DE‘VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRAN¿S: ALLEZ! ALLEZ! (Q4241419): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item: import item from Italy)
 
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(15 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / enlabel / en
 
DE‘VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRAN¿S: ALLEZ! ALLEZ!
label / frlabel / fr
 
DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRANÂS: ALLEZ, ALLEZ!
label / delabel / de
 
DE‚VELOPPEMENT DES COMPE‘TENCES EN FRANÂS: ALLEZ, ALLEZ!
label / nllabel / nl
 
DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRANÂ’S: ALLEZ, ALLEZ.
label / eslabel / es
 
DE‘VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRANÂ’S: ¡ALÉJATE!
label / dalabel / da
 
DE'VELOPPEMENT DES COMPE'TENCES EN FRANÂS: ALLEZ! ALLEZ!
label / ellabel / el
 
DE“VELOPPEMENT DES COMPE”TENCES EN FRANÂS: Ο ALLEZ! Ο ALLEZ!
label / hrlabel / hr
 
DE‚VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRANÂŚS: ŠTO JE TO? ŠTO JE TO?
label / rolabel / ro
 
DE«VELOPPEMENT DES COMPE»TENCES EN FRANÂNBSPS: PE TOATĂ LUMEA! PE TOATĂ LUMEA!
label / sklabel / sk
 
DE‚VELOPPEMENT DES COMPE‘TENCES EN FRANÂИS: ALLEZ! ALLEZ!
label / mtlabel / mt
 
DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRANÂIS: ALLEZ! ALLEZ!
label / ptlabel / pt
 
DE«VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRAN¿S: ALLEZ! ALLEZ!
label / filabel / fi
 
DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRANÂŪS: MINÄ OLEN ALLEZ. MINÄ OLEN ALLEZ.
label / pllabel / pl
 
DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRAN¿S: ALLEZ! – NIE! ALLEZ! – NIE!
label / sllabel / sl
 
DE‚VELOPPEMENT DES COMPE‘TENCES EN FRANÂΦS: ALLEZ! ALLEZ!
label / cslabel / cs
 
DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRANÂS: MĚJ SE. MĚJ SE.
label / ltlabel / lt
 
DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES: ALEZAI! ALEZAI!
label / lvlabel / lv
 
DE“VELOPPEMENT DES COMPE”TENCES EN FRANÂĄS: ALEZS! ALEZS!
label / bglabel / bg
 
DE’VELOPPEMENT DES COMPE'TENCES EN FRANÂS: АЛЕС, АЗ СЪМ АЛЕС! АЛЕС, АЗ СЪМ АЛЕС!
label / hulabel / hu
 
DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRANÂŞS: EZ AZ ALLEZ! EZ AZ ALLEZ!
label / galabel / ga
 
DE‘FOROPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRAN√S: ALLEZ! ALLEZ!
label / svlabel / sv
 
DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRAN”S: VAD ÄR DET? VAD ÄR DET?
label / etlabel / et
 
DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRANÂÏS: ALLEZ! ALLEZ!
description / endescription / en
Project in Italy 7ve10200101
Project Q4241419 in Italy
description / bgdescription / bg
 
Проект Q4241419 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q4241419 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q4241419 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q4241419 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q4241419 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q4241419 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q4241419 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q4241419 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q4241419 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q4241419 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q4241419 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q4241419 san Iodáil
description / itdescription / it
 
Progetto Q4241419 in Italia
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q4241419 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q4241419 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q4241419 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q4241419 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q4241419 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q4241419 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q4241419 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q4241419 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q4241419 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q4241419 i Italien
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Thiene / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
THE PROJECT ENTITLED "DE‘VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRAN¿S: ALLEZ!" WANTS TO MEET THE DEMAND FOR TRAINING NEEDS OF THE STUDENTS OF THE "F. CORRADINI" LANGUAGE SCHOOL, WHICH IS RELATED TO THE INCREASE IN THE SKILLS OF THE FRENCH LANGUAGE. THE PROJECT, WHICH RELATES TO DIRECTIVE NO 255/19, CONSISTS OF THREE TRAINING MEASURES, LINKED AND PREPARATORY TO EACH OTHER. THE FIRST WILL FOCUS ON THE TRANSFER OF KNOWLEDGE OF THE HISTORY AND CULTURE OF FRANCE, THE COUNTRY OF DESTINATION OF THE SECOND TRAINING INTERVENTION, WHICH FORESEES THE MOBILISATION OF 25 STUDENTS, IN SUMMER 2020, WITH SELECTED FAMILIES IN THE FRENCH TERRITORY. UPON THEIR RETURN, STUDENTS WILL FACE A FINAL 8-HOUR TRAINING COURSE IN PREPARATION OF THE CEFR B2 LEVEL CERTIFICATION EXAM FOR THE FRENCH LANGUAGE. IN FACT, THE PROJECT HAS THE PRIORITY OBJECTIVE OF OBTAINING LINGUISTIC CERTIFICATION, AND INTENDS TO PURSUE IT ALSO THROUGH THE DEVELOPMENT OF HUMAN CAPITAL, SINCE THE (English)
Property / summary: THE PROJECT ENTITLED "DE‘VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRAN¿S: ALLEZ!" WANTS TO MEET THE DEMAND FOR TRAINING NEEDS OF THE STUDENTS OF THE "F. CORRADINI" LANGUAGE SCHOOL, WHICH IS RELATED TO THE INCREASE IN THE SKILLS OF THE FRENCH LANGUAGE. THE PROJECT, WHICH RELATES TO DIRECTIVE NO 255/19, CONSISTS OF THREE TRAINING MEASURES, LINKED AND PREPARATORY TO EACH OTHER. THE FIRST WILL FOCUS ON THE TRANSFER OF KNOWLEDGE OF THE HISTORY AND CULTURE OF FRANCE, THE COUNTRY OF DESTINATION OF THE SECOND TRAINING INTERVENTION, WHICH FORESEES THE MOBILISATION OF 25 STUDENTS, IN SUMMER 2020, WITH SELECTED FAMILIES IN THE FRENCH TERRITORY. UPON THEIR RETURN, STUDENTS WILL FACE A FINAL 8-HOUR TRAINING COURSE IN PREPARATION OF THE CEFR B2 LEVEL CERTIFICATION EXAM FOR THE FRENCH LANGUAGE. IN FACT, THE PROJECT HAS THE PRIORITY OBJECTIVE OF OBTAINING LINGUISTIC CERTIFICATION, AND INTENDS TO PURSUE IT ALSO THROUGH THE DEVELOPMENT OF HUMAN CAPITAL, SINCE THE (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary: THE PROJECT ENTITLED "DE‘VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRAN¿S: ALLEZ!" WANTS TO MEET THE DEMAND FOR TRAINING NEEDS OF THE STUDENTS OF THE "F. CORRADINI" LANGUAGE SCHOOL, WHICH IS RELATED TO THE INCREASE IN THE SKILLS OF THE FRENCH LANGUAGE. THE PROJECT, WHICH RELATES TO DIRECTIVE NO 255/19, CONSISTS OF THREE TRAINING MEASURES, LINKED AND PREPARATORY TO EACH OTHER. THE FIRST WILL FOCUS ON THE TRANSFER OF KNOWLEDGE OF THE HISTORY AND CULTURE OF FRANCE, THE COUNTRY OF DESTINATION OF THE SECOND TRAINING INTERVENTION, WHICH FORESEES THE MOBILISATION OF 25 STUDENTS, IN SUMMER 2020, WITH SELECTED FAMILIES IN THE FRENCH TERRITORY. UPON THEIR RETURN, STUDENTS WILL FACE A FINAL 8-HOUR TRAINING COURSE IN PREPARATION OF THE CEFR B2 LEVEL CERTIFICATION EXAM FOR THE FRENCH LANGUAGE. IN FACT, THE PROJECT HAS THE PRIORITY OBJECTIVE OF OBTAINING LINGUISTIC CERTIFICATION, AND INTENDS TO PURSUE IT ALSO THROUGH THE DEVELOPMENT OF HUMAN CAPITAL, SINCE THE (English) / qualifier
 
point in time: 2 February 2022
Timestamp+2022-02-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary: THE PROJECT ENTITLED "DE‘VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRAN¿S: ALLEZ!" WANTS TO MEET THE DEMAND FOR TRAINING NEEDS OF THE STUDENTS OF THE "F. CORRADINI" LANGUAGE SCHOOL, WHICH IS RELATED TO THE INCREASE IN THE SKILLS OF THE FRENCH LANGUAGE. THE PROJECT, WHICH RELATES TO DIRECTIVE NO 255/19, CONSISTS OF THREE TRAINING MEASURES, LINKED AND PREPARATORY TO EACH OTHER. THE FIRST WILL FOCUS ON THE TRANSFER OF KNOWLEDGE OF THE HISTORY AND CULTURE OF FRANCE, THE COUNTRY OF DESTINATION OF THE SECOND TRAINING INTERVENTION, WHICH FORESEES THE MOBILISATION OF 25 STUDENTS, IN SUMMER 2020, WITH SELECTED FAMILIES IN THE FRENCH TERRITORY. UPON THEIR RETURN, STUDENTS WILL FACE A FINAL 8-HOUR TRAINING COURSE IN PREPARATION OF THE CEFR B2 LEVEL CERTIFICATION EXAM FOR THE FRENCH LANGUAGE. IN FACT, THE PROJECT HAS THE PRIORITY OBJECTIVE OF OBTAINING LINGUISTIC CERTIFICATION, AND INTENDS TO PURSUE IT ALSO THROUGH THE DEVELOPMENT OF HUMAN CAPITAL, SINCE THE (English) / qualifier
 
readability score: 0.2069817861637666
Amount0.2069817861637666
Unit1
Property / summary
 
LE PROJET INTITULÉ «DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRANÂS»: ALLEZ!" VEUT RÉPONDRE À LA DEMANDE DE FORMATION DES ÉLÈVES DE L’ÉCOLE DE LANGUE "F. CORRADINI", QUI EST LIÉE À L’AUGMENTATION DES COMPÉTENCES DE LA LANGUE FRANÇAISE. LE PROJET, QUI CONCERNE LA DIRECTIVE 255/19, CONSISTE EN TROIS ACTIONS DE FORMATION, LIÉES ET PRÉPARATOIRES L’UNE À L’AUTRE. LA PREMIÈRE SERA AXÉE SUR LE TRANSFERT DE CONNAISSANCES SUR L’HISTOIRE ET LA CULTURE DE LA FRANCE, PAYS DE DESTINATION DE LA DEUXIÈME INTERVENTION DE FORMATION, QUI PRÉVOIT LA MOBILISATION DE 25 ÉTUDIANTS, À L’ÉTÉ 2020, AVEC DES FAMILLES SÉLECTIONNÉES SUR LE TERRITOIRE FRANÇAIS. À LEUR RETOUR, LES ÉTUDIANTS SERONT CONFRONTÉS À UN DERNIER COURS DE FORMATION DE 8 HEURES EN PRÉPARATION DE L’EXAMEN DE CERTIFICATION DE NIVEAU B2 DU CECR POUR LA LANGUE FRANÇAISE. EN FAIT, LE PROJET A POUR OBJECTIF PRIORITAIRE D’OBTENIR LA CERTIFICATION LINGUISTIQUE, ET ENTEND POURSUIVRE ÉGALEMENT PAR LE DÉVELOPPEMENT DU CAPITAL HUMAIN, DEPUIS LE (French)
Property / summary: LE PROJET INTITULÉ «DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRANÂS»: ALLEZ!" VEUT RÉPONDRE À LA DEMANDE DE FORMATION DES ÉLÈVES DE L’ÉCOLE DE LANGUE "F. CORRADINI", QUI EST LIÉE À L’AUGMENTATION DES COMPÉTENCES DE LA LANGUE FRANÇAISE. LE PROJET, QUI CONCERNE LA DIRECTIVE 255/19, CONSISTE EN TROIS ACTIONS DE FORMATION, LIÉES ET PRÉPARATOIRES L’UNE À L’AUTRE. LA PREMIÈRE SERA AXÉE SUR LE TRANSFERT DE CONNAISSANCES SUR L’HISTOIRE ET LA CULTURE DE LA FRANCE, PAYS DE DESTINATION DE LA DEUXIÈME INTERVENTION DE FORMATION, QUI PRÉVOIT LA MOBILISATION DE 25 ÉTUDIANTS, À L’ÉTÉ 2020, AVEC DES FAMILLES SÉLECTIONNÉES SUR LE TERRITOIRE FRANÇAIS. À LEUR RETOUR, LES ÉTUDIANTS SERONT CONFRONTÉS À UN DERNIER COURS DE FORMATION DE 8 HEURES EN PRÉPARATION DE L’EXAMEN DE CERTIFICATION DE NIVEAU B2 DU CECR POUR LA LANGUE FRANÇAISE. EN FAIT, LE PROJET A POUR OBJECTIF PRIORITAIRE D’OBTENIR LA CERTIFICATION LINGUISTIQUE, ET ENTEND POURSUIVRE ÉGALEMENT PAR LE DÉVELOPPEMENT DU CAPITAL HUMAIN, DEPUIS LE (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LE PROJET INTITULÉ «DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRANÂS»: ALLEZ!" VEUT RÉPONDRE À LA DEMANDE DE FORMATION DES ÉLÈVES DE L’ÉCOLE DE LANGUE "F. CORRADINI", QUI EST LIÉE À L’AUGMENTATION DES COMPÉTENCES DE LA LANGUE FRANÇAISE. LE PROJET, QUI CONCERNE LA DIRECTIVE 255/19, CONSISTE EN TROIS ACTIONS DE FORMATION, LIÉES ET PRÉPARATOIRES L’UNE À L’AUTRE. LA PREMIÈRE SERA AXÉE SUR LE TRANSFERT DE CONNAISSANCES SUR L’HISTOIRE ET LA CULTURE DE LA FRANCE, PAYS DE DESTINATION DE LA DEUXIÈME INTERVENTION DE FORMATION, QUI PRÉVOIT LA MOBILISATION DE 25 ÉTUDIANTS, À L’ÉTÉ 2020, AVEC DES FAMILLES SÉLECTIONNÉES SUR LE TERRITOIRE FRANÇAIS. À LEUR RETOUR, LES ÉTUDIANTS SERONT CONFRONTÉS À UN DERNIER COURS DE FORMATION DE 8 HEURES EN PRÉPARATION DE L’EXAMEN DE CERTIFICATION DE NIVEAU B2 DU CECR POUR LA LANGUE FRANÇAISE. EN FAIT, LE PROJET A POUR OBJECTIF PRIORITAIRE D’OBTENIR LA CERTIFICATION LINGUISTIQUE, ET ENTEND POURSUIVRE ÉGALEMENT PAR LE DÉVELOPPEMENT DU CAPITAL HUMAIN, DEPUIS LE (French) / qualifier
 
point in time: 2 February 2022
Timestamp+2022-02-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DAS PROJEKT "DE‚VELOPPEMENT DES COMPE‘TENCES EN FRANÂS: ALLEZ!" WILL DEN AUSBILDUNGSBEDARF DER SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER DER SPRACHSCHULE "F. CORRADINI" DECKEN, DIE MIT DER ZUNAHME DER FÄHIGKEITEN DER FRANZÖSISCHEN SPRACHE ZUSAMMENHÄNGT. DAS PROJEKT, DAS SICH AUF DIE RICHTLINIE 255/19 BEZIEHT, BESTEHT AUS DREI AUSBILDUNGSMASSNAHMEN, DIE MITEINANDER VERBUNDEN UND VORBEREITET WERDEN. DIE ERSTE WIRD SICH AUF DEN TRANSFER VON WISSEN ÜBER DIE GESCHICHTE UND KULTUR FRANKREICHS KONZENTRIEREN, DEM ZIELLAND DER ZWEITEN AUSBILDUNGSINTERVENTION, DIE DIE MOBILISIERUNG VON 25 STUDENTEN IM SOMMER 2020 MIT AUSGEWÄHLTEN FAMILIEN AUF DEM FRANZÖSISCHEN TERRITORIUM VORSIEHT. NACH IHRER RÜCKKEHR WERDEN DIE SCHÜLER EINEN LETZTEN 8-STÜNDIGEN AUSBILDUNGSKURS IN VORBEREITUNG DER ZERTIFIZIERUNGSPRÜFUNG CEFR B2 FÜR DIE FRANZÖSISCHE SPRACHE ABSOLVIEREN. IN DER TAT HAT DAS PROJEKT DAS VORRANGIGE ZIEL DER ERLANGUNG DER SPRACHLICHEN ZERTIFIZIERUNG UND BEABSICHTIGT, ES AUCH DURCH DIE ENTWICKLUNG DES HUMANKAPITALS ZU VERFOLGEN, SEIT DER (German)
Property / summary: DAS PROJEKT "DE‚VELOPPEMENT DES COMPE‘TENCES EN FRANÂS: ALLEZ!" WILL DEN AUSBILDUNGSBEDARF DER SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER DER SPRACHSCHULE "F. CORRADINI" DECKEN, DIE MIT DER ZUNAHME DER FÄHIGKEITEN DER FRANZÖSISCHEN SPRACHE ZUSAMMENHÄNGT. DAS PROJEKT, DAS SICH AUF DIE RICHTLINIE 255/19 BEZIEHT, BESTEHT AUS DREI AUSBILDUNGSMASSNAHMEN, DIE MITEINANDER VERBUNDEN UND VORBEREITET WERDEN. DIE ERSTE WIRD SICH AUF DEN TRANSFER VON WISSEN ÜBER DIE GESCHICHTE UND KULTUR FRANKREICHS KONZENTRIEREN, DEM ZIELLAND DER ZWEITEN AUSBILDUNGSINTERVENTION, DIE DIE MOBILISIERUNG VON 25 STUDENTEN IM SOMMER 2020 MIT AUSGEWÄHLTEN FAMILIEN AUF DEM FRANZÖSISCHEN TERRITORIUM VORSIEHT. NACH IHRER RÜCKKEHR WERDEN DIE SCHÜLER EINEN LETZTEN 8-STÜNDIGEN AUSBILDUNGSKURS IN VORBEREITUNG DER ZERTIFIZIERUNGSPRÜFUNG CEFR B2 FÜR DIE FRANZÖSISCHE SPRACHE ABSOLVIEREN. IN DER TAT HAT DAS PROJEKT DAS VORRANGIGE ZIEL DER ERLANGUNG DER SPRACHLICHEN ZERTIFIZIERUNG UND BEABSICHTIGT, ES AUCH DURCH DIE ENTWICKLUNG DES HUMANKAPITALS ZU VERFOLGEN, SEIT DER (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DAS PROJEKT "DE‚VELOPPEMENT DES COMPE‘TENCES EN FRANÂS: ALLEZ!" WILL DEN AUSBILDUNGSBEDARF DER SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER DER SPRACHSCHULE "F. CORRADINI" DECKEN, DIE MIT DER ZUNAHME DER FÄHIGKEITEN DER FRANZÖSISCHEN SPRACHE ZUSAMMENHÄNGT. DAS PROJEKT, DAS SICH AUF DIE RICHTLINIE 255/19 BEZIEHT, BESTEHT AUS DREI AUSBILDUNGSMASSNAHMEN, DIE MITEINANDER VERBUNDEN UND VORBEREITET WERDEN. DIE ERSTE WIRD SICH AUF DEN TRANSFER VON WISSEN ÜBER DIE GESCHICHTE UND KULTUR FRANKREICHS KONZENTRIEREN, DEM ZIELLAND DER ZWEITEN AUSBILDUNGSINTERVENTION, DIE DIE MOBILISIERUNG VON 25 STUDENTEN IM SOMMER 2020 MIT AUSGEWÄHLTEN FAMILIEN AUF DEM FRANZÖSISCHEN TERRITORIUM VORSIEHT. NACH IHRER RÜCKKEHR WERDEN DIE SCHÜLER EINEN LETZTEN 8-STÜNDIGEN AUSBILDUNGSKURS IN VORBEREITUNG DER ZERTIFIZIERUNGSPRÜFUNG CEFR B2 FÜR DIE FRANZÖSISCHE SPRACHE ABSOLVIEREN. IN DER TAT HAT DAS PROJEKT DAS VORRANGIGE ZIEL DER ERLANGUNG DER SPRACHLICHEN ZERTIFIZIERUNG UND BEABSICHTIGT, ES AUCH DURCH DIE ENTWICKLUNG DES HUMANKAPITALS ZU VERFOLGEN, SEIT DER (German) / qualifier
 
point in time: 3 February 2022
Timestamp+2022-02-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HET PROJECT "DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRANÂ’S: ALLEZ!" WIL TEGEMOETKOMEN AAN DE VRAAG NAAR OPLEIDINGSBEHOEFTEN VAN DE LEERLINGEN VAN DE "F. CORRADINI"-TAALSCHOOL, DIE VERBAND HOUDT MET DE TOENAME VAN DE VAARDIGHEDEN VAN DE FRANSE TAAL. HET PROJECT, DAT BETREKKING HEEFT OP RICHTLIJN NR. 255/19, BESTAAT UIT DRIE OP ELKAAR AFGESTEMDE EN VOORBEREIDENDE OPLEIDINGSMAATREGELEN. DE EERSTE ZAL GERICHT ZIJN OP DE OVERDRACHT VAN KENNIS VAN DE GESCHIEDENIS EN CULTUUR VAN FRANKRIJK, HET LAND VAN BESTEMMING VAN DE TWEEDE OPLEIDINGSINTERVENTIE, DIE VOORZIET IN DE MOBILISATIE VAN 25 STUDENTEN, IN DE ZOMER VAN 2020, MET GESELECTEERDE GEZINNEN OP HET FRANSE GRONDGEBIED. NA HUN TERUGKEER ZULLEN DE STUDENTEN EEN LAATSTE 8 UUR DURENDE OPLEIDING VOLGEN TER VOORBEREIDING VAN HET CEFR B2-EXAMEN VOOR DE FRANSE TAAL. IN FEITE HEEFT HET PROJECT DE PRIORITAIRE DOELSTELLING VAN HET VERKRIJGEN VAN TAALKUNDIGE CERTIFICERING EN IS HET OOK VAN PLAN OM DIT OOK DOOR DE ONTWIKKELING VAN HET MENSELIJK KAPITAAL VOORT TE ZETTEN. (Dutch)
Property / summary: HET PROJECT "DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRANÂ’S: ALLEZ!" WIL TEGEMOETKOMEN AAN DE VRAAG NAAR OPLEIDINGSBEHOEFTEN VAN DE LEERLINGEN VAN DE "F. CORRADINI"-TAALSCHOOL, DIE VERBAND HOUDT MET DE TOENAME VAN DE VAARDIGHEDEN VAN DE FRANSE TAAL. HET PROJECT, DAT BETREKKING HEEFT OP RICHTLIJN NR. 255/19, BESTAAT UIT DRIE OP ELKAAR AFGESTEMDE EN VOORBEREIDENDE OPLEIDINGSMAATREGELEN. DE EERSTE ZAL GERICHT ZIJN OP DE OVERDRACHT VAN KENNIS VAN DE GESCHIEDENIS EN CULTUUR VAN FRANKRIJK, HET LAND VAN BESTEMMING VAN DE TWEEDE OPLEIDINGSINTERVENTIE, DIE VOORZIET IN DE MOBILISATIE VAN 25 STUDENTEN, IN DE ZOMER VAN 2020, MET GESELECTEERDE GEZINNEN OP HET FRANSE GRONDGEBIED. NA HUN TERUGKEER ZULLEN DE STUDENTEN EEN LAATSTE 8 UUR DURENDE OPLEIDING VOLGEN TER VOORBEREIDING VAN HET CEFR B2-EXAMEN VOOR DE FRANSE TAAL. IN FEITE HEEFT HET PROJECT DE PRIORITAIRE DOELSTELLING VAN HET VERKRIJGEN VAN TAALKUNDIGE CERTIFICERING EN IS HET OOK VAN PLAN OM DIT OOK DOOR DE ONTWIKKELING VAN HET MENSELIJK KAPITAAL VOORT TE ZETTEN. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET PROJECT "DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRANÂ’S: ALLEZ!" WIL TEGEMOETKOMEN AAN DE VRAAG NAAR OPLEIDINGSBEHOEFTEN VAN DE LEERLINGEN VAN DE "F. CORRADINI"-TAALSCHOOL, DIE VERBAND HOUDT MET DE TOENAME VAN DE VAARDIGHEDEN VAN DE FRANSE TAAL. HET PROJECT, DAT BETREKKING HEEFT OP RICHTLIJN NR. 255/19, BESTAAT UIT DRIE OP ELKAAR AFGESTEMDE EN VOORBEREIDENDE OPLEIDINGSMAATREGELEN. DE EERSTE ZAL GERICHT ZIJN OP DE OVERDRACHT VAN KENNIS VAN DE GESCHIEDENIS EN CULTUUR VAN FRANKRIJK, HET LAND VAN BESTEMMING VAN DE TWEEDE OPLEIDINGSINTERVENTIE, DIE VOORZIET IN DE MOBILISATIE VAN 25 STUDENTEN, IN DE ZOMER VAN 2020, MET GESELECTEERDE GEZINNEN OP HET FRANSE GRONDGEBIED. NA HUN TERUGKEER ZULLEN DE STUDENTEN EEN LAATSTE 8 UUR DURENDE OPLEIDING VOLGEN TER VOORBEREIDING VAN HET CEFR B2-EXAMEN VOOR DE FRANSE TAAL. IN FEITE HEEFT HET PROJECT DE PRIORITAIRE DOELSTELLING VAN HET VERKRIJGEN VAN TAALKUNDIGE CERTIFICERING EN IS HET OOK VAN PLAN OM DIT OOK DOOR DE ONTWIKKELING VAN HET MENSELIJK KAPITAAL VOORT TE ZETTEN. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 4 February 2022
Timestamp+2022-02-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EL PROYECTO "DE‘VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRANÂ’S: ALLEZ!" QUIERE SATISFACER LA DEMANDA DE FORMACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE IDIOMAS "F. CORRADINI", QUE ESTÁ RELACIONADA CON EL AUMENTO DE LAS HABILIDADES DE LA LENGUA FRANCESA. EL PROYECTO, QUE SE REFIERE A LA DIRECTIVA N.º 255/19, CONSTA DE TRES MEDIDAS DE FORMACIÓN, VINCULADAS Y PREPARATORIAS ENTRE SÍ. EL PRIMERO SE CENTRARÁ EN LA TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO DE LA HISTORIA Y LA CULTURA DE FRANCIA, EL PAÍS DE DESTINO DE LA SEGUNDA INTERVENCIÓN FORMATIVA, QUE PREVÉ LA MOVILIZACIÓN DE 25 ESTUDIANTES, EN VERANO DE 2020, CON FAMILIAS SELECCIONADAS EN EL TERRITORIO FRANCÉS. A SU REGRESO, LOS ESTUDIANTES SE ENFRENTARÁN A UN CURSO DE FORMACIÓN FINAL DE 8 HORAS PARA PREPARAR EL EXAMEN DE CERTIFICACIÓN DE NIVEL CEFR B2 PARA EL FRANCÉS. DE HECHO, EL PROYECTO TIENE EL OBJETIVO PRIORITARIO DE OBTENER LA CERTIFICACIÓN LINGÜÍSTICA, Y TIENE LA INTENCIÓN DE PERSEGUIRLO TAMBIÉN A TRAVÉS DEL DESARROLLO DEL CAPITAL HUMANO, YA QUE (Spanish)
Property / summary: EL PROYECTO "DE‘VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRANÂ’S: ALLEZ!" QUIERE SATISFACER LA DEMANDA DE FORMACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE IDIOMAS "F. CORRADINI", QUE ESTÁ RELACIONADA CON EL AUMENTO DE LAS HABILIDADES DE LA LENGUA FRANCESA. EL PROYECTO, QUE SE REFIERE A LA DIRECTIVA N.º 255/19, CONSTA DE TRES MEDIDAS DE FORMACIÓN, VINCULADAS Y PREPARATORIAS ENTRE SÍ. EL PRIMERO SE CENTRARÁ EN LA TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO DE LA HISTORIA Y LA CULTURA DE FRANCIA, EL PAÍS DE DESTINO DE LA SEGUNDA INTERVENCIÓN FORMATIVA, QUE PREVÉ LA MOVILIZACIÓN DE 25 ESTUDIANTES, EN VERANO DE 2020, CON FAMILIAS SELECCIONADAS EN EL TERRITORIO FRANCÉS. A SU REGRESO, LOS ESTUDIANTES SE ENFRENTARÁN A UN CURSO DE FORMACIÓN FINAL DE 8 HORAS PARA PREPARAR EL EXAMEN DE CERTIFICACIÓN DE NIVEL CEFR B2 PARA EL FRANCÉS. DE HECHO, EL PROYECTO TIENE EL OBJETIVO PRIORITARIO DE OBTENER LA CERTIFICACIÓN LINGÜÍSTICA, Y TIENE LA INTENCIÓN DE PERSEGUIRLO TAMBIÉN A TRAVÉS DEL DESARROLLO DEL CAPITAL HUMANO, YA QUE (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL PROYECTO "DE‘VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRANÂ’S: ALLEZ!" QUIERE SATISFACER LA DEMANDA DE FORMACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE IDIOMAS "F. CORRADINI", QUE ESTÁ RELACIONADA CON EL AUMENTO DE LAS HABILIDADES DE LA LENGUA FRANCESA. EL PROYECTO, QUE SE REFIERE A LA DIRECTIVA N.º 255/19, CONSTA DE TRES MEDIDAS DE FORMACIÓN, VINCULADAS Y PREPARATORIAS ENTRE SÍ. EL PRIMERO SE CENTRARÁ EN LA TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO DE LA HISTORIA Y LA CULTURA DE FRANCIA, EL PAÍS DE DESTINO DE LA SEGUNDA INTERVENCIÓN FORMATIVA, QUE PREVÉ LA MOVILIZACIÓN DE 25 ESTUDIANTES, EN VERANO DE 2020, CON FAMILIAS SELECCIONADAS EN EL TERRITORIO FRANCÉS. A SU REGRESO, LOS ESTUDIANTES SE ENFRENTARÁN A UN CURSO DE FORMACIÓN FINAL DE 8 HORAS PARA PREPARAR EL EXAMEN DE CERTIFICACIÓN DE NIVEL CEFR B2 PARA EL FRANCÉS. DE HECHO, EL PROYECTO TIENE EL OBJETIVO PRIORITARIO DE OBTENER LA CERTIFICACIÓN LINGÜÍSTICA, Y TIENE LA INTENCIÓN DE PERSEGUIRLO TAMBIÉN A TRAVÉS DEL DESARROLLO DEL CAPITAL HUMANO, YA QUE (Spanish) / qualifier
 
point in time: 4 February 2022
Timestamp+2022-02-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET "DE'VELOPPEMENT DES COMPE'TENCES EN FRANÂS: ALLEZ!" ØNSKER AT IMØDEKOMME EFTERSPØRGSLEN EFTER UDDANNELSE BEHOV HOS ELEVERNE PÅ "F. CORRADINI" SPROGSKOLE, SOM ER RELATERET TIL STIGNINGEN I FÆRDIGHEDER I DET FRANSKE SPROG. PROJEKTET, DER VEDRØRER DIREKTIV 255/19, BESTÅR AF TRE UDDANNELSESFORANSTALTNINGER, DER ER INDBYRDES FORBUNDNE OG FORBEREDENDE. DEN FØRSTE VIL FOKUSERE PÅ OVERFØRSEL AF VIDEN OM FRANKRIGS HISTORIE OG KULTUR, BESTEMMELSESLANDET FOR DEN ANDEN UDDANNELSESINDSATS, SOM FORUDSER MOBILISERING AF 25 STUDERENDE I SOMMEREN 2020 MED UDVALGTE FAMILIER PÅ FRANSK OMRÅDE. NÅR DE ER VENDT TILBAGE, VIL DE STUDERENDE STÅ OVER FOR ET SIDSTE 8-TIMERS KURSUS SOM FORBEREDELSE TIL CEFR B2-CERTIFICERINGSPRØVEN FOR DET FRANSKE SPROG. FAKTISK HAR PROJEKTET DET PRIORITEREDE MÅL AT OPNÅ SPROGLIG CERTIFICERING OG HAR TIL HENSIGT AT FORFØLGE DET OGSÅ GENNEM UDVIKLING AF MENNESKELIG KAPITAL, DA (Danish)
Property / summary: PROJEKTET "DE'VELOPPEMENT DES COMPE'TENCES EN FRANÂS: ALLEZ!" ØNSKER AT IMØDEKOMME EFTERSPØRGSLEN EFTER UDDANNELSE BEHOV HOS ELEVERNE PÅ "F. CORRADINI" SPROGSKOLE, SOM ER RELATERET TIL STIGNINGEN I FÆRDIGHEDER I DET FRANSKE SPROG. PROJEKTET, DER VEDRØRER DIREKTIV 255/19, BESTÅR AF TRE UDDANNELSESFORANSTALTNINGER, DER ER INDBYRDES FORBUNDNE OG FORBEREDENDE. DEN FØRSTE VIL FOKUSERE PÅ OVERFØRSEL AF VIDEN OM FRANKRIGS HISTORIE OG KULTUR, BESTEMMELSESLANDET FOR DEN ANDEN UDDANNELSESINDSATS, SOM FORUDSER MOBILISERING AF 25 STUDERENDE I SOMMEREN 2020 MED UDVALGTE FAMILIER PÅ FRANSK OMRÅDE. NÅR DE ER VENDT TILBAGE, VIL DE STUDERENDE STÅ OVER FOR ET SIDSTE 8-TIMERS KURSUS SOM FORBEREDELSE TIL CEFR B2-CERTIFICERINGSPRØVEN FOR DET FRANSKE SPROG. FAKTISK HAR PROJEKTET DET PRIORITEREDE MÅL AT OPNÅ SPROGLIG CERTIFICERING OG HAR TIL HENSIGT AT FORFØLGE DET OGSÅ GENNEM UDVIKLING AF MENNESKELIG KAPITAL, DA (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET "DE'VELOPPEMENT DES COMPE'TENCES EN FRANÂS: ALLEZ!" ØNSKER AT IMØDEKOMME EFTERSPØRGSLEN EFTER UDDANNELSE BEHOV HOS ELEVERNE PÅ "F. CORRADINI" SPROGSKOLE, SOM ER RELATERET TIL STIGNINGEN I FÆRDIGHEDER I DET FRANSKE SPROG. PROJEKTET, DER VEDRØRER DIREKTIV 255/19, BESTÅR AF TRE UDDANNELSESFORANSTALTNINGER, DER ER INDBYRDES FORBUNDNE OG FORBEREDENDE. DEN FØRSTE VIL FOKUSERE PÅ OVERFØRSEL AF VIDEN OM FRANKRIGS HISTORIE OG KULTUR, BESTEMMELSESLANDET FOR DEN ANDEN UDDANNELSESINDSATS, SOM FORUDSER MOBILISERING AF 25 STUDERENDE I SOMMEREN 2020 MED UDVALGTE FAMILIER PÅ FRANSK OMRÅDE. NÅR DE ER VENDT TILBAGE, VIL DE STUDERENDE STÅ OVER FOR ET SIDSTE 8-TIMERS KURSUS SOM FORBEREDELSE TIL CEFR B2-CERTIFICERINGSPRØVEN FOR DET FRANSKE SPROG. FAKTISK HAR PROJEKTET DET PRIORITEREDE MÅL AT OPNÅ SPROGLIG CERTIFICERING OG HAR TIL HENSIGT AT FORFØLGE DET OGSÅ GENNEM UDVIKLING AF MENNESKELIG KAPITAL, DA (Danish) / qualifier
 
point in time: 22 July 2022
Timestamp+2022-07-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΈΡΓΟ ΜΕ ΤΊΤΛΟ "DE“VELOPPEMENT DES COMPE”TENCES EN FRANÂS: ALLEZ!" ΘΈΛΕΙ ΝΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΕΊ ΣΤΗ ΖΉΤΗΣΗ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΗΣ ΣΧΟΛΉΣ ΓΛΩΣΣΏΝ "F. CORRADINI", Η ΟΠΟΊΑ ΣΧΕΤΊΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ ΓΑΛΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΑΦΟΡΆ ΤΗΝ ΟΔΗΓΊΑ 255/19, ΣΥΝΊΣΤΑΤΑΙ ΣΕ ΤΡΕΙΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΚΑΤΑΡΤΊΣΕΩΣ, ΣΥΝΔΕΌΜΕΝΕΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΠΡΟΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΈΣ. Η ΠΡΏΤΗ ΘΑ ΕΠΙΚΕΝΤΡΩΘΕΊ ΣΤΗ ΜΕΤΑΦΟΡΆ ΓΝΏΣΕΩΝ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΊΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΌ ΤΗΣ ΓΑΛΛΊΑΣ, ΤΗΣ ΧΏΡΑΣ ΠΡΟΟΡΙΣΜΟΎ ΤΗΣ ΔΕΎΤΕΡΗΣ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, Η ΟΠΟΊΑ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗΝ ΚΙΝΗΤΟΠΟΊΗΣΗ 25 ΦΟΙΤΗΤΏΝ, ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΊΡΙ ΤΟΥ 2020, ΜΕ ΕΠΙΛΕΓΜΈΝΕΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΣΤΗ ΓΑΛΛΙΚΉ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑ. ΚΑΤΆ ΤΗΝ ΕΠΙΣΤΡΟΦΉ ΤΟΥΣ, ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΥΠΟΒΛΗΘΟΎΝ ΣΕ ΈΝΑ ΤΕΛΕΥΤΑΊΟ 8ΩΡΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΤΩΝ ΕΞΕΤΆΣΕΩΝ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΕΠΙΠΈΔΟΥ CEFR B2 ΓΙΑ ΤΗ ΓΑΛΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ. ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ, ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΠΡΩΤΑΡΧΙΚΌ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΓΛΩΣΣΙΚΉΣ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΚΑΙ ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΤΟ ΕΠΙΔΙΏΞΕΙ ΚΑΙ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΟΥ ΑΝΘΡΏΠΙΝΟΥ ΚΕΦΑΛΑΊΟΥ, ΔΕΔΟΜΈΝΟΥ ΌΤΙ Η (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΜΕ ΤΊΤΛΟ "DE“VELOPPEMENT DES COMPE”TENCES EN FRANÂS: ALLEZ!" ΘΈΛΕΙ ΝΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΕΊ ΣΤΗ ΖΉΤΗΣΗ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΗΣ ΣΧΟΛΉΣ ΓΛΩΣΣΏΝ "F. CORRADINI", Η ΟΠΟΊΑ ΣΧΕΤΊΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ ΓΑΛΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΑΦΟΡΆ ΤΗΝ ΟΔΗΓΊΑ 255/19, ΣΥΝΊΣΤΑΤΑΙ ΣΕ ΤΡΕΙΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΚΑΤΑΡΤΊΣΕΩΣ, ΣΥΝΔΕΌΜΕΝΕΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΠΡΟΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΈΣ. Η ΠΡΏΤΗ ΘΑ ΕΠΙΚΕΝΤΡΩΘΕΊ ΣΤΗ ΜΕΤΑΦΟΡΆ ΓΝΏΣΕΩΝ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΊΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΌ ΤΗΣ ΓΑΛΛΊΑΣ, ΤΗΣ ΧΏΡΑΣ ΠΡΟΟΡΙΣΜΟΎ ΤΗΣ ΔΕΎΤΕΡΗΣ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, Η ΟΠΟΊΑ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗΝ ΚΙΝΗΤΟΠΟΊΗΣΗ 25 ΦΟΙΤΗΤΏΝ, ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΊΡΙ ΤΟΥ 2020, ΜΕ ΕΠΙΛΕΓΜΈΝΕΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΣΤΗ ΓΑΛΛΙΚΉ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑ. ΚΑΤΆ ΤΗΝ ΕΠΙΣΤΡΟΦΉ ΤΟΥΣ, ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΥΠΟΒΛΗΘΟΎΝ ΣΕ ΈΝΑ ΤΕΛΕΥΤΑΊΟ 8ΩΡΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΤΩΝ ΕΞΕΤΆΣΕΩΝ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΕΠΙΠΈΔΟΥ CEFR B2 ΓΙΑ ΤΗ ΓΑΛΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ. ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ, ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΠΡΩΤΑΡΧΙΚΌ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΓΛΩΣΣΙΚΉΣ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΚΑΙ ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΤΟ ΕΠΙΔΙΏΞΕΙ ΚΑΙ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΟΥ ΑΝΘΡΏΠΙΝΟΥ ΚΕΦΑΛΑΊΟΥ, ΔΕΔΟΜΈΝΟΥ ΌΤΙ Η (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΜΕ ΤΊΤΛΟ "DE“VELOPPEMENT DES COMPE”TENCES EN FRANÂS: ALLEZ!" ΘΈΛΕΙ ΝΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΕΊ ΣΤΗ ΖΉΤΗΣΗ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΗΣ ΣΧΟΛΉΣ ΓΛΩΣΣΏΝ "F. CORRADINI", Η ΟΠΟΊΑ ΣΧΕΤΊΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ ΓΑΛΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΑΦΟΡΆ ΤΗΝ ΟΔΗΓΊΑ 255/19, ΣΥΝΊΣΤΑΤΑΙ ΣΕ ΤΡΕΙΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΚΑΤΑΡΤΊΣΕΩΣ, ΣΥΝΔΕΌΜΕΝΕΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΠΡΟΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΈΣ. Η ΠΡΏΤΗ ΘΑ ΕΠΙΚΕΝΤΡΩΘΕΊ ΣΤΗ ΜΕΤΑΦΟΡΆ ΓΝΏΣΕΩΝ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΊΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΌ ΤΗΣ ΓΑΛΛΊΑΣ, ΤΗΣ ΧΏΡΑΣ ΠΡΟΟΡΙΣΜΟΎ ΤΗΣ ΔΕΎΤΕΡΗΣ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, Η ΟΠΟΊΑ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗΝ ΚΙΝΗΤΟΠΟΊΗΣΗ 25 ΦΟΙΤΗΤΏΝ, ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΊΡΙ ΤΟΥ 2020, ΜΕ ΕΠΙΛΕΓΜΈΝΕΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΣΤΗ ΓΑΛΛΙΚΉ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑ. ΚΑΤΆ ΤΗΝ ΕΠΙΣΤΡΟΦΉ ΤΟΥΣ, ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΥΠΟΒΛΗΘΟΎΝ ΣΕ ΈΝΑ ΤΕΛΕΥΤΑΊΟ 8ΩΡΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΤΩΝ ΕΞΕΤΆΣΕΩΝ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΕΠΙΠΈΔΟΥ CEFR B2 ΓΙΑ ΤΗ ΓΑΛΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ. ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ, ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΠΡΩΤΑΡΧΙΚΌ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΓΛΩΣΣΙΚΉΣ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΚΑΙ ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΤΟ ΕΠΙΔΙΏΞΕΙ ΚΑΙ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΟΥ ΑΝΘΡΏΠΙΝΟΥ ΚΕΦΑΛΑΊΟΥ, ΔΕΔΟΜΈΝΟΥ ΌΤΙ Η (Greek) / qualifier
 
point in time: 22 July 2022
Timestamp+2022-07-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT POD NAZIVOM "DE‚VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRANÂŚS: ALLEZ!" ŽELI ZADOVOLJITI POTRAŽNJU ZA OSPOSOBLJAVANJEM UČENIKA ŠKOLE JEZIKA "F. CORRADINI", KOJA JE POVEZANA S POVEĆANJEM VJEŠTINA FRANCUSKOG JEZIKA. PROJEKT, KOJI SE ODNOSI NA DIREKTIVU BR. 255/19, SASTOJI SE OD TRIJU MJERA OSPOSOBLJAVANJA, MEĐUSOBNO POVEZANIH I PRIPREMNIH. PRVI ĆE SE USREDOTOČITI NA PRIJENOS ZNANJA O POVIJESTI I KULTURI FRANCUSKE, ZEMLJE ODREDIŠTA DRUGE INTERVENCIJE OSPOSOBLJAVANJA, KOJOM SE PREDVIĐA MOBILIZACIJA 25 STUDENATA U LJETO 2020. S ODABRANIM OBITELJIMA NA FRANCUSKOM DRŽAVNOM PODRUČJU. PO POVRATKU, STUDENTI ĆE SE SUOČITI S KONAČNIM 8-SATNIM TEČAJEM ZA PRIPREMU CERTIFIKACIJSKOG ISPITA NA RAZINI CEFR B2 ZA FRANCUSKI JEZIK. NAIME, CILJ PROJEKTA JE DOBIVANJE JEZIČNE POTVRDE, A CILJ MU JE I RAZVOJ LJUDSKOG KAPITALA JER (Croatian)
Property / summary: PROJEKT POD NAZIVOM "DE‚VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRANÂŚS: ALLEZ!" ŽELI ZADOVOLJITI POTRAŽNJU ZA OSPOSOBLJAVANJEM UČENIKA ŠKOLE JEZIKA "F. CORRADINI", KOJA JE POVEZANA S POVEĆANJEM VJEŠTINA FRANCUSKOG JEZIKA. PROJEKT, KOJI SE ODNOSI NA DIREKTIVU BR. 255/19, SASTOJI SE OD TRIJU MJERA OSPOSOBLJAVANJA, MEĐUSOBNO POVEZANIH I PRIPREMNIH. PRVI ĆE SE USREDOTOČITI NA PRIJENOS ZNANJA O POVIJESTI I KULTURI FRANCUSKE, ZEMLJE ODREDIŠTA DRUGE INTERVENCIJE OSPOSOBLJAVANJA, KOJOM SE PREDVIĐA MOBILIZACIJA 25 STUDENATA U LJETO 2020. S ODABRANIM OBITELJIMA NA FRANCUSKOM DRŽAVNOM PODRUČJU. PO POVRATKU, STUDENTI ĆE SE SUOČITI S KONAČNIM 8-SATNIM TEČAJEM ZA PRIPREMU CERTIFIKACIJSKOG ISPITA NA RAZINI CEFR B2 ZA FRANCUSKI JEZIK. NAIME, CILJ PROJEKTA JE DOBIVANJE JEZIČNE POTVRDE, A CILJ MU JE I RAZVOJ LJUDSKOG KAPITALA JER (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT POD NAZIVOM "DE‚VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRANÂŚS: ALLEZ!" ŽELI ZADOVOLJITI POTRAŽNJU ZA OSPOSOBLJAVANJEM UČENIKA ŠKOLE JEZIKA "F. CORRADINI", KOJA JE POVEZANA S POVEĆANJEM VJEŠTINA FRANCUSKOG JEZIKA. PROJEKT, KOJI SE ODNOSI NA DIREKTIVU BR. 255/19, SASTOJI SE OD TRIJU MJERA OSPOSOBLJAVANJA, MEĐUSOBNO POVEZANIH I PRIPREMNIH. PRVI ĆE SE USREDOTOČITI NA PRIJENOS ZNANJA O POVIJESTI I KULTURI FRANCUSKE, ZEMLJE ODREDIŠTA DRUGE INTERVENCIJE OSPOSOBLJAVANJA, KOJOM SE PREDVIĐA MOBILIZACIJA 25 STUDENATA U LJETO 2020. S ODABRANIM OBITELJIMA NA FRANCUSKOM DRŽAVNOM PODRUČJU. PO POVRATKU, STUDENTI ĆE SE SUOČITI S KONAČNIM 8-SATNIM TEČAJEM ZA PRIPREMU CERTIFIKACIJSKOG ISPITA NA RAZINI CEFR B2 ZA FRANCUSKI JEZIK. NAIME, CILJ PROJEKTA JE DOBIVANJE JEZIČNE POTVRDE, A CILJ MU JE I RAZVOJ LJUDSKOG KAPITALA JER (Croatian) / qualifier
 
point in time: 22 July 2022
Timestamp+2022-07-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROIECTUL INTITULAT "DE«VELOPPEMENT DES COMPE»TENCES EN FRANÂ-S: ALLEZ!" DOREȘTE SĂ SATISFACĂ CEREREA DE FORMARE A ELEVILOR ȘCOLII DE LIMBĂ "F. CORRADINI", CARE ESTE LEGATĂ DE CREȘTEREA COMPETENȚELOR LIMBII FRANCEZE. PROIECTUL, CARE SE REFERĂ LA DIRECTIVA NR. 255/19, CONSTĂ ÎN TREI MĂSURI DE FORMARE, LEGATE ÎNTRE ELE ȘI PREGĂTITOARE. PRIMUL SE VA CONCENTRA PE TRANSFERUL DE CUNOȘTINȚE DESPRE ISTORIA ȘI CULTURA FRANȚEI, ȚARA DE DESTINAȚIE A CELEI DE-A DOUA INTERVENȚII DE FORMARE, CARE PREVEDE MOBILIZAREA A 25 DE STUDENȚI, ÎN VARA ANULUI 2020, CU FAMILII SELECTATE PE TERITORIUL FRANCEZ. LA ÎNTOARCEREA LOR, ELEVII SE VOR CONFRUNTA CU UN CURS FINAL DE FORMARE DE 8 ORE ÎN PREGĂTIREA EXAMENULUI DE CERTIFICARE CEFR B2 PENTRU LIMBA FRANCEZĂ. DE FAPT, PROIECTUL ARE CA OBIECTIV PRIORITAR OBȚINEREA CERTIFICĂRII LINGVISTICE ȘI INTENȚIONEAZĂ SĂ O URMĂREASCĂ ȘI PRIN DEZVOLTAREA CAPITALULUI UMAN, DEOARECE (Romanian)
Property / summary: PROIECTUL INTITULAT "DE«VELOPPEMENT DES COMPE»TENCES EN FRANÂ-S: ALLEZ!" DOREȘTE SĂ SATISFACĂ CEREREA DE FORMARE A ELEVILOR ȘCOLII DE LIMBĂ "F. CORRADINI", CARE ESTE LEGATĂ DE CREȘTEREA COMPETENȚELOR LIMBII FRANCEZE. PROIECTUL, CARE SE REFERĂ LA DIRECTIVA NR. 255/19, CONSTĂ ÎN TREI MĂSURI DE FORMARE, LEGATE ÎNTRE ELE ȘI PREGĂTITOARE. PRIMUL SE VA CONCENTRA PE TRANSFERUL DE CUNOȘTINȚE DESPRE ISTORIA ȘI CULTURA FRANȚEI, ȚARA DE DESTINAȚIE A CELEI DE-A DOUA INTERVENȚII DE FORMARE, CARE PREVEDE MOBILIZAREA A 25 DE STUDENȚI, ÎN VARA ANULUI 2020, CU FAMILII SELECTATE PE TERITORIUL FRANCEZ. LA ÎNTOARCEREA LOR, ELEVII SE VOR CONFRUNTA CU UN CURS FINAL DE FORMARE DE 8 ORE ÎN PREGĂTIREA EXAMENULUI DE CERTIFICARE CEFR B2 PENTRU LIMBA FRANCEZĂ. DE FAPT, PROIECTUL ARE CA OBIECTIV PRIORITAR OBȚINEREA CERTIFICĂRII LINGVISTICE ȘI INTENȚIONEAZĂ SĂ O URMĂREASCĂ ȘI PRIN DEZVOLTAREA CAPITALULUI UMAN, DEOARECE (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROIECTUL INTITULAT "DE«VELOPPEMENT DES COMPE»TENCES EN FRANÂ-S: ALLEZ!" DOREȘTE SĂ SATISFACĂ CEREREA DE FORMARE A ELEVILOR ȘCOLII DE LIMBĂ "F. CORRADINI", CARE ESTE LEGATĂ DE CREȘTEREA COMPETENȚELOR LIMBII FRANCEZE. PROIECTUL, CARE SE REFERĂ LA DIRECTIVA NR. 255/19, CONSTĂ ÎN TREI MĂSURI DE FORMARE, LEGATE ÎNTRE ELE ȘI PREGĂTITOARE. PRIMUL SE VA CONCENTRA PE TRANSFERUL DE CUNOȘTINȚE DESPRE ISTORIA ȘI CULTURA FRANȚEI, ȚARA DE DESTINAȚIE A CELEI DE-A DOUA INTERVENȚII DE FORMARE, CARE PREVEDE MOBILIZAREA A 25 DE STUDENȚI, ÎN VARA ANULUI 2020, CU FAMILII SELECTATE PE TERITORIUL FRANCEZ. LA ÎNTOARCEREA LOR, ELEVII SE VOR CONFRUNTA CU UN CURS FINAL DE FORMARE DE 8 ORE ÎN PREGĂTIREA EXAMENULUI DE CERTIFICARE CEFR B2 PENTRU LIMBA FRANCEZĂ. DE FAPT, PROIECTUL ARE CA OBIECTIV PRIORITAR OBȚINEREA CERTIFICĂRII LINGVISTICE ȘI INTENȚIONEAZĂ SĂ O URMĂREASCĂ ȘI PRIN DEZVOLTAREA CAPITALULUI UMAN, DEOARECE (Romanian) / qualifier
 
point in time: 22 July 2022
Timestamp+2022-07-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT S NÁZVOM "DE‚VELOPPEMENT DES COMPE‘TENCES EN FRANÂИS: ALLEZ!" CHCE USPOKOJIŤ DOPYT PO VZDELÁVACÍCH POTRIEB ŠTUDENTOV JAZYKOVEJ ŠKOLY "F. CORRADINI", KTORÁ SÚVISÍ S NÁRASTOM ZRUČNOSTÍ FRANCÚZSKEHO JAZYKA. PROJEKT, KTORÝ SA TÝKA SMERNICE Č. 255/19, POZOSTÁVA Z TROCH VZÁJOMNE PREPOJENÝCH A PRÍPRAVNÝCH VZDELÁVACÍCH OPATRENÍ. PRVÝ SA ZAMERIA NA PRENOS VEDOMOSTÍ O HISTÓRII A KULTÚRE FRANCÚZSKA, KRAJINY URČENIA DRUHÉHO VZDELÁVACIEHO ZÁSAHU, KTORÝ PREDPOKLADÁ MOBILIZÁCIU 25 ŠTUDENTOV V LETE 2020 S VYBRANÝMI RODINAMI NA FRANCÚZSKOM ÚZEMÍ. PO NÁVRATE ŠTUDENTI ABSOLVUJÚ ZÁVEREČNÝ 8-HODINOVÝ KURZ ODBORNEJ PRÍPRAVY V RÁMCI PRÍPRAVY CERTIFIKAČNEJ SKÚŠKY NA ÚROVNI CEFR B2 PRE FRANCÚZSKY JAZYK. V SKUTOČNOSTI, PROJEKT MÁ PRIORITNÝ CIEĽ ZÍSKAŤ JAZYKOVÚ CERTIFIKÁCIU, A MÁ V ÚMYSLE POKRAČOVAŤ AJ PROSTREDNÍCTVOM ROZVOJA ĽUDSKÉHO KAPITÁLU, PRETOŽE (Slovak)
Property / summary: PROJEKT S NÁZVOM "DE‚VELOPPEMENT DES COMPE‘TENCES EN FRANÂИS: ALLEZ!" CHCE USPOKOJIŤ DOPYT PO VZDELÁVACÍCH POTRIEB ŠTUDENTOV JAZYKOVEJ ŠKOLY "F. CORRADINI", KTORÁ SÚVISÍ S NÁRASTOM ZRUČNOSTÍ FRANCÚZSKEHO JAZYKA. PROJEKT, KTORÝ SA TÝKA SMERNICE Č. 255/19, POZOSTÁVA Z TROCH VZÁJOMNE PREPOJENÝCH A PRÍPRAVNÝCH VZDELÁVACÍCH OPATRENÍ. PRVÝ SA ZAMERIA NA PRENOS VEDOMOSTÍ O HISTÓRII A KULTÚRE FRANCÚZSKA, KRAJINY URČENIA DRUHÉHO VZDELÁVACIEHO ZÁSAHU, KTORÝ PREDPOKLADÁ MOBILIZÁCIU 25 ŠTUDENTOV V LETE 2020 S VYBRANÝMI RODINAMI NA FRANCÚZSKOM ÚZEMÍ. PO NÁVRATE ŠTUDENTI ABSOLVUJÚ ZÁVEREČNÝ 8-HODINOVÝ KURZ ODBORNEJ PRÍPRAVY V RÁMCI PRÍPRAVY CERTIFIKAČNEJ SKÚŠKY NA ÚROVNI CEFR B2 PRE FRANCÚZSKY JAZYK. V SKUTOČNOSTI, PROJEKT MÁ PRIORITNÝ CIEĽ ZÍSKAŤ JAZYKOVÚ CERTIFIKÁCIU, A MÁ V ÚMYSLE POKRAČOVAŤ AJ PROSTREDNÍCTVOM ROZVOJA ĽUDSKÉHO KAPITÁLU, PRETOŽE (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT S NÁZVOM "DE‚VELOPPEMENT DES COMPE‘TENCES EN FRANÂИS: ALLEZ!" CHCE USPOKOJIŤ DOPYT PO VZDELÁVACÍCH POTRIEB ŠTUDENTOV JAZYKOVEJ ŠKOLY "F. CORRADINI", KTORÁ SÚVISÍ S NÁRASTOM ZRUČNOSTÍ FRANCÚZSKEHO JAZYKA. PROJEKT, KTORÝ SA TÝKA SMERNICE Č. 255/19, POZOSTÁVA Z TROCH VZÁJOMNE PREPOJENÝCH A PRÍPRAVNÝCH VZDELÁVACÍCH OPATRENÍ. PRVÝ SA ZAMERIA NA PRENOS VEDOMOSTÍ O HISTÓRII A KULTÚRE FRANCÚZSKA, KRAJINY URČENIA DRUHÉHO VZDELÁVACIEHO ZÁSAHU, KTORÝ PREDPOKLADÁ MOBILIZÁCIU 25 ŠTUDENTOV V LETE 2020 S VYBRANÝMI RODINAMI NA FRANCÚZSKOM ÚZEMÍ. PO NÁVRATE ŠTUDENTI ABSOLVUJÚ ZÁVEREČNÝ 8-HODINOVÝ KURZ ODBORNEJ PRÍPRAVY V RÁMCI PRÍPRAVY CERTIFIKAČNEJ SKÚŠKY NA ÚROVNI CEFR B2 PRE FRANCÚZSKY JAZYK. V SKUTOČNOSTI, PROJEKT MÁ PRIORITNÝ CIEĽ ZÍSKAŤ JAZYKOVÚ CERTIFIKÁCIU, A MÁ V ÚMYSLE POKRAČOVAŤ AJ PROSTREDNÍCTVOM ROZVOJA ĽUDSKÉHO KAPITÁLU, PRETOŽE (Slovak) / qualifier
 
point in time: 22 July 2022
Timestamp+2022-07-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT BIT-TITOLU "DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRANÂIS: ALLEZ!" IRID JISSODISFA D-DOMANDA GĦALL-ĦTIĠIJIET TA ‘TAĦRIĠ TA’ L-ISTUDENTI TA ‘L-ISKOLA TAL-LINGWA "F. CORRADINI", LI HUWA RELATAT MAŻ-ŻIEDA FIL-ĦILIET TAL-LINGWA FRANĊIŻA. IL-PROĠETT, LI JIRRIGWARDA D-DIRETTIVA NRU 255/19, JIKKONSISTI FI TLIET MIŻURI TA’ TAĦRIĠ, MARBUTA U PREPARATORJI MA’ XULXIN. L-EWWEL WAĦDA SE TIFFOKA FUQ IT-TRASFERIMENT TAL-GĦARFIEN DWAR L-ISTORJA U L-KULTURA TA’ FRANZA, IL-PAJJIŻ TAD-DESTINAZZJONI TAT-TIENI INTERVENT TA’ TAĦRIĠ, LI JIPPREVEDI L-MOBILIZZAZZJONI TA’ 25 STUDENT, FIS-SAJF TAL-2020, B’FAMILJI MAGĦŻULA FIT-TERRITORJU FRANĊIŻ. MALLI JIRRITORNAW, L-ISTUDENTI SE JIFFAĊĊJAW KORS FINALI TA ‘TAĦRIĠ TA’ 8 SIGĦAT BI TĦEJJIJA GĦALL-EŻAMI TA ‘ĊERTIFIKAZZJONI TAL-LIVELL CEFR B2 GĦAL-LINGWA FRANĊIŻA. FIL-FATT, IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN PRIJORITARJU LI JIKSEB ĊERTIFIKAZZJONI LINGWISTIKA, U GĦANDU L-INTENZJONI LI JSEGWIH UKOLL PERMEZZ TAL-IŻVILUPP TAL-KAPITAL UMAN, PERESS LI L— (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT BIT-TITOLU "DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRANÂIS: ALLEZ!" IRID JISSODISFA D-DOMANDA GĦALL-ĦTIĠIJIET TA ‘TAĦRIĠ TA’ L-ISTUDENTI TA ‘L-ISKOLA TAL-LINGWA "F. CORRADINI", LI HUWA RELATAT MAŻ-ŻIEDA FIL-ĦILIET TAL-LINGWA FRANĊIŻA. IL-PROĠETT, LI JIRRIGWARDA D-DIRETTIVA NRU 255/19, JIKKONSISTI FI TLIET MIŻURI TA’ TAĦRIĠ, MARBUTA U PREPARATORJI MA’ XULXIN. L-EWWEL WAĦDA SE TIFFOKA FUQ IT-TRASFERIMENT TAL-GĦARFIEN DWAR L-ISTORJA U L-KULTURA TA’ FRANZA, IL-PAJJIŻ TAD-DESTINAZZJONI TAT-TIENI INTERVENT TA’ TAĦRIĠ, LI JIPPREVEDI L-MOBILIZZAZZJONI TA’ 25 STUDENT, FIS-SAJF TAL-2020, B’FAMILJI MAGĦŻULA FIT-TERRITORJU FRANĊIŻ. MALLI JIRRITORNAW, L-ISTUDENTI SE JIFFAĊĊJAW KORS FINALI TA ‘TAĦRIĠ TA’ 8 SIGĦAT BI TĦEJJIJA GĦALL-EŻAMI TA ‘ĊERTIFIKAZZJONI TAL-LIVELL CEFR B2 GĦAL-LINGWA FRANĊIŻA. FIL-FATT, IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN PRIJORITARJU LI JIKSEB ĊERTIFIKAZZJONI LINGWISTIKA, U GĦANDU L-INTENZJONI LI JSEGWIH UKOLL PERMEZZ TAL-IŻVILUPP TAL-KAPITAL UMAN, PERESS LI L— (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT BIT-TITOLU "DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRANÂIS: ALLEZ!" IRID JISSODISFA D-DOMANDA GĦALL-ĦTIĠIJIET TA ‘TAĦRIĠ TA’ L-ISTUDENTI TA ‘L-ISKOLA TAL-LINGWA "F. CORRADINI", LI HUWA RELATAT MAŻ-ŻIEDA FIL-ĦILIET TAL-LINGWA FRANĊIŻA. IL-PROĠETT, LI JIRRIGWARDA D-DIRETTIVA NRU 255/19, JIKKONSISTI FI TLIET MIŻURI TA’ TAĦRIĠ, MARBUTA U PREPARATORJI MA’ XULXIN. L-EWWEL WAĦDA SE TIFFOKA FUQ IT-TRASFERIMENT TAL-GĦARFIEN DWAR L-ISTORJA U L-KULTURA TA’ FRANZA, IL-PAJJIŻ TAD-DESTINAZZJONI TAT-TIENI INTERVENT TA’ TAĦRIĠ, LI JIPPREVEDI L-MOBILIZZAZZJONI TA’ 25 STUDENT, FIS-SAJF TAL-2020, B’FAMILJI MAGĦŻULA FIT-TERRITORJU FRANĊIŻ. MALLI JIRRITORNAW, L-ISTUDENTI SE JIFFAĊĊJAW KORS FINALI TA ‘TAĦRIĠ TA’ 8 SIGĦAT BI TĦEJJIJA GĦALL-EŻAMI TA ‘ĊERTIFIKAZZJONI TAL-LIVELL CEFR B2 GĦAL-LINGWA FRANĊIŻA. FIL-FATT, IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN PRIJORITARJU LI JIKSEB ĊERTIFIKAZZJONI LINGWISTIKA, U GĦANDU L-INTENZJONI LI JSEGWIH UKOLL PERMEZZ TAL-IŻVILUPP TAL-KAPITAL UMAN, PERESS LI L— (Maltese) / qualifier
 
point in time: 22 July 2022
Timestamp+2022-07-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJETO TITULARIZADO «DE‘VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRAN¿S: ALLEZ!" quer satisfazer as necessidades de formação dos alunos da escola de línguas "F. CORRADINI", que está relacionada com o aumento das competências da língua francesa. O projecto, que diz respeito à Directiva 255/19, é constituído por três medidas de formação, ligadas e preparatórias entre si. O primeiro incidirá sobre a transferência de conhecimentos da história e da cultura da França, o país de destino da segunda intervenção de formação, que prevê a mobilidade de 25 estudantes, no verão de 2020, com famílias selecionadas no território francês. Após o seu regresso, os estudantes receberão um curso de formação final de 8 horas na preparação do exame de certificação do nível B2 do QECR para a língua francesa. Na realidade, o projecto tem como objectivo prioritário a obtenção de uma certificação linguística e tem por objectivo prossegui-la também através do desenvolvimento do capital humano, uma vez que (Portuguese)
Property / summary: O PROJETO TITULARIZADO «DE‘VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRAN¿S: ALLEZ!" quer satisfazer as necessidades de formação dos alunos da escola de línguas "F. CORRADINI", que está relacionada com o aumento das competências da língua francesa. O projecto, que diz respeito à Directiva 255/19, é constituído por três medidas de formação, ligadas e preparatórias entre si. O primeiro incidirá sobre a transferência de conhecimentos da história e da cultura da França, o país de destino da segunda intervenção de formação, que prevê a mobilidade de 25 estudantes, no verão de 2020, com famílias selecionadas no território francês. Após o seu regresso, os estudantes receberão um curso de formação final de 8 horas na preparação do exame de certificação do nível B2 do QECR para a língua francesa. Na realidade, o projecto tem como objectivo prioritário a obtenção de uma certificação linguística e tem por objectivo prossegui-la também através do desenvolvimento do capital humano, uma vez que (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJETO TITULARIZADO «DE‘VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRAN¿S: ALLEZ!" quer satisfazer as necessidades de formação dos alunos da escola de línguas "F. CORRADINI", que está relacionada com o aumento das competências da língua francesa. O projecto, que diz respeito à Directiva 255/19, é constituído por três medidas de formação, ligadas e preparatórias entre si. O primeiro incidirá sobre a transferência de conhecimentos da história e da cultura da França, o país de destino da segunda intervenção de formação, que prevê a mobilidade de 25 estudantes, no verão de 2020, com famílias selecionadas no território francês. Após o seu regresso, os estudantes receberão um curso de formação final de 8 horas na preparação do exame de certificação do nível B2 do QECR para a língua francesa. Na realidade, o projecto tem como objectivo prioritário a obtenção de uma certificação linguística e tem por objectivo prossegui-la também através do desenvolvimento do capital humano, uma vez que (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 22 July 2022
Timestamp+2022-07-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HANKE NIMELTÄ ”DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRANÂŪS: ALLEZ!” HALUAA VASTATA ”F. CORRADINI” -KIELIKOULUN OPISKELIJOIDEN KOULUTUSTARPEISIIN, JOTKA LIITTYVÄT RANSKAN KIELEN TAITOJEN LISÄÄNTYMISEEN. HANKKEESEEN, JOKA KOSKEE DIREKTIIVIÄ N:O 255/19, SISÄLTYY KOLME TOISIINSA LIITTYVÄÄ JA VALMISTELEVAA KOULUTUSTOIMENPIDETTÄ. ENSIMMÄISESSÄ KESKITYTÄÄN SIIRTÄMÄÄN TIETOA RANSKAN HISTORIASTA JA KULTTUURISTA, JOKA ON TOISEN KOULUTUSTOIMENPITEEN KOHDEMAA JA JOSSA ON TARKOITUS OTTAA KESÄLLÄ 2020 KÄYTTÖÖN 25 OPISKELIJAA, JOILLA ON VALITUT PERHEET RANSKAN ALUEELLA. PALATTUAAN OPISKELIJAT KOHTAAVAT VIIMEISEN 8 TUNNIN KURSSIN VALMISTELLESSAAN CEFR B2 -TASON SERTIFIOINTIKOETTA RANSKAN KIELELLE. ITSE ASIASSA HANKKEEN ENSISIJAISENA TAVOITTEENA ON SAADA KIELELLINEN TODISTUS, JA SEN TAVOITTEENA ON JATKAA SITÄ MYÖS KEHITTÄMÄLLÄ INHIMILLISTÄ PÄÄOMAA, KOSKA (Finnish)
Property / summary: HANKE NIMELTÄ ”DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRANÂŪS: ALLEZ!” HALUAA VASTATA ”F. CORRADINI” -KIELIKOULUN OPISKELIJOIDEN KOULUTUSTARPEISIIN, JOTKA LIITTYVÄT RANSKAN KIELEN TAITOJEN LISÄÄNTYMISEEN. HANKKEESEEN, JOKA KOSKEE DIREKTIIVIÄ N:O 255/19, SISÄLTYY KOLME TOISIINSA LIITTYVÄÄ JA VALMISTELEVAA KOULUTUSTOIMENPIDETTÄ. ENSIMMÄISESSÄ KESKITYTÄÄN SIIRTÄMÄÄN TIETOA RANSKAN HISTORIASTA JA KULTTUURISTA, JOKA ON TOISEN KOULUTUSTOIMENPITEEN KOHDEMAA JA JOSSA ON TARKOITUS OTTAA KESÄLLÄ 2020 KÄYTTÖÖN 25 OPISKELIJAA, JOILLA ON VALITUT PERHEET RANSKAN ALUEELLA. PALATTUAAN OPISKELIJAT KOHTAAVAT VIIMEISEN 8 TUNNIN KURSSIN VALMISTELLESSAAN CEFR B2 -TASON SERTIFIOINTIKOETTA RANSKAN KIELELLE. ITSE ASIASSA HANKKEEN ENSISIJAISENA TAVOITTEENA ON SAADA KIELELLINEN TODISTUS, JA SEN TAVOITTEENA ON JATKAA SITÄ MYÖS KEHITTÄMÄLLÄ INHIMILLISTÄ PÄÄOMAA, KOSKA (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HANKE NIMELTÄ ”DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRANÂŪS: ALLEZ!” HALUAA VASTATA ”F. CORRADINI” -KIELIKOULUN OPISKELIJOIDEN KOULUTUSTARPEISIIN, JOTKA LIITTYVÄT RANSKAN KIELEN TAITOJEN LISÄÄNTYMISEEN. HANKKEESEEN, JOKA KOSKEE DIREKTIIVIÄ N:O 255/19, SISÄLTYY KOLME TOISIINSA LIITTYVÄÄ JA VALMISTELEVAA KOULUTUSTOIMENPIDETTÄ. ENSIMMÄISESSÄ KESKITYTÄÄN SIIRTÄMÄÄN TIETOA RANSKAN HISTORIASTA JA KULTTUURISTA, JOKA ON TOISEN KOULUTUSTOIMENPITEEN KOHDEMAA JA JOSSA ON TARKOITUS OTTAA KESÄLLÄ 2020 KÄYTTÖÖN 25 OPISKELIJAA, JOILLA ON VALITUT PERHEET RANSKAN ALUEELLA. PALATTUAAN OPISKELIJAT KOHTAAVAT VIIMEISEN 8 TUNNIN KURSSIN VALMISTELLESSAAN CEFR B2 -TASON SERTIFIOINTIKOETTA RANSKAN KIELELLE. ITSE ASIASSA HANKKEEN ENSISIJAISENA TAVOITTEENA ON SAADA KIELELLINEN TODISTUS, JA SEN TAVOITTEENA ON JATKAA SITÄ MYÖS KEHITTÄMÄLLÄ INHIMILLISTÄ PÄÄOMAA, KOSKA (Finnish) / qualifier
 
point in time: 22 July 2022
Timestamp+2022-07-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT "DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRAN¿S: ALLEZ!" CHCE ZASPOKOIĆ ZAPOTRZEBOWANIE NA POTRZEBY SZKOLENIOWE UCZNIÓW SZKOŁY JĘZYKOWEJ "F. CORRADINI", CO JEST ZWIĄZANE ZE WZROSTEM UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKA FRANCUSKIEGO. PROJEKT, KTÓRY DOTYCZY DYREKTYWY NR 255/19, SKŁADA SIĘ Z TRZECH DZIAŁAŃ SZKOLENIOWYCH, POWIĄZANYCH I PRZYGOTOWAWCZYCH. PIERWSZA Z NICH SKUPI SIĘ NA PRZEKAZYWANIU WIEDZY O HISTORII I KULTURZE FRANCJI, KRAJU PRZEZNACZENIA DRUGIEJ INTERWENCJI SZKOLENIOWEJ, KTÓRA PRZEWIDUJE MOBILIZACJĘ 25 STUDENTÓW LATEM 2020 R. Z WYBRANYMI RODZINAMI NA TERYTORIUM FRANCJI. PO POWROCIE UCZNIOWIE BĘDĄ STAWIĆ CZOŁA OSTATNIEMU 8-GODZINNEMU KURSOWI SZKOLENIOWEMU W RAMACH PRZYGOTOWAŃ DO EGZAMINU CERTYFIKACYJNEGO NA POZIOMIE CEFR B2 DLA JĘZYKA FRANCUSKIEGO. W RZECZYWISTOŚCI PROJEKT MA PRIORYTETOWY CEL, JAKIM JEST UZYSKANIE CERTYFIKATU JĘZYKOWEGO, I MA NA CELU JEGO REALIZACJĘ RÓWNIEŻ POPRZEZ ROZWÓJ KAPITAŁU LUDZKIEGO, PONIEWAŻ (Polish)
Property / summary: PROJEKT "DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRAN¿S: ALLEZ!" CHCE ZASPOKOIĆ ZAPOTRZEBOWANIE NA POTRZEBY SZKOLENIOWE UCZNIÓW SZKOŁY JĘZYKOWEJ "F. CORRADINI", CO JEST ZWIĄZANE ZE WZROSTEM UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKA FRANCUSKIEGO. PROJEKT, KTÓRY DOTYCZY DYREKTYWY NR 255/19, SKŁADA SIĘ Z TRZECH DZIAŁAŃ SZKOLENIOWYCH, POWIĄZANYCH I PRZYGOTOWAWCZYCH. PIERWSZA Z NICH SKUPI SIĘ NA PRZEKAZYWANIU WIEDZY O HISTORII I KULTURZE FRANCJI, KRAJU PRZEZNACZENIA DRUGIEJ INTERWENCJI SZKOLENIOWEJ, KTÓRA PRZEWIDUJE MOBILIZACJĘ 25 STUDENTÓW LATEM 2020 R. Z WYBRANYMI RODZINAMI NA TERYTORIUM FRANCJI. PO POWROCIE UCZNIOWIE BĘDĄ STAWIĆ CZOŁA OSTATNIEMU 8-GODZINNEMU KURSOWI SZKOLENIOWEMU W RAMACH PRZYGOTOWAŃ DO EGZAMINU CERTYFIKACYJNEGO NA POZIOMIE CEFR B2 DLA JĘZYKA FRANCUSKIEGO. W RZECZYWISTOŚCI PROJEKT MA PRIORYTETOWY CEL, JAKIM JEST UZYSKANIE CERTYFIKATU JĘZYKOWEGO, I MA NA CELU JEGO REALIZACJĘ RÓWNIEŻ POPRZEZ ROZWÓJ KAPITAŁU LUDZKIEGO, PONIEWAŻ (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT "DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRAN¿S: ALLEZ!" CHCE ZASPOKOIĆ ZAPOTRZEBOWANIE NA POTRZEBY SZKOLENIOWE UCZNIÓW SZKOŁY JĘZYKOWEJ "F. CORRADINI", CO JEST ZWIĄZANE ZE WZROSTEM UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKA FRANCUSKIEGO. PROJEKT, KTÓRY DOTYCZY DYREKTYWY NR 255/19, SKŁADA SIĘ Z TRZECH DZIAŁAŃ SZKOLENIOWYCH, POWIĄZANYCH I PRZYGOTOWAWCZYCH. PIERWSZA Z NICH SKUPI SIĘ NA PRZEKAZYWANIU WIEDZY O HISTORII I KULTURZE FRANCJI, KRAJU PRZEZNACZENIA DRUGIEJ INTERWENCJI SZKOLENIOWEJ, KTÓRA PRZEWIDUJE MOBILIZACJĘ 25 STUDENTÓW LATEM 2020 R. Z WYBRANYMI RODZINAMI NA TERYTORIUM FRANCJI. PO POWROCIE UCZNIOWIE BĘDĄ STAWIĆ CZOŁA OSTATNIEMU 8-GODZINNEMU KURSOWI SZKOLENIOWEMU W RAMACH PRZYGOTOWAŃ DO EGZAMINU CERTYFIKACYJNEGO NA POZIOMIE CEFR B2 DLA JĘZYKA FRANCUSKIEGO. W RZECZYWISTOŚCI PROJEKT MA PRIORYTETOWY CEL, JAKIM JEST UZYSKANIE CERTYFIKATU JĘZYKOWEGO, I MA NA CELU JEGO REALIZACJĘ RÓWNIEŻ POPRZEZ ROZWÓJ KAPITAŁU LUDZKIEGO, PONIEWAŻ (Polish) / qualifier
 
point in time: 22 July 2022
Timestamp+2022-07-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT Z NASLOVOM „DE‚VELOPPEMENT DES COMPE‘TENCES EN FRAN“; ALLEZ!" ŽELI ZADOVOLJITI POVPRAŠEVANJE PO USPOSABLJANJU UČENCEV JEZIKOVNE ŠOLE "F. CORRADINI", KI JE POVEZANA S POVEČANJEM ZNANJA FRANCOSKEGA JEZIKA. PROJEKT, KI SE NANAŠA NA DIREKTIVO ŠT. 255/19, JE SESTAVLJEN IZ TREH UKREPOV USPOSABLJANJA, KI SO MEDSEBOJNO POVEZANI IN PRIPRAVLJALNI. PRVA BO OSREDOTOČENA NA PRENOS ZNANJA O ZGODOVINI IN KULTURI FRANCIJE, NAMEMBNE DRŽAVE DRUGEGA POSREDOVANJA USPOSABLJANJA, KI PREDVIDEVA MOBILIZACIJO 25 ŠTUDENTOV POLETI 2020 Z IZBRANIMI DRUŽINAMI NA FRANCOSKEM OZEMLJU. PO VRNITVI SE BODO ŠTUDENTJE SOOČILI Z ZADNJIM OSEMURNIM TEČAJEM USPOSABLJANJA V OKVIRU PRIPRAV NA CERTIFIKACIJSKI IZPIT NA RAVNI CEFR B2 ZA FRANCOSKI JEZIK. DEJANSKO IMA PROJEKT PREDNOSTNI CILJ PRIDOBITI JEZIKOVNO CERTIFICIRANJE IN GA NAMERAVA IZVAJATI TUDI Z RAZVOJEM ČLOVEŠKEGA KAPITALA, SAJ (Slovenian)
Property / summary: PROJEKT Z NASLOVOM „DE‚VELOPPEMENT DES COMPE‘TENCES EN FRAN“; ALLEZ!" ŽELI ZADOVOLJITI POVPRAŠEVANJE PO USPOSABLJANJU UČENCEV JEZIKOVNE ŠOLE "F. CORRADINI", KI JE POVEZANA S POVEČANJEM ZNANJA FRANCOSKEGA JEZIKA. PROJEKT, KI SE NANAŠA NA DIREKTIVO ŠT. 255/19, JE SESTAVLJEN IZ TREH UKREPOV USPOSABLJANJA, KI SO MEDSEBOJNO POVEZANI IN PRIPRAVLJALNI. PRVA BO OSREDOTOČENA NA PRENOS ZNANJA O ZGODOVINI IN KULTURI FRANCIJE, NAMEMBNE DRŽAVE DRUGEGA POSREDOVANJA USPOSABLJANJA, KI PREDVIDEVA MOBILIZACIJO 25 ŠTUDENTOV POLETI 2020 Z IZBRANIMI DRUŽINAMI NA FRANCOSKEM OZEMLJU. PO VRNITVI SE BODO ŠTUDENTJE SOOČILI Z ZADNJIM OSEMURNIM TEČAJEM USPOSABLJANJA V OKVIRU PRIPRAV NA CERTIFIKACIJSKI IZPIT NA RAVNI CEFR B2 ZA FRANCOSKI JEZIK. DEJANSKO IMA PROJEKT PREDNOSTNI CILJ PRIDOBITI JEZIKOVNO CERTIFICIRANJE IN GA NAMERAVA IZVAJATI TUDI Z RAZVOJEM ČLOVEŠKEGA KAPITALA, SAJ (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT Z NASLOVOM „DE‚VELOPPEMENT DES COMPE‘TENCES EN FRAN“; ALLEZ!" ŽELI ZADOVOLJITI POVPRAŠEVANJE PO USPOSABLJANJU UČENCEV JEZIKOVNE ŠOLE "F. CORRADINI", KI JE POVEZANA S POVEČANJEM ZNANJA FRANCOSKEGA JEZIKA. PROJEKT, KI SE NANAŠA NA DIREKTIVO ŠT. 255/19, JE SESTAVLJEN IZ TREH UKREPOV USPOSABLJANJA, KI SO MEDSEBOJNO POVEZANI IN PRIPRAVLJALNI. PRVA BO OSREDOTOČENA NA PRENOS ZNANJA O ZGODOVINI IN KULTURI FRANCIJE, NAMEMBNE DRŽAVE DRUGEGA POSREDOVANJA USPOSABLJANJA, KI PREDVIDEVA MOBILIZACIJO 25 ŠTUDENTOV POLETI 2020 Z IZBRANIMI DRUŽINAMI NA FRANCOSKEM OZEMLJU. PO VRNITVI SE BODO ŠTUDENTJE SOOČILI Z ZADNJIM OSEMURNIM TEČAJEM USPOSABLJANJA V OKVIRU PRIPRAV NA CERTIFIKACIJSKI IZPIT NA RAVNI CEFR B2 ZA FRANCOSKI JEZIK. DEJANSKO IMA PROJEKT PREDNOSTNI CILJ PRIDOBITI JEZIKOVNO CERTIFICIRANJE IN GA NAMERAVA IZVAJATI TUDI Z RAZVOJEM ČLOVEŠKEGA KAPITALA, SAJ (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 22 July 2022
Timestamp+2022-07-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT S NÁZVEM "DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRANÂS: ALLEZ!" CHCE USPOKOJIT POPTÁVKU PO VZDĚLÁVACÍCH POTŘEBÁCH STUDENTŮ JAZYKOVÉ ŠKOLY "F. CORRADINI", KTERÁ SOUVISÍ SE ZVÝŠENÍM DOVEDNOSTÍ FRANCOUZSKÉHO JAZYKA. PROJEKT, KTERÝ SE TÝKÁ SMĚRNICE Č. 255/19, SESTÁVÁ ZE TŘÍ VZÁJEMNĚ PROPOJENÝCH A PŘÍPRAVNÝCH OPATŘENÍ V OBLASTI VZDĚLÁVÁNÍ. PRVNÍ SE ZAMĚŘÍ NA PŘEDÁVÁNÍ ZNALOSTÍ O HISTORII A KULTUŘE FRANCIE, ZEMĚ URČENÍ DRUHÉHO VZDĚLÁVACÍHO ZÁSAHU, KTERÝ PŘEDPOKLÁDÁ MOBILIZACI 25 STUDENTŮ, V LÉTĚ 2020 S VYBRANÝMI RODINAMI NA FRANCOUZSKÉM ÚZEMÍ. PO NÁVRATU STUDENTI ABSOLVUJÍ ZÁVĚREČNÝ 8HODINOVÝ TRÉNINKOVÝ KURZ V RÁMCI PŘÍPRAVY CERTIFIKAČNÍ ZKOUŠKY NA ÚROVNI CEFR B2 PRO FRANCOUZSKÝ JAZYK. PROJEKT MÁ VE SKUTEČNOSTI PRIORITNÍ CÍL ZÍSKAT JAZYKOVOU CERTIFIKACI A MÁ V ÚMYSLU JEJ PROVÁDĚT TAKÉ PROSTŘEDNICTVÍM ROZVOJE LIDSKÉHO KAPITÁLU, NEBOŤ (Czech)
Property / summary: PROJEKT S NÁZVEM "DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRANÂS: ALLEZ!" CHCE USPOKOJIT POPTÁVKU PO VZDĚLÁVACÍCH POTŘEBÁCH STUDENTŮ JAZYKOVÉ ŠKOLY "F. CORRADINI", KTERÁ SOUVISÍ SE ZVÝŠENÍM DOVEDNOSTÍ FRANCOUZSKÉHO JAZYKA. PROJEKT, KTERÝ SE TÝKÁ SMĚRNICE Č. 255/19, SESTÁVÁ ZE TŘÍ VZÁJEMNĚ PROPOJENÝCH A PŘÍPRAVNÝCH OPATŘENÍ V OBLASTI VZDĚLÁVÁNÍ. PRVNÍ SE ZAMĚŘÍ NA PŘEDÁVÁNÍ ZNALOSTÍ O HISTORII A KULTUŘE FRANCIE, ZEMĚ URČENÍ DRUHÉHO VZDĚLÁVACÍHO ZÁSAHU, KTERÝ PŘEDPOKLÁDÁ MOBILIZACI 25 STUDENTŮ, V LÉTĚ 2020 S VYBRANÝMI RODINAMI NA FRANCOUZSKÉM ÚZEMÍ. PO NÁVRATU STUDENTI ABSOLVUJÍ ZÁVĚREČNÝ 8HODINOVÝ TRÉNINKOVÝ KURZ V RÁMCI PŘÍPRAVY CERTIFIKAČNÍ ZKOUŠKY NA ÚROVNI CEFR B2 PRO FRANCOUZSKÝ JAZYK. PROJEKT MÁ VE SKUTEČNOSTI PRIORITNÍ CÍL ZÍSKAT JAZYKOVOU CERTIFIKACI A MÁ V ÚMYSLU JEJ PROVÁDĚT TAKÉ PROSTŘEDNICTVÍM ROZVOJE LIDSKÉHO KAPITÁLU, NEBOŤ (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT S NÁZVEM "DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRANÂS: ALLEZ!" CHCE USPOKOJIT POPTÁVKU PO VZDĚLÁVACÍCH POTŘEBÁCH STUDENTŮ JAZYKOVÉ ŠKOLY "F. CORRADINI", KTERÁ SOUVISÍ SE ZVÝŠENÍM DOVEDNOSTÍ FRANCOUZSKÉHO JAZYKA. PROJEKT, KTERÝ SE TÝKÁ SMĚRNICE Č. 255/19, SESTÁVÁ ZE TŘÍ VZÁJEMNĚ PROPOJENÝCH A PŘÍPRAVNÝCH OPATŘENÍ V OBLASTI VZDĚLÁVÁNÍ. PRVNÍ SE ZAMĚŘÍ NA PŘEDÁVÁNÍ ZNALOSTÍ O HISTORII A KULTUŘE FRANCIE, ZEMĚ URČENÍ DRUHÉHO VZDĚLÁVACÍHO ZÁSAHU, KTERÝ PŘEDPOKLÁDÁ MOBILIZACI 25 STUDENTŮ, V LÉTĚ 2020 S VYBRANÝMI RODINAMI NA FRANCOUZSKÉM ÚZEMÍ. PO NÁVRATU STUDENTI ABSOLVUJÍ ZÁVĚREČNÝ 8HODINOVÝ TRÉNINKOVÝ KURZ V RÁMCI PŘÍPRAVY CERTIFIKAČNÍ ZKOUŠKY NA ÚROVNI CEFR B2 PRO FRANCOUZSKÝ JAZYK. PROJEKT MÁ VE SKUTEČNOSTI PRIORITNÍ CÍL ZÍSKAT JAZYKOVOU CERTIFIKACI A MÁ V ÚMYSLU JEJ PROVÁDĚT TAKÉ PROSTŘEDNICTVÍM ROZVOJE LIDSKÉHO KAPITÁLU, NEBOŤ (Czech) / qualifier
 
point in time: 22 July 2022
Timestamp+2022-07-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTAS „DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRAN“S: ALLEZ!" NORI PATENKINTI "F. CORRADINI" KALBOS MOKYKLOS STUDENTŲ MOKYMO POREIKIUS, SUSIJUSIUS SU PRANCŪZŲ KALBOS ĮGŪDŽIŲ DIDINIMU. PROJEKTĄ, SUSIJUSĮ SU DIREKTYVA NR. 255/19, SUDARO TRYS MOKYMO PRIEMONĖS, TARPUSAVYJE SUSIJUSIOS IR PARENGIAMOSIOS. PIRMASIS BUS SUTELKTAS Į ŽINIŲ APIE PRANCŪZIJOS ISTORIJĄ IR KULTŪRĄ, KURI YRA ANTROJI MOKYMO INTERVENCIJA, PAGAL KURIĄ NUMATOMA 2020 M. VASARĄ SUTELKTI 25 STUDENTUS SU PASIRINKTOMIS ŠEIMOMIS PRANCŪZIJOS TERITORIJOJE, PERDAVIMĄ. GRĮŽĘ, STUDENTAI SUSIDURS SU GALUTINIU 8 VALANDŲ MOKYMO KURSU RENGIANTIS CEFR B2 LYGIO SERTIFIKAVIMO EGZAMINUI PRANCŪZŲ KALBA. IŠ TIESŲ PROJEKTAS TURI PRIORITETINĮ TIKSLĄ GAUTI LINGVISTINĮ SERTIFIKAVIMĄ IR KETINA JĮ VYKDYTI IR PLĖTOJANT ŽMOGIŠKĄJĮ KAPITALĄ, NES (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTAS „DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRAN“S: ALLEZ!" NORI PATENKINTI "F. CORRADINI" KALBOS MOKYKLOS STUDENTŲ MOKYMO POREIKIUS, SUSIJUSIUS SU PRANCŪZŲ KALBOS ĮGŪDŽIŲ DIDINIMU. PROJEKTĄ, SUSIJUSĮ SU DIREKTYVA NR. 255/19, SUDARO TRYS MOKYMO PRIEMONĖS, TARPUSAVYJE SUSIJUSIOS IR PARENGIAMOSIOS. PIRMASIS BUS SUTELKTAS Į ŽINIŲ APIE PRANCŪZIJOS ISTORIJĄ IR KULTŪRĄ, KURI YRA ANTROJI MOKYMO INTERVENCIJA, PAGAL KURIĄ NUMATOMA 2020 M. VASARĄ SUTELKTI 25 STUDENTUS SU PASIRINKTOMIS ŠEIMOMIS PRANCŪZIJOS TERITORIJOJE, PERDAVIMĄ. GRĮŽĘ, STUDENTAI SUSIDURS SU GALUTINIU 8 VALANDŲ MOKYMO KURSU RENGIANTIS CEFR B2 LYGIO SERTIFIKAVIMO EGZAMINUI PRANCŪZŲ KALBA. IŠ TIESŲ PROJEKTAS TURI PRIORITETINĮ TIKSLĄ GAUTI LINGVISTINĮ SERTIFIKAVIMĄ IR KETINA JĮ VYKDYTI IR PLĖTOJANT ŽMOGIŠKĄJĮ KAPITALĄ, NES (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTAS „DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRAN“S: ALLEZ!" NORI PATENKINTI "F. CORRADINI" KALBOS MOKYKLOS STUDENTŲ MOKYMO POREIKIUS, SUSIJUSIUS SU PRANCŪZŲ KALBOS ĮGŪDŽIŲ DIDINIMU. PROJEKTĄ, SUSIJUSĮ SU DIREKTYVA NR. 255/19, SUDARO TRYS MOKYMO PRIEMONĖS, TARPUSAVYJE SUSIJUSIOS IR PARENGIAMOSIOS. PIRMASIS BUS SUTELKTAS Į ŽINIŲ APIE PRANCŪZIJOS ISTORIJĄ IR KULTŪRĄ, KURI YRA ANTROJI MOKYMO INTERVENCIJA, PAGAL KURIĄ NUMATOMA 2020 M. VASARĄ SUTELKTI 25 STUDENTUS SU PASIRINKTOMIS ŠEIMOMIS PRANCŪZIJOS TERITORIJOJE, PERDAVIMĄ. GRĮŽĘ, STUDENTAI SUSIDURS SU GALUTINIU 8 VALANDŲ MOKYMO KURSU RENGIANTIS CEFR B2 LYGIO SERTIFIKAVIMO EGZAMINUI PRANCŪZŲ KALBA. IŠ TIESŲ PROJEKTAS TURI PRIORITETINĮ TIKSLĄ GAUTI LINGVISTINĮ SERTIFIKAVIMĄ IR KETINA JĮ VYKDYTI IR PLĖTOJANT ŽMOGIŠKĄJĮ KAPITALĄ, NES (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 22 July 2022
Timestamp+2022-07-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTS AR NOSAUKUMU "DE“VELOPPEMENT DES COMPE”TENCES EN FRANÂĄS: ALLEZ!" VĒLAS APMIERINĀT "F. CORRADINI" VALODAS SKOLAS AUDZĒKŅU PIEPRASĪJUMU PĒC APMĀCĪBAS, KAS IR SAISTĪTA AR FRANČU VALODAS PRASMJU PIEAUGUMU. PROJEKTS, KAS ATTIECAS UZ DIREKTĪVU NR. 255/19, SASTĀV NO TRIM MĀCĪBU PASĀKUMIEM, KAS IR SAVSTARPĒJI SAISTĪTI UN SAGATAVOTI. PIRMĀ BŪS VĒRSTA UZ ZINĀŠANU NODOŠANU PAR FRANCIJAS VĒSTURI UN KULTŪRU, KAS IR OTRĀ MĀCĪBU PASĀKUMA GALAMĒRĶA VALSTS, KAS PAREDZ MOBILIZĒT 25 STUDENTUS 2020. GADA VASARĀ AR IZVĒLĒTĀM ĢIMENĒM FRANCIJAS TERITORIJĀ. PĒC ATGRIEŠANĀS STUDENTI SASKARSIES AR PĒDĒJO 8 STUNDU APMĀCĪBAS KURSU, LAI SAGATAVOTU CEFR B2 LĪMEŅA SERTIFIKĀCIJAS EKSĀMENU FRANČU VALODAI. FAKTISKI PROJEKTA PRIORITĀRAIS MĒRĶIS IR IEGŪT LINGVISTISKO SERTIFIKĀCIJU, UN TĀ MĒRĶIS IR TO ĪSTENOT ARĪ, ATTĪSTOT CILVĒKKAPITĀLU, JO (Latvian)
Property / summary: PROJEKTS AR NOSAUKUMU "DE“VELOPPEMENT DES COMPE”TENCES EN FRANÂĄS: ALLEZ!" VĒLAS APMIERINĀT "F. CORRADINI" VALODAS SKOLAS AUDZĒKŅU PIEPRASĪJUMU PĒC APMĀCĪBAS, KAS IR SAISTĪTA AR FRANČU VALODAS PRASMJU PIEAUGUMU. PROJEKTS, KAS ATTIECAS UZ DIREKTĪVU NR. 255/19, SASTĀV NO TRIM MĀCĪBU PASĀKUMIEM, KAS IR SAVSTARPĒJI SAISTĪTI UN SAGATAVOTI. PIRMĀ BŪS VĒRSTA UZ ZINĀŠANU NODOŠANU PAR FRANCIJAS VĒSTURI UN KULTŪRU, KAS IR OTRĀ MĀCĪBU PASĀKUMA GALAMĒRĶA VALSTS, KAS PAREDZ MOBILIZĒT 25 STUDENTUS 2020. GADA VASARĀ AR IZVĒLĒTĀM ĢIMENĒM FRANCIJAS TERITORIJĀ. PĒC ATGRIEŠANĀS STUDENTI SASKARSIES AR PĒDĒJO 8 STUNDU APMĀCĪBAS KURSU, LAI SAGATAVOTU CEFR B2 LĪMEŅA SERTIFIKĀCIJAS EKSĀMENU FRANČU VALODAI. FAKTISKI PROJEKTA PRIORITĀRAIS MĒRĶIS IR IEGŪT LINGVISTISKO SERTIFIKĀCIJU, UN TĀ MĒRĶIS IR TO ĪSTENOT ARĪ, ATTĪSTOT CILVĒKKAPITĀLU, JO (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTS AR NOSAUKUMU "DE“VELOPPEMENT DES COMPE”TENCES EN FRANÂĄS: ALLEZ!" VĒLAS APMIERINĀT "F. CORRADINI" VALODAS SKOLAS AUDZĒKŅU PIEPRASĪJUMU PĒC APMĀCĪBAS, KAS IR SAISTĪTA AR FRANČU VALODAS PRASMJU PIEAUGUMU. PROJEKTS, KAS ATTIECAS UZ DIREKTĪVU NR. 255/19, SASTĀV NO TRIM MĀCĪBU PASĀKUMIEM, KAS IR SAVSTARPĒJI SAISTĪTI UN SAGATAVOTI. PIRMĀ BŪS VĒRSTA UZ ZINĀŠANU NODOŠANU PAR FRANCIJAS VĒSTURI UN KULTŪRU, KAS IR OTRĀ MĀCĪBU PASĀKUMA GALAMĒRĶA VALSTS, KAS PAREDZ MOBILIZĒT 25 STUDENTUS 2020. GADA VASARĀ AR IZVĒLĒTĀM ĢIMENĒM FRANCIJAS TERITORIJĀ. PĒC ATGRIEŠANĀS STUDENTI SASKARSIES AR PĒDĒJO 8 STUNDU APMĀCĪBAS KURSU, LAI SAGATAVOTU CEFR B2 LĪMEŅA SERTIFIKĀCIJAS EKSĀMENU FRANČU VALODAI. FAKTISKI PROJEKTA PRIORITĀRAIS MĒRĶIS IR IEGŪT LINGVISTISKO SERTIFIKĀCIJU, UN TĀ MĒRĶIS IR TO ĪSTENOT ARĪ, ATTĪSTOT CILVĒKKAPITĀLU, JO (Latvian) / qualifier
 
point in time: 22 July 2022
Timestamp+2022-07-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОЕКТЪТ, ОЗАГЛАВЕН "DE’VELOPPEMENT DES COMPE'TENCES EN FRANÂS: ALLEZ!„ИСКА ДА ОТГОВОРИ НА НУЖДИТЕ ОТ ОБУЧЕНИЕ НА УЧЕНИЦИТЕ ОТ ЕЗИКОВАТА ШКОЛА „Ф. КОРРАДИНИ“, КОЕТО Е СВЪРЗАНО С ПОВИШАВАНЕТО НА УМЕНИЯТА НА ФРЕНСКИЯ ЕЗИК. ПРОЕКТЪТ, КОЙТО СЕ ОТНАСЯ ДО ДИРЕКТИВА № 255/19, СЕ СЪСТОИ ОТ ТРИ МЕРКИ ЗА ОБУЧЕНИЕ, СВЪРЗАНИ И ПОДГОТВИТЕЛНИ ЕДНА С ДРУГА. ПЪРВИЯТ ЩЕ СЕ СЪСРЕДОТОЧИ ВЪРХУ ТРАНСФЕРА НА ЗНАНИЯ ЗА ИСТОРИЯТА И КУЛТУРАТА НА ФРАНЦИЯ, СТРАНАТА НА МЕСТОНАЗНАЧЕНИЕ НА ВТОРАТА ОБУЧИТЕЛНА ИНТЕРВЕНЦИЯ, КОЯТО ПРЕДВИЖДА МОБИЛИЗИРАНЕТО НА 25 СТУДЕНТИ ПРЕЗ ЛЯТОТО НА 2020 Г. С ИЗБРАНИ СЕМЕЙСТВА НА ФРЕНСКА ТЕРИТОРИЯ. СЛЕД ЗАВРЪЩАНЕТО СИ СТУДЕНТИТЕ ЩЕ СЕ ИЗПРАВЯТ ПРЕД ОКОНЧАТЕЛЕН 8-ЧАСОВ КУРС НА ОБУЧЕНИЕ В ПОДГОТОВКА НА СЕРТИФИКАЦИОННИЯ ИЗПИТ НА НИВО CEFR B2 ЗА ФРЕНСКИ ЕЗИК. В ДЕЙСТВИТЕЛНОСТ ПРОЕКТЪТ ИМА ПРИОРИТЕТНАТА ЦЕЛ ДА ПОЛУЧИ ЕЗИКОВО СЕРТИФИЦИРАНЕ И ВЪЗНАМЕРЯВА ДА ГО ОСЪЩЕСТВИ И ЧРЕЗ РАЗВИТИЕТО НА ЧОВЕШКИЯ КАПИТАЛ, ТЪЙ КАТО (Bulgarian)
Property / summary: ПРОЕКТЪТ, ОЗАГЛАВЕН "DE’VELOPPEMENT DES COMPE'TENCES EN FRANÂS: ALLEZ!„ИСКА ДА ОТГОВОРИ НА НУЖДИТЕ ОТ ОБУЧЕНИЕ НА УЧЕНИЦИТЕ ОТ ЕЗИКОВАТА ШКОЛА „Ф. КОРРАДИНИ“, КОЕТО Е СВЪРЗАНО С ПОВИШАВАНЕТО НА УМЕНИЯТА НА ФРЕНСКИЯ ЕЗИК. ПРОЕКТЪТ, КОЙТО СЕ ОТНАСЯ ДО ДИРЕКТИВА № 255/19, СЕ СЪСТОИ ОТ ТРИ МЕРКИ ЗА ОБУЧЕНИЕ, СВЪРЗАНИ И ПОДГОТВИТЕЛНИ ЕДНА С ДРУГА. ПЪРВИЯТ ЩЕ СЕ СЪСРЕДОТОЧИ ВЪРХУ ТРАНСФЕРА НА ЗНАНИЯ ЗА ИСТОРИЯТА И КУЛТУРАТА НА ФРАНЦИЯ, СТРАНАТА НА МЕСТОНАЗНАЧЕНИЕ НА ВТОРАТА ОБУЧИТЕЛНА ИНТЕРВЕНЦИЯ, КОЯТО ПРЕДВИЖДА МОБИЛИЗИРАНЕТО НА 25 СТУДЕНТИ ПРЕЗ ЛЯТОТО НА 2020 Г. С ИЗБРАНИ СЕМЕЙСТВА НА ФРЕНСКА ТЕРИТОРИЯ. СЛЕД ЗАВРЪЩАНЕТО СИ СТУДЕНТИТЕ ЩЕ СЕ ИЗПРАВЯТ ПРЕД ОКОНЧАТЕЛЕН 8-ЧАСОВ КУРС НА ОБУЧЕНИЕ В ПОДГОТОВКА НА СЕРТИФИКАЦИОННИЯ ИЗПИТ НА НИВО CEFR B2 ЗА ФРЕНСКИ ЕЗИК. В ДЕЙСТВИТЕЛНОСТ ПРОЕКТЪТ ИМА ПРИОРИТЕТНАТА ЦЕЛ ДА ПОЛУЧИ ЕЗИКОВО СЕРТИФИЦИРАНЕ И ВЪЗНАМЕРЯВА ДА ГО ОСЪЩЕСТВИ И ЧРЕЗ РАЗВИТИЕТО НА ЧОВЕШКИЯ КАПИТАЛ, ТЪЙ КАТО (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОЕКТЪТ, ОЗАГЛАВЕН "DE’VELOPPEMENT DES COMPE'TENCES EN FRANÂS: ALLEZ!„ИСКА ДА ОТГОВОРИ НА НУЖДИТЕ ОТ ОБУЧЕНИЕ НА УЧЕНИЦИТЕ ОТ ЕЗИКОВАТА ШКОЛА „Ф. КОРРАДИНИ“, КОЕТО Е СВЪРЗАНО С ПОВИШАВАНЕТО НА УМЕНИЯТА НА ФРЕНСКИЯ ЕЗИК. ПРОЕКТЪТ, КОЙТО СЕ ОТНАСЯ ДО ДИРЕКТИВА № 255/19, СЕ СЪСТОИ ОТ ТРИ МЕРКИ ЗА ОБУЧЕНИЕ, СВЪРЗАНИ И ПОДГОТВИТЕЛНИ ЕДНА С ДРУГА. ПЪРВИЯТ ЩЕ СЕ СЪСРЕДОТОЧИ ВЪРХУ ТРАНСФЕРА НА ЗНАНИЯ ЗА ИСТОРИЯТА И КУЛТУРАТА НА ФРАНЦИЯ, СТРАНАТА НА МЕСТОНАЗНАЧЕНИЕ НА ВТОРАТА ОБУЧИТЕЛНА ИНТЕРВЕНЦИЯ, КОЯТО ПРЕДВИЖДА МОБИЛИЗИРАНЕТО НА 25 СТУДЕНТИ ПРЕЗ ЛЯТОТО НА 2020 Г. С ИЗБРАНИ СЕМЕЙСТВА НА ФРЕНСКА ТЕРИТОРИЯ. СЛЕД ЗАВРЪЩАНЕТО СИ СТУДЕНТИТЕ ЩЕ СЕ ИЗПРАВЯТ ПРЕД ОКОНЧАТЕЛЕН 8-ЧАСОВ КУРС НА ОБУЧЕНИЕ В ПОДГОТОВКА НА СЕРТИФИКАЦИОННИЯ ИЗПИТ НА НИВО CEFR B2 ЗА ФРЕНСКИ ЕЗИК. В ДЕЙСТВИТЕЛНОСТ ПРОЕКТЪТ ИМА ПРИОРИТЕТНАТА ЦЕЛ ДА ПОЛУЧИ ЕЗИКОВО СЕРТИФИЦИРАНЕ И ВЪЗНАМЕРЯВА ДА ГО ОСЪЩЕСТВИ И ЧРЕЗ РАЗВИТИЕТО НА ЧОВЕШКИЯ КАПИТАЛ, ТЪЙ КАТО (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 22 July 2022
Timestamp+2022-07-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A „DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRANÂŞS” ELNEVEZÉSŰ PROJEKT: ALLEZ!" AZT AKARJA, HOGY MEGFELELJEN A KÉPZÉSI IGÉNYEK A DIÁKOK A DIÁKOK AZ "F. CORRADINI" NYELVISKOLA, AMELY KAPCSOLÓDIK A NÖVEKEDÉS A KÉSZSÉGEK A FRANCIA NYELV. A 255/19 IRÁNYELVHEZ KAPCSOLÓDÓ PROJEKT HÁROM, EGYMÁSSAL ÖSSZEFÜGGŐ ÉS ELŐKÉSZÍTŐ JELLEGŰ KÉPZÉSI INTÉZKEDÉSBŐL ÁLL. AZ ELSŐ A FRANCIAORSZÁG – A MÁSODIK KÉPZÉSI BEAVATKOZÁS CÉLORSZÁGA – TÖRTÉNELMÉRE ÉS KULTÚRÁJÁRA VONATKOZÓ ISMERETEK ÁTADÁSÁRA ÖSSZPONTOSÍT, AMELY 25 DIÁK MOZGÓSÍTÁSÁT IRÁNYOZZA ELŐ 2020 NYARÁN, KIVÁLASZTOTT CSALÁDOKKAL FRANCIAORSZÁG TERÜLETÉN. VISSZATÉRÉSÜK UTÁN A DIÁKOK EGY UTOLSÓ 8 ÓRÁS TANFOLYAMON VESZNEK RÉSZT A FRANCIA NYELVŰ CEFR B2 SZINTŰ KÉPESÍTÉSI VIZSGA ELŐKÉSZÍTÉSE SORÁN. VALÓJÁBAN A PROJEKT ELSŐDLEGES CÉLJA A NYELVTANÚSÍTÁS MEGSZERZÉSE, ÉS AZT A HUMÁNTŐKE FEJLESZTÉSÉN KERESZTÜL IS FOLYTATNI KÍVÁNJA, MIVEL (Hungarian)
Property / summary: A „DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRANÂŞS” ELNEVEZÉSŰ PROJEKT: ALLEZ!" AZT AKARJA, HOGY MEGFELELJEN A KÉPZÉSI IGÉNYEK A DIÁKOK A DIÁKOK AZ "F. CORRADINI" NYELVISKOLA, AMELY KAPCSOLÓDIK A NÖVEKEDÉS A KÉSZSÉGEK A FRANCIA NYELV. A 255/19 IRÁNYELVHEZ KAPCSOLÓDÓ PROJEKT HÁROM, EGYMÁSSAL ÖSSZEFÜGGŐ ÉS ELŐKÉSZÍTŐ JELLEGŰ KÉPZÉSI INTÉZKEDÉSBŐL ÁLL. AZ ELSŐ A FRANCIAORSZÁG – A MÁSODIK KÉPZÉSI BEAVATKOZÁS CÉLORSZÁGA – TÖRTÉNELMÉRE ÉS KULTÚRÁJÁRA VONATKOZÓ ISMERETEK ÁTADÁSÁRA ÖSSZPONTOSÍT, AMELY 25 DIÁK MOZGÓSÍTÁSÁT IRÁNYOZZA ELŐ 2020 NYARÁN, KIVÁLASZTOTT CSALÁDOKKAL FRANCIAORSZÁG TERÜLETÉN. VISSZATÉRÉSÜK UTÁN A DIÁKOK EGY UTOLSÓ 8 ÓRÁS TANFOLYAMON VESZNEK RÉSZT A FRANCIA NYELVŰ CEFR B2 SZINTŰ KÉPESÍTÉSI VIZSGA ELŐKÉSZÍTÉSE SORÁN. VALÓJÁBAN A PROJEKT ELSŐDLEGES CÉLJA A NYELVTANÚSÍTÁS MEGSZERZÉSE, ÉS AZT A HUMÁNTŐKE FEJLESZTÉSÉN KERESZTÜL IS FOLYTATNI KÍVÁNJA, MIVEL (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A „DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRANÂŞS” ELNEVEZÉSŰ PROJEKT: ALLEZ!" AZT AKARJA, HOGY MEGFELELJEN A KÉPZÉSI IGÉNYEK A DIÁKOK A DIÁKOK AZ "F. CORRADINI" NYELVISKOLA, AMELY KAPCSOLÓDIK A NÖVEKEDÉS A KÉSZSÉGEK A FRANCIA NYELV. A 255/19 IRÁNYELVHEZ KAPCSOLÓDÓ PROJEKT HÁROM, EGYMÁSSAL ÖSSZEFÜGGŐ ÉS ELŐKÉSZÍTŐ JELLEGŰ KÉPZÉSI INTÉZKEDÉSBŐL ÁLL. AZ ELSŐ A FRANCIAORSZÁG – A MÁSODIK KÉPZÉSI BEAVATKOZÁS CÉLORSZÁGA – TÖRTÉNELMÉRE ÉS KULTÚRÁJÁRA VONATKOZÓ ISMERETEK ÁTADÁSÁRA ÖSSZPONTOSÍT, AMELY 25 DIÁK MOZGÓSÍTÁSÁT IRÁNYOZZA ELŐ 2020 NYARÁN, KIVÁLASZTOTT CSALÁDOKKAL FRANCIAORSZÁG TERÜLETÉN. VISSZATÉRÉSÜK UTÁN A DIÁKOK EGY UTOLSÓ 8 ÓRÁS TANFOLYAMON VESZNEK RÉSZT A FRANCIA NYELVŰ CEFR B2 SZINTŰ KÉPESÍTÉSI VIZSGA ELŐKÉSZÍTÉSE SORÁN. VALÓJÁBAN A PROJEKT ELSŐDLEGES CÉLJA A NYELVTANÚSÍTÁS MEGSZERZÉSE, ÉS AZT A HUMÁNTŐKE FEJLESZTÉSÉN KERESZTÜL IS FOLYTATNI KÍVÁNJA, MIVEL (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 22 July 2022
Timestamp+2022-07-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AN TIONSCADAL DAR TEIDEAL "FORBAIRT DES COMPE’TENCES EN FRAN√S: ALLEZ! "IS MIAN LE FREASTAL AR AN ÉILEAMH AR RIACHTANAIS OILIÚNA NA MAC LÉINN NA SCOILE TEANGA “F. CORRADINI”, A BHAINEANN LEIS AN MÉADÚ AR SCILEANNA NA TEANGA FRAINCISE. IS ÉARD ATÁ SA TIONSCADAL, A BHAINEANN LE TREOIR UIMH. 255/19, TRÍ BHEART OILIÚNA ATÁ NASCTHA AGUS ULLMHÚCHÁIN LENA CHÉILE. DÍREOIDH AN CHÉAD CHEANN AR AISTRIÚ EOLAIS AR STAIR AGUS AR CHULTÚR NA FRAINCE, TÍR CHINN SCRÍBE AN DARA HIDIRGHABHÁIL OILIÚNA, LENA BHFORÁILTEAR DO SHLÓGADH 25 MAC LÉINN, I SAMHRADH 2020, LE TEAGHLAIGH ROGHNAITHE I GCRÍOCH NA FRAINCE. AR A N-AIS, BEIDH MIC LÉINN AGHAIDH A THABHAIRT AR CHÚRSA OILIÚNA DEIRIDH 8-UAIR AN CHLOIG MAR ULLMHÚCHÁN DON SCRÚDÚ DEIMHNIÚCHÁIN LEIBHÉAL CEFR B2 DON TEANGA FRAINCIS. GO DEIMHIN, TÁ SÉ MAR CHUSPÓIR TOSAÍOCHTA AG AN TIONSCADAL DEIMHNIÚ TEANGA A FHÁIL, AGUS TÁ SÉ AR INTINN AIGE É A SHAOTHRÚ FREISIN TRÍ CHAIPITEAL DAONNA A FHORBAIRT, Ó (Irish)
Property / summary: AN TIONSCADAL DAR TEIDEAL "FORBAIRT DES COMPE’TENCES EN FRAN√S: ALLEZ! "IS MIAN LE FREASTAL AR AN ÉILEAMH AR RIACHTANAIS OILIÚNA NA MAC LÉINN NA SCOILE TEANGA “F. CORRADINI”, A BHAINEANN LEIS AN MÉADÚ AR SCILEANNA NA TEANGA FRAINCISE. IS ÉARD ATÁ SA TIONSCADAL, A BHAINEANN LE TREOIR UIMH. 255/19, TRÍ BHEART OILIÚNA ATÁ NASCTHA AGUS ULLMHÚCHÁIN LENA CHÉILE. DÍREOIDH AN CHÉAD CHEANN AR AISTRIÚ EOLAIS AR STAIR AGUS AR CHULTÚR NA FRAINCE, TÍR CHINN SCRÍBE AN DARA HIDIRGHABHÁIL OILIÚNA, LENA BHFORÁILTEAR DO SHLÓGADH 25 MAC LÉINN, I SAMHRADH 2020, LE TEAGHLAIGH ROGHNAITHE I GCRÍOCH NA FRAINCE. AR A N-AIS, BEIDH MIC LÉINN AGHAIDH A THABHAIRT AR CHÚRSA OILIÚNA DEIRIDH 8-UAIR AN CHLOIG MAR ULLMHÚCHÁN DON SCRÚDÚ DEIMHNIÚCHÁIN LEIBHÉAL CEFR B2 DON TEANGA FRAINCIS. GO DEIMHIN, TÁ SÉ MAR CHUSPÓIR TOSAÍOCHTA AG AN TIONSCADAL DEIMHNIÚ TEANGA A FHÁIL, AGUS TÁ SÉ AR INTINN AIGE É A SHAOTHRÚ FREISIN TRÍ CHAIPITEAL DAONNA A FHORBAIRT, Ó (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AN TIONSCADAL DAR TEIDEAL "FORBAIRT DES COMPE’TENCES EN FRAN√S: ALLEZ! "IS MIAN LE FREASTAL AR AN ÉILEAMH AR RIACHTANAIS OILIÚNA NA MAC LÉINN NA SCOILE TEANGA “F. CORRADINI”, A BHAINEANN LEIS AN MÉADÚ AR SCILEANNA NA TEANGA FRAINCISE. IS ÉARD ATÁ SA TIONSCADAL, A BHAINEANN LE TREOIR UIMH. 255/19, TRÍ BHEART OILIÚNA ATÁ NASCTHA AGUS ULLMHÚCHÁIN LENA CHÉILE. DÍREOIDH AN CHÉAD CHEANN AR AISTRIÚ EOLAIS AR STAIR AGUS AR CHULTÚR NA FRAINCE, TÍR CHINN SCRÍBE AN DARA HIDIRGHABHÁIL OILIÚNA, LENA BHFORÁILTEAR DO SHLÓGADH 25 MAC LÉINN, I SAMHRADH 2020, LE TEAGHLAIGH ROGHNAITHE I GCRÍOCH NA FRAINCE. AR A N-AIS, BEIDH MIC LÉINN AGHAIDH A THABHAIRT AR CHÚRSA OILIÚNA DEIRIDH 8-UAIR AN CHLOIG MAR ULLMHÚCHÁN DON SCRÚDÚ DEIMHNIÚCHÁIN LEIBHÉAL CEFR B2 DON TEANGA FRAINCIS. GO DEIMHIN, TÁ SÉ MAR CHUSPÓIR TOSAÍOCHTA AG AN TIONSCADAL DEIMHNIÚ TEANGA A FHÁIL, AGUS TÁ SÉ AR INTINN AIGE É A SHAOTHRÚ FREISIN TRÍ CHAIPITEAL DAONNA A FHORBAIRT, Ó (Irish) / qualifier
 
point in time: 22 July 2022
Timestamp+2022-07-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET ”DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRAN”S: ALLEZ!” VILL MÖTA EFTERFRÅGAN PÅ UTBILDNINGSBEHOV HOS ELEVERNA I ”F. CORRADINI” SPRÅKSKOLA, SOM ÄR RELATERAD TILL DE ÖKADE FÄRDIGHETERNA I DET FRANSKA SPRÅKET. PROJEKTET, SOM AVSER DIREKTIV NR 255/19, BESTÅR AV TRE UTBILDNINGSÅTGÄRDER SOM ÄR KNUTNA TILL VARANDRA OCH FÖRBEREDANDE ÅTGÄRDER. DEN FÖRSTA KOMMER ATT INRIKTAS PÅ ÖVERFÖRING AV KUNSKAP OM FRANKRIKES HISTORIA OCH KULTUR, DESTINATIONSLANDET FÖR DEN ANDRA UTBILDNINGSINSATSEN, SOM FÖRUTSER MOBILISERING AV 25 STUDENTER, UNDER SOMMAREN 2020, MED UTVALDA FAMILJER PÅ DET FRANSKA TERRITORIET. VID ÅTERKOMSTEN KOMMER ELEVERNA ATT MÖTA EN SISTA 8-TIMMARS UTBILDNING SOM FÖRBEREDELSE AV CEFR B2-NIVÅ CERTIFIERINGSEXAMEN FÖR DET FRANSKA SPRÅKET. I SJÄLVA VERKET HAR PROJEKTET DET PRIORITERADE MÅLET ATT ERHÅLLA SPRÅKLIG CERTIFIERING, OCH SYFTAR TILL ATT DRIVA DET ÄVEN GENOM UTVECKLING AV HUMANKAPITALET, SEDAN DESS. (Swedish)
Property / summary: PROJEKTET ”DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRAN”S: ALLEZ!” VILL MÖTA EFTERFRÅGAN PÅ UTBILDNINGSBEHOV HOS ELEVERNA I ”F. CORRADINI” SPRÅKSKOLA, SOM ÄR RELATERAD TILL DE ÖKADE FÄRDIGHETERNA I DET FRANSKA SPRÅKET. PROJEKTET, SOM AVSER DIREKTIV NR 255/19, BESTÅR AV TRE UTBILDNINGSÅTGÄRDER SOM ÄR KNUTNA TILL VARANDRA OCH FÖRBEREDANDE ÅTGÄRDER. DEN FÖRSTA KOMMER ATT INRIKTAS PÅ ÖVERFÖRING AV KUNSKAP OM FRANKRIKES HISTORIA OCH KULTUR, DESTINATIONSLANDET FÖR DEN ANDRA UTBILDNINGSINSATSEN, SOM FÖRUTSER MOBILISERING AV 25 STUDENTER, UNDER SOMMAREN 2020, MED UTVALDA FAMILJER PÅ DET FRANSKA TERRITORIET. VID ÅTERKOMSTEN KOMMER ELEVERNA ATT MÖTA EN SISTA 8-TIMMARS UTBILDNING SOM FÖRBEREDELSE AV CEFR B2-NIVÅ CERTIFIERINGSEXAMEN FÖR DET FRANSKA SPRÅKET. I SJÄLVA VERKET HAR PROJEKTET DET PRIORITERADE MÅLET ATT ERHÅLLA SPRÅKLIG CERTIFIERING, OCH SYFTAR TILL ATT DRIVA DET ÄVEN GENOM UTVECKLING AV HUMANKAPITALET, SEDAN DESS. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET ”DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRAN”S: ALLEZ!” VILL MÖTA EFTERFRÅGAN PÅ UTBILDNINGSBEHOV HOS ELEVERNA I ”F. CORRADINI” SPRÅKSKOLA, SOM ÄR RELATERAD TILL DE ÖKADE FÄRDIGHETERNA I DET FRANSKA SPRÅKET. PROJEKTET, SOM AVSER DIREKTIV NR 255/19, BESTÅR AV TRE UTBILDNINGSÅTGÄRDER SOM ÄR KNUTNA TILL VARANDRA OCH FÖRBEREDANDE ÅTGÄRDER. DEN FÖRSTA KOMMER ATT INRIKTAS PÅ ÖVERFÖRING AV KUNSKAP OM FRANKRIKES HISTORIA OCH KULTUR, DESTINATIONSLANDET FÖR DEN ANDRA UTBILDNINGSINSATSEN, SOM FÖRUTSER MOBILISERING AV 25 STUDENTER, UNDER SOMMAREN 2020, MED UTVALDA FAMILJER PÅ DET FRANSKA TERRITORIET. VID ÅTERKOMSTEN KOMMER ELEVERNA ATT MÖTA EN SISTA 8-TIMMARS UTBILDNING SOM FÖRBEREDELSE AV CEFR B2-NIVÅ CERTIFIERINGSEXAMEN FÖR DET FRANSKA SPRÅKET. I SJÄLVA VERKET HAR PROJEKTET DET PRIORITERADE MÅLET ATT ERHÅLLA SPRÅKLIG CERTIFIERING, OCH SYFTAR TILL ATT DRIVA DET ÄVEN GENOM UTVECKLING AV HUMANKAPITALET, SEDAN DESS. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 22 July 2022
Timestamp+2022-07-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT "DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRANÂÏS: ALLEZ!" TAHAB RAHULDADA NÕUDLUST "F. CORRADINI" KEELEKOOLI ÕPILASTE KOOLITUSVAJADUSTE JÄRELE, MIS ON SEOTUD PRANTSUSE KEELE OSKUSTE SUURENEMISEGA. PROJEKT, MIS ON SEOTUD DIREKTIIVIGA NR 255/19, KOOSNEB KOLMEST OMAVAHEL SEOTUD JA ETTEVALMISTAVAST KOOLITUSMEETMEST. ESIMESES KESKENDUTAKSE TEADMISTE EDASIANDMISELE PRANTSUSMAA AJALOO JA KULTUURI KOHTA, MIS ON TEISE KOOLITUSSEKKUMISE SIHTRIIK, MIS NÄEB ETTE 25 ÜLIÕPILASE MOBILISEERIMIST 2020. AASTA SUVEL, KUSJUURES PRANTSUSMAA TERRITOORIUMIL ASUVAD VALITUD PEREKONNAD. PÄRAST NENDE NAASMIST SEISAVAD ÕPILASED SILMITSI LÕPLIKU 8-TUNNISE KOOLITUSKURSUSEGA CEFR B2 TASEME SERTIFITSEERIMISEKSAMI ETTEVALMISTAMISEKS PRANTSUSE KEELE JAOKS. TEGELIKULT ON PROJEKTI ESMANE EESMÄRK SAADA KEELELINE SERTIFITSEERIMINE NING PROJEKTI EESMÄRK ON JÄTKATA SEDA KA INIMKAPITALI ARENDAMISE KAUDU, SEST (Estonian)
Property / summary: PROJEKT "DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRANÂÏS: ALLEZ!" TAHAB RAHULDADA NÕUDLUST "F. CORRADINI" KEELEKOOLI ÕPILASTE KOOLITUSVAJADUSTE JÄRELE, MIS ON SEOTUD PRANTSUSE KEELE OSKUSTE SUURENEMISEGA. PROJEKT, MIS ON SEOTUD DIREKTIIVIGA NR 255/19, KOOSNEB KOLMEST OMAVAHEL SEOTUD JA ETTEVALMISTAVAST KOOLITUSMEETMEST. ESIMESES KESKENDUTAKSE TEADMISTE EDASIANDMISELE PRANTSUSMAA AJALOO JA KULTUURI KOHTA, MIS ON TEISE KOOLITUSSEKKUMISE SIHTRIIK, MIS NÄEB ETTE 25 ÜLIÕPILASE MOBILISEERIMIST 2020. AASTA SUVEL, KUSJUURES PRANTSUSMAA TERRITOORIUMIL ASUVAD VALITUD PEREKONNAD. PÄRAST NENDE NAASMIST SEISAVAD ÕPILASED SILMITSI LÕPLIKU 8-TUNNISE KOOLITUSKURSUSEGA CEFR B2 TASEME SERTIFITSEERIMISEKSAMI ETTEVALMISTAMISEKS PRANTSUSE KEELE JAOKS. TEGELIKULT ON PROJEKTI ESMANE EESMÄRK SAADA KEELELINE SERTIFITSEERIMINE NING PROJEKTI EESMÄRK ON JÄTKATA SEDA KA INIMKAPITALI ARENDAMISE KAUDU, SEST (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT "DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRANÂÏS: ALLEZ!" TAHAB RAHULDADA NÕUDLUST "F. CORRADINI" KEELEKOOLI ÕPILASTE KOOLITUSVAJADUSTE JÄRELE, MIS ON SEOTUD PRANTSUSE KEELE OSKUSTE SUURENEMISEGA. PROJEKT, MIS ON SEOTUD DIREKTIIVIGA NR 255/19, KOOSNEB KOLMEST OMAVAHEL SEOTUD JA ETTEVALMISTAVAST KOOLITUSMEETMEST. ESIMESES KESKENDUTAKSE TEADMISTE EDASIANDMISELE PRANTSUSMAA AJALOO JA KULTUURI KOHTA, MIS ON TEISE KOOLITUSSEKKUMISE SIHTRIIK, MIS NÄEB ETTE 25 ÜLIÕPILASE MOBILISEERIMIST 2020. AASTA SUVEL, KUSJUURES PRANTSUSMAA TERRITOORIUMIL ASUVAD VALITUD PEREKONNAD. PÄRAST NENDE NAASMIST SEISAVAD ÕPILASED SILMITSI LÕPLIKU 8-TUNNISE KOOLITUSKURSUSEGA CEFR B2 TASEME SERTIFITSEERIMISEKSAMI ETTEVALMISTAMISEKS PRANTSUSE KEELE JAOKS. TEGELIKULT ON PROJEKTI ESMANE EESMÄRK SAADA KEELELINE SERTIFITSEERIMINE NING PROJEKTI EESMÄRK ON JÄTKATA SEDA KA INIMKAPITALI ARENDAMISE KAUDU, SEST (Estonian) / qualifier
 
point in time: 22 July 2022
Timestamp+2022-07-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / coordinate location
 
45°42'20.77"N, 11°28'48.94"E
Latitude45.7057667
Longitude11.4802561
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 45°42'20.77"N, 11°28'48.94"E / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Province of Vicenza / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: Education and training / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / start time
 
29 August 2019
Timestamp+2019-08-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / start time: 29 August 2019 / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
8 April 2023
Timestamp+2023-04-08T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 8 April 2023 / rank
 
Normal rank
Property / Call for proposal
 
Property / Call for proposal: DGR 255 del 08/03/2019 Â MOVE 2019 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 17:50, 15 October 2024

Project Q4241419 in Italy
Language Label Description Also known as
English
DE‘VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRAN¿S: ALLEZ! ALLEZ!
Project Q4241419 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    32,027.5 Euro
    0 references
    budget
    64,055.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    50.0 percent
    0 references
    start time
    29 August 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    ACROSS SRL
    0 references
    beneficiary
    Q4102012
    0 references
    programme
    Veneto - ESF
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    45°42'20.77"N, 11°28'48.94"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO DAL TITOLO "DE'VELOPPEMENT DES COMPE'TENCES EN FRAN¿S: ALLEZ!" VUOLE SODDISFARE LA DOMANDA DI FABBISOGNO FORMATIVO DEGLI STUDENTI DEL LICEO LINGUISTICO "F. CORRADINI", INERENTE ALL'INCREMENTO DELLE COMPETENZE DELLA LINGUA FRANCESE. IL PROGETTO, AFFERENTE ALLA DIRETTIVA N. 255/19, SI COMPONE DI TRE INTERVENTI FORMATIVI, CONCATENATI E PROPEDEUTICI TRA LORO. IL PRIMO SI FOCALIZZERA' NEL TRASFERIMENTO DELLA CONOSCENZA DELLA STORIA E CULTURA DELLA FRANCIA, PAESE DI DESTINAZIONE DEL SECONDO INTERVENTO FORMATIVO, CHE PREVEDE LA MOBILITA' DI 25 STUDENTI, NELL'ESTATE 2020, PRESSO DELLE FAMIGLIE SELEZIONATE NEL TERRITORIO FRANCESE. AL LORO RIENTRO GLI STUDENTI AFFRONTERANNO UN ULTIMO INTERVENTO DI FORMAZIONE DI 8 ORE IN PREPARAZIONE DELL'ESAME DI CERTIFICAZIONE QCER DI LIVELLO B2 PER LA LINGUA FRANCESE. INFATTI IL PROGETTO HA L'OBIETTIVO PRIORITARIO DI OTTENERE LA CERTIFICAZIONE LINGUISTICA, ED INTENDE PERSEGUIRLO ANCHE ATTRAVERSO LO SVILUPPO DEL CAPITALE UMANO, IN QUANTO IL PERF (Italian)
    0 references
    THE PROJECT ENTITLED "DE‘VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRAN¿S: ALLEZ!" WANTS TO MEET THE DEMAND FOR TRAINING NEEDS OF THE STUDENTS OF THE "F. CORRADINI" LANGUAGE SCHOOL, WHICH IS RELATED TO THE INCREASE IN THE SKILLS OF THE FRENCH LANGUAGE. THE PROJECT, WHICH RELATES TO DIRECTIVE NO 255/19, CONSISTS OF THREE TRAINING MEASURES, LINKED AND PREPARATORY TO EACH OTHER. THE FIRST WILL FOCUS ON THE TRANSFER OF KNOWLEDGE OF THE HISTORY AND CULTURE OF FRANCE, THE COUNTRY OF DESTINATION OF THE SECOND TRAINING INTERVENTION, WHICH FORESEES THE MOBILISATION OF 25 STUDENTS, IN SUMMER 2020, WITH SELECTED FAMILIES IN THE FRENCH TERRITORY. UPON THEIR RETURN, STUDENTS WILL FACE A FINAL 8-HOUR TRAINING COURSE IN PREPARATION OF THE CEFR B2 LEVEL CERTIFICATION EXAM FOR THE FRENCH LANGUAGE. IN FACT, THE PROJECT HAS THE PRIORITY OBJECTIVE OF OBTAINING LINGUISTIC CERTIFICATION, AND INTENDS TO PURSUE IT ALSO THROUGH THE DEVELOPMENT OF HUMAN CAPITAL, SINCE THE (English)
    point in time
    2 February 2022
    readability score
    0.2069817861637666
    0 references
    LE PROJET INTITULÉ «DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRANÂS»: ALLEZ!" VEUT RÉPONDRE À LA DEMANDE DE FORMATION DES ÉLÈVES DE L’ÉCOLE DE LANGUE "F. CORRADINI", QUI EST LIÉE À L’AUGMENTATION DES COMPÉTENCES DE LA LANGUE FRANÇAISE. LE PROJET, QUI CONCERNE LA DIRECTIVE 255/19, CONSISTE EN TROIS ACTIONS DE FORMATION, LIÉES ET PRÉPARATOIRES L’UNE À L’AUTRE. LA PREMIÈRE SERA AXÉE SUR LE TRANSFERT DE CONNAISSANCES SUR L’HISTOIRE ET LA CULTURE DE LA FRANCE, PAYS DE DESTINATION DE LA DEUXIÈME INTERVENTION DE FORMATION, QUI PRÉVOIT LA MOBILISATION DE 25 ÉTUDIANTS, À L’ÉTÉ 2020, AVEC DES FAMILLES SÉLECTIONNÉES SUR LE TERRITOIRE FRANÇAIS. À LEUR RETOUR, LES ÉTUDIANTS SERONT CONFRONTÉS À UN DERNIER COURS DE FORMATION DE 8 HEURES EN PRÉPARATION DE L’EXAMEN DE CERTIFICATION DE NIVEAU B2 DU CECR POUR LA LANGUE FRANÇAISE. EN FAIT, LE PROJET A POUR OBJECTIF PRIORITAIRE D’OBTENIR LA CERTIFICATION LINGUISTIQUE, ET ENTEND POURSUIVRE ÉGALEMENT PAR LE DÉVELOPPEMENT DU CAPITAL HUMAIN, DEPUIS LE (French)
    point in time
    2 February 2022
    0 references
    DAS PROJEKT "DE‚VELOPPEMENT DES COMPE‘TENCES EN FRANÂS: ALLEZ!" WILL DEN AUSBILDUNGSBEDARF DER SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER DER SPRACHSCHULE "F. CORRADINI" DECKEN, DIE MIT DER ZUNAHME DER FÄHIGKEITEN DER FRANZÖSISCHEN SPRACHE ZUSAMMENHÄNGT. DAS PROJEKT, DAS SICH AUF DIE RICHTLINIE 255/19 BEZIEHT, BESTEHT AUS DREI AUSBILDUNGSMASSNAHMEN, DIE MITEINANDER VERBUNDEN UND VORBEREITET WERDEN. DIE ERSTE WIRD SICH AUF DEN TRANSFER VON WISSEN ÜBER DIE GESCHICHTE UND KULTUR FRANKREICHS KONZENTRIEREN, DEM ZIELLAND DER ZWEITEN AUSBILDUNGSINTERVENTION, DIE DIE MOBILISIERUNG VON 25 STUDENTEN IM SOMMER 2020 MIT AUSGEWÄHLTEN FAMILIEN AUF DEM FRANZÖSISCHEN TERRITORIUM VORSIEHT. NACH IHRER RÜCKKEHR WERDEN DIE SCHÜLER EINEN LETZTEN 8-STÜNDIGEN AUSBILDUNGSKURS IN VORBEREITUNG DER ZERTIFIZIERUNGSPRÜFUNG CEFR B2 FÜR DIE FRANZÖSISCHE SPRACHE ABSOLVIEREN. IN DER TAT HAT DAS PROJEKT DAS VORRANGIGE ZIEL DER ERLANGUNG DER SPRACHLICHEN ZERTIFIZIERUNG UND BEABSICHTIGT, ES AUCH DURCH DIE ENTWICKLUNG DES HUMANKAPITALS ZU VERFOLGEN, SEIT DER (German)
    point in time
    3 February 2022
    0 references
    HET PROJECT "DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRANÂ’S: ALLEZ!" WIL TEGEMOETKOMEN AAN DE VRAAG NAAR OPLEIDINGSBEHOEFTEN VAN DE LEERLINGEN VAN DE "F. CORRADINI"-TAALSCHOOL, DIE VERBAND HOUDT MET DE TOENAME VAN DE VAARDIGHEDEN VAN DE FRANSE TAAL. HET PROJECT, DAT BETREKKING HEEFT OP RICHTLIJN NR. 255/19, BESTAAT UIT DRIE OP ELKAAR AFGESTEMDE EN VOORBEREIDENDE OPLEIDINGSMAATREGELEN. DE EERSTE ZAL GERICHT ZIJN OP DE OVERDRACHT VAN KENNIS VAN DE GESCHIEDENIS EN CULTUUR VAN FRANKRIJK, HET LAND VAN BESTEMMING VAN DE TWEEDE OPLEIDINGSINTERVENTIE, DIE VOORZIET IN DE MOBILISATIE VAN 25 STUDENTEN, IN DE ZOMER VAN 2020, MET GESELECTEERDE GEZINNEN OP HET FRANSE GRONDGEBIED. NA HUN TERUGKEER ZULLEN DE STUDENTEN EEN LAATSTE 8 UUR DURENDE OPLEIDING VOLGEN TER VOORBEREIDING VAN HET CEFR B2-EXAMEN VOOR DE FRANSE TAAL. IN FEITE HEEFT HET PROJECT DE PRIORITAIRE DOELSTELLING VAN HET VERKRIJGEN VAN TAALKUNDIGE CERTIFICERING EN IS HET OOK VAN PLAN OM DIT OOK DOOR DE ONTWIKKELING VAN HET MENSELIJK KAPITAAL VOORT TE ZETTEN. (Dutch)
    point in time
    4 February 2022
    0 references
    EL PROYECTO "DE‘VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRANÂ’S: ALLEZ!" QUIERE SATISFACER LA DEMANDA DE FORMACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE IDIOMAS "F. CORRADINI", QUE ESTÁ RELACIONADA CON EL AUMENTO DE LAS HABILIDADES DE LA LENGUA FRANCESA. EL PROYECTO, QUE SE REFIERE A LA DIRECTIVA N.º 255/19, CONSTA DE TRES MEDIDAS DE FORMACIÓN, VINCULADAS Y PREPARATORIAS ENTRE SÍ. EL PRIMERO SE CENTRARÁ EN LA TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO DE LA HISTORIA Y LA CULTURA DE FRANCIA, EL PAÍS DE DESTINO DE LA SEGUNDA INTERVENCIÓN FORMATIVA, QUE PREVÉ LA MOVILIZACIÓN DE 25 ESTUDIANTES, EN VERANO DE 2020, CON FAMILIAS SELECCIONADAS EN EL TERRITORIO FRANCÉS. A SU REGRESO, LOS ESTUDIANTES SE ENFRENTARÁN A UN CURSO DE FORMACIÓN FINAL DE 8 HORAS PARA PREPARAR EL EXAMEN DE CERTIFICACIÓN DE NIVEL CEFR B2 PARA EL FRANCÉS. DE HECHO, EL PROYECTO TIENE EL OBJETIVO PRIORITARIO DE OBTENER LA CERTIFICACIÓN LINGÜÍSTICA, Y TIENE LA INTENCIÓN DE PERSEGUIRLO TAMBIÉN A TRAVÉS DEL DESARROLLO DEL CAPITAL HUMANO, YA QUE (Spanish)
    point in time
    4 February 2022
    0 references
    PROJEKTET "DE'VELOPPEMENT DES COMPE'TENCES EN FRANÂS: ALLEZ!" ØNSKER AT IMØDEKOMME EFTERSPØRGSLEN EFTER UDDANNELSE BEHOV HOS ELEVERNE PÅ "F. CORRADINI" SPROGSKOLE, SOM ER RELATERET TIL STIGNINGEN I FÆRDIGHEDER I DET FRANSKE SPROG. PROJEKTET, DER VEDRØRER DIREKTIV 255/19, BESTÅR AF TRE UDDANNELSESFORANSTALTNINGER, DER ER INDBYRDES FORBUNDNE OG FORBEREDENDE. DEN FØRSTE VIL FOKUSERE PÅ OVERFØRSEL AF VIDEN OM FRANKRIGS HISTORIE OG KULTUR, BESTEMMELSESLANDET FOR DEN ANDEN UDDANNELSESINDSATS, SOM FORUDSER MOBILISERING AF 25 STUDERENDE I SOMMEREN 2020 MED UDVALGTE FAMILIER PÅ FRANSK OMRÅDE. NÅR DE ER VENDT TILBAGE, VIL DE STUDERENDE STÅ OVER FOR ET SIDSTE 8-TIMERS KURSUS SOM FORBEREDELSE TIL CEFR B2-CERTIFICERINGSPRØVEN FOR DET FRANSKE SPROG. FAKTISK HAR PROJEKTET DET PRIORITEREDE MÅL AT OPNÅ SPROGLIG CERTIFICERING OG HAR TIL HENSIGT AT FORFØLGE DET OGSÅ GENNEM UDVIKLING AF MENNESKELIG KAPITAL, DA (Danish)
    point in time
    22 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΜΕ ΤΊΤΛΟ "DE“VELOPPEMENT DES COMPE”TENCES EN FRANÂS: ALLEZ!" ΘΈΛΕΙ ΝΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΕΊ ΣΤΗ ΖΉΤΗΣΗ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΗΣ ΣΧΟΛΉΣ ΓΛΩΣΣΏΝ "F. CORRADINI", Η ΟΠΟΊΑ ΣΧΕΤΊΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ ΓΑΛΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΑΦΟΡΆ ΤΗΝ ΟΔΗΓΊΑ 255/19, ΣΥΝΊΣΤΑΤΑΙ ΣΕ ΤΡΕΙΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΚΑΤΑΡΤΊΣΕΩΣ, ΣΥΝΔΕΌΜΕΝΕΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΠΡΟΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΈΣ. Η ΠΡΏΤΗ ΘΑ ΕΠΙΚΕΝΤΡΩΘΕΊ ΣΤΗ ΜΕΤΑΦΟΡΆ ΓΝΏΣΕΩΝ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΊΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΌ ΤΗΣ ΓΑΛΛΊΑΣ, ΤΗΣ ΧΏΡΑΣ ΠΡΟΟΡΙΣΜΟΎ ΤΗΣ ΔΕΎΤΕΡΗΣ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, Η ΟΠΟΊΑ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗΝ ΚΙΝΗΤΟΠΟΊΗΣΗ 25 ΦΟΙΤΗΤΏΝ, ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΊΡΙ ΤΟΥ 2020, ΜΕ ΕΠΙΛΕΓΜΈΝΕΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΣΤΗ ΓΑΛΛΙΚΉ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑ. ΚΑΤΆ ΤΗΝ ΕΠΙΣΤΡΟΦΉ ΤΟΥΣ, ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΥΠΟΒΛΗΘΟΎΝ ΣΕ ΈΝΑ ΤΕΛΕΥΤΑΊΟ 8ΩΡΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΤΩΝ ΕΞΕΤΆΣΕΩΝ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΕΠΙΠΈΔΟΥ CEFR B2 ΓΙΑ ΤΗ ΓΑΛΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ. ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ, ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΠΡΩΤΑΡΧΙΚΌ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΓΛΩΣΣΙΚΉΣ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΚΑΙ ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΤΟ ΕΠΙΔΙΏΞΕΙ ΚΑΙ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΟΥ ΑΝΘΡΏΠΙΝΟΥ ΚΕΦΑΛΑΊΟΥ, ΔΕΔΟΜΈΝΟΥ ΌΤΙ Η (Greek)
    point in time
    22 July 2022
    0 references
    PROJEKT POD NAZIVOM "DE‚VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRANÂŚS: ALLEZ!" ŽELI ZADOVOLJITI POTRAŽNJU ZA OSPOSOBLJAVANJEM UČENIKA ŠKOLE JEZIKA "F. CORRADINI", KOJA JE POVEZANA S POVEĆANJEM VJEŠTINA FRANCUSKOG JEZIKA. PROJEKT, KOJI SE ODNOSI NA DIREKTIVU BR. 255/19, SASTOJI SE OD TRIJU MJERA OSPOSOBLJAVANJA, MEĐUSOBNO POVEZANIH I PRIPREMNIH. PRVI ĆE SE USREDOTOČITI NA PRIJENOS ZNANJA O POVIJESTI I KULTURI FRANCUSKE, ZEMLJE ODREDIŠTA DRUGE INTERVENCIJE OSPOSOBLJAVANJA, KOJOM SE PREDVIĐA MOBILIZACIJA 25 STUDENATA U LJETO 2020. S ODABRANIM OBITELJIMA NA FRANCUSKOM DRŽAVNOM PODRUČJU. PO POVRATKU, STUDENTI ĆE SE SUOČITI S KONAČNIM 8-SATNIM TEČAJEM ZA PRIPREMU CERTIFIKACIJSKOG ISPITA NA RAZINI CEFR B2 ZA FRANCUSKI JEZIK. NAIME, CILJ PROJEKTA JE DOBIVANJE JEZIČNE POTVRDE, A CILJ MU JE I RAZVOJ LJUDSKOG KAPITALA JER (Croatian)
    point in time
    22 July 2022
    0 references
    PROIECTUL INTITULAT "DE«VELOPPEMENT DES COMPE»TENCES EN FRANÂ-S: ALLEZ!" DOREȘTE SĂ SATISFACĂ CEREREA DE FORMARE A ELEVILOR ȘCOLII DE LIMBĂ "F. CORRADINI", CARE ESTE LEGATĂ DE CREȘTEREA COMPETENȚELOR LIMBII FRANCEZE. PROIECTUL, CARE SE REFERĂ LA DIRECTIVA NR. 255/19, CONSTĂ ÎN TREI MĂSURI DE FORMARE, LEGATE ÎNTRE ELE ȘI PREGĂTITOARE. PRIMUL SE VA CONCENTRA PE TRANSFERUL DE CUNOȘTINȚE DESPRE ISTORIA ȘI CULTURA FRANȚEI, ȚARA DE DESTINAȚIE A CELEI DE-A DOUA INTERVENȚII DE FORMARE, CARE PREVEDE MOBILIZAREA A 25 DE STUDENȚI, ÎN VARA ANULUI 2020, CU FAMILII SELECTATE PE TERITORIUL FRANCEZ. LA ÎNTOARCEREA LOR, ELEVII SE VOR CONFRUNTA CU UN CURS FINAL DE FORMARE DE 8 ORE ÎN PREGĂTIREA EXAMENULUI DE CERTIFICARE CEFR B2 PENTRU LIMBA FRANCEZĂ. DE FAPT, PROIECTUL ARE CA OBIECTIV PRIORITAR OBȚINEREA CERTIFICĂRII LINGVISTICE ȘI INTENȚIONEAZĂ SĂ O URMĂREASCĂ ȘI PRIN DEZVOLTAREA CAPITALULUI UMAN, DEOARECE (Romanian)
    point in time
    22 July 2022
    0 references
    PROJEKT S NÁZVOM "DE‚VELOPPEMENT DES COMPE‘TENCES EN FRANÂИS: ALLEZ!" CHCE USPOKOJIŤ DOPYT PO VZDELÁVACÍCH POTRIEB ŠTUDENTOV JAZYKOVEJ ŠKOLY "F. CORRADINI", KTORÁ SÚVISÍ S NÁRASTOM ZRUČNOSTÍ FRANCÚZSKEHO JAZYKA. PROJEKT, KTORÝ SA TÝKA SMERNICE Č. 255/19, POZOSTÁVA Z TROCH VZÁJOMNE PREPOJENÝCH A PRÍPRAVNÝCH VZDELÁVACÍCH OPATRENÍ. PRVÝ SA ZAMERIA NA PRENOS VEDOMOSTÍ O HISTÓRII A KULTÚRE FRANCÚZSKA, KRAJINY URČENIA DRUHÉHO VZDELÁVACIEHO ZÁSAHU, KTORÝ PREDPOKLADÁ MOBILIZÁCIU 25 ŠTUDENTOV V LETE 2020 S VYBRANÝMI RODINAMI NA FRANCÚZSKOM ÚZEMÍ. PO NÁVRATE ŠTUDENTI ABSOLVUJÚ ZÁVEREČNÝ 8-HODINOVÝ KURZ ODBORNEJ PRÍPRAVY V RÁMCI PRÍPRAVY CERTIFIKAČNEJ SKÚŠKY NA ÚROVNI CEFR B2 PRE FRANCÚZSKY JAZYK. V SKUTOČNOSTI, PROJEKT MÁ PRIORITNÝ CIEĽ ZÍSKAŤ JAZYKOVÚ CERTIFIKÁCIU, A MÁ V ÚMYSLE POKRAČOVAŤ AJ PROSTREDNÍCTVOM ROZVOJA ĽUDSKÉHO KAPITÁLU, PRETOŽE (Slovak)
    point in time
    22 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT BIT-TITOLU "DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRANÂIS: ALLEZ!" IRID JISSODISFA D-DOMANDA GĦALL-ĦTIĠIJIET TA ‘TAĦRIĠ TA’ L-ISTUDENTI TA ‘L-ISKOLA TAL-LINGWA "F. CORRADINI", LI HUWA RELATAT MAŻ-ŻIEDA FIL-ĦILIET TAL-LINGWA FRANĊIŻA. IL-PROĠETT, LI JIRRIGWARDA D-DIRETTIVA NRU 255/19, JIKKONSISTI FI TLIET MIŻURI TA’ TAĦRIĠ, MARBUTA U PREPARATORJI MA’ XULXIN. L-EWWEL WAĦDA SE TIFFOKA FUQ IT-TRASFERIMENT TAL-GĦARFIEN DWAR L-ISTORJA U L-KULTURA TA’ FRANZA, IL-PAJJIŻ TAD-DESTINAZZJONI TAT-TIENI INTERVENT TA’ TAĦRIĠ, LI JIPPREVEDI L-MOBILIZZAZZJONI TA’ 25 STUDENT, FIS-SAJF TAL-2020, B’FAMILJI MAGĦŻULA FIT-TERRITORJU FRANĊIŻ. MALLI JIRRITORNAW, L-ISTUDENTI SE JIFFAĊĊJAW KORS FINALI TA ‘TAĦRIĠ TA’ 8 SIGĦAT BI TĦEJJIJA GĦALL-EŻAMI TA ‘ĊERTIFIKAZZJONI TAL-LIVELL CEFR B2 GĦAL-LINGWA FRANĊIŻA. FIL-FATT, IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN PRIJORITARJU LI JIKSEB ĊERTIFIKAZZJONI LINGWISTIKA, U GĦANDU L-INTENZJONI LI JSEGWIH UKOLL PERMEZZ TAL-IŻVILUPP TAL-KAPITAL UMAN, PERESS LI L— (Maltese)
    point in time
    22 July 2022
    0 references
    O PROJETO TITULARIZADO «DE‘VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRAN¿S: ALLEZ!" quer satisfazer as necessidades de formação dos alunos da escola de línguas "F. CORRADINI", que está relacionada com o aumento das competências da língua francesa. O projecto, que diz respeito à Directiva 255/19, é constituído por três medidas de formação, ligadas e preparatórias entre si. O primeiro incidirá sobre a transferência de conhecimentos da história e da cultura da França, o país de destino da segunda intervenção de formação, que prevê a mobilidade de 25 estudantes, no verão de 2020, com famílias selecionadas no território francês. Após o seu regresso, os estudantes receberão um curso de formação final de 8 horas na preparação do exame de certificação do nível B2 do QECR para a língua francesa. Na realidade, o projecto tem como objectivo prioritário a obtenção de uma certificação linguística e tem por objectivo prossegui-la também através do desenvolvimento do capital humano, uma vez que (Portuguese)
    point in time
    22 July 2022
    0 references
    HANKE NIMELTÄ ”DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRANÂŪS: ALLEZ!” HALUAA VASTATA ”F. CORRADINI” -KIELIKOULUN OPISKELIJOIDEN KOULUTUSTARPEISIIN, JOTKA LIITTYVÄT RANSKAN KIELEN TAITOJEN LISÄÄNTYMISEEN. HANKKEESEEN, JOKA KOSKEE DIREKTIIVIÄ N:O 255/19, SISÄLTYY KOLME TOISIINSA LIITTYVÄÄ JA VALMISTELEVAA KOULUTUSTOIMENPIDETTÄ. ENSIMMÄISESSÄ KESKITYTÄÄN SIIRTÄMÄÄN TIETOA RANSKAN HISTORIASTA JA KULTTUURISTA, JOKA ON TOISEN KOULUTUSTOIMENPITEEN KOHDEMAA JA JOSSA ON TARKOITUS OTTAA KESÄLLÄ 2020 KÄYTTÖÖN 25 OPISKELIJAA, JOILLA ON VALITUT PERHEET RANSKAN ALUEELLA. PALATTUAAN OPISKELIJAT KOHTAAVAT VIIMEISEN 8 TUNNIN KURSSIN VALMISTELLESSAAN CEFR B2 -TASON SERTIFIOINTIKOETTA RANSKAN KIELELLE. ITSE ASIASSA HANKKEEN ENSISIJAISENA TAVOITTEENA ON SAADA KIELELLINEN TODISTUS, JA SEN TAVOITTEENA ON JATKAA SITÄ MYÖS KEHITTÄMÄLLÄ INHIMILLISTÄ PÄÄOMAA, KOSKA (Finnish)
    point in time
    22 July 2022
    0 references
    PROJEKT "DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRAN¿S: ALLEZ!" CHCE ZASPOKOIĆ ZAPOTRZEBOWANIE NA POTRZEBY SZKOLENIOWE UCZNIÓW SZKOŁY JĘZYKOWEJ "F. CORRADINI", CO JEST ZWIĄZANE ZE WZROSTEM UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKA FRANCUSKIEGO. PROJEKT, KTÓRY DOTYCZY DYREKTYWY NR 255/19, SKŁADA SIĘ Z TRZECH DZIAŁAŃ SZKOLENIOWYCH, POWIĄZANYCH I PRZYGOTOWAWCZYCH. PIERWSZA Z NICH SKUPI SIĘ NA PRZEKAZYWANIU WIEDZY O HISTORII I KULTURZE FRANCJI, KRAJU PRZEZNACZENIA DRUGIEJ INTERWENCJI SZKOLENIOWEJ, KTÓRA PRZEWIDUJE MOBILIZACJĘ 25 STUDENTÓW LATEM 2020 R. Z WYBRANYMI RODZINAMI NA TERYTORIUM FRANCJI. PO POWROCIE UCZNIOWIE BĘDĄ STAWIĆ CZOŁA OSTATNIEMU 8-GODZINNEMU KURSOWI SZKOLENIOWEMU W RAMACH PRZYGOTOWAŃ DO EGZAMINU CERTYFIKACYJNEGO NA POZIOMIE CEFR B2 DLA JĘZYKA FRANCUSKIEGO. W RZECZYWISTOŚCI PROJEKT MA PRIORYTETOWY CEL, JAKIM JEST UZYSKANIE CERTYFIKATU JĘZYKOWEGO, I MA NA CELU JEGO REALIZACJĘ RÓWNIEŻ POPRZEZ ROZWÓJ KAPITAŁU LUDZKIEGO, PONIEWAŻ (Polish)
    point in time
    22 July 2022
    0 references
    PROJEKT Z NASLOVOM „DE‚VELOPPEMENT DES COMPE‘TENCES EN FRAN“; ALLEZ!" ŽELI ZADOVOLJITI POVPRAŠEVANJE PO USPOSABLJANJU UČENCEV JEZIKOVNE ŠOLE "F. CORRADINI", KI JE POVEZANA S POVEČANJEM ZNANJA FRANCOSKEGA JEZIKA. PROJEKT, KI SE NANAŠA NA DIREKTIVO ŠT. 255/19, JE SESTAVLJEN IZ TREH UKREPOV USPOSABLJANJA, KI SO MEDSEBOJNO POVEZANI IN PRIPRAVLJALNI. PRVA BO OSREDOTOČENA NA PRENOS ZNANJA O ZGODOVINI IN KULTURI FRANCIJE, NAMEMBNE DRŽAVE DRUGEGA POSREDOVANJA USPOSABLJANJA, KI PREDVIDEVA MOBILIZACIJO 25 ŠTUDENTOV POLETI 2020 Z IZBRANIMI DRUŽINAMI NA FRANCOSKEM OZEMLJU. PO VRNITVI SE BODO ŠTUDENTJE SOOČILI Z ZADNJIM OSEMURNIM TEČAJEM USPOSABLJANJA V OKVIRU PRIPRAV NA CERTIFIKACIJSKI IZPIT NA RAVNI CEFR B2 ZA FRANCOSKI JEZIK. DEJANSKO IMA PROJEKT PREDNOSTNI CILJ PRIDOBITI JEZIKOVNO CERTIFICIRANJE IN GA NAMERAVA IZVAJATI TUDI Z RAZVOJEM ČLOVEŠKEGA KAPITALA, SAJ (Slovenian)
    point in time
    22 July 2022
    0 references
    PROJEKT S NÁZVEM "DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRANÂS: ALLEZ!" CHCE USPOKOJIT POPTÁVKU PO VZDĚLÁVACÍCH POTŘEBÁCH STUDENTŮ JAZYKOVÉ ŠKOLY "F. CORRADINI", KTERÁ SOUVISÍ SE ZVÝŠENÍM DOVEDNOSTÍ FRANCOUZSKÉHO JAZYKA. PROJEKT, KTERÝ SE TÝKÁ SMĚRNICE Č. 255/19, SESTÁVÁ ZE TŘÍ VZÁJEMNĚ PROPOJENÝCH A PŘÍPRAVNÝCH OPATŘENÍ V OBLASTI VZDĚLÁVÁNÍ. PRVNÍ SE ZAMĚŘÍ NA PŘEDÁVÁNÍ ZNALOSTÍ O HISTORII A KULTUŘE FRANCIE, ZEMĚ URČENÍ DRUHÉHO VZDĚLÁVACÍHO ZÁSAHU, KTERÝ PŘEDPOKLÁDÁ MOBILIZACI 25 STUDENTŮ, V LÉTĚ 2020 S VYBRANÝMI RODINAMI NA FRANCOUZSKÉM ÚZEMÍ. PO NÁVRATU STUDENTI ABSOLVUJÍ ZÁVĚREČNÝ 8HODINOVÝ TRÉNINKOVÝ KURZ V RÁMCI PŘÍPRAVY CERTIFIKAČNÍ ZKOUŠKY NA ÚROVNI CEFR B2 PRO FRANCOUZSKÝ JAZYK. PROJEKT MÁ VE SKUTEČNOSTI PRIORITNÍ CÍL ZÍSKAT JAZYKOVOU CERTIFIKACI A MÁ V ÚMYSLU JEJ PROVÁDĚT TAKÉ PROSTŘEDNICTVÍM ROZVOJE LIDSKÉHO KAPITÁLU, NEBOŤ (Czech)
    point in time
    22 July 2022
    0 references
    PROJEKTAS „DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRAN“S: ALLEZ!" NORI PATENKINTI "F. CORRADINI" KALBOS MOKYKLOS STUDENTŲ MOKYMO POREIKIUS, SUSIJUSIUS SU PRANCŪZŲ KALBOS ĮGŪDŽIŲ DIDINIMU. PROJEKTĄ, SUSIJUSĮ SU DIREKTYVA NR. 255/19, SUDARO TRYS MOKYMO PRIEMONĖS, TARPUSAVYJE SUSIJUSIOS IR PARENGIAMOSIOS. PIRMASIS BUS SUTELKTAS Į ŽINIŲ APIE PRANCŪZIJOS ISTORIJĄ IR KULTŪRĄ, KURI YRA ANTROJI MOKYMO INTERVENCIJA, PAGAL KURIĄ NUMATOMA 2020 M. VASARĄ SUTELKTI 25 STUDENTUS SU PASIRINKTOMIS ŠEIMOMIS PRANCŪZIJOS TERITORIJOJE, PERDAVIMĄ. GRĮŽĘ, STUDENTAI SUSIDURS SU GALUTINIU 8 VALANDŲ MOKYMO KURSU RENGIANTIS CEFR B2 LYGIO SERTIFIKAVIMO EGZAMINUI PRANCŪZŲ KALBA. IŠ TIESŲ PROJEKTAS TURI PRIORITETINĮ TIKSLĄ GAUTI LINGVISTINĮ SERTIFIKAVIMĄ IR KETINA JĮ VYKDYTI IR PLĖTOJANT ŽMOGIŠKĄJĮ KAPITALĄ, NES (Lithuanian)
    point in time
    22 July 2022
    0 references
    PROJEKTS AR NOSAUKUMU "DE“VELOPPEMENT DES COMPE”TENCES EN FRANÂĄS: ALLEZ!" VĒLAS APMIERINĀT "F. CORRADINI" VALODAS SKOLAS AUDZĒKŅU PIEPRASĪJUMU PĒC APMĀCĪBAS, KAS IR SAISTĪTA AR FRANČU VALODAS PRASMJU PIEAUGUMU. PROJEKTS, KAS ATTIECAS UZ DIREKTĪVU NR. 255/19, SASTĀV NO TRIM MĀCĪBU PASĀKUMIEM, KAS IR SAVSTARPĒJI SAISTĪTI UN SAGATAVOTI. PIRMĀ BŪS VĒRSTA UZ ZINĀŠANU NODOŠANU PAR FRANCIJAS VĒSTURI UN KULTŪRU, KAS IR OTRĀ MĀCĪBU PASĀKUMA GALAMĒRĶA VALSTS, KAS PAREDZ MOBILIZĒT 25 STUDENTUS 2020. GADA VASARĀ AR IZVĒLĒTĀM ĢIMENĒM FRANCIJAS TERITORIJĀ. PĒC ATGRIEŠANĀS STUDENTI SASKARSIES AR PĒDĒJO 8 STUNDU APMĀCĪBAS KURSU, LAI SAGATAVOTU CEFR B2 LĪMEŅA SERTIFIKĀCIJAS EKSĀMENU FRANČU VALODAI. FAKTISKI PROJEKTA PRIORITĀRAIS MĒRĶIS IR IEGŪT LINGVISTISKO SERTIFIKĀCIJU, UN TĀ MĒRĶIS IR TO ĪSTENOT ARĪ, ATTĪSTOT CILVĒKKAPITĀLU, JO (Latvian)
    point in time
    22 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ, ОЗАГЛАВЕН "DE’VELOPPEMENT DES COMPE'TENCES EN FRANÂS: ALLEZ!„ИСКА ДА ОТГОВОРИ НА НУЖДИТЕ ОТ ОБУЧЕНИЕ НА УЧЕНИЦИТЕ ОТ ЕЗИКОВАТА ШКОЛА „Ф. КОРРАДИНИ“, КОЕТО Е СВЪРЗАНО С ПОВИШАВАНЕТО НА УМЕНИЯТА НА ФРЕНСКИЯ ЕЗИК. ПРОЕКТЪТ, КОЙТО СЕ ОТНАСЯ ДО ДИРЕКТИВА № 255/19, СЕ СЪСТОИ ОТ ТРИ МЕРКИ ЗА ОБУЧЕНИЕ, СВЪРЗАНИ И ПОДГОТВИТЕЛНИ ЕДНА С ДРУГА. ПЪРВИЯТ ЩЕ СЕ СЪСРЕДОТОЧИ ВЪРХУ ТРАНСФЕРА НА ЗНАНИЯ ЗА ИСТОРИЯТА И КУЛТУРАТА НА ФРАНЦИЯ, СТРАНАТА НА МЕСТОНАЗНАЧЕНИЕ НА ВТОРАТА ОБУЧИТЕЛНА ИНТЕРВЕНЦИЯ, КОЯТО ПРЕДВИЖДА МОБИЛИЗИРАНЕТО НА 25 СТУДЕНТИ ПРЕЗ ЛЯТОТО НА 2020 Г. С ИЗБРАНИ СЕМЕЙСТВА НА ФРЕНСКА ТЕРИТОРИЯ. СЛЕД ЗАВРЪЩАНЕТО СИ СТУДЕНТИТЕ ЩЕ СЕ ИЗПРАВЯТ ПРЕД ОКОНЧАТЕЛЕН 8-ЧАСОВ КУРС НА ОБУЧЕНИЕ В ПОДГОТОВКА НА СЕРТИФИКАЦИОННИЯ ИЗПИТ НА НИВО CEFR B2 ЗА ФРЕНСКИ ЕЗИК. В ДЕЙСТВИТЕЛНОСТ ПРОЕКТЪТ ИМА ПРИОРИТЕТНАТА ЦЕЛ ДА ПОЛУЧИ ЕЗИКОВО СЕРТИФИЦИРАНЕ И ВЪЗНАМЕРЯВА ДА ГО ОСЪЩЕСТВИ И ЧРЕЗ РАЗВИТИЕТО НА ЧОВЕШКИЯ КАПИТАЛ, ТЪЙ КАТО (Bulgarian)
    point in time
    22 July 2022
    0 references
    A „DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRANÂŞS” ELNEVEZÉSŰ PROJEKT: ALLEZ!" AZT AKARJA, HOGY MEGFELELJEN A KÉPZÉSI IGÉNYEK A DIÁKOK A DIÁKOK AZ "F. CORRADINI" NYELVISKOLA, AMELY KAPCSOLÓDIK A NÖVEKEDÉS A KÉSZSÉGEK A FRANCIA NYELV. A 255/19 IRÁNYELVHEZ KAPCSOLÓDÓ PROJEKT HÁROM, EGYMÁSSAL ÖSSZEFÜGGŐ ÉS ELŐKÉSZÍTŐ JELLEGŰ KÉPZÉSI INTÉZKEDÉSBŐL ÁLL. AZ ELSŐ A FRANCIAORSZÁG – A MÁSODIK KÉPZÉSI BEAVATKOZÁS CÉLORSZÁGA – TÖRTÉNELMÉRE ÉS KULTÚRÁJÁRA VONATKOZÓ ISMERETEK ÁTADÁSÁRA ÖSSZPONTOSÍT, AMELY 25 DIÁK MOZGÓSÍTÁSÁT IRÁNYOZZA ELŐ 2020 NYARÁN, KIVÁLASZTOTT CSALÁDOKKAL FRANCIAORSZÁG TERÜLETÉN. VISSZATÉRÉSÜK UTÁN A DIÁKOK EGY UTOLSÓ 8 ÓRÁS TANFOLYAMON VESZNEK RÉSZT A FRANCIA NYELVŰ CEFR B2 SZINTŰ KÉPESÍTÉSI VIZSGA ELŐKÉSZÍTÉSE SORÁN. VALÓJÁBAN A PROJEKT ELSŐDLEGES CÉLJA A NYELVTANÚSÍTÁS MEGSZERZÉSE, ÉS AZT A HUMÁNTŐKE FEJLESZTÉSÉN KERESZTÜL IS FOLYTATNI KÍVÁNJA, MIVEL (Hungarian)
    point in time
    22 July 2022
    0 references
    AN TIONSCADAL DAR TEIDEAL "FORBAIRT DES COMPE’TENCES EN FRAN√S: ALLEZ! "IS MIAN LE FREASTAL AR AN ÉILEAMH AR RIACHTANAIS OILIÚNA NA MAC LÉINN NA SCOILE TEANGA “F. CORRADINI”, A BHAINEANN LEIS AN MÉADÚ AR SCILEANNA NA TEANGA FRAINCISE. IS ÉARD ATÁ SA TIONSCADAL, A BHAINEANN LE TREOIR UIMH. 255/19, TRÍ BHEART OILIÚNA ATÁ NASCTHA AGUS ULLMHÚCHÁIN LENA CHÉILE. DÍREOIDH AN CHÉAD CHEANN AR AISTRIÚ EOLAIS AR STAIR AGUS AR CHULTÚR NA FRAINCE, TÍR CHINN SCRÍBE AN DARA HIDIRGHABHÁIL OILIÚNA, LENA BHFORÁILTEAR DO SHLÓGADH 25 MAC LÉINN, I SAMHRADH 2020, LE TEAGHLAIGH ROGHNAITHE I GCRÍOCH NA FRAINCE. AR A N-AIS, BEIDH MIC LÉINN AGHAIDH A THABHAIRT AR CHÚRSA OILIÚNA DEIRIDH 8-UAIR AN CHLOIG MAR ULLMHÚCHÁN DON SCRÚDÚ DEIMHNIÚCHÁIN LEIBHÉAL CEFR B2 DON TEANGA FRAINCIS. GO DEIMHIN, TÁ SÉ MAR CHUSPÓIR TOSAÍOCHTA AG AN TIONSCADAL DEIMHNIÚ TEANGA A FHÁIL, AGUS TÁ SÉ AR INTINN AIGE É A SHAOTHRÚ FREISIN TRÍ CHAIPITEAL DAONNA A FHORBAIRT, Ó (Irish)
    point in time
    22 July 2022
    0 references
    PROJEKTET ”DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRAN”S: ALLEZ!” VILL MÖTA EFTERFRÅGAN PÅ UTBILDNINGSBEHOV HOS ELEVERNA I ”F. CORRADINI” SPRÅKSKOLA, SOM ÄR RELATERAD TILL DE ÖKADE FÄRDIGHETERNA I DET FRANSKA SPRÅKET. PROJEKTET, SOM AVSER DIREKTIV NR 255/19, BESTÅR AV TRE UTBILDNINGSÅTGÄRDER SOM ÄR KNUTNA TILL VARANDRA OCH FÖRBEREDANDE ÅTGÄRDER. DEN FÖRSTA KOMMER ATT INRIKTAS PÅ ÖVERFÖRING AV KUNSKAP OM FRANKRIKES HISTORIA OCH KULTUR, DESTINATIONSLANDET FÖR DEN ANDRA UTBILDNINGSINSATSEN, SOM FÖRUTSER MOBILISERING AV 25 STUDENTER, UNDER SOMMAREN 2020, MED UTVALDA FAMILJER PÅ DET FRANSKA TERRITORIET. VID ÅTERKOMSTEN KOMMER ELEVERNA ATT MÖTA EN SISTA 8-TIMMARS UTBILDNING SOM FÖRBEREDELSE AV CEFR B2-NIVÅ CERTIFIERINGSEXAMEN FÖR DET FRANSKA SPRÅKET. I SJÄLVA VERKET HAR PROJEKTET DET PRIORITERADE MÅLET ATT ERHÅLLA SPRÅKLIG CERTIFIERING, OCH SYFTAR TILL ATT DRIVA DET ÄVEN GENOM UTVECKLING AV HUMANKAPITALET, SEDAN DESS. (Swedish)
    point in time
    22 July 2022
    0 references
    PROJEKT "DE’VELOPPEMENT DES COMPE’TENCES EN FRANÂÏS: ALLEZ!" TAHAB RAHULDADA NÕUDLUST "F. CORRADINI" KEELEKOOLI ÕPILASTE KOOLITUSVAJADUSTE JÄRELE, MIS ON SEOTUD PRANTSUSE KEELE OSKUSTE SUURENEMISEGA. PROJEKT, MIS ON SEOTUD DIREKTIIVIGA NR 255/19, KOOSNEB KOLMEST OMAVAHEL SEOTUD JA ETTEVALMISTAVAST KOOLITUSMEETMEST. ESIMESES KESKENDUTAKSE TEADMISTE EDASIANDMISELE PRANTSUSMAA AJALOO JA KULTUURI KOHTA, MIS ON TEISE KOOLITUSSEKKUMISE SIHTRIIK, MIS NÄEB ETTE 25 ÜLIÕPILASE MOBILISEERIMIST 2020. AASTA SUVEL, KUSJUURES PRANTSUSMAA TERRITOORIUMIL ASUVAD VALITUD PEREKONNAD. PÄRAST NENDE NAASMIST SEISAVAD ÕPILASED SILMITSI LÕPLIKU 8-TUNNISE KOOLITUSKURSUSEGA CEFR B2 TASEME SERTIFITSEERIMISEKSAMI ETTEVALMISTAMISEKS PRANTSUSE KEELE JAOKS. TEGELIKULT ON PROJEKTI ESMANE EESMÄRK SAADA KEELELINE SERTIFITSEERIMINE NING PROJEKTI EESMÄRK ON JÄTKATA SEDA KA INIMKAPITALI ARENDAMISE KAUDU, SEST (Estonian)
    point in time
    22 July 2022
    0 references
    location (string)
    THIENE
    0 references
    date of last update
    8 April 2023
    0 references

    Identifiers

     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q4241419&oldid=44933316"