EDUCATIONAL PRACTICES FOR THE KNOWLEDGE AND CARE OF CULTURAL HERITAGE (Q678314): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Label in wikidata changed)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(16 intermediate revisions by the same user not shown)
label / frlabel / fr
 
PRATIQUES ÉDUCATIVES POUR LA CONNAISSANCE ET LA PRISE EN CHARGE DU PATRIMOINE CULTUREL
label / delabel / de
 
BILDUNGSPRAKTIKEN FÜR DAS WISSEN UND DIE PFLEGE DES KULTURELLEN ERBES
label / nllabel / nl
 
ONDERWIJSPRAKTIJKEN VOOR KENNIS EN ZORG VOOR CULTUREEL ERFGOED
label / eslabel / es
 
PRÁCTICAS EDUCATIVAS PARA EL CONOCIMIENTO Y EL CUIDADO DEL PATRIMONIO CULTURAL
label / dalabel / da
 
UDDANNELSESPRAKSIS FOR VIDEN OM OG PLEJE AF KULTURARV
label / ellabel / el
 
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΠΡΑΚΤΙΚΈΣ ΓΙΑ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΦΡΟΝΤΊΔΑ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ
label / hrlabel / hr
 
EDUKATIVNE PRAKSE ZA ZNANJE I BRIGU O KULTURNOJ BAŠTINI
label / rolabel / ro
 
PRACTICI EDUCAȚIONALE PENTRU CUNOAȘTEREA ȘI ÎNGRIJIREA PATRIMONIULUI CULTURAL
label / sklabel / sk
 
VZDELÁVACIE POSTUPY PRE POZNANIE KULTÚRNEHO DEDIČSTVA A STAROSTLIVOSŤ O NE
label / mtlabel / mt
 
PRATTIKI EDUKATTIVI GĦALL-GĦARFIEN U L-KURA TAL-WIRT KULTURALI
label / ptlabel / pt
 
PRÁTICAS EDUCATIVAS PARA O CONHECIMENTO E O CUIDADO DO PATRIMÓNIO CULTURAL
label / filabel / fi
 
KULTTUURIPERINNÖN TUNTEMUSTA JA HOITOA KOSKEVAT KOULUTUSKÄYTÄNNÖT
label / pllabel / pl
 
PRAKTYKI EDUKACYJNE W ZAKRESIE WIEDZY I OPIEKI NAD DZIEDZICTWEM KULTUROWYM
label / sllabel / sl
 
IZOBRAŽEVALNE PRAKSE ZA POZNAVANJE IN NEGO KULTURNE DEDIŠČINE
label / cslabel / cs
 
VZDĚLÁVACÍ POSTUPY PRO ZNALOSTI A PÉČI O KULTURNÍ DĚDICTVÍ
label / ltlabel / lt
 
ŠVIETIMO PRAKTIKA KULTŪROS PAVELDO ŽINIOMS IR PRIEŽIŪRAI
label / lvlabel / lv
 
IZGLĪTĪBAS PRAKSE ZINĀŠANĀM UN KULTŪRAS MANTOJUMA APRŪPEI
label / bglabel / bg
 
ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПРАКТИКИ ЗА ПОЗНАНИЕ И ГРИЖА ЗА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО
label / hulabel / hu
 
A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG ISMERETÉRE ÉS GONDOZÁSÁRA IRÁNYULÓ OKTATÁSI GYAKORLATOK
label / galabel / ga
 
CLEACHTAIS OIDEACHAIS MAIDIR LE HEOLAS AGUS CÚRAM NA HOIDHREACHTA CULTÚRTHA
label / svlabel / sv
 
UTBILDNINGSMETODER FÖR KUNSKAP OM OCH VÅRD AV KULTURARVET
label / etlabel / et
 
HARIDUSTAVAD KULTUURIPÄRANDI TUNDMISEKS JA HOOLDAMISEKS
description / endescription / en
Project in Italy financed by DG Regio
Project Q678314 in Italy
description / itdescription / it
Progetto in Italia finanziato da DG Regio
Progetto Q678314 in Italia
description / bgdescription / bg
 
Проект Q678314 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q678314 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q678314 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q678314 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q678314 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q678314 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q678314 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q678314 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q678314 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q678314 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q678314 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q678314 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q678314 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q678314 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q678314 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q678314 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q678314 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q678314 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q678314 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q678314 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q678314 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q678314 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / EU contribution
41,108.4 Euro
Amount41,108.4 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 41,108.4 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
41,108.4 Euro
Amount41,108.4 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 41,108.4 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
THE PROJECT ASSUMES THAT THE KNOWLEDGE AND CARE OF CULTURAL HERITAGE SHOULD START WITH THE CONSTRUCTION OF INFORMATION PATHS THAT ALSO THROUGH THE USE OF INNOVATIVE TECHNOLOGIES AND INFORMAL LEARNING STRATEGIES WILL LEAD TO THE IMPROVEMENT AND EXPLOITATION OF TANGIBLE AND INTANGIBLE CULTURAL GOODS RELEVANT TO THE EXPERIENTIAL ENVIRONMENT OF OUR STUDENTS. TO THIS END, IT IS PROPOSED TO START WITH THE DISCOVERY OF SOME OF THE CULTURAL HERITAGE SITES AND FIELDS CLOSE TO THE CITY, ALSO IN THE LIGHT OF THE HISTORY AND CHANGES IN THE CULTURAL AND URBAN LANDSCAPE IN WHICH OUR INSTITUTION FORMS PART OF THE PROJECT DEVELOPED WITH REGARD TO THE DICULTHER EDUCATIONAL LINES AND THE PRINCIPLES OF THE ONGOING MONITORING OF THE RESULTS AND CONTENT PRODUCED BY THE PUBLIC ACCESSIIBILIT, INCLUDING THROUGH THE USE OF ONLINE REPOSITORIES OF THE POWERFUL DIGITAL ORIENTATION IN PARTICULAR THROUGH THE USE OF ONLINE DATA REPOSITORIES IN PARTICULAR THROUGH THE USE OF ONLINE DATA REPOSITORIES IN PARTICULAR THROUGH THE USE OF ONLINE REPOSITORIES. (English)
Property / summary: THE PROJECT ASSUMES THAT THE KNOWLEDGE AND CARE OF CULTURAL HERITAGE SHOULD START WITH THE CONSTRUCTION OF INFORMATION PATHS THAT ALSO THROUGH THE USE OF INNOVATIVE TECHNOLOGIES AND INFORMAL LEARNING STRATEGIES WILL LEAD TO THE IMPROVEMENT AND EXPLOITATION OF TANGIBLE AND INTANGIBLE CULTURAL GOODS RELEVANT TO THE EXPERIENTIAL ENVIRONMENT OF OUR STUDENTS. TO THIS END, IT IS PROPOSED TO START WITH THE DISCOVERY OF SOME OF THE CULTURAL HERITAGE SITES AND FIELDS CLOSE TO THE CITY, ALSO IN THE LIGHT OF THE HISTORY AND CHANGES IN THE CULTURAL AND URBAN LANDSCAPE IN WHICH OUR INSTITUTION FORMS PART OF THE PROJECT DEVELOPED WITH REGARD TO THE DICULTHER EDUCATIONAL LINES AND THE PRINCIPLES OF THE ONGOING MONITORING OF THE RESULTS AND CONTENT PRODUCED BY THE PUBLIC ACCESSIIBILIT, INCLUDING THROUGH THE USE OF ONLINE REPOSITORIES OF THE POWERFUL DIGITAL ORIENTATION IN PARTICULAR THROUGH THE USE OF ONLINE DATA REPOSITORIES IN PARTICULAR THROUGH THE USE OF ONLINE DATA REPOSITORIES IN PARTICULAR THROUGH THE USE OF ONLINE REPOSITORIES. (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
LE PROJET SUPPOSE QUE LA CONNAISSANCE ET LA PRISE EN CHARGE DU PATRIMOINE CULTUREL DOIVENT COMMENCER PAR LA CONSTRUCTION DE CHEMINS D’INFORMATION QUI, PAR L’UTILISATION DE TECHNOLOGIES INNOVANTES ET DE STRATÉGIES D’APPRENTISSAGE INFORMELS, CONDUISENT À L’ALLESPLORATION ET À LA VALORISATION DES BIENS CULTURELS MATÉRIELS ET IMMATÉRIELS PERTINENTS AU CONTEXTE EXPÉRIENTIEL DE NOS ÉTUDIANTS. A CETTE FIN, NOUS PROPOSONS DE COMMENCER À PARTIR DE LA DÉCOUVERTE DE CERTAINS LIEUX ET CHAMPS CULTURELS PRÈS DE PI ÉGALEMENT À LA LUMIÈRE DE L’HISTOIRE ET DES CHANGEMENTS DU CONTEXTE CULTUREL ET DU PAYSAGE URBAIN DANS LEQUEL NOTRE ISTITUTO EST LOCATED.LE PROJET DÉVELOPPÉ EN TENANT COMPTE DES LIGNES ÉDUCATIVES DICULTHER PREND EN PARTICULIER LA FORTE CARACTÉRISATION DE LABORATOIRE ET LES PRINCIPES DE SUIVI DANS LE PROCESSUS D’ACCESSIBILITÉ PUBLIQUE DES RÉSULTATS OBTENUS ET LE CONTENU PRODUIT ÉGALEMENT À TRAVERS L’UTILISATION DU DÉPÔT EN LIGNE DE L’ORIENTATION FORTE ALLINNOVATIVIT NUMÉRIQUE, EN PARTICULIER PAR L’UTILISATION DE L’ALLINNOVATIVIT NUMÉRIQUE (French)
Property / summary: LE PROJET SUPPOSE QUE LA CONNAISSANCE ET LA PRISE EN CHARGE DU PATRIMOINE CULTUREL DOIVENT COMMENCER PAR LA CONSTRUCTION DE CHEMINS D’INFORMATION QUI, PAR L’UTILISATION DE TECHNOLOGIES INNOVANTES ET DE STRATÉGIES D’APPRENTISSAGE INFORMELS, CONDUISENT À L’ALLESPLORATION ET À LA VALORISATION DES BIENS CULTURELS MATÉRIELS ET IMMATÉRIELS PERTINENTS AU CONTEXTE EXPÉRIENTIEL DE NOS ÉTUDIANTS. A CETTE FIN, NOUS PROPOSONS DE COMMENCER À PARTIR DE LA DÉCOUVERTE DE CERTAINS LIEUX ET CHAMPS CULTURELS PRÈS DE PI ÉGALEMENT À LA LUMIÈRE DE L’HISTOIRE ET DES CHANGEMENTS DU CONTEXTE CULTUREL ET DU PAYSAGE URBAIN DANS LEQUEL NOTRE ISTITUTO EST LOCATED.LE PROJET DÉVELOPPÉ EN TENANT COMPTE DES LIGNES ÉDUCATIVES DICULTHER PREND EN PARTICULIER LA FORTE CARACTÉRISATION DE LABORATOIRE ET LES PRINCIPES DE SUIVI DANS LE PROCESSUS D’ACCESSIBILITÉ PUBLIQUE DES RÉSULTATS OBTENUS ET LE CONTENU PRODUIT ÉGALEMENT À TRAVERS L’UTILISATION DU DÉPÔT EN LIGNE DE L’ORIENTATION FORTE ALLINNOVATIVIT NUMÉRIQUE, EN PARTICULIER PAR L’UTILISATION DE L’ALLINNOVATIVIT NUMÉRIQUE (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LE PROJET SUPPOSE QUE LA CONNAISSANCE ET LA PRISE EN CHARGE DU PATRIMOINE CULTUREL DOIVENT COMMENCER PAR LA CONSTRUCTION DE CHEMINS D’INFORMATION QUI, PAR L’UTILISATION DE TECHNOLOGIES INNOVANTES ET DE STRATÉGIES D’APPRENTISSAGE INFORMELS, CONDUISENT À L’ALLESPLORATION ET À LA VALORISATION DES BIENS CULTURELS MATÉRIELS ET IMMATÉRIELS PERTINENTS AU CONTEXTE EXPÉRIENTIEL DE NOS ÉTUDIANTS. A CETTE FIN, NOUS PROPOSONS DE COMMENCER À PARTIR DE LA DÉCOUVERTE DE CERTAINS LIEUX ET CHAMPS CULTURELS PRÈS DE PI ÉGALEMENT À LA LUMIÈRE DE L’HISTOIRE ET DES CHANGEMENTS DU CONTEXTE CULTUREL ET DU PAYSAGE URBAIN DANS LEQUEL NOTRE ISTITUTO EST LOCATED.LE PROJET DÉVELOPPÉ EN TENANT COMPTE DES LIGNES ÉDUCATIVES DICULTHER PREND EN PARTICULIER LA FORTE CARACTÉRISATION DE LABORATOIRE ET LES PRINCIPES DE SUIVI DANS LE PROCESSUS D’ACCESSIBILITÉ PUBLIQUE DES RÉSULTATS OBTENUS ET LE CONTENU PRODUIT ÉGALEMENT À TRAVERS L’UTILISATION DU DÉPÔT EN LIGNE DE L’ORIENTATION FORTE ALLINNOVATIVIT NUMÉRIQUE, EN PARTICULIER PAR L’UTILISATION DE L’ALLINNOVATIVIT NUMÉRIQUE (French) / qualifier
 
point in time: 9 December 2021
Timestamp+2021-12-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DAS PROJEKT GEHT DAVON AUS, DASS DAS WISSEN UND DIE PFLEGE DES KULTURELLEN ERBES VOM AUFBAU VON INFORMATIONSWEGEN AUSGEHEN MÜSSEN, DIE AUCH DURCH DEN EINSATZ INNOVATIVER TECHNOLOGIEN UND INFORMELLER LERNSTRATEGIEN ZU ALLESPLORATION UND DER VERWERTUNG MATERIELLER UND IMMATERIELLER KULTURGÜTER FÜHREN, DIE FÜR DEN ERFAHRUNGSBEZOGENEN KONTEXT UNSERER STUDIERENDEN RELEVANT SIND. ZU DIESEM ZWECK SCHLAGEN WIR VOR, MIT DER ENTDECKUNG EINIGER ORTE UND KULTURFELDER IN DER NÄHE VON PI AUCH IM LICHTE DER GESCHICHTE UND VERÄNDERUNGEN DES KULTURELLEN KONTEXTES UND DER STÄDTISCHEN LANDSCHAFT, IN DER UNSER ISTITUTO LOCATED IST, ZU BEGINNEN.DAS PROJEKT, DAS UNTER BERÜCKSICHTIGUNG DER BILDUNGSLINIEN DICULTHER ENTWICKELT WURDE, ÜBERNIMMT INSBESONDERE DIE STARKE LABORCHARAKTERISIERUNG UND DIE GRUNDSÄTZE DER ÜBERWACHUNG IM PROZESS DER ÖFFENTLICHEN ZUGÄNGLICHKEIT DER ERZIELTEN ERGEBNISSE UND DER INHALTE, DIE AUCH DURCH DIE NUTZUNG DES ONLINE-REPOSITORIUMS DER STARKEN DIGITALEN ALLINNOVATIVIT AUSRICHTUNG, INSBESONDERE DURCH DEN EINSATZ DIGITALER ALLINNOVATIVIT (German)
Property / summary: DAS PROJEKT GEHT DAVON AUS, DASS DAS WISSEN UND DIE PFLEGE DES KULTURELLEN ERBES VOM AUFBAU VON INFORMATIONSWEGEN AUSGEHEN MÜSSEN, DIE AUCH DURCH DEN EINSATZ INNOVATIVER TECHNOLOGIEN UND INFORMELLER LERNSTRATEGIEN ZU ALLESPLORATION UND DER VERWERTUNG MATERIELLER UND IMMATERIELLER KULTURGÜTER FÜHREN, DIE FÜR DEN ERFAHRUNGSBEZOGENEN KONTEXT UNSERER STUDIERENDEN RELEVANT SIND. ZU DIESEM ZWECK SCHLAGEN WIR VOR, MIT DER ENTDECKUNG EINIGER ORTE UND KULTURFELDER IN DER NÄHE VON PI AUCH IM LICHTE DER GESCHICHTE UND VERÄNDERUNGEN DES KULTURELLEN KONTEXTES UND DER STÄDTISCHEN LANDSCHAFT, IN DER UNSER ISTITUTO LOCATED IST, ZU BEGINNEN.DAS PROJEKT, DAS UNTER BERÜCKSICHTIGUNG DER BILDUNGSLINIEN DICULTHER ENTWICKELT WURDE, ÜBERNIMMT INSBESONDERE DIE STARKE LABORCHARAKTERISIERUNG UND DIE GRUNDSÄTZE DER ÜBERWACHUNG IM PROZESS DER ÖFFENTLICHEN ZUGÄNGLICHKEIT DER ERZIELTEN ERGEBNISSE UND DER INHALTE, DIE AUCH DURCH DIE NUTZUNG DES ONLINE-REPOSITORIUMS DER STARKEN DIGITALEN ALLINNOVATIVIT AUSRICHTUNG, INSBESONDERE DURCH DEN EINSATZ DIGITALER ALLINNOVATIVIT (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DAS PROJEKT GEHT DAVON AUS, DASS DAS WISSEN UND DIE PFLEGE DES KULTURELLEN ERBES VOM AUFBAU VON INFORMATIONSWEGEN AUSGEHEN MÜSSEN, DIE AUCH DURCH DEN EINSATZ INNOVATIVER TECHNOLOGIEN UND INFORMELLER LERNSTRATEGIEN ZU ALLESPLORATION UND DER VERWERTUNG MATERIELLER UND IMMATERIELLER KULTURGÜTER FÜHREN, DIE FÜR DEN ERFAHRUNGSBEZOGENEN KONTEXT UNSERER STUDIERENDEN RELEVANT SIND. ZU DIESEM ZWECK SCHLAGEN WIR VOR, MIT DER ENTDECKUNG EINIGER ORTE UND KULTURFELDER IN DER NÄHE VON PI AUCH IM LICHTE DER GESCHICHTE UND VERÄNDERUNGEN DES KULTURELLEN KONTEXTES UND DER STÄDTISCHEN LANDSCHAFT, IN DER UNSER ISTITUTO LOCATED IST, ZU BEGINNEN.DAS PROJEKT, DAS UNTER BERÜCKSICHTIGUNG DER BILDUNGSLINIEN DICULTHER ENTWICKELT WURDE, ÜBERNIMMT INSBESONDERE DIE STARKE LABORCHARAKTERISIERUNG UND DIE GRUNDSÄTZE DER ÜBERWACHUNG IM PROZESS DER ÖFFENTLICHEN ZUGÄNGLICHKEIT DER ERZIELTEN ERGEBNISSE UND DER INHALTE, DIE AUCH DURCH DIE NUTZUNG DES ONLINE-REPOSITORIUMS DER STARKEN DIGITALEN ALLINNOVATIVIT AUSRICHTUNG, INSBESONDERE DURCH DEN EINSATZ DIGITALER ALLINNOVATIVIT (German) / qualifier
 
point in time: 19 December 2021
Timestamp+2021-12-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HET PROJECT GAAT ERVAN UIT DAT DE KENNIS EN ZORG VAN CULTUREEL ERFGOED MOET BEGINNEN BIJ DE BOUW VAN INFORMATIEPADEN DIE OOK DOOR HET GEBRUIK VAN INNOVATIEVE TECHNOLOGIEËN EN INFORMELE LEERSTRATEGIEËN LEIDEN TOT ALLESPLORATIE EN DE VALORISATIE VAN MATERIËLE EN IMMATERIËLE CULTURELE ACTIVA DIE RELEVANT ZIJN VOOR DE EXPERIËNTIËLE CONTEXT VAN ONZE STUDENTEN. DAARTOE STELLEN WE VOOR OM TE BEGINNEN MET DE ONTDEKKING VAN ENKELE VAN DE PLAATSEN EN CULTURELE VELDEN IN DE BUURT VAN PI, OOK IN HET LICHT VAN DE GESCHIEDENIS EN VERANDERINGEN IN DE CULTURELE CONTEXT EN HET STEDELIJKE LANDSCHAP WAARIN ONS ISTITUTO IS LOCATED.THE PROJECT ONTWIKKELD REKENING HOUDEND MET DE EDUCATIEVE LIJNEN DICULTHER NEEMT MET NAME DE STERKE LABORATORIUMKARAKTERISERING EN DE BEGINSELEN VAN MONITORING IN HET PROCES VAN PUBLIEKE TOEGANKELIJKHEID VAN DE BEREIKTE RESULTATEN EN DE INHOUD GEPRODUCEERD OOK DOOR HET GEBRUIK VAN ONLINE REPOSITORY VAN DE STERKE DIGITALE ALLINNOVATIVIT ORIËNTATIE, IN HET BIJZONDER DOOR HET GEBRUIK VAN DIGITALE ALLINNOVATIVIT (Dutch)
Property / summary: HET PROJECT GAAT ERVAN UIT DAT DE KENNIS EN ZORG VAN CULTUREEL ERFGOED MOET BEGINNEN BIJ DE BOUW VAN INFORMATIEPADEN DIE OOK DOOR HET GEBRUIK VAN INNOVATIEVE TECHNOLOGIEËN EN INFORMELE LEERSTRATEGIEËN LEIDEN TOT ALLESPLORATIE EN DE VALORISATIE VAN MATERIËLE EN IMMATERIËLE CULTURELE ACTIVA DIE RELEVANT ZIJN VOOR DE EXPERIËNTIËLE CONTEXT VAN ONZE STUDENTEN. DAARTOE STELLEN WE VOOR OM TE BEGINNEN MET DE ONTDEKKING VAN ENKELE VAN DE PLAATSEN EN CULTURELE VELDEN IN DE BUURT VAN PI, OOK IN HET LICHT VAN DE GESCHIEDENIS EN VERANDERINGEN IN DE CULTURELE CONTEXT EN HET STEDELIJKE LANDSCHAP WAARIN ONS ISTITUTO IS LOCATED.THE PROJECT ONTWIKKELD REKENING HOUDEND MET DE EDUCATIEVE LIJNEN DICULTHER NEEMT MET NAME DE STERKE LABORATORIUMKARAKTERISERING EN DE BEGINSELEN VAN MONITORING IN HET PROCES VAN PUBLIEKE TOEGANKELIJKHEID VAN DE BEREIKTE RESULTATEN EN DE INHOUD GEPRODUCEERD OOK DOOR HET GEBRUIK VAN ONLINE REPOSITORY VAN DE STERKE DIGITALE ALLINNOVATIVIT ORIËNTATIE, IN HET BIJZONDER DOOR HET GEBRUIK VAN DIGITALE ALLINNOVATIVIT (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET PROJECT GAAT ERVAN UIT DAT DE KENNIS EN ZORG VAN CULTUREEL ERFGOED MOET BEGINNEN BIJ DE BOUW VAN INFORMATIEPADEN DIE OOK DOOR HET GEBRUIK VAN INNOVATIEVE TECHNOLOGIEËN EN INFORMELE LEERSTRATEGIEËN LEIDEN TOT ALLESPLORATIE EN DE VALORISATIE VAN MATERIËLE EN IMMATERIËLE CULTURELE ACTIVA DIE RELEVANT ZIJN VOOR DE EXPERIËNTIËLE CONTEXT VAN ONZE STUDENTEN. DAARTOE STELLEN WE VOOR OM TE BEGINNEN MET DE ONTDEKKING VAN ENKELE VAN DE PLAATSEN EN CULTURELE VELDEN IN DE BUURT VAN PI, OOK IN HET LICHT VAN DE GESCHIEDENIS EN VERANDERINGEN IN DE CULTURELE CONTEXT EN HET STEDELIJKE LANDSCHAP WAARIN ONS ISTITUTO IS LOCATED.THE PROJECT ONTWIKKELD REKENING HOUDEND MET DE EDUCATIEVE LIJNEN DICULTHER NEEMT MET NAME DE STERKE LABORATORIUMKARAKTERISERING EN DE BEGINSELEN VAN MONITORING IN HET PROCES VAN PUBLIEKE TOEGANKELIJKHEID VAN DE BEREIKTE RESULTATEN EN DE INHOUD GEPRODUCEERD OOK DOOR HET GEBRUIK VAN ONLINE REPOSITORY VAN DE STERKE DIGITALE ALLINNOVATIVIT ORIËNTATIE, IN HET BIJZONDER DOOR HET GEBRUIK VAN DIGITALE ALLINNOVATIVIT (Dutch) / qualifier
 
point in time: 11 January 2022
Timestamp+2022-01-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EL PROYECTO SUPONE QUE EL CONOCIMIENTO Y EL CUIDADO DEL PATRIMONIO CULTURAL DEBEN PARTIR DE LA CONSTRUCCIÓN DE VÍAS DE INFORMACIÓN QUE TAMBIÉN A TRAVÉS DEL USO DE TECNOLOGÍAS INNOVADORAS Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE INFORMAL CONDUCEN A ALESPLORACIÓN Y LA VALORIZACIÓN DE LOS ACTIVOS CULTURALES TANGIBLES E INTANGIBLES RELEVANTES PARA EL CONTEXTO EXPERIENCIAL DE NUESTROS ALUMNOS. PARA ELLO, PROPONEMOS PARTIR DEL DESCUBRIMIENTO DE ALGUNOS DE LOS LUGARES Y CAMPOS CULTURALES CERCANOS A PI TAMBIÉN A LA LUZ DE LA HISTORIA Y DE LOS CAMBIOS DEL CONTEXTO CULTURAL Y DEL PAISAJE URBANO EN EL QUE ESTÁ LOCADO NUESTRO ISTITUTO. EL PROYECTO DESARROLLADO TENIENDO EN CUENTA LAS LÍNEAS EDUCATIVAS DICULTHER ASUME EN PARTICULAR LA FUERTE CARACTERIZACIÓN DE LABORATORIO Y LOS PRINCIPIOS DE SEGUIMIENTO EN EL PROCESO DE ACCESIBILIDAD PÚBLICA DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS Y LOS CONTENIDOS PRODUCIDOS TAMBIÉN A TRAVÉS DEL USO DEL REPOSITORIO EN LÍNEA DE LA FUERTE ORIENTACIÓN DIGITAL ALLINNOVATIVIT, EN PARTICULAR A TRAVÉS DEL USO DE LA ALLINNOVATIVIT DIGITAL (Spanish)
Property / summary: EL PROYECTO SUPONE QUE EL CONOCIMIENTO Y EL CUIDADO DEL PATRIMONIO CULTURAL DEBEN PARTIR DE LA CONSTRUCCIÓN DE VÍAS DE INFORMACIÓN QUE TAMBIÉN A TRAVÉS DEL USO DE TECNOLOGÍAS INNOVADORAS Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE INFORMAL CONDUCEN A ALESPLORACIÓN Y LA VALORIZACIÓN DE LOS ACTIVOS CULTURALES TANGIBLES E INTANGIBLES RELEVANTES PARA EL CONTEXTO EXPERIENCIAL DE NUESTROS ALUMNOS. PARA ELLO, PROPONEMOS PARTIR DEL DESCUBRIMIENTO DE ALGUNOS DE LOS LUGARES Y CAMPOS CULTURALES CERCANOS A PI TAMBIÉN A LA LUZ DE LA HISTORIA Y DE LOS CAMBIOS DEL CONTEXTO CULTURAL Y DEL PAISAJE URBANO EN EL QUE ESTÁ LOCADO NUESTRO ISTITUTO. EL PROYECTO DESARROLLADO TENIENDO EN CUENTA LAS LÍNEAS EDUCATIVAS DICULTHER ASUME EN PARTICULAR LA FUERTE CARACTERIZACIÓN DE LABORATORIO Y LOS PRINCIPIOS DE SEGUIMIENTO EN EL PROCESO DE ACCESIBILIDAD PÚBLICA DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS Y LOS CONTENIDOS PRODUCIDOS TAMBIÉN A TRAVÉS DEL USO DEL REPOSITORIO EN LÍNEA DE LA FUERTE ORIENTACIÓN DIGITAL ALLINNOVATIVIT, EN PARTICULAR A TRAVÉS DEL USO DE LA ALLINNOVATIVIT DIGITAL (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL PROYECTO SUPONE QUE EL CONOCIMIENTO Y EL CUIDADO DEL PATRIMONIO CULTURAL DEBEN PARTIR DE LA CONSTRUCCIÓN DE VÍAS DE INFORMACIÓN QUE TAMBIÉN A TRAVÉS DEL USO DE TECNOLOGÍAS INNOVADORAS Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE INFORMAL CONDUCEN A ALESPLORACIÓN Y LA VALORIZACIÓN DE LOS ACTIVOS CULTURALES TANGIBLES E INTANGIBLES RELEVANTES PARA EL CONTEXTO EXPERIENCIAL DE NUESTROS ALUMNOS. PARA ELLO, PROPONEMOS PARTIR DEL DESCUBRIMIENTO DE ALGUNOS DE LOS LUGARES Y CAMPOS CULTURALES CERCANOS A PI TAMBIÉN A LA LUZ DE LA HISTORIA Y DE LOS CAMBIOS DEL CONTEXTO CULTURAL Y DEL PAISAJE URBANO EN EL QUE ESTÁ LOCADO NUESTRO ISTITUTO. EL PROYECTO DESARROLLADO TENIENDO EN CUENTA LAS LÍNEAS EDUCATIVAS DICULTHER ASUME EN PARTICULAR LA FUERTE CARACTERIZACIÓN DE LABORATORIO Y LOS PRINCIPIOS DE SEGUIMIENTO EN EL PROCESO DE ACCESIBILIDAD PÚBLICA DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS Y LOS CONTENIDOS PRODUCIDOS TAMBIÉN A TRAVÉS DEL USO DEL REPOSITORIO EN LÍNEA DE LA FUERTE ORIENTACIÓN DIGITAL ALLINNOVATIVIT, EN PARTICULAR A TRAVÉS DEL USO DE LA ALLINNOVATIVIT DIGITAL (Spanish) / qualifier
 
point in time: 29 January 2022
Timestamp+2022-01-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET FORUDSÆTTER, AT KENDSKABET TIL OG PLEJEN AF KULTURARVEN BØR STARTE MED ETABLERINGEN AF INFORMATIONSVEJE, DER OGSÅ GENNEM BRUG AF INNOVATIVE TEKNOLOGIER OG UFORMELLE LÆRINGSSTRATEGIER VIL FØRE TIL FORBEDRING OG UDNYTTELSE AF MATERIELLE OG IMMATERIELLE KULTURGODER, DER ER RELEVANTE FOR VORES STUDERENDES OPLEVELSESMILJØ. MED HENBLIK HERPÅ FORESLÅS DET AT BEGYNDE MED OPDAGELSEN AF NOGLE AF KULTURARVSSTEDERNE OG -OMRÅDERNE TÆT PÅ BYEN, OGSÅ I LYSET AF HISTORIEN OG ÆNDRINGERNE I DET KULTURELLE OG BYMÆSSIGE LANDSKAB, HVOR VORES INSTITUTION INDGÅR I DET PROJEKT, DER ER UDVIKLET MED HENSYN TIL DE PÆDAGOGISKE LINJER OG PRINCIPPERNE FOR LØBENDE OVERVÅGNING AF RESULTATER OG INDHOLD PRODUCERET AF OFFENTLIGHEDEN ACCESSIIBILIT, BL.A. VED BRUG AF ONLINEDEPOTER MED EN STÆRK DIGITAL ORIENTERING, NAVNLIG GENNEM BRUG AF ONLINEDATALAGRE, NAVNLIG GENNEM BRUG AF ONLINEDATALAGRE, NAVNLIG GENNEM BRUG AF ONLINEDATALAGRE, NAVNLIG VED BRUG AF ONLINE-DEPOTER. (Danish)
Property / summary: PROJEKTET FORUDSÆTTER, AT KENDSKABET TIL OG PLEJEN AF KULTURARVEN BØR STARTE MED ETABLERINGEN AF INFORMATIONSVEJE, DER OGSÅ GENNEM BRUG AF INNOVATIVE TEKNOLOGIER OG UFORMELLE LÆRINGSSTRATEGIER VIL FØRE TIL FORBEDRING OG UDNYTTELSE AF MATERIELLE OG IMMATERIELLE KULTURGODER, DER ER RELEVANTE FOR VORES STUDERENDES OPLEVELSESMILJØ. MED HENBLIK HERPÅ FORESLÅS DET AT BEGYNDE MED OPDAGELSEN AF NOGLE AF KULTURARVSSTEDERNE OG -OMRÅDERNE TÆT PÅ BYEN, OGSÅ I LYSET AF HISTORIEN OG ÆNDRINGERNE I DET KULTURELLE OG BYMÆSSIGE LANDSKAB, HVOR VORES INSTITUTION INDGÅR I DET PROJEKT, DER ER UDVIKLET MED HENSYN TIL DE PÆDAGOGISKE LINJER OG PRINCIPPERNE FOR LØBENDE OVERVÅGNING AF RESULTATER OG INDHOLD PRODUCERET AF OFFENTLIGHEDEN ACCESSIIBILIT, BL.A. VED BRUG AF ONLINEDEPOTER MED EN STÆRK DIGITAL ORIENTERING, NAVNLIG GENNEM BRUG AF ONLINEDATALAGRE, NAVNLIG GENNEM BRUG AF ONLINEDATALAGRE, NAVNLIG GENNEM BRUG AF ONLINEDATALAGRE, NAVNLIG VED BRUG AF ONLINE-DEPOTER. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET FORUDSÆTTER, AT KENDSKABET TIL OG PLEJEN AF KULTURARVEN BØR STARTE MED ETABLERINGEN AF INFORMATIONSVEJE, DER OGSÅ GENNEM BRUG AF INNOVATIVE TEKNOLOGIER OG UFORMELLE LÆRINGSSTRATEGIER VIL FØRE TIL FORBEDRING OG UDNYTTELSE AF MATERIELLE OG IMMATERIELLE KULTURGODER, DER ER RELEVANTE FOR VORES STUDERENDES OPLEVELSESMILJØ. MED HENBLIK HERPÅ FORESLÅS DET AT BEGYNDE MED OPDAGELSEN AF NOGLE AF KULTURARVSSTEDERNE OG -OMRÅDERNE TÆT PÅ BYEN, OGSÅ I LYSET AF HISTORIEN OG ÆNDRINGERNE I DET KULTURELLE OG BYMÆSSIGE LANDSKAB, HVOR VORES INSTITUTION INDGÅR I DET PROJEKT, DER ER UDVIKLET MED HENSYN TIL DE PÆDAGOGISKE LINJER OG PRINCIPPERNE FOR LØBENDE OVERVÅGNING AF RESULTATER OG INDHOLD PRODUCERET AF OFFENTLIGHEDEN ACCESSIIBILIT, BL.A. VED BRUG AF ONLINEDEPOTER MED EN STÆRK DIGITAL ORIENTERING, NAVNLIG GENNEM BRUG AF ONLINEDATALAGRE, NAVNLIG GENNEM BRUG AF ONLINEDATALAGRE, NAVNLIG GENNEM BRUG AF ONLINEDATALAGRE, NAVNLIG VED BRUG AF ONLINE-DEPOTER. (Danish) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΈΡΓΟ ΥΠΟΘΈΤΕΙ ΌΤΙ Η ΓΝΏΣΗ ΚΑΙ Η ΦΡΟΝΤΊΔΑ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΞΕΚΙΝΉΣΕΙ ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΏΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΠΟΥ ΕΠΊΣΗΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΚΑΙ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΏΝ ΆΤΥΠΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΘΑ ΟΔΗΓΉΣΟΥΝ ΣΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΚΜΕΤΆΛΛΕΥΣΗ ΥΛΙΚΏΝ ΚΑΙ ΆΥΛΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΑΓΑΘΏΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΒΙΩΜΑΤΙΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΑΣ. ΓΙΑ ΤΟ ΣΚΟΠΌ ΑΥΤΌ, ΠΡΟΤΕΊΝΕΤΑΙ ΝΑ ΞΕΚΙΝΉΣΕΙ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΟΡΙΣΜΈΝΩΝ ΑΠΌ ΤΑ ΜΝΗΜΕΊΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΚΑΙ ΤΑ ΠΕΔΊΑ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΚΟΝΤΆ ΣΤΗΝ ΠΌΛΗ, ΕΠΊΣΗΣ ΥΠΌ ΤΟ ΠΡΊΣΜΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΊΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΛΛΑΓΏΝ ΣΤΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΌ ΚΑΙ ΑΣΤΙΚΌ ΤΟΠΊΟ ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΕΝΤΆΣΣΕΤΑΙ ΤΟ ΊΔΡΥΜΆ ΜΑΣ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΑΝΑΠΤΎΧΘΗΚΕ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΓΡΑΜΜΈΣ DICULTHER ΚΑΙ ΤΙΣ ΑΡΧΈΣ ΤΗΣ ΣΥΝΕΧΟΎΣ ΠΑΡΑΚΟΛΟΎΘΗΣΗΣ ΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΠΟΥ ΠΑΡΆΓΕΙ ΤΟ ΚΟΙΝΌ ACCESSIIBILIT, ΜΕΤΑΞΎ ΆΛΛΩΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΏΝ ΑΠΟΘΕΤΗΡΊΩΝ ΤΟΥ ΙΣΧΥΡΟΎ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ, ΙΔΊΩΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΏΝ ΑΠΟΘΕΤΗΡΊΩΝ ΔΕΔΟΜΈΝΩΝ, ΙΔΊΩΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΏΝ ΑΠΟΘΕΤΗΡΊΩΝ ΔΕΔΟΜΈΝΩΝ. (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΥΠΟΘΈΤΕΙ ΌΤΙ Η ΓΝΏΣΗ ΚΑΙ Η ΦΡΟΝΤΊΔΑ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΞΕΚΙΝΉΣΕΙ ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΏΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΠΟΥ ΕΠΊΣΗΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΚΑΙ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΏΝ ΆΤΥΠΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΘΑ ΟΔΗΓΉΣΟΥΝ ΣΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΚΜΕΤΆΛΛΕΥΣΗ ΥΛΙΚΏΝ ΚΑΙ ΆΥΛΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΑΓΑΘΏΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΒΙΩΜΑΤΙΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΑΣ. ΓΙΑ ΤΟ ΣΚΟΠΌ ΑΥΤΌ, ΠΡΟΤΕΊΝΕΤΑΙ ΝΑ ΞΕΚΙΝΉΣΕΙ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΟΡΙΣΜΈΝΩΝ ΑΠΌ ΤΑ ΜΝΗΜΕΊΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΚΑΙ ΤΑ ΠΕΔΊΑ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΚΟΝΤΆ ΣΤΗΝ ΠΌΛΗ, ΕΠΊΣΗΣ ΥΠΌ ΤΟ ΠΡΊΣΜΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΊΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΛΛΑΓΏΝ ΣΤΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΌ ΚΑΙ ΑΣΤΙΚΌ ΤΟΠΊΟ ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΕΝΤΆΣΣΕΤΑΙ ΤΟ ΊΔΡΥΜΆ ΜΑΣ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΑΝΑΠΤΎΧΘΗΚΕ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΓΡΑΜΜΈΣ DICULTHER ΚΑΙ ΤΙΣ ΑΡΧΈΣ ΤΗΣ ΣΥΝΕΧΟΎΣ ΠΑΡΑΚΟΛΟΎΘΗΣΗΣ ΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΠΟΥ ΠΑΡΆΓΕΙ ΤΟ ΚΟΙΝΌ ACCESSIIBILIT, ΜΕΤΑΞΎ ΆΛΛΩΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΏΝ ΑΠΟΘΕΤΗΡΊΩΝ ΤΟΥ ΙΣΧΥΡΟΎ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ, ΙΔΊΩΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΏΝ ΑΠΟΘΕΤΗΡΊΩΝ ΔΕΔΟΜΈΝΩΝ, ΙΔΊΩΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΏΝ ΑΠΟΘΕΤΗΡΊΩΝ ΔΕΔΟΜΈΝΩΝ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΥΠΟΘΈΤΕΙ ΌΤΙ Η ΓΝΏΣΗ ΚΑΙ Η ΦΡΟΝΤΊΔΑ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΞΕΚΙΝΉΣΕΙ ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΏΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΠΟΥ ΕΠΊΣΗΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΚΑΙ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΏΝ ΆΤΥΠΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΘΑ ΟΔΗΓΉΣΟΥΝ ΣΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΚΜΕΤΆΛΛΕΥΣΗ ΥΛΙΚΏΝ ΚΑΙ ΆΥΛΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΑΓΑΘΏΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΒΙΩΜΑΤΙΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΑΣ. ΓΙΑ ΤΟ ΣΚΟΠΌ ΑΥΤΌ, ΠΡΟΤΕΊΝΕΤΑΙ ΝΑ ΞΕΚΙΝΉΣΕΙ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΟΡΙΣΜΈΝΩΝ ΑΠΌ ΤΑ ΜΝΗΜΕΊΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΚΑΙ ΤΑ ΠΕΔΊΑ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΚΟΝΤΆ ΣΤΗΝ ΠΌΛΗ, ΕΠΊΣΗΣ ΥΠΌ ΤΟ ΠΡΊΣΜΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΊΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΛΛΑΓΏΝ ΣΤΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΌ ΚΑΙ ΑΣΤΙΚΌ ΤΟΠΊΟ ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΕΝΤΆΣΣΕΤΑΙ ΤΟ ΊΔΡΥΜΆ ΜΑΣ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΑΝΑΠΤΎΧΘΗΚΕ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΓΡΑΜΜΈΣ DICULTHER ΚΑΙ ΤΙΣ ΑΡΧΈΣ ΤΗΣ ΣΥΝΕΧΟΎΣ ΠΑΡΑΚΟΛΟΎΘΗΣΗΣ ΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΠΟΥ ΠΑΡΆΓΕΙ ΤΟ ΚΟΙΝΌ ACCESSIIBILIT, ΜΕΤΑΞΎ ΆΛΛΩΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΏΝ ΑΠΟΘΕΤΗΡΊΩΝ ΤΟΥ ΙΣΧΥΡΟΎ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ, ΙΔΊΩΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΏΝ ΑΠΟΘΕΤΗΡΊΩΝ ΔΕΔΟΜΈΝΩΝ, ΙΔΊΩΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΏΝ ΑΠΟΘΕΤΗΡΊΩΝ ΔΕΔΟΜΈΝΩΝ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
U PROJEKTU SE PRETPOSTAVLJA DA BI ZNANJE I BRIGA O KULTURNOJ BAŠTINI TREBALI ZAPOČETI IZGRADNJOM INFORMACIJSKIH PUTOVA KOJI ĆE TAKOĐER KORIŠTENJEM INOVATIVNIH TEHNOLOGIJA I NEFORMALNIH STRATEGIJA UČENJA DOVESTI DO POBOLJŠANJA I ISKORIŠTAVANJA MATERIJALNIH I NEMATERIJALNIH KULTURNIH DOBARA RELEVANTNIH ZA ISKUSTVENO OKRUŽENJE NAŠIH UČENIKA. U TU SE SVRHU PREDLAŽE DA SE ZAPOČNE S OTKRIĆEM NEKIH LOKALITETA I PODRUČJA KULTURNE BAŠTINE U BLIZINI GRADA, TAKOĐER U SVJETLU POVIJESTI I PROMJENA U KULTURNOM I URBANOM KRAJOLIKU U KOJEM JE NAŠA INSTITUCIJA DIO PROJEKTA RAZVIJENOG S OBZIROM NA OBRAZOVNE LINIJE DICULTHER I NAČELA KONTINUIRANOG PRAĆENJA REZULTATA I SADRŽAJA KOJE JE PROIZVEO JAVNI ACCESSIIBILIT, MEĐU OSTALIM UPOTREBOM INTERNETSKIH REPOZITORIJA SNAŽNE DIGITALNE ORIJENTACIJE, POSEBNO UPOTREBOM INTERNETSKIH REPOZITORIJA PODATAKA, POSEBNO UPOTREBOM INTERNETSKIH REPOZITORIJA PODATAKA, POSEBNO UPOTREBOM INTERNETSKIH REPOZITORIJA PODATAKA. (Croatian)
Property / summary: U PROJEKTU SE PRETPOSTAVLJA DA BI ZNANJE I BRIGA O KULTURNOJ BAŠTINI TREBALI ZAPOČETI IZGRADNJOM INFORMACIJSKIH PUTOVA KOJI ĆE TAKOĐER KORIŠTENJEM INOVATIVNIH TEHNOLOGIJA I NEFORMALNIH STRATEGIJA UČENJA DOVESTI DO POBOLJŠANJA I ISKORIŠTAVANJA MATERIJALNIH I NEMATERIJALNIH KULTURNIH DOBARA RELEVANTNIH ZA ISKUSTVENO OKRUŽENJE NAŠIH UČENIKA. U TU SE SVRHU PREDLAŽE DA SE ZAPOČNE S OTKRIĆEM NEKIH LOKALITETA I PODRUČJA KULTURNE BAŠTINE U BLIZINI GRADA, TAKOĐER U SVJETLU POVIJESTI I PROMJENA U KULTURNOM I URBANOM KRAJOLIKU U KOJEM JE NAŠA INSTITUCIJA DIO PROJEKTA RAZVIJENOG S OBZIROM NA OBRAZOVNE LINIJE DICULTHER I NAČELA KONTINUIRANOG PRAĆENJA REZULTATA I SADRŽAJA KOJE JE PROIZVEO JAVNI ACCESSIIBILIT, MEĐU OSTALIM UPOTREBOM INTERNETSKIH REPOZITORIJA SNAŽNE DIGITALNE ORIJENTACIJE, POSEBNO UPOTREBOM INTERNETSKIH REPOZITORIJA PODATAKA, POSEBNO UPOTREBOM INTERNETSKIH REPOZITORIJA PODATAKA, POSEBNO UPOTREBOM INTERNETSKIH REPOZITORIJA PODATAKA. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: U PROJEKTU SE PRETPOSTAVLJA DA BI ZNANJE I BRIGA O KULTURNOJ BAŠTINI TREBALI ZAPOČETI IZGRADNJOM INFORMACIJSKIH PUTOVA KOJI ĆE TAKOĐER KORIŠTENJEM INOVATIVNIH TEHNOLOGIJA I NEFORMALNIH STRATEGIJA UČENJA DOVESTI DO POBOLJŠANJA I ISKORIŠTAVANJA MATERIJALNIH I NEMATERIJALNIH KULTURNIH DOBARA RELEVANTNIH ZA ISKUSTVENO OKRUŽENJE NAŠIH UČENIKA. U TU SE SVRHU PREDLAŽE DA SE ZAPOČNE S OTKRIĆEM NEKIH LOKALITETA I PODRUČJA KULTURNE BAŠTINE U BLIZINI GRADA, TAKOĐER U SVJETLU POVIJESTI I PROMJENA U KULTURNOM I URBANOM KRAJOLIKU U KOJEM JE NAŠA INSTITUCIJA DIO PROJEKTA RAZVIJENOG S OBZIROM NA OBRAZOVNE LINIJE DICULTHER I NAČELA KONTINUIRANOG PRAĆENJA REZULTATA I SADRŽAJA KOJE JE PROIZVEO JAVNI ACCESSIIBILIT, MEĐU OSTALIM UPOTREBOM INTERNETSKIH REPOZITORIJA SNAŽNE DIGITALNE ORIJENTACIJE, POSEBNO UPOTREBOM INTERNETSKIH REPOZITORIJA PODATAKA, POSEBNO UPOTREBOM INTERNETSKIH REPOZITORIJA PODATAKA, POSEBNO UPOTREBOM INTERNETSKIH REPOZITORIJA PODATAKA. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROIECTUL PRESUPUNE CĂ CUNOAȘTEREA ȘI ÎNGRIJIREA PATRIMONIULUI CULTURAL AR TREBUI SĂ ÎNCEAPĂ CU CONSTRUIREA DE CĂI INFORMAȚIONALE CARE, INCLUSIV PRIN UTILIZAREA TEHNOLOGIILOR INOVATOARE ȘI A STRATEGIILOR DE ÎNVĂȚARE INFORMALĂ, VOR DUCE LA ÎMBUNĂTĂȚIREA ȘI EXPLOATAREA BUNURILOR CULTURALE TANGIBILE ȘI INTANGIBILE RELEVANTE PENTRU MEDIUL EXPERIENȚIAL AL STUDENȚILOR NOȘTRI. ÎN ACEST SCOP, SE PROPUNE SĂ SE ÎNCEAPĂ CU DESCOPERIREA UNORA DINTRE SITURILE ȘI DOMENIILE DE PATRIMONIU CULTURAL DIN APROPIEREA ORAȘULUI, AVÂND ÎN VEDERE, DE ASEMENEA, ISTORIA ȘI SCHIMBĂRILE DIN PEISAJUL CULTURAL ȘI URBAN ÎN CARE INSTITUȚIA NOASTRĂ FACE PARTE DIN PROIECTUL ELABORAT ÎN CEEA CE PRIVEȘTE LINIILE EDUCAȚIONALE DICULTHER ȘI PRINCIPIILE MONITORIZĂRII CONTINUE A REZULTATELOR ȘI A CONȚINUTULUI PRODUSE DE ACCESSIIBILIT PUBLIC, INCLUSIV PRIN UTILIZAREA UNOR DEPOZITE ONLINE ALE UNEI PUTERNICE ORIENTĂRI DIGITALE, ÎN SPECIAL PRIN UTILIZAREA DEPOZITELOR DE DATE ONLINE, ÎN SPECIAL PRIN UTILIZAREA DEPOZITELOR DE DATE ONLINE, ÎN SPECIAL PRIN UTILIZAREA DEPOZITELOR ONLINE DE DATE. (Romanian)
Property / summary: PROIECTUL PRESUPUNE CĂ CUNOAȘTEREA ȘI ÎNGRIJIREA PATRIMONIULUI CULTURAL AR TREBUI SĂ ÎNCEAPĂ CU CONSTRUIREA DE CĂI INFORMAȚIONALE CARE, INCLUSIV PRIN UTILIZAREA TEHNOLOGIILOR INOVATOARE ȘI A STRATEGIILOR DE ÎNVĂȚARE INFORMALĂ, VOR DUCE LA ÎMBUNĂTĂȚIREA ȘI EXPLOATAREA BUNURILOR CULTURALE TANGIBILE ȘI INTANGIBILE RELEVANTE PENTRU MEDIUL EXPERIENȚIAL AL STUDENȚILOR NOȘTRI. ÎN ACEST SCOP, SE PROPUNE SĂ SE ÎNCEAPĂ CU DESCOPERIREA UNORA DINTRE SITURILE ȘI DOMENIILE DE PATRIMONIU CULTURAL DIN APROPIEREA ORAȘULUI, AVÂND ÎN VEDERE, DE ASEMENEA, ISTORIA ȘI SCHIMBĂRILE DIN PEISAJUL CULTURAL ȘI URBAN ÎN CARE INSTITUȚIA NOASTRĂ FACE PARTE DIN PROIECTUL ELABORAT ÎN CEEA CE PRIVEȘTE LINIILE EDUCAȚIONALE DICULTHER ȘI PRINCIPIILE MONITORIZĂRII CONTINUE A REZULTATELOR ȘI A CONȚINUTULUI PRODUSE DE ACCESSIIBILIT PUBLIC, INCLUSIV PRIN UTILIZAREA UNOR DEPOZITE ONLINE ALE UNEI PUTERNICE ORIENTĂRI DIGITALE, ÎN SPECIAL PRIN UTILIZAREA DEPOZITELOR DE DATE ONLINE, ÎN SPECIAL PRIN UTILIZAREA DEPOZITELOR DE DATE ONLINE, ÎN SPECIAL PRIN UTILIZAREA DEPOZITELOR ONLINE DE DATE. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROIECTUL PRESUPUNE CĂ CUNOAȘTEREA ȘI ÎNGRIJIREA PATRIMONIULUI CULTURAL AR TREBUI SĂ ÎNCEAPĂ CU CONSTRUIREA DE CĂI INFORMAȚIONALE CARE, INCLUSIV PRIN UTILIZAREA TEHNOLOGIILOR INOVATOARE ȘI A STRATEGIILOR DE ÎNVĂȚARE INFORMALĂ, VOR DUCE LA ÎMBUNĂTĂȚIREA ȘI EXPLOATAREA BUNURILOR CULTURALE TANGIBILE ȘI INTANGIBILE RELEVANTE PENTRU MEDIUL EXPERIENȚIAL AL STUDENȚILOR NOȘTRI. ÎN ACEST SCOP, SE PROPUNE SĂ SE ÎNCEAPĂ CU DESCOPERIREA UNORA DINTRE SITURILE ȘI DOMENIILE DE PATRIMONIU CULTURAL DIN APROPIEREA ORAȘULUI, AVÂND ÎN VEDERE, DE ASEMENEA, ISTORIA ȘI SCHIMBĂRILE DIN PEISAJUL CULTURAL ȘI URBAN ÎN CARE INSTITUȚIA NOASTRĂ FACE PARTE DIN PROIECTUL ELABORAT ÎN CEEA CE PRIVEȘTE LINIILE EDUCAȚIONALE DICULTHER ȘI PRINCIPIILE MONITORIZĂRII CONTINUE A REZULTATELOR ȘI A CONȚINUTULUI PRODUSE DE ACCESSIIBILIT PUBLIC, INCLUSIV PRIN UTILIZAREA UNOR DEPOZITE ONLINE ALE UNEI PUTERNICE ORIENTĂRI DIGITALE, ÎN SPECIAL PRIN UTILIZAREA DEPOZITELOR DE DATE ONLINE, ÎN SPECIAL PRIN UTILIZAREA DEPOZITELOR DE DATE ONLINE, ÎN SPECIAL PRIN UTILIZAREA DEPOZITELOR ONLINE DE DATE. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT PREDPOKLADÁ, ŽE VEDOMOSTI A STAROSTLIVOSŤ O KULTÚRNE DEDIČSTVO BY SA MALI ZAČAŤ BUDOVANÍM INFORMAČNÝCH CIEST, KTORÉ AJ PROSTREDNÍCTVOM VYUŽÍVANIA INOVAČNÝCH TECHNOLÓGIÍ A STRATÉGIÍ NEFORMÁLNEHO VZDELÁVANIA POVEDÚ K ZLEPŠENIU A VYUŽÍVANIU HMOTNÝCH A NEHMOTNÝCH KULTÚRNYCH STATKOV RELEVANTNÝCH PRE ZÁŽITKOVÉ PROSTREDIE NAŠICH ŠTUDENTOV. NA TENTO ÚČEL SA NAVRHUJE ZAČAŤ OBJAVOVANÍM NIEKTORÝCH MIEST A OBLASTÍ KULTÚRNEHO DEDIČSTVA V BLÍZKOSTI MESTA, A TO AJ VZHĽADOM NA HISTÓRIU A ZMENY V KULTÚRNEJ A MESTSKEJ KRAJINE, V KTOREJ JE NAŠA INŠTITÚCIA SÚČASŤOU PROJEKTU VYPRACOVANÉHO SO ZRETEĽOM NA VZDELÁVACIE LÍNIE DICULTHER A ZÁSADY PRIEBEŽNÉHO MONITOROVANIA VÝSLEDKOV A OBSAHU, KTORÉ VYTVÁRA VEREJNOSŤ ACCESSIIBILIT, A TO AJ PROSTREDNÍCTVOM VYUŽÍVANIA ONLINE ARCHÍVOV SILNEJ DIGITÁLNEJ ORIENTÁCIE, NAJMÄ PROSTREDNÍCTVOM VYUŽÍVANIA ONLINE ARCHÍVOV ÚDAJOV, NAJMÄ PROSTREDNÍCTVOM VYUŽÍVANIA ONLINE ÚLOŽÍSK ÚDAJOV, NAJMÄ PROSTREDNÍCTVOM VYUŽÍVANIA ONLINE ARCHÍVOV ÚDAJOV. (Slovak)
Property / summary: PROJEKT PREDPOKLADÁ, ŽE VEDOMOSTI A STAROSTLIVOSŤ O KULTÚRNE DEDIČSTVO BY SA MALI ZAČAŤ BUDOVANÍM INFORMAČNÝCH CIEST, KTORÉ AJ PROSTREDNÍCTVOM VYUŽÍVANIA INOVAČNÝCH TECHNOLÓGIÍ A STRATÉGIÍ NEFORMÁLNEHO VZDELÁVANIA POVEDÚ K ZLEPŠENIU A VYUŽÍVANIU HMOTNÝCH A NEHMOTNÝCH KULTÚRNYCH STATKOV RELEVANTNÝCH PRE ZÁŽITKOVÉ PROSTREDIE NAŠICH ŠTUDENTOV. NA TENTO ÚČEL SA NAVRHUJE ZAČAŤ OBJAVOVANÍM NIEKTORÝCH MIEST A OBLASTÍ KULTÚRNEHO DEDIČSTVA V BLÍZKOSTI MESTA, A TO AJ VZHĽADOM NA HISTÓRIU A ZMENY V KULTÚRNEJ A MESTSKEJ KRAJINE, V KTOREJ JE NAŠA INŠTITÚCIA SÚČASŤOU PROJEKTU VYPRACOVANÉHO SO ZRETEĽOM NA VZDELÁVACIE LÍNIE DICULTHER A ZÁSADY PRIEBEŽNÉHO MONITOROVANIA VÝSLEDKOV A OBSAHU, KTORÉ VYTVÁRA VEREJNOSŤ ACCESSIIBILIT, A TO AJ PROSTREDNÍCTVOM VYUŽÍVANIA ONLINE ARCHÍVOV SILNEJ DIGITÁLNEJ ORIENTÁCIE, NAJMÄ PROSTREDNÍCTVOM VYUŽÍVANIA ONLINE ARCHÍVOV ÚDAJOV, NAJMÄ PROSTREDNÍCTVOM VYUŽÍVANIA ONLINE ÚLOŽÍSK ÚDAJOV, NAJMÄ PROSTREDNÍCTVOM VYUŽÍVANIA ONLINE ARCHÍVOV ÚDAJOV. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT PREDPOKLADÁ, ŽE VEDOMOSTI A STAROSTLIVOSŤ O KULTÚRNE DEDIČSTVO BY SA MALI ZAČAŤ BUDOVANÍM INFORMAČNÝCH CIEST, KTORÉ AJ PROSTREDNÍCTVOM VYUŽÍVANIA INOVAČNÝCH TECHNOLÓGIÍ A STRATÉGIÍ NEFORMÁLNEHO VZDELÁVANIA POVEDÚ K ZLEPŠENIU A VYUŽÍVANIU HMOTNÝCH A NEHMOTNÝCH KULTÚRNYCH STATKOV RELEVANTNÝCH PRE ZÁŽITKOVÉ PROSTREDIE NAŠICH ŠTUDENTOV. NA TENTO ÚČEL SA NAVRHUJE ZAČAŤ OBJAVOVANÍM NIEKTORÝCH MIEST A OBLASTÍ KULTÚRNEHO DEDIČSTVA V BLÍZKOSTI MESTA, A TO AJ VZHĽADOM NA HISTÓRIU A ZMENY V KULTÚRNEJ A MESTSKEJ KRAJINE, V KTOREJ JE NAŠA INŠTITÚCIA SÚČASŤOU PROJEKTU VYPRACOVANÉHO SO ZRETEĽOM NA VZDELÁVACIE LÍNIE DICULTHER A ZÁSADY PRIEBEŽNÉHO MONITOROVANIA VÝSLEDKOV A OBSAHU, KTORÉ VYTVÁRA VEREJNOSŤ ACCESSIIBILIT, A TO AJ PROSTREDNÍCTVOM VYUŽÍVANIA ONLINE ARCHÍVOV SILNEJ DIGITÁLNEJ ORIENTÁCIE, NAJMÄ PROSTREDNÍCTVOM VYUŽÍVANIA ONLINE ARCHÍVOV ÚDAJOV, NAJMÄ PROSTREDNÍCTVOM VYUŽÍVANIA ONLINE ÚLOŽÍSK ÚDAJOV, NAJMÄ PROSTREDNÍCTVOM VYUŽÍVANIA ONLINE ARCHÍVOV ÚDAJOV. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT JASSUMI LI L-GĦARFIEN U L-KURA TAL-WIRT KULTURALI GĦANDHOM JIBDEW BIL-KOSTRUZZJONI TA’ MOGĦDIJIET TA’ INFORMAZZJONI LI WKOLL PERMEZZ TAL-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI INNOVATTIVI U STRATEĠIJI TA’ TAGĦLIM INFORMALI SE JWASSLU GĦAT-TITJIB U L-ISFRUTTAMENT TA’ BENI KULTURALI TANĠIBBLI U INTANĠIBBLI RILEVANTI GĦALL-AMBJENT ESPERENZJALI TAL-ISTUDENTI TAGĦNA. GĦAL DAN IL-GĦAN, HUWA PROPOST LI TIBDA BL-ISKOPERTA TA’ WĦUD MIS-SITI U L-OQSMA TAL-WIRT KULTURALI QRIB IL-BELT, ANKE FID-DAWL TAL-ISTORJA U L-BIDLIET FIL-PAJSAĠĠ KULTURALI U URBAN LI FIH L-ISTITUZZJONI TAGĦNA TIFFORMA PARTI MILL-PROĠETT ŻVILUPPAT FIR-RIGWARD TAL-LINJI EDUKATTIVI DICULTHER U L-PRINĊIPJI TAL-MONITORAĠĠ KONTINWU TAR-RIŻULTATI U L-KONTENUT PRODOTTI MILL-ACCESSIIBILIT PUBBLIKU, INKLUŻ PERMEZZ TAL-UŻU TA’ REPOŻITORJI ONLINE TAL-ORJENTAZZJONI DIĠITALI QAWWIJA B’MOD PARTIKOLARI PERMEZZ TAL-UŻU TA’ REPOŻITORJI TAD-DATA ONLINE B’MOD PARTIKOLARI PERMEZZ TAL-UŻU TA’ REPOŻITORJI TAD-DATA ONLINE B’MOD PARTIKOLARI PERMEZZ TAL-UŻU TA’ REPOŻITORJI TAD-DATA ONLINE. (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT JASSUMI LI L-GĦARFIEN U L-KURA TAL-WIRT KULTURALI GĦANDHOM JIBDEW BIL-KOSTRUZZJONI TA’ MOGĦDIJIET TA’ INFORMAZZJONI LI WKOLL PERMEZZ TAL-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI INNOVATTIVI U STRATEĠIJI TA’ TAGĦLIM INFORMALI SE JWASSLU GĦAT-TITJIB U L-ISFRUTTAMENT TA’ BENI KULTURALI TANĠIBBLI U INTANĠIBBLI RILEVANTI GĦALL-AMBJENT ESPERENZJALI TAL-ISTUDENTI TAGĦNA. GĦAL DAN IL-GĦAN, HUWA PROPOST LI TIBDA BL-ISKOPERTA TA’ WĦUD MIS-SITI U L-OQSMA TAL-WIRT KULTURALI QRIB IL-BELT, ANKE FID-DAWL TAL-ISTORJA U L-BIDLIET FIL-PAJSAĠĠ KULTURALI U URBAN LI FIH L-ISTITUZZJONI TAGĦNA TIFFORMA PARTI MILL-PROĠETT ŻVILUPPAT FIR-RIGWARD TAL-LINJI EDUKATTIVI DICULTHER U L-PRINĊIPJI TAL-MONITORAĠĠ KONTINWU TAR-RIŻULTATI U L-KONTENUT PRODOTTI MILL-ACCESSIIBILIT PUBBLIKU, INKLUŻ PERMEZZ TAL-UŻU TA’ REPOŻITORJI ONLINE TAL-ORJENTAZZJONI DIĠITALI QAWWIJA B’MOD PARTIKOLARI PERMEZZ TAL-UŻU TA’ REPOŻITORJI TAD-DATA ONLINE B’MOD PARTIKOLARI PERMEZZ TAL-UŻU TA’ REPOŻITORJI TAD-DATA ONLINE B’MOD PARTIKOLARI PERMEZZ TAL-UŻU TA’ REPOŻITORJI TAD-DATA ONLINE. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT JASSUMI LI L-GĦARFIEN U L-KURA TAL-WIRT KULTURALI GĦANDHOM JIBDEW BIL-KOSTRUZZJONI TA’ MOGĦDIJIET TA’ INFORMAZZJONI LI WKOLL PERMEZZ TAL-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI INNOVATTIVI U STRATEĠIJI TA’ TAGĦLIM INFORMALI SE JWASSLU GĦAT-TITJIB U L-ISFRUTTAMENT TA’ BENI KULTURALI TANĠIBBLI U INTANĠIBBLI RILEVANTI GĦALL-AMBJENT ESPERENZJALI TAL-ISTUDENTI TAGĦNA. GĦAL DAN IL-GĦAN, HUWA PROPOST LI TIBDA BL-ISKOPERTA TA’ WĦUD MIS-SITI U L-OQSMA TAL-WIRT KULTURALI QRIB IL-BELT, ANKE FID-DAWL TAL-ISTORJA U L-BIDLIET FIL-PAJSAĠĠ KULTURALI U URBAN LI FIH L-ISTITUZZJONI TAGĦNA TIFFORMA PARTI MILL-PROĠETT ŻVILUPPAT FIR-RIGWARD TAL-LINJI EDUKATTIVI DICULTHER U L-PRINĊIPJI TAL-MONITORAĠĠ KONTINWU TAR-RIŻULTATI U L-KONTENUT PRODOTTI MILL-ACCESSIIBILIT PUBBLIKU, INKLUŻ PERMEZZ TAL-UŻU TA’ REPOŻITORJI ONLINE TAL-ORJENTAZZJONI DIĠITALI QAWWIJA B’MOD PARTIKOLARI PERMEZZ TAL-UŻU TA’ REPOŻITORJI TAD-DATA ONLINE B’MOD PARTIKOLARI PERMEZZ TAL-UŻU TA’ REPOŻITORJI TAD-DATA ONLINE B’MOD PARTIKOLARI PERMEZZ TAL-UŻU TA’ REPOŻITORJI TAD-DATA ONLINE. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJETO PRESSUPÕE QUE O CONHECIMENTO E CUIDADO DO PATRIMÔNIO CULTURAL DEVE COMEÇAR COM A CONSTRUÇÃO DE CAMINHOS DE INFORMAÇÃO QUE TAMBÉM ATRAVÉS DO USO DE TECNOLOGIAS INOVADORAS E ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM INFORMAL LEVARÁ À MELHORIA E EXPLORAÇÃO DE HAVERES CULTURAIS TANGÍVEIS E INTANGÍVEIS RELEVANTES PARA O AMBIENTE EXPERIENCIAL DE NOSSOS ALUNOS. PARA O EFEITO, PROPÕE-SE COMEÇAR COM A DESCOBERTA DE ALGUNS DOS SÍTIOS E CAMPOS DO PATRIMÓNIO CULTURAL PRÓXIMOS DA CIDADE, TAMBÉM À LUZ DA HISTÓRIA E DAS MUDANÇAS NA PAISAGEM CULTURAL E URBANA EM QUE A NOSSA INSTITUIÇÃO FAZ PARTE DO PROJETO DESENVOLVIDO NO QUE DIZ RESPEITO ÀS LINHAS EDUCATIVAS DICULTHER E AOS PRINCÍPIOS DO ACOMPANHAMENTO CONTÍNUO DOS RESULTADOS E CONTEÚDOS PRODUZIDOS PELO PÚBLICO ACCESSIIBILIT, NOMEADAMENTE ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE REPOSITÓRIOS EM LINHA DA PODEROSA ORIENTAÇÃO DIGITAL, EM PARTICULAR ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE REPOSITÓRIOS DE DADOS EM LINHA, EM PARTICULAR ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE REPOSITÓRIOS DE DADOS EM LINHA, EM PARTICULAR ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE REPOSITÓRIOS EM LINHA. (Portuguese)
Property / summary: O PROJETO PRESSUPÕE QUE O CONHECIMENTO E CUIDADO DO PATRIMÔNIO CULTURAL DEVE COMEÇAR COM A CONSTRUÇÃO DE CAMINHOS DE INFORMAÇÃO QUE TAMBÉM ATRAVÉS DO USO DE TECNOLOGIAS INOVADORAS E ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM INFORMAL LEVARÁ À MELHORIA E EXPLORAÇÃO DE HAVERES CULTURAIS TANGÍVEIS E INTANGÍVEIS RELEVANTES PARA O AMBIENTE EXPERIENCIAL DE NOSSOS ALUNOS. PARA O EFEITO, PROPÕE-SE COMEÇAR COM A DESCOBERTA DE ALGUNS DOS SÍTIOS E CAMPOS DO PATRIMÓNIO CULTURAL PRÓXIMOS DA CIDADE, TAMBÉM À LUZ DA HISTÓRIA E DAS MUDANÇAS NA PAISAGEM CULTURAL E URBANA EM QUE A NOSSA INSTITUIÇÃO FAZ PARTE DO PROJETO DESENVOLVIDO NO QUE DIZ RESPEITO ÀS LINHAS EDUCATIVAS DICULTHER E AOS PRINCÍPIOS DO ACOMPANHAMENTO CONTÍNUO DOS RESULTADOS E CONTEÚDOS PRODUZIDOS PELO PÚBLICO ACCESSIIBILIT, NOMEADAMENTE ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE REPOSITÓRIOS EM LINHA DA PODEROSA ORIENTAÇÃO DIGITAL, EM PARTICULAR ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE REPOSITÓRIOS DE DADOS EM LINHA, EM PARTICULAR ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE REPOSITÓRIOS DE DADOS EM LINHA, EM PARTICULAR ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE REPOSITÓRIOS EM LINHA. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJETO PRESSUPÕE QUE O CONHECIMENTO E CUIDADO DO PATRIMÔNIO CULTURAL DEVE COMEÇAR COM A CONSTRUÇÃO DE CAMINHOS DE INFORMAÇÃO QUE TAMBÉM ATRAVÉS DO USO DE TECNOLOGIAS INOVADORAS E ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM INFORMAL LEVARÁ À MELHORIA E EXPLORAÇÃO DE HAVERES CULTURAIS TANGÍVEIS E INTANGÍVEIS RELEVANTES PARA O AMBIENTE EXPERIENCIAL DE NOSSOS ALUNOS. PARA O EFEITO, PROPÕE-SE COMEÇAR COM A DESCOBERTA DE ALGUNS DOS SÍTIOS E CAMPOS DO PATRIMÓNIO CULTURAL PRÓXIMOS DA CIDADE, TAMBÉM À LUZ DA HISTÓRIA E DAS MUDANÇAS NA PAISAGEM CULTURAL E URBANA EM QUE A NOSSA INSTITUIÇÃO FAZ PARTE DO PROJETO DESENVOLVIDO NO QUE DIZ RESPEITO ÀS LINHAS EDUCATIVAS DICULTHER E AOS PRINCÍPIOS DO ACOMPANHAMENTO CONTÍNUO DOS RESULTADOS E CONTEÚDOS PRODUZIDOS PELO PÚBLICO ACCESSIIBILIT, NOMEADAMENTE ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE REPOSITÓRIOS EM LINHA DA PODEROSA ORIENTAÇÃO DIGITAL, EM PARTICULAR ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE REPOSITÓRIOS DE DADOS EM LINHA, EM PARTICULAR ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE REPOSITÓRIOS DE DADOS EM LINHA, EM PARTICULAR ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE REPOSITÓRIOS EM LINHA. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HANKKEESSA OLETETAAN, ETTÄ KULTTUURIPERINNÖN TUNTEMUS JA HOITO ALOITETAAN SELLAISTEN TIETOPOLKUJEN RAKENTAMISELLA, JOTKA MYÖS INNOVATIIVISTEN TEKNOLOGIOIDEN JA EPÄVIRALLISEN OPPIMISEN STRATEGIOIDEN AVULLA JOHTAVAT OPPILAIDEMME KOKEMUKSELLISEN YMPÄRISTÖN KANNALTA MERKITYKSELLISTEN AINEELLISTEN JA AINEETTOMIEN KULTTUURIESINEIDEN PARANTAMISEEN JA HYÖDYNTÄMISEEN. TÄTÄ VARTEN EHDOTETAAN, ETTÄ ALUKSI ETSITÄÄN JOITAKIN KAUPUNGIN LÄHELLÄ SIJAITSEVIA KULTTUURIPERINTÖKOHTEITA JA -ALUEITA, MYÖS OTTAEN HUOMIOON HISTORIA JA KULTTUURI- JA KAUPUNKIMAISEMASSA TAPAHTUNEET MUUTOKSET, JOISSA TOIMIELIMEMME ON OSA DICULTHER-KOULUTUSLINJOJA KOSKEVAA HANKETTA JA JULKISTEN ACCESSIIBILITIN TUOTTAMIEN TULOSTEN JA SISÄLLÖN JATKUVAA SEURANTAA KOSKEVIA PERIAATTEITA, MUUN MUASSA KÄYTTÄMÄLLÄ VERKKOTIETOREKISTEREITÄ, JOILLA ON VOIMAKAS DIGITAALINEN SUUNTAUTUMINEN, ERITYISESTI KÄYTTÄMÄLLÄ VERKKOTIETOREKISTEREITÄ ERITYISESTI VERKKOTIETOREKISTEREIDEN KÄYTÖN AVULLA. (Finnish)
Property / summary: HANKKEESSA OLETETAAN, ETTÄ KULTTUURIPERINNÖN TUNTEMUS JA HOITO ALOITETAAN SELLAISTEN TIETOPOLKUJEN RAKENTAMISELLA, JOTKA MYÖS INNOVATIIVISTEN TEKNOLOGIOIDEN JA EPÄVIRALLISEN OPPIMISEN STRATEGIOIDEN AVULLA JOHTAVAT OPPILAIDEMME KOKEMUKSELLISEN YMPÄRISTÖN KANNALTA MERKITYKSELLISTEN AINEELLISTEN JA AINEETTOMIEN KULTTUURIESINEIDEN PARANTAMISEEN JA HYÖDYNTÄMISEEN. TÄTÄ VARTEN EHDOTETAAN, ETTÄ ALUKSI ETSITÄÄN JOITAKIN KAUPUNGIN LÄHELLÄ SIJAITSEVIA KULTTUURIPERINTÖKOHTEITA JA -ALUEITA, MYÖS OTTAEN HUOMIOON HISTORIA JA KULTTUURI- JA KAUPUNKIMAISEMASSA TAPAHTUNEET MUUTOKSET, JOISSA TOIMIELIMEMME ON OSA DICULTHER-KOULUTUSLINJOJA KOSKEVAA HANKETTA JA JULKISTEN ACCESSIIBILITIN TUOTTAMIEN TULOSTEN JA SISÄLLÖN JATKUVAA SEURANTAA KOSKEVIA PERIAATTEITA, MUUN MUASSA KÄYTTÄMÄLLÄ VERKKOTIETOREKISTEREITÄ, JOILLA ON VOIMAKAS DIGITAALINEN SUUNTAUTUMINEN, ERITYISESTI KÄYTTÄMÄLLÄ VERKKOTIETOREKISTEREITÄ ERITYISESTI VERKKOTIETOREKISTEREIDEN KÄYTÖN AVULLA. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HANKKEESSA OLETETAAN, ETTÄ KULTTUURIPERINNÖN TUNTEMUS JA HOITO ALOITETAAN SELLAISTEN TIETOPOLKUJEN RAKENTAMISELLA, JOTKA MYÖS INNOVATIIVISTEN TEKNOLOGIOIDEN JA EPÄVIRALLISEN OPPIMISEN STRATEGIOIDEN AVULLA JOHTAVAT OPPILAIDEMME KOKEMUKSELLISEN YMPÄRISTÖN KANNALTA MERKITYKSELLISTEN AINEELLISTEN JA AINEETTOMIEN KULTTUURIESINEIDEN PARANTAMISEEN JA HYÖDYNTÄMISEEN. TÄTÄ VARTEN EHDOTETAAN, ETTÄ ALUKSI ETSITÄÄN JOITAKIN KAUPUNGIN LÄHELLÄ SIJAITSEVIA KULTTUURIPERINTÖKOHTEITA JA -ALUEITA, MYÖS OTTAEN HUOMIOON HISTORIA JA KULTTUURI- JA KAUPUNKIMAISEMASSA TAPAHTUNEET MUUTOKSET, JOISSA TOIMIELIMEMME ON OSA DICULTHER-KOULUTUSLINJOJA KOSKEVAA HANKETTA JA JULKISTEN ACCESSIIBILITIN TUOTTAMIEN TULOSTEN JA SISÄLLÖN JATKUVAA SEURANTAA KOSKEVIA PERIAATTEITA, MUUN MUASSA KÄYTTÄMÄLLÄ VERKKOTIETOREKISTEREITÄ, JOILLA ON VOIMAKAS DIGITAALINEN SUUNTAUTUMINEN, ERITYISESTI KÄYTTÄMÄLLÄ VERKKOTIETOREKISTEREITÄ ERITYISESTI VERKKOTIETOREKISTEREIDEN KÄYTÖN AVULLA. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT ZAKŁADA, ŻE WIEDZA I OPIEKA NAD DZIEDZICTWEM KULTUROWYM POWINNY ROZPOCZĄĆ SIĘ OD BUDOWY ŚCIEŻEK INFORMACYJNYCH, KTÓRE RÓWNIEŻ DZIĘKI WYKORZYSTANIU INNOWACYJNYCH TECHNOLOGII I STRATEGII UCZENIA SIĘ NIEFORMALNEGO DOPROWADZĄ DO POPRAWY I WYKORZYSTANIA MATERIALNYCH I NIEMATERIALNYCH DÓBR KULTURY ISTOTNYCH DLA ŚRODOWISKA EMPIRYCZNEGO NASZYCH STUDENTÓW. W TYM CELU PROPONUJE SIĘ, ABY ROZPOCZĄĆ OD ODKRYCIA NIEKTÓRYCH OBIEKTÓW DZIEDZICTWA KULTUROWEGO I PÓL W POBLIŻU MIASTA, RÓWNIEŻ W ŚWIETLE HISTORII I ZMIAN W KRAJOBRAZIE KULTUROWYM I MIEJSKIM, W KTÓRYM NASZA INSTYTUCJA STANOWI CZĘŚĆ PROJEKTU OPRACOWANEGO W ODNIESIENIU DO LINII EDUKACYJNYCH DICULTHER ORAZ ZASAD BIEŻĄCEGO MONITOROWANIA WYNIKÓW I TREŚCI OPRACOWYWANYCH PRZEZ PUBLICZNĄ ACCESSIIBILIT, W TYM POPRZEZ WYKORZYSTANIE REPOZYTORIÓW INTERNETOWYCH O SILNEJ ORIENTACJI CYFROWEJ, W SZCZEGÓLNOŚCI POPRZEZ KORZYSTANIE Z INTERNETOWYCH REPOZYTORIÓW DANYCH, W SZCZEGÓLNOŚCI POPRZEZ KORZYSTANIE Z INTERNETOWYCH REPOZYTORIÓW DANYCH, W SZCZEGÓLNOŚCI POPRZEZ WYKORZYSTANIE REPOZYTORIÓW DANYCH ONLINE. (Polish)
Property / summary: PROJEKT ZAKŁADA, ŻE WIEDZA I OPIEKA NAD DZIEDZICTWEM KULTUROWYM POWINNY ROZPOCZĄĆ SIĘ OD BUDOWY ŚCIEŻEK INFORMACYJNYCH, KTÓRE RÓWNIEŻ DZIĘKI WYKORZYSTANIU INNOWACYJNYCH TECHNOLOGII I STRATEGII UCZENIA SIĘ NIEFORMALNEGO DOPROWADZĄ DO POPRAWY I WYKORZYSTANIA MATERIALNYCH I NIEMATERIALNYCH DÓBR KULTURY ISTOTNYCH DLA ŚRODOWISKA EMPIRYCZNEGO NASZYCH STUDENTÓW. W TYM CELU PROPONUJE SIĘ, ABY ROZPOCZĄĆ OD ODKRYCIA NIEKTÓRYCH OBIEKTÓW DZIEDZICTWA KULTUROWEGO I PÓL W POBLIŻU MIASTA, RÓWNIEŻ W ŚWIETLE HISTORII I ZMIAN W KRAJOBRAZIE KULTUROWYM I MIEJSKIM, W KTÓRYM NASZA INSTYTUCJA STANOWI CZĘŚĆ PROJEKTU OPRACOWANEGO W ODNIESIENIU DO LINII EDUKACYJNYCH DICULTHER ORAZ ZASAD BIEŻĄCEGO MONITOROWANIA WYNIKÓW I TREŚCI OPRACOWYWANYCH PRZEZ PUBLICZNĄ ACCESSIIBILIT, W TYM POPRZEZ WYKORZYSTANIE REPOZYTORIÓW INTERNETOWYCH O SILNEJ ORIENTACJI CYFROWEJ, W SZCZEGÓLNOŚCI POPRZEZ KORZYSTANIE Z INTERNETOWYCH REPOZYTORIÓW DANYCH, W SZCZEGÓLNOŚCI POPRZEZ KORZYSTANIE Z INTERNETOWYCH REPOZYTORIÓW DANYCH, W SZCZEGÓLNOŚCI POPRZEZ WYKORZYSTANIE REPOZYTORIÓW DANYCH ONLINE. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT ZAKŁADA, ŻE WIEDZA I OPIEKA NAD DZIEDZICTWEM KULTUROWYM POWINNY ROZPOCZĄĆ SIĘ OD BUDOWY ŚCIEŻEK INFORMACYJNYCH, KTÓRE RÓWNIEŻ DZIĘKI WYKORZYSTANIU INNOWACYJNYCH TECHNOLOGII I STRATEGII UCZENIA SIĘ NIEFORMALNEGO DOPROWADZĄ DO POPRAWY I WYKORZYSTANIA MATERIALNYCH I NIEMATERIALNYCH DÓBR KULTURY ISTOTNYCH DLA ŚRODOWISKA EMPIRYCZNEGO NASZYCH STUDENTÓW. W TYM CELU PROPONUJE SIĘ, ABY ROZPOCZĄĆ OD ODKRYCIA NIEKTÓRYCH OBIEKTÓW DZIEDZICTWA KULTUROWEGO I PÓL W POBLIŻU MIASTA, RÓWNIEŻ W ŚWIETLE HISTORII I ZMIAN W KRAJOBRAZIE KULTUROWYM I MIEJSKIM, W KTÓRYM NASZA INSTYTUCJA STANOWI CZĘŚĆ PROJEKTU OPRACOWANEGO W ODNIESIENIU DO LINII EDUKACYJNYCH DICULTHER ORAZ ZASAD BIEŻĄCEGO MONITOROWANIA WYNIKÓW I TREŚCI OPRACOWYWANYCH PRZEZ PUBLICZNĄ ACCESSIIBILIT, W TYM POPRZEZ WYKORZYSTANIE REPOZYTORIÓW INTERNETOWYCH O SILNEJ ORIENTACJI CYFROWEJ, W SZCZEGÓLNOŚCI POPRZEZ KORZYSTANIE Z INTERNETOWYCH REPOZYTORIÓW DANYCH, W SZCZEGÓLNOŚCI POPRZEZ KORZYSTANIE Z INTERNETOWYCH REPOZYTORIÓW DANYCH, W SZCZEGÓLNOŚCI POPRZEZ WYKORZYSTANIE REPOZYTORIÓW DANYCH ONLINE. (Polish) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT PREDVIDEVA, DA SE ZNANJE IN SKRB ZA KULTURNO DEDIŠČINO ZAČNETA Z IZGRADNJO INFORMACIJSKIH POTI, KI BODO TUDI Z UPORABO INOVATIVNIH TEHNOLOGIJ IN STRATEGIJ NEFORMALNEGA UČENJA VODILE K IZBOLJŠANJU IN IZKORIŠČANJU MATERIALNIH IN NEMATERIALNIH KULTURNIH DOBRIN, POMEMBNIH ZA IZKUSTVENO OKOLJE NAŠIH ŠTUDENTOV. V TA NAMEN SE PREDLAGA, DA SE ZAČNE ODKRIVANJE NEKATERIH OBMOČIJ KULTURNE DEDIŠČINE IN POLJ V BLIŽINI MESTA, TUDI GLEDE NA ZGODOVINO IN SPREMEMBE V KULTURNI IN URBANI POKRAJINI, V KATERI JE NAŠA INSTITUCIJA DEL PROJEKTA, RAZVITEGA V ZVEZI Z IZOBRAŽEVALNIMI LINIJAMI DICULTHER IN NAČELI STALNEGA SPREMLJANJA REZULTATOV IN VSEBIN, KI JIH USTVARJA JAVNI ACCESSIIBILIT, VKLJUČNO Z UPORABO SPLETNIH REPOZITORIJEV MOČNE DIGITALNE USMERJENOSTI, ZLASTI Z UPORABO SPLETNIH ZBIRK PODATKOV, ZLASTI Z UPORABO SPLETNIH ZBIRK PODATKOV, ZLASTI Z UPORABO SPLETNIH REPOZITORIJEV PODATKOV, ZLASTI Z UPORABO SPLETNIH REPOZITORIJEV PODATKOV. (Slovenian)
Property / summary: PROJEKT PREDVIDEVA, DA SE ZNANJE IN SKRB ZA KULTURNO DEDIŠČINO ZAČNETA Z IZGRADNJO INFORMACIJSKIH POTI, KI BODO TUDI Z UPORABO INOVATIVNIH TEHNOLOGIJ IN STRATEGIJ NEFORMALNEGA UČENJA VODILE K IZBOLJŠANJU IN IZKORIŠČANJU MATERIALNIH IN NEMATERIALNIH KULTURNIH DOBRIN, POMEMBNIH ZA IZKUSTVENO OKOLJE NAŠIH ŠTUDENTOV. V TA NAMEN SE PREDLAGA, DA SE ZAČNE ODKRIVANJE NEKATERIH OBMOČIJ KULTURNE DEDIŠČINE IN POLJ V BLIŽINI MESTA, TUDI GLEDE NA ZGODOVINO IN SPREMEMBE V KULTURNI IN URBANI POKRAJINI, V KATERI JE NAŠA INSTITUCIJA DEL PROJEKTA, RAZVITEGA V ZVEZI Z IZOBRAŽEVALNIMI LINIJAMI DICULTHER IN NAČELI STALNEGA SPREMLJANJA REZULTATOV IN VSEBIN, KI JIH USTVARJA JAVNI ACCESSIIBILIT, VKLJUČNO Z UPORABO SPLETNIH REPOZITORIJEV MOČNE DIGITALNE USMERJENOSTI, ZLASTI Z UPORABO SPLETNIH ZBIRK PODATKOV, ZLASTI Z UPORABO SPLETNIH ZBIRK PODATKOV, ZLASTI Z UPORABO SPLETNIH REPOZITORIJEV PODATKOV, ZLASTI Z UPORABO SPLETNIH REPOZITORIJEV PODATKOV. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT PREDVIDEVA, DA SE ZNANJE IN SKRB ZA KULTURNO DEDIŠČINO ZAČNETA Z IZGRADNJO INFORMACIJSKIH POTI, KI BODO TUDI Z UPORABO INOVATIVNIH TEHNOLOGIJ IN STRATEGIJ NEFORMALNEGA UČENJA VODILE K IZBOLJŠANJU IN IZKORIŠČANJU MATERIALNIH IN NEMATERIALNIH KULTURNIH DOBRIN, POMEMBNIH ZA IZKUSTVENO OKOLJE NAŠIH ŠTUDENTOV. V TA NAMEN SE PREDLAGA, DA SE ZAČNE ODKRIVANJE NEKATERIH OBMOČIJ KULTURNE DEDIŠČINE IN POLJ V BLIŽINI MESTA, TUDI GLEDE NA ZGODOVINO IN SPREMEMBE V KULTURNI IN URBANI POKRAJINI, V KATERI JE NAŠA INSTITUCIJA DEL PROJEKTA, RAZVITEGA V ZVEZI Z IZOBRAŽEVALNIMI LINIJAMI DICULTHER IN NAČELI STALNEGA SPREMLJANJA REZULTATOV IN VSEBIN, KI JIH USTVARJA JAVNI ACCESSIIBILIT, VKLJUČNO Z UPORABO SPLETNIH REPOZITORIJEV MOČNE DIGITALNE USMERJENOSTI, ZLASTI Z UPORABO SPLETNIH ZBIRK PODATKOV, ZLASTI Z UPORABO SPLETNIH ZBIRK PODATKOV, ZLASTI Z UPORABO SPLETNIH REPOZITORIJEV PODATKOV, ZLASTI Z UPORABO SPLETNIH REPOZITORIJEV PODATKOV. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT PŘEDPOKLÁDÁ, ŽE ZNALOSTI A PÉČE O KULTURNÍ DĚDICTVÍ BY MĚLY ZAČÍT BUDOVÁNÍM INFORMAČNÍCH CEST, KTERÉ TAKÉ POMOCÍ INOVATIVNÍCH TECHNOLOGIÍ A STRATEGIÍ INFORMÁLNÍHO UČENÍ POVEDOU KE ZLEPŠENÍ A VYUŽÍVÁNÍ HMOTNÝCH I NEHMOTNÝCH KULTURNÍCH STATKŮ, KTERÉ JSOU DŮLEŽITÉ PRO ZÁŽITKOVÉ PROSTŘEDÍ NAŠICH STUDENTŮ. ZA TÍMTO ÚČELEM SE NAVRHUJE ZAČÍT OBJEVEM NĚKTERÝCH PAMĚTIHODNOSTÍ KULTURNÍHO DĚDICTVÍ A OBLASTÍ V BLÍZKOSTI MĚSTA, A TO I S OHLEDEM NA HISTORII A ZMĚNY V KULTURNÍ A MĚSTSKÉ KRAJINĚ, V NICHŽ JE NAŠE INSTITUCE SOUČÁSTÍ PROJEKTU VYTVOŘENÉHO S OHLEDEM NA VZDĚLÁVACÍ LINIE DICULTHER A ZÁSADY PRŮBĚŽNÉHO MONITOROVÁNÍ VÝSLEDKŮ A OBSAHU VYTVÁŘENÝCH VEŘEJNOSTÍ ACCESSIIBILIT, MIMO JINÉ VYUŽÍVÁNÍM ON-LINE ÚLOŽIŠŤ VÝKONNÉ DIGITÁLNÍ ORIENTACE, ZEJMÉNA VYUŽÍVÁNÍM ON-LINE DATOVÝCH ÚLOŽIŠŤ, ZEJMÉNA VYUŽÍVÁNÍM ON-LINE DATOVÝCH ÚLOŽIŠŤ. (Czech)
Property / summary: PROJEKT PŘEDPOKLÁDÁ, ŽE ZNALOSTI A PÉČE O KULTURNÍ DĚDICTVÍ BY MĚLY ZAČÍT BUDOVÁNÍM INFORMAČNÍCH CEST, KTERÉ TAKÉ POMOCÍ INOVATIVNÍCH TECHNOLOGIÍ A STRATEGIÍ INFORMÁLNÍHO UČENÍ POVEDOU KE ZLEPŠENÍ A VYUŽÍVÁNÍ HMOTNÝCH I NEHMOTNÝCH KULTURNÍCH STATKŮ, KTERÉ JSOU DŮLEŽITÉ PRO ZÁŽITKOVÉ PROSTŘEDÍ NAŠICH STUDENTŮ. ZA TÍMTO ÚČELEM SE NAVRHUJE ZAČÍT OBJEVEM NĚKTERÝCH PAMĚTIHODNOSTÍ KULTURNÍHO DĚDICTVÍ A OBLASTÍ V BLÍZKOSTI MĚSTA, A TO I S OHLEDEM NA HISTORII A ZMĚNY V KULTURNÍ A MĚSTSKÉ KRAJINĚ, V NICHŽ JE NAŠE INSTITUCE SOUČÁSTÍ PROJEKTU VYTVOŘENÉHO S OHLEDEM NA VZDĚLÁVACÍ LINIE DICULTHER A ZÁSADY PRŮBĚŽNÉHO MONITOROVÁNÍ VÝSLEDKŮ A OBSAHU VYTVÁŘENÝCH VEŘEJNOSTÍ ACCESSIIBILIT, MIMO JINÉ VYUŽÍVÁNÍM ON-LINE ÚLOŽIŠŤ VÝKONNÉ DIGITÁLNÍ ORIENTACE, ZEJMÉNA VYUŽÍVÁNÍM ON-LINE DATOVÝCH ÚLOŽIŠŤ, ZEJMÉNA VYUŽÍVÁNÍM ON-LINE DATOVÝCH ÚLOŽIŠŤ. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT PŘEDPOKLÁDÁ, ŽE ZNALOSTI A PÉČE O KULTURNÍ DĚDICTVÍ BY MĚLY ZAČÍT BUDOVÁNÍM INFORMAČNÍCH CEST, KTERÉ TAKÉ POMOCÍ INOVATIVNÍCH TECHNOLOGIÍ A STRATEGIÍ INFORMÁLNÍHO UČENÍ POVEDOU KE ZLEPŠENÍ A VYUŽÍVÁNÍ HMOTNÝCH I NEHMOTNÝCH KULTURNÍCH STATKŮ, KTERÉ JSOU DŮLEŽITÉ PRO ZÁŽITKOVÉ PROSTŘEDÍ NAŠICH STUDENTŮ. ZA TÍMTO ÚČELEM SE NAVRHUJE ZAČÍT OBJEVEM NĚKTERÝCH PAMĚTIHODNOSTÍ KULTURNÍHO DĚDICTVÍ A OBLASTÍ V BLÍZKOSTI MĚSTA, A TO I S OHLEDEM NA HISTORII A ZMĚNY V KULTURNÍ A MĚSTSKÉ KRAJINĚ, V NICHŽ JE NAŠE INSTITUCE SOUČÁSTÍ PROJEKTU VYTVOŘENÉHO S OHLEDEM NA VZDĚLÁVACÍ LINIE DICULTHER A ZÁSADY PRŮBĚŽNÉHO MONITOROVÁNÍ VÝSLEDKŮ A OBSAHU VYTVÁŘENÝCH VEŘEJNOSTÍ ACCESSIIBILIT, MIMO JINÉ VYUŽÍVÁNÍM ON-LINE ÚLOŽIŠŤ VÝKONNÉ DIGITÁLNÍ ORIENTACE, ZEJMÉNA VYUŽÍVÁNÍM ON-LINE DATOVÝCH ÚLOŽIŠŤ, ZEJMÉNA VYUŽÍVÁNÍM ON-LINE DATOVÝCH ÚLOŽIŠŤ. (Czech) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTE DAROMA PRIELAIDA, KAD KULTŪROS PAVELDO ŽINIOS IR PRIEŽIŪRA TURĖTŲ PRASIDĖTI NUO INFORMACINIŲ TAKŲ, KURIE, BE KITA KO, NAUDOJANT NAUJOVIŠKAS TECHNOLOGIJAS IR SAVIŠVIETOS STRATEGIJAS PADĖS PAGERINTI IR PANAUDOTI MATERIALIAS IR NEMATERIALIAS KULTŪROS VERTYBES, SUSIJUSIAS SU MŪSŲ STUDENTŲ PATIRTINE APLINKA, TIESIMO. ŠIUO TIKSLU SIŪLOMA PRADĖTI NUO KAI KURIŲ KULTŪROS PAVELDO VIETŲ IR LAUKŲ NETOLI MIESTO ATRADIMO, BE KITA KO, ATSIŽVELGIANT Į KULTŪROS IR MIESTO KRAŠTOVAIZDŽIO ISTORIJĄ IR POKYČIUS, KURIUOSE MŪSŲ INSTITUCIJA YRA PROJEKTO, SUKURTO ATSIŽVELGIANT Į DICULTHER ŠVIETIMO LINIJAS, DALIS IR NUOLATINĖS ACCESSIIBILIT REZULTATŲ IR TURINIO STEBĖSENOS PRINCIPAI, BE KITA KO, NAUDOJANT GALINGOS SKAITMENINĖS ORIENTACIJOS INTERNETINES SAUGYKLAS, VISŲ PIRMA NAUDOJANTIS INTERNETINĖMIS DUOMENŲ SAUGYKLOMIS, VISŲ PIRMA NAUDOJANTIS INTERNETINĖMIS DUOMENŲ SAUGYKLOMIS, VISŲ PIRMA NAUDOJANTIS INTERNETINĖMIS DUOMENŲ SAUGYKLOMIS. (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTE DAROMA PRIELAIDA, KAD KULTŪROS PAVELDO ŽINIOS IR PRIEŽIŪRA TURĖTŲ PRASIDĖTI NUO INFORMACINIŲ TAKŲ, KURIE, BE KITA KO, NAUDOJANT NAUJOVIŠKAS TECHNOLOGIJAS IR SAVIŠVIETOS STRATEGIJAS PADĖS PAGERINTI IR PANAUDOTI MATERIALIAS IR NEMATERIALIAS KULTŪROS VERTYBES, SUSIJUSIAS SU MŪSŲ STUDENTŲ PATIRTINE APLINKA, TIESIMO. ŠIUO TIKSLU SIŪLOMA PRADĖTI NUO KAI KURIŲ KULTŪROS PAVELDO VIETŲ IR LAUKŲ NETOLI MIESTO ATRADIMO, BE KITA KO, ATSIŽVELGIANT Į KULTŪROS IR MIESTO KRAŠTOVAIZDŽIO ISTORIJĄ IR POKYČIUS, KURIUOSE MŪSŲ INSTITUCIJA YRA PROJEKTO, SUKURTO ATSIŽVELGIANT Į DICULTHER ŠVIETIMO LINIJAS, DALIS IR NUOLATINĖS ACCESSIIBILIT REZULTATŲ IR TURINIO STEBĖSENOS PRINCIPAI, BE KITA KO, NAUDOJANT GALINGOS SKAITMENINĖS ORIENTACIJOS INTERNETINES SAUGYKLAS, VISŲ PIRMA NAUDOJANTIS INTERNETINĖMIS DUOMENŲ SAUGYKLOMIS, VISŲ PIRMA NAUDOJANTIS INTERNETINĖMIS DUOMENŲ SAUGYKLOMIS, VISŲ PIRMA NAUDOJANTIS INTERNETINĖMIS DUOMENŲ SAUGYKLOMIS. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTE DAROMA PRIELAIDA, KAD KULTŪROS PAVELDO ŽINIOS IR PRIEŽIŪRA TURĖTŲ PRASIDĖTI NUO INFORMACINIŲ TAKŲ, KURIE, BE KITA KO, NAUDOJANT NAUJOVIŠKAS TECHNOLOGIJAS IR SAVIŠVIETOS STRATEGIJAS PADĖS PAGERINTI IR PANAUDOTI MATERIALIAS IR NEMATERIALIAS KULTŪROS VERTYBES, SUSIJUSIAS SU MŪSŲ STUDENTŲ PATIRTINE APLINKA, TIESIMO. ŠIUO TIKSLU SIŪLOMA PRADĖTI NUO KAI KURIŲ KULTŪROS PAVELDO VIETŲ IR LAUKŲ NETOLI MIESTO ATRADIMO, BE KITA KO, ATSIŽVELGIANT Į KULTŪROS IR MIESTO KRAŠTOVAIZDŽIO ISTORIJĄ IR POKYČIUS, KURIUOSE MŪSŲ INSTITUCIJA YRA PROJEKTO, SUKURTO ATSIŽVELGIANT Į DICULTHER ŠVIETIMO LINIJAS, DALIS IR NUOLATINĖS ACCESSIIBILIT REZULTATŲ IR TURINIO STEBĖSENOS PRINCIPAI, BE KITA KO, NAUDOJANT GALINGOS SKAITMENINĖS ORIENTACIJOS INTERNETINES SAUGYKLAS, VISŲ PIRMA NAUDOJANTIS INTERNETINĖMIS DUOMENŲ SAUGYKLOMIS, VISŲ PIRMA NAUDOJANTIS INTERNETINĖMIS DUOMENŲ SAUGYKLOMIS, VISŲ PIRMA NAUDOJANTIS INTERNETINĖMIS DUOMENŲ SAUGYKLOMIS. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTĀ PIEŅEMTS, KA ZINĀŠANAS UN RŪPES PAR KULTŪRAS MANTOJUMU BŪTU JĀSĀK AR INFORMĀCIJAS CEĻU IZVEIDI, KAS, IZMANTOJOT ARĪ INOVATĪVAS TEHNOLOĢIJAS UN NEFORMĀLĀS MĀCĪŠANĀS STRATĒĢIJAS, ĻAUS UZLABOT UN IZMANTOT MATERIĀLOS UN NEMATERIĀLOS KULTŪRAS PRIEKŠMETUS, KAS SAISTĪTI AR MŪSU STUDENTU PIEREDZI VIDĒ. ŠAJĀ NOLŪKĀ TIEK IEROSINĀTS SĀKT AR DAŽU PILSĒTAS TUVUMĀ ESOŠU KULTŪRAS MANTOJUMA VIETU UN JOMU ATKLĀŠANU, ARĪ ŅEMOT VĒRĀ VĒSTURI UN IZMAIŅAS KULTŪRAS UN PILSĒTVIDĒ, KURĀ MŪSU IESTĀDE IR DAĻA NO PROJEKTA, KAS IZSTRĀDĀTS ATTIECĪBĀ UZ DICULTHER IZGLĪTĪBAS LĪNIJĀM UN SABIEDRĪBAS ACCESSIIBILIT REZULTĀTU UN SATURA PASTĀVĪGAS UZRAUDZĪBAS PRINCIPIEM, TOSTARP IZMANTOJOT TIEŠSAISTES REPOZITORIJUS AR SPĒCĪGU DIGITĀLO ORIENTĀCIJU, JO ĪPAŠI IZMANTOJOT TIEŠSAISTES DATU REPOZITORIJUS, JO ĪPAŠI IZMANTOJOT TIEŠSAISTES DATU REPOZITORIJUS, JO ĪPAŠI IZMANTOJOT TIEŠSAISTES REPOZITORIJUS. (Latvian)
Property / summary: PROJEKTĀ PIEŅEMTS, KA ZINĀŠANAS UN RŪPES PAR KULTŪRAS MANTOJUMU BŪTU JĀSĀK AR INFORMĀCIJAS CEĻU IZVEIDI, KAS, IZMANTOJOT ARĪ INOVATĪVAS TEHNOLOĢIJAS UN NEFORMĀLĀS MĀCĪŠANĀS STRATĒĢIJAS, ĻAUS UZLABOT UN IZMANTOT MATERIĀLOS UN NEMATERIĀLOS KULTŪRAS PRIEKŠMETUS, KAS SAISTĪTI AR MŪSU STUDENTU PIEREDZI VIDĒ. ŠAJĀ NOLŪKĀ TIEK IEROSINĀTS SĀKT AR DAŽU PILSĒTAS TUVUMĀ ESOŠU KULTŪRAS MANTOJUMA VIETU UN JOMU ATKLĀŠANU, ARĪ ŅEMOT VĒRĀ VĒSTURI UN IZMAIŅAS KULTŪRAS UN PILSĒTVIDĒ, KURĀ MŪSU IESTĀDE IR DAĻA NO PROJEKTA, KAS IZSTRĀDĀTS ATTIECĪBĀ UZ DICULTHER IZGLĪTĪBAS LĪNIJĀM UN SABIEDRĪBAS ACCESSIIBILIT REZULTĀTU UN SATURA PASTĀVĪGAS UZRAUDZĪBAS PRINCIPIEM, TOSTARP IZMANTOJOT TIEŠSAISTES REPOZITORIJUS AR SPĒCĪGU DIGITĀLO ORIENTĀCIJU, JO ĪPAŠI IZMANTOJOT TIEŠSAISTES DATU REPOZITORIJUS, JO ĪPAŠI IZMANTOJOT TIEŠSAISTES DATU REPOZITORIJUS, JO ĪPAŠI IZMANTOJOT TIEŠSAISTES REPOZITORIJUS. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTĀ PIEŅEMTS, KA ZINĀŠANAS UN RŪPES PAR KULTŪRAS MANTOJUMU BŪTU JĀSĀK AR INFORMĀCIJAS CEĻU IZVEIDI, KAS, IZMANTOJOT ARĪ INOVATĪVAS TEHNOLOĢIJAS UN NEFORMĀLĀS MĀCĪŠANĀS STRATĒĢIJAS, ĻAUS UZLABOT UN IZMANTOT MATERIĀLOS UN NEMATERIĀLOS KULTŪRAS PRIEKŠMETUS, KAS SAISTĪTI AR MŪSU STUDENTU PIEREDZI VIDĒ. ŠAJĀ NOLŪKĀ TIEK IEROSINĀTS SĀKT AR DAŽU PILSĒTAS TUVUMĀ ESOŠU KULTŪRAS MANTOJUMA VIETU UN JOMU ATKLĀŠANU, ARĪ ŅEMOT VĒRĀ VĒSTURI UN IZMAIŅAS KULTŪRAS UN PILSĒTVIDĒ, KURĀ MŪSU IESTĀDE IR DAĻA NO PROJEKTA, KAS IZSTRĀDĀTS ATTIECĪBĀ UZ DICULTHER IZGLĪTĪBAS LĪNIJĀM UN SABIEDRĪBAS ACCESSIIBILIT REZULTĀTU UN SATURA PASTĀVĪGAS UZRAUDZĪBAS PRINCIPIEM, TOSTARP IZMANTOJOT TIEŠSAISTES REPOZITORIJUS AR SPĒCĪGU DIGITĀLO ORIENTĀCIJU, JO ĪPAŠI IZMANTOJOT TIEŠSAISTES DATU REPOZITORIJUS, JO ĪPAŠI IZMANTOJOT TIEŠSAISTES DATU REPOZITORIJUS, JO ĪPAŠI IZMANTOJOT TIEŠSAISTES REPOZITORIJUS. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОЕКТЪТ ПРЕДПОЛАГА, ЧЕ ЗНАНИЯТА И ГРИЖИТЕ ЗА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО ТРЯБВА ДА ЗАПОЧНАТ С ИЗГРАЖДАНЕТО НА ИНФОРМАЦИОННИ ПЪТЕКИ, КОИТО СЪЩО ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ИНОВАТИВНИ ТЕХНОЛОГИИ И СТРАТЕГИИ ЗА НЕФОРМАЛНО ОБУЧЕНИЕ ЩЕ ДОВЕДАТ ДО ПОДОБРЯВАНЕ И ИЗПОЛЗВАНЕ НА МАТЕРИАЛНИ И НЕМАТЕРИАЛНИ КУЛТУРНИ ЦЕННОСТИ, СВЪРЗАНИ С ЕМПИРИЧНАТА СРЕДА НА НАШИТЕ СТУДЕНТИ. ЗА ТАЗИ ЦЕЛ СЕ ПРЕДЛАГА ДА СЕ ЗАПОЧНЕ С ОТКРИВАНЕТО НА НЯКОИ ОТ ОБЕКТИТЕ И ОБЛАСТИТЕ НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО В БЛИЗОСТ ДО ГРАДА, СЪЩО И В СВЕТЛИНАТА НА ИСТОРИЯТА И ПРОМЕНИТЕ В КУЛТУРНИЯ И ГРАДСКИЯ ПЕЙЗАЖ, В КОЙТО НАШАТА ИНСТИТУЦИЯ Е ЧАСТ ОТ ПРОЕКТА, РАЗРАБОТЕН ПО ОТНОШЕНИЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ЛИНИИ DICULTHER И ПРИНЦИПИТЕ НА ТЕКУЩО НАБЛЮДЕНИЕ НА РЕЗУЛТАТИТЕ И СЪДЪРЖАНИЕТО, СЪЗДАДЕНИ ОТ ПУБЛИЧНИЯ ACCESSIIBILIT, ВКЛЮЧИТЕЛНО ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ОНЛАЙН ХРАНИЛИЩА НА ДАННИ С МОЩНА ЦИФРОВА ОРИЕНТАЦИЯ, ПО-СПЕЦИАЛНО ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕ НА ОНЛАЙН ХРАНИЛИЩА ЗА ДАННИ, ПО-СПЕЦИАЛНО ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕ НА ОНЛАЙН ХРАНИЛИЩА ЗА ДАННИ, ПО-СПЕЦИАЛНО ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕ НА ОНЛАЙН ХРАНИЛИЩА НА ДАННИ. (Bulgarian)
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ПРЕДПОЛАГА, ЧЕ ЗНАНИЯТА И ГРИЖИТЕ ЗА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО ТРЯБВА ДА ЗАПОЧНАТ С ИЗГРАЖДАНЕТО НА ИНФОРМАЦИОННИ ПЪТЕКИ, КОИТО СЪЩО ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ИНОВАТИВНИ ТЕХНОЛОГИИ И СТРАТЕГИИ ЗА НЕФОРМАЛНО ОБУЧЕНИЕ ЩЕ ДОВЕДАТ ДО ПОДОБРЯВАНЕ И ИЗПОЛЗВАНЕ НА МАТЕРИАЛНИ И НЕМАТЕРИАЛНИ КУЛТУРНИ ЦЕННОСТИ, СВЪРЗАНИ С ЕМПИРИЧНАТА СРЕДА НА НАШИТЕ СТУДЕНТИ. ЗА ТАЗИ ЦЕЛ СЕ ПРЕДЛАГА ДА СЕ ЗАПОЧНЕ С ОТКРИВАНЕТО НА НЯКОИ ОТ ОБЕКТИТЕ И ОБЛАСТИТЕ НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО В БЛИЗОСТ ДО ГРАДА, СЪЩО И В СВЕТЛИНАТА НА ИСТОРИЯТА И ПРОМЕНИТЕ В КУЛТУРНИЯ И ГРАДСКИЯ ПЕЙЗАЖ, В КОЙТО НАШАТА ИНСТИТУЦИЯ Е ЧАСТ ОТ ПРОЕКТА, РАЗРАБОТЕН ПО ОТНОШЕНИЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ЛИНИИ DICULTHER И ПРИНЦИПИТЕ НА ТЕКУЩО НАБЛЮДЕНИЕ НА РЕЗУЛТАТИТЕ И СЪДЪРЖАНИЕТО, СЪЗДАДЕНИ ОТ ПУБЛИЧНИЯ ACCESSIIBILIT, ВКЛЮЧИТЕЛНО ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ОНЛАЙН ХРАНИЛИЩА НА ДАННИ С МОЩНА ЦИФРОВА ОРИЕНТАЦИЯ, ПО-СПЕЦИАЛНО ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕ НА ОНЛАЙН ХРАНИЛИЩА ЗА ДАННИ, ПО-СПЕЦИАЛНО ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕ НА ОНЛАЙН ХРАНИЛИЩА ЗА ДАННИ, ПО-СПЕЦИАЛНО ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕ НА ОНЛАЙН ХРАНИЛИЩА НА ДАННИ. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ПРЕДПОЛАГА, ЧЕ ЗНАНИЯТА И ГРИЖИТЕ ЗА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО ТРЯБВА ДА ЗАПОЧНАТ С ИЗГРАЖДАНЕТО НА ИНФОРМАЦИОННИ ПЪТЕКИ, КОИТО СЪЩО ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ИНОВАТИВНИ ТЕХНОЛОГИИ И СТРАТЕГИИ ЗА НЕФОРМАЛНО ОБУЧЕНИЕ ЩЕ ДОВЕДАТ ДО ПОДОБРЯВАНЕ И ИЗПОЛЗВАНЕ НА МАТЕРИАЛНИ И НЕМАТЕРИАЛНИ КУЛТУРНИ ЦЕННОСТИ, СВЪРЗАНИ С ЕМПИРИЧНАТА СРЕДА НА НАШИТЕ СТУДЕНТИ. ЗА ТАЗИ ЦЕЛ СЕ ПРЕДЛАГА ДА СЕ ЗАПОЧНЕ С ОТКРИВАНЕТО НА НЯКОИ ОТ ОБЕКТИТЕ И ОБЛАСТИТЕ НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО В БЛИЗОСТ ДО ГРАДА, СЪЩО И В СВЕТЛИНАТА НА ИСТОРИЯТА И ПРОМЕНИТЕ В КУЛТУРНИЯ И ГРАДСКИЯ ПЕЙЗАЖ, В КОЙТО НАШАТА ИНСТИТУЦИЯ Е ЧАСТ ОТ ПРОЕКТА, РАЗРАБОТЕН ПО ОТНОШЕНИЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ЛИНИИ DICULTHER И ПРИНЦИПИТЕ НА ТЕКУЩО НАБЛЮДЕНИЕ НА РЕЗУЛТАТИТЕ И СЪДЪРЖАНИЕТО, СЪЗДАДЕНИ ОТ ПУБЛИЧНИЯ ACCESSIIBILIT, ВКЛЮЧИТЕЛНО ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ОНЛАЙН ХРАНИЛИЩА НА ДАННИ С МОЩНА ЦИФРОВА ОРИЕНТАЦИЯ, ПО-СПЕЦИАЛНО ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕ НА ОНЛАЙН ХРАНИЛИЩА ЗА ДАННИ, ПО-СПЕЦИАЛНО ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕ НА ОНЛАЙН ХРАНИЛИЩА ЗА ДАННИ, ПО-СПЕЦИАЛНО ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕ НА ОНЛАЙН ХРАНИЛИЩА НА ДАННИ. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROJEKT FELTÉTELEZI, HOGY A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG TUDÁSÁNAK ÉS GONDOZÁSÁNAK INFORMÁCIÓS UTAK ÉPÍTÉSÉVEL KELL KEZDŐDNIE, AMELYEK AZ INNOVATÍV TECHNOLÓGIÁK ÉS AZ INFORMÁLIS TANULÁSI STRATÉGIÁK ALKALMAZÁSÁVAL IS A DIÁKOK ÉLMÉNYELVI KÖRNYEZETE SZEMPONTJÁBÓL RELEVÁNS TÁRGYI ÉS IMMATERIÁLIS KULTURÁLIS JAVAK JAVULÁSÁHOZ ÉS KIAKNÁZÁSÁHOZ VEZETNEK. ENNEK ÉRDEKÉBEN JAVASOLJUK, HOGY A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG NÉHÁNY, A VÁROSHOZ KÖZELI HELYSZÍNÉNEK ÉS TERÜLETÉNEK FELFEDEZÉSÉVEL KEZDJÉK, TÖBBEK KÖZÖTT A TÖRTÉNELEM ÉS A KULTURÁLIS ÉS VÁROSI TÁJ VÁLTOZÁSAI FÉNYÉBEN, AMELYBEN INTÉZMÉNYÜNK A DICULTHER OKTATÁSI VONALAKKAL KAPCSOLATBAN KIDOLGOZOTT PROJEKT RÉSZÉT KÉPEZI, VALAMINT A NYILVÁNOS ACCESSIIBILIT ÁLTAL LÉTREHOZOTT EREDMÉNYEK ÉS TARTALMAK FOLYAMATOS NYOMON KÖVETÉSÉNEK ELVEIT, TÖBBEK KÖZÖTT AZ ERŐTELJES DIGITÁLIS ORIENTÁCIÓ ONLINE ADATTÁRAINAK HASZNÁLATA RÉVÉN, KÜLÖNÖSEN AZ ONLINE ADATTÁRAK HASZNÁLATA RÉVÉN, KÜLÖNÖSEN AZ ONLINE ADATTÁRAK HASZNÁLATA RÉVÉN, KÜLÖNÖSEN ONLINE ADATTÁRAK HASZNÁLATA RÉVÉN. (Hungarian)
Property / summary: A PROJEKT FELTÉTELEZI, HOGY A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG TUDÁSÁNAK ÉS GONDOZÁSÁNAK INFORMÁCIÓS UTAK ÉPÍTÉSÉVEL KELL KEZDŐDNIE, AMELYEK AZ INNOVATÍV TECHNOLÓGIÁK ÉS AZ INFORMÁLIS TANULÁSI STRATÉGIÁK ALKALMAZÁSÁVAL IS A DIÁKOK ÉLMÉNYELVI KÖRNYEZETE SZEMPONTJÁBÓL RELEVÁNS TÁRGYI ÉS IMMATERIÁLIS KULTURÁLIS JAVAK JAVULÁSÁHOZ ÉS KIAKNÁZÁSÁHOZ VEZETNEK. ENNEK ÉRDEKÉBEN JAVASOLJUK, HOGY A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG NÉHÁNY, A VÁROSHOZ KÖZELI HELYSZÍNÉNEK ÉS TERÜLETÉNEK FELFEDEZÉSÉVEL KEZDJÉK, TÖBBEK KÖZÖTT A TÖRTÉNELEM ÉS A KULTURÁLIS ÉS VÁROSI TÁJ VÁLTOZÁSAI FÉNYÉBEN, AMELYBEN INTÉZMÉNYÜNK A DICULTHER OKTATÁSI VONALAKKAL KAPCSOLATBAN KIDOLGOZOTT PROJEKT RÉSZÉT KÉPEZI, VALAMINT A NYILVÁNOS ACCESSIIBILIT ÁLTAL LÉTREHOZOTT EREDMÉNYEK ÉS TARTALMAK FOLYAMATOS NYOMON KÖVETÉSÉNEK ELVEIT, TÖBBEK KÖZÖTT AZ ERŐTELJES DIGITÁLIS ORIENTÁCIÓ ONLINE ADATTÁRAINAK HASZNÁLATA RÉVÉN, KÜLÖNÖSEN AZ ONLINE ADATTÁRAK HASZNÁLATA RÉVÉN, KÜLÖNÖSEN AZ ONLINE ADATTÁRAK HASZNÁLATA RÉVÉN, KÜLÖNÖSEN ONLINE ADATTÁRAK HASZNÁLATA RÉVÉN. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROJEKT FELTÉTELEZI, HOGY A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG TUDÁSÁNAK ÉS GONDOZÁSÁNAK INFORMÁCIÓS UTAK ÉPÍTÉSÉVEL KELL KEZDŐDNIE, AMELYEK AZ INNOVATÍV TECHNOLÓGIÁK ÉS AZ INFORMÁLIS TANULÁSI STRATÉGIÁK ALKALMAZÁSÁVAL IS A DIÁKOK ÉLMÉNYELVI KÖRNYEZETE SZEMPONTJÁBÓL RELEVÁNS TÁRGYI ÉS IMMATERIÁLIS KULTURÁLIS JAVAK JAVULÁSÁHOZ ÉS KIAKNÁZÁSÁHOZ VEZETNEK. ENNEK ÉRDEKÉBEN JAVASOLJUK, HOGY A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG NÉHÁNY, A VÁROSHOZ KÖZELI HELYSZÍNÉNEK ÉS TERÜLETÉNEK FELFEDEZÉSÉVEL KEZDJÉK, TÖBBEK KÖZÖTT A TÖRTÉNELEM ÉS A KULTURÁLIS ÉS VÁROSI TÁJ VÁLTOZÁSAI FÉNYÉBEN, AMELYBEN INTÉZMÉNYÜNK A DICULTHER OKTATÁSI VONALAKKAL KAPCSOLATBAN KIDOLGOZOTT PROJEKT RÉSZÉT KÉPEZI, VALAMINT A NYILVÁNOS ACCESSIIBILIT ÁLTAL LÉTREHOZOTT EREDMÉNYEK ÉS TARTALMAK FOLYAMATOS NYOMON KÖVETÉSÉNEK ELVEIT, TÖBBEK KÖZÖTT AZ ERŐTELJES DIGITÁLIS ORIENTÁCIÓ ONLINE ADATTÁRAINAK HASZNÁLATA RÉVÉN, KÜLÖNÖSEN AZ ONLINE ADATTÁRAK HASZNÁLATA RÉVÉN, KÜLÖNÖSEN AZ ONLINE ADATTÁRAK HASZNÁLATA RÉVÉN, KÜLÖNÖSEN ONLINE ADATTÁRAK HASZNÁLATA RÉVÉN. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
GLACTAR LEIS SA TIONSCADAL GUR CHEART TÚS A CHUR LEIS AN EOLAS AGUS LEIS AN GCÚRAM A THUGTAR AR AN OIDHREACHT CHULTÚRTHA TRÍ CHONAIRÍ FAISNÉISE A THÓGÁIL, RUD A FHÁGFAIDH GO BHFEABHSÓFAR AGUS GO SAOTHRÓFAR EARRAÍ CULTÚRTHA INLÁIMHSITHE AGUS DOLÁIMHSITHE A BHAINEANN LE TIMPEALLACHT EOCHRACH ÁR MAC LÉINN TRÍ THEICNEOLAÍOCHTAÍ NUÁLACHA AGUS TRÍ STRAITÉISÍ FOGHLAMA NEAMHFHOIRMIÚLA A ÚSÁID. CHUIGE SIN, TÁ SÉ BEARTAITHE TÚS A CHUR LE FIONNACHTAIN ROINNT DE NA SUÍOMHANNA AGUS RÉIMSÍ OIDHREACHTA CULTÚRTHA GAR DON CHATHAIR, I BHFIANAISE NA STAIRE AGUS NA N-ATHRUITHE SA TÍRDHREACH CULTÚRTHA AGUS UIRBEACH INA BHFUIL ÁR N-INSTITIÚID MAR CHUID DEN TIONSCADAL A FORBRAÍODH MAIDIR LE LÍNTE OIDEACHAIS DICULTHER AGUS PRIONSABAIL AN FHAIREACHÁIN LEANÚNAIGH AR NA TORTHAÍ AGUS AR AN ÁBHAR A THÁIRGEANN AN POBAL ACCESSIIBILIT, LENA N-ÁIRÍTEAR TRÍ STÓRTHA AR LÍNE A ÚSÁID MAIDIR LEIS AN TREOSHUÍOMH CUMHACHTACH DIGITEACH GO HÁIRITHE TRÍ STÓRTHA SONRAÍ AR LÍNE A ÚSÁID GO HÁIRITHE TRÍ STÓRTHA SONRAÍ AR LÍNE A ÚSÁID GO HÁIRITHE TRÍ STÓRTHA SONRAÍ AR LÍNE A ÚSÁID. (Irish)
Property / summary: GLACTAR LEIS SA TIONSCADAL GUR CHEART TÚS A CHUR LEIS AN EOLAS AGUS LEIS AN GCÚRAM A THUGTAR AR AN OIDHREACHT CHULTÚRTHA TRÍ CHONAIRÍ FAISNÉISE A THÓGÁIL, RUD A FHÁGFAIDH GO BHFEABHSÓFAR AGUS GO SAOTHRÓFAR EARRAÍ CULTÚRTHA INLÁIMHSITHE AGUS DOLÁIMHSITHE A BHAINEANN LE TIMPEALLACHT EOCHRACH ÁR MAC LÉINN TRÍ THEICNEOLAÍOCHTAÍ NUÁLACHA AGUS TRÍ STRAITÉISÍ FOGHLAMA NEAMHFHOIRMIÚLA A ÚSÁID. CHUIGE SIN, TÁ SÉ BEARTAITHE TÚS A CHUR LE FIONNACHTAIN ROINNT DE NA SUÍOMHANNA AGUS RÉIMSÍ OIDHREACHTA CULTÚRTHA GAR DON CHATHAIR, I BHFIANAISE NA STAIRE AGUS NA N-ATHRUITHE SA TÍRDHREACH CULTÚRTHA AGUS UIRBEACH INA BHFUIL ÁR N-INSTITIÚID MAR CHUID DEN TIONSCADAL A FORBRAÍODH MAIDIR LE LÍNTE OIDEACHAIS DICULTHER AGUS PRIONSABAIL AN FHAIREACHÁIN LEANÚNAIGH AR NA TORTHAÍ AGUS AR AN ÁBHAR A THÁIRGEANN AN POBAL ACCESSIIBILIT, LENA N-ÁIRÍTEAR TRÍ STÓRTHA AR LÍNE A ÚSÁID MAIDIR LEIS AN TREOSHUÍOMH CUMHACHTACH DIGITEACH GO HÁIRITHE TRÍ STÓRTHA SONRAÍ AR LÍNE A ÚSÁID GO HÁIRITHE TRÍ STÓRTHA SONRAÍ AR LÍNE A ÚSÁID GO HÁIRITHE TRÍ STÓRTHA SONRAÍ AR LÍNE A ÚSÁID. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: GLACTAR LEIS SA TIONSCADAL GUR CHEART TÚS A CHUR LEIS AN EOLAS AGUS LEIS AN GCÚRAM A THUGTAR AR AN OIDHREACHT CHULTÚRTHA TRÍ CHONAIRÍ FAISNÉISE A THÓGÁIL, RUD A FHÁGFAIDH GO BHFEABHSÓFAR AGUS GO SAOTHRÓFAR EARRAÍ CULTÚRTHA INLÁIMHSITHE AGUS DOLÁIMHSITHE A BHAINEANN LE TIMPEALLACHT EOCHRACH ÁR MAC LÉINN TRÍ THEICNEOLAÍOCHTAÍ NUÁLACHA AGUS TRÍ STRAITÉISÍ FOGHLAMA NEAMHFHOIRMIÚLA A ÚSÁID. CHUIGE SIN, TÁ SÉ BEARTAITHE TÚS A CHUR LE FIONNACHTAIN ROINNT DE NA SUÍOMHANNA AGUS RÉIMSÍ OIDHREACHTA CULTÚRTHA GAR DON CHATHAIR, I BHFIANAISE NA STAIRE AGUS NA N-ATHRUITHE SA TÍRDHREACH CULTÚRTHA AGUS UIRBEACH INA BHFUIL ÁR N-INSTITIÚID MAR CHUID DEN TIONSCADAL A FORBRAÍODH MAIDIR LE LÍNTE OIDEACHAIS DICULTHER AGUS PRIONSABAIL AN FHAIREACHÁIN LEANÚNAIGH AR NA TORTHAÍ AGUS AR AN ÁBHAR A THÁIRGEANN AN POBAL ACCESSIIBILIT, LENA N-ÁIRÍTEAR TRÍ STÓRTHA AR LÍNE A ÚSÁID MAIDIR LEIS AN TREOSHUÍOMH CUMHACHTACH DIGITEACH GO HÁIRITHE TRÍ STÓRTHA SONRAÍ AR LÍNE A ÚSÁID GO HÁIRITHE TRÍ STÓRTHA SONRAÍ AR LÍNE A ÚSÁID GO HÁIRITHE TRÍ STÓRTHA SONRAÍ AR LÍNE A ÚSÁID. (Irish) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET FÖRUTSÄTTER ATT KUNSKAPEN OM OCH VÅRDEN AV KULTURARVET SKA BÖRJA MED BYGGANDET AV INFORMATIONSVÄGAR SOM ÄVEN GENOM ANVÄNDNING AV INNOVATIV TEKNIK OCH INFORMELLA INLÄRNINGSSTRATEGIER KOMMER ATT LEDA TILL FÖRBÄTTRING OCH UTNYTTJANDE AV MATERIELLA OCH IMMATERIELLA KULTURFÖREMÅL SOM ÄR RELEVANTA FÖR VÅRA STUDENTERS ERFARENHETSMILJÖ. I DETTA SYFTE FÖRESLÅS ATT MAN BÖRJAR MED UPPTÄCKTEN AV NÅGRA AV KULTURARVSPLATSERNA OCH OMRÅDENA I NÄRHETEN AV STADEN, ÄVEN MOT BAKGRUND AV HISTORIEN OCH FÖRÄNDRINGARNA I KULTUR- OCH STADSLANDSKAPET DÄR VÅR INSTITUTION INGÅR I DET PROJEKT SOM UTVECKLATS MED AVSEENDE PÅ UTBILDNINGSLINJERNA DICULTHER OCH PRINCIPERNA FÖR DEN PÅGÅENDE ÖVERVAKNINGEN AV RESULTATEN OCH INNEHÅLLET SOM GENERERAS AV ALLMÄNHETEN ACCESSIIBILIT, BLAND ANNAT GENOM ANVÄNDNING AV ONLINEREGISTER FÖR DEN KRAFTFULLA DIGITALA INRIKTNINGEN, SÄRSKILT GENOM ANVÄNDNING AV DATAREGISTER ONLINE, SÄRSKILT GENOM ANVÄNDNING AV DATAREGISTER ONLINE, SÄRSKILT GENOM ANVÄNDNING AV DATABASER ONLINE. (Swedish)
Property / summary: PROJEKTET FÖRUTSÄTTER ATT KUNSKAPEN OM OCH VÅRDEN AV KULTURARVET SKA BÖRJA MED BYGGANDET AV INFORMATIONSVÄGAR SOM ÄVEN GENOM ANVÄNDNING AV INNOVATIV TEKNIK OCH INFORMELLA INLÄRNINGSSTRATEGIER KOMMER ATT LEDA TILL FÖRBÄTTRING OCH UTNYTTJANDE AV MATERIELLA OCH IMMATERIELLA KULTURFÖREMÅL SOM ÄR RELEVANTA FÖR VÅRA STUDENTERS ERFARENHETSMILJÖ. I DETTA SYFTE FÖRESLÅS ATT MAN BÖRJAR MED UPPTÄCKTEN AV NÅGRA AV KULTURARVSPLATSERNA OCH OMRÅDENA I NÄRHETEN AV STADEN, ÄVEN MOT BAKGRUND AV HISTORIEN OCH FÖRÄNDRINGARNA I KULTUR- OCH STADSLANDSKAPET DÄR VÅR INSTITUTION INGÅR I DET PROJEKT SOM UTVECKLATS MED AVSEENDE PÅ UTBILDNINGSLINJERNA DICULTHER OCH PRINCIPERNA FÖR DEN PÅGÅENDE ÖVERVAKNINGEN AV RESULTATEN OCH INNEHÅLLET SOM GENERERAS AV ALLMÄNHETEN ACCESSIIBILIT, BLAND ANNAT GENOM ANVÄNDNING AV ONLINEREGISTER FÖR DEN KRAFTFULLA DIGITALA INRIKTNINGEN, SÄRSKILT GENOM ANVÄNDNING AV DATAREGISTER ONLINE, SÄRSKILT GENOM ANVÄNDNING AV DATAREGISTER ONLINE, SÄRSKILT GENOM ANVÄNDNING AV DATABASER ONLINE. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET FÖRUTSÄTTER ATT KUNSKAPEN OM OCH VÅRDEN AV KULTURARVET SKA BÖRJA MED BYGGANDET AV INFORMATIONSVÄGAR SOM ÄVEN GENOM ANVÄNDNING AV INNOVATIV TEKNIK OCH INFORMELLA INLÄRNINGSSTRATEGIER KOMMER ATT LEDA TILL FÖRBÄTTRING OCH UTNYTTJANDE AV MATERIELLA OCH IMMATERIELLA KULTURFÖREMÅL SOM ÄR RELEVANTA FÖR VÅRA STUDENTERS ERFARENHETSMILJÖ. I DETTA SYFTE FÖRESLÅS ATT MAN BÖRJAR MED UPPTÄCKTEN AV NÅGRA AV KULTURARVSPLATSERNA OCH OMRÅDENA I NÄRHETEN AV STADEN, ÄVEN MOT BAKGRUND AV HISTORIEN OCH FÖRÄNDRINGARNA I KULTUR- OCH STADSLANDSKAPET DÄR VÅR INSTITUTION INGÅR I DET PROJEKT SOM UTVECKLATS MED AVSEENDE PÅ UTBILDNINGSLINJERNA DICULTHER OCH PRINCIPERNA FÖR DEN PÅGÅENDE ÖVERVAKNINGEN AV RESULTATEN OCH INNEHÅLLET SOM GENERERAS AV ALLMÄNHETEN ACCESSIIBILIT, BLAND ANNAT GENOM ANVÄNDNING AV ONLINEREGISTER FÖR DEN KRAFTFULLA DIGITALA INRIKTNINGEN, SÄRSKILT GENOM ANVÄNDNING AV DATAREGISTER ONLINE, SÄRSKILT GENOM ANVÄNDNING AV DATAREGISTER ONLINE, SÄRSKILT GENOM ANVÄNDNING AV DATABASER ONLINE. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT EELDAB, ET KULTUURIPÄRANDI TUNDMINE JA HOOLDAMINE PEAKS ALGAMA TEABETEEDE EHITAMISEGA, MIS KA UUENDUSLIKE TEHNOLOOGIATE JA INFORMAALSE ÕPPE STRATEEGIATE KASUTAMISE KAUDU AITAVAD PARANDADA JA KASUTADA MATERIAALSEID JA MITTEMATERIAALSEID KULTUURIVÄÄRTUSI, MIS ON OLULISED MEIE ÕPILASTE KOGEMUSLIKUS KESKKONNAS. SELLEKS TEHAKSE ETTEPANEK ALUSTADA MÕNEDE LINNALÄHEDASTE KULTUURIPÄRANDIOBJEKTIDE JA -VÄLJADE AVASTAMISEST, VÕTTES ARVESSE KA AJALUGU JA MUUTUSI KULTUURI- JA LINNAMAASTIKUS, KUS MEIE INSTITUTSIOON ON OSA PROJEKTIST, MIS ON VÄLJA TÖÖTATUD SEOSES DICULTHERI HARIDUSLIINIDEGA NING ÜLDSUSE LOODUD TULEMUSTE JA SISU PIDEVA JÄLGIMISE PÕHIMÕTETEGA, SEALHULGAS KASUTADES VÕIMSA DIGITAALSE ORIENTATSIOONIGA VEEBIHOIDLAID, EELKÕIGE VEEBIPÕHISTE ANDMEHOIDLATE KASUTAMISE KAUDU, EELKÕIGE VEEBIPÕHISTE ANDMEHOIDLATE KASUTAMISE KAUDU. (Estonian)
Property / summary: PROJEKT EELDAB, ET KULTUURIPÄRANDI TUNDMINE JA HOOLDAMINE PEAKS ALGAMA TEABETEEDE EHITAMISEGA, MIS KA UUENDUSLIKE TEHNOLOOGIATE JA INFORMAALSE ÕPPE STRATEEGIATE KASUTAMISE KAUDU AITAVAD PARANDADA JA KASUTADA MATERIAALSEID JA MITTEMATERIAALSEID KULTUURIVÄÄRTUSI, MIS ON OLULISED MEIE ÕPILASTE KOGEMUSLIKUS KESKKONNAS. SELLEKS TEHAKSE ETTEPANEK ALUSTADA MÕNEDE LINNALÄHEDASTE KULTUURIPÄRANDIOBJEKTIDE JA -VÄLJADE AVASTAMISEST, VÕTTES ARVESSE KA AJALUGU JA MUUTUSI KULTUURI- JA LINNAMAASTIKUS, KUS MEIE INSTITUTSIOON ON OSA PROJEKTIST, MIS ON VÄLJA TÖÖTATUD SEOSES DICULTHERI HARIDUSLIINIDEGA NING ÜLDSUSE LOODUD TULEMUSTE JA SISU PIDEVA JÄLGIMISE PÕHIMÕTETEGA, SEALHULGAS KASUTADES VÕIMSA DIGITAALSE ORIENTATSIOONIGA VEEBIHOIDLAID, EELKÕIGE VEEBIPÕHISTE ANDMEHOIDLATE KASUTAMISE KAUDU, EELKÕIGE VEEBIPÕHISTE ANDMEHOIDLATE KASUTAMISE KAUDU. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT EELDAB, ET KULTUURIPÄRANDI TUNDMINE JA HOOLDAMINE PEAKS ALGAMA TEABETEEDE EHITAMISEGA, MIS KA UUENDUSLIKE TEHNOLOOGIATE JA INFORMAALSE ÕPPE STRATEEGIATE KASUTAMISE KAUDU AITAVAD PARANDADA JA KASUTADA MATERIAALSEID JA MITTEMATERIAALSEID KULTUURIVÄÄRTUSI, MIS ON OLULISED MEIE ÕPILASTE KOGEMUSLIKUS KESKKONNAS. SELLEKS TEHAKSE ETTEPANEK ALUSTADA MÕNEDE LINNALÄHEDASTE KULTUURIPÄRANDIOBJEKTIDE JA -VÄLJADE AVASTAMISEST, VÕTTES ARVESSE KA AJALUGU JA MUUTUSI KULTUURI- JA LINNAMAASTIKUS, KUS MEIE INSTITUTSIOON ON OSA PROJEKTIST, MIS ON VÄLJA TÖÖTATUD SEOSES DICULTHERI HARIDUSLIINIDEGA NING ÜLDSUSE LOODUD TULEMUSTE JA SISU PIDEVA JÄLGIMISE PÕHIMÕTETEGA, SEALHULGAS KASUTADES VÕIMSA DIGITAALSE ORIENTATSIOONIGA VEEBIHOIDLAID, EELKÕIGE VEEBIPÕHISTE ANDMEHOIDLATE KASUTAMISE KAUDU, EELKÕIGE VEEBIPÕHISTE ANDMEHOIDLATE KASUTAMISE KAUDU. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / programme
 
Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank
 
Normal rank
Property / fund
 
Property / fund: European Social Fund / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Province of Rome / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
ROMA
Property / location (string): ROMA / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
41,108.4 Euro
Amount41,108.4 Euro
UnitEuro
Property / budget: 41,108.4 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
24,665.03 Euro
Amount24,665.03 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 24,665.03 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.0 percent
Amount60.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:24, 8 April 2023

Project Q678314 in Italy
Language Label Description Also known as
English
EDUCATIONAL PRACTICES FOR THE KNOWLEDGE AND CARE OF CULTURAL HERITAGE
Project Q678314 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    24,665.03 Euro
    0 references
    budget
    41,108.4 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.0 percent
    0 references
    start time
    19 April 2018
    0 references
    expected end time
    28 April 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    I.I.S. "TOMMASO SALVINI"
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    41°53'35.95"N, 12°28'58.55"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO PARTE DAL PRESUPPOSTO CHE LA CONOSCENZA E LA CURA DEL PATRIMONIO CULTURALE DEBBANO PARTIRE DALLA COSTRUZIONE DI PERCORSI INFORMATIVI CHE ANCHE ATTRAVERSO LUSO DI TECNOLOGIE INNOVATIVE E STRATEGIE DI APPRENDIMENTO INFORMALE PORTINO ALLESPLORAZIONE E ALLA VALORIZZAZIONE DI BENI CULTURALI MATERIALI E IMMATERIALI RILEVANTI PER IL CONTESTO ESPERIENZIALE DEI NOSTRI STUDENTI. CI SI PROPONE A TAL FINE DI PARTIRE DALLA SCOPERTA DI ALCUNI FRA I LUOGHI E I GIACIMENTI CULTURALI PI VICINI ANCHE ALLA LUCE DELLA STORIA E DEI CAMBIAMENTI DEL CONTESTO CULTURALE E DEL PAESAGGIO URBANO IN CUI SI COLLOCA IL NOSTRO ISTITUTO.IL PROGETTO SVILUPPATO TENENDO CONTO DELLE LINEE EDUCATIVE DICULTHER NE ASSUME IN PARTICOLARE LA FORTE CARATTERIZZAZIONE LABORATORIALE E I PRINCIPI DEL MONITORAGGIO IN ITINERE DELLA PUBBLICA ACCESSIBILIT DEI RISULTATI CONSEGUITI E DEI CONTENUTI PRODOTTI ANCHE ATTRAVERSO LUSO DI REPOSITORY ONLINE DEL FORTE ORIENTAMENTO ALLINNOVATIVIT DIGITALE IN PARTICOLARE ATTRAVERSO LUSO DI (Italian)
    0 references
    THE PROJECT ASSUMES THAT THE KNOWLEDGE AND CARE OF CULTURAL HERITAGE SHOULD START WITH THE CONSTRUCTION OF INFORMATION PATHS THAT ALSO THROUGH THE USE OF INNOVATIVE TECHNOLOGIES AND INFORMAL LEARNING STRATEGIES WILL LEAD TO THE IMPROVEMENT AND EXPLOITATION OF TANGIBLE AND INTANGIBLE CULTURAL GOODS RELEVANT TO THE EXPERIENTIAL ENVIRONMENT OF OUR STUDENTS. TO THIS END, IT IS PROPOSED TO START WITH THE DISCOVERY OF SOME OF THE CULTURAL HERITAGE SITES AND FIELDS CLOSE TO THE CITY, ALSO IN THE LIGHT OF THE HISTORY AND CHANGES IN THE CULTURAL AND URBAN LANDSCAPE IN WHICH OUR INSTITUTION FORMS PART OF THE PROJECT DEVELOPED WITH REGARD TO THE DICULTHER EDUCATIONAL LINES AND THE PRINCIPLES OF THE ONGOING MONITORING OF THE RESULTS AND CONTENT PRODUCED BY THE PUBLIC ACCESSIIBILIT, INCLUDING THROUGH THE USE OF ONLINE REPOSITORIES OF THE POWERFUL DIGITAL ORIENTATION IN PARTICULAR THROUGH THE USE OF ONLINE DATA REPOSITORIES IN PARTICULAR THROUGH THE USE OF ONLINE DATA REPOSITORIES IN PARTICULAR THROUGH THE USE OF ONLINE REPOSITORIES. (English)
    0 references
    LE PROJET SUPPOSE QUE LA CONNAISSANCE ET LA PRISE EN CHARGE DU PATRIMOINE CULTUREL DOIVENT COMMENCER PAR LA CONSTRUCTION DE CHEMINS D’INFORMATION QUI, PAR L’UTILISATION DE TECHNOLOGIES INNOVANTES ET DE STRATÉGIES D’APPRENTISSAGE INFORMELS, CONDUISENT À L’ALLESPLORATION ET À LA VALORISATION DES BIENS CULTURELS MATÉRIELS ET IMMATÉRIELS PERTINENTS AU CONTEXTE EXPÉRIENTIEL DE NOS ÉTUDIANTS. A CETTE FIN, NOUS PROPOSONS DE COMMENCER À PARTIR DE LA DÉCOUVERTE DE CERTAINS LIEUX ET CHAMPS CULTURELS PRÈS DE PI ÉGALEMENT À LA LUMIÈRE DE L’HISTOIRE ET DES CHANGEMENTS DU CONTEXTE CULTUREL ET DU PAYSAGE URBAIN DANS LEQUEL NOTRE ISTITUTO EST LOCATED.LE PROJET DÉVELOPPÉ EN TENANT COMPTE DES LIGNES ÉDUCATIVES DICULTHER PREND EN PARTICULIER LA FORTE CARACTÉRISATION DE LABORATOIRE ET LES PRINCIPES DE SUIVI DANS LE PROCESSUS D’ACCESSIBILITÉ PUBLIQUE DES RÉSULTATS OBTENUS ET LE CONTENU PRODUIT ÉGALEMENT À TRAVERS L’UTILISATION DU DÉPÔT EN LIGNE DE L’ORIENTATION FORTE ALLINNOVATIVIT NUMÉRIQUE, EN PARTICULIER PAR L’UTILISATION DE L’ALLINNOVATIVIT NUMÉRIQUE (French)
    point in time
    9 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT GEHT DAVON AUS, DASS DAS WISSEN UND DIE PFLEGE DES KULTURELLEN ERBES VOM AUFBAU VON INFORMATIONSWEGEN AUSGEHEN MÜSSEN, DIE AUCH DURCH DEN EINSATZ INNOVATIVER TECHNOLOGIEN UND INFORMELLER LERNSTRATEGIEN ZU ALLESPLORATION UND DER VERWERTUNG MATERIELLER UND IMMATERIELLER KULTURGÜTER FÜHREN, DIE FÜR DEN ERFAHRUNGSBEZOGENEN KONTEXT UNSERER STUDIERENDEN RELEVANT SIND. ZU DIESEM ZWECK SCHLAGEN WIR VOR, MIT DER ENTDECKUNG EINIGER ORTE UND KULTURFELDER IN DER NÄHE VON PI AUCH IM LICHTE DER GESCHICHTE UND VERÄNDERUNGEN DES KULTURELLEN KONTEXTES UND DER STÄDTISCHEN LANDSCHAFT, IN DER UNSER ISTITUTO LOCATED IST, ZU BEGINNEN.DAS PROJEKT, DAS UNTER BERÜCKSICHTIGUNG DER BILDUNGSLINIEN DICULTHER ENTWICKELT WURDE, ÜBERNIMMT INSBESONDERE DIE STARKE LABORCHARAKTERISIERUNG UND DIE GRUNDSÄTZE DER ÜBERWACHUNG IM PROZESS DER ÖFFENTLICHEN ZUGÄNGLICHKEIT DER ERZIELTEN ERGEBNISSE UND DER INHALTE, DIE AUCH DURCH DIE NUTZUNG DES ONLINE-REPOSITORIUMS DER STARKEN DIGITALEN ALLINNOVATIVIT AUSRICHTUNG, INSBESONDERE DURCH DEN EINSATZ DIGITALER ALLINNOVATIVIT (German)
    point in time
    19 December 2021
    0 references
    HET PROJECT GAAT ERVAN UIT DAT DE KENNIS EN ZORG VAN CULTUREEL ERFGOED MOET BEGINNEN BIJ DE BOUW VAN INFORMATIEPADEN DIE OOK DOOR HET GEBRUIK VAN INNOVATIEVE TECHNOLOGIEËN EN INFORMELE LEERSTRATEGIEËN LEIDEN TOT ALLESPLORATIE EN DE VALORISATIE VAN MATERIËLE EN IMMATERIËLE CULTURELE ACTIVA DIE RELEVANT ZIJN VOOR DE EXPERIËNTIËLE CONTEXT VAN ONZE STUDENTEN. DAARTOE STELLEN WE VOOR OM TE BEGINNEN MET DE ONTDEKKING VAN ENKELE VAN DE PLAATSEN EN CULTURELE VELDEN IN DE BUURT VAN PI, OOK IN HET LICHT VAN DE GESCHIEDENIS EN VERANDERINGEN IN DE CULTURELE CONTEXT EN HET STEDELIJKE LANDSCHAP WAARIN ONS ISTITUTO IS LOCATED.THE PROJECT ONTWIKKELD REKENING HOUDEND MET DE EDUCATIEVE LIJNEN DICULTHER NEEMT MET NAME DE STERKE LABORATORIUMKARAKTERISERING EN DE BEGINSELEN VAN MONITORING IN HET PROCES VAN PUBLIEKE TOEGANKELIJKHEID VAN DE BEREIKTE RESULTATEN EN DE INHOUD GEPRODUCEERD OOK DOOR HET GEBRUIK VAN ONLINE REPOSITORY VAN DE STERKE DIGITALE ALLINNOVATIVIT ORIËNTATIE, IN HET BIJZONDER DOOR HET GEBRUIK VAN DIGITALE ALLINNOVATIVIT (Dutch)
    point in time
    11 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO SUPONE QUE EL CONOCIMIENTO Y EL CUIDADO DEL PATRIMONIO CULTURAL DEBEN PARTIR DE LA CONSTRUCCIÓN DE VÍAS DE INFORMACIÓN QUE TAMBIÉN A TRAVÉS DEL USO DE TECNOLOGÍAS INNOVADORAS Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE INFORMAL CONDUCEN A ALESPLORACIÓN Y LA VALORIZACIÓN DE LOS ACTIVOS CULTURALES TANGIBLES E INTANGIBLES RELEVANTES PARA EL CONTEXTO EXPERIENCIAL DE NUESTROS ALUMNOS. PARA ELLO, PROPONEMOS PARTIR DEL DESCUBRIMIENTO DE ALGUNOS DE LOS LUGARES Y CAMPOS CULTURALES CERCANOS A PI TAMBIÉN A LA LUZ DE LA HISTORIA Y DE LOS CAMBIOS DEL CONTEXTO CULTURAL Y DEL PAISAJE URBANO EN EL QUE ESTÁ LOCADO NUESTRO ISTITUTO. EL PROYECTO DESARROLLADO TENIENDO EN CUENTA LAS LÍNEAS EDUCATIVAS DICULTHER ASUME EN PARTICULAR LA FUERTE CARACTERIZACIÓN DE LABORATORIO Y LOS PRINCIPIOS DE SEGUIMIENTO EN EL PROCESO DE ACCESIBILIDAD PÚBLICA DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS Y LOS CONTENIDOS PRODUCIDOS TAMBIÉN A TRAVÉS DEL USO DEL REPOSITORIO EN LÍNEA DE LA FUERTE ORIENTACIÓN DIGITAL ALLINNOVATIVIT, EN PARTICULAR A TRAVÉS DEL USO DE LA ALLINNOVATIVIT DIGITAL (Spanish)
    point in time
    29 January 2022
    0 references
    PROJEKTET FORUDSÆTTER, AT KENDSKABET TIL OG PLEJEN AF KULTURARVEN BØR STARTE MED ETABLERINGEN AF INFORMATIONSVEJE, DER OGSÅ GENNEM BRUG AF INNOVATIVE TEKNOLOGIER OG UFORMELLE LÆRINGSSTRATEGIER VIL FØRE TIL FORBEDRING OG UDNYTTELSE AF MATERIELLE OG IMMATERIELLE KULTURGODER, DER ER RELEVANTE FOR VORES STUDERENDES OPLEVELSESMILJØ. MED HENBLIK HERPÅ FORESLÅS DET AT BEGYNDE MED OPDAGELSEN AF NOGLE AF KULTURARVSSTEDERNE OG -OMRÅDERNE TÆT PÅ BYEN, OGSÅ I LYSET AF HISTORIEN OG ÆNDRINGERNE I DET KULTURELLE OG BYMÆSSIGE LANDSKAB, HVOR VORES INSTITUTION INDGÅR I DET PROJEKT, DER ER UDVIKLET MED HENSYN TIL DE PÆDAGOGISKE LINJER OG PRINCIPPERNE FOR LØBENDE OVERVÅGNING AF RESULTATER OG INDHOLD PRODUCERET AF OFFENTLIGHEDEN ACCESSIIBILIT, BL.A. VED BRUG AF ONLINEDEPOTER MED EN STÆRK DIGITAL ORIENTERING, NAVNLIG GENNEM BRUG AF ONLINEDATALAGRE, NAVNLIG GENNEM BRUG AF ONLINEDATALAGRE, NAVNLIG GENNEM BRUG AF ONLINEDATALAGRE, NAVNLIG VED BRUG AF ONLINE-DEPOTER. (Danish)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΥΠΟΘΈΤΕΙ ΌΤΙ Η ΓΝΏΣΗ ΚΑΙ Η ΦΡΟΝΤΊΔΑ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΞΕΚΙΝΉΣΕΙ ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΏΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΠΟΥ ΕΠΊΣΗΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΚΑΙ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΏΝ ΆΤΥΠΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΘΑ ΟΔΗΓΉΣΟΥΝ ΣΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΚΜΕΤΆΛΛΕΥΣΗ ΥΛΙΚΏΝ ΚΑΙ ΆΥΛΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΑΓΑΘΏΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΒΙΩΜΑΤΙΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΑΣ. ΓΙΑ ΤΟ ΣΚΟΠΌ ΑΥΤΌ, ΠΡΟΤΕΊΝΕΤΑΙ ΝΑ ΞΕΚΙΝΉΣΕΙ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΟΡΙΣΜΈΝΩΝ ΑΠΌ ΤΑ ΜΝΗΜΕΊΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΚΑΙ ΤΑ ΠΕΔΊΑ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΚΟΝΤΆ ΣΤΗΝ ΠΌΛΗ, ΕΠΊΣΗΣ ΥΠΌ ΤΟ ΠΡΊΣΜΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΊΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΛΛΑΓΏΝ ΣΤΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΌ ΚΑΙ ΑΣΤΙΚΌ ΤΟΠΊΟ ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΕΝΤΆΣΣΕΤΑΙ ΤΟ ΊΔΡΥΜΆ ΜΑΣ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΑΝΑΠΤΎΧΘΗΚΕ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΓΡΑΜΜΈΣ DICULTHER ΚΑΙ ΤΙΣ ΑΡΧΈΣ ΤΗΣ ΣΥΝΕΧΟΎΣ ΠΑΡΑΚΟΛΟΎΘΗΣΗΣ ΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΠΟΥ ΠΑΡΆΓΕΙ ΤΟ ΚΟΙΝΌ ACCESSIIBILIT, ΜΕΤΑΞΎ ΆΛΛΩΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΏΝ ΑΠΟΘΕΤΗΡΊΩΝ ΤΟΥ ΙΣΧΥΡΟΎ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ, ΙΔΊΩΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΏΝ ΑΠΟΘΕΤΗΡΊΩΝ ΔΕΔΟΜΈΝΩΝ, ΙΔΊΩΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΏΝ ΑΠΟΘΕΤΗΡΊΩΝ ΔΕΔΟΜΈΝΩΝ. (Greek)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    U PROJEKTU SE PRETPOSTAVLJA DA BI ZNANJE I BRIGA O KULTURNOJ BAŠTINI TREBALI ZAPOČETI IZGRADNJOM INFORMACIJSKIH PUTOVA KOJI ĆE TAKOĐER KORIŠTENJEM INOVATIVNIH TEHNOLOGIJA I NEFORMALNIH STRATEGIJA UČENJA DOVESTI DO POBOLJŠANJA I ISKORIŠTAVANJA MATERIJALNIH I NEMATERIJALNIH KULTURNIH DOBARA RELEVANTNIH ZA ISKUSTVENO OKRUŽENJE NAŠIH UČENIKA. U TU SE SVRHU PREDLAŽE DA SE ZAPOČNE S OTKRIĆEM NEKIH LOKALITETA I PODRUČJA KULTURNE BAŠTINE U BLIZINI GRADA, TAKOĐER U SVJETLU POVIJESTI I PROMJENA U KULTURNOM I URBANOM KRAJOLIKU U KOJEM JE NAŠA INSTITUCIJA DIO PROJEKTA RAZVIJENOG S OBZIROM NA OBRAZOVNE LINIJE DICULTHER I NAČELA KONTINUIRANOG PRAĆENJA REZULTATA I SADRŽAJA KOJE JE PROIZVEO JAVNI ACCESSIIBILIT, MEĐU OSTALIM UPOTREBOM INTERNETSKIH REPOZITORIJA SNAŽNE DIGITALNE ORIJENTACIJE, POSEBNO UPOTREBOM INTERNETSKIH REPOZITORIJA PODATAKA, POSEBNO UPOTREBOM INTERNETSKIH REPOZITORIJA PODATAKA, POSEBNO UPOTREBOM INTERNETSKIH REPOZITORIJA PODATAKA. (Croatian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    PROIECTUL PRESUPUNE CĂ CUNOAȘTEREA ȘI ÎNGRIJIREA PATRIMONIULUI CULTURAL AR TREBUI SĂ ÎNCEAPĂ CU CONSTRUIREA DE CĂI INFORMAȚIONALE CARE, INCLUSIV PRIN UTILIZAREA TEHNOLOGIILOR INOVATOARE ȘI A STRATEGIILOR DE ÎNVĂȚARE INFORMALĂ, VOR DUCE LA ÎMBUNĂTĂȚIREA ȘI EXPLOATAREA BUNURILOR CULTURALE TANGIBILE ȘI INTANGIBILE RELEVANTE PENTRU MEDIUL EXPERIENȚIAL AL STUDENȚILOR NOȘTRI. ÎN ACEST SCOP, SE PROPUNE SĂ SE ÎNCEAPĂ CU DESCOPERIREA UNORA DINTRE SITURILE ȘI DOMENIILE DE PATRIMONIU CULTURAL DIN APROPIEREA ORAȘULUI, AVÂND ÎN VEDERE, DE ASEMENEA, ISTORIA ȘI SCHIMBĂRILE DIN PEISAJUL CULTURAL ȘI URBAN ÎN CARE INSTITUȚIA NOASTRĂ FACE PARTE DIN PROIECTUL ELABORAT ÎN CEEA CE PRIVEȘTE LINIILE EDUCAȚIONALE DICULTHER ȘI PRINCIPIILE MONITORIZĂRII CONTINUE A REZULTATELOR ȘI A CONȚINUTULUI PRODUSE DE ACCESSIIBILIT PUBLIC, INCLUSIV PRIN UTILIZAREA UNOR DEPOZITE ONLINE ALE UNEI PUTERNICE ORIENTĂRI DIGITALE, ÎN SPECIAL PRIN UTILIZAREA DEPOZITELOR DE DATE ONLINE, ÎN SPECIAL PRIN UTILIZAREA DEPOZITELOR DE DATE ONLINE, ÎN SPECIAL PRIN UTILIZAREA DEPOZITELOR ONLINE DE DATE. (Romanian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKT PREDPOKLADÁ, ŽE VEDOMOSTI A STAROSTLIVOSŤ O KULTÚRNE DEDIČSTVO BY SA MALI ZAČAŤ BUDOVANÍM INFORMAČNÝCH CIEST, KTORÉ AJ PROSTREDNÍCTVOM VYUŽÍVANIA INOVAČNÝCH TECHNOLÓGIÍ A STRATÉGIÍ NEFORMÁLNEHO VZDELÁVANIA POVEDÚ K ZLEPŠENIU A VYUŽÍVANIU HMOTNÝCH A NEHMOTNÝCH KULTÚRNYCH STATKOV RELEVANTNÝCH PRE ZÁŽITKOVÉ PROSTREDIE NAŠICH ŠTUDENTOV. NA TENTO ÚČEL SA NAVRHUJE ZAČAŤ OBJAVOVANÍM NIEKTORÝCH MIEST A OBLASTÍ KULTÚRNEHO DEDIČSTVA V BLÍZKOSTI MESTA, A TO AJ VZHĽADOM NA HISTÓRIU A ZMENY V KULTÚRNEJ A MESTSKEJ KRAJINE, V KTOREJ JE NAŠA INŠTITÚCIA SÚČASŤOU PROJEKTU VYPRACOVANÉHO SO ZRETEĽOM NA VZDELÁVACIE LÍNIE DICULTHER A ZÁSADY PRIEBEŽNÉHO MONITOROVANIA VÝSLEDKOV A OBSAHU, KTORÉ VYTVÁRA VEREJNOSŤ ACCESSIIBILIT, A TO AJ PROSTREDNÍCTVOM VYUŽÍVANIA ONLINE ARCHÍVOV SILNEJ DIGITÁLNEJ ORIENTÁCIE, NAJMÄ PROSTREDNÍCTVOM VYUŽÍVANIA ONLINE ARCHÍVOV ÚDAJOV, NAJMÄ PROSTREDNÍCTVOM VYUŽÍVANIA ONLINE ÚLOŽÍSK ÚDAJOV, NAJMÄ PROSTREDNÍCTVOM VYUŽÍVANIA ONLINE ARCHÍVOV ÚDAJOV. (Slovak)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT JASSUMI LI L-GĦARFIEN U L-KURA TAL-WIRT KULTURALI GĦANDHOM JIBDEW BIL-KOSTRUZZJONI TA’ MOGĦDIJIET TA’ INFORMAZZJONI LI WKOLL PERMEZZ TAL-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI INNOVATTIVI U STRATEĠIJI TA’ TAGĦLIM INFORMALI SE JWASSLU GĦAT-TITJIB U L-ISFRUTTAMENT TA’ BENI KULTURALI TANĠIBBLI U INTANĠIBBLI RILEVANTI GĦALL-AMBJENT ESPERENZJALI TAL-ISTUDENTI TAGĦNA. GĦAL DAN IL-GĦAN, HUWA PROPOST LI TIBDA BL-ISKOPERTA TA’ WĦUD MIS-SITI U L-OQSMA TAL-WIRT KULTURALI QRIB IL-BELT, ANKE FID-DAWL TAL-ISTORJA U L-BIDLIET FIL-PAJSAĠĠ KULTURALI U URBAN LI FIH L-ISTITUZZJONI TAGĦNA TIFFORMA PARTI MILL-PROĠETT ŻVILUPPAT FIR-RIGWARD TAL-LINJI EDUKATTIVI DICULTHER U L-PRINĊIPJI TAL-MONITORAĠĠ KONTINWU TAR-RIŻULTATI U L-KONTENUT PRODOTTI MILL-ACCESSIIBILIT PUBBLIKU, INKLUŻ PERMEZZ TAL-UŻU TA’ REPOŻITORJI ONLINE TAL-ORJENTAZZJONI DIĠITALI QAWWIJA B’MOD PARTIKOLARI PERMEZZ TAL-UŻU TA’ REPOŻITORJI TAD-DATA ONLINE B’MOD PARTIKOLARI PERMEZZ TAL-UŻU TA’ REPOŻITORJI TAD-DATA ONLINE B’MOD PARTIKOLARI PERMEZZ TAL-UŻU TA’ REPOŻITORJI TAD-DATA ONLINE. (Maltese)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    O PROJETO PRESSUPÕE QUE O CONHECIMENTO E CUIDADO DO PATRIMÔNIO CULTURAL DEVE COMEÇAR COM A CONSTRUÇÃO DE CAMINHOS DE INFORMAÇÃO QUE TAMBÉM ATRAVÉS DO USO DE TECNOLOGIAS INOVADORAS E ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM INFORMAL LEVARÁ À MELHORIA E EXPLORAÇÃO DE HAVERES CULTURAIS TANGÍVEIS E INTANGÍVEIS RELEVANTES PARA O AMBIENTE EXPERIENCIAL DE NOSSOS ALUNOS. PARA O EFEITO, PROPÕE-SE COMEÇAR COM A DESCOBERTA DE ALGUNS DOS SÍTIOS E CAMPOS DO PATRIMÓNIO CULTURAL PRÓXIMOS DA CIDADE, TAMBÉM À LUZ DA HISTÓRIA E DAS MUDANÇAS NA PAISAGEM CULTURAL E URBANA EM QUE A NOSSA INSTITUIÇÃO FAZ PARTE DO PROJETO DESENVOLVIDO NO QUE DIZ RESPEITO ÀS LINHAS EDUCATIVAS DICULTHER E AOS PRINCÍPIOS DO ACOMPANHAMENTO CONTÍNUO DOS RESULTADOS E CONTEÚDOS PRODUZIDOS PELO PÚBLICO ACCESSIIBILIT, NOMEADAMENTE ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE REPOSITÓRIOS EM LINHA DA PODEROSA ORIENTAÇÃO DIGITAL, EM PARTICULAR ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE REPOSITÓRIOS DE DADOS EM LINHA, EM PARTICULAR ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE REPOSITÓRIOS DE DADOS EM LINHA, EM PARTICULAR ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE REPOSITÓRIOS EM LINHA. (Portuguese)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    HANKKEESSA OLETETAAN, ETTÄ KULTTUURIPERINNÖN TUNTEMUS JA HOITO ALOITETAAN SELLAISTEN TIETOPOLKUJEN RAKENTAMISELLA, JOTKA MYÖS INNOVATIIVISTEN TEKNOLOGIOIDEN JA EPÄVIRALLISEN OPPIMISEN STRATEGIOIDEN AVULLA JOHTAVAT OPPILAIDEMME KOKEMUKSELLISEN YMPÄRISTÖN KANNALTA MERKITYKSELLISTEN AINEELLISTEN JA AINEETTOMIEN KULTTUURIESINEIDEN PARANTAMISEEN JA HYÖDYNTÄMISEEN. TÄTÄ VARTEN EHDOTETAAN, ETTÄ ALUKSI ETSITÄÄN JOITAKIN KAUPUNGIN LÄHELLÄ SIJAITSEVIA KULTTUURIPERINTÖKOHTEITA JA -ALUEITA, MYÖS OTTAEN HUOMIOON HISTORIA JA KULTTUURI- JA KAUPUNKIMAISEMASSA TAPAHTUNEET MUUTOKSET, JOISSA TOIMIELIMEMME ON OSA DICULTHER-KOULUTUSLINJOJA KOSKEVAA HANKETTA JA JULKISTEN ACCESSIIBILITIN TUOTTAMIEN TULOSTEN JA SISÄLLÖN JATKUVAA SEURANTAA KOSKEVIA PERIAATTEITA, MUUN MUASSA KÄYTTÄMÄLLÄ VERKKOTIETOREKISTEREITÄ, JOILLA ON VOIMAKAS DIGITAALINEN SUUNTAUTUMINEN, ERITYISESTI KÄYTTÄMÄLLÄ VERKKOTIETOREKISTEREITÄ ERITYISESTI VERKKOTIETOREKISTEREIDEN KÄYTÖN AVULLA. (Finnish)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKT ZAKŁADA, ŻE WIEDZA I OPIEKA NAD DZIEDZICTWEM KULTUROWYM POWINNY ROZPOCZĄĆ SIĘ OD BUDOWY ŚCIEŻEK INFORMACYJNYCH, KTÓRE RÓWNIEŻ DZIĘKI WYKORZYSTANIU INNOWACYJNYCH TECHNOLOGII I STRATEGII UCZENIA SIĘ NIEFORMALNEGO DOPROWADZĄ DO POPRAWY I WYKORZYSTANIA MATERIALNYCH I NIEMATERIALNYCH DÓBR KULTURY ISTOTNYCH DLA ŚRODOWISKA EMPIRYCZNEGO NASZYCH STUDENTÓW. W TYM CELU PROPONUJE SIĘ, ABY ROZPOCZĄĆ OD ODKRYCIA NIEKTÓRYCH OBIEKTÓW DZIEDZICTWA KULTUROWEGO I PÓL W POBLIŻU MIASTA, RÓWNIEŻ W ŚWIETLE HISTORII I ZMIAN W KRAJOBRAZIE KULTUROWYM I MIEJSKIM, W KTÓRYM NASZA INSTYTUCJA STANOWI CZĘŚĆ PROJEKTU OPRACOWANEGO W ODNIESIENIU DO LINII EDUKACYJNYCH DICULTHER ORAZ ZASAD BIEŻĄCEGO MONITOROWANIA WYNIKÓW I TREŚCI OPRACOWYWANYCH PRZEZ PUBLICZNĄ ACCESSIIBILIT, W TYM POPRZEZ WYKORZYSTANIE REPOZYTORIÓW INTERNETOWYCH O SILNEJ ORIENTACJI CYFROWEJ, W SZCZEGÓLNOŚCI POPRZEZ KORZYSTANIE Z INTERNETOWYCH REPOZYTORIÓW DANYCH, W SZCZEGÓLNOŚCI POPRZEZ KORZYSTANIE Z INTERNETOWYCH REPOZYTORIÓW DANYCH, W SZCZEGÓLNOŚCI POPRZEZ WYKORZYSTANIE REPOZYTORIÓW DANYCH ONLINE. (Polish)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKT PREDVIDEVA, DA SE ZNANJE IN SKRB ZA KULTURNO DEDIŠČINO ZAČNETA Z IZGRADNJO INFORMACIJSKIH POTI, KI BODO TUDI Z UPORABO INOVATIVNIH TEHNOLOGIJ IN STRATEGIJ NEFORMALNEGA UČENJA VODILE K IZBOLJŠANJU IN IZKORIŠČANJU MATERIALNIH IN NEMATERIALNIH KULTURNIH DOBRIN, POMEMBNIH ZA IZKUSTVENO OKOLJE NAŠIH ŠTUDENTOV. V TA NAMEN SE PREDLAGA, DA SE ZAČNE ODKRIVANJE NEKATERIH OBMOČIJ KULTURNE DEDIŠČINE IN POLJ V BLIŽINI MESTA, TUDI GLEDE NA ZGODOVINO IN SPREMEMBE V KULTURNI IN URBANI POKRAJINI, V KATERI JE NAŠA INSTITUCIJA DEL PROJEKTA, RAZVITEGA V ZVEZI Z IZOBRAŽEVALNIMI LINIJAMI DICULTHER IN NAČELI STALNEGA SPREMLJANJA REZULTATOV IN VSEBIN, KI JIH USTVARJA JAVNI ACCESSIIBILIT, VKLJUČNO Z UPORABO SPLETNIH REPOZITORIJEV MOČNE DIGITALNE USMERJENOSTI, ZLASTI Z UPORABO SPLETNIH ZBIRK PODATKOV, ZLASTI Z UPORABO SPLETNIH ZBIRK PODATKOV, ZLASTI Z UPORABO SPLETNIH REPOZITORIJEV PODATKOV, ZLASTI Z UPORABO SPLETNIH REPOZITORIJEV PODATKOV. (Slovenian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKT PŘEDPOKLÁDÁ, ŽE ZNALOSTI A PÉČE O KULTURNÍ DĚDICTVÍ BY MĚLY ZAČÍT BUDOVÁNÍM INFORMAČNÍCH CEST, KTERÉ TAKÉ POMOCÍ INOVATIVNÍCH TECHNOLOGIÍ A STRATEGIÍ INFORMÁLNÍHO UČENÍ POVEDOU KE ZLEPŠENÍ A VYUŽÍVÁNÍ HMOTNÝCH I NEHMOTNÝCH KULTURNÍCH STATKŮ, KTERÉ JSOU DŮLEŽITÉ PRO ZÁŽITKOVÉ PROSTŘEDÍ NAŠICH STUDENTŮ. ZA TÍMTO ÚČELEM SE NAVRHUJE ZAČÍT OBJEVEM NĚKTERÝCH PAMĚTIHODNOSTÍ KULTURNÍHO DĚDICTVÍ A OBLASTÍ V BLÍZKOSTI MĚSTA, A TO I S OHLEDEM NA HISTORII A ZMĚNY V KULTURNÍ A MĚSTSKÉ KRAJINĚ, V NICHŽ JE NAŠE INSTITUCE SOUČÁSTÍ PROJEKTU VYTVOŘENÉHO S OHLEDEM NA VZDĚLÁVACÍ LINIE DICULTHER A ZÁSADY PRŮBĚŽNÉHO MONITOROVÁNÍ VÝSLEDKŮ A OBSAHU VYTVÁŘENÝCH VEŘEJNOSTÍ ACCESSIIBILIT, MIMO JINÉ VYUŽÍVÁNÍM ON-LINE ÚLOŽIŠŤ VÝKONNÉ DIGITÁLNÍ ORIENTACE, ZEJMÉNA VYUŽÍVÁNÍM ON-LINE DATOVÝCH ÚLOŽIŠŤ, ZEJMÉNA VYUŽÍVÁNÍM ON-LINE DATOVÝCH ÚLOŽIŠŤ. (Czech)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKTE DAROMA PRIELAIDA, KAD KULTŪROS PAVELDO ŽINIOS IR PRIEŽIŪRA TURĖTŲ PRASIDĖTI NUO INFORMACINIŲ TAKŲ, KURIE, BE KITA KO, NAUDOJANT NAUJOVIŠKAS TECHNOLOGIJAS IR SAVIŠVIETOS STRATEGIJAS PADĖS PAGERINTI IR PANAUDOTI MATERIALIAS IR NEMATERIALIAS KULTŪROS VERTYBES, SUSIJUSIAS SU MŪSŲ STUDENTŲ PATIRTINE APLINKA, TIESIMO. ŠIUO TIKSLU SIŪLOMA PRADĖTI NUO KAI KURIŲ KULTŪROS PAVELDO VIETŲ IR LAUKŲ NETOLI MIESTO ATRADIMO, BE KITA KO, ATSIŽVELGIANT Į KULTŪROS IR MIESTO KRAŠTOVAIZDŽIO ISTORIJĄ IR POKYČIUS, KURIUOSE MŪSŲ INSTITUCIJA YRA PROJEKTO, SUKURTO ATSIŽVELGIANT Į DICULTHER ŠVIETIMO LINIJAS, DALIS IR NUOLATINĖS ACCESSIIBILIT REZULTATŲ IR TURINIO STEBĖSENOS PRINCIPAI, BE KITA KO, NAUDOJANT GALINGOS SKAITMENINĖS ORIENTACIJOS INTERNETINES SAUGYKLAS, VISŲ PIRMA NAUDOJANTIS INTERNETINĖMIS DUOMENŲ SAUGYKLOMIS, VISŲ PIRMA NAUDOJANTIS INTERNETINĖMIS DUOMENŲ SAUGYKLOMIS, VISŲ PIRMA NAUDOJANTIS INTERNETINĖMIS DUOMENŲ SAUGYKLOMIS. (Lithuanian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKTĀ PIEŅEMTS, KA ZINĀŠANAS UN RŪPES PAR KULTŪRAS MANTOJUMU BŪTU JĀSĀK AR INFORMĀCIJAS CEĻU IZVEIDI, KAS, IZMANTOJOT ARĪ INOVATĪVAS TEHNOLOĢIJAS UN NEFORMĀLĀS MĀCĪŠANĀS STRATĒĢIJAS, ĻAUS UZLABOT UN IZMANTOT MATERIĀLOS UN NEMATERIĀLOS KULTŪRAS PRIEKŠMETUS, KAS SAISTĪTI AR MŪSU STUDENTU PIEREDZI VIDĒ. ŠAJĀ NOLŪKĀ TIEK IEROSINĀTS SĀKT AR DAŽU PILSĒTAS TUVUMĀ ESOŠU KULTŪRAS MANTOJUMA VIETU UN JOMU ATKLĀŠANU, ARĪ ŅEMOT VĒRĀ VĒSTURI UN IZMAIŅAS KULTŪRAS UN PILSĒTVIDĒ, KURĀ MŪSU IESTĀDE IR DAĻA NO PROJEKTA, KAS IZSTRĀDĀTS ATTIECĪBĀ UZ DICULTHER IZGLĪTĪBAS LĪNIJĀM UN SABIEDRĪBAS ACCESSIIBILIT REZULTĀTU UN SATURA PASTĀVĪGAS UZRAUDZĪBAS PRINCIPIEM, TOSTARP IZMANTOJOT TIEŠSAISTES REPOZITORIJUS AR SPĒCĪGU DIGITĀLO ORIENTĀCIJU, JO ĪPAŠI IZMANTOJOT TIEŠSAISTES DATU REPOZITORIJUS, JO ĪPAŠI IZMANTOJOT TIEŠSAISTES DATU REPOZITORIJUS, JO ĪPAŠI IZMANTOJOT TIEŠSAISTES REPOZITORIJUS. (Latvian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ПРЕДПОЛАГА, ЧЕ ЗНАНИЯТА И ГРИЖИТЕ ЗА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО ТРЯБВА ДА ЗАПОЧНАТ С ИЗГРАЖДАНЕТО НА ИНФОРМАЦИОННИ ПЪТЕКИ, КОИТО СЪЩО ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ИНОВАТИВНИ ТЕХНОЛОГИИ И СТРАТЕГИИ ЗА НЕФОРМАЛНО ОБУЧЕНИЕ ЩЕ ДОВЕДАТ ДО ПОДОБРЯВАНЕ И ИЗПОЛЗВАНЕ НА МАТЕРИАЛНИ И НЕМАТЕРИАЛНИ КУЛТУРНИ ЦЕННОСТИ, СВЪРЗАНИ С ЕМПИРИЧНАТА СРЕДА НА НАШИТЕ СТУДЕНТИ. ЗА ТАЗИ ЦЕЛ СЕ ПРЕДЛАГА ДА СЕ ЗАПОЧНЕ С ОТКРИВАНЕТО НА НЯКОИ ОТ ОБЕКТИТЕ И ОБЛАСТИТЕ НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО В БЛИЗОСТ ДО ГРАДА, СЪЩО И В СВЕТЛИНАТА НА ИСТОРИЯТА И ПРОМЕНИТЕ В КУЛТУРНИЯ И ГРАДСКИЯ ПЕЙЗАЖ, В КОЙТО НАШАТА ИНСТИТУЦИЯ Е ЧАСТ ОТ ПРОЕКТА, РАЗРАБОТЕН ПО ОТНОШЕНИЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ЛИНИИ DICULTHER И ПРИНЦИПИТЕ НА ТЕКУЩО НАБЛЮДЕНИЕ НА РЕЗУЛТАТИТЕ И СЪДЪРЖАНИЕТО, СЪЗДАДЕНИ ОТ ПУБЛИЧНИЯ ACCESSIIBILIT, ВКЛЮЧИТЕЛНО ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ОНЛАЙН ХРАНИЛИЩА НА ДАННИ С МОЩНА ЦИФРОВА ОРИЕНТАЦИЯ, ПО-СПЕЦИАЛНО ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕ НА ОНЛАЙН ХРАНИЛИЩА ЗА ДАННИ, ПО-СПЕЦИАЛНО ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕ НА ОНЛАЙН ХРАНИЛИЩА ЗА ДАННИ, ПО-СПЕЦИАЛНО ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕ НА ОНЛАЙН ХРАНИЛИЩА НА ДАННИ. (Bulgarian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    A PROJEKT FELTÉTELEZI, HOGY A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG TUDÁSÁNAK ÉS GONDOZÁSÁNAK INFORMÁCIÓS UTAK ÉPÍTÉSÉVEL KELL KEZDŐDNIE, AMELYEK AZ INNOVATÍV TECHNOLÓGIÁK ÉS AZ INFORMÁLIS TANULÁSI STRATÉGIÁK ALKALMAZÁSÁVAL IS A DIÁKOK ÉLMÉNYELVI KÖRNYEZETE SZEMPONTJÁBÓL RELEVÁNS TÁRGYI ÉS IMMATERIÁLIS KULTURÁLIS JAVAK JAVULÁSÁHOZ ÉS KIAKNÁZÁSÁHOZ VEZETNEK. ENNEK ÉRDEKÉBEN JAVASOLJUK, HOGY A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG NÉHÁNY, A VÁROSHOZ KÖZELI HELYSZÍNÉNEK ÉS TERÜLETÉNEK FELFEDEZÉSÉVEL KEZDJÉK, TÖBBEK KÖZÖTT A TÖRTÉNELEM ÉS A KULTURÁLIS ÉS VÁROSI TÁJ VÁLTOZÁSAI FÉNYÉBEN, AMELYBEN INTÉZMÉNYÜNK A DICULTHER OKTATÁSI VONALAKKAL KAPCSOLATBAN KIDOLGOZOTT PROJEKT RÉSZÉT KÉPEZI, VALAMINT A NYILVÁNOS ACCESSIIBILIT ÁLTAL LÉTREHOZOTT EREDMÉNYEK ÉS TARTALMAK FOLYAMATOS NYOMON KÖVETÉSÉNEK ELVEIT, TÖBBEK KÖZÖTT AZ ERŐTELJES DIGITÁLIS ORIENTÁCIÓ ONLINE ADATTÁRAINAK HASZNÁLATA RÉVÉN, KÜLÖNÖSEN AZ ONLINE ADATTÁRAK HASZNÁLATA RÉVÉN, KÜLÖNÖSEN AZ ONLINE ADATTÁRAK HASZNÁLATA RÉVÉN, KÜLÖNÖSEN ONLINE ADATTÁRAK HASZNÁLATA RÉVÉN. (Hungarian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    GLACTAR LEIS SA TIONSCADAL GUR CHEART TÚS A CHUR LEIS AN EOLAS AGUS LEIS AN GCÚRAM A THUGTAR AR AN OIDHREACHT CHULTÚRTHA TRÍ CHONAIRÍ FAISNÉISE A THÓGÁIL, RUD A FHÁGFAIDH GO BHFEABHSÓFAR AGUS GO SAOTHRÓFAR EARRAÍ CULTÚRTHA INLÁIMHSITHE AGUS DOLÁIMHSITHE A BHAINEANN LE TIMPEALLACHT EOCHRACH ÁR MAC LÉINN TRÍ THEICNEOLAÍOCHTAÍ NUÁLACHA AGUS TRÍ STRAITÉISÍ FOGHLAMA NEAMHFHOIRMIÚLA A ÚSÁID. CHUIGE SIN, TÁ SÉ BEARTAITHE TÚS A CHUR LE FIONNACHTAIN ROINNT DE NA SUÍOMHANNA AGUS RÉIMSÍ OIDHREACHTA CULTÚRTHA GAR DON CHATHAIR, I BHFIANAISE NA STAIRE AGUS NA N-ATHRUITHE SA TÍRDHREACH CULTÚRTHA AGUS UIRBEACH INA BHFUIL ÁR N-INSTITIÚID MAR CHUID DEN TIONSCADAL A FORBRAÍODH MAIDIR LE LÍNTE OIDEACHAIS DICULTHER AGUS PRIONSABAIL AN FHAIREACHÁIN LEANÚNAIGH AR NA TORTHAÍ AGUS AR AN ÁBHAR A THÁIRGEANN AN POBAL ACCESSIIBILIT, LENA N-ÁIRÍTEAR TRÍ STÓRTHA AR LÍNE A ÚSÁID MAIDIR LEIS AN TREOSHUÍOMH CUMHACHTACH DIGITEACH GO HÁIRITHE TRÍ STÓRTHA SONRAÍ AR LÍNE A ÚSÁID GO HÁIRITHE TRÍ STÓRTHA SONRAÍ AR LÍNE A ÚSÁID GO HÁIRITHE TRÍ STÓRTHA SONRAÍ AR LÍNE A ÚSÁID. (Irish)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKTET FÖRUTSÄTTER ATT KUNSKAPEN OM OCH VÅRDEN AV KULTURARVET SKA BÖRJA MED BYGGANDET AV INFORMATIONSVÄGAR SOM ÄVEN GENOM ANVÄNDNING AV INNOVATIV TEKNIK OCH INFORMELLA INLÄRNINGSSTRATEGIER KOMMER ATT LEDA TILL FÖRBÄTTRING OCH UTNYTTJANDE AV MATERIELLA OCH IMMATERIELLA KULTURFÖREMÅL SOM ÄR RELEVANTA FÖR VÅRA STUDENTERS ERFARENHETSMILJÖ. I DETTA SYFTE FÖRESLÅS ATT MAN BÖRJAR MED UPPTÄCKTEN AV NÅGRA AV KULTURARVSPLATSERNA OCH OMRÅDENA I NÄRHETEN AV STADEN, ÄVEN MOT BAKGRUND AV HISTORIEN OCH FÖRÄNDRINGARNA I KULTUR- OCH STADSLANDSKAPET DÄR VÅR INSTITUTION INGÅR I DET PROJEKT SOM UTVECKLATS MED AVSEENDE PÅ UTBILDNINGSLINJERNA DICULTHER OCH PRINCIPERNA FÖR DEN PÅGÅENDE ÖVERVAKNINGEN AV RESULTATEN OCH INNEHÅLLET SOM GENERERAS AV ALLMÄNHETEN ACCESSIIBILIT, BLAND ANNAT GENOM ANVÄNDNING AV ONLINEREGISTER FÖR DEN KRAFTFULLA DIGITALA INRIKTNINGEN, SÄRSKILT GENOM ANVÄNDNING AV DATAREGISTER ONLINE, SÄRSKILT GENOM ANVÄNDNING AV DATAREGISTER ONLINE, SÄRSKILT GENOM ANVÄNDNING AV DATABASER ONLINE. (Swedish)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKT EELDAB, ET KULTUURIPÄRANDI TUNDMINE JA HOOLDAMINE PEAKS ALGAMA TEABETEEDE EHITAMISEGA, MIS KA UUENDUSLIKE TEHNOLOOGIATE JA INFORMAALSE ÕPPE STRATEEGIATE KASUTAMISE KAUDU AITAVAD PARANDADA JA KASUTADA MATERIAALSEID JA MITTEMATERIAALSEID KULTUURIVÄÄRTUSI, MIS ON OLULISED MEIE ÕPILASTE KOGEMUSLIKUS KESKKONNAS. SELLEKS TEHAKSE ETTEPANEK ALUSTADA MÕNEDE LINNALÄHEDASTE KULTUURIPÄRANDIOBJEKTIDE JA -VÄLJADE AVASTAMISEST, VÕTTES ARVESSE KA AJALUGU JA MUUTUSI KULTUURI- JA LINNAMAASTIKUS, KUS MEIE INSTITUTSIOON ON OSA PROJEKTIST, MIS ON VÄLJA TÖÖTATUD SEOSES DICULTHERI HARIDUSLIINIDEGA NING ÜLDSUSE LOODUD TULEMUSTE JA SISU PIDEVA JÄLGIMISE PÕHIMÕTETEGA, SEALHULGAS KASUTADES VÕIMSA DIGITAALSE ORIENTATSIOONIGA VEEBIHOIDLAID, EELKÕIGE VEEBIPÕHISTE ANDMEHOIDLATE KASUTAMISE KAUDU, EELKÕIGE VEEBIPÕHISTE ANDMEHOIDLATE KASUTAMISE KAUDU. (Estonian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    location (string)
    ROMA
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    C85B17000480007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q678314&oldid=34162202"