READY TO WORK (Q3715153): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (6 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
VALMIS TÖÖTAMA | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
PASIRENGĘS DIRBTI | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
SPREMNI ZA RAD | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΈΤΟΙΜΟΙ ΓΙΑ ΕΡΓΑΣΊΑ | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
PRIPRAVENÝ NA PRÁCU | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
VALMIS TOIMIMAAN | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
GOTOWY DO PRACY | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
KÉSZEN ÁLL A MUNKÁRA | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
PŘIPRAVENO K PRÁCI | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
GATAVS DARBAM | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
RÉIDH A BHEITH AG OBAIR | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
PRIPRAVLJEN ZA DELO | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ГОТОВИ ЗА РАБОТА | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
LESTI GĦAX-XOGĦOL | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
PRONTO A TRABALHAR | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
KLAR TIL AT ARBEJDE | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
GATA DE LUCRU | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
REDO ATT ARBETA | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3715153 във Франция | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3715153 u Francuskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3715153 Franciaországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3715153 ve Francii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3715153 i Frankrig | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3715153 in Frankrijk | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3715153 Prantsusmaal | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3715153 Ranskassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3715153 en France | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3715153 in Frankreich | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3715153 στη Γαλλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3715153 sa Fhrainc | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3715153 in Francia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3715153 Francijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3715153 Prancūzijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3715153 fi Franza | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3715153 we Francji | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3715153 na França | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3715153 în Franța | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3715153 vo Francúzsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3715153 v Franciji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3715153 en Francia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3715153 i Frankrike | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 820,180.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 50.48 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 414,026.86 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 48°10'29.17"N, 6°27'1.30"E / rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): Conseil départemental des Vosges / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Coaching in individualised professional integration enabling the public in job search to achieve its objectives in terms of training and access to the labour market. Two routes are offered with regard to proximity to employment: reinforced and accelerated route. We rely on a specific method that has already borne fruit. The following are the main elements of this: Reinforced course with or without internship: (1) This method is based on a non-negotiable ratio: real coaching is a coach for an average of 40 people. This ratio makes it possible to set up dense, frequent and rhythmic accompaniments, which is an obvious factor for success. A person who sees his or her advisor rarely does not position himself in a dynamic of success. Here, the follow-up is physically weekly, telephonely and via the Internet possibly permanent. It is also sectorised, i.e. the person is seen close to his/her home, which is not inconsistent with the objective of developing mobility, real and/or psychological throughout the coaching. 2) The valorisation of the individual is a key to success also undeniable. Unemployed people are weakened and, above all, very devalued, with an image of themselves negative, which the search for employment, a period of difficult and difficult isolation, does not help. The coach’s job is to reverse the trend, to take another look and to help the person gradually regain the struggle of self-image. The construction of a pathway, punctuated with objectives to be achieved step by step, is an integral part of the process of returning to self-worth and thus to the success of professional integration. 3) Commitment to respect, work and communication is also essential. A charter is signed, and this commitment is constantly recalled if necessary. A coach should not be more motivated than the accompanying person. The rules of the Bosser Loan game (PAB) are those of the company and of life in general. A person who does not respect his commitments or who does not show enough conviction and motivation is caught in a logic of punishment that can lead to exclusion. 4) In terms of pedagogical methods: rigour, professionalism, energy, good mood and modernity. It is the qualities that must form the coaches of the PAB team in their daily work, it is also the adjectives that qualify the tools and methods used. For example, PAB is on the page for new job search techniques that develop on the Internet and on Social Networks. 5) The link with the company is a guiding thread. At the beginning of the follow-up, all PAB tools are built from feedback from employers. In the second part, some participants go to work placement (PMSMP). Companies are constantly surveyed. At each end of the traineeship, a coach-employer negotiation is engaged with the aim of enabling the person to obtain an employment contract. Accelerated route: This accelerated pathway is based on the same methodology as for the reinforced pathway and consists of an efficient and reactive way to propose to the public closer to employment a follow-up programme à la carte through 3 specific actions: Reinforced reception on the sector in collective and individual form Development of a precise individual diagnosis: programming of individual or collective appointments around job search techniques, business skills, computer consulting, professional retraining, job discovery, job surveys, simulation of job interviews, exploitation of the network Linking with partners, companies, known job offers, training organisations (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.1004570150138945
| |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Vosges / rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3764911 / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Personaalse kutsealase integratsiooni juhendamine, mis võimaldab üldsusel tööotsimisel saavutada oma eesmärgid seoses koolituse ja tööturule juurdepääsuga. Tööhõive lähedust silmas pidades pakutakse kahte marsruuti: tugevdatud ja kiirendatud marsruut. Me toetume konkreetsele meetodile, mis on juba vilja kandnud. Selle põhielemendid on järgmised: Tugevdatud kursus koos internatuuriga või ilma: (1) Käesolev meetod põhineb mittekaubeldaval suhtarvul: tõeline treener on treener keskmiselt 40 inimesele. See suhe võimaldab luua tihedad, sagedased ja rütmilised saated, mis on ilmselge edutegur. Isik, kes näeb oma nõustajat harva, ei aseta ennast edu dünaamikasse. Siin on järelkontroll füüsiliselt iganädalane, telefoni teel ja Interneti kaudu võib-olla püsiv. See on ka valdkondlik, st isik on näha oma kodu lähedal, mis ei ole vastuolus eesmärgiga arendada liikuvust, tegelikku ja/või psühholoogilist kogu juhendamise jooksul. 2) Indiviidi väärtustamine on edu võti ka vaieldamatult. Töötud on nõrgenenud ja eelkõige väga devalveeritud, nende maine on negatiivne, millest töö otsimine, raske ja raske isolatsiooni periood, ei aita. Treeneri töö on trendi ümber pöörata, võtta teine pilk ja aidata inimesel järk-järgult taastada enesepildi võitlus. Samm-sammult saavutatavate eesmärkidega varustatud raja rajamine on lahutamatu osa protsessist, mille käigus pöördutakse tagasi eneseväärikusse ja seega kutsealase integratsiooni edu juurde. 3) Esmatähtis on ka pühendumine austusele, tööle ja teabevahetusele. Hartale kirjutatakse alla ja vajaduse korral tuletatakse seda kohustust pidevalt meelde. Treener ei tohiks olla rohkem motiveeritud kui saatja. Bosseri laenumängu (PAB) reeglid on ettevõtte ja elu reeglid üldiselt. Isik, kes ei täida oma kohustusi või kes ei näita piisavalt veendumust ja motivatsiooni, kuulub karistuse loogikasse, mis võib viia tõrjutuseni. 4) Pedagoogiliste meetodite osas: rangus, professionaalsus, energia, hea tuju ja modernsus. See on omadused, mis peavad moodustama treenerid PAB meeskond oma igapäevatöös, see on ka omadussõnad, mis kvalifitseerida vahendeid ja meetodeid kasutatakse. Näiteks on PAB Internetis ja sotsiaalvõrgustikes arendatavate uute tööotsingutehnikate lehel. 5) link ettevõttega on suunav niit. Järelmeetmete alguses on kõik PAB vahendid loodud tööandjatelt saadud tagasiside põhjal. Teises osas lähevad mõned osalejad tööle (PMSMP). Ettevõtteid jälgitakse pidevalt. Praktika igas otsas toimuvad treeneri ja tööandja vahelised läbirääkimised, mille eesmärk on võimaldada isikul sõlmida tööleping. Kiirendatud marsruut: See kiirendatud rada põhineb samal metoodikal nagu tugevdatud tehnoloogia puhul ning koosneb tõhusast ja reageerivast viisist pakkuda üldsusele tööhõivele lähemale järgnevat programmi, mis hõlmab kolme konkreetset meedet: Tugevdatud vastuvõtt sektoris kollektiivsel ja individuaalsel kujul. Täpse individuaalse diagnoosi väljatöötamine: individuaalsete või kollektiivsete kohtumiste kavandamine tööotsingutehnikate, ärioskuste, arvutikonsultatsioonide, kutsealase ümberõppe, tööotsingute, tööküsitluste, tööintervjuude simulatsiooni, võrgustiku ärakasutamise, partnerite, ettevõtete, teadaolevate tööpakkumiste, koolitusorganisatsioonide vahel (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Personaalse kutsealase integratsiooni juhendamine, mis võimaldab üldsusel tööotsimisel saavutada oma eesmärgid seoses koolituse ja tööturule juurdepääsuga. Tööhõive lähedust silmas pidades pakutakse kahte marsruuti: tugevdatud ja kiirendatud marsruut. Me toetume konkreetsele meetodile, mis on juba vilja kandnud. Selle põhielemendid on järgmised: Tugevdatud kursus koos internatuuriga või ilma: (1) Käesolev meetod põhineb mittekaubeldaval suhtarvul: tõeline treener on treener keskmiselt 40 inimesele. See suhe võimaldab luua tihedad, sagedased ja rütmilised saated, mis on ilmselge edutegur. Isik, kes näeb oma nõustajat harva, ei aseta ennast edu dünaamikasse. Siin on järelkontroll füüsiliselt iganädalane, telefoni teel ja Interneti kaudu võib-olla püsiv. See on ka valdkondlik, st isik on näha oma kodu lähedal, mis ei ole vastuolus eesmärgiga arendada liikuvust, tegelikku ja/või psühholoogilist kogu juhendamise jooksul. 2) Indiviidi väärtustamine on edu võti ka vaieldamatult. Töötud on nõrgenenud ja eelkõige väga devalveeritud, nende maine on negatiivne, millest töö otsimine, raske ja raske isolatsiooni periood, ei aita. Treeneri töö on trendi ümber pöörata, võtta teine pilk ja aidata inimesel järk-järgult taastada enesepildi võitlus. Samm-sammult saavutatavate eesmärkidega varustatud raja rajamine on lahutamatu osa protsessist, mille käigus pöördutakse tagasi eneseväärikusse ja seega kutsealase integratsiooni edu juurde. 3) Esmatähtis on ka pühendumine austusele, tööle ja teabevahetusele. Hartale kirjutatakse alla ja vajaduse korral tuletatakse seda kohustust pidevalt meelde. Treener ei tohiks olla rohkem motiveeritud kui saatja. Bosseri laenumängu (PAB) reeglid on ettevõtte ja elu reeglid üldiselt. Isik, kes ei täida oma kohustusi või kes ei näita piisavalt veendumust ja motivatsiooni, kuulub karistuse loogikasse, mis võib viia tõrjutuseni. 4) Pedagoogiliste meetodite osas: rangus, professionaalsus, energia, hea tuju ja modernsus. See on omadused, mis peavad moodustama treenerid PAB meeskond oma igapäevatöös, see on ka omadussõnad, mis kvalifitseerida vahendeid ja meetodeid kasutatakse. Näiteks on PAB Internetis ja sotsiaalvõrgustikes arendatavate uute tööotsingutehnikate lehel. 5) link ettevõttega on suunav niit. Järelmeetmete alguses on kõik PAB vahendid loodud tööandjatelt saadud tagasiside põhjal. Teises osas lähevad mõned osalejad tööle (PMSMP). Ettevõtteid jälgitakse pidevalt. Praktika igas otsas toimuvad treeneri ja tööandja vahelised läbirääkimised, mille eesmärk on võimaldada isikul sõlmida tööleping. Kiirendatud marsruut: See kiirendatud rada põhineb samal metoodikal nagu tugevdatud tehnoloogia puhul ning koosneb tõhusast ja reageerivast viisist pakkuda üldsusele tööhõivele lähemale järgnevat programmi, mis hõlmab kolme konkreetset meedet: Tugevdatud vastuvõtt sektoris kollektiivsel ja individuaalsel kujul. Täpse individuaalse diagnoosi väljatöötamine: individuaalsete või kollektiivsete kohtumiste kavandamine tööotsingutehnikate, ärioskuste, arvutikonsultatsioonide, kutsealase ümberõppe, tööotsingute, tööküsitluste, tööintervjuude simulatsiooni, võrgustiku ärakasutamise, partnerite, ettevõtete, teadaolevate tööpakkumiste, koolitusorganisatsioonide vahel (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Personaalse kutsealase integratsiooni juhendamine, mis võimaldab üldsusel tööotsimisel saavutada oma eesmärgid seoses koolituse ja tööturule juurdepääsuga. Tööhõive lähedust silmas pidades pakutakse kahte marsruuti: tugevdatud ja kiirendatud marsruut. Me toetume konkreetsele meetodile, mis on juba vilja kandnud. Selle põhielemendid on järgmised: Tugevdatud kursus koos internatuuriga või ilma: (1) Käesolev meetod põhineb mittekaubeldaval suhtarvul: tõeline treener on treener keskmiselt 40 inimesele. See suhe võimaldab luua tihedad, sagedased ja rütmilised saated, mis on ilmselge edutegur. Isik, kes näeb oma nõustajat harva, ei aseta ennast edu dünaamikasse. Siin on järelkontroll füüsiliselt iganädalane, telefoni teel ja Interneti kaudu võib-olla püsiv. See on ka valdkondlik, st isik on näha oma kodu lähedal, mis ei ole vastuolus eesmärgiga arendada liikuvust, tegelikku ja/või psühholoogilist kogu juhendamise jooksul. 2) Indiviidi väärtustamine on edu võti ka vaieldamatult. Töötud on nõrgenenud ja eelkõige väga devalveeritud, nende maine on negatiivne, millest töö otsimine, raske ja raske isolatsiooni periood, ei aita. Treeneri töö on trendi ümber pöörata, võtta teine pilk ja aidata inimesel järk-järgult taastada enesepildi võitlus. Samm-sammult saavutatavate eesmärkidega varustatud raja rajamine on lahutamatu osa protsessist, mille käigus pöördutakse tagasi eneseväärikusse ja seega kutsealase integratsiooni edu juurde. 3) Esmatähtis on ka pühendumine austusele, tööle ja teabevahetusele. Hartale kirjutatakse alla ja vajaduse korral tuletatakse seda kohustust pidevalt meelde. Treener ei tohiks olla rohkem motiveeritud kui saatja. Bosseri laenumängu (PAB) reeglid on ettevõtte ja elu reeglid üldiselt. Isik, kes ei täida oma kohustusi või kes ei näita piisavalt veendumust ja motivatsiooni, kuulub karistuse loogikasse, mis võib viia tõrjutuseni. 4) Pedagoogiliste meetodite osas: rangus, professionaalsus, energia, hea tuju ja modernsus. See on omadused, mis peavad moodustama treenerid PAB meeskond oma igapäevatöös, see on ka omadussõnad, mis kvalifitseerida vahendeid ja meetodeid kasutatakse. Näiteks on PAB Internetis ja sotsiaalvõrgustikes arendatavate uute tööotsingutehnikate lehel. 5) link ettevõttega on suunav niit. Järelmeetmete alguses on kõik PAB vahendid loodud tööandjatelt saadud tagasiside põhjal. Teises osas lähevad mõned osalejad tööle (PMSMP). Ettevõtteid jälgitakse pidevalt. Praktika igas otsas toimuvad treeneri ja tööandja vahelised läbirääkimised, mille eesmärk on võimaldada isikul sõlmida tööleping. Kiirendatud marsruut: See kiirendatud rada põhineb samal metoodikal nagu tugevdatud tehnoloogia puhul ning koosneb tõhusast ja reageerivast viisist pakkuda üldsusele tööhõivele lähemale järgnevat programmi, mis hõlmab kolme konkreetset meedet: Tugevdatud vastuvõtt sektoris kollektiivsel ja individuaalsel kujul. Täpse individuaalse diagnoosi väljatöötamine: individuaalsete või kollektiivsete kohtumiste kavandamine tööotsingutehnikate, ärioskuste, arvutikonsultatsioonide, kutsealase ümberõppe, tööotsingute, tööküsitluste, tööintervjuude simulatsiooni, võrgustiku ärakasutamise, partnerite, ettevõtete, teadaolevate tööpakkumiste, koolitusorganisatsioonide vahel (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Instruktavimas individualizuotos profesinės integracijos srityje, kad visuomenė darbo paieškos srityje galėtų pasiekti savo tikslus, susijusius su mokymu ir galimybe patekti į darbo rinką. Atsižvelgiant į darbo vietos artumą, siūlomi du maršrutai: sustiprintas ir pagreitintas maršrutas. Mes pasikliaujame konkrečiu metodu, kuris jau davė vaisių. Pagrindiniai šio klausimo elementai yra šie: Sustiprintas kursas su stažuote arba be jos: (1) Šis metodas yra pagrįstas nediskutuotinu santykiu: tikrasis instruktavimas yra vidutiniškai 40 žmonių treneris. Šis santykis leidžia nustatyti tankius, dažnus ir ritminius priedus, kurie yra akivaizdus sėkmės veiksnys. Asmuo, kuris mato savo patarėją, retai nepadeda sau sėkmės dinamikos. Čia tolesni veiksmai yra fiziškai savaitiniai, telefonu ir internetu galbūt nuolat. Jis taip pat yra suskirstytas į sektorius, t. y. asmuo yra matomas arti savo namų, o tai neprieštarauja tikslui plėtoti judumą, realų ir (arba) psichologinį ugdymą per visą instruktavimą. 2) individo valorizacija yra raktas į sėkmę, taip pat neabejotinas. Bedarbiai susilpnėja ir, svarbiausia, labai nuvertinami, o jų įvaizdis yra neigiamas, o darbo paieška, sunkios ir sunkios izoliacijos laikotarpis nepadeda. Trenerio darbas yra pakeisti tendenciją, imtis kito žvilgsnio ir padėti asmeniui palaipsniui atgauti savęs įvaizdžio kovą. Kelio statyba, suskirstyta į tikslus, kuriuos reikia pasiekti palaipsniui, yra neatskiriama grįžimo į savigarbą proceso dalis, taigi ir profesinės integracijos sėkmė. 3) Taip pat labai svarbus įsipareigojimas gerbti, dirbti ir bendrauti. Pasirašyta chartija, ir šis įsipareigojimas yra nuolat primenamas, jei reikia. Treneris neturėtų būti labiau motyvuotas nei lydintis asmuo. Bosser paskolos žaidimo (PAB) taisyklės yra bendrovės ir apskritai gyvenimo taisyklės. Asmuo, kuris nesilaiko savo įsipareigojimų arba neįrodo pakankamai įsitikinimų ir motyvacijos, patenka į bausmės logiką, kuri gali lemti atskirtį. 4) kalbant apie pedagoginius metodus: griežtumas, profesionalumas, energija, gera nuotaika ir modernumas. Tai savybės, kurios turi sudaryti PAB komandos trenerius savo kasdieniame darbe, taip pat būdvardžiai, kurie apibūdina naudojamus įrankius ir metodus. Pavyzdžiui, PAB yra interneto ir socialinių tinklų naujų darbo paieškos metodų puslapyje. 5) ryšys su bendrove yra pagrindinis siūlas. Tolesnių veiksmų pradžioje visos PAB priemonės kuriamos remiantis darbdavių atsiliepimais. Antroje dalyje kai kurie dalyviai eina į stažuotes (PMSMP). Įmonės yra nuolat apklausiamos. Kiekvieną kartą baigus stažuotę vyksta derybos dėl trenerio ir darbdavio, siekiant suteikti asmeniui galimybę sudaryti darbo sutartį. Greitesnis maršrutas: Šis pagreitintas kelias grindžiamas ta pačia metodika, kaip ir sustiprintam keliui, ir jį sudaro veiksmingas ir reaktyvus būdas pasiūlyti visuomenei artimesnę užimtumui tęstinę programą ą la carte vykdant 3 konkrečius veiksmus: Sustiprintas priėmimas sektoriuje kolektyvine ir individualia forma Tikslios individualios diagnozės kūrimas: individualių ar kolektyvinių paskyrimų programavimas, susijęs su darbo paieškos metodais, verslo įgūdžiais, konsultacijomis kompiuteriu, profesiniu perkvalifikavimu, darbo paieška, darbo tyrimais, darbo pokalbių modeliavimu, tinklo išnaudojimu Ryšys su partneriais, įmonėmis, žinomais darbo pasiūlymais, mokymo organizacijomis (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Instruktavimas individualizuotos profesinės integracijos srityje, kad visuomenė darbo paieškos srityje galėtų pasiekti savo tikslus, susijusius su mokymu ir galimybe patekti į darbo rinką. Atsižvelgiant į darbo vietos artumą, siūlomi du maršrutai: sustiprintas ir pagreitintas maršrutas. Mes pasikliaujame konkrečiu metodu, kuris jau davė vaisių. Pagrindiniai šio klausimo elementai yra šie: Sustiprintas kursas su stažuote arba be jos: (1) Šis metodas yra pagrįstas nediskutuotinu santykiu: tikrasis instruktavimas yra vidutiniškai 40 žmonių treneris. Šis santykis leidžia nustatyti tankius, dažnus ir ritminius priedus, kurie yra akivaizdus sėkmės veiksnys. Asmuo, kuris mato savo patarėją, retai nepadeda sau sėkmės dinamikos. Čia tolesni veiksmai yra fiziškai savaitiniai, telefonu ir internetu galbūt nuolat. Jis taip pat yra suskirstytas į sektorius, t. y. asmuo yra matomas arti savo namų, o tai neprieštarauja tikslui plėtoti judumą, realų ir (arba) psichologinį ugdymą per visą instruktavimą. 2) individo valorizacija yra raktas į sėkmę, taip pat neabejotinas. Bedarbiai susilpnėja ir, svarbiausia, labai nuvertinami, o jų įvaizdis yra neigiamas, o darbo paieška, sunkios ir sunkios izoliacijos laikotarpis nepadeda. Trenerio darbas yra pakeisti tendenciją, imtis kito žvilgsnio ir padėti asmeniui palaipsniui atgauti savęs įvaizdžio kovą. Kelio statyba, suskirstyta į tikslus, kuriuos reikia pasiekti palaipsniui, yra neatskiriama grįžimo į savigarbą proceso dalis, taigi ir profesinės integracijos sėkmė. 3) Taip pat labai svarbus įsipareigojimas gerbti, dirbti ir bendrauti. Pasirašyta chartija, ir šis įsipareigojimas yra nuolat primenamas, jei reikia. Treneris neturėtų būti labiau motyvuotas nei lydintis asmuo. Bosser paskolos žaidimo (PAB) taisyklės yra bendrovės ir apskritai gyvenimo taisyklės. Asmuo, kuris nesilaiko savo įsipareigojimų arba neįrodo pakankamai įsitikinimų ir motyvacijos, patenka į bausmės logiką, kuri gali lemti atskirtį. 4) kalbant apie pedagoginius metodus: griežtumas, profesionalumas, energija, gera nuotaika ir modernumas. Tai savybės, kurios turi sudaryti PAB komandos trenerius savo kasdieniame darbe, taip pat būdvardžiai, kurie apibūdina naudojamus įrankius ir metodus. Pavyzdžiui, PAB yra interneto ir socialinių tinklų naujų darbo paieškos metodų puslapyje. 5) ryšys su bendrove yra pagrindinis siūlas. Tolesnių veiksmų pradžioje visos PAB priemonės kuriamos remiantis darbdavių atsiliepimais. Antroje dalyje kai kurie dalyviai eina į stažuotes (PMSMP). Įmonės yra nuolat apklausiamos. Kiekvieną kartą baigus stažuotę vyksta derybos dėl trenerio ir darbdavio, siekiant suteikti asmeniui galimybę sudaryti darbo sutartį. Greitesnis maršrutas: Šis pagreitintas kelias grindžiamas ta pačia metodika, kaip ir sustiprintam keliui, ir jį sudaro veiksmingas ir reaktyvus būdas pasiūlyti visuomenei artimesnę užimtumui tęstinę programą ą la carte vykdant 3 konkrečius veiksmus: Sustiprintas priėmimas sektoriuje kolektyvine ir individualia forma Tikslios individualios diagnozės kūrimas: individualių ar kolektyvinių paskyrimų programavimas, susijęs su darbo paieškos metodais, verslo įgūdžiais, konsultacijomis kompiuteriu, profesiniu perkvalifikavimu, darbo paieška, darbo tyrimais, darbo pokalbių modeliavimu, tinklo išnaudojimu Ryšys su partneriais, įmonėmis, žinomais darbo pasiūlymais, mokymo organizacijomis (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Instruktavimas individualizuotos profesinės integracijos srityje, kad visuomenė darbo paieškos srityje galėtų pasiekti savo tikslus, susijusius su mokymu ir galimybe patekti į darbo rinką. Atsižvelgiant į darbo vietos artumą, siūlomi du maršrutai: sustiprintas ir pagreitintas maršrutas. Mes pasikliaujame konkrečiu metodu, kuris jau davė vaisių. Pagrindiniai šio klausimo elementai yra šie: Sustiprintas kursas su stažuote arba be jos: (1) Šis metodas yra pagrįstas nediskutuotinu santykiu: tikrasis instruktavimas yra vidutiniškai 40 žmonių treneris. Šis santykis leidžia nustatyti tankius, dažnus ir ritminius priedus, kurie yra akivaizdus sėkmės veiksnys. Asmuo, kuris mato savo patarėją, retai nepadeda sau sėkmės dinamikos. Čia tolesni veiksmai yra fiziškai savaitiniai, telefonu ir internetu galbūt nuolat. Jis taip pat yra suskirstytas į sektorius, t. y. asmuo yra matomas arti savo namų, o tai neprieštarauja tikslui plėtoti judumą, realų ir (arba) psichologinį ugdymą per visą instruktavimą. 2) individo valorizacija yra raktas į sėkmę, taip pat neabejotinas. Bedarbiai susilpnėja ir, svarbiausia, labai nuvertinami, o jų įvaizdis yra neigiamas, o darbo paieška, sunkios ir sunkios izoliacijos laikotarpis nepadeda. Trenerio darbas yra pakeisti tendenciją, imtis kito žvilgsnio ir padėti asmeniui palaipsniui atgauti savęs įvaizdžio kovą. Kelio statyba, suskirstyta į tikslus, kuriuos reikia pasiekti palaipsniui, yra neatskiriama grįžimo į savigarbą proceso dalis, taigi ir profesinės integracijos sėkmė. 3) Taip pat labai svarbus įsipareigojimas gerbti, dirbti ir bendrauti. Pasirašyta chartija, ir šis įsipareigojimas yra nuolat primenamas, jei reikia. Treneris neturėtų būti labiau motyvuotas nei lydintis asmuo. Bosser paskolos žaidimo (PAB) taisyklės yra bendrovės ir apskritai gyvenimo taisyklės. Asmuo, kuris nesilaiko savo įsipareigojimų arba neįrodo pakankamai įsitikinimų ir motyvacijos, patenka į bausmės logiką, kuri gali lemti atskirtį. 4) kalbant apie pedagoginius metodus: griežtumas, profesionalumas, energija, gera nuotaika ir modernumas. Tai savybės, kurios turi sudaryti PAB komandos trenerius savo kasdieniame darbe, taip pat būdvardžiai, kurie apibūdina naudojamus įrankius ir metodus. Pavyzdžiui, PAB yra interneto ir socialinių tinklų naujų darbo paieškos metodų puslapyje. 5) ryšys su bendrove yra pagrindinis siūlas. Tolesnių veiksmų pradžioje visos PAB priemonės kuriamos remiantis darbdavių atsiliepimais. Antroje dalyje kai kurie dalyviai eina į stažuotes (PMSMP). Įmonės yra nuolat apklausiamos. Kiekvieną kartą baigus stažuotę vyksta derybos dėl trenerio ir darbdavio, siekiant suteikti asmeniui galimybę sudaryti darbo sutartį. Greitesnis maršrutas: Šis pagreitintas kelias grindžiamas ta pačia metodika, kaip ir sustiprintam keliui, ir jį sudaro veiksmingas ir reaktyvus būdas pasiūlyti visuomenei artimesnę užimtumui tęstinę programą ą la carte vykdant 3 konkrečius veiksmus: Sustiprintas priėmimas sektoriuje kolektyvine ir individualia forma Tikslios individualios diagnozės kūrimas: individualių ar kolektyvinių paskyrimų programavimas, susijęs su darbo paieškos metodais, verslo įgūdžiais, konsultacijomis kompiuteriu, profesiniu perkvalifikavimu, darbo paieška, darbo tyrimais, darbo pokalbių modeliavimu, tinklo išnaudojimu Ryšys su partneriais, įmonėmis, žinomais darbo pasiūlymais, mokymo organizacijomis (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Podučavanje u individualiziranoj profesionalnoj integraciji, čime se javnosti u potrazi za poslom omogućuje da ostvari svoje ciljeve u pogledu osposobljavanja i pristupa tržištu rada. Nude se dvije linije s obzirom na blizinu zaposlenja: pojačana i ubrzana ruta. Oslanjamo se na specifičnu metodu koja je već donijela plodove. Glavni su elementi toga sljedeći: Pojačani tečaj s pripravništvom ili bez njega: (1) Ova se metoda temelji na neprenosivom omjeru: pravi trener je trener za prosječno 40 ljudi. Ovaj omjer omogućuje postavljanje guste, česte i ritmičke pratnje, što je očit čimbenik uspjeha. Osoba koja vidi svog savjetnika rijetko se ne pozicionira u dinamici uspjeha. Ovdje je praćenje fizički tjedno, telefonski i putem interneta moguće trajno. Također je sektoriziran, tj. osoba se vidi blizu svojeg doma, što nije u suprotnosti s ciljem razvoja mobilnosti, stvarne i/ili psihološke tijekom cijelog treninga. 2) Valorizacija pojedinca je ključ uspjeha također neosporno. Nezaposlene osobe su oslabljene i, prije svega, vrlo umanjene, s imidžom o sebi negativnoj, kojoj potraga za zaposlenjem, razdoblje teške i teške izolacije, ne pomaže. Trenerov posao je preokrenuti trend, uzeti još jedan pogled i pomoći osobi da postupno povrati borbu za sliku o sebi. Izgradnja putanje s ciljevima koje treba postići korak po korak sastavni je dio procesa povratka u samopouzdanje, a time i uspjehu profesionalne integracije. 3) Od ključne je važnosti i obveza poštovanja, rada i komunikacije. Povelja je potpisana, a ta se obveza po potrebi stalno podsjeća. Trener ne bi trebao biti motiviraniji od osobe u pratnji. Pravila igre Bosser Loan (PAB) su pravila tvrtke i života općenito. Osoba koja ne poštuje svoje obveze ili koja ne pokazuje dovoljno uvjerenja i motivacije uhvaćena je u logici kazne koja može dovesti do isključenja. 4) Što se tiče pedagoških metoda: strogost, profesionalnost, energija, dobro raspoloženje i modernost. To su osobine koje moraju formirati trenere PAB tima u svom svakodnevnom radu, to je također pridjevi koji kvalificiraju alate i metode koji se koriste. Na primjer, PAB se nalazi na stranici za nove tehnike traženja posla koje se razvijaju na internetu i na društvenim mrežama. 5) Poveznica s tvrtkom je nit vodilja. Na početku daljnjeg postupanja svi alati za PAB temelje se na povratnim informacijama poslodavaca. U drugom dijelu neki sudionici pohađaju radnu praksu (PMSMP). Tvrtke se stalno anketiraju. Na svakom kraju staža vodi se pregovaranje između trenera i poslodavca kako bi se osobi omogućilo da dobije ugovor o radu. Ubrzana ruta: Taj ubrzani put temelji se na istoj metodologiji kao i za pojačani put te se sastoji od učinkovitog i reaktivnog načina da se javnosti predloži daljnji program à la carte u okviru triju posebnih mjera: Pojačani prihvat u sektoru u kolektivnom i individualnom obliku Razvoj precizne pojedinačne dijagnoze: programiranje individualnih ili kolektivnih termina oko tehnika traženja posla, poslovnih vještina, računalnog savjetovanja, stručne prekvalifikacije, pronalaženja posla, anketa o poslu, simulacije intervjua za posao, iskorištavanja mreže Povezivanje s partnerima, tvrtkama, poznatim ponudama za posao, organizacijama za osposobljavanje (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Podučavanje u individualiziranoj profesionalnoj integraciji, čime se javnosti u potrazi za poslom omogućuje da ostvari svoje ciljeve u pogledu osposobljavanja i pristupa tržištu rada. Nude se dvije linije s obzirom na blizinu zaposlenja: pojačana i ubrzana ruta. Oslanjamo se na specifičnu metodu koja je već donijela plodove. Glavni su elementi toga sljedeći: Pojačani tečaj s pripravništvom ili bez njega: (1) Ova se metoda temelji na neprenosivom omjeru: pravi trener je trener za prosječno 40 ljudi. Ovaj omjer omogućuje postavljanje guste, česte i ritmičke pratnje, što je očit čimbenik uspjeha. Osoba koja vidi svog savjetnika rijetko se ne pozicionira u dinamici uspjeha. Ovdje je praćenje fizički tjedno, telefonski i putem interneta moguće trajno. Također je sektoriziran, tj. osoba se vidi blizu svojeg doma, što nije u suprotnosti s ciljem razvoja mobilnosti, stvarne i/ili psihološke tijekom cijelog treninga. 2) Valorizacija pojedinca je ključ uspjeha također neosporno. Nezaposlene osobe su oslabljene i, prije svega, vrlo umanjene, s imidžom o sebi negativnoj, kojoj potraga za zaposlenjem, razdoblje teške i teške izolacije, ne pomaže. Trenerov posao je preokrenuti trend, uzeti još jedan pogled i pomoći osobi da postupno povrati borbu za sliku o sebi. Izgradnja putanje s ciljevima koje treba postići korak po korak sastavni je dio procesa povratka u samopouzdanje, a time i uspjehu profesionalne integracije. 3) Od ključne je važnosti i obveza poštovanja, rada i komunikacije. Povelja je potpisana, a ta se obveza po potrebi stalno podsjeća. Trener ne bi trebao biti motiviraniji od osobe u pratnji. Pravila igre Bosser Loan (PAB) su pravila tvrtke i života općenito. Osoba koja ne poštuje svoje obveze ili koja ne pokazuje dovoljno uvjerenja i motivacije uhvaćena je u logici kazne koja može dovesti do isključenja. 4) Što se tiče pedagoških metoda: strogost, profesionalnost, energija, dobro raspoloženje i modernost. To su osobine koje moraju formirati trenere PAB tima u svom svakodnevnom radu, to je također pridjevi koji kvalificiraju alate i metode koji se koriste. Na primjer, PAB se nalazi na stranici za nove tehnike traženja posla koje se razvijaju na internetu i na društvenim mrežama. 5) Poveznica s tvrtkom je nit vodilja. Na početku daljnjeg postupanja svi alati za PAB temelje se na povratnim informacijama poslodavaca. U drugom dijelu neki sudionici pohađaju radnu praksu (PMSMP). Tvrtke se stalno anketiraju. Na svakom kraju staža vodi se pregovaranje između trenera i poslodavca kako bi se osobi omogućilo da dobije ugovor o radu. Ubrzana ruta: Taj ubrzani put temelji se na istoj metodologiji kao i za pojačani put te se sastoji od učinkovitog i reaktivnog načina da se javnosti predloži daljnji program à la carte u okviru triju posebnih mjera: Pojačani prihvat u sektoru u kolektivnom i individualnom obliku Razvoj precizne pojedinačne dijagnoze: programiranje individualnih ili kolektivnih termina oko tehnika traženja posla, poslovnih vještina, računalnog savjetovanja, stručne prekvalifikacije, pronalaženja posla, anketa o poslu, simulacije intervjua za posao, iskorištavanja mreže Povezivanje s partnerima, tvrtkama, poznatim ponudama za posao, organizacijama za osposobljavanje (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Podučavanje u individualiziranoj profesionalnoj integraciji, čime se javnosti u potrazi za poslom omogućuje da ostvari svoje ciljeve u pogledu osposobljavanja i pristupa tržištu rada. Nude se dvije linije s obzirom na blizinu zaposlenja: pojačana i ubrzana ruta. Oslanjamo se na specifičnu metodu koja je već donijela plodove. Glavni su elementi toga sljedeći: Pojačani tečaj s pripravništvom ili bez njega: (1) Ova se metoda temelji na neprenosivom omjeru: pravi trener je trener za prosječno 40 ljudi. Ovaj omjer omogućuje postavljanje guste, česte i ritmičke pratnje, što je očit čimbenik uspjeha. Osoba koja vidi svog savjetnika rijetko se ne pozicionira u dinamici uspjeha. Ovdje je praćenje fizički tjedno, telefonski i putem interneta moguće trajno. Također je sektoriziran, tj. osoba se vidi blizu svojeg doma, što nije u suprotnosti s ciljem razvoja mobilnosti, stvarne i/ili psihološke tijekom cijelog treninga. 2) Valorizacija pojedinca je ključ uspjeha također neosporno. Nezaposlene osobe su oslabljene i, prije svega, vrlo umanjene, s imidžom o sebi negativnoj, kojoj potraga za zaposlenjem, razdoblje teške i teške izolacije, ne pomaže. Trenerov posao je preokrenuti trend, uzeti još jedan pogled i pomoći osobi da postupno povrati borbu za sliku o sebi. Izgradnja putanje s ciljevima koje treba postići korak po korak sastavni je dio procesa povratka u samopouzdanje, a time i uspjehu profesionalne integracije. 3) Od ključne je važnosti i obveza poštovanja, rada i komunikacije. Povelja je potpisana, a ta se obveza po potrebi stalno podsjeća. Trener ne bi trebao biti motiviraniji od osobe u pratnji. Pravila igre Bosser Loan (PAB) su pravila tvrtke i života općenito. Osoba koja ne poštuje svoje obveze ili koja ne pokazuje dovoljno uvjerenja i motivacije uhvaćena je u logici kazne koja može dovesti do isključenja. 4) Što se tiče pedagoških metoda: strogost, profesionalnost, energija, dobro raspoloženje i modernost. To su osobine koje moraju formirati trenere PAB tima u svom svakodnevnom radu, to je također pridjevi koji kvalificiraju alate i metode koji se koriste. Na primjer, PAB se nalazi na stranici za nove tehnike traženja posla koje se razvijaju na internetu i na društvenim mrežama. 5) Poveznica s tvrtkom je nit vodilja. Na početku daljnjeg postupanja svi alati za PAB temelje se na povratnim informacijama poslodavaca. U drugom dijelu neki sudionici pohađaju radnu praksu (PMSMP). Tvrtke se stalno anketiraju. Na svakom kraju staža vodi se pregovaranje između trenera i poslodavca kako bi se osobi omogućilo da dobije ugovor o radu. Ubrzana ruta: Taj ubrzani put temelji se na istoj metodologiji kao i za pojačani put te se sastoji od učinkovitog i reaktivnog načina da se javnosti predloži daljnji program à la carte u okviru triju posebnih mjera: Pojačani prihvat u sektoru u kolektivnom i individualnom obliku Razvoj precizne pojedinačne dijagnoze: programiranje individualnih ili kolektivnih termina oko tehnika traženja posla, poslovnih vještina, računalnog savjetovanja, stručne prekvalifikacije, pronalaženja posla, anketa o poslu, simulacije intervjua za posao, iskorištavanja mreže Povezivanje s partnerima, tvrtkama, poznatim ponudama za posao, organizacijama za osposobljavanje (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Καθοδήγηση στην εξατομικευμένη επαγγελματική ένταξη που επιτρέπει στο κοινό στην αναζήτηση εργασίας να επιτύχει τους στόχους της όσον αφορά την κατάρτιση και την πρόσβαση στην αγορά εργασίας. Προσφέρονται δύο δρομολόγια όσον αφορά την εγγύτητα στην απασχόληση: ενισχυμένη και επιταχυνόμενη διαδρομή. Βασιζόμαστε σε μια συγκεκριμένη μέθοδο που έχει ήδη αποφέρει καρπούς. Τα ακόλουθα είναι τα κύρια στοιχεία αυτού: Ενισχυμένα μαθήματα με ή χωρίς πρακτική άσκηση: (1) Η μέθοδος αυτή βασίζεται σε μια μη διαπραγματεύσιμη αναλογία: η πραγματική προπόνηση είναι προπονητής 40 ατόμων κατά μέσο όρο. Η αναλογία αυτή καθιστά δυνατή τη δημιουργία πυκνών, συχνών και ρυθμικών συνοδευτικών στοιχείων, γεγονός που αποτελεί προφανή παράγοντα επιτυχίας. Ένα άτομο που βλέπει τον σύμβουλό του σπάνια δεν βρίσκεται σε μια δυναμική επιτυχίας. Εδώ, η παρακολούθηση είναι σωματικά εβδομαδιαίως, τηλεφωνικά και μέσω του Διαδικτύου, ενδεχομένως μόνιμη. Είναι επίσης τομεακό, δηλαδή το άτομο φαίνεται κοντά στο σπίτι του, πράγμα που δεν είναι ασύμβατο με τον στόχο της ανάπτυξης της κινητικότητας, πραγματική ή/και ψυχολογική καθ’ όλη τη διάρκεια της προπόνησης. 2) Η αξιοποίηση του ατόμου είναι ένα κλειδί για την επιτυχία επίσης αδιαμφισβήτητη. Οι άνεργοι είναι αποδυναμωμένοι και, πάνω απ’ όλα, πολύ υποτιμημένοι, με μια εικόνα του εαυτού τους αρνητική, την οποία η αναζήτηση απασχόλησης, μια περίοδος δύσκολης και δύσκολης απομόνωσης, δεν βοηθά. Η δουλειά του προπονητή είναι να αντιστρέψει την τάση, να ρίξει άλλη μια ματιά και να βοηθήσει το άτομο να ανακτήσει σταδιακά τον αγώνα της αυτο-εικόνας. Η κατασκευή ενός μονοπατιού, με στόχους που πρέπει να επιτευχθούν σταδιακά, αποτελεί αναπόσπαστο μέρος της διαδικασίας επιστροφής στην αυτοδυναμία και, ως εκ τούτου, στην επιτυχία της επαγγελματικής ένταξης. 3) Η δέσμευση για σεβασμό, εργασία και επικοινωνία είναι επίσης απαραίτητη. Υπογράφεται χάρτης, και η δέσμευση αυτή ανακαλείται συνεχώς, εάν χρειαστεί. Ο προπονητής δεν θα πρέπει να έχει μεγαλύτερο κίνητρο από τον συνοδό του. Οι κανόνες του παιχνιδιού δανείων Bosser (PAB) είναι αυτοί της εταιρείας και της ζωής γενικότερα. Ένα άτομο που δεν σέβεται τις δεσμεύσεις του ή που δεν επιδεικνύει αρκετή πεποίθηση και κίνητρο παγιδεύεται σε μια λογική τιμωρίας που μπορεί να οδηγήσει σε αποκλεισμό. 4) Από την άποψη των παιδαγωγικών μεθόδων: αυστηρότητα, επαγγελματισμός, ενέργεια, καλή διάθεση και νεωτερικότητα. Είναι οι ιδιότητες που πρέπει να σχηματίζουν οι προπονητές της ομάδας PAB στην καθημερινή τους εργασία, είναι επίσης τα επίθετα που πληρούν τα εργαλεία και τις μεθόδους που χρησιμοποιούνται. Για παράδειγμα, η PAB βρίσκεται στη σελίδα για νέες τεχνικές αναζήτησης εργασίας που αναπτύσσονται στο Διαδίκτυο και στα κοινωνικά δίκτυα. 5) Η σύνδεση με την εταιρεία είναι ένα καθοδηγητικό νήμα. Στην αρχή της παρακολούθησης, όλα τα εργαλεία PAB βασίζονται στην ανατροφοδότηση από τους εργοδότες. Στο δεύτερο μέρος, ορισμένοι συμμετέχοντες πηγαίνουν σε θέση εργασίας (PMSMP). Οι εταιρείες παρακολουθούνται συνεχώς. Σε κάθε τέλος της πρακτικής άσκησης, διεξάγεται διαπραγμάτευση προπονητή-εργοδότη με σκοπό να δοθεί στο άτομο η δυνατότητα να συνάψει σύμβαση εργασίας. Επιταχυνόμενη διαδρομή: Αυτή η επιταχυνόμενη πορεία βασίζεται στην ίδια μεθοδολογία όπως και για την ενισχυμένη πορεία και συνίσταται σε έναν αποτελεσματικό και αντιδραστικό τρόπο για να προταθεί στο κοινό πιο κοντά στην απασχόληση ένα πρόγραμμα παρακολούθησης à la carte μέσω 3 ειδικών δράσεων: Ενισχυμένη υποδοχή στον τομέα σε συλλογική και ατομική μορφή Ανάπτυξη ακριβούς ατομικής διάγνωσης: προγραμματισμός ατομικών ή συλλογικών διορισμών γύρω από τεχνικές αναζήτησης εργασίας, επιχειρηματικές δεξιότητες, παροχή συμβουλών σε ηλεκτρονικούς υπολογιστές, επαγγελματική επανεκπαίδευση, ανακάλυψη θέσεων εργασίας, έρευνες για θέσεις εργασίας, προσομοίωση συνεντεύξεων εργασίας, εκμετάλλευση του δικτύου Σύνδεση με εταίρους, εταιρείες, γνωστές προσφορές θέσεων εργασίας, οργανώσεις κατάρτισης (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Καθοδήγηση στην εξατομικευμένη επαγγελματική ένταξη που επιτρέπει στο κοινό στην αναζήτηση εργασίας να επιτύχει τους στόχους της όσον αφορά την κατάρτιση και την πρόσβαση στην αγορά εργασίας. Προσφέρονται δύο δρομολόγια όσον αφορά την εγγύτητα στην απασχόληση: ενισχυμένη και επιταχυνόμενη διαδρομή. Βασιζόμαστε σε μια συγκεκριμένη μέθοδο που έχει ήδη αποφέρει καρπούς. Τα ακόλουθα είναι τα κύρια στοιχεία αυτού: Ενισχυμένα μαθήματα με ή χωρίς πρακτική άσκηση: (1) Η μέθοδος αυτή βασίζεται σε μια μη διαπραγματεύσιμη αναλογία: η πραγματική προπόνηση είναι προπονητής 40 ατόμων κατά μέσο όρο. Η αναλογία αυτή καθιστά δυνατή τη δημιουργία πυκνών, συχνών και ρυθμικών συνοδευτικών στοιχείων, γεγονός που αποτελεί προφανή παράγοντα επιτυχίας. Ένα άτομο που βλέπει τον σύμβουλό του σπάνια δεν βρίσκεται σε μια δυναμική επιτυχίας. Εδώ, η παρακολούθηση είναι σωματικά εβδομαδιαίως, τηλεφωνικά και μέσω του Διαδικτύου, ενδεχομένως μόνιμη. Είναι επίσης τομεακό, δηλαδή το άτομο φαίνεται κοντά στο σπίτι του, πράγμα που δεν είναι ασύμβατο με τον στόχο της ανάπτυξης της κινητικότητας, πραγματική ή/και ψυχολογική καθ’ όλη τη διάρκεια της προπόνησης. 2) Η αξιοποίηση του ατόμου είναι ένα κλειδί για την επιτυχία επίσης αδιαμφισβήτητη. Οι άνεργοι είναι αποδυναμωμένοι και, πάνω απ’ όλα, πολύ υποτιμημένοι, με μια εικόνα του εαυτού τους αρνητική, την οποία η αναζήτηση απασχόλησης, μια περίοδος δύσκολης και δύσκολης απομόνωσης, δεν βοηθά. Η δουλειά του προπονητή είναι να αντιστρέψει την τάση, να ρίξει άλλη μια ματιά και να βοηθήσει το άτομο να ανακτήσει σταδιακά τον αγώνα της αυτο-εικόνας. Η κατασκευή ενός μονοπατιού, με στόχους που πρέπει να επιτευχθούν σταδιακά, αποτελεί αναπόσπαστο μέρος της διαδικασίας επιστροφής στην αυτοδυναμία και, ως εκ τούτου, στην επιτυχία της επαγγελματικής ένταξης. 3) Η δέσμευση για σεβασμό, εργασία και επικοινωνία είναι επίσης απαραίτητη. Υπογράφεται χάρτης, και η δέσμευση αυτή ανακαλείται συνεχώς, εάν χρειαστεί. Ο προπονητής δεν θα πρέπει να έχει μεγαλύτερο κίνητρο από τον συνοδό του. Οι κανόνες του παιχνιδιού δανείων Bosser (PAB) είναι αυτοί της εταιρείας και της ζωής γενικότερα. Ένα άτομο που δεν σέβεται τις δεσμεύσεις του ή που δεν επιδεικνύει αρκετή πεποίθηση και κίνητρο παγιδεύεται σε μια λογική τιμωρίας που μπορεί να οδηγήσει σε αποκλεισμό. 4) Από την άποψη των παιδαγωγικών μεθόδων: αυστηρότητα, επαγγελματισμός, ενέργεια, καλή διάθεση και νεωτερικότητα. Είναι οι ιδιότητες που πρέπει να σχηματίζουν οι προπονητές της ομάδας PAB στην καθημερινή τους εργασία, είναι επίσης τα επίθετα που πληρούν τα εργαλεία και τις μεθόδους που χρησιμοποιούνται. Για παράδειγμα, η PAB βρίσκεται στη σελίδα για νέες τεχνικές αναζήτησης εργασίας που αναπτύσσονται στο Διαδίκτυο και στα κοινωνικά δίκτυα. 5) Η σύνδεση με την εταιρεία είναι ένα καθοδηγητικό νήμα. Στην αρχή της παρακολούθησης, όλα τα εργαλεία PAB βασίζονται στην ανατροφοδότηση από τους εργοδότες. Στο δεύτερο μέρος, ορισμένοι συμμετέχοντες πηγαίνουν σε θέση εργασίας (PMSMP). Οι εταιρείες παρακολουθούνται συνεχώς. Σε κάθε τέλος της πρακτικής άσκησης, διεξάγεται διαπραγμάτευση προπονητή-εργοδότη με σκοπό να δοθεί στο άτομο η δυνατότητα να συνάψει σύμβαση εργασίας. Επιταχυνόμενη διαδρομή: Αυτή η επιταχυνόμενη πορεία βασίζεται στην ίδια μεθοδολογία όπως και για την ενισχυμένη πορεία και συνίσταται σε έναν αποτελεσματικό και αντιδραστικό τρόπο για να προταθεί στο κοινό πιο κοντά στην απασχόληση ένα πρόγραμμα παρακολούθησης à la carte μέσω 3 ειδικών δράσεων: Ενισχυμένη υποδοχή στον τομέα σε συλλογική και ατομική μορφή Ανάπτυξη ακριβούς ατομικής διάγνωσης: προγραμματισμός ατομικών ή συλλογικών διορισμών γύρω από τεχνικές αναζήτησης εργασίας, επιχειρηματικές δεξιότητες, παροχή συμβουλών σε ηλεκτρονικούς υπολογιστές, επαγγελματική επανεκπαίδευση, ανακάλυψη θέσεων εργασίας, έρευνες για θέσεις εργασίας, προσομοίωση συνεντεύξεων εργασίας, εκμετάλλευση του δικτύου Σύνδεση με εταίρους, εταιρείες, γνωστές προσφορές θέσεων εργασίας, οργανώσεις κατάρτισης (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Καθοδήγηση στην εξατομικευμένη επαγγελματική ένταξη που επιτρέπει στο κοινό στην αναζήτηση εργασίας να επιτύχει τους στόχους της όσον αφορά την κατάρτιση και την πρόσβαση στην αγορά εργασίας. Προσφέρονται δύο δρομολόγια όσον αφορά την εγγύτητα στην απασχόληση: ενισχυμένη και επιταχυνόμενη διαδρομή. Βασιζόμαστε σε μια συγκεκριμένη μέθοδο που έχει ήδη αποφέρει καρπούς. Τα ακόλουθα είναι τα κύρια στοιχεία αυτού: Ενισχυμένα μαθήματα με ή χωρίς πρακτική άσκηση: (1) Η μέθοδος αυτή βασίζεται σε μια μη διαπραγματεύσιμη αναλογία: η πραγματική προπόνηση είναι προπονητής 40 ατόμων κατά μέσο όρο. Η αναλογία αυτή καθιστά δυνατή τη δημιουργία πυκνών, συχνών και ρυθμικών συνοδευτικών στοιχείων, γεγονός που αποτελεί προφανή παράγοντα επιτυχίας. Ένα άτομο που βλέπει τον σύμβουλό του σπάνια δεν βρίσκεται σε μια δυναμική επιτυχίας. Εδώ, η παρακολούθηση είναι σωματικά εβδομαδιαίως, τηλεφωνικά και μέσω του Διαδικτύου, ενδεχομένως μόνιμη. Είναι επίσης τομεακό, δηλαδή το άτομο φαίνεται κοντά στο σπίτι του, πράγμα που δεν είναι ασύμβατο με τον στόχο της ανάπτυξης της κινητικότητας, πραγματική ή/και ψυχολογική καθ’ όλη τη διάρκεια της προπόνησης. 2) Η αξιοποίηση του ατόμου είναι ένα κλειδί για την επιτυχία επίσης αδιαμφισβήτητη. Οι άνεργοι είναι αποδυναμωμένοι και, πάνω απ’ όλα, πολύ υποτιμημένοι, με μια εικόνα του εαυτού τους αρνητική, την οποία η αναζήτηση απασχόλησης, μια περίοδος δύσκολης και δύσκολης απομόνωσης, δεν βοηθά. Η δουλειά του προπονητή είναι να αντιστρέψει την τάση, να ρίξει άλλη μια ματιά και να βοηθήσει το άτομο να ανακτήσει σταδιακά τον αγώνα της αυτο-εικόνας. Η κατασκευή ενός μονοπατιού, με στόχους που πρέπει να επιτευχθούν σταδιακά, αποτελεί αναπόσπαστο μέρος της διαδικασίας επιστροφής στην αυτοδυναμία και, ως εκ τούτου, στην επιτυχία της επαγγελματικής ένταξης. 3) Η δέσμευση για σεβασμό, εργασία και επικοινωνία είναι επίσης απαραίτητη. Υπογράφεται χάρτης, και η δέσμευση αυτή ανακαλείται συνεχώς, εάν χρειαστεί. Ο προπονητής δεν θα πρέπει να έχει μεγαλύτερο κίνητρο από τον συνοδό του. Οι κανόνες του παιχνιδιού δανείων Bosser (PAB) είναι αυτοί της εταιρείας και της ζωής γενικότερα. Ένα άτομο που δεν σέβεται τις δεσμεύσεις του ή που δεν επιδεικνύει αρκετή πεποίθηση και κίνητρο παγιδεύεται σε μια λογική τιμωρίας που μπορεί να οδηγήσει σε αποκλεισμό. 4) Από την άποψη των παιδαγωγικών μεθόδων: αυστηρότητα, επαγγελματισμός, ενέργεια, καλή διάθεση και νεωτερικότητα. Είναι οι ιδιότητες που πρέπει να σχηματίζουν οι προπονητές της ομάδας PAB στην καθημερινή τους εργασία, είναι επίσης τα επίθετα που πληρούν τα εργαλεία και τις μεθόδους που χρησιμοποιούνται. Για παράδειγμα, η PAB βρίσκεται στη σελίδα για νέες τεχνικές αναζήτησης εργασίας που αναπτύσσονται στο Διαδίκτυο και στα κοινωνικά δίκτυα. 5) Η σύνδεση με την εταιρεία είναι ένα καθοδηγητικό νήμα. Στην αρχή της παρακολούθησης, όλα τα εργαλεία PAB βασίζονται στην ανατροφοδότηση από τους εργοδότες. Στο δεύτερο μέρος, ορισμένοι συμμετέχοντες πηγαίνουν σε θέση εργασίας (PMSMP). Οι εταιρείες παρακολουθούνται συνεχώς. Σε κάθε τέλος της πρακτικής άσκησης, διεξάγεται διαπραγμάτευση προπονητή-εργοδότη με σκοπό να δοθεί στο άτομο η δυνατότητα να συνάψει σύμβαση εργασίας. Επιταχυνόμενη διαδρομή: Αυτή η επιταχυνόμενη πορεία βασίζεται στην ίδια μεθοδολογία όπως και για την ενισχυμένη πορεία και συνίσταται σε έναν αποτελεσματικό και αντιδραστικό τρόπο για να προταθεί στο κοινό πιο κοντά στην απασχόληση ένα πρόγραμμα παρακολούθησης à la carte μέσω 3 ειδικών δράσεων: Ενισχυμένη υποδοχή στον τομέα σε συλλογική και ατομική μορφή Ανάπτυξη ακριβούς ατομικής διάγνωσης: προγραμματισμός ατομικών ή συλλογικών διορισμών γύρω από τεχνικές αναζήτησης εργασίας, επιχειρηματικές δεξιότητες, παροχή συμβουλών σε ηλεκτρονικούς υπολογιστές, επαγγελματική επανεκπαίδευση, ανακάλυψη θέσεων εργασίας, έρευνες για θέσεις εργασίας, προσομοίωση συνεντεύξεων εργασίας, εκμετάλλευση του δικτύου Σύνδεση με εταίρους, εταιρείες, γνωστές προσφορές θέσεων εργασίας, οργανώσεις κατάρτισης (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Koučing v oblasti individualizovanej profesionálnej integrácie, ktorá umožňuje verejnosti pri hľadaní zamestnania dosiahnuť svoje ciele, pokiaľ ide o odbornú prípravu a prístup na trh práce. Pokiaľ ide o blízkosť k zamestnaniu, ponúkajú sa dve cesty: posilnená a zrýchlená trasa. Spoliehame sa na konkrétnu metódu, ktorá už priniesla ovocie. Hlavnými prvkami tejto skutočnosti sú: Vystužený kurz s alebo bez stáže: (1) Táto metóda je založená na neobchodovateľnom pomere: skutočný koučing je tréner pre priemerne 40 ľudí. Tento pomer umožňuje nastaviť husté, časté a rytmické sprievody, ktoré sú zjavným faktorom úspechu. Osoba, ktorá vidí svojho poradcu zriedka, sa nepostaví v dynamike úspechu. Tu je sledovanie fyzicky týždenne, telefonicky a cez internet možno trvalé. Je tiež sektorová, t. j. osoba je videná blízko svojho domova, čo nie je v rozpore s cieľom rozvoja skutočnej a/alebo psychologickej mobility počas celého koučingu. 2) Valorizácia jednotlivca je kľúčom k úspechu aj nepopierateľné. Nezamestnaní sú oslabení a predovšetkým veľmi znehodnotení, majú negatívny imidž, čo nepomôže hľadanie zamestnania, obdobie ťažkej a ťažkej izolácie. Úlohou trénera je zvrátiť trend, vziať iný pohľad a pomôcť človeku postupne znovu získať boj o sebaobrázok. Výstavba cesty, ktorá je ohraničená cieľmi, ktoré sa majú postupne dosiahnuť, je neoddeliteľnou súčasťou procesu návratu k sebestačnosti, a teda k úspechu profesionálnej integrácie. 3) Záväzok k rešpektu, práci a komunikácii je tiež nevyhnutný. Podpisuje sa charta a tento záväzok sa v prípade potreby neustále pripomína. Tréner by nemal byť motivovanejší ako sprevádzajúca osoba. Pravidlá hry Bosser Loan (PAB) sú pravidlá spoločnosti a života vo všeobecnosti. Osoba, ktorá nerešpektuje svoje záväzky alebo ktorá nepreukazuje dostatočné presvedčenie a motiváciu, je zachytená v logike trestu, ktorá môže viesť k vylúčeniu. 4) Pokiaľ ide o pedagogické metódy: prísnosť, profesionalita, energia, dobrá nálada a modernosť. Práve vlastnosti, ktoré musia tvoriť tréneri tímu PAB vo svojej každodennej práci, sú to aj prídavné mená, ktoré kvalifikujú použité nástroje a metódy. Napríklad PAB je na stránke pre nové techniky hľadania zamestnania, ktoré sa vyvíjajú na internete a na sociálnych sieťach. 5) Spojenie so spoločnosťou je vodiacou niťou. Na začiatku nadväzujúcich opatrení sú všetky nástroje PAB postavené na základe spätnej väzby od zamestnávateľov. V druhej časti niektorí účastníci chodia na pracovné miesto (PMSMP). Spoločnosti sú neustále skúmané. Na každom konci stáže sa uskutoční vyjednávanie medzi trénerom a zamestnávateľom s cieľom umožniť osobe získať pracovnú zmluvu. Zrýchlená trasa: Táto zrýchlená cesta je založená na rovnakej metodike ako v prípade posilneného postupu a pozostáva z účinného a reaktívneho spôsobu, ako navrhnúť verejnosti bližšie k zamestnaniu nadväzujúci program à la carte prostredníctvom troch osobitných opatrení: Posilnený príjem v tomto sektore v kolektívnej a individuálnej forme Vývoj presnej individuálnej diagnózy: programovanie individuálnych alebo kolektívnych stretnutí okolo techník hľadania zamestnania, obchodných zručností, počítačového poradenstva, profesionálneho rekvalifikácie, objavovania práce, pracovných prieskumov, simulácie pracovných pohovorov, využívania siete Linking s partnermi, spoločnosťami, známymi pracovnými ponukami, školiacimi organizáciami (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Koučing v oblasti individualizovanej profesionálnej integrácie, ktorá umožňuje verejnosti pri hľadaní zamestnania dosiahnuť svoje ciele, pokiaľ ide o odbornú prípravu a prístup na trh práce. Pokiaľ ide o blízkosť k zamestnaniu, ponúkajú sa dve cesty: posilnená a zrýchlená trasa. Spoliehame sa na konkrétnu metódu, ktorá už priniesla ovocie. Hlavnými prvkami tejto skutočnosti sú: Vystužený kurz s alebo bez stáže: (1) Táto metóda je založená na neobchodovateľnom pomere: skutočný koučing je tréner pre priemerne 40 ľudí. Tento pomer umožňuje nastaviť husté, časté a rytmické sprievody, ktoré sú zjavným faktorom úspechu. Osoba, ktorá vidí svojho poradcu zriedka, sa nepostaví v dynamike úspechu. Tu je sledovanie fyzicky týždenne, telefonicky a cez internet možno trvalé. Je tiež sektorová, t. j. osoba je videná blízko svojho domova, čo nie je v rozpore s cieľom rozvoja skutočnej a/alebo psychologickej mobility počas celého koučingu. 2) Valorizácia jednotlivca je kľúčom k úspechu aj nepopierateľné. Nezamestnaní sú oslabení a predovšetkým veľmi znehodnotení, majú negatívny imidž, čo nepomôže hľadanie zamestnania, obdobie ťažkej a ťažkej izolácie. Úlohou trénera je zvrátiť trend, vziať iný pohľad a pomôcť človeku postupne znovu získať boj o sebaobrázok. Výstavba cesty, ktorá je ohraničená cieľmi, ktoré sa majú postupne dosiahnuť, je neoddeliteľnou súčasťou procesu návratu k sebestačnosti, a teda k úspechu profesionálnej integrácie. 3) Záväzok k rešpektu, práci a komunikácii je tiež nevyhnutný. Podpisuje sa charta a tento záväzok sa v prípade potreby neustále pripomína. Tréner by nemal byť motivovanejší ako sprevádzajúca osoba. Pravidlá hry Bosser Loan (PAB) sú pravidlá spoločnosti a života vo všeobecnosti. Osoba, ktorá nerešpektuje svoje záväzky alebo ktorá nepreukazuje dostatočné presvedčenie a motiváciu, je zachytená v logike trestu, ktorá môže viesť k vylúčeniu. 4) Pokiaľ ide o pedagogické metódy: prísnosť, profesionalita, energia, dobrá nálada a modernosť. Práve vlastnosti, ktoré musia tvoriť tréneri tímu PAB vo svojej každodennej práci, sú to aj prídavné mená, ktoré kvalifikujú použité nástroje a metódy. Napríklad PAB je na stránke pre nové techniky hľadania zamestnania, ktoré sa vyvíjajú na internete a na sociálnych sieťach. 5) Spojenie so spoločnosťou je vodiacou niťou. Na začiatku nadväzujúcich opatrení sú všetky nástroje PAB postavené na základe spätnej väzby od zamestnávateľov. V druhej časti niektorí účastníci chodia na pracovné miesto (PMSMP). Spoločnosti sú neustále skúmané. Na každom konci stáže sa uskutoční vyjednávanie medzi trénerom a zamestnávateľom s cieľom umožniť osobe získať pracovnú zmluvu. Zrýchlená trasa: Táto zrýchlená cesta je založená na rovnakej metodike ako v prípade posilneného postupu a pozostáva z účinného a reaktívneho spôsobu, ako navrhnúť verejnosti bližšie k zamestnaniu nadväzujúci program à la carte prostredníctvom troch osobitných opatrení: Posilnený príjem v tomto sektore v kolektívnej a individuálnej forme Vývoj presnej individuálnej diagnózy: programovanie individuálnych alebo kolektívnych stretnutí okolo techník hľadania zamestnania, obchodných zručností, počítačového poradenstva, profesionálneho rekvalifikácie, objavovania práce, pracovných prieskumov, simulácie pracovných pohovorov, využívania siete Linking s partnermi, spoločnosťami, známymi pracovnými ponukami, školiacimi organizáciami (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Koučing v oblasti individualizovanej profesionálnej integrácie, ktorá umožňuje verejnosti pri hľadaní zamestnania dosiahnuť svoje ciele, pokiaľ ide o odbornú prípravu a prístup na trh práce. Pokiaľ ide o blízkosť k zamestnaniu, ponúkajú sa dve cesty: posilnená a zrýchlená trasa. Spoliehame sa na konkrétnu metódu, ktorá už priniesla ovocie. Hlavnými prvkami tejto skutočnosti sú: Vystužený kurz s alebo bez stáže: (1) Táto metóda je založená na neobchodovateľnom pomere: skutočný koučing je tréner pre priemerne 40 ľudí. Tento pomer umožňuje nastaviť husté, časté a rytmické sprievody, ktoré sú zjavným faktorom úspechu. Osoba, ktorá vidí svojho poradcu zriedka, sa nepostaví v dynamike úspechu. Tu je sledovanie fyzicky týždenne, telefonicky a cez internet možno trvalé. Je tiež sektorová, t. j. osoba je videná blízko svojho domova, čo nie je v rozpore s cieľom rozvoja skutočnej a/alebo psychologickej mobility počas celého koučingu. 2) Valorizácia jednotlivca je kľúčom k úspechu aj nepopierateľné. Nezamestnaní sú oslabení a predovšetkým veľmi znehodnotení, majú negatívny imidž, čo nepomôže hľadanie zamestnania, obdobie ťažkej a ťažkej izolácie. Úlohou trénera je zvrátiť trend, vziať iný pohľad a pomôcť človeku postupne znovu získať boj o sebaobrázok. Výstavba cesty, ktorá je ohraničená cieľmi, ktoré sa majú postupne dosiahnuť, je neoddeliteľnou súčasťou procesu návratu k sebestačnosti, a teda k úspechu profesionálnej integrácie. 3) Záväzok k rešpektu, práci a komunikácii je tiež nevyhnutný. Podpisuje sa charta a tento záväzok sa v prípade potreby neustále pripomína. Tréner by nemal byť motivovanejší ako sprevádzajúca osoba. Pravidlá hry Bosser Loan (PAB) sú pravidlá spoločnosti a života vo všeobecnosti. Osoba, ktorá nerešpektuje svoje záväzky alebo ktorá nepreukazuje dostatočné presvedčenie a motiváciu, je zachytená v logike trestu, ktorá môže viesť k vylúčeniu. 4) Pokiaľ ide o pedagogické metódy: prísnosť, profesionalita, energia, dobrá nálada a modernosť. Práve vlastnosti, ktoré musia tvoriť tréneri tímu PAB vo svojej každodennej práci, sú to aj prídavné mená, ktoré kvalifikujú použité nástroje a metódy. Napríklad PAB je na stránke pre nové techniky hľadania zamestnania, ktoré sa vyvíjajú na internete a na sociálnych sieťach. 5) Spojenie so spoločnosťou je vodiacou niťou. Na začiatku nadväzujúcich opatrení sú všetky nástroje PAB postavené na základe spätnej väzby od zamestnávateľov. V druhej časti niektorí účastníci chodia na pracovné miesto (PMSMP). Spoločnosti sú neustále skúmané. Na každom konci stáže sa uskutoční vyjednávanie medzi trénerom a zamestnávateľom s cieľom umožniť osobe získať pracovnú zmluvu. Zrýchlená trasa: Táto zrýchlená cesta je založená na rovnakej metodike ako v prípade posilneného postupu a pozostáva z účinného a reaktívneho spôsobu, ako navrhnúť verejnosti bližšie k zamestnaniu nadväzujúci program à la carte prostredníctvom troch osobitných opatrení: Posilnený príjem v tomto sektore v kolektívnej a individuálnej forme Vývoj presnej individuálnej diagnózy: programovanie individuálnych alebo kolektívnych stretnutí okolo techník hľadania zamestnania, obchodných zručností, počítačového poradenstva, profesionálneho rekvalifikácie, objavovania práce, pracovných prieskumov, simulácie pracovných pohovorov, využívania siete Linking s partnermi, spoločnosťami, známymi pracovnými ponukami, školiacimi organizáciami (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Valmennusta yksilölliseen ammatilliseen integroitumiseen, jotta työnhakuun osallistuvat kansalaiset voivat saavuttaa koulutukseen ja työmarkkinoille pääsyyn liittyvät tavoitteensa. Työllisyyden läheisyyteen liittyy kaksi reittiä: vahvistettu ja nopeutettu reitti. Luotamme erityiseen menetelmään, joka on jo kantanut hedelmää. Tämän pääkohdat ovat seuraavat: Vahvistettu kurssi harjoittelulla tai ilman harjoittelua: (1) Tämä menetelmä perustuu ei-siirrettävään suhteeseen: todellinen valmennus on valmentaja keskimäärin 40 henkilöä. Tämä suhde mahdollistaa tiheän, tiheän ja rytmisen säestyksen, joka on ilmeinen menestystekijä. Henkilö, joka näkee neuvonantajansa harvoin, ei aseta itseään menestyksen dynamiikkaan. Tässä yhteydessä seuranta tapahtuu fyysisesti viikoittain, puhelimitse ja Internetin kautta mahdollisesti pysyvästi. Se on myös sektorisoitu eli henkilö nähdään lähellä kotiaan, mikä ei ole ristiriidassa todellisen ja/tai psykologisen liikkuvuuden kehittämistä koskevan tavoitteen kanssa. 2) Yksilön hyödyntäminen on menestyksen avain myös kiistatta. Työttömät ovat heikentyneet ja ennen kaikkea hyvin arvoltaan alentuneet, ja heidän itsensä mielikuva on kielteinen, mitä työnhaku, vaikea ja vaikea eristäytyminen, ei auta. Valmentajan tehtävänä on kääntää suuntaus, ottaa toinen ilme ja auttaa henkilöä vähitellen takaisin itsekuvan taisteluun. Porrastetusti saavutettavat tavoitteet sisältävän väylän rakentaminen on olennainen osa itsearvostukseen palaamista ja siten ammatillisen integraation onnistumista. 3) Myös sitoutuminen kunnioitukseen, työhön ja viestintään on olennaisen tärkeää. Peruskirja allekirjoitetaan, ja tätä sitoumusta muistetaan tarvittaessa jatkuvasti. Valmentajan ei pitäisi olla motivoituneempi kuin mukana matkustava henkilö. Säännöt Bosser Loan peli (PAB) ovat yrityksen ja elämän yleensä. Henkilö, joka ei kunnioita sitoumuksiaan tai joka ei osoita riittävää vakaumusta ja motivaatiota, joutuu rangaistuslogiikkaan, joka voi johtaa poissulkemiseen. 4) Pedagogisten menetelmien osalta: kurinalaisuus, ammattitaito, energia, hyvä mieliala ja nykyaikaisuus. Juuri ominaisuuksia, jotka on muodostettava valmentajat PAB joukkueen päivittäisessä työssään, se on myös adjektiivit, jotka täyttävät käytetyt työkalut ja menetelmät. PAB on esimerkiksi Internetissä ja sosiaalisissa verkostoissa kehittyvien uusien työnhakutekniikoiden sivulla. 5) Yhteys yritykseen on ohjaava lanka. Seurannan alussa kaikki PAB-työkalut perustuvat työnantajilta saatuun palautteeseen. Toisessa osassa osa osallistujista osallistuu työharjoitteluun (PMSMP). Yrityksiä tutkitaan jatkuvasti. Harjoittelun kummassakin päässä käydään valmentaja-työnantajaneuvotteluja, joiden tarkoituksena on antaa henkilölle mahdollisuus saada työsopimus. Nopeutettu reitti: Nopeutettu etenemissuunnitelma perustuu samoihin menetelmiin kuin vahvistettuun väylään, ja se koostuu tehokkaasta ja reaktiivisesta tavasta ehdottaa kansalaisille lähempänä työllisyyttä toteutettavaa seurantaohjelmaa kolmen erityistoimen avulla: Lisääntynyt vastaanotto alalla kollektiivisessa ja yksilöllisessä muodossa Tarkkaan yksilöllisen diagnoosin kehittäminen: henkilökohtaisten tai kollektiivisten tapaamisten ohjelmointi työnhakutekniikoiden, liiketoimintataitojen, tietokonekonsultoinnin, ammatillisen uudelleenkoulutuksen, työnhaun, työkyselyjen, työhaastattelujen simuloinnin, verkoston hyödyntämisen ympärille Yhdistyminen kumppaneihin, yrityksiin, tunnettuihin työtarjouksiin, koulutusorganisaatioihin (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Valmennusta yksilölliseen ammatilliseen integroitumiseen, jotta työnhakuun osallistuvat kansalaiset voivat saavuttaa koulutukseen ja työmarkkinoille pääsyyn liittyvät tavoitteensa. Työllisyyden läheisyyteen liittyy kaksi reittiä: vahvistettu ja nopeutettu reitti. Luotamme erityiseen menetelmään, joka on jo kantanut hedelmää. Tämän pääkohdat ovat seuraavat: Vahvistettu kurssi harjoittelulla tai ilman harjoittelua: (1) Tämä menetelmä perustuu ei-siirrettävään suhteeseen: todellinen valmennus on valmentaja keskimäärin 40 henkilöä. Tämä suhde mahdollistaa tiheän, tiheän ja rytmisen säestyksen, joka on ilmeinen menestystekijä. Henkilö, joka näkee neuvonantajansa harvoin, ei aseta itseään menestyksen dynamiikkaan. Tässä yhteydessä seuranta tapahtuu fyysisesti viikoittain, puhelimitse ja Internetin kautta mahdollisesti pysyvästi. Se on myös sektorisoitu eli henkilö nähdään lähellä kotiaan, mikä ei ole ristiriidassa todellisen ja/tai psykologisen liikkuvuuden kehittämistä koskevan tavoitteen kanssa. 2) Yksilön hyödyntäminen on menestyksen avain myös kiistatta. Työttömät ovat heikentyneet ja ennen kaikkea hyvin arvoltaan alentuneet, ja heidän itsensä mielikuva on kielteinen, mitä työnhaku, vaikea ja vaikea eristäytyminen, ei auta. Valmentajan tehtävänä on kääntää suuntaus, ottaa toinen ilme ja auttaa henkilöä vähitellen takaisin itsekuvan taisteluun. Porrastetusti saavutettavat tavoitteet sisältävän väylän rakentaminen on olennainen osa itsearvostukseen palaamista ja siten ammatillisen integraation onnistumista. 3) Myös sitoutuminen kunnioitukseen, työhön ja viestintään on olennaisen tärkeää. Peruskirja allekirjoitetaan, ja tätä sitoumusta muistetaan tarvittaessa jatkuvasti. Valmentajan ei pitäisi olla motivoituneempi kuin mukana matkustava henkilö. Säännöt Bosser Loan peli (PAB) ovat yrityksen ja elämän yleensä. Henkilö, joka ei kunnioita sitoumuksiaan tai joka ei osoita riittävää vakaumusta ja motivaatiota, joutuu rangaistuslogiikkaan, joka voi johtaa poissulkemiseen. 4) Pedagogisten menetelmien osalta: kurinalaisuus, ammattitaito, energia, hyvä mieliala ja nykyaikaisuus. Juuri ominaisuuksia, jotka on muodostettava valmentajat PAB joukkueen päivittäisessä työssään, se on myös adjektiivit, jotka täyttävät käytetyt työkalut ja menetelmät. PAB on esimerkiksi Internetissä ja sosiaalisissa verkostoissa kehittyvien uusien työnhakutekniikoiden sivulla. 5) Yhteys yritykseen on ohjaava lanka. Seurannan alussa kaikki PAB-työkalut perustuvat työnantajilta saatuun palautteeseen. Toisessa osassa osa osallistujista osallistuu työharjoitteluun (PMSMP). Yrityksiä tutkitaan jatkuvasti. Harjoittelun kummassakin päässä käydään valmentaja-työnantajaneuvotteluja, joiden tarkoituksena on antaa henkilölle mahdollisuus saada työsopimus. Nopeutettu reitti: Nopeutettu etenemissuunnitelma perustuu samoihin menetelmiin kuin vahvistettuun väylään, ja se koostuu tehokkaasta ja reaktiivisesta tavasta ehdottaa kansalaisille lähempänä työllisyyttä toteutettavaa seurantaohjelmaa kolmen erityistoimen avulla: Lisääntynyt vastaanotto alalla kollektiivisessa ja yksilöllisessä muodossa Tarkkaan yksilöllisen diagnoosin kehittäminen: henkilökohtaisten tai kollektiivisten tapaamisten ohjelmointi työnhakutekniikoiden, liiketoimintataitojen, tietokonekonsultoinnin, ammatillisen uudelleenkoulutuksen, työnhaun, työkyselyjen, työhaastattelujen simuloinnin, verkoston hyödyntämisen ympärille Yhdistyminen kumppaneihin, yrityksiin, tunnettuihin työtarjouksiin, koulutusorganisaatioihin (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Valmennusta yksilölliseen ammatilliseen integroitumiseen, jotta työnhakuun osallistuvat kansalaiset voivat saavuttaa koulutukseen ja työmarkkinoille pääsyyn liittyvät tavoitteensa. Työllisyyden läheisyyteen liittyy kaksi reittiä: vahvistettu ja nopeutettu reitti. Luotamme erityiseen menetelmään, joka on jo kantanut hedelmää. Tämän pääkohdat ovat seuraavat: Vahvistettu kurssi harjoittelulla tai ilman harjoittelua: (1) Tämä menetelmä perustuu ei-siirrettävään suhteeseen: todellinen valmennus on valmentaja keskimäärin 40 henkilöä. Tämä suhde mahdollistaa tiheän, tiheän ja rytmisen säestyksen, joka on ilmeinen menestystekijä. Henkilö, joka näkee neuvonantajansa harvoin, ei aseta itseään menestyksen dynamiikkaan. Tässä yhteydessä seuranta tapahtuu fyysisesti viikoittain, puhelimitse ja Internetin kautta mahdollisesti pysyvästi. Se on myös sektorisoitu eli henkilö nähdään lähellä kotiaan, mikä ei ole ristiriidassa todellisen ja/tai psykologisen liikkuvuuden kehittämistä koskevan tavoitteen kanssa. 2) Yksilön hyödyntäminen on menestyksen avain myös kiistatta. Työttömät ovat heikentyneet ja ennen kaikkea hyvin arvoltaan alentuneet, ja heidän itsensä mielikuva on kielteinen, mitä työnhaku, vaikea ja vaikea eristäytyminen, ei auta. Valmentajan tehtävänä on kääntää suuntaus, ottaa toinen ilme ja auttaa henkilöä vähitellen takaisin itsekuvan taisteluun. Porrastetusti saavutettavat tavoitteet sisältävän väylän rakentaminen on olennainen osa itsearvostukseen palaamista ja siten ammatillisen integraation onnistumista. 3) Myös sitoutuminen kunnioitukseen, työhön ja viestintään on olennaisen tärkeää. Peruskirja allekirjoitetaan, ja tätä sitoumusta muistetaan tarvittaessa jatkuvasti. Valmentajan ei pitäisi olla motivoituneempi kuin mukana matkustava henkilö. Säännöt Bosser Loan peli (PAB) ovat yrityksen ja elämän yleensä. Henkilö, joka ei kunnioita sitoumuksiaan tai joka ei osoita riittävää vakaumusta ja motivaatiota, joutuu rangaistuslogiikkaan, joka voi johtaa poissulkemiseen. 4) Pedagogisten menetelmien osalta: kurinalaisuus, ammattitaito, energia, hyvä mieliala ja nykyaikaisuus. Juuri ominaisuuksia, jotka on muodostettava valmentajat PAB joukkueen päivittäisessä työssään, se on myös adjektiivit, jotka täyttävät käytetyt työkalut ja menetelmät. PAB on esimerkiksi Internetissä ja sosiaalisissa verkostoissa kehittyvien uusien työnhakutekniikoiden sivulla. 5) Yhteys yritykseen on ohjaava lanka. Seurannan alussa kaikki PAB-työkalut perustuvat työnantajilta saatuun palautteeseen. Toisessa osassa osa osallistujista osallistuu työharjoitteluun (PMSMP). Yrityksiä tutkitaan jatkuvasti. Harjoittelun kummassakin päässä käydään valmentaja-työnantajaneuvotteluja, joiden tarkoituksena on antaa henkilölle mahdollisuus saada työsopimus. Nopeutettu reitti: Nopeutettu etenemissuunnitelma perustuu samoihin menetelmiin kuin vahvistettuun väylään, ja se koostuu tehokkaasta ja reaktiivisesta tavasta ehdottaa kansalaisille lähempänä työllisyyttä toteutettavaa seurantaohjelmaa kolmen erityistoimen avulla: Lisääntynyt vastaanotto alalla kollektiivisessa ja yksilöllisessä muodossa Tarkkaan yksilöllisen diagnoosin kehittäminen: henkilökohtaisten tai kollektiivisten tapaamisten ohjelmointi työnhakutekniikoiden, liiketoimintataitojen, tietokonekonsultoinnin, ammatillisen uudelleenkoulutuksen, työnhaun, työkyselyjen, työhaastattelujen simuloinnin, verkoston hyödyntämisen ympärille Yhdistyminen kumppaneihin, yrityksiin, tunnettuihin työtarjouksiin, koulutusorganisaatioihin (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Coaching w zindywidualizowanej integracji zawodowej, umożliwiający społeczeństwu w poszukiwaniu pracy osiągnięcie celów w zakresie szkolenia i dostępu do rynku pracy. W odniesieniu do bliskości zatrudnienia oferowane są dwie trasy: wzmocniona i przyspieszona trasa. Polegamy na specyficznej metodzie, która już przyniosła owoce. Główne elementy tej kwestii są następujące: Kurs wzmocniony ze stażem lub bez: (1) Metoda ta opiera się na stosunku niezbywalnym: prawdziwy coaching to trener średnio 40 osób. Stosunek ten umożliwia ustawienie gęstych, częstych i rytmicznych akompaniamentów, co jest oczywistym czynnikiem sukcesu. Osoba, która widzi swojego doradcy rzadko nie stawia się w dynamice sukcesu. W tym przypadku monitorowanie odbywa się fizycznie co tydzień, telefonicznie i za pośrednictwem Internetu, być może na stałe. Jest on również uszczegółowiony, tj. osoba jest postrzegana blisko swojego domu, co nie jest sprzeczne z celem rozwoju mobilności, rzeczywistym lub psychologicznym w całym coachingu. 2) Waloryzacja jednostki jest kluczem do sukcesu również niezaprzeczalnym. Bezrobotni są osłabieni, a przede wszystkim bardzo zdewaluowani, z wizerunkiem siebie negatywnym, czego nie pomaga poszukiwanie zatrudnienia, okres trudnej i trudnej izolacji. Zadaniem trenera jest odwrócenie trendu, ponowne spojrzenie i pomoc osobie stopniowo odzyskać walkę z obrazem siebie. Budowa ścieżki, przerywanej celami, które mają być osiągane krok po kroku, stanowi integralną część procesu powrotu do wartości własnej, a tym samym do sukcesu integracji zawodowej. 3) Zobowiązanie do poszanowania, pracy i komunikacji ma również zasadnicze znaczenie. Podpisano kartę, a zobowiązanie to jest stale przypominane w razie potrzeby. Trener nie powinien być bardziej zmotywowany niż osoba towarzysząca. Zasady gry Bosser Loan (PAB) są zasadami firmy i życia w ogóle. Osoba, która nie szanuje swoich zobowiązań lub nie wykazuje wystarczającego przekonania i motywacji, jest wciągnięta w logikę kar, która może prowadzić do wykluczenia. 4) Jeśli chodzi o metody pedagogiczne: rygor, profesjonalizm, energia, dobry nastrój i nowoczesność. To właśnie cechy, które muszą stanowić trenerów zespołu PAB w ich codziennej pracy, to również przymiotniki, które kwalifikują stosowane narzędzia i metody. Na przykład, PAB jest na stronie dla nowych technik poszukiwania pracy, które rozwijają się w Internecie i w sieciach społecznościowych. 5) Połączenie z firmą jest wątkiem przewodnim. Na początku działań następczych wszystkie narzędzia PAB są tworzone na podstawie informacji zwrotnych od pracodawców. W drugiej części niektórzy uczestnicy udają się na praktykę zawodową (PMSMP). Firmy są stale badane. Po każdym zakończeniu stażu prowadzone są negocjacje między trenerem a pracodawcą w celu umożliwienia danej osobie uzyskania umowy o pracę. Przyspieszona trasa: Ta przyspieszona ścieżka opiera się na tej samej metodologii co w przypadku wzmocnionej ścieżki i polega na skutecznym i reaktywnym sposobie zaproponowania społeczeństwu bliższego zatrudnieniu programu działań następczych à la carte poprzez trzy konkretne działania: Wzmocniona recepcja sektora w formie zbiorowej i indywidualnej Opracowanie precyzyjnej indywidualnej diagnozy: programowanie indywidualnych lub zbiorowych spotkań wokół technik poszukiwania pracy, umiejętności biznesowych, doradztwa komputerowego, przekwalifikowywania zawodowego, odkrywania pracy, ankiet pracy, symulacji rozmów kwalifikacyjnych, wykorzystywania sieci Połączenie z partnerami, firmami, znanymi ofertami pracy, organizacjami szkoleniowymi (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Coaching w zindywidualizowanej integracji zawodowej, umożliwiający społeczeństwu w poszukiwaniu pracy osiągnięcie celów w zakresie szkolenia i dostępu do rynku pracy. W odniesieniu do bliskości zatrudnienia oferowane są dwie trasy: wzmocniona i przyspieszona trasa. Polegamy na specyficznej metodzie, która już przyniosła owoce. Główne elementy tej kwestii są następujące: Kurs wzmocniony ze stażem lub bez: (1) Metoda ta opiera się na stosunku niezbywalnym: prawdziwy coaching to trener średnio 40 osób. Stosunek ten umożliwia ustawienie gęstych, częstych i rytmicznych akompaniamentów, co jest oczywistym czynnikiem sukcesu. Osoba, która widzi swojego doradcy rzadko nie stawia się w dynamice sukcesu. W tym przypadku monitorowanie odbywa się fizycznie co tydzień, telefonicznie i za pośrednictwem Internetu, być może na stałe. Jest on również uszczegółowiony, tj. osoba jest postrzegana blisko swojego domu, co nie jest sprzeczne z celem rozwoju mobilności, rzeczywistym lub psychologicznym w całym coachingu. 2) Waloryzacja jednostki jest kluczem do sukcesu również niezaprzeczalnym. Bezrobotni są osłabieni, a przede wszystkim bardzo zdewaluowani, z wizerunkiem siebie negatywnym, czego nie pomaga poszukiwanie zatrudnienia, okres trudnej i trudnej izolacji. Zadaniem trenera jest odwrócenie trendu, ponowne spojrzenie i pomoc osobie stopniowo odzyskać walkę z obrazem siebie. Budowa ścieżki, przerywanej celami, które mają być osiągane krok po kroku, stanowi integralną część procesu powrotu do wartości własnej, a tym samym do sukcesu integracji zawodowej. 3) Zobowiązanie do poszanowania, pracy i komunikacji ma również zasadnicze znaczenie. Podpisano kartę, a zobowiązanie to jest stale przypominane w razie potrzeby. Trener nie powinien być bardziej zmotywowany niż osoba towarzysząca. Zasady gry Bosser Loan (PAB) są zasadami firmy i życia w ogóle. Osoba, która nie szanuje swoich zobowiązań lub nie wykazuje wystarczającego przekonania i motywacji, jest wciągnięta w logikę kar, która może prowadzić do wykluczenia. 4) Jeśli chodzi o metody pedagogiczne: rygor, profesjonalizm, energia, dobry nastrój i nowoczesność. To właśnie cechy, które muszą stanowić trenerów zespołu PAB w ich codziennej pracy, to również przymiotniki, które kwalifikują stosowane narzędzia i metody. Na przykład, PAB jest na stronie dla nowych technik poszukiwania pracy, które rozwijają się w Internecie i w sieciach społecznościowych. 5) Połączenie z firmą jest wątkiem przewodnim. Na początku działań następczych wszystkie narzędzia PAB są tworzone na podstawie informacji zwrotnych od pracodawców. W drugiej części niektórzy uczestnicy udają się na praktykę zawodową (PMSMP). Firmy są stale badane. Po każdym zakończeniu stażu prowadzone są negocjacje między trenerem a pracodawcą w celu umożliwienia danej osobie uzyskania umowy o pracę. Przyspieszona trasa: Ta przyspieszona ścieżka opiera się na tej samej metodologii co w przypadku wzmocnionej ścieżki i polega na skutecznym i reaktywnym sposobie zaproponowania społeczeństwu bliższego zatrudnieniu programu działań następczych à la carte poprzez trzy konkretne działania: Wzmocniona recepcja sektora w formie zbiorowej i indywidualnej Opracowanie precyzyjnej indywidualnej diagnozy: programowanie indywidualnych lub zbiorowych spotkań wokół technik poszukiwania pracy, umiejętności biznesowych, doradztwa komputerowego, przekwalifikowywania zawodowego, odkrywania pracy, ankiet pracy, symulacji rozmów kwalifikacyjnych, wykorzystywania sieci Połączenie z partnerami, firmami, znanymi ofertami pracy, organizacjami szkoleniowymi (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Coaching w zindywidualizowanej integracji zawodowej, umożliwiający społeczeństwu w poszukiwaniu pracy osiągnięcie celów w zakresie szkolenia i dostępu do rynku pracy. W odniesieniu do bliskości zatrudnienia oferowane są dwie trasy: wzmocniona i przyspieszona trasa. Polegamy na specyficznej metodzie, która już przyniosła owoce. Główne elementy tej kwestii są następujące: Kurs wzmocniony ze stażem lub bez: (1) Metoda ta opiera się na stosunku niezbywalnym: prawdziwy coaching to trener średnio 40 osób. Stosunek ten umożliwia ustawienie gęstych, częstych i rytmicznych akompaniamentów, co jest oczywistym czynnikiem sukcesu. Osoba, która widzi swojego doradcy rzadko nie stawia się w dynamice sukcesu. W tym przypadku monitorowanie odbywa się fizycznie co tydzień, telefonicznie i za pośrednictwem Internetu, być może na stałe. Jest on również uszczegółowiony, tj. osoba jest postrzegana blisko swojego domu, co nie jest sprzeczne z celem rozwoju mobilności, rzeczywistym lub psychologicznym w całym coachingu. 2) Waloryzacja jednostki jest kluczem do sukcesu również niezaprzeczalnym. Bezrobotni są osłabieni, a przede wszystkim bardzo zdewaluowani, z wizerunkiem siebie negatywnym, czego nie pomaga poszukiwanie zatrudnienia, okres trudnej i trudnej izolacji. Zadaniem trenera jest odwrócenie trendu, ponowne spojrzenie i pomoc osobie stopniowo odzyskać walkę z obrazem siebie. Budowa ścieżki, przerywanej celami, które mają być osiągane krok po kroku, stanowi integralną część procesu powrotu do wartości własnej, a tym samym do sukcesu integracji zawodowej. 3) Zobowiązanie do poszanowania, pracy i komunikacji ma również zasadnicze znaczenie. Podpisano kartę, a zobowiązanie to jest stale przypominane w razie potrzeby. Trener nie powinien być bardziej zmotywowany niż osoba towarzysząca. Zasady gry Bosser Loan (PAB) są zasadami firmy i życia w ogóle. Osoba, która nie szanuje swoich zobowiązań lub nie wykazuje wystarczającego przekonania i motywacji, jest wciągnięta w logikę kar, która może prowadzić do wykluczenia. 4) Jeśli chodzi o metody pedagogiczne: rygor, profesjonalizm, energia, dobry nastrój i nowoczesność. To właśnie cechy, które muszą stanowić trenerów zespołu PAB w ich codziennej pracy, to również przymiotniki, które kwalifikują stosowane narzędzia i metody. Na przykład, PAB jest na stronie dla nowych technik poszukiwania pracy, które rozwijają się w Internecie i w sieciach społecznościowych. 5) Połączenie z firmą jest wątkiem przewodnim. Na początku działań następczych wszystkie narzędzia PAB są tworzone na podstawie informacji zwrotnych od pracodawców. W drugiej części niektórzy uczestnicy udają się na praktykę zawodową (PMSMP). Firmy są stale badane. Po każdym zakończeniu stażu prowadzone są negocjacje między trenerem a pracodawcą w celu umożliwienia danej osobie uzyskania umowy o pracę. Przyspieszona trasa: Ta przyspieszona ścieżka opiera się na tej samej metodologii co w przypadku wzmocnionej ścieżki i polega na skutecznym i reaktywnym sposobie zaproponowania społeczeństwu bliższego zatrudnieniu programu działań następczych à la carte poprzez trzy konkretne działania: Wzmocniona recepcja sektora w formie zbiorowej i indywidualnej Opracowanie precyzyjnej indywidualnej diagnozy: programowanie indywidualnych lub zbiorowych spotkań wokół technik poszukiwania pracy, umiejętności biznesowych, doradztwa komputerowego, przekwalifikowywania zawodowego, odkrywania pracy, ankiet pracy, symulacji rozmów kwalifikacyjnych, wykorzystywania sieci Połączenie z partnerami, firmami, znanymi ofertami pracy, organizacjami szkoleniowymi (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Személyre szabott szakmai beilleszkedéssel kapcsolatos tanácsadás, amely lehetővé teszi a nyilvánosság számára, hogy elérje a képzéssel és a munkaerőpiachoz való hozzáféréssel kapcsolatos célkitűzéseit. A foglalkoztatáshoz való közelség tekintetében két útvonalat kínálnak: megerősített és gyorsított útvonal. Olyan konkrét módszerre támaszkodunk, amely már meghozta a gyümölcsöt. Ennek fő elemei a következők: Megerősített tanfolyam szakmai gyakorlattal vagy anélkül: (1) Ez a módszer nem átruházható arányon alapul: az igazi coaching átlagosan 40 fős edző. Ez az arány lehetővé teszi sűrű, gyakori és ritmikus kísérők létrehozását, ami a siker egyik nyilvánvaló tényezője. Az a személy, aki látja tanácsadóját ritkán nem helyezkedik el a siker dinamikájában. Itt a nyomon követés fizikailag hetente történik, telefonon és az interneten keresztül, lehetőség szerint állandó. Ez is ágazatos, azaz az illetőt az otthonához közel látják, ami nem ellentétes azzal a céllal, hogy az egész coaching során valódi és/vagy pszichológiai mobilitást fejlesszenek ki. 2) Az egyén valorizációja a siker kulcsa is tagadhatatlan. A munkanélküliek meggyengültek, és mindenekfelett nagyon leértékeltek, önmagukról alkotott képük negatív, amit a nehéz és nehéz elszigeteltség időszaka nem segít. Az edző feladata, hogy megfordítsa a trendet, hogy egy másik pillantást vegyen, és segítsen a személynek fokozatosan visszanyerni az önkép küzdelmét. A lépésről lépésre elérendő célokkal határolt útvonal kialakítása szerves részét képezi az önértékeléshez való visszatérés folyamatának, és így a szakmai integráció sikerének. 3) A tisztelet, a munka és a kommunikáció iránti elkötelezettség is elengedhetetlen. Aláírták a chartát, és szükség esetén folyamatosan emlékeztetnek erre a kötelezettségvállalásra. Az edző nem lehet motiváltabb, mint a kísérő személy. A Bosser Loan játék (PAB) szabályai a cég és általában az élet szabályai. Az a személy, aki nem tartja tiszteletben kötelezettségvállalásait, vagy nem tanúsít kellő meggyőződést és motivációt, olyan büntetési logikába ütközik, amely kirekesztéshez vezethet. 4) A pedagógiai módszerek tekintetében: szigor, professzionalizmus, energia, jó hangulat és modernitás. Azok a tulajdonságok, amelyek a PAB csapat edzőit kell képezniük a napi munkájuk során, az alkalmazott eszközöket és módszereket is a melléknevek minősítik. A PAB például az interneten és a közösségi hálózatokon kifejlesztett új álláskeresési technikákkal foglalkozik. 5) A kapcsolat a cég egy vezető szál. A nyomon követés kezdetén az összes PAB-eszköz a munkaadók visszajelzéseiből épül fel. A második részben néhány résztvevő szakmai gyakorlatra (PMSMP) kerül. A vállalatokat folyamatosan felmérik. A szakmai gyakorlat minden végén az edző-munkaadó tárgyalást folytatnak azzal a céllal, hogy lehetővé tegyék a személy számára a munkaszerződés megszerzését. Gyorsított útvonal: Ez a gyorsított útvonal ugyanazon módszertanon alapul, mint a megerősített útvonal esetében, és hatékony és reaktív módszerből áll, hogy a nyilvánosságnak a foglalkoztatáshoz közelebb álló nyomonkövetési programot javasoljon 3 konkrét intézkedés révén: Megerősített befogadás az ágazatban kollektív és egyéni formában Egy pontos egyéni diagnózis kidolgozása: egyéni vagy kollektív kinevezések programozása munkakeresési technikák, üzleti készségek, számítógépes tanácsadás, szakmai átképzés, álláskeresés, állásfelmérések, állásinterjúk szimulációja, a hálózat kihasználása Partnerekkel, vállalatokkal, ismert állásajánlatokkal, képzési szervezetekkel (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Személyre szabott szakmai beilleszkedéssel kapcsolatos tanácsadás, amely lehetővé teszi a nyilvánosság számára, hogy elérje a képzéssel és a munkaerőpiachoz való hozzáféréssel kapcsolatos célkitűzéseit. A foglalkoztatáshoz való közelség tekintetében két útvonalat kínálnak: megerősített és gyorsított útvonal. Olyan konkrét módszerre támaszkodunk, amely már meghozta a gyümölcsöt. Ennek fő elemei a következők: Megerősített tanfolyam szakmai gyakorlattal vagy anélkül: (1) Ez a módszer nem átruházható arányon alapul: az igazi coaching átlagosan 40 fős edző. Ez az arány lehetővé teszi sűrű, gyakori és ritmikus kísérők létrehozását, ami a siker egyik nyilvánvaló tényezője. Az a személy, aki látja tanácsadóját ritkán nem helyezkedik el a siker dinamikájában. Itt a nyomon követés fizikailag hetente történik, telefonon és az interneten keresztül, lehetőség szerint állandó. Ez is ágazatos, azaz az illetőt az otthonához közel látják, ami nem ellentétes azzal a céllal, hogy az egész coaching során valódi és/vagy pszichológiai mobilitást fejlesszenek ki. 2) Az egyén valorizációja a siker kulcsa is tagadhatatlan. A munkanélküliek meggyengültek, és mindenekfelett nagyon leértékeltek, önmagukról alkotott képük negatív, amit a nehéz és nehéz elszigeteltség időszaka nem segít. Az edző feladata, hogy megfordítsa a trendet, hogy egy másik pillantást vegyen, és segítsen a személynek fokozatosan visszanyerni az önkép küzdelmét. A lépésről lépésre elérendő célokkal határolt útvonal kialakítása szerves részét képezi az önértékeléshez való visszatérés folyamatának, és így a szakmai integráció sikerének. 3) A tisztelet, a munka és a kommunikáció iránti elkötelezettség is elengedhetetlen. Aláírták a chartát, és szükség esetén folyamatosan emlékeztetnek erre a kötelezettségvállalásra. Az edző nem lehet motiváltabb, mint a kísérő személy. A Bosser Loan játék (PAB) szabályai a cég és általában az élet szabályai. Az a személy, aki nem tartja tiszteletben kötelezettségvállalásait, vagy nem tanúsít kellő meggyőződést és motivációt, olyan büntetési logikába ütközik, amely kirekesztéshez vezethet. 4) A pedagógiai módszerek tekintetében: szigor, professzionalizmus, energia, jó hangulat és modernitás. Azok a tulajdonságok, amelyek a PAB csapat edzőit kell képezniük a napi munkájuk során, az alkalmazott eszközöket és módszereket is a melléknevek minősítik. A PAB például az interneten és a közösségi hálózatokon kifejlesztett új álláskeresési technikákkal foglalkozik. 5) A kapcsolat a cég egy vezető szál. A nyomon követés kezdetén az összes PAB-eszköz a munkaadók visszajelzéseiből épül fel. A második részben néhány résztvevő szakmai gyakorlatra (PMSMP) kerül. A vállalatokat folyamatosan felmérik. A szakmai gyakorlat minden végén az edző-munkaadó tárgyalást folytatnak azzal a céllal, hogy lehetővé tegyék a személy számára a munkaszerződés megszerzését. Gyorsított útvonal: Ez a gyorsított útvonal ugyanazon módszertanon alapul, mint a megerősített útvonal esetében, és hatékony és reaktív módszerből áll, hogy a nyilvánosságnak a foglalkoztatáshoz közelebb álló nyomonkövetési programot javasoljon 3 konkrét intézkedés révén: Megerősített befogadás az ágazatban kollektív és egyéni formában Egy pontos egyéni diagnózis kidolgozása: egyéni vagy kollektív kinevezések programozása munkakeresési technikák, üzleti készségek, számítógépes tanácsadás, szakmai átképzés, álláskeresés, állásfelmérések, állásinterjúk szimulációja, a hálózat kihasználása Partnerekkel, vállalatokkal, ismert állásajánlatokkal, képzési szervezetekkel (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Személyre szabott szakmai beilleszkedéssel kapcsolatos tanácsadás, amely lehetővé teszi a nyilvánosság számára, hogy elérje a képzéssel és a munkaerőpiachoz való hozzáféréssel kapcsolatos célkitűzéseit. A foglalkoztatáshoz való közelség tekintetében két útvonalat kínálnak: megerősített és gyorsított útvonal. Olyan konkrét módszerre támaszkodunk, amely már meghozta a gyümölcsöt. Ennek fő elemei a következők: Megerősített tanfolyam szakmai gyakorlattal vagy anélkül: (1) Ez a módszer nem átruházható arányon alapul: az igazi coaching átlagosan 40 fős edző. Ez az arány lehetővé teszi sűrű, gyakori és ritmikus kísérők létrehozását, ami a siker egyik nyilvánvaló tényezője. Az a személy, aki látja tanácsadóját ritkán nem helyezkedik el a siker dinamikájában. Itt a nyomon követés fizikailag hetente történik, telefonon és az interneten keresztül, lehetőség szerint állandó. Ez is ágazatos, azaz az illetőt az otthonához közel látják, ami nem ellentétes azzal a céllal, hogy az egész coaching során valódi és/vagy pszichológiai mobilitást fejlesszenek ki. 2) Az egyén valorizációja a siker kulcsa is tagadhatatlan. A munkanélküliek meggyengültek, és mindenekfelett nagyon leértékeltek, önmagukról alkotott képük negatív, amit a nehéz és nehéz elszigeteltség időszaka nem segít. Az edző feladata, hogy megfordítsa a trendet, hogy egy másik pillantást vegyen, és segítsen a személynek fokozatosan visszanyerni az önkép küzdelmét. A lépésről lépésre elérendő célokkal határolt útvonal kialakítása szerves részét képezi az önértékeléshez való visszatérés folyamatának, és így a szakmai integráció sikerének. 3) A tisztelet, a munka és a kommunikáció iránti elkötelezettség is elengedhetetlen. Aláírták a chartát, és szükség esetén folyamatosan emlékeztetnek erre a kötelezettségvállalásra. Az edző nem lehet motiváltabb, mint a kísérő személy. A Bosser Loan játék (PAB) szabályai a cég és általában az élet szabályai. Az a személy, aki nem tartja tiszteletben kötelezettségvállalásait, vagy nem tanúsít kellő meggyőződést és motivációt, olyan büntetési logikába ütközik, amely kirekesztéshez vezethet. 4) A pedagógiai módszerek tekintetében: szigor, professzionalizmus, energia, jó hangulat és modernitás. Azok a tulajdonságok, amelyek a PAB csapat edzőit kell képezniük a napi munkájuk során, az alkalmazott eszközöket és módszereket is a melléknevek minősítik. A PAB például az interneten és a közösségi hálózatokon kifejlesztett új álláskeresési technikákkal foglalkozik. 5) A kapcsolat a cég egy vezető szál. A nyomon követés kezdetén az összes PAB-eszköz a munkaadók visszajelzéseiből épül fel. A második részben néhány résztvevő szakmai gyakorlatra (PMSMP) kerül. A vállalatokat folyamatosan felmérik. A szakmai gyakorlat minden végén az edző-munkaadó tárgyalást folytatnak azzal a céllal, hogy lehetővé tegyék a személy számára a munkaszerződés megszerzését. Gyorsított útvonal: Ez a gyorsított útvonal ugyanazon módszertanon alapul, mint a megerősített útvonal esetében, és hatékony és reaktív módszerből áll, hogy a nyilvánosságnak a foglalkoztatáshoz közelebb álló nyomonkövetési programot javasoljon 3 konkrét intézkedés révén: Megerősített befogadás az ágazatban kollektív és egyéni formában Egy pontos egyéni diagnózis kidolgozása: egyéni vagy kollektív kinevezések programozása munkakeresési technikák, üzleti készségek, számítógépes tanácsadás, szakmai átképzés, álláskeresés, állásfelmérések, állásinterjúk szimulációja, a hálózat kihasználása Partnerekkel, vállalatokkal, ismert állásajánlatokkal, képzési szervezetekkel (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Koučování v individualizované profesní integraci umožňující veřejnosti při hledání zaměstnání dosáhnout svých cílů, pokud jde o odbornou přípravu a přístup na trh práce. S ohledem na blízkost zaměstnání jsou nabízeny dvě trasy: zesílená a zrychlená trasa. Spoléháme se na konkrétní metodu, která již přinesla ovoce. Hlavní prvky tohoto postupu jsou následující: Posílený kurz s stáží nebo bez ní: (1) Tato metoda je založena na neobchodovatelném poměru: skutečné koučování je trenérem pro průměrně 40 lidí. Tento poměr umožňuje nastavit husté, časté a rytmické doprovody, což je zřejmý faktor úspěchu. Osoba, která vidí svého poradce zřídka se nestaví do dynamiky úspěchu. V tomto případě je sledování fyzicky týdenní, telefonicky a prostřednictvím internetu případně trvalé. Je také odvětvová, tj. osoba je viděna v blízkosti svého domova, což není v rozporu s cílem rozvíjet mobilitu, skutečnou a/nebo psychologickou po celou dobu koučování. 2) Zhodnocování jedince je klíčem k úspěchu i nepopiratelným. Nezaměstnaní lidé jsou oslabeni a především velmi devalvovaní, s obrazem o sobě negativním, což hledání zaměstnání, období obtížné a obtížné izolace, nepomůže. Úkolem trenéra je zvrátit trend, znovu se podívat a pomoci osobě postupně znovu získat boj sebeobrazu. Nedílnou součástí procesu návratu k sebeúspěšnosti, a tedy i úspěchu profesní integrace, je vybudování cesty, která je přerušována s cíli, kterých je třeba dosáhnout krok za krokem. 3) Závazek respektovat, pracovat a komunikovat je také nezbytný. Je podepsána charta a tento závazek je v případě potřeby neustále připomínán. Trenér by neměl být více motivován než doprovázející osoba. Pravidla hry Bosser Loan (PAB) jsou pravidla společnosti a života obecně. Osoba, která nerespektuje své závazky nebo která neprokazuje dostatečné přesvědčení a motivaci, je zachycena v logice trestu, která může vést k vyloučení. 4) Z hlediska pedagogických metod: přísnost, profesionalita, energie, dobrá nálada a modernita. Jsou to vlastnosti, které musí tvořit trenéry týmu PAB v jejich každodenní práci, jsou to také přídavná jména, která kvalifikují použité nástroje a metody. Například PAB je na stránce pro nové techniky hledání zaměstnání, které se vyvíjejí na internetu a na sociálních sítích. 5) Vazba na společnost je vodící nit. Na začátku navazujících opatření jsou všechny nástroje PAB postaveny na základě zpětné vazby od zaměstnavatelů. Ve druhé části chodí někteří účastníci na pracovní stáž (PMSMP). Společnosti jsou neustále sledovány. Na každém konci stáže se jedná o kouč-zaměstnanec s cílem umožnit této osobě získat pracovní smlouvu. Zrychlená trasa: Tato zrychlená cesta je založena na stejné metodice jako pro posílenou cestu a spočívá v účinném a reaktivním způsobu, jak veřejnosti navrhnout návazný program à la carte prostřednictvím tří konkrétních opatření blíže k zaměstnanosti: Posílený příjem v sektoru v kolektivní a individuální podobě Vývoj přesné individuální diagnózy: programování individuálních nebo kolektivních schůzek kolem technik hledání zaměstnání, obchodních dovedností, počítačového poradenství, odborné rekvalifikace, hledání zaměstnání, průzkumů práce, simulace pracovních pohovorů, využívání sítě Propojení s partnery, společnostmi, známými pracovními nabídkami, vzdělávacími organizacemi (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Koučování v individualizované profesní integraci umožňující veřejnosti při hledání zaměstnání dosáhnout svých cílů, pokud jde o odbornou přípravu a přístup na trh práce. S ohledem na blízkost zaměstnání jsou nabízeny dvě trasy: zesílená a zrychlená trasa. Spoléháme se na konkrétní metodu, která již přinesla ovoce. Hlavní prvky tohoto postupu jsou následující: Posílený kurz s stáží nebo bez ní: (1) Tato metoda je založena na neobchodovatelném poměru: skutečné koučování je trenérem pro průměrně 40 lidí. Tento poměr umožňuje nastavit husté, časté a rytmické doprovody, což je zřejmý faktor úspěchu. Osoba, která vidí svého poradce zřídka se nestaví do dynamiky úspěchu. V tomto případě je sledování fyzicky týdenní, telefonicky a prostřednictvím internetu případně trvalé. Je také odvětvová, tj. osoba je viděna v blízkosti svého domova, což není v rozporu s cílem rozvíjet mobilitu, skutečnou a/nebo psychologickou po celou dobu koučování. 2) Zhodnocování jedince je klíčem k úspěchu i nepopiratelným. Nezaměstnaní lidé jsou oslabeni a především velmi devalvovaní, s obrazem o sobě negativním, což hledání zaměstnání, období obtížné a obtížné izolace, nepomůže. Úkolem trenéra je zvrátit trend, znovu se podívat a pomoci osobě postupně znovu získat boj sebeobrazu. Nedílnou součástí procesu návratu k sebeúspěšnosti, a tedy i úspěchu profesní integrace, je vybudování cesty, která je přerušována s cíli, kterých je třeba dosáhnout krok za krokem. 3) Závazek respektovat, pracovat a komunikovat je také nezbytný. Je podepsána charta a tento závazek je v případě potřeby neustále připomínán. Trenér by neměl být více motivován než doprovázející osoba. Pravidla hry Bosser Loan (PAB) jsou pravidla společnosti a života obecně. Osoba, která nerespektuje své závazky nebo která neprokazuje dostatečné přesvědčení a motivaci, je zachycena v logice trestu, která může vést k vyloučení. 4) Z hlediska pedagogických metod: přísnost, profesionalita, energie, dobrá nálada a modernita. Jsou to vlastnosti, které musí tvořit trenéry týmu PAB v jejich každodenní práci, jsou to také přídavná jména, která kvalifikují použité nástroje a metody. Například PAB je na stránce pro nové techniky hledání zaměstnání, které se vyvíjejí na internetu a na sociálních sítích. 5) Vazba na společnost je vodící nit. Na začátku navazujících opatření jsou všechny nástroje PAB postaveny na základě zpětné vazby od zaměstnavatelů. Ve druhé části chodí někteří účastníci na pracovní stáž (PMSMP). Společnosti jsou neustále sledovány. Na každém konci stáže se jedná o kouč-zaměstnanec s cílem umožnit této osobě získat pracovní smlouvu. Zrychlená trasa: Tato zrychlená cesta je založena na stejné metodice jako pro posílenou cestu a spočívá v účinném a reaktivním způsobu, jak veřejnosti navrhnout návazný program à la carte prostřednictvím tří konkrétních opatření blíže k zaměstnanosti: Posílený příjem v sektoru v kolektivní a individuální podobě Vývoj přesné individuální diagnózy: programování individuálních nebo kolektivních schůzek kolem technik hledání zaměstnání, obchodních dovedností, počítačového poradenství, odborné rekvalifikace, hledání zaměstnání, průzkumů práce, simulace pracovních pohovorů, využívání sítě Propojení s partnery, společnostmi, známými pracovními nabídkami, vzdělávacími organizacemi (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Koučování v individualizované profesní integraci umožňující veřejnosti při hledání zaměstnání dosáhnout svých cílů, pokud jde o odbornou přípravu a přístup na trh práce. S ohledem na blízkost zaměstnání jsou nabízeny dvě trasy: zesílená a zrychlená trasa. Spoléháme se na konkrétní metodu, která již přinesla ovoce. Hlavní prvky tohoto postupu jsou následující: Posílený kurz s stáží nebo bez ní: (1) Tato metoda je založena na neobchodovatelném poměru: skutečné koučování je trenérem pro průměrně 40 lidí. Tento poměr umožňuje nastavit husté, časté a rytmické doprovody, což je zřejmý faktor úspěchu. Osoba, která vidí svého poradce zřídka se nestaví do dynamiky úspěchu. V tomto případě je sledování fyzicky týdenní, telefonicky a prostřednictvím internetu případně trvalé. Je také odvětvová, tj. osoba je viděna v blízkosti svého domova, což není v rozporu s cílem rozvíjet mobilitu, skutečnou a/nebo psychologickou po celou dobu koučování. 2) Zhodnocování jedince je klíčem k úspěchu i nepopiratelným. Nezaměstnaní lidé jsou oslabeni a především velmi devalvovaní, s obrazem o sobě negativním, což hledání zaměstnání, období obtížné a obtížné izolace, nepomůže. Úkolem trenéra je zvrátit trend, znovu se podívat a pomoci osobě postupně znovu získat boj sebeobrazu. Nedílnou součástí procesu návratu k sebeúspěšnosti, a tedy i úspěchu profesní integrace, je vybudování cesty, která je přerušována s cíli, kterých je třeba dosáhnout krok za krokem. 3) Závazek respektovat, pracovat a komunikovat je také nezbytný. Je podepsána charta a tento závazek je v případě potřeby neustále připomínán. Trenér by neměl být více motivován než doprovázející osoba. Pravidla hry Bosser Loan (PAB) jsou pravidla společnosti a života obecně. Osoba, která nerespektuje své závazky nebo která neprokazuje dostatečné přesvědčení a motivaci, je zachycena v logice trestu, která může vést k vyloučení. 4) Z hlediska pedagogických metod: přísnost, profesionalita, energie, dobrá nálada a modernita. Jsou to vlastnosti, které musí tvořit trenéry týmu PAB v jejich každodenní práci, jsou to také přídavná jména, která kvalifikují použité nástroje a metody. Například PAB je na stránce pro nové techniky hledání zaměstnání, které se vyvíjejí na internetu a na sociálních sítích. 5) Vazba na společnost je vodící nit. Na začátku navazujících opatření jsou všechny nástroje PAB postaveny na základě zpětné vazby od zaměstnavatelů. Ve druhé části chodí někteří účastníci na pracovní stáž (PMSMP). Společnosti jsou neustále sledovány. Na každém konci stáže se jedná o kouč-zaměstnanec s cílem umožnit této osobě získat pracovní smlouvu. Zrychlená trasa: Tato zrychlená cesta je založena na stejné metodice jako pro posílenou cestu a spočívá v účinném a reaktivním způsobu, jak veřejnosti navrhnout návazný program à la carte prostřednictvím tří konkrétních opatření blíže k zaměstnanosti: Posílený příjem v sektoru v kolektivní a individuální podobě Vývoj přesné individuální diagnózy: programování individuálních nebo kolektivních schůzek kolem technik hledání zaměstnání, obchodních dovedností, počítačového poradenství, odborné rekvalifikace, hledání zaměstnání, průzkumů práce, simulace pracovních pohovorů, využívání sítě Propojení s partnery, společnostmi, známými pracovními nabídkami, vzdělávacími organizacemi (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Koučings individualizētā profesionālajā integrācijā, kas ļauj sabiedrībai darba meklēšanā sasniegt savus mērķus attiecībā uz apmācību un piekļuvi darba tirgum. Saistībā ar nodarbinātības tuvumu tiek piedāvāti divi maršruti: pastiprināts un paātrināts maršruts. Mēs paļaujamies uz īpašu metodi, kas jau ir devusi augļus. Tā galvenie elementi ir šādi: Pastiprināts kurss ar stažēšanos vai bez tās: (1) Šī metode ir balstīta uz neapspriežamu attiecību: īsts treneris ir treneris vidēji 40 cilvēkiem. Šī attiecība ļauj izveidot blīvus, biežus un ritmiskus pavadījumus, kas ir acīmredzams panākumu faktors. Persona, kas retos gadījumos redz savu padomnieku, neievieto sevi panākumu dinamikā. Šajā gadījumā pēcpārbaude notiek katru nedēļu, telefoniski un internetā, iespējams, pastāvīgi. Tas ir arī sektorāls, t. i., persona tiek uzskatīta tuvu savai mājai, kas nav pretrunā mērķim attīstīt mobilitāti, reālu un/vai psiholoģisku visā trenera laikā. 2) Indivīda valorizācija ir panākumu atslēga arī nenoliedzams. Bezdarbnieki ir vājināti un, pats galvenais, ļoti devalvēti, ar negatīvu tēlu, ko darba meklējumi, sarežģītas un sarežģītas izolācijas periods, nepalīdz. Treneris uzdevums ir mainīt tendenci, veikt citu izskatu un palīdzēt personai pakāpeniski atgūt cīņu par paštēlu. Ceļa izveide, kurā izvirzīti mērķi, kas jāsasniedz soli pa solim, ir neatņemama sastāvdaļa procesā, kurā atgriežas pie pašvērtības un līdz ar to uz profesionālās integrācijas panākumiem. 3) Būtiska ir arī apņemšanās respektēt, strādāt un sazināties. Tiek parakstīta harta, un vajadzības gadījumā šī apņemšanās tiek pastāvīgi atgādināta. Treneris nedrīkst būt motivēts par pavadošo personu. Bosser Loan spēles (PAB) noteikumi ir uzņēmuma un dzīves noteikumi kopumā. Persona, kas neievēro savas saistības vai kas neizrāda pietiekamu pārliecību un motivāciju, tiek pieķerta soda loģikā, kas var novest pie atstumtības. 4) Attiecībā uz pedagoģiskajām metodēm: stingrība, profesionalitāte, enerģija, labs garastāvoklis un modernitāte. Tās ir īpašības, kas veido PAB komandas treneri savā ikdienas darbā, tie ir arī īpašības vārdi, kas kvalificē izmantotos rīkus un metodes. Piemēram, PAB lapā ir jaunas darba meklēšanas metodes, kas attīstās internetā un sociālajos tīklos. 5) Saikne ar uzņēmumu ir vadošais pavediens. Pēcpārbaudes sākumā visi PAB rīki ir veidoti no darba devēju atsauksmēm. Otrajā daļā daži dalībnieki dodas uz darba izvietošanu (PMSMP). Uzņēmumi tiek pastāvīgi aptaujāti. Katrā prakses beigās tiek rīkotas sarunas starp darba devēju un darba devēju, lai ļautu personai iegūt darba līgumu. Paātrināts maršruts: Šis paātrinātais ceļš ir balstīts uz to pašu metodiku kā attiecībā uz pastiprināto ceļu, un to veido efektīvs un reaģējošs veids, kā ierosināt sabiedrībai tuvāk nodarbinātībai īstenot papildu programmu à la carte, izmantojot 3 konkrētas darbības: Pastiprināta uzņemšana nozarē kolektīvā un individuālā formā Precīzas individuālas diagnozes izstrāde: individuālo vai kolektīvo tikšanos programmēšana saistībā ar darba meklēšanas metodēm, biznesa prasmēm, datorkonsultācijām, profesionālo pārkvalifikāciju, darba atklāšanu, darba aptaujām, darba interviju simulāciju, tīkla izmantošanu Saikne ar partneriem, uzņēmumiem, zināmiem darba piedāvājumiem, apmācības organizācijām (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Koučings individualizētā profesionālajā integrācijā, kas ļauj sabiedrībai darba meklēšanā sasniegt savus mērķus attiecībā uz apmācību un piekļuvi darba tirgum. Saistībā ar nodarbinātības tuvumu tiek piedāvāti divi maršruti: pastiprināts un paātrināts maršruts. Mēs paļaujamies uz īpašu metodi, kas jau ir devusi augļus. Tā galvenie elementi ir šādi: Pastiprināts kurss ar stažēšanos vai bez tās: (1) Šī metode ir balstīta uz neapspriežamu attiecību: īsts treneris ir treneris vidēji 40 cilvēkiem. Šī attiecība ļauj izveidot blīvus, biežus un ritmiskus pavadījumus, kas ir acīmredzams panākumu faktors. Persona, kas retos gadījumos redz savu padomnieku, neievieto sevi panākumu dinamikā. Šajā gadījumā pēcpārbaude notiek katru nedēļu, telefoniski un internetā, iespējams, pastāvīgi. Tas ir arī sektorāls, t. i., persona tiek uzskatīta tuvu savai mājai, kas nav pretrunā mērķim attīstīt mobilitāti, reālu un/vai psiholoģisku visā trenera laikā. 2) Indivīda valorizācija ir panākumu atslēga arī nenoliedzams. Bezdarbnieki ir vājināti un, pats galvenais, ļoti devalvēti, ar negatīvu tēlu, ko darba meklējumi, sarežģītas un sarežģītas izolācijas periods, nepalīdz. Treneris uzdevums ir mainīt tendenci, veikt citu izskatu un palīdzēt personai pakāpeniski atgūt cīņu par paštēlu. Ceļa izveide, kurā izvirzīti mērķi, kas jāsasniedz soli pa solim, ir neatņemama sastāvdaļa procesā, kurā atgriežas pie pašvērtības un līdz ar to uz profesionālās integrācijas panākumiem. 3) Būtiska ir arī apņemšanās respektēt, strādāt un sazināties. Tiek parakstīta harta, un vajadzības gadījumā šī apņemšanās tiek pastāvīgi atgādināta. Treneris nedrīkst būt motivēts par pavadošo personu. Bosser Loan spēles (PAB) noteikumi ir uzņēmuma un dzīves noteikumi kopumā. Persona, kas neievēro savas saistības vai kas neizrāda pietiekamu pārliecību un motivāciju, tiek pieķerta soda loģikā, kas var novest pie atstumtības. 4) Attiecībā uz pedagoģiskajām metodēm: stingrība, profesionalitāte, enerģija, labs garastāvoklis un modernitāte. Tās ir īpašības, kas veido PAB komandas treneri savā ikdienas darbā, tie ir arī īpašības vārdi, kas kvalificē izmantotos rīkus un metodes. Piemēram, PAB lapā ir jaunas darba meklēšanas metodes, kas attīstās internetā un sociālajos tīklos. 5) Saikne ar uzņēmumu ir vadošais pavediens. Pēcpārbaudes sākumā visi PAB rīki ir veidoti no darba devēju atsauksmēm. Otrajā daļā daži dalībnieki dodas uz darba izvietošanu (PMSMP). Uzņēmumi tiek pastāvīgi aptaujāti. Katrā prakses beigās tiek rīkotas sarunas starp darba devēju un darba devēju, lai ļautu personai iegūt darba līgumu. Paātrināts maršruts: Šis paātrinātais ceļš ir balstīts uz to pašu metodiku kā attiecībā uz pastiprināto ceļu, un to veido efektīvs un reaģējošs veids, kā ierosināt sabiedrībai tuvāk nodarbinātībai īstenot papildu programmu à la carte, izmantojot 3 konkrētas darbības: Pastiprināta uzņemšana nozarē kolektīvā un individuālā formā Precīzas individuālas diagnozes izstrāde: individuālo vai kolektīvo tikšanos programmēšana saistībā ar darba meklēšanas metodēm, biznesa prasmēm, datorkonsultācijām, profesionālo pārkvalifikāciju, darba atklāšanu, darba aptaujām, darba interviju simulāciju, tīkla izmantošanu Saikne ar partneriem, uzņēmumiem, zināmiem darba piedāvājumiem, apmācības organizācijām (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Koučings individualizētā profesionālajā integrācijā, kas ļauj sabiedrībai darba meklēšanā sasniegt savus mērķus attiecībā uz apmācību un piekļuvi darba tirgum. Saistībā ar nodarbinātības tuvumu tiek piedāvāti divi maršruti: pastiprināts un paātrināts maršruts. Mēs paļaujamies uz īpašu metodi, kas jau ir devusi augļus. Tā galvenie elementi ir šādi: Pastiprināts kurss ar stažēšanos vai bez tās: (1) Šī metode ir balstīta uz neapspriežamu attiecību: īsts treneris ir treneris vidēji 40 cilvēkiem. Šī attiecība ļauj izveidot blīvus, biežus un ritmiskus pavadījumus, kas ir acīmredzams panākumu faktors. Persona, kas retos gadījumos redz savu padomnieku, neievieto sevi panākumu dinamikā. Šajā gadījumā pēcpārbaude notiek katru nedēļu, telefoniski un internetā, iespējams, pastāvīgi. Tas ir arī sektorāls, t. i., persona tiek uzskatīta tuvu savai mājai, kas nav pretrunā mērķim attīstīt mobilitāti, reālu un/vai psiholoģisku visā trenera laikā. 2) Indivīda valorizācija ir panākumu atslēga arī nenoliedzams. Bezdarbnieki ir vājināti un, pats galvenais, ļoti devalvēti, ar negatīvu tēlu, ko darba meklējumi, sarežģītas un sarežģītas izolācijas periods, nepalīdz. Treneris uzdevums ir mainīt tendenci, veikt citu izskatu un palīdzēt personai pakāpeniski atgūt cīņu par paštēlu. Ceļa izveide, kurā izvirzīti mērķi, kas jāsasniedz soli pa solim, ir neatņemama sastāvdaļa procesā, kurā atgriežas pie pašvērtības un līdz ar to uz profesionālās integrācijas panākumiem. 3) Būtiska ir arī apņemšanās respektēt, strādāt un sazināties. Tiek parakstīta harta, un vajadzības gadījumā šī apņemšanās tiek pastāvīgi atgādināta. Treneris nedrīkst būt motivēts par pavadošo personu. Bosser Loan spēles (PAB) noteikumi ir uzņēmuma un dzīves noteikumi kopumā. Persona, kas neievēro savas saistības vai kas neizrāda pietiekamu pārliecību un motivāciju, tiek pieķerta soda loģikā, kas var novest pie atstumtības. 4) Attiecībā uz pedagoģiskajām metodēm: stingrība, profesionalitāte, enerģija, labs garastāvoklis un modernitāte. Tās ir īpašības, kas veido PAB komandas treneri savā ikdienas darbā, tie ir arī īpašības vārdi, kas kvalificē izmantotos rīkus un metodes. Piemēram, PAB lapā ir jaunas darba meklēšanas metodes, kas attīstās internetā un sociālajos tīklos. 5) Saikne ar uzņēmumu ir vadošais pavediens. Pēcpārbaudes sākumā visi PAB rīki ir veidoti no darba devēju atsauksmēm. Otrajā daļā daži dalībnieki dodas uz darba izvietošanu (PMSMP). Uzņēmumi tiek pastāvīgi aptaujāti. Katrā prakses beigās tiek rīkotas sarunas starp darba devēju un darba devēju, lai ļautu personai iegūt darba līgumu. Paātrināts maršruts: Šis paātrinātais ceļš ir balstīts uz to pašu metodiku kā attiecībā uz pastiprināto ceļu, un to veido efektīvs un reaģējošs veids, kā ierosināt sabiedrībai tuvāk nodarbinātībai īstenot papildu programmu à la carte, izmantojot 3 konkrētas darbības: Pastiprināta uzņemšana nozarē kolektīvā un individuālā formā Precīzas individuālas diagnozes izstrāde: individuālo vai kolektīvo tikšanos programmēšana saistībā ar darba meklēšanas metodēm, biznesa prasmēm, datorkonsultācijām, profesionālo pārkvalifikāciju, darba atklāšanu, darba aptaujām, darba interviju simulāciju, tīkla izmantošanu Saikne ar partneriem, uzņēmumiem, zināmiem darba piedāvājumiem, apmācības organizācijām (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Oiliúint i gcomhtháthú gairmiúil aonair a chuireann ar chumas an phobail i gcuardach poist a chuspóirí a bhaint amach maidir le hoiliúint agus rochtain ar an margadh saothair. Cuirtear dhá bhealach ar fáil maidir le gaireacht don fhostaíocht: bealach treisithe agus luathaithe. Táimid ag brath ar mhodh sonrach a bhfuil torthaí air cheana féin. Is iad seo a leanas na príomhghnéithe de sin: Cúrsa treisithe le hintéirneacht nó gan a bheith: (1) Tá an modh seo bunaithe ar chóimheas doshannta: is cóitseálaí é fíor-chóitseálaí do 40 duine ar an meán. Fágann an cóimheas seo gur féidir tionlacan dlúth, minic agus rithimeach a chur ar bun, rud atá ina fhachtóir soiléir do rath. Is annamh nach bhfuil duine a fheiceann a chomhairleoir nó a comhairleoir i dinimic rathúil. Anseo, is é an obair leantach go fisiciúil seachtainiúil, teileafón agus tríd an Idirlíon, b’fhéidir buan. Tá sé earnáilithe freisin, i.e. feictear an duine gar dá (h)áit chónaithe, rud nach bhfuil ag teacht leis an gcuspóir soghluaisteacht, fíor agus/nó síceolaíoch a fhorbairt le linn na cóitseála. 2) Is é an luach an duine aonair eochair do rath freisin undeniable. Déantar daoine dífhostaithe a lagú agus, thar aon ní eile, déantar an-díluacháil orthu, le híomhá díobh féin diúltach, rud nach gcabhraíonn an cuardach fostaíochta, tréimhse d’aonrú deacair agus deacair. Is é post an chóiste a athrú ar an treocht, a ghlacadh cuma eile agus chun cabhrú leis an duine ar ais de réir a chéile an streachailt féin-íomhá. Tá tógáil cosán, punctuated le cuspóirí atá le baint amach céim ar chéim, mar chuid lárnach den phróiseas chun filleadh ar fhéinacmhainneacht agus dá bhrí sin go n-éireoidh le comhtháthú gairmiúil. 3) Tá tiomantas maidir le hurraim, obair agus cumarsáid riachtanach freisin. Sínítear cairt, agus meabhraítear an tiomantas sin i gcónaí más gá. Níor cheart go mbeadh cóiste níos spreagtha ná an duine tionlacain. Is iad rialacha an chluiche Iasachta Bosser (PAB) rialacha na cuideachta agus an tsaoil i gcoitinne. Aon duine nach n-urramaíonn a ghealltanais nó nach léiríonn go leor ciontú agus inspreagadh, tá sé gafa i loighic an phionóis a d’fhéadfadh eisiamh a bheith mar thoradh air. 4) I dtéarmaí modhanna oideolaíocha: déine, gairmiúlacht, fuinneamh, giúmar maith agus nua-aimsearthacht. Is iad na cáilíochtaí a chaithfidh cóitseálaithe fhoireann an PAB a dhéanamh ina gcuid oibre laethúil, is iad na haidiachtaí a cháilíonn na huirlisí agus na modhanna a úsáidtear. Mar shampla, tá PAB ar an leathanach le haghaidh teicnící nua cuardaigh poist a fhorbraíonn ar an Idirlíon agus ar Líonraí Sóisialta. 5) Is snáithe treorach é an nasc leis an gcuideachta. Ag tús na hoibre leantaí, tá gach uirlis PAB tógtha ó aiseolas ó fhostóirí. Sa dara cuid, téann roinnt rannpháirtithe chuig socrúchán oibre (PMSMP). Déantar suirbhé ar chuideachtaí i gcónaí. Ag gach ceann den tréimhse oiliúna, bíonn caibidlíocht idir fostóirí cóiste agus cóiste i mbun caibidlíochta agus é mar aidhm leis sin cur ar chumas an duine conradh fostaíochta a fháil. Bealach luathaithe: Tá an chonair luathaithe sin bunaithe ar an modheolaíocht chéanna a úsáidtear don chonair athneartaithe agus is éard atá ann ná bealach éifeachtúil agus frithghníomhach chun clár leantach à la carte a mholadh don phobal níos gaire don fhostaíocht trí 3 ghníomhaíocht shonracha: Fáiltiú treisithe ar an earnáil i bhfoirm chomhchoiteann agus aonair Forbairt diagnóis bheacht aonair: cláir de cheapacháin aonair nó comhchoiteann ar fud teicnící cuardaigh poist, scileanna gnó, dul i gcomhairle ríomhaireachta, athoiliúint ghairmiúil, fionnachtana poist, suirbhéanna poist, insamhalta na n-agallamh poist, dúshaothrú an líonra Nascadh le comhpháirtithe, cuideachtaí, tairiscintí poist ar a dtugtar, eagraíochtaí oiliúna (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Oiliúint i gcomhtháthú gairmiúil aonair a chuireann ar chumas an phobail i gcuardach poist a chuspóirí a bhaint amach maidir le hoiliúint agus rochtain ar an margadh saothair. Cuirtear dhá bhealach ar fáil maidir le gaireacht don fhostaíocht: bealach treisithe agus luathaithe. Táimid ag brath ar mhodh sonrach a bhfuil torthaí air cheana féin. Is iad seo a leanas na príomhghnéithe de sin: Cúrsa treisithe le hintéirneacht nó gan a bheith: (1) Tá an modh seo bunaithe ar chóimheas doshannta: is cóitseálaí é fíor-chóitseálaí do 40 duine ar an meán. Fágann an cóimheas seo gur féidir tionlacan dlúth, minic agus rithimeach a chur ar bun, rud atá ina fhachtóir soiléir do rath. Is annamh nach bhfuil duine a fheiceann a chomhairleoir nó a comhairleoir i dinimic rathúil. Anseo, is é an obair leantach go fisiciúil seachtainiúil, teileafón agus tríd an Idirlíon, b’fhéidir buan. Tá sé earnáilithe freisin, i.e. feictear an duine gar dá (h)áit chónaithe, rud nach bhfuil ag teacht leis an gcuspóir soghluaisteacht, fíor agus/nó síceolaíoch a fhorbairt le linn na cóitseála. 2) Is é an luach an duine aonair eochair do rath freisin undeniable. Déantar daoine dífhostaithe a lagú agus, thar aon ní eile, déantar an-díluacháil orthu, le híomhá díobh féin diúltach, rud nach gcabhraíonn an cuardach fostaíochta, tréimhse d’aonrú deacair agus deacair. Is é post an chóiste a athrú ar an treocht, a ghlacadh cuma eile agus chun cabhrú leis an duine ar ais de réir a chéile an streachailt féin-íomhá. Tá tógáil cosán, punctuated le cuspóirí atá le baint amach céim ar chéim, mar chuid lárnach den phróiseas chun filleadh ar fhéinacmhainneacht agus dá bhrí sin go n-éireoidh le comhtháthú gairmiúil. 3) Tá tiomantas maidir le hurraim, obair agus cumarsáid riachtanach freisin. Sínítear cairt, agus meabhraítear an tiomantas sin i gcónaí más gá. Níor cheart go mbeadh cóiste níos spreagtha ná an duine tionlacain. Is iad rialacha an chluiche Iasachta Bosser (PAB) rialacha na cuideachta agus an tsaoil i gcoitinne. Aon duine nach n-urramaíonn a ghealltanais nó nach léiríonn go leor ciontú agus inspreagadh, tá sé gafa i loighic an phionóis a d’fhéadfadh eisiamh a bheith mar thoradh air. 4) I dtéarmaí modhanna oideolaíocha: déine, gairmiúlacht, fuinneamh, giúmar maith agus nua-aimsearthacht. Is iad na cáilíochtaí a chaithfidh cóitseálaithe fhoireann an PAB a dhéanamh ina gcuid oibre laethúil, is iad na haidiachtaí a cháilíonn na huirlisí agus na modhanna a úsáidtear. Mar shampla, tá PAB ar an leathanach le haghaidh teicnící nua cuardaigh poist a fhorbraíonn ar an Idirlíon agus ar Líonraí Sóisialta. 5) Is snáithe treorach é an nasc leis an gcuideachta. Ag tús na hoibre leantaí, tá gach uirlis PAB tógtha ó aiseolas ó fhostóirí. Sa dara cuid, téann roinnt rannpháirtithe chuig socrúchán oibre (PMSMP). Déantar suirbhé ar chuideachtaí i gcónaí. Ag gach ceann den tréimhse oiliúna, bíonn caibidlíocht idir fostóirí cóiste agus cóiste i mbun caibidlíochta agus é mar aidhm leis sin cur ar chumas an duine conradh fostaíochta a fháil. Bealach luathaithe: Tá an chonair luathaithe sin bunaithe ar an modheolaíocht chéanna a úsáidtear don chonair athneartaithe agus is éard atá ann ná bealach éifeachtúil agus frithghníomhach chun clár leantach à la carte a mholadh don phobal níos gaire don fhostaíocht trí 3 ghníomhaíocht shonracha: Fáiltiú treisithe ar an earnáil i bhfoirm chomhchoiteann agus aonair Forbairt diagnóis bheacht aonair: cláir de cheapacháin aonair nó comhchoiteann ar fud teicnící cuardaigh poist, scileanna gnó, dul i gcomhairle ríomhaireachta, athoiliúint ghairmiúil, fionnachtana poist, suirbhéanna poist, insamhalta na n-agallamh poist, dúshaothrú an líonra Nascadh le comhpháirtithe, cuideachtaí, tairiscintí poist ar a dtugtar, eagraíochtaí oiliúna (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Oiliúint i gcomhtháthú gairmiúil aonair a chuireann ar chumas an phobail i gcuardach poist a chuspóirí a bhaint amach maidir le hoiliúint agus rochtain ar an margadh saothair. Cuirtear dhá bhealach ar fáil maidir le gaireacht don fhostaíocht: bealach treisithe agus luathaithe. Táimid ag brath ar mhodh sonrach a bhfuil torthaí air cheana féin. Is iad seo a leanas na príomhghnéithe de sin: Cúrsa treisithe le hintéirneacht nó gan a bheith: (1) Tá an modh seo bunaithe ar chóimheas doshannta: is cóitseálaí é fíor-chóitseálaí do 40 duine ar an meán. Fágann an cóimheas seo gur féidir tionlacan dlúth, minic agus rithimeach a chur ar bun, rud atá ina fhachtóir soiléir do rath. Is annamh nach bhfuil duine a fheiceann a chomhairleoir nó a comhairleoir i dinimic rathúil. Anseo, is é an obair leantach go fisiciúil seachtainiúil, teileafón agus tríd an Idirlíon, b’fhéidir buan. Tá sé earnáilithe freisin, i.e. feictear an duine gar dá (h)áit chónaithe, rud nach bhfuil ag teacht leis an gcuspóir soghluaisteacht, fíor agus/nó síceolaíoch a fhorbairt le linn na cóitseála. 2) Is é an luach an duine aonair eochair do rath freisin undeniable. Déantar daoine dífhostaithe a lagú agus, thar aon ní eile, déantar an-díluacháil orthu, le híomhá díobh féin diúltach, rud nach gcabhraíonn an cuardach fostaíochta, tréimhse d’aonrú deacair agus deacair. Is é post an chóiste a athrú ar an treocht, a ghlacadh cuma eile agus chun cabhrú leis an duine ar ais de réir a chéile an streachailt féin-íomhá. Tá tógáil cosán, punctuated le cuspóirí atá le baint amach céim ar chéim, mar chuid lárnach den phróiseas chun filleadh ar fhéinacmhainneacht agus dá bhrí sin go n-éireoidh le comhtháthú gairmiúil. 3) Tá tiomantas maidir le hurraim, obair agus cumarsáid riachtanach freisin. Sínítear cairt, agus meabhraítear an tiomantas sin i gcónaí más gá. Níor cheart go mbeadh cóiste níos spreagtha ná an duine tionlacain. Is iad rialacha an chluiche Iasachta Bosser (PAB) rialacha na cuideachta agus an tsaoil i gcoitinne. Aon duine nach n-urramaíonn a ghealltanais nó nach léiríonn go leor ciontú agus inspreagadh, tá sé gafa i loighic an phionóis a d’fhéadfadh eisiamh a bheith mar thoradh air. 4) I dtéarmaí modhanna oideolaíocha: déine, gairmiúlacht, fuinneamh, giúmar maith agus nua-aimsearthacht. Is iad na cáilíochtaí a chaithfidh cóitseálaithe fhoireann an PAB a dhéanamh ina gcuid oibre laethúil, is iad na haidiachtaí a cháilíonn na huirlisí agus na modhanna a úsáidtear. Mar shampla, tá PAB ar an leathanach le haghaidh teicnící nua cuardaigh poist a fhorbraíonn ar an Idirlíon agus ar Líonraí Sóisialta. 5) Is snáithe treorach é an nasc leis an gcuideachta. Ag tús na hoibre leantaí, tá gach uirlis PAB tógtha ó aiseolas ó fhostóirí. Sa dara cuid, téann roinnt rannpháirtithe chuig socrúchán oibre (PMSMP). Déantar suirbhé ar chuideachtaí i gcónaí. Ag gach ceann den tréimhse oiliúna, bíonn caibidlíocht idir fostóirí cóiste agus cóiste i mbun caibidlíochta agus é mar aidhm leis sin cur ar chumas an duine conradh fostaíochta a fháil. Bealach luathaithe: Tá an chonair luathaithe sin bunaithe ar an modheolaíocht chéanna a úsáidtear don chonair athneartaithe agus is éard atá ann ná bealach éifeachtúil agus frithghníomhach chun clár leantach à la carte a mholadh don phobal níos gaire don fhostaíocht trí 3 ghníomhaíocht shonracha: Fáiltiú treisithe ar an earnáil i bhfoirm chomhchoiteann agus aonair Forbairt diagnóis bheacht aonair: cláir de cheapacháin aonair nó comhchoiteann ar fud teicnící cuardaigh poist, scileanna gnó, dul i gcomhairle ríomhaireachta, athoiliúint ghairmiúil, fionnachtana poist, suirbhéanna poist, insamhalta na n-agallamh poist, dúshaothrú an líonra Nascadh le comhpháirtithe, cuideachtaí, tairiscintí poist ar a dtugtar, eagraíochtaí oiliúna (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Inštruiranje pri individualiziranem poklicnem vključevanju, ki javnosti pri iskanju zaposlitve omogoča, da doseže svoje cilje v smislu usposabljanja in dostopa do trga dela. Glede na bližino zaposlitve sta na voljo dve poti: okrepljena in pospešena pot. Zanašamo se na posebno metodo, ki je že obrodila sadove. Glavni elementi tega so: Okrepljeni tečaj s pripravništvom ali brez njega: (1) Ta metoda temelji na netržnem razmerju: pravi trener je trener za povprečno 40 ljudi. To razmerje omogoča vzpostavitev gostih, pogostih in ritmičnih spremljav, kar je očiten dejavnik uspeha. Oseba, ki vidi svojega svetovalca, se redko ne postavi v dinamiko uspeha. Tu je spremljanje fizično tedensko, po telefonu in po internetu morda stalno. Prav tako je sektorsko, tj. oseba je videti blizu svojega doma, kar ni v nasprotju s ciljem razvoja mobilnosti, resnične in/ali psihološke v celotnem coachingu. 2) Valorizacija posameznika je ključ do uspeha tudi nesporna. Brezposelni so oslabljeni in predvsem zelo razvrednoteni, pri čemer je podoba sebe negativna, kar iskanje zaposlitve, obdobje težke in težke izolacije, ne pomaga. Naloga trenerja je obrniti trend, narediti še en pogled in pomagati osebi postopoma ponovno pridobiti boj za samopodobo. Izgradnja poti, ki je povezana s cilji, ki jih je treba doseči korak za korakom, je sestavni del procesa vračanja k lastni vrednosti in s tem k uspehu poklicnega povezovanja. 3) Bistvenega pomena je tudi zavezanost spoštovanju, delu in komunikaciji. Podpisana je listina in ta zaveza se po potrebi nenehno ponavlja. Trener ne bi smel biti bolj motiviran kot spremljevalec. Pravila igre Bosser Loan (PAB) so pravila podjetja in življenja na splošno. Oseba, ki ne spoštuje svojih obveznosti ali ki ni dovolj prepričana in motivirana, je ujeta v logiki kaznovanja, ki lahko privede do izključitve. 4) V smislu pedagoških metod: strogost, strokovnost, energija, dobro razpoloženje in sodobnost. Kvalitete morajo pri vsakodnevnem delu oblikovati trenerje ekipe PAB, prav tako so pridevniki tisti, ki kvalificirajo uporabljena orodja in metode. Na primer, PAB je na strani za nove tehnike iskanja zaposlitve, ki se razvijajo na internetu in na socialnih omrežjih. 5) Povezava s podjetjem je vodilna nit. Na začetku spremljanja so vsa orodja PAB izdelana na podlagi povratnih informacij delodajalcev. V drugem delu se nekateri udeleženci napotijo na delovno prakso (PMSMP). Podjetja se nenehno pregledujejo. Na vsakem koncu prakse se začnejo pogajanja za trenerja in delodajalca, da se osebi omogoči sklenitev pogodbe o zaposlitvi. Pospešena pot: Ta pospešena pot temelji na isti metodologiji kot za okrepljeno pot ter vključuje učinkovit in reaktiven način, da se javnosti, bližje zaposlovanju, predlaga nadaljnji program à la carte s tremi posebnimi ukrepi: Okrepljen sprejem v sektorju v kolektivni in individualni obliki Razvoj natančne individualne diagnoze: programiranje individualnih ali kolektivnih sestankov v zvezi s tehnikami iskanja zaposlitve, poslovnimi spretnostmi, računalniškim svetovanjem, strokovnim preusposabljanjem, iskanjem delovnih mest, anketami o zaposlitvi, simulacijo razgovorov o zaposlitvi, izkoriščanjem omrežja Povezovanje s partnerji, podjetji, znanimi ponudbami za zaposlitev, organizacijami za usposabljanje (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Inštruiranje pri individualiziranem poklicnem vključevanju, ki javnosti pri iskanju zaposlitve omogoča, da doseže svoje cilje v smislu usposabljanja in dostopa do trga dela. Glede na bližino zaposlitve sta na voljo dve poti: okrepljena in pospešena pot. Zanašamo se na posebno metodo, ki je že obrodila sadove. Glavni elementi tega so: Okrepljeni tečaj s pripravništvom ali brez njega: (1) Ta metoda temelji na netržnem razmerju: pravi trener je trener za povprečno 40 ljudi. To razmerje omogoča vzpostavitev gostih, pogostih in ritmičnih spremljav, kar je očiten dejavnik uspeha. Oseba, ki vidi svojega svetovalca, se redko ne postavi v dinamiko uspeha. Tu je spremljanje fizično tedensko, po telefonu in po internetu morda stalno. Prav tako je sektorsko, tj. oseba je videti blizu svojega doma, kar ni v nasprotju s ciljem razvoja mobilnosti, resnične in/ali psihološke v celotnem coachingu. 2) Valorizacija posameznika je ključ do uspeha tudi nesporna. Brezposelni so oslabljeni in predvsem zelo razvrednoteni, pri čemer je podoba sebe negativna, kar iskanje zaposlitve, obdobje težke in težke izolacije, ne pomaga. Naloga trenerja je obrniti trend, narediti še en pogled in pomagati osebi postopoma ponovno pridobiti boj za samopodobo. Izgradnja poti, ki je povezana s cilji, ki jih je treba doseči korak za korakom, je sestavni del procesa vračanja k lastni vrednosti in s tem k uspehu poklicnega povezovanja. 3) Bistvenega pomena je tudi zavezanost spoštovanju, delu in komunikaciji. Podpisana je listina in ta zaveza se po potrebi nenehno ponavlja. Trener ne bi smel biti bolj motiviran kot spremljevalec. Pravila igre Bosser Loan (PAB) so pravila podjetja in življenja na splošno. Oseba, ki ne spoštuje svojih obveznosti ali ki ni dovolj prepričana in motivirana, je ujeta v logiki kaznovanja, ki lahko privede do izključitve. 4) V smislu pedagoških metod: strogost, strokovnost, energija, dobro razpoloženje in sodobnost. Kvalitete morajo pri vsakodnevnem delu oblikovati trenerje ekipe PAB, prav tako so pridevniki tisti, ki kvalificirajo uporabljena orodja in metode. Na primer, PAB je na strani za nove tehnike iskanja zaposlitve, ki se razvijajo na internetu in na socialnih omrežjih. 5) Povezava s podjetjem je vodilna nit. Na začetku spremljanja so vsa orodja PAB izdelana na podlagi povratnih informacij delodajalcev. V drugem delu se nekateri udeleženci napotijo na delovno prakso (PMSMP). Podjetja se nenehno pregledujejo. Na vsakem koncu prakse se začnejo pogajanja za trenerja in delodajalca, da se osebi omogoči sklenitev pogodbe o zaposlitvi. Pospešena pot: Ta pospešena pot temelji na isti metodologiji kot za okrepljeno pot ter vključuje učinkovit in reaktiven način, da se javnosti, bližje zaposlovanju, predlaga nadaljnji program à la carte s tremi posebnimi ukrepi: Okrepljen sprejem v sektorju v kolektivni in individualni obliki Razvoj natančne individualne diagnoze: programiranje individualnih ali kolektivnih sestankov v zvezi s tehnikami iskanja zaposlitve, poslovnimi spretnostmi, računalniškim svetovanjem, strokovnim preusposabljanjem, iskanjem delovnih mest, anketami o zaposlitvi, simulacijo razgovorov o zaposlitvi, izkoriščanjem omrežja Povezovanje s partnerji, podjetji, znanimi ponudbami za zaposlitev, organizacijami za usposabljanje (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Inštruiranje pri individualiziranem poklicnem vključevanju, ki javnosti pri iskanju zaposlitve omogoča, da doseže svoje cilje v smislu usposabljanja in dostopa do trga dela. Glede na bližino zaposlitve sta na voljo dve poti: okrepljena in pospešena pot. Zanašamo se na posebno metodo, ki je že obrodila sadove. Glavni elementi tega so: Okrepljeni tečaj s pripravništvom ali brez njega: (1) Ta metoda temelji na netržnem razmerju: pravi trener je trener za povprečno 40 ljudi. To razmerje omogoča vzpostavitev gostih, pogostih in ritmičnih spremljav, kar je očiten dejavnik uspeha. Oseba, ki vidi svojega svetovalca, se redko ne postavi v dinamiko uspeha. Tu je spremljanje fizično tedensko, po telefonu in po internetu morda stalno. Prav tako je sektorsko, tj. oseba je videti blizu svojega doma, kar ni v nasprotju s ciljem razvoja mobilnosti, resnične in/ali psihološke v celotnem coachingu. 2) Valorizacija posameznika je ključ do uspeha tudi nesporna. Brezposelni so oslabljeni in predvsem zelo razvrednoteni, pri čemer je podoba sebe negativna, kar iskanje zaposlitve, obdobje težke in težke izolacije, ne pomaga. Naloga trenerja je obrniti trend, narediti še en pogled in pomagati osebi postopoma ponovno pridobiti boj za samopodobo. Izgradnja poti, ki je povezana s cilji, ki jih je treba doseči korak za korakom, je sestavni del procesa vračanja k lastni vrednosti in s tem k uspehu poklicnega povezovanja. 3) Bistvenega pomena je tudi zavezanost spoštovanju, delu in komunikaciji. Podpisana je listina in ta zaveza se po potrebi nenehno ponavlja. Trener ne bi smel biti bolj motiviran kot spremljevalec. Pravila igre Bosser Loan (PAB) so pravila podjetja in življenja na splošno. Oseba, ki ne spoštuje svojih obveznosti ali ki ni dovolj prepričana in motivirana, je ujeta v logiki kaznovanja, ki lahko privede do izključitve. 4) V smislu pedagoških metod: strogost, strokovnost, energija, dobro razpoloženje in sodobnost. Kvalitete morajo pri vsakodnevnem delu oblikovati trenerje ekipe PAB, prav tako so pridevniki tisti, ki kvalificirajo uporabljena orodja in metode. Na primer, PAB je na strani za nove tehnike iskanja zaposlitve, ki se razvijajo na internetu in na socialnih omrežjih. 5) Povezava s podjetjem je vodilna nit. Na začetku spremljanja so vsa orodja PAB izdelana na podlagi povratnih informacij delodajalcev. V drugem delu se nekateri udeleženci napotijo na delovno prakso (PMSMP). Podjetja se nenehno pregledujejo. Na vsakem koncu prakse se začnejo pogajanja za trenerja in delodajalca, da se osebi omogoči sklenitev pogodbe o zaposlitvi. Pospešena pot: Ta pospešena pot temelji na isti metodologiji kot za okrepljeno pot ter vključuje učinkovit in reaktiven način, da se javnosti, bližje zaposlovanju, predlaga nadaljnji program à la carte s tremi posebnimi ukrepi: Okrepljen sprejem v sektorju v kolektivni in individualni obliki Razvoj natančne individualne diagnoze: programiranje individualnih ali kolektivnih sestankov v zvezi s tehnikami iskanja zaposlitve, poslovnimi spretnostmi, računalniškim svetovanjem, strokovnim preusposabljanjem, iskanjem delovnih mest, anketami o zaposlitvi, simulacijo razgovorov o zaposlitvi, izkoriščanjem omrežja Povezovanje s partnerji, podjetji, znanimi ponudbami za zaposlitev, organizacijami za usposabljanje (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Наставничество по индивидуализирана професионална интеграция, което дава възможност на обществеността в търсене на работа да постигне целите си по отношение на обучението и достъпа до пазара на труда. По отношение на близостта до заетост се предлагат два маршрута: подсилен и ускорен маршрут. Разчитаме на специфичен метод, който вече е дал плодове. Следните основни елементи са следните: Усилен курс със или без стаж: (1) Този метод се основава на неподлежащо на договаряне съотношение: истинският треньор е треньор за средно 40 души. Това съотношение дава възможност за създаване на плътни, чести и ритмични съпроводове, което е очевиден фактор за успех. Човек, който вижда своя съветник рядко не се позиционира в динамика на успеха. Тук проследяването е физически ежеседмично, по телефона и чрез интернет, евентуално постоянно. Той също така е секторизиран, т.е. лицето се вижда близо до дома си, което не е несъвместимо с целта за развитие на мобилността, реална и/или психологическа по време на целия курс на обучение. 2) Валоризацията на индивида е ключ към успеха също неоспорим. Безработните хора са отслабени и преди всичко много обезценени, с негативен образ на себе си, което търсенето на работа, период на трудна и трудна изолация, не помага. Работата на треньора е да обърне тенденцията, да погледне по друг начин и да помогне на човека постепенно да си възвърне борбата за самоизображение. Изграждането на пътека, ограничена с цели, които трябва да бъдат постигнати стъпка по стъпка, е неразделна част от процеса на връщане към самоуважението и по този начин към успеха на професионалната интеграция. 3) ангажиментът за уважение, работа и комуникация също е от съществено значение. Подписва се харта и този ангажимент се припомня постоянно, ако е необходимо. Треньорът не трябва да бъде по-мотивиран от придружаващото лице. Правилата на играта Bosser Loan (PAB) са тези на компанията и на живота като цяло. Лице, което не спазва ангажиментите си или не демонстрира достатъчно убеждение и мотивация, попада в логиката на наказанието, която може да доведе до изключване. 4) От гледна точка на педагогически методи: взискателност, професионализъм, енергия, добро настроение и модерност. Именно качествата, които трябва да формират треньорите на екипа на PAB в ежедневната им работа, са и прилагателните, които окачествяват използваните инструменти и методи. Например PAB е на страницата за нови техники за търсене на работа, които се развиват в интернет и в социалните мрежи. 5) Връзката с компанията е водеща нишка. В началото на последващите действия всички инструменти за PAB са изградени от обратна връзка от работодателите. Във втората част някои участници посещават стажове (PMSMP). Компаниите се изследват постоянно. При всяко приключване на стажа се водят преговори между треньор и работодател с цел да се даде възможност на лицето да получи трудов договор. Ускорен маршрут: Този ускорен път се основава на същата методология, както за засиления път, и се състои от ефективен и реактивен начин да се предложи на обществеността по-близо до заетостта програма за последващи действия à la carte чрез 3 конкретни действия: Засилено приемане в сектора в колективна и индивидуална форма Разработване на точна индивидуална диагноза: програмиране на индивидуални или колективни назначения около техники за търсене на работа, бизнес умения, компютърни консултации, професионална преквалификация, откриване на работа, проучвания за работа, симулация на интервюта за работа, експлоатация на мрежата „Връзка с партньори, фирми, известни предложения за работа“, организации за обучение (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Наставничество по индивидуализирана професионална интеграция, което дава възможност на обществеността в търсене на работа да постигне целите си по отношение на обучението и достъпа до пазара на труда. По отношение на близостта до заетост се предлагат два маршрута: подсилен и ускорен маршрут. Разчитаме на специфичен метод, който вече е дал плодове. Следните основни елементи са следните: Усилен курс със или без стаж: (1) Този метод се основава на неподлежащо на договаряне съотношение: истинският треньор е треньор за средно 40 души. Това съотношение дава възможност за създаване на плътни, чести и ритмични съпроводове, което е очевиден фактор за успех. Човек, който вижда своя съветник рядко не се позиционира в динамика на успеха. Тук проследяването е физически ежеседмично, по телефона и чрез интернет, евентуално постоянно. Той също така е секторизиран, т.е. лицето се вижда близо до дома си, което не е несъвместимо с целта за развитие на мобилността, реална и/или психологическа по време на целия курс на обучение. 2) Валоризацията на индивида е ключ към успеха също неоспорим. Безработните хора са отслабени и преди всичко много обезценени, с негативен образ на себе си, което търсенето на работа, период на трудна и трудна изолация, не помага. Работата на треньора е да обърне тенденцията, да погледне по друг начин и да помогне на човека постепенно да си възвърне борбата за самоизображение. Изграждането на пътека, ограничена с цели, които трябва да бъдат постигнати стъпка по стъпка, е неразделна част от процеса на връщане към самоуважението и по този начин към успеха на професионалната интеграция. 3) ангажиментът за уважение, работа и комуникация също е от съществено значение. Подписва се харта и този ангажимент се припомня постоянно, ако е необходимо. Треньорът не трябва да бъде по-мотивиран от придружаващото лице. Правилата на играта Bosser Loan (PAB) са тези на компанията и на живота като цяло. Лице, което не спазва ангажиментите си или не демонстрира достатъчно убеждение и мотивация, попада в логиката на наказанието, която може да доведе до изключване. 4) От гледна точка на педагогически методи: взискателност, професионализъм, енергия, добро настроение и модерност. Именно качествата, които трябва да формират треньорите на екипа на PAB в ежедневната им работа, са и прилагателните, които окачествяват използваните инструменти и методи. Например PAB е на страницата за нови техники за търсене на работа, които се развиват в интернет и в социалните мрежи. 5) Връзката с компанията е водеща нишка. В началото на последващите действия всички инструменти за PAB са изградени от обратна връзка от работодателите. Във втората част някои участници посещават стажове (PMSMP). Компаниите се изследват постоянно. При всяко приключване на стажа се водят преговори между треньор и работодател с цел да се даде възможност на лицето да получи трудов договор. Ускорен маршрут: Този ускорен път се основава на същата методология, както за засиления път, и се състои от ефективен и реактивен начин да се предложи на обществеността по-близо до заетостта програма за последващи действия à la carte чрез 3 конкретни действия: Засилено приемане в сектора в колективна и индивидуална форма Разработване на точна индивидуална диагноза: програмиране на индивидуални или колективни назначения около техники за търсене на работа, бизнес умения, компютърни консултации, професионална преквалификация, откриване на работа, проучвания за работа, симулация на интервюта за работа, експлоатация на мрежата „Връзка с партньори, фирми, известни предложения за работа“, организации за обучение (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Наставничество по индивидуализирана професионална интеграция, което дава възможност на обществеността в търсене на работа да постигне целите си по отношение на обучението и достъпа до пазара на труда. По отношение на близостта до заетост се предлагат два маршрута: подсилен и ускорен маршрут. Разчитаме на специфичен метод, който вече е дал плодове. Следните основни елементи са следните: Усилен курс със или без стаж: (1) Този метод се основава на неподлежащо на договаряне съотношение: истинският треньор е треньор за средно 40 души. Това съотношение дава възможност за създаване на плътни, чести и ритмични съпроводове, което е очевиден фактор за успех. Човек, който вижда своя съветник рядко не се позиционира в динамика на успеха. Тук проследяването е физически ежеседмично, по телефона и чрез интернет, евентуално постоянно. Той също така е секторизиран, т.е. лицето се вижда близо до дома си, което не е несъвместимо с целта за развитие на мобилността, реална и/или психологическа по време на целия курс на обучение. 2) Валоризацията на индивида е ключ към успеха също неоспорим. Безработните хора са отслабени и преди всичко много обезценени, с негативен образ на себе си, което търсенето на работа, период на трудна и трудна изолация, не помага. Работата на треньора е да обърне тенденцията, да погледне по друг начин и да помогне на човека постепенно да си възвърне борбата за самоизображение. Изграждането на пътека, ограничена с цели, които трябва да бъдат постигнати стъпка по стъпка, е неразделна част от процеса на връщане към самоуважението и по този начин към успеха на професионалната интеграция. 3) ангажиментът за уважение, работа и комуникация също е от съществено значение. Подписва се харта и този ангажимент се припомня постоянно, ако е необходимо. Треньорът не трябва да бъде по-мотивиран от придружаващото лице. Правилата на играта Bosser Loan (PAB) са тези на компанията и на живота като цяло. Лице, което не спазва ангажиментите си или не демонстрира достатъчно убеждение и мотивация, попада в логиката на наказанието, която може да доведе до изключване. 4) От гледна точка на педагогически методи: взискателност, професионализъм, енергия, добро настроение и модерност. Именно качествата, които трябва да формират треньорите на екипа на PAB в ежедневната им работа, са и прилагателните, които окачествяват използваните инструменти и методи. Например PAB е на страницата за нови техники за търсене на работа, които се развиват в интернет и в социалните мрежи. 5) Връзката с компанията е водеща нишка. В началото на последващите действия всички инструменти за PAB са изградени от обратна връзка от работодателите. Във втората част някои участници посещават стажове (PMSMP). Компаниите се изследват постоянно. При всяко приключване на стажа се водят преговори между треньор и работодател с цел да се даде възможност на лицето да получи трудов договор. Ускорен маршрут: Този ускорен път се основава на същата методология, както за засиления път, и се състои от ефективен и реактивен начин да се предложи на обществеността по-близо до заетостта програма за последващи действия à la carte чрез 3 конкретни действия: Засилено приемане в сектора в колективна и индивидуална форма Разработване на точна индивидуална диагноза: програмиране на индивидуални или колективни назначения около техники за търсене на работа, бизнес умения, компютърни консултации, професионална преквалификация, откриване на работа, проучвания за работа, симулация на интервюта за работа, експлоатация на мрежата „Връзка с партньори, фирми, известни предложения за работа“, организации за обучение (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-ikkowċjar fl-integrazzjoni professjonali individwalizzata li jippermetti lill-pubbliku fit-tfittxija tax-xogħol jilħaq l-objettivi tiegħu f’termini ta’ taħriġ u aċċess għas-suq tax-xogħol. Jiġu offruti żewġ rotot fir-rigward tal-prossimità għall-impjieg: rotta msaħħa u aċċellerata. Aħna niddependu fuq metodu speċifiku li diġà ħalla l-frott. Dawn li ġejjin huma l-elementi ewlenin ta’ dan: Kors imsaħħaħ b’apprendistat jew mingħajru: (1) Dan il-metodu huwa bbażat fuq proporzjon mhux negozjabbli: taħriġ reali huwa coach għal medja ta '40 persuna. Dan il-proporzjon jagħmilha possibbli li jiġu stabbiliti akkumpanjamenti densi, frekwenti u ritmiċi, li huwa fattur ovvju għas-suċċess. Persuna li tara l — konsulent tagħha rarament ma tpoġġix lilha nfisha f’dinamika ta’ suċċess. Hawnhekk, is-segwitu huwa fiżikament kull ġimgħa, bit-telefown u permezz tal-Internet possibbilment permanenti. Huwa wkoll settorjalizzat, jiġifieri l-persuna tidher qrib ta’ darha, li mhijiex inkonsistenti mal-objettiv tal-iżvilupp tal-mobbiltà, reali u/jew psikoloġika matul it-taħriġ kollu. 2) Il-valorizzazzjoni ta ‘l-individwu huwa essenzjali għas-suċċess ukoll innegabbli. Il-persuni qiegħda huma mdgħajfa u, fuq kollox, żvalutati ħafna, b’immaġni tagħhom stess negattiva, li t-tfittxija għall-impjieg, perjodu ta’ iżolament diffiċli u diffiċli, ma tgħinx. Ix-xogħol tal-kowċ huwa li jreġġa’ lura t-tendenza, li jagħti ħarsa oħra u li jgħin lill-persuna gradwalment terġa’ tikseb il-ġlieda ta’ awtoimmaġni. Il-kostruzzjoni ta’ mogħdija, imtaqqba b’għanijiet li għandhom jinkisbu pass wara pass, hija parti integrali mill-proċess ta’ ritorn lejn l-awtonomija u b’hekk għas-suċċess tal-integrazzjoni professjonali. 3) L-impenn għar-rispett, ix-xogħol u l-komunikazzjoni huwa essenzjali wkoll. Tiġi ffirmata karta, u dan l-impenn jiġi mfakkar b’mod kostanti jekk ikun meħtieġ. Kowċ ma għandux ikun aktar motivat mill-persuna li takkumpanjah. Ir-regoli tal-logħba Self Bosser (PAB) huma dawk tal-kumpanija u tal-ħajja b’mod ġenerali. Persuna li ma tirrispettax l-impenji tagħha jew li ma turix biżżejjed kundanna u motivazzjoni tinqabad f’loġika ta’ kastig li tista’ twassal għall-esklużjoni. 4) F’termini ta’ metodi pedagoġiċi: rigorożità, professjonaliżmu, l-enerġija, burdata tajba u l-modernità. Huma l-kwalitajiet li jridu jiffurmaw il-kowċis tat-tim tal-PAB fix-xogħol tagħhom ta’ kuljum, huma wkoll l-aġġettivi li jikkwalifikaw l-għodod u l-metodi użati. Pereżempju, PAB huwa fuq il-paġna għal tekniki ġodda ta’ tiftix ta’ impjieg li jiżviluppaw fuq l-Internet u fuq in-Netwerks Soċjali. 5) Ir-rabta mal-kumpanija hija ħajt gwida. Fil-bidu tas-segwitu, l-għodod kollha tal-PAB jinbnew mir-rispons mill-impjegaturi. Fit-tieni parti, xi parteċipanti jmorru għal kollokament fix-xogħol (PMSMP). Il-kumpaniji jiġu mistħarrġa b’mod kostanti. F’kull tmiem tat-traineeship, isir negozjar ta’ kowċ-impjegatur bil-għan li l-persuna tkun tista’ tikseb kuntratt ta’ impjieg. Rotta aċċellerata: Din il-mogħdija aċċellerata hija bbażata fuq l-istess metodoloġija bħal dik għall-perkors imsaħħaħ u tikkonsisti f’mod effiċjenti u reattiv biex jiġi propost lill-pubbliku eqreb lejn l-impjiegi programm ta’ segwitu à la carte permezz ta’ 3 azzjonijiet speċifiċi: Riċeviment imsaħħaħ dwar is-settur f’forma kollettiva u individwali L-iżvilupp ta’ dijanjosi individwali preċiża: programmazzjoni ta’ appuntamenti individwali jew kollettivi madwar tekniki ta’ tiftix ta’ impjieg, ħiliet tan-negozju, konsulenza dwar il-kompjuter, taħriġ mill-ġdid professjonali, skoperta ta’ impjieg, stħarriġ dwar l-impjiegi, simulazzjoni ta’ intervisti tax-xogħol, sfruttament tan-netwerk Rabta mas-sħab, kumpaniji, offerti ta’ xogħol magħrufa, organizzazzjonijiet ta’ taħriġ (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-ikkowċjar fl-integrazzjoni professjonali individwalizzata li jippermetti lill-pubbliku fit-tfittxija tax-xogħol jilħaq l-objettivi tiegħu f’termini ta’ taħriġ u aċċess għas-suq tax-xogħol. Jiġu offruti żewġ rotot fir-rigward tal-prossimità għall-impjieg: rotta msaħħa u aċċellerata. Aħna niddependu fuq metodu speċifiku li diġà ħalla l-frott. Dawn li ġejjin huma l-elementi ewlenin ta’ dan: Kors imsaħħaħ b’apprendistat jew mingħajru: (1) Dan il-metodu huwa bbażat fuq proporzjon mhux negozjabbli: taħriġ reali huwa coach għal medja ta '40 persuna. Dan il-proporzjon jagħmilha possibbli li jiġu stabbiliti akkumpanjamenti densi, frekwenti u ritmiċi, li huwa fattur ovvju għas-suċċess. Persuna li tara l — konsulent tagħha rarament ma tpoġġix lilha nfisha f’dinamika ta’ suċċess. Hawnhekk, is-segwitu huwa fiżikament kull ġimgħa, bit-telefown u permezz tal-Internet possibbilment permanenti. Huwa wkoll settorjalizzat, jiġifieri l-persuna tidher qrib ta’ darha, li mhijiex inkonsistenti mal-objettiv tal-iżvilupp tal-mobbiltà, reali u/jew psikoloġika matul it-taħriġ kollu. 2) Il-valorizzazzjoni ta ‘l-individwu huwa essenzjali għas-suċċess ukoll innegabbli. Il-persuni qiegħda huma mdgħajfa u, fuq kollox, żvalutati ħafna, b’immaġni tagħhom stess negattiva, li t-tfittxija għall-impjieg, perjodu ta’ iżolament diffiċli u diffiċli, ma tgħinx. Ix-xogħol tal-kowċ huwa li jreġġa’ lura t-tendenza, li jagħti ħarsa oħra u li jgħin lill-persuna gradwalment terġa’ tikseb il-ġlieda ta’ awtoimmaġni. Il-kostruzzjoni ta’ mogħdija, imtaqqba b’għanijiet li għandhom jinkisbu pass wara pass, hija parti integrali mill-proċess ta’ ritorn lejn l-awtonomija u b’hekk għas-suċċess tal-integrazzjoni professjonali. 3) L-impenn għar-rispett, ix-xogħol u l-komunikazzjoni huwa essenzjali wkoll. Tiġi ffirmata karta, u dan l-impenn jiġi mfakkar b’mod kostanti jekk ikun meħtieġ. Kowċ ma għandux ikun aktar motivat mill-persuna li takkumpanjah. Ir-regoli tal-logħba Self Bosser (PAB) huma dawk tal-kumpanija u tal-ħajja b’mod ġenerali. Persuna li ma tirrispettax l-impenji tagħha jew li ma turix biżżejjed kundanna u motivazzjoni tinqabad f’loġika ta’ kastig li tista’ twassal għall-esklużjoni. 4) F’termini ta’ metodi pedagoġiċi: rigorożità, professjonaliżmu, l-enerġija, burdata tajba u l-modernità. Huma l-kwalitajiet li jridu jiffurmaw il-kowċis tat-tim tal-PAB fix-xogħol tagħhom ta’ kuljum, huma wkoll l-aġġettivi li jikkwalifikaw l-għodod u l-metodi użati. Pereżempju, PAB huwa fuq il-paġna għal tekniki ġodda ta’ tiftix ta’ impjieg li jiżviluppaw fuq l-Internet u fuq in-Netwerks Soċjali. 5) Ir-rabta mal-kumpanija hija ħajt gwida. Fil-bidu tas-segwitu, l-għodod kollha tal-PAB jinbnew mir-rispons mill-impjegaturi. Fit-tieni parti, xi parteċipanti jmorru għal kollokament fix-xogħol (PMSMP). Il-kumpaniji jiġu mistħarrġa b’mod kostanti. F’kull tmiem tat-traineeship, isir negozjar ta’ kowċ-impjegatur bil-għan li l-persuna tkun tista’ tikseb kuntratt ta’ impjieg. Rotta aċċellerata: Din il-mogħdija aċċellerata hija bbażata fuq l-istess metodoloġija bħal dik għall-perkors imsaħħaħ u tikkonsisti f’mod effiċjenti u reattiv biex jiġi propost lill-pubbliku eqreb lejn l-impjiegi programm ta’ segwitu à la carte permezz ta’ 3 azzjonijiet speċifiċi: Riċeviment imsaħħaħ dwar is-settur f’forma kollettiva u individwali L-iżvilupp ta’ dijanjosi individwali preċiża: programmazzjoni ta’ appuntamenti individwali jew kollettivi madwar tekniki ta’ tiftix ta’ impjieg, ħiliet tan-negozju, konsulenza dwar il-kompjuter, taħriġ mill-ġdid professjonali, skoperta ta’ impjieg, stħarriġ dwar l-impjiegi, simulazzjoni ta’ intervisti tax-xogħol, sfruttament tan-netwerk Rabta mas-sħab, kumpaniji, offerti ta’ xogħol magħrufa, organizzazzjonijiet ta’ taħriġ (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-ikkowċjar fl-integrazzjoni professjonali individwalizzata li jippermetti lill-pubbliku fit-tfittxija tax-xogħol jilħaq l-objettivi tiegħu f’termini ta’ taħriġ u aċċess għas-suq tax-xogħol. Jiġu offruti żewġ rotot fir-rigward tal-prossimità għall-impjieg: rotta msaħħa u aċċellerata. Aħna niddependu fuq metodu speċifiku li diġà ħalla l-frott. Dawn li ġejjin huma l-elementi ewlenin ta’ dan: Kors imsaħħaħ b’apprendistat jew mingħajru: (1) Dan il-metodu huwa bbażat fuq proporzjon mhux negozjabbli: taħriġ reali huwa coach għal medja ta '40 persuna. Dan il-proporzjon jagħmilha possibbli li jiġu stabbiliti akkumpanjamenti densi, frekwenti u ritmiċi, li huwa fattur ovvju għas-suċċess. Persuna li tara l — konsulent tagħha rarament ma tpoġġix lilha nfisha f’dinamika ta’ suċċess. Hawnhekk, is-segwitu huwa fiżikament kull ġimgħa, bit-telefown u permezz tal-Internet possibbilment permanenti. Huwa wkoll settorjalizzat, jiġifieri l-persuna tidher qrib ta’ darha, li mhijiex inkonsistenti mal-objettiv tal-iżvilupp tal-mobbiltà, reali u/jew psikoloġika matul it-taħriġ kollu. 2) Il-valorizzazzjoni ta ‘l-individwu huwa essenzjali għas-suċċess ukoll innegabbli. Il-persuni qiegħda huma mdgħajfa u, fuq kollox, żvalutati ħafna, b’immaġni tagħhom stess negattiva, li t-tfittxija għall-impjieg, perjodu ta’ iżolament diffiċli u diffiċli, ma tgħinx. Ix-xogħol tal-kowċ huwa li jreġġa’ lura t-tendenza, li jagħti ħarsa oħra u li jgħin lill-persuna gradwalment terġa’ tikseb il-ġlieda ta’ awtoimmaġni. Il-kostruzzjoni ta’ mogħdija, imtaqqba b’għanijiet li għandhom jinkisbu pass wara pass, hija parti integrali mill-proċess ta’ ritorn lejn l-awtonomija u b’hekk għas-suċċess tal-integrazzjoni professjonali. 3) L-impenn għar-rispett, ix-xogħol u l-komunikazzjoni huwa essenzjali wkoll. Tiġi ffirmata karta, u dan l-impenn jiġi mfakkar b’mod kostanti jekk ikun meħtieġ. Kowċ ma għandux ikun aktar motivat mill-persuna li takkumpanjah. Ir-regoli tal-logħba Self Bosser (PAB) huma dawk tal-kumpanija u tal-ħajja b’mod ġenerali. Persuna li ma tirrispettax l-impenji tagħha jew li ma turix biżżejjed kundanna u motivazzjoni tinqabad f’loġika ta’ kastig li tista’ twassal għall-esklużjoni. 4) F’termini ta’ metodi pedagoġiċi: rigorożità, professjonaliżmu, l-enerġija, burdata tajba u l-modernità. Huma l-kwalitajiet li jridu jiffurmaw il-kowċis tat-tim tal-PAB fix-xogħol tagħhom ta’ kuljum, huma wkoll l-aġġettivi li jikkwalifikaw l-għodod u l-metodi użati. Pereżempju, PAB huwa fuq il-paġna għal tekniki ġodda ta’ tiftix ta’ impjieg li jiżviluppaw fuq l-Internet u fuq in-Netwerks Soċjali. 5) Ir-rabta mal-kumpanija hija ħajt gwida. Fil-bidu tas-segwitu, l-għodod kollha tal-PAB jinbnew mir-rispons mill-impjegaturi. Fit-tieni parti, xi parteċipanti jmorru għal kollokament fix-xogħol (PMSMP). Il-kumpaniji jiġu mistħarrġa b’mod kostanti. F’kull tmiem tat-traineeship, isir negozjar ta’ kowċ-impjegatur bil-għan li l-persuna tkun tista’ tikseb kuntratt ta’ impjieg. Rotta aċċellerata: Din il-mogħdija aċċellerata hija bbażata fuq l-istess metodoloġija bħal dik għall-perkors imsaħħaħ u tikkonsisti f’mod effiċjenti u reattiv biex jiġi propost lill-pubbliku eqreb lejn l-impjiegi programm ta’ segwitu à la carte permezz ta’ 3 azzjonijiet speċifiċi: Riċeviment imsaħħaħ dwar is-settur f’forma kollettiva u individwali L-iżvilupp ta’ dijanjosi individwali preċiża: programmazzjoni ta’ appuntamenti individwali jew kollettivi madwar tekniki ta’ tiftix ta’ impjieg, ħiliet tan-negozju, konsulenza dwar il-kompjuter, taħriġ mill-ġdid professjonali, skoperta ta’ impjieg, stħarriġ dwar l-impjiegi, simulazzjoni ta’ intervisti tax-xogħol, sfruttament tan-netwerk Rabta mas-sħab, kumpaniji, offerti ta’ xogħol magħrufa, organizzazzjonijiet ta’ taħriġ (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Coaching em integração profissional individualizada que permita ao público em busca de emprego atingir os seus objectivos em termos de formação e acesso ao mercado de trabalho. São oferecidas duas vias no que diz respeito à proximidade do emprego: via reforçada e acelerada. Contamos com um método específico que já deu frutos. Os principais elementos são os seguintes: Curso reforçado com ou sem estágio: (1) Este método baseia-se num rácio não negociável: O verdadeiro coaching é um coach para uma média de 40 pessoas. Esta relação torna possível a criação de acompanhamentos densos, frequentes e rítmicos, o que é um factor óbvio para o sucesso. Uma pessoa que vê seu conselheiro raramente não se posiciona numa dinâmica de sucesso. Aqui, o acompanhamento é fisicamente semanal, por telefone e através da Internet, possivelmente permanente. É também setorial, ou seja, a pessoa é vista perto da sua casa, o que não é incompatível com o objetivo de desenvolver a mobilidade, real e/ou psicológica, ao longo de todo o acompanhamento. 2) A valorização do indivíduo é uma chave para o sucesso também inegável. Os desempregados estão enfraquecidos e, sobretudo, muito desvalorizados, com uma imagem de si mesmos negativa, que a procura de emprego, um período de isolamento difícil e difícil, não ajuda. O trabalho do treinador consiste em inverter a tendência, dar um novo olhar e ajudar a pessoa a recuperar gradualmente a luta pela autoimagem. A construção de um percurso, pontuado com objetivos a serem alcançados passo a passo, é parte integrante do processo de retorno à autoestima e, portanto, ao sucesso da integração profissional. 3) O compromisso com o respeito, o trabalho e a comunicação também é essencial. Uma carta é assinada, e este compromisso é constantemente recordado, se necessário. Um treinador não deve estar mais motivado do que o acompanhante. As regras do jogo Bosser Loan (PAB) são as da empresa e da vida em geral. Uma pessoa que não respeita os seus compromissos ou que não demonstra convicção e motivação suficientes é apanhada numa lógica de punição que pode levar à exclusão. 4) Em termos de métodos pedagógicos: rigor, profissionalismo, energia, bom humor e modernidade. São as qualidades que devem formar os treinadores da equipa PAB no seu trabalho diário, são também os adjetivos que qualificam as ferramentas e os métodos utilizados. Por exemplo, o PAB está na página de novas técnicas de procura de emprego que se desenvolvem na Internet e nas Redes Sociais. 5) A ligação com a empresa é um fio condutor. No início do acompanhamento, todas as ferramentas de PAB são construídas a partir das reações dos empregadores. Na segunda parte, alguns participantes vão para o estágio profissional (PMSMP). As empresas são constantemente investigadas. Em cada final do estágio, é realizada uma negociação treinador-empregador com o objetivo de permitir à pessoa obter um contrato de trabalho. Rota acelerada: Esta via acelerada baseia-se na mesma metodologia que a via reforçada e consiste numa forma eficiente e reativa de propor ao público mais próximo do emprego um programa de acompanhamento à la carte através de três ações específicas: Reforço da receção no setor sob a forma coletiva e individual Desenvolvimento de um diagnóstico individual preciso: programação de nomeações individuais ou coletivas em torno de técnicas de procura de emprego, competências empresariais, consultoria informática, reconversão profissional, descoberta de emprego, inquéritos de emprego, simulação de entrevistas de emprego, exploração da rede Ligação com parceiros, empresas, ofertas de emprego conhecidas, organizações de formação (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Coaching em integração profissional individualizada que permita ao público em busca de emprego atingir os seus objectivos em termos de formação e acesso ao mercado de trabalho. São oferecidas duas vias no que diz respeito à proximidade do emprego: via reforçada e acelerada. Contamos com um método específico que já deu frutos. Os principais elementos são os seguintes: Curso reforçado com ou sem estágio: (1) Este método baseia-se num rácio não negociável: O verdadeiro coaching é um coach para uma média de 40 pessoas. Esta relação torna possível a criação de acompanhamentos densos, frequentes e rítmicos, o que é um factor óbvio para o sucesso. Uma pessoa que vê seu conselheiro raramente não se posiciona numa dinâmica de sucesso. Aqui, o acompanhamento é fisicamente semanal, por telefone e através da Internet, possivelmente permanente. É também setorial, ou seja, a pessoa é vista perto da sua casa, o que não é incompatível com o objetivo de desenvolver a mobilidade, real e/ou psicológica, ao longo de todo o acompanhamento. 2) A valorização do indivíduo é uma chave para o sucesso também inegável. Os desempregados estão enfraquecidos e, sobretudo, muito desvalorizados, com uma imagem de si mesmos negativa, que a procura de emprego, um período de isolamento difícil e difícil, não ajuda. O trabalho do treinador consiste em inverter a tendência, dar um novo olhar e ajudar a pessoa a recuperar gradualmente a luta pela autoimagem. A construção de um percurso, pontuado com objetivos a serem alcançados passo a passo, é parte integrante do processo de retorno à autoestima e, portanto, ao sucesso da integração profissional. 3) O compromisso com o respeito, o trabalho e a comunicação também é essencial. Uma carta é assinada, e este compromisso é constantemente recordado, se necessário. Um treinador não deve estar mais motivado do que o acompanhante. As regras do jogo Bosser Loan (PAB) são as da empresa e da vida em geral. Uma pessoa que não respeita os seus compromissos ou que não demonstra convicção e motivação suficientes é apanhada numa lógica de punição que pode levar à exclusão. 4) Em termos de métodos pedagógicos: rigor, profissionalismo, energia, bom humor e modernidade. São as qualidades que devem formar os treinadores da equipa PAB no seu trabalho diário, são também os adjetivos que qualificam as ferramentas e os métodos utilizados. Por exemplo, o PAB está na página de novas técnicas de procura de emprego que se desenvolvem na Internet e nas Redes Sociais. 5) A ligação com a empresa é um fio condutor. No início do acompanhamento, todas as ferramentas de PAB são construídas a partir das reações dos empregadores. Na segunda parte, alguns participantes vão para o estágio profissional (PMSMP). As empresas são constantemente investigadas. Em cada final do estágio, é realizada uma negociação treinador-empregador com o objetivo de permitir à pessoa obter um contrato de trabalho. Rota acelerada: Esta via acelerada baseia-se na mesma metodologia que a via reforçada e consiste numa forma eficiente e reativa de propor ao público mais próximo do emprego um programa de acompanhamento à la carte através de três ações específicas: Reforço da receção no setor sob a forma coletiva e individual Desenvolvimento de um diagnóstico individual preciso: programação de nomeações individuais ou coletivas em torno de técnicas de procura de emprego, competências empresariais, consultoria informática, reconversão profissional, descoberta de emprego, inquéritos de emprego, simulação de entrevistas de emprego, exploração da rede Ligação com parceiros, empresas, ofertas de emprego conhecidas, organizações de formação (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Coaching em integração profissional individualizada que permita ao público em busca de emprego atingir os seus objectivos em termos de formação e acesso ao mercado de trabalho. São oferecidas duas vias no que diz respeito à proximidade do emprego: via reforçada e acelerada. Contamos com um método específico que já deu frutos. Os principais elementos são os seguintes: Curso reforçado com ou sem estágio: (1) Este método baseia-se num rácio não negociável: O verdadeiro coaching é um coach para uma média de 40 pessoas. Esta relação torna possível a criação de acompanhamentos densos, frequentes e rítmicos, o que é um factor óbvio para o sucesso. Uma pessoa que vê seu conselheiro raramente não se posiciona numa dinâmica de sucesso. Aqui, o acompanhamento é fisicamente semanal, por telefone e através da Internet, possivelmente permanente. É também setorial, ou seja, a pessoa é vista perto da sua casa, o que não é incompatível com o objetivo de desenvolver a mobilidade, real e/ou psicológica, ao longo de todo o acompanhamento. 2) A valorização do indivíduo é uma chave para o sucesso também inegável. Os desempregados estão enfraquecidos e, sobretudo, muito desvalorizados, com uma imagem de si mesmos negativa, que a procura de emprego, um período de isolamento difícil e difícil, não ajuda. O trabalho do treinador consiste em inverter a tendência, dar um novo olhar e ajudar a pessoa a recuperar gradualmente a luta pela autoimagem. A construção de um percurso, pontuado com objetivos a serem alcançados passo a passo, é parte integrante do processo de retorno à autoestima e, portanto, ao sucesso da integração profissional. 3) O compromisso com o respeito, o trabalho e a comunicação também é essencial. Uma carta é assinada, e este compromisso é constantemente recordado, se necessário. Um treinador não deve estar mais motivado do que o acompanhante. As regras do jogo Bosser Loan (PAB) são as da empresa e da vida em geral. Uma pessoa que não respeita os seus compromissos ou que não demonstra convicção e motivação suficientes é apanhada numa lógica de punição que pode levar à exclusão. 4) Em termos de métodos pedagógicos: rigor, profissionalismo, energia, bom humor e modernidade. São as qualidades que devem formar os treinadores da equipa PAB no seu trabalho diário, são também os adjetivos que qualificam as ferramentas e os métodos utilizados. Por exemplo, o PAB está na página de novas técnicas de procura de emprego que se desenvolvem na Internet e nas Redes Sociais. 5) A ligação com a empresa é um fio condutor. No início do acompanhamento, todas as ferramentas de PAB são construídas a partir das reações dos empregadores. Na segunda parte, alguns participantes vão para o estágio profissional (PMSMP). As empresas são constantemente investigadas. Em cada final do estágio, é realizada uma negociação treinador-empregador com o objetivo de permitir à pessoa obter um contrato de trabalho. Rota acelerada: Esta via acelerada baseia-se na mesma metodologia que a via reforçada e consiste numa forma eficiente e reativa de propor ao público mais próximo do emprego um programa de acompanhamento à la carte através de três ações específicas: Reforço da receção no setor sob a forma coletiva e individual Desenvolvimento de um diagnóstico individual preciso: programação de nomeações individuais ou coletivas em torno de técnicas de procura de emprego, competências empresariais, consultoria informática, reconversão profissional, descoberta de emprego, inquéritos de emprego, simulação de entrevistas de emprego, exploração da rede Ligação com parceiros, empresas, ofertas de emprego conhecidas, organizações de formação (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Coaching i individualiseret erhvervsmæssig integration, der gør det muligt for offentligheden i jobsøgning at nå sine mål med hensyn til uddannelse og adgang til arbejdsmarkedet. Der tilbydes to ruter med hensyn til nærhed til beskæftigelsen: forstærket og accelereret rute. Vi er afhængige af en specifik metode, der allerede har båret frugt. Følgende er hovedelementerne i dette: Forstærket kursus med eller uden praktikophold: (1) Denne metode er baseret på et ikke-omsætteligt forhold: rigtig coaching er en træner for i gennemsnit 40 personer. Dette forhold gør det muligt at oprette tætte, hyppige og rytmiske akkompagnementer, hvilket er en indlysende faktor for succes. En person, der ser sin rådgiver sjældent placerer sig i en dynamik af succes. Her er opfølgningen fysisk ugentlig, telefonisk og via internettet muligvis permanent. Det er også sektorspecifikt, dvs. personen ses tæt på sit hjem, hvilket ikke er uforeneligt med målet om at udvikle mobilitet, reel og/eller psykologisk under hele coachingen. 2) Valorisering af individet er en nøgle til succes også ubestridelig. Arbejdsløse er svækket og frem for alt meget devalueret med et negativt billede af sig selv, som søgen efter beskæftigelse, en periode med vanskelig og vanskelig isolation, ikke hjælper. Trænerens job er at vende tendensen, tage et andet kig og hjælpe personen gradvist genvinde kampen for selvopfattelse. Opbygningen af en vej, der er præget af mål, der skal nås trin for trin, er en integreret del af processen med at vende tilbage til selvværd og dermed til en vellykket erhvervsmæssig integration. 3) Forpligtelse til respekt, arbejde og kommunikation er også afgørende. Der undertegnes et charter, og denne forpligtelse tilbagekaldes konstant, hvis det er nødvendigt. En træner bør ikke være mere motiveret end den ledsagende person. Reglerne i Bosser Loan spil (PAB) er reglerne for virksomheden og livet i almindelighed. En person, der ikke overholder sine forpligtelser, eller som ikke udviser tilstrækkelig overbevisning og motivation, er fanget i en straffelogik, der kan føre til udelukkelse. 4) Med hensyn til pædagogiske metoder: stringens, professionalisme, energi, godt humør og modernitet. Det er de kvaliteter, der skal danne trænerne af PAB teamet i deres daglige arbejde, det er også de adjektiver, der kvalificerer de værktøjer og metoder, der anvendes. F.eks. er PAB på siden for nye jobsøgningsteknikker, der udvikles på internettet og på sociale netværk. 5) Forbindelsen med virksomheden er en ledende tråd. I begyndelsen af opfølgningen er alle PAB-værktøjer bygget af feedback fra arbejdsgivere. I anden del går nogle deltagere til praktikophold (PMSMP). Virksomhederne bliver konstant undersøgt. Ved hver afslutning af praktikopholdet indledes der forhandlinger om en coach-arbejdsgiver med det formål at gøre det muligt for den pågældende at få en ansættelseskontrakt. Fremskyndet rute: Denne fremskyndede vej er baseret på samme metode som for den styrkede vej og består af en effektiv og reaktiv måde at foreslå borgerne et opfølgningsprogram à la carte på, der er tættere på beskæftigelsen, gennem tre specifikke aktioner: Styrket modtagelse i sektoren i kollektiv og individuel form Udvikling af en præcis individuel diagnose: programmering af individuelle eller kollektive aftaler omkring jobsøgningsteknikker, forretningsfærdigheder, computerrådgivning, faglig omskoling, jobsøgning, jobundersøgelser, simulering af jobsamtaler, udnyttelse af netværket Linking med partnere, virksomheder, kendte jobtilbud, uddannelsesorganisationer (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Coaching i individualiseret erhvervsmæssig integration, der gør det muligt for offentligheden i jobsøgning at nå sine mål med hensyn til uddannelse og adgang til arbejdsmarkedet. Der tilbydes to ruter med hensyn til nærhed til beskæftigelsen: forstærket og accelereret rute. Vi er afhængige af en specifik metode, der allerede har båret frugt. Følgende er hovedelementerne i dette: Forstærket kursus med eller uden praktikophold: (1) Denne metode er baseret på et ikke-omsætteligt forhold: rigtig coaching er en træner for i gennemsnit 40 personer. Dette forhold gør det muligt at oprette tætte, hyppige og rytmiske akkompagnementer, hvilket er en indlysende faktor for succes. En person, der ser sin rådgiver sjældent placerer sig i en dynamik af succes. Her er opfølgningen fysisk ugentlig, telefonisk og via internettet muligvis permanent. Det er også sektorspecifikt, dvs. personen ses tæt på sit hjem, hvilket ikke er uforeneligt med målet om at udvikle mobilitet, reel og/eller psykologisk under hele coachingen. 2) Valorisering af individet er en nøgle til succes også ubestridelig. Arbejdsløse er svækket og frem for alt meget devalueret med et negativt billede af sig selv, som søgen efter beskæftigelse, en periode med vanskelig og vanskelig isolation, ikke hjælper. Trænerens job er at vende tendensen, tage et andet kig og hjælpe personen gradvist genvinde kampen for selvopfattelse. Opbygningen af en vej, der er præget af mål, der skal nås trin for trin, er en integreret del af processen med at vende tilbage til selvværd og dermed til en vellykket erhvervsmæssig integration. 3) Forpligtelse til respekt, arbejde og kommunikation er også afgørende. Der undertegnes et charter, og denne forpligtelse tilbagekaldes konstant, hvis det er nødvendigt. En træner bør ikke være mere motiveret end den ledsagende person. Reglerne i Bosser Loan spil (PAB) er reglerne for virksomheden og livet i almindelighed. En person, der ikke overholder sine forpligtelser, eller som ikke udviser tilstrækkelig overbevisning og motivation, er fanget i en straffelogik, der kan føre til udelukkelse. 4) Med hensyn til pædagogiske metoder: stringens, professionalisme, energi, godt humør og modernitet. Det er de kvaliteter, der skal danne trænerne af PAB teamet i deres daglige arbejde, det er også de adjektiver, der kvalificerer de værktøjer og metoder, der anvendes. F.eks. er PAB på siden for nye jobsøgningsteknikker, der udvikles på internettet og på sociale netværk. 5) Forbindelsen med virksomheden er en ledende tråd. I begyndelsen af opfølgningen er alle PAB-værktøjer bygget af feedback fra arbejdsgivere. I anden del går nogle deltagere til praktikophold (PMSMP). Virksomhederne bliver konstant undersøgt. Ved hver afslutning af praktikopholdet indledes der forhandlinger om en coach-arbejdsgiver med det formål at gøre det muligt for den pågældende at få en ansættelseskontrakt. Fremskyndet rute: Denne fremskyndede vej er baseret på samme metode som for den styrkede vej og består af en effektiv og reaktiv måde at foreslå borgerne et opfølgningsprogram à la carte på, der er tættere på beskæftigelsen, gennem tre specifikke aktioner: Styrket modtagelse i sektoren i kollektiv og individuel form Udvikling af en præcis individuel diagnose: programmering af individuelle eller kollektive aftaler omkring jobsøgningsteknikker, forretningsfærdigheder, computerrådgivning, faglig omskoling, jobsøgning, jobundersøgelser, simulering af jobsamtaler, udnyttelse af netværket Linking med partnere, virksomheder, kendte jobtilbud, uddannelsesorganisationer (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Coaching i individualiseret erhvervsmæssig integration, der gør det muligt for offentligheden i jobsøgning at nå sine mål med hensyn til uddannelse og adgang til arbejdsmarkedet. Der tilbydes to ruter med hensyn til nærhed til beskæftigelsen: forstærket og accelereret rute. Vi er afhængige af en specifik metode, der allerede har båret frugt. Følgende er hovedelementerne i dette: Forstærket kursus med eller uden praktikophold: (1) Denne metode er baseret på et ikke-omsætteligt forhold: rigtig coaching er en træner for i gennemsnit 40 personer. Dette forhold gør det muligt at oprette tætte, hyppige og rytmiske akkompagnementer, hvilket er en indlysende faktor for succes. En person, der ser sin rådgiver sjældent placerer sig i en dynamik af succes. Her er opfølgningen fysisk ugentlig, telefonisk og via internettet muligvis permanent. Det er også sektorspecifikt, dvs. personen ses tæt på sit hjem, hvilket ikke er uforeneligt med målet om at udvikle mobilitet, reel og/eller psykologisk under hele coachingen. 2) Valorisering af individet er en nøgle til succes også ubestridelig. Arbejdsløse er svækket og frem for alt meget devalueret med et negativt billede af sig selv, som søgen efter beskæftigelse, en periode med vanskelig og vanskelig isolation, ikke hjælper. Trænerens job er at vende tendensen, tage et andet kig og hjælpe personen gradvist genvinde kampen for selvopfattelse. Opbygningen af en vej, der er præget af mål, der skal nås trin for trin, er en integreret del af processen med at vende tilbage til selvværd og dermed til en vellykket erhvervsmæssig integration. 3) Forpligtelse til respekt, arbejde og kommunikation er også afgørende. Der undertegnes et charter, og denne forpligtelse tilbagekaldes konstant, hvis det er nødvendigt. En træner bør ikke være mere motiveret end den ledsagende person. Reglerne i Bosser Loan spil (PAB) er reglerne for virksomheden og livet i almindelighed. En person, der ikke overholder sine forpligtelser, eller som ikke udviser tilstrækkelig overbevisning og motivation, er fanget i en straffelogik, der kan føre til udelukkelse. 4) Med hensyn til pædagogiske metoder: stringens, professionalisme, energi, godt humør og modernitet. Det er de kvaliteter, der skal danne trænerne af PAB teamet i deres daglige arbejde, det er også de adjektiver, der kvalificerer de værktøjer og metoder, der anvendes. F.eks. er PAB på siden for nye jobsøgningsteknikker, der udvikles på internettet og på sociale netværk. 5) Forbindelsen med virksomheden er en ledende tråd. I begyndelsen af opfølgningen er alle PAB-værktøjer bygget af feedback fra arbejdsgivere. I anden del går nogle deltagere til praktikophold (PMSMP). Virksomhederne bliver konstant undersøgt. Ved hver afslutning af praktikopholdet indledes der forhandlinger om en coach-arbejdsgiver med det formål at gøre det muligt for den pågældende at få en ansættelseskontrakt. Fremskyndet rute: Denne fremskyndede vej er baseret på samme metode som for den styrkede vej og består af en effektiv og reaktiv måde at foreslå borgerne et opfølgningsprogram à la carte på, der er tættere på beskæftigelsen, gennem tre specifikke aktioner: Styrket modtagelse i sektoren i kollektiv og individuel form Udvikling af en præcis individuel diagnose: programmering af individuelle eller kollektive aftaler omkring jobsøgningsteknikker, forretningsfærdigheder, computerrådgivning, faglig omskoling, jobsøgning, jobundersøgelser, simulering af jobsamtaler, udnyttelse af netværket Linking med partnere, virksomheder, kendte jobtilbud, uddannelsesorganisationer (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Îndrumarea în materie de integrare profesională individualizată care să permită cetățenilor aflați în căutarea unui loc de muncă să își atingă obiectivele în ceea ce privește formarea și accesul la piața forței de muncă. În ceea ce privește proximitatea față de ocuparea forței de muncă, sunt oferite două rute: traseu întărit și accelerat. Ne bazăm pe o metodă specifică care a dat deja roade. Principalele elemente ale acesteia sunt următoarele: Curs consolidat, cu sau fără stagiu: (1) Această metodă se bazează pe un raport nenegociabil: coaching real este un antrenor pentru o medie de 40 de persoane. Acest raport face posibilă stabilirea unor acompaniații dense, frecvente și ritmice, care reprezintă un factor evident al succesului. O persoană care își vede consilierul rareori nu se poziționează într-o dinamică de succes. Aici, monitorizarea este fizic săptămânal, telefonic și prin intermediul internetului, eventual permanent. Este, de asemenea, sectorială, adică persoana este văzută aproape de casa sa, ceea ce nu este incompatibil cu obiectivul de dezvoltare a mobilității, reală și/sau psihologică pe tot parcursul antrenamentului. 2) Valorizarea individului este o cheie a succesului, de asemenea, de necontestat. Șomerii sunt slăbiți și, mai presus de toate, foarte devalorizați, cu o imagine negativă, pe care căutarea unui loc de muncă, o perioadă de izolare dificilă și dificilă, nu o ajută. Sarcina antrenorului este de a inversa tendința, de a arunca o altă privire și de a ajuta persoana să-și recapete treptat lupta de imagine de sine. Construirea unei căi, punctată cu obiective care trebuie atinse pas cu pas, este o parte integrantă a procesului de revenire la valoarea proprie și, astfel, la succesul integrării profesionale. 3) Angajamentul față de respect, muncă și comunicare este, de asemenea, esențial. Se semnează o cartă, iar acest angajament este amintit în mod constant, dacă este necesar. Un antrenor nu ar trebui să fie mai motivat decât persoana însoțitoare. Regulile jocului de împrumut Bosser (PAB) sunt cele ale companiei și ale vieții în general. O persoană care nu își respectă angajamentele sau care nu manifestă suficientă convingere și motivație este prinsă într-o logică a pedepsei care poate duce la excludere. 4) În ceea ce privește metodele pedagogice: rigurozitate, profesionalism, energie, bună dispoziție și modernitate. Calitățile care trebuie să formeze antrenorii echipei PAB în activitatea lor de zi cu zi, sunt, de asemenea, adjectivele care califică instrumentele și metodele utilizate. De exemplu, PAB este pe pagina pentru noi tehnici de căutare a unui loc de muncă care se dezvoltă pe internet și pe rețelele sociale. 5) Legătura cu compania este un fir de ghidare. La începutul monitorizării, toate instrumentele PAB sunt construite din feedback din partea angajatorilor. În a doua parte, unii participanți merg la stagii de muncă (PMSMP). Companiile sunt analizate în mod constant. La fiecare sfârșit de stagiu, se desfășoară o negociere între antrenor și angajator, cu scopul de a permite persoanei să obțină un contract de muncă. Rută accelerată: Această cale accelerată se bazează pe aceeași metodologie ca și pentru calea consolidată și constă într-o modalitate eficientă și reactivă de a propune publicului mai aproape de ocuparea forței de muncă un program de monitorizare à la carte prin intermediul a 3 acțiuni specifice: Primirea consolidată a sectorului în formă colectivă și individuală Elaborarea unui diagnostic individual precis: programarea numirilor individuale sau colective în jurul tehnicilor de căutare a unui loc de muncă, abilităților de afaceri, consultanță pe calculator, reconversia profesională, descoperirea locului de muncă, sondaje de locuri de muncă, simularea interviurilor de angajare, exploatarea rețelei Linking cu parteneri, companii, oferte de locuri de muncă cunoscute, organizații de formare (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Îndrumarea în materie de integrare profesională individualizată care să permită cetățenilor aflați în căutarea unui loc de muncă să își atingă obiectivele în ceea ce privește formarea și accesul la piața forței de muncă. În ceea ce privește proximitatea față de ocuparea forței de muncă, sunt oferite două rute: traseu întărit și accelerat. Ne bazăm pe o metodă specifică care a dat deja roade. Principalele elemente ale acesteia sunt următoarele: Curs consolidat, cu sau fără stagiu: (1) Această metodă se bazează pe un raport nenegociabil: coaching real este un antrenor pentru o medie de 40 de persoane. Acest raport face posibilă stabilirea unor acompaniații dense, frecvente și ritmice, care reprezintă un factor evident al succesului. O persoană care își vede consilierul rareori nu se poziționează într-o dinamică de succes. Aici, monitorizarea este fizic săptămânal, telefonic și prin intermediul internetului, eventual permanent. Este, de asemenea, sectorială, adică persoana este văzută aproape de casa sa, ceea ce nu este incompatibil cu obiectivul de dezvoltare a mobilității, reală și/sau psihologică pe tot parcursul antrenamentului. 2) Valorizarea individului este o cheie a succesului, de asemenea, de necontestat. Șomerii sunt slăbiți și, mai presus de toate, foarte devalorizați, cu o imagine negativă, pe care căutarea unui loc de muncă, o perioadă de izolare dificilă și dificilă, nu o ajută. Sarcina antrenorului este de a inversa tendința, de a arunca o altă privire și de a ajuta persoana să-și recapete treptat lupta de imagine de sine. Construirea unei căi, punctată cu obiective care trebuie atinse pas cu pas, este o parte integrantă a procesului de revenire la valoarea proprie și, astfel, la succesul integrării profesionale. 3) Angajamentul față de respect, muncă și comunicare este, de asemenea, esențial. Se semnează o cartă, iar acest angajament este amintit în mod constant, dacă este necesar. Un antrenor nu ar trebui să fie mai motivat decât persoana însoțitoare. Regulile jocului de împrumut Bosser (PAB) sunt cele ale companiei și ale vieții în general. O persoană care nu își respectă angajamentele sau care nu manifestă suficientă convingere și motivație este prinsă într-o logică a pedepsei care poate duce la excludere. 4) În ceea ce privește metodele pedagogice: rigurozitate, profesionalism, energie, bună dispoziție și modernitate. Calitățile care trebuie să formeze antrenorii echipei PAB în activitatea lor de zi cu zi, sunt, de asemenea, adjectivele care califică instrumentele și metodele utilizate. De exemplu, PAB este pe pagina pentru noi tehnici de căutare a unui loc de muncă care se dezvoltă pe internet și pe rețelele sociale. 5) Legătura cu compania este un fir de ghidare. La începutul monitorizării, toate instrumentele PAB sunt construite din feedback din partea angajatorilor. În a doua parte, unii participanți merg la stagii de muncă (PMSMP). Companiile sunt analizate în mod constant. La fiecare sfârșit de stagiu, se desfășoară o negociere între antrenor și angajator, cu scopul de a permite persoanei să obțină un contract de muncă. Rută accelerată: Această cale accelerată se bazează pe aceeași metodologie ca și pentru calea consolidată și constă într-o modalitate eficientă și reactivă de a propune publicului mai aproape de ocuparea forței de muncă un program de monitorizare à la carte prin intermediul a 3 acțiuni specifice: Primirea consolidată a sectorului în formă colectivă și individuală Elaborarea unui diagnostic individual precis: programarea numirilor individuale sau colective în jurul tehnicilor de căutare a unui loc de muncă, abilităților de afaceri, consultanță pe calculator, reconversia profesională, descoperirea locului de muncă, sondaje de locuri de muncă, simularea interviurilor de angajare, exploatarea rețelei Linking cu parteneri, companii, oferte de locuri de muncă cunoscute, organizații de formare (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Îndrumarea în materie de integrare profesională individualizată care să permită cetățenilor aflați în căutarea unui loc de muncă să își atingă obiectivele în ceea ce privește formarea și accesul la piața forței de muncă. În ceea ce privește proximitatea față de ocuparea forței de muncă, sunt oferite două rute: traseu întărit și accelerat. Ne bazăm pe o metodă specifică care a dat deja roade. Principalele elemente ale acesteia sunt următoarele: Curs consolidat, cu sau fără stagiu: (1) Această metodă se bazează pe un raport nenegociabil: coaching real este un antrenor pentru o medie de 40 de persoane. Acest raport face posibilă stabilirea unor acompaniații dense, frecvente și ritmice, care reprezintă un factor evident al succesului. O persoană care își vede consilierul rareori nu se poziționează într-o dinamică de succes. Aici, monitorizarea este fizic săptămânal, telefonic și prin intermediul internetului, eventual permanent. Este, de asemenea, sectorială, adică persoana este văzută aproape de casa sa, ceea ce nu este incompatibil cu obiectivul de dezvoltare a mobilității, reală și/sau psihologică pe tot parcursul antrenamentului. 2) Valorizarea individului este o cheie a succesului, de asemenea, de necontestat. Șomerii sunt slăbiți și, mai presus de toate, foarte devalorizați, cu o imagine negativă, pe care căutarea unui loc de muncă, o perioadă de izolare dificilă și dificilă, nu o ajută. Sarcina antrenorului este de a inversa tendința, de a arunca o altă privire și de a ajuta persoana să-și recapete treptat lupta de imagine de sine. Construirea unei căi, punctată cu obiective care trebuie atinse pas cu pas, este o parte integrantă a procesului de revenire la valoarea proprie și, astfel, la succesul integrării profesionale. 3) Angajamentul față de respect, muncă și comunicare este, de asemenea, esențial. Se semnează o cartă, iar acest angajament este amintit în mod constant, dacă este necesar. Un antrenor nu ar trebui să fie mai motivat decât persoana însoțitoare. Regulile jocului de împrumut Bosser (PAB) sunt cele ale companiei și ale vieții în general. O persoană care nu își respectă angajamentele sau care nu manifestă suficientă convingere și motivație este prinsă într-o logică a pedepsei care poate duce la excludere. 4) În ceea ce privește metodele pedagogice: rigurozitate, profesionalism, energie, bună dispoziție și modernitate. Calitățile care trebuie să formeze antrenorii echipei PAB în activitatea lor de zi cu zi, sunt, de asemenea, adjectivele care califică instrumentele și metodele utilizate. De exemplu, PAB este pe pagina pentru noi tehnici de căutare a unui loc de muncă care se dezvoltă pe internet și pe rețelele sociale. 5) Legătura cu compania este un fir de ghidare. La începutul monitorizării, toate instrumentele PAB sunt construite din feedback din partea angajatorilor. În a doua parte, unii participanți merg la stagii de muncă (PMSMP). Companiile sunt analizate în mod constant. La fiecare sfârșit de stagiu, se desfășoară o negociere între antrenor și angajator, cu scopul de a permite persoanei să obțină un contract de muncă. Rută accelerată: Această cale accelerată se bazează pe aceeași metodologie ca și pentru calea consolidată și constă într-o modalitate eficientă și reactivă de a propune publicului mai aproape de ocuparea forței de muncă un program de monitorizare à la carte prin intermediul a 3 acțiuni specifice: Primirea consolidată a sectorului în formă colectivă și individuală Elaborarea unui diagnostic individual precis: programarea numirilor individuale sau colective în jurul tehnicilor de căutare a unui loc de muncă, abilităților de afaceri, consultanță pe calculator, reconversia profesională, descoperirea locului de muncă, sondaje de locuri de muncă, simularea interviurilor de angajare, exploatarea rețelei Linking cu parteneri, companii, oferte de locuri de muncă cunoscute, organizații de formare (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Coaching i individanpassad yrkesintegration som gör det möjligt för allmänheten i arbetssökande att uppnå sina mål när det gäller utbildning och tillträde till arbetsmarknaden. Två rutter erbjuds när det gäller närheten till sysselsättningen: förstärkt och accelererad rutt. Vi förlitar oss på en specifik metod som redan har burit frukt. Följande är de viktigaste inslagen i detta: Förstärkt kurs med eller utan praktik: (1) Denna metod bygger på ett icke förhandlingsbart förhållande: riktig coaching är en tränare för i genomsnitt 40 personer. Detta förhållande gör det möjligt att skapa täta, frekventa och rytmiska tillbehör, vilket är en självklar framgångsfaktor. En person som ser sin rådgivare placerar sällan sig i en framgångsdynamik. Här sker uppföljningen fysiskt varje vecka, per telefon och via Internet, eventuellt permanent. Den är också sektoriserad, dvs. personen ses nära sitt hem, vilket inte är oförenligt med målet att utveckla rörlighet, verklig och/eller psykologisk under hela coachningen. 2) Att värdesätta individen är en nyckel till framgång också obestridligt. Arbetslösa försvagas och framför allt mycket devalveras, med en bild av sig själv negativ, vilket sökandet efter sysselsättning, en period av svår och svår isolering, inte hjälper. Tränarens jobb är att vända trenden, att ta en ny titt och att hjälpa personen att gradvis återfå kampen för självbild. Byggandet av en väg, som står i proportion till de mål som ska uppnås steg för steg, är en integrerad del av processen att återgå till självvärde och därmed till framgång för yrkesmässig integration. 3) Åtagandet att respektera, arbeta och kommunicera är också viktigt. En stadga undertecknas, och detta åtagande återkallas ständigt vid behov. En tränare bör inte vara mer motiverad än den medföljande personen. Reglerna för Bosser Loan-spelet (PAB) är de som gäller för företaget och livet i allmänhet. En person som inte respekterar sina åtaganden eller som inte visar tillräcklig övertygelse och motivation fångas in i en strafflogik som kan leda till utestängning. 4) När det gäller pedagogiska metoder: rigoritet, professionalism, energi, gott humör och modernitet. Det är de egenskaper som måste utgöra PAB-teamets tränare i deras dagliga arbete, det är också adjektiven som kvalificerar de verktyg och metoder som används. Till exempel finns PAB på sidan för nya jobbsökningstekniker som utvecklas på Internet och på sociala nätverk. 5) Länken till företaget är en ledtråd. I början av uppföljningen bygger alla PAB-verktyg på feedback från arbetsgivare. I den andra delen går vissa deltagare till praktik (PMSMP). Företagen undersöks ständigt. Vid varje praktikperiod pågår en förhandling mellan tränare och arbetsgivare i syfte att göra det möjligt för personen att få ett anställningsavtal. Påskyndad rutt: Denna påskyndade väg bygger på samma metod som för den förstärkta vägen och består av ett effektivt och reaktivt sätt att föreslå allmänheten ett uppföljningsprogram à la carte närmare sysselsättningen genom tre särskilda åtgärder: Förstärkt mottagning av sektorn i kollektiv och individuell form Utveckling av en exakt individuell diagnos: programmering av individuella eller kollektiva möten kring jobbsökningstekniker, affärsfärdigheter, datakonsultation, professionell omskolning, jobbsökning, jobbundersökningar, simulering av jobbintervjuer, utnyttjande av nätverket Länkar till partners, företag, kända jobberbjudanden, utbildningsorganisationer (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Coaching i individanpassad yrkesintegration som gör det möjligt för allmänheten i arbetssökande att uppnå sina mål när det gäller utbildning och tillträde till arbetsmarknaden. Två rutter erbjuds när det gäller närheten till sysselsättningen: förstärkt och accelererad rutt. Vi förlitar oss på en specifik metod som redan har burit frukt. Följande är de viktigaste inslagen i detta: Förstärkt kurs med eller utan praktik: (1) Denna metod bygger på ett icke förhandlingsbart förhållande: riktig coaching är en tränare för i genomsnitt 40 personer. Detta förhållande gör det möjligt att skapa täta, frekventa och rytmiska tillbehör, vilket är en självklar framgångsfaktor. En person som ser sin rådgivare placerar sällan sig i en framgångsdynamik. Här sker uppföljningen fysiskt varje vecka, per telefon och via Internet, eventuellt permanent. Den är också sektoriserad, dvs. personen ses nära sitt hem, vilket inte är oförenligt med målet att utveckla rörlighet, verklig och/eller psykologisk under hela coachningen. 2) Att värdesätta individen är en nyckel till framgång också obestridligt. Arbetslösa försvagas och framför allt mycket devalveras, med en bild av sig själv negativ, vilket sökandet efter sysselsättning, en period av svår och svår isolering, inte hjälper. Tränarens jobb är att vända trenden, att ta en ny titt och att hjälpa personen att gradvis återfå kampen för självbild. Byggandet av en väg, som står i proportion till de mål som ska uppnås steg för steg, är en integrerad del av processen att återgå till självvärde och därmed till framgång för yrkesmässig integration. 3) Åtagandet att respektera, arbeta och kommunicera är också viktigt. En stadga undertecknas, och detta åtagande återkallas ständigt vid behov. En tränare bör inte vara mer motiverad än den medföljande personen. Reglerna för Bosser Loan-spelet (PAB) är de som gäller för företaget och livet i allmänhet. En person som inte respekterar sina åtaganden eller som inte visar tillräcklig övertygelse och motivation fångas in i en strafflogik som kan leda till utestängning. 4) När det gäller pedagogiska metoder: rigoritet, professionalism, energi, gott humör och modernitet. Det är de egenskaper som måste utgöra PAB-teamets tränare i deras dagliga arbete, det är också adjektiven som kvalificerar de verktyg och metoder som används. Till exempel finns PAB på sidan för nya jobbsökningstekniker som utvecklas på Internet och på sociala nätverk. 5) Länken till företaget är en ledtråd. I början av uppföljningen bygger alla PAB-verktyg på feedback från arbetsgivare. I den andra delen går vissa deltagare till praktik (PMSMP). Företagen undersöks ständigt. Vid varje praktikperiod pågår en förhandling mellan tränare och arbetsgivare i syfte att göra det möjligt för personen att få ett anställningsavtal. Påskyndad rutt: Denna påskyndade väg bygger på samma metod som för den förstärkta vägen och består av ett effektivt och reaktivt sätt att föreslå allmänheten ett uppföljningsprogram à la carte närmare sysselsättningen genom tre särskilda åtgärder: Förstärkt mottagning av sektorn i kollektiv och individuell form Utveckling av en exakt individuell diagnos: programmering av individuella eller kollektiva möten kring jobbsökningstekniker, affärsfärdigheter, datakonsultation, professionell omskolning, jobbsökning, jobbundersökningar, simulering av jobbintervjuer, utnyttjande av nätverket Länkar till partners, företag, kända jobberbjudanden, utbildningsorganisationer (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Coaching i individanpassad yrkesintegration som gör det möjligt för allmänheten i arbetssökande att uppnå sina mål när det gäller utbildning och tillträde till arbetsmarknaden. Två rutter erbjuds när det gäller närheten till sysselsättningen: förstärkt och accelererad rutt. Vi förlitar oss på en specifik metod som redan har burit frukt. Följande är de viktigaste inslagen i detta: Förstärkt kurs med eller utan praktik: (1) Denna metod bygger på ett icke förhandlingsbart förhållande: riktig coaching är en tränare för i genomsnitt 40 personer. Detta förhållande gör det möjligt att skapa täta, frekventa och rytmiska tillbehör, vilket är en självklar framgångsfaktor. En person som ser sin rådgivare placerar sällan sig i en framgångsdynamik. Här sker uppföljningen fysiskt varje vecka, per telefon och via Internet, eventuellt permanent. Den är också sektoriserad, dvs. personen ses nära sitt hem, vilket inte är oförenligt med målet att utveckla rörlighet, verklig och/eller psykologisk under hela coachningen. 2) Att värdesätta individen är en nyckel till framgång också obestridligt. Arbetslösa försvagas och framför allt mycket devalveras, med en bild av sig själv negativ, vilket sökandet efter sysselsättning, en period av svår och svår isolering, inte hjälper. Tränarens jobb är att vända trenden, att ta en ny titt och att hjälpa personen att gradvis återfå kampen för självbild. Byggandet av en väg, som står i proportion till de mål som ska uppnås steg för steg, är en integrerad del av processen att återgå till självvärde och därmed till framgång för yrkesmässig integration. 3) Åtagandet att respektera, arbeta och kommunicera är också viktigt. En stadga undertecknas, och detta åtagande återkallas ständigt vid behov. En tränare bör inte vara mer motiverad än den medföljande personen. Reglerna för Bosser Loan-spelet (PAB) är de som gäller för företaget och livet i allmänhet. En person som inte respekterar sina åtaganden eller som inte visar tillräcklig övertygelse och motivation fångas in i en strafflogik som kan leda till utestängning. 4) När det gäller pedagogiska metoder: rigoritet, professionalism, energi, gott humör och modernitet. Det är de egenskaper som måste utgöra PAB-teamets tränare i deras dagliga arbete, det är också adjektiven som kvalificerar de verktyg och metoder som används. Till exempel finns PAB på sidan för nya jobbsökningstekniker som utvecklas på Internet och på sociala nätverk. 5) Länken till företaget är en ledtråd. I början av uppföljningen bygger alla PAB-verktyg på feedback från arbetsgivare. I den andra delen går vissa deltagare till praktik (PMSMP). Företagen undersöks ständigt. Vid varje praktikperiod pågår en förhandling mellan tränare och arbetsgivare i syfte att göra det möjligt för personen att få ett anställningsavtal. Påskyndad rutt: Denna påskyndade väg bygger på samma metod som för den förstärkta vägen och består av ett effektivt och reaktivt sätt att föreslå allmänheten ett uppföljningsprogram à la carte närmare sysselsättningen genom tre särskilda åtgärder: Förstärkt mottagning av sektorn i kollektiv och individuell form Utveckling av en exakt individuell diagnos: programmering av individuella eller kollektiva möten kring jobbsökningstekniker, affärsfärdigheter, datakonsultation, professionell omskolning, jobbsökning, jobbundersökningar, simulering av jobbintervjuer, utnyttjande av nätverket Länkar till partners, företag, kända jobberbjudanden, utbildningsorganisationer (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3772368 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
Conseil départemental des Vosges | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): Conseil départemental des Vosges / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Priority axis 3 Combating poverty and promoting inclusion / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
Lorraine | |||||||||||||||
| Property / location (string): Lorraine / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Lorraine / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
48°42'56.05"N, 6°8'32.86"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 48°42'56.05"N, 6°8'32.86"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 48°42'56.05"N, 6°8'32.86"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
820,180.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 820,180.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
460,038.96 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 460,038.96 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
56.09 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 56.09 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
7 December 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 7 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 12:14, 10 October 2024
Project Q3715153 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | READY TO WORK |
Project Q3715153 in France |
Statements
460,038.96 Euro
0 references
820,180.0 Euro
0 references
56.09 percent
0 references
1 January 2020
0 references
31 December 2021
0 references
Conseil départemental des Vosges
0 references
Coaching en insertion professionnelle individualisé permettant au public en recherche d'emploi d'atteindre ses objectifs en termes de formation et d'accès au marché du travail. Deux parcours sont proposés au regard de la proximité à l'emploi : parcours renforcé et parcours accéléré. Nous misons sur une méthode spécifique qui a déjà porté ses fruits. En voici les principaux éléments: Parcours renforcé avec ou sans stage : 1) Cette méthode repose sur un ratio non négociable : un vrai coaching, c'est un coach pour 40 personnes en moyenne. Ce ratio permet de mettre en place des accompagnements denses, fréquents et rythmés, ce qui constitue un facteur de réussite évident. Une personne qui voit son conseiller rarement ne se positionne pas dans une dynamique de réussite. Ici, le suivi est physiquement hebdomadaire, téléphoniquement et par Internet possiblement permanent. Il est de plus sectorisé, c'est à dire que la personne est vue à proximité de son domicile, ce qui n'est pas contradictoire avec l'objectif de développer sa mobilité, réelle et /ou psychologique tout au long du coaching. 2) La valorisation de l'individu est une clé de réussite également indéniable. Les publics sans emploi sont fragilisés et surtout très dévalorisés, avec une image d'eux-mêmes négative, que la recherche d'emploi, période dure et délicate d'isolement, n'arrange pas. Le travail du coach est d'inverser la tendance, de porter un autre regard et d'aider la personne petit à petit à regagner le combat de l'image de soi. La construction d'un parcours, ponctué d'objectifs à atteindre étape par étape, fait partie intégrante du processus de retour à la valeur de soi et ainsi à la réussite de l'insertion professionnelle. 3) L'engagement au respect, au travail, à la communication est aussi essentiel. Une charte est signée, et cet engagement est en permanence rappelé si nécessaire. Un coach ne doit pas être plus motivé que la personne accompagnée. Les règles du jeu de Prêt à Bosser (PAB) sont celles de l'entreprise et de la vie en général. Une personne qui ne respecte pas ses engagements ou qui ne montre pas assez de conviction et de motivation se voit entrer dans une logique de sanction qui peut amener jusqu'à l'exclusion. 4) En termes de méthodes pédagogiques : rigueur, professionnalisme, énergie, bonne humeur et modernité. Ce sont les qualités qui doivent constituer les coaches de l'équipe PAB dans leur travail quotidien, c'est aussi les adjectifs qui qualifient les outils et les méthodes utilisés. Par exemple, PAB se veut à la page en matière de techniques de recherches d'emploi nouvelles qui se développent sur Internet et sur les Réseaux Sociaux. 5) Le lien avec l'entreprise est un fil directeur. Au début du suivi, tous les outils PAB sont construits à partir des retours que nous font les employeurs. Dans sa seconde partie, certains participants vont en période de mise en situation en milieu professionnel (PMSMP). Les entreprises sont sondées en permanence. A chaque fin de stage, une négociation coach- employeur est engagée dans le but de permettre à la personne de décrocher un contrat de travail. Parcours accéléré : Ce parcours accéléré s'appuie sur la même méthodologie que pour le parcours renforcé et consiste de manière efficace et réactive à proposer au public plus proche de l'emploi un programme de suivi à la carte à travers 3 actions précises : Accueil renforcé sur secteur sous forme collective et individuelle Elaboration d'un diagnostic individuel précis : programmation de rendez-vous individuels ou collectifs autour des techniques de recherche d'emploi, du savoir-être en entreprise, de conseils en informatique, de conseils en reconversion professionnelle, découverte de métiers, enquêtes métiers, simulation d'entretiens d'embauche, exploitation du réseau Mise en relation avec les partenaires, les entreprises, les offres d'emploi connues, les organismes de formation (French)
0 references
Coaching in individualised professional integration enabling the public in job search to achieve its objectives in terms of training and access to the labour market. Two routes are offered with regard to proximity to employment: reinforced and accelerated route. We rely on a specific method that has already borne fruit. The following are the main elements of this: Reinforced course with or without internship: (1) This method is based on a non-negotiable ratio: real coaching is a coach for an average of 40 people. This ratio makes it possible to set up dense, frequent and rhythmic accompaniments, which is an obvious factor for success. A person who sees his or her advisor rarely does not position himself in a dynamic of success. Here, the follow-up is physically weekly, telephonely and via the Internet possibly permanent. It is also sectorised, i.e. the person is seen close to his/her home, which is not inconsistent with the objective of developing mobility, real and/or psychological throughout the coaching. 2) The valorisation of the individual is a key to success also undeniable. Unemployed people are weakened and, above all, very devalued, with an image of themselves negative, which the search for employment, a period of difficult and difficult isolation, does not help. The coach’s job is to reverse the trend, to take another look and to help the person gradually regain the struggle of self-image. The construction of a pathway, punctuated with objectives to be achieved step by step, is an integral part of the process of returning to self-worth and thus to the success of professional integration. 3) Commitment to respect, work and communication is also essential. A charter is signed, and this commitment is constantly recalled if necessary. A coach should not be more motivated than the accompanying person. The rules of the Bosser Loan game (PAB) are those of the company and of life in general. A person who does not respect his commitments or who does not show enough conviction and motivation is caught in a logic of punishment that can lead to exclusion. 4) In terms of pedagogical methods: rigour, professionalism, energy, good mood and modernity. It is the qualities that must form the coaches of the PAB team in their daily work, it is also the adjectives that qualify the tools and methods used. For example, PAB is on the page for new job search techniques that develop on the Internet and on Social Networks. 5) The link with the company is a guiding thread. At the beginning of the follow-up, all PAB tools are built from feedback from employers. In the second part, some participants go to work placement (PMSMP). Companies are constantly surveyed. At each end of the traineeship, a coach-employer negotiation is engaged with the aim of enabling the person to obtain an employment contract. Accelerated route: This accelerated pathway is based on the same methodology as for the reinforced pathway and consists of an efficient and reactive way to propose to the public closer to employment a follow-up programme à la carte through 3 specific actions: Reinforced reception on the sector in collective and individual form Development of a precise individual diagnosis: programming of individual or collective appointments around job search techniques, business skills, computer consulting, professional retraining, job discovery, job surveys, simulation of job interviews, exploitation of the network Linking with partners, companies, known job offers, training organisations (English)
22 November 2021
0.1004570150138945
0 references
Coaching in individualisierter beruflicher Eingliederung, das es der Arbeitssuchenden ermöglicht, ihre Ziele in Bezug auf die Ausbildung und den Zugang zum Arbeitsmarkt zu erreichen. Im Hinblick auf die Nähe zum Arbeitsplatz werden zwei Wege angeboten: verstärkte Strecke und beschleunigte Fahrt. Wir setzen auf eine spezifische Methode, die bereits Früchte getragen hat. Hier sind die wichtigsten Elemente: Verstärkte Strecke mit oder ohne Praktikum: 1) Diese Methode beruht auf einem nicht marktfähigen Verhältnis: ein echtes Coaching ist ein Coach für durchschnittlich 40 Personen. Dieses Verhältnis ermöglicht dichte, häufige und rhythmische Begleitung, was ein eindeutiger Erfolgsfaktor ist. Eine Person, die ihren Berater selten sieht, positioniert sich nicht in einer Erfolgsdynamik. Hier erfolgt die Überwachung physisch wöchentlich, telefonisch und über das Internet möglicherweise dauerhaft. Darüber hinaus ist es sektorisiert, d. h. die Person wird in der Nähe ihres Wohnsitzes gesehen, was nicht im Widerspruch zu dem Ziel steht, seine tatsächliche und/oder psychologische Mobilität während des gesamten Coaching zu entwickeln. 2) Die Wertschätzung des Individuums ist ein ebenso unbestreitbarer Schlüssel zum Erfolg. Die Arbeitslosenkreise sind fragil und vor allem sehr abwertend, mit einem negativen Bild von sich selbst, dass die Arbeitssuche, eine harte und schwierige Zeit der Isolation, nicht gutheißen kann. Die Aufgabe des Coaches ist es, den Trend umzukehren, einen anderen Blick zu nehmen und der Person nach und nach zu helfen, den Kampf des Selbstbildes wiederzuerlangen. Der Aufbau eines Weges mit Zielen, die Schritt für Schritt zu erreichen sind, ist ein integraler Bestandteil des Prozesses der Rückkehr zum Selbstwert und damit zum Erfolg der beruflichen Eingliederung. 3) Das Engagement für Respekt, Arbeit und Kommunikation ist ebenfalls von entscheidender Bedeutung. Eine Charta wird unterzeichnet, und diese Verpflichtung wird bei Bedarf ständig wiederholt. Ein Coach darf nicht motivierter sein als die Begleitperson. Die Regeln des Bosser-Darlehens (PAB) sind die Regeln des Unternehmens und des Lebens im Allgemeinen. Eine Person, die ihren Verpflichtungen nicht nachkommt oder nicht genügend Überzeugung und Motivation zeigt, wird in eine Sanktionslogik aufgenommen, die bis zum Ausschluss führen kann. 4) In Bezug auf die pädagogischen Methoden: Strenge, Professionalität, Energie, gute Laune und Modernität. Es sind die Qualitäten, die die Coaches des PAB-Teams in ihrer täglichen Arbeit bilden müssen, es sind auch Adjektive, die die verwendeten Werkzeuge und Methoden qualifizieren. Zum Beispiel will PAB auf der Seite neue Jobsuchetechniken, die sich im Internet und in den sozialen Netzwerken entwickeln. 5) Die Verbindung mit dem Unternehmen ist ein Leitfaden. Zu Beginn des Follow-ups werden alle PAB-Tools aus den Rückmeldungen der Arbeitgeber aufgebaut. Im zweiten Teil gehen einige Teilnehmer in die Phase der beruflichen Eingliederung (PMSMP). Die Unternehmen werden ständig untersucht. An jedem Ende des Praktikums werden Coach-Arbeitgeber-Verhandlungen eingeleitet, um der Person den Abschluss eines Arbeitsvertrags zu ermöglichen. Beschleunigte Fahrt: Dieser beschleunigte Weg stützt sich auf die gleiche Methodik wie für den verstärkten Weg und besteht darin, der erwerbsnahen Öffentlichkeit ein Follow-up-Programm mit drei spezifischen Maßnahmen zu bieten: Verstärkte Aufnahme auf dem Sektor in kollektiver und individueller Form Entwicklung einer präzisen individuellen Diagnose: Planung individueller oder kollektiver Termine in den Bereichen Arbeitssuche, unternehmerisches Wissen, IT-Beratung, Umschulungsberatung, Berufsfindung, Berufsumfragen, Simulation von Vorstellungsgesprächen, Netzwerkbetrieb Kontakt zu Partnern, Unternehmen, bekannten Stellenangeboten, Ausbildungseinrichtungen (German)
2 December 2021
0 references
Coaching op het gebied van geïndividualiseerde professionele integratie, zodat het publiek bij het zoeken naar werk zijn doelstellingen op het gebied van opleiding en toegang tot de arbeidsmarkt kan verwezenlijken. Er worden twee routes aangeboden met betrekking tot de nabijheid van werkgelegenheid: versterkte en versnelde route. We vertrouwen op een specifieke methode die al vruchten heeft afgeworpen. De belangrijkste elementen hiervan zijn: Versterkte cursus met of zonder stage: (1) Deze methode is gebaseerd op een niet-onderhandelbare verhouding: echte coaching is een coach voor gemiddeld 40 personen. Deze verhouding maakt het mogelijk om dichte, frequente en ritmische begeleiding op te zetten, wat een voor de hand liggende factor voor succes is. Een persoon die zijn of haar adviseur ziet, positioneert zich zelden niet in een dynamiek van succes. Hier is de follow-up fysiek wekelijks, telefonisch en via het internet mogelijk permanent. Het wordt ook gesectoriseerd, d.w.z. dat de persoon dicht bij zijn/haar huis wordt gezien, wat niet in strijd is met de doelstelling om tijdens de coaching echte en/of psychologische mobiliteit te ontwikkelen. 2) De valorisatie van het individu is ook onmiskenbaar een sleutel tot succes. Werklozen worden verzwakt en vooral zeer gedevalueerd, met een negatief beeld van zichzelf, wat het zoeken naar werk, een periode van moeilijk en moeilijk isolement, niet helpt. De taak van de coach is om de trend om te keren, om een andere blik te nemen en om de persoon te helpen geleidelijk de strijd van zelfbeeld te herwinnen. De aanleg van een traject, met doelstellingen die stap voor stap moeten worden bereikt, is een integraal onderdeel van het proces van terugkeer naar eigenwaarde en dus tot het succes van professionele integratie. 3) Het streven naar respect, werk en communicatie is ook essentieel. Er wordt een handvest ondertekend en deze toezegging wordt zo nodig voortdurend herhaald. Een coach mag niet meer gemotiveerd zijn dan de begeleider. De regels van het Bosser Loan spel (PAB) zijn die van het bedrijf en van het leven in het algemeen. Een persoon die zijn verplichtingen niet nakomt of die niet genoeg overtuiging en motivatie toont, zit gevangen in een logica van straf die tot uitsluiting kan leiden. 4) In termen van pedagogische methoden: striktheid, professionaliteit, energie, goed humeur en moderniteit. Het zijn de kwaliteiten die de coaches van het PAB-team moeten vormen in hun dagelijkse werk, het zijn ook de bijvoeglijke naamwoorden die de gebruikte tools en methoden kwalificeren. PAB staat bijvoorbeeld op de pagina voor nieuwe technieken voor het zoeken naar werk die zich ontwikkelen op het internet en op sociale netwerken. 5) De link met het bedrijf is een leidende draad. Aan het begin van de follow-up zijn alle PAB-tools gebaseerd op feedback van werkgevers. In het tweede deel gaan sommige deelnemers naar stages (PMSMP). Bedrijven worden voortdurend geïnspecteerd. Aan elk einde van de stage wordt een coach/werkgever onderhandeling gevoerd om de betrokkene in staat te stellen een arbeidsovereenkomst te verkrijgen. Versnelde route: Dit versnelde traject is gebaseerd op dezelfde methode als voor het versterkte traject en bestaat uit een efficiënte en reactieve manier om het publiek dichter bij de werkgelegenheid een follow-upprogramma à la carte voor te stellen door middel van drie specifieke acties: Versterkte ontvangst van de sector in collectieve en individuele vorm Ontwikkeling van een nauwkeurige individuele diagnose: programmering van individuele of collectieve afspraken rond het zoeken naar werk, zakelijke vaardigheden, computeradvies, professionele omscholing, het vinden van een baan, enquêtes, simulatie van sollicitatiegesprekken, exploitatie van het netwerk Linking met partners, bedrijven, bekende vacatures, opleidingsorganisaties (Dutch)
7 December 2021
0 references
Coaching in un'integrazione professionale personalizzata che consenta al pubblico nella ricerca di un lavoro di raggiungere i propri obiettivi in termini di formazione e accesso al mercato del lavoro. Per quanto riguarda la vicinanza all'occupazione, vengono offerti due percorsi: percorso rinforzato e accelerato. Ci avvaliamo di un metodo specifico che ha già dato i suoi frutti. I seguenti sono gli elementi principali di questo: Corso rinforzato con o senza stage: (1) Questo metodo si basa su un rapporto non negoziabile: il vero coaching è un allenatore per una media di 40 persone. Questo rapporto permette di allestire accompagnamenti densi, frequenti e ritmici, che è un fattore evidente per il successo. Una persona che vede il proprio consulente raramente non si posiziona in una dinamica di successo. Qui, il follow-up è fisicamente settimanale, telefonicamente e via Internet eventualmente permanente. È anche settoriale, cioè la persona è vista vicino alla sua casa, il che non è incompatibile con l'obiettivo di sviluppare la mobilità, reale e/o psicologico durante l'intero coaching. 2) La valorizzazione dell'individuo è una chiave per il successo anche innegabile. I disoccupati sono indeboliti e, soprattutto, molto svalutati, con un'immagine di per sé negativa, che la ricerca di un lavoro, un periodo di difficile e difficile isolamento, non aiuta. Il compito dell'allenatore è invertire la tendenza, dare un'altra occhiata e aiutare la persona a ritrovare gradualmente la lotta dell'immagine di sé. La costruzione di un percorso, punteggiato da obiettivi da raggiungere passo dopo passo, è parte integrante del processo di ritorno all'autostima e quindi al successo dell'integrazione professionale. 3) L'impegno per il rispetto, il lavoro e la comunicazione è anche essenziale. Una carta è firmata, e questo impegno viene costantemente richiamato se necessario. Un allenatore non dovrebbe essere più motivato dell'accompagnatore. Le regole del gioco Bosser Loan (PAB) sono quelle della società e della vita in generale. Una persona che non rispetta i propri impegni o che non dimostra sufficiente convinzione e motivazione è colta in una logica di punizione che può portare all'esclusione. 4) In termini di metodi pedagogici: rigore, professionalità, energia, buon umore e modernità. Sono le qualità che devono formare gli allenatori del team PAB nel loro lavoro quotidiano, sono anche gli aggettivi a qualificare gli strumenti e i metodi utilizzati. Ad esempio, PAB è sulla pagina di nuove tecniche di ricerca di lavoro che si sviluppano su Internet e sui Social Network. 5) Il legame con l'azienda è un filo conduttore. All'inizio del follow-up, tutti gli strumenti PAB sono basati sul feedback dei datori di lavoro. Nella seconda parte, alcuni partecipanti si recano al tirocinio (PMSMP). Le aziende sono costantemente oggetto di indagini. Ad ogni fine del tirocinio viene avviata una trattativa tra coach-datore di lavoro al fine di consentire alla persona di ottenere un contratto di lavoro. Percorso accelerato: Questo percorso accelerato si basa sulla stessa metodologia del percorso rafforzato e consiste in un modo efficiente e reattivo per proporre al pubblico più vicino all'occupazione un programma di follow-up à la carte attraverso 3 azioni specifiche: Rafforzamento dell'accoglienza del settore in forma collettiva e individuale Sviluppo di una diagnosi individuale precisa: programmazione di appuntamenti individuali o collettivi intorno a tecniche di ricerca di lavoro, competenze aziendali, consulenza informatica, riqualificazione professionale, ricerca di lavoro, indagini di lavoro, simulazione di colloqui di lavoro, sfruttamento della rete Collegamento con partner, aziende, offerte di lavoro note, organizzazioni di formazione (Italian)
13 January 2022
0 references
Formación en integración profesional individualizada que permita al público en la búsqueda de empleo alcanzar sus objetivos en materia de formación y acceso al mercado laboral. Se ofrecen dos rutas en relación con la proximidad al empleo: ruta reforzada y acelerada. Nos basamos en un método específico que ya ha dado frutos. Los elementos principales de esto son los siguientes: Curso reforzado con o sin prácticas: (1) Este método se basa en una relación no negociable: el coaching real es un entrenador para un promedio de 40 personas. Esta proporción permite establecer acompañamientos densos, frecuentes y rítmicos, lo que es un factor obvio para el éxito. Una persona que ve a su asesor rara vez no se posiciona en una dinámica de éxito. Aquí, el seguimiento es físicamente semanal, por teléfono y a través de Internet, posiblemente permanente. También está sectorializado, es decir, la persona se ve cerca de su hogar, lo que no es incompatible con el objetivo de desarrollar la movilidad, real o psicológica durante todo el entrenamiento. 2) La valorización del individuo es una clave del éxito también innegable. Los desempleados se ven debilitados y, sobre todo, muy devaluados, con una imagen de sí mismos negativa, que la búsqueda de empleo, un período de difícil y difícil aislamiento, no ayuda. El trabajo del entrenador es revertir la tendencia, echar otra mirada y ayudar a la persona a recuperar gradualmente la lucha de la autoimagen. La construcción de un camino, puntuado con objetivos que deben alcanzarse paso a paso, es parte integrante del proceso de retorno a la autoestima y, por tanto, al éxito de la integración profesional. 3) El compromiso con el respeto, el trabajo y la comunicación también es esencial. Se firma una carta, y este compromiso se recuerda constantemente si es necesario. Un entrenador no debe estar más motivado que el acompañante. Las reglas del juego Bosser Loan (PAB) son las de la empresa y de la vida en general. Una persona que no respeta sus compromisos o que no muestra suficiente convicción y motivación está atrapada en una lógica de castigo que puede conducir a la exclusión. 4) En términos de métodos pedagógicos: rigor, profesionalidad, energía, buen humor y modernidad. Son las cualidades que deben formar los entrenadores del equipo de PAB en su trabajo diario, también son los adjetivos que califican las herramientas y métodos utilizados. Por ejemplo, PAB está en la página de nuevas técnicas de búsqueda de empleo que se desarrollan en Internet y en las redes sociales. 5) El vínculo con la empresa es un hilo conductor. Al principio del seguimiento, todas las herramientas de PAB se construyen a partir de la retroalimentación de los empleadores. En la segunda parte, algunos participantes van a la colocación laboral (PMSMP). Las empresas son constantemente encuestadas. Al final del período de prácticas, se contrata una negociación entre entrenadores y empleadores con el fin de permitir a la persona obtener un contrato de trabajo. Ruta acelerada: Esta vía acelerada se basa en la misma metodología que para el itinerario reforzado y consiste en una manera eficiente y reactiva de proponer al público más cercano al empleo un programa de seguimiento a la carta a través de tres acciones específicas: Refuerzo de la recepción en el sector en forma colectiva e individual Desarrollo de un diagnóstico individual preciso: programación de citas individuales o colectivas en torno a técnicas de búsqueda de empleo, habilidades empresariales, consultoría informática, reciclaje profesional, descubrimiento de empleo, encuestas de empleo, simulación de entrevistas de trabajo, explotación de la red Enlace con socios, empresas, ofertas de empleo conocidas, organizaciones de formación (Spanish)
14 January 2022
0 references
Personaalse kutsealase integratsiooni juhendamine, mis võimaldab üldsusel tööotsimisel saavutada oma eesmärgid seoses koolituse ja tööturule juurdepääsuga. Tööhõive lähedust silmas pidades pakutakse kahte marsruuti: tugevdatud ja kiirendatud marsruut. Me toetume konkreetsele meetodile, mis on juba vilja kandnud. Selle põhielemendid on järgmised: Tugevdatud kursus koos internatuuriga või ilma: (1) Käesolev meetod põhineb mittekaubeldaval suhtarvul: tõeline treener on treener keskmiselt 40 inimesele. See suhe võimaldab luua tihedad, sagedased ja rütmilised saated, mis on ilmselge edutegur. Isik, kes näeb oma nõustajat harva, ei aseta ennast edu dünaamikasse. Siin on järelkontroll füüsiliselt iganädalane, telefoni teel ja Interneti kaudu võib-olla püsiv. See on ka valdkondlik, st isik on näha oma kodu lähedal, mis ei ole vastuolus eesmärgiga arendada liikuvust, tegelikku ja/või psühholoogilist kogu juhendamise jooksul. 2) Indiviidi väärtustamine on edu võti ka vaieldamatult. Töötud on nõrgenenud ja eelkõige väga devalveeritud, nende maine on negatiivne, millest töö otsimine, raske ja raske isolatsiooni periood, ei aita. Treeneri töö on trendi ümber pöörata, võtta teine pilk ja aidata inimesel järk-järgult taastada enesepildi võitlus. Samm-sammult saavutatavate eesmärkidega varustatud raja rajamine on lahutamatu osa protsessist, mille käigus pöördutakse tagasi eneseväärikusse ja seega kutsealase integratsiooni edu juurde. 3) Esmatähtis on ka pühendumine austusele, tööle ja teabevahetusele. Hartale kirjutatakse alla ja vajaduse korral tuletatakse seda kohustust pidevalt meelde. Treener ei tohiks olla rohkem motiveeritud kui saatja. Bosseri laenumängu (PAB) reeglid on ettevõtte ja elu reeglid üldiselt. Isik, kes ei täida oma kohustusi või kes ei näita piisavalt veendumust ja motivatsiooni, kuulub karistuse loogikasse, mis võib viia tõrjutuseni. 4) Pedagoogiliste meetodite osas: rangus, professionaalsus, energia, hea tuju ja modernsus. See on omadused, mis peavad moodustama treenerid PAB meeskond oma igapäevatöös, see on ka omadussõnad, mis kvalifitseerida vahendeid ja meetodeid kasutatakse. Näiteks on PAB Internetis ja sotsiaalvõrgustikes arendatavate uute tööotsingutehnikate lehel. 5) link ettevõttega on suunav niit. Järelmeetmete alguses on kõik PAB vahendid loodud tööandjatelt saadud tagasiside põhjal. Teises osas lähevad mõned osalejad tööle (PMSMP). Ettevõtteid jälgitakse pidevalt. Praktika igas otsas toimuvad treeneri ja tööandja vahelised läbirääkimised, mille eesmärk on võimaldada isikul sõlmida tööleping. Kiirendatud marsruut: See kiirendatud rada põhineb samal metoodikal nagu tugevdatud tehnoloogia puhul ning koosneb tõhusast ja reageerivast viisist pakkuda üldsusele tööhõivele lähemale järgnevat programmi, mis hõlmab kolme konkreetset meedet: Tugevdatud vastuvõtt sektoris kollektiivsel ja individuaalsel kujul. Täpse individuaalse diagnoosi väljatöötamine: individuaalsete või kollektiivsete kohtumiste kavandamine tööotsingutehnikate, ärioskuste, arvutikonsultatsioonide, kutsealase ümberõppe, tööotsingute, tööküsitluste, tööintervjuude simulatsiooni, võrgustiku ärakasutamise, partnerite, ettevõtete, teadaolevate tööpakkumiste, koolitusorganisatsioonide vahel (Estonian)
12 August 2022
0 references
Instruktavimas individualizuotos profesinės integracijos srityje, kad visuomenė darbo paieškos srityje galėtų pasiekti savo tikslus, susijusius su mokymu ir galimybe patekti į darbo rinką. Atsižvelgiant į darbo vietos artumą, siūlomi du maršrutai: sustiprintas ir pagreitintas maršrutas. Mes pasikliaujame konkrečiu metodu, kuris jau davė vaisių. Pagrindiniai šio klausimo elementai yra šie: Sustiprintas kursas su stažuote arba be jos: (1) Šis metodas yra pagrįstas nediskutuotinu santykiu: tikrasis instruktavimas yra vidutiniškai 40 žmonių treneris. Šis santykis leidžia nustatyti tankius, dažnus ir ritminius priedus, kurie yra akivaizdus sėkmės veiksnys. Asmuo, kuris mato savo patarėją, retai nepadeda sau sėkmės dinamikos. Čia tolesni veiksmai yra fiziškai savaitiniai, telefonu ir internetu galbūt nuolat. Jis taip pat yra suskirstytas į sektorius, t. y. asmuo yra matomas arti savo namų, o tai neprieštarauja tikslui plėtoti judumą, realų ir (arba) psichologinį ugdymą per visą instruktavimą. 2) individo valorizacija yra raktas į sėkmę, taip pat neabejotinas. Bedarbiai susilpnėja ir, svarbiausia, labai nuvertinami, o jų įvaizdis yra neigiamas, o darbo paieška, sunkios ir sunkios izoliacijos laikotarpis nepadeda. Trenerio darbas yra pakeisti tendenciją, imtis kito žvilgsnio ir padėti asmeniui palaipsniui atgauti savęs įvaizdžio kovą. Kelio statyba, suskirstyta į tikslus, kuriuos reikia pasiekti palaipsniui, yra neatskiriama grįžimo į savigarbą proceso dalis, taigi ir profesinės integracijos sėkmė. 3) Taip pat labai svarbus įsipareigojimas gerbti, dirbti ir bendrauti. Pasirašyta chartija, ir šis įsipareigojimas yra nuolat primenamas, jei reikia. Treneris neturėtų būti labiau motyvuotas nei lydintis asmuo. Bosser paskolos žaidimo (PAB) taisyklės yra bendrovės ir apskritai gyvenimo taisyklės. Asmuo, kuris nesilaiko savo įsipareigojimų arba neįrodo pakankamai įsitikinimų ir motyvacijos, patenka į bausmės logiką, kuri gali lemti atskirtį. 4) kalbant apie pedagoginius metodus: griežtumas, profesionalumas, energija, gera nuotaika ir modernumas. Tai savybės, kurios turi sudaryti PAB komandos trenerius savo kasdieniame darbe, taip pat būdvardžiai, kurie apibūdina naudojamus įrankius ir metodus. Pavyzdžiui, PAB yra interneto ir socialinių tinklų naujų darbo paieškos metodų puslapyje. 5) ryšys su bendrove yra pagrindinis siūlas. Tolesnių veiksmų pradžioje visos PAB priemonės kuriamos remiantis darbdavių atsiliepimais. Antroje dalyje kai kurie dalyviai eina į stažuotes (PMSMP). Įmonės yra nuolat apklausiamos. Kiekvieną kartą baigus stažuotę vyksta derybos dėl trenerio ir darbdavio, siekiant suteikti asmeniui galimybę sudaryti darbo sutartį. Greitesnis maršrutas: Šis pagreitintas kelias grindžiamas ta pačia metodika, kaip ir sustiprintam keliui, ir jį sudaro veiksmingas ir reaktyvus būdas pasiūlyti visuomenei artimesnę užimtumui tęstinę programą ą la carte vykdant 3 konkrečius veiksmus: Sustiprintas priėmimas sektoriuje kolektyvine ir individualia forma Tikslios individualios diagnozės kūrimas: individualių ar kolektyvinių paskyrimų programavimas, susijęs su darbo paieškos metodais, verslo įgūdžiais, konsultacijomis kompiuteriu, profesiniu perkvalifikavimu, darbo paieška, darbo tyrimais, darbo pokalbių modeliavimu, tinklo išnaudojimu Ryšys su partneriais, įmonėmis, žinomais darbo pasiūlymais, mokymo organizacijomis (Lithuanian)
12 August 2022
0 references
Podučavanje u individualiziranoj profesionalnoj integraciji, čime se javnosti u potrazi za poslom omogućuje da ostvari svoje ciljeve u pogledu osposobljavanja i pristupa tržištu rada. Nude se dvije linije s obzirom na blizinu zaposlenja: pojačana i ubrzana ruta. Oslanjamo se na specifičnu metodu koja je već donijela plodove. Glavni su elementi toga sljedeći: Pojačani tečaj s pripravništvom ili bez njega: (1) Ova se metoda temelji na neprenosivom omjeru: pravi trener je trener za prosječno 40 ljudi. Ovaj omjer omogućuje postavljanje guste, česte i ritmičke pratnje, što je očit čimbenik uspjeha. Osoba koja vidi svog savjetnika rijetko se ne pozicionira u dinamici uspjeha. Ovdje je praćenje fizički tjedno, telefonski i putem interneta moguće trajno. Također je sektoriziran, tj. osoba se vidi blizu svojeg doma, što nije u suprotnosti s ciljem razvoja mobilnosti, stvarne i/ili psihološke tijekom cijelog treninga. 2) Valorizacija pojedinca je ključ uspjeha također neosporno. Nezaposlene osobe su oslabljene i, prije svega, vrlo umanjene, s imidžom o sebi negativnoj, kojoj potraga za zaposlenjem, razdoblje teške i teške izolacije, ne pomaže. Trenerov posao je preokrenuti trend, uzeti još jedan pogled i pomoći osobi da postupno povrati borbu za sliku o sebi. Izgradnja putanje s ciljevima koje treba postići korak po korak sastavni je dio procesa povratka u samopouzdanje, a time i uspjehu profesionalne integracije. 3) Od ključne je važnosti i obveza poštovanja, rada i komunikacije. Povelja je potpisana, a ta se obveza po potrebi stalno podsjeća. Trener ne bi trebao biti motiviraniji od osobe u pratnji. Pravila igre Bosser Loan (PAB) su pravila tvrtke i života općenito. Osoba koja ne poštuje svoje obveze ili koja ne pokazuje dovoljno uvjerenja i motivacije uhvaćena je u logici kazne koja može dovesti do isključenja. 4) Što se tiče pedagoških metoda: strogost, profesionalnost, energija, dobro raspoloženje i modernost. To su osobine koje moraju formirati trenere PAB tima u svom svakodnevnom radu, to je također pridjevi koji kvalificiraju alate i metode koji se koriste. Na primjer, PAB se nalazi na stranici za nove tehnike traženja posla koje se razvijaju na internetu i na društvenim mrežama. 5) Poveznica s tvrtkom je nit vodilja. Na početku daljnjeg postupanja svi alati za PAB temelje se na povratnim informacijama poslodavaca. U drugom dijelu neki sudionici pohađaju radnu praksu (PMSMP). Tvrtke se stalno anketiraju. Na svakom kraju staža vodi se pregovaranje između trenera i poslodavca kako bi se osobi omogućilo da dobije ugovor o radu. Ubrzana ruta: Taj ubrzani put temelji se na istoj metodologiji kao i za pojačani put te se sastoji od učinkovitog i reaktivnog načina da se javnosti predloži daljnji program à la carte u okviru triju posebnih mjera: Pojačani prihvat u sektoru u kolektivnom i individualnom obliku Razvoj precizne pojedinačne dijagnoze: programiranje individualnih ili kolektivnih termina oko tehnika traženja posla, poslovnih vještina, računalnog savjetovanja, stručne prekvalifikacije, pronalaženja posla, anketa o poslu, simulacije intervjua za posao, iskorištavanja mreže Povezivanje s partnerima, tvrtkama, poznatim ponudama za posao, organizacijama za osposobljavanje (Croatian)
12 August 2022
0 references
Καθοδήγηση στην εξατομικευμένη επαγγελματική ένταξη που επιτρέπει στο κοινό στην αναζήτηση εργασίας να επιτύχει τους στόχους της όσον αφορά την κατάρτιση και την πρόσβαση στην αγορά εργασίας. Προσφέρονται δύο δρομολόγια όσον αφορά την εγγύτητα στην απασχόληση: ενισχυμένη και επιταχυνόμενη διαδρομή. Βασιζόμαστε σε μια συγκεκριμένη μέθοδο που έχει ήδη αποφέρει καρπούς. Τα ακόλουθα είναι τα κύρια στοιχεία αυτού: Ενισχυμένα μαθήματα με ή χωρίς πρακτική άσκηση: (1) Η μέθοδος αυτή βασίζεται σε μια μη διαπραγματεύσιμη αναλογία: η πραγματική προπόνηση είναι προπονητής 40 ατόμων κατά μέσο όρο. Η αναλογία αυτή καθιστά δυνατή τη δημιουργία πυκνών, συχνών και ρυθμικών συνοδευτικών στοιχείων, γεγονός που αποτελεί προφανή παράγοντα επιτυχίας. Ένα άτομο που βλέπει τον σύμβουλό του σπάνια δεν βρίσκεται σε μια δυναμική επιτυχίας. Εδώ, η παρακολούθηση είναι σωματικά εβδομαδιαίως, τηλεφωνικά και μέσω του Διαδικτύου, ενδεχομένως μόνιμη. Είναι επίσης τομεακό, δηλαδή το άτομο φαίνεται κοντά στο σπίτι του, πράγμα που δεν είναι ασύμβατο με τον στόχο της ανάπτυξης της κινητικότητας, πραγματική ή/και ψυχολογική καθ’ όλη τη διάρκεια της προπόνησης. 2) Η αξιοποίηση του ατόμου είναι ένα κλειδί για την επιτυχία επίσης αδιαμφισβήτητη. Οι άνεργοι είναι αποδυναμωμένοι και, πάνω απ’ όλα, πολύ υποτιμημένοι, με μια εικόνα του εαυτού τους αρνητική, την οποία η αναζήτηση απασχόλησης, μια περίοδος δύσκολης και δύσκολης απομόνωσης, δεν βοηθά. Η δουλειά του προπονητή είναι να αντιστρέψει την τάση, να ρίξει άλλη μια ματιά και να βοηθήσει το άτομο να ανακτήσει σταδιακά τον αγώνα της αυτο-εικόνας. Η κατασκευή ενός μονοπατιού, με στόχους που πρέπει να επιτευχθούν σταδιακά, αποτελεί αναπόσπαστο μέρος της διαδικασίας επιστροφής στην αυτοδυναμία και, ως εκ τούτου, στην επιτυχία της επαγγελματικής ένταξης. 3) Η δέσμευση για σεβασμό, εργασία και επικοινωνία είναι επίσης απαραίτητη. Υπογράφεται χάρτης, και η δέσμευση αυτή ανακαλείται συνεχώς, εάν χρειαστεί. Ο προπονητής δεν θα πρέπει να έχει μεγαλύτερο κίνητρο από τον συνοδό του. Οι κανόνες του παιχνιδιού δανείων Bosser (PAB) είναι αυτοί της εταιρείας και της ζωής γενικότερα. Ένα άτομο που δεν σέβεται τις δεσμεύσεις του ή που δεν επιδεικνύει αρκετή πεποίθηση και κίνητρο παγιδεύεται σε μια λογική τιμωρίας που μπορεί να οδηγήσει σε αποκλεισμό. 4) Από την άποψη των παιδαγωγικών μεθόδων: αυστηρότητα, επαγγελματισμός, ενέργεια, καλή διάθεση και νεωτερικότητα. Είναι οι ιδιότητες που πρέπει να σχηματίζουν οι προπονητές της ομάδας PAB στην καθημερινή τους εργασία, είναι επίσης τα επίθετα που πληρούν τα εργαλεία και τις μεθόδους που χρησιμοποιούνται. Για παράδειγμα, η PAB βρίσκεται στη σελίδα για νέες τεχνικές αναζήτησης εργασίας που αναπτύσσονται στο Διαδίκτυο και στα κοινωνικά δίκτυα. 5) Η σύνδεση με την εταιρεία είναι ένα καθοδηγητικό νήμα. Στην αρχή της παρακολούθησης, όλα τα εργαλεία PAB βασίζονται στην ανατροφοδότηση από τους εργοδότες. Στο δεύτερο μέρος, ορισμένοι συμμετέχοντες πηγαίνουν σε θέση εργασίας (PMSMP). Οι εταιρείες παρακολουθούνται συνεχώς. Σε κάθε τέλος της πρακτικής άσκησης, διεξάγεται διαπραγμάτευση προπονητή-εργοδότη με σκοπό να δοθεί στο άτομο η δυνατότητα να συνάψει σύμβαση εργασίας. Επιταχυνόμενη διαδρομή: Αυτή η επιταχυνόμενη πορεία βασίζεται στην ίδια μεθοδολογία όπως και για την ενισχυμένη πορεία και συνίσταται σε έναν αποτελεσματικό και αντιδραστικό τρόπο για να προταθεί στο κοινό πιο κοντά στην απασχόληση ένα πρόγραμμα παρακολούθησης à la carte μέσω 3 ειδικών δράσεων: Ενισχυμένη υποδοχή στον τομέα σε συλλογική και ατομική μορφή Ανάπτυξη ακριβούς ατομικής διάγνωσης: προγραμματισμός ατομικών ή συλλογικών διορισμών γύρω από τεχνικές αναζήτησης εργασίας, επιχειρηματικές δεξιότητες, παροχή συμβουλών σε ηλεκτρονικούς υπολογιστές, επαγγελματική επανεκπαίδευση, ανακάλυψη θέσεων εργασίας, έρευνες για θέσεις εργασίας, προσομοίωση συνεντεύξεων εργασίας, εκμετάλλευση του δικτύου Σύνδεση με εταίρους, εταιρείες, γνωστές προσφορές θέσεων εργασίας, οργανώσεις κατάρτισης (Greek)
12 August 2022
0 references
Koučing v oblasti individualizovanej profesionálnej integrácie, ktorá umožňuje verejnosti pri hľadaní zamestnania dosiahnuť svoje ciele, pokiaľ ide o odbornú prípravu a prístup na trh práce. Pokiaľ ide o blízkosť k zamestnaniu, ponúkajú sa dve cesty: posilnená a zrýchlená trasa. Spoliehame sa na konkrétnu metódu, ktorá už priniesla ovocie. Hlavnými prvkami tejto skutočnosti sú: Vystužený kurz s alebo bez stáže: (1) Táto metóda je založená na neobchodovateľnom pomere: skutočný koučing je tréner pre priemerne 40 ľudí. Tento pomer umožňuje nastaviť husté, časté a rytmické sprievody, ktoré sú zjavným faktorom úspechu. Osoba, ktorá vidí svojho poradcu zriedka, sa nepostaví v dynamike úspechu. Tu je sledovanie fyzicky týždenne, telefonicky a cez internet možno trvalé. Je tiež sektorová, t. j. osoba je videná blízko svojho domova, čo nie je v rozpore s cieľom rozvoja skutočnej a/alebo psychologickej mobility počas celého koučingu. 2) Valorizácia jednotlivca je kľúčom k úspechu aj nepopierateľné. Nezamestnaní sú oslabení a predovšetkým veľmi znehodnotení, majú negatívny imidž, čo nepomôže hľadanie zamestnania, obdobie ťažkej a ťažkej izolácie. Úlohou trénera je zvrátiť trend, vziať iný pohľad a pomôcť človeku postupne znovu získať boj o sebaobrázok. Výstavba cesty, ktorá je ohraničená cieľmi, ktoré sa majú postupne dosiahnuť, je neoddeliteľnou súčasťou procesu návratu k sebestačnosti, a teda k úspechu profesionálnej integrácie. 3) Záväzok k rešpektu, práci a komunikácii je tiež nevyhnutný. Podpisuje sa charta a tento záväzok sa v prípade potreby neustále pripomína. Tréner by nemal byť motivovanejší ako sprevádzajúca osoba. Pravidlá hry Bosser Loan (PAB) sú pravidlá spoločnosti a života vo všeobecnosti. Osoba, ktorá nerešpektuje svoje záväzky alebo ktorá nepreukazuje dostatočné presvedčenie a motiváciu, je zachytená v logike trestu, ktorá môže viesť k vylúčeniu. 4) Pokiaľ ide o pedagogické metódy: prísnosť, profesionalita, energia, dobrá nálada a modernosť. Práve vlastnosti, ktoré musia tvoriť tréneri tímu PAB vo svojej každodennej práci, sú to aj prídavné mená, ktoré kvalifikujú použité nástroje a metódy. Napríklad PAB je na stránke pre nové techniky hľadania zamestnania, ktoré sa vyvíjajú na internete a na sociálnych sieťach. 5) Spojenie so spoločnosťou je vodiacou niťou. Na začiatku nadväzujúcich opatrení sú všetky nástroje PAB postavené na základe spätnej väzby od zamestnávateľov. V druhej časti niektorí účastníci chodia na pracovné miesto (PMSMP). Spoločnosti sú neustále skúmané. Na každom konci stáže sa uskutoční vyjednávanie medzi trénerom a zamestnávateľom s cieľom umožniť osobe získať pracovnú zmluvu. Zrýchlená trasa: Táto zrýchlená cesta je založená na rovnakej metodike ako v prípade posilneného postupu a pozostáva z účinného a reaktívneho spôsobu, ako navrhnúť verejnosti bližšie k zamestnaniu nadväzujúci program à la carte prostredníctvom troch osobitných opatrení: Posilnený príjem v tomto sektore v kolektívnej a individuálnej forme Vývoj presnej individuálnej diagnózy: programovanie individuálnych alebo kolektívnych stretnutí okolo techník hľadania zamestnania, obchodných zručností, počítačového poradenstva, profesionálneho rekvalifikácie, objavovania práce, pracovných prieskumov, simulácie pracovných pohovorov, využívania siete Linking s partnermi, spoločnosťami, známymi pracovnými ponukami, školiacimi organizáciami (Slovak)
12 August 2022
0 references
Valmennusta yksilölliseen ammatilliseen integroitumiseen, jotta työnhakuun osallistuvat kansalaiset voivat saavuttaa koulutukseen ja työmarkkinoille pääsyyn liittyvät tavoitteensa. Työllisyyden läheisyyteen liittyy kaksi reittiä: vahvistettu ja nopeutettu reitti. Luotamme erityiseen menetelmään, joka on jo kantanut hedelmää. Tämän pääkohdat ovat seuraavat: Vahvistettu kurssi harjoittelulla tai ilman harjoittelua: (1) Tämä menetelmä perustuu ei-siirrettävään suhteeseen: todellinen valmennus on valmentaja keskimäärin 40 henkilöä. Tämä suhde mahdollistaa tiheän, tiheän ja rytmisen säestyksen, joka on ilmeinen menestystekijä. Henkilö, joka näkee neuvonantajansa harvoin, ei aseta itseään menestyksen dynamiikkaan. Tässä yhteydessä seuranta tapahtuu fyysisesti viikoittain, puhelimitse ja Internetin kautta mahdollisesti pysyvästi. Se on myös sektorisoitu eli henkilö nähdään lähellä kotiaan, mikä ei ole ristiriidassa todellisen ja/tai psykologisen liikkuvuuden kehittämistä koskevan tavoitteen kanssa. 2) Yksilön hyödyntäminen on menestyksen avain myös kiistatta. Työttömät ovat heikentyneet ja ennen kaikkea hyvin arvoltaan alentuneet, ja heidän itsensä mielikuva on kielteinen, mitä työnhaku, vaikea ja vaikea eristäytyminen, ei auta. Valmentajan tehtävänä on kääntää suuntaus, ottaa toinen ilme ja auttaa henkilöä vähitellen takaisin itsekuvan taisteluun. Porrastetusti saavutettavat tavoitteet sisältävän väylän rakentaminen on olennainen osa itsearvostukseen palaamista ja siten ammatillisen integraation onnistumista. 3) Myös sitoutuminen kunnioitukseen, työhön ja viestintään on olennaisen tärkeää. Peruskirja allekirjoitetaan, ja tätä sitoumusta muistetaan tarvittaessa jatkuvasti. Valmentajan ei pitäisi olla motivoituneempi kuin mukana matkustava henkilö. Säännöt Bosser Loan peli (PAB) ovat yrityksen ja elämän yleensä. Henkilö, joka ei kunnioita sitoumuksiaan tai joka ei osoita riittävää vakaumusta ja motivaatiota, joutuu rangaistuslogiikkaan, joka voi johtaa poissulkemiseen. 4) Pedagogisten menetelmien osalta: kurinalaisuus, ammattitaito, energia, hyvä mieliala ja nykyaikaisuus. Juuri ominaisuuksia, jotka on muodostettava valmentajat PAB joukkueen päivittäisessä työssään, se on myös adjektiivit, jotka täyttävät käytetyt työkalut ja menetelmät. PAB on esimerkiksi Internetissä ja sosiaalisissa verkostoissa kehittyvien uusien työnhakutekniikoiden sivulla. 5) Yhteys yritykseen on ohjaava lanka. Seurannan alussa kaikki PAB-työkalut perustuvat työnantajilta saatuun palautteeseen. Toisessa osassa osa osallistujista osallistuu työharjoitteluun (PMSMP). Yrityksiä tutkitaan jatkuvasti. Harjoittelun kummassakin päässä käydään valmentaja-työnantajaneuvotteluja, joiden tarkoituksena on antaa henkilölle mahdollisuus saada työsopimus. Nopeutettu reitti: Nopeutettu etenemissuunnitelma perustuu samoihin menetelmiin kuin vahvistettuun väylään, ja se koostuu tehokkaasta ja reaktiivisesta tavasta ehdottaa kansalaisille lähempänä työllisyyttä toteutettavaa seurantaohjelmaa kolmen erityistoimen avulla: Lisääntynyt vastaanotto alalla kollektiivisessa ja yksilöllisessä muodossa Tarkkaan yksilöllisen diagnoosin kehittäminen: henkilökohtaisten tai kollektiivisten tapaamisten ohjelmointi työnhakutekniikoiden, liiketoimintataitojen, tietokonekonsultoinnin, ammatillisen uudelleenkoulutuksen, työnhaun, työkyselyjen, työhaastattelujen simuloinnin, verkoston hyödyntämisen ympärille Yhdistyminen kumppaneihin, yrityksiin, tunnettuihin työtarjouksiin, koulutusorganisaatioihin (Finnish)
12 August 2022
0 references
Coaching w zindywidualizowanej integracji zawodowej, umożliwiający społeczeństwu w poszukiwaniu pracy osiągnięcie celów w zakresie szkolenia i dostępu do rynku pracy. W odniesieniu do bliskości zatrudnienia oferowane są dwie trasy: wzmocniona i przyspieszona trasa. Polegamy na specyficznej metodzie, która już przyniosła owoce. Główne elementy tej kwestii są następujące: Kurs wzmocniony ze stażem lub bez: (1) Metoda ta opiera się na stosunku niezbywalnym: prawdziwy coaching to trener średnio 40 osób. Stosunek ten umożliwia ustawienie gęstych, częstych i rytmicznych akompaniamentów, co jest oczywistym czynnikiem sukcesu. Osoba, która widzi swojego doradcy rzadko nie stawia się w dynamice sukcesu. W tym przypadku monitorowanie odbywa się fizycznie co tydzień, telefonicznie i za pośrednictwem Internetu, być może na stałe. Jest on również uszczegółowiony, tj. osoba jest postrzegana blisko swojego domu, co nie jest sprzeczne z celem rozwoju mobilności, rzeczywistym lub psychologicznym w całym coachingu. 2) Waloryzacja jednostki jest kluczem do sukcesu również niezaprzeczalnym. Bezrobotni są osłabieni, a przede wszystkim bardzo zdewaluowani, z wizerunkiem siebie negatywnym, czego nie pomaga poszukiwanie zatrudnienia, okres trudnej i trudnej izolacji. Zadaniem trenera jest odwrócenie trendu, ponowne spojrzenie i pomoc osobie stopniowo odzyskać walkę z obrazem siebie. Budowa ścieżki, przerywanej celami, które mają być osiągane krok po kroku, stanowi integralną część procesu powrotu do wartości własnej, a tym samym do sukcesu integracji zawodowej. 3) Zobowiązanie do poszanowania, pracy i komunikacji ma również zasadnicze znaczenie. Podpisano kartę, a zobowiązanie to jest stale przypominane w razie potrzeby. Trener nie powinien być bardziej zmotywowany niż osoba towarzysząca. Zasady gry Bosser Loan (PAB) są zasadami firmy i życia w ogóle. Osoba, która nie szanuje swoich zobowiązań lub nie wykazuje wystarczającego przekonania i motywacji, jest wciągnięta w logikę kar, która może prowadzić do wykluczenia. 4) Jeśli chodzi o metody pedagogiczne: rygor, profesjonalizm, energia, dobry nastrój i nowoczesność. To właśnie cechy, które muszą stanowić trenerów zespołu PAB w ich codziennej pracy, to również przymiotniki, które kwalifikują stosowane narzędzia i metody. Na przykład, PAB jest na stronie dla nowych technik poszukiwania pracy, które rozwijają się w Internecie i w sieciach społecznościowych. 5) Połączenie z firmą jest wątkiem przewodnim. Na początku działań następczych wszystkie narzędzia PAB są tworzone na podstawie informacji zwrotnych od pracodawców. W drugiej części niektórzy uczestnicy udają się na praktykę zawodową (PMSMP). Firmy są stale badane. Po każdym zakończeniu stażu prowadzone są negocjacje między trenerem a pracodawcą w celu umożliwienia danej osobie uzyskania umowy o pracę. Przyspieszona trasa: Ta przyspieszona ścieżka opiera się na tej samej metodologii co w przypadku wzmocnionej ścieżki i polega na skutecznym i reaktywnym sposobie zaproponowania społeczeństwu bliższego zatrudnieniu programu działań następczych à la carte poprzez trzy konkretne działania: Wzmocniona recepcja sektora w formie zbiorowej i indywidualnej Opracowanie precyzyjnej indywidualnej diagnozy: programowanie indywidualnych lub zbiorowych spotkań wokół technik poszukiwania pracy, umiejętności biznesowych, doradztwa komputerowego, przekwalifikowywania zawodowego, odkrywania pracy, ankiet pracy, symulacji rozmów kwalifikacyjnych, wykorzystywania sieci Połączenie z partnerami, firmami, znanymi ofertami pracy, organizacjami szkoleniowymi (Polish)
12 August 2022
0 references
Személyre szabott szakmai beilleszkedéssel kapcsolatos tanácsadás, amely lehetővé teszi a nyilvánosság számára, hogy elérje a képzéssel és a munkaerőpiachoz való hozzáféréssel kapcsolatos célkitűzéseit. A foglalkoztatáshoz való közelség tekintetében két útvonalat kínálnak: megerősített és gyorsított útvonal. Olyan konkrét módszerre támaszkodunk, amely már meghozta a gyümölcsöt. Ennek fő elemei a következők: Megerősített tanfolyam szakmai gyakorlattal vagy anélkül: (1) Ez a módszer nem átruházható arányon alapul: az igazi coaching átlagosan 40 fős edző. Ez az arány lehetővé teszi sűrű, gyakori és ritmikus kísérők létrehozását, ami a siker egyik nyilvánvaló tényezője. Az a személy, aki látja tanácsadóját ritkán nem helyezkedik el a siker dinamikájában. Itt a nyomon követés fizikailag hetente történik, telefonon és az interneten keresztül, lehetőség szerint állandó. Ez is ágazatos, azaz az illetőt az otthonához közel látják, ami nem ellentétes azzal a céllal, hogy az egész coaching során valódi és/vagy pszichológiai mobilitást fejlesszenek ki. 2) Az egyén valorizációja a siker kulcsa is tagadhatatlan. A munkanélküliek meggyengültek, és mindenekfelett nagyon leértékeltek, önmagukról alkotott képük negatív, amit a nehéz és nehéz elszigeteltség időszaka nem segít. Az edző feladata, hogy megfordítsa a trendet, hogy egy másik pillantást vegyen, és segítsen a személynek fokozatosan visszanyerni az önkép küzdelmét. A lépésről lépésre elérendő célokkal határolt útvonal kialakítása szerves részét képezi az önértékeléshez való visszatérés folyamatának, és így a szakmai integráció sikerének. 3) A tisztelet, a munka és a kommunikáció iránti elkötelezettség is elengedhetetlen. Aláírták a chartát, és szükség esetén folyamatosan emlékeztetnek erre a kötelezettségvállalásra. Az edző nem lehet motiváltabb, mint a kísérő személy. A Bosser Loan játék (PAB) szabályai a cég és általában az élet szabályai. Az a személy, aki nem tartja tiszteletben kötelezettségvállalásait, vagy nem tanúsít kellő meggyőződést és motivációt, olyan büntetési logikába ütközik, amely kirekesztéshez vezethet. 4) A pedagógiai módszerek tekintetében: szigor, professzionalizmus, energia, jó hangulat és modernitás. Azok a tulajdonságok, amelyek a PAB csapat edzőit kell képezniük a napi munkájuk során, az alkalmazott eszközöket és módszereket is a melléknevek minősítik. A PAB például az interneten és a közösségi hálózatokon kifejlesztett új álláskeresési technikákkal foglalkozik. 5) A kapcsolat a cég egy vezető szál. A nyomon követés kezdetén az összes PAB-eszköz a munkaadók visszajelzéseiből épül fel. A második részben néhány résztvevő szakmai gyakorlatra (PMSMP) kerül. A vállalatokat folyamatosan felmérik. A szakmai gyakorlat minden végén az edző-munkaadó tárgyalást folytatnak azzal a céllal, hogy lehetővé tegyék a személy számára a munkaszerződés megszerzését. Gyorsított útvonal: Ez a gyorsított útvonal ugyanazon módszertanon alapul, mint a megerősített útvonal esetében, és hatékony és reaktív módszerből áll, hogy a nyilvánosságnak a foglalkoztatáshoz közelebb álló nyomonkövetési programot javasoljon 3 konkrét intézkedés révén: Megerősített befogadás az ágazatban kollektív és egyéni formában Egy pontos egyéni diagnózis kidolgozása: egyéni vagy kollektív kinevezések programozása munkakeresési technikák, üzleti készségek, számítógépes tanácsadás, szakmai átképzés, álláskeresés, állásfelmérések, állásinterjúk szimulációja, a hálózat kihasználása Partnerekkel, vállalatokkal, ismert állásajánlatokkal, képzési szervezetekkel (Hungarian)
12 August 2022
0 references
Koučování v individualizované profesní integraci umožňující veřejnosti při hledání zaměstnání dosáhnout svých cílů, pokud jde o odbornou přípravu a přístup na trh práce. S ohledem na blízkost zaměstnání jsou nabízeny dvě trasy: zesílená a zrychlená trasa. Spoléháme se na konkrétní metodu, která již přinesla ovoce. Hlavní prvky tohoto postupu jsou následující: Posílený kurz s stáží nebo bez ní: (1) Tato metoda je založena na neobchodovatelném poměru: skutečné koučování je trenérem pro průměrně 40 lidí. Tento poměr umožňuje nastavit husté, časté a rytmické doprovody, což je zřejmý faktor úspěchu. Osoba, která vidí svého poradce zřídka se nestaví do dynamiky úspěchu. V tomto případě je sledování fyzicky týdenní, telefonicky a prostřednictvím internetu případně trvalé. Je také odvětvová, tj. osoba je viděna v blízkosti svého domova, což není v rozporu s cílem rozvíjet mobilitu, skutečnou a/nebo psychologickou po celou dobu koučování. 2) Zhodnocování jedince je klíčem k úspěchu i nepopiratelným. Nezaměstnaní lidé jsou oslabeni a především velmi devalvovaní, s obrazem o sobě negativním, což hledání zaměstnání, období obtížné a obtížné izolace, nepomůže. Úkolem trenéra je zvrátit trend, znovu se podívat a pomoci osobě postupně znovu získat boj sebeobrazu. Nedílnou součástí procesu návratu k sebeúspěšnosti, a tedy i úspěchu profesní integrace, je vybudování cesty, která je přerušována s cíli, kterých je třeba dosáhnout krok za krokem. 3) Závazek respektovat, pracovat a komunikovat je také nezbytný. Je podepsána charta a tento závazek je v případě potřeby neustále připomínán. Trenér by neměl být více motivován než doprovázející osoba. Pravidla hry Bosser Loan (PAB) jsou pravidla společnosti a života obecně. Osoba, která nerespektuje své závazky nebo která neprokazuje dostatečné přesvědčení a motivaci, je zachycena v logice trestu, která může vést k vyloučení. 4) Z hlediska pedagogických metod: přísnost, profesionalita, energie, dobrá nálada a modernita. Jsou to vlastnosti, které musí tvořit trenéry týmu PAB v jejich každodenní práci, jsou to také přídavná jména, která kvalifikují použité nástroje a metody. Například PAB je na stránce pro nové techniky hledání zaměstnání, které se vyvíjejí na internetu a na sociálních sítích. 5) Vazba na společnost je vodící nit. Na začátku navazujících opatření jsou všechny nástroje PAB postaveny na základě zpětné vazby od zaměstnavatelů. Ve druhé části chodí někteří účastníci na pracovní stáž (PMSMP). Společnosti jsou neustále sledovány. Na každém konci stáže se jedná o kouč-zaměstnanec s cílem umožnit této osobě získat pracovní smlouvu. Zrychlená trasa: Tato zrychlená cesta je založena na stejné metodice jako pro posílenou cestu a spočívá v účinném a reaktivním způsobu, jak veřejnosti navrhnout návazný program à la carte prostřednictvím tří konkrétních opatření blíže k zaměstnanosti: Posílený příjem v sektoru v kolektivní a individuální podobě Vývoj přesné individuální diagnózy: programování individuálních nebo kolektivních schůzek kolem technik hledání zaměstnání, obchodních dovedností, počítačového poradenství, odborné rekvalifikace, hledání zaměstnání, průzkumů práce, simulace pracovních pohovorů, využívání sítě Propojení s partnery, společnostmi, známými pracovními nabídkami, vzdělávacími organizacemi (Czech)
12 August 2022
0 references
Koučings individualizētā profesionālajā integrācijā, kas ļauj sabiedrībai darba meklēšanā sasniegt savus mērķus attiecībā uz apmācību un piekļuvi darba tirgum. Saistībā ar nodarbinātības tuvumu tiek piedāvāti divi maršruti: pastiprināts un paātrināts maršruts. Mēs paļaujamies uz īpašu metodi, kas jau ir devusi augļus. Tā galvenie elementi ir šādi: Pastiprināts kurss ar stažēšanos vai bez tās: (1) Šī metode ir balstīta uz neapspriežamu attiecību: īsts treneris ir treneris vidēji 40 cilvēkiem. Šī attiecība ļauj izveidot blīvus, biežus un ritmiskus pavadījumus, kas ir acīmredzams panākumu faktors. Persona, kas retos gadījumos redz savu padomnieku, neievieto sevi panākumu dinamikā. Šajā gadījumā pēcpārbaude notiek katru nedēļu, telefoniski un internetā, iespējams, pastāvīgi. Tas ir arī sektorāls, t. i., persona tiek uzskatīta tuvu savai mājai, kas nav pretrunā mērķim attīstīt mobilitāti, reālu un/vai psiholoģisku visā trenera laikā. 2) Indivīda valorizācija ir panākumu atslēga arī nenoliedzams. Bezdarbnieki ir vājināti un, pats galvenais, ļoti devalvēti, ar negatīvu tēlu, ko darba meklējumi, sarežģītas un sarežģītas izolācijas periods, nepalīdz. Treneris uzdevums ir mainīt tendenci, veikt citu izskatu un palīdzēt personai pakāpeniski atgūt cīņu par paštēlu. Ceļa izveide, kurā izvirzīti mērķi, kas jāsasniedz soli pa solim, ir neatņemama sastāvdaļa procesā, kurā atgriežas pie pašvērtības un līdz ar to uz profesionālās integrācijas panākumiem. 3) Būtiska ir arī apņemšanās respektēt, strādāt un sazināties. Tiek parakstīta harta, un vajadzības gadījumā šī apņemšanās tiek pastāvīgi atgādināta. Treneris nedrīkst būt motivēts par pavadošo personu. Bosser Loan spēles (PAB) noteikumi ir uzņēmuma un dzīves noteikumi kopumā. Persona, kas neievēro savas saistības vai kas neizrāda pietiekamu pārliecību un motivāciju, tiek pieķerta soda loģikā, kas var novest pie atstumtības. 4) Attiecībā uz pedagoģiskajām metodēm: stingrība, profesionalitāte, enerģija, labs garastāvoklis un modernitāte. Tās ir īpašības, kas veido PAB komandas treneri savā ikdienas darbā, tie ir arī īpašības vārdi, kas kvalificē izmantotos rīkus un metodes. Piemēram, PAB lapā ir jaunas darba meklēšanas metodes, kas attīstās internetā un sociālajos tīklos. 5) Saikne ar uzņēmumu ir vadošais pavediens. Pēcpārbaudes sākumā visi PAB rīki ir veidoti no darba devēju atsauksmēm. Otrajā daļā daži dalībnieki dodas uz darba izvietošanu (PMSMP). Uzņēmumi tiek pastāvīgi aptaujāti. Katrā prakses beigās tiek rīkotas sarunas starp darba devēju un darba devēju, lai ļautu personai iegūt darba līgumu. Paātrināts maršruts: Šis paātrinātais ceļš ir balstīts uz to pašu metodiku kā attiecībā uz pastiprināto ceļu, un to veido efektīvs un reaģējošs veids, kā ierosināt sabiedrībai tuvāk nodarbinātībai īstenot papildu programmu à la carte, izmantojot 3 konkrētas darbības: Pastiprināta uzņemšana nozarē kolektīvā un individuālā formā Precīzas individuālas diagnozes izstrāde: individuālo vai kolektīvo tikšanos programmēšana saistībā ar darba meklēšanas metodēm, biznesa prasmēm, datorkonsultācijām, profesionālo pārkvalifikāciju, darba atklāšanu, darba aptaujām, darba interviju simulāciju, tīkla izmantošanu Saikne ar partneriem, uzņēmumiem, zināmiem darba piedāvājumiem, apmācības organizācijām (Latvian)
12 August 2022
0 references
Oiliúint i gcomhtháthú gairmiúil aonair a chuireann ar chumas an phobail i gcuardach poist a chuspóirí a bhaint amach maidir le hoiliúint agus rochtain ar an margadh saothair. Cuirtear dhá bhealach ar fáil maidir le gaireacht don fhostaíocht: bealach treisithe agus luathaithe. Táimid ag brath ar mhodh sonrach a bhfuil torthaí air cheana féin. Is iad seo a leanas na príomhghnéithe de sin: Cúrsa treisithe le hintéirneacht nó gan a bheith: (1) Tá an modh seo bunaithe ar chóimheas doshannta: is cóitseálaí é fíor-chóitseálaí do 40 duine ar an meán. Fágann an cóimheas seo gur féidir tionlacan dlúth, minic agus rithimeach a chur ar bun, rud atá ina fhachtóir soiléir do rath. Is annamh nach bhfuil duine a fheiceann a chomhairleoir nó a comhairleoir i dinimic rathúil. Anseo, is é an obair leantach go fisiciúil seachtainiúil, teileafón agus tríd an Idirlíon, b’fhéidir buan. Tá sé earnáilithe freisin, i.e. feictear an duine gar dá (h)áit chónaithe, rud nach bhfuil ag teacht leis an gcuspóir soghluaisteacht, fíor agus/nó síceolaíoch a fhorbairt le linn na cóitseála. 2) Is é an luach an duine aonair eochair do rath freisin undeniable. Déantar daoine dífhostaithe a lagú agus, thar aon ní eile, déantar an-díluacháil orthu, le híomhá díobh féin diúltach, rud nach gcabhraíonn an cuardach fostaíochta, tréimhse d’aonrú deacair agus deacair. Is é post an chóiste a athrú ar an treocht, a ghlacadh cuma eile agus chun cabhrú leis an duine ar ais de réir a chéile an streachailt féin-íomhá. Tá tógáil cosán, punctuated le cuspóirí atá le baint amach céim ar chéim, mar chuid lárnach den phróiseas chun filleadh ar fhéinacmhainneacht agus dá bhrí sin go n-éireoidh le comhtháthú gairmiúil. 3) Tá tiomantas maidir le hurraim, obair agus cumarsáid riachtanach freisin. Sínítear cairt, agus meabhraítear an tiomantas sin i gcónaí más gá. Níor cheart go mbeadh cóiste níos spreagtha ná an duine tionlacain. Is iad rialacha an chluiche Iasachta Bosser (PAB) rialacha na cuideachta agus an tsaoil i gcoitinne. Aon duine nach n-urramaíonn a ghealltanais nó nach léiríonn go leor ciontú agus inspreagadh, tá sé gafa i loighic an phionóis a d’fhéadfadh eisiamh a bheith mar thoradh air. 4) I dtéarmaí modhanna oideolaíocha: déine, gairmiúlacht, fuinneamh, giúmar maith agus nua-aimsearthacht. Is iad na cáilíochtaí a chaithfidh cóitseálaithe fhoireann an PAB a dhéanamh ina gcuid oibre laethúil, is iad na haidiachtaí a cháilíonn na huirlisí agus na modhanna a úsáidtear. Mar shampla, tá PAB ar an leathanach le haghaidh teicnící nua cuardaigh poist a fhorbraíonn ar an Idirlíon agus ar Líonraí Sóisialta. 5) Is snáithe treorach é an nasc leis an gcuideachta. Ag tús na hoibre leantaí, tá gach uirlis PAB tógtha ó aiseolas ó fhostóirí. Sa dara cuid, téann roinnt rannpháirtithe chuig socrúchán oibre (PMSMP). Déantar suirbhé ar chuideachtaí i gcónaí. Ag gach ceann den tréimhse oiliúna, bíonn caibidlíocht idir fostóirí cóiste agus cóiste i mbun caibidlíochta agus é mar aidhm leis sin cur ar chumas an duine conradh fostaíochta a fháil. Bealach luathaithe: Tá an chonair luathaithe sin bunaithe ar an modheolaíocht chéanna a úsáidtear don chonair athneartaithe agus is éard atá ann ná bealach éifeachtúil agus frithghníomhach chun clár leantach à la carte a mholadh don phobal níos gaire don fhostaíocht trí 3 ghníomhaíocht shonracha: Fáiltiú treisithe ar an earnáil i bhfoirm chomhchoiteann agus aonair Forbairt diagnóis bheacht aonair: cláir de cheapacháin aonair nó comhchoiteann ar fud teicnící cuardaigh poist, scileanna gnó, dul i gcomhairle ríomhaireachta, athoiliúint ghairmiúil, fionnachtana poist, suirbhéanna poist, insamhalta na n-agallamh poist, dúshaothrú an líonra Nascadh le comhpháirtithe, cuideachtaí, tairiscintí poist ar a dtugtar, eagraíochtaí oiliúna (Irish)
12 August 2022
0 references
Inštruiranje pri individualiziranem poklicnem vključevanju, ki javnosti pri iskanju zaposlitve omogoča, da doseže svoje cilje v smislu usposabljanja in dostopa do trga dela. Glede na bližino zaposlitve sta na voljo dve poti: okrepljena in pospešena pot. Zanašamo se na posebno metodo, ki je že obrodila sadove. Glavni elementi tega so: Okrepljeni tečaj s pripravništvom ali brez njega: (1) Ta metoda temelji na netržnem razmerju: pravi trener je trener za povprečno 40 ljudi. To razmerje omogoča vzpostavitev gostih, pogostih in ritmičnih spremljav, kar je očiten dejavnik uspeha. Oseba, ki vidi svojega svetovalca, se redko ne postavi v dinamiko uspeha. Tu je spremljanje fizično tedensko, po telefonu in po internetu morda stalno. Prav tako je sektorsko, tj. oseba je videti blizu svojega doma, kar ni v nasprotju s ciljem razvoja mobilnosti, resnične in/ali psihološke v celotnem coachingu. 2) Valorizacija posameznika je ključ do uspeha tudi nesporna. Brezposelni so oslabljeni in predvsem zelo razvrednoteni, pri čemer je podoba sebe negativna, kar iskanje zaposlitve, obdobje težke in težke izolacije, ne pomaga. Naloga trenerja je obrniti trend, narediti še en pogled in pomagati osebi postopoma ponovno pridobiti boj za samopodobo. Izgradnja poti, ki je povezana s cilji, ki jih je treba doseči korak za korakom, je sestavni del procesa vračanja k lastni vrednosti in s tem k uspehu poklicnega povezovanja. 3) Bistvenega pomena je tudi zavezanost spoštovanju, delu in komunikaciji. Podpisana je listina in ta zaveza se po potrebi nenehno ponavlja. Trener ne bi smel biti bolj motiviran kot spremljevalec. Pravila igre Bosser Loan (PAB) so pravila podjetja in življenja na splošno. Oseba, ki ne spoštuje svojih obveznosti ali ki ni dovolj prepričana in motivirana, je ujeta v logiki kaznovanja, ki lahko privede do izključitve. 4) V smislu pedagoških metod: strogost, strokovnost, energija, dobro razpoloženje in sodobnost. Kvalitete morajo pri vsakodnevnem delu oblikovati trenerje ekipe PAB, prav tako so pridevniki tisti, ki kvalificirajo uporabljena orodja in metode. Na primer, PAB je na strani za nove tehnike iskanja zaposlitve, ki se razvijajo na internetu in na socialnih omrežjih. 5) Povezava s podjetjem je vodilna nit. Na začetku spremljanja so vsa orodja PAB izdelana na podlagi povratnih informacij delodajalcev. V drugem delu se nekateri udeleženci napotijo na delovno prakso (PMSMP). Podjetja se nenehno pregledujejo. Na vsakem koncu prakse se začnejo pogajanja za trenerja in delodajalca, da se osebi omogoči sklenitev pogodbe o zaposlitvi. Pospešena pot: Ta pospešena pot temelji na isti metodologiji kot za okrepljeno pot ter vključuje učinkovit in reaktiven način, da se javnosti, bližje zaposlovanju, predlaga nadaljnji program à la carte s tremi posebnimi ukrepi: Okrepljen sprejem v sektorju v kolektivni in individualni obliki Razvoj natančne individualne diagnoze: programiranje individualnih ali kolektivnih sestankov v zvezi s tehnikami iskanja zaposlitve, poslovnimi spretnostmi, računalniškim svetovanjem, strokovnim preusposabljanjem, iskanjem delovnih mest, anketami o zaposlitvi, simulacijo razgovorov o zaposlitvi, izkoriščanjem omrežja Povezovanje s partnerji, podjetji, znanimi ponudbami za zaposlitev, organizacijami za usposabljanje (Slovenian)
12 August 2022
0 references
Наставничество по индивидуализирана професионална интеграция, което дава възможност на обществеността в търсене на работа да постигне целите си по отношение на обучението и достъпа до пазара на труда. По отношение на близостта до заетост се предлагат два маршрута: подсилен и ускорен маршрут. Разчитаме на специфичен метод, който вече е дал плодове. Следните основни елементи са следните: Усилен курс със или без стаж: (1) Този метод се основава на неподлежащо на договаряне съотношение: истинският треньор е треньор за средно 40 души. Това съотношение дава възможност за създаване на плътни, чести и ритмични съпроводове, което е очевиден фактор за успех. Човек, който вижда своя съветник рядко не се позиционира в динамика на успеха. Тук проследяването е физически ежеседмично, по телефона и чрез интернет, евентуално постоянно. Той също така е секторизиран, т.е. лицето се вижда близо до дома си, което не е несъвместимо с целта за развитие на мобилността, реална и/или психологическа по време на целия курс на обучение. 2) Валоризацията на индивида е ключ към успеха също неоспорим. Безработните хора са отслабени и преди всичко много обезценени, с негативен образ на себе си, което търсенето на работа, период на трудна и трудна изолация, не помага. Работата на треньора е да обърне тенденцията, да погледне по друг начин и да помогне на човека постепенно да си възвърне борбата за самоизображение. Изграждането на пътека, ограничена с цели, които трябва да бъдат постигнати стъпка по стъпка, е неразделна част от процеса на връщане към самоуважението и по този начин към успеха на професионалната интеграция. 3) ангажиментът за уважение, работа и комуникация също е от съществено значение. Подписва се харта и този ангажимент се припомня постоянно, ако е необходимо. Треньорът не трябва да бъде по-мотивиран от придружаващото лице. Правилата на играта Bosser Loan (PAB) са тези на компанията и на живота като цяло. Лице, което не спазва ангажиментите си или не демонстрира достатъчно убеждение и мотивация, попада в логиката на наказанието, която може да доведе до изключване. 4) От гледна точка на педагогически методи: взискателност, професионализъм, енергия, добро настроение и модерност. Именно качествата, които трябва да формират треньорите на екипа на PAB в ежедневната им работа, са и прилагателните, които окачествяват използваните инструменти и методи. Например PAB е на страницата за нови техники за търсене на работа, които се развиват в интернет и в социалните мрежи. 5) Връзката с компанията е водеща нишка. В началото на последващите действия всички инструменти за PAB са изградени от обратна връзка от работодателите. Във втората част някои участници посещават стажове (PMSMP). Компаниите се изследват постоянно. При всяко приключване на стажа се водят преговори между треньор и работодател с цел да се даде възможност на лицето да получи трудов договор. Ускорен маршрут: Този ускорен път се основава на същата методология, както за засиления път, и се състои от ефективен и реактивен начин да се предложи на обществеността по-близо до заетостта програма за последващи действия à la carte чрез 3 конкретни действия: Засилено приемане в сектора в колективна и индивидуална форма Разработване на точна индивидуална диагноза: програмиране на индивидуални или колективни назначения около техники за търсене на работа, бизнес умения, компютърни консултации, професионална преквалификация, откриване на работа, проучвания за работа, симулация на интервюта за работа, експлоатация на мрежата „Връзка с партньори, фирми, известни предложения за работа“, организации за обучение (Bulgarian)
12 August 2022
0 references
L-ikkowċjar fl-integrazzjoni professjonali individwalizzata li jippermetti lill-pubbliku fit-tfittxija tax-xogħol jilħaq l-objettivi tiegħu f’termini ta’ taħriġ u aċċess għas-suq tax-xogħol. Jiġu offruti żewġ rotot fir-rigward tal-prossimità għall-impjieg: rotta msaħħa u aċċellerata. Aħna niddependu fuq metodu speċifiku li diġà ħalla l-frott. Dawn li ġejjin huma l-elementi ewlenin ta’ dan: Kors imsaħħaħ b’apprendistat jew mingħajru: (1) Dan il-metodu huwa bbażat fuq proporzjon mhux negozjabbli: taħriġ reali huwa coach għal medja ta '40 persuna. Dan il-proporzjon jagħmilha possibbli li jiġu stabbiliti akkumpanjamenti densi, frekwenti u ritmiċi, li huwa fattur ovvju għas-suċċess. Persuna li tara l — konsulent tagħha rarament ma tpoġġix lilha nfisha f’dinamika ta’ suċċess. Hawnhekk, is-segwitu huwa fiżikament kull ġimgħa, bit-telefown u permezz tal-Internet possibbilment permanenti. Huwa wkoll settorjalizzat, jiġifieri l-persuna tidher qrib ta’ darha, li mhijiex inkonsistenti mal-objettiv tal-iżvilupp tal-mobbiltà, reali u/jew psikoloġika matul it-taħriġ kollu. 2) Il-valorizzazzjoni ta ‘l-individwu huwa essenzjali għas-suċċess ukoll innegabbli. Il-persuni qiegħda huma mdgħajfa u, fuq kollox, żvalutati ħafna, b’immaġni tagħhom stess negattiva, li t-tfittxija għall-impjieg, perjodu ta’ iżolament diffiċli u diffiċli, ma tgħinx. Ix-xogħol tal-kowċ huwa li jreġġa’ lura t-tendenza, li jagħti ħarsa oħra u li jgħin lill-persuna gradwalment terġa’ tikseb il-ġlieda ta’ awtoimmaġni. Il-kostruzzjoni ta’ mogħdija, imtaqqba b’għanijiet li għandhom jinkisbu pass wara pass, hija parti integrali mill-proċess ta’ ritorn lejn l-awtonomija u b’hekk għas-suċċess tal-integrazzjoni professjonali. 3) L-impenn għar-rispett, ix-xogħol u l-komunikazzjoni huwa essenzjali wkoll. Tiġi ffirmata karta, u dan l-impenn jiġi mfakkar b’mod kostanti jekk ikun meħtieġ. Kowċ ma għandux ikun aktar motivat mill-persuna li takkumpanjah. Ir-regoli tal-logħba Self Bosser (PAB) huma dawk tal-kumpanija u tal-ħajja b’mod ġenerali. Persuna li ma tirrispettax l-impenji tagħha jew li ma turix biżżejjed kundanna u motivazzjoni tinqabad f’loġika ta’ kastig li tista’ twassal għall-esklużjoni. 4) F’termini ta’ metodi pedagoġiċi: rigorożità, professjonaliżmu, l-enerġija, burdata tajba u l-modernità. Huma l-kwalitajiet li jridu jiffurmaw il-kowċis tat-tim tal-PAB fix-xogħol tagħhom ta’ kuljum, huma wkoll l-aġġettivi li jikkwalifikaw l-għodod u l-metodi użati. Pereżempju, PAB huwa fuq il-paġna għal tekniki ġodda ta’ tiftix ta’ impjieg li jiżviluppaw fuq l-Internet u fuq in-Netwerks Soċjali. 5) Ir-rabta mal-kumpanija hija ħajt gwida. Fil-bidu tas-segwitu, l-għodod kollha tal-PAB jinbnew mir-rispons mill-impjegaturi. Fit-tieni parti, xi parteċipanti jmorru għal kollokament fix-xogħol (PMSMP). Il-kumpaniji jiġu mistħarrġa b’mod kostanti. F’kull tmiem tat-traineeship, isir negozjar ta’ kowċ-impjegatur bil-għan li l-persuna tkun tista’ tikseb kuntratt ta’ impjieg. Rotta aċċellerata: Din il-mogħdija aċċellerata hija bbażata fuq l-istess metodoloġija bħal dik għall-perkors imsaħħaħ u tikkonsisti f’mod effiċjenti u reattiv biex jiġi propost lill-pubbliku eqreb lejn l-impjiegi programm ta’ segwitu à la carte permezz ta’ 3 azzjonijiet speċifiċi: Riċeviment imsaħħaħ dwar is-settur f’forma kollettiva u individwali L-iżvilupp ta’ dijanjosi individwali preċiża: programmazzjoni ta’ appuntamenti individwali jew kollettivi madwar tekniki ta’ tiftix ta’ impjieg, ħiliet tan-negozju, konsulenza dwar il-kompjuter, taħriġ mill-ġdid professjonali, skoperta ta’ impjieg, stħarriġ dwar l-impjiegi, simulazzjoni ta’ intervisti tax-xogħol, sfruttament tan-netwerk Rabta mas-sħab, kumpaniji, offerti ta’ xogħol magħrufa, organizzazzjonijiet ta’ taħriġ (Maltese)
12 August 2022
0 references
Coaching em integração profissional individualizada que permita ao público em busca de emprego atingir os seus objectivos em termos de formação e acesso ao mercado de trabalho. São oferecidas duas vias no que diz respeito à proximidade do emprego: via reforçada e acelerada. Contamos com um método específico que já deu frutos. Os principais elementos são os seguintes: Curso reforçado com ou sem estágio: (1) Este método baseia-se num rácio não negociável: O verdadeiro coaching é um coach para uma média de 40 pessoas. Esta relação torna possível a criação de acompanhamentos densos, frequentes e rítmicos, o que é um factor óbvio para o sucesso. Uma pessoa que vê seu conselheiro raramente não se posiciona numa dinâmica de sucesso. Aqui, o acompanhamento é fisicamente semanal, por telefone e através da Internet, possivelmente permanente. É também setorial, ou seja, a pessoa é vista perto da sua casa, o que não é incompatível com o objetivo de desenvolver a mobilidade, real e/ou psicológica, ao longo de todo o acompanhamento. 2) A valorização do indivíduo é uma chave para o sucesso também inegável. Os desempregados estão enfraquecidos e, sobretudo, muito desvalorizados, com uma imagem de si mesmos negativa, que a procura de emprego, um período de isolamento difícil e difícil, não ajuda. O trabalho do treinador consiste em inverter a tendência, dar um novo olhar e ajudar a pessoa a recuperar gradualmente a luta pela autoimagem. A construção de um percurso, pontuado com objetivos a serem alcançados passo a passo, é parte integrante do processo de retorno à autoestima e, portanto, ao sucesso da integração profissional. 3) O compromisso com o respeito, o trabalho e a comunicação também é essencial. Uma carta é assinada, e este compromisso é constantemente recordado, se necessário. Um treinador não deve estar mais motivado do que o acompanhante. As regras do jogo Bosser Loan (PAB) são as da empresa e da vida em geral. Uma pessoa que não respeita os seus compromissos ou que não demonstra convicção e motivação suficientes é apanhada numa lógica de punição que pode levar à exclusão. 4) Em termos de métodos pedagógicos: rigor, profissionalismo, energia, bom humor e modernidade. São as qualidades que devem formar os treinadores da equipa PAB no seu trabalho diário, são também os adjetivos que qualificam as ferramentas e os métodos utilizados. Por exemplo, o PAB está na página de novas técnicas de procura de emprego que se desenvolvem na Internet e nas Redes Sociais. 5) A ligação com a empresa é um fio condutor. No início do acompanhamento, todas as ferramentas de PAB são construídas a partir das reações dos empregadores. Na segunda parte, alguns participantes vão para o estágio profissional (PMSMP). As empresas são constantemente investigadas. Em cada final do estágio, é realizada uma negociação treinador-empregador com o objetivo de permitir à pessoa obter um contrato de trabalho. Rota acelerada: Esta via acelerada baseia-se na mesma metodologia que a via reforçada e consiste numa forma eficiente e reativa de propor ao público mais próximo do emprego um programa de acompanhamento à la carte através de três ações específicas: Reforço da receção no setor sob a forma coletiva e individual Desenvolvimento de um diagnóstico individual preciso: programação de nomeações individuais ou coletivas em torno de técnicas de procura de emprego, competências empresariais, consultoria informática, reconversão profissional, descoberta de emprego, inquéritos de emprego, simulação de entrevistas de emprego, exploração da rede Ligação com parceiros, empresas, ofertas de emprego conhecidas, organizações de formação (Portuguese)
12 August 2022
0 references
Coaching i individualiseret erhvervsmæssig integration, der gør det muligt for offentligheden i jobsøgning at nå sine mål med hensyn til uddannelse og adgang til arbejdsmarkedet. Der tilbydes to ruter med hensyn til nærhed til beskæftigelsen: forstærket og accelereret rute. Vi er afhængige af en specifik metode, der allerede har båret frugt. Følgende er hovedelementerne i dette: Forstærket kursus med eller uden praktikophold: (1) Denne metode er baseret på et ikke-omsætteligt forhold: rigtig coaching er en træner for i gennemsnit 40 personer. Dette forhold gør det muligt at oprette tætte, hyppige og rytmiske akkompagnementer, hvilket er en indlysende faktor for succes. En person, der ser sin rådgiver sjældent placerer sig i en dynamik af succes. Her er opfølgningen fysisk ugentlig, telefonisk og via internettet muligvis permanent. Det er også sektorspecifikt, dvs. personen ses tæt på sit hjem, hvilket ikke er uforeneligt med målet om at udvikle mobilitet, reel og/eller psykologisk under hele coachingen. 2) Valorisering af individet er en nøgle til succes også ubestridelig. Arbejdsløse er svækket og frem for alt meget devalueret med et negativt billede af sig selv, som søgen efter beskæftigelse, en periode med vanskelig og vanskelig isolation, ikke hjælper. Trænerens job er at vende tendensen, tage et andet kig og hjælpe personen gradvist genvinde kampen for selvopfattelse. Opbygningen af en vej, der er præget af mål, der skal nås trin for trin, er en integreret del af processen med at vende tilbage til selvværd og dermed til en vellykket erhvervsmæssig integration. 3) Forpligtelse til respekt, arbejde og kommunikation er også afgørende. Der undertegnes et charter, og denne forpligtelse tilbagekaldes konstant, hvis det er nødvendigt. En træner bør ikke være mere motiveret end den ledsagende person. Reglerne i Bosser Loan spil (PAB) er reglerne for virksomheden og livet i almindelighed. En person, der ikke overholder sine forpligtelser, eller som ikke udviser tilstrækkelig overbevisning og motivation, er fanget i en straffelogik, der kan føre til udelukkelse. 4) Med hensyn til pædagogiske metoder: stringens, professionalisme, energi, godt humør og modernitet. Det er de kvaliteter, der skal danne trænerne af PAB teamet i deres daglige arbejde, det er også de adjektiver, der kvalificerer de værktøjer og metoder, der anvendes. F.eks. er PAB på siden for nye jobsøgningsteknikker, der udvikles på internettet og på sociale netværk. 5) Forbindelsen med virksomheden er en ledende tråd. I begyndelsen af opfølgningen er alle PAB-værktøjer bygget af feedback fra arbejdsgivere. I anden del går nogle deltagere til praktikophold (PMSMP). Virksomhederne bliver konstant undersøgt. Ved hver afslutning af praktikopholdet indledes der forhandlinger om en coach-arbejdsgiver med det formål at gøre det muligt for den pågældende at få en ansættelseskontrakt. Fremskyndet rute: Denne fremskyndede vej er baseret på samme metode som for den styrkede vej og består af en effektiv og reaktiv måde at foreslå borgerne et opfølgningsprogram à la carte på, der er tættere på beskæftigelsen, gennem tre specifikke aktioner: Styrket modtagelse i sektoren i kollektiv og individuel form Udvikling af en præcis individuel diagnose: programmering af individuelle eller kollektive aftaler omkring jobsøgningsteknikker, forretningsfærdigheder, computerrådgivning, faglig omskoling, jobsøgning, jobundersøgelser, simulering af jobsamtaler, udnyttelse af netværket Linking med partnere, virksomheder, kendte jobtilbud, uddannelsesorganisationer (Danish)
12 August 2022
0 references
Îndrumarea în materie de integrare profesională individualizată care să permită cetățenilor aflați în căutarea unui loc de muncă să își atingă obiectivele în ceea ce privește formarea și accesul la piața forței de muncă. În ceea ce privește proximitatea față de ocuparea forței de muncă, sunt oferite două rute: traseu întărit și accelerat. Ne bazăm pe o metodă specifică care a dat deja roade. Principalele elemente ale acesteia sunt următoarele: Curs consolidat, cu sau fără stagiu: (1) Această metodă se bazează pe un raport nenegociabil: coaching real este un antrenor pentru o medie de 40 de persoane. Acest raport face posibilă stabilirea unor acompaniații dense, frecvente și ritmice, care reprezintă un factor evident al succesului. O persoană care își vede consilierul rareori nu se poziționează într-o dinamică de succes. Aici, monitorizarea este fizic săptămânal, telefonic și prin intermediul internetului, eventual permanent. Este, de asemenea, sectorială, adică persoana este văzută aproape de casa sa, ceea ce nu este incompatibil cu obiectivul de dezvoltare a mobilității, reală și/sau psihologică pe tot parcursul antrenamentului. 2) Valorizarea individului este o cheie a succesului, de asemenea, de necontestat. Șomerii sunt slăbiți și, mai presus de toate, foarte devalorizați, cu o imagine negativă, pe care căutarea unui loc de muncă, o perioadă de izolare dificilă și dificilă, nu o ajută. Sarcina antrenorului este de a inversa tendința, de a arunca o altă privire și de a ajuta persoana să-și recapete treptat lupta de imagine de sine. Construirea unei căi, punctată cu obiective care trebuie atinse pas cu pas, este o parte integrantă a procesului de revenire la valoarea proprie și, astfel, la succesul integrării profesionale. 3) Angajamentul față de respect, muncă și comunicare este, de asemenea, esențial. Se semnează o cartă, iar acest angajament este amintit în mod constant, dacă este necesar. Un antrenor nu ar trebui să fie mai motivat decât persoana însoțitoare. Regulile jocului de împrumut Bosser (PAB) sunt cele ale companiei și ale vieții în general. O persoană care nu își respectă angajamentele sau care nu manifestă suficientă convingere și motivație este prinsă într-o logică a pedepsei care poate duce la excludere. 4) În ceea ce privește metodele pedagogice: rigurozitate, profesionalism, energie, bună dispoziție și modernitate. Calitățile care trebuie să formeze antrenorii echipei PAB în activitatea lor de zi cu zi, sunt, de asemenea, adjectivele care califică instrumentele și metodele utilizate. De exemplu, PAB este pe pagina pentru noi tehnici de căutare a unui loc de muncă care se dezvoltă pe internet și pe rețelele sociale. 5) Legătura cu compania este un fir de ghidare. La începutul monitorizării, toate instrumentele PAB sunt construite din feedback din partea angajatorilor. În a doua parte, unii participanți merg la stagii de muncă (PMSMP). Companiile sunt analizate în mod constant. La fiecare sfârșit de stagiu, se desfășoară o negociere între antrenor și angajator, cu scopul de a permite persoanei să obțină un contract de muncă. Rută accelerată: Această cale accelerată se bazează pe aceeași metodologie ca și pentru calea consolidată și constă într-o modalitate eficientă și reactivă de a propune publicului mai aproape de ocuparea forței de muncă un program de monitorizare à la carte prin intermediul a 3 acțiuni specifice: Primirea consolidată a sectorului în formă colectivă și individuală Elaborarea unui diagnostic individual precis: programarea numirilor individuale sau colective în jurul tehnicilor de căutare a unui loc de muncă, abilităților de afaceri, consultanță pe calculator, reconversia profesională, descoperirea locului de muncă, sondaje de locuri de muncă, simularea interviurilor de angajare, exploatarea rețelei Linking cu parteneri, companii, oferte de locuri de muncă cunoscute, organizații de formare (Romanian)
12 August 2022
0 references
Coaching i individanpassad yrkesintegration som gör det möjligt för allmänheten i arbetssökande att uppnå sina mål när det gäller utbildning och tillträde till arbetsmarknaden. Två rutter erbjuds när det gäller närheten till sysselsättningen: förstärkt och accelererad rutt. Vi förlitar oss på en specifik metod som redan har burit frukt. Följande är de viktigaste inslagen i detta: Förstärkt kurs med eller utan praktik: (1) Denna metod bygger på ett icke förhandlingsbart förhållande: riktig coaching är en tränare för i genomsnitt 40 personer. Detta förhållande gör det möjligt att skapa täta, frekventa och rytmiska tillbehör, vilket är en självklar framgångsfaktor. En person som ser sin rådgivare placerar sällan sig i en framgångsdynamik. Här sker uppföljningen fysiskt varje vecka, per telefon och via Internet, eventuellt permanent. Den är också sektoriserad, dvs. personen ses nära sitt hem, vilket inte är oförenligt med målet att utveckla rörlighet, verklig och/eller psykologisk under hela coachningen. 2) Att värdesätta individen är en nyckel till framgång också obestridligt. Arbetslösa försvagas och framför allt mycket devalveras, med en bild av sig själv negativ, vilket sökandet efter sysselsättning, en period av svår och svår isolering, inte hjälper. Tränarens jobb är att vända trenden, att ta en ny titt och att hjälpa personen att gradvis återfå kampen för självbild. Byggandet av en väg, som står i proportion till de mål som ska uppnås steg för steg, är en integrerad del av processen att återgå till självvärde och därmed till framgång för yrkesmässig integration. 3) Åtagandet att respektera, arbeta och kommunicera är också viktigt. En stadga undertecknas, och detta åtagande återkallas ständigt vid behov. En tränare bör inte vara mer motiverad än den medföljande personen. Reglerna för Bosser Loan-spelet (PAB) är de som gäller för företaget och livet i allmänhet. En person som inte respekterar sina åtaganden eller som inte visar tillräcklig övertygelse och motivation fångas in i en strafflogik som kan leda till utestängning. 4) När det gäller pedagogiska metoder: rigoritet, professionalism, energi, gott humör och modernitet. Det är de egenskaper som måste utgöra PAB-teamets tränare i deras dagliga arbete, det är också adjektiven som kvalificerar de verktyg och metoder som används. Till exempel finns PAB på sidan för nya jobbsökningstekniker som utvecklas på Internet och på sociala nätverk. 5) Länken till företaget är en ledtråd. I början av uppföljningen bygger alla PAB-verktyg på feedback från arbetsgivare. I den andra delen går vissa deltagare till praktik (PMSMP). Företagen undersöks ständigt. Vid varje praktikperiod pågår en förhandling mellan tränare och arbetsgivare i syfte att göra det möjligt för personen att få ett anställningsavtal. Påskyndad rutt: Denna påskyndade väg bygger på samma metod som för den förstärkta vägen och består av ett effektivt och reaktivt sätt att föreslå allmänheten ett uppföljningsprogram à la carte närmare sysselsättningen genom tre särskilda åtgärder: Förstärkt mottagning av sektorn i kollektiv och individuell form Utveckling av en exakt individuell diagnos: programmering av individuella eller kollektiva möten kring jobbsökningstekniker, affärsfärdigheter, datakonsultation, professionell omskolning, jobbsökning, jobbundersökningar, simulering av jobbintervjuer, utnyttjande av nätverket Länkar till partners, företag, kända jobberbjudanden, utbildningsorganisationer (Swedish)
12 August 2022
0 references
Lorraine
0 references
7 December 2023
0 references
Identifiers
202000850
0 references