FUTURE SCHOOL (Q497299): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(19 intermediate revisions by the same user not shown)
label / itlabel / it
SCUOLA FUTURA_1
SCUOLA FUTURA
label / enlabel / en
SCHOOL FUTUR_1
FUTURE SCHOOL
label / frlabel / fr
 
FUTURE ÉCOLE
label / delabel / de
 
ZUKUNFTSSCHULE
label / nllabel / nl
 
TOEKOMSTIGE SCHOOL
label / eslabel / es
 
ESCUELA FUTURA
label / ellabel / el
 
ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ
label / dalabel / da
 
FREMTIDENS SKOLE
label / filabel / fi
 
TULEVA KOULU
label / mtlabel / mt
 
SKOLA TAL-ĠEJJIENI
label / lvlabel / lv
 
TOPOŠĀ SKOLA
label / sklabel / sk
 
BUDÚCA ŠKOLA
label / galabel / ga
 
SCOIL SA TODHCHAÍ
label / cslabel / cs
 
BUDOUCÍ ŠKOLA
label / ptlabel / pt
 
ESCOLA FUTURA
label / etlabel / et
 
TULEVANE KOOL
label / hulabel / hu
 
LEENDŐ ISKOLA
label / bglabel / bg
 
БЪДЕЩО УЧИЛИЩЕ
label / ltlabel / lt
 
BŪSIMOJI MOKYKLA
label / hrlabel / hr
 
BUDUĆA ŠKOLA
label / svlabel / sv
 
FRAMTIDA SKOLA
label / rolabel / ro
 
ȘCOALA VIITOARE
label / sllabel / sl
 
PRIHODNJA ŠOLA
label / pllabel / pl
 
PRZYSZŁA SZKOŁA
description / endescription / en
Project in Italy financed by DG Regio
Project Q497299 in Italy
description / itdescription / it
Progetto in Italia finanziato da DG Regio
Progetto Q497299 in Italia
description / bgdescription / bg
 
Проект Q497299 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q497299 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q497299 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q497299 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q497299 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q497299 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q497299 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q497299 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q497299 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q497299 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q497299 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q497299 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q497299 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q497299 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q497299 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q497299 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q497299 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q497299 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q497299 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q497299 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q497299 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q497299 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / EU contribution
30,786.8 Euro
Amount30,786.8 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 30,786.8 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
30,786.8 Euro
Amount30,786.8 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 30,786.8 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / summary
THE PROJECT AIMS TO DEVELOP SKILLS IN SUPPORT OF TRAINING PROVISION AND METHODOLOGICAL APPROACHES SUCH AS PROBLEM SOLVING LEARNING BY DOING PROJECT WORK ROLE PLAYING FIELD TRAINING, WHICH WILL ALLOW FOR THE DEVELOPMENT OF LEARNING FOR COMPETITTENZA.LIM.C.T. SAR AS THE MAIN INSTRUMENT THROUGH WHICH THE METHODOLOGIES IDENTIFIED ABOVE WILL BE APPLIED IN THE VARIOUS FIELDS AND CONTEXTS THAT ARE PRESENT IN THE MODULES AND IMPLEMENT BASIC SKILLS THROUGH COMPUTATIONAL THINKING INTEGRATED WITH BASIC DISCIPLINARY AREAS. (English)
 
Property / summary: THE PROJECT AIMS TO DEVELOP SKILLS IN SUPPORT OF TRAINING PROVISION AND METHODOLOGICAL APPROACHES SUCH AS PROBLEM SOLVING LEARNING BY DOING PROJECT WORK ROLE PLAYING FIELD TRAINING, WHICH WILL ALLOW FOR THE DEVELOPMENT OF LEARNING FOR COMPETITTENZA.LIM.C.T. SAR AS THE MAIN INSTRUMENT THROUGH WHICH THE METHODOLOGIES IDENTIFIED ABOVE WILL BE APPLIED IN THE VARIOUS FIELDS AND CONTEXTS THAT ARE PRESENT IN THE MODULES AND IMPLEMENT BASIC SKILLS THROUGH COMPUTATIONAL THINKING INTEGRATED WITH BASIC DISCIPLINARY AREAS. (English) / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
THE PROJECT AIMS TO DEVELOP SKILLS TO SUPPORT THE TRAINING OFFER AND METHODOLOGICAL APPROACHES SUCH AS PROBLEM SOLVING LEARNING BY DOING PROJECT WORK ROLE PLAYING OUTDOOR TRAINING THAT WILL ALLOW A DEVELOPMENT OF LEARNING FOR COMPETENZA.LI.C.T. WILL BE THE MAIN TOOL THROUGH WHICH THE METHODOLOGIES IDENTIFIED ABOVE WILL BE APPLIED IN THE VARIOUS FIELDS AND CONTEXTS PRESENT IN THE MODULES REALISING THOSE BASIC SKILLS THROUGH COMPUTATIONAL THINKING INTEGRATED WITH THE BASIC DISCIPLINARY AREAS (English)
Property / summary: THE PROJECT AIMS TO DEVELOP SKILLS TO SUPPORT THE TRAINING OFFER AND METHODOLOGICAL APPROACHES SUCH AS PROBLEM SOLVING LEARNING BY DOING PROJECT WORK ROLE PLAYING OUTDOOR TRAINING THAT WILL ALLOW A DEVELOPMENT OF LEARNING FOR COMPETENZA.LI.C.T. WILL BE THE MAIN TOOL THROUGH WHICH THE METHODOLOGIES IDENTIFIED ABOVE WILL BE APPLIED IN THE VARIOUS FIELDS AND CONTEXTS PRESENT IN THE MODULES REALISING THOSE BASIC SKILLS THROUGH COMPUTATIONAL THINKING INTEGRATED WITH THE BASIC DISCIPLINARY AREAS (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary: THE PROJECT AIMS TO DEVELOP SKILLS TO SUPPORT THE TRAINING OFFER AND METHODOLOGICAL APPROACHES SUCH AS PROBLEM SOLVING LEARNING BY DOING PROJECT WORK ROLE PLAYING OUTDOOR TRAINING THAT WILL ALLOW A DEVELOPMENT OF LEARNING FOR COMPETENZA.LI.C.T. WILL BE THE MAIN TOOL THROUGH WHICH THE METHODOLOGIES IDENTIFIED ABOVE WILL BE APPLIED IN THE VARIOUS FIELDS AND CONTEXTS PRESENT IN THE MODULES REALISING THOSE BASIC SKILLS THROUGH COMPUTATIONAL THINKING INTEGRATED WITH THE BASIC DISCIPLINARY AREAS (English) / qualifier
 
point in time: 10 November 2020
Timestamp+2020-11-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LE PROJET VISE À DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES POUR SOUTENIR L’OFFRE DE FORMATION ET LES APPROCHES MÉTHODOLOGIQUES TELLES QUE L’APPRENTISSAGE DE LA RÉSOLUTION DE PROBLÈMES EN FAISANT LE TRAVAIL DE PROJET JOUANT UN RÔLE DE FORMATION EN PLEIN AIR QUI PERMETTRA DE DÉVELOPPER L’APPRENTISSAGE POUR COMPETENZA.LI.C.T. SAR LE PRINCIPAL OUTIL À TRAVERS LEQUEL LES MÉTHODOLOGIES IDENTIFIÉES CI-DESSUS DANS LES DIFFÉRENTS DOMAINES ET CONTEXTES PRÉSENTS DANS LES MODULES SERONT APPLIQUÉES, EN RÉALISANT CES COMPÉTENCES DE BASE PAR LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE INTÉGRÉE AUX DOMAINES DISCIPLINAIRES DE BASE (French)
Property / summary: LE PROJET VISE À DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES POUR SOUTENIR L’OFFRE DE FORMATION ET LES APPROCHES MÉTHODOLOGIQUES TELLES QUE L’APPRENTISSAGE DE LA RÉSOLUTION DE PROBLÈMES EN FAISANT LE TRAVAIL DE PROJET JOUANT UN RÔLE DE FORMATION EN PLEIN AIR QUI PERMETTRA DE DÉVELOPPER L’APPRENTISSAGE POUR COMPETENZA.LI.C.T. SAR LE PRINCIPAL OUTIL À TRAVERS LEQUEL LES MÉTHODOLOGIES IDENTIFIÉES CI-DESSUS DANS LES DIFFÉRENTS DOMAINES ET CONTEXTES PRÉSENTS DANS LES MODULES SERONT APPLIQUÉES, EN RÉALISANT CES COMPÉTENCES DE BASE PAR LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE INTÉGRÉE AUX DOMAINES DISCIPLINAIRES DE BASE (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LE PROJET VISE À DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES POUR SOUTENIR L’OFFRE DE FORMATION ET LES APPROCHES MÉTHODOLOGIQUES TELLES QUE L’APPRENTISSAGE DE LA RÉSOLUTION DE PROBLÈMES EN FAISANT LE TRAVAIL DE PROJET JOUANT UN RÔLE DE FORMATION EN PLEIN AIR QUI PERMETTRA DE DÉVELOPPER L’APPRENTISSAGE POUR COMPETENZA.LI.C.T. SAR LE PRINCIPAL OUTIL À TRAVERS LEQUEL LES MÉTHODOLOGIES IDENTIFIÉES CI-DESSUS DANS LES DIFFÉRENTS DOMAINES ET CONTEXTES PRÉSENTS DANS LES MODULES SERONT APPLIQUÉES, EN RÉALISANT CES COMPÉTENCES DE BASE PAR LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE INTÉGRÉE AUX DOMAINES DISCIPLINAIRES DE BASE (French) / qualifier
 
point in time: 8 December 2021
Timestamp+2021-12-08T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, FÄHIGKEITEN ZUR UNTERSTÜTZUNG DES SCHULUNGSANGEBOTS UND METHODISCHE ANSÄTZE ZU ENTWICKELN, WIE Z. B. PROBLEMLÖSUNGSLERNEN DURCH PROJEKTARBEITSROLLE IM AUSSENBEREICH, DIE EINE ENTWICKLUNG DES LERNENS FÜR COMPETENZA.LI.C.T. SAR ERMÖGLICHEN WIRD, DAS HAUPTINSTRUMENT, MIT DEM DIE OBEN GENANNTEN METHODEN IN DEN VERSCHIEDENEN BEREICHEN UND KONTEXTEN IN DEN MODULEN BESCHRIEBEN WERDEN, UM DIESE GRUNDFERTIGKEITEN DURCH COMPUTERDENKEN IN DEN GRUNDDISZIPLINEN ZU VERWIRKLICHEN (German)
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, FÄHIGKEITEN ZUR UNTERSTÜTZUNG DES SCHULUNGSANGEBOTS UND METHODISCHE ANSÄTZE ZU ENTWICKELN, WIE Z. B. PROBLEMLÖSUNGSLERNEN DURCH PROJEKTARBEITSROLLE IM AUSSENBEREICH, DIE EINE ENTWICKLUNG DES LERNENS FÜR COMPETENZA.LI.C.T. SAR ERMÖGLICHEN WIRD, DAS HAUPTINSTRUMENT, MIT DEM DIE OBEN GENANNTEN METHODEN IN DEN VERSCHIEDENEN BEREICHEN UND KONTEXTEN IN DEN MODULEN BESCHRIEBEN WERDEN, UM DIESE GRUNDFERTIGKEITEN DURCH COMPUTERDENKEN IN DEN GRUNDDISZIPLINEN ZU VERWIRKLICHEN (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, FÄHIGKEITEN ZUR UNTERSTÜTZUNG DES SCHULUNGSANGEBOTS UND METHODISCHE ANSÄTZE ZU ENTWICKELN, WIE Z. B. PROBLEMLÖSUNGSLERNEN DURCH PROJEKTARBEITSROLLE IM AUSSENBEREICH, DIE EINE ENTWICKLUNG DES LERNENS FÜR COMPETENZA.LI.C.T. SAR ERMÖGLICHEN WIRD, DAS HAUPTINSTRUMENT, MIT DEM DIE OBEN GENANNTEN METHODEN IN DEN VERSCHIEDENEN BEREICHEN UND KONTEXTEN IN DEN MODULEN BESCHRIEBEN WERDEN, UM DIESE GRUNDFERTIGKEITEN DURCH COMPUTERDENKEN IN DEN GRUNDDISZIPLINEN ZU VERWIRKLICHEN (German) / qualifier
 
point in time: 18 December 2021
Timestamp+2021-12-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HET PROJECT IS GERICHT OP HET ONTWIKKELEN VAN VAARDIGHEDEN TER ONDERSTEUNING VAN HET OPLEIDINGSAANBOD EN METHODOLOGISCHE BENADERINGEN, ZOALS PROBLEEMOPLOSSEND LEREN DOOR HET DOEN VAN PROJECTWERK ROL SPELEN OUTDOOR TRAINING DIE EEN ONTWIKKELING VAN HET LEREN VOOR COMPETENZA.LI.C.T. SAR HET BELANGRIJKSTE INSTRUMENT WAARMEE DE HIERBOVEN IN DE VERSCHILLENDE GEBIEDEN EN CONTEXTEN DIE IN DE MODULES AANWEZIG ZIJN ZAL WORDEN TOEGEPAST, HET REALISEREN VAN DIE BASISVAARDIGHEDEN DOOR COMPUTATIONEEL DENKEN GEÏNTEGREERD MET DE BASISDISCIPLINAIRE GEBIEDEN (Dutch)
Property / summary: HET PROJECT IS GERICHT OP HET ONTWIKKELEN VAN VAARDIGHEDEN TER ONDERSTEUNING VAN HET OPLEIDINGSAANBOD EN METHODOLOGISCHE BENADERINGEN, ZOALS PROBLEEMOPLOSSEND LEREN DOOR HET DOEN VAN PROJECTWERK ROL SPELEN OUTDOOR TRAINING DIE EEN ONTWIKKELING VAN HET LEREN VOOR COMPETENZA.LI.C.T. SAR HET BELANGRIJKSTE INSTRUMENT WAARMEE DE HIERBOVEN IN DE VERSCHILLENDE GEBIEDEN EN CONTEXTEN DIE IN DE MODULES AANWEZIG ZIJN ZAL WORDEN TOEGEPAST, HET REALISEREN VAN DIE BASISVAARDIGHEDEN DOOR COMPUTATIONEEL DENKEN GEÏNTEGREERD MET DE BASISDISCIPLINAIRE GEBIEDEN (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET PROJECT IS GERICHT OP HET ONTWIKKELEN VAN VAARDIGHEDEN TER ONDERSTEUNING VAN HET OPLEIDINGSAANBOD EN METHODOLOGISCHE BENADERINGEN, ZOALS PROBLEEMOPLOSSEND LEREN DOOR HET DOEN VAN PROJECTWERK ROL SPELEN OUTDOOR TRAINING DIE EEN ONTWIKKELING VAN HET LEREN VOOR COMPETENZA.LI.C.T. SAR HET BELANGRIJKSTE INSTRUMENT WAARMEE DE HIERBOVEN IN DE VERSCHILLENDE GEBIEDEN EN CONTEXTEN DIE IN DE MODULES AANWEZIG ZIJN ZAL WORDEN TOEGEPAST, HET REALISEREN VAN DIE BASISVAARDIGHEDEN DOOR COMPUTATIONEEL DENKEN GEÏNTEGREERD MET DE BASISDISCIPLINAIRE GEBIEDEN (Dutch) / qualifier
 
point in time: 10 January 2022
Timestamp+2022-01-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR HABILIDADES PARA APOYAR LA OFERTA DE FORMACIÓN Y ENFOQUES METODOLÓGICOS COMO LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE APRENDIZAJE MEDIANTE LA REALIZACIÓN DE TAREAS DE TRABAJO EN PROYECTOS DE FORMACIÓN AL AIRE LIBRE QUE PERMITAN EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE PARA COMPETENZA.LI.C.T. SAR LA PRINCIPAL HERRAMIENTA A TRAVÉS DE LA CUAL SE APLICARÁN LAS METODOLOGÍAS IDENTIFICADAS ANTERIORMENTE EN LOS DIVERSOS ÁMBITOS Y CONTEXTOS PRESENTES EN LOS MÓDULOS, REALIZANDO ESAS HABILIDADES BÁSICAS A TRAVÉS DEL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL INTEGRADO CON LAS ÁREAS DISCIPLINARIAS BÁSICAS (Spanish)
Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR HABILIDADES PARA APOYAR LA OFERTA DE FORMACIÓN Y ENFOQUES METODOLÓGICOS COMO LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE APRENDIZAJE MEDIANTE LA REALIZACIÓN DE TAREAS DE TRABAJO EN PROYECTOS DE FORMACIÓN AL AIRE LIBRE QUE PERMITAN EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE PARA COMPETENZA.LI.C.T. SAR LA PRINCIPAL HERRAMIENTA A TRAVÉS DE LA CUAL SE APLICARÁN LAS METODOLOGÍAS IDENTIFICADAS ANTERIORMENTE EN LOS DIVERSOS ÁMBITOS Y CONTEXTOS PRESENTES EN LOS MÓDULOS, REALIZANDO ESAS HABILIDADES BÁSICAS A TRAVÉS DEL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL INTEGRADO CON LAS ÁREAS DISCIPLINARIAS BÁSICAS (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR HABILIDADES PARA APOYAR LA OFERTA DE FORMACIÓN Y ENFOQUES METODOLÓGICOS COMO LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE APRENDIZAJE MEDIANTE LA REALIZACIÓN DE TAREAS DE TRABAJO EN PROYECTOS DE FORMACIÓN AL AIRE LIBRE QUE PERMITAN EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE PARA COMPETENZA.LI.C.T. SAR LA PRINCIPAL HERRAMIENTA A TRAVÉS DE LA CUAL SE APLICARÁN LAS METODOLOGÍAS IDENTIFICADAS ANTERIORMENTE EN LOS DIVERSOS ÁMBITOS Y CONTEXTOS PRESENTES EN LOS MÓDULOS, REALIZANDO ESAS HABILIDADES BÁSICAS A TRAVÉS DEL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL INTEGRADO CON LAS ÁREAS DISCIPLINARIAS BÁSICAS (Spanish) / qualifier
 
point in time: 29 January 2022
Timestamp+2022-01-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΏΝ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΩΝ, ΌΠΩΣ Η ΕΠΊΛΥΣΗ ΠΡΟΒΛΗΜΆΤΩΝ, ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΡΌΛΟΥ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΣΤΗΝ ΥΠΑΊΘΡΙΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ COMPETENZA.LI.C.T. ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΤΟ ΚΎΡΙΟ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΟΠΟΊΟΥ ΟΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΠΑΡΑΠΆΝΩ ΘΑ ΕΦΑΡΜΟΣΤΟΎΝ ΣΤΟΥΣ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΚΑΙ ΤΑ ΠΛΑΊΣΙΑ ΠΟΥ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΣΤΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΥΛΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΑΥΤΈΣ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΜΈΣΩ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉΣ ΣΚΈΨΗΣ ΕΝΣΩΜΑΤΩΜΈΝΗΣ ΣΤΟΥΣ ΒΑΣΙΚΟΎΣ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΟΎΣ ΤΟΜΕΊΣ. (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΏΝ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΩΝ, ΌΠΩΣ Η ΕΠΊΛΥΣΗ ΠΡΟΒΛΗΜΆΤΩΝ, ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΡΌΛΟΥ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΣΤΗΝ ΥΠΑΊΘΡΙΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ COMPETENZA.LI.C.T. ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΤΟ ΚΎΡΙΟ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΟΠΟΊΟΥ ΟΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΠΑΡΑΠΆΝΩ ΘΑ ΕΦΑΡΜΟΣΤΟΎΝ ΣΤΟΥΣ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΚΑΙ ΤΑ ΠΛΑΊΣΙΑ ΠΟΥ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΣΤΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΥΛΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΑΥΤΈΣ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΜΈΣΩ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉΣ ΣΚΈΨΗΣ ΕΝΣΩΜΑΤΩΜΈΝΗΣ ΣΤΟΥΣ ΒΑΣΙΚΟΎΣ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΟΎΣ ΤΟΜΕΊΣ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΏΝ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΩΝ, ΌΠΩΣ Η ΕΠΊΛΥΣΗ ΠΡΟΒΛΗΜΆΤΩΝ, ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΡΌΛΟΥ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΣΤΗΝ ΥΠΑΊΘΡΙΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ COMPETENZA.LI.C.T. ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΤΟ ΚΎΡΙΟ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΟΠΟΊΟΥ ΟΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΠΑΡΑΠΆΝΩ ΘΑ ΕΦΑΡΜΟΣΤΟΎΝ ΣΤΟΥΣ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΚΑΙ ΤΑ ΠΛΑΊΣΙΑ ΠΟΥ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΣΤΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΥΛΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΑΥΤΈΣ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΜΈΣΩ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉΣ ΣΚΈΨΗΣ ΕΝΣΩΜΑΤΩΜΈΝΗΣ ΣΤΟΥΣ ΒΑΣΙΚΟΎΣ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΟΎΣ ΤΟΜΕΊΣ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 22 August 2022
Timestamp+2022-08-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT UDVIKLE FÆRDIGHEDER TIL STØTTE FOR UDDANNELSESTILBUD OG METODOLOGISKE TILGANGE SÅSOM PROBLEMLØSNING LÆRING VED AT GØRE PROJEKTARBEJDE ROLLE AT SPILLE UDENDØRS TRÆNING, DER VIL MULIGGØRE EN UDVIKLING AF LÆRING FOR COMPETENZA.LI.C.T. VIL VÆRE DET VIGTIGSTE REDSKAB, HVORIGENNEM DE METODER, DER ER IDENTIFICERET OVENFOR VIL BLIVE ANVENDT PÅ DE FORSKELLIGE OMRÅDER OG SAMMENHÆNGE, DER ER TIL STEDE I MODULERNE REALISERE DISSE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER GENNEM BEREGNINGSMÆSSIG TÆNKNING INTEGRERET MED DE GRUNDLÆGGENDE DISCIPLINÆRE OMRÅDER (Danish)
Property / summary: PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT UDVIKLE FÆRDIGHEDER TIL STØTTE FOR UDDANNELSESTILBUD OG METODOLOGISKE TILGANGE SÅSOM PROBLEMLØSNING LÆRING VED AT GØRE PROJEKTARBEJDE ROLLE AT SPILLE UDENDØRS TRÆNING, DER VIL MULIGGØRE EN UDVIKLING AF LÆRING FOR COMPETENZA.LI.C.T. VIL VÆRE DET VIGTIGSTE REDSKAB, HVORIGENNEM DE METODER, DER ER IDENTIFICERET OVENFOR VIL BLIVE ANVENDT PÅ DE FORSKELLIGE OMRÅDER OG SAMMENHÆNGE, DER ER TIL STEDE I MODULERNE REALISERE DISSE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER GENNEM BEREGNINGSMÆSSIG TÆNKNING INTEGRERET MED DE GRUNDLÆGGENDE DISCIPLINÆRE OMRÅDER (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT UDVIKLE FÆRDIGHEDER TIL STØTTE FOR UDDANNELSESTILBUD OG METODOLOGISKE TILGANGE SÅSOM PROBLEMLØSNING LÆRING VED AT GØRE PROJEKTARBEJDE ROLLE AT SPILLE UDENDØRS TRÆNING, DER VIL MULIGGØRE EN UDVIKLING AF LÆRING FOR COMPETENZA.LI.C.T. VIL VÆRE DET VIGTIGSTE REDSKAB, HVORIGENNEM DE METODER, DER ER IDENTIFICERET OVENFOR VIL BLIVE ANVENDT PÅ DE FORSKELLIGE OMRÅDER OG SAMMENHÆNGE, DER ER TIL STEDE I MODULERNE REALISERE DISSE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER GENNEM BEREGNINGSMÆSSIG TÆNKNING INTEGRERET MED DE GRUNDLÆGGENDE DISCIPLINÆRE OMRÅDER (Danish) / qualifier
 
point in time: 22 August 2022
Timestamp+2022-08-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HANKKEEN TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ TAITOJA KOULUTUSTARJONNAN TUKEMISEKSI JA METODOLOGISIA LÄHESTYMISTAPOJA, KUTEN ONGELMANRATKAISUA TEKEMÄLLÄ PROJEKTITYÖROOLIA ULKOILMAKOULUTUKSESSA, JOKA MAHDOLLISTAA OPPIMISEN KEHITTÄMISEN COMPETENZA.LI.C.T.:LLE, ON TÄRKEIN VÄLINE, JONKA AVULLA EDELLÄ MAINITTUJA MENETELMIÄ SOVELLETAAN MODUULEISSA ESIINTYVILLÄ ERI ALOILLA JA YHTEYKSISSÄ, JOISSA NÄMÄ PERUSTAIDOT TOTEUTETAAN LASKENNALLISEN AJATTELUN AVULLA, JOKA ON INTEGROITU KURINPITOALAN PERUSALOIHIN. (Finnish)
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ TAITOJA KOULUTUSTARJONNAN TUKEMISEKSI JA METODOLOGISIA LÄHESTYMISTAPOJA, KUTEN ONGELMANRATKAISUA TEKEMÄLLÄ PROJEKTITYÖROOLIA ULKOILMAKOULUTUKSESSA, JOKA MAHDOLLISTAA OPPIMISEN KEHITTÄMISEN COMPETENZA.LI.C.T.:LLE, ON TÄRKEIN VÄLINE, JONKA AVULLA EDELLÄ MAINITTUJA MENETELMIÄ SOVELLETAAN MODUULEISSA ESIINTYVILLÄ ERI ALOILLA JA YHTEYKSISSÄ, JOISSA NÄMÄ PERUSTAIDOT TOTEUTETAAN LASKENNALLISEN AJATTELUN AVULLA, JOKA ON INTEGROITU KURINPITOALAN PERUSALOIHIN. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ TAITOJA KOULUTUSTARJONNAN TUKEMISEKSI JA METODOLOGISIA LÄHESTYMISTAPOJA, KUTEN ONGELMANRATKAISUA TEKEMÄLLÄ PROJEKTITYÖROOLIA ULKOILMAKOULUTUKSESSA, JOKA MAHDOLLISTAA OPPIMISEN KEHITTÄMISEN COMPETENZA.LI.C.T.:LLE, ON TÄRKEIN VÄLINE, JONKA AVULLA EDELLÄ MAINITTUJA MENETELMIÄ SOVELLETAAN MODUULEISSA ESIINTYVILLÄ ERI ALOILLA JA YHTEYKSISSÄ, JOISSA NÄMÄ PERUSTAIDOT TOTEUTETAAN LASKENNALLISEN AJATTELUN AVULLA, JOKA ON INTEGROITU KURINPITOALAN PERUSALOIHIN. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 22 August 2022
Timestamp+2022-08-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIŻVILUPPA ĦILIET LI JAPPOĠĠAW L-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ U L-APPROĊĊI METODOLOĠIĊI BĦAS-SOLUZZJONI TAL-PROBLEMI GĦAT-TAGĦLIM BILLI JWETTAQ RWOL TA’ XOGĦOL FUQ IL-PROĠETT U LI SE JIPPERMETTI L-IŻVILUPP TA’ TAGĦLIM GĦAL COMPETENZA.LI.C.T. SE JKUN L-GĦODDA EWLENIJA LI PERMEZZ TAGĦHA L-METODOLOĠIJI IDENTIFIKATI HAWN FUQ SE JIĠU APPLIKATI FID-DIVERSI OQSMA U KUNTESTI PREŻENTI FIL-MODULI LI JWETTQU DAWK IL-ĦILIET BAŻIĊI PERMEZZ TA’ ĦSIEB KOMPUTAZZJONALI INTEGRAT MAL-OQSMA DIXXIPLINARJI BAŻIĊI. (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIŻVILUPPA ĦILIET LI JAPPOĠĠAW L-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ U L-APPROĊĊI METODOLOĠIĊI BĦAS-SOLUZZJONI TAL-PROBLEMI GĦAT-TAGĦLIM BILLI JWETTAQ RWOL TA’ XOGĦOL FUQ IL-PROĠETT U LI SE JIPPERMETTI L-IŻVILUPP TA’ TAGĦLIM GĦAL COMPETENZA.LI.C.T. SE JKUN L-GĦODDA EWLENIJA LI PERMEZZ TAGĦHA L-METODOLOĠIJI IDENTIFIKATI HAWN FUQ SE JIĠU APPLIKATI FID-DIVERSI OQSMA U KUNTESTI PREŻENTI FIL-MODULI LI JWETTQU DAWK IL-ĦILIET BAŻIĊI PERMEZZ TA’ ĦSIEB KOMPUTAZZJONALI INTEGRAT MAL-OQSMA DIXXIPLINARJI BAŻIĊI. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIŻVILUPPA ĦILIET LI JAPPOĠĠAW L-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ U L-APPROĊĊI METODOLOĠIĊI BĦAS-SOLUZZJONI TAL-PROBLEMI GĦAT-TAGĦLIM BILLI JWETTAQ RWOL TA’ XOGĦOL FUQ IL-PROĠETT U LI SE JIPPERMETTI L-IŻVILUPP TA’ TAGĦLIM GĦAL COMPETENZA.LI.C.T. SE JKUN L-GĦODDA EWLENIJA LI PERMEZZ TAGĦHA L-METODOLOĠIJI IDENTIFIKATI HAWN FUQ SE JIĠU APPLIKATI FID-DIVERSI OQSMA U KUNTESTI PREŻENTI FIL-MODULI LI JWETTQU DAWK IL-ĦILIET BAŻIĊI PERMEZZ TA’ ĦSIEB KOMPUTAZZJONALI INTEGRAT MAL-OQSMA DIXXIPLINARJI BAŻIĊI. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 22 August 2022
Timestamp+2022-08-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTA MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT PRASMES, LAI ATBALSTĪTU APMĀCĪBAS PIEDĀVĀJUMU UN METODOLOĢISKĀS PIEEJAS, PIEMĒRAM, PROBLĒMU RISINĀŠANU, VEICOT PROJEKTA DARBA LOMU SPĒLĒJOT ĀRA APMĀCĪBU, KAS ĻAUS ATTĪSTĪT MĀCĪBAS COMPETENZA.LI.C.T., BŪS GALVENAIS INSTRUMENTS, AR KURA PALĪDZĪBU IEPRIEKŠ APRAKSTĪTĀS METODOLOĢIJAS TIKS PIEMĒROTAS DAŽĀDĀS JOMĀS UN KONTEKSTOS, KAS IETVERTI MODUĻOS, KURI ĪSTENO ŠĪS PAMATPRASMES, IZMANTOJOT SKAITĻOŠANAS DOMĀŠANU, KAS INTEGRĒTA DISCIPLINĀRAJĀS PAMATJOMĀS. (Latvian)
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT PRASMES, LAI ATBALSTĪTU APMĀCĪBAS PIEDĀVĀJUMU UN METODOLOĢISKĀS PIEEJAS, PIEMĒRAM, PROBLĒMU RISINĀŠANU, VEICOT PROJEKTA DARBA LOMU SPĒLĒJOT ĀRA APMĀCĪBU, KAS ĻAUS ATTĪSTĪT MĀCĪBAS COMPETENZA.LI.C.T., BŪS GALVENAIS INSTRUMENTS, AR KURA PALĪDZĪBU IEPRIEKŠ APRAKSTĪTĀS METODOLOĢIJAS TIKS PIEMĒROTAS DAŽĀDĀS JOMĀS UN KONTEKSTOS, KAS IETVERTI MODUĻOS, KURI ĪSTENO ŠĪS PAMATPRASMES, IZMANTOJOT SKAITĻOŠANAS DOMĀŠANU, KAS INTEGRĒTA DISCIPLINĀRAJĀS PAMATJOMĀS. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT PRASMES, LAI ATBALSTĪTU APMĀCĪBAS PIEDĀVĀJUMU UN METODOLOĢISKĀS PIEEJAS, PIEMĒRAM, PROBLĒMU RISINĀŠANU, VEICOT PROJEKTA DARBA LOMU SPĒLĒJOT ĀRA APMĀCĪBU, KAS ĻAUS ATTĪSTĪT MĀCĪBAS COMPETENZA.LI.C.T., BŪS GALVENAIS INSTRUMENTS, AR KURA PALĪDZĪBU IEPRIEKŠ APRAKSTĪTĀS METODOLOĢIJAS TIKS PIEMĒROTAS DAŽĀDĀS JOMĀS UN KONTEKSTOS, KAS IETVERTI MODUĻOS, KURI ĪSTENO ŠĪS PAMATPRASMES, IZMANTOJOT SKAITĻOŠANAS DOMĀŠANU, KAS INTEGRĒTA DISCIPLINĀRAJĀS PAMATJOMĀS. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 22 August 2022
Timestamp+2022-08-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CIEĽOM PROJEKTU JE ROZVÍJAŤ ZRUČNOSTI NA PODPORU PONUKY ODBORNEJ PRÍPRAVY A METODICKÝCH PRÍSTUPOV, AKO JE NAPRÍKLAD RIEŠENIE PROBLÉMOV, A TO TÝM, ŽE SA BUDE VYKONÁVAŤ PROJEKTOVÁ PRÁCA PRI TRÉNINGU VONKU, ČO UMOŽNÍ ROZVOJ VZDELÁVANIA PRE COMPETENZA.LI.C.T. BUDE HLAVNÝM NÁSTROJOM, PROSTREDNÍCTVOM KTORÉHO SA UVEDENÉ METODIKY BUDÚ UPLATŇOVAŤ V RÔZNYCH OBLASTIACH A KONTEXTOCH PRÍTOMNÝCH V MODULOCH, KTORÉ REALIZUJÚ TIETO ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI PROSTREDNÍCTVOM VÝPOČTOVÉHO MYSLENIA INTEGROVANÉ DO ZÁKLADNÝCH DISCIPLINÁRNYCH OBLASTÍ. (Slovak)
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE ROZVÍJAŤ ZRUČNOSTI NA PODPORU PONUKY ODBORNEJ PRÍPRAVY A METODICKÝCH PRÍSTUPOV, AKO JE NAPRÍKLAD RIEŠENIE PROBLÉMOV, A TO TÝM, ŽE SA BUDE VYKONÁVAŤ PROJEKTOVÁ PRÁCA PRI TRÉNINGU VONKU, ČO UMOŽNÍ ROZVOJ VZDELÁVANIA PRE COMPETENZA.LI.C.T. BUDE HLAVNÝM NÁSTROJOM, PROSTREDNÍCTVOM KTORÉHO SA UVEDENÉ METODIKY BUDÚ UPLATŇOVAŤ V RÔZNYCH OBLASTIACH A KONTEXTOCH PRÍTOMNÝCH V MODULOCH, KTORÉ REALIZUJÚ TIETO ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI PROSTREDNÍCTVOM VÝPOČTOVÉHO MYSLENIA INTEGROVANÉ DO ZÁKLADNÝCH DISCIPLINÁRNYCH OBLASTÍ. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE ROZVÍJAŤ ZRUČNOSTI NA PODPORU PONUKY ODBORNEJ PRÍPRAVY A METODICKÝCH PRÍSTUPOV, AKO JE NAPRÍKLAD RIEŠENIE PROBLÉMOV, A TO TÝM, ŽE SA BUDE VYKONÁVAŤ PROJEKTOVÁ PRÁCA PRI TRÉNINGU VONKU, ČO UMOŽNÍ ROZVOJ VZDELÁVANIA PRE COMPETENZA.LI.C.T. BUDE HLAVNÝM NÁSTROJOM, PROSTREDNÍCTVOM KTORÉHO SA UVEDENÉ METODIKY BUDÚ UPLATŇOVAŤ V RÔZNYCH OBLASTIACH A KONTEXTOCH PRÍTOMNÝCH V MODULOCH, KTORÉ REALIZUJÚ TIETO ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI PROSTREDNÍCTVOM VÝPOČTOVÉHO MYSLENIA INTEGROVANÉ DO ZÁKLADNÝCH DISCIPLINÁRNYCH OBLASTÍ. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 22 August 2022
Timestamp+2022-08-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SCILEANNA A FHORBAIRT CHUN TACÚ LEIS AN TAIRISCINT OILIÚNA AGUS CUR CHUIGE MODHEOLAÍOCHTA COSÚIL LE FOGHLAIM RÉITIGH FADHBANNA TRÍ RÓL OIBRE TIONSCADAIL A DHÉANAMH AG IMIRT OILIÚNA AMUIGH FAOIN AER A CHEADÓIDH FORBAIRT FOGHLAMA DO COMPETENZA.LI.C.T. A BHEIDH MAR PHRÍOMHUIRLIS TRÍNA GCUIRFEAR NA MODHEOLAÍOCHTAÍ A SAINAITHNÍODH THUAS I BHFEIDHM SNA RÉIMSÍ AGUS SNA COMHTHÉACSANNA ÉAGSÚLA ATÁ SNA MODÚIL A BHAINEANN NA BUNSCILEANNA SIN AMACH TRÍ SMAOINTEOIREACHT RÍOMHAIREACHTÚIL A CHOMHTHÁTHÓFAR LEIS NA BUNRÉIMSÍ ARAÍONACHTA (Irish)
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SCILEANNA A FHORBAIRT CHUN TACÚ LEIS AN TAIRISCINT OILIÚNA AGUS CUR CHUIGE MODHEOLAÍOCHTA COSÚIL LE FOGHLAIM RÉITIGH FADHBANNA TRÍ RÓL OIBRE TIONSCADAIL A DHÉANAMH AG IMIRT OILIÚNA AMUIGH FAOIN AER A CHEADÓIDH FORBAIRT FOGHLAMA DO COMPETENZA.LI.C.T. A BHEIDH MAR PHRÍOMHUIRLIS TRÍNA GCUIRFEAR NA MODHEOLAÍOCHTAÍ A SAINAITHNÍODH THUAS I BHFEIDHM SNA RÉIMSÍ AGUS SNA COMHTHÉACSANNA ÉAGSÚLA ATÁ SNA MODÚIL A BHAINEANN NA BUNSCILEANNA SIN AMACH TRÍ SMAOINTEOIREACHT RÍOMHAIREACHTÚIL A CHOMHTHÁTHÓFAR LEIS NA BUNRÉIMSÍ ARAÍONACHTA (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SCILEANNA A FHORBAIRT CHUN TACÚ LEIS AN TAIRISCINT OILIÚNA AGUS CUR CHUIGE MODHEOLAÍOCHTA COSÚIL LE FOGHLAIM RÉITIGH FADHBANNA TRÍ RÓL OIBRE TIONSCADAIL A DHÉANAMH AG IMIRT OILIÚNA AMUIGH FAOIN AER A CHEADÓIDH FORBAIRT FOGHLAMA DO COMPETENZA.LI.C.T. A BHEIDH MAR PHRÍOMHUIRLIS TRÍNA GCUIRFEAR NA MODHEOLAÍOCHTAÍ A SAINAITHNÍODH THUAS I BHFEIDHM SNA RÉIMSÍ AGUS SNA COMHTHÉACSANNA ÉAGSÚLA ATÁ SNA MODÚIL A BHAINEANN NA BUNSCILEANNA SIN AMACH TRÍ SMAOINTEOIREACHT RÍOMHAIREACHTÚIL A CHOMHTHÁTHÓFAR LEIS NA BUNRÉIMSÍ ARAÍONACHTA (Irish) / qualifier
 
point in time: 22 August 2022
Timestamp+2022-08-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CÍLEM PROJEKTU JE ROZVÍJET DOVEDNOSTI NA PODPORU NABÍDKY ODBORNÉ PŘÍPRAVY A METODICKÝCH PŘÍSTUPŮ, JAKO JE NAPŘÍKLAD UČENÍ SE PŘI ŘEŠENÍ PROBLÉMŮ TÍM, ŽE BUDE HRÁT ROLI V OBLASTI PRÁCE V PŘÍRODĚ, KTERÁ UMOŽNÍ ROZVOJ UČENÍ PRO COMPETENZA.LI.C.T. BUDE HLAVNÍM NÁSTROJEM, JEHOŽ PROSTŘEDNICTVÍM BUDOU VÝŠE UVEDENÉ METODIKY APLIKOVÁNY V RŮZNÝCH OBLASTECH A KONTEXTECH PŘÍTOMNÝCH V MODULECH REALIZUJÍCÍCH TYTO ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI PROSTŘEDNICTVÍM VÝPOČETNÍHO MYŠLENÍ INTEGROVANÉHO SE ZÁKLADNÍMI DISCIPLINÁRNÍMI OBLASTMI (Czech)
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE ROZVÍJET DOVEDNOSTI NA PODPORU NABÍDKY ODBORNÉ PŘÍPRAVY A METODICKÝCH PŘÍSTUPŮ, JAKO JE NAPŘÍKLAD UČENÍ SE PŘI ŘEŠENÍ PROBLÉMŮ TÍM, ŽE BUDE HRÁT ROLI V OBLASTI PRÁCE V PŘÍRODĚ, KTERÁ UMOŽNÍ ROZVOJ UČENÍ PRO COMPETENZA.LI.C.T. BUDE HLAVNÍM NÁSTROJEM, JEHOŽ PROSTŘEDNICTVÍM BUDOU VÝŠE UVEDENÉ METODIKY APLIKOVÁNY V RŮZNÝCH OBLASTECH A KONTEXTECH PŘÍTOMNÝCH V MODULECH REALIZUJÍCÍCH TYTO ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI PROSTŘEDNICTVÍM VÝPOČETNÍHO MYŠLENÍ INTEGROVANÉHO SE ZÁKLADNÍMI DISCIPLINÁRNÍMI OBLASTMI (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE ROZVÍJET DOVEDNOSTI NA PODPORU NABÍDKY ODBORNÉ PŘÍPRAVY A METODICKÝCH PŘÍSTUPŮ, JAKO JE NAPŘÍKLAD UČENÍ SE PŘI ŘEŠENÍ PROBLÉMŮ TÍM, ŽE BUDE HRÁT ROLI V OBLASTI PRÁCE V PŘÍRODĚ, KTERÁ UMOŽNÍ ROZVOJ UČENÍ PRO COMPETENZA.LI.C.T. BUDE HLAVNÍM NÁSTROJEM, JEHOŽ PROSTŘEDNICTVÍM BUDOU VÝŠE UVEDENÉ METODIKY APLIKOVÁNY V RŮZNÝCH OBLASTECH A KONTEXTECH PŘÍTOMNÝCH V MODULECH REALIZUJÍCÍCH TYTO ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI PROSTŘEDNICTVÍM VÝPOČETNÍHO MYŠLENÍ INTEGROVANÉHO SE ZÁKLADNÍMI DISCIPLINÁRNÍMI OBLASTMI (Czech) / qualifier
 
point in time: 22 August 2022
Timestamp+2022-08-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJETO VISA DESENVOLVER HABILIDADES PARA APOIAR A OFERTA DE TREINAMENTO E ABORDAGENS METODOLÓGICAS, TAIS COMO A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM, FAZENDO TRABALHO DE PROJETO PAPEL DESEMPENHANDO FORMAÇÃO AO AR LIVRE QUE PERMITIRÁ UM DESENVOLVIMENTO DE APRENDIZAGEM PARA COMPETENZA.LI.C.T. SERÁ A PRINCIPAL FERRAMENTA ATRAVÉS DA QUAL AS METODOLOGIAS IDENTIFICADAS ACIMA SERÃO APLICADAS NOS VÁRIOS CAMPOS E CONTEXTOS PRESENTES NOS MÓDULOS QUE REALIZAM ESSAS HABILIDADES BÁSICAS ATRAVÉS DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL INTEGRADO COM AS ÁREAS DISCIPLINARES BÁSICAS (Portuguese)
Property / summary: O PROJETO VISA DESENVOLVER HABILIDADES PARA APOIAR A OFERTA DE TREINAMENTO E ABORDAGENS METODOLÓGICAS, TAIS COMO A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM, FAZENDO TRABALHO DE PROJETO PAPEL DESEMPENHANDO FORMAÇÃO AO AR LIVRE QUE PERMITIRÁ UM DESENVOLVIMENTO DE APRENDIZAGEM PARA COMPETENZA.LI.C.T. SERÁ A PRINCIPAL FERRAMENTA ATRAVÉS DA QUAL AS METODOLOGIAS IDENTIFICADAS ACIMA SERÃO APLICADAS NOS VÁRIOS CAMPOS E CONTEXTOS PRESENTES NOS MÓDULOS QUE REALIZAM ESSAS HABILIDADES BÁSICAS ATRAVÉS DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL INTEGRADO COM AS ÁREAS DISCIPLINARES BÁSICAS (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJETO VISA DESENVOLVER HABILIDADES PARA APOIAR A OFERTA DE TREINAMENTO E ABORDAGENS METODOLÓGICAS, TAIS COMO A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM, FAZENDO TRABALHO DE PROJETO PAPEL DESEMPENHANDO FORMAÇÃO AO AR LIVRE QUE PERMITIRÁ UM DESENVOLVIMENTO DE APRENDIZAGEM PARA COMPETENZA.LI.C.T. SERÁ A PRINCIPAL FERRAMENTA ATRAVÉS DA QUAL AS METODOLOGIAS IDENTIFICADAS ACIMA SERÃO APLICADAS NOS VÁRIOS CAMPOS E CONTEXTOS PRESENTES NOS MÓDULOS QUE REALIZAM ESSAS HABILIDADES BÁSICAS ATRAVÉS DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL INTEGRADO COM AS ÁREAS DISCIPLINARES BÁSICAS (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 22 August 2022
Timestamp+2022-08-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTI EESMÄRK ON ARENDADA OSKUSI, ET TOETADA KOOLITUSPAKKUMIST JA METOODILISI LÄHENEMISVIISE, NAGU PROBLEEMIDE LAHENDAMINE, TEHES PROJEKTITÖÖ ROLLI VÄLIKOOLITUSEL, MIS VÕIMALDAB ARENDADA ÕPPIMIST COMPETENZA.LI.C.T. JAOKS ON PEAMINE VAHEND, MILLE KAUDU EESPOOL MÄÄRATLETUD METOODIKAT RAKENDATAKSE MOODULITES ESINEVATES ERI VALDKONDADES JA KONTEKSTIDES, KASUTADES NEID PÕHIOSKUSI ARVUTUSLIKU MÕTLEMISE KAUDU, MIS ON INTEGREERITUD PÕHILISTE DISTSIPLINAARVALDKONDADEGA. (Estonian)
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON ARENDADA OSKUSI, ET TOETADA KOOLITUSPAKKUMIST JA METOODILISI LÄHENEMISVIISE, NAGU PROBLEEMIDE LAHENDAMINE, TEHES PROJEKTITÖÖ ROLLI VÄLIKOOLITUSEL, MIS VÕIMALDAB ARENDADA ÕPPIMIST COMPETENZA.LI.C.T. JAOKS ON PEAMINE VAHEND, MILLE KAUDU EESPOOL MÄÄRATLETUD METOODIKAT RAKENDATAKSE MOODULITES ESINEVATES ERI VALDKONDADES JA KONTEKSTIDES, KASUTADES NEID PÕHIOSKUSI ARVUTUSLIKU MÕTLEMISE KAUDU, MIS ON INTEGREERITUD PÕHILISTE DISTSIPLINAARVALDKONDADEGA. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON ARENDADA OSKUSI, ET TOETADA KOOLITUSPAKKUMIST JA METOODILISI LÄHENEMISVIISE, NAGU PROBLEEMIDE LAHENDAMINE, TEHES PROJEKTITÖÖ ROLLI VÄLIKOOLITUSEL, MIS VÕIMALDAB ARENDADA ÕPPIMIST COMPETENZA.LI.C.T. JAOKS ON PEAMINE VAHEND, MILLE KAUDU EESPOOL MÄÄRATLETUD METOODIKAT RAKENDATAKSE MOODULITES ESINEVATES ERI VALDKONDADES JA KONTEKSTIDES, KASUTADES NEID PÕHIOSKUSI ARVUTUSLIKU MÕTLEMISE KAUDU, MIS ON INTEGREERITUD PÕHILISTE DISTSIPLINAARVALDKONDADEGA. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 22 August 2022
Timestamp+2022-08-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROJEKT CÉLJA, HOGY OLYAN KÉSZSÉGEKET FEJLESSZEN KI, AMELYEK TÁMOGATJÁK A KÉPZÉSI KÍNÁLATOT ÉS A MÓDSZERTANI MEGKÖZELÍTÉSEKET, PÉLDÁUL A PROBLÉMAMEGOLDÓ TANULÁST A PROJEKTMUNKÁBAN JÁTSZOTT SZABADTÉRI KÉPZÉS RÉVÉN, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A COMPETENZA.LI.C.T. SZÁMÁRA A TANULÁS FEJLESZTÉSÉT. EZ LESZ A FŐ ESZKÖZ, AMELYEN KERESZTÜL A FENT MEGHATÁROZOTT MÓDSZEREKET ALKALMAZZÁK A MODULOKBAN JELEN LÉVŐ KÜLÖNBÖZŐ TERÜLETEKEN ÉS KONTEXTUSOKBAN, AMELYEK AZ ALAPKÉSZSÉGEKET AZ ALAPVETŐ FEGYELMI TERÜLETEKKEL INTEGRÁLT SZÁMÍTÁSI GONDOLKODÁS RÉVÉN VALÓSÍTJÁK MEG. (Hungarian)
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY OLYAN KÉSZSÉGEKET FEJLESSZEN KI, AMELYEK TÁMOGATJÁK A KÉPZÉSI KÍNÁLATOT ÉS A MÓDSZERTANI MEGKÖZELÍTÉSEKET, PÉLDÁUL A PROBLÉMAMEGOLDÓ TANULÁST A PROJEKTMUNKÁBAN JÁTSZOTT SZABADTÉRI KÉPZÉS RÉVÉN, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A COMPETENZA.LI.C.T. SZÁMÁRA A TANULÁS FEJLESZTÉSÉT. EZ LESZ A FŐ ESZKÖZ, AMELYEN KERESZTÜL A FENT MEGHATÁROZOTT MÓDSZEREKET ALKALMAZZÁK A MODULOKBAN JELEN LÉVŐ KÜLÖNBÖZŐ TERÜLETEKEN ÉS KONTEXTUSOKBAN, AMELYEK AZ ALAPKÉSZSÉGEKET AZ ALAPVETŐ FEGYELMI TERÜLETEKKEL INTEGRÁLT SZÁMÍTÁSI GONDOLKODÁS RÉVÉN VALÓSÍTJÁK MEG. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY OLYAN KÉSZSÉGEKET FEJLESSZEN KI, AMELYEK TÁMOGATJÁK A KÉPZÉSI KÍNÁLATOT ÉS A MÓDSZERTANI MEGKÖZELÍTÉSEKET, PÉLDÁUL A PROBLÉMAMEGOLDÓ TANULÁST A PROJEKTMUNKÁBAN JÁTSZOTT SZABADTÉRI KÉPZÉS RÉVÉN, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A COMPETENZA.LI.C.T. SZÁMÁRA A TANULÁS FEJLESZTÉSÉT. EZ LESZ A FŐ ESZKÖZ, AMELYEN KERESZTÜL A FENT MEGHATÁROZOTT MÓDSZEREKET ALKALMAZZÁK A MODULOKBAN JELEN LÉVŐ KÜLÖNBÖZŐ TERÜLETEKEN ÉS KONTEXTUSOKBAN, AMELYEK AZ ALAPKÉSZSÉGEKET AZ ALAPVETŐ FEGYELMI TERÜLETEKKEL INTEGRÁLT SZÁMÍTÁSI GONDOLKODÁS RÉVÉN VALÓSÍTJÁK MEG. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 22 August 2022
Timestamp+2022-08-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗВИЕ УМЕНИЯ В ПОДКРЕПА НА ПРЕДЛАГАНЕТО НА ОБУЧЕНИЕ И МЕТОДОЛОГИЧНИ ПОДХОДИ, КАТО НАПРИМЕР УЧЕНЕ ЗА РЕШАВАНЕ НА ПРОБЛЕМИ, КАТО ИЗПЪЛНЯВА РОЛЯТА НА ПРОЕКТНА РАБОТА, ИГРАЕЩА ОБУЧЕНИЕ НА ОТКРИТО, КОЕТО ЩЕ ПОЗВОЛИ РАЗВИТИЕТО НА ОБУЧЕНИЕТО ЗА COMPETENZA.LI.C.T. ЩЕ БЪДЕ ОСНОВНИЯТ ИНСТРУМЕНТ, ЧРЕЗ КОЙТО ОПРЕДЕЛЕНИТЕ ПО-ГОРЕ МЕТОДОЛОГИИ ЩЕ СЕ ПРИЛАГАТ В РАЗЛИЧНИТЕ ОБЛАСТИ И КОНТЕКСТИ, ПРИСЪСТВАЩИ В МОДУЛИТЕ ЗА РЕАЛИЗИРАНЕ НА ТЕЗИ ОСНОВНИ УМЕНИЯ ЧРЕЗ ИЗЧИСЛИТЕЛНО МИСЛЕНЕ, ИНТЕГРИРАНО С ОСНОВНИТЕ ДИСЦИПЛИНИ. (Bulgarian)
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗВИЕ УМЕНИЯ В ПОДКРЕПА НА ПРЕДЛАГАНЕТО НА ОБУЧЕНИЕ И МЕТОДОЛОГИЧНИ ПОДХОДИ, КАТО НАПРИМЕР УЧЕНЕ ЗА РЕШАВАНЕ НА ПРОБЛЕМИ, КАТО ИЗПЪЛНЯВА РОЛЯТА НА ПРОЕКТНА РАБОТА, ИГРАЕЩА ОБУЧЕНИЕ НА ОТКРИТО, КОЕТО ЩЕ ПОЗВОЛИ РАЗВИТИЕТО НА ОБУЧЕНИЕТО ЗА COMPETENZA.LI.C.T. ЩЕ БЪДЕ ОСНОВНИЯТ ИНСТРУМЕНТ, ЧРЕЗ КОЙТО ОПРЕДЕЛЕНИТЕ ПО-ГОРЕ МЕТОДОЛОГИИ ЩЕ СЕ ПРИЛАГАТ В РАЗЛИЧНИТЕ ОБЛАСТИ И КОНТЕКСТИ, ПРИСЪСТВАЩИ В МОДУЛИТЕ ЗА РЕАЛИЗИРАНЕ НА ТЕЗИ ОСНОВНИ УМЕНИЯ ЧРЕЗ ИЗЧИСЛИТЕЛНО МИСЛЕНЕ, ИНТЕГРИРАНО С ОСНОВНИТЕ ДИСЦИПЛИНИ. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗВИЕ УМЕНИЯ В ПОДКРЕПА НА ПРЕДЛАГАНЕТО НА ОБУЧЕНИЕ И МЕТОДОЛОГИЧНИ ПОДХОДИ, КАТО НАПРИМЕР УЧЕНЕ ЗА РЕШАВАНЕ НА ПРОБЛЕМИ, КАТО ИЗПЪЛНЯВА РОЛЯТА НА ПРОЕКТНА РАБОТА, ИГРАЕЩА ОБУЧЕНИЕ НА ОТКРИТО, КОЕТО ЩЕ ПОЗВОЛИ РАЗВИТИЕТО НА ОБУЧЕНИЕТО ЗА COMPETENZA.LI.C.T. ЩЕ БЪДЕ ОСНОВНИЯТ ИНСТРУМЕНТ, ЧРЕЗ КОЙТО ОПРЕДЕЛЕНИТЕ ПО-ГОРЕ МЕТОДОЛОГИИ ЩЕ СЕ ПРИЛАГАТ В РАЗЛИЧНИТЕ ОБЛАСТИ И КОНТЕКСТИ, ПРИСЪСТВАЩИ В МОДУЛИТЕ ЗА РЕАЛИЗИРАНЕ НА ТЕЗИ ОСНОВНИ УМЕНИЯ ЧРЕЗ ИЗЧИСЛИТЕЛНО МИСЛЕНЕ, ИНТЕГРИРАНО С ОСНОВНИТЕ ДИСЦИПЛИНИ. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 22 August 2022
Timestamp+2022-08-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTO TIKSLAS – UGDYTI ĮGŪDŽIUS, REIKALINGUS MOKYMO PASIŪLAI REMTI IR METODINIAMS METODINIAMS METODINIAMS METODINIAMS METODINIAMS METODAMS, PVZ., MOKYMUISI PROBLEMŲ SPRENDIMO SRITYJE, ATLIKTI PROJEKTO DARBO VAIDMENIS, ATLIEKANČIUS MOKYMĄ LAUKE, KURIS LEIS TOBULINTI COMPETENZA.LI.C.T. MOKYMĄSI, KURIS BUS PAGRINDINIS ĮRANKIS, KURIUO PIRMIAU NURODYTOS METODIKOS BUS TAIKOMOS ĮVAIRIOSE MODULIŲ SRITYSE IR KONTEKSTUOSE, KURIAIS TIE PAGRINDINIAI ĮGŪDŽIAI REALIZUOJAMI PER KOMPIUTERINĮ MĄSTYMĄ, INTEGRUOTĄ Į PAGRINDINES DRAUSMINES SRITIS. (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – UGDYTI ĮGŪDŽIUS, REIKALINGUS MOKYMO PASIŪLAI REMTI IR METODINIAMS METODINIAMS METODINIAMS METODINIAMS METODINIAMS METODAMS, PVZ., MOKYMUISI PROBLEMŲ SPRENDIMO SRITYJE, ATLIKTI PROJEKTO DARBO VAIDMENIS, ATLIEKANČIUS MOKYMĄ LAUKE, KURIS LEIS TOBULINTI COMPETENZA.LI.C.T. MOKYMĄSI, KURIS BUS PAGRINDINIS ĮRANKIS, KURIUO PIRMIAU NURODYTOS METODIKOS BUS TAIKOMOS ĮVAIRIOSE MODULIŲ SRITYSE IR KONTEKSTUOSE, KURIAIS TIE PAGRINDINIAI ĮGŪDŽIAI REALIZUOJAMI PER KOMPIUTERINĮ MĄSTYMĄ, INTEGRUOTĄ Į PAGRINDINES DRAUSMINES SRITIS. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – UGDYTI ĮGŪDŽIUS, REIKALINGUS MOKYMO PASIŪLAI REMTI IR METODINIAMS METODINIAMS METODINIAMS METODINIAMS METODINIAMS METODAMS, PVZ., MOKYMUISI PROBLEMŲ SPRENDIMO SRITYJE, ATLIKTI PROJEKTO DARBO VAIDMENIS, ATLIEKANČIUS MOKYMĄ LAUKE, KURIS LEIS TOBULINTI COMPETENZA.LI.C.T. MOKYMĄSI, KURIS BUS PAGRINDINIS ĮRANKIS, KURIUO PIRMIAU NURODYTOS METODIKOS BUS TAIKOMOS ĮVAIRIOSE MODULIŲ SRITYSE IR KONTEKSTUOSE, KURIAIS TIE PAGRINDINIAI ĮGŪDŽIAI REALIZUOJAMI PER KOMPIUTERINĮ MĄSTYMĄ, INTEGRUOTĄ Į PAGRINDINES DRAUSMINES SRITIS. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 22 August 2022
Timestamp+2022-08-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT IMA ZA CILJ RAZVITI VJEŠTINE ZA PODRŠKU PONUDI OBUKE I METODOLOŠKIM PRISTUPIMA KAO ŠTO JE RJEŠAVANJE PROBLEMA UČENJU KROZ RAD NA PROJEKTU KOJI IGRA VANJSKU OBUKU KOJA ĆE OMOGUĆITI RAZVOJ UČENJA ZA COMPETENZA.LI.C.T. ĆE BITI GLAVNI ALAT KROZ KOJI ĆE SE NAVEDENE METODOLOGIJE PRIMJENJIVATI U RAZLIČITIM PODRUČJIMA I KONTEKSTIMA PRISUTNIMA U MODULIMA REALIZIRAJUĆI TE OSNOVNE VJEŠTINE KROZ RAČUNALNO RAZMIŠLJANJE INTEGRIRANO S OSNOVNIM DISCIPLINARNIM PODRUČJIMA. (Croatian)
Property / summary: PROJEKT IMA ZA CILJ RAZVITI VJEŠTINE ZA PODRŠKU PONUDI OBUKE I METODOLOŠKIM PRISTUPIMA KAO ŠTO JE RJEŠAVANJE PROBLEMA UČENJU KROZ RAD NA PROJEKTU KOJI IGRA VANJSKU OBUKU KOJA ĆE OMOGUĆITI RAZVOJ UČENJA ZA COMPETENZA.LI.C.T. ĆE BITI GLAVNI ALAT KROZ KOJI ĆE SE NAVEDENE METODOLOGIJE PRIMJENJIVATI U RAZLIČITIM PODRUČJIMA I KONTEKSTIMA PRISUTNIMA U MODULIMA REALIZIRAJUĆI TE OSNOVNE VJEŠTINE KROZ RAČUNALNO RAZMIŠLJANJE INTEGRIRANO S OSNOVNIM DISCIPLINARNIM PODRUČJIMA. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT IMA ZA CILJ RAZVITI VJEŠTINE ZA PODRŠKU PONUDI OBUKE I METODOLOŠKIM PRISTUPIMA KAO ŠTO JE RJEŠAVANJE PROBLEMA UČENJU KROZ RAD NA PROJEKTU KOJI IGRA VANJSKU OBUKU KOJA ĆE OMOGUĆITI RAZVOJ UČENJA ZA COMPETENZA.LI.C.T. ĆE BITI GLAVNI ALAT KROZ KOJI ĆE SE NAVEDENE METODOLOGIJE PRIMJENJIVATI U RAZLIČITIM PODRUČJIMA I KONTEKSTIMA PRISUTNIMA U MODULIMA REALIZIRAJUĆI TE OSNOVNE VJEŠTINE KROZ RAČUNALNO RAZMIŠLJANJE INTEGRIRANO S OSNOVNIM DISCIPLINARNIM PODRUČJIMA. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 22 August 2022
Timestamp+2022-08-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT UTVECKLA FÄRDIGHETER FÖR ATT STÖDJA UTBILDNINGSUTBUDET OCH METODOLOGISKA TILLVÄGAGÅNGSSÄTT SÅSOM PROBLEMLÖSNINGSLÄRANDE GENOM ATT GÖRA PROJEKTARBETE ROLL SOM SPELAR UTOMHUSUTBILDNING SOM MÖJLIGGÖR EN UTVECKLING AV LÄRANDE FÖR COMPETENZA.LI.C.T. KOMMER ATT VARA DET VIKTIGASTE VERKTYGET GENOM VILKEN DE METODER SOM ANGES OVAN KOMMER ATT TILLÄMPAS INOM DE OLIKA OMRÅDEN OCH SAMMANHANG SOM FINNS I MODULERNA FÖRVERKLIGA DESSA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER GENOM BERÄKNINGSTÄNKANDE INTEGRERAT MED DE GRUNDLÄGGANDE DISCIPLINOMRÅDENA (Swedish)
Property / summary: PROJEKTET SYFTAR TILL ATT UTVECKLA FÄRDIGHETER FÖR ATT STÖDJA UTBILDNINGSUTBUDET OCH METODOLOGISKA TILLVÄGAGÅNGSSÄTT SÅSOM PROBLEMLÖSNINGSLÄRANDE GENOM ATT GÖRA PROJEKTARBETE ROLL SOM SPELAR UTOMHUSUTBILDNING SOM MÖJLIGGÖR EN UTVECKLING AV LÄRANDE FÖR COMPETENZA.LI.C.T. KOMMER ATT VARA DET VIKTIGASTE VERKTYGET GENOM VILKEN DE METODER SOM ANGES OVAN KOMMER ATT TILLÄMPAS INOM DE OLIKA OMRÅDEN OCH SAMMANHANG SOM FINNS I MODULERNA FÖRVERKLIGA DESSA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER GENOM BERÄKNINGSTÄNKANDE INTEGRERAT MED DE GRUNDLÄGGANDE DISCIPLINOMRÅDENA (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET SYFTAR TILL ATT UTVECKLA FÄRDIGHETER FÖR ATT STÖDJA UTBILDNINGSUTBUDET OCH METODOLOGISKA TILLVÄGAGÅNGSSÄTT SÅSOM PROBLEMLÖSNINGSLÄRANDE GENOM ATT GÖRA PROJEKTARBETE ROLL SOM SPELAR UTOMHUSUTBILDNING SOM MÖJLIGGÖR EN UTVECKLING AV LÄRANDE FÖR COMPETENZA.LI.C.T. KOMMER ATT VARA DET VIKTIGASTE VERKTYGET GENOM VILKEN DE METODER SOM ANGES OVAN KOMMER ATT TILLÄMPAS INOM DE OLIKA OMRÅDEN OCH SAMMANHANG SOM FINNS I MODULERNA FÖRVERKLIGA DESSA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER GENOM BERÄKNINGSTÄNKANDE INTEGRERAT MED DE GRUNDLÄGGANDE DISCIPLINOMRÅDENA (Swedish) / qualifier
 
point in time: 22 August 2022
Timestamp+2022-08-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ DEZVOLTE COMPETENȚE PENTRU A SPRIJINI OFERTA DE FORMARE ȘI ABORDĂRI METODOLOGICE, CUM AR FI REZOLVAREA PROBLEMELOR DE ÎNVĂȚARE PRIN EFECTUAREA DE ACTIVITĂȚI DE PROIECT ROL DE FORMARE ÎN AER LIBER, CARE VA PERMITE O DEZVOLTARE DE ÎNVĂȚARE PENTRU COMPETENZA.LI.C.T. VA FI PRINCIPALUL INSTRUMENT PRIN CARE METODOLOGIILE IDENTIFICATE MAI SUS VOR FI APLICATE ÎN DIFERITE DOMENII ȘI CONTEXTE PREZENTE ÎN MODULELE DE REALIZARE A ACESTOR COMPETENȚE DE BAZĂ PRIN GÂNDIREA COMPUTAȚIONALĂ INTEGRATĂ CU DOMENIILE DISCIPLINARE DE BAZĂ (Romanian)
Property / summary: PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ DEZVOLTE COMPETENȚE PENTRU A SPRIJINI OFERTA DE FORMARE ȘI ABORDĂRI METODOLOGICE, CUM AR FI REZOLVAREA PROBLEMELOR DE ÎNVĂȚARE PRIN EFECTUAREA DE ACTIVITĂȚI DE PROIECT ROL DE FORMARE ÎN AER LIBER, CARE VA PERMITE O DEZVOLTARE DE ÎNVĂȚARE PENTRU COMPETENZA.LI.C.T. VA FI PRINCIPALUL INSTRUMENT PRIN CARE METODOLOGIILE IDENTIFICATE MAI SUS VOR FI APLICATE ÎN DIFERITE DOMENII ȘI CONTEXTE PREZENTE ÎN MODULELE DE REALIZARE A ACESTOR COMPETENȚE DE BAZĂ PRIN GÂNDIREA COMPUTAȚIONALĂ INTEGRATĂ CU DOMENIILE DISCIPLINARE DE BAZĂ (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ DEZVOLTE COMPETENȚE PENTRU A SPRIJINI OFERTA DE FORMARE ȘI ABORDĂRI METODOLOGICE, CUM AR FI REZOLVAREA PROBLEMELOR DE ÎNVĂȚARE PRIN EFECTUAREA DE ACTIVITĂȚI DE PROIECT ROL DE FORMARE ÎN AER LIBER, CARE VA PERMITE O DEZVOLTARE DE ÎNVĂȚARE PENTRU COMPETENZA.LI.C.T. VA FI PRINCIPALUL INSTRUMENT PRIN CARE METODOLOGIILE IDENTIFICATE MAI SUS VOR FI APLICATE ÎN DIFERITE DOMENII ȘI CONTEXTE PREZENTE ÎN MODULELE DE REALIZARE A ACESTOR COMPETENȚE DE BAZĂ PRIN GÂNDIREA COMPUTAȚIONALĂ INTEGRATĂ CU DOMENIILE DISCIPLINARE DE BAZĂ (Romanian) / qualifier
 
point in time: 22 August 2022
Timestamp+2022-08-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CILJ PROJEKTA JE RAZVITI SPRETNOSTI ZA PODPORO PONUDBE USPOSABLJANJA IN METODOLOŠKIH PRISTOPOV, KOT JE UČENJE REŠEVANJA PROBLEMOV Z OPRAVLJANJEM PROJEKTNE DELOVNE VLOGE PRI USPOSABLJANJU NA PROSTEM, KI BO OMOGOČILO RAZVOJ UČENJA ZA COMPETENZA.LI.C.T. BO GLAVNO ORODJE, S KATERIM SE BODO ZGORAJ OPREDELJENE METODOLOGIJE UPORABLJALE NA RAZLIČNIH PODROČJIH IN KONTEKSTIH, PRISOTNIH V MODULIH, S POMOČJO RAČUNALNIŠKEGA RAZMIŠLJANJA, POVEZANEGA Z OSNOVNIMI DISCIPLINSKIMI PODROČJI. (Slovenian)
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE RAZVITI SPRETNOSTI ZA PODPORO PONUDBE USPOSABLJANJA IN METODOLOŠKIH PRISTOPOV, KOT JE UČENJE REŠEVANJA PROBLEMOV Z OPRAVLJANJEM PROJEKTNE DELOVNE VLOGE PRI USPOSABLJANJU NA PROSTEM, KI BO OMOGOČILO RAZVOJ UČENJA ZA COMPETENZA.LI.C.T. BO GLAVNO ORODJE, S KATERIM SE BODO ZGORAJ OPREDELJENE METODOLOGIJE UPORABLJALE NA RAZLIČNIH PODROČJIH IN KONTEKSTIH, PRISOTNIH V MODULIH, S POMOČJO RAČUNALNIŠKEGA RAZMIŠLJANJA, POVEZANEGA Z OSNOVNIMI DISCIPLINSKIMI PODROČJI. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE RAZVITI SPRETNOSTI ZA PODPORO PONUDBE USPOSABLJANJA IN METODOLOŠKIH PRISTOPOV, KOT JE UČENJE REŠEVANJA PROBLEMOV Z OPRAVLJANJEM PROJEKTNE DELOVNE VLOGE PRI USPOSABLJANJU NA PROSTEM, KI BO OMOGOČILO RAZVOJ UČENJA ZA COMPETENZA.LI.C.T. BO GLAVNO ORODJE, S KATERIM SE BODO ZGORAJ OPREDELJENE METODOLOGIJE UPORABLJALE NA RAZLIČNIH PODROČJIH IN KONTEKSTIH, PRISOTNIH V MODULIH, S POMOČJO RAČUNALNIŠKEGA RAZMIŠLJANJA, POVEZANEGA Z OSNOVNIMI DISCIPLINSKIMI PODROČJI. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 22 August 2022
Timestamp+2022-08-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT MA NA CELU ROZWIJANIE UMIEJĘTNOŚCI WSPIERAJĄCYCH OFERTĘ SZKOLENIOWĄ I PODEJŚCIA METODOLOGICZNE, TAKIE JAK UCZENIE SIĘ PROBLEMÓW POPRZEZ WYKONYWANIE ZADAŃ PROJEKTOWYCH W ZAKRESIE SZKOLENIA PLENEROWEGO, KTÓRE UMOŻLIWIĄ ROZWÓJ UCZENIA SIĘ DLA COMPETENZA.LI.C.T. BĘDZIE GŁÓWNYM NARZĘDZIEM, ZA POMOCĄ KTÓREGO OKREŚLONE POWYŻEJ METODY BĘDĄ STOSOWANE W RÓŻNYCH DZIEDZINACH I KONTEKSTACH OBECNYCH W MODUŁACH REALIZUJĄCYCH TE PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI POPRZEZ MYŚLENIE OBLICZENIOWE ZINTEGROWANE Z PODSTAWOWYMI DZIEDZINAMI DYSCYPLINARNYMI. (Polish)
Property / summary: PROJEKT MA NA CELU ROZWIJANIE UMIEJĘTNOŚCI WSPIERAJĄCYCH OFERTĘ SZKOLENIOWĄ I PODEJŚCIA METODOLOGICZNE, TAKIE JAK UCZENIE SIĘ PROBLEMÓW POPRZEZ WYKONYWANIE ZADAŃ PROJEKTOWYCH W ZAKRESIE SZKOLENIA PLENEROWEGO, KTÓRE UMOŻLIWIĄ ROZWÓJ UCZENIA SIĘ DLA COMPETENZA.LI.C.T. BĘDZIE GŁÓWNYM NARZĘDZIEM, ZA POMOCĄ KTÓREGO OKREŚLONE POWYŻEJ METODY BĘDĄ STOSOWANE W RÓŻNYCH DZIEDZINACH I KONTEKSTACH OBECNYCH W MODUŁACH REALIZUJĄCYCH TE PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI POPRZEZ MYŚLENIE OBLICZENIOWE ZINTEGROWANE Z PODSTAWOWYMI DZIEDZINAMI DYSCYPLINARNYMI. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT MA NA CELU ROZWIJANIE UMIEJĘTNOŚCI WSPIERAJĄCYCH OFERTĘ SZKOLENIOWĄ I PODEJŚCIA METODOLOGICZNE, TAKIE JAK UCZENIE SIĘ PROBLEMÓW POPRZEZ WYKONYWANIE ZADAŃ PROJEKTOWYCH W ZAKRESIE SZKOLENIA PLENEROWEGO, KTÓRE UMOŻLIWIĄ ROZWÓJ UCZENIA SIĘ DLA COMPETENZA.LI.C.T. BĘDZIE GŁÓWNYM NARZĘDZIEM, ZA POMOCĄ KTÓREGO OKREŚLONE POWYŻEJ METODY BĘDĄ STOSOWANE W RÓŻNYCH DZIEDZINACH I KONTEKSTACH OBECNYCH W MODUŁACH REALIZUJĄCYCH TE PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI POPRZEZ MYŚLENIE OBLICZENIOWE ZINTEGROWANE Z PODSTAWOWYMI DZIEDZINAMI DYSCYPLINARNYMI. (Polish) / qualifier
 
point in time: 22 August 2022
Timestamp+2022-08-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / fund
 
Property / fund: European Social Fund / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Province of Naples / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
SORRENTO
Property / location (string): SORRENTO / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
30,786.8 Euro
Amount30,786.8 Euro
UnitEuro
Property / budget: 30,786.8 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
18,609.16 Euro
Amount18,609.16 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 18,609.16 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.45 percent
Amount60.45 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:02, 8 April 2023

Project Q497299 in Italy
Language Label Description Also known as
English
FUTURE SCHOOL
Project Q497299 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    18,609.16 Euro
    0 references
    budget
    30,786.8 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.45 percent
    0 references
    start time
    15 December 2018
    0 references
    end time
    29 June 2019
    0 references
    expected end time
    23 July 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    LS G.SALVEMINI
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    40°37'29.68"N, 14°22'29.42"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO INTENDE SVILUPPARE COMPETENZE A SUPPORTO DELLOFFERTA FORMATIVA ED APPROCCI METODOLOGICI QUALI PROBLEM SOLVING LEARNING BY DOING PROJECT WORK ROLE PLAYING OUTDOOR TRAINING CHE PERMETTERANNO UNO SVILUPPO DELLAPPRENDIMENTO PER COMPETENZA.LI.C.T. SAR LO STRUMENTO PRINCIPALE ATTRAVERSO IL QUALE SI APPLICHERANNO LE METODOLOGIE SOPRA INDIVIDUATE NEI VARI AMBITI E CONTESTI PRESENTI NEI MODULI REALIZZANDO QUELLE COMPETENZE DI BASE ATTRAVERSO IL PENSIERO COMPUTAZIONALE INTEGRATO CON LE AREE DISCIPLINARI DI BASE (Italian)
    0 references
    THE PROJECT AIMS TO DEVELOP SKILLS TO SUPPORT THE TRAINING OFFER AND METHODOLOGICAL APPROACHES SUCH AS PROBLEM SOLVING LEARNING BY DOING PROJECT WORK ROLE PLAYING OUTDOOR TRAINING THAT WILL ALLOW A DEVELOPMENT OF LEARNING FOR COMPETENZA.LI.C.T. WILL BE THE MAIN TOOL THROUGH WHICH THE METHODOLOGIES IDENTIFIED ABOVE WILL BE APPLIED IN THE VARIOUS FIELDS AND CONTEXTS PRESENT IN THE MODULES REALISING THOSE BASIC SKILLS THROUGH COMPUTATIONAL THINKING INTEGRATED WITH THE BASIC DISCIPLINARY AREAS (English)
    point in time
    10 November 2020
    0 references
    LE PROJET VISE À DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES POUR SOUTENIR L’OFFRE DE FORMATION ET LES APPROCHES MÉTHODOLOGIQUES TELLES QUE L’APPRENTISSAGE DE LA RÉSOLUTION DE PROBLÈMES EN FAISANT LE TRAVAIL DE PROJET JOUANT UN RÔLE DE FORMATION EN PLEIN AIR QUI PERMETTRA DE DÉVELOPPER L’APPRENTISSAGE POUR COMPETENZA.LI.C.T. SAR LE PRINCIPAL OUTIL À TRAVERS LEQUEL LES MÉTHODOLOGIES IDENTIFIÉES CI-DESSUS DANS LES DIFFÉRENTS DOMAINES ET CONTEXTES PRÉSENTS DANS LES MODULES SERONT APPLIQUÉES, EN RÉALISANT CES COMPÉTENCES DE BASE PAR LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE INTÉGRÉE AUX DOMAINES DISCIPLINAIRES DE BASE (French)
    point in time
    8 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, FÄHIGKEITEN ZUR UNTERSTÜTZUNG DES SCHULUNGSANGEBOTS UND METHODISCHE ANSÄTZE ZU ENTWICKELN, WIE Z. B. PROBLEMLÖSUNGSLERNEN DURCH PROJEKTARBEITSROLLE IM AUSSENBEREICH, DIE EINE ENTWICKLUNG DES LERNENS FÜR COMPETENZA.LI.C.T. SAR ERMÖGLICHEN WIRD, DAS HAUPTINSTRUMENT, MIT DEM DIE OBEN GENANNTEN METHODEN IN DEN VERSCHIEDENEN BEREICHEN UND KONTEXTEN IN DEN MODULEN BESCHRIEBEN WERDEN, UM DIESE GRUNDFERTIGKEITEN DURCH COMPUTERDENKEN IN DEN GRUNDDISZIPLINEN ZU VERWIRKLICHEN (German)
    point in time
    18 December 2021
    0 references
    HET PROJECT IS GERICHT OP HET ONTWIKKELEN VAN VAARDIGHEDEN TER ONDERSTEUNING VAN HET OPLEIDINGSAANBOD EN METHODOLOGISCHE BENADERINGEN, ZOALS PROBLEEMOPLOSSEND LEREN DOOR HET DOEN VAN PROJECTWERK ROL SPELEN OUTDOOR TRAINING DIE EEN ONTWIKKELING VAN HET LEREN VOOR COMPETENZA.LI.C.T. SAR HET BELANGRIJKSTE INSTRUMENT WAARMEE DE HIERBOVEN IN DE VERSCHILLENDE GEBIEDEN EN CONTEXTEN DIE IN DE MODULES AANWEZIG ZIJN ZAL WORDEN TOEGEPAST, HET REALISEREN VAN DIE BASISVAARDIGHEDEN DOOR COMPUTATIONEEL DENKEN GEÏNTEGREERD MET DE BASISDISCIPLINAIRE GEBIEDEN (Dutch)
    point in time
    10 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR HABILIDADES PARA APOYAR LA OFERTA DE FORMACIÓN Y ENFOQUES METODOLÓGICOS COMO LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE APRENDIZAJE MEDIANTE LA REALIZACIÓN DE TAREAS DE TRABAJO EN PROYECTOS DE FORMACIÓN AL AIRE LIBRE QUE PERMITAN EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE PARA COMPETENZA.LI.C.T. SAR LA PRINCIPAL HERRAMIENTA A TRAVÉS DE LA CUAL SE APLICARÁN LAS METODOLOGÍAS IDENTIFICADAS ANTERIORMENTE EN LOS DIVERSOS ÁMBITOS Y CONTEXTOS PRESENTES EN LOS MÓDULOS, REALIZANDO ESAS HABILIDADES BÁSICAS A TRAVÉS DEL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL INTEGRADO CON LAS ÁREAS DISCIPLINARIAS BÁSICAS (Spanish)
    point in time
    29 January 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΏΝ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΩΝ, ΌΠΩΣ Η ΕΠΊΛΥΣΗ ΠΡΟΒΛΗΜΆΤΩΝ, ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΡΌΛΟΥ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΣΤΗΝ ΥΠΑΊΘΡΙΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ COMPETENZA.LI.C.T. ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΤΟ ΚΎΡΙΟ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΟΠΟΊΟΥ ΟΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΠΑΡΑΠΆΝΩ ΘΑ ΕΦΑΡΜΟΣΤΟΎΝ ΣΤΟΥΣ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΚΑΙ ΤΑ ΠΛΑΊΣΙΑ ΠΟΥ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΣΤΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΥΛΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΑΥΤΈΣ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΜΈΣΩ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉΣ ΣΚΈΨΗΣ ΕΝΣΩΜΑΤΩΜΈΝΗΣ ΣΤΟΥΣ ΒΑΣΙΚΟΎΣ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΟΎΣ ΤΟΜΕΊΣ. (Greek)
    point in time
    22 August 2022
    0 references
    PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT UDVIKLE FÆRDIGHEDER TIL STØTTE FOR UDDANNELSESTILBUD OG METODOLOGISKE TILGANGE SÅSOM PROBLEMLØSNING LÆRING VED AT GØRE PROJEKTARBEJDE ROLLE AT SPILLE UDENDØRS TRÆNING, DER VIL MULIGGØRE EN UDVIKLING AF LÆRING FOR COMPETENZA.LI.C.T. VIL VÆRE DET VIGTIGSTE REDSKAB, HVORIGENNEM DE METODER, DER ER IDENTIFICERET OVENFOR VIL BLIVE ANVENDT PÅ DE FORSKELLIGE OMRÅDER OG SAMMENHÆNGE, DER ER TIL STEDE I MODULERNE REALISERE DISSE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER GENNEM BEREGNINGSMÆSSIG TÆNKNING INTEGRERET MED DE GRUNDLÆGGENDE DISCIPLINÆRE OMRÅDER (Danish)
    point in time
    22 August 2022
    0 references
    HANKKEEN TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ TAITOJA KOULUTUSTARJONNAN TUKEMISEKSI JA METODOLOGISIA LÄHESTYMISTAPOJA, KUTEN ONGELMANRATKAISUA TEKEMÄLLÄ PROJEKTITYÖROOLIA ULKOILMAKOULUTUKSESSA, JOKA MAHDOLLISTAA OPPIMISEN KEHITTÄMISEN COMPETENZA.LI.C.T.:LLE, ON TÄRKEIN VÄLINE, JONKA AVULLA EDELLÄ MAINITTUJA MENETELMIÄ SOVELLETAAN MODUULEISSA ESIINTYVILLÄ ERI ALOILLA JA YHTEYKSISSÄ, JOISSA NÄMÄ PERUSTAIDOT TOTEUTETAAN LASKENNALLISEN AJATTELUN AVULLA, JOKA ON INTEGROITU KURINPITOALAN PERUSALOIHIN. (Finnish)
    point in time
    22 August 2022
    0 references
    IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIŻVILUPPA ĦILIET LI JAPPOĠĠAW L-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ U L-APPROĊĊI METODOLOĠIĊI BĦAS-SOLUZZJONI TAL-PROBLEMI GĦAT-TAGĦLIM BILLI JWETTAQ RWOL TA’ XOGĦOL FUQ IL-PROĠETT U LI SE JIPPERMETTI L-IŻVILUPP TA’ TAGĦLIM GĦAL COMPETENZA.LI.C.T. SE JKUN L-GĦODDA EWLENIJA LI PERMEZZ TAGĦHA L-METODOLOĠIJI IDENTIFIKATI HAWN FUQ SE JIĠU APPLIKATI FID-DIVERSI OQSMA U KUNTESTI PREŻENTI FIL-MODULI LI JWETTQU DAWK IL-ĦILIET BAŻIĊI PERMEZZ TA’ ĦSIEB KOMPUTAZZJONALI INTEGRAT MAL-OQSMA DIXXIPLINARJI BAŻIĊI. (Maltese)
    point in time
    22 August 2022
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT PRASMES, LAI ATBALSTĪTU APMĀCĪBAS PIEDĀVĀJUMU UN METODOLOĢISKĀS PIEEJAS, PIEMĒRAM, PROBLĒMU RISINĀŠANU, VEICOT PROJEKTA DARBA LOMU SPĒLĒJOT ĀRA APMĀCĪBU, KAS ĻAUS ATTĪSTĪT MĀCĪBAS COMPETENZA.LI.C.T., BŪS GALVENAIS INSTRUMENTS, AR KURA PALĪDZĪBU IEPRIEKŠ APRAKSTĪTĀS METODOLOĢIJAS TIKS PIEMĒROTAS DAŽĀDĀS JOMĀS UN KONTEKSTOS, KAS IETVERTI MODUĻOS, KURI ĪSTENO ŠĪS PAMATPRASMES, IZMANTOJOT SKAITĻOŠANAS DOMĀŠANU, KAS INTEGRĒTA DISCIPLINĀRAJĀS PAMATJOMĀS. (Latvian)
    point in time
    22 August 2022
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU JE ROZVÍJAŤ ZRUČNOSTI NA PODPORU PONUKY ODBORNEJ PRÍPRAVY A METODICKÝCH PRÍSTUPOV, AKO JE NAPRÍKLAD RIEŠENIE PROBLÉMOV, A TO TÝM, ŽE SA BUDE VYKONÁVAŤ PROJEKTOVÁ PRÁCA PRI TRÉNINGU VONKU, ČO UMOŽNÍ ROZVOJ VZDELÁVANIA PRE COMPETENZA.LI.C.T. BUDE HLAVNÝM NÁSTROJOM, PROSTREDNÍCTVOM KTORÉHO SA UVEDENÉ METODIKY BUDÚ UPLATŇOVAŤ V RÔZNYCH OBLASTIACH A KONTEXTOCH PRÍTOMNÝCH V MODULOCH, KTORÉ REALIZUJÚ TIETO ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI PROSTREDNÍCTVOM VÝPOČTOVÉHO MYSLENIA INTEGROVANÉ DO ZÁKLADNÝCH DISCIPLINÁRNYCH OBLASTÍ. (Slovak)
    point in time
    22 August 2022
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SCILEANNA A FHORBAIRT CHUN TACÚ LEIS AN TAIRISCINT OILIÚNA AGUS CUR CHUIGE MODHEOLAÍOCHTA COSÚIL LE FOGHLAIM RÉITIGH FADHBANNA TRÍ RÓL OIBRE TIONSCADAIL A DHÉANAMH AG IMIRT OILIÚNA AMUIGH FAOIN AER A CHEADÓIDH FORBAIRT FOGHLAMA DO COMPETENZA.LI.C.T. A BHEIDH MAR PHRÍOMHUIRLIS TRÍNA GCUIRFEAR NA MODHEOLAÍOCHTAÍ A SAINAITHNÍODH THUAS I BHFEIDHM SNA RÉIMSÍ AGUS SNA COMHTHÉACSANNA ÉAGSÚLA ATÁ SNA MODÚIL A BHAINEANN NA BUNSCILEANNA SIN AMACH TRÍ SMAOINTEOIREACHT RÍOMHAIREACHTÚIL A CHOMHTHÁTHÓFAR LEIS NA BUNRÉIMSÍ ARAÍONACHTA (Irish)
    point in time
    22 August 2022
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU JE ROZVÍJET DOVEDNOSTI NA PODPORU NABÍDKY ODBORNÉ PŘÍPRAVY A METODICKÝCH PŘÍSTUPŮ, JAKO JE NAPŘÍKLAD UČENÍ SE PŘI ŘEŠENÍ PROBLÉMŮ TÍM, ŽE BUDE HRÁT ROLI V OBLASTI PRÁCE V PŘÍRODĚ, KTERÁ UMOŽNÍ ROZVOJ UČENÍ PRO COMPETENZA.LI.C.T. BUDE HLAVNÍM NÁSTROJEM, JEHOŽ PROSTŘEDNICTVÍM BUDOU VÝŠE UVEDENÉ METODIKY APLIKOVÁNY V RŮZNÝCH OBLASTECH A KONTEXTECH PŘÍTOMNÝCH V MODULECH REALIZUJÍCÍCH TYTO ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI PROSTŘEDNICTVÍM VÝPOČETNÍHO MYŠLENÍ INTEGROVANÉHO SE ZÁKLADNÍMI DISCIPLINÁRNÍMI OBLASTMI (Czech)
    point in time
    22 August 2022
    0 references
    O PROJETO VISA DESENVOLVER HABILIDADES PARA APOIAR A OFERTA DE TREINAMENTO E ABORDAGENS METODOLÓGICAS, TAIS COMO A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM, FAZENDO TRABALHO DE PROJETO PAPEL DESEMPENHANDO FORMAÇÃO AO AR LIVRE QUE PERMITIRÁ UM DESENVOLVIMENTO DE APRENDIZAGEM PARA COMPETENZA.LI.C.T. SERÁ A PRINCIPAL FERRAMENTA ATRAVÉS DA QUAL AS METODOLOGIAS IDENTIFICADAS ACIMA SERÃO APLICADAS NOS VÁRIOS CAMPOS E CONTEXTOS PRESENTES NOS MÓDULOS QUE REALIZAM ESSAS HABILIDADES BÁSICAS ATRAVÉS DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL INTEGRADO COM AS ÁREAS DISCIPLINARES BÁSICAS (Portuguese)
    point in time
    22 August 2022
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON ARENDADA OSKUSI, ET TOETADA KOOLITUSPAKKUMIST JA METOODILISI LÄHENEMISVIISE, NAGU PROBLEEMIDE LAHENDAMINE, TEHES PROJEKTITÖÖ ROLLI VÄLIKOOLITUSEL, MIS VÕIMALDAB ARENDADA ÕPPIMIST COMPETENZA.LI.C.T. JAOKS ON PEAMINE VAHEND, MILLE KAUDU EESPOOL MÄÄRATLETUD METOODIKAT RAKENDATAKSE MOODULITES ESINEVATES ERI VALDKONDADES JA KONTEKSTIDES, KASUTADES NEID PÕHIOSKUSI ARVUTUSLIKU MÕTLEMISE KAUDU, MIS ON INTEGREERITUD PÕHILISTE DISTSIPLINAARVALDKONDADEGA. (Estonian)
    point in time
    22 August 2022
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA, HOGY OLYAN KÉSZSÉGEKET FEJLESSZEN KI, AMELYEK TÁMOGATJÁK A KÉPZÉSI KÍNÁLATOT ÉS A MÓDSZERTANI MEGKÖZELÍTÉSEKET, PÉLDÁUL A PROBLÉMAMEGOLDÓ TANULÁST A PROJEKTMUNKÁBAN JÁTSZOTT SZABADTÉRI KÉPZÉS RÉVÉN, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A COMPETENZA.LI.C.T. SZÁMÁRA A TANULÁS FEJLESZTÉSÉT. EZ LESZ A FŐ ESZKÖZ, AMELYEN KERESZTÜL A FENT MEGHATÁROZOTT MÓDSZEREKET ALKALMAZZÁK A MODULOKBAN JELEN LÉVŐ KÜLÖNBÖZŐ TERÜLETEKEN ÉS KONTEXTUSOKBAN, AMELYEK AZ ALAPKÉSZSÉGEKET AZ ALAPVETŐ FEGYELMI TERÜLETEKKEL INTEGRÁLT SZÁMÍTÁSI GONDOLKODÁS RÉVÉN VALÓSÍTJÁK MEG. (Hungarian)
    point in time
    22 August 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗВИЕ УМЕНИЯ В ПОДКРЕПА НА ПРЕДЛАГАНЕТО НА ОБУЧЕНИЕ И МЕТОДОЛОГИЧНИ ПОДХОДИ, КАТО НАПРИМЕР УЧЕНЕ ЗА РЕШАВАНЕ НА ПРОБЛЕМИ, КАТО ИЗПЪЛНЯВА РОЛЯТА НА ПРОЕКТНА РАБОТА, ИГРАЕЩА ОБУЧЕНИЕ НА ОТКРИТО, КОЕТО ЩЕ ПОЗВОЛИ РАЗВИТИЕТО НА ОБУЧЕНИЕТО ЗА COMPETENZA.LI.C.T. ЩЕ БЪДЕ ОСНОВНИЯТ ИНСТРУМЕНТ, ЧРЕЗ КОЙТО ОПРЕДЕЛЕНИТЕ ПО-ГОРЕ МЕТОДОЛОГИИ ЩЕ СЕ ПРИЛАГАТ В РАЗЛИЧНИТЕ ОБЛАСТИ И КОНТЕКСТИ, ПРИСЪСТВАЩИ В МОДУЛИТЕ ЗА РЕАЛИЗИРАНЕ НА ТЕЗИ ОСНОВНИ УМЕНИЯ ЧРЕЗ ИЗЧИСЛИТЕЛНО МИСЛЕНЕ, ИНТЕГРИРАНО С ОСНОВНИТЕ ДИСЦИПЛИНИ. (Bulgarian)
    point in time
    22 August 2022
    0 references
    PROJEKTO TIKSLAS – UGDYTI ĮGŪDŽIUS, REIKALINGUS MOKYMO PASIŪLAI REMTI IR METODINIAMS METODINIAMS METODINIAMS METODINIAMS METODINIAMS METODAMS, PVZ., MOKYMUISI PROBLEMŲ SPRENDIMO SRITYJE, ATLIKTI PROJEKTO DARBO VAIDMENIS, ATLIEKANČIUS MOKYMĄ LAUKE, KURIS LEIS TOBULINTI COMPETENZA.LI.C.T. MOKYMĄSI, KURIS BUS PAGRINDINIS ĮRANKIS, KURIUO PIRMIAU NURODYTOS METODIKOS BUS TAIKOMOS ĮVAIRIOSE MODULIŲ SRITYSE IR KONTEKSTUOSE, KURIAIS TIE PAGRINDINIAI ĮGŪDŽIAI REALIZUOJAMI PER KOMPIUTERINĮ MĄSTYMĄ, INTEGRUOTĄ Į PAGRINDINES DRAUSMINES SRITIS. (Lithuanian)
    point in time
    22 August 2022
    0 references
    PROJEKT IMA ZA CILJ RAZVITI VJEŠTINE ZA PODRŠKU PONUDI OBUKE I METODOLOŠKIM PRISTUPIMA KAO ŠTO JE RJEŠAVANJE PROBLEMA UČENJU KROZ RAD NA PROJEKTU KOJI IGRA VANJSKU OBUKU KOJA ĆE OMOGUĆITI RAZVOJ UČENJA ZA COMPETENZA.LI.C.T. ĆE BITI GLAVNI ALAT KROZ KOJI ĆE SE NAVEDENE METODOLOGIJE PRIMJENJIVATI U RAZLIČITIM PODRUČJIMA I KONTEKSTIMA PRISUTNIMA U MODULIMA REALIZIRAJUĆI TE OSNOVNE VJEŠTINE KROZ RAČUNALNO RAZMIŠLJANJE INTEGRIRANO S OSNOVNIM DISCIPLINARNIM PODRUČJIMA. (Croatian)
    point in time
    22 August 2022
    0 references
    PROJEKTET SYFTAR TILL ATT UTVECKLA FÄRDIGHETER FÖR ATT STÖDJA UTBILDNINGSUTBUDET OCH METODOLOGISKA TILLVÄGAGÅNGSSÄTT SÅSOM PROBLEMLÖSNINGSLÄRANDE GENOM ATT GÖRA PROJEKTARBETE ROLL SOM SPELAR UTOMHUSUTBILDNING SOM MÖJLIGGÖR EN UTVECKLING AV LÄRANDE FÖR COMPETENZA.LI.C.T. KOMMER ATT VARA DET VIKTIGASTE VERKTYGET GENOM VILKEN DE METODER SOM ANGES OVAN KOMMER ATT TILLÄMPAS INOM DE OLIKA OMRÅDEN OCH SAMMANHANG SOM FINNS I MODULERNA FÖRVERKLIGA DESSA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER GENOM BERÄKNINGSTÄNKANDE INTEGRERAT MED DE GRUNDLÄGGANDE DISCIPLINOMRÅDENA (Swedish)
    point in time
    22 August 2022
    0 references
    PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ DEZVOLTE COMPETENȚE PENTRU A SPRIJINI OFERTA DE FORMARE ȘI ABORDĂRI METODOLOGICE, CUM AR FI REZOLVAREA PROBLEMELOR DE ÎNVĂȚARE PRIN EFECTUAREA DE ACTIVITĂȚI DE PROIECT ROL DE FORMARE ÎN AER LIBER, CARE VA PERMITE O DEZVOLTARE DE ÎNVĂȚARE PENTRU COMPETENZA.LI.C.T. VA FI PRINCIPALUL INSTRUMENT PRIN CARE METODOLOGIILE IDENTIFICATE MAI SUS VOR FI APLICATE ÎN DIFERITE DOMENII ȘI CONTEXTE PREZENTE ÎN MODULELE DE REALIZARE A ACESTOR COMPETENȚE DE BAZĂ PRIN GÂNDIREA COMPUTAȚIONALĂ INTEGRATĂ CU DOMENIILE DISCIPLINARE DE BAZĂ (Romanian)
    point in time
    22 August 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE RAZVITI SPRETNOSTI ZA PODPORO PONUDBE USPOSABLJANJA IN METODOLOŠKIH PRISTOPOV, KOT JE UČENJE REŠEVANJA PROBLEMOV Z OPRAVLJANJEM PROJEKTNE DELOVNE VLOGE PRI USPOSABLJANJU NA PROSTEM, KI BO OMOGOČILO RAZVOJ UČENJA ZA COMPETENZA.LI.C.T. BO GLAVNO ORODJE, S KATERIM SE BODO ZGORAJ OPREDELJENE METODOLOGIJE UPORABLJALE NA RAZLIČNIH PODROČJIH IN KONTEKSTIH, PRISOTNIH V MODULIH, S POMOČJO RAČUNALNIŠKEGA RAZMIŠLJANJA, POVEZANEGA Z OSNOVNIMI DISCIPLINSKIMI PODROČJI. (Slovenian)
    point in time
    22 August 2022
    0 references
    PROJEKT MA NA CELU ROZWIJANIE UMIEJĘTNOŚCI WSPIERAJĄCYCH OFERTĘ SZKOLENIOWĄ I PODEJŚCIA METODOLOGICZNE, TAKIE JAK UCZENIE SIĘ PROBLEMÓW POPRZEZ WYKONYWANIE ZADAŃ PROJEKTOWYCH W ZAKRESIE SZKOLENIA PLENEROWEGO, KTÓRE UMOŻLIWIĄ ROZWÓJ UCZENIA SIĘ DLA COMPETENZA.LI.C.T. BĘDZIE GŁÓWNYM NARZĘDZIEM, ZA POMOCĄ KTÓREGO OKREŚLONE POWYŻEJ METODY BĘDĄ STOSOWANE W RÓŻNYCH DZIEDZINACH I KONTEKSTACH OBECNYCH W MODUŁACH REALIZUJĄCYCH TE PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI POPRZEZ MYŚLENIE OBLICZENIOWE ZINTEGROWANE Z PODSTAWOWYMI DZIEDZINAMI DYSCYPLINARNYMI. (Polish)
    point in time
    22 August 2022
    0 references
    location (string)
    SORRENTO
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    F17I18000510007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q497299&oldid=34128104"