LEARNING FACENDO (Q718463): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(7 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
ÕPPIMINE FACENDO | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
MOKYMOSI VEIDAS | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
UČENJE FACENDO | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΜΆΘΗΣΗ FACENDO | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
UČENIE FACENDO | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
FACENDO OPPIMINEN | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
NAUKA FACENDO | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A FACENDO TANULÁSA | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
UČENÍ FACENDO | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
MĀCĪŠANĀS SEJAS | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
AG FOGHLAIM FACENDO | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
UČENJE FACENDO | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
УЧЕНЕ FACENDO | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
FACENDO TA’ TAGĦLIM | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
FACENDO DE APRENDIZAGEM | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
LÆRING FACENDO | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
FAȚADEI DE ÎNVĂȚARE | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
ATT LÄRA SIG FACENDO | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q718463 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q718463 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q718463 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q718463 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q718463 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q718463 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q718463 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q718463 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q718463 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q718463 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q718463 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q718463 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q718463 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q718463 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q718463 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q718463 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q718463 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q718463 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q718463 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q718463 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q718463 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q718463 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 47,196.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 47,196.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary | Property / beneficiary | ||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTI PEAMINE EESMÄRK ON KATSETADA VAHETULT TOOTMISPROTSESSIS OSALEJAID TEGEVUSÜKSUSES. METOODIKA OSAS EI OLE SEEGA VÕIMALIK JÄRGIDA ÕPPIMISE PÕHIMÕTET, TEHES VÕI OTSESELT KAASATA OSALEJAID KAVANDATUD TOOTMISTEGEVUSSE, MIS PÕHINEB EELNEVAL PLANEERIMISEL NING MIDA KOORDINEERIVAD ÄRIJUHENDAJAD JA INTERNO.DOPO ESIMENE VAATLUSETAPP, MILLE EESMÄRK ON MUUTA TEGEVUSKESKKOND TUTTAVAKS TEGEVUSKESKKONNAGA JA MILLE KÄIGUS OSALEJAD TÖÖTAVAD JOOKSVALT TOOTMISTSÜKLI ERI ETAPPIDES. LISAKS ON ÄRIÜHINGU JUHENDAJA JUURES ETTE NÄHTUD STRUKTUREERITUD VÕRDLUSPUNKTID, MILLE EESMÄRK ON KONTSEPTUAALSELT VÄLJA TÖÖTADA, MIDA ON TEHTUD VAHETULT, JA LAHENDADA KÕIK KAHTLUSED VÕI VALDKONNAD, MIS EI OLE CHIARE.VI, ST PIIRATUD TUNDIDE ARV, MIS ON ETTE NÄHTUD KINDLAKSMÄÄRATUD KUTSEALAL TEGUTSEMISEKS, JA PIIRATUD TUNDIDE ARV, MIS ON ETTE NÄHTUD REND-STAADIUMI KOGEMUSES. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTI PEAMINE EESMÄRK ON KATSETADA VAHETULT TOOTMISPROTSESSIS OSALEJAID TEGEVUSÜKSUSES. METOODIKA OSAS EI OLE SEEGA VÕIMALIK JÄRGIDA ÕPPIMISE PÕHIMÕTET, TEHES VÕI OTSESELT KAASATA OSALEJAID KAVANDATUD TOOTMISTEGEVUSSE, MIS PÕHINEB EELNEVAL PLANEERIMISEL NING MIDA KOORDINEERIVAD ÄRIJUHENDAJAD JA INTERNO.DOPO ESIMENE VAATLUSETAPP, MILLE EESMÄRK ON MUUTA TEGEVUSKESKKOND TUTTAVAKS TEGEVUSKESKKONNAGA JA MILLE KÄIGUS OSALEJAD TÖÖTAVAD JOOKSVALT TOOTMISTSÜKLI ERI ETAPPIDES. LISAKS ON ÄRIÜHINGU JUHENDAJA JUURES ETTE NÄHTUD STRUKTUREERITUD VÕRDLUSPUNKTID, MILLE EESMÄRK ON KONTSEPTUAALSELT VÄLJA TÖÖTADA, MIDA ON TEHTUD VAHETULT, JA LAHENDADA KÕIK KAHTLUSED VÕI VALDKONNAD, MIS EI OLE CHIARE.VI, ST PIIRATUD TUNDIDE ARV, MIS ON ETTE NÄHTUD KINDLAKSMÄÄRATUD KUTSEALAL TEGUTSEMISEKS, JA PIIRATUD TUNDIDE ARV, MIS ON ETTE NÄHTUD REND-STAADIUMI KOGEMUSES. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTI PEAMINE EESMÄRK ON KATSETADA VAHETULT TOOTMISPROTSESSIS OSALEJAID TEGEVUSÜKSUSES. METOODIKA OSAS EI OLE SEEGA VÕIMALIK JÄRGIDA ÕPPIMISE PÕHIMÕTET, TEHES VÕI OTSESELT KAASATA OSALEJAID KAVANDATUD TOOTMISTEGEVUSSE, MIS PÕHINEB EELNEVAL PLANEERIMISEL NING MIDA KOORDINEERIVAD ÄRIJUHENDAJAD JA INTERNO.DOPO ESIMENE VAATLUSETAPP, MILLE EESMÄRK ON MUUTA TEGEVUSKESKKOND TUTTAVAKS TEGEVUSKESKKONNAGA JA MILLE KÄIGUS OSALEJAD TÖÖTAVAD JOOKSVALT TOOTMISTSÜKLI ERI ETAPPIDES. LISAKS ON ÄRIÜHINGU JUHENDAJA JUURES ETTE NÄHTUD STRUKTUREERITUD VÕRDLUSPUNKTID, MILLE EESMÄRK ON KONTSEPTUAALSELT VÄLJA TÖÖTADA, MIDA ON TEHTUD VAHETULT, JA LAHENDADA KÕIK KAHTLUSED VÕI VALDKONNAD, MIS EI OLE CHIARE.VI, ST PIIRATUD TUNDIDE ARV, MIS ON ETTE NÄHTUD KINDLAKSMÄÄRATUD KUTSEALAL TEGUTSEMISEKS, JA PIIRATUD TUNDIDE ARV, MIS ON ETTE NÄHTUD REND-STAADIUMI KOGEMUSES. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PAGRINDINIS PROJEKTO TIKSLAS – TIESIOGIAI EKSPERIMENTUOTI SU GAMYBOS PROCESO DALYVIAIS VEIKLOS PADALINYJE. TODĖL METODOLOGIJOS POŽIŪRIU NEĮMANOMA LAIKYTIS MOKYMOSI PRINCIPO, KAI DALYVIAI TIESIOGIAI ĮTRAUKIAMI Į NUMATYTĄ GAMYBINĘ VEIKLĄ REMIANTIS PRADINIU PLANAVIMU IR KOORDINUOJAMI VERSLO MENTORIŲ BEI INTERNO.DOPO – TAI PIRMASIS STEBĖJIMO ETAPAS, KURIUO SIEKIAMA, KAD VEIKLOS APLINKA BŪTŲ SUSIPAŽINTA SU VEIKLOS APLINKA IR KAD DALYVIAI NUOLAT DIRBTŲ ĮVAIRIAIS GAMYBOS CIKLO ETAPAIS. BE TO, ĮMONĖS MOKYTOJE NUMATYTI STRUKTŪRINIAI ATSKAITOS TAŠKAI, SIEKIANT KONCEPTUALIAI SUFORMULUOTI TAI, KAS BUVO PADARYTA TIESIOGIAI, IR IŠSKLAIDYTI BET KOKIAS ABEJONES AR SRITIS, KURIOS NĖRA CHIARE.VI, T. Y. RIBOTĄ VALANDŲ SKAIČIŲ, SKIRTĄ NUSTATYTAM PROFESINIAM SKAIČIUI PASIEKTI, IR RIBOTĄ VALANDŲ SKAIČIŲ, NUMATYTĄ PERSVARSTYMO ETAPO METU. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PAGRINDINIS PROJEKTO TIKSLAS – TIESIOGIAI EKSPERIMENTUOTI SU GAMYBOS PROCESO DALYVIAIS VEIKLOS PADALINYJE. TODĖL METODOLOGIJOS POŽIŪRIU NEĮMANOMA LAIKYTIS MOKYMOSI PRINCIPO, KAI DALYVIAI TIESIOGIAI ĮTRAUKIAMI Į NUMATYTĄ GAMYBINĘ VEIKLĄ REMIANTIS PRADINIU PLANAVIMU IR KOORDINUOJAMI VERSLO MENTORIŲ BEI INTERNO.DOPO – TAI PIRMASIS STEBĖJIMO ETAPAS, KURIUO SIEKIAMA, KAD VEIKLOS APLINKA BŪTŲ SUSIPAŽINTA SU VEIKLOS APLINKA IR KAD DALYVIAI NUOLAT DIRBTŲ ĮVAIRIAIS GAMYBOS CIKLO ETAPAIS. BE TO, ĮMONĖS MOKYTOJE NUMATYTI STRUKTŪRINIAI ATSKAITOS TAŠKAI, SIEKIANT KONCEPTUALIAI SUFORMULUOTI TAI, KAS BUVO PADARYTA TIESIOGIAI, IR IŠSKLAIDYTI BET KOKIAS ABEJONES AR SRITIS, KURIOS NĖRA CHIARE.VI, T. Y. RIBOTĄ VALANDŲ SKAIČIŲ, SKIRTĄ NUSTATYTAM PROFESINIAM SKAIČIUI PASIEKTI, IR RIBOTĄ VALANDŲ SKAIČIŲ, NUMATYTĄ PERSVARSTYMO ETAPO METU. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PAGRINDINIS PROJEKTO TIKSLAS – TIESIOGIAI EKSPERIMENTUOTI SU GAMYBOS PROCESO DALYVIAIS VEIKLOS PADALINYJE. TODĖL METODOLOGIJOS POŽIŪRIU NEĮMANOMA LAIKYTIS MOKYMOSI PRINCIPO, KAI DALYVIAI TIESIOGIAI ĮTRAUKIAMI Į NUMATYTĄ GAMYBINĘ VEIKLĄ REMIANTIS PRADINIU PLANAVIMU IR KOORDINUOJAMI VERSLO MENTORIŲ BEI INTERNO.DOPO – TAI PIRMASIS STEBĖJIMO ETAPAS, KURIUO SIEKIAMA, KAD VEIKLOS APLINKA BŪTŲ SUSIPAŽINTA SU VEIKLOS APLINKA IR KAD DALYVIAI NUOLAT DIRBTŲ ĮVAIRIAIS GAMYBOS CIKLO ETAPAIS. BE TO, ĮMONĖS MOKYTOJE NUMATYTI STRUKTŪRINIAI ATSKAITOS TAŠKAI, SIEKIANT KONCEPTUALIAI SUFORMULUOTI TAI, KAS BUVO PADARYTA TIESIOGIAI, IR IŠSKLAIDYTI BET KOKIAS ABEJONES AR SRITIS, KURIOS NĖRA CHIARE.VI, T. Y. RIBOTĄ VALANDŲ SKAIČIŲ, SKIRTĄ NUSTATYTAM PROFESINIAM SKAIČIUI PASIEKTI, IR RIBOTĄ VALANDŲ SKAIČIŲ, NUMATYTĄ PERSVARSTYMO ETAPO METU. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
GLAVNA SVRHA PROJEKTA JE IZRAVNO EKSPERIMENTIRANJE SA SUDIONICIMA U PROIZVODNOM PROCESU UNUTAR OPERATIVNE JEDINICE. ŠTO SE TIČE METODOLOGIJE, NIJE MOGUĆE DA SE NA NAČELU UČENJA PRIHVATI ILI DA SE SUDIONICI IZRAVNO UKLJUČE U PROIZVODNE AKTIVNOSTI PREDVIĐENE NA TEMELJU PLANIRANJA UZVODNOG LANCA I KOJE KOORDINIRAJU POSLOVNI MENTORI I INTERNO.DOPO, PRVA FAZA PROMATRANJA ČIJI JE CILJ UPOZNATI OPERATIVNO OKRUŽENJE S OPERATIVNIM OKRUŽENJEM I VIDJETI SUDIONIKE KOJI RADE NA KONTINUIRANOJ OSNOVI U RAZLIČITIM FAZAMA PROIZVODNOG CIKLUSA. OSIM TOGA, STRUKTURIRANE REFERENTNE TOČKE PREDVIĐENE SU TIJEKOM MENTORA DRUŠTVA KAKO BI SE U KONCEPTUALNOM SMISLU IZRADILO ŠTO JE UČINJENO IZRAVNO I RIJEŠILE SUMNJE ILI PODRUČJA KOJA NISU CHIARE.VI, TO JEST OGRANIČENI BROJ SATI PREDVIĐENIH ZA POSTIZANJE UTVRĐENE STRUČNE BROJKE I OGRANIČEN BROJ SATI PREDVIĐENIH ISKUSTVOM U FAZI REND-A. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: GLAVNA SVRHA PROJEKTA JE IZRAVNO EKSPERIMENTIRANJE SA SUDIONICIMA U PROIZVODNOM PROCESU UNUTAR OPERATIVNE JEDINICE. ŠTO SE TIČE METODOLOGIJE, NIJE MOGUĆE DA SE NA NAČELU UČENJA PRIHVATI ILI DA SE SUDIONICI IZRAVNO UKLJUČE U PROIZVODNE AKTIVNOSTI PREDVIĐENE NA TEMELJU PLANIRANJA UZVODNOG LANCA I KOJE KOORDINIRAJU POSLOVNI MENTORI I INTERNO.DOPO, PRVA FAZA PROMATRANJA ČIJI JE CILJ UPOZNATI OPERATIVNO OKRUŽENJE S OPERATIVNIM OKRUŽENJEM I VIDJETI SUDIONIKE KOJI RADE NA KONTINUIRANOJ OSNOVI U RAZLIČITIM FAZAMA PROIZVODNOG CIKLUSA. OSIM TOGA, STRUKTURIRANE REFERENTNE TOČKE PREDVIĐENE SU TIJEKOM MENTORA DRUŠTVA KAKO BI SE U KONCEPTUALNOM SMISLU IZRADILO ŠTO JE UČINJENO IZRAVNO I RIJEŠILE SUMNJE ILI PODRUČJA KOJA NISU CHIARE.VI, TO JEST OGRANIČENI BROJ SATI PREDVIĐENIH ZA POSTIZANJE UTVRĐENE STRUČNE BROJKE I OGRANIČEN BROJ SATI PREDVIĐENIH ISKUSTVOM U FAZI REND-A. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: GLAVNA SVRHA PROJEKTA JE IZRAVNO EKSPERIMENTIRANJE SA SUDIONICIMA U PROIZVODNOM PROCESU UNUTAR OPERATIVNE JEDINICE. ŠTO SE TIČE METODOLOGIJE, NIJE MOGUĆE DA SE NA NAČELU UČENJA PRIHVATI ILI DA SE SUDIONICI IZRAVNO UKLJUČE U PROIZVODNE AKTIVNOSTI PREDVIĐENE NA TEMELJU PLANIRANJA UZVODNOG LANCA I KOJE KOORDINIRAJU POSLOVNI MENTORI I INTERNO.DOPO, PRVA FAZA PROMATRANJA ČIJI JE CILJ UPOZNATI OPERATIVNO OKRUŽENJE S OPERATIVNIM OKRUŽENJEM I VIDJETI SUDIONIKE KOJI RADE NA KONTINUIRANOJ OSNOVI U RAZLIČITIM FAZAMA PROIZVODNOG CIKLUSA. OSIM TOGA, STRUKTURIRANE REFERENTNE TOČKE PREDVIĐENE SU TIJEKOM MENTORA DRUŠTVA KAKO BI SE U KONCEPTUALNOM SMISLU IZRADILO ŠTO JE UČINJENO IZRAVNO I RIJEŠILE SUMNJE ILI PODRUČJA KOJA NISU CHIARE.VI, TO JEST OGRANIČENI BROJ SATI PREDVIĐENIH ZA POSTIZANJE UTVRĐENE STRUČNE BROJKE I OGRANIČEN BROJ SATI PREDVIĐENIH ISKUSTVOM U FAZI REND-A. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Ο ΚΎΡΙΟΣ ΣΚΟΠΌΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΕΊ ΑΠΕΥΘΕΊΑΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΕΣ ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΠΑΡΑΓΩΓΉΣ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΜΙΑΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΉΣ ΜΟΝΆΔΑΣ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΑΠΌ ΆΠΟΨΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑΣ, ΔΕΝ ΕΊΝΑΙ ΔΥΝΑΤΌΝ ΝΑ ΥΙΟΘΕΤΗΘΕΊ Η ΑΡΧΉ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΊΗΣΗΣ Ή ΤΗΣ ΆΜΕΣΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΩΝ ΣΥΜΜΕΤΕΧΌΝΤΩΝ ΣΤΙΣ ΠΡΟΒΛΕΠΌΜΕΝΕΣ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΟΝ ΑΝΆΝΤΗ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΚΑΙ ΤΟΝ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΌ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΎΣ ΣΥΜΒΟΎΛΟΥΣ ΚΑΙ ΤΟ INTERNO.DOPO ΜΙΑ ΠΡΏΤΗ ΦΆΣΗ ΠΑΡΑΤΉΡΗΣΗΣ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΉΣΕΙ ΤΟ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΕΞΟΙΚΕΙΩΜΈΝΟ ΜΕ ΤΟ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΚΑΙ ΌΤΙ ΘΑ ΔΕΊΤΕ ΤΟΥΣ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΕΣ ΝΑ ΕΡΓΆΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΚΥΛΙΌΜΕΝΗ ΒΆΣΗ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΑ ΣΤΆΔΙΑ ΤΟΥ ΚΎΚΛΟΥ ΠΑΡΑΓΩΓΉΣ. ΕΠΙΠΛΈΟΝ, ΔΟΜΗΜΈΝΑ ΣΗΜΕΊΑ ΑΝΑΦΟΡΆΣ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΑΣΚΆΛΟΥ ΤΗΣ ΕΤΑΙΡΕΊΑΣ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ, ΑΠΌ ΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΉ ΆΠΟΨΗ, ΤΟΥ ΤΙ ΈΧΕΙ ΓΊΝΕΙ ΆΜΕΣΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΊΛΥΣΗ ΤΥΧΌΝ ΑΜΦΙΒΟΛΙΏΝ Ή ΤΟΜΈΩΝ ΠΟΥ ΔΕΝ ΕΊΝΑΙ CHIARE.VI, ΔΗΛΑΔΉ ΤΟΝ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΈΝΟ ΑΡΙΘΜΌ ΩΡΏΝ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΕΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΟΥ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΖΌΜΕΝΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΎ ΑΡΙΘΜΟΎ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΈΝΟ ΑΡΙΘΜΌ ΩΡΏΝ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΤΟΥ ΣΤΑΔΊΟΥ REND. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: Ο ΚΎΡΙΟΣ ΣΚΟΠΌΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΕΊ ΑΠΕΥΘΕΊΑΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΕΣ ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΠΑΡΑΓΩΓΉΣ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΜΙΑΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΉΣ ΜΟΝΆΔΑΣ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΑΠΌ ΆΠΟΨΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑΣ, ΔΕΝ ΕΊΝΑΙ ΔΥΝΑΤΌΝ ΝΑ ΥΙΟΘΕΤΗΘΕΊ Η ΑΡΧΉ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΊΗΣΗΣ Ή ΤΗΣ ΆΜΕΣΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΩΝ ΣΥΜΜΕΤΕΧΌΝΤΩΝ ΣΤΙΣ ΠΡΟΒΛΕΠΌΜΕΝΕΣ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΟΝ ΑΝΆΝΤΗ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΚΑΙ ΤΟΝ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΌ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΎΣ ΣΥΜΒΟΎΛΟΥΣ ΚΑΙ ΤΟ INTERNO.DOPO ΜΙΑ ΠΡΏΤΗ ΦΆΣΗ ΠΑΡΑΤΉΡΗΣΗΣ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΉΣΕΙ ΤΟ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΕΞΟΙΚΕΙΩΜΈΝΟ ΜΕ ΤΟ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΚΑΙ ΌΤΙ ΘΑ ΔΕΊΤΕ ΤΟΥΣ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΕΣ ΝΑ ΕΡΓΆΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΚΥΛΙΌΜΕΝΗ ΒΆΣΗ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΑ ΣΤΆΔΙΑ ΤΟΥ ΚΎΚΛΟΥ ΠΑΡΑΓΩΓΉΣ. ΕΠΙΠΛΈΟΝ, ΔΟΜΗΜΈΝΑ ΣΗΜΕΊΑ ΑΝΑΦΟΡΆΣ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΑΣΚΆΛΟΥ ΤΗΣ ΕΤΑΙΡΕΊΑΣ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ, ΑΠΌ ΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΉ ΆΠΟΨΗ, ΤΟΥ ΤΙ ΈΧΕΙ ΓΊΝΕΙ ΆΜΕΣΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΊΛΥΣΗ ΤΥΧΌΝ ΑΜΦΙΒΟΛΙΏΝ Ή ΤΟΜΈΩΝ ΠΟΥ ΔΕΝ ΕΊΝΑΙ CHIARE.VI, ΔΗΛΑΔΉ ΤΟΝ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΈΝΟ ΑΡΙΘΜΌ ΩΡΏΝ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΕΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΟΥ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΖΌΜΕΝΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΎ ΑΡΙΘΜΟΎ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΈΝΟ ΑΡΙΘΜΌ ΩΡΏΝ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΤΟΥ ΣΤΑΔΊΟΥ REND. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Ο ΚΎΡΙΟΣ ΣΚΟΠΌΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΕΊ ΑΠΕΥΘΕΊΑΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΕΣ ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΠΑΡΑΓΩΓΉΣ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΜΙΑΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΉΣ ΜΟΝΆΔΑΣ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΑΠΌ ΆΠΟΨΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑΣ, ΔΕΝ ΕΊΝΑΙ ΔΥΝΑΤΌΝ ΝΑ ΥΙΟΘΕΤΗΘΕΊ Η ΑΡΧΉ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΊΗΣΗΣ Ή ΤΗΣ ΆΜΕΣΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΩΝ ΣΥΜΜΕΤΕΧΌΝΤΩΝ ΣΤΙΣ ΠΡΟΒΛΕΠΌΜΕΝΕΣ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΟΝ ΑΝΆΝΤΗ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΚΑΙ ΤΟΝ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΌ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΎΣ ΣΥΜΒΟΎΛΟΥΣ ΚΑΙ ΤΟ INTERNO.DOPO ΜΙΑ ΠΡΏΤΗ ΦΆΣΗ ΠΑΡΑΤΉΡΗΣΗΣ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΉΣΕΙ ΤΟ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΕΞΟΙΚΕΙΩΜΈΝΟ ΜΕ ΤΟ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΚΑΙ ΌΤΙ ΘΑ ΔΕΊΤΕ ΤΟΥΣ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΕΣ ΝΑ ΕΡΓΆΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΚΥΛΙΌΜΕΝΗ ΒΆΣΗ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΑ ΣΤΆΔΙΑ ΤΟΥ ΚΎΚΛΟΥ ΠΑΡΑΓΩΓΉΣ. ΕΠΙΠΛΈΟΝ, ΔΟΜΗΜΈΝΑ ΣΗΜΕΊΑ ΑΝΑΦΟΡΆΣ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΑΣΚΆΛΟΥ ΤΗΣ ΕΤΑΙΡΕΊΑΣ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ, ΑΠΌ ΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΉ ΆΠΟΨΗ, ΤΟΥ ΤΙ ΈΧΕΙ ΓΊΝΕΙ ΆΜΕΣΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΊΛΥΣΗ ΤΥΧΌΝ ΑΜΦΙΒΟΛΙΏΝ Ή ΤΟΜΈΩΝ ΠΟΥ ΔΕΝ ΕΊΝΑΙ CHIARE.VI, ΔΗΛΑΔΉ ΤΟΝ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΈΝΟ ΑΡΙΘΜΌ ΩΡΏΝ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΕΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΟΥ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΖΌΜΕΝΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΎ ΑΡΙΘΜΟΎ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΈΝΟ ΑΡΙΘΜΌ ΩΡΏΝ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΤΟΥ ΣΤΑΔΊΟΥ REND. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HLAVNÝM ÚČELOM PROJEKTU JE EXPERIMENTOVAŤ PRIAMO S ÚČASTNÍKMI VÝROBNÉHO PROCESU V RÁMCI PREVÁDZKOVEJ JEDNOTKY. Z HĽADISKA METODIKY PRETO NIE JE MOŽNÉ, ABY PREVZALA ZÁSADU UČENIA SA TÝM, ŽE UROBÍ ALEBO PRIAMO ZAPOJÍ ÚČASTNÍKOV DO PLÁNOVANÝCH VÝROBNÝCH ČINNOSTÍ NA ZÁKLADE POČIATOČNÉHO PLÁNOVANIA A KOORDINOVANEJ OBCHODNÝMI MENTORMI A INTERNO.DOPO, PRVOU FÁZOU POZOROVANIA, KTOREJ CIEĽOM JE OBOZNÁMIŤ OPERAČNÉ PROSTREDIE S OPERAČNÝM PROSTREDÍM A ŽE ÚČASTNÍCI BUDÚ PRIEBEŽNE PRACOVAŤ V RÔZNYCH FÁZACH VÝROBNÉHO CYKLU. OKREM TOHO SÚ V PRIEBEHU LEKTORA SPOLOČNOSTI STANOVENÉ ŠTRUKTÚROVANÉ REFERENČNÉ BODY S CIEĽOM VYPRACOVAŤ, KONCEPČNE, ČO BOLO UROBENÉ PRIAMO A VYRIEŠIŤ PRÍPADNÉ POCHYBNOSTI ALEBO OBLASTI, KTORÉ NIE SÚ CHIARE.VI, T. J. OBMEDZENÝ POČET HODÍN NA DOSIAHNUTIE URČENÉHO ODBORNÉHO PRACOVNÍKA A OBMEDZENÝ POČET HODÍN STANOVENÝ NA ZÁKLADE SKÚSENOSTÍ Z FÁZY KONANIA. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: HLAVNÝM ÚČELOM PROJEKTU JE EXPERIMENTOVAŤ PRIAMO S ÚČASTNÍKMI VÝROBNÉHO PROCESU V RÁMCI PREVÁDZKOVEJ JEDNOTKY. Z HĽADISKA METODIKY PRETO NIE JE MOŽNÉ, ABY PREVZALA ZÁSADU UČENIA SA TÝM, ŽE UROBÍ ALEBO PRIAMO ZAPOJÍ ÚČASTNÍKOV DO PLÁNOVANÝCH VÝROBNÝCH ČINNOSTÍ NA ZÁKLADE POČIATOČNÉHO PLÁNOVANIA A KOORDINOVANEJ OBCHODNÝMI MENTORMI A INTERNO.DOPO, PRVOU FÁZOU POZOROVANIA, KTOREJ CIEĽOM JE OBOZNÁMIŤ OPERAČNÉ PROSTREDIE S OPERAČNÝM PROSTREDÍM A ŽE ÚČASTNÍCI BUDÚ PRIEBEŽNE PRACOVAŤ V RÔZNYCH FÁZACH VÝROBNÉHO CYKLU. OKREM TOHO SÚ V PRIEBEHU LEKTORA SPOLOČNOSTI STANOVENÉ ŠTRUKTÚROVANÉ REFERENČNÉ BODY S CIEĽOM VYPRACOVAŤ, KONCEPČNE, ČO BOLO UROBENÉ PRIAMO A VYRIEŠIŤ PRÍPADNÉ POCHYBNOSTI ALEBO OBLASTI, KTORÉ NIE SÚ CHIARE.VI, T. J. OBMEDZENÝ POČET HODÍN NA DOSIAHNUTIE URČENÉHO ODBORNÉHO PRACOVNÍKA A OBMEDZENÝ POČET HODÍN STANOVENÝ NA ZÁKLADE SKÚSENOSTÍ Z FÁZY KONANIA. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HLAVNÝM ÚČELOM PROJEKTU JE EXPERIMENTOVAŤ PRIAMO S ÚČASTNÍKMI VÝROBNÉHO PROCESU V RÁMCI PREVÁDZKOVEJ JEDNOTKY. Z HĽADISKA METODIKY PRETO NIE JE MOŽNÉ, ABY PREVZALA ZÁSADU UČENIA SA TÝM, ŽE UROBÍ ALEBO PRIAMO ZAPOJÍ ÚČASTNÍKOV DO PLÁNOVANÝCH VÝROBNÝCH ČINNOSTÍ NA ZÁKLADE POČIATOČNÉHO PLÁNOVANIA A KOORDINOVANEJ OBCHODNÝMI MENTORMI A INTERNO.DOPO, PRVOU FÁZOU POZOROVANIA, KTOREJ CIEĽOM JE OBOZNÁMIŤ OPERAČNÉ PROSTREDIE S OPERAČNÝM PROSTREDÍM A ŽE ÚČASTNÍCI BUDÚ PRIEBEŽNE PRACOVAŤ V RÔZNYCH FÁZACH VÝROBNÉHO CYKLU. OKREM TOHO SÚ V PRIEBEHU LEKTORA SPOLOČNOSTI STANOVENÉ ŠTRUKTÚROVANÉ REFERENČNÉ BODY S CIEĽOM VYPRACOVAŤ, KONCEPČNE, ČO BOLO UROBENÉ PRIAMO A VYRIEŠIŤ PRÍPADNÉ POCHYBNOSTI ALEBO OBLASTI, KTORÉ NIE SÚ CHIARE.VI, T. J. OBMEDZENÝ POČET HODÍN NA DOSIAHNUTIE URČENÉHO ODBORNÉHO PRACOVNÍKA A OBMEDZENÝ POČET HODÍN STANOVENÝ NA ZÁKLADE SKÚSENOSTÍ Z FÁZY KONANIA. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEEN PÄÄTARKOITUKSENA ON KOKEILLA SUORAAN TUOTANTOPROSESSIN OSANOTTAJIA OPERATIIVISESSA YKSIKÖSSÄ. METODOLOGIAN OSALTA KOMISSIO EI NÄIN OLLEN VOI OMAKSUA OPPIMISPERIAATETTA TEKEMÄLLÄ TAI OTTAA SUORAAN MUKAAN TUOTANTOTOIMINTOIHIN OSALLISTUJAT, JOTKA SUUNNITTELEVAT TUOTANTOKETJUN ALKUPÄÄN SUUNNITTELUA JA JOITA KOORDINOIVAT LIIKE-ELÄMÄN MENTORIT JA INTERNO.DOPO.DOPO:N ENSIMMÄINEN HAVAINNOINTIVAIHE, JONKA TAVOITTEENA ON SAADA TOIMINTAYMPÄRISTÖ TUNTEMAAN TOIMINTAYMPÄRISTÖ JA ETTÄ OSALLISTUJAT TYÖSKENTELEVÄT JATKUVASTI TUOTANTOSYKLIN ERI VAIHEISSA. LISÄKSI YHTIÖN OHJAAJAN AIKANA ON SÄÄDETTY JÄSENNELLYISTÄ VERTAILUKOHDISTA, JOIDEN TARKOITUKSENA ON MÄÄRITELLÄ KÄSITTEELLISESTI, MITÄ ON TEHTY SUORAAN JA RATKAISTA MAHDOLLISET EPÄILYT TAI ALAT, JOTKA EIVÄT OLE CHIARE.VI:ÄÄ, TOISIN SANOEN YKSILÖIDYN AMMATTIHENKILÖN SAAVUTTAMISEKSI VARATTU RAJOITETTU TUNTIMÄÄRÄ JA KEHITYSVAIHEESTA SAADUN KOKEMUKSEN MUKAINEN RAJOITETTU TUNTIMÄÄRÄ. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: HANKKEEN PÄÄTARKOITUKSENA ON KOKEILLA SUORAAN TUOTANTOPROSESSIN OSANOTTAJIA OPERATIIVISESSA YKSIKÖSSÄ. METODOLOGIAN OSALTA KOMISSIO EI NÄIN OLLEN VOI OMAKSUA OPPIMISPERIAATETTA TEKEMÄLLÄ TAI OTTAA SUORAAN MUKAAN TUOTANTOTOIMINTOIHIN OSALLISTUJAT, JOTKA SUUNNITTELEVAT TUOTANTOKETJUN ALKUPÄÄN SUUNNITTELUA JA JOITA KOORDINOIVAT LIIKE-ELÄMÄN MENTORIT JA INTERNO.DOPO.DOPO:N ENSIMMÄINEN HAVAINNOINTIVAIHE, JONKA TAVOITTEENA ON SAADA TOIMINTAYMPÄRISTÖ TUNTEMAAN TOIMINTAYMPÄRISTÖ JA ETTÄ OSALLISTUJAT TYÖSKENTELEVÄT JATKUVASTI TUOTANTOSYKLIN ERI VAIHEISSA. LISÄKSI YHTIÖN OHJAAJAN AIKANA ON SÄÄDETTY JÄSENNELLYISTÄ VERTAILUKOHDISTA, JOIDEN TARKOITUKSENA ON MÄÄRITELLÄ KÄSITTEELLISESTI, MITÄ ON TEHTY SUORAAN JA RATKAISTA MAHDOLLISET EPÄILYT TAI ALAT, JOTKA EIVÄT OLE CHIARE.VI:ÄÄ, TOISIN SANOEN YKSILÖIDYN AMMATTIHENKILÖN SAAVUTTAMISEKSI VARATTU RAJOITETTU TUNTIMÄÄRÄ JA KEHITYSVAIHEESTA SAADUN KOKEMUKSEN MUKAINEN RAJOITETTU TUNTIMÄÄRÄ. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HANKKEEN PÄÄTARKOITUKSENA ON KOKEILLA SUORAAN TUOTANTOPROSESSIN OSANOTTAJIA OPERATIIVISESSA YKSIKÖSSÄ. METODOLOGIAN OSALTA KOMISSIO EI NÄIN OLLEN VOI OMAKSUA OPPIMISPERIAATETTA TEKEMÄLLÄ TAI OTTAA SUORAAN MUKAAN TUOTANTOTOIMINTOIHIN OSALLISTUJAT, JOTKA SUUNNITTELEVAT TUOTANTOKETJUN ALKUPÄÄN SUUNNITTELUA JA JOITA KOORDINOIVAT LIIKE-ELÄMÄN MENTORIT JA INTERNO.DOPO.DOPO:N ENSIMMÄINEN HAVAINNOINTIVAIHE, JONKA TAVOITTEENA ON SAADA TOIMINTAYMPÄRISTÖ TUNTEMAAN TOIMINTAYMPÄRISTÖ JA ETTÄ OSALLISTUJAT TYÖSKENTELEVÄT JATKUVASTI TUOTANTOSYKLIN ERI VAIHEISSA. LISÄKSI YHTIÖN OHJAAJAN AIKANA ON SÄÄDETTY JÄSENNELLYISTÄ VERTAILUKOHDISTA, JOIDEN TARKOITUKSENA ON MÄÄRITELLÄ KÄSITTEELLISESTI, MITÄ ON TEHTY SUORAAN JA RATKAISTA MAHDOLLISET EPÄILYT TAI ALAT, JOTKA EIVÄT OLE CHIARE.VI:ÄÄ, TOISIN SANOEN YKSILÖIDYN AMMATTIHENKILÖN SAAVUTTAMISEKSI VARATTU RAJOITETTU TUNTIMÄÄRÄ JA KEHITYSVAIHEESTA SAADUN KOKEMUKSEN MUKAINEN RAJOITETTU TUNTIMÄÄRÄ. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
GŁÓWNYM CELEM PROJEKTU JEST BEZPOŚREDNIE EKSPERYMENTOWANIE Z UCZESTNIKAMI PROCESU PRODUKCYJNEGO W RAMACH JEDNOSTKI OPERACYJNEJ. JEŚLI CHODZI O METODOLOGIĘ, NIE JEST ZATEM MOŻLIWE PRZYJĘCIE ZASADY UCZENIA SIĘ POPRZEZ WYKONYWANIE LUB BEZPOŚREDNIE ZAANGAŻOWANIE UCZESTNIKÓW W DZIAŁANIA PRODUKCYJNE PRZEWIDZIANE NA PODSTAWIE PLANOWANIA WYŻSZEGO SZCZEBLA I KOORDYNOWANEGO PRZEZ MENTORÓW BIZNESOWYCH I INTERNO.DOPO JAKO PIERWSZY ETAP OBSERWACJI, KTÓREGO CELEM JEST ZAPOZNANIE ŚRODOWISKA OPERACYJNEGO Z OTOCZENIEM OPERACYJNYM I ŻE UCZESTNICY BĘDĄ PRACOWAĆ NA BIEŻĄCO NA RÓŻNYCH ETAPACH CYKLU PRODUKCYJNEGO. PONADTO USTRUKTURYZOWANE PUNKTY ODNIESIENIA SĄ PRZEWIDZIANE W TRAKCIE KOREPETYTORA SPÓŁKI W CELU SPORZĄDZENIA, W UJĘCIU KONCEPCYJNYM, TEGO, CO ZOSTAŁO WYKONANE BEZPOŚREDNIO I ROZWIĄZANIA WSZELKICH WĄTPLIWOŚCI LUB OBSZARÓW, KTÓRE NIE SĄ CHIARE.VI, TO ZNACZY OGRANICZONEJ LICZBY GODZIN PRZEWIDZIANEJ NA OSIĄGNIĘCIE OKREŚLONEJ OSOBY ZAWODOWEJ ORAZ OGRANICZONEJ LICZBY GODZIN PRZEWIDZIANEJ W DOŚWIADCZENIU NA ETAPIE RENDU. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: GŁÓWNYM CELEM PROJEKTU JEST BEZPOŚREDNIE EKSPERYMENTOWANIE Z UCZESTNIKAMI PROCESU PRODUKCYJNEGO W RAMACH JEDNOSTKI OPERACYJNEJ. JEŚLI CHODZI O METODOLOGIĘ, NIE JEST ZATEM MOŻLIWE PRZYJĘCIE ZASADY UCZENIA SIĘ POPRZEZ WYKONYWANIE LUB BEZPOŚREDNIE ZAANGAŻOWANIE UCZESTNIKÓW W DZIAŁANIA PRODUKCYJNE PRZEWIDZIANE NA PODSTAWIE PLANOWANIA WYŻSZEGO SZCZEBLA I KOORDYNOWANEGO PRZEZ MENTORÓW BIZNESOWYCH I INTERNO.DOPO JAKO PIERWSZY ETAP OBSERWACJI, KTÓREGO CELEM JEST ZAPOZNANIE ŚRODOWISKA OPERACYJNEGO Z OTOCZENIEM OPERACYJNYM I ŻE UCZESTNICY BĘDĄ PRACOWAĆ NA BIEŻĄCO NA RÓŻNYCH ETAPACH CYKLU PRODUKCYJNEGO. PONADTO USTRUKTURYZOWANE PUNKTY ODNIESIENIA SĄ PRZEWIDZIANE W TRAKCIE KOREPETYTORA SPÓŁKI W CELU SPORZĄDZENIA, W UJĘCIU KONCEPCYJNYM, TEGO, CO ZOSTAŁO WYKONANE BEZPOŚREDNIO I ROZWIĄZANIA WSZELKICH WĄTPLIWOŚCI LUB OBSZARÓW, KTÓRE NIE SĄ CHIARE.VI, TO ZNACZY OGRANICZONEJ LICZBY GODZIN PRZEWIDZIANEJ NA OSIĄGNIĘCIE OKREŚLONEJ OSOBY ZAWODOWEJ ORAZ OGRANICZONEJ LICZBY GODZIN PRZEWIDZIANEJ W DOŚWIADCZENIU NA ETAPIE RENDU. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: GŁÓWNYM CELEM PROJEKTU JEST BEZPOŚREDNIE EKSPERYMENTOWANIE Z UCZESTNIKAMI PROCESU PRODUKCYJNEGO W RAMACH JEDNOSTKI OPERACYJNEJ. JEŚLI CHODZI O METODOLOGIĘ, NIE JEST ZATEM MOŻLIWE PRZYJĘCIE ZASADY UCZENIA SIĘ POPRZEZ WYKONYWANIE LUB BEZPOŚREDNIE ZAANGAŻOWANIE UCZESTNIKÓW W DZIAŁANIA PRODUKCYJNE PRZEWIDZIANE NA PODSTAWIE PLANOWANIA WYŻSZEGO SZCZEBLA I KOORDYNOWANEGO PRZEZ MENTORÓW BIZNESOWYCH I INTERNO.DOPO JAKO PIERWSZY ETAP OBSERWACJI, KTÓREGO CELEM JEST ZAPOZNANIE ŚRODOWISKA OPERACYJNEGO Z OTOCZENIEM OPERACYJNYM I ŻE UCZESTNICY BĘDĄ PRACOWAĆ NA BIEŻĄCO NA RÓŻNYCH ETAPACH CYKLU PRODUKCYJNEGO. PONADTO USTRUKTURYZOWANE PUNKTY ODNIESIENIA SĄ PRZEWIDZIANE W TRAKCIE KOREPETYTORA SPÓŁKI W CELU SPORZĄDZENIA, W UJĘCIU KONCEPCYJNYM, TEGO, CO ZOSTAŁO WYKONANE BEZPOŚREDNIO I ROZWIĄZANIA WSZELKICH WĄTPLIWOŚCI LUB OBSZARÓW, KTÓRE NIE SĄ CHIARE.VI, TO ZNACZY OGRANICZONEJ LICZBY GODZIN PRZEWIDZIANEJ NA OSIĄGNIĘCIE OKREŚLONEJ OSOBY ZAWODOWEJ ORAZ OGRANICZONEJ LICZBY GODZIN PRZEWIDZIANEJ W DOŚWIADCZENIU NA ETAPIE RENDU. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT FŐ CÉLJA, HOGY KÖZVETLENÜL KÍSÉRLETEZZEN A TERMELÉSI FOLYAMAT RÉSZTVEVŐIVEL EGY OPERATÍV EGYSÉGEN BELÜL. AMI A MÓDSZERTANT ILLETI, NEM LEHETSÉGES, HOGY A TANULÁS ELVÉT ÚGY ALKALMAZZA, HOGY A RÉSZTVEVŐKET KÖZVETLENÜL BEVONJA A TERVEZETT TERMELÉSI TEVÉKENYSÉGEKBE, AZ ÜZLETI MENTOROK ÉS AZ INTERNO.DOPO ÁLTAL KOORDINÁLT TERMELÉSI TEVÉKENYSÉGEKBE.DOPO A MEGFIGYELÉS ELSŐ SZAKASZA, AMELYNEK CÉLJA, HOGY A MŰKÖDÉSI KÖRNYEZETET MEGISMERTESSE A MŰKÖDÉSI KÖRNYEZETTEL, ÉS HOGY A RÉSZTVEVŐK A TERMELÉSI CIKLUS KÜLÖNBÖZŐ SZAKASZAIBAN GÖRDÜLŐ ALAPON DOLGOZNAK. EZENKÍVÜL STRUKTURÁLT REFERENCIAPONTOKAT ÍRNAK ELŐ A TÁRSASÁG OKTATÓJA SORÁN ABBÓL A CÉLBÓL, HOGY KONCEPCIONÁLISAN MEGHATÁROZZÁK, HOGY MI TÖRTÉNT KÖZVETLENÜL, ÉS HOGY MEGOLDJÁK A CHIARE.VI-TŐL ELTÉRŐ KÉTSÉGEKET VAGY TERÜLETEKET, AZAZ AZ AZONOSÍTOTT SZAKMAI LÉTSZÁM ELÉRÉSÉHEZ BIZTOSÍTOTT KORLÁTOZOTT ÓRASZÁMOT, VALAMINT A RENDSZAKASZ TAPASZTALATÁBAN ELŐÍRT KORLÁTOZOTT ÓRASZÁMOT. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT FŐ CÉLJA, HOGY KÖZVETLENÜL KÍSÉRLETEZZEN A TERMELÉSI FOLYAMAT RÉSZTVEVŐIVEL EGY OPERATÍV EGYSÉGEN BELÜL. AMI A MÓDSZERTANT ILLETI, NEM LEHETSÉGES, HOGY A TANULÁS ELVÉT ÚGY ALKALMAZZA, HOGY A RÉSZTVEVŐKET KÖZVETLENÜL BEVONJA A TERVEZETT TERMELÉSI TEVÉKENYSÉGEKBE, AZ ÜZLETI MENTOROK ÉS AZ INTERNO.DOPO ÁLTAL KOORDINÁLT TERMELÉSI TEVÉKENYSÉGEKBE.DOPO A MEGFIGYELÉS ELSŐ SZAKASZA, AMELYNEK CÉLJA, HOGY A MŰKÖDÉSI KÖRNYEZETET MEGISMERTESSE A MŰKÖDÉSI KÖRNYEZETTEL, ÉS HOGY A RÉSZTVEVŐK A TERMELÉSI CIKLUS KÜLÖNBÖZŐ SZAKASZAIBAN GÖRDÜLŐ ALAPON DOLGOZNAK. EZENKÍVÜL STRUKTURÁLT REFERENCIAPONTOKAT ÍRNAK ELŐ A TÁRSASÁG OKTATÓJA SORÁN ABBÓL A CÉLBÓL, HOGY KONCEPCIONÁLISAN MEGHATÁROZZÁK, HOGY MI TÖRTÉNT KÖZVETLENÜL, ÉS HOGY MEGOLDJÁK A CHIARE.VI-TŐL ELTÉRŐ KÉTSÉGEKET VAGY TERÜLETEKET, AZAZ AZ AZONOSÍTOTT SZAKMAI LÉTSZÁM ELÉRÉSÉHEZ BIZTOSÍTOTT KORLÁTOZOTT ÓRASZÁMOT, VALAMINT A RENDSZAKASZ TAPASZTALATÁBAN ELŐÍRT KORLÁTOZOTT ÓRASZÁMOT. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT FŐ CÉLJA, HOGY KÖZVETLENÜL KÍSÉRLETEZZEN A TERMELÉSI FOLYAMAT RÉSZTVEVŐIVEL EGY OPERATÍV EGYSÉGEN BELÜL. AMI A MÓDSZERTANT ILLETI, NEM LEHETSÉGES, HOGY A TANULÁS ELVÉT ÚGY ALKALMAZZA, HOGY A RÉSZTVEVŐKET KÖZVETLENÜL BEVONJA A TERVEZETT TERMELÉSI TEVÉKENYSÉGEKBE, AZ ÜZLETI MENTOROK ÉS AZ INTERNO.DOPO ÁLTAL KOORDINÁLT TERMELÉSI TEVÉKENYSÉGEKBE.DOPO A MEGFIGYELÉS ELSŐ SZAKASZA, AMELYNEK CÉLJA, HOGY A MŰKÖDÉSI KÖRNYEZETET MEGISMERTESSE A MŰKÖDÉSI KÖRNYEZETTEL, ÉS HOGY A RÉSZTVEVŐK A TERMELÉSI CIKLUS KÜLÖNBÖZŐ SZAKASZAIBAN GÖRDÜLŐ ALAPON DOLGOZNAK. EZENKÍVÜL STRUKTURÁLT REFERENCIAPONTOKAT ÍRNAK ELŐ A TÁRSASÁG OKTATÓJA SORÁN ABBÓL A CÉLBÓL, HOGY KONCEPCIONÁLISAN MEGHATÁROZZÁK, HOGY MI TÖRTÉNT KÖZVETLENÜL, ÉS HOGY MEGOLDJÁK A CHIARE.VI-TŐL ELTÉRŐ KÉTSÉGEKET VAGY TERÜLETEKET, AZAZ AZ AZONOSÍTOTT SZAKMAI LÉTSZÁM ELÉRÉSÉHEZ BIZTOSÍTOTT KORLÁTOZOTT ÓRASZÁMOT, VALAMINT A RENDSZAKASZ TAPASZTALATÁBAN ELŐÍRT KORLÁTOZOTT ÓRASZÁMOT. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HLAVNÍM ÚČELEM PROJEKTU JE EXPERIMENTOVAT PŘÍMO S ÚČASTNÍKY VÝROBNÍHO PROCESU V RÁMCI PROVOZNÍ JEDNOTKY. POKUD JDE O METODIKU, NENÍ PROTO MOŽNÉ, ABY SE NA PRINCIPU UČENÍ PODÍLELA NEBO PŘÍMO ZAPOJILA ÚČASTNÍKY DO PLÁNOVANÝCH VÝROBNÍCH ČINNOSTÍ NA ZÁKLADĚ PŘEDBĚŽNÉHO PLÁNOVÁNÍ A KOORDINOVANÉHO PODNIKATELSKÝMI MENTORY A INTERNO.DOPO PRVNÍ FÁZÍ POZOROVÁNÍ, JEJÍMŽ CÍLEM JE SEZNÁMIT SE S PROVOZNÍM PROSTŘEDÍM A SLEDOVAT ÚČASTNÍKY PRŮBĚŽNĚ V RŮZNÝCH FÁZÍCH PRODUKČNÍHO CYKLU. KROMĚ TOHO JSOU V PRŮBĚHU LEKTORA SPOLEČNOSTI STANOVENY STRUKTUROVANÉ REFERENČNÍ BODY S CÍLEM VYPRACOVAT Z KONCEPČNÍHO HLEDISKA TO, CO BYLO UČINĚNO PŘÍMO, A VYŘEŠIT PŘÍPADNÉ POCHYBNOSTI NEBO OBLASTI, KTERÉ NEJSOU CHIARE.VI, TJ. OMEZENÝ POČET HODIN STANOVENÝ PRO DOSAŽENÍ ZJIŠTĚNÉHO PROFESNÍHO POSTAVENÍ A OMEZENÝ POČET HODIN STANOVENÝ VE ZKUŠENOSTECH Z FÁZE REND. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: HLAVNÍM ÚČELEM PROJEKTU JE EXPERIMENTOVAT PŘÍMO S ÚČASTNÍKY VÝROBNÍHO PROCESU V RÁMCI PROVOZNÍ JEDNOTKY. POKUD JDE O METODIKU, NENÍ PROTO MOŽNÉ, ABY SE NA PRINCIPU UČENÍ PODÍLELA NEBO PŘÍMO ZAPOJILA ÚČASTNÍKY DO PLÁNOVANÝCH VÝROBNÍCH ČINNOSTÍ NA ZÁKLADĚ PŘEDBĚŽNÉHO PLÁNOVÁNÍ A KOORDINOVANÉHO PODNIKATELSKÝMI MENTORY A INTERNO.DOPO PRVNÍ FÁZÍ POZOROVÁNÍ, JEJÍMŽ CÍLEM JE SEZNÁMIT SE S PROVOZNÍM PROSTŘEDÍM A SLEDOVAT ÚČASTNÍKY PRŮBĚŽNĚ V RŮZNÝCH FÁZÍCH PRODUKČNÍHO CYKLU. KROMĚ TOHO JSOU V PRŮBĚHU LEKTORA SPOLEČNOSTI STANOVENY STRUKTUROVANÉ REFERENČNÍ BODY S CÍLEM VYPRACOVAT Z KONCEPČNÍHO HLEDISKA TO, CO BYLO UČINĚNO PŘÍMO, A VYŘEŠIT PŘÍPADNÉ POCHYBNOSTI NEBO OBLASTI, KTERÉ NEJSOU CHIARE.VI, TJ. OMEZENÝ POČET HODIN STANOVENÝ PRO DOSAŽENÍ ZJIŠTĚNÉHO PROFESNÍHO POSTAVENÍ A OMEZENÝ POČET HODIN STANOVENÝ VE ZKUŠENOSTECH Z FÁZE REND. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HLAVNÍM ÚČELEM PROJEKTU JE EXPERIMENTOVAT PŘÍMO S ÚČASTNÍKY VÝROBNÍHO PROCESU V RÁMCI PROVOZNÍ JEDNOTKY. POKUD JDE O METODIKU, NENÍ PROTO MOŽNÉ, ABY SE NA PRINCIPU UČENÍ PODÍLELA NEBO PŘÍMO ZAPOJILA ÚČASTNÍKY DO PLÁNOVANÝCH VÝROBNÍCH ČINNOSTÍ NA ZÁKLADĚ PŘEDBĚŽNÉHO PLÁNOVÁNÍ A KOORDINOVANÉHO PODNIKATELSKÝMI MENTORY A INTERNO.DOPO PRVNÍ FÁZÍ POZOROVÁNÍ, JEJÍMŽ CÍLEM JE SEZNÁMIT SE S PROVOZNÍM PROSTŘEDÍM A SLEDOVAT ÚČASTNÍKY PRŮBĚŽNĚ V RŮZNÝCH FÁZÍCH PRODUKČNÍHO CYKLU. KROMĚ TOHO JSOU V PRŮBĚHU LEKTORA SPOLEČNOSTI STANOVENY STRUKTUROVANÉ REFERENČNÍ BODY S CÍLEM VYPRACOVAT Z KONCEPČNÍHO HLEDISKA TO, CO BYLO UČINĚNO PŘÍMO, A VYŘEŠIT PŘÍPADNÉ POCHYBNOSTI NEBO OBLASTI, KTERÉ NEJSOU CHIARE.VI, TJ. OMEZENÝ POČET HODIN STANOVENÝ PRO DOSAŽENÍ ZJIŠTĚNÉHO PROFESNÍHO POSTAVENÍ A OMEZENÝ POČET HODIN STANOVENÝ VE ZKUŠENOSTECH Z FÁZE REND. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTA GALVENAIS MĒRĶIS IR EKSPERIMENTĒT TIEŠI AR RAŽOŠANAS PROCESA DALĪBNIEKIEM DARBĪBAS VIENĪBĀ. TĀPĒC METODOLOĢIJAS ZIŅĀ NAV IESPĒJAMS IZMANTOT MĀCĪŠANĀS PRINCIPU, VEICOT VAI TIEŠI IESAISTOT DALĪBNIEKUS PAREDZĒTAJĀS RAŽOŠANAS AKTIVITĀTĒS, PAMATOJOTIES UZ AUGŠUPĒJO PLĀNOŠANU, KO KOORDINĒ BIZNESA MENTORI UN INTERNO.DOPO, KAS IR PIRMAIS NOVĒROŠANAS POSMS, KURA MĒRĶIS IR DARBĪBAS VIDI IEPAZĪSTINĀT AR DARBĪBAS VIDI UN REDZĒT DALĪBNIEKUS, KAS PASTĀVĪGI STRĀDĀ DAŽĀDOS RAŽOŠANAS CIKLA POSMOS. TURKLĀT UZŅĒMUMA PASNIEDZĒJA VADĪBĀ IR PAREDZĒTI STRUKTURĒTI ATSKAITES PUNKTI, LAI KONCEPTUĀLI FORMULĒTU TO, KAS IR DARĪTS TIEŠI, UN KLIEDĒTU JEBKĀDAS ŠAUBAS VAI JOMAS, KAS NAV CHIARE.VI, T.I., IEROBEŽOTAIS STUNDU SKAITS, KAS PAREDZĒTS IDENTIFICĒTĀ PROFESIONĀĻA SASNIEGŠANAI, UN IEROBEŽOTAIS STUNDU SKAITS, KAS PAREDZĒTS PĀRLIKŠANAS POSMA PIEREDZĒ. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTA GALVENAIS MĒRĶIS IR EKSPERIMENTĒT TIEŠI AR RAŽOŠANAS PROCESA DALĪBNIEKIEM DARBĪBAS VIENĪBĀ. TĀPĒC METODOLOĢIJAS ZIŅĀ NAV IESPĒJAMS IZMANTOT MĀCĪŠANĀS PRINCIPU, VEICOT VAI TIEŠI IESAISTOT DALĪBNIEKUS PAREDZĒTAJĀS RAŽOŠANAS AKTIVITĀTĒS, PAMATOJOTIES UZ AUGŠUPĒJO PLĀNOŠANU, KO KOORDINĒ BIZNESA MENTORI UN INTERNO.DOPO, KAS IR PIRMAIS NOVĒROŠANAS POSMS, KURA MĒRĶIS IR DARBĪBAS VIDI IEPAZĪSTINĀT AR DARBĪBAS VIDI UN REDZĒT DALĪBNIEKUS, KAS PASTĀVĪGI STRĀDĀ DAŽĀDOS RAŽOŠANAS CIKLA POSMOS. TURKLĀT UZŅĒMUMA PASNIEDZĒJA VADĪBĀ IR PAREDZĒTI STRUKTURĒTI ATSKAITES PUNKTI, LAI KONCEPTUĀLI FORMULĒTU TO, KAS IR DARĪTS TIEŠI, UN KLIEDĒTU JEBKĀDAS ŠAUBAS VAI JOMAS, KAS NAV CHIARE.VI, T.I., IEROBEŽOTAIS STUNDU SKAITS, KAS PAREDZĒTS IDENTIFICĒTĀ PROFESIONĀĻA SASNIEGŠANAI, UN IEROBEŽOTAIS STUNDU SKAITS, KAS PAREDZĒTS PĀRLIKŠANAS POSMA PIEREDZĒ. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTA GALVENAIS MĒRĶIS IR EKSPERIMENTĒT TIEŠI AR RAŽOŠANAS PROCESA DALĪBNIEKIEM DARBĪBAS VIENĪBĀ. TĀPĒC METODOLOĢIJAS ZIŅĀ NAV IESPĒJAMS IZMANTOT MĀCĪŠANĀS PRINCIPU, VEICOT VAI TIEŠI IESAISTOT DALĪBNIEKUS PAREDZĒTAJĀS RAŽOŠANAS AKTIVITĀTĒS, PAMATOJOTIES UZ AUGŠUPĒJO PLĀNOŠANU, KO KOORDINĒ BIZNESA MENTORI UN INTERNO.DOPO, KAS IR PIRMAIS NOVĒROŠANAS POSMS, KURA MĒRĶIS IR DARBĪBAS VIDI IEPAZĪSTINĀT AR DARBĪBAS VIDI UN REDZĒT DALĪBNIEKUS, KAS PASTĀVĪGI STRĀDĀ DAŽĀDOS RAŽOŠANAS CIKLA POSMOS. TURKLĀT UZŅĒMUMA PASNIEDZĒJA VADĪBĀ IR PAREDZĒTI STRUKTURĒTI ATSKAITES PUNKTI, LAI KONCEPTUĀLI FORMULĒTU TO, KAS IR DARĪTS TIEŠI, UN KLIEDĒTU JEBKĀDAS ŠAUBAS VAI JOMAS, KAS NAV CHIARE.VI, T.I., IEROBEŽOTAIS STUNDU SKAITS, KAS PAREDZĒTS IDENTIFICĒTĀ PROFESIONĀĻA SASNIEGŠANAI, UN IEROBEŽOTAIS STUNDU SKAITS, KAS PAREDZĒTS PĀRLIKŠANAS POSMA PIEREDZĒ. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IS É PRÍOMHCHUSPÓIR AN TIONSCADAIL TRIAIL DHÍREACH A DHÉANAMH LEIS NA RANNPHÁIRTITHE SA PHRÓISEAS TÁIRGTHE LAISTIGH D’AONAD OIBRÍOCHTÚIL. Ó THAOBH NA MODHEOLAÍOCHTA DE, NÍ FÉIDIR, DÁ BHRÍ SIN, PRIONSABAL NA FOGHLAMA A GHLACADH TRÍ NA RANNPHÁIRTITHE A DHÉANAMH NÓ A RANNPHÁIRTIÚ GO DÍREACH SNA GNÍOMHAÍOCHTAÍ TÁIRGIÚLA ATÁ BEARTAITHE AR BHONN PLEANÁIL RÉAMHTHEACHTACH AGUS ARNA GCOMHORDÚ AG NA MEANTÓIRÍ GNÓ AGUS AG INTERNO.DOPO, AN CHÉAD CHÉIM BREATHNÓIREACHTA A BHFUIL SÉ MAR AIDHM LÉI AN TIMPEALLACHT OIBRÍOCHTÚIL A CHUR AR AN EOLAS FAOIN TIMPEALLACHT OIBRÍOCHTÚIL AGUS GO BHFEICFIDH TÚ NA RANNPHÁIRTITHE AG OBAIR AR BHONN ROLLACH AG CÉIMEANNA ÉAGSÚLA DEN TIMTHRIALL TÁIRGTHE. INA THEANNTA SIN, DÉANTAR FORÁIL MAIDIR LE POINTÍ TAGARTHA STRUCHTÚRTHA LE LINN THEAGASCÓIR NA CUIDEACHTA D’FHONN AN MÉID ATÁ DÉANTA GO DÍREACH A THARRAINGT SUAS, I DTÉARMAÍ COINCHEAPÚLA, AGUS AON AMHRAS NÓ RÉIMSÍ NACH BHFUIL CHIARE.VI A RÉITEACH, IS É SIN LE RÁ, LÍON TEORANTA NA N-UAIREANTA DÁ BHFORÁILTEAR CHUN AN FIGIÚR GAIRMIÚIL A SAINAITHNÍODH A BHAINT AMACH, AGUS AN LÍON TEORANTA UAIREANTA DÁ BHFORÁILTEAR I DTAITHÍ NA CÉIME CÚIL. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: IS É PRÍOMHCHUSPÓIR AN TIONSCADAIL TRIAIL DHÍREACH A DHÉANAMH LEIS NA RANNPHÁIRTITHE SA PHRÓISEAS TÁIRGTHE LAISTIGH D’AONAD OIBRÍOCHTÚIL. Ó THAOBH NA MODHEOLAÍOCHTA DE, NÍ FÉIDIR, DÁ BHRÍ SIN, PRIONSABAL NA FOGHLAMA A GHLACADH TRÍ NA RANNPHÁIRTITHE A DHÉANAMH NÓ A RANNPHÁIRTIÚ GO DÍREACH SNA GNÍOMHAÍOCHTAÍ TÁIRGIÚLA ATÁ BEARTAITHE AR BHONN PLEANÁIL RÉAMHTHEACHTACH AGUS ARNA GCOMHORDÚ AG NA MEANTÓIRÍ GNÓ AGUS AG INTERNO.DOPO, AN CHÉAD CHÉIM BREATHNÓIREACHTA A BHFUIL SÉ MAR AIDHM LÉI AN TIMPEALLACHT OIBRÍOCHTÚIL A CHUR AR AN EOLAS FAOIN TIMPEALLACHT OIBRÍOCHTÚIL AGUS GO BHFEICFIDH TÚ NA RANNPHÁIRTITHE AG OBAIR AR BHONN ROLLACH AG CÉIMEANNA ÉAGSÚLA DEN TIMTHRIALL TÁIRGTHE. INA THEANNTA SIN, DÉANTAR FORÁIL MAIDIR LE POINTÍ TAGARTHA STRUCHTÚRTHA LE LINN THEAGASCÓIR NA CUIDEACHTA D’FHONN AN MÉID ATÁ DÉANTA GO DÍREACH A THARRAINGT SUAS, I DTÉARMAÍ COINCHEAPÚLA, AGUS AON AMHRAS NÓ RÉIMSÍ NACH BHFUIL CHIARE.VI A RÉITEACH, IS É SIN LE RÁ, LÍON TEORANTA NA N-UAIREANTA DÁ BHFORÁILTEAR CHUN AN FIGIÚR GAIRMIÚIL A SAINAITHNÍODH A BHAINT AMACH, AGUS AN LÍON TEORANTA UAIREANTA DÁ BHFORÁILTEAR I DTAITHÍ NA CÉIME CÚIL. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IS É PRÍOMHCHUSPÓIR AN TIONSCADAIL TRIAIL DHÍREACH A DHÉANAMH LEIS NA RANNPHÁIRTITHE SA PHRÓISEAS TÁIRGTHE LAISTIGH D’AONAD OIBRÍOCHTÚIL. Ó THAOBH NA MODHEOLAÍOCHTA DE, NÍ FÉIDIR, DÁ BHRÍ SIN, PRIONSABAL NA FOGHLAMA A GHLACADH TRÍ NA RANNPHÁIRTITHE A DHÉANAMH NÓ A RANNPHÁIRTIÚ GO DÍREACH SNA GNÍOMHAÍOCHTAÍ TÁIRGIÚLA ATÁ BEARTAITHE AR BHONN PLEANÁIL RÉAMHTHEACHTACH AGUS ARNA GCOMHORDÚ AG NA MEANTÓIRÍ GNÓ AGUS AG INTERNO.DOPO, AN CHÉAD CHÉIM BREATHNÓIREACHTA A BHFUIL SÉ MAR AIDHM LÉI AN TIMPEALLACHT OIBRÍOCHTÚIL A CHUR AR AN EOLAS FAOIN TIMPEALLACHT OIBRÍOCHTÚIL AGUS GO BHFEICFIDH TÚ NA RANNPHÁIRTITHE AG OBAIR AR BHONN ROLLACH AG CÉIMEANNA ÉAGSÚLA DEN TIMTHRIALL TÁIRGTHE. INA THEANNTA SIN, DÉANTAR FORÁIL MAIDIR LE POINTÍ TAGARTHA STRUCHTÚRTHA LE LINN THEAGASCÓIR NA CUIDEACHTA D’FHONN AN MÉID ATÁ DÉANTA GO DÍREACH A THARRAINGT SUAS, I DTÉARMAÍ COINCHEAPÚLA, AGUS AON AMHRAS NÓ RÉIMSÍ NACH BHFUIL CHIARE.VI A RÉITEACH, IS É SIN LE RÁ, LÍON TEORANTA NA N-UAIREANTA DÁ BHFORÁILTEAR CHUN AN FIGIÚR GAIRMIÚIL A SAINAITHNÍODH A BHAINT AMACH, AGUS AN LÍON TEORANTA UAIREANTA DÁ BHFORÁILTEAR I DTAITHÍ NA CÉIME CÚIL. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
GLAVNI NAMEN PROJEKTA JE NEPOSREDNO EKSPERIMENTIRATI Z UDELEŽENCI V PROIZVODNEM PROCESU V OPERATIVNI ENOTI. Z VIDIKA METODOLOGIJE TOREJ NE MORE PREVZETI NAČELA UČENJA S TEM ALI NEPOSREDNO VKLJUČITI UDELEŽENCEV V PROIZVODNE DEJAVNOSTI, KI SO PREDVIDENE NA PODLAGI PREDHODNEGA NAČRTOVANJA, KI GA USKLAJUJEJO POSLOVNI MENTORJI IN INTERNO.DOPO, PRVA FAZA OPAZOVANJA, KATERE CILJ JE SEZNANITI OPERATIVNO OKOLJE Z OPERATIVNIM OKOLJEM IN DA BODO UDELEŽENCI NA RAZLIČNIH STOPNJAH PROIZVODNEGA CIKLA DELALI TEKOČE. POLEG TEGA SO V OKVIRU MENTORJA DRUŽBE DOLOČENE STRUKTURIRANE REFERENČNE TOČKE, DA SE V KONCEPTUALNEM SMISLU DOLOČI NEPOSREDNO OPRAVLJENO DELO IN RAZREŠIJO MOREBITNI DVOMI ALI PODROČJA, KI NISO CHIARE.VI, TO JE OMEJENO ŠTEVILO UR, PREDVIDENIH ZA DOSEGANJE OPREDELJENE POKLICNE OSEBNOSTI, IN OMEJENO ŠTEVILO UR, KI JE DOLOČENO Z IZKUŠNJAMI NA ZADNJI STOPNJI. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: GLAVNI NAMEN PROJEKTA JE NEPOSREDNO EKSPERIMENTIRATI Z UDELEŽENCI V PROIZVODNEM PROCESU V OPERATIVNI ENOTI. Z VIDIKA METODOLOGIJE TOREJ NE MORE PREVZETI NAČELA UČENJA S TEM ALI NEPOSREDNO VKLJUČITI UDELEŽENCEV V PROIZVODNE DEJAVNOSTI, KI SO PREDVIDENE NA PODLAGI PREDHODNEGA NAČRTOVANJA, KI GA USKLAJUJEJO POSLOVNI MENTORJI IN INTERNO.DOPO, PRVA FAZA OPAZOVANJA, KATERE CILJ JE SEZNANITI OPERATIVNO OKOLJE Z OPERATIVNIM OKOLJEM IN DA BODO UDELEŽENCI NA RAZLIČNIH STOPNJAH PROIZVODNEGA CIKLA DELALI TEKOČE. POLEG TEGA SO V OKVIRU MENTORJA DRUŽBE DOLOČENE STRUKTURIRANE REFERENČNE TOČKE, DA SE V KONCEPTUALNEM SMISLU DOLOČI NEPOSREDNO OPRAVLJENO DELO IN RAZREŠIJO MOREBITNI DVOMI ALI PODROČJA, KI NISO CHIARE.VI, TO JE OMEJENO ŠTEVILO UR, PREDVIDENIH ZA DOSEGANJE OPREDELJENE POKLICNE OSEBNOSTI, IN OMEJENO ŠTEVILO UR, KI JE DOLOČENO Z IZKUŠNJAMI NA ZADNJI STOPNJI. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: GLAVNI NAMEN PROJEKTA JE NEPOSREDNO EKSPERIMENTIRATI Z UDELEŽENCI V PROIZVODNEM PROCESU V OPERATIVNI ENOTI. Z VIDIKA METODOLOGIJE TOREJ NE MORE PREVZETI NAČELA UČENJA S TEM ALI NEPOSREDNO VKLJUČITI UDELEŽENCEV V PROIZVODNE DEJAVNOSTI, KI SO PREDVIDENE NA PODLAGI PREDHODNEGA NAČRTOVANJA, KI GA USKLAJUJEJO POSLOVNI MENTORJI IN INTERNO.DOPO, PRVA FAZA OPAZOVANJA, KATERE CILJ JE SEZNANITI OPERATIVNO OKOLJE Z OPERATIVNIM OKOLJEM IN DA BODO UDELEŽENCI NA RAZLIČNIH STOPNJAH PROIZVODNEGA CIKLA DELALI TEKOČE. POLEG TEGA SO V OKVIRU MENTORJA DRUŽBE DOLOČENE STRUKTURIRANE REFERENČNE TOČKE, DA SE V KONCEPTUALNEM SMISLU DOLOČI NEPOSREDNO OPRAVLJENO DELO IN RAZREŠIJO MOREBITNI DVOMI ALI PODROČJA, KI NISO CHIARE.VI, TO JE OMEJENO ŠTEVILO UR, PREDVIDENIH ZA DOSEGANJE OPREDELJENE POKLICNE OSEBNOSTI, IN OMEJENO ŠTEVILO UR, KI JE DOLOČENO Z IZKUŠNJAMI NA ZADNJI STOPNJI. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ОСНОВНАТА ЦЕЛ НА ПРОЕКТА Е ДА ЕКСПЕРИМЕНТИРА ДИРЕКТНО С УЧАСТНИЦИТЕ В ПРОИЗВОДСТВЕНИЯ ПРОЦЕС В РАМКИТЕ НА ОПЕРАТИВНА ЕДИНИЦА. СЛЕДОВАТЕЛНО ПО ОТНОШЕНИЕ НА МЕТОДОЛОГИЯТА НЕ Е ВЪЗМОЖНО ДА СЕ ВЪЗПРИЕМЕ ПРИНЦИПЪТ НА УЧЕНЕ ЧРЕЗ ИЗВЪРШВАНЕ ИЛИ ПРЯКО ВКЛЮЧВАНЕ НА УЧАСТНИЦИТЕ В ПРОИЗВОДСТВЕНИТЕ ДЕЙНОСТИ, ПРЕДВИДЕНИ ВЪЗ ОСНОВА НА ПЛАНИРАНЕ НАГОРЕ ПО ВЕРИГАТА И КООРДИНИРАНИ ОТ БИЗНЕС НАСТАВНИЦИТЕ И INTERNO.DOPO — ПЪРВА ФАЗА НА НАБЛЮДЕНИЕ, КОЯТО ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ЗАПОЗНАЕ ОПЕРАТИВНАТА СРЕДА С ОПЕРАТИВНАТА СРЕДА И ЩЕ ВИДИТЕ УЧАСТНИЦИТЕ ДА РАБОТЯТ НЕПРЕКЪСНАТО НА РАЗЛИЧНИ ЕТАПИ ОТ ПРОИЗВОДСТВЕНИЯ ЦИКЪЛ. ОСВЕН ТОВА В РАМКИТЕ НА ПРЕПОДАВАТЕЛЯ НА ДРУЖЕСТВОТО СА ПРЕДВИДЕНИ СТРУКТУРИРАНИ ОТПРАВНИ ТОЧКИ, ЗА ДА СЕ ИЗГОТВИ КОНЦЕПТУАЛНО КАКВО Е НАПРАВЕНО ПРЯКО И ДА СЕ РАЗРЕШАТ ВСЯКАКВИ СЪМНЕНИЯ ИЛИ ОБЛАСТИ, КОИТО НЕ СА CHIARE.VI, Т.Е. ОГРАНИЧЕНИЯТ БРОЙ ЧАСОВЕ, ПРЕДВИДЕНИ ЗА ПОСТИГАНЕ НА УСТАНОВЕНАТА ПРОФЕСИОНАЛНА ФИГУРА, И ОГРАНИЧЕНИЯТ БРОЙ ЧАСОВЕ, ПРЕДВИДЕНИ В ОПИТА ОТ ЕТАПА НА РЕНДИРАНЕ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ОСНОВНАТА ЦЕЛ НА ПРОЕКТА Е ДА ЕКСПЕРИМЕНТИРА ДИРЕКТНО С УЧАСТНИЦИТЕ В ПРОИЗВОДСТВЕНИЯ ПРОЦЕС В РАМКИТЕ НА ОПЕРАТИВНА ЕДИНИЦА. СЛЕДОВАТЕЛНО ПО ОТНОШЕНИЕ НА МЕТОДОЛОГИЯТА НЕ Е ВЪЗМОЖНО ДА СЕ ВЪЗПРИЕМЕ ПРИНЦИПЪТ НА УЧЕНЕ ЧРЕЗ ИЗВЪРШВАНЕ ИЛИ ПРЯКО ВКЛЮЧВАНЕ НА УЧАСТНИЦИТЕ В ПРОИЗВОДСТВЕНИТЕ ДЕЙНОСТИ, ПРЕДВИДЕНИ ВЪЗ ОСНОВА НА ПЛАНИРАНЕ НАГОРЕ ПО ВЕРИГАТА И КООРДИНИРАНИ ОТ БИЗНЕС НАСТАВНИЦИТЕ И INTERNO.DOPO — ПЪРВА ФАЗА НА НАБЛЮДЕНИЕ, КОЯТО ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ЗАПОЗНАЕ ОПЕРАТИВНАТА СРЕДА С ОПЕРАТИВНАТА СРЕДА И ЩЕ ВИДИТЕ УЧАСТНИЦИТЕ ДА РАБОТЯТ НЕПРЕКЪСНАТО НА РАЗЛИЧНИ ЕТАПИ ОТ ПРОИЗВОДСТВЕНИЯ ЦИКЪЛ. ОСВЕН ТОВА В РАМКИТЕ НА ПРЕПОДАВАТЕЛЯ НА ДРУЖЕСТВОТО СА ПРЕДВИДЕНИ СТРУКТУРИРАНИ ОТПРАВНИ ТОЧКИ, ЗА ДА СЕ ИЗГОТВИ КОНЦЕПТУАЛНО КАКВО Е НАПРАВЕНО ПРЯКО И ДА СЕ РАЗРЕШАТ ВСЯКАКВИ СЪМНЕНИЯ ИЛИ ОБЛАСТИ, КОИТО НЕ СА CHIARE.VI, Т.Е. ОГРАНИЧЕНИЯТ БРОЙ ЧАСОВЕ, ПРЕДВИДЕНИ ЗА ПОСТИГАНЕ НА УСТАНОВЕНАТА ПРОФЕСИОНАЛНА ФИГУРА, И ОГРАНИЧЕНИЯТ БРОЙ ЧАСОВЕ, ПРЕДВИДЕНИ В ОПИТА ОТ ЕТАПА НА РЕНДИРАНЕ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ОСНОВНАТА ЦЕЛ НА ПРОЕКТА Е ДА ЕКСПЕРИМЕНТИРА ДИРЕКТНО С УЧАСТНИЦИТЕ В ПРОИЗВОДСТВЕНИЯ ПРОЦЕС В РАМКИТЕ НА ОПЕРАТИВНА ЕДИНИЦА. СЛЕДОВАТЕЛНО ПО ОТНОШЕНИЕ НА МЕТОДОЛОГИЯТА НЕ Е ВЪЗМОЖНО ДА СЕ ВЪЗПРИЕМЕ ПРИНЦИПЪТ НА УЧЕНЕ ЧРЕЗ ИЗВЪРШВАНЕ ИЛИ ПРЯКО ВКЛЮЧВАНЕ НА УЧАСТНИЦИТЕ В ПРОИЗВОДСТВЕНИТЕ ДЕЙНОСТИ, ПРЕДВИДЕНИ ВЪЗ ОСНОВА НА ПЛАНИРАНЕ НАГОРЕ ПО ВЕРИГАТА И КООРДИНИРАНИ ОТ БИЗНЕС НАСТАВНИЦИТЕ И INTERNO.DOPO — ПЪРВА ФАЗА НА НАБЛЮДЕНИЕ, КОЯТО ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ЗАПОЗНАЕ ОПЕРАТИВНАТА СРЕДА С ОПЕРАТИВНАТА СРЕДА И ЩЕ ВИДИТЕ УЧАСТНИЦИТЕ ДА РАБОТЯТ НЕПРЕКЪСНАТО НА РАЗЛИЧНИ ЕТАПИ ОТ ПРОИЗВОДСТВЕНИЯ ЦИКЪЛ. ОСВЕН ТОВА В РАМКИТЕ НА ПРЕПОДАВАТЕЛЯ НА ДРУЖЕСТВОТО СА ПРЕДВИДЕНИ СТРУКТУРИРАНИ ОТПРАВНИ ТОЧКИ, ЗА ДА СЕ ИЗГОТВИ КОНЦЕПТУАЛНО КАКВО Е НАПРАВЕНО ПРЯКО И ДА СЕ РАЗРЕШАТ ВСЯКАКВИ СЪМНЕНИЯ ИЛИ ОБЛАСТИ, КОИТО НЕ СА CHIARE.VI, Т.Е. ОГРАНИЧЕНИЯТ БРОЙ ЧАСОВЕ, ПРЕДВИДЕНИ ЗА ПОСТИГАНЕ НА УСТАНОВЕНАТА ПРОФЕСИОНАЛНА ФИГУРА, И ОГРАНИЧЕНИЯТ БРОЙ ЧАСОВЕ, ПРЕДВИДЕНИ В ОПИТА ОТ ЕТАПА НА РЕНДИРАНЕ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
L-GĦAN EWLIENI TAL-PROĠETT HUWA LI JESPERIMENTA DIRETTAMENT MAL-PARTEĊIPANTI FIL-PROĊESS TAL-PRODUZZJONI FI ĦDAN UNITÀ OPERAZZJONALI. GĦALHEKK, F’TERMINI TA’ METODOLOĠIJA, MHUWIEX POSSIBBLI LI JITTIEĦED IL-PRINĊIPJU TAT-TAGĦLIM BILLI TAGĦMEL JEW TINVOLVI DIRETTAMENT LILL-PARTEĊIPANTI FL-ATTIVITAJIET PRODUTTIVI PREVISTI FUQ IL-BAŻI TA’ PPJANAR UPSTREAM U KKOORDINATI MILL-KONSULENTI TAN-NEGOZJU U L-INTERNO.DOPO L-EWWEL FAŻI TA’ OSSERVAZZJONI LI GĦANDHA L-GĦAN LI TAGĦMEL L-AMBJENT OPERATTIV FAMILJARI MAL-AMBJENT OPERATTIV U LI SE TARA LILL-PARTEĊIPANTI JAĦDMU FUQ BAŻI KONTINWA F’DIVERSI STADJI TAĊ-ĊIKLU TAL-PRODUZZJONI. BARRA MINN HEKK, PUNTI TA’ REFERENZA STRUTTURATI HUMA PREVISTI FIL-KORS TAL-GĦALLIEM TAL-KUMPANIJA BIL-GĦAN LI JFASSAL, F’TERMINI KUNĊETTWALI, DAK LI SAR DIRETTAMENT U LI JSOLVI KWALUNKWE DUBJU JEW OQSMA LI MA HUMIEX CHIARE.VI, JIĠIFIERI, IN-NUMRU LIMITAT TA’ SIGĦAT IPPROVDUTI GĦALL-KISBA TAL-FIGURA PROFESSJONALI IDENTIFIKATA, U N-NUMRU LIMITAT TA’ SIGĦAT PREVIST FL-ESPERJENZA TAL-ISTADJU TAR-REND. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: L-GĦAN EWLIENI TAL-PROĠETT HUWA LI JESPERIMENTA DIRETTAMENT MAL-PARTEĊIPANTI FIL-PROĊESS TAL-PRODUZZJONI FI ĦDAN UNITÀ OPERAZZJONALI. GĦALHEKK, F’TERMINI TA’ METODOLOĠIJA, MHUWIEX POSSIBBLI LI JITTIEĦED IL-PRINĊIPJU TAT-TAGĦLIM BILLI TAGĦMEL JEW TINVOLVI DIRETTAMENT LILL-PARTEĊIPANTI FL-ATTIVITAJIET PRODUTTIVI PREVISTI FUQ IL-BAŻI TA’ PPJANAR UPSTREAM U KKOORDINATI MILL-KONSULENTI TAN-NEGOZJU U L-INTERNO.DOPO L-EWWEL FAŻI TA’ OSSERVAZZJONI LI GĦANDHA L-GĦAN LI TAGĦMEL L-AMBJENT OPERATTIV FAMILJARI MAL-AMBJENT OPERATTIV U LI SE TARA LILL-PARTEĊIPANTI JAĦDMU FUQ BAŻI KONTINWA F’DIVERSI STADJI TAĊ-ĊIKLU TAL-PRODUZZJONI. BARRA MINN HEKK, PUNTI TA’ REFERENZA STRUTTURATI HUMA PREVISTI FIL-KORS TAL-GĦALLIEM TAL-KUMPANIJA BIL-GĦAN LI JFASSAL, F’TERMINI KUNĊETTWALI, DAK LI SAR DIRETTAMENT U LI JSOLVI KWALUNKWE DUBJU JEW OQSMA LI MA HUMIEX CHIARE.VI, JIĠIFIERI, IN-NUMRU LIMITAT TA’ SIGĦAT IPPROVDUTI GĦALL-KISBA TAL-FIGURA PROFESSJONALI IDENTIFIKATA, U N-NUMRU LIMITAT TA’ SIGĦAT PREVIST FL-ESPERJENZA TAL-ISTADJU TAR-REND. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: L-GĦAN EWLIENI TAL-PROĠETT HUWA LI JESPERIMENTA DIRETTAMENT MAL-PARTEĊIPANTI FIL-PROĊESS TAL-PRODUZZJONI FI ĦDAN UNITÀ OPERAZZJONALI. GĦALHEKK, F’TERMINI TA’ METODOLOĠIJA, MHUWIEX POSSIBBLI LI JITTIEĦED IL-PRINĊIPJU TAT-TAGĦLIM BILLI TAGĦMEL JEW TINVOLVI DIRETTAMENT LILL-PARTEĊIPANTI FL-ATTIVITAJIET PRODUTTIVI PREVISTI FUQ IL-BAŻI TA’ PPJANAR UPSTREAM U KKOORDINATI MILL-KONSULENTI TAN-NEGOZJU U L-INTERNO.DOPO L-EWWEL FAŻI TA’ OSSERVAZZJONI LI GĦANDHA L-GĦAN LI TAGĦMEL L-AMBJENT OPERATTIV FAMILJARI MAL-AMBJENT OPERATTIV U LI SE TARA LILL-PARTEĊIPANTI JAĦDMU FUQ BAŻI KONTINWA F’DIVERSI STADJI TAĊ-ĊIKLU TAL-PRODUZZJONI. BARRA MINN HEKK, PUNTI TA’ REFERENZA STRUTTURATI HUMA PREVISTI FIL-KORS TAL-GĦALLIEM TAL-KUMPANIJA BIL-GĦAN LI JFASSAL, F’TERMINI KUNĊETTWALI, DAK LI SAR DIRETTAMENT U LI JSOLVI KWALUNKWE DUBJU JEW OQSMA LI MA HUMIEX CHIARE.VI, JIĠIFIERI, IN-NUMRU LIMITAT TA’ SIGĦAT IPPROVDUTI GĦALL-KISBA TAL-FIGURA PROFESSJONALI IDENTIFIKATA, U N-NUMRU LIMITAT TA’ SIGĦAT PREVIST FL-ESPERJENZA TAL-ISTADJU TAR-REND. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O PRINCIPAL OBJETIVO DO PROJETO É EXPERIMENTAR DIRETAMENTE COM OS PARTICIPANTES NO PROCESSO DE PRODUÇÃO DENTRO DE UMA UNIDADE OPERACIONAL. EM TERMOS DE METODOLOGIA, NÃO É, PORTANTO, POSSÍVEL ASSUMIR O PRINCÍPIO DA APRENDIZAGEM FAZENDO OU ENVOLVER DIRETAMENTE OS PARTICIPANTES NAS ATIVIDADES PRODUTIVAS PREVISTAS COM BASE NO PLANEJAMENTO A MONTANTE E COORDENADOS PELOS MENTORES DE NEGÓCIOS E PELO INTERNO.DOPO UMA PRIMEIRA FASE DE OBSERVAÇÃO QUE VISA TORNAR O AMBIENTE OPERACIONAL FAMILIARIZADO COM O AMBIENTE OPERACIONAL E QUE VOCÊ VERÁ OS PARTICIPANTES TRABALHANDO EM UMA BASE CONTÍNUA EM VÁRIAS ETAPAS DO CICLO PRODUTIVO. ALÉM DISSO, SÃO PREVISTOS PONTOS DE REFERÊNCIA ESTRUTURADOS NO DECURSO DO TUTOR DA EMPRESA, COM VISTA A ELABORAR, EM TERMOS CONCEPTUAIS, O QUE FOI FEITO DIRETAMENTE E A RESOLVER QUAISQUER DÚVIDAS OU ÁREAS QUE NÃO SEJAM CHIARE.VI, OU SEJA, O NÚMERO LIMITADO DE HORAS PREVISTAS PARA A REALIZAÇÃO DA FIGURA PROFISSIONAL IDENTIFICADA E O NÚMERO LIMITADO DE HORAS PREVISTO NA EXPERIÊNCIA DA FASE DE LATÊNCIA. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O PRINCIPAL OBJETIVO DO PROJETO É EXPERIMENTAR DIRETAMENTE COM OS PARTICIPANTES NO PROCESSO DE PRODUÇÃO DENTRO DE UMA UNIDADE OPERACIONAL. EM TERMOS DE METODOLOGIA, NÃO É, PORTANTO, POSSÍVEL ASSUMIR O PRINCÍPIO DA APRENDIZAGEM FAZENDO OU ENVOLVER DIRETAMENTE OS PARTICIPANTES NAS ATIVIDADES PRODUTIVAS PREVISTAS COM BASE NO PLANEJAMENTO A MONTANTE E COORDENADOS PELOS MENTORES DE NEGÓCIOS E PELO INTERNO.DOPO UMA PRIMEIRA FASE DE OBSERVAÇÃO QUE VISA TORNAR O AMBIENTE OPERACIONAL FAMILIARIZADO COM O AMBIENTE OPERACIONAL E QUE VOCÊ VERÁ OS PARTICIPANTES TRABALHANDO EM UMA BASE CONTÍNUA EM VÁRIAS ETAPAS DO CICLO PRODUTIVO. ALÉM DISSO, SÃO PREVISTOS PONTOS DE REFERÊNCIA ESTRUTURADOS NO DECURSO DO TUTOR DA EMPRESA, COM VISTA A ELABORAR, EM TERMOS CONCEPTUAIS, O QUE FOI FEITO DIRETAMENTE E A RESOLVER QUAISQUER DÚVIDAS OU ÁREAS QUE NÃO SEJAM CHIARE.VI, OU SEJA, O NÚMERO LIMITADO DE HORAS PREVISTAS PARA A REALIZAÇÃO DA FIGURA PROFISSIONAL IDENTIFICADA E O NÚMERO LIMITADO DE HORAS PREVISTO NA EXPERIÊNCIA DA FASE DE LATÊNCIA. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O PRINCIPAL OBJETIVO DO PROJETO É EXPERIMENTAR DIRETAMENTE COM OS PARTICIPANTES NO PROCESSO DE PRODUÇÃO DENTRO DE UMA UNIDADE OPERACIONAL. EM TERMOS DE METODOLOGIA, NÃO É, PORTANTO, POSSÍVEL ASSUMIR O PRINCÍPIO DA APRENDIZAGEM FAZENDO OU ENVOLVER DIRETAMENTE OS PARTICIPANTES NAS ATIVIDADES PRODUTIVAS PREVISTAS COM BASE NO PLANEJAMENTO A MONTANTE E COORDENADOS PELOS MENTORES DE NEGÓCIOS E PELO INTERNO.DOPO UMA PRIMEIRA FASE DE OBSERVAÇÃO QUE VISA TORNAR O AMBIENTE OPERACIONAL FAMILIARIZADO COM O AMBIENTE OPERACIONAL E QUE VOCÊ VERÁ OS PARTICIPANTES TRABALHANDO EM UMA BASE CONTÍNUA EM VÁRIAS ETAPAS DO CICLO PRODUTIVO. ALÉM DISSO, SÃO PREVISTOS PONTOS DE REFERÊNCIA ESTRUTURADOS NO DECURSO DO TUTOR DA EMPRESA, COM VISTA A ELABORAR, EM TERMOS CONCEPTUAIS, O QUE FOI FEITO DIRETAMENTE E A RESOLVER QUAISQUER DÚVIDAS OU ÁREAS QUE NÃO SEJAM CHIARE.VI, OU SEJA, O NÚMERO LIMITADO DE HORAS PREVISTAS PARA A REALIZAÇÃO DA FIGURA PROFISSIONAL IDENTIFICADA E O NÚMERO LIMITADO DE HORAS PREVISTO NA EXPERIÊNCIA DA FASE DE LATÊNCIA. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HOVEDFORMÅLET MED PROJEKTET ER AT EKSPERIMENTERE DIREKTE MED DELTAGERNE I PRODUKTIONSPROCESSEN INDEN FOR EN DRIFTSENHED. MED HENSYN TIL METODOLOGI ER DET DERFOR IKKE MULIGT AT TAGE UDGANGSPUNKT I PRINCIPPET OM LÆRING VED AT GØRE ELLER DIREKTE INDDRAGE DELTAGERNE I DE PLANLAGTE PRODUKTIVE AKTIVITETER PÅ GRUNDLAG AF EN FORUDGÅENDE PLANLÆGNING OG KOORDINERET AF ERHVERVSVEJLEDERNE OG INTERNO.DOPO EN FØRSTE FASE AF OBSERVATIONEN, DER HAR TIL FORMÅL AT GØRE DET OPERATIONELLE MILJØ BEKENDT MED DET OPERATIONELLE MILJØ, OG AT DU VIL SE DELTAGERNE ARBEJDE PÅ ET RULLENDE GRUNDLAG I FORSKELLIGE FASER AF PRODUKTIONSCYKLUSSEN. DESUDEN ER DER I LØBET AF VIRKSOMHEDENS VEJLEDER FASTSAT STRUKTUREREDE REFERENCEPUNKTER MED HENBLIK PÅ BEGREBSMÆSSIGT AT FASTLÆGGE, HVAD DER ER BLEVET GJORT DIREKTE OG LØSE EVENTUELLE TVIVLSSPØRGSMÅL ELLER OMRÅDER, DER IKKE ER CHIARE.VI, DVS. DET BEGRÆNSEDE ANTAL TIMER, DER ER AFSAT TIL OPNÅELSE AF DET IDENTIFICEREDE FAGLIGE TAL, OG DET BEGRÆNSEDE ANTAL TIMER, DER ER FASTSAT I ERFARINGEN FRA DEN RENDTE FASE. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: HOVEDFORMÅLET MED PROJEKTET ER AT EKSPERIMENTERE DIREKTE MED DELTAGERNE I PRODUKTIONSPROCESSEN INDEN FOR EN DRIFTSENHED. MED HENSYN TIL METODOLOGI ER DET DERFOR IKKE MULIGT AT TAGE UDGANGSPUNKT I PRINCIPPET OM LÆRING VED AT GØRE ELLER DIREKTE INDDRAGE DELTAGERNE I DE PLANLAGTE PRODUKTIVE AKTIVITETER PÅ GRUNDLAG AF EN FORUDGÅENDE PLANLÆGNING OG KOORDINERET AF ERHVERVSVEJLEDERNE OG INTERNO.DOPO EN FØRSTE FASE AF OBSERVATIONEN, DER HAR TIL FORMÅL AT GØRE DET OPERATIONELLE MILJØ BEKENDT MED DET OPERATIONELLE MILJØ, OG AT DU VIL SE DELTAGERNE ARBEJDE PÅ ET RULLENDE GRUNDLAG I FORSKELLIGE FASER AF PRODUKTIONSCYKLUSSEN. DESUDEN ER DER I LØBET AF VIRKSOMHEDENS VEJLEDER FASTSAT STRUKTUREREDE REFERENCEPUNKTER MED HENBLIK PÅ BEGREBSMÆSSIGT AT FASTLÆGGE, HVAD DER ER BLEVET GJORT DIREKTE OG LØSE EVENTUELLE TVIVLSSPØRGSMÅL ELLER OMRÅDER, DER IKKE ER CHIARE.VI, DVS. DET BEGRÆNSEDE ANTAL TIMER, DER ER AFSAT TIL OPNÅELSE AF DET IDENTIFICEREDE FAGLIGE TAL, OG DET BEGRÆNSEDE ANTAL TIMER, DER ER FASTSAT I ERFARINGEN FRA DEN RENDTE FASE. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HOVEDFORMÅLET MED PROJEKTET ER AT EKSPERIMENTERE DIREKTE MED DELTAGERNE I PRODUKTIONSPROCESSEN INDEN FOR EN DRIFTSENHED. MED HENSYN TIL METODOLOGI ER DET DERFOR IKKE MULIGT AT TAGE UDGANGSPUNKT I PRINCIPPET OM LÆRING VED AT GØRE ELLER DIREKTE INDDRAGE DELTAGERNE I DE PLANLAGTE PRODUKTIVE AKTIVITETER PÅ GRUNDLAG AF EN FORUDGÅENDE PLANLÆGNING OG KOORDINERET AF ERHVERVSVEJLEDERNE OG INTERNO.DOPO EN FØRSTE FASE AF OBSERVATIONEN, DER HAR TIL FORMÅL AT GØRE DET OPERATIONELLE MILJØ BEKENDT MED DET OPERATIONELLE MILJØ, OG AT DU VIL SE DELTAGERNE ARBEJDE PÅ ET RULLENDE GRUNDLAG I FORSKELLIGE FASER AF PRODUKTIONSCYKLUSSEN. DESUDEN ER DER I LØBET AF VIRKSOMHEDENS VEJLEDER FASTSAT STRUKTUREREDE REFERENCEPUNKTER MED HENBLIK PÅ BEGREBSMÆSSIGT AT FASTLÆGGE, HVAD DER ER BLEVET GJORT DIREKTE OG LØSE EVENTUELLE TVIVLSSPØRGSMÅL ELLER OMRÅDER, DER IKKE ER CHIARE.VI, DVS. DET BEGRÆNSEDE ANTAL TIMER, DER ER AFSAT TIL OPNÅELSE AF DET IDENTIFICEREDE FAGLIGE TAL, OG DET BEGRÆNSEDE ANTAL TIMER, DER ER FASTSAT I ERFARINGEN FRA DEN RENDTE FASE. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
SCOPUL PRINCIPAL AL PROIECTULUI ESTE DE A EXPERIMENTA DIRECT CU PARTICIPANȚII LA PROCESUL DE PRODUCȚIE ÎN CADRUL UNEI UNITĂȚI OPERAȚIONALE. PRIN URMARE, ÎN CEEA CE PRIVEȘTE METODOLOGIA, NU ESTE POSIBIL CA ACEASTA SĂ PREIA PRINCIPIUL ÎNVĂȚĂRII PRIN DESFĂȘURAREA SAU PRIN IMPLICAREA DIRECTĂ A PARTICIPANȚILOR ÎN ACTIVITĂȚILE PRODUCTIVE AVUTE ÎN VEDERE PE BAZA PLANIFICĂRII ÎN AMONTE ȘI COORDONATE DE MENTORII DE AFACERI ȘI DE INTERNO.DOPO O PRIMĂ ETAPĂ DE OBSERVAȚIE CARE URMĂREȘTE SĂ FACĂ MEDIUL OPERAȚIONAL FAMILIARIZAT CU MEDIUL OPERAȚIONAL ȘI SĂ VADĂ PARTICIPANȚII LUCRÂND ÎN MOD CONTINUU ÎN DIFERITE ETAPE ALE CICLULUI DE PRODUCȚIE. ÎN PLUS, ÎN CADRUL TUTORELUI SOCIETĂȚII SUNT PREVĂZUTE PUNCTE DE REFERINȚĂ STRUCTURATE ÎN VEDEREA ELABORĂRII, DIN PUNCT DE VEDERE CONCEPTUAL, A CEEA CE S-A FĂCUT ÎN MOD DIRECT ȘI A SOLUȚIONĂRII ORICĂROR ÎNDOIELI SAU DOMENII CARE NU SUNT CHIARE.VI, ȘI ANUME NUMĂRUL LIMITAT DE ORE PREVĂZUT PENTRU REALIZAREA CIFREI PROFESIONALE IDENTIFICATE, PRECUM ȘI NUMĂRUL LIMITAT DE ORE PREVĂZUT ÎN EXPERIENȚA ETAPEI DE DESFACERE. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: SCOPUL PRINCIPAL AL PROIECTULUI ESTE DE A EXPERIMENTA DIRECT CU PARTICIPANȚII LA PROCESUL DE PRODUCȚIE ÎN CADRUL UNEI UNITĂȚI OPERAȚIONALE. PRIN URMARE, ÎN CEEA CE PRIVEȘTE METODOLOGIA, NU ESTE POSIBIL CA ACEASTA SĂ PREIA PRINCIPIUL ÎNVĂȚĂRII PRIN DESFĂȘURAREA SAU PRIN IMPLICAREA DIRECTĂ A PARTICIPANȚILOR ÎN ACTIVITĂȚILE PRODUCTIVE AVUTE ÎN VEDERE PE BAZA PLANIFICĂRII ÎN AMONTE ȘI COORDONATE DE MENTORII DE AFACERI ȘI DE INTERNO.DOPO O PRIMĂ ETAPĂ DE OBSERVAȚIE CARE URMĂREȘTE SĂ FACĂ MEDIUL OPERAȚIONAL FAMILIARIZAT CU MEDIUL OPERAȚIONAL ȘI SĂ VADĂ PARTICIPANȚII LUCRÂND ÎN MOD CONTINUU ÎN DIFERITE ETAPE ALE CICLULUI DE PRODUCȚIE. ÎN PLUS, ÎN CADRUL TUTORELUI SOCIETĂȚII SUNT PREVĂZUTE PUNCTE DE REFERINȚĂ STRUCTURATE ÎN VEDEREA ELABORĂRII, DIN PUNCT DE VEDERE CONCEPTUAL, A CEEA CE S-A FĂCUT ÎN MOD DIRECT ȘI A SOLUȚIONĂRII ORICĂROR ÎNDOIELI SAU DOMENII CARE NU SUNT CHIARE.VI, ȘI ANUME NUMĂRUL LIMITAT DE ORE PREVĂZUT PENTRU REALIZAREA CIFREI PROFESIONALE IDENTIFICATE, PRECUM ȘI NUMĂRUL LIMITAT DE ORE PREVĂZUT ÎN EXPERIENȚA ETAPEI DE DESFACERE. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: SCOPUL PRINCIPAL AL PROIECTULUI ESTE DE A EXPERIMENTA DIRECT CU PARTICIPANȚII LA PROCESUL DE PRODUCȚIE ÎN CADRUL UNEI UNITĂȚI OPERAȚIONALE. PRIN URMARE, ÎN CEEA CE PRIVEȘTE METODOLOGIA, NU ESTE POSIBIL CA ACEASTA SĂ PREIA PRINCIPIUL ÎNVĂȚĂRII PRIN DESFĂȘURAREA SAU PRIN IMPLICAREA DIRECTĂ A PARTICIPANȚILOR ÎN ACTIVITĂȚILE PRODUCTIVE AVUTE ÎN VEDERE PE BAZA PLANIFICĂRII ÎN AMONTE ȘI COORDONATE DE MENTORII DE AFACERI ȘI DE INTERNO.DOPO O PRIMĂ ETAPĂ DE OBSERVAȚIE CARE URMĂREȘTE SĂ FACĂ MEDIUL OPERAȚIONAL FAMILIARIZAT CU MEDIUL OPERAȚIONAL ȘI SĂ VADĂ PARTICIPANȚII LUCRÂND ÎN MOD CONTINUU ÎN DIFERITE ETAPE ALE CICLULUI DE PRODUCȚIE. ÎN PLUS, ÎN CADRUL TUTORELUI SOCIETĂȚII SUNT PREVĂZUTE PUNCTE DE REFERINȚĂ STRUCTURATE ÎN VEDEREA ELABORĂRII, DIN PUNCT DE VEDERE CONCEPTUAL, A CEEA CE S-A FĂCUT ÎN MOD DIRECT ȘI A SOLUȚIONĂRII ORICĂROR ÎNDOIELI SAU DOMENII CARE NU SUNT CHIARE.VI, ȘI ANUME NUMĂRUL LIMITAT DE ORE PREVĂZUT PENTRU REALIZAREA CIFREI PROFESIONALE IDENTIFICATE, PRECUM ȘI NUMĂRUL LIMITAT DE ORE PREVĂZUT ÎN EXPERIENȚA ETAPEI DE DESFACERE. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HUVUDSYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT EXPERIMENTERA DIREKT MED DELTAGARNA I PRODUKTIONSPROCESSEN INOM EN OPERATIV ENHET. NÄR DET GÄLLER METODIK ÄR DET DÄRFÖR INTE MÖJLIGT ATT TILLÄMPA PRINCIPEN OM LÄRANDE GENOM ATT GÖRA ELLER DIREKT INVOLVERA DELTAGARNA I DEN PLANERADE PRODUKTIVA VERKSAMHETEN PÅ GRUNDVAL AV PLANERING I TIDIGARE LED OCH SAMORDNAS AV FÖRETAGSHANDLEDARE OCH INTERNO.DOPO EN FÖRSTA OBSERVATIONSFAS SOM SYFTAR TILL ATT GÖRA DEN OPERATIVA MILJÖN BEKANT MED DEN OPERATIVA MILJÖN OCH ATT DU KOMMER ATT SE DELTAGARNA ARBETA LÖPANDE I OLIKA SKEDEN AV PRODUKTIONSCYKELN. DESSUTOM FÖRESKRIVS STRUKTURERADE REFERENSPUNKTER INOM RAMEN FÖR BOLAGETS HANDLEDARE I SYFTE ATT I BEGREPPSMÄSSIGT HÄNSEENDE FASTSTÄLLA VAD SOM HAR GJORTS DIREKT OCH LÖSA EVENTUELLA TVIVEL ELLER OMRÅDEN SOM INTE ÄR CHIARE.VI, DET VILL SÄGA DET BEGRÄNSADE ANTAL TIMMAR SOM KRÄVS FÖR ATT UPPNÅ DEN FASTSTÄLLDA YRKESUPPGIFTEN OCH DET BEGRÄNSADE ANTAL TIMMAR SOM FÖRESKRIVS I ERFARENHETEN FRÅN SLUTFASEN. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: HUVUDSYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT EXPERIMENTERA DIREKT MED DELTAGARNA I PRODUKTIONSPROCESSEN INOM EN OPERATIV ENHET. NÄR DET GÄLLER METODIK ÄR DET DÄRFÖR INTE MÖJLIGT ATT TILLÄMPA PRINCIPEN OM LÄRANDE GENOM ATT GÖRA ELLER DIREKT INVOLVERA DELTAGARNA I DEN PLANERADE PRODUKTIVA VERKSAMHETEN PÅ GRUNDVAL AV PLANERING I TIDIGARE LED OCH SAMORDNAS AV FÖRETAGSHANDLEDARE OCH INTERNO.DOPO EN FÖRSTA OBSERVATIONSFAS SOM SYFTAR TILL ATT GÖRA DEN OPERATIVA MILJÖN BEKANT MED DEN OPERATIVA MILJÖN OCH ATT DU KOMMER ATT SE DELTAGARNA ARBETA LÖPANDE I OLIKA SKEDEN AV PRODUKTIONSCYKELN. DESSUTOM FÖRESKRIVS STRUKTURERADE REFERENSPUNKTER INOM RAMEN FÖR BOLAGETS HANDLEDARE I SYFTE ATT I BEGREPPSMÄSSIGT HÄNSEENDE FASTSTÄLLA VAD SOM HAR GJORTS DIREKT OCH LÖSA EVENTUELLA TVIVEL ELLER OMRÅDEN SOM INTE ÄR CHIARE.VI, DET VILL SÄGA DET BEGRÄNSADE ANTAL TIMMAR SOM KRÄVS FÖR ATT UPPNÅ DEN FASTSTÄLLDA YRKESUPPGIFTEN OCH DET BEGRÄNSADE ANTAL TIMMAR SOM FÖRESKRIVS I ERFARENHETEN FRÅN SLUTFASEN. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HUVUDSYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT EXPERIMENTERA DIREKT MED DELTAGARNA I PRODUKTIONSPROCESSEN INOM EN OPERATIV ENHET. NÄR DET GÄLLER METODIK ÄR DET DÄRFÖR INTE MÖJLIGT ATT TILLÄMPA PRINCIPEN OM LÄRANDE GENOM ATT GÖRA ELLER DIREKT INVOLVERA DELTAGARNA I DEN PLANERADE PRODUKTIVA VERKSAMHETEN PÅ GRUNDVAL AV PLANERING I TIDIGARE LED OCH SAMORDNAS AV FÖRETAGSHANDLEDARE OCH INTERNO.DOPO EN FÖRSTA OBSERVATIONSFAS SOM SYFTAR TILL ATT GÖRA DEN OPERATIVA MILJÖN BEKANT MED DEN OPERATIVA MILJÖN OCH ATT DU KOMMER ATT SE DELTAGARNA ARBETA LÖPANDE I OLIKA SKEDEN AV PRODUKTIONSCYKELN. DESSUTOM FÖRESKRIVS STRUKTURERADE REFERENSPUNKTER INOM RAMEN FÖR BOLAGETS HANDLEDARE I SYFTE ATT I BEGREPPSMÄSSIGT HÄNSEENDE FASTSTÄLLA VAD SOM HAR GJORTS DIREKT OCH LÖSA EVENTUELLA TVIVEL ELLER OMRÅDEN SOM INTE ÄR CHIARE.VI, DET VILL SÄGA DET BEGRÄNSADE ANTAL TIMMAR SOM KRÄVS FÖR ATT UPPNÅ DEN FASTSTÄLLDA YRKESUPPGIFTEN OCH DET BEGRÄNSADE ANTAL TIMMAR SOM FÖRESKRIVS I ERFARENHETEN FRÅN SLUTFASEN. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
FERRARA | |||||||||||||||
Property / location (string): FERRARA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
47,196.0 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 47,196.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
28,317.59 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 28,317.59 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.0 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 18:52, 8 April 2023
Project Q718463 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | LEARNING FACENDO |
Project Q718463 in Italy |
Statements
28,317.59 Euro
0 references
47,196.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
16 March 2018
0 references
13 June 2019
0 references
31 August 2019
0 references
FEIS011004 I I S "VERGANI"
0 references
IL PROGETTO HA LO SCOPO FONDAMENTALE DI FAR SPERIMENTARE DIRETTAMENTE AI PARTECIPANTI IL PROCESSO PRODUTTIVO ALLINTERNO DI UNA UNIT OPERATIVA. SUL PIANO METODOLOGICO ESSO NON PU QUINDI CHE ASSUMERE IL PRINCIPIO DEL LEARNING BY DOING OVVERO COINVOLGERE DIRETTAMENTE I PARTECIPANTI NELLE ATTIVIT PRODUTTIVE PREVISTE SULLA SCORTA DI UNA PROGRAMMAZIONE A MONTE OPERATA E COORDINATA DAL TUTOR AZIENDALE E DA QUELLO INTERNO.DOPO UNA PRIMA FASE DI OSSERVAZIONE CHE MIRA A RENDERE FAMILIARE IL CONTESTO OPERATIVO VERR PERTANTO PREDISPOSTO UN PIANO DI ATTIVIT CHE VEDR I PARTECIPANTI OPERARE A ROTAZIONE SU VARIE FASI DEL CICLO PRODUTTIVO. SONO PREVISTI INOLTRE MOMENTI STRUTTURATI DI DEBRIEFING COL TUTOR AZIENDALE AL FINE DI ELABORARE SUL PIANO CONCETTUALE QUANTO OPERATO DIRETTAMENTE E DI DIRIMERE EVENTUALI DUBBI O AREE NON CHIARE.VI DA DIRE INOLTRE CHE IL NUMERO LIMITATO DI ORE PREVISTE PER LA REALIZZAZIONE DELLA FIGURA PROFESSIONALE INDIVIDUATA E AL SUO INTERNO QUELLA DELLESPERIENZA DELLO STAGE REND (Italian)
0 references
THE MAIN PURPOSE OF THE PROJECT IS TO EXPERIMENT DIRECTLY WITH THE PARTICIPANTS IN THE PRODUCTION PROCESS WITHIN AN OPERATIONAL UNIT. IN TERMS OF METHODOLOGY, IT IS THEREFORE NOT POSSIBLE FOR IT TO TAKE ON THE PRINCIPLE OF LEARNING BY DOING OR DIRECTLY INVOLVE THE PARTICIPANTS IN THE PRODUCTIVE ACTIVITIES ENVISAGED ON THE BASIS OF UPSTREAM PLANNING AND COORDINATED BY THE BUSINESS MENTORS AND THE INTERNO.DOPO A FIRST PHASE OF OBSERVATION THAT AIMS TO MAKE THE OPERATIONAL ENVIRONMENT FAMILIAR WITH THE OPERATIONAL ENVIRONMENT AND THAT YOU WILL SEE THE PARTICIPANTS WORKING ON A ROLLING BASIS AT VARIOUS STAGES OF THE PRODUCTION CYCLE. IN ADDITION, STRUCTURED REFERENCE POINTS ARE PROVIDED FOR IN THE COURSE OF THE COMPANY’S TUTOR WITH A VIEW TO DRAWING UP, IN CONCEPTUAL TERMS, WHAT HAS BEEN DONE DIRECTLY AND RESOLVING ANY DOUBTS OR AREAS WHICH ARE NOT CHIARE.VI, THAT IS TO SAY, THE LIMITED NUMBER OF HOURS PROVIDED FOR THE ACHIEVEMENT OF THE PROFESSIONAL FIGURE IDENTIFIED, AND THE LIMITED NUMBER OF HOURS PROVIDED FOR IN THE EXPERIENCE OF THE REND STAGE. (English)
0 references
LE PROJET A POUR OBJECTIF FONDAMENTAL DE PERMETTRE AUX PARTICIPANTS D’EXPÉRIMENTER DIRECTEMENT LE PROCESSUS DE PRODUCTION AU SEIN D’UNE UNITÉ OPÉRATIONNELLE. SUR LE PLAN MÉTHODOLOGIQUE, ELLE PEUT DONC ASSUMER LE PRINCIPE DE L’APPRENTISSAGE EN FAISANT OU EN IMPLIQUANT DIRECTEMENT LES PARTICIPANTS AUX ACTIVITÉS DE PRODUCTION PLANIFIÉES SUR LA BASE D’UNE PROGRAMMATION À MONTE OPÉRÉE ET COORDONNÉE PAR LE TUTEUR DE L’ENTREPRISE ET L’INNO.UNE PREMIÈRE PHASE D’OBSERVATION QUI VISE À RENDRE L’ENVIRONNEMENT OPÉRATIONNEL FAMILIER SERA DONC PRÉPARÉE UN PLAN D’ACTIVITÉ QUI VOIT LES PARTICIPANTS OPÉRER EN ROTATION SUR LES DIFFÉRENTES ÉTAPES DU CYCLE DE PRODUCTION. IL Y A ÉGALEMENT DES MOMENTS STRUCTURÉS DE DÉBRIEFING AVEC LE TUTEUR DE L’ENTREPRISE AFIN D’ÉLABORER SUR LE PLAN CONCEPTUEL CE QUI EST FAIT DIRECTEMENT ET DE RÉGLER LES DOUTES OU LES DOMAINES NON CALL.YOU DOIT ÉGALEMENT DIRE QUE LE NOMBRE LIMITÉ D’HEURES PRÉVUES POUR LA RÉALISATION DE LA FIGURE PROFESSIONNELLE IDENTIFIÉE ET DANS CELUI DE L’EXPÉRIENCE DU STAGE REND (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT HAT DEN GRUNDLEGENDEN ZWECK, DEN TEILNEHMERN DIE MÖGLICHKEIT ZU GEBEN, DIREKT MIT DEM PRODUKTIONSPROZESS INNERHALB EINER OPERATIVEN EINHEIT ZU EXPERIMENTIEREN. AUF METHODISCHER EBENE KANN ES DAHER DAS PRINZIP DES LERNENS ANNEHMEN, INDEM SIE DIE TEILNEHMER AN DEN PRODUKTIONSAKTIVITÄTEN, DIE AUF DER GRUNDLAGE EINER PROGRAMMIERUNG IN MONTE GEPLANT SIND, DIE VOM UNTERNEHMENS TUTOR UND DEM INTERNO BETRIEBEN UND KOORDINIERT WIRD, DIREKT EINBINDET.EINE ERSTE BEOBACHTUNGSPHASE, DIE DARAUF ABZIELT, DIE BETRIEBSUMGEBUNG VERTRAUT ZU MACHEN, WIRD DAHER EINEN TÄTIGKEITSPLAN ERSTELLT, DER SIEHT, DASS DIE TEILNEHMER AUF VERSCHIEDENEN STUFEN DES PRODUKTIONSZYKLUS IM ROTATIONSPROZESS ARBEITEN. ES GIBT AUCH STRUKTURIERTE MOMENTE DER NACHBESPRECHUNG MIT DEM FIRMEN TUTOR, UM DEN KONZEPTIONELLEN PLAN ZU ERARBEITEN, WAS DIREKT GEMACHT WIRD, UND UM ZWEIFEL ODER BEREICHE ZU KLÄREN, DIE NICHT CALL.YOU SAGEN MUSS, DASS DIE BEGRENZTE ANZAHL VON STUNDEN, DIE FÜR DIE REALISIERUNG DER BERUFSFIGUR GEPLANT SIND, IDENTIFIZIERT UND INNERHALB DER ERFAHRUNG VON DEM PRAKTIKUM REND (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT HEEFT ALS FUNDAMENTEEL DOEL DE DEELNEMERS IN STAAT TE STELLEN RECHTSTREEKS TE EXPERIMENTEREN MET HET PRODUCTIEPROCES BINNEN EEN OPERATIONELE EENHEID. OP METHODOLOGISCH NIVEAU KAN ZIJ DUS UITGAAN VAN HET BEGINSEL VAN LEREN DOOR TE DOEN OF DE DEELNEMERS RECHTSTREEKS TE BETREKKEN BIJ DE PRODUCTIEACTIVITEITEN DIE ZIJN GEPLAND OP BASIS VAN EEN PROGRAMMERING IN MONTE DIE WORDT BEHEERD EN GECOÖRDINEERD DOOR DE BEDRIJFSLEIDER EN DE INTERNO. EEN EERSTE OBSERVATIEFASE DIE TOT DOEL HEEFT DE BEDRIJFSOMGEVING VERTROUWD TE MAKEN, ZAL DAAROM EEN ACTIVITEITENPLAN WORDEN OPGESTELD WAARIN DE DEELNEMERS IN VERSCHILLENDE STADIA VAN DE PRODUCTIECYCLUS ROULEREN. ER ZIJN OOK GESTRUCTUREERDE MOMENTEN VAN NABESPREKING MET DE BEDRIJFSLERAAR OM HET CONCEPTUELE PLAN UIT TE WERKEN WAT ER DIRECT WORDT GEDAAN EN OM EVENTUELE TWIJFELS OF GEBIEDEN NIET OP TE LOSSEN CALL.YOU MOET OOK ZEGGEN DAT HET BEPERKTE AANTAL UREN GEPLAND VOOR DE REALISATIE VAN DE PROFESSIONELE FIGUUR GEÏDENTIFICEERD EN BINNEN DIE VAN DE ERVARING VAN DE STAGE REND (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO TIENE EL PROPÓSITO FUNDAMENTAL DE PERMITIR QUE LOS PARTICIPANTES EXPERIMENTEN DIRECTAMENTE CON EL PROCESO DE PRODUCCIÓN DENTRO DE UNA UNIDAD OPERATIVA. A NIVEL METODOLÓGICO, POR LO TANTO, PUEDE ASUMIR EL PRINCIPIO DE APRENDIZAJE HACIENDO O IMPLICANDO DIRECTAMENTE A LOS PARTICIPANTES EN LAS ACTIVIDADES DE PRODUCCIÓN PLANIFICADAS SOBRE LA BASE DE UNA PROGRAMACIÓN EN MONTE OPERADA Y COORDINADA POR EL TUTOR DE LA EMPRESA Y LA INTERNO.UNA PRIMERA FASE DE OBSERVACIÓN QUE PRETENDE FAMILIARIZAR EL ENTORNO OPERATIVO SE PREPARARÁ UN PLAN DE ACTIVIDAD QUE VEA A LOS PARTICIPANTES OPERAR EN ROTACIÓN EN DIVERSAS ETAPAS DEL CICLO PRODUCTIVO. TAMBIÉN HAY MOMENTOS ESTRUCTURADOS DE INFORMACIÓN CON EL TUTOR DE LA EMPRESA CON EL FIN DE ELABORAR SOBRE EL PLAN CONCEPTUAL LO QUE SE HACE DIRECTAMENTE Y RESOLVER CUALQUIER DUDA O ÁREAS NO CALL.YOU TAMBIÉN DEBE DECIR QUE EL NÚMERO LIMITADO DE HORAS PREVISTAS PARA LA REALIZACIÓN DE LA FIGURA PROFESIONAL IDENTIFICADA Y DENTRO DEL DE LA EXPERIENCIA DE LA PASANTÍA REND (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTI PEAMINE EESMÄRK ON KATSETADA VAHETULT TOOTMISPROTSESSIS OSALEJAID TEGEVUSÜKSUSES. METOODIKA OSAS EI OLE SEEGA VÕIMALIK JÄRGIDA ÕPPIMISE PÕHIMÕTET, TEHES VÕI OTSESELT KAASATA OSALEJAID KAVANDATUD TOOTMISTEGEVUSSE, MIS PÕHINEB EELNEVAL PLANEERIMISEL NING MIDA KOORDINEERIVAD ÄRIJUHENDAJAD JA INTERNO.DOPO ESIMENE VAATLUSETAPP, MILLE EESMÄRK ON MUUTA TEGEVUSKESKKOND TUTTAVAKS TEGEVUSKESKKONNAGA JA MILLE KÄIGUS OSALEJAD TÖÖTAVAD JOOKSVALT TOOTMISTSÜKLI ERI ETAPPIDES. LISAKS ON ÄRIÜHINGU JUHENDAJA JUURES ETTE NÄHTUD STRUKTUREERITUD VÕRDLUSPUNKTID, MILLE EESMÄRK ON KONTSEPTUAALSELT VÄLJA TÖÖTADA, MIDA ON TEHTUD VAHETULT, JA LAHENDADA KÕIK KAHTLUSED VÕI VALDKONNAD, MIS EI OLE CHIARE.VI, ST PIIRATUD TUNDIDE ARV, MIS ON ETTE NÄHTUD KINDLAKSMÄÄRATUD KUTSEALAL TEGUTSEMISEKS, JA PIIRATUD TUNDIDE ARV, MIS ON ETTE NÄHTUD REND-STAADIUMI KOGEMUSES. (Estonian)
13 August 2022
0 references
PAGRINDINIS PROJEKTO TIKSLAS – TIESIOGIAI EKSPERIMENTUOTI SU GAMYBOS PROCESO DALYVIAIS VEIKLOS PADALINYJE. TODĖL METODOLOGIJOS POŽIŪRIU NEĮMANOMA LAIKYTIS MOKYMOSI PRINCIPO, KAI DALYVIAI TIESIOGIAI ĮTRAUKIAMI Į NUMATYTĄ GAMYBINĘ VEIKLĄ REMIANTIS PRADINIU PLANAVIMU IR KOORDINUOJAMI VERSLO MENTORIŲ BEI INTERNO.DOPO – TAI PIRMASIS STEBĖJIMO ETAPAS, KURIUO SIEKIAMA, KAD VEIKLOS APLINKA BŪTŲ SUSIPAŽINTA SU VEIKLOS APLINKA IR KAD DALYVIAI NUOLAT DIRBTŲ ĮVAIRIAIS GAMYBOS CIKLO ETAPAIS. BE TO, ĮMONĖS MOKYTOJE NUMATYTI STRUKTŪRINIAI ATSKAITOS TAŠKAI, SIEKIANT KONCEPTUALIAI SUFORMULUOTI TAI, KAS BUVO PADARYTA TIESIOGIAI, IR IŠSKLAIDYTI BET KOKIAS ABEJONES AR SRITIS, KURIOS NĖRA CHIARE.VI, T. Y. RIBOTĄ VALANDŲ SKAIČIŲ, SKIRTĄ NUSTATYTAM PROFESINIAM SKAIČIUI PASIEKTI, IR RIBOTĄ VALANDŲ SKAIČIŲ, NUMATYTĄ PERSVARSTYMO ETAPO METU. (Lithuanian)
13 August 2022
0 references
GLAVNA SVRHA PROJEKTA JE IZRAVNO EKSPERIMENTIRANJE SA SUDIONICIMA U PROIZVODNOM PROCESU UNUTAR OPERATIVNE JEDINICE. ŠTO SE TIČE METODOLOGIJE, NIJE MOGUĆE DA SE NA NAČELU UČENJA PRIHVATI ILI DA SE SUDIONICI IZRAVNO UKLJUČE U PROIZVODNE AKTIVNOSTI PREDVIĐENE NA TEMELJU PLANIRANJA UZVODNOG LANCA I KOJE KOORDINIRAJU POSLOVNI MENTORI I INTERNO.DOPO, PRVA FAZA PROMATRANJA ČIJI JE CILJ UPOZNATI OPERATIVNO OKRUŽENJE S OPERATIVNIM OKRUŽENJEM I VIDJETI SUDIONIKE KOJI RADE NA KONTINUIRANOJ OSNOVI U RAZLIČITIM FAZAMA PROIZVODNOG CIKLUSA. OSIM TOGA, STRUKTURIRANE REFERENTNE TOČKE PREDVIĐENE SU TIJEKOM MENTORA DRUŠTVA KAKO BI SE U KONCEPTUALNOM SMISLU IZRADILO ŠTO JE UČINJENO IZRAVNO I RIJEŠILE SUMNJE ILI PODRUČJA KOJA NISU CHIARE.VI, TO JEST OGRANIČENI BROJ SATI PREDVIĐENIH ZA POSTIZANJE UTVRĐENE STRUČNE BROJKE I OGRANIČEN BROJ SATI PREDVIĐENIH ISKUSTVOM U FAZI REND-A. (Croatian)
13 August 2022
0 references
Ο ΚΎΡΙΟΣ ΣΚΟΠΌΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΕΊ ΑΠΕΥΘΕΊΑΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΕΣ ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΠΑΡΑΓΩΓΉΣ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΜΙΑΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΉΣ ΜΟΝΆΔΑΣ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΑΠΌ ΆΠΟΨΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑΣ, ΔΕΝ ΕΊΝΑΙ ΔΥΝΑΤΌΝ ΝΑ ΥΙΟΘΕΤΗΘΕΊ Η ΑΡΧΉ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΊΗΣΗΣ Ή ΤΗΣ ΆΜΕΣΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΩΝ ΣΥΜΜΕΤΕΧΌΝΤΩΝ ΣΤΙΣ ΠΡΟΒΛΕΠΌΜΕΝΕΣ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΟΝ ΑΝΆΝΤΗ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΚΑΙ ΤΟΝ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΌ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΎΣ ΣΥΜΒΟΎΛΟΥΣ ΚΑΙ ΤΟ INTERNO.DOPO ΜΙΑ ΠΡΏΤΗ ΦΆΣΗ ΠΑΡΑΤΉΡΗΣΗΣ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΉΣΕΙ ΤΟ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΕΞΟΙΚΕΙΩΜΈΝΟ ΜΕ ΤΟ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΚΑΙ ΌΤΙ ΘΑ ΔΕΊΤΕ ΤΟΥΣ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΕΣ ΝΑ ΕΡΓΆΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΚΥΛΙΌΜΕΝΗ ΒΆΣΗ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΑ ΣΤΆΔΙΑ ΤΟΥ ΚΎΚΛΟΥ ΠΑΡΑΓΩΓΉΣ. ΕΠΙΠΛΈΟΝ, ΔΟΜΗΜΈΝΑ ΣΗΜΕΊΑ ΑΝΑΦΟΡΆΣ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΑΣΚΆΛΟΥ ΤΗΣ ΕΤΑΙΡΕΊΑΣ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ, ΑΠΌ ΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΉ ΆΠΟΨΗ, ΤΟΥ ΤΙ ΈΧΕΙ ΓΊΝΕΙ ΆΜΕΣΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΊΛΥΣΗ ΤΥΧΌΝ ΑΜΦΙΒΟΛΙΏΝ Ή ΤΟΜΈΩΝ ΠΟΥ ΔΕΝ ΕΊΝΑΙ CHIARE.VI, ΔΗΛΑΔΉ ΤΟΝ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΈΝΟ ΑΡΙΘΜΌ ΩΡΏΝ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΕΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΟΥ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΖΌΜΕΝΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΎ ΑΡΙΘΜΟΎ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΈΝΟ ΑΡΙΘΜΌ ΩΡΏΝ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΤΟΥ ΣΤΑΔΊΟΥ REND. (Greek)
13 August 2022
0 references
HLAVNÝM ÚČELOM PROJEKTU JE EXPERIMENTOVAŤ PRIAMO S ÚČASTNÍKMI VÝROBNÉHO PROCESU V RÁMCI PREVÁDZKOVEJ JEDNOTKY. Z HĽADISKA METODIKY PRETO NIE JE MOŽNÉ, ABY PREVZALA ZÁSADU UČENIA SA TÝM, ŽE UROBÍ ALEBO PRIAMO ZAPOJÍ ÚČASTNÍKOV DO PLÁNOVANÝCH VÝROBNÝCH ČINNOSTÍ NA ZÁKLADE POČIATOČNÉHO PLÁNOVANIA A KOORDINOVANEJ OBCHODNÝMI MENTORMI A INTERNO.DOPO, PRVOU FÁZOU POZOROVANIA, KTOREJ CIEĽOM JE OBOZNÁMIŤ OPERAČNÉ PROSTREDIE S OPERAČNÝM PROSTREDÍM A ŽE ÚČASTNÍCI BUDÚ PRIEBEŽNE PRACOVAŤ V RÔZNYCH FÁZACH VÝROBNÉHO CYKLU. OKREM TOHO SÚ V PRIEBEHU LEKTORA SPOLOČNOSTI STANOVENÉ ŠTRUKTÚROVANÉ REFERENČNÉ BODY S CIEĽOM VYPRACOVAŤ, KONCEPČNE, ČO BOLO UROBENÉ PRIAMO A VYRIEŠIŤ PRÍPADNÉ POCHYBNOSTI ALEBO OBLASTI, KTORÉ NIE SÚ CHIARE.VI, T. J. OBMEDZENÝ POČET HODÍN NA DOSIAHNUTIE URČENÉHO ODBORNÉHO PRACOVNÍKA A OBMEDZENÝ POČET HODÍN STANOVENÝ NA ZÁKLADE SKÚSENOSTÍ Z FÁZY KONANIA. (Slovak)
13 August 2022
0 references
HANKKEEN PÄÄTARKOITUKSENA ON KOKEILLA SUORAAN TUOTANTOPROSESSIN OSANOTTAJIA OPERATIIVISESSA YKSIKÖSSÄ. METODOLOGIAN OSALTA KOMISSIO EI NÄIN OLLEN VOI OMAKSUA OPPIMISPERIAATETTA TEKEMÄLLÄ TAI OTTAA SUORAAN MUKAAN TUOTANTOTOIMINTOIHIN OSALLISTUJAT, JOTKA SUUNNITTELEVAT TUOTANTOKETJUN ALKUPÄÄN SUUNNITTELUA JA JOITA KOORDINOIVAT LIIKE-ELÄMÄN MENTORIT JA INTERNO.DOPO.DOPO:N ENSIMMÄINEN HAVAINNOINTIVAIHE, JONKA TAVOITTEENA ON SAADA TOIMINTAYMPÄRISTÖ TUNTEMAAN TOIMINTAYMPÄRISTÖ JA ETTÄ OSALLISTUJAT TYÖSKENTELEVÄT JATKUVASTI TUOTANTOSYKLIN ERI VAIHEISSA. LISÄKSI YHTIÖN OHJAAJAN AIKANA ON SÄÄDETTY JÄSENNELLYISTÄ VERTAILUKOHDISTA, JOIDEN TARKOITUKSENA ON MÄÄRITELLÄ KÄSITTEELLISESTI, MITÄ ON TEHTY SUORAAN JA RATKAISTA MAHDOLLISET EPÄILYT TAI ALAT, JOTKA EIVÄT OLE CHIARE.VI:ÄÄ, TOISIN SANOEN YKSILÖIDYN AMMATTIHENKILÖN SAAVUTTAMISEKSI VARATTU RAJOITETTU TUNTIMÄÄRÄ JA KEHITYSVAIHEESTA SAADUN KOKEMUKSEN MUKAINEN RAJOITETTU TUNTIMÄÄRÄ. (Finnish)
13 August 2022
0 references
GŁÓWNYM CELEM PROJEKTU JEST BEZPOŚREDNIE EKSPERYMENTOWANIE Z UCZESTNIKAMI PROCESU PRODUKCYJNEGO W RAMACH JEDNOSTKI OPERACYJNEJ. JEŚLI CHODZI O METODOLOGIĘ, NIE JEST ZATEM MOŻLIWE PRZYJĘCIE ZASADY UCZENIA SIĘ POPRZEZ WYKONYWANIE LUB BEZPOŚREDNIE ZAANGAŻOWANIE UCZESTNIKÓW W DZIAŁANIA PRODUKCYJNE PRZEWIDZIANE NA PODSTAWIE PLANOWANIA WYŻSZEGO SZCZEBLA I KOORDYNOWANEGO PRZEZ MENTORÓW BIZNESOWYCH I INTERNO.DOPO JAKO PIERWSZY ETAP OBSERWACJI, KTÓREGO CELEM JEST ZAPOZNANIE ŚRODOWISKA OPERACYJNEGO Z OTOCZENIEM OPERACYJNYM I ŻE UCZESTNICY BĘDĄ PRACOWAĆ NA BIEŻĄCO NA RÓŻNYCH ETAPACH CYKLU PRODUKCYJNEGO. PONADTO USTRUKTURYZOWANE PUNKTY ODNIESIENIA SĄ PRZEWIDZIANE W TRAKCIE KOREPETYTORA SPÓŁKI W CELU SPORZĄDZENIA, W UJĘCIU KONCEPCYJNYM, TEGO, CO ZOSTAŁO WYKONANE BEZPOŚREDNIO I ROZWIĄZANIA WSZELKICH WĄTPLIWOŚCI LUB OBSZARÓW, KTÓRE NIE SĄ CHIARE.VI, TO ZNACZY OGRANICZONEJ LICZBY GODZIN PRZEWIDZIANEJ NA OSIĄGNIĘCIE OKREŚLONEJ OSOBY ZAWODOWEJ ORAZ OGRANICZONEJ LICZBY GODZIN PRZEWIDZIANEJ W DOŚWIADCZENIU NA ETAPIE RENDU. (Polish)
13 August 2022
0 references
A PROJEKT FŐ CÉLJA, HOGY KÖZVETLENÜL KÍSÉRLETEZZEN A TERMELÉSI FOLYAMAT RÉSZTVEVŐIVEL EGY OPERATÍV EGYSÉGEN BELÜL. AMI A MÓDSZERTANT ILLETI, NEM LEHETSÉGES, HOGY A TANULÁS ELVÉT ÚGY ALKALMAZZA, HOGY A RÉSZTVEVŐKET KÖZVETLENÜL BEVONJA A TERVEZETT TERMELÉSI TEVÉKENYSÉGEKBE, AZ ÜZLETI MENTOROK ÉS AZ INTERNO.DOPO ÁLTAL KOORDINÁLT TERMELÉSI TEVÉKENYSÉGEKBE.DOPO A MEGFIGYELÉS ELSŐ SZAKASZA, AMELYNEK CÉLJA, HOGY A MŰKÖDÉSI KÖRNYEZETET MEGISMERTESSE A MŰKÖDÉSI KÖRNYEZETTEL, ÉS HOGY A RÉSZTVEVŐK A TERMELÉSI CIKLUS KÜLÖNBÖZŐ SZAKASZAIBAN GÖRDÜLŐ ALAPON DOLGOZNAK. EZENKÍVÜL STRUKTURÁLT REFERENCIAPONTOKAT ÍRNAK ELŐ A TÁRSASÁG OKTATÓJA SORÁN ABBÓL A CÉLBÓL, HOGY KONCEPCIONÁLISAN MEGHATÁROZZÁK, HOGY MI TÖRTÉNT KÖZVETLENÜL, ÉS HOGY MEGOLDJÁK A CHIARE.VI-TŐL ELTÉRŐ KÉTSÉGEKET VAGY TERÜLETEKET, AZAZ AZ AZONOSÍTOTT SZAKMAI LÉTSZÁM ELÉRÉSÉHEZ BIZTOSÍTOTT KORLÁTOZOTT ÓRASZÁMOT, VALAMINT A RENDSZAKASZ TAPASZTALATÁBAN ELŐÍRT KORLÁTOZOTT ÓRASZÁMOT. (Hungarian)
13 August 2022
0 references
HLAVNÍM ÚČELEM PROJEKTU JE EXPERIMENTOVAT PŘÍMO S ÚČASTNÍKY VÝROBNÍHO PROCESU V RÁMCI PROVOZNÍ JEDNOTKY. POKUD JDE O METODIKU, NENÍ PROTO MOŽNÉ, ABY SE NA PRINCIPU UČENÍ PODÍLELA NEBO PŘÍMO ZAPOJILA ÚČASTNÍKY DO PLÁNOVANÝCH VÝROBNÍCH ČINNOSTÍ NA ZÁKLADĚ PŘEDBĚŽNÉHO PLÁNOVÁNÍ A KOORDINOVANÉHO PODNIKATELSKÝMI MENTORY A INTERNO.DOPO PRVNÍ FÁZÍ POZOROVÁNÍ, JEJÍMŽ CÍLEM JE SEZNÁMIT SE S PROVOZNÍM PROSTŘEDÍM A SLEDOVAT ÚČASTNÍKY PRŮBĚŽNĚ V RŮZNÝCH FÁZÍCH PRODUKČNÍHO CYKLU. KROMĚ TOHO JSOU V PRŮBĚHU LEKTORA SPOLEČNOSTI STANOVENY STRUKTUROVANÉ REFERENČNÍ BODY S CÍLEM VYPRACOVAT Z KONCEPČNÍHO HLEDISKA TO, CO BYLO UČINĚNO PŘÍMO, A VYŘEŠIT PŘÍPADNÉ POCHYBNOSTI NEBO OBLASTI, KTERÉ NEJSOU CHIARE.VI, TJ. OMEZENÝ POČET HODIN STANOVENÝ PRO DOSAŽENÍ ZJIŠTĚNÉHO PROFESNÍHO POSTAVENÍ A OMEZENÝ POČET HODIN STANOVENÝ VE ZKUŠENOSTECH Z FÁZE REND. (Czech)
13 August 2022
0 references
PROJEKTA GALVENAIS MĒRĶIS IR EKSPERIMENTĒT TIEŠI AR RAŽOŠANAS PROCESA DALĪBNIEKIEM DARBĪBAS VIENĪBĀ. TĀPĒC METODOLOĢIJAS ZIŅĀ NAV IESPĒJAMS IZMANTOT MĀCĪŠANĀS PRINCIPU, VEICOT VAI TIEŠI IESAISTOT DALĪBNIEKUS PAREDZĒTAJĀS RAŽOŠANAS AKTIVITĀTĒS, PAMATOJOTIES UZ AUGŠUPĒJO PLĀNOŠANU, KO KOORDINĒ BIZNESA MENTORI UN INTERNO.DOPO, KAS IR PIRMAIS NOVĒROŠANAS POSMS, KURA MĒRĶIS IR DARBĪBAS VIDI IEPAZĪSTINĀT AR DARBĪBAS VIDI UN REDZĒT DALĪBNIEKUS, KAS PASTĀVĪGI STRĀDĀ DAŽĀDOS RAŽOŠANAS CIKLA POSMOS. TURKLĀT UZŅĒMUMA PASNIEDZĒJA VADĪBĀ IR PAREDZĒTI STRUKTURĒTI ATSKAITES PUNKTI, LAI KONCEPTUĀLI FORMULĒTU TO, KAS IR DARĪTS TIEŠI, UN KLIEDĒTU JEBKĀDAS ŠAUBAS VAI JOMAS, KAS NAV CHIARE.VI, T.I., IEROBEŽOTAIS STUNDU SKAITS, KAS PAREDZĒTS IDENTIFICĒTĀ PROFESIONĀĻA SASNIEGŠANAI, UN IEROBEŽOTAIS STUNDU SKAITS, KAS PAREDZĒTS PĀRLIKŠANAS POSMA PIEREDZĒ. (Latvian)
13 August 2022
0 references
IS É PRÍOMHCHUSPÓIR AN TIONSCADAIL TRIAIL DHÍREACH A DHÉANAMH LEIS NA RANNPHÁIRTITHE SA PHRÓISEAS TÁIRGTHE LAISTIGH D’AONAD OIBRÍOCHTÚIL. Ó THAOBH NA MODHEOLAÍOCHTA DE, NÍ FÉIDIR, DÁ BHRÍ SIN, PRIONSABAL NA FOGHLAMA A GHLACADH TRÍ NA RANNPHÁIRTITHE A DHÉANAMH NÓ A RANNPHÁIRTIÚ GO DÍREACH SNA GNÍOMHAÍOCHTAÍ TÁIRGIÚLA ATÁ BEARTAITHE AR BHONN PLEANÁIL RÉAMHTHEACHTACH AGUS ARNA GCOMHORDÚ AG NA MEANTÓIRÍ GNÓ AGUS AG INTERNO.DOPO, AN CHÉAD CHÉIM BREATHNÓIREACHTA A BHFUIL SÉ MAR AIDHM LÉI AN TIMPEALLACHT OIBRÍOCHTÚIL A CHUR AR AN EOLAS FAOIN TIMPEALLACHT OIBRÍOCHTÚIL AGUS GO BHFEICFIDH TÚ NA RANNPHÁIRTITHE AG OBAIR AR BHONN ROLLACH AG CÉIMEANNA ÉAGSÚLA DEN TIMTHRIALL TÁIRGTHE. INA THEANNTA SIN, DÉANTAR FORÁIL MAIDIR LE POINTÍ TAGARTHA STRUCHTÚRTHA LE LINN THEAGASCÓIR NA CUIDEACHTA D’FHONN AN MÉID ATÁ DÉANTA GO DÍREACH A THARRAINGT SUAS, I DTÉARMAÍ COINCHEAPÚLA, AGUS AON AMHRAS NÓ RÉIMSÍ NACH BHFUIL CHIARE.VI A RÉITEACH, IS É SIN LE RÁ, LÍON TEORANTA NA N-UAIREANTA DÁ BHFORÁILTEAR CHUN AN FIGIÚR GAIRMIÚIL A SAINAITHNÍODH A BHAINT AMACH, AGUS AN LÍON TEORANTA UAIREANTA DÁ BHFORÁILTEAR I DTAITHÍ NA CÉIME CÚIL. (Irish)
13 August 2022
0 references
GLAVNI NAMEN PROJEKTA JE NEPOSREDNO EKSPERIMENTIRATI Z UDELEŽENCI V PROIZVODNEM PROCESU V OPERATIVNI ENOTI. Z VIDIKA METODOLOGIJE TOREJ NE MORE PREVZETI NAČELA UČENJA S TEM ALI NEPOSREDNO VKLJUČITI UDELEŽENCEV V PROIZVODNE DEJAVNOSTI, KI SO PREDVIDENE NA PODLAGI PREDHODNEGA NAČRTOVANJA, KI GA USKLAJUJEJO POSLOVNI MENTORJI IN INTERNO.DOPO, PRVA FAZA OPAZOVANJA, KATERE CILJ JE SEZNANITI OPERATIVNO OKOLJE Z OPERATIVNIM OKOLJEM IN DA BODO UDELEŽENCI NA RAZLIČNIH STOPNJAH PROIZVODNEGA CIKLA DELALI TEKOČE. POLEG TEGA SO V OKVIRU MENTORJA DRUŽBE DOLOČENE STRUKTURIRANE REFERENČNE TOČKE, DA SE V KONCEPTUALNEM SMISLU DOLOČI NEPOSREDNO OPRAVLJENO DELO IN RAZREŠIJO MOREBITNI DVOMI ALI PODROČJA, KI NISO CHIARE.VI, TO JE OMEJENO ŠTEVILO UR, PREDVIDENIH ZA DOSEGANJE OPREDELJENE POKLICNE OSEBNOSTI, IN OMEJENO ŠTEVILO UR, KI JE DOLOČENO Z IZKUŠNJAMI NA ZADNJI STOPNJI. (Slovenian)
13 August 2022
0 references
ОСНОВНАТА ЦЕЛ НА ПРОЕКТА Е ДА ЕКСПЕРИМЕНТИРА ДИРЕКТНО С УЧАСТНИЦИТЕ В ПРОИЗВОДСТВЕНИЯ ПРОЦЕС В РАМКИТЕ НА ОПЕРАТИВНА ЕДИНИЦА. СЛЕДОВАТЕЛНО ПО ОТНОШЕНИЕ НА МЕТОДОЛОГИЯТА НЕ Е ВЪЗМОЖНО ДА СЕ ВЪЗПРИЕМЕ ПРИНЦИПЪТ НА УЧЕНЕ ЧРЕЗ ИЗВЪРШВАНЕ ИЛИ ПРЯКО ВКЛЮЧВАНЕ НА УЧАСТНИЦИТЕ В ПРОИЗВОДСТВЕНИТЕ ДЕЙНОСТИ, ПРЕДВИДЕНИ ВЪЗ ОСНОВА НА ПЛАНИРАНЕ НАГОРЕ ПО ВЕРИГАТА И КООРДИНИРАНИ ОТ БИЗНЕС НАСТАВНИЦИТЕ И INTERNO.DOPO — ПЪРВА ФАЗА НА НАБЛЮДЕНИЕ, КОЯТО ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ЗАПОЗНАЕ ОПЕРАТИВНАТА СРЕДА С ОПЕРАТИВНАТА СРЕДА И ЩЕ ВИДИТЕ УЧАСТНИЦИТЕ ДА РАБОТЯТ НЕПРЕКЪСНАТО НА РАЗЛИЧНИ ЕТАПИ ОТ ПРОИЗВОДСТВЕНИЯ ЦИКЪЛ. ОСВЕН ТОВА В РАМКИТЕ НА ПРЕПОДАВАТЕЛЯ НА ДРУЖЕСТВОТО СА ПРЕДВИДЕНИ СТРУКТУРИРАНИ ОТПРАВНИ ТОЧКИ, ЗА ДА СЕ ИЗГОТВИ КОНЦЕПТУАЛНО КАКВО Е НАПРАВЕНО ПРЯКО И ДА СЕ РАЗРЕШАТ ВСЯКАКВИ СЪМНЕНИЯ ИЛИ ОБЛАСТИ, КОИТО НЕ СА CHIARE.VI, Т.Е. ОГРАНИЧЕНИЯТ БРОЙ ЧАСОВЕ, ПРЕДВИДЕНИ ЗА ПОСТИГАНЕ НА УСТАНОВЕНАТА ПРОФЕСИОНАЛНА ФИГУРА, И ОГРАНИЧЕНИЯТ БРОЙ ЧАСОВЕ, ПРЕДВИДЕНИ В ОПИТА ОТ ЕТАПА НА РЕНДИРАНЕ. (Bulgarian)
13 August 2022
0 references
L-GĦAN EWLIENI TAL-PROĠETT HUWA LI JESPERIMENTA DIRETTAMENT MAL-PARTEĊIPANTI FIL-PROĊESS TAL-PRODUZZJONI FI ĦDAN UNITÀ OPERAZZJONALI. GĦALHEKK, F’TERMINI TA’ METODOLOĠIJA, MHUWIEX POSSIBBLI LI JITTIEĦED IL-PRINĊIPJU TAT-TAGĦLIM BILLI TAGĦMEL JEW TINVOLVI DIRETTAMENT LILL-PARTEĊIPANTI FL-ATTIVITAJIET PRODUTTIVI PREVISTI FUQ IL-BAŻI TA’ PPJANAR UPSTREAM U KKOORDINATI MILL-KONSULENTI TAN-NEGOZJU U L-INTERNO.DOPO L-EWWEL FAŻI TA’ OSSERVAZZJONI LI GĦANDHA L-GĦAN LI TAGĦMEL L-AMBJENT OPERATTIV FAMILJARI MAL-AMBJENT OPERATTIV U LI SE TARA LILL-PARTEĊIPANTI JAĦDMU FUQ BAŻI KONTINWA F’DIVERSI STADJI TAĊ-ĊIKLU TAL-PRODUZZJONI. BARRA MINN HEKK, PUNTI TA’ REFERENZA STRUTTURATI HUMA PREVISTI FIL-KORS TAL-GĦALLIEM TAL-KUMPANIJA BIL-GĦAN LI JFASSAL, F’TERMINI KUNĊETTWALI, DAK LI SAR DIRETTAMENT U LI JSOLVI KWALUNKWE DUBJU JEW OQSMA LI MA HUMIEX CHIARE.VI, JIĠIFIERI, IN-NUMRU LIMITAT TA’ SIGĦAT IPPROVDUTI GĦALL-KISBA TAL-FIGURA PROFESSJONALI IDENTIFIKATA, U N-NUMRU LIMITAT TA’ SIGĦAT PREVIST FL-ESPERJENZA TAL-ISTADJU TAR-REND. (Maltese)
13 August 2022
0 references
O PRINCIPAL OBJETIVO DO PROJETO É EXPERIMENTAR DIRETAMENTE COM OS PARTICIPANTES NO PROCESSO DE PRODUÇÃO DENTRO DE UMA UNIDADE OPERACIONAL. EM TERMOS DE METODOLOGIA, NÃO É, PORTANTO, POSSÍVEL ASSUMIR O PRINCÍPIO DA APRENDIZAGEM FAZENDO OU ENVOLVER DIRETAMENTE OS PARTICIPANTES NAS ATIVIDADES PRODUTIVAS PREVISTAS COM BASE NO PLANEJAMENTO A MONTANTE E COORDENADOS PELOS MENTORES DE NEGÓCIOS E PELO INTERNO.DOPO UMA PRIMEIRA FASE DE OBSERVAÇÃO QUE VISA TORNAR O AMBIENTE OPERACIONAL FAMILIARIZADO COM O AMBIENTE OPERACIONAL E QUE VOCÊ VERÁ OS PARTICIPANTES TRABALHANDO EM UMA BASE CONTÍNUA EM VÁRIAS ETAPAS DO CICLO PRODUTIVO. ALÉM DISSO, SÃO PREVISTOS PONTOS DE REFERÊNCIA ESTRUTURADOS NO DECURSO DO TUTOR DA EMPRESA, COM VISTA A ELABORAR, EM TERMOS CONCEPTUAIS, O QUE FOI FEITO DIRETAMENTE E A RESOLVER QUAISQUER DÚVIDAS OU ÁREAS QUE NÃO SEJAM CHIARE.VI, OU SEJA, O NÚMERO LIMITADO DE HORAS PREVISTAS PARA A REALIZAÇÃO DA FIGURA PROFISSIONAL IDENTIFICADA E O NÚMERO LIMITADO DE HORAS PREVISTO NA EXPERIÊNCIA DA FASE DE LATÊNCIA. (Portuguese)
13 August 2022
0 references
HOVEDFORMÅLET MED PROJEKTET ER AT EKSPERIMENTERE DIREKTE MED DELTAGERNE I PRODUKTIONSPROCESSEN INDEN FOR EN DRIFTSENHED. MED HENSYN TIL METODOLOGI ER DET DERFOR IKKE MULIGT AT TAGE UDGANGSPUNKT I PRINCIPPET OM LÆRING VED AT GØRE ELLER DIREKTE INDDRAGE DELTAGERNE I DE PLANLAGTE PRODUKTIVE AKTIVITETER PÅ GRUNDLAG AF EN FORUDGÅENDE PLANLÆGNING OG KOORDINERET AF ERHVERVSVEJLEDERNE OG INTERNO.DOPO EN FØRSTE FASE AF OBSERVATIONEN, DER HAR TIL FORMÅL AT GØRE DET OPERATIONELLE MILJØ BEKENDT MED DET OPERATIONELLE MILJØ, OG AT DU VIL SE DELTAGERNE ARBEJDE PÅ ET RULLENDE GRUNDLAG I FORSKELLIGE FASER AF PRODUKTIONSCYKLUSSEN. DESUDEN ER DER I LØBET AF VIRKSOMHEDENS VEJLEDER FASTSAT STRUKTUREREDE REFERENCEPUNKTER MED HENBLIK PÅ BEGREBSMÆSSIGT AT FASTLÆGGE, HVAD DER ER BLEVET GJORT DIREKTE OG LØSE EVENTUELLE TVIVLSSPØRGSMÅL ELLER OMRÅDER, DER IKKE ER CHIARE.VI, DVS. DET BEGRÆNSEDE ANTAL TIMER, DER ER AFSAT TIL OPNÅELSE AF DET IDENTIFICEREDE FAGLIGE TAL, OG DET BEGRÆNSEDE ANTAL TIMER, DER ER FASTSAT I ERFARINGEN FRA DEN RENDTE FASE. (Danish)
13 August 2022
0 references
SCOPUL PRINCIPAL AL PROIECTULUI ESTE DE A EXPERIMENTA DIRECT CU PARTICIPANȚII LA PROCESUL DE PRODUCȚIE ÎN CADRUL UNEI UNITĂȚI OPERAȚIONALE. PRIN URMARE, ÎN CEEA CE PRIVEȘTE METODOLOGIA, NU ESTE POSIBIL CA ACEASTA SĂ PREIA PRINCIPIUL ÎNVĂȚĂRII PRIN DESFĂȘURAREA SAU PRIN IMPLICAREA DIRECTĂ A PARTICIPANȚILOR ÎN ACTIVITĂȚILE PRODUCTIVE AVUTE ÎN VEDERE PE BAZA PLANIFICĂRII ÎN AMONTE ȘI COORDONATE DE MENTORII DE AFACERI ȘI DE INTERNO.DOPO O PRIMĂ ETAPĂ DE OBSERVAȚIE CARE URMĂREȘTE SĂ FACĂ MEDIUL OPERAȚIONAL FAMILIARIZAT CU MEDIUL OPERAȚIONAL ȘI SĂ VADĂ PARTICIPANȚII LUCRÂND ÎN MOD CONTINUU ÎN DIFERITE ETAPE ALE CICLULUI DE PRODUCȚIE. ÎN PLUS, ÎN CADRUL TUTORELUI SOCIETĂȚII SUNT PREVĂZUTE PUNCTE DE REFERINȚĂ STRUCTURATE ÎN VEDEREA ELABORĂRII, DIN PUNCT DE VEDERE CONCEPTUAL, A CEEA CE S-A FĂCUT ÎN MOD DIRECT ȘI A SOLUȚIONĂRII ORICĂROR ÎNDOIELI SAU DOMENII CARE NU SUNT CHIARE.VI, ȘI ANUME NUMĂRUL LIMITAT DE ORE PREVĂZUT PENTRU REALIZAREA CIFREI PROFESIONALE IDENTIFICATE, PRECUM ȘI NUMĂRUL LIMITAT DE ORE PREVĂZUT ÎN EXPERIENȚA ETAPEI DE DESFACERE. (Romanian)
13 August 2022
0 references
HUVUDSYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT EXPERIMENTERA DIREKT MED DELTAGARNA I PRODUKTIONSPROCESSEN INOM EN OPERATIV ENHET. NÄR DET GÄLLER METODIK ÄR DET DÄRFÖR INTE MÖJLIGT ATT TILLÄMPA PRINCIPEN OM LÄRANDE GENOM ATT GÖRA ELLER DIREKT INVOLVERA DELTAGARNA I DEN PLANERADE PRODUKTIVA VERKSAMHETEN PÅ GRUNDVAL AV PLANERING I TIDIGARE LED OCH SAMORDNAS AV FÖRETAGSHANDLEDARE OCH INTERNO.DOPO EN FÖRSTA OBSERVATIONSFAS SOM SYFTAR TILL ATT GÖRA DEN OPERATIVA MILJÖN BEKANT MED DEN OPERATIVA MILJÖN OCH ATT DU KOMMER ATT SE DELTAGARNA ARBETA LÖPANDE I OLIKA SKEDEN AV PRODUKTIONSCYKELN. DESSUTOM FÖRESKRIVS STRUKTURERADE REFERENSPUNKTER INOM RAMEN FÖR BOLAGETS HANDLEDARE I SYFTE ATT I BEGREPPSMÄSSIGT HÄNSEENDE FASTSTÄLLA VAD SOM HAR GJORTS DIREKT OCH LÖSA EVENTUELLA TVIVEL ELLER OMRÅDEN SOM INTE ÄR CHIARE.VI, DET VILL SÄGA DET BEGRÄNSADE ANTAL TIMMAR SOM KRÄVS FÖR ATT UPPNÅ DEN FASTSTÄLLDA YRKESUPPGIFTEN OCH DET BEGRÄNSADE ANTAL TIMMAR SOM FÖRESKRIVS I ERFARENHETEN FRÅN SLUTFASEN. (Swedish)
13 August 2022
0 references
FERRARA
0 references
Identifiers
G72H17000080006
0 references