I am gaining the Profession for the Measure of Tomorrow – improving the quality and efficiency of education of students of the Public Technical University of Opole (Q2709686): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in it, and other parts: Adding Italian translations) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (10 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Je gagne | Je gagne le métier pour la mesure de demain — améliorer la qualité et l’efficacité de l’éducation des étudiants du Technikum Public WZDZ à Opole | ||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Ich gewinne | Ich gewinne den Beruf für das Maß von morgen – Verbesserung der Qualität und Wirksamkeit der Ausbildung von Studierenden des Public Technikum WZDZ in Opole | ||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Ik verwerf | Ik verwerf het beroep voor de maat van morgen — verbetering van de kwaliteit en effectiviteit van het onderwijs van studenten van het Public Technikum WZDZ in Opole | ||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Ottengo la professione per la misura di domani — migliorare la qualità e l'efficacia dell'istruzione degli studenti del Technikum Pubblico WZDZ di Opole | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Gano la profesión para la medida del mañana: mejorar la calidad y la eficacia de la educación de los estudiantes del Public Technikum WZDZ en Opole | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Ma saan elukutse mõõtu homme – parandada kvaliteeti ja tõhusust õpilaste hariduse Public Technikum WZDZ Opole | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Už rytojaus matą įgysiu profesiją – gerinti Opole viešojo Technikum WZDZ studentų švietimo kokybę ir veiksmingumą | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Stječem struku za mjeru sutrašnjice – poboljšanje kvalitete i učinkovitosti obrazovanja studenata Javne tehnike WZDZ u Opoleu | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Κερδίζω το επάγγελμα για το μέτρο του αύριο — βελτίωση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας της εκπαίδευσης των φοιτητών του Public Technikum WZDZ στο Opole | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Získam profesiu pre meranie zajtrajška – zlepšenie kvality a efektívnosti vzdelávania študentov Public Technikum WZDZ v Opole | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Saan ammatin huomisen mittaamiseen – Opolen julkisen Technikum WZDZ: n opiskelijoiden koulutuksen laadun ja tehokkuuden parantaminen | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Megszerezem a szakmát a holnap mérésére – javítja az Opole-i Public Technikum WZDZ hallgatói oktatásának minőségét és hatékonyságát | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Získávám profesi pro měření zítřka – zlepšení kvality a efektivity vzdělávání studentů Public Technikum WZDZ v Opolí | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
ES iegūstu profesiju rītdienas mēram — sabiedriskās Technikum WZDZ studentu izglītības kvalitātes un efektivitātes uzlabošanai Opolē | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Faighim an ghairm chun an todhchaí a thomhas — feabhas a chur ar cháilíocht agus éifeachtacht oideachais mhic léinn an Public Technikum WZDZ i Opole | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Poklic pridobim za merjenje jutrišnjega dne – izboljšanje kakovosti in učinkovitosti izobraževanja študentov javnega Technikuma WZDZ v Opoleju | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Придобивам професията за мярка на утрешния ден — подобряване на качеството и ефективността на обучението на студентите от Обществения техник WZDZ в Ополе | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
I jiksbu l-professjoni għall-miżura ta ‘għada — titjib tal-kwalità u l-effettività ta’ l-edukazzjoni ta ‘studenti tal-Pubbliku Technikum WZDZ fl Opole | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Estou a adquirir a Profissão para a Medida do Amanhã – melhorar a qualidade e a eficiência do ensino dos estudantes da Universidade Técnica Pública de Opole | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Jeg får erhvervet til måling af morgendagen — forbedring af kvaliteten og effektiviteten af uddannelse af studerende på Public Technikum WZDZ i Opole | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Câștig profesia pentru măsura de mâine – îmbunătățirea calității și eficienței educației studenților de la Public Technikum WZDZ din Opole | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Jag får yrket för morgondagens mått – förbättra kvaliteten och effektiviteten i utbildningen av studenter i Public Technikum WZDZ i Opole | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2709686 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2709686 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2709686 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2709686 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2709686 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2709686 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2709686 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2709686 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2709686 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2709686 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2709686 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2709686 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q2709686 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2709686 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2709686 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2709686 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2709686 w Polsce | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2709686 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2709686 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2709686 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2709686 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2709686 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2709686 i Polen | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 1,874,714.04 zloty / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 416,748.93 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 416,748.93 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 2,205,545.94 zloty / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 490,292.86 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 490,292.86 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 50°40'43.7"N, 17°55'47.6"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / end time: 31 July 2022 / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The objective of the project- to improve the quality and efficiency of pupils’ education – especially from disadvantaged groups – the technician through the organisation of: student internships in real working conditions, additional activities – without which there is no mention of training of technical-non-curricular skills compensating mathematics and natural skills, additional extracurricular activities in spatial design and 3D printing developing basic scientific, technical and IT competences, and effective learning activities developing learning skills; the achievement of new qualifications and competences by teachers; purchase of teaching aids for the school. Its implementation will contribute to solving the diagnosed problems: low matriculation exams in the technical school and relatively low student classification scores, large numbers of disadvantaged pupils, limited access of young people to extracurricular activities, underutilisation of teachers’ professional competences, limited school funding. The project involves the development of students’ competences by taking part in additional extracurricular activities: mathematics and natural science, effective science, spatial design and 3D printing, and participation in student internships with employers. Teachers will gain additional qualifications for effective learning, spatial design and 3D printing. The school will be equipped with teaching aids for teaching mathematics, all natural subjects, effective science, spatial design and 3D printing and access to a dedicated e-learning platform. The project office will be in the Opolskie Voivodeship. Teachers at the end of the training will receive appropriate certificates, and the students at the end of the course certificates – they will be logged in accordance with the “MR guidelines...”. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.1207645227327318
| |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
L’objectif du projet est d’améliorer la qualité et l’efficacité de l’éducation des élèves — en particulier des groupes défavorisés — par l’organisation: l’apprentissage dans des conditions de travail réelles, des activités supplémentaires — sans lesquelles il n’est pas question d’éducation aux aptitudes compensatoires techniques et extrascolaires développant des compétences mathématiques et naturelles, d’activités extrascolaires supplémentaires dans le domaine de l’aménagement du territoire et de l’impression 3D développant des compétences scientifiques et techniques de base, ainsi que des classes d’apprentissage efficace développant des aptitudes d’apprentissage; l’obtention de nouvelles qualifications et compétences par les enseignants; achat d’aides pédagogiques pour l’école. Sa mise en œuvre contribuera à résoudre les problèmes diagnostiqués: faible note aux examens Matura à l’école technique et classement relativement faible des élèves, un grand nombre d’élèves issus de groupes défavorisés, un accès limité pour les jeunes à des activités parascolaires, des compétences professionnelles des enseignants sous-utilisées, des ressources financières limitées de l’école. Le projet suppose le développement des compétences des étudiants par la participation à des activités extrascolaires supplémentaires: sciences mathématiques et naturelles, science efficace, conception spatiale et impression 3D, et participation à des stages d’étudiants chez les employeurs. Les enseignants recevront des qualifications supplémentaires pour mener des classes d’apprentissage efficace, de conception spatiale et d’impression 3D. L’école sera équipée d’aides pédagogiques pour les mathématiques, toutes les matières naturelles, la science efficace, la conception spatiale et l’impression 3D, ainsi que l’accès à une plate-forme d’e-learning dédiée. Le bureau du projet sera dans la voïvodie d’Opolskie. Les enseignants à la fin de la formation recevront les certificats appropriés, et les étudiants recevront des certificats à la fin des cours — ils seront enregistrés conformément aux «Directives RM...». (French) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Ziel des Projekts ist es, die Qualität und Wirksamkeit der Ausbildung von Schülern – insbesondere von benachteiligten Gruppen – durch die Organisation von: Lehrlingsausbildungen unter realen Arbeitsbedingungen, zusätzliche Tätigkeiten – ohne die es keine Frage der Ausbildung technischer und außerschulischer Kompensationsfähigkeiten zur Entwicklung mathematischer und natürlicher Kompetenzen gibt, zusätzliche außerschulische Tätigkeiten im Bereich Raumgestaltung und 3D-Druck, die grundlegende wissenschaftliche und technische und IT-Kompetenzen sowie Klassen des effektiven Lernens zur Entwicklung von Lernfähigkeiten entwickeln; die Erlangung neuer Qualifikationen und Kompetenzen durch Lehrkräfte; Kauf von Lehrmitteln für die Schule. Seine Umsetzung wird zur Lösung der diagnostizierten Probleme beitragen: niedrige Matura-Prüfungsergebnisse in der technischen Schule und relativ niedrige Klassifikationswerte von Schülern, einer großen Anzahl von Schülern aus benachteiligten Gruppen, eingeschränktem Zugang für junge Menschen zu außerschulischen Aktivitäten, unzureichende berufliche Kompetenz von Lehrern, begrenzte finanzielle Ressourcen der Schule. Das Projekt übernimmt die Entwicklung der Kompetenzen der Studierenden durch die Teilnahme an zusätzlichen außerschulischen Aktivitäten: Mathematik und Naturwissenschaften, effektive Wissenschaft, Raumgestaltung und 3D-Druck sowie Teilnahme an studentischen Praktika bei Arbeitgebern. Lehrer erhalten zusätzliche Qualifikationen, um Klassen des effektiven Lernens, des Raumdesigns und des 3D-Drucks durchzuführen. Die Schule wird mit Lehrmitteln für Mathematik, alle natürlichen Fächer, effektive Wissenschaft, Raumgestaltung und 3D-Druck sowie Zugang zu einer dedizierten E-Learning-Plattform ausgestattet. Das Projektbüro befindet sich in der Woiwodschaft Opolskie. Lehrer am Ende der Ausbildung erhalten entsprechende Zertifikate, und die Schüler erhalten am Ende des Unterrichts Zertifikate – sie werden gemäß den „MR-Richtlinien...“ angemeldet. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Het doel van het project is om de kwaliteit en effectiviteit van het onderwijs aan leerlingen — vooral van kansarme groepen — te verbeteren door middel van de organisatie van: leerlingplaatsen in reële arbeidsomstandigheden, aanvullende activiteiten — zonder welke er geen sprake is van opleiding van technische en buitenschoolse compenserende vaardigheden die wiskundige en natuurlijke competenties ontwikkelen, aanvullende buitenschoolse activiteiten op het gebied van ruimtelijk ontwerp en 3D-printen waarbij wetenschappelijke en technische basisvaardigheden en IT-competenties worden ontwikkeld, en klassen van effectieve leerontwikkeling van leervaardigheden; het behalen van nieuwe kwalificaties en competenties door leerkrachten; aankoop van onderwijshulpmiddelen voor de school. De uitvoering ervan zal bijdragen tot het oplossen van de gediagnosticeerde problemen: lage Matura-examenscores in technische school en relatief lage classificatiescores van leerlingen, een groot aantal studenten uit kansarme groepen, beperkte toegang voor jongeren tot buitenschoolse activiteiten, onderbenutte vakbekwaamheid van leraren, beperkte financiële middelen van de school. Het project gaat uit van de ontwikkeling van de competenties van studenten door deelname aan extra buitenschoolse activiteiten: wiskundige en natuurwetenschappen, effectieve wetenschap, ruimtelijk ontwerp en 3D-printen, en deelname aan studentenstages bij werkgevers. Docenten krijgen extra kwalificaties om klassen van effectief leren, ruimtelijk ontwerp en 3D-printen uit te voeren. De school zal worden uitgerust met onderwijshulpmiddelen voor wiskunde, alle natuurlijke vakken, effectieve wetenschap, ruimtelijk ontwerp en 3D-printen, evenals toegang tot een specifiek e-learningplatform. Het projectbureau bevindt zich in het woiwodschap Opolskie. Leraren aan het einde van de opleiding ontvangen passende certificaten en studenten ontvangen certificaten aan het einde van de lessen — ze worden aangemeld in overeenstemming met de „MR-richtlijnen...”. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
L'obiettivo del progetto è quello di migliorare la qualità e l'efficacia dell'educazione degli alunni, in particolare dai gruppi svantaggiati, attraverso l'organizzazione di: apprendistati in condizioni di lavoro reali, attività aggiuntive — senza le quali non si tratta di formazione di abilità compensative tecniche ed extrascolastiche che sviluppano competenze matematiche e naturali, ulteriori attività extrascolastiche nel campo della progettazione spaziale e della stampa 3D sviluppando competenze scientifiche e tecniche e informatiche di base e classi di apprendimento efficace che sviluppano capacità di apprendimento; il conseguimento di nuove qualifiche e competenze da parte degli insegnanti; acquisto di ausili didattici per la scuola. La sua attuazione contribuirà a risolvere i problemi diagnosticati: basso punteggio di esame Matura nella scuola tecnica e punteggi relativamente bassi di classificazione degli alunni, un gran numero di studenti provenienti da gruppi svantaggiati, accesso limitato per i giovani alle attività extrascolastiche, sottoutilizzata competenza professionale degli insegnanti, risorse finanziarie limitate della scuola. Il progetto assume lo sviluppo delle competenze degli studenti attraverso la partecipazione ad ulteriori attività extrascolastiche: scienze matematiche e naturali, scienza efficace, progettazione spaziale e stampa 3D e partecipazione a tirocini studenteschi presso i datori di lavoro. Gli insegnanti riceveranno ulteriori qualifiche per condurre classi di apprendimento efficace, progettazione spaziale e stampa 3D. La scuola sarà dotata di ausili didattici per la matematica, tutte le materie naturali, scienza efficace, progettazione spaziale e stampa 3D, nonché accesso a una piattaforma di e-learning dedicata. L'ufficio del progetto sarà nel Voivodato di Opolskie. Gli insegnanti al termine della formazione riceveranno adeguati certificati, e gli studenti riceveranno certificati al termine delle lezioni — saranno registrati in conformità con le "linee guida M...". (Italian) | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Opolski / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Opole / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Opole / qualifier | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo del proyecto es mejorar la calidad y eficacia de la educación de los alumnos, especialmente de grupos desfavorecidos, mediante la organización de: formación de aprendices en condiciones reales de trabajo, actividades adicionales, sin las cuales no se trata de la educación de capacidades compensatorias técnicas y extracurriculares que desarrollen competencias matemáticas y naturales, actividades extracurriculares adicionales en el campo del diseño espacial e impresión 3D que desarrollen competencias científicas y técnicas básicas y de TI y clases de aprendizaje eficaz que desarrollen habilidades de aprendizaje; la obtención de nuevas cualificaciones y competencias por parte de los profesores; compra de material didáctico para la escuela. Su implementación contribuirá a resolver los problemas diagnosticados: calificaciones bajas en los exámenes de Matura en la escuela técnica y puntuaciones de clasificación relativamente bajas de los alumnos, un gran número de estudiantes de grupos desfavorecidos, acceso limitado de los jóvenes a actividades extraescolares, competencia profesional infrautilizada de los profesores, recursos financieros limitados de la escuela. El proyecto asume el desarrollo de las competencias de los estudiantes a través de la participación en actividades extracurriculares adicionales: ciencias matemáticas y naturales, ciencia efectiva, diseño espacial e impresión 3D, y participación en pasantías estudiantiles en empleadores. Los maestros recibirán calificaciones adicionales para llevar a cabo clases de aprendizaje efectivo, diseño espacial e impresión 3D. La escuela estará equipada con material didáctico para matemáticas, todas las materias naturales, ciencia efectiva, diseño espacial e impresión 3D, así como acceso a una plataforma de e-learning dedicada. La oficina del proyecto estará en el Voivodato de Opolskie. Los profesores al final de la formación recibirán los certificados apropiados, y los estudiantes recibirán certificados al final de las clases — se registrarán de acuerdo con las «Directrices de RM...». (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo del proyecto es mejorar la calidad y eficacia de la educación de los alumnos, especialmente de grupos desfavorecidos, mediante la organización de: formación de aprendices en condiciones reales de trabajo, actividades adicionales, sin las cuales no se trata de la educación de capacidades compensatorias técnicas y extracurriculares que desarrollen competencias matemáticas y naturales, actividades extracurriculares adicionales en el campo del diseño espacial e impresión 3D que desarrollen competencias científicas y técnicas básicas y de TI y clases de aprendizaje eficaz que desarrollen habilidades de aprendizaje; la obtención de nuevas cualificaciones y competencias por parte de los profesores; compra de material didáctico para la escuela. Su implementación contribuirá a resolver los problemas diagnosticados: calificaciones bajas en los exámenes de Matura en la escuela técnica y puntuaciones de clasificación relativamente bajas de los alumnos, un gran número de estudiantes de grupos desfavorecidos, acceso limitado de los jóvenes a actividades extraescolares, competencia profesional infrautilizada de los profesores, recursos financieros limitados de la escuela. El proyecto asume el desarrollo de las competencias de los estudiantes a través de la participación en actividades extracurriculares adicionales: ciencias matemáticas y naturales, ciencia efectiva, diseño espacial e impresión 3D, y participación en pasantías estudiantiles en empleadores. Los maestros recibirán calificaciones adicionales para llevar a cabo clases de aprendizaje efectivo, diseño espacial e impresión 3D. La escuela estará equipada con material didáctico para matemáticas, todas las materias naturales, ciencia efectiva, diseño espacial e impresión 3D, así como acceso a una plataforma de e-learning dedicada. La oficina del proyecto estará en el Voivodato de Opolskie. Los profesores al final de la formación recibirán los certificados apropiados, y los estudiantes recibirán certificados al final de las clases — se registrarán de acuerdo con las «Directrices de RM...». (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo del proyecto es mejorar la calidad y eficacia de la educación de los alumnos, especialmente de grupos desfavorecidos, mediante la organización de: formación de aprendices en condiciones reales de trabajo, actividades adicionales, sin las cuales no se trata de la educación de capacidades compensatorias técnicas y extracurriculares que desarrollen competencias matemáticas y naturales, actividades extracurriculares adicionales en el campo del diseño espacial e impresión 3D que desarrollen competencias científicas y técnicas básicas y de TI y clases de aprendizaje eficaz que desarrollen habilidades de aprendizaje; la obtención de nuevas cualificaciones y competencias por parte de los profesores; compra de material didáctico para la escuela. Su implementación contribuirá a resolver los problemas diagnosticados: calificaciones bajas en los exámenes de Matura en la escuela técnica y puntuaciones de clasificación relativamente bajas de los alumnos, un gran número de estudiantes de grupos desfavorecidos, acceso limitado de los jóvenes a actividades extraescolares, competencia profesional infrautilizada de los profesores, recursos financieros limitados de la escuela. El proyecto asume el desarrollo de las competencias de los estudiantes a través de la participación en actividades extracurriculares adicionales: ciencias matemáticas y naturales, ciencia efectiva, diseño espacial e impresión 3D, y participación en pasantías estudiantiles en empleadores. Los maestros recibirán calificaciones adicionales para llevar a cabo clases de aprendizaje efectivo, diseño espacial e impresión 3D. La escuela estará equipada con material didáctico para matemáticas, todas las materias naturales, ciencia efectiva, diseño espacial e impresión 3D, así como acceso a una plataforma de e-learning dedicada. La oficina del proyecto estará en el Voivodato de Opolskie. Los profesores al final de la formación recibirán los certificados apropiados, y los estudiantes recibirán certificados al final de las clases — se registrarán de acuerdo con las «Directrices de RM...». (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti eesmärk on parandada eelkõige ebasoodsas olukorras olevate rühmade õpilaste hariduse kvaliteeti ja tõhusust, korraldades: õpipoisiõpe tegelikes töötingimustes, lisategevus – ilma milleta ei ole vaja omandada tehnilisi ja õppekavaväliseid kompenseerivaid oskusi, mis arendavad matemaatilisi ja looduslikke pädevusi, täiendavaid õppekavaväliseid tegevusi ruumilise disaini valdkonnas ja 3D-printimist, arendades põhilisi teaduslikke ja tehnilisi ja IT-pädevusi ning õpioskusi arendavaid tõhusaid õppeklasse; uute kvalifikatsioonide ja pädevuste saavutamine õpetajate poolt; õppevahendite ostmine koolile. Selle rakendamine aitab kaasa diagnoositud probleemide lahendamisele: madal Matura eksami punktisummad tehnikakoolis ja õpilaste suhteliselt madalad klassifikatsioonipunktid, suur hulk ebasoodsas olukorras olevatest rühmadest pärit õpilasi, noorte piiratud juurdepääs õppekavavälisele tegevusele, õpetajate alakasutatud ametialane pädevus, kooli piiratud rahalised vahendid. Projekt eeldab õpilaste pädevuste arendamist, osaledes täiendavates õppekavavälistes tegevustes: matemaatika ja loodusteadus, tõhus teadus, ruumiline disain ja 3D printimine ning osalemine üliõpilaste praktikakohtades tööandjates. Õpetajad saavad täiendava kvalifikatsiooni, et viia läbi tõhusa õppimise, ruumilise disaini ja 3D-printimise klasse. Kool on varustatud õpetamise abivahendid matemaatika, kõik loodusained, tõhus teadus, ruumiline disain ja 3D printimine, samuti juurdepääs pühendatud e-õppe platvorm. Projekti büroo asub Opolskie vojevoodkonnas. Koolituse lõpus saavad õpetajad asjakohased tunnistused ja õpilased saavad klassi lõpus tunnistused – nad logitakse sisse vastavalt „MRi suunistele...“. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on parandada eelkõige ebasoodsas olukorras olevate rühmade õpilaste hariduse kvaliteeti ja tõhusust, korraldades: õpipoisiõpe tegelikes töötingimustes, lisategevus – ilma milleta ei ole vaja omandada tehnilisi ja õppekavaväliseid kompenseerivaid oskusi, mis arendavad matemaatilisi ja looduslikke pädevusi, täiendavaid õppekavaväliseid tegevusi ruumilise disaini valdkonnas ja 3D-printimist, arendades põhilisi teaduslikke ja tehnilisi ja IT-pädevusi ning õpioskusi arendavaid tõhusaid õppeklasse; uute kvalifikatsioonide ja pädevuste saavutamine õpetajate poolt; õppevahendite ostmine koolile. Selle rakendamine aitab kaasa diagnoositud probleemide lahendamisele: madal Matura eksami punktisummad tehnikakoolis ja õpilaste suhteliselt madalad klassifikatsioonipunktid, suur hulk ebasoodsas olukorras olevatest rühmadest pärit õpilasi, noorte piiratud juurdepääs õppekavavälisele tegevusele, õpetajate alakasutatud ametialane pädevus, kooli piiratud rahalised vahendid. Projekt eeldab õpilaste pädevuste arendamist, osaledes täiendavates õppekavavälistes tegevustes: matemaatika ja loodusteadus, tõhus teadus, ruumiline disain ja 3D printimine ning osalemine üliõpilaste praktikakohtades tööandjates. Õpetajad saavad täiendava kvalifikatsiooni, et viia läbi tõhusa õppimise, ruumilise disaini ja 3D-printimise klasse. Kool on varustatud õpetamise abivahendid matemaatika, kõik loodusained, tõhus teadus, ruumiline disain ja 3D printimine, samuti juurdepääs pühendatud e-õppe platvorm. Projekti büroo asub Opolskie vojevoodkonnas. Koolituse lõpus saavad õpetajad asjakohased tunnistused ja õpilased saavad klassi lõpus tunnistused – nad logitakse sisse vastavalt „MRi suunistele...“. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on parandada eelkõige ebasoodsas olukorras olevate rühmade õpilaste hariduse kvaliteeti ja tõhusust, korraldades: õpipoisiõpe tegelikes töötingimustes, lisategevus – ilma milleta ei ole vaja omandada tehnilisi ja õppekavaväliseid kompenseerivaid oskusi, mis arendavad matemaatilisi ja looduslikke pädevusi, täiendavaid õppekavaväliseid tegevusi ruumilise disaini valdkonnas ja 3D-printimist, arendades põhilisi teaduslikke ja tehnilisi ja IT-pädevusi ning õpioskusi arendavaid tõhusaid õppeklasse; uute kvalifikatsioonide ja pädevuste saavutamine õpetajate poolt; õppevahendite ostmine koolile. Selle rakendamine aitab kaasa diagnoositud probleemide lahendamisele: madal Matura eksami punktisummad tehnikakoolis ja õpilaste suhteliselt madalad klassifikatsioonipunktid, suur hulk ebasoodsas olukorras olevatest rühmadest pärit õpilasi, noorte piiratud juurdepääs õppekavavälisele tegevusele, õpetajate alakasutatud ametialane pädevus, kooli piiratud rahalised vahendid. Projekt eeldab õpilaste pädevuste arendamist, osaledes täiendavates õppekavavälistes tegevustes: matemaatika ja loodusteadus, tõhus teadus, ruumiline disain ja 3D printimine ning osalemine üliõpilaste praktikakohtades tööandjates. Õpetajad saavad täiendava kvalifikatsiooni, et viia läbi tõhusa õppimise, ruumilise disaini ja 3D-printimise klasse. Kool on varustatud õpetamise abivahendid matemaatika, kõik loodusained, tõhus teadus, ruumiline disain ja 3D printimine, samuti juurdepääs pühendatud e-õppe platvorm. Projekti büroo asub Opolskie vojevoodkonnas. Koolituse lõpus saavad õpetajad asjakohased tunnistused ja õpilased saavad klassi lõpus tunnistused – nad logitakse sisse vastavalt „MRi suunistele...“. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekto tikslas – gerinti mokinių, ypač iš nepalankioje padėtyje esančių grupių, švietimo kokybę ir veiksmingumą organizuojant: pameistrystė realiomis darbo sąlygomis, papildoma veikla, be kurios nekyla klausimas dėl techninių ir užklasinių kompensuojamųjų gebėjimų ugdymo, matematinių ir gamtinių gebėjimų ugdymo, papildomos užklasinės veiklos erdvinio projektavimo srityje ir 3D spausdinimo, plėtojant pagrindines mokslines ir technines bei IT kompetencijas ir veiksmingo mokymosi, tobulinančio mokymosi įgūdžius, klases; mokytojų naujų kvalifikacijų ir kompetencijų įgijimas; mokymo priemonių pirkimas mokyklai. Jo įgyvendinimas padės išspręsti diagnozuotas problemas: menkas Matura egzaminų balas techninėje mokykloje ir palyginti žemas mokinių klasifikavimas, daug mokinių iš nepalankioje padėtyje esančių grupių, ribotos jaunimo galimybės užsiimti užklasine veikla, nepakankamai išnaudojami mokytojų profesiniai gebėjimai, riboti mokyklos finansiniai ištekliai. Projektas numato studentų kompetencijų ugdymą dalyvaujant papildomoje užklasinėje veikloje: matematinis ir gamtos mokslas, efektyvus mokslas, erdvinis dizainas ir 3D spausdinimas, dalyvavimas studentų stažuotėse darbdaviams. Mokytojai gaus papildomą kvalifikaciją, kad galėtų atlikti veiksmingo mokymosi, erdvinio dizaino ir 3D spausdinimo klases. Mokykloje bus įrengtos matematikos mokymo priemonės, visi gamtos dalykai, veiksmingas mokslas, erdvinis dizainas ir 3D spausdinimas, taip pat prieiga prie specialios e. mokymosi platformos. Projekto biuras bus Opolskie vaivadijoje. Mokytojai mokymo pabaigoje gaus atitinkamus pažymėjimus, o studentai gaus pažymėjimus klasių pabaigoje – jie bus registruojami pagal „MR gaires...“. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – gerinti mokinių, ypač iš nepalankioje padėtyje esančių grupių, švietimo kokybę ir veiksmingumą organizuojant: pameistrystė realiomis darbo sąlygomis, papildoma veikla, be kurios nekyla klausimas dėl techninių ir užklasinių kompensuojamųjų gebėjimų ugdymo, matematinių ir gamtinių gebėjimų ugdymo, papildomos užklasinės veiklos erdvinio projektavimo srityje ir 3D spausdinimo, plėtojant pagrindines mokslines ir technines bei IT kompetencijas ir veiksmingo mokymosi, tobulinančio mokymosi įgūdžius, klases; mokytojų naujų kvalifikacijų ir kompetencijų įgijimas; mokymo priemonių pirkimas mokyklai. Jo įgyvendinimas padės išspręsti diagnozuotas problemas: menkas Matura egzaminų balas techninėje mokykloje ir palyginti žemas mokinių klasifikavimas, daug mokinių iš nepalankioje padėtyje esančių grupių, ribotos jaunimo galimybės užsiimti užklasine veikla, nepakankamai išnaudojami mokytojų profesiniai gebėjimai, riboti mokyklos finansiniai ištekliai. Projektas numato studentų kompetencijų ugdymą dalyvaujant papildomoje užklasinėje veikloje: matematinis ir gamtos mokslas, efektyvus mokslas, erdvinis dizainas ir 3D spausdinimas, dalyvavimas studentų stažuotėse darbdaviams. Mokytojai gaus papildomą kvalifikaciją, kad galėtų atlikti veiksmingo mokymosi, erdvinio dizaino ir 3D spausdinimo klases. Mokykloje bus įrengtos matematikos mokymo priemonės, visi gamtos dalykai, veiksmingas mokslas, erdvinis dizainas ir 3D spausdinimas, taip pat prieiga prie specialios e. mokymosi platformos. Projekto biuras bus Opolskie vaivadijoje. Mokytojai mokymo pabaigoje gaus atitinkamus pažymėjimus, o studentai gaus pažymėjimus klasių pabaigoje – jie bus registruojami pagal „MR gaires...“. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – gerinti mokinių, ypač iš nepalankioje padėtyje esančių grupių, švietimo kokybę ir veiksmingumą organizuojant: pameistrystė realiomis darbo sąlygomis, papildoma veikla, be kurios nekyla klausimas dėl techninių ir užklasinių kompensuojamųjų gebėjimų ugdymo, matematinių ir gamtinių gebėjimų ugdymo, papildomos užklasinės veiklos erdvinio projektavimo srityje ir 3D spausdinimo, plėtojant pagrindines mokslines ir technines bei IT kompetencijas ir veiksmingo mokymosi, tobulinančio mokymosi įgūdžius, klases; mokytojų naujų kvalifikacijų ir kompetencijų įgijimas; mokymo priemonių pirkimas mokyklai. Jo įgyvendinimas padės išspręsti diagnozuotas problemas: menkas Matura egzaminų balas techninėje mokykloje ir palyginti žemas mokinių klasifikavimas, daug mokinių iš nepalankioje padėtyje esančių grupių, ribotos jaunimo galimybės užsiimti užklasine veikla, nepakankamai išnaudojami mokytojų profesiniai gebėjimai, riboti mokyklos finansiniai ištekliai. Projektas numato studentų kompetencijų ugdymą dalyvaujant papildomoje užklasinėje veikloje: matematinis ir gamtos mokslas, efektyvus mokslas, erdvinis dizainas ir 3D spausdinimas, dalyvavimas studentų stažuotėse darbdaviams. Mokytojai gaus papildomą kvalifikaciją, kad galėtų atlikti veiksmingo mokymosi, erdvinio dizaino ir 3D spausdinimo klases. Mokykloje bus įrengtos matematikos mokymo priemonės, visi gamtos dalykai, veiksmingas mokslas, erdvinis dizainas ir 3D spausdinimas, taip pat prieiga prie specialios e. mokymosi platformos. Projekto biuras bus Opolskie vaivadijoje. Mokytojai mokymo pabaigoje gaus atitinkamus pažymėjimus, o studentai gaus pažymėjimus klasių pabaigoje – jie bus registruojami pagal „MR gaires...“. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je poboljšati kvalitetu i učinkovitost obrazovanja učenika – posebno iz skupina u nepovoljnom položaju – tehniku kroz organizaciju: naukovanja u stvarnim radnim uvjetima, dodatne aktivnosti – bez kojih ne postoji pitanje obrazovanja tehničkih i izvannastavnih kompenzacijskih vještina za razvoj matematičkih i prirodnih kompetencija, dodatnih izvannastavnih aktivnosti u području prostornog dizajna i 3D tiskanja kojima se razvijaju osnovne znanstvene i tehničke i informatičke kompetencije te razredi učinkovitog učenja za razvoj vještina učenja; stjecanje novih kvalifikacija i kompetencija nastavnika; kupnja nastavnih pomagala za školu. Njegova provedba doprinijet će rješavanju dijagnosticiranih problema: niska ocjena Matura ispita u tehničkoj školi i relativno niska klasifikacijska ocjena učenika, velik broj učenika iz skupina u nepovoljnom položaju, ograničen pristup mladih izvannastavnim aktivnostima, nedovoljna stručna osposobljenost nastavnika, ograničena financijska sredstva škole. Projekt podrazumijeva razvoj kompetencija studenata kroz sudjelovanje u dodatnim izvannastavnim aktivnostima: matematička i prirodna znanost, učinkovita znanost, prostorni dizajn i 3D tisak te sudjelovanje u studentskoj praksi kod poslodavaca. Nastavnici će dobiti dodatne kvalifikacije za provođenje nastave učinkovitog učenja, prostornog dizajna i 3D ispisa. Škola će biti opremljena nastavnim pomagalima za matematiku, sve prirodne predmete, učinkovitu znanost, prostorni dizajn i 3D ispis, kao i pristup namjenskoj platformi za e-učenje. Projektni ured bit će u Opolskom vojvodstvu. Nastavnici će na kraju treninga dobiti odgovarajuće certifikate, a učenici će dobiti potvrde na kraju nastave – bit će prijavljeni u skladu s „Smjernicama MR...”. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je poboljšati kvalitetu i učinkovitost obrazovanja učenika – posebno iz skupina u nepovoljnom položaju – tehniku kroz organizaciju: naukovanja u stvarnim radnim uvjetima, dodatne aktivnosti – bez kojih ne postoji pitanje obrazovanja tehničkih i izvannastavnih kompenzacijskih vještina za razvoj matematičkih i prirodnih kompetencija, dodatnih izvannastavnih aktivnosti u području prostornog dizajna i 3D tiskanja kojima se razvijaju osnovne znanstvene i tehničke i informatičke kompetencije te razredi učinkovitog učenja za razvoj vještina učenja; stjecanje novih kvalifikacija i kompetencija nastavnika; kupnja nastavnih pomagala za školu. Njegova provedba doprinijet će rješavanju dijagnosticiranih problema: niska ocjena Matura ispita u tehničkoj školi i relativno niska klasifikacijska ocjena učenika, velik broj učenika iz skupina u nepovoljnom položaju, ograničen pristup mladih izvannastavnim aktivnostima, nedovoljna stručna osposobljenost nastavnika, ograničena financijska sredstva škole. Projekt podrazumijeva razvoj kompetencija studenata kroz sudjelovanje u dodatnim izvannastavnim aktivnostima: matematička i prirodna znanost, učinkovita znanost, prostorni dizajn i 3D tisak te sudjelovanje u studentskoj praksi kod poslodavaca. Nastavnici će dobiti dodatne kvalifikacije za provođenje nastave učinkovitog učenja, prostornog dizajna i 3D ispisa. Škola će biti opremljena nastavnim pomagalima za matematiku, sve prirodne predmete, učinkovitu znanost, prostorni dizajn i 3D ispis, kao i pristup namjenskoj platformi za e-učenje. Projektni ured bit će u Opolskom vojvodstvu. Nastavnici će na kraju treninga dobiti odgovarajuće certifikate, a učenici će dobiti potvrde na kraju nastave – bit će prijavljeni u skladu s „Smjernicama MR...”. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je poboljšati kvalitetu i učinkovitost obrazovanja učenika – posebno iz skupina u nepovoljnom položaju – tehniku kroz organizaciju: naukovanja u stvarnim radnim uvjetima, dodatne aktivnosti – bez kojih ne postoji pitanje obrazovanja tehničkih i izvannastavnih kompenzacijskih vještina za razvoj matematičkih i prirodnih kompetencija, dodatnih izvannastavnih aktivnosti u području prostornog dizajna i 3D tiskanja kojima se razvijaju osnovne znanstvene i tehničke i informatičke kompetencije te razredi učinkovitog učenja za razvoj vještina učenja; stjecanje novih kvalifikacija i kompetencija nastavnika; kupnja nastavnih pomagala za školu. Njegova provedba doprinijet će rješavanju dijagnosticiranih problema: niska ocjena Matura ispita u tehničkoj školi i relativno niska klasifikacijska ocjena učenika, velik broj učenika iz skupina u nepovoljnom položaju, ograničen pristup mladih izvannastavnim aktivnostima, nedovoljna stručna osposobljenost nastavnika, ograničena financijska sredstva škole. Projekt podrazumijeva razvoj kompetencija studenata kroz sudjelovanje u dodatnim izvannastavnim aktivnostima: matematička i prirodna znanost, učinkovita znanost, prostorni dizajn i 3D tisak te sudjelovanje u studentskoj praksi kod poslodavaca. Nastavnici će dobiti dodatne kvalifikacije za provođenje nastave učinkovitog učenja, prostornog dizajna i 3D ispisa. Škola će biti opremljena nastavnim pomagalima za matematiku, sve prirodne predmete, učinkovitu znanost, prostorni dizajn i 3D ispis, kao i pristup namjenskoj platformi za e-učenje. Projektni ured bit će u Opolskom vojvodstvu. Nastavnici će na kraju treninga dobiti odgovarajuće certifikate, a učenici će dobiti potvrde na kraju nastave – bit će prijavljeni u skladu s „Smjernicama MR...”. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας της εκπαίδευσης των μαθητών — ειδικά από μειονεκτούσες ομάδες — μέσω της οργάνωσης: μαθητεία σε πραγματικές συνθήκες εργασίας, πρόσθετες δραστηριότητες — χωρίς τις οποίες δεν υπάρχει θέμα εκπαίδευσης τεχνικών και εξωσχολικών αντισταθμιστικών δεξιοτήτων που αναπτύσσουν μαθηματικές και φυσικές ικανότητες, πρόσθετες εξωσχολικές δραστηριότητες στον τομέα του χωροταξικού σχεδιασμού και τρισδιάστατη εκτύπωση που αναπτύσσουν βασικές επιστημονικές και τεχνικές ικανότητες και δεξιότητες ΤΠ και τάξεις αποτελεσματικής μάθησης που αναπτύσσουν μαθησιακές δεξιότητες· την απόκτηση νέων προσόντων και ικανοτήτων από τους εκπαιδευτικούς· αγορά διδακτικών βοηθημάτων για το σχολείο. Η εφαρμογή του θα συμβάλει στην επίλυση των διαγνωσμένων προβλημάτων: χαμηλές βαθμολογίες στις εξετάσεις Matura στην τεχνική σχολή και σχετικά χαμηλές βαθμολογίες κατάταξης μαθητών, μεγάλος αριθμός μαθητών από μειονεκτούσες ομάδες, περιορισμένη πρόσβαση των νέων σε εξωσχολικές δραστηριότητες, ανεπαρκής αξιοποίηση των επαγγελματικών ικανοτήτων των εκπαιδευτικών, περιορισμένοι οικονομικοί πόροι του σχολείου. Το έργο προϋποθέτει την ανάπτυξη των ικανοτήτων των σπουδαστών μέσω της συμμετοχής σε πρόσθετες εξωσχολικές δραστηριότητες: μαθηματικές και φυσικές επιστήμες, αποτελεσματική επιστήμη, χωροταξικό σχεδιασμό και τρισδιάστατη εκτύπωση και συμμετοχή σε πρακτική άσκηση φοιτητών σε εργοδότες. Οι εκπαιδευτικοί θα λάβουν πρόσθετα προσόντα για τη διεξαγωγή μαθημάτων αποτελεσματικής μάθησης, χωροταξικού σχεδιασμού και τρισδιάστατης εκτύπωσης. Το σχολείο θα είναι εξοπλισμένο με διδακτικά βοηθήματα για τα μαθηματικά, όλα τα φυσικά θέματα, αποτελεσματική επιστήμη, χωροταξικό σχεδιασμό και τρισδιάστατη εκτύπωση, καθώς και πρόσβαση σε μια ειδική πλατφόρμα ηλεκτρονικής μάθησης. Το γραφείο του έργου θα βρίσκεται στο Opolskie Voivodeship. Οι εκπαιδευτικοί στο τέλος της κατάρτισης θα λάβουν τα κατάλληλα πιστοποιητικά και οι μαθητές θα λάβουν πιστοποιητικά στο τέλος των μαθημάτων — θα καταγράφονται σύμφωνα με τις «Οδηγίες MR...». (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας της εκπαίδευσης των μαθητών — ειδικά από μειονεκτούσες ομάδες — μέσω της οργάνωσης: μαθητεία σε πραγματικές συνθήκες εργασίας, πρόσθετες δραστηριότητες — χωρίς τις οποίες δεν υπάρχει θέμα εκπαίδευσης τεχνικών και εξωσχολικών αντισταθμιστικών δεξιοτήτων που αναπτύσσουν μαθηματικές και φυσικές ικανότητες, πρόσθετες εξωσχολικές δραστηριότητες στον τομέα του χωροταξικού σχεδιασμού και τρισδιάστατη εκτύπωση που αναπτύσσουν βασικές επιστημονικές και τεχνικές ικανότητες και δεξιότητες ΤΠ και τάξεις αποτελεσματικής μάθησης που αναπτύσσουν μαθησιακές δεξιότητες· την απόκτηση νέων προσόντων και ικανοτήτων από τους εκπαιδευτικούς· αγορά διδακτικών βοηθημάτων για το σχολείο. Η εφαρμογή του θα συμβάλει στην επίλυση των διαγνωσμένων προβλημάτων: χαμηλές βαθμολογίες στις εξετάσεις Matura στην τεχνική σχολή και σχετικά χαμηλές βαθμολογίες κατάταξης μαθητών, μεγάλος αριθμός μαθητών από μειονεκτούσες ομάδες, περιορισμένη πρόσβαση των νέων σε εξωσχολικές δραστηριότητες, ανεπαρκής αξιοποίηση των επαγγελματικών ικανοτήτων των εκπαιδευτικών, περιορισμένοι οικονομικοί πόροι του σχολείου. Το έργο προϋποθέτει την ανάπτυξη των ικανοτήτων των σπουδαστών μέσω της συμμετοχής σε πρόσθετες εξωσχολικές δραστηριότητες: μαθηματικές και φυσικές επιστήμες, αποτελεσματική επιστήμη, χωροταξικό σχεδιασμό και τρισδιάστατη εκτύπωση και συμμετοχή σε πρακτική άσκηση φοιτητών σε εργοδότες. Οι εκπαιδευτικοί θα λάβουν πρόσθετα προσόντα για τη διεξαγωγή μαθημάτων αποτελεσματικής μάθησης, χωροταξικού σχεδιασμού και τρισδιάστατης εκτύπωσης. Το σχολείο θα είναι εξοπλισμένο με διδακτικά βοηθήματα για τα μαθηματικά, όλα τα φυσικά θέματα, αποτελεσματική επιστήμη, χωροταξικό σχεδιασμό και τρισδιάστατη εκτύπωση, καθώς και πρόσβαση σε μια ειδική πλατφόρμα ηλεκτρονικής μάθησης. Το γραφείο του έργου θα βρίσκεται στο Opolskie Voivodeship. Οι εκπαιδευτικοί στο τέλος της κατάρτισης θα λάβουν τα κατάλληλα πιστοποιητικά και οι μαθητές θα λάβουν πιστοποιητικά στο τέλος των μαθημάτων — θα καταγράφονται σύμφωνα με τις «Οδηγίες MR...». (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας της εκπαίδευσης των μαθητών — ειδικά από μειονεκτούσες ομάδες — μέσω της οργάνωσης: μαθητεία σε πραγματικές συνθήκες εργασίας, πρόσθετες δραστηριότητες — χωρίς τις οποίες δεν υπάρχει θέμα εκπαίδευσης τεχνικών και εξωσχολικών αντισταθμιστικών δεξιοτήτων που αναπτύσσουν μαθηματικές και φυσικές ικανότητες, πρόσθετες εξωσχολικές δραστηριότητες στον τομέα του χωροταξικού σχεδιασμού και τρισδιάστατη εκτύπωση που αναπτύσσουν βασικές επιστημονικές και τεχνικές ικανότητες και δεξιότητες ΤΠ και τάξεις αποτελεσματικής μάθησης που αναπτύσσουν μαθησιακές δεξιότητες· την απόκτηση νέων προσόντων και ικανοτήτων από τους εκπαιδευτικούς· αγορά διδακτικών βοηθημάτων για το σχολείο. Η εφαρμογή του θα συμβάλει στην επίλυση των διαγνωσμένων προβλημάτων: χαμηλές βαθμολογίες στις εξετάσεις Matura στην τεχνική σχολή και σχετικά χαμηλές βαθμολογίες κατάταξης μαθητών, μεγάλος αριθμός μαθητών από μειονεκτούσες ομάδες, περιορισμένη πρόσβαση των νέων σε εξωσχολικές δραστηριότητες, ανεπαρκής αξιοποίηση των επαγγελματικών ικανοτήτων των εκπαιδευτικών, περιορισμένοι οικονομικοί πόροι του σχολείου. Το έργο προϋποθέτει την ανάπτυξη των ικανοτήτων των σπουδαστών μέσω της συμμετοχής σε πρόσθετες εξωσχολικές δραστηριότητες: μαθηματικές και φυσικές επιστήμες, αποτελεσματική επιστήμη, χωροταξικό σχεδιασμό και τρισδιάστατη εκτύπωση και συμμετοχή σε πρακτική άσκηση φοιτητών σε εργοδότες. Οι εκπαιδευτικοί θα λάβουν πρόσθετα προσόντα για τη διεξαγωγή μαθημάτων αποτελεσματικής μάθησης, χωροταξικού σχεδιασμού και τρισδιάστατης εκτύπωσης. Το σχολείο θα είναι εξοπλισμένο με διδακτικά βοηθήματα για τα μαθηματικά, όλα τα φυσικά θέματα, αποτελεσματική επιστήμη, χωροταξικό σχεδιασμό και τρισδιάστατη εκτύπωση, καθώς και πρόσβαση σε μια ειδική πλατφόρμα ηλεκτρονικής μάθησης. Το γραφείο του έργου θα βρίσκεται στο Opolskie Voivodeship. Οι εκπαιδευτικοί στο τέλος της κατάρτισης θα λάβουν τα κατάλληλα πιστοποιητικά και οι μαθητές θα λάβουν πιστοποιητικά στο τέλος των μαθημάτων — θα καταγράφονται σύμφωνα με τις «Οδηγίες MR...». (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu a efektívnosť vzdelávania žiakov – najmä zo znevýhodnených skupín – techniky prostredníctvom organizácie: učňovská príprava v reálnych pracovných podmienkach, dodatočné činnosti – bez ktorých nie je otázka vzdelávania technických a mimoškolských kompenzačných zručností rozvíjajúcich matematické a prirodzené kompetencie, dodatočné mimoškolské činnosti v oblasti priestorového dizajnu a 3D tlač rozvíjajúcich základné vedecké a technické kompetencie a kompetencie v oblasti IT a triedy účinného učenia sa rozvíjajúcich vzdelávacie zručnosti; dosiahnutie nových kvalifikácií a kompetencií učiteľmi; nákup učebných pomôcok pre školu. Jeho implementácia prispeje k riešeniu diagnostikovaných problémov: nízke skóre maturitných skúšok v technickej škole a relatívne nízke klasifikačné skóre žiakov, veľký počet študentov zo znevýhodnených skupín, obmedzený prístup mladých ľudí k mimoškolským aktivitám, nedostatočne využívaná odborná spôsobilosť učiteľov, obmedzené finančné zdroje školy. Projekt predpokladá rozvoj kompetencií študentov prostredníctvom účasti na ďalších mimoškolských aktivitách: matematická a prírodoveda, efektívna veda, priestorový dizajn a 3D tlač a účasť na študentských stážach u zamestnávateľov. Učitelia získajú dodatočné kvalifikácie na vykonávanie tried efektívneho vzdelávania, priestorového dizajnu a 3D tlače. Škola bude vybavená učebnými pomôckami pre matematiku, všetky prírodné predmety, efektívnu vedu, priestorový dizajn a 3D tlač, ako aj prístup k špecializovanej e-learningovej platforme. Projektová kancelária bude v Opolskom vojvodstve. Učitelia na konci odbornej prípravy dostanú príslušné certifikáty a študenti dostanú certifikáty na konci vyučovacích hodín – budú prihlásení v súlade s „usmerneniami MMR...“. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu a efektívnosť vzdelávania žiakov – najmä zo znevýhodnených skupín – techniky prostredníctvom organizácie: učňovská príprava v reálnych pracovných podmienkach, dodatočné činnosti – bez ktorých nie je otázka vzdelávania technických a mimoškolských kompenzačných zručností rozvíjajúcich matematické a prirodzené kompetencie, dodatočné mimoškolské činnosti v oblasti priestorového dizajnu a 3D tlač rozvíjajúcich základné vedecké a technické kompetencie a kompetencie v oblasti IT a triedy účinného učenia sa rozvíjajúcich vzdelávacie zručnosti; dosiahnutie nových kvalifikácií a kompetencií učiteľmi; nákup učebných pomôcok pre školu. Jeho implementácia prispeje k riešeniu diagnostikovaných problémov: nízke skóre maturitných skúšok v technickej škole a relatívne nízke klasifikačné skóre žiakov, veľký počet študentov zo znevýhodnených skupín, obmedzený prístup mladých ľudí k mimoškolským aktivitám, nedostatočne využívaná odborná spôsobilosť učiteľov, obmedzené finančné zdroje školy. Projekt predpokladá rozvoj kompetencií študentov prostredníctvom účasti na ďalších mimoškolských aktivitách: matematická a prírodoveda, efektívna veda, priestorový dizajn a 3D tlač a účasť na študentských stážach u zamestnávateľov. Učitelia získajú dodatočné kvalifikácie na vykonávanie tried efektívneho vzdelávania, priestorového dizajnu a 3D tlače. Škola bude vybavená učebnými pomôckami pre matematiku, všetky prírodné predmety, efektívnu vedu, priestorový dizajn a 3D tlač, ako aj prístup k špecializovanej e-learningovej platforme. Projektová kancelária bude v Opolskom vojvodstve. Učitelia na konci odbornej prípravy dostanú príslušné certifikáty a študenti dostanú certifikáty na konci vyučovacích hodín – budú prihlásení v súlade s „usmerneniami MMR...“. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu a efektívnosť vzdelávania žiakov – najmä zo znevýhodnených skupín – techniky prostredníctvom organizácie: učňovská príprava v reálnych pracovných podmienkach, dodatočné činnosti – bez ktorých nie je otázka vzdelávania technických a mimoškolských kompenzačných zručností rozvíjajúcich matematické a prirodzené kompetencie, dodatočné mimoškolské činnosti v oblasti priestorového dizajnu a 3D tlač rozvíjajúcich základné vedecké a technické kompetencie a kompetencie v oblasti IT a triedy účinného učenia sa rozvíjajúcich vzdelávacie zručnosti; dosiahnutie nových kvalifikácií a kompetencií učiteľmi; nákup učebných pomôcok pre školu. Jeho implementácia prispeje k riešeniu diagnostikovaných problémov: nízke skóre maturitných skúšok v technickej škole a relatívne nízke klasifikačné skóre žiakov, veľký počet študentov zo znevýhodnených skupín, obmedzený prístup mladých ľudí k mimoškolským aktivitám, nedostatočne využívaná odborná spôsobilosť učiteľov, obmedzené finančné zdroje školy. Projekt predpokladá rozvoj kompetencií študentov prostredníctvom účasti na ďalších mimoškolských aktivitách: matematická a prírodoveda, efektívna veda, priestorový dizajn a 3D tlač a účasť na študentských stážach u zamestnávateľov. Učitelia získajú dodatočné kvalifikácie na vykonávanie tried efektívneho vzdelávania, priestorového dizajnu a 3D tlače. Škola bude vybavená učebnými pomôckami pre matematiku, všetky prírodné predmety, efektívnu vedu, priestorový dizajn a 3D tlač, ako aj prístup k špecializovanej e-learningovej platforme. Projektová kancelária bude v Opolskom vojvodstve. Učitelia na konci odbornej prípravy dostanú príslušné certifikáty a študenti dostanú certifikáty na konci vyučovacích hodín – budú prihlásení v súlade s „usmerneniami MMR...“. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen tavoitteena on parantaa oppilaiden – erityisesti heikommassa asemassa olevien ryhmien – koulutuksen laatua ja tehokkuutta järjestämällä: oppisopimuskoulutus todellisissa työoloissa, lisätoimet, joita ilman ei ole kyse sellaisten teknisten ja opetussuunnitelmien ulkopuolisten korvaavien taitojen koulutuksesta, jotka kehittävät matemaattisia ja luonnollisia taitoja, opetussuunnitelman ulkopuolista toimintaa aluesuunnittelun alalla ja 3D-tulostusta, jossa kehitetään tieteellisiä ja teknisiä perustaitoja ja tietotekniikkaa koskevia perustaitoja ja luokkia, joissa oppimistaitoja kehitetään tehokkaasti; opettajien uusien pätevyyksien ja pätevyyksien saavuttaminen; opetuksen apuvälineiden ostaminen koululle. Sen täytäntöönpano edistää diagnosoitujen ongelmien ratkaisemista: alhaiset Matura-tutkinnot teknisessä koulussa ja suhteellisen alhaiset luokitukset oppilaista, suuri määrä muita heikommassa asemassa olevista ryhmistä tulevia opiskelijoita, nuorten rajalliset mahdollisuudet osallistua opetussuunnitelman ulkopuoliseen toimintaan, opettajien alikäyttö, koulun rajalliset taloudelliset resurssit. Hanke edellyttää opiskelijoiden osaamisen kehittämistä osallistumalla muuhun opetussuunnitelman ulkopuoliseen toimintaan: matemaattiset ja luonnontieteet, tehokas tiede, tilasuunnittelu ja 3D-tulostus sekä osallistuminen opiskelijoiden harjoitteluun työnantajilla. Opettajat saavat lisäpätevyyttä tehokkaan oppimisen, tilasuunnittelun ja 3D-tulostuksen luokkien suorittamiseen. Koulu on varustettu opetusvälineet matematiikan, kaikki luonnolliset aiheet, tehokas tiede, tilasuunnittelu ja 3D-tulostus, sekä pääsy omistettu e-oppimisalusta. Projektitoimisto toimii Opolskie Voivodeshipissa. Koulutuksen lopussa opettajat saavat asianmukaiset todistukset ja opiskelijat saavat todistukset luokkien lopussa – he kirjautuvat sisään ”MR-ohjeiden” mukaisesti. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on parantaa oppilaiden – erityisesti heikommassa asemassa olevien ryhmien – koulutuksen laatua ja tehokkuutta järjestämällä: oppisopimuskoulutus todellisissa työoloissa, lisätoimet, joita ilman ei ole kyse sellaisten teknisten ja opetussuunnitelmien ulkopuolisten korvaavien taitojen koulutuksesta, jotka kehittävät matemaattisia ja luonnollisia taitoja, opetussuunnitelman ulkopuolista toimintaa aluesuunnittelun alalla ja 3D-tulostusta, jossa kehitetään tieteellisiä ja teknisiä perustaitoja ja tietotekniikkaa koskevia perustaitoja ja luokkia, joissa oppimistaitoja kehitetään tehokkaasti; opettajien uusien pätevyyksien ja pätevyyksien saavuttaminen; opetuksen apuvälineiden ostaminen koululle. Sen täytäntöönpano edistää diagnosoitujen ongelmien ratkaisemista: alhaiset Matura-tutkinnot teknisessä koulussa ja suhteellisen alhaiset luokitukset oppilaista, suuri määrä muita heikommassa asemassa olevista ryhmistä tulevia opiskelijoita, nuorten rajalliset mahdollisuudet osallistua opetussuunnitelman ulkopuoliseen toimintaan, opettajien alikäyttö, koulun rajalliset taloudelliset resurssit. Hanke edellyttää opiskelijoiden osaamisen kehittämistä osallistumalla muuhun opetussuunnitelman ulkopuoliseen toimintaan: matemaattiset ja luonnontieteet, tehokas tiede, tilasuunnittelu ja 3D-tulostus sekä osallistuminen opiskelijoiden harjoitteluun työnantajilla. Opettajat saavat lisäpätevyyttä tehokkaan oppimisen, tilasuunnittelun ja 3D-tulostuksen luokkien suorittamiseen. Koulu on varustettu opetusvälineet matematiikan, kaikki luonnolliset aiheet, tehokas tiede, tilasuunnittelu ja 3D-tulostus, sekä pääsy omistettu e-oppimisalusta. Projektitoimisto toimii Opolskie Voivodeshipissa. Koulutuksen lopussa opettajat saavat asianmukaiset todistukset ja opiskelijat saavat todistukset luokkien lopussa – he kirjautuvat sisään ”MR-ohjeiden” mukaisesti. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on parantaa oppilaiden – erityisesti heikommassa asemassa olevien ryhmien – koulutuksen laatua ja tehokkuutta järjestämällä: oppisopimuskoulutus todellisissa työoloissa, lisätoimet, joita ilman ei ole kyse sellaisten teknisten ja opetussuunnitelmien ulkopuolisten korvaavien taitojen koulutuksesta, jotka kehittävät matemaattisia ja luonnollisia taitoja, opetussuunnitelman ulkopuolista toimintaa aluesuunnittelun alalla ja 3D-tulostusta, jossa kehitetään tieteellisiä ja teknisiä perustaitoja ja tietotekniikkaa koskevia perustaitoja ja luokkia, joissa oppimistaitoja kehitetään tehokkaasti; opettajien uusien pätevyyksien ja pätevyyksien saavuttaminen; opetuksen apuvälineiden ostaminen koululle. Sen täytäntöönpano edistää diagnosoitujen ongelmien ratkaisemista: alhaiset Matura-tutkinnot teknisessä koulussa ja suhteellisen alhaiset luokitukset oppilaista, suuri määrä muita heikommassa asemassa olevista ryhmistä tulevia opiskelijoita, nuorten rajalliset mahdollisuudet osallistua opetussuunnitelman ulkopuoliseen toimintaan, opettajien alikäyttö, koulun rajalliset taloudelliset resurssit. Hanke edellyttää opiskelijoiden osaamisen kehittämistä osallistumalla muuhun opetussuunnitelman ulkopuoliseen toimintaan: matemaattiset ja luonnontieteet, tehokas tiede, tilasuunnittelu ja 3D-tulostus sekä osallistuminen opiskelijoiden harjoitteluun työnantajilla. Opettajat saavat lisäpätevyyttä tehokkaan oppimisen, tilasuunnittelun ja 3D-tulostuksen luokkien suorittamiseen. Koulu on varustettu opetusvälineet matematiikan, kaikki luonnolliset aiheet, tehokas tiede, tilasuunnittelu ja 3D-tulostus, sekä pääsy omistettu e-oppimisalusta. Projektitoimisto toimii Opolskie Voivodeshipissa. Koulutuksen lopussa opettajat saavat asianmukaiset todistukset ja opiskelijat saavat todistukset luokkien lopussa – he kirjautuvat sisään ”MR-ohjeiden” mukaisesti. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt célja, hogy javítsa a tanulók – különösen a hátrányos helyzetű csoportok – oktatásának minőségét és hatékonyságát az alábbiak szervezésével: tanulószerződéses gyakorlati képzések valós munkakörülmények mellett, kiegészítő tevékenységek – amelyek nélkül nincs szó a matematikai és természetes kompetenciákat fejlesztő műszaki és tanórán kívüli kompenzációs készségek oktatásáról, további tanórán kívüli tevékenységek térbeli tervezés és 3D nyomtatás területén az alapvető tudományos és műszaki és informatikai kompetenciák, valamint a tanulási készségeket fejlesztő hatékony tanulási osztályok fejlesztése terén; új képesítések és kompetenciák tanárok általi elérése; oktatási segédeszközök beszerzése az iskola számára. Végrehajtása hozzá fog járulni a diagnosztizált problémák megoldásához: alacsony Matura vizsgaeredmények a műszaki iskolákban és a tanulók viszonylag alacsony besorolási pontszámai, a hátrányos helyzetű csoportokból származó diákok nagy száma, a fiatalok iskolán kívüli tevékenységekhez való korlátozott hozzáférése, a tanárok kihasználatlan szakmai kompetenciája, az iskola korlátozott pénzügyi forrásai. A projekt a diákok kompetenciáinak fejlesztését feltételezi további tanórán kívüli tevékenységekben való részvétel révén: matematika és természettudomány, hatékony tudomány, térbeli tervezés és 3D nyomtatás, valamint a munkáltatók hallgatói szakmai gyakorlatában való részvétel. A tanárok további képesítéseket kapnak a hatékony tanulás, a térbeli tervezés és a 3D nyomtatás osztályainak elvégzésére. Az iskola fel lesz szerelve tanítási segédeszközök matematika, minden természetes tantárgyak, hatékony tudomány, térbeli tervezés és 3D nyomtatás, valamint hozzáférést egy dedikált e-learning platform. A projektiroda az Opolskie vajdaságban lesz. A képzés végén a tanárok megfelelő bizonyítványokat kapnak, és a hallgatók az órák végén bizonyítványokat kapnak – az „MR Iránymutatások...” szerint naplózzák őket. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja, hogy javítsa a tanulók – különösen a hátrányos helyzetű csoportok – oktatásának minőségét és hatékonyságát az alábbiak szervezésével: tanulószerződéses gyakorlati képzések valós munkakörülmények mellett, kiegészítő tevékenységek – amelyek nélkül nincs szó a matematikai és természetes kompetenciákat fejlesztő műszaki és tanórán kívüli kompenzációs készségek oktatásáról, további tanórán kívüli tevékenységek térbeli tervezés és 3D nyomtatás területén az alapvető tudományos és műszaki és informatikai kompetenciák, valamint a tanulási készségeket fejlesztő hatékony tanulási osztályok fejlesztése terén; új képesítések és kompetenciák tanárok általi elérése; oktatási segédeszközök beszerzése az iskola számára. Végrehajtása hozzá fog járulni a diagnosztizált problémák megoldásához: alacsony Matura vizsgaeredmények a műszaki iskolákban és a tanulók viszonylag alacsony besorolási pontszámai, a hátrányos helyzetű csoportokból származó diákok nagy száma, a fiatalok iskolán kívüli tevékenységekhez való korlátozott hozzáférése, a tanárok kihasználatlan szakmai kompetenciája, az iskola korlátozott pénzügyi forrásai. A projekt a diákok kompetenciáinak fejlesztését feltételezi további tanórán kívüli tevékenységekben való részvétel révén: matematika és természettudomány, hatékony tudomány, térbeli tervezés és 3D nyomtatás, valamint a munkáltatók hallgatói szakmai gyakorlatában való részvétel. A tanárok további képesítéseket kapnak a hatékony tanulás, a térbeli tervezés és a 3D nyomtatás osztályainak elvégzésére. Az iskola fel lesz szerelve tanítási segédeszközök matematika, minden természetes tantárgyak, hatékony tudomány, térbeli tervezés és 3D nyomtatás, valamint hozzáférést egy dedikált e-learning platform. A projektiroda az Opolskie vajdaságban lesz. A képzés végén a tanárok megfelelő bizonyítványokat kapnak, és a hallgatók az órák végén bizonyítványokat kapnak – az „MR Iránymutatások...” szerint naplózzák őket. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja, hogy javítsa a tanulók – különösen a hátrányos helyzetű csoportok – oktatásának minőségét és hatékonyságát az alábbiak szervezésével: tanulószerződéses gyakorlati képzések valós munkakörülmények mellett, kiegészítő tevékenységek – amelyek nélkül nincs szó a matematikai és természetes kompetenciákat fejlesztő műszaki és tanórán kívüli kompenzációs készségek oktatásáról, további tanórán kívüli tevékenységek térbeli tervezés és 3D nyomtatás területén az alapvető tudományos és műszaki és informatikai kompetenciák, valamint a tanulási készségeket fejlesztő hatékony tanulási osztályok fejlesztése terén; új képesítések és kompetenciák tanárok általi elérése; oktatási segédeszközök beszerzése az iskola számára. Végrehajtása hozzá fog járulni a diagnosztizált problémák megoldásához: alacsony Matura vizsgaeredmények a műszaki iskolákban és a tanulók viszonylag alacsony besorolási pontszámai, a hátrányos helyzetű csoportokból származó diákok nagy száma, a fiatalok iskolán kívüli tevékenységekhez való korlátozott hozzáférése, a tanárok kihasználatlan szakmai kompetenciája, az iskola korlátozott pénzügyi forrásai. A projekt a diákok kompetenciáinak fejlesztését feltételezi további tanórán kívüli tevékenységekben való részvétel révén: matematika és természettudomány, hatékony tudomány, térbeli tervezés és 3D nyomtatás, valamint a munkáltatók hallgatói szakmai gyakorlatában való részvétel. A tanárok további képesítéseket kapnak a hatékony tanulás, a térbeli tervezés és a 3D nyomtatás osztályainak elvégzésére. Az iskola fel lesz szerelve tanítási segédeszközök matematika, minden természetes tantárgyak, hatékony tudomány, térbeli tervezés és 3D nyomtatás, valamint hozzáférést egy dedikált e-learning platform. A projektiroda az Opolskie vajdaságban lesz. A képzés végén a tanárok megfelelő bizonyítványokat kapnak, és a hallgatók az órák végén bizonyítványokat kapnak – az „MR Iránymutatások...” szerint naplózzák őket. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cílem projektu je zlepšit kvalitu a efektivitu vzdělávání žáků – zejména ze znevýhodněných skupin – techniky prostřednictvím: učňovská příprava v reálných pracovních podmínkách, další činnosti – bez nichž se nejedná o vzdělávání technických a mimoškolních kompenzačních dovedností, které rozvíjejí matematické a přírodní kompetence, další mimoškolní činnosti v oblasti územního designu a 3D tisk, které rozvíjí základní vědecké a technické kompetence a třídy efektivního učení, které rozvíjí vzdělávací dovednosti; dosažení nových kvalifikací a kompetencí ze strany učitelů; nákup výukových pomůcek pro školu. Jeho realizace přispěje k řešení diagnostikovaných problémů: nízké skóre zkoušky Matura v technické škole a relativně nízké hodnocení žáků, velký počet studentů ze znevýhodněných skupin, omezený přístup mladých lidí k mimoškolním činnostem, nedostatečně využívaná odborná způsobilost učitelů, omezené finanční zdroje školy. Projekt předpokládá rozvoj kompetencí studentů prostřednictvím účasti na dalších mimoškolních aktivitách: matematická a přírodovědná věda, efektivní věda, prostorový design a 3D tisk a účast na studentských stážích u zaměstnavatelů. Učitelé získají další kvalifikaci pro vedení tříd efektivního učení, prostorového designu a 3D tisku. Škola bude vybavena výukovými pomůckami pro matematiku, všemi přírodními předměty, efektivní vědou, prostorovým designem a 3D tiskem, jakož i přístupem k specializované e-learningové platformě. Projektová kancelář bude v Opolském vojvodství. Učitelé na konci školení obdrží odpovídající certifikáty a studenti obdrží certifikáty na konci tříd – budou přihlášeni v souladu s „MR pokyny...“. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je zlepšit kvalitu a efektivitu vzdělávání žáků – zejména ze znevýhodněných skupin – techniky prostřednictvím: učňovská příprava v reálných pracovních podmínkách, další činnosti – bez nichž se nejedná o vzdělávání technických a mimoškolních kompenzačních dovedností, které rozvíjejí matematické a přírodní kompetence, další mimoškolní činnosti v oblasti územního designu a 3D tisk, které rozvíjí základní vědecké a technické kompetence a třídy efektivního učení, které rozvíjí vzdělávací dovednosti; dosažení nových kvalifikací a kompetencí ze strany učitelů; nákup výukových pomůcek pro školu. Jeho realizace přispěje k řešení diagnostikovaných problémů: nízké skóre zkoušky Matura v technické škole a relativně nízké hodnocení žáků, velký počet studentů ze znevýhodněných skupin, omezený přístup mladých lidí k mimoškolním činnostem, nedostatečně využívaná odborná způsobilost učitelů, omezené finanční zdroje školy. Projekt předpokládá rozvoj kompetencí studentů prostřednictvím účasti na dalších mimoškolních aktivitách: matematická a přírodovědná věda, efektivní věda, prostorový design a 3D tisk a účast na studentských stážích u zaměstnavatelů. Učitelé získají další kvalifikaci pro vedení tříd efektivního učení, prostorového designu a 3D tisku. Škola bude vybavena výukovými pomůckami pro matematiku, všemi přírodními předměty, efektivní vědou, prostorovým designem a 3D tiskem, jakož i přístupem k specializované e-learningové platformě. Projektová kancelář bude v Opolském vojvodství. Učitelé na konci školení obdrží odpovídající certifikáty a studenti obdrží certifikáty na konci tříd – budou přihlášeni v souladu s „MR pokyny...“. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je zlepšit kvalitu a efektivitu vzdělávání žáků – zejména ze znevýhodněných skupin – techniky prostřednictvím: učňovská příprava v reálných pracovních podmínkách, další činnosti – bez nichž se nejedná o vzdělávání technických a mimoškolních kompenzačních dovedností, které rozvíjejí matematické a přírodní kompetence, další mimoškolní činnosti v oblasti územního designu a 3D tisk, které rozvíjí základní vědecké a technické kompetence a třídy efektivního učení, které rozvíjí vzdělávací dovednosti; dosažení nových kvalifikací a kompetencí ze strany učitelů; nákup výukových pomůcek pro školu. Jeho realizace přispěje k řešení diagnostikovaných problémů: nízké skóre zkoušky Matura v technické škole a relativně nízké hodnocení žáků, velký počet studentů ze znevýhodněných skupin, omezený přístup mladých lidí k mimoškolním činnostem, nedostatečně využívaná odborná způsobilost učitelů, omezené finanční zdroje školy. Projekt předpokládá rozvoj kompetencí studentů prostřednictvím účasti na dalších mimoškolních aktivitách: matematická a přírodovědná věda, efektivní věda, prostorový design a 3D tisk a účast na studentských stážích u zaměstnavatelů. Učitelé získají další kvalifikaci pro vedení tříd efektivního učení, prostorového designu a 3D tisku. Škola bude vybavena výukovými pomůckami pro matematiku, všemi přírodními předměty, efektivní vědou, prostorovým designem a 3D tiskem, jakož i přístupem k specializované e-learningové platformě. Projektová kancelář bude v Opolském vojvodství. Učitelé na konci školení obdrží odpovídající certifikáty a studenti obdrží certifikáty na konci tříd – budou přihlášeni v souladu s „MR pokyny...“. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta mērķis ir uzlabot skolēnu, jo īpaši no nelabvēlīgā situācijā esošām grupām, izglītības kvalitāti un efektivitāti, organizējot: māceklība reālos darba apstākļos, papildu darbības, bez kurām nav runa par tehnisko un ārpusskolas kompensējošo prasmju izglītošanu, attīstot matemātiskās un dabiskās kompetences, papildu ārpusskolas aktivitātēm telpiskā dizaina jomā un 3D drukāšanai, attīstot zinātniskās, tehniskās un IT pamatkompetences un efektīvas mācīšanās klases, kas attīsta mācīšanās prasmes; skolotāju jaunu kvalifikāciju un kompetenču iegūšana; mācību līdzekļu iegāde skolai. Tā īstenošana palīdzēs atrisināt konstatētās problēmas: zems Matura eksāmenu vērtējums tehniskajā skolā un salīdzinoši zems klasifikācijas punktu skaits skolēniem, liels skaits skolēnu no nelabvēlīgā situācijā esošām grupām, ierobežota jauniešu piekļuve ārpusskolas nodarbībām, nepietiekami izmantota skolotāju profesionālā kompetence, ierobežoti skolas finanšu resursi. Projekts paredz studentu kompetenču attīstīšanu, piedaloties papildu ārpusskolas aktivitātēs: matemātiskā un dabaszinātne, efektīva zinātne, telpiskais dizains un 3D druka, kā arī dalība studentu praksē darba devējiem. Skolotāji saņems papildu kvalifikāciju, lai vadītu efektīvas mācīšanās, telpiskā dizaina un 3D drukāšanas nodarbības. Skola būs aprīkota ar mācību līdzekļiem matemātikai, visiem dabas priekšmetiem, efektīvai zinātnei, telpiskajam dizainam un 3D drukāšanai, kā arī piekļuvi specializētai e-mācību platformai. Projekta birojs atradīsies Opolskie vojevodistē. Pasniedzēji apmācības beigās saņems atbilstošus sertifikātus, un studenti saņems sertifikātus nodarbību beigās — viņi būs pieteikušies saskaņā ar “MR vadlīnijām...”. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir uzlabot skolēnu, jo īpaši no nelabvēlīgā situācijā esošām grupām, izglītības kvalitāti un efektivitāti, organizējot: māceklība reālos darba apstākļos, papildu darbības, bez kurām nav runa par tehnisko un ārpusskolas kompensējošo prasmju izglītošanu, attīstot matemātiskās un dabiskās kompetences, papildu ārpusskolas aktivitātēm telpiskā dizaina jomā un 3D drukāšanai, attīstot zinātniskās, tehniskās un IT pamatkompetences un efektīvas mācīšanās klases, kas attīsta mācīšanās prasmes; skolotāju jaunu kvalifikāciju un kompetenču iegūšana; mācību līdzekļu iegāde skolai. Tā īstenošana palīdzēs atrisināt konstatētās problēmas: zems Matura eksāmenu vērtējums tehniskajā skolā un salīdzinoši zems klasifikācijas punktu skaits skolēniem, liels skaits skolēnu no nelabvēlīgā situācijā esošām grupām, ierobežota jauniešu piekļuve ārpusskolas nodarbībām, nepietiekami izmantota skolotāju profesionālā kompetence, ierobežoti skolas finanšu resursi. Projekts paredz studentu kompetenču attīstīšanu, piedaloties papildu ārpusskolas aktivitātēs: matemātiskā un dabaszinātne, efektīva zinātne, telpiskais dizains un 3D druka, kā arī dalība studentu praksē darba devējiem. Skolotāji saņems papildu kvalifikāciju, lai vadītu efektīvas mācīšanās, telpiskā dizaina un 3D drukāšanas nodarbības. Skola būs aprīkota ar mācību līdzekļiem matemātikai, visiem dabas priekšmetiem, efektīvai zinātnei, telpiskajam dizainam un 3D drukāšanai, kā arī piekļuvi specializētai e-mācību platformai. Projekta birojs atradīsies Opolskie vojevodistē. Pasniedzēji apmācības beigās saņems atbilstošus sertifikātus, un studenti saņems sertifikātus nodarbību beigās — viņi būs pieteikušies saskaņā ar “MR vadlīnijām...”. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir uzlabot skolēnu, jo īpaši no nelabvēlīgā situācijā esošām grupām, izglītības kvalitāti un efektivitāti, organizējot: māceklība reālos darba apstākļos, papildu darbības, bez kurām nav runa par tehnisko un ārpusskolas kompensējošo prasmju izglītošanu, attīstot matemātiskās un dabiskās kompetences, papildu ārpusskolas aktivitātēm telpiskā dizaina jomā un 3D drukāšanai, attīstot zinātniskās, tehniskās un IT pamatkompetences un efektīvas mācīšanās klases, kas attīsta mācīšanās prasmes; skolotāju jaunu kvalifikāciju un kompetenču iegūšana; mācību līdzekļu iegāde skolai. Tā īstenošana palīdzēs atrisināt konstatētās problēmas: zems Matura eksāmenu vērtējums tehniskajā skolā un salīdzinoši zems klasifikācijas punktu skaits skolēniem, liels skaits skolēnu no nelabvēlīgā situācijā esošām grupām, ierobežota jauniešu piekļuve ārpusskolas nodarbībām, nepietiekami izmantota skolotāju profesionālā kompetence, ierobežoti skolas finanšu resursi. Projekts paredz studentu kompetenču attīstīšanu, piedaloties papildu ārpusskolas aktivitātēs: matemātiskā un dabaszinātne, efektīva zinātne, telpiskais dizains un 3D druka, kā arī dalība studentu praksē darba devējiem. Skolotāji saņems papildu kvalifikāciju, lai vadītu efektīvas mācīšanās, telpiskā dizaina un 3D drukāšanas nodarbības. Skola būs aprīkota ar mācību līdzekļiem matemātikai, visiem dabas priekšmetiem, efektīvai zinātnei, telpiskajam dizainam un 3D drukāšanai, kā arī piekļuvi specializētai e-mācību platformai. Projekta birojs atradīsies Opolskie vojevodistē. Pasniedzēji apmācības beigās saņems atbilstošus sertifikātus, un studenti saņems sertifikātus nodarbību beigās — viņi būs pieteikušies saskaņā ar “MR vadlīnijām...”. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é aidhm an tionscadail feabhas a chur ar cháilíocht agus ar éifeachtacht oideachas na ndaltaí — go háirithe ó ghrúpaí faoi mhíbhuntáiste-teicnice trí na nithe seo a leanas a eagrú: printíseachtaí i bhfíordhálaí oibre, gníomhaíochtaí breise — nach bhfuil aon cheist ann gan oideachas a chur ar scileanna cúiteacha teicniúla agus seach-churaclaim lena bhforbraítear inniúlachtaí matamaiticiúla agus nádúrtha, gníomhaíochtaí seach-churaclaim breise i réimse an deartha spásúil agus priontáil 3T lena bhforbraítear inniúlachtaí bunúsacha eolaíocha agus teicniúla agus TF agus ranganna foghlama éifeachtacha chun scileanna foghlama a fhorbairt; múinteoirí do bhaint amach cáilíochtaí agus inniúlachtaí nua; áiseanna teagaisc a cheannach don scoil. Cuideoidh a chur chun feidhme leis na fadhbanna a diagnóisíodh a réiteach: scóir íseal scrúdaithe Matura sa scoil theicniúil agus scóir rangaithe measartha íseal na ndaltaí, líon mór daltaí ó ghrúpaí faoi mhíbhuntáiste, rochtain theoranta ag daoine óga ar ghníomhaíochtaí seach-churaclaim, inniúlacht ghairmiúil tearcúsáidte múinteoirí, acmhainní teoranta airgeadais na scoile. Glacann an tionscadal le forbairt inniúlachtaí daltaí trí pháirt a ghlacadh i ngníomhaíochtaí seach-churaclaim breise: eolaíocht mhatamaiticiúil agus nádúrtha, eolaíocht éifeachtach, dearadh spásúil agus priontáil 3D, agus rannpháirtíocht in intéirneachtaí mac léinn ag fostóirí. Gheobhaidh múinteoirí cáilíochtaí breise chun ranganna foghlama éifeachtaí, dearadh spásúil agus priontáil 3T a dhéanamh. Beidh áiseanna teagaisc ag an scoil don mhatamaitic, do gach ábhar nádúrtha, d’eolaíocht éifeachtach, do dhearadh spásúil agus do phriontáil 3T, chomh maith le rochtain ar ardán ríomhfhoghlama tiomnaithe. Beidh an oifig tionscadail sa Opolskie Voivodeship. Gheobhaidh múinteoirí ag deireadh na hoiliúna teastais chuí, agus gheobhaidh daltaí teastais ag deireadh na ranganna — déanfar iad a logáil isteach i gcomhréir leis na “TreoirlínteMR...”. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é aidhm an tionscadail feabhas a chur ar cháilíocht agus ar éifeachtacht oideachas na ndaltaí — go háirithe ó ghrúpaí faoi mhíbhuntáiste-teicnice trí na nithe seo a leanas a eagrú: printíseachtaí i bhfíordhálaí oibre, gníomhaíochtaí breise — nach bhfuil aon cheist ann gan oideachas a chur ar scileanna cúiteacha teicniúla agus seach-churaclaim lena bhforbraítear inniúlachtaí matamaiticiúla agus nádúrtha, gníomhaíochtaí seach-churaclaim breise i réimse an deartha spásúil agus priontáil 3T lena bhforbraítear inniúlachtaí bunúsacha eolaíocha agus teicniúla agus TF agus ranganna foghlama éifeachtacha chun scileanna foghlama a fhorbairt; múinteoirí do bhaint amach cáilíochtaí agus inniúlachtaí nua; áiseanna teagaisc a cheannach don scoil. Cuideoidh a chur chun feidhme leis na fadhbanna a diagnóisíodh a réiteach: scóir íseal scrúdaithe Matura sa scoil theicniúil agus scóir rangaithe measartha íseal na ndaltaí, líon mór daltaí ó ghrúpaí faoi mhíbhuntáiste, rochtain theoranta ag daoine óga ar ghníomhaíochtaí seach-churaclaim, inniúlacht ghairmiúil tearcúsáidte múinteoirí, acmhainní teoranta airgeadais na scoile. Glacann an tionscadal le forbairt inniúlachtaí daltaí trí pháirt a ghlacadh i ngníomhaíochtaí seach-churaclaim breise: eolaíocht mhatamaiticiúil agus nádúrtha, eolaíocht éifeachtach, dearadh spásúil agus priontáil 3D, agus rannpháirtíocht in intéirneachtaí mac léinn ag fostóirí. Gheobhaidh múinteoirí cáilíochtaí breise chun ranganna foghlama éifeachtaí, dearadh spásúil agus priontáil 3T a dhéanamh. Beidh áiseanna teagaisc ag an scoil don mhatamaitic, do gach ábhar nádúrtha, d’eolaíocht éifeachtach, do dhearadh spásúil agus do phriontáil 3T, chomh maith le rochtain ar ardán ríomhfhoghlama tiomnaithe. Beidh an oifig tionscadail sa Opolskie Voivodeship. Gheobhaidh múinteoirí ag deireadh na hoiliúna teastais chuí, agus gheobhaidh daltaí teastais ag deireadh na ranganna — déanfar iad a logáil isteach i gcomhréir leis na “TreoirlínteMR...”. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é aidhm an tionscadail feabhas a chur ar cháilíocht agus ar éifeachtacht oideachas na ndaltaí — go háirithe ó ghrúpaí faoi mhíbhuntáiste-teicnice trí na nithe seo a leanas a eagrú: printíseachtaí i bhfíordhálaí oibre, gníomhaíochtaí breise — nach bhfuil aon cheist ann gan oideachas a chur ar scileanna cúiteacha teicniúla agus seach-churaclaim lena bhforbraítear inniúlachtaí matamaiticiúla agus nádúrtha, gníomhaíochtaí seach-churaclaim breise i réimse an deartha spásúil agus priontáil 3T lena bhforbraítear inniúlachtaí bunúsacha eolaíocha agus teicniúla agus TF agus ranganna foghlama éifeachtacha chun scileanna foghlama a fhorbairt; múinteoirí do bhaint amach cáilíochtaí agus inniúlachtaí nua; áiseanna teagaisc a cheannach don scoil. Cuideoidh a chur chun feidhme leis na fadhbanna a diagnóisíodh a réiteach: scóir íseal scrúdaithe Matura sa scoil theicniúil agus scóir rangaithe measartha íseal na ndaltaí, líon mór daltaí ó ghrúpaí faoi mhíbhuntáiste, rochtain theoranta ag daoine óga ar ghníomhaíochtaí seach-churaclaim, inniúlacht ghairmiúil tearcúsáidte múinteoirí, acmhainní teoranta airgeadais na scoile. Glacann an tionscadal le forbairt inniúlachtaí daltaí trí pháirt a ghlacadh i ngníomhaíochtaí seach-churaclaim breise: eolaíocht mhatamaiticiúil agus nádúrtha, eolaíocht éifeachtach, dearadh spásúil agus priontáil 3D, agus rannpháirtíocht in intéirneachtaí mac léinn ag fostóirí. Gheobhaidh múinteoirí cáilíochtaí breise chun ranganna foghlama éifeachtaí, dearadh spásúil agus priontáil 3T a dhéanamh. Beidh áiseanna teagaisc ag an scoil don mhatamaitic, do gach ábhar nádúrtha, d’eolaíocht éifeachtach, do dhearadh spásúil agus do phriontáil 3T, chomh maith le rochtain ar ardán ríomhfhoghlama tiomnaithe. Beidh an oifig tionscadail sa Opolskie Voivodeship. Gheobhaidh múinteoirí ag deireadh na hoiliúna teastais chuí, agus gheobhaidh daltaí teastais ag deireadh na ranganna — déanfar iad a logáil isteach i gcomhréir leis na “TreoirlínteMR...”. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je izboljšati kakovost in učinkovitost izobraževanja učencev, zlasti iz prikrajšanih skupin, s pomočjo organizacije: vajeništvo v dejanskih delovnih pogojih, dodatne dejavnosti, brez katerih ne gre za izobraževanje o tehničnih in izvenšolskih kompenzacijskih spretnostih, ki razvijajo matematične in naravne kompetence, dodatne obšolske dejavnosti na področju prostorskega oblikovanja in 3D tiskanje, ki razvijajo osnovne znanstvene in tehnične ter informacijske kompetence in razrede učinkovitega učenja, ki razvijajo učne spretnosti; doseganje novih kvalifikacij in kompetenc s strani učiteljev; nakup učnih pripomočkov za šolo. Njegovo izvajanje bo prispevalo k reševanju diagnosticiranih težav: nizke ocene maturantskih izpitov v tehniških šolah in razmeroma nizke stopnje klasifikacije učencev, veliko število učencev iz prikrajšanih skupin, omejen dostop mladih do obšolskih dejavnosti, premalo izkoriščena strokovna usposobljenost učiteljev, omejena finančna sredstva šole. Projekt predvideva razvoj kompetenc študentov s sodelovanjem v dodatnih obštudijskih aktivnostih: matematična in naravoslovna znanost, učinkovita znanost, prostorsko oblikovanje in 3D tiskanje ter sodelovanje v študentskih pripravništvih pri delodajalcih. Učitelji bodo prejeli dodatne kvalifikacije za izvajanje razredov učinkovitega učenja, prostorskega oblikovanja in 3D tiskanja. Šola bo opremljena z učnimi pripomočki za matematiko, vse naravne predmete, učinkovito znanost, prostorsko oblikovanje in 3D tiskanje ter dostop do namenske platforme za e-učenje. Projektna pisarna bo v Opoljskem vojvodstvu. Učitelji bodo ob koncu usposabljanja prejeli ustrezna potrdila, študenti pa bodo prejeli potrdila ob koncu pouka – prijavljeni bodo v skladu s „smernicami RM...“. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je izboljšati kakovost in učinkovitost izobraževanja učencev, zlasti iz prikrajšanih skupin, s pomočjo organizacije: vajeništvo v dejanskih delovnih pogojih, dodatne dejavnosti, brez katerih ne gre za izobraževanje o tehničnih in izvenšolskih kompenzacijskih spretnostih, ki razvijajo matematične in naravne kompetence, dodatne obšolske dejavnosti na področju prostorskega oblikovanja in 3D tiskanje, ki razvijajo osnovne znanstvene in tehnične ter informacijske kompetence in razrede učinkovitega učenja, ki razvijajo učne spretnosti; doseganje novih kvalifikacij in kompetenc s strani učiteljev; nakup učnih pripomočkov za šolo. Njegovo izvajanje bo prispevalo k reševanju diagnosticiranih težav: nizke ocene maturantskih izpitov v tehniških šolah in razmeroma nizke stopnje klasifikacije učencev, veliko število učencev iz prikrajšanih skupin, omejen dostop mladih do obšolskih dejavnosti, premalo izkoriščena strokovna usposobljenost učiteljev, omejena finančna sredstva šole. Projekt predvideva razvoj kompetenc študentov s sodelovanjem v dodatnih obštudijskih aktivnostih: matematična in naravoslovna znanost, učinkovita znanost, prostorsko oblikovanje in 3D tiskanje ter sodelovanje v študentskih pripravništvih pri delodajalcih. Učitelji bodo prejeli dodatne kvalifikacije za izvajanje razredov učinkovitega učenja, prostorskega oblikovanja in 3D tiskanja. Šola bo opremljena z učnimi pripomočki za matematiko, vse naravne predmete, učinkovito znanost, prostorsko oblikovanje in 3D tiskanje ter dostop do namenske platforme za e-učenje. Projektna pisarna bo v Opoljskem vojvodstvu. Učitelji bodo ob koncu usposabljanja prejeli ustrezna potrdila, študenti pa bodo prejeli potrdila ob koncu pouka – prijavljeni bodo v skladu s „smernicami RM...“. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je izboljšati kakovost in učinkovitost izobraževanja učencev, zlasti iz prikrajšanih skupin, s pomočjo organizacije: vajeništvo v dejanskih delovnih pogojih, dodatne dejavnosti, brez katerih ne gre za izobraževanje o tehničnih in izvenšolskih kompenzacijskih spretnostih, ki razvijajo matematične in naravne kompetence, dodatne obšolske dejavnosti na področju prostorskega oblikovanja in 3D tiskanje, ki razvijajo osnovne znanstvene in tehnične ter informacijske kompetence in razrede učinkovitega učenja, ki razvijajo učne spretnosti; doseganje novih kvalifikacij in kompetenc s strani učiteljev; nakup učnih pripomočkov za šolo. Njegovo izvajanje bo prispevalo k reševanju diagnosticiranih težav: nizke ocene maturantskih izpitov v tehniških šolah in razmeroma nizke stopnje klasifikacije učencev, veliko število učencev iz prikrajšanih skupin, omejen dostop mladih do obšolskih dejavnosti, premalo izkoriščena strokovna usposobljenost učiteljev, omejena finančna sredstva šole. Projekt predvideva razvoj kompetenc študentov s sodelovanjem v dodatnih obštudijskih aktivnostih: matematična in naravoslovna znanost, učinkovita znanost, prostorsko oblikovanje in 3D tiskanje ter sodelovanje v študentskih pripravništvih pri delodajalcih. Učitelji bodo prejeli dodatne kvalifikacije za izvajanje razredov učinkovitega učenja, prostorskega oblikovanja in 3D tiskanja. Šola bo opremljena z učnimi pripomočki za matematiko, vse naravne predmete, učinkovito znanost, prostorsko oblikovanje in 3D tiskanje ter dostop do namenske platforme za e-učenje. Projektna pisarna bo v Opoljskem vojvodstvu. Učitelji bodo ob koncu usposabljanja prejeli ustrezna potrdila, študenti pa bodo prejeli potrdila ob koncu pouka – prijavljeni bodo v skladu s „smernicami RM...“. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Целта на проекта е да се подобри качеството и ефективността на образованието на учениците — особено от групите в неравностойно положение — чрез организиране на: чиракуване в реални условия на труд, допълнителни дейности — без които не става въпрос за обучение на технически и извънкласни компенсаторни умения за развиване на математически и природни компетентности, допълнителни извънкласни дейности в областта на пространственото проектиране и 3D печат, разработване на основни научни и технически и ИТ компетентности и класове на ефективно учене, развиващи умения за учене; придобиване на нови квалификации и компетентности от страна на учителите; закупуване на учебни помагала за училището. Прилагането му ще допринесе за решаване на диагностицираните проблеми: ниски резултати от изпитите по матура в техническото училище и сравнително ниски оценки на учениците, голям брой ученици от групи в неравностойно положение, ограничен достъп на младите хора до извънкласни дейности, недостатъчна професионална компетентност на учителите, ограничени финансови ресурси на училището. Проектът предполага развитие на компетентностите на студентите чрез участие в допълнителни извънкласни дейности: математическа и природна наука, ефективна наука, пространствен дизайн и 3D печат, както и участие в студентски стажове в работодатели. Учителите ще получат допълнителни квалификации за провеждане на класове по ефективно обучение, пространствен дизайн и 3D печат. Училището ще бъде оборудвано с учебни помагала по математика, всички естествени предмети, ефективна наука, пространствен дизайн и 3D печат, както и достъп до специализирана платформа за електронно обучение. Офисът на проекта ще бъде в Opolskie Voivodeship. Учителите в края на обучението ще получат подходящи сертификати, а учениците ще получат сертификати в края на класовете — те ще бъдат регистрирани в съответствие с „РУ Насоки...“. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на проекта е да се подобри качеството и ефективността на образованието на учениците — особено от групите в неравностойно положение — чрез организиране на: чиракуване в реални условия на труд, допълнителни дейности — без които не става въпрос за обучение на технически и извънкласни компенсаторни умения за развиване на математически и природни компетентности, допълнителни извънкласни дейности в областта на пространственото проектиране и 3D печат, разработване на основни научни и технически и ИТ компетентности и класове на ефективно учене, развиващи умения за учене; придобиване на нови квалификации и компетентности от страна на учителите; закупуване на учебни помагала за училището. Прилагането му ще допринесе за решаване на диагностицираните проблеми: ниски резултати от изпитите по матура в техническото училище и сравнително ниски оценки на учениците, голям брой ученици от групи в неравностойно положение, ограничен достъп на младите хора до извънкласни дейности, недостатъчна професионална компетентност на учителите, ограничени финансови ресурси на училището. Проектът предполага развитие на компетентностите на студентите чрез участие в допълнителни извънкласни дейности: математическа и природна наука, ефективна наука, пространствен дизайн и 3D печат, както и участие в студентски стажове в работодатели. Учителите ще получат допълнителни квалификации за провеждане на класове по ефективно обучение, пространствен дизайн и 3D печат. Училището ще бъде оборудвано с учебни помагала по математика, всички естествени предмети, ефективна наука, пространствен дизайн и 3D печат, както и достъп до специализирана платформа за електронно обучение. Офисът на проекта ще бъде в Opolskie Voivodeship. Учителите в края на обучението ще получат подходящи сертификати, а учениците ще получат сертификати в края на класовете — те ще бъдат регистрирани в съответствие с „РУ Насоки...“. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на проекта е да се подобри качеството и ефективността на образованието на учениците — особено от групите в неравностойно положение — чрез организиране на: чиракуване в реални условия на труд, допълнителни дейности — без които не става въпрос за обучение на технически и извънкласни компенсаторни умения за развиване на математически и природни компетентности, допълнителни извънкласни дейности в областта на пространственото проектиране и 3D печат, разработване на основни научни и технически и ИТ компетентности и класове на ефективно учене, развиващи умения за учене; придобиване на нови квалификации и компетентности от страна на учителите; закупуване на учебни помагала за училището. Прилагането му ще допринесе за решаване на диагностицираните проблеми: ниски резултати от изпитите по матура в техническото училище и сравнително ниски оценки на учениците, голям брой ученици от групи в неравностойно положение, ограничен достъп на младите хора до извънкласни дейности, недостатъчна професионална компетентност на учителите, ограничени финансови ресурси на училището. Проектът предполага развитие на компетентностите на студентите чрез участие в допълнителни извънкласни дейности: математическа и природна наука, ефективна наука, пространствен дизайн и 3D печат, както и участие в студентски стажове в работодатели. Учителите ще получат допълнителни квалификации за провеждане на класове по ефективно обучение, пространствен дизайн и 3D печат. Училището ще бъде оборудвано с учебни помагала по математика, всички естествени предмети, ефективна наука, пространствен дизайн и 3D печат, както и достъп до специализирана платформа за електронно обучение. Офисът на проекта ще бъде в Opolskie Voivodeship. Учителите в края на обучението ще получат подходящи сертификати, а учениците ще получат сертификати в края на класовете — те ще бъдат регистрирани в съответствие с „РУ Насоки...“. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità u l-effettività tal-edukazzjoni tal-istudenti — speċjalment minn gruppi żvantaġġati-teknicum permezz tal-organizzazzjoni ta’: apprendistati f’kundizzjonijiet tax-xogħol reali, attivitajiet addizzjonali — li mingħajrhom ma hemm l-ebda kwistjoni ta’ edukazzjoni ta’ ħiliet tekniċi u extrakurrikulari kumpensatorji li jiżviluppaw kompetenzi matematiċi u naturali, attivitajiet extrakurrikulari addizzjonali fil-qasam tad-disinn spazjali u l-istampar 3D li jiżviluppaw kompetenzi bażiċi xjentifiċi u tekniċi u tal-IT u klassijiet ta’ tagħlim effettiv li jiżviluppa ħiliet ta’ tagħlim; il-kisba ta’ kwalifiki u kompetenzi ġodda mill-għalliema; xiri ta ‘għajnuniet għat-tagħlim għall-iskola. L-implimentazzjoni tiegħu se tikkontribwixxi għas-soluzzjoni tal-problemi dijanjostikati: punteġġi baxxi tal-eżami tal-Matura fl-iskola teknika u punteġġi ta’ klassifikazzjoni relattivament baxxi ta’ studenti, għadd kbir ta’ studenti minn gruppi żvantaġġati, aċċess limitat għaż-żgħażagħ għal attivitajiet extrakurrikulari, kompetenza professjonali mhux utilizzata biżżejjed tal-għalliema, riżorsi finanzjarji limitati tal-iskola. Il-proġett jassumi l-iżvilupp tal-kompetenzi tal-istudenti permezz tal-parteċipazzjoni f’attivitajiet extrakurrikulari addizzjonali: ix-xjenza matematiċi u naturali, ix-xjenza effettiva, id-disinn spazjali u l-istampar 3D, u l-parteċipazzjoni fl-apprendistati tal-istudenti fl-impjegaturi. L-għalliema se jirċievu kwalifiki addizzjonali biex iwettqu klassijiet ta’ tagħlim effettiv, disinn spazjali u stampar 3D. L-iskola se tkun mgħammra b’għajnuniet għat-tagħlim għall-matematika, is-suġġetti naturali kollha, ix-xjenza effettiva, id-disinn spazjali u l-istampar 3D, kif ukoll aċċess għal pjattaforma ddedikata għat-tagħlim elettroniku. L-uffiċċju tal-proġett se jkun fil-Voivodeship Opolskie. L-għalliema fl-aħħar tat-taħriġ se jirċievu ċertifikati xierqa, u l-istudenti se jirċievu ċertifikati fl-aħħar tal-klassijiet — dawn se jiġu lloggjati skont il-“Linji Gwida tal-MR...”. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità u l-effettività tal-edukazzjoni tal-istudenti — speċjalment minn gruppi żvantaġġati-teknicum permezz tal-organizzazzjoni ta’: apprendistati f’kundizzjonijiet tax-xogħol reali, attivitajiet addizzjonali — li mingħajrhom ma hemm l-ebda kwistjoni ta’ edukazzjoni ta’ ħiliet tekniċi u extrakurrikulari kumpensatorji li jiżviluppaw kompetenzi matematiċi u naturali, attivitajiet extrakurrikulari addizzjonali fil-qasam tad-disinn spazjali u l-istampar 3D li jiżviluppaw kompetenzi bażiċi xjentifiċi u tekniċi u tal-IT u klassijiet ta’ tagħlim effettiv li jiżviluppa ħiliet ta’ tagħlim; il-kisba ta’ kwalifiki u kompetenzi ġodda mill-għalliema; xiri ta ‘għajnuniet għat-tagħlim għall-iskola. L-implimentazzjoni tiegħu se tikkontribwixxi għas-soluzzjoni tal-problemi dijanjostikati: punteġġi baxxi tal-eżami tal-Matura fl-iskola teknika u punteġġi ta’ klassifikazzjoni relattivament baxxi ta’ studenti, għadd kbir ta’ studenti minn gruppi żvantaġġati, aċċess limitat għaż-żgħażagħ għal attivitajiet extrakurrikulari, kompetenza professjonali mhux utilizzata biżżejjed tal-għalliema, riżorsi finanzjarji limitati tal-iskola. Il-proġett jassumi l-iżvilupp tal-kompetenzi tal-istudenti permezz tal-parteċipazzjoni f’attivitajiet extrakurrikulari addizzjonali: ix-xjenza matematiċi u naturali, ix-xjenza effettiva, id-disinn spazjali u l-istampar 3D, u l-parteċipazzjoni fl-apprendistati tal-istudenti fl-impjegaturi. L-għalliema se jirċievu kwalifiki addizzjonali biex iwettqu klassijiet ta’ tagħlim effettiv, disinn spazjali u stampar 3D. L-iskola se tkun mgħammra b’għajnuniet għat-tagħlim għall-matematika, is-suġġetti naturali kollha, ix-xjenza effettiva, id-disinn spazjali u l-istampar 3D, kif ukoll aċċess għal pjattaforma ddedikata għat-tagħlim elettroniku. L-uffiċċju tal-proġett se jkun fil-Voivodeship Opolskie. L-għalliema fl-aħħar tat-taħriġ se jirċievu ċertifikati xierqa, u l-istudenti se jirċievu ċertifikati fl-aħħar tal-klassijiet — dawn se jiġu lloggjati skont il-“Linji Gwida tal-MR...”. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità u l-effettività tal-edukazzjoni tal-istudenti — speċjalment minn gruppi żvantaġġati-teknicum permezz tal-organizzazzjoni ta’: apprendistati f’kundizzjonijiet tax-xogħol reali, attivitajiet addizzjonali — li mingħajrhom ma hemm l-ebda kwistjoni ta’ edukazzjoni ta’ ħiliet tekniċi u extrakurrikulari kumpensatorji li jiżviluppaw kompetenzi matematiċi u naturali, attivitajiet extrakurrikulari addizzjonali fil-qasam tad-disinn spazjali u l-istampar 3D li jiżviluppaw kompetenzi bażiċi xjentifiċi u tekniċi u tal-IT u klassijiet ta’ tagħlim effettiv li jiżviluppa ħiliet ta’ tagħlim; il-kisba ta’ kwalifiki u kompetenzi ġodda mill-għalliema; xiri ta ‘għajnuniet għat-tagħlim għall-iskola. L-implimentazzjoni tiegħu se tikkontribwixxi għas-soluzzjoni tal-problemi dijanjostikati: punteġġi baxxi tal-eżami tal-Matura fl-iskola teknika u punteġġi ta’ klassifikazzjoni relattivament baxxi ta’ studenti, għadd kbir ta’ studenti minn gruppi żvantaġġati, aċċess limitat għaż-żgħażagħ għal attivitajiet extrakurrikulari, kompetenza professjonali mhux utilizzata biżżejjed tal-għalliema, riżorsi finanzjarji limitati tal-iskola. Il-proġett jassumi l-iżvilupp tal-kompetenzi tal-istudenti permezz tal-parteċipazzjoni f’attivitajiet extrakurrikulari addizzjonali: ix-xjenza matematiċi u naturali, ix-xjenza effettiva, id-disinn spazjali u l-istampar 3D, u l-parteċipazzjoni fl-apprendistati tal-istudenti fl-impjegaturi. L-għalliema se jirċievu kwalifiki addizzjonali biex iwettqu klassijiet ta’ tagħlim effettiv, disinn spazjali u stampar 3D. L-iskola se tkun mgħammra b’għajnuniet għat-tagħlim għall-matematika, is-suġġetti naturali kollha, ix-xjenza effettiva, id-disinn spazjali u l-istampar 3D, kif ukoll aċċess għal pjattaforma ddedikata għat-tagħlim elettroniku. L-uffiċċju tal-proġett se jkun fil-Voivodeship Opolskie. L-għalliema fl-aħħar tat-taħriġ se jirċievu ċertifikati xierqa, u l-istudenti se jirċievu ċertifikati fl-aħħar tal-klassijiet — dawn se jiġu lloggjati skont il-“Linji Gwida tal-MR...”. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O objetivo do projeto é melhorar a qualidade e a eficiência da educação dos alunos – especialmente dos grupos desfavorecidos – do técnico através da organização de: estágios de estudantes em condições reais de trabalho, atividades adicionais – sem as quais não é feita qualquer referência à formação de competências técnico-não curriculares que compensem as competências matemáticas e naturais, atividades extracurriculares adicionais em design espacial e impressão 3D que desenvolvam competências científicas, técnicas e informáticas básicas, e atividades de aprendizagem eficazes que desenvolvam competências de aprendizagem; a obtenção de novas qualificações e competências pelos professores; aquisição de material didático para a escola. A sua implementação contribuirá para a resolução dos problemas diagnosticados: baixos exames de matrícula na escola técnica e pontuações relativamente baixas na classificação dos alunos, grande número de alunos desfavorecidos, acesso limitado dos jovens a atividades extracurriculares, subutilização das competências profissionais dos professores e financiamento escolar limitado. O projeto envolve o desenvolvimento das competências dos alunos através da participação em atividades extracurriculares adicionais: matemática e ciências naturais, ciência eficaz, design espacial e impressão 3D, e participação em estágios de estudantes com empregadores. Os professores obterão qualificações adicionais para uma aprendizagem eficaz, design espacial e impressão 3D. A escola será equipada com material didático para o ensino de matemática, todas as disciplinas naturais, ciência eficaz, desenho espacial e impressão 3D e acesso a uma plataforma de e-learning dedicada. O escritório do projecto será na voivodia de Opolskie. Os professores no final da formação receberão certificados adequados e os alunos no final dos certificados do curso – serão registados em conformidade com as «orientações RM...». (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do projeto é melhorar a qualidade e a eficiência da educação dos alunos – especialmente dos grupos desfavorecidos – do técnico através da organização de: estágios de estudantes em condições reais de trabalho, atividades adicionais – sem as quais não é feita qualquer referência à formação de competências técnico-não curriculares que compensem as competências matemáticas e naturais, atividades extracurriculares adicionais em design espacial e impressão 3D que desenvolvam competências científicas, técnicas e informáticas básicas, e atividades de aprendizagem eficazes que desenvolvam competências de aprendizagem; a obtenção de novas qualificações e competências pelos professores; aquisição de material didático para a escola. A sua implementação contribuirá para a resolução dos problemas diagnosticados: baixos exames de matrícula na escola técnica e pontuações relativamente baixas na classificação dos alunos, grande número de alunos desfavorecidos, acesso limitado dos jovens a atividades extracurriculares, subutilização das competências profissionais dos professores e financiamento escolar limitado. O projeto envolve o desenvolvimento das competências dos alunos através da participação em atividades extracurriculares adicionais: matemática e ciências naturais, ciência eficaz, design espacial e impressão 3D, e participação em estágios de estudantes com empregadores. Os professores obterão qualificações adicionais para uma aprendizagem eficaz, design espacial e impressão 3D. A escola será equipada com material didático para o ensino de matemática, todas as disciplinas naturais, ciência eficaz, desenho espacial e impressão 3D e acesso a uma plataforma de e-learning dedicada. O escritório do projecto será na voivodia de Opolskie. Os professores no final da formação receberão certificados adequados e os alunos no final dos certificados do curso – serão registados em conformidade com as «orientações RM...». (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do projeto é melhorar a qualidade e a eficiência da educação dos alunos – especialmente dos grupos desfavorecidos – do técnico através da organização de: estágios de estudantes em condições reais de trabalho, atividades adicionais – sem as quais não é feita qualquer referência à formação de competências técnico-não curriculares que compensem as competências matemáticas e naturais, atividades extracurriculares adicionais em design espacial e impressão 3D que desenvolvam competências científicas, técnicas e informáticas básicas, e atividades de aprendizagem eficazes que desenvolvam competências de aprendizagem; a obtenção de novas qualificações e competências pelos professores; aquisição de material didático para a escola. A sua implementação contribuirá para a resolução dos problemas diagnosticados: baixos exames de matrícula na escola técnica e pontuações relativamente baixas na classificação dos alunos, grande número de alunos desfavorecidos, acesso limitado dos jovens a atividades extracurriculares, subutilização das competências profissionais dos professores e financiamento escolar limitado. O projeto envolve o desenvolvimento das competências dos alunos através da participação em atividades extracurriculares adicionais: matemática e ciências naturais, ciência eficaz, design espacial e impressão 3D, e participação em estágios de estudantes com empregadores. Os professores obterão qualificações adicionais para uma aprendizagem eficaz, design espacial e impressão 3D. A escola será equipada com material didático para o ensino de matemática, todas as disciplinas naturais, ciência eficaz, desenho espacial e impressão 3D e acesso a uma plataforma de e-learning dedicada. O escritório do projecto será na voivodia de Opolskie. Os professores no final da formação receberão certificados adequados e os alunos no final dos certificados do curso – serão registados em conformidade com as «orientações RM...». (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Formålet med projektet er at forbedre kvaliteten og effektiviteten af undervisningen af elever — især fra dårligt stillede grupper — gennem tilrettelæggelsen af: lærlingeuddannelser under reelle arbejdsvilkår, supplerende aktiviteter — uden hvilke der ikke er tale om uddannelse af tekniske og ekstracurricular kompenserende færdigheder, der udvikler matematiske og naturlige kompetencer, yderligere fritidsaktiviteter inden for rumlig design og 3D-printning, der udvikler grundlæggende videnskabelige og tekniske kompetencer og IT-kompetencer og klasser af effektiv læring, der udvikler læringsfærdigheder lærernes opnåelse af nye kvalifikationer og kompetencer indkøb af undervisningshjælpemidler til skolen. Dens gennemførelse vil bidrage til at løse de diagnosticerede problemer: lav Matura eksamensscore i teknisk skole og relativt lave klassifikationsscore for elever, et stort antal studerende fra dårligt stillede grupper, begrænset adgang for unge til fritidsaktiviteter, underudnyttet faglig kompetence hos lærere, begrænsede økonomiske ressourcer på skolen. Projektet forudsætter udvikling af de studerendes kompetencer gennem deltagelse i yderligere fritidsaktiviteter: matematisk og naturvidenskab, effektiv videnskab, rumligt design og 3D-udskrivning, og deltagelse i studerende praktikophold hos arbejdsgivere. Lærere vil modtage yderligere kvalifikationer til at udføre klasser af effektiv læring, rumligt design og 3D-print. Skolen vil være udstyret med undervisningshjælpemidler til matematik, alle naturfag, effektiv videnskab, rumligt design og 3D-print samt adgang til en dedikeret e-learning platform. Projektkontoret vil være i Opolskie Voivodeship. Lærere ved afslutningen af uddannelsen vil modtage passende certifikater, og eleverne vil modtage certifikater i slutningen af klasserne — de vil være logget ind i overensstemmelse med "MR-retningslinjerne...". (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med projektet er at forbedre kvaliteten og effektiviteten af undervisningen af elever — især fra dårligt stillede grupper — gennem tilrettelæggelsen af: lærlingeuddannelser under reelle arbejdsvilkår, supplerende aktiviteter — uden hvilke der ikke er tale om uddannelse af tekniske og ekstracurricular kompenserende færdigheder, der udvikler matematiske og naturlige kompetencer, yderligere fritidsaktiviteter inden for rumlig design og 3D-printning, der udvikler grundlæggende videnskabelige og tekniske kompetencer og IT-kompetencer og klasser af effektiv læring, der udvikler læringsfærdigheder lærernes opnåelse af nye kvalifikationer og kompetencer indkøb af undervisningshjælpemidler til skolen. Dens gennemførelse vil bidrage til at løse de diagnosticerede problemer: lav Matura eksamensscore i teknisk skole og relativt lave klassifikationsscore for elever, et stort antal studerende fra dårligt stillede grupper, begrænset adgang for unge til fritidsaktiviteter, underudnyttet faglig kompetence hos lærere, begrænsede økonomiske ressourcer på skolen. Projektet forudsætter udvikling af de studerendes kompetencer gennem deltagelse i yderligere fritidsaktiviteter: matematisk og naturvidenskab, effektiv videnskab, rumligt design og 3D-udskrivning, og deltagelse i studerende praktikophold hos arbejdsgivere. Lærere vil modtage yderligere kvalifikationer til at udføre klasser af effektiv læring, rumligt design og 3D-print. Skolen vil være udstyret med undervisningshjælpemidler til matematik, alle naturfag, effektiv videnskab, rumligt design og 3D-print samt adgang til en dedikeret e-learning platform. Projektkontoret vil være i Opolskie Voivodeship. Lærere ved afslutningen af uddannelsen vil modtage passende certifikater, og eleverne vil modtage certifikater i slutningen af klasserne — de vil være logget ind i overensstemmelse med "MR-retningslinjerne...". (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med projektet er at forbedre kvaliteten og effektiviteten af undervisningen af elever — især fra dårligt stillede grupper — gennem tilrettelæggelsen af: lærlingeuddannelser under reelle arbejdsvilkår, supplerende aktiviteter — uden hvilke der ikke er tale om uddannelse af tekniske og ekstracurricular kompenserende færdigheder, der udvikler matematiske og naturlige kompetencer, yderligere fritidsaktiviteter inden for rumlig design og 3D-printning, der udvikler grundlæggende videnskabelige og tekniske kompetencer og IT-kompetencer og klasser af effektiv læring, der udvikler læringsfærdigheder lærernes opnåelse af nye kvalifikationer og kompetencer indkøb af undervisningshjælpemidler til skolen. Dens gennemførelse vil bidrage til at løse de diagnosticerede problemer: lav Matura eksamensscore i teknisk skole og relativt lave klassifikationsscore for elever, et stort antal studerende fra dårligt stillede grupper, begrænset adgang for unge til fritidsaktiviteter, underudnyttet faglig kompetence hos lærere, begrænsede økonomiske ressourcer på skolen. Projektet forudsætter udvikling af de studerendes kompetencer gennem deltagelse i yderligere fritidsaktiviteter: matematisk og naturvidenskab, effektiv videnskab, rumligt design og 3D-udskrivning, og deltagelse i studerende praktikophold hos arbejdsgivere. Lærere vil modtage yderligere kvalifikationer til at udføre klasser af effektiv læring, rumligt design og 3D-print. Skolen vil være udstyret med undervisningshjælpemidler til matematik, alle naturfag, effektiv videnskab, rumligt design og 3D-print samt adgang til en dedikeret e-learning platform. Projektkontoret vil være i Opolskie Voivodeship. Lærere ved afslutningen af uddannelsen vil modtage passende certifikater, og eleverne vil modtage certifikater i slutningen af klasserne — de vil være logget ind i overensstemmelse med "MR-retningslinjerne...". (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Scopul proiectului este de a îmbunătăți calitatea și eficacitatea educației elevilor – în special din grupurile dezavantajate – prin organizarea: ucenicii în condiții reale de muncă, activități suplimentare – fără de care nu se pune problema educației abilităților tehnice și extrașcolare compensatorii care dezvoltă competențe matematice și naturale, a activităților extrașcolare suplimentare în domeniul proiectării spațiale și a tipăririi 3D, dezvoltând competențe științifice și tehnice și informatice de bază și clase de învățare eficientă, dezvoltând abilități de învățare; obținerea de noi calificări și competențe de către profesori; achiziționarea de ajutoare didactice pentru școală. Implementarea sa va contribui la rezolvarea problemelor diagnosticate: scoruri scăzute la examenul Matura în școala tehnică și scoruri relativ scăzute de clasificare a elevilor, un număr mare de elevi din grupuri defavorizate, acces limitat pentru tineri la activități extrașcolare, competențe profesionale insuficient utilizate ale cadrelor didactice, resurse financiare limitate ale școlii. Proiectul își asumă dezvoltarea competențelor studenților prin participarea la activități extrașcolare suplimentare: științele matematice și naturale, știința eficientă, proiectarea spațială și imprimarea 3D și participarea la stagiile studențești la angajatori. Profesorii vor primi calificări suplimentare pentru a desfășura cursuri de învățare eficientă, proiectare spațială și imprimare 3D. Școala va fi echipată cu mijloace didactice pentru matematică, toate disciplinele naturale, știința eficientă, designul spațial și imprimarea 3D, precum și accesul la o platformă dedicată de e-learning. Biroul de proiect se va afla în Voievodatul Opolskie. Profesorii de la sfârșitul formării vor primi certificate corespunzătoare, iar elevii vor primi certificate la sfârșitul cursurilor – vor fi autentificați în conformitate cu „Orientările RM...”. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul proiectului este de a îmbunătăți calitatea și eficacitatea educației elevilor – în special din grupurile dezavantajate – prin organizarea: ucenicii în condiții reale de muncă, activități suplimentare – fără de care nu se pune problema educației abilităților tehnice și extrașcolare compensatorii care dezvoltă competențe matematice și naturale, a activităților extrașcolare suplimentare în domeniul proiectării spațiale și a tipăririi 3D, dezvoltând competențe științifice și tehnice și informatice de bază și clase de învățare eficientă, dezvoltând abilități de învățare; obținerea de noi calificări și competențe de către profesori; achiziționarea de ajutoare didactice pentru școală. Implementarea sa va contribui la rezolvarea problemelor diagnosticate: scoruri scăzute la examenul Matura în școala tehnică și scoruri relativ scăzute de clasificare a elevilor, un număr mare de elevi din grupuri defavorizate, acces limitat pentru tineri la activități extrașcolare, competențe profesionale insuficient utilizate ale cadrelor didactice, resurse financiare limitate ale școlii. Proiectul își asumă dezvoltarea competențelor studenților prin participarea la activități extrașcolare suplimentare: științele matematice și naturale, știința eficientă, proiectarea spațială și imprimarea 3D și participarea la stagiile studențești la angajatori. Profesorii vor primi calificări suplimentare pentru a desfășura cursuri de învățare eficientă, proiectare spațială și imprimare 3D. Școala va fi echipată cu mijloace didactice pentru matematică, toate disciplinele naturale, știința eficientă, designul spațial și imprimarea 3D, precum și accesul la o platformă dedicată de e-learning. Biroul de proiect se va afla în Voievodatul Opolskie. Profesorii de la sfârșitul formării vor primi certificate corespunzătoare, iar elevii vor primi certificate la sfârșitul cursurilor – vor fi autentificați în conformitate cu „Orientările RM...”. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul proiectului este de a îmbunătăți calitatea și eficacitatea educației elevilor – în special din grupurile dezavantajate – prin organizarea: ucenicii în condiții reale de muncă, activități suplimentare – fără de care nu se pune problema educației abilităților tehnice și extrașcolare compensatorii care dezvoltă competențe matematice și naturale, a activităților extrașcolare suplimentare în domeniul proiectării spațiale și a tipăririi 3D, dezvoltând competențe științifice și tehnice și informatice de bază și clase de învățare eficientă, dezvoltând abilități de învățare; obținerea de noi calificări și competențe de către profesori; achiziționarea de ajutoare didactice pentru școală. Implementarea sa va contribui la rezolvarea problemelor diagnosticate: scoruri scăzute la examenul Matura în școala tehnică și scoruri relativ scăzute de clasificare a elevilor, un număr mare de elevi din grupuri defavorizate, acces limitat pentru tineri la activități extrașcolare, competențe profesionale insuficient utilizate ale cadrelor didactice, resurse financiare limitate ale școlii. Proiectul își asumă dezvoltarea competențelor studenților prin participarea la activități extrașcolare suplimentare: științele matematice și naturale, știința eficientă, proiectarea spațială și imprimarea 3D și participarea la stagiile studențești la angajatori. Profesorii vor primi calificări suplimentare pentru a desfășura cursuri de învățare eficientă, proiectare spațială și imprimare 3D. Școala va fi echipată cu mijloace didactice pentru matematică, toate disciplinele naturale, știința eficientă, designul spațial și imprimarea 3D, precum și accesul la o platformă dedicată de e-learning. Biroul de proiect se va afla în Voievodatul Opolskie. Profesorii de la sfârșitul formării vor primi certificate corespunzătoare, iar elevii vor primi certificate la sfârșitul cursurilor – vor fi autentificați în conformitate cu „Orientările RM...”. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Syftet med projektet är att förbättra kvaliteten och effektiviteten i utbildningen av elever – särskilt från missgynnade grupper – genom att organisera: lärlingsutbildning i verkliga arbetsförhållanden, ytterligare verksamhet – utan vilken det inte är fråga om utbildning i tekniska och extracurricular kompensatoriska färdigheter som utvecklar matematiska och naturliga färdigheter, ytterligare fritidsaktiviteter inom rumslig design och 3D-utskrifter som utvecklar grundläggande vetenskaplig och teknisk kompetens och it-kompetens och klasser av effektivt lärande som utvecklar inlärningsförmåga. att lärare uppnår nya kvalifikationer och kompetenser, inköp av undervisningshjälpmedel till skolan. Dess genomförande kommer att bidra till att lösa de diagnostiserade problemen: låg Matura tentamen i tekniska skolan och relativt låga klassificeringspoäng av elever, ett stort antal elever från missgynnade grupper, begränsad tillgång för ungdomar till fritidsaktiviteter, underutnyttjad yrkeskompetens lärare, begränsade ekonomiska resurser skolan. Projektet förutsätter utvecklingen av studenternas kompetens genom deltagande i ytterligare fritidsaktiviteter: matematisk och naturvetenskap, effektiv vetenskap, rumslig design och 3D-utskrift och deltagande i studentpraktik hos arbetsgivare. Lärarna kommer att få ytterligare kvalifikationer för att genomföra klasser av effektivt lärande, rumslig design och 3D-utskrift. Skolan kommer att utrustas med undervisningshjälpmedel för matematik, alla naturliga ämnen, effektiv vetenskap, rumslig design och 3D-utskrift, samt tillgång till en dedikerad e-learningplattform. Projektkontoret kommer att finnas i Opolskie Voivodeship. Lärare i slutet av utbildningen kommer att få lämpliga certifikat, och eleverna kommer att få certifikat i slutet av klasserna – de kommer att loggas in i enlighet med ”MR-riktlinjerna...”. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med projektet är att förbättra kvaliteten och effektiviteten i utbildningen av elever – särskilt från missgynnade grupper – genom att organisera: lärlingsutbildning i verkliga arbetsförhållanden, ytterligare verksamhet – utan vilken det inte är fråga om utbildning i tekniska och extracurricular kompensatoriska färdigheter som utvecklar matematiska och naturliga färdigheter, ytterligare fritidsaktiviteter inom rumslig design och 3D-utskrifter som utvecklar grundläggande vetenskaplig och teknisk kompetens och it-kompetens och klasser av effektivt lärande som utvecklar inlärningsförmåga. att lärare uppnår nya kvalifikationer och kompetenser, inköp av undervisningshjälpmedel till skolan. Dess genomförande kommer att bidra till att lösa de diagnostiserade problemen: låg Matura tentamen i tekniska skolan och relativt låga klassificeringspoäng av elever, ett stort antal elever från missgynnade grupper, begränsad tillgång för ungdomar till fritidsaktiviteter, underutnyttjad yrkeskompetens lärare, begränsade ekonomiska resurser skolan. Projektet förutsätter utvecklingen av studenternas kompetens genom deltagande i ytterligare fritidsaktiviteter: matematisk och naturvetenskap, effektiv vetenskap, rumslig design och 3D-utskrift och deltagande i studentpraktik hos arbetsgivare. Lärarna kommer att få ytterligare kvalifikationer för att genomföra klasser av effektivt lärande, rumslig design och 3D-utskrift. Skolan kommer att utrustas med undervisningshjälpmedel för matematik, alla naturliga ämnen, effektiv vetenskap, rumslig design och 3D-utskrift, samt tillgång till en dedikerad e-learningplattform. Projektkontoret kommer att finnas i Opolskie Voivodeship. Lärare i slutet av utbildningen kommer att få lämpliga certifikat, och eleverna kommer att få certifikat i slutet av klasserna – de kommer att loggas in i enlighet med ”MR-riktlinjerna...”. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med projektet är att förbättra kvaliteten och effektiviteten i utbildningen av elever – särskilt från missgynnade grupper – genom att organisera: lärlingsutbildning i verkliga arbetsförhållanden, ytterligare verksamhet – utan vilken det inte är fråga om utbildning i tekniska och extracurricular kompensatoriska färdigheter som utvecklar matematiska och naturliga färdigheter, ytterligare fritidsaktiviteter inom rumslig design och 3D-utskrifter som utvecklar grundläggande vetenskaplig och teknisk kompetens och it-kompetens och klasser av effektivt lärande som utvecklar inlärningsförmåga. att lärare uppnår nya kvalifikationer och kompetenser, inköp av undervisningshjälpmedel till skolan. Dess genomförande kommer att bidra till att lösa de diagnostiserade problemen: låg Matura tentamen i tekniska skolan och relativt låga klassificeringspoäng av elever, ett stort antal elever från missgynnade grupper, begränsad tillgång för ungdomar till fritidsaktiviteter, underutnyttjad yrkeskompetens lärare, begränsade ekonomiska resurser skolan. Projektet förutsätter utvecklingen av studenternas kompetens genom deltagande i ytterligare fritidsaktiviteter: matematisk och naturvetenskap, effektiv vetenskap, rumslig design och 3D-utskrift och deltagande i studentpraktik hos arbetsgivare. Lärarna kommer att få ytterligare kvalifikationer för att genomföra klasser av effektivt lärande, rumslig design och 3D-utskrift. Skolan kommer att utrustas med undervisningshjälpmedel för matematik, alla naturliga ämnen, effektiv vetenskap, rumslig design och 3D-utskrift, samt tillgång till en dedikerad e-learningplattform. Projektkontoret kommer att finnas i Opolskie Voivodeship. Lärare i slutet av utbildningen kommer att få lämpliga certifikat, och eleverna kommer att få certifikat i slutet av klasserna – de kommer att loggas in i enlighet med ”MR-riktlinjerna...”. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: OPOLSKIE, POW.: Opole | |||||||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: OPOLSKIE, POW.: Opole / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: HIGH QUALITY EDUCATION / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
28 February 2023
| |||||||||||||||
| Property / end time: 28 February 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
1,629,460.0 zloty
| |||||||||||||||
| Property / budget: 1,629,460.0 zloty / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
391,070.4 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 391,070.4 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
1,385,041.0 zloty
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 1,385,041.0 zloty / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
332,409.84 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 332,409.84 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
13 December 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 13 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 18:48, 7 October 2024
Project Q2709686 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | I am gaining the Profession for the Measure of Tomorrow – improving the quality and efficiency of education of students of the Public Technical University of Opole |
Project Q2709686 in Poland |
Statements
1,385,041.0 zloty
0 references
332,409.84 Euro
0 references
1,629,460.0 zloty
0 references
391,070.4 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2020
0 references
28 February 2023
0 references
WOJEWÓDZKI ZAKŁAD DOSKONALENIA ZAWODOWEGO
0 references
Cel projektu- poprawa jakości i efektywności kształcenia uczniów- szczególnie z grup defaworyzowanych- technikum poprzez organizację: staży uczniowskich w rzeczywistych warunkach pracy, dodatkowych zajęć- bez których nie ma mowy o kształceniu umiejętności technicznych- pozalekcyjnych wyrównawczych rozwijających kompetencje matematyczno- przyrodnicze, dodatkowych zajęć pozalekcyjnych z zakresu projektowania przestrzennego i druku 3D rozwijających podstawowe kompetencje naukowo- techniczne i informatyczne oraz zajęć efektywnej nauki rozwijających umiejętności uczenia się; osiągnięcie nowych kwalifikacji i kompetencji przez nauczycieli; zakup pomocy dydaktycznych dla szkoły. Jego realizacja przyczyni się do rozwiązania zdiagnozowanych problemów: niskie wyniki egzaminu maturalnego w technikum i stosunkowo niskie wyniki klasyfikacyjne uczniów, duża liczba uczniów z grup defaworyzowanych, ograniczony dostęp młodzieży do zajęć pozalekcyjnych, nie w pełni wykorzystane kompetencje zawodowe nauczycieli, ograniczone środki finansowe szkoły. Projekt zakłada rozwój kompetencji uczniów poprzez udział w dodatkowych zajęciach pozalekcyjnych: matematyczno- przyrodniczych, efektywnej nauki, projektowania przestrzennego i druku 3D, oraz udział w stażach uczniowskich u pracodawców. Nauczyciele uzyskają dodatkowe kwalifikacje do prowadzenia zajęć efektywnej nauki, projektowania przestrzennego i druku 3D. Szkoła zyska doposażenie pracowni w pomoce dydaktyczne do nauczania matematyki, wszystkich przedmiotów przyrodniczych, efektywnej nauki, projektowania przestrzennego i druku 3D oraz dostęp do dedykowanej platformy e-learningowej. Biuro projektu będzie na terenie województwa opolskiego. Nauczyciele na zakończenie szkoleń otrzymają stosowne zaświadczenia ,a uczniowie na zakończenie zajęć certyfikaty - będą one ologowane zgodnie z "Wytycznymi MR ...". (Polish)
0 references
The objective of the project- to improve the quality and efficiency of pupils’ education – especially from disadvantaged groups – the technician through the organisation of: student internships in real working conditions, additional activities – without which there is no mention of training of technical-non-curricular skills compensating mathematics and natural skills, additional extracurricular activities in spatial design and 3D printing developing basic scientific, technical and IT competences, and effective learning activities developing learning skills; the achievement of new qualifications and competences by teachers; purchase of teaching aids for the school. Its implementation will contribute to solving the diagnosed problems: low matriculation exams in the technical school and relatively low student classification scores, large numbers of disadvantaged pupils, limited access of young people to extracurricular activities, underutilisation of teachers’ professional competences, limited school funding. The project involves the development of students’ competences by taking part in additional extracurricular activities: mathematics and natural science, effective science, spatial design and 3D printing, and participation in student internships with employers. Teachers will gain additional qualifications for effective learning, spatial design and 3D printing. The school will be equipped with teaching aids for teaching mathematics, all natural subjects, effective science, spatial design and 3D printing and access to a dedicated e-learning platform. The project office will be in the Opolskie Voivodeship. Teachers at the end of the training will receive appropriate certificates, and the students at the end of the course certificates – they will be logged in accordance with the “MR guidelines...”. (English)
8 July 2021
0.1207645227327318
0 references
L’objectif du projet est d’améliorer la qualité et l’efficacité de l’éducation des élèves — en particulier des groupes défavorisés — par l’organisation: l’apprentissage dans des conditions de travail réelles, des activités supplémentaires — sans lesquelles il n’est pas question d’éducation aux aptitudes compensatoires techniques et extrascolaires développant des compétences mathématiques et naturelles, d’activités extrascolaires supplémentaires dans le domaine de l’aménagement du territoire et de l’impression 3D développant des compétences scientifiques et techniques de base, ainsi que des classes d’apprentissage efficace développant des aptitudes d’apprentissage; l’obtention de nouvelles qualifications et compétences par les enseignants; achat d’aides pédagogiques pour l’école. Sa mise en œuvre contribuera à résoudre les problèmes diagnostiqués: faible note aux examens Matura à l’école technique et classement relativement faible des élèves, un grand nombre d’élèves issus de groupes défavorisés, un accès limité pour les jeunes à des activités parascolaires, des compétences professionnelles des enseignants sous-utilisées, des ressources financières limitées de l’école. Le projet suppose le développement des compétences des étudiants par la participation à des activités extrascolaires supplémentaires: sciences mathématiques et naturelles, science efficace, conception spatiale et impression 3D, et participation à des stages d’étudiants chez les employeurs. Les enseignants recevront des qualifications supplémentaires pour mener des classes d’apprentissage efficace, de conception spatiale et d’impression 3D. L’école sera équipée d’aides pédagogiques pour les mathématiques, toutes les matières naturelles, la science efficace, la conception spatiale et l’impression 3D, ainsi que l’accès à une plate-forme d’e-learning dédiée. Le bureau du projet sera dans la voïvodie d’Opolskie. Les enseignants à la fin de la formation recevront les certificats appropriés, et les étudiants recevront des certificats à la fin des cours — ils seront enregistrés conformément aux «Directives RM...». (French)
4 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, die Qualität und Wirksamkeit der Ausbildung von Schülern – insbesondere von benachteiligten Gruppen – durch die Organisation von: Lehrlingsausbildungen unter realen Arbeitsbedingungen, zusätzliche Tätigkeiten – ohne die es keine Frage der Ausbildung technischer und außerschulischer Kompensationsfähigkeiten zur Entwicklung mathematischer und natürlicher Kompetenzen gibt, zusätzliche außerschulische Tätigkeiten im Bereich Raumgestaltung und 3D-Druck, die grundlegende wissenschaftliche und technische und IT-Kompetenzen sowie Klassen des effektiven Lernens zur Entwicklung von Lernfähigkeiten entwickeln; die Erlangung neuer Qualifikationen und Kompetenzen durch Lehrkräfte; Kauf von Lehrmitteln für die Schule. Seine Umsetzung wird zur Lösung der diagnostizierten Probleme beitragen: niedrige Matura-Prüfungsergebnisse in der technischen Schule und relativ niedrige Klassifikationswerte von Schülern, einer großen Anzahl von Schülern aus benachteiligten Gruppen, eingeschränktem Zugang für junge Menschen zu außerschulischen Aktivitäten, unzureichende berufliche Kompetenz von Lehrern, begrenzte finanzielle Ressourcen der Schule. Das Projekt übernimmt die Entwicklung der Kompetenzen der Studierenden durch die Teilnahme an zusätzlichen außerschulischen Aktivitäten: Mathematik und Naturwissenschaften, effektive Wissenschaft, Raumgestaltung und 3D-Druck sowie Teilnahme an studentischen Praktika bei Arbeitgebern. Lehrer erhalten zusätzliche Qualifikationen, um Klassen des effektiven Lernens, des Raumdesigns und des 3D-Drucks durchzuführen. Die Schule wird mit Lehrmitteln für Mathematik, alle natürlichen Fächer, effektive Wissenschaft, Raumgestaltung und 3D-Druck sowie Zugang zu einer dedizierten E-Learning-Plattform ausgestattet. Das Projektbüro befindet sich in der Woiwodschaft Opolskie. Lehrer am Ende der Ausbildung erhalten entsprechende Zertifikate, und die Schüler erhalten am Ende des Unterrichts Zertifikate – sie werden gemäß den „MR-Richtlinien...“ angemeldet. (German)
14 December 2021
0 references
Het doel van het project is om de kwaliteit en effectiviteit van het onderwijs aan leerlingen — vooral van kansarme groepen — te verbeteren door middel van de organisatie van: leerlingplaatsen in reële arbeidsomstandigheden, aanvullende activiteiten — zonder welke er geen sprake is van opleiding van technische en buitenschoolse compenserende vaardigheden die wiskundige en natuurlijke competenties ontwikkelen, aanvullende buitenschoolse activiteiten op het gebied van ruimtelijk ontwerp en 3D-printen waarbij wetenschappelijke en technische basisvaardigheden en IT-competenties worden ontwikkeld, en klassen van effectieve leerontwikkeling van leervaardigheden; het behalen van nieuwe kwalificaties en competenties door leerkrachten; aankoop van onderwijshulpmiddelen voor de school. De uitvoering ervan zal bijdragen tot het oplossen van de gediagnosticeerde problemen: lage Matura-examenscores in technische school en relatief lage classificatiescores van leerlingen, een groot aantal studenten uit kansarme groepen, beperkte toegang voor jongeren tot buitenschoolse activiteiten, onderbenutte vakbekwaamheid van leraren, beperkte financiële middelen van de school. Het project gaat uit van de ontwikkeling van de competenties van studenten door deelname aan extra buitenschoolse activiteiten: wiskundige en natuurwetenschappen, effectieve wetenschap, ruimtelijk ontwerp en 3D-printen, en deelname aan studentenstages bij werkgevers. Docenten krijgen extra kwalificaties om klassen van effectief leren, ruimtelijk ontwerp en 3D-printen uit te voeren. De school zal worden uitgerust met onderwijshulpmiddelen voor wiskunde, alle natuurlijke vakken, effectieve wetenschap, ruimtelijk ontwerp en 3D-printen, evenals toegang tot een specifiek e-learningplatform. Het projectbureau bevindt zich in het woiwodschap Opolskie. Leraren aan het einde van de opleiding ontvangen passende certificaten en studenten ontvangen certificaten aan het einde van de lessen — ze worden aangemeld in overeenstemming met de „MR-richtlijnen...”. (Dutch)
18 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è quello di migliorare la qualità e l'efficacia dell'educazione degli alunni, in particolare dai gruppi svantaggiati, attraverso l'organizzazione di: apprendistati in condizioni di lavoro reali, attività aggiuntive — senza le quali non si tratta di formazione di abilità compensative tecniche ed extrascolastiche che sviluppano competenze matematiche e naturali, ulteriori attività extrascolastiche nel campo della progettazione spaziale e della stampa 3D sviluppando competenze scientifiche e tecniche e informatiche di base e classi di apprendimento efficace che sviluppano capacità di apprendimento; il conseguimento di nuove qualifiche e competenze da parte degli insegnanti; acquisto di ausili didattici per la scuola. La sua attuazione contribuirà a risolvere i problemi diagnosticati: basso punteggio di esame Matura nella scuola tecnica e punteggi relativamente bassi di classificazione degli alunni, un gran numero di studenti provenienti da gruppi svantaggiati, accesso limitato per i giovani alle attività extrascolastiche, sottoutilizzata competenza professionale degli insegnanti, risorse finanziarie limitate della scuola. Il progetto assume lo sviluppo delle competenze degli studenti attraverso la partecipazione ad ulteriori attività extrascolastiche: scienze matematiche e naturali, scienza efficace, progettazione spaziale e stampa 3D e partecipazione a tirocini studenteschi presso i datori di lavoro. Gli insegnanti riceveranno ulteriori qualifiche per condurre classi di apprendimento efficace, progettazione spaziale e stampa 3D. La scuola sarà dotata di ausili didattici per la matematica, tutte le materie naturali, scienza efficace, progettazione spaziale e stampa 3D, nonché accesso a una piattaforma di e-learning dedicata. L'ufficio del progetto sarà nel Voivodato di Opolskie. Gli insegnanti al termine della formazione riceveranno adeguati certificati, e gli studenti riceveranno certificati al termine delle lezioni — saranno registrati in conformità con le "linee guida M...". (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es mejorar la calidad y eficacia de la educación de los alumnos, especialmente de grupos desfavorecidos, mediante la organización de: formación de aprendices en condiciones reales de trabajo, actividades adicionales, sin las cuales no se trata de la educación de capacidades compensatorias técnicas y extracurriculares que desarrollen competencias matemáticas y naturales, actividades extracurriculares adicionales en el campo del diseño espacial e impresión 3D que desarrollen competencias científicas y técnicas básicas y de TI y clases de aprendizaje eficaz que desarrollen habilidades de aprendizaje; la obtención de nuevas cualificaciones y competencias por parte de los profesores; compra de material didáctico para la escuela. Su implementación contribuirá a resolver los problemas diagnosticados: calificaciones bajas en los exámenes de Matura en la escuela técnica y puntuaciones de clasificación relativamente bajas de los alumnos, un gran número de estudiantes de grupos desfavorecidos, acceso limitado de los jóvenes a actividades extraescolares, competencia profesional infrautilizada de los profesores, recursos financieros limitados de la escuela. El proyecto asume el desarrollo de las competencias de los estudiantes a través de la participación en actividades extracurriculares adicionales: ciencias matemáticas y naturales, ciencia efectiva, diseño espacial e impresión 3D, y participación en pasantías estudiantiles en empleadores. Los maestros recibirán calificaciones adicionales para llevar a cabo clases de aprendizaje efectivo, diseño espacial e impresión 3D. La escuela estará equipada con material didáctico para matemáticas, todas las materias naturales, ciencia efectiva, diseño espacial e impresión 3D, así como acceso a una plataforma de e-learning dedicada. La oficina del proyecto estará en el Voivodato de Opolskie. Los profesores al final de la formación recibirán los certificados apropiados, y los estudiantes recibirán certificados al final de las clases — se registrarán de acuerdo con las «Directrices de RM...». (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projekti eesmärk on parandada eelkõige ebasoodsas olukorras olevate rühmade õpilaste hariduse kvaliteeti ja tõhusust, korraldades: õpipoisiõpe tegelikes töötingimustes, lisategevus – ilma milleta ei ole vaja omandada tehnilisi ja õppekavaväliseid kompenseerivaid oskusi, mis arendavad matemaatilisi ja looduslikke pädevusi, täiendavaid õppekavaväliseid tegevusi ruumilise disaini valdkonnas ja 3D-printimist, arendades põhilisi teaduslikke ja tehnilisi ja IT-pädevusi ning õpioskusi arendavaid tõhusaid õppeklasse; uute kvalifikatsioonide ja pädevuste saavutamine õpetajate poolt; õppevahendite ostmine koolile. Selle rakendamine aitab kaasa diagnoositud probleemide lahendamisele: madal Matura eksami punktisummad tehnikakoolis ja õpilaste suhteliselt madalad klassifikatsioonipunktid, suur hulk ebasoodsas olukorras olevatest rühmadest pärit õpilasi, noorte piiratud juurdepääs õppekavavälisele tegevusele, õpetajate alakasutatud ametialane pädevus, kooli piiratud rahalised vahendid. Projekt eeldab õpilaste pädevuste arendamist, osaledes täiendavates õppekavavälistes tegevustes: matemaatika ja loodusteadus, tõhus teadus, ruumiline disain ja 3D printimine ning osalemine üliõpilaste praktikakohtades tööandjates. Õpetajad saavad täiendava kvalifikatsiooni, et viia läbi tõhusa õppimise, ruumilise disaini ja 3D-printimise klasse. Kool on varustatud õpetamise abivahendid matemaatika, kõik loodusained, tõhus teadus, ruumiline disain ja 3D printimine, samuti juurdepääs pühendatud e-õppe platvorm. Projekti büroo asub Opolskie vojevoodkonnas. Koolituse lõpus saavad õpetajad asjakohased tunnistused ja õpilased saavad klassi lõpus tunnistused – nad logitakse sisse vastavalt „MRi suunistele...“. (Estonian)
28 July 2022
0 references
Projekto tikslas – gerinti mokinių, ypač iš nepalankioje padėtyje esančių grupių, švietimo kokybę ir veiksmingumą organizuojant: pameistrystė realiomis darbo sąlygomis, papildoma veikla, be kurios nekyla klausimas dėl techninių ir užklasinių kompensuojamųjų gebėjimų ugdymo, matematinių ir gamtinių gebėjimų ugdymo, papildomos užklasinės veiklos erdvinio projektavimo srityje ir 3D spausdinimo, plėtojant pagrindines mokslines ir technines bei IT kompetencijas ir veiksmingo mokymosi, tobulinančio mokymosi įgūdžius, klases; mokytojų naujų kvalifikacijų ir kompetencijų įgijimas; mokymo priemonių pirkimas mokyklai. Jo įgyvendinimas padės išspręsti diagnozuotas problemas: menkas Matura egzaminų balas techninėje mokykloje ir palyginti žemas mokinių klasifikavimas, daug mokinių iš nepalankioje padėtyje esančių grupių, ribotos jaunimo galimybės užsiimti užklasine veikla, nepakankamai išnaudojami mokytojų profesiniai gebėjimai, riboti mokyklos finansiniai ištekliai. Projektas numato studentų kompetencijų ugdymą dalyvaujant papildomoje užklasinėje veikloje: matematinis ir gamtos mokslas, efektyvus mokslas, erdvinis dizainas ir 3D spausdinimas, dalyvavimas studentų stažuotėse darbdaviams. Mokytojai gaus papildomą kvalifikaciją, kad galėtų atlikti veiksmingo mokymosi, erdvinio dizaino ir 3D spausdinimo klases. Mokykloje bus įrengtos matematikos mokymo priemonės, visi gamtos dalykai, veiksmingas mokslas, erdvinis dizainas ir 3D spausdinimas, taip pat prieiga prie specialios e. mokymosi platformos. Projekto biuras bus Opolskie vaivadijoje. Mokytojai mokymo pabaigoje gaus atitinkamus pažymėjimus, o studentai gaus pažymėjimus klasių pabaigoje – jie bus registruojami pagal „MR gaires...“. (Lithuanian)
28 July 2022
0 references
Cilj projekta je poboljšati kvalitetu i učinkovitost obrazovanja učenika – posebno iz skupina u nepovoljnom položaju – tehniku kroz organizaciju: naukovanja u stvarnim radnim uvjetima, dodatne aktivnosti – bez kojih ne postoji pitanje obrazovanja tehničkih i izvannastavnih kompenzacijskih vještina za razvoj matematičkih i prirodnih kompetencija, dodatnih izvannastavnih aktivnosti u području prostornog dizajna i 3D tiskanja kojima se razvijaju osnovne znanstvene i tehničke i informatičke kompetencije te razredi učinkovitog učenja za razvoj vještina učenja; stjecanje novih kvalifikacija i kompetencija nastavnika; kupnja nastavnih pomagala za školu. Njegova provedba doprinijet će rješavanju dijagnosticiranih problema: niska ocjena Matura ispita u tehničkoj školi i relativno niska klasifikacijska ocjena učenika, velik broj učenika iz skupina u nepovoljnom položaju, ograničen pristup mladih izvannastavnim aktivnostima, nedovoljna stručna osposobljenost nastavnika, ograničena financijska sredstva škole. Projekt podrazumijeva razvoj kompetencija studenata kroz sudjelovanje u dodatnim izvannastavnim aktivnostima: matematička i prirodna znanost, učinkovita znanost, prostorni dizajn i 3D tisak te sudjelovanje u studentskoj praksi kod poslodavaca. Nastavnici će dobiti dodatne kvalifikacije za provođenje nastave učinkovitog učenja, prostornog dizajna i 3D ispisa. Škola će biti opremljena nastavnim pomagalima za matematiku, sve prirodne predmete, učinkovitu znanost, prostorni dizajn i 3D ispis, kao i pristup namjenskoj platformi za e-učenje. Projektni ured bit će u Opolskom vojvodstvu. Nastavnici će na kraju treninga dobiti odgovarajuće certifikate, a učenici će dobiti potvrde na kraju nastave – bit će prijavljeni u skladu s „Smjernicama MR...”. (Croatian)
28 July 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας της εκπαίδευσης των μαθητών — ειδικά από μειονεκτούσες ομάδες — μέσω της οργάνωσης: μαθητεία σε πραγματικές συνθήκες εργασίας, πρόσθετες δραστηριότητες — χωρίς τις οποίες δεν υπάρχει θέμα εκπαίδευσης τεχνικών και εξωσχολικών αντισταθμιστικών δεξιοτήτων που αναπτύσσουν μαθηματικές και φυσικές ικανότητες, πρόσθετες εξωσχολικές δραστηριότητες στον τομέα του χωροταξικού σχεδιασμού και τρισδιάστατη εκτύπωση που αναπτύσσουν βασικές επιστημονικές και τεχνικές ικανότητες και δεξιότητες ΤΠ και τάξεις αποτελεσματικής μάθησης που αναπτύσσουν μαθησιακές δεξιότητες· την απόκτηση νέων προσόντων και ικανοτήτων από τους εκπαιδευτικούς· αγορά διδακτικών βοηθημάτων για το σχολείο. Η εφαρμογή του θα συμβάλει στην επίλυση των διαγνωσμένων προβλημάτων: χαμηλές βαθμολογίες στις εξετάσεις Matura στην τεχνική σχολή και σχετικά χαμηλές βαθμολογίες κατάταξης μαθητών, μεγάλος αριθμός μαθητών από μειονεκτούσες ομάδες, περιορισμένη πρόσβαση των νέων σε εξωσχολικές δραστηριότητες, ανεπαρκής αξιοποίηση των επαγγελματικών ικανοτήτων των εκπαιδευτικών, περιορισμένοι οικονομικοί πόροι του σχολείου. Το έργο προϋποθέτει την ανάπτυξη των ικανοτήτων των σπουδαστών μέσω της συμμετοχής σε πρόσθετες εξωσχολικές δραστηριότητες: μαθηματικές και φυσικές επιστήμες, αποτελεσματική επιστήμη, χωροταξικό σχεδιασμό και τρισδιάστατη εκτύπωση και συμμετοχή σε πρακτική άσκηση φοιτητών σε εργοδότες. Οι εκπαιδευτικοί θα λάβουν πρόσθετα προσόντα για τη διεξαγωγή μαθημάτων αποτελεσματικής μάθησης, χωροταξικού σχεδιασμού και τρισδιάστατης εκτύπωσης. Το σχολείο θα είναι εξοπλισμένο με διδακτικά βοηθήματα για τα μαθηματικά, όλα τα φυσικά θέματα, αποτελεσματική επιστήμη, χωροταξικό σχεδιασμό και τρισδιάστατη εκτύπωση, καθώς και πρόσβαση σε μια ειδική πλατφόρμα ηλεκτρονικής μάθησης. Το γραφείο του έργου θα βρίσκεται στο Opolskie Voivodeship. Οι εκπαιδευτικοί στο τέλος της κατάρτισης θα λάβουν τα κατάλληλα πιστοποιητικά και οι μαθητές θα λάβουν πιστοποιητικά στο τέλος των μαθημάτων — θα καταγράφονται σύμφωνα με τις «Οδηγίες MR...». (Greek)
28 July 2022
0 references
Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu a efektívnosť vzdelávania žiakov – najmä zo znevýhodnených skupín – techniky prostredníctvom organizácie: učňovská príprava v reálnych pracovných podmienkach, dodatočné činnosti – bez ktorých nie je otázka vzdelávania technických a mimoškolských kompenzačných zručností rozvíjajúcich matematické a prirodzené kompetencie, dodatočné mimoškolské činnosti v oblasti priestorového dizajnu a 3D tlač rozvíjajúcich základné vedecké a technické kompetencie a kompetencie v oblasti IT a triedy účinného učenia sa rozvíjajúcich vzdelávacie zručnosti; dosiahnutie nových kvalifikácií a kompetencií učiteľmi; nákup učebných pomôcok pre školu. Jeho implementácia prispeje k riešeniu diagnostikovaných problémov: nízke skóre maturitných skúšok v technickej škole a relatívne nízke klasifikačné skóre žiakov, veľký počet študentov zo znevýhodnených skupín, obmedzený prístup mladých ľudí k mimoškolským aktivitám, nedostatočne využívaná odborná spôsobilosť učiteľov, obmedzené finančné zdroje školy. Projekt predpokladá rozvoj kompetencií študentov prostredníctvom účasti na ďalších mimoškolských aktivitách: matematická a prírodoveda, efektívna veda, priestorový dizajn a 3D tlač a účasť na študentských stážach u zamestnávateľov. Učitelia získajú dodatočné kvalifikácie na vykonávanie tried efektívneho vzdelávania, priestorového dizajnu a 3D tlače. Škola bude vybavená učebnými pomôckami pre matematiku, všetky prírodné predmety, efektívnu vedu, priestorový dizajn a 3D tlač, ako aj prístup k špecializovanej e-learningovej platforme. Projektová kancelária bude v Opolskom vojvodstve. Učitelia na konci odbornej prípravy dostanú príslušné certifikáty a študenti dostanú certifikáty na konci vyučovacích hodín – budú prihlásení v súlade s „usmerneniami MMR...“. (Slovak)
28 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on parantaa oppilaiden – erityisesti heikommassa asemassa olevien ryhmien – koulutuksen laatua ja tehokkuutta järjestämällä: oppisopimuskoulutus todellisissa työoloissa, lisätoimet, joita ilman ei ole kyse sellaisten teknisten ja opetussuunnitelmien ulkopuolisten korvaavien taitojen koulutuksesta, jotka kehittävät matemaattisia ja luonnollisia taitoja, opetussuunnitelman ulkopuolista toimintaa aluesuunnittelun alalla ja 3D-tulostusta, jossa kehitetään tieteellisiä ja teknisiä perustaitoja ja tietotekniikkaa koskevia perustaitoja ja luokkia, joissa oppimistaitoja kehitetään tehokkaasti; opettajien uusien pätevyyksien ja pätevyyksien saavuttaminen; opetuksen apuvälineiden ostaminen koululle. Sen täytäntöönpano edistää diagnosoitujen ongelmien ratkaisemista: alhaiset Matura-tutkinnot teknisessä koulussa ja suhteellisen alhaiset luokitukset oppilaista, suuri määrä muita heikommassa asemassa olevista ryhmistä tulevia opiskelijoita, nuorten rajalliset mahdollisuudet osallistua opetussuunnitelman ulkopuoliseen toimintaan, opettajien alikäyttö, koulun rajalliset taloudelliset resurssit. Hanke edellyttää opiskelijoiden osaamisen kehittämistä osallistumalla muuhun opetussuunnitelman ulkopuoliseen toimintaan: matemaattiset ja luonnontieteet, tehokas tiede, tilasuunnittelu ja 3D-tulostus sekä osallistuminen opiskelijoiden harjoitteluun työnantajilla. Opettajat saavat lisäpätevyyttä tehokkaan oppimisen, tilasuunnittelun ja 3D-tulostuksen luokkien suorittamiseen. Koulu on varustettu opetusvälineet matematiikan, kaikki luonnolliset aiheet, tehokas tiede, tilasuunnittelu ja 3D-tulostus, sekä pääsy omistettu e-oppimisalusta. Projektitoimisto toimii Opolskie Voivodeshipissa. Koulutuksen lopussa opettajat saavat asianmukaiset todistukset ja opiskelijat saavat todistukset luokkien lopussa – he kirjautuvat sisään ”MR-ohjeiden” mukaisesti. (Finnish)
28 July 2022
0 references
A projekt célja, hogy javítsa a tanulók – különösen a hátrányos helyzetű csoportok – oktatásának minőségét és hatékonyságát az alábbiak szervezésével: tanulószerződéses gyakorlati képzések valós munkakörülmények mellett, kiegészítő tevékenységek – amelyek nélkül nincs szó a matematikai és természetes kompetenciákat fejlesztő műszaki és tanórán kívüli kompenzációs készségek oktatásáról, további tanórán kívüli tevékenységek térbeli tervezés és 3D nyomtatás területén az alapvető tudományos és műszaki és informatikai kompetenciák, valamint a tanulási készségeket fejlesztő hatékony tanulási osztályok fejlesztése terén; új képesítések és kompetenciák tanárok általi elérése; oktatási segédeszközök beszerzése az iskola számára. Végrehajtása hozzá fog járulni a diagnosztizált problémák megoldásához: alacsony Matura vizsgaeredmények a műszaki iskolákban és a tanulók viszonylag alacsony besorolási pontszámai, a hátrányos helyzetű csoportokból származó diákok nagy száma, a fiatalok iskolán kívüli tevékenységekhez való korlátozott hozzáférése, a tanárok kihasználatlan szakmai kompetenciája, az iskola korlátozott pénzügyi forrásai. A projekt a diákok kompetenciáinak fejlesztését feltételezi további tanórán kívüli tevékenységekben való részvétel révén: matematika és természettudomány, hatékony tudomány, térbeli tervezés és 3D nyomtatás, valamint a munkáltatók hallgatói szakmai gyakorlatában való részvétel. A tanárok további képesítéseket kapnak a hatékony tanulás, a térbeli tervezés és a 3D nyomtatás osztályainak elvégzésére. Az iskola fel lesz szerelve tanítási segédeszközök matematika, minden természetes tantárgyak, hatékony tudomány, térbeli tervezés és 3D nyomtatás, valamint hozzáférést egy dedikált e-learning platform. A projektiroda az Opolskie vajdaságban lesz. A képzés végén a tanárok megfelelő bizonyítványokat kapnak, és a hallgatók az órák végén bizonyítványokat kapnak – az „MR Iránymutatások...” szerint naplózzák őket. (Hungarian)
28 July 2022
0 references
Cílem projektu je zlepšit kvalitu a efektivitu vzdělávání žáků – zejména ze znevýhodněných skupin – techniky prostřednictvím: učňovská příprava v reálných pracovních podmínkách, další činnosti – bez nichž se nejedná o vzdělávání technických a mimoškolních kompenzačních dovedností, které rozvíjejí matematické a přírodní kompetence, další mimoškolní činnosti v oblasti územního designu a 3D tisk, které rozvíjí základní vědecké a technické kompetence a třídy efektivního učení, které rozvíjí vzdělávací dovednosti; dosažení nových kvalifikací a kompetencí ze strany učitelů; nákup výukových pomůcek pro školu. Jeho realizace přispěje k řešení diagnostikovaných problémů: nízké skóre zkoušky Matura v technické škole a relativně nízké hodnocení žáků, velký počet studentů ze znevýhodněných skupin, omezený přístup mladých lidí k mimoškolním činnostem, nedostatečně využívaná odborná způsobilost učitelů, omezené finanční zdroje školy. Projekt předpokládá rozvoj kompetencí studentů prostřednictvím účasti na dalších mimoškolních aktivitách: matematická a přírodovědná věda, efektivní věda, prostorový design a 3D tisk a účast na studentských stážích u zaměstnavatelů. Učitelé získají další kvalifikaci pro vedení tříd efektivního učení, prostorového designu a 3D tisku. Škola bude vybavena výukovými pomůckami pro matematiku, všemi přírodními předměty, efektivní vědou, prostorovým designem a 3D tiskem, jakož i přístupem k specializované e-learningové platformě. Projektová kancelář bude v Opolském vojvodství. Učitelé na konci školení obdrží odpovídající certifikáty a studenti obdrží certifikáty na konci tříd – budou přihlášeni v souladu s „MR pokyny...“. (Czech)
28 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir uzlabot skolēnu, jo īpaši no nelabvēlīgā situācijā esošām grupām, izglītības kvalitāti un efektivitāti, organizējot: māceklība reālos darba apstākļos, papildu darbības, bez kurām nav runa par tehnisko un ārpusskolas kompensējošo prasmju izglītošanu, attīstot matemātiskās un dabiskās kompetences, papildu ārpusskolas aktivitātēm telpiskā dizaina jomā un 3D drukāšanai, attīstot zinātniskās, tehniskās un IT pamatkompetences un efektīvas mācīšanās klases, kas attīsta mācīšanās prasmes; skolotāju jaunu kvalifikāciju un kompetenču iegūšana; mācību līdzekļu iegāde skolai. Tā īstenošana palīdzēs atrisināt konstatētās problēmas: zems Matura eksāmenu vērtējums tehniskajā skolā un salīdzinoši zems klasifikācijas punktu skaits skolēniem, liels skaits skolēnu no nelabvēlīgā situācijā esošām grupām, ierobežota jauniešu piekļuve ārpusskolas nodarbībām, nepietiekami izmantota skolotāju profesionālā kompetence, ierobežoti skolas finanšu resursi. Projekts paredz studentu kompetenču attīstīšanu, piedaloties papildu ārpusskolas aktivitātēs: matemātiskā un dabaszinātne, efektīva zinātne, telpiskais dizains un 3D druka, kā arī dalība studentu praksē darba devējiem. Skolotāji saņems papildu kvalifikāciju, lai vadītu efektīvas mācīšanās, telpiskā dizaina un 3D drukāšanas nodarbības. Skola būs aprīkota ar mācību līdzekļiem matemātikai, visiem dabas priekšmetiem, efektīvai zinātnei, telpiskajam dizainam un 3D drukāšanai, kā arī piekļuvi specializētai e-mācību platformai. Projekta birojs atradīsies Opolskie vojevodistē. Pasniedzēji apmācības beigās saņems atbilstošus sertifikātus, un studenti saņems sertifikātus nodarbību beigās — viņi būs pieteikušies saskaņā ar “MR vadlīnijām...”. (Latvian)
28 July 2022
0 references
Is é aidhm an tionscadail feabhas a chur ar cháilíocht agus ar éifeachtacht oideachas na ndaltaí — go háirithe ó ghrúpaí faoi mhíbhuntáiste-teicnice trí na nithe seo a leanas a eagrú: printíseachtaí i bhfíordhálaí oibre, gníomhaíochtaí breise — nach bhfuil aon cheist ann gan oideachas a chur ar scileanna cúiteacha teicniúla agus seach-churaclaim lena bhforbraítear inniúlachtaí matamaiticiúla agus nádúrtha, gníomhaíochtaí seach-churaclaim breise i réimse an deartha spásúil agus priontáil 3T lena bhforbraítear inniúlachtaí bunúsacha eolaíocha agus teicniúla agus TF agus ranganna foghlama éifeachtacha chun scileanna foghlama a fhorbairt; múinteoirí do bhaint amach cáilíochtaí agus inniúlachtaí nua; áiseanna teagaisc a cheannach don scoil. Cuideoidh a chur chun feidhme leis na fadhbanna a diagnóisíodh a réiteach: scóir íseal scrúdaithe Matura sa scoil theicniúil agus scóir rangaithe measartha íseal na ndaltaí, líon mór daltaí ó ghrúpaí faoi mhíbhuntáiste, rochtain theoranta ag daoine óga ar ghníomhaíochtaí seach-churaclaim, inniúlacht ghairmiúil tearcúsáidte múinteoirí, acmhainní teoranta airgeadais na scoile. Glacann an tionscadal le forbairt inniúlachtaí daltaí trí pháirt a ghlacadh i ngníomhaíochtaí seach-churaclaim breise: eolaíocht mhatamaiticiúil agus nádúrtha, eolaíocht éifeachtach, dearadh spásúil agus priontáil 3D, agus rannpháirtíocht in intéirneachtaí mac léinn ag fostóirí. Gheobhaidh múinteoirí cáilíochtaí breise chun ranganna foghlama éifeachtaí, dearadh spásúil agus priontáil 3T a dhéanamh. Beidh áiseanna teagaisc ag an scoil don mhatamaitic, do gach ábhar nádúrtha, d’eolaíocht éifeachtach, do dhearadh spásúil agus do phriontáil 3T, chomh maith le rochtain ar ardán ríomhfhoghlama tiomnaithe. Beidh an oifig tionscadail sa Opolskie Voivodeship. Gheobhaidh múinteoirí ag deireadh na hoiliúna teastais chuí, agus gheobhaidh daltaí teastais ag deireadh na ranganna — déanfar iad a logáil isteach i gcomhréir leis na “TreoirlínteMR...”. (Irish)
28 July 2022
0 references
Cilj projekta je izboljšati kakovost in učinkovitost izobraževanja učencev, zlasti iz prikrajšanih skupin, s pomočjo organizacije: vajeništvo v dejanskih delovnih pogojih, dodatne dejavnosti, brez katerih ne gre za izobraževanje o tehničnih in izvenšolskih kompenzacijskih spretnostih, ki razvijajo matematične in naravne kompetence, dodatne obšolske dejavnosti na področju prostorskega oblikovanja in 3D tiskanje, ki razvijajo osnovne znanstvene in tehnične ter informacijske kompetence in razrede učinkovitega učenja, ki razvijajo učne spretnosti; doseganje novih kvalifikacij in kompetenc s strani učiteljev; nakup učnih pripomočkov za šolo. Njegovo izvajanje bo prispevalo k reševanju diagnosticiranih težav: nizke ocene maturantskih izpitov v tehniških šolah in razmeroma nizke stopnje klasifikacije učencev, veliko število učencev iz prikrajšanih skupin, omejen dostop mladih do obšolskih dejavnosti, premalo izkoriščena strokovna usposobljenost učiteljev, omejena finančna sredstva šole. Projekt predvideva razvoj kompetenc študentov s sodelovanjem v dodatnih obštudijskih aktivnostih: matematična in naravoslovna znanost, učinkovita znanost, prostorsko oblikovanje in 3D tiskanje ter sodelovanje v študentskih pripravništvih pri delodajalcih. Učitelji bodo prejeli dodatne kvalifikacije za izvajanje razredov učinkovitega učenja, prostorskega oblikovanja in 3D tiskanja. Šola bo opremljena z učnimi pripomočki za matematiko, vse naravne predmete, učinkovito znanost, prostorsko oblikovanje in 3D tiskanje ter dostop do namenske platforme za e-učenje. Projektna pisarna bo v Opoljskem vojvodstvu. Učitelji bodo ob koncu usposabljanja prejeli ustrezna potrdila, študenti pa bodo prejeli potrdila ob koncu pouka – prijavljeni bodo v skladu s „smernicami RM...“. (Slovenian)
28 July 2022
0 references
Целта на проекта е да се подобри качеството и ефективността на образованието на учениците — особено от групите в неравностойно положение — чрез организиране на: чиракуване в реални условия на труд, допълнителни дейности — без които не става въпрос за обучение на технически и извънкласни компенсаторни умения за развиване на математически и природни компетентности, допълнителни извънкласни дейности в областта на пространственото проектиране и 3D печат, разработване на основни научни и технически и ИТ компетентности и класове на ефективно учене, развиващи умения за учене; придобиване на нови квалификации и компетентности от страна на учителите; закупуване на учебни помагала за училището. Прилагането му ще допринесе за решаване на диагностицираните проблеми: ниски резултати от изпитите по матура в техническото училище и сравнително ниски оценки на учениците, голям брой ученици от групи в неравностойно положение, ограничен достъп на младите хора до извънкласни дейности, недостатъчна професионална компетентност на учителите, ограничени финансови ресурси на училището. Проектът предполага развитие на компетентностите на студентите чрез участие в допълнителни извънкласни дейности: математическа и природна наука, ефективна наука, пространствен дизайн и 3D печат, както и участие в студентски стажове в работодатели. Учителите ще получат допълнителни квалификации за провеждане на класове по ефективно обучение, пространствен дизайн и 3D печат. Училището ще бъде оборудвано с учебни помагала по математика, всички естествени предмети, ефективна наука, пространствен дизайн и 3D печат, както и достъп до специализирана платформа за електронно обучение. Офисът на проекта ще бъде в Opolskie Voivodeship. Учителите в края на обучението ще получат подходящи сертификати, а учениците ще получат сертификати в края на класовете — те ще бъдат регистрирани в съответствие с „РУ Насоки...“. (Bulgarian)
28 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità u l-effettività tal-edukazzjoni tal-istudenti — speċjalment minn gruppi żvantaġġati-teknicum permezz tal-organizzazzjoni ta’: apprendistati f’kundizzjonijiet tax-xogħol reali, attivitajiet addizzjonali — li mingħajrhom ma hemm l-ebda kwistjoni ta’ edukazzjoni ta’ ħiliet tekniċi u extrakurrikulari kumpensatorji li jiżviluppaw kompetenzi matematiċi u naturali, attivitajiet extrakurrikulari addizzjonali fil-qasam tad-disinn spazjali u l-istampar 3D li jiżviluppaw kompetenzi bażiċi xjentifiċi u tekniċi u tal-IT u klassijiet ta’ tagħlim effettiv li jiżviluppa ħiliet ta’ tagħlim; il-kisba ta’ kwalifiki u kompetenzi ġodda mill-għalliema; xiri ta ‘għajnuniet għat-tagħlim għall-iskola. L-implimentazzjoni tiegħu se tikkontribwixxi għas-soluzzjoni tal-problemi dijanjostikati: punteġġi baxxi tal-eżami tal-Matura fl-iskola teknika u punteġġi ta’ klassifikazzjoni relattivament baxxi ta’ studenti, għadd kbir ta’ studenti minn gruppi żvantaġġati, aċċess limitat għaż-żgħażagħ għal attivitajiet extrakurrikulari, kompetenza professjonali mhux utilizzata biżżejjed tal-għalliema, riżorsi finanzjarji limitati tal-iskola. Il-proġett jassumi l-iżvilupp tal-kompetenzi tal-istudenti permezz tal-parteċipazzjoni f’attivitajiet extrakurrikulari addizzjonali: ix-xjenza matematiċi u naturali, ix-xjenza effettiva, id-disinn spazjali u l-istampar 3D, u l-parteċipazzjoni fl-apprendistati tal-istudenti fl-impjegaturi. L-għalliema se jirċievu kwalifiki addizzjonali biex iwettqu klassijiet ta’ tagħlim effettiv, disinn spazjali u stampar 3D. L-iskola se tkun mgħammra b’għajnuniet għat-tagħlim għall-matematika, is-suġġetti naturali kollha, ix-xjenza effettiva, id-disinn spazjali u l-istampar 3D, kif ukoll aċċess għal pjattaforma ddedikata għat-tagħlim elettroniku. L-uffiċċju tal-proġett se jkun fil-Voivodeship Opolskie. L-għalliema fl-aħħar tat-taħriġ se jirċievu ċertifikati xierqa, u l-istudenti se jirċievu ċertifikati fl-aħħar tal-klassijiet — dawn se jiġu lloggjati skont il-“Linji Gwida tal-MR...”. (Maltese)
28 July 2022
0 references
O objetivo do projeto é melhorar a qualidade e a eficiência da educação dos alunos – especialmente dos grupos desfavorecidos – do técnico através da organização de: estágios de estudantes em condições reais de trabalho, atividades adicionais – sem as quais não é feita qualquer referência à formação de competências técnico-não curriculares que compensem as competências matemáticas e naturais, atividades extracurriculares adicionais em design espacial e impressão 3D que desenvolvam competências científicas, técnicas e informáticas básicas, e atividades de aprendizagem eficazes que desenvolvam competências de aprendizagem; a obtenção de novas qualificações e competências pelos professores; aquisição de material didático para a escola. A sua implementação contribuirá para a resolução dos problemas diagnosticados: baixos exames de matrícula na escola técnica e pontuações relativamente baixas na classificação dos alunos, grande número de alunos desfavorecidos, acesso limitado dos jovens a atividades extracurriculares, subutilização das competências profissionais dos professores e financiamento escolar limitado. O projeto envolve o desenvolvimento das competências dos alunos através da participação em atividades extracurriculares adicionais: matemática e ciências naturais, ciência eficaz, design espacial e impressão 3D, e participação em estágios de estudantes com empregadores. Os professores obterão qualificações adicionais para uma aprendizagem eficaz, design espacial e impressão 3D. A escola será equipada com material didático para o ensino de matemática, todas as disciplinas naturais, ciência eficaz, desenho espacial e impressão 3D e acesso a uma plataforma de e-learning dedicada. O escritório do projecto será na voivodia de Opolskie. Os professores no final da formação receberão certificados adequados e os alunos no final dos certificados do curso – serão registados em conformidade com as «orientações RM...». (Portuguese)
28 July 2022
0 references
Formålet med projektet er at forbedre kvaliteten og effektiviteten af undervisningen af elever — især fra dårligt stillede grupper — gennem tilrettelæggelsen af: lærlingeuddannelser under reelle arbejdsvilkår, supplerende aktiviteter — uden hvilke der ikke er tale om uddannelse af tekniske og ekstracurricular kompenserende færdigheder, der udvikler matematiske og naturlige kompetencer, yderligere fritidsaktiviteter inden for rumlig design og 3D-printning, der udvikler grundlæggende videnskabelige og tekniske kompetencer og IT-kompetencer og klasser af effektiv læring, der udvikler læringsfærdigheder lærernes opnåelse af nye kvalifikationer og kompetencer indkøb af undervisningshjælpemidler til skolen. Dens gennemførelse vil bidrage til at løse de diagnosticerede problemer: lav Matura eksamensscore i teknisk skole og relativt lave klassifikationsscore for elever, et stort antal studerende fra dårligt stillede grupper, begrænset adgang for unge til fritidsaktiviteter, underudnyttet faglig kompetence hos lærere, begrænsede økonomiske ressourcer på skolen. Projektet forudsætter udvikling af de studerendes kompetencer gennem deltagelse i yderligere fritidsaktiviteter: matematisk og naturvidenskab, effektiv videnskab, rumligt design og 3D-udskrivning, og deltagelse i studerende praktikophold hos arbejdsgivere. Lærere vil modtage yderligere kvalifikationer til at udføre klasser af effektiv læring, rumligt design og 3D-print. Skolen vil være udstyret med undervisningshjælpemidler til matematik, alle naturfag, effektiv videnskab, rumligt design og 3D-print samt adgang til en dedikeret e-learning platform. Projektkontoret vil være i Opolskie Voivodeship. Lærere ved afslutningen af uddannelsen vil modtage passende certifikater, og eleverne vil modtage certifikater i slutningen af klasserne — de vil være logget ind i overensstemmelse med "MR-retningslinjerne...". (Danish)
28 July 2022
0 references
Scopul proiectului este de a îmbunătăți calitatea și eficacitatea educației elevilor – în special din grupurile dezavantajate – prin organizarea: ucenicii în condiții reale de muncă, activități suplimentare – fără de care nu se pune problema educației abilităților tehnice și extrașcolare compensatorii care dezvoltă competențe matematice și naturale, a activităților extrașcolare suplimentare în domeniul proiectării spațiale și a tipăririi 3D, dezvoltând competențe științifice și tehnice și informatice de bază și clase de învățare eficientă, dezvoltând abilități de învățare; obținerea de noi calificări și competențe de către profesori; achiziționarea de ajutoare didactice pentru școală. Implementarea sa va contribui la rezolvarea problemelor diagnosticate: scoruri scăzute la examenul Matura în școala tehnică și scoruri relativ scăzute de clasificare a elevilor, un număr mare de elevi din grupuri defavorizate, acces limitat pentru tineri la activități extrașcolare, competențe profesionale insuficient utilizate ale cadrelor didactice, resurse financiare limitate ale școlii. Proiectul își asumă dezvoltarea competențelor studenților prin participarea la activități extrașcolare suplimentare: științele matematice și naturale, știința eficientă, proiectarea spațială și imprimarea 3D și participarea la stagiile studențești la angajatori. Profesorii vor primi calificări suplimentare pentru a desfășura cursuri de învățare eficientă, proiectare spațială și imprimare 3D. Școala va fi echipată cu mijloace didactice pentru matematică, toate disciplinele naturale, știința eficientă, designul spațial și imprimarea 3D, precum și accesul la o platformă dedicată de e-learning. Biroul de proiect se va afla în Voievodatul Opolskie. Profesorii de la sfârșitul formării vor primi certificate corespunzătoare, iar elevii vor primi certificate la sfârșitul cursurilor – vor fi autentificați în conformitate cu „Orientările RM...”. (Romanian)
28 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att förbättra kvaliteten och effektiviteten i utbildningen av elever – särskilt från missgynnade grupper – genom att organisera: lärlingsutbildning i verkliga arbetsförhållanden, ytterligare verksamhet – utan vilken det inte är fråga om utbildning i tekniska och extracurricular kompensatoriska färdigheter som utvecklar matematiska och naturliga färdigheter, ytterligare fritidsaktiviteter inom rumslig design och 3D-utskrifter som utvecklar grundläggande vetenskaplig och teknisk kompetens och it-kompetens och klasser av effektivt lärande som utvecklar inlärningsförmåga. att lärare uppnår nya kvalifikationer och kompetenser, inköp av undervisningshjälpmedel till skolan. Dess genomförande kommer att bidra till att lösa de diagnostiserade problemen: låg Matura tentamen i tekniska skolan och relativt låga klassificeringspoäng av elever, ett stort antal elever från missgynnade grupper, begränsad tillgång för ungdomar till fritidsaktiviteter, underutnyttjad yrkeskompetens lärare, begränsade ekonomiska resurser skolan. Projektet förutsätter utvecklingen av studenternas kompetens genom deltagande i ytterligare fritidsaktiviteter: matematisk och naturvetenskap, effektiv vetenskap, rumslig design och 3D-utskrift och deltagande i studentpraktik hos arbetsgivare. Lärarna kommer att få ytterligare kvalifikationer för att genomföra klasser av effektivt lärande, rumslig design och 3D-utskrift. Skolan kommer att utrustas med undervisningshjälpmedel för matematik, alla naturliga ämnen, effektiv vetenskap, rumslig design och 3D-utskrift, samt tillgång till en dedikerad e-learningplattform. Projektkontoret kommer att finnas i Opolskie Voivodeship. Lärare i slutet av utbildningen kommer att få lämpliga certifikat, och eleverna kommer att få certifikat i slutet av klasserna – de kommer att loggas in i enlighet med ”MR-riktlinjerna...”. (Swedish)
28 July 2022
0 references
WOJ.: OPOLSKIE, POW.: Opole
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
RPOP.09.02.02-16-0002/20
0 references