THE SAFE SCHOOL IN THE SAFE WEB (Q1871874): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Label in wikidata changed) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(15 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
L’ÉCOLE DANS LE WEB SÉCURISÉ | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
DE SCHOOL OP HET BEVEILIGDE WEB | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
DIE SCHULE IM SICHEREN WEB | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
LA ESCUELA EN LA WEB SEGURA | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
DEN SIKRE SKOLE PÅ DET SIKRE WEB | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΤΟ ΑΣΦΑΛΈΣ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΤΟ ΑΣΦΑΛΈΣ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
SIGURNA ŠKOLA U SIGURNOJ MREŽI | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
ȘCOALA ÎN CONDIȚII DE SIGURANȚĂ ÎN WEB SAFE | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
BEZPEČNÁ ŠKOLA V BEZPEČNOM WEBE | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
L-ISKOLA SIKURA FIL-WEB SIKUR | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
A ESCOLA SEGURA NA WEB SEGURA | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
TURVALLINEN KOULU TURVALLISESSA VERKOSSA | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
BEZPIECZNA SZKOŁA W BEZPIECZNEJ SIECI | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
VARNA ŠOLA V VARNEM SPLETU | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
BEZPEČNÁ ŠKOLA V BEZPEČNÉM WEBU | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
SAUGI MOKYKLA SAUGIAME ŽINIATINKLYJE | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
DROŠA SKOLA DROŠAJĀ TĪMEKLĪ | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
БЕЗОПАСНОТО УЧИЛИЩЕ В БЕЗОПАСНАТА МРЕЖА | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A BIZTONSÁGOS ISKOLA A BIZTONSÁGOS WEBEN | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
AN SCOIL SHÁBHÁILTE AR AN NGRÉASÁN SÁBHÁILTE | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
DEN SÄKRA SKOLAN I DEN SÄKRA WEBBEN | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
OHUTU KOOL TURVALISES VÕRGUS | |||||||||||||||
description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q1871874 in Italy | ||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q1871874 in Italia | ||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q1871874 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q1871874 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q1871874 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q1871874 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q1871874 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q1871874 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q1871874 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q1871874 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q1871874 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q1871874 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q1871874 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q1871874 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q1871874 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q1871874 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q1871874 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q1871874 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q1871874 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q1871874 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q1871874 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q1871874 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q1871874 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q1871874 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 18,500.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 18,500.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DESCRIPTION OF THE DISSEMINATION OF WIRELESS TECHNOLOGIES IS AN ESSENTIAL PART OF THE TRAINING PROCESS IN THE PROCESS OF INTRODUCING INNOVATIVE EDUCATIONAL APPROACHES TO INNOVATIVE EDUCATIONAL APPROACHES AND THE ALTANOSSIFICATION OF THE ALUNNOOSCUOLA REPORT, EVEN OUTSIDE THE TRADITIONAL EDUCATIONAL ENVIRONMENTS, HOWEVER, THAT SCHOOLS ABBIANOA MUST BE RELIABLE AND UNDER CONSTANT AND COMPLETE CONTROL BY THE TEACHING STAFF FOR EVITAREUTIELIZZI, WITH A VIEW TO ENSURING THAT THE ENTIRE WIRELESS NETWORK WILL BE ABLE TO MANAGE ACCESS TO THE DEVICES DURING INTERNAL TRAVEL, ALLOWING FOR THE EXCHANGE OF INFORMATION AND DOCUMENTS TO ENSURE ACCESS TO THE INTERNET AND TO ALL ONLINE PLATFORMS IN SUPPORT OF (English) | |||||||||||||||
Property / summary: DESCRIPTION OF THE DISSEMINATION OF WIRELESS TECHNOLOGIES IS AN ESSENTIAL PART OF THE TRAINING PROCESS IN THE PROCESS OF INTRODUCING INNOVATIVE EDUCATIONAL APPROACHES TO INNOVATIVE EDUCATIONAL APPROACHES AND THE ALTANOSSIFICATION OF THE ALUNNOOSCUOLA REPORT, EVEN OUTSIDE THE TRADITIONAL EDUCATIONAL ENVIRONMENTS, HOWEVER, THAT SCHOOLS ABBIANOA MUST BE RELIABLE AND UNDER CONSTANT AND COMPLETE CONTROL BY THE TEACHING STAFF FOR EVITAREUTIELIZZI, WITH A VIEW TO ENSURING THAT THE ENTIRE WIRELESS NETWORK WILL BE ABLE TO MANAGE ACCESS TO THE DEVICES DURING INTERNAL TRAVEL, ALLOWING FOR THE EXCHANGE OF INFORMATION AND DOCUMENTS TO ENSURE ACCESS TO THE INTERNET AND TO ALL ONLINE PLATFORMS IN SUPPORT OF (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DESCRIPTION DU PROJET LA DIFFUSION DES TECHNOLOGIES SANS FIL EST UN RÔLE ESSENTIEL DANS LE PROCESSUS DE FORMATION CONSENTOLINTRODUCTION D’APPROCHES DIDACTIQUES INNOVANTES L’UTILISATION DE CONTENUS DE FORMATION EN LIGNE ET L’INTENSIFICATION DE LA RELATION ALUNNOSCUOLA MÊME EN DEHORS DES ENVIRONNEMENTS ÉDUCATIFS CLASSIQUES NÉCESSAIRES, CEPENDANT, QUE LES ÉCOLES ABBIANOA LES OUTILS TECHNOLOGIQUES DISPONIBLES ET LES PLATES-FORMES ADAPTÉES ET FACILES À UTILISER DE LA MÊME MANIÈRE QUE CES OUTILS VEULENT ÊTRE FIABLES ET SOUS UN CONTRÔLE CONSTANT ET COMPLET PAR LE PERSONNEL ENSEIGNANT AFIN QUE EVIT UTILISE DES EO INAPPROPRIÉS PAR LES ÉTUDIANTS. (French) | |||||||||||||||
Property / summary: DESCRIPTION DU PROJET LA DIFFUSION DES TECHNOLOGIES SANS FIL EST UN RÔLE ESSENTIEL DANS LE PROCESSUS DE FORMATION CONSENTOLINTRODUCTION D’APPROCHES DIDACTIQUES INNOVANTES L’UTILISATION DE CONTENUS DE FORMATION EN LIGNE ET L’INTENSIFICATION DE LA RELATION ALUNNOSCUOLA MÊME EN DEHORS DES ENVIRONNEMENTS ÉDUCATIFS CLASSIQUES NÉCESSAIRES, CEPENDANT, QUE LES ÉCOLES ABBIANOA LES OUTILS TECHNOLOGIQUES DISPONIBLES ET LES PLATES-FORMES ADAPTÉES ET FACILES À UTILISER DE LA MÊME MANIÈRE QUE CES OUTILS VEULENT ÊTRE FIABLES ET SOUS UN CONTRÔLE CONSTANT ET COMPLET PAR LE PERSONNEL ENSEIGNANT AFIN QUE EVIT UTILISE DES EO INAPPROPRIÉS PAR LES ÉTUDIANTS. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DESCRIPTION DU PROJET LA DIFFUSION DES TECHNOLOGIES SANS FIL EST UN RÔLE ESSENTIEL DANS LE PROCESSUS DE FORMATION CONSENTOLINTRODUCTION D’APPROCHES DIDACTIQUES INNOVANTES L’UTILISATION DE CONTENUS DE FORMATION EN LIGNE ET L’INTENSIFICATION DE LA RELATION ALUNNOSCUOLA MÊME EN DEHORS DES ENVIRONNEMENTS ÉDUCATIFS CLASSIQUES NÉCESSAIRES, CEPENDANT, QUE LES ÉCOLES ABBIANOA LES OUTILS TECHNOLOGIQUES DISPONIBLES ET LES PLATES-FORMES ADAPTÉES ET FACILES À UTILISER DE LA MÊME MANIÈRE QUE CES OUTILS VEULENT ÊTRE FIABLES ET SOUS UN CONTRÔLE CONSTANT ET COMPLET PAR LE PERSONNEL ENSEIGNANT AFIN QUE EVIT UTILISE DES EO INAPPROPRIÉS PAR LES ÉTUDIANTS. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJECTBESCHRIJVING DE VERSPREIDING VAN DRAADLOZE TECHNOLOGIEËN IS EEN ESSENTIËLE ROL IN HET OPLEIDINGSPROCES CONSENTOLINTRODUCTIE VAN INNOVATIEVE DIDACTISCHE BENADERINGEN VAN HET GEBRUIK VAN ONLINE TRAININGSINHOUD EN DE INTENSIVERING VAN DE RELATIE ALUNNOSCUOLA, ZELFS BUITEN DE KLASSIEKE ONDERWIJSOMGEVINGEN DIE NOODZAKELIJK ZIJN, ECHTER DAT DE SCHOLEN ABBIANOA BESCHIKBARE TECHNOLOGISCHE HULPMIDDELEN EN PLATFORMS GESCHIKT EN GEMAKKELIJK TE GEBRUIKEN OP DEZELFDE MANIER ALS DERGELIJKE INSTRUMENTEN BETROUWBAAR EN ONDER CONSTANTE EN VOLLEDIGE CONTROLE DOOR HET ONDERWIJZEND PERSONEEL WILLEN ZIJN OM EVIT GEBRUIK TE MAKEN VAN ONGESCHIKTE EO-VERSPREIDING DOOR STUDENTEN, VOORZIET ONS PROJECT IN DE UITBREIDING VAN HET DRAADLOZE NETWERK MET DEKKING VAN HET GEHELE INSTITUUT IN STAAT OM STABIELE CONNECTIVITEIT IN MOBIELE APPARATEN TE BEHEREN TIJDENS INTERNE BEWEGINGEN OM DE UITWISSELING VAN INFORMATIE EN ALNO-DOCUMENTEN MOGELIJK TE MAKEN. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJECTBESCHRIJVING DE VERSPREIDING VAN DRAADLOZE TECHNOLOGIEËN IS EEN ESSENTIËLE ROL IN HET OPLEIDINGSPROCES CONSENTOLINTRODUCTIE VAN INNOVATIEVE DIDACTISCHE BENADERINGEN VAN HET GEBRUIK VAN ONLINE TRAININGSINHOUD EN DE INTENSIVERING VAN DE RELATIE ALUNNOSCUOLA, ZELFS BUITEN DE KLASSIEKE ONDERWIJSOMGEVINGEN DIE NOODZAKELIJK ZIJN, ECHTER DAT DE SCHOLEN ABBIANOA BESCHIKBARE TECHNOLOGISCHE HULPMIDDELEN EN PLATFORMS GESCHIKT EN GEMAKKELIJK TE GEBRUIKEN OP DEZELFDE MANIER ALS DERGELIJKE INSTRUMENTEN BETROUWBAAR EN ONDER CONSTANTE EN VOLLEDIGE CONTROLE DOOR HET ONDERWIJZEND PERSONEEL WILLEN ZIJN OM EVIT GEBRUIK TE MAKEN VAN ONGESCHIKTE EO-VERSPREIDING DOOR STUDENTEN, VOORZIET ONS PROJECT IN DE UITBREIDING VAN HET DRAADLOZE NETWERK MET DEKKING VAN HET GEHELE INSTITUUT IN STAAT OM STABIELE CONNECTIVITEIT IN MOBIELE APPARATEN TE BEHEREN TIJDENS INTERNE BEWEGINGEN OM DE UITWISSELING VAN INFORMATIE EN ALNO-DOCUMENTEN MOGELIJK TE MAKEN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJECTBESCHRIJVING DE VERSPREIDING VAN DRAADLOZE TECHNOLOGIEËN IS EEN ESSENTIËLE ROL IN HET OPLEIDINGSPROCES CONSENTOLINTRODUCTIE VAN INNOVATIEVE DIDACTISCHE BENADERINGEN VAN HET GEBRUIK VAN ONLINE TRAININGSINHOUD EN DE INTENSIVERING VAN DE RELATIE ALUNNOSCUOLA, ZELFS BUITEN DE KLASSIEKE ONDERWIJSOMGEVINGEN DIE NOODZAKELIJK ZIJN, ECHTER DAT DE SCHOLEN ABBIANOA BESCHIKBARE TECHNOLOGISCHE HULPMIDDELEN EN PLATFORMS GESCHIKT EN GEMAKKELIJK TE GEBRUIKEN OP DEZELFDE MANIER ALS DERGELIJKE INSTRUMENTEN BETROUWBAAR EN ONDER CONSTANTE EN VOLLEDIGE CONTROLE DOOR HET ONDERWIJZEND PERSONEEL WILLEN ZIJN OM EVIT GEBRUIK TE MAKEN VAN ONGESCHIKTE EO-VERSPREIDING DOOR STUDENTEN, VOORZIET ONS PROJECT IN DE UITBREIDING VAN HET DRAADLOZE NETWERK MET DEKKING VAN HET GEHELE INSTITUUT IN STAAT OM STABIELE CONNECTIVITEIT IN MOBIELE APPARATEN TE BEHEREN TIJDENS INTERNE BEWEGINGEN OM DE UITWISSELING VAN INFORMATIE EN ALNO-DOCUMENTEN MOGELIJK TE MAKEN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTBESCHREIBUNGDIE VERBREITUNG VON DRAHTLOSEN TECHNOLOGIEN IST EINE WESENTLICHE ROLLE IM SCHULUNGSPROZESS CONSENTOLINTRODUCTION INNOVATIVER DIDAKTISCHER ANSÄTZE ZUR NUTZUNG VON ONLINE-SCHULUNGSINHALTEN UND DER INTENSIVIERUNG DER BEZIEHUNG ALUNNOSCUOLA AUCH AUSSERHALB DER KLASSISCHEN BILDUNGSUMGEBUNGEN ERFORDERLICH, DASS DIE SCHULEN ABBIANOA VERFÜGBAREN TECHNOLOGISCHEN TOOLS UND PLATTFORMEN GEEIGNET UND EINFACH ZU BEDIENEN IN DER GLEICHEN WEISE WOLLEN SOLCHE WERKZEUGE ZUVERLÄSSIG UND UNTER STÄNDIGER UND VOLLSTÄNDIGER KONTROLLE DURCH DAS LEHRPERSONAL SEIN WOLLEN, UM EVIT UNGEEIGNET EO DISPERSIVE EO DISPERSIVE VON STUDENTEN ZU NUTZEN, DAS UNSER PROJEKT SIEHT DIE ERWEITERUNG DES DRAHTLOSEN NETZWERKS MIT ABDECKUNG DES GESAMTEN INSTITUTS IN DER LAGE SEIN, STABILE KONNEKTIVITÄT VERWALTEN ZUGRIFF AUF MOBILE GERÄTE WÄHREND DES INTERNEN AUSTAUSCHES UND ERMÖGLICHT DEN INTERNEN AUSTAUSCH ALUNCENT (German) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTBESCHREIBUNGDIE VERBREITUNG VON DRAHTLOSEN TECHNOLOGIEN IST EINE WESENTLICHE ROLLE IM SCHULUNGSPROZESS CONSENTOLINTRODUCTION INNOVATIVER DIDAKTISCHER ANSÄTZE ZUR NUTZUNG VON ONLINE-SCHULUNGSINHALTEN UND DER INTENSIVIERUNG DER BEZIEHUNG ALUNNOSCUOLA AUCH AUSSERHALB DER KLASSISCHEN BILDUNGSUMGEBUNGEN ERFORDERLICH, DASS DIE SCHULEN ABBIANOA VERFÜGBAREN TECHNOLOGISCHEN TOOLS UND PLATTFORMEN GEEIGNET UND EINFACH ZU BEDIENEN IN DER GLEICHEN WEISE WOLLEN SOLCHE WERKZEUGE ZUVERLÄSSIG UND UNTER STÄNDIGER UND VOLLSTÄNDIGER KONTROLLE DURCH DAS LEHRPERSONAL SEIN WOLLEN, UM EVIT UNGEEIGNET EO DISPERSIVE EO DISPERSIVE VON STUDENTEN ZU NUTZEN, DAS UNSER PROJEKT SIEHT DIE ERWEITERUNG DES DRAHTLOSEN NETZWERKS MIT ABDECKUNG DES GESAMTEN INSTITUTS IN DER LAGE SEIN, STABILE KONNEKTIVITÄT VERWALTEN ZUGRIFF AUF MOBILE GERÄTE WÄHREND DES INTERNEN AUSTAUSCHES UND ERMÖGLICHT DEN INTERNEN AUSTAUSCH ALUNCENT (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTBESCHREIBUNGDIE VERBREITUNG VON DRAHTLOSEN TECHNOLOGIEN IST EINE WESENTLICHE ROLLE IM SCHULUNGSPROZESS CONSENTOLINTRODUCTION INNOVATIVER DIDAKTISCHER ANSÄTZE ZUR NUTZUNG VON ONLINE-SCHULUNGSINHALTEN UND DER INTENSIVIERUNG DER BEZIEHUNG ALUNNOSCUOLA AUCH AUSSERHALB DER KLASSISCHEN BILDUNGSUMGEBUNGEN ERFORDERLICH, DASS DIE SCHULEN ABBIANOA VERFÜGBAREN TECHNOLOGISCHEN TOOLS UND PLATTFORMEN GEEIGNET UND EINFACH ZU BEDIENEN IN DER GLEICHEN WEISE WOLLEN SOLCHE WERKZEUGE ZUVERLÄSSIG UND UNTER STÄNDIGER UND VOLLSTÄNDIGER KONTROLLE DURCH DAS LEHRPERSONAL SEIN WOLLEN, UM EVIT UNGEEIGNET EO DISPERSIVE EO DISPERSIVE VON STUDENTEN ZU NUTZEN, DAS UNSER PROJEKT SIEHT DIE ERWEITERUNG DES DRAHTLOSEN NETZWERKS MIT ABDECKUNG DES GESAMTEN INSTITUTS IN DER LAGE SEIN, STABILE KONNEKTIVITÄT VERWALTEN ZUGRIFF AUF MOBILE GERÄTE WÄHREND DES INTERNEN AUSTAUSCHES UND ERMÖGLICHT DEN INTERNEN AUSTAUSCH ALUNCENT (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTOLA DIFUSIÓN DE TECNOLOGÍAS INALÁMBRICAS ES UN PAPEL ESENCIAL EN EL PROCESO DE FORMACIÓN CONSENTOLINTRODUCCIÓN DE ENFOQUES DIDÁCTICOS INNOVADORES EL USO DE CONTENIDOS DE FORMACIÓN EN LÍNEA Y LA INTENSIFICACIÓN DE LA RELACIÓN ALUNNOSCUOLA INCLUSO FUERA DE LOS ENTORNOS EDUCATIVOS CLÁSICOS NECESARIOS, SIN EMBARGO, QUE LAS ESCUELAS ABBIANOA DISPONIBLES HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS Y PLATAFORMAS ADECUADAS Y FÁCILES DE USAR DE LA MISMA MANERA QUE DICHAS HERRAMIENTAS QUIEREN SER CONFIABLES Y BAJO CONTROL CONSTANTE Y COMPLETO POR PARTE DEL PERSONAL DOCENTE PARA EVIT UTILIZAR EO INADECUADO DISPERSIVO POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES EL PROYECTO CONTEMPLA LA EXPANSIÓN DE LA RED INALÁMBRICA CON COBERTURA DE TODO EL INSTITUTO CAPAZ DE PROPORCIONAR CONECTIVIDAD ESTABLE GESTIONAR EL ACCESO EN DISPOSITIVOS MÓVILES DURANTE LOS MOVIMIENTOS INTERNOS Y EL INTERCAMBIO DE DOCUMENTOS DE INTERNET Y DE TODOS LOS DOCUMENTOS EN LÍNEA DE ALUNDOC (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: DESCRIPCIÓN DEL PROYECTOLA DIFUSIÓN DE TECNOLOGÍAS INALÁMBRICAS ES UN PAPEL ESENCIAL EN EL PROCESO DE FORMACIÓN CONSENTOLINTRODUCCIÓN DE ENFOQUES DIDÁCTICOS INNOVADORES EL USO DE CONTENIDOS DE FORMACIÓN EN LÍNEA Y LA INTENSIFICACIÓN DE LA RELACIÓN ALUNNOSCUOLA INCLUSO FUERA DE LOS ENTORNOS EDUCATIVOS CLÁSICOS NECESARIOS, SIN EMBARGO, QUE LAS ESCUELAS ABBIANOA DISPONIBLES HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS Y PLATAFORMAS ADECUADAS Y FÁCILES DE USAR DE LA MISMA MANERA QUE DICHAS HERRAMIENTAS QUIEREN SER CONFIABLES Y BAJO CONTROL CONSTANTE Y COMPLETO POR PARTE DEL PERSONAL DOCENTE PARA EVIT UTILIZAR EO INADECUADO DISPERSIVO POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES EL PROYECTO CONTEMPLA LA EXPANSIÓN DE LA RED INALÁMBRICA CON COBERTURA DE TODO EL INSTITUTO CAPAZ DE PROPORCIONAR CONECTIVIDAD ESTABLE GESTIONAR EL ACCESO EN DISPOSITIVOS MÓVILES DURANTE LOS MOVIMIENTOS INTERNOS Y EL INTERCAMBIO DE DOCUMENTOS DE INTERNET Y DE TODOS LOS DOCUMENTOS EN LÍNEA DE ALUNDOC (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DESCRIPCIÓN DEL PROYECTOLA DIFUSIÓN DE TECNOLOGÍAS INALÁMBRICAS ES UN PAPEL ESENCIAL EN EL PROCESO DE FORMACIÓN CONSENTOLINTRODUCCIÓN DE ENFOQUES DIDÁCTICOS INNOVADORES EL USO DE CONTENIDOS DE FORMACIÓN EN LÍNEA Y LA INTENSIFICACIÓN DE LA RELACIÓN ALUNNOSCUOLA INCLUSO FUERA DE LOS ENTORNOS EDUCATIVOS CLÁSICOS NECESARIOS, SIN EMBARGO, QUE LAS ESCUELAS ABBIANOA DISPONIBLES HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS Y PLATAFORMAS ADECUADAS Y FÁCILES DE USAR DE LA MISMA MANERA QUE DICHAS HERRAMIENTAS QUIEREN SER CONFIABLES Y BAJO CONTROL CONSTANTE Y COMPLETO POR PARTE DEL PERSONAL DOCENTE PARA EVIT UTILIZAR EO INADECUADO DISPERSIVO POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES EL PROYECTO CONTEMPLA LA EXPANSIÓN DE LA RED INALÁMBRICA CON COBERTURA DE TODO EL INSTITUTO CAPAZ DE PROPORCIONAR CONECTIVIDAD ESTABLE GESTIONAR EL ACCESO EN DISPOSITIVOS MÓVILES DURANTE LOS MOVIMIENTOS INTERNOS Y EL INTERCAMBIO DE DOCUMENTOS DE INTERNET Y DE TODOS LOS DOCUMENTOS EN LÍNEA DE ALUNDOC (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EN BESKRIVELSE AF UDBREDELSEN AF TRÅDLØSE TEKNOLOGIER ER EN VÆSENTLIG DEL AF UDDANNELSESPROCESSEN I FORBINDELSE MED INDFØRELSEN AF INNOVATIVE PÆDAGOGISKE TILGANGE TIL INNOVATIVE UDDANNELSESMÆSSIGE TILGANGE OG ALTANOSSIFICATION-RAPPORTEN FRA ALUNNOOSCUOLA, SELV UDEN FOR DE TRADITIONELLE UDDANNELSESMILJØER, MEN AT SKOLERNE ABBIANOA SKAL VÆRE PÅLIDELIGE OG UNDER KONSTANT OG FULDSTÆNDIG KONTROL AF EVITAREUTIELIZZI'S UNDERVISNINGSPERSONALE MED HENBLIK PÅ AT SIKRE, AT HELE DET TRÅDLØSE NETVÆRK KAN FORVALTE ADGANGEN TIL APPARATERNE UNDER DEN INTERNE REJSE, HVILKET GIVER MULIGHED FOR UDVEKSLING AF OPLYSNINGER OG DOKUMENTER FOR AT SIKRE ADGANG TIL INTERNETTET OG TIL ALLE ONLINEPLATFORME TIL STØTTE FOR (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: EN BESKRIVELSE AF UDBREDELSEN AF TRÅDLØSE TEKNOLOGIER ER EN VÆSENTLIG DEL AF UDDANNELSESPROCESSEN I FORBINDELSE MED INDFØRELSEN AF INNOVATIVE PÆDAGOGISKE TILGANGE TIL INNOVATIVE UDDANNELSESMÆSSIGE TILGANGE OG ALTANOSSIFICATION-RAPPORTEN FRA ALUNNOOSCUOLA, SELV UDEN FOR DE TRADITIONELLE UDDANNELSESMILJØER, MEN AT SKOLERNE ABBIANOA SKAL VÆRE PÅLIDELIGE OG UNDER KONSTANT OG FULDSTÆNDIG KONTROL AF EVITAREUTIELIZZI'S UNDERVISNINGSPERSONALE MED HENBLIK PÅ AT SIKRE, AT HELE DET TRÅDLØSE NETVÆRK KAN FORVALTE ADGANGEN TIL APPARATERNE UNDER DEN INTERNE REJSE, HVILKET GIVER MULIGHED FOR UDVEKSLING AF OPLYSNINGER OG DOKUMENTER FOR AT SIKRE ADGANG TIL INTERNETTET OG TIL ALLE ONLINEPLATFORME TIL STØTTE FOR (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EN BESKRIVELSE AF UDBREDELSEN AF TRÅDLØSE TEKNOLOGIER ER EN VÆSENTLIG DEL AF UDDANNELSESPROCESSEN I FORBINDELSE MED INDFØRELSEN AF INNOVATIVE PÆDAGOGISKE TILGANGE TIL INNOVATIVE UDDANNELSESMÆSSIGE TILGANGE OG ALTANOSSIFICATION-RAPPORTEN FRA ALUNNOOSCUOLA, SELV UDEN FOR DE TRADITIONELLE UDDANNELSESMILJØER, MEN AT SKOLERNE ABBIANOA SKAL VÆRE PÅLIDELIGE OG UNDER KONSTANT OG FULDSTÆNDIG KONTROL AF EVITAREUTIELIZZI'S UNDERVISNINGSPERSONALE MED HENBLIK PÅ AT SIKRE, AT HELE DET TRÅDLØSE NETVÆRK KAN FORVALTE ADGANGEN TIL APPARATERNE UNDER DEN INTERNE REJSE, HVILKET GIVER MULIGHED FOR UDVEKSLING AF OPLYSNINGER OG DOKUMENTER FOR AT SIKRE ADGANG TIL INTERNETTET OG TIL ALLE ONLINEPLATFORME TIL STØTTE FOR (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Η ΠΕΡΙΓΡΑΦΉ ΤΗΣ ΔΙΆΔΟΣΗΣ ΤΩΝ ΑΣΎΡΜΑΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΌ ΜΈΡΟΣ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΤΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΉΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΩΝ ΣΕ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ALTANOSSIFICATION ΤΗΣ ΈΚΘΕΣΗΣ ALUNNOOSCUOLA, ΑΚΌΜΗ ΚΑΙ ΕΚΤΌΣ ΤΟΥ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΎ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ, ΩΣΤΌΣΟ, ΌΤΙ ΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΑΒΒΙΑΝΟΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΑΞΙΌΠΙΣΤΑ ΚΑΙ ΥΠΌ ΣΥΝΕΧΉ ΚΑΙ ΠΛΉΡΗ ΈΛΕΓΧΟ ΑΠΌ ΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΌ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΤΗΣ EVITAREUTIELIZZI, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΤΕΊ ΌΤΙ ΤΟ ΣΎΝΟΛΟ ΤΟΥ ΑΣΎΡΜΑΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΔΙΑΧΕΙΡΊΖΕΤΑΙ ΤΗΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΙΣ ΣΥΣΚΕΥΈΣ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΕΣΩΤΕΡΙΚΏΝ ΤΑΞΙΔΙΏΝ, ΕΠΙΤΡΈΠΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΏΝ ΚΑΙ ΕΓΓΡΆΦΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΣΦΆΛΙΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ ΚΑΙ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΕΠΙΓΡΑΜΜΙΚΈΣ ΠΛΑΤΦΌΡΜΕΣ ΠΡΟΣ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: Η ΠΕΡΙΓΡΑΦΉ ΤΗΣ ΔΙΆΔΟΣΗΣ ΤΩΝ ΑΣΎΡΜΑΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΌ ΜΈΡΟΣ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΤΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΉΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΩΝ ΣΕ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ALTANOSSIFICATION ΤΗΣ ΈΚΘΕΣΗΣ ALUNNOOSCUOLA, ΑΚΌΜΗ ΚΑΙ ΕΚΤΌΣ ΤΟΥ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΎ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ, ΩΣΤΌΣΟ, ΌΤΙ ΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΑΒΒΙΑΝΟΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΑΞΙΌΠΙΣΤΑ ΚΑΙ ΥΠΌ ΣΥΝΕΧΉ ΚΑΙ ΠΛΉΡΗ ΈΛΕΓΧΟ ΑΠΌ ΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΌ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΤΗΣ EVITAREUTIELIZZI, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΤΕΊ ΌΤΙ ΤΟ ΣΎΝΟΛΟ ΤΟΥ ΑΣΎΡΜΑΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΔΙΑΧΕΙΡΊΖΕΤΑΙ ΤΗΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΙΣ ΣΥΣΚΕΥΈΣ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΕΣΩΤΕΡΙΚΏΝ ΤΑΞΙΔΙΏΝ, ΕΠΙΤΡΈΠΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΏΝ ΚΑΙ ΕΓΓΡΆΦΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΣΦΆΛΙΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ ΚΑΙ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΕΠΙΓΡΑΜΜΙΚΈΣ ΠΛΑΤΦΌΡΜΕΣ ΠΡΟΣ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Η ΠΕΡΙΓΡΑΦΉ ΤΗΣ ΔΙΆΔΟΣΗΣ ΤΩΝ ΑΣΎΡΜΑΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΌ ΜΈΡΟΣ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΤΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΉΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΩΝ ΣΕ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ALTANOSSIFICATION ΤΗΣ ΈΚΘΕΣΗΣ ALUNNOOSCUOLA, ΑΚΌΜΗ ΚΑΙ ΕΚΤΌΣ ΤΟΥ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΎ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ, ΩΣΤΌΣΟ, ΌΤΙ ΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΑΒΒΙΑΝΟΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΑΞΙΌΠΙΣΤΑ ΚΑΙ ΥΠΌ ΣΥΝΕΧΉ ΚΑΙ ΠΛΉΡΗ ΈΛΕΓΧΟ ΑΠΌ ΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΌ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΤΗΣ EVITAREUTIELIZZI, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΤΕΊ ΌΤΙ ΤΟ ΣΎΝΟΛΟ ΤΟΥ ΑΣΎΡΜΑΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΔΙΑΧΕΙΡΊΖΕΤΑΙ ΤΗΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΙΣ ΣΥΣΚΕΥΈΣ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΕΣΩΤΕΡΙΚΏΝ ΤΑΞΙΔΙΏΝ, ΕΠΙΤΡΈΠΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΏΝ ΚΑΙ ΕΓΓΡΆΦΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΣΦΆΛΙΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ ΚΑΙ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΕΠΙΓΡΑΜΜΙΚΈΣ ΠΛΑΤΦΌΡΜΕΣ ΠΡΟΣ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
OPIS ŠIRENJA BEŽIČNIH TEHNOLOGIJA BITAN JE DIO PROCESA OBUKE U PROCESU UVOĐENJA INOVATIVNIH OBRAZOVNIH PRISTUPA INOVATIVNIM OBRAZOVNIM PRISTUPIMA I ALTANOSSIFIKACIJE ALUNNOOSCUOLA IZVJEŠĆA, MEĐUTIM, ČAK I IZVAN TRADICIONALNIH OBRAZOVNIH OKRUŽENJA, MEĐUTIM, DA ŠKOLE ABBIANOA MORAJU BITI POUZDANE TE POD STALNIM I POTPUNIM NADZOROM NASTAVNOG OSOBLJA ZA EVITAREUTIELIZZI, KAKO BI SE OSIGURALO DA CIJELA BEŽIČNA MREŽA MOŽE UPRAVLJATI PRISTUPOM UREĐAJIMA TIJEKOM UNUTARNJEG PUTOVANJA, ČIME SE OMOGUĆUJE RAZMJENA INFORMACIJA I DOKUMENATA KAKO BI SE OSIGURAO PRISTUP INTERNETU I SVIM INTERNETSKIM PLATFORMAMA KAO PODRŠKA (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: OPIS ŠIRENJA BEŽIČNIH TEHNOLOGIJA BITAN JE DIO PROCESA OBUKE U PROCESU UVOĐENJA INOVATIVNIH OBRAZOVNIH PRISTUPA INOVATIVNIM OBRAZOVNIM PRISTUPIMA I ALTANOSSIFIKACIJE ALUNNOOSCUOLA IZVJEŠĆA, MEĐUTIM, ČAK I IZVAN TRADICIONALNIH OBRAZOVNIH OKRUŽENJA, MEĐUTIM, DA ŠKOLE ABBIANOA MORAJU BITI POUZDANE TE POD STALNIM I POTPUNIM NADZOROM NASTAVNOG OSOBLJA ZA EVITAREUTIELIZZI, KAKO BI SE OSIGURALO DA CIJELA BEŽIČNA MREŽA MOŽE UPRAVLJATI PRISTUPOM UREĐAJIMA TIJEKOM UNUTARNJEG PUTOVANJA, ČIME SE OMOGUĆUJE RAZMJENA INFORMACIJA I DOKUMENATA KAKO BI SE OSIGURAO PRISTUP INTERNETU I SVIM INTERNETSKIM PLATFORMAMA KAO PODRŠKA (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: OPIS ŠIRENJA BEŽIČNIH TEHNOLOGIJA BITAN JE DIO PROCESA OBUKE U PROCESU UVOĐENJA INOVATIVNIH OBRAZOVNIH PRISTUPA INOVATIVNIM OBRAZOVNIM PRISTUPIMA I ALTANOSSIFIKACIJE ALUNNOOSCUOLA IZVJEŠĆA, MEĐUTIM, ČAK I IZVAN TRADICIONALNIH OBRAZOVNIH OKRUŽENJA, MEĐUTIM, DA ŠKOLE ABBIANOA MORAJU BITI POUZDANE TE POD STALNIM I POTPUNIM NADZOROM NASTAVNOG OSOBLJA ZA EVITAREUTIELIZZI, KAKO BI SE OSIGURALO DA CIJELA BEŽIČNA MREŽA MOŽE UPRAVLJATI PRISTUPOM UREĐAJIMA TIJEKOM UNUTARNJEG PUTOVANJA, ČIME SE OMOGUĆUJE RAZMJENA INFORMACIJA I DOKUMENATA KAKO BI SE OSIGURAO PRISTUP INTERNETU I SVIM INTERNETSKIM PLATFORMAMA KAO PODRŠKA (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DESCRIEREA DISEMINĂRII TEHNOLOGIILOR FĂRĂ FIR ESTE O PARTE ESENȚIALĂ A PROCESULUI DE FORMARE ÎN PROCESUL DE INTRODUCERE A ABORDĂRILOR EDUCAȚIONALE INOVATOARE ÎN ABORDĂRI EDUCAȚIONALE INOVATOARE ȘI DE ALTANOSSIFICARE A RAPORTULUI ALUNNOOSCUOLA, CHIAR ȘI ÎN AFARA MEDIILOR EDUCAȚIONALE TRADIȚIONALE, ÎNSĂ CĂ ȘCOLILE ABBIANOA TREBUIE SĂ FIE FIABILE ȘI SUB CONTROL CONSTANT ȘI COMPLET DE CĂTRE PERSONALUL DIDACTIC PENTRU EVITAREUTIELIZZI, PENTRU A SE ASIGURA CĂ ÎNTREAGA REȚEA FĂRĂ FIR VA PUTEA GESTIONA ACCESUL LA DISPOZITIVE ÎN TIMPUL CĂLĂTORIILOR INTERNE, PERMIȚÂND SCHIMBUL DE INFORMAȚII ȘI DOCUMENTE PENTRU A ASIGURA ACCESUL LA INTERNET ȘI LA TOATE PLATFORMELE ONLINE ÎN SPRIJINUL (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: DESCRIEREA DISEMINĂRII TEHNOLOGIILOR FĂRĂ FIR ESTE O PARTE ESENȚIALĂ A PROCESULUI DE FORMARE ÎN PROCESUL DE INTRODUCERE A ABORDĂRILOR EDUCAȚIONALE INOVATOARE ÎN ABORDĂRI EDUCAȚIONALE INOVATOARE ȘI DE ALTANOSSIFICARE A RAPORTULUI ALUNNOOSCUOLA, CHIAR ȘI ÎN AFARA MEDIILOR EDUCAȚIONALE TRADIȚIONALE, ÎNSĂ CĂ ȘCOLILE ABBIANOA TREBUIE SĂ FIE FIABILE ȘI SUB CONTROL CONSTANT ȘI COMPLET DE CĂTRE PERSONALUL DIDACTIC PENTRU EVITAREUTIELIZZI, PENTRU A SE ASIGURA CĂ ÎNTREAGA REȚEA FĂRĂ FIR VA PUTEA GESTIONA ACCESUL LA DISPOZITIVE ÎN TIMPUL CĂLĂTORIILOR INTERNE, PERMIȚÂND SCHIMBUL DE INFORMAȚII ȘI DOCUMENTE PENTRU A ASIGURA ACCESUL LA INTERNET ȘI LA TOATE PLATFORMELE ONLINE ÎN SPRIJINUL (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DESCRIEREA DISEMINĂRII TEHNOLOGIILOR FĂRĂ FIR ESTE O PARTE ESENȚIALĂ A PROCESULUI DE FORMARE ÎN PROCESUL DE INTRODUCERE A ABORDĂRILOR EDUCAȚIONALE INOVATOARE ÎN ABORDĂRI EDUCAȚIONALE INOVATOARE ȘI DE ALTANOSSIFICARE A RAPORTULUI ALUNNOOSCUOLA, CHIAR ȘI ÎN AFARA MEDIILOR EDUCAȚIONALE TRADIȚIONALE, ÎNSĂ CĂ ȘCOLILE ABBIANOA TREBUIE SĂ FIE FIABILE ȘI SUB CONTROL CONSTANT ȘI COMPLET DE CĂTRE PERSONALUL DIDACTIC PENTRU EVITAREUTIELIZZI, PENTRU A SE ASIGURA CĂ ÎNTREAGA REȚEA FĂRĂ FIR VA PUTEA GESTIONA ACCESUL LA DISPOZITIVE ÎN TIMPUL CĂLĂTORIILOR INTERNE, PERMIȚÂND SCHIMBUL DE INFORMAȚII ȘI DOCUMENTE PENTRU A ASIGURA ACCESUL LA INTERNET ȘI LA TOATE PLATFORMELE ONLINE ÎN SPRIJINUL (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
OPIS ŠÍRENIA BEZDRÔTOVÝCH TECHNOLÓGIÍ JE NEVYHNUTNOU SÚČASŤOU PROCESU ODBORNEJ PRÍPRAVY V PROCESE ZAVÁDZANIA INOVATÍVNYCH VZDELÁVACÍCH PRÍSTUPOV K INOVATÍVNYM VZDELÁVACÍM PRÍSTUPOM A ALTANOSSIFIKÁCIE SPRÁVY ALUNNOOSCUOLA, A TO AJ MIMO TRADIČNÉHO VZDELÁVACIEHO PROSTREDIA, AVŠAK ŠKOLY ABBIANOA MUSIA BYŤ SPOĽAHLIVÉ A POD NEUSTÁLOU A ÚPLNOU KONTROLOU PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKOV EVITAREUTIELIZZI, ABY SA ZABEZPEČILO, ŽE CELÁ BEZDRÔTOVÁ SIEŤ BUDE SCHOPNÁ SPRAVOVAŤ PRÍSTUP K ZARIADENIAM POČAS INTERNÉHO CESTOVANIA, ČO UMOŽNÍ VÝMENU INFORMÁCIÍ A DOKUMENTOV S CIEĽOM ZABEZPEČIŤ PRÍSTUP K INTERNETU A KU VŠETKÝM ONLINE PLATFORMÁM NA PODPORU (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: OPIS ŠÍRENIA BEZDRÔTOVÝCH TECHNOLÓGIÍ JE NEVYHNUTNOU SÚČASŤOU PROCESU ODBORNEJ PRÍPRAVY V PROCESE ZAVÁDZANIA INOVATÍVNYCH VZDELÁVACÍCH PRÍSTUPOV K INOVATÍVNYM VZDELÁVACÍM PRÍSTUPOM A ALTANOSSIFIKÁCIE SPRÁVY ALUNNOOSCUOLA, A TO AJ MIMO TRADIČNÉHO VZDELÁVACIEHO PROSTREDIA, AVŠAK ŠKOLY ABBIANOA MUSIA BYŤ SPOĽAHLIVÉ A POD NEUSTÁLOU A ÚPLNOU KONTROLOU PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKOV EVITAREUTIELIZZI, ABY SA ZABEZPEČILO, ŽE CELÁ BEZDRÔTOVÁ SIEŤ BUDE SCHOPNÁ SPRAVOVAŤ PRÍSTUP K ZARIADENIAM POČAS INTERNÉHO CESTOVANIA, ČO UMOŽNÍ VÝMENU INFORMÁCIÍ A DOKUMENTOV S CIEĽOM ZABEZPEČIŤ PRÍSTUP K INTERNETU A KU VŠETKÝM ONLINE PLATFORMÁM NA PODPORU (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: OPIS ŠÍRENIA BEZDRÔTOVÝCH TECHNOLÓGIÍ JE NEVYHNUTNOU SÚČASŤOU PROCESU ODBORNEJ PRÍPRAVY V PROCESE ZAVÁDZANIA INOVATÍVNYCH VZDELÁVACÍCH PRÍSTUPOV K INOVATÍVNYM VZDELÁVACÍM PRÍSTUPOM A ALTANOSSIFIKÁCIE SPRÁVY ALUNNOOSCUOLA, A TO AJ MIMO TRADIČNÉHO VZDELÁVACIEHO PROSTREDIA, AVŠAK ŠKOLY ABBIANOA MUSIA BYŤ SPOĽAHLIVÉ A POD NEUSTÁLOU A ÚPLNOU KONTROLOU PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKOV EVITAREUTIELIZZI, ABY SA ZABEZPEČILO, ŽE CELÁ BEZDRÔTOVÁ SIEŤ BUDE SCHOPNÁ SPRAVOVAŤ PRÍSTUP K ZARIADENIAM POČAS INTERNÉHO CESTOVANIA, ČO UMOŽNÍ VÝMENU INFORMÁCIÍ A DOKUMENTOV S CIEĽOM ZABEZPEČIŤ PRÍSTUP K INTERNETU A KU VŠETKÝM ONLINE PLATFORMÁM NA PODPORU (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DESKRIZZJONI TAT-TIXRID TA’ TEKNOLOĠIJI BLA FILI HIJA PARTI ESSENZJALI MILL-PROĊESS TA’ TAĦRIĠ FIL-PROĊESS TAL-INTRODUZZJONI TA’ APPROĊĊI EDUKATTIVI INNOVATTIVI GĦAL APPROĊĊI EDUKATTIVI INNOVATTIVI U L-ALTANOSSIFIKAZZJONI TAR-RAPPORT ALUNNOOSCUOLA, ANKE BARRA MILL-AMBJENTI EDUKATTIVI TRADIZZJONALI, MADANKOLLU, LI L-ISKEJJEL ABBIANOA GĦANDHOM IKUNU AFFIDABBLI U TAĦT KONTROLL KONTINWU U SĦIĦ MILL-PERSUNAL TAT-TAGĦLIM GĦALL-EVITAREUTIELIZZI, BIL-ĦSIEB LI JIĠI ŻGURAT LI N-NETWERK BLA FILI KOLLU JKUN JISTA’ JIMMANIĠĠJA L-AĊĊESS GĦALL-APPARAT WAQT L-IVVJAĠĠAR INTERN, LI JIPPERMETTI L-ISKAMBJU TA’ INFORMAZZJONI U DOKUMENTI BIEX JIĠI ŻGURAT L-AĊĊESS GĦALL-INTERNET U GĦALL-PJATTAFORMI ONLINE KOLLHA B’APPOĠĠ GĦALL-APPARATI (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: DESKRIZZJONI TAT-TIXRID TA’ TEKNOLOĠIJI BLA FILI HIJA PARTI ESSENZJALI MILL-PROĊESS TA’ TAĦRIĠ FIL-PROĊESS TAL-INTRODUZZJONI TA’ APPROĊĊI EDUKATTIVI INNOVATTIVI GĦAL APPROĊĊI EDUKATTIVI INNOVATTIVI U L-ALTANOSSIFIKAZZJONI TAR-RAPPORT ALUNNOOSCUOLA, ANKE BARRA MILL-AMBJENTI EDUKATTIVI TRADIZZJONALI, MADANKOLLU, LI L-ISKEJJEL ABBIANOA GĦANDHOM IKUNU AFFIDABBLI U TAĦT KONTROLL KONTINWU U SĦIĦ MILL-PERSUNAL TAT-TAGĦLIM GĦALL-EVITAREUTIELIZZI, BIL-ĦSIEB LI JIĠI ŻGURAT LI N-NETWERK BLA FILI KOLLU JKUN JISTA’ JIMMANIĠĠJA L-AĊĊESS GĦALL-APPARAT WAQT L-IVVJAĠĠAR INTERN, LI JIPPERMETTI L-ISKAMBJU TA’ INFORMAZZJONI U DOKUMENTI BIEX JIĠI ŻGURAT L-AĊĊESS GĦALL-INTERNET U GĦALL-PJATTAFORMI ONLINE KOLLHA B’APPOĠĠ GĦALL-APPARATI (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DESKRIZZJONI TAT-TIXRID TA’ TEKNOLOĠIJI BLA FILI HIJA PARTI ESSENZJALI MILL-PROĊESS TA’ TAĦRIĠ FIL-PROĊESS TAL-INTRODUZZJONI TA’ APPROĊĊI EDUKATTIVI INNOVATTIVI GĦAL APPROĊĊI EDUKATTIVI INNOVATTIVI U L-ALTANOSSIFIKAZZJONI TAR-RAPPORT ALUNNOOSCUOLA, ANKE BARRA MILL-AMBJENTI EDUKATTIVI TRADIZZJONALI, MADANKOLLU, LI L-ISKEJJEL ABBIANOA GĦANDHOM IKUNU AFFIDABBLI U TAĦT KONTROLL KONTINWU U SĦIĦ MILL-PERSUNAL TAT-TAGĦLIM GĦALL-EVITAREUTIELIZZI, BIL-ĦSIEB LI JIĠI ŻGURAT LI N-NETWERK BLA FILI KOLLU JKUN JISTA’ JIMMANIĠĠJA L-AĊĊESS GĦALL-APPARAT WAQT L-IVVJAĠĠAR INTERN, LI JIPPERMETTI L-ISKAMBJU TA’ INFORMAZZJONI U DOKUMENTI BIEX JIĠI ŻGURAT L-AĊĊESS GĦALL-INTERNET U GĦALL-PJATTAFORMI ONLINE KOLLHA B’APPOĠĠ GĦALL-APPARATI (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DESCRIÇÃO DA DISSEMINAÇÃO DE TECNOLOGIAS SEM FIO É UMA PARTE ESSENCIAL DO PROCESSO DE FORMAÇÃO NO PROCESSO DE INTRODUÇÃO DE ABORDAGENS EDUCACIONAIS INOVADORAS PARA ABORDAGENS EDUCACIONAIS INOVADORAS E A ALTANOSSIFICAÇÃO DO RELATÓRIO ALUNNOOSCUOLA, MESMO FORA DOS AMBIENTES EDUCACIONAIS TRADICIONAIS, NO ENTANTO, QUE AS ESCOLAS ABBIANOA DEVE SER FIÁVEL E SOB CONTROLE CONSTANTE E COMPLETO PELO CORPO DOCENTE PARA EVITAREUTIELIZZI, COM VISTA A GARANTIR QUE TODA A REDE SEM FIO SERÁ CAPAZ DE GERIR O ACESSO AOS DISPOSITIVOS DURANTE A VIAGEM INTERNA, PERMITINDO O INTERCÂMBIO DE INFORMAÇÕES E DOCUMENTOS PARA GARANTIR O ACESSO À INTERNET E A TODAS AS PLATAFORMAS ON-LINE EM APOIO DE (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: DESCRIÇÃO DA DISSEMINAÇÃO DE TECNOLOGIAS SEM FIO É UMA PARTE ESSENCIAL DO PROCESSO DE FORMAÇÃO NO PROCESSO DE INTRODUÇÃO DE ABORDAGENS EDUCACIONAIS INOVADORAS PARA ABORDAGENS EDUCACIONAIS INOVADORAS E A ALTANOSSIFICAÇÃO DO RELATÓRIO ALUNNOOSCUOLA, MESMO FORA DOS AMBIENTES EDUCACIONAIS TRADICIONAIS, NO ENTANTO, QUE AS ESCOLAS ABBIANOA DEVE SER FIÁVEL E SOB CONTROLE CONSTANTE E COMPLETO PELO CORPO DOCENTE PARA EVITAREUTIELIZZI, COM VISTA A GARANTIR QUE TODA A REDE SEM FIO SERÁ CAPAZ DE GERIR O ACESSO AOS DISPOSITIVOS DURANTE A VIAGEM INTERNA, PERMITINDO O INTERCÂMBIO DE INFORMAÇÕES E DOCUMENTOS PARA GARANTIR O ACESSO À INTERNET E A TODAS AS PLATAFORMAS ON-LINE EM APOIO DE (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DESCRIÇÃO DA DISSEMINAÇÃO DE TECNOLOGIAS SEM FIO É UMA PARTE ESSENCIAL DO PROCESSO DE FORMAÇÃO NO PROCESSO DE INTRODUÇÃO DE ABORDAGENS EDUCACIONAIS INOVADORAS PARA ABORDAGENS EDUCACIONAIS INOVADORAS E A ALTANOSSIFICAÇÃO DO RELATÓRIO ALUNNOOSCUOLA, MESMO FORA DOS AMBIENTES EDUCACIONAIS TRADICIONAIS, NO ENTANTO, QUE AS ESCOLAS ABBIANOA DEVE SER FIÁVEL E SOB CONTROLE CONSTANTE E COMPLETO PELO CORPO DOCENTE PARA EVITAREUTIELIZZI, COM VISTA A GARANTIR QUE TODA A REDE SEM FIO SERÁ CAPAZ DE GERIR O ACESSO AOS DISPOSITIVOS DURANTE A VIAGEM INTERNA, PERMITINDO O INTERCÂMBIO DE INFORMAÇÕES E DOCUMENTOS PARA GARANTIR O ACESSO À INTERNET E A TODAS AS PLATAFORMAS ON-LINE EM APOIO DE (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LANGATTOMIEN TEKNOLOGIOIDEN LEVITTÄMISEN KUVAUS ON OLENNAINEN OSA KOULUTUSPROSESSIA, JOSSA OTETAAN KÄYTTÖÖN INNOVATIIVISIA OPPIMISMALLEJA INNOVATIIVISIIN OPETUSMENETELMIIN JA ALUNNOOSCUOLA-RAPORTIN ALTANOSSIFICATION, MYÖS PERINTEISTEN KOULUTUSYMPÄRISTÖJEN ULKOPUOLELLA, MUTTA MYÖS PERINTEISTEN KOULUTUSYMPÄRISTÖJEN ULKOPUOLELLA, ETTÄ ABBIANOA-KOULUJEN ON OLTAVA LUOTETTAVIA JA EVITAREUTIELIZZIN OPETUSHENKILÖSTÖN JATKUVAN JA TÄYDELLISEN VALVONNAN ALAISIA, JOTTA VOIDAAN VARMISTAA, ETTÄ KOKO LANGATON VERKKO PYSTYY HALLINNOIMAAN LAITTEIDEN KÄYTTÖMAHDOLLISUUKSIA SISÄISEN MATKAN AIKANA, JOTTA VOIDAAN VARMISTAA TIETOJEN JA ASIAKIRJOJEN VAIHTO INTERNETIIN JA KAIKKIIN VERKKOALUSTOIHIN PÄÄSYN TUKEMISEKSI (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: LANGATTOMIEN TEKNOLOGIOIDEN LEVITTÄMISEN KUVAUS ON OLENNAINEN OSA KOULUTUSPROSESSIA, JOSSA OTETAAN KÄYTTÖÖN INNOVATIIVISIA OPPIMISMALLEJA INNOVATIIVISIIN OPETUSMENETELMIIN JA ALUNNOOSCUOLA-RAPORTIN ALTANOSSIFICATION, MYÖS PERINTEISTEN KOULUTUSYMPÄRISTÖJEN ULKOPUOLELLA, MUTTA MYÖS PERINTEISTEN KOULUTUSYMPÄRISTÖJEN ULKOPUOLELLA, ETTÄ ABBIANOA-KOULUJEN ON OLTAVA LUOTETTAVIA JA EVITAREUTIELIZZIN OPETUSHENKILÖSTÖN JATKUVAN JA TÄYDELLISEN VALVONNAN ALAISIA, JOTTA VOIDAAN VARMISTAA, ETTÄ KOKO LANGATON VERKKO PYSTYY HALLINNOIMAAN LAITTEIDEN KÄYTTÖMAHDOLLISUUKSIA SISÄISEN MATKAN AIKANA, JOTTA VOIDAAN VARMISTAA TIETOJEN JA ASIAKIRJOJEN VAIHTO INTERNETIIN JA KAIKKIIN VERKKOALUSTOIHIN PÄÄSYN TUKEMISEKSI (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LANGATTOMIEN TEKNOLOGIOIDEN LEVITTÄMISEN KUVAUS ON OLENNAINEN OSA KOULUTUSPROSESSIA, JOSSA OTETAAN KÄYTTÖÖN INNOVATIIVISIA OPPIMISMALLEJA INNOVATIIVISIIN OPETUSMENETELMIIN JA ALUNNOOSCUOLA-RAPORTIN ALTANOSSIFICATION, MYÖS PERINTEISTEN KOULUTUSYMPÄRISTÖJEN ULKOPUOLELLA, MUTTA MYÖS PERINTEISTEN KOULUTUSYMPÄRISTÖJEN ULKOPUOLELLA, ETTÄ ABBIANOA-KOULUJEN ON OLTAVA LUOTETTAVIA JA EVITAREUTIELIZZIN OPETUSHENKILÖSTÖN JATKUVAN JA TÄYDELLISEN VALVONNAN ALAISIA, JOTTA VOIDAAN VARMISTAA, ETTÄ KOKO LANGATON VERKKO PYSTYY HALLINNOIMAAN LAITTEIDEN KÄYTTÖMAHDOLLISUUKSIA SISÄISEN MATKAN AIKANA, JOTTA VOIDAAN VARMISTAA TIETOJEN JA ASIAKIRJOJEN VAIHTO INTERNETIIN JA KAIKKIIN VERKKOALUSTOIHIN PÄÄSYN TUKEMISEKSI (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
OPIS ROZPOWSZECHNIANIA TECHNOLOGII BEZPRZEWODOWYCH STANOWI ZASADNICZY ELEMENT PROCESU SZKOLENIOWEGO W PROCESIE WPROWADZANIA INNOWACYJNYCH PODEJŚĆ EDUKACYJNYCH DO INNOWACYJNYCH PODEJŚĆ EDUKACYJNYCH ORAZ ALTANOSSYFIKACJI RAPORTU ALUNNOOSCUOLA, NAWET POZA TRADYCYJNYMI ŚRODOWISKAMI EDUKACYJNYMI, JEDNAK SZKOŁY ABBIANOA MUSZĄ BYĆ NIEZAWODNE ORAZ POD STAŁĄ I PEŁNĄ KONTROLĄ KADRY DYDAKTYCZNEJ EVITAREUTIELIZZI, ABY ZAPEWNIĆ, ŻE CAŁA SIEĆ BEZPRZEWODOWA BĘDZIE W STANIE ZARZĄDZAĆ DOSTĘPEM DO URZĄDZEŃ PODCZAS PODRÓŻY WEWNĘTRZNYCH, UMOŻLIWIAJĄC WYMIANĘ INFORMACJI I DOKUMENTÓW W CELU ZAPEWNIENIA DOSTĘPU DO INTERNETU ORAZ DO WSZYSTKICH PLATFORM INTERNETOWYCH WSPIERAJĄCYCH (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: OPIS ROZPOWSZECHNIANIA TECHNOLOGII BEZPRZEWODOWYCH STANOWI ZASADNICZY ELEMENT PROCESU SZKOLENIOWEGO W PROCESIE WPROWADZANIA INNOWACYJNYCH PODEJŚĆ EDUKACYJNYCH DO INNOWACYJNYCH PODEJŚĆ EDUKACYJNYCH ORAZ ALTANOSSYFIKACJI RAPORTU ALUNNOOSCUOLA, NAWET POZA TRADYCYJNYMI ŚRODOWISKAMI EDUKACYJNYMI, JEDNAK SZKOŁY ABBIANOA MUSZĄ BYĆ NIEZAWODNE ORAZ POD STAŁĄ I PEŁNĄ KONTROLĄ KADRY DYDAKTYCZNEJ EVITAREUTIELIZZI, ABY ZAPEWNIĆ, ŻE CAŁA SIEĆ BEZPRZEWODOWA BĘDZIE W STANIE ZARZĄDZAĆ DOSTĘPEM DO URZĄDZEŃ PODCZAS PODRÓŻY WEWNĘTRZNYCH, UMOŻLIWIAJĄC WYMIANĘ INFORMACJI I DOKUMENTÓW W CELU ZAPEWNIENIA DOSTĘPU DO INTERNETU ORAZ DO WSZYSTKICH PLATFORM INTERNETOWYCH WSPIERAJĄCYCH (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: OPIS ROZPOWSZECHNIANIA TECHNOLOGII BEZPRZEWODOWYCH STANOWI ZASADNICZY ELEMENT PROCESU SZKOLENIOWEGO W PROCESIE WPROWADZANIA INNOWACYJNYCH PODEJŚĆ EDUKACYJNYCH DO INNOWACYJNYCH PODEJŚĆ EDUKACYJNYCH ORAZ ALTANOSSYFIKACJI RAPORTU ALUNNOOSCUOLA, NAWET POZA TRADYCYJNYMI ŚRODOWISKAMI EDUKACYJNYMI, JEDNAK SZKOŁY ABBIANOA MUSZĄ BYĆ NIEZAWODNE ORAZ POD STAŁĄ I PEŁNĄ KONTROLĄ KADRY DYDAKTYCZNEJ EVITAREUTIELIZZI, ABY ZAPEWNIĆ, ŻE CAŁA SIEĆ BEZPRZEWODOWA BĘDZIE W STANIE ZARZĄDZAĆ DOSTĘPEM DO URZĄDZEŃ PODCZAS PODRÓŻY WEWNĘTRZNYCH, UMOŻLIWIAJĄC WYMIANĘ INFORMACJI I DOKUMENTÓW W CELU ZAPEWNIENIA DOSTĘPU DO INTERNETU ORAZ DO WSZYSTKICH PLATFORM INTERNETOWYCH WSPIERAJĄCYCH (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
OPIS RAZŠIRJANJA BREZŽIČNIH TEHNOLOGIJ JE BISTVENI DEL PROCESA USPOSABLJANJA V PROCESU UVAJANJA INOVATIVNIH IZOBRAŽEVALNIH PRISTOPOV K INOVATIVNIM IZOBRAŽEVALNIM PRISTOPOM IN ALTANOSSIFIKACIJA POROČILA ALUNNOOSCUOLA, TUDI ZUNAJ TRADICIONALNIH IZOBRAŽEVALNIH OKOLIJ, DA MORAJO BITI ŠOLE ABBIANOA ZANESLJIVE TER POD STALNIM IN POPOLNIM NADZOROM UČNEGA OSEBJA ZA EVITAREUTIELIZZI, DA BO LAHKO CELOTNO BREZŽIČNO OMREŽJE UPRAVLJALO DOSTOP DO NAPRAV MED NOTRANJIM POTOVANJEM, KAR BO OMOGOČILO IZMENJAVO INFORMACIJ IN DOKUMENTOV ZA ZAGOTOVITEV DOSTOPA DO INTERNETA IN VSEH SPLETNIH PLATFORM V PODPORO (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: OPIS RAZŠIRJANJA BREZŽIČNIH TEHNOLOGIJ JE BISTVENI DEL PROCESA USPOSABLJANJA V PROCESU UVAJANJA INOVATIVNIH IZOBRAŽEVALNIH PRISTOPOV K INOVATIVNIM IZOBRAŽEVALNIM PRISTOPOM IN ALTANOSSIFIKACIJA POROČILA ALUNNOOSCUOLA, TUDI ZUNAJ TRADICIONALNIH IZOBRAŽEVALNIH OKOLIJ, DA MORAJO BITI ŠOLE ABBIANOA ZANESLJIVE TER POD STALNIM IN POPOLNIM NADZOROM UČNEGA OSEBJA ZA EVITAREUTIELIZZI, DA BO LAHKO CELOTNO BREZŽIČNO OMREŽJE UPRAVLJALO DOSTOP DO NAPRAV MED NOTRANJIM POTOVANJEM, KAR BO OMOGOČILO IZMENJAVO INFORMACIJ IN DOKUMENTOV ZA ZAGOTOVITEV DOSTOPA DO INTERNETA IN VSEH SPLETNIH PLATFORM V PODPORO (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: OPIS RAZŠIRJANJA BREZŽIČNIH TEHNOLOGIJ JE BISTVENI DEL PROCESA USPOSABLJANJA V PROCESU UVAJANJA INOVATIVNIH IZOBRAŽEVALNIH PRISTOPOV K INOVATIVNIM IZOBRAŽEVALNIM PRISTOPOM IN ALTANOSSIFIKACIJA POROČILA ALUNNOOSCUOLA, TUDI ZUNAJ TRADICIONALNIH IZOBRAŽEVALNIH OKOLIJ, DA MORAJO BITI ŠOLE ABBIANOA ZANESLJIVE TER POD STALNIM IN POPOLNIM NADZOROM UČNEGA OSEBJA ZA EVITAREUTIELIZZI, DA BO LAHKO CELOTNO BREZŽIČNO OMREŽJE UPRAVLJALO DOSTOP DO NAPRAV MED NOTRANJIM POTOVANJEM, KAR BO OMOGOČILO IZMENJAVO INFORMACIJ IN DOKUMENTOV ZA ZAGOTOVITEV DOSTOPA DO INTERNETA IN VSEH SPLETNIH PLATFORM V PODPORO (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
POPIS ŠÍŘENÍ BEZDRÁTOVÝCH TECHNOLOGIÍ JE NEZBYTNOU SOUČÁSTÍ VZDĚLÁVACÍHO PROCESU V PROCESU ZAVÁDĚNÍ INOVATIVNÍCH VZDĚLÁVACÍCH PŘÍSTUPŮ K INOVATIVNÍM VZDĚLÁVACÍM PŘÍSTUPŮM A ALTANOSSIFIKACE ZPRÁVY ALUNNOOSCUOLA, A TO I MIMO TRADIČNÍ VZDĚLÁVACÍ PROSTŘEDÍ, NICMÉNĚ ŠKOLY ABBIANOA MUSÍ BÝT SPOLEHLIVÉ A POD STÁLOU A ÚPLNOU KONTROLOU PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ PRO EVITAREUTIELIZZI, ABY BYLO ZAJIŠTĚNO, ŽE CELÁ BEZDRÁTOVÁ SÍŤ BUDE SCHOPNA SPRAVOVAT PŘÍSTUP K ZAŘÍZENÍM BĚHEM VNITŘNÍHO CESTOVÁNÍ, COŽ UMOŽNÍ VÝMĚNU INFORMACÍ A DOKUMENTŮ S CÍLEM ZAJISTIT PŘÍSTUP K INTERNETU A VŠEM ONLINE PLATFORMÁM NA PODPORU (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: POPIS ŠÍŘENÍ BEZDRÁTOVÝCH TECHNOLOGIÍ JE NEZBYTNOU SOUČÁSTÍ VZDĚLÁVACÍHO PROCESU V PROCESU ZAVÁDĚNÍ INOVATIVNÍCH VZDĚLÁVACÍCH PŘÍSTUPŮ K INOVATIVNÍM VZDĚLÁVACÍM PŘÍSTUPŮM A ALTANOSSIFIKACE ZPRÁVY ALUNNOOSCUOLA, A TO I MIMO TRADIČNÍ VZDĚLÁVACÍ PROSTŘEDÍ, NICMÉNĚ ŠKOLY ABBIANOA MUSÍ BÝT SPOLEHLIVÉ A POD STÁLOU A ÚPLNOU KONTROLOU PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ PRO EVITAREUTIELIZZI, ABY BYLO ZAJIŠTĚNO, ŽE CELÁ BEZDRÁTOVÁ SÍŤ BUDE SCHOPNA SPRAVOVAT PŘÍSTUP K ZAŘÍZENÍM BĚHEM VNITŘNÍHO CESTOVÁNÍ, COŽ UMOŽNÍ VÝMĚNU INFORMACÍ A DOKUMENTŮ S CÍLEM ZAJISTIT PŘÍSTUP K INTERNETU A VŠEM ONLINE PLATFORMÁM NA PODPORU (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: POPIS ŠÍŘENÍ BEZDRÁTOVÝCH TECHNOLOGIÍ JE NEZBYTNOU SOUČÁSTÍ VZDĚLÁVACÍHO PROCESU V PROCESU ZAVÁDĚNÍ INOVATIVNÍCH VZDĚLÁVACÍCH PŘÍSTUPŮ K INOVATIVNÍM VZDĚLÁVACÍM PŘÍSTUPŮM A ALTANOSSIFIKACE ZPRÁVY ALUNNOOSCUOLA, A TO I MIMO TRADIČNÍ VZDĚLÁVACÍ PROSTŘEDÍ, NICMÉNĚ ŠKOLY ABBIANOA MUSÍ BÝT SPOLEHLIVÉ A POD STÁLOU A ÚPLNOU KONTROLOU PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ PRO EVITAREUTIELIZZI, ABY BYLO ZAJIŠTĚNO, ŽE CELÁ BEZDRÁTOVÁ SÍŤ BUDE SCHOPNA SPRAVOVAT PŘÍSTUP K ZAŘÍZENÍM BĚHEM VNITŘNÍHO CESTOVÁNÍ, COŽ UMOŽNÍ VÝMĚNU INFORMACÍ A DOKUMENTŮ S CÍLEM ZAJISTIT PŘÍSTUP K INTERNETU A VŠEM ONLINE PLATFORMÁM NA PODPORU (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
BELAIDŽIŲ TECHNOLOGIJŲ SKLAIDOS APRAŠYMAS YRA ESMINĖ MOKYMO PROCESO DALIS DIEGIANT NAUJOVIŠKUS ŠVIETIMO METODUS NOVATORIŠKIEMS ŠVIETIMO METODAMS IR ALUNNOOSCUOLA ATASKAITOS ALTANOSSIFIKACIJA, NET IR UŽ TRADICINĖS ŠVIETIMO APLINKOS RIBŲ, TAČIAU, KAD MOKYKLOS ABBIANOA TURI BŪTI PATIKIMOS IR NUOLAT IR VISIŠKAI KONTROLIUOJAMOS EVITAREUTIELIZI MOKYMO PERSONALO, SIEKIANT UŽTIKRINTI, KAD VISAS BEVIELIS TINKLAS GALĖTŲ VALDYTI PRIEIGĄ PRIE PRIETAISŲ VIDAUS KELIONIŲ METU, KAD BŪTŲ GALIMA KEISTIS INFORMACIJA IR DOKUMENTAIS, KAD BŪTŲ UŽTIKRINTA PRIEIGA PRIE INTERNETO IR VISŲ INTERNETO PLATFORMŲ, REMIANT (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: BELAIDŽIŲ TECHNOLOGIJŲ SKLAIDOS APRAŠYMAS YRA ESMINĖ MOKYMO PROCESO DALIS DIEGIANT NAUJOVIŠKUS ŠVIETIMO METODUS NOVATORIŠKIEMS ŠVIETIMO METODAMS IR ALUNNOOSCUOLA ATASKAITOS ALTANOSSIFIKACIJA, NET IR UŽ TRADICINĖS ŠVIETIMO APLINKOS RIBŲ, TAČIAU, KAD MOKYKLOS ABBIANOA TURI BŪTI PATIKIMOS IR NUOLAT IR VISIŠKAI KONTROLIUOJAMOS EVITAREUTIELIZI MOKYMO PERSONALO, SIEKIANT UŽTIKRINTI, KAD VISAS BEVIELIS TINKLAS GALĖTŲ VALDYTI PRIEIGĄ PRIE PRIETAISŲ VIDAUS KELIONIŲ METU, KAD BŪTŲ GALIMA KEISTIS INFORMACIJA IR DOKUMENTAIS, KAD BŪTŲ UŽTIKRINTA PRIEIGA PRIE INTERNETO IR VISŲ INTERNETO PLATFORMŲ, REMIANT (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: BELAIDŽIŲ TECHNOLOGIJŲ SKLAIDOS APRAŠYMAS YRA ESMINĖ MOKYMO PROCESO DALIS DIEGIANT NAUJOVIŠKUS ŠVIETIMO METODUS NOVATORIŠKIEMS ŠVIETIMO METODAMS IR ALUNNOOSCUOLA ATASKAITOS ALTANOSSIFIKACIJA, NET IR UŽ TRADICINĖS ŠVIETIMO APLINKOS RIBŲ, TAČIAU, KAD MOKYKLOS ABBIANOA TURI BŪTI PATIKIMOS IR NUOLAT IR VISIŠKAI KONTROLIUOJAMOS EVITAREUTIELIZI MOKYMO PERSONALO, SIEKIANT UŽTIKRINTI, KAD VISAS BEVIELIS TINKLAS GALĖTŲ VALDYTI PRIEIGĄ PRIE PRIETAISŲ VIDAUS KELIONIŲ METU, KAD BŪTŲ GALIMA KEISTIS INFORMACIJA IR DOKUMENTAIS, KAD BŪTŲ UŽTIKRINTA PRIEIGA PRIE INTERNETO IR VISŲ INTERNETO PLATFORMŲ, REMIANT (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
BEZVADU TEHNOLOĢIJU IZPLATĪŠANAS APRAKSTS IR BŪTISKA APMĀCĪBAS PROCESA DAĻA, IEVIEŠOT INOVATĪVAS IZGLĪTĪBAS PIEEJAS INOVATĪVĀM IZGLĪTĪBAS PIEEJĀM UN ALUNNOOSCUOLA ZIŅOJUMA ALTANOSSIFIKĀCIJA, PAT ĀRPUS TRADICIONĀLAJĀM IZGLĪTĪBAS VIDĒM, TOMĒR SKOLĀM ABBIANOA IR JĀBŪT UZTICAMAI UN PASTĀVĪGI KONTROLĒTAI EVITAREUTIELIZZI MĀCĪBU PERSONĀLAM, LAI NODROŠINĀTU, KA VISS BEZVADU TĪKLS VARĒS PĀRVALDĪT PIEKĻUVI IERĪCĒM IEKŠĒJĀS CEĻOŠANAS LAIKĀ, ĻAUJOT APMAINĪTIES AR INFORMĀCIJU UN DOKUMENTIEM, LAI NODROŠINĀTU PIEKĻUVI INTERNETAM UN VISĀM TIEŠSAISTES PLATFORMĀM, ATBALSTOT (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: BEZVADU TEHNOLOĢIJU IZPLATĪŠANAS APRAKSTS IR BŪTISKA APMĀCĪBAS PROCESA DAĻA, IEVIEŠOT INOVATĪVAS IZGLĪTĪBAS PIEEJAS INOVATĪVĀM IZGLĪTĪBAS PIEEJĀM UN ALUNNOOSCUOLA ZIŅOJUMA ALTANOSSIFIKĀCIJA, PAT ĀRPUS TRADICIONĀLAJĀM IZGLĪTĪBAS VIDĒM, TOMĒR SKOLĀM ABBIANOA IR JĀBŪT UZTICAMAI UN PASTĀVĪGI KONTROLĒTAI EVITAREUTIELIZZI MĀCĪBU PERSONĀLAM, LAI NODROŠINĀTU, KA VISS BEZVADU TĪKLS VARĒS PĀRVALDĪT PIEKĻUVI IERĪCĒM IEKŠĒJĀS CEĻOŠANAS LAIKĀ, ĻAUJOT APMAINĪTIES AR INFORMĀCIJU UN DOKUMENTIEM, LAI NODROŠINĀTU PIEKĻUVI INTERNETAM UN VISĀM TIEŠSAISTES PLATFORMĀM, ATBALSTOT (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: BEZVADU TEHNOLOĢIJU IZPLATĪŠANAS APRAKSTS IR BŪTISKA APMĀCĪBAS PROCESA DAĻA, IEVIEŠOT INOVATĪVAS IZGLĪTĪBAS PIEEJAS INOVATĪVĀM IZGLĪTĪBAS PIEEJĀM UN ALUNNOOSCUOLA ZIŅOJUMA ALTANOSSIFIKĀCIJA, PAT ĀRPUS TRADICIONĀLAJĀM IZGLĪTĪBAS VIDĒM, TOMĒR SKOLĀM ABBIANOA IR JĀBŪT UZTICAMAI UN PASTĀVĪGI KONTROLĒTAI EVITAREUTIELIZZI MĀCĪBU PERSONĀLAM, LAI NODROŠINĀTU, KA VISS BEZVADU TĪKLS VARĒS PĀRVALDĪT PIEKĻUVI IERĪCĒM IEKŠĒJĀS CEĻOŠANAS LAIKĀ, ĻAUJOT APMAINĪTIES AR INFORMĀCIJU UN DOKUMENTIEM, LAI NODROŠINĀTU PIEKĻUVI INTERNETAM UN VISĀM TIEŠSAISTES PLATFORMĀM, ATBALSTOT (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ОПИСАНИЕТО НА РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА БЕЗЖИЧНИ ТЕХНОЛОГИИ Е СЪЩЕСТВЕНА ЧАСТ ОТ ПРОЦЕСА НА ОБУЧЕНИЕ В ПРОЦЕСА НА ВЪВЕЖДАНЕ НА ИНОВАТИВНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОДХОДИ КЪМ ИНОВАТИВНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОДХОДИ И АЛТАНОСФИКАЦИЯ НА ДОКЛАДА ALUNNOOSCUOLA, ДОРИ И ИЗВЪН ТРАДИЦИОННАТА ОБРАЗОВАТЕЛНА СРЕДА, НО УЧИЛИЩАТА АББИЯНОА ТРЯБВА ДА БЪДАТ НАДЕЖДНИ И ПОД ПОСТОЯНЕН И ПЪЛЕН КОНТРОЛ ОТ СТРАНА НА ПРЕПОДАВАТЕЛСКИЯ СЪСТАВ НА EVITAREUTIELIZZI, С ЦЕЛ ДА СЕ ГАРАНТИРА, ЧЕ ЦЯЛАТА БЕЗЖИЧНА МРЕЖА ЩЕ БЪДЕ В СЪСТОЯНИЕ ДА УПРАВЛЯВА ДОСТЪПА ДО УСТРОЙСТВАТА ПО ВРЕМЕ НА ВЪТРЕШНО ПЪТУВАНЕ, ПОЗВОЛЯВАЙКИ ОБМЕН НА ИНФОРМАЦИЯ И ДОКУМЕНТИ, ЗА ДА СЕ ОСИГУРИ ДОСТЪП ДО ИНТЕРНЕТ И ДО ВСИЧКИ ОНЛАЙН ПЛАТФОРМИ В ПОДКРЕПА НА (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ОПИСАНИЕТО НА РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА БЕЗЖИЧНИ ТЕХНОЛОГИИ Е СЪЩЕСТВЕНА ЧАСТ ОТ ПРОЦЕСА НА ОБУЧЕНИЕ В ПРОЦЕСА НА ВЪВЕЖДАНЕ НА ИНОВАТИВНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОДХОДИ КЪМ ИНОВАТИВНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОДХОДИ И АЛТАНОСФИКАЦИЯ НА ДОКЛАДА ALUNNOOSCUOLA, ДОРИ И ИЗВЪН ТРАДИЦИОННАТА ОБРАЗОВАТЕЛНА СРЕДА, НО УЧИЛИЩАТА АББИЯНОА ТРЯБВА ДА БЪДАТ НАДЕЖДНИ И ПОД ПОСТОЯНЕН И ПЪЛЕН КОНТРОЛ ОТ СТРАНА НА ПРЕПОДАВАТЕЛСКИЯ СЪСТАВ НА EVITAREUTIELIZZI, С ЦЕЛ ДА СЕ ГАРАНТИРА, ЧЕ ЦЯЛАТА БЕЗЖИЧНА МРЕЖА ЩЕ БЪДЕ В СЪСТОЯНИЕ ДА УПРАВЛЯВА ДОСТЪПА ДО УСТРОЙСТВАТА ПО ВРЕМЕ НА ВЪТРЕШНО ПЪТУВАНЕ, ПОЗВОЛЯВАЙКИ ОБМЕН НА ИНФОРМАЦИЯ И ДОКУМЕНТИ, ЗА ДА СЕ ОСИГУРИ ДОСТЪП ДО ИНТЕРНЕТ И ДО ВСИЧКИ ОНЛАЙН ПЛАТФОРМИ В ПОДКРЕПА НА (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ОПИСАНИЕТО НА РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА БЕЗЖИЧНИ ТЕХНОЛОГИИ Е СЪЩЕСТВЕНА ЧАСТ ОТ ПРОЦЕСА НА ОБУЧЕНИЕ В ПРОЦЕСА НА ВЪВЕЖДАНЕ НА ИНОВАТИВНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОДХОДИ КЪМ ИНОВАТИВНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОДХОДИ И АЛТАНОСФИКАЦИЯ НА ДОКЛАДА ALUNNOOSCUOLA, ДОРИ И ИЗВЪН ТРАДИЦИОННАТА ОБРАЗОВАТЕЛНА СРЕДА, НО УЧИЛИЩАТА АББИЯНОА ТРЯБВА ДА БЪДАТ НАДЕЖДНИ И ПОД ПОСТОЯНЕН И ПЪЛЕН КОНТРОЛ ОТ СТРАНА НА ПРЕПОДАВАТЕЛСКИЯ СЪСТАВ НА EVITAREUTIELIZZI, С ЦЕЛ ДА СЕ ГАРАНТИРА, ЧЕ ЦЯЛАТА БЕЗЖИЧНА МРЕЖА ЩЕ БЪДЕ В СЪСТОЯНИЕ ДА УПРАВЛЯВА ДОСТЪПА ДО УСТРОЙСТВАТА ПО ВРЕМЕ НА ВЪТРЕШНО ПЪТУВАНЕ, ПОЗВОЛЯВАЙКИ ОБМЕН НА ИНФОРМАЦИЯ И ДОКУМЕНТИ, ЗА ДА СЕ ОСИГУРИ ДОСТЪП ДО ИНТЕРНЕТ И ДО ВСИЧКИ ОНЛАЙН ПЛАТФОРМИ В ПОДКРЕПА НА (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A VEZETÉK NÉLKÜLI TECHNOLÓGIÁK TERJESZTÉSÉNEK LEÍRÁSA ALAPVETŐ RÉSZÉT KÉPEZI AZ INNOVATÍV OKTATÁSI MEGKÖZELÍTÉSEK INNOVATÍV OKTATÁSI MEGKÖZELÍTÉSEINEK BEVEZETÉSÉRE IRÁNYULÓ KÉPZÉSI FOLYAMATNAK ÉS AZ ALUNNOOSCUOLA-JELENTÉS ALTANOSSIFIKÁ-JELENTÉSÉNEK, MÉG A HAGYOMÁNYOS OKTATÁSI KÖRNYEZETEKEN KÍVÜL IS, AZONBAN AZ ABBIANOA ISKOLÁKNAK MEGBÍZHATÓNAK, VALAMINT AZ EVITAREUTIELIZZI OKTATÓINAK ÁLLANDÓ ÉS TELJES ELLENŐRZÉSE ALATT KELL ÁLLNIUK ANNAK BIZTOSÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, HOGY A TELJES VEZETÉK NÉLKÜLI HÁLÓZAT KÉPES LEGYEN KEZELNI AZ ESZKÖZÖKHÖZ VALÓ HOZZÁFÉRÉST A BELSŐ UTAZÁS SORÁN, LEHETŐVÉ TÉVE AZ INFORMÁCIÓK ÉS DOKUMENTUMOK CSERÉJÉT AZ INTERNETHEZ ÉS AZ ÖSSZES ONLINE PLATFORMHOZ VALÓ HOZZÁFÉRÉS BIZTOSÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A VEZETÉK NÉLKÜLI TECHNOLÓGIÁK TERJESZTÉSÉNEK LEÍRÁSA ALAPVETŐ RÉSZÉT KÉPEZI AZ INNOVATÍV OKTATÁSI MEGKÖZELÍTÉSEK INNOVATÍV OKTATÁSI MEGKÖZELÍTÉSEINEK BEVEZETÉSÉRE IRÁNYULÓ KÉPZÉSI FOLYAMATNAK ÉS AZ ALUNNOOSCUOLA-JELENTÉS ALTANOSSIFIKÁ-JELENTÉSÉNEK, MÉG A HAGYOMÁNYOS OKTATÁSI KÖRNYEZETEKEN KÍVÜL IS, AZONBAN AZ ABBIANOA ISKOLÁKNAK MEGBÍZHATÓNAK, VALAMINT AZ EVITAREUTIELIZZI OKTATÓINAK ÁLLANDÓ ÉS TELJES ELLENŐRZÉSE ALATT KELL ÁLLNIUK ANNAK BIZTOSÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, HOGY A TELJES VEZETÉK NÉLKÜLI HÁLÓZAT KÉPES LEGYEN KEZELNI AZ ESZKÖZÖKHÖZ VALÓ HOZZÁFÉRÉST A BELSŐ UTAZÁS SORÁN, LEHETŐVÉ TÉVE AZ INFORMÁCIÓK ÉS DOKUMENTUMOK CSERÉJÉT AZ INTERNETHEZ ÉS AZ ÖSSZES ONLINE PLATFORMHOZ VALÓ HOZZÁFÉRÉS BIZTOSÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A VEZETÉK NÉLKÜLI TECHNOLÓGIÁK TERJESZTÉSÉNEK LEÍRÁSA ALAPVETŐ RÉSZÉT KÉPEZI AZ INNOVATÍV OKTATÁSI MEGKÖZELÍTÉSEK INNOVATÍV OKTATÁSI MEGKÖZELÍTÉSEINEK BEVEZETÉSÉRE IRÁNYULÓ KÉPZÉSI FOLYAMATNAK ÉS AZ ALUNNOOSCUOLA-JELENTÉS ALTANOSSIFIKÁ-JELENTÉSÉNEK, MÉG A HAGYOMÁNYOS OKTATÁSI KÖRNYEZETEKEN KÍVÜL IS, AZONBAN AZ ABBIANOA ISKOLÁKNAK MEGBÍZHATÓNAK, VALAMINT AZ EVITAREUTIELIZZI OKTATÓINAK ÁLLANDÓ ÉS TELJES ELLENŐRZÉSE ALATT KELL ÁLLNIUK ANNAK BIZTOSÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, HOGY A TELJES VEZETÉK NÉLKÜLI HÁLÓZAT KÉPES LEGYEN KEZELNI AZ ESZKÖZÖKHÖZ VALÓ HOZZÁFÉRÉST A BELSŐ UTAZÁS SORÁN, LEHETŐVÉ TÉVE AZ INFORMÁCIÓK ÉS DOKUMENTUMOK CSERÉJÉT AZ INTERNETHEZ ÉS AZ ÖSSZES ONLINE PLATFORMHOZ VALÓ HOZZÁFÉRÉS BIZTOSÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TÁ CUR SÍOS AR SCAIPEADH TEICNEOLAÍOCHTAÍ GAN SREANG INA CHUID RIACHTANACH DEN PHRÓISEAS OILIÚNA SA PHRÓISEAS CHUN CUIR CHUIGE NUÁLACHA OIDEACHAIS A THABHAIRT ISTEACH MAIDIR LE CUR CHUIGE NUÁLACH OIDEACHAIS AGUS TUARASCÁIL ALTANOOSCUOLA, FIÚ LASMUIGH DE NA TIMPEALLACHTAÍ OIDEACHAIS TRAIDISIÚNTA, GO GCAITHFIDH SCOILEANNA ABBIANOA A BHEITH IONTAOFA AGUS FAOI SMACHT LEANÚNACH AGUS IOMLÁN AG AN BHFOIREANN TEAGAISC LE HAGHAIDH EVITAREUTIELIZZI, D’FHONN A ÁIRITHIÚ GO MBEIDH AN LÍONRA GAN SREANG AR FAD IN ANN ROCHTAIN AR NA GLÉASANNA A BHAINISTIÚ LE LINN TAISTEAL INMHEÁNACH, RUD A FHÁGANN GUR FÉIDIR FAISNÉIS AGUS DOICIMÉID A MHALARTÚ CHUN ROCHTAIN AR AN IDIRLÍON AGUS AR GACH ARDÁN AR LÍNE A ÁIRITHIÚ CHUN TACÚ LEIS AN LÍONRA GAN SREANG AR FAD. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: TÁ CUR SÍOS AR SCAIPEADH TEICNEOLAÍOCHTAÍ GAN SREANG INA CHUID RIACHTANACH DEN PHRÓISEAS OILIÚNA SA PHRÓISEAS CHUN CUIR CHUIGE NUÁLACHA OIDEACHAIS A THABHAIRT ISTEACH MAIDIR LE CUR CHUIGE NUÁLACH OIDEACHAIS AGUS TUARASCÁIL ALTANOOSCUOLA, FIÚ LASMUIGH DE NA TIMPEALLACHTAÍ OIDEACHAIS TRAIDISIÚNTA, GO GCAITHFIDH SCOILEANNA ABBIANOA A BHEITH IONTAOFA AGUS FAOI SMACHT LEANÚNACH AGUS IOMLÁN AG AN BHFOIREANN TEAGAISC LE HAGHAIDH EVITAREUTIELIZZI, D’FHONN A ÁIRITHIÚ GO MBEIDH AN LÍONRA GAN SREANG AR FAD IN ANN ROCHTAIN AR NA GLÉASANNA A BHAINISTIÚ LE LINN TAISTEAL INMHEÁNACH, RUD A FHÁGANN GUR FÉIDIR FAISNÉIS AGUS DOICIMÉID A MHALARTÚ CHUN ROCHTAIN AR AN IDIRLÍON AGUS AR GACH ARDÁN AR LÍNE A ÁIRITHIÚ CHUN TACÚ LEIS AN LÍONRA GAN SREANG AR FAD. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TÁ CUR SÍOS AR SCAIPEADH TEICNEOLAÍOCHTAÍ GAN SREANG INA CHUID RIACHTANACH DEN PHRÓISEAS OILIÚNA SA PHRÓISEAS CHUN CUIR CHUIGE NUÁLACHA OIDEACHAIS A THABHAIRT ISTEACH MAIDIR LE CUR CHUIGE NUÁLACH OIDEACHAIS AGUS TUARASCÁIL ALTANOOSCUOLA, FIÚ LASMUIGH DE NA TIMPEALLACHTAÍ OIDEACHAIS TRAIDISIÚNTA, GO GCAITHFIDH SCOILEANNA ABBIANOA A BHEITH IONTAOFA AGUS FAOI SMACHT LEANÚNACH AGUS IOMLÁN AG AN BHFOIREANN TEAGAISC LE HAGHAIDH EVITAREUTIELIZZI, D’FHONN A ÁIRITHIÚ GO MBEIDH AN LÍONRA GAN SREANG AR FAD IN ANN ROCHTAIN AR NA GLÉASANNA A BHAINISTIÚ LE LINN TAISTEAL INMHEÁNACH, RUD A FHÁGANN GUR FÉIDIR FAISNÉIS AGUS DOICIMÉID A MHALARTÚ CHUN ROCHTAIN AR AN IDIRLÍON AGUS AR GACH ARDÁN AR LÍNE A ÁIRITHIÚ CHUN TACÚ LEIS AN LÍONRA GAN SREANG AR FAD. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EN BESKRIVNING AV SPRIDNINGEN AV TRÅDLÖS TEKNIK ÄR EN VIKTIG DEL AV UTBILDNINGSPROCESSEN I SAMBAND MED INFÖRANDET AV INNOVATIVA UTBILDNINGSMETODER FÖR INNOVATIVA UTBILDNINGSMETODER OCH ALTANOSSIFIKATIONEN AV ALUNNOOSCUOLA-RAPPORTEN, ÄVEN UTANFÖR DE TRADITIONELLA UTBILDNINGSMILJÖERNA, MEN ATT SKOLORNA ABBIANOA MÅSTE VARA TILLFÖRLITLIGA OCH UNDER STÄNDIG OCH FULLSTÄNDIG KONTROLL AV LÄRARNA FÖR EVITAREUTIELIZZI, I SYFTE ATT SÄKERSTÄLLA ATT HELA DET TRÅDLÖSA NÄTVERKET KOMMER ATT KUNNA HANTERA TILLGÅNGEN TILL ENHETERNA UNDER INTERNA RESOR, VILKET MÖJLIGGÖR UTBYTE AV INFORMATION OCH DOKUMENT FÖR ATT SÄKERSTÄLLA TILLGÅNG TILL INTERNET OCH TILL ALLA ONLINEPLATTFORMAR TILL STÖD FÖR (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: EN BESKRIVNING AV SPRIDNINGEN AV TRÅDLÖS TEKNIK ÄR EN VIKTIG DEL AV UTBILDNINGSPROCESSEN I SAMBAND MED INFÖRANDET AV INNOVATIVA UTBILDNINGSMETODER FÖR INNOVATIVA UTBILDNINGSMETODER OCH ALTANOSSIFIKATIONEN AV ALUNNOOSCUOLA-RAPPORTEN, ÄVEN UTANFÖR DE TRADITIONELLA UTBILDNINGSMILJÖERNA, MEN ATT SKOLORNA ABBIANOA MÅSTE VARA TILLFÖRLITLIGA OCH UNDER STÄNDIG OCH FULLSTÄNDIG KONTROLL AV LÄRARNA FÖR EVITAREUTIELIZZI, I SYFTE ATT SÄKERSTÄLLA ATT HELA DET TRÅDLÖSA NÄTVERKET KOMMER ATT KUNNA HANTERA TILLGÅNGEN TILL ENHETERNA UNDER INTERNA RESOR, VILKET MÖJLIGGÖR UTBYTE AV INFORMATION OCH DOKUMENT FÖR ATT SÄKERSTÄLLA TILLGÅNG TILL INTERNET OCH TILL ALLA ONLINEPLATTFORMAR TILL STÖD FÖR (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EN BESKRIVNING AV SPRIDNINGEN AV TRÅDLÖS TEKNIK ÄR EN VIKTIG DEL AV UTBILDNINGSPROCESSEN I SAMBAND MED INFÖRANDET AV INNOVATIVA UTBILDNINGSMETODER FÖR INNOVATIVA UTBILDNINGSMETODER OCH ALTANOSSIFIKATIONEN AV ALUNNOOSCUOLA-RAPPORTEN, ÄVEN UTANFÖR DE TRADITIONELLA UTBILDNINGSMILJÖERNA, MEN ATT SKOLORNA ABBIANOA MÅSTE VARA TILLFÖRLITLIGA OCH UNDER STÄNDIG OCH FULLSTÄNDIG KONTROLL AV LÄRARNA FÖR EVITAREUTIELIZZI, I SYFTE ATT SÄKERSTÄLLA ATT HELA DET TRÅDLÖSA NÄTVERKET KOMMER ATT KUNNA HANTERA TILLGÅNGEN TILL ENHETERNA UNDER INTERNA RESOR, VILKET MÖJLIGGÖR UTBYTE AV INFORMATION OCH DOKUMENT FÖR ATT SÄKERSTÄLLA TILLGÅNG TILL INTERNET OCH TILL ALLA ONLINEPLATTFORMAR TILL STÖD FÖR (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TRAADITA TEHNOLOOGIATE LEVITAMISE KIRJELDUS ON OLULINE OSA KOOLITUSPROTSESSIST UUENDUSLIKE HARIDUSLIKE LÄHENEMISVIISIDE JUURUTAMISEL UUENDUSLIKELE HARIDUSLIKELE LÄHENEMISVIISIDELE NING ALUNNOOSCUOLA ARUANDE ALTANOSSIFIKATSIOON KA VÄLJASPOOL TRADITSIOONILIST HARIDUSKESKKONDA, KUID ET KOOLID ABBIANOA PEAVAD OLEMA USALDUSVÄÄRSED NING EVITAREUTIELIZZIZIZI ÕPPEJÕUDUDE PIDEVA JA TÄIELIKU KONTROLLI ALL, TAGAMAKS, ET KOGU TRAADITA VÕRK SUUDAB HALLATA JUURDEPÄÄSU SEADMETELE SISEMISE REISI AJAL, VÕIMALDADES VAHETADA TEAVET JA DOKUMENTE, ET TAGADA JUURDEPÄÄS INTERNETILE JA KÕIGILE VEEBIPLATVORMIDELE, ET TOETADA (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: TRAADITA TEHNOLOOGIATE LEVITAMISE KIRJELDUS ON OLULINE OSA KOOLITUSPROTSESSIST UUENDUSLIKE HARIDUSLIKE LÄHENEMISVIISIDE JUURUTAMISEL UUENDUSLIKELE HARIDUSLIKELE LÄHENEMISVIISIDELE NING ALUNNOOSCUOLA ARUANDE ALTANOSSIFIKATSIOON KA VÄLJASPOOL TRADITSIOONILIST HARIDUSKESKKONDA, KUID ET KOOLID ABBIANOA PEAVAD OLEMA USALDUSVÄÄRSED NING EVITAREUTIELIZZIZIZI ÕPPEJÕUDUDE PIDEVA JA TÄIELIKU KONTROLLI ALL, TAGAMAKS, ET KOGU TRAADITA VÕRK SUUDAB HALLATA JUURDEPÄÄSU SEADMETELE SISEMISE REISI AJAL, VÕIMALDADES VAHETADA TEAVET JA DOKUMENTE, ET TAGADA JUURDEPÄÄS INTERNETILE JA KÕIGILE VEEBIPLATVORMIDELE, ET TOETADA (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TRAADITA TEHNOLOOGIATE LEVITAMISE KIRJELDUS ON OLULINE OSA KOOLITUSPROTSESSIST UUENDUSLIKE HARIDUSLIKE LÄHENEMISVIISIDE JUURUTAMISEL UUENDUSLIKELE HARIDUSLIKELE LÄHENEMISVIISIDELE NING ALUNNOOSCUOLA ARUANDE ALTANOSSIFIKATSIOON KA VÄLJASPOOL TRADITSIOONILIST HARIDUSKESKKONDA, KUID ET KOOLID ABBIANOA PEAVAD OLEMA USALDUSVÄÄRSED NING EVITAREUTIELIZZIZIZI ÕPPEJÕUDUDE PIDEVA JA TÄIELIKU KONTROLLI ALL, TAGAMAKS, ET KOGU TRAADITA VÕRK SUUDAB HALLATA JUURDEPÄÄSU SEADMETELE SISEMISE REISI AJAL, VÕIMALDADES VAHETADA TEAVET JA DOKUMENTE, ET TAGADA JUURDEPÄÄS INTERNETILE JA KÕIGILE VEEBIPLATVORMIDELE, ET TOETADA (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / programme | |||||||||||||||
Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / fund | |||||||||||||||
Property / fund: European Regional Development Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Province of Palermo / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
CARINI | |||||||||||||||
Property / location (string): CARINI / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
18,500.0 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 18,500.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
10,359.25 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 10,359.25 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
56.0 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 56.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / call for proposal | |||||||||||||||
9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN | |||||||||||||||
Property / call for proposal: 9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 19:01, 8 April 2023
Project Q1871874 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | THE SAFE SCHOOL IN THE SAFE WEB |
Project Q1871874 in Italy |
Statements
10,359.25 Euro
0 references
18,500.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
11 February 2016
0 references
15 December 2016
0 references
15 December 2016
0 references
I.C. CARINI-CALDERONE/TORRETTA
0 references
DESCRIZIONE PROGETTOLA DIFFUSIONE DELLE TECNOLOGIE WIRELESS COSTITUISCE UN RUOLO ESSENZIALE NEL PROCESSO FORMATIVO CONSENTENDOLINTRODUZIONE DI APPROCCI DIDATTICI INNOVATIVI LA FRUIZIONE DI CONTENUTI FORMATIVI ONLINE E LINTENSIFICAZIONE DELRAPPORTO ALUNNOSCUOLA ANCHE AL DI FUORI DEI CLASSICI AMBIENTI DIDATTICI NECESSARIO TUTTAVIA CHE LE SCUOLE ABBIANOA DISPOSIZIONE STRUMENTI TECNOLOGICI E PIATTAFORME IDONEE E SEMPLICI DA UTILIZZARE ALLO STESSO MODO TALI STRUMENTIDEVONO ESSERE AFFIDABILI E SOTTO UN CONTROLLO COSTANTE E COMPLETO DA PARTE DEL PERSONALE DOCENTE ONDE EVITAREUTILIZZI INAPPROPRIATI EO DISPERSIVI DA PARTE DEGLI STUDENTIIL NOSTRO PROGETTO PREVEDE LAMPLIAMENTO DELLA RETE WIRELESS CON COPERTURA DELLINTERO ISTITUTO IN GRADO DI FORNIRE CONNETTIVIT STABILE GESTIRE LACCESSO IN MOBILIT DEI DISPOSITIVI DURANTE GLI SPOSTAMENTI INTERNI CONSENTIRE SCAMBIO DI INFORMAZIONI E DOCUMENTI ALUNNODOCENTE E DOCENTEDOCENTE GARANTIRE LACCESSO AD INTERNET E A TUTTE LE PIATTAFORME ONLINE A SOSTEGNO DE (Italian)
0 references
DESCRIPTION OF THE DISSEMINATION OF WIRELESS TECHNOLOGIES IS AN ESSENTIAL PART OF THE TRAINING PROCESS IN THE PROCESS OF INTRODUCING INNOVATIVE EDUCATIONAL APPROACHES TO INNOVATIVE EDUCATIONAL APPROACHES AND THE ALTANOSSIFICATION OF THE ALUNNOOSCUOLA REPORT, EVEN OUTSIDE THE TRADITIONAL EDUCATIONAL ENVIRONMENTS, HOWEVER, THAT SCHOOLS ABBIANOA MUST BE RELIABLE AND UNDER CONSTANT AND COMPLETE CONTROL BY THE TEACHING STAFF FOR EVITAREUTIELIZZI, WITH A VIEW TO ENSURING THAT THE ENTIRE WIRELESS NETWORK WILL BE ABLE TO MANAGE ACCESS TO THE DEVICES DURING INTERNAL TRAVEL, ALLOWING FOR THE EXCHANGE OF INFORMATION AND DOCUMENTS TO ENSURE ACCESS TO THE INTERNET AND TO ALL ONLINE PLATFORMS IN SUPPORT OF (English)
0 references
DESCRIPTION DU PROJET LA DIFFUSION DES TECHNOLOGIES SANS FIL EST UN RÔLE ESSENTIEL DANS LE PROCESSUS DE FORMATION CONSENTOLINTRODUCTION D’APPROCHES DIDACTIQUES INNOVANTES L’UTILISATION DE CONTENUS DE FORMATION EN LIGNE ET L’INTENSIFICATION DE LA RELATION ALUNNOSCUOLA MÊME EN DEHORS DES ENVIRONNEMENTS ÉDUCATIFS CLASSIQUES NÉCESSAIRES, CEPENDANT, QUE LES ÉCOLES ABBIANOA LES OUTILS TECHNOLOGIQUES DISPONIBLES ET LES PLATES-FORMES ADAPTÉES ET FACILES À UTILISER DE LA MÊME MANIÈRE QUE CES OUTILS VEULENT ÊTRE FIABLES ET SOUS UN CONTRÔLE CONSTANT ET COMPLET PAR LE PERSONNEL ENSEIGNANT AFIN QUE EVIT UTILISE DES EO INAPPROPRIÉS PAR LES ÉTUDIANTS. (French)
10 December 2021
0 references
PROJECTBESCHRIJVING DE VERSPREIDING VAN DRAADLOZE TECHNOLOGIEËN IS EEN ESSENTIËLE ROL IN HET OPLEIDINGSPROCES CONSENTOLINTRODUCTIE VAN INNOVATIEVE DIDACTISCHE BENADERINGEN VAN HET GEBRUIK VAN ONLINE TRAININGSINHOUD EN DE INTENSIVERING VAN DE RELATIE ALUNNOSCUOLA, ZELFS BUITEN DE KLASSIEKE ONDERWIJSOMGEVINGEN DIE NOODZAKELIJK ZIJN, ECHTER DAT DE SCHOLEN ABBIANOA BESCHIKBARE TECHNOLOGISCHE HULPMIDDELEN EN PLATFORMS GESCHIKT EN GEMAKKELIJK TE GEBRUIKEN OP DEZELFDE MANIER ALS DERGELIJKE INSTRUMENTEN BETROUWBAAR EN ONDER CONSTANTE EN VOLLEDIGE CONTROLE DOOR HET ONDERWIJZEND PERSONEEL WILLEN ZIJN OM EVIT GEBRUIK TE MAKEN VAN ONGESCHIKTE EO-VERSPREIDING DOOR STUDENTEN, VOORZIET ONS PROJECT IN DE UITBREIDING VAN HET DRAADLOZE NETWERK MET DEKKING VAN HET GEHELE INSTITUUT IN STAAT OM STABIELE CONNECTIVITEIT IN MOBIELE APPARATEN TE BEHEREN TIJDENS INTERNE BEWEGINGEN OM DE UITWISSELING VAN INFORMATIE EN ALNO-DOCUMENTEN MOGELIJK TE MAKEN. (Dutch)
22 December 2021
0 references
PROJEKTBESCHREIBUNGDIE VERBREITUNG VON DRAHTLOSEN TECHNOLOGIEN IST EINE WESENTLICHE ROLLE IM SCHULUNGSPROZESS CONSENTOLINTRODUCTION INNOVATIVER DIDAKTISCHER ANSÄTZE ZUR NUTZUNG VON ONLINE-SCHULUNGSINHALTEN UND DER INTENSIVIERUNG DER BEZIEHUNG ALUNNOSCUOLA AUCH AUSSERHALB DER KLASSISCHEN BILDUNGSUMGEBUNGEN ERFORDERLICH, DASS DIE SCHULEN ABBIANOA VERFÜGBAREN TECHNOLOGISCHEN TOOLS UND PLATTFORMEN GEEIGNET UND EINFACH ZU BEDIENEN IN DER GLEICHEN WEISE WOLLEN SOLCHE WERKZEUGE ZUVERLÄSSIG UND UNTER STÄNDIGER UND VOLLSTÄNDIGER KONTROLLE DURCH DAS LEHRPERSONAL SEIN WOLLEN, UM EVIT UNGEEIGNET EO DISPERSIVE EO DISPERSIVE VON STUDENTEN ZU NUTZEN, DAS UNSER PROJEKT SIEHT DIE ERWEITERUNG DES DRAHTLOSEN NETZWERKS MIT ABDECKUNG DES GESAMTEN INSTITUTS IN DER LAGE SEIN, STABILE KONNEKTIVITÄT VERWALTEN ZUGRIFF AUF MOBILE GERÄTE WÄHREND DES INTERNEN AUSTAUSCHES UND ERMÖGLICHT DEN INTERNEN AUSTAUSCH ALUNCENT (German)
23 December 2021
0 references
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTOLA DIFUSIÓN DE TECNOLOGÍAS INALÁMBRICAS ES UN PAPEL ESENCIAL EN EL PROCESO DE FORMACIÓN CONSENTOLINTRODUCCIÓN DE ENFOQUES DIDÁCTICOS INNOVADORES EL USO DE CONTENIDOS DE FORMACIÓN EN LÍNEA Y LA INTENSIFICACIÓN DE LA RELACIÓN ALUNNOSCUOLA INCLUSO FUERA DE LOS ENTORNOS EDUCATIVOS CLÁSICOS NECESARIOS, SIN EMBARGO, QUE LAS ESCUELAS ABBIANOA DISPONIBLES HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS Y PLATAFORMAS ADECUADAS Y FÁCILES DE USAR DE LA MISMA MANERA QUE DICHAS HERRAMIENTAS QUIEREN SER CONFIABLES Y BAJO CONTROL CONSTANTE Y COMPLETO POR PARTE DEL PERSONAL DOCENTE PARA EVIT UTILIZAR EO INADECUADO DISPERSIVO POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES EL PROYECTO CONTEMPLA LA EXPANSIÓN DE LA RED INALÁMBRICA CON COBERTURA DE TODO EL INSTITUTO CAPAZ DE PROPORCIONAR CONECTIVIDAD ESTABLE GESTIONAR EL ACCESO EN DISPOSITIVOS MÓVILES DURANTE LOS MOVIMIENTOS INTERNOS Y EL INTERCAMBIO DE DOCUMENTOS DE INTERNET Y DE TODOS LOS DOCUMENTOS EN LÍNEA DE ALUNDOC (Spanish)
23 January 2022
0 references
EN BESKRIVELSE AF UDBREDELSEN AF TRÅDLØSE TEKNOLOGIER ER EN VÆSENTLIG DEL AF UDDANNELSESPROCESSEN I FORBINDELSE MED INDFØRELSEN AF INNOVATIVE PÆDAGOGISKE TILGANGE TIL INNOVATIVE UDDANNELSESMÆSSIGE TILGANGE OG ALTANOSSIFICATION-RAPPORTEN FRA ALUNNOOSCUOLA, SELV UDEN FOR DE TRADITIONELLE UDDANNELSESMILJØER, MEN AT SKOLERNE ABBIANOA SKAL VÆRE PÅLIDELIGE OG UNDER KONSTANT OG FULDSTÆNDIG KONTROL AF EVITAREUTIELIZZI'S UNDERVISNINGSPERSONALE MED HENBLIK PÅ AT SIKRE, AT HELE DET TRÅDLØSE NETVÆRK KAN FORVALTE ADGANGEN TIL APPARATERNE UNDER DEN INTERNE REJSE, HVILKET GIVER MULIGHED FOR UDVEKSLING AF OPLYSNINGER OG DOKUMENTER FOR AT SIKRE ADGANG TIL INTERNETTET OG TIL ALLE ONLINEPLATFORME TIL STØTTE FOR (Danish)
3 July 2022
0 references
Η ΠΕΡΙΓΡΑΦΉ ΤΗΣ ΔΙΆΔΟΣΗΣ ΤΩΝ ΑΣΎΡΜΑΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΌ ΜΈΡΟΣ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΤΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΉΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΩΝ ΣΕ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ALTANOSSIFICATION ΤΗΣ ΈΚΘΕΣΗΣ ALUNNOOSCUOLA, ΑΚΌΜΗ ΚΑΙ ΕΚΤΌΣ ΤΟΥ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΎ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ, ΩΣΤΌΣΟ, ΌΤΙ ΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΑΒΒΙΑΝΟΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΑΞΙΌΠΙΣΤΑ ΚΑΙ ΥΠΌ ΣΥΝΕΧΉ ΚΑΙ ΠΛΉΡΗ ΈΛΕΓΧΟ ΑΠΌ ΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΌ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΤΗΣ EVITAREUTIELIZZI, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΤΕΊ ΌΤΙ ΤΟ ΣΎΝΟΛΟ ΤΟΥ ΑΣΎΡΜΑΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΔΙΑΧΕΙΡΊΖΕΤΑΙ ΤΗΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΙΣ ΣΥΣΚΕΥΈΣ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΕΣΩΤΕΡΙΚΏΝ ΤΑΞΙΔΙΏΝ, ΕΠΙΤΡΈΠΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΏΝ ΚΑΙ ΕΓΓΡΆΦΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΣΦΆΛΙΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ ΚΑΙ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΕΠΙΓΡΑΜΜΙΚΈΣ ΠΛΑΤΦΌΡΜΕΣ ΠΡΟΣ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ (Greek)
3 July 2022
0 references
OPIS ŠIRENJA BEŽIČNIH TEHNOLOGIJA BITAN JE DIO PROCESA OBUKE U PROCESU UVOĐENJA INOVATIVNIH OBRAZOVNIH PRISTUPA INOVATIVNIM OBRAZOVNIM PRISTUPIMA I ALTANOSSIFIKACIJE ALUNNOOSCUOLA IZVJEŠĆA, MEĐUTIM, ČAK I IZVAN TRADICIONALNIH OBRAZOVNIH OKRUŽENJA, MEĐUTIM, DA ŠKOLE ABBIANOA MORAJU BITI POUZDANE TE POD STALNIM I POTPUNIM NADZOROM NASTAVNOG OSOBLJA ZA EVITAREUTIELIZZI, KAKO BI SE OSIGURALO DA CIJELA BEŽIČNA MREŽA MOŽE UPRAVLJATI PRISTUPOM UREĐAJIMA TIJEKOM UNUTARNJEG PUTOVANJA, ČIME SE OMOGUĆUJE RAZMJENA INFORMACIJA I DOKUMENATA KAKO BI SE OSIGURAO PRISTUP INTERNETU I SVIM INTERNETSKIM PLATFORMAMA KAO PODRŠKA (Croatian)
3 July 2022
0 references
DESCRIEREA DISEMINĂRII TEHNOLOGIILOR FĂRĂ FIR ESTE O PARTE ESENȚIALĂ A PROCESULUI DE FORMARE ÎN PROCESUL DE INTRODUCERE A ABORDĂRILOR EDUCAȚIONALE INOVATOARE ÎN ABORDĂRI EDUCAȚIONALE INOVATOARE ȘI DE ALTANOSSIFICARE A RAPORTULUI ALUNNOOSCUOLA, CHIAR ȘI ÎN AFARA MEDIILOR EDUCAȚIONALE TRADIȚIONALE, ÎNSĂ CĂ ȘCOLILE ABBIANOA TREBUIE SĂ FIE FIABILE ȘI SUB CONTROL CONSTANT ȘI COMPLET DE CĂTRE PERSONALUL DIDACTIC PENTRU EVITAREUTIELIZZI, PENTRU A SE ASIGURA CĂ ÎNTREAGA REȚEA FĂRĂ FIR VA PUTEA GESTIONA ACCESUL LA DISPOZITIVE ÎN TIMPUL CĂLĂTORIILOR INTERNE, PERMIȚÂND SCHIMBUL DE INFORMAȚII ȘI DOCUMENTE PENTRU A ASIGURA ACCESUL LA INTERNET ȘI LA TOATE PLATFORMELE ONLINE ÎN SPRIJINUL (Romanian)
3 July 2022
0 references
OPIS ŠÍRENIA BEZDRÔTOVÝCH TECHNOLÓGIÍ JE NEVYHNUTNOU SÚČASŤOU PROCESU ODBORNEJ PRÍPRAVY V PROCESE ZAVÁDZANIA INOVATÍVNYCH VZDELÁVACÍCH PRÍSTUPOV K INOVATÍVNYM VZDELÁVACÍM PRÍSTUPOM A ALTANOSSIFIKÁCIE SPRÁVY ALUNNOOSCUOLA, A TO AJ MIMO TRADIČNÉHO VZDELÁVACIEHO PROSTREDIA, AVŠAK ŠKOLY ABBIANOA MUSIA BYŤ SPOĽAHLIVÉ A POD NEUSTÁLOU A ÚPLNOU KONTROLOU PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKOV EVITAREUTIELIZZI, ABY SA ZABEZPEČILO, ŽE CELÁ BEZDRÔTOVÁ SIEŤ BUDE SCHOPNÁ SPRAVOVAŤ PRÍSTUP K ZARIADENIAM POČAS INTERNÉHO CESTOVANIA, ČO UMOŽNÍ VÝMENU INFORMÁCIÍ A DOKUMENTOV S CIEĽOM ZABEZPEČIŤ PRÍSTUP K INTERNETU A KU VŠETKÝM ONLINE PLATFORMÁM NA PODPORU (Slovak)
3 July 2022
0 references
DESKRIZZJONI TAT-TIXRID TA’ TEKNOLOĠIJI BLA FILI HIJA PARTI ESSENZJALI MILL-PROĊESS TA’ TAĦRIĠ FIL-PROĊESS TAL-INTRODUZZJONI TA’ APPROĊĊI EDUKATTIVI INNOVATTIVI GĦAL APPROĊĊI EDUKATTIVI INNOVATTIVI U L-ALTANOSSIFIKAZZJONI TAR-RAPPORT ALUNNOOSCUOLA, ANKE BARRA MILL-AMBJENTI EDUKATTIVI TRADIZZJONALI, MADANKOLLU, LI L-ISKEJJEL ABBIANOA GĦANDHOM IKUNU AFFIDABBLI U TAĦT KONTROLL KONTINWU U SĦIĦ MILL-PERSUNAL TAT-TAGĦLIM GĦALL-EVITAREUTIELIZZI, BIL-ĦSIEB LI JIĠI ŻGURAT LI N-NETWERK BLA FILI KOLLU JKUN JISTA’ JIMMANIĠĠJA L-AĊĊESS GĦALL-APPARAT WAQT L-IVVJAĠĠAR INTERN, LI JIPPERMETTI L-ISKAMBJU TA’ INFORMAZZJONI U DOKUMENTI BIEX JIĠI ŻGURAT L-AĊĊESS GĦALL-INTERNET U GĦALL-PJATTAFORMI ONLINE KOLLHA B’APPOĠĠ GĦALL-APPARATI (Maltese)
3 July 2022
0 references
DESCRIÇÃO DA DISSEMINAÇÃO DE TECNOLOGIAS SEM FIO É UMA PARTE ESSENCIAL DO PROCESSO DE FORMAÇÃO NO PROCESSO DE INTRODUÇÃO DE ABORDAGENS EDUCACIONAIS INOVADORAS PARA ABORDAGENS EDUCACIONAIS INOVADORAS E A ALTANOSSIFICAÇÃO DO RELATÓRIO ALUNNOOSCUOLA, MESMO FORA DOS AMBIENTES EDUCACIONAIS TRADICIONAIS, NO ENTANTO, QUE AS ESCOLAS ABBIANOA DEVE SER FIÁVEL E SOB CONTROLE CONSTANTE E COMPLETO PELO CORPO DOCENTE PARA EVITAREUTIELIZZI, COM VISTA A GARANTIR QUE TODA A REDE SEM FIO SERÁ CAPAZ DE GERIR O ACESSO AOS DISPOSITIVOS DURANTE A VIAGEM INTERNA, PERMITINDO O INTERCÂMBIO DE INFORMAÇÕES E DOCUMENTOS PARA GARANTIR O ACESSO À INTERNET E A TODAS AS PLATAFORMAS ON-LINE EM APOIO DE (Portuguese)
3 July 2022
0 references
LANGATTOMIEN TEKNOLOGIOIDEN LEVITTÄMISEN KUVAUS ON OLENNAINEN OSA KOULUTUSPROSESSIA, JOSSA OTETAAN KÄYTTÖÖN INNOVATIIVISIA OPPIMISMALLEJA INNOVATIIVISIIN OPETUSMENETELMIIN JA ALUNNOOSCUOLA-RAPORTIN ALTANOSSIFICATION, MYÖS PERINTEISTEN KOULUTUSYMPÄRISTÖJEN ULKOPUOLELLA, MUTTA MYÖS PERINTEISTEN KOULUTUSYMPÄRISTÖJEN ULKOPUOLELLA, ETTÄ ABBIANOA-KOULUJEN ON OLTAVA LUOTETTAVIA JA EVITAREUTIELIZZIN OPETUSHENKILÖSTÖN JATKUVAN JA TÄYDELLISEN VALVONNAN ALAISIA, JOTTA VOIDAAN VARMISTAA, ETTÄ KOKO LANGATON VERKKO PYSTYY HALLINNOIMAAN LAITTEIDEN KÄYTTÖMAHDOLLISUUKSIA SISÄISEN MATKAN AIKANA, JOTTA VOIDAAN VARMISTAA TIETOJEN JA ASIAKIRJOJEN VAIHTO INTERNETIIN JA KAIKKIIN VERKKOALUSTOIHIN PÄÄSYN TUKEMISEKSI (Finnish)
3 July 2022
0 references
OPIS ROZPOWSZECHNIANIA TECHNOLOGII BEZPRZEWODOWYCH STANOWI ZASADNICZY ELEMENT PROCESU SZKOLENIOWEGO W PROCESIE WPROWADZANIA INNOWACYJNYCH PODEJŚĆ EDUKACYJNYCH DO INNOWACYJNYCH PODEJŚĆ EDUKACYJNYCH ORAZ ALTANOSSYFIKACJI RAPORTU ALUNNOOSCUOLA, NAWET POZA TRADYCYJNYMI ŚRODOWISKAMI EDUKACYJNYMI, JEDNAK SZKOŁY ABBIANOA MUSZĄ BYĆ NIEZAWODNE ORAZ POD STAŁĄ I PEŁNĄ KONTROLĄ KADRY DYDAKTYCZNEJ EVITAREUTIELIZZI, ABY ZAPEWNIĆ, ŻE CAŁA SIEĆ BEZPRZEWODOWA BĘDZIE W STANIE ZARZĄDZAĆ DOSTĘPEM DO URZĄDZEŃ PODCZAS PODRÓŻY WEWNĘTRZNYCH, UMOŻLIWIAJĄC WYMIANĘ INFORMACJI I DOKUMENTÓW W CELU ZAPEWNIENIA DOSTĘPU DO INTERNETU ORAZ DO WSZYSTKICH PLATFORM INTERNETOWYCH WSPIERAJĄCYCH (Polish)
3 July 2022
0 references
OPIS RAZŠIRJANJA BREZŽIČNIH TEHNOLOGIJ JE BISTVENI DEL PROCESA USPOSABLJANJA V PROCESU UVAJANJA INOVATIVNIH IZOBRAŽEVALNIH PRISTOPOV K INOVATIVNIM IZOBRAŽEVALNIM PRISTOPOM IN ALTANOSSIFIKACIJA POROČILA ALUNNOOSCUOLA, TUDI ZUNAJ TRADICIONALNIH IZOBRAŽEVALNIH OKOLIJ, DA MORAJO BITI ŠOLE ABBIANOA ZANESLJIVE TER POD STALNIM IN POPOLNIM NADZOROM UČNEGA OSEBJA ZA EVITAREUTIELIZZI, DA BO LAHKO CELOTNO BREZŽIČNO OMREŽJE UPRAVLJALO DOSTOP DO NAPRAV MED NOTRANJIM POTOVANJEM, KAR BO OMOGOČILO IZMENJAVO INFORMACIJ IN DOKUMENTOV ZA ZAGOTOVITEV DOSTOPA DO INTERNETA IN VSEH SPLETNIH PLATFORM V PODPORO (Slovenian)
3 July 2022
0 references
POPIS ŠÍŘENÍ BEZDRÁTOVÝCH TECHNOLOGIÍ JE NEZBYTNOU SOUČÁSTÍ VZDĚLÁVACÍHO PROCESU V PROCESU ZAVÁDĚNÍ INOVATIVNÍCH VZDĚLÁVACÍCH PŘÍSTUPŮ K INOVATIVNÍM VZDĚLÁVACÍM PŘÍSTUPŮM A ALTANOSSIFIKACE ZPRÁVY ALUNNOOSCUOLA, A TO I MIMO TRADIČNÍ VZDĚLÁVACÍ PROSTŘEDÍ, NICMÉNĚ ŠKOLY ABBIANOA MUSÍ BÝT SPOLEHLIVÉ A POD STÁLOU A ÚPLNOU KONTROLOU PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ PRO EVITAREUTIELIZZI, ABY BYLO ZAJIŠTĚNO, ŽE CELÁ BEZDRÁTOVÁ SÍŤ BUDE SCHOPNA SPRAVOVAT PŘÍSTUP K ZAŘÍZENÍM BĚHEM VNITŘNÍHO CESTOVÁNÍ, COŽ UMOŽNÍ VÝMĚNU INFORMACÍ A DOKUMENTŮ S CÍLEM ZAJISTIT PŘÍSTUP K INTERNETU A VŠEM ONLINE PLATFORMÁM NA PODPORU (Czech)
3 July 2022
0 references
BELAIDŽIŲ TECHNOLOGIJŲ SKLAIDOS APRAŠYMAS YRA ESMINĖ MOKYMO PROCESO DALIS DIEGIANT NAUJOVIŠKUS ŠVIETIMO METODUS NOVATORIŠKIEMS ŠVIETIMO METODAMS IR ALUNNOOSCUOLA ATASKAITOS ALTANOSSIFIKACIJA, NET IR UŽ TRADICINĖS ŠVIETIMO APLINKOS RIBŲ, TAČIAU, KAD MOKYKLOS ABBIANOA TURI BŪTI PATIKIMOS IR NUOLAT IR VISIŠKAI KONTROLIUOJAMOS EVITAREUTIELIZI MOKYMO PERSONALO, SIEKIANT UŽTIKRINTI, KAD VISAS BEVIELIS TINKLAS GALĖTŲ VALDYTI PRIEIGĄ PRIE PRIETAISŲ VIDAUS KELIONIŲ METU, KAD BŪTŲ GALIMA KEISTIS INFORMACIJA IR DOKUMENTAIS, KAD BŪTŲ UŽTIKRINTA PRIEIGA PRIE INTERNETO IR VISŲ INTERNETO PLATFORMŲ, REMIANT (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
BEZVADU TEHNOLOĢIJU IZPLATĪŠANAS APRAKSTS IR BŪTISKA APMĀCĪBAS PROCESA DAĻA, IEVIEŠOT INOVATĪVAS IZGLĪTĪBAS PIEEJAS INOVATĪVĀM IZGLĪTĪBAS PIEEJĀM UN ALUNNOOSCUOLA ZIŅOJUMA ALTANOSSIFIKĀCIJA, PAT ĀRPUS TRADICIONĀLAJĀM IZGLĪTĪBAS VIDĒM, TOMĒR SKOLĀM ABBIANOA IR JĀBŪT UZTICAMAI UN PASTĀVĪGI KONTROLĒTAI EVITAREUTIELIZZI MĀCĪBU PERSONĀLAM, LAI NODROŠINĀTU, KA VISS BEZVADU TĪKLS VARĒS PĀRVALDĪT PIEKĻUVI IERĪCĒM IEKŠĒJĀS CEĻOŠANAS LAIKĀ, ĻAUJOT APMAINĪTIES AR INFORMĀCIJU UN DOKUMENTIEM, LAI NODROŠINĀTU PIEKĻUVI INTERNETAM UN VISĀM TIEŠSAISTES PLATFORMĀM, ATBALSTOT (Latvian)
3 July 2022
0 references
ОПИСАНИЕТО НА РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА БЕЗЖИЧНИ ТЕХНОЛОГИИ Е СЪЩЕСТВЕНА ЧАСТ ОТ ПРОЦЕСА НА ОБУЧЕНИЕ В ПРОЦЕСА НА ВЪВЕЖДАНЕ НА ИНОВАТИВНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОДХОДИ КЪМ ИНОВАТИВНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОДХОДИ И АЛТАНОСФИКАЦИЯ НА ДОКЛАДА ALUNNOOSCUOLA, ДОРИ И ИЗВЪН ТРАДИЦИОННАТА ОБРАЗОВАТЕЛНА СРЕДА, НО УЧИЛИЩАТА АББИЯНОА ТРЯБВА ДА БЪДАТ НАДЕЖДНИ И ПОД ПОСТОЯНЕН И ПЪЛЕН КОНТРОЛ ОТ СТРАНА НА ПРЕПОДАВАТЕЛСКИЯ СЪСТАВ НА EVITAREUTIELIZZI, С ЦЕЛ ДА СЕ ГАРАНТИРА, ЧЕ ЦЯЛАТА БЕЗЖИЧНА МРЕЖА ЩЕ БЪДЕ В СЪСТОЯНИЕ ДА УПРАВЛЯВА ДОСТЪПА ДО УСТРОЙСТВАТА ПО ВРЕМЕ НА ВЪТРЕШНО ПЪТУВАНЕ, ПОЗВОЛЯВАЙКИ ОБМЕН НА ИНФОРМАЦИЯ И ДОКУМЕНТИ, ЗА ДА СЕ ОСИГУРИ ДОСТЪП ДО ИНТЕРНЕТ И ДО ВСИЧКИ ОНЛАЙН ПЛАТФОРМИ В ПОДКРЕПА НА (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A VEZETÉK NÉLKÜLI TECHNOLÓGIÁK TERJESZTÉSÉNEK LEÍRÁSA ALAPVETŐ RÉSZÉT KÉPEZI AZ INNOVATÍV OKTATÁSI MEGKÖZELÍTÉSEK INNOVATÍV OKTATÁSI MEGKÖZELÍTÉSEINEK BEVEZETÉSÉRE IRÁNYULÓ KÉPZÉSI FOLYAMATNAK ÉS AZ ALUNNOOSCUOLA-JELENTÉS ALTANOSSIFIKÁ-JELENTÉSÉNEK, MÉG A HAGYOMÁNYOS OKTATÁSI KÖRNYEZETEKEN KÍVÜL IS, AZONBAN AZ ABBIANOA ISKOLÁKNAK MEGBÍZHATÓNAK, VALAMINT AZ EVITAREUTIELIZZI OKTATÓINAK ÁLLANDÓ ÉS TELJES ELLENŐRZÉSE ALATT KELL ÁLLNIUK ANNAK BIZTOSÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, HOGY A TELJES VEZETÉK NÉLKÜLI HÁLÓZAT KÉPES LEGYEN KEZELNI AZ ESZKÖZÖKHÖZ VALÓ HOZZÁFÉRÉST A BELSŐ UTAZÁS SORÁN, LEHETŐVÉ TÉVE AZ INFORMÁCIÓK ÉS DOKUMENTUMOK CSERÉJÉT AZ INTERNETHEZ ÉS AZ ÖSSZES ONLINE PLATFORMHOZ VALÓ HOZZÁFÉRÉS BIZTOSÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
TÁ CUR SÍOS AR SCAIPEADH TEICNEOLAÍOCHTAÍ GAN SREANG INA CHUID RIACHTANACH DEN PHRÓISEAS OILIÚNA SA PHRÓISEAS CHUN CUIR CHUIGE NUÁLACHA OIDEACHAIS A THABHAIRT ISTEACH MAIDIR LE CUR CHUIGE NUÁLACH OIDEACHAIS AGUS TUARASCÁIL ALTANOOSCUOLA, FIÚ LASMUIGH DE NA TIMPEALLACHTAÍ OIDEACHAIS TRAIDISIÚNTA, GO GCAITHFIDH SCOILEANNA ABBIANOA A BHEITH IONTAOFA AGUS FAOI SMACHT LEANÚNACH AGUS IOMLÁN AG AN BHFOIREANN TEAGAISC LE HAGHAIDH EVITAREUTIELIZZI, D’FHONN A ÁIRITHIÚ GO MBEIDH AN LÍONRA GAN SREANG AR FAD IN ANN ROCHTAIN AR NA GLÉASANNA A BHAINISTIÚ LE LINN TAISTEAL INMHEÁNACH, RUD A FHÁGANN GUR FÉIDIR FAISNÉIS AGUS DOICIMÉID A MHALARTÚ CHUN ROCHTAIN AR AN IDIRLÍON AGUS AR GACH ARDÁN AR LÍNE A ÁIRITHIÚ CHUN TACÚ LEIS AN LÍONRA GAN SREANG AR FAD. (Irish)
3 July 2022
0 references
EN BESKRIVNING AV SPRIDNINGEN AV TRÅDLÖS TEKNIK ÄR EN VIKTIG DEL AV UTBILDNINGSPROCESSEN I SAMBAND MED INFÖRANDET AV INNOVATIVA UTBILDNINGSMETODER FÖR INNOVATIVA UTBILDNINGSMETODER OCH ALTANOSSIFIKATIONEN AV ALUNNOOSCUOLA-RAPPORTEN, ÄVEN UTANFÖR DE TRADITIONELLA UTBILDNINGSMILJÖERNA, MEN ATT SKOLORNA ABBIANOA MÅSTE VARA TILLFÖRLITLIGA OCH UNDER STÄNDIG OCH FULLSTÄNDIG KONTROLL AV LÄRARNA FÖR EVITAREUTIELIZZI, I SYFTE ATT SÄKERSTÄLLA ATT HELA DET TRÅDLÖSA NÄTVERKET KOMMER ATT KUNNA HANTERA TILLGÅNGEN TILL ENHETERNA UNDER INTERNA RESOR, VILKET MÖJLIGGÖR UTBYTE AV INFORMATION OCH DOKUMENT FÖR ATT SÄKERSTÄLLA TILLGÅNG TILL INTERNET OCH TILL ALLA ONLINEPLATTFORMAR TILL STÖD FÖR (Swedish)
3 July 2022
0 references
TRAADITA TEHNOLOOGIATE LEVITAMISE KIRJELDUS ON OLULINE OSA KOOLITUSPROTSESSIST UUENDUSLIKE HARIDUSLIKE LÄHENEMISVIISIDE JUURUTAMISEL UUENDUSLIKELE HARIDUSLIKELE LÄHENEMISVIISIDELE NING ALUNNOOSCUOLA ARUANDE ALTANOSSIFIKATSIOON KA VÄLJASPOOL TRADITSIOONILIST HARIDUSKESKKONDA, KUID ET KOOLID ABBIANOA PEAVAD OLEMA USALDUSVÄÄRSED NING EVITAREUTIELIZZIZIZI ÕPPEJÕUDUDE PIDEVA JA TÄIELIKU KONTROLLI ALL, TAGAMAKS, ET KOGU TRAADITA VÕRK SUUDAB HALLATA JUURDEPÄÄSU SEADMETELE SISEMISE REISI AJAL, VÕIMALDADES VAHETADA TEAVET JA DOKUMENTE, ET TAGADA JUURDEPÄÄS INTERNETILE JA KÕIGILE VEEBIPLATVORMIDELE, ET TOETADA (Estonian)
3 July 2022
0 references
CARINI
0 references
9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN
0 references
Identifiers
H26J15001270007
0 references