R.I.ES.CO.: RELATIONSHIP, INCLUSION, EXPERIENCE, SKILLS (Q4241424): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item: import item from Italy) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
(15 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
R.I.ES.CO.: RELATIONSHIP, INCLUSION, EXPERIENCE, SKILLS | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
R.I.ES.CO: RELATION, INCLUSION, EXPÉRIENCE, COMPÉTENCES | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
R.I.ES.CO.: BEZIEHUNG, INKLUSION, ERFAHRUNG, FÄHIGKEITEN | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
R.I.ES.CO: RELATIE, INCLUSIE, ERVARING, VAARDIGHEDEN | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
R.I.ES.CO.: RELACIÓN, INCLUSIÓN, EXPERIENCIA, HABILIDADES | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
R.I.ES.CO: SUHE, KAASAMINE, KOGEMUSED, OSKUSED | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
R.I.ES.CO. SANTYKIAI, ĮTRAUKTIS, PATIRTIS, ĮGŪDŽIAI | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
R.I.ES.CO.: ODNOS, UKLJUČIVANJE, ISKUSTVO, VJEŠTINE | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
R.I.ES.CO.: ΣΧΈΣΗ, ΈΝΤΑΞΗ, ΕΜΠΕΙΡΊΑ, ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
R.I.ESCO: VZŤAH, ZAČLENENIE, SKÚSENOSTI, ZRUČNOSTI | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
R.I.ES.CO: SUHDE, OSALLISUUS, KOKEMUS, TAIDOT | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
R.I.ES.CO.: ZWIĄZEK, INTEGRACJA, DOŚWIADCZENIE, UMIEJĘTNOŚCI | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
R.I.ES.CO.: KAPCSOLAT, BEFOGADÁS, TAPASZTALAT, KÉSZSÉGEK | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
R.I.ES.CO.: VZTAH, INKLUZE, ZKUŠENOSTI, DOVEDNOSTI | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
R.I.ES.CO.: ATTIECĪBAS, IEKĻAUŠANA, PIEREDZE, PRASMES | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
R.I.ES.CO.: CAIDREAMH, CUIMSIÚ, TAITHÍ, SCILEANNA | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
R.I.ES.CO.: ODNOS, VKLJUČENOST, IZKUŠNJE, SPRETNOSTI | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
R.I.ES.CO.: ВРЪЗКА, ПРИОБЩАВАНЕ, ОПИТ, УМЕНИЯ | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
R.I.ES.CO.: RELAZZJONI, INKLUŻJONI, ESPERJENZA, ĦILIET | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
R.I.ES.CO.: RELAÇÃO, INCLUSÃO, EXPERIÊNCIA, COMPETÊNCIAS | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
R.I.ES.CO: FORHOLD, INKLUSION, ERFARING, FÆRDIGHEDER | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
R.I.ES.CO.: RELAȚIE, INCLUZIUNE, EXPERIENȚĂ, COMPETENȚE | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
R.I.ES.CO.: RELATION, INKLUDERING, ERFARENHET, KOMPETENS | |||||||||||||||
description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q4241424 in Italy | ||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q4241424 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q4241424 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q4241424 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q4241424 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q4241424 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q4241424 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q4241424 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q4241424 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q4241424 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q4241424 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q4241424 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q4241424 san Iodáil | |||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q4241424 in Italia | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q4241424 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q4241424 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q4241424 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q4241424 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q4241424 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q4241424 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q4241424 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q4241424 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q4241424 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q4241424 i Italien | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Padova / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LANGUAGE TRAINING PROJECT ¿ENGLISH — AIMED AT 20 THIRD-CLASS STUDENTS OF THE DON BOSCO VOCATIONAL TRAINING SCHOOL IN PADUA. THESE PUPILS ARE LARGELY FROM DISADVANTAGED FAMILIES AND THE PROJECT AIMS TO PROVIDE THESE EQUAL OPPORTUNITIES FOR ACCESS TO TRAINING AND ACQUISITION OF SKILLS THAT CAN BE USED IN THE LABOUR MARKET. THE PROJECT INCLUDES ACTIVITIES IN PADUA (TARGET 8 HOURS FOCUS, 20 HOURS GROUP COACHING FOR 5 RECIPIENTS AND 8 HOURS CERTIFICATION EXAM PREPARATION) AND 60 HOURS OF TRANSNATIONAL MOBILITY TRAINING IN IRELAND AT AN IRISH LANGUAGE INSTITUTE AND ACCOMMODATION IN LOCAL FAMILIES. STUDENTS WILL ALSO ADDRESS ISSUES RELATED TO ENVIRONMENTAL SUSTAINABILITY AND WILL BE ABLE TO MEET IRISH COMPANIES/ORGANISATIONS CONSISTENT WITH THE EDUCATIONAL PATH UNDERTAKEN. THEY CAN ALSO ACQUIRE USEFUL TOOLS TO PRESENT THEIR OWN SELF-CANDIDATION IN ENGLISH. ON RETURN TO ITALY THE ALLIEVS (English) | |||||||||||||||
Property / summary: LANGUAGE TRAINING PROJECT ¿ENGLISH — AIMED AT 20 THIRD-CLASS STUDENTS OF THE DON BOSCO VOCATIONAL TRAINING SCHOOL IN PADUA. THESE PUPILS ARE LARGELY FROM DISADVANTAGED FAMILIES AND THE PROJECT AIMS TO PROVIDE THESE EQUAL OPPORTUNITIES FOR ACCESS TO TRAINING AND ACQUISITION OF SKILLS THAT CAN BE USED IN THE LABOUR MARKET. THE PROJECT INCLUDES ACTIVITIES IN PADUA (TARGET 8 HOURS FOCUS, 20 HOURS GROUP COACHING FOR 5 RECIPIENTS AND 8 HOURS CERTIFICATION EXAM PREPARATION) AND 60 HOURS OF TRANSNATIONAL MOBILITY TRAINING IN IRELAND AT AN IRISH LANGUAGE INSTITUTE AND ACCOMMODATION IN LOCAL FAMILIES. STUDENTS WILL ALSO ADDRESS ISSUES RELATED TO ENVIRONMENTAL SUSTAINABILITY AND WILL BE ABLE TO MEET IRISH COMPANIES/ORGANISATIONS CONSISTENT WITH THE EDUCATIONAL PATH UNDERTAKEN. THEY CAN ALSO ACQUIRE USEFUL TOOLS TO PRESENT THEIR OWN SELF-CANDIDATION IN ENGLISH. ON RETURN TO ITALY THE ALLIEVS (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LANGUAGE TRAINING PROJECT ¿ENGLISH — AIMED AT 20 THIRD-CLASS STUDENTS OF THE DON BOSCO VOCATIONAL TRAINING SCHOOL IN PADUA. THESE PUPILS ARE LARGELY FROM DISADVANTAGED FAMILIES AND THE PROJECT AIMS TO PROVIDE THESE EQUAL OPPORTUNITIES FOR ACCESS TO TRAINING AND ACQUISITION OF SKILLS THAT CAN BE USED IN THE LABOUR MARKET. THE PROJECT INCLUDES ACTIVITIES IN PADUA (TARGET 8 HOURS FOCUS, 20 HOURS GROUP COACHING FOR 5 RECIPIENTS AND 8 HOURS CERTIFICATION EXAM PREPARATION) AND 60 HOURS OF TRANSNATIONAL MOBILITY TRAINING IN IRELAND AT AN IRISH LANGUAGE INSTITUTE AND ACCOMMODATION IN LOCAL FAMILIES. STUDENTS WILL ALSO ADDRESS ISSUES RELATED TO ENVIRONMENTAL SUSTAINABILITY AND WILL BE ABLE TO MEET IRISH COMPANIES/ORGANISATIONS CONSISTENT WITH THE EDUCATIONAL PATH UNDERTAKEN. THEY CAN ALSO ACQUIRE USEFUL TOOLS TO PRESENT THEIR OWN SELF-CANDIDATION IN ENGLISH. ON RETURN TO ITALY THE ALLIEVS (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 February 2022
| |||||||||||||||
Property / summary: LANGUAGE TRAINING PROJECT ¿ENGLISH — AIMED AT 20 THIRD-CLASS STUDENTS OF THE DON BOSCO VOCATIONAL TRAINING SCHOOL IN PADUA. THESE PUPILS ARE LARGELY FROM DISADVANTAGED FAMILIES AND THE PROJECT AIMS TO PROVIDE THESE EQUAL OPPORTUNITIES FOR ACCESS TO TRAINING AND ACQUISITION OF SKILLS THAT CAN BE USED IN THE LABOUR MARKET. THE PROJECT INCLUDES ACTIVITIES IN PADUA (TARGET 8 HOURS FOCUS, 20 HOURS GROUP COACHING FOR 5 RECIPIENTS AND 8 HOURS CERTIFICATION EXAM PREPARATION) AND 60 HOURS OF TRANSNATIONAL MOBILITY TRAINING IN IRELAND AT AN IRISH LANGUAGE INSTITUTE AND ACCOMMODATION IN LOCAL FAMILIES. STUDENTS WILL ALSO ADDRESS ISSUES RELATED TO ENVIRONMENTAL SUSTAINABILITY AND WILL BE ABLE TO MEET IRISH COMPANIES/ORGANISATIONS CONSISTENT WITH THE EDUCATIONAL PATH UNDERTAKEN. THEY CAN ALSO ACQUIRE USEFUL TOOLS TO PRESENT THEIR OWN SELF-CANDIDATION IN ENGLISH. ON RETURN TO ITALY THE ALLIEVS (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.2794016196414788
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJET DE FORMATION LINGUISTIQUE EN ANGLAIS — DESTINÉ À 20 ÉLÈVES DE TROISIÈME CLASSE DE L’ÉCOLE DE FORMATION PROFESSIONNELLE DON BOSCO À PADOUE. CES ÉLÈVES APPARTIENNENT EN GRANDE PARTIE À DES FAMILLES DÉFAVORISÉES ET LE PROJET VISE À OFFRIR CES MÊMES POSSIBILITÉS D’ACCÈS À LA FORMATION ET D’ACQUISITION DE COMPÉTENCES POUVANT ÊTRE UTILISÉES SUR LE MARCHÉ DU TRAVAIL. LE PROJET COMPREND DES ACTIVITÉS À PADOUE (CIBLE 8 HEURES DE CONCENTRATION, 20 HEURES DE COACHING DE GROUPE POUR 5 BÉNÉFICIAIRES ET 8 HEURES DE PRÉPARATION À L’EXAMEN DE CERTIFICATION) ET 60 HEURES DE FORMATION À LA MOBILITÉ TRANSNATIONALE EN IRLANDE DANS UN INSTITUT DE LANGUE IRLANDAISE ET L’HÉBERGEMENT DANS LES FAMILLES LOCALES. LES ÉTUDIANTS ABORDERONT ÉGALEMENT DES QUESTIONS LIÉES À LA DURABILITÉ ENVIRONNEMENTALE ET SERONT EN MESURE DE RENCONTRER DES ENTREPRISES/ORGANISATIONS IRLANDAISES COMPATIBLES AVEC LE PARCOURS ÉDUCATIF ENTREPRIS. ILS PEUVENT ÉGALEMENT ACQUÉRIR DES OUTILS UTILES POUR PRÉSENTER LEUR PROPRE AUTO-CANDIDATION EN ANGLAIS. RETOUR EN ITALIE LES ALLIEVS (French) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJET DE FORMATION LINGUISTIQUE EN ANGLAIS — DESTINÉ À 20 ÉLÈVES DE TROISIÈME CLASSE DE L’ÉCOLE DE FORMATION PROFESSIONNELLE DON BOSCO À PADOUE. CES ÉLÈVES APPARTIENNENT EN GRANDE PARTIE À DES FAMILLES DÉFAVORISÉES ET LE PROJET VISE À OFFRIR CES MÊMES POSSIBILITÉS D’ACCÈS À LA FORMATION ET D’ACQUISITION DE COMPÉTENCES POUVANT ÊTRE UTILISÉES SUR LE MARCHÉ DU TRAVAIL. LE PROJET COMPREND DES ACTIVITÉS À PADOUE (CIBLE 8 HEURES DE CONCENTRATION, 20 HEURES DE COACHING DE GROUPE POUR 5 BÉNÉFICIAIRES ET 8 HEURES DE PRÉPARATION À L’EXAMEN DE CERTIFICATION) ET 60 HEURES DE FORMATION À LA MOBILITÉ TRANSNATIONALE EN IRLANDE DANS UN INSTITUT DE LANGUE IRLANDAISE ET L’HÉBERGEMENT DANS LES FAMILLES LOCALES. LES ÉTUDIANTS ABORDERONT ÉGALEMENT DES QUESTIONS LIÉES À LA DURABILITÉ ENVIRONNEMENTALE ET SERONT EN MESURE DE RENCONTRER DES ENTREPRISES/ORGANISATIONS IRLANDAISES COMPATIBLES AVEC LE PARCOURS ÉDUCATIF ENTREPRIS. ILS PEUVENT ÉGALEMENT ACQUÉRIR DES OUTILS UTILES POUR PRÉSENTER LEUR PROPRE AUTO-CANDIDATION EN ANGLAIS. RETOUR EN ITALIE LES ALLIEVS (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJET DE FORMATION LINGUISTIQUE EN ANGLAIS — DESTINÉ À 20 ÉLÈVES DE TROISIÈME CLASSE DE L’ÉCOLE DE FORMATION PROFESSIONNELLE DON BOSCO À PADOUE. CES ÉLÈVES APPARTIENNENT EN GRANDE PARTIE À DES FAMILLES DÉFAVORISÉES ET LE PROJET VISE À OFFRIR CES MÊMES POSSIBILITÉS D’ACCÈS À LA FORMATION ET D’ACQUISITION DE COMPÉTENCES POUVANT ÊTRE UTILISÉES SUR LE MARCHÉ DU TRAVAIL. LE PROJET COMPREND DES ACTIVITÉS À PADOUE (CIBLE 8 HEURES DE CONCENTRATION, 20 HEURES DE COACHING DE GROUPE POUR 5 BÉNÉFICIAIRES ET 8 HEURES DE PRÉPARATION À L’EXAMEN DE CERTIFICATION) ET 60 HEURES DE FORMATION À LA MOBILITÉ TRANSNATIONALE EN IRLANDE DANS UN INSTITUT DE LANGUE IRLANDAISE ET L’HÉBERGEMENT DANS LES FAMILLES LOCALES. LES ÉTUDIANTS ABORDERONT ÉGALEMENT DES QUESTIONS LIÉES À LA DURABILITÉ ENVIRONNEMENTALE ET SERONT EN MESURE DE RENCONTRER DES ENTREPRISES/ORGANISATIONS IRLANDAISES COMPATIBLES AVEC LE PARCOURS ÉDUCATIF ENTREPRIS. ILS PEUVENT ÉGALEMENT ACQUÉRIR DES OUTILS UTILES POUR PRÉSENTER LEUR PROPRE AUTO-CANDIDATION EN ANGLAIS. RETOUR EN ITALIE LES ALLIEVS (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 February 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
SPRACHAUSBILDUNGSPROJEKT ¿ENGLISCH – RICHTET SICH AN 20 SCHÜLER DRITTER KLASSE DER DON BOSCO BERUFSAUSBILDUNGSSCHULE IN PADUA. DIESE SCHÜLER STAMMEN GRÖSSTENTEILS AUS BENACHTEILIGTEN FAMILIEN, UND DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIESE CHANCENGLEICHHEIT FÜR DEN ZUGANG ZUR AUSBILDUNG UND DEN ERWERB VON KOMPETENZEN ZU BIETEN, DIE AUF DEM ARBEITSMARKT GENUTZT WERDEN KÖNNEN. DAS PROJEKT UMFASST AKTIVITÄTEN IN PADUA (ZIEL 8 STUNDEN FOKUS, 20 STUNDEN GRUPPENCOACHING FÜR 5 EMPFÄNGER UND 8 STUNDEN ZERTIFIZIERUNGSPRÜFUNG VORBEREITUNG) UND 60 STUNDEN TRANSNATIONALE MOBILITÄTSAUSBILDUNG IN IRLAND AN EINEM IRISCHEN SPRACHINSTITUT UND UNTERKUNFT IN LOKALEN FAMILIEN. DIE STUDIERENDEN WERDEN AUCH FRAGEN IM ZUSAMMENHANG MIT DER ÖKOLOGISCHEN NACHHALTIGKEIT BEHANDELN UND IN DER LAGE SEIN, IRISCHE UNTERNEHMEN/ORGANISATIONEN IM EINKLANG MIT DEM BILDUNGSWEG ZU TREFFEN. SIE KÖNNEN AUCH NÜTZLICHE TOOLS ERWERBEN, UM IHRE EIGENE SELBST-CANDIDATION IN ENGLISCHER SPRACHE ZU PRÄSENTIEREN. BEI DER RÜCKKEHR NACH ITALIEN DIE ALLIEVS (German) | |||||||||||||||
Property / summary: SPRACHAUSBILDUNGSPROJEKT ¿ENGLISCH – RICHTET SICH AN 20 SCHÜLER DRITTER KLASSE DER DON BOSCO BERUFSAUSBILDUNGSSCHULE IN PADUA. DIESE SCHÜLER STAMMEN GRÖSSTENTEILS AUS BENACHTEILIGTEN FAMILIEN, UND DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIESE CHANCENGLEICHHEIT FÜR DEN ZUGANG ZUR AUSBILDUNG UND DEN ERWERB VON KOMPETENZEN ZU BIETEN, DIE AUF DEM ARBEITSMARKT GENUTZT WERDEN KÖNNEN. DAS PROJEKT UMFASST AKTIVITÄTEN IN PADUA (ZIEL 8 STUNDEN FOKUS, 20 STUNDEN GRUPPENCOACHING FÜR 5 EMPFÄNGER UND 8 STUNDEN ZERTIFIZIERUNGSPRÜFUNG VORBEREITUNG) UND 60 STUNDEN TRANSNATIONALE MOBILITÄTSAUSBILDUNG IN IRLAND AN EINEM IRISCHEN SPRACHINSTITUT UND UNTERKUNFT IN LOKALEN FAMILIEN. DIE STUDIERENDEN WERDEN AUCH FRAGEN IM ZUSAMMENHANG MIT DER ÖKOLOGISCHEN NACHHALTIGKEIT BEHANDELN UND IN DER LAGE SEIN, IRISCHE UNTERNEHMEN/ORGANISATIONEN IM EINKLANG MIT DEM BILDUNGSWEG ZU TREFFEN. SIE KÖNNEN AUCH NÜTZLICHE TOOLS ERWERBEN, UM IHRE EIGENE SELBST-CANDIDATION IN ENGLISCHER SPRACHE ZU PRÄSENTIEREN. BEI DER RÜCKKEHR NACH ITALIEN DIE ALLIEVS (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: SPRACHAUSBILDUNGSPROJEKT ¿ENGLISCH – RICHTET SICH AN 20 SCHÜLER DRITTER KLASSE DER DON BOSCO BERUFSAUSBILDUNGSSCHULE IN PADUA. DIESE SCHÜLER STAMMEN GRÖSSTENTEILS AUS BENACHTEILIGTEN FAMILIEN, UND DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIESE CHANCENGLEICHHEIT FÜR DEN ZUGANG ZUR AUSBILDUNG UND DEN ERWERB VON KOMPETENZEN ZU BIETEN, DIE AUF DEM ARBEITSMARKT GENUTZT WERDEN KÖNNEN. DAS PROJEKT UMFASST AKTIVITÄTEN IN PADUA (ZIEL 8 STUNDEN FOKUS, 20 STUNDEN GRUPPENCOACHING FÜR 5 EMPFÄNGER UND 8 STUNDEN ZERTIFIZIERUNGSPRÜFUNG VORBEREITUNG) UND 60 STUNDEN TRANSNATIONALE MOBILITÄTSAUSBILDUNG IN IRLAND AN EINEM IRISCHEN SPRACHINSTITUT UND UNTERKUNFT IN LOKALEN FAMILIEN. DIE STUDIERENDEN WERDEN AUCH FRAGEN IM ZUSAMMENHANG MIT DER ÖKOLOGISCHEN NACHHALTIGKEIT BEHANDELN UND IN DER LAGE SEIN, IRISCHE UNTERNEHMEN/ORGANISATIONEN IM EINKLANG MIT DEM BILDUNGSWEG ZU TREFFEN. SIE KÖNNEN AUCH NÜTZLICHE TOOLS ERWERBEN, UM IHRE EIGENE SELBST-CANDIDATION IN ENGLISCHER SPRACHE ZU PRÄSENTIEREN. BEI DER RÜCKKEHR NACH ITALIEN DIE ALLIEVS (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 February 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TAALTRAINING PROJECT Â’ENGELS — GERICHT OP 20 DERDE KLAS STUDENTEN VAN DE DON BOSCO BEROEPSOPLEIDING SCHOOL IN PADUA. DEZE LEERLINGEN KOMEN GROTENDEELS UIT KANSARME GEZINNEN EN HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DEZE GELIJKE KANSEN TE BIEDEN OP TOEGANG TOT OPLEIDING EN VERWERVING VAN VAARDIGHEDEN DIE OP DE ARBEIDSMARKT KUNNEN WORDEN GEBRUIKT. HET PROJECT OMVAT ACTIVITEITEN IN PADUA (DOEL 8 UUR FOCUS, 20 UUR GROEPSCOACHING VOOR 5 ONTVANGERS EN 8 UUR CERTIFICERING EXAMENVOORBEREIDING) EN 60 UUR TRANSNATIONALE MOBILITEITSTRAINING IN IERLAND AAN EEN IERS TAALINSTITUUT EN ACCOMMODATIE IN LOKALE GEZINNEN. STUDENTEN ZULLEN OOK KWESTIES IN VERBAND MET MILIEUDUURZAAMHEID AAN DE ORDE STELLEN EN IERSE BEDRIJVEN/ORGANISATIES KUNNEN ONTMOETEN DIE AANSLUITEN BIJ HET ONDERWIJSTRAJECT. ZE KUNNEN OOK NUTTIGE TOOLS VERWERVEN OM HUN EIGEN ZELF-CANDIDATION IN HET ENGELS TE PRESENTEREN. BIJ TERUGKEER NAAR ITALIË DE ALLIEVS (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: TAALTRAINING PROJECT Â’ENGELS — GERICHT OP 20 DERDE KLAS STUDENTEN VAN DE DON BOSCO BEROEPSOPLEIDING SCHOOL IN PADUA. DEZE LEERLINGEN KOMEN GROTENDEELS UIT KANSARME GEZINNEN EN HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DEZE GELIJKE KANSEN TE BIEDEN OP TOEGANG TOT OPLEIDING EN VERWERVING VAN VAARDIGHEDEN DIE OP DE ARBEIDSMARKT KUNNEN WORDEN GEBRUIKT. HET PROJECT OMVAT ACTIVITEITEN IN PADUA (DOEL 8 UUR FOCUS, 20 UUR GROEPSCOACHING VOOR 5 ONTVANGERS EN 8 UUR CERTIFICERING EXAMENVOORBEREIDING) EN 60 UUR TRANSNATIONALE MOBILITEITSTRAINING IN IERLAND AAN EEN IERS TAALINSTITUUT EN ACCOMMODATIE IN LOKALE GEZINNEN. STUDENTEN ZULLEN OOK KWESTIES IN VERBAND MET MILIEUDUURZAAMHEID AAN DE ORDE STELLEN EN IERSE BEDRIJVEN/ORGANISATIES KUNNEN ONTMOETEN DIE AANSLUITEN BIJ HET ONDERWIJSTRAJECT. ZE KUNNEN OOK NUTTIGE TOOLS VERWERVEN OM HUN EIGEN ZELF-CANDIDATION IN HET ENGELS TE PRESENTEREN. BIJ TERUGKEER NAAR ITALIË DE ALLIEVS (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TAALTRAINING PROJECT Â’ENGELS — GERICHT OP 20 DERDE KLAS STUDENTEN VAN DE DON BOSCO BEROEPSOPLEIDING SCHOOL IN PADUA. DEZE LEERLINGEN KOMEN GROTENDEELS UIT KANSARME GEZINNEN EN HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DEZE GELIJKE KANSEN TE BIEDEN OP TOEGANG TOT OPLEIDING EN VERWERVING VAN VAARDIGHEDEN DIE OP DE ARBEIDSMARKT KUNNEN WORDEN GEBRUIKT. HET PROJECT OMVAT ACTIVITEITEN IN PADUA (DOEL 8 UUR FOCUS, 20 UUR GROEPSCOACHING VOOR 5 ONTVANGERS EN 8 UUR CERTIFICERING EXAMENVOORBEREIDING) EN 60 UUR TRANSNATIONALE MOBILITEITSTRAINING IN IERLAND AAN EEN IERS TAALINSTITUUT EN ACCOMMODATIE IN LOKALE GEZINNEN. STUDENTEN ZULLEN OOK KWESTIES IN VERBAND MET MILIEUDUURZAAMHEID AAN DE ORDE STELLEN EN IERSE BEDRIJVEN/ORGANISATIES KUNNEN ONTMOETEN DIE AANSLUITEN BIJ HET ONDERWIJSTRAJECT. ZE KUNNEN OOK NUTTIGE TOOLS VERWERVEN OM HUN EIGEN ZELF-CANDIDATION IN HET ENGELS TE PRESENTEREN. BIJ TERUGKEER NAAR ITALIË DE ALLIEVS (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 February 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROYECTO DE FORMACIÓN LINGÜÍSTICA — DIRIGIDO A 20 ESTUDIANTES DE TERCERA CLASE DE LA ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DON BOSCO EN PADUA. ESTOS ALUMNOS PROCEDEN EN GRAN MEDIDA DE FAMILIAS DESFAVORECIDAS Y EL PROYECTO TIENE POR OBJETO PROPORCIONAR IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA EL ACCESO A LA FORMACIÓN Y LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS QUE PUEDEN UTILIZARSE EN EL MERCADO LABORAL. EL PROYECTO INCLUYE ACTIVIDADES EN PADUA (OBJETIVO DE 8 HORAS DE ATENCIÓN, 20 HORAS DE ENTRENAMIENTO EN GRUPO PARA 5 BENEFICIARIOS Y 8 HORAS DE PREPARACIÓN PARA EXÁMENES DE CERTIFICACIÓN) Y 60 HORAS DE FORMACIÓN DE MOVILIDAD TRANSNACIONAL EN IRLANDA EN UN INSTITUTO DE LENGUA IRLANDESA Y ALOJAMIENTO EN FAMILIAS LOCALES. LOS ESTUDIANTES TAMBIÉN ABORDARÁN CUESTIONES RELACIONADAS CON LA SOSTENIBILIDAD AMBIENTAL Y PODRÁN REUNIRSE CON EMPRESAS Y ORGANIZACIONES IRLANDESAS COHERENTES CON LA TRAYECTORIA EDUCATIVA EMPRENDIDA. TAMBIÉN PUEDEN ADQUIRIR HERRAMIENTAS ÚTILES PARA PRESENTAR SU PROPIA AUTO-CANDIDACIÓN EN INGLÉS. A LA VUELTA A ITALIA EL ALLIEVS (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROYECTO DE FORMACIÓN LINGÜÍSTICA — DIRIGIDO A 20 ESTUDIANTES DE TERCERA CLASE DE LA ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DON BOSCO EN PADUA. ESTOS ALUMNOS PROCEDEN EN GRAN MEDIDA DE FAMILIAS DESFAVORECIDAS Y EL PROYECTO TIENE POR OBJETO PROPORCIONAR IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA EL ACCESO A LA FORMACIÓN Y LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS QUE PUEDEN UTILIZARSE EN EL MERCADO LABORAL. EL PROYECTO INCLUYE ACTIVIDADES EN PADUA (OBJETIVO DE 8 HORAS DE ATENCIÓN, 20 HORAS DE ENTRENAMIENTO EN GRUPO PARA 5 BENEFICIARIOS Y 8 HORAS DE PREPARACIÓN PARA EXÁMENES DE CERTIFICACIÓN) Y 60 HORAS DE FORMACIÓN DE MOVILIDAD TRANSNACIONAL EN IRLANDA EN UN INSTITUTO DE LENGUA IRLANDESA Y ALOJAMIENTO EN FAMILIAS LOCALES. LOS ESTUDIANTES TAMBIÉN ABORDARÁN CUESTIONES RELACIONADAS CON LA SOSTENIBILIDAD AMBIENTAL Y PODRÁN REUNIRSE CON EMPRESAS Y ORGANIZACIONES IRLANDESAS COHERENTES CON LA TRAYECTORIA EDUCATIVA EMPRENDIDA. TAMBIÉN PUEDEN ADQUIRIR HERRAMIENTAS ÚTILES PARA PRESENTAR SU PROPIA AUTO-CANDIDACIÓN EN INGLÉS. A LA VUELTA A ITALIA EL ALLIEVS (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROYECTO DE FORMACIÓN LINGÜÍSTICA — DIRIGIDO A 20 ESTUDIANTES DE TERCERA CLASE DE LA ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DON BOSCO EN PADUA. ESTOS ALUMNOS PROCEDEN EN GRAN MEDIDA DE FAMILIAS DESFAVORECIDAS Y EL PROYECTO TIENE POR OBJETO PROPORCIONAR IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA EL ACCESO A LA FORMACIÓN Y LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS QUE PUEDEN UTILIZARSE EN EL MERCADO LABORAL. EL PROYECTO INCLUYE ACTIVIDADES EN PADUA (OBJETIVO DE 8 HORAS DE ATENCIÓN, 20 HORAS DE ENTRENAMIENTO EN GRUPO PARA 5 BENEFICIARIOS Y 8 HORAS DE PREPARACIÓN PARA EXÁMENES DE CERTIFICACIÓN) Y 60 HORAS DE FORMACIÓN DE MOVILIDAD TRANSNACIONAL EN IRLANDA EN UN INSTITUTO DE LENGUA IRLANDESA Y ALOJAMIENTO EN FAMILIAS LOCALES. LOS ESTUDIANTES TAMBIÉN ABORDARÁN CUESTIONES RELACIONADAS CON LA SOSTENIBILIDAD AMBIENTAL Y PODRÁN REUNIRSE CON EMPRESAS Y ORGANIZACIONES IRLANDESAS COHERENTES CON LA TRAYECTORIA EDUCATIVA EMPRENDIDA. TAMBIÉN PUEDEN ADQUIRIR HERRAMIENTAS ÚTILES PARA PRESENTAR SU PROPIA AUTO-CANDIDACIÓN EN INGLÉS. A LA VUELTA A ITALIA EL ALLIEVS (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 February 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KEELEÕPPEPROJEKT INGLISE KEELES, MIS ON SUUNATUD PADOVA DON BOSCO KUTSEÕPPEKOOLI 20 KOLMANDA KLASSI ÕPILASELE. NEED ÕPILASED ON SUURES OSAS EBASOODSAS OLUKORRAS OLEVATEST PEREDEST JA PROJEKTI EESMÄRK ON PAKKUDA NEILE VÕRDSEID VÕIMALUSI JUURDEPÄÄSUKS KOOLITUSELE JA OSKUSTE OMANDAMISELE, MIDA SAAB TÖÖTURUL KASUTADA. PROJEKT HÕLMAB TEGEVUSI PADOVAS (EESMÄRK 8 TUNDI KESKENDUMIST, 20-TUNNINE RÜHMANÕUSTAMINE VIIELE VASTUVÕTJALE JA 8-TUNNINE SERTIFITSEERIMISEKSAMI ETTEVALMISTAMINE) JA 60 TUNDI RIIKIDEVAHELIST LIIKUVUSKOOLITUST IIRIMAAL IIRI KEELE INSTITUUDIS JA MAJUTUST KOHALIKES PEREDES. ÕPILASED TEGELEVAD KA KESKKONNASÄÄSTLIKKUSEGA SEOTUD KÜSIMUSTEGA JA SAAVAD KOHTUDA IIRIMAA ETTEVÕTETE/ORGANISATSIOONIDEGA, MIS ON KOOSKÕLAS LÄBITUD HARIDUSTEE. NAD VÕIVAD OMANDADA KA KASULIKKE VAHENDEID, ET ESITADA OMA ENESE-CANDIDATION INGLISE KEELES. ITAALIASSE NAASMISE KOHTA ALLIEVS (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: KEELEÕPPEPROJEKT INGLISE KEELES, MIS ON SUUNATUD PADOVA DON BOSCO KUTSEÕPPEKOOLI 20 KOLMANDA KLASSI ÕPILASELE. NEED ÕPILASED ON SUURES OSAS EBASOODSAS OLUKORRAS OLEVATEST PEREDEST JA PROJEKTI EESMÄRK ON PAKKUDA NEILE VÕRDSEID VÕIMALUSI JUURDEPÄÄSUKS KOOLITUSELE JA OSKUSTE OMANDAMISELE, MIDA SAAB TÖÖTURUL KASUTADA. PROJEKT HÕLMAB TEGEVUSI PADOVAS (EESMÄRK 8 TUNDI KESKENDUMIST, 20-TUNNINE RÜHMANÕUSTAMINE VIIELE VASTUVÕTJALE JA 8-TUNNINE SERTIFITSEERIMISEKSAMI ETTEVALMISTAMINE) JA 60 TUNDI RIIKIDEVAHELIST LIIKUVUSKOOLITUST IIRIMAAL IIRI KEELE INSTITUUDIS JA MAJUTUST KOHALIKES PEREDES. ÕPILASED TEGELEVAD KA KESKKONNASÄÄSTLIKKUSEGA SEOTUD KÜSIMUSTEGA JA SAAVAD KOHTUDA IIRIMAA ETTEVÕTETE/ORGANISATSIOONIDEGA, MIS ON KOOSKÕLAS LÄBITUD HARIDUSTEE. NAD VÕIVAD OMANDADA KA KASULIKKE VAHENDEID, ET ESITADA OMA ENESE-CANDIDATION INGLISE KEELES. ITAALIASSE NAASMISE KOHTA ALLIEVS (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KEELEÕPPEPROJEKT INGLISE KEELES, MIS ON SUUNATUD PADOVA DON BOSCO KUTSEÕPPEKOOLI 20 KOLMANDA KLASSI ÕPILASELE. NEED ÕPILASED ON SUURES OSAS EBASOODSAS OLUKORRAS OLEVATEST PEREDEST JA PROJEKTI EESMÄRK ON PAKKUDA NEILE VÕRDSEID VÕIMALUSI JUURDEPÄÄSUKS KOOLITUSELE JA OSKUSTE OMANDAMISELE, MIDA SAAB TÖÖTURUL KASUTADA. PROJEKT HÕLMAB TEGEVUSI PADOVAS (EESMÄRK 8 TUNDI KESKENDUMIST, 20-TUNNINE RÜHMANÕUSTAMINE VIIELE VASTUVÕTJALE JA 8-TUNNINE SERTIFITSEERIMISEKSAMI ETTEVALMISTAMINE) JA 60 TUNDI RIIKIDEVAHELIST LIIKUVUSKOOLITUST IIRIMAAL IIRI KEELE INSTITUUDIS JA MAJUTUST KOHALIKES PEREDES. ÕPILASED TEGELEVAD KA KESKKONNASÄÄSTLIKKUSEGA SEOTUD KÜSIMUSTEGA JA SAAVAD KOHTUDA IIRIMAA ETTEVÕTETE/ORGANISATSIOONIDEGA, MIS ON KOOSKÕLAS LÄBITUD HARIDUSTEE. NAD VÕIVAD OMANDADA KA KASULIKKE VAHENDEID, ET ESITADA OMA ENESE-CANDIDATION INGLISE KEELES. ITAALIASSE NAASMISE KOHTA ALLIEVS (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KALBŲ MOKYMO PROJEKTAS „ANGLŲ“ – SKIRTAS 20 TREČIOS KLASĖS DON BOSCO PROFESINIO MOKYMO MOKYKLOS PADUOJE STUDENTŲ. ŠIE MOKINIAI DAUGIAUSIA YRA IŠ NEPALANKIOJE PADĖTYJE ESANČIŲ ŠEIMŲ, TODĖL PROJEKTU SIEKIAMA SUTEIKTI LYGIAS GALIMYBES MOKYTIS IR ĮGYTI ĮGŪDŽIŲ, KURIE GALI BŪTI PANAUDOTI DARBO RINKOJE. PROJEKTAS APIMA VEIKLĄ PADUJOJE (TIKSLINIS 8 VALANDŲ ORIENTAVIMAS, 20 VALANDŲ GRUPINIS INSTRUKTAVIMAS 5 GAVĖJAMS IR 8 VALANDŲ SERTIFIKAVIMO EGZAMINAS) IR 60 VALANDŲ TARPTAUTINIO JUDUMO MOKYMO AIRIJOJE AIRIŲ KALBOS INSTITUTE IR APGYVENDINIMO VIETOS ŠEIMOSE. STUDENTAI TAIP PAT SPRĘS KLAUSIMUS, SUSIJUSIUS SU APLINKOS TVARUMU IR GALĖS SUSITIKTI SU AIRIJOS BENDROVĖMIS/ORGANIZACIJOMIS, ATITINKANČIOMIS ŠVIETIMO KELIĄ. JIE TAIP PAT GALI ĮSIGYTI NAUDINGŲ ĮRANKIŲ PRISTATYTI SAVO SAVIVALDYBĘ ANGLŲ KALBA. GRĮŽUS Į ITALIJĄ ALLIEVS (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: KALBŲ MOKYMO PROJEKTAS „ANGLŲ“ – SKIRTAS 20 TREČIOS KLASĖS DON BOSCO PROFESINIO MOKYMO MOKYKLOS PADUOJE STUDENTŲ. ŠIE MOKINIAI DAUGIAUSIA YRA IŠ NEPALANKIOJE PADĖTYJE ESANČIŲ ŠEIMŲ, TODĖL PROJEKTU SIEKIAMA SUTEIKTI LYGIAS GALIMYBES MOKYTIS IR ĮGYTI ĮGŪDŽIŲ, KURIE GALI BŪTI PANAUDOTI DARBO RINKOJE. PROJEKTAS APIMA VEIKLĄ PADUJOJE (TIKSLINIS 8 VALANDŲ ORIENTAVIMAS, 20 VALANDŲ GRUPINIS INSTRUKTAVIMAS 5 GAVĖJAMS IR 8 VALANDŲ SERTIFIKAVIMO EGZAMINAS) IR 60 VALANDŲ TARPTAUTINIO JUDUMO MOKYMO AIRIJOJE AIRIŲ KALBOS INSTITUTE IR APGYVENDINIMO VIETOS ŠEIMOSE. STUDENTAI TAIP PAT SPRĘS KLAUSIMUS, SUSIJUSIUS SU APLINKOS TVARUMU IR GALĖS SUSITIKTI SU AIRIJOS BENDROVĖMIS/ORGANIZACIJOMIS, ATITINKANČIOMIS ŠVIETIMO KELIĄ. JIE TAIP PAT GALI ĮSIGYTI NAUDINGŲ ĮRANKIŲ PRISTATYTI SAVO SAVIVALDYBĘ ANGLŲ KALBA. GRĮŽUS Į ITALIJĄ ALLIEVS (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KALBŲ MOKYMO PROJEKTAS „ANGLŲ“ – SKIRTAS 20 TREČIOS KLASĖS DON BOSCO PROFESINIO MOKYMO MOKYKLOS PADUOJE STUDENTŲ. ŠIE MOKINIAI DAUGIAUSIA YRA IŠ NEPALANKIOJE PADĖTYJE ESANČIŲ ŠEIMŲ, TODĖL PROJEKTU SIEKIAMA SUTEIKTI LYGIAS GALIMYBES MOKYTIS IR ĮGYTI ĮGŪDŽIŲ, KURIE GALI BŪTI PANAUDOTI DARBO RINKOJE. PROJEKTAS APIMA VEIKLĄ PADUJOJE (TIKSLINIS 8 VALANDŲ ORIENTAVIMAS, 20 VALANDŲ GRUPINIS INSTRUKTAVIMAS 5 GAVĖJAMS IR 8 VALANDŲ SERTIFIKAVIMO EGZAMINAS) IR 60 VALANDŲ TARPTAUTINIO JUDUMO MOKYMO AIRIJOJE AIRIŲ KALBOS INSTITUTE IR APGYVENDINIMO VIETOS ŠEIMOSE. STUDENTAI TAIP PAT SPRĘS KLAUSIMUS, SUSIJUSIUS SU APLINKOS TVARUMU IR GALĖS SUSITIKTI SU AIRIJOS BENDROVĖMIS/ORGANIZACIJOMIS, ATITINKANČIOMIS ŠVIETIMO KELIĄ. JIE TAIP PAT GALI ĮSIGYTI NAUDINGŲ ĮRANKIŲ PRISTATYTI SAVO SAVIVALDYBĘ ANGLŲ KALBA. GRĮŽUS Į ITALIJĄ ALLIEVS (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JEZIČNOG OSPOSOBLJAVANJA – USMJEREN NA 20 UČENIKA TREĆE KLASE STRUKOVNE ŠKOLE DON BOSCO U PADOVI. TI UČENICI UGLAVNOM DOLAZE IZ OBITELJI U NEPOVOLJNOM POLOŽAJU, A CILJ JE PROJEKTA PRUŽITI TE JEDNAKE MOGUĆNOSTI ZA PRISTUP OSPOSOBLJAVANJU I STJECANJU VJEŠTINA KOJE SE MOGU KORISTITI NA TRŽIŠTU RADA. PROJEKT UKLJUČUJE AKTIVNOSTI U PADOVI (CILJ 8 SATI FOKUS, 20 SATI GRUPNOG TRENIRANJA ZA 5 PRIMATELJA I 8 SATI PRIPREME CERTIFIKACIJSKOG ISPITA) I 60 SATI TRANSNACIONALNE MOBILNOSTI U IRSKOJ NA INSTITUTU ZA IRSKI JEZIK I SMJEŠTAJ U LOKALNIM OBITELJIMA. STUDENTI ĆE SE BAVITI I PITANJIMA POVEZANIMA S EKOLOŠKOM ODRŽIVOŠĆU TE ĆE SE MOĆI SUSRESTI S IRSKIM PODUZEĆIMA/ORGANIZACIJAMA U SKLADU S OBRAZOVNIM PUTEM KOJI SE PROVODI. ONI TAKOĐER MOGU STEĆI KORISNE ALATE ZA PREDSTAVLJANJE VLASTITE SELF-CANDIDATION NA ENGLESKOM JEZIKU. PO POVRATKU U ITALIJU ALLIEVS (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JEZIČNOG OSPOSOBLJAVANJA – USMJEREN NA 20 UČENIKA TREĆE KLASE STRUKOVNE ŠKOLE DON BOSCO U PADOVI. TI UČENICI UGLAVNOM DOLAZE IZ OBITELJI U NEPOVOLJNOM POLOŽAJU, A CILJ JE PROJEKTA PRUŽITI TE JEDNAKE MOGUĆNOSTI ZA PRISTUP OSPOSOBLJAVANJU I STJECANJU VJEŠTINA KOJE SE MOGU KORISTITI NA TRŽIŠTU RADA. PROJEKT UKLJUČUJE AKTIVNOSTI U PADOVI (CILJ 8 SATI FOKUS, 20 SATI GRUPNOG TRENIRANJA ZA 5 PRIMATELJA I 8 SATI PRIPREME CERTIFIKACIJSKOG ISPITA) I 60 SATI TRANSNACIONALNE MOBILNOSTI U IRSKOJ NA INSTITUTU ZA IRSKI JEZIK I SMJEŠTAJ U LOKALNIM OBITELJIMA. STUDENTI ĆE SE BAVITI I PITANJIMA POVEZANIMA S EKOLOŠKOM ODRŽIVOŠĆU TE ĆE SE MOĆI SUSRESTI S IRSKIM PODUZEĆIMA/ORGANIZACIJAMA U SKLADU S OBRAZOVNIM PUTEM KOJI SE PROVODI. ONI TAKOĐER MOGU STEĆI KORISNE ALATE ZA PREDSTAVLJANJE VLASTITE SELF-CANDIDATION NA ENGLESKOM JEZIKU. PO POVRATKU U ITALIJU ALLIEVS (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JEZIČNOG OSPOSOBLJAVANJA – USMJEREN NA 20 UČENIKA TREĆE KLASE STRUKOVNE ŠKOLE DON BOSCO U PADOVI. TI UČENICI UGLAVNOM DOLAZE IZ OBITELJI U NEPOVOLJNOM POLOŽAJU, A CILJ JE PROJEKTA PRUŽITI TE JEDNAKE MOGUĆNOSTI ZA PRISTUP OSPOSOBLJAVANJU I STJECANJU VJEŠTINA KOJE SE MOGU KORISTITI NA TRŽIŠTU RADA. PROJEKT UKLJUČUJE AKTIVNOSTI U PADOVI (CILJ 8 SATI FOKUS, 20 SATI GRUPNOG TRENIRANJA ZA 5 PRIMATELJA I 8 SATI PRIPREME CERTIFIKACIJSKOG ISPITA) I 60 SATI TRANSNACIONALNE MOBILNOSTI U IRSKOJ NA INSTITUTU ZA IRSKI JEZIK I SMJEŠTAJ U LOKALNIM OBITELJIMA. STUDENTI ĆE SE BAVITI I PITANJIMA POVEZANIMA S EKOLOŠKOM ODRŽIVOŠĆU TE ĆE SE MOĆI SUSRESTI S IRSKIM PODUZEĆIMA/ORGANIZACIJAMA U SKLADU S OBRAZOVNIM PUTEM KOJI SE PROVODI. ONI TAKOĐER MOGU STEĆI KORISNE ALATE ZA PREDSTAVLJANJE VLASTITE SELF-CANDIDATION NA ENGLESKOM JEZIKU. PO POVRATKU U ITALIJU ALLIEVS (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΓΛΩΣΣΙΚΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ — ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ 20 ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΡΊΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΉΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ DON BOSCO ΣΤΗΝ ΠΆΝΤΟΒΑ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΑΥΤΟΊ ΠΡΟΈΡΧΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΕΓΆΛΟ ΒΑΘΜΌ ΑΠΌ ΜΕΙΟΝΕΚΤΟΎΣΕΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΚΑΙ ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΊΣΩΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΓΙΑ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΕ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΚΑΙ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΆ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΣΤΗΝ ΠΆΝΤΟΒΑ (ΣΤΌΧΟΣ 8 ΏΡΕΣ ΕΣΤΊΑΣΗΣ, 20 ΏΡΕΣ ΟΜΑΔΙΚΉΣ ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗΣ ΓΙΑ 5 ΑΠΟΔΈΚΤΕΣ ΚΑΙ 8 ΏΡΕΣ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑΣ ΕΞΕΤΆΣΕΩΝ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗΣ) ΚΑΙ 60 ΏΡΕΣ ΔΙΑΚΡΑΤΙΚΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΙΝΗΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΣΤΗΝ ΙΡΛΑΝΔΊΑ ΣΕ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΙΡΛΑΝΔΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΣΤΈΓΑΣΗ ΣΕ ΤΟΠΙΚΈΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΑΣΧΟΛΗΘΟΎΝ ΕΠΊΣΗΣ ΜΕ ΘΈΜΑΤΑ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΉ ΒΙΩΣΙΜΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΣΥΝΑΝΤΉΣΟΥΝ ΙΡΛΑΝΔΙΚΈΣ ΕΤΑΙΡΕΊΕΣ/ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΎΣ ΠΟΥ ΣΥΝΆΔΟΥΝ ΜΕ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΠΟΡΕΊΑ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΑΝΑΛΗΦΘΕΊ. ΜΠΟΡΟΎΝ ΕΠΊΣΗΣ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΧΡΉΣΙΜΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΝΑ ΠΑΡΟΥΣΙΆΣΟΥΝ ΤΗ ΔΙΚΉ ΤΟΥΣ ΑΥΤΟ-ΚΑΘΑΡΙΣΗ ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΆ. ΚΑΤΆ ΤΗΝ ΕΠΙΣΤΡΟΦΉ ΣΤΗΝ ΙΤΑΛΊΑ ΤΟ ALLIEVS (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΓΛΩΣΣΙΚΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ — ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ 20 ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΡΊΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΉΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ DON BOSCO ΣΤΗΝ ΠΆΝΤΟΒΑ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΑΥΤΟΊ ΠΡΟΈΡΧΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΕΓΆΛΟ ΒΑΘΜΌ ΑΠΌ ΜΕΙΟΝΕΚΤΟΎΣΕΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΚΑΙ ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΊΣΩΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΓΙΑ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΕ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΚΑΙ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΆ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΣΤΗΝ ΠΆΝΤΟΒΑ (ΣΤΌΧΟΣ 8 ΏΡΕΣ ΕΣΤΊΑΣΗΣ, 20 ΏΡΕΣ ΟΜΑΔΙΚΉΣ ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗΣ ΓΙΑ 5 ΑΠΟΔΈΚΤΕΣ ΚΑΙ 8 ΏΡΕΣ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑΣ ΕΞΕΤΆΣΕΩΝ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗΣ) ΚΑΙ 60 ΏΡΕΣ ΔΙΑΚΡΑΤΙΚΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΙΝΗΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΣΤΗΝ ΙΡΛΑΝΔΊΑ ΣΕ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΙΡΛΑΝΔΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΣΤΈΓΑΣΗ ΣΕ ΤΟΠΙΚΈΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΑΣΧΟΛΗΘΟΎΝ ΕΠΊΣΗΣ ΜΕ ΘΈΜΑΤΑ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΉ ΒΙΩΣΙΜΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΣΥΝΑΝΤΉΣΟΥΝ ΙΡΛΑΝΔΙΚΈΣ ΕΤΑΙΡΕΊΕΣ/ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΎΣ ΠΟΥ ΣΥΝΆΔΟΥΝ ΜΕ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΠΟΡΕΊΑ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΑΝΑΛΗΦΘΕΊ. ΜΠΟΡΟΎΝ ΕΠΊΣΗΣ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΧΡΉΣΙΜΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΝΑ ΠΑΡΟΥΣΙΆΣΟΥΝ ΤΗ ΔΙΚΉ ΤΟΥΣ ΑΥΤΟ-ΚΑΘΑΡΙΣΗ ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΆ. ΚΑΤΆ ΤΗΝ ΕΠΙΣΤΡΟΦΉ ΣΤΗΝ ΙΤΑΛΊΑ ΤΟ ALLIEVS (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΓΛΩΣΣΙΚΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ — ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ 20 ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΡΊΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΉΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ DON BOSCO ΣΤΗΝ ΠΆΝΤΟΒΑ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΑΥΤΟΊ ΠΡΟΈΡΧΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΕΓΆΛΟ ΒΑΘΜΌ ΑΠΌ ΜΕΙΟΝΕΚΤΟΎΣΕΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΚΑΙ ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΊΣΩΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΓΙΑ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΕ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΚΑΙ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΆ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΣΤΗΝ ΠΆΝΤΟΒΑ (ΣΤΌΧΟΣ 8 ΏΡΕΣ ΕΣΤΊΑΣΗΣ, 20 ΏΡΕΣ ΟΜΑΔΙΚΉΣ ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗΣ ΓΙΑ 5 ΑΠΟΔΈΚΤΕΣ ΚΑΙ 8 ΏΡΕΣ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑΣ ΕΞΕΤΆΣΕΩΝ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗΣ) ΚΑΙ 60 ΏΡΕΣ ΔΙΑΚΡΑΤΙΚΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΙΝΗΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΣΤΗΝ ΙΡΛΑΝΔΊΑ ΣΕ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΙΡΛΑΝΔΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΣΤΈΓΑΣΗ ΣΕ ΤΟΠΙΚΈΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΑΣΧΟΛΗΘΟΎΝ ΕΠΊΣΗΣ ΜΕ ΘΈΜΑΤΑ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΉ ΒΙΩΣΙΜΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΣΥΝΑΝΤΉΣΟΥΝ ΙΡΛΑΝΔΙΚΈΣ ΕΤΑΙΡΕΊΕΣ/ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΎΣ ΠΟΥ ΣΥΝΆΔΟΥΝ ΜΕ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΠΟΡΕΊΑ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΑΝΑΛΗΦΘΕΊ. ΜΠΟΡΟΎΝ ΕΠΊΣΗΣ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΧΡΉΣΙΜΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΝΑ ΠΑΡΟΥΣΙΆΣΟΥΝ ΤΗ ΔΙΚΉ ΤΟΥΣ ΑΥΤΟ-ΚΑΘΑΡΙΣΗ ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΆ. ΚΑΤΆ ΤΗΝ ΕΠΙΣΤΡΟΦΉ ΣΤΗΝ ΙΤΑΛΊΑ ΤΟ ALLIEVS (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JAZYKOVÉHO VZDELÁVANIA ANGLIČTINA – ZAMERANÝ NA 20 ŠTUDENTOV TRETEJ TRIEDY ŠKOLY ODBORNEJ PRÍPRAVY DON BOSCO V PADOVA. TÍTO ŽIACI SÚ PREVAŽNE ZO ZNEVÝHODNENÝCH RODÍN A CIEĽOM PROJEKTU JE POSKYTNÚŤ TIETO ROVNAKÉ PRÍLEŽITOSTI NA PRÍSTUP K ODBORNEJ PRÍPRAVE A ZÍSKANIE ZRUČNOSTÍ, KTORÉ MOŽNO VYUŽIŤ NA TRHU PRÁCE. PROJEKT ZAHŔŇA AKTIVITY V PADUE (CIEĽ 8 HODÍN ZAMERANIA, 20 HODÍN SKUPINOVÉHO KOUČINGU PRE 5 PRÍJEMCOV A 8 HODÍN PRÍPRAVY CERTIFIKAČNÝCH SKÚŠOK) A 60 HODÍN NADNÁRODNEJ MOBILITY V ÍRSKU V ÍRSKOM JAZYKOVOM INŠTITÚTE A UBYTOVANIE V MIESTNYCH RODINÁCH. ŠTUDENTI SA BUDÚ ZAOBERAŤ AJ OTÁZKAMI SÚVISIACIMI S ENVIRONMENTÁLNOU UDRŽATEĽNOSŤOU A BUDÚ SCHOPNÍ STRETNÚŤ SA S ÍRSKYMI SPOLOČNOSŤAMI/ORGANIZÁCIAMI, KTORÉ SÚ V SÚLADE S USKUTOČNENOU VZDELÁVACOU DRÁHOU. MÔŽU TIEŽ ZÍSKAŤ UŽITOČNÉ NÁSTROJE NA PREZENTÁCIU VLASTNEJ VLASTNEJ-KANDIDÁCIE V ANGLIČTINE. PO NÁVRATE DO TALIANSKA ALLIEVS (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JAZYKOVÉHO VZDELÁVANIA ANGLIČTINA – ZAMERANÝ NA 20 ŠTUDENTOV TRETEJ TRIEDY ŠKOLY ODBORNEJ PRÍPRAVY DON BOSCO V PADOVA. TÍTO ŽIACI SÚ PREVAŽNE ZO ZNEVÝHODNENÝCH RODÍN A CIEĽOM PROJEKTU JE POSKYTNÚŤ TIETO ROVNAKÉ PRÍLEŽITOSTI NA PRÍSTUP K ODBORNEJ PRÍPRAVE A ZÍSKANIE ZRUČNOSTÍ, KTORÉ MOŽNO VYUŽIŤ NA TRHU PRÁCE. PROJEKT ZAHŔŇA AKTIVITY V PADUE (CIEĽ 8 HODÍN ZAMERANIA, 20 HODÍN SKUPINOVÉHO KOUČINGU PRE 5 PRÍJEMCOV A 8 HODÍN PRÍPRAVY CERTIFIKAČNÝCH SKÚŠOK) A 60 HODÍN NADNÁRODNEJ MOBILITY V ÍRSKU V ÍRSKOM JAZYKOVOM INŠTITÚTE A UBYTOVANIE V MIESTNYCH RODINÁCH. ŠTUDENTI SA BUDÚ ZAOBERAŤ AJ OTÁZKAMI SÚVISIACIMI S ENVIRONMENTÁLNOU UDRŽATEĽNOSŤOU A BUDÚ SCHOPNÍ STRETNÚŤ SA S ÍRSKYMI SPOLOČNOSŤAMI/ORGANIZÁCIAMI, KTORÉ SÚ V SÚLADE S USKUTOČNENOU VZDELÁVACOU DRÁHOU. MÔŽU TIEŽ ZÍSKAŤ UŽITOČNÉ NÁSTROJE NA PREZENTÁCIU VLASTNEJ VLASTNEJ-KANDIDÁCIE V ANGLIČTINE. PO NÁVRATE DO TALIANSKA ALLIEVS (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JAZYKOVÉHO VZDELÁVANIA ANGLIČTINA – ZAMERANÝ NA 20 ŠTUDENTOV TRETEJ TRIEDY ŠKOLY ODBORNEJ PRÍPRAVY DON BOSCO V PADOVA. TÍTO ŽIACI SÚ PREVAŽNE ZO ZNEVÝHODNENÝCH RODÍN A CIEĽOM PROJEKTU JE POSKYTNÚŤ TIETO ROVNAKÉ PRÍLEŽITOSTI NA PRÍSTUP K ODBORNEJ PRÍPRAVE A ZÍSKANIE ZRUČNOSTÍ, KTORÉ MOŽNO VYUŽIŤ NA TRHU PRÁCE. PROJEKT ZAHŔŇA AKTIVITY V PADUE (CIEĽ 8 HODÍN ZAMERANIA, 20 HODÍN SKUPINOVÉHO KOUČINGU PRE 5 PRÍJEMCOV A 8 HODÍN PRÍPRAVY CERTIFIKAČNÝCH SKÚŠOK) A 60 HODÍN NADNÁRODNEJ MOBILITY V ÍRSKU V ÍRSKOM JAZYKOVOM INŠTITÚTE A UBYTOVANIE V MIESTNYCH RODINÁCH. ŠTUDENTI SA BUDÚ ZAOBERAŤ AJ OTÁZKAMI SÚVISIACIMI S ENVIRONMENTÁLNOU UDRŽATEĽNOSŤOU A BUDÚ SCHOPNÍ STRETNÚŤ SA S ÍRSKYMI SPOLOČNOSŤAMI/ORGANIZÁCIAMI, KTORÉ SÚ V SÚLADE S USKUTOČNENOU VZDELÁVACOU DRÁHOU. MÔŽU TIEŽ ZÍSKAŤ UŽITOČNÉ NÁSTROJE NA PREZENTÁCIU VLASTNEJ VLASTNEJ-KANDIDÁCIE V ANGLIČTINE. PO NÁVRATE DO TALIANSKA ALLIEVS (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KIELIKOULUTUSHANKE, JOKA ON SUUNNATTU 20 KOLMANNEN LUOKAN OPISKELIJALLE DON BOSCON AMMATILLISESSA KOULUTUKSESSA PADOVASSA. NÄMÄ OPPILAAT OVAT SUURELTA OSIN MUITA HEIKOMMASSA ASEMASSA OLEVIA PERHEITÄ, JA HANKKEEN TAVOITTEENA ON TARJOTA YHTÄLÄISET MAHDOLLISUUDET PÄÄSTÄ KOULUTUKSEEN JA HANKKIA TAITOJA, JOITA VOIDAAN HYÖDYNTÄÄ TYÖMARKKINOILLA. HANKKEESEEN SISÄLTYY TOIMIA PADOVASSA (TAVOITE 8 TUNTIA, 20 TUNTIA RYHMÄVALMENNUSTA VIIDELLE VASTAANOTTAJALLE JA 8 TUNNIN SERTIFIOINTIKOKEIDEN VALMISTELUA) JA 60 TUNTIA KANSAINVÄLISTÄ LIIKKUVUUTTA KOSKEVAA KOULUTUSTA IRLANNISSA IRLANTILAISESSA KIELIINSTITUUTISSA JA MAJOITUSTA PAIKALLISISSA PERHEISSÄ. OPISKELIJAT KÄSITTELEVÄT MYÖS YMPÄRISTÖN KESTÄVYYTEEN LIITTYVIÄ KYSYMYKSIÄ JA PYSTYVÄT KOHTAAMAAN IRLANTILAISIA YRITYKSIÄ/ORGANISAATIOITA KOULUTUSPOLUN MUKAISESTI. HE VOIVAT MYÖS HANKKIA HYÖDYLLISIÄ TYÖKALUJA ESITELLÄ OMIA ITSE-CANDIDATION ENGLANTI. PALATESSAAN ITALIAAN ALLIEVS (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: KIELIKOULUTUSHANKE, JOKA ON SUUNNATTU 20 KOLMANNEN LUOKAN OPISKELIJALLE DON BOSCON AMMATILLISESSA KOULUTUKSESSA PADOVASSA. NÄMÄ OPPILAAT OVAT SUURELTA OSIN MUITA HEIKOMMASSA ASEMASSA OLEVIA PERHEITÄ, JA HANKKEEN TAVOITTEENA ON TARJOTA YHTÄLÄISET MAHDOLLISUUDET PÄÄSTÄ KOULUTUKSEEN JA HANKKIA TAITOJA, JOITA VOIDAAN HYÖDYNTÄÄ TYÖMARKKINOILLA. HANKKEESEEN SISÄLTYY TOIMIA PADOVASSA (TAVOITE 8 TUNTIA, 20 TUNTIA RYHMÄVALMENNUSTA VIIDELLE VASTAANOTTAJALLE JA 8 TUNNIN SERTIFIOINTIKOKEIDEN VALMISTELUA) JA 60 TUNTIA KANSAINVÄLISTÄ LIIKKUVUUTTA KOSKEVAA KOULUTUSTA IRLANNISSA IRLANTILAISESSA KIELIINSTITUUTISSA JA MAJOITUSTA PAIKALLISISSA PERHEISSÄ. OPISKELIJAT KÄSITTELEVÄT MYÖS YMPÄRISTÖN KESTÄVYYTEEN LIITTYVIÄ KYSYMYKSIÄ JA PYSTYVÄT KOHTAAMAAN IRLANTILAISIA YRITYKSIÄ/ORGANISAATIOITA KOULUTUSPOLUN MUKAISESTI. HE VOIVAT MYÖS HANKKIA HYÖDYLLISIÄ TYÖKALUJA ESITELLÄ OMIA ITSE-CANDIDATION ENGLANTI. PALATESSAAN ITALIAAN ALLIEVS (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KIELIKOULUTUSHANKE, JOKA ON SUUNNATTU 20 KOLMANNEN LUOKAN OPISKELIJALLE DON BOSCON AMMATILLISESSA KOULUTUKSESSA PADOVASSA. NÄMÄ OPPILAAT OVAT SUURELTA OSIN MUITA HEIKOMMASSA ASEMASSA OLEVIA PERHEITÄ, JA HANKKEEN TAVOITTEENA ON TARJOTA YHTÄLÄISET MAHDOLLISUUDET PÄÄSTÄ KOULUTUKSEEN JA HANKKIA TAITOJA, JOITA VOIDAAN HYÖDYNTÄÄ TYÖMARKKINOILLA. HANKKEESEEN SISÄLTYY TOIMIA PADOVASSA (TAVOITE 8 TUNTIA, 20 TUNTIA RYHMÄVALMENNUSTA VIIDELLE VASTAANOTTAJALLE JA 8 TUNNIN SERTIFIOINTIKOKEIDEN VALMISTELUA) JA 60 TUNTIA KANSAINVÄLISTÄ LIIKKUVUUTTA KOSKEVAA KOULUTUSTA IRLANNISSA IRLANTILAISESSA KIELIINSTITUUTISSA JA MAJOITUSTA PAIKALLISISSA PERHEISSÄ. OPISKELIJAT KÄSITTELEVÄT MYÖS YMPÄRISTÖN KESTÄVYYTEEN LIITTYVIÄ KYSYMYKSIÄ JA PYSTYVÄT KOHTAAMAAN IRLANTILAISIA YRITYKSIÄ/ORGANISAATIOITA KOULUTUSPOLUN MUKAISESTI. HE VOIVAT MYÖS HANKKIA HYÖDYLLISIÄ TYÖKALUJA ESITELLÄ OMIA ITSE-CANDIDATION ENGLANTI. PALATESSAAN ITALIAAN ALLIEVS (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT SZKOLENIA JĘZYKOWEGO ¿ANGIELSKI – SKIEROWANY DO 20 UCZNIÓW TRZECIEJ KLASY SZKOŁY KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO DON BOSCO W PADWIE. UCZNIOWIE CI POCHODZĄ W DUŻEJ MIERZE Z RODZIN ZNAJDUJĄCYCH SIĘ W NIEKORZYSTNEJ SYTUACJI, A CELEM PROJEKTU JEST ZAPEWNIENIE RÓWNYCH SZANS W ZAKRESIE DOSTĘPU DO SZKOLEŃ I NABYWANIA UMIEJĘTNOŚCI, KTÓRE MOŻNA WYKORZYSTAĆ NA RYNKU PRACY. PROJEKT OBEJMUJE DZIAŁANIA W PADWIE (CEL 8 GODZIN OSTROŚCI, 20 GODZIN SZKOLENIA GRUPOWEGO DLA 5 ODBIORCÓW I 8 GODZIN PRZYGOTOWANIA EGZAMINU CERTYFIKACYJNEGO) ORAZ 60 GODZIN MIĘDZYNARODOWEGO SZKOLENIA W ZAKRESIE MOBILNOŚCI W IRLANDII W IRLANDZKIM INSTYTUCIE JĘZYKOWYM ORAZ ZAKWATEROWANIE W LOKALNYCH RODZINACH. STUDENCI BĘDĄ RÓWNIEŻ ZAJMOWAĆ SIĘ KWESTIAMI ZWIĄZANYMI ZE ZRÓWNOWAŻENIEM ŚRODOWISKOWYM I BĘDĄ MOGLI SPOTKAĆ SIĘ Z IRLANDZKIMI PRZEDSIĘBIORSTWAMI/ORGANIZACJAMI ZGODNIE Z PROWADZONĄ ŚCIEŻKĄ EDUKACYJNĄ. MOGĄ RÓWNIEŻ POZYSKIWAĆ PRZYDATNE NARZĘDZIA DO PREZENTACJI WŁASNEJ KANDYDY W JĘZYKU ANGIELSKIM. PO POWROCIE DO WŁOCH ALLIEVS (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT SZKOLENIA JĘZYKOWEGO ¿ANGIELSKI – SKIEROWANY DO 20 UCZNIÓW TRZECIEJ KLASY SZKOŁY KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO DON BOSCO W PADWIE. UCZNIOWIE CI POCHODZĄ W DUŻEJ MIERZE Z RODZIN ZNAJDUJĄCYCH SIĘ W NIEKORZYSTNEJ SYTUACJI, A CELEM PROJEKTU JEST ZAPEWNIENIE RÓWNYCH SZANS W ZAKRESIE DOSTĘPU DO SZKOLEŃ I NABYWANIA UMIEJĘTNOŚCI, KTÓRE MOŻNA WYKORZYSTAĆ NA RYNKU PRACY. PROJEKT OBEJMUJE DZIAŁANIA W PADWIE (CEL 8 GODZIN OSTROŚCI, 20 GODZIN SZKOLENIA GRUPOWEGO DLA 5 ODBIORCÓW I 8 GODZIN PRZYGOTOWANIA EGZAMINU CERTYFIKACYJNEGO) ORAZ 60 GODZIN MIĘDZYNARODOWEGO SZKOLENIA W ZAKRESIE MOBILNOŚCI W IRLANDII W IRLANDZKIM INSTYTUCIE JĘZYKOWYM ORAZ ZAKWATEROWANIE W LOKALNYCH RODZINACH. STUDENCI BĘDĄ RÓWNIEŻ ZAJMOWAĆ SIĘ KWESTIAMI ZWIĄZANYMI ZE ZRÓWNOWAŻENIEM ŚRODOWISKOWYM I BĘDĄ MOGLI SPOTKAĆ SIĘ Z IRLANDZKIMI PRZEDSIĘBIORSTWAMI/ORGANIZACJAMI ZGODNIE Z PROWADZONĄ ŚCIEŻKĄ EDUKACYJNĄ. MOGĄ RÓWNIEŻ POZYSKIWAĆ PRZYDATNE NARZĘDZIA DO PREZENTACJI WŁASNEJ KANDYDY W JĘZYKU ANGIELSKIM. PO POWROCIE DO WŁOCH ALLIEVS (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT SZKOLENIA JĘZYKOWEGO ¿ANGIELSKI – SKIEROWANY DO 20 UCZNIÓW TRZECIEJ KLASY SZKOŁY KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO DON BOSCO W PADWIE. UCZNIOWIE CI POCHODZĄ W DUŻEJ MIERZE Z RODZIN ZNAJDUJĄCYCH SIĘ W NIEKORZYSTNEJ SYTUACJI, A CELEM PROJEKTU JEST ZAPEWNIENIE RÓWNYCH SZANS W ZAKRESIE DOSTĘPU DO SZKOLEŃ I NABYWANIA UMIEJĘTNOŚCI, KTÓRE MOŻNA WYKORZYSTAĆ NA RYNKU PRACY. PROJEKT OBEJMUJE DZIAŁANIA W PADWIE (CEL 8 GODZIN OSTROŚCI, 20 GODZIN SZKOLENIA GRUPOWEGO DLA 5 ODBIORCÓW I 8 GODZIN PRZYGOTOWANIA EGZAMINU CERTYFIKACYJNEGO) ORAZ 60 GODZIN MIĘDZYNARODOWEGO SZKOLENIA W ZAKRESIE MOBILNOŚCI W IRLANDII W IRLANDZKIM INSTYTUCIE JĘZYKOWYM ORAZ ZAKWATEROWANIE W LOKALNYCH RODZINACH. STUDENCI BĘDĄ RÓWNIEŻ ZAJMOWAĆ SIĘ KWESTIAMI ZWIĄZANYMI ZE ZRÓWNOWAŻENIEM ŚRODOWISKOWYM I BĘDĄ MOGLI SPOTKAĆ SIĘ Z IRLANDZKIMI PRZEDSIĘBIORSTWAMI/ORGANIZACJAMI ZGODNIE Z PROWADZONĄ ŚCIEŻKĄ EDUKACYJNĄ. MOGĄ RÓWNIEŻ POZYSKIWAĆ PRZYDATNE NARZĘDZIA DO PREZENTACJI WŁASNEJ KANDYDY W JĘZYKU ANGIELSKIM. PO POWROCIE DO WŁOCH ALLIEVS (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
NYELVI KÉPZÉSI PROJEKT – AMELYNEK CÉLJA A PADOVAI DON BOSCO SZAKKÉPZÉSI ISKOLA 20 HARMADOSZTÁLYÚ DIÁKJA. EZEK A TANULÓK NAGYRÉSZT HÁTRÁNYOS HELYZETŰ CSALÁDOKBÓL SZÁRMAZNAK, ÉS A PROJEKT CÉLJA, HOGY EGYENLŐ ESÉLYEKET BIZTOSÍTSON A KÉPZÉSBEN VALÓ RÉSZVÉTELHEZ ÉS A MUNKAERŐPIACON FELHASZNÁLHATÓ KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁHOZ. A PROJEKT MAGÁBAN FOGLALJA A PADOVAI TEVÉKENYSÉGEKET (CÉLZOTT 8 ÓRÁS FÓKUSZPONT, 20 ÓRÁS CSOPORTOS COACHING 5 CÍMZETT SZÁMÁRA ÉS 8 ÓRÁS TANÚSÍTÁSI VIZSGA ELŐKÉSZÍTÉSÉT), VALAMINT 60 ÓRÁNYI TRANSZNACIONÁLIS MOBILITÁSI KÉPZÉST ÍRORSZÁGBAN EGY ÍR NYELVŰ INTÉZETBEN, VALAMINT SZÁLLÁST A HELYI CSALÁDOKBAN. A DIÁKOK A KÖRNYEZETI FENNTARTHATÓSÁGGAL KAPCSOLATOS KÉRDÉSEKKEL IS FOGLALKOZNAK, ÉS KÉPESEK LESZNEK TALÁLKOZNI AZ ÍR VÁLLALATOKKAL/SZERVEZETEKKEL, AMELYEK ÖSSZHANGBAN ÁLLNAK AZ OKTATÁSI PÁLYÁVAL. ŐK IS SZEREZHETNEK HASZNOS ESZKÖZÖKET, HOGY BEMUTASSÁK A SAJÁT ÖNMEGVALÓSÍTÁS ANGOLUL. OLASZORSZÁGBA VALÓ VISSZATÉRÉSKOR AZ ALLIEVS (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: NYELVI KÉPZÉSI PROJEKT – AMELYNEK CÉLJA A PADOVAI DON BOSCO SZAKKÉPZÉSI ISKOLA 20 HARMADOSZTÁLYÚ DIÁKJA. EZEK A TANULÓK NAGYRÉSZT HÁTRÁNYOS HELYZETŰ CSALÁDOKBÓL SZÁRMAZNAK, ÉS A PROJEKT CÉLJA, HOGY EGYENLŐ ESÉLYEKET BIZTOSÍTSON A KÉPZÉSBEN VALÓ RÉSZVÉTELHEZ ÉS A MUNKAERŐPIACON FELHASZNÁLHATÓ KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁHOZ. A PROJEKT MAGÁBAN FOGLALJA A PADOVAI TEVÉKENYSÉGEKET (CÉLZOTT 8 ÓRÁS FÓKUSZPONT, 20 ÓRÁS CSOPORTOS COACHING 5 CÍMZETT SZÁMÁRA ÉS 8 ÓRÁS TANÚSÍTÁSI VIZSGA ELŐKÉSZÍTÉSÉT), VALAMINT 60 ÓRÁNYI TRANSZNACIONÁLIS MOBILITÁSI KÉPZÉST ÍRORSZÁGBAN EGY ÍR NYELVŰ INTÉZETBEN, VALAMINT SZÁLLÁST A HELYI CSALÁDOKBAN. A DIÁKOK A KÖRNYEZETI FENNTARTHATÓSÁGGAL KAPCSOLATOS KÉRDÉSEKKEL IS FOGLALKOZNAK, ÉS KÉPESEK LESZNEK TALÁLKOZNI AZ ÍR VÁLLALATOKKAL/SZERVEZETEKKEL, AMELYEK ÖSSZHANGBAN ÁLLNAK AZ OKTATÁSI PÁLYÁVAL. ŐK IS SZEREZHETNEK HASZNOS ESZKÖZÖKET, HOGY BEMUTASSÁK A SAJÁT ÖNMEGVALÓSÍTÁS ANGOLUL. OLASZORSZÁGBA VALÓ VISSZATÉRÉSKOR AZ ALLIEVS (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: NYELVI KÉPZÉSI PROJEKT – AMELYNEK CÉLJA A PADOVAI DON BOSCO SZAKKÉPZÉSI ISKOLA 20 HARMADOSZTÁLYÚ DIÁKJA. EZEK A TANULÓK NAGYRÉSZT HÁTRÁNYOS HELYZETŰ CSALÁDOKBÓL SZÁRMAZNAK, ÉS A PROJEKT CÉLJA, HOGY EGYENLŐ ESÉLYEKET BIZTOSÍTSON A KÉPZÉSBEN VALÓ RÉSZVÉTELHEZ ÉS A MUNKAERŐPIACON FELHASZNÁLHATÓ KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁHOZ. A PROJEKT MAGÁBAN FOGLALJA A PADOVAI TEVÉKENYSÉGEKET (CÉLZOTT 8 ÓRÁS FÓKUSZPONT, 20 ÓRÁS CSOPORTOS COACHING 5 CÍMZETT SZÁMÁRA ÉS 8 ÓRÁS TANÚSÍTÁSI VIZSGA ELŐKÉSZÍTÉSÉT), VALAMINT 60 ÓRÁNYI TRANSZNACIONÁLIS MOBILITÁSI KÉPZÉST ÍRORSZÁGBAN EGY ÍR NYELVŰ INTÉZETBEN, VALAMINT SZÁLLÁST A HELYI CSALÁDOKBAN. A DIÁKOK A KÖRNYEZETI FENNTARTHATÓSÁGGAL KAPCSOLATOS KÉRDÉSEKKEL IS FOGLALKOZNAK, ÉS KÉPESEK LESZNEK TALÁLKOZNI AZ ÍR VÁLLALATOKKAL/SZERVEZETEKKEL, AMELYEK ÖSSZHANGBAN ÁLLNAK AZ OKTATÁSI PÁLYÁVAL. ŐK IS SZEREZHETNEK HASZNOS ESZKÖZÖKET, HOGY BEMUTASSÁK A SAJÁT ÖNMEGVALÓSÍTÁS ANGOLUL. OLASZORSZÁGBA VALÓ VISSZATÉRÉSKOR AZ ALLIEVS (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JAZYKOVÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ANGLIČTINA – ZAMĚŘENÝ NA 20 STUDENTŮ TŘETÍ TŘÍDY ODBORNÉ ŠKOLY DON BOSCO V PADOVĚ. TITO ŽÁCI POCHÁZEJÍ PŘEVÁŽNĚ ZE ZNEVÝHODNĚNÝCH RODIN A CÍLEM PROJEKTU JE POSKYTNOUT TYTO ROVNÉ PŘÍLEŽITOSTI PRO PŘÍSTUP K ODBORNÉ PŘÍPRAVĚ A ZÍSKÁVÁNÍ DOVEDNOSTÍ, KTERÉ LZE VYUŽÍT NA TRHU PRÁCE. PROJEKT ZAHRNUJE AKTIVITY V PADOVĚ (CÍL 8 HODIN ZAMĚŘENÍ, 20 HODIN SKUPINOVÉHO KOUČOVÁNÍ PRO 5 PŘÍJEMCŮ A 8 HODIN CERTIFIKAČNÍ ZKOUŠKY PŘÍPRAVY) A 60 HODIN ŠKOLENÍ NADNÁRODNÍ MOBILITY V IRSKU V IRSKÉM JAZYKOVÉM INSTITUTU A UBYTOVÁNÍ V MÍSTNÍCH RODINÁCH. STUDENTI SE BUDOU ROVNĚŽ ZABÝVAT OTÁZKAMI TÝKAJÍCÍMI SE UDRŽITELNOSTI ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ A BUDOU SCHOPNI SETKAT SE S IRSKÝMI SPOLEČNOSTMI/ORGANIZACEMI, KTERÉ JSOU V SOULADU S VYKONANOU VZDĚLÁVACÍ STEZKOU. MOHOU TAKÉ ZÍSKAT UŽITEČNÉ NÁSTROJE PRO PREZENTACI SVÉ VLASTNÍ SELF-CANDIDATION V ANGLIČTINĚ. PO NÁVRATU DO ITÁLIE ALLIEVS (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JAZYKOVÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ANGLIČTINA – ZAMĚŘENÝ NA 20 STUDENTŮ TŘETÍ TŘÍDY ODBORNÉ ŠKOLY DON BOSCO V PADOVĚ. TITO ŽÁCI POCHÁZEJÍ PŘEVÁŽNĚ ZE ZNEVÝHODNĚNÝCH RODIN A CÍLEM PROJEKTU JE POSKYTNOUT TYTO ROVNÉ PŘÍLEŽITOSTI PRO PŘÍSTUP K ODBORNÉ PŘÍPRAVĚ A ZÍSKÁVÁNÍ DOVEDNOSTÍ, KTERÉ LZE VYUŽÍT NA TRHU PRÁCE. PROJEKT ZAHRNUJE AKTIVITY V PADOVĚ (CÍL 8 HODIN ZAMĚŘENÍ, 20 HODIN SKUPINOVÉHO KOUČOVÁNÍ PRO 5 PŘÍJEMCŮ A 8 HODIN CERTIFIKAČNÍ ZKOUŠKY PŘÍPRAVY) A 60 HODIN ŠKOLENÍ NADNÁRODNÍ MOBILITY V IRSKU V IRSKÉM JAZYKOVÉM INSTITUTU A UBYTOVÁNÍ V MÍSTNÍCH RODINÁCH. STUDENTI SE BUDOU ROVNĚŽ ZABÝVAT OTÁZKAMI TÝKAJÍCÍMI SE UDRŽITELNOSTI ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ A BUDOU SCHOPNI SETKAT SE S IRSKÝMI SPOLEČNOSTMI/ORGANIZACEMI, KTERÉ JSOU V SOULADU S VYKONANOU VZDĚLÁVACÍ STEZKOU. MOHOU TAKÉ ZÍSKAT UŽITEČNÉ NÁSTROJE PRO PREZENTACI SVÉ VLASTNÍ SELF-CANDIDATION V ANGLIČTINĚ. PO NÁVRATU DO ITÁLIE ALLIEVS (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JAZYKOVÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ANGLIČTINA – ZAMĚŘENÝ NA 20 STUDENTŮ TŘETÍ TŘÍDY ODBORNÉ ŠKOLY DON BOSCO V PADOVĚ. TITO ŽÁCI POCHÁZEJÍ PŘEVÁŽNĚ ZE ZNEVÝHODNĚNÝCH RODIN A CÍLEM PROJEKTU JE POSKYTNOUT TYTO ROVNÉ PŘÍLEŽITOSTI PRO PŘÍSTUP K ODBORNÉ PŘÍPRAVĚ A ZÍSKÁVÁNÍ DOVEDNOSTÍ, KTERÉ LZE VYUŽÍT NA TRHU PRÁCE. PROJEKT ZAHRNUJE AKTIVITY V PADOVĚ (CÍL 8 HODIN ZAMĚŘENÍ, 20 HODIN SKUPINOVÉHO KOUČOVÁNÍ PRO 5 PŘÍJEMCŮ A 8 HODIN CERTIFIKAČNÍ ZKOUŠKY PŘÍPRAVY) A 60 HODIN ŠKOLENÍ NADNÁRODNÍ MOBILITY V IRSKU V IRSKÉM JAZYKOVÉM INSTITUTU A UBYTOVÁNÍ V MÍSTNÍCH RODINÁCH. STUDENTI SE BUDOU ROVNĚŽ ZABÝVAT OTÁZKAMI TÝKAJÍCÍMI SE UDRŽITELNOSTI ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ A BUDOU SCHOPNI SETKAT SE S IRSKÝMI SPOLEČNOSTMI/ORGANIZACEMI, KTERÉ JSOU V SOULADU S VYKONANOU VZDĚLÁVACÍ STEZKOU. MOHOU TAKÉ ZÍSKAT UŽITEČNÉ NÁSTROJE PRO PREZENTACI SVÉ VLASTNÍ SELF-CANDIDATION V ANGLIČTINĚ. PO NÁVRATU DO ITÁLIE ALLIEVS (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
VALODU APMĀCĪBAS PROJEKTS ANGĻU VALODĀ — PAREDZĒTS 20 TREŠO KLAŠU AUDZĒKŅIEM NO DON BOSCO PROFESIONĀLĀS IZGLĪTĪBAS SKOLAS PADUJĀ. ŠIE SKOLĒNI LIELĀKOTIES IR NO NELABVĒLĪGĀ SITUĀCIJĀ ESOŠĀM ĢIMENĒM, UN PROJEKTA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT ŠĪS VIENLĪDZĪGAS IESPĒJAS PIEKĻŪT APMĀCĪBAI UN APGŪT PRASMES, KO VAR IZMANTOT DARBA TIRGŪ. PROJEKTS IETVER PASĀKUMUS PADUJĀ (MĒRĶIS 8 STUNDU FOKUSS, 20 STUNDU GRUPU APMĀCĪBA 5 SAŅĒMĒJIEM UN 8 STUNDU SERTIFIKĀCIJAS EKSĀMENU SAGATAVOŠANA) UN 60 STUNDAS TRANSNACIONĀLĀS MOBILITĀTES APMĀCĪBAS ĪRIJĀ ĪRU VALODAS INSTITŪTĀ UN IZMITINĀŠANU VIETĒJĀS ĢIMENĒS. STUDENTI ARĪ PIEVĒRSĪSIES JAUTĀJUMIEM, KAS SAISTĪTI AR VIDES ILGTSPĒJU, UN VARĒS TIKTIES AR ĪRIJAS UZŅĒMUMIEM/ORGANIZĀCIJĀM ATBILSTOŠI ĪSTENOTAJAM IZGLĪTĪBAS VIRZIENAM. VIŅI VAR ARĪ IEGŪT NODERĪGUS RĪKUS, LAI IEPAZĪSTINĀTU AR SAVU PAŠKVALIFIKĀCIJU ANGĻU VALODĀ. PĒC ATGRIEŠANĀS ITĀLIJĀ ALLIEVS (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: VALODU APMĀCĪBAS PROJEKTS ANGĻU VALODĀ — PAREDZĒTS 20 TREŠO KLAŠU AUDZĒKŅIEM NO DON BOSCO PROFESIONĀLĀS IZGLĪTĪBAS SKOLAS PADUJĀ. ŠIE SKOLĒNI LIELĀKOTIES IR NO NELABVĒLĪGĀ SITUĀCIJĀ ESOŠĀM ĢIMENĒM, UN PROJEKTA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT ŠĪS VIENLĪDZĪGAS IESPĒJAS PIEKĻŪT APMĀCĪBAI UN APGŪT PRASMES, KO VAR IZMANTOT DARBA TIRGŪ. PROJEKTS IETVER PASĀKUMUS PADUJĀ (MĒRĶIS 8 STUNDU FOKUSS, 20 STUNDU GRUPU APMĀCĪBA 5 SAŅĒMĒJIEM UN 8 STUNDU SERTIFIKĀCIJAS EKSĀMENU SAGATAVOŠANA) UN 60 STUNDAS TRANSNACIONĀLĀS MOBILITĀTES APMĀCĪBAS ĪRIJĀ ĪRU VALODAS INSTITŪTĀ UN IZMITINĀŠANU VIETĒJĀS ĢIMENĒS. STUDENTI ARĪ PIEVĒRSĪSIES JAUTĀJUMIEM, KAS SAISTĪTI AR VIDES ILGTSPĒJU, UN VARĒS TIKTIES AR ĪRIJAS UZŅĒMUMIEM/ORGANIZĀCIJĀM ATBILSTOŠI ĪSTENOTAJAM IZGLĪTĪBAS VIRZIENAM. VIŅI VAR ARĪ IEGŪT NODERĪGUS RĪKUS, LAI IEPAZĪSTINĀTU AR SAVU PAŠKVALIFIKĀCIJU ANGĻU VALODĀ. PĒC ATGRIEŠANĀS ITĀLIJĀ ALLIEVS (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: VALODU APMĀCĪBAS PROJEKTS ANGĻU VALODĀ — PAREDZĒTS 20 TREŠO KLAŠU AUDZĒKŅIEM NO DON BOSCO PROFESIONĀLĀS IZGLĪTĪBAS SKOLAS PADUJĀ. ŠIE SKOLĒNI LIELĀKOTIES IR NO NELABVĒLĪGĀ SITUĀCIJĀ ESOŠĀM ĢIMENĒM, UN PROJEKTA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT ŠĪS VIENLĪDZĪGAS IESPĒJAS PIEKĻŪT APMĀCĪBAI UN APGŪT PRASMES, KO VAR IZMANTOT DARBA TIRGŪ. PROJEKTS IETVER PASĀKUMUS PADUJĀ (MĒRĶIS 8 STUNDU FOKUSS, 20 STUNDU GRUPU APMĀCĪBA 5 SAŅĒMĒJIEM UN 8 STUNDU SERTIFIKĀCIJAS EKSĀMENU SAGATAVOŠANA) UN 60 STUNDAS TRANSNACIONĀLĀS MOBILITĀTES APMĀCĪBAS ĪRIJĀ ĪRU VALODAS INSTITŪTĀ UN IZMITINĀŠANU VIETĒJĀS ĢIMENĒS. STUDENTI ARĪ PIEVĒRSĪSIES JAUTĀJUMIEM, KAS SAISTĪTI AR VIDES ILGTSPĒJU, UN VARĒS TIKTIES AR ĪRIJAS UZŅĒMUMIEM/ORGANIZĀCIJĀM ATBILSTOŠI ĪSTENOTAJAM IZGLĪTĪBAS VIRZIENAM. VIŅI VAR ARĪ IEGŪT NODERĪGUS RĪKUS, LAI IEPAZĪSTINĀTU AR SAVU PAŠKVALIFIKĀCIJU ANGĻU VALODĀ. PĒC ATGRIEŠANĀS ITĀLIJĀ ALLIEVS (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TIONSCADAL OILIÚNA TEANGA — DÍRITHE AR 20 MAC LÉINN TRÍÚ LEIBHÉAL DEN SCOIL OILIÚNA GAIRME BOSCO I PADUA. TÁ NA DALTAÍ SEO Ó THEAGHLAIGH FAOI MHÍBHUNTÁISTE DEN CHUID IS MÓ AGUS TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL NA DEISEANNA COMHIONANNA SEO A CHUR AR FÁIL CHUN ROCHTAIN A FHÁIL AR OILIÚINT AGUS AR SHEALBHÚ SCILEANNA IS FÉIDIR A ÚSÁID SA MHARGADH SAOTHAIR. ÁIRÍTEAR LEIS AN TIONSCADAL GNÍOMHAÍOCHTAÍ I PADUA (SPRIOCDHÍRIÚ 8 N-UAIRE AN CHLOIG, TRAENÁIL GRÚPA 20 UAIR AN CHLOIG DO 5 FAIGHTEOIR AGUS 8 N-UAIRE AN CHLOIG D’ULLMHÚCHÁN SCRÚDAITHE DEIMHNIÚCHÁIN) AGUS 60 UAIR AN CHLOIG D’OILIÚINT SOGHLUAISTEACHTA TRASNÁISIÚNTA IN ÉIRINN IN INSTITIÚID GAEILGE AGUS LÓISTÍN I DTEAGHLAIGH ÁITIÚLA. TABHARFAIDH MIC LÉINN AGHAIDH FREISIN AR SHAINCHEISTEANNA A BHAINEANN LE HINBHUANAITHEACHT CHOMHSHAOIL AGUS BEIDH SIAD IN ANN BUALADH LE COMHLACHTAÍ/EAGRAÍOCHTAÍ ÉIREANNACHA ATÁ AG TEACHT LEIS AN GCONAIR OIDEACHAIS ATÁ Á DHÉANAMH. IS FÉIDIR LEO UIRLISÍ ÚSÁIDEACHA A FHÁIL FREISIN CHUN A GCUID FÉIN-CANDIDATION FÉIN A CHUR I LÁTHAIR I MBÉARLA. AN ALLIEVS TAR ÉIS FILLEADH AR AN IODÁIL (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: TIONSCADAL OILIÚNA TEANGA — DÍRITHE AR 20 MAC LÉINN TRÍÚ LEIBHÉAL DEN SCOIL OILIÚNA GAIRME BOSCO I PADUA. TÁ NA DALTAÍ SEO Ó THEAGHLAIGH FAOI MHÍBHUNTÁISTE DEN CHUID IS MÓ AGUS TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL NA DEISEANNA COMHIONANNA SEO A CHUR AR FÁIL CHUN ROCHTAIN A FHÁIL AR OILIÚINT AGUS AR SHEALBHÚ SCILEANNA IS FÉIDIR A ÚSÁID SA MHARGADH SAOTHAIR. ÁIRÍTEAR LEIS AN TIONSCADAL GNÍOMHAÍOCHTAÍ I PADUA (SPRIOCDHÍRIÚ 8 N-UAIRE AN CHLOIG, TRAENÁIL GRÚPA 20 UAIR AN CHLOIG DO 5 FAIGHTEOIR AGUS 8 N-UAIRE AN CHLOIG D’ULLMHÚCHÁN SCRÚDAITHE DEIMHNIÚCHÁIN) AGUS 60 UAIR AN CHLOIG D’OILIÚINT SOGHLUAISTEACHTA TRASNÁISIÚNTA IN ÉIRINN IN INSTITIÚID GAEILGE AGUS LÓISTÍN I DTEAGHLAIGH ÁITIÚLA. TABHARFAIDH MIC LÉINN AGHAIDH FREISIN AR SHAINCHEISTEANNA A BHAINEANN LE HINBHUANAITHEACHT CHOMHSHAOIL AGUS BEIDH SIAD IN ANN BUALADH LE COMHLACHTAÍ/EAGRAÍOCHTAÍ ÉIREANNACHA ATÁ AG TEACHT LEIS AN GCONAIR OIDEACHAIS ATÁ Á DHÉANAMH. IS FÉIDIR LEO UIRLISÍ ÚSÁIDEACHA A FHÁIL FREISIN CHUN A GCUID FÉIN-CANDIDATION FÉIN A CHUR I LÁTHAIR I MBÉARLA. AN ALLIEVS TAR ÉIS FILLEADH AR AN IODÁIL (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TIONSCADAL OILIÚNA TEANGA — DÍRITHE AR 20 MAC LÉINN TRÍÚ LEIBHÉAL DEN SCOIL OILIÚNA GAIRME BOSCO I PADUA. TÁ NA DALTAÍ SEO Ó THEAGHLAIGH FAOI MHÍBHUNTÁISTE DEN CHUID IS MÓ AGUS TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL NA DEISEANNA COMHIONANNA SEO A CHUR AR FÁIL CHUN ROCHTAIN A FHÁIL AR OILIÚINT AGUS AR SHEALBHÚ SCILEANNA IS FÉIDIR A ÚSÁID SA MHARGADH SAOTHAIR. ÁIRÍTEAR LEIS AN TIONSCADAL GNÍOMHAÍOCHTAÍ I PADUA (SPRIOCDHÍRIÚ 8 N-UAIRE AN CHLOIG, TRAENÁIL GRÚPA 20 UAIR AN CHLOIG DO 5 FAIGHTEOIR AGUS 8 N-UAIRE AN CHLOIG D’ULLMHÚCHÁN SCRÚDAITHE DEIMHNIÚCHÁIN) AGUS 60 UAIR AN CHLOIG D’OILIÚINT SOGHLUAISTEACHTA TRASNÁISIÚNTA IN ÉIRINN IN INSTITIÚID GAEILGE AGUS LÓISTÍN I DTEAGHLAIGH ÁITIÚLA. TABHARFAIDH MIC LÉINN AGHAIDH FREISIN AR SHAINCHEISTEANNA A BHAINEANN LE HINBHUANAITHEACHT CHOMHSHAOIL AGUS BEIDH SIAD IN ANN BUALADH LE COMHLACHTAÍ/EAGRAÍOCHTAÍ ÉIREANNACHA ATÁ AG TEACHT LEIS AN GCONAIR OIDEACHAIS ATÁ Á DHÉANAMH. IS FÉIDIR LEO UIRLISÍ ÚSÁIDEACHA A FHÁIL FREISIN CHUN A GCUID FÉIN-CANDIDATION FÉIN A CHUR I LÁTHAIR I MBÉARLA. AN ALLIEVS TAR ÉIS FILLEADH AR AN IODÁIL (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JEZIKOVNEGA USPOSABLJANJA – NAMENJEN 20 ŠTUDENTOM TRETJEGA RAZREDA ŠOLE ZA POKLICNO USPOSABLJANJE DON BOSCO V PADOVI. TI UČENCI SO VEČINOMA IZ PRIKRAJŠANIH DRUŽIN, CILJ PROJEKTA PA JE ZAGOTOVITI ENAKE MOŽNOSTI ZA DOSTOP DO USPOSABLJANJA IN PRIDOBIVANJA ZNANJ IN SPRETNOSTI, KI SE LAHKO UPORABLJAJO NA TRGU DELA. PROJEKT VKLJUČUJE DEJAVNOSTI V PADOVI (CILJNI 8-URNI FOKUS, 20-URNI SKUPINSKI COACHING ZA 5 PREJEMNIKOV IN 8 UR PRIPRAVE CERTIFIKACIJSKEGA IZPITA) IN 60 UR USPOSABLJANJA ZA NADNACIONALNO MOBILNOST NA IRSKEM NA INŠTITUTU ZA IRSKI JEZIK IN NASTANITEV V LOKALNIH DRUŽINAH. ŠTUDENTI BODO OBRAVNAVALI TUDI VPRAŠANJA, POVEZANA Z OKOLJSKO TRAJNOSTJO, IN SE BODO LAHKO SREČALI Z IRSKIMI PODJETJI/ORGANIZACIJAMI, SKLADNIMI Z OPRAVLJENO IZOBRAŽEVALNO POTJO. PRAV TAKO LAHKO PRIDOBIJO UPORABNA ORODJA, DA PREDSTAVIJO SVOJO LASTNO CANDIDATION V ANGLEŠČINI. OB VRNITVI V ITALIJO: ALLIEVS (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JEZIKOVNEGA USPOSABLJANJA – NAMENJEN 20 ŠTUDENTOM TRETJEGA RAZREDA ŠOLE ZA POKLICNO USPOSABLJANJE DON BOSCO V PADOVI. TI UČENCI SO VEČINOMA IZ PRIKRAJŠANIH DRUŽIN, CILJ PROJEKTA PA JE ZAGOTOVITI ENAKE MOŽNOSTI ZA DOSTOP DO USPOSABLJANJA IN PRIDOBIVANJA ZNANJ IN SPRETNOSTI, KI SE LAHKO UPORABLJAJO NA TRGU DELA. PROJEKT VKLJUČUJE DEJAVNOSTI V PADOVI (CILJNI 8-URNI FOKUS, 20-URNI SKUPINSKI COACHING ZA 5 PREJEMNIKOV IN 8 UR PRIPRAVE CERTIFIKACIJSKEGA IZPITA) IN 60 UR USPOSABLJANJA ZA NADNACIONALNO MOBILNOST NA IRSKEM NA INŠTITUTU ZA IRSKI JEZIK IN NASTANITEV V LOKALNIH DRUŽINAH. ŠTUDENTI BODO OBRAVNAVALI TUDI VPRAŠANJA, POVEZANA Z OKOLJSKO TRAJNOSTJO, IN SE BODO LAHKO SREČALI Z IRSKIMI PODJETJI/ORGANIZACIJAMI, SKLADNIMI Z OPRAVLJENO IZOBRAŽEVALNO POTJO. PRAV TAKO LAHKO PRIDOBIJO UPORABNA ORODJA, DA PREDSTAVIJO SVOJO LASTNO CANDIDATION V ANGLEŠČINI. OB VRNITVI V ITALIJO: ALLIEVS (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JEZIKOVNEGA USPOSABLJANJA – NAMENJEN 20 ŠTUDENTOM TRETJEGA RAZREDA ŠOLE ZA POKLICNO USPOSABLJANJE DON BOSCO V PADOVI. TI UČENCI SO VEČINOMA IZ PRIKRAJŠANIH DRUŽIN, CILJ PROJEKTA PA JE ZAGOTOVITI ENAKE MOŽNOSTI ZA DOSTOP DO USPOSABLJANJA IN PRIDOBIVANJA ZNANJ IN SPRETNOSTI, KI SE LAHKO UPORABLJAJO NA TRGU DELA. PROJEKT VKLJUČUJE DEJAVNOSTI V PADOVI (CILJNI 8-URNI FOKUS, 20-URNI SKUPINSKI COACHING ZA 5 PREJEMNIKOV IN 8 UR PRIPRAVE CERTIFIKACIJSKEGA IZPITA) IN 60 UR USPOSABLJANJA ZA NADNACIONALNO MOBILNOST NA IRSKEM NA INŠTITUTU ZA IRSKI JEZIK IN NASTANITEV V LOKALNIH DRUŽINAH. ŠTUDENTI BODO OBRAVNAVALI TUDI VPRAŠANJA, POVEZANA Z OKOLJSKO TRAJNOSTJO, IN SE BODO LAHKO SREČALI Z IRSKIMI PODJETJI/ORGANIZACIJAMI, SKLADNIMI Z OPRAVLJENO IZOBRAŽEVALNO POTJO. PRAV TAKO LAHKO PRIDOBIJO UPORABNA ORODJA, DA PREDSTAVIJO SVOJO LASTNO CANDIDATION V ANGLEŠČINI. OB VRNITVI V ITALIJO: ALLIEVS (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТ ЗА ЕЗИКОВО ОБУЧЕНИЕ — НАСОЧЕН КЪМ 20 ТРЕТОКЛАСНИ УЧЕНИЦИ ОТ УЧИЛИЩЕТО ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ „ДОН БОСКО“ В ПАДУА. ТЕЗИ УЧЕНИЦИ СА ПРЕДИМНО ОТ СЕМЕЙСТВА В НЕРАВНОСТОЙНО ПОЛОЖЕНИЕ И ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДОСТАВИ ТЕЗИ РАВНИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ДОСТЪП ДО ОБУЧЕНИЕ И ПРИДОБИВАНЕ НА УМЕНИЯ, КОИТО МОГАТ ДА БЪДАТ ИЗПОЛЗВАНИ НА ПАЗАРА НА ТРУДА. ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА ДЕЙНОСТИ В ПАДУА (ЦЕЛ 8 ЧАСА ФОКУС, 20 ЧАСА ГРУПОВО ОБУЧЕНИЕ ЗА 5 ПОЛУЧАТЕЛИ И 8 ЧАСА ПОДГОТОВКА НА ИЗПИТА ЗА СЕРТИФИЦИРАНЕ) И 60 ЧАСА ТРАНСНАЦИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ ЗА МОБИЛНОСТ В ИРЛАНДИЯ В ИРЛАНДСКИ ЕЗИКОВ ИНСТИТУТ И НАСТАНЯВАНЕ В МЕСТНИ СЕМЕЙСТВА. СТУДЕНТИТЕ ЩЕ РАЗГЛЕДАТ И ВЪПРОСИ, СВЪРЗАНИ С УСТОЙЧИВОСТТА НА ОКОЛНАТА СРЕДА, И ЩЕ МОГАТ ДА СЕ СРЕЩНАТ С ИРЛАНДСКИ КОМПАНИИ/ОРГАНИЗАЦИИ, СЪОТВЕТСТВАЩИ НА ПРЕДПРИЕТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЕН ПЪТ. ТЕ МОГАТ СЪЩО ТАКА ДА ПРИДОБИЯТ ПОЛЕЗНИ ИНСТРУМЕНТИ, ЗА ДА ПРЕДСТАВЯТ СВОЯ СОБСТВЕНА КАНДИДАЦИЯ НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК. ЗА ВРЪЩАНЕ В ИТАЛИЯ ALLIEVS (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТ ЗА ЕЗИКОВО ОБУЧЕНИЕ — НАСОЧЕН КЪМ 20 ТРЕТОКЛАСНИ УЧЕНИЦИ ОТ УЧИЛИЩЕТО ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ „ДОН БОСКО“ В ПАДУА. ТЕЗИ УЧЕНИЦИ СА ПРЕДИМНО ОТ СЕМЕЙСТВА В НЕРАВНОСТОЙНО ПОЛОЖЕНИЕ И ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДОСТАВИ ТЕЗИ РАВНИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ДОСТЪП ДО ОБУЧЕНИЕ И ПРИДОБИВАНЕ НА УМЕНИЯ, КОИТО МОГАТ ДА БЪДАТ ИЗПОЛЗВАНИ НА ПАЗАРА НА ТРУДА. ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА ДЕЙНОСТИ В ПАДУА (ЦЕЛ 8 ЧАСА ФОКУС, 20 ЧАСА ГРУПОВО ОБУЧЕНИЕ ЗА 5 ПОЛУЧАТЕЛИ И 8 ЧАСА ПОДГОТОВКА НА ИЗПИТА ЗА СЕРТИФИЦИРАНЕ) И 60 ЧАСА ТРАНСНАЦИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ ЗА МОБИЛНОСТ В ИРЛАНДИЯ В ИРЛАНДСКИ ЕЗИКОВ ИНСТИТУТ И НАСТАНЯВАНЕ В МЕСТНИ СЕМЕЙСТВА. СТУДЕНТИТЕ ЩЕ РАЗГЛЕДАТ И ВЪПРОСИ, СВЪРЗАНИ С УСТОЙЧИВОСТТА НА ОКОЛНАТА СРЕДА, И ЩЕ МОГАТ ДА СЕ СРЕЩНАТ С ИРЛАНДСКИ КОМПАНИИ/ОРГАНИЗАЦИИ, СЪОТВЕТСТВАЩИ НА ПРЕДПРИЕТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЕН ПЪТ. ТЕ МОГАТ СЪЩО ТАКА ДА ПРИДОБИЯТ ПОЛЕЗНИ ИНСТРУМЕНТИ, ЗА ДА ПРЕДСТАВЯТ СВОЯ СОБСТВЕНА КАНДИДАЦИЯ НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК. ЗА ВРЪЩАНЕ В ИТАЛИЯ ALLIEVS (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТ ЗА ЕЗИКОВО ОБУЧЕНИЕ — НАСОЧЕН КЪМ 20 ТРЕТОКЛАСНИ УЧЕНИЦИ ОТ УЧИЛИЩЕТО ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ „ДОН БОСКО“ В ПАДУА. ТЕЗИ УЧЕНИЦИ СА ПРЕДИМНО ОТ СЕМЕЙСТВА В НЕРАВНОСТОЙНО ПОЛОЖЕНИЕ И ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДОСТАВИ ТЕЗИ РАВНИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ДОСТЪП ДО ОБУЧЕНИЕ И ПРИДОБИВАНЕ НА УМЕНИЯ, КОИТО МОГАТ ДА БЪДАТ ИЗПОЛЗВАНИ НА ПАЗАРА НА ТРУДА. ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА ДЕЙНОСТИ В ПАДУА (ЦЕЛ 8 ЧАСА ФОКУС, 20 ЧАСА ГРУПОВО ОБУЧЕНИЕ ЗА 5 ПОЛУЧАТЕЛИ И 8 ЧАСА ПОДГОТОВКА НА ИЗПИТА ЗА СЕРТИФИЦИРАНЕ) И 60 ЧАСА ТРАНСНАЦИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ ЗА МОБИЛНОСТ В ИРЛАНДИЯ В ИРЛАНДСКИ ЕЗИКОВ ИНСТИТУТ И НАСТАНЯВАНЕ В МЕСТНИ СЕМЕЙСТВА. СТУДЕНТИТЕ ЩЕ РАЗГЛЕДАТ И ВЪПРОСИ, СВЪРЗАНИ С УСТОЙЧИВОСТТА НА ОКОЛНАТА СРЕДА, И ЩЕ МОГАТ ДА СЕ СРЕЩНАТ С ИРЛАНДСКИ КОМПАНИИ/ОРГАНИЗАЦИИ, СЪОТВЕТСТВАЩИ НА ПРЕДПРИЕТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЕН ПЪТ. ТЕ МОГАТ СЪЩО ТАКА ДА ПРИДОБИЯТ ПОЛЕЗНИ ИНСТРУМЕНТИ, ЗА ДА ПРЕДСТАВЯТ СВОЯ СОБСТВЕНА КАНДИДАЦИЯ НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК. ЗА ВРЪЩАНЕ В ИТАЛИЯ ALLIEVS (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROĠETT TA’ TAĦRIĠ FIL-LINGWA INGLIŻ — IMMIRAT LEJN 20 STUDENT TAT-TIELET KLASSI TAL-ISKOLA TAT-TAĦRIĠ VOKAZZJONALI TAD-DON BOSCO F’PADUA. DAWN L-ISTUDENTI HUMA FIL-BIĊĊA L-KBIRA TAGĦHOM MINN FAMILJI ŻVANTAĠĠATI U L-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROVDI DAWN L-OPPORTUNITAJIET INDAQS GĦALL-AĊĊESS GĦAT-TAĦRIĠ U L-AKKWIST TA’ ĦILIET LI JISTGĦU JINTUŻAW FIS-SUQ TAX-XOGĦOL. IL-PROĠETT JINKLUDI ATTIVITAJIET F’PADUA (MIRA TA’ 8 SIGĦAT FOKUS, 20 SIEGĦA KKOWĊJAR FI GRUPP GĦAL 5 RIĊEVITURI U PREPARAZZJONI TA’ EŻAMI TA’ ĊERTIFIKAZZJONI TA’ 8 SIGĦAT) U 60 SIEGĦA TA’ TAĦRIĠ DWAR IL-MOBILITÀ TRANSNAZZJONALI FL-IRLANDA F’ISTITUT TAL-LINGWA IRLANDIŻA U AKKOMODAZZJONI F’FAMILJI LOKALI. L-ISTUDENTI SE JINDIRIZZAW UKOLL KWISTJONIJIET RELATATI MAS-SOSTENIBBILTÀ AMBJENTALI U SE JKUNU JISTGĦU JILTAQGĦU MAL-KUMPANIJI/ORGANIZZAZZJONIJIET IRLANDIŻI B’MOD KONSISTENTI MAT-TRIQ EDUKATTIVA MWETTQA. HUMA JISTGĦU WKOLL JAKKWISTAW GĦODOD UTLI BIEX JIPPREŻENTAW L-AWTO-CANDIDATION TAGĦHOM STESS BL-INGLIŻ. MAR-RITORN LEJN L-ITALJA L-ALLIEVS (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: PROĠETT TA’ TAĦRIĠ FIL-LINGWA INGLIŻ — IMMIRAT LEJN 20 STUDENT TAT-TIELET KLASSI TAL-ISKOLA TAT-TAĦRIĠ VOKAZZJONALI TAD-DON BOSCO F’PADUA. DAWN L-ISTUDENTI HUMA FIL-BIĊĊA L-KBIRA TAGĦHOM MINN FAMILJI ŻVANTAĠĠATI U L-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROVDI DAWN L-OPPORTUNITAJIET INDAQS GĦALL-AĊĊESS GĦAT-TAĦRIĠ U L-AKKWIST TA’ ĦILIET LI JISTGĦU JINTUŻAW FIS-SUQ TAX-XOGĦOL. IL-PROĠETT JINKLUDI ATTIVITAJIET F’PADUA (MIRA TA’ 8 SIGĦAT FOKUS, 20 SIEGĦA KKOWĊJAR FI GRUPP GĦAL 5 RIĊEVITURI U PREPARAZZJONI TA’ EŻAMI TA’ ĊERTIFIKAZZJONI TA’ 8 SIGĦAT) U 60 SIEGĦA TA’ TAĦRIĠ DWAR IL-MOBILITÀ TRANSNAZZJONALI FL-IRLANDA F’ISTITUT TAL-LINGWA IRLANDIŻA U AKKOMODAZZJONI F’FAMILJI LOKALI. L-ISTUDENTI SE JINDIRIZZAW UKOLL KWISTJONIJIET RELATATI MAS-SOSTENIBBILTÀ AMBJENTALI U SE JKUNU JISTGĦU JILTAQGĦU MAL-KUMPANIJI/ORGANIZZAZZJONIJIET IRLANDIŻI B’MOD KONSISTENTI MAT-TRIQ EDUKATTIVA MWETTQA. HUMA JISTGĦU WKOLL JAKKWISTAW GĦODOD UTLI BIEX JIPPREŻENTAW L-AWTO-CANDIDATION TAGĦHOM STESS BL-INGLIŻ. MAR-RITORN LEJN L-ITALJA L-ALLIEVS (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROĠETT TA’ TAĦRIĠ FIL-LINGWA INGLIŻ — IMMIRAT LEJN 20 STUDENT TAT-TIELET KLASSI TAL-ISKOLA TAT-TAĦRIĠ VOKAZZJONALI TAD-DON BOSCO F’PADUA. DAWN L-ISTUDENTI HUMA FIL-BIĊĊA L-KBIRA TAGĦHOM MINN FAMILJI ŻVANTAĠĠATI U L-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROVDI DAWN L-OPPORTUNITAJIET INDAQS GĦALL-AĊĊESS GĦAT-TAĦRIĠ U L-AKKWIST TA’ ĦILIET LI JISTGĦU JINTUŻAW FIS-SUQ TAX-XOGĦOL. IL-PROĠETT JINKLUDI ATTIVITAJIET F’PADUA (MIRA TA’ 8 SIGĦAT FOKUS, 20 SIEGĦA KKOWĊJAR FI GRUPP GĦAL 5 RIĊEVITURI U PREPARAZZJONI TA’ EŻAMI TA’ ĊERTIFIKAZZJONI TA’ 8 SIGĦAT) U 60 SIEGĦA TA’ TAĦRIĠ DWAR IL-MOBILITÀ TRANSNAZZJONALI FL-IRLANDA F’ISTITUT TAL-LINGWA IRLANDIŻA U AKKOMODAZZJONI F’FAMILJI LOKALI. L-ISTUDENTI SE JINDIRIZZAW UKOLL KWISTJONIJIET RELATATI MAS-SOSTENIBBILTÀ AMBJENTALI U SE JKUNU JISTGĦU JILTAQGĦU MAL-KUMPANIJI/ORGANIZZAZZJONIJIET IRLANDIŻI B’MOD KONSISTENTI MAT-TRIQ EDUKATTIVA MWETTQA. HUMA JISTGĦU WKOLL JAKKWISTAW GĦODOD UTLI BIEX JIPPREŻENTAW L-AWTO-CANDIDATION TAGĦHOM STESS BL-INGLIŻ. MAR-RITORN LEJN L-ITALJA L-ALLIEVS (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJETO DE FORMAÇÃO DE LÍNGUAS ¿ENGLISH — DESTINADO A 20 ESTUDANTES DE TERCEIRO CLASSE DA ESCOLA DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL DON BOSCO EM PADUA. Estes materiais provêm, em grande medida, de famílias desfavorecidas e o projecto destina-se a proporcionar-lhes oportunidades iguais de acesso à formação e aquisição de competências que possam ser utilizadas no mercado de trabalho. O PROJECTO INCLUI ACTIVIDADES EM PADUA (TARGET 8 HOURS FOCUS, 20 HROUP COACHING FOR 5 RECIPIENTES E 8 HOURS CERTIFICATION EXAM PREPARATION) E 60 HOURS DE FORMAÇÃO TRANSNACIONAL EM MOBILIDADE NA IRLANDA NUM INSTITUTO LINGUÍSTICO IRLANDÊS E ALOJAMENTO EM FAMÍLIAS LOCAIS. Os estudantes abordarão igualmente questões relacionadas com a sustentabilidade ambiental e poderão encontrar empresas/organizações irlandesas coerentes com a empresa de ensino. Podem também adquirir ferramentas úteis para apresentar a sua própria auto-candidatura em inglês. SOBRE O RETORNO À ITÁLIA DOS ALIÉVOS (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJETO DE FORMAÇÃO DE LÍNGUAS ¿ENGLISH — DESTINADO A 20 ESTUDANTES DE TERCEIRO CLASSE DA ESCOLA DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL DON BOSCO EM PADUA. Estes materiais provêm, em grande medida, de famílias desfavorecidas e o projecto destina-se a proporcionar-lhes oportunidades iguais de acesso à formação e aquisição de competências que possam ser utilizadas no mercado de trabalho. O PROJECTO INCLUI ACTIVIDADES EM PADUA (TARGET 8 HOURS FOCUS, 20 HROUP COACHING FOR 5 RECIPIENTES E 8 HOURS CERTIFICATION EXAM PREPARATION) E 60 HOURS DE FORMAÇÃO TRANSNACIONAL EM MOBILIDADE NA IRLANDA NUM INSTITUTO LINGUÍSTICO IRLANDÊS E ALOJAMENTO EM FAMÍLIAS LOCAIS. Os estudantes abordarão igualmente questões relacionadas com a sustentabilidade ambiental e poderão encontrar empresas/organizações irlandesas coerentes com a empresa de ensino. Podem também adquirir ferramentas úteis para apresentar a sua própria auto-candidatura em inglês. SOBRE O RETORNO À ITÁLIA DOS ALIÉVOS (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJETO DE FORMAÇÃO DE LÍNGUAS ¿ENGLISH — DESTINADO A 20 ESTUDANTES DE TERCEIRO CLASSE DA ESCOLA DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL DON BOSCO EM PADUA. Estes materiais provêm, em grande medida, de famílias desfavorecidas e o projecto destina-se a proporcionar-lhes oportunidades iguais de acesso à formação e aquisição de competências que possam ser utilizadas no mercado de trabalho. O PROJECTO INCLUI ACTIVIDADES EM PADUA (TARGET 8 HOURS FOCUS, 20 HROUP COACHING FOR 5 RECIPIENTES E 8 HOURS CERTIFICATION EXAM PREPARATION) E 60 HOURS DE FORMAÇÃO TRANSNACIONAL EM MOBILIDADE NA IRLANDA NUM INSTITUTO LINGUÍSTICO IRLANDÊS E ALOJAMENTO EM FAMÍLIAS LOCAIS. Os estudantes abordarão igualmente questões relacionadas com a sustentabilidade ambiental e poderão encontrar empresas/organizações irlandesas coerentes com a empresa de ensino. Podem também adquirir ferramentas úteis para apresentar a sua própria auto-candidatura em inglês. SOBRE O RETORNO À ITÁLIA DOS ALIÉVOS (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
SPROGUDDANNELSESPROJEKT: DANSK — RETTET MOD 20 TREDJEKLASSES ELEVER PÅ DON BOSCOS ERHVERVSUDDANNELSESSKOLE I PADOVA. DISSE ELEVER KOMMER I VID UDSTRÆKNING FRA DÅRLIGT STILLEDE FAMILIER, OG PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT GIVE DISSE LIGE MULIGHEDER FOR ADGANG TIL UDDANNELSE OG TILEGNELSE AF FÆRDIGHEDER, DER KAN BRUGES PÅ ARBEJDSMARKEDET. PROJEKTET OMFATTER AKTIVITETER I PADOVA (MÅL 8 TIMERS FOKUS, 20 TIMERS GRUPPECOACHING FOR 5 MODTAGERE OG 8 TIMERS FORBEREDELSE AF CERTIFICERINGSEKSAMEN) OG 60 TIMERS TVÆRNATIONAL MOBILITETSUDDANNELSE I IRLAND PÅ ET IRSK SPROGINSTITUT OG INDKVARTERING I LOKALE FAMILIER. STUDERENDE VIL OGSÅ BEHANDLE SPØRGSMÅL VEDRØRENDE MILJØMÆSSIG BÆREDYGTIGHED OG VIL VÆRE I STAND TIL AT MØDE IRSKE VIRKSOMHEDER/ORGANISATIONER, DER ER I OVERENSSTEMMELSE MED DEN UDDANNELSESMÆSSIGE VEJ. DE KAN OGSÅ ERHVERVE NYTTIGE VÆRKTØJER TIL AT PRÆSENTERE DERES EGEN SELV-KANDIDATION PÅ ENGELSK. VED TILBAGEVENDEN TIL ITALIEN ALLIEVS (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: SPROGUDDANNELSESPROJEKT: DANSK — RETTET MOD 20 TREDJEKLASSES ELEVER PÅ DON BOSCOS ERHVERVSUDDANNELSESSKOLE I PADOVA. DISSE ELEVER KOMMER I VID UDSTRÆKNING FRA DÅRLIGT STILLEDE FAMILIER, OG PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT GIVE DISSE LIGE MULIGHEDER FOR ADGANG TIL UDDANNELSE OG TILEGNELSE AF FÆRDIGHEDER, DER KAN BRUGES PÅ ARBEJDSMARKEDET. PROJEKTET OMFATTER AKTIVITETER I PADOVA (MÅL 8 TIMERS FOKUS, 20 TIMERS GRUPPECOACHING FOR 5 MODTAGERE OG 8 TIMERS FORBEREDELSE AF CERTIFICERINGSEKSAMEN) OG 60 TIMERS TVÆRNATIONAL MOBILITETSUDDANNELSE I IRLAND PÅ ET IRSK SPROGINSTITUT OG INDKVARTERING I LOKALE FAMILIER. STUDERENDE VIL OGSÅ BEHANDLE SPØRGSMÅL VEDRØRENDE MILJØMÆSSIG BÆREDYGTIGHED OG VIL VÆRE I STAND TIL AT MØDE IRSKE VIRKSOMHEDER/ORGANISATIONER, DER ER I OVERENSSTEMMELSE MED DEN UDDANNELSESMÆSSIGE VEJ. DE KAN OGSÅ ERHVERVE NYTTIGE VÆRKTØJER TIL AT PRÆSENTERE DERES EGEN SELV-KANDIDATION PÅ ENGELSK. VED TILBAGEVENDEN TIL ITALIEN ALLIEVS (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: SPROGUDDANNELSESPROJEKT: DANSK — RETTET MOD 20 TREDJEKLASSES ELEVER PÅ DON BOSCOS ERHVERVSUDDANNELSESSKOLE I PADOVA. DISSE ELEVER KOMMER I VID UDSTRÆKNING FRA DÅRLIGT STILLEDE FAMILIER, OG PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT GIVE DISSE LIGE MULIGHEDER FOR ADGANG TIL UDDANNELSE OG TILEGNELSE AF FÆRDIGHEDER, DER KAN BRUGES PÅ ARBEJDSMARKEDET. PROJEKTET OMFATTER AKTIVITETER I PADOVA (MÅL 8 TIMERS FOKUS, 20 TIMERS GRUPPECOACHING FOR 5 MODTAGERE OG 8 TIMERS FORBEREDELSE AF CERTIFICERINGSEKSAMEN) OG 60 TIMERS TVÆRNATIONAL MOBILITETSUDDANNELSE I IRLAND PÅ ET IRSK SPROGINSTITUT OG INDKVARTERING I LOKALE FAMILIER. STUDERENDE VIL OGSÅ BEHANDLE SPØRGSMÅL VEDRØRENDE MILJØMÆSSIG BÆREDYGTIGHED OG VIL VÆRE I STAND TIL AT MØDE IRSKE VIRKSOMHEDER/ORGANISATIONER, DER ER I OVERENSSTEMMELSE MED DEN UDDANNELSESMÆSSIGE VEJ. DE KAN OGSÅ ERHVERVE NYTTIGE VÆRKTØJER TIL AT PRÆSENTERE DERES EGEN SELV-KANDIDATION PÅ ENGELSK. VED TILBAGEVENDEN TIL ITALIEN ALLIEVS (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROIECT DE FORMARE LINGVISTICĂ ÎN LIMBA ENGLEZĂ – DESTINAT 20 DE ELEVI DE CLASA A TREIA AI ȘCOLII DE FORMARE PROFESIONALĂ DON BOSCO DIN PADOVA. ACEȘTI ELEVI PROVIN ÎN MARE PARTE DIN FAMILII DEFAVORIZATE, IAR PROIECTUL URMĂREȘTE SĂ OFERE ACESTE OPORTUNITĂȚI EGALE DE ACCES LA FORMARE ȘI DOBÂNDIREA DE COMPETENȚE CARE POT FI UTILIZATE PE PIAȚA FORȚEI DE MUNCĂ. PROIECTUL INCLUDE ACTIVITĂȚI ÎN PADOVA (OBIECTIV DE 8 ORE, CONSILIERE ÎN GRUP DE 20 DE ORE PENTRU 5 DESTINATARI ȘI 8 ORE DE PREGĂTIRE A EXAMENULUI DE CERTIFICARE) ȘI 60 DE ORE DE FORMARE PENTRU MOBILITATE TRANSNAȚIONALĂ ÎN IRLANDA LA UN INSTITUT DE LIMBĂ IRLANDEZĂ ȘI CAZARE ÎN FAMILII LOCALE. STUDENȚII VOR ABORDA, DE ASEMENEA, ASPECTE LEGATE DE DURABILITATEA MEDIULUI ȘI VOR PUTEA ÎNTÂLNI ÎNTREPRINDERI/ORGANIZAȚII IRLANDEZE ÎN CONCORDANȚĂ CU PARCURSUL EDUCAȚIONAL URMAT. EI POT DOBÂNDI, DE ASEMENEA, INSTRUMENTE UTILE PENTRU A PREZENTA PROPRIA LOR AUTO-CANDIDARE ÎN LIMBA ENGLEZĂ. LA ÎNTOARCEREA ÎN ITALIA, ALLIEVS (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECT DE FORMARE LINGVISTICĂ ÎN LIMBA ENGLEZĂ – DESTINAT 20 DE ELEVI DE CLASA A TREIA AI ȘCOLII DE FORMARE PROFESIONALĂ DON BOSCO DIN PADOVA. ACEȘTI ELEVI PROVIN ÎN MARE PARTE DIN FAMILII DEFAVORIZATE, IAR PROIECTUL URMĂREȘTE SĂ OFERE ACESTE OPORTUNITĂȚI EGALE DE ACCES LA FORMARE ȘI DOBÂNDIREA DE COMPETENȚE CARE POT FI UTILIZATE PE PIAȚA FORȚEI DE MUNCĂ. PROIECTUL INCLUDE ACTIVITĂȚI ÎN PADOVA (OBIECTIV DE 8 ORE, CONSILIERE ÎN GRUP DE 20 DE ORE PENTRU 5 DESTINATARI ȘI 8 ORE DE PREGĂTIRE A EXAMENULUI DE CERTIFICARE) ȘI 60 DE ORE DE FORMARE PENTRU MOBILITATE TRANSNAȚIONALĂ ÎN IRLANDA LA UN INSTITUT DE LIMBĂ IRLANDEZĂ ȘI CAZARE ÎN FAMILII LOCALE. STUDENȚII VOR ABORDA, DE ASEMENEA, ASPECTE LEGATE DE DURABILITATEA MEDIULUI ȘI VOR PUTEA ÎNTÂLNI ÎNTREPRINDERI/ORGANIZAȚII IRLANDEZE ÎN CONCORDANȚĂ CU PARCURSUL EDUCAȚIONAL URMAT. EI POT DOBÂNDI, DE ASEMENEA, INSTRUMENTE UTILE PENTRU A PREZENTA PROPRIA LOR AUTO-CANDIDARE ÎN LIMBA ENGLEZĂ. LA ÎNTOARCEREA ÎN ITALIA, ALLIEVS (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECT DE FORMARE LINGVISTICĂ ÎN LIMBA ENGLEZĂ – DESTINAT 20 DE ELEVI DE CLASA A TREIA AI ȘCOLII DE FORMARE PROFESIONALĂ DON BOSCO DIN PADOVA. ACEȘTI ELEVI PROVIN ÎN MARE PARTE DIN FAMILII DEFAVORIZATE, IAR PROIECTUL URMĂREȘTE SĂ OFERE ACESTE OPORTUNITĂȚI EGALE DE ACCES LA FORMARE ȘI DOBÂNDIREA DE COMPETENȚE CARE POT FI UTILIZATE PE PIAȚA FORȚEI DE MUNCĂ. PROIECTUL INCLUDE ACTIVITĂȚI ÎN PADOVA (OBIECTIV DE 8 ORE, CONSILIERE ÎN GRUP DE 20 DE ORE PENTRU 5 DESTINATARI ȘI 8 ORE DE PREGĂTIRE A EXAMENULUI DE CERTIFICARE) ȘI 60 DE ORE DE FORMARE PENTRU MOBILITATE TRANSNAȚIONALĂ ÎN IRLANDA LA UN INSTITUT DE LIMBĂ IRLANDEZĂ ȘI CAZARE ÎN FAMILII LOCALE. STUDENȚII VOR ABORDA, DE ASEMENEA, ASPECTE LEGATE DE DURABILITATEA MEDIULUI ȘI VOR PUTEA ÎNTÂLNI ÎNTREPRINDERI/ORGANIZAȚII IRLANDEZE ÎN CONCORDANȚĂ CU PARCURSUL EDUCAȚIONAL URMAT. EI POT DOBÂNDI, DE ASEMENEA, INSTRUMENTE UTILE PENTRU A PREZENTA PROPRIA LOR AUTO-CANDIDARE ÎN LIMBA ENGLEZĂ. LA ÎNTOARCEREA ÎN ITALIA, ALLIEVS (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
SPRÅKUTBILDNINGSPROJEKT PÅ ENGELSKA – SOM RIKTAR SIG TILL 20 STUDENTER FRÅN DON BOSCOS YRKESUTBILDNINGSSKOLA I PADUA. DESSA ELEVER KOMMER TILL STOR DEL FRÅN MISSGYNNADE FAMILJER OCH PROJEKTET SYFTAR TILL ATT GE DESSA LIKA MÖJLIGHETER TILL TILLGÅNG TILL UTBILDNING OCH FÖRVÄRVANDE AV FÄRDIGHETER SOM KAN ANVÄNDAS PÅ ARBETSMARKNADEN. PROJEKTET OMFATTAR AKTIVITETER I PADUA (MÅL 8 TIMMAR FOKUS, 20 TIMMAR GRUPPCOACHING FÖR 5 MOTTAGARE OCH 8 TIMMARS CERTIFIERING EXAMEN FÖRBEREDELSE) OCH 60 TIMMARS TRANSNATIONELL RÖRLIGHET UTBILDNING I IRLAND VID ETT IRISK SPRÅKINSTITUT OCH BOENDE I LOKALA FAMILJER. ELEVERNA KOMMER OCKSÅ ATT TA UPP FRÅGOR SOM RÖR MILJÖMÄSSIG HÅLLBARHET OCH KOMMER ATT KUNNA TRÄFFA IRLÄNDSKA FÖRETAG/ORGANISATIONER SOM ÄR FÖRENLIGA MED DEN UTBILDNINGSVÄG SOM GENOMFÖRS. DE KAN OCKSÅ SKAFFA SIG ANVÄNDBARA VERKTYG FÖR ATT PRESENTERA SIN EGEN SJÄLVKÄNNEDOM PÅ ENGELSKA. VID ÅTERKOMSTEN TILL ITALIEN (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: SPRÅKUTBILDNINGSPROJEKT PÅ ENGELSKA – SOM RIKTAR SIG TILL 20 STUDENTER FRÅN DON BOSCOS YRKESUTBILDNINGSSKOLA I PADUA. DESSA ELEVER KOMMER TILL STOR DEL FRÅN MISSGYNNADE FAMILJER OCH PROJEKTET SYFTAR TILL ATT GE DESSA LIKA MÖJLIGHETER TILL TILLGÅNG TILL UTBILDNING OCH FÖRVÄRVANDE AV FÄRDIGHETER SOM KAN ANVÄNDAS PÅ ARBETSMARKNADEN. PROJEKTET OMFATTAR AKTIVITETER I PADUA (MÅL 8 TIMMAR FOKUS, 20 TIMMAR GRUPPCOACHING FÖR 5 MOTTAGARE OCH 8 TIMMARS CERTIFIERING EXAMEN FÖRBEREDELSE) OCH 60 TIMMARS TRANSNATIONELL RÖRLIGHET UTBILDNING I IRLAND VID ETT IRISK SPRÅKINSTITUT OCH BOENDE I LOKALA FAMILJER. ELEVERNA KOMMER OCKSÅ ATT TA UPP FRÅGOR SOM RÖR MILJÖMÄSSIG HÅLLBARHET OCH KOMMER ATT KUNNA TRÄFFA IRLÄNDSKA FÖRETAG/ORGANISATIONER SOM ÄR FÖRENLIGA MED DEN UTBILDNINGSVÄG SOM GENOMFÖRS. DE KAN OCKSÅ SKAFFA SIG ANVÄNDBARA VERKTYG FÖR ATT PRESENTERA SIN EGEN SJÄLVKÄNNEDOM PÅ ENGELSKA. VID ÅTERKOMSTEN TILL ITALIEN (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: SPRÅKUTBILDNINGSPROJEKT PÅ ENGELSKA – SOM RIKTAR SIG TILL 20 STUDENTER FRÅN DON BOSCOS YRKESUTBILDNINGSSKOLA I PADUA. DESSA ELEVER KOMMER TILL STOR DEL FRÅN MISSGYNNADE FAMILJER OCH PROJEKTET SYFTAR TILL ATT GE DESSA LIKA MÖJLIGHETER TILL TILLGÅNG TILL UTBILDNING OCH FÖRVÄRVANDE AV FÄRDIGHETER SOM KAN ANVÄNDAS PÅ ARBETSMARKNADEN. PROJEKTET OMFATTAR AKTIVITETER I PADUA (MÅL 8 TIMMAR FOKUS, 20 TIMMAR GRUPPCOACHING FÖR 5 MOTTAGARE OCH 8 TIMMARS CERTIFIERING EXAMEN FÖRBEREDELSE) OCH 60 TIMMARS TRANSNATIONELL RÖRLIGHET UTBILDNING I IRLAND VID ETT IRISK SPRÅKINSTITUT OCH BOENDE I LOKALA FAMILJER. ELEVERNA KOMMER OCKSÅ ATT TA UPP FRÅGOR SOM RÖR MILJÖMÄSSIG HÅLLBARHET OCH KOMMER ATT KUNNA TRÄFFA IRLÄNDSKA FÖRETAG/ORGANISATIONER SOM ÄR FÖRENLIGA MED DEN UTBILDNINGSVÄG SOM GENOMFÖRS. DE KAN OCKSÅ SKAFFA SIG ANVÄNDBARA VERKTYG FÖR ATT PRESENTERA SIN EGEN SJÄLVKÄNNEDOM PÅ ENGELSKA. VID ÅTERKOMSTEN TILL ITALIEN (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
45°24'27.79"N, 11°52'24.42"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 45°24'27.79"N, 11°52'24.42"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Province of Padua / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / priority axis | |||||||||||||||
Property / priority axis: Education and training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / thematic objective | |||||||||||||||
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / start time | |||||||||||||||
29 August 2019
| |||||||||||||||
Property / start time: 29 August 2019 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / date of last update | |||||||||||||||
8 April 2023
| |||||||||||||||
Property / date of last update: 8 April 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / Call for proposal | |||||||||||||||
Property / Call for proposal: DGR 255 del 08/03/2019 Â MOVE 2019 / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 17:50, 15 October 2024
Project Q4241424 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | R.I.ES.CO.: RELATIONSHIP, INCLUSION, EXPERIENCE, SKILLS |
Project Q4241424 in Italy |
Statements
27,968.0 Euro
0 references
55,936.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
29 August 2019
0 references
C.I.O.F.S. / FP - VENETO
0 references
PROGETTO DI FORMAZIONE LINGUISTICA ¿ LINGUA INGLESE - DESTINATO A 20 ALLIEVI DI CLASSE TERZA DELLA SCUOLA DI FORMAZIONE PROFESSIONALE DON BOSCO DI PADOVA. SI TRATTA DI ALLIEVI IN GRAN PARTE PROVENIENTI DA FAMIGLIE SVANTAGGIATE E IL PROGETTO INTENDE FORNIRE A QUESTI PARI OPPORTUNITA' DI ACCESSO ALLA FORMAZIONE E DI ACQUISIZIONE DELLE COMPETENZE SPENDIBILI NEL MERCATO DEL LAVORO. IL PROGETTO PREVEDE ATTIVITA' A PADOVA (FOCUS DESTINAZIONE 8 ORE, COACHING DI GRUPPO DI 20 ORE PER 5 DESTINATARI E PREPARAZIONE ESAMI DI CERTIFICAZIONE 8 ORE) E 60 ORE DI FORMAZIONE IN MOBILITA' TRANSNAZIONALE IN IRLANDA PRESSO UN ISTITUTO LINGUISTICO IRLANDESE E ALLOGGIO PRESSO LE FAMIGLIE LOCALI . GLI ALLIEVI AFFRONTERANNO ANCHE TEMATICHE LEGATE ALLA SOSTENIBILITA' AMBIENTALE E POTRANNO CONOSCERE AZIENDE/ORGANIZZAZIONI IRLANDESI COERENTI CON IL PERCORSO FORMATIVO INTRAPRESO. POTRANNO INOLTRE ACQUISIRE STRUMENTI UTILI PER PRESENTARE LA PROPRIA AUTOCANDIDATURA IN LINGUA INGLESE. AL RIENTRO IN ITALIA GLI ALLIEV (Italian)
0 references
LANGUAGE TRAINING PROJECT ¿ENGLISH — AIMED AT 20 THIRD-CLASS STUDENTS OF THE DON BOSCO VOCATIONAL TRAINING SCHOOL IN PADUA. THESE PUPILS ARE LARGELY FROM DISADVANTAGED FAMILIES AND THE PROJECT AIMS TO PROVIDE THESE EQUAL OPPORTUNITIES FOR ACCESS TO TRAINING AND ACQUISITION OF SKILLS THAT CAN BE USED IN THE LABOUR MARKET. THE PROJECT INCLUDES ACTIVITIES IN PADUA (TARGET 8 HOURS FOCUS, 20 HOURS GROUP COACHING FOR 5 RECIPIENTS AND 8 HOURS CERTIFICATION EXAM PREPARATION) AND 60 HOURS OF TRANSNATIONAL MOBILITY TRAINING IN IRELAND AT AN IRISH LANGUAGE INSTITUTE AND ACCOMMODATION IN LOCAL FAMILIES. STUDENTS WILL ALSO ADDRESS ISSUES RELATED TO ENVIRONMENTAL SUSTAINABILITY AND WILL BE ABLE TO MEET IRISH COMPANIES/ORGANISATIONS CONSISTENT WITH THE EDUCATIONAL PATH UNDERTAKEN. THEY CAN ALSO ACQUIRE USEFUL TOOLS TO PRESENT THEIR OWN SELF-CANDIDATION IN ENGLISH. ON RETURN TO ITALY THE ALLIEVS (English)
2 February 2022
0.2794016196414788
0 references
PROJET DE FORMATION LINGUISTIQUE EN ANGLAIS — DESTINÉ À 20 ÉLÈVES DE TROISIÈME CLASSE DE L’ÉCOLE DE FORMATION PROFESSIONNELLE DON BOSCO À PADOUE. CES ÉLÈVES APPARTIENNENT EN GRANDE PARTIE À DES FAMILLES DÉFAVORISÉES ET LE PROJET VISE À OFFRIR CES MÊMES POSSIBILITÉS D’ACCÈS À LA FORMATION ET D’ACQUISITION DE COMPÉTENCES POUVANT ÊTRE UTILISÉES SUR LE MARCHÉ DU TRAVAIL. LE PROJET COMPREND DES ACTIVITÉS À PADOUE (CIBLE 8 HEURES DE CONCENTRATION, 20 HEURES DE COACHING DE GROUPE POUR 5 BÉNÉFICIAIRES ET 8 HEURES DE PRÉPARATION À L’EXAMEN DE CERTIFICATION) ET 60 HEURES DE FORMATION À LA MOBILITÉ TRANSNATIONALE EN IRLANDE DANS UN INSTITUT DE LANGUE IRLANDAISE ET L’HÉBERGEMENT DANS LES FAMILLES LOCALES. LES ÉTUDIANTS ABORDERONT ÉGALEMENT DES QUESTIONS LIÉES À LA DURABILITÉ ENVIRONNEMENTALE ET SERONT EN MESURE DE RENCONTRER DES ENTREPRISES/ORGANISATIONS IRLANDAISES COMPATIBLES AVEC LE PARCOURS ÉDUCATIF ENTREPRIS. ILS PEUVENT ÉGALEMENT ACQUÉRIR DES OUTILS UTILES POUR PRÉSENTER LEUR PROPRE AUTO-CANDIDATION EN ANGLAIS. RETOUR EN ITALIE LES ALLIEVS (French)
2 February 2022
0 references
SPRACHAUSBILDUNGSPROJEKT ¿ENGLISCH – RICHTET SICH AN 20 SCHÜLER DRITTER KLASSE DER DON BOSCO BERUFSAUSBILDUNGSSCHULE IN PADUA. DIESE SCHÜLER STAMMEN GRÖSSTENTEILS AUS BENACHTEILIGTEN FAMILIEN, UND DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIESE CHANCENGLEICHHEIT FÜR DEN ZUGANG ZUR AUSBILDUNG UND DEN ERWERB VON KOMPETENZEN ZU BIETEN, DIE AUF DEM ARBEITSMARKT GENUTZT WERDEN KÖNNEN. DAS PROJEKT UMFASST AKTIVITÄTEN IN PADUA (ZIEL 8 STUNDEN FOKUS, 20 STUNDEN GRUPPENCOACHING FÜR 5 EMPFÄNGER UND 8 STUNDEN ZERTIFIZIERUNGSPRÜFUNG VORBEREITUNG) UND 60 STUNDEN TRANSNATIONALE MOBILITÄTSAUSBILDUNG IN IRLAND AN EINEM IRISCHEN SPRACHINSTITUT UND UNTERKUNFT IN LOKALEN FAMILIEN. DIE STUDIERENDEN WERDEN AUCH FRAGEN IM ZUSAMMENHANG MIT DER ÖKOLOGISCHEN NACHHALTIGKEIT BEHANDELN UND IN DER LAGE SEIN, IRISCHE UNTERNEHMEN/ORGANISATIONEN IM EINKLANG MIT DEM BILDUNGSWEG ZU TREFFEN. SIE KÖNNEN AUCH NÜTZLICHE TOOLS ERWERBEN, UM IHRE EIGENE SELBST-CANDIDATION IN ENGLISCHER SPRACHE ZU PRÄSENTIEREN. BEI DER RÜCKKEHR NACH ITALIEN DIE ALLIEVS (German)
3 February 2022
0 references
TAALTRAINING PROJECT Â’ENGELS — GERICHT OP 20 DERDE KLAS STUDENTEN VAN DE DON BOSCO BEROEPSOPLEIDING SCHOOL IN PADUA. DEZE LEERLINGEN KOMEN GROTENDEELS UIT KANSARME GEZINNEN EN HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DEZE GELIJKE KANSEN TE BIEDEN OP TOEGANG TOT OPLEIDING EN VERWERVING VAN VAARDIGHEDEN DIE OP DE ARBEIDSMARKT KUNNEN WORDEN GEBRUIKT. HET PROJECT OMVAT ACTIVITEITEN IN PADUA (DOEL 8 UUR FOCUS, 20 UUR GROEPSCOACHING VOOR 5 ONTVANGERS EN 8 UUR CERTIFICERING EXAMENVOORBEREIDING) EN 60 UUR TRANSNATIONALE MOBILITEITSTRAINING IN IERLAND AAN EEN IERS TAALINSTITUUT EN ACCOMMODATIE IN LOKALE GEZINNEN. STUDENTEN ZULLEN OOK KWESTIES IN VERBAND MET MILIEUDUURZAAMHEID AAN DE ORDE STELLEN EN IERSE BEDRIJVEN/ORGANISATIES KUNNEN ONTMOETEN DIE AANSLUITEN BIJ HET ONDERWIJSTRAJECT. ZE KUNNEN OOK NUTTIGE TOOLS VERWERVEN OM HUN EIGEN ZELF-CANDIDATION IN HET ENGELS TE PRESENTEREN. BIJ TERUGKEER NAAR ITALIË DE ALLIEVS (Dutch)
4 February 2022
0 references
PROYECTO DE FORMACIÓN LINGÜÍSTICA — DIRIGIDO A 20 ESTUDIANTES DE TERCERA CLASE DE LA ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DON BOSCO EN PADUA. ESTOS ALUMNOS PROCEDEN EN GRAN MEDIDA DE FAMILIAS DESFAVORECIDAS Y EL PROYECTO TIENE POR OBJETO PROPORCIONAR IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA EL ACCESO A LA FORMACIÓN Y LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS QUE PUEDEN UTILIZARSE EN EL MERCADO LABORAL. EL PROYECTO INCLUYE ACTIVIDADES EN PADUA (OBJETIVO DE 8 HORAS DE ATENCIÓN, 20 HORAS DE ENTRENAMIENTO EN GRUPO PARA 5 BENEFICIARIOS Y 8 HORAS DE PREPARACIÓN PARA EXÁMENES DE CERTIFICACIÓN) Y 60 HORAS DE FORMACIÓN DE MOVILIDAD TRANSNACIONAL EN IRLANDA EN UN INSTITUTO DE LENGUA IRLANDESA Y ALOJAMIENTO EN FAMILIAS LOCALES. LOS ESTUDIANTES TAMBIÉN ABORDARÁN CUESTIONES RELACIONADAS CON LA SOSTENIBILIDAD AMBIENTAL Y PODRÁN REUNIRSE CON EMPRESAS Y ORGANIZACIONES IRLANDESAS COHERENTES CON LA TRAYECTORIA EDUCATIVA EMPRENDIDA. TAMBIÉN PUEDEN ADQUIRIR HERRAMIENTAS ÚTILES PARA PRESENTAR SU PROPIA AUTO-CANDIDACIÓN EN INGLÉS. A LA VUELTA A ITALIA EL ALLIEVS (Spanish)
4 February 2022
0 references
KEELEÕPPEPROJEKT INGLISE KEELES, MIS ON SUUNATUD PADOVA DON BOSCO KUTSEÕPPEKOOLI 20 KOLMANDA KLASSI ÕPILASELE. NEED ÕPILASED ON SUURES OSAS EBASOODSAS OLUKORRAS OLEVATEST PEREDEST JA PROJEKTI EESMÄRK ON PAKKUDA NEILE VÕRDSEID VÕIMALUSI JUURDEPÄÄSUKS KOOLITUSELE JA OSKUSTE OMANDAMISELE, MIDA SAAB TÖÖTURUL KASUTADA. PROJEKT HÕLMAB TEGEVUSI PADOVAS (EESMÄRK 8 TUNDI KESKENDUMIST, 20-TUNNINE RÜHMANÕUSTAMINE VIIELE VASTUVÕTJALE JA 8-TUNNINE SERTIFITSEERIMISEKSAMI ETTEVALMISTAMINE) JA 60 TUNDI RIIKIDEVAHELIST LIIKUVUSKOOLITUST IIRIMAAL IIRI KEELE INSTITUUDIS JA MAJUTUST KOHALIKES PEREDES. ÕPILASED TEGELEVAD KA KESKKONNASÄÄSTLIKKUSEGA SEOTUD KÜSIMUSTEGA JA SAAVAD KOHTUDA IIRIMAA ETTEVÕTETE/ORGANISATSIOONIDEGA, MIS ON KOOSKÕLAS LÄBITUD HARIDUSTEE. NAD VÕIVAD OMANDADA KA KASULIKKE VAHENDEID, ET ESITADA OMA ENESE-CANDIDATION INGLISE KEELES. ITAALIASSE NAASMISE KOHTA ALLIEVS (Estonian)
13 August 2022
0 references
KALBŲ MOKYMO PROJEKTAS „ANGLŲ“ – SKIRTAS 20 TREČIOS KLASĖS DON BOSCO PROFESINIO MOKYMO MOKYKLOS PADUOJE STUDENTŲ. ŠIE MOKINIAI DAUGIAUSIA YRA IŠ NEPALANKIOJE PADĖTYJE ESANČIŲ ŠEIMŲ, TODĖL PROJEKTU SIEKIAMA SUTEIKTI LYGIAS GALIMYBES MOKYTIS IR ĮGYTI ĮGŪDŽIŲ, KURIE GALI BŪTI PANAUDOTI DARBO RINKOJE. PROJEKTAS APIMA VEIKLĄ PADUJOJE (TIKSLINIS 8 VALANDŲ ORIENTAVIMAS, 20 VALANDŲ GRUPINIS INSTRUKTAVIMAS 5 GAVĖJAMS IR 8 VALANDŲ SERTIFIKAVIMO EGZAMINAS) IR 60 VALANDŲ TARPTAUTINIO JUDUMO MOKYMO AIRIJOJE AIRIŲ KALBOS INSTITUTE IR APGYVENDINIMO VIETOS ŠEIMOSE. STUDENTAI TAIP PAT SPRĘS KLAUSIMUS, SUSIJUSIUS SU APLINKOS TVARUMU IR GALĖS SUSITIKTI SU AIRIJOS BENDROVĖMIS/ORGANIZACIJOMIS, ATITINKANČIOMIS ŠVIETIMO KELIĄ. JIE TAIP PAT GALI ĮSIGYTI NAUDINGŲ ĮRANKIŲ PRISTATYTI SAVO SAVIVALDYBĘ ANGLŲ KALBA. GRĮŽUS Į ITALIJĄ ALLIEVS (Lithuanian)
13 August 2022
0 references
PROJEKT JEZIČNOG OSPOSOBLJAVANJA – USMJEREN NA 20 UČENIKA TREĆE KLASE STRUKOVNE ŠKOLE DON BOSCO U PADOVI. TI UČENICI UGLAVNOM DOLAZE IZ OBITELJI U NEPOVOLJNOM POLOŽAJU, A CILJ JE PROJEKTA PRUŽITI TE JEDNAKE MOGUĆNOSTI ZA PRISTUP OSPOSOBLJAVANJU I STJECANJU VJEŠTINA KOJE SE MOGU KORISTITI NA TRŽIŠTU RADA. PROJEKT UKLJUČUJE AKTIVNOSTI U PADOVI (CILJ 8 SATI FOKUS, 20 SATI GRUPNOG TRENIRANJA ZA 5 PRIMATELJA I 8 SATI PRIPREME CERTIFIKACIJSKOG ISPITA) I 60 SATI TRANSNACIONALNE MOBILNOSTI U IRSKOJ NA INSTITUTU ZA IRSKI JEZIK I SMJEŠTAJ U LOKALNIM OBITELJIMA. STUDENTI ĆE SE BAVITI I PITANJIMA POVEZANIMA S EKOLOŠKOM ODRŽIVOŠĆU TE ĆE SE MOĆI SUSRESTI S IRSKIM PODUZEĆIMA/ORGANIZACIJAMA U SKLADU S OBRAZOVNIM PUTEM KOJI SE PROVODI. ONI TAKOĐER MOGU STEĆI KORISNE ALATE ZA PREDSTAVLJANJE VLASTITE SELF-CANDIDATION NA ENGLESKOM JEZIKU. PO POVRATKU U ITALIJU ALLIEVS (Croatian)
13 August 2022
0 references
ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΓΛΩΣΣΙΚΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ — ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ 20 ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΡΊΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΉΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ DON BOSCO ΣΤΗΝ ΠΆΝΤΟΒΑ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΑΥΤΟΊ ΠΡΟΈΡΧΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΕΓΆΛΟ ΒΑΘΜΌ ΑΠΌ ΜΕΙΟΝΕΚΤΟΎΣΕΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΚΑΙ ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΊΣΩΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΓΙΑ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΕ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΚΑΙ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΆ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΣΤΗΝ ΠΆΝΤΟΒΑ (ΣΤΌΧΟΣ 8 ΏΡΕΣ ΕΣΤΊΑΣΗΣ, 20 ΏΡΕΣ ΟΜΑΔΙΚΉΣ ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗΣ ΓΙΑ 5 ΑΠΟΔΈΚΤΕΣ ΚΑΙ 8 ΏΡΕΣ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑΣ ΕΞΕΤΆΣΕΩΝ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗΣ) ΚΑΙ 60 ΏΡΕΣ ΔΙΑΚΡΑΤΙΚΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΙΝΗΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΣΤΗΝ ΙΡΛΑΝΔΊΑ ΣΕ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΙΡΛΑΝΔΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΣΤΈΓΑΣΗ ΣΕ ΤΟΠΙΚΈΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΑΣΧΟΛΗΘΟΎΝ ΕΠΊΣΗΣ ΜΕ ΘΈΜΑΤΑ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΉ ΒΙΩΣΙΜΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΣΥΝΑΝΤΉΣΟΥΝ ΙΡΛΑΝΔΙΚΈΣ ΕΤΑΙΡΕΊΕΣ/ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΎΣ ΠΟΥ ΣΥΝΆΔΟΥΝ ΜΕ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΠΟΡΕΊΑ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΑΝΑΛΗΦΘΕΊ. ΜΠΟΡΟΎΝ ΕΠΊΣΗΣ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΧΡΉΣΙΜΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΝΑ ΠΑΡΟΥΣΙΆΣΟΥΝ ΤΗ ΔΙΚΉ ΤΟΥΣ ΑΥΤΟ-ΚΑΘΑΡΙΣΗ ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΆ. ΚΑΤΆ ΤΗΝ ΕΠΙΣΤΡΟΦΉ ΣΤΗΝ ΙΤΑΛΊΑ ΤΟ ALLIEVS (Greek)
13 August 2022
0 references
PROJEKT JAZYKOVÉHO VZDELÁVANIA ANGLIČTINA – ZAMERANÝ NA 20 ŠTUDENTOV TRETEJ TRIEDY ŠKOLY ODBORNEJ PRÍPRAVY DON BOSCO V PADOVA. TÍTO ŽIACI SÚ PREVAŽNE ZO ZNEVÝHODNENÝCH RODÍN A CIEĽOM PROJEKTU JE POSKYTNÚŤ TIETO ROVNAKÉ PRÍLEŽITOSTI NA PRÍSTUP K ODBORNEJ PRÍPRAVE A ZÍSKANIE ZRUČNOSTÍ, KTORÉ MOŽNO VYUŽIŤ NA TRHU PRÁCE. PROJEKT ZAHŔŇA AKTIVITY V PADUE (CIEĽ 8 HODÍN ZAMERANIA, 20 HODÍN SKUPINOVÉHO KOUČINGU PRE 5 PRÍJEMCOV A 8 HODÍN PRÍPRAVY CERTIFIKAČNÝCH SKÚŠOK) A 60 HODÍN NADNÁRODNEJ MOBILITY V ÍRSKU V ÍRSKOM JAZYKOVOM INŠTITÚTE A UBYTOVANIE V MIESTNYCH RODINÁCH. ŠTUDENTI SA BUDÚ ZAOBERAŤ AJ OTÁZKAMI SÚVISIACIMI S ENVIRONMENTÁLNOU UDRŽATEĽNOSŤOU A BUDÚ SCHOPNÍ STRETNÚŤ SA S ÍRSKYMI SPOLOČNOSŤAMI/ORGANIZÁCIAMI, KTORÉ SÚ V SÚLADE S USKUTOČNENOU VZDELÁVACOU DRÁHOU. MÔŽU TIEŽ ZÍSKAŤ UŽITOČNÉ NÁSTROJE NA PREZENTÁCIU VLASTNEJ VLASTNEJ-KANDIDÁCIE V ANGLIČTINE. PO NÁVRATE DO TALIANSKA ALLIEVS (Slovak)
13 August 2022
0 references
KIELIKOULUTUSHANKE, JOKA ON SUUNNATTU 20 KOLMANNEN LUOKAN OPISKELIJALLE DON BOSCON AMMATILLISESSA KOULUTUKSESSA PADOVASSA. NÄMÄ OPPILAAT OVAT SUURELTA OSIN MUITA HEIKOMMASSA ASEMASSA OLEVIA PERHEITÄ, JA HANKKEEN TAVOITTEENA ON TARJOTA YHTÄLÄISET MAHDOLLISUUDET PÄÄSTÄ KOULUTUKSEEN JA HANKKIA TAITOJA, JOITA VOIDAAN HYÖDYNTÄÄ TYÖMARKKINOILLA. HANKKEESEEN SISÄLTYY TOIMIA PADOVASSA (TAVOITE 8 TUNTIA, 20 TUNTIA RYHMÄVALMENNUSTA VIIDELLE VASTAANOTTAJALLE JA 8 TUNNIN SERTIFIOINTIKOKEIDEN VALMISTELUA) JA 60 TUNTIA KANSAINVÄLISTÄ LIIKKUVUUTTA KOSKEVAA KOULUTUSTA IRLANNISSA IRLANTILAISESSA KIELIINSTITUUTISSA JA MAJOITUSTA PAIKALLISISSA PERHEISSÄ. OPISKELIJAT KÄSITTELEVÄT MYÖS YMPÄRISTÖN KESTÄVYYTEEN LIITTYVIÄ KYSYMYKSIÄ JA PYSTYVÄT KOHTAAMAAN IRLANTILAISIA YRITYKSIÄ/ORGANISAATIOITA KOULUTUSPOLUN MUKAISESTI. HE VOIVAT MYÖS HANKKIA HYÖDYLLISIÄ TYÖKALUJA ESITELLÄ OMIA ITSE-CANDIDATION ENGLANTI. PALATESSAAN ITALIAAN ALLIEVS (Finnish)
13 August 2022
0 references
PROJEKT SZKOLENIA JĘZYKOWEGO ¿ANGIELSKI – SKIEROWANY DO 20 UCZNIÓW TRZECIEJ KLASY SZKOŁY KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO DON BOSCO W PADWIE. UCZNIOWIE CI POCHODZĄ W DUŻEJ MIERZE Z RODZIN ZNAJDUJĄCYCH SIĘ W NIEKORZYSTNEJ SYTUACJI, A CELEM PROJEKTU JEST ZAPEWNIENIE RÓWNYCH SZANS W ZAKRESIE DOSTĘPU DO SZKOLEŃ I NABYWANIA UMIEJĘTNOŚCI, KTÓRE MOŻNA WYKORZYSTAĆ NA RYNKU PRACY. PROJEKT OBEJMUJE DZIAŁANIA W PADWIE (CEL 8 GODZIN OSTROŚCI, 20 GODZIN SZKOLENIA GRUPOWEGO DLA 5 ODBIORCÓW I 8 GODZIN PRZYGOTOWANIA EGZAMINU CERTYFIKACYJNEGO) ORAZ 60 GODZIN MIĘDZYNARODOWEGO SZKOLENIA W ZAKRESIE MOBILNOŚCI W IRLANDII W IRLANDZKIM INSTYTUCIE JĘZYKOWYM ORAZ ZAKWATEROWANIE W LOKALNYCH RODZINACH. STUDENCI BĘDĄ RÓWNIEŻ ZAJMOWAĆ SIĘ KWESTIAMI ZWIĄZANYMI ZE ZRÓWNOWAŻENIEM ŚRODOWISKOWYM I BĘDĄ MOGLI SPOTKAĆ SIĘ Z IRLANDZKIMI PRZEDSIĘBIORSTWAMI/ORGANIZACJAMI ZGODNIE Z PROWADZONĄ ŚCIEŻKĄ EDUKACYJNĄ. MOGĄ RÓWNIEŻ POZYSKIWAĆ PRZYDATNE NARZĘDZIA DO PREZENTACJI WŁASNEJ KANDYDY W JĘZYKU ANGIELSKIM. PO POWROCIE DO WŁOCH ALLIEVS (Polish)
13 August 2022
0 references
NYELVI KÉPZÉSI PROJEKT – AMELYNEK CÉLJA A PADOVAI DON BOSCO SZAKKÉPZÉSI ISKOLA 20 HARMADOSZTÁLYÚ DIÁKJA. EZEK A TANULÓK NAGYRÉSZT HÁTRÁNYOS HELYZETŰ CSALÁDOKBÓL SZÁRMAZNAK, ÉS A PROJEKT CÉLJA, HOGY EGYENLŐ ESÉLYEKET BIZTOSÍTSON A KÉPZÉSBEN VALÓ RÉSZVÉTELHEZ ÉS A MUNKAERŐPIACON FELHASZNÁLHATÓ KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁHOZ. A PROJEKT MAGÁBAN FOGLALJA A PADOVAI TEVÉKENYSÉGEKET (CÉLZOTT 8 ÓRÁS FÓKUSZPONT, 20 ÓRÁS CSOPORTOS COACHING 5 CÍMZETT SZÁMÁRA ÉS 8 ÓRÁS TANÚSÍTÁSI VIZSGA ELŐKÉSZÍTÉSÉT), VALAMINT 60 ÓRÁNYI TRANSZNACIONÁLIS MOBILITÁSI KÉPZÉST ÍRORSZÁGBAN EGY ÍR NYELVŰ INTÉZETBEN, VALAMINT SZÁLLÁST A HELYI CSALÁDOKBAN. A DIÁKOK A KÖRNYEZETI FENNTARTHATÓSÁGGAL KAPCSOLATOS KÉRDÉSEKKEL IS FOGLALKOZNAK, ÉS KÉPESEK LESZNEK TALÁLKOZNI AZ ÍR VÁLLALATOKKAL/SZERVEZETEKKEL, AMELYEK ÖSSZHANGBAN ÁLLNAK AZ OKTATÁSI PÁLYÁVAL. ŐK IS SZEREZHETNEK HASZNOS ESZKÖZÖKET, HOGY BEMUTASSÁK A SAJÁT ÖNMEGVALÓSÍTÁS ANGOLUL. OLASZORSZÁGBA VALÓ VISSZATÉRÉSKOR AZ ALLIEVS (Hungarian)
13 August 2022
0 references
PROJEKT JAZYKOVÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ANGLIČTINA – ZAMĚŘENÝ NA 20 STUDENTŮ TŘETÍ TŘÍDY ODBORNÉ ŠKOLY DON BOSCO V PADOVĚ. TITO ŽÁCI POCHÁZEJÍ PŘEVÁŽNĚ ZE ZNEVÝHODNĚNÝCH RODIN A CÍLEM PROJEKTU JE POSKYTNOUT TYTO ROVNÉ PŘÍLEŽITOSTI PRO PŘÍSTUP K ODBORNÉ PŘÍPRAVĚ A ZÍSKÁVÁNÍ DOVEDNOSTÍ, KTERÉ LZE VYUŽÍT NA TRHU PRÁCE. PROJEKT ZAHRNUJE AKTIVITY V PADOVĚ (CÍL 8 HODIN ZAMĚŘENÍ, 20 HODIN SKUPINOVÉHO KOUČOVÁNÍ PRO 5 PŘÍJEMCŮ A 8 HODIN CERTIFIKAČNÍ ZKOUŠKY PŘÍPRAVY) A 60 HODIN ŠKOLENÍ NADNÁRODNÍ MOBILITY V IRSKU V IRSKÉM JAZYKOVÉM INSTITUTU A UBYTOVÁNÍ V MÍSTNÍCH RODINÁCH. STUDENTI SE BUDOU ROVNĚŽ ZABÝVAT OTÁZKAMI TÝKAJÍCÍMI SE UDRŽITELNOSTI ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ A BUDOU SCHOPNI SETKAT SE S IRSKÝMI SPOLEČNOSTMI/ORGANIZACEMI, KTERÉ JSOU V SOULADU S VYKONANOU VZDĚLÁVACÍ STEZKOU. MOHOU TAKÉ ZÍSKAT UŽITEČNÉ NÁSTROJE PRO PREZENTACI SVÉ VLASTNÍ SELF-CANDIDATION V ANGLIČTINĚ. PO NÁVRATU DO ITÁLIE ALLIEVS (Czech)
13 August 2022
0 references
VALODU APMĀCĪBAS PROJEKTS ANGĻU VALODĀ — PAREDZĒTS 20 TREŠO KLAŠU AUDZĒKŅIEM NO DON BOSCO PROFESIONĀLĀS IZGLĪTĪBAS SKOLAS PADUJĀ. ŠIE SKOLĒNI LIELĀKOTIES IR NO NELABVĒLĪGĀ SITUĀCIJĀ ESOŠĀM ĢIMENĒM, UN PROJEKTA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT ŠĪS VIENLĪDZĪGAS IESPĒJAS PIEKĻŪT APMĀCĪBAI UN APGŪT PRASMES, KO VAR IZMANTOT DARBA TIRGŪ. PROJEKTS IETVER PASĀKUMUS PADUJĀ (MĒRĶIS 8 STUNDU FOKUSS, 20 STUNDU GRUPU APMĀCĪBA 5 SAŅĒMĒJIEM UN 8 STUNDU SERTIFIKĀCIJAS EKSĀMENU SAGATAVOŠANA) UN 60 STUNDAS TRANSNACIONĀLĀS MOBILITĀTES APMĀCĪBAS ĪRIJĀ ĪRU VALODAS INSTITŪTĀ UN IZMITINĀŠANU VIETĒJĀS ĢIMENĒS. STUDENTI ARĪ PIEVĒRSĪSIES JAUTĀJUMIEM, KAS SAISTĪTI AR VIDES ILGTSPĒJU, UN VARĒS TIKTIES AR ĪRIJAS UZŅĒMUMIEM/ORGANIZĀCIJĀM ATBILSTOŠI ĪSTENOTAJAM IZGLĪTĪBAS VIRZIENAM. VIŅI VAR ARĪ IEGŪT NODERĪGUS RĪKUS, LAI IEPAZĪSTINĀTU AR SAVU PAŠKVALIFIKĀCIJU ANGĻU VALODĀ. PĒC ATGRIEŠANĀS ITĀLIJĀ ALLIEVS (Latvian)
13 August 2022
0 references
TIONSCADAL OILIÚNA TEANGA — DÍRITHE AR 20 MAC LÉINN TRÍÚ LEIBHÉAL DEN SCOIL OILIÚNA GAIRME BOSCO I PADUA. TÁ NA DALTAÍ SEO Ó THEAGHLAIGH FAOI MHÍBHUNTÁISTE DEN CHUID IS MÓ AGUS TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL NA DEISEANNA COMHIONANNA SEO A CHUR AR FÁIL CHUN ROCHTAIN A FHÁIL AR OILIÚINT AGUS AR SHEALBHÚ SCILEANNA IS FÉIDIR A ÚSÁID SA MHARGADH SAOTHAIR. ÁIRÍTEAR LEIS AN TIONSCADAL GNÍOMHAÍOCHTAÍ I PADUA (SPRIOCDHÍRIÚ 8 N-UAIRE AN CHLOIG, TRAENÁIL GRÚPA 20 UAIR AN CHLOIG DO 5 FAIGHTEOIR AGUS 8 N-UAIRE AN CHLOIG D’ULLMHÚCHÁN SCRÚDAITHE DEIMHNIÚCHÁIN) AGUS 60 UAIR AN CHLOIG D’OILIÚINT SOGHLUAISTEACHTA TRASNÁISIÚNTA IN ÉIRINN IN INSTITIÚID GAEILGE AGUS LÓISTÍN I DTEAGHLAIGH ÁITIÚLA. TABHARFAIDH MIC LÉINN AGHAIDH FREISIN AR SHAINCHEISTEANNA A BHAINEANN LE HINBHUANAITHEACHT CHOMHSHAOIL AGUS BEIDH SIAD IN ANN BUALADH LE COMHLACHTAÍ/EAGRAÍOCHTAÍ ÉIREANNACHA ATÁ AG TEACHT LEIS AN GCONAIR OIDEACHAIS ATÁ Á DHÉANAMH. IS FÉIDIR LEO UIRLISÍ ÚSÁIDEACHA A FHÁIL FREISIN CHUN A GCUID FÉIN-CANDIDATION FÉIN A CHUR I LÁTHAIR I MBÉARLA. AN ALLIEVS TAR ÉIS FILLEADH AR AN IODÁIL (Irish)
13 August 2022
0 references
PROJEKT JEZIKOVNEGA USPOSABLJANJA – NAMENJEN 20 ŠTUDENTOM TRETJEGA RAZREDA ŠOLE ZA POKLICNO USPOSABLJANJE DON BOSCO V PADOVI. TI UČENCI SO VEČINOMA IZ PRIKRAJŠANIH DRUŽIN, CILJ PROJEKTA PA JE ZAGOTOVITI ENAKE MOŽNOSTI ZA DOSTOP DO USPOSABLJANJA IN PRIDOBIVANJA ZNANJ IN SPRETNOSTI, KI SE LAHKO UPORABLJAJO NA TRGU DELA. PROJEKT VKLJUČUJE DEJAVNOSTI V PADOVI (CILJNI 8-URNI FOKUS, 20-URNI SKUPINSKI COACHING ZA 5 PREJEMNIKOV IN 8 UR PRIPRAVE CERTIFIKACIJSKEGA IZPITA) IN 60 UR USPOSABLJANJA ZA NADNACIONALNO MOBILNOST NA IRSKEM NA INŠTITUTU ZA IRSKI JEZIK IN NASTANITEV V LOKALNIH DRUŽINAH. ŠTUDENTI BODO OBRAVNAVALI TUDI VPRAŠANJA, POVEZANA Z OKOLJSKO TRAJNOSTJO, IN SE BODO LAHKO SREČALI Z IRSKIMI PODJETJI/ORGANIZACIJAMI, SKLADNIMI Z OPRAVLJENO IZOBRAŽEVALNO POTJO. PRAV TAKO LAHKO PRIDOBIJO UPORABNA ORODJA, DA PREDSTAVIJO SVOJO LASTNO CANDIDATION V ANGLEŠČINI. OB VRNITVI V ITALIJO: ALLIEVS (Slovenian)
13 August 2022
0 references
ПРОЕКТ ЗА ЕЗИКОВО ОБУЧЕНИЕ — НАСОЧЕН КЪМ 20 ТРЕТОКЛАСНИ УЧЕНИЦИ ОТ УЧИЛИЩЕТО ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ „ДОН БОСКО“ В ПАДУА. ТЕЗИ УЧЕНИЦИ СА ПРЕДИМНО ОТ СЕМЕЙСТВА В НЕРАВНОСТОЙНО ПОЛОЖЕНИЕ И ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДОСТАВИ ТЕЗИ РАВНИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ДОСТЪП ДО ОБУЧЕНИЕ И ПРИДОБИВАНЕ НА УМЕНИЯ, КОИТО МОГАТ ДА БЪДАТ ИЗПОЛЗВАНИ НА ПАЗАРА НА ТРУДА. ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА ДЕЙНОСТИ В ПАДУА (ЦЕЛ 8 ЧАСА ФОКУС, 20 ЧАСА ГРУПОВО ОБУЧЕНИЕ ЗА 5 ПОЛУЧАТЕЛИ И 8 ЧАСА ПОДГОТОВКА НА ИЗПИТА ЗА СЕРТИФИЦИРАНЕ) И 60 ЧАСА ТРАНСНАЦИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ ЗА МОБИЛНОСТ В ИРЛАНДИЯ В ИРЛАНДСКИ ЕЗИКОВ ИНСТИТУТ И НАСТАНЯВАНЕ В МЕСТНИ СЕМЕЙСТВА. СТУДЕНТИТЕ ЩЕ РАЗГЛЕДАТ И ВЪПРОСИ, СВЪРЗАНИ С УСТОЙЧИВОСТТА НА ОКОЛНАТА СРЕДА, И ЩЕ МОГАТ ДА СЕ СРЕЩНАТ С ИРЛАНДСКИ КОМПАНИИ/ОРГАНИЗАЦИИ, СЪОТВЕТСТВАЩИ НА ПРЕДПРИЕТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЕН ПЪТ. ТЕ МОГАТ СЪЩО ТАКА ДА ПРИДОБИЯТ ПОЛЕЗНИ ИНСТРУМЕНТИ, ЗА ДА ПРЕДСТАВЯТ СВОЯ СОБСТВЕНА КАНДИДАЦИЯ НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК. ЗА ВРЪЩАНЕ В ИТАЛИЯ ALLIEVS (Bulgarian)
13 August 2022
0 references
PROĠETT TA’ TAĦRIĠ FIL-LINGWA INGLIŻ — IMMIRAT LEJN 20 STUDENT TAT-TIELET KLASSI TAL-ISKOLA TAT-TAĦRIĠ VOKAZZJONALI TAD-DON BOSCO F’PADUA. DAWN L-ISTUDENTI HUMA FIL-BIĊĊA L-KBIRA TAGĦHOM MINN FAMILJI ŻVANTAĠĠATI U L-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROVDI DAWN L-OPPORTUNITAJIET INDAQS GĦALL-AĊĊESS GĦAT-TAĦRIĠ U L-AKKWIST TA’ ĦILIET LI JISTGĦU JINTUŻAW FIS-SUQ TAX-XOGĦOL. IL-PROĠETT JINKLUDI ATTIVITAJIET F’PADUA (MIRA TA’ 8 SIGĦAT FOKUS, 20 SIEGĦA KKOWĊJAR FI GRUPP GĦAL 5 RIĊEVITURI U PREPARAZZJONI TA’ EŻAMI TA’ ĊERTIFIKAZZJONI TA’ 8 SIGĦAT) U 60 SIEGĦA TA’ TAĦRIĠ DWAR IL-MOBILITÀ TRANSNAZZJONALI FL-IRLANDA F’ISTITUT TAL-LINGWA IRLANDIŻA U AKKOMODAZZJONI F’FAMILJI LOKALI. L-ISTUDENTI SE JINDIRIZZAW UKOLL KWISTJONIJIET RELATATI MAS-SOSTENIBBILTÀ AMBJENTALI U SE JKUNU JISTGĦU JILTAQGĦU MAL-KUMPANIJI/ORGANIZZAZZJONIJIET IRLANDIŻI B’MOD KONSISTENTI MAT-TRIQ EDUKATTIVA MWETTQA. HUMA JISTGĦU WKOLL JAKKWISTAW GĦODOD UTLI BIEX JIPPREŻENTAW L-AWTO-CANDIDATION TAGĦHOM STESS BL-INGLIŻ. MAR-RITORN LEJN L-ITALJA L-ALLIEVS (Maltese)
13 August 2022
0 references
PROJETO DE FORMAÇÃO DE LÍNGUAS ¿ENGLISH — DESTINADO A 20 ESTUDANTES DE TERCEIRO CLASSE DA ESCOLA DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL DON BOSCO EM PADUA. Estes materiais provêm, em grande medida, de famílias desfavorecidas e o projecto destina-se a proporcionar-lhes oportunidades iguais de acesso à formação e aquisição de competências que possam ser utilizadas no mercado de trabalho. O PROJECTO INCLUI ACTIVIDADES EM PADUA (TARGET 8 HOURS FOCUS, 20 HROUP COACHING FOR 5 RECIPIENTES E 8 HOURS CERTIFICATION EXAM PREPARATION) E 60 HOURS DE FORMAÇÃO TRANSNACIONAL EM MOBILIDADE NA IRLANDA NUM INSTITUTO LINGUÍSTICO IRLANDÊS E ALOJAMENTO EM FAMÍLIAS LOCAIS. Os estudantes abordarão igualmente questões relacionadas com a sustentabilidade ambiental e poderão encontrar empresas/organizações irlandesas coerentes com a empresa de ensino. Podem também adquirir ferramentas úteis para apresentar a sua própria auto-candidatura em inglês. SOBRE O RETORNO À ITÁLIA DOS ALIÉVOS (Portuguese)
13 August 2022
0 references
SPROGUDDANNELSESPROJEKT: DANSK — RETTET MOD 20 TREDJEKLASSES ELEVER PÅ DON BOSCOS ERHVERVSUDDANNELSESSKOLE I PADOVA. DISSE ELEVER KOMMER I VID UDSTRÆKNING FRA DÅRLIGT STILLEDE FAMILIER, OG PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT GIVE DISSE LIGE MULIGHEDER FOR ADGANG TIL UDDANNELSE OG TILEGNELSE AF FÆRDIGHEDER, DER KAN BRUGES PÅ ARBEJDSMARKEDET. PROJEKTET OMFATTER AKTIVITETER I PADOVA (MÅL 8 TIMERS FOKUS, 20 TIMERS GRUPPECOACHING FOR 5 MODTAGERE OG 8 TIMERS FORBEREDELSE AF CERTIFICERINGSEKSAMEN) OG 60 TIMERS TVÆRNATIONAL MOBILITETSUDDANNELSE I IRLAND PÅ ET IRSK SPROGINSTITUT OG INDKVARTERING I LOKALE FAMILIER. STUDERENDE VIL OGSÅ BEHANDLE SPØRGSMÅL VEDRØRENDE MILJØMÆSSIG BÆREDYGTIGHED OG VIL VÆRE I STAND TIL AT MØDE IRSKE VIRKSOMHEDER/ORGANISATIONER, DER ER I OVERENSSTEMMELSE MED DEN UDDANNELSESMÆSSIGE VEJ. DE KAN OGSÅ ERHVERVE NYTTIGE VÆRKTØJER TIL AT PRÆSENTERE DERES EGEN SELV-KANDIDATION PÅ ENGELSK. VED TILBAGEVENDEN TIL ITALIEN ALLIEVS (Danish)
13 August 2022
0 references
PROIECT DE FORMARE LINGVISTICĂ ÎN LIMBA ENGLEZĂ – DESTINAT 20 DE ELEVI DE CLASA A TREIA AI ȘCOLII DE FORMARE PROFESIONALĂ DON BOSCO DIN PADOVA. ACEȘTI ELEVI PROVIN ÎN MARE PARTE DIN FAMILII DEFAVORIZATE, IAR PROIECTUL URMĂREȘTE SĂ OFERE ACESTE OPORTUNITĂȚI EGALE DE ACCES LA FORMARE ȘI DOBÂNDIREA DE COMPETENȚE CARE POT FI UTILIZATE PE PIAȚA FORȚEI DE MUNCĂ. PROIECTUL INCLUDE ACTIVITĂȚI ÎN PADOVA (OBIECTIV DE 8 ORE, CONSILIERE ÎN GRUP DE 20 DE ORE PENTRU 5 DESTINATARI ȘI 8 ORE DE PREGĂTIRE A EXAMENULUI DE CERTIFICARE) ȘI 60 DE ORE DE FORMARE PENTRU MOBILITATE TRANSNAȚIONALĂ ÎN IRLANDA LA UN INSTITUT DE LIMBĂ IRLANDEZĂ ȘI CAZARE ÎN FAMILII LOCALE. STUDENȚII VOR ABORDA, DE ASEMENEA, ASPECTE LEGATE DE DURABILITATEA MEDIULUI ȘI VOR PUTEA ÎNTÂLNI ÎNTREPRINDERI/ORGANIZAȚII IRLANDEZE ÎN CONCORDANȚĂ CU PARCURSUL EDUCAȚIONAL URMAT. EI POT DOBÂNDI, DE ASEMENEA, INSTRUMENTE UTILE PENTRU A PREZENTA PROPRIA LOR AUTO-CANDIDARE ÎN LIMBA ENGLEZĂ. LA ÎNTOARCEREA ÎN ITALIA, ALLIEVS (Romanian)
13 August 2022
0 references
SPRÅKUTBILDNINGSPROJEKT PÅ ENGELSKA – SOM RIKTAR SIG TILL 20 STUDENTER FRÅN DON BOSCOS YRKESUTBILDNINGSSKOLA I PADUA. DESSA ELEVER KOMMER TILL STOR DEL FRÅN MISSGYNNADE FAMILJER OCH PROJEKTET SYFTAR TILL ATT GE DESSA LIKA MÖJLIGHETER TILL TILLGÅNG TILL UTBILDNING OCH FÖRVÄRVANDE AV FÄRDIGHETER SOM KAN ANVÄNDAS PÅ ARBETSMARKNADEN. PROJEKTET OMFATTAR AKTIVITETER I PADUA (MÅL 8 TIMMAR FOKUS, 20 TIMMAR GRUPPCOACHING FÖR 5 MOTTAGARE OCH 8 TIMMARS CERTIFIERING EXAMEN FÖRBEREDELSE) OCH 60 TIMMARS TRANSNATIONELL RÖRLIGHET UTBILDNING I IRLAND VID ETT IRISK SPRÅKINSTITUT OCH BOENDE I LOKALA FAMILJER. ELEVERNA KOMMER OCKSÅ ATT TA UPP FRÅGOR SOM RÖR MILJÖMÄSSIG HÅLLBARHET OCH KOMMER ATT KUNNA TRÄFFA IRLÄNDSKA FÖRETAG/ORGANISATIONER SOM ÄR FÖRENLIGA MED DEN UTBILDNINGSVÄG SOM GENOMFÖRS. DE KAN OCKSÅ SKAFFA SIG ANVÄNDBARA VERKTYG FÖR ATT PRESENTERA SIN EGEN SJÄLVKÄNNEDOM PÅ ENGELSKA. VID ÅTERKOMSTEN TILL ITALIEN (Swedish)
13 August 2022
0 references
PADOVA
0 references
8 April 2023
0 references