EXPERIMENTATION OF A SMART WORKING PLAN FOR THE EMPLOYEES OF POLIZIANO SRL (Q4139640): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
(13 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
EXPERIMENTATION OF A SMART WORKING PLAN FOR THE EMPLOYEES OF POLIZIANO SRL | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
EXPÉRIMENTATION D’UN PLAN DE TRAVAIL INTELLIGENT POUR LES EMPLOYÉS DE POLIZIANO SRL | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
EXPERIMENTIERUNG EINES INTELLIGENTEN ARBEITSPLANS FÜR DIE MITARBEITER VON POLIZIANO SRL | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
EXPERIMENTEREN MET EEN SLIM WERKPLAN VOOR DE MEDEWERKERS VAN POLIZIANO SRL | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
FORSØG MED EN SMART ARBEJDSPLAN FOR DE ANSATTE I POLIZIANO SRL | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΌΣ ΕΝΌΣ ΈΞΥΠΝΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΥΠΑΛΛΉΛΟΥΣ ΤΗΣ POLIZIANO SRL | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
EKSPERIMENTIRANJE PAMETNOG PLANA RADA ZA ZAPOSLENIKE POLIZIANO SRL-A | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
EXPERIMENTAREA UNUI PLAN DE LUCRU INTELIGENT PENTRU ANGAJAȚII POLIZIANO SRL | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
EXPERIMENTOVANIE INTELIGENTNÉHO PRACOVNÉHO PLÁNU PRE ZAMESTNANCOV POLIZIANO SRL | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
SPERIMENTAZZJONI TA’ PJAN TA’ ĦIDMA INTELLIĠENTI GĦALL-IMPJEGATI TA’ POLIZIANO SRL | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
EXPERIMENTAÇÃO DE UM PLANO DE TRABALHO INTELIGENTE PARA OS TRABALHADORES DA POLIZIANO SRL | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
POLIZIANO SRL:N TYÖNTEKIJÖIDEN ÄLYKKÄÄN TYÖSUUNNITELMAN KOKEILU | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
EKSPERYMENTOWANIE INTELIGENTNEGO PLANU PRACY DLA PRACOWNIKÓW POLIZIANO SRL | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
EKSPERIMENTIRANJE PAMETNEGA DELOVNEGA NAČRTA ZA ZAPOSLENE V PODJETJU POLIZIANO SRL | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
EXPERIMENTOVÁNÍ INTELIGENTNÍHO PRACOVNÍHO PLÁNU PRO ZAMĚSTNANCE POLIZIANO SRL | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
„POLIZIANO SRL“ DARBUOTOJŲ PAŽANGAUS DARBO PLANO EKSPERIMENTAVIMAS | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
POLIZIANO SRL DARBINIEKU VIEDA DARBA PLĀNA EKSPERIMENTS | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ЕКСПЕРИМЕНТИРАНЕ НА ИНТЕЛИГЕНТЕН РАБОТЕН ПЛАН ЗА СЛУЖИТЕЛИТЕ НА POLIZIANO SRL | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A POLIZIANO SRL ALKALMAZOTTAINAK INTELLIGENS MUNKATERVÉNEK KÍSÉRLETEZÉSE | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
PLEAN OIBRE CLISTE A THÁSTÁIL D’FHOSTAITHE POLIZIANO SRL | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
EXPERIMENT MED EN SMART ARBETSPLAN FÖR POLIZIANO SRL:S ANSTÄLLDA | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
POLIZIANO SRL TÖÖTAJATE ARUKA TÖÖPLAANI KATSETAMINE | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q4139640 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q4139640 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q4139640 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q4139640 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q4139640 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q4139640 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q4139640 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q4139640 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q4139640 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q4139640 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q4139640 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q4139640 san Iodáil | |||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q4139640 in Italia | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q4139640 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q4139640 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q4139640 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q4139640 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q4139640 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q4139640 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q4139640 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q4139640 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q4139640 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q4139640 i Italien | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Roma / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
THE INTERVENTION WILL BE DIVIDED INTO 3 PHASES, WHICH PROVIDE FOR THE COMPETITION OF BOTH ACTIONS PROVIDED FOR IN THE CALL FOR TENDERS IN ORDER TO ACHIEVE THE OBJECTIVES ENVISAGED: THE ADOPTION OF THE SMART WORKING MODEL, THE TRAINING OF THE EMPLOYEES INVOLVED IN THE PROJECT (6 EMPLOYEES) REGARDING THIS NEW WAY OF CARRYING OUT THE EMPLOYMENT RELATIONSHIP (RESPONSIBILITIES AND CONSTRAINTS ARISING FROM THIS NEW FLEXIBILITY, USE OF THE INFORMATION TECHNOLOGIES NECESSARY TO CARRY OUT PART OF THEIR ACTIVITY REMOTELY), THE START-UP AND EXPERIMENTATION OF THE PILOT PROJECT. WITH REGARD TO ACTION A:PHASE 1) ACTIVITIES PRIOR TO THE ADOPTION OF THE SMART WORKING PLAN: ORGANIZATIONAL ANALYSIS, IDENTIFICATION OF PLAN OBJECTIVES, TECHNOLOGIES, ECC.FASE 2) TRAINING ACTIVITIES AIMED AT STAFF AFFECTED BY SMART WORKING (DURATION: 32 HOURS).THE COURSE WILL BE PROVIDED DIRECTLY BY THE SCHOOL, USING A COMPUTER TEACHER SELECTED FROM AMONG ITS IT EXPERTS. THE (English) | |||||||||||||||
Property / summary: THE INTERVENTION WILL BE DIVIDED INTO 3 PHASES, WHICH PROVIDE FOR THE COMPETITION OF BOTH ACTIONS PROVIDED FOR IN THE CALL FOR TENDERS IN ORDER TO ACHIEVE THE OBJECTIVES ENVISAGED: THE ADOPTION OF THE SMART WORKING MODEL, THE TRAINING OF THE EMPLOYEES INVOLVED IN THE PROJECT (6 EMPLOYEES) REGARDING THIS NEW WAY OF CARRYING OUT THE EMPLOYMENT RELATIONSHIP (RESPONSIBILITIES AND CONSTRAINTS ARISING FROM THIS NEW FLEXIBILITY, USE OF THE INFORMATION TECHNOLOGIES NECESSARY TO CARRY OUT PART OF THEIR ACTIVITY REMOTELY), THE START-UP AND EXPERIMENTATION OF THE PILOT PROJECT. WITH REGARD TO ACTION A:PHASE 1) ACTIVITIES PRIOR TO THE ADOPTION OF THE SMART WORKING PLAN: ORGANIZATIONAL ANALYSIS, IDENTIFICATION OF PLAN OBJECTIVES, TECHNOLOGIES, ECC.FASE 2) TRAINING ACTIVITIES AIMED AT STAFF AFFECTED BY SMART WORKING (DURATION: 32 HOURS).THE COURSE WILL BE PROVIDED DIRECTLY BY THE SCHOOL, USING A COMPUTER TEACHER SELECTED FROM AMONG ITS IT EXPERTS. THE (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: THE INTERVENTION WILL BE DIVIDED INTO 3 PHASES, WHICH PROVIDE FOR THE COMPETITION OF BOTH ACTIONS PROVIDED FOR IN THE CALL FOR TENDERS IN ORDER TO ACHIEVE THE OBJECTIVES ENVISAGED: THE ADOPTION OF THE SMART WORKING MODEL, THE TRAINING OF THE EMPLOYEES INVOLVED IN THE PROJECT (6 EMPLOYEES) REGARDING THIS NEW WAY OF CARRYING OUT THE EMPLOYMENT RELATIONSHIP (RESPONSIBILITIES AND CONSTRAINTS ARISING FROM THIS NEW FLEXIBILITY, USE OF THE INFORMATION TECHNOLOGIES NECESSARY TO CARRY OUT PART OF THEIR ACTIVITY REMOTELY), THE START-UP AND EXPERIMENTATION OF THE PILOT PROJECT. WITH REGARD TO ACTION A:PHASE 1) ACTIVITIES PRIOR TO THE ADOPTION OF THE SMART WORKING PLAN: ORGANIZATIONAL ANALYSIS, IDENTIFICATION OF PLAN OBJECTIVES, TECHNOLOGIES, ECC.FASE 2) TRAINING ACTIVITIES AIMED AT STAFF AFFECTED BY SMART WORKING (DURATION: 32 HOURS).THE COURSE WILL BE PROVIDED DIRECTLY BY THE SCHOOL, USING A COMPUTER TEACHER SELECTED FROM AMONG ITS IT EXPERTS. THE (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 31 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary: THE INTERVENTION WILL BE DIVIDED INTO 3 PHASES, WHICH PROVIDE FOR THE COMPETITION OF BOTH ACTIONS PROVIDED FOR IN THE CALL FOR TENDERS IN ORDER TO ACHIEVE THE OBJECTIVES ENVISAGED: THE ADOPTION OF THE SMART WORKING MODEL, THE TRAINING OF THE EMPLOYEES INVOLVED IN THE PROJECT (6 EMPLOYEES) REGARDING THIS NEW WAY OF CARRYING OUT THE EMPLOYMENT RELATIONSHIP (RESPONSIBILITIES AND CONSTRAINTS ARISING FROM THIS NEW FLEXIBILITY, USE OF THE INFORMATION TECHNOLOGIES NECESSARY TO CARRY OUT PART OF THEIR ACTIVITY REMOTELY), THE START-UP AND EXPERIMENTATION OF THE PILOT PROJECT. WITH REGARD TO ACTION A:PHASE 1) ACTIVITIES PRIOR TO THE ADOPTION OF THE SMART WORKING PLAN: ORGANIZATIONAL ANALYSIS, IDENTIFICATION OF PLAN OBJECTIVES, TECHNOLOGIES, ECC.FASE 2) TRAINING ACTIVITIES AIMED AT STAFF AFFECTED BY SMART WORKING (DURATION: 32 HOURS).THE COURSE WILL BE PROVIDED DIRECTLY BY THE SCHOOL, USING A COMPUTER TEACHER SELECTED FROM AMONG ITS IT EXPERTS. THE (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.2977896257358942
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
L’INTERVENTION SERA DIVISÉE EN TROIS PHASES, QUI PRÉVOIENT LA MISE EN CONCURRENCE DES DEUX ACTIONS PRÉVUES DANS L’APPEL D’OFFRES AFIN D’ATTEINDRE LES OBJECTIFS ENVISAGÉS: L’ADOPTION DU MODÈLE DE TRAVAIL INTELLIGENT, LA FORMATION DES SALARIÉS IMPLIQUÉS DANS LE PROJET (6 SALARIÉS) À CE NOUVEAU MODE DE RÉALISATION DE LA RELATION DE TRAVAIL (RESPONSABILITÉS ET CONTRAINTES DÉCOULANT DE CETTE NOUVELLE FLEXIBILITÉ, UTILISATION DES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION NÉCESSAIRES À LA RÉALISATION D’UNE PARTIE DE LEUR ACTIVITÉ À DISTANCE), LE DÉMARRAGE ET L’EXPÉRIMENTATION DU PROJET PILOTE. EN CE QUI CONCERNE L’ACTION A:PHASE 1) ACTIVITÉS PRÉALABLES À L’ADOPTION DU PLAN DE TRAVAIL INTELLIGENT: ANALYSE ORGANISATIONNELLE, IDENTIFICATION DES OBJECTIFS DU PLAN, TECHNOLOGIES, ECC.FASE 2) ACTIVITÉS DE FORMATION DESTINÉES AU PERSONNEL AFFECTÉ PAR LE TRAVAIL INTELLIGENT (DURÉE: 32 HEURES).LE COURS SERA DISPENSÉ DIRECTEMENT PAR L’ÉCOLE, EN UTILISANT UN PROFESSEUR D’INFORMATIQUE SÉLECTIONNÉ PARMI SES EXPERTS. LE (French) | |||||||||||||||
Property / summary: L’INTERVENTION SERA DIVISÉE EN TROIS PHASES, QUI PRÉVOIENT LA MISE EN CONCURRENCE DES DEUX ACTIONS PRÉVUES DANS L’APPEL D’OFFRES AFIN D’ATTEINDRE LES OBJECTIFS ENVISAGÉS: L’ADOPTION DU MODÈLE DE TRAVAIL INTELLIGENT, LA FORMATION DES SALARIÉS IMPLIQUÉS DANS LE PROJET (6 SALARIÉS) À CE NOUVEAU MODE DE RÉALISATION DE LA RELATION DE TRAVAIL (RESPONSABILITÉS ET CONTRAINTES DÉCOULANT DE CETTE NOUVELLE FLEXIBILITÉ, UTILISATION DES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION NÉCESSAIRES À LA RÉALISATION D’UNE PARTIE DE LEUR ACTIVITÉ À DISTANCE), LE DÉMARRAGE ET L’EXPÉRIMENTATION DU PROJET PILOTE. EN CE QUI CONCERNE L’ACTION A:PHASE 1) ACTIVITÉS PRÉALABLES À L’ADOPTION DU PLAN DE TRAVAIL INTELLIGENT: ANALYSE ORGANISATIONNELLE, IDENTIFICATION DES OBJECTIFS DU PLAN, TECHNOLOGIES, ECC.FASE 2) ACTIVITÉS DE FORMATION DESTINÉES AU PERSONNEL AFFECTÉ PAR LE TRAVAIL INTELLIGENT (DURÉE: 32 HEURES).LE COURS SERA DISPENSÉ DIRECTEMENT PAR L’ÉCOLE, EN UTILISANT UN PROFESSEUR D’INFORMATIQUE SÉLECTIONNÉ PARMI SES EXPERTS. LE (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: L’INTERVENTION SERA DIVISÉE EN TROIS PHASES, QUI PRÉVOIENT LA MISE EN CONCURRENCE DES DEUX ACTIONS PRÉVUES DANS L’APPEL D’OFFRES AFIN D’ATTEINDRE LES OBJECTIFS ENVISAGÉS: L’ADOPTION DU MODÈLE DE TRAVAIL INTELLIGENT, LA FORMATION DES SALARIÉS IMPLIQUÉS DANS LE PROJET (6 SALARIÉS) À CE NOUVEAU MODE DE RÉALISATION DE LA RELATION DE TRAVAIL (RESPONSABILITÉS ET CONTRAINTES DÉCOULANT DE CETTE NOUVELLE FLEXIBILITÉ, UTILISATION DES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION NÉCESSAIRES À LA RÉALISATION D’UNE PARTIE DE LEUR ACTIVITÉ À DISTANCE), LE DÉMARRAGE ET L’EXPÉRIMENTATION DU PROJET PILOTE. EN CE QUI CONCERNE L’ACTION A:PHASE 1) ACTIVITÉS PRÉALABLES À L’ADOPTION DU PLAN DE TRAVAIL INTELLIGENT: ANALYSE ORGANISATIONNELLE, IDENTIFICATION DES OBJECTIFS DU PLAN, TECHNOLOGIES, ECC.FASE 2) ACTIVITÉS DE FORMATION DESTINÉES AU PERSONNEL AFFECTÉ PAR LE TRAVAIL INTELLIGENT (DURÉE: 32 HEURES).LE COURS SERA DISPENSÉ DIRECTEMENT PAR L’ÉCOLE, EN UTILISANT UN PROFESSEUR D’INFORMATIQUE SÉLECTIONNÉ PARMI SES EXPERTS. LE (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 February 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DIE INTERVENTION WIRD IN DREI PHASEN UNTERTEILT, DIE DEN WETTBEWERB BEIDER IN DER AUSSCHREIBUNG VORGESEHENEN MASSNAHMEN VORSEHEN, UM DIE ANGESTREBTEN ZIELE ZU ERREICHEN: DIE EINFÜHRUNG DES INTELLIGENTEN ARBEITSMODELLS, DIE AUSBILDUNG DER AM PROJEKT BETEILIGTEN MITARBEITER (6 MITARBEITER) IN BEZUG AUF DIESE NEUE ART DER DURCHFÜHRUNG DES ARBEITSVERHÄLTNISSES (AUFGABEN UND ZWÄNGE, DIE SICH AUS DIESER NEUEN FLEXIBILITÄT ERGEBEN, DIE NUTZUNG DER INFORMATIONSTECHNOLOGIEN, DIE FÜR DIE DURCHFÜHRUNG EINES TEILS IHRER TÄTIGKEIT AUS DER FERNE ERFORDERLICH SIND), DIE INBETRIEBNAHME UND DAS EXPERIMENTIEREN DES PILOTPROJEKTS. MASSNAHMEN A:PHASE 1) VOR DER ANNAHME DES INTELLIGENTEN ARBEITSPLANS: ORGANISATIONSANALYSE, ERMITTLUNG VON PLANZIELEN, TECHNOLOGIEN, ECC.FASE 2) SCHULUNGSMASSNAHMEN FÜR MITARBEITER, DIE VON INTELLIGENTER ARBEIT BETROFFEN SIND (DAUER: 32 STUNDEN).DEN KURS WIRD DIREKT VON DER SCHULE ANGEBOTEN, UNTER VERWENDUNG EINES COMPUTERLEHRERS, DER AUS DEM KREIS SEINER EXPERTEN AUSGEWÄHLT WURDE. DIE (German) | |||||||||||||||
Property / summary: DIE INTERVENTION WIRD IN DREI PHASEN UNTERTEILT, DIE DEN WETTBEWERB BEIDER IN DER AUSSCHREIBUNG VORGESEHENEN MASSNAHMEN VORSEHEN, UM DIE ANGESTREBTEN ZIELE ZU ERREICHEN: DIE EINFÜHRUNG DES INTELLIGENTEN ARBEITSMODELLS, DIE AUSBILDUNG DER AM PROJEKT BETEILIGTEN MITARBEITER (6 MITARBEITER) IN BEZUG AUF DIESE NEUE ART DER DURCHFÜHRUNG DES ARBEITSVERHÄLTNISSES (AUFGABEN UND ZWÄNGE, DIE SICH AUS DIESER NEUEN FLEXIBILITÄT ERGEBEN, DIE NUTZUNG DER INFORMATIONSTECHNOLOGIEN, DIE FÜR DIE DURCHFÜHRUNG EINES TEILS IHRER TÄTIGKEIT AUS DER FERNE ERFORDERLICH SIND), DIE INBETRIEBNAHME UND DAS EXPERIMENTIEREN DES PILOTPROJEKTS. MASSNAHMEN A:PHASE 1) VOR DER ANNAHME DES INTELLIGENTEN ARBEITSPLANS: ORGANISATIONSANALYSE, ERMITTLUNG VON PLANZIELEN, TECHNOLOGIEN, ECC.FASE 2) SCHULUNGSMASSNAHMEN FÜR MITARBEITER, DIE VON INTELLIGENTER ARBEIT BETROFFEN SIND (DAUER: 32 STUNDEN).DEN KURS WIRD DIREKT VON DER SCHULE ANGEBOTEN, UNTER VERWENDUNG EINES COMPUTERLEHRERS, DER AUS DEM KREIS SEINER EXPERTEN AUSGEWÄHLT WURDE. DIE (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DIE INTERVENTION WIRD IN DREI PHASEN UNTERTEILT, DIE DEN WETTBEWERB BEIDER IN DER AUSSCHREIBUNG VORGESEHENEN MASSNAHMEN VORSEHEN, UM DIE ANGESTREBTEN ZIELE ZU ERREICHEN: DIE EINFÜHRUNG DES INTELLIGENTEN ARBEITSMODELLS, DIE AUSBILDUNG DER AM PROJEKT BETEILIGTEN MITARBEITER (6 MITARBEITER) IN BEZUG AUF DIESE NEUE ART DER DURCHFÜHRUNG DES ARBEITSVERHÄLTNISSES (AUFGABEN UND ZWÄNGE, DIE SICH AUS DIESER NEUEN FLEXIBILITÄT ERGEBEN, DIE NUTZUNG DER INFORMATIONSTECHNOLOGIEN, DIE FÜR DIE DURCHFÜHRUNG EINES TEILS IHRER TÄTIGKEIT AUS DER FERNE ERFORDERLICH SIND), DIE INBETRIEBNAHME UND DAS EXPERIMENTIEREN DES PILOTPROJEKTS. MASSNAHMEN A:PHASE 1) VOR DER ANNAHME DES INTELLIGENTEN ARBEITSPLANS: ORGANISATIONSANALYSE, ERMITTLUNG VON PLANZIELEN, TECHNOLOGIEN, ECC.FASE 2) SCHULUNGSMASSNAHMEN FÜR MITARBEITER, DIE VON INTELLIGENTER ARBEIT BETROFFEN SIND (DAUER: 32 STUNDEN).DEN KURS WIRD DIREKT VON DER SCHULE ANGEBOTEN, UNTER VERWENDUNG EINES COMPUTERLEHRERS, DER AUS DEM KREIS SEINER EXPERTEN AUSGEWÄHLT WURDE. DIE (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 February 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DE INTERVENTIE ZAL WORDEN ONDERVERDEELD IN DRIE FASEN, DIE VOORZIEN IN DE MEDEDINGING VAN BEIDE ACTIES WAARIN DE AANBESTEDING VOORZIET OM DE BEOOGDE DOELSTELLINGEN TE VERWEZENLIJKEN: DE INVOERING VAN HET SLIMME WERKMODEL, DE OPLEIDING VAN DE BIJ HET PROJECT BETROKKEN WERKNEMERS (6 WERKNEMERS) MET BETREKKING TOT DEZE NIEUWE MANIER OM DE ARBEIDSVERHOUDING UIT TE VOEREN (VERANTWOORDELIJKHEDEN EN BEPERKINGEN DIE VOORTVLOEIEN UIT DEZE NIEUWE FLEXIBILITEIT, HET GEBRUIK VAN DE INFORMATIETECHNOLOGIEËN DIE NODIG ZIJN OM EEN DEEL VAN HUN ACTIVITEIT OP AFSTAND UIT TE VOEREN), HET OPSTARTEN EN EXPERIMENTEREN VAN HET PROEFPROJECT. MET BETREKKING TOT ACTIE A:FASE 1) ACTIVITEITEN VOORAFGAAND AAN DE GOEDKEURING VAN HET SLIMME WERKPLAN: ORGANISATORISCHE ANALYSE, VASTSTELLING VAN DE DOELSTELLINGEN VAN HET PLAN, TECHNOLOGIEËN, ECC.FASE 2) OPLEIDINGSACTIVITEITEN GERICHT OP PERSONEEL DAT WORDT GETROFFEN DOOR SLIM WERKEN (DUUR: 32 UUR).DE CURSUS ZAL RECHTSTREEKS DOOR DE SCHOOL WORDEN GEGEVEN, MET BEHULP VAN EEN COMPUTERLERAAR GESELECTEERD UIT HAAR EXPERTS. DE (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: DE INTERVENTIE ZAL WORDEN ONDERVERDEELD IN DRIE FASEN, DIE VOORZIEN IN DE MEDEDINGING VAN BEIDE ACTIES WAARIN DE AANBESTEDING VOORZIET OM DE BEOOGDE DOELSTELLINGEN TE VERWEZENLIJKEN: DE INVOERING VAN HET SLIMME WERKMODEL, DE OPLEIDING VAN DE BIJ HET PROJECT BETROKKEN WERKNEMERS (6 WERKNEMERS) MET BETREKKING TOT DEZE NIEUWE MANIER OM DE ARBEIDSVERHOUDING UIT TE VOEREN (VERANTWOORDELIJKHEDEN EN BEPERKINGEN DIE VOORTVLOEIEN UIT DEZE NIEUWE FLEXIBILITEIT, HET GEBRUIK VAN DE INFORMATIETECHNOLOGIEËN DIE NODIG ZIJN OM EEN DEEL VAN HUN ACTIVITEIT OP AFSTAND UIT TE VOEREN), HET OPSTARTEN EN EXPERIMENTEREN VAN HET PROEFPROJECT. MET BETREKKING TOT ACTIE A:FASE 1) ACTIVITEITEN VOORAFGAAND AAN DE GOEDKEURING VAN HET SLIMME WERKPLAN: ORGANISATORISCHE ANALYSE, VASTSTELLING VAN DE DOELSTELLINGEN VAN HET PLAN, TECHNOLOGIEËN, ECC.FASE 2) OPLEIDINGSACTIVITEITEN GERICHT OP PERSONEEL DAT WORDT GETROFFEN DOOR SLIM WERKEN (DUUR: 32 UUR).DE CURSUS ZAL RECHTSTREEKS DOOR DE SCHOOL WORDEN GEGEVEN, MET BEHULP VAN EEN COMPUTERLERAAR GESELECTEERD UIT HAAR EXPERTS. DE (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DE INTERVENTIE ZAL WORDEN ONDERVERDEELD IN DRIE FASEN, DIE VOORZIEN IN DE MEDEDINGING VAN BEIDE ACTIES WAARIN DE AANBESTEDING VOORZIET OM DE BEOOGDE DOELSTELLINGEN TE VERWEZENLIJKEN: DE INVOERING VAN HET SLIMME WERKMODEL, DE OPLEIDING VAN DE BIJ HET PROJECT BETROKKEN WERKNEMERS (6 WERKNEMERS) MET BETREKKING TOT DEZE NIEUWE MANIER OM DE ARBEIDSVERHOUDING UIT TE VOEREN (VERANTWOORDELIJKHEDEN EN BEPERKINGEN DIE VOORTVLOEIEN UIT DEZE NIEUWE FLEXIBILITEIT, HET GEBRUIK VAN DE INFORMATIETECHNOLOGIEËN DIE NODIG ZIJN OM EEN DEEL VAN HUN ACTIVITEIT OP AFSTAND UIT TE VOEREN), HET OPSTARTEN EN EXPERIMENTEREN VAN HET PROEFPROJECT. MET BETREKKING TOT ACTIE A:FASE 1) ACTIVITEITEN VOORAFGAAND AAN DE GOEDKEURING VAN HET SLIMME WERKPLAN: ORGANISATORISCHE ANALYSE, VASTSTELLING VAN DE DOELSTELLINGEN VAN HET PLAN, TECHNOLOGIEËN, ECC.FASE 2) OPLEIDINGSACTIVITEITEN GERICHT OP PERSONEEL DAT WORDT GETROFFEN DOOR SLIM WERKEN (DUUR: 32 UUR).DE CURSUS ZAL RECHTSTREEKS DOOR DE SCHOOL WORDEN GEGEVEN, MET BEHULP VAN EEN COMPUTERLERAAR GESELECTEERD UIT HAAR EXPERTS. DE (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 February 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
INTERVENTIONEN VIL BLIVE OPDELT I TRE FASER, SOM GIVER MULIGHED FOR KONKURRENCE MELLEM DE TO FORANSTALTNINGER, DER ER FASTSAT I UDBUDDET, MED HENBLIK PÅ AT NÅ DE FASTSATTE MÅL: VEDTAGELSE AF DEN INTELLIGENTE ARBEJDSMODEL, UDDANNELSE AF DE MEDARBEJDERE, DER ER INVOLVERET I PROJEKTET (6 ANSATTE) I DENNE NYE MÅDE AT UDFØRE ANSÆTTELSESFORHOLDET PÅ (ANSVAR OG BEGRÆNSNINGER SOM FØLGE AF DENNE NYE FLEKSIBILITET, ANVENDELSE AF DE INFORMATIONSTEKNOLOGIER, DER ER NØDVENDIGE FOR AT UDFØRE EN DEL AF DERES AKTIVITETER PÅ AFSTAND), OPSTART OG FORSØG MED PILOTPROJEKTET. MED HENSYN TIL FORANSTALTNING A:FASE 1) AKTIVITETER FORUD FOR VEDTAGELSEN AF DEN INTELLIGENTE ARBEJDSPLAN: ORGANISATORISK ANALYSE, IDENTIFIKATION AF PLANENS MÅLSÆTNINGER, TEKNOLOGIER, ECC.FASE 2) UDDANNELSESAKTIVITETER RETTET MOD PERSONALE, DER ER BERØRT AF INTELLIGENT ARBEJDE (VARIGHED: 32 TIMER).THE KURSUS VIL BLIVE UDBUDT DIREKTE AF SKOLEN, VED HJÆLP AF EN COMPUTER LÆRER UDVALGT BLANDT DENS EKSPERTER. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: INTERVENTIONEN VIL BLIVE OPDELT I TRE FASER, SOM GIVER MULIGHED FOR KONKURRENCE MELLEM DE TO FORANSTALTNINGER, DER ER FASTSAT I UDBUDDET, MED HENBLIK PÅ AT NÅ DE FASTSATTE MÅL: VEDTAGELSE AF DEN INTELLIGENTE ARBEJDSMODEL, UDDANNELSE AF DE MEDARBEJDERE, DER ER INVOLVERET I PROJEKTET (6 ANSATTE) I DENNE NYE MÅDE AT UDFØRE ANSÆTTELSESFORHOLDET PÅ (ANSVAR OG BEGRÆNSNINGER SOM FØLGE AF DENNE NYE FLEKSIBILITET, ANVENDELSE AF DE INFORMATIONSTEKNOLOGIER, DER ER NØDVENDIGE FOR AT UDFØRE EN DEL AF DERES AKTIVITETER PÅ AFSTAND), OPSTART OG FORSØG MED PILOTPROJEKTET. MED HENSYN TIL FORANSTALTNING A:FASE 1) AKTIVITETER FORUD FOR VEDTAGELSEN AF DEN INTELLIGENTE ARBEJDSPLAN: ORGANISATORISK ANALYSE, IDENTIFIKATION AF PLANENS MÅLSÆTNINGER, TEKNOLOGIER, ECC.FASE 2) UDDANNELSESAKTIVITETER RETTET MOD PERSONALE, DER ER BERØRT AF INTELLIGENT ARBEJDE (VARIGHED: 32 TIMER).THE KURSUS VIL BLIVE UDBUDT DIREKTE AF SKOLEN, VED HJÆLP AF EN COMPUTER LÆRER UDVALGT BLANDT DENS EKSPERTER. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: INTERVENTIONEN VIL BLIVE OPDELT I TRE FASER, SOM GIVER MULIGHED FOR KONKURRENCE MELLEM DE TO FORANSTALTNINGER, DER ER FASTSAT I UDBUDDET, MED HENBLIK PÅ AT NÅ DE FASTSATTE MÅL: VEDTAGELSE AF DEN INTELLIGENTE ARBEJDSMODEL, UDDANNELSE AF DE MEDARBEJDERE, DER ER INVOLVERET I PROJEKTET (6 ANSATTE) I DENNE NYE MÅDE AT UDFØRE ANSÆTTELSESFORHOLDET PÅ (ANSVAR OG BEGRÆNSNINGER SOM FØLGE AF DENNE NYE FLEKSIBILITET, ANVENDELSE AF DE INFORMATIONSTEKNOLOGIER, DER ER NØDVENDIGE FOR AT UDFØRE EN DEL AF DERES AKTIVITETER PÅ AFSTAND), OPSTART OG FORSØG MED PILOTPROJEKTET. MED HENSYN TIL FORANSTALTNING A:FASE 1) AKTIVITETER FORUD FOR VEDTAGELSEN AF DEN INTELLIGENTE ARBEJDSPLAN: ORGANISATORISK ANALYSE, IDENTIFIKATION AF PLANENS MÅLSÆTNINGER, TEKNOLOGIER, ECC.FASE 2) UDDANNELSESAKTIVITETER RETTET MOD PERSONALE, DER ER BERØRT AF INTELLIGENT ARBEJDE (VARIGHED: 32 TIMER).THE KURSUS VIL BLIVE UDBUDT DIREKTE AF SKOLEN, VED HJÆLP AF EN COMPUTER LÆRER UDVALGT BLANDT DENS EKSPERTER. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Η ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΘΑ ΧΩΡΙΣΤΕΊ ΣΕ 3 ΦΆΣΕΙΣ, ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΠΡΟΒΛΈΠΟΥΝ ΤΟΝ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΜΌ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΎΟ ΔΡΆΣΕΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΌΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΉΣ ΠΡΟΣΦΟΡΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΩΝ ΕΠΙΔΙΩΚΌΜΕΝΩΝ ΣΤΌΧΩΝ: Η ΥΙΟΘΈΤΗΣΗ ΤΟΥ ΈΞΥΠΝΟΥ ΜΟΝΤΈΛΟΥ ΕΡΓΑΣΊΑΣ, Η ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΩΝ ΕΡΓΑΖΟΜΈΝΩΝ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΤΟ ΈΡΓΟ (6 ΕΡΓΑΖΌΜΕΝΟΙ) ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΑΥΤΌΝ ΤΟΝ ΝΈΟ ΤΡΌΠΟ ΕΚΤΈΛΕΣΗΣ ΤΗΣ ΣΧΈΣΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ (ΕΥΘΎΝΕΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΊ ΠΟΥ ΑΠΟΡΡΈΟΥΝ ΑΠΌ ΑΥΤΉ ΤΗ ΝΈΑ ΕΥΕΛΙΞΊΑ, ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΑΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞ ΑΠΟΣΤΆΣΕΩΣ ΕΚΤΈΛΕΣΗ ΜΈΡΟΥΣ ΤΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΆΣ ΤΟΥΣ), Η ΈΝΑΡΞΗ ΚΑΙ Ο ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΌΣ ΤΟΥ ΠΙΛΟΤΙΚΟΎ ΣΧΕΔΊΟΥ. ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΗ ΔΡΆΣΗ Α:ΦΆΣΗ 1) ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΡΙΝ ΑΠΌ ΤΗΝ ΈΓΚΡΙΣΗ ΤΟΥ ΈΞΥΠΝΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ: ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΉ ΑΝΆΛΥΣΗ, ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΌΣ ΤΩΝ ΣΤΌΧΩΝ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ, ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ, ECC.FASE 2) ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΆΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΈΞΥΠΝΗ ΕΡΓΑΣΊΑ (ΔΙΆΡΚΕΙΑ: 32 ΏΡΕΣ).ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΘΑ ΠΑΡΈΧΟΝΤΑΙ ΑΠΕΥΘΕΊΑΣ ΑΠΌ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ, ΜΕ ΤΗ ΒΟΉΘΕΙΑ ΕΝΌΣ ΔΑΣΚΆΛΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΕΠΙΛΕΓΜΈΝΟΥ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΕΙΔΙΚΏΝ ΤΟΥ. Η (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: Η ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΘΑ ΧΩΡΙΣΤΕΊ ΣΕ 3 ΦΆΣΕΙΣ, ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΠΡΟΒΛΈΠΟΥΝ ΤΟΝ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΜΌ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΎΟ ΔΡΆΣΕΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΌΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΉΣ ΠΡΟΣΦΟΡΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΩΝ ΕΠΙΔΙΩΚΌΜΕΝΩΝ ΣΤΌΧΩΝ: Η ΥΙΟΘΈΤΗΣΗ ΤΟΥ ΈΞΥΠΝΟΥ ΜΟΝΤΈΛΟΥ ΕΡΓΑΣΊΑΣ, Η ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΩΝ ΕΡΓΑΖΟΜΈΝΩΝ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΤΟ ΈΡΓΟ (6 ΕΡΓΑΖΌΜΕΝΟΙ) ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΑΥΤΌΝ ΤΟΝ ΝΈΟ ΤΡΌΠΟ ΕΚΤΈΛΕΣΗΣ ΤΗΣ ΣΧΈΣΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ (ΕΥΘΎΝΕΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΊ ΠΟΥ ΑΠΟΡΡΈΟΥΝ ΑΠΌ ΑΥΤΉ ΤΗ ΝΈΑ ΕΥΕΛΙΞΊΑ, ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΑΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞ ΑΠΟΣΤΆΣΕΩΣ ΕΚΤΈΛΕΣΗ ΜΈΡΟΥΣ ΤΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΆΣ ΤΟΥΣ), Η ΈΝΑΡΞΗ ΚΑΙ Ο ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΌΣ ΤΟΥ ΠΙΛΟΤΙΚΟΎ ΣΧΕΔΊΟΥ. ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΗ ΔΡΆΣΗ Α:ΦΆΣΗ 1) ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΡΙΝ ΑΠΌ ΤΗΝ ΈΓΚΡΙΣΗ ΤΟΥ ΈΞΥΠΝΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ: ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΉ ΑΝΆΛΥΣΗ, ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΌΣ ΤΩΝ ΣΤΌΧΩΝ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ, ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ, ECC.FASE 2) ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΆΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΈΞΥΠΝΗ ΕΡΓΑΣΊΑ (ΔΙΆΡΚΕΙΑ: 32 ΏΡΕΣ).ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΘΑ ΠΑΡΈΧΟΝΤΑΙ ΑΠΕΥΘΕΊΑΣ ΑΠΌ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ, ΜΕ ΤΗ ΒΟΉΘΕΙΑ ΕΝΌΣ ΔΑΣΚΆΛΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΕΠΙΛΕΓΜΈΝΟΥ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΕΙΔΙΚΏΝ ΤΟΥ. Η (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Η ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΘΑ ΧΩΡΙΣΤΕΊ ΣΕ 3 ΦΆΣΕΙΣ, ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΠΡΟΒΛΈΠΟΥΝ ΤΟΝ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΜΌ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΎΟ ΔΡΆΣΕΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΌΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΉΣ ΠΡΟΣΦΟΡΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΩΝ ΕΠΙΔΙΩΚΌΜΕΝΩΝ ΣΤΌΧΩΝ: Η ΥΙΟΘΈΤΗΣΗ ΤΟΥ ΈΞΥΠΝΟΥ ΜΟΝΤΈΛΟΥ ΕΡΓΑΣΊΑΣ, Η ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΩΝ ΕΡΓΑΖΟΜΈΝΩΝ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΤΟ ΈΡΓΟ (6 ΕΡΓΑΖΌΜΕΝΟΙ) ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΑΥΤΌΝ ΤΟΝ ΝΈΟ ΤΡΌΠΟ ΕΚΤΈΛΕΣΗΣ ΤΗΣ ΣΧΈΣΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ (ΕΥΘΎΝΕΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΊ ΠΟΥ ΑΠΟΡΡΈΟΥΝ ΑΠΌ ΑΥΤΉ ΤΗ ΝΈΑ ΕΥΕΛΙΞΊΑ, ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΑΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞ ΑΠΟΣΤΆΣΕΩΣ ΕΚΤΈΛΕΣΗ ΜΈΡΟΥΣ ΤΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΆΣ ΤΟΥΣ), Η ΈΝΑΡΞΗ ΚΑΙ Ο ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΌΣ ΤΟΥ ΠΙΛΟΤΙΚΟΎ ΣΧΕΔΊΟΥ. ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΗ ΔΡΆΣΗ Α:ΦΆΣΗ 1) ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΡΙΝ ΑΠΌ ΤΗΝ ΈΓΚΡΙΣΗ ΤΟΥ ΈΞΥΠΝΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ: ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΉ ΑΝΆΛΥΣΗ, ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΌΣ ΤΩΝ ΣΤΌΧΩΝ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ, ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ, ECC.FASE 2) ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΆΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΈΞΥΠΝΗ ΕΡΓΑΣΊΑ (ΔΙΆΡΚΕΙΑ: 32 ΏΡΕΣ).ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΘΑ ΠΑΡΈΧΟΝΤΑΙ ΑΠΕΥΘΕΊΑΣ ΑΠΌ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ, ΜΕ ΤΗ ΒΟΉΘΕΙΑ ΕΝΌΣ ΔΑΣΚΆΛΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΕΠΙΛΕΓΜΈΝΟΥ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΕΙΔΙΚΏΝ ΤΟΥ. Η (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
INTERVENCIJA ĆE BITI PODIJELJENA U TRI FAZE KOJIMA SE PREDVIĐA TRŽIŠNO NATJECANJE ZA OBJE AKTIVNOSTI PREDVIĐENE U POZIVU NA PODNOŠENJE PONUDA KAKO BI SE POSTIGLI PREDVIĐENI CILJEVI: USVAJANJE MODELA PAMETNOG RADA, OSPOSOBLJAVANJE ZAPOSLENIKA UKLJUČENIH U PROJEKT (6 ZAPOSLENIKA) U VEZI S TIM NOVIM NAČINOM PROVEDBE RADNOG ODNOSA (ODGOVORNOSTI I OGRANIČENJA KOJA PROIZLAZE IZ TE NOVE FLEKSIBILNOSTI, UPOTREBA INFORMACIJSKIH TEHNOLOGIJA POTREBNIH ZA OBAVLJANJE DIJELA AKTIVNOSTI NA DALJINU), POKRETANJE I EKSPERIMENTIRANJE PILOT-PROJEKTA. U POGLEDU AKTIVNOSTI A: 1. FAZA PRIJE DONOŠENJA PAMETNOG PLANA RADA: ORGANIZACIJSKA ANALIZA, UTVRĐIVANJE CILJEVA PLANA, TEHNOLOGIJE, ECC.FASE 2) AKTIVNOSTI OSPOSOBLJAVANJA NAMIJENJENE OSOBLJU NA KOJE UTJEČE PAMETAN RAD (TRAJANJE: 32 SATA).TEČAJ ĆE OSIGURATI IZRAVNO ŠKOLA, KORISTEĆI NASTAVNIK RAČUNALA ODABRAN MEĐU SVOJIM STRUČNJACIMA. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: INTERVENCIJA ĆE BITI PODIJELJENA U TRI FAZE KOJIMA SE PREDVIĐA TRŽIŠNO NATJECANJE ZA OBJE AKTIVNOSTI PREDVIĐENE U POZIVU NA PODNOŠENJE PONUDA KAKO BI SE POSTIGLI PREDVIĐENI CILJEVI: USVAJANJE MODELA PAMETNOG RADA, OSPOSOBLJAVANJE ZAPOSLENIKA UKLJUČENIH U PROJEKT (6 ZAPOSLENIKA) U VEZI S TIM NOVIM NAČINOM PROVEDBE RADNOG ODNOSA (ODGOVORNOSTI I OGRANIČENJA KOJA PROIZLAZE IZ TE NOVE FLEKSIBILNOSTI, UPOTREBA INFORMACIJSKIH TEHNOLOGIJA POTREBNIH ZA OBAVLJANJE DIJELA AKTIVNOSTI NA DALJINU), POKRETANJE I EKSPERIMENTIRANJE PILOT-PROJEKTA. U POGLEDU AKTIVNOSTI A: 1. FAZA PRIJE DONOŠENJA PAMETNOG PLANA RADA: ORGANIZACIJSKA ANALIZA, UTVRĐIVANJE CILJEVA PLANA, TEHNOLOGIJE, ECC.FASE 2) AKTIVNOSTI OSPOSOBLJAVANJA NAMIJENJENE OSOBLJU NA KOJE UTJEČE PAMETAN RAD (TRAJANJE: 32 SATA).TEČAJ ĆE OSIGURATI IZRAVNO ŠKOLA, KORISTEĆI NASTAVNIK RAČUNALA ODABRAN MEĐU SVOJIM STRUČNJACIMA. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: INTERVENCIJA ĆE BITI PODIJELJENA U TRI FAZE KOJIMA SE PREDVIĐA TRŽIŠNO NATJECANJE ZA OBJE AKTIVNOSTI PREDVIĐENE U POZIVU NA PODNOŠENJE PONUDA KAKO BI SE POSTIGLI PREDVIĐENI CILJEVI: USVAJANJE MODELA PAMETNOG RADA, OSPOSOBLJAVANJE ZAPOSLENIKA UKLJUČENIH U PROJEKT (6 ZAPOSLENIKA) U VEZI S TIM NOVIM NAČINOM PROVEDBE RADNOG ODNOSA (ODGOVORNOSTI I OGRANIČENJA KOJA PROIZLAZE IZ TE NOVE FLEKSIBILNOSTI, UPOTREBA INFORMACIJSKIH TEHNOLOGIJA POTREBNIH ZA OBAVLJANJE DIJELA AKTIVNOSTI NA DALJINU), POKRETANJE I EKSPERIMENTIRANJE PILOT-PROJEKTA. U POGLEDU AKTIVNOSTI A: 1. FAZA PRIJE DONOŠENJA PAMETNOG PLANA RADA: ORGANIZACIJSKA ANALIZA, UTVRĐIVANJE CILJEVA PLANA, TEHNOLOGIJE, ECC.FASE 2) AKTIVNOSTI OSPOSOBLJAVANJA NAMIJENJENE OSOBLJU NA KOJE UTJEČE PAMETAN RAD (TRAJANJE: 32 SATA).TEČAJ ĆE OSIGURATI IZRAVNO ŠKOLA, KORISTEĆI NASTAVNIK RAČUNALA ODABRAN MEĐU SVOJIM STRUČNJACIMA. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
INTERVENȚIA VA FI ÎMPĂRȚITĂ ÎN TREI ETAPE, CARE PREVĂD CONCURENȚA AMBELOR ACȚIUNI PREVĂZUTE ÎN CEREREA DE OFERTE ÎN VEDEREA ATINGERII OBIECTIVELOR AVUTE ÎN VEDERE: ADOPTAREA MODELULUI DE LUCRU INTELIGENT, FORMAREA ANGAJAȚILOR IMPLICAȚI ÎN PROIECT (6 ANGAJAȚI) CU PRIVIRE LA ACEST NOU MOD DE DESFĂȘURARE A RAPORTULUI DE MUNCĂ (RESPONSABILITĂȚI ȘI CONSTRÂNGERI CARE DECURG DIN ACEASTĂ NOUĂ FLEXIBILITATE, UTILIZAREA TEHNOLOGIILOR INFORMAȚIEI NECESARE PENTRU DESFĂȘURAREA UNEI PĂRȚI A ACTIVITĂȚII LOR DE LA DISTANȚĂ), LANSAREA ȘI EXPERIMENTAREA PROIECTULUI-PILOT. ÎN CEEA CE PRIVEȘTE ACȚIUNEA A: FAZA 1) ACTIVITĂȚILE ANTERIOARE ADOPTĂRII PLANULUI DE LUCRU INTELIGENT: ANALIZA ORGANIZAȚIONALĂ, IDENTIFICAREA OBIECTIVELOR PLANULUI, TEHNOLOGII, ECC.FASE 2) ACTIVITĂȚI DE FORMARE DESTINATE PERSONALULUI AFECTAT DE MUNCA INTELIGENTĂ (DURATA: 32 ORE). CURSUL VA FI ASIGURAT DIRECT DE ȘCOALĂ, FOLOSIND UN PROFESOR DE INFORMATICĂ SELECTAT DINTRE EXPERȚII SĂI. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: INTERVENȚIA VA FI ÎMPĂRȚITĂ ÎN TREI ETAPE, CARE PREVĂD CONCURENȚA AMBELOR ACȚIUNI PREVĂZUTE ÎN CEREREA DE OFERTE ÎN VEDEREA ATINGERII OBIECTIVELOR AVUTE ÎN VEDERE: ADOPTAREA MODELULUI DE LUCRU INTELIGENT, FORMAREA ANGAJAȚILOR IMPLICAȚI ÎN PROIECT (6 ANGAJAȚI) CU PRIVIRE LA ACEST NOU MOD DE DESFĂȘURARE A RAPORTULUI DE MUNCĂ (RESPONSABILITĂȚI ȘI CONSTRÂNGERI CARE DECURG DIN ACEASTĂ NOUĂ FLEXIBILITATE, UTILIZAREA TEHNOLOGIILOR INFORMAȚIEI NECESARE PENTRU DESFĂȘURAREA UNEI PĂRȚI A ACTIVITĂȚII LOR DE LA DISTANȚĂ), LANSAREA ȘI EXPERIMENTAREA PROIECTULUI-PILOT. ÎN CEEA CE PRIVEȘTE ACȚIUNEA A: FAZA 1) ACTIVITĂȚILE ANTERIOARE ADOPTĂRII PLANULUI DE LUCRU INTELIGENT: ANALIZA ORGANIZAȚIONALĂ, IDENTIFICAREA OBIECTIVELOR PLANULUI, TEHNOLOGII, ECC.FASE 2) ACTIVITĂȚI DE FORMARE DESTINATE PERSONALULUI AFECTAT DE MUNCA INTELIGENTĂ (DURATA: 32 ORE). CURSUL VA FI ASIGURAT DIRECT DE ȘCOALĂ, FOLOSIND UN PROFESOR DE INFORMATICĂ SELECTAT DINTRE EXPERȚII SĂI. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: INTERVENȚIA VA FI ÎMPĂRȚITĂ ÎN TREI ETAPE, CARE PREVĂD CONCURENȚA AMBELOR ACȚIUNI PREVĂZUTE ÎN CEREREA DE OFERTE ÎN VEDEREA ATINGERII OBIECTIVELOR AVUTE ÎN VEDERE: ADOPTAREA MODELULUI DE LUCRU INTELIGENT, FORMAREA ANGAJAȚILOR IMPLICAȚI ÎN PROIECT (6 ANGAJAȚI) CU PRIVIRE LA ACEST NOU MOD DE DESFĂȘURARE A RAPORTULUI DE MUNCĂ (RESPONSABILITĂȚI ȘI CONSTRÂNGERI CARE DECURG DIN ACEASTĂ NOUĂ FLEXIBILITATE, UTILIZAREA TEHNOLOGIILOR INFORMAȚIEI NECESARE PENTRU DESFĂȘURAREA UNEI PĂRȚI A ACTIVITĂȚII LOR DE LA DISTANȚĂ), LANSAREA ȘI EXPERIMENTAREA PROIECTULUI-PILOT. ÎN CEEA CE PRIVEȘTE ACȚIUNEA A: FAZA 1) ACTIVITĂȚILE ANTERIOARE ADOPTĂRII PLANULUI DE LUCRU INTELIGENT: ANALIZA ORGANIZAȚIONALĂ, IDENTIFICAREA OBIECTIVELOR PLANULUI, TEHNOLOGII, ECC.FASE 2) ACTIVITĂȚI DE FORMARE DESTINATE PERSONALULUI AFECTAT DE MUNCA INTELIGENTĂ (DURATA: 32 ORE). CURSUL VA FI ASIGURAT DIRECT DE ȘCOALĂ, FOLOSIND UN PROFESOR DE INFORMATICĂ SELECTAT DINTRE EXPERȚII SĂI. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
INTERVENCIA SA ROZDELÍ NA 3 FÁZY, KTORÉ ZABEZPEČUJÚ HOSPODÁRSKU SÚŤAŽ OBOCH AKCIÍ STANOVENÝCH VO VÝZVE NA PREDKLADANIE PONÚK S CIEĽOM DOSIAHNUŤ PREDPOKLADANÉ CIELE: PRIJATIE MODELU INTELIGENTNEJ PRÁCE, ODBORNÁ PRÍPRAVA ZAMESTNANCOV ZAPOJENÝCH DO PROJEKTU (6 ZAMESTNANCOV) V SÚVISLOSTI S TÝMTO NOVÝM SPÔSOBOM VYKONÁVANIA PRACOVNOPRÁVNEHO VZŤAHU (ZODPOVEDNOSTI A OBMEDZENIA VYPLÝVAJÚCE Z TEJTO NOVEJ FLEXIBILITY, VYUŽÍVANIE INFORMAČNÝCH TECHNOLÓGIÍ POTREBNÝCH NA VYKONÁVANIE ČASTI ICH ČINNOSTI NA DIAĽKU), ZAČATIE A EXPERIMENTOVANIE PILOTNÉHO PROJEKTU. POKIAĽ IDE O ČINNOSŤ A:FÁZA 1) ČINNOSTI PRED PRIJATÍM INTELIGENTNÉHO PRACOVNÉHO PLÁNU: ORGANIZAČNÁ ANALÝZA, IDENTIFIKÁCIA CIEĽOV PLÁNU, TECHNOLÓGIE, ECC.FASE 2) VZDELÁVACIE ČINNOSTI ZAMERANÉ NA ZAMESTNANCOV POSTIHNUTÝCH INTELIGENTNOU PRÁCOU (TRVANIE: 32 HODÍN).THE KURZ BUDE POSKYTOVAŤ PRIAMO ŠKOLA, POMOCOU POČÍTAČOVÉHO UČITEĽA VYBRANÉHO SPOMEDZI JEJ ODBORNÍKOV. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: INTERVENCIA SA ROZDELÍ NA 3 FÁZY, KTORÉ ZABEZPEČUJÚ HOSPODÁRSKU SÚŤAŽ OBOCH AKCIÍ STANOVENÝCH VO VÝZVE NA PREDKLADANIE PONÚK S CIEĽOM DOSIAHNUŤ PREDPOKLADANÉ CIELE: PRIJATIE MODELU INTELIGENTNEJ PRÁCE, ODBORNÁ PRÍPRAVA ZAMESTNANCOV ZAPOJENÝCH DO PROJEKTU (6 ZAMESTNANCOV) V SÚVISLOSTI S TÝMTO NOVÝM SPÔSOBOM VYKONÁVANIA PRACOVNOPRÁVNEHO VZŤAHU (ZODPOVEDNOSTI A OBMEDZENIA VYPLÝVAJÚCE Z TEJTO NOVEJ FLEXIBILITY, VYUŽÍVANIE INFORMAČNÝCH TECHNOLÓGIÍ POTREBNÝCH NA VYKONÁVANIE ČASTI ICH ČINNOSTI NA DIAĽKU), ZAČATIE A EXPERIMENTOVANIE PILOTNÉHO PROJEKTU. POKIAĽ IDE O ČINNOSŤ A:FÁZA 1) ČINNOSTI PRED PRIJATÍM INTELIGENTNÉHO PRACOVNÉHO PLÁNU: ORGANIZAČNÁ ANALÝZA, IDENTIFIKÁCIA CIEĽOV PLÁNU, TECHNOLÓGIE, ECC.FASE 2) VZDELÁVACIE ČINNOSTI ZAMERANÉ NA ZAMESTNANCOV POSTIHNUTÝCH INTELIGENTNOU PRÁCOU (TRVANIE: 32 HODÍN).THE KURZ BUDE POSKYTOVAŤ PRIAMO ŠKOLA, POMOCOU POČÍTAČOVÉHO UČITEĽA VYBRANÉHO SPOMEDZI JEJ ODBORNÍKOV. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: INTERVENCIA SA ROZDELÍ NA 3 FÁZY, KTORÉ ZABEZPEČUJÚ HOSPODÁRSKU SÚŤAŽ OBOCH AKCIÍ STANOVENÝCH VO VÝZVE NA PREDKLADANIE PONÚK S CIEĽOM DOSIAHNUŤ PREDPOKLADANÉ CIELE: PRIJATIE MODELU INTELIGENTNEJ PRÁCE, ODBORNÁ PRÍPRAVA ZAMESTNANCOV ZAPOJENÝCH DO PROJEKTU (6 ZAMESTNANCOV) V SÚVISLOSTI S TÝMTO NOVÝM SPÔSOBOM VYKONÁVANIA PRACOVNOPRÁVNEHO VZŤAHU (ZODPOVEDNOSTI A OBMEDZENIA VYPLÝVAJÚCE Z TEJTO NOVEJ FLEXIBILITY, VYUŽÍVANIE INFORMAČNÝCH TECHNOLÓGIÍ POTREBNÝCH NA VYKONÁVANIE ČASTI ICH ČINNOSTI NA DIAĽKU), ZAČATIE A EXPERIMENTOVANIE PILOTNÉHO PROJEKTU. POKIAĽ IDE O ČINNOSŤ A:FÁZA 1) ČINNOSTI PRED PRIJATÍM INTELIGENTNÉHO PRACOVNÉHO PLÁNU: ORGANIZAČNÁ ANALÝZA, IDENTIFIKÁCIA CIEĽOV PLÁNU, TECHNOLÓGIE, ECC.FASE 2) VZDELÁVACIE ČINNOSTI ZAMERANÉ NA ZAMESTNANCOV POSTIHNUTÝCH INTELIGENTNOU PRÁCOU (TRVANIE: 32 HODÍN).THE KURZ BUDE POSKYTOVAŤ PRIAMO ŠKOLA, POMOCOU POČÍTAČOVÉHO UČITEĽA VYBRANÉHO SPOMEDZI JEJ ODBORNÍKOV. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
L-INTERVENT SE JINQASAM FI TLIET FAŻIJIET, LI JIPPROVDU GĦALL-KOMPETIZZJONI TAŻ-ŻEWĠ AZZJONIJIET PREVISTI FIS-SEJĦA GĦALL-OFFERTI SABIEX JINTLAĦQU L-GĦANIJIET PREVISTI: L-ADOZZJONI TAL-MUDELL TA’ ĦIDMA INTELLIĠENTI, IT-TAĦRIĠ TAL-IMPJEGATI INVOLUTI FIL-PROĠETT (6 IMPJEGATI) FIR-RIGWARD TA’ DAN IL-MOD ĠDID TA’ KIF TITWETTAQ IR-RELAZZJONI TA’ IMPJIEG (RESPONSABBILTAJIET U RESTRIZZJONIJIET LI JIRRIŻULTAW MINN DIN IL-FLESSIBBILTÀ ĠDIDA, L-UŻU TAT-TEKNOLOĠIJI TAL-INFORMAZZJONI MEĦTIEĠA BIEX IWETTQU PARTI MILL-ATTIVITÀ TAGĦHOM MILL-BOGĦOD), IL-BIDU U L-ESPERIMENTAZZJONI TAL-PROĠETT PILOTA. FIR-RIGWARD TAL-AZZJONI A:FAŻI 1) ATTIVITAJIET QABEL L-ADOZZJONI TAL-PJAN TA’ ĦIDMA INTELLIĠENTI: ANALIŻI ORGANIZZATTIVA, IDENTIFIKAZZJONI TAL-OBJETTIVI TAL-PJAN, TEKNOLOĠIJI, ECC.FASE 2) ATTIVITAJIET TA’ TAĦRIĠ IMMIRATI LEJN IL-PERSUNAL AFFETTWAT MINN XOGĦOL INTELLIĠENTI (TUL TA’ ŻMIEN: 32 SIEGĦA).THE KORS SE JIĠI PPROVDUT DIRETTAMENT MILL-ISKOLA, BL-UŻU TA ‘GĦALLIEM TAL-KOMPJUTER MAGĦŻUL MINN FOST L-ESPERTI TAGĦHA. IL— (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: L-INTERVENT SE JINQASAM FI TLIET FAŻIJIET, LI JIPPROVDU GĦALL-KOMPETIZZJONI TAŻ-ŻEWĠ AZZJONIJIET PREVISTI FIS-SEJĦA GĦALL-OFFERTI SABIEX JINTLAĦQU L-GĦANIJIET PREVISTI: L-ADOZZJONI TAL-MUDELL TA’ ĦIDMA INTELLIĠENTI, IT-TAĦRIĠ TAL-IMPJEGATI INVOLUTI FIL-PROĠETT (6 IMPJEGATI) FIR-RIGWARD TA’ DAN IL-MOD ĠDID TA’ KIF TITWETTAQ IR-RELAZZJONI TA’ IMPJIEG (RESPONSABBILTAJIET U RESTRIZZJONIJIET LI JIRRIŻULTAW MINN DIN IL-FLESSIBBILTÀ ĠDIDA, L-UŻU TAT-TEKNOLOĠIJI TAL-INFORMAZZJONI MEĦTIEĠA BIEX IWETTQU PARTI MILL-ATTIVITÀ TAGĦHOM MILL-BOGĦOD), IL-BIDU U L-ESPERIMENTAZZJONI TAL-PROĠETT PILOTA. FIR-RIGWARD TAL-AZZJONI A:FAŻI 1) ATTIVITAJIET QABEL L-ADOZZJONI TAL-PJAN TA’ ĦIDMA INTELLIĠENTI: ANALIŻI ORGANIZZATTIVA, IDENTIFIKAZZJONI TAL-OBJETTIVI TAL-PJAN, TEKNOLOĠIJI, ECC.FASE 2) ATTIVITAJIET TA’ TAĦRIĠ IMMIRATI LEJN IL-PERSUNAL AFFETTWAT MINN XOGĦOL INTELLIĠENTI (TUL TA’ ŻMIEN: 32 SIEGĦA).THE KORS SE JIĠI PPROVDUT DIRETTAMENT MILL-ISKOLA, BL-UŻU TA ‘GĦALLIEM TAL-KOMPJUTER MAGĦŻUL MINN FOST L-ESPERTI TAGĦHA. IL— (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: L-INTERVENT SE JINQASAM FI TLIET FAŻIJIET, LI JIPPROVDU GĦALL-KOMPETIZZJONI TAŻ-ŻEWĠ AZZJONIJIET PREVISTI FIS-SEJĦA GĦALL-OFFERTI SABIEX JINTLAĦQU L-GĦANIJIET PREVISTI: L-ADOZZJONI TAL-MUDELL TA’ ĦIDMA INTELLIĠENTI, IT-TAĦRIĠ TAL-IMPJEGATI INVOLUTI FIL-PROĠETT (6 IMPJEGATI) FIR-RIGWARD TA’ DAN IL-MOD ĠDID TA’ KIF TITWETTAQ IR-RELAZZJONI TA’ IMPJIEG (RESPONSABBILTAJIET U RESTRIZZJONIJIET LI JIRRIŻULTAW MINN DIN IL-FLESSIBBILTÀ ĠDIDA, L-UŻU TAT-TEKNOLOĠIJI TAL-INFORMAZZJONI MEĦTIEĠA BIEX IWETTQU PARTI MILL-ATTIVITÀ TAGĦHOM MILL-BOGĦOD), IL-BIDU U L-ESPERIMENTAZZJONI TAL-PROĠETT PILOTA. FIR-RIGWARD TAL-AZZJONI A:FAŻI 1) ATTIVITAJIET QABEL L-ADOZZJONI TAL-PJAN TA’ ĦIDMA INTELLIĠENTI: ANALIŻI ORGANIZZATTIVA, IDENTIFIKAZZJONI TAL-OBJETTIVI TAL-PJAN, TEKNOLOĠIJI, ECC.FASE 2) ATTIVITAJIET TA’ TAĦRIĠ IMMIRATI LEJN IL-PERSUNAL AFFETTWAT MINN XOGĦOL INTELLIĠENTI (TUL TA’ ŻMIEN: 32 SIEGĦA).THE KORS SE JIĠI PPROVDUT DIRETTAMENT MILL-ISKOLA, BL-UŻU TA ‘GĦALLIEM TAL-KOMPJUTER MAGĦŻUL MINN FOST L-ESPERTI TAGĦHA. IL— (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A intervenção será dividida em três fases, que preveem a concorrência de ambas as ações previstas no convite à apresentação de propostas, a fim de alcançar os objetivos previstos: A ADOÇÃO DO MODELO DE TRABALHO INTELIGENTE, A FORMAÇÃO DOS TRABALHADORES ENVOLVIDOS NO PROJETO (6 TRABALHADORES) NO QUE RESPEITA A ESTE NOVO MODO DE REALIZAÇÃO DA RELAÇÃO DE TRABALHO (RESPONSABILIDADES E CONSTRUÇÕES RESULTANTES DESTA NOVA FLEXIBILIDADE, A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO NECESSÁRIAS À REMOÇÃO DE PARTE DA SUA ATIVIDADE), O INÍCIO E A EXPERIMENTAÇÃO DO PROJETO PILOT. NO QUE DIZ RESPEITO À ACÇÃO A:FASE 1) ATIVIDADES ANTES DA ADOÇÃO DO PLANO DE TRABALHO INTELIGENTE: ANÁLISE ORGANIZATIVA, IDENTIFICAÇÃO DOS OBJETIVOS DO PLANO, TECNOLOGIAS, ECC.FASE 2) ATIVIDADES DE FORMAÇÃO DESTINADAS AO PESSOAL AFETADO PELO TRABALHO INTELIGENTE (DURAÇÃO: 32 horas). O curso será ministrado directamente pela escola, com recurso a um professor de informática seleccionado de entre os seus peritos. O (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: A intervenção será dividida em três fases, que preveem a concorrência de ambas as ações previstas no convite à apresentação de propostas, a fim de alcançar os objetivos previstos: A ADOÇÃO DO MODELO DE TRABALHO INTELIGENTE, A FORMAÇÃO DOS TRABALHADORES ENVOLVIDOS NO PROJETO (6 TRABALHADORES) NO QUE RESPEITA A ESTE NOVO MODO DE REALIZAÇÃO DA RELAÇÃO DE TRABALHO (RESPONSABILIDADES E CONSTRUÇÕES RESULTANTES DESTA NOVA FLEXIBILIDADE, A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO NECESSÁRIAS À REMOÇÃO DE PARTE DA SUA ATIVIDADE), O INÍCIO E A EXPERIMENTAÇÃO DO PROJETO PILOT. NO QUE DIZ RESPEITO À ACÇÃO A:FASE 1) ATIVIDADES ANTES DA ADOÇÃO DO PLANO DE TRABALHO INTELIGENTE: ANÁLISE ORGANIZATIVA, IDENTIFICAÇÃO DOS OBJETIVOS DO PLANO, TECNOLOGIAS, ECC.FASE 2) ATIVIDADES DE FORMAÇÃO DESTINADAS AO PESSOAL AFETADO PELO TRABALHO INTELIGENTE (DURAÇÃO: 32 horas). O curso será ministrado directamente pela escola, com recurso a um professor de informática seleccionado de entre os seus peritos. O (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A intervenção será dividida em três fases, que preveem a concorrência de ambas as ações previstas no convite à apresentação de propostas, a fim de alcançar os objetivos previstos: A ADOÇÃO DO MODELO DE TRABALHO INTELIGENTE, A FORMAÇÃO DOS TRABALHADORES ENVOLVIDOS NO PROJETO (6 TRABALHADORES) NO QUE RESPEITA A ESTE NOVO MODO DE REALIZAÇÃO DA RELAÇÃO DE TRABALHO (RESPONSABILIDADES E CONSTRUÇÕES RESULTANTES DESTA NOVA FLEXIBILIDADE, A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO NECESSÁRIAS À REMOÇÃO DE PARTE DA SUA ATIVIDADE), O INÍCIO E A EXPERIMENTAÇÃO DO PROJETO PILOT. NO QUE DIZ RESPEITO À ACÇÃO A:FASE 1) ATIVIDADES ANTES DA ADOÇÃO DO PLANO DE TRABALHO INTELIGENTE: ANÁLISE ORGANIZATIVA, IDENTIFICAÇÃO DOS OBJETIVOS DO PLANO, TECNOLOGIAS, ECC.FASE 2) ATIVIDADES DE FORMAÇÃO DESTINADAS AO PESSOAL AFETADO PELO TRABALHO INTELIGENTE (DURAÇÃO: 32 horas). O curso será ministrado directamente pela escola, com recurso a um professor de informática seleccionado de entre os seus peritos. O (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TUKI JAETAAN KOLMEEN VAIHEESEEN, JOISSA KILPAILU KOSKEE MOLEMPIA TARJOUSKILPAILUSSA MAINITTUJA TOIMIA, JOTTA VOIDAAN SAAVUTTAA SEURAAVAT TAVOITTEET: ÄLYKKÄÄN TYÖSKENTELYMALLIN KÄYTTÖÖNOTTO, HANKKEESEEN OSALLISTUVIEN TYÖNTEKIJÖIDEN (6 TYÖNTEKIJÄÄ) KOULUTTAMINEN TÄSTÄ UUDESTA TYÖSUHTEESTA (TÄSTÄ UUDESTA JOUSTAVUUDESTA JOHTUVAT VASTUUT JA RAJOITUKSET, NIIDEN TIETOTEKNIIKAN KÄYTTÖ, JOITA TARVITAAN OSAN TOIMINNASTA ETÄNÄ), PILOTTIHANKKEEN KÄYNNISTÄMINEN JA KOKEILU. TOIMEN A VAIHE 1) TOIMET ENNEN ÄLYKKÄÄN TYÖSUUNNITELMAN HYVÄKSYMISTÄ: ORGANISAATIOANALYYSI, SUUNNITELMAN TAVOITTEIDEN MÄÄRITTELY, TEKNOLOGIAT, ECC.FASE 2) KOULUTUSTOIMET, JOTKA ON SUUNNATTU ÄLYKKÄÄSTÄ TYÖSTÄ KÄRSIVÄLLE HENKILÖSTÖLLE (KESTO: 32 TUNTIA).THE-KURSSIN JÄRJESTÄÄ SUORAAN KOULU, JOKA KÄYTTÄÄ ASIANTUNTIJOIDEN JOUKOSTA VALITTUA TIETOKONEOPETTAJAA. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: TUKI JAETAAN KOLMEEN VAIHEESEEN, JOISSA KILPAILU KOSKEE MOLEMPIA TARJOUSKILPAILUSSA MAINITTUJA TOIMIA, JOTTA VOIDAAN SAAVUTTAA SEURAAVAT TAVOITTEET: ÄLYKKÄÄN TYÖSKENTELYMALLIN KÄYTTÖÖNOTTO, HANKKEESEEN OSALLISTUVIEN TYÖNTEKIJÖIDEN (6 TYÖNTEKIJÄÄ) KOULUTTAMINEN TÄSTÄ UUDESTA TYÖSUHTEESTA (TÄSTÄ UUDESTA JOUSTAVUUDESTA JOHTUVAT VASTUUT JA RAJOITUKSET, NIIDEN TIETOTEKNIIKAN KÄYTTÖ, JOITA TARVITAAN OSAN TOIMINNASTA ETÄNÄ), PILOTTIHANKKEEN KÄYNNISTÄMINEN JA KOKEILU. TOIMEN A VAIHE 1) TOIMET ENNEN ÄLYKKÄÄN TYÖSUUNNITELMAN HYVÄKSYMISTÄ: ORGANISAATIOANALYYSI, SUUNNITELMAN TAVOITTEIDEN MÄÄRITTELY, TEKNOLOGIAT, ECC.FASE 2) KOULUTUSTOIMET, JOTKA ON SUUNNATTU ÄLYKKÄÄSTÄ TYÖSTÄ KÄRSIVÄLLE HENKILÖSTÖLLE (KESTO: 32 TUNTIA).THE-KURSSIN JÄRJESTÄÄ SUORAAN KOULU, JOKA KÄYTTÄÄ ASIANTUNTIJOIDEN JOUKOSTA VALITTUA TIETOKONEOPETTAJAA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TUKI JAETAAN KOLMEEN VAIHEESEEN, JOISSA KILPAILU KOSKEE MOLEMPIA TARJOUSKILPAILUSSA MAINITTUJA TOIMIA, JOTTA VOIDAAN SAAVUTTAA SEURAAVAT TAVOITTEET: ÄLYKKÄÄN TYÖSKENTELYMALLIN KÄYTTÖÖNOTTO, HANKKEESEEN OSALLISTUVIEN TYÖNTEKIJÖIDEN (6 TYÖNTEKIJÄÄ) KOULUTTAMINEN TÄSTÄ UUDESTA TYÖSUHTEESTA (TÄSTÄ UUDESTA JOUSTAVUUDESTA JOHTUVAT VASTUUT JA RAJOITUKSET, NIIDEN TIETOTEKNIIKAN KÄYTTÖ, JOITA TARVITAAN OSAN TOIMINNASTA ETÄNÄ), PILOTTIHANKKEEN KÄYNNISTÄMINEN JA KOKEILU. TOIMEN A VAIHE 1) TOIMET ENNEN ÄLYKKÄÄN TYÖSUUNNITELMAN HYVÄKSYMISTÄ: ORGANISAATIOANALYYSI, SUUNNITELMAN TAVOITTEIDEN MÄÄRITTELY, TEKNOLOGIAT, ECC.FASE 2) KOULUTUSTOIMET, JOTKA ON SUUNNATTU ÄLYKKÄÄSTÄ TYÖSTÄ KÄRSIVÄLLE HENKILÖSTÖLLE (KESTO: 32 TUNTIA).THE-KURSSIN JÄRJESTÄÄ SUORAAN KOULU, JOKA KÄYTTÄÄ ASIANTUNTIJOIDEN JOUKOSTA VALITTUA TIETOKONEOPETTAJAA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
INTERWENCJA ZOSTANIE PODZIELONA NA TRZY ETAPY, KTÓRE PRZEWIDUJĄ KONKURENCJĘ DLA OBU DZIAŁAŃ PRZEWIDZIANYCH W ZAPROSZENIU DO SKŁADANIA OFERT, ABY OSIĄGNĄĆ ZAMIERZONE CELE: PRZYJĘCIE MODELU INTELIGENTNEJ PRACY, SZKOLENIE PRACOWNIKÓW BIORĄCYCH UDZIAŁ W PROJEKCIE (6 PRACOWNIKÓW) W ZAKRESIE TEGO NOWEGO SPOSOBU PROWADZENIA STOSUNKU PRACY (ODPOWIEDZIALNOŚCI I OGRANICZENIA WYNIKAJĄCE Z TEJ NOWEJ ELASTYCZNOŚCI, WYKORZYSTANIE TECHNOLOGII INFORMACYJNYCH NIEZBĘDNYCH DO ZDALNEGO PROWADZENIA CZĘŚCI ICH DZIAŁALNOŚCI), ROZPOCZĘCIE I EKSPERYMENTOWANIE PROJEKTU PILOTAŻOWEGO. W ODNIESIENIU DO DZIAŁANIA A:FAZA 1) DZIAŁANIA POPRZEDZAJĄCE PRZYJĘCIE INTELIGENTNEGO PLANU PRACY: ANALIZA ORGANIZACYJNA, IDENTYFIKACJA CELÓW PLANU, TECHNOLOGIE, ECC.FASE 2) DZIAŁANIA SZKOLENIOWE SKIEROWANE DO PRACOWNIKÓW, KTÓRYCH DOTYCZY INTELIGENTNA PRACA (CZAS TRWANIA: 32 GODZINY).KURS BĘDZIE PROWADZONY BEZPOŚREDNIO PRZEZ SZKOŁĘ, Z WYKORZYSTANIEM NAUCZYCIELA KOMPUTEROWEGO WYBRANEGO SPOŚRÓD JEGO EKSPERTÓW. W PRZEDMIOCIE (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: INTERWENCJA ZOSTANIE PODZIELONA NA TRZY ETAPY, KTÓRE PRZEWIDUJĄ KONKURENCJĘ DLA OBU DZIAŁAŃ PRZEWIDZIANYCH W ZAPROSZENIU DO SKŁADANIA OFERT, ABY OSIĄGNĄĆ ZAMIERZONE CELE: PRZYJĘCIE MODELU INTELIGENTNEJ PRACY, SZKOLENIE PRACOWNIKÓW BIORĄCYCH UDZIAŁ W PROJEKCIE (6 PRACOWNIKÓW) W ZAKRESIE TEGO NOWEGO SPOSOBU PROWADZENIA STOSUNKU PRACY (ODPOWIEDZIALNOŚCI I OGRANICZENIA WYNIKAJĄCE Z TEJ NOWEJ ELASTYCZNOŚCI, WYKORZYSTANIE TECHNOLOGII INFORMACYJNYCH NIEZBĘDNYCH DO ZDALNEGO PROWADZENIA CZĘŚCI ICH DZIAŁALNOŚCI), ROZPOCZĘCIE I EKSPERYMENTOWANIE PROJEKTU PILOTAŻOWEGO. W ODNIESIENIU DO DZIAŁANIA A:FAZA 1) DZIAŁANIA POPRZEDZAJĄCE PRZYJĘCIE INTELIGENTNEGO PLANU PRACY: ANALIZA ORGANIZACYJNA, IDENTYFIKACJA CELÓW PLANU, TECHNOLOGIE, ECC.FASE 2) DZIAŁANIA SZKOLENIOWE SKIEROWANE DO PRACOWNIKÓW, KTÓRYCH DOTYCZY INTELIGENTNA PRACA (CZAS TRWANIA: 32 GODZINY).KURS BĘDZIE PROWADZONY BEZPOŚREDNIO PRZEZ SZKOŁĘ, Z WYKORZYSTANIEM NAUCZYCIELA KOMPUTEROWEGO WYBRANEGO SPOŚRÓD JEGO EKSPERTÓW. W PRZEDMIOCIE (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: INTERWENCJA ZOSTANIE PODZIELONA NA TRZY ETAPY, KTÓRE PRZEWIDUJĄ KONKURENCJĘ DLA OBU DZIAŁAŃ PRZEWIDZIANYCH W ZAPROSZENIU DO SKŁADANIA OFERT, ABY OSIĄGNĄĆ ZAMIERZONE CELE: PRZYJĘCIE MODELU INTELIGENTNEJ PRACY, SZKOLENIE PRACOWNIKÓW BIORĄCYCH UDZIAŁ W PROJEKCIE (6 PRACOWNIKÓW) W ZAKRESIE TEGO NOWEGO SPOSOBU PROWADZENIA STOSUNKU PRACY (ODPOWIEDZIALNOŚCI I OGRANICZENIA WYNIKAJĄCE Z TEJ NOWEJ ELASTYCZNOŚCI, WYKORZYSTANIE TECHNOLOGII INFORMACYJNYCH NIEZBĘDNYCH DO ZDALNEGO PROWADZENIA CZĘŚCI ICH DZIAŁALNOŚCI), ROZPOCZĘCIE I EKSPERYMENTOWANIE PROJEKTU PILOTAŻOWEGO. W ODNIESIENIU DO DZIAŁANIA A:FAZA 1) DZIAŁANIA POPRZEDZAJĄCE PRZYJĘCIE INTELIGENTNEGO PLANU PRACY: ANALIZA ORGANIZACYJNA, IDENTYFIKACJA CELÓW PLANU, TECHNOLOGIE, ECC.FASE 2) DZIAŁANIA SZKOLENIOWE SKIEROWANE DO PRACOWNIKÓW, KTÓRYCH DOTYCZY INTELIGENTNA PRACA (CZAS TRWANIA: 32 GODZINY).KURS BĘDZIE PROWADZONY BEZPOŚREDNIO PRZEZ SZKOŁĘ, Z WYKORZYSTANIEM NAUCZYCIELA KOMPUTEROWEGO WYBRANEGO SPOŚRÓD JEGO EKSPERTÓW. W PRZEDMIOCIE (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
INTERVENCIJA BO RAZDELJENA NA TRI FAZE, KI PREDVIDEVAJO KONKURENCO OBEH UKREPOV, PREDVIDENIH V JAVNEM RAZPISU, DA SE DOSEŽEJO PREDVIDENI CILJI: SPREJETJE PAMETNEGA DELOVNEGA MODELA, USPOSABLJANJE ZAPOSLENIH, VKLJUČENIH V PROJEKT (6 ZAPOSLENIH), V ZVEZI S TEM NOVIM NAČINOM IZVAJANJA DELOVNEGA RAZMERJA (ODGOVORNOSTI IN OMEJITVE, KI IZHAJAJO IZ TE NOVE PROŽNOSTI, UPORABA INFORMACIJSKIH TEHNOLOGIJ, POTREBNIH ZA IZVAJANJE DELA DEJAVNOSTI NA DALJAVO), ZAGON IN EKSPERIMENTIRANJE PILOTNEGA PROJEKTA. V ZVEZI Z UKREPOM: FAZA 1) DEJAVNOSTI PRED SPREJETJEM PAMETNEGA DELOVNEGA NAČRTA: ORGANIZACIJSKA ANALIZA, OPREDELITEV CILJEV NAČRTA, TEHNOLOGIJE, ECC.FASE 2) DEJAVNOSTI USPOSABLJANJA, NAMENJENE OSEBJU, KI GA ZADEVA PAMETNO DELO (TRAJANJE: 32 UR).TEČAJ BO NEPOSREDNO POSKRBELA ŠOLA Z UPORABO RAČUNALNIŠKEGA UČITELJA, IZBRANEGA MED SVOJIMI STROKOVNJAKI. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: INTERVENCIJA BO RAZDELJENA NA TRI FAZE, KI PREDVIDEVAJO KONKURENCO OBEH UKREPOV, PREDVIDENIH V JAVNEM RAZPISU, DA SE DOSEŽEJO PREDVIDENI CILJI: SPREJETJE PAMETNEGA DELOVNEGA MODELA, USPOSABLJANJE ZAPOSLENIH, VKLJUČENIH V PROJEKT (6 ZAPOSLENIH), V ZVEZI S TEM NOVIM NAČINOM IZVAJANJA DELOVNEGA RAZMERJA (ODGOVORNOSTI IN OMEJITVE, KI IZHAJAJO IZ TE NOVE PROŽNOSTI, UPORABA INFORMACIJSKIH TEHNOLOGIJ, POTREBNIH ZA IZVAJANJE DELA DEJAVNOSTI NA DALJAVO), ZAGON IN EKSPERIMENTIRANJE PILOTNEGA PROJEKTA. V ZVEZI Z UKREPOM: FAZA 1) DEJAVNOSTI PRED SPREJETJEM PAMETNEGA DELOVNEGA NAČRTA: ORGANIZACIJSKA ANALIZA, OPREDELITEV CILJEV NAČRTA, TEHNOLOGIJE, ECC.FASE 2) DEJAVNOSTI USPOSABLJANJA, NAMENJENE OSEBJU, KI GA ZADEVA PAMETNO DELO (TRAJANJE: 32 UR).TEČAJ BO NEPOSREDNO POSKRBELA ŠOLA Z UPORABO RAČUNALNIŠKEGA UČITELJA, IZBRANEGA MED SVOJIMI STROKOVNJAKI. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: INTERVENCIJA BO RAZDELJENA NA TRI FAZE, KI PREDVIDEVAJO KONKURENCO OBEH UKREPOV, PREDVIDENIH V JAVNEM RAZPISU, DA SE DOSEŽEJO PREDVIDENI CILJI: SPREJETJE PAMETNEGA DELOVNEGA MODELA, USPOSABLJANJE ZAPOSLENIH, VKLJUČENIH V PROJEKT (6 ZAPOSLENIH), V ZVEZI S TEM NOVIM NAČINOM IZVAJANJA DELOVNEGA RAZMERJA (ODGOVORNOSTI IN OMEJITVE, KI IZHAJAJO IZ TE NOVE PROŽNOSTI, UPORABA INFORMACIJSKIH TEHNOLOGIJ, POTREBNIH ZA IZVAJANJE DELA DEJAVNOSTI NA DALJAVO), ZAGON IN EKSPERIMENTIRANJE PILOTNEGA PROJEKTA. V ZVEZI Z UKREPOM: FAZA 1) DEJAVNOSTI PRED SPREJETJEM PAMETNEGA DELOVNEGA NAČRTA: ORGANIZACIJSKA ANALIZA, OPREDELITEV CILJEV NAČRTA, TEHNOLOGIJE, ECC.FASE 2) DEJAVNOSTI USPOSABLJANJA, NAMENJENE OSEBJU, KI GA ZADEVA PAMETNO DELO (TRAJANJE: 32 UR).TEČAJ BO NEPOSREDNO POSKRBELA ŠOLA Z UPORABO RAČUNALNIŠKEGA UČITELJA, IZBRANEGA MED SVOJIMI STROKOVNJAKI. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
INTERVENCE BUDE ROZDĚLENA DO TŘÍ FÁZÍ, KTERÉ UMOŽŇUJÍ HOSPODÁŘSKOU SOUTĚŽ OBOU AKCÍ STANOVENÝCH VE VÝZVĚ K PODÁVÁNÍ NABÍDEK ZA ÚČELEM DOSAŽENÍ ZAMÝŠLENÝCH CÍLŮ: PŘIJETÍ MODELU INTELIGENTNÍ PRÁCE, ŠKOLENÍ ZAMĚSTNANCŮ ZAPOJENÝCH DO PROJEKTU (6 ZAMĚSTNANCŮ) O TOMTO NOVÉM ZPŮSOBU PROVÁDĚNÍ PRACOVNÍHO POMĚRU (ODPOVĚDNOSTI A OMEZENÍ VYPLÝVAJÍCÍ Z TÉTO NOVÉ FLEXIBILITY, VYUŽÍVÁNÍ INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍ NEZBYTNÝCH K PROVÁDĚNÍ ČÁSTI JEJICH ČINNOSTI NA DÁLKU), ZAHÁJENÍ A EXPERIMENTOVÁNÍ PILOTNÍHO PROJEKTU. POKUD JDE O OPATŘENÍ A:FÁZE 1) ČINNOSTI PŘED PŘIJETÍM INTELIGENTNÍHO PRACOVNÍHO PLÁNU: ORGANIZAČNÍ ANALÝZA, URČENÍ CÍLŮ PLÁNU, TECHNOLOGIE, ECC.FASE 2) ŠKOLICÍ ČINNOSTI ZAMĚŘENÉ NA ZAMĚSTNANCE POSTIŽENÉ INTELIGENTNÍ PRACÍ (DÉLKA TRVÁNÍ: 32 HODIN). KURZ BUDE POSKYTOVÁN PŘÍMO ŠKOLOU S VYUŽITÍM POČÍTAČOVÉHO UČITELE VYBRANÉHO Z JEJÍCH ODBORNÍKŮ. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: INTERVENCE BUDE ROZDĚLENA DO TŘÍ FÁZÍ, KTERÉ UMOŽŇUJÍ HOSPODÁŘSKOU SOUTĚŽ OBOU AKCÍ STANOVENÝCH VE VÝZVĚ K PODÁVÁNÍ NABÍDEK ZA ÚČELEM DOSAŽENÍ ZAMÝŠLENÝCH CÍLŮ: PŘIJETÍ MODELU INTELIGENTNÍ PRÁCE, ŠKOLENÍ ZAMĚSTNANCŮ ZAPOJENÝCH DO PROJEKTU (6 ZAMĚSTNANCŮ) O TOMTO NOVÉM ZPŮSOBU PROVÁDĚNÍ PRACOVNÍHO POMĚRU (ODPOVĚDNOSTI A OMEZENÍ VYPLÝVAJÍCÍ Z TÉTO NOVÉ FLEXIBILITY, VYUŽÍVÁNÍ INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍ NEZBYTNÝCH K PROVÁDĚNÍ ČÁSTI JEJICH ČINNOSTI NA DÁLKU), ZAHÁJENÍ A EXPERIMENTOVÁNÍ PILOTNÍHO PROJEKTU. POKUD JDE O OPATŘENÍ A:FÁZE 1) ČINNOSTI PŘED PŘIJETÍM INTELIGENTNÍHO PRACOVNÍHO PLÁNU: ORGANIZAČNÍ ANALÝZA, URČENÍ CÍLŮ PLÁNU, TECHNOLOGIE, ECC.FASE 2) ŠKOLICÍ ČINNOSTI ZAMĚŘENÉ NA ZAMĚSTNANCE POSTIŽENÉ INTELIGENTNÍ PRACÍ (DÉLKA TRVÁNÍ: 32 HODIN). KURZ BUDE POSKYTOVÁN PŘÍMO ŠKOLOU S VYUŽITÍM POČÍTAČOVÉHO UČITELE VYBRANÉHO Z JEJÍCH ODBORNÍKŮ. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: INTERVENCE BUDE ROZDĚLENA DO TŘÍ FÁZÍ, KTERÉ UMOŽŇUJÍ HOSPODÁŘSKOU SOUTĚŽ OBOU AKCÍ STANOVENÝCH VE VÝZVĚ K PODÁVÁNÍ NABÍDEK ZA ÚČELEM DOSAŽENÍ ZAMÝŠLENÝCH CÍLŮ: PŘIJETÍ MODELU INTELIGENTNÍ PRÁCE, ŠKOLENÍ ZAMĚSTNANCŮ ZAPOJENÝCH DO PROJEKTU (6 ZAMĚSTNANCŮ) O TOMTO NOVÉM ZPŮSOBU PROVÁDĚNÍ PRACOVNÍHO POMĚRU (ODPOVĚDNOSTI A OMEZENÍ VYPLÝVAJÍCÍ Z TÉTO NOVÉ FLEXIBILITY, VYUŽÍVÁNÍ INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍ NEZBYTNÝCH K PROVÁDĚNÍ ČÁSTI JEJICH ČINNOSTI NA DÁLKU), ZAHÁJENÍ A EXPERIMENTOVÁNÍ PILOTNÍHO PROJEKTU. POKUD JDE O OPATŘENÍ A:FÁZE 1) ČINNOSTI PŘED PŘIJETÍM INTELIGENTNÍHO PRACOVNÍHO PLÁNU: ORGANIZAČNÍ ANALÝZA, URČENÍ CÍLŮ PLÁNU, TECHNOLOGIE, ECC.FASE 2) ŠKOLICÍ ČINNOSTI ZAMĚŘENÉ NA ZAMĚSTNANCE POSTIŽENÉ INTELIGENTNÍ PRACÍ (DÉLKA TRVÁNÍ: 32 HODIN). KURZ BUDE POSKYTOVÁN PŘÍMO ŠKOLOU S VYUŽITÍM POČÍTAČOVÉHO UČITELE VYBRANÉHO Z JEJÍCH ODBORNÍKŮ. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
INTERVENCIJA BUS SUSKIRSTYTA Į TRIS ETAPUS, KURIUOSE NUMATOMA KONKURENCIJA DĖL ABIEJŲ KVIETIME DALYVAUTI KONKURSE NUMATYTŲ VEIKSMŲ, KAD BŪTŲ PASIEKTI NUMATYTI TIKSLAI: IŠMANIOJO DARBO MODELIO PRIĖMIMAS, PROJEKTE DALYVAUJANČIŲ DARBUOTOJŲ MOKYMAS (6 DARBUOTOJAI) APIE ŠĮ NAUJĄ DARBO SANTYKIŲ VYKDYMO BŪDĄ (ATSAKOMYBĖS IR SUVARŽYMAI, ATSIRANDANTYS DĖL ŠIO NAUJO LANKSTUMO, INFORMACINIŲ TECHNOLOGIJŲ, REIKALINGŲ DALIAI SAVO VEIKLOS VYKDYTI NUOTOLINIU BŪDU, NAUDOJIMAS), BANDOMOJO PROJEKTO PRADŽIA IR EKSPERIMENTAVIMAS. KALBANT APIE VEIKSMĄ: 1 ETAPAS, VEIKLA PRIEŠ PRIIMANT PAŽANGŲ DARBO PLANĄ: ORGANIZACINĖ ANALIZĖ, PLANO TIKSLŲ, TECHNOLOGIJŲ, ECC.FASE 2) MOKYMO VEIKLA, SKIRTA NUO PAŽANGAUS DARBO NUKENTĖJUSIEMS DARBUOTOJAMS (TRUKMĖ – 32 VALANDOS).THE KURSĄ TIESIOGIAI TEIKS MOKYKLA, NAUDODAMASI KOMPIUTERIŲ MOKYTOJU, PASIRINKTU IŠ SAVO EKSPERTŲ. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: INTERVENCIJA BUS SUSKIRSTYTA Į TRIS ETAPUS, KURIUOSE NUMATOMA KONKURENCIJA DĖL ABIEJŲ KVIETIME DALYVAUTI KONKURSE NUMATYTŲ VEIKSMŲ, KAD BŪTŲ PASIEKTI NUMATYTI TIKSLAI: IŠMANIOJO DARBO MODELIO PRIĖMIMAS, PROJEKTE DALYVAUJANČIŲ DARBUOTOJŲ MOKYMAS (6 DARBUOTOJAI) APIE ŠĮ NAUJĄ DARBO SANTYKIŲ VYKDYMO BŪDĄ (ATSAKOMYBĖS IR SUVARŽYMAI, ATSIRANDANTYS DĖL ŠIO NAUJO LANKSTUMO, INFORMACINIŲ TECHNOLOGIJŲ, REIKALINGŲ DALIAI SAVO VEIKLOS VYKDYTI NUOTOLINIU BŪDU, NAUDOJIMAS), BANDOMOJO PROJEKTO PRADŽIA IR EKSPERIMENTAVIMAS. KALBANT APIE VEIKSMĄ: 1 ETAPAS, VEIKLA PRIEŠ PRIIMANT PAŽANGŲ DARBO PLANĄ: ORGANIZACINĖ ANALIZĖ, PLANO TIKSLŲ, TECHNOLOGIJŲ, ECC.FASE 2) MOKYMO VEIKLA, SKIRTA NUO PAŽANGAUS DARBO NUKENTĖJUSIEMS DARBUOTOJAMS (TRUKMĖ – 32 VALANDOS).THE KURSĄ TIESIOGIAI TEIKS MOKYKLA, NAUDODAMASI KOMPIUTERIŲ MOKYTOJU, PASIRINKTU IŠ SAVO EKSPERTŲ. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: INTERVENCIJA BUS SUSKIRSTYTA Į TRIS ETAPUS, KURIUOSE NUMATOMA KONKURENCIJA DĖL ABIEJŲ KVIETIME DALYVAUTI KONKURSE NUMATYTŲ VEIKSMŲ, KAD BŪTŲ PASIEKTI NUMATYTI TIKSLAI: IŠMANIOJO DARBO MODELIO PRIĖMIMAS, PROJEKTE DALYVAUJANČIŲ DARBUOTOJŲ MOKYMAS (6 DARBUOTOJAI) APIE ŠĮ NAUJĄ DARBO SANTYKIŲ VYKDYMO BŪDĄ (ATSAKOMYBĖS IR SUVARŽYMAI, ATSIRANDANTYS DĖL ŠIO NAUJO LANKSTUMO, INFORMACINIŲ TECHNOLOGIJŲ, REIKALINGŲ DALIAI SAVO VEIKLOS VYKDYTI NUOTOLINIU BŪDU, NAUDOJIMAS), BANDOMOJO PROJEKTO PRADŽIA IR EKSPERIMENTAVIMAS. KALBANT APIE VEIKSMĄ: 1 ETAPAS, VEIKLA PRIEŠ PRIIMANT PAŽANGŲ DARBO PLANĄ: ORGANIZACINĖ ANALIZĖ, PLANO TIKSLŲ, TECHNOLOGIJŲ, ECC.FASE 2) MOKYMO VEIKLA, SKIRTA NUO PAŽANGAUS DARBO NUKENTĖJUSIEMS DARBUOTOJAMS (TRUKMĖ – 32 VALANDOS).THE KURSĄ TIESIOGIAI TEIKS MOKYKLA, NAUDODAMASI KOMPIUTERIŲ MOKYTOJU, PASIRINKTU IŠ SAVO EKSPERTŲ. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
INTERVENCE TIKS SADALĪTA TRĪS POSMOS, KAS PAREDZ ABU KONKURSA UZAICINĀJUMĀ PAREDZĒTO DARBĪBU KONKURENCI, LAI SASNIEGTU PAREDZĒTOS MĒRĶUS: VIEDĀ DARBA MODEĻA PIEŅEMŠANA, PROJEKTĀ IESAISTĪTO DARBINIEKU APMĀCĪBA (6 DARBINIEKI) PAR ŠO JAUNO DARBA ATTIECĪBU ĪSTENOŠANAS VEIDU (NO ŠĪS JAUNĀS ELASTĪBAS IZRIETOŠIE PIENĀKUMI UN IEROBEŽOJUMI, INFORMĀCIJAS TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANA, KAS NEPIECIEŠAMAS, LAI DAĻU NO VIŅU DARBĪBAS VEIKTU ATTĀLINĀTI), IZMĒĢINĀJUMA PROJEKTA UZSĀKŠANA UN EKSPERIMENTĒŠANA. ATTIECĪBĀ UZ A) DARBĪBU: 1. POSMS — DARBĪBAS PIRMS VIEDĀ DARBA PLĀNA PIEŅEMŠANAS: ORGANIZATORISKĀ ANALĪZE, PLĀNA MĒRĶU APZINĀŠANA, TEHNOLOĢIJAS, ECC.FASE 2) MĀCĪBU PASĀKUMI, KAS PAREDZĒTI DARBINIEKIEM, KURUS IETEKMĒ VIEDS DARBS (ILGUMS: 32 STUNDAS).THE KURSS TIKS NODROŠINĀTS TIEŠI AR SKOLU, IZMANTOJOT DATORU SKOLOTĀJU IZVĒLĒTS NO TĀS EKSPERTIEM. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: INTERVENCE TIKS SADALĪTA TRĪS POSMOS, KAS PAREDZ ABU KONKURSA UZAICINĀJUMĀ PAREDZĒTO DARBĪBU KONKURENCI, LAI SASNIEGTU PAREDZĒTOS MĒRĶUS: VIEDĀ DARBA MODEĻA PIEŅEMŠANA, PROJEKTĀ IESAISTĪTO DARBINIEKU APMĀCĪBA (6 DARBINIEKI) PAR ŠO JAUNO DARBA ATTIECĪBU ĪSTENOŠANAS VEIDU (NO ŠĪS JAUNĀS ELASTĪBAS IZRIETOŠIE PIENĀKUMI UN IEROBEŽOJUMI, INFORMĀCIJAS TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANA, KAS NEPIECIEŠAMAS, LAI DAĻU NO VIŅU DARBĪBAS VEIKTU ATTĀLINĀTI), IZMĒĢINĀJUMA PROJEKTA UZSĀKŠANA UN EKSPERIMENTĒŠANA. ATTIECĪBĀ UZ A) DARBĪBU: 1. POSMS — DARBĪBAS PIRMS VIEDĀ DARBA PLĀNA PIEŅEMŠANAS: ORGANIZATORISKĀ ANALĪZE, PLĀNA MĒRĶU APZINĀŠANA, TEHNOLOĢIJAS, ECC.FASE 2) MĀCĪBU PASĀKUMI, KAS PAREDZĒTI DARBINIEKIEM, KURUS IETEKMĒ VIEDS DARBS (ILGUMS: 32 STUNDAS).THE KURSS TIKS NODROŠINĀTS TIEŠI AR SKOLU, IZMANTOJOT DATORU SKOLOTĀJU IZVĒLĒTS NO TĀS EKSPERTIEM. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: INTERVENCE TIKS SADALĪTA TRĪS POSMOS, KAS PAREDZ ABU KONKURSA UZAICINĀJUMĀ PAREDZĒTO DARBĪBU KONKURENCI, LAI SASNIEGTU PAREDZĒTOS MĒRĶUS: VIEDĀ DARBA MODEĻA PIEŅEMŠANA, PROJEKTĀ IESAISTĪTO DARBINIEKU APMĀCĪBA (6 DARBINIEKI) PAR ŠO JAUNO DARBA ATTIECĪBU ĪSTENOŠANAS VEIDU (NO ŠĪS JAUNĀS ELASTĪBAS IZRIETOŠIE PIENĀKUMI UN IEROBEŽOJUMI, INFORMĀCIJAS TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANA, KAS NEPIECIEŠAMAS, LAI DAĻU NO VIŅU DARBĪBAS VEIKTU ATTĀLINĀTI), IZMĒĢINĀJUMA PROJEKTA UZSĀKŠANA UN EKSPERIMENTĒŠANA. ATTIECĪBĀ UZ A) DARBĪBU: 1. POSMS — DARBĪBAS PIRMS VIEDĀ DARBA PLĀNA PIEŅEMŠANAS: ORGANIZATORISKĀ ANALĪZE, PLĀNA MĒRĶU APZINĀŠANA, TEHNOLOĢIJAS, ECC.FASE 2) MĀCĪBU PASĀKUMI, KAS PAREDZĒTI DARBINIEKIEM, KURUS IETEKMĒ VIEDS DARBS (ILGUMS: 32 STUNDAS).THE KURSS TIKS NODROŠINĀTS TIEŠI AR SKOLU, IZMANTOJOT DATORU SKOLOTĀJU IZVĒLĒTS NO TĀS EKSPERTIEM. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ИНТЕРВЕНЦИЯТА ЩЕ БЪДЕ РАЗДЕЛЕНА НА 3 ФАЗИ, КОИТО ПРЕДВИЖДАТ КОНКУРЕНЦИЯ ЗА ДВЕТЕ ДЕЙНОСТИ, ПРЕДВИДЕНИ В ПОКАНАТА ЗА ПРЕДСТАВЯНЕ НА ОФЕРТИ, ЗА ДА СЕ ПОСТИГНАТ ПРЕДВИДЕНИТЕ ЦЕЛИ: ВЪЗПРИЕМАНЕТО НА ИНТЕЛИГЕНТНИЯ МОДЕЛ НА РАБОТА, ОБУЧЕНИЕТО НА СЛУЖИТЕЛИТЕ, УЧАСТВАЩИ В ПРОЕКТА (6 СЛУЖИТЕЛИ), ПО ОТНОШЕНИЕ НА ТОЗИ НОВ НАЧИН НА ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ТРУДОВОТО ПРАВООТНОШЕНИЕ (ОТГОВОРНОСТИ И ОГРАНИЧЕНИЯ, ПРОИЗТИЧАЩИ ОТ ТАЗИ НОВА ГЪВКАВОСТ, ИЗПОЛЗВАНЕ НА ИНФОРМАЦИОННИТЕ ТЕХНОЛОГИИ, НЕОБХОДИМИ ЗА ОСЪЩЕСТВЯВАНЕ НА ЧАСТ ОТ ТЯХНАТА ДЕЙНОСТ ДИСТАНЦИОННО), СТАРТИРАНЕ И ЕКСПЕРИМЕНТИРАНЕ НА ПИЛОТНИЯ ПРОЕКТ. ПО ОТНОШЕНИЕ НА ДЕЙСТВИЕ: ФАЗА 1) ДЕЙНОСТИ ПРЕДИ ПРИЕМАНЕТО НА ИНТЕЛИГЕНТНИЯ РАБОТЕН ПЛАН: ОРГАНИЗАЦИОНЕН АНАЛИЗ, ОПРЕДЕЛЯНЕ НА ЦЕЛИТЕ НА ПЛАНА, ТЕХНОЛОГИИ, ECC.FASE 2) ДЕЙНОСТИ ЗА ОБУЧЕНИЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ ПЕРСОНАЛА, ЗАСЕГНАТ ОТ ИНТЕЛИГЕНТНАТА РАБОТА (ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ: 32 ЧАСА). КУРСЪТ ЩЕ БЪДЕ ОСИГУРЕН ДИРЕКТНО ОТ УЧИЛИЩЕТО, КАТО СЕ ИЗПОЛЗВА КОМПЮТЪРЕН УЧИТЕЛ, ИЗБРАН ИЗМЕЖДУ НЕГОВИТЕ ЕКСПЕРТИ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ИНТЕРВЕНЦИЯТА ЩЕ БЪДЕ РАЗДЕЛЕНА НА 3 ФАЗИ, КОИТО ПРЕДВИЖДАТ КОНКУРЕНЦИЯ ЗА ДВЕТЕ ДЕЙНОСТИ, ПРЕДВИДЕНИ В ПОКАНАТА ЗА ПРЕДСТАВЯНЕ НА ОФЕРТИ, ЗА ДА СЕ ПОСТИГНАТ ПРЕДВИДЕНИТЕ ЦЕЛИ: ВЪЗПРИЕМАНЕТО НА ИНТЕЛИГЕНТНИЯ МОДЕЛ НА РАБОТА, ОБУЧЕНИЕТО НА СЛУЖИТЕЛИТЕ, УЧАСТВАЩИ В ПРОЕКТА (6 СЛУЖИТЕЛИ), ПО ОТНОШЕНИЕ НА ТОЗИ НОВ НАЧИН НА ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ТРУДОВОТО ПРАВООТНОШЕНИЕ (ОТГОВОРНОСТИ И ОГРАНИЧЕНИЯ, ПРОИЗТИЧАЩИ ОТ ТАЗИ НОВА ГЪВКАВОСТ, ИЗПОЛЗВАНЕ НА ИНФОРМАЦИОННИТЕ ТЕХНОЛОГИИ, НЕОБХОДИМИ ЗА ОСЪЩЕСТВЯВАНЕ НА ЧАСТ ОТ ТЯХНАТА ДЕЙНОСТ ДИСТАНЦИОННО), СТАРТИРАНЕ И ЕКСПЕРИМЕНТИРАНЕ НА ПИЛОТНИЯ ПРОЕКТ. ПО ОТНОШЕНИЕ НА ДЕЙСТВИЕ: ФАЗА 1) ДЕЙНОСТИ ПРЕДИ ПРИЕМАНЕТО НА ИНТЕЛИГЕНТНИЯ РАБОТЕН ПЛАН: ОРГАНИЗАЦИОНЕН АНАЛИЗ, ОПРЕДЕЛЯНЕ НА ЦЕЛИТЕ НА ПЛАНА, ТЕХНОЛОГИИ, ECC.FASE 2) ДЕЙНОСТИ ЗА ОБУЧЕНИЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ ПЕРСОНАЛА, ЗАСЕГНАТ ОТ ИНТЕЛИГЕНТНАТА РАБОТА (ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ: 32 ЧАСА). КУРСЪТ ЩЕ БЪДЕ ОСИГУРЕН ДИРЕКТНО ОТ УЧИЛИЩЕТО, КАТО СЕ ИЗПОЛЗВА КОМПЮТЪРЕН УЧИТЕЛ, ИЗБРАН ИЗМЕЖДУ НЕГОВИТЕ ЕКСПЕРТИ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ИНТЕРВЕНЦИЯТА ЩЕ БЪДЕ РАЗДЕЛЕНА НА 3 ФАЗИ, КОИТО ПРЕДВИЖДАТ КОНКУРЕНЦИЯ ЗА ДВЕТЕ ДЕЙНОСТИ, ПРЕДВИДЕНИ В ПОКАНАТА ЗА ПРЕДСТАВЯНЕ НА ОФЕРТИ, ЗА ДА СЕ ПОСТИГНАТ ПРЕДВИДЕНИТЕ ЦЕЛИ: ВЪЗПРИЕМАНЕТО НА ИНТЕЛИГЕНТНИЯ МОДЕЛ НА РАБОТА, ОБУЧЕНИЕТО НА СЛУЖИТЕЛИТЕ, УЧАСТВАЩИ В ПРОЕКТА (6 СЛУЖИТЕЛИ), ПО ОТНОШЕНИЕ НА ТОЗИ НОВ НАЧИН НА ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ТРУДОВОТО ПРАВООТНОШЕНИЕ (ОТГОВОРНОСТИ И ОГРАНИЧЕНИЯ, ПРОИЗТИЧАЩИ ОТ ТАЗИ НОВА ГЪВКАВОСТ, ИЗПОЛЗВАНЕ НА ИНФОРМАЦИОННИТЕ ТЕХНОЛОГИИ, НЕОБХОДИМИ ЗА ОСЪЩЕСТВЯВАНЕ НА ЧАСТ ОТ ТЯХНАТА ДЕЙНОСТ ДИСТАНЦИОННО), СТАРТИРАНЕ И ЕКСПЕРИМЕНТИРАНЕ НА ПИЛОТНИЯ ПРОЕКТ. ПО ОТНОШЕНИЕ НА ДЕЙСТВИЕ: ФАЗА 1) ДЕЙНОСТИ ПРЕДИ ПРИЕМАНЕТО НА ИНТЕЛИГЕНТНИЯ РАБОТЕН ПЛАН: ОРГАНИЗАЦИОНЕН АНАЛИЗ, ОПРЕДЕЛЯНЕ НА ЦЕЛИТЕ НА ПЛАНА, ТЕХНОЛОГИИ, ECC.FASE 2) ДЕЙНОСТИ ЗА ОБУЧЕНИЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ ПЕРСОНАЛА, ЗАСЕГНАТ ОТ ИНТЕЛИГЕНТНАТА РАБОТА (ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ: 32 ЧАСА). КУРСЪТ ЩЕ БЪДЕ ОСИГУРЕН ДИРЕКТНО ОТ УЧИЛИЩЕТО, КАТО СЕ ИЗПОЛЗВА КОМПЮТЪРЕН УЧИТЕЛ, ИЗБРАН ИЗМЕЖДУ НЕГОВИТЕ ЕКСПЕРТИ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A BEAVATKOZÁS HÁROM SZAKASZRA OSZLIK, AMELYEK A KITŰZÖTT CÉLOK ELÉRÉSE ÉRDEKÉBEN BIZTOSÍTJÁK AZ AJÁNLATI FELHÍVÁSBAN ELŐÍRT MINDKÉT INTÉZKEDÉS VERSENYÉT: AZ INTELLIGENS MUNKAMODELL ELFOGADÁSA, A PROJEKTBEN RÉSZT VEVŐ MUNKAVÁLLALÓK KÉPZÉSE (6 ALKALMAZOTT) A MUNKAVISZONY MEGVALÓSÍTÁSÁNAK EZEN ÚJ MÓDJÁRÓL (AZ ÚJ RUGALMASSÁGBÓL EREDŐ FELELŐSSÉGEK ÉS KORLÁTOK, A TEVÉKENYSÉGÜK EGY RÉSZÉNEK TÁVOLRÓL TÖRTÉNŐ VÉGREHAJTÁSÁHOZ SZÜKSÉGES INFORMÁCIÓS TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATA), A KÍSÉRLETI PROJEKT ELINDÍTÁSA ÉS KÍSÉRLETEZÉSE. AZ 1. SZAKASZ SZERINTI INTÉZKEDÉS TEKINTETÉBEN AZ INTELLIGENS MUNKATERV ELFOGADÁSÁT MEGELŐZŐ TEVÉKENYSÉGEK: SZERVEZETI ELEMZÉS, A TERV CÉLKITŰZÉSEINEK MEGHATÁROZÁSA, TECHNOLÓGIÁK, ECC.FASE 2) KÉPZÉS AZ INTELLIGENS MUNKAVÉGZÉS ÁLTAL ÉRINTETT SZEMÉLYZET SZÁMÁRA (IDŐTARTAM: 32 ÓRA).A TANFOLYAMOT KÖZVETLENÜL AZ ISKOLA BIZTOSÍTJA, A SZAKÉRTŐK KÖZÜL KIVÁLASZTOTT SZÁMÍTÓGÉPES TANÁR SEGÍTSÉGÉVEL. A (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A BEAVATKOZÁS HÁROM SZAKASZRA OSZLIK, AMELYEK A KITŰZÖTT CÉLOK ELÉRÉSE ÉRDEKÉBEN BIZTOSÍTJÁK AZ AJÁNLATI FELHÍVÁSBAN ELŐÍRT MINDKÉT INTÉZKEDÉS VERSENYÉT: AZ INTELLIGENS MUNKAMODELL ELFOGADÁSA, A PROJEKTBEN RÉSZT VEVŐ MUNKAVÁLLALÓK KÉPZÉSE (6 ALKALMAZOTT) A MUNKAVISZONY MEGVALÓSÍTÁSÁNAK EZEN ÚJ MÓDJÁRÓL (AZ ÚJ RUGALMASSÁGBÓL EREDŐ FELELŐSSÉGEK ÉS KORLÁTOK, A TEVÉKENYSÉGÜK EGY RÉSZÉNEK TÁVOLRÓL TÖRTÉNŐ VÉGREHAJTÁSÁHOZ SZÜKSÉGES INFORMÁCIÓS TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATA), A KÍSÉRLETI PROJEKT ELINDÍTÁSA ÉS KÍSÉRLETEZÉSE. AZ 1. SZAKASZ SZERINTI INTÉZKEDÉS TEKINTETÉBEN AZ INTELLIGENS MUNKATERV ELFOGADÁSÁT MEGELŐZŐ TEVÉKENYSÉGEK: SZERVEZETI ELEMZÉS, A TERV CÉLKITŰZÉSEINEK MEGHATÁROZÁSA, TECHNOLÓGIÁK, ECC.FASE 2) KÉPZÉS AZ INTELLIGENS MUNKAVÉGZÉS ÁLTAL ÉRINTETT SZEMÉLYZET SZÁMÁRA (IDŐTARTAM: 32 ÓRA).A TANFOLYAMOT KÖZVETLENÜL AZ ISKOLA BIZTOSÍTJA, A SZAKÉRTŐK KÖZÜL KIVÁLASZTOTT SZÁMÍTÓGÉPES TANÁR SEGÍTSÉGÉVEL. A (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A BEAVATKOZÁS HÁROM SZAKASZRA OSZLIK, AMELYEK A KITŰZÖTT CÉLOK ELÉRÉSE ÉRDEKÉBEN BIZTOSÍTJÁK AZ AJÁNLATI FELHÍVÁSBAN ELŐÍRT MINDKÉT INTÉZKEDÉS VERSENYÉT: AZ INTELLIGENS MUNKAMODELL ELFOGADÁSA, A PROJEKTBEN RÉSZT VEVŐ MUNKAVÁLLALÓK KÉPZÉSE (6 ALKALMAZOTT) A MUNKAVISZONY MEGVALÓSÍTÁSÁNAK EZEN ÚJ MÓDJÁRÓL (AZ ÚJ RUGALMASSÁGBÓL EREDŐ FELELŐSSÉGEK ÉS KORLÁTOK, A TEVÉKENYSÉGÜK EGY RÉSZÉNEK TÁVOLRÓL TÖRTÉNŐ VÉGREHAJTÁSÁHOZ SZÜKSÉGES INFORMÁCIÓS TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATA), A KÍSÉRLETI PROJEKT ELINDÍTÁSA ÉS KÍSÉRLETEZÉSE. AZ 1. SZAKASZ SZERINTI INTÉZKEDÉS TEKINTETÉBEN AZ INTELLIGENS MUNKATERV ELFOGADÁSÁT MEGELŐZŐ TEVÉKENYSÉGEK: SZERVEZETI ELEMZÉS, A TERV CÉLKITŰZÉSEINEK MEGHATÁROZÁSA, TECHNOLÓGIÁK, ECC.FASE 2) KÉPZÉS AZ INTELLIGENS MUNKAVÉGZÉS ÁLTAL ÉRINTETT SZEMÉLYZET SZÁMÁRA (IDŐTARTAM: 32 ÓRA).A TANFOLYAMOT KÖZVETLENÜL AZ ISKOLA BIZTOSÍTJA, A SZAKÉRTŐK KÖZÜL KIVÁLASZTOTT SZÁMÍTÓGÉPES TANÁR SEGÍTSÉGÉVEL. A (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ROINNFEAR AN IDIRGHABHÁIL INA 3 CHÉIM, LENA BHFORÁILTEAR D’IOMAÍOCHT AN DÁ BHEART DÁ BHFORÁILTEAR SA GHLAO AR THAIRISCINTÍ CHUN NA CUSPÓIRÍ ATÁ BEARTAITHE A BHAINT AMACH: GLACADH NA SAMHLA OIBRE CLISTE, OILIÚINT NA BHFOSTAITHE A BHFUIL BAINT ACU LEIS AN TIONSCADAL (6 FHOSTAITHE) MAIDIR LEIS AN MBEALACH NUA SEO CHUN AN CAIDREAMH FOSTAÍOCHTA A CHUR I GCRÍCH (FREAGRACHTAÍ AGUS SRIANTA A EASCRAÍONN AS AN TSOLÚBTHACHT NUA SEO, ÚSÁID NA DTEICNEOLAÍOCHTAÍ FAISNÉISE IS GÁ CHUN CUID DÁ NGNÍOMHAÍOCHT A DHÉANAMH GO CIANDA), TIONSCNAMH AGUS TÁSTÁIL AN TREOIRTHIONSCADAIL. MAIDIR LE GNÍOMH A: CÉIM 1) GNÍOMHAÍOCHTAÍ SULA NGLACFAR AN PLEAN OIBRE CLISTE: ANAILÍS EAGRÚCHÁIN, CUSPÓIRÍ PLEAN A SHAINAITHINT, TEICNEOLAÍOCHTAÍ, ECC.FASE 2) GNÍOMHAÍOCHTAÍ OILIÚNA ATÁ DÍRITHE AR BHAILL FOIRNE A NDÉANANN OBAIR CHLISTE DIFEAR DÓIBH (FAD: 32 UAIR AN CHLOIG).CUIRFIDH AN SCOIL AN CÚRSA AR FÁIL GO DÍREACH, AG BAINT ÚSÁIDE AS MÚINTEOIR RÍOMHAIREACHTA A ROGHNÓFAR AS MEASC A SAINEOLAITHE. AN (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: ROINNFEAR AN IDIRGHABHÁIL INA 3 CHÉIM, LENA BHFORÁILTEAR D’IOMAÍOCHT AN DÁ BHEART DÁ BHFORÁILTEAR SA GHLAO AR THAIRISCINTÍ CHUN NA CUSPÓIRÍ ATÁ BEARTAITHE A BHAINT AMACH: GLACADH NA SAMHLA OIBRE CLISTE, OILIÚINT NA BHFOSTAITHE A BHFUIL BAINT ACU LEIS AN TIONSCADAL (6 FHOSTAITHE) MAIDIR LEIS AN MBEALACH NUA SEO CHUN AN CAIDREAMH FOSTAÍOCHTA A CHUR I GCRÍCH (FREAGRACHTAÍ AGUS SRIANTA A EASCRAÍONN AS AN TSOLÚBTHACHT NUA SEO, ÚSÁID NA DTEICNEOLAÍOCHTAÍ FAISNÉISE IS GÁ CHUN CUID DÁ NGNÍOMHAÍOCHT A DHÉANAMH GO CIANDA), TIONSCNAMH AGUS TÁSTÁIL AN TREOIRTHIONSCADAIL. MAIDIR LE GNÍOMH A: CÉIM 1) GNÍOMHAÍOCHTAÍ SULA NGLACFAR AN PLEAN OIBRE CLISTE: ANAILÍS EAGRÚCHÁIN, CUSPÓIRÍ PLEAN A SHAINAITHINT, TEICNEOLAÍOCHTAÍ, ECC.FASE 2) GNÍOMHAÍOCHTAÍ OILIÚNA ATÁ DÍRITHE AR BHAILL FOIRNE A NDÉANANN OBAIR CHLISTE DIFEAR DÓIBH (FAD: 32 UAIR AN CHLOIG).CUIRFIDH AN SCOIL AN CÚRSA AR FÁIL GO DÍREACH, AG BAINT ÚSÁIDE AS MÚINTEOIR RÍOMHAIREACHTA A ROGHNÓFAR AS MEASC A SAINEOLAITHE. AN (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ROINNFEAR AN IDIRGHABHÁIL INA 3 CHÉIM, LENA BHFORÁILTEAR D’IOMAÍOCHT AN DÁ BHEART DÁ BHFORÁILTEAR SA GHLAO AR THAIRISCINTÍ CHUN NA CUSPÓIRÍ ATÁ BEARTAITHE A BHAINT AMACH: GLACADH NA SAMHLA OIBRE CLISTE, OILIÚINT NA BHFOSTAITHE A BHFUIL BAINT ACU LEIS AN TIONSCADAL (6 FHOSTAITHE) MAIDIR LEIS AN MBEALACH NUA SEO CHUN AN CAIDREAMH FOSTAÍOCHTA A CHUR I GCRÍCH (FREAGRACHTAÍ AGUS SRIANTA A EASCRAÍONN AS AN TSOLÚBTHACHT NUA SEO, ÚSÁID NA DTEICNEOLAÍOCHTAÍ FAISNÉISE IS GÁ CHUN CUID DÁ NGNÍOMHAÍOCHT A DHÉANAMH GO CIANDA), TIONSCNAMH AGUS TÁSTÁIL AN TREOIRTHIONSCADAIL. MAIDIR LE GNÍOMH A: CÉIM 1) GNÍOMHAÍOCHTAÍ SULA NGLACFAR AN PLEAN OIBRE CLISTE: ANAILÍS EAGRÚCHÁIN, CUSPÓIRÍ PLEAN A SHAINAITHINT, TEICNEOLAÍOCHTAÍ, ECC.FASE 2) GNÍOMHAÍOCHTAÍ OILIÚNA ATÁ DÍRITHE AR BHAILL FOIRNE A NDÉANANN OBAIR CHLISTE DIFEAR DÓIBH (FAD: 32 UAIR AN CHLOIG).CUIRFIDH AN SCOIL AN CÚRSA AR FÁIL GO DÍREACH, AG BAINT ÚSÁIDE AS MÚINTEOIR RÍOMHAIREACHTA A ROGHNÓFAR AS MEASC A SAINEOLAITHE. AN (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
INTERVENTIONEN KOMMER ATT DELAS UPP I TRE FASER SOM MÖJLIGGÖR KONKURRENS OM BÅDA DE ÅTGÄRDER SOM ANGES I ANBUDSINFORDRAN FÖR ATT UPPNÅ DE PLANERADE MÅLEN: ANTAGANDET AV MODELLEN FÖR SMART ARBETE, UTBILDNINGEN AV DE ANSTÄLLDA SOM DELTAR I PROJEKTET (6 ANSTÄLLDA) OM DETTA NYA SÄTT ATT GENOMFÖRA ANSTÄLLNINGSFÖRHÅLLANDET (ANSVAR OCH BEGRÄNSNINGAR TILL FÖLJD AV DENNA NYA FLEXIBILITET, ANVÄNDNING AV DEN INFORMATIONSTEKNIK SOM KRÄVS FÖR ATT UTFÖRA EN DEL AV DERAS VERKSAMHET PÅ DISTANS), START OCH EXPERIMENTERING AV PILOTPROJEKTET. NÄR DET GÄLLER ÅTGÄRD A: FAS 1) VERKSAMHET SOM FÖREGÅR ANTAGANDET AV DEN SMARTA ARBETSPLANEN: ORGANISATORISK ANALYS, IDENTIFIERING AV PLANENS MÅL, TEKNIK, ECC.FASE 2) UTBILDNINGSVERKSAMHET RIKTAD TILL PERSONAL SOM PÅVERKAS AV SMART ARBETE (VARAKTIGHET: 32 TIMMAR). KURSEN KOMMER ATT GES DIREKT AV SKOLAN, MED HJÄLP AV EN DATORLÄRARE SOM VÄLJS BLAND DESS EXPERTER. DEN (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: INTERVENTIONEN KOMMER ATT DELAS UPP I TRE FASER SOM MÖJLIGGÖR KONKURRENS OM BÅDA DE ÅTGÄRDER SOM ANGES I ANBUDSINFORDRAN FÖR ATT UPPNÅ DE PLANERADE MÅLEN: ANTAGANDET AV MODELLEN FÖR SMART ARBETE, UTBILDNINGEN AV DE ANSTÄLLDA SOM DELTAR I PROJEKTET (6 ANSTÄLLDA) OM DETTA NYA SÄTT ATT GENOMFÖRA ANSTÄLLNINGSFÖRHÅLLANDET (ANSVAR OCH BEGRÄNSNINGAR TILL FÖLJD AV DENNA NYA FLEXIBILITET, ANVÄNDNING AV DEN INFORMATIONSTEKNIK SOM KRÄVS FÖR ATT UTFÖRA EN DEL AV DERAS VERKSAMHET PÅ DISTANS), START OCH EXPERIMENTERING AV PILOTPROJEKTET. NÄR DET GÄLLER ÅTGÄRD A: FAS 1) VERKSAMHET SOM FÖREGÅR ANTAGANDET AV DEN SMARTA ARBETSPLANEN: ORGANISATORISK ANALYS, IDENTIFIERING AV PLANENS MÅL, TEKNIK, ECC.FASE 2) UTBILDNINGSVERKSAMHET RIKTAD TILL PERSONAL SOM PÅVERKAS AV SMART ARBETE (VARAKTIGHET: 32 TIMMAR). KURSEN KOMMER ATT GES DIREKT AV SKOLAN, MED HJÄLP AV EN DATORLÄRARE SOM VÄLJS BLAND DESS EXPERTER. DEN (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: INTERVENTIONEN KOMMER ATT DELAS UPP I TRE FASER SOM MÖJLIGGÖR KONKURRENS OM BÅDA DE ÅTGÄRDER SOM ANGES I ANBUDSINFORDRAN FÖR ATT UPPNÅ DE PLANERADE MÅLEN: ANTAGANDET AV MODELLEN FÖR SMART ARBETE, UTBILDNINGEN AV DE ANSTÄLLDA SOM DELTAR I PROJEKTET (6 ANSTÄLLDA) OM DETTA NYA SÄTT ATT GENOMFÖRA ANSTÄLLNINGSFÖRHÅLLANDET (ANSVAR OCH BEGRÄNSNINGAR TILL FÖLJD AV DENNA NYA FLEXIBILITET, ANVÄNDNING AV DEN INFORMATIONSTEKNIK SOM KRÄVS FÖR ATT UTFÖRA EN DEL AV DERAS VERKSAMHET PÅ DISTANS), START OCH EXPERIMENTERING AV PILOTPROJEKTET. NÄR DET GÄLLER ÅTGÄRD A: FAS 1) VERKSAMHET SOM FÖREGÅR ANTAGANDET AV DEN SMARTA ARBETSPLANEN: ORGANISATORISK ANALYS, IDENTIFIERING AV PLANENS MÅL, TEKNIK, ECC.FASE 2) UTBILDNINGSVERKSAMHET RIKTAD TILL PERSONAL SOM PÅVERKAS AV SMART ARBETE (VARAKTIGHET: 32 TIMMAR). KURSEN KOMMER ATT GES DIREKT AV SKOLAN, MED HJÄLP AV EN DATORLÄRARE SOM VÄLJS BLAND DESS EXPERTER. DEN (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
SEKKUMINE JAGUNEB KOLMEKS ETAPIKS, MIS NÄEVAD KAVANDATUD EESMÄRKIDE SAAVUTAMISEKS ETTE HANKEMENETLUSES ETTE NÄHTUD MÕLEMA MEETME KONKURENTSI: ARUKA TÖÖMUDELI VASTUVÕTMINE, PROJEKTIS OSALEVATE TÖÖTAJATE KOOLITAMINE (6 TÖÖTAJAT) SEOSES UUE TÖÖSUHTE TEOSTAMISE VIISIGA (UUEST PAINDLIKKUSEST TULENEVAD KOHUSTUSED JA PIIRANGUD, INFOTEHNOLOOGIA KASUTAMINE, MIS ON VAJALIK OSA OMA TEGEVUSEST KAUGTÖÖ TEGEMISEKS), KATSEPROJEKTI KÄIVITAMINE JA KATSETAMINE. MEETME A:ETAPP 1) PUHUL ENNE ARUKA TÖÖPLAANI VASTUVÕTMIST: ORGANISATSIOONILINE ANALÜÜS, KAVA EESMÄRKIDE KINDLAKSTEGEMINE, TEHNOLOOGIAD, ECC.FASE 2) ARUKAST TÖÖST MÕJUTATUD TÖÖTAJATELE SUUNATUD KOOLITUSTEGEVUS (KESTUS: 32 TUNDI).THE KURSUS TOIMUB OTSE KOOLI POOLT, KASUTADES SELLE EKSPERTIDE HULGAST VALITUD ARVUTIÕPETAJAT. EUROOPA LIIDU NÕUKOGU (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: SEKKUMINE JAGUNEB KOLMEKS ETAPIKS, MIS NÄEVAD KAVANDATUD EESMÄRKIDE SAAVUTAMISEKS ETTE HANKEMENETLUSES ETTE NÄHTUD MÕLEMA MEETME KONKURENTSI: ARUKA TÖÖMUDELI VASTUVÕTMINE, PROJEKTIS OSALEVATE TÖÖTAJATE KOOLITAMINE (6 TÖÖTAJAT) SEOSES UUE TÖÖSUHTE TEOSTAMISE VIISIGA (UUEST PAINDLIKKUSEST TULENEVAD KOHUSTUSED JA PIIRANGUD, INFOTEHNOLOOGIA KASUTAMINE, MIS ON VAJALIK OSA OMA TEGEVUSEST KAUGTÖÖ TEGEMISEKS), KATSEPROJEKTI KÄIVITAMINE JA KATSETAMINE. MEETME A:ETAPP 1) PUHUL ENNE ARUKA TÖÖPLAANI VASTUVÕTMIST: ORGANISATSIOONILINE ANALÜÜS, KAVA EESMÄRKIDE KINDLAKSTEGEMINE, TEHNOLOOGIAD, ECC.FASE 2) ARUKAST TÖÖST MÕJUTATUD TÖÖTAJATELE SUUNATUD KOOLITUSTEGEVUS (KESTUS: 32 TUNDI).THE KURSUS TOIMUB OTSE KOOLI POOLT, KASUTADES SELLE EKSPERTIDE HULGAST VALITUD ARVUTIÕPETAJAT. EUROOPA LIIDU NÕUKOGU (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: SEKKUMINE JAGUNEB KOLMEKS ETAPIKS, MIS NÄEVAD KAVANDATUD EESMÄRKIDE SAAVUTAMISEKS ETTE HANKEMENETLUSES ETTE NÄHTUD MÕLEMA MEETME KONKURENTSI: ARUKA TÖÖMUDELI VASTUVÕTMINE, PROJEKTIS OSALEVATE TÖÖTAJATE KOOLITAMINE (6 TÖÖTAJAT) SEOSES UUE TÖÖSUHTE TEOSTAMISE VIISIGA (UUEST PAINDLIKKUSEST TULENEVAD KOHUSTUSED JA PIIRANGUD, INFOTEHNOLOOGIA KASUTAMINE, MIS ON VAJALIK OSA OMA TEGEVUSEST KAUGTÖÖ TEGEMISEKS), KATSEPROJEKTI KÄIVITAMINE JA KATSETAMINE. MEETME A:ETAPP 1) PUHUL ENNE ARUKA TÖÖPLAANI VASTUVÕTMIST: ORGANISATSIOONILINE ANALÜÜS, KAVA EESMÄRKIDE KINDLAKSTEGEMINE, TEHNOLOOGIAD, ECC.FASE 2) ARUKAST TÖÖST MÕJUTATUD TÖÖTAJATELE SUUNATUD KOOLITUSTEGEVUS (KESTUS: 32 TUNDI).THE KURSUS TOIMUB OTSE KOOLI POOLT, KASUTADES SELLE EKSPERTIDE HULGAST VALITUD ARVUTIÕPETAJAT. EUROOPA LIIDU NÕUKOGU (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
41°53'35.95"N, 12°28'58.55"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 41°53'35.95"N, 12°28'58.55"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Province of Rome / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / priority axis | |||||||||||||||
Property / priority axis: Employment / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / thematic objective | |||||||||||||||
Property / thematic objective: Sustainable and quality employment / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / start time | |||||||||||||||
24 July 2020
| |||||||||||||||
Property / start time: 24 July 2020 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / end time | |||||||||||||||
15 May 2021
| |||||||||||||||
Property / end time: 15 May 2021 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / date of last update | |||||||||||||||
8 April 2023
| |||||||||||||||
Property / date of last update: 8 April 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / Call for proposal | |||||||||||||||
Property / Call for proposal: Emergenza COVID19 - Piani Aziendali di Smart Working - Adozione di modelli e strumenti da parte delle imprese e dei titolari di Partita IVA del Lazio / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 15:04, 11 October 2024
Project Q4139640 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | EXPERIMENTATION OF A SMART WORKING PLAN FOR THE EMPLOYEES OF POLIZIANO SRL |
Project Q4139640 in Italy |
Statements
3,500.0 Euro
0 references
7,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
24 July 2020
0 references
15 May 2021
0 references
POLIZIANO SRL
0 references
L'INTERVENTO SARÃ ARTICOLATO IN 3 FASI, CHE PREVEDONO LA CONCORRENZA DI ENTRAMBE LE AZIONI PREVISTE DAL BANDO AL FINE DEL CONSEGUIMENTO DEGLI OBIETTIVI PREVISTI: L'ADOZIONE DEL MODELLO DI SMART WORKING, LA FORMAZIONE DEL PERSONALE DIPENDENTE INTERESSATO DAL PROGETTO (6 DIPENDENTI) RIGUARDO QUESTA NUOVA MODALITÃ DI ESECUZIONE DEL RAPPORTO DI LAVORO (RESPONSABILITÃ E VINCOLI CHE DERIVANO DA QUESTA NUOVA FLESSIBILITÃ , UTILIZZO DELLE TECNOLOGIE INFORMATICHE NECESSARIE PER POTER SVOLGERE PARTE DELLA LORO ATTIVITÃ DA REMOTO), L'AVVIO E LA SPERIMENTAZIONE DEL PROGETTO-PILOTA. RELATIVAMENTE ALL'AZIONE A:FASE 1) ATTIVITÃ PRELIMINARI ALL'ADOZIONE DEL PIANO DI SMART WORKING: ANALISI ORGANIZZATIVA, INDIVIDUAZIONE DEGLI OBIETTIVI DEL PIANO, TECNOLOGIE, ECC.FASE 2) ATTIVITÃ DI FORMAZIONE RIVOLTA AL PERSONALE INTERESSATO DALLO SMART WORKING (DURATA: 32 ORE).IL CORSO SARÃ EROGATO DIRETTAMENTE DALLA SCUOLA, AVVALENDOSI DI UN DOCENTE INFORMATICO SELEZIONATO TRA I SUOI ESPERTI DI INFORMATICA. LA (Italian)
0 references
LA INTERVENCIÓN SE DIVIDIRÁ EN TRES FASES, QUE PREVÉN LA COMPETENCIA DE AMBAS ACCIONES PREVISTAS EN LA LICITACIÓN CON EL FIN DE ALCANZAR LOS OBJETIVOS PREVISTOS: LA ADOPCIÓN DEL MODELO DE TRABAJO INTELIGENTE, LA FORMACIÓN DE LOS EMPLEADOS QUE PARTICIPAN EN EL PROYECTO (6 EMPLEADOS) EN RELACIÓN CON ESTA NUEVA FORMA DE LLEVAR A CABO LA RELACIÓN LABORAL (RESPONSABILIDADES Y LIMITACIONES DERIVADAS DE ESTA NUEVA FLEXIBILIDAD, USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN NECESARIAS PARA REALIZAR UNA PARTE DE SU ACTIVIDAD A DISTANCIA), PUESTA EN MARCHA Y EXPERIMENTACIÓN DEL PROYECTO PILOTO. POR LO QUE SE REFIERE A LA ACCIÓN A:FASE 1) ACTIVIDADES PREVIAS A LA ADOPCIÓN DEL PLAN DE TRABAJO INTELIGENTE: ANÁLISIS ORGANIZATIVO, IDENTIFICACIÓN DE OBJETIVOS DEL PLAN, TECNOLOGÍAS, ECC.FASE 2) ACTIVIDADES DE FORMACIÓN DIRIGIDAS AL PERSONAL AFECTADO POR EL TRABAJO INTELIGENTE (DURACIÓN: 32 HORAS). EL CURSO SERÁ IMPARTIDO DIRECTAMENTE POR LA ESCUELA, UTILIZANDO UN PROFESOR DE INFORMÁTICA SELECCIONADO ENTRE SUS EXPERTOS. LA (Spanish)
30 January 2022
0 references
THE INTERVENTION WILL BE DIVIDED INTO 3 PHASES, WHICH PROVIDE FOR THE COMPETITION OF BOTH ACTIONS PROVIDED FOR IN THE CALL FOR TENDERS IN ORDER TO ACHIEVE THE OBJECTIVES ENVISAGED: THE ADOPTION OF THE SMART WORKING MODEL, THE TRAINING OF THE EMPLOYEES INVOLVED IN THE PROJECT (6 EMPLOYEES) REGARDING THIS NEW WAY OF CARRYING OUT THE EMPLOYMENT RELATIONSHIP (RESPONSIBILITIES AND CONSTRAINTS ARISING FROM THIS NEW FLEXIBILITY, USE OF THE INFORMATION TECHNOLOGIES NECESSARY TO CARRY OUT PART OF THEIR ACTIVITY REMOTELY), THE START-UP AND EXPERIMENTATION OF THE PILOT PROJECT. WITH REGARD TO ACTION A:PHASE 1) ACTIVITIES PRIOR TO THE ADOPTION OF THE SMART WORKING PLAN: ORGANIZATIONAL ANALYSIS, IDENTIFICATION OF PLAN OBJECTIVES, TECHNOLOGIES, ECC.FASE 2) TRAINING ACTIVITIES AIMED AT STAFF AFFECTED BY SMART WORKING (DURATION: 32 HOURS).THE COURSE WILL BE PROVIDED DIRECTLY BY THE SCHOOL, USING A COMPUTER TEACHER SELECTED FROM AMONG ITS IT EXPERTS. THE (English)
31 January 2022
0.2977896257358942
0 references
L’INTERVENTION SERA DIVISÉE EN TROIS PHASES, QUI PRÉVOIENT LA MISE EN CONCURRENCE DES DEUX ACTIONS PRÉVUES DANS L’APPEL D’OFFRES AFIN D’ATTEINDRE LES OBJECTIFS ENVISAGÉS: L’ADOPTION DU MODÈLE DE TRAVAIL INTELLIGENT, LA FORMATION DES SALARIÉS IMPLIQUÉS DANS LE PROJET (6 SALARIÉS) À CE NOUVEAU MODE DE RÉALISATION DE LA RELATION DE TRAVAIL (RESPONSABILITÉS ET CONTRAINTES DÉCOULANT DE CETTE NOUVELLE FLEXIBILITÉ, UTILISATION DES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION NÉCESSAIRES À LA RÉALISATION D’UNE PARTIE DE LEUR ACTIVITÉ À DISTANCE), LE DÉMARRAGE ET L’EXPÉRIMENTATION DU PROJET PILOTE. EN CE QUI CONCERNE L’ACTION A:PHASE 1) ACTIVITÉS PRÉALABLES À L’ADOPTION DU PLAN DE TRAVAIL INTELLIGENT: ANALYSE ORGANISATIONNELLE, IDENTIFICATION DES OBJECTIFS DU PLAN, TECHNOLOGIES, ECC.FASE 2) ACTIVITÉS DE FORMATION DESTINÉES AU PERSONNEL AFFECTÉ PAR LE TRAVAIL INTELLIGENT (DURÉE: 32 HEURES).LE COURS SERA DISPENSÉ DIRECTEMENT PAR L’ÉCOLE, EN UTILISANT UN PROFESSEUR D’INFORMATIQUE SÉLECTIONNÉ PARMI SES EXPERTS. LE (French)
1 February 2022
0 references
DIE INTERVENTION WIRD IN DREI PHASEN UNTERTEILT, DIE DEN WETTBEWERB BEIDER IN DER AUSSCHREIBUNG VORGESEHENEN MASSNAHMEN VORSEHEN, UM DIE ANGESTREBTEN ZIELE ZU ERREICHEN: DIE EINFÜHRUNG DES INTELLIGENTEN ARBEITSMODELLS, DIE AUSBILDUNG DER AM PROJEKT BETEILIGTEN MITARBEITER (6 MITARBEITER) IN BEZUG AUF DIESE NEUE ART DER DURCHFÜHRUNG DES ARBEITSVERHÄLTNISSES (AUFGABEN UND ZWÄNGE, DIE SICH AUS DIESER NEUEN FLEXIBILITÄT ERGEBEN, DIE NUTZUNG DER INFORMATIONSTECHNOLOGIEN, DIE FÜR DIE DURCHFÜHRUNG EINES TEILS IHRER TÄTIGKEIT AUS DER FERNE ERFORDERLICH SIND), DIE INBETRIEBNAHME UND DAS EXPERIMENTIEREN DES PILOTPROJEKTS. MASSNAHMEN A:PHASE 1) VOR DER ANNAHME DES INTELLIGENTEN ARBEITSPLANS: ORGANISATIONSANALYSE, ERMITTLUNG VON PLANZIELEN, TECHNOLOGIEN, ECC.FASE 2) SCHULUNGSMASSNAHMEN FÜR MITARBEITER, DIE VON INTELLIGENTER ARBEIT BETROFFEN SIND (DAUER: 32 STUNDEN).DEN KURS WIRD DIREKT VON DER SCHULE ANGEBOTEN, UNTER VERWENDUNG EINES COMPUTERLEHRERS, DER AUS DEM KREIS SEINER EXPERTEN AUSGEWÄHLT WURDE. DIE (German)
1 February 2022
0 references
DE INTERVENTIE ZAL WORDEN ONDERVERDEELD IN DRIE FASEN, DIE VOORZIEN IN DE MEDEDINGING VAN BEIDE ACTIES WAARIN DE AANBESTEDING VOORZIET OM DE BEOOGDE DOELSTELLINGEN TE VERWEZENLIJKEN: DE INVOERING VAN HET SLIMME WERKMODEL, DE OPLEIDING VAN DE BIJ HET PROJECT BETROKKEN WERKNEMERS (6 WERKNEMERS) MET BETREKKING TOT DEZE NIEUWE MANIER OM DE ARBEIDSVERHOUDING UIT TE VOEREN (VERANTWOORDELIJKHEDEN EN BEPERKINGEN DIE VOORTVLOEIEN UIT DEZE NIEUWE FLEXIBILITEIT, HET GEBRUIK VAN DE INFORMATIETECHNOLOGIEËN DIE NODIG ZIJN OM EEN DEEL VAN HUN ACTIVITEIT OP AFSTAND UIT TE VOEREN), HET OPSTARTEN EN EXPERIMENTEREN VAN HET PROEFPROJECT. MET BETREKKING TOT ACTIE A:FASE 1) ACTIVITEITEN VOORAFGAAND AAN DE GOEDKEURING VAN HET SLIMME WERKPLAN: ORGANISATORISCHE ANALYSE, VASTSTELLING VAN DE DOELSTELLINGEN VAN HET PLAN, TECHNOLOGIEËN, ECC.FASE 2) OPLEIDINGSACTIVITEITEN GERICHT OP PERSONEEL DAT WORDT GETROFFEN DOOR SLIM WERKEN (DUUR: 32 UUR).DE CURSUS ZAL RECHTSTREEKS DOOR DE SCHOOL WORDEN GEGEVEN, MET BEHULP VAN EEN COMPUTERLERAAR GESELECTEERD UIT HAAR EXPERTS. DE (Dutch)
3 February 2022
0 references
INTERVENTIONEN VIL BLIVE OPDELT I TRE FASER, SOM GIVER MULIGHED FOR KONKURRENCE MELLEM DE TO FORANSTALTNINGER, DER ER FASTSAT I UDBUDDET, MED HENBLIK PÅ AT NÅ DE FASTSATTE MÅL: VEDTAGELSE AF DEN INTELLIGENTE ARBEJDSMODEL, UDDANNELSE AF DE MEDARBEJDERE, DER ER INVOLVERET I PROJEKTET (6 ANSATTE) I DENNE NYE MÅDE AT UDFØRE ANSÆTTELSESFORHOLDET PÅ (ANSVAR OG BEGRÆNSNINGER SOM FØLGE AF DENNE NYE FLEKSIBILITET, ANVENDELSE AF DE INFORMATIONSTEKNOLOGIER, DER ER NØDVENDIGE FOR AT UDFØRE EN DEL AF DERES AKTIVITETER PÅ AFSTAND), OPSTART OG FORSØG MED PILOTPROJEKTET. MED HENSYN TIL FORANSTALTNING A:FASE 1) AKTIVITETER FORUD FOR VEDTAGELSEN AF DEN INTELLIGENTE ARBEJDSPLAN: ORGANISATORISK ANALYSE, IDENTIFIKATION AF PLANENS MÅLSÆTNINGER, TEKNOLOGIER, ECC.FASE 2) UDDANNELSESAKTIVITETER RETTET MOD PERSONALE, DER ER BERØRT AF INTELLIGENT ARBEJDE (VARIGHED: 32 TIMER).THE KURSUS VIL BLIVE UDBUDT DIREKTE AF SKOLEN, VED HJÆLP AF EN COMPUTER LÆRER UDVALGT BLANDT DENS EKSPERTER. (Danish)
20 July 2022
0 references
Η ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΘΑ ΧΩΡΙΣΤΕΊ ΣΕ 3 ΦΆΣΕΙΣ, ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΠΡΟΒΛΈΠΟΥΝ ΤΟΝ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΜΌ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΎΟ ΔΡΆΣΕΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΌΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΉΣ ΠΡΟΣΦΟΡΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΩΝ ΕΠΙΔΙΩΚΌΜΕΝΩΝ ΣΤΌΧΩΝ: Η ΥΙΟΘΈΤΗΣΗ ΤΟΥ ΈΞΥΠΝΟΥ ΜΟΝΤΈΛΟΥ ΕΡΓΑΣΊΑΣ, Η ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΩΝ ΕΡΓΑΖΟΜΈΝΩΝ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΤΟ ΈΡΓΟ (6 ΕΡΓΑΖΌΜΕΝΟΙ) ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΑΥΤΌΝ ΤΟΝ ΝΈΟ ΤΡΌΠΟ ΕΚΤΈΛΕΣΗΣ ΤΗΣ ΣΧΈΣΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ (ΕΥΘΎΝΕΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΊ ΠΟΥ ΑΠΟΡΡΈΟΥΝ ΑΠΌ ΑΥΤΉ ΤΗ ΝΈΑ ΕΥΕΛΙΞΊΑ, ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΑΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞ ΑΠΟΣΤΆΣΕΩΣ ΕΚΤΈΛΕΣΗ ΜΈΡΟΥΣ ΤΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΆΣ ΤΟΥΣ), Η ΈΝΑΡΞΗ ΚΑΙ Ο ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΌΣ ΤΟΥ ΠΙΛΟΤΙΚΟΎ ΣΧΕΔΊΟΥ. ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΗ ΔΡΆΣΗ Α:ΦΆΣΗ 1) ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΡΙΝ ΑΠΌ ΤΗΝ ΈΓΚΡΙΣΗ ΤΟΥ ΈΞΥΠΝΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ: ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΉ ΑΝΆΛΥΣΗ, ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΌΣ ΤΩΝ ΣΤΌΧΩΝ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ, ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ, ECC.FASE 2) ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΆΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΈΞΥΠΝΗ ΕΡΓΑΣΊΑ (ΔΙΆΡΚΕΙΑ: 32 ΏΡΕΣ).ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΘΑ ΠΑΡΈΧΟΝΤΑΙ ΑΠΕΥΘΕΊΑΣ ΑΠΌ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ, ΜΕ ΤΗ ΒΟΉΘΕΙΑ ΕΝΌΣ ΔΑΣΚΆΛΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΕΠΙΛΕΓΜΈΝΟΥ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΕΙΔΙΚΏΝ ΤΟΥ. Η (Greek)
20 July 2022
0 references
INTERVENCIJA ĆE BITI PODIJELJENA U TRI FAZE KOJIMA SE PREDVIĐA TRŽIŠNO NATJECANJE ZA OBJE AKTIVNOSTI PREDVIĐENE U POZIVU NA PODNOŠENJE PONUDA KAKO BI SE POSTIGLI PREDVIĐENI CILJEVI: USVAJANJE MODELA PAMETNOG RADA, OSPOSOBLJAVANJE ZAPOSLENIKA UKLJUČENIH U PROJEKT (6 ZAPOSLENIKA) U VEZI S TIM NOVIM NAČINOM PROVEDBE RADNOG ODNOSA (ODGOVORNOSTI I OGRANIČENJA KOJA PROIZLAZE IZ TE NOVE FLEKSIBILNOSTI, UPOTREBA INFORMACIJSKIH TEHNOLOGIJA POTREBNIH ZA OBAVLJANJE DIJELA AKTIVNOSTI NA DALJINU), POKRETANJE I EKSPERIMENTIRANJE PILOT-PROJEKTA. U POGLEDU AKTIVNOSTI A: 1. FAZA PRIJE DONOŠENJA PAMETNOG PLANA RADA: ORGANIZACIJSKA ANALIZA, UTVRĐIVANJE CILJEVA PLANA, TEHNOLOGIJE, ECC.FASE 2) AKTIVNOSTI OSPOSOBLJAVANJA NAMIJENJENE OSOBLJU NA KOJE UTJEČE PAMETAN RAD (TRAJANJE: 32 SATA).TEČAJ ĆE OSIGURATI IZRAVNO ŠKOLA, KORISTEĆI NASTAVNIK RAČUNALA ODABRAN MEĐU SVOJIM STRUČNJACIMA. (Croatian)
20 July 2022
0 references
INTERVENȚIA VA FI ÎMPĂRȚITĂ ÎN TREI ETAPE, CARE PREVĂD CONCURENȚA AMBELOR ACȚIUNI PREVĂZUTE ÎN CEREREA DE OFERTE ÎN VEDEREA ATINGERII OBIECTIVELOR AVUTE ÎN VEDERE: ADOPTAREA MODELULUI DE LUCRU INTELIGENT, FORMAREA ANGAJAȚILOR IMPLICAȚI ÎN PROIECT (6 ANGAJAȚI) CU PRIVIRE LA ACEST NOU MOD DE DESFĂȘURARE A RAPORTULUI DE MUNCĂ (RESPONSABILITĂȚI ȘI CONSTRÂNGERI CARE DECURG DIN ACEASTĂ NOUĂ FLEXIBILITATE, UTILIZAREA TEHNOLOGIILOR INFORMAȚIEI NECESARE PENTRU DESFĂȘURAREA UNEI PĂRȚI A ACTIVITĂȚII LOR DE LA DISTANȚĂ), LANSAREA ȘI EXPERIMENTAREA PROIECTULUI-PILOT. ÎN CEEA CE PRIVEȘTE ACȚIUNEA A: FAZA 1) ACTIVITĂȚILE ANTERIOARE ADOPTĂRII PLANULUI DE LUCRU INTELIGENT: ANALIZA ORGANIZAȚIONALĂ, IDENTIFICAREA OBIECTIVELOR PLANULUI, TEHNOLOGII, ECC.FASE 2) ACTIVITĂȚI DE FORMARE DESTINATE PERSONALULUI AFECTAT DE MUNCA INTELIGENTĂ (DURATA: 32 ORE). CURSUL VA FI ASIGURAT DIRECT DE ȘCOALĂ, FOLOSIND UN PROFESOR DE INFORMATICĂ SELECTAT DINTRE EXPERȚII SĂI. (Romanian)
20 July 2022
0 references
INTERVENCIA SA ROZDELÍ NA 3 FÁZY, KTORÉ ZABEZPEČUJÚ HOSPODÁRSKU SÚŤAŽ OBOCH AKCIÍ STANOVENÝCH VO VÝZVE NA PREDKLADANIE PONÚK S CIEĽOM DOSIAHNUŤ PREDPOKLADANÉ CIELE: PRIJATIE MODELU INTELIGENTNEJ PRÁCE, ODBORNÁ PRÍPRAVA ZAMESTNANCOV ZAPOJENÝCH DO PROJEKTU (6 ZAMESTNANCOV) V SÚVISLOSTI S TÝMTO NOVÝM SPÔSOBOM VYKONÁVANIA PRACOVNOPRÁVNEHO VZŤAHU (ZODPOVEDNOSTI A OBMEDZENIA VYPLÝVAJÚCE Z TEJTO NOVEJ FLEXIBILITY, VYUŽÍVANIE INFORMAČNÝCH TECHNOLÓGIÍ POTREBNÝCH NA VYKONÁVANIE ČASTI ICH ČINNOSTI NA DIAĽKU), ZAČATIE A EXPERIMENTOVANIE PILOTNÉHO PROJEKTU. POKIAĽ IDE O ČINNOSŤ A:FÁZA 1) ČINNOSTI PRED PRIJATÍM INTELIGENTNÉHO PRACOVNÉHO PLÁNU: ORGANIZAČNÁ ANALÝZA, IDENTIFIKÁCIA CIEĽOV PLÁNU, TECHNOLÓGIE, ECC.FASE 2) VZDELÁVACIE ČINNOSTI ZAMERANÉ NA ZAMESTNANCOV POSTIHNUTÝCH INTELIGENTNOU PRÁCOU (TRVANIE: 32 HODÍN).THE KURZ BUDE POSKYTOVAŤ PRIAMO ŠKOLA, POMOCOU POČÍTAČOVÉHO UČITEĽA VYBRANÉHO SPOMEDZI JEJ ODBORNÍKOV. (Slovak)
20 July 2022
0 references
L-INTERVENT SE JINQASAM FI TLIET FAŻIJIET, LI JIPPROVDU GĦALL-KOMPETIZZJONI TAŻ-ŻEWĠ AZZJONIJIET PREVISTI FIS-SEJĦA GĦALL-OFFERTI SABIEX JINTLAĦQU L-GĦANIJIET PREVISTI: L-ADOZZJONI TAL-MUDELL TA’ ĦIDMA INTELLIĠENTI, IT-TAĦRIĠ TAL-IMPJEGATI INVOLUTI FIL-PROĠETT (6 IMPJEGATI) FIR-RIGWARD TA’ DAN IL-MOD ĠDID TA’ KIF TITWETTAQ IR-RELAZZJONI TA’ IMPJIEG (RESPONSABBILTAJIET U RESTRIZZJONIJIET LI JIRRIŻULTAW MINN DIN IL-FLESSIBBILTÀ ĠDIDA, L-UŻU TAT-TEKNOLOĠIJI TAL-INFORMAZZJONI MEĦTIEĠA BIEX IWETTQU PARTI MILL-ATTIVITÀ TAGĦHOM MILL-BOGĦOD), IL-BIDU U L-ESPERIMENTAZZJONI TAL-PROĠETT PILOTA. FIR-RIGWARD TAL-AZZJONI A:FAŻI 1) ATTIVITAJIET QABEL L-ADOZZJONI TAL-PJAN TA’ ĦIDMA INTELLIĠENTI: ANALIŻI ORGANIZZATTIVA, IDENTIFIKAZZJONI TAL-OBJETTIVI TAL-PJAN, TEKNOLOĠIJI, ECC.FASE 2) ATTIVITAJIET TA’ TAĦRIĠ IMMIRATI LEJN IL-PERSUNAL AFFETTWAT MINN XOGĦOL INTELLIĠENTI (TUL TA’ ŻMIEN: 32 SIEGĦA).THE KORS SE JIĠI PPROVDUT DIRETTAMENT MILL-ISKOLA, BL-UŻU TA ‘GĦALLIEM TAL-KOMPJUTER MAGĦŻUL MINN FOST L-ESPERTI TAGĦHA. IL— (Maltese)
20 July 2022
0 references
A intervenção será dividida em três fases, que preveem a concorrência de ambas as ações previstas no convite à apresentação de propostas, a fim de alcançar os objetivos previstos: A ADOÇÃO DO MODELO DE TRABALHO INTELIGENTE, A FORMAÇÃO DOS TRABALHADORES ENVOLVIDOS NO PROJETO (6 TRABALHADORES) NO QUE RESPEITA A ESTE NOVO MODO DE REALIZAÇÃO DA RELAÇÃO DE TRABALHO (RESPONSABILIDADES E CONSTRUÇÕES RESULTANTES DESTA NOVA FLEXIBILIDADE, A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO NECESSÁRIAS À REMOÇÃO DE PARTE DA SUA ATIVIDADE), O INÍCIO E A EXPERIMENTAÇÃO DO PROJETO PILOT. NO QUE DIZ RESPEITO À ACÇÃO A:FASE 1) ATIVIDADES ANTES DA ADOÇÃO DO PLANO DE TRABALHO INTELIGENTE: ANÁLISE ORGANIZATIVA, IDENTIFICAÇÃO DOS OBJETIVOS DO PLANO, TECNOLOGIAS, ECC.FASE 2) ATIVIDADES DE FORMAÇÃO DESTINADAS AO PESSOAL AFETADO PELO TRABALHO INTELIGENTE (DURAÇÃO: 32 horas). O curso será ministrado directamente pela escola, com recurso a um professor de informática seleccionado de entre os seus peritos. O (Portuguese)
20 July 2022
0 references
TUKI JAETAAN KOLMEEN VAIHEESEEN, JOISSA KILPAILU KOSKEE MOLEMPIA TARJOUSKILPAILUSSA MAINITTUJA TOIMIA, JOTTA VOIDAAN SAAVUTTAA SEURAAVAT TAVOITTEET: ÄLYKKÄÄN TYÖSKENTELYMALLIN KÄYTTÖÖNOTTO, HANKKEESEEN OSALLISTUVIEN TYÖNTEKIJÖIDEN (6 TYÖNTEKIJÄÄ) KOULUTTAMINEN TÄSTÄ UUDESTA TYÖSUHTEESTA (TÄSTÄ UUDESTA JOUSTAVUUDESTA JOHTUVAT VASTUUT JA RAJOITUKSET, NIIDEN TIETOTEKNIIKAN KÄYTTÖ, JOITA TARVITAAN OSAN TOIMINNASTA ETÄNÄ), PILOTTIHANKKEEN KÄYNNISTÄMINEN JA KOKEILU. TOIMEN A VAIHE 1) TOIMET ENNEN ÄLYKKÄÄN TYÖSUUNNITELMAN HYVÄKSYMISTÄ: ORGANISAATIOANALYYSI, SUUNNITELMAN TAVOITTEIDEN MÄÄRITTELY, TEKNOLOGIAT, ECC.FASE 2) KOULUTUSTOIMET, JOTKA ON SUUNNATTU ÄLYKKÄÄSTÄ TYÖSTÄ KÄRSIVÄLLE HENKILÖSTÖLLE (KESTO: 32 TUNTIA).THE-KURSSIN JÄRJESTÄÄ SUORAAN KOULU, JOKA KÄYTTÄÄ ASIANTUNTIJOIDEN JOUKOSTA VALITTUA TIETOKONEOPETTAJAA. (Finnish)
20 July 2022
0 references
INTERWENCJA ZOSTANIE PODZIELONA NA TRZY ETAPY, KTÓRE PRZEWIDUJĄ KONKURENCJĘ DLA OBU DZIAŁAŃ PRZEWIDZIANYCH W ZAPROSZENIU DO SKŁADANIA OFERT, ABY OSIĄGNĄĆ ZAMIERZONE CELE: PRZYJĘCIE MODELU INTELIGENTNEJ PRACY, SZKOLENIE PRACOWNIKÓW BIORĄCYCH UDZIAŁ W PROJEKCIE (6 PRACOWNIKÓW) W ZAKRESIE TEGO NOWEGO SPOSOBU PROWADZENIA STOSUNKU PRACY (ODPOWIEDZIALNOŚCI I OGRANICZENIA WYNIKAJĄCE Z TEJ NOWEJ ELASTYCZNOŚCI, WYKORZYSTANIE TECHNOLOGII INFORMACYJNYCH NIEZBĘDNYCH DO ZDALNEGO PROWADZENIA CZĘŚCI ICH DZIAŁALNOŚCI), ROZPOCZĘCIE I EKSPERYMENTOWANIE PROJEKTU PILOTAŻOWEGO. W ODNIESIENIU DO DZIAŁANIA A:FAZA 1) DZIAŁANIA POPRZEDZAJĄCE PRZYJĘCIE INTELIGENTNEGO PLANU PRACY: ANALIZA ORGANIZACYJNA, IDENTYFIKACJA CELÓW PLANU, TECHNOLOGIE, ECC.FASE 2) DZIAŁANIA SZKOLENIOWE SKIEROWANE DO PRACOWNIKÓW, KTÓRYCH DOTYCZY INTELIGENTNA PRACA (CZAS TRWANIA: 32 GODZINY).KURS BĘDZIE PROWADZONY BEZPOŚREDNIO PRZEZ SZKOŁĘ, Z WYKORZYSTANIEM NAUCZYCIELA KOMPUTEROWEGO WYBRANEGO SPOŚRÓD JEGO EKSPERTÓW. W PRZEDMIOCIE (Polish)
20 July 2022
0 references
INTERVENCIJA BO RAZDELJENA NA TRI FAZE, KI PREDVIDEVAJO KONKURENCO OBEH UKREPOV, PREDVIDENIH V JAVNEM RAZPISU, DA SE DOSEŽEJO PREDVIDENI CILJI: SPREJETJE PAMETNEGA DELOVNEGA MODELA, USPOSABLJANJE ZAPOSLENIH, VKLJUČENIH V PROJEKT (6 ZAPOSLENIH), V ZVEZI S TEM NOVIM NAČINOM IZVAJANJA DELOVNEGA RAZMERJA (ODGOVORNOSTI IN OMEJITVE, KI IZHAJAJO IZ TE NOVE PROŽNOSTI, UPORABA INFORMACIJSKIH TEHNOLOGIJ, POTREBNIH ZA IZVAJANJE DELA DEJAVNOSTI NA DALJAVO), ZAGON IN EKSPERIMENTIRANJE PILOTNEGA PROJEKTA. V ZVEZI Z UKREPOM: FAZA 1) DEJAVNOSTI PRED SPREJETJEM PAMETNEGA DELOVNEGA NAČRTA: ORGANIZACIJSKA ANALIZA, OPREDELITEV CILJEV NAČRTA, TEHNOLOGIJE, ECC.FASE 2) DEJAVNOSTI USPOSABLJANJA, NAMENJENE OSEBJU, KI GA ZADEVA PAMETNO DELO (TRAJANJE: 32 UR).TEČAJ BO NEPOSREDNO POSKRBELA ŠOLA Z UPORABO RAČUNALNIŠKEGA UČITELJA, IZBRANEGA MED SVOJIMI STROKOVNJAKI. (Slovenian)
20 July 2022
0 references
INTERVENCE BUDE ROZDĚLENA DO TŘÍ FÁZÍ, KTERÉ UMOŽŇUJÍ HOSPODÁŘSKOU SOUTĚŽ OBOU AKCÍ STANOVENÝCH VE VÝZVĚ K PODÁVÁNÍ NABÍDEK ZA ÚČELEM DOSAŽENÍ ZAMÝŠLENÝCH CÍLŮ: PŘIJETÍ MODELU INTELIGENTNÍ PRÁCE, ŠKOLENÍ ZAMĚSTNANCŮ ZAPOJENÝCH DO PROJEKTU (6 ZAMĚSTNANCŮ) O TOMTO NOVÉM ZPŮSOBU PROVÁDĚNÍ PRACOVNÍHO POMĚRU (ODPOVĚDNOSTI A OMEZENÍ VYPLÝVAJÍCÍ Z TÉTO NOVÉ FLEXIBILITY, VYUŽÍVÁNÍ INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍ NEZBYTNÝCH K PROVÁDĚNÍ ČÁSTI JEJICH ČINNOSTI NA DÁLKU), ZAHÁJENÍ A EXPERIMENTOVÁNÍ PILOTNÍHO PROJEKTU. POKUD JDE O OPATŘENÍ A:FÁZE 1) ČINNOSTI PŘED PŘIJETÍM INTELIGENTNÍHO PRACOVNÍHO PLÁNU: ORGANIZAČNÍ ANALÝZA, URČENÍ CÍLŮ PLÁNU, TECHNOLOGIE, ECC.FASE 2) ŠKOLICÍ ČINNOSTI ZAMĚŘENÉ NA ZAMĚSTNANCE POSTIŽENÉ INTELIGENTNÍ PRACÍ (DÉLKA TRVÁNÍ: 32 HODIN). KURZ BUDE POSKYTOVÁN PŘÍMO ŠKOLOU S VYUŽITÍM POČÍTAČOVÉHO UČITELE VYBRANÉHO Z JEJÍCH ODBORNÍKŮ. (Czech)
20 July 2022
0 references
INTERVENCIJA BUS SUSKIRSTYTA Į TRIS ETAPUS, KURIUOSE NUMATOMA KONKURENCIJA DĖL ABIEJŲ KVIETIME DALYVAUTI KONKURSE NUMATYTŲ VEIKSMŲ, KAD BŪTŲ PASIEKTI NUMATYTI TIKSLAI: IŠMANIOJO DARBO MODELIO PRIĖMIMAS, PROJEKTE DALYVAUJANČIŲ DARBUOTOJŲ MOKYMAS (6 DARBUOTOJAI) APIE ŠĮ NAUJĄ DARBO SANTYKIŲ VYKDYMO BŪDĄ (ATSAKOMYBĖS IR SUVARŽYMAI, ATSIRANDANTYS DĖL ŠIO NAUJO LANKSTUMO, INFORMACINIŲ TECHNOLOGIJŲ, REIKALINGŲ DALIAI SAVO VEIKLOS VYKDYTI NUOTOLINIU BŪDU, NAUDOJIMAS), BANDOMOJO PROJEKTO PRADŽIA IR EKSPERIMENTAVIMAS. KALBANT APIE VEIKSMĄ: 1 ETAPAS, VEIKLA PRIEŠ PRIIMANT PAŽANGŲ DARBO PLANĄ: ORGANIZACINĖ ANALIZĖ, PLANO TIKSLŲ, TECHNOLOGIJŲ, ECC.FASE 2) MOKYMO VEIKLA, SKIRTA NUO PAŽANGAUS DARBO NUKENTĖJUSIEMS DARBUOTOJAMS (TRUKMĖ – 32 VALANDOS).THE KURSĄ TIESIOGIAI TEIKS MOKYKLA, NAUDODAMASI KOMPIUTERIŲ MOKYTOJU, PASIRINKTU IŠ SAVO EKSPERTŲ. (Lithuanian)
20 July 2022
0 references
INTERVENCE TIKS SADALĪTA TRĪS POSMOS, KAS PAREDZ ABU KONKURSA UZAICINĀJUMĀ PAREDZĒTO DARBĪBU KONKURENCI, LAI SASNIEGTU PAREDZĒTOS MĒRĶUS: VIEDĀ DARBA MODEĻA PIEŅEMŠANA, PROJEKTĀ IESAISTĪTO DARBINIEKU APMĀCĪBA (6 DARBINIEKI) PAR ŠO JAUNO DARBA ATTIECĪBU ĪSTENOŠANAS VEIDU (NO ŠĪS JAUNĀS ELASTĪBAS IZRIETOŠIE PIENĀKUMI UN IEROBEŽOJUMI, INFORMĀCIJAS TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANA, KAS NEPIECIEŠAMAS, LAI DAĻU NO VIŅU DARBĪBAS VEIKTU ATTĀLINĀTI), IZMĒĢINĀJUMA PROJEKTA UZSĀKŠANA UN EKSPERIMENTĒŠANA. ATTIECĪBĀ UZ A) DARBĪBU: 1. POSMS — DARBĪBAS PIRMS VIEDĀ DARBA PLĀNA PIEŅEMŠANAS: ORGANIZATORISKĀ ANALĪZE, PLĀNA MĒRĶU APZINĀŠANA, TEHNOLOĢIJAS, ECC.FASE 2) MĀCĪBU PASĀKUMI, KAS PAREDZĒTI DARBINIEKIEM, KURUS IETEKMĒ VIEDS DARBS (ILGUMS: 32 STUNDAS).THE KURSS TIKS NODROŠINĀTS TIEŠI AR SKOLU, IZMANTOJOT DATORU SKOLOTĀJU IZVĒLĒTS NO TĀS EKSPERTIEM. (Latvian)
20 July 2022
0 references
ИНТЕРВЕНЦИЯТА ЩЕ БЪДЕ РАЗДЕЛЕНА НА 3 ФАЗИ, КОИТО ПРЕДВИЖДАТ КОНКУРЕНЦИЯ ЗА ДВЕТЕ ДЕЙНОСТИ, ПРЕДВИДЕНИ В ПОКАНАТА ЗА ПРЕДСТАВЯНЕ НА ОФЕРТИ, ЗА ДА СЕ ПОСТИГНАТ ПРЕДВИДЕНИТЕ ЦЕЛИ: ВЪЗПРИЕМАНЕТО НА ИНТЕЛИГЕНТНИЯ МОДЕЛ НА РАБОТА, ОБУЧЕНИЕТО НА СЛУЖИТЕЛИТЕ, УЧАСТВАЩИ В ПРОЕКТА (6 СЛУЖИТЕЛИ), ПО ОТНОШЕНИЕ НА ТОЗИ НОВ НАЧИН НА ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ТРУДОВОТО ПРАВООТНОШЕНИЕ (ОТГОВОРНОСТИ И ОГРАНИЧЕНИЯ, ПРОИЗТИЧАЩИ ОТ ТАЗИ НОВА ГЪВКАВОСТ, ИЗПОЛЗВАНЕ НА ИНФОРМАЦИОННИТЕ ТЕХНОЛОГИИ, НЕОБХОДИМИ ЗА ОСЪЩЕСТВЯВАНЕ НА ЧАСТ ОТ ТЯХНАТА ДЕЙНОСТ ДИСТАНЦИОННО), СТАРТИРАНЕ И ЕКСПЕРИМЕНТИРАНЕ НА ПИЛОТНИЯ ПРОЕКТ. ПО ОТНОШЕНИЕ НА ДЕЙСТВИЕ: ФАЗА 1) ДЕЙНОСТИ ПРЕДИ ПРИЕМАНЕТО НА ИНТЕЛИГЕНТНИЯ РАБОТЕН ПЛАН: ОРГАНИЗАЦИОНЕН АНАЛИЗ, ОПРЕДЕЛЯНЕ НА ЦЕЛИТЕ НА ПЛАНА, ТЕХНОЛОГИИ, ECC.FASE 2) ДЕЙНОСТИ ЗА ОБУЧЕНИЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ ПЕРСОНАЛА, ЗАСЕГНАТ ОТ ИНТЕЛИГЕНТНАТА РАБОТА (ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ: 32 ЧАСА). КУРСЪТ ЩЕ БЪДЕ ОСИГУРЕН ДИРЕКТНО ОТ УЧИЛИЩЕТО, КАТО СЕ ИЗПОЛЗВА КОМПЮТЪРЕН УЧИТЕЛ, ИЗБРАН ИЗМЕЖДУ НЕГОВИТЕ ЕКСПЕРТИ. (Bulgarian)
20 July 2022
0 references
A BEAVATKOZÁS HÁROM SZAKASZRA OSZLIK, AMELYEK A KITŰZÖTT CÉLOK ELÉRÉSE ÉRDEKÉBEN BIZTOSÍTJÁK AZ AJÁNLATI FELHÍVÁSBAN ELŐÍRT MINDKÉT INTÉZKEDÉS VERSENYÉT: AZ INTELLIGENS MUNKAMODELL ELFOGADÁSA, A PROJEKTBEN RÉSZT VEVŐ MUNKAVÁLLALÓK KÉPZÉSE (6 ALKALMAZOTT) A MUNKAVISZONY MEGVALÓSÍTÁSÁNAK EZEN ÚJ MÓDJÁRÓL (AZ ÚJ RUGALMASSÁGBÓL EREDŐ FELELŐSSÉGEK ÉS KORLÁTOK, A TEVÉKENYSÉGÜK EGY RÉSZÉNEK TÁVOLRÓL TÖRTÉNŐ VÉGREHAJTÁSÁHOZ SZÜKSÉGES INFORMÁCIÓS TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATA), A KÍSÉRLETI PROJEKT ELINDÍTÁSA ÉS KÍSÉRLETEZÉSE. AZ 1. SZAKASZ SZERINTI INTÉZKEDÉS TEKINTETÉBEN AZ INTELLIGENS MUNKATERV ELFOGADÁSÁT MEGELŐZŐ TEVÉKENYSÉGEK: SZERVEZETI ELEMZÉS, A TERV CÉLKITŰZÉSEINEK MEGHATÁROZÁSA, TECHNOLÓGIÁK, ECC.FASE 2) KÉPZÉS AZ INTELLIGENS MUNKAVÉGZÉS ÁLTAL ÉRINTETT SZEMÉLYZET SZÁMÁRA (IDŐTARTAM: 32 ÓRA).A TANFOLYAMOT KÖZVETLENÜL AZ ISKOLA BIZTOSÍTJA, A SZAKÉRTŐK KÖZÜL KIVÁLASZTOTT SZÁMÍTÓGÉPES TANÁR SEGÍTSÉGÉVEL. A (Hungarian)
20 July 2022
0 references
ROINNFEAR AN IDIRGHABHÁIL INA 3 CHÉIM, LENA BHFORÁILTEAR D’IOMAÍOCHT AN DÁ BHEART DÁ BHFORÁILTEAR SA GHLAO AR THAIRISCINTÍ CHUN NA CUSPÓIRÍ ATÁ BEARTAITHE A BHAINT AMACH: GLACADH NA SAMHLA OIBRE CLISTE, OILIÚINT NA BHFOSTAITHE A BHFUIL BAINT ACU LEIS AN TIONSCADAL (6 FHOSTAITHE) MAIDIR LEIS AN MBEALACH NUA SEO CHUN AN CAIDREAMH FOSTAÍOCHTA A CHUR I GCRÍCH (FREAGRACHTAÍ AGUS SRIANTA A EASCRAÍONN AS AN TSOLÚBTHACHT NUA SEO, ÚSÁID NA DTEICNEOLAÍOCHTAÍ FAISNÉISE IS GÁ CHUN CUID DÁ NGNÍOMHAÍOCHT A DHÉANAMH GO CIANDA), TIONSCNAMH AGUS TÁSTÁIL AN TREOIRTHIONSCADAIL. MAIDIR LE GNÍOMH A: CÉIM 1) GNÍOMHAÍOCHTAÍ SULA NGLACFAR AN PLEAN OIBRE CLISTE: ANAILÍS EAGRÚCHÁIN, CUSPÓIRÍ PLEAN A SHAINAITHINT, TEICNEOLAÍOCHTAÍ, ECC.FASE 2) GNÍOMHAÍOCHTAÍ OILIÚNA ATÁ DÍRITHE AR BHAILL FOIRNE A NDÉANANN OBAIR CHLISTE DIFEAR DÓIBH (FAD: 32 UAIR AN CHLOIG).CUIRFIDH AN SCOIL AN CÚRSA AR FÁIL GO DÍREACH, AG BAINT ÚSÁIDE AS MÚINTEOIR RÍOMHAIREACHTA A ROGHNÓFAR AS MEASC A SAINEOLAITHE. AN (Irish)
20 July 2022
0 references
INTERVENTIONEN KOMMER ATT DELAS UPP I TRE FASER SOM MÖJLIGGÖR KONKURRENS OM BÅDA DE ÅTGÄRDER SOM ANGES I ANBUDSINFORDRAN FÖR ATT UPPNÅ DE PLANERADE MÅLEN: ANTAGANDET AV MODELLEN FÖR SMART ARBETE, UTBILDNINGEN AV DE ANSTÄLLDA SOM DELTAR I PROJEKTET (6 ANSTÄLLDA) OM DETTA NYA SÄTT ATT GENOMFÖRA ANSTÄLLNINGSFÖRHÅLLANDET (ANSVAR OCH BEGRÄNSNINGAR TILL FÖLJD AV DENNA NYA FLEXIBILITET, ANVÄNDNING AV DEN INFORMATIONSTEKNIK SOM KRÄVS FÖR ATT UTFÖRA EN DEL AV DERAS VERKSAMHET PÅ DISTANS), START OCH EXPERIMENTERING AV PILOTPROJEKTET. NÄR DET GÄLLER ÅTGÄRD A: FAS 1) VERKSAMHET SOM FÖREGÅR ANTAGANDET AV DEN SMARTA ARBETSPLANEN: ORGANISATORISK ANALYS, IDENTIFIERING AV PLANENS MÅL, TEKNIK, ECC.FASE 2) UTBILDNINGSVERKSAMHET RIKTAD TILL PERSONAL SOM PÅVERKAS AV SMART ARBETE (VARAKTIGHET: 32 TIMMAR). KURSEN KOMMER ATT GES DIREKT AV SKOLAN, MED HJÄLP AV EN DATORLÄRARE SOM VÄLJS BLAND DESS EXPERTER. DEN (Swedish)
20 July 2022
0 references
SEKKUMINE JAGUNEB KOLMEKS ETAPIKS, MIS NÄEVAD KAVANDATUD EESMÄRKIDE SAAVUTAMISEKS ETTE HANKEMENETLUSES ETTE NÄHTUD MÕLEMA MEETME KONKURENTSI: ARUKA TÖÖMUDELI VASTUVÕTMINE, PROJEKTIS OSALEVATE TÖÖTAJATE KOOLITAMINE (6 TÖÖTAJAT) SEOSES UUE TÖÖSUHTE TEOSTAMISE VIISIGA (UUEST PAINDLIKKUSEST TULENEVAD KOHUSTUSED JA PIIRANGUD, INFOTEHNOLOOGIA KASUTAMINE, MIS ON VAJALIK OSA OMA TEGEVUSEST KAUGTÖÖ TEGEMISEKS), KATSEPROJEKTI KÄIVITAMINE JA KATSETAMINE. MEETME A:ETAPP 1) PUHUL ENNE ARUKA TÖÖPLAANI VASTUVÕTMIST: ORGANISATSIOONILINE ANALÜÜS, KAVA EESMÄRKIDE KINDLAKSTEGEMINE, TEHNOLOOGIAD, ECC.FASE 2) ARUKAST TÖÖST MÕJUTATUD TÖÖTAJATELE SUUNATUD KOOLITUSTEGEVUS (KESTUS: 32 TUNDI).THE KURSUS TOIMUB OTSE KOOLI POOLT, KASUTADES SELLE EKSPERTIDE HULGAST VALITUD ARVUTIÕPETAJAT. EUROOPA LIIDU NÕUKOGU (Estonian)
20 July 2022
0 references
ROMA
0 references
8 April 2023
0 references