We learn and teach – support for pupils and teachers at the Primary School in Gorzków (Q107086): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(11 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
Nous apprenons et apprenons soutenir les élèves et les enseignants à l’école primaire de Gorzków
Nous apprenons et enseignons soutien aux élèves et aux enseignants de l’école primaire de Gorzków
label / delabel / de
Wir lernen und lehren unterstützen Schüler und Lehrer an der Grundschule in Gorzków
Wir lernen und unterrichten Unterstützung für Schüler und Lehrer an der Grundschule in Gorzków
label / nllabel / nl
We leren en onderwijzen — ondersteunen studenten en docenten op de Primary School in Gorzków
We leren en onderwijzen — ondersteuning voor studenten en docenten aan de basisschool in Gorzków
label / itlabel / it
Impariamo e insegniamo — supportiamo studenti e insegnanti presso la Scuola Primaria di Gorzków
Impariamo e insegniamo — supporto per studenti e insegnanti presso la Scuola Primaria di Gorzków
label / eslabel / es
Aprendemos y enseñamos — apoyar a estudiantes y profesores en la Escuela Primaria de Gorzków
Aprendemos y enseñamos — apoyo a estudiantes y profesores de la Escuela Primaria de Gorzków
label / dalabel / da
 
Vi lærer og underviser — støtte til elever og lærere på grundskolen i Gorzków
label / ellabel / el
 
Μαθαίνουμε και διδάσκουμε — υποστήριξη για μαθητές και εκπαιδευτικούς στο Δημοτικό Σχολείο του Gorzków
label / hrlabel / hr
 
Učimo i podučavamo – potpora učenicima i nastavnicima u Osnovnoj školi u Gorzkówu
label / rolabel / ro
 
Învățăm și predăm – suport pentru elevi și profesori la Școala primară din Gorzków
label / sklabel / sk
 
Učíme sa a učíme – podpora pre študentov a učiteľov na základnej škole v Gorzkówe
label / mtlabel / mt
 
Nitgħallmu u ngħallmu — appoġġ għall-istudenti u l-għalliema fl-Iskola Primarja f’Gorzków
label / ptlabel / pt
 
Aprendemos e ensinamos – apoio aos alunos e professores na escola primária de Gorzków
label / filabel / fi
 
Opimme ja opetamme – tukea opiskelijoille ja opettajille Gorzkówin peruskoulussa
label / sllabel / sl
 
Učimo se in poučujemo – podpora učencem in učiteljem na Osnovni šoli v Gorzkówu
label / cslabel / cs
 
Učíme se a učíme – podpora pro studenty a učitele na základní škole v Gorzkówě
label / ltlabel / lt
 
Mokomės ir mokome – parama studentams ir mokytojams Gorzków pradinėje mokykloje
label / lvlabel / lv
 
Mēs mācāmies un mācām — atbalsts studentiem un skolotājiem Gorzkovas pamatskolā
label / bglabel / bg
 
Учим и преподаваме — подкрепа за ученици и учители в началното училище в Горцков
label / hulabel / hu
 
Tanulunk és tanítunk – a Gorzkówi Általános Iskola diákjainak és tanárainak támogatása
label / galabel / ga
 
Táimid ag foghlaim agus ag múineadh — tacaíocht do dhaltaí agus do mhúinteoirí sa Bhunscoil i Gorzków
label / svlabel / sv
 
Vi lär och undervisar – stöd till studenter och lärare på grundskolan i Gorzków
label / etlabel / et
 
Õpime ja õpetame – õpilaste ja õpetajate toetamine Gorzkówi algkoolis
description / bgdescription / bg
 
Проект Q107086 в Полша
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q107086 u Poljskoj
description / hudescription / hu
 
Projekt Q107086 Lengyelországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q107086 v Polsku
description / dadescription / da
 
Projekt Q107086 i Polen
description / nldescription / nl
 
Project Q107086 in Polen
description / etdescription / et
 
Projekt Q107086 Poolas
description / fidescription / fi
 
Projekti Q107086 Puolassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q107086 en Pologne
description / dedescription / de
 
Projekt Q107086 in Polen
description / eldescription / el
 
Έργο Q107086 στην Πολωνία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q107086 sa Pholainn
description / itdescription / it
 
Progetto Q107086 in Polonia
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q107086 Polijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q107086 Lenkijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q107086 fil-Polonja
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q107086 na Polônia
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q107086 în Polonia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q107086 v Poľsku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q107086 na Poljskem
description / esdescription / es
 
Proyecto Q107086 en Polonia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q107086 i Polen
Property / EU contributionProperty / EU contribution
92,586.61 Euro
Amount92,586.61 Euro
UnitEuro
85,758.35 Euro
Amount85,758.35 Euro
UnitEuro
Property / budgetProperty / budget
108,925.43 Euro
Amount108,925.43 Euro
UnitEuro
100,892.18 Euro
Amount100,892.18 Euro
UnitEuro
Property / co-financing rate
85.0 percent
Amount85.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / summary: Increase the educational opportunities of pupils (UCZ) of primary school in Gorzków through the implementation of an educational project in the period from 01.VIII.17 to 30.VI.18, developing key competences, proper attitudes and skills necessary on the labour market and reducing socio-empower shortages. 15 teachers (N), as well as enabling the modernisation of the teaching facilities of the institution. The target group of the project is: Primary school in Gorzków, 148 pupils/nnic (79DZ,69CH) and 15 teachers of our school. The whole project is based on a diagnosis approved by the lead authority. The task to be carried out under the project: 1. Developing key competences in pupils (mathematics, nature, English, IT) 2. Educational and vocational counselling for students of class VI 3. Individualisation of work with a student (specialised activities) 4. Teacher training (training) 5. Equipment for this (natural) and ICT workshop The result of the project will be the acquisition/expansion of key competences, knowledge about the labour market, reduction of socio-emotional deficits that hinder the functioning of the daily environment by 118 pupils, increase professional competences by 15 teachers and modernise aid, teaching materials and modernising the IT and natural laboratory. (English) / qualifier
 
readability score: 0.2249786722235751
Amount0.2249786722235751
Unit1
Property / summaryProperty / summary
Accroître les possibilités d’éducation des élèves du primaire (UCZ) à Gorzków grâce à la mise en œuvre d’un projet éducatif au cours de la période allant du 01.VIII.17 au 30.VI.18, développer les compétences clés, les attitudes appropriées et les compétences nécessaires sur le marché du travail et réduire les pénuries socio-économiques chez 80 % des 148 élèves, en élargissant les compétences de la profession. 15 enseignants (N), ainsi que la modernisation des installations pédagogiques de l’établissement. Le groupe cible du projet est: École primaire à Gorzków, 148 élèves (79DZ,69CH) et 15 professeurs de notre école. L’ensemble du projet est basé sur un diagnostic approuvé par l’autorité chef de file. La tâche envisagée pour la mise en œuvre du projet: 1. Développement des compétences clés des élèves (mathématiques, nature, anglais, informatique) 2. Conseils pédagogiques et professionnels pour les élèves de la classe VI 3. Individualisation du travail avec un étudiant (classes spécialisées) 4. Formation des enseignants (formation) 5. Le projet se traduira par l’acquisition/l’extension des compétences clés, la connaissance du marché du travail, la réduction des déficits socio-émotionnels qui entravent le fonctionnement de 118 étudiants dans l’environnement quotidien, l’amélioration des compétences professionnelles par 15 enseignants, la modernisation de l’aide, le matériel didactique et la modernisation des studios informatiques et nature. (French)
Accroître les possibilités d’éducation des élèves (UCZ) de l’école primaire de Gorzków par la mise en œuvre d’un projet éducatif au cours de la période allant du 01.VIII.17 au 30.VI.18r en développant les compétences clés, les attitudes et les aptitudes appropriées sur le marché du travail et en réduisant les carences socio-émotionnelles parmi 80 % des 148 élèves, en élargissant les compétences de la profession. 15 enseignants (N), ainsi que la modernisation des installations d’enseignement. Le groupe cible du projet est: École primaire à Gorzków, 148 élèves/NNIC (79DZ, 69CH) et 15 enseignants de notre école. L’ensemble du projet est basé sur un diagnostic approuvé par l’autorité dirigeante. La tâche à réaliser dans le cadre du projet: 1. Développer des compétences clés chez les étudiants (mathématiques, nature, anglais, informatique) 2. Orientation scolaire et professionnelle pour les élèves de la classe VI 3. Individualisation du travail avec un étudiant (classes spécialisées) 4. Formation des enseignants (formation) 5. Le projet aura pour effet l’acquisition/l’extension de compétences clés, la connaissance du marché du travail, la réduction des déficits socio-émotionnels qui rendent difficile pour 118 étudiants d’opérer dans l’environnement quotidien, d’augmenter les compétences professionnelles de 15 enseignants et de moderniser l’aide, le matériel pédagogique et la modernisation de l’atelier informatique et nature. (French)
Property / summaryProperty / summary
Erhöhung der Bildungschancen von Grundschulstudenten (UCZ) in Gorzków durch die Durchführung eines Bildungsprojekts in der Zeit vom 01.VIII.17 bis 30.VI.18, Entwicklung von Schlüsselkompetenzen, angemessenen Einstellungen und Kompetenzen auf dem Arbeitsmarkt und Verringerung des soziostärkeren Mangels unter 80 % der 148 Schüler, Erweiterung der Kompetenzen des Berufs. 15 Lehrer (N) sowie die Modernisierung der Lehreinrichtungen der Einrichtung. Zielgruppe des Projekts ist: Grundschule in Gorzków, 148 Schüler (79DZ,69CH) und 15 Lehrer unserer Schule. Das gesamte Projekt basiert auf einer Diagnose, die von der federführenden Behörde genehmigt wurde. Die für die Durchführung im Rahmen des Projekts vorgesehene Aufgabe: 1. Entwicklung von Schlüsselkompetenzen in Schülern (Mathematik, Natur, Englisch, IT) 2. Pädagogisch-professionelle Beratung für Studierende der Klasse VI 3. Individualisierung der Arbeit mit einem Schüler (spezialisierte Klassen) 4. Lehrerausbildung (Ausbildung) 5. Das Projekt wird zum Erwerb/Ausbau von Schlüsselkompetenzen, zur Kenntnis des Arbeitsmarktes, zur Verringerung von sozio-emotionalen Defiziten führen, die das Funktionieren von 118 Schülern im Alltag behindern, die Verbesserung der fachlichen Kompetenz durch 15 Lehrkräfte, die Modernisierung der Hilfe, Lehrmaterialien und die Modernisierung der IT- und Naturstudios. (German)
Erhöhung der Bildungschancen der Schüler (UCZ) der Grundschule in Gorzków durch die Durchführung eines Bildungsprojekts in der Zeit vom 01.VIII.17 bis 30.VI.18r Entwicklung von Schlüsselkompetenzen, angemessenen Einstellungen und Fähigkeiten, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind, und Verringerung sozial-emotionaler Mängel bei 80 % der 148 Schüler, Erweiterung der Kompetenzen des Berufs. 15 Lehrer (N) sowie die Modernisierung der Lehreinrichtungen. Die Zielgruppe des Projekts ist: Grundschule in Gorzków, 148 Schüler/NNIC (79DZ,69CH) und 15 Lehrer unserer Schule. Das gesamte Projekt basiert auf einer von der führenden Behörde genehmigten Diagnose. Die im Rahmen des Projekts zu erfüllende Aufgabe: 1. Entwicklung von Schlüsselkompetenzen in Studierenden (Mathematik, Natur, Englisch, Informatik) 2. Bildungs- und Berufsberatung für Studierende der Klasse VI 3. Individualisierung der Arbeit mit einem Schüler (Fachklassen) 4. Ausbildung von Lehrern (Ausbildung) 5. Die Auswirkungen des Projekts werden der Erwerb/Verlängerung von Schlüsselkompetenzen, das Wissen über den Arbeitsmarkt, die Verringerung von sozioemotionalen Defiziten sein, die es 118 Studenten erschweren, im Alltag tätig zu werden, berufliche Kompetenzen um 15 Lehrkräfte zu erhöhen und die Hilfe, das Lehrmaterial und die Modernisierung des IT- und Naturworkshops zu modernisieren. (German)
Property / summaryProperty / summary
Vergroting van de onderwijsmogelijkheden van basisschoolstudenten (UCZ) in Gorzków door de uitvoering van een educatief project in de periode 01.VIII.17 tot 30.VI.18, het ontwikkelen van sleutelcompetenties, passende attitudes en vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt en het verminderen van sociaal-sterke tekorten bij 80 % van de 148 studenten, waardoor de competenties van het beroep worden uitgebreid. 15 leerkrachten (N) en modernisering van de onderwijsfaciliteiten van de instelling mogelijk te maken. De doelgroep van het project is: Basisschool in Gorzków, 148 leerlingen (79DZ,69CH) en 15 leraren van onze school. Het hele project is gebaseerd op een diagnose die is goedgekeurd door de leidende autoriteit. De beoogde taak voor de uitvoering in het kader van het project: 1. Ontwikkeling van sleutelcompetenties bij leerlingen (wiskunde, natuur, Engels, IT) 2. Educatief-professioneel advies voor studenten in klasse VI 3. Individualisering van het werk met een student (gespecialiseerde klassen) 4. Lerarenopleiding (opleiding) 5. Het project zal resulteren in de verwerving/uitbreiding van sleutelcompetenties, kennis van de arbeidsmarkt, vermindering van sociaal-emotionele tekorten die de werking van 118 studenten in de dagelijkse omgeving belemmeren, de verbetering van de vakbekwaamheid door 15 leerkrachten, de modernisering van de hulp, het lesmateriaal en de modernisering van de IT- en natuurstudio’s. (Dutch)
Het vergroten van de onderwijskansen van leerlingen (UCZ) van de basisschool in Gorzków door de uitvoering van een educatief project in de periode van 01.VIII.17 tot 30.VI.18r ontwikkeling van sleutelcompetenties, passende attitudes en vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt en het verminderen van sociaal-emotionele tekortkomingen bij 80 % van de 148 leerlingen, waarbij de competenties van het beroep worden uitgebreid. 15 leraren (N), evenals het mogelijk maken van de modernisering van de onderwijsfaciliteiten. De doelgroep van het project is: Basisschool in Gorzków, 148 leerlingen/NNIC (79DZ,69CH) en 15 leraren van onze school. Het hele project is gebaseerd op een diagnose goedgekeurd door de leidende autoriteit. De in het kader van het project uit te voeren taak: 1. Ontwikkelen van sleutelcompetenties bij studenten (wiskunde, natuur, Engels, informatica) 2. Onderwijs en beroepsbegeleiding voor studenten van graad VI 3. Individualisering van het werk met een student (gespecialiseerde klassen) 4. Opleiding van leerkrachten (opleiding) 5. Het effect van het project is het verwerven/verlengen van sleutelcompetenties, kennis over de arbeidsmarkt, vermindering van sociaal-emotionele tekorten die het voor 118 studenten moeilijk maken om in de dagelijkse omgeving te werken, het vergroten van de beroepscompetenties met 15 leerkrachten en het moderniseren van de hulp, het lesmateriaal en de modernisering van de IT- en natuurworkshop. (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
Aumentare le opportunità di istruzione degli studenti delle scuole primarie (UCZ) a Gorzków attraverso l'attuazione di un progetto educativo nel periodo dal 01.VIII.17 al 30.VI.18, sviluppando competenze chiave, attitudini e competenze adeguate necessarie sul mercato del lavoro e riducendo le carenze socio-resistenza dell'80 % dei 148 studenti, ampliando le competenze della professione. 15 insegnanti (N), nonché l'ammodernamento delle strutture didattiche dell'istituto. Il gruppo destinatario del progetto è: Scuola primaria di Gorzków, 148 studenti (79DZ,69CH) e 15 insegnanti della nostra scuola. L'intero progetto si basa su una diagnosi approvata dall'autorità capofila. Il compito previsto per l'attuazione del progetto: 1. Sviluppo delle competenze chiave negli alunni (matematica, natura, inglese, informatica) 2. Consulenza educativa-professionale per gli studenti della classe VI 3. Individualizzazione del lavoro con uno studente (classi specializzate) 4. Formazione degli insegnanti (formazione) 5. Il progetto si tradurrà nell'acquisizione/estensione delle competenze chiave, nella conoscenza del mercato del lavoro, nella riduzione dei deficit socio-emozionali che ostacolano il funzionamento di 118 studenti nell'ambiente quotidiano, nel miglioramento delle competenze professionali da parte di 15 insegnanti, nella modernizzazione degli aiuti, nel materiale didattico e nella modernizzazione degli studi informatici e naturalistici. (Italian)
Aumentare le opportunità educative degli alunni (UCZ) della scuola primaria di Gorzków attraverso l'attuazione di un progetto educativo nel periodo dal 01.VIII.17 al 30.VI.18r sviluppando competenze chiave, attitudini e abilità adeguate necessarie sul mercato del lavoro e riducendo le carenze socio-emotive tra l'80 % di 148 alunni, ampliando le competenze della professione. 15 insegnanti (N), oltre a consentire l'ammodernamento delle strutture didattiche. Il gruppo target del progetto è: Scuola elementare a Gorzków, 148 studenti/NNIC (79DZ,69CH) e 15 insegnanti della nostra scuola. L'intero progetto si basa su una diagnosi approvata dall'autorità principale. Il compito da svolgere nell'ambito del progetto: 1. Sviluppare competenze chiave negli studenti (matematica, natura, inglese, informatica) 2. Consulenza formativa e professionale per studenti del grado VI 3. Individualizzazione del lavoro con uno studente (classi specializzate) 4. Formazione degli insegnanti (formazione) 5. L'effetto del progetto sarà l'acquisizione/estensione delle competenze chiave, la conoscenza del mercato del lavoro, la riduzione dei deficit socio-emotivi che rendono difficile per 118 studenti operare nell'ambiente quotidiano, aumentare le competenze professionali di 15 insegnanti e modernizzare gli aiuti, i materiali didattici e la modernizzazione del laboratorio informatico e naturalistico. (Italian)
Property / summaryProperty / summary
Aumentar las oportunidades educativas de los estudiantes de enseñanza primaria (UCZ) en Gorzków mediante la ejecución de un proyecto educativo en el período comprendido entre el 01.VIII.17 y el 30.VI.18, desarrollando competencias clave, actitudes adecuadas y habilidades necesarias en el mercado laboral y reduciendo la escasez de fuerza sociológica en el 80 % de 148 estudiantes, ampliando las competencias de la profesión. 15 profesores (N), así como la modernización de las instalaciones docentes de la institución. El grupo destinatario del proyecto es: Escuela primaria en Gorzków, 148 estudiantes (79DZ,69CH) y 15 profesores de nuestra escuela. Todo el proyecto se basa en un diagnóstico aprobado por la autoridad principal. La tarea prevista para su ejecución en el marco del proyecto: 1. Desarrollo de competencias clave en los alumnos (matemáticas, naturaleza, inglés, TI) 2. Asesoramiento educativo-profesional para estudiantes de la clase VI 3. Individualización del trabajo con un estudiante (clases especializadas) 4. Formación del profesorado (formación) 5. El proyecto dará lugar a la adquisición/ampliación de competencias clave, el conocimiento del mercado laboral, la reducción de los déficits socioemocionales que dificultan el funcionamiento de 118 estudiantes en el entorno cotidiano, la mejora de la competencia profesional en 15 profesores, la modernización de las ayudas, los materiales didácticos y la modernización de los estudios de TI y de la naturaleza. (Spanish)
Aumentar las oportunidades educativas de los alumnos (UCZ) de la escuela primaria de Gorzków mediante la ejecución de un proyecto educativo en el período comprendido entre el 01.VIII.17 y el 30.VI.18r desarrollando competencias clave, actitudes y habilidades adecuadas necesarias en el mercado laboral y reduciendo las deficiencias socioemocionales en el 80 % de 148 alumnos, ampliando las competencias de la profesión. 15 profesores (N), así como la modernización de las instalaciones de enseñanza. El grupo destinatario del proyecto es: Escuela primaria en Gorzków, 148 alumnos/NNIC (79DZ,69CH) y 15 profesores de nuestra escuela. Todo el proyecto se basa en un diagnóstico aprobado por la autoridad líder. La tarea que debe llevarse a cabo en el marco del proyecto: 1. Desarrollar competencias clave en los estudiantes (matemática, naturaleza, inglés, informática) 2. Asesoramiento educativo y profesional para estudiantes de grado VI 3. Individualización del trabajo con un estudiante (clases especializadas) 4. Educación del profesorado (formación) 5. El efecto del proyecto será la adquisición/extensión de competencias clave, el conocimiento sobre el mercado laboral, la reducción de los déficits socioemocionales que dificultan que 118 estudiantes operen en el entorno cotidiano, aumenten las competencias profesionales de 15 profesores y modernicen la ayuda, el material didáctico y la modernización del taller de TI y naturaleza. (Spanish)
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Krasnystaw / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Krasnystaw / qualifier
 
Property / summary
 
At øge uddannelsesmulighederne for elever (UCZ) i grundskolen i Gorzków gennem gennemførelse af et uddannelsesprojekt i perioden fra 01.VIII.17 til 30.VI.18r udvikling af nøglekompetencer, passende holdninger og færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, og mindsker socio-følelsesmæssige mangler blandt 80 % af 148 elever, hvilket udvider erhvervets kompetencer. 15 lærere (N) samt mulighed for modernisering af undervisningsfaciliteterne. Målgruppen for projektet er: Grundskolen i Gorzków, 148 elever/NNIC (79DZ,69CH) og 15 lærere på vores skole. Hele projektet er baseret på en diagnose, der er godkendt af den ledende myndighed. Den opgave, der skal udføres i forbindelse med projektet: 1. Udvikling af nøglekompetencer i studerende (matematik, natur, engelsk, datalogi) 2. Uddannelses- og erhvervsvejledning for studerende i lønklasse VI 3. Individualisering af arbejdet med en studerende (specialiserede klasser) 4. Uddannelse af lærere (uddannelse) 5. Effekten af projektet vil være erhvervelse/udvidelse af nøglekompetencer, viden om arbejdsmarkedet, reduktion af socio-følelsesmæssige underskud, der gør det vanskeligt for 118 studerende at operere i det daglige miljø, øge faglige kompetencer med 15 lærere og modernisere støtten, undervisningsmaterialer og modernisering af IT- og naturværkstedet. (Danish)
Property / summary: At øge uddannelsesmulighederne for elever (UCZ) i grundskolen i Gorzków gennem gennemførelse af et uddannelsesprojekt i perioden fra 01.VIII.17 til 30.VI.18r udvikling af nøglekompetencer, passende holdninger og færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, og mindsker socio-følelsesmæssige mangler blandt 80 % af 148 elever, hvilket udvider erhvervets kompetencer. 15 lærere (N) samt mulighed for modernisering af undervisningsfaciliteterne. Målgruppen for projektet er: Grundskolen i Gorzków, 148 elever/NNIC (79DZ,69CH) og 15 lærere på vores skole. Hele projektet er baseret på en diagnose, der er godkendt af den ledende myndighed. Den opgave, der skal udføres i forbindelse med projektet: 1. Udvikling af nøglekompetencer i studerende (matematik, natur, engelsk, datalogi) 2. Uddannelses- og erhvervsvejledning for studerende i lønklasse VI 3. Individualisering af arbejdet med en studerende (specialiserede klasser) 4. Uddannelse af lærere (uddannelse) 5. Effekten af projektet vil være erhvervelse/udvidelse af nøglekompetencer, viden om arbejdsmarkedet, reduktion af socio-følelsesmæssige underskud, der gør det vanskeligt for 118 studerende at operere i det daglige miljø, øge faglige kompetencer med 15 lærere og modernisere støtten, undervisningsmaterialer og modernisering af IT- og naturværkstedet. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: At øge uddannelsesmulighederne for elever (UCZ) i grundskolen i Gorzków gennem gennemførelse af et uddannelsesprojekt i perioden fra 01.VIII.17 til 30.VI.18r udvikling af nøglekompetencer, passende holdninger og færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, og mindsker socio-følelsesmæssige mangler blandt 80 % af 148 elever, hvilket udvider erhvervets kompetencer. 15 lærere (N) samt mulighed for modernisering af undervisningsfaciliteterne. Målgruppen for projektet er: Grundskolen i Gorzków, 148 elever/NNIC (79DZ,69CH) og 15 lærere på vores skole. Hele projektet er baseret på en diagnose, der er godkendt af den ledende myndighed. Den opgave, der skal udføres i forbindelse med projektet: 1. Udvikling af nøglekompetencer i studerende (matematik, natur, engelsk, datalogi) 2. Uddannelses- og erhvervsvejledning for studerende i lønklasse VI 3. Individualisering af arbejdet med en studerende (specialiserede klasser) 4. Uddannelse af lærere (uddannelse) 5. Effekten af projektet vil være erhvervelse/udvidelse af nøglekompetencer, viden om arbejdsmarkedet, reduktion af socio-følelsesmæssige underskud, der gør det vanskeligt for 118 studerende at operere i det daglige miljø, øge faglige kompetencer med 15 lærere og modernisere støtten, undervisningsmaterialer og modernisering af IT- og naturværkstedet. (Danish) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Αύξηση των εκπαιδευτικών ευκαιριών των μαθητών (UCZ) του δημοτικού σχολείου στο Gorzków μέσω της υλοποίησης εκπαιδευτικού προγράμματος κατά την περίοδο από 01.VIII.17 έως 30.VI.18r αναπτύσσοντας βασικές ικανότητες, κατάλληλες στάσεις και δεξιότητες που απαιτούνται στην αγορά εργασίας και μειώνοντας τις κοινωνικο-συναισθηματικές ελλείψεις μεταξύ του 80 % των 148 μαθητών, επεκτείνοντας τις ικανότητες του επαγγέλματος. 15 εκπαιδευτικοί (Ν), καθώς και ο εκσυγχρονισμός των εκπαιδευτικών εγκαταστάσεων. Η ομάδα-στόχος του έργου είναι: Δημοτικό σχολείο στο Gorzków, 148 μαθητές/NNIC (79DZ,69CH) και 15 καθηγητές του σχολείου μας. Το όλο έργο βασίζεται σε μια διάγνωση που εγκρίθηκε από την επικεφαλής αρχή. Το έργο που πρέπει να εκτελεστεί στο πλαίσιο του σχεδίου: 1. Ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων στους φοιτητές (μαθηματικά, φύση, αγγλικά, επιστήμη των υπολογιστών) 2. Εκπαιδευτική και επαγγελματική συμβουλευτική για τους μαθητές του βαθμού VI 3. Εξατομίκευση της εργασίας με μαθητή (εξειδικευμένες τάξεις) 4. Εκπαίδευση εκπαιδευτικών (κατάρτιση) 5. Το αποτέλεσμα του έργου θα είναι η απόκτηση/επέκταση βασικών ικανοτήτων, η γνώση για την αγορά εργασίας, η μείωση των κοινωνικο-συναισθηματικών ελλειμμάτων που δυσχεραίνουν τη λειτουργία 118 μαθητών στο καθημερινό περιβάλλον, η αύξηση των επαγγελματικών ικανοτήτων από 15 εκπαιδευτικούς και ο εκσυγχρονισμός της βοήθειας, του διδακτικού υλικού και του εκσυγχρονισμού του εργαστηρίου πληροφορικής και φύσης. (Greek)
Property / summary: Αύξηση των εκπαιδευτικών ευκαιριών των μαθητών (UCZ) του δημοτικού σχολείου στο Gorzków μέσω της υλοποίησης εκπαιδευτικού προγράμματος κατά την περίοδο από 01.VIII.17 έως 30.VI.18r αναπτύσσοντας βασικές ικανότητες, κατάλληλες στάσεις και δεξιότητες που απαιτούνται στην αγορά εργασίας και μειώνοντας τις κοινωνικο-συναισθηματικές ελλείψεις μεταξύ του 80 % των 148 μαθητών, επεκτείνοντας τις ικανότητες του επαγγέλματος. 15 εκπαιδευτικοί (Ν), καθώς και ο εκσυγχρονισμός των εκπαιδευτικών εγκαταστάσεων. Η ομάδα-στόχος του έργου είναι: Δημοτικό σχολείο στο Gorzków, 148 μαθητές/NNIC (79DZ,69CH) και 15 καθηγητές του σχολείου μας. Το όλο έργο βασίζεται σε μια διάγνωση που εγκρίθηκε από την επικεφαλής αρχή. Το έργο που πρέπει να εκτελεστεί στο πλαίσιο του σχεδίου: 1. Ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων στους φοιτητές (μαθηματικά, φύση, αγγλικά, επιστήμη των υπολογιστών) 2. Εκπαιδευτική και επαγγελματική συμβουλευτική για τους μαθητές του βαθμού VI 3. Εξατομίκευση της εργασίας με μαθητή (εξειδικευμένες τάξεις) 4. Εκπαίδευση εκπαιδευτικών (κατάρτιση) 5. Το αποτέλεσμα του έργου θα είναι η απόκτηση/επέκταση βασικών ικανοτήτων, η γνώση για την αγορά εργασίας, η μείωση των κοινωνικο-συναισθηματικών ελλειμμάτων που δυσχεραίνουν τη λειτουργία 118 μαθητών στο καθημερινό περιβάλλον, η αύξηση των επαγγελματικών ικανοτήτων από 15 εκπαιδευτικούς και ο εκσυγχρονισμός της βοήθειας, του διδακτικού υλικού και του εκσυγχρονισμού του εργαστηρίου πληροφορικής και φύσης. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Αύξηση των εκπαιδευτικών ευκαιριών των μαθητών (UCZ) του δημοτικού σχολείου στο Gorzków μέσω της υλοποίησης εκπαιδευτικού προγράμματος κατά την περίοδο από 01.VIII.17 έως 30.VI.18r αναπτύσσοντας βασικές ικανότητες, κατάλληλες στάσεις και δεξιότητες που απαιτούνται στην αγορά εργασίας και μειώνοντας τις κοινωνικο-συναισθηματικές ελλείψεις μεταξύ του 80 % των 148 μαθητών, επεκτείνοντας τις ικανότητες του επαγγέλματος. 15 εκπαιδευτικοί (Ν), καθώς και ο εκσυγχρονισμός των εκπαιδευτικών εγκαταστάσεων. Η ομάδα-στόχος του έργου είναι: Δημοτικό σχολείο στο Gorzków, 148 μαθητές/NNIC (79DZ,69CH) και 15 καθηγητές του σχολείου μας. Το όλο έργο βασίζεται σε μια διάγνωση που εγκρίθηκε από την επικεφαλής αρχή. Το έργο που πρέπει να εκτελεστεί στο πλαίσιο του σχεδίου: 1. Ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων στους φοιτητές (μαθηματικά, φύση, αγγλικά, επιστήμη των υπολογιστών) 2. Εκπαιδευτική και επαγγελματική συμβουλευτική για τους μαθητές του βαθμού VI 3. Εξατομίκευση της εργασίας με μαθητή (εξειδικευμένες τάξεις) 4. Εκπαίδευση εκπαιδευτικών (κατάρτιση) 5. Το αποτέλεσμα του έργου θα είναι η απόκτηση/επέκταση βασικών ικανοτήτων, η γνώση για την αγορά εργασίας, η μείωση των κοινωνικο-συναισθηματικών ελλειμμάτων που δυσχεραίνουν τη λειτουργία 118 μαθητών στο καθημερινό περιβάλλον, η αύξηση των επαγγελματικών ικανοτήτων από 15 εκπαιδευτικούς και ο εκσυγχρονισμός της βοήθειας, του διδακτικού υλικού και του εκσυγχρονισμού του εργαστηρίου πληροφορικής και φύσης. (Greek) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Povećanje obrazovnih mogućnosti učenika (UCZ) osnovne škole u Gorzkówu provedbom obrazovnog projekta u razdoblju od 01.VIII.17. do 30.VI.18r. razvoj ključnih kompetencija, odgovarajućih stavova i vještina potrebnih na tržištu rada te smanjenje socio-emocionalnih nedostataka među 80 % od 148 učenika, širenje kompetencija struke. 15 nastavnika (N), kao i omogućavanje modernizacije nastavnih objekata. Ciljna skupina projekta je: Osnovna škola u Gorzkówu, 148 učenika/NNIC (79DZ,69CH) i 15 nastavnika naše škole. Cijeli projekt temelji se na dijagnozi koju je odobrilo vodeće tijelo. Zadaća koja će se provoditi u okviru projekta: 1. Razvoj ključnih kompetencija studenata (matematika, priroda, engleski, informatika) 2. Obrazovno i strukovno savjetovanje za studente razreda VI 3. Individualizacija rada sa studentom (specijalizirana nastava) 4. Edukacija nastavnika (osposobljavanje) 5. Učinak projekta bit će stjecanje/proširenje ključnih kompetencija, znanje o tržištu rada, smanjenje socio-emocionalnih deficita koji otežavaju rad 118 studenata u svakodnevnom okruženju, povećanje stručnih kompetencija za 15 nastavnika i modernizacija pomoći, nastavni materijali i modernizacija informatičke i prirodne radionice. (Croatian)
Property / summary: Povećanje obrazovnih mogućnosti učenika (UCZ) osnovne škole u Gorzkówu provedbom obrazovnog projekta u razdoblju od 01.VIII.17. do 30.VI.18r. razvoj ključnih kompetencija, odgovarajućih stavova i vještina potrebnih na tržištu rada te smanjenje socio-emocionalnih nedostataka među 80 % od 148 učenika, širenje kompetencija struke. 15 nastavnika (N), kao i omogućavanje modernizacije nastavnih objekata. Ciljna skupina projekta je: Osnovna škola u Gorzkówu, 148 učenika/NNIC (79DZ,69CH) i 15 nastavnika naše škole. Cijeli projekt temelji se na dijagnozi koju je odobrilo vodeće tijelo. Zadaća koja će se provoditi u okviru projekta: 1. Razvoj ključnih kompetencija studenata (matematika, priroda, engleski, informatika) 2. Obrazovno i strukovno savjetovanje za studente razreda VI 3. Individualizacija rada sa studentom (specijalizirana nastava) 4. Edukacija nastavnika (osposobljavanje) 5. Učinak projekta bit će stjecanje/proširenje ključnih kompetencija, znanje o tržištu rada, smanjenje socio-emocionalnih deficita koji otežavaju rad 118 studenata u svakodnevnom okruženju, povećanje stručnih kompetencija za 15 nastavnika i modernizacija pomoći, nastavni materijali i modernizacija informatičke i prirodne radionice. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Povećanje obrazovnih mogućnosti učenika (UCZ) osnovne škole u Gorzkówu provedbom obrazovnog projekta u razdoblju od 01.VIII.17. do 30.VI.18r. razvoj ključnih kompetencija, odgovarajućih stavova i vještina potrebnih na tržištu rada te smanjenje socio-emocionalnih nedostataka među 80 % od 148 učenika, širenje kompetencija struke. 15 nastavnika (N), kao i omogućavanje modernizacije nastavnih objekata. Ciljna skupina projekta je: Osnovna škola u Gorzkówu, 148 učenika/NNIC (79DZ,69CH) i 15 nastavnika naše škole. Cijeli projekt temelji se na dijagnozi koju je odobrilo vodeće tijelo. Zadaća koja će se provoditi u okviru projekta: 1. Razvoj ključnih kompetencija studenata (matematika, priroda, engleski, informatika) 2. Obrazovno i strukovno savjetovanje za studente razreda VI 3. Individualizacija rada sa studentom (specijalizirana nastava) 4. Edukacija nastavnika (osposobljavanje) 5. Učinak projekta bit će stjecanje/proširenje ključnih kompetencija, znanje o tržištu rada, smanjenje socio-emocionalnih deficita koji otežavaju rad 118 studenata u svakodnevnom okruženju, povećanje stručnih kompetencija za 15 nastavnika i modernizacija pomoći, nastavni materijali i modernizacija informatičke i prirodne radionice. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Creșterea oportunităților educaționale ale elevilor (UCZ) din școala primară din Gorzków prin implementarea unui proiect educațional în perioada 01.VIII.17-30.VI.18r dezvoltând competențele-cheie, atitudinile și aptitudinile adecvate necesare pe piața muncii și reducând deficiențele socio-emoționale. în rândul a 80 % din 148 de elevi, extinzând competențele profesiei. 15 profesori (N), precum și modernizarea facilităților didactice. Grupul țintă al proiectului este: Școala primară din Gorzków, 148 de elevi/NNIC (79DZ,69CH) și 15 profesori ai școlii noastre. Întregul proiect se bazează pe un diagnostic aprobat de autoritatea principală. Sarcina care urmează să fie îndeplinită în cadrul proiectului: 1. Dezvoltarea competențelor-cheie în rândul studenților (matematică, natură, engleză, informatică) 2. Consiliere educațională și profesională pentru studenții din clasa a VI-a. Individualizarea muncii cu un student (clase specializate) 4. Educația profesorilor (formare) 5. Efectul proiectului va fi dobândirea/extinderea competențelor-cheie, cunoașterea pieței forței de muncă, reducerea deficitelor socio-emoționale care îngreunează activitatea a 118 elevi în mediul cotidian, creșterea competențelor profesionale cu 15 profesori și modernizarea ajutorului, a materialelor didactice și a modernizării atelierului IT și natură. (Romanian)
Property / summary: Creșterea oportunităților educaționale ale elevilor (UCZ) din școala primară din Gorzków prin implementarea unui proiect educațional în perioada 01.VIII.17-30.VI.18r dezvoltând competențele-cheie, atitudinile și aptitudinile adecvate necesare pe piața muncii și reducând deficiențele socio-emoționale. în rândul a 80 % din 148 de elevi, extinzând competențele profesiei. 15 profesori (N), precum și modernizarea facilităților didactice. Grupul țintă al proiectului este: Școala primară din Gorzków, 148 de elevi/NNIC (79DZ,69CH) și 15 profesori ai școlii noastre. Întregul proiect se bazează pe un diagnostic aprobat de autoritatea principală. Sarcina care urmează să fie îndeplinită în cadrul proiectului: 1. Dezvoltarea competențelor-cheie în rândul studenților (matematică, natură, engleză, informatică) 2. Consiliere educațională și profesională pentru studenții din clasa a VI-a. Individualizarea muncii cu un student (clase specializate) 4. Educația profesorilor (formare) 5. Efectul proiectului va fi dobândirea/extinderea competențelor-cheie, cunoașterea pieței forței de muncă, reducerea deficitelor socio-emoționale care îngreunează activitatea a 118 elevi în mediul cotidian, creșterea competențelor profesionale cu 15 profesori și modernizarea ajutorului, a materialelor didactice și a modernizării atelierului IT și natură. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Creșterea oportunităților educaționale ale elevilor (UCZ) din școala primară din Gorzków prin implementarea unui proiect educațional în perioada 01.VIII.17-30.VI.18r dezvoltând competențele-cheie, atitudinile și aptitudinile adecvate necesare pe piața muncii și reducând deficiențele socio-emoționale. în rândul a 80 % din 148 de elevi, extinzând competențele profesiei. 15 profesori (N), precum și modernizarea facilităților didactice. Grupul țintă al proiectului este: Școala primară din Gorzków, 148 de elevi/NNIC (79DZ,69CH) și 15 profesori ai școlii noastre. Întregul proiect se bazează pe un diagnostic aprobat de autoritatea principală. Sarcina care urmează să fie îndeplinită în cadrul proiectului: 1. Dezvoltarea competențelor-cheie în rândul studenților (matematică, natură, engleză, informatică) 2. Consiliere educațională și profesională pentru studenții din clasa a VI-a. Individualizarea muncii cu un student (clase specializate) 4. Educația profesorilor (formare) 5. Efectul proiectului va fi dobândirea/extinderea competențelor-cheie, cunoașterea pieței forței de muncă, reducerea deficitelor socio-emoționale care îngreunează activitatea a 118 elevi în mediul cotidian, creșterea competențelor profesionale cu 15 profesori și modernizarea ajutorului, a materialelor didactice și a modernizării atelierului IT și natură. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Zvýšenie vzdelávacích príležitostí žiakov (UCZ) základnej školy v Gorzkówe prostredníctvom realizácie vzdelávacieho projektu v období od 01.VIII.17 do 30.VI.18r rozvíjaním kľúčových kompetencií, vhodných postojov a zručností potrebných na trhu práce a znižovaním sociálno-emocionálnych nedostatkov. medzi 80 % zo 148 žiakov, ktoré rozširujú kompetencie profesie. 15 učiteľov (N), ako aj umožnenie modernizácie vyučovacích zariadení. Cieľovou skupinou projektu je: Základná škola v Gorzkówe, 148 študentov/NNIC (79DZ,69CH) a 15 učiteľov našej školy. Celý projekt je založený na diagnóze schválenej vedúcim orgánom. Úloha, ktorá sa má vykonať v rámci projektu: 1. Rozvoj kľúčových kompetencií študentov (matematika, príroda, angličtina, informatika) 2. Vzdelávacie a odborné poradenstvo pre študentov triedy VI 3. Individualizácia práce so študentom (špecializované triedy) 4. Vzdelávanie učiteľov (odborná príprava) 5. Výsledkom projektu bude nadobúdanie/rozšírenie kľúčových kompetencií, znalosti o trhu práce, zníženie sociálno-emocionálnych deficitov, ktoré sťažujú 118 študentom pracovať v každodennom prostredí, zvýšenie odborných kompetencií o 15 učiteľov a modernizácia pomoci, učebných materiálov a modernizácie IT a workshopu o prírode. (Slovak)
Property / summary: Zvýšenie vzdelávacích príležitostí žiakov (UCZ) základnej školy v Gorzkówe prostredníctvom realizácie vzdelávacieho projektu v období od 01.VIII.17 do 30.VI.18r rozvíjaním kľúčových kompetencií, vhodných postojov a zručností potrebných na trhu práce a znižovaním sociálno-emocionálnych nedostatkov. medzi 80 % zo 148 žiakov, ktoré rozširujú kompetencie profesie. 15 učiteľov (N), ako aj umožnenie modernizácie vyučovacích zariadení. Cieľovou skupinou projektu je: Základná škola v Gorzkówe, 148 študentov/NNIC (79DZ,69CH) a 15 učiteľov našej školy. Celý projekt je založený na diagnóze schválenej vedúcim orgánom. Úloha, ktorá sa má vykonať v rámci projektu: 1. Rozvoj kľúčových kompetencií študentov (matematika, príroda, angličtina, informatika) 2. Vzdelávacie a odborné poradenstvo pre študentov triedy VI 3. Individualizácia práce so študentom (špecializované triedy) 4. Vzdelávanie učiteľov (odborná príprava) 5. Výsledkom projektu bude nadobúdanie/rozšírenie kľúčových kompetencií, znalosti o trhu práce, zníženie sociálno-emocionálnych deficitov, ktoré sťažujú 118 študentom pracovať v každodennom prostredí, zvýšenie odborných kompetencií o 15 učiteľov a modernizácia pomoci, učebných materiálov a modernizácie IT a workshopu o prírode. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Zvýšenie vzdelávacích príležitostí žiakov (UCZ) základnej školy v Gorzkówe prostredníctvom realizácie vzdelávacieho projektu v období od 01.VIII.17 do 30.VI.18r rozvíjaním kľúčových kompetencií, vhodných postojov a zručností potrebných na trhu práce a znižovaním sociálno-emocionálnych nedostatkov. medzi 80 % zo 148 žiakov, ktoré rozširujú kompetencie profesie. 15 učiteľov (N), ako aj umožnenie modernizácie vyučovacích zariadení. Cieľovou skupinou projektu je: Základná škola v Gorzkówe, 148 študentov/NNIC (79DZ,69CH) a 15 učiteľov našej školy. Celý projekt je založený na diagnóze schválenej vedúcim orgánom. Úloha, ktorá sa má vykonať v rámci projektu: 1. Rozvoj kľúčových kompetencií študentov (matematika, príroda, angličtina, informatika) 2. Vzdelávacie a odborné poradenstvo pre študentov triedy VI 3. Individualizácia práce so študentom (špecializované triedy) 4. Vzdelávanie učiteľov (odborná príprava) 5. Výsledkom projektu bude nadobúdanie/rozšírenie kľúčových kompetencií, znalosti o trhu práce, zníženie sociálno-emocionálnych deficitov, ktoré sťažujú 118 študentom pracovať v každodennom prostredí, zvýšenie odborných kompetencií o 15 učiteľov a modernizácia pomoci, učebných materiálov a modernizácie IT a workshopu o prírode. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Iż-żieda tal-opportunitajiet edukattivi tal-istudenti (UCZ) tal-iskola primarja f’Gorzków permezz tal-implimentazzjoni ta’ proġett edukattiv fil-perjodu mill-01.VIII.17 sat-30.VI.18 bl-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin, attitudnijiet u ħiliet xierqa meħtieġa fis-suq tax-xogħol u t-tnaqqis tan-nuqqasijiet soċjoemozzjonali. fost 80 % tal-148 student, l-espansjoni tal-kompetenzi tal-professjoni. 15-il għalliem (N), kif ukoll jippermettu l-modernizzazzjoni tal-faċilitajiet tat-tagħlim. Il-grupp fil-mira tal-proġett huwa: Skola primarja f’Gorzków, 148 student/NNIC (79DZ,69CH) u 15-il għalliema tal-iskola tagħna. Il-proġett kollu huwa bbażat fuq dijanjosi approvata mill-awtorità ewlenija. Il-kompitu li għandu jitwettaq taħt il-proġett: 1. L-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin fl-istudenti (il-matematika, in-natura, l-Ingliż, ix-xjenza tal-kompjuter) 2. Pariri edukattivi u vokazzjonali għall-istudenti tal-grad VI 3. Individwalizzazzjoni ta ‘xogħol ma’ student (klassijiet speċjalizzati) 4. Edukazzjoni tal-għalliema (taħriġ) 5. L-effett tal-proġett se jkun l-akkwist/estensjoni tal-kompetenzi ewlenin, l-għarfien dwar is-suq tax-xogħol, it-tnaqqis tad-defiċits soċjoemozzjonali li jagħmluha diffiċli għal 118-il student biex joperaw fl-ambjent ta’ kuljum, iżidu l-kompetenzi professjonali minn 15-il għalliem u jimmodernizzaw l-għajnuna, il-materjali tat-tagħlim u l-modernizzazzjoni tal-workshop tal-IT u tan-natura. (Maltese)
Property / summary: Iż-żieda tal-opportunitajiet edukattivi tal-istudenti (UCZ) tal-iskola primarja f’Gorzków permezz tal-implimentazzjoni ta’ proġett edukattiv fil-perjodu mill-01.VIII.17 sat-30.VI.18 bl-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin, attitudnijiet u ħiliet xierqa meħtieġa fis-suq tax-xogħol u t-tnaqqis tan-nuqqasijiet soċjoemozzjonali. fost 80 % tal-148 student, l-espansjoni tal-kompetenzi tal-professjoni. 15-il għalliem (N), kif ukoll jippermettu l-modernizzazzjoni tal-faċilitajiet tat-tagħlim. Il-grupp fil-mira tal-proġett huwa: Skola primarja f’Gorzków, 148 student/NNIC (79DZ,69CH) u 15-il għalliema tal-iskola tagħna. Il-proġett kollu huwa bbażat fuq dijanjosi approvata mill-awtorità ewlenija. Il-kompitu li għandu jitwettaq taħt il-proġett: 1. L-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin fl-istudenti (il-matematika, in-natura, l-Ingliż, ix-xjenza tal-kompjuter) 2. Pariri edukattivi u vokazzjonali għall-istudenti tal-grad VI 3. Individwalizzazzjoni ta ‘xogħol ma’ student (klassijiet speċjalizzati) 4. Edukazzjoni tal-għalliema (taħriġ) 5. L-effett tal-proġett se jkun l-akkwist/estensjoni tal-kompetenzi ewlenin, l-għarfien dwar is-suq tax-xogħol, it-tnaqqis tad-defiċits soċjoemozzjonali li jagħmluha diffiċli għal 118-il student biex joperaw fl-ambjent ta’ kuljum, iżidu l-kompetenzi professjonali minn 15-il għalliem u jimmodernizzaw l-għajnuna, il-materjali tat-tagħlim u l-modernizzazzjoni tal-workshop tal-IT u tan-natura. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Iż-żieda tal-opportunitajiet edukattivi tal-istudenti (UCZ) tal-iskola primarja f’Gorzków permezz tal-implimentazzjoni ta’ proġett edukattiv fil-perjodu mill-01.VIII.17 sat-30.VI.18 bl-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin, attitudnijiet u ħiliet xierqa meħtieġa fis-suq tax-xogħol u t-tnaqqis tan-nuqqasijiet soċjoemozzjonali. fost 80 % tal-148 student, l-espansjoni tal-kompetenzi tal-professjoni. 15-il għalliem (N), kif ukoll jippermettu l-modernizzazzjoni tal-faċilitajiet tat-tagħlim. Il-grupp fil-mira tal-proġett huwa: Skola primarja f’Gorzków, 148 student/NNIC (79DZ,69CH) u 15-il għalliema tal-iskola tagħna. Il-proġett kollu huwa bbażat fuq dijanjosi approvata mill-awtorità ewlenija. Il-kompitu li għandu jitwettaq taħt il-proġett: 1. L-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin fl-istudenti (il-matematika, in-natura, l-Ingliż, ix-xjenza tal-kompjuter) 2. Pariri edukattivi u vokazzjonali għall-istudenti tal-grad VI 3. Individwalizzazzjoni ta ‘xogħol ma’ student (klassijiet speċjalizzati) 4. Edukazzjoni tal-għalliema (taħriġ) 5. L-effett tal-proġett se jkun l-akkwist/estensjoni tal-kompetenzi ewlenin, l-għarfien dwar is-suq tax-xogħol, it-tnaqqis tad-defiċits soċjoemozzjonali li jagħmluha diffiċli għal 118-il student biex joperaw fl-ambjent ta’ kuljum, iżidu l-kompetenzi professjonali minn 15-il għalliem u jimmodernizzaw l-għajnuna, il-materjali tat-tagħlim u l-modernizzazzjoni tal-workshop tal-IT u tan-natura. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Aumentar as oportunidades educativas dos alunos (UCZ) do ensino primário em Gorzków através da execução de um projeto educativo no período de 01.VIII.17 a 30.VI.18, desenvolvendo as competências essenciais, as atitudes adequadas e as competências necessárias no mercado de trabalho e reduzindo a escassez de meios socioeconómicos. 15 professores (N), bem como permitir a modernização das instalações de ensino da instituição. O grupo-alvo do projeto é: Escola primária em Gorzków, 148 alunos/nnic (79DZ,69CH) e 15 professores da nossa escola. Todo o projecto se baseia num diagnóstico aprovado pela autoridade principal. A tarefa a realizar no âmbito do projeto: 1. Desenvolvimento de competências essenciais nos alunos (matemática, natureza, inglês, informática) 2. Aconselhamento educativo e profissional para estudantes da classe VI 3. Individualização do trabalho com um estudante (actividades especializadas) 4. Formação de professores (formação) 5. Equipamento para este workshop (natural) e TIC O resultado do projeto será a aquisição/expansão de competências-chave, conhecimento sobre o mercado de trabalho, redução dos défices socioemocionais que dificultam o funcionamento do ambiente diário por 118 alunos, aumento das competências profissionais por 15 professores e modernização da ajuda, materiais didáticos e modernização das TI e do laboratório natural. (Portuguese)
Property / summary: Aumentar as oportunidades educativas dos alunos (UCZ) do ensino primário em Gorzków através da execução de um projeto educativo no período de 01.VIII.17 a 30.VI.18, desenvolvendo as competências essenciais, as atitudes adequadas e as competências necessárias no mercado de trabalho e reduzindo a escassez de meios socioeconómicos. 15 professores (N), bem como permitir a modernização das instalações de ensino da instituição. O grupo-alvo do projeto é: Escola primária em Gorzków, 148 alunos/nnic (79DZ,69CH) e 15 professores da nossa escola. Todo o projecto se baseia num diagnóstico aprovado pela autoridade principal. A tarefa a realizar no âmbito do projeto: 1. Desenvolvimento de competências essenciais nos alunos (matemática, natureza, inglês, informática) 2. Aconselhamento educativo e profissional para estudantes da classe VI 3. Individualização do trabalho com um estudante (actividades especializadas) 4. Formação de professores (formação) 5. Equipamento para este workshop (natural) e TIC O resultado do projeto será a aquisição/expansão de competências-chave, conhecimento sobre o mercado de trabalho, redução dos défices socioemocionais que dificultam o funcionamento do ambiente diário por 118 alunos, aumento das competências profissionais por 15 professores e modernização da ajuda, materiais didáticos e modernização das TI e do laboratório natural. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Aumentar as oportunidades educativas dos alunos (UCZ) do ensino primário em Gorzków através da execução de um projeto educativo no período de 01.VIII.17 a 30.VI.18, desenvolvendo as competências essenciais, as atitudes adequadas e as competências necessárias no mercado de trabalho e reduzindo a escassez de meios socioeconómicos. 15 professores (N), bem como permitir a modernização das instalações de ensino da instituição. O grupo-alvo do projeto é: Escola primária em Gorzków, 148 alunos/nnic (79DZ,69CH) e 15 professores da nossa escola. Todo o projecto se baseia num diagnóstico aprovado pela autoridade principal. A tarefa a realizar no âmbito do projeto: 1. Desenvolvimento de competências essenciais nos alunos (matemática, natureza, inglês, informática) 2. Aconselhamento educativo e profissional para estudantes da classe VI 3. Individualização do trabalho com um estudante (actividades especializadas) 4. Formação de professores (formação) 5. Equipamento para este workshop (natural) e TIC O resultado do projeto será a aquisição/expansão de competências-chave, conhecimento sobre o mercado de trabalho, redução dos défices socioemocionais que dificultam o funcionamento do ambiente diário por 118 alunos, aumento das competências profissionais por 15 professores e modernização da ajuda, materiais didáticos e modernização das TI e do laboratório natural. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Gorzkówin peruskoulun oppilaiden koulutusmahdollisuuksien lisääminen toteuttamalla koulutushanke kaudella 01.VIII.17–30.VI.18r kehittämällä avaintaitoja, asianmukaisia asenteita ja taitoja työmarkkinoilla ja vähentämällä sosiaalis-emotionaalisia puutteita 80 prosentilla 148 oppilaasta, laajentamalla ammatin pätevyyttä. 15 opettajaa (N) sekä opetustilojen nykyaikaistaminen. Hankkeen kohderyhmä on: Peruskoulu Gorzków, 148 opiskelijaa/NNIC (79DZ,69CH) ja 15 opettajaa koulumme. Koko hanke perustuu johtavan viranomaisen hyväksymään diagnoosiin. Hankkeen yhteydessä suoritettava tehtävä: 1. Opiskelijoiden avaintaitojen kehittäminen (matematiikka, luonto, englanti, tietojenkäsittelytiede) 2. Koulutus ja ammatillinen neuvonta luokan VI 3 opiskelijoille. Työn yksilöllistäminen opiskelijan kanssa (erikoistuneet luokat) 4. Opettajien koulutus (koulutus) 5. Hankkeen vaikutuksena on avaintaitojen hankkiminen/laajennus, työmarkkinoita koskeva tietämys, sosioemotionaalisten puutteiden vähentäminen, joiden vuoksi 118 opiskelijan on vaikea toimia jokapäiväisessä ympäristössä, lisätä 15 opettajan ammatillista osaamista ja nykyaikaistaa tukea, opetusmateriaalia ja tietotekniikka- ja luontotyöpajan nykyaikaistamista. (Finnish)
Property / summary: Gorzkówin peruskoulun oppilaiden koulutusmahdollisuuksien lisääminen toteuttamalla koulutushanke kaudella 01.VIII.17–30.VI.18r kehittämällä avaintaitoja, asianmukaisia asenteita ja taitoja työmarkkinoilla ja vähentämällä sosiaalis-emotionaalisia puutteita 80 prosentilla 148 oppilaasta, laajentamalla ammatin pätevyyttä. 15 opettajaa (N) sekä opetustilojen nykyaikaistaminen. Hankkeen kohderyhmä on: Peruskoulu Gorzków, 148 opiskelijaa/NNIC (79DZ,69CH) ja 15 opettajaa koulumme. Koko hanke perustuu johtavan viranomaisen hyväksymään diagnoosiin. Hankkeen yhteydessä suoritettava tehtävä: 1. Opiskelijoiden avaintaitojen kehittäminen (matematiikka, luonto, englanti, tietojenkäsittelytiede) 2. Koulutus ja ammatillinen neuvonta luokan VI 3 opiskelijoille. Työn yksilöllistäminen opiskelijan kanssa (erikoistuneet luokat) 4. Opettajien koulutus (koulutus) 5. Hankkeen vaikutuksena on avaintaitojen hankkiminen/laajennus, työmarkkinoita koskeva tietämys, sosioemotionaalisten puutteiden vähentäminen, joiden vuoksi 118 opiskelijan on vaikea toimia jokapäiväisessä ympäristössä, lisätä 15 opettajan ammatillista osaamista ja nykyaikaistaa tukea, opetusmateriaalia ja tietotekniikka- ja luontotyöpajan nykyaikaistamista. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Gorzkówin peruskoulun oppilaiden koulutusmahdollisuuksien lisääminen toteuttamalla koulutushanke kaudella 01.VIII.17–30.VI.18r kehittämällä avaintaitoja, asianmukaisia asenteita ja taitoja työmarkkinoilla ja vähentämällä sosiaalis-emotionaalisia puutteita 80 prosentilla 148 oppilaasta, laajentamalla ammatin pätevyyttä. 15 opettajaa (N) sekä opetustilojen nykyaikaistaminen. Hankkeen kohderyhmä on: Peruskoulu Gorzków, 148 opiskelijaa/NNIC (79DZ,69CH) ja 15 opettajaa koulumme. Koko hanke perustuu johtavan viranomaisen hyväksymään diagnoosiin. Hankkeen yhteydessä suoritettava tehtävä: 1. Opiskelijoiden avaintaitojen kehittäminen (matematiikka, luonto, englanti, tietojenkäsittelytiede) 2. Koulutus ja ammatillinen neuvonta luokan VI 3 opiskelijoille. Työn yksilöllistäminen opiskelijan kanssa (erikoistuneet luokat) 4. Opettajien koulutus (koulutus) 5. Hankkeen vaikutuksena on avaintaitojen hankkiminen/laajennus, työmarkkinoita koskeva tietämys, sosioemotionaalisten puutteiden vähentäminen, joiden vuoksi 118 opiskelijan on vaikea toimia jokapäiväisessä ympäristössä, lisätä 15 opettajan ammatillista osaamista ja nykyaikaistaa tukea, opetusmateriaalia ja tietotekniikka- ja luontotyöpajan nykyaikaistamista. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Povečanje izobraževalnih možnosti učencev (UCZ) osnovne šole v Gorzkówu z izvajanjem izobraževalnega projekta v obdobju od 01.VIII.17 do 30.VI.18r razvija ključne kompetence, ustrezen odnos in spretnosti, potrebne na trgu dela, ter zmanjšuje socialno-čustvene pomanjkljivosti. med 80 % od 148 učencev in s tem širi kompetence poklica. 15 učiteljev (N), pa tudi omogočanje posodobitve učnih objektov. Ciljna skupina projekta je: Osnovna šola v Gorzkówu, 148 učencev/NNIC (79DZ,69CH) in 15 učiteljev naše šole. Celoten projekt temelji na diagnozi, ki jo je odobril vodilni organ. Naloga, ki se izvaja v okviru projekta: 1. Razvoj ključnih kompetenc pri študentih (matematika, narava, angleščina, računalništvo) 2. Izobraževanje in poklicno svetovanje za študente razreda VI 3. Individualizacija dela s študentom (specializirani razredi) 4. Izobraževanje učiteljev (usposabljanje) 5. Učinek projekta bo pridobivanje/razširjanje ključnih kompetenc, poznavanje trga dela, zmanjšanje socialno-čustvenih primanjkljajev, ki 118 študentom otežujejo delovanje v vsakdanjem okolju, povečanje strokovnih kompetenc za 15 učiteljev in posodobitev pomoči, učnega gradiva in posodobitev delavnice IT in narave. (Slovenian)
Property / summary: Povečanje izobraževalnih možnosti učencev (UCZ) osnovne šole v Gorzkówu z izvajanjem izobraževalnega projekta v obdobju od 01.VIII.17 do 30.VI.18r razvija ključne kompetence, ustrezen odnos in spretnosti, potrebne na trgu dela, ter zmanjšuje socialno-čustvene pomanjkljivosti. med 80 % od 148 učencev in s tem širi kompetence poklica. 15 učiteljev (N), pa tudi omogočanje posodobitve učnih objektov. Ciljna skupina projekta je: Osnovna šola v Gorzkówu, 148 učencev/NNIC (79DZ,69CH) in 15 učiteljev naše šole. Celoten projekt temelji na diagnozi, ki jo je odobril vodilni organ. Naloga, ki se izvaja v okviru projekta: 1. Razvoj ključnih kompetenc pri študentih (matematika, narava, angleščina, računalništvo) 2. Izobraževanje in poklicno svetovanje za študente razreda VI 3. Individualizacija dela s študentom (specializirani razredi) 4. Izobraževanje učiteljev (usposabljanje) 5. Učinek projekta bo pridobivanje/razširjanje ključnih kompetenc, poznavanje trga dela, zmanjšanje socialno-čustvenih primanjkljajev, ki 118 študentom otežujejo delovanje v vsakdanjem okolju, povečanje strokovnih kompetenc za 15 učiteljev in posodobitev pomoči, učnega gradiva in posodobitev delavnice IT in narave. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Povečanje izobraževalnih možnosti učencev (UCZ) osnovne šole v Gorzkówu z izvajanjem izobraževalnega projekta v obdobju od 01.VIII.17 do 30.VI.18r razvija ključne kompetence, ustrezen odnos in spretnosti, potrebne na trgu dela, ter zmanjšuje socialno-čustvene pomanjkljivosti. med 80 % od 148 učencev in s tem širi kompetence poklica. 15 učiteljev (N), pa tudi omogočanje posodobitve učnih objektov. Ciljna skupina projekta je: Osnovna šola v Gorzkówu, 148 učencev/NNIC (79DZ,69CH) in 15 učiteljev naše šole. Celoten projekt temelji na diagnozi, ki jo je odobril vodilni organ. Naloga, ki se izvaja v okviru projekta: 1. Razvoj ključnih kompetenc pri študentih (matematika, narava, angleščina, računalništvo) 2. Izobraževanje in poklicno svetovanje za študente razreda VI 3. Individualizacija dela s študentom (specializirani razredi) 4. Izobraževanje učiteljev (usposabljanje) 5. Učinek projekta bo pridobivanje/razširjanje ključnih kompetenc, poznavanje trga dela, zmanjšanje socialno-čustvenih primanjkljajev, ki 118 študentom otežujejo delovanje v vsakdanjem okolju, povečanje strokovnih kompetenc za 15 učiteljev in posodobitev pomoči, učnega gradiva in posodobitev delavnice IT in narave. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Zvýšení vzdělávacích příležitostí žáků základní školy v Gorzkówě realizací vzdělávacího projektu v období od 01.VIII.17 do 30.VI.18r rozvojem klíčových kompetencí, vhodných postojů a dovedností potřebných na trhu práce a snižováním sociálně-emocionálních nedostatků. 15 učitelů (N), jakož i umožnění modernizace výukových zařízení. Cílovou skupinou projektu je: Základní škola v Gorzkówě, 148 studentů/NNIC (79DZ,69CH) a 15 učitelů naší školy. Celý projekt je založen na diagnostice schválené vedoucím orgánem. Úkol, který má být v rámci projektu proveden: 1. Rozvoj klíčových kompetencí u studentů (matematika, příroda, angličtina, informatika) 2. Vzdělávání a odborné poradenství pro studenty třídy VI 3. Individualizace práce se studentem (specializované třídy) 4. Vzdělávání učitelů (odborná příprava) 5. Výsledkem projektu bude získání/rozšíření klíčových kompetencí, znalosti o trhu práce, snížení sociálně-emocionálních deficitů, které ztěžují 118 studentům pracovat v každodenním prostředí, zvýšit odbornou způsobilost 15 učitelů a modernizovat pomoc, výukové materiály a modernizaci IT a přírodního workshopu. (Czech)
Property / summary: Zvýšení vzdělávacích příležitostí žáků základní školy v Gorzkówě realizací vzdělávacího projektu v období od 01.VIII.17 do 30.VI.18r rozvojem klíčových kompetencí, vhodných postojů a dovedností potřebných na trhu práce a snižováním sociálně-emocionálních nedostatků. 15 učitelů (N), jakož i umožnění modernizace výukových zařízení. Cílovou skupinou projektu je: Základní škola v Gorzkówě, 148 studentů/NNIC (79DZ,69CH) a 15 učitelů naší školy. Celý projekt je založen na diagnostice schválené vedoucím orgánem. Úkol, který má být v rámci projektu proveden: 1. Rozvoj klíčových kompetencí u studentů (matematika, příroda, angličtina, informatika) 2. Vzdělávání a odborné poradenství pro studenty třídy VI 3. Individualizace práce se studentem (specializované třídy) 4. Vzdělávání učitelů (odborná příprava) 5. Výsledkem projektu bude získání/rozšíření klíčových kompetencí, znalosti o trhu práce, snížení sociálně-emocionálních deficitů, které ztěžují 118 studentům pracovat v každodenním prostředí, zvýšit odbornou způsobilost 15 učitelů a modernizovat pomoc, výukové materiály a modernizaci IT a přírodního workshopu. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Zvýšení vzdělávacích příležitostí žáků základní školy v Gorzkówě realizací vzdělávacího projektu v období od 01.VIII.17 do 30.VI.18r rozvojem klíčových kompetencí, vhodných postojů a dovedností potřebných na trhu práce a snižováním sociálně-emocionálních nedostatků. 15 učitelů (N), jakož i umožnění modernizace výukových zařízení. Cílovou skupinou projektu je: Základní škola v Gorzkówě, 148 studentů/NNIC (79DZ,69CH) a 15 učitelů naší školy. Celý projekt je založen na diagnostice schválené vedoucím orgánem. Úkol, který má být v rámci projektu proveden: 1. Rozvoj klíčových kompetencí u studentů (matematika, příroda, angličtina, informatika) 2. Vzdělávání a odborné poradenství pro studenty třídy VI 3. Individualizace práce se studentem (specializované třídy) 4. Vzdělávání učitelů (odborná příprava) 5. Výsledkem projektu bude získání/rozšíření klíčových kompetencí, znalosti o trhu práce, snížení sociálně-emocionálních deficitů, které ztěžují 118 studentům pracovat v každodenním prostředí, zvýšit odbornou způsobilost 15 učitelů a modernizovat pomoc, výukové materiály a modernizaci IT a přírodního workshopu. (Czech) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Didinti Gorzków pradinės mokyklos mokinių (UCZ) švietimo galimybes įgyvendinant švietimo projektą laikotarpiu nuo 01.VIII.17 iki 30.VI.18r. ugdant bendruosius gebėjimus, tinkamą požiūrį ir įgūdžius, reikalingus darbo rinkoje, ir mažinant socialinius ir emocinius trūkumus. 15 mokytojų (N), taip pat sudaryti sąlygas modernizuoti mokymo infrastruktūrą. Projekto tikslinė grupė yra: Gorzków pradinė mokykla, 148 mokiniai/NNIC (79DZ,69CH) ir 15 mūsų mokyklos mokytojų. Visas projektas grindžiamas vadovaujančios institucijos patvirtinta diagnoze. Užduotis, kuri turi būti vykdoma pagal projektą: 1. Bendrųjų gebėjimų ugdymas studentams (matematika, gamta, anglų kalba, kompiuterių mokslas) 2. Švietimo ir profesinio konsultavimo VI 3 klasės studentams. Individualizavimas darbo su studentu (specializuotos klasės) 4. Mokytojų ugdymas (mokymas) 5. Projekto poveikis bus bendrųjų kompetencijų įgijimas/išplėtimas, žinios apie darbo rinką, socialinių ir emocinių trūkumų mažinimas, dėl kurių 118 studentų sunku dirbti kasdienėje aplinkoje, 15 mokytojų profesinės kompetencijos didinimas, pagalbos modernizavimas, mokomoji medžiaga ir IT bei gamtos dirbtuvių modernizavimas. (Lithuanian)
Property / summary: Didinti Gorzków pradinės mokyklos mokinių (UCZ) švietimo galimybes įgyvendinant švietimo projektą laikotarpiu nuo 01.VIII.17 iki 30.VI.18r. ugdant bendruosius gebėjimus, tinkamą požiūrį ir įgūdžius, reikalingus darbo rinkoje, ir mažinant socialinius ir emocinius trūkumus. 15 mokytojų (N), taip pat sudaryti sąlygas modernizuoti mokymo infrastruktūrą. Projekto tikslinė grupė yra: Gorzków pradinė mokykla, 148 mokiniai/NNIC (79DZ,69CH) ir 15 mūsų mokyklos mokytojų. Visas projektas grindžiamas vadovaujančios institucijos patvirtinta diagnoze. Užduotis, kuri turi būti vykdoma pagal projektą: 1. Bendrųjų gebėjimų ugdymas studentams (matematika, gamta, anglų kalba, kompiuterių mokslas) 2. Švietimo ir profesinio konsultavimo VI 3 klasės studentams. Individualizavimas darbo su studentu (specializuotos klasės) 4. Mokytojų ugdymas (mokymas) 5. Projekto poveikis bus bendrųjų kompetencijų įgijimas/išplėtimas, žinios apie darbo rinką, socialinių ir emocinių trūkumų mažinimas, dėl kurių 118 studentų sunku dirbti kasdienėje aplinkoje, 15 mokytojų profesinės kompetencijos didinimas, pagalbos modernizavimas, mokomoji medžiaga ir IT bei gamtos dirbtuvių modernizavimas. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Didinti Gorzków pradinės mokyklos mokinių (UCZ) švietimo galimybes įgyvendinant švietimo projektą laikotarpiu nuo 01.VIII.17 iki 30.VI.18r. ugdant bendruosius gebėjimus, tinkamą požiūrį ir įgūdžius, reikalingus darbo rinkoje, ir mažinant socialinius ir emocinius trūkumus. 15 mokytojų (N), taip pat sudaryti sąlygas modernizuoti mokymo infrastruktūrą. Projekto tikslinė grupė yra: Gorzków pradinė mokykla, 148 mokiniai/NNIC (79DZ,69CH) ir 15 mūsų mokyklos mokytojų. Visas projektas grindžiamas vadovaujančios institucijos patvirtinta diagnoze. Užduotis, kuri turi būti vykdoma pagal projektą: 1. Bendrųjų gebėjimų ugdymas studentams (matematika, gamta, anglų kalba, kompiuterių mokslas) 2. Švietimo ir profesinio konsultavimo VI 3 klasės studentams. Individualizavimas darbo su studentu (specializuotos klasės) 4. Mokytojų ugdymas (mokymas) 5. Projekto poveikis bus bendrųjų kompetencijų įgijimas/išplėtimas, žinios apie darbo rinką, socialinių ir emocinių trūkumų mažinimas, dėl kurių 118 studentų sunku dirbti kasdienėje aplinkoje, 15 mokytojų profesinės kompetencijos didinimas, pagalbos modernizavimas, mokomoji medžiaga ir IT bei gamtos dirbtuvių modernizavimas. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Palielināt Gorzkovas sākumskolas skolēnu izglītības iespējas, īstenojot izglītības projektu laikposmā no 01.VIII.17. līdz 30.VI.18.r., attīstot pamatprasmes, atbilstošu attieksmi un prasmes, kas nepieciešamas darba tirgū, un samazinot sociāli emocionālos trūkumus 80 % no 148 skolēniem, paplašinot profesijas kompetences. 15 skolotāji (N), kā arī iespēja modernizēt mācību iestādes. Projekta mērķa grupa ir: Sākumskola Gorzków, 148 skolēni/NNIC (79DZ, 69CH) un 15 skolotāji mūsu skolā. Viss projekts ir balstīts uz diagnostiku, ko apstiprinājusi vadošā iestāde. Projekta ietvaros veicamais uzdevums: 1. Pamatprasmju attīstīšana studentiem (matemātika, daba, angļu valoda, datorzinātnes) 2. Izglītības un profesionālās konsultācijas VI 3. pakāpes studentiem. Darba individualizācija ar studentu (specializētās nodarbības) 4. Skolotāju izglītība (apmācība) 5. Projekta ietekme būs pamatprasmju apgūšana/paplašināšana, zināšanas par darba tirgu, sociāli emocionālā deficīta mazināšana, kas 118 studentiem apgrūtina darbību ikdienas vidē, palielina profesionālās kompetences par 15 skolotājiem un modernizēs atbalstu, mācību materiālus un IT un dabas darbnīcas modernizāciju. (Latvian)
Property / summary: Palielināt Gorzkovas sākumskolas skolēnu izglītības iespējas, īstenojot izglītības projektu laikposmā no 01.VIII.17. līdz 30.VI.18.r., attīstot pamatprasmes, atbilstošu attieksmi un prasmes, kas nepieciešamas darba tirgū, un samazinot sociāli emocionālos trūkumus 80 % no 148 skolēniem, paplašinot profesijas kompetences. 15 skolotāji (N), kā arī iespēja modernizēt mācību iestādes. Projekta mērķa grupa ir: Sākumskola Gorzków, 148 skolēni/NNIC (79DZ, 69CH) un 15 skolotāji mūsu skolā. Viss projekts ir balstīts uz diagnostiku, ko apstiprinājusi vadošā iestāde. Projekta ietvaros veicamais uzdevums: 1. Pamatprasmju attīstīšana studentiem (matemātika, daba, angļu valoda, datorzinātnes) 2. Izglītības un profesionālās konsultācijas VI 3. pakāpes studentiem. Darba individualizācija ar studentu (specializētās nodarbības) 4. Skolotāju izglītība (apmācība) 5. Projekta ietekme būs pamatprasmju apgūšana/paplašināšana, zināšanas par darba tirgu, sociāli emocionālā deficīta mazināšana, kas 118 studentiem apgrūtina darbību ikdienas vidē, palielina profesionālās kompetences par 15 skolotājiem un modernizēs atbalstu, mācību materiālus un IT un dabas darbnīcas modernizāciju. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Palielināt Gorzkovas sākumskolas skolēnu izglītības iespējas, īstenojot izglītības projektu laikposmā no 01.VIII.17. līdz 30.VI.18.r., attīstot pamatprasmes, atbilstošu attieksmi un prasmes, kas nepieciešamas darba tirgū, un samazinot sociāli emocionālos trūkumus 80 % no 148 skolēniem, paplašinot profesijas kompetences. 15 skolotāji (N), kā arī iespēja modernizēt mācību iestādes. Projekta mērķa grupa ir: Sākumskola Gorzków, 148 skolēni/NNIC (79DZ, 69CH) un 15 skolotāji mūsu skolā. Viss projekts ir balstīts uz diagnostiku, ko apstiprinājusi vadošā iestāde. Projekta ietvaros veicamais uzdevums: 1. Pamatprasmju attīstīšana studentiem (matemātika, daba, angļu valoda, datorzinātnes) 2. Izglītības un profesionālās konsultācijas VI 3. pakāpes studentiem. Darba individualizācija ar studentu (specializētās nodarbības) 4. Skolotāju izglītība (apmācība) 5. Projekta ietekme būs pamatprasmju apgūšana/paplašināšana, zināšanas par darba tirgu, sociāli emocionālā deficīta mazināšana, kas 118 studentiem apgrūtina darbību ikdienas vidē, palielina profesionālās kompetences par 15 skolotājiem un modernizēs atbalstu, mācību materiālus un IT un dabas darbnīcas modernizāciju. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Увеличаване на образователните възможности на учениците (UCZ) на началното училище в Горжков чрез реализиране на образователен проект в периода от 01.VIII.17 до 30.VI.18 г., като се развиват ключови компетентности, подходящи нагласи и умения, необходими на пазара на труда, и се намаляват социално-емоционалните недостатъци сред 80 % от 148 ученици, като се разширяват компетенциите на професията. 15 учители (N), както и възможност за модернизиране на учебните заведения. Целевата група на проекта е: Начално училище в Горцков, 148 ученици/NNIC (79DZ,69CH) и 15 учители от нашето училище. Целият проект се основава на диагноза, одобрена от водещия орган. Задачата, която трябва да се изпълни по проекта: 1. Разработване на ключови компетентности в студентите (математика, природа, английски език, компютърни науки) 2. Образователно и професионално консултиране за ученици от VI клас 3. Индивидуализиране на работата със студент (специализирани класове) 4. Образование на учителите (обучение) 5. Ефектът от проекта ще бъде придобиване/разширяване на ключови компетентности, знания за пазара на труда, намаляване на социално-емоционалните дефицити, които затрудняват работата на 118 ученици в ежедневната среда, увеличаване на професионалните компетентности на 15 учители и модернизиране на помощта, учебните материали и модернизацията на ИТ и природонаучния семинар. (Bulgarian)
Property / summary: Увеличаване на образователните възможности на учениците (UCZ) на началното училище в Горжков чрез реализиране на образователен проект в периода от 01.VIII.17 до 30.VI.18 г., като се развиват ключови компетентности, подходящи нагласи и умения, необходими на пазара на труда, и се намаляват социално-емоционалните недостатъци сред 80 % от 148 ученици, като се разширяват компетенциите на професията. 15 учители (N), както и възможност за модернизиране на учебните заведения. Целевата група на проекта е: Начално училище в Горцков, 148 ученици/NNIC (79DZ,69CH) и 15 учители от нашето училище. Целият проект се основава на диагноза, одобрена от водещия орган. Задачата, която трябва да се изпълни по проекта: 1. Разработване на ключови компетентности в студентите (математика, природа, английски език, компютърни науки) 2. Образователно и професионално консултиране за ученици от VI клас 3. Индивидуализиране на работата със студент (специализирани класове) 4. Образование на учителите (обучение) 5. Ефектът от проекта ще бъде придобиване/разширяване на ключови компетентности, знания за пазара на труда, намаляване на социално-емоционалните дефицити, които затрудняват работата на 118 ученици в ежедневната среда, увеличаване на професионалните компетентности на 15 учители и модернизиране на помощта, учебните материали и модернизацията на ИТ и природонаучния семинар. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Увеличаване на образователните възможности на учениците (UCZ) на началното училище в Горжков чрез реализиране на образователен проект в периода от 01.VIII.17 до 30.VI.18 г., като се развиват ключови компетентности, подходящи нагласи и умения, необходими на пазара на труда, и се намаляват социално-емоционалните недостатъци сред 80 % от 148 ученици, като се разширяват компетенциите на професията. 15 учители (N), както и възможност за модернизиране на учебните заведения. Целевата група на проекта е: Начално училище в Горцков, 148 ученици/NNIC (79DZ,69CH) и 15 учители от нашето училище. Целият проект се основава на диагноза, одобрена от водещия орган. Задачата, която трябва да се изпълни по проекта: 1. Разработване на ключови компетентности в студентите (математика, природа, английски език, компютърни науки) 2. Образователно и професионално консултиране за ученици от VI клас 3. Индивидуализиране на работата със студент (специализирани класове) 4. Образование на учителите (обучение) 5. Ефектът от проекта ще бъде придобиване/разширяване на ключови компетентности, знания за пазара на труда, намаляване на социално-емоционалните дефицити, които затрудняват работата на 118 ученици в ежедневната среда, увеличаване на професионалните компетентности на 15 учители и модернизиране на помощта, учебните материали и модернизацията на ИТ и природонаучния семинар. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A Gorzkówi általános iskola tanulói (UCZ) oktatási lehetőségeinek növelése egy oktatási projekt megvalósításával a 01.VIII.17. és 30.VI.18r közötti időszakban, a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák, megfelelő attitűdök és készségek fejlesztése, valamint a társadalmi-érzelmi hiányosságok csökkentése a 148 tanuló 80%-a között, a szakma kompetenciáinak bővítése. 15 tanár (N), valamint lehetővé teszi a tanítási létesítmények korszerűsítését. A projekt célcsoportja: Általános iskola Gorzkówban, 148 diák/NNIC (79DZ,69CH) és iskolánk 15 tanára. Az egész projekt a vezető hatóság által jóváhagyott diagnózison alapul. A projekt keretében elvégzendő feladat: 1. Kulcskompetenciák fejlesztése a hallgatókban (matematika, természet, angol, számítástechnika) 2. Oktatási és szakképzési tanácsadás VI. 3. osztályos hallgatók számára. A diákkal való munka személyre szabása (szakos osztályok) 4. Tanárok oktatása (képzés) 5. A projekt hatása a kulcskompetenciák megszerzése/bővítése, a munkaerő-piaci ismeretek, a társadalmi-érzelmi hiányok csökkentése, ami 118 diák számára megnehezíti a mindennapi környezetben való működést, 15 tanárral növeli a szakmai kompetenciákat, és korszerűsíti a támogatást, a tananyagokat, valamint az informatikai és természetműhely korszerűsítését. (Hungarian)
Property / summary: A Gorzkówi általános iskola tanulói (UCZ) oktatási lehetőségeinek növelése egy oktatási projekt megvalósításával a 01.VIII.17. és 30.VI.18r közötti időszakban, a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák, megfelelő attitűdök és készségek fejlesztése, valamint a társadalmi-érzelmi hiányosságok csökkentése a 148 tanuló 80%-a között, a szakma kompetenciáinak bővítése. 15 tanár (N), valamint lehetővé teszi a tanítási létesítmények korszerűsítését. A projekt célcsoportja: Általános iskola Gorzkówban, 148 diák/NNIC (79DZ,69CH) és iskolánk 15 tanára. Az egész projekt a vezető hatóság által jóváhagyott diagnózison alapul. A projekt keretében elvégzendő feladat: 1. Kulcskompetenciák fejlesztése a hallgatókban (matematika, természet, angol, számítástechnika) 2. Oktatási és szakképzési tanácsadás VI. 3. osztályos hallgatók számára. A diákkal való munka személyre szabása (szakos osztályok) 4. Tanárok oktatása (képzés) 5. A projekt hatása a kulcskompetenciák megszerzése/bővítése, a munkaerő-piaci ismeretek, a társadalmi-érzelmi hiányok csökkentése, ami 118 diák számára megnehezíti a mindennapi környezetben való működést, 15 tanárral növeli a szakmai kompetenciákat, és korszerűsíti a támogatást, a tananyagokat, valamint az informatikai és természetműhely korszerűsítését. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A Gorzkówi általános iskola tanulói (UCZ) oktatási lehetőségeinek növelése egy oktatási projekt megvalósításával a 01.VIII.17. és 30.VI.18r közötti időszakban, a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák, megfelelő attitűdök és készségek fejlesztése, valamint a társadalmi-érzelmi hiányosságok csökkentése a 148 tanuló 80%-a között, a szakma kompetenciáinak bővítése. 15 tanár (N), valamint lehetővé teszi a tanítási létesítmények korszerűsítését. A projekt célcsoportja: Általános iskola Gorzkówban, 148 diák/NNIC (79DZ,69CH) és iskolánk 15 tanára. Az egész projekt a vezető hatóság által jóváhagyott diagnózison alapul. A projekt keretében elvégzendő feladat: 1. Kulcskompetenciák fejlesztése a hallgatókban (matematika, természet, angol, számítástechnika) 2. Oktatási és szakképzési tanácsadás VI. 3. osztályos hallgatók számára. A diákkal való munka személyre szabása (szakos osztályok) 4. Tanárok oktatása (képzés) 5. A projekt hatása a kulcskompetenciák megszerzése/bővítése, a munkaerő-piaci ismeretek, a társadalmi-érzelmi hiányok csökkentése, ami 118 diák számára megnehezíti a mindennapi környezetben való működést, 15 tanárral növeli a szakmai kompetenciákat, és korszerűsíti a támogatást, a tananyagokat, valamint az informatikai és természetműhely korszerűsítését. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Cur leis na deiseanna oideachais atá ag daltaí (UCZ) na bunscoile in Gorzków trí thionscadal oideachais a chur chun feidhme sa tréimhse ó 01.VIII.17 go 30.VI.18r trí phríomhinniúlachtaí, dearcthaí agus scileanna cuí atá riachtanach ar mhargadh an tsaothair a fhorbairt agus easnaimh sho-mhothúchánacha a laghdú i measc 80 % de 148 dalta, ag leathnú inniúlachtaí na gairme. 15 mhúinteoir (N), chomh maith le nuachóiriú na n-áiseanna teagaisc a chumasú. Is é spriocghrúpa an tionscadail: Bunscoil in Gorzków, 148 dalta/nnic (79DZ,69CH) agus 15 mhúinteoir inár scoil. Tá an tionscadal ar fad bunaithe ar diagnóis a cheadaigh an t-údarás ceannais. An tasc atá le déanamh faoin tionscadal: 1. Príomhinniúlachtaí a fhorbairt i measc daltaí (matamaitic, nádúr, Béarla, ríomheolaíocht) 2. Comhairleoireacht oideachais agus gairme do mhic léinn ghrád VI 3. Indibhidiúlú oibre le mac léinn (ranganna speisialaithe) 4. Oideachas do mhúinteoirí (oiliúint) 5. Is é an éifeacht a bheidh ag an tionscadal ná príomhinniúlachtaí a fháil/a leathnú, eolas ar an margadh saothair, easnaimh shochmhothúchánacha a laghdú, rud a fhágann go bhfuil sé deacair do 118 mac léinn feidhmiú sa timpeallacht laethúil, inniúlachtaí gairmiúla 15 mhúinteoir a mhéadú agus an chabhair, na hábhair teagaisc agus nuachóiriú na ceardlainne TF agus dúlra a nuachóiriú. (Irish)
Property / summary: Cur leis na deiseanna oideachais atá ag daltaí (UCZ) na bunscoile in Gorzków trí thionscadal oideachais a chur chun feidhme sa tréimhse ó 01.VIII.17 go 30.VI.18r trí phríomhinniúlachtaí, dearcthaí agus scileanna cuí atá riachtanach ar mhargadh an tsaothair a fhorbairt agus easnaimh sho-mhothúchánacha a laghdú i measc 80 % de 148 dalta, ag leathnú inniúlachtaí na gairme. 15 mhúinteoir (N), chomh maith le nuachóiriú na n-áiseanna teagaisc a chumasú. Is é spriocghrúpa an tionscadail: Bunscoil in Gorzków, 148 dalta/nnic (79DZ,69CH) agus 15 mhúinteoir inár scoil. Tá an tionscadal ar fad bunaithe ar diagnóis a cheadaigh an t-údarás ceannais. An tasc atá le déanamh faoin tionscadal: 1. Príomhinniúlachtaí a fhorbairt i measc daltaí (matamaitic, nádúr, Béarla, ríomheolaíocht) 2. Comhairleoireacht oideachais agus gairme do mhic léinn ghrád VI 3. Indibhidiúlú oibre le mac léinn (ranganna speisialaithe) 4. Oideachas do mhúinteoirí (oiliúint) 5. Is é an éifeacht a bheidh ag an tionscadal ná príomhinniúlachtaí a fháil/a leathnú, eolas ar an margadh saothair, easnaimh shochmhothúchánacha a laghdú, rud a fhágann go bhfuil sé deacair do 118 mac léinn feidhmiú sa timpeallacht laethúil, inniúlachtaí gairmiúla 15 mhúinteoir a mhéadú agus an chabhair, na hábhair teagaisc agus nuachóiriú na ceardlainne TF agus dúlra a nuachóiriú. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Cur leis na deiseanna oideachais atá ag daltaí (UCZ) na bunscoile in Gorzków trí thionscadal oideachais a chur chun feidhme sa tréimhse ó 01.VIII.17 go 30.VI.18r trí phríomhinniúlachtaí, dearcthaí agus scileanna cuí atá riachtanach ar mhargadh an tsaothair a fhorbairt agus easnaimh sho-mhothúchánacha a laghdú i measc 80 % de 148 dalta, ag leathnú inniúlachtaí na gairme. 15 mhúinteoir (N), chomh maith le nuachóiriú na n-áiseanna teagaisc a chumasú. Is é spriocghrúpa an tionscadail: Bunscoil in Gorzków, 148 dalta/nnic (79DZ,69CH) agus 15 mhúinteoir inár scoil. Tá an tionscadal ar fad bunaithe ar diagnóis a cheadaigh an t-údarás ceannais. An tasc atá le déanamh faoin tionscadal: 1. Príomhinniúlachtaí a fhorbairt i measc daltaí (matamaitic, nádúr, Béarla, ríomheolaíocht) 2. Comhairleoireacht oideachais agus gairme do mhic léinn ghrád VI 3. Indibhidiúlú oibre le mac léinn (ranganna speisialaithe) 4. Oideachas do mhúinteoirí (oiliúint) 5. Is é an éifeacht a bheidh ag an tionscadal ná príomhinniúlachtaí a fháil/a leathnú, eolas ar an margadh saothair, easnaimh shochmhothúchánacha a laghdú, rud a fhágann go bhfuil sé deacair do 118 mac léinn feidhmiú sa timpeallacht laethúil, inniúlachtaí gairmiúla 15 mhúinteoir a mhéadú agus an chabhair, na hábhair teagaisc agus nuachóiriú na ceardlainne TF agus dúlra a nuachóiriú. (Irish) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Öka utbildningsmöjligheterna för grundskolans elever (UCZ) i Gorzków genom att genomföra ett utbildningsprojekt under perioden från 01.VIII.17 till 30.VI.18r genom att utveckla nyckelkompetenser, lämpliga attityder och färdigheter som krävs på arbetsmarknaden och minska socio-emotionella brister. 15 lärare (N), samt möjliggör modernisering av undervisningsanläggningarna. Projektets målgrupp är: Grundskola i Gorzków, 148 elever/NNIC (79DZ,69CH) och 15 lärare i vår skola. Hela projektet bygger på en diagnos som godkänts av den ledande myndigheten. Den uppgift som ska utföras inom ramen för projektet: 1. Utveckla nyckelkompetenser hos studenter (matematik, natur, engelska, datavetenskap) 2. Utbildnings- och yrkesvägledning för studerande i årskurs VI 3. Individualisering av arbete med en student (specialiserade klasser) 4. Utbildning av lärare (utbildning) 5. Effekten av projektet kommer att vara förvärv/utvidgning av nyckelkompetenser, kunskap om arbetsmarknaden, minskning av socio-emotionella underskott som gör det svårt för 118 studenter att arbeta i vardagen, öka yrkeskompetensen med 15 lärare och modernisera hjälp, undervisningsmaterial och modernisering av IT- och naturverkstaden. (Swedish)
Property / summary: Öka utbildningsmöjligheterna för grundskolans elever (UCZ) i Gorzków genom att genomföra ett utbildningsprojekt under perioden från 01.VIII.17 till 30.VI.18r genom att utveckla nyckelkompetenser, lämpliga attityder och färdigheter som krävs på arbetsmarknaden och minska socio-emotionella brister. 15 lärare (N), samt möjliggör modernisering av undervisningsanläggningarna. Projektets målgrupp är: Grundskola i Gorzków, 148 elever/NNIC (79DZ,69CH) och 15 lärare i vår skola. Hela projektet bygger på en diagnos som godkänts av den ledande myndigheten. Den uppgift som ska utföras inom ramen för projektet: 1. Utveckla nyckelkompetenser hos studenter (matematik, natur, engelska, datavetenskap) 2. Utbildnings- och yrkesvägledning för studerande i årskurs VI 3. Individualisering av arbete med en student (specialiserade klasser) 4. Utbildning av lärare (utbildning) 5. Effekten av projektet kommer att vara förvärv/utvidgning av nyckelkompetenser, kunskap om arbetsmarknaden, minskning av socio-emotionella underskott som gör det svårt för 118 studenter att arbeta i vardagen, öka yrkeskompetensen med 15 lärare och modernisera hjälp, undervisningsmaterial och modernisering av IT- och naturverkstaden. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Öka utbildningsmöjligheterna för grundskolans elever (UCZ) i Gorzków genom att genomföra ett utbildningsprojekt under perioden från 01.VIII.17 till 30.VI.18r genom att utveckla nyckelkompetenser, lämpliga attityder och färdigheter som krävs på arbetsmarknaden och minska socio-emotionella brister. 15 lärare (N), samt möjliggör modernisering av undervisningsanläggningarna. Projektets målgrupp är: Grundskola i Gorzków, 148 elever/NNIC (79DZ,69CH) och 15 lärare i vår skola. Hela projektet bygger på en diagnos som godkänts av den ledande myndigheten. Den uppgift som ska utföras inom ramen för projektet: 1. Utveckla nyckelkompetenser hos studenter (matematik, natur, engelska, datavetenskap) 2. Utbildnings- och yrkesvägledning för studerande i årskurs VI 3. Individualisering av arbete med en student (specialiserade klasser) 4. Utbildning av lärare (utbildning) 5. Effekten av projektet kommer att vara förvärv/utvidgning av nyckelkompetenser, kunskap om arbetsmarknaden, minskning av socio-emotionella underskott som gör det svårt för 118 studenter att arbeta i vardagen, öka yrkeskompetensen med 15 lärare och modernisera hjälp, undervisningsmaterial och modernisering av IT- och naturverkstaden. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Suurendada Gorzkówi algkooli õpilaste haridusvõimalusi haridusprojekti rakendamise kaudu ajavahemikul 01.VIII.17–30.VI.18r arendada võtmepädevusi, asjakohaseid hoiakuid ja oskusi tööturul ning vähendada sotsiaal-emotsionaalseid puudujääke 148 õpilase seas, laiendades kutseala pädevusi. 15 õpetajat (N) ning õppeasutuste moderniseerimise võimaldamine. Projekti sihtrühm on: Algkool Gorzkówis, 148 õpilast/NNIC (79DZ,69CH) ja 15 meie kooli õpetajat. Kogu projekt põhineb juhtiva asutuse heakskiidetud diagnoosil. Projekti raames täidetavad ülesanded: 1. Õpilaste võtmepädevuste arendamine (matemaatika, loodus, inglise keel, infotehnoloogia) 2. Haridus- ja kutsenõustamine VI 3. klassi õpilastele. Töö individualiseerimine õpilasega (spetsialiseerunud klassid) 4. Õpetajate haridus (koolitus) 5. Projekti mõjuks on võtmepädevuste omandamine/laiendamine, tööturu tundmine, sotsiaal-emotsionaalse puudujäägi vähendamine, mis raskendab 118 üliõpilast igapäevases keskkonnas tegutsemiseks, 15 õpetaja ametialase pädevuse suurendamiseks ning abi, õppematerjalide ajakohastamiseks ning IT- ja loodustöötoa ajakohastamiseks. (Estonian)
Property / summary: Suurendada Gorzkówi algkooli õpilaste haridusvõimalusi haridusprojekti rakendamise kaudu ajavahemikul 01.VIII.17–30.VI.18r arendada võtmepädevusi, asjakohaseid hoiakuid ja oskusi tööturul ning vähendada sotsiaal-emotsionaalseid puudujääke 148 õpilase seas, laiendades kutseala pädevusi. 15 õpetajat (N) ning õppeasutuste moderniseerimise võimaldamine. Projekti sihtrühm on: Algkool Gorzkówis, 148 õpilast/NNIC (79DZ,69CH) ja 15 meie kooli õpetajat. Kogu projekt põhineb juhtiva asutuse heakskiidetud diagnoosil. Projekti raames täidetavad ülesanded: 1. Õpilaste võtmepädevuste arendamine (matemaatika, loodus, inglise keel, infotehnoloogia) 2. Haridus- ja kutsenõustamine VI 3. klassi õpilastele. Töö individualiseerimine õpilasega (spetsialiseerunud klassid) 4. Õpetajate haridus (koolitus) 5. Projekti mõjuks on võtmepädevuste omandamine/laiendamine, tööturu tundmine, sotsiaal-emotsionaalse puudujäägi vähendamine, mis raskendab 118 üliõpilast igapäevases keskkonnas tegutsemiseks, 15 õpetaja ametialase pädevuse suurendamiseks ning abi, õppematerjalide ajakohastamiseks ning IT- ja loodustöötoa ajakohastamiseks. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Suurendada Gorzkówi algkooli õpilaste haridusvõimalusi haridusprojekti rakendamise kaudu ajavahemikul 01.VIII.17–30.VI.18r arendada võtmepädevusi, asjakohaseid hoiakuid ja oskusi tööturul ning vähendada sotsiaal-emotsionaalseid puudujääke 148 õpilase seas, laiendades kutseala pädevusi. 15 õpetajat (N) ning õppeasutuste moderniseerimise võimaldamine. Projekti sihtrühm on: Algkool Gorzkówis, 148 õpilast/NNIC (79DZ,69CH) ja 15 meie kooli õpetajat. Kogu projekt põhineb juhtiva asutuse heakskiidetud diagnoosil. Projekti raames täidetavad ülesanded: 1. Õpilaste võtmepädevuste arendamine (matemaatika, loodus, inglise keel, infotehnoloogia) 2. Haridus- ja kutsenõustamine VI 3. klassi õpilastele. Töö individualiseerimine õpilasega (spetsialiseerunud klassid) 4. Õpetajate haridus (koolitus) 5. Projekti mõjuks on võtmepädevuste omandamine/laiendamine, tööturu tundmine, sotsiaal-emotsionaalse puudujäägi vähendamine, mis raskendab 118 üliõpilast igapäevases keskkonnas tegutsemiseks, 15 õpetaja ametialase pädevuse suurendamiseks ning abi, õppematerjalide ajakohastamiseks ning IT- ja loodustöötoa ajakohastamiseks. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
WOJ.: LUBELSKIE, POW.: krasnostawski
Property / location (string): WOJ.: LUBELSKIE, POW.: krasnostawski / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: Education, qualifications and competences / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
85.0 percent
Amount85.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
50°57'48.31"N, 23°5'58.49"E
Latitude50.96342465
Longitude23.099580666612
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 50°57'48.31"N, 23°5'58.49"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 50°57'48.31"N, 23°5'58.49"E / qualifier
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Chełmsko-zamojski / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS: Chełmsko-zamojski / qualifier
 
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
24 May 2023
Timestamp+2023-05-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 24 May 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 06:13, 9 October 2024

Project Q107086 in Poland
Language Label Description Also known as
English
We learn and teach – support for pupils and teachers at the Primary School in Gorzków
Project Q107086 in Poland

    Statements

    0 references
    385,777.54 zloty
    0 references
    85,758.35 Euro
    13 January 2020
    0 references
    453,855.94 zloty
    0 references
    100,892.18 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 August 2017
    0 references
    30 June 2018
    0 references
    GMINA GORZKÓW
    0 references
    0 references

    50°57'48.31"N, 23°5'58.49"E
    0 references
    Zwiększenie szans edukacyjnych uczniów (UCZ) szkoły podstawowej w Gorzkowie poprzez realizację w niej projektu edukacyjnego w okresie od 01.VIII.17r. do 30.VI.18r rozwijającego kompetencje kluczowe, właściwe postawy i umiej. niezbędne na rynku pracy oraz redukującego niedobory społeczno-emocj. wśród 80% ze 148 uczniów, poszerzającego kompetencje zawod. 15 nauczycieli (N), a także umożliwiającego modernizację zaplecza dydaktycznego placówki. Grupą docelową projektu jest: Szkoła Podstawowa w Gorzkowie, 148 uczniów/-nnic (79DZ,69CH) oraz 15 nauczycieli naszej szkoły. Całość projektu opiera się na diagnozie zatwierdzonej przez organ prowadzący. Zadanie, które przewidziane są przewidziane do realizacji w ramach projektu: 1. Zaj.rozwijające kompetencje kluczowe u uczniów (matematyka, przyroda, język angielski, informatyka) 2. Doradztwo edukacyjno-zawodowe dla uczniów klas VI 3. Indywidualizacja pracy z uczniem (zajęcia specjalistyczne) 4. Dokształcanie nauczycieli (szkolenia) 5. Wyposażenie pracowni przedmiotowej (przyrodniczej) oraz pracowni ICT Efektem realizacji projektu będzie nabycie/poszerzenie kompetencji kluczowych, wiedzy o rynku pracy, redukcji deficytów społeczno-emocjonalnych utrudniających funkcjonowanie w codziennym środowisku przez 118 uczniów , podwyższenia kompetencji zawodowych przez 15 nauczycieli oraz unowocześnienie pomocy, materiałów dydaktycznych i zmodernizowanie pracowni informatycznej i pracowni przyrodniczej. (Polish)
    0 references
    Increase the educational opportunities of pupils (UCZ) of primary school in Gorzków through the implementation of an educational project in the period from 01.VIII.17 to 30.VI.18, developing key competences, proper attitudes and skills necessary on the labour market and reducing socio-empower shortages. 15 teachers (N), as well as enabling the modernisation of the teaching facilities of the institution. The target group of the project is: Primary school in Gorzków, 148 pupils/nnic (79DZ,69CH) and 15 teachers of our school. The whole project is based on a diagnosis approved by the lead authority. The task to be carried out under the project: 1. Developing key competences in pupils (mathematics, nature, English, IT) 2. Educational and vocational counselling for students of class VI 3. Individualisation of work with a student (specialised activities) 4. Teacher training (training) 5. Equipment for this (natural) and ICT workshop The result of the project will be the acquisition/expansion of key competences, knowledge about the labour market, reduction of socio-emotional deficits that hinder the functioning of the daily environment by 118 pupils, increase professional competences by 15 teachers and modernise aid, teaching materials and modernising the IT and natural laboratory. (English)
    20 October 2020
    0.2249786722235751
    0 references
    Accroître les possibilités d’éducation des élèves (UCZ) de l’école primaire de Gorzków par la mise en œuvre d’un projet éducatif au cours de la période allant du 01.VIII.17 au 30.VI.18r en développant les compétences clés, les attitudes et les aptitudes appropriées sur le marché du travail et en réduisant les carences socio-émotionnelles parmi 80 % des 148 élèves, en élargissant les compétences de la profession. 15 enseignants (N), ainsi que la modernisation des installations d’enseignement. Le groupe cible du projet est: École primaire à Gorzków, 148 élèves/NNIC (79DZ, 69CH) et 15 enseignants de notre école. L’ensemble du projet est basé sur un diagnostic approuvé par l’autorité dirigeante. La tâche à réaliser dans le cadre du projet: 1. Développer des compétences clés chez les étudiants (mathématiques, nature, anglais, informatique) 2. Orientation scolaire et professionnelle pour les élèves de la classe VI 3. Individualisation du travail avec un étudiant (classes spécialisées) 4. Formation des enseignants (formation) 5. Le projet aura pour effet l’acquisition/l’extension de compétences clés, la connaissance du marché du travail, la réduction des déficits socio-émotionnels qui rendent difficile pour 118 étudiants d’opérer dans l’environnement quotidien, d’augmenter les compétences professionnelles de 15 enseignants et de moderniser l’aide, le matériel pédagogique et la modernisation de l’atelier informatique et nature. (French)
    1 December 2021
    0 references
    Erhöhung der Bildungschancen der Schüler (UCZ) der Grundschule in Gorzków durch die Durchführung eines Bildungsprojekts in der Zeit vom 01.VIII.17 bis 30.VI.18r Entwicklung von Schlüsselkompetenzen, angemessenen Einstellungen und Fähigkeiten, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind, und Verringerung sozial-emotionaler Mängel bei 80 % der 148 Schüler, Erweiterung der Kompetenzen des Berufs. 15 Lehrer (N) sowie die Modernisierung der Lehreinrichtungen. Die Zielgruppe des Projekts ist: Grundschule in Gorzków, 148 Schüler/NNIC (79DZ,69CH) und 15 Lehrer unserer Schule. Das gesamte Projekt basiert auf einer von der führenden Behörde genehmigten Diagnose. Die im Rahmen des Projekts zu erfüllende Aufgabe: 1. Entwicklung von Schlüsselkompetenzen in Studierenden (Mathematik, Natur, Englisch, Informatik) 2. Bildungs- und Berufsberatung für Studierende der Klasse VI 3. Individualisierung der Arbeit mit einem Schüler (Fachklassen) 4. Ausbildung von Lehrern (Ausbildung) 5. Die Auswirkungen des Projekts werden der Erwerb/Verlängerung von Schlüsselkompetenzen, das Wissen über den Arbeitsmarkt, die Verringerung von sozioemotionalen Defiziten sein, die es 118 Studenten erschweren, im Alltag tätig zu werden, berufliche Kompetenzen um 15 Lehrkräfte zu erhöhen und die Hilfe, das Lehrmaterial und die Modernisierung des IT- und Naturworkshops zu modernisieren. (German)
    7 December 2021
    0 references
    Het vergroten van de onderwijskansen van leerlingen (UCZ) van de basisschool in Gorzków door de uitvoering van een educatief project in de periode van 01.VIII.17 tot 30.VI.18r ontwikkeling van sleutelcompetenties, passende attitudes en vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt en het verminderen van sociaal-emotionele tekortkomingen bij 80 % van de 148 leerlingen, waarbij de competenties van het beroep worden uitgebreid. 15 leraren (N), evenals het mogelijk maken van de modernisering van de onderwijsfaciliteiten. De doelgroep van het project is: Basisschool in Gorzków, 148 leerlingen/NNIC (79DZ,69CH) en 15 leraren van onze school. Het hele project is gebaseerd op een diagnose goedgekeurd door de leidende autoriteit. De in het kader van het project uit te voeren taak: 1. Ontwikkelen van sleutelcompetenties bij studenten (wiskunde, natuur, Engels, informatica) 2. Onderwijs en beroepsbegeleiding voor studenten van graad VI 3. Individualisering van het werk met een student (gespecialiseerde klassen) 4. Opleiding van leerkrachten (opleiding) 5. Het effect van het project is het verwerven/verlengen van sleutelcompetenties, kennis over de arbeidsmarkt, vermindering van sociaal-emotionele tekorten die het voor 118 studenten moeilijk maken om in de dagelijkse omgeving te werken, het vergroten van de beroepscompetenties met 15 leerkrachten en het moderniseren van de hulp, het lesmateriaal en de modernisering van de IT- en natuurworkshop. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    Aumentare le opportunità educative degli alunni (UCZ) della scuola primaria di Gorzków attraverso l'attuazione di un progetto educativo nel periodo dal 01.VIII.17 al 30.VI.18r sviluppando competenze chiave, attitudini e abilità adeguate necessarie sul mercato del lavoro e riducendo le carenze socio-emotive tra l'80 % di 148 alunni, ampliando le competenze della professione. 15 insegnanti (N), oltre a consentire l'ammodernamento delle strutture didattiche. Il gruppo target del progetto è: Scuola elementare a Gorzków, 148 studenti/NNIC (79DZ,69CH) e 15 insegnanti della nostra scuola. L'intero progetto si basa su una diagnosi approvata dall'autorità principale. Il compito da svolgere nell'ambito del progetto: 1. Sviluppare competenze chiave negli studenti (matematica, natura, inglese, informatica) 2. Consulenza formativa e professionale per studenti del grado VI 3. Individualizzazione del lavoro con uno studente (classi specializzate) 4. Formazione degli insegnanti (formazione) 5. L'effetto del progetto sarà l'acquisizione/estensione delle competenze chiave, la conoscenza del mercato del lavoro, la riduzione dei deficit socio-emotivi che rendono difficile per 118 studenti operare nell'ambiente quotidiano, aumentare le competenze professionali di 15 insegnanti e modernizzare gli aiuti, i materiali didattici e la modernizzazione del laboratorio informatico e naturalistico. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    Aumentar las oportunidades educativas de los alumnos (UCZ) de la escuela primaria de Gorzków mediante la ejecución de un proyecto educativo en el período comprendido entre el 01.VIII.17 y el 30.VI.18r desarrollando competencias clave, actitudes y habilidades adecuadas necesarias en el mercado laboral y reduciendo las deficiencias socioemocionales en el 80 % de 148 alumnos, ampliando las competencias de la profesión. 15 profesores (N), así como la modernización de las instalaciones de enseñanza. El grupo destinatario del proyecto es: Escuela primaria en Gorzków, 148 alumnos/NNIC (79DZ,69CH) y 15 profesores de nuestra escuela. Todo el proyecto se basa en un diagnóstico aprobado por la autoridad líder. La tarea que debe llevarse a cabo en el marco del proyecto: 1. Desarrollar competencias clave en los estudiantes (matemática, naturaleza, inglés, informática) 2. Asesoramiento educativo y profesional para estudiantes de grado VI 3. Individualización del trabajo con un estudiante (clases especializadas) 4. Educación del profesorado (formación) 5. El efecto del proyecto será la adquisición/extensión de competencias clave, el conocimiento sobre el mercado laboral, la reducción de los déficits socioemocionales que dificultan que 118 estudiantes operen en el entorno cotidiano, aumenten las competencias profesionales de 15 profesores y modernicen la ayuda, el material didáctico y la modernización del taller de TI y naturaleza. (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    At øge uddannelsesmulighederne for elever (UCZ) i grundskolen i Gorzków gennem gennemførelse af et uddannelsesprojekt i perioden fra 01.VIII.17 til 30.VI.18r udvikling af nøglekompetencer, passende holdninger og færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, og mindsker socio-følelsesmæssige mangler blandt 80 % af 148 elever, hvilket udvider erhvervets kompetencer. 15 lærere (N) samt mulighed for modernisering af undervisningsfaciliteterne. Målgruppen for projektet er: Grundskolen i Gorzków, 148 elever/NNIC (79DZ,69CH) og 15 lærere på vores skole. Hele projektet er baseret på en diagnose, der er godkendt af den ledende myndighed. Den opgave, der skal udføres i forbindelse med projektet: 1. Udvikling af nøglekompetencer i studerende (matematik, natur, engelsk, datalogi) 2. Uddannelses- og erhvervsvejledning for studerende i lønklasse VI 3. Individualisering af arbejdet med en studerende (specialiserede klasser) 4. Uddannelse af lærere (uddannelse) 5. Effekten af projektet vil være erhvervelse/udvidelse af nøglekompetencer, viden om arbejdsmarkedet, reduktion af socio-følelsesmæssige underskud, der gør det vanskeligt for 118 studerende at operere i det daglige miljø, øge faglige kompetencer med 15 lærere og modernisere støtten, undervisningsmaterialer og modernisering af IT- og naturværkstedet. (Danish)
    2 July 2022
    0 references
    Αύξηση των εκπαιδευτικών ευκαιριών των μαθητών (UCZ) του δημοτικού σχολείου στο Gorzków μέσω της υλοποίησης εκπαιδευτικού προγράμματος κατά την περίοδο από 01.VIII.17 έως 30.VI.18r αναπτύσσοντας βασικές ικανότητες, κατάλληλες στάσεις και δεξιότητες που απαιτούνται στην αγορά εργασίας και μειώνοντας τις κοινωνικο-συναισθηματικές ελλείψεις μεταξύ του 80 % των 148 μαθητών, επεκτείνοντας τις ικανότητες του επαγγέλματος. 15 εκπαιδευτικοί (Ν), καθώς και ο εκσυγχρονισμός των εκπαιδευτικών εγκαταστάσεων. Η ομάδα-στόχος του έργου είναι: Δημοτικό σχολείο στο Gorzków, 148 μαθητές/NNIC (79DZ,69CH) και 15 καθηγητές του σχολείου μας. Το όλο έργο βασίζεται σε μια διάγνωση που εγκρίθηκε από την επικεφαλής αρχή. Το έργο που πρέπει να εκτελεστεί στο πλαίσιο του σχεδίου: 1. Ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων στους φοιτητές (μαθηματικά, φύση, αγγλικά, επιστήμη των υπολογιστών) 2. Εκπαιδευτική και επαγγελματική συμβουλευτική για τους μαθητές του βαθμού VI 3. Εξατομίκευση της εργασίας με μαθητή (εξειδικευμένες τάξεις) 4. Εκπαίδευση εκπαιδευτικών (κατάρτιση) 5. Το αποτέλεσμα του έργου θα είναι η απόκτηση/επέκταση βασικών ικανοτήτων, η γνώση για την αγορά εργασίας, η μείωση των κοινωνικο-συναισθηματικών ελλειμμάτων που δυσχεραίνουν τη λειτουργία 118 μαθητών στο καθημερινό περιβάλλον, η αύξηση των επαγγελματικών ικανοτήτων από 15 εκπαιδευτικούς και ο εκσυγχρονισμός της βοήθειας, του διδακτικού υλικού και του εκσυγχρονισμού του εργαστηρίου πληροφορικής και φύσης. (Greek)
    2 July 2022
    0 references
    Povećanje obrazovnih mogućnosti učenika (UCZ) osnovne škole u Gorzkówu provedbom obrazovnog projekta u razdoblju od 01.VIII.17. do 30.VI.18r. razvoj ključnih kompetencija, odgovarajućih stavova i vještina potrebnih na tržištu rada te smanjenje socio-emocionalnih nedostataka među 80 % od 148 učenika, širenje kompetencija struke. 15 nastavnika (N), kao i omogućavanje modernizacije nastavnih objekata. Ciljna skupina projekta je: Osnovna škola u Gorzkówu, 148 učenika/NNIC (79DZ,69CH) i 15 nastavnika naše škole. Cijeli projekt temelji se na dijagnozi koju je odobrilo vodeće tijelo. Zadaća koja će se provoditi u okviru projekta: 1. Razvoj ključnih kompetencija studenata (matematika, priroda, engleski, informatika) 2. Obrazovno i strukovno savjetovanje za studente razreda VI 3. Individualizacija rada sa studentom (specijalizirana nastava) 4. Edukacija nastavnika (osposobljavanje) 5. Učinak projekta bit će stjecanje/proširenje ključnih kompetencija, znanje o tržištu rada, smanjenje socio-emocionalnih deficita koji otežavaju rad 118 studenata u svakodnevnom okruženju, povećanje stručnih kompetencija za 15 nastavnika i modernizacija pomoći, nastavni materijali i modernizacija informatičke i prirodne radionice. (Croatian)
    2 July 2022
    0 references
    Creșterea oportunităților educaționale ale elevilor (UCZ) din școala primară din Gorzków prin implementarea unui proiect educațional în perioada 01.VIII.17-30.VI.18r dezvoltând competențele-cheie, atitudinile și aptitudinile adecvate necesare pe piața muncii și reducând deficiențele socio-emoționale. în rândul a 80 % din 148 de elevi, extinzând competențele profesiei. 15 profesori (N), precum și modernizarea facilităților didactice. Grupul țintă al proiectului este: Școala primară din Gorzków, 148 de elevi/NNIC (79DZ,69CH) și 15 profesori ai școlii noastre. Întregul proiect se bazează pe un diagnostic aprobat de autoritatea principală. Sarcina care urmează să fie îndeplinită în cadrul proiectului: 1. Dezvoltarea competențelor-cheie în rândul studenților (matematică, natură, engleză, informatică) 2. Consiliere educațională și profesională pentru studenții din clasa a VI-a. Individualizarea muncii cu un student (clase specializate) 4. Educația profesorilor (formare) 5. Efectul proiectului va fi dobândirea/extinderea competențelor-cheie, cunoașterea pieței forței de muncă, reducerea deficitelor socio-emoționale care îngreunează activitatea a 118 elevi în mediul cotidian, creșterea competențelor profesionale cu 15 profesori și modernizarea ajutorului, a materialelor didactice și a modernizării atelierului IT și natură. (Romanian)
    2 July 2022
    0 references
    Zvýšenie vzdelávacích príležitostí žiakov (UCZ) základnej školy v Gorzkówe prostredníctvom realizácie vzdelávacieho projektu v období od 01.VIII.17 do 30.VI.18r rozvíjaním kľúčových kompetencií, vhodných postojov a zručností potrebných na trhu práce a znižovaním sociálno-emocionálnych nedostatkov. medzi 80 % zo 148 žiakov, ktoré rozširujú kompetencie profesie. 15 učiteľov (N), ako aj umožnenie modernizácie vyučovacích zariadení. Cieľovou skupinou projektu je: Základná škola v Gorzkówe, 148 študentov/NNIC (79DZ,69CH) a 15 učiteľov našej školy. Celý projekt je založený na diagnóze schválenej vedúcim orgánom. Úloha, ktorá sa má vykonať v rámci projektu: 1. Rozvoj kľúčových kompetencií študentov (matematika, príroda, angličtina, informatika) 2. Vzdelávacie a odborné poradenstvo pre študentov triedy VI 3. Individualizácia práce so študentom (špecializované triedy) 4. Vzdelávanie učiteľov (odborná príprava) 5. Výsledkom projektu bude nadobúdanie/rozšírenie kľúčových kompetencií, znalosti o trhu práce, zníženie sociálno-emocionálnych deficitov, ktoré sťažujú 118 študentom pracovať v každodennom prostredí, zvýšenie odborných kompetencií o 15 učiteľov a modernizácia pomoci, učebných materiálov a modernizácie IT a workshopu o prírode. (Slovak)
    2 July 2022
    0 references
    Iż-żieda tal-opportunitajiet edukattivi tal-istudenti (UCZ) tal-iskola primarja f’Gorzków permezz tal-implimentazzjoni ta’ proġett edukattiv fil-perjodu mill-01.VIII.17 sat-30.VI.18 bl-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin, attitudnijiet u ħiliet xierqa meħtieġa fis-suq tax-xogħol u t-tnaqqis tan-nuqqasijiet soċjoemozzjonali. fost 80 % tal-148 student, l-espansjoni tal-kompetenzi tal-professjoni. 15-il għalliem (N), kif ukoll jippermettu l-modernizzazzjoni tal-faċilitajiet tat-tagħlim. Il-grupp fil-mira tal-proġett huwa: Skola primarja f’Gorzków, 148 student/NNIC (79DZ,69CH) u 15-il għalliema tal-iskola tagħna. Il-proġett kollu huwa bbażat fuq dijanjosi approvata mill-awtorità ewlenija. Il-kompitu li għandu jitwettaq taħt il-proġett: 1. L-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin fl-istudenti (il-matematika, in-natura, l-Ingliż, ix-xjenza tal-kompjuter) 2. Pariri edukattivi u vokazzjonali għall-istudenti tal-grad VI 3. Individwalizzazzjoni ta ‘xogħol ma’ student (klassijiet speċjalizzati) 4. Edukazzjoni tal-għalliema (taħriġ) 5. L-effett tal-proġett se jkun l-akkwist/estensjoni tal-kompetenzi ewlenin, l-għarfien dwar is-suq tax-xogħol, it-tnaqqis tad-defiċits soċjoemozzjonali li jagħmluha diffiċli għal 118-il student biex joperaw fl-ambjent ta’ kuljum, iżidu l-kompetenzi professjonali minn 15-il għalliem u jimmodernizzaw l-għajnuna, il-materjali tat-tagħlim u l-modernizzazzjoni tal-workshop tal-IT u tan-natura. (Maltese)
    2 July 2022
    0 references
    Aumentar as oportunidades educativas dos alunos (UCZ) do ensino primário em Gorzków através da execução de um projeto educativo no período de 01.VIII.17 a 30.VI.18, desenvolvendo as competências essenciais, as atitudes adequadas e as competências necessárias no mercado de trabalho e reduzindo a escassez de meios socioeconómicos. 15 professores (N), bem como permitir a modernização das instalações de ensino da instituição. O grupo-alvo do projeto é: Escola primária em Gorzków, 148 alunos/nnic (79DZ,69CH) e 15 professores da nossa escola. Todo o projecto se baseia num diagnóstico aprovado pela autoridade principal. A tarefa a realizar no âmbito do projeto: 1. Desenvolvimento de competências essenciais nos alunos (matemática, natureza, inglês, informática) 2. Aconselhamento educativo e profissional para estudantes da classe VI 3. Individualização do trabalho com um estudante (actividades especializadas) 4. Formação de professores (formação) 5. Equipamento para este workshop (natural) e TIC O resultado do projeto será a aquisição/expansão de competências-chave, conhecimento sobre o mercado de trabalho, redução dos défices socioemocionais que dificultam o funcionamento do ambiente diário por 118 alunos, aumento das competências profissionais por 15 professores e modernização da ajuda, materiais didáticos e modernização das TI e do laboratório natural. (Portuguese)
    2 July 2022
    0 references
    Gorzkówin peruskoulun oppilaiden koulutusmahdollisuuksien lisääminen toteuttamalla koulutushanke kaudella 01.VIII.17–30.VI.18r kehittämällä avaintaitoja, asianmukaisia asenteita ja taitoja työmarkkinoilla ja vähentämällä sosiaalis-emotionaalisia puutteita 80 prosentilla 148 oppilaasta, laajentamalla ammatin pätevyyttä. 15 opettajaa (N) sekä opetustilojen nykyaikaistaminen. Hankkeen kohderyhmä on: Peruskoulu Gorzków, 148 opiskelijaa/NNIC (79DZ,69CH) ja 15 opettajaa koulumme. Koko hanke perustuu johtavan viranomaisen hyväksymään diagnoosiin. Hankkeen yhteydessä suoritettava tehtävä: 1. Opiskelijoiden avaintaitojen kehittäminen (matematiikka, luonto, englanti, tietojenkäsittelytiede) 2. Koulutus ja ammatillinen neuvonta luokan VI 3 opiskelijoille. Työn yksilöllistäminen opiskelijan kanssa (erikoistuneet luokat) 4. Opettajien koulutus (koulutus) 5. Hankkeen vaikutuksena on avaintaitojen hankkiminen/laajennus, työmarkkinoita koskeva tietämys, sosioemotionaalisten puutteiden vähentäminen, joiden vuoksi 118 opiskelijan on vaikea toimia jokapäiväisessä ympäristössä, lisätä 15 opettajan ammatillista osaamista ja nykyaikaistaa tukea, opetusmateriaalia ja tietotekniikka- ja luontotyöpajan nykyaikaistamista. (Finnish)
    2 July 2022
    0 references
    Povečanje izobraževalnih možnosti učencev (UCZ) osnovne šole v Gorzkówu z izvajanjem izobraževalnega projekta v obdobju od 01.VIII.17 do 30.VI.18r razvija ključne kompetence, ustrezen odnos in spretnosti, potrebne na trgu dela, ter zmanjšuje socialno-čustvene pomanjkljivosti. med 80 % od 148 učencev in s tem širi kompetence poklica. 15 učiteljev (N), pa tudi omogočanje posodobitve učnih objektov. Ciljna skupina projekta je: Osnovna šola v Gorzkówu, 148 učencev/NNIC (79DZ,69CH) in 15 učiteljev naše šole. Celoten projekt temelji na diagnozi, ki jo je odobril vodilni organ. Naloga, ki se izvaja v okviru projekta: 1. Razvoj ključnih kompetenc pri študentih (matematika, narava, angleščina, računalništvo) 2. Izobraževanje in poklicno svetovanje za študente razreda VI 3. Individualizacija dela s študentom (specializirani razredi) 4. Izobraževanje učiteljev (usposabljanje) 5. Učinek projekta bo pridobivanje/razširjanje ključnih kompetenc, poznavanje trga dela, zmanjšanje socialno-čustvenih primanjkljajev, ki 118 študentom otežujejo delovanje v vsakdanjem okolju, povečanje strokovnih kompetenc za 15 učiteljev in posodobitev pomoči, učnega gradiva in posodobitev delavnice IT in narave. (Slovenian)
    2 July 2022
    0 references
    Zvýšení vzdělávacích příležitostí žáků základní školy v Gorzkówě realizací vzdělávacího projektu v období od 01.VIII.17 do 30.VI.18r rozvojem klíčových kompetencí, vhodných postojů a dovedností potřebných na trhu práce a snižováním sociálně-emocionálních nedostatků. 15 učitelů (N), jakož i umožnění modernizace výukových zařízení. Cílovou skupinou projektu je: Základní škola v Gorzkówě, 148 studentů/NNIC (79DZ,69CH) a 15 učitelů naší školy. Celý projekt je založen na diagnostice schválené vedoucím orgánem. Úkol, který má být v rámci projektu proveden: 1. Rozvoj klíčových kompetencí u studentů (matematika, příroda, angličtina, informatika) 2. Vzdělávání a odborné poradenství pro studenty třídy VI 3. Individualizace práce se studentem (specializované třídy) 4. Vzdělávání učitelů (odborná příprava) 5. Výsledkem projektu bude získání/rozšíření klíčových kompetencí, znalosti o trhu práce, snížení sociálně-emocionálních deficitů, které ztěžují 118 studentům pracovat v každodenním prostředí, zvýšit odbornou způsobilost 15 učitelů a modernizovat pomoc, výukové materiály a modernizaci IT a přírodního workshopu. (Czech)
    2 July 2022
    0 references
    Didinti Gorzków pradinės mokyklos mokinių (UCZ) švietimo galimybes įgyvendinant švietimo projektą laikotarpiu nuo 01.VIII.17 iki 30.VI.18r. ugdant bendruosius gebėjimus, tinkamą požiūrį ir įgūdžius, reikalingus darbo rinkoje, ir mažinant socialinius ir emocinius trūkumus. 15 mokytojų (N), taip pat sudaryti sąlygas modernizuoti mokymo infrastruktūrą. Projekto tikslinė grupė yra: Gorzków pradinė mokykla, 148 mokiniai/NNIC (79DZ,69CH) ir 15 mūsų mokyklos mokytojų. Visas projektas grindžiamas vadovaujančios institucijos patvirtinta diagnoze. Užduotis, kuri turi būti vykdoma pagal projektą: 1. Bendrųjų gebėjimų ugdymas studentams (matematika, gamta, anglų kalba, kompiuterių mokslas) 2. Švietimo ir profesinio konsultavimo VI 3 klasės studentams. Individualizavimas darbo su studentu (specializuotos klasės) 4. Mokytojų ugdymas (mokymas) 5. Projekto poveikis bus bendrųjų kompetencijų įgijimas/išplėtimas, žinios apie darbo rinką, socialinių ir emocinių trūkumų mažinimas, dėl kurių 118 studentų sunku dirbti kasdienėje aplinkoje, 15 mokytojų profesinės kompetencijos didinimas, pagalbos modernizavimas, mokomoji medžiaga ir IT bei gamtos dirbtuvių modernizavimas. (Lithuanian)
    2 July 2022
    0 references
    Palielināt Gorzkovas sākumskolas skolēnu izglītības iespējas, īstenojot izglītības projektu laikposmā no 01.VIII.17. līdz 30.VI.18.r., attīstot pamatprasmes, atbilstošu attieksmi un prasmes, kas nepieciešamas darba tirgū, un samazinot sociāli emocionālos trūkumus 80 % no 148 skolēniem, paplašinot profesijas kompetences. 15 skolotāji (N), kā arī iespēja modernizēt mācību iestādes. Projekta mērķa grupa ir: Sākumskola Gorzków, 148 skolēni/NNIC (79DZ, 69CH) un 15 skolotāji mūsu skolā. Viss projekts ir balstīts uz diagnostiku, ko apstiprinājusi vadošā iestāde. Projekta ietvaros veicamais uzdevums: 1. Pamatprasmju attīstīšana studentiem (matemātika, daba, angļu valoda, datorzinātnes) 2. Izglītības un profesionālās konsultācijas VI 3. pakāpes studentiem. Darba individualizācija ar studentu (specializētās nodarbības) 4. Skolotāju izglītība (apmācība) 5. Projekta ietekme būs pamatprasmju apgūšana/paplašināšana, zināšanas par darba tirgu, sociāli emocionālā deficīta mazināšana, kas 118 studentiem apgrūtina darbību ikdienas vidē, palielina profesionālās kompetences par 15 skolotājiem un modernizēs atbalstu, mācību materiālus un IT un dabas darbnīcas modernizāciju. (Latvian)
    2 July 2022
    0 references
    Увеличаване на образователните възможности на учениците (UCZ) на началното училище в Горжков чрез реализиране на образователен проект в периода от 01.VIII.17 до 30.VI.18 г., като се развиват ключови компетентности, подходящи нагласи и умения, необходими на пазара на труда, и се намаляват социално-емоционалните недостатъци сред 80 % от 148 ученици, като се разширяват компетенциите на професията. 15 учители (N), както и възможност за модернизиране на учебните заведения. Целевата група на проекта е: Начално училище в Горцков, 148 ученици/NNIC (79DZ,69CH) и 15 учители от нашето училище. Целият проект се основава на диагноза, одобрена от водещия орган. Задачата, която трябва да се изпълни по проекта: 1. Разработване на ключови компетентности в студентите (математика, природа, английски език, компютърни науки) 2. Образователно и професионално консултиране за ученици от VI клас 3. Индивидуализиране на работата със студент (специализирани класове) 4. Образование на учителите (обучение) 5. Ефектът от проекта ще бъде придобиване/разширяване на ключови компетентности, знания за пазара на труда, намаляване на социално-емоционалните дефицити, които затрудняват работата на 118 ученици в ежедневната среда, увеличаване на професионалните компетентности на 15 учители и модернизиране на помощта, учебните материали и модернизацията на ИТ и природонаучния семинар. (Bulgarian)
    2 July 2022
    0 references
    A Gorzkówi általános iskola tanulói (UCZ) oktatási lehetőségeinek növelése egy oktatási projekt megvalósításával a 01.VIII.17. és 30.VI.18r közötti időszakban, a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák, megfelelő attitűdök és készségek fejlesztése, valamint a társadalmi-érzelmi hiányosságok csökkentése a 148 tanuló 80%-a között, a szakma kompetenciáinak bővítése. 15 tanár (N), valamint lehetővé teszi a tanítási létesítmények korszerűsítését. A projekt célcsoportja: Általános iskola Gorzkówban, 148 diák/NNIC (79DZ,69CH) és iskolánk 15 tanára. Az egész projekt a vezető hatóság által jóváhagyott diagnózison alapul. A projekt keretében elvégzendő feladat: 1. Kulcskompetenciák fejlesztése a hallgatókban (matematika, természet, angol, számítástechnika) 2. Oktatási és szakképzési tanácsadás VI. 3. osztályos hallgatók számára. A diákkal való munka személyre szabása (szakos osztályok) 4. Tanárok oktatása (képzés) 5. A projekt hatása a kulcskompetenciák megszerzése/bővítése, a munkaerő-piaci ismeretek, a társadalmi-érzelmi hiányok csökkentése, ami 118 diák számára megnehezíti a mindennapi környezetben való működést, 15 tanárral növeli a szakmai kompetenciákat, és korszerűsíti a támogatást, a tananyagokat, valamint az informatikai és természetműhely korszerűsítését. (Hungarian)
    2 July 2022
    0 references
    Cur leis na deiseanna oideachais atá ag daltaí (UCZ) na bunscoile in Gorzków trí thionscadal oideachais a chur chun feidhme sa tréimhse ó 01.VIII.17 go 30.VI.18r trí phríomhinniúlachtaí, dearcthaí agus scileanna cuí atá riachtanach ar mhargadh an tsaothair a fhorbairt agus easnaimh sho-mhothúchánacha a laghdú i measc 80 % de 148 dalta, ag leathnú inniúlachtaí na gairme. 15 mhúinteoir (N), chomh maith le nuachóiriú na n-áiseanna teagaisc a chumasú. Is é spriocghrúpa an tionscadail: Bunscoil in Gorzków, 148 dalta/nnic (79DZ,69CH) agus 15 mhúinteoir inár scoil. Tá an tionscadal ar fad bunaithe ar diagnóis a cheadaigh an t-údarás ceannais. An tasc atá le déanamh faoin tionscadal: 1. Príomhinniúlachtaí a fhorbairt i measc daltaí (matamaitic, nádúr, Béarla, ríomheolaíocht) 2. Comhairleoireacht oideachais agus gairme do mhic léinn ghrád VI 3. Indibhidiúlú oibre le mac léinn (ranganna speisialaithe) 4. Oideachas do mhúinteoirí (oiliúint) 5. Is é an éifeacht a bheidh ag an tionscadal ná príomhinniúlachtaí a fháil/a leathnú, eolas ar an margadh saothair, easnaimh shochmhothúchánacha a laghdú, rud a fhágann go bhfuil sé deacair do 118 mac léinn feidhmiú sa timpeallacht laethúil, inniúlachtaí gairmiúla 15 mhúinteoir a mhéadú agus an chabhair, na hábhair teagaisc agus nuachóiriú na ceardlainne TF agus dúlra a nuachóiriú. (Irish)
    2 July 2022
    0 references
    Öka utbildningsmöjligheterna för grundskolans elever (UCZ) i Gorzków genom att genomföra ett utbildningsprojekt under perioden från 01.VIII.17 till 30.VI.18r genom att utveckla nyckelkompetenser, lämpliga attityder och färdigheter som krävs på arbetsmarknaden och minska socio-emotionella brister. 15 lärare (N), samt möjliggör modernisering av undervisningsanläggningarna. Projektets målgrupp är: Grundskola i Gorzków, 148 elever/NNIC (79DZ,69CH) och 15 lärare i vår skola. Hela projektet bygger på en diagnos som godkänts av den ledande myndigheten. Den uppgift som ska utföras inom ramen för projektet: 1. Utveckla nyckelkompetenser hos studenter (matematik, natur, engelska, datavetenskap) 2. Utbildnings- och yrkesvägledning för studerande i årskurs VI 3. Individualisering av arbete med en student (specialiserade klasser) 4. Utbildning av lärare (utbildning) 5. Effekten av projektet kommer att vara förvärv/utvidgning av nyckelkompetenser, kunskap om arbetsmarknaden, minskning av socio-emotionella underskott som gör det svårt för 118 studenter att arbeta i vardagen, öka yrkeskompetensen med 15 lärare och modernisera hjälp, undervisningsmaterial och modernisering av IT- och naturverkstaden. (Swedish)
    2 July 2022
    0 references
    Suurendada Gorzkówi algkooli õpilaste haridusvõimalusi haridusprojekti rakendamise kaudu ajavahemikul 01.VIII.17–30.VI.18r arendada võtmepädevusi, asjakohaseid hoiakuid ja oskusi tööturul ning vähendada sotsiaal-emotsionaalseid puudujääke 148 õpilase seas, laiendades kutseala pädevusi. 15 õpetajat (N) ning õppeasutuste moderniseerimise võimaldamine. Projekti sihtrühm on: Algkool Gorzkówis, 148 õpilast/NNIC (79DZ,69CH) ja 15 meie kooli õpetajat. Kogu projekt põhineb juhtiva asutuse heakskiidetud diagnoosil. Projekti raames täidetavad ülesanded: 1. Õpilaste võtmepädevuste arendamine (matemaatika, loodus, inglise keel, infotehnoloogia) 2. Haridus- ja kutsenõustamine VI 3. klassi õpilastele. Töö individualiseerimine õpilasega (spetsialiseerunud klassid) 4. Õpetajate haridus (koolitus) 5. Projekti mõjuks on võtmepädevuste omandamine/laiendamine, tööturu tundmine, sotsiaal-emotsionaalse puudujäägi vähendamine, mis raskendab 118 üliõpilast igapäevases keskkonnas tegutsemiseks, 15 õpetaja ametialase pädevuse suurendamiseks ning abi, õppematerjalide ajakohastamiseks ning IT- ja loodustöötoa ajakohastamiseks. (Estonian)
    2 July 2022
    0 references
    WOJ.: LUBELSKIE, POW.: krasnostawski
    0 references
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    RPLU.12.02.00-06-0099/16
    0 references