LANGUAGES IN ACTION (Q452261): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Label in wikidata changed) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (19 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
LANGUES EN ACTION | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
SPRACHEN IN AKTION | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
TALEN IN ACTIE | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
LENGUAS EN ACCIÓN | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
SPROG I AKTION | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΓΛΏΣΣΕΣ ΣΕ ΔΡΆΣΗ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
JEZICI U AKCIJI | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
LIMBI ÎN ACȚIUNE | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
JAZYKY V AKCII | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
IL-LINGWI FIS-SEĦĦ | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
LÍNGUAS EM AÇÃO | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
KIELET TOIMINNASSA | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
JĘZYKI W AKCJI | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
JEZIKI V AKCIJI | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
JAZYKY V AKCI | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
KALBOS VEIKSME | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
VALODAS DARBĪBĀ | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ЕЗИЦИ В ДЕЙСТВИЕ | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
NYELVEK A CSELEKVÉSBEN | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
TEANGACHA I NGNÍOMH | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
SPRÅK I PRAKTIKEN | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
KEELED TEGEVUSES | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q452261 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q452261 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q452261 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q452261 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q452261 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q452261 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q452261 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q452261 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q452261 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q452261 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q452261 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q452261 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q452261 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q452261 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q452261 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q452261 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q452261 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q452261 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q452261 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q452261 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q452261 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q452261 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q452261 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q452261 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 21,636.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 21,636.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: PROPOSAL FOR MUSICAL AND THEATRICAL WORKSHOPS AND MOTOR ACTIVITY, IN WHICH THE WORDS ARE MOVING INTO MOTION AND MELODIE THROUGH LASCOTO AND CHILDREN’S INTERPRETATION. (English) / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROPOSAL OF MUSICAL AND THEATRICAL WORKSHOPS AND MOTOR ACTIVITIES IN WHICH THE WORDS ARE TRANSFORMED INTO MOVEMENT AND MELODIES THROUGH THE LISTENING AND INTERPRETATION OF CHILDREN. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROPOSAL OF MUSICAL AND THEATRICAL WORKSHOPS AND MOTOR ACTIVITIES IN WHICH THE WORDS ARE TRANSFORMED INTO MOVEMENT AND MELODIES THROUGH THE LISTENING AND INTERPRETATION OF CHILDREN. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROPOSAL OF MUSICAL AND THEATRICAL WORKSHOPS AND MOTOR ACTIVITIES IN WHICH THE WORDS ARE TRANSFORMED INTO MOVEMENT AND MELODIES THROUGH THE LISTENING AND INTERPRETATION OF CHILDREN. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 November 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROPOSITION D’ATELIERS MUSICAUX ET THÉÂTRAUX ET D’ACTIVITÉS MOTRICES DANS LESQUELLES LES MOTS SE TRANSFORMENT EN MOUVEMENT ET MÉLODIES À TRAVERS L’ÉCOUTE ET L’INTERPRÉTATION DES ENFANTS. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROPOSITION D’ATELIERS MUSICAUX ET THÉÂTRAUX ET D’ACTIVITÉS MOTRICES DANS LESQUELLES LES MOTS SE TRANSFORMENT EN MOUVEMENT ET MÉLODIES À TRAVERS L’ÉCOUTE ET L’INTERPRÉTATION DES ENFANTS. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROPOSITION D’ATELIERS MUSICAUX ET THÉÂTRAUX ET D’ACTIVITÉS MOTRICES DANS LESQUELLES LES MOTS SE TRANSFORMENT EN MOUVEMENT ET MÉLODIES À TRAVERS L’ÉCOUTE ET L’INTERPRÉTATION DES ENFANTS. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
VORSCHLAG VON MUSIK- UND THEATERWERKSTÄTTEN UND MOTORISCHEN AKTIVITÄTEN, IN DENEN WÖRTER DURCH DAS HÖREN UND DIE INTERPRETATION VON KINDERN IN BEWEGUNG UND MELODIEN UMGEWANDELT WERDEN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: VORSCHLAG VON MUSIK- UND THEATERWERKSTÄTTEN UND MOTORISCHEN AKTIVITÄTEN, IN DENEN WÖRTER DURCH DAS HÖREN UND DIE INTERPRETATION VON KINDERN IN BEWEGUNG UND MELODIEN UMGEWANDELT WERDEN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: VORSCHLAG VON MUSIK- UND THEATERWERKSTÄTTEN UND MOTORISCHEN AKTIVITÄTEN, IN DENEN WÖRTER DURCH DAS HÖREN UND DIE INTERPRETATION VON KINDERN IN BEWEGUNG UND MELODIEN UMGEWANDELT WERDEN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
VOORSTEL VAN MUZIKALE EN THEATERWORKSHOPS EN MOTORISCHE ACTIVITEITEN WAARIN WOORDEN WORDEN OMGEZET IN BEWEGING EN MELODIEËN DOOR HET LUISTEREN EN INTERPRETEREN VAN KINDEREN. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: VOORSTEL VAN MUZIKALE EN THEATERWORKSHOPS EN MOTORISCHE ACTIVITEITEN WAARIN WOORDEN WORDEN OMGEZET IN BEWEGING EN MELODIEËN DOOR HET LUISTEREN EN INTERPRETEREN VAN KINDEREN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: VOORSTEL VAN MUZIKALE EN THEATERWORKSHOPS EN MOTORISCHE ACTIVITEITEN WAARIN WOORDEN WORDEN OMGEZET IN BEWEGING EN MELODIEËN DOOR HET LUISTEREN EN INTERPRETEREN VAN KINDEREN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROPUESTA DE TALLERES MUSICALES Y TEATRALES Y ACTIVIDADES MOTORAS EN LAS QUE LAS PALABRAS SE TRANSFORMAN EN MOVIMIENTO Y MELODÍAS A TRAVÉS DE LA ESCUCHA E INTERPRETACIÓN DE LOS NIÑOS. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROPUESTA DE TALLERES MUSICALES Y TEATRALES Y ACTIVIDADES MOTORAS EN LAS QUE LAS PALABRAS SE TRANSFORMAN EN MOVIMIENTO Y MELODÍAS A TRAVÉS DE LA ESCUCHA E INTERPRETACIÓN DE LOS NIÑOS. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROPUESTA DE TALLERES MUSICALES Y TEATRALES Y ACTIVIDADES MOTORAS EN LAS QUE LAS PALABRAS SE TRANSFORMAN EN MOVIMIENTO Y MELODÍAS A TRAVÉS DE LA ESCUCHA E INTERPRETACIÓN DE LOS NIÑOS. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
FORSLAG TIL MUSIKALSKE OG TEATERISKE VÆRKSTEDER OG MOTORISKE AKTIVITETER, HVOR ORDENE OMDANNES TIL BEVÆGELSE OG MELODIER GENNEM LYTTE OG FORTOLKNING AF BØRN. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: FORSLAG TIL MUSIKALSKE OG TEATERISKE VÆRKSTEDER OG MOTORISKE AKTIVITETER, HVOR ORDENE OMDANNES TIL BEVÆGELSE OG MELODIER GENNEM LYTTE OG FORTOLKNING AF BØRN. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: FORSLAG TIL MUSIKALSKE OG TEATERISKE VÆRKSTEDER OG MOTORISKE AKTIVITETER, HVOR ORDENE OMDANNES TIL BEVÆGELSE OG MELODIER GENNEM LYTTE OG FORTOLKNING AF BØRN. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΠΡΌΤΑΣΗ ΜΟΥΣΙΚΏΝ ΚΑΙ ΘΕΑΤΡΙΚΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΟΙ ΛΈΞΕΙΣ ΜΕΤΑΤΡΈΠΟΝΤΑΙ ΣΕ ΚΊΝΗΣΗ ΚΑΙ ΜΕΛΩΔΊΕΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΚΡΌΑΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΡΜΗΝΕΊΑΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΠΡΌΤΑΣΗ ΜΟΥΣΙΚΏΝ ΚΑΙ ΘΕΑΤΡΙΚΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΟΙ ΛΈΞΕΙΣ ΜΕΤΑΤΡΈΠΟΝΤΑΙ ΣΕ ΚΊΝΗΣΗ ΚΑΙ ΜΕΛΩΔΊΕΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΚΡΌΑΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΡΜΗΝΕΊΑΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΠΡΌΤΑΣΗ ΜΟΥΣΙΚΏΝ ΚΑΙ ΘΕΑΤΡΙΚΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΟΙ ΛΈΞΕΙΣ ΜΕΤΑΤΡΈΠΟΝΤΑΙ ΣΕ ΚΊΝΗΣΗ ΚΑΙ ΜΕΛΩΔΊΕΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΚΡΌΑΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΡΜΗΝΕΊΑΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PRIJEDLOG GLAZBENIH I KAZALIŠNIH RADIONICA I MOTORIČKIH AKTIVNOSTI U KOJIMA SE RIJEČI PRETVARAJU U POKRET I MELODIJE SLUŠANJEM I INTERPRETACIJOM DJECE. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PRIJEDLOG GLAZBENIH I KAZALIŠNIH RADIONICA I MOTORIČKIH AKTIVNOSTI U KOJIMA SE RIJEČI PRETVARAJU U POKRET I MELODIJE SLUŠANJEM I INTERPRETACIJOM DJECE. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PRIJEDLOG GLAZBENIH I KAZALIŠNIH RADIONICA I MOTORIČKIH AKTIVNOSTI U KOJIMA SE RIJEČI PRETVARAJU U POKRET I MELODIJE SLUŠANJEM I INTERPRETACIJOM DJECE. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROPUNERE DE ATELIERE MUZICALE ȘI TEATRALE ȘI ACTIVITĂȚI MOTORII ÎN CARE CUVINTELE SUNT TRANSFORMATE ÎN MIȘCARE ȘI MELODII PRIN ASCULTAREA ȘI INTERPRETAREA COPIILOR. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROPUNERE DE ATELIERE MUZICALE ȘI TEATRALE ȘI ACTIVITĂȚI MOTORII ÎN CARE CUVINTELE SUNT TRANSFORMATE ÎN MIȘCARE ȘI MELODII PRIN ASCULTAREA ȘI INTERPRETAREA COPIILOR. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROPUNERE DE ATELIERE MUZICALE ȘI TEATRALE ȘI ACTIVITĂȚI MOTORII ÎN CARE CUVINTELE SUNT TRANSFORMATE ÎN MIȘCARE ȘI MELODII PRIN ASCULTAREA ȘI INTERPRETAREA COPIILOR. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NÁVRH HUDOBNÝCH A DIVADELNÝCH DIELNÍ A MOTORICKÝCH AKTIVÍT, V KTORÝCH SA SLOVÁ MENIA NA POHYB A MELÓDIE PROSTREDNÍCTVOM POČÚVANIA A INTERPRETÁCIE DETÍ. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: NÁVRH HUDOBNÝCH A DIVADELNÝCH DIELNÍ A MOTORICKÝCH AKTIVÍT, V KTORÝCH SA SLOVÁ MENIA NA POHYB A MELÓDIE PROSTREDNÍCTVOM POČÚVANIA A INTERPRETÁCIE DETÍ. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NÁVRH HUDOBNÝCH A DIVADELNÝCH DIELNÍ A MOTORICKÝCH AKTIVÍT, V KTORÝCH SA SLOVÁ MENIA NA POHYB A MELÓDIE PROSTREDNÍCTVOM POČÚVANIA A INTERPRETÁCIE DETÍ. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROPOSTA TA’ WORKSHOPS MUŻIKALI U TEATRALI U ATTIVITAJIET TA’ MUTURI LI FIHOM IL-KLIEM JINBIDEL F’MOVIMENT U F’MELODIJI PERMEZZ TAS-SMIGĦ U L-INTERPRETAZZJONI TAT-TFAL. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROPOSTA TA’ WORKSHOPS MUŻIKALI U TEATRALI U ATTIVITAJIET TA’ MUTURI LI FIHOM IL-KLIEM JINBIDEL F’MOVIMENT U F’MELODIJI PERMEZZ TAS-SMIGĦ U L-INTERPRETAZZJONI TAT-TFAL. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROPOSTA TA’ WORKSHOPS MUŻIKALI U TEATRALI U ATTIVITAJIET TA’ MUTURI LI FIHOM IL-KLIEM JINBIDEL F’MOVIMENT U F’MELODIJI PERMEZZ TAS-SMIGĦ U L-INTERPRETAZZJONI TAT-TFAL. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROPOSTA DE OFICINAS MUSICAIS E TEATRAIS E ATIVIDADES MOTORAS NAS QUAIS AS PALAVRAS SÃO TRANSFORMADAS EM MOVIMENTO E MELODIAS ATRAVÉS DA ESCUTA E INTERPRETAÇÃO DAS CRIANÇAS. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROPOSTA DE OFICINAS MUSICAIS E TEATRAIS E ATIVIDADES MOTORAS NAS QUAIS AS PALAVRAS SÃO TRANSFORMADAS EM MOVIMENTO E MELODIAS ATRAVÉS DA ESCUTA E INTERPRETAÇÃO DAS CRIANÇAS. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROPOSTA DE OFICINAS MUSICAIS E TEATRAIS E ATIVIDADES MOTORAS NAS QUAIS AS PALAVRAS SÃO TRANSFORMADAS EM MOVIMENTO E MELODIAS ATRAVÉS DA ESCUTA E INTERPRETAÇÃO DAS CRIANÇAS. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EHDOTUS MUSIKAALI- JA TEATTERITYÖPAJOISTA JA MOTORISISTA AKTIVITEETEISTA, JOISSA SANAT MUUNNETAAN LIIKKEEKSI JA MELODIAKSI LASTEN KUUNTELUN JA TULKINNAN KAUTTA. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EHDOTUS MUSIKAALI- JA TEATTERITYÖPAJOISTA JA MOTORISISTA AKTIVITEETEISTA, JOISSA SANAT MUUNNETAAN LIIKKEEKSI JA MELODIAKSI LASTEN KUUNTELUN JA TULKINNAN KAUTTA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EHDOTUS MUSIKAALI- JA TEATTERITYÖPAJOISTA JA MOTORISISTA AKTIVITEETEISTA, JOISSA SANAT MUUNNETAAN LIIKKEEKSI JA MELODIAKSI LASTEN KUUNTELUN JA TULKINNAN KAUTTA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROPOZYCJA WARSZTATÓW MUZYCZNYCH I TEATRALNYCH ORAZ DZIAŁAŃ MOTORYCZNYCH, W KTÓRYCH SŁOWA PRZEKSZTAŁCA SIĘ W RUCH I MELODIE POPRZEZ SŁUCHANIE I INTERPRETACJĘ DZIECI. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROPOZYCJA WARSZTATÓW MUZYCZNYCH I TEATRALNYCH ORAZ DZIAŁAŃ MOTORYCZNYCH, W KTÓRYCH SŁOWA PRZEKSZTAŁCA SIĘ W RUCH I MELODIE POPRZEZ SŁUCHANIE I INTERPRETACJĘ DZIECI. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROPOZYCJA WARSZTATÓW MUZYCZNYCH I TEATRALNYCH ORAZ DZIAŁAŃ MOTORYCZNYCH, W KTÓRYCH SŁOWA PRZEKSZTAŁCA SIĘ W RUCH I MELODIE POPRZEZ SŁUCHANIE I INTERPRETACJĘ DZIECI. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PREDLOG GLASBENIH IN GLEDALIŠKIH DELAVNIC TER MOTORIČNIH AKTIVNOSTI, V KATERIH SE BESEDE SKOZI POSLUŠANJE IN INTERPRETACIJO OTROK PREOBLIKUJEJO V GIBANJE IN MELODIJE. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PREDLOG GLASBENIH IN GLEDALIŠKIH DELAVNIC TER MOTORIČNIH AKTIVNOSTI, V KATERIH SE BESEDE SKOZI POSLUŠANJE IN INTERPRETACIJO OTROK PREOBLIKUJEJO V GIBANJE IN MELODIJE. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PREDLOG GLASBENIH IN GLEDALIŠKIH DELAVNIC TER MOTORIČNIH AKTIVNOSTI, V KATERIH SE BESEDE SKOZI POSLUŠANJE IN INTERPRETACIJO OTROK PREOBLIKUJEJO V GIBANJE IN MELODIJE. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NÁVRH HUDEBNÍCH A DIVADELNÍCH DÍLEN A MOTORICKÝCH AKTIVIT, V NICHŽ SE SLOVA PŘEMĚŇUJÍ NA POHYB A MELODIE PROSTŘEDNICTVÍM POSLECHU A INTERPRETACE DĚTÍ. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: NÁVRH HUDEBNÍCH A DIVADELNÍCH DÍLEN A MOTORICKÝCH AKTIVIT, V NICHŽ SE SLOVA PŘEMĚŇUJÍ NA POHYB A MELODIE PROSTŘEDNICTVÍM POSLECHU A INTERPRETACE DĚTÍ. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NÁVRH HUDEBNÍCH A DIVADELNÍCH DÍLEN A MOTORICKÝCH AKTIVIT, V NICHŽ SE SLOVA PŘEMĚŇUJÍ NA POHYB A MELODIE PROSTŘEDNICTVÍM POSLECHU A INTERPRETACE DĚTÍ. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PASIŪLYMAS MUZIKINIŲ IR TEATRO DIRBTUVIŲ IR MOTORINIŲ UŽSIĖMIMŲ, KURIUOSE ŽODŽIAI PAVERČIAMI JUDESIU IR MELODIJOMIS PER VAIKŲ KLAUSYMĄ IR INTERPRETAVIMĄ. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PASIŪLYMAS MUZIKINIŲ IR TEATRO DIRBTUVIŲ IR MOTORINIŲ UŽSIĖMIMŲ, KURIUOSE ŽODŽIAI PAVERČIAMI JUDESIU IR MELODIJOMIS PER VAIKŲ KLAUSYMĄ IR INTERPRETAVIMĄ. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PASIŪLYMAS MUZIKINIŲ IR TEATRO DIRBTUVIŲ IR MOTORINIŲ UŽSIĖMIMŲ, KURIUOSE ŽODŽIAI PAVERČIAMI JUDESIU IR MELODIJOMIS PER VAIKŲ KLAUSYMĄ IR INTERPRETAVIMĄ. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PRIEKŠLIKUMS PAR MUZIKĀLĀM UN TEĀTRA DARBNĪCĀM UN MOTORISKĀM AKTIVITĀTĒM, KURĀS VĀRDI TIEK PĀRVĒRSTI KUSTĪBĀ UN MELODIJĀS, KLAUSOTIES UN INTERPRETĒJOT BĒRNUS. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PRIEKŠLIKUMS PAR MUZIKĀLĀM UN TEĀTRA DARBNĪCĀM UN MOTORISKĀM AKTIVITĀTĒM, KURĀS VĀRDI TIEK PĀRVĒRSTI KUSTĪBĀ UN MELODIJĀS, KLAUSOTIES UN INTERPRETĒJOT BĒRNUS. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PRIEKŠLIKUMS PAR MUZIKĀLĀM UN TEĀTRA DARBNĪCĀM UN MOTORISKĀM AKTIVITĀTĒM, KURĀS VĀRDI TIEK PĀRVĒRSTI KUSTĪBĀ UN MELODIJĀS, KLAUSOTIES UN INTERPRETĒJOT BĒRNUS. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ПРЕДЛОЖЕНИЕ ЗА МУЗИКАЛНИ И ТЕАТРАЛНИ РАБОТИЛНИЦИ И ДВИГАТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ, В КОИТО ДУМИТЕ СЕ ПРЕВРЪЩАТ В ДВИЖЕНИЕ И МЕЛОДИИ ЧРЕЗ СЛУШАНЕ И ИНТЕРПРЕТАЦИЯ НА ДЕЦА. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРЕДЛОЖЕНИЕ ЗА МУЗИКАЛНИ И ТЕАТРАЛНИ РАБОТИЛНИЦИ И ДВИГАТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ, В КОИТО ДУМИТЕ СЕ ПРЕВРЪЩАТ В ДВИЖЕНИЕ И МЕЛОДИИ ЧРЕЗ СЛУШАНЕ И ИНТЕРПРЕТАЦИЯ НА ДЕЦА. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРЕДЛОЖЕНИЕ ЗА МУЗИКАЛНИ И ТЕАТРАЛНИ РАБОТИЛНИЦИ И ДВИГАТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ, В КОИТО ДУМИТЕ СЕ ПРЕВРЪЩАТ В ДВИЖЕНИЕ И МЕЛОДИИ ЧРЕЗ СЛУШАНЕ И ИНТЕРПРЕТАЦИЯ НА ДЕЦА. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ZENEI ÉS SZÍNHÁZI MŰHELYEKRE ÉS MOTOROS TEVÉKENYSÉGEKRE VONATKOZÓ JAVASLAT, AMELYBEN A SZAVAKAT MOZGÁSSÁ ÉS DALLAMMÁ ALAKÍTJÁK ÁT A GYERMEKEK HALLGATÁSA ÉS ÉRTELMEZÉSE RÉVÉN. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ZENEI ÉS SZÍNHÁZI MŰHELYEKRE ÉS MOTOROS TEVÉKENYSÉGEKRE VONATKOZÓ JAVASLAT, AMELYBEN A SZAVAKAT MOZGÁSSÁ ÉS DALLAMMÁ ALAKÍTJÁK ÁT A GYERMEKEK HALLGATÁSA ÉS ÉRTELMEZÉSE RÉVÉN. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ZENEI ÉS SZÍNHÁZI MŰHELYEKRE ÉS MOTOROS TEVÉKENYSÉGEKRE VONATKOZÓ JAVASLAT, AMELYBEN A SZAVAKAT MOZGÁSSÁ ÉS DALLAMMÁ ALAKÍTJÁK ÁT A GYERMEKEK HALLGATÁSA ÉS ÉRTELMEZÉSE RÉVÉN. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CEARDLANNA CEOIL AGUS AMHARCLAINNE AGUS GNÍOMHAÍOCHTAÍ MÓTAIR A MHOLADH INA NDÉANTAR GLUAISEACHT AGUS SÉISEANNA DE NA FOCAIL TRÍ ÉISTEACHT AGUS LÉIRMHÍNIÚ LEANAÍ. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: CEARDLANNA CEOIL AGUS AMHARCLAINNE AGUS GNÍOMHAÍOCHTAÍ MÓTAIR A MHOLADH INA NDÉANTAR GLUAISEACHT AGUS SÉISEANNA DE NA FOCAIL TRÍ ÉISTEACHT AGUS LÉIRMHÍNIÚ LEANAÍ. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CEARDLANNA CEOIL AGUS AMHARCLAINNE AGUS GNÍOMHAÍOCHTAÍ MÓTAIR A MHOLADH INA NDÉANTAR GLUAISEACHT AGUS SÉISEANNA DE NA FOCAIL TRÍ ÉISTEACHT AGUS LÉIRMHÍNIÚ LEANAÍ. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
FÖRSLAG TILL MUSIKALISKA OCH TEATERVERKSTÄDER OCH MOTORISKA AKTIVITETER DÄR ORDEN OMVANDLAS TILL RÖRELSE OCH MELODIER GENOM LYSSNANDE OCH TOLKNING AV BARN. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: FÖRSLAG TILL MUSIKALISKA OCH TEATERVERKSTÄDER OCH MOTORISKA AKTIVITETER DÄR ORDEN OMVANDLAS TILL RÖRELSE OCH MELODIER GENOM LYSSNANDE OCH TOLKNING AV BARN. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: FÖRSLAG TILL MUSIKALISKA OCH TEATERVERKSTÄDER OCH MOTORISKA AKTIVITETER DÄR ORDEN OMVANDLAS TILL RÖRELSE OCH MELODIER GENOM LYSSNANDE OCH TOLKNING AV BARN. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ETTEPANEK MUUSIKA- JA TEATRITÖÖKODADE JA MOTOORSETE TEGEVUSTE KOHTA, KUS SÕNAD MUUDETAKSE LIIKUMISEKS JA MELOODIAKS LASTE KUULAMISE JA TÕLGENDAMISE KAUDU. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ETTEPANEK MUUSIKA- JA TEATRITÖÖKODADE JA MOTOORSETE TEGEVUSTE KOHTA, KUS SÕNAD MUUDETAKSE LIIKUMISEKS JA MELOODIAKS LASTE KUULAMISE JA TÕLGENDAMISE KAUDU. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ETTEPANEK MUUSIKA- JA TEATRITÖÖKODADE JA MOTOORSETE TEGEVUSTE KOHTA, KUS SÕNAD MUUDETAKSE LIIKUMISEKS JA MELOODIAKS LASTE KUULAMISE JA TÕLGENDAMISE KAUDU. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Rome / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
CERVETERI | |||||||||||||||
| Property / location (string): CERVETERI / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
21,636.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 21,636.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
12,981.59 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 12,981.59 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 18:49, 8 April 2023
Project Q452261 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LANGUAGES IN ACTION |
Project Q452261 in Italy |
Statements
12,981.59 Euro
0 references
21,636.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
9 February 2018
0 references
20 September 2019
0 references
10 December 2019
0 references
IC S. D'ACQUISTO CERVETERI
0 references
41°59'54.10"N, 12°5'55.86"E
0 references
PROPOSTA DI LABORATORI MUSICALI E TEATRALI E ATTIVIT MOTORIE IN CUI LE PAROLE SI TRASFORMANO IN MOVIMENTO E MELODIE ATTRAVERSO LASCOLTO E LINTERPRETAZIONE DEI BAMBINI. (Italian)
0 references
PROPOSAL OF MUSICAL AND THEATRICAL WORKSHOPS AND MOTOR ACTIVITIES IN WHICH THE WORDS ARE TRANSFORMED INTO MOVEMENT AND MELODIES THROUGH THE LISTENING AND INTERPRETATION OF CHILDREN. (English)
10 November 2020
0 references
PROPOSITION D’ATELIERS MUSICAUX ET THÉÂTRAUX ET D’ACTIVITÉS MOTRICES DANS LESQUELLES LES MOTS SE TRANSFORMENT EN MOUVEMENT ET MÉLODIES À TRAVERS L’ÉCOUTE ET L’INTERPRÉTATION DES ENFANTS. (French)
8 December 2021
0 references
VORSCHLAG VON MUSIK- UND THEATERWERKSTÄTTEN UND MOTORISCHEN AKTIVITÄTEN, IN DENEN WÖRTER DURCH DAS HÖREN UND DIE INTERPRETATION VON KINDERN IN BEWEGUNG UND MELODIEN UMGEWANDELT WERDEN. (German)
17 December 2021
0 references
VOORSTEL VAN MUZIKALE EN THEATERWORKSHOPS EN MOTORISCHE ACTIVITEITEN WAARIN WOORDEN WORDEN OMGEZET IN BEWEGING EN MELODIEËN DOOR HET LUISTEREN EN INTERPRETEREN VAN KINDEREN. (Dutch)
10 January 2022
0 references
PROPUESTA DE TALLERES MUSICALES Y TEATRALES Y ACTIVIDADES MOTORAS EN LAS QUE LAS PALABRAS SE TRANSFORMAN EN MOVIMIENTO Y MELODÍAS A TRAVÉS DE LA ESCUCHA E INTERPRETACIÓN DE LOS NIÑOS. (Spanish)
28 January 2022
0 references
FORSLAG TIL MUSIKALSKE OG TEATERISKE VÆRKSTEDER OG MOTORISKE AKTIVITETER, HVOR ORDENE OMDANNES TIL BEVÆGELSE OG MELODIER GENNEM LYTTE OG FORTOLKNING AF BØRN. (Danish)
23 July 2022
0 references
ΠΡΌΤΑΣΗ ΜΟΥΣΙΚΏΝ ΚΑΙ ΘΕΑΤΡΙΚΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΟΙ ΛΈΞΕΙΣ ΜΕΤΑΤΡΈΠΟΝΤΑΙ ΣΕ ΚΊΝΗΣΗ ΚΑΙ ΜΕΛΩΔΊΕΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΚΡΌΑΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΡΜΗΝΕΊΑΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ. (Greek)
23 July 2022
0 references
PRIJEDLOG GLAZBENIH I KAZALIŠNIH RADIONICA I MOTORIČKIH AKTIVNOSTI U KOJIMA SE RIJEČI PRETVARAJU U POKRET I MELODIJE SLUŠANJEM I INTERPRETACIJOM DJECE. (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROPUNERE DE ATELIERE MUZICALE ȘI TEATRALE ȘI ACTIVITĂȚI MOTORII ÎN CARE CUVINTELE SUNT TRANSFORMATE ÎN MIȘCARE ȘI MELODII PRIN ASCULTAREA ȘI INTERPRETAREA COPIILOR. (Romanian)
23 July 2022
0 references
NÁVRH HUDOBNÝCH A DIVADELNÝCH DIELNÍ A MOTORICKÝCH AKTIVÍT, V KTORÝCH SA SLOVÁ MENIA NA POHYB A MELÓDIE PROSTREDNÍCTVOM POČÚVANIA A INTERPRETÁCIE DETÍ. (Slovak)
23 July 2022
0 references
PROPOSTA TA’ WORKSHOPS MUŻIKALI U TEATRALI U ATTIVITAJIET TA’ MUTURI LI FIHOM IL-KLIEM JINBIDEL F’MOVIMENT U F’MELODIJI PERMEZZ TAS-SMIGĦ U L-INTERPRETAZZJONI TAT-TFAL. (Maltese)
23 July 2022
0 references
PROPOSTA DE OFICINAS MUSICAIS E TEATRAIS E ATIVIDADES MOTORAS NAS QUAIS AS PALAVRAS SÃO TRANSFORMADAS EM MOVIMENTO E MELODIAS ATRAVÉS DA ESCUTA E INTERPRETAÇÃO DAS CRIANÇAS. (Portuguese)
23 July 2022
0 references
EHDOTUS MUSIKAALI- JA TEATTERITYÖPAJOISTA JA MOTORISISTA AKTIVITEETEISTA, JOISSA SANAT MUUNNETAAN LIIKKEEKSI JA MELODIAKSI LASTEN KUUNTELUN JA TULKINNAN KAUTTA. (Finnish)
23 July 2022
0 references
PROPOZYCJA WARSZTATÓW MUZYCZNYCH I TEATRALNYCH ORAZ DZIAŁAŃ MOTORYCZNYCH, W KTÓRYCH SŁOWA PRZEKSZTAŁCA SIĘ W RUCH I MELODIE POPRZEZ SŁUCHANIE I INTERPRETACJĘ DZIECI. (Polish)
23 July 2022
0 references
PREDLOG GLASBENIH IN GLEDALIŠKIH DELAVNIC TER MOTORIČNIH AKTIVNOSTI, V KATERIH SE BESEDE SKOZI POSLUŠANJE IN INTERPRETACIJO OTROK PREOBLIKUJEJO V GIBANJE IN MELODIJE. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
NÁVRH HUDEBNÍCH A DIVADELNÍCH DÍLEN A MOTORICKÝCH AKTIVIT, V NICHŽ SE SLOVA PŘEMĚŇUJÍ NA POHYB A MELODIE PROSTŘEDNICTVÍM POSLECHU A INTERPRETACE DĚTÍ. (Czech)
23 July 2022
0 references
PASIŪLYMAS MUZIKINIŲ IR TEATRO DIRBTUVIŲ IR MOTORINIŲ UŽSIĖMIMŲ, KURIUOSE ŽODŽIAI PAVERČIAMI JUDESIU IR MELODIJOMIS PER VAIKŲ KLAUSYMĄ IR INTERPRETAVIMĄ. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
PRIEKŠLIKUMS PAR MUZIKĀLĀM UN TEĀTRA DARBNĪCĀM UN MOTORISKĀM AKTIVITĀTĒM, KURĀS VĀRDI TIEK PĀRVĒRSTI KUSTĪBĀ UN MELODIJĀS, KLAUSOTIES UN INTERPRETĒJOT BĒRNUS. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ПРЕДЛОЖЕНИЕ ЗА МУЗИКАЛНИ И ТЕАТРАЛНИ РАБОТИЛНИЦИ И ДВИГАТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ, В КОИТО ДУМИТЕ СЕ ПРЕВРЪЩАТ В ДВИЖЕНИЕ И МЕЛОДИИ ЧРЕЗ СЛУШАНЕ И ИНТЕРПРЕТАЦИЯ НА ДЕЦА. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
ZENEI ÉS SZÍNHÁZI MŰHELYEKRE ÉS MOTOROS TEVÉKENYSÉGEKRE VONATKOZÓ JAVASLAT, AMELYBEN A SZAVAKAT MOZGÁSSÁ ÉS DALLAMMÁ ALAKÍTJÁK ÁT A GYERMEKEK HALLGATÁSA ÉS ÉRTELMEZÉSE RÉVÉN. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
CEARDLANNA CEOIL AGUS AMHARCLAINNE AGUS GNÍOMHAÍOCHTAÍ MÓTAIR A MHOLADH INA NDÉANTAR GLUAISEACHT AGUS SÉISEANNA DE NA FOCAIL TRÍ ÉISTEACHT AGUS LÉIRMHÍNIÚ LEANAÍ. (Irish)
23 July 2022
0 references
FÖRSLAG TILL MUSIKALISKA OCH TEATERVERKSTÄDER OCH MOTORISKA AKTIVITETER DÄR ORDEN OMVANDLAS TILL RÖRELSE OCH MELODIER GENOM LYSSNANDE OCH TOLKNING AV BARN. (Swedish)
23 July 2022
0 references
ETTEPANEK MUUSIKA- JA TEATRITÖÖKODADE JA MOTOORSETE TEGEVUSTE KOHTA, KUS SÕNAD MUUDETAKSE LIIKUMISEKS JA MELOODIAKS LASTE KUULAMISE JA TÕLGENDAMISE KAUDU. (Estonian)
23 July 2022
0 references
CERVETERI
0 references
Identifiers
D97I17000280007
0 references