PREDICT: PROJECT REALISATION OF VIRTUAL CLASSES (Q4138711): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(9 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / nllabel / nl
 
VOORSPELLEN: PROJECT REALISATIE VAN VIRTUELE KLASSEN
label / galabel / ga
 
RÉAMH-MHEAS: RÉADÚ TIONSCADAIL NA RANGANNA FÍORÚLA
label / ellabel / el
 
ΠΡΌΒΛΕΨΗ: ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΈΡΓΩΝ ΕΙΚΟΝΙΚΏΝ ΤΆΞΕΩΝ
label / ptlabel / pt
 
PRÉ-DITO: REALIZAÇÃO DO PROJECTO DAS CLASSES VIRTUAIS
label / bglabel / bg
 
ПРОГНОЗИРАНЕ: РЕАЛИЗАЦИЯ НА ПРОЕКТИ НА ВИРТУАЛНИ КЛАСОВЕ
label / filabel / fi
 
ENNUSTE: VIRTUAALIKURSSIEN PROJEKTIN TOTEUTUS
label / mtlabel / mt
 
IBASSAR: REALIZZAZZJONI TAL-PROĠETT TA’ KLASSIJIET VIRTWALI
label / svlabel / sv
 
FÖRUTSÄGA: PROJEKTGENOMFÖRANDE AV VIRTUELLA KLASSER
label / lvlabel / lv
 
PROGNOZĒT: VIRTUĀLO KLAŠU PROJEKTU REALIZĀCIJA
label / dalabel / da
 
FORUDSIGE: PROJEKTGENNEMFØRELSE AF VIRTUELLE KLASSER
label / pllabel / pl
 
PRZEWIDUJ: REALIZACJA PROJEKTÓW ZAJĘĆ WIRTUALNYCH
label / cslabel / cs
 
PŘEDPOVĚDĚT: REALIZACE PROJEKTU VIRTUÁLNÍCH TŘÍD
label / ltlabel / lt
 
PROGNOZUOTI: VIRTUALIŲ KLASIŲ PROJEKTO ĮGYVENDINIMAS
label / hulabel / hu
 
ELŐREJELZÉS: VIRTUÁLIS OSZTÁLYOK PROJEKT MEGVALÓSÍTÁSA
label / sllabel / sl
 
NAPOVEDATI: PROJEKTNA REALIZACIJA VIRTUALNIH RAZREDOV
label / rolabel / ro
 
PREZICEȚI: REALIZAREA DE PROIECTE DE CURSURI VIRTUALE
label / sklabel / sk
 
PREDPOVEDAŤ: REALIZÁCIA PROJEKTU VIRTUÁLNYCH TRIED
label / hrlabel / hr
 
PREDVIDJETI: REALIZACIJA PROJEKTA VIRTUALNE NASTAVE
label / etlabel / et
 
PROGNOOSID: VIRTUAALSETE KLASSIDE PROJEKTI ELLUVIIMINE
description / bgdescription / bg
 
Проект Q4138711 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q4138711 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q4138711 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q4138711 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q4138711 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q4138711 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q4138711 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q4138711 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q4138711 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q4138711 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q4138711 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q4138711 san Iodáil
description / itdescription / it
 
Progetto Q4138711 in Italia
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q4138711 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q4138711 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q4138711 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q4138711 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q4138711 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q4138711 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q4138711 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q4138711 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q4138711 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q4138711 i Italien
Property / summary: THE PROJECT FORESEES IN THIS EMERGENCY PHASE THE PREPARATION OF AN ONLINE PLATFORM BASED ON OFFICE 365 FOR THE PROVISION OF CONTENT, SYNCHRONOUS AND ASYNCHRONOUS BY TEACHERS. THE PROJECT IS DIVIDED INTO TWO PHASES: — PREPARATION OF THE PLATFORM FOR THE USE OF CONTENT (CREATION OF USERS AND PROFILES FOR STUDENTS AND TEACHERS) — TRAINING FOR TEACHERS, SUPPORT FOR THE CREATION OF CONTENT AND TEACHING IN DISTANZA.SARANNO PURCHASED BY THE SCHOOL TWO NOTEBOOKS FOR THE MANAGEMENT OF LESSONS THROUGH SMART WORKING. (English) / qualifier
 
readability score: 0.1333140655087329
Amount0.1333140655087329
Unit1
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Sezze / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
HET PROJECT VOORZIET IN DEZE NOODFASE IN DE VOORBEREIDING VAN EEN ONLINEPLATFORM OP BASIS VAN KANTOOR 365 VOOR DE LEVERING VAN SYNCHRONE EN ASYNCHRONE INHOUD DOOR LEERKRACHTEN. HET PROJECT IS VERDEELD IN TWEE FASEN: — VOORBEREIDING VAN HET PLATFORM VOOR HET GEBRUIK VAN INHOUD (CREATIE VAN GEBRUIKERS EN PROFIELEN VOOR STUDENTEN EN LEERKRACHTEN) — OPLEIDING VOOR LEERKRACHTEN, ONDERSTEUNING VOOR HET CREËREN VAN INHOUD EN ONDERWIJS IN DISTANZA.SARANNO DIE DE SCHOOL TWEE NOTEBOOKS HEEFT GEKOCHT VOOR HET BEHEER VAN LESSEN DOOR MIDDEL VAN SLIM WERKEN. (Dutch)
Property / summary: HET PROJECT VOORZIET IN DEZE NOODFASE IN DE VOORBEREIDING VAN EEN ONLINEPLATFORM OP BASIS VAN KANTOOR 365 VOOR DE LEVERING VAN SYNCHRONE EN ASYNCHRONE INHOUD DOOR LEERKRACHTEN. HET PROJECT IS VERDEELD IN TWEE FASEN: — VOORBEREIDING VAN HET PLATFORM VOOR HET GEBRUIK VAN INHOUD (CREATIE VAN GEBRUIKERS EN PROFIELEN VOOR STUDENTEN EN LEERKRACHTEN) — OPLEIDING VOOR LEERKRACHTEN, ONDERSTEUNING VOOR HET CREËREN VAN INHOUD EN ONDERWIJS IN DISTANZA.SARANNO DIE DE SCHOOL TWEE NOTEBOOKS HEEFT GEKOCHT VOOR HET BEHEER VAN LESSEN DOOR MIDDEL VAN SLIM WERKEN. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET PROJECT VOORZIET IN DEZE NOODFASE IN DE VOORBEREIDING VAN EEN ONLINEPLATFORM OP BASIS VAN KANTOOR 365 VOOR DE LEVERING VAN SYNCHRONE EN ASYNCHRONE INHOUD DOOR LEERKRACHTEN. HET PROJECT IS VERDEELD IN TWEE FASEN: — VOORBEREIDING VAN HET PLATFORM VOOR HET GEBRUIK VAN INHOUD (CREATIE VAN GEBRUIKERS EN PROFIELEN VOOR STUDENTEN EN LEERKRACHTEN) — OPLEIDING VOOR LEERKRACHTEN, ONDERSTEUNING VOOR HET CREËREN VAN INHOUD EN ONDERWIJS IN DISTANZA.SARANNO DIE DE SCHOOL TWEE NOTEBOOKS HEEFT GEKOCHT VOOR HET BEHEER VAN LESSEN DOOR MIDDEL VAN SLIM WERKEN. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 3 February 2022
Timestamp+2022-02-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
FORÁILTEAR SA TIONSCADAL SA CHÉIM ÉIGEANDÁLA SEO GO N-ULLMHÓFAR ARDÁN AR LÍNE A BHEIDH BUNAITHE AR OIFIG 365 CHUN ÁBHAR, SIONCRONACH AGUS AISIONCRONACH A SHOLÁTHAR AG MÚINTEOIRÍ. TÁ AN TIONSCADAL ROINNTE INA DHÁ CHÉIM: — AN T-ARDÁN A ULLMHÚ D’ÚSÁID ÁBHAIR (CRUTHÚ ÚSÁIDEOIRÍ AGUS PRÓIFÍLÍ DO DHALTAÍ AGUS DO MHÚINTEOIRÍ) — OILIÚINT DO MHÚINTEOIRÍ, TACAÍOCHT DO CHRUTHÚ ÁBHAIR AGUS TEAGAISC IN DISTANZA.SARANNO CEANNAITHE AG AN SCOIL DHÁ LEABHAR NÓTAÍ CHUN CEACHTANNA A BHAINISTIÚ TRÍ OBAIR CHLISTE. (Irish)
Property / summary: FORÁILTEAR SA TIONSCADAL SA CHÉIM ÉIGEANDÁLA SEO GO N-ULLMHÓFAR ARDÁN AR LÍNE A BHEIDH BUNAITHE AR OIFIG 365 CHUN ÁBHAR, SIONCRONACH AGUS AISIONCRONACH A SHOLÁTHAR AG MÚINTEOIRÍ. TÁ AN TIONSCADAL ROINNTE INA DHÁ CHÉIM: — AN T-ARDÁN A ULLMHÚ D’ÚSÁID ÁBHAIR (CRUTHÚ ÚSÁIDEOIRÍ AGUS PRÓIFÍLÍ DO DHALTAÍ AGUS DO MHÚINTEOIRÍ) — OILIÚINT DO MHÚINTEOIRÍ, TACAÍOCHT DO CHRUTHÚ ÁBHAIR AGUS TEAGAISC IN DISTANZA.SARANNO CEANNAITHE AG AN SCOIL DHÁ LEABHAR NÓTAÍ CHUN CEACHTANNA A BHAINISTIÚ TRÍ OBAIR CHLISTE. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: FORÁILTEAR SA TIONSCADAL SA CHÉIM ÉIGEANDÁLA SEO GO N-ULLMHÓFAR ARDÁN AR LÍNE A BHEIDH BUNAITHE AR OIFIG 365 CHUN ÁBHAR, SIONCRONACH AGUS AISIONCRONACH A SHOLÁTHAR AG MÚINTEOIRÍ. TÁ AN TIONSCADAL ROINNTE INA DHÁ CHÉIM: — AN T-ARDÁN A ULLMHÚ D’ÚSÁID ÁBHAIR (CRUTHÚ ÚSÁIDEOIRÍ AGUS PRÓIFÍLÍ DO DHALTAÍ AGUS DO MHÚINTEOIRÍ) — OILIÚINT DO MHÚINTEOIRÍ, TACAÍOCHT DO CHRUTHÚ ÁBHAIR AGUS TEAGAISC IN DISTANZA.SARANNO CEANNAITHE AG AN SCOIL DHÁ LEABHAR NÓTAÍ CHUN CEACHTANNA A BHAINISTIÚ TRÍ OBAIR CHLISTE. (Irish) / qualifier
 
point in time: 1 July 2022
Timestamp+2022-07-01T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ, ΣΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΣΤΆΔΙΟ ΈΚΤΑΚΤΗΣ ΑΝΆΓΚΗΣ, ΤΗΝ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΜΙΑΣ ΕΠΙΓΡΑΜΜΙΚΉΣ ΠΛΑΤΦΌΡΜΑΣ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΟ ΓΡΑΦΕΊΟ 365 ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ, ΣΥΓΧΡΟΝΙΣΜΈΝΟΥ ΚΑΙ ΑΣΎΓΧΡΟΝΟΥ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΔΙΑΙΡΕΊΤΑΙ ΣΕ ΔΎΟ ΦΆΣΕΙΣ: — ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΤΗΣ ΠΛΑΤΦΌΡΜΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ (ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΧΡΗΣΤΏΝ ΚΑΙ ΠΡΟΦΊΛ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ) — ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ, ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΚΑΙ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΣΤΟ DISTANZA.SARANNO ΠΟΥ ΑΓΟΡΆΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΔΎΟ ΦΟΡΗΤΟΎΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΈΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΈΞΥΠΝΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ, ΣΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΣΤΆΔΙΟ ΈΚΤΑΚΤΗΣ ΑΝΆΓΚΗΣ, ΤΗΝ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΜΙΑΣ ΕΠΙΓΡΑΜΜΙΚΉΣ ΠΛΑΤΦΌΡΜΑΣ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΟ ΓΡΑΦΕΊΟ 365 ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ, ΣΥΓΧΡΟΝΙΣΜΈΝΟΥ ΚΑΙ ΑΣΎΓΧΡΟΝΟΥ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΔΙΑΙΡΕΊΤΑΙ ΣΕ ΔΎΟ ΦΆΣΕΙΣ: — ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΤΗΣ ΠΛΑΤΦΌΡΜΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ (ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΧΡΗΣΤΏΝ ΚΑΙ ΠΡΟΦΊΛ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ) — ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ, ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΚΑΙ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΣΤΟ DISTANZA.SARANNO ΠΟΥ ΑΓΟΡΆΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΔΎΟ ΦΟΡΗΤΟΎΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΈΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΈΞΥΠΝΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ, ΣΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΣΤΆΔΙΟ ΈΚΤΑΚΤΗΣ ΑΝΆΓΚΗΣ, ΤΗΝ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΜΙΑΣ ΕΠΙΓΡΑΜΜΙΚΉΣ ΠΛΑΤΦΌΡΜΑΣ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΟ ΓΡΑΦΕΊΟ 365 ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ, ΣΥΓΧΡΟΝΙΣΜΈΝΟΥ ΚΑΙ ΑΣΎΓΧΡΟΝΟΥ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΔΙΑΙΡΕΊΤΑΙ ΣΕ ΔΎΟ ΦΆΣΕΙΣ: — ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΤΗΣ ΠΛΑΤΦΌΡΜΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ (ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΧΡΗΣΤΏΝ ΚΑΙ ΠΡΟΦΊΛ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ) — ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ, ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΚΑΙ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΣΤΟ DISTANZA.SARANNO ΠΟΥ ΑΓΟΡΆΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΔΎΟ ΦΟΡΗΤΟΎΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΈΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΈΞΥΠΝΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 1 July 2022
Timestamp+2022-07-01T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJECTO PREVISTA NESTA FASE DE EMERGÊNCIA A PREPARAÇÃO DE UMA PLATAFORMA EM LINHA BASEADA NO SERVIÇO 365 PARA O FORNECIMENTO DE CONTEÚDO, SINCRÓNOMO E ASSINCRÓNOMO PELOS PROFESSORES. O PROJETO divide-se em duas fases: — PREPARAÇÃO DA PLATAFORMA DE UTILIZAÇÃO DO CONTEÚDO (CRIAÇÃO DE UTILIZADORES E PERFILES PARA ESTUDANTES E PROFESSORES) — FORMAÇÃO PARA PROFESSORES, APOIO À CRIAÇÃO DO CONTEÚDO E ENSINO EM DISTANZA.SARANNO ADQUIRIDO PELOS DOIS ANÚNCIOS DA ESCOLA PARA A GESTÃO DAS LESÕES ATRAVÉS DO TRABALHO INTELIGENTE. (Portuguese)
Property / summary: O PROJECTO PREVISTA NESTA FASE DE EMERGÊNCIA A PREPARAÇÃO DE UMA PLATAFORMA EM LINHA BASEADA NO SERVIÇO 365 PARA O FORNECIMENTO DE CONTEÚDO, SINCRÓNOMO E ASSINCRÓNOMO PELOS PROFESSORES. O PROJETO divide-se em duas fases: — PREPARAÇÃO DA PLATAFORMA DE UTILIZAÇÃO DO CONTEÚDO (CRIAÇÃO DE UTILIZADORES E PERFILES PARA ESTUDANTES E PROFESSORES) — FORMAÇÃO PARA PROFESSORES, APOIO À CRIAÇÃO DO CONTEÚDO E ENSINO EM DISTANZA.SARANNO ADQUIRIDO PELOS DOIS ANÚNCIOS DA ESCOLA PARA A GESTÃO DAS LESÕES ATRAVÉS DO TRABALHO INTELIGENTE. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJECTO PREVISTA NESTA FASE DE EMERGÊNCIA A PREPARAÇÃO DE UMA PLATAFORMA EM LINHA BASEADA NO SERVIÇO 365 PARA O FORNECIMENTO DE CONTEÚDO, SINCRÓNOMO E ASSINCRÓNOMO PELOS PROFESSORES. O PROJETO divide-se em duas fases: — PREPARAÇÃO DA PLATAFORMA DE UTILIZAÇÃO DO CONTEÚDO (CRIAÇÃO DE UTILIZADORES E PERFILES PARA ESTUDANTES E PROFESSORES) — FORMAÇÃO PARA PROFESSORES, APOIO À CRIAÇÃO DO CONTEÚDO E ENSINO EM DISTANZA.SARANNO ADQUIRIDO PELOS DOIS ANÚNCIOS DA ESCOLA PARA A GESTÃO DAS LESÕES ATRAVÉS DO TRABALHO INTELIGENTE. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 1 July 2022
Timestamp+2022-07-01T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОЕКТЪТ ПРЕДВИЖДА В ТОЗИ АВАРИЕН ЕТАП ПОДГОТОВКАТА НА ОНЛАЙН ПЛАТФОРМА, БАЗИРАНА НА ОФИС 365, ЗА ПРЕДОСТАВЯНЕ НА СЪДЪРЖАНИЕ, СИНХРОННО И АСИНХРОННО ОТ СТРАНА НА УЧИТЕЛИТЕ. ПРОЕКТЪТ Е РАЗДЕЛЕН НА ДВА ЕТАПА: — ПОДГОТОВКА НА ПЛАТФОРМАТА ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ НА СЪДЪРЖАНИЕ (СЪЗДАВАНЕ НА ПОТРЕБИТЕЛИ И ПРОФИЛИ ЗА УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛИ) — ОБУЧЕНИЕ НА УЧИТЕЛИ, ПОДКРЕПА ЗА СЪЗДАВАНЕ НА СЪДЪРЖАНИЕ И ПРЕПОДАВАНЕ В DISTANZA.SARANNO ЗАКУПЕНИ ОТ УЧИЛИЩЕТО ДВА ТЕТРАДКИ ЗА УПРАВЛЕНИЕ НА УРОЦИ ЧРЕЗ ИНТЕЛИГЕНТНА РАБОТА. (Bulgarian)
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ПРЕДВИЖДА В ТОЗИ АВАРИЕН ЕТАП ПОДГОТОВКАТА НА ОНЛАЙН ПЛАТФОРМА, БАЗИРАНА НА ОФИС 365, ЗА ПРЕДОСТАВЯНЕ НА СЪДЪРЖАНИЕ, СИНХРОННО И АСИНХРОННО ОТ СТРАНА НА УЧИТЕЛИТЕ. ПРОЕКТЪТ Е РАЗДЕЛЕН НА ДВА ЕТАПА: — ПОДГОТОВКА НА ПЛАТФОРМАТА ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ НА СЪДЪРЖАНИЕ (СЪЗДАВАНЕ НА ПОТРЕБИТЕЛИ И ПРОФИЛИ ЗА УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛИ) — ОБУЧЕНИЕ НА УЧИТЕЛИ, ПОДКРЕПА ЗА СЪЗДАВАНЕ НА СЪДЪРЖАНИЕ И ПРЕПОДАВАНЕ В DISTANZA.SARANNO ЗАКУПЕНИ ОТ УЧИЛИЩЕТО ДВА ТЕТРАДКИ ЗА УПРАВЛЕНИЕ НА УРОЦИ ЧРЕЗ ИНТЕЛИГЕНТНА РАБОТА. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ПРЕДВИЖДА В ТОЗИ АВАРИЕН ЕТАП ПОДГОТОВКАТА НА ОНЛАЙН ПЛАТФОРМА, БАЗИРАНА НА ОФИС 365, ЗА ПРЕДОСТАВЯНЕ НА СЪДЪРЖАНИЕ, СИНХРОННО И АСИНХРОННО ОТ СТРАНА НА УЧИТЕЛИТЕ. ПРОЕКТЪТ Е РАЗДЕЛЕН НА ДВА ЕТАПА: — ПОДГОТОВКА НА ПЛАТФОРМАТА ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ НА СЪДЪРЖАНИЕ (СЪЗДАВАНЕ НА ПОТРЕБИТЕЛИ И ПРОФИЛИ ЗА УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛИ) — ОБУЧЕНИЕ НА УЧИТЕЛИ, ПОДКРЕПА ЗА СЪЗДАВАНЕ НА СЪДЪРЖАНИЕ И ПРЕПОДАВАНЕ В DISTANZA.SARANNO ЗАКУПЕНИ ОТ УЧИЛИЩЕТО ДВА ТЕТРАДКИ ЗА УПРАВЛЕНИЕ НА УРОЦИ ЧРЕЗ ИНТЕЛИГЕНТНА РАБОТА. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 1 July 2022
Timestamp+2022-07-01T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HANKKEESSA SUUNNITELLAAN TÄSSÄ HÄTÄTILANTEESSA TOIMISTOON 365 PERUSTUVAN VERKKOALUSTAN VALMISTELUA, JOTTA OPETTAJAT VOIVAT TARJOTA SISÄLTÖÄ, SYNKRONOITUA JA ASYNKRONISTA. HANKE JAKAUTUU KAHTEEN VAIHEESEEN: — SISÄLLÖN KÄYTTÖALUSTAN VALMISTELU (KÄYTTÄJIEN LUOMINEN JA OPISKELIJOIDEN JA OPETTAJIEN PROFIILIT) – OPETTAJIEN KOULUTUS, SISÄLLÖN LUOMISEN TUKEMINEN JA OPETUS DISTANZASSA.SARANNO OSTI KOULUN KAKSI MUISTIKIRJAA OPPITUNTIEN HALLINTAAN ÄLYKKÄÄN TYÖN AVULLA. (Finnish)
Property / summary: HANKKEESSA SUUNNITELLAAN TÄSSÄ HÄTÄTILANTEESSA TOIMISTOON 365 PERUSTUVAN VERKKOALUSTAN VALMISTELUA, JOTTA OPETTAJAT VOIVAT TARJOTA SISÄLTÖÄ, SYNKRONOITUA JA ASYNKRONISTA. HANKE JAKAUTUU KAHTEEN VAIHEESEEN: — SISÄLLÖN KÄYTTÖALUSTAN VALMISTELU (KÄYTTÄJIEN LUOMINEN JA OPISKELIJOIDEN JA OPETTAJIEN PROFIILIT) – OPETTAJIEN KOULUTUS, SISÄLLÖN LUOMISEN TUKEMINEN JA OPETUS DISTANZASSA.SARANNO OSTI KOULUN KAKSI MUISTIKIRJAA OPPITUNTIEN HALLINTAAN ÄLYKKÄÄN TYÖN AVULLA. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HANKKEESSA SUUNNITELLAAN TÄSSÄ HÄTÄTILANTEESSA TOIMISTOON 365 PERUSTUVAN VERKKOALUSTAN VALMISTELUA, JOTTA OPETTAJAT VOIVAT TARJOTA SISÄLTÖÄ, SYNKRONOITUA JA ASYNKRONISTA. HANKE JAKAUTUU KAHTEEN VAIHEESEEN: — SISÄLLÖN KÄYTTÖALUSTAN VALMISTELU (KÄYTTÄJIEN LUOMINEN JA OPISKELIJOIDEN JA OPETTAJIEN PROFIILIT) – OPETTAJIEN KOULUTUS, SISÄLLÖN LUOMISEN TUKEMINEN JA OPETUS DISTANZASSA.SARANNO OSTI KOULUN KAKSI MUISTIKIRJAA OPPITUNTIEN HALLINTAAN ÄLYKKÄÄN TYÖN AVULLA. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 1 July 2022
Timestamp+2022-07-01T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT JIPPREVEDI F’DIN IL-FAŻI TA’ EMERĠENZA T-TĦEJJIJA TA’ PJATTAFORMA ONLINE BBAŻATA FUQ L-UFFIĊĊJU 365 GĦALL-FORNIMENT TA’ KONTENUT, SINKRONIKU U MHUX SINKRONIKU MILL-GĦALLIEMA. IL-PROĠETT HUWA MAQSUM F’ŻEWĠ FAŻIJIET: — TĦEJJIJA TAL-PJATTAFORMA GĦALL-UŻU TAL-KONTENUT (ĦOLQIEN TA’ UTENTI U PROFILI GĦALL-ISTUDENTI U L-GĦALLIEMA) — TAĦRIĠ GĦALL-GĦALLIEMA, APPOĠĠ GĦALL-ĦOLQIEN TA’ KONTENUT U TAGĦLIM F’DISTANZA.SARANNO MIXTRIJA MILL-ISKOLA ŻEWĠ NOTEBOOKS GĦALL-ĠESTJONI TA’ LEZZJONIJIET PERMEZZ TA’ ĦIDMA INTELLIĠENTI. (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT JIPPREVEDI F’DIN IL-FAŻI TA’ EMERĠENZA T-TĦEJJIJA TA’ PJATTAFORMA ONLINE BBAŻATA FUQ L-UFFIĊĊJU 365 GĦALL-FORNIMENT TA’ KONTENUT, SINKRONIKU U MHUX SINKRONIKU MILL-GĦALLIEMA. IL-PROĠETT HUWA MAQSUM F’ŻEWĠ FAŻIJIET: — TĦEJJIJA TAL-PJATTAFORMA GĦALL-UŻU TAL-KONTENUT (ĦOLQIEN TA’ UTENTI U PROFILI GĦALL-ISTUDENTI U L-GĦALLIEMA) — TAĦRIĠ GĦALL-GĦALLIEMA, APPOĠĠ GĦALL-ĦOLQIEN TA’ KONTENUT U TAGĦLIM F’DISTANZA.SARANNO MIXTRIJA MILL-ISKOLA ŻEWĠ NOTEBOOKS GĦALL-ĠESTJONI TA’ LEZZJONIJIET PERMEZZ TA’ ĦIDMA INTELLIĠENTI. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT JIPPREVEDI F’DIN IL-FAŻI TA’ EMERĠENZA T-TĦEJJIJA TA’ PJATTAFORMA ONLINE BBAŻATA FUQ L-UFFIĊĊJU 365 GĦALL-FORNIMENT TA’ KONTENUT, SINKRONIKU U MHUX SINKRONIKU MILL-GĦALLIEMA. IL-PROĠETT HUWA MAQSUM F’ŻEWĠ FAŻIJIET: — TĦEJJIJA TAL-PJATTAFORMA GĦALL-UŻU TAL-KONTENUT (ĦOLQIEN TA’ UTENTI U PROFILI GĦALL-ISTUDENTI U L-GĦALLIEMA) — TAĦRIĠ GĦALL-GĦALLIEMA, APPOĠĠ GĦALL-ĦOLQIEN TA’ KONTENUT U TAGĦLIM F’DISTANZA.SARANNO MIXTRIJA MILL-ISKOLA ŻEWĠ NOTEBOOKS GĦALL-ĠESTJONI TA’ LEZZJONIJIET PERMEZZ TA’ ĦIDMA INTELLIĠENTI. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 1 July 2022
Timestamp+2022-07-01T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
I DENNA KRISFAS FÖRUTSES I PROJEKTET UTARBETANDET AV EN ONLINEPLATTFORM BASERAD PÅ KONTOR 365 FÖR LÄRARES TILLHANDAHÅLLANDE AV INNEHÅLL, SYNKRONA OCH ASYNKRONA. PROJEKTET ÄR INDELAT I TVÅ FASER: — FÖRBEREDELSE AV PLATTFORMEN FÖR ANVÄNDNING AV INNEHÅLL (SKAPANDE AV ANVÄNDARE OCH PROFILER FÖR STUDENTER OCH LÄRARE) – UTBILDNING AV LÄRARE, STÖD FÖR SKAPANDE AV INNEHÅLL OCH UNDERVISNING I DISSANZA.SARANNO SOM SKOLAN KÖPT TVÅ ANTECKNINGSBÖCKER FÖR HANTERING AV LEKTIONER GENOM SMART ARBETE. (Swedish)
Property / summary: I DENNA KRISFAS FÖRUTSES I PROJEKTET UTARBETANDET AV EN ONLINEPLATTFORM BASERAD PÅ KONTOR 365 FÖR LÄRARES TILLHANDAHÅLLANDE AV INNEHÅLL, SYNKRONA OCH ASYNKRONA. PROJEKTET ÄR INDELAT I TVÅ FASER: — FÖRBEREDELSE AV PLATTFORMEN FÖR ANVÄNDNING AV INNEHÅLL (SKAPANDE AV ANVÄNDARE OCH PROFILER FÖR STUDENTER OCH LÄRARE) – UTBILDNING AV LÄRARE, STÖD FÖR SKAPANDE AV INNEHÅLL OCH UNDERVISNING I DISSANZA.SARANNO SOM SKOLAN KÖPT TVÅ ANTECKNINGSBÖCKER FÖR HANTERING AV LEKTIONER GENOM SMART ARBETE. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: I DENNA KRISFAS FÖRUTSES I PROJEKTET UTARBETANDET AV EN ONLINEPLATTFORM BASERAD PÅ KONTOR 365 FÖR LÄRARES TILLHANDAHÅLLANDE AV INNEHÅLL, SYNKRONA OCH ASYNKRONA. PROJEKTET ÄR INDELAT I TVÅ FASER: — FÖRBEREDELSE AV PLATTFORMEN FÖR ANVÄNDNING AV INNEHÅLL (SKAPANDE AV ANVÄNDARE OCH PROFILER FÖR STUDENTER OCH LÄRARE) – UTBILDNING AV LÄRARE, STÖD FÖR SKAPANDE AV INNEHÅLL OCH UNDERVISNING I DISSANZA.SARANNO SOM SKOLAN KÖPT TVÅ ANTECKNINGSBÖCKER FÖR HANTERING AV LEKTIONER GENOM SMART ARBETE. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 1 July 2022
Timestamp+2022-07-01T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ŠAJĀ ĀRKĀRTAS POSMĀ PROJEKTĀ IR PAREDZĒTS SAGATAVOT TIEŠSAISTES PLATFORMU, KURAS PAMATĀ IR BIROJS 365 UN KURĀ SKOLOTĀJI NODROŠINA SATURU, SINHRONU UN ASINHRONU. PROJEKTS IR SADALĪTS DIVOS POSMOS: — PLATFORMAS SAGATAVOŠANA SATURA IZMANTOŠANAI (LIETOTĀJU UN STUDENTU UN SKOLOTĀJU PROFILU IZVEIDE) — SKOLOTĀJU APMĀCĪBA, ATBALSTS SATURA RADĪŠANAI UN MĀCĪŠANAI DISTANZA.SARANNO, KO SKOLA IEGĀDĀJUSIES DIVUS PIEZĪMJDATORUS NODARBĪBU PĀRVALDĪBAI, IZMANTOJOT GUDRU DARBU. (Latvian)
Property / summary: ŠAJĀ ĀRKĀRTAS POSMĀ PROJEKTĀ IR PAREDZĒTS SAGATAVOT TIEŠSAISTES PLATFORMU, KURAS PAMATĀ IR BIROJS 365 UN KURĀ SKOLOTĀJI NODROŠINA SATURU, SINHRONU UN ASINHRONU. PROJEKTS IR SADALĪTS DIVOS POSMOS: — PLATFORMAS SAGATAVOŠANA SATURA IZMANTOŠANAI (LIETOTĀJU UN STUDENTU UN SKOLOTĀJU PROFILU IZVEIDE) — SKOLOTĀJU APMĀCĪBA, ATBALSTS SATURA RADĪŠANAI UN MĀCĪŠANAI DISTANZA.SARANNO, KO SKOLA IEGĀDĀJUSIES DIVUS PIEZĪMJDATORUS NODARBĪBU PĀRVALDĪBAI, IZMANTOJOT GUDRU DARBU. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ŠAJĀ ĀRKĀRTAS POSMĀ PROJEKTĀ IR PAREDZĒTS SAGATAVOT TIEŠSAISTES PLATFORMU, KURAS PAMATĀ IR BIROJS 365 UN KURĀ SKOLOTĀJI NODROŠINA SATURU, SINHRONU UN ASINHRONU. PROJEKTS IR SADALĪTS DIVOS POSMOS: — PLATFORMAS SAGATAVOŠANA SATURA IZMANTOŠANAI (LIETOTĀJU UN STUDENTU UN SKOLOTĀJU PROFILU IZVEIDE) — SKOLOTĀJU APMĀCĪBA, ATBALSTS SATURA RADĪŠANAI UN MĀCĪŠANAI DISTANZA.SARANNO, KO SKOLA IEGĀDĀJUSIES DIVUS PIEZĪMJDATORUS NODARBĪBU PĀRVALDĪBAI, IZMANTOJOT GUDRU DARBU. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 1 July 2022
Timestamp+2022-07-01T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IFØLGE PROJEKTET SKAL DER I DENNE NØDFASE UDARBEJDES EN ONLINEPLATFORM BASERET PÅ OFFICE 365 FOR LÆRERES LEVERING AF INDHOLD, SYNKRONT OG ASYNKRONT. PROJEKTET ER OPDELT I TO FASER: — FORBEREDELSE AF PLATFORMEN FOR BRUG AF INDHOLD (OPRETTELSE AF BRUGERE OG PROFILER FOR STUDERENDE OG LÆRERE) — UDDANNELSE AF LÆRERE, STØTTE TIL SKABELSE AF INDHOLD OG UNDERVISNING I DISTANZA.SARANNO KØBT AF SKOLEN TO NOTESBØGER TIL FORVALTNING AF LEKTIONER GENNEM INTELLIGENT ARBEJDE. (Danish)
Property / summary: IFØLGE PROJEKTET SKAL DER I DENNE NØDFASE UDARBEJDES EN ONLINEPLATFORM BASERET PÅ OFFICE 365 FOR LÆRERES LEVERING AF INDHOLD, SYNKRONT OG ASYNKRONT. PROJEKTET ER OPDELT I TO FASER: — FORBEREDELSE AF PLATFORMEN FOR BRUG AF INDHOLD (OPRETTELSE AF BRUGERE OG PROFILER FOR STUDERENDE OG LÆRERE) — UDDANNELSE AF LÆRERE, STØTTE TIL SKABELSE AF INDHOLD OG UNDERVISNING I DISTANZA.SARANNO KØBT AF SKOLEN TO NOTESBØGER TIL FORVALTNING AF LEKTIONER GENNEM INTELLIGENT ARBEJDE. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IFØLGE PROJEKTET SKAL DER I DENNE NØDFASE UDARBEJDES EN ONLINEPLATFORM BASERET PÅ OFFICE 365 FOR LÆRERES LEVERING AF INDHOLD, SYNKRONT OG ASYNKRONT. PROJEKTET ER OPDELT I TO FASER: — FORBEREDELSE AF PLATFORMEN FOR BRUG AF INDHOLD (OPRETTELSE AF BRUGERE OG PROFILER FOR STUDERENDE OG LÆRERE) — UDDANNELSE AF LÆRERE, STØTTE TIL SKABELSE AF INDHOLD OG UNDERVISNING I DISTANZA.SARANNO KØBT AF SKOLEN TO NOTESBØGER TIL FORVALTNING AF LEKTIONER GENNEM INTELLIGENT ARBEJDE. (Danish) / qualifier
 
point in time: 1 July 2022
Timestamp+2022-07-01T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT PRZEWIDUJE NA TYM ETAPIE AWARYJNYM PRZYGOTOWANIE PLATFORMY INTERNETOWEJ OPARTEJ NA BIURZE 365 DO DOSTARCZANIA TREŚCI, SYNCHRONICZNYCH I ASYNCHRONICZNYCH PRZEZ NAUCZYCIELI. PROJEKT DZIELI SIĘ NA DWA ETAPY: — PRZYGOTOWANIE PLATFORMY DO WYKORZYSTANIA TREŚCI (TWORZENIE UŻYTKOWNIKÓW I PROFILI DLA UCZNIÓW I NAUCZYCIELI) – SZKOLENIA DLA NAUCZYCIELI, WSPARCIE TWORZENIA TREŚCI I NAUCZANIA W DISTANZA.SARANNO ZAKUPIONE PRZEZ SZKOŁĘ DWA NOTEBOOKI DO ZARZĄDZANIA LEKCJAMI POPRZEZ INTELIGENTNĄ PRACĘ. (Polish)
Property / summary: PROJEKT PRZEWIDUJE NA TYM ETAPIE AWARYJNYM PRZYGOTOWANIE PLATFORMY INTERNETOWEJ OPARTEJ NA BIURZE 365 DO DOSTARCZANIA TREŚCI, SYNCHRONICZNYCH I ASYNCHRONICZNYCH PRZEZ NAUCZYCIELI. PROJEKT DZIELI SIĘ NA DWA ETAPY: — PRZYGOTOWANIE PLATFORMY DO WYKORZYSTANIA TREŚCI (TWORZENIE UŻYTKOWNIKÓW I PROFILI DLA UCZNIÓW I NAUCZYCIELI) – SZKOLENIA DLA NAUCZYCIELI, WSPARCIE TWORZENIA TREŚCI I NAUCZANIA W DISTANZA.SARANNO ZAKUPIONE PRZEZ SZKOŁĘ DWA NOTEBOOKI DO ZARZĄDZANIA LEKCJAMI POPRZEZ INTELIGENTNĄ PRACĘ. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT PRZEWIDUJE NA TYM ETAPIE AWARYJNYM PRZYGOTOWANIE PLATFORMY INTERNETOWEJ OPARTEJ NA BIURZE 365 DO DOSTARCZANIA TREŚCI, SYNCHRONICZNYCH I ASYNCHRONICZNYCH PRZEZ NAUCZYCIELI. PROJEKT DZIELI SIĘ NA DWA ETAPY: — PRZYGOTOWANIE PLATFORMY DO WYKORZYSTANIA TREŚCI (TWORZENIE UŻYTKOWNIKÓW I PROFILI DLA UCZNIÓW I NAUCZYCIELI) – SZKOLENIA DLA NAUCZYCIELI, WSPARCIE TWORZENIA TREŚCI I NAUCZANIA W DISTANZA.SARANNO ZAKUPIONE PRZEZ SZKOŁĘ DWA NOTEBOOKI DO ZARZĄDZANIA LEKCJAMI POPRZEZ INTELIGENTNĄ PRACĘ. (Polish) / qualifier
 
point in time: 1 July 2022
Timestamp+2022-07-01T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT PŘEDPOKLÁDÁ V TÉTO NOUZOVÉ FÁZI PŘÍPRAVU ON-LINE PLATFORMY ZALOŽENÉ NA KANCELÁŘI 365 PRO POSKYTOVÁNÍ OBSAHU, SYNCHRONNÍHO A ASYNCHRONNÍHO OBSAHU ZE STRANY UČITELŮ. PROJEKT JE ROZDĚLEN DO DVOU FÁZÍ: PŘÍPRAVA PLATFORMY PRO VYUŽITÍ OBSAHU (VYTVÁŘENÍ UŽIVATELŮ A PROFILŮ PRO STUDENTY A UČITELE) – ŠKOLENÍ PRO UČITELE, PODPORA TVORBY OBSAHU A VÝUKY V DISTANZA.SARANNO ZAKOUPILA ŠKOLA DVA NOTEBOOKY PRO ŘÍZENÍ VÝUKY PROSTŘEDNICTVÍM INTELIGENTNÍ PRÁCE. (Czech)
Property / summary: PROJEKT PŘEDPOKLÁDÁ V TÉTO NOUZOVÉ FÁZI PŘÍPRAVU ON-LINE PLATFORMY ZALOŽENÉ NA KANCELÁŘI 365 PRO POSKYTOVÁNÍ OBSAHU, SYNCHRONNÍHO A ASYNCHRONNÍHO OBSAHU ZE STRANY UČITELŮ. PROJEKT JE ROZDĚLEN DO DVOU FÁZÍ: PŘÍPRAVA PLATFORMY PRO VYUŽITÍ OBSAHU (VYTVÁŘENÍ UŽIVATELŮ A PROFILŮ PRO STUDENTY A UČITELE) – ŠKOLENÍ PRO UČITELE, PODPORA TVORBY OBSAHU A VÝUKY V DISTANZA.SARANNO ZAKOUPILA ŠKOLA DVA NOTEBOOKY PRO ŘÍZENÍ VÝUKY PROSTŘEDNICTVÍM INTELIGENTNÍ PRÁCE. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT PŘEDPOKLÁDÁ V TÉTO NOUZOVÉ FÁZI PŘÍPRAVU ON-LINE PLATFORMY ZALOŽENÉ NA KANCELÁŘI 365 PRO POSKYTOVÁNÍ OBSAHU, SYNCHRONNÍHO A ASYNCHRONNÍHO OBSAHU ZE STRANY UČITELŮ. PROJEKT JE ROZDĚLEN DO DVOU FÁZÍ: PŘÍPRAVA PLATFORMY PRO VYUŽITÍ OBSAHU (VYTVÁŘENÍ UŽIVATELŮ A PROFILŮ PRO STUDENTY A UČITELE) – ŠKOLENÍ PRO UČITELE, PODPORA TVORBY OBSAHU A VÝUKY V DISTANZA.SARANNO ZAKOUPILA ŠKOLA DVA NOTEBOOKY PRO ŘÍZENÍ VÝUKY PROSTŘEDNICTVÍM INTELIGENTNÍ PRÁCE. (Czech) / qualifier
 
point in time: 1 July 2022
Timestamp+2022-07-01T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTE NUMATOMA, KAD ŠIAME EKSTREMALIOSIOS SITUACIJOS ETAPE BUS PARENGTA INTERNETINĖ PLATFORMA, PAGRĮSTA BIURU NR. 365, SKIRTA MOKYTOJAMS TEIKTI SINCHRONINĮ IR ASINCHRONINĮ TURINĮ. PROJEKTAS SUSKIRSTYTAS Į DU ETAPUS: – PLATFORMOS, SKIRTOS NAUDOTI TURINĮ (VARTOTOJŲ KŪRIMAS IR MOKINIŲ BEI MOKYTOJŲ PROFILIAI), PARENGIMAS – MOKYTOJŲ MOKYMAS, PARAMA KURIANT TURINĮ IR MOKYMĄ DISTANZA.SARANNO SISTEMOJE, KURIUOS MOKYKLA ĮSIGIJO DU UŽRAŠŲ KNYGELES, SKIRTAS PAMOKŲ VALDYMUI PASITELKIANT PAŽANGŲ DARBĄ. (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTE NUMATOMA, KAD ŠIAME EKSTREMALIOSIOS SITUACIJOS ETAPE BUS PARENGTA INTERNETINĖ PLATFORMA, PAGRĮSTA BIURU NR. 365, SKIRTA MOKYTOJAMS TEIKTI SINCHRONINĮ IR ASINCHRONINĮ TURINĮ. PROJEKTAS SUSKIRSTYTAS Į DU ETAPUS: – PLATFORMOS, SKIRTOS NAUDOTI TURINĮ (VARTOTOJŲ KŪRIMAS IR MOKINIŲ BEI MOKYTOJŲ PROFILIAI), PARENGIMAS – MOKYTOJŲ MOKYMAS, PARAMA KURIANT TURINĮ IR MOKYMĄ DISTANZA.SARANNO SISTEMOJE, KURIUOS MOKYKLA ĮSIGIJO DU UŽRAŠŲ KNYGELES, SKIRTAS PAMOKŲ VALDYMUI PASITELKIANT PAŽANGŲ DARBĄ. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTE NUMATOMA, KAD ŠIAME EKSTREMALIOSIOS SITUACIJOS ETAPE BUS PARENGTA INTERNETINĖ PLATFORMA, PAGRĮSTA BIURU NR. 365, SKIRTA MOKYTOJAMS TEIKTI SINCHRONINĮ IR ASINCHRONINĮ TURINĮ. PROJEKTAS SUSKIRSTYTAS Į DU ETAPUS: – PLATFORMOS, SKIRTOS NAUDOTI TURINĮ (VARTOTOJŲ KŪRIMAS IR MOKINIŲ BEI MOKYTOJŲ PROFILIAI), PARENGIMAS – MOKYTOJŲ MOKYMAS, PARAMA KURIANT TURINĮ IR MOKYMĄ DISTANZA.SARANNO SISTEMOJE, KURIUOS MOKYKLA ĮSIGIJO DU UŽRAŠŲ KNYGELES, SKIRTAS PAMOKŲ VALDYMUI PASITELKIANT PAŽANGŲ DARBĄ. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 1 July 2022
Timestamp+2022-07-01T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROJEKT EBBEN A VÉSZHELYZETI SZAKASZBAN A 365. IRODÁN ALAPULÓ ONLINE PLATFORM LÉTREHOZÁSÁT IRÁNYOZZA ELŐ A TANÁROK SZINKRON ÉS ASZINKRON TARTALMÁNAK BIZTOSÍTÁSÁRA. A PROJEKT KÉT SZAKASZBÓL ÁLL: – A TARTALOM FELHASZNÁLÁSÁRA SZOLGÁLÓ PLATFORM ELŐKÉSZÍTÉSE (FELHASZNÁLÓK ÉS PROFILOK KÉSZÍTÉSE DIÁKOK ÉS TANÁROK SZÁMÁRA) – TANÁROK KÉPZÉSE, TARTALOM LÉTREHOZÁSÁNAK ÉS OKTATÁSÁNAK TÁMOGATÁSA A DISTANZA.SARANNO-BAN, AZ ISKOLA ÁLTAL VÁSÁROLT KÉT JEGYZETFÜZET AZ ÓRÁK INTELLIGENS MUNKA RÉVÉN TÖRTÉNŐ KEZELÉSÉRE. (Hungarian)
Property / summary: A PROJEKT EBBEN A VÉSZHELYZETI SZAKASZBAN A 365. IRODÁN ALAPULÓ ONLINE PLATFORM LÉTREHOZÁSÁT IRÁNYOZZA ELŐ A TANÁROK SZINKRON ÉS ASZINKRON TARTALMÁNAK BIZTOSÍTÁSÁRA. A PROJEKT KÉT SZAKASZBÓL ÁLL: – A TARTALOM FELHASZNÁLÁSÁRA SZOLGÁLÓ PLATFORM ELŐKÉSZÍTÉSE (FELHASZNÁLÓK ÉS PROFILOK KÉSZÍTÉSE DIÁKOK ÉS TANÁROK SZÁMÁRA) – TANÁROK KÉPZÉSE, TARTALOM LÉTREHOZÁSÁNAK ÉS OKTATÁSÁNAK TÁMOGATÁSA A DISTANZA.SARANNO-BAN, AZ ISKOLA ÁLTAL VÁSÁROLT KÉT JEGYZETFÜZET AZ ÓRÁK INTELLIGENS MUNKA RÉVÉN TÖRTÉNŐ KEZELÉSÉRE. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROJEKT EBBEN A VÉSZHELYZETI SZAKASZBAN A 365. IRODÁN ALAPULÓ ONLINE PLATFORM LÉTREHOZÁSÁT IRÁNYOZZA ELŐ A TANÁROK SZINKRON ÉS ASZINKRON TARTALMÁNAK BIZTOSÍTÁSÁRA. A PROJEKT KÉT SZAKASZBÓL ÁLL: – A TARTALOM FELHASZNÁLÁSÁRA SZOLGÁLÓ PLATFORM ELŐKÉSZÍTÉSE (FELHASZNÁLÓK ÉS PROFILOK KÉSZÍTÉSE DIÁKOK ÉS TANÁROK SZÁMÁRA) – TANÁROK KÉPZÉSE, TARTALOM LÉTREHOZÁSÁNAK ÉS OKTATÁSÁNAK TÁMOGATÁSA A DISTANZA.SARANNO-BAN, AZ ISKOLA ÁLTAL VÁSÁROLT KÉT JEGYZETFÜZET AZ ÓRÁK INTELLIGENS MUNKA RÉVÉN TÖRTÉNŐ KEZELÉSÉRE. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 1 July 2022
Timestamp+2022-07-01T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT V TEJ NUJNI FAZI PREDVIDEVA PRIPRAVO SPLETNE PLATFORME, KI TEMELJI NA PISARNI 365, ZA ZAGOTAVLJANJE VSEBIN, SINHRONIH IN ASINHRONIH S STRANI UČITELJEV. PROJEKT JE RAZDELJEN NA DVE FAZI: — PRIPRAVA PLATFORME ZA UPORABO VSEBIN (USTVARJANJE UPORABNIKOV IN PROFILOV ZA UČENCE IN UČITELJE) – USPOSABLJANJE UČITELJEV, PODPORA ZA USTVARJANJE VSEBIN IN POUČEVANJE V DISTANZA.SARANNO JE ŠOLA KUPILA DVA ZVEZKA ZA UPRAVLJANJE UČNIH UR S PAMETNIM DELOM. (Slovenian)
Property / summary: PROJEKT V TEJ NUJNI FAZI PREDVIDEVA PRIPRAVO SPLETNE PLATFORME, KI TEMELJI NA PISARNI 365, ZA ZAGOTAVLJANJE VSEBIN, SINHRONIH IN ASINHRONIH S STRANI UČITELJEV. PROJEKT JE RAZDELJEN NA DVE FAZI: — PRIPRAVA PLATFORME ZA UPORABO VSEBIN (USTVARJANJE UPORABNIKOV IN PROFILOV ZA UČENCE IN UČITELJE) – USPOSABLJANJE UČITELJEV, PODPORA ZA USTVARJANJE VSEBIN IN POUČEVANJE V DISTANZA.SARANNO JE ŠOLA KUPILA DVA ZVEZKA ZA UPRAVLJANJE UČNIH UR S PAMETNIM DELOM. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT V TEJ NUJNI FAZI PREDVIDEVA PRIPRAVO SPLETNE PLATFORME, KI TEMELJI NA PISARNI 365, ZA ZAGOTAVLJANJE VSEBIN, SINHRONIH IN ASINHRONIH S STRANI UČITELJEV. PROJEKT JE RAZDELJEN NA DVE FAZI: — PRIPRAVA PLATFORME ZA UPORABO VSEBIN (USTVARJANJE UPORABNIKOV IN PROFILOV ZA UČENCE IN UČITELJE) – USPOSABLJANJE UČITELJEV, PODPORA ZA USTVARJANJE VSEBIN IN POUČEVANJE V DISTANZA.SARANNO JE ŠOLA KUPILA DVA ZVEZKA ZA UPRAVLJANJE UČNIH UR S PAMETNIM DELOM. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 1 July 2022
Timestamp+2022-07-01T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROIECTUL PREVEDE, ÎN ACEASTĂ FAZĂ DE URGENȚĂ, PREGĂTIREA UNEI PLATFORME ONLINE BAZATE PE BIROUL 365 PENTRU FURNIZAREA DE CONȚINUT, SINCRON ȘI ASINCRON DE CĂTRE PROFESORI. PROIECTUL ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN DOUĂ ETAPE: PREGĂTIREA PLATFORMEI DE UTILIZARE A CONȚINUTULUI (CREAREA DE UTILIZATORI ȘI PROFILURI PENTRU ELEVI ȘI PROFESORI) – FORMARE PENTRU PROFESORI, SPRIJIN PENTRU CREAREA DE CONȚINUT ȘI PREDARE ÎN DISTANZA.SARANNO ACHIZIȚIONATE DE ȘCOALĂ DOUĂ NOTEBOOK-URI PENTRU GESTIONAREA LECȚIILOR PRIN MUNCĂ INTELIGENTĂ. (Romanian)
Property / summary: PROIECTUL PREVEDE, ÎN ACEASTĂ FAZĂ DE URGENȚĂ, PREGĂTIREA UNEI PLATFORME ONLINE BAZATE PE BIROUL 365 PENTRU FURNIZAREA DE CONȚINUT, SINCRON ȘI ASINCRON DE CĂTRE PROFESORI. PROIECTUL ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN DOUĂ ETAPE: PREGĂTIREA PLATFORMEI DE UTILIZARE A CONȚINUTULUI (CREAREA DE UTILIZATORI ȘI PROFILURI PENTRU ELEVI ȘI PROFESORI) – FORMARE PENTRU PROFESORI, SPRIJIN PENTRU CREAREA DE CONȚINUT ȘI PREDARE ÎN DISTANZA.SARANNO ACHIZIȚIONATE DE ȘCOALĂ DOUĂ NOTEBOOK-URI PENTRU GESTIONAREA LECȚIILOR PRIN MUNCĂ INTELIGENTĂ. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROIECTUL PREVEDE, ÎN ACEASTĂ FAZĂ DE URGENȚĂ, PREGĂTIREA UNEI PLATFORME ONLINE BAZATE PE BIROUL 365 PENTRU FURNIZAREA DE CONȚINUT, SINCRON ȘI ASINCRON DE CĂTRE PROFESORI. PROIECTUL ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN DOUĂ ETAPE: PREGĂTIREA PLATFORMEI DE UTILIZARE A CONȚINUTULUI (CREAREA DE UTILIZATORI ȘI PROFILURI PENTRU ELEVI ȘI PROFESORI) – FORMARE PENTRU PROFESORI, SPRIJIN PENTRU CREAREA DE CONȚINUT ȘI PREDARE ÎN DISTANZA.SARANNO ACHIZIȚIONATE DE ȘCOALĂ DOUĂ NOTEBOOK-URI PENTRU GESTIONAREA LECȚIILOR PRIN MUNCĂ INTELIGENTĂ. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 1 July 2022
Timestamp+2022-07-01T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT PREDPOKLADÁ V TEJTO NÚDZOVEJ FÁZE PRÍPRAVU ONLINE PLATFORMY ZALOŽENEJ NA KANCELÁRII 365 NA POSKYTOVANIE OBSAHU, SYNCHRÓNNEHO A ASYNCHRÓNNEHO ZO STRANY UČITEĽOV. PROJEKT JE ROZDELENÝ NA DVE FÁZY: — PRÍPRAVA PLATFORMY PRE VYUŽÍVANIE OBSAHU (VYTVÁRANIE POUŽÍVATEĽOV A PROFILOV PRE ŠTUDENTOV A UČITEĽOV) – ODBORNÁ PRÍPRAVA PRE UČITEĽOV, PODPORA TVORBY OBSAHU A VÝUČBY V DISTANZA.SARANNO ZAKÚPENÉ ŠKOLOU DVA NOTEBOOKY PRE RIADENIE HODÍN PROSTREDNÍCTVOM INTELIGENTNEJ PRÁCE. (Slovak)
Property / summary: PROJEKT PREDPOKLADÁ V TEJTO NÚDZOVEJ FÁZE PRÍPRAVU ONLINE PLATFORMY ZALOŽENEJ NA KANCELÁRII 365 NA POSKYTOVANIE OBSAHU, SYNCHRÓNNEHO A ASYNCHRÓNNEHO ZO STRANY UČITEĽOV. PROJEKT JE ROZDELENÝ NA DVE FÁZY: — PRÍPRAVA PLATFORMY PRE VYUŽÍVANIE OBSAHU (VYTVÁRANIE POUŽÍVATEĽOV A PROFILOV PRE ŠTUDENTOV A UČITEĽOV) – ODBORNÁ PRÍPRAVA PRE UČITEĽOV, PODPORA TVORBY OBSAHU A VÝUČBY V DISTANZA.SARANNO ZAKÚPENÉ ŠKOLOU DVA NOTEBOOKY PRE RIADENIE HODÍN PROSTREDNÍCTVOM INTELIGENTNEJ PRÁCE. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT PREDPOKLADÁ V TEJTO NÚDZOVEJ FÁZE PRÍPRAVU ONLINE PLATFORMY ZALOŽENEJ NA KANCELÁRII 365 NA POSKYTOVANIE OBSAHU, SYNCHRÓNNEHO A ASYNCHRÓNNEHO ZO STRANY UČITEĽOV. PROJEKT JE ROZDELENÝ NA DVE FÁZY: — PRÍPRAVA PLATFORMY PRE VYUŽÍVANIE OBSAHU (VYTVÁRANIE POUŽÍVATEĽOV A PROFILOV PRE ŠTUDENTOV A UČITEĽOV) – ODBORNÁ PRÍPRAVA PRE UČITEĽOV, PODPORA TVORBY OBSAHU A VÝUČBY V DISTANZA.SARANNO ZAKÚPENÉ ŠKOLOU DVA NOTEBOOKY PRE RIADENIE HODÍN PROSTREDNÍCTVOM INTELIGENTNEJ PRÁCE. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 1 July 2022
Timestamp+2022-07-01T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTOM SE U OVOJ HITNOJ FAZI PREDVIĐA PRIPREMA INTERNETSKE PLATFORME NA TEMELJU UREDA 365 ZA PRUŽANJE SADRŽAJA, SINKRONOG I ASINKRONOG OD STRANE NASTAVNIKA. PROJEKT JE PODIJELJEN U DVIJE FAZE: — PRIPREMA PLATFORME ZA KORIŠTENJE SADRŽAJA (STVARANJE KORISNIKA I PROFILA ZA UČENIKE I NASTAVNIKE) – OBUKA ZA NASTAVNIKE, PODRŠKA STVARANJU SADRŽAJA I POUČAVANJU U DISTANZA.SARANNO KOJU JE ŠKOLA KUPILA DVIJE BILJEŽNICE ZA UPRAVLJANJE LEKCIJAMA PUTEM PAMETNOG RADA. (Croatian)
Property / summary: PROJEKTOM SE U OVOJ HITNOJ FAZI PREDVIĐA PRIPREMA INTERNETSKE PLATFORME NA TEMELJU UREDA 365 ZA PRUŽANJE SADRŽAJA, SINKRONOG I ASINKRONOG OD STRANE NASTAVNIKA. PROJEKT JE PODIJELJEN U DVIJE FAZE: — PRIPREMA PLATFORME ZA KORIŠTENJE SADRŽAJA (STVARANJE KORISNIKA I PROFILA ZA UČENIKE I NASTAVNIKE) – OBUKA ZA NASTAVNIKE, PODRŠKA STVARANJU SADRŽAJA I POUČAVANJU U DISTANZA.SARANNO KOJU JE ŠKOLA KUPILA DVIJE BILJEŽNICE ZA UPRAVLJANJE LEKCIJAMA PUTEM PAMETNOG RADA. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTOM SE U OVOJ HITNOJ FAZI PREDVIĐA PRIPREMA INTERNETSKE PLATFORME NA TEMELJU UREDA 365 ZA PRUŽANJE SADRŽAJA, SINKRONOG I ASINKRONOG OD STRANE NASTAVNIKA. PROJEKT JE PODIJELJEN U DVIJE FAZE: — PRIPREMA PLATFORME ZA KORIŠTENJE SADRŽAJA (STVARANJE KORISNIKA I PROFILA ZA UČENIKE I NASTAVNIKE) – OBUKA ZA NASTAVNIKE, PODRŠKA STVARANJU SADRŽAJA I POUČAVANJU U DISTANZA.SARANNO KOJU JE ŠKOLA KUPILA DVIJE BILJEŽNICE ZA UPRAVLJANJE LEKCIJAMA PUTEM PAMETNOG RADA. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 1 July 2022
Timestamp+2022-07-01T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTIGA NÄHAKSE SELLES HÄDAOLUKORRA ETAPIS ETTE KONTORIL 365 PÕHINEVA VEEBIPLATVORMI ETTEVALMISTAMINE ÕPETAJATELE SÜNKROONSE JA ASÜNKROONSE SISU PAKKUMISEKS. PROJEKT ON JAGATUD KAHTE ETAPPI: – SISU KASUTAMISE PLATVORMI ETTEVALMISTAMINE (KASUTAJATE JA PROFIILIDE LOOMINE ÕPILASTELE JA ÕPETAJATELE) – ÕPETAJATE KOOLITAMINE, SISU LOOMISE JA ÕPETAMISE TOETAMINE DISTANZA.SARANNOS, MILLE KOOL OSTAB KAKS SÜLEARVUTIT ÕPPETUNDIDE HALDAMISEKS ARUKA TÖÖ KAUDU. (Estonian)
Property / summary: PROJEKTIGA NÄHAKSE SELLES HÄDAOLUKORRA ETAPIS ETTE KONTORIL 365 PÕHINEVA VEEBIPLATVORMI ETTEVALMISTAMINE ÕPETAJATELE SÜNKROONSE JA ASÜNKROONSE SISU PAKKUMISEKS. PROJEKT ON JAGATUD KAHTE ETAPPI: – SISU KASUTAMISE PLATVORMI ETTEVALMISTAMINE (KASUTAJATE JA PROFIILIDE LOOMINE ÕPILASTELE JA ÕPETAJATELE) – ÕPETAJATE KOOLITAMINE, SISU LOOMISE JA ÕPETAMISE TOETAMINE DISTANZA.SARANNOS, MILLE KOOL OSTAB KAKS SÜLEARVUTIT ÕPPETUNDIDE HALDAMISEKS ARUKA TÖÖ KAUDU. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTIGA NÄHAKSE SELLES HÄDAOLUKORRA ETAPIS ETTE KONTORIL 365 PÕHINEVA VEEBIPLATVORMI ETTEVALMISTAMINE ÕPETAJATELE SÜNKROONSE JA ASÜNKROONSE SISU PAKKUMISEKS. PROJEKT ON JAGATUD KAHTE ETAPPI: – SISU KASUTAMISE PLATVORMI ETTEVALMISTAMINE (KASUTAJATE JA PROFIILIDE LOOMINE ÕPILASTELE JA ÕPETAJATELE) – ÕPETAJATE KOOLITAMINE, SISU LOOMISE JA ÕPETAMISE TOETAMINE DISTANZA.SARANNOS, MILLE KOOL OSTAB KAKS SÜLEARVUTIT ÕPPETUNDIDE HALDAMISEKS ARUKA TÖÖ KAUDU. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 1 July 2022
Timestamp+2022-07-01T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / coordinate location
 
41°27'34.31"N, 13°0'45.32"E
Latitude41.45952605
Longitude13.012591212189
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 41°27'34.31"N, 13°0'45.32"E / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Province of Latina / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: Education and training / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / start time
 
27 March 2020
Timestamp+2020-03-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / start time: 27 March 2020 / rank
 
Normal rank
Property / end time
 
15 May 2020
Timestamp+2020-05-15T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / end time: 15 May 2020 / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
8 April 2023
Timestamp+2023-04-08T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 8 April 2023 / rank
 
Normal rank
Property / Call for proposal
 
Property / Call for proposal: Emergenza COVID19 - PROGETTO CLASSE VIRTUALE / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 14:54, 11 October 2024

Project Q4138711 in Italy
Language Label Description Also known as
English
PREDICT: PROJECT REALISATION OF VIRTUAL CLASSES
Project Q4138711 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    1,500.0 Euro
    0 references
    budget
    3,000.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    50.0 percent
    0 references
    start time
    27 March 2020
    0 references
    end time
    15 May 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    CENTRO CULTURALE PONTINO SRL
    0 references
    beneficiary
    Q4137467
    0 references
    programme
    Lazio - ESF
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    41°27'34.31"N, 13°0'45.32"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO PREVEDE IN QUESTA FASE EMERGENZIALE LA PREDISPOSIZIONE DI UNA PIATTAFORMA ONLINE BASATA SU OFFICE 365 PER L'EROGAZIONE DI CONTENUTI, SINCRONI E ASINCRONI DA PARTE DEI DOCENTI. IL PROGETTO Ê DIVISO IN DUE FASI: - PREDISPOSIZIONE DELLA PIATTAFORMA ALLA FRUIZIONE DEI CONTENUTI ( CREAZIONE DEGLI UTENTI E DEI PROFILI PER ALLIEVI E INSEGNANTI) - FORMAZIONE AGLI INSEGNANTI, SUPPORTO ALLA CREAZIONE DI CONTENUTI E ALLA DIDATTICA A DISTANZA.SARANNO ACQUISTATE DALLA SCUOLA DUE NOTEBOOK PER LA GESTIONE DELLE LEZIONI TRAMITE SMART WORKING. (Italian)
    0 references
    EL PROYECTO PREVÉ EN ESTA FASE DE EMERGENCIA LA PREPARACIÓN DE UNA PLATAFORMA EN LÍNEA BASADA EN LA OFICINA 365 PARA EL SUMINISTRO DE CONTENIDO, SÍNCRONO Y ASÍNCRONO POR PARTE DE LOS PROFESORES. EL PROYECTO SE DIVIDE EN DOS FASES: — PREPARACIÓN DE LA PLATAFORMA PARA EL USO DE CONTENIDOS (CREACIÓN DE USUARIOS Y PERFILES PARA ESTUDIANTES Y PROFESORES) — FORMACIÓN PARA PROFESORES, APOYO A LA CREACIÓN DE CONTENIDOS Y ENSEÑANZA EN DISTANZA.SARANNO ADQUIRIDO POR LA ESCUELA DOS CUADERNOS PARA LA GESTIÓN DE LECCIONES A TRAVÉS DEL TRABAJO INTELIGENTE. (Spanish)
    point in time
    30 January 2022
    0 references
    THE PROJECT FORESEES IN THIS EMERGENCY PHASE THE PREPARATION OF AN ONLINE PLATFORM BASED ON OFFICE 365 FOR THE PROVISION OF CONTENT, SYNCHRONOUS AND ASYNCHRONOUS BY TEACHERS. THE PROJECT IS DIVIDED INTO TWO PHASES: — PREPARATION OF THE PLATFORM FOR THE USE OF CONTENT (CREATION OF USERS AND PROFILES FOR STUDENTS AND TEACHERS) — TRAINING FOR TEACHERS, SUPPORT FOR THE CREATION OF CONTENT AND TEACHING IN DISTANZA.SARANNO PURCHASED BY THE SCHOOL TWO NOTEBOOKS FOR THE MANAGEMENT OF LESSONS THROUGH SMART WORKING. (English)
    point in time
    31 January 2022
    readability score
    0.1333140655087329
    0 references
    LE PROJET PRÉVOIT, DANS CETTE PHASE D’URGENCE, LA PRÉPARATION D’UNE PLATEFORME EN LIGNE BASÉE SUR LE BUREAU 365 POUR LA FOURNITURE DE CONTENU, SYNCHRONE ET ASYNCHRONE PAR LES ENSEIGNANTS. LE PROJET EST DIVISÉ EN DEUX PHASES: — PRÉPARATION DE LA PLATEFORME D’UTILISATION DU CONTENU (CRÉATION D’UTILISATEURS ET DE PROFILS POUR LES ÉTUDIANTS ET LES ENSEIGNANTS) — FORMATION DES ENSEIGNANTS, SOUTIEN À LA CRÉATION DE CONTENUS ET À L’ENSEIGNEMENT À DISTANZA.SARANNO ACHETÉ PAR L’ÉCOLE DEUX CAHIERS POUR LA GESTION DES LEÇONS PAR LE TRAVAIL INTELLIGENT. (French)
    point in time
    1 February 2022
    0 references
    DAS PROJEKT SIEHT IN DIESER NOTFALLPHASE DIE VORBEREITUNG EINER ONLINE-PLATTFORM AUF DER GRUNDLAGE VON BÜRO 365 FÜR DIE BEREITSTELLUNG VON INHALTEN DURCH LEHRER VOR, DIE SYNCHRON UND ASYNCHRON SIND. DAS PROJEKT IST IN ZWEI PHASEN UNTERTEILT: — VORBEREITUNG DER PLATTFORM FÜR DIE NUTZUNG VON INHALTEN (ERSTELLUNG VON BENUTZERN UND PROFILEN FÜR SCHÜLER UND LEHRER) – AUSBILDUNG FÜR LEHRER, UNTERSTÜTZUNG BEI DER ERSTELLUNG VON INHALTEN UND UNTERRICHT IN DISTANZA.SARANNO VON DER SCHULE ZWEI NOTEBOOKS FÜR DIE VERWALTUNG VON LEKTIONEN DURCH INTELLIGENTES ARBEITEN ERWORBEN. (German)
    point in time
    1 February 2022
    0 references
    HET PROJECT VOORZIET IN DEZE NOODFASE IN DE VOORBEREIDING VAN EEN ONLINEPLATFORM OP BASIS VAN KANTOOR 365 VOOR DE LEVERING VAN SYNCHRONE EN ASYNCHRONE INHOUD DOOR LEERKRACHTEN. HET PROJECT IS VERDEELD IN TWEE FASEN: — VOORBEREIDING VAN HET PLATFORM VOOR HET GEBRUIK VAN INHOUD (CREATIE VAN GEBRUIKERS EN PROFIELEN VOOR STUDENTEN EN LEERKRACHTEN) — OPLEIDING VOOR LEERKRACHTEN, ONDERSTEUNING VOOR HET CREËREN VAN INHOUD EN ONDERWIJS IN DISTANZA.SARANNO DIE DE SCHOOL TWEE NOTEBOOKS HEEFT GEKOCHT VOOR HET BEHEER VAN LESSEN DOOR MIDDEL VAN SLIM WERKEN. (Dutch)
    point in time
    3 February 2022
    0 references
    FORÁILTEAR SA TIONSCADAL SA CHÉIM ÉIGEANDÁLA SEO GO N-ULLMHÓFAR ARDÁN AR LÍNE A BHEIDH BUNAITHE AR OIFIG 365 CHUN ÁBHAR, SIONCRONACH AGUS AISIONCRONACH A SHOLÁTHAR AG MÚINTEOIRÍ. TÁ AN TIONSCADAL ROINNTE INA DHÁ CHÉIM: — AN T-ARDÁN A ULLMHÚ D’ÚSÁID ÁBHAIR (CRUTHÚ ÚSÁIDEOIRÍ AGUS PRÓIFÍLÍ DO DHALTAÍ AGUS DO MHÚINTEOIRÍ) — OILIÚINT DO MHÚINTEOIRÍ, TACAÍOCHT DO CHRUTHÚ ÁBHAIR AGUS TEAGAISC IN DISTANZA.SARANNO CEANNAITHE AG AN SCOIL DHÁ LEABHAR NÓTAÍ CHUN CEACHTANNA A BHAINISTIÚ TRÍ OBAIR CHLISTE. (Irish)
    point in time
    1 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ, ΣΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΣΤΆΔΙΟ ΈΚΤΑΚΤΗΣ ΑΝΆΓΚΗΣ, ΤΗΝ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΜΙΑΣ ΕΠΙΓΡΑΜΜΙΚΉΣ ΠΛΑΤΦΌΡΜΑΣ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΟ ΓΡΑΦΕΊΟ 365 ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ, ΣΥΓΧΡΟΝΙΣΜΈΝΟΥ ΚΑΙ ΑΣΎΓΧΡΟΝΟΥ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΔΙΑΙΡΕΊΤΑΙ ΣΕ ΔΎΟ ΦΆΣΕΙΣ: — ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΤΗΣ ΠΛΑΤΦΌΡΜΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ (ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΧΡΗΣΤΏΝ ΚΑΙ ΠΡΟΦΊΛ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ) — ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ, ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΚΑΙ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΣΤΟ DISTANZA.SARANNO ΠΟΥ ΑΓΟΡΆΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΔΎΟ ΦΟΡΗΤΟΎΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΈΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΈΞΥΠΝΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. (Greek)
    point in time
    1 July 2022
    0 references
    O PROJECTO PREVISTA NESTA FASE DE EMERGÊNCIA A PREPARAÇÃO DE UMA PLATAFORMA EM LINHA BASEADA NO SERVIÇO 365 PARA O FORNECIMENTO DE CONTEÚDO, SINCRÓNOMO E ASSINCRÓNOMO PELOS PROFESSORES. O PROJETO divide-se em duas fases: — PREPARAÇÃO DA PLATAFORMA DE UTILIZAÇÃO DO CONTEÚDO (CRIAÇÃO DE UTILIZADORES E PERFILES PARA ESTUDANTES E PROFESSORES) — FORMAÇÃO PARA PROFESSORES, APOIO À CRIAÇÃO DO CONTEÚDO E ENSINO EM DISTANZA.SARANNO ADQUIRIDO PELOS DOIS ANÚNCIOS DA ESCOLA PARA A GESTÃO DAS LESÕES ATRAVÉS DO TRABALHO INTELIGENTE. (Portuguese)
    point in time
    1 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ПРЕДВИЖДА В ТОЗИ АВАРИЕН ЕТАП ПОДГОТОВКАТА НА ОНЛАЙН ПЛАТФОРМА, БАЗИРАНА НА ОФИС 365, ЗА ПРЕДОСТАВЯНЕ НА СЪДЪРЖАНИЕ, СИНХРОННО И АСИНХРОННО ОТ СТРАНА НА УЧИТЕЛИТЕ. ПРОЕКТЪТ Е РАЗДЕЛЕН НА ДВА ЕТАПА: — ПОДГОТОВКА НА ПЛАТФОРМАТА ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ НА СЪДЪРЖАНИЕ (СЪЗДАВАНЕ НА ПОТРЕБИТЕЛИ И ПРОФИЛИ ЗА УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛИ) — ОБУЧЕНИЕ НА УЧИТЕЛИ, ПОДКРЕПА ЗА СЪЗДАВАНЕ НА СЪДЪРЖАНИЕ И ПРЕПОДАВАНЕ В DISTANZA.SARANNO ЗАКУПЕНИ ОТ УЧИЛИЩЕТО ДВА ТЕТРАДКИ ЗА УПРАВЛЕНИЕ НА УРОЦИ ЧРЕЗ ИНТЕЛИГЕНТНА РАБОТА. (Bulgarian)
    point in time
    1 July 2022
    0 references
    HANKKEESSA SUUNNITELLAAN TÄSSÄ HÄTÄTILANTEESSA TOIMISTOON 365 PERUSTUVAN VERKKOALUSTAN VALMISTELUA, JOTTA OPETTAJAT VOIVAT TARJOTA SISÄLTÖÄ, SYNKRONOITUA JA ASYNKRONISTA. HANKE JAKAUTUU KAHTEEN VAIHEESEEN: — SISÄLLÖN KÄYTTÖALUSTAN VALMISTELU (KÄYTTÄJIEN LUOMINEN JA OPISKELIJOIDEN JA OPETTAJIEN PROFIILIT) – OPETTAJIEN KOULUTUS, SISÄLLÖN LUOMISEN TUKEMINEN JA OPETUS DISTANZASSA.SARANNO OSTI KOULUN KAKSI MUISTIKIRJAA OPPITUNTIEN HALLINTAAN ÄLYKKÄÄN TYÖN AVULLA. (Finnish)
    point in time
    1 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT JIPPREVEDI F’DIN IL-FAŻI TA’ EMERĠENZA T-TĦEJJIJA TA’ PJATTAFORMA ONLINE BBAŻATA FUQ L-UFFIĊĊJU 365 GĦALL-FORNIMENT TA’ KONTENUT, SINKRONIKU U MHUX SINKRONIKU MILL-GĦALLIEMA. IL-PROĠETT HUWA MAQSUM F’ŻEWĠ FAŻIJIET: — TĦEJJIJA TAL-PJATTAFORMA GĦALL-UŻU TAL-KONTENUT (ĦOLQIEN TA’ UTENTI U PROFILI GĦALL-ISTUDENTI U L-GĦALLIEMA) — TAĦRIĠ GĦALL-GĦALLIEMA, APPOĠĠ GĦALL-ĦOLQIEN TA’ KONTENUT U TAGĦLIM F’DISTANZA.SARANNO MIXTRIJA MILL-ISKOLA ŻEWĠ NOTEBOOKS GĦALL-ĠESTJONI TA’ LEZZJONIJIET PERMEZZ TA’ ĦIDMA INTELLIĠENTI. (Maltese)
    point in time
    1 July 2022
    0 references
    I DENNA KRISFAS FÖRUTSES I PROJEKTET UTARBETANDET AV EN ONLINEPLATTFORM BASERAD PÅ KONTOR 365 FÖR LÄRARES TILLHANDAHÅLLANDE AV INNEHÅLL, SYNKRONA OCH ASYNKRONA. PROJEKTET ÄR INDELAT I TVÅ FASER: — FÖRBEREDELSE AV PLATTFORMEN FÖR ANVÄNDNING AV INNEHÅLL (SKAPANDE AV ANVÄNDARE OCH PROFILER FÖR STUDENTER OCH LÄRARE) – UTBILDNING AV LÄRARE, STÖD FÖR SKAPANDE AV INNEHÅLL OCH UNDERVISNING I DISSANZA.SARANNO SOM SKOLAN KÖPT TVÅ ANTECKNINGSBÖCKER FÖR HANTERING AV LEKTIONER GENOM SMART ARBETE. (Swedish)
    point in time
    1 July 2022
    0 references
    ŠAJĀ ĀRKĀRTAS POSMĀ PROJEKTĀ IR PAREDZĒTS SAGATAVOT TIEŠSAISTES PLATFORMU, KURAS PAMATĀ IR BIROJS 365 UN KURĀ SKOLOTĀJI NODROŠINA SATURU, SINHRONU UN ASINHRONU. PROJEKTS IR SADALĪTS DIVOS POSMOS: — PLATFORMAS SAGATAVOŠANA SATURA IZMANTOŠANAI (LIETOTĀJU UN STUDENTU UN SKOLOTĀJU PROFILU IZVEIDE) — SKOLOTĀJU APMĀCĪBA, ATBALSTS SATURA RADĪŠANAI UN MĀCĪŠANAI DISTANZA.SARANNO, KO SKOLA IEGĀDĀJUSIES DIVUS PIEZĪMJDATORUS NODARBĪBU PĀRVALDĪBAI, IZMANTOJOT GUDRU DARBU. (Latvian)
    point in time
    1 July 2022
    0 references
    IFØLGE PROJEKTET SKAL DER I DENNE NØDFASE UDARBEJDES EN ONLINEPLATFORM BASERET PÅ OFFICE 365 FOR LÆRERES LEVERING AF INDHOLD, SYNKRONT OG ASYNKRONT. PROJEKTET ER OPDELT I TO FASER: — FORBEREDELSE AF PLATFORMEN FOR BRUG AF INDHOLD (OPRETTELSE AF BRUGERE OG PROFILER FOR STUDERENDE OG LÆRERE) — UDDANNELSE AF LÆRERE, STØTTE TIL SKABELSE AF INDHOLD OG UNDERVISNING I DISTANZA.SARANNO KØBT AF SKOLEN TO NOTESBØGER TIL FORVALTNING AF LEKTIONER GENNEM INTELLIGENT ARBEJDE. (Danish)
    point in time
    1 July 2022
    0 references
    PROJEKT PRZEWIDUJE NA TYM ETAPIE AWARYJNYM PRZYGOTOWANIE PLATFORMY INTERNETOWEJ OPARTEJ NA BIURZE 365 DO DOSTARCZANIA TREŚCI, SYNCHRONICZNYCH I ASYNCHRONICZNYCH PRZEZ NAUCZYCIELI. PROJEKT DZIELI SIĘ NA DWA ETAPY: — PRZYGOTOWANIE PLATFORMY DO WYKORZYSTANIA TREŚCI (TWORZENIE UŻYTKOWNIKÓW I PROFILI DLA UCZNIÓW I NAUCZYCIELI) – SZKOLENIA DLA NAUCZYCIELI, WSPARCIE TWORZENIA TREŚCI I NAUCZANIA W DISTANZA.SARANNO ZAKUPIONE PRZEZ SZKOŁĘ DWA NOTEBOOKI DO ZARZĄDZANIA LEKCJAMI POPRZEZ INTELIGENTNĄ PRACĘ. (Polish)
    point in time
    1 July 2022
    0 references
    PROJEKT PŘEDPOKLÁDÁ V TÉTO NOUZOVÉ FÁZI PŘÍPRAVU ON-LINE PLATFORMY ZALOŽENÉ NA KANCELÁŘI 365 PRO POSKYTOVÁNÍ OBSAHU, SYNCHRONNÍHO A ASYNCHRONNÍHO OBSAHU ZE STRANY UČITELŮ. PROJEKT JE ROZDĚLEN DO DVOU FÁZÍ: PŘÍPRAVA PLATFORMY PRO VYUŽITÍ OBSAHU (VYTVÁŘENÍ UŽIVATELŮ A PROFILŮ PRO STUDENTY A UČITELE) – ŠKOLENÍ PRO UČITELE, PODPORA TVORBY OBSAHU A VÝUKY V DISTANZA.SARANNO ZAKOUPILA ŠKOLA DVA NOTEBOOKY PRO ŘÍZENÍ VÝUKY PROSTŘEDNICTVÍM INTELIGENTNÍ PRÁCE. (Czech)
    point in time
    1 July 2022
    0 references
    PROJEKTE NUMATOMA, KAD ŠIAME EKSTREMALIOSIOS SITUACIJOS ETAPE BUS PARENGTA INTERNETINĖ PLATFORMA, PAGRĮSTA BIURU NR. 365, SKIRTA MOKYTOJAMS TEIKTI SINCHRONINĮ IR ASINCHRONINĮ TURINĮ. PROJEKTAS SUSKIRSTYTAS Į DU ETAPUS: – PLATFORMOS, SKIRTOS NAUDOTI TURINĮ (VARTOTOJŲ KŪRIMAS IR MOKINIŲ BEI MOKYTOJŲ PROFILIAI), PARENGIMAS – MOKYTOJŲ MOKYMAS, PARAMA KURIANT TURINĮ IR MOKYMĄ DISTANZA.SARANNO SISTEMOJE, KURIUOS MOKYKLA ĮSIGIJO DU UŽRAŠŲ KNYGELES, SKIRTAS PAMOKŲ VALDYMUI PASITELKIANT PAŽANGŲ DARBĄ. (Lithuanian)
    point in time
    1 July 2022
    0 references
    A PROJEKT EBBEN A VÉSZHELYZETI SZAKASZBAN A 365. IRODÁN ALAPULÓ ONLINE PLATFORM LÉTREHOZÁSÁT IRÁNYOZZA ELŐ A TANÁROK SZINKRON ÉS ASZINKRON TARTALMÁNAK BIZTOSÍTÁSÁRA. A PROJEKT KÉT SZAKASZBÓL ÁLL: – A TARTALOM FELHASZNÁLÁSÁRA SZOLGÁLÓ PLATFORM ELŐKÉSZÍTÉSE (FELHASZNÁLÓK ÉS PROFILOK KÉSZÍTÉSE DIÁKOK ÉS TANÁROK SZÁMÁRA) – TANÁROK KÉPZÉSE, TARTALOM LÉTREHOZÁSÁNAK ÉS OKTATÁSÁNAK TÁMOGATÁSA A DISTANZA.SARANNO-BAN, AZ ISKOLA ÁLTAL VÁSÁROLT KÉT JEGYZETFÜZET AZ ÓRÁK INTELLIGENS MUNKA RÉVÉN TÖRTÉNŐ KEZELÉSÉRE. (Hungarian)
    point in time
    1 July 2022
    0 references
    PROJEKT V TEJ NUJNI FAZI PREDVIDEVA PRIPRAVO SPLETNE PLATFORME, KI TEMELJI NA PISARNI 365, ZA ZAGOTAVLJANJE VSEBIN, SINHRONIH IN ASINHRONIH S STRANI UČITELJEV. PROJEKT JE RAZDELJEN NA DVE FAZI: — PRIPRAVA PLATFORME ZA UPORABO VSEBIN (USTVARJANJE UPORABNIKOV IN PROFILOV ZA UČENCE IN UČITELJE) – USPOSABLJANJE UČITELJEV, PODPORA ZA USTVARJANJE VSEBIN IN POUČEVANJE V DISTANZA.SARANNO JE ŠOLA KUPILA DVA ZVEZKA ZA UPRAVLJANJE UČNIH UR S PAMETNIM DELOM. (Slovenian)
    point in time
    1 July 2022
    0 references
    PROIECTUL PREVEDE, ÎN ACEASTĂ FAZĂ DE URGENȚĂ, PREGĂTIREA UNEI PLATFORME ONLINE BAZATE PE BIROUL 365 PENTRU FURNIZAREA DE CONȚINUT, SINCRON ȘI ASINCRON DE CĂTRE PROFESORI. PROIECTUL ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN DOUĂ ETAPE: PREGĂTIREA PLATFORMEI DE UTILIZARE A CONȚINUTULUI (CREAREA DE UTILIZATORI ȘI PROFILURI PENTRU ELEVI ȘI PROFESORI) – FORMARE PENTRU PROFESORI, SPRIJIN PENTRU CREAREA DE CONȚINUT ȘI PREDARE ÎN DISTANZA.SARANNO ACHIZIȚIONATE DE ȘCOALĂ DOUĂ NOTEBOOK-URI PENTRU GESTIONAREA LECȚIILOR PRIN MUNCĂ INTELIGENTĂ. (Romanian)
    point in time
    1 July 2022
    0 references
    PROJEKT PREDPOKLADÁ V TEJTO NÚDZOVEJ FÁZE PRÍPRAVU ONLINE PLATFORMY ZALOŽENEJ NA KANCELÁRII 365 NA POSKYTOVANIE OBSAHU, SYNCHRÓNNEHO A ASYNCHRÓNNEHO ZO STRANY UČITEĽOV. PROJEKT JE ROZDELENÝ NA DVE FÁZY: — PRÍPRAVA PLATFORMY PRE VYUŽÍVANIE OBSAHU (VYTVÁRANIE POUŽÍVATEĽOV A PROFILOV PRE ŠTUDENTOV A UČITEĽOV) – ODBORNÁ PRÍPRAVA PRE UČITEĽOV, PODPORA TVORBY OBSAHU A VÝUČBY V DISTANZA.SARANNO ZAKÚPENÉ ŠKOLOU DVA NOTEBOOKY PRE RIADENIE HODÍN PROSTREDNÍCTVOM INTELIGENTNEJ PRÁCE. (Slovak)
    point in time
    1 July 2022
    0 references
    PROJEKTOM SE U OVOJ HITNOJ FAZI PREDVIĐA PRIPREMA INTERNETSKE PLATFORME NA TEMELJU UREDA 365 ZA PRUŽANJE SADRŽAJA, SINKRONOG I ASINKRONOG OD STRANE NASTAVNIKA. PROJEKT JE PODIJELJEN U DVIJE FAZE: — PRIPREMA PLATFORME ZA KORIŠTENJE SADRŽAJA (STVARANJE KORISNIKA I PROFILA ZA UČENIKE I NASTAVNIKE) – OBUKA ZA NASTAVNIKE, PODRŠKA STVARANJU SADRŽAJA I POUČAVANJU U DISTANZA.SARANNO KOJU JE ŠKOLA KUPILA DVIJE BILJEŽNICE ZA UPRAVLJANJE LEKCIJAMA PUTEM PAMETNOG RADA. (Croatian)
    point in time
    1 July 2022
    0 references
    PROJEKTIGA NÄHAKSE SELLES HÄDAOLUKORRA ETAPIS ETTE KONTORIL 365 PÕHINEVA VEEBIPLATVORMI ETTEVALMISTAMINE ÕPETAJATELE SÜNKROONSE JA ASÜNKROONSE SISU PAKKUMISEKS. PROJEKT ON JAGATUD KAHTE ETAPPI: – SISU KASUTAMISE PLATVORMI ETTEVALMISTAMINE (KASUTAJATE JA PROFIILIDE LOOMINE ÕPILASTELE JA ÕPETAJATELE) – ÕPETAJATE KOOLITAMINE, SISU LOOMISE JA ÕPETAMISE TOETAMINE DISTANZA.SARANNOS, MILLE KOOL OSTAB KAKS SÜLEARVUTIT ÕPPETUNDIDE HALDAMISEKS ARUKA TÖÖ KAUDU. (Estonian)
    point in time
    1 July 2022
    0 references
    location (string)
    LATINA
    0 references
    date of last update
    8 April 2023
    0 references

    Identifiers

     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q4138711&oldid=43859975"