Bij-K Class B (Q3411287): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in it, and other parts: Adding Italian translations) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.000931366884261) |
||||||||||||||
| (5 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Bij-K Clase B | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Bij-K klasse B | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Bij-Κ κατηγορία Β | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Bij-K razred B | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Bij-K clasa B | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Bij-K trieda B | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Bij-K Klassi B | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Bij-K Classe B | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Bij-K-luokka B | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Bij-K Klasa B | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Bij-K razred B | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Bij-K třída B | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Bij-K B klasė | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Bij-K B klase | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Bij-K клас B | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Bij-K B osztály | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Rang B bij-K | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Bij-K klass B | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Bij-K klass B | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3411287 в Германия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3411287 u Njemačkoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3411287 Németországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3411287 v Německu | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3411287 i Tyskland | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3411287 in Duitsland | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3411287 Saksamaal | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3411287 Saksassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3411287 en Allemagne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3411287 in Deutschland | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3411287 στη Γερμανία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3411287 sa Ghearmáin | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3411287 in Germania | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3411287 Vācijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3411287 Vokietijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3411287 fil-Ġermanja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3411287 w Niemczech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3411287 na Alemanha | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3411287 în Germania | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3411287 v Nemecku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3411287 v Nemčiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3411287 en Alemania | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3411287 i Tyskland | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The cooperative vocational integration year is aimed at young people with significant language deficits who are not (yet) fully ready for training and usually without a secondary school qualification and could therefore not find a training place. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.000931366884261
| |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Schwandorf, GKSt / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El año de integración profesional cooperativa está dirigido a jóvenes con déficits lingüísticos significativos que (aún) no están totalmente preparados para la formación y, por lo general, sin una cualificación en la escuela secundaria y, por lo tanto, no pueden encontrar un lugar de formación. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El año de integración profesional cooperativa está dirigido a jóvenes con déficits lingüísticos significativos que (aún) no están totalmente preparados para la formación y, por lo general, sin una cualificación en la escuela secundaria y, por lo tanto, no pueden encontrar un lugar de formación. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El año de integración profesional cooperativa está dirigido a jóvenes con déficits lingüísticos significativos que (aún) no están totalmente preparados para la formación y, por lo general, sin una cualificación en la escuela secundaria y, por lo tanto, no pueden encontrar un lugar de formación. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Det kooperative år for erhvervsmæssig integration er rettet mod unge med et betydeligt sprogunderskud, som (endnu) ikke er fuldt ud klar til uddannelse og normalt uden en gymnasial uddannelse, og som derfor ikke kunne finde en uddannelsesplads. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Det kooperative år for erhvervsmæssig integration er rettet mod unge med et betydeligt sprogunderskud, som (endnu) ikke er fuldt ud klar til uddannelse og normalt uden en gymnasial uddannelse, og som derfor ikke kunne finde en uddannelsesplads. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Det kooperative år for erhvervsmæssig integration er rettet mod unge med et betydeligt sprogunderskud, som (endnu) ikke er fuldt ud klar til uddannelse og normalt uden en gymnasial uddannelse, og som derfor ikke kunne finde en uddannelsesplads. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το έτος της συνεταιριστικής επαγγελματικής ένταξης απευθύνεται σε νέους με σημαντικά γλωσσικά ελλείμματα, οι οποίοι δεν είναι (ακόμη) πλήρως έτοιμοι για κατάρτιση και συνήθως δεν διαθέτουν απολυτήριο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και, ως εκ τούτου, δεν μπορούν να βρουν θέση κατάρτισης. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έτος της συνεταιριστικής επαγγελματικής ένταξης απευθύνεται σε νέους με σημαντικά γλωσσικά ελλείμματα, οι οποίοι δεν είναι (ακόμη) πλήρως έτοιμοι για κατάρτιση και συνήθως δεν διαθέτουν απολυτήριο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και, ως εκ τούτου, δεν μπορούν να βρουν θέση κατάρτισης. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έτος της συνεταιριστικής επαγγελματικής ένταξης απευθύνεται σε νέους με σημαντικά γλωσσικά ελλείμματα, οι οποίοι δεν είναι (ακόμη) πλήρως έτοιμοι για κατάρτιση και συνήθως δεν διαθέτουν απολυτήριο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και, ως εκ τούτου, δεν μπορούν να βρουν θέση κατάρτισης. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Godina zadružne strukovne integracije usmjerena je na mlade s velikim jezičnim deficitom koji (još) nisu u potpunosti spremni za osposobljavanje i obično nemaju srednjoškolske kvalifikacije te stoga nisu mogli pronaći mjesto za osposobljavanje. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Godina zadružne strukovne integracije usmjerena je na mlade s velikim jezičnim deficitom koji (još) nisu u potpunosti spremni za osposobljavanje i obično nemaju srednjoškolske kvalifikacije te stoga nisu mogli pronaći mjesto za osposobljavanje. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Godina zadružne strukovne integracije usmjerena je na mlade s velikim jezičnim deficitom koji (još) nisu u potpunosti spremni za osposobljavanje i obično nemaju srednjoškolske kvalifikacije te stoga nisu mogli pronaći mjesto za osposobljavanje. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Anul cooperativ de integrare profesională se adresează tinerilor cu deficite lingvistice semnificative, care nu sunt (încă) pe deplin pregătiți pentru formare și, de obicei, fără o calificare în învățământul secundar și, prin urmare, nu au putut găsi un loc de formare. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Anul cooperativ de integrare profesională se adresează tinerilor cu deficite lingvistice semnificative, care nu sunt (încă) pe deplin pregătiți pentru formare și, de obicei, fără o calificare în învățământul secundar și, prin urmare, nu au putut găsi un loc de formare. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Anul cooperativ de integrare profesională se adresează tinerilor cu deficite lingvistice semnificative, care nu sunt (încă) pe deplin pregătiți pentru formare și, de obicei, fără o calificare în învățământul secundar și, prin urmare, nu au putut găsi un loc de formare. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Rok družstevnej odbornej integrácie je zameraný na mladých ľudí s výrazným jazykovým deficitom, ktorí (ešte) nie sú plne pripravení na odbornú prípravu a zvyčajne nemajú stredoškolskú kvalifikáciu, a preto si nemohli nájsť miesto na odbornú prípravu. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Rok družstevnej odbornej integrácie je zameraný na mladých ľudí s výrazným jazykovým deficitom, ktorí (ešte) nie sú plne pripravení na odbornú prípravu a zvyčajne nemajú stredoškolskú kvalifikáciu, a preto si nemohli nájsť miesto na odbornú prípravu. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Rok družstevnej odbornej integrácie je zameraný na mladých ľudí s výrazným jazykovým deficitom, ktorí (ešte) nie sú plne pripravení na odbornú prípravu a zvyčajne nemajú stredoškolskú kvalifikáciu, a preto si nemohli nájsť miesto na odbornú prípravu. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is-sena kooperattiva tal-integrazzjoni vokazzjonali hija mmirata lejn żgħażagħ b’defiċits lingwistiċi sinifikanti li (għadhom) mhumiex lesti għalkollox għat-taħriġ u normalment mingħajr kwalifika tal-iskola sekondarja u għalhekk ma jistgħux isibu post ta’ taħriġ. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is-sena kooperattiva tal-integrazzjoni vokazzjonali hija mmirata lejn żgħażagħ b’defiċits lingwistiċi sinifikanti li (għadhom) mhumiex lesti għalkollox għat-taħriġ u normalment mingħajr kwalifika tal-iskola sekondarja u għalhekk ma jistgħux isibu post ta’ taħriġ. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is-sena kooperattiva tal-integrazzjoni vokazzjonali hija mmirata lejn żgħażagħ b’defiċits lingwistiċi sinifikanti li (għadhom) mhumiex lesti għalkollox għat-taħriġ u normalment mingħajr kwalifika tal-iskola sekondarja u għalhekk ma jistgħux isibu post ta’ taħriġ. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O ano de integração profissional cooperativa destina-se a jovens com défices linguísticos significativos que (ainda) ainda não estão totalmente preparados para a formação e, em geral, sem uma qualificação do ensino secundário, não podendo, por conseguinte, encontrar um local de formação. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O ano de integração profissional cooperativa destina-se a jovens com défices linguísticos significativos que (ainda) ainda não estão totalmente preparados para a formação e, em geral, sem uma qualificação do ensino secundário, não podendo, por conseguinte, encontrar um local de formação. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O ano de integração profissional cooperativa destina-se a jovens com défices linguísticos significativos que (ainda) ainda não estão totalmente preparados para a formação e, em geral, sem uma qualificação do ensino secundário, não podendo, por conseguinte, encontrar um local de formação. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Osuustoiminnallisen ammatillisen integraation teemavuosi on suunnattu nuorille, joilla on huomattavia kielivaikeuksia ja jotka eivät (vielä) ole täysin valmiita koulutukseen ja joilla ei yleensä ole keskiasteen tutkintoa, minkä vuoksi he eivät voi löytää koulutuspaikkaa. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Osuustoiminnallisen ammatillisen integraation teemavuosi on suunnattu nuorille, joilla on huomattavia kielivaikeuksia ja jotka eivät (vielä) ole täysin valmiita koulutukseen ja joilla ei yleensä ole keskiasteen tutkintoa, minkä vuoksi he eivät voi löytää koulutuspaikkaa. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Osuustoiminnallisen ammatillisen integraation teemavuosi on suunnattu nuorille, joilla on huomattavia kielivaikeuksia ja jotka eivät (vielä) ole täysin valmiita koulutukseen ja joilla ei yleensä ole keskiasteen tutkintoa, minkä vuoksi he eivät voi löytää koulutuspaikkaa. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Wspólny rok integracji zawodowej skierowany jest do młodych ludzi o znacznych niedoborach językowych, którzy nie są (jeszcze) w pełni gotowi do szkolenia i zazwyczaj nie posiadają kwalifikacji w szkole średniej, w związku z czym nie mogą znaleźć miejsca szkolenia. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Wspólny rok integracji zawodowej skierowany jest do młodych ludzi o znacznych niedoborach językowych, którzy nie są (jeszcze) w pełni gotowi do szkolenia i zazwyczaj nie posiadają kwalifikacji w szkole średniej, w związku z czym nie mogą znaleźć miejsca szkolenia. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Wspólny rok integracji zawodowej skierowany jest do młodych ludzi o znacznych niedoborach językowych, którzy nie są (jeszcze) w pełni gotowi do szkolenia i zazwyczaj nie posiadają kwalifikacji w szkole średniej, w związku z czym nie mogą znaleźć miejsca szkolenia. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Leto zadružnega poklicnega vključevanja je namenjeno mladim z velikim jezikovnim primanjkljajem, ki (še) niso v celoti pripravljeni na usposabljanje in običajno nimajo srednješolske izobrazbe ter zato niso mogli najti mesta usposabljanja. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Leto zadružnega poklicnega vključevanja je namenjeno mladim z velikim jezikovnim primanjkljajem, ki (še) niso v celoti pripravljeni na usposabljanje in običajno nimajo srednješolske izobrazbe ter zato niso mogli najti mesta usposabljanja. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Leto zadružnega poklicnega vključevanja je namenjeno mladim z velikim jezikovnim primanjkljajem, ki (še) niso v celoti pripravljeni na usposabljanje in običajno nimajo srednješolske izobrazbe ter zato niso mogli najti mesta usposabljanja. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Rok profesní integrace družstev je zaměřen na mladé lidi s významnými jazykovými nedostatky, kteří (dosud) nejsou plně připraveni na odbornou přípravu a obvykle bez kvalifikace na střední škole, a proto nemohli najít místo odborné přípravy. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Rok profesní integrace družstev je zaměřen na mladé lidi s významnými jazykovými nedostatky, kteří (dosud) nejsou plně připraveni na odbornou přípravu a obvykle bez kvalifikace na střední škole, a proto nemohli najít místo odborné přípravy. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Rok profesní integrace družstev je zaměřen na mladé lidi s významnými jazykovými nedostatky, kteří (dosud) nejsou plně připraveni na odbornou přípravu a obvykle bez kvalifikace na střední škole, a proto nemohli najít místo odborné přípravy. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Bendradarbiavimo profesinės integracijos metai skirti jauniems žmonėms, turintiems didelį kalbos trūkumą, kurie (dar) nėra visiškai pasirengę mokytis ir paprastai neturi vidurinės mokyklos kvalifikacijos, todėl negali rasti mokymo vietos. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Bendradarbiavimo profesinės integracijos metai skirti jauniems žmonėms, turintiems didelį kalbos trūkumą, kurie (dar) nėra visiškai pasirengę mokytis ir paprastai neturi vidurinės mokyklos kvalifikacijos, todėl negali rasti mokymo vietos. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Bendradarbiavimo profesinės integracijos metai skirti jauniems žmonėms, turintiems didelį kalbos trūkumą, kurie (dar) nėra visiškai pasirengę mokytis ir paprastai neturi vidurinės mokyklos kvalifikacijos, todėl negali rasti mokymo vietos. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Kooperatīvais profesionālās integrācijas gads ir paredzēts jauniešiem ar ievērojamu valodas trūkumu, kuri (vēl) nav pilnībā gatavi apmācībai un parasti bez vidusskolas kvalifikācijas, un tāpēc nevar atrast mācību vietu. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Kooperatīvais profesionālās integrācijas gads ir paredzēts jauniešiem ar ievērojamu valodas trūkumu, kuri (vēl) nav pilnībā gatavi apmācībai un parasti bez vidusskolas kvalifikācijas, un tāpēc nevar atrast mācību vietu. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Kooperatīvais profesionālās integrācijas gads ir paredzēts jauniešiem ar ievērojamu valodas trūkumu, kuri (vēl) nav pilnībā gatavi apmācībai un parasti bez vidusskolas kvalifikācijas, un tāpēc nevar atrast mācību vietu. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Годината на съвместната професионална интеграция е насочена към млади хора със значителни езикови дефицити, които (все още) не са напълно готови за обучение и обикновено нямат квалификация в средното училище и поради това не могат да намерят място за обучение. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Годината на съвместната професионална интеграция е насочена към млади хора със значителни езикови дефицити, които (все още) не са напълно готови за обучение и обикновено нямат квалификация в средното училище и поради това не могат да намерят място за обучение. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Годината на съвместната професионална интеграция е насочена към млади хора със значителни езикови дефицити, които (все още) не са напълно готови за обучение и обикновено нямат квалификация в средното училище и поради това не могат да намерят място за обучение. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A szövetkezeti szakmai beilleszkedés éve azoknak a jelentős nyelvi hiányosságokkal rendelkező fiataloknak szól, akik (még) nem teljes mértékben felkészültek a képzésre, és általában nem rendelkeznek középiskolai képesítéssel, és ezért nem tudtak képzési helyet találni. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A szövetkezeti szakmai beilleszkedés éve azoknak a jelentős nyelvi hiányosságokkal rendelkező fiataloknak szól, akik (még) nem teljes mértékben felkészültek a képzésre, és általában nem rendelkeznek középiskolai képesítéssel, és ezért nem tudtak képzési helyet találni. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A szövetkezeti szakmai beilleszkedés éve azoknak a jelentős nyelvi hiányosságokkal rendelkező fiataloknak szól, akik (még) nem teljes mértékben felkészültek a képzésre, és általában nem rendelkeznek középiskolai képesítéssel, és ezért nem tudtak képzési helyet találni. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tá an bhliain chomhoibríoch um lánpháirtiú gairme dírithe ar dhaoine óga a bhfuil easnaimh shuntasacha teanga acu agus nach bhfuil (fós) réidh le haghaidh oiliúna agus, de ghnáth, nach bhfuil cáilíocht meánscoile acu agus nach bhféadfaidís áit oiliúna a aimsiú dá bhrí sin. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá an bhliain chomhoibríoch um lánpháirtiú gairme dírithe ar dhaoine óga a bhfuil easnaimh shuntasacha teanga acu agus nach bhfuil (fós) réidh le haghaidh oiliúna agus, de ghnáth, nach bhfuil cáilíocht meánscoile acu agus nach bhféadfaidís áit oiliúna a aimsiú dá bhrí sin. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá an bhliain chomhoibríoch um lánpháirtiú gairme dírithe ar dhaoine óga a bhfuil easnaimh shuntasacha teanga acu agus nach bhfuil (fós) réidh le haghaidh oiliúna agus, de ghnáth, nach bhfuil cáilíocht meánscoile acu agus nach bhféadfaidís áit oiliúna a aimsiú dá bhrí sin. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Det kooperativa året för yrkesinriktad integration riktar sig till ungdomar med stora språkbrister som (ännu) inte är helt redo för utbildning och vanligtvis saknar gymnasieutbildning och därför inte kunde hitta någon utbildningsplats. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Det kooperativa året för yrkesinriktad integration riktar sig till ungdomar med stora språkbrister som (ännu) inte är helt redo för utbildning och vanligtvis saknar gymnasieutbildning och därför inte kunde hitta någon utbildningsplats. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Det kooperativa året för yrkesinriktad integration riktar sig till ungdomar med stora språkbrister som (ännu) inte är helt redo för utbildning och vanligtvis saknar gymnasieutbildning och därför inte kunde hitta någon utbildningsplats. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Kutseõppe koostööaasta on suunatud märkimisväärse keelepuudusega noortele, kes ei ole (veel) täielikult valmis koolituseks ja tavaliselt ilma keskkooli kvalifikatsioonita ning ei suutnud seetõttu leida koolituskohta. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Kutseõppe koostööaasta on suunatud märkimisväärse keelepuudusega noortele, kes ei ole (veel) täielikult valmis koolituseks ja tavaliselt ilma keskkooli kvalifikatsioonita ning ei suutnud seetõttu leida koolituskohta. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Kutseõppe koostööaasta on suunatud märkimisväärse keelepuudusega noortele, kes ei ole (veel) täielikult valmis koolituseks ja tavaliselt ilma keskkooli kvalifikatsioonita ning ei suutnud seetõttu leida koolituskohta. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
16 February 2024
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 16 February 2024 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 13:33, 12 March 2024
Project Q3411287 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Bij-K Class B |
Project Q3411287 in Germany |
Statements
69,200.0 Euro
0 references
54.91 percent
0 references
1 September 2018
0 references
31 October 2019
0 references
Landkreis Schwandorf
0 references
49°18'55.19"N, 12°3'54.32"E
0 references
92421
0 references
Das kooperative Berufsintegrationsjahr richtet sich an berufsschulpflichtige Jugendliche mit erheblichen Sprachdefiziten, die (noch) nicht voll ausbildungsreif und in der Regel ohne Hauptschulabschluss sind und deshalb keinen Ausbildungsplatz finden konnten. (German)
0 references
The cooperative vocational integration year is aimed at young people with significant language deficits who are not (yet) fully ready for training and usually without a secondary school qualification and could therefore not find a training place. (English)
11 November 2021
0.000931366884261
0 references
L’année d’intégration professionnelle coopérative s’adresse aux jeunes soumis à l’enseignement professionnel qui souffrent de déficits linguistiques importants, qui ne sont pas (encore) pleinement prêts à la formation et qui ne sont généralement pas diplômés de l’enseignement primaire et qui n’ont donc pas pu trouver de place de formation. (French)
7 December 2021
0 references
Het jaar van de coöperatieve beroepsintegratie is gericht op jongeren met aanzienlijke taaltekorten die (nog) niet volledig klaar zijn voor opleiding en meestal zonder diploma van middelbare school en dus geen opleidingsplaats konden vinden. (Dutch)
19 December 2021
0 references
L'anno di inserimento professionale cooperativo è rivolto ai giovani con notevoli deficit linguistici che non sono (ancora) pienamente pronti per la formazione e di solito senza un diploma di scuola secondaria e non hanno quindi trovato un posto di formazione. (Italian)
19 January 2022
0 references
El año de integración profesional cooperativa está dirigido a jóvenes con déficits lingüísticos significativos que (aún) no están totalmente preparados para la formación y, por lo general, sin una cualificación en la escuela secundaria y, por lo tanto, no pueden encontrar un lugar de formación. (Spanish)
22 January 2022
0 references
Det kooperative år for erhvervsmæssig integration er rettet mod unge med et betydeligt sprogunderskud, som (endnu) ikke er fuldt ud klar til uddannelse og normalt uden en gymnasial uddannelse, og som derfor ikke kunne finde en uddannelsesplads. (Danish)
12 July 2022
0 references
Το έτος της συνεταιριστικής επαγγελματικής ένταξης απευθύνεται σε νέους με σημαντικά γλωσσικά ελλείμματα, οι οποίοι δεν είναι (ακόμη) πλήρως έτοιμοι για κατάρτιση και συνήθως δεν διαθέτουν απολυτήριο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και, ως εκ τούτου, δεν μπορούν να βρουν θέση κατάρτισης. (Greek)
12 July 2022
0 references
Godina zadružne strukovne integracije usmjerena je na mlade s velikim jezičnim deficitom koji (još) nisu u potpunosti spremni za osposobljavanje i obično nemaju srednjoškolske kvalifikacije te stoga nisu mogli pronaći mjesto za osposobljavanje. (Croatian)
12 July 2022
0 references
Anul cooperativ de integrare profesională se adresează tinerilor cu deficite lingvistice semnificative, care nu sunt (încă) pe deplin pregătiți pentru formare și, de obicei, fără o calificare în învățământul secundar și, prin urmare, nu au putut găsi un loc de formare. (Romanian)
12 July 2022
0 references
Rok družstevnej odbornej integrácie je zameraný na mladých ľudí s výrazným jazykovým deficitom, ktorí (ešte) nie sú plne pripravení na odbornú prípravu a zvyčajne nemajú stredoškolskú kvalifikáciu, a preto si nemohli nájsť miesto na odbornú prípravu. (Slovak)
12 July 2022
0 references
Is-sena kooperattiva tal-integrazzjoni vokazzjonali hija mmirata lejn żgħażagħ b’defiċits lingwistiċi sinifikanti li (għadhom) mhumiex lesti għalkollox għat-taħriġ u normalment mingħajr kwalifika tal-iskola sekondarja u għalhekk ma jistgħux isibu post ta’ taħriġ. (Maltese)
12 July 2022
0 references
O ano de integração profissional cooperativa destina-se a jovens com défices linguísticos significativos que (ainda) ainda não estão totalmente preparados para a formação e, em geral, sem uma qualificação do ensino secundário, não podendo, por conseguinte, encontrar um local de formação. (Portuguese)
12 July 2022
0 references
Osuustoiminnallisen ammatillisen integraation teemavuosi on suunnattu nuorille, joilla on huomattavia kielivaikeuksia ja jotka eivät (vielä) ole täysin valmiita koulutukseen ja joilla ei yleensä ole keskiasteen tutkintoa, minkä vuoksi he eivät voi löytää koulutuspaikkaa. (Finnish)
12 July 2022
0 references
Wspólny rok integracji zawodowej skierowany jest do młodych ludzi o znacznych niedoborach językowych, którzy nie są (jeszcze) w pełni gotowi do szkolenia i zazwyczaj nie posiadają kwalifikacji w szkole średniej, w związku z czym nie mogą znaleźć miejsca szkolenia. (Polish)
12 July 2022
0 references
Leto zadružnega poklicnega vključevanja je namenjeno mladim z velikim jezikovnim primanjkljajem, ki (še) niso v celoti pripravljeni na usposabljanje in običajno nimajo srednješolske izobrazbe ter zato niso mogli najti mesta usposabljanja. (Slovenian)
12 July 2022
0 references
Rok profesní integrace družstev je zaměřen na mladé lidi s významnými jazykovými nedostatky, kteří (dosud) nejsou plně připraveni na odbornou přípravu a obvykle bez kvalifikace na střední škole, a proto nemohli najít místo odborné přípravy. (Czech)
12 July 2022
0 references
Bendradarbiavimo profesinės integracijos metai skirti jauniems žmonėms, turintiems didelį kalbos trūkumą, kurie (dar) nėra visiškai pasirengę mokytis ir paprastai neturi vidurinės mokyklos kvalifikacijos, todėl negali rasti mokymo vietos. (Lithuanian)
12 July 2022
0 references
Kooperatīvais profesionālās integrācijas gads ir paredzēts jauniešiem ar ievērojamu valodas trūkumu, kuri (vēl) nav pilnībā gatavi apmācībai un parasti bez vidusskolas kvalifikācijas, un tāpēc nevar atrast mācību vietu. (Latvian)
12 July 2022
0 references
Годината на съвместната професионална интеграция е насочена към млади хора със значителни езикови дефицити, които (все още) не са напълно готови за обучение и обикновено нямат квалификация в средното училище и поради това не могат да намерят място за обучение. (Bulgarian)
12 July 2022
0 references
A szövetkezeti szakmai beilleszkedés éve azoknak a jelentős nyelvi hiányosságokkal rendelkező fiataloknak szól, akik (még) nem teljes mértékben felkészültek a képzésre, és általában nem rendelkeznek középiskolai képesítéssel, és ezért nem tudtak képzési helyet találni. (Hungarian)
12 July 2022
0 references
Tá an bhliain chomhoibríoch um lánpháirtiú gairme dírithe ar dhaoine óga a bhfuil easnaimh shuntasacha teanga acu agus nach bhfuil (fós) réidh le haghaidh oiliúna agus, de ghnáth, nach bhfuil cáilíocht meánscoile acu agus nach bhféadfaidís áit oiliúna a aimsiú dá bhrí sin. (Irish)
12 July 2022
0 references
Det kooperativa året för yrkesinriktad integration riktar sig till ungdomar med stora språkbrister som (ännu) inte är helt redo för utbildning och vanligtvis saknar gymnasieutbildning och därför inte kunde hitta någon utbildningsplats. (Swedish)
12 July 2022
0 references
Kutseõppe koostööaasta on suunatud märkimisväärse keelepuudusega noortele, kes ei ole (veel) täielikult valmis koolituseks ja tavaliselt ilma keskkooli kvalifikatsioonita ning ei suutnud seetõttu leida koolituskohta. (Estonian)
12 July 2022
0 references
16 February 2024
0 references
Identifiers
DE_TEMPORARY_ESF_7744
0 references