Municipality of Alkmaar (Q3997699): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item: import item from Netherlands) |
(Set a claim value: summary (P836): Razão e finalidade: Em nome da região do mercado de trabalho da Holanda do Norte (norte), é solicitada uma subvenção do FSE para um projeto de intercâmbio no âmbito do programa Inovação Social & Amp; Cooperação transnacional (sessões). O objetivo do intercâmbio é apoiar o grupo muito vulnerável de jovens a partir dos 16 anos, que abandonam a escola sem trabalho ou a perspetiva de participação social do ensino prático, do ensino especial (secundário)...) |
||||||||||||||
| (28 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Municipio de Alkmaar | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Comune di Alkmaar | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Municipality of Alkmaar | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Municipalité d’Alkmaar | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Gemeinde Alkmaar | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Δήμος Alkmaar | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Alkmaar kommune | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Alkmaarin kunta | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Il-Muniċipalità ta’ Alkmaar | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Alkmaaras pašvaldība | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Obec Alkmaar | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Bardas Alkmaar | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Nizozemský správní obvod Alkmaar | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Município de Alkmaar | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Alkmaari omavalitsusüksus | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Alkmaar önkormányzata | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Община Алкмар | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Alkmaaro savivaldybė | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Općina Alkmaar | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Kommunen Alkmaar | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Municipalitatea Alkmaar | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Občina Alkmaar | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Gmina Alkmaar | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Netherlands | Project Q3997699 in Netherlands | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3997699 в Холандия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3997699 u Nizozemskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3997699 Hollandiában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3997699 v Nizozemsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3997699 i Holland | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3997699 in Nederland | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3997699 Hollandis | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3997699 Alankomaissa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3997699 aux Pays-Bas | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3997699 in den Niederlanden | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3997699 στην Ολλανδία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3997699 san Ísiltír | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3997699 nei Paesi Bassi | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3997699 Nīderlandē | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3997699 Nyderlanduose | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3997699 fl-Olanda | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3997699 w Holandii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3997699 na Holanda | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3997699 în Țările de Jos | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3997699 v Holandsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3997699 na Nizozemskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3997699 en Holanda | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3997699 i Nederländerna | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: European Union / rank | |||||||||||||||
| Property / country | |||||||||||||||
| Property / country: Netherlands / rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / start time: 1 September 2019 / rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / end time: 31 August 2021 / rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): Gemeente Alkmaar / rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3987454 / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: Aanleiding en doel: Namens de arbeidsmarktregio Noord Holland (noord) wordt ESF subsidie gevraagd voor een uitwisselingsproject in het kader van Sociale Innovatie & Transnationale Samenwerking (SITS). Het doel van de uitwisseling is om voor de zeer kwetsbare groep jongeren vanaf 16 jaar, zonder kwalificatieplicht, die de school verlaten zonder werk of zicht op maatschappelijke participatie vanuit het praktijkonderwijs, (voortgezet) speciaal onderwijs en/of het MBO, alsnog te ondersteunen naar passend, zinvol en duurzaam werk, wonen en maatschappelijke integratie. Om deze ondersteuning vorm te geven en te realiseren wordt een samenwerking aangegaan tussen onderwijsinstellingen uit verschillende EU-landen teneinde te komen tot het ontwikkelen van een kennisnetwerk. Middels de samenwerking willen de partners de bestaande kennis, goede voorbeelden, gedeelde ervaringen, ontwikkelde methodieken en daarbij behorende methodische onderbouwingen en succesvolle werkwijzen, met elkaar delen en elkaar wederzijds versterken. Partners: De partners zijn onderwijsinstellingen uit drie EU-landen, te weten Zweden, Duitsland en Nederland. Eindproducten v De eindrapportage met een analyse van alle vergaarde kennis en informatie v Opzet van een trainingsprogramma obv de vergaarde informatie die op studiedagen verzorgd kunnen worden (Dutch) / rank | |||||||||||||||
| Property / intervention field | |||||||||||||||
| Property / intervention field: Active inclusion, including with a view to promoting equal opportunities and active participation, and improving employability / rank | |||||||||||||||
| Property / postal code | |||||||||||||||
| Property / postal code: 1800BC / rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Netherlands - ESF / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: European Union / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / country | |||||||||||||||
| Property / country: Netherlands / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
1 September 2019
| |||||||||||||||
| Property / start time: 1 September 2019 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
31 August 2021
| |||||||||||||||
| Property / end time: 31 August 2021 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
Gemeente Alkmaar | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): Gemeente Alkmaar / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3987454 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Aanleiding en doel: Namens de arbeidsmarktregio Noord Holland (noord) wordt ESF subsidie gevraagd voor een uitwisselingsproject in het kader van Sociale Innovatie & Transnationale Samenwerking (SITS). Het doel van de uitwisseling is om voor de zeer kwetsbare groep jongeren vanaf 16 jaar, zonder kwalificatieplicht, die de school verlaten zonder werk of zicht op maatschappelijke participatie vanuit het praktijkonderwijs, (voortgezet) speciaal onderwijs en/of het MBO, alsnog te ondersteunen naar passend, zinvol en duurzaam werk, wonen en maatschappelijke integratie. Om deze ondersteuning vorm te geven en te realiseren wordt een samenwerking aangegaan tussen onderwijsinstellingen uit verschillende EU-landen teneinde te komen tot het ontwikkelen van een kennisnetwerk. Middels de samenwerking willen de partners de bestaande kennis, goede voorbeelden, gedeelde ervaringen, ontwikkelde methodieken en daarbij behorende methodische onderbouwingen en succesvolle werkwijzen, met elkaar delen en elkaar wederzijds versterken. Partners: De partners zijn onderwijsinstellingen uit drie EU-landen, te weten Zweden, Duitsland en Nederland. Eindproducten v De eindrapportage met een analyse van alle vergaarde kennis en informatie v Opzet van een trainingsprogramma obv de vergaarde informatie die op studiedagen verzorgd kunnen worden (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Aanleiding en doel: Namens de arbeidsmarktregio Noord Holland (noord) wordt ESF subsidie gevraagd voor een uitwisselingsproject in het kader van Sociale Innovatie & Transnationale Samenwerking (SITS). Het doel van de uitwisseling is om voor de zeer kwetsbare groep jongeren vanaf 16 jaar, zonder kwalificatieplicht, die de school verlaten zonder werk of zicht op maatschappelijke participatie vanuit het praktijkonderwijs, (voortgezet) speciaal onderwijs en/of het MBO, alsnog te ondersteunen naar passend, zinvol en duurzaam werk, wonen en maatschappelijke integratie. Om deze ondersteuning vorm te geven en te realiseren wordt een samenwerking aangegaan tussen onderwijsinstellingen uit verschillende EU-landen teneinde te komen tot het ontwikkelen van een kennisnetwerk. Middels de samenwerking willen de partners de bestaande kennis, goede voorbeelden, gedeelde ervaringen, ontwikkelde methodieken en daarbij behorende methodische onderbouwingen en succesvolle werkwijzen, met elkaar delen en elkaar wederzijds versterken. Partners: De partners zijn onderwijsinstellingen uit drie EU-landen, te weten Zweden, Duitsland en Nederland. Eindproducten v De eindrapportage met een analyse van alle vergaarde kennis en informatie v Opzet van een trainingsprogramma obv de vergaarde informatie die op studiedagen verzorgd kunnen worden (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Reason and purpose: On behalf of the labour market region of North Holland (north), ESF subsidy is requested for an exchange project within the framework of Social Innovation & Amp; Transnational Cooperation (sits). The aim of the exchange is to support the very vulnerable group of young people from the age of 16, who leave school without work or the prospect of social participation from practical education, (secondary) special education and/or MBO, in order to achieve appropriate, meaningful and sustainable work, living and social integration. In order to shape and implement this support, cooperation is established between educational institutions from different EU countries in order to develop a knowledge network. Through the cooperation, the partners want to share existing knowledge, good examples, shared experiences, developed methodologies and associated methodology and good practices with each other. Partners: The partners are educational institutions from three EU countries, namely Sweden, Germany and the Netherlands. Final products v The final report with an analysis of all the acquired knowledge and information v Establishment of a training programme obv the collected information that can be provided on study days (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: Reason and purpose: On behalf of the labour market region of North Holland (north), ESF subsidy is requested for an exchange project within the framework of Social Innovation & Amp; Transnational Cooperation (sits). The aim of the exchange is to support the very vulnerable group of young people from the age of 16, who leave school without work or the prospect of social participation from practical education, (secondary) special education and/or MBO, in order to achieve appropriate, meaningful and sustainable work, living and social integration. In order to shape and implement this support, cooperation is established between educational institutions from different EU countries in order to develop a knowledge network. Through the cooperation, the partners want to share existing knowledge, good examples, shared experiences, developed methodologies and associated methodology and good practices with each other. Partners: The partners are educational institutions from three EU countries, namely Sweden, Germany and the Netherlands. Final products v The final report with an analysis of all the acquired knowledge and information v Establishment of a training programme obv the collected information that can be provided on study days (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Reason and purpose: On behalf of the labour market region of North Holland (north), ESF subsidy is requested for an exchange project within the framework of Social Innovation & Amp; Transnational Cooperation (sits). The aim of the exchange is to support the very vulnerable group of young people from the age of 16, who leave school without work or the prospect of social participation from practical education, (secondary) special education and/or MBO, in order to achieve appropriate, meaningful and sustainable work, living and social integration. In order to shape and implement this support, cooperation is established between educational institutions from different EU countries in order to develop a knowledge network. Through the cooperation, the partners want to share existing knowledge, good examples, shared experiences, developed methodologies and associated methodology and good practices with each other. Partners: The partners are educational institutions from three EU countries, namely Sweden, Germany and the Netherlands. Final products v The final report with an analysis of all the acquired knowledge and information v Establishment of a training programme obv the collected information that can be provided on study days (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary: Reason and purpose: On behalf of the labour market region of North Holland (north), ESF subsidy is requested for an exchange project within the framework of Social Innovation & Amp; Transnational Cooperation (sits). The aim of the exchange is to support the very vulnerable group of young people from the age of 16, who leave school without work or the prospect of social participation from practical education, (secondary) special education and/or MBO, in order to achieve appropriate, meaningful and sustainable work, living and social integration. In order to shape and implement this support, cooperation is established between educational institutions from different EU countries in order to develop a knowledge network. Through the cooperation, the partners want to share existing knowledge, good examples, shared experiences, developed methodologies and associated methodology and good practices with each other. Partners: The partners are educational institutions from three EU countries, namely Sweden, Germany and the Netherlands. Final products v The final report with an analysis of all the acquired knowledge and information v Establishment of a training programme obv the collected information that can be provided on study days (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.4807160240579831
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Raison et finalité: Au nom de la région du marché du travail de la Hollande septentrionale (nord), une subvention du FSE est demandée pour un projet d’échange dans le cadre de l’innovation sociale et de la coopération transnationale. L’objectif de l’échange est de soutenir le groupe très vulnérable de jeunes dès l’âge de 16 ans qui quittent l’école sans travail ou la perspective d’une participation sociale de l’enseignement pratique, de l’enseignement spécialisé (secondaire) et/ou du MBO, afin de parvenir à un travail approprié, significatif et durable, à la vie et à l’intégration sociale. Afin de façonner et de mettre en œuvre ce soutien, une coopération est établie entre les établissements d’enseignement de différents pays de l’UE afin de développer un réseau de connaissances. Grâce à la coopération, les partenaires souhaitent partager les connaissances existantes, les bons exemples, les expériences partagées, les méthodologies développées et les méthodes et bonnes pratiques associées. Partenaires: Les partenaires sont des établissements d’enseignement de trois pays de l’UE, à savoir la Suède, l’Allemagne et les Pays-Bas. Produits finals v Le rapport final avec une analyse de toutes les connaissances et informations acquises v Établissement d’un programme de formation pour les informations collectées qui peuvent être fournies les jours d’étude (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Raison et finalité: Au nom de la région du marché du travail de la Hollande septentrionale (nord), une subvention du FSE est demandée pour un projet d’échange dans le cadre de l’innovation sociale et de la coopération transnationale. L’objectif de l’échange est de soutenir le groupe très vulnérable de jeunes dès l’âge de 16 ans qui quittent l’école sans travail ou la perspective d’une participation sociale de l’enseignement pratique, de l’enseignement spécialisé (secondaire) et/ou du MBO, afin de parvenir à un travail approprié, significatif et durable, à la vie et à l’intégration sociale. Afin de façonner et de mettre en œuvre ce soutien, une coopération est établie entre les établissements d’enseignement de différents pays de l’UE afin de développer un réseau de connaissances. Grâce à la coopération, les partenaires souhaitent partager les connaissances existantes, les bons exemples, les expériences partagées, les méthodologies développées et les méthodes et bonnes pratiques associées. Partenaires: Les partenaires sont des établissements d’enseignement de trois pays de l’UE, à savoir la Suède, l’Allemagne et les Pays-Bas. Produits finals v Le rapport final avec une analyse de toutes les connaissances et informations acquises v Établissement d’un programme de formation pour les informations collectées qui peuvent être fournies les jours d’étude (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Raison et finalité: Au nom de la région du marché du travail de la Hollande septentrionale (nord), une subvention du FSE est demandée pour un projet d’échange dans le cadre de l’innovation sociale et de la coopération transnationale. L’objectif de l’échange est de soutenir le groupe très vulnérable de jeunes dès l’âge de 16 ans qui quittent l’école sans travail ou la perspective d’une participation sociale de l’enseignement pratique, de l’enseignement spécialisé (secondaire) et/ou du MBO, afin de parvenir à un travail approprié, significatif et durable, à la vie et à l’intégration sociale. Afin de façonner et de mettre en œuvre ce soutien, une coopération est établie entre les établissements d’enseignement de différents pays de l’UE afin de développer un réseau de connaissances. Grâce à la coopération, les partenaires souhaitent partager les connaissances existantes, les bons exemples, les expériences partagées, les méthodologies développées et les méthodes et bonnes pratiques associées. Partenaires: Les partenaires sont des établissements d’enseignement de trois pays de l’UE, à savoir la Suède, l’Allemagne et les Pays-Bas. Produits finals v Le rapport final avec une analyse de toutes les connaissances et informations acquises v Établissement d’un programme de formation pour les informations collectées qui peuvent être fournies les jours d’étude (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Grund und Zweck: Im Namen der Arbeitsmarktregion Nordholland (Nordholland) wird ein ESF-Zuschuss für ein Austauschprojekt im Rahmen von Social Innovation & Amp; Transnationale Zusammenarbeit (Sits) beantragt. Ziel des Austauschs ist es, die besonders schutzbedürftige Gruppe junger Menschen ab 16 Jahren zu unterstützen, die die Schule ohne Arbeit oder die Aussicht auf gesellschaftliche Teilhabe aus der praktischen Bildung, (sekundäre) Sonderbildung und/oder MBO verlassen, um eine angemessene, sinnvolle und nachhaltige Arbeit, Leben und soziale Integration zu erreichen. Um diese Unterstützung zu gestalten und umzusetzen, wird eine Zusammenarbeit zwischen Bildungseinrichtungen aus verschiedenen EU-Ländern aufgebaut, um ein Wissensnetzwerk aufzubauen. Durch die Zusammenarbeit wollen die Partner vorhandenes Wissen, gute Beispiele, gemeinsame Erfahrungen, entwickelte Methoden und zugehörige Methoden und bewährte Verfahren miteinander austauschen. Partner: Die Partner sind Bildungseinrichtungen aus drei EU-Ländern, nämlich Schweden, Deutschland und die Niederlande. Endprodukte V Der Abschlussbericht mit einer Analyse aller erworbenen Kenntnisse und Informationen v Einrichtung eines Schulungsprogramms obv die gesammelten Informationen, die an Studientagen zur Verfügung gestellt werden können (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Grund und Zweck: Im Namen der Arbeitsmarktregion Nordholland (Nordholland) wird ein ESF-Zuschuss für ein Austauschprojekt im Rahmen von Social Innovation & Amp; Transnationale Zusammenarbeit (Sits) beantragt. Ziel des Austauschs ist es, die besonders schutzbedürftige Gruppe junger Menschen ab 16 Jahren zu unterstützen, die die Schule ohne Arbeit oder die Aussicht auf gesellschaftliche Teilhabe aus der praktischen Bildung, (sekundäre) Sonderbildung und/oder MBO verlassen, um eine angemessene, sinnvolle und nachhaltige Arbeit, Leben und soziale Integration zu erreichen. Um diese Unterstützung zu gestalten und umzusetzen, wird eine Zusammenarbeit zwischen Bildungseinrichtungen aus verschiedenen EU-Ländern aufgebaut, um ein Wissensnetzwerk aufzubauen. Durch die Zusammenarbeit wollen die Partner vorhandenes Wissen, gute Beispiele, gemeinsame Erfahrungen, entwickelte Methoden und zugehörige Methoden und bewährte Verfahren miteinander austauschen. Partner: Die Partner sind Bildungseinrichtungen aus drei EU-Ländern, nämlich Schweden, Deutschland und die Niederlande. Endprodukte V Der Abschlussbericht mit einer Analyse aller erworbenen Kenntnisse und Informationen v Einrichtung eines Schulungsprogramms obv die gesammelten Informationen, die an Studientagen zur Verfügung gestellt werden können (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Grund und Zweck: Im Namen der Arbeitsmarktregion Nordholland (Nordholland) wird ein ESF-Zuschuss für ein Austauschprojekt im Rahmen von Social Innovation & Amp; Transnationale Zusammenarbeit (Sits) beantragt. Ziel des Austauschs ist es, die besonders schutzbedürftige Gruppe junger Menschen ab 16 Jahren zu unterstützen, die die Schule ohne Arbeit oder die Aussicht auf gesellschaftliche Teilhabe aus der praktischen Bildung, (sekundäre) Sonderbildung und/oder MBO verlassen, um eine angemessene, sinnvolle und nachhaltige Arbeit, Leben und soziale Integration zu erreichen. Um diese Unterstützung zu gestalten und umzusetzen, wird eine Zusammenarbeit zwischen Bildungseinrichtungen aus verschiedenen EU-Ländern aufgebaut, um ein Wissensnetzwerk aufzubauen. Durch die Zusammenarbeit wollen die Partner vorhandenes Wissen, gute Beispiele, gemeinsame Erfahrungen, entwickelte Methoden und zugehörige Methoden und bewährte Verfahren miteinander austauschen. Partner: Die Partner sind Bildungseinrichtungen aus drei EU-Ländern, nämlich Schweden, Deutschland und die Niederlande. Endprodukte V Der Abschlussbericht mit einer Analyse aller erworbenen Kenntnisse und Informationen v Einrichtung eines Schulungsprogramms obv die gesammelten Informationen, die an Studientagen zur Verfügung gestellt werden können (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ragione e scopo: Per conto della regione del mercato del lavoro dell'Olanda settentrionale (nord), la sovvenzione del FSE è richiesta per un progetto di scambio nell'ambito dell'innovazione sociale e della cooperazione transnazionale (sede). L'obiettivo dello scambio è quello di sostenere il gruppo molto vulnerabile di giovani a partire dai 16 anni di età che lasciano la scuola senza lavoro o la prospettiva di partecipazione sociale dall'istruzione pratica, dall'istruzione speciale (secondaria) e/o dalla MBO, al fine di conseguire un lavoro adeguato, significativo e sostenibile, la vita e l'integrazione sociale. Al fine di plasmare e attuare questo sostegno, si instaura una cooperazione tra istituti di istruzione di diversi paesi dell'UE al fine di sviluppare una rete di conoscenze. Attraverso la cooperazione, i partner desiderano condividere le conoscenze esistenti, i buoni esempi, le esperienze condivise, le metodologie sviluppate e le relative metodologie e buone pratiche. Partner: I partner sono istituti di istruzione di tre paesi dell'UE: Svezia, Germania e Paesi Bassi. Prodotti finali v La relazione finale con un'analisi di tutte le conoscenze e informazioni acquisite v Istituzione di un programma di formazione o delle informazioni raccolte che possono essere fornite nelle giornate di studio (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ragione e scopo: Per conto della regione del mercato del lavoro dell'Olanda settentrionale (nord), la sovvenzione del FSE è richiesta per un progetto di scambio nell'ambito dell'innovazione sociale e della cooperazione transnazionale (sede). L'obiettivo dello scambio è quello di sostenere il gruppo molto vulnerabile di giovani a partire dai 16 anni di età che lasciano la scuola senza lavoro o la prospettiva di partecipazione sociale dall'istruzione pratica, dall'istruzione speciale (secondaria) e/o dalla MBO, al fine di conseguire un lavoro adeguato, significativo e sostenibile, la vita e l'integrazione sociale. Al fine di plasmare e attuare questo sostegno, si instaura una cooperazione tra istituti di istruzione di diversi paesi dell'UE al fine di sviluppare una rete di conoscenze. Attraverso la cooperazione, i partner desiderano condividere le conoscenze esistenti, i buoni esempi, le esperienze condivise, le metodologie sviluppate e le relative metodologie e buone pratiche. Partner: I partner sono istituti di istruzione di tre paesi dell'UE: Svezia, Germania e Paesi Bassi. Prodotti finali v La relazione finale con un'analisi di tutte le conoscenze e informazioni acquisite v Istituzione di un programma di formazione o delle informazioni raccolte che possono essere fornite nelle giornate di studio (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ragione e scopo: Per conto della regione del mercato del lavoro dell'Olanda settentrionale (nord), la sovvenzione del FSE è richiesta per un progetto di scambio nell'ambito dell'innovazione sociale e della cooperazione transnazionale (sede). L'obiettivo dello scambio è quello di sostenere il gruppo molto vulnerabile di giovani a partire dai 16 anni di età che lasciano la scuola senza lavoro o la prospettiva di partecipazione sociale dall'istruzione pratica, dall'istruzione speciale (secondaria) e/o dalla MBO, al fine di conseguire un lavoro adeguato, significativo e sostenibile, la vita e l'integrazione sociale. Al fine di plasmare e attuare questo sostegno, si instaura una cooperazione tra istituti di istruzione di diversi paesi dell'UE al fine di sviluppare una rete di conoscenze. Attraverso la cooperazione, i partner desiderano condividere le conoscenze esistenti, i buoni esempi, le esperienze condivise, le metodologie sviluppate e le relative metodologie e buone pratiche. Partner: I partner sono istituti di istruzione di tre paesi dell'UE: Svezia, Germania e Paesi Bassi. Prodotti finali v La relazione finale con un'analisi di tutte le conoscenze e informazioni acquisite v Istituzione di un programma di formazione o delle informazioni raccolte che possono essere fornite nelle giornate di studio (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Razón y propósito: En nombre de la región del mercado laboral de Holanda Septentrional (norte), se solicita una subvención del FSE para un proyecto de intercambio en el marco de la Cooperación Transnacional (SIT) en el marco de Social Innovation & Amp; Transnational Cooperation (sits). El objetivo del intercambio es apoyar al grupo muy vulnerable de jóvenes a partir de los 16 años que abandonan la escuela sin trabajo o la perspectiva de la participación social de la educación práctica, la educación especial (secundaria) o la MBO, con el fin de lograr un trabajo adecuado, significativo y sostenible, la vida y la integración social. Con el fin de configurar y aplicar este apoyo, se establece una cooperación entre instituciones educativas de diferentes países de la UE con el fin de desarrollar una red de conocimientos. A través de la cooperación, los socios desean compartir los conocimientos existentes, buenos ejemplos, experiencias compartidas, metodologías desarrolladas y metodologías asociadas y buenas prácticas entre sí. Socios: Los socios son instituciones educativas de tres países de la UE, a saber, Suecia, Alemania y los Países Bajos. Productos finales v El informe final con un análisis de todos los conocimientos e información adquiridos v Establecimiento de un programa de formación obv la información recopilada que se puede proporcionar en días de estudio (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Razón y propósito: En nombre de la región del mercado laboral de Holanda Septentrional (norte), se solicita una subvención del FSE para un proyecto de intercambio en el marco de la Cooperación Transnacional (SIT) en el marco de Social Innovation & Amp; Transnational Cooperation (sits). El objetivo del intercambio es apoyar al grupo muy vulnerable de jóvenes a partir de los 16 años que abandonan la escuela sin trabajo o la perspectiva de la participación social de la educación práctica, la educación especial (secundaria) o la MBO, con el fin de lograr un trabajo adecuado, significativo y sostenible, la vida y la integración social. Con el fin de configurar y aplicar este apoyo, se establece una cooperación entre instituciones educativas de diferentes países de la UE con el fin de desarrollar una red de conocimientos. A través de la cooperación, los socios desean compartir los conocimientos existentes, buenos ejemplos, experiencias compartidas, metodologías desarrolladas y metodologías asociadas y buenas prácticas entre sí. Socios: Los socios son instituciones educativas de tres países de la UE, a saber, Suecia, Alemania y los Países Bajos. Productos finales v El informe final con un análisis de todos los conocimientos e información adquiridos v Establecimiento de un programa de formación obv la información recopilada que se puede proporcionar en días de estudio (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Razón y propósito: En nombre de la región del mercado laboral de Holanda Septentrional (norte), se solicita una subvención del FSE para un proyecto de intercambio en el marco de la Cooperación Transnacional (SIT) en el marco de Social Innovation & Amp; Transnational Cooperation (sits). El objetivo del intercambio es apoyar al grupo muy vulnerable de jóvenes a partir de los 16 años que abandonan la escuela sin trabajo o la perspectiva de la participación social de la educación práctica, la educación especial (secundaria) o la MBO, con el fin de lograr un trabajo adecuado, significativo y sostenible, la vida y la integración social. Con el fin de configurar y aplicar este apoyo, se establece una cooperación entre instituciones educativas de diferentes países de la UE con el fin de desarrollar una red de conocimientos. A través de la cooperación, los socios desean compartir los conocimientos existentes, buenos ejemplos, experiencias compartidas, metodologías desarrolladas y metodologías asociadas y buenas prácticas entre sí. Socios: Los socios son instituciones educativas de tres países de la UE, a saber, Suecia, Alemania y los Países Bajos. Productos finales v El informe final con un análisis de todos los conocimientos e información adquiridos v Establecimiento de un programa de formación obv la información recopilada que se puede proporcionar en días de estudio (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Λόγος και σκοπός: Για λογαριασμό της περιφέρειας της αγοράς εργασίας της Βόρειας Ολλανδίας (βόρεια), ζητείται επιδότηση από το ΕΚΤ για ένα σχέδιο ανταλλαγής στο πλαίσιο της Κοινωνικής Καινοτομίας & Amp; Διακρατική συνεργασία (συνεδρίαση). Στόχος της ανταλλαγής είναι να στηρίξει την πολύ ευάλωτη ομάδα νέων από την ηλικία των 16 ετών που εγκαταλείπουν το σχολείο χωρίς εργασία ή την προοπτική κοινωνικής συμμετοχής από την πρακτική εκπαίδευση, την (δευτεροβάθμια) ειδική εκπαίδευση ή/και το MBO, προκειμένου να επιτευχθεί κατάλληλη, ουσιαστική και βιώσιμη εργασία, διαβίωση και κοινωνική ένταξη. Για τη διαμόρφωση και την εφαρμογή αυτής της στήριξης, καθιερώνεται συνεργασία μεταξύ εκπαιδευτικών ιδρυμάτων από διάφορες χώρες της ΕΕ με σκοπό την ανάπτυξη ενός δικτύου γνώσεων. Μέσω της συνεργασίας, οι εταίροι επιθυμούν να μοιραστούν μεταξύ τους υφιστάμενες γνώσεις, καλά παραδείγματα, κοινές εμπειρίες, ανεπτυγμένες μεθοδολογίες και σχετική μεθοδολογία και ορθές πρακτικές. Εταίροι: Οι εταίροι είναι εκπαιδευτικά ιδρύματα από τρεις χώρες της ΕΕ, συγκεκριμένα τη Σουηδία, τη Γερμανία και τις Κάτω Χώρες. Τελικά προϊόντα v Η τελική έκθεση με ανάλυση του συνόλου των γνώσεων και των πληροφοριών που αποκτήθηκαν κατά την κατάρτιση ενός προγράμματος κατάρτισης περιλαμβάνει τις συλλεγόμενες πληροφορίες που μπορούν να παρασχεθούν κατά τις ημέρες μελέτης (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Λόγος και σκοπός: Για λογαριασμό της περιφέρειας της αγοράς εργασίας της Βόρειας Ολλανδίας (βόρεια), ζητείται επιδότηση από το ΕΚΤ για ένα σχέδιο ανταλλαγής στο πλαίσιο της Κοινωνικής Καινοτομίας & Amp; Διακρατική συνεργασία (συνεδρίαση). Στόχος της ανταλλαγής είναι να στηρίξει την πολύ ευάλωτη ομάδα νέων από την ηλικία των 16 ετών που εγκαταλείπουν το σχολείο χωρίς εργασία ή την προοπτική κοινωνικής συμμετοχής από την πρακτική εκπαίδευση, την (δευτεροβάθμια) ειδική εκπαίδευση ή/και το MBO, προκειμένου να επιτευχθεί κατάλληλη, ουσιαστική και βιώσιμη εργασία, διαβίωση και κοινωνική ένταξη. Για τη διαμόρφωση και την εφαρμογή αυτής της στήριξης, καθιερώνεται συνεργασία μεταξύ εκπαιδευτικών ιδρυμάτων από διάφορες χώρες της ΕΕ με σκοπό την ανάπτυξη ενός δικτύου γνώσεων. Μέσω της συνεργασίας, οι εταίροι επιθυμούν να μοιραστούν μεταξύ τους υφιστάμενες γνώσεις, καλά παραδείγματα, κοινές εμπειρίες, ανεπτυγμένες μεθοδολογίες και σχετική μεθοδολογία και ορθές πρακτικές. Εταίροι: Οι εταίροι είναι εκπαιδευτικά ιδρύματα από τρεις χώρες της ΕΕ, συγκεκριμένα τη Σουηδία, τη Γερμανία και τις Κάτω Χώρες. Τελικά προϊόντα v Η τελική έκθεση με ανάλυση του συνόλου των γνώσεων και των πληροφοριών που αποκτήθηκαν κατά την κατάρτιση ενός προγράμματος κατάρτισης περιλαμβάνει τις συλλεγόμενες πληροφορίες που μπορούν να παρασχεθούν κατά τις ημέρες μελέτης (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Λόγος και σκοπός: Για λογαριασμό της περιφέρειας της αγοράς εργασίας της Βόρειας Ολλανδίας (βόρεια), ζητείται επιδότηση από το ΕΚΤ για ένα σχέδιο ανταλλαγής στο πλαίσιο της Κοινωνικής Καινοτομίας & Amp; Διακρατική συνεργασία (συνεδρίαση). Στόχος της ανταλλαγής είναι να στηρίξει την πολύ ευάλωτη ομάδα νέων από την ηλικία των 16 ετών που εγκαταλείπουν το σχολείο χωρίς εργασία ή την προοπτική κοινωνικής συμμετοχής από την πρακτική εκπαίδευση, την (δευτεροβάθμια) ειδική εκπαίδευση ή/και το MBO, προκειμένου να επιτευχθεί κατάλληλη, ουσιαστική και βιώσιμη εργασία, διαβίωση και κοινωνική ένταξη. Για τη διαμόρφωση και την εφαρμογή αυτής της στήριξης, καθιερώνεται συνεργασία μεταξύ εκπαιδευτικών ιδρυμάτων από διάφορες χώρες της ΕΕ με σκοπό την ανάπτυξη ενός δικτύου γνώσεων. Μέσω της συνεργασίας, οι εταίροι επιθυμούν να μοιραστούν μεταξύ τους υφιστάμενες γνώσεις, καλά παραδείγματα, κοινές εμπειρίες, ανεπτυγμένες μεθοδολογίες και σχετική μεθοδολογία και ορθές πρακτικές. Εταίροι: Οι εταίροι είναι εκπαιδευτικά ιδρύματα από τρεις χώρες της ΕΕ, συγκεκριμένα τη Σουηδία, τη Γερμανία και τις Κάτω Χώρες. Τελικά προϊόντα v Η τελική έκθεση με ανάλυση του συνόλου των γνώσεων και των πληροφοριών που αποκτήθηκαν κατά την κατάρτιση ενός προγράμματος κατάρτισης περιλαμβάνει τις συλλεγόμενες πληροφορίες που μπορούν να παρασχεθούν κατά τις ημέρες μελέτης (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Begrundelse og formål: På vegne af arbejdsmarkedsregionen Nordholland (nord) anmodes der om støtte fra ESF til et udvekslingsprojekt inden for rammerne af Social Innovation & Amp; Tværnationalt samarbejde (sit). Formålet med udvekslingen er at støtte den meget sårbare gruppe af unge fra 16 år, der forlader skolen uden arbejde eller udsigten til social deltagelse fra praktisk uddannelse, (sekundær) specialuddannelse og/eller MBO, med henblik på at opnå passende, meningsfuld og bæredygtig arbejde, levevis og social integration. Med henblik på at udforme og gennemføre denne støtte etableres der et samarbejde mellem uddannelsesinstitutioner fra forskellige EU-lande med henblik på at udvikle et vidennetværk. Gennem samarbejdet ønsker partnerne at udveksle eksisterende viden, gode eksempler, fælles erfaringer, udviklede metoder og tilhørende metoder og god praksis med hinanden. Partnere: Partnerne er uddannelsesinstitutioner fra tre EU-lande, nemlig Sverige, Tyskland og Nederlandene. Slutprodukter v Den endelige rapport med en analyse af al erhvervet viden og information v Etablering af et uddannelsesprogram med henblik på de indsamlede oplysninger, der kan gives på studiedage (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Begrundelse og formål: På vegne af arbejdsmarkedsregionen Nordholland (nord) anmodes der om støtte fra ESF til et udvekslingsprojekt inden for rammerne af Social Innovation & Amp; Tværnationalt samarbejde (sit). Formålet med udvekslingen er at støtte den meget sårbare gruppe af unge fra 16 år, der forlader skolen uden arbejde eller udsigten til social deltagelse fra praktisk uddannelse, (sekundær) specialuddannelse og/eller MBO, med henblik på at opnå passende, meningsfuld og bæredygtig arbejde, levevis og social integration. Med henblik på at udforme og gennemføre denne støtte etableres der et samarbejde mellem uddannelsesinstitutioner fra forskellige EU-lande med henblik på at udvikle et vidennetværk. Gennem samarbejdet ønsker partnerne at udveksle eksisterende viden, gode eksempler, fælles erfaringer, udviklede metoder og tilhørende metoder og god praksis med hinanden. Partnere: Partnerne er uddannelsesinstitutioner fra tre EU-lande, nemlig Sverige, Tyskland og Nederlandene. Slutprodukter v Den endelige rapport med en analyse af al erhvervet viden og information v Etablering af et uddannelsesprogram med henblik på de indsamlede oplysninger, der kan gives på studiedage (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Begrundelse og formål: På vegne af arbejdsmarkedsregionen Nordholland (nord) anmodes der om støtte fra ESF til et udvekslingsprojekt inden for rammerne af Social Innovation & Amp; Tværnationalt samarbejde (sit). Formålet med udvekslingen er at støtte den meget sårbare gruppe af unge fra 16 år, der forlader skolen uden arbejde eller udsigten til social deltagelse fra praktisk uddannelse, (sekundær) specialuddannelse og/eller MBO, med henblik på at opnå passende, meningsfuld og bæredygtig arbejde, levevis og social integration. Med henblik på at udforme og gennemføre denne støtte etableres der et samarbejde mellem uddannelsesinstitutioner fra forskellige EU-lande med henblik på at udvikle et vidennetværk. Gennem samarbejdet ønsker partnerne at udveksle eksisterende viden, gode eksempler, fælles erfaringer, udviklede metoder og tilhørende metoder og god praksis med hinanden. Partnere: Partnerne er uddannelsesinstitutioner fra tre EU-lande, nemlig Sverige, Tyskland og Nederlandene. Slutprodukter v Den endelige rapport med en analyse af al erhvervet viden og information v Etablering af et uddannelsesprogram med henblik på de indsamlede oplysninger, der kan gives på studiedage (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Syy ja tarkoitus: Pohjois-Hollannin työmarkkina-alueen (pohjoinen) puolesta ESR:n tukea haetaan vaihtohankkeelle sosiaalisen innovoinnin & amp-ohjelman puitteissa; Kansainvälinen yhteistyö (isät). Vaihdon tavoitteena on tukea erittäin haavoittuvassa asemassa olevia 16-vuotiaita nuoria, jotka lopettavat koulun ilman työtä tai voivat osallistua yhteiskuntaan käytännön koulutuksesta, (keskiasteen) erityiskoulutuksesta ja/tai MBO-ohjelmasta asianmukaisen, merkityksellisen ja kestävän työn, asumisen ja sosiaalisen integraation aikaansaamiseksi. Tämän tuen muotoilemiseksi ja toteuttamiseksi eri EU-maiden oppilaitosten välille luodaan yhteistyötä osaamisverkoston kehittämiseksi. Yhteistyön avulla kumppanit haluavat jakaa keskenään olemassa olevaa tietoa, hyviä esimerkkejä, jaettuja kokemuksia, kehitettyjä menetelmiä ja niihin liittyviä menetelmiä ja hyviä käytäntöjä. Yhteistyökumppanit: Kumppanit ovat oppilaitoksia kolmesta EU-maasta eli Ruotsista, Saksasta ja Alankomaista. Lopputuotteet v Loppuraportti, jossa analysoidaan kaikki hankitut tiedot v. Koulutusohjelman perustaminen obv kerätyt tiedot, jotka voidaan toimittaa opintopäivinä (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Syy ja tarkoitus: Pohjois-Hollannin työmarkkina-alueen (pohjoinen) puolesta ESR:n tukea haetaan vaihtohankkeelle sosiaalisen innovoinnin & amp-ohjelman puitteissa; Kansainvälinen yhteistyö (isät). Vaihdon tavoitteena on tukea erittäin haavoittuvassa asemassa olevia 16-vuotiaita nuoria, jotka lopettavat koulun ilman työtä tai voivat osallistua yhteiskuntaan käytännön koulutuksesta, (keskiasteen) erityiskoulutuksesta ja/tai MBO-ohjelmasta asianmukaisen, merkityksellisen ja kestävän työn, asumisen ja sosiaalisen integraation aikaansaamiseksi. Tämän tuen muotoilemiseksi ja toteuttamiseksi eri EU-maiden oppilaitosten välille luodaan yhteistyötä osaamisverkoston kehittämiseksi. Yhteistyön avulla kumppanit haluavat jakaa keskenään olemassa olevaa tietoa, hyviä esimerkkejä, jaettuja kokemuksia, kehitettyjä menetelmiä ja niihin liittyviä menetelmiä ja hyviä käytäntöjä. Yhteistyökumppanit: Kumppanit ovat oppilaitoksia kolmesta EU-maasta eli Ruotsista, Saksasta ja Alankomaista. Lopputuotteet v Loppuraportti, jossa analysoidaan kaikki hankitut tiedot v. Koulutusohjelman perustaminen obv kerätyt tiedot, jotka voidaan toimittaa opintopäivinä (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Syy ja tarkoitus: Pohjois-Hollannin työmarkkina-alueen (pohjoinen) puolesta ESR:n tukea haetaan vaihtohankkeelle sosiaalisen innovoinnin & amp-ohjelman puitteissa; Kansainvälinen yhteistyö (isät). Vaihdon tavoitteena on tukea erittäin haavoittuvassa asemassa olevia 16-vuotiaita nuoria, jotka lopettavat koulun ilman työtä tai voivat osallistua yhteiskuntaan käytännön koulutuksesta, (keskiasteen) erityiskoulutuksesta ja/tai MBO-ohjelmasta asianmukaisen, merkityksellisen ja kestävän työn, asumisen ja sosiaalisen integraation aikaansaamiseksi. Tämän tuen muotoilemiseksi ja toteuttamiseksi eri EU-maiden oppilaitosten välille luodaan yhteistyötä osaamisverkoston kehittämiseksi. Yhteistyön avulla kumppanit haluavat jakaa keskenään olemassa olevaa tietoa, hyviä esimerkkejä, jaettuja kokemuksia, kehitettyjä menetelmiä ja niihin liittyviä menetelmiä ja hyviä käytäntöjä. Yhteistyökumppanit: Kumppanit ovat oppilaitoksia kolmesta EU-maasta eli Ruotsista, Saksasta ja Alankomaista. Lopputuotteet v Loppuraportti, jossa analysoidaan kaikki hankitut tiedot v. Koulutusohjelman perustaminen obv kerätyt tiedot, jotka voidaan toimittaa opintopäivinä (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Raġuni u għan: F’isem ir-reġjun tas-suq tax-xogħol tat-Tramuntana tal-Olanda (fit-Tramuntana), is-sussidju tal-FSE huwa mitlub għal proġett ta’ skambju fi ħdan il-qafas tal-Innovazzjoni Soċjali & Amp; Kooperazzjoni Transnazzjonali (żjarat). L-għan tal-iskambju huwa li jappoġġa l-grupp vulnerabbli ħafna ta’ żgħażagħ mill-età ta’ 16-il sena, li jitilqu mill-iskola mingħajr xogħol jew il-prospett ta’ parteċipazzjoni soċjali minn edukazzjoni prattika, edukazzjoni speċjali (sekondarja) u/jew MBO, sabiex jinkisbu xogħol, ħajja u integrazzjoni soċjali xierqa, sinifikanti u sostenibbli. Sabiex dan l-appoġġ jissawwar u jiġi implimentat, tiġi stabbilita kooperazzjoni bejn l-istituzzjonijiet edukattivi minn pajjiżi differenti tal-UE sabiex jiġi żviluppat netwerk ta’ għarfien. Permezz tal-kooperazzjoni, l-imsieħba jridu jaqsmu l-għarfien eżistenti, eżempji tajbin, esperjenzi kondiviżi, metodoloġiji żviluppati u metodoloġija assoċjata u prattiki tajbin ma’ xulxin. Imsieħba: L-imsieħba huma istituzzjonijiet edukattivi minn tliet pajjiżi tal-UE, jiġifieri l-Isvezja, il-Ġermanja u l-Pajjiżi l-Baxxi. Prodotti finali v Ir-rapport finali b’analiżi tal-għarfien u l-informazzjoni kollha miksuba v It-twaqqif ta’ programm ta’ taħriġ, u l-informazzjoni miġbura li tista’ tiġi pprovduta fil-jiem ta’ studju (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Raġuni u għan: F’isem ir-reġjun tas-suq tax-xogħol tat-Tramuntana tal-Olanda (fit-Tramuntana), is-sussidju tal-FSE huwa mitlub għal proġett ta’ skambju fi ħdan il-qafas tal-Innovazzjoni Soċjali & Amp; Kooperazzjoni Transnazzjonali (żjarat). L-għan tal-iskambju huwa li jappoġġa l-grupp vulnerabbli ħafna ta’ żgħażagħ mill-età ta’ 16-il sena, li jitilqu mill-iskola mingħajr xogħol jew il-prospett ta’ parteċipazzjoni soċjali minn edukazzjoni prattika, edukazzjoni speċjali (sekondarja) u/jew MBO, sabiex jinkisbu xogħol, ħajja u integrazzjoni soċjali xierqa, sinifikanti u sostenibbli. Sabiex dan l-appoġġ jissawwar u jiġi implimentat, tiġi stabbilita kooperazzjoni bejn l-istituzzjonijiet edukattivi minn pajjiżi differenti tal-UE sabiex jiġi żviluppat netwerk ta’ għarfien. Permezz tal-kooperazzjoni, l-imsieħba jridu jaqsmu l-għarfien eżistenti, eżempji tajbin, esperjenzi kondiviżi, metodoloġiji żviluppati u metodoloġija assoċjata u prattiki tajbin ma’ xulxin. Imsieħba: L-imsieħba huma istituzzjonijiet edukattivi minn tliet pajjiżi tal-UE, jiġifieri l-Isvezja, il-Ġermanja u l-Pajjiżi l-Baxxi. Prodotti finali v Ir-rapport finali b’analiżi tal-għarfien u l-informazzjoni kollha miksuba v It-twaqqif ta’ programm ta’ taħriġ, u l-informazzjoni miġbura li tista’ tiġi pprovduta fil-jiem ta’ studju (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Raġuni u għan: F’isem ir-reġjun tas-suq tax-xogħol tat-Tramuntana tal-Olanda (fit-Tramuntana), is-sussidju tal-FSE huwa mitlub għal proġett ta’ skambju fi ħdan il-qafas tal-Innovazzjoni Soċjali & Amp; Kooperazzjoni Transnazzjonali (żjarat). L-għan tal-iskambju huwa li jappoġġa l-grupp vulnerabbli ħafna ta’ żgħażagħ mill-età ta’ 16-il sena, li jitilqu mill-iskola mingħajr xogħol jew il-prospett ta’ parteċipazzjoni soċjali minn edukazzjoni prattika, edukazzjoni speċjali (sekondarja) u/jew MBO, sabiex jinkisbu xogħol, ħajja u integrazzjoni soċjali xierqa, sinifikanti u sostenibbli. Sabiex dan l-appoġġ jissawwar u jiġi implimentat, tiġi stabbilita kooperazzjoni bejn l-istituzzjonijiet edukattivi minn pajjiżi differenti tal-UE sabiex jiġi żviluppat netwerk ta’ għarfien. Permezz tal-kooperazzjoni, l-imsieħba jridu jaqsmu l-għarfien eżistenti, eżempji tajbin, esperjenzi kondiviżi, metodoloġiji żviluppati u metodoloġija assoċjata u prattiki tajbin ma’ xulxin. Imsieħba: L-imsieħba huma istituzzjonijiet edukattivi minn tliet pajjiżi tal-UE, jiġifieri l-Isvezja, il-Ġermanja u l-Pajjiżi l-Baxxi. Prodotti finali v Ir-rapport finali b’analiżi tal-għarfien u l-informazzjoni kollha miksuba v It-twaqqif ta’ programm ta’ taħriġ, u l-informazzjoni miġbura li tista’ tiġi pprovduta fil-jiem ta’ studju (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Pamatojums un mērķis: Ziemeļholandes (Ziemeļholandes) darba tirgus reģiona vārdā tiek pieprasīta ESF subsīdija apmaiņas projektam sociālās inovācijas & Amp; Transnacionālā sadarbība (tā). Apmaiņas mērķis ir atbalstīt ļoti neaizsargāto jauniešu grupu no 16 gadu vecuma, kas pamet skolu bez darba vai izredzes uz sociālo līdzdalību praktiskajā izglītībā, (vidējā) speciālajā izglītībā un/vai MBO, lai panāktu atbilstošu, jēgpilnu un ilgtspējīgu darbu, dzīvošanu un sociālo integrāciju. Lai veidotu un īstenotu šo atbalstu, tiek izveidota sadarbība starp izglītības iestādēm no dažādām ES valstīm, lai attīstītu zināšanu tīklu. Izmantojot sadarbību, partneri vēlas savstarpēji dalīties ar esošajām zināšanām, labiem piemēriem, pieredzes apmaiņu, izstrādātām metodēm un ar to saistītām metodēm un labu praksi. Partneri: Partneri ir izglītības iestādes no trim ES valstīm, proti, Zviedrijas, Vācijas un Nīderlandes. Galaprodukti v Nobeiguma ziņojums ar visu iegūto zināšanu un informācijas analīzi v mācību programmas izveide obv savākto informāciju, ko var sniegt studiju dienās (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Pamatojums un mērķis: Ziemeļholandes (Ziemeļholandes) darba tirgus reģiona vārdā tiek pieprasīta ESF subsīdija apmaiņas projektam sociālās inovācijas & Amp; Transnacionālā sadarbība (tā). Apmaiņas mērķis ir atbalstīt ļoti neaizsargāto jauniešu grupu no 16 gadu vecuma, kas pamet skolu bez darba vai izredzes uz sociālo līdzdalību praktiskajā izglītībā, (vidējā) speciālajā izglītībā un/vai MBO, lai panāktu atbilstošu, jēgpilnu un ilgtspējīgu darbu, dzīvošanu un sociālo integrāciju. Lai veidotu un īstenotu šo atbalstu, tiek izveidota sadarbība starp izglītības iestādēm no dažādām ES valstīm, lai attīstītu zināšanu tīklu. Izmantojot sadarbību, partneri vēlas savstarpēji dalīties ar esošajām zināšanām, labiem piemēriem, pieredzes apmaiņu, izstrādātām metodēm un ar to saistītām metodēm un labu praksi. Partneri: Partneri ir izglītības iestādes no trim ES valstīm, proti, Zviedrijas, Vācijas un Nīderlandes. Galaprodukti v Nobeiguma ziņojums ar visu iegūto zināšanu un informācijas analīzi v mācību programmas izveide obv savākto informāciju, ko var sniegt studiju dienās (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Pamatojums un mērķis: Ziemeļholandes (Ziemeļholandes) darba tirgus reģiona vārdā tiek pieprasīta ESF subsīdija apmaiņas projektam sociālās inovācijas & Amp; Transnacionālā sadarbība (tā). Apmaiņas mērķis ir atbalstīt ļoti neaizsargāto jauniešu grupu no 16 gadu vecuma, kas pamet skolu bez darba vai izredzes uz sociālo līdzdalību praktiskajā izglītībā, (vidējā) speciālajā izglītībā un/vai MBO, lai panāktu atbilstošu, jēgpilnu un ilgtspējīgu darbu, dzīvošanu un sociālo integrāciju. Lai veidotu un īstenotu šo atbalstu, tiek izveidota sadarbība starp izglītības iestādēm no dažādām ES valstīm, lai attīstītu zināšanu tīklu. Izmantojot sadarbību, partneri vēlas savstarpēji dalīties ar esošajām zināšanām, labiem piemēriem, pieredzes apmaiņu, izstrādātām metodēm un ar to saistītām metodēm un labu praksi. Partneri: Partneri ir izglītības iestādes no trim ES valstīm, proti, Zviedrijas, Vācijas un Nīderlandes. Galaprodukti v Nobeiguma ziņojums ar visu iegūto zināšanu un informācijas analīzi v mācību programmas izveide obv savākto informāciju, ko var sniegt studiju dienās (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Dôvod a účel: V mene regiónu trhu práce severného Holandska (sever) sa požaduje dotácia z ESF na výmenný projekt v rámci sociálnej inovácie & Amp; Nadnárodná spolupráca (miesta). Cieľom výmeny je podporiť veľmi zraniteľnú skupinu mladých ľudí vo veku od 16 rokov, ktorí ukončia školskú dochádzku bez práce alebo vyhliadky na sociálnu účasť na praktickom vzdelávaní, (sekundárnom) osobitnom vzdelávaní a/alebo MBO s cieľom dosiahnuť primeranú, zmysluplnú a udržateľnú prácu, život a sociálnu integráciu. S cieľom formovať a realizovať túto podporu sa nadviaže spolupráca medzi vzdelávacími inštitúciami z rôznych krajín EÚ s cieľom vytvoriť vedomostnú sieť. Prostredníctvom spolupráce si partneri chcú navzájom vymieňať existujúce poznatky, dobré príklady, spoločné skúsenosti, vypracované metodiky a súvisiacu metodiku a osvedčené postupy. Partneri: Partnermi sú vzdelávacie inštitúcie z troch krajín EÚ, konkrétne zo Švédska, Nemecka a Holandska. Konečné produkty v Záverečná správa s analýzou všetkých získaných poznatkov a informácií v Zriadenie vzdelávacieho programu obv zhromaždené informácie, ktoré možno poskytnúť v študijných dňoch (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Dôvod a účel: V mene regiónu trhu práce severného Holandska (sever) sa požaduje dotácia z ESF na výmenný projekt v rámci sociálnej inovácie & Amp; Nadnárodná spolupráca (miesta). Cieľom výmeny je podporiť veľmi zraniteľnú skupinu mladých ľudí vo veku od 16 rokov, ktorí ukončia školskú dochádzku bez práce alebo vyhliadky na sociálnu účasť na praktickom vzdelávaní, (sekundárnom) osobitnom vzdelávaní a/alebo MBO s cieľom dosiahnuť primeranú, zmysluplnú a udržateľnú prácu, život a sociálnu integráciu. S cieľom formovať a realizovať túto podporu sa nadviaže spolupráca medzi vzdelávacími inštitúciami z rôznych krajín EÚ s cieľom vytvoriť vedomostnú sieť. Prostredníctvom spolupráce si partneri chcú navzájom vymieňať existujúce poznatky, dobré príklady, spoločné skúsenosti, vypracované metodiky a súvisiacu metodiku a osvedčené postupy. Partneri: Partnermi sú vzdelávacie inštitúcie z troch krajín EÚ, konkrétne zo Švédska, Nemecka a Holandska. Konečné produkty v Záverečná správa s analýzou všetkých získaných poznatkov a informácií v Zriadenie vzdelávacieho programu obv zhromaždené informácie, ktoré možno poskytnúť v študijných dňoch (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Dôvod a účel: V mene regiónu trhu práce severného Holandska (sever) sa požaduje dotácia z ESF na výmenný projekt v rámci sociálnej inovácie & Amp; Nadnárodná spolupráca (miesta). Cieľom výmeny je podporiť veľmi zraniteľnú skupinu mladých ľudí vo veku od 16 rokov, ktorí ukončia školskú dochádzku bez práce alebo vyhliadky na sociálnu účasť na praktickom vzdelávaní, (sekundárnom) osobitnom vzdelávaní a/alebo MBO s cieľom dosiahnuť primeranú, zmysluplnú a udržateľnú prácu, život a sociálnu integráciu. S cieľom formovať a realizovať túto podporu sa nadviaže spolupráca medzi vzdelávacími inštitúciami z rôznych krajín EÚ s cieľom vytvoriť vedomostnú sieť. Prostredníctvom spolupráce si partneri chcú navzájom vymieňať existujúce poznatky, dobré príklady, spoločné skúsenosti, vypracované metodiky a súvisiacu metodiku a osvedčené postupy. Partneri: Partnermi sú vzdelávacie inštitúcie z troch krajín EÚ, konkrétne zo Švédska, Nemecka a Holandska. Konečné produkty v Záverečná správa s analýzou všetkých získaných poznatkov a informácií v Zriadenie vzdelávacieho programu obv zhromaždené informácie, ktoré možno poskytnúť v študijných dňoch (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
An chúis agus an cuspóir: Thar ceann réigiún mhargadh an tsaothair san Ollainn Thuaidh (ó thuaidh), iarrtar fóirdheontas CSE do thionscadal malartaithe faoi chuimsiú Nuálaíocht Shóisialta & Amp; Comhar Trasnáisiúnta (Comhar Trasnáisiúnta). Is é is aidhm don mhalartú tacú leis an ngrúpa an-leochaileach de dhaoine óga atá 16 bliana d’aois, a fhágann an scoil gan obair nó a d’fhéadfadh a bheith rannpháirteach go sóisialta ón oideachas praiticiúil, ón oideachas speisialta (meánscoile) agus/nó ón MBO, chun obair chuí, bríoch agus inbhuanaithe, maireachtáil agus lánpháirtiú sóisialta a bhaint amach. Chun an tacaíocht sin a mhúnlú agus a chur chun feidhme, bunaítear comhar idir institiúidí oideachais ó thíortha éagsúla an Aontais chun líonra eolais a fhorbairt. Tríd an gcomhar, is mian leis na comhpháirtithe an t-eolas atá ann cheana, samplaí maithe, taithí chomhroinnte, modheolaíochtaí forbartha agus modheolaíocht ghaolmhar agus dea-chleachtais a roinnt lena chéile. Comhpháirtithe: Is institiúidí oideachais ó thrí thír de chuid an Aontais iad na comhpháirtithe, eadhon an tSualainn, an Ghearmáin agus an Ísiltír. Táirgí deiridh v An tuarascáil deiridh le hanailís ar an eolas agus an fhaisnéis go léir a fuarthas v Clár oiliúna a bhunú, cuirtear an fhaisnéis a bailíodh ar fáil ar laethanta staidéir (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: An chúis agus an cuspóir: Thar ceann réigiún mhargadh an tsaothair san Ollainn Thuaidh (ó thuaidh), iarrtar fóirdheontas CSE do thionscadal malartaithe faoi chuimsiú Nuálaíocht Shóisialta & Amp; Comhar Trasnáisiúnta (Comhar Trasnáisiúnta). Is é is aidhm don mhalartú tacú leis an ngrúpa an-leochaileach de dhaoine óga atá 16 bliana d’aois, a fhágann an scoil gan obair nó a d’fhéadfadh a bheith rannpháirteach go sóisialta ón oideachas praiticiúil, ón oideachas speisialta (meánscoile) agus/nó ón MBO, chun obair chuí, bríoch agus inbhuanaithe, maireachtáil agus lánpháirtiú sóisialta a bhaint amach. Chun an tacaíocht sin a mhúnlú agus a chur chun feidhme, bunaítear comhar idir institiúidí oideachais ó thíortha éagsúla an Aontais chun líonra eolais a fhorbairt. Tríd an gcomhar, is mian leis na comhpháirtithe an t-eolas atá ann cheana, samplaí maithe, taithí chomhroinnte, modheolaíochtaí forbartha agus modheolaíocht ghaolmhar agus dea-chleachtais a roinnt lena chéile. Comhpháirtithe: Is institiúidí oideachais ó thrí thír de chuid an Aontais iad na comhpháirtithe, eadhon an tSualainn, an Ghearmáin agus an Ísiltír. Táirgí deiridh v An tuarascáil deiridh le hanailís ar an eolas agus an fhaisnéis go léir a fuarthas v Clár oiliúna a bhunú, cuirtear an fhaisnéis a bailíodh ar fáil ar laethanta staidéir (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: An chúis agus an cuspóir: Thar ceann réigiún mhargadh an tsaothair san Ollainn Thuaidh (ó thuaidh), iarrtar fóirdheontas CSE do thionscadal malartaithe faoi chuimsiú Nuálaíocht Shóisialta & Amp; Comhar Trasnáisiúnta (Comhar Trasnáisiúnta). Is é is aidhm don mhalartú tacú leis an ngrúpa an-leochaileach de dhaoine óga atá 16 bliana d’aois, a fhágann an scoil gan obair nó a d’fhéadfadh a bheith rannpháirteach go sóisialta ón oideachas praiticiúil, ón oideachas speisialta (meánscoile) agus/nó ón MBO, chun obair chuí, bríoch agus inbhuanaithe, maireachtáil agus lánpháirtiú sóisialta a bhaint amach. Chun an tacaíocht sin a mhúnlú agus a chur chun feidhme, bunaítear comhar idir institiúidí oideachais ó thíortha éagsúla an Aontais chun líonra eolais a fhorbairt. Tríd an gcomhar, is mian leis na comhpháirtithe an t-eolas atá ann cheana, samplaí maithe, taithí chomhroinnte, modheolaíochtaí forbartha agus modheolaíocht ghaolmhar agus dea-chleachtais a roinnt lena chéile. Comhpháirtithe: Is institiúidí oideachais ó thrí thír de chuid an Aontais iad na comhpháirtithe, eadhon an tSualainn, an Ghearmáin agus an Ísiltír. Táirgí deiridh v An tuarascáil deiridh le hanailís ar an eolas agus an fhaisnéis go léir a fuarthas v Clár oiliúna a bhunú, cuirtear an fhaisnéis a bailíodh ar fáil ar laethanta staidéir (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Důvod a účel: Jménem oblasti trhu práce Severního Holandska (sever) se požaduje dotace z ESF na výměnný projekt v rámci sociálních inovací & Amp; Nadnárodní spolupráce (situace). Cílem výměny je podpořit velmi zranitelnou skupinu mladých lidí od 16 let, kteří opouštějí školu bez práce nebo vyhlídku na sociální zapojení z praktického vzdělávání, (sekundárního) zvláštního vzdělávání a/nebo MBO, aby bylo dosaženo vhodné, smysluplné a udržitelné práce, života a sociální integrace. Za účelem utváření a provádění této podpory je navázána spolupráce mezi vzdělávacími institucemi z různých zemí EU s cílem vytvořit znalostní síť. Prostřednictvím spolupráce chtějí partneři vzájemně sdílet stávající znalosti, dobré příklady, sdílené zkušenosti, vyvinuté metodiky a související metodiku a osvědčené postupy. Partneři: Partnery jsou vzdělávací instituce ze tří zemí EU, konkrétně ze Švédska, Německa a Nizozemska. Konečné produkty v Závěrečná zpráva s analýzou všech získaných znalostí a informací v Zřízení vzdělávacího programu obv shromážděné informace, které mohou být poskytnuty ve studijních dnech (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Důvod a účel: Jménem oblasti trhu práce Severního Holandska (sever) se požaduje dotace z ESF na výměnný projekt v rámci sociálních inovací & Amp; Nadnárodní spolupráce (situace). Cílem výměny je podpořit velmi zranitelnou skupinu mladých lidí od 16 let, kteří opouštějí školu bez práce nebo vyhlídku na sociální zapojení z praktického vzdělávání, (sekundárního) zvláštního vzdělávání a/nebo MBO, aby bylo dosaženo vhodné, smysluplné a udržitelné práce, života a sociální integrace. Za účelem utváření a provádění této podpory je navázána spolupráce mezi vzdělávacími institucemi z různých zemí EU s cílem vytvořit znalostní síť. Prostřednictvím spolupráce chtějí partneři vzájemně sdílet stávající znalosti, dobré příklady, sdílené zkušenosti, vyvinuté metodiky a související metodiku a osvědčené postupy. Partneři: Partnery jsou vzdělávací instituce ze tří zemí EU, konkrétně ze Švédska, Německa a Nizozemska. Konečné produkty v Závěrečná zpráva s analýzou všech získaných znalostí a informací v Zřízení vzdělávacího programu obv shromážděné informace, které mohou být poskytnuty ve studijních dnech (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Důvod a účel: Jménem oblasti trhu práce Severního Holandska (sever) se požaduje dotace z ESF na výměnný projekt v rámci sociálních inovací & Amp; Nadnárodní spolupráce (situace). Cílem výměny je podpořit velmi zranitelnou skupinu mladých lidí od 16 let, kteří opouštějí školu bez práce nebo vyhlídku na sociální zapojení z praktického vzdělávání, (sekundárního) zvláštního vzdělávání a/nebo MBO, aby bylo dosaženo vhodné, smysluplné a udržitelné práce, života a sociální integrace. Za účelem utváření a provádění této podpory je navázána spolupráce mezi vzdělávacími institucemi z různých zemí EU s cílem vytvořit znalostní síť. Prostřednictvím spolupráce chtějí partneři vzájemně sdílet stávající znalosti, dobré příklady, sdílené zkušenosti, vyvinuté metodiky a související metodiku a osvědčené postupy. Partneři: Partnery jsou vzdělávací instituce ze tří zemí EU, konkrétně ze Švédska, Německa a Nizozemska. Konečné produkty v Závěrečná zpráva s analýzou všech získaných znalostí a informací v Zřízení vzdělávacího programu obv shromážděné informace, které mohou být poskytnuty ve studijních dnech (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Razão e finalidade: Em nome da região do mercado de trabalho da Holanda do Norte (norte), é solicitada uma subvenção do FSE para um projeto de intercâmbio no âmbito do programa Inovação Social & Amp; Cooperação transnacional (sessões). O objetivo do intercâmbio é apoiar o grupo muito vulnerável de jovens a partir dos 16 anos, que abandonam a escola sem trabalho ou a perspetiva de participação social do ensino prático, do ensino especial (secundário) e/ou do MBO, a fim de alcançar um trabalho, uma vida e uma integração social adequados, significativos e sustentáveis. A fim de moldar e implementar este apoio, é estabelecida uma cooperação entre instituições de ensino de diferentes países da UE, a fim de desenvolver uma rede de conhecimentos. Através da cooperação, os parceiros pretendem partilhar entre si conhecimentos existentes, bons exemplos, experiências partilhadas, metodologias desenvolvidas e metodologias e boas práticas associadas. Parceiros: Os parceiros são instituições de ensino de três países da UE, nomeadamente a Suécia, a Alemanha e os Países Baixos. Produtos finais v O relatório final com uma análise de todos os conhecimentos e informações adquiridos v Estabelecimento de um programa de formação obv a informação recolhida que pode ser fornecida em dias de estudo (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Razão e finalidade: Em nome da região do mercado de trabalho da Holanda do Norte (norte), é solicitada uma subvenção do FSE para um projeto de intercâmbio no âmbito do programa Inovação Social & Amp; Cooperação transnacional (sessões). O objetivo do intercâmbio é apoiar o grupo muito vulnerável de jovens a partir dos 16 anos, que abandonam a escola sem trabalho ou a perspetiva de participação social do ensino prático, do ensino especial (secundário) e/ou do MBO, a fim de alcançar um trabalho, uma vida e uma integração social adequados, significativos e sustentáveis. A fim de moldar e implementar este apoio, é estabelecida uma cooperação entre instituições de ensino de diferentes países da UE, a fim de desenvolver uma rede de conhecimentos. Através da cooperação, os parceiros pretendem partilhar entre si conhecimentos existentes, bons exemplos, experiências partilhadas, metodologias desenvolvidas e metodologias e boas práticas associadas. Parceiros: Os parceiros são instituições de ensino de três países da UE, nomeadamente a Suécia, a Alemanha e os Países Baixos. Produtos finais v O relatório final com uma análise de todos os conhecimentos e informações adquiridos v Estabelecimento de um programa de formação obv a informação recolhida que pode ser fornecida em dias de estudo (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Razão e finalidade: Em nome da região do mercado de trabalho da Holanda do Norte (norte), é solicitada uma subvenção do FSE para um projeto de intercâmbio no âmbito do programa Inovação Social & Amp; Cooperação transnacional (sessões). O objetivo do intercâmbio é apoiar o grupo muito vulnerável de jovens a partir dos 16 anos, que abandonam a escola sem trabalho ou a perspetiva de participação social do ensino prático, do ensino especial (secundário) e/ou do MBO, a fim de alcançar um trabalho, uma vida e uma integração social adequados, significativos e sustentáveis. A fim de moldar e implementar este apoio, é estabelecida uma cooperação entre instituições de ensino de diferentes países da UE, a fim de desenvolver uma rede de conhecimentos. Através da cooperação, os parceiros pretendem partilhar entre si conhecimentos existentes, bons exemplos, experiências partilhadas, metodologias desenvolvidas e metodologias e boas práticas associadas. Parceiros: Os parceiros são instituições de ensino de três países da UE, nomeadamente a Suécia, a Alemanha e os Países Baixos. Produtos finais v O relatório final com uma análise de todos os conhecimentos e informações adquiridos v Estabelecimento de um programa de formação obv a informação recolhida que pode ser fornecida em dias de estudo (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Põhjus ja eesmärk: Põhja-Hollandi tööturupiirkonna (põhjas) nimel taotletakse ESFi toetust vahetusprojektile sotsiaalse innovatsiooni & Amp; Riikidevaheline koostöö. Vahetuse eesmärk on toetada alates 16. eluaastast väga haavatavat noorterühma, kes lahkuvad koolist ilma tööta, või võimalust osaleda ühiskonnas praktilises hariduses, (kesk-) erihariduses ja/või MBO-s, et saavutada asjakohane, sisukas ja jätkusuutlik töö, elu ja sotsiaalne integratsioon. Selle toetuse kujundamiseks ja rakendamiseks luuakse koostöö eri ELi riikide haridusasutuste vahel, et arendada välja teadmistevõrgustik. Koostöö kaudu soovivad partnerid omavahel jagada olemasolevaid teadmisi, häid näiteid, jagatud kogemusi, väljatöötatud metoodikat ja seotud metoodikat ning häid tavasid. Partnerid: Partnerid on haridusasutused kolmest ELi liikmesriigist, nimelt Rootsist, Saksamaalt ja Madalmaadest. Lõpptooted v Lõpparuanne koos kõigi omandatud teadmiste ja teabe analüüsiga v Koolitusprogrammi loomine, kogutav teave, mida saab esitada õppepäevadel (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Põhjus ja eesmärk: Põhja-Hollandi tööturupiirkonna (põhjas) nimel taotletakse ESFi toetust vahetusprojektile sotsiaalse innovatsiooni & Amp; Riikidevaheline koostöö. Vahetuse eesmärk on toetada alates 16. eluaastast väga haavatavat noorterühma, kes lahkuvad koolist ilma tööta, või võimalust osaleda ühiskonnas praktilises hariduses, (kesk-) erihariduses ja/või MBO-s, et saavutada asjakohane, sisukas ja jätkusuutlik töö, elu ja sotsiaalne integratsioon. Selle toetuse kujundamiseks ja rakendamiseks luuakse koostöö eri ELi riikide haridusasutuste vahel, et arendada välja teadmistevõrgustik. Koostöö kaudu soovivad partnerid omavahel jagada olemasolevaid teadmisi, häid näiteid, jagatud kogemusi, väljatöötatud metoodikat ja seotud metoodikat ning häid tavasid. Partnerid: Partnerid on haridusasutused kolmest ELi liikmesriigist, nimelt Rootsist, Saksamaalt ja Madalmaadest. Lõpptooted v Lõpparuanne koos kõigi omandatud teadmiste ja teabe analüüsiga v Koolitusprogrammi loomine, kogutav teave, mida saab esitada õppepäevadel (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Põhjus ja eesmärk: Põhja-Hollandi tööturupiirkonna (põhjas) nimel taotletakse ESFi toetust vahetusprojektile sotsiaalse innovatsiooni & Amp; Riikidevaheline koostöö. Vahetuse eesmärk on toetada alates 16. eluaastast väga haavatavat noorterühma, kes lahkuvad koolist ilma tööta, või võimalust osaleda ühiskonnas praktilises hariduses, (kesk-) erihariduses ja/või MBO-s, et saavutada asjakohane, sisukas ja jätkusuutlik töö, elu ja sotsiaalne integratsioon. Selle toetuse kujundamiseks ja rakendamiseks luuakse koostöö eri ELi riikide haridusasutuste vahel, et arendada välja teadmistevõrgustik. Koostöö kaudu soovivad partnerid omavahel jagada olemasolevaid teadmisi, häid näiteid, jagatud kogemusi, väljatöötatud metoodikat ja seotud metoodikat ning häid tavasid. Partnerid: Partnerid on haridusasutused kolmest ELi liikmesriigist, nimelt Rootsist, Saksamaalt ja Madalmaadest. Lõpptooted v Lõpparuanne koos kõigi omandatud teadmiste ja teabe analüüsiga v Koolitusprogrammi loomine, kogutav teave, mida saab esitada õppepäevadel (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ok és cél: Észak-Holland (északi) munkaerő-piaci régió nevében ESZA-támogatást kérnek egy csereprojekthez a Social Innovation & Amp; Transznacionális együttműködés (sit). A csereprogram célja, hogy a megfelelő, értelmes és fenntartható munka, élet és társadalmi integráció megvalósítása érdekében támogassa az 16 éves kortól az iskolát munka nélkül elhagyó, a gyakorlati oktatásból, a (középfokú) speciális oktatásból és/vagy az MBO-ból származó társadalmi részvétel lehetőségét. E támogatás kialakítása és végrehajtása érdekében együttműködés jön létre a különböző uniós országok oktatási intézményei között egy tudáshálózat kialakítása érdekében. Az együttműködés révén a partnerek meg akarják osztani egymással a meglévő ismereteket, a jó példákat, a tapasztalatok megosztását, a kidolgozott módszereket és a kapcsolódó módszertant és a bevált gyakorlatokat. Partnerek: A partnerek három uniós ország, nevezetesen Svédország, Németország és Hollandia oktatási intézményei. Végtermékek v A végleges jelentés az összes megszerzett tudás és információ elemzését tartalmazza v Képzési program létrehozása a tanulmányi napokon rendelkezésre bocsátható összegyűjtött információk nélkül (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ok és cél: Észak-Holland (északi) munkaerő-piaci régió nevében ESZA-támogatást kérnek egy csereprojekthez a Social Innovation & Amp; Transznacionális együttműködés (sit). A csereprogram célja, hogy a megfelelő, értelmes és fenntartható munka, élet és társadalmi integráció megvalósítása érdekében támogassa az 16 éves kortól az iskolát munka nélkül elhagyó, a gyakorlati oktatásból, a (középfokú) speciális oktatásból és/vagy az MBO-ból származó társadalmi részvétel lehetőségét. E támogatás kialakítása és végrehajtása érdekében együttműködés jön létre a különböző uniós országok oktatási intézményei között egy tudáshálózat kialakítása érdekében. Az együttműködés révén a partnerek meg akarják osztani egymással a meglévő ismereteket, a jó példákat, a tapasztalatok megosztását, a kidolgozott módszereket és a kapcsolódó módszertant és a bevált gyakorlatokat. Partnerek: A partnerek három uniós ország, nevezetesen Svédország, Németország és Hollandia oktatási intézményei. Végtermékek v A végleges jelentés az összes megszerzett tudás és információ elemzését tartalmazza v Képzési program létrehozása a tanulmányi napokon rendelkezésre bocsátható összegyűjtött információk nélkül (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ok és cél: Észak-Holland (északi) munkaerő-piaci régió nevében ESZA-támogatást kérnek egy csereprojekthez a Social Innovation & Amp; Transznacionális együttműködés (sit). A csereprogram célja, hogy a megfelelő, értelmes és fenntartható munka, élet és társadalmi integráció megvalósítása érdekében támogassa az 16 éves kortól az iskolát munka nélkül elhagyó, a gyakorlati oktatásból, a (középfokú) speciális oktatásból és/vagy az MBO-ból származó társadalmi részvétel lehetőségét. E támogatás kialakítása és végrehajtása érdekében együttműködés jön létre a különböző uniós országok oktatási intézményei között egy tudáshálózat kialakítása érdekében. Az együttműködés révén a partnerek meg akarják osztani egymással a meglévő ismereteket, a jó példákat, a tapasztalatok megosztását, a kidolgozott módszereket és a kapcsolódó módszertant és a bevált gyakorlatokat. Partnerek: A partnerek három uniós ország, nevezetesen Svédország, Németország és Hollandia oktatási intézményei. Végtermékek v A végleges jelentés az összes megszerzett tudás és információ elemzését tartalmazza v Képzési program létrehozása a tanulmányi napokon rendelkezésre bocsátható összegyűjtött információk nélkül (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Причина и цел: От името на региона на пазара на труда в Северна Холандия (северно) се иска субсидия от ЕСФ за проект за обмен в рамките на Social Innovation & Amp; Транснационално сътрудничество (на места). Целта на обмена е да се подкрепи много уязвимата група млади хора от 16-годишна възраст, които напускат училище без работа или перспективата за социално участие от практическо образование, (средно) специално образование и/или MBO, за да се постигне подходяща, съдържателна и устойчива работа, живот и социална интеграция. За да се оформи и приложи тази подкрепа, се установява сътрудничество между образователни институции от различни държави от ЕС с цел изграждане на мрежа от знания. Чрез сътрудничеството партньорите искат да споделят помежду си съществуващите знания, добри примери, споделен опит, разработени методологии и свързаната с тях методология и добри практики. Партньори: Партньори са образователни институции от три държави от ЕС, а именно Швеция, Германия и Нидерландия. Крайни продукти/Окончателният доклад с анализ на всички придобити знания и информация срещу Създаване на програма за обучение обобщи събраната информация, която може да бъде предоставена в дните на обучение (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Причина и цел: От името на региона на пазара на труда в Северна Холандия (северно) се иска субсидия от ЕСФ за проект за обмен в рамките на Social Innovation & Amp; Транснационално сътрудничество (на места). Целта на обмена е да се подкрепи много уязвимата група млади хора от 16-годишна възраст, които напускат училище без работа или перспективата за социално участие от практическо образование, (средно) специално образование и/или MBO, за да се постигне подходяща, съдържателна и устойчива работа, живот и социална интеграция. За да се оформи и приложи тази подкрепа, се установява сътрудничество между образователни институции от различни държави от ЕС с цел изграждане на мрежа от знания. Чрез сътрудничеството партньорите искат да споделят помежду си съществуващите знания, добри примери, споделен опит, разработени методологии и свързаната с тях методология и добри практики. Партньори: Партньори са образователни институции от три държави от ЕС, а именно Швеция, Германия и Нидерландия. Крайни продукти/Окончателният доклад с анализ на всички придобити знания и информация срещу Създаване на програма за обучение обобщи събраната информация, която може да бъде предоставена в дните на обучение (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Причина и цел: От името на региона на пазара на труда в Северна Холандия (северно) се иска субсидия от ЕСФ за проект за обмен в рамките на Social Innovation & Amp; Транснационално сътрудничество (на места). Целта на обмена е да се подкрепи много уязвимата група млади хора от 16-годишна възраст, които напускат училище без работа или перспективата за социално участие от практическо образование, (средно) специално образование и/или MBO, за да се постигне подходяща, съдържателна и устойчива работа, живот и социална интеграция. За да се оформи и приложи тази подкрепа, се установява сътрудничество между образователни институции от различни държави от ЕС с цел изграждане на мрежа от знания. Чрез сътрудничеството партньорите искат да споделят помежду си съществуващите знания, добри примери, споделен опит, разработени методологии и свързаната с тях методология и добри практики. Партньори: Партньори са образователни институции от три държави от ЕС, а именно Швеция, Германия и Нидерландия. Крайни продукти/Окончателният доклад с анализ на всички придобити знания и информация срещу Създаване на програма за обучение обобщи събраната информация, която може да бъде предоставена в дните на обучение (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Priežastis ir tikslas: Šiaurės Olandijos (šiaurės) darbo rinkos regiono vardu prašoma skirti ESF subsidiją mainų projektui pagal socialinių inovacijų programą Amp; Tarptautinis bendradarbiavimas. Mainų tikslas – remti labai pažeidžiamą jaunuolių nuo 16 metų, kurie palieka mokyklą be darbo, grupę arba galimybę dalyvauti socialiniame gyvenime iš praktinio, (vidurinio) specialiojo ugdymo ir (arba) MBO, kad būtų užtikrintas tinkamas, prasmingas ir tvarus darbas, gyvenimas ir socialinė integracija. Siekiant formuoti ir įgyvendinti šią paramą, užmezgamas įvairių ES šalių švietimo įstaigų bendradarbiavimas siekiant sukurti žinių tinklą. Bendradarbiaudami partneriai nori tarpusavyje dalytis turimomis žiniomis, gerais pavyzdžiais, bendra patirtimi, parengta metodika ir susijusia metodika bei gerąja praktika. Partneriai: Partneriai yra švietimo įstaigos iš trijų ES šalių, t. y. Švedijos, Vokietijos ir Nyderlandų. Galutiniai produktai v Galutinė ataskaita su visų įgytų žinių ir informacijos analize v Mokymo programos sukūrimas, o surinkta informacija, kurią galima pateikti studijų dienomis (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Priežastis ir tikslas: Šiaurės Olandijos (šiaurės) darbo rinkos regiono vardu prašoma skirti ESF subsidiją mainų projektui pagal socialinių inovacijų programą Amp; Tarptautinis bendradarbiavimas. Mainų tikslas – remti labai pažeidžiamą jaunuolių nuo 16 metų, kurie palieka mokyklą be darbo, grupę arba galimybę dalyvauti socialiniame gyvenime iš praktinio, (vidurinio) specialiojo ugdymo ir (arba) MBO, kad būtų užtikrintas tinkamas, prasmingas ir tvarus darbas, gyvenimas ir socialinė integracija. Siekiant formuoti ir įgyvendinti šią paramą, užmezgamas įvairių ES šalių švietimo įstaigų bendradarbiavimas siekiant sukurti žinių tinklą. Bendradarbiaudami partneriai nori tarpusavyje dalytis turimomis žiniomis, gerais pavyzdžiais, bendra patirtimi, parengta metodika ir susijusia metodika bei gerąja praktika. Partneriai: Partneriai yra švietimo įstaigos iš trijų ES šalių, t. y. Švedijos, Vokietijos ir Nyderlandų. Galutiniai produktai v Galutinė ataskaita su visų įgytų žinių ir informacijos analize v Mokymo programos sukūrimas, o surinkta informacija, kurią galima pateikti studijų dienomis (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Priežastis ir tikslas: Šiaurės Olandijos (šiaurės) darbo rinkos regiono vardu prašoma skirti ESF subsidiją mainų projektui pagal socialinių inovacijų programą Amp; Tarptautinis bendradarbiavimas. Mainų tikslas – remti labai pažeidžiamą jaunuolių nuo 16 metų, kurie palieka mokyklą be darbo, grupę arba galimybę dalyvauti socialiniame gyvenime iš praktinio, (vidurinio) specialiojo ugdymo ir (arba) MBO, kad būtų užtikrintas tinkamas, prasmingas ir tvarus darbas, gyvenimas ir socialinė integracija. Siekiant formuoti ir įgyvendinti šią paramą, užmezgamas įvairių ES šalių švietimo įstaigų bendradarbiavimas siekiant sukurti žinių tinklą. Bendradarbiaudami partneriai nori tarpusavyje dalytis turimomis žiniomis, gerais pavyzdžiais, bendra patirtimi, parengta metodika ir susijusia metodika bei gerąja praktika. Partneriai: Partneriai yra švietimo įstaigos iš trijų ES šalių, t. y. Švedijos, Vokietijos ir Nyderlandų. Galutiniai produktai v Galutinė ataskaita su visų įgytų žinių ir informacijos analize v Mokymo programos sukūrimas, o surinkta informacija, kurią galima pateikti studijų dienomis (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Razlog i svrha: U ime regije tržišta rada sjeverne Nizozemske (sjever), traži se subvencija ESF-a za projekt razmjene u okviru socijalnih inovacija & Amp; Transnacionalna suradnja (jedinica). Cilj je razmjene pružiti potporu vrlo ranjivoj skupini mladih u dobi od 16 godina koji napuštaju školovanje bez posla ili izgledima za sudjelovanje u društvu iz praktičnog obrazovanja, (sekundarnog) posebnog obrazovanja i/ili MBO-a, kako bi se postigao odgovarajući, smislen i održiv rad, život i socijalna integracija. Kako bi se oblikovala i provela ta potpora, uspostavlja se suradnja između obrazovnih ustanova iz različitih zemalja EU-a kako bi se razvila mreža znanja. Partneri kroz suradnju žele međusobno razmjenjivati postojeća znanja, dobre primjere, zajednička iskustva, razvijene metodologije i povezanu metodologiju i dobru praksu. Partneri: Partneri su obrazovne ustanove iz triju zemalja EU-a, a to su Švedska, Njemačka i Nizozemska. Konačni proizvodi v Završno izvješće s analizom svih stečenih znanja i informacija v Uspostava programa osposobljavanja za prikupljanje informacija koje se mogu pružiti tijekom studijskih dana (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Razlog i svrha: U ime regije tržišta rada sjeverne Nizozemske (sjever), traži se subvencija ESF-a za projekt razmjene u okviru socijalnih inovacija & Amp; Transnacionalna suradnja (jedinica). Cilj je razmjene pružiti potporu vrlo ranjivoj skupini mladih u dobi od 16 godina koji napuštaju školovanje bez posla ili izgledima za sudjelovanje u društvu iz praktičnog obrazovanja, (sekundarnog) posebnog obrazovanja i/ili MBO-a, kako bi se postigao odgovarajući, smislen i održiv rad, život i socijalna integracija. Kako bi se oblikovala i provela ta potpora, uspostavlja se suradnja između obrazovnih ustanova iz različitih zemalja EU-a kako bi se razvila mreža znanja. Partneri kroz suradnju žele međusobno razmjenjivati postojeća znanja, dobre primjere, zajednička iskustva, razvijene metodologije i povezanu metodologiju i dobru praksu. Partneri: Partneri su obrazovne ustanove iz triju zemalja EU-a, a to su Švedska, Njemačka i Nizozemska. Konačni proizvodi v Završno izvješće s analizom svih stečenih znanja i informacija v Uspostava programa osposobljavanja za prikupljanje informacija koje se mogu pružiti tijekom studijskih dana (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Razlog i svrha: U ime regije tržišta rada sjeverne Nizozemske (sjever), traži se subvencija ESF-a za projekt razmjene u okviru socijalnih inovacija & Amp; Transnacionalna suradnja (jedinica). Cilj je razmjene pružiti potporu vrlo ranjivoj skupini mladih u dobi od 16 godina koji napuštaju školovanje bez posla ili izgledima za sudjelovanje u društvu iz praktičnog obrazovanja, (sekundarnog) posebnog obrazovanja i/ili MBO-a, kako bi se postigao odgovarajući, smislen i održiv rad, život i socijalna integracija. Kako bi se oblikovala i provela ta potpora, uspostavlja se suradnja između obrazovnih ustanova iz različitih zemalja EU-a kako bi se razvila mreža znanja. Partneri kroz suradnju žele međusobno razmjenjivati postojeća znanja, dobre primjere, zajednička iskustva, razvijene metodologije i povezanu metodologiju i dobru praksu. Partneri: Partneri su obrazovne ustanove iz triju zemalja EU-a, a to su Švedska, Njemačka i Nizozemska. Konačni proizvodi v Završno izvješće s analizom svih stečenih znanja i informacija v Uspostava programa osposobljavanja za prikupljanje informacija koje se mogu pružiti tijekom studijskih dana (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Skäl och syfte: På uppdrag av arbetsmarknadsregionen i norra Holland (norr) begärs ESF-bidrag för ett utbytesprojekt inom ramen för Social Innovation & Amp; Transnationellt samarbete (sits). Syftet med utbytet är att stödja den mycket utsatta gruppen ungdomar från 16 års ålder som lämnar skolan utan arbete eller möjligheten till socialt deltagande från praktisk utbildning, (gymnasial) specialutbildning och/eller masterutbildning, för att uppnå en lämplig, meningsfull och hållbar arbets-, levnads- och social integration. För att utforma och genomföra detta stöd upprättas ett samarbete mellan utbildningsinstitutioner från olika EU-länder för att utveckla ett kunskapsnätverk. Genom samarbetet vill partnerna dela med sig av befintlig kunskap, goda exempel, delade erfarenheter, utvecklade metoder och tillhörande metoder och god praxis med varandra. Partner: Partnerna är utbildningsinstitutioner från tre EU-länder, nämligen Sverige, Tyskland och Nederländerna. Slutprodukter v Slutrapporten med en analys av all förvärvad kunskap och information v Inrättande av ett utbildningsprogram obv den insamlade information som kan lämnas på studiedagar (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Skäl och syfte: På uppdrag av arbetsmarknadsregionen i norra Holland (norr) begärs ESF-bidrag för ett utbytesprojekt inom ramen för Social Innovation & Amp; Transnationellt samarbete (sits). Syftet med utbytet är att stödja den mycket utsatta gruppen ungdomar från 16 års ålder som lämnar skolan utan arbete eller möjligheten till socialt deltagande från praktisk utbildning, (gymnasial) specialutbildning och/eller masterutbildning, för att uppnå en lämplig, meningsfull och hållbar arbets-, levnads- och social integration. För att utforma och genomföra detta stöd upprättas ett samarbete mellan utbildningsinstitutioner från olika EU-länder för att utveckla ett kunskapsnätverk. Genom samarbetet vill partnerna dela med sig av befintlig kunskap, goda exempel, delade erfarenheter, utvecklade metoder och tillhörande metoder och god praxis med varandra. Partner: Partnerna är utbildningsinstitutioner från tre EU-länder, nämligen Sverige, Tyskland och Nederländerna. Slutprodukter v Slutrapporten med en analys av all förvärvad kunskap och information v Inrättande av ett utbildningsprogram obv den insamlade information som kan lämnas på studiedagar (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Skäl och syfte: På uppdrag av arbetsmarknadsregionen i norra Holland (norr) begärs ESF-bidrag för ett utbytesprojekt inom ramen för Social Innovation & Amp; Transnationellt samarbete (sits). Syftet med utbytet är att stödja den mycket utsatta gruppen ungdomar från 16 års ålder som lämnar skolan utan arbete eller möjligheten till socialt deltagande från praktisk utbildning, (gymnasial) specialutbildning och/eller masterutbildning, för att uppnå en lämplig, meningsfull och hållbar arbets-, levnads- och social integration. För att utforma och genomföra detta stöd upprättas ett samarbete mellan utbildningsinstitutioner från olika EU-länder för att utveckla ett kunskapsnätverk. Genom samarbetet vill partnerna dela med sig av befintlig kunskap, goda exempel, delade erfarenheter, utvecklade metoder och tillhörande metoder och god praxis med varandra. Partner: Partnerna är utbildningsinstitutioner från tre EU-länder, nämligen Sverige, Tyskland och Nederländerna. Slutprodukter v Slutrapporten med en analys av all förvärvad kunskap och information v Inrättande av ett utbildningsprogram obv den insamlade information som kan lämnas på studiedagar (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Motivul și scopul: În numele regiunii de pe piața forței de muncă din Olanda de Nord (nord), se solicită subvenții FSE pentru un proiect de schimb în cadrul inovării sociale & Amp; Cooperarea transnațională (site). Scopul schimbului este de a sprijini grupul foarte vulnerabil de tineri de la vârsta de 16 ani, care părăsesc școala fără loc de muncă sau perspectiva participării sociale din învățământul practic, din învățământul (secundar) special și/sau din MBO, pentru a realiza o muncă, o viață și o integrare socială adecvate, semnificative și durabile. În vederea conturării și punerii în aplicare a acestui sprijin, se stabilește o cooperare între instituțiile de învățământ din diferite țări ale UE în vederea dezvoltării unei rețele de cunoștințe. Prin cooperare, partenerii doresc să facă schimb de cunoștințe existente, de exemple bune, de experiențe comune, de metodologii dezvoltate și de metodologii asociate și de bune practici. Parteneri: Partenerii sunt instituții de învățământ din trei țări ale UE, și anume Suedia, Germania și Țările de Jos. Produse finale v Raportul final cu o analiză a tuturor cunoștințelor și informațiilor dobândite v Stabilirea unui program de formare obv informațiile colectate care pot fi furnizate în zilele de studiu (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Motivul și scopul: În numele regiunii de pe piața forței de muncă din Olanda de Nord (nord), se solicită subvenții FSE pentru un proiect de schimb în cadrul inovării sociale & Amp; Cooperarea transnațională (site). Scopul schimbului este de a sprijini grupul foarte vulnerabil de tineri de la vârsta de 16 ani, care părăsesc școala fără loc de muncă sau perspectiva participării sociale din învățământul practic, din învățământul (secundar) special și/sau din MBO, pentru a realiza o muncă, o viață și o integrare socială adecvate, semnificative și durabile. În vederea conturării și punerii în aplicare a acestui sprijin, se stabilește o cooperare între instituțiile de învățământ din diferite țări ale UE în vederea dezvoltării unei rețele de cunoștințe. Prin cooperare, partenerii doresc să facă schimb de cunoștințe existente, de exemple bune, de experiențe comune, de metodologii dezvoltate și de metodologii asociate și de bune practici. Parteneri: Partenerii sunt instituții de învățământ din trei țări ale UE, și anume Suedia, Germania și Țările de Jos. Produse finale v Raportul final cu o analiză a tuturor cunoștințelor și informațiilor dobândite v Stabilirea unui program de formare obv informațiile colectate care pot fi furnizate în zilele de studiu (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Motivul și scopul: În numele regiunii de pe piața forței de muncă din Olanda de Nord (nord), se solicită subvenții FSE pentru un proiect de schimb în cadrul inovării sociale & Amp; Cooperarea transnațională (site). Scopul schimbului este de a sprijini grupul foarte vulnerabil de tineri de la vârsta de 16 ani, care părăsesc școala fără loc de muncă sau perspectiva participării sociale din învățământul practic, din învățământul (secundar) special și/sau din MBO, pentru a realiza o muncă, o viață și o integrare socială adecvate, semnificative și durabile. În vederea conturării și punerii în aplicare a acestui sprijin, se stabilește o cooperare între instituțiile de învățământ din diferite țări ale UE în vederea dezvoltării unei rețele de cunoștințe. Prin cooperare, partenerii doresc să facă schimb de cunoștințe existente, de exemple bune, de experiențe comune, de metodologii dezvoltate și de metodologii asociate și de bune practici. Parteneri: Partenerii sunt instituții de învățământ din trei țări ale UE, și anume Suedia, Germania și Țările de Jos. Produse finale v Raportul final cu o analiză a tuturor cunoștințelor și informațiilor dobândite v Stabilirea unui program de formare obv informațiile colectate care pot fi furnizate în zilele de studiu (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Razlog in namen: V imenu regije trga dela Severne Nizozemske (severna) se subvencija ESS zahteva za projekt izmenjave v okviru socialnih inovacij & Amp; Nadnacionalno sodelovanje (svoje). Cilj izmenjave je podpreti zelo ranljivo skupino mladih, starejših od 16 let, ki opustijo šolanje brez dela ali možnost udeležbe v družbi iz praktičnega izobraževanja, (srednjega) posebnega izobraževanja in/ali MBO, da bi dosegli ustrezno, smiselno in trajnostno delo, življenje in socialno vključevanje. Za oblikovanje in izvajanje te podpore se vzpostavi sodelovanje med izobraževalnimi ustanovami iz različnih držav EU, da se razvije mreža znanja. Partnerji želijo s sodelovanjem izmenjati obstoječe znanje, dobre primere, skupne izkušnje, razvite metodologije ter s tem povezano metodologijo in dobre prakse. Partnerji: Partnerji so izobraževalne ustanove iz treh držav EU, in sicer Švedske, Nemčije in Nizozemske. Končni izdelki v Končno poročilo z analizo vseh pridobljenih znanj in informacij v Vzpostavitev programa usposabljanja obv zbranih informacij, ki jih je mogoče zagotoviti na študijske dneve (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Razlog in namen: V imenu regije trga dela Severne Nizozemske (severna) se subvencija ESS zahteva za projekt izmenjave v okviru socialnih inovacij & Amp; Nadnacionalno sodelovanje (svoje). Cilj izmenjave je podpreti zelo ranljivo skupino mladih, starejših od 16 let, ki opustijo šolanje brez dela ali možnost udeležbe v družbi iz praktičnega izobraževanja, (srednjega) posebnega izobraževanja in/ali MBO, da bi dosegli ustrezno, smiselno in trajnostno delo, življenje in socialno vključevanje. Za oblikovanje in izvajanje te podpore se vzpostavi sodelovanje med izobraževalnimi ustanovami iz različnih držav EU, da se razvije mreža znanja. Partnerji želijo s sodelovanjem izmenjati obstoječe znanje, dobre primere, skupne izkušnje, razvite metodologije ter s tem povezano metodologijo in dobre prakse. Partnerji: Partnerji so izobraževalne ustanove iz treh držav EU, in sicer Švedske, Nemčije in Nizozemske. Končni izdelki v Končno poročilo z analizo vseh pridobljenih znanj in informacij v Vzpostavitev programa usposabljanja obv zbranih informacij, ki jih je mogoče zagotoviti na študijske dneve (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Razlog in namen: V imenu regije trga dela Severne Nizozemske (severna) se subvencija ESS zahteva za projekt izmenjave v okviru socialnih inovacij & Amp; Nadnacionalno sodelovanje (svoje). Cilj izmenjave je podpreti zelo ranljivo skupino mladih, starejših od 16 let, ki opustijo šolanje brez dela ali možnost udeležbe v družbi iz praktičnega izobraževanja, (srednjega) posebnega izobraževanja in/ali MBO, da bi dosegli ustrezno, smiselno in trajnostno delo, življenje in socialno vključevanje. Za oblikovanje in izvajanje te podpore se vzpostavi sodelovanje med izobraževalnimi ustanovami iz različnih držav EU, da se razvije mreža znanja. Partnerji želijo s sodelovanjem izmenjati obstoječe znanje, dobre primere, skupne izkušnje, razvite metodologije ter s tem povezano metodologijo in dobre prakse. Partnerji: Partnerji so izobraževalne ustanove iz treh držav EU, in sicer Švedske, Nemčije in Nizozemske. Končni izdelki v Končno poročilo z analizo vseh pridobljenih znanj in informacij v Vzpostavitev programa usposabljanja obv zbranih informacij, ki jih je mogoče zagotoviti na študijske dneve (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Uzasadnienie i cel: W imieniu regionu na rynku pracy Północnej Holandii (północnego) wnioskuje się o dotację z EFS na projekt wymiany w ramach innowacji społecznych & Amp; Współpraca transnarodowa (sits). Celem wymiany jest wspieranie bardzo słabszej grupy młodych ludzi od 16. roku życia, którzy porzucają naukę bez pracy lub perspektywę udziału w życiu społecznym w ramach kształcenia praktycznego, kształcenia specjalnego (na poziomie średnim) lub MBO, w celu osiągnięcia odpowiedniej, znaczącej i trwałej pracy, życia i integracji społecznej. W celu kształtowania i wdrażania tego wsparcia nawiązuje się współpracę między instytucjami edukacyjnymi z różnych krajów UE w celu stworzenia sieci wiedzy. Dzięki współpracy partnerzy chcą dzielić się istniejącą wiedzą, dobrymi przykładami, dzielonymi doświadczeniami, opracowanymi metodologią i metodologią oraz dobrymi praktykami. Partnerzy: Partnerami są instytucje edukacyjne z trzech krajów UE, a mianowicie Szwecji, Niemiec i Holandii. Produkty końcowe v Sprawozdanie końcowe z analizą całej zdobytej wiedzy i informacji v Ustanowienie programu szkoleniowego obv zebrane informacje, które mogą być dostarczone w dniach nauki (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Uzasadnienie i cel: W imieniu regionu na rynku pracy Północnej Holandii (północnego) wnioskuje się o dotację z EFS na projekt wymiany w ramach innowacji społecznych & Amp; Współpraca transnarodowa (sits). Celem wymiany jest wspieranie bardzo słabszej grupy młodych ludzi od 16. roku życia, którzy porzucają naukę bez pracy lub perspektywę udziału w życiu społecznym w ramach kształcenia praktycznego, kształcenia specjalnego (na poziomie średnim) lub MBO, w celu osiągnięcia odpowiedniej, znaczącej i trwałej pracy, życia i integracji społecznej. W celu kształtowania i wdrażania tego wsparcia nawiązuje się współpracę między instytucjami edukacyjnymi z różnych krajów UE w celu stworzenia sieci wiedzy. Dzięki współpracy partnerzy chcą dzielić się istniejącą wiedzą, dobrymi przykładami, dzielonymi doświadczeniami, opracowanymi metodologią i metodologią oraz dobrymi praktykami. Partnerzy: Partnerami są instytucje edukacyjne z trzech krajów UE, a mianowicie Szwecji, Niemiec i Holandii. Produkty końcowe v Sprawozdanie końcowe z analizą całej zdobytej wiedzy i informacji v Ustanowienie programu szkoleniowego obv zebrane informacje, które mogą być dostarczone w dniach nauki (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Uzasadnienie i cel: W imieniu regionu na rynku pracy Północnej Holandii (północnego) wnioskuje się o dotację z EFS na projekt wymiany w ramach innowacji społecznych & Amp; Współpraca transnarodowa (sits). Celem wymiany jest wspieranie bardzo słabszej grupy młodych ludzi od 16. roku życia, którzy porzucają naukę bez pracy lub perspektywę udziału w życiu społecznym w ramach kształcenia praktycznego, kształcenia specjalnego (na poziomie średnim) lub MBO, w celu osiągnięcia odpowiedniej, znaczącej i trwałej pracy, życia i integracji społecznej. W celu kształtowania i wdrażania tego wsparcia nawiązuje się współpracę między instytucjami edukacyjnymi z różnych krajów UE w celu stworzenia sieci wiedzy. Dzięki współpracy partnerzy chcą dzielić się istniejącą wiedzą, dobrymi przykładami, dzielonymi doświadczeniami, opracowanymi metodologią i metodologią oraz dobrymi praktykami. Partnerzy: Partnerami są instytucje edukacyjne z trzech krajów UE, a mianowicie Szwecji, Niemiec i Holandii. Produkty końcowe v Sprawozdanie końcowe z analizą całej zdobytej wiedzy i informacji v Ustanowienie programu szkoleniowego obv zebrane informacje, które mogą być dostarczone w dniach nauki (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / intervention field | |||||||||||||||
| Property / intervention field: Active inclusion, including with a view to promoting equal opportunities and active participation, and improving employability / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / postal code | |||||||||||||||
1800BC | |||||||||||||||
| Property / postal code: 1800BC / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Netherlands - ESF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 13:45, 11 October 2024
Project Q3997699 in Netherlands
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Municipality of Alkmaar |
Project Q3997699 in Netherlands |
Statements
1 September 2019
0 references
31 August 2021
0 references
Gemeente Alkmaar
0 references
1800BC
0 references
Aanleiding en doel: Namens de arbeidsmarktregio Noord Holland (noord) wordt ESF subsidie gevraagd voor een uitwisselingsproject in het kader van Sociale Innovatie & Transnationale Samenwerking (SITS). Het doel van de uitwisseling is om voor de zeer kwetsbare groep jongeren vanaf 16 jaar, zonder kwalificatieplicht, die de school verlaten zonder werk of zicht op maatschappelijke participatie vanuit het praktijkonderwijs, (voortgezet) speciaal onderwijs en/of het MBO, alsnog te ondersteunen naar passend, zinvol en duurzaam werk, wonen en maatschappelijke integratie. Om deze ondersteuning vorm te geven en te realiseren wordt een samenwerking aangegaan tussen onderwijsinstellingen uit verschillende EU-landen teneinde te komen tot het ontwikkelen van een kennisnetwerk. Middels de samenwerking willen de partners de bestaande kennis, goede voorbeelden, gedeelde ervaringen, ontwikkelde methodieken en daarbij behorende methodische onderbouwingen en succesvolle werkwijzen, met elkaar delen en elkaar wederzijds versterken. Partners: De partners zijn onderwijsinstellingen uit drie EU-landen, te weten Zweden, Duitsland en Nederland. Eindproducten v De eindrapportage met een analyse van alle vergaarde kennis en informatie v Opzet van een trainingsprogramma obv de vergaarde informatie die op studiedagen verzorgd kunnen worden (Dutch)
0 references
Reason and purpose: On behalf of the labour market region of North Holland (north), ESF subsidy is requested for an exchange project within the framework of Social Innovation & Amp; Transnational Cooperation (sits). The aim of the exchange is to support the very vulnerable group of young people from the age of 16, who leave school without work or the prospect of social participation from practical education, (secondary) special education and/or MBO, in order to achieve appropriate, meaningful and sustainable work, living and social integration. In order to shape and implement this support, cooperation is established between educational institutions from different EU countries in order to develop a knowledge network. Through the cooperation, the partners want to share existing knowledge, good examples, shared experiences, developed methodologies and associated methodology and good practices with each other. Partners: The partners are educational institutions from three EU countries, namely Sweden, Germany and the Netherlands. Final products v The final report with an analysis of all the acquired knowledge and information v Establishment of a training programme obv the collected information that can be provided on study days (English)
26 January 2022
0.4807160240579831
0 references
Raison et finalité: Au nom de la région du marché du travail de la Hollande septentrionale (nord), une subvention du FSE est demandée pour un projet d’échange dans le cadre de l’innovation sociale et de la coopération transnationale. L’objectif de l’échange est de soutenir le groupe très vulnérable de jeunes dès l’âge de 16 ans qui quittent l’école sans travail ou la perspective d’une participation sociale de l’enseignement pratique, de l’enseignement spécialisé (secondaire) et/ou du MBO, afin de parvenir à un travail approprié, significatif et durable, à la vie et à l’intégration sociale. Afin de façonner et de mettre en œuvre ce soutien, une coopération est établie entre les établissements d’enseignement de différents pays de l’UE afin de développer un réseau de connaissances. Grâce à la coopération, les partenaires souhaitent partager les connaissances existantes, les bons exemples, les expériences partagées, les méthodologies développées et les méthodes et bonnes pratiques associées. Partenaires: Les partenaires sont des établissements d’enseignement de trois pays de l’UE, à savoir la Suède, l’Allemagne et les Pays-Bas. Produits finals v Le rapport final avec une analyse de toutes les connaissances et informations acquises v Établissement d’un programme de formation pour les informations collectées qui peuvent être fournies les jours d’étude (French)
26 January 2022
0 references
Grund und Zweck: Im Namen der Arbeitsmarktregion Nordholland (Nordholland) wird ein ESF-Zuschuss für ein Austauschprojekt im Rahmen von Social Innovation & Amp; Transnationale Zusammenarbeit (Sits) beantragt. Ziel des Austauschs ist es, die besonders schutzbedürftige Gruppe junger Menschen ab 16 Jahren zu unterstützen, die die Schule ohne Arbeit oder die Aussicht auf gesellschaftliche Teilhabe aus der praktischen Bildung, (sekundäre) Sonderbildung und/oder MBO verlassen, um eine angemessene, sinnvolle und nachhaltige Arbeit, Leben und soziale Integration zu erreichen. Um diese Unterstützung zu gestalten und umzusetzen, wird eine Zusammenarbeit zwischen Bildungseinrichtungen aus verschiedenen EU-Ländern aufgebaut, um ein Wissensnetzwerk aufzubauen. Durch die Zusammenarbeit wollen die Partner vorhandenes Wissen, gute Beispiele, gemeinsame Erfahrungen, entwickelte Methoden und zugehörige Methoden und bewährte Verfahren miteinander austauschen. Partner: Die Partner sind Bildungseinrichtungen aus drei EU-Ländern, nämlich Schweden, Deutschland und die Niederlande. Endprodukte V Der Abschlussbericht mit einer Analyse aller erworbenen Kenntnisse und Informationen v Einrichtung eines Schulungsprogramms obv die gesammelten Informationen, die an Studientagen zur Verfügung gestellt werden können (German)
26 January 2022
0 references
Ragione e scopo: Per conto della regione del mercato del lavoro dell'Olanda settentrionale (nord), la sovvenzione del FSE è richiesta per un progetto di scambio nell'ambito dell'innovazione sociale e della cooperazione transnazionale (sede). L'obiettivo dello scambio è quello di sostenere il gruppo molto vulnerabile di giovani a partire dai 16 anni di età che lasciano la scuola senza lavoro o la prospettiva di partecipazione sociale dall'istruzione pratica, dall'istruzione speciale (secondaria) e/o dalla MBO, al fine di conseguire un lavoro adeguato, significativo e sostenibile, la vita e l'integrazione sociale. Al fine di plasmare e attuare questo sostegno, si instaura una cooperazione tra istituti di istruzione di diversi paesi dell'UE al fine di sviluppare una rete di conoscenze. Attraverso la cooperazione, i partner desiderano condividere le conoscenze esistenti, i buoni esempi, le esperienze condivise, le metodologie sviluppate e le relative metodologie e buone pratiche. Partner: I partner sono istituti di istruzione di tre paesi dell'UE: Svezia, Germania e Paesi Bassi. Prodotti finali v La relazione finale con un'analisi di tutte le conoscenze e informazioni acquisite v Istituzione di un programma di formazione o delle informazioni raccolte che possono essere fornite nelle giornate di studio (Italian)
27 January 2022
0 references
Razón y propósito: En nombre de la región del mercado laboral de Holanda Septentrional (norte), se solicita una subvención del FSE para un proyecto de intercambio en el marco de la Cooperación Transnacional (SIT) en el marco de Social Innovation & Amp; Transnational Cooperation (sits). El objetivo del intercambio es apoyar al grupo muy vulnerable de jóvenes a partir de los 16 años que abandonan la escuela sin trabajo o la perspectiva de la participación social de la educación práctica, la educación especial (secundaria) o la MBO, con el fin de lograr un trabajo adecuado, significativo y sostenible, la vida y la integración social. Con el fin de configurar y aplicar este apoyo, se establece una cooperación entre instituciones educativas de diferentes países de la UE con el fin de desarrollar una red de conocimientos. A través de la cooperación, los socios desean compartir los conocimientos existentes, buenos ejemplos, experiencias compartidas, metodologías desarrolladas y metodologías asociadas y buenas prácticas entre sí. Socios: Los socios son instituciones educativas de tres países de la UE, a saber, Suecia, Alemania y los Países Bajos. Productos finales v El informe final con un análisis de todos los conocimientos e información adquiridos v Establecimiento de un programa de formación obv la información recopilada que se puede proporcionar en días de estudio (Spanish)
27 January 2022
0 references
Λόγος και σκοπός: Για λογαριασμό της περιφέρειας της αγοράς εργασίας της Βόρειας Ολλανδίας (βόρεια), ζητείται επιδότηση από το ΕΚΤ για ένα σχέδιο ανταλλαγής στο πλαίσιο της Κοινωνικής Καινοτομίας & Amp; Διακρατική συνεργασία (συνεδρίαση). Στόχος της ανταλλαγής είναι να στηρίξει την πολύ ευάλωτη ομάδα νέων από την ηλικία των 16 ετών που εγκαταλείπουν το σχολείο χωρίς εργασία ή την προοπτική κοινωνικής συμμετοχής από την πρακτική εκπαίδευση, την (δευτεροβάθμια) ειδική εκπαίδευση ή/και το MBO, προκειμένου να επιτευχθεί κατάλληλη, ουσιαστική και βιώσιμη εργασία, διαβίωση και κοινωνική ένταξη. Για τη διαμόρφωση και την εφαρμογή αυτής της στήριξης, καθιερώνεται συνεργασία μεταξύ εκπαιδευτικών ιδρυμάτων από διάφορες χώρες της ΕΕ με σκοπό την ανάπτυξη ενός δικτύου γνώσεων. Μέσω της συνεργασίας, οι εταίροι επιθυμούν να μοιραστούν μεταξύ τους υφιστάμενες γνώσεις, καλά παραδείγματα, κοινές εμπειρίες, ανεπτυγμένες μεθοδολογίες και σχετική μεθοδολογία και ορθές πρακτικές. Εταίροι: Οι εταίροι είναι εκπαιδευτικά ιδρύματα από τρεις χώρες της ΕΕ, συγκεκριμένα τη Σουηδία, τη Γερμανία και τις Κάτω Χώρες. Τελικά προϊόντα v Η τελική έκθεση με ανάλυση του συνόλου των γνώσεων και των πληροφοριών που αποκτήθηκαν κατά την κατάρτιση ενός προγράμματος κατάρτισης περιλαμβάνει τις συλλεγόμενες πληροφορίες που μπορούν να παρασχεθούν κατά τις ημέρες μελέτης (Greek)
21 August 2022
0 references
Begrundelse og formål: På vegne af arbejdsmarkedsregionen Nordholland (nord) anmodes der om støtte fra ESF til et udvekslingsprojekt inden for rammerne af Social Innovation & Amp; Tværnationalt samarbejde (sit). Formålet med udvekslingen er at støtte den meget sårbare gruppe af unge fra 16 år, der forlader skolen uden arbejde eller udsigten til social deltagelse fra praktisk uddannelse, (sekundær) specialuddannelse og/eller MBO, med henblik på at opnå passende, meningsfuld og bæredygtig arbejde, levevis og social integration. Med henblik på at udforme og gennemføre denne støtte etableres der et samarbejde mellem uddannelsesinstitutioner fra forskellige EU-lande med henblik på at udvikle et vidennetværk. Gennem samarbejdet ønsker partnerne at udveksle eksisterende viden, gode eksempler, fælles erfaringer, udviklede metoder og tilhørende metoder og god praksis med hinanden. Partnere: Partnerne er uddannelsesinstitutioner fra tre EU-lande, nemlig Sverige, Tyskland og Nederlandene. Slutprodukter v Den endelige rapport med en analyse af al erhvervet viden og information v Etablering af et uddannelsesprogram med henblik på de indsamlede oplysninger, der kan gives på studiedage (Danish)
21 August 2022
0 references
Syy ja tarkoitus: Pohjois-Hollannin työmarkkina-alueen (pohjoinen) puolesta ESR:n tukea haetaan vaihtohankkeelle sosiaalisen innovoinnin & amp-ohjelman puitteissa; Kansainvälinen yhteistyö (isät). Vaihdon tavoitteena on tukea erittäin haavoittuvassa asemassa olevia 16-vuotiaita nuoria, jotka lopettavat koulun ilman työtä tai voivat osallistua yhteiskuntaan käytännön koulutuksesta, (keskiasteen) erityiskoulutuksesta ja/tai MBO-ohjelmasta asianmukaisen, merkityksellisen ja kestävän työn, asumisen ja sosiaalisen integraation aikaansaamiseksi. Tämän tuen muotoilemiseksi ja toteuttamiseksi eri EU-maiden oppilaitosten välille luodaan yhteistyötä osaamisverkoston kehittämiseksi. Yhteistyön avulla kumppanit haluavat jakaa keskenään olemassa olevaa tietoa, hyviä esimerkkejä, jaettuja kokemuksia, kehitettyjä menetelmiä ja niihin liittyviä menetelmiä ja hyviä käytäntöjä. Yhteistyökumppanit: Kumppanit ovat oppilaitoksia kolmesta EU-maasta eli Ruotsista, Saksasta ja Alankomaista. Lopputuotteet v Loppuraportti, jossa analysoidaan kaikki hankitut tiedot v. Koulutusohjelman perustaminen obv kerätyt tiedot, jotka voidaan toimittaa opintopäivinä (Finnish)
21 August 2022
0 references
Raġuni u għan: F’isem ir-reġjun tas-suq tax-xogħol tat-Tramuntana tal-Olanda (fit-Tramuntana), is-sussidju tal-FSE huwa mitlub għal proġett ta’ skambju fi ħdan il-qafas tal-Innovazzjoni Soċjali & Amp; Kooperazzjoni Transnazzjonali (żjarat). L-għan tal-iskambju huwa li jappoġġa l-grupp vulnerabbli ħafna ta’ żgħażagħ mill-età ta’ 16-il sena, li jitilqu mill-iskola mingħajr xogħol jew il-prospett ta’ parteċipazzjoni soċjali minn edukazzjoni prattika, edukazzjoni speċjali (sekondarja) u/jew MBO, sabiex jinkisbu xogħol, ħajja u integrazzjoni soċjali xierqa, sinifikanti u sostenibbli. Sabiex dan l-appoġġ jissawwar u jiġi implimentat, tiġi stabbilita kooperazzjoni bejn l-istituzzjonijiet edukattivi minn pajjiżi differenti tal-UE sabiex jiġi żviluppat netwerk ta’ għarfien. Permezz tal-kooperazzjoni, l-imsieħba jridu jaqsmu l-għarfien eżistenti, eżempji tajbin, esperjenzi kondiviżi, metodoloġiji żviluppati u metodoloġija assoċjata u prattiki tajbin ma’ xulxin. Imsieħba: L-imsieħba huma istituzzjonijiet edukattivi minn tliet pajjiżi tal-UE, jiġifieri l-Isvezja, il-Ġermanja u l-Pajjiżi l-Baxxi. Prodotti finali v Ir-rapport finali b’analiżi tal-għarfien u l-informazzjoni kollha miksuba v It-twaqqif ta’ programm ta’ taħriġ, u l-informazzjoni miġbura li tista’ tiġi pprovduta fil-jiem ta’ studju (Maltese)
21 August 2022
0 references
Pamatojums un mērķis: Ziemeļholandes (Ziemeļholandes) darba tirgus reģiona vārdā tiek pieprasīta ESF subsīdija apmaiņas projektam sociālās inovācijas & Amp; Transnacionālā sadarbība (tā). Apmaiņas mērķis ir atbalstīt ļoti neaizsargāto jauniešu grupu no 16 gadu vecuma, kas pamet skolu bez darba vai izredzes uz sociālo līdzdalību praktiskajā izglītībā, (vidējā) speciālajā izglītībā un/vai MBO, lai panāktu atbilstošu, jēgpilnu un ilgtspējīgu darbu, dzīvošanu un sociālo integrāciju. Lai veidotu un īstenotu šo atbalstu, tiek izveidota sadarbība starp izglītības iestādēm no dažādām ES valstīm, lai attīstītu zināšanu tīklu. Izmantojot sadarbību, partneri vēlas savstarpēji dalīties ar esošajām zināšanām, labiem piemēriem, pieredzes apmaiņu, izstrādātām metodēm un ar to saistītām metodēm un labu praksi. Partneri: Partneri ir izglītības iestādes no trim ES valstīm, proti, Zviedrijas, Vācijas un Nīderlandes. Galaprodukti v Nobeiguma ziņojums ar visu iegūto zināšanu un informācijas analīzi v mācību programmas izveide obv savākto informāciju, ko var sniegt studiju dienās (Latvian)
21 August 2022
0 references
Dôvod a účel: V mene regiónu trhu práce severného Holandska (sever) sa požaduje dotácia z ESF na výmenný projekt v rámci sociálnej inovácie & Amp; Nadnárodná spolupráca (miesta). Cieľom výmeny je podporiť veľmi zraniteľnú skupinu mladých ľudí vo veku od 16 rokov, ktorí ukončia školskú dochádzku bez práce alebo vyhliadky na sociálnu účasť na praktickom vzdelávaní, (sekundárnom) osobitnom vzdelávaní a/alebo MBO s cieľom dosiahnuť primeranú, zmysluplnú a udržateľnú prácu, život a sociálnu integráciu. S cieľom formovať a realizovať túto podporu sa nadviaže spolupráca medzi vzdelávacími inštitúciami z rôznych krajín EÚ s cieľom vytvoriť vedomostnú sieť. Prostredníctvom spolupráce si partneri chcú navzájom vymieňať existujúce poznatky, dobré príklady, spoločné skúsenosti, vypracované metodiky a súvisiacu metodiku a osvedčené postupy. Partneri: Partnermi sú vzdelávacie inštitúcie z troch krajín EÚ, konkrétne zo Švédska, Nemecka a Holandska. Konečné produkty v Záverečná správa s analýzou všetkých získaných poznatkov a informácií v Zriadenie vzdelávacieho programu obv zhromaždené informácie, ktoré možno poskytnúť v študijných dňoch (Slovak)
21 August 2022
0 references
An chúis agus an cuspóir: Thar ceann réigiún mhargadh an tsaothair san Ollainn Thuaidh (ó thuaidh), iarrtar fóirdheontas CSE do thionscadal malartaithe faoi chuimsiú Nuálaíocht Shóisialta & Amp; Comhar Trasnáisiúnta (Comhar Trasnáisiúnta). Is é is aidhm don mhalartú tacú leis an ngrúpa an-leochaileach de dhaoine óga atá 16 bliana d’aois, a fhágann an scoil gan obair nó a d’fhéadfadh a bheith rannpháirteach go sóisialta ón oideachas praiticiúil, ón oideachas speisialta (meánscoile) agus/nó ón MBO, chun obair chuí, bríoch agus inbhuanaithe, maireachtáil agus lánpháirtiú sóisialta a bhaint amach. Chun an tacaíocht sin a mhúnlú agus a chur chun feidhme, bunaítear comhar idir institiúidí oideachais ó thíortha éagsúla an Aontais chun líonra eolais a fhorbairt. Tríd an gcomhar, is mian leis na comhpháirtithe an t-eolas atá ann cheana, samplaí maithe, taithí chomhroinnte, modheolaíochtaí forbartha agus modheolaíocht ghaolmhar agus dea-chleachtais a roinnt lena chéile. Comhpháirtithe: Is institiúidí oideachais ó thrí thír de chuid an Aontais iad na comhpháirtithe, eadhon an tSualainn, an Ghearmáin agus an Ísiltír. Táirgí deiridh v An tuarascáil deiridh le hanailís ar an eolas agus an fhaisnéis go léir a fuarthas v Clár oiliúna a bhunú, cuirtear an fhaisnéis a bailíodh ar fáil ar laethanta staidéir (Irish)
21 August 2022
0 references
Důvod a účel: Jménem oblasti trhu práce Severního Holandska (sever) se požaduje dotace z ESF na výměnný projekt v rámci sociálních inovací & Amp; Nadnárodní spolupráce (situace). Cílem výměny je podpořit velmi zranitelnou skupinu mladých lidí od 16 let, kteří opouštějí školu bez práce nebo vyhlídku na sociální zapojení z praktického vzdělávání, (sekundárního) zvláštního vzdělávání a/nebo MBO, aby bylo dosaženo vhodné, smysluplné a udržitelné práce, života a sociální integrace. Za účelem utváření a provádění této podpory je navázána spolupráce mezi vzdělávacími institucemi z různých zemí EU s cílem vytvořit znalostní síť. Prostřednictvím spolupráce chtějí partneři vzájemně sdílet stávající znalosti, dobré příklady, sdílené zkušenosti, vyvinuté metodiky a související metodiku a osvědčené postupy. Partneři: Partnery jsou vzdělávací instituce ze tří zemí EU, konkrétně ze Švédska, Německa a Nizozemska. Konečné produkty v Závěrečná zpráva s analýzou všech získaných znalostí a informací v Zřízení vzdělávacího programu obv shromážděné informace, které mohou být poskytnuty ve studijních dnech (Czech)
21 August 2022
0 references
Razão e finalidade: Em nome da região do mercado de trabalho da Holanda do Norte (norte), é solicitada uma subvenção do FSE para um projeto de intercâmbio no âmbito do programa Inovação Social & Amp; Cooperação transnacional (sessões). O objetivo do intercâmbio é apoiar o grupo muito vulnerável de jovens a partir dos 16 anos, que abandonam a escola sem trabalho ou a perspetiva de participação social do ensino prático, do ensino especial (secundário) e/ou do MBO, a fim de alcançar um trabalho, uma vida e uma integração social adequados, significativos e sustentáveis. A fim de moldar e implementar este apoio, é estabelecida uma cooperação entre instituições de ensino de diferentes países da UE, a fim de desenvolver uma rede de conhecimentos. Através da cooperação, os parceiros pretendem partilhar entre si conhecimentos existentes, bons exemplos, experiências partilhadas, metodologias desenvolvidas e metodologias e boas práticas associadas. Parceiros: Os parceiros são instituições de ensino de três países da UE, nomeadamente a Suécia, a Alemanha e os Países Baixos. Produtos finais v O relatório final com uma análise de todos os conhecimentos e informações adquiridos v Estabelecimento de um programa de formação obv a informação recolhida que pode ser fornecida em dias de estudo (Portuguese)
21 August 2022
0 references
Põhjus ja eesmärk: Põhja-Hollandi tööturupiirkonna (põhjas) nimel taotletakse ESFi toetust vahetusprojektile sotsiaalse innovatsiooni & Amp; Riikidevaheline koostöö. Vahetuse eesmärk on toetada alates 16. eluaastast väga haavatavat noorterühma, kes lahkuvad koolist ilma tööta, või võimalust osaleda ühiskonnas praktilises hariduses, (kesk-) erihariduses ja/või MBO-s, et saavutada asjakohane, sisukas ja jätkusuutlik töö, elu ja sotsiaalne integratsioon. Selle toetuse kujundamiseks ja rakendamiseks luuakse koostöö eri ELi riikide haridusasutuste vahel, et arendada välja teadmistevõrgustik. Koostöö kaudu soovivad partnerid omavahel jagada olemasolevaid teadmisi, häid näiteid, jagatud kogemusi, väljatöötatud metoodikat ja seotud metoodikat ning häid tavasid. Partnerid: Partnerid on haridusasutused kolmest ELi liikmesriigist, nimelt Rootsist, Saksamaalt ja Madalmaadest. Lõpptooted v Lõpparuanne koos kõigi omandatud teadmiste ja teabe analüüsiga v Koolitusprogrammi loomine, kogutav teave, mida saab esitada õppepäevadel (Estonian)
21 August 2022
0 references
Ok és cél: Észak-Holland (északi) munkaerő-piaci régió nevében ESZA-támogatást kérnek egy csereprojekthez a Social Innovation & Amp; Transznacionális együttműködés (sit). A csereprogram célja, hogy a megfelelő, értelmes és fenntartható munka, élet és társadalmi integráció megvalósítása érdekében támogassa az 16 éves kortól az iskolát munka nélkül elhagyó, a gyakorlati oktatásból, a (középfokú) speciális oktatásból és/vagy az MBO-ból származó társadalmi részvétel lehetőségét. E támogatás kialakítása és végrehajtása érdekében együttműködés jön létre a különböző uniós országok oktatási intézményei között egy tudáshálózat kialakítása érdekében. Az együttműködés révén a partnerek meg akarják osztani egymással a meglévő ismereteket, a jó példákat, a tapasztalatok megosztását, a kidolgozott módszereket és a kapcsolódó módszertant és a bevált gyakorlatokat. Partnerek: A partnerek három uniós ország, nevezetesen Svédország, Németország és Hollandia oktatási intézményei. Végtermékek v A végleges jelentés az összes megszerzett tudás és információ elemzését tartalmazza v Képzési program létrehozása a tanulmányi napokon rendelkezésre bocsátható összegyűjtött információk nélkül (Hungarian)
21 August 2022
0 references
Причина и цел: От името на региона на пазара на труда в Северна Холандия (северно) се иска субсидия от ЕСФ за проект за обмен в рамките на Social Innovation & Amp; Транснационално сътрудничество (на места). Целта на обмена е да се подкрепи много уязвимата група млади хора от 16-годишна възраст, които напускат училище без работа или перспективата за социално участие от практическо образование, (средно) специално образование и/или MBO, за да се постигне подходяща, съдържателна и устойчива работа, живот и социална интеграция. За да се оформи и приложи тази подкрепа, се установява сътрудничество между образователни институции от различни държави от ЕС с цел изграждане на мрежа от знания. Чрез сътрудничеството партньорите искат да споделят помежду си съществуващите знания, добри примери, споделен опит, разработени методологии и свързаната с тях методология и добри практики. Партньори: Партньори са образователни институции от три държави от ЕС, а именно Швеция, Германия и Нидерландия. Крайни продукти/Окончателният доклад с анализ на всички придобити знания и информация срещу Създаване на програма за обучение обобщи събраната информация, която може да бъде предоставена в дните на обучение (Bulgarian)
21 August 2022
0 references
Priežastis ir tikslas: Šiaurės Olandijos (šiaurės) darbo rinkos regiono vardu prašoma skirti ESF subsidiją mainų projektui pagal socialinių inovacijų programą Amp; Tarptautinis bendradarbiavimas. Mainų tikslas – remti labai pažeidžiamą jaunuolių nuo 16 metų, kurie palieka mokyklą be darbo, grupę arba galimybę dalyvauti socialiniame gyvenime iš praktinio, (vidurinio) specialiojo ugdymo ir (arba) MBO, kad būtų užtikrintas tinkamas, prasmingas ir tvarus darbas, gyvenimas ir socialinė integracija. Siekiant formuoti ir įgyvendinti šią paramą, užmezgamas įvairių ES šalių švietimo įstaigų bendradarbiavimas siekiant sukurti žinių tinklą. Bendradarbiaudami partneriai nori tarpusavyje dalytis turimomis žiniomis, gerais pavyzdžiais, bendra patirtimi, parengta metodika ir susijusia metodika bei gerąja praktika. Partneriai: Partneriai yra švietimo įstaigos iš trijų ES šalių, t. y. Švedijos, Vokietijos ir Nyderlandų. Galutiniai produktai v Galutinė ataskaita su visų įgytų žinių ir informacijos analize v Mokymo programos sukūrimas, o surinkta informacija, kurią galima pateikti studijų dienomis (Lithuanian)
21 August 2022
0 references
Razlog i svrha: U ime regije tržišta rada sjeverne Nizozemske (sjever), traži se subvencija ESF-a za projekt razmjene u okviru socijalnih inovacija & Amp; Transnacionalna suradnja (jedinica). Cilj je razmjene pružiti potporu vrlo ranjivoj skupini mladih u dobi od 16 godina koji napuštaju školovanje bez posla ili izgledima za sudjelovanje u društvu iz praktičnog obrazovanja, (sekundarnog) posebnog obrazovanja i/ili MBO-a, kako bi se postigao odgovarajući, smislen i održiv rad, život i socijalna integracija. Kako bi se oblikovala i provela ta potpora, uspostavlja se suradnja između obrazovnih ustanova iz različitih zemalja EU-a kako bi se razvila mreža znanja. Partneri kroz suradnju žele međusobno razmjenjivati postojeća znanja, dobre primjere, zajednička iskustva, razvijene metodologije i povezanu metodologiju i dobru praksu. Partneri: Partneri su obrazovne ustanove iz triju zemalja EU-a, a to su Švedska, Njemačka i Nizozemska. Konačni proizvodi v Završno izvješće s analizom svih stečenih znanja i informacija v Uspostava programa osposobljavanja za prikupljanje informacija koje se mogu pružiti tijekom studijskih dana (Croatian)
21 August 2022
0 references
Skäl och syfte: På uppdrag av arbetsmarknadsregionen i norra Holland (norr) begärs ESF-bidrag för ett utbytesprojekt inom ramen för Social Innovation & Amp; Transnationellt samarbete (sits). Syftet med utbytet är att stödja den mycket utsatta gruppen ungdomar från 16 års ålder som lämnar skolan utan arbete eller möjligheten till socialt deltagande från praktisk utbildning, (gymnasial) specialutbildning och/eller masterutbildning, för att uppnå en lämplig, meningsfull och hållbar arbets-, levnads- och social integration. För att utforma och genomföra detta stöd upprättas ett samarbete mellan utbildningsinstitutioner från olika EU-länder för att utveckla ett kunskapsnätverk. Genom samarbetet vill partnerna dela med sig av befintlig kunskap, goda exempel, delade erfarenheter, utvecklade metoder och tillhörande metoder och god praxis med varandra. Partner: Partnerna är utbildningsinstitutioner från tre EU-länder, nämligen Sverige, Tyskland och Nederländerna. Slutprodukter v Slutrapporten med en analys av all förvärvad kunskap och information v Inrättande av ett utbildningsprogram obv den insamlade information som kan lämnas på studiedagar (Swedish)
21 August 2022
0 references
Motivul și scopul: În numele regiunii de pe piața forței de muncă din Olanda de Nord (nord), se solicită subvenții FSE pentru un proiect de schimb în cadrul inovării sociale & Amp; Cooperarea transnațională (site). Scopul schimbului este de a sprijini grupul foarte vulnerabil de tineri de la vârsta de 16 ani, care părăsesc școala fără loc de muncă sau perspectiva participării sociale din învățământul practic, din învățământul (secundar) special și/sau din MBO, pentru a realiza o muncă, o viață și o integrare socială adecvate, semnificative și durabile. În vederea conturării și punerii în aplicare a acestui sprijin, se stabilește o cooperare între instituțiile de învățământ din diferite țări ale UE în vederea dezvoltării unei rețele de cunoștințe. Prin cooperare, partenerii doresc să facă schimb de cunoștințe existente, de exemple bune, de experiențe comune, de metodologii dezvoltate și de metodologii asociate și de bune practici. Parteneri: Partenerii sunt instituții de învățământ din trei țări ale UE, și anume Suedia, Germania și Țările de Jos. Produse finale v Raportul final cu o analiză a tuturor cunoștințelor și informațiilor dobândite v Stabilirea unui program de formare obv informațiile colectate care pot fi furnizate în zilele de studiu (Romanian)
21 August 2022
0 references
Razlog in namen: V imenu regije trga dela Severne Nizozemske (severna) se subvencija ESS zahteva za projekt izmenjave v okviru socialnih inovacij & Amp; Nadnacionalno sodelovanje (svoje). Cilj izmenjave je podpreti zelo ranljivo skupino mladih, starejših od 16 let, ki opustijo šolanje brez dela ali možnost udeležbe v družbi iz praktičnega izobraževanja, (srednjega) posebnega izobraževanja in/ali MBO, da bi dosegli ustrezno, smiselno in trajnostno delo, življenje in socialno vključevanje. Za oblikovanje in izvajanje te podpore se vzpostavi sodelovanje med izobraževalnimi ustanovami iz različnih držav EU, da se razvije mreža znanja. Partnerji želijo s sodelovanjem izmenjati obstoječe znanje, dobre primere, skupne izkušnje, razvite metodologije ter s tem povezano metodologijo in dobre prakse. Partnerji: Partnerji so izobraževalne ustanove iz treh držav EU, in sicer Švedske, Nemčije in Nizozemske. Končni izdelki v Končno poročilo z analizo vseh pridobljenih znanj in informacij v Vzpostavitev programa usposabljanja obv zbranih informacij, ki jih je mogoče zagotoviti na študijske dneve (Slovenian)
21 August 2022
0 references
Uzasadnienie i cel: W imieniu regionu na rynku pracy Północnej Holandii (północnego) wnioskuje się o dotację z EFS na projekt wymiany w ramach innowacji społecznych & Amp; Współpraca transnarodowa (sits). Celem wymiany jest wspieranie bardzo słabszej grupy młodych ludzi od 16. roku życia, którzy porzucają naukę bez pracy lub perspektywę udziału w życiu społecznym w ramach kształcenia praktycznego, kształcenia specjalnego (na poziomie średnim) lub MBO, w celu osiągnięcia odpowiedniej, znaczącej i trwałej pracy, życia i integracji społecznej. W celu kształtowania i wdrażania tego wsparcia nawiązuje się współpracę między instytucjami edukacyjnymi z różnych krajów UE w celu stworzenia sieci wiedzy. Dzięki współpracy partnerzy chcą dzielić się istniejącą wiedzą, dobrymi przykładami, dzielonymi doświadczeniami, opracowanymi metodologią i metodologią oraz dobrymi praktykami. Partnerzy: Partnerami są instytucje edukacyjne z trzech krajów UE, a mianowicie Szwecji, Niemiec i Holandii. Produkty końcowe v Sprawozdanie końcowe z analizą całej zdobytej wiedzy i informacji v Ustanowienie programu szkoleniowego obv zebrane informacje, które mogą być dostarczone w dniach nauki (Polish)
21 August 2022
0 references
Identifiers
2019EUSF2011285
0 references