LETS MOVE AND WORK (Q4165950): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in en, and other parts: Adding English translations) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (6 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
PERMET DE BOUGER ET DE TRAVAILLER | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
LÄSST SICH BEWEGEN UND ARBEITEN | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
LATEN WE BEWEGEN EN WERKEN | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
LAD OS BEVÆGE SIG OG ARBEJDE | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΑΣ ΜΕΤΑΚΙΝΗΘΟΎΜΕ ΚΑΙ ΝΑ ΔΟΥΛΈΨΟΥΜΕ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
OMOGUĆUJE KRETANJE I RAD | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
SĂ NE MIȘCĂM ȘI SĂ MUNCIM | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
UMOŽŇUJE POHYBOVAŤ A PRACOVAŤ | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
TIKRI Ċ-ĊAQLIQ U X-XOGĦOL | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
VAMOS MOVER-SE E TRABALHAR | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
ANNA LIIKKUA JA TYÖSKENNELLÄ | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
POZWALA PORUSZAĆ SIĘ I PRACOWAĆ | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
OMOGOČA PREMIKANJE IN DELO | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
STĚHUJEME SE A PRACUJEME | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
LEIDŽIA JUDĖTI IR DIRBTI | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
ĻAUJ PĀRVIETOTIES UN STRĀDĀT | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ДА СЕ ПРЕМЕСТИМ И ДА РАБОТИМ | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
MOZOGJUNK ÉS DOLGOZZUNK | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
LIGEANN BOGADH AGUS OBAIR | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
LÅTER FLYTTA OCH ARBETA | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
LASEB LIIKUDA JA TÖÖTADA | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q4165950 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q4165950 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q4165950 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q4165950 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q4165950 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q4165950 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q4165950 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q4165950 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q4165950 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q4165950 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q4165950 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q4165950 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q4165950 in Italia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q4165950 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q4165950 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q4165950 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q4165950 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q4165950 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q4165950 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q4165950 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q4165950 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q4165950 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q4165950 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LA DIFFUSION DES FORMES D’APPRENTISSAGE PAR LE TRAVAIL EST UN PILIER DE LA STRATÉGIE EUROPA2020 POUR UNE CROISSANCE INTELLIGENTE DURABLE INCLUSIVE.CI EST ORIENTÉE VERS LA DIFFUSION DE LA FORMATION SUR LE TRAVAIL COMME PRINCIPAL OUTIL DE LUTTE CONTRE LE CHÔMAGE DES JEUNES. CE CHOIX DONNE DES RÉSULTATS POSITIFS DANS LES PAYS OÙ LES SYSTÈMES ÉDUCATIFS SONT DAVANTAGE ORIENTÉS VERS LE TRAVAIL, LES TRANSITIONS SCOLAIRES SONT COURTES ET LE CHÔMAGE DES JEUNES À CONTENU LEVELS.LE MODÈLE DELLASL INTERNATIONAL EST UN OUTIL CLÉ DE CETTE VISION. NON SEULEMENT IL PERMET DE SURMONTER LA DISJONCTION ENTRE LA FORMATION ET LES MOMENTS OPÉRATIONNELS, MAIS IL EST PONELOBIETTIVO PI INCISIF D’AUGMENTER LA MOTIVATION À ÉTUDIER ET À DÉCOUVRIR LES VOCATIONS PERSONNELLES EN ENRICHISSANT LA FORMATION PAR L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES MÛRIES DANS LE DOMAINE ET DE COMPÉTENCES NON TECHNIQUES TELLES QUE LA MAÎTRISE D’UN LANGAGE NON-VÉHICULAIRE QUI CONSTITUE UN ADVANTAGE COMPÉTITIF SÛR.NASCE DONC LE PROJET DE DÉMÉNAGEMENT ET DE TRAVAIL QUI PRÉEMPTE (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LA DIFFUSION DES FORMES D’APPRENTISSAGE PAR LE TRAVAIL EST UN PILIER DE LA STRATÉGIE EUROPA2020 POUR UNE CROISSANCE INTELLIGENTE DURABLE INCLUSIVE.CI EST ORIENTÉE VERS LA DIFFUSION DE LA FORMATION SUR LE TRAVAIL COMME PRINCIPAL OUTIL DE LUTTE CONTRE LE CHÔMAGE DES JEUNES. CE CHOIX DONNE DES RÉSULTATS POSITIFS DANS LES PAYS OÙ LES SYSTÈMES ÉDUCATIFS SONT DAVANTAGE ORIENTÉS VERS LE TRAVAIL, LES TRANSITIONS SCOLAIRES SONT COURTES ET LE CHÔMAGE DES JEUNES À CONTENU LEVELS.LE MODÈLE DELLASL INTERNATIONAL EST UN OUTIL CLÉ DE CETTE VISION. NON SEULEMENT IL PERMET DE SURMONTER LA DISJONCTION ENTRE LA FORMATION ET LES MOMENTS OPÉRATIONNELS, MAIS IL EST PONELOBIETTIVO PI INCISIF D’AUGMENTER LA MOTIVATION À ÉTUDIER ET À DÉCOUVRIR LES VOCATIONS PERSONNELLES EN ENRICHISSANT LA FORMATION PAR L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES MÛRIES DANS LE DOMAINE ET DE COMPÉTENCES NON TECHNIQUES TELLES QUE LA MAÎTRISE D’UN LANGAGE NON-VÉHICULAIRE QUI CONSTITUE UN ADVANTAGE COMPÉTITIF SÛR.NASCE DONC LE PROJET DE DÉMÉNAGEMENT ET DE TRAVAIL QUI PRÉEMPTE (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LA DIFFUSION DES FORMES D’APPRENTISSAGE PAR LE TRAVAIL EST UN PILIER DE LA STRATÉGIE EUROPA2020 POUR UNE CROISSANCE INTELLIGENTE DURABLE INCLUSIVE.CI EST ORIENTÉE VERS LA DIFFUSION DE LA FORMATION SUR LE TRAVAIL COMME PRINCIPAL OUTIL DE LUTTE CONTRE LE CHÔMAGE DES JEUNES. CE CHOIX DONNE DES RÉSULTATS POSITIFS DANS LES PAYS OÙ LES SYSTÈMES ÉDUCATIFS SONT DAVANTAGE ORIENTÉS VERS LE TRAVAIL, LES TRANSITIONS SCOLAIRES SONT COURTES ET LE CHÔMAGE DES JEUNES À CONTENU LEVELS.LE MODÈLE DELLASL INTERNATIONAL EST UN OUTIL CLÉ DE CETTE VISION. NON SEULEMENT IL PERMET DE SURMONTER LA DISJONCTION ENTRE LA FORMATION ET LES MOMENTS OPÉRATIONNELS, MAIS IL EST PONELOBIETTIVO PI INCISIF D’AUGMENTER LA MOTIVATION À ÉTUDIER ET À DÉCOUVRIR LES VOCATIONS PERSONNELLES EN ENRICHISSANT LA FORMATION PAR L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES MÛRIES DANS LE DOMAINE ET DE COMPÉTENCES NON TECHNIQUES TELLES QUE LA MAÎTRISE D’UN LANGAGE NON-VÉHICULAIRE QUI CONSTITUE UN ADVANTAGE COMPÉTITIF SÛR.NASCE DONC LE PROJET DE DÉMÉNAGEMENT ET DE TRAVAIL QUI PRÉEMPTE (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DIE VERBREITUNG VON FORMEN DES ARBEITSBASIERTEN LERNENS IST EIN PFEILER DER EUROPA2020-STRATEGIE FÜR NACHHALTIGES INTELLIGENTES WACHSTUM INCLUSIVE.CI IST AUF DIE VERBREITUNG DER AUSBILDUNG ZUM ARBEITSPLATZ ALS WICHTIGSTES INSTRUMENT ZUR BEKÄMPFUNG DER JUGENDARBEITSLOSIGKEIT AUSGERICHTET. DIESE WAHL FÜHRT ZU POSITIVEN ERGEBNISSEN IN LÄNDERN, IN DENEN DIE BILDUNGSSYSTEME STÄRKER ARBEITSORIENTIERT SIND, DIE ÜBERGÄNGE DER SCHULE SIND KURZ UND DIE JUGENDARBEITSLOSIGKEIT BEI INHALTEN LEVELS.DAS INTERNATIONALE DELLASL-MODELL IST EIN WICHTIGES INSTRUMENT DIESER VISION. ES IST NICHT NUR MÖGLICH, DIE DISJUNKTION ZWISCHEN AUSBILDUNG UND OPERATIVEN MOMENTEN ZU ÜBERWINDEN, SONDERN ES IST PONELOBIETTIVO PI INCISIVE, DIE MOTIVATION ZUM STUDIUM ZU ERHÖHEN UND PERSÖNLICHE BERUFE ZU ENTDECKEN, INDEM SIE DIE AUSBILDUNG MIT DEM ERWERB VON IM FELD GEREIFTEN FÄHIGKEITEN UND SOFT SKILLS WIE DER BEHERRSCHUNG EINER NICHT-VEHICULAREN SPRACHE, DIE EINE SICHERE WETTBEWERBSFÄHIGE ADVANTAGE DARSTELLT.NASCE, SO DASS DIE BEWEGUNG UND DAS ARBEITSPROJEKT, DAS VORDRINGT, (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DIE VERBREITUNG VON FORMEN DES ARBEITSBASIERTEN LERNENS IST EIN PFEILER DER EUROPA2020-STRATEGIE FÜR NACHHALTIGES INTELLIGENTES WACHSTUM INCLUSIVE.CI IST AUF DIE VERBREITUNG DER AUSBILDUNG ZUM ARBEITSPLATZ ALS WICHTIGSTES INSTRUMENT ZUR BEKÄMPFUNG DER JUGENDARBEITSLOSIGKEIT AUSGERICHTET. DIESE WAHL FÜHRT ZU POSITIVEN ERGEBNISSEN IN LÄNDERN, IN DENEN DIE BILDUNGSSYSTEME STÄRKER ARBEITSORIENTIERT SIND, DIE ÜBERGÄNGE DER SCHULE SIND KURZ UND DIE JUGENDARBEITSLOSIGKEIT BEI INHALTEN LEVELS.DAS INTERNATIONALE DELLASL-MODELL IST EIN WICHTIGES INSTRUMENT DIESER VISION. ES IST NICHT NUR MÖGLICH, DIE DISJUNKTION ZWISCHEN AUSBILDUNG UND OPERATIVEN MOMENTEN ZU ÜBERWINDEN, SONDERN ES IST PONELOBIETTIVO PI INCISIVE, DIE MOTIVATION ZUM STUDIUM ZU ERHÖHEN UND PERSÖNLICHE BERUFE ZU ENTDECKEN, INDEM SIE DIE AUSBILDUNG MIT DEM ERWERB VON IM FELD GEREIFTEN FÄHIGKEITEN UND SOFT SKILLS WIE DER BEHERRSCHUNG EINER NICHT-VEHICULAREN SPRACHE, DIE EINE SICHERE WETTBEWERBSFÄHIGE ADVANTAGE DARSTELLT.NASCE, SO DASS DIE BEWEGUNG UND DAS ARBEITSPROJEKT, DAS VORDRINGT, (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DIE VERBREITUNG VON FORMEN DES ARBEITSBASIERTEN LERNENS IST EIN PFEILER DER EUROPA2020-STRATEGIE FÜR NACHHALTIGES INTELLIGENTES WACHSTUM INCLUSIVE.CI IST AUF DIE VERBREITUNG DER AUSBILDUNG ZUM ARBEITSPLATZ ALS WICHTIGSTES INSTRUMENT ZUR BEKÄMPFUNG DER JUGENDARBEITSLOSIGKEIT AUSGERICHTET. DIESE WAHL FÜHRT ZU POSITIVEN ERGEBNISSEN IN LÄNDERN, IN DENEN DIE BILDUNGSSYSTEME STÄRKER ARBEITSORIENTIERT SIND, DIE ÜBERGÄNGE DER SCHULE SIND KURZ UND DIE JUGENDARBEITSLOSIGKEIT BEI INHALTEN LEVELS.DAS INTERNATIONALE DELLASL-MODELL IST EIN WICHTIGES INSTRUMENT DIESER VISION. ES IST NICHT NUR MÖGLICH, DIE DISJUNKTION ZWISCHEN AUSBILDUNG UND OPERATIVEN MOMENTEN ZU ÜBERWINDEN, SONDERN ES IST PONELOBIETTIVO PI INCISIVE, DIE MOTIVATION ZUM STUDIUM ZU ERHÖHEN UND PERSÖNLICHE BERUFE ZU ENTDECKEN, INDEM SIE DIE AUSBILDUNG MIT DEM ERWERB VON IM FELD GEREIFTEN FÄHIGKEITEN UND SOFT SKILLS WIE DER BEHERRSCHUNG EINER NICHT-VEHICULAREN SPRACHE, DIE EINE SICHERE WETTBEWERBSFÄHIGE ADVANTAGE DARSTELLT.NASCE, SO DASS DIE BEWEGUNG UND DAS ARBEITSPROJEKT, DAS VORDRINGT, (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DE VERSPREIDING VAN VORMEN VAN LEREN OP DE WERKPLEK IS EEN PIJLER VAN DE EUROPA2020-STRATEGIE VOOR DUURZAME SLIMME GROEI INCLUSIVE.CI IS GERICHT OP DE VERSPREIDING VAN OPLEIDINGEN OVER DE BAAN ALS HET BELANGRIJKSTE INSTRUMENT OM DE JEUGDWERKLOOSHEID TE BESTRIJDEN. DEZE KEUZE LEVERT POSITIEVE RESULTATEN OP IN LANDEN WAAR DE ONDERWIJSSTELSELS MEER WERKGERICHT ZIJN, DE SCHOOLWERKOVERGANGEN ZIJN KORT EN JEUGDWERKLOOSHEID BIJ INHOUD LEVELS.THE INTERNATIONAAL DELLASL-MODEL IS EEN BELANGRIJK INSTRUMENT VAN DEZE VISIE. HET MAAKT HET NIET ALLEEN MOGELIJK OM DE SCHEIDING TUSSEN TRAINING EN OPERATIONELE MOMENTEN TE OVERWINNEN, MAAR HET IS OOK PONELOBIETTIVO PI SCHERPER OM DE MOTIVATIE OM TE STUDEREN EN OM PERSOONLIJKE ROEPINGEN TE ONTDEKKEN DOOR HET VERRIJKEN VAN DE OPLEIDING MET DE VERWERVING VAN VAARDIGHEDEN GERIJPT IN HET VELD EN ZACHTE VAARDIGHEDEN ZOALS HET BEHEERSEN VAN EEN NIET-VEHIC TAAL DIE EEN ZEKER COMPETITIEVE ADVANTAGE.NASCE VORMT DUS DE LATEN BEWEGEN EN WERKEN PROJECT DAT VOORUITLOOPT (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: DE VERSPREIDING VAN VORMEN VAN LEREN OP DE WERKPLEK IS EEN PIJLER VAN DE EUROPA2020-STRATEGIE VOOR DUURZAME SLIMME GROEI INCLUSIVE.CI IS GERICHT OP DE VERSPREIDING VAN OPLEIDINGEN OVER DE BAAN ALS HET BELANGRIJKSTE INSTRUMENT OM DE JEUGDWERKLOOSHEID TE BESTRIJDEN. DEZE KEUZE LEVERT POSITIEVE RESULTATEN OP IN LANDEN WAAR DE ONDERWIJSSTELSELS MEER WERKGERICHT ZIJN, DE SCHOOLWERKOVERGANGEN ZIJN KORT EN JEUGDWERKLOOSHEID BIJ INHOUD LEVELS.THE INTERNATIONAAL DELLASL-MODEL IS EEN BELANGRIJK INSTRUMENT VAN DEZE VISIE. HET MAAKT HET NIET ALLEEN MOGELIJK OM DE SCHEIDING TUSSEN TRAINING EN OPERATIONELE MOMENTEN TE OVERWINNEN, MAAR HET IS OOK PONELOBIETTIVO PI SCHERPER OM DE MOTIVATIE OM TE STUDEREN EN OM PERSOONLIJKE ROEPINGEN TE ONTDEKKEN DOOR HET VERRIJKEN VAN DE OPLEIDING MET DE VERWERVING VAN VAARDIGHEDEN GERIJPT IN HET VELD EN ZACHTE VAARDIGHEDEN ZOALS HET BEHEERSEN VAN EEN NIET-VEHIC TAAL DIE EEN ZEKER COMPETITIEVE ADVANTAGE.NASCE VORMT DUS DE LATEN BEWEGEN EN WERKEN PROJECT DAT VOORUITLOOPT (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DE VERSPREIDING VAN VORMEN VAN LEREN OP DE WERKPLEK IS EEN PIJLER VAN DE EUROPA2020-STRATEGIE VOOR DUURZAME SLIMME GROEI INCLUSIVE.CI IS GERICHT OP DE VERSPREIDING VAN OPLEIDINGEN OVER DE BAAN ALS HET BELANGRIJKSTE INSTRUMENT OM DE JEUGDWERKLOOSHEID TE BESTRIJDEN. DEZE KEUZE LEVERT POSITIEVE RESULTATEN OP IN LANDEN WAAR DE ONDERWIJSSTELSELS MEER WERKGERICHT ZIJN, DE SCHOOLWERKOVERGANGEN ZIJN KORT EN JEUGDWERKLOOSHEID BIJ INHOUD LEVELS.THE INTERNATIONAAL DELLASL-MODEL IS EEN BELANGRIJK INSTRUMENT VAN DEZE VISIE. HET MAAKT HET NIET ALLEEN MOGELIJK OM DE SCHEIDING TUSSEN TRAINING EN OPERATIONELE MOMENTEN TE OVERWINNEN, MAAR HET IS OOK PONELOBIETTIVO PI SCHERPER OM DE MOTIVATIE OM TE STUDEREN EN OM PERSOONLIJKE ROEPINGEN TE ONTDEKKEN DOOR HET VERRIJKEN VAN DE OPLEIDING MET DE VERWERVING VAN VAARDIGHEDEN GERIJPT IN HET VELD EN ZACHTE VAARDIGHEDEN ZOALS HET BEHEERSEN VAN EEN NIET-VEHIC TAAL DIE EEN ZEKER COMPETITIEVE ADVANTAGE.NASCE VORMT DUS DE LATEN BEWEGEN EN WERKEN PROJECT DAT VOORUITLOOPT (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
FORMIDLINGEN AF FORMER FOR ARBEJDSBASERET LÆRING ER EN SØJLE I EUROPA2020-STRATEGIEN FOR BÆREDYGTIG INTELLIGENT VÆKST INCLUSIVE.CI ER RETTET MOD FORMIDLING AF UDDANNELSE PÅ ARBEJDSPLADSEN SOM DET VIGTIGSTE REDSKAB TIL BEKÆMPELSE AF UNGDOMSARBEJDSLØSHED. DETTE VALG GIVER POSITIVE RESULTATER I LANDE, HVOR UDDANNELSESSYSTEMERNE ER MERE ARBEJDSORIENTEREDE, HVOR OVERGANGEN TIL SKOLEARBEJDE ER KORT OG UNGDOMSARBEJDSLØSHEDEN VED INDHOLD LEVELS.THE INTERNATIONALE DELLASL-MODEL ER ET CENTRALT REDSKAB I DENNE VISION. DET GØR DET IKKE ALENE MULIGT AT OVERVINDE FORSKELLEN MELLEM TRÆNINGS- OG DRIFTSØJEBLIKKE, MEN DET ER PONELOBIETTIVO PI SKARPT AT ØGE MOTIVATIONEN TIL AT STUDERE OG OPDAGE PERSONLIGE KALD VED AT BERIGE UDDANNELSEN MED ERHVERVELSE AF FÆRDIGHEDER MODNET INDEN FOR OMRÅDET OG BLØDE FÆRDIGHEDER SÅSOM BEHERSKELSE AF ET IKKE-VEHICULAR SPROG, DER UDGØR EN SIKKER KONKURRENCEDYGTIG ADVANTAGE.NASCE SÅ LADER FLYTTE OG ARBEJDE PROJEKT, DER FOREGRIBER (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: FORMIDLINGEN AF FORMER FOR ARBEJDSBASERET LÆRING ER EN SØJLE I EUROPA2020-STRATEGIEN FOR BÆREDYGTIG INTELLIGENT VÆKST INCLUSIVE.CI ER RETTET MOD FORMIDLING AF UDDANNELSE PÅ ARBEJDSPLADSEN SOM DET VIGTIGSTE REDSKAB TIL BEKÆMPELSE AF UNGDOMSARBEJDSLØSHED. DETTE VALG GIVER POSITIVE RESULTATER I LANDE, HVOR UDDANNELSESSYSTEMERNE ER MERE ARBEJDSORIENTEREDE, HVOR OVERGANGEN TIL SKOLEARBEJDE ER KORT OG UNGDOMSARBEJDSLØSHEDEN VED INDHOLD LEVELS.THE INTERNATIONALE DELLASL-MODEL ER ET CENTRALT REDSKAB I DENNE VISION. DET GØR DET IKKE ALENE MULIGT AT OVERVINDE FORSKELLEN MELLEM TRÆNINGS- OG DRIFTSØJEBLIKKE, MEN DET ER PONELOBIETTIVO PI SKARPT AT ØGE MOTIVATIONEN TIL AT STUDERE OG OPDAGE PERSONLIGE KALD VED AT BERIGE UDDANNELSEN MED ERHVERVELSE AF FÆRDIGHEDER MODNET INDEN FOR OMRÅDET OG BLØDE FÆRDIGHEDER SÅSOM BEHERSKELSE AF ET IKKE-VEHICULAR SPROG, DER UDGØR EN SIKKER KONKURRENCEDYGTIG ADVANTAGE.NASCE SÅ LADER FLYTTE OG ARBEJDE PROJEKT, DER FOREGRIBER (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: FORMIDLINGEN AF FORMER FOR ARBEJDSBASERET LÆRING ER EN SØJLE I EUROPA2020-STRATEGIEN FOR BÆREDYGTIG INTELLIGENT VÆKST INCLUSIVE.CI ER RETTET MOD FORMIDLING AF UDDANNELSE PÅ ARBEJDSPLADSEN SOM DET VIGTIGSTE REDSKAB TIL BEKÆMPELSE AF UNGDOMSARBEJDSLØSHED. DETTE VALG GIVER POSITIVE RESULTATER I LANDE, HVOR UDDANNELSESSYSTEMERNE ER MERE ARBEJDSORIENTEREDE, HVOR OVERGANGEN TIL SKOLEARBEJDE ER KORT OG UNGDOMSARBEJDSLØSHEDEN VED INDHOLD LEVELS.THE INTERNATIONALE DELLASL-MODEL ER ET CENTRALT REDSKAB I DENNE VISION. DET GØR DET IKKE ALENE MULIGT AT OVERVINDE FORSKELLEN MELLEM TRÆNINGS- OG DRIFTSØJEBLIKKE, MEN DET ER PONELOBIETTIVO PI SKARPT AT ØGE MOTIVATIONEN TIL AT STUDERE OG OPDAGE PERSONLIGE KALD VED AT BERIGE UDDANNELSEN MED ERHVERVELSE AF FÆRDIGHEDER MODNET INDEN FOR OMRÅDET OG BLØDE FÆRDIGHEDER SÅSOM BEHERSKELSE AF ET IKKE-VEHICULAR SPROG, DER UDGØR EN SIKKER KONKURRENCEDYGTIG ADVANTAGE.NASCE SÅ LADER FLYTTE OG ARBEJDE PROJEKT, DER FOREGRIBER (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Η ΔΙΆΔΟΣΗ ΜΟΡΦΏΝ ΜΆΘΗΣΗΣ ΣΤΟΝ ΧΏΡΟ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΠΥΛΏΝΑ ΤΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΉΣ EUROPA2020 ΓΙΑ ΒΙΏΣΙΜΗ ΈΞΥΠΝΗ ΑΝΆΠΤΥΞΗ INCLUSIVE.CI ΕΊΝΑΙ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΈΝΗ ΣΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ ΩΣ ΤΟ ΚΎΡΙΟ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΕΡΓΊΑΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ. Η ΕΠΙΛΟΓΉ ΑΥΤΉ ΑΠΟΦΈΡΕΙ ΘΕΤΙΚΆ ΑΠΟΤΕΛΈΣΜΑΤΑ ΣΕ ΧΏΡΕΣ ΌΠΟΥ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΣΥΣΤΉΜΑΤΑ ΕΊΝΑΙ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΈΝΑ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ, ΟΙ ΜΕΤΑΒΆΣΕΙΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΕΊΝΑΙ ΣΎΝΤΟΜΕΣ ΚΑΙ Η ΑΝΕΡΓΊΑ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΣΤΟ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ LEVELS.ΤΟ ΔΙΕΘΝΈΣ ΜΟΝΤΈΛΟ DELLASL ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΒΑΣΙΚΌ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΟΡΆΜΑΤΟΣ. ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΝΑ ΞΕΠΕΡΑΣΤΕΊ Ο ΔΙΑΧΩΡΙΣΜΌΣ ΜΕΤΑΞΎ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΏΝ ΣΤΙΓΜΏΝ, ΑΛΛΆ ΕΊΝΑΙ ΑΠΟΦΑΣΙΣΤΙΚΌ ΤΟ PONELOBIETTIVO PI ΝΑ ΑΥΞΉΣΕΙ ΤΑ ΚΊΝΗΤΡΑ ΓΙΑ ΣΠΟΥΔΈΣ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΑΚΑΛΎΨΕΙ ΠΡΟΣΩΠΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΕΜΠΛΟΥΤΊΖΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΩΡΙΜΆΣΕΙ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΚΑΙ ΉΠΙΕΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΌΠΩΣ Η ΓΝΏΣΗ ΜΙΑΣ ΜΗ ΔΙΟΧΕΤΕΥΤΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΜΙΑ ΣΊΓΟΥΡΗ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΉ ADVANTAGE.NASCE, ΈΤΣΙ ΏΣΤΕ ΤΟ ΈΡΓΟ LETS MOVE AND WORK ΠΟΥ ΠΡΟΔΙΚΆΖΕΙ (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Η ΔΙΆΔΟΣΗ ΜΟΡΦΏΝ ΜΆΘΗΣΗΣ ΣΤΟΝ ΧΏΡΟ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΠΥΛΏΝΑ ΤΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΉΣ EUROPA2020 ΓΙΑ ΒΙΏΣΙΜΗ ΈΞΥΠΝΗ ΑΝΆΠΤΥΞΗ INCLUSIVE.CI ΕΊΝΑΙ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΈΝΗ ΣΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ ΩΣ ΤΟ ΚΎΡΙΟ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΕΡΓΊΑΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ. Η ΕΠΙΛΟΓΉ ΑΥΤΉ ΑΠΟΦΈΡΕΙ ΘΕΤΙΚΆ ΑΠΟΤΕΛΈΣΜΑΤΑ ΣΕ ΧΏΡΕΣ ΌΠΟΥ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΣΥΣΤΉΜΑΤΑ ΕΊΝΑΙ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΈΝΑ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ, ΟΙ ΜΕΤΑΒΆΣΕΙΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΕΊΝΑΙ ΣΎΝΤΟΜΕΣ ΚΑΙ Η ΑΝΕΡΓΊΑ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΣΤΟ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ LEVELS.ΤΟ ΔΙΕΘΝΈΣ ΜΟΝΤΈΛΟ DELLASL ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΒΑΣΙΚΌ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΟΡΆΜΑΤΟΣ. ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΝΑ ΞΕΠΕΡΑΣΤΕΊ Ο ΔΙΑΧΩΡΙΣΜΌΣ ΜΕΤΑΞΎ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΏΝ ΣΤΙΓΜΏΝ, ΑΛΛΆ ΕΊΝΑΙ ΑΠΟΦΑΣΙΣΤΙΚΌ ΤΟ PONELOBIETTIVO PI ΝΑ ΑΥΞΉΣΕΙ ΤΑ ΚΊΝΗΤΡΑ ΓΙΑ ΣΠΟΥΔΈΣ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΑΚΑΛΎΨΕΙ ΠΡΟΣΩΠΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΕΜΠΛΟΥΤΊΖΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΩΡΙΜΆΣΕΙ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΚΑΙ ΉΠΙΕΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΌΠΩΣ Η ΓΝΏΣΗ ΜΙΑΣ ΜΗ ΔΙΟΧΕΤΕΥΤΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΜΙΑ ΣΊΓΟΥΡΗ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΉ ADVANTAGE.NASCE, ΈΤΣΙ ΏΣΤΕ ΤΟ ΈΡΓΟ LETS MOVE AND WORK ΠΟΥ ΠΡΟΔΙΚΆΖΕΙ (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Η ΔΙΆΔΟΣΗ ΜΟΡΦΏΝ ΜΆΘΗΣΗΣ ΣΤΟΝ ΧΏΡΟ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΠΥΛΏΝΑ ΤΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΉΣ EUROPA2020 ΓΙΑ ΒΙΏΣΙΜΗ ΈΞΥΠΝΗ ΑΝΆΠΤΥΞΗ INCLUSIVE.CI ΕΊΝΑΙ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΈΝΗ ΣΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ ΩΣ ΤΟ ΚΎΡΙΟ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΕΡΓΊΑΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ. Η ΕΠΙΛΟΓΉ ΑΥΤΉ ΑΠΟΦΈΡΕΙ ΘΕΤΙΚΆ ΑΠΟΤΕΛΈΣΜΑΤΑ ΣΕ ΧΏΡΕΣ ΌΠΟΥ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΣΥΣΤΉΜΑΤΑ ΕΊΝΑΙ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΈΝΑ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ, ΟΙ ΜΕΤΑΒΆΣΕΙΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΕΊΝΑΙ ΣΎΝΤΟΜΕΣ ΚΑΙ Η ΑΝΕΡΓΊΑ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΣΤΟ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ LEVELS.ΤΟ ΔΙΕΘΝΈΣ ΜΟΝΤΈΛΟ DELLASL ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΒΑΣΙΚΌ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΟΡΆΜΑΤΟΣ. ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΝΑ ΞΕΠΕΡΑΣΤΕΊ Ο ΔΙΑΧΩΡΙΣΜΌΣ ΜΕΤΑΞΎ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΏΝ ΣΤΙΓΜΏΝ, ΑΛΛΆ ΕΊΝΑΙ ΑΠΟΦΑΣΙΣΤΙΚΌ ΤΟ PONELOBIETTIVO PI ΝΑ ΑΥΞΉΣΕΙ ΤΑ ΚΊΝΗΤΡΑ ΓΙΑ ΣΠΟΥΔΈΣ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΑΚΑΛΎΨΕΙ ΠΡΟΣΩΠΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΕΜΠΛΟΥΤΊΖΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΩΡΙΜΆΣΕΙ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΚΑΙ ΉΠΙΕΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΌΠΩΣ Η ΓΝΏΣΗ ΜΙΑΣ ΜΗ ΔΙΟΧΕΤΕΥΤΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΜΙΑ ΣΊΓΟΥΡΗ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΉ ADVANTAGE.NASCE, ΈΤΣΙ ΏΣΤΕ ΤΟ ΈΡΓΟ LETS MOVE AND WORK ΠΟΥ ΠΡΟΔΙΚΆΖΕΙ (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ŠIRENJE OBLIKA UČENJA KROZ RAD STUP JE STRATEGIJE EUROPA2020 ZA ODRŽIV PAMETAN RAST INCLUSIVE.CI JE USMJEREN NA ŠIRENJE OSPOSOBLJAVANJA O POSLU KAO GLAVNOM ALATU ZA BORBU PROTIV NEZAPOSLENOSTI MLADIH. OVAJ IZBOR DAJE POZITIVNE REZULTATE U ZEMLJAMA U KOJIMA SU OBRAZOVNI SUSTAVI VIŠE ORIJENTIRANI NA RAD, PRIJELAZI ŠKOLSKOG RADA SU KRATKI, A NEZAPOSLENOST MLADIH NA SADRŽAJU LEVELS.THE MEĐUNARODNI DELLASL MODEL JE KLJUČNI ALAT OVE VIZIJE. NE SAMO DA OMOGUĆUJE PREVLADAVANJE DISJUNCIJE IZMEĐU TRENINGA I OPERATIVNIH TRENUTAKA, VEĆ JE PONELOBIETTIVO PI POTICAJ ZA POVEĆANJE MOTIVACIJE ZA UČENJE I OTKRIVANJE OSOBNIH ZVANJA OBOGAĆIVANJEM TRENINGA STJECANJEM VJEŠTINA SAZRELIH NA TERENU I MEKIH VJEŠTINA KAO ŠTO JE MAJSTORSTVO NE-VEHICULAR JEZIKA KOJI PREDSTAVLJA SIGURAN KONKURENTAN ADVANTAGE.NASCE TAKO DA OMOGUĆUJE KRETANJE I RAD PROJEKT KOJI PRE-EMPTS (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ŠIRENJE OBLIKA UČENJA KROZ RAD STUP JE STRATEGIJE EUROPA2020 ZA ODRŽIV PAMETAN RAST INCLUSIVE.CI JE USMJEREN NA ŠIRENJE OSPOSOBLJAVANJA O POSLU KAO GLAVNOM ALATU ZA BORBU PROTIV NEZAPOSLENOSTI MLADIH. OVAJ IZBOR DAJE POZITIVNE REZULTATE U ZEMLJAMA U KOJIMA SU OBRAZOVNI SUSTAVI VIŠE ORIJENTIRANI NA RAD, PRIJELAZI ŠKOLSKOG RADA SU KRATKI, A NEZAPOSLENOST MLADIH NA SADRŽAJU LEVELS.THE MEĐUNARODNI DELLASL MODEL JE KLJUČNI ALAT OVE VIZIJE. NE SAMO DA OMOGUĆUJE PREVLADAVANJE DISJUNCIJE IZMEĐU TRENINGA I OPERATIVNIH TRENUTAKA, VEĆ JE PONELOBIETTIVO PI POTICAJ ZA POVEĆANJE MOTIVACIJE ZA UČENJE I OTKRIVANJE OSOBNIH ZVANJA OBOGAĆIVANJEM TRENINGA STJECANJEM VJEŠTINA SAZRELIH NA TERENU I MEKIH VJEŠTINA KAO ŠTO JE MAJSTORSTVO NE-VEHICULAR JEZIKA KOJI PREDSTAVLJA SIGURAN KONKURENTAN ADVANTAGE.NASCE TAKO DA OMOGUĆUJE KRETANJE I RAD PROJEKT KOJI PRE-EMPTS (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ŠIRENJE OBLIKA UČENJA KROZ RAD STUP JE STRATEGIJE EUROPA2020 ZA ODRŽIV PAMETAN RAST INCLUSIVE.CI JE USMJEREN NA ŠIRENJE OSPOSOBLJAVANJA O POSLU KAO GLAVNOM ALATU ZA BORBU PROTIV NEZAPOSLENOSTI MLADIH. OVAJ IZBOR DAJE POZITIVNE REZULTATE U ZEMLJAMA U KOJIMA SU OBRAZOVNI SUSTAVI VIŠE ORIJENTIRANI NA RAD, PRIJELAZI ŠKOLSKOG RADA SU KRATKI, A NEZAPOSLENOST MLADIH NA SADRŽAJU LEVELS.THE MEĐUNARODNI DELLASL MODEL JE KLJUČNI ALAT OVE VIZIJE. NE SAMO DA OMOGUĆUJE PREVLADAVANJE DISJUNCIJE IZMEĐU TRENINGA I OPERATIVNIH TRENUTAKA, VEĆ JE PONELOBIETTIVO PI POTICAJ ZA POVEĆANJE MOTIVACIJE ZA UČENJE I OTKRIVANJE OSOBNIH ZVANJA OBOGAĆIVANJEM TRENINGA STJECANJEM VJEŠTINA SAZRELIH NA TERENU I MEKIH VJEŠTINA KAO ŠTO JE MAJSTORSTVO NE-VEHICULAR JEZIKA KOJI PREDSTAVLJA SIGURAN KONKURENTAN ADVANTAGE.NASCE TAKO DA OMOGUĆUJE KRETANJE I RAD PROJEKT KOJI PRE-EMPTS (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DISEMINAREA FORMELOR DE ÎNVĂȚARE LA LOCUL DE MUNCĂ ESTE UN PILON AL STRATEGIEI EUROPA 2020 PENTRU O CREȘTERE INTELIGENTĂ DURABILĂ INCLUSIVE.CI ESTE ORIENTAT SPRE DISEMINAREA FORMĂRII LA LOCUL DE MUNCĂ CA INSTRUMENT PRINCIPAL DE COMBATERE A ȘOMAJULUI ÎN RÂNDUL TINERILOR. ACEASTĂ ALEGERE DĂ REZULTATE POZITIVE ÎN ȚĂRILE ÎN CARE SISTEMELE DE ÎNVĂȚĂMÂNT SUNT MAI ORIENTATE SPRE MUNCĂ, TRANZIȚIILE ȘCOLARE SUNT SCURTE, IAR ȘOMAJUL ÎN RÂNDUL TINERILOR LA CONȚINUT LEVELS.MODELUL INTERNAȚIONAL DELLASL ESTE UN INSTRUMENT-CHEIE AL ACESTEI VIZIUNI. NU NUMAI CĂ FACE POSIBILĂ DEPĂȘIREA DISJUNCȚIEI DINTRE FORMARE ȘI MOMENTELE OPERAȚIONALE, DAR ESTE PONELOBIETTIVO PI INCISIVE PENTRU A CREȘTE MOTIVAȚIA DE A STUDIA ȘI DE A DESCOPERI VOCAȚIILE PERSONALE PRIN ÎMBOGĂȚIREA FORMĂRII CU DOBÂNDIREA DE ABILITĂȚI MATURIZATE ÎN DOMENIU ȘI ABILITĂȚI SOFT, CUM AR FI STĂPÂNIREA UNUI LIMBAJ NEVEHICULAR CARE CONSTITUIE UN ADVANTAGE SIGUR COMPETITIV.NASCE ASTFEL ÎNCÂT SĂ PERMITĂ MUTAREA ȘI PROIECTUL DE LUCRU CARE PRE-EMPIONEAZĂ (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: DISEMINAREA FORMELOR DE ÎNVĂȚARE LA LOCUL DE MUNCĂ ESTE UN PILON AL STRATEGIEI EUROPA 2020 PENTRU O CREȘTERE INTELIGENTĂ DURABILĂ INCLUSIVE.CI ESTE ORIENTAT SPRE DISEMINAREA FORMĂRII LA LOCUL DE MUNCĂ CA INSTRUMENT PRINCIPAL DE COMBATERE A ȘOMAJULUI ÎN RÂNDUL TINERILOR. ACEASTĂ ALEGERE DĂ REZULTATE POZITIVE ÎN ȚĂRILE ÎN CARE SISTEMELE DE ÎNVĂȚĂMÂNT SUNT MAI ORIENTATE SPRE MUNCĂ, TRANZIȚIILE ȘCOLARE SUNT SCURTE, IAR ȘOMAJUL ÎN RÂNDUL TINERILOR LA CONȚINUT LEVELS.MODELUL INTERNAȚIONAL DELLASL ESTE UN INSTRUMENT-CHEIE AL ACESTEI VIZIUNI. NU NUMAI CĂ FACE POSIBILĂ DEPĂȘIREA DISJUNCȚIEI DINTRE FORMARE ȘI MOMENTELE OPERAȚIONALE, DAR ESTE PONELOBIETTIVO PI INCISIVE PENTRU A CREȘTE MOTIVAȚIA DE A STUDIA ȘI DE A DESCOPERI VOCAȚIILE PERSONALE PRIN ÎMBOGĂȚIREA FORMĂRII CU DOBÂNDIREA DE ABILITĂȚI MATURIZATE ÎN DOMENIU ȘI ABILITĂȚI SOFT, CUM AR FI STĂPÂNIREA UNUI LIMBAJ NEVEHICULAR CARE CONSTITUIE UN ADVANTAGE SIGUR COMPETITIV.NASCE ASTFEL ÎNCÂT SĂ PERMITĂ MUTAREA ȘI PROIECTUL DE LUCRU CARE PRE-EMPIONEAZĂ (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DISEMINAREA FORMELOR DE ÎNVĂȚARE LA LOCUL DE MUNCĂ ESTE UN PILON AL STRATEGIEI EUROPA 2020 PENTRU O CREȘTERE INTELIGENTĂ DURABILĂ INCLUSIVE.CI ESTE ORIENTAT SPRE DISEMINAREA FORMĂRII LA LOCUL DE MUNCĂ CA INSTRUMENT PRINCIPAL DE COMBATERE A ȘOMAJULUI ÎN RÂNDUL TINERILOR. ACEASTĂ ALEGERE DĂ REZULTATE POZITIVE ÎN ȚĂRILE ÎN CARE SISTEMELE DE ÎNVĂȚĂMÂNT SUNT MAI ORIENTATE SPRE MUNCĂ, TRANZIȚIILE ȘCOLARE SUNT SCURTE, IAR ȘOMAJUL ÎN RÂNDUL TINERILOR LA CONȚINUT LEVELS.MODELUL INTERNAȚIONAL DELLASL ESTE UN INSTRUMENT-CHEIE AL ACESTEI VIZIUNI. NU NUMAI CĂ FACE POSIBILĂ DEPĂȘIREA DISJUNCȚIEI DINTRE FORMARE ȘI MOMENTELE OPERAȚIONALE, DAR ESTE PONELOBIETTIVO PI INCISIVE PENTRU A CREȘTE MOTIVAȚIA DE A STUDIA ȘI DE A DESCOPERI VOCAȚIILE PERSONALE PRIN ÎMBOGĂȚIREA FORMĂRII CU DOBÂNDIREA DE ABILITĂȚI MATURIZATE ÎN DOMENIU ȘI ABILITĂȚI SOFT, CUM AR FI STĂPÂNIREA UNUI LIMBAJ NEVEHICULAR CARE CONSTITUIE UN ADVANTAGE SIGUR COMPETITIV.NASCE ASTFEL ÎNCÂT SĂ PERMITĂ MUTAREA ȘI PROIECTUL DE LUCRU CARE PRE-EMPIONEAZĂ (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ŠÍRENIE FORIEM UČENIA SA PRÁCOU JE PILIEROM STRATÉGIE EURÓPA 2020 PRE UDRŽATEĽNÝ INTELIGENTNÝ RAST INCLUSIVE.CI JE ZAMERANÝ NA ŠÍRENIE ODBORNEJ PRÍPRAVY O TEJTO PRÁCI AKO HLAVNÉHO NÁSTROJA NA BOJ PROTI NEZAMESTNANOSTI MLADÝCH ĽUDÍ. TÁTO VOĽBA PRINÁŠA POZITÍVNE VÝSLEDKY V KRAJINÁCH, V KTORÝCH SÚ VZDELÁVACIE SYSTÉMY VIAC ORIENTOVANÉ NA PRÁCU, KEĎŽE PRECHODY DO ŠKOLY SÚ KRÁTKE A NEZAMESTNANOSŤ MLADÝCH ĽUDÍ V OBSAHU LEVELS.MEDZINÁRODNÝ MODEL DELLASL JE KĽÚČOVÝM NÁSTROJOM TEJTO VÍZIE. NIELENŽE UMOŽŇUJE PREKONAŤ ROZPOR MEDZI TRÉNINGOM A PREVÁDZKOVÝMI MOMENTMI, ALE JE PONELOBIETTIVO PI MOTIVAČNÝ ZVÝŠIŤ MOTIVÁCIU ŠTUDOVAŤ A OBJAVOVAŤ OSOBNÉ POVOLANIA OBOHATENÍM ODBORNEJ PRÍPRAVY O ZÍSKANIE ZRUČNOSTÍ ZRELÝCH V TERÉNE A MÄKKÝCH ZRUČNOSTÍ, AKO JE OVLÁDANIE NEVEZIKULÁRNEHO JAZYKA, KTORÝ PREDSTAVUJE ISTÝ KONKURENČNÝ ADVANTAGE.NASCE, TAKŽE UMOŽŇUJE POHYBOVAŤ SA A PRACOVAŤ PROJEKT, KTORÝ PREDURČUJE (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: ŠÍRENIE FORIEM UČENIA SA PRÁCOU JE PILIEROM STRATÉGIE EURÓPA 2020 PRE UDRŽATEĽNÝ INTELIGENTNÝ RAST INCLUSIVE.CI JE ZAMERANÝ NA ŠÍRENIE ODBORNEJ PRÍPRAVY O TEJTO PRÁCI AKO HLAVNÉHO NÁSTROJA NA BOJ PROTI NEZAMESTNANOSTI MLADÝCH ĽUDÍ. TÁTO VOĽBA PRINÁŠA POZITÍVNE VÝSLEDKY V KRAJINÁCH, V KTORÝCH SÚ VZDELÁVACIE SYSTÉMY VIAC ORIENTOVANÉ NA PRÁCU, KEĎŽE PRECHODY DO ŠKOLY SÚ KRÁTKE A NEZAMESTNANOSŤ MLADÝCH ĽUDÍ V OBSAHU LEVELS.MEDZINÁRODNÝ MODEL DELLASL JE KĽÚČOVÝM NÁSTROJOM TEJTO VÍZIE. NIELENŽE UMOŽŇUJE PREKONAŤ ROZPOR MEDZI TRÉNINGOM A PREVÁDZKOVÝMI MOMENTMI, ALE JE PONELOBIETTIVO PI MOTIVAČNÝ ZVÝŠIŤ MOTIVÁCIU ŠTUDOVAŤ A OBJAVOVAŤ OSOBNÉ POVOLANIA OBOHATENÍM ODBORNEJ PRÍPRAVY O ZÍSKANIE ZRUČNOSTÍ ZRELÝCH V TERÉNE A MÄKKÝCH ZRUČNOSTÍ, AKO JE OVLÁDANIE NEVEZIKULÁRNEHO JAZYKA, KTORÝ PREDSTAVUJE ISTÝ KONKURENČNÝ ADVANTAGE.NASCE, TAKŽE UMOŽŇUJE POHYBOVAŤ SA A PRACOVAŤ PROJEKT, KTORÝ PREDURČUJE (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ŠÍRENIE FORIEM UČENIA SA PRÁCOU JE PILIEROM STRATÉGIE EURÓPA 2020 PRE UDRŽATEĽNÝ INTELIGENTNÝ RAST INCLUSIVE.CI JE ZAMERANÝ NA ŠÍRENIE ODBORNEJ PRÍPRAVY O TEJTO PRÁCI AKO HLAVNÉHO NÁSTROJA NA BOJ PROTI NEZAMESTNANOSTI MLADÝCH ĽUDÍ. TÁTO VOĽBA PRINÁŠA POZITÍVNE VÝSLEDKY V KRAJINÁCH, V KTORÝCH SÚ VZDELÁVACIE SYSTÉMY VIAC ORIENTOVANÉ NA PRÁCU, KEĎŽE PRECHODY DO ŠKOLY SÚ KRÁTKE A NEZAMESTNANOSŤ MLADÝCH ĽUDÍ V OBSAHU LEVELS.MEDZINÁRODNÝ MODEL DELLASL JE KĽÚČOVÝM NÁSTROJOM TEJTO VÍZIE. NIELENŽE UMOŽŇUJE PREKONAŤ ROZPOR MEDZI TRÉNINGOM A PREVÁDZKOVÝMI MOMENTMI, ALE JE PONELOBIETTIVO PI MOTIVAČNÝ ZVÝŠIŤ MOTIVÁCIU ŠTUDOVAŤ A OBJAVOVAŤ OSOBNÉ POVOLANIA OBOHATENÍM ODBORNEJ PRÍPRAVY O ZÍSKANIE ZRUČNOSTÍ ZRELÝCH V TERÉNE A MÄKKÝCH ZRUČNOSTÍ, AKO JE OVLÁDANIE NEVEZIKULÁRNEHO JAZYKA, KTORÝ PREDSTAVUJE ISTÝ KONKURENČNÝ ADVANTAGE.NASCE, TAKŽE UMOŽŇUJE POHYBOVAŤ SA A PRACOVAŤ PROJEKT, KTORÝ PREDURČUJE (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IT-TIXRID TA’ FOROM TA’ TAGĦLIM IBBAŻAT FUQ IX-XOGĦOL HUWA PILASTRU TAL-ISTRATEĠIJA EUROPA2020 GĦAL TKABBIR INTELLIĠENTI SOSTENIBBLI INCLUSIVE.CI HUWA ORJENTAT LEJN IT-TIXRID TAT-TAĦRIĠ FUQ IX-XOGĦOL BĦALA L-GĦODDA EWLENIJA GĦALL-ĠLIEDA KONTRA L-QGĦAD FOST IŻ-ŻGĦAŻAGĦ. DIN L-GĦAŻLA TAGĦTI RIŻULTATI POŻITTIVI F’PAJJIŻI FEJN IS-SISTEMI EDUKATTIVI HUMA AKTAR ORJENTATI LEJN IX-XOGĦOL, IT-TRANŻIZZJONIJIET TAX-XOGĦOL FL-ISKEJJEL HUMA QOSRA U L-QGĦAD FOST IŻ-ŻGĦAŻAGĦ FIL-KONTENUT LEVELS.THE INTERNAZZJONALI DELLASL HUWA GĦODDA EWLENIJA TA’ DIN IL-VIŻJONI. MHUX BISS JAGĦMILHA POSSIBBLI LI JINGĦELEB ID-DISĠUNZJONI BEJN IL-MUMENTI TA’ TAĦRIĠ U DAWK OPERATTIVI IŻDA HUWA INĊISIV PONELOBIETTIVO PI LI TIŻDIED IL-MOTIVAZZJONI BIEX WIEĦED JISTUDJA U JISKOPRI VOKAZZJONIJIET PERSONALI BILLI JARRIKKIXXI T-TAĦRIĠ BL-AKKWIST TA’ ĦILIET IMMATURATI FIL-QASAM U ĦILIET PERSONALI BĦALL-ĦAKMA TA’ LINGWA MHUX VEIKULARI LI TIKKOSTITWIXXI ADVANTAGE.NASCE KOMPETITTIV B’MOD ŻGUR BIEX IL-PROĠETT JITBIEGĦED U JAĦDEM LI JANTIĊIPA (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IT-TIXRID TA’ FOROM TA’ TAGĦLIM IBBAŻAT FUQ IX-XOGĦOL HUWA PILASTRU TAL-ISTRATEĠIJA EUROPA2020 GĦAL TKABBIR INTELLIĠENTI SOSTENIBBLI INCLUSIVE.CI HUWA ORJENTAT LEJN IT-TIXRID TAT-TAĦRIĠ FUQ IX-XOGĦOL BĦALA L-GĦODDA EWLENIJA GĦALL-ĠLIEDA KONTRA L-QGĦAD FOST IŻ-ŻGĦAŻAGĦ. DIN L-GĦAŻLA TAGĦTI RIŻULTATI POŻITTIVI F’PAJJIŻI FEJN IS-SISTEMI EDUKATTIVI HUMA AKTAR ORJENTATI LEJN IX-XOGĦOL, IT-TRANŻIZZJONIJIET TAX-XOGĦOL FL-ISKEJJEL HUMA QOSRA U L-QGĦAD FOST IŻ-ŻGĦAŻAGĦ FIL-KONTENUT LEVELS.THE INTERNAZZJONALI DELLASL HUWA GĦODDA EWLENIJA TA’ DIN IL-VIŻJONI. MHUX BISS JAGĦMILHA POSSIBBLI LI JINGĦELEB ID-DISĠUNZJONI BEJN IL-MUMENTI TA’ TAĦRIĠ U DAWK OPERATTIVI IŻDA HUWA INĊISIV PONELOBIETTIVO PI LI TIŻDIED IL-MOTIVAZZJONI BIEX WIEĦED JISTUDJA U JISKOPRI VOKAZZJONIJIET PERSONALI BILLI JARRIKKIXXI T-TAĦRIĠ BL-AKKWIST TA’ ĦILIET IMMATURATI FIL-QASAM U ĦILIET PERSONALI BĦALL-ĦAKMA TA’ LINGWA MHUX VEIKULARI LI TIKKOSTITWIXXI ADVANTAGE.NASCE KOMPETITTIV B’MOD ŻGUR BIEX IL-PROĠETT JITBIEGĦED U JAĦDEM LI JANTIĊIPA (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IT-TIXRID TA’ FOROM TA’ TAGĦLIM IBBAŻAT FUQ IX-XOGĦOL HUWA PILASTRU TAL-ISTRATEĠIJA EUROPA2020 GĦAL TKABBIR INTELLIĠENTI SOSTENIBBLI INCLUSIVE.CI HUWA ORJENTAT LEJN IT-TIXRID TAT-TAĦRIĠ FUQ IX-XOGĦOL BĦALA L-GĦODDA EWLENIJA GĦALL-ĠLIEDA KONTRA L-QGĦAD FOST IŻ-ŻGĦAŻAGĦ. DIN L-GĦAŻLA TAGĦTI RIŻULTATI POŻITTIVI F’PAJJIŻI FEJN IS-SISTEMI EDUKATTIVI HUMA AKTAR ORJENTATI LEJN IX-XOGĦOL, IT-TRANŻIZZJONIJIET TAX-XOGĦOL FL-ISKEJJEL HUMA QOSRA U L-QGĦAD FOST IŻ-ŻGĦAŻAGĦ FIL-KONTENUT LEVELS.THE INTERNAZZJONALI DELLASL HUWA GĦODDA EWLENIJA TA’ DIN IL-VIŻJONI. MHUX BISS JAGĦMILHA POSSIBBLI LI JINGĦELEB ID-DISĠUNZJONI BEJN IL-MUMENTI TA’ TAĦRIĠ U DAWK OPERATTIVI IŻDA HUWA INĊISIV PONELOBIETTIVO PI LI TIŻDIED IL-MOTIVAZZJONI BIEX WIEĦED JISTUDJA U JISKOPRI VOKAZZJONIJIET PERSONALI BILLI JARRIKKIXXI T-TAĦRIĠ BL-AKKWIST TA’ ĦILIET IMMATURATI FIL-QASAM U ĦILIET PERSONALI BĦALL-ĦAKMA TA’ LINGWA MHUX VEIKULARI LI TIKKOSTITWIXXI ADVANTAGE.NASCE KOMPETITTIV B’MOD ŻGUR BIEX IL-PROĠETT JITBIEGĦED U JAĦDEM LI JANTIĊIPA (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A DIVULGAÇÃO DE FORMAS DE APRENDIZAGEM EM CONTEXTO LABORAL É UM PILAR DA ESTRATÉGIA EUROPA2020 PARA UM CRESCIMENTO INTELIGENTE SUSTENTÁVEL INCLUSIVE. O INCLUSIVE ESTÁ ORIENTADO PARA A DIVULGAÇÃO DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL COMO PRINCIPAL INSTRUMENTO DE COMBATE AO DESEMPREGO DOS JOVENS. ESTA ESCOLHA PRODUZ RESULTADOS POSITIVOS EM PAÍSES ONDE OS SISTEMAS EDUCATIVOS SÃO MAIS ORIENTADOS PARA O TRABALHO, AS TRANSIÇÕES DO TRABALHO ESCOLAR SÃO CURTAS E O DESEMPREGO DOS JOVENS NO CONTEÚDO LEVELS.O MODELO INTERNACIONAL DELLASL É UMA FERRAMENTA FUNDAMENTAL DESTA VISÃO. NÃO SÓ TORNA POSSÍVEL SUPERAR A DISJUNÇÃO ENTRE TREINAMENTO E MOMENTOS OPERACIONAIS, MAS É PONELOBIETTIVO PI INCISIVO AUMENTAR A MOTIVAÇÃO PARA ESTUDAR E DESCOBRIR VOCAÇÕES PESSOAIS, ENRIQUECENDO A FORMAÇÃO COM A AQUISIÇÃO DE HABILIDADES AMADURECIDAS NO CAMPO E HABILIDADES LEVES, COMO O DOMÍNIO DE UMA LINGUAGEM NÃO-VEICULAR QUE CONSTITUI UMA CERTA COMPETITIVIDADE ADVANTAGE.NASCE ASSIM O DEIXA MOVER E TRABALHAR PROJETO QUE ANTECIPA (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: A DIVULGAÇÃO DE FORMAS DE APRENDIZAGEM EM CONTEXTO LABORAL É UM PILAR DA ESTRATÉGIA EUROPA2020 PARA UM CRESCIMENTO INTELIGENTE SUSTENTÁVEL INCLUSIVE. O INCLUSIVE ESTÁ ORIENTADO PARA A DIVULGAÇÃO DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL COMO PRINCIPAL INSTRUMENTO DE COMBATE AO DESEMPREGO DOS JOVENS. ESTA ESCOLHA PRODUZ RESULTADOS POSITIVOS EM PAÍSES ONDE OS SISTEMAS EDUCATIVOS SÃO MAIS ORIENTADOS PARA O TRABALHO, AS TRANSIÇÕES DO TRABALHO ESCOLAR SÃO CURTAS E O DESEMPREGO DOS JOVENS NO CONTEÚDO LEVELS.O MODELO INTERNACIONAL DELLASL É UMA FERRAMENTA FUNDAMENTAL DESTA VISÃO. NÃO SÓ TORNA POSSÍVEL SUPERAR A DISJUNÇÃO ENTRE TREINAMENTO E MOMENTOS OPERACIONAIS, MAS É PONELOBIETTIVO PI INCISIVO AUMENTAR A MOTIVAÇÃO PARA ESTUDAR E DESCOBRIR VOCAÇÕES PESSOAIS, ENRIQUECENDO A FORMAÇÃO COM A AQUISIÇÃO DE HABILIDADES AMADURECIDAS NO CAMPO E HABILIDADES LEVES, COMO O DOMÍNIO DE UMA LINGUAGEM NÃO-VEICULAR QUE CONSTITUI UMA CERTA COMPETITIVIDADE ADVANTAGE.NASCE ASSIM O DEIXA MOVER E TRABALHAR PROJETO QUE ANTECIPA (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A DIVULGAÇÃO DE FORMAS DE APRENDIZAGEM EM CONTEXTO LABORAL É UM PILAR DA ESTRATÉGIA EUROPA2020 PARA UM CRESCIMENTO INTELIGENTE SUSTENTÁVEL INCLUSIVE. O INCLUSIVE ESTÁ ORIENTADO PARA A DIVULGAÇÃO DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL COMO PRINCIPAL INSTRUMENTO DE COMBATE AO DESEMPREGO DOS JOVENS. ESTA ESCOLHA PRODUZ RESULTADOS POSITIVOS EM PAÍSES ONDE OS SISTEMAS EDUCATIVOS SÃO MAIS ORIENTADOS PARA O TRABALHO, AS TRANSIÇÕES DO TRABALHO ESCOLAR SÃO CURTAS E O DESEMPREGO DOS JOVENS NO CONTEÚDO LEVELS.O MODELO INTERNACIONAL DELLASL É UMA FERRAMENTA FUNDAMENTAL DESTA VISÃO. NÃO SÓ TORNA POSSÍVEL SUPERAR A DISJUNÇÃO ENTRE TREINAMENTO E MOMENTOS OPERACIONAIS, MAS É PONELOBIETTIVO PI INCISIVO AUMENTAR A MOTIVAÇÃO PARA ESTUDAR E DESCOBRIR VOCAÇÕES PESSOAIS, ENRIQUECENDO A FORMAÇÃO COM A AQUISIÇÃO DE HABILIDADES AMADURECIDAS NO CAMPO E HABILIDADES LEVES, COMO O DOMÍNIO DE UMA LINGUAGEM NÃO-VEICULAR QUE CONSTITUI UMA CERTA COMPETITIVIDADE ADVANTAGE.NASCE ASSIM O DEIXA MOVER E TRABALHAR PROJETO QUE ANTECIPA (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TYÖSSÄOPPIMISEN MUOTOJEN LEVITTÄMINEN ON YKSI KESTÄVÄÄ ÄLYKÄSTÄ KASVUA KOSKEVAN EUROPA 2020 -STRATEGIAN KULMAKIVISTÄ INCLUSIVE.CI:N TAVOITTEENA ON LEVITTÄÄ TYÖTÄ KOSKEVAA KOULUTUSTA TÄRKEIMPÄNÄ NUORISOTYÖTTÖMYYDEN TORJUNNAN VÄLINEENÄ. TÄMÄ VALINTA TUOTTAA MYÖNTEISIÄ TULOKSIA MAISSA, JOISSA KOULUTUSJÄRJESTELMÄT OVAT TYÖPAINOTTEISEMPIA, KOULUTYÖN SIIRTYMÄT OVAT LYHYITÄ JA NUORISOTYÖTTÖMYYS SISÄLLÖN LEVELS.THE KANSAINVÄLINEN DELLASL MALLI ON KESKEINEN VÄLINE TÄSSÄ VISIOSSA. SEN LISÄKSI, ETTÄ SE MAHDOLLISTAA KOULUTUKSEN JA TOIMINNALLISTEN HETKIEN VÄLISEN ERON, SE ON PONELOBIETTIVO PI: N ROHKAISEVAA LISÄTÄ MOTIVAATIOTA OPISKELLA JA LÖYTÄÄ HENKILÖKOHTAISIA AMMATTEJA RIKASTAMALLA KOULUTUSTA ALALLA KYPSYNEIDEN TAITOJEN HANKKIMISELLA JA PEHMEILLÄ TAIDOILLA, KUTEN EI-VEHKULAARISEN KIELEN HALLITSEMISELLA, JOKA MUODOSTAA VARMAN KILPAILUKYKYISEN ADVANTAGE.NASCE JOTEN LETS LIIKKUA JA TYÖPROJEKTI, JOKA ENNALTAEHKÄISEE (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: TYÖSSÄOPPIMISEN MUOTOJEN LEVITTÄMINEN ON YKSI KESTÄVÄÄ ÄLYKÄSTÄ KASVUA KOSKEVAN EUROPA 2020 -STRATEGIAN KULMAKIVISTÄ INCLUSIVE.CI:N TAVOITTEENA ON LEVITTÄÄ TYÖTÄ KOSKEVAA KOULUTUSTA TÄRKEIMPÄNÄ NUORISOTYÖTTÖMYYDEN TORJUNNAN VÄLINEENÄ. TÄMÄ VALINTA TUOTTAA MYÖNTEISIÄ TULOKSIA MAISSA, JOISSA KOULUTUSJÄRJESTELMÄT OVAT TYÖPAINOTTEISEMPIA, KOULUTYÖN SIIRTYMÄT OVAT LYHYITÄ JA NUORISOTYÖTTÖMYYS SISÄLLÖN LEVELS.THE KANSAINVÄLINEN DELLASL MALLI ON KESKEINEN VÄLINE TÄSSÄ VISIOSSA. SEN LISÄKSI, ETTÄ SE MAHDOLLISTAA KOULUTUKSEN JA TOIMINNALLISTEN HETKIEN VÄLISEN ERON, SE ON PONELOBIETTIVO PI: N ROHKAISEVAA LISÄTÄ MOTIVAATIOTA OPISKELLA JA LÖYTÄÄ HENKILÖKOHTAISIA AMMATTEJA RIKASTAMALLA KOULUTUSTA ALALLA KYPSYNEIDEN TAITOJEN HANKKIMISELLA JA PEHMEILLÄ TAIDOILLA, KUTEN EI-VEHKULAARISEN KIELEN HALLITSEMISELLA, JOKA MUODOSTAA VARMAN KILPAILUKYKYISEN ADVANTAGE.NASCE JOTEN LETS LIIKKUA JA TYÖPROJEKTI, JOKA ENNALTAEHKÄISEE (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TYÖSSÄOPPIMISEN MUOTOJEN LEVITTÄMINEN ON YKSI KESTÄVÄÄ ÄLYKÄSTÄ KASVUA KOSKEVAN EUROPA 2020 -STRATEGIAN KULMAKIVISTÄ INCLUSIVE.CI:N TAVOITTEENA ON LEVITTÄÄ TYÖTÄ KOSKEVAA KOULUTUSTA TÄRKEIMPÄNÄ NUORISOTYÖTTÖMYYDEN TORJUNNAN VÄLINEENÄ. TÄMÄ VALINTA TUOTTAA MYÖNTEISIÄ TULOKSIA MAISSA, JOISSA KOULUTUSJÄRJESTELMÄT OVAT TYÖPAINOTTEISEMPIA, KOULUTYÖN SIIRTYMÄT OVAT LYHYITÄ JA NUORISOTYÖTTÖMYYS SISÄLLÖN LEVELS.THE KANSAINVÄLINEN DELLASL MALLI ON KESKEINEN VÄLINE TÄSSÄ VISIOSSA. SEN LISÄKSI, ETTÄ SE MAHDOLLISTAA KOULUTUKSEN JA TOIMINNALLISTEN HETKIEN VÄLISEN ERON, SE ON PONELOBIETTIVO PI: N ROHKAISEVAA LISÄTÄ MOTIVAATIOTA OPISKELLA JA LÖYTÄÄ HENKILÖKOHTAISIA AMMATTEJA RIKASTAMALLA KOULUTUSTA ALALLA KYPSYNEIDEN TAITOJEN HANKKIMISELLA JA PEHMEILLÄ TAIDOILLA, KUTEN EI-VEHKULAARISEN KIELEN HALLITSEMISELLA, JOKA MUODOSTAA VARMAN KILPAILUKYKYISEN ADVANTAGE.NASCE JOTEN LETS LIIKKUA JA TYÖPROJEKTI, JOKA ENNALTAEHKÄISEE (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
UPOWSZECHNIANIE FORM UCZENIA SIĘ OPARTEGO NA PRACY JEST FILAREM STRATEGII EUROPA2020 NA RZECZ ZRÓWNOWAŻONEGO INTELIGENTNEGO WZROSTU INCLUSIVE.CI JEST UKIERUNKOWANE NA UPOWSZECHNIANIE SZKOLEŃ W MIEJSCU PRACY JAKO GŁÓWNEGO NARZĘDZIA WALKI Z BEZROBOCIEM MŁODZIEŻY. WYBÓR TEN PRZYNOSI POZYTYWNE WYNIKI W KRAJACH, W KTÓRYCH SYSTEMY EDUKACJI SĄ BARDZIEJ ZORIENTOWANE NA PRACĘ, PRZEJŚCIE DO NAUKI SZKOLNEJ JEST KRÓTKIE, A BEZROBOCIE WŚRÓD MŁODZIEŻY W ZAKRESIE TREŚCI LEVELS. MIĘDZYNARODOWY MODEL DELLASL JEST KLUCZOWYM NARZĘDZIEM TEJ WIZJI. PONELOBIETTIVO PI NIE TYLKO POZWALA PRZEZWYCIĘŻYĆ ROZBIEŻNOŚĆ MIĘDZY TRENINGIEM A MOMENTAMI OPERACYJNYMI, ALE TAKŻE ZWIĘKSZA MOTYWACJĘ DO STUDIOWANIA I ODKRYWANIA OSOBISTYCH POWOŁAŃ POPRZEZ WZBOGACENIE SZKOLENIA O NABYWANIE UMIEJĘTNOŚCI DOJRZAŁYCH W TERENIE I UMIEJĘTNOŚCI MIĘKKICH, TAKICH JAK OPANOWANIE JĘZYKA NIE-WEHICULAR, KTÓRY STANOWI PEWIEN KONKURENCYJNY ADVANTAGE.NASCE, TAK WIĘC PROJEKT PRACY, KTÓRY WYPRZEDZA (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: UPOWSZECHNIANIE FORM UCZENIA SIĘ OPARTEGO NA PRACY JEST FILAREM STRATEGII EUROPA2020 NA RZECZ ZRÓWNOWAŻONEGO INTELIGENTNEGO WZROSTU INCLUSIVE.CI JEST UKIERUNKOWANE NA UPOWSZECHNIANIE SZKOLEŃ W MIEJSCU PRACY JAKO GŁÓWNEGO NARZĘDZIA WALKI Z BEZROBOCIEM MŁODZIEŻY. WYBÓR TEN PRZYNOSI POZYTYWNE WYNIKI W KRAJACH, W KTÓRYCH SYSTEMY EDUKACJI SĄ BARDZIEJ ZORIENTOWANE NA PRACĘ, PRZEJŚCIE DO NAUKI SZKOLNEJ JEST KRÓTKIE, A BEZROBOCIE WŚRÓD MŁODZIEŻY W ZAKRESIE TREŚCI LEVELS. MIĘDZYNARODOWY MODEL DELLASL JEST KLUCZOWYM NARZĘDZIEM TEJ WIZJI. PONELOBIETTIVO PI NIE TYLKO POZWALA PRZEZWYCIĘŻYĆ ROZBIEŻNOŚĆ MIĘDZY TRENINGIEM A MOMENTAMI OPERACYJNYMI, ALE TAKŻE ZWIĘKSZA MOTYWACJĘ DO STUDIOWANIA I ODKRYWANIA OSOBISTYCH POWOŁAŃ POPRZEZ WZBOGACENIE SZKOLENIA O NABYWANIE UMIEJĘTNOŚCI DOJRZAŁYCH W TERENIE I UMIEJĘTNOŚCI MIĘKKICH, TAKICH JAK OPANOWANIE JĘZYKA NIE-WEHICULAR, KTÓRY STANOWI PEWIEN KONKURENCYJNY ADVANTAGE.NASCE, TAK WIĘC PROJEKT PRACY, KTÓRY WYPRZEDZA (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: UPOWSZECHNIANIE FORM UCZENIA SIĘ OPARTEGO NA PRACY JEST FILAREM STRATEGII EUROPA2020 NA RZECZ ZRÓWNOWAŻONEGO INTELIGENTNEGO WZROSTU INCLUSIVE.CI JEST UKIERUNKOWANE NA UPOWSZECHNIANIE SZKOLEŃ W MIEJSCU PRACY JAKO GŁÓWNEGO NARZĘDZIA WALKI Z BEZROBOCIEM MŁODZIEŻY. WYBÓR TEN PRZYNOSI POZYTYWNE WYNIKI W KRAJACH, W KTÓRYCH SYSTEMY EDUKACJI SĄ BARDZIEJ ZORIENTOWANE NA PRACĘ, PRZEJŚCIE DO NAUKI SZKOLNEJ JEST KRÓTKIE, A BEZROBOCIE WŚRÓD MŁODZIEŻY W ZAKRESIE TREŚCI LEVELS. MIĘDZYNARODOWY MODEL DELLASL JEST KLUCZOWYM NARZĘDZIEM TEJ WIZJI. PONELOBIETTIVO PI NIE TYLKO POZWALA PRZEZWYCIĘŻYĆ ROZBIEŻNOŚĆ MIĘDZY TRENINGIEM A MOMENTAMI OPERACYJNYMI, ALE TAKŻE ZWIĘKSZA MOTYWACJĘ DO STUDIOWANIA I ODKRYWANIA OSOBISTYCH POWOŁAŃ POPRZEZ WZBOGACENIE SZKOLENIA O NABYWANIE UMIEJĘTNOŚCI DOJRZAŁYCH W TERENIE I UMIEJĘTNOŚCI MIĘKKICH, TAKICH JAK OPANOWANIE JĘZYKA NIE-WEHICULAR, KTÓRY STANOWI PEWIEN KONKURENCYJNY ADVANTAGE.NASCE, TAK WIĘC PROJEKT PRACY, KTÓRY WYPRZEDZA (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
RAZŠIRJANJE OBLIK UČENJA NA DELOVNEM MESTU JE STEBER STRATEGIJE EUROPA2020 ZA TRAJNOSTNO PAMETNO RAST INCLUSIVE.CI JE USMERJEN V RAZŠIRJANJE USPOSABLJANJA NA DELOVNEM MESTU KOT GLAVNEGA ORODJA ZA BOJ PROTI BREZPOSELNOSTI MLADIH. TA IZBIRA PRINAŠA POZITIVNE REZULTATE V DRŽAVAH, KJER SO IZOBRAŽEVALNI SISTEMI BOLJ USMERJENI V DELO, PREHODI NA ŠOLSKO DELO SO KRATKI, BREZPOSELNOST MLADIH PO VSEBINI LEVELS.THE INTERNATIONAL DELLASL MODEL JE KLJUČNO ORODJE TE VIZIJE. NE SAMO, DA JE MOGOČE PREMAGATI NESTRINJANJE MED TRENINGOM IN OPERATIVNIMI TRENUTKI, TEMVEČ JE PONELOBIETTIVO PI SPODBUDNO POVEČATI MOTIVACIJO ZA ŠTUDIJ IN ODKRIVANJE OSEBNIH POKLICEV Z OBOGATITVIJO USPOSABLJANJA S PRIDOBIVANJEM SPRETNOSTI, DOZORELIH NA TEM PODROČJU, IN MEHKIMI SPRETNOSTMI, KOT JE OBVLADOVANJE NEVEHIKULARNEGA JEZIKA, KI PREDSTAVLJA ZANESLJIVO TEKMOVALNO ADVANTAGE.NASCE, TAKO DA SE LAHKO PREMAKNEMO IN DELAMO PROJEKT, KI PREPREČUJE (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: RAZŠIRJANJE OBLIK UČENJA NA DELOVNEM MESTU JE STEBER STRATEGIJE EUROPA2020 ZA TRAJNOSTNO PAMETNO RAST INCLUSIVE.CI JE USMERJEN V RAZŠIRJANJE USPOSABLJANJA NA DELOVNEM MESTU KOT GLAVNEGA ORODJA ZA BOJ PROTI BREZPOSELNOSTI MLADIH. TA IZBIRA PRINAŠA POZITIVNE REZULTATE V DRŽAVAH, KJER SO IZOBRAŽEVALNI SISTEMI BOLJ USMERJENI V DELO, PREHODI NA ŠOLSKO DELO SO KRATKI, BREZPOSELNOST MLADIH PO VSEBINI LEVELS.THE INTERNATIONAL DELLASL MODEL JE KLJUČNO ORODJE TE VIZIJE. NE SAMO, DA JE MOGOČE PREMAGATI NESTRINJANJE MED TRENINGOM IN OPERATIVNIMI TRENUTKI, TEMVEČ JE PONELOBIETTIVO PI SPODBUDNO POVEČATI MOTIVACIJO ZA ŠTUDIJ IN ODKRIVANJE OSEBNIH POKLICEV Z OBOGATITVIJO USPOSABLJANJA S PRIDOBIVANJEM SPRETNOSTI, DOZORELIH NA TEM PODROČJU, IN MEHKIMI SPRETNOSTMI, KOT JE OBVLADOVANJE NEVEHIKULARNEGA JEZIKA, KI PREDSTAVLJA ZANESLJIVO TEKMOVALNO ADVANTAGE.NASCE, TAKO DA SE LAHKO PREMAKNEMO IN DELAMO PROJEKT, KI PREPREČUJE (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: RAZŠIRJANJE OBLIK UČENJA NA DELOVNEM MESTU JE STEBER STRATEGIJE EUROPA2020 ZA TRAJNOSTNO PAMETNO RAST INCLUSIVE.CI JE USMERJEN V RAZŠIRJANJE USPOSABLJANJA NA DELOVNEM MESTU KOT GLAVNEGA ORODJA ZA BOJ PROTI BREZPOSELNOSTI MLADIH. TA IZBIRA PRINAŠA POZITIVNE REZULTATE V DRŽAVAH, KJER SO IZOBRAŽEVALNI SISTEMI BOLJ USMERJENI V DELO, PREHODI NA ŠOLSKO DELO SO KRATKI, BREZPOSELNOST MLADIH PO VSEBINI LEVELS.THE INTERNATIONAL DELLASL MODEL JE KLJUČNO ORODJE TE VIZIJE. NE SAMO, DA JE MOGOČE PREMAGATI NESTRINJANJE MED TRENINGOM IN OPERATIVNIMI TRENUTKI, TEMVEČ JE PONELOBIETTIVO PI SPODBUDNO POVEČATI MOTIVACIJO ZA ŠTUDIJ IN ODKRIVANJE OSEBNIH POKLICEV Z OBOGATITVIJO USPOSABLJANJA S PRIDOBIVANJEM SPRETNOSTI, DOZORELIH NA TEM PODROČJU, IN MEHKIMI SPRETNOSTMI, KOT JE OBVLADOVANJE NEVEHIKULARNEGA JEZIKA, KI PREDSTAVLJA ZANESLJIVO TEKMOVALNO ADVANTAGE.NASCE, TAKO DA SE LAHKO PREMAKNEMO IN DELAMO PROJEKT, KI PREPREČUJE (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ŠÍŘENÍ FOREM UČENÍ SE PRACÍ JE PILÍŘEM STRATEGIE EVROPA 2020 PRO UDRŽITELNÝ INTELIGENTNÍ RŮST INCLUSIVE.CI JE ZAMĚŘENO NA ŠÍŘENÍ ODBORNÉ PŘÍPRAVY O ZAMĚSTNÁNÍ JAKO HLAVNÍHO NÁSTROJE BOJE PROTI NEZAMĚSTNANOSTI MLADÝCH LIDÍ. TATO VOLBA PŘINÁŠÍ POZITIVNÍ VÝSLEDKY V ZEMÍCH, KDE JSOU VZDĚLÁVACÍ SYSTÉMY VÍCE ZAMĚŘENÉ NA PRÁCI, PŘECHODY DO ŠKOL JSOU KRÁTKÉ A NEZAMĚSTNANOST MLADÝCH LIDÍ V OBSAHU LEVELS.MEZINÁRODNÍ MODEL DELLASL JE KLÍČOVÝM NÁSTROJEM TÉTO VIZE. NEJENŽE UMOŽŇUJE PŘEKONAT ODCHÝLENÍ MEZI ŠKOLENÍM A PROVOZNÍMI OKAMŽIKY, ALE JE TO PONELOBIETTIVO PI INCISIVNÍ ZVÝŠIT MOTIVACI KE STUDIU A OBJEVOVAT OSOBNÍ POVOLÁNÍ OBOHACENÍM ŠKOLENÍ O ZÍSKÁNÍ DOVEDNOSTÍ VYZRÁLÝCH V OBORU A MĚKKÝCH DOVEDNOSTÍ, JAKO JE ZVLÁDNUTÍ NEVOZIDELNÉHO JAZYKA, KTERÝ PŘEDSTAVUJE JISTÝ KONKURENČNÍ ADVANTAGE.NASCE TAK UMOŽŇUJE POHYBOVAT SE A PRACOVAT PROJEKT, KTERÝ PŘEDCHÁZÍ (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: ŠÍŘENÍ FOREM UČENÍ SE PRACÍ JE PILÍŘEM STRATEGIE EVROPA 2020 PRO UDRŽITELNÝ INTELIGENTNÍ RŮST INCLUSIVE.CI JE ZAMĚŘENO NA ŠÍŘENÍ ODBORNÉ PŘÍPRAVY O ZAMĚSTNÁNÍ JAKO HLAVNÍHO NÁSTROJE BOJE PROTI NEZAMĚSTNANOSTI MLADÝCH LIDÍ. TATO VOLBA PŘINÁŠÍ POZITIVNÍ VÝSLEDKY V ZEMÍCH, KDE JSOU VZDĚLÁVACÍ SYSTÉMY VÍCE ZAMĚŘENÉ NA PRÁCI, PŘECHODY DO ŠKOL JSOU KRÁTKÉ A NEZAMĚSTNANOST MLADÝCH LIDÍ V OBSAHU LEVELS.MEZINÁRODNÍ MODEL DELLASL JE KLÍČOVÝM NÁSTROJEM TÉTO VIZE. NEJENŽE UMOŽŇUJE PŘEKONAT ODCHÝLENÍ MEZI ŠKOLENÍM A PROVOZNÍMI OKAMŽIKY, ALE JE TO PONELOBIETTIVO PI INCISIVNÍ ZVÝŠIT MOTIVACI KE STUDIU A OBJEVOVAT OSOBNÍ POVOLÁNÍ OBOHACENÍM ŠKOLENÍ O ZÍSKÁNÍ DOVEDNOSTÍ VYZRÁLÝCH V OBORU A MĚKKÝCH DOVEDNOSTÍ, JAKO JE ZVLÁDNUTÍ NEVOZIDELNÉHO JAZYKA, KTERÝ PŘEDSTAVUJE JISTÝ KONKURENČNÍ ADVANTAGE.NASCE TAK UMOŽŇUJE POHYBOVAT SE A PRACOVAT PROJEKT, KTERÝ PŘEDCHÁZÍ (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ŠÍŘENÍ FOREM UČENÍ SE PRACÍ JE PILÍŘEM STRATEGIE EVROPA 2020 PRO UDRŽITELNÝ INTELIGENTNÍ RŮST INCLUSIVE.CI JE ZAMĚŘENO NA ŠÍŘENÍ ODBORNÉ PŘÍPRAVY O ZAMĚSTNÁNÍ JAKO HLAVNÍHO NÁSTROJE BOJE PROTI NEZAMĚSTNANOSTI MLADÝCH LIDÍ. TATO VOLBA PŘINÁŠÍ POZITIVNÍ VÝSLEDKY V ZEMÍCH, KDE JSOU VZDĚLÁVACÍ SYSTÉMY VÍCE ZAMĚŘENÉ NA PRÁCI, PŘECHODY DO ŠKOL JSOU KRÁTKÉ A NEZAMĚSTNANOST MLADÝCH LIDÍ V OBSAHU LEVELS.MEZINÁRODNÍ MODEL DELLASL JE KLÍČOVÝM NÁSTROJEM TÉTO VIZE. NEJENŽE UMOŽŇUJE PŘEKONAT ODCHÝLENÍ MEZI ŠKOLENÍM A PROVOZNÍMI OKAMŽIKY, ALE JE TO PONELOBIETTIVO PI INCISIVNÍ ZVÝŠIT MOTIVACI KE STUDIU A OBJEVOVAT OSOBNÍ POVOLÁNÍ OBOHACENÍM ŠKOLENÍ O ZÍSKÁNÍ DOVEDNOSTÍ VYZRÁLÝCH V OBORU A MĚKKÝCH DOVEDNOSTÍ, JAKO JE ZVLÁDNUTÍ NEVOZIDELNÉHO JAZYKA, KTERÝ PŘEDSTAVUJE JISTÝ KONKURENČNÍ ADVANTAGE.NASCE TAK UMOŽŇUJE POHYBOVAT SE A PRACOVAT PROJEKT, KTERÝ PŘEDCHÁZÍ (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MOKYMOSI DARBO VIETOJE FORMŲ SKLAIDA YRA VIENAS IŠ TVARAUS PAŽANGAUS AUGIMO STRATEGIJOS EUROPA2020 INCLUSIVE.CI, KURIS YRA PAGRINDINĖ KOVOS SU JAUNIMO NEDARBU PRIEMONĖ, SKLAIDOS. ŠIS PASIRINKIMAS DUODA TEIGIAMŲ REZULTATŲ ŠALYSE, KURIOSE ŠVIETIMO SISTEMOS YRA LABIAU ORIENTUOTOS Į DARBO RINKĄ, PERĖJIMAS Į MOKYKLĄ YRA TRUMPAS, O JAUNIMO NEDARBAS TURINIO LEVELS.THE TARPTAUTINIS DELLASL MODELIS YRA PAGRINDINĖ ŠIOS VIZIJOS PRIEMONĖ. TAI NE TIK LEIDŽIA ĮVEIKTI SKIRTUMUS TARP MOKYMO IR VEIKLOS AKIMIRKŲ, BET IR PONELOBIETTIVO PI ĮŽVALGUS, KAD PADIDINTŲ MOTYVACIJĄ MOKYTIS IR ATRASTI ASMENINIUS PAŠAUKIMUS, PRATURTINDAMAS MOKYMĄ SU ĮGŪDŽIŲ, BRANDINTŲ SRITYJE, ĮGIJIMU IR MINKŠTAISIAIS ĮGŪDŽIAIS, TOKIAIS KAIP NEVEHULINĖS KALBOS MEISTRIŠKUMAS, KURIS YRA TIKRAS KONKURENCINGAS ADVANTAGE.NASCE, TODĖL LEIDŽIA JUDĖTI IR DIRBTI PROJEKTĄ, KURIS UŽBĖGA (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: MOKYMOSI DARBO VIETOJE FORMŲ SKLAIDA YRA VIENAS IŠ TVARAUS PAŽANGAUS AUGIMO STRATEGIJOS EUROPA2020 INCLUSIVE.CI, KURIS YRA PAGRINDINĖ KOVOS SU JAUNIMO NEDARBU PRIEMONĖ, SKLAIDOS. ŠIS PASIRINKIMAS DUODA TEIGIAMŲ REZULTATŲ ŠALYSE, KURIOSE ŠVIETIMO SISTEMOS YRA LABIAU ORIENTUOTOS Į DARBO RINKĄ, PERĖJIMAS Į MOKYKLĄ YRA TRUMPAS, O JAUNIMO NEDARBAS TURINIO LEVELS.THE TARPTAUTINIS DELLASL MODELIS YRA PAGRINDINĖ ŠIOS VIZIJOS PRIEMONĖ. TAI NE TIK LEIDŽIA ĮVEIKTI SKIRTUMUS TARP MOKYMO IR VEIKLOS AKIMIRKŲ, BET IR PONELOBIETTIVO PI ĮŽVALGUS, KAD PADIDINTŲ MOTYVACIJĄ MOKYTIS IR ATRASTI ASMENINIUS PAŠAUKIMUS, PRATURTINDAMAS MOKYMĄ SU ĮGŪDŽIŲ, BRANDINTŲ SRITYJE, ĮGIJIMU IR MINKŠTAISIAIS ĮGŪDŽIAIS, TOKIAIS KAIP NEVEHULINĖS KALBOS MEISTRIŠKUMAS, KURIS YRA TIKRAS KONKURENCINGAS ADVANTAGE.NASCE, TODĖL LEIDŽIA JUDĖTI IR DIRBTI PROJEKTĄ, KURIS UŽBĖGA (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MOKYMOSI DARBO VIETOJE FORMŲ SKLAIDA YRA VIENAS IŠ TVARAUS PAŽANGAUS AUGIMO STRATEGIJOS EUROPA2020 INCLUSIVE.CI, KURIS YRA PAGRINDINĖ KOVOS SU JAUNIMO NEDARBU PRIEMONĖ, SKLAIDOS. ŠIS PASIRINKIMAS DUODA TEIGIAMŲ REZULTATŲ ŠALYSE, KURIOSE ŠVIETIMO SISTEMOS YRA LABIAU ORIENTUOTOS Į DARBO RINKĄ, PERĖJIMAS Į MOKYKLĄ YRA TRUMPAS, O JAUNIMO NEDARBAS TURINIO LEVELS.THE TARPTAUTINIS DELLASL MODELIS YRA PAGRINDINĖ ŠIOS VIZIJOS PRIEMONĖ. TAI NE TIK LEIDŽIA ĮVEIKTI SKIRTUMUS TARP MOKYMO IR VEIKLOS AKIMIRKŲ, BET IR PONELOBIETTIVO PI ĮŽVALGUS, KAD PADIDINTŲ MOTYVACIJĄ MOKYTIS IR ATRASTI ASMENINIUS PAŠAUKIMUS, PRATURTINDAMAS MOKYMĄ SU ĮGŪDŽIŲ, BRANDINTŲ SRITYJE, ĮGIJIMU IR MINKŠTAISIAIS ĮGŪDŽIAIS, TOKIAIS KAIP NEVEHULINĖS KALBOS MEISTRIŠKUMAS, KURIS YRA TIKRAS KONKURENCINGAS ADVANTAGE.NASCE, TODĖL LEIDŽIA JUDĖTI IR DIRBTI PROJEKTĄ, KURIS UŽBĖGA (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
UZ DARBU BALSTĪTAS MĀCĪŠANĀS VEIDU IZPLATĪŠANA IR PĪLĀRS STRATĒĢIJĀ “EIROPA 2020” ILGTSPĒJĪGAI GUDRAI IZAUGSMEI INCLUSIVE.CI IR VĒRSTA UZ TO, LAI IZPLATĪTU APMĀCĪBU PAR DARBU KĀ GALVENO INSTRUMENTU JAUNIEŠU BEZDARBA APKAROŠANAI. ŠĪ IZVĒLE DOD POZITĪVUS REZULTĀTUS VALSTĪS, KUR IZGLĪTĪBAS SISTĒMAS IR VAIRĀK ORIENTĒTAS UZ DARBU, SKOLAS DARBA PĀREJA IR ĪSA, UN JAUNIEŠU BEZDARBS SATURĀ LEVELS.THE STARPTAUTISKAIS DELLASL MODELIS IR GALVENAIS ŠĀ REDZĒJUMA INSTRUMENTS. TAS NE TIKAI ĻAUJ PĀRVARĒT ATŠĶIRĪBU STARP APMĀCĪBU UN DARBĪBAS BRĪŽIEM, BET TAS IR PONELOBIETTIVO PI INCĪT, LAI PALIELINĀTU MOTIVĀCIJU MĀCĪTIES UN ATKLĀT PERSONĪGĀS PROFESIJAS, BAGĀTINOT APMĀCĪBU AR ŠAJĀ JOMĀ NOGATAVINĀTU PRASMJU APGUVI UN VISPĀRĪGĀM PRASMĒM, PIEMĒRAM, NE-VEHIKULĀRĀS VALODAS MEISTARĪBU, KAS IR DROŠA KONKURĒTSPĒJĪGA ADVANTAGE.NASCE, LAI ĻAUTU PĀRVIETOTIES UN STRĀDĀT PROJEKTU, KAS APSTEIDZ (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: UZ DARBU BALSTĪTAS MĀCĪŠANĀS VEIDU IZPLATĪŠANA IR PĪLĀRS STRATĒĢIJĀ “EIROPA 2020” ILGTSPĒJĪGAI GUDRAI IZAUGSMEI INCLUSIVE.CI IR VĒRSTA UZ TO, LAI IZPLATĪTU APMĀCĪBU PAR DARBU KĀ GALVENO INSTRUMENTU JAUNIEŠU BEZDARBA APKAROŠANAI. ŠĪ IZVĒLE DOD POZITĪVUS REZULTĀTUS VALSTĪS, KUR IZGLĪTĪBAS SISTĒMAS IR VAIRĀK ORIENTĒTAS UZ DARBU, SKOLAS DARBA PĀREJA IR ĪSA, UN JAUNIEŠU BEZDARBS SATURĀ LEVELS.THE STARPTAUTISKAIS DELLASL MODELIS IR GALVENAIS ŠĀ REDZĒJUMA INSTRUMENTS. TAS NE TIKAI ĻAUJ PĀRVARĒT ATŠĶIRĪBU STARP APMĀCĪBU UN DARBĪBAS BRĪŽIEM, BET TAS IR PONELOBIETTIVO PI INCĪT, LAI PALIELINĀTU MOTIVĀCIJU MĀCĪTIES UN ATKLĀT PERSONĪGĀS PROFESIJAS, BAGĀTINOT APMĀCĪBU AR ŠAJĀ JOMĀ NOGATAVINĀTU PRASMJU APGUVI UN VISPĀRĪGĀM PRASMĒM, PIEMĒRAM, NE-VEHIKULĀRĀS VALODAS MEISTARĪBU, KAS IR DROŠA KONKURĒTSPĒJĪGA ADVANTAGE.NASCE, LAI ĻAUTU PĀRVIETOTIES UN STRĀDĀT PROJEKTU, KAS APSTEIDZ (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: UZ DARBU BALSTĪTAS MĀCĪŠANĀS VEIDU IZPLATĪŠANA IR PĪLĀRS STRATĒĢIJĀ “EIROPA 2020” ILGTSPĒJĪGAI GUDRAI IZAUGSMEI INCLUSIVE.CI IR VĒRSTA UZ TO, LAI IZPLATĪTU APMĀCĪBU PAR DARBU KĀ GALVENO INSTRUMENTU JAUNIEŠU BEZDARBA APKAROŠANAI. ŠĪ IZVĒLE DOD POZITĪVUS REZULTĀTUS VALSTĪS, KUR IZGLĪTĪBAS SISTĒMAS IR VAIRĀK ORIENTĒTAS UZ DARBU, SKOLAS DARBA PĀREJA IR ĪSA, UN JAUNIEŠU BEZDARBS SATURĀ LEVELS.THE STARPTAUTISKAIS DELLASL MODELIS IR GALVENAIS ŠĀ REDZĒJUMA INSTRUMENTS. TAS NE TIKAI ĻAUJ PĀRVARĒT ATŠĶIRĪBU STARP APMĀCĪBU UN DARBĪBAS BRĪŽIEM, BET TAS IR PONELOBIETTIVO PI INCĪT, LAI PALIELINĀTU MOTIVĀCIJU MĀCĪTIES UN ATKLĀT PERSONĪGĀS PROFESIJAS, BAGĀTINOT APMĀCĪBU AR ŠAJĀ JOMĀ NOGATAVINĀTU PRASMJU APGUVI UN VISPĀRĪGĀM PRASMĒM, PIEMĒRAM, NE-VEHIKULĀRĀS VALODAS MEISTARĪBU, KAS IR DROŠA KONKURĒTSPĒJĪGA ADVANTAGE.NASCE, LAI ĻAUTU PĀRVIETOTIES UN STRĀDĀT PROJEKTU, KAS APSTEIDZ (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ФОРМИ НА УЧЕНЕ В ПРОЦЕСА НА РАБОТА Е СТЪЛБ НА СТРАТЕГИЯТА „ЕВРОПА 2020“ ЗА УСТОЙЧИВ ИНТЕЛИГЕНТЕН РАСТЕЖ INCLUSIVE.CI Е ОРИЕНТИРАНА КЪМ РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ОБУЧЕНИЕ НА РАБОТНОТО МЯСТО КАТО ОСНОВЕН ИНСТРУМЕНТ ЗА БОРБА С МЛАДЕЖКАТА БЕЗРАБОТИЦА. ТОЗИ ИЗБОР ДАВА ПОЛОЖИТЕЛНИ РЕЗУЛТАТИ В СТРАНИТЕ, В КОИТО ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ СИСТЕМИ СА ОРИЕНТИРАНИ В ПО-ГОЛЯМА СТЕПЕН КЪМ РАБОТАТА, ПРЕХОДЪТ КЪМ УЧИЛИЩНАТА РАБОТА Е КРАТЪК, А МЛАДЕЖКАТА БЕЗРАБОТИЦА НА СЪДЪРЖАНИЕ LEVELS. ТОВА НЕ САМО ПОЗВОЛЯВА ДА СЕ ПРЕОДОЛЕЕ РАЗДЕЛЕНИЕТО МЕЖДУ ТРЕНИРОВЪЧНИ И ОПЕРАТИВНИ МОМЕНТИ, НО Е PONELOBIETTIVO PI ИНЦИТИВНО ЗА ПОВИШАВАНЕ НА МОТИВАЦИЯТА ЗА УЧЕНЕ И ОТКРИВАНЕ НА ЛИЧНИ ПРИЗВАНИЯ ЧРЕЗ ОБОГАТЯВАНЕ НА ОБУЧЕНИЕТО С ПРИДОБИВАНЕ НА УМЕНИЯ, ЗРЕЛИ В ОБЛАСТТА И МЕКИ УМЕНИЯ, КАТО НАПРИМЕР ВЛАДЕЕНЕ НА НЕАВТОМОБИЛЕН ЕЗИК, КОЙТО ПРЕДСТАВЛЯВА СИГУРЕН КОНКУРЕНТЕН ADVANTAGE.NASCE, ТАКА ЧЕ ДА СЕ ДВИЖИ И РАБОТИ ПРОЕКТ, КОЙТО ИЗПРЕВАРВА (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ФОРМИ НА УЧЕНЕ В ПРОЦЕСА НА РАБОТА Е СТЪЛБ НА СТРАТЕГИЯТА „ЕВРОПА 2020“ ЗА УСТОЙЧИВ ИНТЕЛИГЕНТЕН РАСТЕЖ INCLUSIVE.CI Е ОРИЕНТИРАНА КЪМ РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ОБУЧЕНИЕ НА РАБОТНОТО МЯСТО КАТО ОСНОВЕН ИНСТРУМЕНТ ЗА БОРБА С МЛАДЕЖКАТА БЕЗРАБОТИЦА. ТОЗИ ИЗБОР ДАВА ПОЛОЖИТЕЛНИ РЕЗУЛТАТИ В СТРАНИТЕ, В КОИТО ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ СИСТЕМИ СА ОРИЕНТИРАНИ В ПО-ГОЛЯМА СТЕПЕН КЪМ РАБОТАТА, ПРЕХОДЪТ КЪМ УЧИЛИЩНАТА РАБОТА Е КРАТЪК, А МЛАДЕЖКАТА БЕЗРАБОТИЦА НА СЪДЪРЖАНИЕ LEVELS. ТОВА НЕ САМО ПОЗВОЛЯВА ДА СЕ ПРЕОДОЛЕЕ РАЗДЕЛЕНИЕТО МЕЖДУ ТРЕНИРОВЪЧНИ И ОПЕРАТИВНИ МОМЕНТИ, НО Е PONELOBIETTIVO PI ИНЦИТИВНО ЗА ПОВИШАВАНЕ НА МОТИВАЦИЯТА ЗА УЧЕНЕ И ОТКРИВАНЕ НА ЛИЧНИ ПРИЗВАНИЯ ЧРЕЗ ОБОГАТЯВАНЕ НА ОБУЧЕНИЕТО С ПРИДОБИВАНЕ НА УМЕНИЯ, ЗРЕЛИ В ОБЛАСТТА И МЕКИ УМЕНИЯ, КАТО НАПРИМЕР ВЛАДЕЕНЕ НА НЕАВТОМОБИЛЕН ЕЗИК, КОЙТО ПРЕДСТАВЛЯВА СИГУРЕН КОНКУРЕНТЕН ADVANTAGE.NASCE, ТАКА ЧЕ ДА СЕ ДВИЖИ И РАБОТИ ПРОЕКТ, КОЙТО ИЗПРЕВАРВА (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ФОРМИ НА УЧЕНЕ В ПРОЦЕСА НА РАБОТА Е СТЪЛБ НА СТРАТЕГИЯТА „ЕВРОПА 2020“ ЗА УСТОЙЧИВ ИНТЕЛИГЕНТЕН РАСТЕЖ INCLUSIVE.CI Е ОРИЕНТИРАНА КЪМ РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ОБУЧЕНИЕ НА РАБОТНОТО МЯСТО КАТО ОСНОВЕН ИНСТРУМЕНТ ЗА БОРБА С МЛАДЕЖКАТА БЕЗРАБОТИЦА. ТОЗИ ИЗБОР ДАВА ПОЛОЖИТЕЛНИ РЕЗУЛТАТИ В СТРАНИТЕ, В КОИТО ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ СИСТЕМИ СА ОРИЕНТИРАНИ В ПО-ГОЛЯМА СТЕПЕН КЪМ РАБОТАТА, ПРЕХОДЪТ КЪМ УЧИЛИЩНАТА РАБОТА Е КРАТЪК, А МЛАДЕЖКАТА БЕЗРАБОТИЦА НА СЪДЪРЖАНИЕ LEVELS. ТОВА НЕ САМО ПОЗВОЛЯВА ДА СЕ ПРЕОДОЛЕЕ РАЗДЕЛЕНИЕТО МЕЖДУ ТРЕНИРОВЪЧНИ И ОПЕРАТИВНИ МОМЕНТИ, НО Е PONELOBIETTIVO PI ИНЦИТИВНО ЗА ПОВИШАВАНЕ НА МОТИВАЦИЯТА ЗА УЧЕНЕ И ОТКРИВАНЕ НА ЛИЧНИ ПРИЗВАНИЯ ЧРЕЗ ОБОГАТЯВАНЕ НА ОБУЧЕНИЕТО С ПРИДОБИВАНЕ НА УМЕНИЯ, ЗРЕЛИ В ОБЛАСТТА И МЕКИ УМЕНИЯ, КАТО НАПРИМЕР ВЛАДЕЕНЕ НА НЕАВТОМОБИЛЕН ЕЗИК, КОЙТО ПРЕДСТАВЛЯВА СИГУРЕН КОНКУРЕНТЕН ADVANTAGE.NASCE, ТАКА ЧЕ ДА СЕ ДВИЖИ И РАБОТИ ПРОЕКТ, КОЙТО ИЗПРЕВАРВА (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A MUNKAALAPÚ TANULÁS FORMÁINAK TERJESZTÉSE A FENNTARTHATÓ INTELLIGENS NÖVEKEDÉST CÉLZÓ EUROPA2020 STRATÉGIA EGYIK PILLÉRE, AZ INCLUSIVE.CI A FIATALOK MUNKANÉLKÜLISÉGE ELLENI KÜZDELEM FŐ ESZKÖZEKÉNT A MUNKAHELYI KÉPZÉS TERJESZTÉSÉRE IRÁNYUL. EZ A VÁLASZTÁS POZITÍV EREDMÉNYEKET HOZ AZOKBAN AZ ORSZÁGOKBAN, AHOL AZ OKTATÁSI RENDSZEREK MUNKAORIENTÁLTABBAK, AZ ISKOLAI MUNKA ÁTMENETE RÖVID, AZ IFJÚSÁGI MUNKANÉLKÜLISÉG PEDIG A LEVELS.THE NEMZETKÖZI DELLASL MODELL E JÖVŐKÉP KULCSFONTOSSÁGÚ ESZKÖZE. NEM CSAK LEHETŐVÉ TESZI A KÉPZÉS ÉS A MŰKÖDÉSI PILLANATOK KÖZÖTTI KÜLÖNBSÉG LEKÜZDÉSÉT, DE A PONELOBIETTIVO PI ÉKESÍTI A TANULÁSI MOTIVÁCIÓT ÉS A SZEMÉLYES HIVATÁSOK FELFEDEZÉSÉT AZÁLTAL, HOGY GAZDAGÍTJA A KÉPZÉST A TERÜLETEN ÉRETT KÉSZSÉGEK ÉS A HUMÁN KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁVAL, MINT PÉLDÁUL A NEM-VEHICULAR NYELV ELSAJÁTÍTÁSA, AMELY BIZTOS VERSENYKÉPES ADVANTAGE.NASCE, ÍGY LEHETŐVÉ TESZI A MOZGÁS ÉS A MUNKA PROJEKT, AMELY MEGELŐZI (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A MUNKAALAPÚ TANULÁS FORMÁINAK TERJESZTÉSE A FENNTARTHATÓ INTELLIGENS NÖVEKEDÉST CÉLZÓ EUROPA2020 STRATÉGIA EGYIK PILLÉRE, AZ INCLUSIVE.CI A FIATALOK MUNKANÉLKÜLISÉGE ELLENI KÜZDELEM FŐ ESZKÖZEKÉNT A MUNKAHELYI KÉPZÉS TERJESZTÉSÉRE IRÁNYUL. EZ A VÁLASZTÁS POZITÍV EREDMÉNYEKET HOZ AZOKBAN AZ ORSZÁGOKBAN, AHOL AZ OKTATÁSI RENDSZEREK MUNKAORIENTÁLTABBAK, AZ ISKOLAI MUNKA ÁTMENETE RÖVID, AZ IFJÚSÁGI MUNKANÉLKÜLISÉG PEDIG A LEVELS.THE NEMZETKÖZI DELLASL MODELL E JÖVŐKÉP KULCSFONTOSSÁGÚ ESZKÖZE. NEM CSAK LEHETŐVÉ TESZI A KÉPZÉS ÉS A MŰKÖDÉSI PILLANATOK KÖZÖTTI KÜLÖNBSÉG LEKÜZDÉSÉT, DE A PONELOBIETTIVO PI ÉKESÍTI A TANULÁSI MOTIVÁCIÓT ÉS A SZEMÉLYES HIVATÁSOK FELFEDEZÉSÉT AZÁLTAL, HOGY GAZDAGÍTJA A KÉPZÉST A TERÜLETEN ÉRETT KÉSZSÉGEK ÉS A HUMÁN KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁVAL, MINT PÉLDÁUL A NEM-VEHICULAR NYELV ELSAJÁTÍTÁSA, AMELY BIZTOS VERSENYKÉPES ADVANTAGE.NASCE, ÍGY LEHETŐVÉ TESZI A MOZGÁS ÉS A MUNKA PROJEKT, AMELY MEGELŐZI (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A MUNKAALAPÚ TANULÁS FORMÁINAK TERJESZTÉSE A FENNTARTHATÓ INTELLIGENS NÖVEKEDÉST CÉLZÓ EUROPA2020 STRATÉGIA EGYIK PILLÉRE, AZ INCLUSIVE.CI A FIATALOK MUNKANÉLKÜLISÉGE ELLENI KÜZDELEM FŐ ESZKÖZEKÉNT A MUNKAHELYI KÉPZÉS TERJESZTÉSÉRE IRÁNYUL. EZ A VÁLASZTÁS POZITÍV EREDMÉNYEKET HOZ AZOKBAN AZ ORSZÁGOKBAN, AHOL AZ OKTATÁSI RENDSZEREK MUNKAORIENTÁLTABBAK, AZ ISKOLAI MUNKA ÁTMENETE RÖVID, AZ IFJÚSÁGI MUNKANÉLKÜLISÉG PEDIG A LEVELS.THE NEMZETKÖZI DELLASL MODELL E JÖVŐKÉP KULCSFONTOSSÁGÚ ESZKÖZE. NEM CSAK LEHETŐVÉ TESZI A KÉPZÉS ÉS A MŰKÖDÉSI PILLANATOK KÖZÖTTI KÜLÖNBSÉG LEKÜZDÉSÉT, DE A PONELOBIETTIVO PI ÉKESÍTI A TANULÁSI MOTIVÁCIÓT ÉS A SZEMÉLYES HIVATÁSOK FELFEDEZÉSÉT AZÁLTAL, HOGY GAZDAGÍTJA A KÉPZÉST A TERÜLETEN ÉRETT KÉSZSÉGEK ÉS A HUMÁN KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁVAL, MINT PÉLDÁUL A NEM-VEHICULAR NYELV ELSAJÁTÍTÁSA, AMELY BIZTOS VERSENYKÉPES ADVANTAGE.NASCE, ÍGY LEHETŐVÉ TESZI A MOZGÁS ÉS A MUNKA PROJEKT, AMELY MEGELŐZI (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TÁ SCAIPEADH NA GCINEÁLACHA FOGHLAMA OBAIRBHUNAITHE INA CHOLÚN DE STRAITÉIS EUROPA2020 LE HAGHAIDH FÁS CLISTE INBHUANAITHE INCLUSIVE. TÁCI DÍRITHE AR OILIÚINT SA PHOST A SCAIPEADH MAR AN PHRÍOMHUIRLIS CHUN DÍFHOSTAÍOCHT I MEASC NA N-ÓG A CHOMHRAC. TÁ TORTHAÍ DEARFACHA AR AN ROGHA SIN I DTÍORTHA INA BHFUIL NA CÓRAIS OIDEACHAIS DÍRITHE NÍOS MÓ AR AN OBAIR A DHÉANTAR AGUS INA BHFUIL DÍFHOSTAÍOCHT I MEASC NA HÓIGE AG ÁBHAR LEVELS.IS PRÍOMHUIRLIS DEN FHÍS SIN É SAMHAIL IDIRNÁISIÚNTA DELLASL. NÍ HAMHÁIN GO NDÉANANN SÉ INDÉANTA A SHÁRÚ AN DISJUNCTION IDIR OILIÚINT AGUS CHUIMHNEACHÁIN OIBRIÚCHÁIN ACH TÁ SÉ PONELOBIETTIVO PI INCISIVE CHUN CUR LEIS AN SPREAGADH CHUN STAIDÉAR A DHÉANAMH AGUS CHUN A FHÁIL AMACH GAIRMEACHA PEARSANTA AG SAIBHRIÚ AN OILIÚINT LE SEALBHÚ NA SCILEANNA A AIBIÚ SA RÉIMSE AGUS SCILEANNA BOG COSÚIL LEIS AN MÁISTREACHT AR THEANGA NEAMH-VEHICULAR IS IONANN AGUS CINNTE IOMAÍOCH ADVANTAGE.NASCE MAR SIN LIGEANN AN BOGADH AGUS OBAIR TIONSCADAL A RÉAMH-EMPTS (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ SCAIPEADH NA GCINEÁLACHA FOGHLAMA OBAIRBHUNAITHE INA CHOLÚN DE STRAITÉIS EUROPA2020 LE HAGHAIDH FÁS CLISTE INBHUANAITHE INCLUSIVE. TÁCI DÍRITHE AR OILIÚINT SA PHOST A SCAIPEADH MAR AN PHRÍOMHUIRLIS CHUN DÍFHOSTAÍOCHT I MEASC NA N-ÓG A CHOMHRAC. TÁ TORTHAÍ DEARFACHA AR AN ROGHA SIN I DTÍORTHA INA BHFUIL NA CÓRAIS OIDEACHAIS DÍRITHE NÍOS MÓ AR AN OBAIR A DHÉANTAR AGUS INA BHFUIL DÍFHOSTAÍOCHT I MEASC NA HÓIGE AG ÁBHAR LEVELS.IS PRÍOMHUIRLIS DEN FHÍS SIN É SAMHAIL IDIRNÁISIÚNTA DELLASL. NÍ HAMHÁIN GO NDÉANANN SÉ INDÉANTA A SHÁRÚ AN DISJUNCTION IDIR OILIÚINT AGUS CHUIMHNEACHÁIN OIBRIÚCHÁIN ACH TÁ SÉ PONELOBIETTIVO PI INCISIVE CHUN CUR LEIS AN SPREAGADH CHUN STAIDÉAR A DHÉANAMH AGUS CHUN A FHÁIL AMACH GAIRMEACHA PEARSANTA AG SAIBHRIÚ AN OILIÚINT LE SEALBHÚ NA SCILEANNA A AIBIÚ SA RÉIMSE AGUS SCILEANNA BOG COSÚIL LEIS AN MÁISTREACHT AR THEANGA NEAMH-VEHICULAR IS IONANN AGUS CINNTE IOMAÍOCH ADVANTAGE.NASCE MAR SIN LIGEANN AN BOGADH AGUS OBAIR TIONSCADAL A RÉAMH-EMPTS (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ SCAIPEADH NA GCINEÁLACHA FOGHLAMA OBAIRBHUNAITHE INA CHOLÚN DE STRAITÉIS EUROPA2020 LE HAGHAIDH FÁS CLISTE INBHUANAITHE INCLUSIVE. TÁCI DÍRITHE AR OILIÚINT SA PHOST A SCAIPEADH MAR AN PHRÍOMHUIRLIS CHUN DÍFHOSTAÍOCHT I MEASC NA N-ÓG A CHOMHRAC. TÁ TORTHAÍ DEARFACHA AR AN ROGHA SIN I DTÍORTHA INA BHFUIL NA CÓRAIS OIDEACHAIS DÍRITHE NÍOS MÓ AR AN OBAIR A DHÉANTAR AGUS INA BHFUIL DÍFHOSTAÍOCHT I MEASC NA HÓIGE AG ÁBHAR LEVELS.IS PRÍOMHUIRLIS DEN FHÍS SIN É SAMHAIL IDIRNÁISIÚNTA DELLASL. NÍ HAMHÁIN GO NDÉANANN SÉ INDÉANTA A SHÁRÚ AN DISJUNCTION IDIR OILIÚINT AGUS CHUIMHNEACHÁIN OIBRIÚCHÁIN ACH TÁ SÉ PONELOBIETTIVO PI INCISIVE CHUN CUR LEIS AN SPREAGADH CHUN STAIDÉAR A DHÉANAMH AGUS CHUN A FHÁIL AMACH GAIRMEACHA PEARSANTA AG SAIBHRIÚ AN OILIÚINT LE SEALBHÚ NA SCILEANNA A AIBIÚ SA RÉIMSE AGUS SCILEANNA BOG COSÚIL LEIS AN MÁISTREACHT AR THEANGA NEAMH-VEHICULAR IS IONANN AGUS CINNTE IOMAÍOCH ADVANTAGE.NASCE MAR SIN LIGEANN AN BOGADH AGUS OBAIR TIONSCADAL A RÉAMH-EMPTS (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SPRIDNINGEN AV OLIKA FORMER AV ARBETSBASERAT LÄRANDE ÄR EN PELARE I EUROPA 2020-STRATEGIN FÖR HÅLLBAR SMART TILLVÄXT INCLUSIVE.CI ÄR INRIKTAT PÅ SPRIDNING AV UTBILDNING I ARBETET SOM DET VIKTIGASTE VERKTYGET FÖR ATT BEKÄMPA UNGDOMSARBETSLÖSHETEN. DETTA VAL GER POSITIVA RESULTAT I LÄNDER DÄR UTBILDNINGSSYSTEMEN ÄR MER ARBETSORIENTERADE, ÖVERGÅNGEN TILL SKOLARBETE ÄR KORT OCH UNGDOMSARBETSLÖSHETEN PÅ INNEHÅLLET LEVELS.THE INTERNATIONELLA DELLASL-MODELLEN ÄR ETT VIKTIGT VERKTYG I DENNA VISION. DET GÖR DET INTE BARA MÖJLIGT ATT ÖVERVINNA SKILLNADEN MELLAN UTBILDNING OCH OPERATIVA MOMENT, MEN DET ÄR PONELOBIETTIVO PI INCISIVE ATT ÖKA MOTIVATIONEN ATT STUDERA OCH UPPTÄCKA PERSONLIGA YRKEN GENOM ATT BERIKA UTBILDNINGEN MED FÖRVÄRVANDET AV FÄRDIGHETER SOM MOGNAT PÅ FÄLTET OCH MJUKA FÄRDIGHETER SOM BEMÄSTRA ETT ICKE-VEHICULAR SPRÅK SOM UTGÖR EN SÄKER KONKURRENSKRAFTIG ADVANTAGE.NASCE SÅ DEN LÅTER FLYTTA OCH ARBETA PROJEKT SOM FÖREGRIPER (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: SPRIDNINGEN AV OLIKA FORMER AV ARBETSBASERAT LÄRANDE ÄR EN PELARE I EUROPA 2020-STRATEGIN FÖR HÅLLBAR SMART TILLVÄXT INCLUSIVE.CI ÄR INRIKTAT PÅ SPRIDNING AV UTBILDNING I ARBETET SOM DET VIKTIGASTE VERKTYGET FÖR ATT BEKÄMPA UNGDOMSARBETSLÖSHETEN. DETTA VAL GER POSITIVA RESULTAT I LÄNDER DÄR UTBILDNINGSSYSTEMEN ÄR MER ARBETSORIENTERADE, ÖVERGÅNGEN TILL SKOLARBETE ÄR KORT OCH UNGDOMSARBETSLÖSHETEN PÅ INNEHÅLLET LEVELS.THE INTERNATIONELLA DELLASL-MODELLEN ÄR ETT VIKTIGT VERKTYG I DENNA VISION. DET GÖR DET INTE BARA MÖJLIGT ATT ÖVERVINNA SKILLNADEN MELLAN UTBILDNING OCH OPERATIVA MOMENT, MEN DET ÄR PONELOBIETTIVO PI INCISIVE ATT ÖKA MOTIVATIONEN ATT STUDERA OCH UPPTÄCKA PERSONLIGA YRKEN GENOM ATT BERIKA UTBILDNINGEN MED FÖRVÄRVANDET AV FÄRDIGHETER SOM MOGNAT PÅ FÄLTET OCH MJUKA FÄRDIGHETER SOM BEMÄSTRA ETT ICKE-VEHICULAR SPRÅK SOM UTGÖR EN SÄKER KONKURRENSKRAFTIG ADVANTAGE.NASCE SÅ DEN LÅTER FLYTTA OCH ARBETA PROJEKT SOM FÖREGRIPER (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SPRIDNINGEN AV OLIKA FORMER AV ARBETSBASERAT LÄRANDE ÄR EN PELARE I EUROPA 2020-STRATEGIN FÖR HÅLLBAR SMART TILLVÄXT INCLUSIVE.CI ÄR INRIKTAT PÅ SPRIDNING AV UTBILDNING I ARBETET SOM DET VIKTIGASTE VERKTYGET FÖR ATT BEKÄMPA UNGDOMSARBETSLÖSHETEN. DETTA VAL GER POSITIVA RESULTAT I LÄNDER DÄR UTBILDNINGSSYSTEMEN ÄR MER ARBETSORIENTERADE, ÖVERGÅNGEN TILL SKOLARBETE ÄR KORT OCH UNGDOMSARBETSLÖSHETEN PÅ INNEHÅLLET LEVELS.THE INTERNATIONELLA DELLASL-MODELLEN ÄR ETT VIKTIGT VERKTYG I DENNA VISION. DET GÖR DET INTE BARA MÖJLIGT ATT ÖVERVINNA SKILLNADEN MELLAN UTBILDNING OCH OPERATIVA MOMENT, MEN DET ÄR PONELOBIETTIVO PI INCISIVE ATT ÖKA MOTIVATIONEN ATT STUDERA OCH UPPTÄCKA PERSONLIGA YRKEN GENOM ATT BERIKA UTBILDNINGEN MED FÖRVÄRVANDET AV FÄRDIGHETER SOM MOGNAT PÅ FÄLTET OCH MJUKA FÄRDIGHETER SOM BEMÄSTRA ETT ICKE-VEHICULAR SPRÅK SOM UTGÖR EN SÄKER KONKURRENSKRAFTIG ADVANTAGE.NASCE SÅ DEN LÅTER FLYTTA OCH ARBETA PROJEKT SOM FÖREGRIPER (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TÖÖKOHAL TOIMUVA ÕPPE VORMIDE LEVITAMINE ON EUROPA2020 JÄTKUSUUTLIKU ARUKA MAJANDUSKASVU STRATEEGIA INCLUSIVE.CI EESMÄRK ON LEVITADA TÖÖALAST KOOLITUST, MIS ON PEAMINE VAHEND NOORTE TÖÖTUSE VASTU VÕITLEMISEL. SEE VALIK ANNAB POSITIIVSEID TULEMUSI RIIKIDES, KUS HARIDUSSÜSTEEMID ON ROHKEM TÖÖLE ORIENTEERITUD, KOOLITÖÖ ÜLEMINEK ON LÜHIKE JA NOORTE TÖÖTUS SISUS LEVELS.THE RAHVUSVAHELINE DELLASL MUDEL ON SELLE VISIOONI PEAMINE VAHEND. SEE MITTE AINULT EI VÕIMALDA ÜLETADA LAHKNEVUST KOOLITUSE JA TÖÖ HETKEDE VAHEL, VAID ON PONELOBIETTIVO PI ÕHUTAV SUURENDADA MOTIVATSIOONI ÕPPIDA JA AVASTADA ISIKLIKKE KUTSEID, RIKASTADES KOOLITUST VALDKONNAS KÜPSENUD OSKUSTE OMANDAMISEGA JA PEHMETE OSKUSTEGA, NAGU MITTEVEHIKULAARSE KEELE VALDAMINE, MIS MOODUSTAB KINDLA KONKURENTSIVÕIMELISE ADVANTAGE.NASCE, NII ET LASEB LIIKUDA JA TÖÖTADA PROJEKTI, MIS ENNETAB (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: TÖÖKOHAL TOIMUVA ÕPPE VORMIDE LEVITAMINE ON EUROPA2020 JÄTKUSUUTLIKU ARUKA MAJANDUSKASVU STRATEEGIA INCLUSIVE.CI EESMÄRK ON LEVITADA TÖÖALAST KOOLITUST, MIS ON PEAMINE VAHEND NOORTE TÖÖTUSE VASTU VÕITLEMISEL. SEE VALIK ANNAB POSITIIVSEID TULEMUSI RIIKIDES, KUS HARIDUSSÜSTEEMID ON ROHKEM TÖÖLE ORIENTEERITUD, KOOLITÖÖ ÜLEMINEK ON LÜHIKE JA NOORTE TÖÖTUS SISUS LEVELS.THE RAHVUSVAHELINE DELLASL MUDEL ON SELLE VISIOONI PEAMINE VAHEND. SEE MITTE AINULT EI VÕIMALDA ÜLETADA LAHKNEVUST KOOLITUSE JA TÖÖ HETKEDE VAHEL, VAID ON PONELOBIETTIVO PI ÕHUTAV SUURENDADA MOTIVATSIOONI ÕPPIDA JA AVASTADA ISIKLIKKE KUTSEID, RIKASTADES KOOLITUST VALDKONNAS KÜPSENUD OSKUSTE OMANDAMISEGA JA PEHMETE OSKUSTEGA, NAGU MITTEVEHIKULAARSE KEELE VALDAMINE, MIS MOODUSTAB KINDLA KONKURENTSIVÕIMELISE ADVANTAGE.NASCE, NII ET LASEB LIIKUDA JA TÖÖTADA PROJEKTI, MIS ENNETAB (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TÖÖKOHAL TOIMUVA ÕPPE VORMIDE LEVITAMINE ON EUROPA2020 JÄTKUSUUTLIKU ARUKA MAJANDUSKASVU STRATEEGIA INCLUSIVE.CI EESMÄRK ON LEVITADA TÖÖALAST KOOLITUST, MIS ON PEAMINE VAHEND NOORTE TÖÖTUSE VASTU VÕITLEMISEL. SEE VALIK ANNAB POSITIIVSEID TULEMUSI RIIKIDES, KUS HARIDUSSÜSTEEMID ON ROHKEM TÖÖLE ORIENTEERITUD, KOOLITÖÖ ÜLEMINEK ON LÜHIKE JA NOORTE TÖÖTUS SISUS LEVELS.THE RAHVUSVAHELINE DELLASL MUDEL ON SELLE VISIOONI PEAMINE VAHEND. SEE MITTE AINULT EI VÕIMALDA ÜLETADA LAHKNEVUST KOOLITUSE JA TÖÖ HETKEDE VAHEL, VAID ON PONELOBIETTIVO PI ÕHUTAV SUURENDADA MOTIVATSIOONI ÕPPIDA JA AVASTADA ISIKLIKKE KUTSEID, RIKASTADES KOOLITUST VALDKONNAS KÜPSENUD OSKUSTE OMANDAMISEGA JA PEHMETE OSKUSTEGA, NAGU MITTEVEHIKULAARSE KEELE VALDAMINE, MIS MOODUSTAB KINDLA KONKURENTSIVÕIMELISE ADVANTAGE.NASCE, NII ET LASEB LIIKUDA JA TÖÖTADA PROJEKTI, MIS ENNETAB (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
41°9'9.94"N, 16°24'41.26"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 41°9'9.94"N, 16°24'41.26"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Bari / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 18:53, 8 April 2023
Project Q4165950 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LETS MOVE AND WORK |
Project Q4165950 in Italy |
Statements
34,319.0 Euro
0 references
56,777.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
ISTITUTO TECNICO "PADRE A. M. TANNOIA"
0 references
41°9'9.94"N, 16°24'41.26"E
0 references
LA DIFFUSIONE DI FORME DI APPRENDIMENTO BASATO SUL LAVORO UN PILASTRO DELLA STRATEGIA EUROPA2020 PER UNA CRESCITA INTELLIGENTE SOSTENIBILE INCLUSIVA.CI SI ORIENTATI VERSO LA DIFFUSIONE DELLA FORMAZIONE ON THE JOB COME PRINCIPALE STRUMENTO DI LOTTA ALLA DISOCCUPAZIONE GIOVANILE. QUESTA SCELTA PRODUCE RISULTATI POSITIVI NEI PAESI IN CUI I SISTEMI EDUCATIVI SONO MAGGIORMENTE WORKORIENTED LE TRANSIZIONI SCUOLALAVORO SONO BREVI E LA DISOCCUPAZIONE GIOVANILE A LIVELLI CONTENUTI.IL MODELLO DELLASL INTERNAZIONALE COSTITUISCE UNO STRUMENTO PRINCIPE DI TALE VISION. NONSOLO RENDE POSSIBILE SUPERARE LA DISGIUNZIONE TRA MOMENTO FORMATIVO ED OPERATIVO MA SI PONELOBIETTIVO PI INCISIVO DI ACCRESCERE LA MOTIVAZIONE ALLO STUDIO E DI FAR SCOPRIRE LE VOCAZIONI PERSONALI ARRICCHENDO LA FORMAZIONE CON LACQUISIZIONE DICOMPETENZE MATURATE SUL CAMPO E DI SOFT SKILLS QUALI LA PADRONANZA DI UNALINGUA NON VEICOLARE CHE COSTITUISCE UN SICURO VANTAGGIO COMPETITIVO.NASCE COS IL PROGETTO LETS MOVE AND WORK CHE PRE (Italian)
0 references
LA DIFUSIÓN DE FORMAS DE APRENDIZAJE BASADO EN EL TRABAJO ES UN PILAR DE LA ESTRATEGIA EUROPA 2020 PARA UN CRECIMIENTO INTELIGENTE SOSTENIBLE INCLUSIVE.CI ESTÁ ORIENTADA A LA DIFUSIÓN DE LA FORMACIÓN SOBRE EL EMPLEO COMO PRINCIPAL HERRAMIENTA PARA LUCHAR CONTRA EL DESEMPLEO JUVENIL. ESTA ELECCIÓN DA RESULTADOS POSITIVOS EN LOS PAÍSES DONDE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS ESTÁN MÁS ORIENTADOS AL TRABAJO, LAS TRANSICIONES DEL TRABAJO ESCOLAR SON CORTAS Y EL DESEMPLEO JUVENIL EN EL CONTENIDO LEVELS. EL MODELO DELLASL INTERNACIONAL ES UNA HERRAMIENTA CLAVE DE ESTA VISIÓN. NO SOLO PERMITE SUPERAR LA DISYUNCIÓN ENTRE LA FORMACIÓN Y LOS MOMENTOS OPERATIVOS, SINO QUE ES INCISIVO PONELOBIETTIVO PI PARA AUMENTAR LA MOTIVACIÓN PARA ESTUDIAR Y DESCUBRIR VOCACIONES PERSONALES MEDIANTE EL ENRIQUECIMIENTO DE LA FORMACIÓN CON LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES MADURAS EN EL CAMPO Y HABILIDADES BLANDAS COMO EL DOMINIO DE UN LENGUAJE NO-VEHICULAR QUE CONSTITUYE UN ADVANTAGE COMPETITIVO SEGURO.NASCE PARA QUE EL PROYECTO DE MOVIMIENTO Y TRABAJO QUE PREEMPLEE (Spanish)
30 January 2022
0 references
THE DISSEMINATION OF FORMS OF WORK-BASED LEARNING IS A PILLAR OF THE EUROPA2020 STRATEGY FOR SUSTAINABLE SMART GROWTH INCLUSIVE.CI IS ORIENTED TOWARDS THE DISSEMINATION OF TRAINING ON THE JOB AS THE MAIN TOOL TO COMBAT YOUTH UNEMPLOYMENT. THIS CHOICE YIELDS POSITIVE RESULTS IN COUNTRIES WHERE EDUCATION SYSTEMS ARE MORE WORKORIENTED THE SCHOOLWORK TRANSITIONS ARE SHORT AND YOUTH UNEMPLOYMENT AT CONTENT LEVELS.THE INTERNATIONAL DELLASL MODEL IS A KEY TOOL OF THIS VISION. NOT ONLY DOES IT MAKE IT POSSIBLE TO OVERCOME THE DISJUNCTION BETWEEN TRAINING AND OPERATIONAL MOMENTS BUT IT IS PONELOBIETTIVO PI INCISIVE TO INCREASE THE MOTIVATION TO STUDY AND TO DISCOVER PERSONAL VOCATIONS BY ENRICHING THE TRAINING WITH THE ACQUISITION OF SKILLS MATURED IN THE FIELD AND SOFT SKILLS SUCH AS THE MASTERY OF A NON-VEHICULAR LANGUAGE THAT CONSTITUTES A SURE COMPETITIVE ADVANTAGE.NASCE SO THE LETS MOVE AND WORK PROJECT THAT PRE-EMPTS (English)
31 January 2022
0 references
LA DIFFUSION DES FORMES D’APPRENTISSAGE PAR LE TRAVAIL EST UN PILIER DE LA STRATÉGIE EUROPA2020 POUR UNE CROISSANCE INTELLIGENTE DURABLE INCLUSIVE.CI EST ORIENTÉE VERS LA DIFFUSION DE LA FORMATION SUR LE TRAVAIL COMME PRINCIPAL OUTIL DE LUTTE CONTRE LE CHÔMAGE DES JEUNES. CE CHOIX DONNE DES RÉSULTATS POSITIFS DANS LES PAYS OÙ LES SYSTÈMES ÉDUCATIFS SONT DAVANTAGE ORIENTÉS VERS LE TRAVAIL, LES TRANSITIONS SCOLAIRES SONT COURTES ET LE CHÔMAGE DES JEUNES À CONTENU LEVELS.LE MODÈLE DELLASL INTERNATIONAL EST UN OUTIL CLÉ DE CETTE VISION. NON SEULEMENT IL PERMET DE SURMONTER LA DISJONCTION ENTRE LA FORMATION ET LES MOMENTS OPÉRATIONNELS, MAIS IL EST PONELOBIETTIVO PI INCISIF D’AUGMENTER LA MOTIVATION À ÉTUDIER ET À DÉCOUVRIR LES VOCATIONS PERSONNELLES EN ENRICHISSANT LA FORMATION PAR L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES MÛRIES DANS LE DOMAINE ET DE COMPÉTENCES NON TECHNIQUES TELLES QUE LA MAÎTRISE D’UN LANGAGE NON-VÉHICULAIRE QUI CONSTITUE UN ADVANTAGE COMPÉTITIF SÛR.NASCE DONC LE PROJET DE DÉMÉNAGEMENT ET DE TRAVAIL QUI PRÉEMPTE (French)
2 February 2022
0 references
DIE VERBREITUNG VON FORMEN DES ARBEITSBASIERTEN LERNENS IST EIN PFEILER DER EUROPA2020-STRATEGIE FÜR NACHHALTIGES INTELLIGENTES WACHSTUM INCLUSIVE.CI IST AUF DIE VERBREITUNG DER AUSBILDUNG ZUM ARBEITSPLATZ ALS WICHTIGSTES INSTRUMENT ZUR BEKÄMPFUNG DER JUGENDARBEITSLOSIGKEIT AUSGERICHTET. DIESE WAHL FÜHRT ZU POSITIVEN ERGEBNISSEN IN LÄNDERN, IN DENEN DIE BILDUNGSSYSTEME STÄRKER ARBEITSORIENTIERT SIND, DIE ÜBERGÄNGE DER SCHULE SIND KURZ UND DIE JUGENDARBEITSLOSIGKEIT BEI INHALTEN LEVELS.DAS INTERNATIONALE DELLASL-MODELL IST EIN WICHTIGES INSTRUMENT DIESER VISION. ES IST NICHT NUR MÖGLICH, DIE DISJUNKTION ZWISCHEN AUSBILDUNG UND OPERATIVEN MOMENTEN ZU ÜBERWINDEN, SONDERN ES IST PONELOBIETTIVO PI INCISIVE, DIE MOTIVATION ZUM STUDIUM ZU ERHÖHEN UND PERSÖNLICHE BERUFE ZU ENTDECKEN, INDEM SIE DIE AUSBILDUNG MIT DEM ERWERB VON IM FELD GEREIFTEN FÄHIGKEITEN UND SOFT SKILLS WIE DER BEHERRSCHUNG EINER NICHT-VEHICULAREN SPRACHE, DIE EINE SICHERE WETTBEWERBSFÄHIGE ADVANTAGE DARSTELLT.NASCE, SO DASS DIE BEWEGUNG UND DAS ARBEITSPROJEKT, DAS VORDRINGT, (German)
3 February 2022
0 references
DE VERSPREIDING VAN VORMEN VAN LEREN OP DE WERKPLEK IS EEN PIJLER VAN DE EUROPA2020-STRATEGIE VOOR DUURZAME SLIMME GROEI INCLUSIVE.CI IS GERICHT OP DE VERSPREIDING VAN OPLEIDINGEN OVER DE BAAN ALS HET BELANGRIJKSTE INSTRUMENT OM DE JEUGDWERKLOOSHEID TE BESTRIJDEN. DEZE KEUZE LEVERT POSITIEVE RESULTATEN OP IN LANDEN WAAR DE ONDERWIJSSTELSELS MEER WERKGERICHT ZIJN, DE SCHOOLWERKOVERGANGEN ZIJN KORT EN JEUGDWERKLOOSHEID BIJ INHOUD LEVELS.THE INTERNATIONAAL DELLASL-MODEL IS EEN BELANGRIJK INSTRUMENT VAN DEZE VISIE. HET MAAKT HET NIET ALLEEN MOGELIJK OM DE SCHEIDING TUSSEN TRAINING EN OPERATIONELE MOMENTEN TE OVERWINNEN, MAAR HET IS OOK PONELOBIETTIVO PI SCHERPER OM DE MOTIVATIE OM TE STUDEREN EN OM PERSOONLIJKE ROEPINGEN TE ONTDEKKEN DOOR HET VERRIJKEN VAN DE OPLEIDING MET DE VERWERVING VAN VAARDIGHEDEN GERIJPT IN HET VELD EN ZACHTE VAARDIGHEDEN ZOALS HET BEHEERSEN VAN EEN NIET-VEHIC TAAL DIE EEN ZEKER COMPETITIEVE ADVANTAGE.NASCE VORMT DUS DE LATEN BEWEGEN EN WERKEN PROJECT DAT VOORUITLOOPT (Dutch)
4 February 2022
0 references
FORMIDLINGEN AF FORMER FOR ARBEJDSBASERET LÆRING ER EN SØJLE I EUROPA2020-STRATEGIEN FOR BÆREDYGTIG INTELLIGENT VÆKST INCLUSIVE.CI ER RETTET MOD FORMIDLING AF UDDANNELSE PÅ ARBEJDSPLADSEN SOM DET VIGTIGSTE REDSKAB TIL BEKÆMPELSE AF UNGDOMSARBEJDSLØSHED. DETTE VALG GIVER POSITIVE RESULTATER I LANDE, HVOR UDDANNELSESSYSTEMERNE ER MERE ARBEJDSORIENTEREDE, HVOR OVERGANGEN TIL SKOLEARBEJDE ER KORT OG UNGDOMSARBEJDSLØSHEDEN VED INDHOLD LEVELS.THE INTERNATIONALE DELLASL-MODEL ER ET CENTRALT REDSKAB I DENNE VISION. DET GØR DET IKKE ALENE MULIGT AT OVERVINDE FORSKELLEN MELLEM TRÆNINGS- OG DRIFTSØJEBLIKKE, MEN DET ER PONELOBIETTIVO PI SKARPT AT ØGE MOTIVATIONEN TIL AT STUDERE OG OPDAGE PERSONLIGE KALD VED AT BERIGE UDDANNELSEN MED ERHVERVELSE AF FÆRDIGHEDER MODNET INDEN FOR OMRÅDET OG BLØDE FÆRDIGHEDER SÅSOM BEHERSKELSE AF ET IKKE-VEHICULAR SPROG, DER UDGØR EN SIKKER KONKURRENCEDYGTIG ADVANTAGE.NASCE SÅ LADER FLYTTE OG ARBEJDE PROJEKT, DER FOREGRIBER (Danish)
21 July 2022
0 references
Η ΔΙΆΔΟΣΗ ΜΟΡΦΏΝ ΜΆΘΗΣΗΣ ΣΤΟΝ ΧΏΡΟ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΠΥΛΏΝΑ ΤΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΉΣ EUROPA2020 ΓΙΑ ΒΙΏΣΙΜΗ ΈΞΥΠΝΗ ΑΝΆΠΤΥΞΗ INCLUSIVE.CI ΕΊΝΑΙ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΈΝΗ ΣΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ ΩΣ ΤΟ ΚΎΡΙΟ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΕΡΓΊΑΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ. Η ΕΠΙΛΟΓΉ ΑΥΤΉ ΑΠΟΦΈΡΕΙ ΘΕΤΙΚΆ ΑΠΟΤΕΛΈΣΜΑΤΑ ΣΕ ΧΏΡΕΣ ΌΠΟΥ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΣΥΣΤΉΜΑΤΑ ΕΊΝΑΙ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΈΝΑ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ, ΟΙ ΜΕΤΑΒΆΣΕΙΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΕΊΝΑΙ ΣΎΝΤΟΜΕΣ ΚΑΙ Η ΑΝΕΡΓΊΑ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΣΤΟ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ LEVELS.ΤΟ ΔΙΕΘΝΈΣ ΜΟΝΤΈΛΟ DELLASL ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΒΑΣΙΚΌ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΟΡΆΜΑΤΟΣ. ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΝΑ ΞΕΠΕΡΑΣΤΕΊ Ο ΔΙΑΧΩΡΙΣΜΌΣ ΜΕΤΑΞΎ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΏΝ ΣΤΙΓΜΏΝ, ΑΛΛΆ ΕΊΝΑΙ ΑΠΟΦΑΣΙΣΤΙΚΌ ΤΟ PONELOBIETTIVO PI ΝΑ ΑΥΞΉΣΕΙ ΤΑ ΚΊΝΗΤΡΑ ΓΙΑ ΣΠΟΥΔΈΣ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΑΚΑΛΎΨΕΙ ΠΡΟΣΩΠΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΕΜΠΛΟΥΤΊΖΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΩΡΙΜΆΣΕΙ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΚΑΙ ΉΠΙΕΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΌΠΩΣ Η ΓΝΏΣΗ ΜΙΑΣ ΜΗ ΔΙΟΧΕΤΕΥΤΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΜΙΑ ΣΊΓΟΥΡΗ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΉ ADVANTAGE.NASCE, ΈΤΣΙ ΏΣΤΕ ΤΟ ΈΡΓΟ LETS MOVE AND WORK ΠΟΥ ΠΡΟΔΙΚΆΖΕΙ (Greek)
21 July 2022
0 references
ŠIRENJE OBLIKA UČENJA KROZ RAD STUP JE STRATEGIJE EUROPA2020 ZA ODRŽIV PAMETAN RAST INCLUSIVE.CI JE USMJEREN NA ŠIRENJE OSPOSOBLJAVANJA O POSLU KAO GLAVNOM ALATU ZA BORBU PROTIV NEZAPOSLENOSTI MLADIH. OVAJ IZBOR DAJE POZITIVNE REZULTATE U ZEMLJAMA U KOJIMA SU OBRAZOVNI SUSTAVI VIŠE ORIJENTIRANI NA RAD, PRIJELAZI ŠKOLSKOG RADA SU KRATKI, A NEZAPOSLENOST MLADIH NA SADRŽAJU LEVELS.THE MEĐUNARODNI DELLASL MODEL JE KLJUČNI ALAT OVE VIZIJE. NE SAMO DA OMOGUĆUJE PREVLADAVANJE DISJUNCIJE IZMEĐU TRENINGA I OPERATIVNIH TRENUTAKA, VEĆ JE PONELOBIETTIVO PI POTICAJ ZA POVEĆANJE MOTIVACIJE ZA UČENJE I OTKRIVANJE OSOBNIH ZVANJA OBOGAĆIVANJEM TRENINGA STJECANJEM VJEŠTINA SAZRELIH NA TERENU I MEKIH VJEŠTINA KAO ŠTO JE MAJSTORSTVO NE-VEHICULAR JEZIKA KOJI PREDSTAVLJA SIGURAN KONKURENTAN ADVANTAGE.NASCE TAKO DA OMOGUĆUJE KRETANJE I RAD PROJEKT KOJI PRE-EMPTS (Croatian)
21 July 2022
0 references
DISEMINAREA FORMELOR DE ÎNVĂȚARE LA LOCUL DE MUNCĂ ESTE UN PILON AL STRATEGIEI EUROPA 2020 PENTRU O CREȘTERE INTELIGENTĂ DURABILĂ INCLUSIVE.CI ESTE ORIENTAT SPRE DISEMINAREA FORMĂRII LA LOCUL DE MUNCĂ CA INSTRUMENT PRINCIPAL DE COMBATERE A ȘOMAJULUI ÎN RÂNDUL TINERILOR. ACEASTĂ ALEGERE DĂ REZULTATE POZITIVE ÎN ȚĂRILE ÎN CARE SISTEMELE DE ÎNVĂȚĂMÂNT SUNT MAI ORIENTATE SPRE MUNCĂ, TRANZIȚIILE ȘCOLARE SUNT SCURTE, IAR ȘOMAJUL ÎN RÂNDUL TINERILOR LA CONȚINUT LEVELS.MODELUL INTERNAȚIONAL DELLASL ESTE UN INSTRUMENT-CHEIE AL ACESTEI VIZIUNI. NU NUMAI CĂ FACE POSIBILĂ DEPĂȘIREA DISJUNCȚIEI DINTRE FORMARE ȘI MOMENTELE OPERAȚIONALE, DAR ESTE PONELOBIETTIVO PI INCISIVE PENTRU A CREȘTE MOTIVAȚIA DE A STUDIA ȘI DE A DESCOPERI VOCAȚIILE PERSONALE PRIN ÎMBOGĂȚIREA FORMĂRII CU DOBÂNDIREA DE ABILITĂȚI MATURIZATE ÎN DOMENIU ȘI ABILITĂȚI SOFT, CUM AR FI STĂPÂNIREA UNUI LIMBAJ NEVEHICULAR CARE CONSTITUIE UN ADVANTAGE SIGUR COMPETITIV.NASCE ASTFEL ÎNCÂT SĂ PERMITĂ MUTAREA ȘI PROIECTUL DE LUCRU CARE PRE-EMPIONEAZĂ (Romanian)
21 July 2022
0 references
ŠÍRENIE FORIEM UČENIA SA PRÁCOU JE PILIEROM STRATÉGIE EURÓPA 2020 PRE UDRŽATEĽNÝ INTELIGENTNÝ RAST INCLUSIVE.CI JE ZAMERANÝ NA ŠÍRENIE ODBORNEJ PRÍPRAVY O TEJTO PRÁCI AKO HLAVNÉHO NÁSTROJA NA BOJ PROTI NEZAMESTNANOSTI MLADÝCH ĽUDÍ. TÁTO VOĽBA PRINÁŠA POZITÍVNE VÝSLEDKY V KRAJINÁCH, V KTORÝCH SÚ VZDELÁVACIE SYSTÉMY VIAC ORIENTOVANÉ NA PRÁCU, KEĎŽE PRECHODY DO ŠKOLY SÚ KRÁTKE A NEZAMESTNANOSŤ MLADÝCH ĽUDÍ V OBSAHU LEVELS.MEDZINÁRODNÝ MODEL DELLASL JE KĽÚČOVÝM NÁSTROJOM TEJTO VÍZIE. NIELENŽE UMOŽŇUJE PREKONAŤ ROZPOR MEDZI TRÉNINGOM A PREVÁDZKOVÝMI MOMENTMI, ALE JE PONELOBIETTIVO PI MOTIVAČNÝ ZVÝŠIŤ MOTIVÁCIU ŠTUDOVAŤ A OBJAVOVAŤ OSOBNÉ POVOLANIA OBOHATENÍM ODBORNEJ PRÍPRAVY O ZÍSKANIE ZRUČNOSTÍ ZRELÝCH V TERÉNE A MÄKKÝCH ZRUČNOSTÍ, AKO JE OVLÁDANIE NEVEZIKULÁRNEHO JAZYKA, KTORÝ PREDSTAVUJE ISTÝ KONKURENČNÝ ADVANTAGE.NASCE, TAKŽE UMOŽŇUJE POHYBOVAŤ SA A PRACOVAŤ PROJEKT, KTORÝ PREDURČUJE (Slovak)
21 July 2022
0 references
IT-TIXRID TA’ FOROM TA’ TAGĦLIM IBBAŻAT FUQ IX-XOGĦOL HUWA PILASTRU TAL-ISTRATEĠIJA EUROPA2020 GĦAL TKABBIR INTELLIĠENTI SOSTENIBBLI INCLUSIVE.CI HUWA ORJENTAT LEJN IT-TIXRID TAT-TAĦRIĠ FUQ IX-XOGĦOL BĦALA L-GĦODDA EWLENIJA GĦALL-ĠLIEDA KONTRA L-QGĦAD FOST IŻ-ŻGĦAŻAGĦ. DIN L-GĦAŻLA TAGĦTI RIŻULTATI POŻITTIVI F’PAJJIŻI FEJN IS-SISTEMI EDUKATTIVI HUMA AKTAR ORJENTATI LEJN IX-XOGĦOL, IT-TRANŻIZZJONIJIET TAX-XOGĦOL FL-ISKEJJEL HUMA QOSRA U L-QGĦAD FOST IŻ-ŻGĦAŻAGĦ FIL-KONTENUT LEVELS.THE INTERNAZZJONALI DELLASL HUWA GĦODDA EWLENIJA TA’ DIN IL-VIŻJONI. MHUX BISS JAGĦMILHA POSSIBBLI LI JINGĦELEB ID-DISĠUNZJONI BEJN IL-MUMENTI TA’ TAĦRIĠ U DAWK OPERATTIVI IŻDA HUWA INĊISIV PONELOBIETTIVO PI LI TIŻDIED IL-MOTIVAZZJONI BIEX WIEĦED JISTUDJA U JISKOPRI VOKAZZJONIJIET PERSONALI BILLI JARRIKKIXXI T-TAĦRIĠ BL-AKKWIST TA’ ĦILIET IMMATURATI FIL-QASAM U ĦILIET PERSONALI BĦALL-ĦAKMA TA’ LINGWA MHUX VEIKULARI LI TIKKOSTITWIXXI ADVANTAGE.NASCE KOMPETITTIV B’MOD ŻGUR BIEX IL-PROĠETT JITBIEGĦED U JAĦDEM LI JANTIĊIPA (Maltese)
21 July 2022
0 references
A DIVULGAÇÃO DE FORMAS DE APRENDIZAGEM EM CONTEXTO LABORAL É UM PILAR DA ESTRATÉGIA EUROPA2020 PARA UM CRESCIMENTO INTELIGENTE SUSTENTÁVEL INCLUSIVE. O INCLUSIVE ESTÁ ORIENTADO PARA A DIVULGAÇÃO DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL COMO PRINCIPAL INSTRUMENTO DE COMBATE AO DESEMPREGO DOS JOVENS. ESTA ESCOLHA PRODUZ RESULTADOS POSITIVOS EM PAÍSES ONDE OS SISTEMAS EDUCATIVOS SÃO MAIS ORIENTADOS PARA O TRABALHO, AS TRANSIÇÕES DO TRABALHO ESCOLAR SÃO CURTAS E O DESEMPREGO DOS JOVENS NO CONTEÚDO LEVELS.O MODELO INTERNACIONAL DELLASL É UMA FERRAMENTA FUNDAMENTAL DESTA VISÃO. NÃO SÓ TORNA POSSÍVEL SUPERAR A DISJUNÇÃO ENTRE TREINAMENTO E MOMENTOS OPERACIONAIS, MAS É PONELOBIETTIVO PI INCISIVO AUMENTAR A MOTIVAÇÃO PARA ESTUDAR E DESCOBRIR VOCAÇÕES PESSOAIS, ENRIQUECENDO A FORMAÇÃO COM A AQUISIÇÃO DE HABILIDADES AMADURECIDAS NO CAMPO E HABILIDADES LEVES, COMO O DOMÍNIO DE UMA LINGUAGEM NÃO-VEICULAR QUE CONSTITUI UMA CERTA COMPETITIVIDADE ADVANTAGE.NASCE ASSIM O DEIXA MOVER E TRABALHAR PROJETO QUE ANTECIPA (Portuguese)
21 July 2022
0 references
TYÖSSÄOPPIMISEN MUOTOJEN LEVITTÄMINEN ON YKSI KESTÄVÄÄ ÄLYKÄSTÄ KASVUA KOSKEVAN EUROPA 2020 -STRATEGIAN KULMAKIVISTÄ INCLUSIVE.CI:N TAVOITTEENA ON LEVITTÄÄ TYÖTÄ KOSKEVAA KOULUTUSTA TÄRKEIMPÄNÄ NUORISOTYÖTTÖMYYDEN TORJUNNAN VÄLINEENÄ. TÄMÄ VALINTA TUOTTAA MYÖNTEISIÄ TULOKSIA MAISSA, JOISSA KOULUTUSJÄRJESTELMÄT OVAT TYÖPAINOTTEISEMPIA, KOULUTYÖN SIIRTYMÄT OVAT LYHYITÄ JA NUORISOTYÖTTÖMYYS SISÄLLÖN LEVELS.THE KANSAINVÄLINEN DELLASL MALLI ON KESKEINEN VÄLINE TÄSSÄ VISIOSSA. SEN LISÄKSI, ETTÄ SE MAHDOLLISTAA KOULUTUKSEN JA TOIMINNALLISTEN HETKIEN VÄLISEN ERON, SE ON PONELOBIETTIVO PI: N ROHKAISEVAA LISÄTÄ MOTIVAATIOTA OPISKELLA JA LÖYTÄÄ HENKILÖKOHTAISIA AMMATTEJA RIKASTAMALLA KOULUTUSTA ALALLA KYPSYNEIDEN TAITOJEN HANKKIMISELLA JA PEHMEILLÄ TAIDOILLA, KUTEN EI-VEHKULAARISEN KIELEN HALLITSEMISELLA, JOKA MUODOSTAA VARMAN KILPAILUKYKYISEN ADVANTAGE.NASCE JOTEN LETS LIIKKUA JA TYÖPROJEKTI, JOKA ENNALTAEHKÄISEE (Finnish)
21 July 2022
0 references
UPOWSZECHNIANIE FORM UCZENIA SIĘ OPARTEGO NA PRACY JEST FILAREM STRATEGII EUROPA2020 NA RZECZ ZRÓWNOWAŻONEGO INTELIGENTNEGO WZROSTU INCLUSIVE.CI JEST UKIERUNKOWANE NA UPOWSZECHNIANIE SZKOLEŃ W MIEJSCU PRACY JAKO GŁÓWNEGO NARZĘDZIA WALKI Z BEZROBOCIEM MŁODZIEŻY. WYBÓR TEN PRZYNOSI POZYTYWNE WYNIKI W KRAJACH, W KTÓRYCH SYSTEMY EDUKACJI SĄ BARDZIEJ ZORIENTOWANE NA PRACĘ, PRZEJŚCIE DO NAUKI SZKOLNEJ JEST KRÓTKIE, A BEZROBOCIE WŚRÓD MŁODZIEŻY W ZAKRESIE TREŚCI LEVELS. MIĘDZYNARODOWY MODEL DELLASL JEST KLUCZOWYM NARZĘDZIEM TEJ WIZJI. PONELOBIETTIVO PI NIE TYLKO POZWALA PRZEZWYCIĘŻYĆ ROZBIEŻNOŚĆ MIĘDZY TRENINGIEM A MOMENTAMI OPERACYJNYMI, ALE TAKŻE ZWIĘKSZA MOTYWACJĘ DO STUDIOWANIA I ODKRYWANIA OSOBISTYCH POWOŁAŃ POPRZEZ WZBOGACENIE SZKOLENIA O NABYWANIE UMIEJĘTNOŚCI DOJRZAŁYCH W TERENIE I UMIEJĘTNOŚCI MIĘKKICH, TAKICH JAK OPANOWANIE JĘZYKA NIE-WEHICULAR, KTÓRY STANOWI PEWIEN KONKURENCYJNY ADVANTAGE.NASCE, TAK WIĘC PROJEKT PRACY, KTÓRY WYPRZEDZA (Polish)
21 July 2022
0 references
RAZŠIRJANJE OBLIK UČENJA NA DELOVNEM MESTU JE STEBER STRATEGIJE EUROPA2020 ZA TRAJNOSTNO PAMETNO RAST INCLUSIVE.CI JE USMERJEN V RAZŠIRJANJE USPOSABLJANJA NA DELOVNEM MESTU KOT GLAVNEGA ORODJA ZA BOJ PROTI BREZPOSELNOSTI MLADIH. TA IZBIRA PRINAŠA POZITIVNE REZULTATE V DRŽAVAH, KJER SO IZOBRAŽEVALNI SISTEMI BOLJ USMERJENI V DELO, PREHODI NA ŠOLSKO DELO SO KRATKI, BREZPOSELNOST MLADIH PO VSEBINI LEVELS.THE INTERNATIONAL DELLASL MODEL JE KLJUČNO ORODJE TE VIZIJE. NE SAMO, DA JE MOGOČE PREMAGATI NESTRINJANJE MED TRENINGOM IN OPERATIVNIMI TRENUTKI, TEMVEČ JE PONELOBIETTIVO PI SPODBUDNO POVEČATI MOTIVACIJO ZA ŠTUDIJ IN ODKRIVANJE OSEBNIH POKLICEV Z OBOGATITVIJO USPOSABLJANJA S PRIDOBIVANJEM SPRETNOSTI, DOZORELIH NA TEM PODROČJU, IN MEHKIMI SPRETNOSTMI, KOT JE OBVLADOVANJE NEVEHIKULARNEGA JEZIKA, KI PREDSTAVLJA ZANESLJIVO TEKMOVALNO ADVANTAGE.NASCE, TAKO DA SE LAHKO PREMAKNEMO IN DELAMO PROJEKT, KI PREPREČUJE (Slovenian)
21 July 2022
0 references
ŠÍŘENÍ FOREM UČENÍ SE PRACÍ JE PILÍŘEM STRATEGIE EVROPA 2020 PRO UDRŽITELNÝ INTELIGENTNÍ RŮST INCLUSIVE.CI JE ZAMĚŘENO NA ŠÍŘENÍ ODBORNÉ PŘÍPRAVY O ZAMĚSTNÁNÍ JAKO HLAVNÍHO NÁSTROJE BOJE PROTI NEZAMĚSTNANOSTI MLADÝCH LIDÍ. TATO VOLBA PŘINÁŠÍ POZITIVNÍ VÝSLEDKY V ZEMÍCH, KDE JSOU VZDĚLÁVACÍ SYSTÉMY VÍCE ZAMĚŘENÉ NA PRÁCI, PŘECHODY DO ŠKOL JSOU KRÁTKÉ A NEZAMĚSTNANOST MLADÝCH LIDÍ V OBSAHU LEVELS.MEZINÁRODNÍ MODEL DELLASL JE KLÍČOVÝM NÁSTROJEM TÉTO VIZE. NEJENŽE UMOŽŇUJE PŘEKONAT ODCHÝLENÍ MEZI ŠKOLENÍM A PROVOZNÍMI OKAMŽIKY, ALE JE TO PONELOBIETTIVO PI INCISIVNÍ ZVÝŠIT MOTIVACI KE STUDIU A OBJEVOVAT OSOBNÍ POVOLÁNÍ OBOHACENÍM ŠKOLENÍ O ZÍSKÁNÍ DOVEDNOSTÍ VYZRÁLÝCH V OBORU A MĚKKÝCH DOVEDNOSTÍ, JAKO JE ZVLÁDNUTÍ NEVOZIDELNÉHO JAZYKA, KTERÝ PŘEDSTAVUJE JISTÝ KONKURENČNÍ ADVANTAGE.NASCE TAK UMOŽŇUJE POHYBOVAT SE A PRACOVAT PROJEKT, KTERÝ PŘEDCHÁZÍ (Czech)
21 July 2022
0 references
MOKYMOSI DARBO VIETOJE FORMŲ SKLAIDA YRA VIENAS IŠ TVARAUS PAŽANGAUS AUGIMO STRATEGIJOS EUROPA2020 INCLUSIVE.CI, KURIS YRA PAGRINDINĖ KOVOS SU JAUNIMO NEDARBU PRIEMONĖ, SKLAIDOS. ŠIS PASIRINKIMAS DUODA TEIGIAMŲ REZULTATŲ ŠALYSE, KURIOSE ŠVIETIMO SISTEMOS YRA LABIAU ORIENTUOTOS Į DARBO RINKĄ, PERĖJIMAS Į MOKYKLĄ YRA TRUMPAS, O JAUNIMO NEDARBAS TURINIO LEVELS.THE TARPTAUTINIS DELLASL MODELIS YRA PAGRINDINĖ ŠIOS VIZIJOS PRIEMONĖ. TAI NE TIK LEIDŽIA ĮVEIKTI SKIRTUMUS TARP MOKYMO IR VEIKLOS AKIMIRKŲ, BET IR PONELOBIETTIVO PI ĮŽVALGUS, KAD PADIDINTŲ MOTYVACIJĄ MOKYTIS IR ATRASTI ASMENINIUS PAŠAUKIMUS, PRATURTINDAMAS MOKYMĄ SU ĮGŪDŽIŲ, BRANDINTŲ SRITYJE, ĮGIJIMU IR MINKŠTAISIAIS ĮGŪDŽIAIS, TOKIAIS KAIP NEVEHULINĖS KALBOS MEISTRIŠKUMAS, KURIS YRA TIKRAS KONKURENCINGAS ADVANTAGE.NASCE, TODĖL LEIDŽIA JUDĖTI IR DIRBTI PROJEKTĄ, KURIS UŽBĖGA (Lithuanian)
21 July 2022
0 references
UZ DARBU BALSTĪTAS MĀCĪŠANĀS VEIDU IZPLATĪŠANA IR PĪLĀRS STRATĒĢIJĀ “EIROPA 2020” ILGTSPĒJĪGAI GUDRAI IZAUGSMEI INCLUSIVE.CI IR VĒRSTA UZ TO, LAI IZPLATĪTU APMĀCĪBU PAR DARBU KĀ GALVENO INSTRUMENTU JAUNIEŠU BEZDARBA APKAROŠANAI. ŠĪ IZVĒLE DOD POZITĪVUS REZULTĀTUS VALSTĪS, KUR IZGLĪTĪBAS SISTĒMAS IR VAIRĀK ORIENTĒTAS UZ DARBU, SKOLAS DARBA PĀREJA IR ĪSA, UN JAUNIEŠU BEZDARBS SATURĀ LEVELS.THE STARPTAUTISKAIS DELLASL MODELIS IR GALVENAIS ŠĀ REDZĒJUMA INSTRUMENTS. TAS NE TIKAI ĻAUJ PĀRVARĒT ATŠĶIRĪBU STARP APMĀCĪBU UN DARBĪBAS BRĪŽIEM, BET TAS IR PONELOBIETTIVO PI INCĪT, LAI PALIELINĀTU MOTIVĀCIJU MĀCĪTIES UN ATKLĀT PERSONĪGĀS PROFESIJAS, BAGĀTINOT APMĀCĪBU AR ŠAJĀ JOMĀ NOGATAVINĀTU PRASMJU APGUVI UN VISPĀRĪGĀM PRASMĒM, PIEMĒRAM, NE-VEHIKULĀRĀS VALODAS MEISTARĪBU, KAS IR DROŠA KONKURĒTSPĒJĪGA ADVANTAGE.NASCE, LAI ĻAUTU PĀRVIETOTIES UN STRĀDĀT PROJEKTU, KAS APSTEIDZ (Latvian)
21 July 2022
0 references
РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ФОРМИ НА УЧЕНЕ В ПРОЦЕСА НА РАБОТА Е СТЪЛБ НА СТРАТЕГИЯТА „ЕВРОПА 2020“ ЗА УСТОЙЧИВ ИНТЕЛИГЕНТЕН РАСТЕЖ INCLUSIVE.CI Е ОРИЕНТИРАНА КЪМ РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ОБУЧЕНИЕ НА РАБОТНОТО МЯСТО КАТО ОСНОВЕН ИНСТРУМЕНТ ЗА БОРБА С МЛАДЕЖКАТА БЕЗРАБОТИЦА. ТОЗИ ИЗБОР ДАВА ПОЛОЖИТЕЛНИ РЕЗУЛТАТИ В СТРАНИТЕ, В КОИТО ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ СИСТЕМИ СА ОРИЕНТИРАНИ В ПО-ГОЛЯМА СТЕПЕН КЪМ РАБОТАТА, ПРЕХОДЪТ КЪМ УЧИЛИЩНАТА РАБОТА Е КРАТЪК, А МЛАДЕЖКАТА БЕЗРАБОТИЦА НА СЪДЪРЖАНИЕ LEVELS. ТОВА НЕ САМО ПОЗВОЛЯВА ДА СЕ ПРЕОДОЛЕЕ РАЗДЕЛЕНИЕТО МЕЖДУ ТРЕНИРОВЪЧНИ И ОПЕРАТИВНИ МОМЕНТИ, НО Е PONELOBIETTIVO PI ИНЦИТИВНО ЗА ПОВИШАВАНЕ НА МОТИВАЦИЯТА ЗА УЧЕНЕ И ОТКРИВАНЕ НА ЛИЧНИ ПРИЗВАНИЯ ЧРЕЗ ОБОГАТЯВАНЕ НА ОБУЧЕНИЕТО С ПРИДОБИВАНЕ НА УМЕНИЯ, ЗРЕЛИ В ОБЛАСТТА И МЕКИ УМЕНИЯ, КАТО НАПРИМЕР ВЛАДЕЕНЕ НА НЕАВТОМОБИЛЕН ЕЗИК, КОЙТО ПРЕДСТАВЛЯВА СИГУРЕН КОНКУРЕНТЕН ADVANTAGE.NASCE, ТАКА ЧЕ ДА СЕ ДВИЖИ И РАБОТИ ПРОЕКТ, КОЙТО ИЗПРЕВАРВА (Bulgarian)
21 July 2022
0 references
A MUNKAALAPÚ TANULÁS FORMÁINAK TERJESZTÉSE A FENNTARTHATÓ INTELLIGENS NÖVEKEDÉST CÉLZÓ EUROPA2020 STRATÉGIA EGYIK PILLÉRE, AZ INCLUSIVE.CI A FIATALOK MUNKANÉLKÜLISÉGE ELLENI KÜZDELEM FŐ ESZKÖZEKÉNT A MUNKAHELYI KÉPZÉS TERJESZTÉSÉRE IRÁNYUL. EZ A VÁLASZTÁS POZITÍV EREDMÉNYEKET HOZ AZOKBAN AZ ORSZÁGOKBAN, AHOL AZ OKTATÁSI RENDSZEREK MUNKAORIENTÁLTABBAK, AZ ISKOLAI MUNKA ÁTMENETE RÖVID, AZ IFJÚSÁGI MUNKANÉLKÜLISÉG PEDIG A LEVELS.THE NEMZETKÖZI DELLASL MODELL E JÖVŐKÉP KULCSFONTOSSÁGÚ ESZKÖZE. NEM CSAK LEHETŐVÉ TESZI A KÉPZÉS ÉS A MŰKÖDÉSI PILLANATOK KÖZÖTTI KÜLÖNBSÉG LEKÜZDÉSÉT, DE A PONELOBIETTIVO PI ÉKESÍTI A TANULÁSI MOTIVÁCIÓT ÉS A SZEMÉLYES HIVATÁSOK FELFEDEZÉSÉT AZÁLTAL, HOGY GAZDAGÍTJA A KÉPZÉST A TERÜLETEN ÉRETT KÉSZSÉGEK ÉS A HUMÁN KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁVAL, MINT PÉLDÁUL A NEM-VEHICULAR NYELV ELSAJÁTÍTÁSA, AMELY BIZTOS VERSENYKÉPES ADVANTAGE.NASCE, ÍGY LEHETŐVÉ TESZI A MOZGÁS ÉS A MUNKA PROJEKT, AMELY MEGELŐZI (Hungarian)
21 July 2022
0 references
TÁ SCAIPEADH NA GCINEÁLACHA FOGHLAMA OBAIRBHUNAITHE INA CHOLÚN DE STRAITÉIS EUROPA2020 LE HAGHAIDH FÁS CLISTE INBHUANAITHE INCLUSIVE. TÁCI DÍRITHE AR OILIÚINT SA PHOST A SCAIPEADH MAR AN PHRÍOMHUIRLIS CHUN DÍFHOSTAÍOCHT I MEASC NA N-ÓG A CHOMHRAC. TÁ TORTHAÍ DEARFACHA AR AN ROGHA SIN I DTÍORTHA INA BHFUIL NA CÓRAIS OIDEACHAIS DÍRITHE NÍOS MÓ AR AN OBAIR A DHÉANTAR AGUS INA BHFUIL DÍFHOSTAÍOCHT I MEASC NA HÓIGE AG ÁBHAR LEVELS.IS PRÍOMHUIRLIS DEN FHÍS SIN É SAMHAIL IDIRNÁISIÚNTA DELLASL. NÍ HAMHÁIN GO NDÉANANN SÉ INDÉANTA A SHÁRÚ AN DISJUNCTION IDIR OILIÚINT AGUS CHUIMHNEACHÁIN OIBRIÚCHÁIN ACH TÁ SÉ PONELOBIETTIVO PI INCISIVE CHUN CUR LEIS AN SPREAGADH CHUN STAIDÉAR A DHÉANAMH AGUS CHUN A FHÁIL AMACH GAIRMEACHA PEARSANTA AG SAIBHRIÚ AN OILIÚINT LE SEALBHÚ NA SCILEANNA A AIBIÚ SA RÉIMSE AGUS SCILEANNA BOG COSÚIL LEIS AN MÁISTREACHT AR THEANGA NEAMH-VEHICULAR IS IONANN AGUS CINNTE IOMAÍOCH ADVANTAGE.NASCE MAR SIN LIGEANN AN BOGADH AGUS OBAIR TIONSCADAL A RÉAMH-EMPTS (Irish)
21 July 2022
0 references
SPRIDNINGEN AV OLIKA FORMER AV ARBETSBASERAT LÄRANDE ÄR EN PELARE I EUROPA 2020-STRATEGIN FÖR HÅLLBAR SMART TILLVÄXT INCLUSIVE.CI ÄR INRIKTAT PÅ SPRIDNING AV UTBILDNING I ARBETET SOM DET VIKTIGASTE VERKTYGET FÖR ATT BEKÄMPA UNGDOMSARBETSLÖSHETEN. DETTA VAL GER POSITIVA RESULTAT I LÄNDER DÄR UTBILDNINGSSYSTEMEN ÄR MER ARBETSORIENTERADE, ÖVERGÅNGEN TILL SKOLARBETE ÄR KORT OCH UNGDOMSARBETSLÖSHETEN PÅ INNEHÅLLET LEVELS.THE INTERNATIONELLA DELLASL-MODELLEN ÄR ETT VIKTIGT VERKTYG I DENNA VISION. DET GÖR DET INTE BARA MÖJLIGT ATT ÖVERVINNA SKILLNADEN MELLAN UTBILDNING OCH OPERATIVA MOMENT, MEN DET ÄR PONELOBIETTIVO PI INCISIVE ATT ÖKA MOTIVATIONEN ATT STUDERA OCH UPPTÄCKA PERSONLIGA YRKEN GENOM ATT BERIKA UTBILDNINGEN MED FÖRVÄRVANDET AV FÄRDIGHETER SOM MOGNAT PÅ FÄLTET OCH MJUKA FÄRDIGHETER SOM BEMÄSTRA ETT ICKE-VEHICULAR SPRÅK SOM UTGÖR EN SÄKER KONKURRENSKRAFTIG ADVANTAGE.NASCE SÅ DEN LÅTER FLYTTA OCH ARBETA PROJEKT SOM FÖREGRIPER (Swedish)
21 July 2022
0 references
TÖÖKOHAL TOIMUVA ÕPPE VORMIDE LEVITAMINE ON EUROPA2020 JÄTKUSUUTLIKU ARUKA MAJANDUSKASVU STRATEEGIA INCLUSIVE.CI EESMÄRK ON LEVITADA TÖÖALAST KOOLITUST, MIS ON PEAMINE VAHEND NOORTE TÖÖTUSE VASTU VÕITLEMISEL. SEE VALIK ANNAB POSITIIVSEID TULEMUSI RIIKIDES, KUS HARIDUSSÜSTEEMID ON ROHKEM TÖÖLE ORIENTEERITUD, KOOLITÖÖ ÜLEMINEK ON LÜHIKE JA NOORTE TÖÖTUS SISUS LEVELS.THE RAHVUSVAHELINE DELLASL MUDEL ON SELLE VISIOONI PEAMINE VAHEND. SEE MITTE AINULT EI VÕIMALDA ÜLETADA LAHKNEVUST KOOLITUSE JA TÖÖ HETKEDE VAHEL, VAID ON PONELOBIETTIVO PI ÕHUTAV SUURENDADA MOTIVATSIOONI ÕPPIDA JA AVASTADA ISIKLIKKE KUTSEID, RIKASTADES KOOLITUST VALDKONNAS KÜPSENUD OSKUSTE OMANDAMISEGA JA PEHMETE OSKUSTEGA, NAGU MITTEVEHIKULAARSE KEELE VALDAMINE, MIS MOODUSTAB KINDLA KONKURENTSIVÕIMELISE ADVANTAGE.NASCE, NII ET LASEB LIIKUDA JA TÖÖTADA PROJEKTI, MIS ENNETAB (Estonian)
21 July 2022
0 references
CORATO
0 references