Flémalpha (Q4023341): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in it, and other parts: Adding Italian translations) |
(Set a claim value: summary (P836): O projeto visa oferecer cursos de alfabetização e/ou francês como língua estrangeira, a fim de facilitar a integração socioprofissional dos participantes. O projecto será fornecido por 2 referentes pedagógicos cada um apoiando dois grupos de participantes a uma taxa de 6h/semana.) |
||||||||||||||
| (6 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Flémalpha | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Flémalpha | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Flémalpha | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Flémalpha | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Flémalpha | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Flemalfa | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Flémalpha | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Flémalpha | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Flémalpha | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Flémalpha | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Flémalpha | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Flémalpha | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Флемалфа | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Flemalfa | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Flémalpha | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Flémalpha | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Flémalpha | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Flémalfa | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Flémalpha | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q4023341 в Белгия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q4023341 u Belgiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q4023341 Belgiumban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q4023341 v Belgii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q4023341 i Belgien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q4023341 in België | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q4023341 Belgias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q4023341 Belgiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q4023341 en Belgique | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q4023341 in Belgien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q4023341 στο Βέλγιο | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q4023341 sa Bheilg | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q4023341 in Belgio | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q4023341 Beļģijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q4023341 Belgijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q4023341 fil-Belġju | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q4023341 w Belgii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q4023341 na Bélgica | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q4023341 în Belgia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q4023341 v Belgicku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q4023341 v Belgiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q4023341 en Bélgica | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q4023341 i Belgien | |||||||||||||||
| Property / summary: The project aims to offer literacy and/or French as a foreign language training courses in order to facilitate the socio-professional integration of participants. The project will be provided by 2 pedagogical referents each supporting two groups of participants at a rate of 6h/week. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0081786603301085
| |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Flémalle / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El proyecto tiene por objeto ofrecer cursos de alfabetización o francés como lengua extranjera para facilitar la integración socioprofesional de los participantes. El proyecto será proporcionado por dos referentes pedagógicos cada uno de los cuales apoyará a dos grupos de participantes a un ritmo de 6 horas/semana. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto tiene por objeto ofrecer cursos de alfabetización o francés como lengua extranjera para facilitar la integración socioprofesional de los participantes. El proyecto será proporcionado por dos referentes pedagógicos cada uno de los cuales apoyará a dos grupos de participantes a un ritmo de 6 horas/semana. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto tiene por objeto ofrecer cursos de alfabetización o francés como lengua extranjera para facilitar la integración socioprofesional de los participantes. El proyecto será proporcionado por dos referentes pedagógicos cada uno de los cuales apoyará a dos grupos de participantes a un ritmo de 6 horas/semana. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Στόχος του σχεδίου είναι να προσφέρει μαθήματα αλφαβητισμού και/ή γαλλικής γλώσσας ως μαθήματα εκμάθησης ξένων γλωσσών, προκειμένου να διευκολυνθεί η κοινωνικοεπαγγελματική ένταξη των συμμετεχόντων. Το σχέδιο θα παρασχεθεί από 2 παιδαγωγικούς παραπέμποντες ο καθένας από τους οποίους θα υποστηρίζει δύο ομάδες συμμετεχόντων με ρυθμό 6 ώρες/εβδομάδα. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του σχεδίου είναι να προσφέρει μαθήματα αλφαβητισμού και/ή γαλλικής γλώσσας ως μαθήματα εκμάθησης ξένων γλωσσών, προκειμένου να διευκολυνθεί η κοινωνικοεπαγγελματική ένταξη των συμμετεχόντων. Το σχέδιο θα παρασχεθεί από 2 παιδαγωγικούς παραπέμποντες ο καθένας από τους οποίους θα υποστηρίζει δύο ομάδες συμμετεχόντων με ρυθμό 6 ώρες/εβδομάδα. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του σχεδίου είναι να προσφέρει μαθήματα αλφαβητισμού και/ή γαλλικής γλώσσας ως μαθήματα εκμάθησης ξένων γλωσσών, προκειμένου να διευκολυνθεί η κοινωνικοεπαγγελματική ένταξη των συμμετεχόντων. Το σχέδιο θα παρασχεθεί από 2 παιδαγωγικούς παραπέμποντες ο καθένας από τους οποίους θα υποστηρίζει δύο ομάδες συμμετεχόντων με ρυθμό 6 ώρες/εβδομάδα. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet har til formål at tilbyde læse- og skrivefærdigheder og/eller fransk som fremmedsprogskurser for at lette deltagernes socio-professionelle integration. Projektet vil blive leveret af to pædagogiske referenter, der hver støtter to grupper af deltagere med en sats på 6 timer/uge. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet har til formål at tilbyde læse- og skrivefærdigheder og/eller fransk som fremmedsprogskurser for at lette deltagernes socio-professionelle integration. Projektet vil blive leveret af to pædagogiske referenter, der hver støtter to grupper af deltagere med en sats på 6 timer/uge. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet har til formål at tilbyde læse- og skrivefærdigheder og/eller fransk som fremmedsprogskurser for at lette deltagernes socio-professionelle integration. Projektet vil blive leveret af to pædagogiske referenter, der hver støtter to grupper af deltagere med en sats på 6 timer/uge. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen tavoitteena on tarjota kielitaitoa ja/tai ranskaa vieraiden kielten kurssina osallistujien yhteiskunnallis-ammatillisen integroitumisen helpottamiseksi. Hankkeen toteuttajina on kaksi pedagogista viitehenkilöä, joista kukin tukee kahta osallistujaryhmää 6 tuntia viikossa. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on tarjota kielitaitoa ja/tai ranskaa vieraiden kielten kurssina osallistujien yhteiskunnallis-ammatillisen integroitumisen helpottamiseksi. Hankkeen toteuttajina on kaksi pedagogista viitehenkilöä, joista kukin tukee kahta osallistujaryhmää 6 tuntia viikossa. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on tarjota kielitaitoa ja/tai ranskaa vieraiden kielten kurssina osallistujien yhteiskunnallis-ammatillisen integroitumisen helpottamiseksi. Hankkeen toteuttajina on kaksi pedagogista viitehenkilöä, joista kukin tukee kahta osallistujaryhmää 6 tuntia viikossa. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett għandu l-għan li joffri l-litteriżmu u/jew il-Franċiż bħala korsijiet ta’ taħriġ f’lingwa barranija sabiex jiffaċilita l-integrazzjoni soċjoprofessjonali tal-parteċipanti. Il-proġett se jiġi pprovdut minn 2 referenti pedagoġiċi li kull wieħed minnhom jappoġġa żewġ gruppi ta’ parteċipanti b’rata ta’ 6 sigħat/ġimgħa. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett għandu l-għan li joffri l-litteriżmu u/jew il-Franċiż bħala korsijiet ta’ taħriġ f’lingwa barranija sabiex jiffaċilita l-integrazzjoni soċjoprofessjonali tal-parteċipanti. Il-proġett se jiġi pprovdut minn 2 referenti pedagoġiċi li kull wieħed minnhom jappoġġa żewġ gruppi ta’ parteċipanti b’rata ta’ 6 sigħat/ġimgħa. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett għandu l-għan li joffri l-litteriżmu u/jew il-Franċiż bħala korsijiet ta’ taħriġ f’lingwa barranija sabiex jiffaċilita l-integrazzjoni soċjoprofessjonali tal-parteċipanti. Il-proġett se jiġi pprovdut minn 2 referenti pedagoġiċi li kull wieħed minnhom jappoġġa żewġ gruppi ta’ parteċipanti b’rata ta’ 6 sigħat/ġimgħa. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta mērķis ir piedāvāt rakstpratību un/vai franču valodu kā svešvalodu mācību kursus, lai atvieglotu dalībnieku sociāli profesionālo integrāciju. Projektu nodrošinās 2 pedagoģiskie referenti, no kuriem katrs atbalstīs divas dalībnieku grupas ar ātrumu 6 stundas nedēļā. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir piedāvāt rakstpratību un/vai franču valodu kā svešvalodu mācību kursus, lai atvieglotu dalībnieku sociāli profesionālo integrāciju. Projektu nodrošinās 2 pedagoģiskie referenti, no kuriem katrs atbalstīs divas dalībnieku grupas ar ātrumu 6 stundas nedēļā. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir piedāvāt rakstpratību un/vai franču valodu kā svešvalodu mācību kursus, lai atvieglotu dalībnieku sociāli profesionālo integrāciju. Projektu nodrošinās 2 pedagoģiskie referenti, no kuriem katrs atbalstīs divas dalībnieku grupas ar ātrumu 6 stundas nedēļā. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cieľom projektu je ponúknuť gramotnosť a/alebo francúzštinu ako kurzy odbornej prípravy cudzích jazykov s cieľom uľahčiť sociálno-profesijnú integráciu účastníkov. Projekt budú poskytovať 2 pedagogickí referenti, z ktorých každý podporí dve skupiny účastníkov v pomere 6 hodín týždenne. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu je ponúknuť gramotnosť a/alebo francúzštinu ako kurzy odbornej prípravy cudzích jazykov s cieľom uľahčiť sociálno-profesijnú integráciu účastníkov. Projekt budú poskytovať 2 pedagogickí referenti, z ktorých každý podporí dve skupiny účastníkov v pomere 6 hodín týždenne. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu je ponúknuť gramotnosť a/alebo francúzštinu ako kurzy odbornej prípravy cudzích jazykov s cieľom uľahčiť sociálno-profesijnú integráciu účastníkov. Projekt budú poskytovať 2 pedagogickí referenti, z ktorých každý podporí dve skupiny účastníkov v pomere 6 hodín týždenne. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tá sé mar aidhm ag an tionscadal litearthacht agus/nó Fraincis a thairiscint mar chúrsaí oiliúna teanga iasachta chun comhtháthú sochghairmiúil na rannpháirtithe a éascú. Beidh an tionscadal á chur ar fáil ag 2 mholtóir oideolaíoch gach ceann acu ag tacú le dhá ghrúpa rannpháirtithe ar ráta 6h/seachtain. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá sé mar aidhm ag an tionscadal litearthacht agus/nó Fraincis a thairiscint mar chúrsaí oiliúna teanga iasachta chun comhtháthú sochghairmiúil na rannpháirtithe a éascú. Beidh an tionscadal á chur ar fáil ag 2 mholtóir oideolaíoch gach ceann acu ag tacú le dhá ghrúpa rannpháirtithe ar ráta 6h/seachtain. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá sé mar aidhm ag an tionscadal litearthacht agus/nó Fraincis a thairiscint mar chúrsaí oiliúna teanga iasachta chun comhtháthú sochghairmiúil na rannpháirtithe a éascú. Beidh an tionscadal á chur ar fáil ag 2 mholtóir oideolaíoch gach ceann acu ag tacú le dhá ghrúpa rannpháirtithe ar ráta 6h/seachtain. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cílem projektu je nabídnout gramotnost a/nebo francouzštinu jako kurzy cizího jazyka s cílem usnadnit sociálně-profesní integraci účastníků. Projekt budou zajišťovat 2 pedagogičtí referenti, z nichž každý bude podporovat dvě skupiny účastníků v rozsahu 6 hodin/týden. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je nabídnout gramotnost a/nebo francouzštinu jako kurzy cizího jazyka s cílem usnadnit sociálně-profesní integraci účastníků. Projekt budou zajišťovat 2 pedagogičtí referenti, z nichž každý bude podporovat dvě skupiny účastníků v rozsahu 6 hodin/týden. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je nabídnout gramotnost a/nebo francouzštinu jako kurzy cizího jazyka s cílem usnadnit sociálně-profesní integraci účastníků. Projekt budou zajišťovat 2 pedagogičtí referenti, z nichž každý bude podporovat dvě skupiny účastníků v rozsahu 6 hodin/týden. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O projeto visa oferecer cursos de alfabetização e/ou francês como língua estrangeira, a fim de facilitar a integração socioprofissional dos participantes. O projecto será fornecido por 2 referentes pedagógicos cada um apoiando dois grupos de participantes a uma taxa de 6h/semana. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto visa oferecer cursos de alfabetização e/ou francês como língua estrangeira, a fim de facilitar a integração socioprofissional dos participantes. O projecto será fornecido por 2 referentes pedagógicos cada um apoiando dois grupos de participantes a uma taxa de 6h/semana. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto visa oferecer cursos de alfabetização e/ou francês como língua estrangeira, a fim de facilitar a integração socioprofissional dos participantes. O projecto será fornecido por 2 referentes pedagógicos cada um apoiando dois grupos de participantes a uma taxa de 6h/semana. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti eesmärk on pakkuda võõrkeelte koolituskursustena kirja- ja/või prantsuse keelt, et hõlbustada osalejate ühiskondlik-ametialast integratsiooni. Projekti pakuvad kaks pedagoogilist referenti, kellest igaüks toetab kahte osalejate rühma kiirusega 6 tundi nädalas. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on pakkuda võõrkeelte koolituskursustena kirja- ja/või prantsuse keelt, et hõlbustada osalejate ühiskondlik-ametialast integratsiooni. Projekti pakuvad kaks pedagoogilist referenti, kellest igaüks toetab kahte osalejate rühma kiirusega 6 tundi nädalas. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on pakkuda võõrkeelte koolituskursustena kirja- ja/või prantsuse keelt, et hõlbustada osalejate ühiskondlik-ametialast integratsiooni. Projekti pakuvad kaks pedagoogilist referenti, kellest igaüks toetab kahte osalejate rühma kiirusega 6 tundi nädalas. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt célja, hogy a résztvevők társadalmi-szakmai integrációjának megkönnyítése érdekében idegennyelv-ismereti és/vagy francia nyelvtanfolyamokat kínáljon. A projektet 2 pedagógiai referens biztosítja, amelyek mindegyike heti 6 órás arányban támogatja a résztvevők két csoportját. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja, hogy a résztvevők társadalmi-szakmai integrációjának megkönnyítése érdekében idegennyelv-ismereti és/vagy francia nyelvtanfolyamokat kínáljon. A projektet 2 pedagógiai referens biztosítja, amelyek mindegyike heti 6 órás arányban támogatja a résztvevők két csoportját. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja, hogy a résztvevők társadalmi-szakmai integrációjának megkönnyítése érdekében idegennyelv-ismereti és/vagy francia nyelvtanfolyamokat kínáljon. A projektet 2 pedagógiai referens biztosítja, amelyek mindegyike heti 6 órás arányban támogatja a résztvevők két csoportját. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Проектът има за цел да предложи езикова и/или френска грамотност като чуждоезиково обучение, за да се улесни социално-професионалната интеграция на участниците. Проектът ще бъде осигурен от 2 педагогически референти, всеки от които подкрепя две групи участници при 6 часа/седмица. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът има за цел да предложи езикова и/или френска грамотност като чуждоезиково обучение, за да се улесни социално-професионалната интеграция на участниците. Проектът ще бъде осигурен от 2 педагогически референти, всеки от които подкрепя две групи участници при 6 часа/седмица. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът има за цел да предложи езикова и/или френска грамотност като чуждоезиково обучение, за да се улесни социално-професионалната интеграция на участниците. Проектът ще бъде осигурен от 2 педагогически референти, всеки от които подкрепя две групи участници при 6 часа/седмица. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekto tikslas – siūlyti raštingumą ir (arba) prancūzų kalbą kaip užsienio kalbos mokymo kursus, kad būtų sudarytos palankesnės sąlygos dalyvių socialinei ir profesinei integracijai. Projektą 6 val. per savaitę teiks du pedagoginiai referentai, iš kurių kiekvienas rems dvi dalyvių grupes. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – siūlyti raštingumą ir (arba) prancūzų kalbą kaip užsienio kalbos mokymo kursus, kad būtų sudarytos palankesnės sąlygos dalyvių socialinei ir profesinei integracijai. Projektą 6 val. per savaitę teiks du pedagoginiai referentai, iš kurių kiekvienas rems dvi dalyvių grupes. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – siūlyti raštingumą ir (arba) prancūzų kalbą kaip užsienio kalbos mokymo kursus, kad būtų sudarytos palankesnės sąlygos dalyvių socialinei ir profesinei integracijai. Projektą 6 val. per savaitę teiks du pedagoginiai referentai, iš kurių kiekvienas rems dvi dalyvių grupes. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj je projekta ponuditi pismenost i/ili francuski kao tečajeve stranih jezika kako bi se olakšala socio-profesionalna integracija sudionika. Projekt će osigurati dva pedagoška referenta koja podupiru dvije skupine sudionika po stopi od 6 sati tjedno. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj je projekta ponuditi pismenost i/ili francuski kao tečajeve stranih jezika kako bi se olakšala socio-profesionalna integracija sudionika. Projekt će osigurati dva pedagoška referenta koja podupiru dvije skupine sudionika po stopi od 6 sati tjedno. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj je projekta ponuditi pismenost i/ili francuski kao tečajeve stranih jezika kako bi se olakšala socio-profesionalna integracija sudionika. Projekt će osigurati dva pedagoška referenta koja podupiru dvije skupine sudionika po stopi od 6 sati tjedno. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet syftar till att erbjuda läs- och skrivkunnighet och/eller franska som kurser i främmande språk för att underlätta deltagarnas sociala och yrkesmässiga integration. Projektet kommer att tillhandahållas av två pedagogiska referenter som vardera stöder två grupper av deltagare med en hastighet på 6 timmar/vecka. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet syftar till att erbjuda läs- och skrivkunnighet och/eller franska som kurser i främmande språk för att underlätta deltagarnas sociala och yrkesmässiga integration. Projektet kommer att tillhandahållas av två pedagogiska referenter som vardera stöder två grupper av deltagare med en hastighet på 6 timmar/vecka. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet syftar till att erbjuda läs- och skrivkunnighet och/eller franska som kurser i främmande språk för att underlätta deltagarnas sociala och yrkesmässiga integration. Projektet kommer att tillhandahållas av två pedagogiska referenter som vardera stöder två grupper av deltagare med en hastighet på 6 timmar/vecka. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul își propune să ofere cursuri de alfabetizare și/sau franceză ca cursuri de formare în limbi străine pentru a facilita integrarea socio-profesională a participanților. Proiectul va fi asigurat de 2 referenți pedagogi, fiecare sprijinind două grupuri de participanți într-un ritm de 6 ore/săptămână. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul își propune să ofere cursuri de alfabetizare și/sau franceză ca cursuri de formare în limbi străine pentru a facilita integrarea socio-profesională a participanților. Proiectul va fi asigurat de 2 referenți pedagogi, fiecare sprijinind două grupuri de participanți într-un ritm de 6 ore/săptămână. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul își propune să ofere cursuri de alfabetizare și/sau franceză ca cursuri de formare în limbi străine pentru a facilita integrarea socio-profesională a participanților. Proiectul va fi asigurat de 2 referenți pedagogi, fiecare sprijinind două grupuri de participanți într-un ritm de 6 ore/săptămână. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je ponuditi pismenost in/ali francoščino kot tečaj usposabljanja tujih jezikov, da bi olajšali socialno-poklicno vključevanje udeležencev. Projekt bosta zagotovila dva pedagoška referenta, od katerih vsak podpira dve skupini udeležencev v višini 6 ur/teden. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je ponuditi pismenost in/ali francoščino kot tečaj usposabljanja tujih jezikov, da bi olajšali socialno-poklicno vključevanje udeležencev. Projekt bosta zagotovila dva pedagoška referenta, od katerih vsak podpira dve skupini udeležencev v višini 6 ur/teden. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je ponuditi pismenost in/ali francoščino kot tečaj usposabljanja tujih jezikov, da bi olajšali socialno-poklicno vključevanje udeležencev. Projekt bosta zagotovila dva pedagoška referenta, od katerih vsak podpira dve skupini udeležencev v višini 6 ur/teden. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Celem projektu jest oferowanie umiejętności czytania i pisania i/lub francuskiego jako kursów językowych w celu ułatwienia integracji społeczno-zawodowej uczestników. Projekt będzie realizowany przez 2 referentów pedagogicznych, z których każda wspiera dwie grupy uczestników w tempie 6h/tydzień. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Celem projektu jest oferowanie umiejętności czytania i pisania i/lub francuskiego jako kursów językowych w celu ułatwienia integracji społeczno-zawodowej uczestników. Projekt będzie realizowany przez 2 referentów pedagogicznych, z których każda wspiera dwie grupy uczestników w tempie 6h/tydzień. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Celem projektu jest oferowanie umiejętności czytania i pisania i/lub francuskiego jako kursów językowych w celu ułatwienia integracji społeczno-zawodowej uczestników. Projekt będzie realizowany przez 2 referentów pedagogicznych, z których każda wspiera dwie grupy uczestników w tempie 6h/tydzień. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Arrondissement of Liège / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 17:42, 9 October 2024
Project Q4023341 in Belgium
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Flémalpha |
Project Q4023341 in Belgium |
Statements
169,063.0 Euro
0 references
338,126.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
1 January 2015
0 references
31 December 2021
0 references
Processus
0 references
50°35'35.56"N, 5°26'4.09"E
0 references
4400
0 references
Le projet vise à proposer des formations d’alphabétisation et/ou de français langue étrangère afin de faciliter l’insertion socio-professionnelle des participants. Le projet sera assuré par 2 référents pédagogiques prenant en charge chacun deux groupes de participants à raison de 6h/semaine. (French)
0 references
The project aims to offer literacy and/or French as a foreign language training courses in order to facilitate the socio-professional integration of participants. The project will be provided by 2 pedagogical referents each supporting two groups of participants at a rate of 6h/week. (English)
17 January 2022
0.0081786603301085
0 references
Het project heeft tot doel geletterdheid en/of Frans als een vreemde taalopleiding aan te bieden om de sociaal-professionele integratie van de deelnemers te vergemakkelijken. Het project zal worden verstrekt door twee pedagogische referents die elk twee groepen deelnemers ondersteunen met een snelheid van 6 uur/week. (Dutch)
18 January 2022
0 references
Das Projekt zielt darauf ab, Alphabetisierung und/oder Französisch als Fremdsprachenkurse anzubieten, um die sozioprofessionelle Integration der Teilnehmer zu erleichtern. Das Projekt wird von zwei pädagogischen Referenten zur Verfügung gestellt, die jeweils zwei Gruppen von Teilnehmern mit einer Rate von 6h/Woche unterstützen. (German)
18 January 2022
0 references
Il progetto si propone di offrire l'alfabetizzazione e/o il francese come corsi di formazione di lingue straniere al fine di facilitare l'integrazione socio-professionale dei partecipanti. Il progetto sarà fornito da 2 referenti pedagogici ciascuno a sostegno di due gruppi di partecipanti ad un ritmo di 6 ore/settimana. (Italian)
18 January 2022
0 references
El proyecto tiene por objeto ofrecer cursos de alfabetización o francés como lengua extranjera para facilitar la integración socioprofesional de los participantes. El proyecto será proporcionado por dos referentes pedagógicos cada uno de los cuales apoyará a dos grupos de participantes a un ritmo de 6 horas/semana. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Στόχος του σχεδίου είναι να προσφέρει μαθήματα αλφαβητισμού και/ή γαλλικής γλώσσας ως μαθήματα εκμάθησης ξένων γλωσσών, προκειμένου να διευκολυνθεί η κοινωνικοεπαγγελματική ένταξη των συμμετεχόντων. Το σχέδιο θα παρασχεθεί από 2 παιδαγωγικούς παραπέμποντες ο καθένας από τους οποίους θα υποστηρίζει δύο ομάδες συμμετεχόντων με ρυθμό 6 ώρες/εβδομάδα. (Greek)
22 August 2022
0 references
Projektet har til formål at tilbyde læse- og skrivefærdigheder og/eller fransk som fremmedsprogskurser for at lette deltagernes socio-professionelle integration. Projektet vil blive leveret af to pædagogiske referenter, der hver støtter to grupper af deltagere med en sats på 6 timer/uge. (Danish)
22 August 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on tarjota kielitaitoa ja/tai ranskaa vieraiden kielten kurssina osallistujien yhteiskunnallis-ammatillisen integroitumisen helpottamiseksi. Hankkeen toteuttajina on kaksi pedagogista viitehenkilöä, joista kukin tukee kahta osallistujaryhmää 6 tuntia viikossa. (Finnish)
22 August 2022
0 references
Il-proġett għandu l-għan li joffri l-litteriżmu u/jew il-Franċiż bħala korsijiet ta’ taħriġ f’lingwa barranija sabiex jiffaċilita l-integrazzjoni soċjoprofessjonali tal-parteċipanti. Il-proġett se jiġi pprovdut minn 2 referenti pedagoġiċi li kull wieħed minnhom jappoġġa żewġ gruppi ta’ parteċipanti b’rata ta’ 6 sigħat/ġimgħa. (Maltese)
22 August 2022
0 references
Projekta mērķis ir piedāvāt rakstpratību un/vai franču valodu kā svešvalodu mācību kursus, lai atvieglotu dalībnieku sociāli profesionālo integrāciju. Projektu nodrošinās 2 pedagoģiskie referenti, no kuriem katrs atbalstīs divas dalībnieku grupas ar ātrumu 6 stundas nedēļā. (Latvian)
22 August 2022
0 references
Cieľom projektu je ponúknuť gramotnosť a/alebo francúzštinu ako kurzy odbornej prípravy cudzích jazykov s cieľom uľahčiť sociálno-profesijnú integráciu účastníkov. Projekt budú poskytovať 2 pedagogickí referenti, z ktorých každý podporí dve skupiny účastníkov v pomere 6 hodín týždenne. (Slovak)
22 August 2022
0 references
Tá sé mar aidhm ag an tionscadal litearthacht agus/nó Fraincis a thairiscint mar chúrsaí oiliúna teanga iasachta chun comhtháthú sochghairmiúil na rannpháirtithe a éascú. Beidh an tionscadal á chur ar fáil ag 2 mholtóir oideolaíoch gach ceann acu ag tacú le dhá ghrúpa rannpháirtithe ar ráta 6h/seachtain. (Irish)
22 August 2022
0 references
Cílem projektu je nabídnout gramotnost a/nebo francouzštinu jako kurzy cizího jazyka s cílem usnadnit sociálně-profesní integraci účastníků. Projekt budou zajišťovat 2 pedagogičtí referenti, z nichž každý bude podporovat dvě skupiny účastníků v rozsahu 6 hodin/týden. (Czech)
22 August 2022
0 references
O projeto visa oferecer cursos de alfabetização e/ou francês como língua estrangeira, a fim de facilitar a integração socioprofissional dos participantes. O projecto será fornecido por 2 referentes pedagógicos cada um apoiando dois grupos de participantes a uma taxa de 6h/semana. (Portuguese)
22 August 2022
0 references
Projekti eesmärk on pakkuda võõrkeelte koolituskursustena kirja- ja/või prantsuse keelt, et hõlbustada osalejate ühiskondlik-ametialast integratsiooni. Projekti pakuvad kaks pedagoogilist referenti, kellest igaüks toetab kahte osalejate rühma kiirusega 6 tundi nädalas. (Estonian)
22 August 2022
0 references
A projekt célja, hogy a résztvevők társadalmi-szakmai integrációjának megkönnyítése érdekében idegennyelv-ismereti és/vagy francia nyelvtanfolyamokat kínáljon. A projektet 2 pedagógiai referens biztosítja, amelyek mindegyike heti 6 órás arányban támogatja a résztvevők két csoportját. (Hungarian)
22 August 2022
0 references
Проектът има за цел да предложи езикова и/или френска грамотност като чуждоезиково обучение, за да се улесни социално-професионалната интеграция на участниците. Проектът ще бъде осигурен от 2 педагогически референти, всеки от които подкрепя две групи участници при 6 часа/седмица. (Bulgarian)
22 August 2022
0 references
Projekto tikslas – siūlyti raštingumą ir (arba) prancūzų kalbą kaip užsienio kalbos mokymo kursus, kad būtų sudarytos palankesnės sąlygos dalyvių socialinei ir profesinei integracijai. Projektą 6 val. per savaitę teiks du pedagoginiai referentai, iš kurių kiekvienas rems dvi dalyvių grupes. (Lithuanian)
22 August 2022
0 references
Cilj je projekta ponuditi pismenost i/ili francuski kao tečajeve stranih jezika kako bi se olakšala socio-profesionalna integracija sudionika. Projekt će osigurati dva pedagoška referenta koja podupiru dvije skupine sudionika po stopi od 6 sati tjedno. (Croatian)
22 August 2022
0 references
Projektet syftar till att erbjuda läs- och skrivkunnighet och/eller franska som kurser i främmande språk för att underlätta deltagarnas sociala och yrkesmässiga integration. Projektet kommer att tillhandahållas av två pedagogiska referenter som vardera stöder två grupper av deltagare med en hastighet på 6 timmar/vecka. (Swedish)
22 August 2022
0 references
Proiectul își propune să ofere cursuri de alfabetizare și/sau franceză ca cursuri de formare în limbi străine pentru a facilita integrarea socio-profesională a participanților. Proiectul va fi asigurat de 2 referenți pedagogi, fiecare sprijinind două grupuri de participanți într-un ritm de 6 ore/săptămână. (Romanian)
22 August 2022
0 references
Cilj projekta je ponuditi pismenost in/ali francoščino kot tečaj usposabljanja tujih jezikov, da bi olajšali socialno-poklicno vključevanje udeležencev. Projekt bosta zagotovila dva pedagoška referenta, od katerih vsak podpira dve skupini udeležencev v višini 6 ur/teden. (Slovenian)
22 August 2022
0 references
Celem projektu jest oferowanie umiejętności czytania i pisania i/lub francuskiego jako kursów językowych w celu ułatwienia integracji społeczno-zawodowej uczestników. Projekt będzie realizowany przez 2 referentów pedagogicznych, z których każda wspiera dwie grupy uczestników w tempie 6h/tydzień. (Polish)
22 August 2022
0 references
Identifiers
Y0012530
0 references