Stichting kom-Leeren (Q3998257): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item: import item from Netherlands) |
(Set a claim value: summary (P836): O projeto Digital Sustainable Employable lidera e orienta os professores da Fundação Kom-Learn com conhecimentos e competências digitais que agora são percebidos como um aumento do estresse e riscos percebidos para a empregabilidade sustentável. Este projeto envolve o aumento da literacia digital, o aumento das competências profissionais de trabalho digital para professores e aprendentes e um sistema de transferência entre pares sob a forma de um si...) |
||||||||||||||
| (27 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Stichting kom-Leeren | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Stichting kom-Leeren | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Stichting kom-Leeren | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Stichting kom-Leeren | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Stichting kom-Leeren | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Stichting kom-Leeren | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Stichting kom-Leeren | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Stichting kom-Leeren | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Stichting kom-Leeren | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Stichting kom-Leeren | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Stichting kom-Leeren | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Stchting kom-Leeren | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Stichting kom-Leeren | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Stichting kom-Leeren | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Stichting kom-Leeren | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Stichting kom-Leeren | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Stichting kom-Leeren | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Stichting kom-Leeren | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Stichting kom-Leeren | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Stichting kom-Leeren | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Stichting kom-Leeren | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Stichting kom-Leeren | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Stichting kom-Leeren | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Netherlands | Project Q3998257 in Netherlands | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3998257 в Холандия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3998257 u Nizozemskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3998257 Hollandiában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3998257 v Nizozemsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3998257 i Holland | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3998257 in Nederland | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3998257 Hollandis | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3998257 Alankomaissa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3998257 aux Pays-Bas | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3998257 in den Niederlanden | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3998257 στην Ολλανδία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3998257 san Ísiltír | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3998257 nei Paesi Bassi | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3998257 Nīderlandē | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3998257 Nyderlanduose | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3998257 fl-Olanda | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3998257 w Holandii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3998257 na Holanda | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3998257 în Țările de Jos | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3998257 v Holandsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3998257 na Nizozemskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3998257 en Holanda | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3998257 i Nederländerna | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: European Union / rank | |||||||||||||||
| Property / country | |||||||||||||||
| Property / country: Netherlands / rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / start time: 31 December 1999 / rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / end time: 31 December 1999 / rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): Stichting kom-Leren / rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3998256 / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project Digitaal Duurzaam Inzetbaar leidt en begeleidt leerkrachten van de Stichting kom-Leren met digitale kennis en vaardigheden die nu als stressverhogend wordt ervaren en risico's voor de duurzame inzetbaarheid wordt ervaren. Met dit project is er sprake van toenemende digitale geletterdheid, toename van professionele vaardigheden op het gebied van digitaal werken voor leerkrachten en leerlingen en een systeem van intercollegiale overdracht in de vorm van een lerend menselijk systeem. Specifiek wordt ingezoomd op het gebruik van E- learning en tools aangeboden in 10 bijeenkomsten van elk 3 uur. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
| Property / intervention field | |||||||||||||||
| Property / intervention field: Active and healthy ageing / rank | |||||||||||||||
| Property / postal code | |||||||||||||||
| Property / postal code: 6224KV / rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Netherlands - ESF / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Maastricht / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: European Union / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / country | |||||||||||||||
| Property / country: Netherlands / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
Stichting kom-Leren | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): Stichting kom-Leren / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3998256 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het project Digitaal Duurzaam Inzetbaar leidt en begeleidt leerkrachten van de Stichting kom-Leren met digitale kennis en vaardigheden die nu als stressverhogend wordt ervaren en risico's voor de duurzame inzetbaarheid wordt ervaren. Met dit project is er sprake van toenemende digitale geletterdheid, toename van professionele vaardigheden op het gebied van digitaal werken voor leerkrachten en leerlingen en een systeem van intercollegiale overdracht in de vorm van een lerend menselijk systeem. Specifiek wordt ingezoomd op het gebruik van E- learning en tools aangeboden in 10 bijeenkomsten van elk 3 uur. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project Digitaal Duurzaam Inzetbaar leidt en begeleidt leerkrachten van de Stichting kom-Leren met digitale kennis en vaardigheden die nu als stressverhogend wordt ervaren en risico's voor de duurzame inzetbaarheid wordt ervaren. Met dit project is er sprake van toenemende digitale geletterdheid, toename van professionele vaardigheden op het gebied van digitaal werken voor leerkrachten en leerlingen en een systeem van intercollegiale overdracht in de vorm van een lerend menselijk systeem. Specifiek wordt ingezoomd op het gebruik van E- learning en tools aangeboden in 10 bijeenkomsten van elk 3 uur. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
The Digital Sustainable Employable project leads and guides teachers of the Kom-Learn Foundation with digital knowledge and skills that is now perceived as increasing stress and perceived risks to sustainable employability. This project involves increasing digital literacy, increasing professional digital work skills for teachers and learners and a system of peer transfer in the form of a learning human system. Specifically zooming in on the use of E-learning and tools offered in 10 meetings of 3 hours each. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: The Digital Sustainable Employable project leads and guides teachers of the Kom-Learn Foundation with digital knowledge and skills that is now perceived as increasing stress and perceived risks to sustainable employability. This project involves increasing digital literacy, increasing professional digital work skills for teachers and learners and a system of peer transfer in the form of a learning human system. Specifically zooming in on the use of E-learning and tools offered in 10 meetings of 3 hours each. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The Digital Sustainable Employable project leads and guides teachers of the Kom-Learn Foundation with digital knowledge and skills that is now perceived as increasing stress and perceived risks to sustainable employability. This project involves increasing digital literacy, increasing professional digital work skills for teachers and learners and a system of peer transfer in the form of a learning human system. Specifically zooming in on the use of E-learning and tools offered in 10 meetings of 3 hours each. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary: The Digital Sustainable Employable project leads and guides teachers of the Kom-Learn Foundation with digital knowledge and skills that is now perceived as increasing stress and perceived risks to sustainable employability. This project involves increasing digital literacy, increasing professional digital work skills for teachers and learners and a system of peer transfer in the form of a learning human system. Specifically zooming in on the use of E-learning and tools offered in 10 meetings of 3 hours each. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.463722901698575
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Le projet Digital Sustainable Employable dirige et guide les enseignants de la Fondation Kom-Learn avec des connaissances et des compétences numériques qui sont désormais perçues comme une augmentation du stress et des risques perçus pour l’employabilité durable. Ce projet consiste à renforcer la culture numérique, à renforcer les compétences professionnelles en matière de travail numérique pour les enseignants et les apprenants et à mettre en place un système de transfert entre pairs sous la forme d’un système humain apprenant. Zoomer spécifiquement sur l’utilisation de l’apprentissage en ligne et des outils proposés lors de 10 réunions de 3 heures chacune. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet Digital Sustainable Employable dirige et guide les enseignants de la Fondation Kom-Learn avec des connaissances et des compétences numériques qui sont désormais perçues comme une augmentation du stress et des risques perçus pour l’employabilité durable. Ce projet consiste à renforcer la culture numérique, à renforcer les compétences professionnelles en matière de travail numérique pour les enseignants et les apprenants et à mettre en place un système de transfert entre pairs sous la forme d’un système humain apprenant. Zoomer spécifiquement sur l’utilisation de l’apprentissage en ligne et des outils proposés lors de 10 réunions de 3 heures chacune. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet Digital Sustainable Employable dirige et guide les enseignants de la Fondation Kom-Learn avec des connaissances et des compétences numériques qui sont désormais perçues comme une augmentation du stress et des risques perçus pour l’employabilité durable. Ce projet consiste à renforcer la culture numérique, à renforcer les compétences professionnelles en matière de travail numérique pour les enseignants et les apprenants et à mettre en place un système de transfert entre pairs sous la forme d’un système humain apprenant. Zoomer spécifiquement sur l’utilisation de l’apprentissage en ligne et des outils proposés lors de 10 réunions de 3 heures chacune. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das Projekt Digital Sustainable Employable leitet und leitet Lehrkräfte der Kom-Learn-Stiftung mit digitalen Kenntnissen und Fähigkeiten, die jetzt als zunehmender Stress und wahrgenommene Risiken für eine nachhaltige Beschäftigungsfähigkeit wahrgenommen werden. Dieses Projekt umfasst die Verbesserung der digitalen Kompetenz, die Verbesserung der beruflichen digitalen Arbeitskompetenz für Lehrkräfte und Lernende sowie ein System des Peer-Transfers in Form eines menschlichen Lernsystems. Genaueres Zoomen auf die Nutzung von E-Learning und Tools, die in 10 Sitzungen von jeweils 3 Stunden angeboten werden. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt Digital Sustainable Employable leitet und leitet Lehrkräfte der Kom-Learn-Stiftung mit digitalen Kenntnissen und Fähigkeiten, die jetzt als zunehmender Stress und wahrgenommene Risiken für eine nachhaltige Beschäftigungsfähigkeit wahrgenommen werden. Dieses Projekt umfasst die Verbesserung der digitalen Kompetenz, die Verbesserung der beruflichen digitalen Arbeitskompetenz für Lehrkräfte und Lernende sowie ein System des Peer-Transfers in Form eines menschlichen Lernsystems. Genaueres Zoomen auf die Nutzung von E-Learning und Tools, die in 10 Sitzungen von jeweils 3 Stunden angeboten werden. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt Digital Sustainable Employable leitet und leitet Lehrkräfte der Kom-Learn-Stiftung mit digitalen Kenntnissen und Fähigkeiten, die jetzt als zunehmender Stress und wahrgenommene Risiken für eine nachhaltige Beschäftigungsfähigkeit wahrgenommen werden. Dieses Projekt umfasst die Verbesserung der digitalen Kompetenz, die Verbesserung der beruflichen digitalen Arbeitskompetenz für Lehrkräfte und Lernende sowie ein System des Peer-Transfers in Form eines menschlichen Lernsystems. Genaueres Zoomen auf die Nutzung von E-Learning und Tools, die in 10 Sitzungen von jeweils 3 Stunden angeboten werden. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il progetto Digital Sustainable Employable guida e guida gli insegnanti della Fondazione Kom-Learn con conoscenze e competenze digitali che sono ora percepite come un aumento dello stress e dei rischi percepiti per l'occupabilità sostenibile. Questo progetto prevede l'aumento dell'alfabetizzazione digitale, l'aumento delle competenze professionali di lavoro digitale per insegnanti e discenti e un sistema di trasferimento tra pari sotto forma di un sistema umano di apprendimento. In particolare zoomando sull'uso dell'e-learning e degli strumenti offerti in 10 riunioni di 3 ore ciascuna. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto Digital Sustainable Employable guida e guida gli insegnanti della Fondazione Kom-Learn con conoscenze e competenze digitali che sono ora percepite come un aumento dello stress e dei rischi percepiti per l'occupabilità sostenibile. Questo progetto prevede l'aumento dell'alfabetizzazione digitale, l'aumento delle competenze professionali di lavoro digitale per insegnanti e discenti e un sistema di trasferimento tra pari sotto forma di un sistema umano di apprendimento. In particolare zoomando sull'uso dell'e-learning e degli strumenti offerti in 10 riunioni di 3 ore ciascuna. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto Digital Sustainable Employable guida e guida gli insegnanti della Fondazione Kom-Learn con conoscenze e competenze digitali che sono ora percepite come un aumento dello stress e dei rischi percepiti per l'occupabilità sostenibile. Questo progetto prevede l'aumento dell'alfabetizzazione digitale, l'aumento delle competenze professionali di lavoro digitale per insegnanti e discenti e un sistema di trasferimento tra pari sotto forma di un sistema umano di apprendimento. In particolare zoomando sull'uso dell'e-learning e degli strumenti offerti in 10 riunioni di 3 ore ciascuna. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El proyecto Digital Sustainable Employable lidera y guía a los profesores de la Fundación Kom-Learn con conocimientos y habilidades digitales que ahora se perciben como un aumento del estrés y de los riesgos percibidos para la empleabilidad sostenible. Este proyecto implica aumentar la alfabetización digital, aumentar las capacidades profesionales de trabajo digital para profesores y alumnos y un sistema de transferencia entre pares en forma de sistema humano de aprendizaje. Profundizando específicamente en el uso del aprendizaje electrónico y las herramientas ofrecidas en 10 reuniones de 3 horas cada una. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto Digital Sustainable Employable lidera y guía a los profesores de la Fundación Kom-Learn con conocimientos y habilidades digitales que ahora se perciben como un aumento del estrés y de los riesgos percibidos para la empleabilidad sostenible. Este proyecto implica aumentar la alfabetización digital, aumentar las capacidades profesionales de trabajo digital para profesores y alumnos y un sistema de transferencia entre pares en forma de sistema humano de aprendizaje. Profundizando específicamente en el uso del aprendizaje electrónico y las herramientas ofrecidas en 10 reuniones de 3 horas cada una. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto Digital Sustainable Employable lidera y guía a los profesores de la Fundación Kom-Learn con conocimientos y habilidades digitales que ahora se perciben como un aumento del estrés y de los riesgos percibidos para la empleabilidad sostenible. Este proyecto implica aumentar la alfabetización digital, aumentar las capacidades profesionales de trabajo digital para profesores y alumnos y un sistema de transferencia entre pares en forma de sistema humano de aprendizaje. Profundizando específicamente en el uso del aprendizaje electrónico y las herramientas ofrecidas en 10 reuniones de 3 horas cada una. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το έργο Digital Sustainable Employable οδηγεί και καθοδηγεί τους εκπαιδευτικούς του Ιδρύματος Kom-Learn με ψηφιακές γνώσεις και δεξιότητες που θεωρούνται πλέον ως αυξανόμενο άγχος και αντιληπτοί κίνδυνοι για τη βιώσιμη απασχολησιμότητα. Το έργο αυτό περιλαμβάνει την αύξηση του ψηφιακού γραμματισμού, την αύξηση των επαγγελματικών ψηφιακών δεξιοτήτων εργασίας για εκπαιδευτικούς και εκπαιδευόμενους και ένα σύστημα μεταφοράς από ομοτίμους με τη μορφή ενός ανθρώπινου συστήματος μάθησης. Συγκεκριμένα, να μεγεθύνει τη χρήση της ηλεκτρονικής μάθησης και των εργαλείων που προσφέρονται σε 10 συνεδριάσεις των 3 ωρών η καθεμία. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο Digital Sustainable Employable οδηγεί και καθοδηγεί τους εκπαιδευτικούς του Ιδρύματος Kom-Learn με ψηφιακές γνώσεις και δεξιότητες που θεωρούνται πλέον ως αυξανόμενο άγχος και αντιληπτοί κίνδυνοι για τη βιώσιμη απασχολησιμότητα. Το έργο αυτό περιλαμβάνει την αύξηση του ψηφιακού γραμματισμού, την αύξηση των επαγγελματικών ψηφιακών δεξιοτήτων εργασίας για εκπαιδευτικούς και εκπαιδευόμενους και ένα σύστημα μεταφοράς από ομοτίμους με τη μορφή ενός ανθρώπινου συστήματος μάθησης. Συγκεκριμένα, να μεγεθύνει τη χρήση της ηλεκτρονικής μάθησης και των εργαλείων που προσφέρονται σε 10 συνεδριάσεις των 3 ωρών η καθεμία. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο Digital Sustainable Employable οδηγεί και καθοδηγεί τους εκπαιδευτικούς του Ιδρύματος Kom-Learn με ψηφιακές γνώσεις και δεξιότητες που θεωρούνται πλέον ως αυξανόμενο άγχος και αντιληπτοί κίνδυνοι για τη βιώσιμη απασχολησιμότητα. Το έργο αυτό περιλαμβάνει την αύξηση του ψηφιακού γραμματισμού, την αύξηση των επαγγελματικών ψηφιακών δεξιοτήτων εργασίας για εκπαιδευτικούς και εκπαιδευόμενους και ένα σύστημα μεταφοράς από ομοτίμους με τη μορφή ενός ανθρώπινου συστήματος μάθησης. Συγκεκριμένα, να μεγεθύνει τη χρήση της ηλεκτρονικής μάθησης και των εργαλείων που προσφέρονται σε 10 συνεδριάσεις των 3 ωρών η καθεμία. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet Digital Sustainable Employable fører og vejleder lærere i Kom-Learn Foundation med digital viden og digitale færdigheder, der nu opfattes som stigende stress og opfattede risici for bæredygtig beskæftigelsesegnethed. Dette projekt omfatter flere digitale færdigheder, forbedring af læreres og lærendes faglige digitale arbejdsfærdigheder og et system for peeroverførsel i form af et læringssystem for mennesker. Specifikt zoome ind på brugen af e-læring og værktøjer, der tilbydes på 10 møder af 3 timer hver. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet Digital Sustainable Employable fører og vejleder lærere i Kom-Learn Foundation med digital viden og digitale færdigheder, der nu opfattes som stigende stress og opfattede risici for bæredygtig beskæftigelsesegnethed. Dette projekt omfatter flere digitale færdigheder, forbedring af læreres og lærendes faglige digitale arbejdsfærdigheder og et system for peeroverførsel i form af et læringssystem for mennesker. Specifikt zoome ind på brugen af e-læring og værktøjer, der tilbydes på 10 møder af 3 timer hver. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet Digital Sustainable Employable fører og vejleder lærere i Kom-Learn Foundation med digital viden og digitale færdigheder, der nu opfattes som stigende stress og opfattede risici for bæredygtig beskæftigelsesegnethed. Dette projekt omfatter flere digitale færdigheder, forbedring af læreres og lærendes faglige digitale arbejdsfærdigheder og et system for peeroverførsel i form af et læringssystem for mennesker. Specifikt zoome ind på brugen af e-læring og værktøjer, der tilbydes på 10 møder af 3 timer hver. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Digital Sustainable Employable -hanke johtaa ja ohjaa Kom-Learn-säätiön opettajia digitaalisilla tiedoilla ja taidoilla, joita pidetään nyt kasvavana stressinä ja kestävän työllistettävyyden riskinä. Tähän hankkeeseen kuuluu digitaalisen lukutaidon lisääminen, opettajien ja oppijoiden ammatillisten digitaalisten työtaitojen lisääminen sekä vertaissiirtojärjestelmä, joka perustuu ihmisen oppimisjärjestelmään. Erityisesti lähentämällä verkko-opiskelun käyttöä ja välineitä, joita tarjotaan 10:ssä 3 tunnin kokouksessa. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Digital Sustainable Employable -hanke johtaa ja ohjaa Kom-Learn-säätiön opettajia digitaalisilla tiedoilla ja taidoilla, joita pidetään nyt kasvavana stressinä ja kestävän työllistettävyyden riskinä. Tähän hankkeeseen kuuluu digitaalisen lukutaidon lisääminen, opettajien ja oppijoiden ammatillisten digitaalisten työtaitojen lisääminen sekä vertaissiirtojärjestelmä, joka perustuu ihmisen oppimisjärjestelmään. Erityisesti lähentämällä verkko-opiskelun käyttöä ja välineitä, joita tarjotaan 10:ssä 3 tunnin kokouksessa. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Digital Sustainable Employable -hanke johtaa ja ohjaa Kom-Learn-säätiön opettajia digitaalisilla tiedoilla ja taidoilla, joita pidetään nyt kasvavana stressinä ja kestävän työllistettävyyden riskinä. Tähän hankkeeseen kuuluu digitaalisen lukutaidon lisääminen, opettajien ja oppijoiden ammatillisten digitaalisten työtaitojen lisääminen sekä vertaissiirtojärjestelmä, joka perustuu ihmisen oppimisjärjestelmään. Erityisesti lähentämällä verkko-opiskelun käyttöä ja välineitä, joita tarjotaan 10:ssä 3 tunnin kokouksessa. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett Diġitali Sostenibbli Impjegabbli jmexxi u jiggwida lill-għalliema tal-Fondazzjoni Kom-Learn b’għarfien u ħiliet diġitali li issa huma meqjusa bħala stress dejjem akbar u perċezzjoni ta’ riskji għall-impjegabbiltà sostenibbli. Dan il-proġett jinvolvi żieda fil-litteriżmu diġitali, żieda fil-ħiliet professjonali tax-xogħol diġitali għall-għalliema u l-istudenti u sistema ta’ trasferiment bejn il-pari fil-forma ta’ sistema umana ta’ tagħlim. Speċifikament zooming fuq l-użu ta ‘tagħlim elettroniku u għodod offruti f’10 laqgħat ta’ 3 sigħat kull wieħed. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett Diġitali Sostenibbli Impjegabbli jmexxi u jiggwida lill-għalliema tal-Fondazzjoni Kom-Learn b’għarfien u ħiliet diġitali li issa huma meqjusa bħala stress dejjem akbar u perċezzjoni ta’ riskji għall-impjegabbiltà sostenibbli. Dan il-proġett jinvolvi żieda fil-litteriżmu diġitali, żieda fil-ħiliet professjonali tax-xogħol diġitali għall-għalliema u l-istudenti u sistema ta’ trasferiment bejn il-pari fil-forma ta’ sistema umana ta’ tagħlim. Speċifikament zooming fuq l-użu ta ‘tagħlim elettroniku u għodod offruti f’10 laqgħat ta’ 3 sigħat kull wieħed. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett Diġitali Sostenibbli Impjegabbli jmexxi u jiggwida lill-għalliema tal-Fondazzjoni Kom-Learn b’għarfien u ħiliet diġitali li issa huma meqjusa bħala stress dejjem akbar u perċezzjoni ta’ riskji għall-impjegabbiltà sostenibbli. Dan il-proġett jinvolvi żieda fil-litteriżmu diġitali, żieda fil-ħiliet professjonali tax-xogħol diġitali għall-għalliema u l-istudenti u sistema ta’ trasferiment bejn il-pari fil-forma ta’ sistema umana ta’ tagħlim. Speċifikament zooming fuq l-użu ta ‘tagħlim elettroniku u għodod offruti f’10 laqgħat ta’ 3 sigħat kull wieħed. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekts “Digital Sustainable Employable” vada un vada Kom-Learn fonda skolotājus ar digitālajām zināšanām un prasmēm, kas tagad tiek uztvertas kā pieaugošais stress un uztvertie riski ilgtspējīgai nodarbināmībai. Šis projekts ietver digitālo prasmju palielināšanu, skolotāju un izglītojamo profesionālo digitālo darba prasmju palielināšanu un vienaudžu pārneses sistēmu mācīšanās cilvēka sistēmas veidā. Jo īpaši tuvināt e-mācību un piedāvāto rīku izmantošanu 10 sanāksmēs, kas ilgst 3 stundas katrā. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekts “Digital Sustainable Employable” vada un vada Kom-Learn fonda skolotājus ar digitālajām zināšanām un prasmēm, kas tagad tiek uztvertas kā pieaugošais stress un uztvertie riski ilgtspējīgai nodarbināmībai. Šis projekts ietver digitālo prasmju palielināšanu, skolotāju un izglītojamo profesionālo digitālo darba prasmju palielināšanu un vienaudžu pārneses sistēmu mācīšanās cilvēka sistēmas veidā. Jo īpaši tuvināt e-mācību un piedāvāto rīku izmantošanu 10 sanāksmēs, kas ilgst 3 stundas katrā. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekts “Digital Sustainable Employable” vada un vada Kom-Learn fonda skolotājus ar digitālajām zināšanām un prasmēm, kas tagad tiek uztvertas kā pieaugošais stress un uztvertie riski ilgtspējīgai nodarbināmībai. Šis projekts ietver digitālo prasmju palielināšanu, skolotāju un izglītojamo profesionālo digitālo darba prasmju palielināšanu un vienaudžu pārneses sistēmu mācīšanās cilvēka sistēmas veidā. Jo īpaši tuvināt e-mācību un piedāvāto rīku izmantošanu 10 sanāksmēs, kas ilgst 3 stundas katrā. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt Digital Sustainable Employable vedie a usmerňuje učiteľov Nadácie Kom-Learn s digitálnymi znalosťami a zručnosťami, ktoré sa teraz vnímajú ako rastúci stres a vnímané riziká pre udržateľnú zamestnateľnosť. Tento projekt zahŕňa zvýšenie digitálnej gramotnosti, zvýšenie profesionálnych digitálnych pracovných zručností pre učiteľov a vzdelávajúcich sa osôb a systém partnerského prenosu vo forme vzdelávacieho ľudského systému. Konkrétne priblížiť používanie elektronického vzdelávania a nástrojov ponúkaných na 10 schôdzach v trvaní 3 hodín. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt Digital Sustainable Employable vedie a usmerňuje učiteľov Nadácie Kom-Learn s digitálnymi znalosťami a zručnosťami, ktoré sa teraz vnímajú ako rastúci stres a vnímané riziká pre udržateľnú zamestnateľnosť. Tento projekt zahŕňa zvýšenie digitálnej gramotnosti, zvýšenie profesionálnych digitálnych pracovných zručností pre učiteľov a vzdelávajúcich sa osôb a systém partnerského prenosu vo forme vzdelávacieho ľudského systému. Konkrétne priblížiť používanie elektronického vzdelávania a nástrojov ponúkaných na 10 schôdzach v trvaní 3 hodín. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt Digital Sustainable Employable vedie a usmerňuje učiteľov Nadácie Kom-Learn s digitálnymi znalosťami a zručnosťami, ktoré sa teraz vnímajú ako rastúci stres a vnímané riziká pre udržateľnú zamestnateľnosť. Tento projekt zahŕňa zvýšenie digitálnej gramotnosti, zvýšenie profesionálnych digitálnych pracovných zručností pre učiteľov a vzdelávajúcich sa osôb a systém partnerského prenosu vo forme vzdelávacieho ľudského systému. Konkrétne priblížiť používanie elektronického vzdelávania a nástrojov ponúkaných na 10 schôdzach v trvaní 3 hodín. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Treoraíonn agus treoraíonn an tionscadal Digiteach Inbhuanaithe Infhostaithe múinteoirí na Fondúireachta Kom-Learn le heolas digiteach agus scileanna a mheastar a bheith ag méadú struis agus rioscaí a mheastar a bheith ann d’infhostaitheacht inbhuanaithe. Is éard atá i gceist leis an tionscadal seo litearthacht dhigiteach a mhéadú, scileanna oibre digiteacha gairmiúla a mhéadú do mhúinteoirí agus d’fhoghlaimeoirí agus córas piaraistrithe i bhfoirm córas foghlama daonna. Súmáil isteach go sonrach ar úsáid na ríomhfhoghlama agus na n-uirlisí a chuirtear ar fáil i 10 gcruinniú de 3 uair an chloig an ceann. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Treoraíonn agus treoraíonn an tionscadal Digiteach Inbhuanaithe Infhostaithe múinteoirí na Fondúireachta Kom-Learn le heolas digiteach agus scileanna a mheastar a bheith ag méadú struis agus rioscaí a mheastar a bheith ann d’infhostaitheacht inbhuanaithe. Is éard atá i gceist leis an tionscadal seo litearthacht dhigiteach a mhéadú, scileanna oibre digiteacha gairmiúla a mhéadú do mhúinteoirí agus d’fhoghlaimeoirí agus córas piaraistrithe i bhfoirm córas foghlama daonna. Súmáil isteach go sonrach ar úsáid na ríomhfhoghlama agus na n-uirlisí a chuirtear ar fáil i 10 gcruinniú de 3 uair an chloig an ceann. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Treoraíonn agus treoraíonn an tionscadal Digiteach Inbhuanaithe Infhostaithe múinteoirí na Fondúireachta Kom-Learn le heolas digiteach agus scileanna a mheastar a bheith ag méadú struis agus rioscaí a mheastar a bheith ann d’infhostaitheacht inbhuanaithe. Is éard atá i gceist leis an tionscadal seo litearthacht dhigiteach a mhéadú, scileanna oibre digiteacha gairmiúla a mhéadú do mhúinteoirí agus d’fhoghlaimeoirí agus córas piaraistrithe i bhfoirm córas foghlama daonna. Súmáil isteach go sonrach ar úsáid na ríomhfhoghlama agus na n-uirlisí a chuirtear ar fáil i 10 gcruinniú de 3 uair an chloig an ceann. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt Digital Sustainable Employable vede a vede učitele nadace Kom-Learn s digitálními znalostmi a dovednostmi, které jsou nyní vnímány jako rostoucí stres a vnímaná rizika pro udržitelnou zaměstnatelnost. Tento projekt zahrnuje zvyšování digitální gramotnosti, zvyšování profesních digitálních pracovních dovedností pro učitele a studenty a systém vzájemného přenosu v podobě lidského vzdělávacího systému. Konkrétně přiblížit využívání elektronického učení a nástrojů nabízených na 10 schůzích po 3 hodinách. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt Digital Sustainable Employable vede a vede učitele nadace Kom-Learn s digitálními znalostmi a dovednostmi, které jsou nyní vnímány jako rostoucí stres a vnímaná rizika pro udržitelnou zaměstnatelnost. Tento projekt zahrnuje zvyšování digitální gramotnosti, zvyšování profesních digitálních pracovních dovedností pro učitele a studenty a systém vzájemného přenosu v podobě lidského vzdělávacího systému. Konkrétně přiblížit využívání elektronického učení a nástrojů nabízených na 10 schůzích po 3 hodinách. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt Digital Sustainable Employable vede a vede učitele nadace Kom-Learn s digitálními znalostmi a dovednostmi, které jsou nyní vnímány jako rostoucí stres a vnímaná rizika pro udržitelnou zaměstnatelnost. Tento projekt zahrnuje zvyšování digitální gramotnosti, zvyšování profesních digitálních pracovních dovedností pro učitele a studenty a systém vzájemného přenosu v podobě lidského vzdělávacího systému. Konkrétně přiblížit využívání elektronického učení a nástrojů nabízených na 10 schůzích po 3 hodinách. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O projeto Digital Sustainable Employable lidera e orienta os professores da Fundação Kom-Learn com conhecimentos e competências digitais que agora são percebidos como um aumento do estresse e riscos percebidos para a empregabilidade sustentável. Este projeto envolve o aumento da literacia digital, o aumento das competências profissionais de trabalho digital para professores e aprendentes e um sistema de transferência entre pares sob a forma de um sistema humano de aprendizagem. Especificamente, ampliar a utilização da aprendizagem eletrónica e das ferramentas oferecidas em 10 reuniões de 3 horas cada. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto Digital Sustainable Employable lidera e orienta os professores da Fundação Kom-Learn com conhecimentos e competências digitais que agora são percebidos como um aumento do estresse e riscos percebidos para a empregabilidade sustentável. Este projeto envolve o aumento da literacia digital, o aumento das competências profissionais de trabalho digital para professores e aprendentes e um sistema de transferência entre pares sob a forma de um sistema humano de aprendizagem. Especificamente, ampliar a utilização da aprendizagem eletrónica e das ferramentas oferecidas em 10 reuniões de 3 horas cada. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto Digital Sustainable Employable lidera e orienta os professores da Fundação Kom-Learn com conhecimentos e competências digitais que agora são percebidos como um aumento do estresse e riscos percebidos para a empregabilidade sustentável. Este projeto envolve o aumento da literacia digital, o aumento das competências profissionais de trabalho digital para professores e aprendentes e um sistema de transferência entre pares sob a forma de um sistema humano de aprendizagem. Especificamente, ampliar a utilização da aprendizagem eletrónica e das ferramentas oferecidas em 10 reuniões de 3 horas cada. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt „Digitaalne jätkusuutlik tööalane“ juhib ja juhendab Kom-Learn Foundationi õpetajaid digitaalsete teadmiste ja oskustega, mida peetakse üha suuremaks stressiks ja tajutavateks riskideks jätkusuutlikule tööalasele konkurentsivõimele. See projekt hõlmab digitaalse kirjaoskuse suurendamist, õpetajate ja õppijate professionaalsete digitaalsete tööoskuste suurendamist ning vastastikuste siirete süsteemi õppimis- ja inimsüsteemi vormis. Konkreetselt suurendada e-õppe kasutamist ja vahendeid, mida pakutakse 10 3-tunnisel koosolekul. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt „Digitaalne jätkusuutlik tööalane“ juhib ja juhendab Kom-Learn Foundationi õpetajaid digitaalsete teadmiste ja oskustega, mida peetakse üha suuremaks stressiks ja tajutavateks riskideks jätkusuutlikule tööalasele konkurentsivõimele. See projekt hõlmab digitaalse kirjaoskuse suurendamist, õpetajate ja õppijate professionaalsete digitaalsete tööoskuste suurendamist ning vastastikuste siirete süsteemi õppimis- ja inimsüsteemi vormis. Konkreetselt suurendada e-õppe kasutamist ja vahendeid, mida pakutakse 10 3-tunnisel koosolekul. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt „Digitaalne jätkusuutlik tööalane“ juhib ja juhendab Kom-Learn Foundationi õpetajaid digitaalsete teadmiste ja oskustega, mida peetakse üha suuremaks stressiks ja tajutavateks riskideks jätkusuutlikule tööalasele konkurentsivõimele. See projekt hõlmab digitaalse kirjaoskuse suurendamist, õpetajate ja õppijate professionaalsete digitaalsete tööoskuste suurendamist ning vastastikuste siirete süsteemi õppimis- ja inimsüsteemi vormis. Konkreetselt suurendada e-õppe kasutamist ja vahendeid, mida pakutakse 10 3-tunnisel koosolekul. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A „Digitális fenntartható foglalkoztatható” projekt a Kom-Learn Alapítvány tanárait vezeti és vezeti olyan digitális ismeretekkel és készségekkel, amelyeket jelenleg egyre növekvő stressznek és a fenntartható foglalkoztathatóságot fenyegető kockázatoknak tekintenek. Ez a projekt magában foglalja a digitális jártasság növelését, a tanárok és tanulók digitális szakmai készségeinek növelését, valamint az egymástól való tanulás emberi rendszer formájában történő átadásának rendszerét. Különösen nagyítás az e-tanulás és a kínált eszközök használatával kapcsolatban 10, egyenként 3 órás ülésen. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A „Digitális fenntartható foglalkoztatható” projekt a Kom-Learn Alapítvány tanárait vezeti és vezeti olyan digitális ismeretekkel és készségekkel, amelyeket jelenleg egyre növekvő stressznek és a fenntartható foglalkoztathatóságot fenyegető kockázatoknak tekintenek. Ez a projekt magában foglalja a digitális jártasság növelését, a tanárok és tanulók digitális szakmai készségeinek növelését, valamint az egymástól való tanulás emberi rendszer formájában történő átadásának rendszerét. Különösen nagyítás az e-tanulás és a kínált eszközök használatával kapcsolatban 10, egyenként 3 órás ülésen. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A „Digitális fenntartható foglalkoztatható” projekt a Kom-Learn Alapítvány tanárait vezeti és vezeti olyan digitális ismeretekkel és készségekkel, amelyeket jelenleg egyre növekvő stressznek és a fenntartható foglalkoztathatóságot fenyegető kockázatoknak tekintenek. Ez a projekt magában foglalja a digitális jártasság növelését, a tanárok és tanulók digitális szakmai készségeinek növelését, valamint az egymástól való tanulás emberi rendszer formájában történő átadásának rendszerét. Különösen nagyítás az e-tanulás és a kínált eszközök használatával kapcsolatban 10, egyenként 3 órás ülésen. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Проектът „Устойчива заетост в областта на цифровите технологии„ръководи и насочва учителите на фондация „Ком-Учете“ с цифрови знания и умения, които понастоящем се възприемат като нарастващи стрес и предполагаеми рискове за устойчивата пригодност за заетост. Този проект включва повишаване на цифровата грамотност, повишаване на професионалните умения за работа в областта на цифровите технологии за учителите и учащите се и система за трансфер между партньори под формата на учебна човешка система. Специално увеличаване на използването на електронно обучение и инструменти, предлагани на 10 заседания по 3 часа. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът „Устойчива заетост в областта на цифровите технологии„ръководи и насочва учителите на фондация „Ком-Учете“ с цифрови знания и умения, които понастоящем се възприемат като нарастващи стрес и предполагаеми рискове за устойчивата пригодност за заетост. Този проект включва повишаване на цифровата грамотност, повишаване на професионалните умения за работа в областта на цифровите технологии за учителите и учащите се и система за трансфер между партньори под формата на учебна човешка система. Специално увеличаване на използването на електронно обучение и инструменти, предлагани на 10 заседания по 3 часа. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът „Устойчива заетост в областта на цифровите технологии„ръководи и насочва учителите на фондация „Ком-Учете“ с цифрови знания и умения, които понастоящем се възприемат като нарастващи стрес и предполагаеми рискове за устойчивата пригодност за заетост. Този проект включва повишаване на цифровата грамотност, повишаване на професионалните умения за работа в областта на цифровите технологии за учителите и учащите се и система за трансфер между партньори под формата на учебна човешка система. Специално увеличаване на използването на електронно обучение и инструменти, предлагани на 10 заседания по 3 часа. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektas „Digital Sustainable Employable“ veda ir vadovauja fondo „Ko-Learn“ mokytojams, turintiems skaitmeninių žinių ir įgūdžių, kurie dabar suvokiami kaip didėjantis stresas ir suvokiama rizika tvariam įsidarbinimui. Šis projektas apima skaitmeninio raštingumo didinimą, mokytojų ir besimokančiųjų profesinio skaitmeninio darbo įgūdžių ugdymą ir tarpusavio perkėlimo sistemą mokymosi žmogaus sistemos forma. Konkrečiai didinti e-mokymosi ir priemonių, siūlomų 10 susitikimų po 3 valandas, naudojimą. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektas „Digital Sustainable Employable“ veda ir vadovauja fondo „Ko-Learn“ mokytojams, turintiems skaitmeninių žinių ir įgūdžių, kurie dabar suvokiami kaip didėjantis stresas ir suvokiama rizika tvariam įsidarbinimui. Šis projektas apima skaitmeninio raštingumo didinimą, mokytojų ir besimokančiųjų profesinio skaitmeninio darbo įgūdžių ugdymą ir tarpusavio perkėlimo sistemą mokymosi žmogaus sistemos forma. Konkrečiai didinti e-mokymosi ir priemonių, siūlomų 10 susitikimų po 3 valandas, naudojimą. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektas „Digital Sustainable Employable“ veda ir vadovauja fondo „Ko-Learn“ mokytojams, turintiems skaitmeninių žinių ir įgūdžių, kurie dabar suvokiami kaip didėjantis stresas ir suvokiama rizika tvariam įsidarbinimui. Šis projektas apima skaitmeninio raštingumo didinimą, mokytojų ir besimokančiųjų profesinio skaitmeninio darbo įgūdžių ugdymą ir tarpusavio perkėlimo sistemą mokymosi žmogaus sistemos forma. Konkrečiai didinti e-mokymosi ir priemonių, siūlomų 10 susitikimų po 3 valandas, naudojimą. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt Digital Sustainable Employable vodi i usmjerava nastavnike Zaklade Kom-Learn s digitalnim znanjem i vještinama koje se sada smatraju sve većim stresom i percipiranim rizicima za održivu zapošljivost. Ovaj projekt uključuje povećanje digitalne pismenosti, povećanje stručnih digitalnih radnih vještina za nastavnike i učenike te sustav uzajamnog prijenosa u obliku ljudskog sustava učenja. Posebno povećavanje upotrebe e-učenja i alata koji se nude na 10 sastanaka od po 3 sata. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt Digital Sustainable Employable vodi i usmjerava nastavnike Zaklade Kom-Learn s digitalnim znanjem i vještinama koje se sada smatraju sve većim stresom i percipiranim rizicima za održivu zapošljivost. Ovaj projekt uključuje povećanje digitalne pismenosti, povećanje stručnih digitalnih radnih vještina za nastavnike i učenike te sustav uzajamnog prijenosa u obliku ljudskog sustava učenja. Posebno povećavanje upotrebe e-učenja i alata koji se nude na 10 sastanaka od po 3 sata. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt Digital Sustainable Employable vodi i usmjerava nastavnike Zaklade Kom-Learn s digitalnim znanjem i vještinama koje se sada smatraju sve većim stresom i percipiranim rizicima za održivu zapošljivost. Ovaj projekt uključuje povećanje digitalne pismenosti, povećanje stručnih digitalnih radnih vještina za nastavnike i učenike te sustav uzajamnog prijenosa u obliku ljudskog sustava učenja. Posebno povećavanje upotrebe e-učenja i alata koji se nude na 10 sastanaka od po 3 sata. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet Digital Sustainable Employable leder och guidar Kom-Learn-stiftelsens lärare med digitala kunskaper och färdigheter som nu uppfattas som ökande stress och upplevda risker för hållbar anställbarhet. Detta projekt handlar om att öka den digitala kompetensen, öka de professionella digitala arbetsfärdigheterna för lärare och studerande och ett system för kamratöverföring i form av ett lärande mänskligt system. Särskilt zooma in på användningen av e-lärande och verktyg som erbjuds vid 10 möten på 3 timmar vardera. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet Digital Sustainable Employable leder och guidar Kom-Learn-stiftelsens lärare med digitala kunskaper och färdigheter som nu uppfattas som ökande stress och upplevda risker för hållbar anställbarhet. Detta projekt handlar om att öka den digitala kompetensen, öka de professionella digitala arbetsfärdigheterna för lärare och studerande och ett system för kamratöverföring i form av ett lärande mänskligt system. Särskilt zooma in på användningen av e-lärande och verktyg som erbjuds vid 10 möten på 3 timmar vardera. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet Digital Sustainable Employable leder och guidar Kom-Learn-stiftelsens lärare med digitala kunskaper och färdigheter som nu uppfattas som ökande stress och upplevda risker för hållbar anställbarhet. Detta projekt handlar om att öka den digitala kompetensen, öka de professionella digitala arbetsfärdigheterna för lärare och studerande och ett system för kamratöverföring i form av ett lärande mänskligt system. Särskilt zooma in på användningen av e-lärande och verktyg som erbjuds vid 10 möten på 3 timmar vardera. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul Digital Sustainable Employable conduce și ghidează profesorii Fundației Kom-Learn cu cunoștințe și competențe digitale care sunt acum percepute ca sporind stresul și riscurile percepute pentru capacitatea de inserție profesională durabilă. Acest proiect implică creșterea alfabetizării digitale, creșterea competențelor profesionale de lucru digitale pentru profesori și cursanți și un sistem de transfer inter pares sub forma unui sistem uman de învățare. Mărirea în mod specific a utilizării învățării electronice și a instrumentelor oferite în cadrul a 10 reuniuni a câte 3 ore fiecare. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul Digital Sustainable Employable conduce și ghidează profesorii Fundației Kom-Learn cu cunoștințe și competențe digitale care sunt acum percepute ca sporind stresul și riscurile percepute pentru capacitatea de inserție profesională durabilă. Acest proiect implică creșterea alfabetizării digitale, creșterea competențelor profesionale de lucru digitale pentru profesori și cursanți și un sistem de transfer inter pares sub forma unui sistem uman de învățare. Mărirea în mod specific a utilizării învățării electronice și a instrumentelor oferite în cadrul a 10 reuniuni a câte 3 ore fiecare. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul Digital Sustainable Employable conduce și ghidează profesorii Fundației Kom-Learn cu cunoștințe și competențe digitale care sunt acum percepute ca sporind stresul și riscurile percepute pentru capacitatea de inserție profesională durabilă. Acest proiect implică creșterea alfabetizării digitale, creșterea competențelor profesionale de lucru digitale pentru profesori și cursanți și un sistem de transfer inter pares sub forma unui sistem uman de învățare. Mărirea în mod specific a utilizării învățării electronice și a instrumentelor oferite în cadrul a 10 reuniuni a câte 3 ore fiecare. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt Digital Sustainable Employable vodi in vodi učitelje fundacije Kom-Learn z digitalnim znanjem in spretnostmi, ki se zdaj dojemajo kot vse večji stres in zaznana tveganja za trajnostno zaposljivost. Ta projekt vključuje povečanje digitalne pismenosti, izboljšanje poklicnih digitalnih delovnih spretnosti za učitelje in učence ter sistem medsebojnih prenosov v obliki učnega človeškega sistema. Zlasti povečanje uporabe e-učenja in orodij, ki so na voljo na 10 sestankih po 3 urah. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt Digital Sustainable Employable vodi in vodi učitelje fundacije Kom-Learn z digitalnim znanjem in spretnostmi, ki se zdaj dojemajo kot vse večji stres in zaznana tveganja za trajnostno zaposljivost. Ta projekt vključuje povečanje digitalne pismenosti, izboljšanje poklicnih digitalnih delovnih spretnosti za učitelje in učence ter sistem medsebojnih prenosov v obliki učnega človeškega sistema. Zlasti povečanje uporabe e-učenja in orodij, ki so na voljo na 10 sestankih po 3 urah. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt Digital Sustainable Employable vodi in vodi učitelje fundacije Kom-Learn z digitalnim znanjem in spretnostmi, ki se zdaj dojemajo kot vse večji stres in zaznana tveganja za trajnostno zaposljivost. Ta projekt vključuje povečanje digitalne pismenosti, izboljšanje poklicnih digitalnih delovnih spretnosti za učitelje in učence ter sistem medsebojnih prenosov v obliki učnega človeškega sistema. Zlasti povečanje uporabe e-učenja in orodij, ki so na voljo na 10 sestankih po 3 urah. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt Digital Sustainable Employable prowadzi i prowadzi nauczycieli Fundacji Kom-Learn z cyfrową wiedzą i umiejętnościami, które są obecnie postrzegane jako rosnący stres i postrzegane zagrożenia dla zrównoważonego zatrudnienia. Projekt ten obejmuje zwiększenie umiejętności cyfrowych, zwiększenie umiejętności zawodowych w zakresie pracy cyfrowej dla nauczycieli i osób uczących się oraz system wzajemnego transferu w formie uczenia się ludzkiego systemu. W szczególności przybliżenie korzystania z e-uczenia się i narzędzi oferowanych podczas 10 posiedzeń po 3 godziny. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt Digital Sustainable Employable prowadzi i prowadzi nauczycieli Fundacji Kom-Learn z cyfrową wiedzą i umiejętnościami, które są obecnie postrzegane jako rosnący stres i postrzegane zagrożenia dla zrównoważonego zatrudnienia. Projekt ten obejmuje zwiększenie umiejętności cyfrowych, zwiększenie umiejętności zawodowych w zakresie pracy cyfrowej dla nauczycieli i osób uczących się oraz system wzajemnego transferu w formie uczenia się ludzkiego systemu. W szczególności przybliżenie korzystania z e-uczenia się i narzędzi oferowanych podczas 10 posiedzeń po 3 godziny. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt Digital Sustainable Employable prowadzi i prowadzi nauczycieli Fundacji Kom-Learn z cyfrową wiedzą i umiejętnościami, które są obecnie postrzegane jako rosnący stres i postrzegane zagrożenia dla zrównoważonego zatrudnienia. Projekt ten obejmuje zwiększenie umiejętności cyfrowych, zwiększenie umiejętności zawodowych w zakresie pracy cyfrowej dla nauczycieli i osób uczących się oraz system wzajemnego transferu w formie uczenia się ludzkiego systemu. W szczególności przybliżenie korzystania z e-uczenia się i narzędzi oferowanych podczas 10 posiedzeń po 3 godziny. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / intervention field | |||||||||||||||
| Property / intervention field: Active and healthy ageing / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / postal code | |||||||||||||||
6224KV | |||||||||||||||
| Property / postal code: 6224KV / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Netherlands - ESF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°50'51.97"N, 5°42'43.34"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 50°50'51.97"N, 5°42'43.34"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Zuid-Limburg / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 05:35, 9 October 2024
Project Q3998257 in Netherlands
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Stichting kom-Leeren |
Project Q3998257 in Netherlands |
Statements
Stichting kom-Leren
0 references
50°50'51.97"N, 5°42'43.34"E
0 references
6224KV
0 references
Het project Digitaal Duurzaam Inzetbaar leidt en begeleidt leerkrachten van de Stichting kom-Leren met digitale kennis en vaardigheden die nu als stressverhogend wordt ervaren en risico's voor de duurzame inzetbaarheid wordt ervaren. Met dit project is er sprake van toenemende digitale geletterdheid, toename van professionele vaardigheden op het gebied van digitaal werken voor leerkrachten en leerlingen en een systeem van intercollegiale overdracht in de vorm van een lerend menselijk systeem. Specifiek wordt ingezoomd op het gebruik van E- learning en tools aangeboden in 10 bijeenkomsten van elk 3 uur. (Dutch)
0 references
The Digital Sustainable Employable project leads and guides teachers of the Kom-Learn Foundation with digital knowledge and skills that is now perceived as increasing stress and perceived risks to sustainable employability. This project involves increasing digital literacy, increasing professional digital work skills for teachers and learners and a system of peer transfer in the form of a learning human system. Specifically zooming in on the use of E-learning and tools offered in 10 meetings of 3 hours each. (English)
26 January 2022
0.463722901698575
0 references
Le projet Digital Sustainable Employable dirige et guide les enseignants de la Fondation Kom-Learn avec des connaissances et des compétences numériques qui sont désormais perçues comme une augmentation du stress et des risques perçus pour l’employabilité durable. Ce projet consiste à renforcer la culture numérique, à renforcer les compétences professionnelles en matière de travail numérique pour les enseignants et les apprenants et à mettre en place un système de transfert entre pairs sous la forme d’un système humain apprenant. Zoomer spécifiquement sur l’utilisation de l’apprentissage en ligne et des outils proposés lors de 10 réunions de 3 heures chacune. (French)
26 January 2022
0 references
Das Projekt Digital Sustainable Employable leitet und leitet Lehrkräfte der Kom-Learn-Stiftung mit digitalen Kenntnissen und Fähigkeiten, die jetzt als zunehmender Stress und wahrgenommene Risiken für eine nachhaltige Beschäftigungsfähigkeit wahrgenommen werden. Dieses Projekt umfasst die Verbesserung der digitalen Kompetenz, die Verbesserung der beruflichen digitalen Arbeitskompetenz für Lehrkräfte und Lernende sowie ein System des Peer-Transfers in Form eines menschlichen Lernsystems. Genaueres Zoomen auf die Nutzung von E-Learning und Tools, die in 10 Sitzungen von jeweils 3 Stunden angeboten werden. (German)
26 January 2022
0 references
Il progetto Digital Sustainable Employable guida e guida gli insegnanti della Fondazione Kom-Learn con conoscenze e competenze digitali che sono ora percepite come un aumento dello stress e dei rischi percepiti per l'occupabilità sostenibile. Questo progetto prevede l'aumento dell'alfabetizzazione digitale, l'aumento delle competenze professionali di lavoro digitale per insegnanti e discenti e un sistema di trasferimento tra pari sotto forma di un sistema umano di apprendimento. In particolare zoomando sull'uso dell'e-learning e degli strumenti offerti in 10 riunioni di 3 ore ciascuna. (Italian)
27 January 2022
0 references
El proyecto Digital Sustainable Employable lidera y guía a los profesores de la Fundación Kom-Learn con conocimientos y habilidades digitales que ahora se perciben como un aumento del estrés y de los riesgos percibidos para la empleabilidad sostenible. Este proyecto implica aumentar la alfabetización digital, aumentar las capacidades profesionales de trabajo digital para profesores y alumnos y un sistema de transferencia entre pares en forma de sistema humano de aprendizaje. Profundizando específicamente en el uso del aprendizaje electrónico y las herramientas ofrecidas en 10 reuniones de 3 horas cada una. (Spanish)
27 January 2022
0 references
Το έργο Digital Sustainable Employable οδηγεί και καθοδηγεί τους εκπαιδευτικούς του Ιδρύματος Kom-Learn με ψηφιακές γνώσεις και δεξιότητες που θεωρούνται πλέον ως αυξανόμενο άγχος και αντιληπτοί κίνδυνοι για τη βιώσιμη απασχολησιμότητα. Το έργο αυτό περιλαμβάνει την αύξηση του ψηφιακού γραμματισμού, την αύξηση των επαγγελματικών ψηφιακών δεξιοτήτων εργασίας για εκπαιδευτικούς και εκπαιδευόμενους και ένα σύστημα μεταφοράς από ομοτίμους με τη μορφή ενός ανθρώπινου συστήματος μάθησης. Συγκεκριμένα, να μεγεθύνει τη χρήση της ηλεκτρονικής μάθησης και των εργαλείων που προσφέρονται σε 10 συνεδριάσεις των 3 ωρών η καθεμία. (Greek)
21 August 2022
0 references
Projektet Digital Sustainable Employable fører og vejleder lærere i Kom-Learn Foundation med digital viden og digitale færdigheder, der nu opfattes som stigende stress og opfattede risici for bæredygtig beskæftigelsesegnethed. Dette projekt omfatter flere digitale færdigheder, forbedring af læreres og lærendes faglige digitale arbejdsfærdigheder og et system for peeroverførsel i form af et læringssystem for mennesker. Specifikt zoome ind på brugen af e-læring og værktøjer, der tilbydes på 10 møder af 3 timer hver. (Danish)
21 August 2022
0 references
Digital Sustainable Employable -hanke johtaa ja ohjaa Kom-Learn-säätiön opettajia digitaalisilla tiedoilla ja taidoilla, joita pidetään nyt kasvavana stressinä ja kestävän työllistettävyyden riskinä. Tähän hankkeeseen kuuluu digitaalisen lukutaidon lisääminen, opettajien ja oppijoiden ammatillisten digitaalisten työtaitojen lisääminen sekä vertaissiirtojärjestelmä, joka perustuu ihmisen oppimisjärjestelmään. Erityisesti lähentämällä verkko-opiskelun käyttöä ja välineitä, joita tarjotaan 10:ssä 3 tunnin kokouksessa. (Finnish)
21 August 2022
0 references
Il-proġett Diġitali Sostenibbli Impjegabbli jmexxi u jiggwida lill-għalliema tal-Fondazzjoni Kom-Learn b’għarfien u ħiliet diġitali li issa huma meqjusa bħala stress dejjem akbar u perċezzjoni ta’ riskji għall-impjegabbiltà sostenibbli. Dan il-proġett jinvolvi żieda fil-litteriżmu diġitali, żieda fil-ħiliet professjonali tax-xogħol diġitali għall-għalliema u l-istudenti u sistema ta’ trasferiment bejn il-pari fil-forma ta’ sistema umana ta’ tagħlim. Speċifikament zooming fuq l-użu ta ‘tagħlim elettroniku u għodod offruti f’10 laqgħat ta’ 3 sigħat kull wieħed. (Maltese)
21 August 2022
0 references
Projekts “Digital Sustainable Employable” vada un vada Kom-Learn fonda skolotājus ar digitālajām zināšanām un prasmēm, kas tagad tiek uztvertas kā pieaugošais stress un uztvertie riski ilgtspējīgai nodarbināmībai. Šis projekts ietver digitālo prasmju palielināšanu, skolotāju un izglītojamo profesionālo digitālo darba prasmju palielināšanu un vienaudžu pārneses sistēmu mācīšanās cilvēka sistēmas veidā. Jo īpaši tuvināt e-mācību un piedāvāto rīku izmantošanu 10 sanāksmēs, kas ilgst 3 stundas katrā. (Latvian)
21 August 2022
0 references
Projekt Digital Sustainable Employable vedie a usmerňuje učiteľov Nadácie Kom-Learn s digitálnymi znalosťami a zručnosťami, ktoré sa teraz vnímajú ako rastúci stres a vnímané riziká pre udržateľnú zamestnateľnosť. Tento projekt zahŕňa zvýšenie digitálnej gramotnosti, zvýšenie profesionálnych digitálnych pracovných zručností pre učiteľov a vzdelávajúcich sa osôb a systém partnerského prenosu vo forme vzdelávacieho ľudského systému. Konkrétne priblížiť používanie elektronického vzdelávania a nástrojov ponúkaných na 10 schôdzach v trvaní 3 hodín. (Slovak)
21 August 2022
0 references
Treoraíonn agus treoraíonn an tionscadal Digiteach Inbhuanaithe Infhostaithe múinteoirí na Fondúireachta Kom-Learn le heolas digiteach agus scileanna a mheastar a bheith ag méadú struis agus rioscaí a mheastar a bheith ann d’infhostaitheacht inbhuanaithe. Is éard atá i gceist leis an tionscadal seo litearthacht dhigiteach a mhéadú, scileanna oibre digiteacha gairmiúla a mhéadú do mhúinteoirí agus d’fhoghlaimeoirí agus córas piaraistrithe i bhfoirm córas foghlama daonna. Súmáil isteach go sonrach ar úsáid na ríomhfhoghlama agus na n-uirlisí a chuirtear ar fáil i 10 gcruinniú de 3 uair an chloig an ceann. (Irish)
21 August 2022
0 references
Projekt Digital Sustainable Employable vede a vede učitele nadace Kom-Learn s digitálními znalostmi a dovednostmi, které jsou nyní vnímány jako rostoucí stres a vnímaná rizika pro udržitelnou zaměstnatelnost. Tento projekt zahrnuje zvyšování digitální gramotnosti, zvyšování profesních digitálních pracovních dovedností pro učitele a studenty a systém vzájemného přenosu v podobě lidského vzdělávacího systému. Konkrétně přiblížit využívání elektronického učení a nástrojů nabízených na 10 schůzích po 3 hodinách. (Czech)
21 August 2022
0 references
O projeto Digital Sustainable Employable lidera e orienta os professores da Fundação Kom-Learn com conhecimentos e competências digitais que agora são percebidos como um aumento do estresse e riscos percebidos para a empregabilidade sustentável. Este projeto envolve o aumento da literacia digital, o aumento das competências profissionais de trabalho digital para professores e aprendentes e um sistema de transferência entre pares sob a forma de um sistema humano de aprendizagem. Especificamente, ampliar a utilização da aprendizagem eletrónica e das ferramentas oferecidas em 10 reuniões de 3 horas cada. (Portuguese)
21 August 2022
0 references
Projekt „Digitaalne jätkusuutlik tööalane“ juhib ja juhendab Kom-Learn Foundationi õpetajaid digitaalsete teadmiste ja oskustega, mida peetakse üha suuremaks stressiks ja tajutavateks riskideks jätkusuutlikule tööalasele konkurentsivõimele. See projekt hõlmab digitaalse kirjaoskuse suurendamist, õpetajate ja õppijate professionaalsete digitaalsete tööoskuste suurendamist ning vastastikuste siirete süsteemi õppimis- ja inimsüsteemi vormis. Konkreetselt suurendada e-õppe kasutamist ja vahendeid, mida pakutakse 10 3-tunnisel koosolekul. (Estonian)
21 August 2022
0 references
A „Digitális fenntartható foglalkoztatható” projekt a Kom-Learn Alapítvány tanárait vezeti és vezeti olyan digitális ismeretekkel és készségekkel, amelyeket jelenleg egyre növekvő stressznek és a fenntartható foglalkoztathatóságot fenyegető kockázatoknak tekintenek. Ez a projekt magában foglalja a digitális jártasság növelését, a tanárok és tanulók digitális szakmai készségeinek növelését, valamint az egymástól való tanulás emberi rendszer formájában történő átadásának rendszerét. Különösen nagyítás az e-tanulás és a kínált eszközök használatával kapcsolatban 10, egyenként 3 órás ülésen. (Hungarian)
21 August 2022
0 references
Проектът „Устойчива заетост в областта на цифровите технологии„ръководи и насочва учителите на фондация „Ком-Учете“ с цифрови знания и умения, които понастоящем се възприемат като нарастващи стрес и предполагаеми рискове за устойчивата пригодност за заетост. Този проект включва повишаване на цифровата грамотност, повишаване на професионалните умения за работа в областта на цифровите технологии за учителите и учащите се и система за трансфер между партньори под формата на учебна човешка система. Специално увеличаване на използването на електронно обучение и инструменти, предлагани на 10 заседания по 3 часа. (Bulgarian)
21 August 2022
0 references
Projektas „Digital Sustainable Employable“ veda ir vadovauja fondo „Ko-Learn“ mokytojams, turintiems skaitmeninių žinių ir įgūdžių, kurie dabar suvokiami kaip didėjantis stresas ir suvokiama rizika tvariam įsidarbinimui. Šis projektas apima skaitmeninio raštingumo didinimą, mokytojų ir besimokančiųjų profesinio skaitmeninio darbo įgūdžių ugdymą ir tarpusavio perkėlimo sistemą mokymosi žmogaus sistemos forma. Konkrečiai didinti e-mokymosi ir priemonių, siūlomų 10 susitikimų po 3 valandas, naudojimą. (Lithuanian)
21 August 2022
0 references
Projekt Digital Sustainable Employable vodi i usmjerava nastavnike Zaklade Kom-Learn s digitalnim znanjem i vještinama koje se sada smatraju sve većim stresom i percipiranim rizicima za održivu zapošljivost. Ovaj projekt uključuje povećanje digitalne pismenosti, povećanje stručnih digitalnih radnih vještina za nastavnike i učenike te sustav uzajamnog prijenosa u obliku ljudskog sustava učenja. Posebno povećavanje upotrebe e-učenja i alata koji se nude na 10 sastanaka od po 3 sata. (Croatian)
21 August 2022
0 references
Projektet Digital Sustainable Employable leder och guidar Kom-Learn-stiftelsens lärare med digitala kunskaper och färdigheter som nu uppfattas som ökande stress och upplevda risker för hållbar anställbarhet. Detta projekt handlar om att öka den digitala kompetensen, öka de professionella digitala arbetsfärdigheterna för lärare och studerande och ett system för kamratöverföring i form av ett lärande mänskligt system. Särskilt zooma in på användningen av e-lärande och verktyg som erbjuds vid 10 möten på 3 timmar vardera. (Swedish)
21 August 2022
0 references
Proiectul Digital Sustainable Employable conduce și ghidează profesorii Fundației Kom-Learn cu cunoștințe și competențe digitale care sunt acum percepute ca sporind stresul și riscurile percepute pentru capacitatea de inserție profesională durabilă. Acest proiect implică creșterea alfabetizării digitale, creșterea competențelor profesionale de lucru digitale pentru profesori și cursanți și un sistem de transfer inter pares sub forma unui sistem uman de învățare. Mărirea în mod specific a utilizării învățării electronice și a instrumentelor oferite în cadrul a 10 reuniuni a câte 3 ore fiecare. (Romanian)
21 August 2022
0 references
Projekt Digital Sustainable Employable vodi in vodi učitelje fundacije Kom-Learn z digitalnim znanjem in spretnostmi, ki se zdaj dojemajo kot vse večji stres in zaznana tveganja za trajnostno zaposljivost. Ta projekt vključuje povečanje digitalne pismenosti, izboljšanje poklicnih digitalnih delovnih spretnosti za učitelje in učence ter sistem medsebojnih prenosov v obliki učnega človeškega sistema. Zlasti povečanje uporabe e-učenja in orodij, ki so na voljo na 10 sestankih po 3 urah. (Slovenian)
21 August 2022
0 references
Projekt Digital Sustainable Employable prowadzi i prowadzi nauczycieli Fundacji Kom-Learn z cyfrową wiedzą i umiejętnościami, które są obecnie postrzegane jako rosnący stres i postrzegane zagrożenia dla zrównoważonego zatrudnienia. Projekt ten obejmuje zwiększenie umiejętności cyfrowych, zwiększenie umiejętności zawodowych w zakresie pracy cyfrowej dla nauczycieli i osób uczących się oraz system wzajemnego transferu w formie uczenia się ludzkiego systemu. W szczególności przybliżenie korzystania z e-uczenia się i narzędzi oferowanych podczas 10 posiedzeń po 3 godziny. (Polish)
21 August 2022
0 references
Identifiers
2019EUSF2011007
0 references