Experimental creation of a MOOC "Spectroscopy: fundamentals and applications” (Q142970): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed [en] label: Experimental creation of a MOOC "Spectroscopy: fundamentals and applications”) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (16 intermediate revisions by 3 users not shown) | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Experimentele creatie van een MOOC "Spectroscopie: grondbeginselen en | Experimentele creatie van een MOOC "Spectroscopie: grondbeginselen en applicaties” | ||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Creazione sperimentale di un MOOC "Spectroscopy: fondamenti e | Creazione sperimentale di un MOOC "Spectroscopy: fondamenti e applicazioni" | ||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Eksperimentel skabelse af en MOOC "Spectroskopi: grundlæggende principper og anvendelser" | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Πειραματική δημιουργία MOOC "Spectroscopy: βασικές αρχές και εφαρμογές» | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Eksperimentalno stvaranje MOOC-a "Spectroscopy: osnove i primjene” | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Crearea experimentală a unui MOOC "Spectroscopie: fundamente și aplicații” | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Experimentálne vytvorenie MOOC "Spectroscopy: základy a aplikácie“ | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Ħolqien sperimentali ta’ MOOC "Spectroscopy: prinċipji fundamentali u applikazzjonijiet” | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Criação experimental de um MOOC "Espectroscopia: fundamentos e aplicações» | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Kokeellinen luominen MOOC ”Spectroscopy: perusteet ja sovellukset” | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Eksperymentalne stworzenie MOOC "Spectroscopy: podstawy i zastosowania” | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Eksperimentalna izdelava MOOC "Spectroskopija: osnove in aplikacije“ | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Experimentální vytvoření MOOC "Spectroscopy: základy a aplikace“ | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Eksperimentinis MOOC sukūrimas "Spectroscopy: pagrindai ir taikomosios programos“ | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
MOOC eksperimentālā izveide "Spectroscopy: pamati un lietojumi” | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Експериментално създаване на МООК "Спектроскопия: основи и приложения" | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Kísérleti létrehozása a MOOC "Spectroscopy: alapok és alkalmazások” | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Cruthú turgnamhach ar "Speictreascóip MOOC: bunphrionsabail agus feidhmeanna” | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Experimentell skapande av en MOOC ”Spectroscopy: fundament och tillämpningar” | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
MOOCi eksperimentaalne loomine "Spectroscopy: põhialused ja rakendused“ | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q142970 във Франция | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q142970 u Francuskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q142970 Franciaországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q142970 ve Francii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q142970 i Frankrig | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q142970 in Frankrijk | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q142970 Prantsusmaal | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q142970 Ranskassa | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q142970 in Frankreich | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q142970 στη Γαλλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q142970 sa Fhrainc | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q142970 in Francia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q142970 Francijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q142970 Prancūzijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q142970 fi Franza | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q142970 we Francji | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q142970 na França | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q142970 în Franța | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q142970 vo Francúzsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q142970 v Franciji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q142970 en Francia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q142970 i Frankrike | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 313,153.4 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / postal code | |||||||||||||||
| Property / postal code: 45067 / rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / start time: 1 January 2018 / rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / end time: 31 December 2020 / rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): UNIVERSITE D'ORLEANS / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The proposed project aims to experiment, at the University of Orleans, the creation of a MOOC on the theme "Energy, Materials, Earth and Universe Sciences (EMSTU). Spectroscopy is the subject of this MOOC. Main objective: propose this MOOC as a Teaching Unit in the Master’s and Doctoral Schools which must be remodeled for the start of 2018. The ambition of this program is to become a reference in the field for the Francophone community, with in the long term, a possibility of accessibility for certain parties in English. Educational objective: develop a tool to promote scientific know-how that will contribute to the attractiveness and outreach of sites in order to attract students to these trainings and encourage researchers and professionals to collaborate with existing teams. The establishment of indicators on these elements will help to quantify these aspects. Target audience: public Scientist, Master 1 and 2 students, PhD students, post-doctoral researchers, researchers and engineers but also professionals in the framework of lifelong learning This experimentation project is part of the development of innovative pedagogical devices, outside traditional pedagogical methods. It aims to capitalise on this experience to reproduce it and extend it to other themes of the site. It fully fits into OS 2.c.1 "Developing new digital services – Action 14(continued IR) (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.3209271413902759
| |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: University of Orléans / rank | |||||||||||||||
| Property / ID used by InfoRegio | |||||||||||||||
| Property / ID used by InfoRegio: 5218 / rank | |||||||||||||||
| Property / info Regio url | |||||||||||||||
| Property / info Regio url: https://ec.europa.eu/regional_policy/en/projects/europe/in-france-a-mooc-assists-education-and-boosts-scientific-reputation / rank | |||||||||||||||
| Property / image url | |||||||||||||||
| Property / image url: https://ec.europa.eu/regional_policy/rest/projects/upload/5218.jpg / rank | |||||||||||||||
| Property / image url: https://ec.europa.eu/regional_policy/rest/projects/upload/5218.jpg / qualifier | |||||||||||||||
| Property / image url: https://ec.europa.eu/regional_policy/rest/projects/upload/5218.jpg / qualifier | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 47°54'10.44"N, 1°54'14.04"E / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Loiret / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Orléans / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Det foreslåede projekt har til formål at eksperimentere, på University of Orleans, oprettelsen af en MOOC om temaet "Energi, Materials, Earth and Universe Sciences (EMSTU). Spektroskopi er emnet for denne MOOC. Hovedformål: foreslå dette MOOC som en undervisningsenhed på kandidat- og ph.d.-skolerne, som skal ombygges til begyndelsen af 2018. Ambitionen med dette program er at blive en reference i marken for det fransktalende samfund, med på lang sigt en mulighed for tilgængelighed for visse parter på engelsk. Uddannelsesformål: udvikle et værktøj til fremme af videnskabelig knowhow, der vil bidrage til at gøre steder mere attraktive og opsøgende for at tiltrække studerende til disse uddannelser og tilskynde forskere og fagfolk til at samarbejde med eksisterende hold. Fastlæggelsen af indikatorer for disse elementer vil bidrage til at kvantificere disse aspekter. Målgruppe: offentlig videnskabsmand, Master 1 og 2 studerende, ph.d.-studerende, postdoktorale forskere, forskere og ingeniører, men også fagfolk inden for rammerne af livslang læring Dette eksperiment projekt er en del af udviklingen af innovative pædagogiske enheder, uden for traditionelle pædagogiske metoder. Den har til formål at udnytte denne erfaring til at reproducere den og udvide den til andre temaer på webstedet. Det passer fuldt ind i OS 2.c.1 "Udvikling af nye digitale tjenester — aktion 14 (fortsat IR) (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Det foreslåede projekt har til formål at eksperimentere, på University of Orleans, oprettelsen af en MOOC om temaet "Energi, Materials, Earth and Universe Sciences (EMSTU). Spektroskopi er emnet for denne MOOC. Hovedformål: foreslå dette MOOC som en undervisningsenhed på kandidat- og ph.d.-skolerne, som skal ombygges til begyndelsen af 2018. Ambitionen med dette program er at blive en reference i marken for det fransktalende samfund, med på lang sigt en mulighed for tilgængelighed for visse parter på engelsk. Uddannelsesformål: udvikle et værktøj til fremme af videnskabelig knowhow, der vil bidrage til at gøre steder mere attraktive og opsøgende for at tiltrække studerende til disse uddannelser og tilskynde forskere og fagfolk til at samarbejde med eksisterende hold. Fastlæggelsen af indikatorer for disse elementer vil bidrage til at kvantificere disse aspekter. Målgruppe: offentlig videnskabsmand, Master 1 og 2 studerende, ph.d.-studerende, postdoktorale forskere, forskere og ingeniører, men også fagfolk inden for rammerne af livslang læring Dette eksperiment projekt er en del af udviklingen af innovative pædagogiske enheder, uden for traditionelle pædagogiske metoder. Den har til formål at udnytte denne erfaring til at reproducere den og udvide den til andre temaer på webstedet. Det passer fuldt ind i OS 2.c.1 "Udvikling af nye digitale tjenester — aktion 14 (fortsat IR) (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Det foreslåede projekt har til formål at eksperimentere, på University of Orleans, oprettelsen af en MOOC om temaet "Energi, Materials, Earth and Universe Sciences (EMSTU). Spektroskopi er emnet for denne MOOC. Hovedformål: foreslå dette MOOC som en undervisningsenhed på kandidat- og ph.d.-skolerne, som skal ombygges til begyndelsen af 2018. Ambitionen med dette program er at blive en reference i marken for det fransktalende samfund, med på lang sigt en mulighed for tilgængelighed for visse parter på engelsk. Uddannelsesformål: udvikle et værktøj til fremme af videnskabelig knowhow, der vil bidrage til at gøre steder mere attraktive og opsøgende for at tiltrække studerende til disse uddannelser og tilskynde forskere og fagfolk til at samarbejde med eksisterende hold. Fastlæggelsen af indikatorer for disse elementer vil bidrage til at kvantificere disse aspekter. Målgruppe: offentlig videnskabsmand, Master 1 og 2 studerende, ph.d.-studerende, postdoktorale forskere, forskere og ingeniører, men også fagfolk inden for rammerne af livslang læring Dette eksperiment projekt er en del af udviklingen af innovative pædagogiske enheder, uden for traditionelle pædagogiske metoder. Den har til formål at udnytte denne erfaring til at reproducere den og udvide den til andre temaer på webstedet. Det passer fuldt ind i OS 2.c.1 "Udvikling af nye digitale tjenester — aktion 14 (fortsat IR) (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το προτεινόμενο έργο έχει ως στόχο να πειραματιστεί, στο Πανεπιστήμιο της Ορλεάνης, η δημιουργία ενός MOOC με θέμα "Ενέργεια, υλικά, γήινες και συμπαντικές επιστήμες (EMSTU). Η φασματοσκοπία είναι το αντικείμενο αυτού του MOOC. Κύριος στόχος: προτείνετε αυτό το MOOC ως Διδακτική Μονάδα στις Μεταπτυχιακές και Διδακτορικές Σχολές, η οποία πρέπει να αναδιαμορφωθεί για τις αρχές του 2018. Η φιλοδοξία αυτού του προγράμματος είναι να γίνει μια αναφορά στον τομέα της γαλλόφωνης κοινότητας, με μακροπρόθεσμη δυνατότητα προσβασιμότητας για ορισμένα κόμματα στην αγγλική γλώσσα. Εκπαιδευτικός στόχος: ανάπτυξη ενός εργαλείου για την προώθηση της επιστημονικής τεχνογνωσίας που θα συμβάλει στην ελκυστικότητα και την προβολή των χώρων, προκειμένου να προσελκύσουν φοιτητές σε αυτά τα προγράμματα κατάρτισης και να ενθαρρύνουν τους ερευνητές και τους επαγγελματίες να συνεργαστούν με τις υπάρχουσες ομάδες. Ο καθορισμός δεικτών για τα στοιχεία αυτά θα συμβάλει στην ποσοτικοποίηση αυτών των πτυχών. Κοινό-στόχος: δημόσιος επιστήμονας, Master 1 και 2 φοιτητές, διδακτορικοί φοιτητές, μεταδιδακτορικοί ερευνητές, ερευνητές και μηχανικοί, αλλά και επαγγελματίες στο πλαίσιο της δια βίου μάθησης Αυτό το πρόγραμμα πειραματισμού αποτελεί μέρος της ανάπτυξης καινοτόμων παιδαγωγικών συσκευών, εκτός των παραδοσιακών παιδαγωγικών μεθόδων. Αποσκοπεί στην αξιοποίηση αυτής της εμπειρίας για την αναπαραγωγή της και την επέκτασή της σε άλλα θέματα της ιστοσελίδας. Ταιριάζει πλήρως στο OS 2.c.1 "Ανάπτυξη νέων ψηφιακών υπηρεσιών — Δράση 14 (συνέχεια IR) (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το προτεινόμενο έργο έχει ως στόχο να πειραματιστεί, στο Πανεπιστήμιο της Ορλεάνης, η δημιουργία ενός MOOC με θέμα "Ενέργεια, υλικά, γήινες και συμπαντικές επιστήμες (EMSTU). Η φασματοσκοπία είναι το αντικείμενο αυτού του MOOC. Κύριος στόχος: προτείνετε αυτό το MOOC ως Διδακτική Μονάδα στις Μεταπτυχιακές και Διδακτορικές Σχολές, η οποία πρέπει να αναδιαμορφωθεί για τις αρχές του 2018. Η φιλοδοξία αυτού του προγράμματος είναι να γίνει μια αναφορά στον τομέα της γαλλόφωνης κοινότητας, με μακροπρόθεσμη δυνατότητα προσβασιμότητας για ορισμένα κόμματα στην αγγλική γλώσσα. Εκπαιδευτικός στόχος: ανάπτυξη ενός εργαλείου για την προώθηση της επιστημονικής τεχνογνωσίας που θα συμβάλει στην ελκυστικότητα και την προβολή των χώρων, προκειμένου να προσελκύσουν φοιτητές σε αυτά τα προγράμματα κατάρτισης και να ενθαρρύνουν τους ερευνητές και τους επαγγελματίες να συνεργαστούν με τις υπάρχουσες ομάδες. Ο καθορισμός δεικτών για τα στοιχεία αυτά θα συμβάλει στην ποσοτικοποίηση αυτών των πτυχών. Κοινό-στόχος: δημόσιος επιστήμονας, Master 1 και 2 φοιτητές, διδακτορικοί φοιτητές, μεταδιδακτορικοί ερευνητές, ερευνητές και μηχανικοί, αλλά και επαγγελματίες στο πλαίσιο της δια βίου μάθησης Αυτό το πρόγραμμα πειραματισμού αποτελεί μέρος της ανάπτυξης καινοτόμων παιδαγωγικών συσκευών, εκτός των παραδοσιακών παιδαγωγικών μεθόδων. Αποσκοπεί στην αξιοποίηση αυτής της εμπειρίας για την αναπαραγωγή της και την επέκτασή της σε άλλα θέματα της ιστοσελίδας. Ταιριάζει πλήρως στο OS 2.c.1 "Ανάπτυξη νέων ψηφιακών υπηρεσιών — Δράση 14 (συνέχεια IR) (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το προτεινόμενο έργο έχει ως στόχο να πειραματιστεί, στο Πανεπιστήμιο της Ορλεάνης, η δημιουργία ενός MOOC με θέμα "Ενέργεια, υλικά, γήινες και συμπαντικές επιστήμες (EMSTU). Η φασματοσκοπία είναι το αντικείμενο αυτού του MOOC. Κύριος στόχος: προτείνετε αυτό το MOOC ως Διδακτική Μονάδα στις Μεταπτυχιακές και Διδακτορικές Σχολές, η οποία πρέπει να αναδιαμορφωθεί για τις αρχές του 2018. Η φιλοδοξία αυτού του προγράμματος είναι να γίνει μια αναφορά στον τομέα της γαλλόφωνης κοινότητας, με μακροπρόθεσμη δυνατότητα προσβασιμότητας για ορισμένα κόμματα στην αγγλική γλώσσα. Εκπαιδευτικός στόχος: ανάπτυξη ενός εργαλείου για την προώθηση της επιστημονικής τεχνογνωσίας που θα συμβάλει στην ελκυστικότητα και την προβολή των χώρων, προκειμένου να προσελκύσουν φοιτητές σε αυτά τα προγράμματα κατάρτισης και να ενθαρρύνουν τους ερευνητές και τους επαγγελματίες να συνεργαστούν με τις υπάρχουσες ομάδες. Ο καθορισμός δεικτών για τα στοιχεία αυτά θα συμβάλει στην ποσοτικοποίηση αυτών των πτυχών. Κοινό-στόχος: δημόσιος επιστήμονας, Master 1 και 2 φοιτητές, διδακτορικοί φοιτητές, μεταδιδακτορικοί ερευνητές, ερευνητές και μηχανικοί, αλλά και επαγγελματίες στο πλαίσιο της δια βίου μάθησης Αυτό το πρόγραμμα πειραματισμού αποτελεί μέρος της ανάπτυξης καινοτόμων παιδαγωγικών συσκευών, εκτός των παραδοσιακών παιδαγωγικών μεθόδων. Αποσκοπεί στην αξιοποίηση αυτής της εμπειρίας για την αναπαραγωγή της και την επέκτασή της σε άλλα θέματα της ιστοσελίδας. Ταιριάζει πλήρως στο OS 2.c.1 "Ανάπτυξη νέων ψηφιακών υπηρεσιών — Δράση 14 (συνέχεια IR) (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Predloženi projekt ima za cilj eksperimentirati, na Sveučilištu u Orleansu, stvaranje MOOC na temu "Energija, materijali, Zemlja i svemirske znanosti (EMSTU). Spektroskopija je predmet ovog MOOC-a. Glavni cilj: predložite ovaj MOOC kao jedinicu za podučavanje u magistarskim i doktorskim školama koja se mora preoblikovati početkom 2018. Cilj ovog programa je postati referenca na području frankofonske zajednice, s dugoročnom mogućnošću dostupnosti za određene stranke na engleskom jeziku. Obrazovni cilj: razviti alat za promicanje znanstvenog znanja i iskustva koji će doprinijeti privlačnosti i dosegu lokacija kako bi se studente privuklo na ta osposobljavanja i potaknulo istraživače i stručnjake na suradnju s postojećim timovima. Utvrđivanje pokazatelja za te elemente pomoći će u kvantificiranju tih aspekata. Ciljna publika: javni znanstvenik, Master 1 i 2 studenti, doktorandi, postdoktorski istraživači, istraživači i inženjeri, ali i stručnjaci u okviru cjeloživotnog učenja Ovaj projekt eksperimentiranja dio je razvoja inovativnih pedagoških uređaja, izvan tradicionalnih pedagoških metoda. Cilj mu je iskoristiti to iskustvo kako bi ga reproducirao i proširio na druge teme web-mjesta. U potpunosti se uklapa u OS 2.c.1 "Razvoj novih digitalnih usluga – mjera 14. (nastavak IR-a) (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Predloženi projekt ima za cilj eksperimentirati, na Sveučilištu u Orleansu, stvaranje MOOC na temu "Energija, materijali, Zemlja i svemirske znanosti (EMSTU). Spektroskopija je predmet ovog MOOC-a. Glavni cilj: predložite ovaj MOOC kao jedinicu za podučavanje u magistarskim i doktorskim školama koja se mora preoblikovati početkom 2018. Cilj ovog programa je postati referenca na području frankofonske zajednice, s dugoročnom mogućnošću dostupnosti za određene stranke na engleskom jeziku. Obrazovni cilj: razviti alat za promicanje znanstvenog znanja i iskustva koji će doprinijeti privlačnosti i dosegu lokacija kako bi se studente privuklo na ta osposobljavanja i potaknulo istraživače i stručnjake na suradnju s postojećim timovima. Utvrđivanje pokazatelja za te elemente pomoći će u kvantificiranju tih aspekata. Ciljna publika: javni znanstvenik, Master 1 i 2 studenti, doktorandi, postdoktorski istraživači, istraživači i inženjeri, ali i stručnjaci u okviru cjeloživotnog učenja Ovaj projekt eksperimentiranja dio je razvoja inovativnih pedagoških uređaja, izvan tradicionalnih pedagoških metoda. Cilj mu je iskoristiti to iskustvo kako bi ga reproducirao i proširio na druge teme web-mjesta. U potpunosti se uklapa u OS 2.c.1 "Razvoj novih digitalnih usluga – mjera 14. (nastavak IR-a) (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Predloženi projekt ima za cilj eksperimentirati, na Sveučilištu u Orleansu, stvaranje MOOC na temu "Energija, materijali, Zemlja i svemirske znanosti (EMSTU). Spektroskopija je predmet ovog MOOC-a. Glavni cilj: predložite ovaj MOOC kao jedinicu za podučavanje u magistarskim i doktorskim školama koja se mora preoblikovati početkom 2018. Cilj ovog programa je postati referenca na području frankofonske zajednice, s dugoročnom mogućnošću dostupnosti za određene stranke na engleskom jeziku. Obrazovni cilj: razviti alat za promicanje znanstvenog znanja i iskustva koji će doprinijeti privlačnosti i dosegu lokacija kako bi se studente privuklo na ta osposobljavanja i potaknulo istraživače i stručnjake na suradnju s postojećim timovima. Utvrđivanje pokazatelja za te elemente pomoći će u kvantificiranju tih aspekata. Ciljna publika: javni znanstvenik, Master 1 i 2 studenti, doktorandi, postdoktorski istraživači, istraživači i inženjeri, ali i stručnjaci u okviru cjeloživotnog učenja Ovaj projekt eksperimentiranja dio je razvoja inovativnih pedagoških uređaja, izvan tradicionalnih pedagoških metoda. Cilj mu je iskoristiti to iskustvo kako bi ga reproducirao i proširio na druge teme web-mjesta. U potpunosti se uklapa u OS 2.c.1 "Razvoj novih digitalnih usluga – mjera 14. (nastavak IR-a) (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul propus își propune să experimenteze, la Universitatea din Orleans, crearea unui MOOC pe tema "Energie, Materiale, Pământ și Știința Universului (EMSTU). Spectroscopia este subiectul acestui MOOC. Obiectivul principal: propuneți acest MOOC ca unitate de predare în școlile de masterat și doctorat, care trebuie remodelată pentru începutul anului 2018. Ambiția acestui program este de a deveni o referință în domeniu pentru comunitatea francofonă, cu, pe termen lung, o posibilitate de accesibilitate pentru anumite părți în limba engleză. Obiectiv educațional: dezvoltarea unui instrument de promovare a know-how-ului științific care va contribui la atractivitatea și extinderea siturilor pentru a atrage studenții la aceste cursuri de formare și pentru a încuraja cercetătorii și profesioniștii să colaboreze cu echipele existente. Stabilirea unor indicatori privind aceste elemente va contribui la cuantificarea acestor aspecte. Publicul țintă: cercetător public, masteranzi 1 și 2 studenți, doctoranzi, cercetători postdoctorali, cercetători și ingineri, dar și profesioniști în cadrul învățării pe tot parcursul vieții Acest proiect de experimentare face parte din dezvoltarea de dispozitive pedagogice inovatoare, în afara metodelor pedagogice tradiționale. Scopul său este de a valorifica această experiență pentru a o reproduce și a o extinde la alte teme ale site-ului. Acesta se încadrează pe deplin în OS 2.c.1 "Dezvoltarea de noi servicii digitale – Acțiunea 14 (continuare IR) (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul propus își propune să experimenteze, la Universitatea din Orleans, crearea unui MOOC pe tema "Energie, Materiale, Pământ și Știința Universului (EMSTU). Spectroscopia este subiectul acestui MOOC. Obiectivul principal: propuneți acest MOOC ca unitate de predare în școlile de masterat și doctorat, care trebuie remodelată pentru începutul anului 2018. Ambiția acestui program este de a deveni o referință în domeniu pentru comunitatea francofonă, cu, pe termen lung, o posibilitate de accesibilitate pentru anumite părți în limba engleză. Obiectiv educațional: dezvoltarea unui instrument de promovare a know-how-ului științific care va contribui la atractivitatea și extinderea siturilor pentru a atrage studenții la aceste cursuri de formare și pentru a încuraja cercetătorii și profesioniștii să colaboreze cu echipele existente. Stabilirea unor indicatori privind aceste elemente va contribui la cuantificarea acestor aspecte. Publicul țintă: cercetător public, masteranzi 1 și 2 studenți, doctoranzi, cercetători postdoctorali, cercetători și ingineri, dar și profesioniști în cadrul învățării pe tot parcursul vieții Acest proiect de experimentare face parte din dezvoltarea de dispozitive pedagogice inovatoare, în afara metodelor pedagogice tradiționale. Scopul său este de a valorifica această experiență pentru a o reproduce și a o extinde la alte teme ale site-ului. Acesta se încadrează pe deplin în OS 2.c.1 "Dezvoltarea de noi servicii digitale – Acțiunea 14 (continuare IR) (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul propus își propune să experimenteze, la Universitatea din Orleans, crearea unui MOOC pe tema "Energie, Materiale, Pământ și Știința Universului (EMSTU). Spectroscopia este subiectul acestui MOOC. Obiectivul principal: propuneți acest MOOC ca unitate de predare în școlile de masterat și doctorat, care trebuie remodelată pentru începutul anului 2018. Ambiția acestui program este de a deveni o referință în domeniu pentru comunitatea francofonă, cu, pe termen lung, o posibilitate de accesibilitate pentru anumite părți în limba engleză. Obiectiv educațional: dezvoltarea unui instrument de promovare a know-how-ului științific care va contribui la atractivitatea și extinderea siturilor pentru a atrage studenții la aceste cursuri de formare și pentru a încuraja cercetătorii și profesioniștii să colaboreze cu echipele existente. Stabilirea unor indicatori privind aceste elemente va contribui la cuantificarea acestor aspecte. Publicul țintă: cercetător public, masteranzi 1 și 2 studenți, doctoranzi, cercetători postdoctorali, cercetători și ingineri, dar și profesioniști în cadrul învățării pe tot parcursul vieții Acest proiect de experimentare face parte din dezvoltarea de dispozitive pedagogice inovatoare, în afara metodelor pedagogice tradiționale. Scopul său este de a valorifica această experiență pentru a o reproduce și a o extinde la alte teme ale site-ului. Acesta se încadrează pe deplin în OS 2.c.1 "Dezvoltarea de noi servicii digitale – Acțiunea 14 (continuare IR) (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cieľom navrhovaného projektu je experimentovať na Orleansskej univerzite s vytvorením MOOC na tému "Energia, materiály, Zem a vesmír vedy (EMSTU). Spektroskopia je predmetom tohto MOOC. Hlavný cieľ: navrhnúť tento MOOC ako oddelenie výučby v magisterských a doktorandských školách, ktoré sa musí prepracovať na začiatku roka 2018. Ambíciou tohto programu je stať sa referenciou v oblasti frankofónnej komunity, s dlhodobou možnosťou dostupnosti pre určité strany v angličtine. Vzdelávací cieľ: vytvoriť nástroj na podporu vedeckého know-how, ktorý prispeje k príťažlivosti a dosahu lokalít s cieľom prilákať študentov k týmto školeniam a povzbudiť výskumných pracovníkov a odborníkov, aby spolupracovali s existujúcimi tímami. Stanovenie ukazovateľov pre tieto prvky pomôže vyčísliť tieto aspekty. Cieľová skupina: verejný vedec, magister 1 a 2 študenti, doktorandi, postdoktorandskí výskumníci, výskumníci a inžinieri, ale aj odborníci v rámci celoživotného vzdelávania Tento experimentačný projekt je súčasťou vývoja inovatívnych pedagogických zariadení mimo tradičných pedagogických metód. Jeho cieľom je využiť túto skúsenosť a reprodukovať ju a rozšíriť ju na ďalšie témy lokality. Plne zapadá do OS 2.c.1 "Rozvoj nových digitálnych služieb – akcia 14 (pokračovanie IR) (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom navrhovaného projektu je experimentovať na Orleansskej univerzite s vytvorením MOOC na tému "Energia, materiály, Zem a vesmír vedy (EMSTU). Spektroskopia je predmetom tohto MOOC. Hlavný cieľ: navrhnúť tento MOOC ako oddelenie výučby v magisterských a doktorandských školách, ktoré sa musí prepracovať na začiatku roka 2018. Ambíciou tohto programu je stať sa referenciou v oblasti frankofónnej komunity, s dlhodobou možnosťou dostupnosti pre určité strany v angličtine. Vzdelávací cieľ: vytvoriť nástroj na podporu vedeckého know-how, ktorý prispeje k príťažlivosti a dosahu lokalít s cieľom prilákať študentov k týmto školeniam a povzbudiť výskumných pracovníkov a odborníkov, aby spolupracovali s existujúcimi tímami. Stanovenie ukazovateľov pre tieto prvky pomôže vyčísliť tieto aspekty. Cieľová skupina: verejný vedec, magister 1 a 2 študenti, doktorandi, postdoktorandskí výskumníci, výskumníci a inžinieri, ale aj odborníci v rámci celoživotného vzdelávania Tento experimentačný projekt je súčasťou vývoja inovatívnych pedagogických zariadení mimo tradičných pedagogických metód. Jeho cieľom je využiť túto skúsenosť a reprodukovať ju a rozšíriť ju na ďalšie témy lokality. Plne zapadá do OS 2.c.1 "Rozvoj nových digitálnych služieb – akcia 14 (pokračovanie IR) (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom navrhovaného projektu je experimentovať na Orleansskej univerzite s vytvorením MOOC na tému "Energia, materiály, Zem a vesmír vedy (EMSTU). Spektroskopia je predmetom tohto MOOC. Hlavný cieľ: navrhnúť tento MOOC ako oddelenie výučby v magisterských a doktorandských školách, ktoré sa musí prepracovať na začiatku roka 2018. Ambíciou tohto programu je stať sa referenciou v oblasti frankofónnej komunity, s dlhodobou možnosťou dostupnosti pre určité strany v angličtine. Vzdelávací cieľ: vytvoriť nástroj na podporu vedeckého know-how, ktorý prispeje k príťažlivosti a dosahu lokalít s cieľom prilákať študentov k týmto školeniam a povzbudiť výskumných pracovníkov a odborníkov, aby spolupracovali s existujúcimi tímami. Stanovenie ukazovateľov pre tieto prvky pomôže vyčísliť tieto aspekty. Cieľová skupina: verejný vedec, magister 1 a 2 študenti, doktorandi, postdoktorandskí výskumníci, výskumníci a inžinieri, ale aj odborníci v rámci celoživotného vzdelávania Tento experimentačný projekt je súčasťou vývoja inovatívnych pedagogických zariadení mimo tradičných pedagogických metód. Jeho cieľom je využiť túto skúsenosť a reprodukovať ju a rozšíriť ju na ďalšie témy lokality. Plne zapadá do OS 2.c.1 "Rozvoj nových digitálnych služieb – akcia 14 (pokračovanie IR) (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett propost għandu l-għan li jesperimenta, fl-Università ta’ Orleans, il-ħolqien ta’ MOOC fuq it-tema "Enerġija, Materjali, Dinja u Xjenzi Universi (EMSTU). L-ispettroskopija hija s-suġġett ta’ dan il-MOOC. Għan ewlieni: jipproponi dan il-MOOC bħala Unità tat-Tagħlim fl-Iskejjel tal-Master’s u d-Dottorat li jrid jiġi mmudellat mill-ġdid għall-bidu tal-2018. L-ambizzjoni ta ‘dan il-programm huwa li ssir referenza fil-qasam għall-komunità Francophone, ma ‘fit-tul, possibbiltà ta’ aċċessibbiltà għal ċerti partijiet bl-Ingliż. Għan edukattiv: tiżviluppa għodda biex tippromwovi l-għarfien xjentifiku li se jikkontribwixxi għall-attraenza u s-sensibilizzazzjoni tas-siti sabiex jiġu attirati l-istudenti lejn dan it-taħriġ u r-riċerkaturi u l-professjonisti jitħeġġu jikkollaboraw ma’ timijiet eżistenti. L-istabbiliment ta’ indikaturi dwar dawn l-elementi se jgħin biex jikkwantifika dawn l-aspetti. Udjenza fil-mira: xjentist Pubbliku, Master 1 u 2 studenti, studenti tal-PhD, riċerkaturi post-dottorat, riċerkaturi u inġiniera iżda wkoll professjonisti fil-qafas tat-tagħlim tul il-ħajja Dan il-proġett ta ‘esperimentazzjoni huwa parti mill-iżvilupp ta’ apparat pedagoġiku innovattiv, barra metodi pedagoġiċi tradizzjonali. Hija għandha l-għan li tikkapitalizza fuq din l-esperjenza biex tirriproduċiha u testendiha għal temi oħra tas-sit. Hija tidħol bis-sħiħ fl-OS 2.c.1 "L-iżvilupp ta’ servizzi diġitali ġodda — Azzjoni 14 (IR kontinwu) (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett propost għandu l-għan li jesperimenta, fl-Università ta’ Orleans, il-ħolqien ta’ MOOC fuq it-tema "Enerġija, Materjali, Dinja u Xjenzi Universi (EMSTU). L-ispettroskopija hija s-suġġett ta’ dan il-MOOC. Għan ewlieni: jipproponi dan il-MOOC bħala Unità tat-Tagħlim fl-Iskejjel tal-Master’s u d-Dottorat li jrid jiġi mmudellat mill-ġdid għall-bidu tal-2018. L-ambizzjoni ta ‘dan il-programm huwa li ssir referenza fil-qasam għall-komunità Francophone, ma ‘fit-tul, possibbiltà ta’ aċċessibbiltà għal ċerti partijiet bl-Ingliż. Għan edukattiv: tiżviluppa għodda biex tippromwovi l-għarfien xjentifiku li se jikkontribwixxi għall-attraenza u s-sensibilizzazzjoni tas-siti sabiex jiġu attirati l-istudenti lejn dan it-taħriġ u r-riċerkaturi u l-professjonisti jitħeġġu jikkollaboraw ma’ timijiet eżistenti. L-istabbiliment ta’ indikaturi dwar dawn l-elementi se jgħin biex jikkwantifika dawn l-aspetti. Udjenza fil-mira: xjentist Pubbliku, Master 1 u 2 studenti, studenti tal-PhD, riċerkaturi post-dottorat, riċerkaturi u inġiniera iżda wkoll professjonisti fil-qafas tat-tagħlim tul il-ħajja Dan il-proġett ta ‘esperimentazzjoni huwa parti mill-iżvilupp ta’ apparat pedagoġiku innovattiv, barra metodi pedagoġiċi tradizzjonali. Hija għandha l-għan li tikkapitalizza fuq din l-esperjenza biex tirriproduċiha u testendiha għal temi oħra tas-sit. Hija tidħol bis-sħiħ fl-OS 2.c.1 "L-iżvilupp ta’ servizzi diġitali ġodda — Azzjoni 14 (IR kontinwu) (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett propost għandu l-għan li jesperimenta, fl-Università ta’ Orleans, il-ħolqien ta’ MOOC fuq it-tema "Enerġija, Materjali, Dinja u Xjenzi Universi (EMSTU). L-ispettroskopija hija s-suġġett ta’ dan il-MOOC. Għan ewlieni: jipproponi dan il-MOOC bħala Unità tat-Tagħlim fl-Iskejjel tal-Master’s u d-Dottorat li jrid jiġi mmudellat mill-ġdid għall-bidu tal-2018. L-ambizzjoni ta ‘dan il-programm huwa li ssir referenza fil-qasam għall-komunità Francophone, ma ‘fit-tul, possibbiltà ta’ aċċessibbiltà għal ċerti partijiet bl-Ingliż. Għan edukattiv: tiżviluppa għodda biex tippromwovi l-għarfien xjentifiku li se jikkontribwixxi għall-attraenza u s-sensibilizzazzjoni tas-siti sabiex jiġu attirati l-istudenti lejn dan it-taħriġ u r-riċerkaturi u l-professjonisti jitħeġġu jikkollaboraw ma’ timijiet eżistenti. L-istabbiliment ta’ indikaturi dwar dawn l-elementi se jgħin biex jikkwantifika dawn l-aspetti. Udjenza fil-mira: xjentist Pubbliku, Master 1 u 2 studenti, studenti tal-PhD, riċerkaturi post-dottorat, riċerkaturi u inġiniera iżda wkoll professjonisti fil-qafas tat-tagħlim tul il-ħajja Dan il-proġett ta ‘esperimentazzjoni huwa parti mill-iżvilupp ta’ apparat pedagoġiku innovattiv, barra metodi pedagoġiċi tradizzjonali. Hija għandha l-għan li tikkapitalizza fuq din l-esperjenza biex tirriproduċiha u testendiha għal temi oħra tas-sit. Hija tidħol bis-sħiħ fl-OS 2.c.1 "L-iżvilupp ta’ servizzi diġitali ġodda — Azzjoni 14 (IR kontinwu) (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O projeto proposto tem como objetivo experimentar, na Universidade de Orleans, a criação de um MOOC sobre o tema "Energia, Materiais, Ciências da Terra e do Universo (EMSTU). A espectroscopia é o tema deste MOOC. Objetivo principal: propor este MOOC como Unidade de Ensino nas Escolas de Mestrado e Doutoramento, que deve ser remodelado para o início de 2018. A ambição deste programa é tornar-se uma referência no campo para a comunidade francófona, com, a longo prazo, uma possibilidade de acessibilidade para certas partes em inglês. Objetivo educativo: desenvolver uma ferramenta para promover o saber-fazer científico que contribua para a atratividade e o alcance dos sítios, a fim de atrair estudantes para estas formações e incentivar os investigadores e os profissionais a colaborarem com as equipas existentes. O estabelecimento de indicadores sobre estes elementos ajudará a quantificar estes aspetos. Público-alvo: Cientista público, estudantes de mestrado 1 e 2, estudantes de doutoramento, investigadores de pós-doutoramento, investigadores e engenheiros, mas também profissionais no âmbito da aprendizagem ao longo da vida. Pretende capitalizar esta experiência para reproduzi-la e alargá-la a outros temas do site. Enquadra-se plenamente no OS 2.c.1 «Desenvolvimento de novos serviços digitais – Ação 14 (continuação das NE) (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto proposto tem como objetivo experimentar, na Universidade de Orleans, a criação de um MOOC sobre o tema "Energia, Materiais, Ciências da Terra e do Universo (EMSTU). A espectroscopia é o tema deste MOOC. Objetivo principal: propor este MOOC como Unidade de Ensino nas Escolas de Mestrado e Doutoramento, que deve ser remodelado para o início de 2018. A ambição deste programa é tornar-se uma referência no campo para a comunidade francófona, com, a longo prazo, uma possibilidade de acessibilidade para certas partes em inglês. Objetivo educativo: desenvolver uma ferramenta para promover o saber-fazer científico que contribua para a atratividade e o alcance dos sítios, a fim de atrair estudantes para estas formações e incentivar os investigadores e os profissionais a colaborarem com as equipas existentes. O estabelecimento de indicadores sobre estes elementos ajudará a quantificar estes aspetos. Público-alvo: Cientista público, estudantes de mestrado 1 e 2, estudantes de doutoramento, investigadores de pós-doutoramento, investigadores e engenheiros, mas também profissionais no âmbito da aprendizagem ao longo da vida. Pretende capitalizar esta experiência para reproduzi-la e alargá-la a outros temas do site. Enquadra-se plenamente no OS 2.c.1 «Desenvolvimento de novos serviços digitais – Ação 14 (continuação das NE) (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto proposto tem como objetivo experimentar, na Universidade de Orleans, a criação de um MOOC sobre o tema "Energia, Materiais, Ciências da Terra e do Universo (EMSTU). A espectroscopia é o tema deste MOOC. Objetivo principal: propor este MOOC como Unidade de Ensino nas Escolas de Mestrado e Doutoramento, que deve ser remodelado para o início de 2018. A ambição deste programa é tornar-se uma referência no campo para a comunidade francófona, com, a longo prazo, uma possibilidade de acessibilidade para certas partes em inglês. Objetivo educativo: desenvolver uma ferramenta para promover o saber-fazer científico que contribua para a atratividade e o alcance dos sítios, a fim de atrair estudantes para estas formações e incentivar os investigadores e os profissionais a colaborarem com as equipas existentes. O estabelecimento de indicadores sobre estes elementos ajudará a quantificar estes aspetos. Público-alvo: Cientista público, estudantes de mestrado 1 e 2, estudantes de doutoramento, investigadores de pós-doutoramento, investigadores e engenheiros, mas também profissionais no âmbito da aprendizagem ao longo da vida. Pretende capitalizar esta experiência para reproduzi-la e alargá-la a outros temas do site. Enquadra-se plenamente no OS 2.c.1 «Desenvolvimento de novos serviços digitais – Ação 14 (continuação das NE) (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ehdotetun hankkeen tavoitteena on kokeilla Orleansin yliopistossa MOOC:n luomista aiheesta ”Energia, materiaalit, Maan ja Universe Sciences (EMSTU). Spektroskopia on tämän MOOC:n aihe. Päätavoite: ehdottaa tätä MOOC-yksikköä maisteri- ja tohtorikouluissa, jotka on uudistettava vuoden 2018 alussa. Tämän ohjelman tavoitteena on tulla viitekehykseksi alalla Francophone yhteisö, pitkällä aikavälillä, mahdollisuus saavutettavuus tietyille osapuolille Englanti. Koulutustavoite: kehitetään väline, jolla edistetään tieteellistä osaamista, joka edistää sivustojen houkuttelevuutta ja saavutettavuutta, jotta voidaan houkutella opiskelijoita näihin koulutuksiin ja kannustaa tutkijoita ja ammattilaisia tekemään yhteistyötä olemassa olevien ryhmien kanssa. Näitä osatekijöitä koskevien indikaattorien laatiminen auttaa kvantifioimaan nämä näkökohdat. Kohdeyleisö: julkinen tiedemies, Master 1 ja 2 opiskelijat, tohtorintutkinnon suorittaneet tutkijat, tutkijat ja insinöörit mutta myös ammattilaisia elinikäisen oppimisen yhteydessä Tämä kokeiluhanke on osa innovatiivisten pedagogisten laitteiden kehittämistä perinteisten pedagogisten menetelmien ulkopuolella. Sen tavoitteena on hyödyntää tätä kokemusta ja laajentaa sitä sivuston muihin teemoihin. Se sopii täysin OS 2.c.1 ”Uusien digitaalisten palvelujen kehittäminen – Toimi 14 (jatkoa IR) (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ehdotetun hankkeen tavoitteena on kokeilla Orleansin yliopistossa MOOC:n luomista aiheesta ”Energia, materiaalit, Maan ja Universe Sciences (EMSTU). Spektroskopia on tämän MOOC:n aihe. Päätavoite: ehdottaa tätä MOOC-yksikköä maisteri- ja tohtorikouluissa, jotka on uudistettava vuoden 2018 alussa. Tämän ohjelman tavoitteena on tulla viitekehykseksi alalla Francophone yhteisö, pitkällä aikavälillä, mahdollisuus saavutettavuus tietyille osapuolille Englanti. Koulutustavoite: kehitetään väline, jolla edistetään tieteellistä osaamista, joka edistää sivustojen houkuttelevuutta ja saavutettavuutta, jotta voidaan houkutella opiskelijoita näihin koulutuksiin ja kannustaa tutkijoita ja ammattilaisia tekemään yhteistyötä olemassa olevien ryhmien kanssa. Näitä osatekijöitä koskevien indikaattorien laatiminen auttaa kvantifioimaan nämä näkökohdat. Kohdeyleisö: julkinen tiedemies, Master 1 ja 2 opiskelijat, tohtorintutkinnon suorittaneet tutkijat, tutkijat ja insinöörit mutta myös ammattilaisia elinikäisen oppimisen yhteydessä Tämä kokeiluhanke on osa innovatiivisten pedagogisten laitteiden kehittämistä perinteisten pedagogisten menetelmien ulkopuolella. Sen tavoitteena on hyödyntää tätä kokemusta ja laajentaa sitä sivuston muihin teemoihin. Se sopii täysin OS 2.c.1 ”Uusien digitaalisten palvelujen kehittäminen – Toimi 14 (jatkoa IR) (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ehdotetun hankkeen tavoitteena on kokeilla Orleansin yliopistossa MOOC:n luomista aiheesta ”Energia, materiaalit, Maan ja Universe Sciences (EMSTU). Spektroskopia on tämän MOOC:n aihe. Päätavoite: ehdottaa tätä MOOC-yksikköä maisteri- ja tohtorikouluissa, jotka on uudistettava vuoden 2018 alussa. Tämän ohjelman tavoitteena on tulla viitekehykseksi alalla Francophone yhteisö, pitkällä aikavälillä, mahdollisuus saavutettavuus tietyille osapuolille Englanti. Koulutustavoite: kehitetään väline, jolla edistetään tieteellistä osaamista, joka edistää sivustojen houkuttelevuutta ja saavutettavuutta, jotta voidaan houkutella opiskelijoita näihin koulutuksiin ja kannustaa tutkijoita ja ammattilaisia tekemään yhteistyötä olemassa olevien ryhmien kanssa. Näitä osatekijöitä koskevien indikaattorien laatiminen auttaa kvantifioimaan nämä näkökohdat. Kohdeyleisö: julkinen tiedemies, Master 1 ja 2 opiskelijat, tohtorintutkinnon suorittaneet tutkijat, tutkijat ja insinöörit mutta myös ammattilaisia elinikäisen oppimisen yhteydessä Tämä kokeiluhanke on osa innovatiivisten pedagogisten laitteiden kehittämistä perinteisten pedagogisten menetelmien ulkopuolella. Sen tavoitteena on hyödyntää tätä kokemusta ja laajentaa sitä sivuston muihin teemoihin. Se sopii täysin OS 2.c.1 ”Uusien digitaalisten palvelujen kehittäminen – Toimi 14 (jatkoa IR) (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proponowany projekt ma na celu eksperymentowanie na uniwersytecie w Orleanie nad stworzeniem MOOC na temat "Energia, materiały, nauki o Ziemi i Wszechświecie (EMSTU). Spektroskopia jest przedmiotem tego MOOC. Główny cel: zaproponowanie tego MOOC jako działu nauczania w szkołach magisterskich i doktoranckich, które należy przebudować na początku 2018 r. Ambicją tego programu jest stać się punktem odniesienia w dziedzinie dla społeczności Francophone, z w dłuższej perspektywie, możliwość dostępności dla niektórych stron w języku angielskim. Cel edukacyjny: opracowanie narzędzia promowania wiedzy naukowej, która przyczyni się do zwiększenia atrakcyjności i zasięgu obiektów w celu przyciągnięcia studentów do tych szkoleń oraz zachęcenia naukowców i specjalistów do współpracy z istniejącymi zespołami. Ustanowienie wskaźników dotyczących tych elementów pomoże w kwantyfikacji tych aspektów. Grupa docelowa: Public Scientist, Master 1 i 2 studenci, doktoranci, doktoranci, badacze i inżynierowie, ale także specjaliści w ramach uczenia się przez całe życie Ten projekt eksperymentalny jest częścią rozwoju innowacyjnych urządzeń pedagogicznych, poza tradycyjnymi metodami pedagogicznymi. Ma on na celu wykorzystanie tego doświadczenia, aby odtworzyć je i rozszerzyć na inne tematy witryny. W pełni pasuje do systemu operacyjnego 2.c.1 "Opracowanie nowych usług cyfrowych – Działanie 14(ciąg dalszy IR) (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proponowany projekt ma na celu eksperymentowanie na uniwersytecie w Orleanie nad stworzeniem MOOC na temat "Energia, materiały, nauki o Ziemi i Wszechświecie (EMSTU). Spektroskopia jest przedmiotem tego MOOC. Główny cel: zaproponowanie tego MOOC jako działu nauczania w szkołach magisterskich i doktoranckich, które należy przebudować na początku 2018 r. Ambicją tego programu jest stać się punktem odniesienia w dziedzinie dla społeczności Francophone, z w dłuższej perspektywie, możliwość dostępności dla niektórych stron w języku angielskim. Cel edukacyjny: opracowanie narzędzia promowania wiedzy naukowej, która przyczyni się do zwiększenia atrakcyjności i zasięgu obiektów w celu przyciągnięcia studentów do tych szkoleń oraz zachęcenia naukowców i specjalistów do współpracy z istniejącymi zespołami. Ustanowienie wskaźników dotyczących tych elementów pomoże w kwantyfikacji tych aspektów. Grupa docelowa: Public Scientist, Master 1 i 2 studenci, doktoranci, doktoranci, badacze i inżynierowie, ale także specjaliści w ramach uczenia się przez całe życie Ten projekt eksperymentalny jest częścią rozwoju innowacyjnych urządzeń pedagogicznych, poza tradycyjnymi metodami pedagogicznymi. Ma on na celu wykorzystanie tego doświadczenia, aby odtworzyć je i rozszerzyć na inne tematy witryny. W pełni pasuje do systemu operacyjnego 2.c.1 "Opracowanie nowych usług cyfrowych – Działanie 14(ciąg dalszy IR) (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proponowany projekt ma na celu eksperymentowanie na uniwersytecie w Orleanie nad stworzeniem MOOC na temat "Energia, materiały, nauki o Ziemi i Wszechświecie (EMSTU). Spektroskopia jest przedmiotem tego MOOC. Główny cel: zaproponowanie tego MOOC jako działu nauczania w szkołach magisterskich i doktoranckich, które należy przebudować na początku 2018 r. Ambicją tego programu jest stać się punktem odniesienia w dziedzinie dla społeczności Francophone, z w dłuższej perspektywie, możliwość dostępności dla niektórych stron w języku angielskim. Cel edukacyjny: opracowanie narzędzia promowania wiedzy naukowej, która przyczyni się do zwiększenia atrakcyjności i zasięgu obiektów w celu przyciągnięcia studentów do tych szkoleń oraz zachęcenia naukowców i specjalistów do współpracy z istniejącymi zespołami. Ustanowienie wskaźników dotyczących tych elementów pomoże w kwantyfikacji tych aspektów. Grupa docelowa: Public Scientist, Master 1 i 2 studenci, doktoranci, doktoranci, badacze i inżynierowie, ale także specjaliści w ramach uczenia się przez całe życie Ten projekt eksperymentalny jest częścią rozwoju innowacyjnych urządzeń pedagogicznych, poza tradycyjnymi metodami pedagogicznymi. Ma on na celu wykorzystanie tego doświadczenia, aby odtworzyć je i rozszerzyć na inne tematy witryny. W pełni pasuje do systemu operacyjnego 2.c.1 "Opracowanie nowych usług cyfrowych – Działanie 14(ciąg dalszy IR) (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj predlaganega projekta je eksperimentirati, na Univerzi v Orleansu, oblikovanje MOOC na temo "Energija, materiali, Zemlja in znanosti o vesolju (EMSTU). Spektroskopija je predmet tega MOOC. Glavni cilj: predlagajte ta MOOC kot poučno enoto v magistrskih in doktorskih šolah, ki jo je treba preoblikovati za začetek leta 2018. Cilj tega programa je postati referenca na področju za Francofonsko skupnost, z dolgoročno možnostjo dostopnosti za nekatere stranke v angleščini. Izobraževalni cilj: razviti orodje za spodbujanje znanstvenega znanja in izkušenj, ki bo prispevalo k privlačnosti in dosegu lokacij, da bi privabili študente na ta usposabljanja ter spodbudili raziskovalce in strokovnjake k sodelovanju z obstoječimi skupinami. Določitev kazalnikov o teh elementih bo pomagala količinsko opredeliti te vidike. Ciljno občinstvo: javni znanstvenik, Master 1 in 2 študenti, doktorski študenti, podoktorski raziskovalci, raziskovalci in inženirji, pa tudi strokovnjaki v okviru vseživljenjskega učenja Ta eksperimentacijski projekt je del razvoja inovativnih pedagoških naprav, zunaj tradicionalnih pedagoških metod. Njen namen je izkoristiti to izkušnjo, da bi jo reproducirali in razširili na druge teme spletnega mesta. V celoti ustreza OS 2.c.1 "Razvoj novih digitalnih storitev – ukrep 14 (nadaljevanje IR) (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj predlaganega projekta je eksperimentirati, na Univerzi v Orleansu, oblikovanje MOOC na temo "Energija, materiali, Zemlja in znanosti o vesolju (EMSTU). Spektroskopija je predmet tega MOOC. Glavni cilj: predlagajte ta MOOC kot poučno enoto v magistrskih in doktorskih šolah, ki jo je treba preoblikovati za začetek leta 2018. Cilj tega programa je postati referenca na področju za Francofonsko skupnost, z dolgoročno možnostjo dostopnosti za nekatere stranke v angleščini. Izobraževalni cilj: razviti orodje za spodbujanje znanstvenega znanja in izkušenj, ki bo prispevalo k privlačnosti in dosegu lokacij, da bi privabili študente na ta usposabljanja ter spodbudili raziskovalce in strokovnjake k sodelovanju z obstoječimi skupinami. Določitev kazalnikov o teh elementih bo pomagala količinsko opredeliti te vidike. Ciljno občinstvo: javni znanstvenik, Master 1 in 2 študenti, doktorski študenti, podoktorski raziskovalci, raziskovalci in inženirji, pa tudi strokovnjaki v okviru vseživljenjskega učenja Ta eksperimentacijski projekt je del razvoja inovativnih pedagoških naprav, zunaj tradicionalnih pedagoških metod. Njen namen je izkoristiti to izkušnjo, da bi jo reproducirali in razširili na druge teme spletnega mesta. V celoti ustreza OS 2.c.1 "Razvoj novih digitalnih storitev – ukrep 14 (nadaljevanje IR) (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj predlaganega projekta je eksperimentirati, na Univerzi v Orleansu, oblikovanje MOOC na temo "Energija, materiali, Zemlja in znanosti o vesolju (EMSTU). Spektroskopija je predmet tega MOOC. Glavni cilj: predlagajte ta MOOC kot poučno enoto v magistrskih in doktorskih šolah, ki jo je treba preoblikovati za začetek leta 2018. Cilj tega programa je postati referenca na področju za Francofonsko skupnost, z dolgoročno možnostjo dostopnosti za nekatere stranke v angleščini. Izobraževalni cilj: razviti orodje za spodbujanje znanstvenega znanja in izkušenj, ki bo prispevalo k privlačnosti in dosegu lokacij, da bi privabili študente na ta usposabljanja ter spodbudili raziskovalce in strokovnjake k sodelovanju z obstoječimi skupinami. Določitev kazalnikov o teh elementih bo pomagala količinsko opredeliti te vidike. Ciljno občinstvo: javni znanstvenik, Master 1 in 2 študenti, doktorski študenti, podoktorski raziskovalci, raziskovalci in inženirji, pa tudi strokovnjaki v okviru vseživljenjskega učenja Ta eksperimentacijski projekt je del razvoja inovativnih pedagoških naprav, zunaj tradicionalnih pedagoških metod. Njen namen je izkoristiti to izkušnjo, da bi jo reproducirali in razširili na druge teme spletnega mesta. V celoti ustreza OS 2.c.1 "Razvoj novih digitalnih storitev – ukrep 14 (nadaljevanje IR) (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cílem navrhovaného projektu je experimentovat na Univerzitě v Orleans s vytvořením MOOC na téma "Energie, materiály, pozemské a vesmírné vědy (EMSTU). Spektroskopie je předmětem tohoto MOOC. Hlavní cíl: navrhnout tento MOOC jako vyučovací oddělení na magisterských a doktorských školách, které musí být přepracovány na začátku roku 2018. Cílem tohoto programu je stát se referencí v oblasti frankofonní komunity, s dlouhodobou možností přístupnosti pro některé strany v angličtině. Vzdělávací cíl: vytvořit nástroj na podporu vědeckého know-how, který přispěje k přitažlivosti a dosahu pamětihodností s cílem přilákat studenty k těmto školením a povzbudit výzkumné pracovníky a odborníky ke spolupráci se stávajícími týmy. Stanovení ukazatelů týkajících se těchto prvků pomůže tyto aspekty kvantifikovat. Cílová skupina: veřejný vědec, studenti magisterského studia 1 a 2, doktorandi, postdoktorandští výzkumní pracovníci, výzkumní pracovníci a inženýři, ale i odborníci v rámci celoživotního učení Tento experimentální projekt je součástí vývoje inovativních pedagogických zařízení, mimo tradiční pedagogické metody. Jeho cílem je využít této zkušenosti k jeho reprodukci a rozšířit ji na další témata webu. Plně zapadá do OS 2.c.1 "Vývoj nových digitálních služeb – opatření 14 (pokračování prováděcích pravidel) (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem navrhovaného projektu je experimentovat na Univerzitě v Orleans s vytvořením MOOC na téma "Energie, materiály, pozemské a vesmírné vědy (EMSTU). Spektroskopie je předmětem tohoto MOOC. Hlavní cíl: navrhnout tento MOOC jako vyučovací oddělení na magisterských a doktorských školách, které musí být přepracovány na začátku roku 2018. Cílem tohoto programu je stát se referencí v oblasti frankofonní komunity, s dlouhodobou možností přístupnosti pro některé strany v angličtině. Vzdělávací cíl: vytvořit nástroj na podporu vědeckého know-how, který přispěje k přitažlivosti a dosahu pamětihodností s cílem přilákat studenty k těmto školením a povzbudit výzkumné pracovníky a odborníky ke spolupráci se stávajícími týmy. Stanovení ukazatelů týkajících se těchto prvků pomůže tyto aspekty kvantifikovat. Cílová skupina: veřejný vědec, studenti magisterského studia 1 a 2, doktorandi, postdoktorandští výzkumní pracovníci, výzkumní pracovníci a inženýři, ale i odborníci v rámci celoživotního učení Tento experimentální projekt je součástí vývoje inovativních pedagogických zařízení, mimo tradiční pedagogické metody. Jeho cílem je využít této zkušenosti k jeho reprodukci a rozšířit ji na další témata webu. Plně zapadá do OS 2.c.1 "Vývoj nových digitálních služeb – opatření 14 (pokračování prováděcích pravidel) (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem navrhovaného projektu je experimentovat na Univerzitě v Orleans s vytvořením MOOC na téma "Energie, materiály, pozemské a vesmírné vědy (EMSTU). Spektroskopie je předmětem tohoto MOOC. Hlavní cíl: navrhnout tento MOOC jako vyučovací oddělení na magisterských a doktorských školách, které musí být přepracovány na začátku roku 2018. Cílem tohoto programu je stát se referencí v oblasti frankofonní komunity, s dlouhodobou možností přístupnosti pro některé strany v angličtině. Vzdělávací cíl: vytvořit nástroj na podporu vědeckého know-how, který přispěje k přitažlivosti a dosahu pamětihodností s cílem přilákat studenty k těmto školením a povzbudit výzkumné pracovníky a odborníky ke spolupráci se stávajícími týmy. Stanovení ukazatelů týkajících se těchto prvků pomůže tyto aspekty kvantifikovat. Cílová skupina: veřejný vědec, studenti magisterského studia 1 a 2, doktorandi, postdoktorandští výzkumní pracovníci, výzkumní pracovníci a inženýři, ale i odborníci v rámci celoživotního učení Tento experimentální projekt je součástí vývoje inovativních pedagogických zařízení, mimo tradiční pedagogické metody. Jeho cílem je využít této zkušenosti k jeho reprodukci a rozšířit ji na další témata webu. Plně zapadá do OS 2.c.1 "Vývoj nových digitálních služeb – opatření 14 (pokračování prováděcích pravidel) (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Siūlomu projektu siekiama eksperimentuoti Orleano universitete, sukurti MOOC tema "Energija, medžiagos, Žemės ir visatos mokslai (EMSTU). Spektroskopija yra šio MOOC objektas. Pagrindinis tikslas: pasiūlyti šį MOOC kaip mokymo skyrių magistrantūros ir doktorantūros mokyklose, kurios turi būti pertvarkytos 2018 pradžioje. Šios programos tikslas yra tapti šios srities nuoroda į Frankofonų bendruomenę, o ilgainiui tam tikroms šalims anglų kalba bus prieinama galimybė. Švietimo tikslas: sukurti priemonę, skirtą mokslinei praktinei patirčiai skatinti, kuri prisidės prie paveldo vietų patrauklumo ir informavimo, siekiant pritraukti studentus į šiuos mokymus ir paskatinti tyrėjus ir specialistus bendradarbiauti su esamomis komandomis. Šių elementų rodiklių nustatymas padės kiekybiškai įvertinti šiuos aspektus. Tikslinė auditorija: visuomenės mokslininkas, magistro 1 ir 2 studentai, doktorantai, doktorantai, mokslininkai ir inžinieriai, taip pat specialistai mokymosi visą gyvenimą sistemoje Šis eksperimentavimo projektas yra novatoriškų pedagoginių prietaisų kūrimo dalis, išskyrus tradicinius pedagoginius metodus. Ja siekiama pasinaudoti šia patirtimi, kad ji būtų atgaminta ir apimtų kitas svetainės temas. Jis visiškai tinka OS 2.c.1 "Naujų skaitmeninių paslaugų kūrimas. 14 veiksmas (tęsinys IR) (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Siūlomu projektu siekiama eksperimentuoti Orleano universitete, sukurti MOOC tema "Energija, medžiagos, Žemės ir visatos mokslai (EMSTU). Spektroskopija yra šio MOOC objektas. Pagrindinis tikslas: pasiūlyti šį MOOC kaip mokymo skyrių magistrantūros ir doktorantūros mokyklose, kurios turi būti pertvarkytos 2018 pradžioje. Šios programos tikslas yra tapti šios srities nuoroda į Frankofonų bendruomenę, o ilgainiui tam tikroms šalims anglų kalba bus prieinama galimybė. Švietimo tikslas: sukurti priemonę, skirtą mokslinei praktinei patirčiai skatinti, kuri prisidės prie paveldo vietų patrauklumo ir informavimo, siekiant pritraukti studentus į šiuos mokymus ir paskatinti tyrėjus ir specialistus bendradarbiauti su esamomis komandomis. Šių elementų rodiklių nustatymas padės kiekybiškai įvertinti šiuos aspektus. Tikslinė auditorija: visuomenės mokslininkas, magistro 1 ir 2 studentai, doktorantai, doktorantai, mokslininkai ir inžinieriai, taip pat specialistai mokymosi visą gyvenimą sistemoje Šis eksperimentavimo projektas yra novatoriškų pedagoginių prietaisų kūrimo dalis, išskyrus tradicinius pedagoginius metodus. Ja siekiama pasinaudoti šia patirtimi, kad ji būtų atgaminta ir apimtų kitas svetainės temas. Jis visiškai tinka OS 2.c.1 "Naujų skaitmeninių paslaugų kūrimas. 14 veiksmas (tęsinys IR) (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Siūlomu projektu siekiama eksperimentuoti Orleano universitete, sukurti MOOC tema "Energija, medžiagos, Žemės ir visatos mokslai (EMSTU). Spektroskopija yra šio MOOC objektas. Pagrindinis tikslas: pasiūlyti šį MOOC kaip mokymo skyrių magistrantūros ir doktorantūros mokyklose, kurios turi būti pertvarkytos 2018 pradžioje. Šios programos tikslas yra tapti šios srities nuoroda į Frankofonų bendruomenę, o ilgainiui tam tikroms šalims anglų kalba bus prieinama galimybė. Švietimo tikslas: sukurti priemonę, skirtą mokslinei praktinei patirčiai skatinti, kuri prisidės prie paveldo vietų patrauklumo ir informavimo, siekiant pritraukti studentus į šiuos mokymus ir paskatinti tyrėjus ir specialistus bendradarbiauti su esamomis komandomis. Šių elementų rodiklių nustatymas padės kiekybiškai įvertinti šiuos aspektus. Tikslinė auditorija: visuomenės mokslininkas, magistro 1 ir 2 studentai, doktorantai, doktorantai, mokslininkai ir inžinieriai, taip pat specialistai mokymosi visą gyvenimą sistemoje Šis eksperimentavimo projektas yra novatoriškų pedagoginių prietaisų kūrimo dalis, išskyrus tradicinius pedagoginius metodus. Ja siekiama pasinaudoti šia patirtimi, kad ji būtų atgaminta ir apimtų kitas svetainės temas. Jis visiškai tinka OS 2.c.1 "Naujų skaitmeninių paslaugų kūrimas. 14 veiksmas (tęsinys IR) (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ierosinātā projekta mērķis ir eksperimentēt Orleānas Universitātē, izveidot MOOC par tēmu "Enerģija, materiāli, Zeme un Visuma zinātnes (EMSTU). Spektroskopija ir šī MOOC priekšmets. Galvenais mērķis: ierosināt šo MOOC kā Mācību nodaļu maģistra un doktorantūras skolās, kas ir jāpārveido 2018. gada sākumā. Šīs programmas mērķis ir kļūt par atsauci šajā jomā Francophone kopienai, ar ilgtermiņa iespēju dažām pusēm angļu valodā. Izglītības mērķis: izstrādāt rīku zinātniskās zinātības veicināšanai, kas veicinās objektu pievilcību un informētību, lai piesaistītu studentus šīm apmācībām un mudinātu pētniekus un profesionāļus sadarboties ar esošajām komandām. Rādītāju noteikšana attiecībā uz šiem elementiem palīdzēs izteikt skaitļos šos aspektus. Mērķauditorija: publiskais zinātnieks, maģistrs 1 un 2 studenti, doktoranti, pēcdoktorantūras pētnieki, pētnieki un inženieri, kā arī profesionāļi mūžizglītības ietvaros Šis eksperimenta projekts ir daļa no inovatīvu pedagoģisko ierīču izstrādes ārpus tradicionālajām pedagoģiskajām metodēm. Tās mērķis ir izmantot šo pieredzi, lai to reproducētu un attiecinātu uz citām vietnes tēmām. Tas pilnībā iekļaujas OS 2.c.1 "Jaunu digitālo pakalpojumu izstrāde — 14. darbība (turpinājums IR) (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ierosinātā projekta mērķis ir eksperimentēt Orleānas Universitātē, izveidot MOOC par tēmu "Enerģija, materiāli, Zeme un Visuma zinātnes (EMSTU). Spektroskopija ir šī MOOC priekšmets. Galvenais mērķis: ierosināt šo MOOC kā Mācību nodaļu maģistra un doktorantūras skolās, kas ir jāpārveido 2018. gada sākumā. Šīs programmas mērķis ir kļūt par atsauci šajā jomā Francophone kopienai, ar ilgtermiņa iespēju dažām pusēm angļu valodā. Izglītības mērķis: izstrādāt rīku zinātniskās zinātības veicināšanai, kas veicinās objektu pievilcību un informētību, lai piesaistītu studentus šīm apmācībām un mudinātu pētniekus un profesionāļus sadarboties ar esošajām komandām. Rādītāju noteikšana attiecībā uz šiem elementiem palīdzēs izteikt skaitļos šos aspektus. Mērķauditorija: publiskais zinātnieks, maģistrs 1 un 2 studenti, doktoranti, pēcdoktorantūras pētnieki, pētnieki un inženieri, kā arī profesionāļi mūžizglītības ietvaros Šis eksperimenta projekts ir daļa no inovatīvu pedagoģisko ierīču izstrādes ārpus tradicionālajām pedagoģiskajām metodēm. Tās mērķis ir izmantot šo pieredzi, lai to reproducētu un attiecinātu uz citām vietnes tēmām. Tas pilnībā iekļaujas OS 2.c.1 "Jaunu digitālo pakalpojumu izstrāde — 14. darbība (turpinājums IR) (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ierosinātā projekta mērķis ir eksperimentēt Orleānas Universitātē, izveidot MOOC par tēmu "Enerģija, materiāli, Zeme un Visuma zinātnes (EMSTU). Spektroskopija ir šī MOOC priekšmets. Galvenais mērķis: ierosināt šo MOOC kā Mācību nodaļu maģistra un doktorantūras skolās, kas ir jāpārveido 2018. gada sākumā. Šīs programmas mērķis ir kļūt par atsauci šajā jomā Francophone kopienai, ar ilgtermiņa iespēju dažām pusēm angļu valodā. Izglītības mērķis: izstrādāt rīku zinātniskās zinātības veicināšanai, kas veicinās objektu pievilcību un informētību, lai piesaistītu studentus šīm apmācībām un mudinātu pētniekus un profesionāļus sadarboties ar esošajām komandām. Rādītāju noteikšana attiecībā uz šiem elementiem palīdzēs izteikt skaitļos šos aspektus. Mērķauditorija: publiskais zinātnieks, maģistrs 1 un 2 studenti, doktoranti, pēcdoktorantūras pētnieki, pētnieki un inženieri, kā arī profesionāļi mūžizglītības ietvaros Šis eksperimenta projekts ir daļa no inovatīvu pedagoģisko ierīču izstrādes ārpus tradicionālajām pedagoģiskajām metodēm. Tās mērķis ir izmantot šo pieredzi, lai to reproducētu un attiecinātu uz citām vietnes tēmām. Tas pilnībā iekļaujas OS 2.c.1 "Jaunu digitālo pakalpojumu izstrāde — 14. darbība (turpinājums IR) (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Предложеният проект има за цел да експериментира в университета в Орлиънс създаването на МООК на тема "Енергия, материали, науки за Земята и вселената (EMSTU). Спектроскопията е предмет на МООК. Основна цел: да предложи този МООК като преподавателски отдел в магистърските и докторските училища, който трябва да бъде променен за началото на 2018 г. Амбицията на тази програма е да се превърне в референция в областта за франкофонската общност, като в дългосрочен план има възможност за достъпност за определени партии на английски език. Образователна цел: разработване на инструмент за насърчаване на научното ноу-хау, който ще допринесе за привлекателността и разпространението на обекти, за да се привлекат студенти към тези обучения и да се насърчат изследователите и специалистите да си сътрудничат със съществуващите екипи. Установяването на показатели за тези елементи ще спомогне за количественото определяне на тези аспекти. Целева аудитория: обществен учен, магистър 1 и 2 студенти, докторанти, докторанти, изследователи и инженери, но също и професионалисти в рамките на ученето през целия живот Този експериментален проект е част от разработването на иновативни педагогически устройства, извън традиционните педагогически методи. Тя има за цел да се възползва от този опит, за да го възпроизведе и да го разшири до други теми на сайта. Тя напълно се вписва в OS 2.c.1 "Разработване на нови цифрови услуги — Действие 14 (продължение IR) (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Предложеният проект има за цел да експериментира в университета в Орлиънс създаването на МООК на тема "Енергия, материали, науки за Земята и вселената (EMSTU). Спектроскопията е предмет на МООК. Основна цел: да предложи този МООК като преподавателски отдел в магистърските и докторските училища, който трябва да бъде променен за началото на 2018 г. Амбицията на тази програма е да се превърне в референция в областта за франкофонската общност, като в дългосрочен план има възможност за достъпност за определени партии на английски език. Образователна цел: разработване на инструмент за насърчаване на научното ноу-хау, който ще допринесе за привлекателността и разпространението на обекти, за да се привлекат студенти към тези обучения и да се насърчат изследователите и специалистите да си сътрудничат със съществуващите екипи. Установяването на показатели за тези елементи ще спомогне за количественото определяне на тези аспекти. Целева аудитория: обществен учен, магистър 1 и 2 студенти, докторанти, докторанти, изследователи и инженери, но също и професионалисти в рамките на ученето през целия живот Този експериментален проект е част от разработването на иновативни педагогически устройства, извън традиционните педагогически методи. Тя има за цел да се възползва от този опит, за да го възпроизведе и да го разшири до други теми на сайта. Тя напълно се вписва в OS 2.c.1 "Разработване на нови цифрови услуги — Действие 14 (продължение IR) (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Предложеният проект има за цел да експериментира в университета в Орлиънс създаването на МООК на тема "Енергия, материали, науки за Земята и вселената (EMSTU). Спектроскопията е предмет на МООК. Основна цел: да предложи този МООК като преподавателски отдел в магистърските и докторските училища, който трябва да бъде променен за началото на 2018 г. Амбицията на тази програма е да се превърне в референция в областта за франкофонската общност, като в дългосрочен план има възможност за достъпност за определени партии на английски език. Образователна цел: разработване на инструмент за насърчаване на научното ноу-хау, който ще допринесе за привлекателността и разпространението на обекти, за да се привлекат студенти към тези обучения и да се насърчат изследователите и специалистите да си сътрудничат със съществуващите екипи. Установяването на показатели за тези елементи ще спомогне за количественото определяне на тези аспекти. Целева аудитория: обществен учен, магистър 1 и 2 студенти, докторанти, докторанти, изследователи и инженери, но също и професионалисти в рамките на ученето през целия живот Този експериментален проект е част от разработването на иновативни педагогически устройства, извън традиционните педагогически методи. Тя има за цел да се възползва от този опит, за да го възпроизведе и да го разшири до други теми на сайта. Тя напълно се вписва в OS 2.c.1 "Разработване на нови цифрови услуги — Действие 14 (продължение IR) (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A javasolt projekt célja, hogy kísérletezze, a University of Orleans, a létrehozása MOOC a téma "Energia, Anyagok, Föld és Universe Sciences (EMSTU). A spektroszkópia ennek a MOOC-nak a tárgya. Fő célkitűzés: javasolja ezt a MOOC-ot a Mester- és Doktori Iskolák Tanítási Egységének, amelyet 2018 elejére át kell alakítani. Ennek a programnak az a célja, hogy referenciaként szolgáljon a frankofon közösség számára, és hosszú távon lehetővé tegye bizonyos felek számára az angol nyelvű hozzáférhetőséget. Oktatási célkitűzés: dolgozzon ki egy olyan eszközt, amely előmozdítja a tudományos know-how-t, amely hozzájárul a helyszínek vonzerejéhez és eléréséhez annak érdekében, hogy vonzza a diákokat ezekre a képzésekre, és ösztönözze a kutatókat és a szakembereket a meglévő csoportokkal való együttműködésre. Az ezen elemekre vonatkozó mutatók meghatározása elősegíti e szempontok számszerűsítését. Célközönség: köztudós, mester 1 és 2 hallgatók, PhD hallgatók, posztdoktori kutatók, kutatók és mérnökök, de szakemberek is az egész életen át tartó tanulás keretében Ez a kísérleti projekt az innovatív pedagógiai eszközök fejlesztésének része, a hagyományos pedagógiai módszereken kívül. Célja, hogy kihasználja ezt a tapasztalatot, hogy reprodukálja, és kiterjessze azt más témák a helyszínen. Ez teljes mértékben illeszkedik az OS 2.c.1 "Új digitális szolgáltatások fejlesztése – 14. intézkedés (folytatás IR) (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A javasolt projekt célja, hogy kísérletezze, a University of Orleans, a létrehozása MOOC a téma "Energia, Anyagok, Föld és Universe Sciences (EMSTU). A spektroszkópia ennek a MOOC-nak a tárgya. Fő célkitűzés: javasolja ezt a MOOC-ot a Mester- és Doktori Iskolák Tanítási Egységének, amelyet 2018 elejére át kell alakítani. Ennek a programnak az a célja, hogy referenciaként szolgáljon a frankofon közösség számára, és hosszú távon lehetővé tegye bizonyos felek számára az angol nyelvű hozzáférhetőséget. Oktatási célkitűzés: dolgozzon ki egy olyan eszközt, amely előmozdítja a tudományos know-how-t, amely hozzájárul a helyszínek vonzerejéhez és eléréséhez annak érdekében, hogy vonzza a diákokat ezekre a képzésekre, és ösztönözze a kutatókat és a szakembereket a meglévő csoportokkal való együttműködésre. Az ezen elemekre vonatkozó mutatók meghatározása elősegíti e szempontok számszerűsítését. Célközönség: köztudós, mester 1 és 2 hallgatók, PhD hallgatók, posztdoktori kutatók, kutatók és mérnökök, de szakemberek is az egész életen át tartó tanulás keretében Ez a kísérleti projekt az innovatív pedagógiai eszközök fejlesztésének része, a hagyományos pedagógiai módszereken kívül. Célja, hogy kihasználja ezt a tapasztalatot, hogy reprodukálja, és kiterjessze azt más témák a helyszínen. Ez teljes mértékben illeszkedik az OS 2.c.1 "Új digitális szolgáltatások fejlesztése – 14. intézkedés (folytatás IR) (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A javasolt projekt célja, hogy kísérletezze, a University of Orleans, a létrehozása MOOC a téma "Energia, Anyagok, Föld és Universe Sciences (EMSTU). A spektroszkópia ennek a MOOC-nak a tárgya. Fő célkitűzés: javasolja ezt a MOOC-ot a Mester- és Doktori Iskolák Tanítási Egységének, amelyet 2018 elejére át kell alakítani. Ennek a programnak az a célja, hogy referenciaként szolgáljon a frankofon közösség számára, és hosszú távon lehetővé tegye bizonyos felek számára az angol nyelvű hozzáférhetőséget. Oktatási célkitűzés: dolgozzon ki egy olyan eszközt, amely előmozdítja a tudományos know-how-t, amely hozzájárul a helyszínek vonzerejéhez és eléréséhez annak érdekében, hogy vonzza a diákokat ezekre a képzésekre, és ösztönözze a kutatókat és a szakembereket a meglévő csoportokkal való együttműködésre. Az ezen elemekre vonatkozó mutatók meghatározása elősegíti e szempontok számszerűsítését. Célközönség: köztudós, mester 1 és 2 hallgatók, PhD hallgatók, posztdoktori kutatók, kutatók és mérnökök, de szakemberek is az egész életen át tartó tanulás keretében Ez a kísérleti projekt az innovatív pedagógiai eszközök fejlesztésének része, a hagyományos pedagógiai módszereken kívül. Célja, hogy kihasználja ezt a tapasztalatot, hogy reprodukálja, és kiterjessze azt más témák a helyszínen. Ez teljes mértékben illeszkedik az OS 2.c.1 "Új digitális szolgáltatások fejlesztése – 14. intézkedés (folytatás IR) (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tá sé mar aidhm ag an tionscadal atá beartaithe triail a bhaint, in Ollscoil Orleans, cruthú MOOC ar an téama "Fuinneamh, Ábhair, Domhan agus Eolaíochtaí Cruinne (EMSTU). Is é an speictreascópacht ábhar an MOOC seo. Príomhchuspóir: an MOOC seo a mholadh mar Aonad Teagaisc i Scoileanna Máistreachta agus Dochtúireachta nach mór a athmhúnlú ag tús 2018. Is é an uaillmhian an chláir seo a bheith ina tagairt sa réimse don phobal Francophone, le san fhadtéarma, an fhéidearthacht inrochtaineachta do pháirtithe áirithe i mBéarla. Cuspóir Oideachais: uirlis a fhorbairt chun fios gnó eolaíoch a chur chun cinn a chuirfidh le tarraingteacht agus for-rochtain suíomhanna d’fhonn mic léinn a mhealladh chuig an oiliúint sin agus taighdeoirí agus gairmithe a spreagadh chun comhoibriú le foirne atá ann cheana. Cuideoidh bunú táscairí maidir leis na gnéithe sin leis na gnéithe sin a chainníochtú. Sprioclucht féachana: eolaí poiblí, mic léinn Mháistreachta 1 agus 2, mic léinn PhD, taighdeoirí iardhochtúireachta, taighdeoirí agus innealtóirí ach gairmithe faoi chuimsiú na foghlama ar feadh an tsaoil Tá an tionscadal turgnamhaíochta seo mar chuid d’fhorbairt gléasanna nuálacha oideolaíocha, lasmuigh de mhodhanna traidisiúnta oideolaíocha. Tá sé mar aidhm aige leas a bhaint as an taithí seo chun é a atáirgeadh agus a leathnú chuig téamaí eile den suíomh. Luíonn sé go hiomlán i OS 2.c.1 "Seirbhísí digiteacha nua a fhorbairt — Gníomh 14(ar lean IR) (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá sé mar aidhm ag an tionscadal atá beartaithe triail a bhaint, in Ollscoil Orleans, cruthú MOOC ar an téama "Fuinneamh, Ábhair, Domhan agus Eolaíochtaí Cruinne (EMSTU). Is é an speictreascópacht ábhar an MOOC seo. Príomhchuspóir: an MOOC seo a mholadh mar Aonad Teagaisc i Scoileanna Máistreachta agus Dochtúireachta nach mór a athmhúnlú ag tús 2018. Is é an uaillmhian an chláir seo a bheith ina tagairt sa réimse don phobal Francophone, le san fhadtéarma, an fhéidearthacht inrochtaineachta do pháirtithe áirithe i mBéarla. Cuspóir Oideachais: uirlis a fhorbairt chun fios gnó eolaíoch a chur chun cinn a chuirfidh le tarraingteacht agus for-rochtain suíomhanna d’fhonn mic léinn a mhealladh chuig an oiliúint sin agus taighdeoirí agus gairmithe a spreagadh chun comhoibriú le foirne atá ann cheana. Cuideoidh bunú táscairí maidir leis na gnéithe sin leis na gnéithe sin a chainníochtú. Sprioclucht féachana: eolaí poiblí, mic léinn Mháistreachta 1 agus 2, mic léinn PhD, taighdeoirí iardhochtúireachta, taighdeoirí agus innealtóirí ach gairmithe faoi chuimsiú na foghlama ar feadh an tsaoil Tá an tionscadal turgnamhaíochta seo mar chuid d’fhorbairt gléasanna nuálacha oideolaíocha, lasmuigh de mhodhanna traidisiúnta oideolaíocha. Tá sé mar aidhm aige leas a bhaint as an taithí seo chun é a atáirgeadh agus a leathnú chuig téamaí eile den suíomh. Luíonn sé go hiomlán i OS 2.c.1 "Seirbhísí digiteacha nua a fhorbairt — Gníomh 14(ar lean IR) (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá sé mar aidhm ag an tionscadal atá beartaithe triail a bhaint, in Ollscoil Orleans, cruthú MOOC ar an téama "Fuinneamh, Ábhair, Domhan agus Eolaíochtaí Cruinne (EMSTU). Is é an speictreascópacht ábhar an MOOC seo. Príomhchuspóir: an MOOC seo a mholadh mar Aonad Teagaisc i Scoileanna Máistreachta agus Dochtúireachta nach mór a athmhúnlú ag tús 2018. Is é an uaillmhian an chláir seo a bheith ina tagairt sa réimse don phobal Francophone, le san fhadtéarma, an fhéidearthacht inrochtaineachta do pháirtithe áirithe i mBéarla. Cuspóir Oideachais: uirlis a fhorbairt chun fios gnó eolaíoch a chur chun cinn a chuirfidh le tarraingteacht agus for-rochtain suíomhanna d’fhonn mic léinn a mhealladh chuig an oiliúint sin agus taighdeoirí agus gairmithe a spreagadh chun comhoibriú le foirne atá ann cheana. Cuideoidh bunú táscairí maidir leis na gnéithe sin leis na gnéithe sin a chainníochtú. Sprioclucht féachana: eolaí poiblí, mic léinn Mháistreachta 1 agus 2, mic léinn PhD, taighdeoirí iardhochtúireachta, taighdeoirí agus innealtóirí ach gairmithe faoi chuimsiú na foghlama ar feadh an tsaoil Tá an tionscadal turgnamhaíochta seo mar chuid d’fhorbairt gléasanna nuálacha oideolaíocha, lasmuigh de mhodhanna traidisiúnta oideolaíocha. Tá sé mar aidhm aige leas a bhaint as an taithí seo chun é a atáirgeadh agus a leathnú chuig téamaí eile den suíomh. Luíonn sé go hiomlán i OS 2.c.1 "Seirbhísí digiteacha nua a fhorbairt — Gníomh 14(ar lean IR) (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Det föreslagna projektet syftar till att vid universitetet i Orleans experimentera med skapandet av en MOOC på temat ”Energi, material, jord- och universumvetenskap (EMSTU). Spektroskopi är ämnet för denna MOOC. Huvudsyfte: föreslå denna MOOC som undervisningsenhet vid magister- och doktorandskolorna som måste omarbetas i början av 2018. Ambitionen med detta program är att bli en referens inom området för den franskspråkiga gemenskapen, med på sikt en möjlighet till tillgänglighet för vissa parter på engelska. Utbildningsmål: utveckla ett verktyg för att främja vetenskapligt kunnande som kommer att bidra till webbplatsernas attraktionskraft och räckvidd för att locka studenter till dessa utbildningar och uppmuntra forskare och yrkesverksamma att samarbeta med befintliga team. Fastställandet av indikatorer för dessa faktorer kommer att bidra till att kvantifiera dessa aspekter. Målgrupp: offentlig forskare, Master 1 och 2 studenter, doktorander, postdoktorer, forskare och ingenjörer men även yrkesverksamma inom ramen för livslångt lärande Detta experimentprojekt är en del av utvecklingen av innovativa pedagogiska enheter, utanför traditionella pedagogiska metoder. Det syftar till att dra nytta av denna erfarenhet för att reproducera den och utvidga den till andra teman på webbplatsen. Det passar helt in i OS 2.c.1 ”Utveckling av nya digitala tjänster – Åtgärd 14 (fortsatt IR) (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Det föreslagna projektet syftar till att vid universitetet i Orleans experimentera med skapandet av en MOOC på temat ”Energi, material, jord- och universumvetenskap (EMSTU). Spektroskopi är ämnet för denna MOOC. Huvudsyfte: föreslå denna MOOC som undervisningsenhet vid magister- och doktorandskolorna som måste omarbetas i början av 2018. Ambitionen med detta program är att bli en referens inom området för den franskspråkiga gemenskapen, med på sikt en möjlighet till tillgänglighet för vissa parter på engelska. Utbildningsmål: utveckla ett verktyg för att främja vetenskapligt kunnande som kommer att bidra till webbplatsernas attraktionskraft och räckvidd för att locka studenter till dessa utbildningar och uppmuntra forskare och yrkesverksamma att samarbeta med befintliga team. Fastställandet av indikatorer för dessa faktorer kommer att bidra till att kvantifiera dessa aspekter. Målgrupp: offentlig forskare, Master 1 och 2 studenter, doktorander, postdoktorer, forskare och ingenjörer men även yrkesverksamma inom ramen för livslångt lärande Detta experimentprojekt är en del av utvecklingen av innovativa pedagogiska enheter, utanför traditionella pedagogiska metoder. Det syftar till att dra nytta av denna erfarenhet för att reproducera den och utvidga den till andra teman på webbplatsen. Det passar helt in i OS 2.c.1 ”Utveckling av nya digitala tjänster – Åtgärd 14 (fortsatt IR) (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Det föreslagna projektet syftar till att vid universitetet i Orleans experimentera med skapandet av en MOOC på temat ”Energi, material, jord- och universumvetenskap (EMSTU). Spektroskopi är ämnet för denna MOOC. Huvudsyfte: föreslå denna MOOC som undervisningsenhet vid magister- och doktorandskolorna som måste omarbetas i början av 2018. Ambitionen med detta program är att bli en referens inom området för den franskspråkiga gemenskapen, med på sikt en möjlighet till tillgänglighet för vissa parter på engelska. Utbildningsmål: utveckla ett verktyg för att främja vetenskapligt kunnande som kommer att bidra till webbplatsernas attraktionskraft och räckvidd för att locka studenter till dessa utbildningar och uppmuntra forskare och yrkesverksamma att samarbeta med befintliga team. Fastställandet av indikatorer för dessa faktorer kommer att bidra till att kvantifiera dessa aspekter. Målgrupp: offentlig forskare, Master 1 och 2 studenter, doktorander, postdoktorer, forskare och ingenjörer men även yrkesverksamma inom ramen för livslångt lärande Detta experimentprojekt är en del av utvecklingen av innovativa pedagogiska enheter, utanför traditionella pedagogiska metoder. Det syftar till att dra nytta av denna erfarenhet för att reproducera den och utvidga den till andra teman på webbplatsen. Det passar helt in i OS 2.c.1 ”Utveckling av nya digitala tjänster – Åtgärd 14 (fortsatt IR) (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Kavandatud projekti eesmärk on katsetada Orleansi ülikoolis MOOCi loomist teemal "Energia, materjalid, Maa ja Universe Sciences (EMSTU). Selle MOOCi teemaks on spektroskoopia. Peamine eesmärk: teha ettepanek MOOCi kohta magistri- ja doktorikoolide õppeüksusena, mis tuleb 2018. aasta alguseks ümber kujundada. Eesmärk see programm on saada viide valdkonnas Francophone kogukond, kus pikemas perspektiivis, võimalus juurdepääsu teatud osapooltele inglise keeles. Hariduslik eesmärk: töötada välja vahend teadusliku oskusteabe edendamiseks, mis aitab kaasa mälestiste ligitõmbavusele ja ulatusele, et meelitada õpilasi sellisesse koolitusse ning julgustada teadlasi ja spetsialiste tegema koostööd olemasolevate meeskondadega. Nende elementide näitajate kehtestamine aitab neid aspekte kvantifitseerida. Sihtrühm: avalik teadlane, Master 1 ja 2 üliõpilased, doktorandid, järeldoktorid, teadlased ja insenerid, kuid ka spetsialistid elukestva õppe raames See eksperimenteerimisprojekt on osa uuenduslike pedagoogiliste seadmete arendamisest väljaspool traditsioonilisi pedagoogilisi meetodeid. Selle eesmärk on seda kogemust ära kasutada, et seda reprodutseerida ja laiendada seda saidi muudele teemadele. See sobib täielikult operatsioonisüsteemi OS 2.c.1 "Uute digitaalteenuste arendamine – meede 14 (jätkub IR) (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Kavandatud projekti eesmärk on katsetada Orleansi ülikoolis MOOCi loomist teemal "Energia, materjalid, Maa ja Universe Sciences (EMSTU). Selle MOOCi teemaks on spektroskoopia. Peamine eesmärk: teha ettepanek MOOCi kohta magistri- ja doktorikoolide õppeüksusena, mis tuleb 2018. aasta alguseks ümber kujundada. Eesmärk see programm on saada viide valdkonnas Francophone kogukond, kus pikemas perspektiivis, võimalus juurdepääsu teatud osapooltele inglise keeles. Hariduslik eesmärk: töötada välja vahend teadusliku oskusteabe edendamiseks, mis aitab kaasa mälestiste ligitõmbavusele ja ulatusele, et meelitada õpilasi sellisesse koolitusse ning julgustada teadlasi ja spetsialiste tegema koostööd olemasolevate meeskondadega. Nende elementide näitajate kehtestamine aitab neid aspekte kvantifitseerida. Sihtrühm: avalik teadlane, Master 1 ja 2 üliõpilased, doktorandid, järeldoktorid, teadlased ja insenerid, kuid ka spetsialistid elukestva õppe raames See eksperimenteerimisprojekt on osa uuenduslike pedagoogiliste seadmete arendamisest väljaspool traditsioonilisi pedagoogilisi meetodeid. Selle eesmärk on seda kogemust ära kasutada, et seda reprodutseerida ja laiendada seda saidi muudele teemadele. See sobib täielikult operatsioonisüsteemi OS 2.c.1 "Uute digitaalteenuste arendamine – meede 14 (jätkub IR) (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Kavandatud projekti eesmärk on katsetada Orleansi ülikoolis MOOCi loomist teemal "Energia, materjalid, Maa ja Universe Sciences (EMSTU). Selle MOOCi teemaks on spektroskoopia. Peamine eesmärk: teha ettepanek MOOCi kohta magistri- ja doktorikoolide õppeüksusena, mis tuleb 2018. aasta alguseks ümber kujundada. Eesmärk see programm on saada viide valdkonnas Francophone kogukond, kus pikemas perspektiivis, võimalus juurdepääsu teatud osapooltele inglise keeles. Hariduslik eesmärk: töötada välja vahend teadusliku oskusteabe edendamiseks, mis aitab kaasa mälestiste ligitõmbavusele ja ulatusele, et meelitada õpilasi sellisesse koolitusse ning julgustada teadlasi ja spetsialiste tegema koostööd olemasolevate meeskondadega. Nende elementide näitajate kehtestamine aitab neid aspekte kvantifitseerida. Sihtrühm: avalik teadlane, Master 1 ja 2 üliõpilased, doktorandid, järeldoktorid, teadlased ja insenerid, kuid ka spetsialistid elukestva õppe raames See eksperimenteerimisprojekt on osa uuenduslike pedagoogiliste seadmete arendamisest väljaspool traditsioonilisi pedagoogilisi meetodeid. Selle eesmärk on seda kogemust ära kasutada, et seda reprodutseerida ja laiendada seda saidi muudele teemadele. See sobib täielikult operatsioonisüsteemi OS 2.c.1 "Uute digitaalteenuste arendamine – meede 14 (jätkub IR) (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / ID used by InfoRegio | |||||||||||||||
5218 | |||||||||||||||
| Property / ID used by InfoRegio: 5218 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / info Regio url | |||||||||||||||
| Property / info Regio url: https://ec.europa.eu/regional_policy/projects/projects-database/in-france-a-mooc-assists-education-and-boosts-scientific-reputation_en / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / image url | |||||||||||||||
| Property / image url: https://ec.europa.eu/regional_policy/rest/projects/upload/5218.jpg / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / image url: https://ec.europa.eu/regional_policy/rest/projects/upload/5218.jpg / qualifier | |||||||||||||||
summary: This MOOC offers high-level training on a scientific subject of interest: spectroscopy. (English) | |||||||||||||||
| Property / image url: https://ec.europa.eu/regional_policy/rest/projects/upload/5218.jpg / qualifier | |||||||||||||||
copyright: Éloïse Huré (2019) | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
4 October 2018
| |||||||||||||||
| Property / start time: 4 October 2018 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
30 April 2022
| |||||||||||||||
| Property / end time: 30 April 2022 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
366,693.12 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 366,693.12 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
Orléans | |||||||||||||||
| Property / location (string): Orléans / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
47°54'9.83"N, 1°54'31.00"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 47°54'9.83"N, 1°54'31.00"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 47°54'9.83"N, 1°54'31.00"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Loiret / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Loiret / qualifier | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3767291 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
UNIVERSITE D'ORLEANS | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): UNIVERSITE D'ORLEANS / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
7 December 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 7 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 16:40, 10 October 2024
Project Q142970 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Experimental creation of a MOOC "Spectroscopy: fundamentals and applications” |
Project Q142970 in France |
Statements
155,671.0 Euro
0 references
366,693.12 Euro
0 references
49.71 percent
0 references
4 October 2018
0 references
30 April 2022
0 references
UNIVERSITE D'ORLEANS
0 references
Le projet proposé vise à expérimenter, à l'Université d'Orléans, la création d'un MOOC sur la thématique « Energie, Matériaux, Sciences de la Terre et de l'Univers (EMSTU). La spectroscopie est le sujet de ce MOOC. Objectif principal : proposer ce MOOC comme Unité d'Enseignement dans les formations de master et de l'Ecole Doctorale qui doivent être remodelées pour la rentrée 2018. L'ambition de ce programme est de devenir une référence dans le domaine pour la communauté francophone avec à terme, une possibilité d’accessibilité de certaines parties en anglais. Objectif pédagogique : développer un outil de promotion des savoir-faire scientifiques qui contribuera à l'attractivité et au rayonnement des sites afin d'attirer des étudiants dans ces formations et inciter des chercheurs et des professionnels à collaborer avec les équipes en place. La mise en place d'indicateurs sur ces éléments permettra de quantifier ces aspects. Public cible : public scientifique, étudiants Master 1 et 2, doctorants, post-doctorants, chercheurs et ingénieurs mais aussi des professionnels dans le cadre de la formation tout au long de la vie Ce projet d'expérimentation s'inscrit dans le développement de dispositifs pédagogiques innovant, hors champ des méthodes pédagogiques traditionnelles. Il vise à capitaliser cette expérience pour la reproduire et l'étendre à d'autres thématiques du site. Il s’inscrit pleinement dans l’OS 2.c.1 « Développer de nouveaux services Numériques - Action 14(suite RI) (French)
0 references
The proposed project aims to experiment, at the University of Orleans, the creation of a MOOC on the theme "Energy, Materials, Earth and Universe Sciences (EMSTU). Spectroscopy is the subject of this MOOC. Main objective: propose this MOOC as a Teaching Unit in the Master’s and Doctoral Schools which must be remodeled for the start of 2018. The ambition of this program is to become a reference in the field for the Francophone community, with in the long term, a possibility of accessibility for certain parties in English. Educational objective: develop a tool to promote scientific know-how that will contribute to the attractiveness and outreach of sites in order to attract students to these trainings and encourage researchers and professionals to collaborate with existing teams. The establishment of indicators on these elements will help to quantify these aspects. Target audience: public Scientist, Master 1 and 2 students, PhD students, post-doctoral researchers, researchers and engineers but also professionals in the framework of lifelong learning This experimentation project is part of the development of innovative pedagogical devices, outside traditional pedagogical methods. It aims to capitalise on this experience to reproduce it and extend it to other themes of the site. It fully fits into OS 2.c.1 "Developing new digital services – Action 14(continued IR) (English)
12 October 2020
0.3209271413902759
0 references
Das vorgeschlagene Projekt zielt darauf ab, an der Universität Orléans die Schaffung eines MOOC zum Thema „Energie, Materialien, Erd- und Universumswissenschaften (EMSTU)“ zu erproben. Spektroskopie ist das Thema dieses MOOC. Hauptziel: dieses MOOC als Lehreinheit in Master- und Doctoral-Schulungen vorschlagen, die bis zum Schuljahr 2018 neu gestaltet werden müssen. Das Ziel dieses Programms ist es, eine Referenz in diesem Bereich für die französischsprachige Gemeinschaft zu werden, mit der Möglichkeit, einige Teile auf Englisch zugänglich zu machen. Pädagogisches Ziel: Entwicklung eines Instruments zur Förderung des wissenschaftlichen Know-hows, das zur Attraktivität und Verbreitung von Standorten beitragen wird, um Studenten für diese Ausbildungen zu gewinnen und Forscher und Fachleute zur Zusammenarbeit mit den bestehenden Teams anzuregen. Die Einführung von Indikatoren für diese Elemente wird eine Quantifizierung dieser Aspekte ermöglichen. Zielgruppe: wissenschaftliche Öffentlichkeit, Master-Studenten 1 und 2, Doktoranden, Postdoktoranden, Forscher und Ingenieure, aber auch Fachleute im Rahmen des lebenslangen Lernens Dieses Versuchsprojekt ist Teil der Entwicklung innovativer pädagogischer Hilfsmittel, die außerhalb der traditionellen pädagogischen Methoden liegen. Es zielt darauf ab, diese Erfahrung zu nutzen, um sie zu reproduzieren und auf andere Themen der Website auszudehnen. Es ist voll und ganz Teil des PZ 2.c.1 "Entwicklung neuer digitaler Dienste – Aktion 14(Fortsetzung GO) (German)
1 December 2021
0 references
Het voorgestelde project is bedoeld om aan de Universiteit van Orleans te experimenteren met de creatie van een MOOC over het thema "Energie, materialen, aard- en Universumwetenschappen (EMSTU). Spectroscopie is het onderwerp van deze MOOC. Hoofddoelstelling: stel dit MOOC voor als onderwijseenheid voor master- en doctoraatscursussen, die begin 2018 moeten worden aangepast. Het doel van dit programma is om een referentie te worden in het veld voor de Franstalige gemeenschap, met, op de lange termijn, de mogelijkheid van toegankelijkheid van bepaalde delen in het Engels. Pedagogische doelstelling: ontwikkelen van een instrument ter bevordering van wetenschappelijke knowhow dat zal bijdragen tot de aantrekkelijkheid en het bereik van sites om studenten aan te trekken voor deze cursussen en onderzoekers en professionals aan te moedigen samen te werken met de bestaande teams. De vaststelling van indicatoren voor deze elementen zal het mogelijk maken deze aspecten te kwantificeren. Doelgroep: wetenschappelijk publiek, Master 1 en 2 studenten, promovendi, postdoctorale studenten, onderzoekers en ingenieurs en professionals in het kader van een leven lang leren Dit experimentatieproject is onderdeel van de ontwikkeling van innovatieve pedagogische apparaten, buiten het bereik van traditionele onderwijsmethoden. Het heeft tot doel deze ervaring te benutten om deze te repliceren en uit te breiden tot andere thema’s van de site. Het is volledig in overeenstemming met OS 2.c.1 "Ontwikkeling van nieuwe digitale diensten — Actie 14 (vervolg RI) (Dutch)
6 December 2021
0 references
Il progetto proposto mira a sperimentare, presso l'Università di Orleans, la creazione di un MOOC sul tema "Energia, Materiali, Terra e Scienze dell'Universo (EMSTU). La spettroscopia è oggetto di questo MOOC. Obiettivo principale: proporre questo MOOC come unità didattica nei corsi di Master e di Dottorato, che devono essere rimodellati entro l'inizio del 2018. Lo scopo di questo programma è quello di diventare un riferimento nel campo per la comunità francofona, con, a lungo termine, la possibilità di accessibilità di alcune parti in inglese. Obiettivo pedagogico: sviluppare uno strumento per promuovere il know-how scientifico che contribuirà all'attrattiva e alla diffusione dei siti al fine di attirare gli studenti a questi corsi e incoraggiare ricercatori e professionisti a collaborare con i team in atto. La definizione di indicatori su questi elementi consentirà di quantificare tali aspetti. Pubblico destinatario: pubblico scientifico, Master 1 e 2 studenti, dottorandi, studenti post-dottorato, ricercatori e ingegneri nonché professionisti nel quadro dell'apprendimento permanente Questo progetto di sperimentazione fa parte dello sviluppo di dispositivi pedagogici innovativi, al di fuori dell'ambito dei metodi di insegnamento tradizionali. Si propone di capitalizzare su questa esperienza per replicarla ed estenderla ad altri temi del sito. È pienamente in linea con l'OS 2.c.1 "Sviluppo di nuovi servizi digitali — Azione 14 (seguito RI) (Italian)
12 January 2022
0 references
El proyecto propuesto tiene como objetivo experimentar, en la Universidad de Orleans, la creación de un MOOC sobre el tema "Energía, Materiales, Ciencias de la Tierra y del Universo (EMSTU). La espectroscopia es el tema de este MOOC. Objetivo principal: proponer este MOOC como Unidad Docente en los cursos de Máster y Doctorado, que deben ser remodelados a principios de 2018. El objetivo de este programa es convertirse en una referencia en el campo para la comunidad francófona, con, a largo plazo, la posibilidad de accesibilidad de ciertas partes en inglés. Objetivo pedagógico: desarrollar una herramienta para promover el conocimiento científico que contribuya al atractivo y alcance de los sitios con el fin de atraer a los estudiantes a estos cursos y animar a investigadores y profesionales a colaborar con los equipos existentes. El establecimiento de indicadores sobre estos elementos permitirá cuantificar estos aspectos. Público destinatario: público científico, estudiantes de máster 1 y 2, estudiantes de doctorado, estudiantes postdoctorales, investigadores e ingenieros, así como profesionales en el marco del aprendizaje permanente Este proyecto de experimentación forma parte del desarrollo de dispositivos pedagógicos innovadores, fuera del ámbito de los métodos de enseñanza tradicionales. Su objetivo es aprovechar esta experiencia para replicarla y extenderla a otros temas del sitio. Está plenamente en consonancia con el OS 2.c.1 "Desarrollo de nuevos servicios digitales — Acción 14 (continuación) (Spanish)
14 January 2022
0 references
Det foreslåede projekt har til formål at eksperimentere, på University of Orleans, oprettelsen af en MOOC om temaet "Energi, Materials, Earth and Universe Sciences (EMSTU). Spektroskopi er emnet for denne MOOC. Hovedformål: foreslå dette MOOC som en undervisningsenhed på kandidat- og ph.d.-skolerne, som skal ombygges til begyndelsen af 2018. Ambitionen med dette program er at blive en reference i marken for det fransktalende samfund, med på lang sigt en mulighed for tilgængelighed for visse parter på engelsk. Uddannelsesformål: udvikle et værktøj til fremme af videnskabelig knowhow, der vil bidrage til at gøre steder mere attraktive og opsøgende for at tiltrække studerende til disse uddannelser og tilskynde forskere og fagfolk til at samarbejde med eksisterende hold. Fastlæggelsen af indikatorer for disse elementer vil bidrage til at kvantificere disse aspekter. Målgruppe: offentlig videnskabsmand, Master 1 og 2 studerende, ph.d.-studerende, postdoktorale forskere, forskere og ingeniører, men også fagfolk inden for rammerne af livslang læring Dette eksperiment projekt er en del af udviklingen af innovative pædagogiske enheder, uden for traditionelle pædagogiske metoder. Den har til formål at udnytte denne erfaring til at reproducere den og udvide den til andre temaer på webstedet. Det passer fuldt ind i OS 2.c.1 "Udvikling af nye digitale tjenester — aktion 14 (fortsat IR) (Danish)
3 July 2022
0 references
Το προτεινόμενο έργο έχει ως στόχο να πειραματιστεί, στο Πανεπιστήμιο της Ορλεάνης, η δημιουργία ενός MOOC με θέμα "Ενέργεια, υλικά, γήινες και συμπαντικές επιστήμες (EMSTU). Η φασματοσκοπία είναι το αντικείμενο αυτού του MOOC. Κύριος στόχος: προτείνετε αυτό το MOOC ως Διδακτική Μονάδα στις Μεταπτυχιακές και Διδακτορικές Σχολές, η οποία πρέπει να αναδιαμορφωθεί για τις αρχές του 2018. Η φιλοδοξία αυτού του προγράμματος είναι να γίνει μια αναφορά στον τομέα της γαλλόφωνης κοινότητας, με μακροπρόθεσμη δυνατότητα προσβασιμότητας για ορισμένα κόμματα στην αγγλική γλώσσα. Εκπαιδευτικός στόχος: ανάπτυξη ενός εργαλείου για την προώθηση της επιστημονικής τεχνογνωσίας που θα συμβάλει στην ελκυστικότητα και την προβολή των χώρων, προκειμένου να προσελκύσουν φοιτητές σε αυτά τα προγράμματα κατάρτισης και να ενθαρρύνουν τους ερευνητές και τους επαγγελματίες να συνεργαστούν με τις υπάρχουσες ομάδες. Ο καθορισμός δεικτών για τα στοιχεία αυτά θα συμβάλει στην ποσοτικοποίηση αυτών των πτυχών. Κοινό-στόχος: δημόσιος επιστήμονας, Master 1 και 2 φοιτητές, διδακτορικοί φοιτητές, μεταδιδακτορικοί ερευνητές, ερευνητές και μηχανικοί, αλλά και επαγγελματίες στο πλαίσιο της δια βίου μάθησης Αυτό το πρόγραμμα πειραματισμού αποτελεί μέρος της ανάπτυξης καινοτόμων παιδαγωγικών συσκευών, εκτός των παραδοσιακών παιδαγωγικών μεθόδων. Αποσκοπεί στην αξιοποίηση αυτής της εμπειρίας για την αναπαραγωγή της και την επέκτασή της σε άλλα θέματα της ιστοσελίδας. Ταιριάζει πλήρως στο OS 2.c.1 "Ανάπτυξη νέων ψηφιακών υπηρεσιών — Δράση 14 (συνέχεια IR) (Greek)
3 July 2022
0 references
Predloženi projekt ima za cilj eksperimentirati, na Sveučilištu u Orleansu, stvaranje MOOC na temu "Energija, materijali, Zemlja i svemirske znanosti (EMSTU). Spektroskopija je predmet ovog MOOC-a. Glavni cilj: predložite ovaj MOOC kao jedinicu za podučavanje u magistarskim i doktorskim školama koja se mora preoblikovati početkom 2018. Cilj ovog programa je postati referenca na području frankofonske zajednice, s dugoročnom mogućnošću dostupnosti za određene stranke na engleskom jeziku. Obrazovni cilj: razviti alat za promicanje znanstvenog znanja i iskustva koji će doprinijeti privlačnosti i dosegu lokacija kako bi se studente privuklo na ta osposobljavanja i potaknulo istraživače i stručnjake na suradnju s postojećim timovima. Utvrđivanje pokazatelja za te elemente pomoći će u kvantificiranju tih aspekata. Ciljna publika: javni znanstvenik, Master 1 i 2 studenti, doktorandi, postdoktorski istraživači, istraživači i inženjeri, ali i stručnjaci u okviru cjeloživotnog učenja Ovaj projekt eksperimentiranja dio je razvoja inovativnih pedagoških uređaja, izvan tradicionalnih pedagoških metoda. Cilj mu je iskoristiti to iskustvo kako bi ga reproducirao i proširio na druge teme web-mjesta. U potpunosti se uklapa u OS 2.c.1 "Razvoj novih digitalnih usluga – mjera 14. (nastavak IR-a) (Croatian)
3 July 2022
0 references
Proiectul propus își propune să experimenteze, la Universitatea din Orleans, crearea unui MOOC pe tema "Energie, Materiale, Pământ și Știința Universului (EMSTU). Spectroscopia este subiectul acestui MOOC. Obiectivul principal: propuneți acest MOOC ca unitate de predare în școlile de masterat și doctorat, care trebuie remodelată pentru începutul anului 2018. Ambiția acestui program este de a deveni o referință în domeniu pentru comunitatea francofonă, cu, pe termen lung, o posibilitate de accesibilitate pentru anumite părți în limba engleză. Obiectiv educațional: dezvoltarea unui instrument de promovare a know-how-ului științific care va contribui la atractivitatea și extinderea siturilor pentru a atrage studenții la aceste cursuri de formare și pentru a încuraja cercetătorii și profesioniștii să colaboreze cu echipele existente. Stabilirea unor indicatori privind aceste elemente va contribui la cuantificarea acestor aspecte. Publicul țintă: cercetător public, masteranzi 1 și 2 studenți, doctoranzi, cercetători postdoctorali, cercetători și ingineri, dar și profesioniști în cadrul învățării pe tot parcursul vieții Acest proiect de experimentare face parte din dezvoltarea de dispozitive pedagogice inovatoare, în afara metodelor pedagogice tradiționale. Scopul său este de a valorifica această experiență pentru a o reproduce și a o extinde la alte teme ale site-ului. Acesta se încadrează pe deplin în OS 2.c.1 "Dezvoltarea de noi servicii digitale – Acțiunea 14 (continuare IR) (Romanian)
3 July 2022
0 references
Cieľom navrhovaného projektu je experimentovať na Orleansskej univerzite s vytvorením MOOC na tému "Energia, materiály, Zem a vesmír vedy (EMSTU). Spektroskopia je predmetom tohto MOOC. Hlavný cieľ: navrhnúť tento MOOC ako oddelenie výučby v magisterských a doktorandských školách, ktoré sa musí prepracovať na začiatku roka 2018. Ambíciou tohto programu je stať sa referenciou v oblasti frankofónnej komunity, s dlhodobou možnosťou dostupnosti pre určité strany v angličtine. Vzdelávací cieľ: vytvoriť nástroj na podporu vedeckého know-how, ktorý prispeje k príťažlivosti a dosahu lokalít s cieľom prilákať študentov k týmto školeniam a povzbudiť výskumných pracovníkov a odborníkov, aby spolupracovali s existujúcimi tímami. Stanovenie ukazovateľov pre tieto prvky pomôže vyčísliť tieto aspekty. Cieľová skupina: verejný vedec, magister 1 a 2 študenti, doktorandi, postdoktorandskí výskumníci, výskumníci a inžinieri, ale aj odborníci v rámci celoživotného vzdelávania Tento experimentačný projekt je súčasťou vývoja inovatívnych pedagogických zariadení mimo tradičných pedagogických metód. Jeho cieľom je využiť túto skúsenosť a reprodukovať ju a rozšíriť ju na ďalšie témy lokality. Plne zapadá do OS 2.c.1 "Rozvoj nových digitálnych služieb – akcia 14 (pokračovanie IR) (Slovak)
3 July 2022
0 references
Il-proġett propost għandu l-għan li jesperimenta, fl-Università ta’ Orleans, il-ħolqien ta’ MOOC fuq it-tema "Enerġija, Materjali, Dinja u Xjenzi Universi (EMSTU). L-ispettroskopija hija s-suġġett ta’ dan il-MOOC. Għan ewlieni: jipproponi dan il-MOOC bħala Unità tat-Tagħlim fl-Iskejjel tal-Master’s u d-Dottorat li jrid jiġi mmudellat mill-ġdid għall-bidu tal-2018. L-ambizzjoni ta ‘dan il-programm huwa li ssir referenza fil-qasam għall-komunità Francophone, ma ‘fit-tul, possibbiltà ta’ aċċessibbiltà għal ċerti partijiet bl-Ingliż. Għan edukattiv: tiżviluppa għodda biex tippromwovi l-għarfien xjentifiku li se jikkontribwixxi għall-attraenza u s-sensibilizzazzjoni tas-siti sabiex jiġu attirati l-istudenti lejn dan it-taħriġ u r-riċerkaturi u l-professjonisti jitħeġġu jikkollaboraw ma’ timijiet eżistenti. L-istabbiliment ta’ indikaturi dwar dawn l-elementi se jgħin biex jikkwantifika dawn l-aspetti. Udjenza fil-mira: xjentist Pubbliku, Master 1 u 2 studenti, studenti tal-PhD, riċerkaturi post-dottorat, riċerkaturi u inġiniera iżda wkoll professjonisti fil-qafas tat-tagħlim tul il-ħajja Dan il-proġett ta ‘esperimentazzjoni huwa parti mill-iżvilupp ta’ apparat pedagoġiku innovattiv, barra metodi pedagoġiċi tradizzjonali. Hija għandha l-għan li tikkapitalizza fuq din l-esperjenza biex tirriproduċiha u testendiha għal temi oħra tas-sit. Hija tidħol bis-sħiħ fl-OS 2.c.1 "L-iżvilupp ta’ servizzi diġitali ġodda — Azzjoni 14 (IR kontinwu) (Maltese)
3 July 2022
0 references
O projeto proposto tem como objetivo experimentar, na Universidade de Orleans, a criação de um MOOC sobre o tema "Energia, Materiais, Ciências da Terra e do Universo (EMSTU). A espectroscopia é o tema deste MOOC. Objetivo principal: propor este MOOC como Unidade de Ensino nas Escolas de Mestrado e Doutoramento, que deve ser remodelado para o início de 2018. A ambição deste programa é tornar-se uma referência no campo para a comunidade francófona, com, a longo prazo, uma possibilidade de acessibilidade para certas partes em inglês. Objetivo educativo: desenvolver uma ferramenta para promover o saber-fazer científico que contribua para a atratividade e o alcance dos sítios, a fim de atrair estudantes para estas formações e incentivar os investigadores e os profissionais a colaborarem com as equipas existentes. O estabelecimento de indicadores sobre estes elementos ajudará a quantificar estes aspetos. Público-alvo: Cientista público, estudantes de mestrado 1 e 2, estudantes de doutoramento, investigadores de pós-doutoramento, investigadores e engenheiros, mas também profissionais no âmbito da aprendizagem ao longo da vida. Pretende capitalizar esta experiência para reproduzi-la e alargá-la a outros temas do site. Enquadra-se plenamente no OS 2.c.1 «Desenvolvimento de novos serviços digitais – Ação 14 (continuação das NE) (Portuguese)
3 July 2022
0 references
Ehdotetun hankkeen tavoitteena on kokeilla Orleansin yliopistossa MOOC:n luomista aiheesta ”Energia, materiaalit, Maan ja Universe Sciences (EMSTU). Spektroskopia on tämän MOOC:n aihe. Päätavoite: ehdottaa tätä MOOC-yksikköä maisteri- ja tohtorikouluissa, jotka on uudistettava vuoden 2018 alussa. Tämän ohjelman tavoitteena on tulla viitekehykseksi alalla Francophone yhteisö, pitkällä aikavälillä, mahdollisuus saavutettavuus tietyille osapuolille Englanti. Koulutustavoite: kehitetään väline, jolla edistetään tieteellistä osaamista, joka edistää sivustojen houkuttelevuutta ja saavutettavuutta, jotta voidaan houkutella opiskelijoita näihin koulutuksiin ja kannustaa tutkijoita ja ammattilaisia tekemään yhteistyötä olemassa olevien ryhmien kanssa. Näitä osatekijöitä koskevien indikaattorien laatiminen auttaa kvantifioimaan nämä näkökohdat. Kohdeyleisö: julkinen tiedemies, Master 1 ja 2 opiskelijat, tohtorintutkinnon suorittaneet tutkijat, tutkijat ja insinöörit mutta myös ammattilaisia elinikäisen oppimisen yhteydessä Tämä kokeiluhanke on osa innovatiivisten pedagogisten laitteiden kehittämistä perinteisten pedagogisten menetelmien ulkopuolella. Sen tavoitteena on hyödyntää tätä kokemusta ja laajentaa sitä sivuston muihin teemoihin. Se sopii täysin OS 2.c.1 ”Uusien digitaalisten palvelujen kehittäminen – Toimi 14 (jatkoa IR) (Finnish)
3 July 2022
0 references
Proponowany projekt ma na celu eksperymentowanie na uniwersytecie w Orleanie nad stworzeniem MOOC na temat "Energia, materiały, nauki o Ziemi i Wszechświecie (EMSTU). Spektroskopia jest przedmiotem tego MOOC. Główny cel: zaproponowanie tego MOOC jako działu nauczania w szkołach magisterskich i doktoranckich, które należy przebudować na początku 2018 r. Ambicją tego programu jest stać się punktem odniesienia w dziedzinie dla społeczności Francophone, z w dłuższej perspektywie, możliwość dostępności dla niektórych stron w języku angielskim. Cel edukacyjny: opracowanie narzędzia promowania wiedzy naukowej, która przyczyni się do zwiększenia atrakcyjności i zasięgu obiektów w celu przyciągnięcia studentów do tych szkoleń oraz zachęcenia naukowców i specjalistów do współpracy z istniejącymi zespołami. Ustanowienie wskaźników dotyczących tych elementów pomoże w kwantyfikacji tych aspektów. Grupa docelowa: Public Scientist, Master 1 i 2 studenci, doktoranci, doktoranci, badacze i inżynierowie, ale także specjaliści w ramach uczenia się przez całe życie Ten projekt eksperymentalny jest częścią rozwoju innowacyjnych urządzeń pedagogicznych, poza tradycyjnymi metodami pedagogicznymi. Ma on na celu wykorzystanie tego doświadczenia, aby odtworzyć je i rozszerzyć na inne tematy witryny. W pełni pasuje do systemu operacyjnego 2.c.1 "Opracowanie nowych usług cyfrowych – Działanie 14(ciąg dalszy IR) (Polish)
3 July 2022
0 references
Cilj predlaganega projekta je eksperimentirati, na Univerzi v Orleansu, oblikovanje MOOC na temo "Energija, materiali, Zemlja in znanosti o vesolju (EMSTU). Spektroskopija je predmet tega MOOC. Glavni cilj: predlagajte ta MOOC kot poučno enoto v magistrskih in doktorskih šolah, ki jo je treba preoblikovati za začetek leta 2018. Cilj tega programa je postati referenca na področju za Francofonsko skupnost, z dolgoročno možnostjo dostopnosti za nekatere stranke v angleščini. Izobraževalni cilj: razviti orodje za spodbujanje znanstvenega znanja in izkušenj, ki bo prispevalo k privlačnosti in dosegu lokacij, da bi privabili študente na ta usposabljanja ter spodbudili raziskovalce in strokovnjake k sodelovanju z obstoječimi skupinami. Določitev kazalnikov o teh elementih bo pomagala količinsko opredeliti te vidike. Ciljno občinstvo: javni znanstvenik, Master 1 in 2 študenti, doktorski študenti, podoktorski raziskovalci, raziskovalci in inženirji, pa tudi strokovnjaki v okviru vseživljenjskega učenja Ta eksperimentacijski projekt je del razvoja inovativnih pedagoških naprav, zunaj tradicionalnih pedagoških metod. Njen namen je izkoristiti to izkušnjo, da bi jo reproducirali in razširili na druge teme spletnega mesta. V celoti ustreza OS 2.c.1 "Razvoj novih digitalnih storitev – ukrep 14 (nadaljevanje IR) (Slovenian)
3 July 2022
0 references
Cílem navrhovaného projektu je experimentovat na Univerzitě v Orleans s vytvořením MOOC na téma "Energie, materiály, pozemské a vesmírné vědy (EMSTU). Spektroskopie je předmětem tohoto MOOC. Hlavní cíl: navrhnout tento MOOC jako vyučovací oddělení na magisterských a doktorských školách, které musí být přepracovány na začátku roku 2018. Cílem tohoto programu je stát se referencí v oblasti frankofonní komunity, s dlouhodobou možností přístupnosti pro některé strany v angličtině. Vzdělávací cíl: vytvořit nástroj na podporu vědeckého know-how, který přispěje k přitažlivosti a dosahu pamětihodností s cílem přilákat studenty k těmto školením a povzbudit výzkumné pracovníky a odborníky ke spolupráci se stávajícími týmy. Stanovení ukazatelů týkajících se těchto prvků pomůže tyto aspekty kvantifikovat. Cílová skupina: veřejný vědec, studenti magisterského studia 1 a 2, doktorandi, postdoktorandští výzkumní pracovníci, výzkumní pracovníci a inženýři, ale i odborníci v rámci celoživotního učení Tento experimentální projekt je součástí vývoje inovativních pedagogických zařízení, mimo tradiční pedagogické metody. Jeho cílem je využít této zkušenosti k jeho reprodukci a rozšířit ji na další témata webu. Plně zapadá do OS 2.c.1 "Vývoj nových digitálních služeb – opatření 14 (pokračování prováděcích pravidel) (Czech)
3 July 2022
0 references
Siūlomu projektu siekiama eksperimentuoti Orleano universitete, sukurti MOOC tema "Energija, medžiagos, Žemės ir visatos mokslai (EMSTU). Spektroskopija yra šio MOOC objektas. Pagrindinis tikslas: pasiūlyti šį MOOC kaip mokymo skyrių magistrantūros ir doktorantūros mokyklose, kurios turi būti pertvarkytos 2018 pradžioje. Šios programos tikslas yra tapti šios srities nuoroda į Frankofonų bendruomenę, o ilgainiui tam tikroms šalims anglų kalba bus prieinama galimybė. Švietimo tikslas: sukurti priemonę, skirtą mokslinei praktinei patirčiai skatinti, kuri prisidės prie paveldo vietų patrauklumo ir informavimo, siekiant pritraukti studentus į šiuos mokymus ir paskatinti tyrėjus ir specialistus bendradarbiauti su esamomis komandomis. Šių elementų rodiklių nustatymas padės kiekybiškai įvertinti šiuos aspektus. Tikslinė auditorija: visuomenės mokslininkas, magistro 1 ir 2 studentai, doktorantai, doktorantai, mokslininkai ir inžinieriai, taip pat specialistai mokymosi visą gyvenimą sistemoje Šis eksperimentavimo projektas yra novatoriškų pedagoginių prietaisų kūrimo dalis, išskyrus tradicinius pedagoginius metodus. Ja siekiama pasinaudoti šia patirtimi, kad ji būtų atgaminta ir apimtų kitas svetainės temas. Jis visiškai tinka OS 2.c.1 "Naujų skaitmeninių paslaugų kūrimas. 14 veiksmas (tęsinys IR) (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
Ierosinātā projekta mērķis ir eksperimentēt Orleānas Universitātē, izveidot MOOC par tēmu "Enerģija, materiāli, Zeme un Visuma zinātnes (EMSTU). Spektroskopija ir šī MOOC priekšmets. Galvenais mērķis: ierosināt šo MOOC kā Mācību nodaļu maģistra un doktorantūras skolās, kas ir jāpārveido 2018. gada sākumā. Šīs programmas mērķis ir kļūt par atsauci šajā jomā Francophone kopienai, ar ilgtermiņa iespēju dažām pusēm angļu valodā. Izglītības mērķis: izstrādāt rīku zinātniskās zinātības veicināšanai, kas veicinās objektu pievilcību un informētību, lai piesaistītu studentus šīm apmācībām un mudinātu pētniekus un profesionāļus sadarboties ar esošajām komandām. Rādītāju noteikšana attiecībā uz šiem elementiem palīdzēs izteikt skaitļos šos aspektus. Mērķauditorija: publiskais zinātnieks, maģistrs 1 un 2 studenti, doktoranti, pēcdoktorantūras pētnieki, pētnieki un inženieri, kā arī profesionāļi mūžizglītības ietvaros Šis eksperimenta projekts ir daļa no inovatīvu pedagoģisko ierīču izstrādes ārpus tradicionālajām pedagoģiskajām metodēm. Tās mērķis ir izmantot šo pieredzi, lai to reproducētu un attiecinātu uz citām vietnes tēmām. Tas pilnībā iekļaujas OS 2.c.1 "Jaunu digitālo pakalpojumu izstrāde — 14. darbība (turpinājums IR) (Latvian)
3 July 2022
0 references
Предложеният проект има за цел да експериментира в университета в Орлиънс създаването на МООК на тема "Енергия, материали, науки за Земята и вселената (EMSTU). Спектроскопията е предмет на МООК. Основна цел: да предложи този МООК като преподавателски отдел в магистърските и докторските училища, който трябва да бъде променен за началото на 2018 г. Амбицията на тази програма е да се превърне в референция в областта за франкофонската общност, като в дългосрочен план има възможност за достъпност за определени партии на английски език. Образователна цел: разработване на инструмент за насърчаване на научното ноу-хау, който ще допринесе за привлекателността и разпространението на обекти, за да се привлекат студенти към тези обучения и да се насърчат изследователите и специалистите да си сътрудничат със съществуващите екипи. Установяването на показатели за тези елементи ще спомогне за количественото определяне на тези аспекти. Целева аудитория: обществен учен, магистър 1 и 2 студенти, докторанти, докторанти, изследователи и инженери, но също и професионалисти в рамките на ученето през целия живот Този експериментален проект е част от разработването на иновативни педагогически устройства, извън традиционните педагогически методи. Тя има за цел да се възползва от този опит, за да го възпроизведе и да го разшири до други теми на сайта. Тя напълно се вписва в OS 2.c.1 "Разработване на нови цифрови услуги — Действие 14 (продължение IR) (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A javasolt projekt célja, hogy kísérletezze, a University of Orleans, a létrehozása MOOC a téma "Energia, Anyagok, Föld és Universe Sciences (EMSTU). A spektroszkópia ennek a MOOC-nak a tárgya. Fő célkitűzés: javasolja ezt a MOOC-ot a Mester- és Doktori Iskolák Tanítási Egységének, amelyet 2018 elejére át kell alakítani. Ennek a programnak az a célja, hogy referenciaként szolgáljon a frankofon közösség számára, és hosszú távon lehetővé tegye bizonyos felek számára az angol nyelvű hozzáférhetőséget. Oktatási célkitűzés: dolgozzon ki egy olyan eszközt, amely előmozdítja a tudományos know-how-t, amely hozzájárul a helyszínek vonzerejéhez és eléréséhez annak érdekében, hogy vonzza a diákokat ezekre a képzésekre, és ösztönözze a kutatókat és a szakembereket a meglévő csoportokkal való együttműködésre. Az ezen elemekre vonatkozó mutatók meghatározása elősegíti e szempontok számszerűsítését. Célközönség: köztudós, mester 1 és 2 hallgatók, PhD hallgatók, posztdoktori kutatók, kutatók és mérnökök, de szakemberek is az egész életen át tartó tanulás keretében Ez a kísérleti projekt az innovatív pedagógiai eszközök fejlesztésének része, a hagyományos pedagógiai módszereken kívül. Célja, hogy kihasználja ezt a tapasztalatot, hogy reprodukálja, és kiterjessze azt más témák a helyszínen. Ez teljes mértékben illeszkedik az OS 2.c.1 "Új digitális szolgáltatások fejlesztése – 14. intézkedés (folytatás IR) (Hungarian)
3 July 2022
0 references
Tá sé mar aidhm ag an tionscadal atá beartaithe triail a bhaint, in Ollscoil Orleans, cruthú MOOC ar an téama "Fuinneamh, Ábhair, Domhan agus Eolaíochtaí Cruinne (EMSTU). Is é an speictreascópacht ábhar an MOOC seo. Príomhchuspóir: an MOOC seo a mholadh mar Aonad Teagaisc i Scoileanna Máistreachta agus Dochtúireachta nach mór a athmhúnlú ag tús 2018. Is é an uaillmhian an chláir seo a bheith ina tagairt sa réimse don phobal Francophone, le san fhadtéarma, an fhéidearthacht inrochtaineachta do pháirtithe áirithe i mBéarla. Cuspóir Oideachais: uirlis a fhorbairt chun fios gnó eolaíoch a chur chun cinn a chuirfidh le tarraingteacht agus for-rochtain suíomhanna d’fhonn mic léinn a mhealladh chuig an oiliúint sin agus taighdeoirí agus gairmithe a spreagadh chun comhoibriú le foirne atá ann cheana. Cuideoidh bunú táscairí maidir leis na gnéithe sin leis na gnéithe sin a chainníochtú. Sprioclucht féachana: eolaí poiblí, mic léinn Mháistreachta 1 agus 2, mic léinn PhD, taighdeoirí iardhochtúireachta, taighdeoirí agus innealtóirí ach gairmithe faoi chuimsiú na foghlama ar feadh an tsaoil Tá an tionscadal turgnamhaíochta seo mar chuid d’fhorbairt gléasanna nuálacha oideolaíocha, lasmuigh de mhodhanna traidisiúnta oideolaíocha. Tá sé mar aidhm aige leas a bhaint as an taithí seo chun é a atáirgeadh agus a leathnú chuig téamaí eile den suíomh. Luíonn sé go hiomlán i OS 2.c.1 "Seirbhísí digiteacha nua a fhorbairt — Gníomh 14(ar lean IR) (Irish)
3 July 2022
0 references
Det föreslagna projektet syftar till att vid universitetet i Orleans experimentera med skapandet av en MOOC på temat ”Energi, material, jord- och universumvetenskap (EMSTU). Spektroskopi är ämnet för denna MOOC. Huvudsyfte: föreslå denna MOOC som undervisningsenhet vid magister- och doktorandskolorna som måste omarbetas i början av 2018. Ambitionen med detta program är att bli en referens inom området för den franskspråkiga gemenskapen, med på sikt en möjlighet till tillgänglighet för vissa parter på engelska. Utbildningsmål: utveckla ett verktyg för att främja vetenskapligt kunnande som kommer att bidra till webbplatsernas attraktionskraft och räckvidd för att locka studenter till dessa utbildningar och uppmuntra forskare och yrkesverksamma att samarbeta med befintliga team. Fastställandet av indikatorer för dessa faktorer kommer att bidra till att kvantifiera dessa aspekter. Målgrupp: offentlig forskare, Master 1 och 2 studenter, doktorander, postdoktorer, forskare och ingenjörer men även yrkesverksamma inom ramen för livslångt lärande Detta experimentprojekt är en del av utvecklingen av innovativa pedagogiska enheter, utanför traditionella pedagogiska metoder. Det syftar till att dra nytta av denna erfarenhet för att reproducera den och utvidga den till andra teman på webbplatsen. Det passar helt in i OS 2.c.1 ”Utveckling av nya digitala tjänster – Åtgärd 14 (fortsatt IR) (Swedish)
3 July 2022
0 references
Kavandatud projekti eesmärk on katsetada Orleansi ülikoolis MOOCi loomist teemal "Energia, materjalid, Maa ja Universe Sciences (EMSTU). Selle MOOCi teemaks on spektroskoopia. Peamine eesmärk: teha ettepanek MOOCi kohta magistri- ja doktorikoolide õppeüksusena, mis tuleb 2018. aasta alguseks ümber kujundada. Eesmärk see programm on saada viide valdkonnas Francophone kogukond, kus pikemas perspektiivis, võimalus juurdepääsu teatud osapooltele inglise keeles. Hariduslik eesmärk: töötada välja vahend teadusliku oskusteabe edendamiseks, mis aitab kaasa mälestiste ligitõmbavusele ja ulatusele, et meelitada õpilasi sellisesse koolitusse ning julgustada teadlasi ja spetsialiste tegema koostööd olemasolevate meeskondadega. Nende elementide näitajate kehtestamine aitab neid aspekte kvantifitseerida. Sihtrühm: avalik teadlane, Master 1 ja 2 üliõpilased, doktorandid, järeldoktorid, teadlased ja insenerid, kuid ka spetsialistid elukestva õppe raames See eksperimenteerimisprojekt on osa uuenduslike pedagoogiliste seadmete arendamisest väljaspool traditsioonilisi pedagoogilisi meetodeid. Selle eesmärk on seda kogemust ära kasutada, et seda reprodutseerida ja laiendada seda saidi muudele teemadele. See sobib täielikult operatsioonisüsteemi OS 2.c.1 "Uute digitaalteenuste arendamine – meede 14 (jätkub IR) (Estonian)
3 July 2022
0 references
0 references
Orléans
0 references
7 December 2023
0 references
Identifiers
CT0015471
0 references
5218
0 references