Professional Courses (Q2902209): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0001170013318685) |
||||||||||||||
| (5 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Kutsekursused | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Profesionalūs kursai | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Stručni tečajevi | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Επαγγελματικά μαθήματα | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Profesionálne kurzy | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Ammattikurssit | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Kursy zawodowe | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Szakmai tanfolyamok | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Odborné kurzy | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Profesionālie kursi | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Clár na dToghthóirí | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Strokovni tečaji | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Професионални курсове | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Korsijiet professjonali | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Faglige kurser | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Cursuri profesionale | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Yrkeskurser | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2902209 в Португалия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2902209 u Portugalu | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2902209 Portugáliában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2902209 v Portugalsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2902209 i Portugal | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2902209 in Portugal | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2902209 Portugalis | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2902209 Portugalissa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2902209 au Portugal | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2902209 in Portugal | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2902209 στην Πορτογαλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2902209 sa Phortaingéil | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q2902209 in Portogallo | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2902209 Portugālē | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2902209 Portugalijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2902209 fil-Portugall | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2902209 w Portugalii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2902209 em Portugal | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2902209 în Portugalia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2902209 v Portugalsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2902209 na Portugalskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2902209 en Portugal | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2902209 i Portugal | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / start time: 4 September 2017 / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Responding to the interests of students and the needs of the business fabric contribute to the development of personal and professional skills for the exercise of a profession preparing for entry into the labour market with academic and professional qualifications. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0001170013318685
| |||||||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 1,117,380.42 Euro
| ||||||||||||||
| Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||||||
| 949,773.36 Euro
| ||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: União das freguesias de Santo Tirso, Couto (Santa Cristina e São Miguel) e Burgães / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Vastamine õpilaste huvidele ja äristruktuuri vajadustele aitab kaasa isiklike ja ametialaste oskuste arendamisele kutsealal, mis valmistub tööturule sisenemiseks akadeemilise ja kutsekvalifikatsiooniga. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Vastamine õpilaste huvidele ja äristruktuuri vajadustele aitab kaasa isiklike ja ametialaste oskuste arendamisele kutsealal, mis valmistub tööturule sisenemiseks akadeemilise ja kutsekvalifikatsiooniga. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Vastamine õpilaste huvidele ja äristruktuuri vajadustele aitab kaasa isiklike ja ametialaste oskuste arendamisele kutsealal, mis valmistub tööturule sisenemiseks akadeemilise ja kutsekvalifikatsiooniga. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Reagavimas į studentų interesus ir verslo struktūros poreikius prisideda prie asmeninių ir profesinių įgūdžių, reikalingų užsiimti profesija, rengiantis patekti į darbo rinką su akademinėmis ir profesinėmis kvalifikacijomis, tobulinimo. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Reagavimas į studentų interesus ir verslo struktūros poreikius prisideda prie asmeninių ir profesinių įgūdžių, reikalingų užsiimti profesija, rengiantis patekti į darbo rinką su akademinėmis ir profesinėmis kvalifikacijomis, tobulinimo. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Reagavimas į studentų interesus ir verslo struktūros poreikius prisideda prie asmeninių ir profesinių įgūdžių, reikalingų užsiimti profesija, rengiantis patekti į darbo rinką su akademinėmis ir profesinėmis kvalifikacijomis, tobulinimo. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Odgovaranje na interese studenata i potrebe poslovne strukture doprinosi razvoju osobnih i profesionalnih vještina za obavljanje profesije koja se priprema za ulazak na tržište rada s akademskim i stručnim kvalifikacijama. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Odgovaranje na interese studenata i potrebe poslovne strukture doprinosi razvoju osobnih i profesionalnih vještina za obavljanje profesije koja se priprema za ulazak na tržište rada s akademskim i stručnim kvalifikacijama. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Odgovaranje na interese studenata i potrebe poslovne strukture doprinosi razvoju osobnih i profesionalnih vještina za obavljanje profesije koja se priprema za ulazak na tržište rada s akademskim i stručnim kvalifikacijama. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Η ανταπόκριση στα συμφέροντα των φοιτητών και στις ανάγκες του επιχειρηματικού ιστού συμβάλλει στην ανάπτυξη προσωπικών και επαγγελματικών δεξιοτήτων για την άσκηση ενός επαγγέλματος που προετοιμάζεται για την είσοδο στην αγορά εργασίας με ακαδημαϊκά και επαγγελματικά προσόντα. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Η ανταπόκριση στα συμφέροντα των φοιτητών και στις ανάγκες του επιχειρηματικού ιστού συμβάλλει στην ανάπτυξη προσωπικών και επαγγελματικών δεξιοτήτων για την άσκηση ενός επαγγέλματος που προετοιμάζεται για την είσοδο στην αγορά εργασίας με ακαδημαϊκά και επαγγελματικά προσόντα. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Η ανταπόκριση στα συμφέροντα των φοιτητών και στις ανάγκες του επιχειρηματικού ιστού συμβάλλει στην ανάπτυξη προσωπικών και επαγγελματικών δεξιοτήτων για την άσκηση ενός επαγγέλματος που προετοιμάζεται για την είσοδο στην αγορά εργασίας με ακαδημαϊκά και επαγγελματικά προσόντα. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Reagovanie na záujmy študentov a potreby podnikovej štruktúry prispieva k rozvoju osobných a odborných zručností na výkon povolania, ktoré sa pripravuje na vstup na trh práce s akademickou a odbornou kvalifikáciou. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Reagovanie na záujmy študentov a potreby podnikovej štruktúry prispieva k rozvoju osobných a odborných zručností na výkon povolania, ktoré sa pripravuje na vstup na trh práce s akademickou a odbornou kvalifikáciou. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Reagovanie na záujmy študentov a potreby podnikovej štruktúry prispieva k rozvoju osobných a odborných zručností na výkon povolania, ktoré sa pripravuje na vstup na trh práce s akademickou a odbornou kvalifikáciou. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Opiskelijoiden intresseihin ja yritysrakenteen tarpeisiin vastaaminen edistää henkilökohtaisten ja ammatillisten taitojen kehittämistä sellaisen ammatin harjoittamiseksi, joka valmistautuu akateemiseen ja ammatilliseen pätevyyteen. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Opiskelijoiden intresseihin ja yritysrakenteen tarpeisiin vastaaminen edistää henkilökohtaisten ja ammatillisten taitojen kehittämistä sellaisen ammatin harjoittamiseksi, joka valmistautuu akateemiseen ja ammatilliseen pätevyyteen. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Opiskelijoiden intresseihin ja yritysrakenteen tarpeisiin vastaaminen edistää henkilökohtaisten ja ammatillisten taitojen kehittämistä sellaisen ammatin harjoittamiseksi, joka valmistautuu akateemiseen ja ammatilliseen pätevyyteen. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Reagowanie na interesy studentów i potrzeby struktury przedsiębiorstwa przyczyniają się do rozwoju umiejętności osobistych i zawodowych do wykonywania zawodu przygotowującego się do wejścia na rynek pracy z kwalifikacjami akademickimi i zawodowymi. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Reagowanie na interesy studentów i potrzeby struktury przedsiębiorstwa przyczyniają się do rozwoju umiejętności osobistych i zawodowych do wykonywania zawodu przygotowującego się do wejścia na rynek pracy z kwalifikacjami akademickimi i zawodowymi. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Reagowanie na interesy studentów i potrzeby struktury przedsiębiorstwa przyczyniają się do rozwoju umiejętności osobistych i zawodowych do wykonywania zawodu przygotowującego się do wejścia na rynek pracy z kwalifikacjami akademickimi i zawodowymi. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A diákok érdekeinek és az üzleti szövet igényeinek kielégítése hozzájárul a személyes és szakmai készségek fejlesztéséhez egy olyan szakma gyakorlásához, amely tudományos és szakmai képesítéssel rendelkezik a munkaerőpiacra való belépésre. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A diákok érdekeinek és az üzleti szövet igényeinek kielégítése hozzájárul a személyes és szakmai készségek fejlesztéséhez egy olyan szakma gyakorlásához, amely tudományos és szakmai képesítéssel rendelkezik a munkaerőpiacra való belépésre. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A diákok érdekeinek és az üzleti szövet igényeinek kielégítése hozzájárul a személyes és szakmai készségek fejlesztéséhez egy olyan szakma gyakorlásához, amely tudományos és szakmai képesítéssel rendelkezik a munkaerőpiacra való belépésre. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Reakce na zájmy studentů a potřeby podnikatelské struktury přispívají k rozvoji osobních a odborných dovedností pro výkon povolání připravujícího se na vstup na trh práce s akademickými a odbornými kvalifikacemi. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Reakce na zájmy studentů a potřeby podnikatelské struktury přispívají k rozvoji osobních a odborných dovedností pro výkon povolání připravujícího se na vstup na trh práce s akademickými a odbornými kvalifikacemi. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Reakce na zájmy studentů a potřeby podnikatelské struktury přispívají k rozvoji osobních a odborných dovedností pro výkon povolání připravujícího se na vstup na trh práce s akademickými a odbornými kvalifikacemi. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ņemot vērā studentu intereses un uzņēmējdarbības struktūras vajadzības, tiek veicināta personisko un profesionālo iemaņu attīstība profesijas praktizēšanai, gatavojoties ienākšanai darba tirgū ar akadēmisko un profesionālo kvalifikāciju. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ņemot vērā studentu intereses un uzņēmējdarbības struktūras vajadzības, tiek veicināta personisko un profesionālo iemaņu attīstība profesijas praktizēšanai, gatavojoties ienākšanai darba tirgū ar akadēmisko un profesionālo kvalifikāciju. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ņemot vērā studentu intereses un uzņēmējdarbības struktūras vajadzības, tiek veicināta personisko un profesionālo iemaņu attīstība profesijas praktizēšanai, gatavojoties ienākšanai darba tirgū ar akadēmisko un profesionālo kvalifikāciju. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Agus iad ag freagairt do leasanna na mac léinn agus do riachtanais na fabraice gnó, cuirtear le forbairt scileanna pearsanta agus gairmiúla chun gairm a chleachtadh lena n-ullmhaítear chun dul isteach sa mhargadh saothair le cáilíochtaí acadúla agus gairmiúla. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Agus iad ag freagairt do leasanna na mac léinn agus do riachtanais na fabraice gnó, cuirtear le forbairt scileanna pearsanta agus gairmiúla chun gairm a chleachtadh lena n-ullmhaítear chun dul isteach sa mhargadh saothair le cáilíochtaí acadúla agus gairmiúla. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Agus iad ag freagairt do leasanna na mac léinn agus do riachtanais na fabraice gnó, cuirtear le forbairt scileanna pearsanta agus gairmiúla chun gairm a chleachtadh lena n-ullmhaítear chun dul isteach sa mhargadh saothair le cáilíochtaí acadúla agus gairmiúla. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Odzivanje na interese študentov in potrebe poslovnega tkiva prispeva k razvoju osebnih in poklicnih spretnosti za opravljanje poklica, ki se pripravlja na vstop na trg dela z akademskimi in poklicnimi kvalifikacijami. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Odzivanje na interese študentov in potrebe poslovnega tkiva prispeva k razvoju osebnih in poklicnih spretnosti za opravljanje poklica, ki se pripravlja na vstop na trg dela z akademskimi in poklicnimi kvalifikacijami. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Odzivanje na interese študentov in potrebe poslovnega tkiva prispeva k razvoju osebnih in poklicnih spretnosti za opravljanje poklica, ki se pripravlja na vstop na trg dela z akademskimi in poklicnimi kvalifikacijami. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Отговарянето на интересите на студентите и на нуждите на бизнеса допринася за развитието на лични и професионални умения за упражняване на професия, подготвяща се за навлизане на пазара на труда с академична и професионална квалификация. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Отговарянето на интересите на студентите и на нуждите на бизнеса допринася за развитието на лични и професионални умения за упражняване на професия, подготвяща се за навлизане на пазара на труда с академична и професионална квалификация. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Отговарянето на интересите на студентите и на нуждите на бизнеса допринася за развитието на лични и професионални умения за упражняване на професия, подготвяща се за навлизане на пазара на труда с академична и професионална квалификация. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ir-rispons għall-interessi tal-istudenti u l-ħtiġijiet tan-nisġa tan-negozju jikkontribwixxu għall-iżvilupp ta’ ħiliet personali u professjonali għall-eżerċizzju ta’ professjoni li tħejji għad-dħul fis-suq tax-xogħol bi kwalifiki akkademiċi u professjonali. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ir-rispons għall-interessi tal-istudenti u l-ħtiġijiet tan-nisġa tan-negozju jikkontribwixxu għall-iżvilupp ta’ ħiliet personali u professjonali għall-eżerċizzju ta’ professjoni li tħejji għad-dħul fis-suq tax-xogħol bi kwalifiki akkademiċi u professjonali. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ir-rispons għall-interessi tal-istudenti u l-ħtiġijiet tan-nisġa tan-negozju jikkontribwixxu għall-iżvilupp ta’ ħiliet personali u professjonali għall-eżerċizzju ta’ professjoni li tħejji għad-dħul fis-suq tax-xogħol bi kwalifiki akkademiċi u professjonali. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Imødekommelse af de studerendes interesser og erhvervslivets behov bidrager til udviklingen af personlige og faglige færdigheder til udøvelse af et erhverv, der forbereder sig på at komme ind på arbejdsmarkedet med akademiske og erhvervsmæssige kvalifikationer. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Imødekommelse af de studerendes interesser og erhvervslivets behov bidrager til udviklingen af personlige og faglige færdigheder til udøvelse af et erhverv, der forbereder sig på at komme ind på arbejdsmarkedet med akademiske og erhvervsmæssige kvalifikationer. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Imødekommelse af de studerendes interesser og erhvervslivets behov bidrager til udviklingen af personlige og faglige færdigheder til udøvelse af et erhverv, der forbereder sig på at komme ind på arbejdsmarkedet med akademiske og erhvervsmæssige kvalifikationer. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Răspunsul la interesele studenților și la nevoile mediului de afaceri contribuie la dezvoltarea competențelor personale și profesionale pentru exercitarea unei profesii care se pregătește pentru intrarea pe piața muncii cu calificări academice și profesionale. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Răspunsul la interesele studenților și la nevoile mediului de afaceri contribuie la dezvoltarea competențelor personale și profesionale pentru exercitarea unei profesii care se pregătește pentru intrarea pe piața muncii cu calificări academice și profesionale. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Răspunsul la interesele studenților și la nevoile mediului de afaceri contribuie la dezvoltarea competențelor personale și profesionale pentru exercitarea unei profesii care se pregătește pentru intrarea pe piața muncii cu calificări academice și profesionale. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Att tillgodose studenternas intressen och näringslivets behov bidrar till utvecklingen av personliga och yrkesmässiga färdigheter för utövandet av ett yrke som förbereder sig för inträde på arbetsmarknaden med akademiska och yrkesmässiga kvalifikationer. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Att tillgodose studenternas intressen och näringslivets behov bidrar till utvecklingen av personliga och yrkesmässiga färdigheter för utövandet av ett yrke som förbereder sig för inträde på arbetsmarknaden med akademiska och yrkesmässiga kvalifikationer. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Att tillgodose studenternas intressen och näringslivets behov bidrar till utvecklingen av personliga och yrkesmässiga färdigheter för utövandet av ett yrke som förbereder sig för inträde på arbetsmarknaden med akademiska och yrkesmässiga kvalifikationer. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Promoting educational success, combating school drop-outs and enhancing young people’s qualification for employability / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
9 April 2017
| |||||||||||||||
| Property / start time: 9 April 2017 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
23 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 23 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 13:41, 20 March 2024
Project Q2902209 in Portugal
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Professional Courses |
Project Q2902209 in Portugal |
Statements
949,773.36 Euro
0 references
1,117,380.42 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
9 April 2017
0 references
31 August 2020
0 references
INSTITUTO EDUCATIVO PADRE AFONSO LUISIER S.J.
0 references
41°20'38.44"N, 8°28'37.92"W
0 references
Responder aos interesses dos alunos e às necessidades do tecido empresarial contribuir para que o estudante desenvolva competências pessoais e profissionais para o exercício de uma profissão preparação da entrada no mercado de trabalho com qualificação escolar e profissional. (Portuguese)
0 references
Responding to the interests of students and the needs of the business fabric contribute to the development of personal and professional skills for the exercise of a profession preparing for entry into the labour market with academic and professional qualifications. (English)
8 July 2021
0.0001170013318685
0 references
Répondre aux intérêts des élèves et aux besoins de l’environnement des entreprises contribue au développement des compétences personnelles et professionnelles pour l’exercice d’une profession se préparant à l’entrée sur le marché du travail avec une qualification scolaire et professionnelle. (French)
5 December 2021
0 references
Die Reaktion auf die Interessen der Schüler und die Bedürfnisse des unternehmerischen Umfelds trägt zur Entwicklung persönlicher und beruflicher Fähigkeiten bei der Ausübung eines Berufs bei, der sich auf den Eintritt in den Arbeitsmarkt mit einer schulischen und beruflichen Qualifikation vorbereitet. (German)
13 December 2021
0 references
Het inspelen op de belangen van leerlingen en de behoeften van het ondernemingsklimaat draagt bij tot de ontwikkeling van persoonlijke en professionele vaardigheden voor de uitoefening van een beroep dat zich voorbereidt op toegang tot de arbeidsmarkt met een school- en beroepskwalificatie. (Dutch)
19 December 2021
0 references
Rispondere agli interessi degli alunni e alle esigenze del contesto imprenditoriale contribuisce allo sviluppo di competenze personali e professionali per l'esercizio di una professione che si prepara all'ingresso nel mercato del lavoro con una scuola e una qualifica professionale. (Italian)
17 January 2022
0 references
Responder a los intereses de los alumnos y a las necesidades del entorno empresarial contribuye al desarrollo de capacidades personales y profesionales para el ejercicio de una profesión que se prepara para la entrada en el mercado laboral con una cualificación escolar y profesional. (Spanish)
21 January 2022
0 references
Vastamine õpilaste huvidele ja äristruktuuri vajadustele aitab kaasa isiklike ja ametialaste oskuste arendamisele kutsealal, mis valmistub tööturule sisenemiseks akadeemilise ja kutsekvalifikatsiooniga. (Estonian)
29 July 2022
0 references
Reagavimas į studentų interesus ir verslo struktūros poreikius prisideda prie asmeninių ir profesinių įgūdžių, reikalingų užsiimti profesija, rengiantis patekti į darbo rinką su akademinėmis ir profesinėmis kvalifikacijomis, tobulinimo. (Lithuanian)
29 July 2022
0 references
Odgovaranje na interese studenata i potrebe poslovne strukture doprinosi razvoju osobnih i profesionalnih vještina za obavljanje profesije koja se priprema za ulazak na tržište rada s akademskim i stručnim kvalifikacijama. (Croatian)
29 July 2022
0 references
Η ανταπόκριση στα συμφέροντα των φοιτητών και στις ανάγκες του επιχειρηματικού ιστού συμβάλλει στην ανάπτυξη προσωπικών και επαγγελματικών δεξιοτήτων για την άσκηση ενός επαγγέλματος που προετοιμάζεται για την είσοδο στην αγορά εργασίας με ακαδημαϊκά και επαγγελματικά προσόντα. (Greek)
29 July 2022
0 references
Reagovanie na záujmy študentov a potreby podnikovej štruktúry prispieva k rozvoju osobných a odborných zručností na výkon povolania, ktoré sa pripravuje na vstup na trh práce s akademickou a odbornou kvalifikáciou. (Slovak)
29 July 2022
0 references
Opiskelijoiden intresseihin ja yritysrakenteen tarpeisiin vastaaminen edistää henkilökohtaisten ja ammatillisten taitojen kehittämistä sellaisen ammatin harjoittamiseksi, joka valmistautuu akateemiseen ja ammatilliseen pätevyyteen. (Finnish)
29 July 2022
0 references
Reagowanie na interesy studentów i potrzeby struktury przedsiębiorstwa przyczyniają się do rozwoju umiejętności osobistych i zawodowych do wykonywania zawodu przygotowującego się do wejścia na rynek pracy z kwalifikacjami akademickimi i zawodowymi. (Polish)
29 July 2022
0 references
A diákok érdekeinek és az üzleti szövet igényeinek kielégítése hozzájárul a személyes és szakmai készségek fejlesztéséhez egy olyan szakma gyakorlásához, amely tudományos és szakmai képesítéssel rendelkezik a munkaerőpiacra való belépésre. (Hungarian)
29 July 2022
0 references
Reakce na zájmy studentů a potřeby podnikatelské struktury přispívají k rozvoji osobních a odborných dovedností pro výkon povolání připravujícího se na vstup na trh práce s akademickými a odbornými kvalifikacemi. (Czech)
29 July 2022
0 references
Ņemot vērā studentu intereses un uzņēmējdarbības struktūras vajadzības, tiek veicināta personisko un profesionālo iemaņu attīstība profesijas praktizēšanai, gatavojoties ienākšanai darba tirgū ar akadēmisko un profesionālo kvalifikāciju. (Latvian)
29 July 2022
0 references
Agus iad ag freagairt do leasanna na mac léinn agus do riachtanais na fabraice gnó, cuirtear le forbairt scileanna pearsanta agus gairmiúla chun gairm a chleachtadh lena n-ullmhaítear chun dul isteach sa mhargadh saothair le cáilíochtaí acadúla agus gairmiúla. (Irish)
29 July 2022
0 references
Odzivanje na interese študentov in potrebe poslovnega tkiva prispeva k razvoju osebnih in poklicnih spretnosti za opravljanje poklica, ki se pripravlja na vstop na trg dela z akademskimi in poklicnimi kvalifikacijami. (Slovenian)
29 July 2022
0 references
Отговарянето на интересите на студентите и на нуждите на бизнеса допринася за развитието на лични и професионални умения за упражняване на професия, подготвяща се за навлизане на пазара на труда с академична и професионална квалификация. (Bulgarian)
29 July 2022
0 references
Ir-rispons għall-interessi tal-istudenti u l-ħtiġijiet tan-nisġa tan-negozju jikkontribwixxu għall-iżvilupp ta’ ħiliet personali u professjonali għall-eżerċizzju ta’ professjoni li tħejji għad-dħul fis-suq tax-xogħol bi kwalifiki akkademiċi u professjonali. (Maltese)
29 July 2022
0 references
Imødekommelse af de studerendes interesser og erhvervslivets behov bidrager til udviklingen af personlige og faglige færdigheder til udøvelse af et erhverv, der forbereder sig på at komme ind på arbejdsmarkedet med akademiske og erhvervsmæssige kvalifikationer. (Danish)
29 July 2022
0 references
Răspunsul la interesele studenților și la nevoile mediului de afaceri contribuie la dezvoltarea competențelor personale și profesionale pentru exercitarea unei profesii care se pregătește pentru intrarea pe piața muncii cu calificări academice și profesionale. (Romanian)
29 July 2022
0 references
Att tillgodose studenternas intressen och näringslivets behov bidrar till utvecklingen av personliga och yrkesmässiga färdigheter för utövandet av ett yrke som förbereder sig för inträde på arbetsmarknaden med akademiska och yrkesmässiga kvalifikationer. (Swedish)
29 July 2022
0 references
Santo Tirso
0 references
23 May 2023
0 references
Identifiers
POCH-01-5571-FSE-001673
0 references