DPA Benkis BV (Q4008995): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: import item from Netherlands) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.1067536496082345) |
||||||||||||||
| (17 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
DPA Benkis BV | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
DPA Benkis BV | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Tietosuojaviranomainen Benkis BV | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
DPA Benkis BV | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
DPA Benkis BV | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
DPA Benkis BV | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
DPA Benkis BV | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
DPA Benkis BV | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
DPA Benkis BV | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
DPA Benkis BV | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
DPA Benkis BV | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
DPA Benkis BV | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
DPA Benkis BV | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
DPA Benkis BV | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
DPA Benkis BV | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
DPA Benkis BV | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
DPA Benkis BV | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
DPA Benkis BV | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q4008995 в Холандия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q4008995 u Nizozemskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q4008995 Hollandiában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q4008995 v Nizozemsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q4008995 i Holland | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q4008995 in Nederland | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q4008995 Hollandis | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q4008995 Alankomaissa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q4008995 aux Pays-Bas | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q4008995 in den Niederlanden | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q4008995 στην Ολλανδία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q4008995 san Ísiltír | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q4008995 nei Paesi Bassi | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q4008995 Nīderlandē | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q4008995 Nyderlanduose | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q4008995 fl-Olanda | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q4008995 w Holandii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q4008995 na Holanda | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q4008995 în Țările de Jos | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q4008995 v Holandsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q4008995 na Nizozemskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q4008995 en Holanda | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q4008995 i Nederländerna | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 20,000.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 10,000.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): DPA Benkis BV / rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q4008994 / rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
| Property / postal code | |||||||||||||||
| Property / postal code: 8011CZ / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Zwolle / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: European Union / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / country | |||||||||||||||
| Property / country: Netherlands / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
20,000.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 20,000.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
10,000.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 10,000.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
50.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 50.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
2 June 2017
| |||||||||||||||
| Property / start time: 2 June 2017 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
2 June 2018
| |||||||||||||||
| Property / end time: 2 June 2018 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
DPA Benkis BV | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): DPA Benkis BV / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q4008994 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Je kunt op verschillende niveaus naar samenwerking kijken. Je onderzoekt bijvoorbeeld of de processen juist zijn geïmplementeerd. Dan kijk je naar de structuur. Een ander niveau is cultuur. Hierbij onderzoek je het gedrag, de vaardigheden en de kennis in het team. Onze aanpak reikt verder dan structuur en cultuur. Wij kijken ook naar natuur. Ook wel de onbewuste aansturing genoemd. De natuur bestaat uit (meestal) onbekende drijfveren van mensen. Je krijgt dus inzicht in zo wel het bewuste (structuur en cultuur) als onbewuste (natuur) deel van het individu en daarme in de samenwerking. Wat levert dat nu op? Je gaat de onbewuste patronen van jezelf en jouw team ontdekken. Deze worden zodanig zichtbaar gemaakt, dat hun invloed op het team zichtbaar wordt. Zo ontstaat er bewustwording op positief accelererende en negatief remmende factoren en ga je potentieel talent ontdekken. Het ontwikkelen daarvan leggen we vast in zichtbaar gedrag (cultuur) en in een persoonlijk ontwikkelplan (structuur). (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Je kunt op verschillende niveaus naar samenwerking kijken. Je onderzoekt bijvoorbeeld of de processen juist zijn geïmplementeerd. Dan kijk je naar de structuur. Een ander niveau is cultuur. Hierbij onderzoek je het gedrag, de vaardigheden en de kennis in het team. Onze aanpak reikt verder dan structuur en cultuur. Wij kijken ook naar natuur. Ook wel de onbewuste aansturing genoemd. De natuur bestaat uit (meestal) onbekende drijfveren van mensen. Je krijgt dus inzicht in zo wel het bewuste (structuur en cultuur) als onbewuste (natuur) deel van het individu en daarme in de samenwerking. Wat levert dat nu op? Je gaat de onbewuste patronen van jezelf en jouw team ontdekken. Deze worden zodanig zichtbaar gemaakt, dat hun invloed op het team zichtbaar wordt. Zo ontstaat er bewustwording op positief accelererende en negatief remmende factoren en ga je potentieel talent ontdekken. Het ontwikkelen daarvan leggen we vast in zichtbaar gedrag (cultuur) en in een persoonlijk ontwikkelplan (structuur). (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
You can look at collaboration at different levels. For example, you investigate whether the processes have been implemented correctly. Then you look at the structure. Another level is culture. You will investigate the behaviour, skills and knowledge in the team. Our approach goes beyond structure and culture. We also look at nature. Also called the unconscious control. Nature consists of (usually) unknown motives of people. So you get insight into as much as the conscious (structure and culture) as unconscious (nature) part of the individual and that in cooperation. What’s that gonna do now? You're going to discover the unconscious patterns of yourself and your team. These are made visible in such a way that their influence on the team becomes visible. This raises awareness of positive acceleration and negative inhibiting factors and discovers potential talent. The development of this is recorded in visible behaviour (culture) and in a personal development plan (structure). (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: You can look at collaboration at different levels. For example, you investigate whether the processes have been implemented correctly. Then you look at the structure. Another level is culture. You will investigate the behaviour, skills and knowledge in the team. Our approach goes beyond structure and culture. We also look at nature. Also called the unconscious control. Nature consists of (usually) unknown motives of people. So you get insight into as much as the conscious (structure and culture) as unconscious (nature) part of the individual and that in cooperation. What’s that gonna do now? You're going to discover the unconscious patterns of yourself and your team. These are made visible in such a way that their influence on the team becomes visible. This raises awareness of positive acceleration and negative inhibiting factors and discovers potential talent. The development of this is recorded in visible behaviour (culture) and in a personal development plan (structure). (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: You can look at collaboration at different levels. For example, you investigate whether the processes have been implemented correctly. Then you look at the structure. Another level is culture. You will investigate the behaviour, skills and knowledge in the team. Our approach goes beyond structure and culture. We also look at nature. Also called the unconscious control. Nature consists of (usually) unknown motives of people. So you get insight into as much as the conscious (structure and culture) as unconscious (nature) part of the individual and that in cooperation. What’s that gonna do now? You're going to discover the unconscious patterns of yourself and your team. These are made visible in such a way that their influence on the team becomes visible. This raises awareness of positive acceleration and negative inhibiting factors and discovers potential talent. The development of this is recorded in visible behaviour (culture) and in a personal development plan (structure). (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary: You can look at collaboration at different levels. For example, you investigate whether the processes have been implemented correctly. Then you look at the structure. Another level is culture. You will investigate the behaviour, skills and knowledge in the team. Our approach goes beyond structure and culture. We also look at nature. Also called the unconscious control. Nature consists of (usually) unknown motives of people. So you get insight into as much as the conscious (structure and culture) as unconscious (nature) part of the individual and that in cooperation. What’s that gonna do now? You're going to discover the unconscious patterns of yourself and your team. These are made visible in such a way that their influence on the team becomes visible. This raises awareness of positive acceleration and negative inhibiting factors and discovers potential talent. The development of this is recorded in visible behaviour (culture) and in a personal development plan (structure). (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.1067536496082345
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Vous pouvez regarder la collaboration à différents niveaux. Par exemple, vous examinez si les processus ont été correctement mis en œuvre. Ensuite, vous regardez la structure. Un autre niveau est la culture. Vous étudierez le comportement, les compétences et les connaissances de l’équipe. Notre approche va au-delà de la structure et de la culture. Nous regardons aussi la nature. Aussi appelé le contrôle inconscient. La nature consiste en des motifs (habituellement) inconnus des gens. Ainsi, vous obtenez un aperçu dans autant que la conscience (structure et culture) comme inconscient (nature) partie de l’individu et cela en coopération. Qu’est-ce que ça va faire maintenant? Vous allez découvrir les schémas inconscients de vous-même et de votre équipe. Celles-ci sont rendues visibles de manière à ce que leur influence sur l’équipe devienne visible. Cela permet de sensibiliser à l’accélération positive et aux facteurs d’inhibition négatifs et de découvrir les talents potentiels. L’évolution de ce phénomène est consignée dans un comportement visible (culture) et dans un plan de développement personnel (structure). (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Vous pouvez regarder la collaboration à différents niveaux. Par exemple, vous examinez si les processus ont été correctement mis en œuvre. Ensuite, vous regardez la structure. Un autre niveau est la culture. Vous étudierez le comportement, les compétences et les connaissances de l’équipe. Notre approche va au-delà de la structure et de la culture. Nous regardons aussi la nature. Aussi appelé le contrôle inconscient. La nature consiste en des motifs (habituellement) inconnus des gens. Ainsi, vous obtenez un aperçu dans autant que la conscience (structure et culture) comme inconscient (nature) partie de l’individu et cela en coopération. Qu’est-ce que ça va faire maintenant? Vous allez découvrir les schémas inconscients de vous-même et de votre équipe. Celles-ci sont rendues visibles de manière à ce que leur influence sur l’équipe devienne visible. Cela permet de sensibiliser à l’accélération positive et aux facteurs d’inhibition négatifs et de découvrir les talents potentiels. L’évolution de ce phénomène est consignée dans un comportement visible (culture) et dans un plan de développement personnel (structure). (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Vous pouvez regarder la collaboration à différents niveaux. Par exemple, vous examinez si les processus ont été correctement mis en œuvre. Ensuite, vous regardez la structure. Un autre niveau est la culture. Vous étudierez le comportement, les compétences et les connaissances de l’équipe. Notre approche va au-delà de la structure et de la culture. Nous regardons aussi la nature. Aussi appelé le contrôle inconscient. La nature consiste en des motifs (habituellement) inconnus des gens. Ainsi, vous obtenez un aperçu dans autant que la conscience (structure et culture) comme inconscient (nature) partie de l’individu et cela en coopération. Qu’est-ce que ça va faire maintenant? Vous allez découvrir les schémas inconscients de vous-même et de votre équipe. Celles-ci sont rendues visibles de manière à ce que leur influence sur l’équipe devienne visible. Cela permet de sensibiliser à l’accélération positive et aux facteurs d’inhibition négatifs et de découvrir les talents potentiels. L’évolution de ce phénomène est consignée dans un comportement visible (culture) et dans un plan de développement personnel (structure). (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Sie können die Zusammenarbeit auf verschiedenen Ebenen betrachten. Sie untersuchen beispielsweise, ob die Prozesse korrekt implementiert wurden. Dann schauen Sie sich die Struktur an. Eine andere Ebene ist Kultur. Sie werden das Verhalten, die Fähigkeiten und das Wissen im Team untersuchen. Unser Ansatz geht über Struktur und Kultur hinaus. Wir betrachten auch die Natur. Auch die unbewusste Kontrolle genannt. Die Natur besteht aus (in der Regel) unbekannten Motiven von Menschen. So erhältst du Einblick in das Bewusstsein (Struktur und Kultur) als unbewusster (Natur-)Teil des Individuums und jenes in Kooperation. Was wird das jetzt tun? Sie werden die unbewussten Muster von sich selbst und Ihrem Team entdecken. Diese werden so sichtbar gemacht, dass ihr Einfluss auf das Team sichtbar wird. Dies erhöht das Bewusstsein für positive Beschleunigung und negative hemmende Faktoren und entdeckt potenzielle Talente. Diese Entwicklung wird im sichtbaren Verhalten (Kultur) und in einem persönlichen Entwicklungsplan (Struktur) dokumentiert. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Sie können die Zusammenarbeit auf verschiedenen Ebenen betrachten. Sie untersuchen beispielsweise, ob die Prozesse korrekt implementiert wurden. Dann schauen Sie sich die Struktur an. Eine andere Ebene ist Kultur. Sie werden das Verhalten, die Fähigkeiten und das Wissen im Team untersuchen. Unser Ansatz geht über Struktur und Kultur hinaus. Wir betrachten auch die Natur. Auch die unbewusste Kontrolle genannt. Die Natur besteht aus (in der Regel) unbekannten Motiven von Menschen. So erhältst du Einblick in das Bewusstsein (Struktur und Kultur) als unbewusster (Natur-)Teil des Individuums und jenes in Kooperation. Was wird das jetzt tun? Sie werden die unbewussten Muster von sich selbst und Ihrem Team entdecken. Diese werden so sichtbar gemacht, dass ihr Einfluss auf das Team sichtbar wird. Dies erhöht das Bewusstsein für positive Beschleunigung und negative hemmende Faktoren und entdeckt potenzielle Talente. Diese Entwicklung wird im sichtbaren Verhalten (Kultur) und in einem persönlichen Entwicklungsplan (Struktur) dokumentiert. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Sie können die Zusammenarbeit auf verschiedenen Ebenen betrachten. Sie untersuchen beispielsweise, ob die Prozesse korrekt implementiert wurden. Dann schauen Sie sich die Struktur an. Eine andere Ebene ist Kultur. Sie werden das Verhalten, die Fähigkeiten und das Wissen im Team untersuchen. Unser Ansatz geht über Struktur und Kultur hinaus. Wir betrachten auch die Natur. Auch die unbewusste Kontrolle genannt. Die Natur besteht aus (in der Regel) unbekannten Motiven von Menschen. So erhältst du Einblick in das Bewusstsein (Struktur und Kultur) als unbewusster (Natur-)Teil des Individuums und jenes in Kooperation. Was wird das jetzt tun? Sie werden die unbewussten Muster von sich selbst und Ihrem Team entdecken. Diese werden so sichtbar gemacht, dass ihr Einfluss auf das Team sichtbar wird. Dies erhöht das Bewusstsein für positive Beschleunigung und negative hemmende Faktoren und entdeckt potenzielle Talente. Diese Entwicklung wird im sichtbaren Verhalten (Kultur) und in einem persönlichen Entwicklungsplan (Struktur) dokumentiert. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
È possibile guardare alla collaborazione a diversi livelli. Ad esempio, si indaga se i processi sono stati attuati correttamente. Poi guardi la struttura. Un altro livello è la cultura. Indagherai sul comportamento, le abilità e le conoscenze nel team. Il nostro approccio va oltre la struttura e la cultura. Guardiamo anche alla natura. Chiamato anche il controllo inconscio. La natura consiste in (solitamente) motivi sconosciuti delle persone. Così si ottiene comprensione tanto quanto la cosciente (struttura e cultura) come inconscio (natura) parte dell'individuo e quello in cooperazione. Che cosa fara'adesso? Scoprirai gli schemi inconsci di te stesso e della tua squadra. Questi sono resi visibili in modo tale che la loro influenza sul team diventa visibile. Ciò aumenta la consapevolezza dell'accelerazione positiva e dei fattori di inibizione negativi e scopre potenziali talenti. Lo sviluppo di ciò è registrato in comportamenti visibili (cultura) e in un piano di sviluppo personale (struttura). (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: È possibile guardare alla collaborazione a diversi livelli. Ad esempio, si indaga se i processi sono stati attuati correttamente. Poi guardi la struttura. Un altro livello è la cultura. Indagherai sul comportamento, le abilità e le conoscenze nel team. Il nostro approccio va oltre la struttura e la cultura. Guardiamo anche alla natura. Chiamato anche il controllo inconscio. La natura consiste in (solitamente) motivi sconosciuti delle persone. Così si ottiene comprensione tanto quanto la cosciente (struttura e cultura) come inconscio (natura) parte dell'individuo e quello in cooperazione. Che cosa fara'adesso? Scoprirai gli schemi inconsci di te stesso e della tua squadra. Questi sono resi visibili in modo tale che la loro influenza sul team diventa visibile. Ciò aumenta la consapevolezza dell'accelerazione positiva e dei fattori di inibizione negativi e scopre potenziali talenti. Lo sviluppo di ciò è registrato in comportamenti visibili (cultura) e in un piano di sviluppo personale (struttura). (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: È possibile guardare alla collaborazione a diversi livelli. Ad esempio, si indaga se i processi sono stati attuati correttamente. Poi guardi la struttura. Un altro livello è la cultura. Indagherai sul comportamento, le abilità e le conoscenze nel team. Il nostro approccio va oltre la struttura e la cultura. Guardiamo anche alla natura. Chiamato anche il controllo inconscio. La natura consiste in (solitamente) motivi sconosciuti delle persone. Così si ottiene comprensione tanto quanto la cosciente (struttura e cultura) come inconscio (natura) parte dell'individuo e quello in cooperazione. Che cosa fara'adesso? Scoprirai gli schemi inconsci di te stesso e della tua squadra. Questi sono resi visibili in modo tale che la loro influenza sul team diventa visibile. Ciò aumenta la consapevolezza dell'accelerazione positiva e dei fattori di inibizione negativi e scopre potenziali talenti. Lo sviluppo di ciò è registrato in comportamenti visibili (cultura) e in un piano di sviluppo personale (struttura). (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Puedes ver la colaboración a diferentes niveles. Por ejemplo, investiga si los procesos se han implementado correctamente. Entonces mira la estructura. Otro nivel es la cultura. Investigará el comportamiento, las habilidades y los conocimientos en el equipo. Nuestro enfoque va más allá de la estructura y la cultura. También miramos a la naturaleza. También se llama control inconsciente. La naturaleza consiste en (generalmente) motivos desconocidos de las personas. Así que se obtiene una visión tanto como la conciencia (estructura y cultura) como inconsciente (naturaleza) parte del individuo y eso en la cooperación. ¿Qué va a hacer eso ahora? Vas a descubrir los patrones inconscientes de ti mismo y de tu equipo. Estos se hacen visibles de tal manera que su influencia en el equipo se hace visible. Esto aumenta la conciencia de la aceleración positiva y los factores inhibidores negativos y descubre el talento potencial. El desarrollo de esto se registra en el comportamiento visible (cultura) y en un plan de desarrollo personal (estructura). (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Puedes ver la colaboración a diferentes niveles. Por ejemplo, investiga si los procesos se han implementado correctamente. Entonces mira la estructura. Otro nivel es la cultura. Investigará el comportamiento, las habilidades y los conocimientos en el equipo. Nuestro enfoque va más allá de la estructura y la cultura. También miramos a la naturaleza. También se llama control inconsciente. La naturaleza consiste en (generalmente) motivos desconocidos de las personas. Así que se obtiene una visión tanto como la conciencia (estructura y cultura) como inconsciente (naturaleza) parte del individuo y eso en la cooperación. ¿Qué va a hacer eso ahora? Vas a descubrir los patrones inconscientes de ti mismo y de tu equipo. Estos se hacen visibles de tal manera que su influencia en el equipo se hace visible. Esto aumenta la conciencia de la aceleración positiva y los factores inhibidores negativos y descubre el talento potencial. El desarrollo de esto se registra en el comportamiento visible (cultura) y en un plan de desarrollo personal (estructura). (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Puedes ver la colaboración a diferentes niveles. Por ejemplo, investiga si los procesos se han implementado correctamente. Entonces mira la estructura. Otro nivel es la cultura. Investigará el comportamiento, las habilidades y los conocimientos en el equipo. Nuestro enfoque va más allá de la estructura y la cultura. También miramos a la naturaleza. También se llama control inconsciente. La naturaleza consiste en (generalmente) motivos desconocidos de las personas. Así que se obtiene una visión tanto como la conciencia (estructura y cultura) como inconsciente (naturaleza) parte del individuo y eso en la cooperación. ¿Qué va a hacer eso ahora? Vas a descubrir los patrones inconscientes de ti mismo y de tu equipo. Estos se hacen visibles de tal manera que su influencia en el equipo se hace visible. Esto aumenta la conciencia de la aceleración positiva y los factores inhibidores negativos y descubre el talento potencial. El desarrollo de esto se registra en el comportamiento visible (cultura) y en un plan de desarrollo personal (estructura). (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Μπορείτε να δείτε τη συνεργασία σε διάφορα επίπεδα. Για παράδειγμα, διερευνάτε αν οι διαδικασίες έχουν εφαρμοστεί σωστά. Τότε κοιτάς τη δομή. Ένα άλλο επίπεδο είναι ο πολιτισμός. Θα ερευνήσετε τη συμπεριφορά, τις δεξιότητες και τις γνώσεις της ομάδας. Η προσέγγισή μας υπερβαίνει τη δομή και τον πολιτισμό. Εξετάζουμε επίσης τη φύση. Ονομάζεται επίσης ο αναίσθητος έλεγχος. Η φύση αποτελείται από (συνήθως) άγνωστα κίνητρα των ανθρώπων. Έτσι, μπορείτε να πάρετε την εικόνα όσο το συνειδητό (δομή και πολιτισμός) ως υποσυνείδητο (φύση) μέρος του ατόμου και αυτό σε συνεργασία. Τι θα κάνει αυτό τώρα; Θα ανακαλύψεις τα ασυνείδητα μοτίβα του εαυτού σου και της ομάδας σου. Αυτά γίνονται ορατά με τέτοιο τρόπο ώστε η επιρροή τους στην ομάδα να γίνεται ορατή. Αυτό αυξάνει την ευαισθητοποίηση σχετικά με τη θετική επιτάχυνση και τους αρνητικούς ανασταλτικούς παράγοντες και ανακαλύπτει το δυνητικό ταλέντο. Η εξέλιξη αυτή καταγράφεται στην ορατή συμπεριφορά (πολιτισμός) και σε ένα σχέδιο προσωπικής ανάπτυξης (δομή). (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Μπορείτε να δείτε τη συνεργασία σε διάφορα επίπεδα. Για παράδειγμα, διερευνάτε αν οι διαδικασίες έχουν εφαρμοστεί σωστά. Τότε κοιτάς τη δομή. Ένα άλλο επίπεδο είναι ο πολιτισμός. Θα ερευνήσετε τη συμπεριφορά, τις δεξιότητες και τις γνώσεις της ομάδας. Η προσέγγισή μας υπερβαίνει τη δομή και τον πολιτισμό. Εξετάζουμε επίσης τη φύση. Ονομάζεται επίσης ο αναίσθητος έλεγχος. Η φύση αποτελείται από (συνήθως) άγνωστα κίνητρα των ανθρώπων. Έτσι, μπορείτε να πάρετε την εικόνα όσο το συνειδητό (δομή και πολιτισμός) ως υποσυνείδητο (φύση) μέρος του ατόμου και αυτό σε συνεργασία. Τι θα κάνει αυτό τώρα; Θα ανακαλύψεις τα ασυνείδητα μοτίβα του εαυτού σου και της ομάδας σου. Αυτά γίνονται ορατά με τέτοιο τρόπο ώστε η επιρροή τους στην ομάδα να γίνεται ορατή. Αυτό αυξάνει την ευαισθητοποίηση σχετικά με τη θετική επιτάχυνση και τους αρνητικούς ανασταλτικούς παράγοντες και ανακαλύπτει το δυνητικό ταλέντο. Η εξέλιξη αυτή καταγράφεται στην ορατή συμπεριφορά (πολιτισμός) και σε ένα σχέδιο προσωπικής ανάπτυξης (δομή). (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Μπορείτε να δείτε τη συνεργασία σε διάφορα επίπεδα. Για παράδειγμα, διερευνάτε αν οι διαδικασίες έχουν εφαρμοστεί σωστά. Τότε κοιτάς τη δομή. Ένα άλλο επίπεδο είναι ο πολιτισμός. Θα ερευνήσετε τη συμπεριφορά, τις δεξιότητες και τις γνώσεις της ομάδας. Η προσέγγισή μας υπερβαίνει τη δομή και τον πολιτισμό. Εξετάζουμε επίσης τη φύση. Ονομάζεται επίσης ο αναίσθητος έλεγχος. Η φύση αποτελείται από (συνήθως) άγνωστα κίνητρα των ανθρώπων. Έτσι, μπορείτε να πάρετε την εικόνα όσο το συνειδητό (δομή και πολιτισμός) ως υποσυνείδητο (φύση) μέρος του ατόμου και αυτό σε συνεργασία. Τι θα κάνει αυτό τώρα; Θα ανακαλύψεις τα ασυνείδητα μοτίβα του εαυτού σου και της ομάδας σου. Αυτά γίνονται ορατά με τέτοιο τρόπο ώστε η επιρροή τους στην ομάδα να γίνεται ορατή. Αυτό αυξάνει την ευαισθητοποίηση σχετικά με τη θετική επιτάχυνση και τους αρνητικούς ανασταλτικούς παράγοντες και ανακαλύπτει το δυνητικό ταλέντο. Η εξέλιξη αυτή καταγράφεται στην ορατή συμπεριφορά (πολιτισμός) και σε ένα σχέδιο προσωπικής ανάπτυξης (δομή). (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Du kan se på samarbejde på forskellige niveauer. Du undersøger f.eks., om processerne er implementeret korrekt. Så ser du på strukturen. Et andet niveau er kultur. Du vil undersøge adfærd, færdigheder og viden i teamet. Vores tilgang går ud over struktur og kultur. Vi ser også på naturen. Også kaldet den ubevidste kontrol. Naturen består af (normalt) ukendte motiver af mennesker. Så du får indsigt i lige så meget som den bevidste (struktur og kultur) som ubevidst (natur) del af individet og den i samarbejde. Hvad gør det nu? Du vil opdage de ubevidste mønstre af dig selv og dit team. Disse gøres synlige på en sådan måde, at deres indflydelse på holdet bliver synlig. Dette øger bevidstheden om positiv acceleration og negative hæmmende faktorer og opdager potentielle talenter. Udviklingen heraf registreres i synlig adfærd (kultur) og i en personlig udviklingsplan (struktur). (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Du kan se på samarbejde på forskellige niveauer. Du undersøger f.eks., om processerne er implementeret korrekt. Så ser du på strukturen. Et andet niveau er kultur. Du vil undersøge adfærd, færdigheder og viden i teamet. Vores tilgang går ud over struktur og kultur. Vi ser også på naturen. Også kaldet den ubevidste kontrol. Naturen består af (normalt) ukendte motiver af mennesker. Så du får indsigt i lige så meget som den bevidste (struktur og kultur) som ubevidst (natur) del af individet og den i samarbejde. Hvad gør det nu? Du vil opdage de ubevidste mønstre af dig selv og dit team. Disse gøres synlige på en sådan måde, at deres indflydelse på holdet bliver synlig. Dette øger bevidstheden om positiv acceleration og negative hæmmende faktorer og opdager potentielle talenter. Udviklingen heraf registreres i synlig adfærd (kultur) og i en personlig udviklingsplan (struktur). (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Du kan se på samarbejde på forskellige niveauer. Du undersøger f.eks., om processerne er implementeret korrekt. Så ser du på strukturen. Et andet niveau er kultur. Du vil undersøge adfærd, færdigheder og viden i teamet. Vores tilgang går ud over struktur og kultur. Vi ser også på naturen. Også kaldet den ubevidste kontrol. Naturen består af (normalt) ukendte motiver af mennesker. Så du får indsigt i lige så meget som den bevidste (struktur og kultur) som ubevidst (natur) del af individet og den i samarbejde. Hvad gør det nu? Du vil opdage de ubevidste mønstre af dig selv og dit team. Disse gøres synlige på en sådan måde, at deres indflydelse på holdet bliver synlig. Dette øger bevidstheden om positiv acceleration og negative hæmmende faktorer og opdager potentielle talenter. Udviklingen heraf registreres i synlig adfærd (kultur) og i en personlig udviklingsplan (struktur). (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Voit tarkastella yhteistyötä eri tasoilla. Tutkit esimerkiksi, onko prosessit toteutettu oikein. Sitten katsot rakennetta. Toinen taso on kulttuuri. Tutkit tiimin käyttäytymistä, taitoja ja tietoja. Lähestymistapamme ulottuu rakennetta ja kulttuuria pidemmälle. Katsomme myös luontoa. Sitä kutsutaan myös tajuttomaksi kontrolliksi. Luonto koostuu (yleensä) tuntemattomista ihmisten motiiveista. Joten saat käsityksen yhtä paljon kuin tietoinen (rakenne ja kulttuuri) kuin tajuton (luonto) osa yksilön ja että yhteistyötä. Mitä se nyt tekee? Tulet huomaamaan itsesi ja tiimisi tajuttomat kuviot. Ne näkyvät siten, että niiden vaikutus tiimiin tulee näkyviin. Tämä lisää tietoisuutta positiivisesta kiihtyvyydestä ja kielteisistä estävistä tekijöistä ja löytää potentiaalisia kykyjä. Tämän kehitys kirjataan näkyvään käyttäytymiseen (kulttuuriin) ja henkilökohtaiseen kehityssuunnitelmaan (rakenteeseen). (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Voit tarkastella yhteistyötä eri tasoilla. Tutkit esimerkiksi, onko prosessit toteutettu oikein. Sitten katsot rakennetta. Toinen taso on kulttuuri. Tutkit tiimin käyttäytymistä, taitoja ja tietoja. Lähestymistapamme ulottuu rakennetta ja kulttuuria pidemmälle. Katsomme myös luontoa. Sitä kutsutaan myös tajuttomaksi kontrolliksi. Luonto koostuu (yleensä) tuntemattomista ihmisten motiiveista. Joten saat käsityksen yhtä paljon kuin tietoinen (rakenne ja kulttuuri) kuin tajuton (luonto) osa yksilön ja että yhteistyötä. Mitä se nyt tekee? Tulet huomaamaan itsesi ja tiimisi tajuttomat kuviot. Ne näkyvät siten, että niiden vaikutus tiimiin tulee näkyviin. Tämä lisää tietoisuutta positiivisesta kiihtyvyydestä ja kielteisistä estävistä tekijöistä ja löytää potentiaalisia kykyjä. Tämän kehitys kirjataan näkyvään käyttäytymiseen (kulttuuriin) ja henkilökohtaiseen kehityssuunnitelmaan (rakenteeseen). (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Voit tarkastella yhteistyötä eri tasoilla. Tutkit esimerkiksi, onko prosessit toteutettu oikein. Sitten katsot rakennetta. Toinen taso on kulttuuri. Tutkit tiimin käyttäytymistä, taitoja ja tietoja. Lähestymistapamme ulottuu rakennetta ja kulttuuria pidemmälle. Katsomme myös luontoa. Sitä kutsutaan myös tajuttomaksi kontrolliksi. Luonto koostuu (yleensä) tuntemattomista ihmisten motiiveista. Joten saat käsityksen yhtä paljon kuin tietoinen (rakenne ja kulttuuri) kuin tajuton (luonto) osa yksilön ja että yhteistyötä. Mitä se nyt tekee? Tulet huomaamaan itsesi ja tiimisi tajuttomat kuviot. Ne näkyvät siten, että niiden vaikutus tiimiin tulee näkyviin. Tämä lisää tietoisuutta positiivisesta kiihtyvyydestä ja kielteisistä estävistä tekijöistä ja löytää potentiaalisia kykyjä. Tämän kehitys kirjataan näkyvään käyttäytymiseen (kulttuuriin) ja henkilökohtaiseen kehityssuunnitelmaan (rakenteeseen). (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tista’ tħares lejn il-kollaborazzjoni f’livelli differenti. Pereżempju, inti tinvestiga jekk il-proċessi ġewx implimentati b’mod korrett. Imbagħad inti tħares lejn l-istruttura. Livell ieħor huwa l-kultura. Inti se tinvestiga l-imġiba, il-ħiliet u l-għarfien fit-tim. L-approċċ tagħna jmur lil hinn mill-istruttura u l-kultura. Inħarsu wkoll lejn in-natura. Imsejħa wkoll il-kontroll mitluf minn sensih. Natura tikkonsisti (ġeneralment) motivi mhux magħrufa ta ‘nies. Allura inti tikseb ħarsa kemm l-sensi (struttura u kultura) bħala parti inkonxju (natura) tal-individwu u li fil-kooperazzjoni. X’hemm li gonna tagħmel issa? Int ser tiskopri l-mudelli mitlufin minn sensihom ta ‘lilek innifsek u t-tim tiegħek. Dawn isiru viżibbli b’tali mod li l-influwenza tagħhom fuq it-tim issir viżibbli. Dan iqajjem kuxjenza dwar l-aċċellerazzjoni pożittiva u l-fatturi ta’ inibizzjoni negattivi u jiskopri talent potenzjali. L-iżvilupp ta’ dan jiġi rreġistrat f’imġiba viżibbli (kultura) u fi pjan ta’ żvilupp personali (struttura). (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tista’ tħares lejn il-kollaborazzjoni f’livelli differenti. Pereżempju, inti tinvestiga jekk il-proċessi ġewx implimentati b’mod korrett. Imbagħad inti tħares lejn l-istruttura. Livell ieħor huwa l-kultura. Inti se tinvestiga l-imġiba, il-ħiliet u l-għarfien fit-tim. L-approċċ tagħna jmur lil hinn mill-istruttura u l-kultura. Inħarsu wkoll lejn in-natura. Imsejħa wkoll il-kontroll mitluf minn sensih. Natura tikkonsisti (ġeneralment) motivi mhux magħrufa ta ‘nies. Allura inti tikseb ħarsa kemm l-sensi (struttura u kultura) bħala parti inkonxju (natura) tal-individwu u li fil-kooperazzjoni. X’hemm li gonna tagħmel issa? Int ser tiskopri l-mudelli mitlufin minn sensihom ta ‘lilek innifsek u t-tim tiegħek. Dawn isiru viżibbli b’tali mod li l-influwenza tagħhom fuq it-tim issir viżibbli. Dan iqajjem kuxjenza dwar l-aċċellerazzjoni pożittiva u l-fatturi ta’ inibizzjoni negattivi u jiskopri talent potenzjali. L-iżvilupp ta’ dan jiġi rreġistrat f’imġiba viżibbli (kultura) u fi pjan ta’ żvilupp personali (struttura). (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tista’ tħares lejn il-kollaborazzjoni f’livelli differenti. Pereżempju, inti tinvestiga jekk il-proċessi ġewx implimentati b’mod korrett. Imbagħad inti tħares lejn l-istruttura. Livell ieħor huwa l-kultura. Inti se tinvestiga l-imġiba, il-ħiliet u l-għarfien fit-tim. L-approċċ tagħna jmur lil hinn mill-istruttura u l-kultura. Inħarsu wkoll lejn in-natura. Imsejħa wkoll il-kontroll mitluf minn sensih. Natura tikkonsisti (ġeneralment) motivi mhux magħrufa ta ‘nies. Allura inti tikseb ħarsa kemm l-sensi (struttura u kultura) bħala parti inkonxju (natura) tal-individwu u li fil-kooperazzjoni. X’hemm li gonna tagħmel issa? Int ser tiskopri l-mudelli mitlufin minn sensihom ta ‘lilek innifsek u t-tim tiegħek. Dawn isiru viżibbli b’tali mod li l-influwenza tagħhom fuq it-tim issir viżibbli. Dan iqajjem kuxjenza dwar l-aċċellerazzjoni pożittiva u l-fatturi ta’ inibizzjoni negattivi u jiskopri talent potenzjali. L-iżvilupp ta’ dan jiġi rreġistrat f’imġiba viżibbli (kultura) u fi pjan ta’ żvilupp personali (struttura). (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Jūs varat apskatīt sadarbību dažādos līmeņos. Piemēram, jūs izmeklējat, vai procesi ir īstenoti pareizi. Tad paskatās uz struktūru. Vēl viens līmenis ir kultūra. Jūs izpētīsiet uzvedību, prasmes un zināšanas komandā. Mūsu pieeja pārsniedz struktūru un kultūru. Mēs skatāmies arī uz dabu. Sauc arī par bezsamaņas kontroli. Daba sastāv no (parasti) nezināmiem cilvēku motīviem. Tātad jūs gūstat ieskatu tikpat lielā mērā kā apzinātā (struktūra un kultūra) kā bezsamaņas (dabas) daļa no indivīda un sadarbības. Ko tas tagad darīs? Jūs atklāsiet sev un savai komandai neapzinātos modeļus. Tie ir redzami tādā veidā, ka to ietekme uz komandu kļūst redzama. Tas vairo izpratni par pozitīvu paātrinājumu un negatīviem kavējošiem faktoriem un atklāj potenciālos talantus. Tā attīstība ir reģistrēta redzamā uzvedībā (kultūra) un personīgās attīstības plānā (struktūrā). (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Jūs varat apskatīt sadarbību dažādos līmeņos. Piemēram, jūs izmeklējat, vai procesi ir īstenoti pareizi. Tad paskatās uz struktūru. Vēl viens līmenis ir kultūra. Jūs izpētīsiet uzvedību, prasmes un zināšanas komandā. Mūsu pieeja pārsniedz struktūru un kultūru. Mēs skatāmies arī uz dabu. Sauc arī par bezsamaņas kontroli. Daba sastāv no (parasti) nezināmiem cilvēku motīviem. Tātad jūs gūstat ieskatu tikpat lielā mērā kā apzinātā (struktūra un kultūra) kā bezsamaņas (dabas) daļa no indivīda un sadarbības. Ko tas tagad darīs? Jūs atklāsiet sev un savai komandai neapzinātos modeļus. Tie ir redzami tādā veidā, ka to ietekme uz komandu kļūst redzama. Tas vairo izpratni par pozitīvu paātrinājumu un negatīviem kavējošiem faktoriem un atklāj potenciālos talantus. Tā attīstība ir reģistrēta redzamā uzvedībā (kultūra) un personīgās attīstības plānā (struktūrā). (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Jūs varat apskatīt sadarbību dažādos līmeņos. Piemēram, jūs izmeklējat, vai procesi ir īstenoti pareizi. Tad paskatās uz struktūru. Vēl viens līmenis ir kultūra. Jūs izpētīsiet uzvedību, prasmes un zināšanas komandā. Mūsu pieeja pārsniedz struktūru un kultūru. Mēs skatāmies arī uz dabu. Sauc arī par bezsamaņas kontroli. Daba sastāv no (parasti) nezināmiem cilvēku motīviem. Tātad jūs gūstat ieskatu tikpat lielā mērā kā apzinātā (struktūra un kultūra) kā bezsamaņas (dabas) daļa no indivīda un sadarbības. Ko tas tagad darīs? Jūs atklāsiet sev un savai komandai neapzinātos modeļus. Tie ir redzami tādā veidā, ka to ietekme uz komandu kļūst redzama. Tas vairo izpratni par pozitīvu paātrinājumu un negatīviem kavējošiem faktoriem un atklāj potenciālos talantus. Tā attīstība ir reģistrēta redzamā uzvedībā (kultūra) un personīgās attīstības plānā (struktūrā). (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Môžete sa pozrieť na spoluprácu na rôznych úrovniach. Napríklad skúmate, či boli procesy implementované správne. Potom sa pozriete na štruktúru. Ďalšou úrovňou je kultúra. Budete skúmať správanie, zručnosti a znalosti v tíme. Náš prístup presahuje štruktúru a kultúru. Pozrieme sa tiež na prírodu. Tiež volal podvedomie kontroly. Príroda pozostáva z (zvyčajne) neznámych motívov ľudí. Takže získate prehľad o tom, ako vedomá (štruktúra a kultúra) ako nevedomá (príroda) časť jednotlivca a to v spolupráci. Čo to teraz urobí? Objavíte nevedomé vzory seba a vášho tímu. Tieto sú viditeľné tak, aby sa ich vplyv na tím stal viditeľným. To zvyšuje povedomie o pozitívnej akcelerácii a negatívnych inhibičných faktoroch a objavuje potenciálne talenty. Tento vývoj sa zaznamenáva vo viditeľnom správaní (kultúra) a v pláne osobného rozvoja (štruktúre). (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Môžete sa pozrieť na spoluprácu na rôznych úrovniach. Napríklad skúmate, či boli procesy implementované správne. Potom sa pozriete na štruktúru. Ďalšou úrovňou je kultúra. Budete skúmať správanie, zručnosti a znalosti v tíme. Náš prístup presahuje štruktúru a kultúru. Pozrieme sa tiež na prírodu. Tiež volal podvedomie kontroly. Príroda pozostáva z (zvyčajne) neznámych motívov ľudí. Takže získate prehľad o tom, ako vedomá (štruktúra a kultúra) ako nevedomá (príroda) časť jednotlivca a to v spolupráci. Čo to teraz urobí? Objavíte nevedomé vzory seba a vášho tímu. Tieto sú viditeľné tak, aby sa ich vplyv na tím stal viditeľným. To zvyšuje povedomie o pozitívnej akcelerácii a negatívnych inhibičných faktoroch a objavuje potenciálne talenty. Tento vývoj sa zaznamenáva vo viditeľnom správaní (kultúra) a v pláne osobného rozvoja (štruktúre). (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Môžete sa pozrieť na spoluprácu na rôznych úrovniach. Napríklad skúmate, či boli procesy implementované správne. Potom sa pozriete na štruktúru. Ďalšou úrovňou je kultúra. Budete skúmať správanie, zručnosti a znalosti v tíme. Náš prístup presahuje štruktúru a kultúru. Pozrieme sa tiež na prírodu. Tiež volal podvedomie kontroly. Príroda pozostáva z (zvyčajne) neznámych motívov ľudí. Takže získate prehľad o tom, ako vedomá (štruktúra a kultúra) ako nevedomá (príroda) časť jednotlivca a to v spolupráci. Čo to teraz urobí? Objavíte nevedomé vzory seba a vášho tímu. Tieto sú viditeľné tak, aby sa ich vplyv na tím stal viditeľným. To zvyšuje povedomie o pozitívnej akcelerácii a negatívnych inhibičných faktoroch a objavuje potenciálne talenty. Tento vývoj sa zaznamenáva vo viditeľnom správaní (kultúra) a v pláne osobného rozvoja (štruktúre). (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is féidir leat breathnú ar chomhoibriú ag leibhéil éagsúla. Mar shampla, fiosraíonn tú ar cuireadh na próisis i bhfeidhm i gceart. Ansin fhéachann tú ar an struchtúr. Leibhéal eile is ea an cultúr. Fiosróidh tú iompar, scileanna agus eolas na foirne. Téann ár gcur chuige níos faide ná struchtúr agus cultúr. Féachaimid freisin ar nádúr. Chomh maith leis sin ar a dtugtar an rialú gan aithne. Is éard atá sa nádúr (de ghnáth) cúiseanna anaithnid daoine. Mar sin, gheobhaidh tú léargas ar an oiread agus is comhfhiosach (struchtúr agus cultúr) mar chuid neamh-chomhfhiosach (nádúchas) den duine aonair agus i gcomhar le chéile. Cad atá ag dul a dhéanamh anois? Tá tú ag dul a fháil amach na patrúin unconscious de tú féin agus do fhoireann. Déantar iad seo a fheiceáil sa chaoi is go mbeidh a dtionchar ar an bhfoireann le feiceáil. Ardaíonn sé sin feasacht ar luathú dearfach agus ar fhachtóirí diúltacha coiscthe agus aimsíonn sé tallann fhéideartha. Déantar forbairt air seo a thaifeadadh in iompraíocht infheicthe (cultúr) agus i bplean forbartha pearsanta (struchtúr). (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is féidir leat breathnú ar chomhoibriú ag leibhéil éagsúla. Mar shampla, fiosraíonn tú ar cuireadh na próisis i bhfeidhm i gceart. Ansin fhéachann tú ar an struchtúr. Leibhéal eile is ea an cultúr. Fiosróidh tú iompar, scileanna agus eolas na foirne. Téann ár gcur chuige níos faide ná struchtúr agus cultúr. Féachaimid freisin ar nádúr. Chomh maith leis sin ar a dtugtar an rialú gan aithne. Is éard atá sa nádúr (de ghnáth) cúiseanna anaithnid daoine. Mar sin, gheobhaidh tú léargas ar an oiread agus is comhfhiosach (struchtúr agus cultúr) mar chuid neamh-chomhfhiosach (nádúchas) den duine aonair agus i gcomhar le chéile. Cad atá ag dul a dhéanamh anois? Tá tú ag dul a fháil amach na patrúin unconscious de tú féin agus do fhoireann. Déantar iad seo a fheiceáil sa chaoi is go mbeidh a dtionchar ar an bhfoireann le feiceáil. Ardaíonn sé sin feasacht ar luathú dearfach agus ar fhachtóirí diúltacha coiscthe agus aimsíonn sé tallann fhéideartha. Déantar forbairt air seo a thaifeadadh in iompraíocht infheicthe (cultúr) agus i bplean forbartha pearsanta (struchtúr). (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is féidir leat breathnú ar chomhoibriú ag leibhéil éagsúla. Mar shampla, fiosraíonn tú ar cuireadh na próisis i bhfeidhm i gceart. Ansin fhéachann tú ar an struchtúr. Leibhéal eile is ea an cultúr. Fiosróidh tú iompar, scileanna agus eolas na foirne. Téann ár gcur chuige níos faide ná struchtúr agus cultúr. Féachaimid freisin ar nádúr. Chomh maith leis sin ar a dtugtar an rialú gan aithne. Is éard atá sa nádúr (de ghnáth) cúiseanna anaithnid daoine. Mar sin, gheobhaidh tú léargas ar an oiread agus is comhfhiosach (struchtúr agus cultúr) mar chuid neamh-chomhfhiosach (nádúchas) den duine aonair agus i gcomhar le chéile. Cad atá ag dul a dhéanamh anois? Tá tú ag dul a fháil amach na patrúin unconscious de tú féin agus do fhoireann. Déantar iad seo a fheiceáil sa chaoi is go mbeidh a dtionchar ar an bhfoireann le feiceáil. Ardaíonn sé sin feasacht ar luathú dearfach agus ar fhachtóirí diúltacha coiscthe agus aimsíonn sé tallann fhéideartha. Déantar forbairt air seo a thaifeadadh in iompraíocht infheicthe (cultúr) agus i bplean forbartha pearsanta (struchtúr). (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Můžete se podívat na spolupráci na různých úrovních. Například zkoumáte, zda byly procesy správně implementovány. Pak se podíváte na strukturu. Další úroveň je kultura. Budete zkoumat chování, dovednosti a znalosti v týmu. Náš přístup přesahuje rámec struktury a kultury. Také se díváme na přírodu. Také volala nevědomá kontrola. Příroda se skládá z (obvykle) neznámých motivů lidí. Takže získáte vhled do tolika vědomé (struktury a kultury) jako nevědomé (přírodní) části jedince a to ve spolupráci. Co to teď bude dělat? Objevíte v bezvědomí vzory sebe a vašeho týmu. Ty jsou zviditelněny tak, aby jejich vliv na tým byl viditelný. To zvyšuje povědomí o pozitivním zrychlení a negativních inhibujících faktorech a objevuje potenciální talenty. Vývoj je zaznamenán ve viditelném chování (kultura) a v plánu osobního rozvoje (struktura). (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Můžete se podívat na spolupráci na různých úrovních. Například zkoumáte, zda byly procesy správně implementovány. Pak se podíváte na strukturu. Další úroveň je kultura. Budete zkoumat chování, dovednosti a znalosti v týmu. Náš přístup přesahuje rámec struktury a kultury. Také se díváme na přírodu. Také volala nevědomá kontrola. Příroda se skládá z (obvykle) neznámých motivů lidí. Takže získáte vhled do tolika vědomé (struktury a kultury) jako nevědomé (přírodní) části jedince a to ve spolupráci. Co to teď bude dělat? Objevíte v bezvědomí vzory sebe a vašeho týmu. Ty jsou zviditelněny tak, aby jejich vliv na tým byl viditelný. To zvyšuje povědomí o pozitivním zrychlení a negativních inhibujících faktorech a objevuje potenciální talenty. Vývoj je zaznamenán ve viditelném chování (kultura) a v plánu osobního rozvoje (struktura). (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Můžete se podívat na spolupráci na různých úrovních. Například zkoumáte, zda byly procesy správně implementovány. Pak se podíváte na strukturu. Další úroveň je kultura. Budete zkoumat chování, dovednosti a znalosti v týmu. Náš přístup přesahuje rámec struktury a kultury. Také se díváme na přírodu. Také volala nevědomá kontrola. Příroda se skládá z (obvykle) neznámých motivů lidí. Takže získáte vhled do tolika vědomé (struktury a kultury) jako nevědomé (přírodní) části jedince a to ve spolupráci. Co to teď bude dělat? Objevíte v bezvědomí vzory sebe a vašeho týmu. Ty jsou zviditelněny tak, aby jejich vliv na tým byl viditelný. To zvyšuje povědomí o pozitivním zrychlení a negativních inhibujících faktorech a objevuje potenciální talenty. Vývoj je zaznamenán ve viditelném chování (kultura) a v plánu osobního rozvoje (struktura). (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Você pode olhar para a colaboração em diferentes níveis. Por exemplo, você investiga se os processos foram implementados corretamente. Então você olha para a estrutura. Outro nível é a cultura. Você investigará o comportamento, as habilidades e os conhecimentos da equipa. Nossa abordagem vai além da estrutura e da cultura. Também olhamos para a natureza. Também chamado de controle inconsciente. A natureza consiste em (geralmente) motivos desconhecidos das pessoas. Assim, você começa a entender tanto quanto a consciente (estrutura e cultura) como inconsciente (natureza) parte do indivíduo e que em cooperação. O que é que isso vai fazer agora? Você vai descobrir os padrões inconscientes de si mesmo e de sua equipa. Estes são visíveis de tal forma que a sua influência sobre a equipa se torna visível. Isso aumenta a conscientização sobre aceleração positiva e fatores inibidores negativos e descobre potencial talento. O seu desenvolvimento é registado em comportamentos visíveis (cultura) e num plano de desenvolvimento pessoal (estrutura). (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Você pode olhar para a colaboração em diferentes níveis. Por exemplo, você investiga se os processos foram implementados corretamente. Então você olha para a estrutura. Outro nível é a cultura. Você investigará o comportamento, as habilidades e os conhecimentos da equipa. Nossa abordagem vai além da estrutura e da cultura. Também olhamos para a natureza. Também chamado de controle inconsciente. A natureza consiste em (geralmente) motivos desconhecidos das pessoas. Assim, você começa a entender tanto quanto a consciente (estrutura e cultura) como inconsciente (natureza) parte do indivíduo e que em cooperação. O que é que isso vai fazer agora? Você vai descobrir os padrões inconscientes de si mesmo e de sua equipa. Estes são visíveis de tal forma que a sua influência sobre a equipa se torna visível. Isso aumenta a conscientização sobre aceleração positiva e fatores inibidores negativos e descobre potencial talento. O seu desenvolvimento é registado em comportamentos visíveis (cultura) e num plano de desenvolvimento pessoal (estrutura). (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Você pode olhar para a colaboração em diferentes níveis. Por exemplo, você investiga se os processos foram implementados corretamente. Então você olha para a estrutura. Outro nível é a cultura. Você investigará o comportamento, as habilidades e os conhecimentos da equipa. Nossa abordagem vai além da estrutura e da cultura. Também olhamos para a natureza. Também chamado de controle inconsciente. A natureza consiste em (geralmente) motivos desconhecidos das pessoas. Assim, você começa a entender tanto quanto a consciente (estrutura e cultura) como inconsciente (natureza) parte do indivíduo e que em cooperação. O que é que isso vai fazer agora? Você vai descobrir os padrões inconscientes de si mesmo e de sua equipa. Estes são visíveis de tal forma que a sua influência sobre a equipa se torna visível. Isso aumenta a conscientização sobre aceleração positiva e fatores inibidores negativos e descobre potencial talento. O seu desenvolvimento é registado em comportamentos visíveis (cultura) e num plano de desenvolvimento pessoal (estrutura). (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Võite vaadata koostööd eri tasanditel. Näiteks uurite, kas protsessid on õigesti rakendatud. Siis vaata struktuuri. Teine tasand on kultuur. Te uurite meeskonna käitumist, oskusi ja teadmisi. Meie lähenemisviis ulatub struktuurist ja kultuurist kaugemale. Me vaatame ka loodust. Nimetatakse ka teadvuseta kontrolliks. Loodus koosneb (tavaliselt) tundmatutest inimeste motiividest. Nii et sa saad aru nii palju kui teadlik (struktuur ja kultuur) kui teadvuseta (loodus) osa indiviidi ja et koostöös. Mida see nüüd teeb? Sa avastad enda ja oma meeskonna teadvuseta mustrid. Need on nähtavad nii, et nende mõju meeskonnale muutub nähtavaks. See suurendab teadlikkust positiivsetest kiirenemisest ja negatiivsetest pärssivatest teguritest ning avastab potentsiaalseid talente. Selle areng registreeritakse nähtavas käitumises (kultuuris) ja isiklikus arengukavas (struktuuris). (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Võite vaadata koostööd eri tasanditel. Näiteks uurite, kas protsessid on õigesti rakendatud. Siis vaata struktuuri. Teine tasand on kultuur. Te uurite meeskonna käitumist, oskusi ja teadmisi. Meie lähenemisviis ulatub struktuurist ja kultuurist kaugemale. Me vaatame ka loodust. Nimetatakse ka teadvuseta kontrolliks. Loodus koosneb (tavaliselt) tundmatutest inimeste motiividest. Nii et sa saad aru nii palju kui teadlik (struktuur ja kultuur) kui teadvuseta (loodus) osa indiviidi ja et koostöös. Mida see nüüd teeb? Sa avastad enda ja oma meeskonna teadvuseta mustrid. Need on nähtavad nii, et nende mõju meeskonnale muutub nähtavaks. See suurendab teadlikkust positiivsetest kiirenemisest ja negatiivsetest pärssivatest teguritest ning avastab potentsiaalseid talente. Selle areng registreeritakse nähtavas käitumises (kultuuris) ja isiklikus arengukavas (struktuuris). (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Võite vaadata koostööd eri tasanditel. Näiteks uurite, kas protsessid on õigesti rakendatud. Siis vaata struktuuri. Teine tasand on kultuur. Te uurite meeskonna käitumist, oskusi ja teadmisi. Meie lähenemisviis ulatub struktuurist ja kultuurist kaugemale. Me vaatame ka loodust. Nimetatakse ka teadvuseta kontrolliks. Loodus koosneb (tavaliselt) tundmatutest inimeste motiividest. Nii et sa saad aru nii palju kui teadlik (struktuur ja kultuur) kui teadvuseta (loodus) osa indiviidi ja et koostöös. Mida see nüüd teeb? Sa avastad enda ja oma meeskonna teadvuseta mustrid. Need on nähtavad nii, et nende mõju meeskonnale muutub nähtavaks. See suurendab teadlikkust positiivsetest kiirenemisest ja negatiivsetest pärssivatest teguritest ning avastab potentsiaalseid talente. Selle areng registreeritakse nähtavas käitumises (kultuuris) ja isiklikus arengukavas (struktuuris). (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Az együttműködést különböző szinteken tekintheti meg. Például azt vizsgálja, hogy a folyamatokat helyesen hajtották-e végre. Akkor nézd meg a szerkezetet. Egy másik szint a kultúra. Meg fogja vizsgálni a viselkedést, készségeket és ismereteket a csapatban. Megközelítésünk túlmutat a szerkezeten és a kultúrán. Megnézzük a természetet is. A tudatalatti irányításnak is nevezik. Természet áll (általában) ismeretlen motívumok az emberek. Tehát betekintést nyersz a tudatba (struktúra és kultúra) az egyén tudatalatti (természetes) részébe és az együttműködésbe. Ez most mit fog tenni? Fel fogod fedezni magad és a csapatod eszméletlen mintáit. Ezek láthatóvá válnak oly módon, hogy a csapatra gyakorolt hatásuk láthatóvá váljon. Ez felhívja a figyelmet a pozitív gyorsulásra és a negatív gátló tényezőkre, és feltárja a potenciális tehetségeket. Ennek alakulását a látható viselkedés (kultúra) és a személyes fejlesztési terv (struktúra) rögzíti. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Az együttműködést különböző szinteken tekintheti meg. Például azt vizsgálja, hogy a folyamatokat helyesen hajtották-e végre. Akkor nézd meg a szerkezetet. Egy másik szint a kultúra. Meg fogja vizsgálni a viselkedést, készségeket és ismereteket a csapatban. Megközelítésünk túlmutat a szerkezeten és a kultúrán. Megnézzük a természetet is. A tudatalatti irányításnak is nevezik. Természet áll (általában) ismeretlen motívumok az emberek. Tehát betekintést nyersz a tudatba (struktúra és kultúra) az egyén tudatalatti (természetes) részébe és az együttműködésbe. Ez most mit fog tenni? Fel fogod fedezni magad és a csapatod eszméletlen mintáit. Ezek láthatóvá válnak oly módon, hogy a csapatra gyakorolt hatásuk láthatóvá váljon. Ez felhívja a figyelmet a pozitív gyorsulásra és a negatív gátló tényezőkre, és feltárja a potenciális tehetségeket. Ennek alakulását a látható viselkedés (kultúra) és a személyes fejlesztési terv (struktúra) rögzíti. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Az együttműködést különböző szinteken tekintheti meg. Például azt vizsgálja, hogy a folyamatokat helyesen hajtották-e végre. Akkor nézd meg a szerkezetet. Egy másik szint a kultúra. Meg fogja vizsgálni a viselkedést, készségeket és ismereteket a csapatban. Megközelítésünk túlmutat a szerkezeten és a kultúrán. Megnézzük a természetet is. A tudatalatti irányításnak is nevezik. Természet áll (általában) ismeretlen motívumok az emberek. Tehát betekintést nyersz a tudatba (struktúra és kultúra) az egyén tudatalatti (természetes) részébe és az együttműködésbe. Ez most mit fog tenni? Fel fogod fedezni magad és a csapatod eszméletlen mintáit. Ezek láthatóvá válnak oly módon, hogy a csapatra gyakorolt hatásuk láthatóvá váljon. Ez felhívja a figyelmet a pozitív gyorsulásra és a negatív gátló tényezőkre, és feltárja a potenciális tehetségeket. Ennek alakulását a látható viselkedés (kultúra) és a személyes fejlesztési terv (struktúra) rögzíti. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Можете да разгледате сътрудничеството на различни нива. Например проверявате дали процесите са приложени правилно. След това погледнете структурата. Друго ниво е културата. Ще проучите поведението, уменията и знанията в екипа. Нашият подход надхвърля структурата и културата. Ние също гледаме на природата. Също така се нарича несъзнателен контрол. Природата се състои от (обикновено) неизвестни мотиви на хората. Така че вие получавате представа толкова, колкото съзнателната (структура и култура), колкото несъзнателната (природата) част от индивида и тази в сътрудничество. Какво ще направи това сега? Ще откриеш несъзнателните модели на себе си и екипа си. Те са видими по такъв начин, че влиянието им върху екипа да стане видимо. Това повишава осведомеността за положителното ускорение и отрицателните инхибиращи фактори и открива потенциални таланти. Развитието на това се записва във видимо поведение (култура) и в личен план за развитие (структура). (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Можете да разгледате сътрудничеството на различни нива. Например проверявате дали процесите са приложени правилно. След това погледнете структурата. Друго ниво е културата. Ще проучите поведението, уменията и знанията в екипа. Нашият подход надхвърля структурата и културата. Ние също гледаме на природата. Също така се нарича несъзнателен контрол. Природата се състои от (обикновено) неизвестни мотиви на хората. Така че вие получавате представа толкова, колкото съзнателната (структура и култура), колкото несъзнателната (природата) част от индивида и тази в сътрудничество. Какво ще направи това сега? Ще откриеш несъзнателните модели на себе си и екипа си. Те са видими по такъв начин, че влиянието им върху екипа да стане видимо. Това повишава осведомеността за положителното ускорение и отрицателните инхибиращи фактори и открива потенциални таланти. Развитието на това се записва във видимо поведение (култура) и в личен план за развитие (структура). (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Можете да разгледате сътрудничеството на различни нива. Например проверявате дали процесите са приложени правилно. След това погледнете структурата. Друго ниво е културата. Ще проучите поведението, уменията и знанията в екипа. Нашият подход надхвърля структурата и културата. Ние също гледаме на природата. Също така се нарича несъзнателен контрол. Природата се състои от (обикновено) неизвестни мотиви на хората. Така че вие получавате представа толкова, колкото съзнателната (структура и култура), колкото несъзнателната (природата) част от индивида и тази в сътрудничество. Какво ще направи това сега? Ще откриеш несъзнателните модели на себе си и екипа си. Те са видими по такъв начин, че влиянието им върху екипа да стане видимо. Това повишава осведомеността за положителното ускорение и отрицателните инхибиращи фактори и открива потенциални таланти. Развитието на това се записва във видимо поведение (култура) и в личен план за развитие (структура). (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Galite pažvelgti į bendradarbiavimą įvairiais lygmenimis. Pavyzdžiui, jūs tiriate, ar procesai buvo tinkamai įgyvendinti. Tada pažvelkite į struktūrą. Kitas lygis yra kultūra. Jūs ištirsite elgesį, įgūdžius ir žinias komandoje. Mūsų požiūris peržengia struktūros ir kultūros ribas. Mes taip pat žiūrime į gamtą. Taip pat vadinamas sąmonės kontrolės. Gamta susideda iš (paprastai) nežinomų žmonių motyvų. Taigi jūs gaunate įžvalgą tiek į sąmonę (struktūrą ir kultūrą), tiek į sąmonės (gamtos) dalį individo ir bendradarbiaujant. Ką tai darys dabar? Jūs ketinate atrasti sąmonės modelius sau ir savo komandai. Jie yra matomi taip, kad jų įtaka komandai taptų matoma. Tai didina informuotumą apie teigiamą spartėjimą ir neigiamus veiksnius ir atranda potencialius talentus. Tai užfiksuojama matomoje elgsenoje (kultūroje) ir asmeninio tobulėjimo plane (struktūroje). (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Galite pažvelgti į bendradarbiavimą įvairiais lygmenimis. Pavyzdžiui, jūs tiriate, ar procesai buvo tinkamai įgyvendinti. Tada pažvelkite į struktūrą. Kitas lygis yra kultūra. Jūs ištirsite elgesį, įgūdžius ir žinias komandoje. Mūsų požiūris peržengia struktūros ir kultūros ribas. Mes taip pat žiūrime į gamtą. Taip pat vadinamas sąmonės kontrolės. Gamta susideda iš (paprastai) nežinomų žmonių motyvų. Taigi jūs gaunate įžvalgą tiek į sąmonę (struktūrą ir kultūrą), tiek į sąmonės (gamtos) dalį individo ir bendradarbiaujant. Ką tai darys dabar? Jūs ketinate atrasti sąmonės modelius sau ir savo komandai. Jie yra matomi taip, kad jų įtaka komandai taptų matoma. Tai didina informuotumą apie teigiamą spartėjimą ir neigiamus veiksnius ir atranda potencialius talentus. Tai užfiksuojama matomoje elgsenoje (kultūroje) ir asmeninio tobulėjimo plane (struktūroje). (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Galite pažvelgti į bendradarbiavimą įvairiais lygmenimis. Pavyzdžiui, jūs tiriate, ar procesai buvo tinkamai įgyvendinti. Tada pažvelkite į struktūrą. Kitas lygis yra kultūra. Jūs ištirsite elgesį, įgūdžius ir žinias komandoje. Mūsų požiūris peržengia struktūros ir kultūros ribas. Mes taip pat žiūrime į gamtą. Taip pat vadinamas sąmonės kontrolės. Gamta susideda iš (paprastai) nežinomų žmonių motyvų. Taigi jūs gaunate įžvalgą tiek į sąmonę (struktūrą ir kultūrą), tiek į sąmonės (gamtos) dalį individo ir bendradarbiaujant. Ką tai darys dabar? Jūs ketinate atrasti sąmonės modelius sau ir savo komandai. Jie yra matomi taip, kad jų įtaka komandai taptų matoma. Tai didina informuotumą apie teigiamą spartėjimą ir neigiamus veiksnius ir atranda potencialius talentus. Tai užfiksuojama matomoje elgsenoje (kultūroje) ir asmeninio tobulėjimo plane (struktūroje). (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Možete pogledati suradnju na različitim razinama. Na primjer, istražujete jesu li postupci ispravno provedeni. Onda pogledate strukturu. Druga razina je kultura. Istražit ćete ponašanje, vještine i znanje u timu. Naš pristup nadilazi strukturu i kulturu. Također gledamo na prirodu. Također se zove nesvjesna kontrola. Priroda se sastoji od (obično) nepoznatih motiva ljudi. Tako dobivate uvid u svjesni (struktura i kultura) koliko i nesvjesni (prirodni) dio pojedinca i to u suradnji. Što će sad to učiniti? Otkrit ćete nesvjesne obrasce sebe i svog tima. Oni su vidljivi na takav način da njihov utjecaj na tim postaje vidljiv. Time se podiže svijest o pozitivnom ubrzanju i negativnim inhibirajućim čimbenicima te otkriva potencijalni talent. Razvoj je zabilježen u vidljivom ponašanju (kulturi) i u planu osobnog razvoja (struktura). (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Možete pogledati suradnju na različitim razinama. Na primjer, istražujete jesu li postupci ispravno provedeni. Onda pogledate strukturu. Druga razina je kultura. Istražit ćete ponašanje, vještine i znanje u timu. Naš pristup nadilazi strukturu i kulturu. Također gledamo na prirodu. Također se zove nesvjesna kontrola. Priroda se sastoji od (obično) nepoznatih motiva ljudi. Tako dobivate uvid u svjesni (struktura i kultura) koliko i nesvjesni (prirodni) dio pojedinca i to u suradnji. Što će sad to učiniti? Otkrit ćete nesvjesne obrasce sebe i svog tima. Oni su vidljivi na takav način da njihov utjecaj na tim postaje vidljiv. Time se podiže svijest o pozitivnom ubrzanju i negativnim inhibirajućim čimbenicima te otkriva potencijalni talent. Razvoj je zabilježen u vidljivom ponašanju (kulturi) i u planu osobnog razvoja (struktura). (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Možete pogledati suradnju na različitim razinama. Na primjer, istražujete jesu li postupci ispravno provedeni. Onda pogledate strukturu. Druga razina je kultura. Istražit ćete ponašanje, vještine i znanje u timu. Naš pristup nadilazi strukturu i kulturu. Također gledamo na prirodu. Također se zove nesvjesna kontrola. Priroda se sastoji od (obično) nepoznatih motiva ljudi. Tako dobivate uvid u svjesni (struktura i kultura) koliko i nesvjesni (prirodni) dio pojedinca i to u suradnji. Što će sad to učiniti? Otkrit ćete nesvjesne obrasce sebe i svog tima. Oni su vidljivi na takav način da njihov utjecaj na tim postaje vidljiv. Time se podiže svijest o pozitivnom ubrzanju i negativnim inhibirajućim čimbenicima te otkriva potencijalni talent. Razvoj je zabilježen u vidljivom ponašanju (kulturi) i u planu osobnog razvoja (struktura). (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Du kan titta på samarbete på olika nivåer. Du undersöker till exempel om processerna har genomförts korrekt. Då tittar man på strukturen. En annan nivå är kultur. Du kommer att undersöka beteende, färdigheter och kunskaper i teamet. Vår strategi går utöver struktur och kultur. Vi tittar också på naturen. Kallas också den omedvetna kontrollen. Naturen består av (vanligtvis) okända motiv av människor. Så du får insikt i så mycket som den medvetna (strukturen och kulturen) som omedveten (natur) del av individen och det i samarbete. Vad ska det göra nu? Du kommer att upptäcka de omedvetna mönstren för dig själv och ditt team. Dessa synliggörs på ett sådant sätt att deras inflytande på laget blir synligt. Detta ökar medvetenheten om positiv acceleration och negativa hämmande faktorer och upptäcker potentiella talanger. Utvecklingen av detta registreras i synligt beteende (kultur) och i en personlig utvecklingsplan (struktur). (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Du kan titta på samarbete på olika nivåer. Du undersöker till exempel om processerna har genomförts korrekt. Då tittar man på strukturen. En annan nivå är kultur. Du kommer att undersöka beteende, färdigheter och kunskaper i teamet. Vår strategi går utöver struktur och kultur. Vi tittar också på naturen. Kallas också den omedvetna kontrollen. Naturen består av (vanligtvis) okända motiv av människor. Så du får insikt i så mycket som den medvetna (strukturen och kulturen) som omedveten (natur) del av individen och det i samarbete. Vad ska det göra nu? Du kommer att upptäcka de omedvetna mönstren för dig själv och ditt team. Dessa synliggörs på ett sådant sätt att deras inflytande på laget blir synligt. Detta ökar medvetenheten om positiv acceleration och negativa hämmande faktorer och upptäcker potentiella talanger. Utvecklingen av detta registreras i synligt beteende (kultur) och i en personlig utvecklingsplan (struktur). (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Du kan titta på samarbete på olika nivåer. Du undersöker till exempel om processerna har genomförts korrekt. Då tittar man på strukturen. En annan nivå är kultur. Du kommer att undersöka beteende, färdigheter och kunskaper i teamet. Vår strategi går utöver struktur och kultur. Vi tittar också på naturen. Kallas också den omedvetna kontrollen. Naturen består av (vanligtvis) okända motiv av människor. Så du får insikt i så mycket som den medvetna (strukturen och kulturen) som omedveten (natur) del av individen och det i samarbete. Vad ska det göra nu? Du kommer att upptäcka de omedvetna mönstren för dig själv och ditt team. Dessa synliggörs på ett sådant sätt att deras inflytande på laget blir synligt. Detta ökar medvetenheten om positiv acceleration och negativa hämmande faktorer och upptäcker potentiella talanger. Utvecklingen av detta registreras i synligt beteende (kultur) och i en personlig utvecklingsplan (struktur). (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Vă puteți uita la colaborarea la diferite niveluri. De exemplu, investigați dacă procesele au fost puse în aplicare în mod corect. Apoi te uiți la structură. Un alt nivel este cultura. Veți investiga comportamentul, abilitățile și cunoștințele din echipă. Abordarea noastră depășește structura și cultura. Ne uităm și la natură. De asemenea, numit controlul inconștient. Natura constă în (de obicei) motive necunoscute ale oamenilor. Deci, veți obține o perspectivă în fel de mult ca conștient (structură și cultură) ca partea inconștientă (natură) a individului și că, în cooperare. Ce-o să facă asta acum? Vei descoperi tiparele inconștiente ale ta și ale echipei tale. Acestea sunt făcute vizibile astfel încât influența lor asupra echipei să devină vizibilă. Acest lucru sporește gradul de conștientizare a accelerației pozitive și a factorilor negativi de inhibare și descoperă talente potențiale. Dezvoltarea acesteia este înregistrată în comportament vizibil (cultură) și într-un plan (structură) de dezvoltare personală. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Vă puteți uita la colaborarea la diferite niveluri. De exemplu, investigați dacă procesele au fost puse în aplicare în mod corect. Apoi te uiți la structură. Un alt nivel este cultura. Veți investiga comportamentul, abilitățile și cunoștințele din echipă. Abordarea noastră depășește structura și cultura. Ne uităm și la natură. De asemenea, numit controlul inconștient. Natura constă în (de obicei) motive necunoscute ale oamenilor. Deci, veți obține o perspectivă în fel de mult ca conștient (structură și cultură) ca partea inconștientă (natură) a individului și că, în cooperare. Ce-o să facă asta acum? Vei descoperi tiparele inconștiente ale ta și ale echipei tale. Acestea sunt făcute vizibile astfel încât influența lor asupra echipei să devină vizibilă. Acest lucru sporește gradul de conștientizare a accelerației pozitive și a factorilor negativi de inhibare și descoperă talente potențiale. Dezvoltarea acesteia este înregistrată în comportament vizibil (cultură) și într-un plan (structură) de dezvoltare personală. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Vă puteți uita la colaborarea la diferite niveluri. De exemplu, investigați dacă procesele au fost puse în aplicare în mod corect. Apoi te uiți la structură. Un alt nivel este cultura. Veți investiga comportamentul, abilitățile și cunoștințele din echipă. Abordarea noastră depășește structura și cultura. Ne uităm și la natură. De asemenea, numit controlul inconștient. Natura constă în (de obicei) motive necunoscute ale oamenilor. Deci, veți obține o perspectivă în fel de mult ca conștient (structură și cultură) ca partea inconștientă (natură) a individului și că, în cooperare. Ce-o să facă asta acum? Vei descoperi tiparele inconștiente ale ta și ale echipei tale. Acestea sunt făcute vizibile astfel încât influența lor asupra echipei să devină vizibilă. Acest lucru sporește gradul de conștientizare a accelerației pozitive și a factorilor negativi de inhibare și descoperă talente potențiale. Dezvoltarea acesteia este înregistrată în comportament vizibil (cultură) și într-un plan (structură) de dezvoltare personală. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Sodelovanje si lahko ogledate na različnih ravneh. Na primer, raziskujete, ali so bili postopki pravilno izvedeni. Potem pa poglej zgradbo. Druga raven je kultura. Raziskali boste vedenje, spretnosti in znanje v ekipi. Naš pristop presega strukturo in kulturo. Prav tako gledamo na naravo. Imenuje se tudi nezavestna kontrola. Narava je sestavljena iz (običajno) neznanih motivov ljudi. Tako boste dobili vpogled v tako zavestno (strukturo in kulturo) kot nezavestni (narava) del posameznika in v sodelovanju. Kaj bo to naredilo zdaj? Odkril boš nezavestne vzorce sebe in svoje ekipe. Ti so vidni tako, da njihov vpliv na ekipo postane viden. To povečuje ozaveščenost o pozitivnem pospeševanju in negativnih dejavnikih zaviranja ter odkriva potencialnega talenta. Razvoj tega je zabeležen v vidnem vedenju (kulturi) in v osebnem razvojnem načrtu (struktura). (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Sodelovanje si lahko ogledate na različnih ravneh. Na primer, raziskujete, ali so bili postopki pravilno izvedeni. Potem pa poglej zgradbo. Druga raven je kultura. Raziskali boste vedenje, spretnosti in znanje v ekipi. Naš pristop presega strukturo in kulturo. Prav tako gledamo na naravo. Imenuje se tudi nezavestna kontrola. Narava je sestavljena iz (običajno) neznanih motivov ljudi. Tako boste dobili vpogled v tako zavestno (strukturo in kulturo) kot nezavestni (narava) del posameznika in v sodelovanju. Kaj bo to naredilo zdaj? Odkril boš nezavestne vzorce sebe in svoje ekipe. Ti so vidni tako, da njihov vpliv na ekipo postane viden. To povečuje ozaveščenost o pozitivnem pospeševanju in negativnih dejavnikih zaviranja ter odkriva potencialnega talenta. Razvoj tega je zabeležen v vidnem vedenju (kulturi) in v osebnem razvojnem načrtu (struktura). (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Sodelovanje si lahko ogledate na različnih ravneh. Na primer, raziskujete, ali so bili postopki pravilno izvedeni. Potem pa poglej zgradbo. Druga raven je kultura. Raziskali boste vedenje, spretnosti in znanje v ekipi. Naš pristop presega strukturo in kulturo. Prav tako gledamo na naravo. Imenuje se tudi nezavestna kontrola. Narava je sestavljena iz (običajno) neznanih motivov ljudi. Tako boste dobili vpogled v tako zavestno (strukturo in kulturo) kot nezavestni (narava) del posameznika in v sodelovanju. Kaj bo to naredilo zdaj? Odkril boš nezavestne vzorce sebe in svoje ekipe. Ti so vidni tako, da njihov vpliv na ekipo postane viden. To povečuje ozaveščenost o pozitivnem pospeševanju in negativnih dejavnikih zaviranja ter odkriva potencialnega talenta. Razvoj tega je zabeležen v vidnem vedenju (kulturi) in v osebnem razvojnem načrtu (struktura). (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Możesz spojrzeć na współpracę na różnych poziomach. Na przykład sprawdza się, czy procesy zostały prawidłowo wdrożone. Potem patrzysz na strukturę. Innym poziomem jest kultura. Zbadasz zachowanie, umiejętności i wiedzę w zespole. Nasze podejście wykracza poza strukturę i kulturę. Patrzymy też na przyrodę. Nazywana również nieświadomą kontrolą. Natura składa się z (zwykle) nieznanych motywów ludzi. Więc dostajesz wgląd w tak bardzo jak świadomą (strukturę i kulturę) jak nieświadomą (naturę) część jednostki i to we współpracy. Co to teraz zrobi? Odkryjesz nieświadome wzorce siebie i twojego zespołu. Są one widoczne w taki sposób, że ich wpływ na zespół staje się widoczny. Zwiększa to świadomość pozytywnego przyspieszenia i negatywnych czynników hamujących oraz odkrywa potencjalne talenty. Jego rozwój jest rejestrowany w widocznym zachowaniu (kulturze) oraz w planie rozwoju osobistego (strukturze). (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Możesz spojrzeć na współpracę na różnych poziomach. Na przykład sprawdza się, czy procesy zostały prawidłowo wdrożone. Potem patrzysz na strukturę. Innym poziomem jest kultura. Zbadasz zachowanie, umiejętności i wiedzę w zespole. Nasze podejście wykracza poza strukturę i kulturę. Patrzymy też na przyrodę. Nazywana również nieświadomą kontrolą. Natura składa się z (zwykle) nieznanych motywów ludzi. Więc dostajesz wgląd w tak bardzo jak świadomą (strukturę i kulturę) jak nieświadomą (naturę) część jednostki i to we współpracy. Co to teraz zrobi? Odkryjesz nieświadome wzorce siebie i twojego zespołu. Są one widoczne w taki sposób, że ich wpływ na zespół staje się widoczny. Zwiększa to świadomość pozytywnego przyspieszenia i negatywnych czynników hamujących oraz odkrywa potencjalne talenty. Jego rozwój jest rejestrowany w widocznym zachowaniu (kulturze) oraz w planie rozwoju osobistego (strukturze). (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Możesz spojrzeć na współpracę na różnych poziomach. Na przykład sprawdza się, czy procesy zostały prawidłowo wdrożone. Potem patrzysz na strukturę. Innym poziomem jest kultura. Zbadasz zachowanie, umiejętności i wiedzę w zespole. Nasze podejście wykracza poza strukturę i kulturę. Patrzymy też na przyrodę. Nazywana również nieświadomą kontrolą. Natura składa się z (zwykle) nieznanych motywów ludzi. Więc dostajesz wgląd w tak bardzo jak świadomą (strukturę i kulturę) jak nieświadomą (naturę) część jednostki i to we współpracy. Co to teraz zrobi? Odkryjesz nieświadome wzorce siebie i twojego zespołu. Są one widoczne w taki sposób, że ich wpływ na zespół staje się widoczny. Zwiększa to świadomość pozytywnego przyspieszenia i negatywnych czynników hamujących oraz odkrywa potencjalne talenty. Jego rozwój jest rejestrowany w widocznym zachowaniu (kulturze) oraz w planie rozwoju osobistego (strukturze). (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / intervention field | |||||||||||||||
| Property / intervention field: Active and healthy ageing / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / postal code | |||||||||||||||
8011CZ | |||||||||||||||
| Property / postal code: 8011CZ / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Netherlands - ESF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
52°30'25.92"N, 6°5'26.92"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 52°30'25.92"N, 6°5'26.92"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Noord-Overijssel / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 14:06, 23 March 2024
Project Q4008995 in Netherlands
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | DPA Benkis BV |
Project Q4008995 in Netherlands |
Statements
10,000.0 Euro
0 references
20,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
2 June 2017
0 references
2 June 2018
0 references
DPA Benkis BV
0 references
52°30'25.92"N, 6°5'26.92"E
0 references
8011CZ
0 references
Je kunt op verschillende niveaus naar samenwerking kijken. Je onderzoekt bijvoorbeeld of de processen juist zijn geïmplementeerd. Dan kijk je naar de structuur. Een ander niveau is cultuur. Hierbij onderzoek je het gedrag, de vaardigheden en de kennis in het team. Onze aanpak reikt verder dan structuur en cultuur. Wij kijken ook naar natuur. Ook wel de onbewuste aansturing genoemd. De natuur bestaat uit (meestal) onbekende drijfveren van mensen. Je krijgt dus inzicht in zo wel het bewuste (structuur en cultuur) als onbewuste (natuur) deel van het individu en daarme in de samenwerking. Wat levert dat nu op? Je gaat de onbewuste patronen van jezelf en jouw team ontdekken. Deze worden zodanig zichtbaar gemaakt, dat hun invloed op het team zichtbaar wordt. Zo ontstaat er bewustwording op positief accelererende en negatief remmende factoren en ga je potentieel talent ontdekken. Het ontwikkelen daarvan leggen we vast in zichtbaar gedrag (cultuur) en in een persoonlijk ontwikkelplan (structuur). (Dutch)
0 references
You can look at collaboration at different levels. For example, you investigate whether the processes have been implemented correctly. Then you look at the structure. Another level is culture. You will investigate the behaviour, skills and knowledge in the team. Our approach goes beyond structure and culture. We also look at nature. Also called the unconscious control. Nature consists of (usually) unknown motives of people. So you get insight into as much as the conscious (structure and culture) as unconscious (nature) part of the individual and that in cooperation. What’s that gonna do now? You're going to discover the unconscious patterns of yourself and your team. These are made visible in such a way that their influence on the team becomes visible. This raises awareness of positive acceleration and negative inhibiting factors and discovers potential talent. The development of this is recorded in visible behaviour (culture) and in a personal development plan (structure). (English)
26 January 2022
0.1067536496082345
0 references
Vous pouvez regarder la collaboration à différents niveaux. Par exemple, vous examinez si les processus ont été correctement mis en œuvre. Ensuite, vous regardez la structure. Un autre niveau est la culture. Vous étudierez le comportement, les compétences et les connaissances de l’équipe. Notre approche va au-delà de la structure et de la culture. Nous regardons aussi la nature. Aussi appelé le contrôle inconscient. La nature consiste en des motifs (habituellement) inconnus des gens. Ainsi, vous obtenez un aperçu dans autant que la conscience (structure et culture) comme inconscient (nature) partie de l’individu et cela en coopération. Qu’est-ce que ça va faire maintenant? Vous allez découvrir les schémas inconscients de vous-même et de votre équipe. Celles-ci sont rendues visibles de manière à ce que leur influence sur l’équipe devienne visible. Cela permet de sensibiliser à l’accélération positive et aux facteurs d’inhibition négatifs et de découvrir les talents potentiels. L’évolution de ce phénomène est consignée dans un comportement visible (culture) et dans un plan de développement personnel (structure). (French)
26 January 2022
0 references
Sie können die Zusammenarbeit auf verschiedenen Ebenen betrachten. Sie untersuchen beispielsweise, ob die Prozesse korrekt implementiert wurden. Dann schauen Sie sich die Struktur an. Eine andere Ebene ist Kultur. Sie werden das Verhalten, die Fähigkeiten und das Wissen im Team untersuchen. Unser Ansatz geht über Struktur und Kultur hinaus. Wir betrachten auch die Natur. Auch die unbewusste Kontrolle genannt. Die Natur besteht aus (in der Regel) unbekannten Motiven von Menschen. So erhältst du Einblick in das Bewusstsein (Struktur und Kultur) als unbewusster (Natur-)Teil des Individuums und jenes in Kooperation. Was wird das jetzt tun? Sie werden die unbewussten Muster von sich selbst und Ihrem Team entdecken. Diese werden so sichtbar gemacht, dass ihr Einfluss auf das Team sichtbar wird. Dies erhöht das Bewusstsein für positive Beschleunigung und negative hemmende Faktoren und entdeckt potenzielle Talente. Diese Entwicklung wird im sichtbaren Verhalten (Kultur) und in einem persönlichen Entwicklungsplan (Struktur) dokumentiert. (German)
26 January 2022
0 references
È possibile guardare alla collaborazione a diversi livelli. Ad esempio, si indaga se i processi sono stati attuati correttamente. Poi guardi la struttura. Un altro livello è la cultura. Indagherai sul comportamento, le abilità e le conoscenze nel team. Il nostro approccio va oltre la struttura e la cultura. Guardiamo anche alla natura. Chiamato anche il controllo inconscio. La natura consiste in (solitamente) motivi sconosciuti delle persone. Così si ottiene comprensione tanto quanto la cosciente (struttura e cultura) come inconscio (natura) parte dell'individuo e quello in cooperazione. Che cosa fara'adesso? Scoprirai gli schemi inconsci di te stesso e della tua squadra. Questi sono resi visibili in modo tale che la loro influenza sul team diventa visibile. Ciò aumenta la consapevolezza dell'accelerazione positiva e dei fattori di inibizione negativi e scopre potenziali talenti. Lo sviluppo di ciò è registrato in comportamenti visibili (cultura) e in un piano di sviluppo personale (struttura). (Italian)
27 January 2022
0 references
Puedes ver la colaboración a diferentes niveles. Por ejemplo, investiga si los procesos se han implementado correctamente. Entonces mira la estructura. Otro nivel es la cultura. Investigará el comportamiento, las habilidades y los conocimientos en el equipo. Nuestro enfoque va más allá de la estructura y la cultura. También miramos a la naturaleza. También se llama control inconsciente. La naturaleza consiste en (generalmente) motivos desconocidos de las personas. Así que se obtiene una visión tanto como la conciencia (estructura y cultura) como inconsciente (naturaleza) parte del individuo y eso en la cooperación. ¿Qué va a hacer eso ahora? Vas a descubrir los patrones inconscientes de ti mismo y de tu equipo. Estos se hacen visibles de tal manera que su influencia en el equipo se hace visible. Esto aumenta la conciencia de la aceleración positiva y los factores inhibidores negativos y descubre el talento potencial. El desarrollo de esto se registra en el comportamiento visible (cultura) y en un plan de desarrollo personal (estructura). (Spanish)
27 January 2022
0 references
Μπορείτε να δείτε τη συνεργασία σε διάφορα επίπεδα. Για παράδειγμα, διερευνάτε αν οι διαδικασίες έχουν εφαρμοστεί σωστά. Τότε κοιτάς τη δομή. Ένα άλλο επίπεδο είναι ο πολιτισμός. Θα ερευνήσετε τη συμπεριφορά, τις δεξιότητες και τις γνώσεις της ομάδας. Η προσέγγισή μας υπερβαίνει τη δομή και τον πολιτισμό. Εξετάζουμε επίσης τη φύση. Ονομάζεται επίσης ο αναίσθητος έλεγχος. Η φύση αποτελείται από (συνήθως) άγνωστα κίνητρα των ανθρώπων. Έτσι, μπορείτε να πάρετε την εικόνα όσο το συνειδητό (δομή και πολιτισμός) ως υποσυνείδητο (φύση) μέρος του ατόμου και αυτό σε συνεργασία. Τι θα κάνει αυτό τώρα; Θα ανακαλύψεις τα ασυνείδητα μοτίβα του εαυτού σου και της ομάδας σου. Αυτά γίνονται ορατά με τέτοιο τρόπο ώστε η επιρροή τους στην ομάδα να γίνεται ορατή. Αυτό αυξάνει την ευαισθητοποίηση σχετικά με τη θετική επιτάχυνση και τους αρνητικούς ανασταλτικούς παράγοντες και ανακαλύπτει το δυνητικό ταλέντο. Η εξέλιξη αυτή καταγράφεται στην ορατή συμπεριφορά (πολιτισμός) και σε ένα σχέδιο προσωπικής ανάπτυξης (δομή). (Greek)
21 August 2022
0 references
Du kan se på samarbejde på forskellige niveauer. Du undersøger f.eks., om processerne er implementeret korrekt. Så ser du på strukturen. Et andet niveau er kultur. Du vil undersøge adfærd, færdigheder og viden i teamet. Vores tilgang går ud over struktur og kultur. Vi ser også på naturen. Også kaldet den ubevidste kontrol. Naturen består af (normalt) ukendte motiver af mennesker. Så du får indsigt i lige så meget som den bevidste (struktur og kultur) som ubevidst (natur) del af individet og den i samarbejde. Hvad gør det nu? Du vil opdage de ubevidste mønstre af dig selv og dit team. Disse gøres synlige på en sådan måde, at deres indflydelse på holdet bliver synlig. Dette øger bevidstheden om positiv acceleration og negative hæmmende faktorer og opdager potentielle talenter. Udviklingen heraf registreres i synlig adfærd (kultur) og i en personlig udviklingsplan (struktur). (Danish)
21 August 2022
0 references
Voit tarkastella yhteistyötä eri tasoilla. Tutkit esimerkiksi, onko prosessit toteutettu oikein. Sitten katsot rakennetta. Toinen taso on kulttuuri. Tutkit tiimin käyttäytymistä, taitoja ja tietoja. Lähestymistapamme ulottuu rakennetta ja kulttuuria pidemmälle. Katsomme myös luontoa. Sitä kutsutaan myös tajuttomaksi kontrolliksi. Luonto koostuu (yleensä) tuntemattomista ihmisten motiiveista. Joten saat käsityksen yhtä paljon kuin tietoinen (rakenne ja kulttuuri) kuin tajuton (luonto) osa yksilön ja että yhteistyötä. Mitä se nyt tekee? Tulet huomaamaan itsesi ja tiimisi tajuttomat kuviot. Ne näkyvät siten, että niiden vaikutus tiimiin tulee näkyviin. Tämä lisää tietoisuutta positiivisesta kiihtyvyydestä ja kielteisistä estävistä tekijöistä ja löytää potentiaalisia kykyjä. Tämän kehitys kirjataan näkyvään käyttäytymiseen (kulttuuriin) ja henkilökohtaiseen kehityssuunnitelmaan (rakenteeseen). (Finnish)
21 August 2022
0 references
Tista’ tħares lejn il-kollaborazzjoni f’livelli differenti. Pereżempju, inti tinvestiga jekk il-proċessi ġewx implimentati b’mod korrett. Imbagħad inti tħares lejn l-istruttura. Livell ieħor huwa l-kultura. Inti se tinvestiga l-imġiba, il-ħiliet u l-għarfien fit-tim. L-approċċ tagħna jmur lil hinn mill-istruttura u l-kultura. Inħarsu wkoll lejn in-natura. Imsejħa wkoll il-kontroll mitluf minn sensih. Natura tikkonsisti (ġeneralment) motivi mhux magħrufa ta ‘nies. Allura inti tikseb ħarsa kemm l-sensi (struttura u kultura) bħala parti inkonxju (natura) tal-individwu u li fil-kooperazzjoni. X’hemm li gonna tagħmel issa? Int ser tiskopri l-mudelli mitlufin minn sensihom ta ‘lilek innifsek u t-tim tiegħek. Dawn isiru viżibbli b’tali mod li l-influwenza tagħhom fuq it-tim issir viżibbli. Dan iqajjem kuxjenza dwar l-aċċellerazzjoni pożittiva u l-fatturi ta’ inibizzjoni negattivi u jiskopri talent potenzjali. L-iżvilupp ta’ dan jiġi rreġistrat f’imġiba viżibbli (kultura) u fi pjan ta’ żvilupp personali (struttura). (Maltese)
21 August 2022
0 references
Jūs varat apskatīt sadarbību dažādos līmeņos. Piemēram, jūs izmeklējat, vai procesi ir īstenoti pareizi. Tad paskatās uz struktūru. Vēl viens līmenis ir kultūra. Jūs izpētīsiet uzvedību, prasmes un zināšanas komandā. Mūsu pieeja pārsniedz struktūru un kultūru. Mēs skatāmies arī uz dabu. Sauc arī par bezsamaņas kontroli. Daba sastāv no (parasti) nezināmiem cilvēku motīviem. Tātad jūs gūstat ieskatu tikpat lielā mērā kā apzinātā (struktūra un kultūra) kā bezsamaņas (dabas) daļa no indivīda un sadarbības. Ko tas tagad darīs? Jūs atklāsiet sev un savai komandai neapzinātos modeļus. Tie ir redzami tādā veidā, ka to ietekme uz komandu kļūst redzama. Tas vairo izpratni par pozitīvu paātrinājumu un negatīviem kavējošiem faktoriem un atklāj potenciālos talantus. Tā attīstība ir reģistrēta redzamā uzvedībā (kultūra) un personīgās attīstības plānā (struktūrā). (Latvian)
21 August 2022
0 references
Môžete sa pozrieť na spoluprácu na rôznych úrovniach. Napríklad skúmate, či boli procesy implementované správne. Potom sa pozriete na štruktúru. Ďalšou úrovňou je kultúra. Budete skúmať správanie, zručnosti a znalosti v tíme. Náš prístup presahuje štruktúru a kultúru. Pozrieme sa tiež na prírodu. Tiež volal podvedomie kontroly. Príroda pozostáva z (zvyčajne) neznámych motívov ľudí. Takže získate prehľad o tom, ako vedomá (štruktúra a kultúra) ako nevedomá (príroda) časť jednotlivca a to v spolupráci. Čo to teraz urobí? Objavíte nevedomé vzory seba a vášho tímu. Tieto sú viditeľné tak, aby sa ich vplyv na tím stal viditeľným. To zvyšuje povedomie o pozitívnej akcelerácii a negatívnych inhibičných faktoroch a objavuje potenciálne talenty. Tento vývoj sa zaznamenáva vo viditeľnom správaní (kultúra) a v pláne osobného rozvoja (štruktúre). (Slovak)
21 August 2022
0 references
Is féidir leat breathnú ar chomhoibriú ag leibhéil éagsúla. Mar shampla, fiosraíonn tú ar cuireadh na próisis i bhfeidhm i gceart. Ansin fhéachann tú ar an struchtúr. Leibhéal eile is ea an cultúr. Fiosróidh tú iompar, scileanna agus eolas na foirne. Téann ár gcur chuige níos faide ná struchtúr agus cultúr. Féachaimid freisin ar nádúr. Chomh maith leis sin ar a dtugtar an rialú gan aithne. Is éard atá sa nádúr (de ghnáth) cúiseanna anaithnid daoine. Mar sin, gheobhaidh tú léargas ar an oiread agus is comhfhiosach (struchtúr agus cultúr) mar chuid neamh-chomhfhiosach (nádúchas) den duine aonair agus i gcomhar le chéile. Cad atá ag dul a dhéanamh anois? Tá tú ag dul a fháil amach na patrúin unconscious de tú féin agus do fhoireann. Déantar iad seo a fheiceáil sa chaoi is go mbeidh a dtionchar ar an bhfoireann le feiceáil. Ardaíonn sé sin feasacht ar luathú dearfach agus ar fhachtóirí diúltacha coiscthe agus aimsíonn sé tallann fhéideartha. Déantar forbairt air seo a thaifeadadh in iompraíocht infheicthe (cultúr) agus i bplean forbartha pearsanta (struchtúr). (Irish)
21 August 2022
0 references
Můžete se podívat na spolupráci na různých úrovních. Například zkoumáte, zda byly procesy správně implementovány. Pak se podíváte na strukturu. Další úroveň je kultura. Budete zkoumat chování, dovednosti a znalosti v týmu. Náš přístup přesahuje rámec struktury a kultury. Také se díváme na přírodu. Také volala nevědomá kontrola. Příroda se skládá z (obvykle) neznámých motivů lidí. Takže získáte vhled do tolika vědomé (struktury a kultury) jako nevědomé (přírodní) části jedince a to ve spolupráci. Co to teď bude dělat? Objevíte v bezvědomí vzory sebe a vašeho týmu. Ty jsou zviditelněny tak, aby jejich vliv na tým byl viditelný. To zvyšuje povědomí o pozitivním zrychlení a negativních inhibujících faktorech a objevuje potenciální talenty. Vývoj je zaznamenán ve viditelném chování (kultura) a v plánu osobního rozvoje (struktura). (Czech)
21 August 2022
0 references
Você pode olhar para a colaboração em diferentes níveis. Por exemplo, você investiga se os processos foram implementados corretamente. Então você olha para a estrutura. Outro nível é a cultura. Você investigará o comportamento, as habilidades e os conhecimentos da equipa. Nossa abordagem vai além da estrutura e da cultura. Também olhamos para a natureza. Também chamado de controle inconsciente. A natureza consiste em (geralmente) motivos desconhecidos das pessoas. Assim, você começa a entender tanto quanto a consciente (estrutura e cultura) como inconsciente (natureza) parte do indivíduo e que em cooperação. O que é que isso vai fazer agora? Você vai descobrir os padrões inconscientes de si mesmo e de sua equipa. Estes são visíveis de tal forma que a sua influência sobre a equipa se torna visível. Isso aumenta a conscientização sobre aceleração positiva e fatores inibidores negativos e descobre potencial talento. O seu desenvolvimento é registado em comportamentos visíveis (cultura) e num plano de desenvolvimento pessoal (estrutura). (Portuguese)
21 August 2022
0 references
Võite vaadata koostööd eri tasanditel. Näiteks uurite, kas protsessid on õigesti rakendatud. Siis vaata struktuuri. Teine tasand on kultuur. Te uurite meeskonna käitumist, oskusi ja teadmisi. Meie lähenemisviis ulatub struktuurist ja kultuurist kaugemale. Me vaatame ka loodust. Nimetatakse ka teadvuseta kontrolliks. Loodus koosneb (tavaliselt) tundmatutest inimeste motiividest. Nii et sa saad aru nii palju kui teadlik (struktuur ja kultuur) kui teadvuseta (loodus) osa indiviidi ja et koostöös. Mida see nüüd teeb? Sa avastad enda ja oma meeskonna teadvuseta mustrid. Need on nähtavad nii, et nende mõju meeskonnale muutub nähtavaks. See suurendab teadlikkust positiivsetest kiirenemisest ja negatiivsetest pärssivatest teguritest ning avastab potentsiaalseid talente. Selle areng registreeritakse nähtavas käitumises (kultuuris) ja isiklikus arengukavas (struktuuris). (Estonian)
21 August 2022
0 references
Az együttműködést különböző szinteken tekintheti meg. Például azt vizsgálja, hogy a folyamatokat helyesen hajtották-e végre. Akkor nézd meg a szerkezetet. Egy másik szint a kultúra. Meg fogja vizsgálni a viselkedést, készségeket és ismereteket a csapatban. Megközelítésünk túlmutat a szerkezeten és a kultúrán. Megnézzük a természetet is. A tudatalatti irányításnak is nevezik. Természet áll (általában) ismeretlen motívumok az emberek. Tehát betekintést nyersz a tudatba (struktúra és kultúra) az egyén tudatalatti (természetes) részébe és az együttműködésbe. Ez most mit fog tenni? Fel fogod fedezni magad és a csapatod eszméletlen mintáit. Ezek láthatóvá válnak oly módon, hogy a csapatra gyakorolt hatásuk láthatóvá váljon. Ez felhívja a figyelmet a pozitív gyorsulásra és a negatív gátló tényezőkre, és feltárja a potenciális tehetségeket. Ennek alakulását a látható viselkedés (kultúra) és a személyes fejlesztési terv (struktúra) rögzíti. (Hungarian)
21 August 2022
0 references
Можете да разгледате сътрудничеството на различни нива. Например проверявате дали процесите са приложени правилно. След това погледнете структурата. Друго ниво е културата. Ще проучите поведението, уменията и знанията в екипа. Нашият подход надхвърля структурата и културата. Ние също гледаме на природата. Също така се нарича несъзнателен контрол. Природата се състои от (обикновено) неизвестни мотиви на хората. Така че вие получавате представа толкова, колкото съзнателната (структура и култура), колкото несъзнателната (природата) част от индивида и тази в сътрудничество. Какво ще направи това сега? Ще откриеш несъзнателните модели на себе си и екипа си. Те са видими по такъв начин, че влиянието им върху екипа да стане видимо. Това повишава осведомеността за положителното ускорение и отрицателните инхибиращи фактори и открива потенциални таланти. Развитието на това се записва във видимо поведение (култура) и в личен план за развитие (структура). (Bulgarian)
21 August 2022
0 references
Galite pažvelgti į bendradarbiavimą įvairiais lygmenimis. Pavyzdžiui, jūs tiriate, ar procesai buvo tinkamai įgyvendinti. Tada pažvelkite į struktūrą. Kitas lygis yra kultūra. Jūs ištirsite elgesį, įgūdžius ir žinias komandoje. Mūsų požiūris peržengia struktūros ir kultūros ribas. Mes taip pat žiūrime į gamtą. Taip pat vadinamas sąmonės kontrolės. Gamta susideda iš (paprastai) nežinomų žmonių motyvų. Taigi jūs gaunate įžvalgą tiek į sąmonę (struktūrą ir kultūrą), tiek į sąmonės (gamtos) dalį individo ir bendradarbiaujant. Ką tai darys dabar? Jūs ketinate atrasti sąmonės modelius sau ir savo komandai. Jie yra matomi taip, kad jų įtaka komandai taptų matoma. Tai didina informuotumą apie teigiamą spartėjimą ir neigiamus veiksnius ir atranda potencialius talentus. Tai užfiksuojama matomoje elgsenoje (kultūroje) ir asmeninio tobulėjimo plane (struktūroje). (Lithuanian)
21 August 2022
0 references
Možete pogledati suradnju na različitim razinama. Na primjer, istražujete jesu li postupci ispravno provedeni. Onda pogledate strukturu. Druga razina je kultura. Istražit ćete ponašanje, vještine i znanje u timu. Naš pristup nadilazi strukturu i kulturu. Također gledamo na prirodu. Također se zove nesvjesna kontrola. Priroda se sastoji od (obično) nepoznatih motiva ljudi. Tako dobivate uvid u svjesni (struktura i kultura) koliko i nesvjesni (prirodni) dio pojedinca i to u suradnji. Što će sad to učiniti? Otkrit ćete nesvjesne obrasce sebe i svog tima. Oni su vidljivi na takav način da njihov utjecaj na tim postaje vidljiv. Time se podiže svijest o pozitivnom ubrzanju i negativnim inhibirajućim čimbenicima te otkriva potencijalni talent. Razvoj je zabilježen u vidljivom ponašanju (kulturi) i u planu osobnog razvoja (struktura). (Croatian)
21 August 2022
0 references
Du kan titta på samarbete på olika nivåer. Du undersöker till exempel om processerna har genomförts korrekt. Då tittar man på strukturen. En annan nivå är kultur. Du kommer att undersöka beteende, färdigheter och kunskaper i teamet. Vår strategi går utöver struktur och kultur. Vi tittar också på naturen. Kallas också den omedvetna kontrollen. Naturen består av (vanligtvis) okända motiv av människor. Så du får insikt i så mycket som den medvetna (strukturen och kulturen) som omedveten (natur) del av individen och det i samarbete. Vad ska det göra nu? Du kommer att upptäcka de omedvetna mönstren för dig själv och ditt team. Dessa synliggörs på ett sådant sätt att deras inflytande på laget blir synligt. Detta ökar medvetenheten om positiv acceleration och negativa hämmande faktorer och upptäcker potentiella talanger. Utvecklingen av detta registreras i synligt beteende (kultur) och i en personlig utvecklingsplan (struktur). (Swedish)
21 August 2022
0 references
Vă puteți uita la colaborarea la diferite niveluri. De exemplu, investigați dacă procesele au fost puse în aplicare în mod corect. Apoi te uiți la structură. Un alt nivel este cultura. Veți investiga comportamentul, abilitățile și cunoștințele din echipă. Abordarea noastră depășește structura și cultura. Ne uităm și la natură. De asemenea, numit controlul inconștient. Natura constă în (de obicei) motive necunoscute ale oamenilor. Deci, veți obține o perspectivă în fel de mult ca conștient (structură și cultură) ca partea inconștientă (natură) a individului și că, în cooperare. Ce-o să facă asta acum? Vei descoperi tiparele inconștiente ale ta și ale echipei tale. Acestea sunt făcute vizibile astfel încât influența lor asupra echipei să devină vizibilă. Acest lucru sporește gradul de conștientizare a accelerației pozitive și a factorilor negativi de inhibare și descoperă talente potențiale. Dezvoltarea acesteia este înregistrată în comportament vizibil (cultură) și într-un plan (structură) de dezvoltare personală. (Romanian)
21 August 2022
0 references
Sodelovanje si lahko ogledate na različnih ravneh. Na primer, raziskujete, ali so bili postopki pravilno izvedeni. Potem pa poglej zgradbo. Druga raven je kultura. Raziskali boste vedenje, spretnosti in znanje v ekipi. Naš pristop presega strukturo in kulturo. Prav tako gledamo na naravo. Imenuje se tudi nezavestna kontrola. Narava je sestavljena iz (običajno) neznanih motivov ljudi. Tako boste dobili vpogled v tako zavestno (strukturo in kulturo) kot nezavestni (narava) del posameznika in v sodelovanju. Kaj bo to naredilo zdaj? Odkril boš nezavestne vzorce sebe in svoje ekipe. Ti so vidni tako, da njihov vpliv na ekipo postane viden. To povečuje ozaveščenost o pozitivnem pospeševanju in negativnih dejavnikih zaviranja ter odkriva potencialnega talenta. Razvoj tega je zabeležen v vidnem vedenju (kulturi) in v osebnem razvojnem načrtu (struktura). (Slovenian)
21 August 2022
0 references
Możesz spojrzeć na współpracę na różnych poziomach. Na przykład sprawdza się, czy procesy zostały prawidłowo wdrożone. Potem patrzysz na strukturę. Innym poziomem jest kultura. Zbadasz zachowanie, umiejętności i wiedzę w zespole. Nasze podejście wykracza poza strukturę i kulturę. Patrzymy też na przyrodę. Nazywana również nieświadomą kontrolą. Natura składa się z (zwykle) nieznanych motywów ludzi. Więc dostajesz wgląd w tak bardzo jak świadomą (strukturę i kulturę) jak nieświadomą (naturę) część jednostki i to we współpracy. Co to teraz zrobi? Odkryjesz nieświadome wzorce siebie i twojego zespołu. Są one widoczne w taki sposób, że ich wpływ na zespół staje się widoczny. Zwiększa to świadomość pozytywnego przyspieszenia i negatywnych czynników hamujących oraz odkrywa potencjalne talenty. Jego rozwój jest rejestrowany w widocznym zachowaniu (kulturze) oraz w planie rozwoju osobistego (strukturze). (Polish)
21 August 2022
0 references
Identifiers
2016EUSF2012371
0 references