Teacher training and exchange of good practice: differentiated pedagogy (Q4023877): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Set a claim value: summary (P836): O projeto visa promover a formação em TIC, centrando-se em dois aspetos específicos: inovação pedagógica e formação de cidadãos «muito» jovens, para que possam evoluir num mundo em mudança e tornar-se agentes de inovação.) |
||||||||||||||
| (7 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Formazione degli insegnanti e scambio di buone pratiche: pedagogia differenziata | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Formación de profesores e intercambio de buenas prácticas: pedagogía diferenciada | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Κατάρτιση των εκπαιδευτικών και ανταλλαγή ορθών πρακτικών: διαφοροποιημένη παιδαγωγική | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Læreruddannelse og udveksling af god praksis: differentieret pædagogik | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Opettajien koulutus ja hyvien käytäntöjen vaihto: eriytetty pedagogiikka | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Taħriġ għall-għalliema u skambju ta’ prattika tajba: pedagoġija differenzjata | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Skolotāju apmācība un labas prakses apmaiņa: diferencēta pedagoģija | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Odborná príprava učiteľov a výmena osvedčených postupov: diferencovaná pedagogika | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Oiliúint múinteoirí agus malartú dea-chleachtais: oideolaíocht dhifreáilte | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Odborná příprava učitelů a výměna osvědčených postupů: diferencovaná pedagogika | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Formação de professores e intercâmbio de boas práticas: pedagogia diferenciada | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Õpetajate koolitus ja heade tavade vahetamine: diferentseeritud pedagoogika | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Tanárképzés és a bevált gyakorlatok cseréje: differenciált pedagógia | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Обучение на учители и обмен на добри практики: диференцирана педагогика | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Mokytojų rengimas ir keitimasis gerąja patirtimi: diferencijuota pedagogika | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Osposobljavanje nastavnika i razmjena dobre prakse: diferencirana pedagogija | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Lärarutbildning och utbyte av god praxis: differentierad pedagogik | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Formarea cadrelor didactice și schimbul de bune practici: pedagogie diferențiată | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Usposabljanje učiteljev in izmenjava dobrih praks: diferencialna pedagogika | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Szkolenie nauczycieli i wymiana dobrych praktyk: zróżnicowana pedagogika | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q4023877 в Белгия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q4023877 u Belgiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q4023877 Belgiumban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q4023877 v Belgii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q4023877 i Belgien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q4023877 in België | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q4023877 Belgias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q4023877 Belgiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q4023877 en Belgique | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q4023877 in Belgien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q4023877 στο Βέλγιο | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q4023877 sa Bheilg | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q4023877 in Belgio | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q4023877 Beļģijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q4023877 Belgijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q4023877 fil-Belġju | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q4023877 w Belgii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q4023877 na Bélgica | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q4023877 în Belgia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q4023877 v Belgicku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q4023877 v Belgiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q4023877 en Bélgica | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q4023877 i Belgien | |||||||||||||||
| Property / summary: The project aims to promote ICT training by focusing on two specific aspects: pedagogical innovation and the training of “very” young citizens so that they can evolve in a changing world and become agents of innovation. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0044931120368717
| |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Ciney / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il progetto mira a promuovere la formazione in materia di TIC concentrandosi su due aspetti specifici: l'innovazione pedagogica e la formazione dei "molti" giovani cittadini affinché possano evolversi in un mondo che cambia e diventare agenti dell'innovazione. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto mira a promuovere la formazione in materia di TIC concentrandosi su due aspetti specifici: l'innovazione pedagogica e la formazione dei "molti" giovani cittadini affinché possano evolversi in un mondo che cambia e diventare agenti dell'innovazione. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto mira a promuovere la formazione in materia di TIC concentrandosi su due aspetti specifici: l'innovazione pedagogica e la formazione dei "molti" giovani cittadini affinché possano evolversi in un mondo che cambia e diventare agenti dell'innovazione. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El proyecto tiene por objeto promover la formación en TIC centrándose en dos aspectos específicos: innovación pedagógica y formación de «muy» jóvenes ciudadanos para que puedan evolucionar en un mundo cambiante y convertirse en agentes de la innovación. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto tiene por objeto promover la formación en TIC centrándose en dos aspectos específicos: innovación pedagógica y formación de «muy» jóvenes ciudadanos para que puedan evolucionar en un mundo cambiante y convertirse en agentes de la innovación. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto tiene por objeto promover la formación en TIC centrándose en dos aspectos específicos: innovación pedagógica y formación de «muy» jóvenes ciudadanos para que puedan evolucionar en un mundo cambiante y convertirse en agentes de la innovación. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το σχέδιο αποσκοπεί στην προώθηση της κατάρτισης στον τομέα των ΤΠΕ, εστιάζοντας σε δύο συγκεκριμένες πτυχές: η παιδαγωγική καινοτομία και η κατάρτιση των «πολύ» νέων πολιτών, έτσι ώστε να μπορούν να εξελιχθούν σε έναν μεταβαλλόμενο κόσμο και να γίνουν παράγοντες καινοτομίας. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το σχέδιο αποσκοπεί στην προώθηση της κατάρτισης στον τομέα των ΤΠΕ, εστιάζοντας σε δύο συγκεκριμένες πτυχές: η παιδαγωγική καινοτομία και η κατάρτιση των «πολύ» νέων πολιτών, έτσι ώστε να μπορούν να εξελιχθούν σε έναν μεταβαλλόμενο κόσμο και να γίνουν παράγοντες καινοτομίας. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το σχέδιο αποσκοπεί στην προώθηση της κατάρτισης στον τομέα των ΤΠΕ, εστιάζοντας σε δύο συγκεκριμένες πτυχές: η παιδαγωγική καινοτομία και η κατάρτιση των «πολύ» νέων πολιτών, έτσι ώστε να μπορούν να εξελιχθούν σε έναν μεταβαλλόμενο κόσμο και να γίνουν παράγοντες καινοτομίας. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet har til formål at fremme ikt-uddannelse ved at fokusere på to specifikke aspekter: pædagogisk innovation og uddannelse af "meget" unge borgere, så de kan udvikle sig i en verden i forandring og blive aktører for innovation. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet har til formål at fremme ikt-uddannelse ved at fokusere på to specifikke aspekter: pædagogisk innovation og uddannelse af "meget" unge borgere, så de kan udvikle sig i en verden i forandring og blive aktører for innovation. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet har til formål at fremme ikt-uddannelse ved at fokusere på to specifikke aspekter: pædagogisk innovation og uddannelse af "meget" unge borgere, så de kan udvikle sig i en verden i forandring og blive aktører for innovation. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen tavoitteena on edistää tieto- ja viestintätekniikan koulutusta keskittymällä kahteen erityiseen näkökohtaan: pedagoginen innovointi ja ”erittäin” nuorten kansalaisten kouluttaminen, jotta he voivat kehittyä muuttuvassa maailmassa ja tulla innovoinnin edistäjiksi. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on edistää tieto- ja viestintätekniikan koulutusta keskittymällä kahteen erityiseen näkökohtaan: pedagoginen innovointi ja ”erittäin” nuorten kansalaisten kouluttaminen, jotta he voivat kehittyä muuttuvassa maailmassa ja tulla innovoinnin edistäjiksi. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on edistää tieto- ja viestintätekniikan koulutusta keskittymällä kahteen erityiseen näkökohtaan: pedagoginen innovointi ja ”erittäin” nuorten kansalaisten kouluttaminen, jotta he voivat kehittyä muuttuvassa maailmassa ja tulla innovoinnin edistäjiksi. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett għandu l-għan li jippromwovi t-taħriġ tal-ICT billi jiffoka fuq żewġ aspetti speċifiċi: l-innovazzjoni pedagoġika u t-taħriġ ta’ ċittadini żgħażagħ “ħafna” sabiex ikunu jistgħu jevolvu f’dinja li qed tinbidel u jsiru aġenti tal-innovazzjoni. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett għandu l-għan li jippromwovi t-taħriġ tal-ICT billi jiffoka fuq żewġ aspetti speċifiċi: l-innovazzjoni pedagoġika u t-taħriġ ta’ ċittadini żgħażagħ “ħafna” sabiex ikunu jistgħu jevolvu f’dinja li qed tinbidel u jsiru aġenti tal-innovazzjoni. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett għandu l-għan li jippromwovi t-taħriġ tal-ICT billi jiffoka fuq żewġ aspetti speċifiċi: l-innovazzjoni pedagoġika u t-taħriġ ta’ ċittadini żgħażagħ “ħafna” sabiex ikunu jistgħu jevolvu f’dinja li qed tinbidel u jsiru aġenti tal-innovazzjoni. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta mērķis ir veicināt IKT apmācību, koncentrējoties uz diviem konkrētiem aspektiem: pedagoģiska inovācija un “ļoti” jauniešu apmācība, lai viņi varētu attīstīties mainīgajā pasaulē un kļūt par inovācijas virzītājiem. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir veicināt IKT apmācību, koncentrējoties uz diviem konkrētiem aspektiem: pedagoģiska inovācija un “ļoti” jauniešu apmācība, lai viņi varētu attīstīties mainīgajā pasaulē un kļūt par inovācijas virzītājiem. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir veicināt IKT apmācību, koncentrējoties uz diviem konkrētiem aspektiem: pedagoģiska inovācija un “ļoti” jauniešu apmācība, lai viņi varētu attīstīties mainīgajā pasaulē un kļūt par inovācijas virzītājiem. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cieľom projektu je podporiť odbornú prípravu v oblasti IKT zameraním sa na dva špecifické aspekty: pedagogická inovácia a odborná príprava „veľmi“ mladých občanov, aby sa mohli vyvíjať v meniacom sa svete a stať sa hybnou silou inovácie. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu je podporiť odbornú prípravu v oblasti IKT zameraním sa na dva špecifické aspekty: pedagogická inovácia a odborná príprava „veľmi“ mladých občanov, aby sa mohli vyvíjať v meniacom sa svete a stať sa hybnou silou inovácie. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu je podporiť odbornú prípravu v oblasti IKT zameraním sa na dva špecifické aspekty: pedagogická inovácia a odborná príprava „veľmi“ mladých občanov, aby sa mohli vyvíjať v meniacom sa svete a stať sa hybnou silou inovácie. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tá sé mar aidhm ag an tionscadal oiliúint TFC a chur chun cinn trí dhíriú ar dhá ghné ar leith: nuálaíocht oideolaíoch agus oiliúint saoránach óg “an-” ionas gur féidir leo dul chun cinn i ndomhan atá ag athrú agus a bheith ina ngníomhairí nuálaíochta. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá sé mar aidhm ag an tionscadal oiliúint TFC a chur chun cinn trí dhíriú ar dhá ghné ar leith: nuálaíocht oideolaíoch agus oiliúint saoránach óg “an-” ionas gur féidir leo dul chun cinn i ndomhan atá ag athrú agus a bheith ina ngníomhairí nuálaíochta. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá sé mar aidhm ag an tionscadal oiliúint TFC a chur chun cinn trí dhíriú ar dhá ghné ar leith: nuálaíocht oideolaíoch agus oiliúint saoránach óg “an-” ionas gur féidir leo dul chun cinn i ndomhan atá ag athrú agus a bheith ina ngníomhairí nuálaíochta. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cílem projektu je podpořit vzdělávání v oblasti informačních a komunikačních technologií tím, že se zaměří na dva specifické aspekty: pedagogické inovace a odborná příprava „velkých“ mladých občanů, aby se mohli vyvíjet v měnícím se světě a stát se hybnou silou inovací. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je podpořit vzdělávání v oblasti informačních a komunikačních technologií tím, že se zaměří na dva specifické aspekty: pedagogické inovace a odborná příprava „velkých“ mladých občanů, aby se mohli vyvíjet v měnícím se světě a stát se hybnou silou inovací. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je podpořit vzdělávání v oblasti informačních a komunikačních technologií tím, že se zaměří na dva specifické aspekty: pedagogické inovace a odborná příprava „velkých“ mladých občanů, aby se mohli vyvíjet v měnícím se světě a stát se hybnou silou inovací. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O projeto visa promover a formação em TIC, centrando-se em dois aspetos específicos: inovação pedagógica e formação de cidadãos «muito» jovens, para que possam evoluir num mundo em mudança e tornar-se agentes de inovação. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto visa promover a formação em TIC, centrando-se em dois aspetos específicos: inovação pedagógica e formação de cidadãos «muito» jovens, para que possam evoluir num mundo em mudança e tornar-se agentes de inovação. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto visa promover a formação em TIC, centrando-se em dois aspetos específicos: inovação pedagógica e formação de cidadãos «muito» jovens, para que possam evoluir num mundo em mudança e tornar-se agentes de inovação. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti eesmärk on edendada IKT alast koolitust, keskendudes kahele konkreetsele aspektile: pedagoogiline innovatsioon ja „väga“ noorte kodanike koolitamine, et nad saaksid areneda muutuvas maailmas ja saada innovatsiooni edendajateks. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on edendada IKT alast koolitust, keskendudes kahele konkreetsele aspektile: pedagoogiline innovatsioon ja „väga“ noorte kodanike koolitamine, et nad saaksid areneda muutuvas maailmas ja saada innovatsiooni edendajateks. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on edendada IKT alast koolitust, keskendudes kahele konkreetsele aspektile: pedagoogiline innovatsioon ja „väga“ noorte kodanike koolitamine, et nad saaksid areneda muutuvas maailmas ja saada innovatsiooni edendajateks. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt célja az IKT-képzés előmozdítása két konkrét szempontra összpontosítva: pedagógiai innováció és „nagyon” fiatal polgárok képzése annak érdekében, hogy a változó világban fejlődhessenek, és az innováció előmozdítóivá váljanak. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja az IKT-képzés előmozdítása két konkrét szempontra összpontosítva: pedagógiai innováció és „nagyon” fiatal polgárok képzése annak érdekében, hogy a változó világban fejlődhessenek, és az innováció előmozdítóivá váljanak. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja az IKT-képzés előmozdítása két konkrét szempontra összpontosítva: pedagógiai innováció és „nagyon” fiatal polgárok képzése annak érdekében, hogy a változó világban fejlődhessenek, és az innováció előmozdítóivá váljanak. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Проектът има за цел да насърчи обучението в областта на ИКТ, като се съсредоточи върху два специфични аспекта: педагогически иновации и обучение на „много“ млади граждани, така че те да могат да се развиват в един променящ се свят и да се превърнат в носители на иновации. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът има за цел да насърчи обучението в областта на ИКТ, като се съсредоточи върху два специфични аспекта: педагогически иновации и обучение на „много“ млади граждани, така че те да могат да се развиват в един променящ се свят и да се превърнат в носители на иновации. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът има за цел да насърчи обучението в областта на ИКТ, като се съсредоточи върху два специфични аспекта: педагогически иновации и обучение на „много“ млади граждани, така че те да могат да се развиват в един променящ се свят и да се превърнат в носители на иновации. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektu siekiama skatinti IRT mokymą sutelkiant dėmesį į du konkrečius aspektus: pedagoginės inovacijos ir „labai“ jaunų piliečių mokymas, kad jie galėtų vystytis kintančiame pasaulyje ir tapti inovacijų varomąja jėga. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektu siekiama skatinti IRT mokymą sutelkiant dėmesį į du konkrečius aspektus: pedagoginės inovacijos ir „labai“ jaunų piliečių mokymas, kad jie galėtų vystytis kintančiame pasaulyje ir tapti inovacijų varomąja jėga. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektu siekiama skatinti IRT mokymą sutelkiant dėmesį į du konkrečius aspektus: pedagoginės inovacijos ir „labai“ jaunų piliečių mokymas, kad jie galėtų vystytis kintančiame pasaulyje ir tapti inovacijų varomąja jėga. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj je projekta promicanje osposobljavanja u području IKT-a usmjeravanjem na dva posebna aspekta: pedagoške inovacije i osposobljavanje „vrlo” mladih građana kako bi se mogli razvijati u svijetu koji se mijenja i postati pokretači inovacija. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj je projekta promicanje osposobljavanja u području IKT-a usmjeravanjem na dva posebna aspekta: pedagoške inovacije i osposobljavanje „vrlo” mladih građana kako bi se mogli razvijati u svijetu koji se mijenja i postati pokretači inovacija. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj je projekta promicanje osposobljavanja u području IKT-a usmjeravanjem na dva posebna aspekta: pedagoške inovacije i osposobljavanje „vrlo” mladih građana kako bi se mogli razvijati u svijetu koji se mijenja i postati pokretači inovacija. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet syftar till att främja IKT-utbildning genom att fokusera på två specifika aspekter: pedagogisk innovation och utbildning av ”mycket” unga medborgare så att de kan utvecklas i en föränderlig värld och bli innovationsaktörer. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet syftar till att främja IKT-utbildning genom att fokusera på två specifika aspekter: pedagogisk innovation och utbildning av ”mycket” unga medborgare så att de kan utvecklas i en föränderlig värld och bli innovationsaktörer. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet syftar till att främja IKT-utbildning genom att fokusera på två specifika aspekter: pedagogisk innovation och utbildning av ”mycket” unga medborgare så att de kan utvecklas i en föränderlig värld och bli innovationsaktörer. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul își propune să promoveze formarea în domeniul TIC, concentrându-se asupra a două aspecte specifice: inovarea pedagogică și formarea cetățenilor „foarte tineri”, astfel încât aceștia să poată evolua într-o lume în schimbare și să devină agenți ai inovării. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul își propune să promoveze formarea în domeniul TIC, concentrându-se asupra a două aspecte specifice: inovarea pedagogică și formarea cetățenilor „foarte tineri”, astfel încât aceștia să poată evolua într-o lume în schimbare și să devină agenți ai inovării. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul își propune să promoveze formarea în domeniul TIC, concentrându-se asupra a două aspecte specifice: inovarea pedagogică și formarea cetățenilor „foarte tineri”, astfel încât aceștia să poată evolua într-o lume în schimbare și să devină agenți ai inovării. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je spodbujati usposabljanje na področju IKT z osredotočanjem na dva posebna vidika: pedagoške inovacije in usposabljanje „zelo“ mladih državljanov, da se lahko razvijajo v spreminjajočem se svetu in postanejo nosilci inovacij. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je spodbujati usposabljanje na področju IKT z osredotočanjem na dva posebna vidika: pedagoške inovacije in usposabljanje „zelo“ mladih državljanov, da se lahko razvijajo v spreminjajočem se svetu in postanejo nosilci inovacij. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je spodbujati usposabljanje na področju IKT z osredotočanjem na dva posebna vidika: pedagoške inovacije in usposabljanje „zelo“ mladih državljanov, da se lahko razvijajo v spreminjajočem se svetu in postanejo nosilci inovacij. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Celem projektu jest promowanie szkoleń w dziedzinie TIK poprzez skupienie się na dwóch konkretnych aspektach: innowacje pedagogiczne i szkolenie „bardzo” młodych obywateli, tak aby mogli oni ewoluować w zmieniającym się świecie i stać się podmiotami innowacji. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Celem projektu jest promowanie szkoleń w dziedzinie TIK poprzez skupienie się na dwóch konkretnych aspektach: innowacje pedagogiczne i szkolenie „bardzo” młodych obywateli, tak aby mogli oni ewoluować w zmieniającym się świecie i stać się podmiotami innowacji. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Celem projektu jest promowanie szkoleń w dziedzinie TIK poprzez skupienie się na dwóch konkretnych aspektach: innowacje pedagogiczne i szkolenie „bardzo” młodych obywateli, tak aby mogli oni ewoluować w zmieniającym się świecie i stać się podmiotami innowacji. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Arrondissement of Dinant / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 05:43, 9 October 2024
Project Q4023877 in Belgium
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Teacher training and exchange of good practice: differentiated pedagogy |
Project Q4023877 in Belgium |
Statements
246,540.03 Euro
0 references
493,080.06 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
1 August 2016
0 references
31 December 2021
0 references
Technobel
0 references
50°16'49.94"N, 5°6'32.40"E
0 references
5590
0 references
Le projet vise à favoriser la formation aux TIC en insistant sur deux aspect précis : l’innovation pédagogique et la formation des « très » jeunes citoyens afinqu'ils puissent évoluer dans un monde changeant et à devenir des agents d'innovation. (French)
0 references
The project aims to promote ICT training by focusing on two specific aspects: pedagogical innovation and the training of “very” young citizens so that they can evolve in a changing world and become agents of innovation. (English)
17 January 2022
0.0044931120368717
0 references
Het project is gericht op de bevordering van ICT-opleidingen door de nadruk te leggen op twee specifieke aspecten: pedagogische innovatie en de opleiding van „zeer” jonge burgers, zodat zij zich in een veranderende wereld kunnen ontwikkelen en aanjagers van innovatie kunnen worden. (Dutch)
18 January 2022
0 references
Das Projekt zielt darauf ab, die IKT-Ausbildung zu fördern, indem sie sich auf zwei spezifische Aspekte konzentriert: pädagogische Innovation und die Ausbildung von „sehr“ jungen Bürgerinnen und Bürgern, damit sie sich in einer sich wandelnden Welt entwickeln und zu Akteuren der Innovation werden können. (German)
18 January 2022
0 references
Il progetto mira a promuovere la formazione in materia di TIC concentrandosi su due aspetti specifici: l'innovazione pedagogica e la formazione dei "molti" giovani cittadini affinché possano evolversi in un mondo che cambia e diventare agenti dell'innovazione. (Italian)
18 January 2022
0 references
El proyecto tiene por objeto promover la formación en TIC centrándose en dos aspectos específicos: innovación pedagógica y formación de «muy» jóvenes ciudadanos para que puedan evolucionar en un mundo cambiante y convertirse en agentes de la innovación. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Το σχέδιο αποσκοπεί στην προώθηση της κατάρτισης στον τομέα των ΤΠΕ, εστιάζοντας σε δύο συγκεκριμένες πτυχές: η παιδαγωγική καινοτομία και η κατάρτιση των «πολύ» νέων πολιτών, έτσι ώστε να μπορούν να εξελιχθούν σε έναν μεταβαλλόμενο κόσμο και να γίνουν παράγοντες καινοτομίας. (Greek)
22 August 2022
0 references
Projektet har til formål at fremme ikt-uddannelse ved at fokusere på to specifikke aspekter: pædagogisk innovation og uddannelse af "meget" unge borgere, så de kan udvikle sig i en verden i forandring og blive aktører for innovation. (Danish)
22 August 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on edistää tieto- ja viestintätekniikan koulutusta keskittymällä kahteen erityiseen näkökohtaan: pedagoginen innovointi ja ”erittäin” nuorten kansalaisten kouluttaminen, jotta he voivat kehittyä muuttuvassa maailmassa ja tulla innovoinnin edistäjiksi. (Finnish)
22 August 2022
0 references
Il-proġett għandu l-għan li jippromwovi t-taħriġ tal-ICT billi jiffoka fuq żewġ aspetti speċifiċi: l-innovazzjoni pedagoġika u t-taħriġ ta’ ċittadini żgħażagħ “ħafna” sabiex ikunu jistgħu jevolvu f’dinja li qed tinbidel u jsiru aġenti tal-innovazzjoni. (Maltese)
22 August 2022
0 references
Projekta mērķis ir veicināt IKT apmācību, koncentrējoties uz diviem konkrētiem aspektiem: pedagoģiska inovācija un “ļoti” jauniešu apmācība, lai viņi varētu attīstīties mainīgajā pasaulē un kļūt par inovācijas virzītājiem. (Latvian)
22 August 2022
0 references
Cieľom projektu je podporiť odbornú prípravu v oblasti IKT zameraním sa na dva špecifické aspekty: pedagogická inovácia a odborná príprava „veľmi“ mladých občanov, aby sa mohli vyvíjať v meniacom sa svete a stať sa hybnou silou inovácie. (Slovak)
22 August 2022
0 references
Tá sé mar aidhm ag an tionscadal oiliúint TFC a chur chun cinn trí dhíriú ar dhá ghné ar leith: nuálaíocht oideolaíoch agus oiliúint saoránach óg “an-” ionas gur féidir leo dul chun cinn i ndomhan atá ag athrú agus a bheith ina ngníomhairí nuálaíochta. (Irish)
22 August 2022
0 references
Cílem projektu je podpořit vzdělávání v oblasti informačních a komunikačních technologií tím, že se zaměří na dva specifické aspekty: pedagogické inovace a odborná příprava „velkých“ mladých občanů, aby se mohli vyvíjet v měnícím se světě a stát se hybnou silou inovací. (Czech)
22 August 2022
0 references
O projeto visa promover a formação em TIC, centrando-se em dois aspetos específicos: inovação pedagógica e formação de cidadãos «muito» jovens, para que possam evoluir num mundo em mudança e tornar-se agentes de inovação. (Portuguese)
22 August 2022
0 references
Projekti eesmärk on edendada IKT alast koolitust, keskendudes kahele konkreetsele aspektile: pedagoogiline innovatsioon ja „väga“ noorte kodanike koolitamine, et nad saaksid areneda muutuvas maailmas ja saada innovatsiooni edendajateks. (Estonian)
22 August 2022
0 references
A projekt célja az IKT-képzés előmozdítása két konkrét szempontra összpontosítva: pedagógiai innováció és „nagyon” fiatal polgárok képzése annak érdekében, hogy a változó világban fejlődhessenek, és az innováció előmozdítóivá váljanak. (Hungarian)
22 August 2022
0 references
Проектът има за цел да насърчи обучението в областта на ИКТ, като се съсредоточи върху два специфични аспекта: педагогически иновации и обучение на „много“ млади граждани, така че те да могат да се развиват в един променящ се свят и да се превърнат в носители на иновации. (Bulgarian)
22 August 2022
0 references
Projektu siekiama skatinti IRT mokymą sutelkiant dėmesį į du konkrečius aspektus: pedagoginės inovacijos ir „labai“ jaunų piliečių mokymas, kad jie galėtų vystytis kintančiame pasaulyje ir tapti inovacijų varomąja jėga. (Lithuanian)
22 August 2022
0 references
Cilj je projekta promicanje osposobljavanja u području IKT-a usmjeravanjem na dva posebna aspekta: pedagoške inovacije i osposobljavanje „vrlo” mladih građana kako bi se mogli razvijati u svijetu koji se mijenja i postati pokretači inovacija. (Croatian)
22 August 2022
0 references
Projektet syftar till att främja IKT-utbildning genom att fokusera på två specifika aspekter: pedagogisk innovation och utbildning av ”mycket” unga medborgare så att de kan utvecklas i en föränderlig värld och bli innovationsaktörer. (Swedish)
22 August 2022
0 references
Proiectul își propune să promoveze formarea în domeniul TIC, concentrându-se asupra a două aspecte specifice: inovarea pedagogică și formarea cetățenilor „foarte tineri”, astfel încât aceștia să poată evolua într-o lume în schimbare și să devină agenți ai inovării. (Romanian)
22 August 2022
0 references
Cilj projekta je spodbujati usposabljanje na področju IKT z osredotočanjem na dva posebna vidika: pedagoške inovacije in usposabljanje „zelo“ mladih državljanov, da se lahko razvijajo v spreminjajočem se svetu in postanejo nosilci inovacij. (Slovenian)
22 August 2022
0 references
Celem projektu jest promowanie szkoleń w dziedzinie TIK poprzez skupienie się na dwóch konkretnych aspektach: innowacje pedagogiczne i szkolenie „bardzo” młodych obywateli, tak aby mogli oni ewoluować w zmieniającym się świecie i stać się podmiotami innowacji. (Polish)
22 August 2022
0 references
Identifiers
Y0018480
0 references