Every kindergarten has a chance of success (Q116379): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in it, and other parts: Adding Italian translations)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(11 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
Chaque jardin d’enfants a une chance de succès
Chaque enfant d’âge préscolaire a une chance de succès.
label / delabel / de
Jeder Kindergarten hat eine Erfolgschance
Jeder Vorschulkinder hat eine Chance auf Erfolg.
label / nllabel / nl
Elke kleuterschool heeft een kans op succes
Elke kleuter heeft een kans op succes.
label / itlabel / it
Ogni asilo ha una possibilità di successo
Ogni bambino in età prescolare ha una possibilità di successo.
label / eslabel / es
 
Cada niño en edad preescolar tiene una oportunidad de éxito.
label / dalabel / da
 
Alle førskolebørn har en chance for succes.
label / ellabel / el
 
Κάθε παιδί προσχολικής ηλικίας έχει πιθανότητες επιτυχίας.
label / hrlabel / hr
 
Svaki predškolski radnik ima šanse za uspjeh.
label / rolabel / ro
 
Fiecare preșcolar are o șansă de succes.
label / sklabel / sk
 
Každý predškolák má šancu na úspech.
label / mtlabel / mt
 
Kull preschooler għandu ċans ta ‘suċċess.
label / ptlabel / pt
 
Todos os jardins de infância têm hipóteses de sucesso
label / filabel / fi
 
Kaikilla esikoululaisilla on mahdollisuus menestyä.
label / sllabel / sl
 
Vsak predšolski otrok ima možnost uspeha.
label / cslabel / cs
 
Každý předškolák má šanci na úspěch.
label / ltlabel / lt
 
Kiekvienas ikimokyklinio amžiaus vaikas turi sėkmės šansą.
label / lvlabel / lv
 
Katram pirmsskolas vecuma bērnam ir iespēja gūt panākumus.
label / bglabel / bg
 
Всяко дете в предучилищна възраст има шанс за успех.
label / hulabel / hu
 
Minden óvodásnak esélye van a sikerre.
label / galabel / ga
 
Tá seans go n-éireoidh le gach réamhscoileoir.
label / svlabel / sv
 
Varje förskolebarn har en chans att lyckas.
label / etlabel / et
 
Igal eelkoolil on võimalus edu saavutada.
description / bgdescription / bg
 
Проект Q116379 в Полша
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q116379 u Poljskoj
description / hudescription / hu
 
Projekt Q116379 Lengyelországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q116379 v Polsku
description / dadescription / da
 
Projekt Q116379 i Polen
description / nldescription / nl
 
Project Q116379 in Polen
description / etdescription / et
 
Projekt Q116379 Poolas
description / fidescription / fi
 
Projekti Q116379 Puolassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q116379 en Pologne
description / dedescription / de
 
Projekt Q116379 in Polen
description / eldescription / el
 
Έργο Q116379 στην Πολωνία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q116379 sa Pholainn
description / itdescription / it
 
Progetto Q116379 in Polonia
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q116379 Polijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q116379 Lenkijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q116379 fil-Polonja
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q116379 na Polônia
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q116379 în Polonia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q116379 v Poľsku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q116379 na Poljskem
description / esdescription / es
 
Proyecto Q116379 en Polonia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q116379 i Polen
Property / EU contributionProperty / EU contribution
101,759.04 Euro
Amount101,759.04 Euro
UnitEuro
94,254.31 Euro
Amount94,254.31 Euro
UnitEuro
Property / budgetProperty / budget
119,755.2 Euro
Amount119,755.2 Euro
UnitEuro
110,923.25 Euro
Amount110,923.25 Euro
UnitEuro
Property / co-financing rate
84.97 percent
Amount84.97 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 84.97 percent / rank
Normal rank
 
Property / summary: The project is addressed to all children (dz) from kindergarten No. 3 with Integration Branches in Hajnówka, including 56 children [25 children (K), 31 boys (M)]. Includes enabling all kindergartens to benefit from additional and educational care during extended kindergarten hours, including: on weekdays with an hour. 17:00 a.m. 18.30 (1.5 hours) and opening on Saturdays from 8.00 to 16.00 (8 hours). In addition, the project will extend the offer of the kindergarten with additional specialised activities for 33 children [11K, 22M] in terms of identified deficits, including: for 12 children [1K, 11 M] with judgments on the need for special education and 21 children [10K, 11 M] with opinions on the need for psychological and pedagogical assistance, a judgment on physical disability, opinions of Sensory Integration or other documents stating the existence of deficits. The project will adapt the playground to the needs of children with deficits by retrofitting and assembling off-road equipment with safe surface. The project also involves raising the skills and professional competences of 10 teachers (N-10K). (English) / qualifier
 
readability score: 0.07857649486442
Amount0.07857649486442
Unit1
Property / summaryProperty / summary
Le projet s’adresse à tous les enfants (dz) de la maternelle no 3 avec les services d’intégration à Hajnówka, et couvre un total de 56 enfants [25 enfants (K), 31 garçons (M)]. Comprend la possibilité pour tous les enfants d’âge préscolaire de bénéficier de soins éducatifs supplémentaires pendant la durée de travail prolongée de la maternelle, y compris: en semaine de l’heure. 17 heures 18 h 30 (1,5 heures) et ouverture le samedi de 8 heures à 16 heures (8 heures). En outre, le projet élargira l’offre de jardins d’enfants afin d’inclure des activités spécialisées supplémentaires pour 33 enfants [11K, 22M] en ce qui concerne les déficits constatés, notamment: pour 12 enfants [1K, 11 M] ayant des décisions sur la nécessité d’une éducation spéciale et 21 enfants [10K, 11 M] ayant des opinions sur la nécessité d’une assistance psychologique et pédagogique, un certificat de handicap physique, des opinions sur l’intégration sensorielle ou d’autres documents attestant l’existence de déficits. Dans le cadre du projet, l’aire de jeux sera adaptée aux besoins des enfants ayant des déficits en réaménageant et en installant des équipements tout-terrain avec une surface sûre. Le projet vise également à améliorer les compétences et les compétences professionnelles de 10 enseignants (N-10K). (French)
Le projet s’adresse à tous les enfants (dz) de la maternelle no 3 avec des départements d’intégration à Hajnówka, soit un total de 56 enfants [25 enfants (K), 31 garçons (M)]. Il s’agit notamment de permettre à tous les jardins d’enfants de bénéficier de soins extra-éducatifs pendant le temps de travail prolongé de la maternelle, y compris: en semaine avec l’Heure. 17 heures par heure. 18h30 (1,5 heures) et ouverture le samedi de 8h00 à 16h00 (8 heures). En outre, le projet élargira l’offre du jardin d’enfants pour inclure des activités spécialisées supplémentaires pour 33 enfants [11K, 22M] en termes de déficits identifiés, y compris: pour 12 enfants [1K, 11 M] qui prennent des décisions sur la nécessité d’une éducation spéciale et 21 enfants [10K, 11 M] qui ont des avis sur la nécessité d’une assistance psychologique et pédagogique, une décision sur le handicap physique, des avis d’intégration sensorielle ou d’autres documents confirmant l’apparition de déficits. Dans le cadre du projet, le terrain de jeu sera adapté aux besoins des enfants en déficit en réaménageant et en installant des équipements tout-terrain avec une surface sûre. Le projet vise également à améliorer les aptitudes et les compétences professionnelles de 10 enseignants (N-10K). (French)
Property / summaryProperty / summary
Das Projekt richtet sich an alle Kinder (dz) aus dem Kindergarten Nr. 3 mit Integrationszweigen in Hajnówka, die insgesamt 56 Kinder [25 Kinder (K), 31 Jungen (M)] umfassen. Beinhaltet die Möglichkeit für alle Vorschulkinder, während der längeren Arbeitszeit des Kindergartens eine zusätzliche Erziehungsbetreuung zu erhalten, einschließlich: an Wochentagen der Stunde. 17:00 Uhr 18.30 Uhr (1,5 Stunden) und samstags von 8.00 bis 16.00 Uhr (8 Stunden). Darüber hinaus wird das Angebot des Kindergartens um zusätzliche spezialisierte Aktivitäten für 33 Kinder erweitert [11K, 22M] in Bezug auf festgestellte Defizite, einschließlich: für 12 Kinder [1K, 11 M] mit Entscheidungen über die Notwendigkeit einer besonderen Bildung und 21 Kinder [10K, 11 M] mit Meinungen über die Notwendigkeit psychologischer und pädagogischer Hilfe, eine Bescheinigung über körperliche Behinderung, Meinungen zur sensorischen Integration oder andere Dokumente, aus denen die Existenz von Defiziten hervorgeht. Im Rahmen des Projekts wird der Spielplatz durch Nachrüstung und Installation von Off-Road-Geräten mit sicherer Oberfläche an die Bedürfnisse von Kindern mit Defiziten angepasst. Das Projekt zielt auch darauf ab, die Fähigkeiten und die fachliche Kompetenz von 10 Lehrern (N-10K) zu verbessern. (German)
Das Projekt richtet sich an alle Kinder (dz) vom Kindergarten Nr. 3 mit Integrationsabteilungen in Hajnówka, insgesamt 56 Kinder [25 Kinder (K), 31 Jungen (M)]. Dazu gehört, dass alle Kindergärten in der verlängerten Arbeitszeit des Kindergartens von der außerschulischen Betreuung profitieren können, einschließlich: Wochentage mit Stunde. 17 Uhr pro Stunde. 18.30 Uhr (1,5 Stunden) und samstags von 8.00 bis 16.00 Uhr (8 Stunden). Darüber hinaus wird das Projekt das Angebot des Kindergartens um zusätzliche Spezialaktivitäten für 33 Kinder [11K, 22M] in Bezug auf die festgestellten Defizite erweitern, darunter: für 12 Kinder [1K, 11 M], die über die Notwendigkeit einer sonderpädagogischen Ausbildung verfügen, und 21 Kinder [10K, 11 M], die Meinungen zum Bedarf an psychologischer und pädagogischer Hilfe haben, eine Entscheidung über körperliche Behinderung, Meinungen von Sensory Integration oder andere Dokumente, die das Auftreten von Defiziten bestätigen. Im Rahmen des Projekts wird der Spielplatz durch Nachrüstung und Installation von Offroad-Geräten mit einer sicheren Oberfläche an die Bedürfnisse von Kindern mit Defiziten angepasst. Das Projekt zielt auch darauf ab, die Fähigkeiten und Fachkompetenzen von 10 Lehrern (N-10K) zu verbessern. (German)
Property / summaryProperty / summary
Het project is gericht op alle kinderen (dz) van kleuterschool nr. 3 met integratietakken in Hajnówka, voor in totaal 56 kinderen [25 kinderen (K), 31 jongens (M)]. Omvat de mogelijkheid voor alle kleuters om tijdens de langere werktijd van de kleuterschool extra onderwijs te krijgen, waaronder: op weekdagen van het uur. 17:00 uur 18.30 uur (1,5 uur) en opening op zaterdag van 8.00 tot 16.00 uur (8 uur). Daarnaast zal het project het aanbod van kleuterscholen uitbreiden tot extra gespecialiseerde activiteiten voor 33 kinderen [11K, 22 miljoen] in termen van vastgestelde tekorten, waaronder: voor 12 kinderen [1K, 11 M] met beslissingen over de noodzaak van speciaal onderwijs en 21 kinderen [10K, 11 M] met adviezen over de noodzaak van psychologische en pedagogische bijstand, een certificaat inzake lichamelijke handicap, meningen over zintuiglijke integratie of andere documenten waaruit blijkt dat er sprake is van tekorten. In het kader van het project zal de speeltuin worden aangepast aan de behoeften van kinderen met een tekort door aanpassing en installatie van terreinuitrusting met een veilig oppervlak. Het project heeft ook tot doel de vaardigheden en vakbekwaamheid van 10 leerkrachten (N-10K) te verbeteren. (Dutch)
Het project is gericht op alle kinderen (dz) uit kleuterschool nr. 3 met integratieafdelingen in Hajnówka, een totaal van 56 kinderen [25 kinderen (K), 31 jongens (M)]. Het omvat het mogelijk maken van alle kleuterscholen om te profiteren van extra-educatieve zorg in de verlengde werktijd van de kleuterschool, waaronder: weekdagen met Uur. 17.00 uur per uur. 18.30 uur (1,5 uur) en opening op zaterdag van 8.00 tot 16.00 (8 uur). Daarnaast zal het project het aanbod van de kleuterschool uitbreiden met extra gespecialiseerde activiteiten voor 33 kinderen [11K, 22M] in termen van de vastgestelde tekorten, waaronder: voor 12 kinderen [1K, 11 M] die beslissingen nemen over de noodzaak van speciaal onderwijs en 21 kinderen [10K, 11 M] die meningen hebben over de behoefte aan psychologische en pedagogische bijstand, een beslissing over lichamelijke handicaps, meningen over sensorische integratie of andere documenten die het optreden van tekorten bevestigen. Als onderdeel van het project zal de speeltuin worden aangepast aan de behoeften van kinderen met een tekort door het achteraf monteren en installeren van off-road apparatuur met een veilig oppervlak. Het project heeft ook tot doel de vaardigheden en professionele competenties van 10 docenten (N-10K) te verbeteren. (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
Il progetto è rivolto a tutti i bambini (dz) dell'asilo n. 3 con filiali di integrazione a Hajnówka, per un totale di 56 bambini [25 bambini (K), 31 ragazzi (M)]. Include la possibilità per tutti i bambini in età prescolare di beneficiare di cure didattiche supplementari durante l'orario di lavoro prolungato dell'asilo, tra cui: nei giorni feriali dell'ora. 17:00 p.m. Ore 18.30 (1,5 ore) e apertura il sabato dalle 8.00 alle 16.00 (8 ore). Inoltre, il progetto estenderà l'offerta dell'asilo per includere ulteriori attività specializzate per 33 bambini [11K, 22M] in termini di deficit individuati, tra cui: per 12 bambini [1K, 11 M] con decisioni sulla necessità di un'istruzione speciale e 21 bambini [10K, 11 M] con opinioni sulla necessità di assistenza psicologica e pedagogica, un certificato di disabilità fisica, opinioni sull'integrazione sensoriale o altri documenti attestanti l'esistenza di deficit. Nell'ambito del progetto, il parco giochi sarà adattato alle esigenze dei bambini con deficit mediante l'adeguamento e l'installazione di attrezzature off-road con una superficie sicura. Il progetto mira anche a migliorare le competenze e le competenze professionali di 10 insegnanti (N-10K). (Italian)
Il progetto è rivolto a tutti i bambini (dz) dell'asilo n. 3 con i dipartimenti di integrazione di Hajnówka, per un totale di 56 bambini [25 bambini (K), 31 ragazzi (M)]. Esso comprende la possibilità a tutti gli asili di beneficiare di cure extra-educative durante l'orario di lavoro prolungato della scuola materna, tra cui: giorni feriali con ora. 5 p.m. all'ora. Ore 18.30 (1,5 ore) e apertura il sabato dalle 8.00 alle 16.00 (8 ore). Inoltre, il progetto estenderà l'offerta della scuola materna per includere ulteriori attività specialistiche per 33 bambini [11K, 22M] in termini di deficit individuati, tra cui: per 12 bambini [1K, 11 M] che detengono decisioni sulla necessità di un'istruzione speciale e 21 bambini [10K, 11 M] che hanno opinioni sulla necessità di assistenza psicologica e pedagogica, una decisione sulla disabilità fisica, opinioni di integrazione sensoriale o altri documenti che confermano il verificarsi di deficit. Nell'ambito del progetto, il parco giochi sarà adattato alle esigenze dei bambini con deficit, riadattando e installando attrezzature off-road con una superficie sicura. Il progetto mira anche a migliorare le capacità e le competenze professionali di 10 insegnanti (N-10K). (Italian)
Property / coordinate location: 52°43'54.1"N, 23°34'16.3"E / qualifier
 
Property / contained in NUTS: Łomżyński / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Hajnówka / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Hajnówka / qualifier
 
Property / summary
 
El proyecto está dirigido a todos los niños (dz) del Kindergarten N.º 3 con Departamentos de Integración en Hajnówka, un total de 56 niños [25 niños (K), 31 niños (M)]. Incluye permitir que todos los jardines de infancia se beneficien de la atención extraeducativa en el tiempo de trabajo prolongado del jardín de infancia, que incluye: días laborables con Hora. 5 p.m. por hora. 18.30 (1,5 horas) y apertura los sábados de 8.00 a 16.00 (8 horas). Además, el proyecto ampliará la oferta del jardín de infantes para incluir actividades especializadas adicionales para 33 niños [11K, 22M] en términos de los déficits identificados, incluyendo: para 12 niños [1K, 11 M] que toman decisiones sobre la necesidad de educación especial y 21 niños [10K, 11 M] que tienen opiniones sobre la necesidad de asistencia psicológica y pedagógica, una decisión sobre discapacidad física, opiniones de integración sensorial u otros documentos que confirman la ocurrencia de déficits. Como parte del proyecto, el patio de recreo se adaptará a las necesidades de los niños con déficit mediante la adaptación e instalación de equipos todoterreno con una superficie segura. El proyecto también tiene como objetivo mejorar las habilidades y competencias profesionales de 10 profesores (N-10K). (Spanish)
Property / summary: El proyecto está dirigido a todos los niños (dz) del Kindergarten N.º 3 con Departamentos de Integración en Hajnówka, un total de 56 niños [25 niños (K), 31 niños (M)]. Incluye permitir que todos los jardines de infancia se beneficien de la atención extraeducativa en el tiempo de trabajo prolongado del jardín de infancia, que incluye: días laborables con Hora. 5 p.m. por hora. 18.30 (1,5 horas) y apertura los sábados de 8.00 a 16.00 (8 horas). Además, el proyecto ampliará la oferta del jardín de infantes para incluir actividades especializadas adicionales para 33 niños [11K, 22M] en términos de los déficits identificados, incluyendo: para 12 niños [1K, 11 M] que toman decisiones sobre la necesidad de educación especial y 21 niños [10K, 11 M] que tienen opiniones sobre la necesidad de asistencia psicológica y pedagógica, una decisión sobre discapacidad física, opiniones de integración sensorial u otros documentos que confirman la ocurrencia de déficits. Como parte del proyecto, el patio de recreo se adaptará a las necesidades de los niños con déficit mediante la adaptación e instalación de equipos todoterreno con una superficie segura. El proyecto también tiene como objetivo mejorar las habilidades y competencias profesionales de 10 profesores (N-10K). (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: El proyecto está dirigido a todos los niños (dz) del Kindergarten N.º 3 con Departamentos de Integración en Hajnówka, un total de 56 niños [25 niños (K), 31 niños (M)]. Incluye permitir que todos los jardines de infancia se beneficien de la atención extraeducativa en el tiempo de trabajo prolongado del jardín de infancia, que incluye: días laborables con Hora. 5 p.m. por hora. 18.30 (1,5 horas) y apertura los sábados de 8.00 a 16.00 (8 horas). Además, el proyecto ampliará la oferta del jardín de infantes para incluir actividades especializadas adicionales para 33 niños [11K, 22M] en términos de los déficits identificados, incluyendo: para 12 niños [1K, 11 M] que toman decisiones sobre la necesidad de educación especial y 21 niños [10K, 11 M] que tienen opiniones sobre la necesidad de asistencia psicológica y pedagógica, una decisión sobre discapacidad física, opiniones de integración sensorial u otros documentos que confirman la ocurrencia de déficits. Como parte del proyecto, el patio de recreo se adaptará a las necesidades de los niños con déficit mediante la adaptación e instalación de equipos todoterreno con una superficie segura. El proyecto también tiene como objetivo mejorar las habilidades y competencias profesionales de 10 profesores (N-10K). (Spanish) / qualifier
 
point in time: 18 January 2022
Timestamp+2022-01-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projektet henvender sig til alle børn (dz) fra børnehave nr. 3 med integrationsafdelinger i Hajnówka, i alt 56 børn [25 børn (K), 31 drenge (M)]. Det omfatter, at alle børnehaver kan nyde godt af ekstrapædagogisk pleje i børnehavens forlængede arbejdstid, herunder: hverdage med time. Kl. 17.00 i timen. 18.30 (1,5 timer) og åbning om lørdagen fra 8.00 til 16.00 (8 timer). Derudover vil projektet udvide udbuddet af børnehaven til at omfatte yderligere specialiserede aktiviteter for 33 børn [11K, 22M] med hensyn til de konstaterede underskud, herunder: for 12 børn [1K, 11 M], der træffer afgørelse om behovet for specialundervisning, og 21 børn [10K, 11 M], der har meninger om behovet for psykologisk og pædagogisk bistand, en afgørelse om fysisk handicap, udtalelser fra sensorisk integration eller andre dokumenter, der bekræfter forekomsten af underskud. Som en del af projektet vil legepladsen blive tilpasset behovene hos børn med underskud ved at eftermontere og installere off-road udstyr med en sikker overflade. Projektet har også til formål at forbedre færdigheder og faglige kompetencer hos 10 lærere (N-10K). (Danish)
Property / summary: Projektet henvender sig til alle børn (dz) fra børnehave nr. 3 med integrationsafdelinger i Hajnówka, i alt 56 børn [25 børn (K), 31 drenge (M)]. Det omfatter, at alle børnehaver kan nyde godt af ekstrapædagogisk pleje i børnehavens forlængede arbejdstid, herunder: hverdage med time. Kl. 17.00 i timen. 18.30 (1,5 timer) og åbning om lørdagen fra 8.00 til 16.00 (8 timer). Derudover vil projektet udvide udbuddet af børnehaven til at omfatte yderligere specialiserede aktiviteter for 33 børn [11K, 22M] med hensyn til de konstaterede underskud, herunder: for 12 børn [1K, 11 M], der træffer afgørelse om behovet for specialundervisning, og 21 børn [10K, 11 M], der har meninger om behovet for psykologisk og pædagogisk bistand, en afgørelse om fysisk handicap, udtalelser fra sensorisk integration eller andre dokumenter, der bekræfter forekomsten af underskud. Som en del af projektet vil legepladsen blive tilpasset behovene hos børn med underskud ved at eftermontere og installere off-road udstyr med en sikker overflade. Projektet har også til formål at forbedre færdigheder og faglige kompetencer hos 10 lærere (N-10K). (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projektet henvender sig til alle børn (dz) fra børnehave nr. 3 med integrationsafdelinger i Hajnówka, i alt 56 børn [25 børn (K), 31 drenge (M)]. Det omfatter, at alle børnehaver kan nyde godt af ekstrapædagogisk pleje i børnehavens forlængede arbejdstid, herunder: hverdage med time. Kl. 17.00 i timen. 18.30 (1,5 timer) og åbning om lørdagen fra 8.00 til 16.00 (8 timer). Derudover vil projektet udvide udbuddet af børnehaven til at omfatte yderligere specialiserede aktiviteter for 33 børn [11K, 22M] med hensyn til de konstaterede underskud, herunder: for 12 børn [1K, 11 M], der træffer afgørelse om behovet for specialundervisning, og 21 børn [10K, 11 M], der har meninger om behovet for psykologisk og pædagogisk bistand, en afgørelse om fysisk handicap, udtalelser fra sensorisk integration eller andre dokumenter, der bekræfter forekomsten af underskud. Som en del af projektet vil legepladsen blive tilpasset behovene hos børn med underskud ved at eftermontere og installere off-road udstyr med en sikker overflade. Projektet har også til formål at forbedre færdigheder og faglige kompetencer hos 10 lærere (N-10K). (Danish) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Το έργο απευθύνεται σε όλα τα παιδιά (dz) από το νηπιαγωγείο αριθ. 3 με τμήματα ένταξης στη Hajnówka, συνολικά 56 παιδιά [25 παιδιά (K), 31 αγόρια (M)]. Περιλαμβάνει τη δυνατότητα όλων των νηπιαγωγείων να επωφελούνται από εξωεκπαιδευτική φροντίδα στον παρατεταμένο χρόνο εργασίας του νηπιαγωγείου, συμπεριλαμβανομένων: τις καθημερινές με την ώρα. 5 μ.μ. την ώρα. 18.30 (1,5 ώρες) και άνοιγμα τα Σάββατα από τις 8.00 έως τις 16.00 (8 ώρες). Επιπλέον, το έργο θα επεκτείνει την προσφορά του νηπιαγωγείου ώστε να συμπεριλάβει πρόσθετες εξειδικευμένες δραστηριότητες για 33 παιδιά [11K, 22 εκατομμύρια] όσον αφορά τα διαπιστωθέντα ελλείμματα, συμπεριλαμβανομένων: για 12 παιδιά [1K, 11 M] που λαμβάνουν αποφάσεις σχετικά με την ανάγκη για ειδική εκπαίδευση και 21 παιδιά [10K, 11 M] που έχουν απόψεις σχετικά με την ανάγκη για ψυχολογική και παιδαγωγική βοήθεια, απόφαση για σωματική αναπηρία, γνώμες για την Αισθησιακή Ολοκλήρωση ή άλλα έγγραφα που επιβεβαιώνουν την εμφάνιση ελλειμμάτων. Στο πλαίσιο του έργου, η παιδική χαρά θα προσαρμοστεί στις ανάγκες των παιδιών με ελλείμματα με μετασκευή και εγκατάσταση εξοπλισμού εκτός δρόμου με ασφαλή επιφάνεια. Το έργο στοχεύει επίσης στη βελτίωση των δεξιοτήτων και των επαγγελματικών ικανοτήτων 10 εκπαιδευτικών (N-10K). (Greek)
Property / summary: Το έργο απευθύνεται σε όλα τα παιδιά (dz) από το νηπιαγωγείο αριθ. 3 με τμήματα ένταξης στη Hajnówka, συνολικά 56 παιδιά [25 παιδιά (K), 31 αγόρια (M)]. Περιλαμβάνει τη δυνατότητα όλων των νηπιαγωγείων να επωφελούνται από εξωεκπαιδευτική φροντίδα στον παρατεταμένο χρόνο εργασίας του νηπιαγωγείου, συμπεριλαμβανομένων: τις καθημερινές με την ώρα. 5 μ.μ. την ώρα. 18.30 (1,5 ώρες) και άνοιγμα τα Σάββατα από τις 8.00 έως τις 16.00 (8 ώρες). Επιπλέον, το έργο θα επεκτείνει την προσφορά του νηπιαγωγείου ώστε να συμπεριλάβει πρόσθετες εξειδικευμένες δραστηριότητες για 33 παιδιά [11K, 22 εκατομμύρια] όσον αφορά τα διαπιστωθέντα ελλείμματα, συμπεριλαμβανομένων: για 12 παιδιά [1K, 11 M] που λαμβάνουν αποφάσεις σχετικά με την ανάγκη για ειδική εκπαίδευση και 21 παιδιά [10K, 11 M] που έχουν απόψεις σχετικά με την ανάγκη για ψυχολογική και παιδαγωγική βοήθεια, απόφαση για σωματική αναπηρία, γνώμες για την Αισθησιακή Ολοκλήρωση ή άλλα έγγραφα που επιβεβαιώνουν την εμφάνιση ελλειμμάτων. Στο πλαίσιο του έργου, η παιδική χαρά θα προσαρμοστεί στις ανάγκες των παιδιών με ελλείμματα με μετασκευή και εγκατάσταση εξοπλισμού εκτός δρόμου με ασφαλή επιφάνεια. Το έργο στοχεύει επίσης στη βελτίωση των δεξιοτήτων και των επαγγελματικών ικανοτήτων 10 εκπαιδευτικών (N-10K). (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Το έργο απευθύνεται σε όλα τα παιδιά (dz) από το νηπιαγωγείο αριθ. 3 με τμήματα ένταξης στη Hajnówka, συνολικά 56 παιδιά [25 παιδιά (K), 31 αγόρια (M)]. Περιλαμβάνει τη δυνατότητα όλων των νηπιαγωγείων να επωφελούνται από εξωεκπαιδευτική φροντίδα στον παρατεταμένο χρόνο εργασίας του νηπιαγωγείου, συμπεριλαμβανομένων: τις καθημερινές με την ώρα. 5 μ.μ. την ώρα. 18.30 (1,5 ώρες) και άνοιγμα τα Σάββατα από τις 8.00 έως τις 16.00 (8 ώρες). Επιπλέον, το έργο θα επεκτείνει την προσφορά του νηπιαγωγείου ώστε να συμπεριλάβει πρόσθετες εξειδικευμένες δραστηριότητες για 33 παιδιά [11K, 22 εκατομμύρια] όσον αφορά τα διαπιστωθέντα ελλείμματα, συμπεριλαμβανομένων: για 12 παιδιά [1K, 11 M] που λαμβάνουν αποφάσεις σχετικά με την ανάγκη για ειδική εκπαίδευση και 21 παιδιά [10K, 11 M] που έχουν απόψεις σχετικά με την ανάγκη για ψυχολογική και παιδαγωγική βοήθεια, απόφαση για σωματική αναπηρία, γνώμες για την Αισθησιακή Ολοκλήρωση ή άλλα έγγραφα που επιβεβαιώνουν την εμφάνιση ελλειμμάτων. Στο πλαίσιο του έργου, η παιδική χαρά θα προσαρμοστεί στις ανάγκες των παιδιών με ελλείμματα με μετασκευή και εγκατάσταση εξοπλισμού εκτός δρόμου με ασφαλή επιφάνεια. Το έργο στοχεύει επίσης στη βελτίωση των δεξιοτήτων και των επαγγελματικών ικανοτήτων 10 εκπαιδευτικών (N-10K). (Greek) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekt je namijenjen svoj djeci (dz) iz Dječjeg vrtića br. 3 s odjelima za integraciju u Hajnówki, ukupno 56 djece [25 djece (K), 31 dječak (M)]. To uključuje omogućavanje svim vrtićima da uživaju izvanobrazovnu skrb u produženom radnom vremenu vrtića, uključujući: radni dani sa satom. 17 sati na sat. 18.30 (1,5 sati) i otvorenje subotom od 8.00 do 16.00 (8 sati). Osim toga, projektom će se proširiti ponuda vrtića kako bi se uključile dodatne specijalističke aktivnosti za 33 djece [11K, 22M] u pogledu utvrđenih deficita, uključujući: za 12 djece [1K, 11 M] koja donose odluke o potrebi za posebnim obrazovanjem i 21 djecu [10K, 11 M] koja imaju mišljenja o potrebi psihološke i pedagoške pomoći, odluci o tjelesnom invaliditetu, mišljenjima o osjetilnoj integraciji ili drugim dokumentima kojima se potvrđuje nastanak deficita. U sklopu projekta igralište će biti prilagođeno potrebama djece s manjkom naknadnom ugradnjom i ugradnjom off-road opreme sa sigurnom površinom. Projekt također ima za cilj poboljšati vještine i stručne kompetencije 10 nastavnika (N-10K). (Croatian)
Property / summary: Projekt je namijenjen svoj djeci (dz) iz Dječjeg vrtića br. 3 s odjelima za integraciju u Hajnówki, ukupno 56 djece [25 djece (K), 31 dječak (M)]. To uključuje omogućavanje svim vrtićima da uživaju izvanobrazovnu skrb u produženom radnom vremenu vrtića, uključujući: radni dani sa satom. 17 sati na sat. 18.30 (1,5 sati) i otvorenje subotom od 8.00 do 16.00 (8 sati). Osim toga, projektom će se proširiti ponuda vrtića kako bi se uključile dodatne specijalističke aktivnosti za 33 djece [11K, 22M] u pogledu utvrđenih deficita, uključujući: za 12 djece [1K, 11 M] koja donose odluke o potrebi za posebnim obrazovanjem i 21 djecu [10K, 11 M] koja imaju mišljenja o potrebi psihološke i pedagoške pomoći, odluci o tjelesnom invaliditetu, mišljenjima o osjetilnoj integraciji ili drugim dokumentima kojima se potvrđuje nastanak deficita. U sklopu projekta igralište će biti prilagođeno potrebama djece s manjkom naknadnom ugradnjom i ugradnjom off-road opreme sa sigurnom površinom. Projekt također ima za cilj poboljšati vještine i stručne kompetencije 10 nastavnika (N-10K). (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekt je namijenjen svoj djeci (dz) iz Dječjeg vrtića br. 3 s odjelima za integraciju u Hajnówki, ukupno 56 djece [25 djece (K), 31 dječak (M)]. To uključuje omogućavanje svim vrtićima da uživaju izvanobrazovnu skrb u produženom radnom vremenu vrtića, uključujući: radni dani sa satom. 17 sati na sat. 18.30 (1,5 sati) i otvorenje subotom od 8.00 do 16.00 (8 sati). Osim toga, projektom će se proširiti ponuda vrtića kako bi se uključile dodatne specijalističke aktivnosti za 33 djece [11K, 22M] u pogledu utvrđenih deficita, uključujući: za 12 djece [1K, 11 M] koja donose odluke o potrebi za posebnim obrazovanjem i 21 djecu [10K, 11 M] koja imaju mišljenja o potrebi psihološke i pedagoške pomoći, odluci o tjelesnom invaliditetu, mišljenjima o osjetilnoj integraciji ili drugim dokumentima kojima se potvrđuje nastanak deficita. U sklopu projekta igralište će biti prilagođeno potrebama djece s manjkom naknadnom ugradnjom i ugradnjom off-road opreme sa sigurnom površinom. Projekt također ima za cilj poboljšati vještine i stručne kompetencije 10 nastavnika (N-10K). (Croatian) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Proiectul se adresează tuturor copiilor (dz) din Grădinița nr. 3 cu departamente de integrare din Hajnówka, în total 56 de copii [25 copii (K), 31 băieți (M)]. Aceasta include posibilitatea ca toate grădinițele să beneficieze de îngrijire extra-educațională în timpul de lucru prelungit al grădiniței, inclusiv: zilele săptămânii cu ora. 5 p.m. pe oră. 18.30 (1,5 ore) și deschiderea în zilele de sâmbătă de la 8.00 la 16.00 (8 ore). În plus, proiectul va extinde oferta grădiniței pentru a include activități suplimentare de specialitate pentru 33 de copii [11K, 22M] în ceea ce privește deficitele identificate, inclusiv: pentru 12 copii [1K, 11 M] care dețin decizii privind necesitatea unei educații speciale și 21 de copii [10K, 11 M] care au opinii cu privire la nevoia de asistență psihologică și pedagogică, o decizie privind handicapul fizic, opiniile integrării senzoriale sau alte documente care confirmă apariția deficitelor. Ca parte a proiectului, terenul de joacă va fi adaptat la nevoile copiilor cu deficite prin modernizarea și instalarea echipamentelor off-road cu o suprafață sigură. Proiectul își propune, de asemenea, să îmbunătățească abilitățile și competențele profesionale ale a 10 profesori (N-10K). (Romanian)
Property / summary: Proiectul se adresează tuturor copiilor (dz) din Grădinița nr. 3 cu departamente de integrare din Hajnówka, în total 56 de copii [25 copii (K), 31 băieți (M)]. Aceasta include posibilitatea ca toate grădinițele să beneficieze de îngrijire extra-educațională în timpul de lucru prelungit al grădiniței, inclusiv: zilele săptămânii cu ora. 5 p.m. pe oră. 18.30 (1,5 ore) și deschiderea în zilele de sâmbătă de la 8.00 la 16.00 (8 ore). În plus, proiectul va extinde oferta grădiniței pentru a include activități suplimentare de specialitate pentru 33 de copii [11K, 22M] în ceea ce privește deficitele identificate, inclusiv: pentru 12 copii [1K, 11 M] care dețin decizii privind necesitatea unei educații speciale și 21 de copii [10K, 11 M] care au opinii cu privire la nevoia de asistență psihologică și pedagogică, o decizie privind handicapul fizic, opiniile integrării senzoriale sau alte documente care confirmă apariția deficitelor. Ca parte a proiectului, terenul de joacă va fi adaptat la nevoile copiilor cu deficite prin modernizarea și instalarea echipamentelor off-road cu o suprafață sigură. Proiectul își propune, de asemenea, să îmbunătățească abilitățile și competențele profesionale ale a 10 profesori (N-10K). (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Proiectul se adresează tuturor copiilor (dz) din Grădinița nr. 3 cu departamente de integrare din Hajnówka, în total 56 de copii [25 copii (K), 31 băieți (M)]. Aceasta include posibilitatea ca toate grădinițele să beneficieze de îngrijire extra-educațională în timpul de lucru prelungit al grădiniței, inclusiv: zilele săptămânii cu ora. 5 p.m. pe oră. 18.30 (1,5 ore) și deschiderea în zilele de sâmbătă de la 8.00 la 16.00 (8 ore). În plus, proiectul va extinde oferta grădiniței pentru a include activități suplimentare de specialitate pentru 33 de copii [11K, 22M] în ceea ce privește deficitele identificate, inclusiv: pentru 12 copii [1K, 11 M] care dețin decizii privind necesitatea unei educații speciale și 21 de copii [10K, 11 M] care au opinii cu privire la nevoia de asistență psihologică și pedagogică, o decizie privind handicapul fizic, opiniile integrării senzoriale sau alte documente care confirmă apariția deficitelor. Ca parte a proiectului, terenul de joacă va fi adaptat la nevoile copiilor cu deficite prin modernizarea și instalarea echipamentelor off-road cu o suprafață sigură. Proiectul își propune, de asemenea, să îmbunătățească abilitățile și competențele profesionale ale a 10 profesori (N-10K). (Romanian) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekt je určený všetkým deťom (dz) z materskej školy č. 3 s integračnými oddeleniami v Hajnówke, celkovo 56 detí [25 detí (K), 31 chlapcov (M)]. Zahŕňa to, aby všetky materské školy mohli využívať mimovzdelávaciu starostlivosť v predĺženom pracovnom čase materskej školy vrátane: pracovné dni s hodinou. 17:00 za hodinu. 18:30 (1,5 hodiny) a otvorenie v sobotu od 8.00 do 16.00 hod. (8 hodín). Okrem toho projekt rozšíri ponuku materskej školy tak, aby zahŕňala ďalšie špecializované aktivity pre 33 detí [11K, 22M] z hľadiska zistených deficitov vrátane: pre 12 detí [1K, 11 M], ktoré prijímajú rozhodnutia o potrebe špeciálneho vzdelávania, a 21 detí [10K, 11 M], ktoré majú názory na potrebu psychologickej a pedagogickej pomoci, rozhodnutie o fyzickom postihnutí, názory na senzorickú integráciu alebo iné dokumenty potvrdzujúce výskyt nedostatkov. V rámci projektu sa ihrisko prispôsobí potrebám detí s deficitom dodatočnou montážou a inštaláciou terénneho vybavenia s bezpečným povrchom. Cieľom projektu je aj zlepšenie zručností a odborných kompetencií 10 učiteľov (N-10K). (Slovak)
Property / summary: Projekt je určený všetkým deťom (dz) z materskej školy č. 3 s integračnými oddeleniami v Hajnówke, celkovo 56 detí [25 detí (K), 31 chlapcov (M)]. Zahŕňa to, aby všetky materské školy mohli využívať mimovzdelávaciu starostlivosť v predĺženom pracovnom čase materskej školy vrátane: pracovné dni s hodinou. 17:00 za hodinu. 18:30 (1,5 hodiny) a otvorenie v sobotu od 8.00 do 16.00 hod. (8 hodín). Okrem toho projekt rozšíri ponuku materskej školy tak, aby zahŕňala ďalšie špecializované aktivity pre 33 detí [11K, 22M] z hľadiska zistených deficitov vrátane: pre 12 detí [1K, 11 M], ktoré prijímajú rozhodnutia o potrebe špeciálneho vzdelávania, a 21 detí [10K, 11 M], ktoré majú názory na potrebu psychologickej a pedagogickej pomoci, rozhodnutie o fyzickom postihnutí, názory na senzorickú integráciu alebo iné dokumenty potvrdzujúce výskyt nedostatkov. V rámci projektu sa ihrisko prispôsobí potrebám detí s deficitom dodatočnou montážou a inštaláciou terénneho vybavenia s bezpečným povrchom. Cieľom projektu je aj zlepšenie zručností a odborných kompetencií 10 učiteľov (N-10K). (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekt je určený všetkým deťom (dz) z materskej školy č. 3 s integračnými oddeleniami v Hajnówke, celkovo 56 detí [25 detí (K), 31 chlapcov (M)]. Zahŕňa to, aby všetky materské školy mohli využívať mimovzdelávaciu starostlivosť v predĺženom pracovnom čase materskej školy vrátane: pracovné dni s hodinou. 17:00 za hodinu. 18:30 (1,5 hodiny) a otvorenie v sobotu od 8.00 do 16.00 hod. (8 hodín). Okrem toho projekt rozšíri ponuku materskej školy tak, aby zahŕňala ďalšie špecializované aktivity pre 33 detí [11K, 22M] z hľadiska zistených deficitov vrátane: pre 12 detí [1K, 11 M], ktoré prijímajú rozhodnutia o potrebe špeciálneho vzdelávania, a 21 detí [10K, 11 M], ktoré majú názory na potrebu psychologickej a pedagogickej pomoci, rozhodnutie o fyzickom postihnutí, názory na senzorickú integráciu alebo iné dokumenty potvrdzujúce výskyt nedostatkov. V rámci projektu sa ihrisko prispôsobí potrebám detí s deficitom dodatočnou montážou a inštaláciou terénneho vybavenia s bezpečným povrchom. Cieľom projektu je aj zlepšenie zručností a odborných kompetencií 10 učiteľov (N-10K). (Slovak) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Il-proġett huwa indirizzat lit-tfal kollha (dz) mill-Kindergarten Nru 3 mad-Dipartimenti tal-Integrazzjoni f’Hajnówka, total ta’ 56 tifel u tifla [25 tifel u tifla (K), 31 tifel (M)]. Dan jinkludi li l-kindergartens kollha jkunu jistgħu jibbenefikaw minn kura extraedukattiva fil-ħin tax-xogħol estiż tal-kindergarten, inkluż: ġimgħa b’Siegħa. 5 p.m. fis-siegħa. 18.30 (1.5 sigħat) u ftuħ nhar ta’ Sibt mit-8.00 sal-16.00 (8 sigħat). Barra minn hekk, il-proġett se jestendi l-offerta tal-kindergarten biex jinkludi attivitajiet speċjalizzati addizzjonali għal 33 tifel u tifla [11K, 22M] f’termini tad-defiċits identifikati, inklużi: għal 12-il tifel u tifla [1K, 11 M] li għandhom deċiżjonijiet dwar il-ħtieġa ta’ edukazzjoni speċjali u 21 tifel u tifla [10K, 11 M] li għandhom opinjonijiet dwar il-ħtieġa ta’ assistenza psikoloġika u pedagoġika, deċiżjoni dwar id-diżabilità fiżika, opinjonijiet dwar l-Integrazzjoni sensorja jew dokumenti oħra li jikkonfermaw l-okkorrenza ta’ nuqqasijiet. Bħala parti mill-proġett, il-bitħa tal-logħob se tiġi adattata għall-ħtiġijiet tat-tfal b’defiċits billi jitwaħħal u jiġi installat tagħmir off-road b’wiċċ sikur. Il-proġett għandu wkoll l-għan li jtejjeb il-ħiliet u l-kompetenzi professjonali ta’ 10 għalliema (N-10K). (Maltese)
Property / summary: Il-proġett huwa indirizzat lit-tfal kollha (dz) mill-Kindergarten Nru 3 mad-Dipartimenti tal-Integrazzjoni f’Hajnówka, total ta’ 56 tifel u tifla [25 tifel u tifla (K), 31 tifel (M)]. Dan jinkludi li l-kindergartens kollha jkunu jistgħu jibbenefikaw minn kura extraedukattiva fil-ħin tax-xogħol estiż tal-kindergarten, inkluż: ġimgħa b’Siegħa. 5 p.m. fis-siegħa. 18.30 (1.5 sigħat) u ftuħ nhar ta’ Sibt mit-8.00 sal-16.00 (8 sigħat). Barra minn hekk, il-proġett se jestendi l-offerta tal-kindergarten biex jinkludi attivitajiet speċjalizzati addizzjonali għal 33 tifel u tifla [11K, 22M] f’termini tad-defiċits identifikati, inklużi: għal 12-il tifel u tifla [1K, 11 M] li għandhom deċiżjonijiet dwar il-ħtieġa ta’ edukazzjoni speċjali u 21 tifel u tifla [10K, 11 M] li għandhom opinjonijiet dwar il-ħtieġa ta’ assistenza psikoloġika u pedagoġika, deċiżjoni dwar id-diżabilità fiżika, opinjonijiet dwar l-Integrazzjoni sensorja jew dokumenti oħra li jikkonfermaw l-okkorrenza ta’ nuqqasijiet. Bħala parti mill-proġett, il-bitħa tal-logħob se tiġi adattata għall-ħtiġijiet tat-tfal b’defiċits billi jitwaħħal u jiġi installat tagħmir off-road b’wiċċ sikur. Il-proġett għandu wkoll l-għan li jtejjeb il-ħiliet u l-kompetenzi professjonali ta’ 10 għalliema (N-10K). (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Il-proġett huwa indirizzat lit-tfal kollha (dz) mill-Kindergarten Nru 3 mad-Dipartimenti tal-Integrazzjoni f’Hajnówka, total ta’ 56 tifel u tifla [25 tifel u tifla (K), 31 tifel (M)]. Dan jinkludi li l-kindergartens kollha jkunu jistgħu jibbenefikaw minn kura extraedukattiva fil-ħin tax-xogħol estiż tal-kindergarten, inkluż: ġimgħa b’Siegħa. 5 p.m. fis-siegħa. 18.30 (1.5 sigħat) u ftuħ nhar ta’ Sibt mit-8.00 sal-16.00 (8 sigħat). Barra minn hekk, il-proġett se jestendi l-offerta tal-kindergarten biex jinkludi attivitajiet speċjalizzati addizzjonali għal 33 tifel u tifla [11K, 22M] f’termini tad-defiċits identifikati, inklużi: għal 12-il tifel u tifla [1K, 11 M] li għandhom deċiżjonijiet dwar il-ħtieġa ta’ edukazzjoni speċjali u 21 tifel u tifla [10K, 11 M] li għandhom opinjonijiet dwar il-ħtieġa ta’ assistenza psikoloġika u pedagoġika, deċiżjoni dwar id-diżabilità fiżika, opinjonijiet dwar l-Integrazzjoni sensorja jew dokumenti oħra li jikkonfermaw l-okkorrenza ta’ nuqqasijiet. Bħala parti mill-proġett, il-bitħa tal-logħob se tiġi adattata għall-ħtiġijiet tat-tfal b’defiċits billi jitwaħħal u jiġi installat tagħmir off-road b’wiċċ sikur. Il-proġett għandu wkoll l-għan li jtejjeb il-ħiliet u l-kompetenzi professjonali ta’ 10 għalliema (N-10K). (Maltese) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O projeto destina-se a todas as crianças (dz) do jardim de infância n.o 3 com sucursais de integração em Hajnówka, incluindo 56 crianças [25 crianças (K), 31 rapazes (M)]. Inclui permitir que todos os jardins de infância beneficiem de cuidados adicionais e educativos durante o horário alargado do jardim de infância, incluindo: durante a semana, com uma hora. 17h00-18h30 (1,5 horas) e abertura aos sábados das 8h00 às 16h00 (8 horas). Além disso, o projeto alargará a oferta do jardim de infância com atividades especializadas adicionais para 33 crianças [11K, 22M] em termos de défices identificados, incluindo: para 12 crianças [1K, 11 M] com julgamentos sobre a necessidade de educação especial e 21 crianças [10K, 11 M] com opiniões sobre a necessidade de assistência psicológica e pedagógica, um julgamento sobre deficiência física, pareceres de Integração Sensorial ou outros documentos que declarem a existência de défices. O projeto adaptará o parque infantil às necessidades das crianças com défices, adaptando e montando equipamento todo-o-terreno com uma superfície segura. O projeto também envolve o aumento das aptidões e competências profissionais de 10 professores (N-10K). (Portuguese)
Property / summary: O projeto destina-se a todas as crianças (dz) do jardim de infância n.o 3 com sucursais de integração em Hajnówka, incluindo 56 crianças [25 crianças (K), 31 rapazes (M)]. Inclui permitir que todos os jardins de infância beneficiem de cuidados adicionais e educativos durante o horário alargado do jardim de infância, incluindo: durante a semana, com uma hora. 17h00-18h30 (1,5 horas) e abertura aos sábados das 8h00 às 16h00 (8 horas). Além disso, o projeto alargará a oferta do jardim de infância com atividades especializadas adicionais para 33 crianças [11K, 22M] em termos de défices identificados, incluindo: para 12 crianças [1K, 11 M] com julgamentos sobre a necessidade de educação especial e 21 crianças [10K, 11 M] com opiniões sobre a necessidade de assistência psicológica e pedagógica, um julgamento sobre deficiência física, pareceres de Integração Sensorial ou outros documentos que declarem a existência de défices. O projeto adaptará o parque infantil às necessidades das crianças com défices, adaptando e montando equipamento todo-o-terreno com uma superfície segura. O projeto também envolve o aumento das aptidões e competências profissionais de 10 professores (N-10K). (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O projeto destina-se a todas as crianças (dz) do jardim de infância n.o 3 com sucursais de integração em Hajnówka, incluindo 56 crianças [25 crianças (K), 31 rapazes (M)]. Inclui permitir que todos os jardins de infância beneficiem de cuidados adicionais e educativos durante o horário alargado do jardim de infância, incluindo: durante a semana, com uma hora. 17h00-18h30 (1,5 horas) e abertura aos sábados das 8h00 às 16h00 (8 horas). Além disso, o projeto alargará a oferta do jardim de infância com atividades especializadas adicionais para 33 crianças [11K, 22M] em termos de défices identificados, incluindo: para 12 crianças [1K, 11 M] com julgamentos sobre a necessidade de educação especial e 21 crianças [10K, 11 M] com opiniões sobre a necessidade de assistência psicológica e pedagógica, um julgamento sobre deficiência física, pareceres de Integração Sensorial ou outros documentos que declarem a existência de défices. O projeto adaptará o parque infantil às necessidades das crianças com défices, adaptando e montando equipamento todo-o-terreno com uma superfície segura. O projeto também envolve o aumento das aptidões e competências profissionais de 10 professores (N-10K). (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Hanke on suunnattu kaikille Hajnówkan kotoutumisosastojen lastentarhan nro 3 lapsille (dz), yhteensä 56 lasta [25 lasta (K), 31 poikaa (M)]. Siihen sisältyy se, että kaikki päiväkodit voivat hyötyä ylimääräisestä hoidosta päiväkodin pidennetyllä työajalla, mukaan lukien: arkipäivät tunnin kanssa. Klo 17.00 tunnissa. Klo 18.30 (1,5 tuntia) ja avoinna lauantaisin klo 8–16 (8 tuntia). Lisäksi hankkeessa laajennetaan päiväkodin tarjontaa niin, että siihen sisältyy 33 lapsen [11K, 22M] erityistoimia havaittujen puutteiden osalta, mukaan lukien seuraavat: 12 lasta [1K, 11 M], joilla on päätöksiä erityisopetuksen tarpeesta, ja 21 lasta [10K, 11 M], joilla on mielipiteitä psykologisen ja pedagogisen avun tarpeesta, päätöstä fyysisestä vammasta, aistien integraation mielipiteitä tai muita asiakirjoja, jotka vahvistavat alijäämien esiintymisen. Osana hanketta leikkikenttä mukautetaan puutteellisten lasten tarpeisiin jälkiasennuksilla ja asentamalla maastolaitteet turvalliseen pintaan. Hankkeen tavoitteena on myös parantaa 10 opettajan (N-10K) osaamista ja ammattitaitoa. (Finnish)
Property / summary: Hanke on suunnattu kaikille Hajnówkan kotoutumisosastojen lastentarhan nro 3 lapsille (dz), yhteensä 56 lasta [25 lasta (K), 31 poikaa (M)]. Siihen sisältyy se, että kaikki päiväkodit voivat hyötyä ylimääräisestä hoidosta päiväkodin pidennetyllä työajalla, mukaan lukien: arkipäivät tunnin kanssa. Klo 17.00 tunnissa. Klo 18.30 (1,5 tuntia) ja avoinna lauantaisin klo 8–16 (8 tuntia). Lisäksi hankkeessa laajennetaan päiväkodin tarjontaa niin, että siihen sisältyy 33 lapsen [11K, 22M] erityistoimia havaittujen puutteiden osalta, mukaan lukien seuraavat: 12 lasta [1K, 11 M], joilla on päätöksiä erityisopetuksen tarpeesta, ja 21 lasta [10K, 11 M], joilla on mielipiteitä psykologisen ja pedagogisen avun tarpeesta, päätöstä fyysisestä vammasta, aistien integraation mielipiteitä tai muita asiakirjoja, jotka vahvistavat alijäämien esiintymisen. Osana hanketta leikkikenttä mukautetaan puutteellisten lasten tarpeisiin jälkiasennuksilla ja asentamalla maastolaitteet turvalliseen pintaan. Hankkeen tavoitteena on myös parantaa 10 opettajan (N-10K) osaamista ja ammattitaitoa. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Hanke on suunnattu kaikille Hajnówkan kotoutumisosastojen lastentarhan nro 3 lapsille (dz), yhteensä 56 lasta [25 lasta (K), 31 poikaa (M)]. Siihen sisältyy se, että kaikki päiväkodit voivat hyötyä ylimääräisestä hoidosta päiväkodin pidennetyllä työajalla, mukaan lukien: arkipäivät tunnin kanssa. Klo 17.00 tunnissa. Klo 18.30 (1,5 tuntia) ja avoinna lauantaisin klo 8–16 (8 tuntia). Lisäksi hankkeessa laajennetaan päiväkodin tarjontaa niin, että siihen sisältyy 33 lapsen [11K, 22M] erityistoimia havaittujen puutteiden osalta, mukaan lukien seuraavat: 12 lasta [1K, 11 M], joilla on päätöksiä erityisopetuksen tarpeesta, ja 21 lasta [10K, 11 M], joilla on mielipiteitä psykologisen ja pedagogisen avun tarpeesta, päätöstä fyysisestä vammasta, aistien integraation mielipiteitä tai muita asiakirjoja, jotka vahvistavat alijäämien esiintymisen. Osana hanketta leikkikenttä mukautetaan puutteellisten lasten tarpeisiin jälkiasennuksilla ja asentamalla maastolaitteet turvalliseen pintaan. Hankkeen tavoitteena on myös parantaa 10 opettajan (N-10K) osaamista ja ammattitaitoa. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekt je namenjen vsem otrokom (dz) iz vrtca št. 3 z oddelki za integracijo v Hajnówki, skupno 56 otrok [25 otrok (K), 31 fantov (M)]. Vključuje omogočanje vsem vrtcem, da imajo koristi od zunajšolske oskrbe v podaljšanem delovnem času vrtca, vključno z: delovni dnevi z uro. Ob 17. uri na uro. 18.30 (1,5 ure) in odprtje ob sobotah od 8.00 do 16.00 (8 ur). Poleg tega bo projekt razširil ponudbo vrtca na dodatne specialistične dejavnosti za 33 otrok [11K, 22M] v smislu ugotovljenih primanjkljajev, vključno z: za 12 otrok [1K, 11 M], ki imajo odločitve o potrebi po posebnem izobraževanju, in 21 otrok [10K, 11 M], ki imajo mnenja o potrebi po psihološki in pedagoški pomoči, odločitev o telesni invalidnosti, mnenja senzorične integracije ali druge dokumente, ki potrjujejo pojav pomanjkanja. V okviru projekta bo igrišče prilagojeno potrebam otrok s pomanjkljivostmi z naknadnim opremljanjem in namestitvijo terenske opreme z varno površino. Cilj projekta je tudi izboljšanje spretnosti in strokovnih kompetenc 10 učiteljev (N-10K). (Slovenian)
Property / summary: Projekt je namenjen vsem otrokom (dz) iz vrtca št. 3 z oddelki za integracijo v Hajnówki, skupno 56 otrok [25 otrok (K), 31 fantov (M)]. Vključuje omogočanje vsem vrtcem, da imajo koristi od zunajšolske oskrbe v podaljšanem delovnem času vrtca, vključno z: delovni dnevi z uro. Ob 17. uri na uro. 18.30 (1,5 ure) in odprtje ob sobotah od 8.00 do 16.00 (8 ur). Poleg tega bo projekt razširil ponudbo vrtca na dodatne specialistične dejavnosti za 33 otrok [11K, 22M] v smislu ugotovljenih primanjkljajev, vključno z: za 12 otrok [1K, 11 M], ki imajo odločitve o potrebi po posebnem izobraževanju, in 21 otrok [10K, 11 M], ki imajo mnenja o potrebi po psihološki in pedagoški pomoči, odločitev o telesni invalidnosti, mnenja senzorične integracije ali druge dokumente, ki potrjujejo pojav pomanjkanja. V okviru projekta bo igrišče prilagojeno potrebam otrok s pomanjkljivostmi z naknadnim opremljanjem in namestitvijo terenske opreme z varno površino. Cilj projekta je tudi izboljšanje spretnosti in strokovnih kompetenc 10 učiteljev (N-10K). (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekt je namenjen vsem otrokom (dz) iz vrtca št. 3 z oddelki za integracijo v Hajnówki, skupno 56 otrok [25 otrok (K), 31 fantov (M)]. Vključuje omogočanje vsem vrtcem, da imajo koristi od zunajšolske oskrbe v podaljšanem delovnem času vrtca, vključno z: delovni dnevi z uro. Ob 17. uri na uro. 18.30 (1,5 ure) in odprtje ob sobotah od 8.00 do 16.00 (8 ur). Poleg tega bo projekt razširil ponudbo vrtca na dodatne specialistične dejavnosti za 33 otrok [11K, 22M] v smislu ugotovljenih primanjkljajev, vključno z: za 12 otrok [1K, 11 M], ki imajo odločitve o potrebi po posebnem izobraževanju, in 21 otrok [10K, 11 M], ki imajo mnenja o potrebi po psihološki in pedagoški pomoči, odločitev o telesni invalidnosti, mnenja senzorične integracije ali druge dokumente, ki potrjujejo pojav pomanjkanja. V okviru projekta bo igrišče prilagojeno potrebam otrok s pomanjkljivostmi z naknadnim opremljanjem in namestitvijo terenske opreme z varno površino. Cilj projekta je tudi izboljšanje spretnosti in strokovnih kompetenc 10 učiteljev (N-10K). (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekt je určen všem dětem (dz) z mateřské školy č. 3 s integračními odděleními v Hajnówce, celkem 56 dětí [25 dětí (K), 31 chlapců (M)]. To zahrnuje umožnění všem mateřským školám využívat mimoškolní péči v prodloužené pracovní době mateřské školy, včetně: všední dny s hodinou. 17:00 za hodinu. 18.30 (1,5 hodiny) a otevření v sobotu od 8:00 do 16:00 (8 hodin). Kromě toho projekt rozšíří nabídku mateřské školy tak, aby zahrnovala další specializované činnosti pro 33 dětí [11K, 22M], pokud jde o zjištěné nedostatky, včetně: pro 12 dětí [1K, 11 M], které rozhodují o potřebě speciálního vzdělávání, a 21 dětí [10K, 11 M], které mají názory na potřebu psychologické a pedagogické pomoci, rozhodnutí o tělesném postižení, názory senzorické integrace nebo jiné dokumenty potvrzující výskyt deficitů. V rámci projektu bude hřiště přizpůsobeno potřebám dětí s deficitem dovybavením a instalací off-road zařízení s bezpečným povrchem. Cílem projektu je také zlepšit dovednosti a odborné kompetence 10 učitelů (N-10K). (Czech)
Property / summary: Projekt je určen všem dětem (dz) z mateřské školy č. 3 s integračními odděleními v Hajnówce, celkem 56 dětí [25 dětí (K), 31 chlapců (M)]. To zahrnuje umožnění všem mateřským školám využívat mimoškolní péči v prodloužené pracovní době mateřské školy, včetně: všední dny s hodinou. 17:00 za hodinu. 18.30 (1,5 hodiny) a otevření v sobotu od 8:00 do 16:00 (8 hodin). Kromě toho projekt rozšíří nabídku mateřské školy tak, aby zahrnovala další specializované činnosti pro 33 dětí [11K, 22M], pokud jde o zjištěné nedostatky, včetně: pro 12 dětí [1K, 11 M], které rozhodují o potřebě speciálního vzdělávání, a 21 dětí [10K, 11 M], které mají názory na potřebu psychologické a pedagogické pomoci, rozhodnutí o tělesném postižení, názory senzorické integrace nebo jiné dokumenty potvrzující výskyt deficitů. V rámci projektu bude hřiště přizpůsobeno potřebám dětí s deficitem dovybavením a instalací off-road zařízení s bezpečným povrchem. Cílem projektu je také zlepšit dovednosti a odborné kompetence 10 učitelů (N-10K). (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekt je určen všem dětem (dz) z mateřské školy č. 3 s integračními odděleními v Hajnówce, celkem 56 dětí [25 dětí (K), 31 chlapců (M)]. To zahrnuje umožnění všem mateřským školám využívat mimoškolní péči v prodloužené pracovní době mateřské školy, včetně: všední dny s hodinou. 17:00 za hodinu. 18.30 (1,5 hodiny) a otevření v sobotu od 8:00 do 16:00 (8 hodin). Kromě toho projekt rozšíří nabídku mateřské školy tak, aby zahrnovala další specializované činnosti pro 33 dětí [11K, 22M], pokud jde o zjištěné nedostatky, včetně: pro 12 dětí [1K, 11 M], které rozhodují o potřebě speciálního vzdělávání, a 21 dětí [10K, 11 M], které mají názory na potřebu psychologické a pedagogické pomoci, rozhodnutí o tělesném postižení, názory senzorické integrace nebo jiné dokumenty potvrzující výskyt deficitů. V rámci projektu bude hřiště přizpůsobeno potřebám dětí s deficitem dovybavením a instalací off-road zařízení s bezpečným povrchem. Cílem projektu je také zlepšit dovednosti a odborné kompetence 10 učitelů (N-10K). (Czech) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projektas skirtas visiems vaikams (dz) iš vaikų darželio Nr. 3 su integracijos departamentais Hajnówka, iš viso 56 vaikai [25 vaikai (K), 31 berniukas (M)]. Tai apima galimybę visiems vaikų darželiams naudotis ne švietimo paslaugomis ilgesniu darželio darbo laiku, įskaitant: darbo dienos su valanda. 17 val. per valandą. 18.30 val. (1,5 val.) ir atidarymas šeštadieniais nuo 8.00 iki 16.00 (8 val.). Be to, pagal projektą bus išplėstas vaikų darželio pasiūlymas, įtraukiant papildomą specializuotą veiklą 33 vaikams [11K, 22M], atsižvelgiant į nustatytą deficitą, įskaitant: 12 vaikų [1K, 11 M], priimančių sprendimus dėl specialiojo ugdymo poreikio, ir 21 vaikas [10K, 11 M], kurie turi nuomonę dėl psichologinės ir pedagoginės pagalbos poreikio, sprendimą dėl fizinės negalios, sensorinės integracijos nuomones ar kitus dokumentus, patvirtinančius trūkumus. Kaip projekto dalis, žaidimų aikštelė bus pritaikyta prie vaikų su trūkumais poreikių, modifikuojant ir įrengiant bekelės įrangą su saugiu paviršiumi. Projektu taip pat siekiama tobulinti 10 mokytojų (N-10K) įgūdžius ir profesines kompetencijas. (Lithuanian)
Property / summary: Projektas skirtas visiems vaikams (dz) iš vaikų darželio Nr. 3 su integracijos departamentais Hajnówka, iš viso 56 vaikai [25 vaikai (K), 31 berniukas (M)]. Tai apima galimybę visiems vaikų darželiams naudotis ne švietimo paslaugomis ilgesniu darželio darbo laiku, įskaitant: darbo dienos su valanda. 17 val. per valandą. 18.30 val. (1,5 val.) ir atidarymas šeštadieniais nuo 8.00 iki 16.00 (8 val.). Be to, pagal projektą bus išplėstas vaikų darželio pasiūlymas, įtraukiant papildomą specializuotą veiklą 33 vaikams [11K, 22M], atsižvelgiant į nustatytą deficitą, įskaitant: 12 vaikų [1K, 11 M], priimančių sprendimus dėl specialiojo ugdymo poreikio, ir 21 vaikas [10K, 11 M], kurie turi nuomonę dėl psichologinės ir pedagoginės pagalbos poreikio, sprendimą dėl fizinės negalios, sensorinės integracijos nuomones ar kitus dokumentus, patvirtinančius trūkumus. Kaip projekto dalis, žaidimų aikštelė bus pritaikyta prie vaikų su trūkumais poreikių, modifikuojant ir įrengiant bekelės įrangą su saugiu paviršiumi. Projektu taip pat siekiama tobulinti 10 mokytojų (N-10K) įgūdžius ir profesines kompetencijas. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projektas skirtas visiems vaikams (dz) iš vaikų darželio Nr. 3 su integracijos departamentais Hajnówka, iš viso 56 vaikai [25 vaikai (K), 31 berniukas (M)]. Tai apima galimybę visiems vaikų darželiams naudotis ne švietimo paslaugomis ilgesniu darželio darbo laiku, įskaitant: darbo dienos su valanda. 17 val. per valandą. 18.30 val. (1,5 val.) ir atidarymas šeštadieniais nuo 8.00 iki 16.00 (8 val.). Be to, pagal projektą bus išplėstas vaikų darželio pasiūlymas, įtraukiant papildomą specializuotą veiklą 33 vaikams [11K, 22M], atsižvelgiant į nustatytą deficitą, įskaitant: 12 vaikų [1K, 11 M], priimančių sprendimus dėl specialiojo ugdymo poreikio, ir 21 vaikas [10K, 11 M], kurie turi nuomonę dėl psichologinės ir pedagoginės pagalbos poreikio, sprendimą dėl fizinės negalios, sensorinės integracijos nuomones ar kitus dokumentus, patvirtinančius trūkumus. Kaip projekto dalis, žaidimų aikštelė bus pritaikyta prie vaikų su trūkumais poreikių, modifikuojant ir įrengiant bekelės įrangą su saugiu paviršiumi. Projektu taip pat siekiama tobulinti 10 mokytojų (N-10K) įgūdžius ir profesines kompetencijas. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekts ir paredzēts visiem bērniem (dz) no 3. Bērnudārza ar integrācijas departamentiem Hajnówka, kopā 56 bērni [25 bērni (K), 31 zēns (M)]. Tas ietver iespēju visiem bērnudārziem bērnudārza pagarinātajā darba laikā izmantot ārpusizglītības aprūpi, tostarp: darba dienas ar stundu. Plkst. 17.00 stundā. 18.30 (1,5 stundas) un sestdienās no plkst. 8.00 līdz 16.00 (8 stundas). Turklāt projekts paplašinās bērnudārza piedāvājumu, iekļaujot papildu speciālistu aktivitātes 33 bērniem [11K, 22M] konstatēto deficītu ziņā, tostarp: 12 bērniem [1K, 11 M], kuriem ir lēmumi par speciālās izglītības nepieciešamību, un 21 bērnam [10K, 11 M], kuriem ir viedoklis par psiholoģiskās un pedagoģiskās palīdzības nepieciešamību, lēmumu par fizisko invaliditāti, sensoriskās integrācijas viedokli vai citiem dokumentiem, kas apliecina deficīta rašanos. Projekta ietvaros rotaļu laukums tiks pielāgots bērnu ar trūkumiem vajadzībām, modernizējot un uzstādot bezceļu aprīkojumu ar drošu virsmu. Projekta mērķis ir arī uzlabot 10 skolotāju prasmes un profesionālās kompetences (N-10K). (Latvian)
Property / summary: Projekts ir paredzēts visiem bērniem (dz) no 3. Bērnudārza ar integrācijas departamentiem Hajnówka, kopā 56 bērni [25 bērni (K), 31 zēns (M)]. Tas ietver iespēju visiem bērnudārziem bērnudārza pagarinātajā darba laikā izmantot ārpusizglītības aprūpi, tostarp: darba dienas ar stundu. Plkst. 17.00 stundā. 18.30 (1,5 stundas) un sestdienās no plkst. 8.00 līdz 16.00 (8 stundas). Turklāt projekts paplašinās bērnudārza piedāvājumu, iekļaujot papildu speciālistu aktivitātes 33 bērniem [11K, 22M] konstatēto deficītu ziņā, tostarp: 12 bērniem [1K, 11 M], kuriem ir lēmumi par speciālās izglītības nepieciešamību, un 21 bērnam [10K, 11 M], kuriem ir viedoklis par psiholoģiskās un pedagoģiskās palīdzības nepieciešamību, lēmumu par fizisko invaliditāti, sensoriskās integrācijas viedokli vai citiem dokumentiem, kas apliecina deficīta rašanos. Projekta ietvaros rotaļu laukums tiks pielāgots bērnu ar trūkumiem vajadzībām, modernizējot un uzstādot bezceļu aprīkojumu ar drošu virsmu. Projekta mērķis ir arī uzlabot 10 skolotāju prasmes un profesionālās kompetences (N-10K). (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekts ir paredzēts visiem bērniem (dz) no 3. Bērnudārza ar integrācijas departamentiem Hajnówka, kopā 56 bērni [25 bērni (K), 31 zēns (M)]. Tas ietver iespēju visiem bērnudārziem bērnudārza pagarinātajā darba laikā izmantot ārpusizglītības aprūpi, tostarp: darba dienas ar stundu. Plkst. 17.00 stundā. 18.30 (1,5 stundas) un sestdienās no plkst. 8.00 līdz 16.00 (8 stundas). Turklāt projekts paplašinās bērnudārza piedāvājumu, iekļaujot papildu speciālistu aktivitātes 33 bērniem [11K, 22M] konstatēto deficītu ziņā, tostarp: 12 bērniem [1K, 11 M], kuriem ir lēmumi par speciālās izglītības nepieciešamību, un 21 bērnam [10K, 11 M], kuriem ir viedoklis par psiholoģiskās un pedagoģiskās palīdzības nepieciešamību, lēmumu par fizisko invaliditāti, sensoriskās integrācijas viedokli vai citiem dokumentiem, kas apliecina deficīta rašanos. Projekta ietvaros rotaļu laukums tiks pielāgots bērnu ar trūkumiem vajadzībām, modernizējot un uzstādot bezceļu aprīkojumu ar drošu virsmu. Projekta mērķis ir arī uzlabot 10 skolotāju prasmes un profesionālās kompetences (N-10K). (Latvian) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Проектът е насочен към всички деца (dz) от детска градина № 3 с отдели за интеграция в Хайновка, общо 56 деца [25 деца (K), 31 момчета (M)]. Тя включва предоставяне на възможност на всички детски градини да се възползват от извънобразователни грижи през удълженото работно време на детската градина, включително: делнични дни с Час. 5 ч. на час. 18.30 (1,5 часа) и откриване в събота от 8.00 до 16.00 ч. (8 часа). Освен това проектът ще разшири предложението на детската градина, за да включи допълнителни специализирани дейности за 33 деца [11K, 22M] по отношение на установените дефицити, включително: за 12 деца [1K, 11 M], които вземат решения относно необходимостта от специално образование и 21 деца [10K, 11 M], които имат мнения относно необходимостта от психологическа и педагогическа помощ, решение за физическо увреждане, мнения за сензорна интеграция или други документи, потвърждаващи възникването на дефицити. Като част от проекта, детската площадка ще бъде адаптирана към нуждите на децата с дефицит чрез преоборудване и инсталиране на офроуд оборудване с безопасна повърхност. Проектът има за цел и подобряване на уменията и професионалните компетентности на 10 учители (N-10K). (Bulgarian)
Property / summary: Проектът е насочен към всички деца (dz) от детска градина № 3 с отдели за интеграция в Хайновка, общо 56 деца [25 деца (K), 31 момчета (M)]. Тя включва предоставяне на възможност на всички детски градини да се възползват от извънобразователни грижи през удълженото работно време на детската градина, включително: делнични дни с Час. 5 ч. на час. 18.30 (1,5 часа) и откриване в събота от 8.00 до 16.00 ч. (8 часа). Освен това проектът ще разшири предложението на детската градина, за да включи допълнителни специализирани дейности за 33 деца [11K, 22M] по отношение на установените дефицити, включително: за 12 деца [1K, 11 M], които вземат решения относно необходимостта от специално образование и 21 деца [10K, 11 M], които имат мнения относно необходимостта от психологическа и педагогическа помощ, решение за физическо увреждане, мнения за сензорна интеграция или други документи, потвърждаващи възникването на дефицити. Като част от проекта, детската площадка ще бъде адаптирана към нуждите на децата с дефицит чрез преоборудване и инсталиране на офроуд оборудване с безопасна повърхност. Проектът има за цел и подобряване на уменията и професионалните компетентности на 10 учители (N-10K). (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Проектът е насочен към всички деца (dz) от детска градина № 3 с отдели за интеграция в Хайновка, общо 56 деца [25 деца (K), 31 момчета (M)]. Тя включва предоставяне на възможност на всички детски градини да се възползват от извънобразователни грижи през удълженото работно време на детската градина, включително: делнични дни с Час. 5 ч. на час. 18.30 (1,5 часа) и откриване в събота от 8.00 до 16.00 ч. (8 часа). Освен това проектът ще разшири предложението на детската градина, за да включи допълнителни специализирани дейности за 33 деца [11K, 22M] по отношение на установените дефицити, включително: за 12 деца [1K, 11 M], които вземат решения относно необходимостта от специално образование и 21 деца [10K, 11 M], които имат мнения относно необходимостта от психологическа и педагогическа помощ, решение за физическо увреждане, мнения за сензорна интеграция или други документи, потвърждаващи възникването на дефицити. Като част от проекта, детската площадка ще бъде адаптирана към нуждите на децата с дефицит чрез преоборудване и инсталиране на офроуд оборудване с безопасна повърхност. Проектът има за цел и подобряване на уменията и професионалните компетентности на 10 учители (N-10K). (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A projekt a hajnówkai integrációs osztályokkal rendelkező 3. Óvoda összes gyermekének (dz) szól, összesen 56 gyermeknek [25 gyermek (K), 31 fiú (M)]. Ez magában foglalja annak lehetővé tételét, hogy az óvoda meghosszabbított munkaidejében minden óvoda igénybe vehesse az oktatáson kívüli ellátást, beleértve a következőket: hétköznapok órákkal. Óránként 17 óra. 18.30 (1,5 óra) és szombati nyitva tartás 8.00 és 16.00 között (8 óra). Emellett a projekt kiterjeszti az óvoda kínálatát további 33 gyermek [11K, 22M] számára végzett szaktevékenységekre az azonosított hiányosságok tekintetében, többek között: 12 gyermek [1K, 11 M] esetében, akik döntést hoznak a speciális oktatás szükségességéről és 21 gyermek [10K, 11 M] esetében, akiknek véleménye van a pszichológiai és pedagógiai segítségnyújtás szükségességéről, a testi fogyatékosságról szóló döntésről, az érzékszervi integrációról vagy a hiányok előfordulását igazoló egyéb dokumentumokról. A projekt részeként a játszótér a hiányban szenvedő gyermekek igényeihez igazodik a biztonságos felületű terepi berendezések utólagos felszerelésével és telepítésével. A projekt célja továbbá 10 tanár (N-10K) készségeinek és szakmai kompetenciáinak fejlesztése. (Hungarian)
Property / summary: A projekt a hajnówkai integrációs osztályokkal rendelkező 3. Óvoda összes gyermekének (dz) szól, összesen 56 gyermeknek [25 gyermek (K), 31 fiú (M)]. Ez magában foglalja annak lehetővé tételét, hogy az óvoda meghosszabbított munkaidejében minden óvoda igénybe vehesse az oktatáson kívüli ellátást, beleértve a következőket: hétköznapok órákkal. Óránként 17 óra. 18.30 (1,5 óra) és szombati nyitva tartás 8.00 és 16.00 között (8 óra). Emellett a projekt kiterjeszti az óvoda kínálatát további 33 gyermek [11K, 22M] számára végzett szaktevékenységekre az azonosított hiányosságok tekintetében, többek között: 12 gyermek [1K, 11 M] esetében, akik döntést hoznak a speciális oktatás szükségességéről és 21 gyermek [10K, 11 M] esetében, akiknek véleménye van a pszichológiai és pedagógiai segítségnyújtás szükségességéről, a testi fogyatékosságról szóló döntésről, az érzékszervi integrációról vagy a hiányok előfordulását igazoló egyéb dokumentumokról. A projekt részeként a játszótér a hiányban szenvedő gyermekek igényeihez igazodik a biztonságos felületű terepi berendezések utólagos felszerelésével és telepítésével. A projekt célja továbbá 10 tanár (N-10K) készségeinek és szakmai kompetenciáinak fejlesztése. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A projekt a hajnówkai integrációs osztályokkal rendelkező 3. Óvoda összes gyermekének (dz) szól, összesen 56 gyermeknek [25 gyermek (K), 31 fiú (M)]. Ez magában foglalja annak lehetővé tételét, hogy az óvoda meghosszabbított munkaidejében minden óvoda igénybe vehesse az oktatáson kívüli ellátást, beleértve a következőket: hétköznapok órákkal. Óránként 17 óra. 18.30 (1,5 óra) és szombati nyitva tartás 8.00 és 16.00 között (8 óra). Emellett a projekt kiterjeszti az óvoda kínálatát további 33 gyermek [11K, 22M] számára végzett szaktevékenységekre az azonosított hiányosságok tekintetében, többek között: 12 gyermek [1K, 11 M] esetében, akik döntést hoznak a speciális oktatás szükségességéről és 21 gyermek [10K, 11 M] esetében, akiknek véleménye van a pszichológiai és pedagógiai segítségnyújtás szükségességéről, a testi fogyatékosságról szóló döntésről, az érzékszervi integrációról vagy a hiányok előfordulását igazoló egyéb dokumentumokról. A projekt részeként a játszótér a hiányban szenvedő gyermekek igényeihez igazodik a biztonságos felületű terepi berendezések utólagos felszerelésével és telepítésével. A projekt célja továbbá 10 tanár (N-10K) készségeinek és szakmai kompetenciáinak fejlesztése. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Tá an tionscadal dírithe ar gach leanbh (dz) ó Kindergarten Uimh. 3 le Ranna Lánpháirtíochta in Hajnówka, 56 leanbh san iomlán [25 leanbh (K), 31 bhuachaill (M)]. Áirítear leis sin cur ar chumas gach kindergartens leas a bhaint as cúram seach-oideachais in am oibre sínte an kindergarten, lena n-áirítear: i rith na seachtaine le Uair. 5 p.m. in aghaidh na huaire. 18.30 (1.5 uair an chloig) agus oscailt ar an Satharn ó 8.00 go 16.00 (8 uair an chloig). Ina theannta sin, leathnóidh an tionscadal tairiscint an kindergarten chun gníomhaíochtaí speisialaithe breise a chur san áireamh do 33 leanbh [11K, 22M] i dtéarmaí na n-easnamh aitheanta, lena n-áirítear: i gcás 12 leanbh [1K, 11 M] a bhfuil cinntí acu maidir leis an ngá atá le hoideachas speisialta agus leanaí 21 [10K, 11 M] a bhfuil tuairimí acu maidir leis an ngá atá le cúnamh síceolaíoch agus oideolaíoch, cinneadh maidir le míchumas fisiciúil, tuairimí maidir le Comhtháthú Céadfach nó doiciméid eile lena ndeimhnítear gur tharla easnaimh. Mar chuid den tionscadal, cuirfear an clós súgartha in oiriúint do riachtanais leanaí a bhfuil easnaimh acu trí threalamh easbhóthair a iarfheistiú agus a shuiteáil le dromchla sábháilte. Tá sé d’aidhm ag an tionscadal freisin feabhas a chur ar scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla 10 múinteoir (N-10K). (Irish)
Property / summary: Tá an tionscadal dírithe ar gach leanbh (dz) ó Kindergarten Uimh. 3 le Ranna Lánpháirtíochta in Hajnówka, 56 leanbh san iomlán [25 leanbh (K), 31 bhuachaill (M)]. Áirítear leis sin cur ar chumas gach kindergartens leas a bhaint as cúram seach-oideachais in am oibre sínte an kindergarten, lena n-áirítear: i rith na seachtaine le Uair. 5 p.m. in aghaidh na huaire. 18.30 (1.5 uair an chloig) agus oscailt ar an Satharn ó 8.00 go 16.00 (8 uair an chloig). Ina theannta sin, leathnóidh an tionscadal tairiscint an kindergarten chun gníomhaíochtaí speisialaithe breise a chur san áireamh do 33 leanbh [11K, 22M] i dtéarmaí na n-easnamh aitheanta, lena n-áirítear: i gcás 12 leanbh [1K, 11 M] a bhfuil cinntí acu maidir leis an ngá atá le hoideachas speisialta agus leanaí 21 [10K, 11 M] a bhfuil tuairimí acu maidir leis an ngá atá le cúnamh síceolaíoch agus oideolaíoch, cinneadh maidir le míchumas fisiciúil, tuairimí maidir le Comhtháthú Céadfach nó doiciméid eile lena ndeimhnítear gur tharla easnaimh. Mar chuid den tionscadal, cuirfear an clós súgartha in oiriúint do riachtanais leanaí a bhfuil easnaimh acu trí threalamh easbhóthair a iarfheistiú agus a shuiteáil le dromchla sábháilte. Tá sé d’aidhm ag an tionscadal freisin feabhas a chur ar scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla 10 múinteoir (N-10K). (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Tá an tionscadal dírithe ar gach leanbh (dz) ó Kindergarten Uimh. 3 le Ranna Lánpháirtíochta in Hajnówka, 56 leanbh san iomlán [25 leanbh (K), 31 bhuachaill (M)]. Áirítear leis sin cur ar chumas gach kindergartens leas a bhaint as cúram seach-oideachais in am oibre sínte an kindergarten, lena n-áirítear: i rith na seachtaine le Uair. 5 p.m. in aghaidh na huaire. 18.30 (1.5 uair an chloig) agus oscailt ar an Satharn ó 8.00 go 16.00 (8 uair an chloig). Ina theannta sin, leathnóidh an tionscadal tairiscint an kindergarten chun gníomhaíochtaí speisialaithe breise a chur san áireamh do 33 leanbh [11K, 22M] i dtéarmaí na n-easnamh aitheanta, lena n-áirítear: i gcás 12 leanbh [1K, 11 M] a bhfuil cinntí acu maidir leis an ngá atá le hoideachas speisialta agus leanaí 21 [10K, 11 M] a bhfuil tuairimí acu maidir leis an ngá atá le cúnamh síceolaíoch agus oideolaíoch, cinneadh maidir le míchumas fisiciúil, tuairimí maidir le Comhtháthú Céadfach nó doiciméid eile lena ndeimhnítear gur tharla easnaimh. Mar chuid den tionscadal, cuirfear an clós súgartha in oiriúint do riachtanais leanaí a bhfuil easnaimh acu trí threalamh easbhóthair a iarfheistiú agus a shuiteáil le dromchla sábháilte. Tá sé d’aidhm ag an tionscadal freisin feabhas a chur ar scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla 10 múinteoir (N-10K). (Irish) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projektet riktar sig till alla barn (dz) från dagis nr 3 med integrationsavdelningar i Hajnówka, totalt 56 barn [25 barn (K), 31 pojkar (M)]. Det omfattar att göra det möjligt för alla förskolor att få extravård under förskolans förlängda arbetstid, inklusive vardagar med timma. Kl. 17.00 i timmen. 18.30 (1,5 timmar) och öppet lördagar kl. 8.00–16.00 (8 timmar). Dessutom kommer projektet att utvidga dagisens erbjudande till att omfatta ytterligare specialistverksamhet för 33 barn [11K, 22M] när det gäller de konstaterade underskotten, bland annat följande: för 12 barn [1K, 11 M] som fattar beslut om behovet av särskild utbildning och 21 barn [10K, 11 M] som har åsikter om behovet av psykologiskt och pedagogiskt stöd, ett beslut om fysisk funktionsnedsättning, åsikter från sensorisk integration eller andra dokument som bekräftar förekomsten av underskott. Som en del av projektet kommer lekplatsen att anpassas till behoven hos barn med underskott genom att eftermontera och installera terrängutrustning med en säker yta. Projektet syftar också till att förbättra 10 lärares färdigheter och yrkeskompetens (N-10K). (Swedish)
Property / summary: Projektet riktar sig till alla barn (dz) från dagis nr 3 med integrationsavdelningar i Hajnówka, totalt 56 barn [25 barn (K), 31 pojkar (M)]. Det omfattar att göra det möjligt för alla förskolor att få extravård under förskolans förlängda arbetstid, inklusive vardagar med timma. Kl. 17.00 i timmen. 18.30 (1,5 timmar) och öppet lördagar kl. 8.00–16.00 (8 timmar). Dessutom kommer projektet att utvidga dagisens erbjudande till att omfatta ytterligare specialistverksamhet för 33 barn [11K, 22M] när det gäller de konstaterade underskotten, bland annat följande: för 12 barn [1K, 11 M] som fattar beslut om behovet av särskild utbildning och 21 barn [10K, 11 M] som har åsikter om behovet av psykologiskt och pedagogiskt stöd, ett beslut om fysisk funktionsnedsättning, åsikter från sensorisk integration eller andra dokument som bekräftar förekomsten av underskott. Som en del av projektet kommer lekplatsen att anpassas till behoven hos barn med underskott genom att eftermontera och installera terrängutrustning med en säker yta. Projektet syftar också till att förbättra 10 lärares färdigheter och yrkeskompetens (N-10K). (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projektet riktar sig till alla barn (dz) från dagis nr 3 med integrationsavdelningar i Hajnówka, totalt 56 barn [25 barn (K), 31 pojkar (M)]. Det omfattar att göra det möjligt för alla förskolor att få extravård under förskolans förlängda arbetstid, inklusive vardagar med timma. Kl. 17.00 i timmen. 18.30 (1,5 timmar) och öppet lördagar kl. 8.00–16.00 (8 timmar). Dessutom kommer projektet att utvidga dagisens erbjudande till att omfatta ytterligare specialistverksamhet för 33 barn [11K, 22M] när det gäller de konstaterade underskotten, bland annat följande: för 12 barn [1K, 11 M] som fattar beslut om behovet av särskild utbildning och 21 barn [10K, 11 M] som har åsikter om behovet av psykologiskt och pedagogiskt stöd, ett beslut om fysisk funktionsnedsättning, åsikter från sensorisk integration eller andra dokument som bekräftar förekomsten av underskott. Som en del av projektet kommer lekplatsen att anpassas till behoven hos barn med underskott genom att eftermontera och installera terrängutrustning med en säker yta. Projektet syftar också till att förbättra 10 lärares färdigheter och yrkeskompetens (N-10K). (Swedish) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekt on suunatud kõigile lastele (dz) lasteaiast nr 3 koos integratsiooniosakonnaga Hajnówkas, kokku 56 last [25 last (K), 31 poissi (M)]. See hõlmab võimalust kasutada lasteaia pikendatud tööaja jooksul kõigil lasteaedadel mittehariduslikku hooldust, sealhulgas: nädalapäevad tundidega. Kell 17.00 tunnis. 18.30 (1,5 tundi) ja avamine laupäeviti kell 8.00–16.00 (8 tundi). Lisaks laiendatakse projektiga lasteaia pakkumist nii, et see hõlmaks täiendavaid erialaseid tegevusi 33 lapsele [11K, 22M] tuvastatud puudujääkide osas, sealhulgas: 12 lapsele [1K, 11 M], kes teevad otsuseid erihariduse vajaduse kohta, ja 21 lapsele [10K, 11 miljonit], kellel on arvamus psühholoogilise ja pedagoogilise abi vajaduse, füüsilise puude kohta otsuse tegemise, tundliku integratsiooni arvamuste või muude puudujääkide esinemist kinnitavate dokumentide kohta. Projekti raames kohandatakse mänguväljak puudustega laste vajadustele, paigaldades ja paigaldades maastikuvarustust ohutu pinnaga. Projekti eesmärk on parandada ka 10 õpetaja (N-10K) oskusi ja ametialaseid pädevusi. (Estonian)
Property / summary: Projekt on suunatud kõigile lastele (dz) lasteaiast nr 3 koos integratsiooniosakonnaga Hajnówkas, kokku 56 last [25 last (K), 31 poissi (M)]. See hõlmab võimalust kasutada lasteaia pikendatud tööaja jooksul kõigil lasteaedadel mittehariduslikku hooldust, sealhulgas: nädalapäevad tundidega. Kell 17.00 tunnis. 18.30 (1,5 tundi) ja avamine laupäeviti kell 8.00–16.00 (8 tundi). Lisaks laiendatakse projektiga lasteaia pakkumist nii, et see hõlmaks täiendavaid erialaseid tegevusi 33 lapsele [11K, 22M] tuvastatud puudujääkide osas, sealhulgas: 12 lapsele [1K, 11 M], kes teevad otsuseid erihariduse vajaduse kohta, ja 21 lapsele [10K, 11 miljonit], kellel on arvamus psühholoogilise ja pedagoogilise abi vajaduse, füüsilise puude kohta otsuse tegemise, tundliku integratsiooni arvamuste või muude puudujääkide esinemist kinnitavate dokumentide kohta. Projekti raames kohandatakse mänguväljak puudustega laste vajadustele, paigaldades ja paigaldades maastikuvarustust ohutu pinnaga. Projekti eesmärk on parandada ka 10 õpetaja (N-10K) oskusi ja ametialaseid pädevusi. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekt on suunatud kõigile lastele (dz) lasteaiast nr 3 koos integratsiooniosakonnaga Hajnówkas, kokku 56 last [25 last (K), 31 poissi (M)]. See hõlmab võimalust kasutada lasteaia pikendatud tööaja jooksul kõigil lasteaedadel mittehariduslikku hooldust, sealhulgas: nädalapäevad tundidega. Kell 17.00 tunnis. 18.30 (1,5 tundi) ja avamine laupäeviti kell 8.00–16.00 (8 tundi). Lisaks laiendatakse projektiga lasteaia pakkumist nii, et see hõlmaks täiendavaid erialaseid tegevusi 33 lapsele [11K, 22M] tuvastatud puudujääkide osas, sealhulgas: 12 lapsele [1K, 11 M], kes teevad otsuseid erihariduse vajaduse kohta, ja 21 lapsele [10K, 11 miljonit], kellel on arvamus psühholoogilise ja pedagoogilise abi vajaduse, füüsilise puude kohta otsuse tegemise, tundliku integratsiooni arvamuste või muude puudujääkide esinemist kinnitavate dokumentide kohta. Projekti raames kohandatakse mänguväljak puudustega laste vajadustele, paigaldades ja paigaldades maastikuvarustust ohutu pinnaga. Projekti eesmärk on parandada ka 10 õpetaja (N-10K) oskusi ja ametialaseid pädevusi. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / coordinate location
 
52°42'30.60"N, 23°39'39.78"E
Latitude52.7084983
Longitude23.661052417389
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 52°42'30.60"N, 23°39'39.78"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 52°42'30.60"N, 23°39'39.78"E / qualifier
 
Property / location (string)
 
WOJ.: PODLASKIE, POW.: hajnowski
Property / location (string): WOJ.: PODLASKIE, POW.: hajnowski / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: Competences and qualifications / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
84.97 percent
Amount84.97 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 84.97 percent / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
24 May 2023
Timestamp+2023-05-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 24 May 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 16:18, 10 October 2024

Project Q116379 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Every kindergarten has a chance of success
Project Q116379 in Poland

    Statements

    country
    Poland
    0 references
    EU contribution
    423,996.0 zloty
    0 references
    94,254.31 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    budget
    498,980.0 zloty
    0 references
    110,923.25 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    co-financing rate
    84.97 percent
    0 references
    start time
    1 August 2018
    0 references
    end time
    30 August 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    GMINA MIEJSKA HAJNÓWKA
    0 references
    beneficiary
    Q2527259
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    52°43'54.1"N, 23°34'16.3"E
    inferred from
    location
    0 references

    52°42'30.60"N, 23°39'39.78"E
    inferred from
    location
    0 references
    summary
    Projekt skierowany jest do wszystkich dzieci (dz) z Przedszkola nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Hajnówce, łącznie obejmie 56 dzieci [25 dzieci (K), 31 chłopców (M)]. Obejmuje umożliwienie wszystkim przedszkolakom korzystania z opieki dodaktyczno - wychowawczej w wydłużonym czasie pracy przedszkola, w tym: w dni powszednie z godz. 17.00 na godz. 18.30 (1,5 godziny) i otwarcie w soboty w godz od 8.00 do 16.00 (8 godzin). Ponadto w ramach projektu rozszerzona zostanie oferta przedszkola o dodatkowe zajęcia specjalistyczne dla 33 dzieci [11K, 22M] w zakresie stwierdzonych deficytow, w tym: dla 12 dzieci [1K, 11 M] posiadających orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego oraz 21 dzieci [10K, 11 M] posiadających opinie o potrzebie pomocy psychologiczno-pedagogicznej, orzeczenie o niepełnosprawności fizycznej, opinie Integracji Sensorycznej lub inne dokumenty stwierdzające występowanie deficytów. W ramach projektu zostanie dostosowany plac zabaw do potrzeb dzieci z deficytami poprzez doposażenie i montaż urządzeń terenowych z bezpieczną nawierzchnią. Projekt zakłada również podniesienie umiejętnosci i kompetencji zawodowych 10 nauczycieli (N- 10K). (Polish)
    0 references
    The project is addressed to all children (dz) from kindergarten No. 3 with Integration Branches in Hajnówka, including 56 children [25 children (K), 31 boys (M)]. Includes enabling all kindergartens to benefit from additional and educational care during extended kindergarten hours, including: on weekdays with an hour. 17:00 a.m. 18.30 (1.5 hours) and opening on Saturdays from 8.00 to 16.00 (8 hours). In addition, the project will extend the offer of the kindergarten with additional specialised activities for 33 children [11K, 22M] in terms of identified deficits, including: for 12 children [1K, 11 M] with judgments on the need for special education and 21 children [10K, 11 M] with opinions on the need for psychological and pedagogical assistance, a judgment on physical disability, opinions of Sensory Integration or other documents stating the existence of deficits. The project will adapt the playground to the needs of children with deficits by retrofitting and assembling off-road equipment with safe surface. The project also involves raising the skills and professional competences of 10 teachers (N-10K). (English)
    point in time
    20 October 2020
    readability score
    0.07857649486442
    0 references
    Le projet s’adresse à tous les enfants (dz) de la maternelle no 3 avec des départements d’intégration à Hajnówka, soit un total de 56 enfants [25 enfants (K), 31 garçons (M)]. Il s’agit notamment de permettre à tous les jardins d’enfants de bénéficier de soins extra-éducatifs pendant le temps de travail prolongé de la maternelle, y compris: en semaine avec l’Heure. 17 heures par heure. 18h30 (1,5 heures) et ouverture le samedi de 8h00 à 16h00 (8 heures). En outre, le projet élargira l’offre du jardin d’enfants pour inclure des activités spécialisées supplémentaires pour 33 enfants [11K, 22M] en termes de déficits identifiés, y compris: pour 12 enfants [1K, 11 M] qui prennent des décisions sur la nécessité d’une éducation spéciale et 21 enfants [10K, 11 M] qui ont des avis sur la nécessité d’une assistance psychologique et pédagogique, une décision sur le handicap physique, des avis d’intégration sensorielle ou d’autres documents confirmant l’apparition de déficits. Dans le cadre du projet, le terrain de jeu sera adapté aux besoins des enfants en déficit en réaménageant et en installant des équipements tout-terrain avec une surface sûre. Le projet vise également à améliorer les aptitudes et les compétences professionnelles de 10 enseignants (N-10K). (French)
    point in time
    2 December 2021
    0 references
    Das Projekt richtet sich an alle Kinder (dz) vom Kindergarten Nr. 3 mit Integrationsabteilungen in Hajnówka, insgesamt 56 Kinder [25 Kinder (K), 31 Jungen (M)]. Dazu gehört, dass alle Kindergärten in der verlängerten Arbeitszeit des Kindergartens von der außerschulischen Betreuung profitieren können, einschließlich: Wochentage mit Stunde. 17 Uhr pro Stunde. 18.30 Uhr (1,5 Stunden) und samstags von 8.00 bis 16.00 Uhr (8 Stunden). Darüber hinaus wird das Projekt das Angebot des Kindergartens um zusätzliche Spezialaktivitäten für 33 Kinder [11K, 22M] in Bezug auf die festgestellten Defizite erweitern, darunter: für 12 Kinder [1K, 11 M], die über die Notwendigkeit einer sonderpädagogischen Ausbildung verfügen, und 21 Kinder [10K, 11 M], die Meinungen zum Bedarf an psychologischer und pädagogischer Hilfe haben, eine Entscheidung über körperliche Behinderung, Meinungen von Sensory Integration oder andere Dokumente, die das Auftreten von Defiziten bestätigen. Im Rahmen des Projekts wird der Spielplatz durch Nachrüstung und Installation von Offroad-Geräten mit einer sicheren Oberfläche an die Bedürfnisse von Kindern mit Defiziten angepasst. Das Projekt zielt auch darauf ab, die Fähigkeiten und Fachkompetenzen von 10 Lehrern (N-10K) zu verbessern. (German)
    point in time
    7 December 2021
    0 references
    Het project is gericht op alle kinderen (dz) uit kleuterschool nr. 3 met integratieafdelingen in Hajnówka, een totaal van 56 kinderen [25 kinderen (K), 31 jongens (M)]. Het omvat het mogelijk maken van alle kleuterscholen om te profiteren van extra-educatieve zorg in de verlengde werktijd van de kleuterschool, waaronder: weekdagen met Uur. 17.00 uur per uur. 18.30 uur (1,5 uur) en opening op zaterdag van 8.00 tot 16.00 (8 uur). Daarnaast zal het project het aanbod van de kleuterschool uitbreiden met extra gespecialiseerde activiteiten voor 33 kinderen [11K, 22M] in termen van de vastgestelde tekorten, waaronder: voor 12 kinderen [1K, 11 M] die beslissingen nemen over de noodzaak van speciaal onderwijs en 21 kinderen [10K, 11 M] die meningen hebben over de behoefte aan psychologische en pedagogische bijstand, een beslissing over lichamelijke handicaps, meningen over sensorische integratie of andere documenten die het optreden van tekorten bevestigen. Als onderdeel van het project zal de speeltuin worden aangepast aan de behoeften van kinderen met een tekort door het achteraf monteren en installeren van off-road apparatuur met een veilig oppervlak. Het project heeft ook tot doel de vaardigheden en professionele competenties van 10 docenten (N-10K) te verbeteren. (Dutch)
    point in time
    17 December 2021
    0 references
    Il progetto è rivolto a tutti i bambini (dz) dell'asilo n. 3 con i dipartimenti di integrazione di Hajnówka, per un totale di 56 bambini [25 bambini (K), 31 ragazzi (M)]. Esso comprende la possibilità a tutti gli asili di beneficiare di cure extra-educative durante l'orario di lavoro prolungato della scuola materna, tra cui: giorni feriali con ora. 5 p.m. all'ora. Ore 18.30 (1,5 ore) e apertura il sabato dalle 8.00 alle 16.00 (8 ore). Inoltre, il progetto estenderà l'offerta della scuola materna per includere ulteriori attività specialistiche per 33 bambini [11K, 22M] in termini di deficit individuati, tra cui: per 12 bambini [1K, 11 M] che detengono decisioni sulla necessità di un'istruzione speciale e 21 bambini [10K, 11 M] che hanno opinioni sulla necessità di assistenza psicologica e pedagogica, una decisione sulla disabilità fisica, opinioni di integrazione sensoriale o altri documenti che confermano il verificarsi di deficit. Nell'ambito del progetto, il parco giochi sarà adattato alle esigenze dei bambini con deficit, riadattando e installando attrezzature off-road con una superficie sicura. Il progetto mira anche a migliorare le capacità e le competenze professionali di 10 insegnanti (N-10K). (Italian)
    point in time
    15 January 2022
    0 references
    El proyecto está dirigido a todos los niños (dz) del Kindergarten N.º 3 con Departamentos de Integración en Hajnówka, un total de 56 niños [25 niños (K), 31 niños (M)]. Incluye permitir que todos los jardines de infancia se beneficien de la atención extraeducativa en el tiempo de trabajo prolongado del jardín de infancia, que incluye: días laborables con Hora. 5 p.m. por hora. 18.30 (1,5 horas) y apertura los sábados de 8.00 a 16.00 (8 horas). Además, el proyecto ampliará la oferta del jardín de infantes para incluir actividades especializadas adicionales para 33 niños [11K, 22M] en términos de los déficits identificados, incluyendo: para 12 niños [1K, 11 M] que toman decisiones sobre la necesidad de educación especial y 21 niños [10K, 11 M] que tienen opiniones sobre la necesidad de asistencia psicológica y pedagógica, una decisión sobre discapacidad física, opiniones de integración sensorial u otros documentos que confirman la ocurrencia de déficits. Como parte del proyecto, el patio de recreo se adaptará a las necesidades de los niños con déficit mediante la adaptación e instalación de equipos todoterreno con una superficie segura. El proyecto también tiene como objetivo mejorar las habilidades y competencias profesionales de 10 profesores (N-10K). (Spanish)
    point in time
    18 January 2022
    0 references
    Projektet henvender sig til alle børn (dz) fra børnehave nr. 3 med integrationsafdelinger i Hajnówka, i alt 56 børn [25 børn (K), 31 drenge (M)]. Det omfatter, at alle børnehaver kan nyde godt af ekstrapædagogisk pleje i børnehavens forlængede arbejdstid, herunder: hverdage med time. Kl. 17.00 i timen. 18.30 (1,5 timer) og åbning om lørdagen fra 8.00 til 16.00 (8 timer). Derudover vil projektet udvide udbuddet af børnehaven til at omfatte yderligere specialiserede aktiviteter for 33 børn [11K, 22M] med hensyn til de konstaterede underskud, herunder: for 12 børn [1K, 11 M], der træffer afgørelse om behovet for specialundervisning, og 21 børn [10K, 11 M], der har meninger om behovet for psykologisk og pædagogisk bistand, en afgørelse om fysisk handicap, udtalelser fra sensorisk integration eller andre dokumenter, der bekræfter forekomsten af underskud. Som en del af projektet vil legepladsen blive tilpasset behovene hos børn med underskud ved at eftermontere og installere off-road udstyr med en sikker overflade. Projektet har også til formål at forbedre færdigheder og faglige kompetencer hos 10 lærere (N-10K). (Danish)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Το έργο απευθύνεται σε όλα τα παιδιά (dz) από το νηπιαγωγείο αριθ. 3 με τμήματα ένταξης στη Hajnówka, συνολικά 56 παιδιά [25 παιδιά (K), 31 αγόρια (M)]. Περιλαμβάνει τη δυνατότητα όλων των νηπιαγωγείων να επωφελούνται από εξωεκπαιδευτική φροντίδα στον παρατεταμένο χρόνο εργασίας του νηπιαγωγείου, συμπεριλαμβανομένων: τις καθημερινές με την ώρα. 5 μ.μ. την ώρα. 18.30 (1,5 ώρες) και άνοιγμα τα Σάββατα από τις 8.00 έως τις 16.00 (8 ώρες). Επιπλέον, το έργο θα επεκτείνει την προσφορά του νηπιαγωγείου ώστε να συμπεριλάβει πρόσθετες εξειδικευμένες δραστηριότητες για 33 παιδιά [11K, 22 εκατομμύρια] όσον αφορά τα διαπιστωθέντα ελλείμματα, συμπεριλαμβανομένων: για 12 παιδιά [1K, 11 M] που λαμβάνουν αποφάσεις σχετικά με την ανάγκη για ειδική εκπαίδευση και 21 παιδιά [10K, 11 M] που έχουν απόψεις σχετικά με την ανάγκη για ψυχολογική και παιδαγωγική βοήθεια, απόφαση για σωματική αναπηρία, γνώμες για την Αισθησιακή Ολοκλήρωση ή άλλα έγγραφα που επιβεβαιώνουν την εμφάνιση ελλειμμάτων. Στο πλαίσιο του έργου, η παιδική χαρά θα προσαρμοστεί στις ανάγκες των παιδιών με ελλείμματα με μετασκευή και εγκατάσταση εξοπλισμού εκτός δρόμου με ασφαλή επιφάνεια. Το έργο στοχεύει επίσης στη βελτίωση των δεξιοτήτων και των επαγγελματικών ικανοτήτων 10 εκπαιδευτικών (N-10K). (Greek)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Projekt je namijenjen svoj djeci (dz) iz Dječjeg vrtića br. 3 s odjelima za integraciju u Hajnówki, ukupno 56 djece [25 djece (K), 31 dječak (M)]. To uključuje omogućavanje svim vrtićima da uživaju izvanobrazovnu skrb u produženom radnom vremenu vrtića, uključujući: radni dani sa satom. 17 sati na sat. 18.30 (1,5 sati) i otvorenje subotom od 8.00 do 16.00 (8 sati). Osim toga, projektom će se proširiti ponuda vrtića kako bi se uključile dodatne specijalističke aktivnosti za 33 djece [11K, 22M] u pogledu utvrđenih deficita, uključujući: za 12 djece [1K, 11 M] koja donose odluke o potrebi za posebnim obrazovanjem i 21 djecu [10K, 11 M] koja imaju mišljenja o potrebi psihološke i pedagoške pomoći, odluci o tjelesnom invaliditetu, mišljenjima o osjetilnoj integraciji ili drugim dokumentima kojima se potvrđuje nastanak deficita. U sklopu projekta igralište će biti prilagođeno potrebama djece s manjkom naknadnom ugradnjom i ugradnjom off-road opreme sa sigurnom površinom. Projekt također ima za cilj poboljšati vještine i stručne kompetencije 10 nastavnika (N-10K). (Croatian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Proiectul se adresează tuturor copiilor (dz) din Grădinița nr. 3 cu departamente de integrare din Hajnówka, în total 56 de copii [25 copii (K), 31 băieți (M)]. Aceasta include posibilitatea ca toate grădinițele să beneficieze de îngrijire extra-educațională în timpul de lucru prelungit al grădiniței, inclusiv: zilele săptămânii cu ora. 5 p.m. pe oră. 18.30 (1,5 ore) și deschiderea în zilele de sâmbătă de la 8.00 la 16.00 (8 ore). În plus, proiectul va extinde oferta grădiniței pentru a include activități suplimentare de specialitate pentru 33 de copii [11K, 22M] în ceea ce privește deficitele identificate, inclusiv: pentru 12 copii [1K, 11 M] care dețin decizii privind necesitatea unei educații speciale și 21 de copii [10K, 11 M] care au opinii cu privire la nevoia de asistență psihologică și pedagogică, o decizie privind handicapul fizic, opiniile integrării senzoriale sau alte documente care confirmă apariția deficitelor. Ca parte a proiectului, terenul de joacă va fi adaptat la nevoile copiilor cu deficite prin modernizarea și instalarea echipamentelor off-road cu o suprafață sigură. Proiectul își propune, de asemenea, să îmbunătățească abilitățile și competențele profesionale ale a 10 profesori (N-10K). (Romanian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Projekt je určený všetkým deťom (dz) z materskej školy č. 3 s integračnými oddeleniami v Hajnówke, celkovo 56 detí [25 detí (K), 31 chlapcov (M)]. Zahŕňa to, aby všetky materské školy mohli využívať mimovzdelávaciu starostlivosť v predĺženom pracovnom čase materskej školy vrátane: pracovné dni s hodinou. 17:00 za hodinu. 18:30 (1,5 hodiny) a otvorenie v sobotu od 8.00 do 16.00 hod. (8 hodín). Okrem toho projekt rozšíri ponuku materskej školy tak, aby zahŕňala ďalšie špecializované aktivity pre 33 detí [11K, 22M] z hľadiska zistených deficitov vrátane: pre 12 detí [1K, 11 M], ktoré prijímajú rozhodnutia o potrebe špeciálneho vzdelávania, a 21 detí [10K, 11 M], ktoré majú názory na potrebu psychologickej a pedagogickej pomoci, rozhodnutie o fyzickom postihnutí, názory na senzorickú integráciu alebo iné dokumenty potvrdzujúce výskyt nedostatkov. V rámci projektu sa ihrisko prispôsobí potrebám detí s deficitom dodatočnou montážou a inštaláciou terénneho vybavenia s bezpečným povrchom. Cieľom projektu je aj zlepšenie zručností a odborných kompetencií 10 učiteľov (N-10K). (Slovak)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Il-proġett huwa indirizzat lit-tfal kollha (dz) mill-Kindergarten Nru 3 mad-Dipartimenti tal-Integrazzjoni f’Hajnówka, total ta’ 56 tifel u tifla [25 tifel u tifla (K), 31 tifel (M)]. Dan jinkludi li l-kindergartens kollha jkunu jistgħu jibbenefikaw minn kura extraedukattiva fil-ħin tax-xogħol estiż tal-kindergarten, inkluż: ġimgħa b’Siegħa. 5 p.m. fis-siegħa. 18.30 (1.5 sigħat) u ftuħ nhar ta’ Sibt mit-8.00 sal-16.00 (8 sigħat). Barra minn hekk, il-proġett se jestendi l-offerta tal-kindergarten biex jinkludi attivitajiet speċjalizzati addizzjonali għal 33 tifel u tifla [11K, 22M] f’termini tad-defiċits identifikati, inklużi: għal 12-il tifel u tifla [1K, 11 M] li għandhom deċiżjonijiet dwar il-ħtieġa ta’ edukazzjoni speċjali u 21 tifel u tifla [10K, 11 M] li għandhom opinjonijiet dwar il-ħtieġa ta’ assistenza psikoloġika u pedagoġika, deċiżjoni dwar id-diżabilità fiżika, opinjonijiet dwar l-Integrazzjoni sensorja jew dokumenti oħra li jikkonfermaw l-okkorrenza ta’ nuqqasijiet. Bħala parti mill-proġett, il-bitħa tal-logħob se tiġi adattata għall-ħtiġijiet tat-tfal b’defiċits billi jitwaħħal u jiġi installat tagħmir off-road b’wiċċ sikur. Il-proġett għandu wkoll l-għan li jtejjeb il-ħiliet u l-kompetenzi professjonali ta’ 10 għalliema (N-10K). (Maltese)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    O projeto destina-se a todas as crianças (dz) do jardim de infância n.o 3 com sucursais de integração em Hajnówka, incluindo 56 crianças [25 crianças (K), 31 rapazes (M)]. Inclui permitir que todos os jardins de infância beneficiem de cuidados adicionais e educativos durante o horário alargado do jardim de infância, incluindo: durante a semana, com uma hora. 17h00-18h30 (1,5 horas) e abertura aos sábados das 8h00 às 16h00 (8 horas). Além disso, o projeto alargará a oferta do jardim de infância com atividades especializadas adicionais para 33 crianças [11K, 22M] em termos de défices identificados, incluindo: para 12 crianças [1K, 11 M] com julgamentos sobre a necessidade de educação especial e 21 crianças [10K, 11 M] com opiniões sobre a necessidade de assistência psicológica e pedagógica, um julgamento sobre deficiência física, pareceres de Integração Sensorial ou outros documentos que declarem a existência de défices. O projeto adaptará o parque infantil às necessidades das crianças com défices, adaptando e montando equipamento todo-o-terreno com uma superfície segura. O projeto também envolve o aumento das aptidões e competências profissionais de 10 professores (N-10K). (Portuguese)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Hanke on suunnattu kaikille Hajnówkan kotoutumisosastojen lastentarhan nro 3 lapsille (dz), yhteensä 56 lasta [25 lasta (K), 31 poikaa (M)]. Siihen sisältyy se, että kaikki päiväkodit voivat hyötyä ylimääräisestä hoidosta päiväkodin pidennetyllä työajalla, mukaan lukien: arkipäivät tunnin kanssa. Klo 17.00 tunnissa. Klo 18.30 (1,5 tuntia) ja avoinna lauantaisin klo 8–16 (8 tuntia). Lisäksi hankkeessa laajennetaan päiväkodin tarjontaa niin, että siihen sisältyy 33 lapsen [11K, 22M] erityistoimia havaittujen puutteiden osalta, mukaan lukien seuraavat: 12 lasta [1K, 11 M], joilla on päätöksiä erityisopetuksen tarpeesta, ja 21 lasta [10K, 11 M], joilla on mielipiteitä psykologisen ja pedagogisen avun tarpeesta, päätöstä fyysisestä vammasta, aistien integraation mielipiteitä tai muita asiakirjoja, jotka vahvistavat alijäämien esiintymisen. Osana hanketta leikkikenttä mukautetaan puutteellisten lasten tarpeisiin jälkiasennuksilla ja asentamalla maastolaitteet turvalliseen pintaan. Hankkeen tavoitteena on myös parantaa 10 opettajan (N-10K) osaamista ja ammattitaitoa. (Finnish)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Projekt je namenjen vsem otrokom (dz) iz vrtca št. 3 z oddelki za integracijo v Hajnówki, skupno 56 otrok [25 otrok (K), 31 fantov (M)]. Vključuje omogočanje vsem vrtcem, da imajo koristi od zunajšolske oskrbe v podaljšanem delovnem času vrtca, vključno z: delovni dnevi z uro. Ob 17. uri na uro. 18.30 (1,5 ure) in odprtje ob sobotah od 8.00 do 16.00 (8 ur). Poleg tega bo projekt razširil ponudbo vrtca na dodatne specialistične dejavnosti za 33 otrok [11K, 22M] v smislu ugotovljenih primanjkljajev, vključno z: za 12 otrok [1K, 11 M], ki imajo odločitve o potrebi po posebnem izobraževanju, in 21 otrok [10K, 11 M], ki imajo mnenja o potrebi po psihološki in pedagoški pomoči, odločitev o telesni invalidnosti, mnenja senzorične integracije ali druge dokumente, ki potrjujejo pojav pomanjkanja. V okviru projekta bo igrišče prilagojeno potrebam otrok s pomanjkljivostmi z naknadnim opremljanjem in namestitvijo terenske opreme z varno površino. Cilj projekta je tudi izboljšanje spretnosti in strokovnih kompetenc 10 učiteljev (N-10K). (Slovenian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Projekt je určen všem dětem (dz) z mateřské školy č. 3 s integračními odděleními v Hajnówce, celkem 56 dětí [25 dětí (K), 31 chlapců (M)]. To zahrnuje umožnění všem mateřským školám využívat mimoškolní péči v prodloužené pracovní době mateřské školy, včetně: všední dny s hodinou. 17:00 za hodinu. 18.30 (1,5 hodiny) a otevření v sobotu od 8:00 do 16:00 (8 hodin). Kromě toho projekt rozšíří nabídku mateřské školy tak, aby zahrnovala další specializované činnosti pro 33 dětí [11K, 22M], pokud jde o zjištěné nedostatky, včetně: pro 12 dětí [1K, 11 M], které rozhodují o potřebě speciálního vzdělávání, a 21 dětí [10K, 11 M], které mají názory na potřebu psychologické a pedagogické pomoci, rozhodnutí o tělesném postižení, názory senzorické integrace nebo jiné dokumenty potvrzující výskyt deficitů. V rámci projektu bude hřiště přizpůsobeno potřebám dětí s deficitem dovybavením a instalací off-road zařízení s bezpečným povrchem. Cílem projektu je také zlepšit dovednosti a odborné kompetence 10 učitelů (N-10K). (Czech)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Projektas skirtas visiems vaikams (dz) iš vaikų darželio Nr. 3 su integracijos departamentais Hajnówka, iš viso 56 vaikai [25 vaikai (K), 31 berniukas (M)]. Tai apima galimybę visiems vaikų darželiams naudotis ne švietimo paslaugomis ilgesniu darželio darbo laiku, įskaitant: darbo dienos su valanda. 17 val. per valandą. 18.30 val. (1,5 val.) ir atidarymas šeštadieniais nuo 8.00 iki 16.00 (8 val.). Be to, pagal projektą bus išplėstas vaikų darželio pasiūlymas, įtraukiant papildomą specializuotą veiklą 33 vaikams [11K, 22M], atsižvelgiant į nustatytą deficitą, įskaitant: 12 vaikų [1K, 11 M], priimančių sprendimus dėl specialiojo ugdymo poreikio, ir 21 vaikas [10K, 11 M], kurie turi nuomonę dėl psichologinės ir pedagoginės pagalbos poreikio, sprendimą dėl fizinės negalios, sensorinės integracijos nuomones ar kitus dokumentus, patvirtinančius trūkumus. Kaip projekto dalis, žaidimų aikštelė bus pritaikyta prie vaikų su trūkumais poreikių, modifikuojant ir įrengiant bekelės įrangą su saugiu paviršiumi. Projektu taip pat siekiama tobulinti 10 mokytojų (N-10K) įgūdžius ir profesines kompetencijas. (Lithuanian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Projekts ir paredzēts visiem bērniem (dz) no 3. Bērnudārza ar integrācijas departamentiem Hajnówka, kopā 56 bērni [25 bērni (K), 31 zēns (M)]. Tas ietver iespēju visiem bērnudārziem bērnudārza pagarinātajā darba laikā izmantot ārpusizglītības aprūpi, tostarp: darba dienas ar stundu. Plkst. 17.00 stundā. 18.30 (1,5 stundas) un sestdienās no plkst. 8.00 līdz 16.00 (8 stundas). Turklāt projekts paplašinās bērnudārza piedāvājumu, iekļaujot papildu speciālistu aktivitātes 33 bērniem [11K, 22M] konstatēto deficītu ziņā, tostarp: 12 bērniem [1K, 11 M], kuriem ir lēmumi par speciālās izglītības nepieciešamību, un 21 bērnam [10K, 11 M], kuriem ir viedoklis par psiholoģiskās un pedagoģiskās palīdzības nepieciešamību, lēmumu par fizisko invaliditāti, sensoriskās integrācijas viedokli vai citiem dokumentiem, kas apliecina deficīta rašanos. Projekta ietvaros rotaļu laukums tiks pielāgots bērnu ar trūkumiem vajadzībām, modernizējot un uzstādot bezceļu aprīkojumu ar drošu virsmu. Projekta mērķis ir arī uzlabot 10 skolotāju prasmes un profesionālās kompetences (N-10K). (Latvian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Проектът е насочен към всички деца (dz) от детска градина № 3 с отдели за интеграция в Хайновка, общо 56 деца [25 деца (K), 31 момчета (M)]. Тя включва предоставяне на възможност на всички детски градини да се възползват от извънобразователни грижи през удълженото работно време на детската градина, включително: делнични дни с Час. 5 ч. на час. 18.30 (1,5 часа) и откриване в събота от 8.00 до 16.00 ч. (8 часа). Освен това проектът ще разшири предложението на детската градина, за да включи допълнителни специализирани дейности за 33 деца [11K, 22M] по отношение на установените дефицити, включително: за 12 деца [1K, 11 M], които вземат решения относно необходимостта от специално образование и 21 деца [10K, 11 M], които имат мнения относно необходимостта от психологическа и педагогическа помощ, решение за физическо увреждане, мнения за сензорна интеграция или други документи, потвърждаващи възникването на дефицити. Като част от проекта, детската площадка ще бъде адаптирана към нуждите на децата с дефицит чрез преоборудване и инсталиране на офроуд оборудване с безопасна повърхност. Проектът има за цел и подобряване на уменията и професионалните компетентности на 10 учители (N-10K). (Bulgarian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    A projekt a hajnówkai integrációs osztályokkal rendelkező 3. Óvoda összes gyermekének (dz) szól, összesen 56 gyermeknek [25 gyermek (K), 31 fiú (M)]. Ez magában foglalja annak lehetővé tételét, hogy az óvoda meghosszabbított munkaidejében minden óvoda igénybe vehesse az oktatáson kívüli ellátást, beleértve a következőket: hétköznapok órákkal. Óránként 17 óra. 18.30 (1,5 óra) és szombati nyitva tartás 8.00 és 16.00 között (8 óra). Emellett a projekt kiterjeszti az óvoda kínálatát további 33 gyermek [11K, 22M] számára végzett szaktevékenységekre az azonosított hiányosságok tekintetében, többek között: 12 gyermek [1K, 11 M] esetében, akik döntést hoznak a speciális oktatás szükségességéről és 21 gyermek [10K, 11 M] esetében, akiknek véleménye van a pszichológiai és pedagógiai segítségnyújtás szükségességéről, a testi fogyatékosságról szóló döntésről, az érzékszervi integrációról vagy a hiányok előfordulását igazoló egyéb dokumentumokról. A projekt részeként a játszótér a hiányban szenvedő gyermekek igényeihez igazodik a biztonságos felületű terepi berendezések utólagos felszerelésével és telepítésével. A projekt célja továbbá 10 tanár (N-10K) készségeinek és szakmai kompetenciáinak fejlesztése. (Hungarian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Tá an tionscadal dírithe ar gach leanbh (dz) ó Kindergarten Uimh. 3 le Ranna Lánpháirtíochta in Hajnówka, 56 leanbh san iomlán [25 leanbh (K), 31 bhuachaill (M)]. Áirítear leis sin cur ar chumas gach kindergartens leas a bhaint as cúram seach-oideachais in am oibre sínte an kindergarten, lena n-áirítear: i rith na seachtaine le Uair. 5 p.m. in aghaidh na huaire. 18.30 (1.5 uair an chloig) agus oscailt ar an Satharn ó 8.00 go 16.00 (8 uair an chloig). Ina theannta sin, leathnóidh an tionscadal tairiscint an kindergarten chun gníomhaíochtaí speisialaithe breise a chur san áireamh do 33 leanbh [11K, 22M] i dtéarmaí na n-easnamh aitheanta, lena n-áirítear: i gcás 12 leanbh [1K, 11 M] a bhfuil cinntí acu maidir leis an ngá atá le hoideachas speisialta agus leanaí 21 [10K, 11 M] a bhfuil tuairimí acu maidir leis an ngá atá le cúnamh síceolaíoch agus oideolaíoch, cinneadh maidir le míchumas fisiciúil, tuairimí maidir le Comhtháthú Céadfach nó doiciméid eile lena ndeimhnítear gur tharla easnaimh. Mar chuid den tionscadal, cuirfear an clós súgartha in oiriúint do riachtanais leanaí a bhfuil easnaimh acu trí threalamh easbhóthair a iarfheistiú agus a shuiteáil le dromchla sábháilte. Tá sé d’aidhm ag an tionscadal freisin feabhas a chur ar scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla 10 múinteoir (N-10K). (Irish)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Projektet riktar sig till alla barn (dz) från dagis nr 3 med integrationsavdelningar i Hajnówka, totalt 56 barn [25 barn (K), 31 pojkar (M)]. Det omfattar att göra det möjligt för alla förskolor att få extravård under förskolans förlängda arbetstid, inklusive vardagar med timma. Kl. 17.00 i timmen. 18.30 (1,5 timmar) och öppet lördagar kl. 8.00–16.00 (8 timmar). Dessutom kommer projektet att utvidga dagisens erbjudande till att omfatta ytterligare specialistverksamhet för 33 barn [11K, 22M] när det gäller de konstaterade underskotten, bland annat följande: för 12 barn [1K, 11 M] som fattar beslut om behovet av särskild utbildning och 21 barn [10K, 11 M] som har åsikter om behovet av psykologiskt och pedagogiskt stöd, ett beslut om fysisk funktionsnedsättning, åsikter från sensorisk integration eller andra dokument som bekräftar förekomsten av underskott. Som en del av projektet kommer lekplatsen att anpassas till behoven hos barn med underskott genom att eftermontera och installera terrängutrustning med en säker yta. Projektet syftar också till att förbättra 10 lärares färdigheter och yrkeskompetens (N-10K). (Swedish)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Projekt on suunatud kõigile lastele (dz) lasteaiast nr 3 koos integratsiooniosakonnaga Hajnówkas, kokku 56 last [25 last (K), 31 poissi (M)]. See hõlmab võimalust kasutada lasteaia pikendatud tööaja jooksul kõigil lasteaedadel mittehariduslikku hooldust, sealhulgas: nädalapäevad tundidega. Kell 17.00 tunnis. 18.30 (1,5 tundi) ja avamine laupäeviti kell 8.00–16.00 (8 tundi). Lisaks laiendatakse projektiga lasteaia pakkumist nii, et see hõlmaks täiendavaid erialaseid tegevusi 33 lapsele [11K, 22M] tuvastatud puudujääkide osas, sealhulgas: 12 lapsele [1K, 11 M], kes teevad otsuseid erihariduse vajaduse kohta, ja 21 lapsele [10K, 11 miljonit], kellel on arvamus psühholoogilise ja pedagoogilise abi vajaduse, füüsilise puude kohta otsuse tegemise, tundliku integratsiooni arvamuste või muude puudujääkide esinemist kinnitavate dokumentide kohta. Projekti raames kohandatakse mänguväljak puudustega laste vajadustele, paigaldades ja paigaldades maastikuvarustust ohutu pinnaga. Projekti eesmärk on parandada ka 10 õpetaja (N-10K) oskusi ja ametialaseid pädevusi. (Estonian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    location (string)
    WOJ.: PODLASKIE, POW.: hajnowski
    0 references
    date of last update
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    Polish Kohesio ID
    RPPD.03.01.01-20-0270/17
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q116379&oldid=43401450"