NOT DIGITAL DIVIDED (Q1866045): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Label in wikidata changed) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (15 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
NON NUMÉRIQUE DIVISÉ | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
NICHT DIGITAL GETEILT | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
NIET DIGITAAL VERDEELD | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
NO DIGITAL DIVIDIDO | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
IKKE DIGITAL OPDELT | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΌΧΙ ΨΗΦΙΑΚΆ ΔΙΑΙΡΕΜΈΝΑ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
NIJE DIGITALNO PODIJELJENO | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
NU ESTE DIVIZATĂ ÎN FORMAT DIGITAL | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
NEROZDELENÉ DIGITÁLNE | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
MHUX DIVIŻ DIĠITALI | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
NÃO DIGITAL DIVIDIDO | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
EI JAETTU DIGITAALISESTI | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
NIE PODZIELONY CYFROWO | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
NI DIGITALNO RAZDELJEN | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
NEROZDĚLENO DIGITÁLNÍM ZPŮSOBEM | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
NESKAITMENINIS PADALINTAS | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
NAV SADALĪTS CIPARU FORMĀTĀ | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
НЕ Е РАЗДЕЛЕН НА ЦИФРОВИ ТЕХНОЛОГИИ | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
NEM DIGITÁLIS MEGOSZTOTTSÁG | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
GAN A BHEITH DIGITEACH ROINNTE | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
INTE DIGITALT UPPDELAT | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
EI OLE DIGITAALSELT JAGATUD | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q1866045 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q1866045 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q1866045 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q1866045 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q1866045 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q1866045 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q1866045 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q1866045 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q1866045 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q1866045 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q1866045 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q1866045 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q1866045 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q1866045 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q1866045 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q1866045 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q1866045 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q1866045 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q1866045 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q1866045 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q1866045 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q1866045 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q1866045 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q1866045 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 15,000.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 15,000.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
THE PROJECT AIMS TO RETURN TECHNOLOGICAL TREATMENT TO OTHER SCHOOLS OF LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS WITH ITS THREE WEBSITES AND THE NUMEROUS ADDRESSES OF THE PROJECT AND ITS NUMEROUS ADDRESSES HAVE BEEN SERIOUSLY DISRUPTED BY HAVING ALL OF THEM HAVING TO BE RETHOUGHT AND RENOVATED IN MODERN TIMES BY PROVIDING A STABLE CONNECTION FOR ALL AND EVERYWHERE WITHIN THE SCHOOL. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROJECT AIMS TO RETURN TECHNOLOGICAL TREATMENT TO OTHER SCHOOLS OF LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS WITH ITS THREE WEBSITES AND THE NUMEROUS ADDRESSES OF THE PROJECT AND ITS NUMEROUS ADDRESSES HAVE BEEN SERIOUSLY DISRUPTED BY HAVING ALL OF THEM HAVING TO BE RETHOUGHT AND RENOVATED IN MODERN TIMES BY PROVIDING A STABLE CONNECTION FOR ALL AND EVERYWHERE WITHIN THE SCHOOL. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET VISE À RENDRE UN TRAITEMENT TECHNOLOGIQUE ÉGAL À CELUI D’AUTRES ÉTABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT LIIS DE FILIPPIS PRESTIA AVEC SES TROIS PLEXUS ET SES NOMBREUSES ADRESSES ONT EU UNE CONNEXION SÉRIEUSE DISFUNZIONALIT TOUS DOIVENT ÊTRE REPENSÉS ET REMODULÉS DANS UNE CLÉ MODERNE OFFRANT UNE CONNEXION STABLE FIABLE POUR TOUS ET N’IMPORTE OÙ AU SEIN DE L’ÉCOLE (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À RENDRE UN TRAITEMENT TECHNOLOGIQUE ÉGAL À CELUI D’AUTRES ÉTABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT LIIS DE FILIPPIS PRESTIA AVEC SES TROIS PLEXUS ET SES NOMBREUSES ADRESSES ONT EU UNE CONNEXION SÉRIEUSE DISFUNZIONALIT TOUS DOIVENT ÊTRE REPENSÉS ET REMODULÉS DANS UNE CLÉ MODERNE OFFRANT UNE CONNEXION STABLE FIABLE POUR TOUS ET N’IMPORTE OÙ AU SEIN DE L’ÉCOLE (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À RENDRE UN TRAITEMENT TECHNOLOGIQUE ÉGAL À CELUI D’AUTRES ÉTABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT LIIS DE FILIPPIS PRESTIA AVEC SES TROIS PLEXUS ET SES NOMBREUSES ADRESSES ONT EU UNE CONNEXION SÉRIEUSE DISFUNZIONALIT TOUS DOIVENT ÊTRE REPENSÉS ET REMODULÉS DANS UNE CLÉ MODERNE OFFRANT UNE CONNEXION STABLE FIABLE POUR TOUS ET N’IMPORTE OÙ AU SEIN DE L’ÉCOLE (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE TECHNOLOGISCHE BEHANDLUNG GLEICH MIT ANDEREN BILDUNGSEINRICHTUNGEN ZURÜCKZUGEBEN LIIS DE FILIPPIS PRESTIA MIT SEINEN DREI PLEXIAS UND SEINEN ZAHLREICHEN ADRESSEN HAT EINE ERNSTHAFTE DISFUNZIONALIT VERBINDUNG HATTE ALLE MÜSSEN NEU GEDACHT UND NEU IN EINEM MODERNEN SCHLÜSSEL, DIE EINE ZUVERLÄSSIGE STABILE VERBINDUNG FÜR ALLE UND ÜBERALL IN DER SCHULE (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE TECHNOLOGISCHE BEHANDLUNG GLEICH MIT ANDEREN BILDUNGSEINRICHTUNGEN ZURÜCKZUGEBEN LIIS DE FILIPPIS PRESTIA MIT SEINEN DREI PLEXIAS UND SEINEN ZAHLREICHEN ADRESSEN HAT EINE ERNSTHAFTE DISFUNZIONALIT VERBINDUNG HATTE ALLE MÜSSEN NEU GEDACHT UND NEU IN EINEM MODERNEN SCHLÜSSEL, DIE EINE ZUVERLÄSSIGE STABILE VERBINDUNG FÜR ALLE UND ÜBERALL IN DER SCHULE (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE TECHNOLOGISCHE BEHANDLUNG GLEICH MIT ANDEREN BILDUNGSEINRICHTUNGEN ZURÜCKZUGEBEN LIIS DE FILIPPIS PRESTIA MIT SEINEN DREI PLEXIAS UND SEINEN ZAHLREICHEN ADRESSEN HAT EINE ERNSTHAFTE DISFUNZIONALIT VERBINDUNG HATTE ALLE MÜSSEN NEU GEDACHT UND NEU IN EINEM MODERNEN SCHLÜSSEL, DIE EINE ZUVERLÄSSIGE STABILE VERBINDUNG FÜR ALLE UND ÜBERALL IN DER SCHULE (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT IS BEDOELD OM DE TECHNOLOGISCHE BEHANDELING GELIJK TE STELLEN MET ANDERE ONDERWIJSINSTELLINGEN LIIS DE FILIPPIS PRESTIA MET ZIJN DRIE PLEXUSSEN EN DE TALRIJKE ADRESSEN HEBBEN EEN SERIEUZE DISFUNZIONALIT-VERBINDING GEHAD. ALLES MOET OPNIEUW WORDEN BEKEKEN EN AANGEPAST IN EEN MODERNE SLEUTEL DIE EEN BETROUWBARE STABIELE VERBINDING BIEDT VOOR IEDEREEN EN OVERAL BINNEN DE SCHOOL (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT IS BEDOELD OM DE TECHNOLOGISCHE BEHANDELING GELIJK TE STELLEN MET ANDERE ONDERWIJSINSTELLINGEN LIIS DE FILIPPIS PRESTIA MET ZIJN DRIE PLEXUSSEN EN DE TALRIJKE ADRESSEN HEBBEN EEN SERIEUZE DISFUNZIONALIT-VERBINDING GEHAD. ALLES MOET OPNIEUW WORDEN BEKEKEN EN AANGEPAST IN EEN MODERNE SLEUTEL DIE EEN BETROUWBARE STABIELE VERBINDING BIEDT VOOR IEDEREEN EN OVERAL BINNEN DE SCHOOL (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT IS BEDOELD OM DE TECHNOLOGISCHE BEHANDELING GELIJK TE STELLEN MET ANDERE ONDERWIJSINSTELLINGEN LIIS DE FILIPPIS PRESTIA MET ZIJN DRIE PLEXUSSEN EN DE TALRIJKE ADRESSEN HEBBEN EEN SERIEUZE DISFUNZIONALIT-VERBINDING GEHAD. ALLES MOET OPNIEUW WORDEN BEKEKEN EN AANGEPAST IN EEN MODERNE SLEUTEL DIE EEN BETROUWBARE STABIELE VERBINDING BIEDT VOOR IEDEREEN EN OVERAL BINNEN DE SCHOOL (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DEVOLVER EL TRATO TECNOLÓGICO IGUALITARIO CON OTRAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS LIIS DE FILIPPIS PRESTIA CON SUS TRES PLEXOS Y SUS NUMEROSAS DIRECCIONES HAN TENIDO UNA CONEXIÓN GRAVE DISFUNZIONALIT TODO DEBE SER REPENSADO Y REMODULADO EN UNA CLAVE MODERNA QUE OFRECE UNA CONEXIÓN ESTABLE CONFIABLE PARA TODOS Y EN CUALQUIER LUGAR DENTRO DE LA ESCUELA (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DEVOLVER EL TRATO TECNOLÓGICO IGUALITARIO CON OTRAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS LIIS DE FILIPPIS PRESTIA CON SUS TRES PLEXOS Y SUS NUMEROSAS DIRECCIONES HAN TENIDO UNA CONEXIÓN GRAVE DISFUNZIONALIT TODO DEBE SER REPENSADO Y REMODULADO EN UNA CLAVE MODERNA QUE OFRECE UNA CONEXIÓN ESTABLE CONFIABLE PARA TODOS Y EN CUALQUIER LUGAR DENTRO DE LA ESCUELA (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DEVOLVER EL TRATO TECNOLÓGICO IGUALITARIO CON OTRAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS LIIS DE FILIPPIS PRESTIA CON SUS TRES PLEXOS Y SUS NUMEROSAS DIRECCIONES HAN TENIDO UNA CONEXIÓN GRAVE DISFUNZIONALIT TODO DEBE SER REPENSADO Y REMODULADO EN UNA CLAVE MODERNA QUE OFRECE UNA CONEXIÓN ESTABLE CONFIABLE PARA TODOS Y EN CUALQUIER LUGAR DENTRO DE LA ESCUELA (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT RETURNERE TEKNOLOGISK BEHANDLING TIL ANDRE SKOLER I LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS MED SINE TRE HJEMMESIDER, OG DE MANGE ADRESSER PÅ PROJEKTET OG DETS MANGE ADRESSER ER BLEVET ALVORLIGT FORSTYRRET AF, AT DE ALLE SKAL GENTÆNKES OG RENOVERES I MODERNE TID VED AT SKABE EN STABIL FORBINDELSE FOR ALLE OG OVERALT PÅ SKOLEN. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT RETURNERE TEKNOLOGISK BEHANDLING TIL ANDRE SKOLER I LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS MED SINE TRE HJEMMESIDER, OG DE MANGE ADRESSER PÅ PROJEKTET OG DETS MANGE ADRESSER ER BLEVET ALVORLIGT FORSTYRRET AF, AT DE ALLE SKAL GENTÆNKES OG RENOVERES I MODERNE TID VED AT SKABE EN STABIL FORBINDELSE FOR ALLE OG OVERALT PÅ SKOLEN. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT RETURNERE TEKNOLOGISK BEHANDLING TIL ANDRE SKOLER I LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS MED SINE TRE HJEMMESIDER, OG DE MANGE ADRESSER PÅ PROJEKTET OG DETS MANGE ADRESSER ER BLEVET ALVORLIGT FORSTYRRET AF, AT DE ALLE SKAL GENTÆNKES OG RENOVERES I MODERNE TID VED AT SKABE EN STABIL FORBINDELSE FOR ALLE OG OVERALT PÅ SKOLEN. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΠΙΣΤΡΟΦΉ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΜΕΤΑΧΕΊΡΙΣΗΣ ΣΕ ΆΛΛΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΤΟΥ LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS ΜΕ ΤΙΣ ΤΡΕΙΣ ΙΣΤΟΣΕΛΊΔΕΣ ΤΟΥ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΟΛΥΆΡΙΘΜΕΣ ΔΙΕΥΘΎΝΣΕΙΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΟΛΥΆΡΙΘΜΕΣ ΔΙΕΥΘΎΝΣΕΙΣ ΤΟΥ ΈΧΟΥΝ ΔΙΑΤΑΡΑΧΘΕΊ ΣΟΒΑΡΆ ΑΠΌ ΤΟ ΓΕΓΟΝΌΣ ΌΤΙ ΌΛΑ ΑΥΤΆ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΠΑΝΕΞΕΤΑΣΤΟΎΝ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΑΚΑΙΝΙΣΤΟΎΝ ΣΤΗ ΣΎΓΧΡΟΝΗ ΕΠΟΧΉ, ΠΑΡΈΧΟΝΤΑΣ ΜΙΑ ΣΤΑΘΕΡΉ ΣΎΝΔΕΣΗ ΓΙΑ ΌΛΟΥΣ ΚΑΙ ΠΑΝΤΟΎ ΜΈΣΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΠΙΣΤΡΟΦΉ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΜΕΤΑΧΕΊΡΙΣΗΣ ΣΕ ΆΛΛΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΤΟΥ LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS ΜΕ ΤΙΣ ΤΡΕΙΣ ΙΣΤΟΣΕΛΊΔΕΣ ΤΟΥ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΟΛΥΆΡΙΘΜΕΣ ΔΙΕΥΘΎΝΣΕΙΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΟΛΥΆΡΙΘΜΕΣ ΔΙΕΥΘΎΝΣΕΙΣ ΤΟΥ ΈΧΟΥΝ ΔΙΑΤΑΡΑΧΘΕΊ ΣΟΒΑΡΆ ΑΠΌ ΤΟ ΓΕΓΟΝΌΣ ΌΤΙ ΌΛΑ ΑΥΤΆ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΠΑΝΕΞΕΤΑΣΤΟΎΝ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΑΚΑΙΝΙΣΤΟΎΝ ΣΤΗ ΣΎΓΧΡΟΝΗ ΕΠΟΧΉ, ΠΑΡΈΧΟΝΤΑΣ ΜΙΑ ΣΤΑΘΕΡΉ ΣΎΝΔΕΣΗ ΓΙΑ ΌΛΟΥΣ ΚΑΙ ΠΑΝΤΟΎ ΜΈΣΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΠΙΣΤΡΟΦΉ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΜΕΤΑΧΕΊΡΙΣΗΣ ΣΕ ΆΛΛΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΤΟΥ LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS ΜΕ ΤΙΣ ΤΡΕΙΣ ΙΣΤΟΣΕΛΊΔΕΣ ΤΟΥ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΟΛΥΆΡΙΘΜΕΣ ΔΙΕΥΘΎΝΣΕΙΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΟΛΥΆΡΙΘΜΕΣ ΔΙΕΥΘΎΝΣΕΙΣ ΤΟΥ ΈΧΟΥΝ ΔΙΑΤΑΡΑΧΘΕΊ ΣΟΒΑΡΆ ΑΠΌ ΤΟ ΓΕΓΟΝΌΣ ΌΤΙ ΌΛΑ ΑΥΤΆ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΠΑΝΕΞΕΤΑΣΤΟΎΝ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΑΚΑΙΝΙΣΤΟΎΝ ΣΤΗ ΣΎΓΧΡΟΝΗ ΕΠΟΧΉ, ΠΑΡΈΧΟΝΤΑΣ ΜΙΑ ΣΤΑΘΕΡΉ ΣΎΝΔΕΣΗ ΓΙΑ ΌΛΟΥΣ ΚΑΙ ΠΑΝΤΟΎ ΜΈΣΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA JE POVRATAK TEHNOLOŠKOG TRETMANA DRUGIM ŠKOLAMA LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS SA SVOJIM TRIMA WEB STRANICAMA, A BROJNE ADRESE PROJEKTA I NJEGOVE BROJNE ADRESE OZBILJNO SU POREMEĆENE TIME ŠTO SU IH SVE MORALE PONOVNO PROMISLITI I OBNOVITI U MODERNO DOBA PRUŽAJUĆI STABILNU VEZU ZA SVE I SVUGDJE UNUTAR ŠKOLE. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE POVRATAK TEHNOLOŠKOG TRETMANA DRUGIM ŠKOLAMA LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS SA SVOJIM TRIMA WEB STRANICAMA, A BROJNE ADRESE PROJEKTA I NJEGOVE BROJNE ADRESE OZBILJNO SU POREMEĆENE TIME ŠTO SU IH SVE MORALE PONOVNO PROMISLITI I OBNOVITI U MODERNO DOBA PRUŽAJUĆI STABILNU VEZU ZA SVE I SVUGDJE UNUTAR ŠKOLE. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE POVRATAK TEHNOLOŠKOG TRETMANA DRUGIM ŠKOLAMA LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS SA SVOJIM TRIMA WEB STRANICAMA, A BROJNE ADRESE PROJEKTA I NJEGOVE BROJNE ADRESE OZBILJNO SU POREMEĆENE TIME ŠTO SU IH SVE MORALE PONOVNO PROMISLITI I OBNOVITI U MODERNO DOBA PRUŽAJUĆI STABILNU VEZU ZA SVE I SVUGDJE UNUTAR ŠKOLE. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ RETURNEZE TRATAMENTUL TEHNOLOGIC ALTOR ȘCOLI DIN LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS CU CELE TREI SITE-URI ALE SALE ȘI NUMEROASELE ADRESE ALE PROIECTULUI ȘI NUMEROASELE SALE ADRESE AU FOST GRAV PERTURBATE DE FAPTUL CĂ TOATE ACESTEA TREBUIE REGÂNDITE ȘI RENOVATE ÎN TIMPURILE MODERNE PRIN ASIGURAREA UNEI CONEXIUNI STABILE PENTRU TOȚI ȘI PESTE TOT ÎN CADRUL ȘCOLII. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ RETURNEZE TRATAMENTUL TEHNOLOGIC ALTOR ȘCOLI DIN LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS CU CELE TREI SITE-URI ALE SALE ȘI NUMEROASELE ADRESE ALE PROIECTULUI ȘI NUMEROASELE SALE ADRESE AU FOST GRAV PERTURBATE DE FAPTUL CĂ TOATE ACESTEA TREBUIE REGÂNDITE ȘI RENOVATE ÎN TIMPURILE MODERNE PRIN ASIGURAREA UNEI CONEXIUNI STABILE PENTRU TOȚI ȘI PESTE TOT ÎN CADRUL ȘCOLII. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ RETURNEZE TRATAMENTUL TEHNOLOGIC ALTOR ȘCOLI DIN LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS CU CELE TREI SITE-URI ALE SALE ȘI NUMEROASELE ADRESE ALE PROIECTULUI ȘI NUMEROASELE SALE ADRESE AU FOST GRAV PERTURBATE DE FAPTUL CĂ TOATE ACESTEA TREBUIE REGÂNDITE ȘI RENOVATE ÎN TIMPURILE MODERNE PRIN ASIGURAREA UNEI CONEXIUNI STABILE PENTRU TOȚI ȘI PESTE TOT ÎN CADRUL ȘCOLII. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CIEĽOM PROJEKTU JE VRÁTIŤ TECHNOLOGICKÉ OŠETRENIE ĎALŠÍM ŠKOLÁM LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS S TROMI WEBOVÝMI STRÁNKAMI A POČETNÝMI ADRESAMI PROJEKTU A JEHO POČETNÝMI ADRESAMI BOLI VÁŽNE NARUŠENÉ TÝM, ŽE SA VŠETKY Z NICH MUSELI PREMYSLIEŤ A RENOVOVAŤ V MODERNEJ DOBE ZABEZPEČENÍM STABILNÉHO SPOJENIA PRE VŠETKÝCH A VŠADE V RÁMCI ŠKOLY. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE VRÁTIŤ TECHNOLOGICKÉ OŠETRENIE ĎALŠÍM ŠKOLÁM LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS S TROMI WEBOVÝMI STRÁNKAMI A POČETNÝMI ADRESAMI PROJEKTU A JEHO POČETNÝMI ADRESAMI BOLI VÁŽNE NARUŠENÉ TÝM, ŽE SA VŠETKY Z NICH MUSELI PREMYSLIEŤ A RENOVOVAŤ V MODERNEJ DOBE ZABEZPEČENÍM STABILNÉHO SPOJENIA PRE VŠETKÝCH A VŠADE V RÁMCI ŠKOLY. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE VRÁTIŤ TECHNOLOGICKÉ OŠETRENIE ĎALŠÍM ŠKOLÁM LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS S TROMI WEBOVÝMI STRÁNKAMI A POČETNÝMI ADRESAMI PROJEKTU A JEHO POČETNÝMI ADRESAMI BOLI VÁŽNE NARUŠENÉ TÝM, ŽE SA VŠETKY Z NICH MUSELI PREMYSLIEŤ A RENOVOVAŤ V MODERNEJ DOBE ZABEZPEČENÍM STABILNÉHO SPOJENIA PRE VŠETKÝCH A VŠADE V RÁMCI ŠKOLY. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIRRITORNA T-TRATTAMENT TEKNOLOĠIKU LIL SKEJJEL OĦRA TA’ LIIS DE FILIPPIS BIT-TLIET WEBSAJTS TIEGĦU U L-BOSTA INDIRIZZI TAL-PROĠETT U L-GĦADD KBIR TA’ INDIRIZZI TIEGĦU ĠEW IMFIXKLA SERJAMENT BILLI KOLLHA KEMM HUMA KELLHOM JERĠGĦU JIĠU MAĦSUBA U RINNOVATI FI ŻMINIJIET MODERNI BILLI JIPPROVDU KONNESSJONI STABBLI GĦAL KULĦADD U KULLIMKIEN FL-ISKOLA. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIRRITORNA T-TRATTAMENT TEKNOLOĠIKU LIL SKEJJEL OĦRA TA’ LIIS DE FILIPPIS BIT-TLIET WEBSAJTS TIEGĦU U L-BOSTA INDIRIZZI TAL-PROĠETT U L-GĦADD KBIR TA’ INDIRIZZI TIEGĦU ĠEW IMFIXKLA SERJAMENT BILLI KOLLHA KEMM HUMA KELLHOM JERĠGĦU JIĠU MAĦSUBA U RINNOVATI FI ŻMINIJIET MODERNI BILLI JIPPROVDU KONNESSJONI STABBLI GĦAL KULĦADD U KULLIMKIEN FL-ISKOLA. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIRRITORNA T-TRATTAMENT TEKNOLOĠIKU LIL SKEJJEL OĦRA TA’ LIIS DE FILIPPIS BIT-TLIET WEBSAJTS TIEGĦU U L-BOSTA INDIRIZZI TAL-PROĠETT U L-GĦADD KBIR TA’ INDIRIZZI TIEGĦU ĠEW IMFIXKLA SERJAMENT BILLI KOLLHA KEMM HUMA KELLHOM JERĠGĦU JIĠU MAĦSUBA U RINNOVATI FI ŻMINIJIET MODERNI BILLI JIPPROVDU KONNESSJONI STABBLI GĦAL KULĦADD U KULLIMKIEN FL-ISKOLA. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO VISA DEVOLVER O TRATAMENTO TECNOLÓGICO A OUTRAS ESCOLAS DE LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS COM OS SEUS TRÊS SÍTIOS WEB E OS NUMEROSOS ENDEREÇOS DO PROJETO E OS SEUS INÚMEROS ENDEREÇOS FORAM SERIAMENTE PERTURBADOS POR TEREM DE SER REPENSADOS E RENOVADOS NOS TEMPOS MODERNOS, PROPORCIONANDO UMA LIGAÇÃO ESTÁVEL PARA TODOS E EM TODOS OS LUGARES DA ESCOLA. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO VISA DEVOLVER O TRATAMENTO TECNOLÓGICO A OUTRAS ESCOLAS DE LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS COM OS SEUS TRÊS SÍTIOS WEB E OS NUMEROSOS ENDEREÇOS DO PROJETO E OS SEUS INÚMEROS ENDEREÇOS FORAM SERIAMENTE PERTURBADOS POR TEREM DE SER REPENSADOS E RENOVADOS NOS TEMPOS MODERNOS, PROPORCIONANDO UMA LIGAÇÃO ESTÁVEL PARA TODOS E EM TODOS OS LUGARES DA ESCOLA. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO VISA DEVOLVER O TRATAMENTO TECNOLÓGICO A OUTRAS ESCOLAS DE LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS COM OS SEUS TRÊS SÍTIOS WEB E OS NUMEROSOS ENDEREÇOS DO PROJETO E OS SEUS INÚMEROS ENDEREÇOS FORAM SERIAMENTE PERTURBADOS POR TEREM DE SER REPENSADOS E RENOVADOS NOS TEMPOS MODERNOS, PROPORCIONANDO UMA LIGAÇÃO ESTÁVEL PARA TODOS E EM TODOS OS LUGARES DA ESCOLA. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEEN TAVOITTEENA ON PALAUTTAA TEKNOLOGINEN HOITO MUIHIN LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS -KOULUIHIN KOLMELLA VERKKOSIVUSTOLLAAN, JA HANKKEEN LUKUISAT OSOITTEET JA LUKUISAT OSOITTEET OVAT HÄIRIINTYNEET VAKAVASTI, KOSKA NE KAIKKI ON MIETITTÄVÄ UUDELLEEN JA KUNNOSTETTAVA NYKYAIKANA TARJOAMALLA VAKAA YHTEYS KAIKILLE JA KAIKKIALLA KOULUSSA. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON PALAUTTAA TEKNOLOGINEN HOITO MUIHIN LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS -KOULUIHIN KOLMELLA VERKKOSIVUSTOLLAAN, JA HANKKEEN LUKUISAT OSOITTEET JA LUKUISAT OSOITTEET OVAT HÄIRIINTYNEET VAKAVASTI, KOSKA NE KAIKKI ON MIETITTÄVÄ UUDELLEEN JA KUNNOSTETTAVA NYKYAIKANA TARJOAMALLA VAKAA YHTEYS KAIKILLE JA KAIKKIALLA KOULUSSA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON PALAUTTAA TEKNOLOGINEN HOITO MUIHIN LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS -KOULUIHIN KOLMELLA VERKKOSIVUSTOLLAAN, JA HANKKEEN LUKUISAT OSOITTEET JA LUKUISAT OSOITTEET OVAT HÄIRIINTYNEET VAKAVASTI, KOSKA NE KAIKKI ON MIETITTÄVÄ UUDELLEEN JA KUNNOSTETTAVA NYKYAIKANA TARJOAMALLA VAKAA YHTEYS KAIKILLE JA KAIKKIALLA KOULUSSA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT MA NA CELU PRZYWRÓCENIE LECZENIA TECHNOLOGICZNEGO INNYM SZKOŁOM W LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS WRAZ Z TRZEMA STRONAMI INTERNETOWYMI, A LICZNE ADRESY PROJEKTU I JEGO LICZNE ADRESY ZOSTAŁY POWAŻNIE ZAKŁÓCONE PRZEZ KONIECZNOŚĆ PRZEMYŚLENIA I RENOWACJI WSZYSTKICH W DZISIEJSZYCH CZASACH POPRZEZ ZAPEWNIENIE STABILNEGO POŁĄCZENIA DLA WSZYSTKICH I WSZĘDZIE W SZKOLE. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT MA NA CELU PRZYWRÓCENIE LECZENIA TECHNOLOGICZNEGO INNYM SZKOŁOM W LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS WRAZ Z TRZEMA STRONAMI INTERNETOWYMI, A LICZNE ADRESY PROJEKTU I JEGO LICZNE ADRESY ZOSTAŁY POWAŻNIE ZAKŁÓCONE PRZEZ KONIECZNOŚĆ PRZEMYŚLENIA I RENOWACJI WSZYSTKICH W DZISIEJSZYCH CZASACH POPRZEZ ZAPEWNIENIE STABILNEGO POŁĄCZENIA DLA WSZYSTKICH I WSZĘDZIE W SZKOLE. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT MA NA CELU PRZYWRÓCENIE LECZENIA TECHNOLOGICZNEGO INNYM SZKOŁOM W LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS WRAZ Z TRZEMA STRONAMI INTERNETOWYMI, A LICZNE ADRESY PROJEKTU I JEGO LICZNE ADRESY ZOSTAŁY POWAŻNIE ZAKŁÓCONE PRZEZ KONIECZNOŚĆ PRZEMYŚLENIA I RENOWACJI WSZYSTKICH W DZISIEJSZYCH CZASACH POPRZEZ ZAPEWNIENIE STABILNEGO POŁĄCZENIA DLA WSZYSTKICH I WSZĘDZIE W SZKOLE. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA JE VRNITEV TEHNOLOŠKE OBRAVNAVE NA DRUGE ŠOLE LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS S SVOJIMI TREMI SPLETNIMI STRANMI IN ŠTEVILNIMI NASLOVI PROJEKTA IN ŠTEVILNIMI NASLOVI, KI SO BILI RESNO MOTENI, KER JE BILO TREBA VSE V SODOBNEM ČASU PONOVNO PREMISLITI IN PRENOVITI Z ZAGOTAVLJANJEM STABILNE POVEZAVE ZA VSE IN POVSOD V ŠOLI. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE VRNITEV TEHNOLOŠKE OBRAVNAVE NA DRUGE ŠOLE LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS S SVOJIMI TREMI SPLETNIMI STRANMI IN ŠTEVILNIMI NASLOVI PROJEKTA IN ŠTEVILNIMI NASLOVI, KI SO BILI RESNO MOTENI, KER JE BILO TREBA VSE V SODOBNEM ČASU PONOVNO PREMISLITI IN PRENOVITI Z ZAGOTAVLJANJEM STABILNE POVEZAVE ZA VSE IN POVSOD V ŠOLI. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE VRNITEV TEHNOLOŠKE OBRAVNAVE NA DRUGE ŠOLE LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS S SVOJIMI TREMI SPLETNIMI STRANMI IN ŠTEVILNIMI NASLOVI PROJEKTA IN ŠTEVILNIMI NASLOVI, KI SO BILI RESNO MOTENI, KER JE BILO TREBA VSE V SODOBNEM ČASU PONOVNO PREMISLITI IN PRENOVITI Z ZAGOTAVLJANJEM STABILNE POVEZAVE ZA VSE IN POVSOD V ŠOLI. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM PROJEKTU JE VRÁTIT TECHNOLOGICKOU LÉČBU DALŠÍM ŠKOLÁM LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS SE SVÝMI TŘEMI INTERNETOVÝMI STRÁNKAMI A ČETNÉ ADRESY PROJEKTU A JEHO ČETNÉ ADRESY BYLY VÁŽNĚ NARUŠENY TÍM, ŽE VŠECHNY Z NICH MUSELY BÝT ZNOVU PROMYŠLENY A REKONSTRUOVÁNY V MODERNÍ DOBĚ ZAJIŠTĚNÍM STABILNÍHO SPOJENÍ PRO VŠECHNY A VŠUDE V RÁMCI ŠKOLY. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE VRÁTIT TECHNOLOGICKOU LÉČBU DALŠÍM ŠKOLÁM LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS SE SVÝMI TŘEMI INTERNETOVÝMI STRÁNKAMI A ČETNÉ ADRESY PROJEKTU A JEHO ČETNÉ ADRESY BYLY VÁŽNĚ NARUŠENY TÍM, ŽE VŠECHNY Z NICH MUSELY BÝT ZNOVU PROMYŠLENY A REKONSTRUOVÁNY V MODERNÍ DOBĚ ZAJIŠTĚNÍM STABILNÍHO SPOJENÍ PRO VŠECHNY A VŠUDE V RÁMCI ŠKOLY. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE VRÁTIT TECHNOLOGICKOU LÉČBU DALŠÍM ŠKOLÁM LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS SE SVÝMI TŘEMI INTERNETOVÝMI STRÁNKAMI A ČETNÉ ADRESY PROJEKTU A JEHO ČETNÉ ADRESY BYLY VÁŽNĚ NARUŠENY TÍM, ŽE VŠECHNY Z NICH MUSELY BÝT ZNOVU PROMYŠLENY A REKONSTRUOVÁNY V MODERNÍ DOBĚ ZAJIŠTĚNÍM STABILNÍHO SPOJENÍ PRO VŠECHNY A VŠUDE V RÁMCI ŠKOLY. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTU SIEKIAMA GRĄŽINTI TECHNOLOGINĮ GYDYMĄ Į KITAS LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS MOKYKLAS SU TRIMIS INTERNETO SVETAINĖMIS IR DAUGYBE PROJEKTO ADRESŲ IR DAUGYBĖS ADRESŲ BUVO RIMTAI SUTRIKDYTA, NES VISOS JOS TURĖJO BŪTI PERSVARSTYTOS IR RENOVUOTOS ŠIUOLAIKINIAIS LAIKAIS, UŽTIKRINANT STABILŲ RYŠĮ VISIEMS IR VISUR MOKYKLOJE. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTU SIEKIAMA GRĄŽINTI TECHNOLOGINĮ GYDYMĄ Į KITAS LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS MOKYKLAS SU TRIMIS INTERNETO SVETAINĖMIS IR DAUGYBE PROJEKTO ADRESŲ IR DAUGYBĖS ADRESŲ BUVO RIMTAI SUTRIKDYTA, NES VISOS JOS TURĖJO BŪTI PERSVARSTYTOS IR RENOVUOTOS ŠIUOLAIKINIAIS LAIKAIS, UŽTIKRINANT STABILŲ RYŠĮ VISIEMS IR VISUR MOKYKLOJE. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTU SIEKIAMA GRĄŽINTI TECHNOLOGINĮ GYDYMĄ Į KITAS LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS MOKYKLAS SU TRIMIS INTERNETO SVETAINĖMIS IR DAUGYBE PROJEKTO ADRESŲ IR DAUGYBĖS ADRESŲ BUVO RIMTAI SUTRIKDYTA, NES VISOS JOS TURĖJO BŪTI PERSVARSTYTOS IR RENOVUOTOS ŠIUOLAIKINIAIS LAIKAIS, UŽTIKRINANT STABILŲ RYŠĮ VISIEMS IR VISUR MOKYKLOJE. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTA MĒRĶIS IR ATGRIEZT TEHNOLOĢISKO ĀRSTĒŠANU CITĀM LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS SKOLĀM AR SAVĀM TRIM TĪMEKĻA VIETNĒM, UN DAUDZĀS PROJEKTA ADRESES UN DAUDZĀS ADRESES IR NOPIETNI TRAUCĒTAS, JO TĀS VISAS IR JĀPĀRDOMĀ UN JĀATJAUNO MŪSDIENĀS, NODROŠINOT STABILU SAVIENOJUMU VISIEM UN VISUR SKOLĀ. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR ATGRIEZT TEHNOLOĢISKO ĀRSTĒŠANU CITĀM LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS SKOLĀM AR SAVĀM TRIM TĪMEKĻA VIETNĒM, UN DAUDZĀS PROJEKTA ADRESES UN DAUDZĀS ADRESES IR NOPIETNI TRAUCĒTAS, JO TĀS VISAS IR JĀPĀRDOMĀ UN JĀATJAUNO MŪSDIENĀS, NODROŠINOT STABILU SAVIENOJUMU VISIEM UN VISUR SKOLĀ. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR ATGRIEZT TEHNOLOĢISKO ĀRSTĒŠANU CITĀM LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS SKOLĀM AR SAVĀM TRIM TĪMEKĻA VIETNĒM, UN DAUDZĀS PROJEKTA ADRESES UN DAUDZĀS ADRESES IR NOPIETNI TRAUCĒTAS, JO TĀS VISAS IR JĀPĀRDOMĀ UN JĀATJAUNO MŪSDIENĀS, NODROŠINOT STABILU SAVIENOJUMU VISIEM UN VISUR SKOLĀ. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ВЪРНЕ ТЕХНОЛОГИЧНОТО ТРЕТИРАНЕ НА ДРУГИ УЧИЛИЩА В LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS СЪС СВОИТЕ ТРИ УЕБСАЙТА И МНОГОБРОЙНИТЕ АДРЕСИ НА ПРОЕКТА И МНОГОБРОЙНИТЕ МУ АДРЕСИ БЯХА СЕРИОЗНО НАРУШЕНИ, ТЪЙ КАТО ВСИЧКИ ТЕ ТРЯБВА ДА БЪДАТ ПРЕОСМИСЛЕНИ И ОБНОВЕНИ В СЪВРЕМЕННОТО ВРЕМЕ, КАТО СЕ ОСИГУРИ СТАБИЛНА ВРЪЗКА ЗА ВСИЧКИ И НАВСЯКЪДЕ В УЧИЛИЩЕТО. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ВЪРНЕ ТЕХНОЛОГИЧНОТО ТРЕТИРАНЕ НА ДРУГИ УЧИЛИЩА В LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS СЪС СВОИТЕ ТРИ УЕБСАЙТА И МНОГОБРОЙНИТЕ АДРЕСИ НА ПРОЕКТА И МНОГОБРОЙНИТЕ МУ АДРЕСИ БЯХА СЕРИОЗНО НАРУШЕНИ, ТЪЙ КАТО ВСИЧКИ ТЕ ТРЯБВА ДА БЪДАТ ПРЕОСМИСЛЕНИ И ОБНОВЕНИ В СЪВРЕМЕННОТО ВРЕМЕ, КАТО СЕ ОСИГУРИ СТАБИЛНА ВРЪЗКА ЗА ВСИЧКИ И НАВСЯКЪДЕ В УЧИЛИЩЕТО. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ВЪРНЕ ТЕХНОЛОГИЧНОТО ТРЕТИРАНЕ НА ДРУГИ УЧИЛИЩА В LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS СЪС СВОИТЕ ТРИ УЕБСАЙТА И МНОГОБРОЙНИТЕ АДРЕСИ НА ПРОЕКТА И МНОГОБРОЙНИТЕ МУ АДРЕСИ БЯХА СЕРИОЗНО НАРУШЕНИ, ТЪЙ КАТО ВСИЧКИ ТЕ ТРЯБВА ДА БЪДАТ ПРЕОСМИСЛЕНИ И ОБНОВЕНИ В СЪВРЕМЕННОТО ВРЕМЕ, КАТО СЕ ОСИГУРИ СТАБИЛНА ВРЪЗКА ЗА ВСИЧКИ И НАВСЯКЪДЕ В УЧИЛИЩЕТО. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT CÉLJA, HOGY VISSZAÁLLÍTSA A TECHNOLÓGIAI KEZELÉST A LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS-I ISKOLÁKNAK A HÁROM WEBOLDALÁVAL, ÉS A PROJEKT SZÁMOS CÍMÉT ÉS SZÁMOS CÍMÉT SÚLYOSAN MEGZAVARTA AZÁLTAL, HOGY MINDEGYIKÜKET ÁT KELLETT GONDOLNI ÉS FEL KELLETT ÚJÍTANI A MODERN IDŐKBEN AZÁLTAL, HOGY STABIL KAPCSOLATOT TEREMTENEK AZ ISKOLÁN BELÜL ÉS MINDENHOL. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY VISSZAÁLLÍTSA A TECHNOLÓGIAI KEZELÉST A LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS-I ISKOLÁKNAK A HÁROM WEBOLDALÁVAL, ÉS A PROJEKT SZÁMOS CÍMÉT ÉS SZÁMOS CÍMÉT SÚLYOSAN MEGZAVARTA AZÁLTAL, HOGY MINDEGYIKÜKET ÁT KELLETT GONDOLNI ÉS FEL KELLETT ÚJÍTANI A MODERN IDŐKBEN AZÁLTAL, HOGY STABIL KAPCSOLATOT TEREMTENEK AZ ISKOLÁN BELÜL ÉS MINDENHOL. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY VISSZAÁLLÍTSA A TECHNOLÓGIAI KEZELÉST A LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS-I ISKOLÁKNAK A HÁROM WEBOLDALÁVAL, ÉS A PROJEKT SZÁMOS CÍMÉT ÉS SZÁMOS CÍMÉT SÚLYOSAN MEGZAVARTA AZÁLTAL, HOGY MINDEGYIKÜKET ÁT KELLETT GONDOLNI ÉS FEL KELLETT ÚJÍTANI A MODERN IDŐKBEN AZÁLTAL, HOGY STABIL KAPCSOLATOT TEREMTENEK AZ ISKOLÁN BELÜL ÉS MINDENHOL. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL A CHÓIREÁIL TEICNEOLAÍOCHTA AR AIS CHUIG SCOILEANNA EILE DE LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS LENA TRÍ LÁITHREÁN GRÉASÁIN AGUS NA SEOLTAÍ IOMADÚLA AN TIONSCADAIL AGUS A SEOLTAÍ IOMADÚLA CURTHA ISTEACH GO MÓR AG A BHFUIL GACH CEANN ACU A BHEITH RETHOUGHT AGUS ATHCHÓIRITHE IN AMANNA NUA-AIMSEARTHA TRÍ NASC COBHSAÍ A SHOLÁTHAR DO GACH AGUS I NGACH ÁIT LAISTIGH DEN SCOIL. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL A CHÓIREÁIL TEICNEOLAÍOCHTA AR AIS CHUIG SCOILEANNA EILE DE LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS LENA TRÍ LÁITHREÁN GRÉASÁIN AGUS NA SEOLTAÍ IOMADÚLA AN TIONSCADAIL AGUS A SEOLTAÍ IOMADÚLA CURTHA ISTEACH GO MÓR AG A BHFUIL GACH CEANN ACU A BHEITH RETHOUGHT AGUS ATHCHÓIRITHE IN AMANNA NUA-AIMSEARTHA TRÍ NASC COBHSAÍ A SHOLÁTHAR DO GACH AGUS I NGACH ÁIT LAISTIGH DEN SCOIL. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL A CHÓIREÁIL TEICNEOLAÍOCHTA AR AIS CHUIG SCOILEANNA EILE DE LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS LENA TRÍ LÁITHREÁN GRÉASÁIN AGUS NA SEOLTAÍ IOMADÚLA AN TIONSCADAIL AGUS A SEOLTAÍ IOMADÚLA CURTHA ISTEACH GO MÓR AG A BHFUIL GACH CEANN ACU A BHEITH RETHOUGHT AGUS ATHCHÓIRITHE IN AMANNA NUA-AIMSEARTHA TRÍ NASC COBHSAÍ A SHOLÁTHAR DO GACH AGUS I NGACH ÁIT LAISTIGH DEN SCOIL. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT ÅTERFÖRA TEKNISK BEHANDLING TILL ANDRA SKOLOR I LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS MED SINA TRE WEBBPLATSER OCH DE MÅNGA ADRESSERNA TILL PROJEKTET OCH DESS MÅNGA ADRESSER HAR ALLVARLIGT RUBBATS GENOM ATT ALLA MÅSTE OMPRÖVAS OCH RENOVERAS I MODERN TID GENOM ATT TILLHANDAHÅLLA EN STABIL ANSLUTNING FÖR ALLA OCH ÖVERALLT INOM SKOLAN. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET SYFTAR TILL ATT ÅTERFÖRA TEKNISK BEHANDLING TILL ANDRA SKOLOR I LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS MED SINA TRE WEBBPLATSER OCH DE MÅNGA ADRESSERNA TILL PROJEKTET OCH DESS MÅNGA ADRESSER HAR ALLVARLIGT RUBBATS GENOM ATT ALLA MÅSTE OMPRÖVAS OCH RENOVERAS I MODERN TID GENOM ATT TILLHANDAHÅLLA EN STABIL ANSLUTNING FÖR ALLA OCH ÖVERALLT INOM SKOLAN. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET SYFTAR TILL ATT ÅTERFÖRA TEKNISK BEHANDLING TILL ANDRA SKOLOR I LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS MED SINA TRE WEBBPLATSER OCH DE MÅNGA ADRESSERNA TILL PROJEKTET OCH DESS MÅNGA ADRESSER HAR ALLVARLIGT RUBBATS GENOM ATT ALLA MÅSTE OMPRÖVAS OCH RENOVERAS I MODERN TID GENOM ATT TILLHANDAHÅLLA EN STABIL ANSLUTNING FÖR ALLA OCH ÖVERALLT INOM SKOLAN. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTI EESMÄRK ON TAGASTADA TEHNOLOOGILINE RAVI TEISTELE LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS’I KOOLIDELE OMA KOLME VEEBISAIDIGA NING PROJEKTI JA SELLE ARVUKATE AADRESSIDE ARVUKAD AADRESSID ON TÕSISELT HÄIRITUD SELLEGA, ET NEID KÕIKI TULEB TÄNAPÄEVASEL AJAL UUESTI LÄBI MÕELDA JA RENOVEERIDA, PAKKUDES STABIILSET ÜHENDUST KÕIGILE JA KÕIKJAL KOOLIS. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON TAGASTADA TEHNOLOOGILINE RAVI TEISTELE LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS’I KOOLIDELE OMA KOLME VEEBISAIDIGA NING PROJEKTI JA SELLE ARVUKATE AADRESSIDE ARVUKAD AADRESSID ON TÕSISELT HÄIRITUD SELLEGA, ET NEID KÕIKI TULEB TÄNAPÄEVASEL AJAL UUESTI LÄBI MÕELDA JA RENOVEERIDA, PAKKUDES STABIILSET ÜHENDUST KÕIGILE JA KÕIKJAL KOOLIS. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON TAGASTADA TEHNOLOOGILINE RAVI TEISTELE LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS’I KOOLIDELE OMA KOLME VEEBISAIDIGA NING PROJEKTI JA SELLE ARVUKATE AADRESSIDE ARVUKAD AADRESSID ON TÕSISELT HÄIRITUD SELLEGA, ET NEID KÕIKI TULEB TÄNAPÄEVASEL AJAL UUESTI LÄBI MÕELDA JA RENOVEERIDA, PAKKUDES STABIILSET ÜHENDUST KÕIGILE JA KÕIKJAL KOOLIS. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Regional Development Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Vibo Valentia / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
VIBO VALENTIA | |||||||||||||||
| Property / location (string): VIBO VALENTIA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
15,000.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 15,000.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
8,399.39 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 8,399.39 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
56.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 56.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / call for proposal | |||||||||||||||
9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN | |||||||||||||||
| Property / call for proposal: 9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:03, 8 April 2023
Project Q1866045 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | NOT DIGITAL DIVIDED |
Project Q1866045 in Italy |
Statements
8,399.39 Euro
0 references
15,000.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
8 February 2016
0 references
22 February 2017
0 references
14 March 2017
0 references
IIS DE FILIPPIS E PRESTIA
0 references
38°40'33.35"N, 16°5'59.35"E
0 references
IL PROGETTO MIRA A RESTITUIRE PARIT DI TRATTAMENTO TECNOLOGICO CON ALTRE ISTITUZIONI SCOLASTICHE LIIS DE FILIPPIS PRESTIA CON I SUOI TRE PLESSI E I SUOI NUMEROSI INDIRIZZI HA AVUTO GRAVI DISFUNZIONALIT DI CONNESSIONE IL TUTTO DOVR ESSERE RIPENSATO E RIMODULATO IN CHIAVE MODERNA OFFRENDO UNA CONNESSIONE STABILE AFFIDABILE PER TUTTI E OVUNQUE ALLINTERNO DELLA SCUOLA (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO RETURN TECHNOLOGICAL TREATMENT TO OTHER SCHOOLS OF LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS WITH ITS THREE WEBSITES AND THE NUMEROUS ADDRESSES OF THE PROJECT AND ITS NUMEROUS ADDRESSES HAVE BEEN SERIOUSLY DISRUPTED BY HAVING ALL OF THEM HAVING TO BE RETHOUGHT AND RENOVATED IN MODERN TIMES BY PROVIDING A STABLE CONNECTION FOR ALL AND EVERYWHERE WITHIN THE SCHOOL. (English)
0 references
LE PROJET VISE À RENDRE UN TRAITEMENT TECHNOLOGIQUE ÉGAL À CELUI D’AUTRES ÉTABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT LIIS DE FILIPPIS PRESTIA AVEC SES TROIS PLEXUS ET SES NOMBREUSES ADRESSES ONT EU UNE CONNEXION SÉRIEUSE DISFUNZIONALIT TOUS DOIVENT ÊTRE REPENSÉS ET REMODULÉS DANS UNE CLÉ MODERNE OFFRANT UNE CONNEXION STABLE FIABLE POUR TOUS ET N’IMPORTE OÙ AU SEIN DE L’ÉCOLE (French)
10 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE TECHNOLOGISCHE BEHANDLUNG GLEICH MIT ANDEREN BILDUNGSEINRICHTUNGEN ZURÜCKZUGEBEN LIIS DE FILIPPIS PRESTIA MIT SEINEN DREI PLEXIAS UND SEINEN ZAHLREICHEN ADRESSEN HAT EINE ERNSTHAFTE DISFUNZIONALIT VERBINDUNG HATTE ALLE MÜSSEN NEU GEDACHT UND NEU IN EINEM MODERNEN SCHLÜSSEL, DIE EINE ZUVERLÄSSIGE STABILE VERBINDUNG FÜR ALLE UND ÜBERALL IN DER SCHULE (German)
20 December 2021
0 references
HET PROJECT IS BEDOELD OM DE TECHNOLOGISCHE BEHANDELING GELIJK TE STELLEN MET ANDERE ONDERWIJSINSTELLINGEN LIIS DE FILIPPIS PRESTIA MET ZIJN DRIE PLEXUSSEN EN DE TALRIJKE ADRESSEN HEBBEN EEN SERIEUZE DISFUNZIONALIT-VERBINDING GEHAD. ALLES MOET OPNIEUW WORDEN BEKEKEN EN AANGEPAST IN EEN MODERNE SLEUTEL DIE EEN BETROUWBARE STABIELE VERBINDING BIEDT VOOR IEDEREEN EN OVERAL BINNEN DE SCHOOL (Dutch)
22 December 2021
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DEVOLVER EL TRATO TECNOLÓGICO IGUALITARIO CON OTRAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS LIIS DE FILIPPIS PRESTIA CON SUS TRES PLEXOS Y SUS NUMEROSAS DIRECCIONES HAN TENIDO UNA CONEXIÓN GRAVE DISFUNZIONALIT TODO DEBE SER REPENSADO Y REMODULADO EN UNA CLAVE MODERNA QUE OFRECE UNA CONEXIÓN ESTABLE CONFIABLE PARA TODOS Y EN CUALQUIER LUGAR DENTRO DE LA ESCUELA (Spanish)
23 January 2022
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT RETURNERE TEKNOLOGISK BEHANDLING TIL ANDRE SKOLER I LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS MED SINE TRE HJEMMESIDER, OG DE MANGE ADRESSER PÅ PROJEKTET OG DETS MANGE ADRESSER ER BLEVET ALVORLIGT FORSTYRRET AF, AT DE ALLE SKAL GENTÆNKES OG RENOVERES I MODERNE TID VED AT SKABE EN STABIL FORBINDELSE FOR ALLE OG OVERALT PÅ SKOLEN. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΠΙΣΤΡΟΦΉ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΜΕΤΑΧΕΊΡΙΣΗΣ ΣΕ ΆΛΛΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΤΟΥ LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS ΜΕ ΤΙΣ ΤΡΕΙΣ ΙΣΤΟΣΕΛΊΔΕΣ ΤΟΥ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΟΛΥΆΡΙΘΜΕΣ ΔΙΕΥΘΎΝΣΕΙΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΟΛΥΆΡΙΘΜΕΣ ΔΙΕΥΘΎΝΣΕΙΣ ΤΟΥ ΈΧΟΥΝ ΔΙΑΤΑΡΑΧΘΕΊ ΣΟΒΑΡΆ ΑΠΌ ΤΟ ΓΕΓΟΝΌΣ ΌΤΙ ΌΛΑ ΑΥΤΆ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΠΑΝΕΞΕΤΑΣΤΟΎΝ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΑΚΑΙΝΙΣΤΟΎΝ ΣΤΗ ΣΎΓΧΡΟΝΗ ΕΠΟΧΉ, ΠΑΡΈΧΟΝΤΑΣ ΜΙΑ ΣΤΑΘΕΡΉ ΣΎΝΔΕΣΗ ΓΙΑ ΌΛΟΥΣ ΚΑΙ ΠΑΝΤΟΎ ΜΈΣΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ. (Greek)
3 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE POVRATAK TEHNOLOŠKOG TRETMANA DRUGIM ŠKOLAMA LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS SA SVOJIM TRIMA WEB STRANICAMA, A BROJNE ADRESE PROJEKTA I NJEGOVE BROJNE ADRESE OZBILJNO SU POREMEĆENE TIME ŠTO SU IH SVE MORALE PONOVNO PROMISLITI I OBNOVITI U MODERNO DOBA PRUŽAJUĆI STABILNU VEZU ZA SVE I SVUGDJE UNUTAR ŠKOLE. (Croatian)
3 July 2022
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ RETURNEZE TRATAMENTUL TEHNOLOGIC ALTOR ȘCOLI DIN LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS CU CELE TREI SITE-URI ALE SALE ȘI NUMEROASELE ADRESE ALE PROIECTULUI ȘI NUMEROASELE SALE ADRESE AU FOST GRAV PERTURBATE DE FAPTUL CĂ TOATE ACESTEA TREBUIE REGÂNDITE ȘI RENOVATE ÎN TIMPURILE MODERNE PRIN ASIGURAREA UNEI CONEXIUNI STABILE PENTRU TOȚI ȘI PESTE TOT ÎN CADRUL ȘCOLII. (Romanian)
3 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE VRÁTIŤ TECHNOLOGICKÉ OŠETRENIE ĎALŠÍM ŠKOLÁM LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS S TROMI WEBOVÝMI STRÁNKAMI A POČETNÝMI ADRESAMI PROJEKTU A JEHO POČETNÝMI ADRESAMI BOLI VÁŽNE NARUŠENÉ TÝM, ŽE SA VŠETKY Z NICH MUSELI PREMYSLIEŤ A RENOVOVAŤ V MODERNEJ DOBE ZABEZPEČENÍM STABILNÉHO SPOJENIA PRE VŠETKÝCH A VŠADE V RÁMCI ŠKOLY. (Slovak)
3 July 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIRRITORNA T-TRATTAMENT TEKNOLOĠIKU LIL SKEJJEL OĦRA TA’ LIIS DE FILIPPIS BIT-TLIET WEBSAJTS TIEGĦU U L-BOSTA INDIRIZZI TAL-PROĠETT U L-GĦADD KBIR TA’ INDIRIZZI TIEGĦU ĠEW IMFIXKLA SERJAMENT BILLI KOLLHA KEMM HUMA KELLHOM JERĠGĦU JIĠU MAĦSUBA U RINNOVATI FI ŻMINIJIET MODERNI BILLI JIPPROVDU KONNESSJONI STABBLI GĦAL KULĦADD U KULLIMKIEN FL-ISKOLA. (Maltese)
3 July 2022
0 references
O PROJETO VISA DEVOLVER O TRATAMENTO TECNOLÓGICO A OUTRAS ESCOLAS DE LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS COM OS SEUS TRÊS SÍTIOS WEB E OS NUMEROSOS ENDEREÇOS DO PROJETO E OS SEUS INÚMEROS ENDEREÇOS FORAM SERIAMENTE PERTURBADOS POR TEREM DE SER REPENSADOS E RENOVADOS NOS TEMPOS MODERNOS, PROPORCIONANDO UMA LIGAÇÃO ESTÁVEL PARA TODOS E EM TODOS OS LUGARES DA ESCOLA. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON PALAUTTAA TEKNOLOGINEN HOITO MUIHIN LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS -KOULUIHIN KOLMELLA VERKKOSIVUSTOLLAAN, JA HANKKEEN LUKUISAT OSOITTEET JA LUKUISAT OSOITTEET OVAT HÄIRIINTYNEET VAKAVASTI, KOSKA NE KAIKKI ON MIETITTÄVÄ UUDELLEEN JA KUNNOSTETTAVA NYKYAIKANA TARJOAMALLA VAKAA YHTEYS KAIKILLE JA KAIKKIALLA KOULUSSA. (Finnish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT MA NA CELU PRZYWRÓCENIE LECZENIA TECHNOLOGICZNEGO INNYM SZKOŁOM W LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS WRAZ Z TRZEMA STRONAMI INTERNETOWYMI, A LICZNE ADRESY PROJEKTU I JEGO LICZNE ADRESY ZOSTAŁY POWAŻNIE ZAKŁÓCONE PRZEZ KONIECZNOŚĆ PRZEMYŚLENIA I RENOWACJI WSZYSTKICH W DZISIEJSZYCH CZASACH POPRZEZ ZAPEWNIENIE STABILNEGO POŁĄCZENIA DLA WSZYSTKICH I WSZĘDZIE W SZKOLE. (Polish)
3 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE VRNITEV TEHNOLOŠKE OBRAVNAVE NA DRUGE ŠOLE LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS S SVOJIMI TREMI SPLETNIMI STRANMI IN ŠTEVILNIMI NASLOVI PROJEKTA IN ŠTEVILNIMI NASLOVI, KI SO BILI RESNO MOTENI, KER JE BILO TREBA VSE V SODOBNEM ČASU PONOVNO PREMISLITI IN PRENOVITI Z ZAGOTAVLJANJEM STABILNE POVEZAVE ZA VSE IN POVSOD V ŠOLI. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE VRÁTIT TECHNOLOGICKOU LÉČBU DALŠÍM ŠKOLÁM LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS SE SVÝMI TŘEMI INTERNETOVÝMI STRÁNKAMI A ČETNÉ ADRESY PROJEKTU A JEHO ČETNÉ ADRESY BYLY VÁŽNĚ NARUŠENY TÍM, ŽE VŠECHNY Z NICH MUSELY BÝT ZNOVU PROMYŠLENY A REKONSTRUOVÁNY V MODERNÍ DOBĚ ZAJIŠTĚNÍM STABILNÍHO SPOJENÍ PRO VŠECHNY A VŠUDE V RÁMCI ŠKOLY. (Czech)
3 July 2022
0 references
PROJEKTU SIEKIAMA GRĄŽINTI TECHNOLOGINĮ GYDYMĄ Į KITAS LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS MOKYKLAS SU TRIMIS INTERNETO SVETAINĖMIS IR DAUGYBE PROJEKTO ADRESŲ IR DAUGYBĖS ADRESŲ BUVO RIMTAI SUTRIKDYTA, NES VISOS JOS TURĖJO BŪTI PERSVARSTYTOS IR RENOVUOTOS ŠIUOLAIKINIAIS LAIKAIS, UŽTIKRINANT STABILŲ RYŠĮ VISIEMS IR VISUR MOKYKLOJE. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR ATGRIEZT TEHNOLOĢISKO ĀRSTĒŠANU CITĀM LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS SKOLĀM AR SAVĀM TRIM TĪMEKĻA VIETNĒM, UN DAUDZĀS PROJEKTA ADRESES UN DAUDZĀS ADRESES IR NOPIETNI TRAUCĒTAS, JO TĀS VISAS IR JĀPĀRDOMĀ UN JĀATJAUNO MŪSDIENĀS, NODROŠINOT STABILU SAVIENOJUMU VISIEM UN VISUR SKOLĀ. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ВЪРНЕ ТЕХНОЛОГИЧНОТО ТРЕТИРАНЕ НА ДРУГИ УЧИЛИЩА В LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS СЪС СВОИТЕ ТРИ УЕБСАЙТА И МНОГОБРОЙНИТЕ АДРЕСИ НА ПРОЕКТА И МНОГОБРОЙНИТЕ МУ АДРЕСИ БЯХА СЕРИОЗНО НАРУШЕНИ, ТЪЙ КАТО ВСИЧКИ ТЕ ТРЯБВА ДА БЪДАТ ПРЕОСМИСЛЕНИ И ОБНОВЕНИ В СЪВРЕМЕННОТО ВРЕМЕ, КАТО СЕ ОСИГУРИ СТАБИЛНА ВРЪЗКА ЗА ВСИЧКИ И НАВСЯКЪДЕ В УЧИЛИЩЕТО. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY VISSZAÁLLÍTSA A TECHNOLÓGIAI KEZELÉST A LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS-I ISKOLÁKNAK A HÁROM WEBOLDALÁVAL, ÉS A PROJEKT SZÁMOS CÍMÉT ÉS SZÁMOS CÍMÉT SÚLYOSAN MEGZAVARTA AZÁLTAL, HOGY MINDEGYIKÜKET ÁT KELLETT GONDOLNI ÉS FEL KELLETT ÚJÍTANI A MODERN IDŐKBEN AZÁLTAL, HOGY STABIL KAPCSOLATOT TEREMTENEK AZ ISKOLÁN BELÜL ÉS MINDENHOL. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL A CHÓIREÁIL TEICNEOLAÍOCHTA AR AIS CHUIG SCOILEANNA EILE DE LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS LENA TRÍ LÁITHREÁN GRÉASÁIN AGUS NA SEOLTAÍ IOMADÚLA AN TIONSCADAIL AGUS A SEOLTAÍ IOMADÚLA CURTHA ISTEACH GO MÓR AG A BHFUIL GACH CEANN ACU A BHEITH RETHOUGHT AGUS ATHCHÓIRITHE IN AMANNA NUA-AIMSEARTHA TRÍ NASC COBHSAÍ A SHOLÁTHAR DO GACH AGUS I NGACH ÁIT LAISTIGH DEN SCOIL. (Irish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT ÅTERFÖRA TEKNISK BEHANDLING TILL ANDRA SKOLOR I LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS MED SINA TRE WEBBPLATSER OCH DE MÅNGA ADRESSERNA TILL PROJEKTET OCH DESS MÅNGA ADRESSER HAR ALLVARLIGT RUBBATS GENOM ATT ALLA MÅSTE OMPRÖVAS OCH RENOVERAS I MODERN TID GENOM ATT TILLHANDAHÅLLA EN STABIL ANSLUTNING FÖR ALLA OCH ÖVERALLT INOM SKOLAN. (Swedish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON TAGASTADA TEHNOLOOGILINE RAVI TEISTELE LIIS DE FILIPPIS DE FILIPPIS’I KOOLIDELE OMA KOLME VEEBISAIDIGA NING PROJEKTI JA SELLE ARVUKATE AADRESSIDE ARVUKAD AADRESSID ON TÕSISELT HÄIRITUD SELLEGA, ET NEID KÕIKI TULEB TÄNAPÄEVASEL AJAL UUESTI LÄBI MÕELDA JA RENOVEERIDA, PAKKUDES STABIILSET ÜHENDUST KÕIGILE JA KÕIKJAL KOOLIS. (Estonian)
3 July 2022
0 references
VIBO VALENTIA
0 references
9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN
0 references
Identifiers
I46J15001180007
0 references