLO LABKLĀJĪBU, KURĀM BIEŽI VIEN NAV IESPĒJAS APVIENOT DARBU AR ĢIMENI. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PRIEKŠLIKUMS PAREDZ IZVEIDOT ROTAĻU TELPU AGRĀ BĒRNĪBĀ, BĒRNIEM VECUMĀ NO 0 LĪDZ 3 GADIEM, PORTICI PAMATSKOLAS PIRMĀ STĀVA TELPĀS. STRUKTŪRA PIEDĀVĀS AGREGĀCIJAS PAKALPOJUMU BĒRNIEM, LAI VEICINĀTU UN UZLABOTU SPĒLES IZGLĪTOJOŠO FUNKCIJU, KURAS MĒRĶIS IR VIŅU PERSONĪBAS HARMONISKA ATTĪSTĪBA. ROTAĻU ISTABAS IZVEIDE AGRĀ BĒRNĪBĀ (DIAPAZONS 0 AGRĪNIE 36 MĒNEŠI) IR VĒRSTA NE TIKAI UZ BĒRNU VAJADZĪBĀM, BET ARĪ UZ ĢIMEŅU (ĪPAŠI STRĀDĀJOŠU MĀŠU) SOCIĀLO LABKLĀJĪBU, KURĀM BIEŽI VIEN NAV IESPĒJAS APVIENOT DARBU AR ĢIMENI. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ПРЕДЛОЖЕНИЕТО СЕ СЪСТОИ В СЪЗДАВАНЕТО НА ЗАЛА ЗА ИГРИ ЗА РАННО ДЕТСТВО, ЗА ДЕЦА НА ВЪЗРАСТ МЕЖДУ 0 И 3 ГОДИНИ, В ПОМЕЩЕНИЯТА НА ПЪРВИЯ ЕТАЖ НА НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ 2° ОБРАЗОВАТЕЛЕН КРЪГ НА ПОРТИЧИ. СТРУКТУРАТА ЩЕ ПРЕДЛОЖИ УСЛУГА НА АГРЕГИРАНЕ ЗА ДЕЦА, ЗА НАСЪРЧАВАНЕ И ПОДОБРЯВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ФУНКЦИЯ НА ИГРАТА, НАСОЧЕНА КЪМ ХАРМОНИЧНОТО РАЗВИТИЕ НА ТЯХНАТА ЛИЧНОСТ. СЪЗДАВАНЕТО НА СТАЯ ЗА ИГРИ ЗА РАННО ДЕТСТВО (ДИАПАЗОН 0'36 МЕСЕЦА) Е НАСОЧЕНО НЕ САМО КЪМ НУЖДИТЕ НА ДЕЦАТА, НО И КЪМ СОЦИАЛНОТО БЛАГОСЪСТОЯНИЕ НА СЕМЕЙСТВАТА (ОСОБЕНО НА РАБОТЕЩИТЕ МАЙКИ), КОИТО ЧЕСТО НЯМАТ ВЪЗМОЖНОСТ ДА СЪВМЕСТЯВАТ РАБОТАТА И СЕМЕЙСТВОТО. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ПРЕДЛОЖЕНИЕТО СЕ СЪСТОИ В СЪЗДАВАНЕТО НА ЗАЛА ЗА ИГРИ ЗА РАННО ДЕТСТВО, ЗА ДЕЦА НА ВЪЗРАСТ МЕЖДУ 0 И 3 ГОДИНИ, В ПОМЕЩЕНИЯТА НА ПЪРВИЯ ЕТАЖ НА НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ 2° ОБРАЗОВАТЕЛЕН КРЪГ НА ПОРТИЧИ. СТРУКТУРАТА ЩЕ ПРЕДЛОЖИ УСЛУГА НА АГРЕГИРАНЕ ЗА ДЕЦА, ЗА НАСЪРЧАВАНЕ И ПОДОБРЯВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ФУНКЦИЯ НА ИГРАТА, НАСОЧЕНА КЪМ ХАРМОНИЧНОТО РАЗВИТИЕ НА ТЯХНАТА ЛИЧНОСТ. СЪЗДАВАНЕТО НА СТАЯ ЗА ИГРИ ЗА РАННО ДЕТСТВО (ДИАПАЗОН 0'36 МЕСЕЦА) Е НАСОЧЕНО НЕ САМО КЪМ НУЖДИТЕ НА ДЕЦАТА, НО И КЪМ СОЦИАЛНОТО БЛАГОСЪСТОЯНИЕ НА СЕМЕЙСТВАТА (ОСОБЕНО НА РАБОТЕЩИТЕ МАЙКИ), КОИТО ЧЕСТО НЯМАТ ВЪЗМОЖНОСТ ДА СЪВМЕСТЯВАТ РАБОТАТА И СЕМЕЙСТВОТО. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ПРЕДЛОЖЕНИЕТО СЕ СЪСТОИ В СЪЗДАВАНЕТО НА ЗАЛА ЗА ИГРИ ЗА РАННО ДЕТСТВО, ЗА ДЕЦА НА ВЪЗРАСТ МЕЖДУ 0 И 3 ГОДИНИ, В ПОМЕЩЕНИЯТА НА ПЪРВИЯ ЕТАЖ НА НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ 2° ОБРАЗОВАТЕЛЕН КРЪГ НА ПОРТИЧИ. СТРУКТУРАТА ЩЕ ПРЕДЛОЖИ УСЛУГА НА АГРЕГИРАНЕ ЗА ДЕЦА, ЗА НАСЪРЧАВАНЕ И ПОДОБРЯВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ФУНКЦИЯ НА ИГРАТА, НАСОЧЕНА КЪМ ХАРМОНИЧНОТО РАЗВИТИЕ НА ТЯХНАТА ЛИЧНОСТ. СЪЗДАВАНЕТО НА СТАЯ ЗА ИГРИ ЗА РАННО ДЕТСТВО (ДИАПАЗОН 0'36 МЕСЕЦА) Е НАСОЧЕНО НЕ САМО КЪМ НУЖДИТЕ НА ДЕЦАТА, НО И КЪМ СОЦИАЛНОТО БЛАГОСЪСТОЯНИЕ НА СЕМЕЙСТВАТА (ОСОБЕНО НА РАБОТЕЩИТЕ МАЙКИ), КОИТО ЧЕСТО НЯМАТ ВЪЗМОЖНОСТ ДА СЪВМЕСТЯВАТ РАБОТАТА И СЕМЕЙСТВОТО. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A JAVASLAT CÉLJA, HOGY A PORTICI ÁLTALÁNOS ISKOLA ELSŐ EMELETÉN, 0–3 ÉV KÖZÖTTI GYERMEKEK SZÁMÁRA JÁTSZÓTERMET HOZZANAK LÉTRE A KISGYERMEKKOR SZÁMÁRA. A STRUKTÚRA A GYERMEKEK SZÁMÁRA AGGREGÁLÁSI SZOLGÁLTATÁST NYÚJT, HOGY ELŐMOZDÍTSA ÉS FOKOZZA A JÁTÉK OKTATÁSI FUNKCIÓJÁT, AMELYNEK CÉLJA A SZEMÉLYISÉG HARMONIKUS FEJLŐDÉSE. A KISGYERMEKKORI JÁTSZÓSZOBA LÉTREHOZÁSA (0.36 HÓNAP) NEMCSAK A GYERMEKEK IGÉNYEIT SZOLGÁLJA, HANEM A CSALÁDOK (KÜLÖNÖSEN A DOLGOZÓ ANYÁK) SZOCIÁLIS JÓLÉTÉT IS, AKIKNEK GYAKRAN NINCS LEHETŐSÉGÜK A MUNKA ÉS A CSALÁD ÖSSZEEGYEZTETÉSÉRE. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A JAVASLAT CÉLJA, HOGY A PORTICI ÁLTALÁNOS ISKOLA ELSŐ EMELETÉN, 0–3 ÉV KÖZÖTTI GYERMEKEK SZÁMÁRA JÁTSZÓTERMET HOZZANAK LÉTRE A KISGYERMEKKOR SZÁMÁRA. A STRUKTÚRA A GYERMEKEK SZÁMÁRA AGGREGÁLÁSI SZOLGÁLTATÁST NYÚJT, HOGY ELŐMOZDÍTSA ÉS FOKOZZA A JÁTÉK OKTATÁSI FUNKCIÓJÁT, AMELYNEK CÉLJA A SZEMÉLYISÉG HARMONIKUS FEJLŐDÉSE. A KISGYERMEKKORI JÁTSZÓSZOBA LÉTREHOZÁSA (0.36 HÓNAP) NEMCSAK A GYERMEKEK IGÉNYEIT SZOLGÁLJA, HANEM A CSALÁDOK (KÜLÖNÖSEN A DOLGOZÓ ANYÁK) SZOCIÁLIS JÓLÉTÉT IS, AKIKNEK GYAKRAN NINCS LEHETŐSÉGÜK A MUNKA ÉS A CSALÁD ÖSSZEEGYEZTETÉSÉRE. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A JAVASLAT CÉLJA, HOGY A PORTICI ÁLTALÁNOS ISKOLA ELSŐ EMELETÉN, 0–3 ÉV KÖZÖTTI GYERMEKEK SZÁMÁRA JÁTSZÓTERMET HOZZANAK LÉTRE A KISGYERMEKKOR SZÁMÁRA. A STRUKTÚRA A GYERMEKEK SZÁMÁRA AGGREGÁLÁSI SZOLGÁLTATÁST NYÚJT, HOGY ELŐMOZDÍTSA ÉS FOKOZZA A JÁTÉK OKTATÁSI FUNKCIÓJÁT, AMELYNEK CÉLJA A SZEMÉLYISÉG HARMONIKUS FEJLŐDÉSE. A KISGYERMEKKORI JÁTSZÓSZOBA LÉTREHOZÁSA (0.36 HÓNAP) NEMCSAK A GYERMEKEK IGÉNYEIT SZOLGÁLJA, HANEM A CSALÁDOK (KÜLÖNÖSEN A DOLGOZÓ ANYÁK) SZOCIÁLIS JÓLÉTÉT IS, AKIKNEK GYAKRAN NINCS LEHETŐSÉGÜK A MUNKA ÉS A CSALÁD ÖSSZEEGYEZTETÉSÉRE. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IS ÉARD ATÁ SA TOGRA NÁ SEOMRA SÚGARTHA A CHRUTHÚ DON LUATH-ÓIGE, DO LEANAÍ IDIR 0 AGUS 3 BLIANA D’AOIS, AG AN ÁITREABH AR AN GCÉAD URLÁR DE CHIORCAL OIDEACHAIS PORTICI. CUIRFIDH AN STRUCHTÚR SEIRBHÍS COMHIOMLÁNAITHE AR FÁIL DO LEANAÍ, CHUN FEIDHM OIDEACHAIS AN CHLUICHE A CHUR CHUN CINN AGUS A FHEABHSÚ, ATÁ DÍRITHE AR FHORBAIRT CHOMHCHUÍ A GCUID PEARSANTACHTA. TÁ BUNÚ AN TSEOMRA SÚGARTHA DON LUATH-ÓIGE (RAON 0 Â36 MÍ) DÍRITHE NÍ HAMHÁIN AR RIACHTANAIS LEANAÍ ACH FREISIN AR LEAS SÓISIALACH TEAGHLACH (NA MÁITHREACHA ATÁ AG OBAIR, GO HÁIRITHE) NACH MBÍONN DEIS ACU GO MINIC OBAIR AGUS TEAGHLACH A THABHAIRT CHUN RÉITIGH. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: IS ÉARD ATÁ SA TOGRA NÁ SEOMRA SÚGARTHA A CHRUTHÚ DON LUATH-ÓIGE, DO LEANAÍ IDIR 0 AGUS 3 BLIANA D’AOIS, AG AN ÁITREABH AR AN GCÉAD URLÁR DE CHIORCAL OIDEACHAIS PORTICI. CUIRFIDH AN STRUCHTÚR SEIRBHÍS COMHIOMLÁNAITHE AR FÁIL DO LEANAÍ, CHUN FEIDHM OIDEACHAIS AN CHLUICHE A CHUR CHUN CINN AGUS A FHEABHSÚ, ATÁ DÍRITHE AR FHORBAIRT CHOMHCHUÍ A GCUID PEARSANTACHTA. TÁ BUNÚ AN TSEOMRA SÚGARTHA DON LUATH-ÓIGE (RAON 0 Â36 MÍ) DÍRITHE NÍ HAMHÁIN AR RIACHTANAIS LEANAÍ ACH FREISIN AR LEAS SÓISIALACH TEAGHLACH (NA MÁITHREACHA ATÁ AG OBAIR, GO HÁIRITHE) NACH MBÍONN DEIS ACU GO MINIC OBAIR AGUS TEAGHLACH A THABHAIRT CHUN RÉITIGH. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IS ÉARD ATÁ SA TOGRA NÁ SEOMRA SÚGARTHA A CHRUTHÚ DON LUATH-ÓIGE, DO LEANAÍ IDIR 0 AGUS 3 BLIANA D’AOIS, AG AN ÁITREABH AR AN GCÉAD URLÁR DE CHIORCAL OIDEACHAIS PORTICI. CUIRFIDH AN STRUCHTÚR SEIRBHÍS COMHIOMLÁNAITHE AR FÁIL DO LEANAÍ, CHUN FEIDHM OIDEACHAIS AN CHLUICHE A CHUR CHUN CINN AGUS A FHEABHSÚ, ATÁ DÍRITHE AR FHORBAIRT CHOMHCHUÍ A GCUID PEARSANTACHTA. TÁ BUNÚ AN TSEOMRA SÚGARTHA DON LUATH-ÓIGE (RAON 0 Â36 MÍ) DÍRITHE NÍ HAMHÁIN AR RIACHTANAIS LEANAÍ ACH FREISIN AR LEAS SÓISIALACH TEAGHLACH (NA MÁITHREACHA ATÁ AG OBAIR, GO HÁIRITHE) NACH MBÍONN DEIS ACU GO MINIC OBAIR AGUS TEAGHLACH A THABHAIRT CHUN RÉITIGH. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
FÖRSLAGET BESTÅR I ATT SKAPA ETT LEKRUM FÖR TIDIG BARNDOM, FÖR BARN MELLAN 0 OCH 3 ÅR, I LOKALERNA PÅ FÖRSTA VÅNINGEN I GRUNDSKOLAN. STRUKTUREN KOMMER ATT ERBJUDA EN TJÄNST FÖR AGGREGERING FÖR BARN, FÖR ATT FRÄMJA OCH FÖRBÄTTRA SPELETS PEDAGOGISKA FUNKTION, SOM SYFTAR TILL EN HARMONISK UTVECKLING AV DERAS PERSONLIGHET. INRÄTTANDET AV LEKRUMMET FÖR TIDIG BARNDOM (INTERVALL 0 36 MÅNADER) SYFTAR INTE BARA TILL BARNENS BEHOV UTAN OCKSÅ TILL DEN SOCIALA VÄLFÄRDEN FÖR FAMILJER (SÄRSKILT FÖR ARBETANDE MÖDRAR) SOM OFTA INTE HAR NÅGON MÖJLIGHET ATT FÖRENA ARBETE OCH FAMILJ. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: FÖRSLAGET BESTÅR I ATT SKAPA ETT LEKRUM FÖR TIDIG BARNDOM, FÖR BARN MELLAN 0 OCH 3 ÅR, I LOKALERNA PÅ FÖRSTA VÅNINGEN I GRUNDSKOLAN. STRUKTUREN KOMMER ATT ERBJUDA EN TJÄNST FÖR AGGREGERING FÖR BARN, FÖR ATT FRÄMJA OCH FÖRBÄTTRA SPELETS PEDAGOGISKA FUNKTION, SOM SYFTAR TILL EN HARMONISK UTVECKLING AV DERAS PERSONLIGHET. INRÄTTANDET AV LEKRUMMET FÖR TIDIG BARNDOM (INTERVALL 0 36 MÅNADER) SYFTAR INTE BARA TILL BARNENS BEHOV UTAN OCKSÅ TILL DEN SOCIALA VÄLFÄRDEN FÖR FAMILJER (SÄRSKILT FÖR ARBETANDE MÖDRAR) SOM OFTA INTE HAR NÅGON MÖJLIGHET ATT FÖRENA ARBETE OCH FAMILJ. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: FÖRSLAGET BESTÅR I ATT SKAPA ETT LEKRUM FÖR TIDIG BARNDOM, FÖR BARN MELLAN 0 OCH 3 ÅR, I LOKALERNA PÅ FÖRSTA VÅNINGEN I GRUNDSKOLAN. STRUKTUREN KOMMER ATT ERBJUDA EN TJÄNST FÖR AGGREGERING FÖR BARN, FÖR ATT FRÄMJA OCH FÖRBÄTTRA SPELETS PEDAGOGISKA FUNKTION, SOM SYFTAR TILL EN HARMONISK UTVECKLING AV DERAS PERSONLIGHET. INRÄTTANDET AV LEKRUMMET FÖR TIDIG BARNDOM (INTERVALL 0 36 MÅNADER) SYFTAR INTE BARA TILL BARNENS BEHOV UTAN OCKSÅ TILL DEN SOCIALA VÄLFÄRDEN FÖR FAMILJER (SÄRSKILT FÖR ARBETANDE MÖDRAR) SOM OFTA INTE HAR NÅGON MÖJLIGHET ATT FÖRENA ARBETE OCH FAMILJ. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ETTEPANEK SEISNEB MÄNGUTOA LOOMISES VARASES LAPSEPÕLVES LASTELE VANUSES 0–3 AASTAT PORTICI ALGKOOLI 2° HARIDUSRINGKONNA RUUMIDES. STRUKTUUR PAKUB LASTELE KOONDAMISTEENUST, ET EDENDADA JA PARANDADA MÄNGU HARIDUSLIKKU FUNKTSIOONI, MILLE EESMÄRK ON NENDE ISIKSUSE HARMOONILINE ARENG. MÄNGUTOA LOOMINE VARASES LAPSEPÕLVES (VAHEMIK 0Â36 KUUD) ON SUUNATUD MITTE AINULT LASTE VAJADUSTELE, VAID KA PEREDE (ERITI TÖÖTAVATE EMADE) SOTSIAALHOOLEKANDELE, KELLEL EI OLE SAGELI VÕIMALUST TÖÖ- JA PEREELU ÜHITADA. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: ETTEPANEK SEISNEB MÄNGUTOA LOOMISES VARASES LAPSEPÕLVES LASTELE VANUSES 0–3 AASTAT PORTICI ALGKOOLI 2° HARIDUSRINGKONNA RUUMIDES. STRUKTUUR PAKUB LASTELE KOONDAMISTEENUST, ET EDENDADA JA PARANDADA MÄNGU HARIDUSLIKKU FUNKTSIOONI, MILLE EESMÄRK ON NENDE ISIKSUSE HARMOONILINE ARENG. MÄNGUTOA LOOMINE VARASES LAPSEPÕLVES (VAHEMIK 0Â36 KUUD) ON SUUNATUD MITTE AINULT LASTE VAJADUSTELE, VAID KA PEREDE (ERITI TÖÖTAVATE EMADE) SOTSIAALHOOLEKANDELE, KELLEL EI OLE SAGELI VÕIMALUST TÖÖ- JA PEREELU ÜHITADA. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ETTEPANEK SEISNEB MÄNGUTOA LOOMISES VARASES LAPSEPÕLVES LASTELE VANUSES 0–3 AASTAT PORTICI ALGKOOLI 2° HARIDUSRINGKONNA RUUMIDES. STRUKTUUR PAKUB LASTELE KOONDAMISTEENUST, ET EDENDADA JA PARANDADA MÄNGU HARIDUSLIKKU FUNKTSIOONI, MILLE EESMÄRK ON NENDE ISIKSUSE HARMOONILINE ARENG. MÄNGUTOA LOOMINE VARASES LAPSEPÕLVES (VAHEMIK 0Â36 KUUD) ON SUUNATUD MITTE AINULT LASTE VAJADUSTELE, VAID KA PEREDE (ERITI TÖÖTAVATE EMADE) SOTSIAALHOOLEKANDELE, KELLEL EI OLE SAGELI VÕIMALUST TÖÖ- JA PEREELU ÜHITADA. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
40°49'8.29"N, 14°20'19.50"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 40°49'8.29"N, 14°20'19.50"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Province of Lodi / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / priority axis | |||||||||||||||
Property / priority axis: SUSTAINABLE URBAN DEVELOPMENT / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / thematic objective | |||||||||||||||
Property / thematic objective: Social inclusion / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / start time | |||||||||||||||
1 March 2021
| |||||||||||||||
Property / start time: 1 March 2021 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / date of last update | |||||||||||||||
8 April 2023
| |||||||||||||||
Property / date of last update: 8 April 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / Call for proposal | |||||||||||||||
Property / Call for proposal: Programma Integrato Città Sostenibile - PICS Città di Portici / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 20:54, 11 October 2024
Project Q4271920 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | REALISATION OF A PLAYROOM AT THE 2ND EDUCATIONAL CIRCLE OF PORTICI |
Project Q4271920 in Italy |
Statements
75,000.0 Euro
0 references
100,000.0 Euro
0 references
75.0 percent
0 references
1 March 2021
0 references
COMUNE DI PORTICI
0 references
LA PROPOSTA CONSISTE NELLA CREAZIONE DI UNA LUDOTECA PER LA PRIMA INFANZIA, PER BAMBINI DI ETà COMPRESA TRA 0 E 3 ANNI, PRESSO DEI LOCALI AL PRIMO PIANO DELLA SCUOLA ELEMENTARE ¿ 2° CIRCOLO DIDATTICO DI PORTICI. LA STRUTTURA OFFRIRà UN SERVIZIO DI AGGREGAZIONE PER BAMBINI/E, PER PROMUOVERE E VALORIZZARE LA FUNZIONE EDUCATIVA DEL GIOCO, FINALIZZATA ALLO SVILUPPO ARMONICO DELLA LORO PERSONALITà . L'ISTITUZIONE DELLA LUDOTECA PER LA PRIMA INFANZIA (FASCIA 0 ¿ 36 MESI) Ê NON SOLO FINALIZZATA ALLE ESIGENZE DEI MINORI MA ANCHE A QUELLE SOCIO¿ASSISTENZIALI DELLE FAMIGLIE (DELLE MADRI LAVORATRICI, IN SPECIAL MODO) CHE SPESSO NON HANNO OPPORTUNITà PER CONCILIARE LAVORO E FAMIGLIA. (Italian)
0 references
THE PROPOSAL CONSISTS OF THE CREATION OF A PLAYROOM FOR EARLY CHILDHOOD, FOR CHILDREN AGED BETWEEN 0 AND 3 YEARS, AT THE PREMISES ON THE FIRST FLOOR OF THE PRIMARY SCHOOL ¿2° EDUCATIONAL CIRCLE OF PORTICI. THE STRUCTURE WILL OFFER A SERVICE OF AGGREGATION FOR CHILDREN, TO PROMOTE AND ENHANCE THE EDUCATIONAL FUNCTION OF THE GAME, AIMED AT THE HARMONIOUS DEVELOPMENT OF THEIR PERSONALITY. THE ESTABLISHMENT OF THE PLAYROOM FOR EARLY CHILDHOOD (RANGE 0 ¿36 MONTHS) IS AIMED NOT ONLY AT THE NEEDS OF CHILDREN BUT ALSO AT THE SOCIAL WELFARE OF FAMILIES (OF WORKING MOTHERS, ESPECIALLY) WHO OFTEN HAVE NO OPPORTUNITY TO RECONCILE WORK AND FAMILY. (English)
2 February 2022
0.0406785713753452
0 references
LA PROPOSITION CONSISTE EN LA CRÉATION D’UNE SALLE DE JEUX POUR LA PETITE ENFANCE, POUR LES ENFANTS ÂGÉS DE 0 À 3 ANS, DANS LES LOCAUX DU PREMIER ÉTAGE DU CERCLE ÉDUCATIF DE PORTICI. LA STRUCTURE OFFRIRA UN SERVICE D’AGRÉGATION POUR LES ENFANTS, AFIN DE PROMOUVOIR ET D’AMÉLIORER LA FONCTION ÉDUCATIVE DU JEU, VISANT LE DÉVELOPPEMENT HARMONIEUX DE LEUR PERSONNALITÉ. LA CRÉATION D’UNE SALLE DE JEUX POUR LA PETITE ENFANCE (PLAGE DE 36 MOIS) VISE NON SEULEMENT LES BESOINS DES ENFANTS, MAIS AUSSI LE BIEN-ÊTRE SOCIAL DES FAMILLES (DES MÈRES QUI TRAVAILLENT, EN PARTICULIER) QUI N’ONT SOUVENT PAS LA POSSIBILITÉ DE CONCILIER TRAVAIL ET FAMILLE. (French)
3 February 2022
0 references
DER VORSCHLAG BESTEHT IN DER SCHAFFUNG EINES SPIELZIMMERS FÜR DIE FRÜHE KINDHEIT, FÜR KINDER ZWISCHEN 0 UND 3 JAHREN, IN DEN RÄUMLICHKEITEN IM ERSTEN STOCK DER GRUNDSCHULE ¿2° BILDUNGSKREIS VON PORTICI. DIE STRUKTUR WIRD EINEN DIENST DER AGGREGATION FÜR KINDER BIETEN, UM DIE PÄDAGOGISCHE FUNKTION DES SPIELS ZU FÖRDERN UND ZU VERBESSERN, DIE AUF DIE HARMONISCHE ENTWICKLUNG IHRER PERSÖNLICHKEIT AUSGERICHTET IST. DIE EINRICHTUNG DES SPIELZIMMERS FÜR DIE FRÜHE KINDHEIT (SPANNE 0¿36 MONATE) RICHTET SICH NICHT NUR AN DIE BEDÜRFNISSE DER KINDER, SONDERN AUCH AN DAS SOZIALE WOHL DER FAMILIEN (INSBESONDERE DER ERWERBSTÄTIGEN MÜTTER), DIE OFT KEINE MÖGLICHKEIT HABEN, ARBEIT UND FAMILIE MITEINANDER IN EINKLANG ZU BRINGEN. (German)
3 February 2022
0 references
HET VOORSTEL BESTAAT UIT DE OPRICHTING VAN EEN SPEELZAAL VOOR JONGE KINDEREN, VOOR KINDEREN TUSSEN 0 EN 3 JAAR, IN HET GEBOUW OP DE EERSTE VERDIEPING VAN DE BASISSCHOOL 2° EDUCATIEVE KRING VAN PORTICI. DE STRUCTUUR BIEDT EEN DIENST VAN AGGREGATIE VOOR KINDEREN, OM DE EDUCATIEVE FUNCTIE VAN HET SPEL TE BEVORDEREN EN TE VERBETEREN, GERICHT OP DE HARMONIEUZE ONTWIKKELING VAN HUN PERSOONLIJKHEID. DE OPRICHTING VAN DE SPEELZAAL VOOR JONGE KINDEREN (SPREIDING 0 Â"36 MAANDEN) IS NIET ALLEEN GERICHT OP DE BEHOEFTEN VAN KINDEREN, MAAR OOK OP HET SOCIALE WELZIJN VAN GEZINNEN (VAN WERKENDE MOEDERS, VOORAL) DIE VAAK GEEN MOGELIJKHEID HEBBEN OM WERK EN GEZIN TE COMBINEREN. (Dutch)
4 February 2022
0 references
LA PROPUESTA CONSISTE EN LA CREACIÓN DE UNA SALA DE JUEGOS PARA LA PRIMERA INFANCIA, PARA NIÑOS DE 0 A 3 AÑOS, EN LAS INSTALACIONES DEL PRIMER PISO DE LA ESCUELA PRIMARIA 2.º CÍRCULO EDUCATIVO DE PORTICI. LA ESTRUCTURA OFRECERÁ UN SERVICIO DE AGREGACIÓN PARA LOS NIÑOS, PARA PROMOVER Y MEJORAR LA FUNCIÓN EDUCATIVA DEL JUEGO, ORIENTADA AL DESARROLLO ARMÓNICO DE SU PERSONALIDAD. LA CREACIÓN DE LA SALA DE JUEGOS PARA LA PRIMERA INFANCIA (RANGO 0?36 MESES) ESTÁ DIRIGIDA NO SOLO A LAS NECESIDADES DE LOS NIÑOS, SINO TAMBIÉN AL BIENESTAR SOCIAL DE LAS FAMILIAS (ESPECIALMENTE DE LAS MADRES TRABAJADORAS) QUE A MENUDO NO TIENEN OPORTUNIDAD DE CONCILIAR EL TRABAJO CON LA FAMILIA. (Spanish)
4 February 2022
0 references
FORSLAGET GÅR UD PÅ AT SKABE ET LEGERUM TIL DEN TIDLIGE BARNDOM FOR BØRN MELLEM 0 OG 3 ÅR I LOKALERNE PÅ FØRSTE SAL I GRUNDSKOLEN I PORTICI. STRUKTUREN VIL TILBYDE EN TJENESTE AF SAMMENLÆGNING FOR BØRN, AT FREMME OG FORBEDRE SPILLETS PÆDAGOGISKE FUNKTION, DER SIGTER MOD EN HARMONISK UDVIKLING AF DERES PERSONLIGHED. ETABLERINGEN AF LEGERUMMET TIL DEN TIDLIGE BARNDOM (INTERVAL 036 MÅNEDER) ER IKKE KUN RETTET MOD BØRNS BEHOV, MEN OGSÅ MOD DEN SOCIALE VELFÆRD FOR FAMILIER (ISÆR ERHVERVSAKTIVE MØDRE), SOM OFTE IKKE HAR MULIGHED FOR AT FORENE ARBEJDE OG FAMILIE. (Danish)
23 July 2022
0 references
Η ΠΡΌΤΑΣΗ ΣΥΝΊΣΤΑΤΑΙ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ PLAYROOM ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΏΙΜΗ ΠΑΙΔΙΚΉ ΗΛΙΚΊΑ, ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΆ ΗΛΙΚΊΑΣ ΜΕΤΑΞΎ 0 ΚΑΙ 3 ΕΤΏΝ, ΣΤΙΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΤΟΥ ΠΡΏΤΟΥ ΟΡΌΦΟΥ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΎ ΣΧΟΛΕΊΟΥ *2° ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌΣ ΚΎΚΛΟΣ ΤΟΥ PORTICI. Η ΔΟΜΉ ΘΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΜΙΑ ΥΠΗΡΕΣΊΑ ΣΥΝΆΘΡΟΙΣΗΣ ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ, ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑΣ ΤΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΎ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΡΜΟΝΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌΤΗΤΆΣ ΤΟΥΣ. Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΤΟΥ PLAYROOM ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΏΙΜΗ ΠΑΙΔΙΚΉ ΗΛΙΚΊΑ (ΕΎΡΟΣ 0 36 ΜΉΝΕΣ) ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΣΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΕΥΗΜΕΡΊΑ ΤΩΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΏΝ (ΤΩΝ ΕΡΓΑΖΌΜΕΝΩΝ ΜΗΤΈΡΩΝ, ΕΙΔΙΚΆ) ΠΟΥ ΣΥΧΝΆ ΔΕΝ ΈΧΟΥΝ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΝΑ ΣΥΝΔΥΆΣΟΥΝ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΗΝ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΑ. (Greek)
23 July 2022
0 references
PRIJEDLOG SE SASTOJI OD STVARANJA IGRAONICE ZA RANO DJETINJSTVO, ZA DJECU U DOBI OD 0 DO 3 GODINE, U PROSTORIJAMA NA PRVOM KATU OSNOVNE ŠKOLE 2° OBRAZOVNOG KRUGA PORTIĆA. STRUKTURA ĆE PONUDITI USLUGU AGREGACIJE ZA DJECU, PROMICATI I POBOLJŠATI OBRAZOVNU FUNKCIJU IGRE, USMJERENU NA SKLADAN RAZVOJ NJIHOVE OSOBNOSTI. USPOSTAVA IGRAONICE ZA RANO DJETINJSTVO (RASPON 0 36 MJESECI) USMJERENA JE NE SAMO NA POTREBE DJECE, VEĆ I NA SOCIJALNU SKRB OBITELJI (NAROČITO ZAPOSLENIH MAJKI) KOJE ČESTO NEMAJU PRILIKU POMIRITI POSAO I OBITELJ. (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROPUNEREA CONSTĂ ÎN CREAREA UNEI SĂLI DE JOACĂ PENTRU COPILĂRIA TIMPURIE, PENTRU COPIII CU VÂRSTE CUPRINSE ÎNTRE 0 ȘI 3 ANI, LA SEDIUL DE LA PRIMUL ETAJ AL CERCULUI EDUCAȚIONAL DIN PORTICI. STRUCTURA VA OFERI UN SERVICIU DE AGREGARE PENTRU COPII, PENTRU A PROMOVA ȘI ÎMBUNĂTĂȚI FUNCȚIA EDUCAȚIONALĂ A JOCULUI, CARE VIZEAZĂ DEZVOLTAREA ARMONIOASĂ A PERSONALITĂȚII LOR. STABILIREA SĂLII DE JOACĂ PENTRU COPILĂRIA TIMPURIE (INTERVAL 0 36 LUNI) VIZEAZĂ NU NUMAI NEVOILE COPIILOR, CI ȘI BUNĂSTAREA SOCIALĂ A FAMILIILOR (DE MAME CARE LUCREAZĂ, ÎN SPECIAL) CARE ADESEA NU AU POSIBILITATEA DE A RECONCILIA VIAȚA PROFESIONALĂ CU CEA FAMILIALĂ. (Romanian)
23 July 2022
0 references
NÁVRH SPOČÍVA V VYTVORENÍ HERNE PRE DETI VO VEKU OD 0 DO 3 ROKOV PRE DETI VO VEKU OD 0 DO 3 ROKOV V PRIESTOROCH PRVÉHO POSCHODIA ZÁKLADNEJ ŠKOLY 2° VZDELÁVACIEHO KRUHU PORTICI. ŠTRUKTÚRA BUDE PONÚKAŤ SLUŽBU AGREGÁCIE PRE DETI, PODPOROVAŤ A ZLEPŠOVAŤ VZDELÁVACIU FUNKCIU HRY, ZAMERANÉ NA HARMONICKÝ ROZVOJ ICH OSOBNOSTI. VYTVORENIE HERNE PRE RANÉ DETSTVO (DOSAH 0Â36 MESIACOV) JE ZAMERANÉ NIELEN NA POTREBY DETÍ, ALE AJ NA SOCIÁLNE ZABEZPEČENIE RODÍN (NAJMÄ PRACUJÚCICH MATIEK), KTORÉ ČASTO NEMAJÚ MOŽNOSŤ ZOSÚLADIŤ PRÁCU A RODINU. (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-PROPOSTA TIKKONSISTI FIL-ĦOLQIEN TA’ KAMRA TAL-LOGĦOB GĦAT-TFULIJA BIKRIJA, GĦAT-TFAL TA’ BEJN 0 U 3 SNIN, FIL-BINI FL-EWWEL SULAR TAĊ-ĊIRKU EDUKATTIV TA’ PORTICI FL-EWWEL SULAR TAL-ISKOLA PRIMARJA. L-ISTRUTTURA SE TOFFRI SERVIZZ TA’ AGGREGAZZJONI GĦAT-TFAL, BIEX TIPPROMWOVI U TTEJJEB IL-FUNZJONI EDUKATTIVA TAL-LOGĦBA, IMMIRATA LEJN L-IŻVILUPP ARMONJUŻ TAL-PERSONALITÀ TAGĦHOM. IT-TWAQQIF TAL-KAMRA TAL-LOGĦOB GĦAT-TFULIJA BIKRIJA (MEDDA TA’ 0 Â36 XAHAR) HUWA MMIRAT MHUX BISS LEJN IL-ĦTIĠIJIET TAT-TFAL IŻDA WKOLL LEJN IL-BENESSERI SOĊJALI TAL-FAMILJI (SPEĊJALMENT TA’ OMMIJIET LI JAĦDMU) LI ĦAFNA DRABI MA JKOLLHOM L-EBDA OPPORTUNITÀ LI JIRRIKONĊILJAW IX-XOGĦOL U L-FAMILJA. (Maltese)
23 July 2022
0 references
A proposta consiste na criação de uma sala de jogos para crianças de tenra idade, para crianças entre 0 e 3 anos, nas instalações do primeiro andar da Escola Primária - 2° Círculo Educativo de Pórticos. A estrutura oferecerá às crianças um serviço de formação, para promover e reforçar a função educativa do jogo, orientado para o desenvolvimento harmonioso da sua personalidade. O estabelecimento do teatro para crianças precoces (intervalo de 0 a 36 meses) destina-se não apenas às necessidades das crianças, mas também ao bem-estar social das famílias (especialmente das mães trabalhadoras) que muitas vezes não têm oportunidade de reconciliar o trabalho e a família. (Portuguese)
23 July 2022
0 references
EHDOTUS KOSKEE VARHAISLAPSUUDEN LEIKKIHUONEEN PERUSTAMISTA 0–3-VUOTIAILLE LAPSILLE PORTICIN PERUSKOULUN ENSIMMÄISESSÄ KERROKSESSA SIJAITSEVIIN TILOIHIN. RAKENNE TARJOAA PALVELUN AGGREGOINTI LAPSILLE, EDISTÄÄ JA PARANTAA KOULUTUSTOIMINTOA PELIN, JONKA TAVOITTEENA ON SOPUSOINTUINEN KEHITYS HEIDÄN PERSOONALLISUUTENSA. VARHAISLAPSUUDEN LEIKKIHUONEEN PERUSTAMINEN (VAIHTELUVÄLI 036 KUUKAUTTA) ON SUUNNATTU PAITSI LASTEN TARPEISIIN MYÖS PERHEIDEN (ERITYISESTI TYÖSSÄKÄYVIEN ÄITIEN) SOSIAALISEEN HYVINVOINTIIN, SILLÄ HEILLÄ EI USEINKAAN OLE MAHDOLLISUUTTA SOVITTAA YHTEEN TYÖTÄ JA PERHETTÄ. (Finnish)
23 July 2022
0 references
PROPOZYCJA POLEGA NA STWORZENIU POKOJU ZABAW DLA DZIECI W WIEKU OD 0 DO 3 LAT, W POMIESZCZENIACH NA PIERWSZYM PIĘTRZE SZKOŁY PODSTAWOWEJ 2° OKRĘGU EDUKACYJNEGO PORTICI. STRUKTURA BĘDZIE OFEROWAĆ USŁUGĘ AGREGACJI DLA DZIECI, W CELU PROMOWANIA I POPRAWY FUNKCJI EDUKACYJNEJ GRY, MAJĄCEJ NA CELU HARMONIJNY ROZWÓJ ICH OSOBOWOŚCI. ZAŁOŻENIE SALI ZABAW DLA WCZESNEGO DZIECIŃSTWA (ZAKRES 0,36 MIESIĘCY) MA NA CELU NIE TYLKO POTRZEBY DZIECI, ALE TAKŻE OPIEKĘ SPOŁECZNĄ RODZIN (ZWŁASZCZA PRACUJĄCYCH MATEK), KTÓRE CZĘSTO NIE MAJĄ MOŻLIWOŚCI POGODZENIA PRACY Z RODZINĄ. (Polish)
23 July 2022
0 references
PREDLOG VKLJUČUJE OBLIKOVANJE IGRALNICE ZA ZGODNJE OTROŠTVO ZA OTROKE, STARE OD 0 DO 3 LET, V PROSTORIH V PRVEM NADSTROPJU OSNOVNE ŠOLE. STRUKTURA BO PONUDILA STORITEV ZDRUŽEVANJA ZA OTROKE, ZA SPODBUJANJE IN KREPITEV IZOBRAŽEVALNE FUNKCIJE IGRE, KI JE NAMENJENA SKLADNEMU RAZVOJU NJIHOVE OSEBNOSTI. VZPOSTAVITEV IGRALNICE ZA ZGODNJE OTROŠTVO (RAZPON 0;36 MESECEV) NI NAMENJENA LE POTREBAM OTROK, TEMVEČ TUDI SOCIALNI BLAGINJI DRUŽIN (ZLASTI ZAPOSLENIH MATER), KI POGOSTO NIMAJO MOŽNOSTI ZA USKLAJEVANJE DELA IN DRUŽINE. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
NÁVRH SPOČÍVÁ VE VYTVOŘENÍ HERNY PRO DĚTI VE VĚKU OD 0 DO 3 LET PRO DĚTI VE VĚKU OD 0 DO 3 LET V PROSTORÁCH V PRVNÍM PATŘE ZÁKLADNÍ ŠKOLY "2° VZDĚLÁVACÍHO KRUHU PORTICI. STRUKTURA BUDE NABÍZET SLUŽBU AGREGACE PRO DĚTI, PODPOROVAT A ZLEPŠIT VZDĚLÁVACÍ FUNKCI HRY, ZAMĚŘENÉ NA HARMONICKÝ ROZVOJ JEJICH OSOBNOSTI. ZŘÍZENÍ HERNY PRO RANÉ DĚTSTVÍ (ROZMEZÍ 0 "36 MĚSÍCŮ) JE ZAMĚŘENO NEJEN NA POTŘEBY DĚTÍ, ALE TAKÉ NA SOCIÁLNÍ ZABEZPEČENÍ RODIN (ZEJMÉNA PRACUJÍCÍCH MATEK), KTERÉ ČASTO NEMAJÍ MOŽNOST SLADIT PRÁCI A RODINU. (Czech)
23 July 2022
0 references
PASIŪLYMU SIEKIAMA SUKURTI ŽAIDIMŲ KAMBARĮ ANKSTYVAJAI VAIKYSTEI 0–3 METŲ AMŽIAUS VAIKAMS, PIRMAME PRADINĖS MOKYKLOS AUKŠTE ESANČIAME PORTICI ŠVIETIMO RATO AUKŠTE. STRUKTŪRA PASIŪLYS AGREGAVIMO PASLAUGĄ VAIKAMS, SKATINTI IR STIPRINTI ŽAIDIMO ŠVIETIMO FUNKCIJĄ, KURIA SIEKIAMA HARMONINGAI VYSTYTI SAVO ASMENYBĘ. ŽAIDIMŲ KAMBARIO SUKŪRIMAS ANKSTYVAJAI VAIKYSTEI (NUO 0 IKI 36 MĖNESIŲ) YRA SKIRTAS NE TIK VAIKŲ POREIKIAMS, BET IR ŠEIMŲ (YPAČ DIRBANČIŲ MOTINŲ), KURIOS DAŽNAI NETURI GALIMYBĖS DERINTI DARBĄ IR ŠEIMĄ, SOCIALINEI GEROVEI. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
PRIEKŠLIKUMS PAREDZ IZVEIDOT ROTAĻU TELPU AGRĀ BĒRNĪBĀ, BĒRNIEM VECUMĀ NO 0 LĪDZ 3 GADIEM, PORTICI PAMATSKOLAS PIRMĀ STĀVA TELPĀS. STRUKTŪRA PIEDĀVĀS AGREGĀCIJAS PAKALPOJUMU BĒRNIEM, LAI VEICINĀTU UN UZLABOTU SPĒLES IZGLĪTOJOŠO FUNKCIJU, KURAS MĒRĶIS IR VIŅU PERSONĪBAS HARMONISKA ATTĪSTĪBA. ROTAĻU ISTABAS IZVEIDE AGRĀ BĒRNĪBĀ (DIAPAZONS 0 AGRĪNIE 36 MĒNEŠI) IR VĒRSTA NE TIKAI UZ BĒRNU VAJADZĪBĀM, BET ARĪ UZ ĢIMEŅU (ĪPAŠI STRĀDĀJOŠU MĀŠU) SOCIĀLO LABKLĀJĪBU, KURĀM BIEŽI VIEN NAV IESPĒJAS APVIENOT DARBU AR ĢIMENI. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ПРЕДЛОЖЕНИЕТО СЕ СЪСТОИ В СЪЗДАВАНЕТО НА ЗАЛА ЗА ИГРИ ЗА РАННО ДЕТСТВО, ЗА ДЕЦА НА ВЪЗРАСТ МЕЖДУ 0 И 3 ГОДИНИ, В ПОМЕЩЕНИЯТА НА ПЪРВИЯ ЕТАЖ НА НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ 2° ОБРАЗОВАТЕЛЕН КРЪГ НА ПОРТИЧИ. СТРУКТУРАТА ЩЕ ПРЕДЛОЖИ УСЛУГА НА АГРЕГИРАНЕ ЗА ДЕЦА, ЗА НАСЪРЧАВАНЕ И ПОДОБРЯВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ФУНКЦИЯ НА ИГРАТА, НАСОЧЕНА КЪМ ХАРМОНИЧНОТО РАЗВИТИЕ НА ТЯХНАТА ЛИЧНОСТ. СЪЗДАВАНЕТО НА СТАЯ ЗА ИГРИ ЗА РАННО ДЕТСТВО (ДИАПАЗОН 0'36 МЕСЕЦА) Е НАСОЧЕНО НЕ САМО КЪМ НУЖДИТЕ НА ДЕЦАТА, НО И КЪМ СОЦИАЛНОТО БЛАГОСЪСТОЯНИЕ НА СЕМЕЙСТВАТА (ОСОБЕНО НА РАБОТЕЩИТЕ МАЙКИ), КОИТО ЧЕСТО НЯМАТ ВЪЗМОЖНОСТ ДА СЪВМЕСТЯВАТ РАБОТАТА И СЕМЕЙСТВОТО. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A JAVASLAT CÉLJA, HOGY A PORTICI ÁLTALÁNOS ISKOLA ELSŐ EMELETÉN, 0–3 ÉV KÖZÖTTI GYERMEKEK SZÁMÁRA JÁTSZÓTERMET HOZZANAK LÉTRE A KISGYERMEKKOR SZÁMÁRA. A STRUKTÚRA A GYERMEKEK SZÁMÁRA AGGREGÁLÁSI SZOLGÁLTATÁST NYÚJT, HOGY ELŐMOZDÍTSA ÉS FOKOZZA A JÁTÉK OKTATÁSI FUNKCIÓJÁT, AMELYNEK CÉLJA A SZEMÉLYISÉG HARMONIKUS FEJLŐDÉSE. A KISGYERMEKKORI JÁTSZÓSZOBA LÉTREHOZÁSA (0.36 HÓNAP) NEMCSAK A GYERMEKEK IGÉNYEIT SZOLGÁLJA, HANEM A CSALÁDOK (KÜLÖNÖSEN A DOLGOZÓ ANYÁK) SZOCIÁLIS JÓLÉTÉT IS, AKIKNEK GYAKRAN NINCS LEHETŐSÉGÜK A MUNKA ÉS A CSALÁD ÖSSZEEGYEZTETÉSÉRE. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
IS ÉARD ATÁ SA TOGRA NÁ SEOMRA SÚGARTHA A CHRUTHÚ DON LUATH-ÓIGE, DO LEANAÍ IDIR 0 AGUS 3 BLIANA D’AOIS, AG AN ÁITREABH AR AN GCÉAD URLÁR DE CHIORCAL OIDEACHAIS PORTICI. CUIRFIDH AN STRUCHTÚR SEIRBHÍS COMHIOMLÁNAITHE AR FÁIL DO LEANAÍ, CHUN FEIDHM OIDEACHAIS AN CHLUICHE A CHUR CHUN CINN AGUS A FHEABHSÚ, ATÁ DÍRITHE AR FHORBAIRT CHOMHCHUÍ A GCUID PEARSANTACHTA. TÁ BUNÚ AN TSEOMRA SÚGARTHA DON LUATH-ÓIGE (RAON 0 Â36 MÍ) DÍRITHE NÍ HAMHÁIN AR RIACHTANAIS LEANAÍ ACH FREISIN AR LEAS SÓISIALACH TEAGHLACH (NA MÁITHREACHA ATÁ AG OBAIR, GO HÁIRITHE) NACH MBÍONN DEIS ACU GO MINIC OBAIR AGUS TEAGHLACH A THABHAIRT CHUN RÉITIGH. (Irish)
23 July 2022
0 references
FÖRSLAGET BESTÅR I ATT SKAPA ETT LEKRUM FÖR TIDIG BARNDOM, FÖR BARN MELLAN 0 OCH 3 ÅR, I LOKALERNA PÅ FÖRSTA VÅNINGEN I GRUNDSKOLAN. STRUKTUREN KOMMER ATT ERBJUDA EN TJÄNST FÖR AGGREGERING FÖR BARN, FÖR ATT FRÄMJA OCH FÖRBÄTTRA SPELETS PEDAGOGISKA FUNKTION, SOM SYFTAR TILL EN HARMONISK UTVECKLING AV DERAS PERSONLIGHET. INRÄTTANDET AV LEKRUMMET FÖR TIDIG BARNDOM (INTERVALL 0 36 MÅNADER) SYFTAR INTE BARA TILL BARNENS BEHOV UTAN OCKSÅ TILL DEN SOCIALA VÄLFÄRDEN FÖR FAMILJER (SÄRSKILT FÖR ARBETANDE MÖDRAR) SOM OFTA INTE HAR NÅGON MÖJLIGHET ATT FÖRENA ARBETE OCH FAMILJ. (Swedish)
23 July 2022
0 references
ETTEPANEK SEISNEB MÄNGUTOA LOOMISES VARASES LAPSEPÕLVES LASTELE VANUSES 0–3 AASTAT PORTICI ALGKOOLI 2° HARIDUSRINGKONNA RUUMIDES. STRUKTUUR PAKUB LASTELE KOONDAMISTEENUST, ET EDENDADA JA PARANDADA MÄNGU HARIDUSLIKKU FUNKTSIOONI, MILLE EESMÄRK ON NENDE ISIKSUSE HARMOONILINE ARENG. MÄNGUTOA LOOMINE VARASES LAPSEPÕLVES (VAHEMIK 0Â36 KUUD) ON SUUNATUD MITTE AINULT LASTE VAJADUSTELE, VAID KA PEREDE (ERITI TÖÖTAVATE EMADE) SOTSIAALHOOLEKANDELE, KELLEL EI OLE SAGELI VÕIMALUST TÖÖ- JA PEREELU ÜHITADA. (Estonian)
23 July 2022
0 references
PORTICI
0 references
8 April 2023
0 references