ANCHEIORESTOACASA (Q4138691): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations)
(‎Added qualifier: readability score (P590521): 0.201333902123078)
 
(7 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / nllabel / nl
 
ANCHEIORESTOACASA
label / dalabel / da
 
ANCHEIORESTOACASA
label / ellabel / el
 
ANCHEIORESTOACASA
label / hrlabel / hr
 
ANCHEIORESTOACASA
label / rolabel / ro
 
ANCHEIORESTOACASA
label / sklabel / sk
 
ANCHEIORESTOACASA
label / mtlabel / mt
 
ANCHEIORESTOACASA
label / ptlabel / pt
 
ANCHEIORESTOACASA
label / filabel / fi
 
ANCHEIORESTOACASA
label / pllabel / pl
 
ANCHEIORESTOACASA
label / sllabel / sl
 
ANCHEIORESTOACASA
label / cslabel / cs
 
ANCHEIORESTOACASA
label / ltlabel / lt
 
ANCHEIORESTOACASA
label / lvlabel / lv
 
ANCHEIORESTOACASA
label / bglabel / bg
 
ANCHEIORESTOACASA
label / hulabel / hu
 
ANCHEIORESTOACASA
label / galabel / ga
 
FÉACH AR AN ROGHCHLÁR: PARLAIMINT NA HEORPA
label / svlabel / sv
 
ANCHEIORESTOACASA
label / etlabel / et
 
ANCHEIORESTOACASA
description / bgdescription / bg
 
Проект Q4138691 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q4138691 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q4138691 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q4138691 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q4138691 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q4138691 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q4138691 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q4138691 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q4138691 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q4138691 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q4138691 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q4138691 san Iodáil
description / itdescription / it
 
Progetto Q4138691 in Italia
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q4138691 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q4138691 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q4138691 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q4138691 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q4138691 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q4138691 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q4138691 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q4138691 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q4138691 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q4138691 i Italien
Property / beneficiary name (string)
ISTITUTO TECNICO ECONOMICO PAOLO SAVI
 
Property / beneficiary name (string): ISTITUTO TECNICO ECONOMICO PAOLO SAVI / rank
Normal rank
 
Property / beneficiary
 
Property / beneficiary: Q246429 / rank
Normal rank
 
Property / summary: TO COPE WITH THE COVID-19 EMERGENCY, AFTER A BRIEF TRAINING BY EXPERIENCED TEACHERS, SOME TEACHERS STARTED USING THE MEET APP TO COMMUNICATE VIA CHAT AND VIDEOCONFERENCING. A DISTANCE LEARNING SYSTEM CANNOT BE ONE-WAY BUT REQUIRES THAT ALL PUPILS CAN INTERACT WITH TRAINERS AND WITH EACH OTHER, THEY MUST BE ABLE TO ASK QUESTIONS, AND SUBMIT PROBLEMS, DISCUSS CRITICAL CASES, SEND MATERIALS AND RECEIVE ANY CORRECTIONS. IT IS THEREFORE NECESSARY TO EQUIP THE ENTIRE COMMUNITY WITH TECHNOLOGICAL TOOLS SUITABLE TO FACILITATE SHARING AND COLLABORATION.THE P. SAVI INSTITUTE HAS THEREFORE ACTIVATED, FOR STUDENTS WHO REQUEST IT, A SERVICE OF SUPPLY ON LOAN FOR THE USE OF TABLETS AVAILABLE TO THE SCHOOL. SINCE THE REQUESTS ARE SURPASSING THE RESOUNDING OF THE INSTITUTE, THE CRITERION OF PRIORITY IN THE APPLICATION IS ADOPTED AS AN OBJECTIVE CRITERION, IN ORDER TO BE ABLE TO SATISFY THE GREATEST NUMBER OF PUPILS IT IS CONSIDERED THAT (English) / qualifier
 
readability score: 0.201333902123078
Amount0.201333902123078
Unit1
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Viterbo / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
OM DE COVID-19-CRISIS HET HOOFD TE BIEDEN, BEGONNEN SOMMIGE LEERKRACHTEN NA EEN KORTE OPLEIDING DOOR ERVAREN LEERKRACHTEN DE MEETAPP TE GEBRUIKEN OM TE COMMUNICEREN VIA CHAT EN VIDEOCONFERENTIE. EEN SYSTEEM VOOR AFSTANDSONDERWIJS KAN NIET EENRICHTINGSVERKEER ZIJN, MAAR VEREIST DAT ALLE LEERLINGEN KUNNEN COMMUNICEREN MET OPLEIDERS EN MET ELKAAR, ZIJ MOETEN IN STAAT ZIJN VRAGEN TE STELLEN, PROBLEMEN IN TE DIENEN, KRITIEKE GEVALLEN TE BESPREKEN, MATERIAAL TE VERZENDEN EN EVENTUELE CORRECTIES TE ONTVANGEN. DAAROM IS HET NOODZAKELIJK OM DE GEHELE GEMEENSCHAP UIT TE RUSTEN MET TECHNOLOGISCHE HULPMIDDELEN DIE GESCHIKT ZIJN OM HET DELEN TE VERGEMAKKELIJKEN EN COLLABORATION.THE P. SAVI INSTITUTE HEEFT DAAROM VOOR STUDENTEN DIE DAAROM VERZOEKEN EEN DIENST VAN LEVERING IN BRUIKLEEN GEACTIVEERD VOOR HET GEBRUIK VAN TABLETS DIE BESCHIKBAAR ZIJN VOOR DE SCHOOL. AANGEZIEN DE AANVRAGEN DE WEERKLANK VAN HET INSTITUUT OVERTREFFEN, WORDT HET PRIORITEITSCRITERIUM IN DE AANVRAAG ALS OBJECTIEF CRITERIUM GEHANTEERD OM AAN HET GROOTSTE AANTAL LEERLINGEN TE KUNNEN VOLDOEN: (Dutch)
Property / summary: OM DE COVID-19-CRISIS HET HOOFD TE BIEDEN, BEGONNEN SOMMIGE LEERKRACHTEN NA EEN KORTE OPLEIDING DOOR ERVAREN LEERKRACHTEN DE MEETAPP TE GEBRUIKEN OM TE COMMUNICEREN VIA CHAT EN VIDEOCONFERENTIE. EEN SYSTEEM VOOR AFSTANDSONDERWIJS KAN NIET EENRICHTINGSVERKEER ZIJN, MAAR VEREIST DAT ALLE LEERLINGEN KUNNEN COMMUNICEREN MET OPLEIDERS EN MET ELKAAR, ZIJ MOETEN IN STAAT ZIJN VRAGEN TE STELLEN, PROBLEMEN IN TE DIENEN, KRITIEKE GEVALLEN TE BESPREKEN, MATERIAAL TE VERZENDEN EN EVENTUELE CORRECTIES TE ONTVANGEN. DAAROM IS HET NOODZAKELIJK OM DE GEHELE GEMEENSCHAP UIT TE RUSTEN MET TECHNOLOGISCHE HULPMIDDELEN DIE GESCHIKT ZIJN OM HET DELEN TE VERGEMAKKELIJKEN EN COLLABORATION.THE P. SAVI INSTITUTE HEEFT DAAROM VOOR STUDENTEN DIE DAAROM VERZOEKEN EEN DIENST VAN LEVERING IN BRUIKLEEN GEACTIVEERD VOOR HET GEBRUIK VAN TABLETS DIE BESCHIKBAAR ZIJN VOOR DE SCHOOL. AANGEZIEN DE AANVRAGEN DE WEERKLANK VAN HET INSTITUUT OVERTREFFEN, WORDT HET PRIORITEITSCRITERIUM IN DE AANVRAAG ALS OBJECTIEF CRITERIUM GEHANTEERD OM AAN HET GROOTSTE AANTAL LEERLINGEN TE KUNNEN VOLDOEN: (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: OM DE COVID-19-CRISIS HET HOOFD TE BIEDEN, BEGONNEN SOMMIGE LEERKRACHTEN NA EEN KORTE OPLEIDING DOOR ERVAREN LEERKRACHTEN DE MEETAPP TE GEBRUIKEN OM TE COMMUNICEREN VIA CHAT EN VIDEOCONFERENTIE. EEN SYSTEEM VOOR AFSTANDSONDERWIJS KAN NIET EENRICHTINGSVERKEER ZIJN, MAAR VEREIST DAT ALLE LEERLINGEN KUNNEN COMMUNICEREN MET OPLEIDERS EN MET ELKAAR, ZIJ MOETEN IN STAAT ZIJN VRAGEN TE STELLEN, PROBLEMEN IN TE DIENEN, KRITIEKE GEVALLEN TE BESPREKEN, MATERIAAL TE VERZENDEN EN EVENTUELE CORRECTIES TE ONTVANGEN. DAAROM IS HET NOODZAKELIJK OM DE GEHELE GEMEENSCHAP UIT TE RUSTEN MET TECHNOLOGISCHE HULPMIDDELEN DIE GESCHIKT ZIJN OM HET DELEN TE VERGEMAKKELIJKEN EN COLLABORATION.THE P. SAVI INSTITUTE HEEFT DAAROM VOOR STUDENTEN DIE DAAROM VERZOEKEN EEN DIENST VAN LEVERING IN BRUIKLEEN GEACTIVEERD VOOR HET GEBRUIK VAN TABLETS DIE BESCHIKBAAR ZIJN VOOR DE SCHOOL. AANGEZIEN DE AANVRAGEN DE WEERKLANK VAN HET INSTITUUT OVERTREFFEN, WORDT HET PRIORITEITSCRITERIUM IN DE AANVRAAG ALS OBJECTIEF CRITERIUM GEHANTEERD OM AAN HET GROOTSTE AANTAL LEERLINGEN TE KUNNEN VOLDOEN: (Dutch) / qualifier
 
point in time: 3 February 2022
Timestamp+2022-02-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
FOR AT HÅNDTERE COVID-19-KRISEN BEGYNDTE NOGLE LÆRERE EFTER EN KORT UDDANNELSE AF ERFARNE LÆRERE AT BRUGE MØDESAPPEN TIL AT KOMMUNIKERE VIA CHAT OG VIDEOKONFERENCER. ET FJERNUNDERVISNINGSSYSTEM KAN IKKE VÆRE ENVEJS, MEN KRÆVER, AT ALLE ELEVER KAN INTERAGERE MED UNDERVISERE OG MED HINANDEN, DE SKAL VÆRE I STAND TIL AT STILLE SPØRGSMÅL, INDGIVE PROBLEMER, DRØFTE KRITISKE SAGER, SENDE MATERIALE OG MODTAGE EVENTUELLE RETTELSER. DET ER DERFOR NØDVENDIGT AT UDSTYRE HELE FÆLLESSKABET MED TEKNOLOGISKE VÆRKTØJER, DER ER EGNEDE TIL AT LETTE DELING OG COLLABORATION.DEN P. SAVI INSTITUTE HAR DERFOR FOR STUDERENDE, DER ANMODER OM DET, AKTIVERET EN LEVERINGSSERVICE MOD LÅN TIL BRUG AF TABLETTER, DER ER TIL RÅDIGHED FOR SKOLEN. DA ANSØGNINGERNE OVERSTIGER INSTITUTTETS KRAV, ER PRIORITETSKRITERIET I ANSØGNINGEN ET OBJEKTIVT KRITERIUM FOR AT KUNNE OPFYLDE DET STØRSTE ANTAL ELEVER, DER ER OMFATTET AF ANSØGNINGEN, (Danish)
Property / summary: FOR AT HÅNDTERE COVID-19-KRISEN BEGYNDTE NOGLE LÆRERE EFTER EN KORT UDDANNELSE AF ERFARNE LÆRERE AT BRUGE MØDESAPPEN TIL AT KOMMUNIKERE VIA CHAT OG VIDEOKONFERENCER. ET FJERNUNDERVISNINGSSYSTEM KAN IKKE VÆRE ENVEJS, MEN KRÆVER, AT ALLE ELEVER KAN INTERAGERE MED UNDERVISERE OG MED HINANDEN, DE SKAL VÆRE I STAND TIL AT STILLE SPØRGSMÅL, INDGIVE PROBLEMER, DRØFTE KRITISKE SAGER, SENDE MATERIALE OG MODTAGE EVENTUELLE RETTELSER. DET ER DERFOR NØDVENDIGT AT UDSTYRE HELE FÆLLESSKABET MED TEKNOLOGISKE VÆRKTØJER, DER ER EGNEDE TIL AT LETTE DELING OG COLLABORATION.DEN P. SAVI INSTITUTE HAR DERFOR FOR STUDERENDE, DER ANMODER OM DET, AKTIVERET EN LEVERINGSSERVICE MOD LÅN TIL BRUG AF TABLETTER, DER ER TIL RÅDIGHED FOR SKOLEN. DA ANSØGNINGERNE OVERSTIGER INSTITUTTETS KRAV, ER PRIORITETSKRITERIET I ANSØGNINGEN ET OBJEKTIVT KRITERIUM FOR AT KUNNE OPFYLDE DET STØRSTE ANTAL ELEVER, DER ER OMFATTET AF ANSØGNINGEN, (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: FOR AT HÅNDTERE COVID-19-KRISEN BEGYNDTE NOGLE LÆRERE EFTER EN KORT UDDANNELSE AF ERFARNE LÆRERE AT BRUGE MØDESAPPEN TIL AT KOMMUNIKERE VIA CHAT OG VIDEOKONFERENCER. ET FJERNUNDERVISNINGSSYSTEM KAN IKKE VÆRE ENVEJS, MEN KRÆVER, AT ALLE ELEVER KAN INTERAGERE MED UNDERVISERE OG MED HINANDEN, DE SKAL VÆRE I STAND TIL AT STILLE SPØRGSMÅL, INDGIVE PROBLEMER, DRØFTE KRITISKE SAGER, SENDE MATERIALE OG MODTAGE EVENTUELLE RETTELSER. DET ER DERFOR NØDVENDIGT AT UDSTYRE HELE FÆLLESSKABET MED TEKNOLOGISKE VÆRKTØJER, DER ER EGNEDE TIL AT LETTE DELING OG COLLABORATION.DEN P. SAVI INSTITUTE HAR DERFOR FOR STUDERENDE, DER ANMODER OM DET, AKTIVERET EN LEVERINGSSERVICE MOD LÅN TIL BRUG AF TABLETTER, DER ER TIL RÅDIGHED FOR SKOLEN. DA ANSØGNINGERNE OVERSTIGER INSTITUTTETS KRAV, ER PRIORITETSKRITERIET I ANSØGNINGEN ET OBJEKTIVT KRITERIUM FOR AT KUNNE OPFYLDE DET STØRSTE ANTAL ELEVER, DER ER OMFATTET AF ANSØGNINGEN, (Danish) / qualifier
 
point in time: 20 July 2022
Timestamp+2022-07-20T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΝ ΤΗΝ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΈΚΤΑΚΤΗΣ ΑΝΆΓΚΗΣ ΛΌΓΩ ΤΗΣ ΝΌΣΟΥ COVID-19, ΜΕΤΆ ΑΠΌ ΣΎΝΤΟΜΗ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΑΠΌ ΈΜΠΕΙΡΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ, ΟΡΙΣΜΈΝΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΊ ΆΡΧΙΣΑΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΣΥΝΆΝΤΗΣΗΣ ΓΙΑ ΝΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΟΎΝ ΜΈΣΩ ΣΥΝΟΜΙΛΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΛΕΔΙΆΣΚΕΨΗΣ. ΈΝΑ ΣΎΣΤΗΜΑ ΕΞ ΑΠΟΣΤΆΣΕΩΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΜΟΝΌΔΡΟΜΟ, ΑΛΛΆ ΑΠΑΙΤΕΊ ΌΛΟΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΟΎΝ ΜΕ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΈΣ ΚΑΙ ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΥΣ, ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΥΠΟΒΆΛΛΟΥΝ ΕΡΩΤΉΣΕΙΣ ΚΑΙ ΝΑ ΥΠΟΒΆΛΛΟΥΝ ΠΡΟΒΛΉΜΑΤΑ, ΝΑ ΣΥΖΗΤΟΎΝ ΚΡΊΣΙΜΕΣ ΠΕΡΙΠΤΏΣΕΙΣ, ΝΑ ΣΤΈΛΝΟΥΝ ΥΛΙΚΌ ΚΑΙ ΝΑ ΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΤΥΧΌΝ ΔΙΟΡΘΏΣΕΙΣ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟ ΝΑ ΕΦΟΔΙΆΖΕΤΑΙ ΟΛΌΚΛΗΡΗ Η ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ ΜΕ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΚΑΤΆΛΛΗΛΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΕΥΚΌΛΥΝΣΗ ΤΟΥ ΔΙΑΜΟΙΡΑΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΟΥ COLLABORATION.ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΤΟΥ Π. ΣΆΒΙ ΈΧΕΙ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΉΣΕΙ, ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΤΟ ΖΗΤΟΎΝ, ΜΙΑ ΥΠΗΡΕΣΊΑ ΠΑΡΟΧΉΣ ΔΑΝΕΊΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΤΑΜΠΛΕΤΏΝ ΠΟΥ ΔΙΑΤΊΘΕΝΤΑΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ. ΔΕΔΟΜΈΝΟΥ ΌΤΙ ΟΙ ΑΙΤΉΣΕΙΣ ΥΠΕΡΒΑΊΝΟΥΝ ΤΗΝ ΗΧΗΤΙΚΉ ΘΈΣΗ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ, ΤΟ ΚΡΙΤΉΡΙΟ ΤΗΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΑΣ ΣΤΗΝ ΑΊΤΗΣΗ ΥΙΟΘΕΤΕΊΤΑΙ ΩΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΙΚΌ ΚΡΙΤΉΡΙΟ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΙΚΑΝΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΟΝ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΟ ΑΡΙΘΜΌ ΜΑΘΗΤΏΝ. (Greek)
Property / summary: ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΝ ΤΗΝ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΈΚΤΑΚΤΗΣ ΑΝΆΓΚΗΣ ΛΌΓΩ ΤΗΣ ΝΌΣΟΥ COVID-19, ΜΕΤΆ ΑΠΌ ΣΎΝΤΟΜΗ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΑΠΌ ΈΜΠΕΙΡΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ, ΟΡΙΣΜΈΝΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΊ ΆΡΧΙΣΑΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΣΥΝΆΝΤΗΣΗΣ ΓΙΑ ΝΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΟΎΝ ΜΈΣΩ ΣΥΝΟΜΙΛΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΛΕΔΙΆΣΚΕΨΗΣ. ΈΝΑ ΣΎΣΤΗΜΑ ΕΞ ΑΠΟΣΤΆΣΕΩΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΜΟΝΌΔΡΟΜΟ, ΑΛΛΆ ΑΠΑΙΤΕΊ ΌΛΟΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΟΎΝ ΜΕ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΈΣ ΚΑΙ ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΥΣ, ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΥΠΟΒΆΛΛΟΥΝ ΕΡΩΤΉΣΕΙΣ ΚΑΙ ΝΑ ΥΠΟΒΆΛΛΟΥΝ ΠΡΟΒΛΉΜΑΤΑ, ΝΑ ΣΥΖΗΤΟΎΝ ΚΡΊΣΙΜΕΣ ΠΕΡΙΠΤΏΣΕΙΣ, ΝΑ ΣΤΈΛΝΟΥΝ ΥΛΙΚΌ ΚΑΙ ΝΑ ΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΤΥΧΌΝ ΔΙΟΡΘΏΣΕΙΣ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟ ΝΑ ΕΦΟΔΙΆΖΕΤΑΙ ΟΛΌΚΛΗΡΗ Η ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ ΜΕ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΚΑΤΆΛΛΗΛΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΕΥΚΌΛΥΝΣΗ ΤΟΥ ΔΙΑΜΟΙΡΑΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΟΥ COLLABORATION.ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΤΟΥ Π. ΣΆΒΙ ΈΧΕΙ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΉΣΕΙ, ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΤΟ ΖΗΤΟΎΝ, ΜΙΑ ΥΠΗΡΕΣΊΑ ΠΑΡΟΧΉΣ ΔΑΝΕΊΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΤΑΜΠΛΕΤΏΝ ΠΟΥ ΔΙΑΤΊΘΕΝΤΑΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ. ΔΕΔΟΜΈΝΟΥ ΌΤΙ ΟΙ ΑΙΤΉΣΕΙΣ ΥΠΕΡΒΑΊΝΟΥΝ ΤΗΝ ΗΧΗΤΙΚΉ ΘΈΣΗ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ, ΤΟ ΚΡΙΤΉΡΙΟ ΤΗΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΑΣ ΣΤΗΝ ΑΊΤΗΣΗ ΥΙΟΘΕΤΕΊΤΑΙ ΩΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΙΚΌ ΚΡΙΤΉΡΙΟ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΙΚΑΝΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΟΝ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΟ ΑΡΙΘΜΌ ΜΑΘΗΤΏΝ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΝ ΤΗΝ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΈΚΤΑΚΤΗΣ ΑΝΆΓΚΗΣ ΛΌΓΩ ΤΗΣ ΝΌΣΟΥ COVID-19, ΜΕΤΆ ΑΠΌ ΣΎΝΤΟΜΗ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΑΠΌ ΈΜΠΕΙΡΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ, ΟΡΙΣΜΈΝΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΊ ΆΡΧΙΣΑΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΣΥΝΆΝΤΗΣΗΣ ΓΙΑ ΝΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΟΎΝ ΜΈΣΩ ΣΥΝΟΜΙΛΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΛΕΔΙΆΣΚΕΨΗΣ. ΈΝΑ ΣΎΣΤΗΜΑ ΕΞ ΑΠΟΣΤΆΣΕΩΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΜΟΝΌΔΡΟΜΟ, ΑΛΛΆ ΑΠΑΙΤΕΊ ΌΛΟΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΟΎΝ ΜΕ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΈΣ ΚΑΙ ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΥΣ, ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΥΠΟΒΆΛΛΟΥΝ ΕΡΩΤΉΣΕΙΣ ΚΑΙ ΝΑ ΥΠΟΒΆΛΛΟΥΝ ΠΡΟΒΛΉΜΑΤΑ, ΝΑ ΣΥΖΗΤΟΎΝ ΚΡΊΣΙΜΕΣ ΠΕΡΙΠΤΏΣΕΙΣ, ΝΑ ΣΤΈΛΝΟΥΝ ΥΛΙΚΌ ΚΑΙ ΝΑ ΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΤΥΧΌΝ ΔΙΟΡΘΏΣΕΙΣ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟ ΝΑ ΕΦΟΔΙΆΖΕΤΑΙ ΟΛΌΚΛΗΡΗ Η ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ ΜΕ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΚΑΤΆΛΛΗΛΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΕΥΚΌΛΥΝΣΗ ΤΟΥ ΔΙΑΜΟΙΡΑΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΟΥ COLLABORATION.ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΤΟΥ Π. ΣΆΒΙ ΈΧΕΙ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΉΣΕΙ, ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΤΟ ΖΗΤΟΎΝ, ΜΙΑ ΥΠΗΡΕΣΊΑ ΠΑΡΟΧΉΣ ΔΑΝΕΊΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΤΑΜΠΛΕΤΏΝ ΠΟΥ ΔΙΑΤΊΘΕΝΤΑΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ. ΔΕΔΟΜΈΝΟΥ ΌΤΙ ΟΙ ΑΙΤΉΣΕΙΣ ΥΠΕΡΒΑΊΝΟΥΝ ΤΗΝ ΗΧΗΤΙΚΉ ΘΈΣΗ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ, ΤΟ ΚΡΙΤΉΡΙΟ ΤΗΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΑΣ ΣΤΗΝ ΑΊΤΗΣΗ ΥΙΟΘΕΤΕΊΤΑΙ ΩΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΙΚΌ ΚΡΙΤΉΡΙΟ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΙΚΑΝΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΟΝ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΟ ΑΡΙΘΜΌ ΜΑΘΗΤΏΝ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 20 July 2022
Timestamp+2022-07-20T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KAKO BI SE NOSILI S IZVANREDNOM SITUACIJOM UZROKOVANOM BOLEŠĆU COVID-19, NAKON KRATKOG OSPOSOBLJAVANJA ISKUSNIH NASTAVNIKA NEKI SU NASTAVNICI POČELI UPOTREBLJAVATI APLIKACIJU ZA SUSRETE KAKO BI KOMUNICIRALI PUTEM CHATA I VIDEOKONFERENCIJA. SUSTAV UČENJA NA DALJINU NE MOŽE BITI JEDNOSMJERAN, ALI ZAHTIJEVA DA SVI UČENICI MOGU KOMUNICIRATI S VODITELJIMA OSPOSOBLJAVANJA I JEDNI S DRUGIMA, MORAJU BITI U MOGUĆNOSTI POSTAVLJATI PITANJA I POSTAVLJATI PROBLEME, RASPRAVLJATI O KRITIČNIM SLUČAJEVIMA, SLATI MATERIJALE I PRIMATI ISPRAVKE. STOGA JE POTREBNO OPREMITI CIJELU ZAJEDNICU TEHNOLOŠKIM ALATIMA POGODNIM ZA OLAKŠAVANJE DIJELJENJA I COLLABORATION.THE P. SAVI INSTITUT JE STOGA ZA UČENIKE KOJI TO ZATRAŽE AKTIVIRAO USLUGU OPSKRBE PO ZAJMU ZA KORIŠTENJE TABLETA DOSTUPNIH ŠKOLI. S OBZIROM NA TO DA ZAHTJEVI PREMAŠUJU ODAZIV INSTITUTA, KRITERIJ PRIORITETA U ZAHTJEVU PRIHVAĆA SE KAO OBJEKTIVAN KRITERIJ, KAKO BI SE MOGAO ZADOVOLJITI NAJVEĆI BROJ UČENIKA, SMATRA SE DA JE (Croatian)
Property / summary: KAKO BI SE NOSILI S IZVANREDNOM SITUACIJOM UZROKOVANOM BOLEŠĆU COVID-19, NAKON KRATKOG OSPOSOBLJAVANJA ISKUSNIH NASTAVNIKA NEKI SU NASTAVNICI POČELI UPOTREBLJAVATI APLIKACIJU ZA SUSRETE KAKO BI KOMUNICIRALI PUTEM CHATA I VIDEOKONFERENCIJA. SUSTAV UČENJA NA DALJINU NE MOŽE BITI JEDNOSMJERAN, ALI ZAHTIJEVA DA SVI UČENICI MOGU KOMUNICIRATI S VODITELJIMA OSPOSOBLJAVANJA I JEDNI S DRUGIMA, MORAJU BITI U MOGUĆNOSTI POSTAVLJATI PITANJA I POSTAVLJATI PROBLEME, RASPRAVLJATI O KRITIČNIM SLUČAJEVIMA, SLATI MATERIJALE I PRIMATI ISPRAVKE. STOGA JE POTREBNO OPREMITI CIJELU ZAJEDNICU TEHNOLOŠKIM ALATIMA POGODNIM ZA OLAKŠAVANJE DIJELJENJA I COLLABORATION.THE P. SAVI INSTITUT JE STOGA ZA UČENIKE KOJI TO ZATRAŽE AKTIVIRAO USLUGU OPSKRBE PO ZAJMU ZA KORIŠTENJE TABLETA DOSTUPNIH ŠKOLI. S OBZIROM NA TO DA ZAHTJEVI PREMAŠUJU ODAZIV INSTITUTA, KRITERIJ PRIORITETA U ZAHTJEVU PRIHVAĆA SE KAO OBJEKTIVAN KRITERIJ, KAKO BI SE MOGAO ZADOVOLJITI NAJVEĆI BROJ UČENIKA, SMATRA SE DA JE (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KAKO BI SE NOSILI S IZVANREDNOM SITUACIJOM UZROKOVANOM BOLEŠĆU COVID-19, NAKON KRATKOG OSPOSOBLJAVANJA ISKUSNIH NASTAVNIKA NEKI SU NASTAVNICI POČELI UPOTREBLJAVATI APLIKACIJU ZA SUSRETE KAKO BI KOMUNICIRALI PUTEM CHATA I VIDEOKONFERENCIJA. SUSTAV UČENJA NA DALJINU NE MOŽE BITI JEDNOSMJERAN, ALI ZAHTIJEVA DA SVI UČENICI MOGU KOMUNICIRATI S VODITELJIMA OSPOSOBLJAVANJA I JEDNI S DRUGIMA, MORAJU BITI U MOGUĆNOSTI POSTAVLJATI PITANJA I POSTAVLJATI PROBLEME, RASPRAVLJATI O KRITIČNIM SLUČAJEVIMA, SLATI MATERIJALE I PRIMATI ISPRAVKE. STOGA JE POTREBNO OPREMITI CIJELU ZAJEDNICU TEHNOLOŠKIM ALATIMA POGODNIM ZA OLAKŠAVANJE DIJELJENJA I COLLABORATION.THE P. SAVI INSTITUT JE STOGA ZA UČENIKE KOJI TO ZATRAŽE AKTIVIRAO USLUGU OPSKRBE PO ZAJMU ZA KORIŠTENJE TABLETA DOSTUPNIH ŠKOLI. S OBZIROM NA TO DA ZAHTJEVI PREMAŠUJU ODAZIV INSTITUTA, KRITERIJ PRIORITETA U ZAHTJEVU PRIHVAĆA SE KAO OBJEKTIVAN KRITERIJ, KAKO BI SE MOGAO ZADOVOLJITI NAJVEĆI BROJ UČENIKA, SMATRA SE DA JE (Croatian) / qualifier
 
point in time: 20 July 2022
Timestamp+2022-07-20T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PENTRU A FACE FAȚĂ SITUAȚIEI DE URGENȚĂ PROVOCATE DE PANDEMIA DE COVID-19, DUPĂ O SCURTĂ FORMARE DE CĂTRE PROFESORI CU EXPERIENȚĂ, UNII PROFESORI AU ÎNCEPUT SĂ UTILIZEZE APLICAȚIA DE ÎNTÂLNIRE PENTRU A COMUNICA PRIN CHAT ȘI VIDEOCONFERINȚE. UN SISTEM DE ÎNVĂȚĂMÂNT LA DISTANȚĂ NU POATE FI UNIDIRECȚIONAL, CI IMPUNE CA TOȚI ELEVII SĂ POATĂ INTERACȚIONA CU FORMATORII ȘI UNII CU ALȚII, SĂ POATĂ PUNE ÎNTREBĂRI, SĂ PREZINTE PROBLEME, SĂ DISCUTE CAZURI CRITICE, SĂ TRIMITĂ MATERIALE ȘI SĂ PRIMEASCĂ ORICE CORECTURI. PRIN URMARE, ESTE NECESAR SĂ SE DOTEZE ÎNTREAGA COMUNITATE CU INSTRUMENTE TEHNOLOGICE ADECVATE PENTRU A FACILITA PARTAJAREA ȘI COLLABORATION. PRIN URMARE, INSTITUTUL P. SAVI A ACTIVAT, PENTRU STUDENȚII CARE SOLICITĂ ACEST LUCRU, UN SERVICIU DE FURNIZARE SUB FORMĂ DE ÎMPRUMUT PENTRU UTILIZAREA TABLETELOR DISPONIBILE PENTRU ȘCOALĂ. ÎNTRUCÂT CERERILE DEPĂȘESC RĂSUNĂTOAREA INSTITUTULUI, CRITERIUL PRIORITĂȚII ÎN CEREREA INTRODUCTIVĂ ESTE ADOPTAT CA UN CRITERIU OBIECTIV, PENTRU A PUTEA SATISFACE CEL MAI MARE NUMĂR DE ELEVI, SE CONSIDERĂ CĂ (Romanian)
Property / summary: PENTRU A FACE FAȚĂ SITUAȚIEI DE URGENȚĂ PROVOCATE DE PANDEMIA DE COVID-19, DUPĂ O SCURTĂ FORMARE DE CĂTRE PROFESORI CU EXPERIENȚĂ, UNII PROFESORI AU ÎNCEPUT SĂ UTILIZEZE APLICAȚIA DE ÎNTÂLNIRE PENTRU A COMUNICA PRIN CHAT ȘI VIDEOCONFERINȚE. UN SISTEM DE ÎNVĂȚĂMÂNT LA DISTANȚĂ NU POATE FI UNIDIRECȚIONAL, CI IMPUNE CA TOȚI ELEVII SĂ POATĂ INTERACȚIONA CU FORMATORII ȘI UNII CU ALȚII, SĂ POATĂ PUNE ÎNTREBĂRI, SĂ PREZINTE PROBLEME, SĂ DISCUTE CAZURI CRITICE, SĂ TRIMITĂ MATERIALE ȘI SĂ PRIMEASCĂ ORICE CORECTURI. PRIN URMARE, ESTE NECESAR SĂ SE DOTEZE ÎNTREAGA COMUNITATE CU INSTRUMENTE TEHNOLOGICE ADECVATE PENTRU A FACILITA PARTAJAREA ȘI COLLABORATION. PRIN URMARE, INSTITUTUL P. SAVI A ACTIVAT, PENTRU STUDENȚII CARE SOLICITĂ ACEST LUCRU, UN SERVICIU DE FURNIZARE SUB FORMĂ DE ÎMPRUMUT PENTRU UTILIZAREA TABLETELOR DISPONIBILE PENTRU ȘCOALĂ. ÎNTRUCÂT CERERILE DEPĂȘESC RĂSUNĂTOAREA INSTITUTULUI, CRITERIUL PRIORITĂȚII ÎN CEREREA INTRODUCTIVĂ ESTE ADOPTAT CA UN CRITERIU OBIECTIV, PENTRU A PUTEA SATISFACE CEL MAI MARE NUMĂR DE ELEVI, SE CONSIDERĂ CĂ (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PENTRU A FACE FAȚĂ SITUAȚIEI DE URGENȚĂ PROVOCATE DE PANDEMIA DE COVID-19, DUPĂ O SCURTĂ FORMARE DE CĂTRE PROFESORI CU EXPERIENȚĂ, UNII PROFESORI AU ÎNCEPUT SĂ UTILIZEZE APLICAȚIA DE ÎNTÂLNIRE PENTRU A COMUNICA PRIN CHAT ȘI VIDEOCONFERINȚE. UN SISTEM DE ÎNVĂȚĂMÂNT LA DISTANȚĂ NU POATE FI UNIDIRECȚIONAL, CI IMPUNE CA TOȚI ELEVII SĂ POATĂ INTERACȚIONA CU FORMATORII ȘI UNII CU ALȚII, SĂ POATĂ PUNE ÎNTREBĂRI, SĂ PREZINTE PROBLEME, SĂ DISCUTE CAZURI CRITICE, SĂ TRIMITĂ MATERIALE ȘI SĂ PRIMEASCĂ ORICE CORECTURI. PRIN URMARE, ESTE NECESAR SĂ SE DOTEZE ÎNTREAGA COMUNITATE CU INSTRUMENTE TEHNOLOGICE ADECVATE PENTRU A FACILITA PARTAJAREA ȘI COLLABORATION. PRIN URMARE, INSTITUTUL P. SAVI A ACTIVAT, PENTRU STUDENȚII CARE SOLICITĂ ACEST LUCRU, UN SERVICIU DE FURNIZARE SUB FORMĂ DE ÎMPRUMUT PENTRU UTILIZAREA TABLETELOR DISPONIBILE PENTRU ȘCOALĂ. ÎNTRUCÂT CERERILE DEPĂȘESC RĂSUNĂTOAREA INSTITUTULUI, CRITERIUL PRIORITĂȚII ÎN CEREREA INTRODUCTIVĂ ESTE ADOPTAT CA UN CRITERIU OBIECTIV, PENTRU A PUTEA SATISFACE CEL MAI MARE NUMĂR DE ELEVI, SE CONSIDERĂ CĂ (Romanian) / qualifier
 
point in time: 20 July 2022
Timestamp+2022-07-20T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
NA ZVLÁDNUTIE NÚDZOVEJ SITUÁCIE SPÔSOBENEJ OCHORENÍM COVID-19 ZAČALI NIEKTORÍ UČITELIA PO KRÁTKEJ ODBORNEJ PRÍPRAVE SKÚSENÝCH UČITEĽOV POUŽÍVAŤ APLIKÁCIU MEET NA KOMUNIKÁCIU PROSTREDNÍCTVOM CHATU A VIDEOKONFERENCIÍ. SYSTÉM DIAĽKOVÉHO VZDELÁVANIA NEMÔŽE BYŤ JEDNOSMERNÝ, ALE VYŽADUJE SI, ABY VŠETCI ŽIACI MOHLI KOMUNIKOVAŤ S ŠKOLITEĽMI A NAVZÁJOM, MUSIA BYŤ SCHOPNÍ KLÁSŤ OTÁZKY, PREDKLADAŤ PROBLÉMY, DISKUTOVAŤ O KRITICKÝCH PRÍPADOCH, POSIELAŤ MATERIÁLY A PRIJÍMAŤ AKÉKOĽVEK OPRAVY. PRETO JE POTREBNÉ VYBAVIŤ CELÚ KOMUNITU TECHNOLOGICKÝMI NÁSTROJMI VHODNÝMI NA UĽAHČENIE ZDIEĽANIA A COLLABORATION.THE P. SAVI INSTITUTE PRETO PRE ŠTUDENTOV, KTORÍ O TO POŽIADAJÚ, AKTIVOVAL SLUŽBU DODÁVKY ZA PÔŽIČKU NA POUŽÍVANIE TABLIET DOSTUPNÝCH PRE ŠKOLU. VZHĽADOM NA TO, ŽE ŽIADOSTI PRESAHUJÚ RÁMEC ÚSTAVU, KRITÉRIUM PRIORITY V ŽIADOSTI JE PRIJATÉ AKO OBJEKTÍVNE KRITÉRIUM, ABY BOLO MOŽNÉ USPOKOJIŤ NAJVÄČŠÍ POČET ŽIAKOV, USUDZUJE SA, ŽE (Slovak)
Property / summary: NA ZVLÁDNUTIE NÚDZOVEJ SITUÁCIE SPÔSOBENEJ OCHORENÍM COVID-19 ZAČALI NIEKTORÍ UČITELIA PO KRÁTKEJ ODBORNEJ PRÍPRAVE SKÚSENÝCH UČITEĽOV POUŽÍVAŤ APLIKÁCIU MEET NA KOMUNIKÁCIU PROSTREDNÍCTVOM CHATU A VIDEOKONFERENCIÍ. SYSTÉM DIAĽKOVÉHO VZDELÁVANIA NEMÔŽE BYŤ JEDNOSMERNÝ, ALE VYŽADUJE SI, ABY VŠETCI ŽIACI MOHLI KOMUNIKOVAŤ S ŠKOLITEĽMI A NAVZÁJOM, MUSIA BYŤ SCHOPNÍ KLÁSŤ OTÁZKY, PREDKLADAŤ PROBLÉMY, DISKUTOVAŤ O KRITICKÝCH PRÍPADOCH, POSIELAŤ MATERIÁLY A PRIJÍMAŤ AKÉKOĽVEK OPRAVY. PRETO JE POTREBNÉ VYBAVIŤ CELÚ KOMUNITU TECHNOLOGICKÝMI NÁSTROJMI VHODNÝMI NA UĽAHČENIE ZDIEĽANIA A COLLABORATION.THE P. SAVI INSTITUTE PRETO PRE ŠTUDENTOV, KTORÍ O TO POŽIADAJÚ, AKTIVOVAL SLUŽBU DODÁVKY ZA PÔŽIČKU NA POUŽÍVANIE TABLIET DOSTUPNÝCH PRE ŠKOLU. VZHĽADOM NA TO, ŽE ŽIADOSTI PRESAHUJÚ RÁMEC ÚSTAVU, KRITÉRIUM PRIORITY V ŽIADOSTI JE PRIJATÉ AKO OBJEKTÍVNE KRITÉRIUM, ABY BOLO MOŽNÉ USPOKOJIŤ NAJVÄČŠÍ POČET ŽIAKOV, USUDZUJE SA, ŽE (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: NA ZVLÁDNUTIE NÚDZOVEJ SITUÁCIE SPÔSOBENEJ OCHORENÍM COVID-19 ZAČALI NIEKTORÍ UČITELIA PO KRÁTKEJ ODBORNEJ PRÍPRAVE SKÚSENÝCH UČITEĽOV POUŽÍVAŤ APLIKÁCIU MEET NA KOMUNIKÁCIU PROSTREDNÍCTVOM CHATU A VIDEOKONFERENCIÍ. SYSTÉM DIAĽKOVÉHO VZDELÁVANIA NEMÔŽE BYŤ JEDNOSMERNÝ, ALE VYŽADUJE SI, ABY VŠETCI ŽIACI MOHLI KOMUNIKOVAŤ S ŠKOLITEĽMI A NAVZÁJOM, MUSIA BYŤ SCHOPNÍ KLÁSŤ OTÁZKY, PREDKLADAŤ PROBLÉMY, DISKUTOVAŤ O KRITICKÝCH PRÍPADOCH, POSIELAŤ MATERIÁLY A PRIJÍMAŤ AKÉKOĽVEK OPRAVY. PRETO JE POTREBNÉ VYBAVIŤ CELÚ KOMUNITU TECHNOLOGICKÝMI NÁSTROJMI VHODNÝMI NA UĽAHČENIE ZDIEĽANIA A COLLABORATION.THE P. SAVI INSTITUTE PRETO PRE ŠTUDENTOV, KTORÍ O TO POŽIADAJÚ, AKTIVOVAL SLUŽBU DODÁVKY ZA PÔŽIČKU NA POUŽÍVANIE TABLIET DOSTUPNÝCH PRE ŠKOLU. VZHĽADOM NA TO, ŽE ŽIADOSTI PRESAHUJÚ RÁMEC ÚSTAVU, KRITÉRIUM PRIORITY V ŽIADOSTI JE PRIJATÉ AKO OBJEKTÍVNE KRITÉRIUM, ABY BOLO MOŽNÉ USPOKOJIŤ NAJVÄČŠÍ POČET ŽIAKOV, USUDZUJE SA, ŽE (Slovak) / qualifier
 
point in time: 20 July 2022
Timestamp+2022-07-20T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
BIEX ILAĦĦQU MAL-EMERĠENZA TAL-COVID-19, WARA TAĦRIĠ QASIR MINN GĦALLIEMA B’ESPERJENZA, XI GĦALLIEMA BDEW JUŻAW L-APP TAL-LAQGĦA BIEX JIKKOMUNIKAW PERMEZZ TA’ CHAT U VIDJOKONFERENZI. SISTEMA TA’ TAGĦLIM MILL-BOGĦOD MA TISTAX TKUN F’DIREZZJONI WAĦDA IŻDA TEĦTIEĠ LI L-ISTUDENTI KOLLHA JKUNU JISTGĦU JINTERAĠIXXU MA’ MIN IĦARREĠ U MA’ XULXIN, IRIDU JKUNU JISTGĦU JISTAQSU MISTOQSIJIET, U JISSOTTOMETTU PROBLEMI, JIDDISKUTU KAŻIJIET KRITIĊI, JIBAGĦTU MATERJAL U JIRĊIEVU KWALUNKWE KORREZZJONI. HUWA GĦALHEKK MEĦTIEĠ LI L-KOMUNITÀ KOLLHA TKUN MGĦAMMRA B’GĦODOD TEKNOLOĠIĊI ADATTATI BIEX JIFFAĊILITAW IL-QSIM U COLLABORATION.THE P. SAVI INSTITUTE GĦALHEKK ATTIVA, GĦALL-ISTUDENTI LI JITOLBUH, SERVIZZ TA’ PROVVISTA FUQ SELF GĦALL-UŻU TA’ PILLOLI DISPONIBBLI GĦALL-ISKOLA. PERESS LI T-TALBIET IMORRU LIL HINN MILL-ANALIŻI TAL-ISTITUT, IL-KRITERJU TA’ PRIJORITÀ FL-APPLIKAZZJONI HUWA ADOTTAT BĦALA KRITERJU OĠĠETTIV, SABIEX IKUN JISTA’ JIĠI SSODISFATT L-AKBAR NUMRU TA’ STUDENTI, HUWA KKUNSIDRAT LI (Maltese)
Property / summary: BIEX ILAĦĦQU MAL-EMERĠENZA TAL-COVID-19, WARA TAĦRIĠ QASIR MINN GĦALLIEMA B’ESPERJENZA, XI GĦALLIEMA BDEW JUŻAW L-APP TAL-LAQGĦA BIEX JIKKOMUNIKAW PERMEZZ TA’ CHAT U VIDJOKONFERENZI. SISTEMA TA’ TAGĦLIM MILL-BOGĦOD MA TISTAX TKUN F’DIREZZJONI WAĦDA IŻDA TEĦTIEĠ LI L-ISTUDENTI KOLLHA JKUNU JISTGĦU JINTERAĠIXXU MA’ MIN IĦARREĠ U MA’ XULXIN, IRIDU JKUNU JISTGĦU JISTAQSU MISTOQSIJIET, U JISSOTTOMETTU PROBLEMI, JIDDISKUTU KAŻIJIET KRITIĊI, JIBAGĦTU MATERJAL U JIRĊIEVU KWALUNKWE KORREZZJONI. HUWA GĦALHEKK MEĦTIEĠ LI L-KOMUNITÀ KOLLHA TKUN MGĦAMMRA B’GĦODOD TEKNOLOĠIĊI ADATTATI BIEX JIFFAĊILITAW IL-QSIM U COLLABORATION.THE P. SAVI INSTITUTE GĦALHEKK ATTIVA, GĦALL-ISTUDENTI LI JITOLBUH, SERVIZZ TA’ PROVVISTA FUQ SELF GĦALL-UŻU TA’ PILLOLI DISPONIBBLI GĦALL-ISKOLA. PERESS LI T-TALBIET IMORRU LIL HINN MILL-ANALIŻI TAL-ISTITUT, IL-KRITERJU TA’ PRIJORITÀ FL-APPLIKAZZJONI HUWA ADOTTAT BĦALA KRITERJU OĠĠETTIV, SABIEX IKUN JISTA’ JIĠI SSODISFATT L-AKBAR NUMRU TA’ STUDENTI, HUWA KKUNSIDRAT LI (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: BIEX ILAĦĦQU MAL-EMERĠENZA TAL-COVID-19, WARA TAĦRIĠ QASIR MINN GĦALLIEMA B’ESPERJENZA, XI GĦALLIEMA BDEW JUŻAW L-APP TAL-LAQGĦA BIEX JIKKOMUNIKAW PERMEZZ TA’ CHAT U VIDJOKONFERENZI. SISTEMA TA’ TAGĦLIM MILL-BOGĦOD MA TISTAX TKUN F’DIREZZJONI WAĦDA IŻDA TEĦTIEĠ LI L-ISTUDENTI KOLLHA JKUNU JISTGĦU JINTERAĠIXXU MA’ MIN IĦARREĠ U MA’ XULXIN, IRIDU JKUNU JISTGĦU JISTAQSU MISTOQSIJIET, U JISSOTTOMETTU PROBLEMI, JIDDISKUTU KAŻIJIET KRITIĊI, JIBAGĦTU MATERJAL U JIRĊIEVU KWALUNKWE KORREZZJONI. HUWA GĦALHEKK MEĦTIEĠ LI L-KOMUNITÀ KOLLHA TKUN MGĦAMMRA B’GĦODOD TEKNOLOĠIĊI ADATTATI BIEX JIFFAĊILITAW IL-QSIM U COLLABORATION.THE P. SAVI INSTITUTE GĦALHEKK ATTIVA, GĦALL-ISTUDENTI LI JITOLBUH, SERVIZZ TA’ PROVVISTA FUQ SELF GĦALL-UŻU TA’ PILLOLI DISPONIBBLI GĦALL-ISKOLA. PERESS LI T-TALBIET IMORRU LIL HINN MILL-ANALIŻI TAL-ISTITUT, IL-KRITERJU TA’ PRIJORITÀ FL-APPLIKAZZJONI HUWA ADOTTAT BĦALA KRITERJU OĠĠETTIV, SABIEX IKUN JISTA’ JIĠI SSODISFATT L-AKBAR NUMRU TA’ STUDENTI, HUWA KKUNSIDRAT LI (Maltese) / qualifier
 
point in time: 20 July 2022
Timestamp+2022-07-20T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PARA FAZER FACE À EMERGÊNCIA DA COVID-19, APÓS UMA BREVE FORMAÇÃO DE PROFESSORES EXPERIENTES, ALGUNS PROFESSORES COMEÇARAM A UTILIZAR A APLICAÇÃO MEET PARA COMUNICAR ATRAVÉS DE CHAT E VIDEOCONFERÊNCIA. UM SISTEMA DE ENSINO À DISTÂNCIA NÃO PODE SER UNIDIRECIONAL, MAS EXIGE QUE TODOS OS ALUNOS POSSAM INTERAGIR COM OS FORMADORES E ENTRE SI, DEVEM PODER FAZER PERGUNTAS, APRESENTAR PROBLEMAS, DISCUTIR CASOS CRÍTICOS, ENVIAR MATERIAIS E RECEBER EVENTUAIS CORREÇÕES. POR CONSEGUINTE, É NECESSÁRIO DOTAR TODA A COMUNIDADE DE FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS ADEQUADAS PARA FACILITAR A PARTILHA E A COLLABORAÇÃO. O INSTITUTO P. SAVI, POR CONSEGUINTE, ATIVOU, PARA OS ESTUDANTES QUE O SOLICITEM, UM SERVIÇO DE FORNECIMENTO SOB EMPRÉSTIMO PARA A UTILIZAÇÃO DE TABLETS À DISPOSIÇÃO DA ESCOLA. UMA VEZ QUE OS PEDIDOS ULTRAPASSAM O RETUMBANTE DO INSTITUTO, O CRITÉRIO DE PRIORIDADE NA CANDIDATURA É ADOTADO COMO CRITÉRIO OBJETIVO, A FIM DE PODER SATISFAZER O MAIOR NÚMERO DE ALUNOS, CONSIDERA-SE QUE: (Portuguese)
Property / summary: PARA FAZER FACE À EMERGÊNCIA DA COVID-19, APÓS UMA BREVE FORMAÇÃO DE PROFESSORES EXPERIENTES, ALGUNS PROFESSORES COMEÇARAM A UTILIZAR A APLICAÇÃO MEET PARA COMUNICAR ATRAVÉS DE CHAT E VIDEOCONFERÊNCIA. UM SISTEMA DE ENSINO À DISTÂNCIA NÃO PODE SER UNIDIRECIONAL, MAS EXIGE QUE TODOS OS ALUNOS POSSAM INTERAGIR COM OS FORMADORES E ENTRE SI, DEVEM PODER FAZER PERGUNTAS, APRESENTAR PROBLEMAS, DISCUTIR CASOS CRÍTICOS, ENVIAR MATERIAIS E RECEBER EVENTUAIS CORREÇÕES. POR CONSEGUINTE, É NECESSÁRIO DOTAR TODA A COMUNIDADE DE FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS ADEQUADAS PARA FACILITAR A PARTILHA E A COLLABORAÇÃO. O INSTITUTO P. SAVI, POR CONSEGUINTE, ATIVOU, PARA OS ESTUDANTES QUE O SOLICITEM, UM SERVIÇO DE FORNECIMENTO SOB EMPRÉSTIMO PARA A UTILIZAÇÃO DE TABLETS À DISPOSIÇÃO DA ESCOLA. UMA VEZ QUE OS PEDIDOS ULTRAPASSAM O RETUMBANTE DO INSTITUTO, O CRITÉRIO DE PRIORIDADE NA CANDIDATURA É ADOTADO COMO CRITÉRIO OBJETIVO, A FIM DE PODER SATISFAZER O MAIOR NÚMERO DE ALUNOS, CONSIDERA-SE QUE: (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PARA FAZER FACE À EMERGÊNCIA DA COVID-19, APÓS UMA BREVE FORMAÇÃO DE PROFESSORES EXPERIENTES, ALGUNS PROFESSORES COMEÇARAM A UTILIZAR A APLICAÇÃO MEET PARA COMUNICAR ATRAVÉS DE CHAT E VIDEOCONFERÊNCIA. UM SISTEMA DE ENSINO À DISTÂNCIA NÃO PODE SER UNIDIRECIONAL, MAS EXIGE QUE TODOS OS ALUNOS POSSAM INTERAGIR COM OS FORMADORES E ENTRE SI, DEVEM PODER FAZER PERGUNTAS, APRESENTAR PROBLEMAS, DISCUTIR CASOS CRÍTICOS, ENVIAR MATERIAIS E RECEBER EVENTUAIS CORREÇÕES. POR CONSEGUINTE, É NECESSÁRIO DOTAR TODA A COMUNIDADE DE FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS ADEQUADAS PARA FACILITAR A PARTILHA E A COLLABORAÇÃO. O INSTITUTO P. SAVI, POR CONSEGUINTE, ATIVOU, PARA OS ESTUDANTES QUE O SOLICITEM, UM SERVIÇO DE FORNECIMENTO SOB EMPRÉSTIMO PARA A UTILIZAÇÃO DE TABLETS À DISPOSIÇÃO DA ESCOLA. UMA VEZ QUE OS PEDIDOS ULTRAPASSAM O RETUMBANTE DO INSTITUTO, O CRITÉRIO DE PRIORIDADE NA CANDIDATURA É ADOTADO COMO CRITÉRIO OBJETIVO, A FIM DE PODER SATISFAZER O MAIOR NÚMERO DE ALUNOS, CONSIDERA-SE QUE: (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 20 July 2022
Timestamp+2022-07-20T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KOKENEIDEN OPETTAJIEN LYHYEN KOULUTUKSEN JÄLKEEN OSA OPETTAJISTA RYHTYI COVID-19-HÄTÄTILAN VUOKSI KÄYTTÄMÄÄN KOKOUSSOVELLUSTA VIESTIMÄÄN KESKUSTELU- JA VIDEONEUVOTTELUISSA. ETÄOPETUSJÄRJESTELMÄ EI VOI OLLA YKSISUUNTAINEN, VAAN SE EDELLYTTÄÄ, ETTÄ KAIKKI OPPILAAT VOIVAT OLLA VUOROVAIKUTUKSESSA KOULUTTAJIEN JA TOISTENSA KANSSA, HEIDÄN ON VOITAVA ESITTÄÄ KYSYMYKSIÄ JA ESITTÄÄ ONGELMIA, KESKUSTELLA KRIITTISISTÄ TAPAUKSISTA, LÄHETTÄÄ MATERIAALEJA JA SAADA KORJAUKSIA. SEN VUOKSI ON TARPEEN VARUSTAA KOKO YHTEISÖ TEKNOLOGISILLA VÄLINEILLÄ, JOTKA SOVELTUVAT JAKAMISEN JA COLLABORATION.THE P. SAVI -INSTITUUTIN KÄYTTÖÖN. SAVI-INSTITUUTTI ON SIKSI AKTIVOINUT SITÄ PYYTÄVILLE OPISKELIJOILLE PALVELUN, JOKA TARJOAA LAINAA KOULUN KÄYTETTÄVISSÄ OLEVIEN TABLETTIEN KÄYTTÖÖN. KOSKA PYYNNÖT YLITTÄVÄT INSTITUUTIN NÄKEMYKSEN, HAKEMUKSESSA ESITETTY ENSISIJAISUUSPERUSTE ON OBJEKTIIVINEN PERUSTE, JOTTA VOIDAAN TYYDYTTÄÄ SUURIN MÄÄRÄ OPPILAITA, KATSOTAAN, ETTÄ (Finnish)
Property / summary: KOKENEIDEN OPETTAJIEN LYHYEN KOULUTUKSEN JÄLKEEN OSA OPETTAJISTA RYHTYI COVID-19-HÄTÄTILAN VUOKSI KÄYTTÄMÄÄN KOKOUSSOVELLUSTA VIESTIMÄÄN KESKUSTELU- JA VIDEONEUVOTTELUISSA. ETÄOPETUSJÄRJESTELMÄ EI VOI OLLA YKSISUUNTAINEN, VAAN SE EDELLYTTÄÄ, ETTÄ KAIKKI OPPILAAT VOIVAT OLLA VUOROVAIKUTUKSESSA KOULUTTAJIEN JA TOISTENSA KANSSA, HEIDÄN ON VOITAVA ESITTÄÄ KYSYMYKSIÄ JA ESITTÄÄ ONGELMIA, KESKUSTELLA KRIITTISISTÄ TAPAUKSISTA, LÄHETTÄÄ MATERIAALEJA JA SAADA KORJAUKSIA. SEN VUOKSI ON TARPEEN VARUSTAA KOKO YHTEISÖ TEKNOLOGISILLA VÄLINEILLÄ, JOTKA SOVELTUVAT JAKAMISEN JA COLLABORATION.THE P. SAVI -INSTITUUTIN KÄYTTÖÖN. SAVI-INSTITUUTTI ON SIKSI AKTIVOINUT SITÄ PYYTÄVILLE OPISKELIJOILLE PALVELUN, JOKA TARJOAA LAINAA KOULUN KÄYTETTÄVISSÄ OLEVIEN TABLETTIEN KÄYTTÖÖN. KOSKA PYYNNÖT YLITTÄVÄT INSTITUUTIN NÄKEMYKSEN, HAKEMUKSESSA ESITETTY ENSISIJAISUUSPERUSTE ON OBJEKTIIVINEN PERUSTE, JOTTA VOIDAAN TYYDYTTÄÄ SUURIN MÄÄRÄ OPPILAITA, KATSOTAAN, ETTÄ (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KOKENEIDEN OPETTAJIEN LYHYEN KOULUTUKSEN JÄLKEEN OSA OPETTAJISTA RYHTYI COVID-19-HÄTÄTILAN VUOKSI KÄYTTÄMÄÄN KOKOUSSOVELLUSTA VIESTIMÄÄN KESKUSTELU- JA VIDEONEUVOTTELUISSA. ETÄOPETUSJÄRJESTELMÄ EI VOI OLLA YKSISUUNTAINEN, VAAN SE EDELLYTTÄÄ, ETTÄ KAIKKI OPPILAAT VOIVAT OLLA VUOROVAIKUTUKSESSA KOULUTTAJIEN JA TOISTENSA KANSSA, HEIDÄN ON VOITAVA ESITTÄÄ KYSYMYKSIÄ JA ESITTÄÄ ONGELMIA, KESKUSTELLA KRIITTISISTÄ TAPAUKSISTA, LÄHETTÄÄ MATERIAALEJA JA SAADA KORJAUKSIA. SEN VUOKSI ON TARPEEN VARUSTAA KOKO YHTEISÖ TEKNOLOGISILLA VÄLINEILLÄ, JOTKA SOVELTUVAT JAKAMISEN JA COLLABORATION.THE P. SAVI -INSTITUUTIN KÄYTTÖÖN. SAVI-INSTITUUTTI ON SIKSI AKTIVOINUT SITÄ PYYTÄVILLE OPISKELIJOILLE PALVELUN, JOKA TARJOAA LAINAA KOULUN KÄYTETTÄVISSÄ OLEVIEN TABLETTIEN KÄYTTÖÖN. KOSKA PYYNNÖT YLITTÄVÄT INSTITUUTIN NÄKEMYKSEN, HAKEMUKSESSA ESITETTY ENSISIJAISUUSPERUSTE ON OBJEKTIIVINEN PERUSTE, JOTTA VOIDAAN TYYDYTTÄÄ SUURIN MÄÄRÄ OPPILAITA, KATSOTAAN, ETTÄ (Finnish) / qualifier
 
point in time: 20 July 2022
Timestamp+2022-07-20T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ABY PORADZIĆ SOBIE Z SYTUACJĄ KRYZYSOWĄ ZWIĄZANĄ Z COVID-19, PO KRÓTKIM SZKOLENIU PRZEZ DOŚWIADCZONYCH NAUCZYCIELI NIEKTÓRZY NAUCZYCIELE ZACZĘLI KORZYSTAĆ Z APLIKACJI MEET, ABY KOMUNIKOWAĆ SIĘ ZA POŚREDNICTWEM CZATU I WIDEOKONFERENCJI. SYSTEM NAUCZANIA NA ODLEGŁOŚĆ NIE MOŻE BYĆ JEDNOKIERUNKOWY, LECZ WYMAGA, ABY WSZYSCY UCZNIOWIE MOGLI KONTAKTOWAĆ SIĘ Z TRENERAMI I ZE SOBĄ NAWZAJEM, MUSZĄ BYĆ W STANIE ZADAWAĆ PYTANIA, ZGŁASZAĆ PROBLEMY, OMAWIAĆ KRYTYCZNE PRZYPADKI, WYSYŁAĆ MATERIAŁY I OTRZYMYWAĆ WSZELKIE KOREKTY. W ZWIĄZKU Z TYM KONIECZNE JEST WYPOSAŻENIE CAŁEJ WSPÓLNOTY W NARZĘDZIA TECHNOLOGICZNE ODPOWIEDNIE DO UŁATWIENIA DZIELENIA SIĘ I COLLABORATION.THE P. SAVI INSTITUTE URUCHOMIŁ, DLA STUDENTÓW, KTÓRZY O TO WYSTĄPIĄ, USŁUGĘ UDZIELANIA POŻYCZEK NA KORZYSTANIE Z TABLETEK DOSTĘPNYCH DLA SZKOŁY. PONIEWAŻ WNIOSKI PRZEWYŻSZAJĄ ROZGŁOS INSTYTUTU, KRYTERIUM PIERWSZEŃSTWA WE WNIOSKU PRZYJMUJE SIĘ JAKO KRYTERIUM OBIEKTYWNE, ABY MÓC ZASPOKOIĆ NAJWIĘKSZĄ LICZBĘ UCZNIÓW, UWAŻA SIĘ, ŻE: (Polish)
Property / summary: ABY PORADZIĆ SOBIE Z SYTUACJĄ KRYZYSOWĄ ZWIĄZANĄ Z COVID-19, PO KRÓTKIM SZKOLENIU PRZEZ DOŚWIADCZONYCH NAUCZYCIELI NIEKTÓRZY NAUCZYCIELE ZACZĘLI KORZYSTAĆ Z APLIKACJI MEET, ABY KOMUNIKOWAĆ SIĘ ZA POŚREDNICTWEM CZATU I WIDEOKONFERENCJI. SYSTEM NAUCZANIA NA ODLEGŁOŚĆ NIE MOŻE BYĆ JEDNOKIERUNKOWY, LECZ WYMAGA, ABY WSZYSCY UCZNIOWIE MOGLI KONTAKTOWAĆ SIĘ Z TRENERAMI I ZE SOBĄ NAWZAJEM, MUSZĄ BYĆ W STANIE ZADAWAĆ PYTANIA, ZGŁASZAĆ PROBLEMY, OMAWIAĆ KRYTYCZNE PRZYPADKI, WYSYŁAĆ MATERIAŁY I OTRZYMYWAĆ WSZELKIE KOREKTY. W ZWIĄZKU Z TYM KONIECZNE JEST WYPOSAŻENIE CAŁEJ WSPÓLNOTY W NARZĘDZIA TECHNOLOGICZNE ODPOWIEDNIE DO UŁATWIENIA DZIELENIA SIĘ I COLLABORATION.THE P. SAVI INSTITUTE URUCHOMIŁ, DLA STUDENTÓW, KTÓRZY O TO WYSTĄPIĄ, USŁUGĘ UDZIELANIA POŻYCZEK NA KORZYSTANIE Z TABLETEK DOSTĘPNYCH DLA SZKOŁY. PONIEWAŻ WNIOSKI PRZEWYŻSZAJĄ ROZGŁOS INSTYTUTU, KRYTERIUM PIERWSZEŃSTWA WE WNIOSKU PRZYJMUJE SIĘ JAKO KRYTERIUM OBIEKTYWNE, ABY MÓC ZASPOKOIĆ NAJWIĘKSZĄ LICZBĘ UCZNIÓW, UWAŻA SIĘ, ŻE: (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ABY PORADZIĆ SOBIE Z SYTUACJĄ KRYZYSOWĄ ZWIĄZANĄ Z COVID-19, PO KRÓTKIM SZKOLENIU PRZEZ DOŚWIADCZONYCH NAUCZYCIELI NIEKTÓRZY NAUCZYCIELE ZACZĘLI KORZYSTAĆ Z APLIKACJI MEET, ABY KOMUNIKOWAĆ SIĘ ZA POŚREDNICTWEM CZATU I WIDEOKONFERENCJI. SYSTEM NAUCZANIA NA ODLEGŁOŚĆ NIE MOŻE BYĆ JEDNOKIERUNKOWY, LECZ WYMAGA, ABY WSZYSCY UCZNIOWIE MOGLI KONTAKTOWAĆ SIĘ Z TRENERAMI I ZE SOBĄ NAWZAJEM, MUSZĄ BYĆ W STANIE ZADAWAĆ PYTANIA, ZGŁASZAĆ PROBLEMY, OMAWIAĆ KRYTYCZNE PRZYPADKI, WYSYŁAĆ MATERIAŁY I OTRZYMYWAĆ WSZELKIE KOREKTY. W ZWIĄZKU Z TYM KONIECZNE JEST WYPOSAŻENIE CAŁEJ WSPÓLNOTY W NARZĘDZIA TECHNOLOGICZNE ODPOWIEDNIE DO UŁATWIENIA DZIELENIA SIĘ I COLLABORATION.THE P. SAVI INSTITUTE URUCHOMIŁ, DLA STUDENTÓW, KTÓRZY O TO WYSTĄPIĄ, USŁUGĘ UDZIELANIA POŻYCZEK NA KORZYSTANIE Z TABLETEK DOSTĘPNYCH DLA SZKOŁY. PONIEWAŻ WNIOSKI PRZEWYŻSZAJĄ ROZGŁOS INSTYTUTU, KRYTERIUM PIERWSZEŃSTWA WE WNIOSKU PRZYJMUJE SIĘ JAKO KRYTERIUM OBIEKTYWNE, ABY MÓC ZASPOKOIĆ NAJWIĘKSZĄ LICZBĘ UCZNIÓW, UWAŻA SIĘ, ŻE: (Polish) / qualifier
 
point in time: 20 July 2022
Timestamp+2022-07-20T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DA BI SE SPOPADLI Z IZREDNIMI RAZMERAMI ZARADI COVID-19, SO NEKATERI UČITELJI PO KRATKEM USPOSABLJANJU IZKUŠENIH UČITELJEV ZAČELI UPORABLJATI APLIKACIJO SREČANJA ZA KOMUNICIRANJE PREK KLEPETA IN VIDEOKONFERENC. SISTEM UČENJA NA DALJAVO NE MORE BITI ENOSMEREN, TEMVEČ ZAHTEVA, DA LAHKO VSI UČENCI KOMUNICIRAJO Z IZVAJALCI USPOSABLJANJA IN DRUG Z DRUGIM, DA LAHKO POSTAVLJAJO VPRAŠANJA IN POSTAVLJAJO TEŽAVE, RAZPRAVLJAJO O KRITIČNIH PRIMERIH, POŠILJAJO GRADIVO IN PREJMEJO KAKRŠNE KOLI POPRAVKE. ZATO JE TREBA CELOTNO SKUPNOST OPREMITI S TEHNOLOŠKIMI ORODJI, KI SO PRIMERNA ZA LAŽJO IZMENJAVO IN ZATO JE INŠTITUT COLLABORATION.THE P. SAVI ZA ŠTUDENTE, KI TO ZAHTEVAJO, AKTIVIRAL STORITEV DOBAVE ZA IZPOSOJO TABLET, KI SO NA VOLJO ŠOLI. KER ZAHTEVE PRESEGAJO ODMEVNOST INŠTITUTA, JE MERILO PREDNOSTI V VLOGI SPREJETO KOT OBJEKTIVNO MERILO, DA BI LAHKO ZADOSTILI NAJVEČJEMU ŠTEVILU UČENCEV, (Slovenian)
Property / summary: DA BI SE SPOPADLI Z IZREDNIMI RAZMERAMI ZARADI COVID-19, SO NEKATERI UČITELJI PO KRATKEM USPOSABLJANJU IZKUŠENIH UČITELJEV ZAČELI UPORABLJATI APLIKACIJO SREČANJA ZA KOMUNICIRANJE PREK KLEPETA IN VIDEOKONFERENC. SISTEM UČENJA NA DALJAVO NE MORE BITI ENOSMEREN, TEMVEČ ZAHTEVA, DA LAHKO VSI UČENCI KOMUNICIRAJO Z IZVAJALCI USPOSABLJANJA IN DRUG Z DRUGIM, DA LAHKO POSTAVLJAJO VPRAŠANJA IN POSTAVLJAJO TEŽAVE, RAZPRAVLJAJO O KRITIČNIH PRIMERIH, POŠILJAJO GRADIVO IN PREJMEJO KAKRŠNE KOLI POPRAVKE. ZATO JE TREBA CELOTNO SKUPNOST OPREMITI S TEHNOLOŠKIMI ORODJI, KI SO PRIMERNA ZA LAŽJO IZMENJAVO IN ZATO JE INŠTITUT COLLABORATION.THE P. SAVI ZA ŠTUDENTE, KI TO ZAHTEVAJO, AKTIVIRAL STORITEV DOBAVE ZA IZPOSOJO TABLET, KI SO NA VOLJO ŠOLI. KER ZAHTEVE PRESEGAJO ODMEVNOST INŠTITUTA, JE MERILO PREDNOSTI V VLOGI SPREJETO KOT OBJEKTIVNO MERILO, DA BI LAHKO ZADOSTILI NAJVEČJEMU ŠTEVILU UČENCEV, (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DA BI SE SPOPADLI Z IZREDNIMI RAZMERAMI ZARADI COVID-19, SO NEKATERI UČITELJI PO KRATKEM USPOSABLJANJU IZKUŠENIH UČITELJEV ZAČELI UPORABLJATI APLIKACIJO SREČANJA ZA KOMUNICIRANJE PREK KLEPETA IN VIDEOKONFERENC. SISTEM UČENJA NA DALJAVO NE MORE BITI ENOSMEREN, TEMVEČ ZAHTEVA, DA LAHKO VSI UČENCI KOMUNICIRAJO Z IZVAJALCI USPOSABLJANJA IN DRUG Z DRUGIM, DA LAHKO POSTAVLJAJO VPRAŠANJA IN POSTAVLJAJO TEŽAVE, RAZPRAVLJAJO O KRITIČNIH PRIMERIH, POŠILJAJO GRADIVO IN PREJMEJO KAKRŠNE KOLI POPRAVKE. ZATO JE TREBA CELOTNO SKUPNOST OPREMITI S TEHNOLOŠKIMI ORODJI, KI SO PRIMERNA ZA LAŽJO IZMENJAVO IN ZATO JE INŠTITUT COLLABORATION.THE P. SAVI ZA ŠTUDENTE, KI TO ZAHTEVAJO, AKTIVIRAL STORITEV DOBAVE ZA IZPOSOJO TABLET, KI SO NA VOLJO ŠOLI. KER ZAHTEVE PRESEGAJO ODMEVNOST INŠTITUTA, JE MERILO PREDNOSTI V VLOGI SPREJETO KOT OBJEKTIVNO MERILO, DA BI LAHKO ZADOSTILI NAJVEČJEMU ŠTEVILU UČENCEV, (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 20 July 2022
Timestamp+2022-07-20T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
V ZÁJMU ŘEŠENÍ MIMOŘÁDNÉ SITUACE V SOUVISLOSTI S PANDEMIÍ COVID-19 ZAČALI NĚKTEŘÍ UČITELÉ PO KRÁTKÉ ODBORNÉ PŘÍPRAVĚ ZKUŠENÝCH UČITELŮ POUŽÍVAT APLIKACI MEET PRO KOMUNIKACI PROSTŘEDNICTVÍM CHATU A VIDEOKONFERENCÍ. SYSTÉM DÁLKOVÉHO UČENÍ NEMŮŽE BÝT JEDNOSMĚRNÝ, ALE VYŽADUJE, ABY VŠICHNI ŽÁCI MOHLI KOMUNIKOVAT S ŠKOLITELI A MEZI SEBOU NAVZÁJEM, MUSÍ BÝT SCHOPNI KLÁST OTÁZKY, PŘEDKLÁDAT PROBLÉMY, DISKUTOVAT O KRITICKÝCH PŘÍPADECH, POSÍLAT MATERIÁLY A PŘIJÍMAT JAKÉKOLI OPRAVY. PROTO JE NEZBYTNÉ VYBAVIT CELÉ SPOLEČENSTVÍ TECHNOLOGICKÝMI NÁSTROJI VHODNÝMI PRO USNADNĚNÍ SDÍLENÍ A COLLABORATION.THE P. SAVI INSTITUTE PROTO PRO STUDENTY, KTEŘÍ O TO POŽÁDAJÍ, AKTIVOVAL SLUŽBU POSKYTOVÁNÍ SLUŽEB NA PŮJČKU ZA POUŽITÍ TABLETŮ DOSTUPNÝCH ŠKOLE. VZHLEDEM K TOMU, ŽE ŽÁDOSTI PŘEVYŠUJÍ ROZHLAS INSTITUTU, JE KRITÉRIUM PŘEDNOSTI V ŽÁDOSTI PŘIJATO JAKO OBJEKTIVNÍ KRITÉRIUM, ABY BYLO MOŽNÉ VYHOVĚT CO NEJVĚTŠÍMU POČTU ŽÁKŮ, MÁ SE ZA TO, ŽE (Czech)
Property / summary: V ZÁJMU ŘEŠENÍ MIMOŘÁDNÉ SITUACE V SOUVISLOSTI S PANDEMIÍ COVID-19 ZAČALI NĚKTEŘÍ UČITELÉ PO KRÁTKÉ ODBORNÉ PŘÍPRAVĚ ZKUŠENÝCH UČITELŮ POUŽÍVAT APLIKACI MEET PRO KOMUNIKACI PROSTŘEDNICTVÍM CHATU A VIDEOKONFERENCÍ. SYSTÉM DÁLKOVÉHO UČENÍ NEMŮŽE BÝT JEDNOSMĚRNÝ, ALE VYŽADUJE, ABY VŠICHNI ŽÁCI MOHLI KOMUNIKOVAT S ŠKOLITELI A MEZI SEBOU NAVZÁJEM, MUSÍ BÝT SCHOPNI KLÁST OTÁZKY, PŘEDKLÁDAT PROBLÉMY, DISKUTOVAT O KRITICKÝCH PŘÍPADECH, POSÍLAT MATERIÁLY A PŘIJÍMAT JAKÉKOLI OPRAVY. PROTO JE NEZBYTNÉ VYBAVIT CELÉ SPOLEČENSTVÍ TECHNOLOGICKÝMI NÁSTROJI VHODNÝMI PRO USNADNĚNÍ SDÍLENÍ A COLLABORATION.THE P. SAVI INSTITUTE PROTO PRO STUDENTY, KTEŘÍ O TO POŽÁDAJÍ, AKTIVOVAL SLUŽBU POSKYTOVÁNÍ SLUŽEB NA PŮJČKU ZA POUŽITÍ TABLETŮ DOSTUPNÝCH ŠKOLE. VZHLEDEM K TOMU, ŽE ŽÁDOSTI PŘEVYŠUJÍ ROZHLAS INSTITUTU, JE KRITÉRIUM PŘEDNOSTI V ŽÁDOSTI PŘIJATO JAKO OBJEKTIVNÍ KRITÉRIUM, ABY BYLO MOŽNÉ VYHOVĚT CO NEJVĚTŠÍMU POČTU ŽÁKŮ, MÁ SE ZA TO, ŽE (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: V ZÁJMU ŘEŠENÍ MIMOŘÁDNÉ SITUACE V SOUVISLOSTI S PANDEMIÍ COVID-19 ZAČALI NĚKTEŘÍ UČITELÉ PO KRÁTKÉ ODBORNÉ PŘÍPRAVĚ ZKUŠENÝCH UČITELŮ POUŽÍVAT APLIKACI MEET PRO KOMUNIKACI PROSTŘEDNICTVÍM CHATU A VIDEOKONFERENCÍ. SYSTÉM DÁLKOVÉHO UČENÍ NEMŮŽE BÝT JEDNOSMĚRNÝ, ALE VYŽADUJE, ABY VŠICHNI ŽÁCI MOHLI KOMUNIKOVAT S ŠKOLITELI A MEZI SEBOU NAVZÁJEM, MUSÍ BÝT SCHOPNI KLÁST OTÁZKY, PŘEDKLÁDAT PROBLÉMY, DISKUTOVAT O KRITICKÝCH PŘÍPADECH, POSÍLAT MATERIÁLY A PŘIJÍMAT JAKÉKOLI OPRAVY. PROTO JE NEZBYTNÉ VYBAVIT CELÉ SPOLEČENSTVÍ TECHNOLOGICKÝMI NÁSTROJI VHODNÝMI PRO USNADNĚNÍ SDÍLENÍ A COLLABORATION.THE P. SAVI INSTITUTE PROTO PRO STUDENTY, KTEŘÍ O TO POŽÁDAJÍ, AKTIVOVAL SLUŽBU POSKYTOVÁNÍ SLUŽEB NA PŮJČKU ZA POUŽITÍ TABLETŮ DOSTUPNÝCH ŠKOLE. VZHLEDEM K TOMU, ŽE ŽÁDOSTI PŘEVYŠUJÍ ROZHLAS INSTITUTU, JE KRITÉRIUM PŘEDNOSTI V ŽÁDOSTI PŘIJATO JAKO OBJEKTIVNÍ KRITÉRIUM, ABY BYLO MOŽNÉ VYHOVĚT CO NEJVĚTŠÍMU POČTU ŽÁKŮ, MÁ SE ZA TO, ŽE (Czech) / qualifier
 
point in time: 20 July 2022
Timestamp+2022-07-20T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
NORĖDAMI SUSIDOROTI SU COVID-19 EKSTREMALIĄJA SITUACIJA, PATYRĘ MOKYTOJAI, TRUMPAI IŠMOKĘ, KAI KURIE MOKYTOJAI PRADĖJO NAUDOTIS SUSITIKIMO PROGRAMĖLE, KAD GALĖTŲ BENDRAUTI PER POKALBIUS IR VAIZDO KONFERENCIJAS. NUOTOLINIO MOKYMOSI SISTEMA NEGALI BŪTI VIENAKRYPTĖ, BET REIKALAUJA, KAD VISI MOKSLEIVIAI GALĖTŲ BENDRAUTI SU INSTRUKTORIAIS IR VIENAS SU KITU, JIE TURI TURĖTI GALIMYBĘ UŽDUOTI KLAUSIMUS, TEIKTI PROBLEMAS, APTARTI KRITINIUS ATVEJUS, SIŲSTI MEDŽIAGĄ IR GAUTI BET KOKIUS PATAISYMUS. TODĖL BŪTINA APRŪPINTI VISĄ BENDRIJĄ TECHNOLOGINĖMIS PRIEMONĖMIS, TINKAMOMIS PALENGVINTI DALIJIMĄSI IR COLLABORATION.THE P. SAVI INSTITUTAS AKTYVAVO STUDENTAMS, KURIE TO PRAŠO, PASLAUGĄ, SUSIJUSIĄ SU PASKOLOS SUTEIKIMU MOKYKLAI PRIEINAMŲ TABLEČIŲ NAUDOJIMUI. KADANGI PRAŠYMAI VIRŠIJA INSTITUTO GARSUMĄ, PARAIŠKOJE NURODYTAS PRIORITETO KRITERIJUS YRA LAIKOMAS OBJEKTYVIU KRITERIJUMI, KAD BŪTŲ PATENKINTAS DIDŽIAUSIAS MOKINIŲ SKAIČIUS, MANOMA, KAD (Lithuanian)
Property / summary: NORĖDAMI SUSIDOROTI SU COVID-19 EKSTREMALIĄJA SITUACIJA, PATYRĘ MOKYTOJAI, TRUMPAI IŠMOKĘ, KAI KURIE MOKYTOJAI PRADĖJO NAUDOTIS SUSITIKIMO PROGRAMĖLE, KAD GALĖTŲ BENDRAUTI PER POKALBIUS IR VAIZDO KONFERENCIJAS. NUOTOLINIO MOKYMOSI SISTEMA NEGALI BŪTI VIENAKRYPTĖ, BET REIKALAUJA, KAD VISI MOKSLEIVIAI GALĖTŲ BENDRAUTI SU INSTRUKTORIAIS IR VIENAS SU KITU, JIE TURI TURĖTI GALIMYBĘ UŽDUOTI KLAUSIMUS, TEIKTI PROBLEMAS, APTARTI KRITINIUS ATVEJUS, SIŲSTI MEDŽIAGĄ IR GAUTI BET KOKIUS PATAISYMUS. TODĖL BŪTINA APRŪPINTI VISĄ BENDRIJĄ TECHNOLOGINĖMIS PRIEMONĖMIS, TINKAMOMIS PALENGVINTI DALIJIMĄSI IR COLLABORATION.THE P. SAVI INSTITUTAS AKTYVAVO STUDENTAMS, KURIE TO PRAŠO, PASLAUGĄ, SUSIJUSIĄ SU PASKOLOS SUTEIKIMU MOKYKLAI PRIEINAMŲ TABLEČIŲ NAUDOJIMUI. KADANGI PRAŠYMAI VIRŠIJA INSTITUTO GARSUMĄ, PARAIŠKOJE NURODYTAS PRIORITETO KRITERIJUS YRA LAIKOMAS OBJEKTYVIU KRITERIJUMI, KAD BŪTŲ PATENKINTAS DIDŽIAUSIAS MOKINIŲ SKAIČIUS, MANOMA, KAD (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: NORĖDAMI SUSIDOROTI SU COVID-19 EKSTREMALIĄJA SITUACIJA, PATYRĘ MOKYTOJAI, TRUMPAI IŠMOKĘ, KAI KURIE MOKYTOJAI PRADĖJO NAUDOTIS SUSITIKIMO PROGRAMĖLE, KAD GALĖTŲ BENDRAUTI PER POKALBIUS IR VAIZDO KONFERENCIJAS. NUOTOLINIO MOKYMOSI SISTEMA NEGALI BŪTI VIENAKRYPTĖ, BET REIKALAUJA, KAD VISI MOKSLEIVIAI GALĖTŲ BENDRAUTI SU INSTRUKTORIAIS IR VIENAS SU KITU, JIE TURI TURĖTI GALIMYBĘ UŽDUOTI KLAUSIMUS, TEIKTI PROBLEMAS, APTARTI KRITINIUS ATVEJUS, SIŲSTI MEDŽIAGĄ IR GAUTI BET KOKIUS PATAISYMUS. TODĖL BŪTINA APRŪPINTI VISĄ BENDRIJĄ TECHNOLOGINĖMIS PRIEMONĖMIS, TINKAMOMIS PALENGVINTI DALIJIMĄSI IR COLLABORATION.THE P. SAVI INSTITUTAS AKTYVAVO STUDENTAMS, KURIE TO PRAŠO, PASLAUGĄ, SUSIJUSIĄ SU PASKOLOS SUTEIKIMU MOKYKLAI PRIEINAMŲ TABLEČIŲ NAUDOJIMUI. KADANGI PRAŠYMAI VIRŠIJA INSTITUTO GARSUMĄ, PARAIŠKOJE NURODYTAS PRIORITETO KRITERIJUS YRA LAIKOMAS OBJEKTYVIU KRITERIJUMI, KAD BŪTŲ PATENKINTAS DIDŽIAUSIAS MOKINIŲ SKAIČIUS, MANOMA, KAD (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 20 July 2022
Timestamp+2022-07-20T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LAI TIKTU GALĀ AR COVID-19 ĀRKĀRTAS SITUĀCIJU, PĒC PIEREDZĒJUŠU SKOLOTĀJU ĪSAS APMĀCĪBAS DAŽI SKOLOTĀJI SĀKA IZMANTOT SATIKŠANĀS LIETOTNI SAZIŅAI TĒRZĒŠANĀ UN VIDEOKONFERENCĒS. TĀLMĀCĪBAS SISTĒMA NEVAR BŪT VIENVIRZIENA, BET TĀ PRASA, LAI VISI SKOLĒNI VARĒTU MIJIEDARBOTIES AR PASNIEDZĒJIEM UN VIENS AR OTRU, VIŅIEM JĀSPĒJ UZDOT JAUTĀJUMUS UN IESNIEGT PROBLĒMAS, APSPRIEST KRITISKUS GADĪJUMUS, NOSŪTĪT MATERIĀLUS UN SAŅEMT LABOJUMUS. TĀDĒĻ IR NEPIECIEŠAMS NODROŠINĀT VISU KOPIENU AR TEHNOLOĢISKIEM LĪDZEKĻIEM, KAS IR PIEMĒROTI, LAI VEICINĀTU KOPLIETOŠANU, UN TĀDĒĻ P. SAVI INSTITŪTS IR AKTIVIZĒJIS SKOLĒNIEM, KURI TO PIEPRASA, PAKALPOJUMU AIZDEVUMA VEIDĀ, LAI IZMANTOTU SKOLĀ PIEEJAMĀS TABLETES. TĀ KĀ LŪGUMI PĀRSNIEDZ INSTITŪTA REZONANSI, PRIORITĀTES KRITĒRIJS PRASĪBAS PIETEIKUMĀ TIEK PIEŅEMTS KĀ OBJEKTĪVS KRITĒRIJS, LAI VARĒTU APMIERINĀT LIELĀKO SKOLĒNU SKAITU, TIEK UZSKATĪTS, KA (Latvian)
Property / summary: LAI TIKTU GALĀ AR COVID-19 ĀRKĀRTAS SITUĀCIJU, PĒC PIEREDZĒJUŠU SKOLOTĀJU ĪSAS APMĀCĪBAS DAŽI SKOLOTĀJI SĀKA IZMANTOT SATIKŠANĀS LIETOTNI SAZIŅAI TĒRZĒŠANĀ UN VIDEOKONFERENCĒS. TĀLMĀCĪBAS SISTĒMA NEVAR BŪT VIENVIRZIENA, BET TĀ PRASA, LAI VISI SKOLĒNI VARĒTU MIJIEDARBOTIES AR PASNIEDZĒJIEM UN VIENS AR OTRU, VIŅIEM JĀSPĒJ UZDOT JAUTĀJUMUS UN IESNIEGT PROBLĒMAS, APSPRIEST KRITISKUS GADĪJUMUS, NOSŪTĪT MATERIĀLUS UN SAŅEMT LABOJUMUS. TĀDĒĻ IR NEPIECIEŠAMS NODROŠINĀT VISU KOPIENU AR TEHNOLOĢISKIEM LĪDZEKĻIEM, KAS IR PIEMĒROTI, LAI VEICINĀTU KOPLIETOŠANU, UN TĀDĒĻ P. SAVI INSTITŪTS IR AKTIVIZĒJIS SKOLĒNIEM, KURI TO PIEPRASA, PAKALPOJUMU AIZDEVUMA VEIDĀ, LAI IZMANTOTU SKOLĀ PIEEJAMĀS TABLETES. TĀ KĀ LŪGUMI PĀRSNIEDZ INSTITŪTA REZONANSI, PRIORITĀTES KRITĒRIJS PRASĪBAS PIETEIKUMĀ TIEK PIEŅEMTS KĀ OBJEKTĪVS KRITĒRIJS, LAI VARĒTU APMIERINĀT LIELĀKO SKOLĒNU SKAITU, TIEK UZSKATĪTS, KA (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LAI TIKTU GALĀ AR COVID-19 ĀRKĀRTAS SITUĀCIJU, PĒC PIEREDZĒJUŠU SKOLOTĀJU ĪSAS APMĀCĪBAS DAŽI SKOLOTĀJI SĀKA IZMANTOT SATIKŠANĀS LIETOTNI SAZIŅAI TĒRZĒŠANĀ UN VIDEOKONFERENCĒS. TĀLMĀCĪBAS SISTĒMA NEVAR BŪT VIENVIRZIENA, BET TĀ PRASA, LAI VISI SKOLĒNI VARĒTU MIJIEDARBOTIES AR PASNIEDZĒJIEM UN VIENS AR OTRU, VIŅIEM JĀSPĒJ UZDOT JAUTĀJUMUS UN IESNIEGT PROBLĒMAS, APSPRIEST KRITISKUS GADĪJUMUS, NOSŪTĪT MATERIĀLUS UN SAŅEMT LABOJUMUS. TĀDĒĻ IR NEPIECIEŠAMS NODROŠINĀT VISU KOPIENU AR TEHNOLOĢISKIEM LĪDZEKĻIEM, KAS IR PIEMĒROTI, LAI VEICINĀTU KOPLIETOŠANU, UN TĀDĒĻ P. SAVI INSTITŪTS IR AKTIVIZĒJIS SKOLĒNIEM, KURI TO PIEPRASA, PAKALPOJUMU AIZDEVUMA VEIDĀ, LAI IZMANTOTU SKOLĀ PIEEJAMĀS TABLETES. TĀ KĀ LŪGUMI PĀRSNIEDZ INSTITŪTA REZONANSI, PRIORITĀTES KRITĒRIJS PRASĪBAS PIETEIKUMĀ TIEK PIEŅEMTS KĀ OBJEKTĪVS KRITĒRIJS, LAI VARĒTU APMIERINĀT LIELĀKO SKOLĒNU SKAITU, TIEK UZSKATĪTS, KA (Latvian) / qualifier
 
point in time: 20 July 2022
Timestamp+2022-07-20T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ЗА ДА СЕ СПРАВЯТ С ИЗВЪНРЕДНАТА СИТУАЦИЯ, СВЪРЗАНА С COVID-19, СЛЕД КРАТКО ОБУЧЕНИЕ НА ОПИТНИ УЧИТЕЛИ НЯКОИ УЧИТЕЛИ ЗАПОЧНАХА ДА ИЗПОЛЗВАТ ПРИЛОЖЕНИЕТО ЗА СРЕЩИ, ЗА ДА КОМУНИКИРАТ ЧРЕЗ ЧАТ И ВИДЕОКОНФЕРЕНТНА ВРЪЗКА. СИСТЕМАТА ЗА ДИСТАНЦИОННО ОБУЧЕНИЕ НЕ МОЖЕ ДА БЪДЕ ЕДНОПОСОЧНА, НО ИЗИСКВА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ДА МОГАТ ДА ВЗАИМОДЕЙСТВАТ С ОБУЧИТЕЛИ И ПОМЕЖДУ СИ, ТЕ ТРЯБВА ДА МОГАТ ДА ЗАДАВАТ ВЪПРОСИ И ДА ПРЕДСТАВЯТ ПРОБЛЕМИ, ДА ОБСЪЖДАТ КРИТИЧНИ СЛУЧАИ, ДА ИЗПРАЩАТ МАТЕРИАЛИ И ДА ПОЛУЧАВАТ КОРЕКЦИИ. СЛЕДОВАТЕЛНО Е НЕОБХОДИМО ЦЯЛАТА ОБЩНОСТ ДА БЪДЕ ОБОРУДВАНА С ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНСТРУМЕНТИ, ПОДХОДЯЩИ ЗА УЛЕСНЯВАНЕ НА СПОДЕЛЯНЕТО И COLLABORATION.THE P. SAVI INSTITUTE Е АКТИВИРАЛ ЗА УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО Я ПОИСКАТ, УСЛУГА ЗА ПРЕДОСТАВЯНЕ НА ЗАЕМ ЗА ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ТАБЛЕТИ, КОИТО СА НА РАЗПОЛОЖЕНИЕ НА УЧИЛИЩЕТО. ТЪЙ КАТО ИСКАНИЯТА НАДХВЪРЛЯТ СЕРИОЗНОСТТА НА ИНСТИТУТА, КРИТЕРИЯТ ЗА ПРИОРИТЕТ В ЖАЛБАТА Е ВЪЗПРИЕТ КАТО ОБЕКТИВЕН КРИТЕРИЙ, ЗА ДА МОЖЕ ДА СЕ ОТГОВОРИ НА НАЙ-ГОЛЯМ БРОЙ УЧЕНИЦИ, СЕ СЧИТА, ЧЕ (Bulgarian)
Property / summary: ЗА ДА СЕ СПРАВЯТ С ИЗВЪНРЕДНАТА СИТУАЦИЯ, СВЪРЗАНА С COVID-19, СЛЕД КРАТКО ОБУЧЕНИЕ НА ОПИТНИ УЧИТЕЛИ НЯКОИ УЧИТЕЛИ ЗАПОЧНАХА ДА ИЗПОЛЗВАТ ПРИЛОЖЕНИЕТО ЗА СРЕЩИ, ЗА ДА КОМУНИКИРАТ ЧРЕЗ ЧАТ И ВИДЕОКОНФЕРЕНТНА ВРЪЗКА. СИСТЕМАТА ЗА ДИСТАНЦИОННО ОБУЧЕНИЕ НЕ МОЖЕ ДА БЪДЕ ЕДНОПОСОЧНА, НО ИЗИСКВА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ДА МОГАТ ДА ВЗАИМОДЕЙСТВАТ С ОБУЧИТЕЛИ И ПОМЕЖДУ СИ, ТЕ ТРЯБВА ДА МОГАТ ДА ЗАДАВАТ ВЪПРОСИ И ДА ПРЕДСТАВЯТ ПРОБЛЕМИ, ДА ОБСЪЖДАТ КРИТИЧНИ СЛУЧАИ, ДА ИЗПРАЩАТ МАТЕРИАЛИ И ДА ПОЛУЧАВАТ КОРЕКЦИИ. СЛЕДОВАТЕЛНО Е НЕОБХОДИМО ЦЯЛАТА ОБЩНОСТ ДА БЪДЕ ОБОРУДВАНА С ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНСТРУМЕНТИ, ПОДХОДЯЩИ ЗА УЛЕСНЯВАНЕ НА СПОДЕЛЯНЕТО И COLLABORATION.THE P. SAVI INSTITUTE Е АКТИВИРАЛ ЗА УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО Я ПОИСКАТ, УСЛУГА ЗА ПРЕДОСТАВЯНЕ НА ЗАЕМ ЗА ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ТАБЛЕТИ, КОИТО СА НА РАЗПОЛОЖЕНИЕ НА УЧИЛИЩЕТО. ТЪЙ КАТО ИСКАНИЯТА НАДХВЪРЛЯТ СЕРИОЗНОСТТА НА ИНСТИТУТА, КРИТЕРИЯТ ЗА ПРИОРИТЕТ В ЖАЛБАТА Е ВЪЗПРИЕТ КАТО ОБЕКТИВЕН КРИТЕРИЙ, ЗА ДА МОЖЕ ДА СЕ ОТГОВОРИ НА НАЙ-ГОЛЯМ БРОЙ УЧЕНИЦИ, СЕ СЧИТА, ЧЕ (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ЗА ДА СЕ СПРАВЯТ С ИЗВЪНРЕДНАТА СИТУАЦИЯ, СВЪРЗАНА С COVID-19, СЛЕД КРАТКО ОБУЧЕНИЕ НА ОПИТНИ УЧИТЕЛИ НЯКОИ УЧИТЕЛИ ЗАПОЧНАХА ДА ИЗПОЛЗВАТ ПРИЛОЖЕНИЕТО ЗА СРЕЩИ, ЗА ДА КОМУНИКИРАТ ЧРЕЗ ЧАТ И ВИДЕОКОНФЕРЕНТНА ВРЪЗКА. СИСТЕМАТА ЗА ДИСТАНЦИОННО ОБУЧЕНИЕ НЕ МОЖЕ ДА БЪДЕ ЕДНОПОСОЧНА, НО ИЗИСКВА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ДА МОГАТ ДА ВЗАИМОДЕЙСТВАТ С ОБУЧИТЕЛИ И ПОМЕЖДУ СИ, ТЕ ТРЯБВА ДА МОГАТ ДА ЗАДАВАТ ВЪПРОСИ И ДА ПРЕДСТАВЯТ ПРОБЛЕМИ, ДА ОБСЪЖДАТ КРИТИЧНИ СЛУЧАИ, ДА ИЗПРАЩАТ МАТЕРИАЛИ И ДА ПОЛУЧАВАТ КОРЕКЦИИ. СЛЕДОВАТЕЛНО Е НЕОБХОДИМО ЦЯЛАТА ОБЩНОСТ ДА БЪДЕ ОБОРУДВАНА С ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНСТРУМЕНТИ, ПОДХОДЯЩИ ЗА УЛЕСНЯВАНЕ НА СПОДЕЛЯНЕТО И COLLABORATION.THE P. SAVI INSTITUTE Е АКТИВИРАЛ ЗА УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО Я ПОИСКАТ, УСЛУГА ЗА ПРЕДОСТАВЯНЕ НА ЗАЕМ ЗА ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ТАБЛЕТИ, КОИТО СА НА РАЗПОЛОЖЕНИЕ НА УЧИЛИЩЕТО. ТЪЙ КАТО ИСКАНИЯТА НАДХВЪРЛЯТ СЕРИОЗНОСТТА НА ИНСТИТУТА, КРИТЕРИЯТ ЗА ПРИОРИТЕТ В ЖАЛБАТА Е ВЪЗПРИЕТ КАТО ОБЕКТИВЕН КРИТЕРИЙ, ЗА ДА МОЖЕ ДА СЕ ОТГОВОРИ НА НАЙ-ГОЛЯМ БРОЙ УЧЕНИЦИ, СЕ СЧИТА, ЧЕ (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 20 July 2022
Timestamp+2022-07-20T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A COVID19-VÁLSÁG KEZELÉSE ÉRDEKÉBEN A TAPASZTALT TANÁROK RÖVID KÉPZÉSÉT KÖVETŐEN NÉHÁNY TANÁR ELKEZDTE HASZNÁLNI A „TALÁLKOZÓ” ALKALMAZÁST, HOGY CHATEN ÉS VIDEOKONFERENCIÁN KERESZTÜL KOMMUNIKÁLJON. A TÁVOKTATÁSI RENDSZER NEM LEHET EGYIRÁNYÚ, HANEM MEGKÖVETELI, HOGY MINDEN TANULÓ KAPCSOLATBA TUDJON LÉPNI AZ OKTATÓKKAL ÉS EGYMÁSSAL, KÉPESNEK KELL LENNIE KÉRDÉSEKET FELTENNI, PROBLÉMÁKAT FELTENNI, MEGVITATNI A KRITIKUS ESETEKET, ANYAGOKAT KÜLDENI ÉS BÁRMILYEN JAVÍTÁST FOGADNI. EZÉRT A KÖZÖSSÉG EGÉSZÉT FEL KELL SZERELNI A MEGOSZTÁS MEGKÖNNYÍTÉSÉRE ALKALMAS TECHNOLÓGIAI ESZKÖZÖKKEL, ÉS A COLLABORATION.THE P. SAVI INSTITUTE EZÉRT AZ AZT KÉRŐ DIÁKOK SZÁMÁRA AZ ISKOLA RENDELKEZÉSÉRE ÁLLÓ TÁBLAGÉPEK FELHASZNÁLÁSÁVAL KAPCSOLATOS HITELSZOLGÁLTATÁST AKTIVÁLTA. MIVEL A KÉRELMEK MEGHALADJÁK AZ INTÉZET HANGJÁT, A PÁLYÁZATBAN SZEREPLŐ ELSŐBBSÉGI KRITÉRIUMOT OBJEKTÍV KRITÉRIUMKÉNT FOGADTÁK EL ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A LEHETŐ LEGTÖBB TANULÓT KI LEHESSEN ELÉGÍTENI, ÚGY KELL TEKINTENI, HOGY (Hungarian)
Property / summary: A COVID19-VÁLSÁG KEZELÉSE ÉRDEKÉBEN A TAPASZTALT TANÁROK RÖVID KÉPZÉSÉT KÖVETŐEN NÉHÁNY TANÁR ELKEZDTE HASZNÁLNI A „TALÁLKOZÓ” ALKALMAZÁST, HOGY CHATEN ÉS VIDEOKONFERENCIÁN KERESZTÜL KOMMUNIKÁLJON. A TÁVOKTATÁSI RENDSZER NEM LEHET EGYIRÁNYÚ, HANEM MEGKÖVETELI, HOGY MINDEN TANULÓ KAPCSOLATBA TUDJON LÉPNI AZ OKTATÓKKAL ÉS EGYMÁSSAL, KÉPESNEK KELL LENNIE KÉRDÉSEKET FELTENNI, PROBLÉMÁKAT FELTENNI, MEGVITATNI A KRITIKUS ESETEKET, ANYAGOKAT KÜLDENI ÉS BÁRMILYEN JAVÍTÁST FOGADNI. EZÉRT A KÖZÖSSÉG EGÉSZÉT FEL KELL SZERELNI A MEGOSZTÁS MEGKÖNNYÍTÉSÉRE ALKALMAS TECHNOLÓGIAI ESZKÖZÖKKEL, ÉS A COLLABORATION.THE P. SAVI INSTITUTE EZÉRT AZ AZT KÉRŐ DIÁKOK SZÁMÁRA AZ ISKOLA RENDELKEZÉSÉRE ÁLLÓ TÁBLAGÉPEK FELHASZNÁLÁSÁVAL KAPCSOLATOS HITELSZOLGÁLTATÁST AKTIVÁLTA. MIVEL A KÉRELMEK MEGHALADJÁK AZ INTÉZET HANGJÁT, A PÁLYÁZATBAN SZEREPLŐ ELSŐBBSÉGI KRITÉRIUMOT OBJEKTÍV KRITÉRIUMKÉNT FOGADTÁK EL ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A LEHETŐ LEGTÖBB TANULÓT KI LEHESSEN ELÉGÍTENI, ÚGY KELL TEKINTENI, HOGY (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A COVID19-VÁLSÁG KEZELÉSE ÉRDEKÉBEN A TAPASZTALT TANÁROK RÖVID KÉPZÉSÉT KÖVETŐEN NÉHÁNY TANÁR ELKEZDTE HASZNÁLNI A „TALÁLKOZÓ” ALKALMAZÁST, HOGY CHATEN ÉS VIDEOKONFERENCIÁN KERESZTÜL KOMMUNIKÁLJON. A TÁVOKTATÁSI RENDSZER NEM LEHET EGYIRÁNYÚ, HANEM MEGKÖVETELI, HOGY MINDEN TANULÓ KAPCSOLATBA TUDJON LÉPNI AZ OKTATÓKKAL ÉS EGYMÁSSAL, KÉPESNEK KELL LENNIE KÉRDÉSEKET FELTENNI, PROBLÉMÁKAT FELTENNI, MEGVITATNI A KRITIKUS ESETEKET, ANYAGOKAT KÜLDENI ÉS BÁRMILYEN JAVÍTÁST FOGADNI. EZÉRT A KÖZÖSSÉG EGÉSZÉT FEL KELL SZERELNI A MEGOSZTÁS MEGKÖNNYÍTÉSÉRE ALKALMAS TECHNOLÓGIAI ESZKÖZÖKKEL, ÉS A COLLABORATION.THE P. SAVI INSTITUTE EZÉRT AZ AZT KÉRŐ DIÁKOK SZÁMÁRA AZ ISKOLA RENDELKEZÉSÉRE ÁLLÓ TÁBLAGÉPEK FELHASZNÁLÁSÁVAL KAPCSOLATOS HITELSZOLGÁLTATÁST AKTIVÁLTA. MIVEL A KÉRELMEK MEGHALADJÁK AZ INTÉZET HANGJÁT, A PÁLYÁZATBAN SZEREPLŐ ELSŐBBSÉGI KRITÉRIUMOT OBJEKTÍV KRITÉRIUMKÉNT FOGADTÁK EL ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A LEHETŐ LEGTÖBB TANULÓT KI LEHESSEN ELÉGÍTENI, ÚGY KELL TEKINTENI, HOGY (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 20 July 2022
Timestamp+2022-07-20T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CHUN DÉILEÁIL LE HÉIGEANDÁIL COVID-19, TAR ÉIS OILIÚINT GHAIRID Ó MHÚINTEOIRÍ A BHFUIL TAITHÍ ACU, THOSAIGH ROINNT MÚINTEOIRÍ AG ÚSÁID NA HAIPE CHUN CUMARSÁID A DHÉANAMH TRÍ CHOMHRÁ AGUS TRÍ FHÍSCHOMHDHÁIL. NÍ FÉIDIR LE CÓRAS CIANFHOGHLAMA A BHEITH AONTREO ACH ÉILÍONN SÉ GUR FÉIDIR LE GACH DALTA IDIRGHNÍOMHÚ LE HOILIÚNÓIRÍ AGUS LENA CHÉILE, NÍ MÓR DÓIBH A BHEITH IN ANN CEISTEANNA A CHUR, AGUS FADHBANNA A CHUR ISTEACH, CÁSANNA CRITICIÚLA A PHLÉ, ÁBHAIR A SHEOLADH AGUS AON CHEARTÚCHÁN A FHÁIL. IS GÁ, DÁ BHRÍ SIN, UIRLISÍ TEICNEOLAÍOCHTA A CHUR AR FÁIL DON PHOBAL AR FAD ATÁ OIRIÚNACH CHUN COMHROINNT AGUS COLLABORATION.THE P. SAVI INSTITUTE A CHUR I NGNÍOMH, DÁ BHRÍ SIN, DO MHIC LÉINN A IARRANN É, SEIRBHÍS SOLÁTHAIR AR IASACHT D’ÚSÁID TÁIBLÉAD ATÁ AR FÁIL DON SCOIL. ÓS RUD É GO BHFUIL NA HIARRATAIS AG SÁRÚ ATHFHUAIMNIÚ NA HINSTITIÚIDE, GLACTAR LEIS AN GCRITÉAR TOSAÍOCHTA SAN IARRATAS MAR CHRITÉAR OIBIACHTÚIL, IONAS GO MBEIDH SIAD IN ANN AN LÍON IS MÓ DALTAÍ A SHÁSAMH, MEASTAR GO BHFUIL AN MÉID SEO A LEANAS FÍOR: (Irish)
Property / summary: CHUN DÉILEÁIL LE HÉIGEANDÁIL COVID-19, TAR ÉIS OILIÚINT GHAIRID Ó MHÚINTEOIRÍ A BHFUIL TAITHÍ ACU, THOSAIGH ROINNT MÚINTEOIRÍ AG ÚSÁID NA HAIPE CHUN CUMARSÁID A DHÉANAMH TRÍ CHOMHRÁ AGUS TRÍ FHÍSCHOMHDHÁIL. NÍ FÉIDIR LE CÓRAS CIANFHOGHLAMA A BHEITH AONTREO ACH ÉILÍONN SÉ GUR FÉIDIR LE GACH DALTA IDIRGHNÍOMHÚ LE HOILIÚNÓIRÍ AGUS LENA CHÉILE, NÍ MÓR DÓIBH A BHEITH IN ANN CEISTEANNA A CHUR, AGUS FADHBANNA A CHUR ISTEACH, CÁSANNA CRITICIÚLA A PHLÉ, ÁBHAIR A SHEOLADH AGUS AON CHEARTÚCHÁN A FHÁIL. IS GÁ, DÁ BHRÍ SIN, UIRLISÍ TEICNEOLAÍOCHTA A CHUR AR FÁIL DON PHOBAL AR FAD ATÁ OIRIÚNACH CHUN COMHROINNT AGUS COLLABORATION.THE P. SAVI INSTITUTE A CHUR I NGNÍOMH, DÁ BHRÍ SIN, DO MHIC LÉINN A IARRANN É, SEIRBHÍS SOLÁTHAIR AR IASACHT D’ÚSÁID TÁIBLÉAD ATÁ AR FÁIL DON SCOIL. ÓS RUD É GO BHFUIL NA HIARRATAIS AG SÁRÚ ATHFHUAIMNIÚ NA HINSTITIÚIDE, GLACTAR LEIS AN GCRITÉAR TOSAÍOCHTA SAN IARRATAS MAR CHRITÉAR OIBIACHTÚIL, IONAS GO MBEIDH SIAD IN ANN AN LÍON IS MÓ DALTAÍ A SHÁSAMH, MEASTAR GO BHFUIL AN MÉID SEO A LEANAS FÍOR: (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CHUN DÉILEÁIL LE HÉIGEANDÁIL COVID-19, TAR ÉIS OILIÚINT GHAIRID Ó MHÚINTEOIRÍ A BHFUIL TAITHÍ ACU, THOSAIGH ROINNT MÚINTEOIRÍ AG ÚSÁID NA HAIPE CHUN CUMARSÁID A DHÉANAMH TRÍ CHOMHRÁ AGUS TRÍ FHÍSCHOMHDHÁIL. NÍ FÉIDIR LE CÓRAS CIANFHOGHLAMA A BHEITH AONTREO ACH ÉILÍONN SÉ GUR FÉIDIR LE GACH DALTA IDIRGHNÍOMHÚ LE HOILIÚNÓIRÍ AGUS LENA CHÉILE, NÍ MÓR DÓIBH A BHEITH IN ANN CEISTEANNA A CHUR, AGUS FADHBANNA A CHUR ISTEACH, CÁSANNA CRITICIÚLA A PHLÉ, ÁBHAIR A SHEOLADH AGUS AON CHEARTÚCHÁN A FHÁIL. IS GÁ, DÁ BHRÍ SIN, UIRLISÍ TEICNEOLAÍOCHTA A CHUR AR FÁIL DON PHOBAL AR FAD ATÁ OIRIÚNACH CHUN COMHROINNT AGUS COLLABORATION.THE P. SAVI INSTITUTE A CHUR I NGNÍOMH, DÁ BHRÍ SIN, DO MHIC LÉINN A IARRANN É, SEIRBHÍS SOLÁTHAIR AR IASACHT D’ÚSÁID TÁIBLÉAD ATÁ AR FÁIL DON SCOIL. ÓS RUD É GO BHFUIL NA HIARRATAIS AG SÁRÚ ATHFHUAIMNIÚ NA HINSTITIÚIDE, GLACTAR LEIS AN GCRITÉAR TOSAÍOCHTA SAN IARRATAS MAR CHRITÉAR OIBIACHTÚIL, IONAS GO MBEIDH SIAD IN ANN AN LÍON IS MÓ DALTAÍ A SHÁSAMH, MEASTAR GO BHFUIL AN MÉID SEO A LEANAS FÍOR: (Irish) / qualifier
 
point in time: 20 July 2022
Timestamp+2022-07-20T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
FÖR ATT HANTERA COVID-19-KRISEN BÖRJADE VISSA LÄRARE, EFTER EN KORT UTBILDNING AV ERFARNA LÄRARE, ANVÄNDA APPEN FÖR ATT KOMMUNICERA VIA CHATT OCH VIDEOKONFERENSER. ETT SYSTEM FÖR DISTANSUNDERVISNING KAN INTE VARA ENKELRIKTAD, UTAN KRÄVER ATT ALLA ELEVER KAN INTERAGERA MED UTBILDARE OCH MED VARANDRA, DE MÅSTE KUNNA STÄLLA FRÅGOR OCH LÄMNA IN PROBLEM, DISKUTERA KRITISKA FALL, SKICKA MATERIAL OCH FÅ EVENTUELLA KORRIGERINGAR. DET ÄR DÄRFÖR NÖDVÄNDIGT ATT UTRUSTA HELA GEMENSKAPEN MED TEKNISKA VERKTYG SOM ÄR LÄMPLIGA FÖR ATT UNDERLÄTTA DELNING OCH COLLABORATION. P. SAVI-INSTITUTET HAR DÄRFÖR, FÖR STUDENTER SOM BEGÄR DET, AKTIVERAT EN TJÄNST MED LÅN FÖR ANVÄNDNING AV SURFPLATTOR SOM ÄR TILLGÄNGLIGA FÖR SKOLAN. EFTERSOM ANSÖKNINGARNA GÅR UTÖVER INSTITUTETS GENLJUD, ANTAS PRIORITETSKRITERIET I ANSÖKAN SOM ETT OBJEKTIVT KRITERIUM FÖR ATT KUNNA TILLGODOSE SÅ MÅNGA ELEVER SOM MÖJLIGT. (Swedish)
Property / summary: FÖR ATT HANTERA COVID-19-KRISEN BÖRJADE VISSA LÄRARE, EFTER EN KORT UTBILDNING AV ERFARNA LÄRARE, ANVÄNDA APPEN FÖR ATT KOMMUNICERA VIA CHATT OCH VIDEOKONFERENSER. ETT SYSTEM FÖR DISTANSUNDERVISNING KAN INTE VARA ENKELRIKTAD, UTAN KRÄVER ATT ALLA ELEVER KAN INTERAGERA MED UTBILDARE OCH MED VARANDRA, DE MÅSTE KUNNA STÄLLA FRÅGOR OCH LÄMNA IN PROBLEM, DISKUTERA KRITISKA FALL, SKICKA MATERIAL OCH FÅ EVENTUELLA KORRIGERINGAR. DET ÄR DÄRFÖR NÖDVÄNDIGT ATT UTRUSTA HELA GEMENSKAPEN MED TEKNISKA VERKTYG SOM ÄR LÄMPLIGA FÖR ATT UNDERLÄTTA DELNING OCH COLLABORATION. P. SAVI-INSTITUTET HAR DÄRFÖR, FÖR STUDENTER SOM BEGÄR DET, AKTIVERAT EN TJÄNST MED LÅN FÖR ANVÄNDNING AV SURFPLATTOR SOM ÄR TILLGÄNGLIGA FÖR SKOLAN. EFTERSOM ANSÖKNINGARNA GÅR UTÖVER INSTITUTETS GENLJUD, ANTAS PRIORITETSKRITERIET I ANSÖKAN SOM ETT OBJEKTIVT KRITERIUM FÖR ATT KUNNA TILLGODOSE SÅ MÅNGA ELEVER SOM MÖJLIGT. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: FÖR ATT HANTERA COVID-19-KRISEN BÖRJADE VISSA LÄRARE, EFTER EN KORT UTBILDNING AV ERFARNA LÄRARE, ANVÄNDA APPEN FÖR ATT KOMMUNICERA VIA CHATT OCH VIDEOKONFERENSER. ETT SYSTEM FÖR DISTANSUNDERVISNING KAN INTE VARA ENKELRIKTAD, UTAN KRÄVER ATT ALLA ELEVER KAN INTERAGERA MED UTBILDARE OCH MED VARANDRA, DE MÅSTE KUNNA STÄLLA FRÅGOR OCH LÄMNA IN PROBLEM, DISKUTERA KRITISKA FALL, SKICKA MATERIAL OCH FÅ EVENTUELLA KORRIGERINGAR. DET ÄR DÄRFÖR NÖDVÄNDIGT ATT UTRUSTA HELA GEMENSKAPEN MED TEKNISKA VERKTYG SOM ÄR LÄMPLIGA FÖR ATT UNDERLÄTTA DELNING OCH COLLABORATION. P. SAVI-INSTITUTET HAR DÄRFÖR, FÖR STUDENTER SOM BEGÄR DET, AKTIVERAT EN TJÄNST MED LÅN FÖR ANVÄNDNING AV SURFPLATTOR SOM ÄR TILLGÄNGLIGA FÖR SKOLAN. EFTERSOM ANSÖKNINGARNA GÅR UTÖVER INSTITUTETS GENLJUD, ANTAS PRIORITETSKRITERIET I ANSÖKAN SOM ETT OBJEKTIVT KRITERIUM FÖR ATT KUNNA TILLGODOSE SÅ MÅNGA ELEVER SOM MÖJLIGT. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 20 July 2022
Timestamp+2022-07-20T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
COVID-19 HÄDAOLUKORRAGA TOIMETULEKUKS HAKKASID MÕNED ÕPETAJAD PÄRAST KOGENUD ÕPETAJATE LÜHIKEST KOOLITUST KASUTAMA KOHTUMISTE RAKENDUST, ET SUHELDA VESTLUSE JA VIDEOKONVERENTSI TEEL. KAUGÕPPESÜSTEEM EI SAA OLLA ÜHESUUNALINE, VAID NÕUAB, ET KÕIK ÕPILASED SAAKSID SUHELDA KOOLITAJATEGA JA ÜKSTEISEGA, NAD PEAVAD SUUTMA ESITADA KÜSIMUSI, ESITADA PROBLEEME, ARUTADA KRIITILISI JUHTUMEID, SAATA MATERJALE JA SAADA MIS TAHES PARANDUSI. SEETÕTTU ON VAJA VARUSTADA KOGU ÜHENDUS TEHNILISTE VAHENDITEGA, MIS ON SOBIVAD JAGAMISE HÕLBUSTAMISEKS, JA KOLLABORATION.THE P. SAVI INSTITUUT ON SEETÕTTU AKTIVEERINUD SEDA SOOVIVATE ÕPILASTE JAOKS LAENUTEENUSE PAKKUMISE KOOLI KÄSUTUSES OLEVATE TABLETTIDE KASUTAMISEKS. KUNA TAOTLUSED ÜLETAVAD INSTITUUDI KÕLAPINDA, VÕETAKSE TAOTLUSES ESITATUD PRIORITEETSUSE KRITEERIUM VASTU OBJEKTIIVSE KRITEERIUMINA, ET RAHULDADA VÕIMALIKULT PALJUSID ÕPILASI, (Estonian)
Property / summary: COVID-19 HÄDAOLUKORRAGA TOIMETULEKUKS HAKKASID MÕNED ÕPETAJAD PÄRAST KOGENUD ÕPETAJATE LÜHIKEST KOOLITUST KASUTAMA KOHTUMISTE RAKENDUST, ET SUHELDA VESTLUSE JA VIDEOKONVERENTSI TEEL. KAUGÕPPESÜSTEEM EI SAA OLLA ÜHESUUNALINE, VAID NÕUAB, ET KÕIK ÕPILASED SAAKSID SUHELDA KOOLITAJATEGA JA ÜKSTEISEGA, NAD PEAVAD SUUTMA ESITADA KÜSIMUSI, ESITADA PROBLEEME, ARUTADA KRIITILISI JUHTUMEID, SAATA MATERJALE JA SAADA MIS TAHES PARANDUSI. SEETÕTTU ON VAJA VARUSTADA KOGU ÜHENDUS TEHNILISTE VAHENDITEGA, MIS ON SOBIVAD JAGAMISE HÕLBUSTAMISEKS, JA KOLLABORATION.THE P. SAVI INSTITUUT ON SEETÕTTU AKTIVEERINUD SEDA SOOVIVATE ÕPILASTE JAOKS LAENUTEENUSE PAKKUMISE KOOLI KÄSUTUSES OLEVATE TABLETTIDE KASUTAMISEKS. KUNA TAOTLUSED ÜLETAVAD INSTITUUDI KÕLAPINDA, VÕETAKSE TAOTLUSES ESITATUD PRIORITEETSUSE KRITEERIUM VASTU OBJEKTIIVSE KRITEERIUMINA, ET RAHULDADA VÕIMALIKULT PALJUSID ÕPILASI, (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: COVID-19 HÄDAOLUKORRAGA TOIMETULEKUKS HAKKASID MÕNED ÕPETAJAD PÄRAST KOGENUD ÕPETAJATE LÜHIKEST KOOLITUST KASUTAMA KOHTUMISTE RAKENDUST, ET SUHELDA VESTLUSE JA VIDEOKONVERENTSI TEEL. KAUGÕPPESÜSTEEM EI SAA OLLA ÜHESUUNALINE, VAID NÕUAB, ET KÕIK ÕPILASED SAAKSID SUHELDA KOOLITAJATEGA JA ÜKSTEISEGA, NAD PEAVAD SUUTMA ESITADA KÜSIMUSI, ESITADA PROBLEEME, ARUTADA KRIITILISI JUHTUMEID, SAATA MATERJALE JA SAADA MIS TAHES PARANDUSI. SEETÕTTU ON VAJA VARUSTADA KOGU ÜHENDUS TEHNILISTE VAHENDITEGA, MIS ON SOBIVAD JAGAMISE HÕLBUSTAMISEKS, JA KOLLABORATION.THE P. SAVI INSTITUUT ON SEETÕTTU AKTIVEERINUD SEDA SOOVIVATE ÕPILASTE JAOKS LAENUTEENUSE PAKKUMISE KOOLI KÄSUTUSES OLEVATE TABLETTIDE KASUTAMISEKS. KUNA TAOTLUSED ÜLETAVAD INSTITUUDI KÕLAPINDA, VÕETAKSE TAOTLUSES ESITATUD PRIORITEETSUSE KRITEERIUM VASTU OBJEKTIIVSE KRITEERIUMINA, ET RAHULDADA VÕIMALIKULT PALJUSID ÕPILASI, (Estonian) / qualifier
 
point in time: 20 July 2022
Timestamp+2022-07-20T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / coordinate location
 
42°29'37.28"N, 11°56'42.25"E
Latitude42.49368885
Longitude11.945067829808
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 42°29'37.28"N, 11°56'42.25"E / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Province of Viterbo / rank
 
Normal rank
Property / beneficiary
 
Property / beneficiary: ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE PAOLO SAVI / rank
 
Normal rank
Property / beneficiary name (string)
 
ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE PAOLO SAVI
Property / beneficiary name (string): ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE PAOLO SAVI / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: Education and training / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / start time
 
26 March 2020
Timestamp+2020-03-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / start time: 26 March 2020 / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
8 April 2023
Timestamp+2023-04-08T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 8 April 2023 / rank
 
Normal rank
Property / Call for proposal
 
Property / Call for proposal: Emergenza COVID19 - PROGETTO CLASSE VIRTUALE / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 12:03, 23 March 2024

Project Q4138691 in Italy
Language Label Description Also known as
English
ANCHEIORESTOACASA
Project Q4138691 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    1,500.0 Euro
    0 references
    budget
    3,000.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    50.0 percent
    0 references
    start time
    26 March 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE PAOLO SAVI
    0 references
    programme
    Lazio - ESF
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    42°29'37.28"N, 11°56'42.25"E
    0 references
    summary
    PER FAR FRONTE ALL'EMERGENZA COVID-19, DOPO UNA BREVE FORMAZIONE TENUTA DAI DOCENTI PIù ESPERTI, ALCUNI INSEGNANTI HANNO INIZIATO AD UTILIZZARE L'APPLICAZIONE MEET PER COMUNICARE VIA CHAT E IN VIDEOCONFERENZA. UN SISTEMA DI FORMAZIONE A DISTANZA NON PUò ESSERE MONODIREZIONALE MA RICHIEDE CHE TUTTI GLI ALUNNI POSSANO INTERAGIRE CON I FORMATORI E TRA DI LORO, DEVONO POTER FARE DOMANDE, E SOTTOPORRE PROBLEMI, DISCUTERE I CASI CRITICI, INVIARE I MATERIALI E RICEVERE LE EVENTUALI CORREZIONI. È DUNQUE NECESSARIO DOTARE L'INTERA COMUNITà DI STRUMENTI TECNOLOGICI IDONEI A FACILITARE LA CONDIVISIONE E LA COLLABORAZIONE.L'ISTITUTO P. SAVI HA PERTANTO ATTIVATO, PER GLI STUDENTI CHE NE FANNO RICHIESTA, UN SERVIZIO DI FORNITURA IN COMODATO D'USO DEI TABLET A DISPOSIZIONE DELLA SCUOLA. DAL MOMENTO CHE LE RICHIESTE STANNO SUPERANDO LE RISOSE DELL'ISTITUTO, SI Ê ADOTTATO COME CRITERIO OGGETTIVO QUELLO DELLA PRECEDENZA NELLA RICHIESTA, PER POTER SODDISFARE IL MAGGIOR NUMERO DI ALUNNI SI RITIENE (Italian)
    0 references
    PARA HACER FRENTE A LA EMERGENCIA DE LA COVID-19, DESPUÉS DE UNA BREVE FORMACIÓN DE PROFESORES EXPERIMENTADOS, ALGUNOS PROFESORES COMENZARON A UTILIZAR LA APLICACIÓN DE REUNIONES PARA COMUNICARSE POR CHAT Y VIDEOCONFERENCIA. UN SISTEMA DE APRENDIZAJE A DISTANCIA NO PUEDE SER UNIDIRECCIONAL, PERO REQUIERE QUE TODOS LOS ALUMNOS PUEDAN INTERACTUAR CON LOS FORMADORES Y ENTRE SÍ, DEBEN PODER HACER PREGUNTAS Y PRESENTAR PROBLEMAS, DISCUTIR CASOS CRÍTICOS, ENVIAR MATERIALES Y RECIBIR CORRECCIONES. POR LO TANTO, ES NECESARIO DOTAR A TODA LA COMUNIDAD DE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS ADECUADAS PARA FACILITAR EL INTERCAMBIO Y LA COLABORACIÓN. EL INSTITUTO P. SAVI HA ACTIVADO, PARA LOS ESTUDIANTES QUE LO SOLICITEN, UN SERVICIO DE SUMINISTRO EN PRÉSTAMO PARA EL USO DE TABLETAS A DISPOSICIÓN DE LA ESCUELA. DADO QUE LAS SOLICITUDES SUPERAN EL ROTUNDO DEL INSTITUTO, EL CRITERIO DE PRIORIDAD EN LA SOLICITUD SE ADOPTA COMO CRITERIO OBJETIVO, CON EL FIN DE PODER SATISFACER EL MAYOR NÚMERO DE ALUMNOS, SE CONSIDERA QUE (Spanish)
    point in time
    30 January 2022
    0 references
    TO COPE WITH THE COVID-19 EMERGENCY, AFTER A BRIEF TRAINING BY EXPERIENCED TEACHERS, SOME TEACHERS STARTED USING THE MEET APP TO COMMUNICATE VIA CHAT AND VIDEOCONFERENCING. A DISTANCE LEARNING SYSTEM CANNOT BE ONE-WAY BUT REQUIRES THAT ALL PUPILS CAN INTERACT WITH TRAINERS AND WITH EACH OTHER, THEY MUST BE ABLE TO ASK QUESTIONS, AND SUBMIT PROBLEMS, DISCUSS CRITICAL CASES, SEND MATERIALS AND RECEIVE ANY CORRECTIONS. IT IS THEREFORE NECESSARY TO EQUIP THE ENTIRE COMMUNITY WITH TECHNOLOGICAL TOOLS SUITABLE TO FACILITATE SHARING AND COLLABORATION.THE P. SAVI INSTITUTE HAS THEREFORE ACTIVATED, FOR STUDENTS WHO REQUEST IT, A SERVICE OF SUPPLY ON LOAN FOR THE USE OF TABLETS AVAILABLE TO THE SCHOOL. SINCE THE REQUESTS ARE SURPASSING THE RESOUNDING OF THE INSTITUTE, THE CRITERION OF PRIORITY IN THE APPLICATION IS ADOPTED AS AN OBJECTIVE CRITERION, IN ORDER TO BE ABLE TO SATISFY THE GREATEST NUMBER OF PUPILS IT IS CONSIDERED THAT (English)
    point in time
    31 January 2022
    readability score
    0.201333902123078
    0 references
    POUR FAIRE FACE À L’URGENCE LIÉE À LA COVID-19, APRÈS UNE BRÈVE FORMATION DISPENSÉE PAR DES ENSEIGNANTS EXPÉRIMENTÉS, CERTAINS ENSEIGNANTS ONT COMMENCÉ À UTILISER L’APPLICATION «RÉUNION» POUR COMMUNIQUER PAR CHAT ET VIDÉOCONFÉRENCE. UN SYSTÈME D’ENSEIGNEMENT À DISTANCE NE PEUT ÊTRE À SENS UNIQUE, MAIS EXIGE QUE TOUS LES ÉLÈVES PUISSENT INTERAGIR AVEC LES FORMATEURS ET LES UNS AVEC LES AUTRES, QU’ILS SOIENT EN MESURE DE POSER DES QUESTIONS, DE SOUMETTRE DES PROBLÈMES, D’EXAMINER DES CAS CRITIQUES, D’ENVOYER DU MATÉRIEL ET DE RECEVOIR DES CORRECTIONS. IL EST DONC NÉCESSAIRE DE DOTER L’ENSEMBLE DE LA COMMUNAUTÉ D’OUTILS TECHNOLOGIQUES PROPRES À FACILITER LE PARTAGE ET LA COLLABORATION. L’INSTITUT P. SAVI A DONC ACTIVÉ, POUR LES ÉTUDIANTS QUI EN FONT LA DEMANDE, UN SERVICE DE FOURNITURE PRÊT POUR L’UTILISATION DE TABLETTES DISPONIBLES À L’ÉCOLE. ÉTANT DONNÉ QUE LES DEMANDES DÉPASSENT LE NIVEAU DE RETENTISSEMENT DE L’INSTITUT, LE CRITÈRE DE PRIORITÉ DE LA DEMANDE EST ADOPTÉ COMME CRITÈRE OBJECTIF, AFIN DE POUVOIR SATISFAIRE LE PLUS GRAND NOMBRE D’ÉLÈVES, IL EST CONSIDÉRÉ QUE: (French)
    point in time
    1 February 2022
    0 references
    UM DEN COVID-19-NOTFALL ZU BEWÄLTIGEN, BEGANNEN EINIGE LEHRER NACH EINER KURZEN SCHULUNG DURCH ERFAHRENE LEHRER MIT DER MEET-APP, UM ÜBER CHAT- UND VIDEOKONFERENZEN ZU KOMMUNIZIEREN. EIN FERNUNTERRICHTSSYSTEM KANN NICHT EINSEITIG SEIN, SONDERN ERFORDERT, DASS ALLE SCHÜLER MIT AUSBILDERN INTERAGIEREN KÖNNEN UND MITEINANDER, SIE MÜSSEN IN DER LAGE SEIN, FRAGEN ZU STELLEN, PROBLEME EINZUREICHEN, KRITISCHE FÄLLE ZU DISKUTIEREN, MATERIALIEN ZU VERSENDEN UND KORREKTUREN ZU ERHALTEN. ES IST DAHER NOTWENDIG, DIE GESAMTE GEMEINSCHAFT MIT TECHNOLOGISCHEN INSTRUMENTEN AUSZUSTATTEN, DIE GEEIGNET SIND, DIE GEMEINSAME NUTZUNG UND DIE COLLABORATION ZU ERLEICHTERN. DAS P. SAVI-INSTITUT HAT DAHER FÜR STUDENTEN, DIE ES BEANTRAGEN, EINE DIENSTLEISTUNG DER BEREITSTELLUNG VON DARLEHEN FÜR DIE VERWENDUNG VON TABLETS, DIE DER SCHULE ZUR VERFÜGUNG STEHEN, AKTIVIERT. DA DIE ANTRÄGE DIE RESONANZ DES INSTITUTS ÜBERTREFFEN, WIRD DAS PRIORITÄTSKRITERIUM IN DER KLAGESCHRIFT ALS OBJEKTIVES KRITERIUM HERANGEZOGEN, UM DIE GRÖSSTE ZAHL VON SCHÜLERN ERFÜLLEN ZU KÖNNEN. (German)
    point in time
    1 February 2022
    0 references
    OM DE COVID-19-CRISIS HET HOOFD TE BIEDEN, BEGONNEN SOMMIGE LEERKRACHTEN NA EEN KORTE OPLEIDING DOOR ERVAREN LEERKRACHTEN DE MEETAPP TE GEBRUIKEN OM TE COMMUNICEREN VIA CHAT EN VIDEOCONFERENTIE. EEN SYSTEEM VOOR AFSTANDSONDERWIJS KAN NIET EENRICHTINGSVERKEER ZIJN, MAAR VEREIST DAT ALLE LEERLINGEN KUNNEN COMMUNICEREN MET OPLEIDERS EN MET ELKAAR, ZIJ MOETEN IN STAAT ZIJN VRAGEN TE STELLEN, PROBLEMEN IN TE DIENEN, KRITIEKE GEVALLEN TE BESPREKEN, MATERIAAL TE VERZENDEN EN EVENTUELE CORRECTIES TE ONTVANGEN. DAAROM IS HET NOODZAKELIJK OM DE GEHELE GEMEENSCHAP UIT TE RUSTEN MET TECHNOLOGISCHE HULPMIDDELEN DIE GESCHIKT ZIJN OM HET DELEN TE VERGEMAKKELIJKEN EN COLLABORATION.THE P. SAVI INSTITUTE HEEFT DAAROM VOOR STUDENTEN DIE DAAROM VERZOEKEN EEN DIENST VAN LEVERING IN BRUIKLEEN GEACTIVEERD VOOR HET GEBRUIK VAN TABLETS DIE BESCHIKBAAR ZIJN VOOR DE SCHOOL. AANGEZIEN DE AANVRAGEN DE WEERKLANK VAN HET INSTITUUT OVERTREFFEN, WORDT HET PRIORITEITSCRITERIUM IN DE AANVRAAG ALS OBJECTIEF CRITERIUM GEHANTEERD OM AAN HET GROOTSTE AANTAL LEERLINGEN TE KUNNEN VOLDOEN: (Dutch)
    point in time
    3 February 2022
    0 references
    FOR AT HÅNDTERE COVID-19-KRISEN BEGYNDTE NOGLE LÆRERE EFTER EN KORT UDDANNELSE AF ERFARNE LÆRERE AT BRUGE MØDESAPPEN TIL AT KOMMUNIKERE VIA CHAT OG VIDEOKONFERENCER. ET FJERNUNDERVISNINGSSYSTEM KAN IKKE VÆRE ENVEJS, MEN KRÆVER, AT ALLE ELEVER KAN INTERAGERE MED UNDERVISERE OG MED HINANDEN, DE SKAL VÆRE I STAND TIL AT STILLE SPØRGSMÅL, INDGIVE PROBLEMER, DRØFTE KRITISKE SAGER, SENDE MATERIALE OG MODTAGE EVENTUELLE RETTELSER. DET ER DERFOR NØDVENDIGT AT UDSTYRE HELE FÆLLESSKABET MED TEKNOLOGISKE VÆRKTØJER, DER ER EGNEDE TIL AT LETTE DELING OG COLLABORATION.DEN P. SAVI INSTITUTE HAR DERFOR FOR STUDERENDE, DER ANMODER OM DET, AKTIVERET EN LEVERINGSSERVICE MOD LÅN TIL BRUG AF TABLETTER, DER ER TIL RÅDIGHED FOR SKOLEN. DA ANSØGNINGERNE OVERSTIGER INSTITUTTETS KRAV, ER PRIORITETSKRITERIET I ANSØGNINGEN ET OBJEKTIVT KRITERIUM FOR AT KUNNE OPFYLDE DET STØRSTE ANTAL ELEVER, DER ER OMFATTET AF ANSØGNINGEN, (Danish)
    point in time
    20 July 2022
    0 references
    ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΝ ΤΗΝ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΈΚΤΑΚΤΗΣ ΑΝΆΓΚΗΣ ΛΌΓΩ ΤΗΣ ΝΌΣΟΥ COVID-19, ΜΕΤΆ ΑΠΌ ΣΎΝΤΟΜΗ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΑΠΌ ΈΜΠΕΙΡΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ, ΟΡΙΣΜΈΝΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΊ ΆΡΧΙΣΑΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΣΥΝΆΝΤΗΣΗΣ ΓΙΑ ΝΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΟΎΝ ΜΈΣΩ ΣΥΝΟΜΙΛΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΛΕΔΙΆΣΚΕΨΗΣ. ΈΝΑ ΣΎΣΤΗΜΑ ΕΞ ΑΠΟΣΤΆΣΕΩΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΜΟΝΌΔΡΟΜΟ, ΑΛΛΆ ΑΠΑΙΤΕΊ ΌΛΟΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΟΎΝ ΜΕ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΈΣ ΚΑΙ ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΥΣ, ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΥΠΟΒΆΛΛΟΥΝ ΕΡΩΤΉΣΕΙΣ ΚΑΙ ΝΑ ΥΠΟΒΆΛΛΟΥΝ ΠΡΟΒΛΉΜΑΤΑ, ΝΑ ΣΥΖΗΤΟΎΝ ΚΡΊΣΙΜΕΣ ΠΕΡΙΠΤΏΣΕΙΣ, ΝΑ ΣΤΈΛΝΟΥΝ ΥΛΙΚΌ ΚΑΙ ΝΑ ΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΤΥΧΌΝ ΔΙΟΡΘΏΣΕΙΣ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟ ΝΑ ΕΦΟΔΙΆΖΕΤΑΙ ΟΛΌΚΛΗΡΗ Η ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ ΜΕ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΚΑΤΆΛΛΗΛΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΕΥΚΌΛΥΝΣΗ ΤΟΥ ΔΙΑΜΟΙΡΑΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΟΥ COLLABORATION.ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΤΟΥ Π. ΣΆΒΙ ΈΧΕΙ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΉΣΕΙ, ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΤΟ ΖΗΤΟΎΝ, ΜΙΑ ΥΠΗΡΕΣΊΑ ΠΑΡΟΧΉΣ ΔΑΝΕΊΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΤΑΜΠΛΕΤΏΝ ΠΟΥ ΔΙΑΤΊΘΕΝΤΑΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ. ΔΕΔΟΜΈΝΟΥ ΌΤΙ ΟΙ ΑΙΤΉΣΕΙΣ ΥΠΕΡΒΑΊΝΟΥΝ ΤΗΝ ΗΧΗΤΙΚΉ ΘΈΣΗ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ, ΤΟ ΚΡΙΤΉΡΙΟ ΤΗΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΑΣ ΣΤΗΝ ΑΊΤΗΣΗ ΥΙΟΘΕΤΕΊΤΑΙ ΩΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΙΚΌ ΚΡΙΤΉΡΙΟ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΙΚΑΝΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΟΝ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΟ ΑΡΙΘΜΌ ΜΑΘΗΤΏΝ. (Greek)
    point in time
    20 July 2022
    0 references
    KAKO BI SE NOSILI S IZVANREDNOM SITUACIJOM UZROKOVANOM BOLEŠĆU COVID-19, NAKON KRATKOG OSPOSOBLJAVANJA ISKUSNIH NASTAVNIKA NEKI SU NASTAVNICI POČELI UPOTREBLJAVATI APLIKACIJU ZA SUSRETE KAKO BI KOMUNICIRALI PUTEM CHATA I VIDEOKONFERENCIJA. SUSTAV UČENJA NA DALJINU NE MOŽE BITI JEDNOSMJERAN, ALI ZAHTIJEVA DA SVI UČENICI MOGU KOMUNICIRATI S VODITELJIMA OSPOSOBLJAVANJA I JEDNI S DRUGIMA, MORAJU BITI U MOGUĆNOSTI POSTAVLJATI PITANJA I POSTAVLJATI PROBLEME, RASPRAVLJATI O KRITIČNIM SLUČAJEVIMA, SLATI MATERIJALE I PRIMATI ISPRAVKE. STOGA JE POTREBNO OPREMITI CIJELU ZAJEDNICU TEHNOLOŠKIM ALATIMA POGODNIM ZA OLAKŠAVANJE DIJELJENJA I COLLABORATION.THE P. SAVI INSTITUT JE STOGA ZA UČENIKE KOJI TO ZATRAŽE AKTIVIRAO USLUGU OPSKRBE PO ZAJMU ZA KORIŠTENJE TABLETA DOSTUPNIH ŠKOLI. S OBZIROM NA TO DA ZAHTJEVI PREMAŠUJU ODAZIV INSTITUTA, KRITERIJ PRIORITETA U ZAHTJEVU PRIHVAĆA SE KAO OBJEKTIVAN KRITERIJ, KAKO BI SE MOGAO ZADOVOLJITI NAJVEĆI BROJ UČENIKA, SMATRA SE DA JE (Croatian)
    point in time
    20 July 2022
    0 references
    PENTRU A FACE FAȚĂ SITUAȚIEI DE URGENȚĂ PROVOCATE DE PANDEMIA DE COVID-19, DUPĂ O SCURTĂ FORMARE DE CĂTRE PROFESORI CU EXPERIENȚĂ, UNII PROFESORI AU ÎNCEPUT SĂ UTILIZEZE APLICAȚIA DE ÎNTÂLNIRE PENTRU A COMUNICA PRIN CHAT ȘI VIDEOCONFERINȚE. UN SISTEM DE ÎNVĂȚĂMÂNT LA DISTANȚĂ NU POATE FI UNIDIRECȚIONAL, CI IMPUNE CA TOȚI ELEVII SĂ POATĂ INTERACȚIONA CU FORMATORII ȘI UNII CU ALȚII, SĂ POATĂ PUNE ÎNTREBĂRI, SĂ PREZINTE PROBLEME, SĂ DISCUTE CAZURI CRITICE, SĂ TRIMITĂ MATERIALE ȘI SĂ PRIMEASCĂ ORICE CORECTURI. PRIN URMARE, ESTE NECESAR SĂ SE DOTEZE ÎNTREAGA COMUNITATE CU INSTRUMENTE TEHNOLOGICE ADECVATE PENTRU A FACILITA PARTAJAREA ȘI COLLABORATION. PRIN URMARE, INSTITUTUL P. SAVI A ACTIVAT, PENTRU STUDENȚII CARE SOLICITĂ ACEST LUCRU, UN SERVICIU DE FURNIZARE SUB FORMĂ DE ÎMPRUMUT PENTRU UTILIZAREA TABLETELOR DISPONIBILE PENTRU ȘCOALĂ. ÎNTRUCÂT CERERILE DEPĂȘESC RĂSUNĂTOAREA INSTITUTULUI, CRITERIUL PRIORITĂȚII ÎN CEREREA INTRODUCTIVĂ ESTE ADOPTAT CA UN CRITERIU OBIECTIV, PENTRU A PUTEA SATISFACE CEL MAI MARE NUMĂR DE ELEVI, SE CONSIDERĂ CĂ (Romanian)
    point in time
    20 July 2022
    0 references
    NA ZVLÁDNUTIE NÚDZOVEJ SITUÁCIE SPÔSOBENEJ OCHORENÍM COVID-19 ZAČALI NIEKTORÍ UČITELIA PO KRÁTKEJ ODBORNEJ PRÍPRAVE SKÚSENÝCH UČITEĽOV POUŽÍVAŤ APLIKÁCIU MEET NA KOMUNIKÁCIU PROSTREDNÍCTVOM CHATU A VIDEOKONFERENCIÍ. SYSTÉM DIAĽKOVÉHO VZDELÁVANIA NEMÔŽE BYŤ JEDNOSMERNÝ, ALE VYŽADUJE SI, ABY VŠETCI ŽIACI MOHLI KOMUNIKOVAŤ S ŠKOLITEĽMI A NAVZÁJOM, MUSIA BYŤ SCHOPNÍ KLÁSŤ OTÁZKY, PREDKLADAŤ PROBLÉMY, DISKUTOVAŤ O KRITICKÝCH PRÍPADOCH, POSIELAŤ MATERIÁLY A PRIJÍMAŤ AKÉKOĽVEK OPRAVY. PRETO JE POTREBNÉ VYBAVIŤ CELÚ KOMUNITU TECHNOLOGICKÝMI NÁSTROJMI VHODNÝMI NA UĽAHČENIE ZDIEĽANIA A COLLABORATION.THE P. SAVI INSTITUTE PRETO PRE ŠTUDENTOV, KTORÍ O TO POŽIADAJÚ, AKTIVOVAL SLUŽBU DODÁVKY ZA PÔŽIČKU NA POUŽÍVANIE TABLIET DOSTUPNÝCH PRE ŠKOLU. VZHĽADOM NA TO, ŽE ŽIADOSTI PRESAHUJÚ RÁMEC ÚSTAVU, KRITÉRIUM PRIORITY V ŽIADOSTI JE PRIJATÉ AKO OBJEKTÍVNE KRITÉRIUM, ABY BOLO MOŽNÉ USPOKOJIŤ NAJVÄČŠÍ POČET ŽIAKOV, USUDZUJE SA, ŽE (Slovak)
    point in time
    20 July 2022
    0 references
    BIEX ILAĦĦQU MAL-EMERĠENZA TAL-COVID-19, WARA TAĦRIĠ QASIR MINN GĦALLIEMA B’ESPERJENZA, XI GĦALLIEMA BDEW JUŻAW L-APP TAL-LAQGĦA BIEX JIKKOMUNIKAW PERMEZZ TA’ CHAT U VIDJOKONFERENZI. SISTEMA TA’ TAGĦLIM MILL-BOGĦOD MA TISTAX TKUN F’DIREZZJONI WAĦDA IŻDA TEĦTIEĠ LI L-ISTUDENTI KOLLHA JKUNU JISTGĦU JINTERAĠIXXU MA’ MIN IĦARREĠ U MA’ XULXIN, IRIDU JKUNU JISTGĦU JISTAQSU MISTOQSIJIET, U JISSOTTOMETTU PROBLEMI, JIDDISKUTU KAŻIJIET KRITIĊI, JIBAGĦTU MATERJAL U JIRĊIEVU KWALUNKWE KORREZZJONI. HUWA GĦALHEKK MEĦTIEĠ LI L-KOMUNITÀ KOLLHA TKUN MGĦAMMRA B’GĦODOD TEKNOLOĠIĊI ADATTATI BIEX JIFFAĊILITAW IL-QSIM U COLLABORATION.THE P. SAVI INSTITUTE GĦALHEKK ATTIVA, GĦALL-ISTUDENTI LI JITOLBUH, SERVIZZ TA’ PROVVISTA FUQ SELF GĦALL-UŻU TA’ PILLOLI DISPONIBBLI GĦALL-ISKOLA. PERESS LI T-TALBIET IMORRU LIL HINN MILL-ANALIŻI TAL-ISTITUT, IL-KRITERJU TA’ PRIJORITÀ FL-APPLIKAZZJONI HUWA ADOTTAT BĦALA KRITERJU OĠĠETTIV, SABIEX IKUN JISTA’ JIĠI SSODISFATT L-AKBAR NUMRU TA’ STUDENTI, HUWA KKUNSIDRAT LI (Maltese)
    point in time
    20 July 2022
    0 references
    PARA FAZER FACE À EMERGÊNCIA DA COVID-19, APÓS UMA BREVE FORMAÇÃO DE PROFESSORES EXPERIENTES, ALGUNS PROFESSORES COMEÇARAM A UTILIZAR A APLICAÇÃO MEET PARA COMUNICAR ATRAVÉS DE CHAT E VIDEOCONFERÊNCIA. UM SISTEMA DE ENSINO À DISTÂNCIA NÃO PODE SER UNIDIRECIONAL, MAS EXIGE QUE TODOS OS ALUNOS POSSAM INTERAGIR COM OS FORMADORES E ENTRE SI, DEVEM PODER FAZER PERGUNTAS, APRESENTAR PROBLEMAS, DISCUTIR CASOS CRÍTICOS, ENVIAR MATERIAIS E RECEBER EVENTUAIS CORREÇÕES. POR CONSEGUINTE, É NECESSÁRIO DOTAR TODA A COMUNIDADE DE FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS ADEQUADAS PARA FACILITAR A PARTILHA E A COLLABORAÇÃO. O INSTITUTO P. SAVI, POR CONSEGUINTE, ATIVOU, PARA OS ESTUDANTES QUE O SOLICITEM, UM SERVIÇO DE FORNECIMENTO SOB EMPRÉSTIMO PARA A UTILIZAÇÃO DE TABLETS À DISPOSIÇÃO DA ESCOLA. UMA VEZ QUE OS PEDIDOS ULTRAPASSAM O RETUMBANTE DO INSTITUTO, O CRITÉRIO DE PRIORIDADE NA CANDIDATURA É ADOTADO COMO CRITÉRIO OBJETIVO, A FIM DE PODER SATISFAZER O MAIOR NÚMERO DE ALUNOS, CONSIDERA-SE QUE: (Portuguese)
    point in time
    20 July 2022
    0 references
    KOKENEIDEN OPETTAJIEN LYHYEN KOULUTUKSEN JÄLKEEN OSA OPETTAJISTA RYHTYI COVID-19-HÄTÄTILAN VUOKSI KÄYTTÄMÄÄN KOKOUSSOVELLUSTA VIESTIMÄÄN KESKUSTELU- JA VIDEONEUVOTTELUISSA. ETÄOPETUSJÄRJESTELMÄ EI VOI OLLA YKSISUUNTAINEN, VAAN SE EDELLYTTÄÄ, ETTÄ KAIKKI OPPILAAT VOIVAT OLLA VUOROVAIKUTUKSESSA KOULUTTAJIEN JA TOISTENSA KANSSA, HEIDÄN ON VOITAVA ESITTÄÄ KYSYMYKSIÄ JA ESITTÄÄ ONGELMIA, KESKUSTELLA KRIITTISISTÄ TAPAUKSISTA, LÄHETTÄÄ MATERIAALEJA JA SAADA KORJAUKSIA. SEN VUOKSI ON TARPEEN VARUSTAA KOKO YHTEISÖ TEKNOLOGISILLA VÄLINEILLÄ, JOTKA SOVELTUVAT JAKAMISEN JA COLLABORATION.THE P. SAVI -INSTITUUTIN KÄYTTÖÖN. SAVI-INSTITUUTTI ON SIKSI AKTIVOINUT SITÄ PYYTÄVILLE OPISKELIJOILLE PALVELUN, JOKA TARJOAA LAINAA KOULUN KÄYTETTÄVISSÄ OLEVIEN TABLETTIEN KÄYTTÖÖN. KOSKA PYYNNÖT YLITTÄVÄT INSTITUUTIN NÄKEMYKSEN, HAKEMUKSESSA ESITETTY ENSISIJAISUUSPERUSTE ON OBJEKTIIVINEN PERUSTE, JOTTA VOIDAAN TYYDYTTÄÄ SUURIN MÄÄRÄ OPPILAITA, KATSOTAAN, ETTÄ (Finnish)
    point in time
    20 July 2022
    0 references
    ABY PORADZIĆ SOBIE Z SYTUACJĄ KRYZYSOWĄ ZWIĄZANĄ Z COVID-19, PO KRÓTKIM SZKOLENIU PRZEZ DOŚWIADCZONYCH NAUCZYCIELI NIEKTÓRZY NAUCZYCIELE ZACZĘLI KORZYSTAĆ Z APLIKACJI MEET, ABY KOMUNIKOWAĆ SIĘ ZA POŚREDNICTWEM CZATU I WIDEOKONFERENCJI. SYSTEM NAUCZANIA NA ODLEGŁOŚĆ NIE MOŻE BYĆ JEDNOKIERUNKOWY, LECZ WYMAGA, ABY WSZYSCY UCZNIOWIE MOGLI KONTAKTOWAĆ SIĘ Z TRENERAMI I ZE SOBĄ NAWZAJEM, MUSZĄ BYĆ W STANIE ZADAWAĆ PYTANIA, ZGŁASZAĆ PROBLEMY, OMAWIAĆ KRYTYCZNE PRZYPADKI, WYSYŁAĆ MATERIAŁY I OTRZYMYWAĆ WSZELKIE KOREKTY. W ZWIĄZKU Z TYM KONIECZNE JEST WYPOSAŻENIE CAŁEJ WSPÓLNOTY W NARZĘDZIA TECHNOLOGICZNE ODPOWIEDNIE DO UŁATWIENIA DZIELENIA SIĘ I COLLABORATION.THE P. SAVI INSTITUTE URUCHOMIŁ, DLA STUDENTÓW, KTÓRZY O TO WYSTĄPIĄ, USŁUGĘ UDZIELANIA POŻYCZEK NA KORZYSTANIE Z TABLETEK DOSTĘPNYCH DLA SZKOŁY. PONIEWAŻ WNIOSKI PRZEWYŻSZAJĄ ROZGŁOS INSTYTUTU, KRYTERIUM PIERWSZEŃSTWA WE WNIOSKU PRZYJMUJE SIĘ JAKO KRYTERIUM OBIEKTYWNE, ABY MÓC ZASPOKOIĆ NAJWIĘKSZĄ LICZBĘ UCZNIÓW, UWAŻA SIĘ, ŻE: (Polish)
    point in time
    20 July 2022
    0 references
    DA BI SE SPOPADLI Z IZREDNIMI RAZMERAMI ZARADI COVID-19, SO NEKATERI UČITELJI PO KRATKEM USPOSABLJANJU IZKUŠENIH UČITELJEV ZAČELI UPORABLJATI APLIKACIJO SREČANJA ZA KOMUNICIRANJE PREK KLEPETA IN VIDEOKONFERENC. SISTEM UČENJA NA DALJAVO NE MORE BITI ENOSMEREN, TEMVEČ ZAHTEVA, DA LAHKO VSI UČENCI KOMUNICIRAJO Z IZVAJALCI USPOSABLJANJA IN DRUG Z DRUGIM, DA LAHKO POSTAVLJAJO VPRAŠANJA IN POSTAVLJAJO TEŽAVE, RAZPRAVLJAJO O KRITIČNIH PRIMERIH, POŠILJAJO GRADIVO IN PREJMEJO KAKRŠNE KOLI POPRAVKE. ZATO JE TREBA CELOTNO SKUPNOST OPREMITI S TEHNOLOŠKIMI ORODJI, KI SO PRIMERNA ZA LAŽJO IZMENJAVO IN ZATO JE INŠTITUT COLLABORATION.THE P. SAVI ZA ŠTUDENTE, KI TO ZAHTEVAJO, AKTIVIRAL STORITEV DOBAVE ZA IZPOSOJO TABLET, KI SO NA VOLJO ŠOLI. KER ZAHTEVE PRESEGAJO ODMEVNOST INŠTITUTA, JE MERILO PREDNOSTI V VLOGI SPREJETO KOT OBJEKTIVNO MERILO, DA BI LAHKO ZADOSTILI NAJVEČJEMU ŠTEVILU UČENCEV, (Slovenian)
    point in time
    20 July 2022
    0 references
    V ZÁJMU ŘEŠENÍ MIMOŘÁDNÉ SITUACE V SOUVISLOSTI S PANDEMIÍ COVID-19 ZAČALI NĚKTEŘÍ UČITELÉ PO KRÁTKÉ ODBORNÉ PŘÍPRAVĚ ZKUŠENÝCH UČITELŮ POUŽÍVAT APLIKACI MEET PRO KOMUNIKACI PROSTŘEDNICTVÍM CHATU A VIDEOKONFERENCÍ. SYSTÉM DÁLKOVÉHO UČENÍ NEMŮŽE BÝT JEDNOSMĚRNÝ, ALE VYŽADUJE, ABY VŠICHNI ŽÁCI MOHLI KOMUNIKOVAT S ŠKOLITELI A MEZI SEBOU NAVZÁJEM, MUSÍ BÝT SCHOPNI KLÁST OTÁZKY, PŘEDKLÁDAT PROBLÉMY, DISKUTOVAT O KRITICKÝCH PŘÍPADECH, POSÍLAT MATERIÁLY A PŘIJÍMAT JAKÉKOLI OPRAVY. PROTO JE NEZBYTNÉ VYBAVIT CELÉ SPOLEČENSTVÍ TECHNOLOGICKÝMI NÁSTROJI VHODNÝMI PRO USNADNĚNÍ SDÍLENÍ A COLLABORATION.THE P. SAVI INSTITUTE PROTO PRO STUDENTY, KTEŘÍ O TO POŽÁDAJÍ, AKTIVOVAL SLUŽBU POSKYTOVÁNÍ SLUŽEB NA PŮJČKU ZA POUŽITÍ TABLETŮ DOSTUPNÝCH ŠKOLE. VZHLEDEM K TOMU, ŽE ŽÁDOSTI PŘEVYŠUJÍ ROZHLAS INSTITUTU, JE KRITÉRIUM PŘEDNOSTI V ŽÁDOSTI PŘIJATO JAKO OBJEKTIVNÍ KRITÉRIUM, ABY BYLO MOŽNÉ VYHOVĚT CO NEJVĚTŠÍMU POČTU ŽÁKŮ, MÁ SE ZA TO, ŽE (Czech)
    point in time
    20 July 2022
    0 references
    NORĖDAMI SUSIDOROTI SU COVID-19 EKSTREMALIĄJA SITUACIJA, PATYRĘ MOKYTOJAI, TRUMPAI IŠMOKĘ, KAI KURIE MOKYTOJAI PRADĖJO NAUDOTIS SUSITIKIMO PROGRAMĖLE, KAD GALĖTŲ BENDRAUTI PER POKALBIUS IR VAIZDO KONFERENCIJAS. NUOTOLINIO MOKYMOSI SISTEMA NEGALI BŪTI VIENAKRYPTĖ, BET REIKALAUJA, KAD VISI MOKSLEIVIAI GALĖTŲ BENDRAUTI SU INSTRUKTORIAIS IR VIENAS SU KITU, JIE TURI TURĖTI GALIMYBĘ UŽDUOTI KLAUSIMUS, TEIKTI PROBLEMAS, APTARTI KRITINIUS ATVEJUS, SIŲSTI MEDŽIAGĄ IR GAUTI BET KOKIUS PATAISYMUS. TODĖL BŪTINA APRŪPINTI VISĄ BENDRIJĄ TECHNOLOGINĖMIS PRIEMONĖMIS, TINKAMOMIS PALENGVINTI DALIJIMĄSI IR COLLABORATION.THE P. SAVI INSTITUTAS AKTYVAVO STUDENTAMS, KURIE TO PRAŠO, PASLAUGĄ, SUSIJUSIĄ SU PASKOLOS SUTEIKIMU MOKYKLAI PRIEINAMŲ TABLEČIŲ NAUDOJIMUI. KADANGI PRAŠYMAI VIRŠIJA INSTITUTO GARSUMĄ, PARAIŠKOJE NURODYTAS PRIORITETO KRITERIJUS YRA LAIKOMAS OBJEKTYVIU KRITERIJUMI, KAD BŪTŲ PATENKINTAS DIDŽIAUSIAS MOKINIŲ SKAIČIUS, MANOMA, KAD (Lithuanian)
    point in time
    20 July 2022
    0 references
    LAI TIKTU GALĀ AR COVID-19 ĀRKĀRTAS SITUĀCIJU, PĒC PIEREDZĒJUŠU SKOLOTĀJU ĪSAS APMĀCĪBAS DAŽI SKOLOTĀJI SĀKA IZMANTOT SATIKŠANĀS LIETOTNI SAZIŅAI TĒRZĒŠANĀ UN VIDEOKONFERENCĒS. TĀLMĀCĪBAS SISTĒMA NEVAR BŪT VIENVIRZIENA, BET TĀ PRASA, LAI VISI SKOLĒNI VARĒTU MIJIEDARBOTIES AR PASNIEDZĒJIEM UN VIENS AR OTRU, VIŅIEM JĀSPĒJ UZDOT JAUTĀJUMUS UN IESNIEGT PROBLĒMAS, APSPRIEST KRITISKUS GADĪJUMUS, NOSŪTĪT MATERIĀLUS UN SAŅEMT LABOJUMUS. TĀDĒĻ IR NEPIECIEŠAMS NODROŠINĀT VISU KOPIENU AR TEHNOLOĢISKIEM LĪDZEKĻIEM, KAS IR PIEMĒROTI, LAI VEICINĀTU KOPLIETOŠANU, UN TĀDĒĻ P. SAVI INSTITŪTS IR AKTIVIZĒJIS SKOLĒNIEM, KURI TO PIEPRASA, PAKALPOJUMU AIZDEVUMA VEIDĀ, LAI IZMANTOTU SKOLĀ PIEEJAMĀS TABLETES. TĀ KĀ LŪGUMI PĀRSNIEDZ INSTITŪTA REZONANSI, PRIORITĀTES KRITĒRIJS PRASĪBAS PIETEIKUMĀ TIEK PIEŅEMTS KĀ OBJEKTĪVS KRITĒRIJS, LAI VARĒTU APMIERINĀT LIELĀKO SKOLĒNU SKAITU, TIEK UZSKATĪTS, KA (Latvian)
    point in time
    20 July 2022
    0 references
    ЗА ДА СЕ СПРАВЯТ С ИЗВЪНРЕДНАТА СИТУАЦИЯ, СВЪРЗАНА С COVID-19, СЛЕД КРАТКО ОБУЧЕНИЕ НА ОПИТНИ УЧИТЕЛИ НЯКОИ УЧИТЕЛИ ЗАПОЧНАХА ДА ИЗПОЛЗВАТ ПРИЛОЖЕНИЕТО ЗА СРЕЩИ, ЗА ДА КОМУНИКИРАТ ЧРЕЗ ЧАТ И ВИДЕОКОНФЕРЕНТНА ВРЪЗКА. СИСТЕМАТА ЗА ДИСТАНЦИОННО ОБУЧЕНИЕ НЕ МОЖЕ ДА БЪДЕ ЕДНОПОСОЧНА, НО ИЗИСКВА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ДА МОГАТ ДА ВЗАИМОДЕЙСТВАТ С ОБУЧИТЕЛИ И ПОМЕЖДУ СИ, ТЕ ТРЯБВА ДА МОГАТ ДА ЗАДАВАТ ВЪПРОСИ И ДА ПРЕДСТАВЯТ ПРОБЛЕМИ, ДА ОБСЪЖДАТ КРИТИЧНИ СЛУЧАИ, ДА ИЗПРАЩАТ МАТЕРИАЛИ И ДА ПОЛУЧАВАТ КОРЕКЦИИ. СЛЕДОВАТЕЛНО Е НЕОБХОДИМО ЦЯЛАТА ОБЩНОСТ ДА БЪДЕ ОБОРУДВАНА С ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНСТРУМЕНТИ, ПОДХОДЯЩИ ЗА УЛЕСНЯВАНЕ НА СПОДЕЛЯНЕТО И COLLABORATION.THE P. SAVI INSTITUTE Е АКТИВИРАЛ ЗА УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО Я ПОИСКАТ, УСЛУГА ЗА ПРЕДОСТАВЯНЕ НА ЗАЕМ ЗА ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ТАБЛЕТИ, КОИТО СА НА РАЗПОЛОЖЕНИЕ НА УЧИЛИЩЕТО. ТЪЙ КАТО ИСКАНИЯТА НАДХВЪРЛЯТ СЕРИОЗНОСТТА НА ИНСТИТУТА, КРИТЕРИЯТ ЗА ПРИОРИТЕТ В ЖАЛБАТА Е ВЪЗПРИЕТ КАТО ОБЕКТИВЕН КРИТЕРИЙ, ЗА ДА МОЖЕ ДА СЕ ОТГОВОРИ НА НАЙ-ГОЛЯМ БРОЙ УЧЕНИЦИ, СЕ СЧИТА, ЧЕ (Bulgarian)
    point in time
    20 July 2022
    0 references
    A COVID19-VÁLSÁG KEZELÉSE ÉRDEKÉBEN A TAPASZTALT TANÁROK RÖVID KÉPZÉSÉT KÖVETŐEN NÉHÁNY TANÁR ELKEZDTE HASZNÁLNI A „TALÁLKOZÓ” ALKALMAZÁST, HOGY CHATEN ÉS VIDEOKONFERENCIÁN KERESZTÜL KOMMUNIKÁLJON. A TÁVOKTATÁSI RENDSZER NEM LEHET EGYIRÁNYÚ, HANEM MEGKÖVETELI, HOGY MINDEN TANULÓ KAPCSOLATBA TUDJON LÉPNI AZ OKTATÓKKAL ÉS EGYMÁSSAL, KÉPESNEK KELL LENNIE KÉRDÉSEKET FELTENNI, PROBLÉMÁKAT FELTENNI, MEGVITATNI A KRITIKUS ESETEKET, ANYAGOKAT KÜLDENI ÉS BÁRMILYEN JAVÍTÁST FOGADNI. EZÉRT A KÖZÖSSÉG EGÉSZÉT FEL KELL SZERELNI A MEGOSZTÁS MEGKÖNNYÍTÉSÉRE ALKALMAS TECHNOLÓGIAI ESZKÖZÖKKEL, ÉS A COLLABORATION.THE P. SAVI INSTITUTE EZÉRT AZ AZT KÉRŐ DIÁKOK SZÁMÁRA AZ ISKOLA RENDELKEZÉSÉRE ÁLLÓ TÁBLAGÉPEK FELHASZNÁLÁSÁVAL KAPCSOLATOS HITELSZOLGÁLTATÁST AKTIVÁLTA. MIVEL A KÉRELMEK MEGHALADJÁK AZ INTÉZET HANGJÁT, A PÁLYÁZATBAN SZEREPLŐ ELSŐBBSÉGI KRITÉRIUMOT OBJEKTÍV KRITÉRIUMKÉNT FOGADTÁK EL ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A LEHETŐ LEGTÖBB TANULÓT KI LEHESSEN ELÉGÍTENI, ÚGY KELL TEKINTENI, HOGY (Hungarian)
    point in time
    20 July 2022
    0 references
    CHUN DÉILEÁIL LE HÉIGEANDÁIL COVID-19, TAR ÉIS OILIÚINT GHAIRID Ó MHÚINTEOIRÍ A BHFUIL TAITHÍ ACU, THOSAIGH ROINNT MÚINTEOIRÍ AG ÚSÁID NA HAIPE CHUN CUMARSÁID A DHÉANAMH TRÍ CHOMHRÁ AGUS TRÍ FHÍSCHOMHDHÁIL. NÍ FÉIDIR LE CÓRAS CIANFHOGHLAMA A BHEITH AONTREO ACH ÉILÍONN SÉ GUR FÉIDIR LE GACH DALTA IDIRGHNÍOMHÚ LE HOILIÚNÓIRÍ AGUS LENA CHÉILE, NÍ MÓR DÓIBH A BHEITH IN ANN CEISTEANNA A CHUR, AGUS FADHBANNA A CHUR ISTEACH, CÁSANNA CRITICIÚLA A PHLÉ, ÁBHAIR A SHEOLADH AGUS AON CHEARTÚCHÁN A FHÁIL. IS GÁ, DÁ BHRÍ SIN, UIRLISÍ TEICNEOLAÍOCHTA A CHUR AR FÁIL DON PHOBAL AR FAD ATÁ OIRIÚNACH CHUN COMHROINNT AGUS COLLABORATION.THE P. SAVI INSTITUTE A CHUR I NGNÍOMH, DÁ BHRÍ SIN, DO MHIC LÉINN A IARRANN É, SEIRBHÍS SOLÁTHAIR AR IASACHT D’ÚSÁID TÁIBLÉAD ATÁ AR FÁIL DON SCOIL. ÓS RUD É GO BHFUIL NA HIARRATAIS AG SÁRÚ ATHFHUAIMNIÚ NA HINSTITIÚIDE, GLACTAR LEIS AN GCRITÉAR TOSAÍOCHTA SAN IARRATAS MAR CHRITÉAR OIBIACHTÚIL, IONAS GO MBEIDH SIAD IN ANN AN LÍON IS MÓ DALTAÍ A SHÁSAMH, MEASTAR GO BHFUIL AN MÉID SEO A LEANAS FÍOR: (Irish)
    point in time
    20 July 2022
    0 references
    FÖR ATT HANTERA COVID-19-KRISEN BÖRJADE VISSA LÄRARE, EFTER EN KORT UTBILDNING AV ERFARNA LÄRARE, ANVÄNDA APPEN FÖR ATT KOMMUNICERA VIA CHATT OCH VIDEOKONFERENSER. ETT SYSTEM FÖR DISTANSUNDERVISNING KAN INTE VARA ENKELRIKTAD, UTAN KRÄVER ATT ALLA ELEVER KAN INTERAGERA MED UTBILDARE OCH MED VARANDRA, DE MÅSTE KUNNA STÄLLA FRÅGOR OCH LÄMNA IN PROBLEM, DISKUTERA KRITISKA FALL, SKICKA MATERIAL OCH FÅ EVENTUELLA KORRIGERINGAR. DET ÄR DÄRFÖR NÖDVÄNDIGT ATT UTRUSTA HELA GEMENSKAPEN MED TEKNISKA VERKTYG SOM ÄR LÄMPLIGA FÖR ATT UNDERLÄTTA DELNING OCH COLLABORATION. P. SAVI-INSTITUTET HAR DÄRFÖR, FÖR STUDENTER SOM BEGÄR DET, AKTIVERAT EN TJÄNST MED LÅN FÖR ANVÄNDNING AV SURFPLATTOR SOM ÄR TILLGÄNGLIGA FÖR SKOLAN. EFTERSOM ANSÖKNINGARNA GÅR UTÖVER INSTITUTETS GENLJUD, ANTAS PRIORITETSKRITERIET I ANSÖKAN SOM ETT OBJEKTIVT KRITERIUM FÖR ATT KUNNA TILLGODOSE SÅ MÅNGA ELEVER SOM MÖJLIGT. (Swedish)
    point in time
    20 July 2022
    0 references
    COVID-19 HÄDAOLUKORRAGA TOIMETULEKUKS HAKKASID MÕNED ÕPETAJAD PÄRAST KOGENUD ÕPETAJATE LÜHIKEST KOOLITUST KASUTAMA KOHTUMISTE RAKENDUST, ET SUHELDA VESTLUSE JA VIDEOKONVERENTSI TEEL. KAUGÕPPESÜSTEEM EI SAA OLLA ÜHESUUNALINE, VAID NÕUAB, ET KÕIK ÕPILASED SAAKSID SUHELDA KOOLITAJATEGA JA ÜKSTEISEGA, NAD PEAVAD SUUTMA ESITADA KÜSIMUSI, ESITADA PROBLEEME, ARUTADA KRIITILISI JUHTUMEID, SAATA MATERJALE JA SAADA MIS TAHES PARANDUSI. SEETÕTTU ON VAJA VARUSTADA KOGU ÜHENDUS TEHNILISTE VAHENDITEGA, MIS ON SOBIVAD JAGAMISE HÕLBUSTAMISEKS, JA KOLLABORATION.THE P. SAVI INSTITUUT ON SEETÕTTU AKTIVEERINUD SEDA SOOVIVATE ÕPILASTE JAOKS LAENUTEENUSE PAKKUMISE KOOLI KÄSUTUSES OLEVATE TABLETTIDE KASUTAMISEKS. KUNA TAOTLUSED ÜLETAVAD INSTITUUDI KÕLAPINDA, VÕETAKSE TAOTLUSES ESITATUD PRIORITEETSUSE KRITEERIUM VASTU OBJEKTIIVSE KRITEERIUMINA, ET RAHULDADA VÕIMALIKULT PALJUSID ÕPILASI, (Estonian)
    point in time
    20 July 2022
    0 references
    location (string)
    VITERBO
    0 references
    date of last update
    8 April 2023
    0 references

    Identifiers

     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q4138691&oldid=41847074"