ADAPTATION AND FUNCTIONAL ADAPTATION OF TEACHING SPACES AND CLASSROOMS AS A CONSEQUENCE OF COVID 9 MIDDLE SCHOOL (Q4172435): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item: import item from Italy) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(10 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
ADAPTACIÓN Y ADAPTACIÓN FUNCIONAL DE LOS ESPACIOS DE ENSEÑANZA Y LAS AULAS COMO CONSECUENCIA DE LA ESCUELA SECUNDARIA COVID 9 | |||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
ADAPTATION AND FUNCTIONAL ADAPTATION OF TEACHING SPACES AND CLASSROOMS AS A CONSEQUENCE OF COVID 9 MIDDLE SCHOOL | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
ADAPTATION ET ADAPTATION FONCTIONNELLE DES ESPACES D’ENSEIGNEMENT ET DES SALLES DE CLASSE À LA SUITE DE LA PANDÉMIE DE COVID 9 | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
ANPASSUNG UND FUNKTIONALE ANPASSUNG VON UNTERRICHTSRÄUMEN UND KLASSENRÄUMEN INFOLGE DER COVID 9-MITTELSCHULE | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
AANPASSING EN FUNCTIONELE AANPASSING VAN ONDERWIJSRUIMTES EN KLASLOKALEN ALS GEVOLG VAN COVID 9 MIDDELBARE SCHOOL | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
TILPASNING OG FUNKTIONEL TILPASNING AF UNDERVISNINGSRUM OG KLASSEVÆRELSER SOM FØLGE AF COVID-19-MELLEMSKOLEN | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΉ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΉ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΉ ΤΩΝ ΧΏΡΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΙΘΟΥΣΏΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΩΣ ΣΥΝΈΠΕΙΑ ΤΗΣ ΝΌΣΟΥ COVID 9 ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
PRILAGODBA I FUNKCIONALNA PRILAGODBA NASTAVNIH PROSTORA I UČIONICA KAO POSLJEDICA COVID-A 9 SREDNJE ŠKOLE | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
ADAPTAREA ȘI ADAPTAREA FUNCȚIONALĂ A SPAȚIILOR DE PREDARE ȘI A SĂLILOR DE CLASĂ CA URMARE A PANDEMIEI DE COVID 9 GIMNAZIU | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
PRISPÔSOBENIE A FUNKČNÉ PRISPÔSOBENIE VYUČOVACÍCH PRIESTOROV A UČEBNÍ V DÔSLEDKU OCHORENIA COVID 9 | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
L-ADATTAMENT U L-ADATTAMENT FUNZJONALI TAL-ISPAZJI TAT-TAGĦLIM U L-KLASSIJIET BĦALA KONSEGWENZA TAL-COVID 9 | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
ADAPTAÇÃO E ADAPTAÇÃO FUNCIONAL DOS ESPAÇOS DE ENSINO E DAS SALAS DE AULA EM CONSEQUÊNCIA DO ENSINO SECUNDÁRIO COVID 9 | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
OPETUSTILOJEN JA LUOKKAHUONEIDEN MUKAUTTAMINEN JA TOIMINNALLINEN MUKAUTTAMINEN COVID 9:N YLÄKOULUN SEURAUKSENA | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
ADAPTACJA I FUNKCJONALNA ADAPTACJA PRZESTRZENI DYDAKTYCZNYCH I SAL LEKCYJNYCH W NASTĘPSTWIE GIMNAZJUM ZWIĄZANEGO Z COVID 9 | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
PRILAGODITEV IN FUNKCIONALNA PRILAGODITEV UČNIH PROSTOROV IN UČILNIC KOT POSLEDICA SREDNJE ŠOLE COVID 9 | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
PŘIZPŮSOBENÍ A FUNKČNÍ PŘIZPŮSOBENÍ UČEBNÍCH PROSTORŮ A UČEBNY V DŮSLEDKU KORONAVIROVÉ PANDEMIE 9 STŘEDNÍ ŠKOLY | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
MOKYMO ERDVIŲ IR KLASIŲ PRITAIKYMAS IR FUNKCINIS PRITAIKYMAS DĖL COVID 9 VIDURINĖS MOKYKLOS | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
MĀCĪBU TELPU UN KLAŠU PIELĀGOŠANA UN FUNKCIONĀLA PIELĀGOŠANA COVID 9 VIDUSSKOLĀ | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
АДАПТИРАНЕ И ФУНКЦИОНАЛНА АДАПТАЦИЯ НА УЧЕБНИТЕ ПРОСТРАНСТВА И КЛАСНИТЕ СТАИ В РЕЗУЛТАТ НА СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ ВЪВ ВРЪЗКА С COVID 9 | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
AZ OKTATÁSI TEREK ÉS TANTERMEK ALKALMAZKODÁSA ÉS FUNKCIONÁLIS ÁTALAKÍTÁSA A COVID 9 KÖZÉPISKOLA KÖVETKEZTÉBEN | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
OIRIÚNÚ AGUS OIRIÚNÚ FEIDHMIÚIL SPÁSANNA TEAGAISC AGUS SEOMRAÍ RANGA MAR THORADH AR COVID 9 MEÁNSCOIL | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
ANPASSNING OCH FUNKTIONELL ANPASSNING AV UNDERVISNINGSUTRYMMEN OCH KLASSRUM TILL FÖLJD AV COVID 9:S GRUNDSKOLA | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
ÕPPERUUMIDE JA KLASSIRUUMIDE KOHANDAMINE JA FUNKTSIONAALNE KOHANDAMINE COVID 9 KESKKOOLI TAGAJÄRJEL | |||||||||||||||
description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q4172435 in Italy | ||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q4172435 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q4172435 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q4172435 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q4172435 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q4172435 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q4172435 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q4172435 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q4172435 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q4172435 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q4172435 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q4172435 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q4172435 san Iodáil | |||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q4172435 in Italia | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q4172435 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q4172435 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q4172435 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q4172435 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q4172435 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q4172435 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q4172435 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q4172435 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q4172435 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q4172435 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
.... (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: .... (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: .... (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 30 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
.... (English) | |||||||||||||||
Property / summary: .... (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: .... (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 31 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
.... (French) | |||||||||||||||
Property / summary: .... (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: .... (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 February 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
.... (German) | |||||||||||||||
Property / summary: .... (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: .... (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 February 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
.... (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: .... (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: .... (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 February 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
.... (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: .... (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: .... (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
.... (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: .... (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: .... (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
.... (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: .... (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: .... (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
.... (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: .... (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: .... (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
.... (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: .... (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: .... (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
.... (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: .... (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: .... (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
.... (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: .... (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: .... (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
.... (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: .... (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: .... (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
.... (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: .... (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: .... (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
.... (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: .... (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: .... (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
.... (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: .... (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: .... (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
.... (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: .... (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: .... (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
.... (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: .... (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: .... (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
.... (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: .... (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: .... (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
.... (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: .... (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: .... (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
.... (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: .... (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: .... (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
.... (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: .... (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: .... (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
.... (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: .... (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: .... (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
39°29'33.97"N, 8°58'30.83"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 39°29'33.97"N, 8°58'30.83"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / call for proposal | |||||||||||||||
13194 del 24/06/2020 - FESR - Adeguamento e adattamento funzionale degli spazi e delle aule didattiche in conseguenza dell'emergenza sanitaria da Covid-19 - Progetti Edizione 1 | |||||||||||||||
Property / call for proposal: 13194 del 24/06/2020 - FESR - Adeguamento e adattamento funzionale degli spazi e delle aule didattiche in conseguenza dell'emergenza sanitaria da Covid-19 - Progetti Edizione 1 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Province of South Sardinia / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 19:22, 8 April 2023
Project Q4172435 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | ADAPTATION AND FUNCTIONAL ADAPTATION OF TEACHING SPACES AND CLASSROOMS AS A CONSEQUENCE OF COVID 9 MIDDLE SCHOOL |
Project Q4172435 in Italy |
Statements
7,500.0 Euro
0 references
15,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
SERRENTI
0 references
.... (Italian)
0 references
SERRENTI
0 references
13194 del 24/06/2020 - FESR - Adeguamento e adattamento funzionale degli spazi e delle aule didattiche in conseguenza dell'emergenza sanitaria da Covid-19 - Progetti Edizione 1
0 references