MODERN UNIVERSITY – INTEGRATED AND COMPREHENSIVE DEVELOPMENT PROGRAMME (Q93484): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (One intermediate revision by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Moderne UNIVERSITY âEUR INTEGRATED OG COMPREHENSIVE UVELOPMENT PROGRAMME | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Σύγχρονη UNIVERSITY â EUR â EUR â EUR â EUR TM s ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Moderna UNIVERSITIJA PROGRAMA UPRAVLJANJE I UPRAVLJIVANJE UPRAVLJANJE | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Programul DEZVOLTARE INTEGRATE ȘI COMPREHENSIVE UNIVERSITATEA modernă | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Moderná UNIVERSITY â EUR „InEGRATED A COMPREHENSIVE DEVELOPMENT PROGRAM“ | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
L-UNIVERSITÀ Moderna ta’ EUR INTEGRATED U PROGRAMME TA’ ŻVILUPP KOMPREHENSIVA | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Programa DE DESENVOLVIMENTO DESENVOLVIMENTO INTEGRADO E COMPREENSÍVEL | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Moderni UNIVERSITY â EUR INTEGROITU JA COMPREHENSIVE DEVELOPMENT PROGRAMME | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Moderna UNIVERSITY â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR TM â EUR â EUR TM â EUR â EUR â EUR â EUR TM â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR TM s | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Moderní UNIVERSITY â EUR INTEGRATED A COMPREHENSIVE DEVELOPMENT PROGRAMME | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Šiuolaikinės UNIVERSITY â EUR INTEGRATED IR COMPREHENSIVE DEVELOPMENT PROGRAMME | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Mūsdienu UNIVERSITY EUR INTEGRATED UN COMPREHENSIVE DEVELOPMENT PROGRAMMA | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Съвременната УНИВЕРСТИВНА ИНТЕГРАТИРАНА И КОМПЕРЕНТИВНА ПРОГРАМА ЗА СЪОБЩЕНИЕ | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Modern UNIVERSITY â EUR INTEGRATING ÉS COMPREHENSIVE DEVELOPMENT PROGRAM | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Clár Forbartha GAELSCOILEANNA TEORAÍOCHTA Nua-Aimseartha | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Moderna UNIVERSITY â EUR INTEGRATED OCH COMPREHENSIVE DEVELOPMENT PROGRAMME | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Kaasaegne UNIVERSITY â EUR INTEGRATED ja COMPREHENSIVE DEVELOPMENT PROGRAMME | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q93484 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q93484 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q93484 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q93484 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q93484 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q93484 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q93484 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q93484 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q93484 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q93484 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q93484 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q93484 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q93484 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q93484 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q93484 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q93484 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q93484 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q93484 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q93484 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q93484 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q93484 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q93484 i Polen | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Omfanget af kvalitetsstyring af videregående uddannelsesinstitutioner vil føre til kompetencer eller kvalifikationer: faglige, kommunikationsmæssige, interpersonelle og sproglige kompetencer inden for iværksætteri, IT, herunder søgning efter information, analytik, herunder evnen til at løse problemer. Denne opgave vil blive udført blandt 300 studerende i løbet af de seneste år through:training med kurser, der fører til erhvervelse af kvalifikationer og værkstedsuddannelsesevner, der gennemføres i samarbejde med arbejdsgivere, praktiske opgaver, der udføres i form af projektteams, og som deltager i uddannelsen af arbejdsgivere. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Omfanget af kvalitetsstyring af videregående uddannelsesinstitutioner vil føre til kompetencer eller kvalifikationer: faglige, kommunikationsmæssige, interpersonelle og sproglige kompetencer inden for iværksætteri, IT, herunder søgning efter information, analytik, herunder evnen til at løse problemer. Denne opgave vil blive udført blandt 300 studerende i løbet af de seneste år through:training med kurser, der fører til erhvervelse af kvalifikationer og værkstedsuddannelsesevner, der gennemføres i samarbejde med arbejdsgivere, praktiske opgaver, der udføres i form af projektteams, og som deltager i uddannelsen af arbejdsgivere. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Omfanget af kvalitetsstyring af videregående uddannelsesinstitutioner vil føre til kompetencer eller kvalifikationer: faglige, kommunikationsmæssige, interpersonelle og sproglige kompetencer inden for iværksætteri, IT, herunder søgning efter information, analytik, herunder evnen til at løse problemer. Denne opgave vil blive udført blandt 300 studerende i løbet af de seneste år through:training med kurser, der fører til erhvervelse af kvalifikationer og værkstedsuddannelsesevner, der gennemføres i samarbejde med arbejdsgivere, praktiske opgaver, der udføres i form af projektteams, og som deltager i uddannelsen af arbejdsgivere. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το πεδίο εφαρμογής της διαχείρισης της ποιότητας των ΙΤΕ θα οδηγήσει σε ικανότητες ή προσόντα: επαγγελματικές, επικοινωνιακές, διαπροσωπικές και γλωσσικές ικανότητες στον τομέα της επιχειρηματικότητας, της πληροφορικής, συμπεριλαμβανομένης της αναζήτησης πληροφοριών, της ανάλυσης, συμπεριλαμβανομένης της ικανότητας επίλυσης προβλημάτων. Το καθήκον αυτό θα εκτελεστεί μεταξύ 300 σπουδαστών των τελευταίων ετών through:training σε μαθήματα κατάρτισης που οδηγούν στην απόκτηση προσόντων και δεξιοτήτων κατάρτισης εργαστηρίων, που θα διεξάγονται από κοινού με τους εργοδότες, σε πρακτικά καθήκοντα που εκτελούνται με τη μορφή ομάδων έργου και συμμετέχουν στην κατάρτιση των εργοδοτών. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το πεδίο εφαρμογής της διαχείρισης της ποιότητας των ΙΤΕ θα οδηγήσει σε ικανότητες ή προσόντα: επαγγελματικές, επικοινωνιακές, διαπροσωπικές και γλωσσικές ικανότητες στον τομέα της επιχειρηματικότητας, της πληροφορικής, συμπεριλαμβανομένης της αναζήτησης πληροφοριών, της ανάλυσης, συμπεριλαμβανομένης της ικανότητας επίλυσης προβλημάτων. Το καθήκον αυτό θα εκτελεστεί μεταξύ 300 σπουδαστών των τελευταίων ετών through:training σε μαθήματα κατάρτισης που οδηγούν στην απόκτηση προσόντων και δεξιοτήτων κατάρτισης εργαστηρίων, που θα διεξάγονται από κοινού με τους εργοδότες, σε πρακτικά καθήκοντα που εκτελούνται με τη μορφή ομάδων έργου και συμμετέχουν στην κατάρτιση των εργοδοτών. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το πεδίο εφαρμογής της διαχείρισης της ποιότητας των ΙΤΕ θα οδηγήσει σε ικανότητες ή προσόντα: επαγγελματικές, επικοινωνιακές, διαπροσωπικές και γλωσσικές ικανότητες στον τομέα της επιχειρηματικότητας, της πληροφορικής, συμπεριλαμβανομένης της αναζήτησης πληροφοριών, της ανάλυσης, συμπεριλαμβανομένης της ικανότητας επίλυσης προβλημάτων. Το καθήκον αυτό θα εκτελεστεί μεταξύ 300 σπουδαστών των τελευταίων ετών through:training σε μαθήματα κατάρτισης που οδηγούν στην απόκτηση προσόντων και δεξιοτήτων κατάρτισης εργαστηρίων, που θα διεξάγονται από κοινού με τους εργοδότες, σε πρακτικά καθήκοντα που εκτελούνται με τη μορφή ομάδων έργου και συμμετέχουν στην κατάρτιση των εργοδοτών. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Opseg upravljanja kvalitetom visokih učilišta rezultirat će kompetencijama ili kvalifikacijama: stručne, komunikacijske, međuljudske i jezične kompetencije u području poduzetništva, IT-a, uključujući traženje informacija, analitiku, uključujući sposobnost rješavanja problema.Ovaj će se zadatak provoditi među 300 studenata posljednjih godina through:training tečajeva za stjecanje kvalifikacija i vještina osposobljavanja radionica, koji se provode zajedno s poslodavcima, praktičnih zadataka koji se provode u obliku projektnih timova, sudjelovanja u osposobljavanju poslodavaca. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Opseg upravljanja kvalitetom visokih učilišta rezultirat će kompetencijama ili kvalifikacijama: stručne, komunikacijske, međuljudske i jezične kompetencije u području poduzetništva, IT-a, uključujući traženje informacija, analitiku, uključujući sposobnost rješavanja problema.Ovaj će se zadatak provoditi među 300 studenata posljednjih godina through:training tečajeva za stjecanje kvalifikacija i vještina osposobljavanja radionica, koji se provode zajedno s poslodavcima, praktičnih zadataka koji se provode u obliku projektnih timova, sudjelovanja u osposobljavanju poslodavaca. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Opseg upravljanja kvalitetom visokih učilišta rezultirat će kompetencijama ili kvalifikacijama: stručne, komunikacijske, međuljudske i jezične kompetencije u području poduzetništva, IT-a, uključujući traženje informacija, analitiku, uključujući sposobnost rješavanja problema.Ovaj će se zadatak provoditi među 300 studenata posljednjih godina through:training tečajeva za stjecanje kvalifikacija i vještina osposobljavanja radionica, koji se provode zajedno s poslodavcima, praktičnih zadataka koji se provode u obliku projektnih timova, sudjelovanja u osposobljavanju poslodavaca. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Domeniul de aplicare al gestionării calității instituțiilor de învățământ superior va conduce la competențe sau calificări: competențe profesionale, de comunicare, interpersonale și lingvistice, în domeniul antreprenoriatului, IT, inclusiv căutarea de informații, analitice, inclusiv capacitatea de rezolvare a problemelor. Această sarcină va fi îndeplinită în rândul a 300 de studenți din ultimii ani through:training de cursuri de formare care să ducă la obținerea de calificări și abilități de formare în ateliere de lucru, desfășurate în comun cu angajatorii, sarcini practice desfășurate sub formă de echipe de proiect, care participă la formarea angajatorilor. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Domeniul de aplicare al gestionării calității instituțiilor de învățământ superior va conduce la competențe sau calificări: competențe profesionale, de comunicare, interpersonale și lingvistice, în domeniul antreprenoriatului, IT, inclusiv căutarea de informații, analitice, inclusiv capacitatea de rezolvare a problemelor. Această sarcină va fi îndeplinită în rândul a 300 de studenți din ultimii ani through:training de cursuri de formare care să ducă la obținerea de calificări și abilități de formare în ateliere de lucru, desfășurate în comun cu angajatorii, sarcini practice desfășurate sub formă de echipe de proiect, care participă la formarea angajatorilor. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Domeniul de aplicare al gestionării calității instituțiilor de învățământ superior va conduce la competențe sau calificări: competențe profesionale, de comunicare, interpersonale și lingvistice, în domeniul antreprenoriatului, IT, inclusiv căutarea de informații, analitice, inclusiv capacitatea de rezolvare a problemelor. Această sarcină va fi îndeplinită în rândul a 300 de studenți din ultimii ani through:training de cursuri de formare care să ducă la obținerea de calificări și abilități de formare în ateliere de lucru, desfășurate în comun cu angajatorii, sarcini practice desfășurate sub formă de echipe de proiect, care participă la formarea angajatorilor. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Rozsah riadenia kvality inštitúcií vysokoškolského vzdelávania povedie k kompetenciám alebo kvalifikáciám: odborná, komunikačná, interpersonálna a jazyková kompetencia v oblasti podnikania, IT, vrátane vyhľadávania informácií, analytických schopností vrátane schopnosti riešiť problémy.Túto úlohu bude vykonávať 300 študentov za posledné roky through:training vzdelávacích kurzov vedúcich k získaniu kvalifikácie a odborných zručností workshopov, ktoré sa budú vykonávať spoločne so zamestnávateľmi, praktické úlohy vykonávané vo forme projektových tímov a účasť na odbornej príprave zamestnávateľov. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Rozsah riadenia kvality inštitúcií vysokoškolského vzdelávania povedie k kompetenciám alebo kvalifikáciám: odborná, komunikačná, interpersonálna a jazyková kompetencia v oblasti podnikania, IT, vrátane vyhľadávania informácií, analytických schopností vrátane schopnosti riešiť problémy.Túto úlohu bude vykonávať 300 študentov za posledné roky through:training vzdelávacích kurzov vedúcich k získaniu kvalifikácie a odborných zručností workshopov, ktoré sa budú vykonávať spoločne so zamestnávateľmi, praktické úlohy vykonávané vo forme projektových tímov a účasť na odbornej príprave zamestnávateľov. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Rozsah riadenia kvality inštitúcií vysokoškolského vzdelávania povedie k kompetenciám alebo kvalifikáciám: odborná, komunikačná, interpersonálna a jazyková kompetencia v oblasti podnikania, IT, vrátane vyhľadávania informácií, analytických schopností vrátane schopnosti riešiť problémy.Túto úlohu bude vykonávať 300 študentov za posledné roky through:training vzdelávacích kurzov vedúcich k získaniu kvalifikácie a odborných zručností workshopov, ktoré sa budú vykonávať spoločne so zamestnávateľmi, praktické úlohy vykonávané vo forme projektových tímov a účasť na odbornej príprave zamestnávateľov. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-ambitu tal-ġestjoni tal-kwalità tal-HEIs se jwassal għal kompetenzi jew kwalifiki: il-kompetenzi professjonali, ta’ komunikazzjoni, interpersonali u lingwistiċi, fil-qasam tal-intraprenditorija, l-IT, inkluż it-tiftix ta’ informazzjoni, analitika, inkluża l-kapaċità li jissolvew il-problemi. Dan il-kompitu se jitwettaq fost 300 student tal-aħħar snin through:training ta’ korsijiet ta’ taħriġ li jwasslu għall-kisba ta’ kwalifiki u workshops ta’ taħriġ ta’ ħiliet, imwettqa b’mod konġunt ma’ min iħaddem, kompiti prattiċi mwettqa fil-forma ta’ timijiet ta’ proġetti, parteċipazzjoni fit-taħriġ ta’ min iħaddem. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-ambitu tal-ġestjoni tal-kwalità tal-HEIs se jwassal għal kompetenzi jew kwalifiki: il-kompetenzi professjonali, ta’ komunikazzjoni, interpersonali u lingwistiċi, fil-qasam tal-intraprenditorija, l-IT, inkluż it-tiftix ta’ informazzjoni, analitika, inkluża l-kapaċità li jissolvew il-problemi. Dan il-kompitu se jitwettaq fost 300 student tal-aħħar snin through:training ta’ korsijiet ta’ taħriġ li jwasslu għall-kisba ta’ kwalifiki u workshops ta’ taħriġ ta’ ħiliet, imwettqa b’mod konġunt ma’ min iħaddem, kompiti prattiċi mwettqa fil-forma ta’ timijiet ta’ proġetti, parteċipazzjoni fit-taħriġ ta’ min iħaddem. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-ambitu tal-ġestjoni tal-kwalità tal-HEIs se jwassal għal kompetenzi jew kwalifiki: il-kompetenzi professjonali, ta’ komunikazzjoni, interpersonali u lingwistiċi, fil-qasam tal-intraprenditorija, l-IT, inkluż it-tiftix ta’ informazzjoni, analitika, inkluża l-kapaċità li jissolvew il-problemi. Dan il-kompitu se jitwettaq fost 300 student tal-aħħar snin through:training ta’ korsijiet ta’ taħriġ li jwasslu għall-kisba ta’ kwalifiki u workshops ta’ taħriġ ta’ ħiliet, imwettqa b’mod konġunt ma’ min iħaddem, kompiti prattiċi mwettqa fil-forma ta’ timijiet ta’ proġetti, parteċipazzjoni fit-taħriġ ta’ min iħaddem. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O âmbito da gestão da qualidade das instituições de ensino superior conduzirá a competências ou qualificações: competências profissionais, de comunicação, interpessoais e linguísticas, no domínio do empreendedorismo, TI, incluindo a procura de informação, análise, incluindo a capacidade de resolver problemas. Esta tarefa será realizada entre 300 estudantes dos últimos anos through:training de cursos de formação conducentes à obtenção de qualificações e workshops de competências de formação, realizados em conjunto com os empregadores, tarefas práticas realizadas sob a forma de equipas de projeto, participando na formação dos empregadores. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O âmbito da gestão da qualidade das instituições de ensino superior conduzirá a competências ou qualificações: competências profissionais, de comunicação, interpessoais e linguísticas, no domínio do empreendedorismo, TI, incluindo a procura de informação, análise, incluindo a capacidade de resolver problemas. Esta tarefa será realizada entre 300 estudantes dos últimos anos through:training de cursos de formação conducentes à obtenção de qualificações e workshops de competências de formação, realizados em conjunto com os empregadores, tarefas práticas realizadas sob a forma de equipas de projeto, participando na formação dos empregadores. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O âmbito da gestão da qualidade das instituições de ensino superior conduzirá a competências ou qualificações: competências profissionais, de comunicação, interpessoais e linguísticas, no domínio do empreendedorismo, TI, incluindo a procura de informação, análise, incluindo a capacidade de resolver problemas. Esta tarefa será realizada entre 300 estudantes dos últimos anos through:training de cursos de formação conducentes à obtenção de qualificações e workshops de competências de formação, realizados em conjunto com os empregadores, tarefas práticas realizadas sob a forma de equipas de projeto, participando na formação dos empregadores. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Korkeakoulujen laadunhallinnan laajuus johtaa pätevyyksiin tai pätevyyksiin: ammatillinen, viestintä-, ihmissuhde- ja kielitaito yrittäjyyden ja tietotekniikan alalla, mukaan lukien tiedonhaku, analyyttinen analyysi, mukaan lukien kyky ratkaista ongelmia.Tätä tehtävää toteutetaan 300 opiskelijan kesken viime vuosina through:training sellaisten kurssien parissa, jotka johtavat pätevyyksien hankkimiseen ja työpajojen koulutukseen ja jotka toteutetaan yhdessä työnantajien kanssa, käytännön tehtävissä, jotka toteutetaan hankeryhmien muodossa ja jotka osallistuvat työnantajien koulutukseen. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Korkeakoulujen laadunhallinnan laajuus johtaa pätevyyksiin tai pätevyyksiin: ammatillinen, viestintä-, ihmissuhde- ja kielitaito yrittäjyyden ja tietotekniikan alalla, mukaan lukien tiedonhaku, analyyttinen analyysi, mukaan lukien kyky ratkaista ongelmia.Tätä tehtävää toteutetaan 300 opiskelijan kesken viime vuosina through:training sellaisten kurssien parissa, jotka johtavat pätevyyksien hankkimiseen ja työpajojen koulutukseen ja jotka toteutetaan yhdessä työnantajien kanssa, käytännön tehtävissä, jotka toteutetaan hankeryhmien muodossa ja jotka osallistuvat työnantajien koulutukseen. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Korkeakoulujen laadunhallinnan laajuus johtaa pätevyyksiin tai pätevyyksiin: ammatillinen, viestintä-, ihmissuhde- ja kielitaito yrittäjyyden ja tietotekniikan alalla, mukaan lukien tiedonhaku, analyyttinen analyysi, mukaan lukien kyky ratkaista ongelmia.Tätä tehtävää toteutetaan 300 opiskelijan kesken viime vuosina through:training sellaisten kurssien parissa, jotka johtavat pätevyyksien hankkimiseen ja työpajojen koulutukseen ja jotka toteutetaan yhdessä työnantajien kanssa, käytännön tehtävissä, jotka toteutetaan hankeryhmien muodossa ja jotka osallistuvat työnantajien koulutukseen. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obseg upravljanja kakovosti visokošolskih institucij bo privedel do kompetenc ali kvalifikacij: strokovna, komunikacijska, medosebna in jezikovna kompetenca na področju podjetništva, IT, vključno z iskanjem informacij, analitika, vključno s sposobnostjo reševanja problemov. Ta naloga se bo izvajala med 300 študenti zadnjih let through:training na tečajih usposabljanja, ki vodijo do pridobivanja kvalifikacij in usposabljanja na delavnicah, ki se izvajajo skupaj z delodajalci, praktične naloge, ki se izvajajo v obliki projektnih skupin, ki sodelujejo pri usposabljanju delodajalcev. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obseg upravljanja kakovosti visokošolskih institucij bo privedel do kompetenc ali kvalifikacij: strokovna, komunikacijska, medosebna in jezikovna kompetenca na področju podjetništva, IT, vključno z iskanjem informacij, analitika, vključno s sposobnostjo reševanja problemov. Ta naloga se bo izvajala med 300 študenti zadnjih let through:training na tečajih usposabljanja, ki vodijo do pridobivanja kvalifikacij in usposabljanja na delavnicah, ki se izvajajo skupaj z delodajalci, praktične naloge, ki se izvajajo v obliki projektnih skupin, ki sodelujejo pri usposabljanju delodajalcev. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obseg upravljanja kakovosti visokošolskih institucij bo privedel do kompetenc ali kvalifikacij: strokovna, komunikacijska, medosebna in jezikovna kompetenca na področju podjetništva, IT, vključno z iskanjem informacij, analitika, vključno s sposobnostjo reševanja problemov. Ta naloga se bo izvajala med 300 študenti zadnjih let through:training na tečajih usposabljanja, ki vodijo do pridobivanja kvalifikacij in usposabljanja na delavnicah, ki se izvajajo skupaj z delodajalci, praktične naloge, ki se izvajajo v obliki projektnih skupin, ki sodelujejo pri usposabljanju delodajalcev. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Rozsah řízení kvality vysokoškolských institucí povede ke znalostem nebo kvalifikacím: odborné, komunikační, interpersonální a jazykové kompetence v oblasti podnikání, IT, včetně vyhledávání informací, analytiky, včetně schopnosti řešit problémy.Tento úkol bude prováděn mezi 300 studenty posledních let through:training školicích kurzů vedoucích k získání kvalifikace a školení, prováděných společně se zaměstnavateli, praktických úkolů prováděných ve formě projektových týmů, účasti na školení zaměstnavatelů. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Rozsah řízení kvality vysokoškolských institucí povede ke znalostem nebo kvalifikacím: odborné, komunikační, interpersonální a jazykové kompetence v oblasti podnikání, IT, včetně vyhledávání informací, analytiky, včetně schopnosti řešit problémy.Tento úkol bude prováděn mezi 300 studenty posledních let through:training školicích kurzů vedoucích k získání kvalifikace a školení, prováděných společně se zaměstnavateli, praktických úkolů prováděných ve formě projektových týmů, účasti na školení zaměstnavatelů. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Rozsah řízení kvality vysokoškolských institucí povede ke znalostem nebo kvalifikacím: odborné, komunikační, interpersonální a jazykové kompetence v oblasti podnikání, IT, včetně vyhledávání informací, analytiky, včetně schopnosti řešit problémy.Tento úkol bude prováděn mezi 300 studenty posledních let through:training školicích kurzů vedoucích k získání kvalifikace a školení, prováděných společně se zaměstnavateli, praktických úkolů prováděných ve formě projektových týmů, účasti na školení zaměstnavatelů. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Dėl AMI kokybės valdymo masto bus įgyjama kompetencija arba kvalifikacija: profesinė, bendravimo, tarpasmeninė ir kalbinė kompetencija verslumo, IT srityje, įskaitant informacijos paiešką, analitiką, įskaitant gebėjimą spręsti problemas.Ši užduotis bus vykdoma tarp 300 pastarųjų metų studentų through:training apie mokymo kursus, kurių metu įgyjama kvalifikacija ir rengiami seminarai, rengiami kartu su darbdaviais, praktinės užduotys, atliekamos projektų komandų forma, dalyvaujant darbdavių mokymuose. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Dėl AMI kokybės valdymo masto bus įgyjama kompetencija arba kvalifikacija: profesinė, bendravimo, tarpasmeninė ir kalbinė kompetencija verslumo, IT srityje, įskaitant informacijos paiešką, analitiką, įskaitant gebėjimą spręsti problemas.Ši užduotis bus vykdoma tarp 300 pastarųjų metų studentų through:training apie mokymo kursus, kurių metu įgyjama kvalifikacija ir rengiami seminarai, rengiami kartu su darbdaviais, praktinės užduotys, atliekamos projektų komandų forma, dalyvaujant darbdavių mokymuose. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Dėl AMI kokybės valdymo masto bus įgyjama kompetencija arba kvalifikacija: profesinė, bendravimo, tarpasmeninė ir kalbinė kompetencija verslumo, IT srityje, įskaitant informacijos paiešką, analitiką, įskaitant gebėjimą spręsti problemas.Ši užduotis bus vykdoma tarp 300 pastarųjų metų studentų through:training apie mokymo kursus, kurių metu įgyjama kvalifikacija ir rengiami seminarai, rengiami kartu su darbdaviais, praktinės užduotys, atliekamos projektų komandų forma, dalyvaujant darbdavių mokymuose. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Augstākās izglītības iestāžu kvalitātes vadības darbības joma nodrošinās kompetences vai kvalifikācijas: profesionālās, komunikācijas, starppersonu un valodu prasmes uzņēmējdarbības un IT jomā, tostarp informācijas meklēšana, analītika, tostarp spēja risināt problēmas. Šis uzdevums tiks veikts 300 studentu vidū pēdējos gados through:training mācību kursos, kuru rezultātā iegūst kvalifikāciju, un darbsemināros, kas apmāca prasmes, ko veic kopā ar darba devējiem, praktiskiem uzdevumiem, kas tiek veikti projekta komandu veidā, piedaloties darba devēju apmācībā. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Augstākās izglītības iestāžu kvalitātes vadības darbības joma nodrošinās kompetences vai kvalifikācijas: profesionālās, komunikācijas, starppersonu un valodu prasmes uzņēmējdarbības un IT jomā, tostarp informācijas meklēšana, analītika, tostarp spēja risināt problēmas. Šis uzdevums tiks veikts 300 studentu vidū pēdējos gados through:training mācību kursos, kuru rezultātā iegūst kvalifikāciju, un darbsemināros, kas apmāca prasmes, ko veic kopā ar darba devējiem, praktiskiem uzdevumiem, kas tiek veikti projekta komandu veidā, piedaloties darba devēju apmācībā. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Augstākās izglītības iestāžu kvalitātes vadības darbības joma nodrošinās kompetences vai kvalifikācijas: profesionālās, komunikācijas, starppersonu un valodu prasmes uzņēmējdarbības un IT jomā, tostarp informācijas meklēšana, analītika, tostarp spēja risināt problēmas. Šis uzdevums tiks veikts 300 studentu vidū pēdējos gados through:training mācību kursos, kuru rezultātā iegūst kvalifikāciju, un darbsemināros, kas apmāca prasmes, ko veic kopā ar darba devējiem, praktiskiem uzdevumiem, kas tiek veikti projekta komandu veidā, piedaloties darba devēju apmācībā. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Обхватът на управлението на качеството на ВУЗ ще доведе до компетентности или квалификации: професионални, комуникационни, междуличностни и езикови компетентности в областта на предприемачеството, информационните технологии, включително търсене на информация, анализ, включително способността за решаване на проблеми.Тази задача ще бъде изпълнена сред 300 студенти от последните години through:training на курсове за обучение, водещи до придобиване на квалификации и работни срещи за обучение, провеждани съвместно с работодателите, практически задачи, изпълнявани под формата на екипи по проекти, участващи в обучението на работодатели. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Обхватът на управлението на качеството на ВУЗ ще доведе до компетентности или квалификации: професионални, комуникационни, междуличностни и езикови компетентности в областта на предприемачеството, информационните технологии, включително търсене на информация, анализ, включително способността за решаване на проблеми.Тази задача ще бъде изпълнена сред 300 студенти от последните години through:training на курсове за обучение, водещи до придобиване на квалификации и работни срещи за обучение, провеждани съвместно с работодателите, практически задачи, изпълнявани под формата на екипи по проекти, участващи в обучението на работодатели. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Обхватът на управлението на качеството на ВУЗ ще доведе до компетентности или квалификации: професионални, комуникационни, междуличностни и езикови компетентности в областта на предприемачеството, информационните технологии, включително търсене на информация, анализ, включително способността за решаване на проблеми.Тази задача ще бъде изпълнена сред 300 студенти от последните години through:training на курсове за обучение, водещи до придобиване на квалификации и работни срещи за обучение, провеждани съвместно с работодателите, практически задачи, изпълнявани под формата на екипи по проекти, участващи в обучението на работодатели. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A felsőoktatási intézmények minőségirányításának hatóköre kompetenciákhoz vagy képesítésekhez vezet: szakmai, kommunikációs, interperszonális és nyelvi kompetenciák a vállalkozói készség, az informatika területén, beleértve az információkeresést, az analitikust, beleértve a problémák megoldására való képességet is. Ezt a feladatot az elmúlt évek 300 diákja végzi through:training a képesítések megszerzéséhez és a műhelyek képzési készségeihez vezető képzéseken, amelyeket a munkáltatókkal közösen végeznek el, projektcsapatok formájában, a munkáltatók képzésében részt vevő gyakorlati feladatokkal. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A felsőoktatási intézmények minőségirányításának hatóköre kompetenciákhoz vagy képesítésekhez vezet: szakmai, kommunikációs, interperszonális és nyelvi kompetenciák a vállalkozói készség, az informatika területén, beleértve az információkeresést, az analitikust, beleértve a problémák megoldására való képességet is. Ezt a feladatot az elmúlt évek 300 diákja végzi through:training a képesítések megszerzéséhez és a műhelyek képzési készségeihez vezető képzéseken, amelyeket a munkáltatókkal közösen végeznek el, projektcsapatok formájában, a munkáltatók képzésében részt vevő gyakorlati feladatokkal. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A felsőoktatási intézmények minőségirányításának hatóköre kompetenciákhoz vagy képesítésekhez vezet: szakmai, kommunikációs, interperszonális és nyelvi kompetenciák a vállalkozói készség, az informatika területén, beleértve az információkeresést, az analitikust, beleértve a problémák megoldására való képességet is. Ezt a feladatot az elmúlt évek 300 diákja végzi through:training a képesítések megszerzéséhez és a műhelyek képzési készségeihez vezető képzéseken, amelyeket a munkáltatókkal közösen végeznek el, projektcsapatok formájában, a munkáltatók képzésében részt vevő gyakorlati feladatokkal. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Beidh inniúlachtaí nó cáilíochtaí mar thoradh ar raon feidhme bhainistiú cáilíochta na n-institiúidí ardoideachais: inniúlachtaí gairmiúla, cumarsáide, idirphearsanta agus teanga, i réimse na fiontraíochta, TF, lena n-áirítear cuardach faisnéise, anailíseach, lena n-áirítear an cumas chun fadhbanna a réiteach. Déanfar an tasc seo i measc 300 mac léinn le blianta beaga anuas through:training de chúrsaí oiliúna a mbeidh cáilíochtaí agus scileanna oiliúna ceardlanna mar thoradh orthu, a dhéantar i gcomhpháirt le fostóirí, cúraimí praiticiúla a dhéantar i bhfoirm foirne tionscadail agus a ghlacann páirt in oiliúint fostóirí. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Beidh inniúlachtaí nó cáilíochtaí mar thoradh ar raon feidhme bhainistiú cáilíochta na n-institiúidí ardoideachais: inniúlachtaí gairmiúla, cumarsáide, idirphearsanta agus teanga, i réimse na fiontraíochta, TF, lena n-áirítear cuardach faisnéise, anailíseach, lena n-áirítear an cumas chun fadhbanna a réiteach. Déanfar an tasc seo i measc 300 mac léinn le blianta beaga anuas through:training de chúrsaí oiliúna a mbeidh cáilíochtaí agus scileanna oiliúna ceardlanna mar thoradh orthu, a dhéantar i gcomhpháirt le fostóirí, cúraimí praiticiúla a dhéantar i bhfoirm foirne tionscadail agus a ghlacann páirt in oiliúint fostóirí. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Beidh inniúlachtaí nó cáilíochtaí mar thoradh ar raon feidhme bhainistiú cáilíochta na n-institiúidí ardoideachais: inniúlachtaí gairmiúla, cumarsáide, idirphearsanta agus teanga, i réimse na fiontraíochta, TF, lena n-áirítear cuardach faisnéise, anailíseach, lena n-áirítear an cumas chun fadhbanna a réiteach. Déanfar an tasc seo i measc 300 mac léinn le blianta beaga anuas through:training de chúrsaí oiliúna a mbeidh cáilíochtaí agus scileanna oiliúna ceardlanna mar thoradh orthu, a dhéantar i gcomhpháirt le fostóirí, cúraimí praiticiúla a dhéantar i bhfoirm foirne tionscadail agus a ghlacann páirt in oiliúint fostóirí. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Omfattningen av de högre utbildningsanstalternas kvalitetsledning kommer att leda till kompetenser eller kvalifikationer: Yrkes-, kommunikations-, interpersonell och språklig kompetens inom entreprenörskap, IT, inklusive sökning efter information, analys, inklusive förmåga att lösa problem. Denna uppgift kommer att utföras av 300 studenter från de senaste åren through:training av kurser som leder till att kvalifikationer och workshops utbildas, som genomförs tillsammans med arbetsgivare, praktiska uppgifter som utförs i form av projektteam och som deltar i utbildning av arbetsgivare. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Omfattningen av de högre utbildningsanstalternas kvalitetsledning kommer att leda till kompetenser eller kvalifikationer: Yrkes-, kommunikations-, interpersonell och språklig kompetens inom entreprenörskap, IT, inklusive sökning efter information, analys, inklusive förmåga att lösa problem. Denna uppgift kommer att utföras av 300 studenter från de senaste åren through:training av kurser som leder till att kvalifikationer och workshops utbildas, som genomförs tillsammans med arbetsgivare, praktiska uppgifter som utförs i form av projektteam och som deltar i utbildning av arbetsgivare. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Omfattningen av de högre utbildningsanstalternas kvalitetsledning kommer att leda till kompetenser eller kvalifikationer: Yrkes-, kommunikations-, interpersonell och språklig kompetens inom entreprenörskap, IT, inklusive sökning efter information, analys, inklusive förmåga att lösa problem. Denna uppgift kommer att utföras av 300 studenter från de senaste åren through:training av kurser som leder till att kvalifikationer och workshops utbildas, som genomförs tillsammans med arbetsgivare, praktiska uppgifter som utförs i form av projektteam och som deltar i utbildning av arbetsgivare. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Kõrgharidusasutuste kvaliteedijuhtimise ulatus toob kaasa pädevused või kvalifikatsioonid: erialane, suhtlemis-, suhtlemis- ja keeleoskus ettevõtluse, IT, sealhulgas teabe otsimise, analüüsi, sealhulgas probleemide lahendamise oskuse valdkonnas. See ülesanne viiakse läbi 300 viimaste aastate õpilase seas through:training koolituskursustest, mille eesmärk on omandada kvalifikatsiooni, ja õpikodade koolitusoskustest, mida viiakse läbi koos tööandjatega, praktiliste ülesannetega, mida täidetakse projektimeeskondade vormis, osaledes tööandjate koolitamisel. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Kõrgharidusasutuste kvaliteedijuhtimise ulatus toob kaasa pädevused või kvalifikatsioonid: erialane, suhtlemis-, suhtlemis- ja keeleoskus ettevõtluse, IT, sealhulgas teabe otsimise, analüüsi, sealhulgas probleemide lahendamise oskuse valdkonnas. See ülesanne viiakse läbi 300 viimaste aastate õpilase seas through:training koolituskursustest, mille eesmärk on omandada kvalifikatsiooni, ja õpikodade koolitusoskustest, mida viiakse läbi koos tööandjatega, praktiliste ülesannetega, mida täidetakse projektimeeskondade vormis, osaledes tööandjate koolitamisel. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Kõrgharidusasutuste kvaliteedijuhtimise ulatus toob kaasa pädevused või kvalifikatsioonid: erialane, suhtlemis-, suhtlemis- ja keeleoskus ettevõtluse, IT, sealhulgas teabe otsimise, analüüsi, sealhulgas probleemide lahendamise oskuse valdkonnas. See ülesanne viiakse läbi 300 viimaste aastate õpilase seas through:training koolituskursustest, mille eesmärk on omandada kvalifikatsiooni, ja õpikodade koolitusoskustest, mida viiakse läbi koos tööandjatega, praktiliste ülesannetega, mida täidetakse projektimeeskondade vormis, osaledes tööandjate koolitamisel. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Latest revision as of 11:30, 18 October 2022
Project Q93484 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MODERN UNIVERSITY – INTEGRATED AND COMPREHENSIVE DEVELOPMENT PROGRAMME |
Project Q93484 in Poland |
Statements
6,426,772.56 zloty
0 references
7,625,501.38 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 September 2019
0 references
31 August 2022
0 references
PAŃSTWOWA MEDYCZNA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W OPOLU
0 references
KOMPETENCJEZakres zadań i działań przewidzianych prowadzić będzie do uzyskania kompetencji lub kwalifikacji:zawodowych, komunikacyjnych, kompetencji interpersonalnych i językowych, w zakresie przedsiębiorczości, informatycznych, w tym wyszukiwaniu informacji,analitycznych, w tym umiejętność rozwiązywania problemów .Zadanie te będą realizowane wśród 300 studentów ostatnich lat poprzez:szkolenia prowadzące do uzyskania kwalifikacji i zajęcia warsztatowe kształcące kompetencje, realizowane wspólnie z pracodawcami, zadania praktycznerealizowane w formie zespołów projektowych, uczestniczenie stud. w formach wynikających ze współpracy uczelni z pracodawcami, zwiększającychzaangażowanie pracodawców w realizację programów kształcenia poprzez zajęcia dodatkowe organizowane z pracodawcami, służące lepszemu przygotowaniuabsolwentów do wejścia na rynek pracy .Ogólna liczba studentów objętych wsparciem to 300 osób z czego 120 będzie kontynuować naukę w przyszłości lub podejmie pracęZARZĄDZANIE W INSTYTUCJACH SZKOLNICTWA WYŻSZEGO.Celem jest:- podniesienie kompetencje dydaktyczne kadr uczelni w zakresie umiejętności dydaktycznych- podniesienie kompetencji zarządczych kadry kierowniczej i administracyjnej w zakresie strategicznego zarządzania uczelnią oraz podniesienia jakości obsługistudenta / klienta- wsparcie informatycznych narzędzi zarządzania uczelniami, zarządzanie informacją w celu doskonalenia jakości kształcenia Projekt realizowany będzie od 01/09/2019 do 31/08/2022 (Polish)
0 references
The scope of quality management of HEIs will lead to competences or qualifications: professional, communication, interpersonal and linguistic competences, in the field of entrepreneurship, IT, including searching for information, analytic, including the ability to solve problems.This task will be carried out among 300 students of the last years through:training of training courses leading to obtaining qualifications and workshops training skills, carried out jointly with employers, practical tasks carried out in the form of project teams, participating in the training of employers. (English)
15 October 2020
0 references
La portée des tâches et des activités envisagées conduira à l’acquisition de compétences ou kwalifikacji:zawodowych, de compétences en communication, interpersonnelles et linguistiques, dans le domaine de l’entrepreneuriat, de l’informatique, y compris la recherche d’informations, d’analyse, y compris les aptitudes à la résolution de problèmes. Ces tâches seront exécutées auprès de 300 étudiants des dernières années poprzez:szkolenia, conduisant à l’obtention de qualifications et d’ateliers de formation, réalisés conjointement avec les employeurs, des tâches pratiques réalisées sous la forme d’équipes de projet, la participation à des formes résultant de la coopération de l’université avec les employeurs, accroître la participation des employeurs à la mise en œuvre des programmes éducatifs par le biais d’activités supplémentaires organisées avec les employeurs, en vue d’une meilleure préparation des diplômés à l’entrée sur le marché du travail. Le nombre total d’étudiants soutenus est de 300 personnes, dont 120 poursuivront leur formation à l’avenir ou prendront un emploi dans la réglementation dans les HAUTES INSTITATIONS. L’objectif est:- d’améliorer les compétences pédagogiques du personnel universitaire dans le domaine des aptitudes à l’enseignement- d’améliorer les compétences de gestion du personnel de gestion et d’administration dans le domaine de la gestion stratégique de l’université et d’améliorer la qualité du service étudiant/client — soutien des outils informatiques pour la gestion des universités, gestion de l’information afin d’améliorer la qualité de l’éducation Le projet sera mis en œuvre du 01/09/2019 au 31/08/2022 (French)
1 December 2021
0 references
Der Umfang der geplanten Aufgaben und Tätigkeiten führt zum Erwerb von Kompetenzen oder kwalifikacji:zawodowych, Kommunikation, zwischenmenschlicher und sprachlicher Kompetenz im Bereich Unternehmertum, IT, einschließlich Informationssuche,analytisch, einschließlich Problemlösungskompetenzen. Diese Aufgaben werden von 300 Studenten der letzten Jahre durchgeführt poprzez:szkolenia, die zum Erwerb von Qualifikationen und Workshops führen, die gemeinsam mit den Arbeitgebern durchgeführt werden, praktische Aufgaben in Form von Projektteams, Teilnahme an Formen, die sich aus der Zusammenarbeit der Universität mit Arbeitgebern ergeben; Erhöhung der Beteiligung der Arbeitgeber an der Umsetzung von Bildungsprogrammen durch zusätzliche Aktivitäten, die mit Arbeitgebern organisiert werden, für eine bessere Vorbereitung der Absolventen auf den Arbeitsmarkt. Die Gesamtzahl der geförderten Studenten beträgt 300 Personen, von denen 120 ihre Ausbildung in Zukunft fortsetzen oder eine Stelle in der Verordnung in den HIGH INSTITATIONEN aufnehmen werden. Ziel ist:- die Lehrkompetenzen des Hochschulpersonals im Bereich der Lehrkompetenzen zu verbessern – Verbesserung der Managementkompetenzen des Managements und des Verwaltungspersonals im Bereich strategisches Management der Universität und Verbesserung der Qualität des Dienstes des Studierenden/Kunden – Unterstützung von IT-Tools für die Verwaltung der Hochschulen, Informationsmanagement zur Verbesserung der Qualität der Bildung Das Projekt wird vom 01/09/2019 bis zum 31.8.2022 durchgeführt. (German)
7 December 2021
0 references
De reikwijdte van de beoogde taken en activiteiten zal leiden tot de verwerving van competenties of kwalifikacji:zawodowych, communicatie-, interpersoonlijke en taalkundige competenties op het gebied van ondernemerschap, IT, met inbegrip van het zoeken naar informatie,analytisch, met inbegrip van probleemoplossende vaardigheden. Deze taken zullen worden uitgevoerd onder 300 studenten van de afgelopen jaren poprzez:szkolenia, wat leidt tot het verwerven van kwalificaties en workshops voor opleidingscompetenties, uitgevoerd in samenwerking met werkgevers, praktische taken in de vorm van projectteams, deelname aan vormen die voortvloeien uit de samenwerking van de universiteit met werkgevers, het vergroten van de betrokkenheid van werkgevers bij de uitvoering van onderwijsprogramma’s door middel van aanvullende activiteiten georganiseerd met werkgevers, voor een betere voorbereiding van afgestudeerden op de arbeidsmarkt. Het totale aantal ondersteunde studenten is 300 mensen, waarvan 120 hun opleiding in de toekomst zullen voortzetten of een baan zullen nemen in de regelgeving in de HIGH INSTITATIONS. Het doel is:- het verbeteren van de onderwijscompetenties van het universitaire personeel op het gebied van onderwijsvaardigheden — verbetering van managementcompetenties van management en administratief personeel op het gebied van strategisch management van de universiteit en verbetering van de kwaliteit van de dienst van de student/klant — ondersteuning van IT-instrumenten voor het management van universiteiten, informatiebeheer om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren Het project wordt uitgevoerd van 01/09/2019 tot 31/08/2022 (Dutch)
16 December 2021
0 references
La portata dei compiti e delle attività previste porterà all'acquisizione di competenze o kwalifikacji:zawodowych, alla comunicazione, alle competenze interpersonali e linguistiche, nel campo dell'imprenditorialità, dell'informatica, compresa la ricerca di informazioni, analitiche, comprese le capacità di risoluzione dei problemi. Tali compiti saranno svolti tra 300 studenti degli ultimi anni poprzez:szkolenia che porteranno all'ottenimento di qualifiche e competenze formative di workshop, svolte congiuntamente con i datori di lavoro, compiti pratici svolti sotto forma di gruppi di progetto, partecipazione a forme risultanti dalla cooperazione dell'università con i datori di lavoro, aumentare il coinvolgimento dei datori di lavoro nell'attuazione di programmi educativi attraverso attività aggiuntive organizzate con i datori di lavoro, per una migliore preparazione dei laureati per l'ingresso nel mercato del lavoro. Il numero complessivo di studenti sostenuti è di 300 persone, di cui 120 proseguiranno la loro formazione in futuro o prenderanno un posto di lavoro nel regolamento nelle HIGH INSTITATIONS. L'obiettivo è:- migliorare le competenze didattiche del personale universitario nel campo delle capacità didattiche-migliorare le competenze gestionali del personale dirigente e amministrativo nel campo della gestione strategica dell'università e migliorare la qualità del servizio dello studente/cliente — supporto di strumenti informatici per la gestione delle università, gestione delle informazioni per migliorare la qualità dell'istruzione Il progetto sarà attuato dal 01/09/2019 al 31/08/2022 (Italian)
16 January 2022
0 references
El alcance de las tareas y actividades previstas dará lugar a la adquisición de competencias o kwalifikacji:zawodowych, comunicación, competencias interpersonales y lingüísticas, en el ámbito del espíritu empresarial, las tecnologías de la información, incluida la búsqueda de información, analítica, incluidas las capacidades de resolución de problemas. Estas tareas se llevarán a cabo entre 300 estudiantes de los últimos años poprzez:szkolenia, lo que dará lugar a la obtención de cualificaciones y talleres de competencias de formación, llevados a cabo conjuntamente con los empleadores, tareas prácticas realizadas en forma de equipos de proyecto, participación en formas resultantes de la cooperación de la universidad con los empleadores, aumento de la participación de los empleadores en la implementación de programas educativos a través de actividades adicionales organizadas con los empleadores, para una mejor preparación de los graduados para la entrada en el mercado laboral. El número total de estudiantes apoyados es de 300 personas, 120 de las cuales continuarán su formación en el futuro o tomarán un trabajo en la regulación en las INSTACIONES. El objetivo es:- mejorar las competencias docentes del personal universitario en el ámbito de las competencias docentes en el campo de las competencias docentes- mejorar las competencias de gestión de la dirección y el personal administrativo en el ámbito de la gestión estratégica de la universidad y mejorar la calidad del servicio al estudiante/cliente — apoyo a las herramientas informáticas para la gestión de las universidades, gestión de la información con el fin de mejorar la calidad de la educación El proyecto se ejecutará del 01/09/2019 al 31/08/2022 (Spanish)
19 January 2022
0 references
Omfanget af kvalitetsstyring af videregående uddannelsesinstitutioner vil føre til kompetencer eller kvalifikationer: faglige, kommunikationsmæssige, interpersonelle og sproglige kompetencer inden for iværksætteri, IT, herunder søgning efter information, analytik, herunder evnen til at løse problemer. Denne opgave vil blive udført blandt 300 studerende i løbet af de seneste år through:training med kurser, der fører til erhvervelse af kvalifikationer og værkstedsuddannelsesevner, der gennemføres i samarbejde med arbejdsgivere, praktiske opgaver, der udføres i form af projektteams, og som deltager i uddannelsen af arbejdsgivere. (Danish)
26 July 2022
0 references
Το πεδίο εφαρμογής της διαχείρισης της ποιότητας των ΙΤΕ θα οδηγήσει σε ικανότητες ή προσόντα: επαγγελματικές, επικοινωνιακές, διαπροσωπικές και γλωσσικές ικανότητες στον τομέα της επιχειρηματικότητας, της πληροφορικής, συμπεριλαμβανομένης της αναζήτησης πληροφοριών, της ανάλυσης, συμπεριλαμβανομένης της ικανότητας επίλυσης προβλημάτων. Το καθήκον αυτό θα εκτελεστεί μεταξύ 300 σπουδαστών των τελευταίων ετών through:training σε μαθήματα κατάρτισης που οδηγούν στην απόκτηση προσόντων και δεξιοτήτων κατάρτισης εργαστηρίων, που θα διεξάγονται από κοινού με τους εργοδότες, σε πρακτικά καθήκοντα που εκτελούνται με τη μορφή ομάδων έργου και συμμετέχουν στην κατάρτιση των εργοδοτών. (Greek)
26 July 2022
0 references
Opseg upravljanja kvalitetom visokih učilišta rezultirat će kompetencijama ili kvalifikacijama: stručne, komunikacijske, međuljudske i jezične kompetencije u području poduzetništva, IT-a, uključujući traženje informacija, analitiku, uključujući sposobnost rješavanja problema.Ovaj će se zadatak provoditi među 300 studenata posljednjih godina through:training tečajeva za stjecanje kvalifikacija i vještina osposobljavanja radionica, koji se provode zajedno s poslodavcima, praktičnih zadataka koji se provode u obliku projektnih timova, sudjelovanja u osposobljavanju poslodavaca. (Croatian)
26 July 2022
0 references
Domeniul de aplicare al gestionării calității instituțiilor de învățământ superior va conduce la competențe sau calificări: competențe profesionale, de comunicare, interpersonale și lingvistice, în domeniul antreprenoriatului, IT, inclusiv căutarea de informații, analitice, inclusiv capacitatea de rezolvare a problemelor. Această sarcină va fi îndeplinită în rândul a 300 de studenți din ultimii ani through:training de cursuri de formare care să ducă la obținerea de calificări și abilități de formare în ateliere de lucru, desfășurate în comun cu angajatorii, sarcini practice desfășurate sub formă de echipe de proiect, care participă la formarea angajatorilor. (Romanian)
26 July 2022
0 references
Rozsah riadenia kvality inštitúcií vysokoškolského vzdelávania povedie k kompetenciám alebo kvalifikáciám: odborná, komunikačná, interpersonálna a jazyková kompetencia v oblasti podnikania, IT, vrátane vyhľadávania informácií, analytických schopností vrátane schopnosti riešiť problémy.Túto úlohu bude vykonávať 300 študentov za posledné roky through:training vzdelávacích kurzov vedúcich k získaniu kvalifikácie a odborných zručností workshopov, ktoré sa budú vykonávať spoločne so zamestnávateľmi, praktické úlohy vykonávané vo forme projektových tímov a účasť na odbornej príprave zamestnávateľov. (Slovak)
26 July 2022
0 references
L-ambitu tal-ġestjoni tal-kwalità tal-HEIs se jwassal għal kompetenzi jew kwalifiki: il-kompetenzi professjonali, ta’ komunikazzjoni, interpersonali u lingwistiċi, fil-qasam tal-intraprenditorija, l-IT, inkluż it-tiftix ta’ informazzjoni, analitika, inkluża l-kapaċità li jissolvew il-problemi. Dan il-kompitu se jitwettaq fost 300 student tal-aħħar snin through:training ta’ korsijiet ta’ taħriġ li jwasslu għall-kisba ta’ kwalifiki u workshops ta’ taħriġ ta’ ħiliet, imwettqa b’mod konġunt ma’ min iħaddem, kompiti prattiċi mwettqa fil-forma ta’ timijiet ta’ proġetti, parteċipazzjoni fit-taħriġ ta’ min iħaddem. (Maltese)
26 July 2022
0 references
O âmbito da gestão da qualidade das instituições de ensino superior conduzirá a competências ou qualificações: competências profissionais, de comunicação, interpessoais e linguísticas, no domínio do empreendedorismo, TI, incluindo a procura de informação, análise, incluindo a capacidade de resolver problemas. Esta tarefa será realizada entre 300 estudantes dos últimos anos through:training de cursos de formação conducentes à obtenção de qualificações e workshops de competências de formação, realizados em conjunto com os empregadores, tarefas práticas realizadas sob a forma de equipas de projeto, participando na formação dos empregadores. (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Korkeakoulujen laadunhallinnan laajuus johtaa pätevyyksiin tai pätevyyksiin: ammatillinen, viestintä-, ihmissuhde- ja kielitaito yrittäjyyden ja tietotekniikan alalla, mukaan lukien tiedonhaku, analyyttinen analyysi, mukaan lukien kyky ratkaista ongelmia.Tätä tehtävää toteutetaan 300 opiskelijan kesken viime vuosina through:training sellaisten kurssien parissa, jotka johtavat pätevyyksien hankkimiseen ja työpajojen koulutukseen ja jotka toteutetaan yhdessä työnantajien kanssa, käytännön tehtävissä, jotka toteutetaan hankeryhmien muodossa ja jotka osallistuvat työnantajien koulutukseen. (Finnish)
26 July 2022
0 references
Obseg upravljanja kakovosti visokošolskih institucij bo privedel do kompetenc ali kvalifikacij: strokovna, komunikacijska, medosebna in jezikovna kompetenca na področju podjetništva, IT, vključno z iskanjem informacij, analitika, vključno s sposobnostjo reševanja problemov. Ta naloga se bo izvajala med 300 študenti zadnjih let through:training na tečajih usposabljanja, ki vodijo do pridobivanja kvalifikacij in usposabljanja na delavnicah, ki se izvajajo skupaj z delodajalci, praktične naloge, ki se izvajajo v obliki projektnih skupin, ki sodelujejo pri usposabljanju delodajalcev. (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Rozsah řízení kvality vysokoškolských institucí povede ke znalostem nebo kvalifikacím: odborné, komunikační, interpersonální a jazykové kompetence v oblasti podnikání, IT, včetně vyhledávání informací, analytiky, včetně schopnosti řešit problémy.Tento úkol bude prováděn mezi 300 studenty posledních let through:training školicích kurzů vedoucích k získání kvalifikace a školení, prováděných společně se zaměstnavateli, praktických úkolů prováděných ve formě projektových týmů, účasti na školení zaměstnavatelů. (Czech)
26 July 2022
0 references
Dėl AMI kokybės valdymo masto bus įgyjama kompetencija arba kvalifikacija: profesinė, bendravimo, tarpasmeninė ir kalbinė kompetencija verslumo, IT srityje, įskaitant informacijos paiešką, analitiką, įskaitant gebėjimą spręsti problemas.Ši užduotis bus vykdoma tarp 300 pastarųjų metų studentų through:training apie mokymo kursus, kurių metu įgyjama kvalifikacija ir rengiami seminarai, rengiami kartu su darbdaviais, praktinės užduotys, atliekamos projektų komandų forma, dalyvaujant darbdavių mokymuose. (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Augstākās izglītības iestāžu kvalitātes vadības darbības joma nodrošinās kompetences vai kvalifikācijas: profesionālās, komunikācijas, starppersonu un valodu prasmes uzņēmējdarbības un IT jomā, tostarp informācijas meklēšana, analītika, tostarp spēja risināt problēmas. Šis uzdevums tiks veikts 300 studentu vidū pēdējos gados through:training mācību kursos, kuru rezultātā iegūst kvalifikāciju, un darbsemināros, kas apmāca prasmes, ko veic kopā ar darba devējiem, praktiskiem uzdevumiem, kas tiek veikti projekta komandu veidā, piedaloties darba devēju apmācībā. (Latvian)
26 July 2022
0 references
Обхватът на управлението на качеството на ВУЗ ще доведе до компетентности или квалификации: професионални, комуникационни, междуличностни и езикови компетентности в областта на предприемачеството, информационните технологии, включително търсене на информация, анализ, включително способността за решаване на проблеми.Тази задача ще бъде изпълнена сред 300 студенти от последните години through:training на курсове за обучение, водещи до придобиване на квалификации и работни срещи за обучение, провеждани съвместно с работодателите, практически задачи, изпълнявани под формата на екипи по проекти, участващи в обучението на работодатели. (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
A felsőoktatási intézmények minőségirányításának hatóköre kompetenciákhoz vagy képesítésekhez vezet: szakmai, kommunikációs, interperszonális és nyelvi kompetenciák a vállalkozói készség, az informatika területén, beleértve az információkeresést, az analitikust, beleértve a problémák megoldására való képességet is. Ezt a feladatot az elmúlt évek 300 diákja végzi through:training a képesítések megszerzéséhez és a műhelyek képzési készségeihez vezető képzéseken, amelyeket a munkáltatókkal közösen végeznek el, projektcsapatok formájában, a munkáltatók képzésében részt vevő gyakorlati feladatokkal. (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Beidh inniúlachtaí nó cáilíochtaí mar thoradh ar raon feidhme bhainistiú cáilíochta na n-institiúidí ardoideachais: inniúlachtaí gairmiúla, cumarsáide, idirphearsanta agus teanga, i réimse na fiontraíochta, TF, lena n-áirítear cuardach faisnéise, anailíseach, lena n-áirítear an cumas chun fadhbanna a réiteach. Déanfar an tasc seo i measc 300 mac léinn le blianta beaga anuas through:training de chúrsaí oiliúna a mbeidh cáilíochtaí agus scileanna oiliúna ceardlanna mar thoradh orthu, a dhéantar i gcomhpháirt le fostóirí, cúraimí praiticiúla a dhéantar i bhfoirm foirne tionscadail agus a ghlacann páirt in oiliúint fostóirí. (Irish)
26 July 2022
0 references
Omfattningen av de högre utbildningsanstalternas kvalitetsledning kommer att leda till kompetenser eller kvalifikationer: Yrkes-, kommunikations-, interpersonell och språklig kompetens inom entreprenörskap, IT, inklusive sökning efter information, analys, inklusive förmåga att lösa problem. Denna uppgift kommer att utföras av 300 studenter från de senaste åren through:training av kurser som leder till att kvalifikationer och workshops utbildas, som genomförs tillsammans med arbetsgivare, praktiska uppgifter som utförs i form av projektteam och som deltar i utbildning av arbetsgivare. (Swedish)
26 July 2022
0 references
Kõrgharidusasutuste kvaliteedijuhtimise ulatus toob kaasa pädevused või kvalifikatsioonid: erialane, suhtlemis-, suhtlemis- ja keeleoskus ettevõtluse, IT, sealhulgas teabe otsimise, analüüsi, sealhulgas probleemide lahendamise oskuse valdkonnas. See ülesanne viiakse läbi 300 viimaste aastate õpilase seas through:training koolituskursustest, mille eesmärk on omandada kvalifikatsiooni, ja õpikodade koolitusoskustest, mida viiakse läbi koos tööandjatega, praktiliste ülesannetega, mida täidetakse projektimeeskondade vormis, osaledes tööandjate koolitamisel. (Estonian)
26 July 2022
0 references
Identifiers
POWR.03.05.00-00-Z088/18
0 references