INNOVATOUR THE SCHOOL MEETS INTEGRATED TOURISM (Q4165768): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item: import item from Italy) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (9 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
INNOVATOUR LA ESCUELA SE REÚNE CON EL TURISMO INTEGRADO | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
INNOVATOUR THE SCHOOL MEETS INTEGRATED TOURISM | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
INNOVATOUR L’ÉCOLE RENCONTRE LE TOURISME INTÉGRÉ | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
INNOVATOUR TRIFFT DIE SCHULE AUF DEN INTEGRIERTEN TOURISMUS | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
INNOVATOUR DE SCHOOL ONTMOET GEÏNTEGREERD TOERISME | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
INNOVATOUR SKOLEN MØDER INTEGRERET TURISME | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
INNOVATOUR ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΥΝΑΝΤΆ ΤΟΝ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΟ ΤΟΥΡΙΣΜΌ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
INNOVATOUR ŠKOLA SUSREĆE INTEGRIRANI TURIZAM | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
INOVATOUR ȘCOALA ÎNTÂLNEȘTE TURISMUL INTEGRAT | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
INNOVATOUR ŠKOLA SA STRETÁVA S INTEGROVANÝM CESTOVNÝM RUCHOM | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
INNOVATOUR L-ISKOLA TILTAQA’ MAT-TURIŻMU INTEGRAT | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
INNOVATOUR A ESCOLA ENCONTRA TURISMO INTEGRADO | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
INNOVATOUR KOULU KOHTAA INTEGROIDUN MATKAILUN | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
INNOVATOUR SZKOŁA SPOTYKA SIĘ Z TURYSTYKĄ ZINTEGROWANĄ | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
INNOVATOUR ŠOLA SREČA INTEGRIRANI TURIZEM | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
INNOVATOUR ŠKOLA SE SETKÁVÁ S INTEGROVANÝM CESTOVNÍM RUCHEM | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
MOKYKLA SUSITINKA SU INTEGRUOTU TURIZMU | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
INNOVATOUR SKOLA TIEKAS AR INTEGRĒTU TŪRISMU | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
INNOVATOUR УЧИЛИЩЕТО СРЕЩА ИНТЕГРИРАН ТУРИЗЪМ | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
INNOVATOUR AZ ISKOLA TALÁLKOZIK INTEGRÁLT TURIZMUS | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
INNOVATOUR BUAILEANN AN SCOIL LE TURASÓIREACHT CHOMHTHÁITE | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
INNOVATOUR SKOLAN MÖTER INTEGRERAD TURISM | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
INNOVATOUR KOOLI KOHTUB INTEGREERITUD TURISM | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q4165768 in Italy | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q4165768 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q4165768 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q4165768 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q4165768 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q4165768 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q4165768 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q4165768 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q4165768 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q4165768 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q4165768 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q4165768 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q4165768 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q4165768 in Italia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q4165768 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q4165768 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q4165768 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q4165768 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q4165768 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q4165768 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q4165768 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q4165768 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q4165768 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q4165768 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LA NECESIDAD DE CONCEBIR EL CAMINO DE LOS ESTUDIOS Y LA FORMACIÓN TRADICIONALES ORIENTADOS A LA INTEGRACIÓN EN EL MUNDO DEL TRABAJO COMO COMPLEMENTOS SINÉRGICOS EN LA DETERMINACIÓN DEL ÉXITO DE LA EXPERIENCIA FORMATIVA DELLALLIEVO ES LA INSPIRACIÓN FISIOLÓGICA DE ESTE PROYECTO DE ALTERNANCIA SCUOLALAVORO.LALTERNANZA IMPLICA UNA ESCUELA CENTRADA EN LA COMPETENCIA. EN ESTA LÓGICA, SE HA CREADO UNA PLANTA DE DISEÑO DE ASL DE LA CADENA DE SUMINISTRO DIRIGIDA QUE IMPLEMENTA LA FORMACIÓN ESCOLAR CON LAS HABILIDADES QUE SE PUEDEN APRENDER Y QUE SE PUEDEN UTILIZAR EN EL MUNDO DEL TRABAJO. LA CADENA IDENTIFICÓ EL DE INTEGRATO TOURISM. EL DISEÑO GLOBAL QUE SE DERIVA DE LAS DECISIONES TOMADAS DENTRO DEL PROYECTO INNOVATUR SE CENTRÓ ESENCIALMENTE EN LA CONSECUCIÓN DEL OBJETIVO DE CALIFICAR A LOS ESTUDIANTES QUE SE ENCUENTRAN EN FORMACIÓN PARA PROPORCIONAR COMPETENCIAS ESPECIALIZADAS QUE SE PUEDEN GASTAR EN EL SECTOR TURÍSTICO Y LA PROMOCIÓN DE PRODUCTOS Y TERRITORIOS EN UN CONTEXTO DE INNOVACIÓN INDUSTRIAL (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: LA NECESIDAD DE CONCEBIR EL CAMINO DE LOS ESTUDIOS Y LA FORMACIÓN TRADICIONALES ORIENTADOS A LA INTEGRACIÓN EN EL MUNDO DEL TRABAJO COMO COMPLEMENTOS SINÉRGICOS EN LA DETERMINACIÓN DEL ÉXITO DE LA EXPERIENCIA FORMATIVA DELLALLIEVO ES LA INSPIRACIÓN FISIOLÓGICA DE ESTE PROYECTO DE ALTERNANCIA SCUOLALAVORO.LALTERNANZA IMPLICA UNA ESCUELA CENTRADA EN LA COMPETENCIA. EN ESTA LÓGICA, SE HA CREADO UNA PLANTA DE DISEÑO DE ASL DE LA CADENA DE SUMINISTRO DIRIGIDA QUE IMPLEMENTA LA FORMACIÓN ESCOLAR CON LAS HABILIDADES QUE SE PUEDEN APRENDER Y QUE SE PUEDEN UTILIZAR EN EL MUNDO DEL TRABAJO. LA CADENA IDENTIFICÓ EL DE INTEGRATO TOURISM. EL DISEÑO GLOBAL QUE SE DERIVA DE LAS DECISIONES TOMADAS DENTRO DEL PROYECTO INNOVATUR SE CENTRÓ ESENCIALMENTE EN LA CONSECUCIÓN DEL OBJETIVO DE CALIFICAR A LOS ESTUDIANTES QUE SE ENCUENTRAN EN FORMACIÓN PARA PROPORCIONAR COMPETENCIAS ESPECIALIZADAS QUE SE PUEDEN GASTAR EN EL SECTOR TURÍSTICO Y LA PROMOCIÓN DE PRODUCTOS Y TERRITORIOS EN UN CONTEXTO DE INNOVACIÓN INDUSTRIAL (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LA NECESIDAD DE CONCEBIR EL CAMINO DE LOS ESTUDIOS Y LA FORMACIÓN TRADICIONALES ORIENTADOS A LA INTEGRACIÓN EN EL MUNDO DEL TRABAJO COMO COMPLEMENTOS SINÉRGICOS EN LA DETERMINACIÓN DEL ÉXITO DE LA EXPERIENCIA FORMATIVA DELLALLIEVO ES LA INSPIRACIÓN FISIOLÓGICA DE ESTE PROYECTO DE ALTERNANCIA SCUOLALAVORO.LALTERNANZA IMPLICA UNA ESCUELA CENTRADA EN LA COMPETENCIA. EN ESTA LÓGICA, SE HA CREADO UNA PLANTA DE DISEÑO DE ASL DE LA CADENA DE SUMINISTRO DIRIGIDA QUE IMPLEMENTA LA FORMACIÓN ESCOLAR CON LAS HABILIDADES QUE SE PUEDEN APRENDER Y QUE SE PUEDEN UTILIZAR EN EL MUNDO DEL TRABAJO. LA CADENA IDENTIFICÓ EL DE INTEGRATO TOURISM. EL DISEÑO GLOBAL QUE SE DERIVA DE LAS DECISIONES TOMADAS DENTRO DEL PROYECTO INNOVATUR SE CENTRÓ ESENCIALMENTE EN LA CONSECUCIÓN DEL OBJETIVO DE CALIFICAR A LOS ESTUDIANTES QUE SE ENCUENTRAN EN FORMACIÓN PARA PROPORCIONAR COMPETENCIAS ESPECIALIZADAS QUE SE PUEDEN GASTAR EN EL SECTOR TURÍSTICO Y LA PROMOCIÓN DE PRODUCTOS Y TERRITORIOS EN UN CONTEXTO DE INNOVACIÓN INDUSTRIAL (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 30 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
THE NEED TO CONCEIVE THE PATH OF TRADITIONAL STUDIES AND TRAINING AIMED AT THE INTEGRATION INTO THE WORLD OF WORK AS SYNERGISTIC COMPLEMENTS IN THE DETERMINATION OF THE SUCCESS OF THE TRAINING EXPERIENCE DELLALLIEVO IS THE PHYSIOLOGICAL INSPIRATION TO THIS PROJECT OF ALTERNATION SCUOLALAVORO.LALTERNANZA SCHOOLWORK IMPLIES A SCHOOL CENTERED ON COMPETENCE. IN THIS LOGIC, A DESIGN PLANT OF ASLS OF THE TARGETED SUPPLY CHAIN HAS BEEN SET UP THAT IMPLEMENTS SCHOOL TRAINING WITH THE SKILLS THAT CAN BE LEARNED AND CAN BE USED IN THE WORLD OF WORK. THE CHAIN IDENTIFIED THAT OF INTEGRATO TOURISM.THE OVERALL DESIGN THAT DERIVES FROM THE CHOICES MADE WITHIN THE INNOVATUR PROJECT ESSENTIALLY FOCUSED ON THE ACHIEVEMENT OF THE OBJECTIVE OF QUALIFYING STUDENTS WHO ARE IN TRAINING TO PROVIDE SPECIALISED SKILLS THAT CAN BE SPENT IN THE TOURISM SECTOR AND THE PROMOTION OF PRODUCTS AND TERRITORY IN A CONTEXT OF INDUSTRY INNOVATION (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: THE NEED TO CONCEIVE THE PATH OF TRADITIONAL STUDIES AND TRAINING AIMED AT THE INTEGRATION INTO THE WORLD OF WORK AS SYNERGISTIC COMPLEMENTS IN THE DETERMINATION OF THE SUCCESS OF THE TRAINING EXPERIENCE DELLALLIEVO IS THE PHYSIOLOGICAL INSPIRATION TO THIS PROJECT OF ALTERNATION SCUOLALAVORO.LALTERNANZA SCHOOLWORK IMPLIES A SCHOOL CENTERED ON COMPETENCE. IN THIS LOGIC, A DESIGN PLANT OF ASLS OF THE TARGETED SUPPLY CHAIN HAS BEEN SET UP THAT IMPLEMENTS SCHOOL TRAINING WITH THE SKILLS THAT CAN BE LEARNED AND CAN BE USED IN THE WORLD OF WORK. THE CHAIN IDENTIFIED THAT OF INTEGRATO TOURISM.THE OVERALL DESIGN THAT DERIVES FROM THE CHOICES MADE WITHIN THE INNOVATUR PROJECT ESSENTIALLY FOCUSED ON THE ACHIEVEMENT OF THE OBJECTIVE OF QUALIFYING STUDENTS WHO ARE IN TRAINING TO PROVIDE SPECIALISED SKILLS THAT CAN BE SPENT IN THE TOURISM SECTOR AND THE PROMOTION OF PRODUCTS AND TERRITORY IN A CONTEXT OF INDUSTRY INNOVATION (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: THE NEED TO CONCEIVE THE PATH OF TRADITIONAL STUDIES AND TRAINING AIMED AT THE INTEGRATION INTO THE WORLD OF WORK AS SYNERGISTIC COMPLEMENTS IN THE DETERMINATION OF THE SUCCESS OF THE TRAINING EXPERIENCE DELLALLIEVO IS THE PHYSIOLOGICAL INSPIRATION TO THIS PROJECT OF ALTERNATION SCUOLALAVORO.LALTERNANZA SCHOOLWORK IMPLIES A SCHOOL CENTERED ON COMPETENCE. IN THIS LOGIC, A DESIGN PLANT OF ASLS OF THE TARGETED SUPPLY CHAIN HAS BEEN SET UP THAT IMPLEMENTS SCHOOL TRAINING WITH THE SKILLS THAT CAN BE LEARNED AND CAN BE USED IN THE WORLD OF WORK. THE CHAIN IDENTIFIED THAT OF INTEGRATO TOURISM.THE OVERALL DESIGN THAT DERIVES FROM THE CHOICES MADE WITHIN THE INNOVATUR PROJECT ESSENTIALLY FOCUSED ON THE ACHIEVEMENT OF THE OBJECTIVE OF QUALIFYING STUDENTS WHO ARE IN TRAINING TO PROVIDE SPECIALISED SKILLS THAT CAN BE SPENT IN THE TOURISM SECTOR AND THE PROMOTION OF PRODUCTS AND TERRITORY IN A CONTEXT OF INDUSTRY INNOVATION (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 31 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LA NÉCESSITÉ DE CONCEVOIR LE CHEMIN DES ÉTUDES TRADITIONNELLES ET DE LA FORMATION VISANT À L’INTÉGRATION DANS LE MONDE DU TRAVAIL COMME COMPLÉMENT SYNERGIQUE DANS LA DÉTERMINATION DU SUCCÈS DE L’EXPÉRIENCE DE FORMATION DELLALLIEVO EST L’INSPIRATION PHYSIOLOGIQUE DE CE PROJET D’ALTERNANCE SCUOLALAVORO.LALTERNANZA LE TRAVAIL SCOLAIRE IMPLIQUE UNE ÉCOLE CENTRÉE SUR LA COMPÉTENCE. DANS CETTE LOGIQUE, UNE USINE DE CONCEPTION D’ASL DE LA CHAÎNE D’APPROVISIONNEMENT CIBLÉE A ÉTÉ MISE EN PLACE QUI MET EN ŒUVRE LA FORMATION SCOLAIRE AVEC LES COMPÉTENCES QUI PEUVENT ÊTRE APPRISES ET PEUVENT ÊTRE UTILISÉES DANS LE MONDE DU TRAVAIL. LA CHAÎNE A IDENTIFIÉ CELLE D’INTEGRATO TOURISM.LA CONCEPTION GLOBALE QUI DÉCOULE DES CHOIX FAITS DANS LE CADRE DU PROJET INNOVATUR AXÉ ESSENTIELLEMENT SUR LA RÉALISATION DE L’OBJECTIF DE QUALIFICATION DES ÉTUDIANTS EN FORMATION POUR FOURNIR DES COMPÉTENCES SPÉCIALISÉES QUI PEUVENT ÊTRE DÉPENSÉES DANS LE SECTEUR DU TOURISME ET LA PROMOTION DES PRODUITS ET DU TERRITOIRE DANS UN CONTEXTE D’INNOVATION INDUSTRIELLE (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LA NÉCESSITÉ DE CONCEVOIR LE CHEMIN DES ÉTUDES TRADITIONNELLES ET DE LA FORMATION VISANT À L’INTÉGRATION DANS LE MONDE DU TRAVAIL COMME COMPLÉMENT SYNERGIQUE DANS LA DÉTERMINATION DU SUCCÈS DE L’EXPÉRIENCE DE FORMATION DELLALLIEVO EST L’INSPIRATION PHYSIOLOGIQUE DE CE PROJET D’ALTERNANCE SCUOLALAVORO.LALTERNANZA LE TRAVAIL SCOLAIRE IMPLIQUE UNE ÉCOLE CENTRÉE SUR LA COMPÉTENCE. DANS CETTE LOGIQUE, UNE USINE DE CONCEPTION D’ASL DE LA CHAÎNE D’APPROVISIONNEMENT CIBLÉE A ÉTÉ MISE EN PLACE QUI MET EN ŒUVRE LA FORMATION SCOLAIRE AVEC LES COMPÉTENCES QUI PEUVENT ÊTRE APPRISES ET PEUVENT ÊTRE UTILISÉES DANS LE MONDE DU TRAVAIL. LA CHAÎNE A IDENTIFIÉ CELLE D’INTEGRATO TOURISM.LA CONCEPTION GLOBALE QUI DÉCOULE DES CHOIX FAITS DANS LE CADRE DU PROJET INNOVATUR AXÉ ESSENTIELLEMENT SUR LA RÉALISATION DE L’OBJECTIF DE QUALIFICATION DES ÉTUDIANTS EN FORMATION POUR FOURNIR DES COMPÉTENCES SPÉCIALISÉES QUI PEUVENT ÊTRE DÉPENSÉES DANS LE SECTEUR DU TOURISME ET LA PROMOTION DES PRODUITS ET DU TERRITOIRE DANS UN CONTEXTE D’INNOVATION INDUSTRIELLE (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LA NÉCESSITÉ DE CONCEVOIR LE CHEMIN DES ÉTUDES TRADITIONNELLES ET DE LA FORMATION VISANT À L’INTÉGRATION DANS LE MONDE DU TRAVAIL COMME COMPLÉMENT SYNERGIQUE DANS LA DÉTERMINATION DU SUCCÈS DE L’EXPÉRIENCE DE FORMATION DELLALLIEVO EST L’INSPIRATION PHYSIOLOGIQUE DE CE PROJET D’ALTERNANCE SCUOLALAVORO.LALTERNANZA LE TRAVAIL SCOLAIRE IMPLIQUE UNE ÉCOLE CENTRÉE SUR LA COMPÉTENCE. DANS CETTE LOGIQUE, UNE USINE DE CONCEPTION D’ASL DE LA CHAÎNE D’APPROVISIONNEMENT CIBLÉE A ÉTÉ MISE EN PLACE QUI MET EN ŒUVRE LA FORMATION SCOLAIRE AVEC LES COMPÉTENCES QUI PEUVENT ÊTRE APPRISES ET PEUVENT ÊTRE UTILISÉES DANS LE MONDE DU TRAVAIL. LA CHAÎNE A IDENTIFIÉ CELLE D’INTEGRATO TOURISM.LA CONCEPTION GLOBALE QUI DÉCOULE DES CHOIX FAITS DANS LE CADRE DU PROJET INNOVATUR AXÉ ESSENTIELLEMENT SUR LA RÉALISATION DE L’OBJECTIF DE QUALIFICATION DES ÉTUDIANTS EN FORMATION POUR FOURNIR DES COMPÉTENCES SPÉCIALISÉES QUI PEUVENT ÊTRE DÉPENSÉES DANS LE SECTEUR DU TOURISME ET LA PROMOTION DES PRODUITS ET DU TERRITOIRE DANS UN CONTEXTE D’INNOVATION INDUSTRIELLE (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DIE NOTWENDIGKEIT, DEN WEG DES TRADITIONELLEN STUDIUMS UND DER AUSBILDUNG ZUR INTEGRATION IN DIE ARBEITSWELT ALS SYNERGISTISCHE ERGÄNZUNGEN BEI DER BESTIMMUNG DES ERFOLGS DER AUSBILDUNGSERFAHRUNG DELLALLIEVO ZU KONZIPIEREN, IST DIE PHYSIOLOGISCHE INSPIRATION FÜR DIESES PROJEKT DES WECHSELS SCUOLALAVORO.LALTERNANZA SCHULARBEIT IMPLIZIERT EINE FACHZENTRIERTE SCHULE. IN DIESER LOGIK WURDE EINE PLANUNGSANLAGE VON ASLS DER GEZIELTEN LIEFERKETTE EINGERICHTET, DIE SCHULAUSBILDUNG MIT DEN FÄHIGKEITEN UMSETZT, DIE GELERNT WERDEN KÖNNEN UND IN DER ARBEITSWELT EINGESETZT WERDEN KÖNNEN. DIE KETTE STELLTE FEST, DASS INTEGRATO TOURISM.THE GESAMTKONZEPT, DAS SICH AUS DEN ENTSCHEIDUNGEN IM RAHMEN DES INNOVATUR-PROJEKTS IM WESENTLICHEN AUF DIE ERREICHUNG DES ZIELS VON QUALIFIZIERTEN STUDENTEN, DIE SICH IN DER AUSBILDUNG ZUR BEREITSTELLUNG SPEZIALISIERTER FÄHIGKEITEN, DIE IN DER TOURISMUSBRANCHE AUSGEGEBEN WERDEN KÖNNEN, UND DIE FÖRDERUNG VON PRODUKTEN UND GEBIET IM KONTEXT DER INDUSTRIELLEN INNOVATION (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DIE NOTWENDIGKEIT, DEN WEG DES TRADITIONELLEN STUDIUMS UND DER AUSBILDUNG ZUR INTEGRATION IN DIE ARBEITSWELT ALS SYNERGISTISCHE ERGÄNZUNGEN BEI DER BESTIMMUNG DES ERFOLGS DER AUSBILDUNGSERFAHRUNG DELLALLIEVO ZU KONZIPIEREN, IST DIE PHYSIOLOGISCHE INSPIRATION FÜR DIESES PROJEKT DES WECHSELS SCUOLALAVORO.LALTERNANZA SCHULARBEIT IMPLIZIERT EINE FACHZENTRIERTE SCHULE. IN DIESER LOGIK WURDE EINE PLANUNGSANLAGE VON ASLS DER GEZIELTEN LIEFERKETTE EINGERICHTET, DIE SCHULAUSBILDUNG MIT DEN FÄHIGKEITEN UMSETZT, DIE GELERNT WERDEN KÖNNEN UND IN DER ARBEITSWELT EINGESETZT WERDEN KÖNNEN. DIE KETTE STELLTE FEST, DASS INTEGRATO TOURISM.THE GESAMTKONZEPT, DAS SICH AUS DEN ENTSCHEIDUNGEN IM RAHMEN DES INNOVATUR-PROJEKTS IM WESENTLICHEN AUF DIE ERREICHUNG DES ZIELS VON QUALIFIZIERTEN STUDENTEN, DIE SICH IN DER AUSBILDUNG ZUR BEREITSTELLUNG SPEZIALISIERTER FÄHIGKEITEN, DIE IN DER TOURISMUSBRANCHE AUSGEGEBEN WERDEN KÖNNEN, UND DIE FÖRDERUNG VON PRODUKTEN UND GEBIET IM KONTEXT DER INDUSTRIELLEN INNOVATION (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DIE NOTWENDIGKEIT, DEN WEG DES TRADITIONELLEN STUDIUMS UND DER AUSBILDUNG ZUR INTEGRATION IN DIE ARBEITSWELT ALS SYNERGISTISCHE ERGÄNZUNGEN BEI DER BESTIMMUNG DES ERFOLGS DER AUSBILDUNGSERFAHRUNG DELLALLIEVO ZU KONZIPIEREN, IST DIE PHYSIOLOGISCHE INSPIRATION FÜR DIESES PROJEKT DES WECHSELS SCUOLALAVORO.LALTERNANZA SCHULARBEIT IMPLIZIERT EINE FACHZENTRIERTE SCHULE. IN DIESER LOGIK WURDE EINE PLANUNGSANLAGE VON ASLS DER GEZIELTEN LIEFERKETTE EINGERICHTET, DIE SCHULAUSBILDUNG MIT DEN FÄHIGKEITEN UMSETZT, DIE GELERNT WERDEN KÖNNEN UND IN DER ARBEITSWELT EINGESETZT WERDEN KÖNNEN. DIE KETTE STELLTE FEST, DASS INTEGRATO TOURISM.THE GESAMTKONZEPT, DAS SICH AUS DEN ENTSCHEIDUNGEN IM RAHMEN DES INNOVATUR-PROJEKTS IM WESENTLICHEN AUF DIE ERREICHUNG DES ZIELS VON QUALIFIZIERTEN STUDENTEN, DIE SICH IN DER AUSBILDUNG ZUR BEREITSTELLUNG SPEZIALISIERTER FÄHIGKEITEN, DIE IN DER TOURISMUSBRANCHE AUSGEGEBEN WERDEN KÖNNEN, UND DIE FÖRDERUNG VON PRODUKTEN UND GEBIET IM KONTEXT DER INDUSTRIELLEN INNOVATION (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DE NOODZAAK OM HET PAD TE BEDENKEN VAN TRADITIONELE STUDIES EN OPLEIDINGEN GERICHT OP DE INTEGRATIE IN DE ARBEIDSWERELD ALS SYNERGETISCHE AANVULLINGEN BIJ DE BEPALING VAN HET SUCCES VAN DE OPLEIDINGSERVARING DELLALLIEVO IS DE FYSIOLOGISCHE INSPIRATIE VOOR DIT PROJECT VAN AFWISSELING SCUOLALAVORO.LALTERNANZA SCHOOLWERK IMPLICEERT EEN SCHOOL GERICHT OP COMPETENTIE. IN DEZE LOGICA IS EEN ONTWERPFABRIEK VAN ASL’S VAN DE DOELGERICHTE SUPPLY CHAIN OPGEZET DIE SCHOOLTRAINING IMPLEMENTEERT MET DE VAARDIGHEDEN DIE KUNNEN WORDEN GELEERD EN KUNNEN WORDEN GEBRUIKT IN DE WERELD VAN HET WERK. DE KETEN IDENTIFICEERDE DIE VAN INTEGRATO TOURISM.THE ALGEMENE ONTWERP DAT VOORTVLOEIT UIT DE KEUZES DIE IN HET KADER VAN HET INNOVATUR-PROJECT IS GEMAAKT VOORNAMELIJK GERICHT OP DE VERWEZENLIJKING VAN DE DOELSTELLING VAN KWALIFICERENDE STUDENTEN DIE ZIJN IN OPLEIDING OM GESPECIALISEERDE VAARDIGHEDEN DIE KUNNEN WORDEN BESTEED IN DE TOERISTISCHE SECTOR EN DE PROMOTIE VAN PRODUCTEN EN GEBIED IN EEN CONTEXT VAN INNOVATIE VAN DE INDUSTRIE (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: DE NOODZAAK OM HET PAD TE BEDENKEN VAN TRADITIONELE STUDIES EN OPLEIDINGEN GERICHT OP DE INTEGRATIE IN DE ARBEIDSWERELD ALS SYNERGETISCHE AANVULLINGEN BIJ DE BEPALING VAN HET SUCCES VAN DE OPLEIDINGSERVARING DELLALLIEVO IS DE FYSIOLOGISCHE INSPIRATIE VOOR DIT PROJECT VAN AFWISSELING SCUOLALAVORO.LALTERNANZA SCHOOLWERK IMPLICEERT EEN SCHOOL GERICHT OP COMPETENTIE. IN DEZE LOGICA IS EEN ONTWERPFABRIEK VAN ASL’S VAN DE DOELGERICHTE SUPPLY CHAIN OPGEZET DIE SCHOOLTRAINING IMPLEMENTEERT MET DE VAARDIGHEDEN DIE KUNNEN WORDEN GELEERD EN KUNNEN WORDEN GEBRUIKT IN DE WERELD VAN HET WERK. DE KETEN IDENTIFICEERDE DIE VAN INTEGRATO TOURISM.THE ALGEMENE ONTWERP DAT VOORTVLOEIT UIT DE KEUZES DIE IN HET KADER VAN HET INNOVATUR-PROJECT IS GEMAAKT VOORNAMELIJK GERICHT OP DE VERWEZENLIJKING VAN DE DOELSTELLING VAN KWALIFICERENDE STUDENTEN DIE ZIJN IN OPLEIDING OM GESPECIALISEERDE VAARDIGHEDEN DIE KUNNEN WORDEN BESTEED IN DE TOERISTISCHE SECTOR EN DE PROMOTIE VAN PRODUCTEN EN GEBIED IN EEN CONTEXT VAN INNOVATIE VAN DE INDUSTRIE (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DE NOODZAAK OM HET PAD TE BEDENKEN VAN TRADITIONELE STUDIES EN OPLEIDINGEN GERICHT OP DE INTEGRATIE IN DE ARBEIDSWERELD ALS SYNERGETISCHE AANVULLINGEN BIJ DE BEPALING VAN HET SUCCES VAN DE OPLEIDINGSERVARING DELLALLIEVO IS DE FYSIOLOGISCHE INSPIRATIE VOOR DIT PROJECT VAN AFWISSELING SCUOLALAVORO.LALTERNANZA SCHOOLWERK IMPLICEERT EEN SCHOOL GERICHT OP COMPETENTIE. IN DEZE LOGICA IS EEN ONTWERPFABRIEK VAN ASL’S VAN DE DOELGERICHTE SUPPLY CHAIN OPGEZET DIE SCHOOLTRAINING IMPLEMENTEERT MET DE VAARDIGHEDEN DIE KUNNEN WORDEN GELEERD EN KUNNEN WORDEN GEBRUIKT IN DE WERELD VAN HET WERK. DE KETEN IDENTIFICEERDE DIE VAN INTEGRATO TOURISM.THE ALGEMENE ONTWERP DAT VOORTVLOEIT UIT DE KEUZES DIE IN HET KADER VAN HET INNOVATUR-PROJECT IS GEMAAKT VOORNAMELIJK GERICHT OP DE VERWEZENLIJKING VAN DE DOELSTELLING VAN KWALIFICERENDE STUDENTEN DIE ZIJN IN OPLEIDING OM GESPECIALISEERDE VAARDIGHEDEN DIE KUNNEN WORDEN BESTEED IN DE TOERISTISCHE SECTOR EN DE PROMOTIE VAN PRODUCTEN EN GEBIED IN EEN CONTEXT VAN INNOVATIE VAN DE INDUSTRIE (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
BEHOVET FOR AT FORESTILLE SIG VEJEN FOR TRADITIONELLE STUDIER OG UDDANNELSE RETTET MOD INTEGRATION I ARBEJDSLIVET SOM SYNERGISTISKE SUPPLEMENTER TIL BESTEMMELSE AF SUCCESEN AF UDDANNELSESERFARINGEN DELLALLIEVO ER DEN FYSIOLOGISKE INSPIRATION TIL DETTE PROJEKT MED VEKSELVIRKNING SCUOLALAVORO.LALTERNANZA SKOLEARBEJDE INDEBÆRER EN SKOLE CENTRERET OM KOMPETENCE. I DENNE LOGIK ER DER OPRETTET ET DESIGNANLÆG FOR ASL'ER I DEN MÅLRETTEDE FORSYNINGSKÆDE, DER IMPLEMENTERER SKOLEUDDANNELSE MED DE FÆRDIGHEDER, DER KAN LÆRES OG KAN BRUGES I ARBEJDSLIVET. KÆDEN IDENTIFICEREDE INTEGRATO TOURISM.THE'S OVERORDNEDE DESIGN, DER STAMMER FRA DE VALG, DER BLEV TRUFFET INDEN FOR INNOVATUR-PROJEKTET, OG SOM HOVEDSAGELIG FOKUSEREDE PÅ OPFYLDELSEN AF MÅLET OM, AT KVALIFICEREDE STUDERENDE, DER ER UNDER UDDANNELSE, SKAL LEVERE SPECIALISEREDE FÆRDIGHEDER, DER KAN BRUGES I TURISTSEKTOREN, OG FREMME AF PRODUKTER OG OMRÅDER I FORBINDELSE MED INNOVATION I INDUSTRIEN (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: BEHOVET FOR AT FORESTILLE SIG VEJEN FOR TRADITIONELLE STUDIER OG UDDANNELSE RETTET MOD INTEGRATION I ARBEJDSLIVET SOM SYNERGISTISKE SUPPLEMENTER TIL BESTEMMELSE AF SUCCESEN AF UDDANNELSESERFARINGEN DELLALLIEVO ER DEN FYSIOLOGISKE INSPIRATION TIL DETTE PROJEKT MED VEKSELVIRKNING SCUOLALAVORO.LALTERNANZA SKOLEARBEJDE INDEBÆRER EN SKOLE CENTRERET OM KOMPETENCE. I DENNE LOGIK ER DER OPRETTET ET DESIGNANLÆG FOR ASL'ER I DEN MÅLRETTEDE FORSYNINGSKÆDE, DER IMPLEMENTERER SKOLEUDDANNELSE MED DE FÆRDIGHEDER, DER KAN LÆRES OG KAN BRUGES I ARBEJDSLIVET. KÆDEN IDENTIFICEREDE INTEGRATO TOURISM.THE'S OVERORDNEDE DESIGN, DER STAMMER FRA DE VALG, DER BLEV TRUFFET INDEN FOR INNOVATUR-PROJEKTET, OG SOM HOVEDSAGELIG FOKUSEREDE PÅ OPFYLDELSEN AF MÅLET OM, AT KVALIFICEREDE STUDERENDE, DER ER UNDER UDDANNELSE, SKAL LEVERE SPECIALISEREDE FÆRDIGHEDER, DER KAN BRUGES I TURISTSEKTOREN, OG FREMME AF PRODUKTER OG OMRÅDER I FORBINDELSE MED INNOVATION I INDUSTRIEN (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: BEHOVET FOR AT FORESTILLE SIG VEJEN FOR TRADITIONELLE STUDIER OG UDDANNELSE RETTET MOD INTEGRATION I ARBEJDSLIVET SOM SYNERGISTISKE SUPPLEMENTER TIL BESTEMMELSE AF SUCCESEN AF UDDANNELSESERFARINGEN DELLALLIEVO ER DEN FYSIOLOGISKE INSPIRATION TIL DETTE PROJEKT MED VEKSELVIRKNING SCUOLALAVORO.LALTERNANZA SKOLEARBEJDE INDEBÆRER EN SKOLE CENTRERET OM KOMPETENCE. I DENNE LOGIK ER DER OPRETTET ET DESIGNANLÆG FOR ASL'ER I DEN MÅLRETTEDE FORSYNINGSKÆDE, DER IMPLEMENTERER SKOLEUDDANNELSE MED DE FÆRDIGHEDER, DER KAN LÆRES OG KAN BRUGES I ARBEJDSLIVET. KÆDEN IDENTIFICEREDE INTEGRATO TOURISM.THE'S OVERORDNEDE DESIGN, DER STAMMER FRA DE VALG, DER BLEV TRUFFET INDEN FOR INNOVATUR-PROJEKTET, OG SOM HOVEDSAGELIG FOKUSEREDE PÅ OPFYLDELSEN AF MÅLET OM, AT KVALIFICEREDE STUDERENDE, DER ER UNDER UDDANNELSE, SKAL LEVERE SPECIALISEREDE FÆRDIGHEDER, DER KAN BRUGES I TURISTSEKTOREN, OG FREMME AF PRODUKTER OG OMRÅDER I FORBINDELSE MED INNOVATION I INDUSTRIEN (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Η ΑΝΆΓΚΗ ΣΎΛΛΗΨΗΣ ΤΗΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ ΤΩΝ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΏΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΚΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΩΣ ΣΥΝΕΡΓΙΣΤΙΚΏΝ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΆΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΌ ΤΗΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΤΗΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ DELLALLIEVO ΕΊΝΑΙ Η ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΚΉ ΈΜΠΝΕΥΣΗ ΓΙΑ ΑΥΤΌ ΤΟ ΈΡΓΟ ΕΝΑΛΛΑΓΉΣ SCUOLALAVORO.LALTERNANZA ΣΧΟΛΙΚΉ ΕΡΓΑΣΊΑ ΣΥΝΕΠΆΓΕΤΑΙ ΈΝΑ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΕ ΕΠΊΚΕΝΤΡΟ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ. ΣΕ ΑΥΤΉ ΤΗ ΛΟΓΙΚΉ, ΈΧΕΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΘΕΊ ΜΙΑ ΜΟΝΆΔΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ ASL ΤΗΣ ΣΤΟΧΟΘΕΤΗΜΈΝΗΣ ΑΛΥΣΊΔΑΣ ΕΦΟΔΙΑΣΜΟΎ, Η ΟΠΟΊΑ ΥΛΟΠΟΙΕΊ ΤΗ ΣΧΟΛΙΚΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΜΕ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΑΞΙΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΚΑΙ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. Η ΑΛΥΣΊΔΑ ΕΝΤΌΠΙΣΕ ΑΥΤΌ ΤΟΥ INTEGRATO TOURISM.THE ΓΕΝΙΚΌ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΠΟΥ ΑΠΟΡΡΈΕΙ ΑΠΌ ΤΙΣ ΕΠΙΛΟΓΈΣ ΠΟΥ ΈΓΙΝΑΝ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ INNOVATUR ΕΠΙΚΕΝΤΡΏΘΗΚΕ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΆ ΣΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΟΥ ΣΤΌΧΟΥ ΤΩΝ ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΏΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΠΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΎΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΈΝΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΔΑΠΑΝΗΘΟΎΝ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΟΥ ΤΟΥΡΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΪΌΝΤΩΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΔΆΦΟΥΣ ΣΕ ΈΝΑ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΗΣ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΉΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Η ΑΝΆΓΚΗ ΣΎΛΛΗΨΗΣ ΤΗΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ ΤΩΝ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΏΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΚΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΩΣ ΣΥΝΕΡΓΙΣΤΙΚΏΝ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΆΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΌ ΤΗΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΤΗΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ DELLALLIEVO ΕΊΝΑΙ Η ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΚΉ ΈΜΠΝΕΥΣΗ ΓΙΑ ΑΥΤΌ ΤΟ ΈΡΓΟ ΕΝΑΛΛΑΓΉΣ SCUOLALAVORO.LALTERNANZA ΣΧΟΛΙΚΉ ΕΡΓΑΣΊΑ ΣΥΝΕΠΆΓΕΤΑΙ ΈΝΑ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΕ ΕΠΊΚΕΝΤΡΟ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ. ΣΕ ΑΥΤΉ ΤΗ ΛΟΓΙΚΉ, ΈΧΕΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΘΕΊ ΜΙΑ ΜΟΝΆΔΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ ASL ΤΗΣ ΣΤΟΧΟΘΕΤΗΜΈΝΗΣ ΑΛΥΣΊΔΑΣ ΕΦΟΔΙΑΣΜΟΎ, Η ΟΠΟΊΑ ΥΛΟΠΟΙΕΊ ΤΗ ΣΧΟΛΙΚΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΜΕ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΑΞΙΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΚΑΙ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. Η ΑΛΥΣΊΔΑ ΕΝΤΌΠΙΣΕ ΑΥΤΌ ΤΟΥ INTEGRATO TOURISM.THE ΓΕΝΙΚΌ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΠΟΥ ΑΠΟΡΡΈΕΙ ΑΠΌ ΤΙΣ ΕΠΙΛΟΓΈΣ ΠΟΥ ΈΓΙΝΑΝ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ INNOVATUR ΕΠΙΚΕΝΤΡΏΘΗΚΕ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΆ ΣΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΟΥ ΣΤΌΧΟΥ ΤΩΝ ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΏΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΠΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΎΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΈΝΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΔΑΠΑΝΗΘΟΎΝ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΟΥ ΤΟΥΡΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΪΌΝΤΩΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΔΆΦΟΥΣ ΣΕ ΈΝΑ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΗΣ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΉΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Η ΑΝΆΓΚΗ ΣΎΛΛΗΨΗΣ ΤΗΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ ΤΩΝ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΏΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΚΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΩΣ ΣΥΝΕΡΓΙΣΤΙΚΏΝ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΆΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΌ ΤΗΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΤΗΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ DELLALLIEVO ΕΊΝΑΙ Η ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΚΉ ΈΜΠΝΕΥΣΗ ΓΙΑ ΑΥΤΌ ΤΟ ΈΡΓΟ ΕΝΑΛΛΑΓΉΣ SCUOLALAVORO.LALTERNANZA ΣΧΟΛΙΚΉ ΕΡΓΑΣΊΑ ΣΥΝΕΠΆΓΕΤΑΙ ΈΝΑ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΕ ΕΠΊΚΕΝΤΡΟ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ. ΣΕ ΑΥΤΉ ΤΗ ΛΟΓΙΚΉ, ΈΧΕΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΘΕΊ ΜΙΑ ΜΟΝΆΔΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ ASL ΤΗΣ ΣΤΟΧΟΘΕΤΗΜΈΝΗΣ ΑΛΥΣΊΔΑΣ ΕΦΟΔΙΑΣΜΟΎ, Η ΟΠΟΊΑ ΥΛΟΠΟΙΕΊ ΤΗ ΣΧΟΛΙΚΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΜΕ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΑΞΙΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΚΑΙ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. Η ΑΛΥΣΊΔΑ ΕΝΤΌΠΙΣΕ ΑΥΤΌ ΤΟΥ INTEGRATO TOURISM.THE ΓΕΝΙΚΌ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΠΟΥ ΑΠΟΡΡΈΕΙ ΑΠΌ ΤΙΣ ΕΠΙΛΟΓΈΣ ΠΟΥ ΈΓΙΝΑΝ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ INNOVATUR ΕΠΙΚΕΝΤΡΏΘΗΚΕ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΆ ΣΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΟΥ ΣΤΌΧΟΥ ΤΩΝ ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΏΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΠΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΎΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΈΝΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΔΑΠΑΝΗΘΟΎΝ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΟΥ ΤΟΥΡΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΪΌΝΤΩΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΔΆΦΟΥΣ ΣΕ ΈΝΑ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΗΣ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΉΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
POTREBA DA SE OSMISLI PUT TRADICIONALNIH STUDIJA I TRENINGA S CILJEM INTEGRACIJE U SVIJET RADA KAO SINERGIJSKIH KOMPLEMENTARA U ODREĐIVANJU USPJEHA ISKUSTVA TRENINGA DELLALLIEVO JE FIZIOLOŠKA INSPIRACIJA OVOM PROJEKTU ALTERNACIJE SCUOLALAVORO.LALTERNANZA ŠKOLSKA ZADAĆA PODRAZUMIJEVA ŠKOLU USMJERENU NA KOMPETENTNOST. U TOJ JE LOGICI USPOSTAVLJENO PROJEKTNO POSTROJENJE ASL-OVA CILJANOG LANCA OPSKRBE KOJE PROVODI ŠKOLSKO OSPOSOBLJAVANJE S VJEŠTINAMA KOJE SE MOGU NAUČITI I KOJE SE MOGU UPOTREBLJAVATI U SVIJETU RADA. LANAC PREPOZNAO DA INTEGRATO TOURISM.THE CJELOKUPNI DIZAJN KOJI PROIZLAZI IZ IZBORA U OKVIRU INNOVATUR PROJEKTA U OSNOVI USMJERENA NA POSTIZANJE CILJA KVALIFICIRANIH STUDENATA KOJI SU U TRENINGU ZA PRUŽANJE SPECIJALIZIRANIH VJEŠTINA KOJE SE MOGU POTROŠITI U TURISTIČKOM SEKTORU I PROMOCIJU PROIZVODA I TERITORIJA U KONTEKSTU INOVACIJA U INDUSTRIJI (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: POTREBA DA SE OSMISLI PUT TRADICIONALNIH STUDIJA I TRENINGA S CILJEM INTEGRACIJE U SVIJET RADA KAO SINERGIJSKIH KOMPLEMENTARA U ODREĐIVANJU USPJEHA ISKUSTVA TRENINGA DELLALLIEVO JE FIZIOLOŠKA INSPIRACIJA OVOM PROJEKTU ALTERNACIJE SCUOLALAVORO.LALTERNANZA ŠKOLSKA ZADAĆA PODRAZUMIJEVA ŠKOLU USMJERENU NA KOMPETENTNOST. U TOJ JE LOGICI USPOSTAVLJENO PROJEKTNO POSTROJENJE ASL-OVA CILJANOG LANCA OPSKRBE KOJE PROVODI ŠKOLSKO OSPOSOBLJAVANJE S VJEŠTINAMA KOJE SE MOGU NAUČITI I KOJE SE MOGU UPOTREBLJAVATI U SVIJETU RADA. LANAC PREPOZNAO DA INTEGRATO TOURISM.THE CJELOKUPNI DIZAJN KOJI PROIZLAZI IZ IZBORA U OKVIRU INNOVATUR PROJEKTA U OSNOVI USMJERENA NA POSTIZANJE CILJA KVALIFICIRANIH STUDENATA KOJI SU U TRENINGU ZA PRUŽANJE SPECIJALIZIRANIH VJEŠTINA KOJE SE MOGU POTROŠITI U TURISTIČKOM SEKTORU I PROMOCIJU PROIZVODA I TERITORIJA U KONTEKSTU INOVACIJA U INDUSTRIJI (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: POTREBA DA SE OSMISLI PUT TRADICIONALNIH STUDIJA I TRENINGA S CILJEM INTEGRACIJE U SVIJET RADA KAO SINERGIJSKIH KOMPLEMENTARA U ODREĐIVANJU USPJEHA ISKUSTVA TRENINGA DELLALLIEVO JE FIZIOLOŠKA INSPIRACIJA OVOM PROJEKTU ALTERNACIJE SCUOLALAVORO.LALTERNANZA ŠKOLSKA ZADAĆA PODRAZUMIJEVA ŠKOLU USMJERENU NA KOMPETENTNOST. U TOJ JE LOGICI USPOSTAVLJENO PROJEKTNO POSTROJENJE ASL-OVA CILJANOG LANCA OPSKRBE KOJE PROVODI ŠKOLSKO OSPOSOBLJAVANJE S VJEŠTINAMA KOJE SE MOGU NAUČITI I KOJE SE MOGU UPOTREBLJAVATI U SVIJETU RADA. LANAC PREPOZNAO DA INTEGRATO TOURISM.THE CJELOKUPNI DIZAJN KOJI PROIZLAZI IZ IZBORA U OKVIRU INNOVATUR PROJEKTA U OSNOVI USMJERENA NA POSTIZANJE CILJA KVALIFICIRANIH STUDENATA KOJI SU U TRENINGU ZA PRUŽANJE SPECIJALIZIRANIH VJEŠTINA KOJE SE MOGU POTROŠITI U TURISTIČKOM SEKTORU I PROMOCIJU PROIZVODA I TERITORIJA U KONTEKSTU INOVACIJA U INDUSTRIJI (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NECESITATEA DE A CONCEPE CALEA STUDIILOR ȘI FORMĂRII TRADIȚIONALE CARE VIZEAZĂ INTEGRAREA ÎN LUMEA MUNCII CA COMPLEMENTE SINERGICE ÎN DETERMINAREA SUCCESULUI EXPERIENȚEI DE FORMARE DELLALLIEVO ESTE INSPIRAȚIA FIZIOLOGICĂ A ACESTUI PROIECT DE ALTERNANȚĂ SCUOLALAVORO.LALTERNANZA TEMELE IMPLICĂ O ȘCOALĂ CENTRATĂ PE COMPETENȚĂ. ÎN ACEASTĂ LOGICĂ, A FOST ÎNFIINȚATĂ O INSTALAȚIE DE PROIECTARE A LSA DIN LANȚUL DE APROVIZIONARE VIZAT, CARE PUNE ÎN APLICARE FORMAREA ȘCOLARĂ CU COMPETENȚELE CARE POT FI ÎNVĂȚATE ȘI CARE POT FI UTILIZATE ÎN LUMEA MUNCII. LANȚUL A IDENTIFICAT-O PE CEA A INTEGRATO TOURISM. DESIGNUL GENERAL CARE DERIVĂ DIN ALEGERILE FĂCUTE ÎN CADRUL PROIECTULUI INNOVATUR S-A AXAT ÎN PRINCIPAL PE REALIZAREA OBIECTIVULUI DE CALIFICARE A STUDENȚILOR CARE SUNT ÎN FORMARE PENTRU A OFERI COMPETENȚE SPECIALIZATE CARE POT FI UTILIZATE ÎN SECTORUL TURISMULUI ȘI PROMOVAREA PRODUSELOR ȘI TERITORIULUI ÎNTR-UN CONTEXT DE INOVARE INDUSTRIALĂ (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: NECESITATEA DE A CONCEPE CALEA STUDIILOR ȘI FORMĂRII TRADIȚIONALE CARE VIZEAZĂ INTEGRAREA ÎN LUMEA MUNCII CA COMPLEMENTE SINERGICE ÎN DETERMINAREA SUCCESULUI EXPERIENȚEI DE FORMARE DELLALLIEVO ESTE INSPIRAȚIA FIZIOLOGICĂ A ACESTUI PROIECT DE ALTERNANȚĂ SCUOLALAVORO.LALTERNANZA TEMELE IMPLICĂ O ȘCOALĂ CENTRATĂ PE COMPETENȚĂ. ÎN ACEASTĂ LOGICĂ, A FOST ÎNFIINȚATĂ O INSTALAȚIE DE PROIECTARE A LSA DIN LANȚUL DE APROVIZIONARE VIZAT, CARE PUNE ÎN APLICARE FORMAREA ȘCOLARĂ CU COMPETENȚELE CARE POT FI ÎNVĂȚATE ȘI CARE POT FI UTILIZATE ÎN LUMEA MUNCII. LANȚUL A IDENTIFICAT-O PE CEA A INTEGRATO TOURISM. DESIGNUL GENERAL CARE DERIVĂ DIN ALEGERILE FĂCUTE ÎN CADRUL PROIECTULUI INNOVATUR S-A AXAT ÎN PRINCIPAL PE REALIZAREA OBIECTIVULUI DE CALIFICARE A STUDENȚILOR CARE SUNT ÎN FORMARE PENTRU A OFERI COMPETENȚE SPECIALIZATE CARE POT FI UTILIZATE ÎN SECTORUL TURISMULUI ȘI PROMOVAREA PRODUSELOR ȘI TERITORIULUI ÎNTR-UN CONTEXT DE INOVARE INDUSTRIALĂ (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NECESITATEA DE A CONCEPE CALEA STUDIILOR ȘI FORMĂRII TRADIȚIONALE CARE VIZEAZĂ INTEGRAREA ÎN LUMEA MUNCII CA COMPLEMENTE SINERGICE ÎN DETERMINAREA SUCCESULUI EXPERIENȚEI DE FORMARE DELLALLIEVO ESTE INSPIRAȚIA FIZIOLOGICĂ A ACESTUI PROIECT DE ALTERNANȚĂ SCUOLALAVORO.LALTERNANZA TEMELE IMPLICĂ O ȘCOALĂ CENTRATĂ PE COMPETENȚĂ. ÎN ACEASTĂ LOGICĂ, A FOST ÎNFIINȚATĂ O INSTALAȚIE DE PROIECTARE A LSA DIN LANȚUL DE APROVIZIONARE VIZAT, CARE PUNE ÎN APLICARE FORMAREA ȘCOLARĂ CU COMPETENȚELE CARE POT FI ÎNVĂȚATE ȘI CARE POT FI UTILIZATE ÎN LUMEA MUNCII. LANȚUL A IDENTIFICAT-O PE CEA A INTEGRATO TOURISM. DESIGNUL GENERAL CARE DERIVĂ DIN ALEGERILE FĂCUTE ÎN CADRUL PROIECTULUI INNOVATUR S-A AXAT ÎN PRINCIPAL PE REALIZAREA OBIECTIVULUI DE CALIFICARE A STUDENȚILOR CARE SUNT ÎN FORMARE PENTRU A OFERI COMPETENȚE SPECIALIZATE CARE POT FI UTILIZATE ÎN SECTORUL TURISMULUI ȘI PROMOVAREA PRODUSELOR ȘI TERITORIULUI ÎNTR-UN CONTEXT DE INOVARE INDUSTRIALĂ (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
POTREBA PREDSTAVIŤ CESTU TRADIČNÉHO ŠTÚDIA A ŠKOLENIA ZAMERANÉHO NA INTEGRÁCIU DO SVETA PRÁCE AKO SYNERGICKÉHO DOPLNKU PRI URČOVANÍ ÚSPECHU TRÉNINGOVEJ SKÚSENOSTI DELLALLIEVO JE FYZIOLOGICKOU INŠPIRÁCIOU PRE TENTO PROJEKT STRIEDANIA SCUOLALAVORO.LALTERNANZA ZAHŔŇA ŠKOLU ZAMERANÚ NA KOMPETENCIU. V TEJTO LOGIKE BOL ZRIADENÝ PROJEKT ASL PRE CIELENÝ DODÁVATEĽSKÝ REŤAZEC, KTORÝ REALIZUJE ŠKOLSKÉ VZDELÁVANIE SO ZRUČNOSŤAMI, KTORÉ MOŽNO NAUČIŤ A VYUŽIŤ VO SVETE PRÁCE. REŤAZEC ZISTIL, ŽE INTEGRATO TOURISM.THE CELKOVÝ DIZAJN, KTORÝ VYPLÝVA Z ROZHODNUTÍ V RÁMCI PROJEKTU INNOVATUR SA V PODSTATE ZAMERAL NA DOSIAHNUTIE CIEĽA KVALIFIKOVANÝCH ŠTUDENTOV, KTORÍ SÚ V ODBORNEJ PRÍPRAVE NA POSKYTOVANIE ŠPECIALIZOVANÝCH ZRUČNOSTÍ, KTORÉ MOŽNO VYUŽIŤ V ODVETVÍ CESTOVNÉHO RUCHU, A NA PROPAGÁCIU PRODUKTOV A ÚZEMIA V KONTEXTE PRIEMYSELNEJ INOVÁCIE. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: POTREBA PREDSTAVIŤ CESTU TRADIČNÉHO ŠTÚDIA A ŠKOLENIA ZAMERANÉHO NA INTEGRÁCIU DO SVETA PRÁCE AKO SYNERGICKÉHO DOPLNKU PRI URČOVANÍ ÚSPECHU TRÉNINGOVEJ SKÚSENOSTI DELLALLIEVO JE FYZIOLOGICKOU INŠPIRÁCIOU PRE TENTO PROJEKT STRIEDANIA SCUOLALAVORO.LALTERNANZA ZAHŔŇA ŠKOLU ZAMERANÚ NA KOMPETENCIU. V TEJTO LOGIKE BOL ZRIADENÝ PROJEKT ASL PRE CIELENÝ DODÁVATEĽSKÝ REŤAZEC, KTORÝ REALIZUJE ŠKOLSKÉ VZDELÁVANIE SO ZRUČNOSŤAMI, KTORÉ MOŽNO NAUČIŤ A VYUŽIŤ VO SVETE PRÁCE. REŤAZEC ZISTIL, ŽE INTEGRATO TOURISM.THE CELKOVÝ DIZAJN, KTORÝ VYPLÝVA Z ROZHODNUTÍ V RÁMCI PROJEKTU INNOVATUR SA V PODSTATE ZAMERAL NA DOSIAHNUTIE CIEĽA KVALIFIKOVANÝCH ŠTUDENTOV, KTORÍ SÚ V ODBORNEJ PRÍPRAVE NA POSKYTOVANIE ŠPECIALIZOVANÝCH ZRUČNOSTÍ, KTORÉ MOŽNO VYUŽIŤ V ODVETVÍ CESTOVNÉHO RUCHU, A NA PROPAGÁCIU PRODUKTOV A ÚZEMIA V KONTEXTE PRIEMYSELNEJ INOVÁCIE. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: POTREBA PREDSTAVIŤ CESTU TRADIČNÉHO ŠTÚDIA A ŠKOLENIA ZAMERANÉHO NA INTEGRÁCIU DO SVETA PRÁCE AKO SYNERGICKÉHO DOPLNKU PRI URČOVANÍ ÚSPECHU TRÉNINGOVEJ SKÚSENOSTI DELLALLIEVO JE FYZIOLOGICKOU INŠPIRÁCIOU PRE TENTO PROJEKT STRIEDANIA SCUOLALAVORO.LALTERNANZA ZAHŔŇA ŠKOLU ZAMERANÚ NA KOMPETENCIU. V TEJTO LOGIKE BOL ZRIADENÝ PROJEKT ASL PRE CIELENÝ DODÁVATEĽSKÝ REŤAZEC, KTORÝ REALIZUJE ŠKOLSKÉ VZDELÁVANIE SO ZRUČNOSŤAMI, KTORÉ MOŽNO NAUČIŤ A VYUŽIŤ VO SVETE PRÁCE. REŤAZEC ZISTIL, ŽE INTEGRATO TOURISM.THE CELKOVÝ DIZAJN, KTORÝ VYPLÝVA Z ROZHODNUTÍ V RÁMCI PROJEKTU INNOVATUR SA V PODSTATE ZAMERAL NA DOSIAHNUTIE CIEĽA KVALIFIKOVANÝCH ŠTUDENTOV, KTORÍ SÚ V ODBORNEJ PRÍPRAVE NA POSKYTOVANIE ŠPECIALIZOVANÝCH ZRUČNOSTÍ, KTORÉ MOŽNO VYUŽIŤ V ODVETVÍ CESTOVNÉHO RUCHU, A NA PROPAGÁCIU PRODUKTOV A ÚZEMIA V KONTEXTE PRIEMYSELNEJ INOVÁCIE. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IL-ĦTIEĠA LI TIĠI KONĊEPITA T-TRIQ TA ‘STUDJI U TAĦRIĠ TRADIZZJONALI MMIRATI LEJN L-INTEGRAZZJONI FID-DINJA TAX-XOGĦOL BĦALA KOMPLEMENTARI SINERĠISTIĊI FID-DETERMINAZZJONI TAS-SUĊĊESS TAL-ESPERJENZA TA’ TAĦRIĠ DELLALLIEVO HIJA L-ISPIRAZZJONI FIŻJOLOĠIKA GĦAL DAN IL-PROĠETT TA ‘ALTERNAZZJONI SCUOLALAVORO.LALTERNANZA ISKOLA JIMPLIKA SKOLA ĊĊENTRATA FUQ IL-KOMPETENZA. F’DIN IL-LOĠIKA, ĠIE STABBILIT IMPJANT TA’ DISINN TAL-ASLS TAL-KATINA TAL-PROVVISTA MMIRATA LI JIMPLIMENTA T-TAĦRIĠ FL-ISKEJJEL BIL-ĦILIET LI JISTGĦU JIĠU MGĦALLMA U LI JISTGĦU JINTUŻAW FID-DINJA TAX-XOGĦOL. IL-KATINA IDENTIFIKAT DIK TA’ INTEGRATO TOURISM.THE DISINN ĠENERALI LI JOĦROĠ MILL-GĦAŻLIET LI SARU FI ĦDAN IL-PROĠETT INNOVATUR ESSENZJALMENT IFFUKAT FUQ IL-KISBA TAL-OBJETTIV TA’ STUDENTI LI JIKKWALIFIKAW LI HUMA F’TAĦRIĠ BIEX JIPPROVDU ĦILIET SPEĊJALIZZATI LI JISTGĦU JINTEFQU FIS-SETTUR TAT-TURIŻMU U L-PROMOZZJONI TA’ PRODOTTI U TERRITORJU F’KUNTEST TA’ INNOVAZZJONI TAL-INDUSTRIJA (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-ĦTIEĠA LI TIĠI KONĊEPITA T-TRIQ TA ‘STUDJI U TAĦRIĠ TRADIZZJONALI MMIRATI LEJN L-INTEGRAZZJONI FID-DINJA TAX-XOGĦOL BĦALA KOMPLEMENTARI SINERĠISTIĊI FID-DETERMINAZZJONI TAS-SUĊĊESS TAL-ESPERJENZA TA’ TAĦRIĠ DELLALLIEVO HIJA L-ISPIRAZZJONI FIŻJOLOĠIKA GĦAL DAN IL-PROĠETT TA ‘ALTERNAZZJONI SCUOLALAVORO.LALTERNANZA ISKOLA JIMPLIKA SKOLA ĊĊENTRATA FUQ IL-KOMPETENZA. F’DIN IL-LOĠIKA, ĠIE STABBILIT IMPJANT TA’ DISINN TAL-ASLS TAL-KATINA TAL-PROVVISTA MMIRATA LI JIMPLIMENTA T-TAĦRIĠ FL-ISKEJJEL BIL-ĦILIET LI JISTGĦU JIĠU MGĦALLMA U LI JISTGĦU JINTUŻAW FID-DINJA TAX-XOGĦOL. IL-KATINA IDENTIFIKAT DIK TA’ INTEGRATO TOURISM.THE DISINN ĠENERALI LI JOĦROĠ MILL-GĦAŻLIET LI SARU FI ĦDAN IL-PROĠETT INNOVATUR ESSENZJALMENT IFFUKAT FUQ IL-KISBA TAL-OBJETTIV TA’ STUDENTI LI JIKKWALIFIKAW LI HUMA F’TAĦRIĠ BIEX JIPPROVDU ĦILIET SPEĊJALIZZATI LI JISTGĦU JINTEFQU FIS-SETTUR TAT-TURIŻMU U L-PROMOZZJONI TA’ PRODOTTI U TERRITORJU F’KUNTEST TA’ INNOVAZZJONI TAL-INDUSTRIJA (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-ĦTIEĠA LI TIĠI KONĊEPITA T-TRIQ TA ‘STUDJI U TAĦRIĠ TRADIZZJONALI MMIRATI LEJN L-INTEGRAZZJONI FID-DINJA TAX-XOGĦOL BĦALA KOMPLEMENTARI SINERĠISTIĊI FID-DETERMINAZZJONI TAS-SUĊĊESS TAL-ESPERJENZA TA’ TAĦRIĠ DELLALLIEVO HIJA L-ISPIRAZZJONI FIŻJOLOĠIKA GĦAL DAN IL-PROĠETT TA ‘ALTERNAZZJONI SCUOLALAVORO.LALTERNANZA ISKOLA JIMPLIKA SKOLA ĊĊENTRATA FUQ IL-KOMPETENZA. F’DIN IL-LOĠIKA, ĠIE STABBILIT IMPJANT TA’ DISINN TAL-ASLS TAL-KATINA TAL-PROVVISTA MMIRATA LI JIMPLIMENTA T-TAĦRIĠ FL-ISKEJJEL BIL-ĦILIET LI JISTGĦU JIĠU MGĦALLMA U LI JISTGĦU JINTUŻAW FID-DINJA TAX-XOGĦOL. IL-KATINA IDENTIFIKAT DIK TA’ INTEGRATO TOURISM.THE DISINN ĠENERALI LI JOĦROĠ MILL-GĦAŻLIET LI SARU FI ĦDAN IL-PROĠETT INNOVATUR ESSENZJALMENT IFFUKAT FUQ IL-KISBA TAL-OBJETTIV TA’ STUDENTI LI JIKKWALIFIKAW LI HUMA F’TAĦRIĠ BIEX JIPPROVDU ĦILIET SPEĊJALIZZATI LI JISTGĦU JINTEFQU FIS-SETTUR TAT-TURIŻMU U L-PROMOZZJONI TA’ PRODOTTI U TERRITORJU F’KUNTEST TA’ INNOVAZZJONI TAL-INDUSTRIJA (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A NECESSIDADE DE CONCEBER O CAMINHO DOS ESTUDOS TRADICIONAIS E DA FORMAÇÃO VOLTADA PARA A INTEGRAÇÃO NO MUNDO DO TRABALHO COMO COMPLEMENTOS SINÉRGICOS NA DETERMINAÇÃO DO SUCESSO DA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO DELLALLIEVO É A INSPIRAÇÃO FISIOLÓGICA PARA ESTE PROJETO DE ALTERNÂNCIA SCUOLALAVORO.LALTERNANZA IMPLICA UMA ESCOLA CENTRADA NA COMPETÊNCIA. NESTA LÓGICA, UMA PLANTA DE DESIGN DE ASLS DA CADEIA DE SUPRIMENTOS VISADA FOI CRIADA QUE IMPLEMENTA TREINAMENTO ESCOLAR COM AS HABILIDADES QUE PODEM SER APRENDIDAS E PODEM SER USADAS NO MUNDO DO TRABALHO. A CADEIA IDENTIFICOU A DE INTEGRATO TOURISM.O DESIGN GLOBAL QUE DERIVA DAS ESCOLHAS FEITAS NO ÂMBITO DO PROJETO INNOVATUR ESSENCIALMENTE FOCADO NA REALIZAÇÃO DO OBJETIVO DE QUALIFICAÇÃO DE ALUNOS QUE ESTÃO EM FORMAÇÃO PARA FORNECER COMPETÊNCIAS ESPECIALIZADAS QUE PODEM SER GASTOS NO SETOR DO TURISMO E A PROMOÇÃO DE PRODUTOS E TERRITÓRIO EM UM CONTEXTO DE INOVAÇÃO DA INDÚSTRIA (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: A NECESSIDADE DE CONCEBER O CAMINHO DOS ESTUDOS TRADICIONAIS E DA FORMAÇÃO VOLTADA PARA A INTEGRAÇÃO NO MUNDO DO TRABALHO COMO COMPLEMENTOS SINÉRGICOS NA DETERMINAÇÃO DO SUCESSO DA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO DELLALLIEVO É A INSPIRAÇÃO FISIOLÓGICA PARA ESTE PROJETO DE ALTERNÂNCIA SCUOLALAVORO.LALTERNANZA IMPLICA UMA ESCOLA CENTRADA NA COMPETÊNCIA. NESTA LÓGICA, UMA PLANTA DE DESIGN DE ASLS DA CADEIA DE SUPRIMENTOS VISADA FOI CRIADA QUE IMPLEMENTA TREINAMENTO ESCOLAR COM AS HABILIDADES QUE PODEM SER APRENDIDAS E PODEM SER USADAS NO MUNDO DO TRABALHO. A CADEIA IDENTIFICOU A DE INTEGRATO TOURISM.O DESIGN GLOBAL QUE DERIVA DAS ESCOLHAS FEITAS NO ÂMBITO DO PROJETO INNOVATUR ESSENCIALMENTE FOCADO NA REALIZAÇÃO DO OBJETIVO DE QUALIFICAÇÃO DE ALUNOS QUE ESTÃO EM FORMAÇÃO PARA FORNECER COMPETÊNCIAS ESPECIALIZADAS QUE PODEM SER GASTOS NO SETOR DO TURISMO E A PROMOÇÃO DE PRODUTOS E TERRITÓRIO EM UM CONTEXTO DE INOVAÇÃO DA INDÚSTRIA (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A NECESSIDADE DE CONCEBER O CAMINHO DOS ESTUDOS TRADICIONAIS E DA FORMAÇÃO VOLTADA PARA A INTEGRAÇÃO NO MUNDO DO TRABALHO COMO COMPLEMENTOS SINÉRGICOS NA DETERMINAÇÃO DO SUCESSO DA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO DELLALLIEVO É A INSPIRAÇÃO FISIOLÓGICA PARA ESTE PROJETO DE ALTERNÂNCIA SCUOLALAVORO.LALTERNANZA IMPLICA UMA ESCOLA CENTRADA NA COMPETÊNCIA. NESTA LÓGICA, UMA PLANTA DE DESIGN DE ASLS DA CADEIA DE SUPRIMENTOS VISADA FOI CRIADA QUE IMPLEMENTA TREINAMENTO ESCOLAR COM AS HABILIDADES QUE PODEM SER APRENDIDAS E PODEM SER USADAS NO MUNDO DO TRABALHO. A CADEIA IDENTIFICOU A DE INTEGRATO TOURISM.O DESIGN GLOBAL QUE DERIVA DAS ESCOLHAS FEITAS NO ÂMBITO DO PROJETO INNOVATUR ESSENCIALMENTE FOCADO NA REALIZAÇÃO DO OBJETIVO DE QUALIFICAÇÃO DE ALUNOS QUE ESTÃO EM FORMAÇÃO PARA FORNECER COMPETÊNCIAS ESPECIALIZADAS QUE PODEM SER GASTOS NO SETOR DO TURISMO E A PROMOÇÃO DE PRODUTOS E TERRITÓRIO EM UM CONTEXTO DE INOVAÇÃO DA INDÚSTRIA (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TARVE HAHMOTTAA PERINTEISEN OPISKELUN JA KOULUTUKSEN POLKU, JONKA TARKOITUKSENA ON INTEGROITUA TYÖELÄMÄÄN SYNERGISTISENÄ TÄYDENNYKSENÄ KOULUTUSKOKEMUKSEN ONNISTUMISEN MÄÄRITTÄMISESSÄ DELLALLIEVO, ON FYSIOLOGINEN INSPIRAATIO TÄHÄN VUOROTTELUHANKKEESEEN SCUOLALAVORO.LALTERNANZA KOULUTYÖ EDELLYTTÄÄ OSAAMISEEN KESKITTYVÄÄ KOULUA. TÄSSÄ LOGIIKASSA ON PERUSTETTU KOHDENNETTUUN TOIMITUSKETJUUN KUULUVIEN ASL-JÄRJESTELMIEN SUUNNITTELULAITOS, JOKA TOTEUTTAA KOULUKOULUTUSTA SELLAISTEN TAITOJEN AVULLA, JOITA VOIDAAN OPPIA JA JOITA VOIDAAN KÄYTTÄÄ TYÖELÄMÄSSÄ. KETJUSSA TODETTIIN, ETTÄ INTEGRATO TOURISM.THE:N KOKONAISSUUNNITTELU, JOKA PERUSTUU INNOVATUR-HANKKEESSA TEHTYIHIN VALINTOIHIN, KESKITTYI PÄÄASIASSA SEN TAVOITTEEN SAAVUTTAMISEEN, ETTÄ VAATIMUKSET TÄYTTÄVIÄ OPISKELIJOITA, JOTKA OVAT KOULUTUKSESSA JA JOTKA TARJOAVAT MATKAILUALALLE SOVELTUVIA ERITYISTAITOJA, SEKÄ TUOTTEIDEN JA ALUEIDEN EDISTÄMISTÄ TEOLLISUUDEN INNOVOINNIN YHTEYDESSÄ. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: TARVE HAHMOTTAA PERINTEISEN OPISKELUN JA KOULUTUKSEN POLKU, JONKA TARKOITUKSENA ON INTEGROITUA TYÖELÄMÄÄN SYNERGISTISENÄ TÄYDENNYKSENÄ KOULUTUSKOKEMUKSEN ONNISTUMISEN MÄÄRITTÄMISESSÄ DELLALLIEVO, ON FYSIOLOGINEN INSPIRAATIO TÄHÄN VUOROTTELUHANKKEESEEN SCUOLALAVORO.LALTERNANZA KOULUTYÖ EDELLYTTÄÄ OSAAMISEEN KESKITTYVÄÄ KOULUA. TÄSSÄ LOGIIKASSA ON PERUSTETTU KOHDENNETTUUN TOIMITUSKETJUUN KUULUVIEN ASL-JÄRJESTELMIEN SUUNNITTELULAITOS, JOKA TOTEUTTAA KOULUKOULUTUSTA SELLAISTEN TAITOJEN AVULLA, JOITA VOIDAAN OPPIA JA JOITA VOIDAAN KÄYTTÄÄ TYÖELÄMÄSSÄ. KETJUSSA TODETTIIN, ETTÄ INTEGRATO TOURISM.THE:N KOKONAISSUUNNITTELU, JOKA PERUSTUU INNOVATUR-HANKKEESSA TEHTYIHIN VALINTOIHIN, KESKITTYI PÄÄASIASSA SEN TAVOITTEEN SAAVUTTAMISEEN, ETTÄ VAATIMUKSET TÄYTTÄVIÄ OPISKELIJOITA, JOTKA OVAT KOULUTUKSESSA JA JOTKA TARJOAVAT MATKAILUALALLE SOVELTUVIA ERITYISTAITOJA, SEKÄ TUOTTEIDEN JA ALUEIDEN EDISTÄMISTÄ TEOLLISUUDEN INNOVOINNIN YHTEYDESSÄ. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TARVE HAHMOTTAA PERINTEISEN OPISKELUN JA KOULUTUKSEN POLKU, JONKA TARKOITUKSENA ON INTEGROITUA TYÖELÄMÄÄN SYNERGISTISENÄ TÄYDENNYKSENÄ KOULUTUSKOKEMUKSEN ONNISTUMISEN MÄÄRITTÄMISESSÄ DELLALLIEVO, ON FYSIOLOGINEN INSPIRAATIO TÄHÄN VUOROTTELUHANKKEESEEN SCUOLALAVORO.LALTERNANZA KOULUTYÖ EDELLYTTÄÄ OSAAMISEEN KESKITTYVÄÄ KOULUA. TÄSSÄ LOGIIKASSA ON PERUSTETTU KOHDENNETTUUN TOIMITUSKETJUUN KUULUVIEN ASL-JÄRJESTELMIEN SUUNNITTELULAITOS, JOKA TOTEUTTAA KOULUKOULUTUSTA SELLAISTEN TAITOJEN AVULLA, JOITA VOIDAAN OPPIA JA JOITA VOIDAAN KÄYTTÄÄ TYÖELÄMÄSSÄ. KETJUSSA TODETTIIN, ETTÄ INTEGRATO TOURISM.THE:N KOKONAISSUUNNITTELU, JOKA PERUSTUU INNOVATUR-HANKKEESSA TEHTYIHIN VALINTOIHIN, KESKITTYI PÄÄASIASSA SEN TAVOITTEEN SAAVUTTAMISEEN, ETTÄ VAATIMUKSET TÄYTTÄVIÄ OPISKELIJOITA, JOTKA OVAT KOULUTUKSESSA JA JOTKA TARJOAVAT MATKAILUALALLE SOVELTUVIA ERITYISTAITOJA, SEKÄ TUOTTEIDEN JA ALUEIDEN EDISTÄMISTÄ TEOLLISUUDEN INNOVOINNIN YHTEYDESSÄ. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
POTRZEBA STWORZENIA ŚCIEŻKI TRADYCYJNYCH STUDIÓW I SZKOLEŃ MAJĄCYCH NA CELU INTEGRACJĘ ZE ŚWIATEM PRACY JAKO SYNERGISTYCZNE UZUPEŁNIENIE W OKREŚLANIU SUKCESU DOŚWIADCZENIA SZKOLENIOWEGO DELLALLIEVO JEST FIZJOLOGICZNĄ INSPIRACJĄ DO TEGO PROJEKTU ALTERNACJI SCUOLALAVORO.LALTERNANZA SZKOLNA ZAKŁADA SZKOŁĘ SKONCENTROWANĄ NA KOMPETENCJACH. ZGODNIE Z TĄ LOGIKĄ UTWORZONO ZAKŁAD PROJEKTOWANIA ASL UKIERUNKOWANEGO ŁAŃCUCHA DOSTAW, KTÓRY WDRAŻA SZKOLENIA SZKOLNE Z UMIEJĘTNOŚCIAMI, KTÓRE MOŻNA SIĘ NAUCZYĆ I KTÓRE MOGĄ BYĆ WYKORZYSTYWANE W ŚWIECIE PRACY. W ŁAŃCUCHU ZIDENTYFIKOWANO OGÓLNY PROJEKT INTEGRATO TOURISM.THE, KTÓRY WYNIKA Z WYBORÓW DOKONANYCH W RAMACH PROJEKTU INNOVATUR, KONCENTROWAŁ SIĘ GŁÓWNIE NA OSIĄGNIĘCIU CELU KWALIFIKACJI STUDENTÓW, KTÓRZY KSZTAŁCĄ SIĘ W CELU ZAPEWNIENIA SPECJALISTYCZNYCH UMIEJĘTNOŚCI, KTÓRE MOŻNA WYKORZYSTAĆ W SEKTORZE TURYSTYKI, ORAZ PROMOCJI PRODUKTÓW I TERYTORIUM W KONTEKŚCIE INNOWACJI W PRZEMYŚLE. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: POTRZEBA STWORZENIA ŚCIEŻKI TRADYCYJNYCH STUDIÓW I SZKOLEŃ MAJĄCYCH NA CELU INTEGRACJĘ ZE ŚWIATEM PRACY JAKO SYNERGISTYCZNE UZUPEŁNIENIE W OKREŚLANIU SUKCESU DOŚWIADCZENIA SZKOLENIOWEGO DELLALLIEVO JEST FIZJOLOGICZNĄ INSPIRACJĄ DO TEGO PROJEKTU ALTERNACJI SCUOLALAVORO.LALTERNANZA SZKOLNA ZAKŁADA SZKOŁĘ SKONCENTROWANĄ NA KOMPETENCJACH. ZGODNIE Z TĄ LOGIKĄ UTWORZONO ZAKŁAD PROJEKTOWANIA ASL UKIERUNKOWANEGO ŁAŃCUCHA DOSTAW, KTÓRY WDRAŻA SZKOLENIA SZKOLNE Z UMIEJĘTNOŚCIAMI, KTÓRE MOŻNA SIĘ NAUCZYĆ I KTÓRE MOGĄ BYĆ WYKORZYSTYWANE W ŚWIECIE PRACY. W ŁAŃCUCHU ZIDENTYFIKOWANO OGÓLNY PROJEKT INTEGRATO TOURISM.THE, KTÓRY WYNIKA Z WYBORÓW DOKONANYCH W RAMACH PROJEKTU INNOVATUR, KONCENTROWAŁ SIĘ GŁÓWNIE NA OSIĄGNIĘCIU CELU KWALIFIKACJI STUDENTÓW, KTÓRZY KSZTAŁCĄ SIĘ W CELU ZAPEWNIENIA SPECJALISTYCZNYCH UMIEJĘTNOŚCI, KTÓRE MOŻNA WYKORZYSTAĆ W SEKTORZE TURYSTYKI, ORAZ PROMOCJI PRODUKTÓW I TERYTORIUM W KONTEKŚCIE INNOWACJI W PRZEMYŚLE. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: POTRZEBA STWORZENIA ŚCIEŻKI TRADYCYJNYCH STUDIÓW I SZKOLEŃ MAJĄCYCH NA CELU INTEGRACJĘ ZE ŚWIATEM PRACY JAKO SYNERGISTYCZNE UZUPEŁNIENIE W OKREŚLANIU SUKCESU DOŚWIADCZENIA SZKOLENIOWEGO DELLALLIEVO JEST FIZJOLOGICZNĄ INSPIRACJĄ DO TEGO PROJEKTU ALTERNACJI SCUOLALAVORO.LALTERNANZA SZKOLNA ZAKŁADA SZKOŁĘ SKONCENTROWANĄ NA KOMPETENCJACH. ZGODNIE Z TĄ LOGIKĄ UTWORZONO ZAKŁAD PROJEKTOWANIA ASL UKIERUNKOWANEGO ŁAŃCUCHA DOSTAW, KTÓRY WDRAŻA SZKOLENIA SZKOLNE Z UMIEJĘTNOŚCIAMI, KTÓRE MOŻNA SIĘ NAUCZYĆ I KTÓRE MOGĄ BYĆ WYKORZYSTYWANE W ŚWIECIE PRACY. W ŁAŃCUCHU ZIDENTYFIKOWANO OGÓLNY PROJEKT INTEGRATO TOURISM.THE, KTÓRY WYNIKA Z WYBORÓW DOKONANYCH W RAMACH PROJEKTU INNOVATUR, KONCENTROWAŁ SIĘ GŁÓWNIE NA OSIĄGNIĘCIU CELU KWALIFIKACJI STUDENTÓW, KTÓRZY KSZTAŁCĄ SIĘ W CELU ZAPEWNIENIA SPECJALISTYCZNYCH UMIEJĘTNOŚCI, KTÓRE MOŻNA WYKORZYSTAĆ W SEKTORZE TURYSTYKI, ORAZ PROMOCJI PRODUKTÓW I TERYTORIUM W KONTEKŚCIE INNOWACJI W PRZEMYŚLE. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
POTREBA PO ZAMISLI POTI TRADICIONALNEGA ŠTUDIJA IN USPOSABLJANJA, USMERJENEGA V VKLJUČEVANJE V SVET DELA, KOT SINERGIJSKO DOPOLNILO PRI DOLOČANJU USPEHA IZOBRAŽEVALNE IZKUŠNJE DELLALLIEVO JE FIZIOLOŠKI NAVDIH ZA TA PROJEKT MENJAVANJA SCUOLALAVORO.LALTERNANZA ŠOLANJE POMENI ŠOLO, OSREDOTOČENO NA KOMPETENCE. V SKLADU S TO LOGIKO JE BIL VZPOSTAVLJEN OBRAT ZA OBLIKOVANJE ASL CILJNE DOBAVNE VERIGE, KI IZVAJA ŠOLSKO USPOSABLJANJE S SPRETNOSTMI, KI SE JIH LAHKO NAUČI IN SE LAHKO UPORABLJA V SVETU DELA. VERIGA JE BILA OPREDELJENA KOT SPLOŠNA ZASNOVA INTEGRATO TOURISM.THE, KI IZHAJA IZ ODLOČITEV V OKVIRU PROJEKTA INNOVATUR, OSREDOTOČENA PREDVSEM NA DOSEGANJE CILJA KVALIFICIRANIH ŠTUDENTOV, KI SE USPOSABLJAJO ZA ZAGOTAVLJANJE SPECIALIZIRANIH ZNANJ IN SPRETNOSTI, KI JIH JE MOGOČE PORABITI V TURISTIČNEM SEKTORJU, TER NA PROMOCIJO PROIZVODOV IN OZEMLJA V OKVIRU INOVACIJ V INDUSTRIJI. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: POTREBA PO ZAMISLI POTI TRADICIONALNEGA ŠTUDIJA IN USPOSABLJANJA, USMERJENEGA V VKLJUČEVANJE V SVET DELA, KOT SINERGIJSKO DOPOLNILO PRI DOLOČANJU USPEHA IZOBRAŽEVALNE IZKUŠNJE DELLALLIEVO JE FIZIOLOŠKI NAVDIH ZA TA PROJEKT MENJAVANJA SCUOLALAVORO.LALTERNANZA ŠOLANJE POMENI ŠOLO, OSREDOTOČENO NA KOMPETENCE. V SKLADU S TO LOGIKO JE BIL VZPOSTAVLJEN OBRAT ZA OBLIKOVANJE ASL CILJNE DOBAVNE VERIGE, KI IZVAJA ŠOLSKO USPOSABLJANJE S SPRETNOSTMI, KI SE JIH LAHKO NAUČI IN SE LAHKO UPORABLJA V SVETU DELA. VERIGA JE BILA OPREDELJENA KOT SPLOŠNA ZASNOVA INTEGRATO TOURISM.THE, KI IZHAJA IZ ODLOČITEV V OKVIRU PROJEKTA INNOVATUR, OSREDOTOČENA PREDVSEM NA DOSEGANJE CILJA KVALIFICIRANIH ŠTUDENTOV, KI SE USPOSABLJAJO ZA ZAGOTAVLJANJE SPECIALIZIRANIH ZNANJ IN SPRETNOSTI, KI JIH JE MOGOČE PORABITI V TURISTIČNEM SEKTORJU, TER NA PROMOCIJO PROIZVODOV IN OZEMLJA V OKVIRU INOVACIJ V INDUSTRIJI. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: POTREBA PO ZAMISLI POTI TRADICIONALNEGA ŠTUDIJA IN USPOSABLJANJA, USMERJENEGA V VKLJUČEVANJE V SVET DELA, KOT SINERGIJSKO DOPOLNILO PRI DOLOČANJU USPEHA IZOBRAŽEVALNE IZKUŠNJE DELLALLIEVO JE FIZIOLOŠKI NAVDIH ZA TA PROJEKT MENJAVANJA SCUOLALAVORO.LALTERNANZA ŠOLANJE POMENI ŠOLO, OSREDOTOČENO NA KOMPETENCE. V SKLADU S TO LOGIKO JE BIL VZPOSTAVLJEN OBRAT ZA OBLIKOVANJE ASL CILJNE DOBAVNE VERIGE, KI IZVAJA ŠOLSKO USPOSABLJANJE S SPRETNOSTMI, KI SE JIH LAHKO NAUČI IN SE LAHKO UPORABLJA V SVETU DELA. VERIGA JE BILA OPREDELJENA KOT SPLOŠNA ZASNOVA INTEGRATO TOURISM.THE, KI IZHAJA IZ ODLOČITEV V OKVIRU PROJEKTA INNOVATUR, OSREDOTOČENA PREDVSEM NA DOSEGANJE CILJA KVALIFICIRANIH ŠTUDENTOV, KI SE USPOSABLJAJO ZA ZAGOTAVLJANJE SPECIALIZIRANIH ZNANJ IN SPRETNOSTI, KI JIH JE MOGOČE PORABITI V TURISTIČNEM SEKTORJU, TER NA PROMOCIJO PROIZVODOV IN OZEMLJA V OKVIRU INOVACIJ V INDUSTRIJI. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
POTŘEBA POJMOUT CESTU TRADIČNÍHO STUDIA A ODBORNÉ PŘÍPRAVY ZAMĚŘENÉ NA INTEGRACI DO SVĚTA PRÁCE JAKO SYNERGICKÉ DOPLŇKY PŘI URČOVÁNÍ ÚSPĚCHU TRÉNINKOVÝCH ZKUŠENOSTÍ DELLALLIEVO JE FYZIOLOGICKOU INSPIRACÍ PRO TENTO PROJEKT STŘÍDÁNÍ SCUOLALAVORO.LALTERNANZA ŠKOLNÍ PRÁCE ZNAMENÁ ŠKOLU ZAMĚŘENOU NA KOMPETENCE. V TÉTO LOGICE BYL VYTVOŘEN DESIGNOVÝ ZÁVOD ASL CÍLOVÉHO DODAVATELSKÉHO ŘETĚZCE, KTERÝ REALIZUJE ŠKOLNÍ ŠKOLENÍ S DOVEDNOSTMI, KTERÉ SE DAJÍ NAUČIT A MOHOU BÝT VYUŽITY VE SVĚTĚ PRÁCE. ŘETĚZEC IDENTIFIKOVAL INTEGRATO TOURISM.THE CELKOVÝ DESIGN, KTERÝ VYPLÝVÁ Z ROZHODNUTÍ UČINĚNÝCH V RÁMCI PROJEKTU INNOVATUR SE V PODSTATĚ ZAMĚŘIL NA DOSAŽENÍ CÍLE KVALIFIKACE STUDENTŮ, KTEŘÍ JSOU V ODBORNÉ PŘÍPRAVĚ POSKYTOVAT SPECIALIZOVANÉ DOVEDNOSTI, KTERÉ MOHOU BÝT VYNALOŽENY V ODVĚTVÍ CESTOVNÍHO RUCHU A PROPAGACE PRODUKTŮ A ÚZEMÍ V KONTEXTU PRŮMYSLOVÝCH INOVACÍ (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: POTŘEBA POJMOUT CESTU TRADIČNÍHO STUDIA A ODBORNÉ PŘÍPRAVY ZAMĚŘENÉ NA INTEGRACI DO SVĚTA PRÁCE JAKO SYNERGICKÉ DOPLŇKY PŘI URČOVÁNÍ ÚSPĚCHU TRÉNINKOVÝCH ZKUŠENOSTÍ DELLALLIEVO JE FYZIOLOGICKOU INSPIRACÍ PRO TENTO PROJEKT STŘÍDÁNÍ SCUOLALAVORO.LALTERNANZA ŠKOLNÍ PRÁCE ZNAMENÁ ŠKOLU ZAMĚŘENOU NA KOMPETENCE. V TÉTO LOGICE BYL VYTVOŘEN DESIGNOVÝ ZÁVOD ASL CÍLOVÉHO DODAVATELSKÉHO ŘETĚZCE, KTERÝ REALIZUJE ŠKOLNÍ ŠKOLENÍ S DOVEDNOSTMI, KTERÉ SE DAJÍ NAUČIT A MOHOU BÝT VYUŽITY VE SVĚTĚ PRÁCE. ŘETĚZEC IDENTIFIKOVAL INTEGRATO TOURISM.THE CELKOVÝ DESIGN, KTERÝ VYPLÝVÁ Z ROZHODNUTÍ UČINĚNÝCH V RÁMCI PROJEKTU INNOVATUR SE V PODSTATĚ ZAMĚŘIL NA DOSAŽENÍ CÍLE KVALIFIKACE STUDENTŮ, KTEŘÍ JSOU V ODBORNÉ PŘÍPRAVĚ POSKYTOVAT SPECIALIZOVANÉ DOVEDNOSTI, KTERÉ MOHOU BÝT VYNALOŽENY V ODVĚTVÍ CESTOVNÍHO RUCHU A PROPAGACE PRODUKTŮ A ÚZEMÍ V KONTEXTU PRŮMYSLOVÝCH INOVACÍ (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: POTŘEBA POJMOUT CESTU TRADIČNÍHO STUDIA A ODBORNÉ PŘÍPRAVY ZAMĚŘENÉ NA INTEGRACI DO SVĚTA PRÁCE JAKO SYNERGICKÉ DOPLŇKY PŘI URČOVÁNÍ ÚSPĚCHU TRÉNINKOVÝCH ZKUŠENOSTÍ DELLALLIEVO JE FYZIOLOGICKOU INSPIRACÍ PRO TENTO PROJEKT STŘÍDÁNÍ SCUOLALAVORO.LALTERNANZA ŠKOLNÍ PRÁCE ZNAMENÁ ŠKOLU ZAMĚŘENOU NA KOMPETENCE. V TÉTO LOGICE BYL VYTVOŘEN DESIGNOVÝ ZÁVOD ASL CÍLOVÉHO DODAVATELSKÉHO ŘETĚZCE, KTERÝ REALIZUJE ŠKOLNÍ ŠKOLENÍ S DOVEDNOSTMI, KTERÉ SE DAJÍ NAUČIT A MOHOU BÝT VYUŽITY VE SVĚTĚ PRÁCE. ŘETĚZEC IDENTIFIKOVAL INTEGRATO TOURISM.THE CELKOVÝ DESIGN, KTERÝ VYPLÝVÁ Z ROZHODNUTÍ UČINĚNÝCH V RÁMCI PROJEKTU INNOVATUR SE V PODSTATĚ ZAMĚŘIL NA DOSAŽENÍ CÍLE KVALIFIKACE STUDENTŮ, KTEŘÍ JSOU V ODBORNÉ PŘÍPRAVĚ POSKYTOVAT SPECIALIZOVANÉ DOVEDNOSTI, KTERÉ MOHOU BÝT VYNALOŽENY V ODVĚTVÍ CESTOVNÍHO RUCHU A PROPAGACE PRODUKTŮ A ÚZEMÍ V KONTEXTU PRŮMYSLOVÝCH INOVACÍ (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
BŪTINYBĖ SUVOKTI TRADICINIŲ STUDIJŲ IR MOKYMO KELIĄ, SKIRTĄ INTEGRACIJAI Į DARBO PASAULĮ, KAIP SINERGETINĮ PAPILDYMĄ NUSTATANT MOKYMO PATIRTIES SĖKMĘ DELLALLIEVO, YRA FIZIOLOGINIS ĮKVĖPIMAS ŠIAM PAKAITOS PROJEKTUI SCUOLALAVORO.LALTERNANZA MOKYKLINIS DARBAS REIŠKIA MOKYKLĄ, ORIENTUOTĄ Į KOMPETENCIJĄ. LAIKANTIS ŠIOS LOGIKOS, BUVO SUKURTA TIKSLINĖS TIEKIMO GRANDINĖS ASL PROJEKTAVIMO GAMYKLA, KURI ĮGYVENDINA MOKYKLŲ MOKYMĄ, APIMANTĮ ĮGŪDŽIUS, KURIUOS GALIMA IŠMOKTI IR KURIUOS GALIMA PANAUDOTI DARBO PASAULYJE. GRANDINĖJE NUSTATYTA, KAD INTEGRATO TOURISM.THE BENDRAS DIZAINAS, KURĮ LEMIA INNOVATUR PROJEKTO PASIRINKIMAS, IŠ ESMĖS BUVO ORIENTUOTAS Į TAI, KAD BŪTŲ PASIEKTAS REIKALAVIMUS ATITINKANČIŲ STUDENTŲ, KURIE MOKOSI TEIKTI SPECIALIZUOTUS ĮGŪDŽIUS, KURIUOS GALIMA PANAUDOTI TURIZMO SEKTORIUJE, TIKSLAS IR SKATINTI PRODUKTUS IR TERITORIJĄ PRAMONĖS INOVACIJŲ KONTEKSTE. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: BŪTINYBĖ SUVOKTI TRADICINIŲ STUDIJŲ IR MOKYMO KELIĄ, SKIRTĄ INTEGRACIJAI Į DARBO PASAULĮ, KAIP SINERGETINĮ PAPILDYMĄ NUSTATANT MOKYMO PATIRTIES SĖKMĘ DELLALLIEVO, YRA FIZIOLOGINIS ĮKVĖPIMAS ŠIAM PAKAITOS PROJEKTUI SCUOLALAVORO.LALTERNANZA MOKYKLINIS DARBAS REIŠKIA MOKYKLĄ, ORIENTUOTĄ Į KOMPETENCIJĄ. LAIKANTIS ŠIOS LOGIKOS, BUVO SUKURTA TIKSLINĖS TIEKIMO GRANDINĖS ASL PROJEKTAVIMO GAMYKLA, KURI ĮGYVENDINA MOKYKLŲ MOKYMĄ, APIMANTĮ ĮGŪDŽIUS, KURIUOS GALIMA IŠMOKTI IR KURIUOS GALIMA PANAUDOTI DARBO PASAULYJE. GRANDINĖJE NUSTATYTA, KAD INTEGRATO TOURISM.THE BENDRAS DIZAINAS, KURĮ LEMIA INNOVATUR PROJEKTO PASIRINKIMAS, IŠ ESMĖS BUVO ORIENTUOTAS Į TAI, KAD BŪTŲ PASIEKTAS REIKALAVIMUS ATITINKANČIŲ STUDENTŲ, KURIE MOKOSI TEIKTI SPECIALIZUOTUS ĮGŪDŽIUS, KURIUOS GALIMA PANAUDOTI TURIZMO SEKTORIUJE, TIKSLAS IR SKATINTI PRODUKTUS IR TERITORIJĄ PRAMONĖS INOVACIJŲ KONTEKSTE. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: BŪTINYBĖ SUVOKTI TRADICINIŲ STUDIJŲ IR MOKYMO KELIĄ, SKIRTĄ INTEGRACIJAI Į DARBO PASAULĮ, KAIP SINERGETINĮ PAPILDYMĄ NUSTATANT MOKYMO PATIRTIES SĖKMĘ DELLALLIEVO, YRA FIZIOLOGINIS ĮKVĖPIMAS ŠIAM PAKAITOS PROJEKTUI SCUOLALAVORO.LALTERNANZA MOKYKLINIS DARBAS REIŠKIA MOKYKLĄ, ORIENTUOTĄ Į KOMPETENCIJĄ. LAIKANTIS ŠIOS LOGIKOS, BUVO SUKURTA TIKSLINĖS TIEKIMO GRANDINĖS ASL PROJEKTAVIMO GAMYKLA, KURI ĮGYVENDINA MOKYKLŲ MOKYMĄ, APIMANTĮ ĮGŪDŽIUS, KURIUOS GALIMA IŠMOKTI IR KURIUOS GALIMA PANAUDOTI DARBO PASAULYJE. GRANDINĖJE NUSTATYTA, KAD INTEGRATO TOURISM.THE BENDRAS DIZAINAS, KURĮ LEMIA INNOVATUR PROJEKTO PASIRINKIMAS, IŠ ESMĖS BUVO ORIENTUOTAS Į TAI, KAD BŪTŲ PASIEKTAS REIKALAVIMUS ATITINKANČIŲ STUDENTŲ, KURIE MOKOSI TEIKTI SPECIALIZUOTUS ĮGŪDŽIUS, KURIUOS GALIMA PANAUDOTI TURIZMO SEKTORIUJE, TIKSLAS IR SKATINTI PRODUKTUS IR TERITORIJĄ PRAMONĖS INOVACIJŲ KONTEKSTE. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NEPIECIEŠAMĪBA IEDZIĻINĀTIES TRADICIONĀLAJĀS STUDIJĀS UN APMĀCĪBĀS, KURU MĒRĶIS IR INTEGRĒTIES DARBA PASAULĒ KĀ SINERĢISKUS PAPILDINĀJUMUS MĀCĪBU PIEREDZES PANĀKUMU NOTEIKŠANĀ DELLALLIEVO, IR FIZIOLOĢISKĀ IEDVESMA ŠIM PĀRMAIŅU PROJEKTAM SCUOLALAVORO.LALTERNANZA SKOLAS DARBS NOZĪMĒ SKOLU, KAS VĒRSTA UZ KOMPETENCI. SASKAŅĀ AR ŠO LOĢIKU IR IZVEIDOTA MĒRĶTIECĪGAS PIEGĀDES ĶĒDES ASL PROJEKTĒŠANAS RŪPNĪCA, KAS ĪSTENO SKOLU APMĀCĪBU AR PRASMĒM, KURAS VAR APGŪT UN IZMANTOT DARBA PASAULĒ. ĶĒDE IDENTIFICĒJA INTEGRATO TOURISM.THE VISPĀRĒJO DIZAINU, KAS IZRIET NO INNOVATUR PROJEKTA IETVAROS IZDARĪTAJĀM IZVĒLĒM GALVENOKĀRT KONCENTRĒJĀS UZ MĒRĶA SASNIEGŠANU — KVALIFICĒT STUDENTUS, KURI APMĀCĀS, LAI NODROŠINĀTU SPECIALIZĒTAS PRASMES, KO VAR PAVADĪT TŪRISMA NOZARĒ, UN PRODUKTU UN TERITORIJAS POPULARIZĒŠANU NOZARES INOVĀCIJU KONTEKSTĀ. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: NEPIECIEŠAMĪBA IEDZIĻINĀTIES TRADICIONĀLAJĀS STUDIJĀS UN APMĀCĪBĀS, KURU MĒRĶIS IR INTEGRĒTIES DARBA PASAULĒ KĀ SINERĢISKUS PAPILDINĀJUMUS MĀCĪBU PIEREDZES PANĀKUMU NOTEIKŠANĀ DELLALLIEVO, IR FIZIOLOĢISKĀ IEDVESMA ŠIM PĀRMAIŅU PROJEKTAM SCUOLALAVORO.LALTERNANZA SKOLAS DARBS NOZĪMĒ SKOLU, KAS VĒRSTA UZ KOMPETENCI. SASKAŅĀ AR ŠO LOĢIKU IR IZVEIDOTA MĒRĶTIECĪGAS PIEGĀDES ĶĒDES ASL PROJEKTĒŠANAS RŪPNĪCA, KAS ĪSTENO SKOLU APMĀCĪBU AR PRASMĒM, KURAS VAR APGŪT UN IZMANTOT DARBA PASAULĒ. ĶĒDE IDENTIFICĒJA INTEGRATO TOURISM.THE VISPĀRĒJO DIZAINU, KAS IZRIET NO INNOVATUR PROJEKTA IETVAROS IZDARĪTAJĀM IZVĒLĒM GALVENOKĀRT KONCENTRĒJĀS UZ MĒRĶA SASNIEGŠANU — KVALIFICĒT STUDENTUS, KURI APMĀCĀS, LAI NODROŠINĀTU SPECIALIZĒTAS PRASMES, KO VAR PAVADĪT TŪRISMA NOZARĒ, UN PRODUKTU UN TERITORIJAS POPULARIZĒŠANU NOZARES INOVĀCIJU KONTEKSTĀ. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NEPIECIEŠAMĪBA IEDZIĻINĀTIES TRADICIONĀLAJĀS STUDIJĀS UN APMĀCĪBĀS, KURU MĒRĶIS IR INTEGRĒTIES DARBA PASAULĒ KĀ SINERĢISKUS PAPILDINĀJUMUS MĀCĪBU PIEREDZES PANĀKUMU NOTEIKŠANĀ DELLALLIEVO, IR FIZIOLOĢISKĀ IEDVESMA ŠIM PĀRMAIŅU PROJEKTAM SCUOLALAVORO.LALTERNANZA SKOLAS DARBS NOZĪMĒ SKOLU, KAS VĒRSTA UZ KOMPETENCI. SASKAŅĀ AR ŠO LOĢIKU IR IZVEIDOTA MĒRĶTIECĪGAS PIEGĀDES ĶĒDES ASL PROJEKTĒŠANAS RŪPNĪCA, KAS ĪSTENO SKOLU APMĀCĪBU AR PRASMĒM, KURAS VAR APGŪT UN IZMANTOT DARBA PASAULĒ. ĶĒDE IDENTIFICĒJA INTEGRATO TOURISM.THE VISPĀRĒJO DIZAINU, KAS IZRIET NO INNOVATUR PROJEKTA IETVAROS IZDARĪTAJĀM IZVĒLĒM GALVENOKĀRT KONCENTRĒJĀS UZ MĒRĶA SASNIEGŠANU — KVALIFICĒT STUDENTUS, KURI APMĀCĀS, LAI NODROŠINĀTU SPECIALIZĒTAS PRASMES, KO VAR PAVADĪT TŪRISMA NOZARĒ, UN PRODUKTU UN TERITORIJAS POPULARIZĒŠANU NOZARES INOVĀCIJU KONTEKSTĀ. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
НЕОБХОДИМОСТТА ДА СЕ ЗАЧЕНЕ ПЪТЯТ НА ТРАДИЦИОННОТО ОБУЧЕНИЕ И ОБУЧЕНИЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ ИНТЕГРИРАНЕТО В СВЕТА НА ТРУДА КАТО СИНЕРГИЧНИ ДОПЪЛНЕНИЯ ПРИ ОПРЕДЕЛЯНЕТО НА УСПЕХА НА ОБУЧИТЕЛНИЯ ОПИТ DELLALLIEVO, Е ФИЗИОЛОГИЧНОТО ВДЪХНОВЕНИЕ НА ТОЗИ ПРОЕКТ ЗА РЕДУВАНЕ SCUOLALAVORO.LALTERNANZA УЧИЛИЩНОТО ОБРАЗОВАНИЕ ПРЕДПОЛАГА УЧИЛИЩЕ, СЪСРЕДОТОЧЕНО ВЪРХУ КОМПЕТЕНТНОСТ. ПО ТАЗИ ЛОГИКА Е СЪЗДАДЕН ПРОЕКТАНТСКИ ЗАВОД ЗА ASL НА ЦЕЛЕВАТА ВЕРИГА НА ДОСТАВКИ, КОЙТО ПРИЛАГА УЧИЛИЩНО ОБУЧЕНИЕ С УМЕНИЯ, КОИТО МОГАТ ДА БЪДАТ УСВОЕНИ И МОГАТ ДА БЪДАТ ИЗПОЛЗВАНИ В СФЕРАТА НА ТРУДА. ВЕРИГАТА ИДЕНТИФИЦИРА ТАЗИ НА INTEGRATO TOURISM.THE ЦЯЛОСТЕН ДИЗАЙН, КОЙТО ПРОИЗТИЧА ОТ ИЗБОРА, НАПРАВЕН В РАМКИТЕ НА ПРОЕКТА INNOVATUR ОСНОВНО СЕ ФОКУСИРА ВЪРХУ ПОСТИГАНЕТО НА ЦЕЛТА НА КВАЛИФИЦИРАНИ СТУДЕНТИ, КОИТО СА В ОБУЧЕНИЕ ЗА ПРЕДОСТАВЯНЕ НА СПЕЦИАЛИЗИРАНИ УМЕНИЯ, КОИТО МОГАТ ДА БЪДАТ ПРЕКАРАНИ В ТУРИСТИЧЕСКИЯ СЕКТОР И НАСЪРЧАВАНЕ НА ПРОДУКТИ И ТЕРИТОРИЯ В КОНТЕКСТА НА ИНДУСТРИАЛНИ ИНОВАЦИИ (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: НЕОБХОДИМОСТТА ДА СЕ ЗАЧЕНЕ ПЪТЯТ НА ТРАДИЦИОННОТО ОБУЧЕНИЕ И ОБУЧЕНИЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ ИНТЕГРИРАНЕТО В СВЕТА НА ТРУДА КАТО СИНЕРГИЧНИ ДОПЪЛНЕНИЯ ПРИ ОПРЕДЕЛЯНЕТО НА УСПЕХА НА ОБУЧИТЕЛНИЯ ОПИТ DELLALLIEVO, Е ФИЗИОЛОГИЧНОТО ВДЪХНОВЕНИЕ НА ТОЗИ ПРОЕКТ ЗА РЕДУВАНЕ SCUOLALAVORO.LALTERNANZA УЧИЛИЩНОТО ОБРАЗОВАНИЕ ПРЕДПОЛАГА УЧИЛИЩЕ, СЪСРЕДОТОЧЕНО ВЪРХУ КОМПЕТЕНТНОСТ. ПО ТАЗИ ЛОГИКА Е СЪЗДАДЕН ПРОЕКТАНТСКИ ЗАВОД ЗА ASL НА ЦЕЛЕВАТА ВЕРИГА НА ДОСТАВКИ, КОЙТО ПРИЛАГА УЧИЛИЩНО ОБУЧЕНИЕ С УМЕНИЯ, КОИТО МОГАТ ДА БЪДАТ УСВОЕНИ И МОГАТ ДА БЪДАТ ИЗПОЛЗВАНИ В СФЕРАТА НА ТРУДА. ВЕРИГАТА ИДЕНТИФИЦИРА ТАЗИ НА INTEGRATO TOURISM.THE ЦЯЛОСТЕН ДИЗАЙН, КОЙТО ПРОИЗТИЧА ОТ ИЗБОРА, НАПРАВЕН В РАМКИТЕ НА ПРОЕКТА INNOVATUR ОСНОВНО СЕ ФОКУСИРА ВЪРХУ ПОСТИГАНЕТО НА ЦЕЛТА НА КВАЛИФИЦИРАНИ СТУДЕНТИ, КОИТО СА В ОБУЧЕНИЕ ЗА ПРЕДОСТАВЯНЕ НА СПЕЦИАЛИЗИРАНИ УМЕНИЯ, КОИТО МОГАТ ДА БЪДАТ ПРЕКАРАНИ В ТУРИСТИЧЕСКИЯ СЕКТОР И НАСЪРЧАВАНЕ НА ПРОДУКТИ И ТЕРИТОРИЯ В КОНТЕКСТА НА ИНДУСТРИАЛНИ ИНОВАЦИИ (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: НЕОБХОДИМОСТТА ДА СЕ ЗАЧЕНЕ ПЪТЯТ НА ТРАДИЦИОННОТО ОБУЧЕНИЕ И ОБУЧЕНИЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ ИНТЕГРИРАНЕТО В СВЕТА НА ТРУДА КАТО СИНЕРГИЧНИ ДОПЪЛНЕНИЯ ПРИ ОПРЕДЕЛЯНЕТО НА УСПЕХА НА ОБУЧИТЕЛНИЯ ОПИТ DELLALLIEVO, Е ФИЗИОЛОГИЧНОТО ВДЪХНОВЕНИЕ НА ТОЗИ ПРОЕКТ ЗА РЕДУВАНЕ SCUOLALAVORO.LALTERNANZA УЧИЛИЩНОТО ОБРАЗОВАНИЕ ПРЕДПОЛАГА УЧИЛИЩЕ, СЪСРЕДОТОЧЕНО ВЪРХУ КОМПЕТЕНТНОСТ. ПО ТАЗИ ЛОГИКА Е СЪЗДАДЕН ПРОЕКТАНТСКИ ЗАВОД ЗА ASL НА ЦЕЛЕВАТА ВЕРИГА НА ДОСТАВКИ, КОЙТО ПРИЛАГА УЧИЛИЩНО ОБУЧЕНИЕ С УМЕНИЯ, КОИТО МОГАТ ДА БЪДАТ УСВОЕНИ И МОГАТ ДА БЪДАТ ИЗПОЛЗВАНИ В СФЕРАТА НА ТРУДА. ВЕРИГАТА ИДЕНТИФИЦИРА ТАЗИ НА INTEGRATO TOURISM.THE ЦЯЛОСТЕН ДИЗАЙН, КОЙТО ПРОИЗТИЧА ОТ ИЗБОРА, НАПРАВЕН В РАМКИТЕ НА ПРОЕКТА INNOVATUR ОСНОВНО СЕ ФОКУСИРА ВЪРХУ ПОСТИГАНЕТО НА ЦЕЛТА НА КВАЛИФИЦИРАНИ СТУДЕНТИ, КОИТО СА В ОБУЧЕНИЕ ЗА ПРЕДОСТАВЯНЕ НА СПЕЦИАЛИЗИРАНИ УМЕНИЯ, КОИТО МОГАТ ДА БЪДАТ ПРЕКАРАНИ В ТУРИСТИЧЕСКИЯ СЕКТОР И НАСЪРЧАВАНЕ НА ПРОДУКТИ И ТЕРИТОРИЯ В КОНТЕКСТА НА ИНДУСТРИАЛНИ ИНОВАЦИИ (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A MUNKA VILÁGÁBA VALÓ INTEGRÁCIÓT CÉLZÓ HAGYOMÁNYOS TANULMÁNYOK ÉS KÉPZÉS ÚTJÁT A SZINERGIKUS KIEGÉSZÍTŐKÉNT KELL ELKÉPZELNI A KÉPZÉSI TAPASZTALAT SIKERÉNEK MEGHATÁROZÁSÁBAN. A DELLALLIEVO A VÁLTAKOZÓ SCUOLALAVORO PROJEKT FIZIOLÓGIAI INSPIRÁCIÓJA. A LALTERNANZA ISKOLAI MUNKA MAGÁBAN FOGLAL EGY KOMPETENCIAKÖZPONTÚ ISKOLÁT. EBBEN A LOGIKÁBAN LÉTREHOZTÁK A CÉLZOTT ELLÁTÁSI LÁNC ASL-JEINEK TERVEZŐ ÜZEMÉT, AMELY OLYAN KÉSZSÉGEKKEL VALÓSÍTJA MEG AZ ISKOLAI KÉPZÉST, AMELYEKET MEG LEHET TANULNI ÉS FEL LEHET HASZNÁLNI A MUNKA VILÁGÁBAN. A LÁNC AZONOSÍTOTTA AZ INTEGRATO TOURISM.THE ÁTFOGÓ TERVEZÉSÉT, AMELY AZ INNOVATUR PROJEKT KERETÉBEN HOZOTT DÖNTÉSEKBŐL ERED, LÉNYEGÉBEN A KÉPZÉSEN RÉSZT VEVŐ HALLGATÓK KÉPESÍTÉSÉRE IRÁNYULÓ CÉLKITŰZÉS ELÉRÉSÉRE ÖSSZPONTOSÍTOTT, HOGY OLYAN SPECIÁLIS KÉSZSÉGEKET BIZTOSÍTSANAK, AMELYEKET AZ IDEGENFORGALMI ÁGAZATBAN EL LEHET KÖLTENI, VALAMINT AZ IPARI INNOVÁCIÓ ÖSSZEFÜGGÉSÉBEN A TERMÉKEK ÉS A TERÜLETEK PROMÓCIÓJÁRA. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A MUNKA VILÁGÁBA VALÓ INTEGRÁCIÓT CÉLZÓ HAGYOMÁNYOS TANULMÁNYOK ÉS KÉPZÉS ÚTJÁT A SZINERGIKUS KIEGÉSZÍTŐKÉNT KELL ELKÉPZELNI A KÉPZÉSI TAPASZTALAT SIKERÉNEK MEGHATÁROZÁSÁBAN. A DELLALLIEVO A VÁLTAKOZÓ SCUOLALAVORO PROJEKT FIZIOLÓGIAI INSPIRÁCIÓJA. A LALTERNANZA ISKOLAI MUNKA MAGÁBAN FOGLAL EGY KOMPETENCIAKÖZPONTÚ ISKOLÁT. EBBEN A LOGIKÁBAN LÉTREHOZTÁK A CÉLZOTT ELLÁTÁSI LÁNC ASL-JEINEK TERVEZŐ ÜZEMÉT, AMELY OLYAN KÉSZSÉGEKKEL VALÓSÍTJA MEG AZ ISKOLAI KÉPZÉST, AMELYEKET MEG LEHET TANULNI ÉS FEL LEHET HASZNÁLNI A MUNKA VILÁGÁBAN. A LÁNC AZONOSÍTOTTA AZ INTEGRATO TOURISM.THE ÁTFOGÓ TERVEZÉSÉT, AMELY AZ INNOVATUR PROJEKT KERETÉBEN HOZOTT DÖNTÉSEKBŐL ERED, LÉNYEGÉBEN A KÉPZÉSEN RÉSZT VEVŐ HALLGATÓK KÉPESÍTÉSÉRE IRÁNYULÓ CÉLKITŰZÉS ELÉRÉSÉRE ÖSSZPONTOSÍTOTT, HOGY OLYAN SPECIÁLIS KÉSZSÉGEKET BIZTOSÍTSANAK, AMELYEKET AZ IDEGENFORGALMI ÁGAZATBAN EL LEHET KÖLTENI, VALAMINT AZ IPARI INNOVÁCIÓ ÖSSZEFÜGGÉSÉBEN A TERMÉKEK ÉS A TERÜLETEK PROMÓCIÓJÁRA. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A MUNKA VILÁGÁBA VALÓ INTEGRÁCIÓT CÉLZÓ HAGYOMÁNYOS TANULMÁNYOK ÉS KÉPZÉS ÚTJÁT A SZINERGIKUS KIEGÉSZÍTŐKÉNT KELL ELKÉPZELNI A KÉPZÉSI TAPASZTALAT SIKERÉNEK MEGHATÁROZÁSÁBAN. A DELLALLIEVO A VÁLTAKOZÓ SCUOLALAVORO PROJEKT FIZIOLÓGIAI INSPIRÁCIÓJA. A LALTERNANZA ISKOLAI MUNKA MAGÁBAN FOGLAL EGY KOMPETENCIAKÖZPONTÚ ISKOLÁT. EBBEN A LOGIKÁBAN LÉTREHOZTÁK A CÉLZOTT ELLÁTÁSI LÁNC ASL-JEINEK TERVEZŐ ÜZEMÉT, AMELY OLYAN KÉSZSÉGEKKEL VALÓSÍTJA MEG AZ ISKOLAI KÉPZÉST, AMELYEKET MEG LEHET TANULNI ÉS FEL LEHET HASZNÁLNI A MUNKA VILÁGÁBAN. A LÁNC AZONOSÍTOTTA AZ INTEGRATO TOURISM.THE ÁTFOGÓ TERVEZÉSÉT, AMELY AZ INNOVATUR PROJEKT KERETÉBEN HOZOTT DÖNTÉSEKBŐL ERED, LÉNYEGÉBEN A KÉPZÉSEN RÉSZT VEVŐ HALLGATÓK KÉPESÍTÉSÉRE IRÁNYULÓ CÉLKITŰZÉS ELÉRÉSÉRE ÖSSZPONTOSÍTOTT, HOGY OLYAN SPECIÁLIS KÉSZSÉGEKET BIZTOSÍTSANAK, AMELYEKET AZ IDEGENFORGALMI ÁGAZATBAN EL LEHET KÖLTENI, VALAMINT AZ IPARI INNOVÁCIÓ ÖSSZEFÜGGÉSÉBEN A TERMÉKEK ÉS A TERÜLETEK PROMÓCIÓJÁRA. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IS É AN GÁ ATÁ LE CONAIR NA STAIDÉAR AGUS NA HOILIÚNA TRAIDISIÚNTA A CHEAPADH ATÁ DÍRITHE AR CHOMHTHÁTHÚ ISTEACH I SAOL NA HOIBRE MAR CHOMHLÁNÚ SINEIRGISTEACHA I GCINNEADH RATH AN TAITHÍ OILIÚNA DELLALLIEVO AN INSPIORÁID FISEOLAÍOCH A GHABHANN LEIS AN TIONSCADAL ATHRAITHE SCUOLALAVORO.LALTERNANZA OBAIR SCOILE ATÁ DÍRITHE AR INNIÚLACHT. SA LOIGHIC SEO, TÁ GLÉASRA DEARAIDH ASLS DEN SLABHRA SOLÁTHAIR SPRIOCDHÍRITHE CURTHA AR BUN A CHUIREANN OILIÚINT SCOILE I BHFEIDHM LEIS NA SCILEANNA IS FÉIDIR A FHOGHLAIM AGUS IS FÉIDIR A ÚSÁID I SAOL NA HOIBRE. D’AITHIN AN SLABHRA DEARADH FORIOMLÁN INTEGRATO TOURISM.THE A EASCRAÍONN AS NA ROGHANNA A RINNEADH LAISTIGH DE THIONSCADAL INNOVATUR DÍRITHE GO BUNÚSACH AR BHAINT AMACH CHUSPÓIR NA MAC LÉINN CÁILITHEACH ATÁ FAOI OILIÚINT CHUN SAINSCILEANNA A SHOLÁTHAR AR FÉIDIR IAD A CHAITHEAMH IN EARNÁIL NA TURASÓIREACHTA AGUS TÁIRGÍ AGUS CRÍOCH A CHUR CHUN CINN I GCOMHTHÉACS NUÁLAÍOCHTA TIONSCAIL (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: IS É AN GÁ ATÁ LE CONAIR NA STAIDÉAR AGUS NA HOILIÚNA TRAIDISIÚNTA A CHEAPADH ATÁ DÍRITHE AR CHOMHTHÁTHÚ ISTEACH I SAOL NA HOIBRE MAR CHOMHLÁNÚ SINEIRGISTEACHA I GCINNEADH RATH AN TAITHÍ OILIÚNA DELLALLIEVO AN INSPIORÁID FISEOLAÍOCH A GHABHANN LEIS AN TIONSCADAL ATHRAITHE SCUOLALAVORO.LALTERNANZA OBAIR SCOILE ATÁ DÍRITHE AR INNIÚLACHT. SA LOIGHIC SEO, TÁ GLÉASRA DEARAIDH ASLS DEN SLABHRA SOLÁTHAIR SPRIOCDHÍRITHE CURTHA AR BUN A CHUIREANN OILIÚINT SCOILE I BHFEIDHM LEIS NA SCILEANNA IS FÉIDIR A FHOGHLAIM AGUS IS FÉIDIR A ÚSÁID I SAOL NA HOIBRE. D’AITHIN AN SLABHRA DEARADH FORIOMLÁN INTEGRATO TOURISM.THE A EASCRAÍONN AS NA ROGHANNA A RINNEADH LAISTIGH DE THIONSCADAL INNOVATUR DÍRITHE GO BUNÚSACH AR BHAINT AMACH CHUSPÓIR NA MAC LÉINN CÁILITHEACH ATÁ FAOI OILIÚINT CHUN SAINSCILEANNA A SHOLÁTHAR AR FÉIDIR IAD A CHAITHEAMH IN EARNÁIL NA TURASÓIREACHTA AGUS TÁIRGÍ AGUS CRÍOCH A CHUR CHUN CINN I GCOMHTHÉACS NUÁLAÍOCHTA TIONSCAIL (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IS É AN GÁ ATÁ LE CONAIR NA STAIDÉAR AGUS NA HOILIÚNA TRAIDISIÚNTA A CHEAPADH ATÁ DÍRITHE AR CHOMHTHÁTHÚ ISTEACH I SAOL NA HOIBRE MAR CHOMHLÁNÚ SINEIRGISTEACHA I GCINNEADH RATH AN TAITHÍ OILIÚNA DELLALLIEVO AN INSPIORÁID FISEOLAÍOCH A GHABHANN LEIS AN TIONSCADAL ATHRAITHE SCUOLALAVORO.LALTERNANZA OBAIR SCOILE ATÁ DÍRITHE AR INNIÚLACHT. SA LOIGHIC SEO, TÁ GLÉASRA DEARAIDH ASLS DEN SLABHRA SOLÁTHAIR SPRIOCDHÍRITHE CURTHA AR BUN A CHUIREANN OILIÚINT SCOILE I BHFEIDHM LEIS NA SCILEANNA IS FÉIDIR A FHOGHLAIM AGUS IS FÉIDIR A ÚSÁID I SAOL NA HOIBRE. D’AITHIN AN SLABHRA DEARADH FORIOMLÁN INTEGRATO TOURISM.THE A EASCRAÍONN AS NA ROGHANNA A RINNEADH LAISTIGH DE THIONSCADAL INNOVATUR DÍRITHE GO BUNÚSACH AR BHAINT AMACH CHUSPÓIR NA MAC LÉINN CÁILITHEACH ATÁ FAOI OILIÚINT CHUN SAINSCILEANNA A SHOLÁTHAR AR FÉIDIR IAD A CHAITHEAMH IN EARNÁIL NA TURASÓIREACHTA AGUS TÁIRGÍ AGUS CRÍOCH A CHUR CHUN CINN I GCOMHTHÉACS NUÁLAÍOCHTA TIONSCAIL (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
BEHOVET AV ATT FÖRESTÄLLA SIG DEN VÄG SOM TRADITIONELLA STUDIER OCH UTBILDNINGAR SOM SYFTAR TILL ATT INTEGRERA I ARBETSLIVET SOM SYNERGISTISKA KOMPLEMENT I FASTSTÄLLANDET AV FRAMGÅNGEN FÖR UTBILDNINGEN DELLALLIEVO ÄR DEN FYSIOLOGISKA INSPIRATIONEN TILL DETTA PROJEKT AV ALTERNERANDE SCUOLALAVORO.LALTERNANZA SKOLARBETE INNEBÄR EN SKOLA CENTRERAD PÅ KOMPETENS. I DENNA LOGIK HAR EN DESIGNANLÄGGNING AV ASL I DEN RIKTADE FÖRSÖRJNINGSKEDJAN INRÄTTATS SOM IMPLEMENTERAR SKOLUTBILDNING MED DE FÄRDIGHETER SOM KAN LÄRAS OCH ANVÄNDAS I ARBETSLIVET. KEDJAN IDENTIFIERADE DEN AV INTEGRATO TOURISM.THE ÖVERGRIPANDE DESIGN SOM HÄRRÖR FRÅN DE VAL SOM GJORTS INOM INNOVATUR-PROJEKTET I HUVUDSAK INRIKTADE PÅ UPPNÅENDET AV MÅLET ATT KVALIFICERA STUDENTER SOM GENOMGÅR UTBILDNING FÖR ATT TILLHANDAHÅLLA SPECIALISERADE FÄRDIGHETER SOM KAN ANVÄNDAS INOM TURISTSEKTORN OCH MARKNADSFÖRING AV PRODUKTER OCH TERRITORIUM I ETT SAMMANHANG AV INDUSTRIELL INNOVATION (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: BEHOVET AV ATT FÖRESTÄLLA SIG DEN VÄG SOM TRADITIONELLA STUDIER OCH UTBILDNINGAR SOM SYFTAR TILL ATT INTEGRERA I ARBETSLIVET SOM SYNERGISTISKA KOMPLEMENT I FASTSTÄLLANDET AV FRAMGÅNGEN FÖR UTBILDNINGEN DELLALLIEVO ÄR DEN FYSIOLOGISKA INSPIRATIONEN TILL DETTA PROJEKT AV ALTERNERANDE SCUOLALAVORO.LALTERNANZA SKOLARBETE INNEBÄR EN SKOLA CENTRERAD PÅ KOMPETENS. I DENNA LOGIK HAR EN DESIGNANLÄGGNING AV ASL I DEN RIKTADE FÖRSÖRJNINGSKEDJAN INRÄTTATS SOM IMPLEMENTERAR SKOLUTBILDNING MED DE FÄRDIGHETER SOM KAN LÄRAS OCH ANVÄNDAS I ARBETSLIVET. KEDJAN IDENTIFIERADE DEN AV INTEGRATO TOURISM.THE ÖVERGRIPANDE DESIGN SOM HÄRRÖR FRÅN DE VAL SOM GJORTS INOM INNOVATUR-PROJEKTET I HUVUDSAK INRIKTADE PÅ UPPNÅENDET AV MÅLET ATT KVALIFICERA STUDENTER SOM GENOMGÅR UTBILDNING FÖR ATT TILLHANDAHÅLLA SPECIALISERADE FÄRDIGHETER SOM KAN ANVÄNDAS INOM TURISTSEKTORN OCH MARKNADSFÖRING AV PRODUKTER OCH TERRITORIUM I ETT SAMMANHANG AV INDUSTRIELL INNOVATION (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: BEHOVET AV ATT FÖRESTÄLLA SIG DEN VÄG SOM TRADITIONELLA STUDIER OCH UTBILDNINGAR SOM SYFTAR TILL ATT INTEGRERA I ARBETSLIVET SOM SYNERGISTISKA KOMPLEMENT I FASTSTÄLLANDET AV FRAMGÅNGEN FÖR UTBILDNINGEN DELLALLIEVO ÄR DEN FYSIOLOGISKA INSPIRATIONEN TILL DETTA PROJEKT AV ALTERNERANDE SCUOLALAVORO.LALTERNANZA SKOLARBETE INNEBÄR EN SKOLA CENTRERAD PÅ KOMPETENS. I DENNA LOGIK HAR EN DESIGNANLÄGGNING AV ASL I DEN RIKTADE FÖRSÖRJNINGSKEDJAN INRÄTTATS SOM IMPLEMENTERAR SKOLUTBILDNING MED DE FÄRDIGHETER SOM KAN LÄRAS OCH ANVÄNDAS I ARBETSLIVET. KEDJAN IDENTIFIERADE DEN AV INTEGRATO TOURISM.THE ÖVERGRIPANDE DESIGN SOM HÄRRÖR FRÅN DE VAL SOM GJORTS INOM INNOVATUR-PROJEKTET I HUVUDSAK INRIKTADE PÅ UPPNÅENDET AV MÅLET ATT KVALIFICERA STUDENTER SOM GENOMGÅR UTBILDNING FÖR ATT TILLHANDAHÅLLA SPECIALISERADE FÄRDIGHETER SOM KAN ANVÄNDAS INOM TURISTSEKTORN OCH MARKNADSFÖRING AV PRODUKTER OCH TERRITORIUM I ETT SAMMANHANG AV INDUSTRIELL INNOVATION (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
VAJADUS KUJUNDADA TRADITSIOONILISTE ÕPINGUTE JA KOOLITUSE TEED, MILLE EESMÄRK ON INTEGREERUDA TÖÖMAAILMA SÜNERGILISTE TÄIENDUSTENA KOOLITUSKOGEMUSE EDUKUSE KINDLAKSMÄÄRAMISEL DELLALLIEVO, ON FÜSIOLOOGILINE INSPIRATSIOON SELLE VAHELDUMISE PROJEKTI SCUOLALAVORO.LALTERNANZA KOOLITÖÖ JAOKS TÄHENDAB, ET KOOL KESKENDUB PÄDEVUSELE. SELLE LOOGIKA KOHASELT ON LOODUD SIHTTARNEAHELA ASL-IDE PROJEKTEERIMISJAAM, MIS RAKENDAB KOOLIKOOLITUST OSKUSTEGA, MIDA ON VÕIMALIK ÕPPIDA JA MIDA SAAB TÖÖMAAILMAS KASUTADA. KETT TUVASTAS INTEGRATO TOURISM.THE ÜLDISE DISAINI, MIS TULENEB INNOVATURI PROJEKTI RAAMES TEHTUD VALIKUTEST, KESKENDUS PEAMISELT EESMÄRGI SAAVUTAMISELE, MILLEKS ON KVALIFITSEERIDA ÕPILASI, KES ON KOOLITUSEL, ET PAKKUDA ERIOSKUSI, MIDA SAAB KULUTADA TURISMISEKTORIS, NING TOODETE JA TERRITOORIUMI REKLAAMIMISELE TÖÖSTUSE INNOVATSIOONI KONTEKSTIS. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: VAJADUS KUJUNDADA TRADITSIOONILISTE ÕPINGUTE JA KOOLITUSE TEED, MILLE EESMÄRK ON INTEGREERUDA TÖÖMAAILMA SÜNERGILISTE TÄIENDUSTENA KOOLITUSKOGEMUSE EDUKUSE KINDLAKSMÄÄRAMISEL DELLALLIEVO, ON FÜSIOLOOGILINE INSPIRATSIOON SELLE VAHELDUMISE PROJEKTI SCUOLALAVORO.LALTERNANZA KOOLITÖÖ JAOKS TÄHENDAB, ET KOOL KESKENDUB PÄDEVUSELE. SELLE LOOGIKA KOHASELT ON LOODUD SIHTTARNEAHELA ASL-IDE PROJEKTEERIMISJAAM, MIS RAKENDAB KOOLIKOOLITUST OSKUSTEGA, MIDA ON VÕIMALIK ÕPPIDA JA MIDA SAAB TÖÖMAAILMAS KASUTADA. KETT TUVASTAS INTEGRATO TOURISM.THE ÜLDISE DISAINI, MIS TULENEB INNOVATURI PROJEKTI RAAMES TEHTUD VALIKUTEST, KESKENDUS PEAMISELT EESMÄRGI SAAVUTAMISELE, MILLEKS ON KVALIFITSEERIDA ÕPILASI, KES ON KOOLITUSEL, ET PAKKUDA ERIOSKUSI, MIDA SAAB KULUTADA TURISMISEKTORIS, NING TOODETE JA TERRITOORIUMI REKLAAMIMISELE TÖÖSTUSE INNOVATSIOONI KONTEKSTIS. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: VAJADUS KUJUNDADA TRADITSIOONILISTE ÕPINGUTE JA KOOLITUSE TEED, MILLE EESMÄRK ON INTEGREERUDA TÖÖMAAILMA SÜNERGILISTE TÄIENDUSTENA KOOLITUSKOGEMUSE EDUKUSE KINDLAKSMÄÄRAMISEL DELLALLIEVO, ON FÜSIOLOOGILINE INSPIRATSIOON SELLE VAHELDUMISE PROJEKTI SCUOLALAVORO.LALTERNANZA KOOLITÖÖ JAOKS TÄHENDAB, ET KOOL KESKENDUB PÄDEVUSELE. SELLE LOOGIKA KOHASELT ON LOODUD SIHTTARNEAHELA ASL-IDE PROJEKTEERIMISJAAM, MIS RAKENDAB KOOLIKOOLITUST OSKUSTEGA, MIDA ON VÕIMALIK ÕPPIDA JA MIDA SAAB TÖÖMAAILMAS KASUTADA. KETT TUVASTAS INTEGRATO TOURISM.THE ÜLDISE DISAINI, MIS TULENEB INNOVATURI PROJEKTI RAAMES TEHTUD VALIKUTEST, KESKENDUS PEAMISELT EESMÄRGI SAAVUTAMISELE, MILLEKS ON KVALIFITSEERIDA ÕPILASI, KES ON KOOLITUSEL, ET PAKKUDA ERIOSKUSI, MIDA SAAB KULUTADA TURISMISEKTORIS, NING TOODETE JA TERRITOORIUMI REKLAAMIMISELE TÖÖSTUSE INNOVATSIOONI KONTEKSTIS. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
40°55'29.68"N, 14°27'24.73"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 40°55'29.68"N, 14°27'24.73"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Naples / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:06, 8 April 2023
Project Q4165768 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | INNOVATOUR THE SCHOOL MEETS INTEGRATED TOURISM |
Project Q4165768 in Italy |
Statements
42,791.62 Euro
0 references
70,794.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
IT "M.ROSSI DORIA"
0 references
40°55'29.68"N, 14°27'24.73"E
0 references
LESIGENZA DI CONCEPIRE IL PERCORSO DI STUDI TRADIZIONALE E LA FORMAZIONE FINALIZZATA ALLINSERIMENTO NEL MONDO DEL LAVORO COME COMPLEMENTI SINERGICI NELLA DETERMINAZIONE DEL BUON ESITO DELLESPERIENZA FORMATIVA DELLALLIEVO COSTITUISCE LA FISIOLOGICA ISPIRAZIONE AL PRESENTE PROGETTO DI ALTERNANZA SCUOLALAVORO.LALTERNANZA SCUOLALAVORO IMPLICA UNA SCUOLA CENTRATA SULLA COMPETENZA. IN TALE LOGICA STATO APPRONTATO UN IMPIANTO PROGETTUALE DI ASL DI FILIERA MIRATO CHE AD IMPLEMENTARE LA FORMAZIONE SCOLASTICA CON LE COMPETENZE APPRENDIBILI E UTILIZZABILI NEL MONDO DEL LAVORO. LA FILIERA INDIVIDUATA QUELLA DEL TURISMO INTEGRATO.IL DISEGNO COMPLESSIVO CHE DERIVA DALLE SCELTE OPERATE NELLAMBITO DEL PROGETTO INNOVATUR SOSTANZIALMENTE CENTRATO SUL CONSEGUIMENTO DELLOBIETTIVO DI QUALIFICARE GLI STUDENTI CHE SONO IN FORMAZIONE PER FORNIRE COMPETENZE SPECIALISTICHE CHE POSSANO ESSERE SPESE NEL SETTORE TURISTICO E DELLA PROMOZIONE DEI PRODOTTI E DEL TERRITORIO IN UN CONTESTO DI INNOVAZIONE DEL SETT (Italian)
0 references
LA NECESIDAD DE CONCEBIR EL CAMINO DE LOS ESTUDIOS Y LA FORMACIÓN TRADICIONALES ORIENTADOS A LA INTEGRACIÓN EN EL MUNDO DEL TRABAJO COMO COMPLEMENTOS SINÉRGICOS EN LA DETERMINACIÓN DEL ÉXITO DE LA EXPERIENCIA FORMATIVA DELLALLIEVO ES LA INSPIRACIÓN FISIOLÓGICA DE ESTE PROYECTO DE ALTERNANCIA SCUOLALAVORO.LALTERNANZA IMPLICA UNA ESCUELA CENTRADA EN LA COMPETENCIA. EN ESTA LÓGICA, SE HA CREADO UNA PLANTA DE DISEÑO DE ASL DE LA CADENA DE SUMINISTRO DIRIGIDA QUE IMPLEMENTA LA FORMACIÓN ESCOLAR CON LAS HABILIDADES QUE SE PUEDEN APRENDER Y QUE SE PUEDEN UTILIZAR EN EL MUNDO DEL TRABAJO. LA CADENA IDENTIFICÓ EL DE INTEGRATO TOURISM. EL DISEÑO GLOBAL QUE SE DERIVA DE LAS DECISIONES TOMADAS DENTRO DEL PROYECTO INNOVATUR SE CENTRÓ ESENCIALMENTE EN LA CONSECUCIÓN DEL OBJETIVO DE CALIFICAR A LOS ESTUDIANTES QUE SE ENCUENTRAN EN FORMACIÓN PARA PROPORCIONAR COMPETENCIAS ESPECIALIZADAS QUE SE PUEDEN GASTAR EN EL SECTOR TURÍSTICO Y LA PROMOCIÓN DE PRODUCTOS Y TERRITORIOS EN UN CONTEXTO DE INNOVACIÓN INDUSTRIAL (Spanish)
30 January 2022
0 references
THE NEED TO CONCEIVE THE PATH OF TRADITIONAL STUDIES AND TRAINING AIMED AT THE INTEGRATION INTO THE WORLD OF WORK AS SYNERGISTIC COMPLEMENTS IN THE DETERMINATION OF THE SUCCESS OF THE TRAINING EXPERIENCE DELLALLIEVO IS THE PHYSIOLOGICAL INSPIRATION TO THIS PROJECT OF ALTERNATION SCUOLALAVORO.LALTERNANZA SCHOOLWORK IMPLIES A SCHOOL CENTERED ON COMPETENCE. IN THIS LOGIC, A DESIGN PLANT OF ASLS OF THE TARGETED SUPPLY CHAIN HAS BEEN SET UP THAT IMPLEMENTS SCHOOL TRAINING WITH THE SKILLS THAT CAN BE LEARNED AND CAN BE USED IN THE WORLD OF WORK. THE CHAIN IDENTIFIED THAT OF INTEGRATO TOURISM.THE OVERALL DESIGN THAT DERIVES FROM THE CHOICES MADE WITHIN THE INNOVATUR PROJECT ESSENTIALLY FOCUSED ON THE ACHIEVEMENT OF THE OBJECTIVE OF QUALIFYING STUDENTS WHO ARE IN TRAINING TO PROVIDE SPECIALISED SKILLS THAT CAN BE SPENT IN THE TOURISM SECTOR AND THE PROMOTION OF PRODUCTS AND TERRITORY IN A CONTEXT OF INDUSTRY INNOVATION (English)
31 January 2022
0 references
LA NÉCESSITÉ DE CONCEVOIR LE CHEMIN DES ÉTUDES TRADITIONNELLES ET DE LA FORMATION VISANT À L’INTÉGRATION DANS LE MONDE DU TRAVAIL COMME COMPLÉMENT SYNERGIQUE DANS LA DÉTERMINATION DU SUCCÈS DE L’EXPÉRIENCE DE FORMATION DELLALLIEVO EST L’INSPIRATION PHYSIOLOGIQUE DE CE PROJET D’ALTERNANCE SCUOLALAVORO.LALTERNANZA LE TRAVAIL SCOLAIRE IMPLIQUE UNE ÉCOLE CENTRÉE SUR LA COMPÉTENCE. DANS CETTE LOGIQUE, UNE USINE DE CONCEPTION D’ASL DE LA CHAÎNE D’APPROVISIONNEMENT CIBLÉE A ÉTÉ MISE EN PLACE QUI MET EN ŒUVRE LA FORMATION SCOLAIRE AVEC LES COMPÉTENCES QUI PEUVENT ÊTRE APPRISES ET PEUVENT ÊTRE UTILISÉES DANS LE MONDE DU TRAVAIL. LA CHAÎNE A IDENTIFIÉ CELLE D’INTEGRATO TOURISM.LA CONCEPTION GLOBALE QUI DÉCOULE DES CHOIX FAITS DANS LE CADRE DU PROJET INNOVATUR AXÉ ESSENTIELLEMENT SUR LA RÉALISATION DE L’OBJECTIF DE QUALIFICATION DES ÉTUDIANTS EN FORMATION POUR FOURNIR DES COMPÉTENCES SPÉCIALISÉES QUI PEUVENT ÊTRE DÉPENSÉES DANS LE SECTEUR DU TOURISME ET LA PROMOTION DES PRODUITS ET DU TERRITOIRE DANS UN CONTEXTE D’INNOVATION INDUSTRIELLE (French)
2 February 2022
0 references
DIE NOTWENDIGKEIT, DEN WEG DES TRADITIONELLEN STUDIUMS UND DER AUSBILDUNG ZUR INTEGRATION IN DIE ARBEITSWELT ALS SYNERGISTISCHE ERGÄNZUNGEN BEI DER BESTIMMUNG DES ERFOLGS DER AUSBILDUNGSERFAHRUNG DELLALLIEVO ZU KONZIPIEREN, IST DIE PHYSIOLOGISCHE INSPIRATION FÜR DIESES PROJEKT DES WECHSELS SCUOLALAVORO.LALTERNANZA SCHULARBEIT IMPLIZIERT EINE FACHZENTRIERTE SCHULE. IN DIESER LOGIK WURDE EINE PLANUNGSANLAGE VON ASLS DER GEZIELTEN LIEFERKETTE EINGERICHTET, DIE SCHULAUSBILDUNG MIT DEN FÄHIGKEITEN UMSETZT, DIE GELERNT WERDEN KÖNNEN UND IN DER ARBEITSWELT EINGESETZT WERDEN KÖNNEN. DIE KETTE STELLTE FEST, DASS INTEGRATO TOURISM.THE GESAMTKONZEPT, DAS SICH AUS DEN ENTSCHEIDUNGEN IM RAHMEN DES INNOVATUR-PROJEKTS IM WESENTLICHEN AUF DIE ERREICHUNG DES ZIELS VON QUALIFIZIERTEN STUDENTEN, DIE SICH IN DER AUSBILDUNG ZUR BEREITSTELLUNG SPEZIALISIERTER FÄHIGKEITEN, DIE IN DER TOURISMUSBRANCHE AUSGEGEBEN WERDEN KÖNNEN, UND DIE FÖRDERUNG VON PRODUKTEN UND GEBIET IM KONTEXT DER INDUSTRIELLEN INNOVATION (German)
3 February 2022
0 references
DE NOODZAAK OM HET PAD TE BEDENKEN VAN TRADITIONELE STUDIES EN OPLEIDINGEN GERICHT OP DE INTEGRATIE IN DE ARBEIDSWERELD ALS SYNERGETISCHE AANVULLINGEN BIJ DE BEPALING VAN HET SUCCES VAN DE OPLEIDINGSERVARING DELLALLIEVO IS DE FYSIOLOGISCHE INSPIRATIE VOOR DIT PROJECT VAN AFWISSELING SCUOLALAVORO.LALTERNANZA SCHOOLWERK IMPLICEERT EEN SCHOOL GERICHT OP COMPETENTIE. IN DEZE LOGICA IS EEN ONTWERPFABRIEK VAN ASL’S VAN DE DOELGERICHTE SUPPLY CHAIN OPGEZET DIE SCHOOLTRAINING IMPLEMENTEERT MET DE VAARDIGHEDEN DIE KUNNEN WORDEN GELEERD EN KUNNEN WORDEN GEBRUIKT IN DE WERELD VAN HET WERK. DE KETEN IDENTIFICEERDE DIE VAN INTEGRATO TOURISM.THE ALGEMENE ONTWERP DAT VOORTVLOEIT UIT DE KEUZES DIE IN HET KADER VAN HET INNOVATUR-PROJECT IS GEMAAKT VOORNAMELIJK GERICHT OP DE VERWEZENLIJKING VAN DE DOELSTELLING VAN KWALIFICERENDE STUDENTEN DIE ZIJN IN OPLEIDING OM GESPECIALISEERDE VAARDIGHEDEN DIE KUNNEN WORDEN BESTEED IN DE TOERISTISCHE SECTOR EN DE PROMOTIE VAN PRODUCTEN EN GEBIED IN EEN CONTEXT VAN INNOVATIE VAN DE INDUSTRIE (Dutch)
4 February 2022
0 references
BEHOVET FOR AT FORESTILLE SIG VEJEN FOR TRADITIONELLE STUDIER OG UDDANNELSE RETTET MOD INTEGRATION I ARBEJDSLIVET SOM SYNERGISTISKE SUPPLEMENTER TIL BESTEMMELSE AF SUCCESEN AF UDDANNELSESERFARINGEN DELLALLIEVO ER DEN FYSIOLOGISKE INSPIRATION TIL DETTE PROJEKT MED VEKSELVIRKNING SCUOLALAVORO.LALTERNANZA SKOLEARBEJDE INDEBÆRER EN SKOLE CENTRERET OM KOMPETENCE. I DENNE LOGIK ER DER OPRETTET ET DESIGNANLÆG FOR ASL'ER I DEN MÅLRETTEDE FORSYNINGSKÆDE, DER IMPLEMENTERER SKOLEUDDANNELSE MED DE FÆRDIGHEDER, DER KAN LÆRES OG KAN BRUGES I ARBEJDSLIVET. KÆDEN IDENTIFICEREDE INTEGRATO TOURISM.THE'S OVERORDNEDE DESIGN, DER STAMMER FRA DE VALG, DER BLEV TRUFFET INDEN FOR INNOVATUR-PROJEKTET, OG SOM HOVEDSAGELIG FOKUSEREDE PÅ OPFYLDELSEN AF MÅLET OM, AT KVALIFICEREDE STUDERENDE, DER ER UNDER UDDANNELSE, SKAL LEVERE SPECIALISEREDE FÆRDIGHEDER, DER KAN BRUGES I TURISTSEKTOREN, OG FREMME AF PRODUKTER OG OMRÅDER I FORBINDELSE MED INNOVATION I INDUSTRIEN (Danish)
21 July 2022
0 references
Η ΑΝΆΓΚΗ ΣΎΛΛΗΨΗΣ ΤΗΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ ΤΩΝ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΏΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΚΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΩΣ ΣΥΝΕΡΓΙΣΤΙΚΏΝ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΆΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΌ ΤΗΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΤΗΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ DELLALLIEVO ΕΊΝΑΙ Η ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΚΉ ΈΜΠΝΕΥΣΗ ΓΙΑ ΑΥΤΌ ΤΟ ΈΡΓΟ ΕΝΑΛΛΑΓΉΣ SCUOLALAVORO.LALTERNANZA ΣΧΟΛΙΚΉ ΕΡΓΑΣΊΑ ΣΥΝΕΠΆΓΕΤΑΙ ΈΝΑ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΕ ΕΠΊΚΕΝΤΡΟ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ. ΣΕ ΑΥΤΉ ΤΗ ΛΟΓΙΚΉ, ΈΧΕΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΘΕΊ ΜΙΑ ΜΟΝΆΔΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ ASL ΤΗΣ ΣΤΟΧΟΘΕΤΗΜΈΝΗΣ ΑΛΥΣΊΔΑΣ ΕΦΟΔΙΑΣΜΟΎ, Η ΟΠΟΊΑ ΥΛΟΠΟΙΕΊ ΤΗ ΣΧΟΛΙΚΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΜΕ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΑΞΙΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΚΑΙ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. Η ΑΛΥΣΊΔΑ ΕΝΤΌΠΙΣΕ ΑΥΤΌ ΤΟΥ INTEGRATO TOURISM.THE ΓΕΝΙΚΌ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΠΟΥ ΑΠΟΡΡΈΕΙ ΑΠΌ ΤΙΣ ΕΠΙΛΟΓΈΣ ΠΟΥ ΈΓΙΝΑΝ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ INNOVATUR ΕΠΙΚΕΝΤΡΏΘΗΚΕ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΆ ΣΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΟΥ ΣΤΌΧΟΥ ΤΩΝ ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΏΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΠΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΎΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΈΝΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΔΑΠΑΝΗΘΟΎΝ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΟΥ ΤΟΥΡΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΪΌΝΤΩΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΔΆΦΟΥΣ ΣΕ ΈΝΑ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΗΣ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΉΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ (Greek)
21 July 2022
0 references
POTREBA DA SE OSMISLI PUT TRADICIONALNIH STUDIJA I TRENINGA S CILJEM INTEGRACIJE U SVIJET RADA KAO SINERGIJSKIH KOMPLEMENTARA U ODREĐIVANJU USPJEHA ISKUSTVA TRENINGA DELLALLIEVO JE FIZIOLOŠKA INSPIRACIJA OVOM PROJEKTU ALTERNACIJE SCUOLALAVORO.LALTERNANZA ŠKOLSKA ZADAĆA PODRAZUMIJEVA ŠKOLU USMJERENU NA KOMPETENTNOST. U TOJ JE LOGICI USPOSTAVLJENO PROJEKTNO POSTROJENJE ASL-OVA CILJANOG LANCA OPSKRBE KOJE PROVODI ŠKOLSKO OSPOSOBLJAVANJE S VJEŠTINAMA KOJE SE MOGU NAUČITI I KOJE SE MOGU UPOTREBLJAVATI U SVIJETU RADA. LANAC PREPOZNAO DA INTEGRATO TOURISM.THE CJELOKUPNI DIZAJN KOJI PROIZLAZI IZ IZBORA U OKVIRU INNOVATUR PROJEKTA U OSNOVI USMJERENA NA POSTIZANJE CILJA KVALIFICIRANIH STUDENATA KOJI SU U TRENINGU ZA PRUŽANJE SPECIJALIZIRANIH VJEŠTINA KOJE SE MOGU POTROŠITI U TURISTIČKOM SEKTORU I PROMOCIJU PROIZVODA I TERITORIJA U KONTEKSTU INOVACIJA U INDUSTRIJI (Croatian)
21 July 2022
0 references
NECESITATEA DE A CONCEPE CALEA STUDIILOR ȘI FORMĂRII TRADIȚIONALE CARE VIZEAZĂ INTEGRAREA ÎN LUMEA MUNCII CA COMPLEMENTE SINERGICE ÎN DETERMINAREA SUCCESULUI EXPERIENȚEI DE FORMARE DELLALLIEVO ESTE INSPIRAȚIA FIZIOLOGICĂ A ACESTUI PROIECT DE ALTERNANȚĂ SCUOLALAVORO.LALTERNANZA TEMELE IMPLICĂ O ȘCOALĂ CENTRATĂ PE COMPETENȚĂ. ÎN ACEASTĂ LOGICĂ, A FOST ÎNFIINȚATĂ O INSTALAȚIE DE PROIECTARE A LSA DIN LANȚUL DE APROVIZIONARE VIZAT, CARE PUNE ÎN APLICARE FORMAREA ȘCOLARĂ CU COMPETENȚELE CARE POT FI ÎNVĂȚATE ȘI CARE POT FI UTILIZATE ÎN LUMEA MUNCII. LANȚUL A IDENTIFICAT-O PE CEA A INTEGRATO TOURISM. DESIGNUL GENERAL CARE DERIVĂ DIN ALEGERILE FĂCUTE ÎN CADRUL PROIECTULUI INNOVATUR S-A AXAT ÎN PRINCIPAL PE REALIZAREA OBIECTIVULUI DE CALIFICARE A STUDENȚILOR CARE SUNT ÎN FORMARE PENTRU A OFERI COMPETENȚE SPECIALIZATE CARE POT FI UTILIZATE ÎN SECTORUL TURISMULUI ȘI PROMOVAREA PRODUSELOR ȘI TERITORIULUI ÎNTR-UN CONTEXT DE INOVARE INDUSTRIALĂ (Romanian)
21 July 2022
0 references
POTREBA PREDSTAVIŤ CESTU TRADIČNÉHO ŠTÚDIA A ŠKOLENIA ZAMERANÉHO NA INTEGRÁCIU DO SVETA PRÁCE AKO SYNERGICKÉHO DOPLNKU PRI URČOVANÍ ÚSPECHU TRÉNINGOVEJ SKÚSENOSTI DELLALLIEVO JE FYZIOLOGICKOU INŠPIRÁCIOU PRE TENTO PROJEKT STRIEDANIA SCUOLALAVORO.LALTERNANZA ZAHŔŇA ŠKOLU ZAMERANÚ NA KOMPETENCIU. V TEJTO LOGIKE BOL ZRIADENÝ PROJEKT ASL PRE CIELENÝ DODÁVATEĽSKÝ REŤAZEC, KTORÝ REALIZUJE ŠKOLSKÉ VZDELÁVANIE SO ZRUČNOSŤAMI, KTORÉ MOŽNO NAUČIŤ A VYUŽIŤ VO SVETE PRÁCE. REŤAZEC ZISTIL, ŽE INTEGRATO TOURISM.THE CELKOVÝ DIZAJN, KTORÝ VYPLÝVA Z ROZHODNUTÍ V RÁMCI PROJEKTU INNOVATUR SA V PODSTATE ZAMERAL NA DOSIAHNUTIE CIEĽA KVALIFIKOVANÝCH ŠTUDENTOV, KTORÍ SÚ V ODBORNEJ PRÍPRAVE NA POSKYTOVANIE ŠPECIALIZOVANÝCH ZRUČNOSTÍ, KTORÉ MOŽNO VYUŽIŤ V ODVETVÍ CESTOVNÉHO RUCHU, A NA PROPAGÁCIU PRODUKTOV A ÚZEMIA V KONTEXTE PRIEMYSELNEJ INOVÁCIE. (Slovak)
21 July 2022
0 references
IL-ĦTIEĠA LI TIĠI KONĊEPITA T-TRIQ TA ‘STUDJI U TAĦRIĠ TRADIZZJONALI MMIRATI LEJN L-INTEGRAZZJONI FID-DINJA TAX-XOGĦOL BĦALA KOMPLEMENTARI SINERĠISTIĊI FID-DETERMINAZZJONI TAS-SUĊĊESS TAL-ESPERJENZA TA’ TAĦRIĠ DELLALLIEVO HIJA L-ISPIRAZZJONI FIŻJOLOĠIKA GĦAL DAN IL-PROĠETT TA ‘ALTERNAZZJONI SCUOLALAVORO.LALTERNANZA ISKOLA JIMPLIKA SKOLA ĊĊENTRATA FUQ IL-KOMPETENZA. F’DIN IL-LOĠIKA, ĠIE STABBILIT IMPJANT TA’ DISINN TAL-ASLS TAL-KATINA TAL-PROVVISTA MMIRATA LI JIMPLIMENTA T-TAĦRIĠ FL-ISKEJJEL BIL-ĦILIET LI JISTGĦU JIĠU MGĦALLMA U LI JISTGĦU JINTUŻAW FID-DINJA TAX-XOGĦOL. IL-KATINA IDENTIFIKAT DIK TA’ INTEGRATO TOURISM.THE DISINN ĠENERALI LI JOĦROĠ MILL-GĦAŻLIET LI SARU FI ĦDAN IL-PROĠETT INNOVATUR ESSENZJALMENT IFFUKAT FUQ IL-KISBA TAL-OBJETTIV TA’ STUDENTI LI JIKKWALIFIKAW LI HUMA F’TAĦRIĠ BIEX JIPPROVDU ĦILIET SPEĊJALIZZATI LI JISTGĦU JINTEFQU FIS-SETTUR TAT-TURIŻMU U L-PROMOZZJONI TA’ PRODOTTI U TERRITORJU F’KUNTEST TA’ INNOVAZZJONI TAL-INDUSTRIJA (Maltese)
21 July 2022
0 references
A NECESSIDADE DE CONCEBER O CAMINHO DOS ESTUDOS TRADICIONAIS E DA FORMAÇÃO VOLTADA PARA A INTEGRAÇÃO NO MUNDO DO TRABALHO COMO COMPLEMENTOS SINÉRGICOS NA DETERMINAÇÃO DO SUCESSO DA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO DELLALLIEVO É A INSPIRAÇÃO FISIOLÓGICA PARA ESTE PROJETO DE ALTERNÂNCIA SCUOLALAVORO.LALTERNANZA IMPLICA UMA ESCOLA CENTRADA NA COMPETÊNCIA. NESTA LÓGICA, UMA PLANTA DE DESIGN DE ASLS DA CADEIA DE SUPRIMENTOS VISADA FOI CRIADA QUE IMPLEMENTA TREINAMENTO ESCOLAR COM AS HABILIDADES QUE PODEM SER APRENDIDAS E PODEM SER USADAS NO MUNDO DO TRABALHO. A CADEIA IDENTIFICOU A DE INTEGRATO TOURISM.O DESIGN GLOBAL QUE DERIVA DAS ESCOLHAS FEITAS NO ÂMBITO DO PROJETO INNOVATUR ESSENCIALMENTE FOCADO NA REALIZAÇÃO DO OBJETIVO DE QUALIFICAÇÃO DE ALUNOS QUE ESTÃO EM FORMAÇÃO PARA FORNECER COMPETÊNCIAS ESPECIALIZADAS QUE PODEM SER GASTOS NO SETOR DO TURISMO E A PROMOÇÃO DE PRODUTOS E TERRITÓRIO EM UM CONTEXTO DE INOVAÇÃO DA INDÚSTRIA (Portuguese)
21 July 2022
0 references
TARVE HAHMOTTAA PERINTEISEN OPISKELUN JA KOULUTUKSEN POLKU, JONKA TARKOITUKSENA ON INTEGROITUA TYÖELÄMÄÄN SYNERGISTISENÄ TÄYDENNYKSENÄ KOULUTUSKOKEMUKSEN ONNISTUMISEN MÄÄRITTÄMISESSÄ DELLALLIEVO, ON FYSIOLOGINEN INSPIRAATIO TÄHÄN VUOROTTELUHANKKEESEEN SCUOLALAVORO.LALTERNANZA KOULUTYÖ EDELLYTTÄÄ OSAAMISEEN KESKITTYVÄÄ KOULUA. TÄSSÄ LOGIIKASSA ON PERUSTETTU KOHDENNETTUUN TOIMITUSKETJUUN KUULUVIEN ASL-JÄRJESTELMIEN SUUNNITTELULAITOS, JOKA TOTEUTTAA KOULUKOULUTUSTA SELLAISTEN TAITOJEN AVULLA, JOITA VOIDAAN OPPIA JA JOITA VOIDAAN KÄYTTÄÄ TYÖELÄMÄSSÄ. KETJUSSA TODETTIIN, ETTÄ INTEGRATO TOURISM.THE:N KOKONAISSUUNNITTELU, JOKA PERUSTUU INNOVATUR-HANKKEESSA TEHTYIHIN VALINTOIHIN, KESKITTYI PÄÄASIASSA SEN TAVOITTEEN SAAVUTTAMISEEN, ETTÄ VAATIMUKSET TÄYTTÄVIÄ OPISKELIJOITA, JOTKA OVAT KOULUTUKSESSA JA JOTKA TARJOAVAT MATKAILUALALLE SOVELTUVIA ERITYISTAITOJA, SEKÄ TUOTTEIDEN JA ALUEIDEN EDISTÄMISTÄ TEOLLISUUDEN INNOVOINNIN YHTEYDESSÄ. (Finnish)
21 July 2022
0 references
POTRZEBA STWORZENIA ŚCIEŻKI TRADYCYJNYCH STUDIÓW I SZKOLEŃ MAJĄCYCH NA CELU INTEGRACJĘ ZE ŚWIATEM PRACY JAKO SYNERGISTYCZNE UZUPEŁNIENIE W OKREŚLANIU SUKCESU DOŚWIADCZENIA SZKOLENIOWEGO DELLALLIEVO JEST FIZJOLOGICZNĄ INSPIRACJĄ DO TEGO PROJEKTU ALTERNACJI SCUOLALAVORO.LALTERNANZA SZKOLNA ZAKŁADA SZKOŁĘ SKONCENTROWANĄ NA KOMPETENCJACH. ZGODNIE Z TĄ LOGIKĄ UTWORZONO ZAKŁAD PROJEKTOWANIA ASL UKIERUNKOWANEGO ŁAŃCUCHA DOSTAW, KTÓRY WDRAŻA SZKOLENIA SZKOLNE Z UMIEJĘTNOŚCIAMI, KTÓRE MOŻNA SIĘ NAUCZYĆ I KTÓRE MOGĄ BYĆ WYKORZYSTYWANE W ŚWIECIE PRACY. W ŁAŃCUCHU ZIDENTYFIKOWANO OGÓLNY PROJEKT INTEGRATO TOURISM.THE, KTÓRY WYNIKA Z WYBORÓW DOKONANYCH W RAMACH PROJEKTU INNOVATUR, KONCENTROWAŁ SIĘ GŁÓWNIE NA OSIĄGNIĘCIU CELU KWALIFIKACJI STUDENTÓW, KTÓRZY KSZTAŁCĄ SIĘ W CELU ZAPEWNIENIA SPECJALISTYCZNYCH UMIEJĘTNOŚCI, KTÓRE MOŻNA WYKORZYSTAĆ W SEKTORZE TURYSTYKI, ORAZ PROMOCJI PRODUKTÓW I TERYTORIUM W KONTEKŚCIE INNOWACJI W PRZEMYŚLE. (Polish)
21 July 2022
0 references
POTREBA PO ZAMISLI POTI TRADICIONALNEGA ŠTUDIJA IN USPOSABLJANJA, USMERJENEGA V VKLJUČEVANJE V SVET DELA, KOT SINERGIJSKO DOPOLNILO PRI DOLOČANJU USPEHA IZOBRAŽEVALNE IZKUŠNJE DELLALLIEVO JE FIZIOLOŠKI NAVDIH ZA TA PROJEKT MENJAVANJA SCUOLALAVORO.LALTERNANZA ŠOLANJE POMENI ŠOLO, OSREDOTOČENO NA KOMPETENCE. V SKLADU S TO LOGIKO JE BIL VZPOSTAVLJEN OBRAT ZA OBLIKOVANJE ASL CILJNE DOBAVNE VERIGE, KI IZVAJA ŠOLSKO USPOSABLJANJE S SPRETNOSTMI, KI SE JIH LAHKO NAUČI IN SE LAHKO UPORABLJA V SVETU DELA. VERIGA JE BILA OPREDELJENA KOT SPLOŠNA ZASNOVA INTEGRATO TOURISM.THE, KI IZHAJA IZ ODLOČITEV V OKVIRU PROJEKTA INNOVATUR, OSREDOTOČENA PREDVSEM NA DOSEGANJE CILJA KVALIFICIRANIH ŠTUDENTOV, KI SE USPOSABLJAJO ZA ZAGOTAVLJANJE SPECIALIZIRANIH ZNANJ IN SPRETNOSTI, KI JIH JE MOGOČE PORABITI V TURISTIČNEM SEKTORJU, TER NA PROMOCIJO PROIZVODOV IN OZEMLJA V OKVIRU INOVACIJ V INDUSTRIJI. (Slovenian)
21 July 2022
0 references
POTŘEBA POJMOUT CESTU TRADIČNÍHO STUDIA A ODBORNÉ PŘÍPRAVY ZAMĚŘENÉ NA INTEGRACI DO SVĚTA PRÁCE JAKO SYNERGICKÉ DOPLŇKY PŘI URČOVÁNÍ ÚSPĚCHU TRÉNINKOVÝCH ZKUŠENOSTÍ DELLALLIEVO JE FYZIOLOGICKOU INSPIRACÍ PRO TENTO PROJEKT STŘÍDÁNÍ SCUOLALAVORO.LALTERNANZA ŠKOLNÍ PRÁCE ZNAMENÁ ŠKOLU ZAMĚŘENOU NA KOMPETENCE. V TÉTO LOGICE BYL VYTVOŘEN DESIGNOVÝ ZÁVOD ASL CÍLOVÉHO DODAVATELSKÉHO ŘETĚZCE, KTERÝ REALIZUJE ŠKOLNÍ ŠKOLENÍ S DOVEDNOSTMI, KTERÉ SE DAJÍ NAUČIT A MOHOU BÝT VYUŽITY VE SVĚTĚ PRÁCE. ŘETĚZEC IDENTIFIKOVAL INTEGRATO TOURISM.THE CELKOVÝ DESIGN, KTERÝ VYPLÝVÁ Z ROZHODNUTÍ UČINĚNÝCH V RÁMCI PROJEKTU INNOVATUR SE V PODSTATĚ ZAMĚŘIL NA DOSAŽENÍ CÍLE KVALIFIKACE STUDENTŮ, KTEŘÍ JSOU V ODBORNÉ PŘÍPRAVĚ POSKYTOVAT SPECIALIZOVANÉ DOVEDNOSTI, KTERÉ MOHOU BÝT VYNALOŽENY V ODVĚTVÍ CESTOVNÍHO RUCHU A PROPAGACE PRODUKTŮ A ÚZEMÍ V KONTEXTU PRŮMYSLOVÝCH INOVACÍ (Czech)
21 July 2022
0 references
BŪTINYBĖ SUVOKTI TRADICINIŲ STUDIJŲ IR MOKYMO KELIĄ, SKIRTĄ INTEGRACIJAI Į DARBO PASAULĮ, KAIP SINERGETINĮ PAPILDYMĄ NUSTATANT MOKYMO PATIRTIES SĖKMĘ DELLALLIEVO, YRA FIZIOLOGINIS ĮKVĖPIMAS ŠIAM PAKAITOS PROJEKTUI SCUOLALAVORO.LALTERNANZA MOKYKLINIS DARBAS REIŠKIA MOKYKLĄ, ORIENTUOTĄ Į KOMPETENCIJĄ. LAIKANTIS ŠIOS LOGIKOS, BUVO SUKURTA TIKSLINĖS TIEKIMO GRANDINĖS ASL PROJEKTAVIMO GAMYKLA, KURI ĮGYVENDINA MOKYKLŲ MOKYMĄ, APIMANTĮ ĮGŪDŽIUS, KURIUOS GALIMA IŠMOKTI IR KURIUOS GALIMA PANAUDOTI DARBO PASAULYJE. GRANDINĖJE NUSTATYTA, KAD INTEGRATO TOURISM.THE BENDRAS DIZAINAS, KURĮ LEMIA INNOVATUR PROJEKTO PASIRINKIMAS, IŠ ESMĖS BUVO ORIENTUOTAS Į TAI, KAD BŪTŲ PASIEKTAS REIKALAVIMUS ATITINKANČIŲ STUDENTŲ, KURIE MOKOSI TEIKTI SPECIALIZUOTUS ĮGŪDŽIUS, KURIUOS GALIMA PANAUDOTI TURIZMO SEKTORIUJE, TIKSLAS IR SKATINTI PRODUKTUS IR TERITORIJĄ PRAMONĖS INOVACIJŲ KONTEKSTE. (Lithuanian)
21 July 2022
0 references
NEPIECIEŠAMĪBA IEDZIĻINĀTIES TRADICIONĀLAJĀS STUDIJĀS UN APMĀCĪBĀS, KURU MĒRĶIS IR INTEGRĒTIES DARBA PASAULĒ KĀ SINERĢISKUS PAPILDINĀJUMUS MĀCĪBU PIEREDZES PANĀKUMU NOTEIKŠANĀ DELLALLIEVO, IR FIZIOLOĢISKĀ IEDVESMA ŠIM PĀRMAIŅU PROJEKTAM SCUOLALAVORO.LALTERNANZA SKOLAS DARBS NOZĪMĒ SKOLU, KAS VĒRSTA UZ KOMPETENCI. SASKAŅĀ AR ŠO LOĢIKU IR IZVEIDOTA MĒRĶTIECĪGAS PIEGĀDES ĶĒDES ASL PROJEKTĒŠANAS RŪPNĪCA, KAS ĪSTENO SKOLU APMĀCĪBU AR PRASMĒM, KURAS VAR APGŪT UN IZMANTOT DARBA PASAULĒ. ĶĒDE IDENTIFICĒJA INTEGRATO TOURISM.THE VISPĀRĒJO DIZAINU, KAS IZRIET NO INNOVATUR PROJEKTA IETVAROS IZDARĪTAJĀM IZVĒLĒM GALVENOKĀRT KONCENTRĒJĀS UZ MĒRĶA SASNIEGŠANU — KVALIFICĒT STUDENTUS, KURI APMĀCĀS, LAI NODROŠINĀTU SPECIALIZĒTAS PRASMES, KO VAR PAVADĪT TŪRISMA NOZARĒ, UN PRODUKTU UN TERITORIJAS POPULARIZĒŠANU NOZARES INOVĀCIJU KONTEKSTĀ. (Latvian)
21 July 2022
0 references
НЕОБХОДИМОСТТА ДА СЕ ЗАЧЕНЕ ПЪТЯТ НА ТРАДИЦИОННОТО ОБУЧЕНИЕ И ОБУЧЕНИЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ ИНТЕГРИРАНЕТО В СВЕТА НА ТРУДА КАТО СИНЕРГИЧНИ ДОПЪЛНЕНИЯ ПРИ ОПРЕДЕЛЯНЕТО НА УСПЕХА НА ОБУЧИТЕЛНИЯ ОПИТ DELLALLIEVO, Е ФИЗИОЛОГИЧНОТО ВДЪХНОВЕНИЕ НА ТОЗИ ПРОЕКТ ЗА РЕДУВАНЕ SCUOLALAVORO.LALTERNANZA УЧИЛИЩНОТО ОБРАЗОВАНИЕ ПРЕДПОЛАГА УЧИЛИЩЕ, СЪСРЕДОТОЧЕНО ВЪРХУ КОМПЕТЕНТНОСТ. ПО ТАЗИ ЛОГИКА Е СЪЗДАДЕН ПРОЕКТАНТСКИ ЗАВОД ЗА ASL НА ЦЕЛЕВАТА ВЕРИГА НА ДОСТАВКИ, КОЙТО ПРИЛАГА УЧИЛИЩНО ОБУЧЕНИЕ С УМЕНИЯ, КОИТО МОГАТ ДА БЪДАТ УСВОЕНИ И МОГАТ ДА БЪДАТ ИЗПОЛЗВАНИ В СФЕРАТА НА ТРУДА. ВЕРИГАТА ИДЕНТИФИЦИРА ТАЗИ НА INTEGRATO TOURISM.THE ЦЯЛОСТЕН ДИЗАЙН, КОЙТО ПРОИЗТИЧА ОТ ИЗБОРА, НАПРАВЕН В РАМКИТЕ НА ПРОЕКТА INNOVATUR ОСНОВНО СЕ ФОКУСИРА ВЪРХУ ПОСТИГАНЕТО НА ЦЕЛТА НА КВАЛИФИЦИРАНИ СТУДЕНТИ, КОИТО СА В ОБУЧЕНИЕ ЗА ПРЕДОСТАВЯНЕ НА СПЕЦИАЛИЗИРАНИ УМЕНИЯ, КОИТО МОГАТ ДА БЪДАТ ПРЕКАРАНИ В ТУРИСТИЧЕСКИЯ СЕКТОР И НАСЪРЧАВАНЕ НА ПРОДУКТИ И ТЕРИТОРИЯ В КОНТЕКСТА НА ИНДУСТРИАЛНИ ИНОВАЦИИ (Bulgarian)
21 July 2022
0 references
A MUNKA VILÁGÁBA VALÓ INTEGRÁCIÓT CÉLZÓ HAGYOMÁNYOS TANULMÁNYOK ÉS KÉPZÉS ÚTJÁT A SZINERGIKUS KIEGÉSZÍTŐKÉNT KELL ELKÉPZELNI A KÉPZÉSI TAPASZTALAT SIKERÉNEK MEGHATÁROZÁSÁBAN. A DELLALLIEVO A VÁLTAKOZÓ SCUOLALAVORO PROJEKT FIZIOLÓGIAI INSPIRÁCIÓJA. A LALTERNANZA ISKOLAI MUNKA MAGÁBAN FOGLAL EGY KOMPETENCIAKÖZPONTÚ ISKOLÁT. EBBEN A LOGIKÁBAN LÉTREHOZTÁK A CÉLZOTT ELLÁTÁSI LÁNC ASL-JEINEK TERVEZŐ ÜZEMÉT, AMELY OLYAN KÉSZSÉGEKKEL VALÓSÍTJA MEG AZ ISKOLAI KÉPZÉST, AMELYEKET MEG LEHET TANULNI ÉS FEL LEHET HASZNÁLNI A MUNKA VILÁGÁBAN. A LÁNC AZONOSÍTOTTA AZ INTEGRATO TOURISM.THE ÁTFOGÓ TERVEZÉSÉT, AMELY AZ INNOVATUR PROJEKT KERETÉBEN HOZOTT DÖNTÉSEKBŐL ERED, LÉNYEGÉBEN A KÉPZÉSEN RÉSZT VEVŐ HALLGATÓK KÉPESÍTÉSÉRE IRÁNYULÓ CÉLKITŰZÉS ELÉRÉSÉRE ÖSSZPONTOSÍTOTT, HOGY OLYAN SPECIÁLIS KÉSZSÉGEKET BIZTOSÍTSANAK, AMELYEKET AZ IDEGENFORGALMI ÁGAZATBAN EL LEHET KÖLTENI, VALAMINT AZ IPARI INNOVÁCIÓ ÖSSZEFÜGGÉSÉBEN A TERMÉKEK ÉS A TERÜLETEK PROMÓCIÓJÁRA. (Hungarian)
21 July 2022
0 references
IS É AN GÁ ATÁ LE CONAIR NA STAIDÉAR AGUS NA HOILIÚNA TRAIDISIÚNTA A CHEAPADH ATÁ DÍRITHE AR CHOMHTHÁTHÚ ISTEACH I SAOL NA HOIBRE MAR CHOMHLÁNÚ SINEIRGISTEACHA I GCINNEADH RATH AN TAITHÍ OILIÚNA DELLALLIEVO AN INSPIORÁID FISEOLAÍOCH A GHABHANN LEIS AN TIONSCADAL ATHRAITHE SCUOLALAVORO.LALTERNANZA OBAIR SCOILE ATÁ DÍRITHE AR INNIÚLACHT. SA LOIGHIC SEO, TÁ GLÉASRA DEARAIDH ASLS DEN SLABHRA SOLÁTHAIR SPRIOCDHÍRITHE CURTHA AR BUN A CHUIREANN OILIÚINT SCOILE I BHFEIDHM LEIS NA SCILEANNA IS FÉIDIR A FHOGHLAIM AGUS IS FÉIDIR A ÚSÁID I SAOL NA HOIBRE. D’AITHIN AN SLABHRA DEARADH FORIOMLÁN INTEGRATO TOURISM.THE A EASCRAÍONN AS NA ROGHANNA A RINNEADH LAISTIGH DE THIONSCADAL INNOVATUR DÍRITHE GO BUNÚSACH AR BHAINT AMACH CHUSPÓIR NA MAC LÉINN CÁILITHEACH ATÁ FAOI OILIÚINT CHUN SAINSCILEANNA A SHOLÁTHAR AR FÉIDIR IAD A CHAITHEAMH IN EARNÁIL NA TURASÓIREACHTA AGUS TÁIRGÍ AGUS CRÍOCH A CHUR CHUN CINN I GCOMHTHÉACS NUÁLAÍOCHTA TIONSCAIL (Irish)
21 July 2022
0 references
BEHOVET AV ATT FÖRESTÄLLA SIG DEN VÄG SOM TRADITIONELLA STUDIER OCH UTBILDNINGAR SOM SYFTAR TILL ATT INTEGRERA I ARBETSLIVET SOM SYNERGISTISKA KOMPLEMENT I FASTSTÄLLANDET AV FRAMGÅNGEN FÖR UTBILDNINGEN DELLALLIEVO ÄR DEN FYSIOLOGISKA INSPIRATIONEN TILL DETTA PROJEKT AV ALTERNERANDE SCUOLALAVORO.LALTERNANZA SKOLARBETE INNEBÄR EN SKOLA CENTRERAD PÅ KOMPETENS. I DENNA LOGIK HAR EN DESIGNANLÄGGNING AV ASL I DEN RIKTADE FÖRSÖRJNINGSKEDJAN INRÄTTATS SOM IMPLEMENTERAR SKOLUTBILDNING MED DE FÄRDIGHETER SOM KAN LÄRAS OCH ANVÄNDAS I ARBETSLIVET. KEDJAN IDENTIFIERADE DEN AV INTEGRATO TOURISM.THE ÖVERGRIPANDE DESIGN SOM HÄRRÖR FRÅN DE VAL SOM GJORTS INOM INNOVATUR-PROJEKTET I HUVUDSAK INRIKTADE PÅ UPPNÅENDET AV MÅLET ATT KVALIFICERA STUDENTER SOM GENOMGÅR UTBILDNING FÖR ATT TILLHANDAHÅLLA SPECIALISERADE FÄRDIGHETER SOM KAN ANVÄNDAS INOM TURISTSEKTORN OCH MARKNADSFÖRING AV PRODUKTER OCH TERRITORIUM I ETT SAMMANHANG AV INDUSTRIELL INNOVATION (Swedish)
21 July 2022
0 references
VAJADUS KUJUNDADA TRADITSIOONILISTE ÕPINGUTE JA KOOLITUSE TEED, MILLE EESMÄRK ON INTEGREERUDA TÖÖMAAILMA SÜNERGILISTE TÄIENDUSTENA KOOLITUSKOGEMUSE EDUKUSE KINDLAKSMÄÄRAMISEL DELLALLIEVO, ON FÜSIOLOOGILINE INSPIRATSIOON SELLE VAHELDUMISE PROJEKTI SCUOLALAVORO.LALTERNANZA KOOLITÖÖ JAOKS TÄHENDAB, ET KOOL KESKENDUB PÄDEVUSELE. SELLE LOOGIKA KOHASELT ON LOODUD SIHTTARNEAHELA ASL-IDE PROJEKTEERIMISJAAM, MIS RAKENDAB KOOLIKOOLITUST OSKUSTEGA, MIDA ON VÕIMALIK ÕPPIDA JA MIDA SAAB TÖÖMAAILMAS KASUTADA. KETT TUVASTAS INTEGRATO TOURISM.THE ÜLDISE DISAINI, MIS TULENEB INNOVATURI PROJEKTI RAAMES TEHTUD VALIKUTEST, KESKENDUS PEAMISELT EESMÄRGI SAAVUTAMISELE, MILLEKS ON KVALIFITSEERIDA ÕPILASI, KES ON KOOLITUSEL, ET PAKKUDA ERIOSKUSI, MIDA SAAB KULUTADA TURISMISEKTORIS, NING TOODETE JA TERRITOORIUMI REKLAAMIMISELE TÖÖSTUSE INNOVATSIOONI KONTEKSTIS. (Estonian)
21 July 2022
0 references
MARIGLIANO
0 references