LET’S PLAY WITH ENGLISH -ISTITUTO INCLUDING Q.O. FLACCO — MARCONIA (Q4183544): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item: import item from Italy) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (19 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
JUGUEMOS CON INGLÉS -ISTITUTO INCLUYENDO Q.O. FLACCO — MARCONIA | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
LET’S PLAY WITH ENGLISH -ISTITUTO INCLUDING Q.O. FLACCO — MARCONIA | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
JOUONS AVEC L’ANGLAIS -ISTITUTO Y COMPRIS Q.O. FLACCO — MARCONIA | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
LASSEN SIE UNS MIT ENGLISCH SPIELEN -ISTITUTO EINSCHLIESSLICH Q.O. FLACCO – MARCONIA | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
LATEN WE SPELEN MET HET ENGELS -ISTITUTO INCLUSIEF Q.O. FLACCO — MARCONIA | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
LAD OS SPILLE MED ENGELSK -ISTITUTO HERUNDER Q.O. FLACCO — MARCONIA | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΑΣ ΠΑΊΞΟΥΜΕ ΜΕ ΤΟ ENGLISH -ISTITUTO ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΟΥ ΤΟΥ Q.O. FLACCO — MARCONIA | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
IGRAJMO SE S ENGLESKIM -ISTITUTO UKLJUČUJUĆI Q.O. FLACCO – MARCONIA | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
SĂ NE JUCĂM CU LIMBA ENGLEZĂ -ISTITUTO INCLUSIV Q.O. FLACCO – MARCONIA | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
POĎME SA HRAŤ S ANGLIČTINOU -ISTITUTO VRÁTANE Q.O. FLACCO – MARCONIA | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
EJJA PLAY BL-INGLIŻ -ISTITUTO INKLUŻI Q.O. FLACCO — MARCONIA | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
JOGAR COM O ISTITUTO INGLÊS, INCLUINDO Q.O. FLACCO — MARCONIA | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
PELATAAN ENGLANTI -ISTITUTO MUKAAN LUKIEN Q.O. FLACCO – MARCONIA | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
ZAGRAJMY Z ANGIELSKIM -ISTITUTO W TYM Q.O. FLACCO – MARCONIA | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
IGRAJMO SE Z ANGLEŠČINO -ISTITUTO, VKLJUČNO Z Q.O. FLACCO – MARCONIA | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
POJĎME SI HRÁT S ANGLIČTINOU -ISTITUTO VČETNĚ Q.O. FLACCO – MARCONIA | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
LEISKITE ŽAISTI SU ANGLŲ KALBA -ISTITUTO, ĮSKAITANT Q.O. FLACCO – MARCONIA | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
SPĒLĒSIM AR ANGĻU VALODU -ISTITUTO, IESKAITOT Q.O. FLACCO — MARCONIA | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
НЕКА ДА ИГРАЕМ С АНГЛИЙСКИ -ISTITUTO ВКЛЮЧИТЕЛНО Q.O. FLACCO — MARCONIA | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
JÁTSZUNK ANGOLUL -ISTITUTO BELEÉRTVE Q.O. FLACCO – MARCONIA | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
LIG’S IMIRT LE BÉARLA-ISTITUTO LENA N-ÁIRÍTEAR Q.O. FLACCO — MARCONIA | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
LÅT OSS SPELA MED ENGELSKA -ISTITUTO INKLUSIVE Q.O. FLACCO – MARCONIA | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
MÄNGIME INGLISE -ISTITUTO SEALHULGAS Q.O. FLACCO – MARCONIA | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q4183544 in Italy | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q4183544 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q4183544 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q4183544 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q4183544 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q4183544 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q4183544 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q4183544 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q4183544 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q4183544 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q4183544 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q4183544 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q4183544 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q4183544 in Italia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q4183544 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q4183544 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q4183544 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q4183544 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q4183544 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q4183544 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q4183544 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q4183544 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q4183544 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q4183544 i Italien | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 9,921.42 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 7,826.18 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 78.88 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Pisticci / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO SE DERIVA DE LA REALIZACIÓN DE LA NECESIDAD DE UTILIZAR EL IDIOMA EXTRANJERO EN SITUACIONES AUTÉNTICAS. EL PROYECTO ESTÁ DIRIGIDO A NIÑOS DE 1, 2 Y 3 AÑOS DE ESCUELA SECUNDARIA DE 1 GRADO, DIVIDIDOS EN 4 GRUPOS DE NIVEL. CADA GRUPO LLEVARÁ A CABO 20 HORAS CON PROFESORES INTERNOS DE HABLA INGLESA Y 20 HORAS CON UN PROFESOR DE INGLÉS NATIVO DURANTE UN TOTAL DE 80 HORAS CON PROFESORES DENTRO DE LA ESCUELA Y 80 CON HABLANTES NATIVOS. AL FINAL DEL CURSO HABRÁ UNA EVALUACIÓN CON LOS EXÁMENES DE CERTIFICACIÓN DE IDIOMAS DEL TRINITY COLLEGE, ASÍ COMO UN CONCURSO INTERNO EN LA ESCUELA EN EL MODELO KANGOUROU CON PREMIOS A LOS MEJORES RANKINGS. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO SE DERIVA DE LA REALIZACIÓN DE LA NECESIDAD DE UTILIZAR EL IDIOMA EXTRANJERO EN SITUACIONES AUTÉNTICAS. EL PROYECTO ESTÁ DIRIGIDO A NIÑOS DE 1, 2 Y 3 AÑOS DE ESCUELA SECUNDARIA DE 1 GRADO, DIVIDIDOS EN 4 GRUPOS DE NIVEL. CADA GRUPO LLEVARÁ A CABO 20 HORAS CON PROFESORES INTERNOS DE HABLA INGLESA Y 20 HORAS CON UN PROFESOR DE INGLÉS NATIVO DURANTE UN TOTAL DE 80 HORAS CON PROFESORES DENTRO DE LA ESCUELA Y 80 CON HABLANTES NATIVOS. AL FINAL DEL CURSO HABRÁ UNA EVALUACIÓN CON LOS EXÁMENES DE CERTIFICACIÓN DE IDIOMAS DEL TRINITY COLLEGE, ASÍ COMO UN CONCURSO INTERNO EN LA ESCUELA EN EL MODELO KANGOUROU CON PREMIOS A LOS MEJORES RANKINGS. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO SE DERIVA DE LA REALIZACIÓN DE LA NECESIDAD DE UTILIZAR EL IDIOMA EXTRANJERO EN SITUACIONES AUTÉNTICAS. EL PROYECTO ESTÁ DIRIGIDO A NIÑOS DE 1, 2 Y 3 AÑOS DE ESCUELA SECUNDARIA DE 1 GRADO, DIVIDIDOS EN 4 GRUPOS DE NIVEL. CADA GRUPO LLEVARÁ A CABO 20 HORAS CON PROFESORES INTERNOS DE HABLA INGLESA Y 20 HORAS CON UN PROFESOR DE INGLÉS NATIVO DURANTE UN TOTAL DE 80 HORAS CON PROFESORES DENTRO DE LA ESCUELA Y 80 CON HABLANTES NATIVOS. AL FINAL DEL CURSO HABRÁ UNA EVALUACIÓN CON LOS EXÁMENES DE CERTIFICACIÓN DE IDIOMAS DEL TRINITY COLLEGE, ASÍ COMO UN CONCURSO INTERNO EN LA ESCUELA EN EL MODELO KANGOUROU CON PREMIOS A LOS MEJORES RANKINGS. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 31 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
THE PROJECT STEMS FROM THE REALISATION OF THE NEED TO USE THE FOREIGN LANGUAGE IN AUTHENTIC SITUATIONS. THE PROJECT IS AIMED AT CHILDREN OF 1, 2 AND 3 YEARS OF SECONDARY SCHOOL OF 1 DEGREE, DIVIDED INTO 4 LEVEL GROUPS. EACH GROUP WILL CARRY OUT 20 HOURS WITH INTERNAL ENGLISH-SPEAKING TEACHERS AND 20 HOURS WITH A NATIVE ENGLISH TEACHER FOR A TOTAL OF 80 HOURS WITH TEACHERS INSIDE THE SCHOOL AND 80 WITH NATIVE SPEAKERS. AT THE END OF THE COURSE THERE WILL BE AN ASSESSMENT WITH THE TRINITY COLLEGE LANGUAGE CERTIFICATION EXAMS AS WELL AS AN INTERNAL COMPETITION AT THE SCHOOL ON THE KANGOUROU MODEL WITH AWARDS TO THE TOP RANKINGS. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROJECT STEMS FROM THE REALISATION OF THE NEED TO USE THE FOREIGN LANGUAGE IN AUTHENTIC SITUATIONS. THE PROJECT IS AIMED AT CHILDREN OF 1, 2 AND 3 YEARS OF SECONDARY SCHOOL OF 1 DEGREE, DIVIDED INTO 4 LEVEL GROUPS. EACH GROUP WILL CARRY OUT 20 HOURS WITH INTERNAL ENGLISH-SPEAKING TEACHERS AND 20 HOURS WITH A NATIVE ENGLISH TEACHER FOR A TOTAL OF 80 HOURS WITH TEACHERS INSIDE THE SCHOOL AND 80 WITH NATIVE SPEAKERS. AT THE END OF THE COURSE THERE WILL BE AN ASSESSMENT WITH THE TRINITY COLLEGE LANGUAGE CERTIFICATION EXAMS AS WELL AS AN INTERNAL COMPETITION AT THE SCHOOL ON THE KANGOUROU MODEL WITH AWARDS TO THE TOP RANKINGS. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROJECT STEMS FROM THE REALISATION OF THE NEED TO USE THE FOREIGN LANGUAGE IN AUTHENTIC SITUATIONS. THE PROJECT IS AIMED AT CHILDREN OF 1, 2 AND 3 YEARS OF SECONDARY SCHOOL OF 1 DEGREE, DIVIDED INTO 4 LEVEL GROUPS. EACH GROUP WILL CARRY OUT 20 HOURS WITH INTERNAL ENGLISH-SPEAKING TEACHERS AND 20 HOURS WITH A NATIVE ENGLISH TEACHER FOR A TOTAL OF 80 HOURS WITH TEACHERS INSIDE THE SCHOOL AND 80 WITH NATIVE SPEAKERS. AT THE END OF THE COURSE THERE WILL BE AN ASSESSMENT WITH THE TRINITY COLLEGE LANGUAGE CERTIFICATION EXAMS AS WELL AS AN INTERNAL COMPETITION AT THE SCHOOL ON THE KANGOUROU MODEL WITH AWARDS TO THE TOP RANKINGS. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 31 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROJECT STEMS FROM THE REALISATION OF THE NEED TO USE THE FOREIGN LANGUAGE IN AUTHENTIC SITUATIONS. THE PROJECT IS AIMED AT CHILDREN OF 1, 2 AND 3 YEARS OF SECONDARY SCHOOL OF 1 DEGREE, DIVIDED INTO 4 LEVEL GROUPS. EACH GROUP WILL CARRY OUT 20 HOURS WITH INTERNAL ENGLISH-SPEAKING TEACHERS AND 20 HOURS WITH A NATIVE ENGLISH TEACHER FOR A TOTAL OF 80 HOURS WITH TEACHERS INSIDE THE SCHOOL AND 80 WITH NATIVE SPEAKERS. AT THE END OF THE COURSE THERE WILL BE AN ASSESSMENT WITH THE TRINITY COLLEGE LANGUAGE CERTIFICATION EXAMS AS WELL AS AN INTERNAL COMPETITION AT THE SCHOOL ON THE KANGOUROU MODEL WITH AWARDS TO THE TOP RANKINGS. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.1614054305123385
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET DÉCOULE DE LA PRISE DE CONSCIENCE DE LA NÉCESSITÉ D’UTILISER LA LANGUE ÉTRANGÈRE DANS DES SITUATIONS AUTHENTIQUES. LE PROJET S’ADRESSE AUX ENFANTS DE 1, 2 ET 3 ANS D’ÉTUDES SECONDAIRES D’UN DIPLÔME, RÉPARTIS EN 4 GROUPES DE NIVEAU. CHAQUE GROUPE EFFECTUERA 20 HEURES AVEC DES ENSEIGNANTS ANGLOPHONES INTERNES ET 20 HEURES AVEC UN PROFESSEUR D’ANGLAIS NATIF POUR UN TOTAL DE 80 HEURES AVEC DES ENSEIGNANTS À L’INTÉRIEUR DE L’ÉCOLE ET 80 AVEC DES LOCUTEURS NATIFS. À LA FIN DU COURS, IL Y AURA UNE ÉVALUATION AVEC LES EXAMENS DE CERTIFICATION LINGUISTIQUE TRINITY COLLEGE AINSI QU’UN CONCOURS INTERNE À L’ÉCOLE SUR LE MODÈLE KANGOUROU AVEC DES PRIX AUX MEILLEURS CLASSEMENTS. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET DÉCOULE DE LA PRISE DE CONSCIENCE DE LA NÉCESSITÉ D’UTILISER LA LANGUE ÉTRANGÈRE DANS DES SITUATIONS AUTHENTIQUES. LE PROJET S’ADRESSE AUX ENFANTS DE 1, 2 ET 3 ANS D’ÉTUDES SECONDAIRES D’UN DIPLÔME, RÉPARTIS EN 4 GROUPES DE NIVEAU. CHAQUE GROUPE EFFECTUERA 20 HEURES AVEC DES ENSEIGNANTS ANGLOPHONES INTERNES ET 20 HEURES AVEC UN PROFESSEUR D’ANGLAIS NATIF POUR UN TOTAL DE 80 HEURES AVEC DES ENSEIGNANTS À L’INTÉRIEUR DE L’ÉCOLE ET 80 AVEC DES LOCUTEURS NATIFS. À LA FIN DU COURS, IL Y AURA UNE ÉVALUATION AVEC LES EXAMENS DE CERTIFICATION LINGUISTIQUE TRINITY COLLEGE AINSI QU’UN CONCOURS INTERNE À L’ÉCOLE SUR LE MODÈLE KANGOUROU AVEC DES PRIX AUX MEILLEURS CLASSEMENTS. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET DÉCOULE DE LA PRISE DE CONSCIENCE DE LA NÉCESSITÉ D’UTILISER LA LANGUE ÉTRANGÈRE DANS DES SITUATIONS AUTHENTIQUES. LE PROJET S’ADRESSE AUX ENFANTS DE 1, 2 ET 3 ANS D’ÉTUDES SECONDAIRES D’UN DIPLÔME, RÉPARTIS EN 4 GROUPES DE NIVEAU. CHAQUE GROUPE EFFECTUERA 20 HEURES AVEC DES ENSEIGNANTS ANGLOPHONES INTERNES ET 20 HEURES AVEC UN PROFESSEUR D’ANGLAIS NATIF POUR UN TOTAL DE 80 HEURES AVEC DES ENSEIGNANTS À L’INTÉRIEUR DE L’ÉCOLE ET 80 AVEC DES LOCUTEURS NATIFS. À LA FIN DU COURS, IL Y AURA UNE ÉVALUATION AVEC LES EXAMENS DE CERTIFICATION LINGUISTIQUE TRINITY COLLEGE AINSI QU’UN CONCOURS INTERNE À L’ÉCOLE SUR LE MODÈLE KANGOUROU AVEC DES PRIX AUX MEILLEURS CLASSEMENTS. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER ERKENNTNIS, DASS DIE FREMDSPRACHE IN AUTHENTISCHEN SITUATIONEN VERWENDET WERDEN MUSS. DAS PROJEKT RICHTET SICH AN KINDER VON 1, 2 UND 3 JAHREN DER SEKUNDARSTUFE 1 GRAD, UNTERTEILT IN 4 GRUPPEN. JEDE GRUPPE WIRD 20 STUNDEN MIT INTERNEN ENGLISCHSPRACHIGEN LEHRERN UND 20 STUNDEN MIT EINEM MUTTERSPRACHLICHEN ENGLISCHLEHRER FÜR INSGESAMT 80 STUNDEN MIT LEHRERN INNERHALB DER SCHULE UND 80 MIT MUTTERSPRACHIGEN DURCHFÜHREN. AM ENDE DES KURSES WIRD ES EINE BEWERTUNG MIT DEN TRINITY COLLEGE SPRACHZERTIFIZIERUNGSPRÜFUNGEN SOWIE EINEN INTERNEN WETTBEWERB AN DER SCHULE AUF DEM KANGOUROU MODELL MIT AUSZEICHNUNGEN AN DIE TOP-RANKINGS. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER ERKENNTNIS, DASS DIE FREMDSPRACHE IN AUTHENTISCHEN SITUATIONEN VERWENDET WERDEN MUSS. DAS PROJEKT RICHTET SICH AN KINDER VON 1, 2 UND 3 JAHREN DER SEKUNDARSTUFE 1 GRAD, UNTERTEILT IN 4 GRUPPEN. JEDE GRUPPE WIRD 20 STUNDEN MIT INTERNEN ENGLISCHSPRACHIGEN LEHRERN UND 20 STUNDEN MIT EINEM MUTTERSPRACHLICHEN ENGLISCHLEHRER FÜR INSGESAMT 80 STUNDEN MIT LEHRERN INNERHALB DER SCHULE UND 80 MIT MUTTERSPRACHIGEN DURCHFÜHREN. AM ENDE DES KURSES WIRD ES EINE BEWERTUNG MIT DEN TRINITY COLLEGE SPRACHZERTIFIZIERUNGSPRÜFUNGEN SOWIE EINEN INTERNEN WETTBEWERB AN DER SCHULE AUF DEM KANGOUROU MODELL MIT AUSZEICHNUNGEN AN DIE TOP-RANKINGS. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER ERKENNTNIS, DASS DIE FREMDSPRACHE IN AUTHENTISCHEN SITUATIONEN VERWENDET WERDEN MUSS. DAS PROJEKT RICHTET SICH AN KINDER VON 1, 2 UND 3 JAHREN DER SEKUNDARSTUFE 1 GRAD, UNTERTEILT IN 4 GRUPPEN. JEDE GRUPPE WIRD 20 STUNDEN MIT INTERNEN ENGLISCHSPRACHIGEN LEHRERN UND 20 STUNDEN MIT EINEM MUTTERSPRACHLICHEN ENGLISCHLEHRER FÜR INSGESAMT 80 STUNDEN MIT LEHRERN INNERHALB DER SCHULE UND 80 MIT MUTTERSPRACHIGEN DURCHFÜHREN. AM ENDE DES KURSES WIRD ES EINE BEWERTUNG MIT DEN TRINITY COLLEGE SPRACHZERTIFIZIERUNGSPRÜFUNGEN SOWIE EINEN INTERNEN WETTBEWERB AN DER SCHULE AUF DEM KANGOUROU MODELL MIT AUSZEICHNUNGEN AN DIE TOP-RANKINGS. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE REALISATIE VAN DE NOODZAAK OM DE VREEMDE TAAL IN AUTHENTIEKE SITUATIES TE GEBRUIKEN. HET PROJECT IS GERICHT OP KINDEREN VAN 1, 2 EN 3 JAAR MIDDELBARE SCHOOL VAN 1 GRAAD, VERDEELD IN 4 GROEPEN. ELKE GROEP ZAL 20 UUR MET INTERNE ENGELS SPREKENDE LERAREN EN 20 UUR MET EEN MOEDERTAAL LERAAR ENGELS VOOR EEN TOTAAL VAN 80 UUR MET LERAREN BINNEN DE SCHOOL EN 80 MET MOEDERTAALSPREKERS. AAN HET EINDE VAN DE CURSUS VINDT ER EEN ASSESSMENT PLAATS MET DE TRINITY COLLEGE TAALCERTIFICERING EXAMENS EN EEN INTERNE WEDSTRIJD OP DE SCHOOL OP HET KANGOUROU MODEL MET AWARDS VOOR DE TOP RANKINGS. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE REALISATIE VAN DE NOODZAAK OM DE VREEMDE TAAL IN AUTHENTIEKE SITUATIES TE GEBRUIKEN. HET PROJECT IS GERICHT OP KINDEREN VAN 1, 2 EN 3 JAAR MIDDELBARE SCHOOL VAN 1 GRAAD, VERDEELD IN 4 GROEPEN. ELKE GROEP ZAL 20 UUR MET INTERNE ENGELS SPREKENDE LERAREN EN 20 UUR MET EEN MOEDERTAAL LERAAR ENGELS VOOR EEN TOTAAL VAN 80 UUR MET LERAREN BINNEN DE SCHOOL EN 80 MET MOEDERTAALSPREKERS. AAN HET EINDE VAN DE CURSUS VINDT ER EEN ASSESSMENT PLAATS MET DE TRINITY COLLEGE TAALCERTIFICERING EXAMENS EN EEN INTERNE WEDSTRIJD OP DE SCHOOL OP HET KANGOUROU MODEL MET AWARDS VOOR DE TOP RANKINGS. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE REALISATIE VAN DE NOODZAAK OM DE VREEMDE TAAL IN AUTHENTIEKE SITUATIES TE GEBRUIKEN. HET PROJECT IS GERICHT OP KINDEREN VAN 1, 2 EN 3 JAAR MIDDELBARE SCHOOL VAN 1 GRAAD, VERDEELD IN 4 GROEPEN. ELKE GROEP ZAL 20 UUR MET INTERNE ENGELS SPREKENDE LERAREN EN 20 UUR MET EEN MOEDERTAAL LERAAR ENGELS VOOR EEN TOTAAL VAN 80 UUR MET LERAREN BINNEN DE SCHOOL EN 80 MET MOEDERTAALSPREKERS. AAN HET EINDE VAN DE CURSUS VINDT ER EEN ASSESSMENT PLAATS MET DE TRINITY COLLEGE TAALCERTIFICERING EXAMENS EN EEN INTERNE WEDSTRIJD OP DE SCHOOL OP HET KANGOUROU MODEL MET AWARDS VOOR DE TOP RANKINGS. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET STAMMER FRA REALISERINGEN AF BEHOVET FOR AT ANVENDE FREMMEDSPROGET I AUTENTISKE SITUATIONER. PROJEKTET HENVENDER SIG TIL BØRN PÅ 1, 2 OG 3 ÅRS GYMNASIUM PÅ 1 GRAD, OPDELT I 4 NIVEAUGRUPPER. HVER GRUPPE VIL UDFØRE 20 TIMER MED INTERNE ENGELSKTALENDE LÆRERE OG 20 TIMER MED EN ENGELSK LÆRER I I ALT 80 TIMER MED LÆRERE PÅ SKOLEN OG 80 MED INDFØDTE TALERE. I SLUTNINGEN AF KURSET VIL DER VÆRE EN VURDERING MED TRINITY COLLEGE SPROG CERTIFICERING EKSAMENER SAMT EN INTERN UDVÆLGELSESPRØVE PÅ SKOLEN PÅ KANGOUROU MODEL MED PRISER TIL TOPPLACERINGER. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET STAMMER FRA REALISERINGEN AF BEHOVET FOR AT ANVENDE FREMMEDSPROGET I AUTENTISKE SITUATIONER. PROJEKTET HENVENDER SIG TIL BØRN PÅ 1, 2 OG 3 ÅRS GYMNASIUM PÅ 1 GRAD, OPDELT I 4 NIVEAUGRUPPER. HVER GRUPPE VIL UDFØRE 20 TIMER MED INTERNE ENGELSKTALENDE LÆRERE OG 20 TIMER MED EN ENGELSK LÆRER I I ALT 80 TIMER MED LÆRERE PÅ SKOLEN OG 80 MED INDFØDTE TALERE. I SLUTNINGEN AF KURSET VIL DER VÆRE EN VURDERING MED TRINITY COLLEGE SPROG CERTIFICERING EKSAMENER SAMT EN INTERN UDVÆLGELSESPRØVE PÅ SKOLEN PÅ KANGOUROU MODEL MED PRISER TIL TOPPLACERINGER. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET STAMMER FRA REALISERINGEN AF BEHOVET FOR AT ANVENDE FREMMEDSPROGET I AUTENTISKE SITUATIONER. PROJEKTET HENVENDER SIG TIL BØRN PÅ 1, 2 OG 3 ÅRS GYMNASIUM PÅ 1 GRAD, OPDELT I 4 NIVEAUGRUPPER. HVER GRUPPE VIL UDFØRE 20 TIMER MED INTERNE ENGELSKTALENDE LÆRERE OG 20 TIMER MED EN ENGELSK LÆRER I I ALT 80 TIMER MED LÆRERE PÅ SKOLEN OG 80 MED INDFØDTE TALERE. I SLUTNINGEN AF KURSET VIL DER VÆRE EN VURDERING MED TRINITY COLLEGE SPROG CERTIFICERING EKSAMENER SAMT EN INTERN UDVÆLGELSESPRØVE PÅ SKOLEN PÅ KANGOUROU MODEL MED PRISER TIL TOPPLACERINGER. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΗΓΆΖΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΆΓΚΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΗΣ ΞΈΝΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΣΕ ΑΥΘΕΝΤΙΚΈΣ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΠΑΙΔΙΆ ΗΛΙΚΊΑΣ 1, 2 ΚΑΙ 3 ΕΤΏΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ 1 ΠΤΥΧΊΟΥ, ΧΩΡΙΣΜΈΝΑ ΣΕ 4 ΟΜΆΔΕΣ ΕΠΙΠΈΔΟΥ. ΚΆΘΕ ΟΜΆΔΑ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΣΕΙ 20 ΏΡΕΣ ΜΕ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΎΣ ΑΓΓΛΌΦΩΝΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ 20 ΏΡΕΣ ΜΕ ΈΝΑΝ ΝΤΌΠΙΟ ΚΑΘΗΓΗΤΉ ΑΓΓΛΙΚΏΝ ΓΙΑ ΣΥΝΟΛΙΚΆ 80 ΏΡΕΣ ΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΕΝΤΌΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ 80 ΜΕ ΦΥΣΙΚΟΎΣ ΟΜΙΛΗΤΈΣ. ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΟΥ ΜΑΘΉΜΑΤΟΣ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗ ΜΕ ΤΙΣ ΕΞΕΤΆΣΕΙΣ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΤΟΥ TRINITY COLLEGE, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΕΣΩΤΕΡΙΚΌΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΌΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΕ ΤΟ ΜΟΝΤΈΛΟ ΚΑΝΓΚΟΥΡΟΎ ΜΕ ΒΡΑΒΕΊΑ ΣΤΗΝ ΚΟΡΥΦΑΊΑ ΚΑΤΆΤΑΞΗ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΗΓΆΖΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΆΓΚΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΗΣ ΞΈΝΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΣΕ ΑΥΘΕΝΤΙΚΈΣ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΠΑΙΔΙΆ ΗΛΙΚΊΑΣ 1, 2 ΚΑΙ 3 ΕΤΏΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ 1 ΠΤΥΧΊΟΥ, ΧΩΡΙΣΜΈΝΑ ΣΕ 4 ΟΜΆΔΕΣ ΕΠΙΠΈΔΟΥ. ΚΆΘΕ ΟΜΆΔΑ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΣΕΙ 20 ΏΡΕΣ ΜΕ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΎΣ ΑΓΓΛΌΦΩΝΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ 20 ΏΡΕΣ ΜΕ ΈΝΑΝ ΝΤΌΠΙΟ ΚΑΘΗΓΗΤΉ ΑΓΓΛΙΚΏΝ ΓΙΑ ΣΥΝΟΛΙΚΆ 80 ΏΡΕΣ ΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΕΝΤΌΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ 80 ΜΕ ΦΥΣΙΚΟΎΣ ΟΜΙΛΗΤΈΣ. ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΟΥ ΜΑΘΉΜΑΤΟΣ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗ ΜΕ ΤΙΣ ΕΞΕΤΆΣΕΙΣ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΤΟΥ TRINITY COLLEGE, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΕΣΩΤΕΡΙΚΌΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΌΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΕ ΤΟ ΜΟΝΤΈΛΟ ΚΑΝΓΚΟΥΡΟΎ ΜΕ ΒΡΑΒΕΊΑ ΣΤΗΝ ΚΟΡΥΦΑΊΑ ΚΑΤΆΤΑΞΗ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΗΓΆΖΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΆΓΚΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΗΣ ΞΈΝΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΣΕ ΑΥΘΕΝΤΙΚΈΣ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΠΑΙΔΙΆ ΗΛΙΚΊΑΣ 1, 2 ΚΑΙ 3 ΕΤΏΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ 1 ΠΤΥΧΊΟΥ, ΧΩΡΙΣΜΈΝΑ ΣΕ 4 ΟΜΆΔΕΣ ΕΠΙΠΈΔΟΥ. ΚΆΘΕ ΟΜΆΔΑ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΣΕΙ 20 ΏΡΕΣ ΜΕ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΎΣ ΑΓΓΛΌΦΩΝΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ 20 ΏΡΕΣ ΜΕ ΈΝΑΝ ΝΤΌΠΙΟ ΚΑΘΗΓΗΤΉ ΑΓΓΛΙΚΏΝ ΓΙΑ ΣΥΝΟΛΙΚΆ 80 ΏΡΕΣ ΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΕΝΤΌΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ 80 ΜΕ ΦΥΣΙΚΟΎΣ ΟΜΙΛΗΤΈΣ. ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΟΥ ΜΑΘΉΜΑΤΟΣ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗ ΜΕ ΤΙΣ ΕΞΕΤΆΣΕΙΣ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΤΟΥ TRINITY COLLEGE, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΕΣΩΤΕΡΙΚΌΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΌΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΕ ΤΟ ΜΟΝΤΈΛΟ ΚΑΝΓΚΟΥΡΟΎ ΜΕ ΒΡΑΒΕΊΑ ΣΤΗΝ ΚΟΡΥΦΑΊΑ ΚΑΤΆΤΑΞΗ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT PROIZLAZI IZ REALIZACIJE POTREBE KORIŠTENJA STRANOG JEZIKA U AUTENTIČNIM SITUACIJAMA. PROJEKT JE USMJEREN NA DJECU OD 1, 2 I 3 GODINE SREDNJE ŠKOLE OD 1 STUPNJA, PODIJELJENU U 4 SKUPINE. SVAKA SKUPINA PROVODI 20 SATI S NASTAVNICIMA KOJI GOVORE ENGLESKI JEZIK I 20 SATI S UČITELJEM IZVORNOG ENGLESKOG JEZIKA NA UKUPNO 80 SATI S NASTAVNICIMA UNUTAR ŠKOLE I 80 S IZVORNIM GOVORNICIMA. NA KRAJU TEČAJA BIT ĆE PROCJENA S ISPITIMA ZA CERTIFIKACIJU JEZIKA TRINITY COLLEGE, KAO I INTERNI NATJEČAJ U ŠKOLI NA KANGOUROU MODELU S NAGRADAMA NA VRHU LJESTVICE. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT PROIZLAZI IZ REALIZACIJE POTREBE KORIŠTENJA STRANOG JEZIKA U AUTENTIČNIM SITUACIJAMA. PROJEKT JE USMJEREN NA DJECU OD 1, 2 I 3 GODINE SREDNJE ŠKOLE OD 1 STUPNJA, PODIJELJENU U 4 SKUPINE. SVAKA SKUPINA PROVODI 20 SATI S NASTAVNICIMA KOJI GOVORE ENGLESKI JEZIK I 20 SATI S UČITELJEM IZVORNOG ENGLESKOG JEZIKA NA UKUPNO 80 SATI S NASTAVNICIMA UNUTAR ŠKOLE I 80 S IZVORNIM GOVORNICIMA. NA KRAJU TEČAJA BIT ĆE PROCJENA S ISPITIMA ZA CERTIFIKACIJU JEZIKA TRINITY COLLEGE, KAO I INTERNI NATJEČAJ U ŠKOLI NA KANGOUROU MODELU S NAGRADAMA NA VRHU LJESTVICE. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT PROIZLAZI IZ REALIZACIJE POTREBE KORIŠTENJA STRANOG JEZIKA U AUTENTIČNIM SITUACIJAMA. PROJEKT JE USMJEREN NA DJECU OD 1, 2 I 3 GODINE SREDNJE ŠKOLE OD 1 STUPNJA, PODIJELJENU U 4 SKUPINE. SVAKA SKUPINA PROVODI 20 SATI S NASTAVNICIMA KOJI GOVORE ENGLESKI JEZIK I 20 SATI S UČITELJEM IZVORNOG ENGLESKOG JEZIKA NA UKUPNO 80 SATI S NASTAVNICIMA UNUTAR ŠKOLE I 80 S IZVORNIM GOVORNICIMA. NA KRAJU TEČAJA BIT ĆE PROCJENA S ISPITIMA ZA CERTIFIKACIJU JEZIKA TRINITY COLLEGE, KAO I INTERNI NATJEČAJ U ŠKOLI NA KANGOUROU MODELU S NAGRADAMA NA VRHU LJESTVICE. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL PROVINE DIN REALIZAREA NECESITĂȚII DE A UTILIZA LIMBA STRĂINĂ ÎN SITUAȚII AUTENTICE. PROIECTUL SE ADRESEAZĂ COPIILOR CU VÂRSTA DE 1, 2 ȘI 3 ANI DE LICEU DE 1 GRAD, ÎMPĂRȚIȚI ÎN 4 GRUPE DE NIVEL. FIECARE GRUP VA EFECTUA 20 DE ORE CU PROFESORI INTERNI DE LIMBA ENGLEZĂ ȘI 20 DE ORE CU UN PROFESOR NATIV DE LIMBA ENGLEZĂ PENTRU UN TOTAL DE 80 DE ORE CU PROFESORI ÎN CADRUL ȘCOLII ȘI 80 CU VORBITORI NATIVI. LA SFÂRȘITUL CURSULUI VA AVEA LOC O EVALUARE CU EXAMENELE DE CERTIFICARE LINGVISTICĂ TRINITY COLLEGE, PRECUM ȘI UN CONCURS INTERN LA ȘCOALĂ PE MODELUL KANGOUROU CU PREMII LA CLASAMENTELE DE TOP. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL PROVINE DIN REALIZAREA NECESITĂȚII DE A UTILIZA LIMBA STRĂINĂ ÎN SITUAȚII AUTENTICE. PROIECTUL SE ADRESEAZĂ COPIILOR CU VÂRSTA DE 1, 2 ȘI 3 ANI DE LICEU DE 1 GRAD, ÎMPĂRȚIȚI ÎN 4 GRUPE DE NIVEL. FIECARE GRUP VA EFECTUA 20 DE ORE CU PROFESORI INTERNI DE LIMBA ENGLEZĂ ȘI 20 DE ORE CU UN PROFESOR NATIV DE LIMBA ENGLEZĂ PENTRU UN TOTAL DE 80 DE ORE CU PROFESORI ÎN CADRUL ȘCOLII ȘI 80 CU VORBITORI NATIVI. LA SFÂRȘITUL CURSULUI VA AVEA LOC O EVALUARE CU EXAMENELE DE CERTIFICARE LINGVISTICĂ TRINITY COLLEGE, PRECUM ȘI UN CONCURS INTERN LA ȘCOALĂ PE MODELUL KANGOUROU CU PREMII LA CLASAMENTELE DE TOP. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL PROVINE DIN REALIZAREA NECESITĂȚII DE A UTILIZA LIMBA STRĂINĂ ÎN SITUAȚII AUTENTICE. PROIECTUL SE ADRESEAZĂ COPIILOR CU VÂRSTA DE 1, 2 ȘI 3 ANI DE LICEU DE 1 GRAD, ÎMPĂRȚIȚI ÎN 4 GRUPE DE NIVEL. FIECARE GRUP VA EFECTUA 20 DE ORE CU PROFESORI INTERNI DE LIMBA ENGLEZĂ ȘI 20 DE ORE CU UN PROFESOR NATIV DE LIMBA ENGLEZĂ PENTRU UN TOTAL DE 80 DE ORE CU PROFESORI ÎN CADRUL ȘCOLII ȘI 80 CU VORBITORI NATIVI. LA SFÂRȘITUL CURSULUI VA AVEA LOC O EVALUARE CU EXAMENELE DE CERTIFICARE LINGVISTICĂ TRINITY COLLEGE, PRECUM ȘI UN CONCURS INTERN LA ȘCOALĂ PE MODELUL KANGOUROU CU PREMII LA CLASAMENTELE DE TOP. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT VYCHÁDZA Z REALIZÁCIE POTREBY POUŽÍVAŤ CUDZÍ JAZYK V AUTENTICKÝCH SITUÁCIÁCH. PROJEKT JE ZAMERANÝ NA DETI VO VEKU 1, 2 A 3 ROKY STREDNEJ ŠKOLY 1 STUPŇA, ROZDELENÉ DO 4 SKUPÍN. KAŽDÁ SKUPINA BUDE VYKONÁVAŤ 20 HODÍN S INTERNÝMI ANGLICKY HOVORIACIMI UČITEĽMI A 20 HODÍN S RODNÝM UČITEĽOM ANGLIČTINY CELKOVO 80 HODÍN S UČITEĽMI V ŠKOLE A 80 S RODENÝMI HOVORIACIMI. NA KONCI KURZU SA USKUTOČNÍ HODNOTENIE S JAZYKOVÝMI CERTIFIKAČNÝMI SKÚŠKAMI TRINITY COLLEGE, AKO AJ INTERNÉ VÝBEROVÉ KONANIE V ŠKOLE NA MODELI KANGOUROU S OCENENIAMI DO NAJVYŠŠIEHO REBRÍČKA. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT VYCHÁDZA Z REALIZÁCIE POTREBY POUŽÍVAŤ CUDZÍ JAZYK V AUTENTICKÝCH SITUÁCIÁCH. PROJEKT JE ZAMERANÝ NA DETI VO VEKU 1, 2 A 3 ROKY STREDNEJ ŠKOLY 1 STUPŇA, ROZDELENÉ DO 4 SKUPÍN. KAŽDÁ SKUPINA BUDE VYKONÁVAŤ 20 HODÍN S INTERNÝMI ANGLICKY HOVORIACIMI UČITEĽMI A 20 HODÍN S RODNÝM UČITEĽOM ANGLIČTINY CELKOVO 80 HODÍN S UČITEĽMI V ŠKOLE A 80 S RODENÝMI HOVORIACIMI. NA KONCI KURZU SA USKUTOČNÍ HODNOTENIE S JAZYKOVÝMI CERTIFIKAČNÝMI SKÚŠKAMI TRINITY COLLEGE, AKO AJ INTERNÉ VÝBEROVÉ KONANIE V ŠKOLE NA MODELI KANGOUROU S OCENENIAMI DO NAJVYŠŠIEHO REBRÍČKA. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT VYCHÁDZA Z REALIZÁCIE POTREBY POUŽÍVAŤ CUDZÍ JAZYK V AUTENTICKÝCH SITUÁCIÁCH. PROJEKT JE ZAMERANÝ NA DETI VO VEKU 1, 2 A 3 ROKY STREDNEJ ŠKOLY 1 STUPŇA, ROZDELENÉ DO 4 SKUPÍN. KAŽDÁ SKUPINA BUDE VYKONÁVAŤ 20 HODÍN S INTERNÝMI ANGLICKY HOVORIACIMI UČITEĽMI A 20 HODÍN S RODNÝM UČITEĽOM ANGLIČTINY CELKOVO 80 HODÍN S UČITEĽMI V ŠKOLE A 80 S RODENÝMI HOVORIACIMI. NA KONCI KURZU SA USKUTOČNÍ HODNOTENIE S JAZYKOVÝMI CERTIFIKAČNÝMI SKÚŠKAMI TRINITY COLLEGE, AKO AJ INTERNÉ VÝBEROVÉ KONANIE V ŠKOLE NA MODELI KANGOUROU S OCENENIAMI DO NAJVYŠŠIEHO REBRÍČKA. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT ĠEJ MIT-TWETTIQ TAL-ĦTIEĠA LI TINTUŻA L-LINGWA BARRANIJA F’SITWAZZJONIJIET AWTENTIĊI. IL-PROĠETT HUWA MMIRAT LEJN TFAL TA’ 1, 2 U 3 SNIN TA’ SKOLA SEKONDARJA TA’ GRAD WIEĦED, MAQSUMA F’ERBA’ GRUPPI TA’ LIVELL. KULL GRUPP SE JWETTAQ 20 SIEGĦA B’GĦALLIEMA INTERNI LI JITKELLMU BL-INGLIŻ U 20 SIEGĦA MA’ GĦALLIEM NATTIV BL-INGLIŻ GĦAL TOTAL TA’ 80 SIEGĦA MA’ GĦALLIEMA FL-ISKOLA U 80 MA’ KELLIEMA NATTIVI. FL-AĦĦAR TAL-KORS SE JKUN HEMM VALUTAZZJONI MA ‘L-EŻAMIJIET TA’ ĊERTIFIKAZZJONI LINGWA TRINITY COLLEGE KIF UKOLL KOMPETIZZJONI INTERNA FL-ISKOLA FUQ IL-MUDELL KANGOUROU MA ‘PREMJIJIET GĦALL-KLASSIFIKI TOP. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT ĠEJ MIT-TWETTIQ TAL-ĦTIEĠA LI TINTUŻA L-LINGWA BARRANIJA F’SITWAZZJONIJIET AWTENTIĊI. IL-PROĠETT HUWA MMIRAT LEJN TFAL TA’ 1, 2 U 3 SNIN TA’ SKOLA SEKONDARJA TA’ GRAD WIEĦED, MAQSUMA F’ERBA’ GRUPPI TA’ LIVELL. KULL GRUPP SE JWETTAQ 20 SIEGĦA B’GĦALLIEMA INTERNI LI JITKELLMU BL-INGLIŻ U 20 SIEGĦA MA’ GĦALLIEM NATTIV BL-INGLIŻ GĦAL TOTAL TA’ 80 SIEGĦA MA’ GĦALLIEMA FL-ISKOLA U 80 MA’ KELLIEMA NATTIVI. FL-AĦĦAR TAL-KORS SE JKUN HEMM VALUTAZZJONI MA ‘L-EŻAMIJIET TA’ ĊERTIFIKAZZJONI LINGWA TRINITY COLLEGE KIF UKOLL KOMPETIZZJONI INTERNA FL-ISKOLA FUQ IL-MUDELL KANGOUROU MA ‘PREMJIJIET GĦALL-KLASSIFIKI TOP. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT ĠEJ MIT-TWETTIQ TAL-ĦTIEĠA LI TINTUŻA L-LINGWA BARRANIJA F’SITWAZZJONIJIET AWTENTIĊI. IL-PROĠETT HUWA MMIRAT LEJN TFAL TA’ 1, 2 U 3 SNIN TA’ SKOLA SEKONDARJA TA’ GRAD WIEĦED, MAQSUMA F’ERBA’ GRUPPI TA’ LIVELL. KULL GRUPP SE JWETTAQ 20 SIEGĦA B’GĦALLIEMA INTERNI LI JITKELLMU BL-INGLIŻ U 20 SIEGĦA MA’ GĦALLIEM NATTIV BL-INGLIŻ GĦAL TOTAL TA’ 80 SIEGĦA MA’ GĦALLIEMA FL-ISKOLA U 80 MA’ KELLIEMA NATTIVI. FL-AĦĦAR TAL-KORS SE JKUN HEMM VALUTAZZJONI MA ‘L-EŻAMIJIET TA’ ĊERTIFIKAZZJONI LINGWA TRINITY COLLEGE KIF UKOLL KOMPETIZZJONI INTERNA FL-ISKOLA FUQ IL-MUDELL KANGOUROU MA ‘PREMJIJIET GĦALL-KLASSIFIKI TOP. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
OS PROJECTOS DE REALIZAÇÃO DA NECESSIDADE DE UTILIZAÇÃO DA LÍNGUA ESTRANGEIRA EM SITUAÇÕES AUTÊNTICAS. O PROJECTO É DESTINADO A CRIANÇAS DE 1, 2 E 3 ANOS DA ESCOLA SECUNDÁRIA DE 1 grau, DIVIDIDOS EM 4 GRUPOS DE NÍVEL. Cada grupo realizará 20 horas com professores de língua inglesa e 20 horas com um professor de língua inglesa nativo durante um total de 80 horas com professores dentro da escola e 80 com professores nativos. No final do curso, haverá uma avaliação com a TRINITY COLLEGE LANGUAGE CERTIFICATION EXAMS, bem como uma competição interna na escola no KANGOUROU MODEL com os prémios para as classificações superiores. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: OS PROJECTOS DE REALIZAÇÃO DA NECESSIDADE DE UTILIZAÇÃO DA LÍNGUA ESTRANGEIRA EM SITUAÇÕES AUTÊNTICAS. O PROJECTO É DESTINADO A CRIANÇAS DE 1, 2 E 3 ANOS DA ESCOLA SECUNDÁRIA DE 1 grau, DIVIDIDOS EM 4 GRUPOS DE NÍVEL. Cada grupo realizará 20 horas com professores de língua inglesa e 20 horas com um professor de língua inglesa nativo durante um total de 80 horas com professores dentro da escola e 80 com professores nativos. No final do curso, haverá uma avaliação com a TRINITY COLLEGE LANGUAGE CERTIFICATION EXAMS, bem como uma competição interna na escola no KANGOUROU MODEL com os prémios para as classificações superiores. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: OS PROJECTOS DE REALIZAÇÃO DA NECESSIDADE DE UTILIZAÇÃO DA LÍNGUA ESTRANGEIRA EM SITUAÇÕES AUTÊNTICAS. O PROJECTO É DESTINADO A CRIANÇAS DE 1, 2 E 3 ANOS DA ESCOLA SECUNDÁRIA DE 1 grau, DIVIDIDOS EM 4 GRUPOS DE NÍVEL. Cada grupo realizará 20 horas com professores de língua inglesa e 20 horas com um professor de língua inglesa nativo durante um total de 80 horas com professores dentro da escola e 80 com professores nativos. No final do curso, haverá uma avaliação com a TRINITY COLLEGE LANGUAGE CERTIFICATION EXAMS, bem como uma competição interna na escola no KANGOUROU MODEL com os prémios para as classificações superiores. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HANKE PERUSTUU TARPEESEEN KÄYTTÄÄ VIERASTA KIELTÄ TODISTUSVOIMAISISSA TILANTEISSA. HANKE ON SUUNNATTU 1, 2 JA 3-VUOTIAILLE YHDEN ASTEEN KESKIASTEEN LAPSILLE, JOTKA ON JAETTU 4-TASOISIIN RYHMIIN. KUKIN RYHMÄ SUORITTAA 20 TUNTIA SISÄISIÄ ENGLANNINKIELISIÄ OPETTAJIA JA 20 TUNTIA ÄIDINKIELENÄÄN ENGLANNINKIELISEN OPETTAJAN KANSSA YHTEENSÄ 80 TUNNIN AJAN OPETTAJIEN KANSSA KOULUN SISÄLLÄ JA 80 TUNTIA ÄIDINKIELENÄÄN PUHUVIEN OPETTAJIEN KANSSA. KURSSIN LOPUSSA ON ARVIOINTI TRINITY COLLEGEN KIELISERTIFIOINTIKOKEISTA SEKÄ KOULUN SISÄINEN KILPAILU KANGOUROU-MALLISTA, JOSSA PALKITAAN KORKEIMMILLE RANKINGEILLE. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKE PERUSTUU TARPEESEEN KÄYTTÄÄ VIERASTA KIELTÄ TODISTUSVOIMAISISSA TILANTEISSA. HANKE ON SUUNNATTU 1, 2 JA 3-VUOTIAILLE YHDEN ASTEEN KESKIASTEEN LAPSILLE, JOTKA ON JAETTU 4-TASOISIIN RYHMIIN. KUKIN RYHMÄ SUORITTAA 20 TUNTIA SISÄISIÄ ENGLANNINKIELISIÄ OPETTAJIA JA 20 TUNTIA ÄIDINKIELENÄÄN ENGLANNINKIELISEN OPETTAJAN KANSSA YHTEENSÄ 80 TUNNIN AJAN OPETTAJIEN KANSSA KOULUN SISÄLLÄ JA 80 TUNTIA ÄIDINKIELENÄÄN PUHUVIEN OPETTAJIEN KANSSA. KURSSIN LOPUSSA ON ARVIOINTI TRINITY COLLEGEN KIELISERTIFIOINTIKOKEISTA SEKÄ KOULUN SISÄINEN KILPAILU KANGOUROU-MALLISTA, JOSSA PALKITAAN KORKEIMMILLE RANKINGEILLE. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKE PERUSTUU TARPEESEEN KÄYTTÄÄ VIERASTA KIELTÄ TODISTUSVOIMAISISSA TILANTEISSA. HANKE ON SUUNNATTU 1, 2 JA 3-VUOTIAILLE YHDEN ASTEEN KESKIASTEEN LAPSILLE, JOTKA ON JAETTU 4-TASOISIIN RYHMIIN. KUKIN RYHMÄ SUORITTAA 20 TUNTIA SISÄISIÄ ENGLANNINKIELISIÄ OPETTAJIA JA 20 TUNTIA ÄIDINKIELENÄÄN ENGLANNINKIELISEN OPETTAJAN KANSSA YHTEENSÄ 80 TUNNIN AJAN OPETTAJIEN KANSSA KOULUN SISÄLLÄ JA 80 TUNTIA ÄIDINKIELENÄÄN PUHUVIEN OPETTAJIEN KANSSA. KURSSIN LOPUSSA ON ARVIOINTI TRINITY COLLEGEN KIELISERTIFIOINTIKOKEISTA SEKÄ KOULUN SISÄINEN KILPAILU KANGOUROU-MALLISTA, JOSSA PALKITAAN KORKEIMMILLE RANKINGEILLE. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT WYNIKA Z REALIZACJI POTRZEBY POSŁUGIWANIA SIĘ JĘZYKIEM OBCYM W AUTENTYCZNYCH SYTUACJACH. PROJEKT SKIEROWANY JEST DO DZIECI W WIEKU 1, 2 I 3 LAT SZKOŁY ŚREDNIEJ 1 STOPNIA, PODZIELONYCH NA 4 GRUPY POZIOMÓW. KAŻDA GRUPA PRZEPROWADZI 20 GODZIN Z WEWNĘTRZNYMI NAUCZYCIELAMI ANGLOJĘZYCZNYMI I 20 GODZIN Z RODZIMYM NAUCZYCIELEM JĘZYKA ANGIELSKIEGO PRZEZ 80 GODZIN Z NAUCZYCIELAMI W SZKOLE I 80 Z NATIVE SPEAKERAMI. POD KONIEC KURSU ODBĘDZIE SIĘ OCENA Z EGZAMINAMI CERTYFIKACYJNYMI TRINITY COLLEGE, A TAKŻE KONKURS WEWNĘTRZNY W SZKOLE NA MODELU KANGOUROU Z NAGRODAMI DO NAJLEPSZYCH RANKINGÓW. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT WYNIKA Z REALIZACJI POTRZEBY POSŁUGIWANIA SIĘ JĘZYKIEM OBCYM W AUTENTYCZNYCH SYTUACJACH. PROJEKT SKIEROWANY JEST DO DZIECI W WIEKU 1, 2 I 3 LAT SZKOŁY ŚREDNIEJ 1 STOPNIA, PODZIELONYCH NA 4 GRUPY POZIOMÓW. KAŻDA GRUPA PRZEPROWADZI 20 GODZIN Z WEWNĘTRZNYMI NAUCZYCIELAMI ANGLOJĘZYCZNYMI I 20 GODZIN Z RODZIMYM NAUCZYCIELEM JĘZYKA ANGIELSKIEGO PRZEZ 80 GODZIN Z NAUCZYCIELAMI W SZKOLE I 80 Z NATIVE SPEAKERAMI. POD KONIEC KURSU ODBĘDZIE SIĘ OCENA Z EGZAMINAMI CERTYFIKACYJNYMI TRINITY COLLEGE, A TAKŻE KONKURS WEWNĘTRZNY W SZKOLE NA MODELU KANGOUROU Z NAGRODAMI DO NAJLEPSZYCH RANKINGÓW. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT WYNIKA Z REALIZACJI POTRZEBY POSŁUGIWANIA SIĘ JĘZYKIEM OBCYM W AUTENTYCZNYCH SYTUACJACH. PROJEKT SKIEROWANY JEST DO DZIECI W WIEKU 1, 2 I 3 LAT SZKOŁY ŚREDNIEJ 1 STOPNIA, PODZIELONYCH NA 4 GRUPY POZIOMÓW. KAŻDA GRUPA PRZEPROWADZI 20 GODZIN Z WEWNĘTRZNYMI NAUCZYCIELAMI ANGLOJĘZYCZNYMI I 20 GODZIN Z RODZIMYM NAUCZYCIELEM JĘZYKA ANGIELSKIEGO PRZEZ 80 GODZIN Z NAUCZYCIELAMI W SZKOLE I 80 Z NATIVE SPEAKERAMI. POD KONIEC KURSU ODBĘDZIE SIĘ OCENA Z EGZAMINAMI CERTYFIKACYJNYMI TRINITY COLLEGE, A TAKŻE KONKURS WEWNĘTRZNY W SZKOLE NA MODELU KANGOUROU Z NAGRODAMI DO NAJLEPSZYCH RANKINGÓW. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT IZHAJA IZ URESNIČITVE POTREBE PO UPORABI TUJEGA JEZIKA V AVTENTIČNIH SITUACIJAH. PROJEKT JE NAMENJEN OTROKOM, STARIM 1, 2 IN 3 LET SREDNJE ŠOLE Z ENO STOPNJO, RAZDELJENI V 4 RAZREDNE SKUPINE. VSAKA SKUPINA BO OPRAVILA 20 UR Z INTERNIMI ANGLEŠKO GOVOREČIMI UČITELJI IN 20 UR Z DOMORODNIM UČITELJEM ANGLEŠČINE ZA SKUPAJ 80 UR Z UČITELJI ZNOTRAJ ŠOLE IN 80 Z DOMAČIMI GOVORCI. NA KONCU TEČAJA BO POTEKALA OCENA Z IZPITI ZA JEZIK TRINITY COLLEGE, KOT TUDI NOTRANJI NATEČAJ NA ŠOLI NA MODELU KANGOUROU Z NAGRADAMI ZA NAJVIŠJE UVRSTITVE. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT IZHAJA IZ URESNIČITVE POTREBE PO UPORABI TUJEGA JEZIKA V AVTENTIČNIH SITUACIJAH. PROJEKT JE NAMENJEN OTROKOM, STARIM 1, 2 IN 3 LET SREDNJE ŠOLE Z ENO STOPNJO, RAZDELJENI V 4 RAZREDNE SKUPINE. VSAKA SKUPINA BO OPRAVILA 20 UR Z INTERNIMI ANGLEŠKO GOVOREČIMI UČITELJI IN 20 UR Z DOMORODNIM UČITELJEM ANGLEŠČINE ZA SKUPAJ 80 UR Z UČITELJI ZNOTRAJ ŠOLE IN 80 Z DOMAČIMI GOVORCI. NA KONCU TEČAJA BO POTEKALA OCENA Z IZPITI ZA JEZIK TRINITY COLLEGE, KOT TUDI NOTRANJI NATEČAJ NA ŠOLI NA MODELU KANGOUROU Z NAGRADAMI ZA NAJVIŠJE UVRSTITVE. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT IZHAJA IZ URESNIČITVE POTREBE PO UPORABI TUJEGA JEZIKA V AVTENTIČNIH SITUACIJAH. PROJEKT JE NAMENJEN OTROKOM, STARIM 1, 2 IN 3 LET SREDNJE ŠOLE Z ENO STOPNJO, RAZDELJENI V 4 RAZREDNE SKUPINE. VSAKA SKUPINA BO OPRAVILA 20 UR Z INTERNIMI ANGLEŠKO GOVOREČIMI UČITELJI IN 20 UR Z DOMORODNIM UČITELJEM ANGLEŠČINE ZA SKUPAJ 80 UR Z UČITELJI ZNOTRAJ ŠOLE IN 80 Z DOMAČIMI GOVORCI. NA KONCU TEČAJA BO POTEKALA OCENA Z IZPITI ZA JEZIK TRINITY COLLEGE, KOT TUDI NOTRANJI NATEČAJ NA ŠOLI NA MODELU KANGOUROU Z NAGRADAMI ZA NAJVIŠJE UVRSTITVE. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT VYCHÁZÍ Z REALIZACE POTŘEBY POUŽÍVAT CIZÍ JAZYK V AUTENTICKÝCH SITUACÍCH. PROJEKT JE ZAMĚŘEN NA DĚTI 1, 2 A 3 LET STŘEDNÍ ŠKOLY 1 STUPNĚ, ROZDĚLENÉ DO 4 SKUPIN ÚROVNÍ. KAŽDÁ SKUPINA BUDE VYKONÁVAT 20 HODIN S INTERNÍMI UČITELI ANGLIČTINY A 20 HODIN S RODILÝM UČITELEM ANGLIČTINY PO DOBU CELKEM 80 HODIN S UČITELI VE ŠKOLE A 80 HODIN S RODILÝMI MLUVČÍMI. NA KONCI KURZU PROBĚHNE HODNOCENÍ S CERTIFIKAČNÍMI ZKOUŠKAMI JAZYKA TRINITY COLLEGE A TAKÉ INTERNÍ SOUTĚŽ VE ŠKOLE NA MODELU KANGOUROU S OCENĚNÍM NEJVYŠŠÍCH ŽEBŘÍČKŮ. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT VYCHÁZÍ Z REALIZACE POTŘEBY POUŽÍVAT CIZÍ JAZYK V AUTENTICKÝCH SITUACÍCH. PROJEKT JE ZAMĚŘEN NA DĚTI 1, 2 A 3 LET STŘEDNÍ ŠKOLY 1 STUPNĚ, ROZDĚLENÉ DO 4 SKUPIN ÚROVNÍ. KAŽDÁ SKUPINA BUDE VYKONÁVAT 20 HODIN S INTERNÍMI UČITELI ANGLIČTINY A 20 HODIN S RODILÝM UČITELEM ANGLIČTINY PO DOBU CELKEM 80 HODIN S UČITELI VE ŠKOLE A 80 HODIN S RODILÝMI MLUVČÍMI. NA KONCI KURZU PROBĚHNE HODNOCENÍ S CERTIFIKAČNÍMI ZKOUŠKAMI JAZYKA TRINITY COLLEGE A TAKÉ INTERNÍ SOUTĚŽ VE ŠKOLE NA MODELU KANGOUROU S OCENĚNÍM NEJVYŠŠÍCH ŽEBŘÍČKŮ. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT VYCHÁZÍ Z REALIZACE POTŘEBY POUŽÍVAT CIZÍ JAZYK V AUTENTICKÝCH SITUACÍCH. PROJEKT JE ZAMĚŘEN NA DĚTI 1, 2 A 3 LET STŘEDNÍ ŠKOLY 1 STUPNĚ, ROZDĚLENÉ DO 4 SKUPIN ÚROVNÍ. KAŽDÁ SKUPINA BUDE VYKONÁVAT 20 HODIN S INTERNÍMI UČITELI ANGLIČTINY A 20 HODIN S RODILÝM UČITELEM ANGLIČTINY PO DOBU CELKEM 80 HODIN S UČITELI VE ŠKOLE A 80 HODIN S RODILÝMI MLUVČÍMI. NA KONCI KURZU PROBĚHNE HODNOCENÍ S CERTIFIKAČNÍMI ZKOUŠKAMI JAZYKA TRINITY COLLEGE A TAKÉ INTERNÍ SOUTĚŽ VE ŠKOLE NA MODELU KANGOUROU S OCENĚNÍM NEJVYŠŠÍCH ŽEBŘÍČKŮ. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTAS GRINDŽIAMAS BŪTINYBE VARTOTI UŽSIENIO KALBĄ AUTENTIŠKOMIS APLINKYBĖMIS. PROJEKTAS SKIRTAS 1, 2 IR 3 METŲ 1 LAIPSNIO VIDURINĖS MOKYKLOS VAIKAMS, SUSKIRSTYTIEMS Į 4 LYGIŲ GRUPES. KIEKVIENA GRUPĖ DIRBS 20 VALANDŲ SU VIDINIAIS ANGLIŠKAI KALBANČIAIS MOKYTOJAIS IR 20 VALANDŲ SU GIMTĄJA ANGLŲ KALBOS MOKYTOJA IŠ VISO 80 VALANDŲ SU MOKYTOJAIS MOKYKLOJE IR 80 SU GIMTĄJA KALBA. KURSO PABAIGOJE BUS VERTINIMAS SU TREJYBĖS KOLEDŽO KALBOS SERTIFIKAVIMO EGZAMINAIS, TAIP PAT VIDINIS KONKURSAS MOKYKLOJE DĖL KANGOUROU MODELIO SU APDOVANOJIMAIS Į AUKŠČIAUSIUS REITINGUS. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTAS GRINDŽIAMAS BŪTINYBE VARTOTI UŽSIENIO KALBĄ AUTENTIŠKOMIS APLINKYBĖMIS. PROJEKTAS SKIRTAS 1, 2 IR 3 METŲ 1 LAIPSNIO VIDURINĖS MOKYKLOS VAIKAMS, SUSKIRSTYTIEMS Į 4 LYGIŲ GRUPES. KIEKVIENA GRUPĖ DIRBS 20 VALANDŲ SU VIDINIAIS ANGLIŠKAI KALBANČIAIS MOKYTOJAIS IR 20 VALANDŲ SU GIMTĄJA ANGLŲ KALBOS MOKYTOJA IŠ VISO 80 VALANDŲ SU MOKYTOJAIS MOKYKLOJE IR 80 SU GIMTĄJA KALBA. KURSO PABAIGOJE BUS VERTINIMAS SU TREJYBĖS KOLEDŽO KALBOS SERTIFIKAVIMO EGZAMINAIS, TAIP PAT VIDINIS KONKURSAS MOKYKLOJE DĖL KANGOUROU MODELIO SU APDOVANOJIMAIS Į AUKŠČIAUSIUS REITINGUS. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTAS GRINDŽIAMAS BŪTINYBE VARTOTI UŽSIENIO KALBĄ AUTENTIŠKOMIS APLINKYBĖMIS. PROJEKTAS SKIRTAS 1, 2 IR 3 METŲ 1 LAIPSNIO VIDURINĖS MOKYKLOS VAIKAMS, SUSKIRSTYTIEMS Į 4 LYGIŲ GRUPES. KIEKVIENA GRUPĖ DIRBS 20 VALANDŲ SU VIDINIAIS ANGLIŠKAI KALBANČIAIS MOKYTOJAIS IR 20 VALANDŲ SU GIMTĄJA ANGLŲ KALBOS MOKYTOJA IŠ VISO 80 VALANDŲ SU MOKYTOJAIS MOKYKLOJE IR 80 SU GIMTĄJA KALBA. KURSO PABAIGOJE BUS VERTINIMAS SU TREJYBĖS KOLEDŽO KALBOS SERTIFIKAVIMO EGZAMINAIS, TAIP PAT VIDINIS KONKURSAS MOKYKLOJE DĖL KANGOUROU MODELIO SU APDOVANOJIMAIS Į AUKŠČIAUSIUS REITINGUS. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTA PAMATĀ IR NEPIECIEŠAMĪBA LIETOT SVEŠVALODU AUTENTISKAJĀS SITUĀCIJĀS. PROJEKTS IR PAREDZĒTS BĒRNIEM AR 1, 2 UN 3 GADU VIDUSSKOLU, KAS SADALĪTI 4 LĪMEŅU GRUPĀS. KATRA GRUPA VEIKS 20 STUNDAS AR IEKŠĒJIEM ANGLISKI RUNĀJOŠIEM SKOLOTĀJIEM UN 20 STUNDAS AR DZIMTO ANGĻU VALODAS SKOLOTĀJU KOPUMĀ 80 STUNDAS AR SKOLOTĀJIEM SKOLĀ UN 80 AR DZIMTO VALODU. KURSA BEIGĀS TIKS VEIKTS NOVĒRTĒJUMS AR TRĪSVIENĪBAS KOLEDŽAS VALODAS SERTIFIKĀCIJAS EKSĀMENIEM, KĀ ARĪ IEKŠĒJS KONKURSS SKOLĀ PAR KANGOUROU MODELI AR BALVĀM UZ AUGSTĀKAJIEM REITINGIEM. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA PAMATĀ IR NEPIECIEŠAMĪBA LIETOT SVEŠVALODU AUTENTISKAJĀS SITUĀCIJĀS. PROJEKTS IR PAREDZĒTS BĒRNIEM AR 1, 2 UN 3 GADU VIDUSSKOLU, KAS SADALĪTI 4 LĪMEŅU GRUPĀS. KATRA GRUPA VEIKS 20 STUNDAS AR IEKŠĒJIEM ANGLISKI RUNĀJOŠIEM SKOLOTĀJIEM UN 20 STUNDAS AR DZIMTO ANGĻU VALODAS SKOLOTĀJU KOPUMĀ 80 STUNDAS AR SKOLOTĀJIEM SKOLĀ UN 80 AR DZIMTO VALODU. KURSA BEIGĀS TIKS VEIKTS NOVĒRTĒJUMS AR TRĪSVIENĪBAS KOLEDŽAS VALODAS SERTIFIKĀCIJAS EKSĀMENIEM, KĀ ARĪ IEKŠĒJS KONKURSS SKOLĀ PAR KANGOUROU MODELI AR BALVĀM UZ AUGSTĀKAJIEM REITINGIEM. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA PAMATĀ IR NEPIECIEŠAMĪBA LIETOT SVEŠVALODU AUTENTISKAJĀS SITUĀCIJĀS. PROJEKTS IR PAREDZĒTS BĒRNIEM AR 1, 2 UN 3 GADU VIDUSSKOLU, KAS SADALĪTI 4 LĪMEŅU GRUPĀS. KATRA GRUPA VEIKS 20 STUNDAS AR IEKŠĒJIEM ANGLISKI RUNĀJOŠIEM SKOLOTĀJIEM UN 20 STUNDAS AR DZIMTO ANGĻU VALODAS SKOLOTĀJU KOPUMĀ 80 STUNDAS AR SKOLOTĀJIEM SKOLĀ UN 80 AR DZIMTO VALODU. KURSA BEIGĀS TIKS VEIKTS NOVĒRTĒJUMS AR TRĪSVIENĪBAS KOLEDŽAS VALODAS SERTIFIKĀCIJAS EKSĀMENIEM, KĀ ARĪ IEKŠĒJS KONKURSS SKOLĀ PAR KANGOUROU MODELI AR BALVĀM UZ AUGSTĀKAJIEM REITINGIEM. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ ПРОИЗТИЧА ОТ ОСЪЗНАВАНЕТО НА НЕОБХОДИМОСТТА ОТ ИЗПОЛЗВАНЕ НА ЧУЖД ЕЗИК В АВТЕНТИЧНИ СИТУАЦИИ. ПРОЕКТЪТ Е НАСОЧЕН КЪМ ДЕЦА ОТ 1, 2 И 3 ГОДИНИ СРЕДНО УЧИЛИЩЕ С 1 СТЕПЕН, РАЗДЕЛЕНИ НА 4 НИВА ГРУПИ. ВСЯКА ГРУПА ЩЕ ПРОВЕДЕ 20 ЧАСА С ВЪТРЕШНИ АНГЛОГОВОРЯЩИ УЧИТЕЛИ И 20 ЧАСА С УЧИТЕЛ ПО РОДЕН АНГЛИЙСКИ ЕЗИК ЗА ОБЩО 80 ЧАСА С УЧИТЕЛИ В УЧИЛИЩЕТО И 80 ЧАСА С НОСИТЕЛИ НА ЕЗИКА. В КРАЯ НА КУРСА ЩЕ ИМА ОЦЕНКА С ИЗПИТИТЕ ЗА ЕЗИКОВО СЕРТИФИЦИРАНЕ НА ТРИНИТИ КОЛИДЖ, КАКТО И ВЪТРЕШЕН КОНКУРС В УЧИЛИЩЕТО ПО МОДЕЛА KANGOUROU С НАГРАДИ ЗА НАЙ-ВИСОКО КЛАСИРАНЕ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ ПРОИЗТИЧА ОТ ОСЪЗНАВАНЕТО НА НЕОБХОДИМОСТТА ОТ ИЗПОЛЗВАНЕ НА ЧУЖД ЕЗИК В АВТЕНТИЧНИ СИТУАЦИИ. ПРОЕКТЪТ Е НАСОЧЕН КЪМ ДЕЦА ОТ 1, 2 И 3 ГОДИНИ СРЕДНО УЧИЛИЩЕ С 1 СТЕПЕН, РАЗДЕЛЕНИ НА 4 НИВА ГРУПИ. ВСЯКА ГРУПА ЩЕ ПРОВЕДЕ 20 ЧАСА С ВЪТРЕШНИ АНГЛОГОВОРЯЩИ УЧИТЕЛИ И 20 ЧАСА С УЧИТЕЛ ПО РОДЕН АНГЛИЙСКИ ЕЗИК ЗА ОБЩО 80 ЧАСА С УЧИТЕЛИ В УЧИЛИЩЕТО И 80 ЧАСА С НОСИТЕЛИ НА ЕЗИКА. В КРАЯ НА КУРСА ЩЕ ИМА ОЦЕНКА С ИЗПИТИТЕ ЗА ЕЗИКОВО СЕРТИФИЦИРАНЕ НА ТРИНИТИ КОЛИДЖ, КАКТО И ВЪТРЕШЕН КОНКУРС В УЧИЛИЩЕТО ПО МОДЕЛА KANGOUROU С НАГРАДИ ЗА НАЙ-ВИСОКО КЛАСИРАНЕ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ ПРОИЗТИЧА ОТ ОСЪЗНАВАНЕТО НА НЕОБХОДИМОСТТА ОТ ИЗПОЛЗВАНЕ НА ЧУЖД ЕЗИК В АВТЕНТИЧНИ СИТУАЦИИ. ПРОЕКТЪТ Е НАСОЧЕН КЪМ ДЕЦА ОТ 1, 2 И 3 ГОДИНИ СРЕДНО УЧИЛИЩЕ С 1 СТЕПЕН, РАЗДЕЛЕНИ НА 4 НИВА ГРУПИ. ВСЯКА ГРУПА ЩЕ ПРОВЕДЕ 20 ЧАСА С ВЪТРЕШНИ АНГЛОГОВОРЯЩИ УЧИТЕЛИ И 20 ЧАСА С УЧИТЕЛ ПО РОДЕН АНГЛИЙСКИ ЕЗИК ЗА ОБЩО 80 ЧАСА С УЧИТЕЛИ В УЧИЛИЩЕТО И 80 ЧАСА С НОСИТЕЛИ НА ЕЗИКА. В КРАЯ НА КУРСА ЩЕ ИМА ОЦЕНКА С ИЗПИТИТЕ ЗА ЕЗИКОВО СЕРТИФИЦИРАНЕ НА ТРИНИТИ КОЛИДЖ, КАКТО И ВЪТРЕШЕН КОНКУРС В УЧИЛИЩЕТО ПО МОДЕЛА KANGOUROU С НАГРАДИ ЗА НАЙ-ВИСОКО КЛАСИРАНЕ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT ABBÓL A FELISMERÉSBŐL ERED, HOGY AZ IDEGEN NYELVET HITELES HELYZETEKBEN KELL HASZNÁLNI. A PROJEKT CÉLJA, HOGY A GYERMEKEK 1, 2 ÉS 3 ÉVES KÖZÉPISKOLAI 1 FOKOS, 4 SZINTŰ CSOPORTOKRA OSZTVA. MINDEN CSOPORT 20 ÓRÁT VESZ IGÉNYBE AZ ANGOL NYELVŰ BELSŐ TANÁROKKAL, 20 ÓRÁT PEDIG EGY ANGOL ANYANYELVŰ TANÁRRAL, ÖSSZESEN 80 ÓRÁT TANÁROKKAL AZ ISKOLÁBAN, 80 ÓRÁT PEDIG ANYANYELVI BESZÉLŐKKEL. A KURZUS VÉGÉN ÉRTÉKELÉS LESZ A TRINITY COLLEGE NYELVTANÚSÍTÓ VIZSGÁIVAL, VALAMINT EGY BELSŐ VERSENYVIZSGÁVAL AZ ISKOLÁBAN A KANGOUROU MODELLEN, A LEGMAGASABB RANGÚ DÍJAKKAL. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT ABBÓL A FELISMERÉSBŐL ERED, HOGY AZ IDEGEN NYELVET HITELES HELYZETEKBEN KELL HASZNÁLNI. A PROJEKT CÉLJA, HOGY A GYERMEKEK 1, 2 ÉS 3 ÉVES KÖZÉPISKOLAI 1 FOKOS, 4 SZINTŰ CSOPORTOKRA OSZTVA. MINDEN CSOPORT 20 ÓRÁT VESZ IGÉNYBE AZ ANGOL NYELVŰ BELSŐ TANÁROKKAL, 20 ÓRÁT PEDIG EGY ANGOL ANYANYELVŰ TANÁRRAL, ÖSSZESEN 80 ÓRÁT TANÁROKKAL AZ ISKOLÁBAN, 80 ÓRÁT PEDIG ANYANYELVI BESZÉLŐKKEL. A KURZUS VÉGÉN ÉRTÉKELÉS LESZ A TRINITY COLLEGE NYELVTANÚSÍTÓ VIZSGÁIVAL, VALAMINT EGY BELSŐ VERSENYVIZSGÁVAL AZ ISKOLÁBAN A KANGOUROU MODELLEN, A LEGMAGASABB RANGÚ DÍJAKKAL. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT ABBÓL A FELISMERÉSBŐL ERED, HOGY AZ IDEGEN NYELVET HITELES HELYZETEKBEN KELL HASZNÁLNI. A PROJEKT CÉLJA, HOGY A GYERMEKEK 1, 2 ÉS 3 ÉVES KÖZÉPISKOLAI 1 FOKOS, 4 SZINTŰ CSOPORTOKRA OSZTVA. MINDEN CSOPORT 20 ÓRÁT VESZ IGÉNYBE AZ ANGOL NYELVŰ BELSŐ TANÁROKKAL, 20 ÓRÁT PEDIG EGY ANGOL ANYANYELVŰ TANÁRRAL, ÖSSZESEN 80 ÓRÁT TANÁROKKAL AZ ISKOLÁBAN, 80 ÓRÁT PEDIG ANYANYELVI BESZÉLŐKKEL. A KURZUS VÉGÉN ÉRTÉKELÉS LESZ A TRINITY COLLEGE NYELVTANÚSÍTÓ VIZSGÁIVAL, VALAMINT EGY BELSŐ VERSENYVIZSGÁVAL AZ ISKOLÁBAN A KANGOUROU MODELLEN, A LEGMAGASABB RANGÚ DÍJAKKAL. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EASCRAÍONN AN TIONSCADAL AS RÉADÚ AN GHÁ ATÁ LEIS AN TEANGA IASACHTA A ÚSÁID I GCÁSANNA BARÁNTÚLA. TÁ AN TIONSCADAL DÍRITHE AR PHÁISTÍ 1, 2 AGUS 3 BLIANA DE MHEÁNSCOIL 1 CÉIM, ROINNTE I NGRÚPAÍ 4 LEIBHÉAL. DÉANFAIDH GACH GRÚPA 20 UAIR AN CHLOIG LE MÚINTEOIRÍ INA LABHRAÍTEAR BÉARLA INMHEÁNACH AGUS 20 UAIR AN CHLOIG LE MÚINTEOIR DÚCHAIS BÉARLA AR FEADH 80 UAIR AN CHLOIG LE MÚINTEOIRÍ TAOBH ISTIGH DEN SCOIL AGUS 80 LE CAINTEOIRÍ DÚCHAIS. AG DEIREADH AN CHÚRSA BEIDH MEASÚNÚ LE SCRÚDUITHE TEASTAIS TEANGA CHOLÁISTE NA TRÍONÓIDE CHOMH MAITH LE COMÓRTAS INMHEÁNACH SA SCOIL AR MHÚNLA KANGOUROU LE DUAISEANNA DO NA RANGUITHE IS FEARR. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EASCRAÍONN AN TIONSCADAL AS RÉADÚ AN GHÁ ATÁ LEIS AN TEANGA IASACHTA A ÚSÁID I GCÁSANNA BARÁNTÚLA. TÁ AN TIONSCADAL DÍRITHE AR PHÁISTÍ 1, 2 AGUS 3 BLIANA DE MHEÁNSCOIL 1 CÉIM, ROINNTE I NGRÚPAÍ 4 LEIBHÉAL. DÉANFAIDH GACH GRÚPA 20 UAIR AN CHLOIG LE MÚINTEOIRÍ INA LABHRAÍTEAR BÉARLA INMHEÁNACH AGUS 20 UAIR AN CHLOIG LE MÚINTEOIR DÚCHAIS BÉARLA AR FEADH 80 UAIR AN CHLOIG LE MÚINTEOIRÍ TAOBH ISTIGH DEN SCOIL AGUS 80 LE CAINTEOIRÍ DÚCHAIS. AG DEIREADH AN CHÚRSA BEIDH MEASÚNÚ LE SCRÚDUITHE TEASTAIS TEANGA CHOLÁISTE NA TRÍONÓIDE CHOMH MAITH LE COMÓRTAS INMHEÁNACH SA SCOIL AR MHÚNLA KANGOUROU LE DUAISEANNA DO NA RANGUITHE IS FEARR. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EASCRAÍONN AN TIONSCADAL AS RÉADÚ AN GHÁ ATÁ LEIS AN TEANGA IASACHTA A ÚSÁID I GCÁSANNA BARÁNTÚLA. TÁ AN TIONSCADAL DÍRITHE AR PHÁISTÍ 1, 2 AGUS 3 BLIANA DE MHEÁNSCOIL 1 CÉIM, ROINNTE I NGRÚPAÍ 4 LEIBHÉAL. DÉANFAIDH GACH GRÚPA 20 UAIR AN CHLOIG LE MÚINTEOIRÍ INA LABHRAÍTEAR BÉARLA INMHEÁNACH AGUS 20 UAIR AN CHLOIG LE MÚINTEOIR DÚCHAIS BÉARLA AR FEADH 80 UAIR AN CHLOIG LE MÚINTEOIRÍ TAOBH ISTIGH DEN SCOIL AGUS 80 LE CAINTEOIRÍ DÚCHAIS. AG DEIREADH AN CHÚRSA BEIDH MEASÚNÚ LE SCRÚDUITHE TEASTAIS TEANGA CHOLÁISTE NA TRÍONÓIDE CHOMH MAITH LE COMÓRTAS INMHEÁNACH SA SCOIL AR MHÚNLA KANGOUROU LE DUAISEANNA DO NA RANGUITHE IS FEARR. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET HAR SIN GRUND I INSIKTEN OM BEHOVET AV ATT ANVÄNDA DET FRÄMMANDE SPRÅKET I AUTENTISKA SITUATIONER. PROJEKTET RIKTAR SIG TILL BARN I 1, 2 OCH 3 ÅRS GYMNASIESKOLA MED 1 EXAMEN, INDELADE I 4 NIVÅGRUPPER. VARJE GRUPP KOMMER ATT UTFÖRA 20 TIMMAR MED INTERNA ENGELSKTALANDE LÄRARE OCH 20 TIMMAR MED EN INFÖDD ENGELSKLÄRARE I TOTALT 80 TIMMAR MED LÄRARE I SKOLAN OCH 80 MED INFÖDDA TALARE. I SLUTET AV KURSEN KOMMER DET ATT GÖRAS EN BEDÖMNING MED TRINITY COLLEGE SPRÅK CERTIFIERING TENTOR SAMT EN INTERN TÄVLING PÅ SKOLAN PÅ KANGOUROU MODELL MED UTMÄRKELSER TILL TOPPRANKINGEN. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET HAR SIN GRUND I INSIKTEN OM BEHOVET AV ATT ANVÄNDA DET FRÄMMANDE SPRÅKET I AUTENTISKA SITUATIONER. PROJEKTET RIKTAR SIG TILL BARN I 1, 2 OCH 3 ÅRS GYMNASIESKOLA MED 1 EXAMEN, INDELADE I 4 NIVÅGRUPPER. VARJE GRUPP KOMMER ATT UTFÖRA 20 TIMMAR MED INTERNA ENGELSKTALANDE LÄRARE OCH 20 TIMMAR MED EN INFÖDD ENGELSKLÄRARE I TOTALT 80 TIMMAR MED LÄRARE I SKOLAN OCH 80 MED INFÖDDA TALARE. I SLUTET AV KURSEN KOMMER DET ATT GÖRAS EN BEDÖMNING MED TRINITY COLLEGE SPRÅK CERTIFIERING TENTOR SAMT EN INTERN TÄVLING PÅ SKOLAN PÅ KANGOUROU MODELL MED UTMÄRKELSER TILL TOPPRANKINGEN. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET HAR SIN GRUND I INSIKTEN OM BEHOVET AV ATT ANVÄNDA DET FRÄMMANDE SPRÅKET I AUTENTISKA SITUATIONER. PROJEKTET RIKTAR SIG TILL BARN I 1, 2 OCH 3 ÅRS GYMNASIESKOLA MED 1 EXAMEN, INDELADE I 4 NIVÅGRUPPER. VARJE GRUPP KOMMER ATT UTFÖRA 20 TIMMAR MED INTERNA ENGELSKTALANDE LÄRARE OCH 20 TIMMAR MED EN INFÖDD ENGELSKLÄRARE I TOTALT 80 TIMMAR MED LÄRARE I SKOLAN OCH 80 MED INFÖDDA TALARE. I SLUTET AV KURSEN KOMMER DET ATT GÖRAS EN BEDÖMNING MED TRINITY COLLEGE SPRÅK CERTIFIERING TENTOR SAMT EN INTERN TÄVLING PÅ SKOLAN PÅ KANGOUROU MODELL MED UTMÄRKELSER TILL TOPPRANKINGEN. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT TULENEB VAJADUSEST KASUTADA VÕÕRKEELT AUTENTSETES OLUKORDADES. PROJEKT ON SUUNATUD LASTELE 1, 2 JA 3 AASTAT KESKKOOLI 1 KRAADI, MIS ON JAGATUD 4 TASEME RÜHMAD. IGA RÜHM TEEB 20 TUNDI SISEMISTE INGLISE KEELT KÕNELEVATE ÕPETAJATEGA JA 20 TUNDI EMAKEELENA INGLISE KEELE ÕPETAJAGA KOKKU 80 TUNDI ÕPETAJATEGA KOOLIS JA 80 EMAKEELENA KÕNELEJATEGA. LÕPUS MUIDUGI ON HINDAMINE KOOS TRINITY COLLEGE KEELE SERTIFITSEERIMISE EKSAMID, SAMUTI SISEKONKURSS KOOLIS KANGOUROU MUDEL AUHINNAD TOP PINGEREAD. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT TULENEB VAJADUSEST KASUTADA VÕÕRKEELT AUTENTSETES OLUKORDADES. PROJEKT ON SUUNATUD LASTELE 1, 2 JA 3 AASTAT KESKKOOLI 1 KRAADI, MIS ON JAGATUD 4 TASEME RÜHMAD. IGA RÜHM TEEB 20 TUNDI SISEMISTE INGLISE KEELT KÕNELEVATE ÕPETAJATEGA JA 20 TUNDI EMAKEELENA INGLISE KEELE ÕPETAJAGA KOKKU 80 TUNDI ÕPETAJATEGA KOOLIS JA 80 EMAKEELENA KÕNELEJATEGA. LÕPUS MUIDUGI ON HINDAMINE KOOS TRINITY COLLEGE KEELE SERTIFITSEERIMISE EKSAMID, SAMUTI SISEKONKURSS KOOLIS KANGOUROU MUDEL AUHINNAD TOP PINGEREAD. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT TULENEB VAJADUSEST KASUTADA VÕÕRKEELT AUTENTSETES OLUKORDADES. PROJEKT ON SUUNATUD LASTELE 1, 2 JA 3 AASTAT KESKKOOLI 1 KRAADI, MIS ON JAGATUD 4 TASEME RÜHMAD. IGA RÜHM TEEB 20 TUNDI SISEMISTE INGLISE KEELT KÕNELEVATE ÕPETAJATEGA JA 20 TUNDI EMAKEELENA INGLISE KEELE ÕPETAJAGA KOKKU 80 TUNDI ÕPETAJATEGA KOOLIS JA 80 EMAKEELENA KÕNELEJATEGA. LÕPUS MUIDUGI ON HINDAMINE KOOS TRINITY COLLEGE KEELE SERTIFITSEERIMISE EKSAMID, SAMUTI SISEKONKURSS KOOLIS KANGOUROU MUDEL AUHINNAD TOP PINGEREAD. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
40°23'25.91"N, 16°33'24.23"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 40°23'25.91"N, 16°33'24.23"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
11,927.25 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 11,927.25 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
4,960.71 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 4,960.71 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
41.59 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 41.59 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Matera / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Developing learning rights and quality and supporting smart innovation in key areas / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
1 April 2019
| |||||||||||||||
| Property / start time: 1 April 2019 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
13 August 2019
| |||||||||||||||
| Property / end time: 13 August 2019 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
8 April 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 8 April 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / Call for proposal | |||||||||||||||
| Property / Call for proposal: Contributi per gare disciplinari realizzate dagli Istituti Scolastici statali della Basilicata - anno scolastico 2018/2019 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 15:33, 11 October 2024
Project Q4183544 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LET’S PLAY WITH ENGLISH -ISTITUTO INCLUDING Q.O. FLACCO — MARCONIA |
Project Q4183544 in Italy |
Statements
4,960.71 Euro
0 references
11,927.25 Euro
0 references
41.59 percent
0 references
1 April 2019
0 references
13 August 2019
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO Q.O. FLACCO MARCONIA
0 references
40°23'25.91"N, 16°33'24.23"E
0 references
IL PROGETTO NASCE DALLA CONSTATAZIONE DELLA NECESSITA' DI UTILIZZARE LA LINGUA STRANIERA IN SITUAZIONI AUTENTICHE. IL PROGETTO E' RIVOLTO AI RAGAZZI DEL 1, 2 E 3 ANNO DELLA SCUOLA SECONDARIA DI 1 GRADO, SUDDIVISI IN 4 GRUPPI DI LIVELLO. OGNI GRUPPO SVOLGERA' 20 ORE CON INSEGNANTI INTERNI DI LINGUA INGLESE E 20 ORE CON UN DOCENTE MADRELINGUA INGLESE PER UN TOTALE DI 80 ORE CON DOCENTI INTERNI ALLA SCUOLA E 80 CON DOCENTE MADRELINGUA. AL TERMINE DEL CORSO E' PREVISTA UNA VALUTAZIONE CON SVOLGIMENTO DEGLI ESAMI DI CERTIFICAZIONE LINGUISTICA TRINITY COLLEGE NONCHE' UNA COMPETIZIONE INTERNA ALLA SCUOLA SUL MODELLO KANGOUROU CON CONSEGNA DI PREMI AI PRIMI CLASSIFICATI. (Italian)
0 references
EL PROYECTO SE DERIVA DE LA REALIZACIÓN DE LA NECESIDAD DE UTILIZAR EL IDIOMA EXTRANJERO EN SITUACIONES AUTÉNTICAS. EL PROYECTO ESTÁ DIRIGIDO A NIÑOS DE 1, 2 Y 3 AÑOS DE ESCUELA SECUNDARIA DE 1 GRADO, DIVIDIDOS EN 4 GRUPOS DE NIVEL. CADA GRUPO LLEVARÁ A CABO 20 HORAS CON PROFESORES INTERNOS DE HABLA INGLESA Y 20 HORAS CON UN PROFESOR DE INGLÉS NATIVO DURANTE UN TOTAL DE 80 HORAS CON PROFESORES DENTRO DE LA ESCUELA Y 80 CON HABLANTES NATIVOS. AL FINAL DEL CURSO HABRÁ UNA EVALUACIÓN CON LOS EXÁMENES DE CERTIFICACIÓN DE IDIOMAS DEL TRINITY COLLEGE, ASÍ COMO UN CONCURSO INTERNO EN LA ESCUELA EN EL MODELO KANGOUROU CON PREMIOS A LOS MEJORES RANKINGS. (Spanish)
31 January 2022
0 references
THE PROJECT STEMS FROM THE REALISATION OF THE NEED TO USE THE FOREIGN LANGUAGE IN AUTHENTIC SITUATIONS. THE PROJECT IS AIMED AT CHILDREN OF 1, 2 AND 3 YEARS OF SECONDARY SCHOOL OF 1 DEGREE, DIVIDED INTO 4 LEVEL GROUPS. EACH GROUP WILL CARRY OUT 20 HOURS WITH INTERNAL ENGLISH-SPEAKING TEACHERS AND 20 HOURS WITH A NATIVE ENGLISH TEACHER FOR A TOTAL OF 80 HOURS WITH TEACHERS INSIDE THE SCHOOL AND 80 WITH NATIVE SPEAKERS. AT THE END OF THE COURSE THERE WILL BE AN ASSESSMENT WITH THE TRINITY COLLEGE LANGUAGE CERTIFICATION EXAMS AS WELL AS AN INTERNAL COMPETITION AT THE SCHOOL ON THE KANGOUROU MODEL WITH AWARDS TO THE TOP RANKINGS. (English)
31 January 2022
0.1614054305123385
0 references
LE PROJET DÉCOULE DE LA PRISE DE CONSCIENCE DE LA NÉCESSITÉ D’UTILISER LA LANGUE ÉTRANGÈRE DANS DES SITUATIONS AUTHENTIQUES. LE PROJET S’ADRESSE AUX ENFANTS DE 1, 2 ET 3 ANS D’ÉTUDES SECONDAIRES D’UN DIPLÔME, RÉPARTIS EN 4 GROUPES DE NIVEAU. CHAQUE GROUPE EFFECTUERA 20 HEURES AVEC DES ENSEIGNANTS ANGLOPHONES INTERNES ET 20 HEURES AVEC UN PROFESSEUR D’ANGLAIS NATIF POUR UN TOTAL DE 80 HEURES AVEC DES ENSEIGNANTS À L’INTÉRIEUR DE L’ÉCOLE ET 80 AVEC DES LOCUTEURS NATIFS. À LA FIN DU COURS, IL Y AURA UNE ÉVALUATION AVEC LES EXAMENS DE CERTIFICATION LINGUISTIQUE TRINITY COLLEGE AINSI QU’UN CONCOURS INTERNE À L’ÉCOLE SUR LE MODÈLE KANGOUROU AVEC DES PRIX AUX MEILLEURS CLASSEMENTS. (French)
2 February 2022
0 references
DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER ERKENNTNIS, DASS DIE FREMDSPRACHE IN AUTHENTISCHEN SITUATIONEN VERWENDET WERDEN MUSS. DAS PROJEKT RICHTET SICH AN KINDER VON 1, 2 UND 3 JAHREN DER SEKUNDARSTUFE 1 GRAD, UNTERTEILT IN 4 GRUPPEN. JEDE GRUPPE WIRD 20 STUNDEN MIT INTERNEN ENGLISCHSPRACHIGEN LEHRERN UND 20 STUNDEN MIT EINEM MUTTERSPRACHLICHEN ENGLISCHLEHRER FÜR INSGESAMT 80 STUNDEN MIT LEHRERN INNERHALB DER SCHULE UND 80 MIT MUTTERSPRACHIGEN DURCHFÜHREN. AM ENDE DES KURSES WIRD ES EINE BEWERTUNG MIT DEN TRINITY COLLEGE SPRACHZERTIFIZIERUNGSPRÜFUNGEN SOWIE EINEN INTERNEN WETTBEWERB AN DER SCHULE AUF DEM KANGOUROU MODELL MIT AUSZEICHNUNGEN AN DIE TOP-RANKINGS. (German)
3 February 2022
0 references
HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE REALISATIE VAN DE NOODZAAK OM DE VREEMDE TAAL IN AUTHENTIEKE SITUATIES TE GEBRUIKEN. HET PROJECT IS GERICHT OP KINDEREN VAN 1, 2 EN 3 JAAR MIDDELBARE SCHOOL VAN 1 GRAAD, VERDEELD IN 4 GROEPEN. ELKE GROEP ZAL 20 UUR MET INTERNE ENGELS SPREKENDE LERAREN EN 20 UUR MET EEN MOEDERTAAL LERAAR ENGELS VOOR EEN TOTAAL VAN 80 UUR MET LERAREN BINNEN DE SCHOOL EN 80 MET MOEDERTAALSPREKERS. AAN HET EINDE VAN DE CURSUS VINDT ER EEN ASSESSMENT PLAATS MET DE TRINITY COLLEGE TAALCERTIFICERING EXAMENS EN EEN INTERNE WEDSTRIJD OP DE SCHOOL OP HET KANGOUROU MODEL MET AWARDS VOOR DE TOP RANKINGS. (Dutch)
4 February 2022
0 references
PROJEKTET STAMMER FRA REALISERINGEN AF BEHOVET FOR AT ANVENDE FREMMEDSPROGET I AUTENTISKE SITUATIONER. PROJEKTET HENVENDER SIG TIL BØRN PÅ 1, 2 OG 3 ÅRS GYMNASIUM PÅ 1 GRAD, OPDELT I 4 NIVEAUGRUPPER. HVER GRUPPE VIL UDFØRE 20 TIMER MED INTERNE ENGELSKTALENDE LÆRERE OG 20 TIMER MED EN ENGELSK LÆRER I I ALT 80 TIMER MED LÆRERE PÅ SKOLEN OG 80 MED INDFØDTE TALERE. I SLUTNINGEN AF KURSET VIL DER VÆRE EN VURDERING MED TRINITY COLLEGE SPROG CERTIFICERING EKSAMENER SAMT EN INTERN UDVÆLGELSESPRØVE PÅ SKOLEN PÅ KANGOUROU MODEL MED PRISER TIL TOPPLACERINGER. (Danish)
21 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΗΓΆΖΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΆΓΚΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΗΣ ΞΈΝΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΣΕ ΑΥΘΕΝΤΙΚΈΣ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΠΑΙΔΙΆ ΗΛΙΚΊΑΣ 1, 2 ΚΑΙ 3 ΕΤΏΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ 1 ΠΤΥΧΊΟΥ, ΧΩΡΙΣΜΈΝΑ ΣΕ 4 ΟΜΆΔΕΣ ΕΠΙΠΈΔΟΥ. ΚΆΘΕ ΟΜΆΔΑ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΣΕΙ 20 ΏΡΕΣ ΜΕ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΎΣ ΑΓΓΛΌΦΩΝΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ 20 ΏΡΕΣ ΜΕ ΈΝΑΝ ΝΤΌΠΙΟ ΚΑΘΗΓΗΤΉ ΑΓΓΛΙΚΏΝ ΓΙΑ ΣΥΝΟΛΙΚΆ 80 ΏΡΕΣ ΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΕΝΤΌΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ 80 ΜΕ ΦΥΣΙΚΟΎΣ ΟΜΙΛΗΤΈΣ. ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΟΥ ΜΑΘΉΜΑΤΟΣ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗ ΜΕ ΤΙΣ ΕΞΕΤΆΣΕΙΣ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΤΟΥ TRINITY COLLEGE, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΕΣΩΤΕΡΙΚΌΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΌΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΕ ΤΟ ΜΟΝΤΈΛΟ ΚΑΝΓΚΟΥΡΟΎ ΜΕ ΒΡΑΒΕΊΑ ΣΤΗΝ ΚΟΡΥΦΑΊΑ ΚΑΤΆΤΑΞΗ. (Greek)
21 July 2022
0 references
PROJEKT PROIZLAZI IZ REALIZACIJE POTREBE KORIŠTENJA STRANOG JEZIKA U AUTENTIČNIM SITUACIJAMA. PROJEKT JE USMJEREN NA DJECU OD 1, 2 I 3 GODINE SREDNJE ŠKOLE OD 1 STUPNJA, PODIJELJENU U 4 SKUPINE. SVAKA SKUPINA PROVODI 20 SATI S NASTAVNICIMA KOJI GOVORE ENGLESKI JEZIK I 20 SATI S UČITELJEM IZVORNOG ENGLESKOG JEZIKA NA UKUPNO 80 SATI S NASTAVNICIMA UNUTAR ŠKOLE I 80 S IZVORNIM GOVORNICIMA. NA KRAJU TEČAJA BIT ĆE PROCJENA S ISPITIMA ZA CERTIFIKACIJU JEZIKA TRINITY COLLEGE, KAO I INTERNI NATJEČAJ U ŠKOLI NA KANGOUROU MODELU S NAGRADAMA NA VRHU LJESTVICE. (Croatian)
21 July 2022
0 references
PROIECTUL PROVINE DIN REALIZAREA NECESITĂȚII DE A UTILIZA LIMBA STRĂINĂ ÎN SITUAȚII AUTENTICE. PROIECTUL SE ADRESEAZĂ COPIILOR CU VÂRSTA DE 1, 2 ȘI 3 ANI DE LICEU DE 1 GRAD, ÎMPĂRȚIȚI ÎN 4 GRUPE DE NIVEL. FIECARE GRUP VA EFECTUA 20 DE ORE CU PROFESORI INTERNI DE LIMBA ENGLEZĂ ȘI 20 DE ORE CU UN PROFESOR NATIV DE LIMBA ENGLEZĂ PENTRU UN TOTAL DE 80 DE ORE CU PROFESORI ÎN CADRUL ȘCOLII ȘI 80 CU VORBITORI NATIVI. LA SFÂRȘITUL CURSULUI VA AVEA LOC O EVALUARE CU EXAMENELE DE CERTIFICARE LINGVISTICĂ TRINITY COLLEGE, PRECUM ȘI UN CONCURS INTERN LA ȘCOALĂ PE MODELUL KANGOUROU CU PREMII LA CLASAMENTELE DE TOP. (Romanian)
21 July 2022
0 references
PROJEKT VYCHÁDZA Z REALIZÁCIE POTREBY POUŽÍVAŤ CUDZÍ JAZYK V AUTENTICKÝCH SITUÁCIÁCH. PROJEKT JE ZAMERANÝ NA DETI VO VEKU 1, 2 A 3 ROKY STREDNEJ ŠKOLY 1 STUPŇA, ROZDELENÉ DO 4 SKUPÍN. KAŽDÁ SKUPINA BUDE VYKONÁVAŤ 20 HODÍN S INTERNÝMI ANGLICKY HOVORIACIMI UČITEĽMI A 20 HODÍN S RODNÝM UČITEĽOM ANGLIČTINY CELKOVO 80 HODÍN S UČITEĽMI V ŠKOLE A 80 S RODENÝMI HOVORIACIMI. NA KONCI KURZU SA USKUTOČNÍ HODNOTENIE S JAZYKOVÝMI CERTIFIKAČNÝMI SKÚŠKAMI TRINITY COLLEGE, AKO AJ INTERNÉ VÝBEROVÉ KONANIE V ŠKOLE NA MODELI KANGOUROU S OCENENIAMI DO NAJVYŠŠIEHO REBRÍČKA. (Slovak)
21 July 2022
0 references
IL-PROĠETT ĠEJ MIT-TWETTIQ TAL-ĦTIEĠA LI TINTUŻA L-LINGWA BARRANIJA F’SITWAZZJONIJIET AWTENTIĊI. IL-PROĠETT HUWA MMIRAT LEJN TFAL TA’ 1, 2 U 3 SNIN TA’ SKOLA SEKONDARJA TA’ GRAD WIEĦED, MAQSUMA F’ERBA’ GRUPPI TA’ LIVELL. KULL GRUPP SE JWETTAQ 20 SIEGĦA B’GĦALLIEMA INTERNI LI JITKELLMU BL-INGLIŻ U 20 SIEGĦA MA’ GĦALLIEM NATTIV BL-INGLIŻ GĦAL TOTAL TA’ 80 SIEGĦA MA’ GĦALLIEMA FL-ISKOLA U 80 MA’ KELLIEMA NATTIVI. FL-AĦĦAR TAL-KORS SE JKUN HEMM VALUTAZZJONI MA ‘L-EŻAMIJIET TA’ ĊERTIFIKAZZJONI LINGWA TRINITY COLLEGE KIF UKOLL KOMPETIZZJONI INTERNA FL-ISKOLA FUQ IL-MUDELL KANGOUROU MA ‘PREMJIJIET GĦALL-KLASSIFIKI TOP. (Maltese)
21 July 2022
0 references
OS PROJECTOS DE REALIZAÇÃO DA NECESSIDADE DE UTILIZAÇÃO DA LÍNGUA ESTRANGEIRA EM SITUAÇÕES AUTÊNTICAS. O PROJECTO É DESTINADO A CRIANÇAS DE 1, 2 E 3 ANOS DA ESCOLA SECUNDÁRIA DE 1 grau, DIVIDIDOS EM 4 GRUPOS DE NÍVEL. Cada grupo realizará 20 horas com professores de língua inglesa e 20 horas com um professor de língua inglesa nativo durante um total de 80 horas com professores dentro da escola e 80 com professores nativos. No final do curso, haverá uma avaliação com a TRINITY COLLEGE LANGUAGE CERTIFICATION EXAMS, bem como uma competição interna na escola no KANGOUROU MODEL com os prémios para as classificações superiores. (Portuguese)
21 July 2022
0 references
HANKE PERUSTUU TARPEESEEN KÄYTTÄÄ VIERASTA KIELTÄ TODISTUSVOIMAISISSA TILANTEISSA. HANKE ON SUUNNATTU 1, 2 JA 3-VUOTIAILLE YHDEN ASTEEN KESKIASTEEN LAPSILLE, JOTKA ON JAETTU 4-TASOISIIN RYHMIIN. KUKIN RYHMÄ SUORITTAA 20 TUNTIA SISÄISIÄ ENGLANNINKIELISIÄ OPETTAJIA JA 20 TUNTIA ÄIDINKIELENÄÄN ENGLANNINKIELISEN OPETTAJAN KANSSA YHTEENSÄ 80 TUNNIN AJAN OPETTAJIEN KANSSA KOULUN SISÄLLÄ JA 80 TUNTIA ÄIDINKIELENÄÄN PUHUVIEN OPETTAJIEN KANSSA. KURSSIN LOPUSSA ON ARVIOINTI TRINITY COLLEGEN KIELISERTIFIOINTIKOKEISTA SEKÄ KOULUN SISÄINEN KILPAILU KANGOUROU-MALLISTA, JOSSA PALKITAAN KORKEIMMILLE RANKINGEILLE. (Finnish)
21 July 2022
0 references
PROJEKT WYNIKA Z REALIZACJI POTRZEBY POSŁUGIWANIA SIĘ JĘZYKIEM OBCYM W AUTENTYCZNYCH SYTUACJACH. PROJEKT SKIEROWANY JEST DO DZIECI W WIEKU 1, 2 I 3 LAT SZKOŁY ŚREDNIEJ 1 STOPNIA, PODZIELONYCH NA 4 GRUPY POZIOMÓW. KAŻDA GRUPA PRZEPROWADZI 20 GODZIN Z WEWNĘTRZNYMI NAUCZYCIELAMI ANGLOJĘZYCZNYMI I 20 GODZIN Z RODZIMYM NAUCZYCIELEM JĘZYKA ANGIELSKIEGO PRZEZ 80 GODZIN Z NAUCZYCIELAMI W SZKOLE I 80 Z NATIVE SPEAKERAMI. POD KONIEC KURSU ODBĘDZIE SIĘ OCENA Z EGZAMINAMI CERTYFIKACYJNYMI TRINITY COLLEGE, A TAKŻE KONKURS WEWNĘTRZNY W SZKOLE NA MODELU KANGOUROU Z NAGRODAMI DO NAJLEPSZYCH RANKINGÓW. (Polish)
21 July 2022
0 references
PROJEKT IZHAJA IZ URESNIČITVE POTREBE PO UPORABI TUJEGA JEZIKA V AVTENTIČNIH SITUACIJAH. PROJEKT JE NAMENJEN OTROKOM, STARIM 1, 2 IN 3 LET SREDNJE ŠOLE Z ENO STOPNJO, RAZDELJENI V 4 RAZREDNE SKUPINE. VSAKA SKUPINA BO OPRAVILA 20 UR Z INTERNIMI ANGLEŠKO GOVOREČIMI UČITELJI IN 20 UR Z DOMORODNIM UČITELJEM ANGLEŠČINE ZA SKUPAJ 80 UR Z UČITELJI ZNOTRAJ ŠOLE IN 80 Z DOMAČIMI GOVORCI. NA KONCU TEČAJA BO POTEKALA OCENA Z IZPITI ZA JEZIK TRINITY COLLEGE, KOT TUDI NOTRANJI NATEČAJ NA ŠOLI NA MODELU KANGOUROU Z NAGRADAMI ZA NAJVIŠJE UVRSTITVE. (Slovenian)
21 July 2022
0 references
PROJEKT VYCHÁZÍ Z REALIZACE POTŘEBY POUŽÍVAT CIZÍ JAZYK V AUTENTICKÝCH SITUACÍCH. PROJEKT JE ZAMĚŘEN NA DĚTI 1, 2 A 3 LET STŘEDNÍ ŠKOLY 1 STUPNĚ, ROZDĚLENÉ DO 4 SKUPIN ÚROVNÍ. KAŽDÁ SKUPINA BUDE VYKONÁVAT 20 HODIN S INTERNÍMI UČITELI ANGLIČTINY A 20 HODIN S RODILÝM UČITELEM ANGLIČTINY PO DOBU CELKEM 80 HODIN S UČITELI VE ŠKOLE A 80 HODIN S RODILÝMI MLUVČÍMI. NA KONCI KURZU PROBĚHNE HODNOCENÍ S CERTIFIKAČNÍMI ZKOUŠKAMI JAZYKA TRINITY COLLEGE A TAKÉ INTERNÍ SOUTĚŽ VE ŠKOLE NA MODELU KANGOUROU S OCENĚNÍM NEJVYŠŠÍCH ŽEBŘÍČKŮ. (Czech)
21 July 2022
0 references
PROJEKTAS GRINDŽIAMAS BŪTINYBE VARTOTI UŽSIENIO KALBĄ AUTENTIŠKOMIS APLINKYBĖMIS. PROJEKTAS SKIRTAS 1, 2 IR 3 METŲ 1 LAIPSNIO VIDURINĖS MOKYKLOS VAIKAMS, SUSKIRSTYTIEMS Į 4 LYGIŲ GRUPES. KIEKVIENA GRUPĖ DIRBS 20 VALANDŲ SU VIDINIAIS ANGLIŠKAI KALBANČIAIS MOKYTOJAIS IR 20 VALANDŲ SU GIMTĄJA ANGLŲ KALBOS MOKYTOJA IŠ VISO 80 VALANDŲ SU MOKYTOJAIS MOKYKLOJE IR 80 SU GIMTĄJA KALBA. KURSO PABAIGOJE BUS VERTINIMAS SU TREJYBĖS KOLEDŽO KALBOS SERTIFIKAVIMO EGZAMINAIS, TAIP PAT VIDINIS KONKURSAS MOKYKLOJE DĖL KANGOUROU MODELIO SU APDOVANOJIMAIS Į AUKŠČIAUSIUS REITINGUS. (Lithuanian)
21 July 2022
0 references
PROJEKTA PAMATĀ IR NEPIECIEŠAMĪBA LIETOT SVEŠVALODU AUTENTISKAJĀS SITUĀCIJĀS. PROJEKTS IR PAREDZĒTS BĒRNIEM AR 1, 2 UN 3 GADU VIDUSSKOLU, KAS SADALĪTI 4 LĪMEŅU GRUPĀS. KATRA GRUPA VEIKS 20 STUNDAS AR IEKŠĒJIEM ANGLISKI RUNĀJOŠIEM SKOLOTĀJIEM UN 20 STUNDAS AR DZIMTO ANGĻU VALODAS SKOLOTĀJU KOPUMĀ 80 STUNDAS AR SKOLOTĀJIEM SKOLĀ UN 80 AR DZIMTO VALODU. KURSA BEIGĀS TIKS VEIKTS NOVĒRTĒJUMS AR TRĪSVIENĪBAS KOLEDŽAS VALODAS SERTIFIKĀCIJAS EKSĀMENIEM, KĀ ARĪ IEKŠĒJS KONKURSS SKOLĀ PAR KANGOUROU MODELI AR BALVĀM UZ AUGSTĀKAJIEM REITINGIEM. (Latvian)
21 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ПРОИЗТИЧА ОТ ОСЪЗНАВАНЕТО НА НЕОБХОДИМОСТТА ОТ ИЗПОЛЗВАНЕ НА ЧУЖД ЕЗИК В АВТЕНТИЧНИ СИТУАЦИИ. ПРОЕКТЪТ Е НАСОЧЕН КЪМ ДЕЦА ОТ 1, 2 И 3 ГОДИНИ СРЕДНО УЧИЛИЩЕ С 1 СТЕПЕН, РАЗДЕЛЕНИ НА 4 НИВА ГРУПИ. ВСЯКА ГРУПА ЩЕ ПРОВЕДЕ 20 ЧАСА С ВЪТРЕШНИ АНГЛОГОВОРЯЩИ УЧИТЕЛИ И 20 ЧАСА С УЧИТЕЛ ПО РОДЕН АНГЛИЙСКИ ЕЗИК ЗА ОБЩО 80 ЧАСА С УЧИТЕЛИ В УЧИЛИЩЕТО И 80 ЧАСА С НОСИТЕЛИ НА ЕЗИКА. В КРАЯ НА КУРСА ЩЕ ИМА ОЦЕНКА С ИЗПИТИТЕ ЗА ЕЗИКОВО СЕРТИФИЦИРАНЕ НА ТРИНИТИ КОЛИДЖ, КАКТО И ВЪТРЕШЕН КОНКУРС В УЧИЛИЩЕТО ПО МОДЕЛА KANGOUROU С НАГРАДИ ЗА НАЙ-ВИСОКО КЛАСИРАНЕ. (Bulgarian)
21 July 2022
0 references
A PROJEKT ABBÓL A FELISMERÉSBŐL ERED, HOGY AZ IDEGEN NYELVET HITELES HELYZETEKBEN KELL HASZNÁLNI. A PROJEKT CÉLJA, HOGY A GYERMEKEK 1, 2 ÉS 3 ÉVES KÖZÉPISKOLAI 1 FOKOS, 4 SZINTŰ CSOPORTOKRA OSZTVA. MINDEN CSOPORT 20 ÓRÁT VESZ IGÉNYBE AZ ANGOL NYELVŰ BELSŐ TANÁROKKAL, 20 ÓRÁT PEDIG EGY ANGOL ANYANYELVŰ TANÁRRAL, ÖSSZESEN 80 ÓRÁT TANÁROKKAL AZ ISKOLÁBAN, 80 ÓRÁT PEDIG ANYANYELVI BESZÉLŐKKEL. A KURZUS VÉGÉN ÉRTÉKELÉS LESZ A TRINITY COLLEGE NYELVTANÚSÍTÓ VIZSGÁIVAL, VALAMINT EGY BELSŐ VERSENYVIZSGÁVAL AZ ISKOLÁBAN A KANGOUROU MODELLEN, A LEGMAGASABB RANGÚ DÍJAKKAL. (Hungarian)
21 July 2022
0 references
EASCRAÍONN AN TIONSCADAL AS RÉADÚ AN GHÁ ATÁ LEIS AN TEANGA IASACHTA A ÚSÁID I GCÁSANNA BARÁNTÚLA. TÁ AN TIONSCADAL DÍRITHE AR PHÁISTÍ 1, 2 AGUS 3 BLIANA DE MHEÁNSCOIL 1 CÉIM, ROINNTE I NGRÚPAÍ 4 LEIBHÉAL. DÉANFAIDH GACH GRÚPA 20 UAIR AN CHLOIG LE MÚINTEOIRÍ INA LABHRAÍTEAR BÉARLA INMHEÁNACH AGUS 20 UAIR AN CHLOIG LE MÚINTEOIR DÚCHAIS BÉARLA AR FEADH 80 UAIR AN CHLOIG LE MÚINTEOIRÍ TAOBH ISTIGH DEN SCOIL AGUS 80 LE CAINTEOIRÍ DÚCHAIS. AG DEIREADH AN CHÚRSA BEIDH MEASÚNÚ LE SCRÚDUITHE TEASTAIS TEANGA CHOLÁISTE NA TRÍONÓIDE CHOMH MAITH LE COMÓRTAS INMHEÁNACH SA SCOIL AR MHÚNLA KANGOUROU LE DUAISEANNA DO NA RANGUITHE IS FEARR. (Irish)
21 July 2022
0 references
PROJEKTET HAR SIN GRUND I INSIKTEN OM BEHOVET AV ATT ANVÄNDA DET FRÄMMANDE SPRÅKET I AUTENTISKA SITUATIONER. PROJEKTET RIKTAR SIG TILL BARN I 1, 2 OCH 3 ÅRS GYMNASIESKOLA MED 1 EXAMEN, INDELADE I 4 NIVÅGRUPPER. VARJE GRUPP KOMMER ATT UTFÖRA 20 TIMMAR MED INTERNA ENGELSKTALANDE LÄRARE OCH 20 TIMMAR MED EN INFÖDD ENGELSKLÄRARE I TOTALT 80 TIMMAR MED LÄRARE I SKOLAN OCH 80 MED INFÖDDA TALARE. I SLUTET AV KURSEN KOMMER DET ATT GÖRAS EN BEDÖMNING MED TRINITY COLLEGE SPRÅK CERTIFIERING TENTOR SAMT EN INTERN TÄVLING PÅ SKOLAN PÅ KANGOUROU MODELL MED UTMÄRKELSER TILL TOPPRANKINGEN. (Swedish)
21 July 2022
0 references
PROJEKT TULENEB VAJADUSEST KASUTADA VÕÕRKEELT AUTENTSETES OLUKORDADES. PROJEKT ON SUUNATUD LASTELE 1, 2 JA 3 AASTAT KESKKOOLI 1 KRAADI, MIS ON JAGATUD 4 TASEME RÜHMAD. IGA RÜHM TEEB 20 TUNDI SISEMISTE INGLISE KEELT KÕNELEVATE ÕPETAJATEGA JA 20 TUNDI EMAKEELENA INGLISE KEELE ÕPETAJAGA KOKKU 80 TUNDI ÕPETAJATEGA KOOLIS JA 80 EMAKEELENA KÕNELEJATEGA. LÕPUS MUIDUGI ON HINDAMINE KOOS TRINITY COLLEGE KEELE SERTIFITSEERIMISE EKSAMID, SAMUTI SISEKONKURSS KOOLIS KANGOUROU MUDEL AUHINNAD TOP PINGEREAD. (Estonian)
21 July 2022
0 references
PISTICCI
0 references
8 April 2023
0 references