Development of success in education and educational outcomes of VET and CSR in the Basic Round Oravská Lesná (Q3100928): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (4 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Kutsehariduse ja -koolituse ning ettevõtete sotsiaalse vastutuse edukuse ja haridustulemuste arendamine Oravská Lesná põhivoorus | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Profesinio rengimo ir mokymo bei ĮSA sėkmės švietimo ir švietimo srityje plėtojimas pagrindiniame „Oravskį Lesnį“ raunde | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Razvoj uspjeha u obrazovanju i obrazovnim rezultatima SOO-a i CSR-a u Osnovnom krugu Oravská Lesná | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Ανάπτυξη της επιτυχίας στον τομέα της εκπαίδευσης και των εκπαιδευτικών αποτελεσμάτων της ΕΕΚ και της ΕΚΕ στον βασικό γύρο Oravská Lesná | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Ammatillisen koulutuksen ja yritysten yhteiskuntavastuun menestyksen kehittäminen koulutuksen ja koulutustulosten alalla Oravská Lesnán peruskierroksella | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Osiągnięcie sukcesu w edukacji i wynikach kształcenia i szkolenia zawodowego oraz społecznej odpowiedzialności przedsiębiorstw w ramach rundy podstawowej Oravská Lesná | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A szakképzés és a vállalati társadalmi felelősségvállalás oktatási és oktatási eredményeinek fejlesztése az Oravská Lesná alapkörökben | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Rozvoj úspěchů v oblasti vzdělávání a vzdělávání v oblasti odborného vzdělávání a přípravy a sociální odpovědnosti podniků v Základním kole Oravská Lesná | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Panākumu attīstība PIA un KSA izglītības un izglītības jomā Oravská Lesná pamata kārtā | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Forbairt ratha san oideachas agus i dtorthaí oideachais VET agus CSR i mBabhta Bunúsach Oravská Lesná | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Razvoj uspeha na področju izobraževanja in izobraževanja v poklicnem izobraževanju in usposabljanju ter družbeni odgovornosti gospodarskih družb v osnovnem krogu pogajanj Oravská Lesná | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Развитие на успеха в образованието и образователните резултати от ПОО и КСО в основния кръг Oravská Lesná | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
L-iżvilupp tas-suċċess fl-edukazzjoni u l-eżiti edukattivi tal-ETV u s-CSR fir-Rawnd Bażiku Oravská Lesná | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Desenvolvimento do sucesso na educação e nos resultados educativos do EFP e da RSE na Ronda Básica Oravská Lesná | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Udvikling af succes inden for uddannelse og uddannelsesresultater af erhvervsuddannelse og VSA i grundrunden Oravská Lesná | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Dezvoltarea succesului în educație și rezultatele educaționale ale EFP și RSI în runda de bază Oravská Lesná | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Utveckling av framgång i fråga om utbildning och utbildningsresultat av yrkesutbildning och företagens sociala ansvar i den grundläggande rundan Oravská Lesná | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3100928 в Словакия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3100928 u Slovačkoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3100928 Szlovákiában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3100928 na Slovensku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3100928 i Slovakiet | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3100928 in Slowakije | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3100928 Slovakkias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3100928 Slovakiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3100928 en Slovaquie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3100928 in der Slowakei | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3100928 στη Σλοβακία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3100928 sa tSlóvaic | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3100928 in Slovacchia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3100928 Slovākijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3100928 Slovakijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3100928 fis-Slovakkja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3100928 na Słowacji | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3100928 na Eslováquia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3100928 în Slovacia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3100928 na Slovensku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3100928 na Slovaškem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3100928 en Eslovaquia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3100928 i Slovakien | |||||||||||||||
| Property / summary: The aim of the project is to improve access to quality education and improve educational outcomes and competences of pupils in the elementary school with kindergarten in the village of Oravská Lesná.The activities of the project, which will be carried out in the Elementary School with kindergarten in the municipality of Oravská Lesná, will contribute to the readiness of pupils for the transition to the subsequent level of education, the readiness of pupils in primary school to secondary school and their future activity on the labour market or the transition to the next stage of education, by promoting equal access to quality and inclusive education. Specific attention will be paid to improving the school benefit of pupils with special educational needs in the Elementary School with kindergarten in the village of Oravská Lesná. The main activity of the project is the activity of two pedagogical assistants in the Elementary School with a kindergarten in the village of Oravská Lesná. Their role will be individual activities aimed at equalising pupils’ disadvantages and ensuring equal opportunities in the educational process, creation, innovation, implementation of educational programmes aimed at promoting inclusive education, activities aimed at creating the right conditions for the joint learning of pupils with SCE with other pupils. At the same time, cooperation with parents and the community will be developed. Through their work, pedagogical assistants will seek to improve the school success of pupils with special educational needs. Individual activities carried out by pedagogical assistants at the elementary school with kindergarten in the village of Oravská Lesná will take place: in the educational process, in working with pupils in leisure activities, in cooperation with the family. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.5855369264254908
| |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Oravská Lesná / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti eesmärk on parandada Oravská Lesná küla lasteaiaga algkooli õpilaste juurdepääsu kvaliteetsele haridusele ning parandada nende haridustulemusi ja pädevusi. Projekti tegevused, mis viiakse ellu Oravská Lesná valla lasteaiaga algkoolis, aitavad kaasa õpilaste valmisolekule üleminekuks järgmisele haridustasemele, algkooli õpilaste valmisolekule keskkooli ja nende tulevasele tegevusele tööturul või üleminekule järgmisesse haridusjärku, edendades võrdset juurdepääsu kvaliteetsele ja kaasavale haridusele. Erilist tähelepanu pööratakse hariduslike erivajadustega õpilaste koolitoetuse suurendamisele Oravská Lesná küla lasteaiaga algkoolis. Projekti põhitegevuseks on kahe pedagoogilise assistendi tegevus algkoolis lasteaiaga Oravská Lesná külas. Nende roll on individuaalne tegevus, mille eesmärk on võrdsustada õpilaste ebasoodsad tingimused ja tagada võrdsed võimalused haridusprotsessis, loomine, innovatsioon, kaasava hariduse edendamisele suunatud haridusprogrammide rakendamine, tegevused, mille eesmärk on luua õiged tingimused õpilaste ja SCE ühiseks õppimiseks teiste õpilastega. Samal ajal arendatakse koostööd lapsevanemate ja kogukonnaga. Pedagoogilised assistendid püüavad oma tööga parandada hariduslike erivajadustega õpilaste kooliedu. Oravská Lesná küla lasteaia algkooli pedagoogiliste assistentide individuaalsed tegevused toimuvad: hariduslikus protsessis, töötades õpilastega vaba aja veetmise alal, koostöös perega. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on parandada Oravská Lesná küla lasteaiaga algkooli õpilaste juurdepääsu kvaliteetsele haridusele ning parandada nende haridustulemusi ja pädevusi. Projekti tegevused, mis viiakse ellu Oravská Lesná valla lasteaiaga algkoolis, aitavad kaasa õpilaste valmisolekule üleminekuks järgmisele haridustasemele, algkooli õpilaste valmisolekule keskkooli ja nende tulevasele tegevusele tööturul või üleminekule järgmisesse haridusjärku, edendades võrdset juurdepääsu kvaliteetsele ja kaasavale haridusele. Erilist tähelepanu pööratakse hariduslike erivajadustega õpilaste koolitoetuse suurendamisele Oravská Lesná küla lasteaiaga algkoolis. Projekti põhitegevuseks on kahe pedagoogilise assistendi tegevus algkoolis lasteaiaga Oravská Lesná külas. Nende roll on individuaalne tegevus, mille eesmärk on võrdsustada õpilaste ebasoodsad tingimused ja tagada võrdsed võimalused haridusprotsessis, loomine, innovatsioon, kaasava hariduse edendamisele suunatud haridusprogrammide rakendamine, tegevused, mille eesmärk on luua õiged tingimused õpilaste ja SCE ühiseks õppimiseks teiste õpilastega. Samal ajal arendatakse koostööd lapsevanemate ja kogukonnaga. Pedagoogilised assistendid püüavad oma tööga parandada hariduslike erivajadustega õpilaste kooliedu. Oravská Lesná küla lasteaia algkooli pedagoogiliste assistentide individuaalsed tegevused toimuvad: hariduslikus protsessis, töötades õpilastega vaba aja veetmise alal, koostöös perega. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on parandada Oravská Lesná küla lasteaiaga algkooli õpilaste juurdepääsu kvaliteetsele haridusele ning parandada nende haridustulemusi ja pädevusi. Projekti tegevused, mis viiakse ellu Oravská Lesná valla lasteaiaga algkoolis, aitavad kaasa õpilaste valmisolekule üleminekuks järgmisele haridustasemele, algkooli õpilaste valmisolekule keskkooli ja nende tulevasele tegevusele tööturul või üleminekule järgmisesse haridusjärku, edendades võrdset juurdepääsu kvaliteetsele ja kaasavale haridusele. Erilist tähelepanu pööratakse hariduslike erivajadustega õpilaste koolitoetuse suurendamisele Oravská Lesná küla lasteaiaga algkoolis. Projekti põhitegevuseks on kahe pedagoogilise assistendi tegevus algkoolis lasteaiaga Oravská Lesná külas. Nende roll on individuaalne tegevus, mille eesmärk on võrdsustada õpilaste ebasoodsad tingimused ja tagada võrdsed võimalused haridusprotsessis, loomine, innovatsioon, kaasava hariduse edendamisele suunatud haridusprogrammide rakendamine, tegevused, mille eesmärk on luua õiged tingimused õpilaste ja SCE ühiseks õppimiseks teiste õpilastega. Samal ajal arendatakse koostööd lapsevanemate ja kogukonnaga. Pedagoogilised assistendid püüavad oma tööga parandada hariduslike erivajadustega õpilaste kooliedu. Oravská Lesná küla lasteaia algkooli pedagoogiliste assistentide individuaalsed tegevused toimuvad: hariduslikus protsessis, töötades õpilastega vaba aja veetmise alal, koostöös perega. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekto tikslas – gerinti galimybes gauti kokybišką išsilavinimą ir gerinti pradinės mokyklos su darželiais mokymosi rezultatus ir kompetencijas Oravskį Lesnį kaime. Projekto veikla, kuri bus vykdoma pradinėje mokykloje su darželiu Oravskį Lesnį savivaldybėje, prisidės prie mokinių pasirengimo pereiti prie vėlesnio švietimo lygio, mokinių pasirengimo pradinėje mokykloje į vidurinę mokyklą ir jų būsimos veiklos darbo rinkoje arba perėjimo į kitą švietimo etapą, skatinant vienodas galimybes gauti kokybišką ir įtraukų išsilavinimą. Ypatingas dėmesys bus skiriamas mokinių, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, naudos didinimui pradinėje mokykloje su darželiais Oravskį Lesnį kaime. Pagrindinė projekto veikla – dviejų pedagoginių padėjėjų veikla pradinėje mokykloje su darželiu Oravskį Lesnį kaime. Jų vaidmuo bus individuali veikla, kuria siekiama suvienodinti mokinių nepalankias sąlygas ir užtikrinti lygias galimybes švietimo procese, kuriant, diegiant naujoves, įgyvendinant švietimo programas, kuriomis siekiama skatinti įtraukų švietimą, veiklą, kuria siekiama sudaryti tinkamas sąlygas mokiniams kartu su SCE mokytis kartu su kitais mokiniais. Kartu bus plėtojamas bendradarbiavimas su tėvais ir bendruomene. Savo darbu pedagoginiai padėjėjai sieks pagerinti specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių sėkmę mokykloje. Individuali veikla, kurią vykdo pedagogų padėjėjai pradinėje mokykloje su darželiu Oravskį Lesnį kaime: švietimo procese, dirbant su mokiniais laisvalaikio veikloje, bendradarbiaujant su šeima. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – gerinti galimybes gauti kokybišką išsilavinimą ir gerinti pradinės mokyklos su darželiais mokymosi rezultatus ir kompetencijas Oravskį Lesnį kaime. Projekto veikla, kuri bus vykdoma pradinėje mokykloje su darželiu Oravskį Lesnį savivaldybėje, prisidės prie mokinių pasirengimo pereiti prie vėlesnio švietimo lygio, mokinių pasirengimo pradinėje mokykloje į vidurinę mokyklą ir jų būsimos veiklos darbo rinkoje arba perėjimo į kitą švietimo etapą, skatinant vienodas galimybes gauti kokybišką ir įtraukų išsilavinimą. Ypatingas dėmesys bus skiriamas mokinių, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, naudos didinimui pradinėje mokykloje su darželiais Oravskį Lesnį kaime. Pagrindinė projekto veikla – dviejų pedagoginių padėjėjų veikla pradinėje mokykloje su darželiu Oravskį Lesnį kaime. Jų vaidmuo bus individuali veikla, kuria siekiama suvienodinti mokinių nepalankias sąlygas ir užtikrinti lygias galimybes švietimo procese, kuriant, diegiant naujoves, įgyvendinant švietimo programas, kuriomis siekiama skatinti įtraukų švietimą, veiklą, kuria siekiama sudaryti tinkamas sąlygas mokiniams kartu su SCE mokytis kartu su kitais mokiniais. Kartu bus plėtojamas bendradarbiavimas su tėvais ir bendruomene. Savo darbu pedagoginiai padėjėjai sieks pagerinti specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių sėkmę mokykloje. Individuali veikla, kurią vykdo pedagogų padėjėjai pradinėje mokykloje su darželiu Oravskį Lesnį kaime: švietimo procese, dirbant su mokiniais laisvalaikio veikloje, bendradarbiaujant su šeima. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – gerinti galimybes gauti kokybišką išsilavinimą ir gerinti pradinės mokyklos su darželiais mokymosi rezultatus ir kompetencijas Oravskį Lesnį kaime. Projekto veikla, kuri bus vykdoma pradinėje mokykloje su darželiu Oravskį Lesnį savivaldybėje, prisidės prie mokinių pasirengimo pereiti prie vėlesnio švietimo lygio, mokinių pasirengimo pradinėje mokykloje į vidurinę mokyklą ir jų būsimos veiklos darbo rinkoje arba perėjimo į kitą švietimo etapą, skatinant vienodas galimybes gauti kokybišką ir įtraukų išsilavinimą. Ypatingas dėmesys bus skiriamas mokinių, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, naudos didinimui pradinėje mokykloje su darželiais Oravskį Lesnį kaime. Pagrindinė projekto veikla – dviejų pedagoginių padėjėjų veikla pradinėje mokykloje su darželiu Oravskį Lesnį kaime. Jų vaidmuo bus individuali veikla, kuria siekiama suvienodinti mokinių nepalankias sąlygas ir užtikrinti lygias galimybes švietimo procese, kuriant, diegiant naujoves, įgyvendinant švietimo programas, kuriomis siekiama skatinti įtraukų švietimą, veiklą, kuria siekiama sudaryti tinkamas sąlygas mokiniams kartu su SCE mokytis kartu su kitais mokiniais. Kartu bus plėtojamas bendradarbiavimas su tėvais ir bendruomene. Savo darbu pedagoginiai padėjėjai sieks pagerinti specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių sėkmę mokykloje. Individuali veikla, kurią vykdo pedagogų padėjėjai pradinėje mokykloje su darželiu Oravskį Lesnį kaime: švietimo procese, dirbant su mokiniais laisvalaikio veikloje, bendradarbiaujant su šeima. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj je projekta poboljšati pristup kvalitetnom obrazovanju i poboljšati obrazovne rezultate i kompetencije učenika u osnovnoj školi s vrtićem u selu Oravská Lesná. Aktivnosti projekta, koje će se provoditi u osnovnoj školi s vrtićem u općini Oravská Lesná, pridonijet će spremnosti učenika za prijelaz na sljedeću razinu obrazovanja, spremnosti učenika u osnovnoj školi na srednju školu i njihovoj budućoj aktivnosti na tržištu rada ili prijelazu u sljedeću fazu obrazovanja promicanjem jednakog pristupa kvalitetnom i uključivom obrazovanju. Posebna pozornost posvetit će se poboljšanju školske koristi učenika s posebnim obrazovnim potrebama u osnovnoj školi s vrtićem u selu Oravská Lesná. Glavna djelatnost projekta je aktivnost dvaju pedagoških asistenata u Osnovnoj školi s vrtićem u selu Oravská Lesná. Njihova će uloga biti pojedinačne aktivnosti usmjerene na izjednačavanje nepovoljnog položaja učenika i osiguravanje jednakih mogućnosti u obrazovnom procesu, stvaranju, inovacijama, provedbi obrazovnih programa usmjerenih na promicanje uključivog obrazovanja, aktivnostima usmjerenima na stvaranje pravih uvjeta za zajedničko učenje učenika sa SCE-om s drugim učenicima. Istodobno će se razviti suradnja s roditeljima i zajednicom. Pedagoški asistenti će svojim radom nastojati poboljšati školski uspjeh učenika s posebnim obrazovnim potrebama. Pojedinačne aktivnosti koje provode pedagoški asistenti u osnovnoj školi s vrtićem u selu Oravská Lesná odvijat će se: u obrazovnom procesu, u radu s učenicima u slobodnim aktivnostima, u suradnji s obitelji. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj je projekta poboljšati pristup kvalitetnom obrazovanju i poboljšati obrazovne rezultate i kompetencije učenika u osnovnoj školi s vrtićem u selu Oravská Lesná. Aktivnosti projekta, koje će se provoditi u osnovnoj školi s vrtićem u općini Oravská Lesná, pridonijet će spremnosti učenika za prijelaz na sljedeću razinu obrazovanja, spremnosti učenika u osnovnoj školi na srednju školu i njihovoj budućoj aktivnosti na tržištu rada ili prijelazu u sljedeću fazu obrazovanja promicanjem jednakog pristupa kvalitetnom i uključivom obrazovanju. Posebna pozornost posvetit će se poboljšanju školske koristi učenika s posebnim obrazovnim potrebama u osnovnoj školi s vrtićem u selu Oravská Lesná. Glavna djelatnost projekta je aktivnost dvaju pedagoških asistenata u Osnovnoj školi s vrtićem u selu Oravská Lesná. Njihova će uloga biti pojedinačne aktivnosti usmjerene na izjednačavanje nepovoljnog položaja učenika i osiguravanje jednakih mogućnosti u obrazovnom procesu, stvaranju, inovacijama, provedbi obrazovnih programa usmjerenih na promicanje uključivog obrazovanja, aktivnostima usmjerenima na stvaranje pravih uvjeta za zajedničko učenje učenika sa SCE-om s drugim učenicima. Istodobno će se razviti suradnja s roditeljima i zajednicom. Pedagoški asistenti će svojim radom nastojati poboljšati školski uspjeh učenika s posebnim obrazovnim potrebama. Pojedinačne aktivnosti koje provode pedagoški asistenti u osnovnoj školi s vrtićem u selu Oravská Lesná odvijat će se: u obrazovnom procesu, u radu s učenicima u slobodnim aktivnostima, u suradnji s obitelji. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj je projekta poboljšati pristup kvalitetnom obrazovanju i poboljšati obrazovne rezultate i kompetencije učenika u osnovnoj školi s vrtićem u selu Oravská Lesná. Aktivnosti projekta, koje će se provoditi u osnovnoj školi s vrtićem u općini Oravská Lesná, pridonijet će spremnosti učenika za prijelaz na sljedeću razinu obrazovanja, spremnosti učenika u osnovnoj školi na srednju školu i njihovoj budućoj aktivnosti na tržištu rada ili prijelazu u sljedeću fazu obrazovanja promicanjem jednakog pristupa kvalitetnom i uključivom obrazovanju. Posebna pozornost posvetit će se poboljšanju školske koristi učenika s posebnim obrazovnim potrebama u osnovnoj školi s vrtićem u selu Oravská Lesná. Glavna djelatnost projekta je aktivnost dvaju pedagoških asistenata u Osnovnoj školi s vrtićem u selu Oravská Lesná. Njihova će uloga biti pojedinačne aktivnosti usmjerene na izjednačavanje nepovoljnog položaja učenika i osiguravanje jednakih mogućnosti u obrazovnom procesu, stvaranju, inovacijama, provedbi obrazovnih programa usmjerenih na promicanje uključivog obrazovanja, aktivnostima usmjerenima na stvaranje pravih uvjeta za zajedničko učenje učenika sa SCE-om s drugim učenicima. Istodobno će se razviti suradnja s roditeljima i zajednicom. Pedagoški asistenti će svojim radom nastojati poboljšati školski uspjeh učenika s posebnim obrazovnim potrebama. Pojedinačne aktivnosti koje provode pedagoški asistenti u osnovnoj školi s vrtićem u selu Oravská Lesná odvijat će se: u obrazovnom procesu, u radu s učenicima u slobodnim aktivnostima, u suradnji s obitelji. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Στόχος του σχεδίου είναι η βελτίωση της πρόσβασης σε ποιοτική εκπαίδευση και η βελτίωση των εκπαιδευτικών αποτελεσμάτων και ικανοτήτων των μαθητών του δημοτικού σχολείου με νηπιαγωγείο στο χωριό Oravská Lesná. Οι δραστηριότητες του σχεδίου, που θα υλοποιηθούν στο Δημοτικό Σχολείο με το νηπιαγωγείο του δήμου Oravská Lesná, θα συμβάλουν στην ετοιμότητα των μαθητών για τη μετάβαση στο επόμενο επίπεδο εκπαίδευσης, στην ετοιμότητα των μαθητών του δημοτικού σχολείου για τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και στη μελλοντική δραστηριότητά τους στην αγορά εργασίας ή στη μετάβαση στο επόμενο στάδιο της εκπαίδευσης, προωθώντας την ισότιμη πρόσβαση σε ποιοτική και χωρίς αποκλεισμούς εκπαίδευση. Ιδιαίτερη προσοχή θα δοθεί στη βελτίωση του σχολικού οφέλους των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στο Δημοτικό Σχολείο με νηπιαγωγείο στο χωριό Oravská Lesná. Η κύρια δραστηριότητα του έργου είναι η δραστηριότητα δύο παιδαγωγικών βοηθών στο Δημοτικό Σχολείο με νηπιαγωγείο στο χωριό Oravská Lesná. Ο ρόλος τους θα είναι ατομικές δραστηριότητες με στόχο την εξίσωση των μειονεκτημάτων των μαθητών και τη διασφάλιση ίσων ευκαιριών στην εκπαιδευτική διαδικασία, δημιουργία, καινοτομία, εφαρμογή εκπαιδευτικών προγραμμάτων που αποσκοπούν στην προώθηση της εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς, δραστηριότητες που αποσκοπούν στη δημιουργία των κατάλληλων συνθηκών για την κοινή μάθηση μαθητών με ΕΣ με άλλους μαθητές. Παράλληλα, θα αναπτυχθεί συνεργασία με τους γονείς και την κοινότητα. Μέσω της εργασίας τους, οι παιδαγωγικοί βοηθοί θα επιδιώξουν τη βελτίωση της σχολικής επιτυχίας των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Μεμονωμένες δραστηριότητες που διεξάγονται από παιδαγωγικούς βοηθούς στο δημοτικό σχολείο με νηπιαγωγείο στο χωριό Oravská Lesná θα πραγματοποιηθούν: στην εκπαιδευτική διαδικασία, σε συνεργασία με τους μαθητές σε ψυχαγωγικές δραστηριότητες, σε συνεργασία με την οικογένεια. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του σχεδίου είναι η βελτίωση της πρόσβασης σε ποιοτική εκπαίδευση και η βελτίωση των εκπαιδευτικών αποτελεσμάτων και ικανοτήτων των μαθητών του δημοτικού σχολείου με νηπιαγωγείο στο χωριό Oravská Lesná. Οι δραστηριότητες του σχεδίου, που θα υλοποιηθούν στο Δημοτικό Σχολείο με το νηπιαγωγείο του δήμου Oravská Lesná, θα συμβάλουν στην ετοιμότητα των μαθητών για τη μετάβαση στο επόμενο επίπεδο εκπαίδευσης, στην ετοιμότητα των μαθητών του δημοτικού σχολείου για τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και στη μελλοντική δραστηριότητά τους στην αγορά εργασίας ή στη μετάβαση στο επόμενο στάδιο της εκπαίδευσης, προωθώντας την ισότιμη πρόσβαση σε ποιοτική και χωρίς αποκλεισμούς εκπαίδευση. Ιδιαίτερη προσοχή θα δοθεί στη βελτίωση του σχολικού οφέλους των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στο Δημοτικό Σχολείο με νηπιαγωγείο στο χωριό Oravská Lesná. Η κύρια δραστηριότητα του έργου είναι η δραστηριότητα δύο παιδαγωγικών βοηθών στο Δημοτικό Σχολείο με νηπιαγωγείο στο χωριό Oravská Lesná. Ο ρόλος τους θα είναι ατομικές δραστηριότητες με στόχο την εξίσωση των μειονεκτημάτων των μαθητών και τη διασφάλιση ίσων ευκαιριών στην εκπαιδευτική διαδικασία, δημιουργία, καινοτομία, εφαρμογή εκπαιδευτικών προγραμμάτων που αποσκοπούν στην προώθηση της εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς, δραστηριότητες που αποσκοπούν στη δημιουργία των κατάλληλων συνθηκών για την κοινή μάθηση μαθητών με ΕΣ με άλλους μαθητές. Παράλληλα, θα αναπτυχθεί συνεργασία με τους γονείς και την κοινότητα. Μέσω της εργασίας τους, οι παιδαγωγικοί βοηθοί θα επιδιώξουν τη βελτίωση της σχολικής επιτυχίας των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Μεμονωμένες δραστηριότητες που διεξάγονται από παιδαγωγικούς βοηθούς στο δημοτικό σχολείο με νηπιαγωγείο στο χωριό Oravská Lesná θα πραγματοποιηθούν: στην εκπαιδευτική διαδικασία, σε συνεργασία με τους μαθητές σε ψυχαγωγικές δραστηριότητες, σε συνεργασία με την οικογένεια. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του σχεδίου είναι η βελτίωση της πρόσβασης σε ποιοτική εκπαίδευση και η βελτίωση των εκπαιδευτικών αποτελεσμάτων και ικανοτήτων των μαθητών του δημοτικού σχολείου με νηπιαγωγείο στο χωριό Oravská Lesná. Οι δραστηριότητες του σχεδίου, που θα υλοποιηθούν στο Δημοτικό Σχολείο με το νηπιαγωγείο του δήμου Oravská Lesná, θα συμβάλουν στην ετοιμότητα των μαθητών για τη μετάβαση στο επόμενο επίπεδο εκπαίδευσης, στην ετοιμότητα των μαθητών του δημοτικού σχολείου για τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και στη μελλοντική δραστηριότητά τους στην αγορά εργασίας ή στη μετάβαση στο επόμενο στάδιο της εκπαίδευσης, προωθώντας την ισότιμη πρόσβαση σε ποιοτική και χωρίς αποκλεισμούς εκπαίδευση. Ιδιαίτερη προσοχή θα δοθεί στη βελτίωση του σχολικού οφέλους των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στο Δημοτικό Σχολείο με νηπιαγωγείο στο χωριό Oravská Lesná. Η κύρια δραστηριότητα του έργου είναι η δραστηριότητα δύο παιδαγωγικών βοηθών στο Δημοτικό Σχολείο με νηπιαγωγείο στο χωριό Oravská Lesná. Ο ρόλος τους θα είναι ατομικές δραστηριότητες με στόχο την εξίσωση των μειονεκτημάτων των μαθητών και τη διασφάλιση ίσων ευκαιριών στην εκπαιδευτική διαδικασία, δημιουργία, καινοτομία, εφαρμογή εκπαιδευτικών προγραμμάτων που αποσκοπούν στην προώθηση της εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς, δραστηριότητες που αποσκοπούν στη δημιουργία των κατάλληλων συνθηκών για την κοινή μάθηση μαθητών με ΕΣ με άλλους μαθητές. Παράλληλα, θα αναπτυχθεί συνεργασία με τους γονείς και την κοινότητα. Μέσω της εργασίας τους, οι παιδαγωγικοί βοηθοί θα επιδιώξουν τη βελτίωση της σχολικής επιτυχίας των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Μεμονωμένες δραστηριότητες που διεξάγονται από παιδαγωγικούς βοηθούς στο δημοτικό σχολείο με νηπιαγωγείο στο χωριό Oravská Lesná θα πραγματοποιηθούν: στην εκπαιδευτική διαδικασία, σε συνεργασία με τους μαθητές σε ψυχαγωγικές δραστηριότητες, σε συνεργασία με την οικογένεια. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen tavoitteena on parantaa laadukkaan koulutuksen saatavuutta ja parantaa Oravská Lesnán kunnan lastentarhan peruskoulun oppilaiden koulutustuloksia ja -taitoja. Hankkeen toiminta, joka toteutetaan peruskoulussa lastentarhan kanssa Oravská Lesnán kunnassa, edistää oppilaiden valmiutta siirtyä seuraavalle koulutustasolle, alemman perusasteen oppilaiden valmiutta keskiasteen kouluun ja heidän tulevaa toimintaansa työmarkkinoilla tai siirtymistä seuraavaan koulutusvaiheeseen edistämällä yhdenvertaista pääsyä laadukkaaseen ja osallistavaan koulutukseen. Erityistä huomiota kiinnitetään erityisopetusta tarvitsevien oppilaiden kouluetuuksien parantamiseen peruskoulussa, jossa on päiväkoti Oravská Lesnán kylässä. Hankkeen päätoiminta on kaksi pedagogista avustajaa peruskoulussa lastentarhan kanssa Oravská Lesnán kylässä. Ne ovat yksilöllisiä toimia, joilla pyritään tasoittamaan oppilaiden huono-osaisuutta ja varmistamaan yhtäläiset mahdollisuudet koulutusprosessissa, luomisessa, innovoinnissa, osallistavan koulutuksen edistämiseen tähtäävien koulutusohjelmien täytäntöönpanossa ja toimissa, joilla pyritään luomaan asianmukaiset edellytykset oppilaiden ja muiden oppilaiden yhteisopiskelulle. Samalla kehitetään yhteistyötä vanhempien ja yhteisön kanssa. Pedagogiset avustajat pyrkivät työssään parantamaan erityisopetusta tarvitsevien oppilaiden menestystä kouluissa. Oravská Lesnán kylän pedagogisten avustajien peruskoulussa ja päiväkodissa toteuttamat yksittäiset toimet toteutetaan seuraavasti: koulutusprosessissa, työskentelyssä oppilaiden kanssa vapaa-ajalla, yhteistyössä perheen kanssa. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on parantaa laadukkaan koulutuksen saatavuutta ja parantaa Oravská Lesnán kunnan lastentarhan peruskoulun oppilaiden koulutustuloksia ja -taitoja. Hankkeen toiminta, joka toteutetaan peruskoulussa lastentarhan kanssa Oravská Lesnán kunnassa, edistää oppilaiden valmiutta siirtyä seuraavalle koulutustasolle, alemman perusasteen oppilaiden valmiutta keskiasteen kouluun ja heidän tulevaa toimintaansa työmarkkinoilla tai siirtymistä seuraavaan koulutusvaiheeseen edistämällä yhdenvertaista pääsyä laadukkaaseen ja osallistavaan koulutukseen. Erityistä huomiota kiinnitetään erityisopetusta tarvitsevien oppilaiden kouluetuuksien parantamiseen peruskoulussa, jossa on päiväkoti Oravská Lesnán kylässä. Hankkeen päätoiminta on kaksi pedagogista avustajaa peruskoulussa lastentarhan kanssa Oravská Lesnán kylässä. Ne ovat yksilöllisiä toimia, joilla pyritään tasoittamaan oppilaiden huono-osaisuutta ja varmistamaan yhtäläiset mahdollisuudet koulutusprosessissa, luomisessa, innovoinnissa, osallistavan koulutuksen edistämiseen tähtäävien koulutusohjelmien täytäntöönpanossa ja toimissa, joilla pyritään luomaan asianmukaiset edellytykset oppilaiden ja muiden oppilaiden yhteisopiskelulle. Samalla kehitetään yhteistyötä vanhempien ja yhteisön kanssa. Pedagogiset avustajat pyrkivät työssään parantamaan erityisopetusta tarvitsevien oppilaiden menestystä kouluissa. Oravská Lesnán kylän pedagogisten avustajien peruskoulussa ja päiväkodissa toteuttamat yksittäiset toimet toteutetaan seuraavasti: koulutusprosessissa, työskentelyssä oppilaiden kanssa vapaa-ajalla, yhteistyössä perheen kanssa. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on parantaa laadukkaan koulutuksen saatavuutta ja parantaa Oravská Lesnán kunnan lastentarhan peruskoulun oppilaiden koulutustuloksia ja -taitoja. Hankkeen toiminta, joka toteutetaan peruskoulussa lastentarhan kanssa Oravská Lesnán kunnassa, edistää oppilaiden valmiutta siirtyä seuraavalle koulutustasolle, alemman perusasteen oppilaiden valmiutta keskiasteen kouluun ja heidän tulevaa toimintaansa työmarkkinoilla tai siirtymistä seuraavaan koulutusvaiheeseen edistämällä yhdenvertaista pääsyä laadukkaaseen ja osallistavaan koulutukseen. Erityistä huomiota kiinnitetään erityisopetusta tarvitsevien oppilaiden kouluetuuksien parantamiseen peruskoulussa, jossa on päiväkoti Oravská Lesnán kylässä. Hankkeen päätoiminta on kaksi pedagogista avustajaa peruskoulussa lastentarhan kanssa Oravská Lesnán kylässä. Ne ovat yksilöllisiä toimia, joilla pyritään tasoittamaan oppilaiden huono-osaisuutta ja varmistamaan yhtäläiset mahdollisuudet koulutusprosessissa, luomisessa, innovoinnissa, osallistavan koulutuksen edistämiseen tähtäävien koulutusohjelmien täytäntöönpanossa ja toimissa, joilla pyritään luomaan asianmukaiset edellytykset oppilaiden ja muiden oppilaiden yhteisopiskelulle. Samalla kehitetään yhteistyötä vanhempien ja yhteisön kanssa. Pedagogiset avustajat pyrkivät työssään parantamaan erityisopetusta tarvitsevien oppilaiden menestystä kouluissa. Oravská Lesnán kylän pedagogisten avustajien peruskoulussa ja päiväkodissa toteuttamat yksittäiset toimet toteutetaan seuraavasti: koulutusprosessissa, työskentelyssä oppilaiden kanssa vapaa-ajalla, yhteistyössä perheen kanssa. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Celem projektu jest poprawa dostępu do edukacji wysokiej jakości oraz poprawa wyników edukacyjnych i kompetencji uczniów w szkole podstawowej z przedszkolem we wsi Oravská Lesná.Działania w ramach projektu, które będą prowadzone w Szkole Podstawowej z przedszkolem w gminie Oravská Lesná, przyczynią się do gotowości uczniów do przejścia do kolejnego poziomu edukacji, gotowości uczniów szkół podstawowych do szkoły średniej i ich przyszłej aktywności na rynku pracy lub przejścia do kolejnego etapu edukacji poprzez promowanie równego dostępu do edukacji wysokiej jakości i włączającej. Szczególna uwaga zostanie zwrócona na poprawę szkolnych korzyści uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych w Szkole Podstawowej z przedszkolem we wsi Oravská Lesná. Główną działalnością projektu jest działalność dwóch asystentów pedagogicznych w Szkole Podstawowej z przedszkolem we wsi Oravská Lesná. Ich rolą będą indywidualne działania mające na celu wyrównanie niekorzystnej sytuacji uczniów i zapewnienie równych szans w procesie kształcenia, tworzenie, innowacje, wdrażanie programów edukacyjnych mających na celu promowanie edukacji włączającej, działania mające na celu stworzenie odpowiednich warunków do wspólnego uczenia się uczniów z SCE z innymi uczniami. Jednocześnie rozwijana będzie współpraca z rodzicami i społecznością. Dzięki swojej pracy asystenci pedagogiczni będą dążyć do poprawy sukcesu szkolnego uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Indywidualne zajęcia prowadzone przez asystentów pedagogicznych w szkole podstawowej z przedszkolem we wsi Oravská Lesná będą miały miejsce: w procesie edukacyjnym, w pracy z uczniami w zajęciach rekreacyjnych, we współpracy z rodziną. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Celem projektu jest poprawa dostępu do edukacji wysokiej jakości oraz poprawa wyników edukacyjnych i kompetencji uczniów w szkole podstawowej z przedszkolem we wsi Oravská Lesná.Działania w ramach projektu, które będą prowadzone w Szkole Podstawowej z przedszkolem w gminie Oravská Lesná, przyczynią się do gotowości uczniów do przejścia do kolejnego poziomu edukacji, gotowości uczniów szkół podstawowych do szkoły średniej i ich przyszłej aktywności na rynku pracy lub przejścia do kolejnego etapu edukacji poprzez promowanie równego dostępu do edukacji wysokiej jakości i włączającej. Szczególna uwaga zostanie zwrócona na poprawę szkolnych korzyści uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych w Szkole Podstawowej z przedszkolem we wsi Oravská Lesná. Główną działalnością projektu jest działalność dwóch asystentów pedagogicznych w Szkole Podstawowej z przedszkolem we wsi Oravská Lesná. Ich rolą będą indywidualne działania mające na celu wyrównanie niekorzystnej sytuacji uczniów i zapewnienie równych szans w procesie kształcenia, tworzenie, innowacje, wdrażanie programów edukacyjnych mających na celu promowanie edukacji włączającej, działania mające na celu stworzenie odpowiednich warunków do wspólnego uczenia się uczniów z SCE z innymi uczniami. Jednocześnie rozwijana będzie współpraca z rodzicami i społecznością. Dzięki swojej pracy asystenci pedagogiczni będą dążyć do poprawy sukcesu szkolnego uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Indywidualne zajęcia prowadzone przez asystentów pedagogicznych w szkole podstawowej z przedszkolem we wsi Oravská Lesná będą miały miejsce: w procesie edukacyjnym, w pracy z uczniami w zajęciach rekreacyjnych, we współpracy z rodziną. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Celem projektu jest poprawa dostępu do edukacji wysokiej jakości oraz poprawa wyników edukacyjnych i kompetencji uczniów w szkole podstawowej z przedszkolem we wsi Oravská Lesná.Działania w ramach projektu, które będą prowadzone w Szkole Podstawowej z przedszkolem w gminie Oravská Lesná, przyczynią się do gotowości uczniów do przejścia do kolejnego poziomu edukacji, gotowości uczniów szkół podstawowych do szkoły średniej i ich przyszłej aktywności na rynku pracy lub przejścia do kolejnego etapu edukacji poprzez promowanie równego dostępu do edukacji wysokiej jakości i włączającej. Szczególna uwaga zostanie zwrócona na poprawę szkolnych korzyści uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych w Szkole Podstawowej z przedszkolem we wsi Oravská Lesná. Główną działalnością projektu jest działalność dwóch asystentów pedagogicznych w Szkole Podstawowej z przedszkolem we wsi Oravská Lesná. Ich rolą będą indywidualne działania mające na celu wyrównanie niekorzystnej sytuacji uczniów i zapewnienie równych szans w procesie kształcenia, tworzenie, innowacje, wdrażanie programów edukacyjnych mających na celu promowanie edukacji włączającej, działania mające na celu stworzenie odpowiednich warunków do wspólnego uczenia się uczniów z SCE z innymi uczniami. Jednocześnie rozwijana będzie współpraca z rodzicami i społecznością. Dzięki swojej pracy asystenci pedagogiczni będą dążyć do poprawy sukcesu szkolnego uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Indywidualne zajęcia prowadzone przez asystentów pedagogicznych w szkole podstawowej z przedszkolem we wsi Oravská Lesná będą miały miejsce: w procesie edukacyjnym, w pracy z uczniami w zajęciach rekreacyjnych, we współpracy z rodziną. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt célja, hogy javítsa a minőségi oktatáshoz való hozzáférést és javítsa az Oravská Lesná faluban található óvodával rendelkező általános iskola tanulóinak oktatási eredményeit és kompetenciáit.A projekt tevékenységei, amelyeket Oravská Lesná település óvodájával rendelkező általános iskolában hajtanak végre, hozzájárulnak ahhoz, hogy a tanulók felkészüljenek a következő oktatási szintre való átmenetre, az általános iskolai tanulók készségét a középiskolai iskolába, a munkaerőpiacon végzett jövőbeli tevékenységüket, illetve az oktatás következő szakaszába való átmenetet, elősegítve a minőségi és inkluzív oktatáshoz való egyenlő hozzáférést. Különös figyelmet kell fordítani a sajátos nevelési igényű tanulók iskolai hasznára az Oravská Lesná faluban található óvodával rendelkező általános iskolában. A projekt fő tevékenysége az Általános Iskola két pedagógiai asszisztensének tevékenysége Oravská Lesná község óvodájával. Szerepük olyan egyéni tevékenységek, amelyek célja a tanulók hátrányainak kiegyenlítése és az esélyegyenlőség biztosítása az oktatási folyamatban, az alkotás, az innováció, az inkluzív oktatás előmozdítását célzó oktatási programok végrehajtása, a tanulóknak az SCE-vel való közös tanulásához szükséges megfelelő feltételek megteremtését célzó tevékenységek. Ugyanakkor a szülőkkel és a közösséggel való együttműködés is fejlődik. Munkájuk révén a pedagógiai asszisztensek arra törekszenek, hogy javítsák a sajátos nevelési igényű tanulók iskolai sikerét. Az Oravská Lesná községben található óvodai általános iskolában pedagógiai asszisztensek egyéni tevékenységeire kerül sor: az oktatási folyamatban, a tanulókkal a szabadidős tevékenységekben, együttműködve a családdal. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja, hogy javítsa a minőségi oktatáshoz való hozzáférést és javítsa az Oravská Lesná faluban található óvodával rendelkező általános iskola tanulóinak oktatási eredményeit és kompetenciáit.A projekt tevékenységei, amelyeket Oravská Lesná település óvodájával rendelkező általános iskolában hajtanak végre, hozzájárulnak ahhoz, hogy a tanulók felkészüljenek a következő oktatási szintre való átmenetre, az általános iskolai tanulók készségét a középiskolai iskolába, a munkaerőpiacon végzett jövőbeli tevékenységüket, illetve az oktatás következő szakaszába való átmenetet, elősegítve a minőségi és inkluzív oktatáshoz való egyenlő hozzáférést. Különös figyelmet kell fordítani a sajátos nevelési igényű tanulók iskolai hasznára az Oravská Lesná faluban található óvodával rendelkező általános iskolában. A projekt fő tevékenysége az Általános Iskola két pedagógiai asszisztensének tevékenysége Oravská Lesná község óvodájával. Szerepük olyan egyéni tevékenységek, amelyek célja a tanulók hátrányainak kiegyenlítése és az esélyegyenlőség biztosítása az oktatási folyamatban, az alkotás, az innováció, az inkluzív oktatás előmozdítását célzó oktatási programok végrehajtása, a tanulóknak az SCE-vel való közös tanulásához szükséges megfelelő feltételek megteremtését célzó tevékenységek. Ugyanakkor a szülőkkel és a közösséggel való együttműködés is fejlődik. Munkájuk révén a pedagógiai asszisztensek arra törekszenek, hogy javítsák a sajátos nevelési igényű tanulók iskolai sikerét. Az Oravská Lesná községben található óvodai általános iskolában pedagógiai asszisztensek egyéni tevékenységeire kerül sor: az oktatási folyamatban, a tanulókkal a szabadidős tevékenységekben, együttműködve a családdal. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja, hogy javítsa a minőségi oktatáshoz való hozzáférést és javítsa az Oravská Lesná faluban található óvodával rendelkező általános iskola tanulóinak oktatási eredményeit és kompetenciáit.A projekt tevékenységei, amelyeket Oravská Lesná település óvodájával rendelkező általános iskolában hajtanak végre, hozzájárulnak ahhoz, hogy a tanulók felkészüljenek a következő oktatási szintre való átmenetre, az általános iskolai tanulók készségét a középiskolai iskolába, a munkaerőpiacon végzett jövőbeli tevékenységüket, illetve az oktatás következő szakaszába való átmenetet, elősegítve a minőségi és inkluzív oktatáshoz való egyenlő hozzáférést. Különös figyelmet kell fordítani a sajátos nevelési igényű tanulók iskolai hasznára az Oravská Lesná faluban található óvodával rendelkező általános iskolában. A projekt fő tevékenysége az Általános Iskola két pedagógiai asszisztensének tevékenysége Oravská Lesná község óvodájával. Szerepük olyan egyéni tevékenységek, amelyek célja a tanulók hátrányainak kiegyenlítése és az esélyegyenlőség biztosítása az oktatási folyamatban, az alkotás, az innováció, az inkluzív oktatás előmozdítását célzó oktatási programok végrehajtása, a tanulóknak az SCE-vel való közös tanulásához szükséges megfelelő feltételek megteremtését célzó tevékenységek. Ugyanakkor a szülőkkel és a közösséggel való együttműködés is fejlődik. Munkájuk révén a pedagógiai asszisztensek arra törekszenek, hogy javítsák a sajátos nevelési igényű tanulók iskolai sikerét. Az Oravská Lesná községben található óvodai általános iskolában pedagógiai asszisztensek egyéni tevékenységeire kerül sor: az oktatási folyamatban, a tanulókkal a szabadidős tevékenységekben, együttműködve a családdal. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cílem projektu je zlepšit přístup ke kvalitnímu vzdělávání a zlepšit vzdělávací výsledky a kompetence žáků v základní škole se školkou v obci Oravská Lesná. Činnosti projektu, které budou prováděny v Základní škole se školkou v obci Oravská Lesná, přispějí k připravenosti žáků na přechod na následnou úroveň vzdělávání, připravenosti žáků základní školy na střední školu a jejich budoucí činnosti na trhu práce nebo přechodu do další fáze vzdělávání podporou rovného přístupu ke kvalitnímu a inkluzivnímu vzdělávání. Zvláštní pozornost bude věnována zlepšení školního přínosu žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v Základní škole se školkou v obci Oravská Lesná. Hlavní činností projektu je činnost dvou pedagogických asistentů v Základní škole s mateřskou školkou v obci Oravská Lesná. Jejich úlohou budou individuální činnosti zaměřené na vyrovnání znevýhodnění žáků a zajištění rovných příležitostí ve vzdělávacím procesu, vytváření, inovaci, realizaci vzdělávacích programů zaměřených na podporu inkluzivního vzdělávání, činnosti zaměřené na vytvoření správných podmínek pro společné učení žáků s SCE s ostatními žáky. Zároveň bude rozvíjena spolupráce s rodiči a komunitou. Pedagogičtí asistenti budou prostřednictvím své práce usilovat o zlepšení školního úspěchu žáků se zvláštními vzdělávacími potřebami. Individuální aktivity pedagogických asistentů na základní škole se školkou v obci Oravská Lesná se uskuteční: ve vzdělávacím procesu, při práci se žáky v volnočasových aktivitách, ve spolupráci s rodinou. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je zlepšit přístup ke kvalitnímu vzdělávání a zlepšit vzdělávací výsledky a kompetence žáků v základní škole se školkou v obci Oravská Lesná. Činnosti projektu, které budou prováděny v Základní škole se školkou v obci Oravská Lesná, přispějí k připravenosti žáků na přechod na následnou úroveň vzdělávání, připravenosti žáků základní školy na střední školu a jejich budoucí činnosti na trhu práce nebo přechodu do další fáze vzdělávání podporou rovného přístupu ke kvalitnímu a inkluzivnímu vzdělávání. Zvláštní pozornost bude věnována zlepšení školního přínosu žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v Základní škole se školkou v obci Oravská Lesná. Hlavní činností projektu je činnost dvou pedagogických asistentů v Základní škole s mateřskou školkou v obci Oravská Lesná. Jejich úlohou budou individuální činnosti zaměřené na vyrovnání znevýhodnění žáků a zajištění rovných příležitostí ve vzdělávacím procesu, vytváření, inovaci, realizaci vzdělávacích programů zaměřených na podporu inkluzivního vzdělávání, činnosti zaměřené na vytvoření správných podmínek pro společné učení žáků s SCE s ostatními žáky. Zároveň bude rozvíjena spolupráce s rodiči a komunitou. Pedagogičtí asistenti budou prostřednictvím své práce usilovat o zlepšení školního úspěchu žáků se zvláštními vzdělávacími potřebami. Individuální aktivity pedagogických asistentů na základní škole se školkou v obci Oravská Lesná se uskuteční: ve vzdělávacím procesu, při práci se žáky v volnočasových aktivitách, ve spolupráci s rodinou. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je zlepšit přístup ke kvalitnímu vzdělávání a zlepšit vzdělávací výsledky a kompetence žáků v základní škole se školkou v obci Oravská Lesná. Činnosti projektu, které budou prováděny v Základní škole se školkou v obci Oravská Lesná, přispějí k připravenosti žáků na přechod na následnou úroveň vzdělávání, připravenosti žáků základní školy na střední školu a jejich budoucí činnosti na trhu práce nebo přechodu do další fáze vzdělávání podporou rovného přístupu ke kvalitnímu a inkluzivnímu vzdělávání. Zvláštní pozornost bude věnována zlepšení školního přínosu žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v Základní škole se školkou v obci Oravská Lesná. Hlavní činností projektu je činnost dvou pedagogických asistentů v Základní škole s mateřskou školkou v obci Oravská Lesná. Jejich úlohou budou individuální činnosti zaměřené na vyrovnání znevýhodnění žáků a zajištění rovných příležitostí ve vzdělávacím procesu, vytváření, inovaci, realizaci vzdělávacích programů zaměřených na podporu inkluzivního vzdělávání, činnosti zaměřené na vytvoření správných podmínek pro společné učení žáků s SCE s ostatními žáky. Zároveň bude rozvíjena spolupráce s rodiči a komunitou. Pedagogičtí asistenti budou prostřednictvím své práce usilovat o zlepšení školního úspěchu žáků se zvláštními vzdělávacími potřebami. Individuální aktivity pedagogických asistentů na základní škole se školkou v obci Oravská Lesná se uskuteční: ve vzdělávacím procesu, při práci se žáky v volnočasových aktivitách, ve spolupráci s rodinou. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta mērķis ir uzlabot piekļuvi kvalitatīvai izglītībai un uzlabot skolēnu izglītības rezultātus un kompetences Oravská Lesná ciemata pamatskolā ar bērnudārzu. Projekta aktivitātes, kas tiks īstenotas Oravská Lesná pašvaldības pamatskolā ar bērnudārzu, veicinās skolēnu gatavību pārejai uz nākamo izglītības līmeni, pamatskolas skolēnu gatavību vidusskolai un viņu turpmāko darbību darba tirgū vai pāreju uz nākamo izglītības posmu, veicinot vienlīdzīgu piekļuvi kvalitatīvai un iekļaujošai izglītībai. Īpaša uzmanība tiks pievērsta tam, lai uzlabotu skolēnu ar īpašām izglītības vajadzībām priekšrocības skolā Oravská Lesná ciematā esošajā pamatskolā ar bērnudārzu. Projekta galvenā aktivitāte ir divu pedagoģisko asistentu darbība pamatskolā ar bērnudārzu Oravská Lesná ciematā. To loma būs individuālas darbības, kuru mērķis ir izlīdzināt skolēnu trūkumus un nodrošināt vienlīdzīgas iespējas izglītības procesā, radīšanā, inovācijā, izglītības programmu īstenošanā, kuru mērķis ir veicināt iekļaujošu izglītību, darbības, kuru mērķis ir radīt piemērotus apstākļus skolēnu un SCE un citu skolēnu kopīgai apmācībai. Tajā pašā laikā tiks attīstīta sadarbība ar vecākiem un sabiedrību. Ar savu darbu pedagoģiskie asistenti centīsies uzlabot skolēnu ar īpašām izglītības vajadzībām panākumus skolā. Notiks individuālas aktivitātes, ko Oravská Lesná ciema ciematā veiks pedagoģiskie asistenti pamatskolā ar bērnudārzu: izglītības procesā, strādājot ar skolēniem brīvā laika pavadīšanas pasākumos, sadarbībā ar ģimeni. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir uzlabot piekļuvi kvalitatīvai izglītībai un uzlabot skolēnu izglītības rezultātus un kompetences Oravská Lesná ciemata pamatskolā ar bērnudārzu. Projekta aktivitātes, kas tiks īstenotas Oravská Lesná pašvaldības pamatskolā ar bērnudārzu, veicinās skolēnu gatavību pārejai uz nākamo izglītības līmeni, pamatskolas skolēnu gatavību vidusskolai un viņu turpmāko darbību darba tirgū vai pāreju uz nākamo izglītības posmu, veicinot vienlīdzīgu piekļuvi kvalitatīvai un iekļaujošai izglītībai. Īpaša uzmanība tiks pievērsta tam, lai uzlabotu skolēnu ar īpašām izglītības vajadzībām priekšrocības skolā Oravská Lesná ciematā esošajā pamatskolā ar bērnudārzu. Projekta galvenā aktivitāte ir divu pedagoģisko asistentu darbība pamatskolā ar bērnudārzu Oravská Lesná ciematā. To loma būs individuālas darbības, kuru mērķis ir izlīdzināt skolēnu trūkumus un nodrošināt vienlīdzīgas iespējas izglītības procesā, radīšanā, inovācijā, izglītības programmu īstenošanā, kuru mērķis ir veicināt iekļaujošu izglītību, darbības, kuru mērķis ir radīt piemērotus apstākļus skolēnu un SCE un citu skolēnu kopīgai apmācībai. Tajā pašā laikā tiks attīstīta sadarbība ar vecākiem un sabiedrību. Ar savu darbu pedagoģiskie asistenti centīsies uzlabot skolēnu ar īpašām izglītības vajadzībām panākumus skolā. Notiks individuālas aktivitātes, ko Oravská Lesná ciema ciematā veiks pedagoģiskie asistenti pamatskolā ar bērnudārzu: izglītības procesā, strādājot ar skolēniem brīvā laika pavadīšanas pasākumos, sadarbībā ar ģimeni. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir uzlabot piekļuvi kvalitatīvai izglītībai un uzlabot skolēnu izglītības rezultātus un kompetences Oravská Lesná ciemata pamatskolā ar bērnudārzu. Projekta aktivitātes, kas tiks īstenotas Oravská Lesná pašvaldības pamatskolā ar bērnudārzu, veicinās skolēnu gatavību pārejai uz nākamo izglītības līmeni, pamatskolas skolēnu gatavību vidusskolai un viņu turpmāko darbību darba tirgū vai pāreju uz nākamo izglītības posmu, veicinot vienlīdzīgu piekļuvi kvalitatīvai un iekļaujošai izglītībai. Īpaša uzmanība tiks pievērsta tam, lai uzlabotu skolēnu ar īpašām izglītības vajadzībām priekšrocības skolā Oravská Lesná ciematā esošajā pamatskolā ar bērnudārzu. Projekta galvenā aktivitāte ir divu pedagoģisko asistentu darbība pamatskolā ar bērnudārzu Oravská Lesná ciematā. To loma būs individuālas darbības, kuru mērķis ir izlīdzināt skolēnu trūkumus un nodrošināt vienlīdzīgas iespējas izglītības procesā, radīšanā, inovācijā, izglītības programmu īstenošanā, kuru mērķis ir veicināt iekļaujošu izglītību, darbības, kuru mērķis ir radīt piemērotus apstākļus skolēnu un SCE un citu skolēnu kopīgai apmācībai. Tajā pašā laikā tiks attīstīta sadarbība ar vecākiem un sabiedrību. Ar savu darbu pedagoģiskie asistenti centīsies uzlabot skolēnu ar īpašām izglītības vajadzībām panākumus skolā. Notiks individuālas aktivitātes, ko Oravská Lesná ciema ciematā veiks pedagoģiskie asistenti pamatskolā ar bērnudārzu: izglītības procesā, strādājot ar skolēniem brīvā laika pavadīšanas pasākumos, sadarbībā ar ģimeni. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é aidhm an tionscadail feabhas a chur ar an rochtain ar oideachas ardchaighdeáin agus feabhas a chur ar thorthaí oideachasúla agus ar inniúlachtaí na ndaltaí sa bhunscoil le naíscoileanna i sráidbhaile Oravská Lesná.Cuirfidh gníomhaíochtaí an tionscadail, a dhéanfar sa Scoil Elementary le kindergarten i mbardas Oravská Lesná, le hullmhacht na ndaltaí don aistriú chuig an leibhéal oideachais ina dhiaidh sin, le hullmhacht na ndaltaí sa bhunscoil don mheánscoil agus lena ngníomhaíocht amach anseo ar mhargadh an tsaothair nó leis an aistriú chuig an gcéad chéim eile den oideachas, trí rochtain chomhionann ar oideachas ardcháilíochta agus cuimsitheach a chur chun cinn. Tabharfar aird ar leith ar leas na scoile a fheabhsú do dhaltaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu sa Scoil Elementary le kindergarten i sráidbhaile Oravská Lesná. Is é príomhghníomhaíocht an tionscadail gníomhaíocht dhá chúntóirí oideolaíocha sa Scoil Elementary le kindergarten i sráidbhaile Oravská Lesná. Is é an ról a bheidh acu gníomhaíochtaí aonair a bheidh dírithe ar mhíbhuntáistí na ndaltaí a chothromú agus ar chomhdheiseanna a áirithiú sa phróiseas oideachais, i gcruthú, i nuálaíocht, i gcur i bhfeidhm clár oideachais atá dírithe ar oideachas ionchuimsitheach a chur chun cinn, ar ghníomhaíochtaí atá dírithe ar na dálaí cearta a chruthú le haghaidh comhfhoghlaim na ndaltaí le SCE le daltaí eile. Ag an am céanna, forbrófar comhoibriú le tuismitheoirí agus leis an bpobal. Trína gcuid oibre, féachfaidh cúntóirí oideolaíocha le feabhas a chur ar rath na scoile i measc daltaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu. Beidh gníomhaíochtaí aonair ar siúl ag cúntóirí oideolaíocha sa bhunscoil le kindergarten i sráidbhaile Oravská Lesná: sa phróiseas oideachais, ag obair le daltaí i ngníomhaíochtaí fóillíochta, i gcomhar leis an teaghlach. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é aidhm an tionscadail feabhas a chur ar an rochtain ar oideachas ardchaighdeáin agus feabhas a chur ar thorthaí oideachasúla agus ar inniúlachtaí na ndaltaí sa bhunscoil le naíscoileanna i sráidbhaile Oravská Lesná.Cuirfidh gníomhaíochtaí an tionscadail, a dhéanfar sa Scoil Elementary le kindergarten i mbardas Oravská Lesná, le hullmhacht na ndaltaí don aistriú chuig an leibhéal oideachais ina dhiaidh sin, le hullmhacht na ndaltaí sa bhunscoil don mheánscoil agus lena ngníomhaíocht amach anseo ar mhargadh an tsaothair nó leis an aistriú chuig an gcéad chéim eile den oideachas, trí rochtain chomhionann ar oideachas ardcháilíochta agus cuimsitheach a chur chun cinn. Tabharfar aird ar leith ar leas na scoile a fheabhsú do dhaltaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu sa Scoil Elementary le kindergarten i sráidbhaile Oravská Lesná. Is é príomhghníomhaíocht an tionscadail gníomhaíocht dhá chúntóirí oideolaíocha sa Scoil Elementary le kindergarten i sráidbhaile Oravská Lesná. Is é an ról a bheidh acu gníomhaíochtaí aonair a bheidh dírithe ar mhíbhuntáistí na ndaltaí a chothromú agus ar chomhdheiseanna a áirithiú sa phróiseas oideachais, i gcruthú, i nuálaíocht, i gcur i bhfeidhm clár oideachais atá dírithe ar oideachas ionchuimsitheach a chur chun cinn, ar ghníomhaíochtaí atá dírithe ar na dálaí cearta a chruthú le haghaidh comhfhoghlaim na ndaltaí le SCE le daltaí eile. Ag an am céanna, forbrófar comhoibriú le tuismitheoirí agus leis an bpobal. Trína gcuid oibre, féachfaidh cúntóirí oideolaíocha le feabhas a chur ar rath na scoile i measc daltaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu. Beidh gníomhaíochtaí aonair ar siúl ag cúntóirí oideolaíocha sa bhunscoil le kindergarten i sráidbhaile Oravská Lesná: sa phróiseas oideachais, ag obair le daltaí i ngníomhaíochtaí fóillíochta, i gcomhar leis an teaghlach. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é aidhm an tionscadail feabhas a chur ar an rochtain ar oideachas ardchaighdeáin agus feabhas a chur ar thorthaí oideachasúla agus ar inniúlachtaí na ndaltaí sa bhunscoil le naíscoileanna i sráidbhaile Oravská Lesná.Cuirfidh gníomhaíochtaí an tionscadail, a dhéanfar sa Scoil Elementary le kindergarten i mbardas Oravská Lesná, le hullmhacht na ndaltaí don aistriú chuig an leibhéal oideachais ina dhiaidh sin, le hullmhacht na ndaltaí sa bhunscoil don mheánscoil agus lena ngníomhaíocht amach anseo ar mhargadh an tsaothair nó leis an aistriú chuig an gcéad chéim eile den oideachas, trí rochtain chomhionann ar oideachas ardcháilíochta agus cuimsitheach a chur chun cinn. Tabharfar aird ar leith ar leas na scoile a fheabhsú do dhaltaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu sa Scoil Elementary le kindergarten i sráidbhaile Oravská Lesná. Is é príomhghníomhaíocht an tionscadail gníomhaíocht dhá chúntóirí oideolaíocha sa Scoil Elementary le kindergarten i sráidbhaile Oravská Lesná. Is é an ról a bheidh acu gníomhaíochtaí aonair a bheidh dírithe ar mhíbhuntáistí na ndaltaí a chothromú agus ar chomhdheiseanna a áirithiú sa phróiseas oideachais, i gcruthú, i nuálaíocht, i gcur i bhfeidhm clár oideachais atá dírithe ar oideachas ionchuimsitheach a chur chun cinn, ar ghníomhaíochtaí atá dírithe ar na dálaí cearta a chruthú le haghaidh comhfhoghlaim na ndaltaí le SCE le daltaí eile. Ag an am céanna, forbrófar comhoibriú le tuismitheoirí agus leis an bpobal. Trína gcuid oibre, féachfaidh cúntóirí oideolaíocha le feabhas a chur ar rath na scoile i measc daltaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu. Beidh gníomhaíochtaí aonair ar siúl ag cúntóirí oideolaíocha sa bhunscoil le kindergarten i sráidbhaile Oravská Lesná: sa phróiseas oideachais, ag obair le daltaí i ngníomhaíochtaí fóillíochta, i gcomhar leis an teaghlach. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je izboljšati dostop do kakovostnega izobraževanja ter izboljšati učne rezultate in kompetence učencev v osnovni šoli z vrtcem v vasi Oravská Lesná. Dejavnosti projekta, ki se bodo izvajale v osnovni šoli z vrtcem v občini Oravská Lesná, bodo s spodbujanjem enakega dostopa do kakovostnega in vključujočega izobraževanja prispevale k pripravljenosti učencev na poznejšo stopnjo izobrazbe, pripravljenosti učencev v osnovni šoli v srednjo šolo in njihovi prihodnji dejavnosti na trgu dela ali prehodu na naslednjo stopnjo izobraževanja. Posebna pozornost bo namenjena izboljšanju šolskih koristi učencev s posebnimi izobraževalnimi potrebami v osnovni šoli z vrtcem v vasi Oravská Lesná. Glavna dejavnost projekta je dejavnost dveh pedagoških pomočnikov v osnovni šoli z vrtcem v vasi Oravská Lesná. Njihova vloga bo individualna dejavnost, namenjena izenačevanju prikrajšanosti učencev in zagotavljanju enakih možnosti v izobraževalnem procesu, ustvarjanju, inovacijah, izvajanju izobraževalnih programov, namenjenih spodbujanju vključujočega izobraževanja, dejavnosti, namenjenih ustvarjanju pravih pogojev za skupno učenje učencev s SCE z drugimi učenci. Hkrati se bo razvijalo sodelovanje s starši in skupnostjo. Pedagoški asistenti bodo s svojim delom skušali izboljšati šolski uspeh učencev s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Posamezne dejavnosti, ki jih izvajajo pedagoški asistenti v osnovni šoli z vrtcem v vasi Oravská Lesná, bodo potekale: v izobraževalnem procesu, pri delu z učenci v prostočasnih dejavnostih, v sodelovanju z družino. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je izboljšati dostop do kakovostnega izobraževanja ter izboljšati učne rezultate in kompetence učencev v osnovni šoli z vrtcem v vasi Oravská Lesná. Dejavnosti projekta, ki se bodo izvajale v osnovni šoli z vrtcem v občini Oravská Lesná, bodo s spodbujanjem enakega dostopa do kakovostnega in vključujočega izobraževanja prispevale k pripravljenosti učencev na poznejšo stopnjo izobrazbe, pripravljenosti učencev v osnovni šoli v srednjo šolo in njihovi prihodnji dejavnosti na trgu dela ali prehodu na naslednjo stopnjo izobraževanja. Posebna pozornost bo namenjena izboljšanju šolskih koristi učencev s posebnimi izobraževalnimi potrebami v osnovni šoli z vrtcem v vasi Oravská Lesná. Glavna dejavnost projekta je dejavnost dveh pedagoških pomočnikov v osnovni šoli z vrtcem v vasi Oravská Lesná. Njihova vloga bo individualna dejavnost, namenjena izenačevanju prikrajšanosti učencev in zagotavljanju enakih možnosti v izobraževalnem procesu, ustvarjanju, inovacijah, izvajanju izobraževalnih programov, namenjenih spodbujanju vključujočega izobraževanja, dejavnosti, namenjenih ustvarjanju pravih pogojev za skupno učenje učencev s SCE z drugimi učenci. Hkrati se bo razvijalo sodelovanje s starši in skupnostjo. Pedagoški asistenti bodo s svojim delom skušali izboljšati šolski uspeh učencev s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Posamezne dejavnosti, ki jih izvajajo pedagoški asistenti v osnovni šoli z vrtcem v vasi Oravská Lesná, bodo potekale: v izobraževalnem procesu, pri delu z učenci v prostočasnih dejavnostih, v sodelovanju z družino. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je izboljšati dostop do kakovostnega izobraževanja ter izboljšati učne rezultate in kompetence učencev v osnovni šoli z vrtcem v vasi Oravská Lesná. Dejavnosti projekta, ki se bodo izvajale v osnovni šoli z vrtcem v občini Oravská Lesná, bodo s spodbujanjem enakega dostopa do kakovostnega in vključujočega izobraževanja prispevale k pripravljenosti učencev na poznejšo stopnjo izobrazbe, pripravljenosti učencev v osnovni šoli v srednjo šolo in njihovi prihodnji dejavnosti na trgu dela ali prehodu na naslednjo stopnjo izobraževanja. Posebna pozornost bo namenjena izboljšanju šolskih koristi učencev s posebnimi izobraževalnimi potrebami v osnovni šoli z vrtcem v vasi Oravská Lesná. Glavna dejavnost projekta je dejavnost dveh pedagoških pomočnikov v osnovni šoli z vrtcem v vasi Oravská Lesná. Njihova vloga bo individualna dejavnost, namenjena izenačevanju prikrajšanosti učencev in zagotavljanju enakih možnosti v izobraževalnem procesu, ustvarjanju, inovacijah, izvajanju izobraževalnih programov, namenjenih spodbujanju vključujočega izobraževanja, dejavnosti, namenjenih ustvarjanju pravih pogojev za skupno učenje učencev s SCE z drugimi učenci. Hkrati se bo razvijalo sodelovanje s starši in skupnostjo. Pedagoški asistenti bodo s svojim delom skušali izboljšati šolski uspeh učencev s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Posamezne dejavnosti, ki jih izvajajo pedagoški asistenti v osnovni šoli z vrtcem v vasi Oravská Lesná, bodo potekale: v izobraževalnem procesu, pri delu z učenci v prostočasnih dejavnostih, v sodelovanju z družino. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Целта на проекта е да се подобри достъпът до качествено образование и да се подобрят образователните резултати и компетентности на учениците в началното училище с детска градина в село Оравска Лесна. Дейностите по проекта, които ще бъдат осъществени в началното училище с детска градина в община Оравска Лесна, ще допринесат за готовността на учениците за преход към следващо ниво на образование, готовността на учениците в началното училище към средното училище и бъдещата им дейност на пазара на труда или прехода към следващия етап на образованието, като се насърчава равен достъп до качествено и приобщаващо образование. Специално внимание ще бъде отделено на подобряването на училищната полза за учениците със специални образователни потребности в началното училище с детска градина в село Oravská Lesná. Основната дейност на проекта е дейността на двама педагогически асистенти в началното училище с детска градина в село Oravská Lesná. Тяхната роля ще бъде индивидуална дейност, насочена към изравняване на недостатъците на учениците и осигуряване на равни възможности в образователния процес, създаването, иновациите, изпълнението на образователни програми, насочени към насърчаване на приобщаващото образование, дейности, насочени към създаване на подходящи условия за съвместно обучение на учениците с SCE с други ученици. В същото време ще бъде развито сътрудничеството с родителите и общността. Чрез работата си педагогическите асистенти ще се стремят да подобрят училищния успех на учениците със специални образователни потребности. Индивидуални дейности, извършвани от педагогически асистенти в началното училище с детска градина в село Oravská Lesná, ще се проведат: в образователния процес, при работа с ученици в развлекателни дейности, в сътрудничество със семейството. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на проекта е да се подобри достъпът до качествено образование и да се подобрят образователните резултати и компетентности на учениците в началното училище с детска градина в село Оравска Лесна. Дейностите по проекта, които ще бъдат осъществени в началното училище с детска градина в община Оравска Лесна, ще допринесат за готовността на учениците за преход към следващо ниво на образование, готовността на учениците в началното училище към средното училище и бъдещата им дейност на пазара на труда или прехода към следващия етап на образованието, като се насърчава равен достъп до качествено и приобщаващо образование. Специално внимание ще бъде отделено на подобряването на училищната полза за учениците със специални образователни потребности в началното училище с детска градина в село Oravská Lesná. Основната дейност на проекта е дейността на двама педагогически асистенти в началното училище с детска градина в село Oravská Lesná. Тяхната роля ще бъде индивидуална дейност, насочена към изравняване на недостатъците на учениците и осигуряване на равни възможности в образователния процес, създаването, иновациите, изпълнението на образователни програми, насочени към насърчаване на приобщаващото образование, дейности, насочени към създаване на подходящи условия за съвместно обучение на учениците с SCE с други ученици. В същото време ще бъде развито сътрудничеството с родителите и общността. Чрез работата си педагогическите асистенти ще се стремят да подобрят училищния успех на учениците със специални образователни потребности. Индивидуални дейности, извършвани от педагогически асистенти в началното училище с детска градина в село Oravská Lesná, ще се проведат: в образователния процес, при работа с ученици в развлекателни дейности, в сътрудничество със семейството. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на проекта е да се подобри достъпът до качествено образование и да се подобрят образователните резултати и компетентности на учениците в началното училище с детска градина в село Оравска Лесна. Дейностите по проекта, които ще бъдат осъществени в началното училище с детска градина в община Оравска Лесна, ще допринесат за готовността на учениците за преход към следващо ниво на образование, готовността на учениците в началното училище към средното училище и бъдещата им дейност на пазара на труда или прехода към следващия етап на образованието, като се насърчава равен достъп до качествено и приобщаващо образование. Специално внимание ще бъде отделено на подобряването на училищната полза за учениците със специални образователни потребности в началното училище с детска градина в село Oravská Lesná. Основната дейност на проекта е дейността на двама педагогически асистенти в началното училище с детска градина в село Oravská Lesná. Тяхната роля ще бъде индивидуална дейност, насочена към изравняване на недостатъците на учениците и осигуряване на равни възможности в образователния процес, създаването, иновациите, изпълнението на образователни програми, насочени към насърчаване на приобщаващото образование, дейности, насочени към създаване на подходящи условия за съвместно обучение на учениците с SCE с други ученици. В същото време ще бъде развито сътрудничеството с родителите и общността. Чрез работата си педагогическите асистенти ще се стремят да подобрят училищния успех на учениците със специални образователни потребности. Индивидуални дейности, извършвани от педагогически асистенти в началното училище с детска градина в село Oravská Lesná, ще се проведат: в образователния процес, при работа с ученици в развлекателни дейности, в сътрудничество със семейството. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb l-aċċess għal edukazzjoni ta’ kwalità u jtejjeb l-eżiti edukattivi u l-kompetenzi tal-istudenti fl-iskola elementari mal-kindergarten fil-villaġġ ta’ Oravská Lesná.L-attivitajiet tal-proġett, li se jitwettqu fl-Iskola Elementari mal-kindergarten fil-muniċipalità ta’ Oravská Lesná, se jikkontribwixxu għat-tħejjija tal-istudenti għat-tranżizzjoni għal-livell sussegwenti tal-edukazzjoni, it-tħejjija tal-istudenti fl-iskola primarja għall-iskola sekondarja u l-attività futura tagħhom fis-suq tax-xogħol jew it-tranżizzjoni għall-istadju li jmiss tal-edukazzjoni, billi jippromwovu aċċess ugwali għall-edukazzjoni ta’ kwalità u inklużiva. Se tingħata attenzjoni speċifika għat-titjib tal-benefiċċju skolastiku ta’ studenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali fl-Iskola Elementari bil-kindergarten fir-raħal ta’ Oravská Lesná. L-attività ewlenija tal-proġett hija l-attività ta’ żewġ assistenti pedagoġiċi fl-Iskola Elementari b’kindergarten fir-raħal ta’ Oravská Lesná. Ir-rwol tagħhom se jkun attivitajiet individwali mmirati lejn l-ugwaljanza tal-iżvantaġġi tal-istudenti u l-iżgurar ta’ opportunitajiet indaqs fil-proċess edukattiv, il-ħolqien, l-innovazzjoni, l-implimentazzjoni ta’ programmi edukattivi mmirati lejn il-promozzjoni tal-edukazzjoni inklużiva, attivitajiet immirati lejn il-ħolqien tal-kundizzjonijiet it-tajba għat-tagħlim konġunt tal-istudenti mal-SCE ma’ studenti oħra. Fl-istess ħin, se tiġi żviluppata l-kooperazzjoni mal-ġenituri u l-komunità. Permezz tax-xogħol tagħhom, l-assistenti pedagoġiċi se jfittxu li jtejbu s-suċċess fl-iskejjel ta’ studenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali. Se jsiru attivitajiet individwali mwettqa minn assistenti pedagoġiċi fl-iskola elementari bil-kindergarten fir-raħal ta’ Oravská Lesná: fil-proċess edukattiv, f’ħidma ma’ studenti f’attivitajiet ta’ divertiment, f’kooperazzjoni mal-familja. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb l-aċċess għal edukazzjoni ta’ kwalità u jtejjeb l-eżiti edukattivi u l-kompetenzi tal-istudenti fl-iskola elementari mal-kindergarten fil-villaġġ ta’ Oravská Lesná.L-attivitajiet tal-proġett, li se jitwettqu fl-Iskola Elementari mal-kindergarten fil-muniċipalità ta’ Oravská Lesná, se jikkontribwixxu għat-tħejjija tal-istudenti għat-tranżizzjoni għal-livell sussegwenti tal-edukazzjoni, it-tħejjija tal-istudenti fl-iskola primarja għall-iskola sekondarja u l-attività futura tagħhom fis-suq tax-xogħol jew it-tranżizzjoni għall-istadju li jmiss tal-edukazzjoni, billi jippromwovu aċċess ugwali għall-edukazzjoni ta’ kwalità u inklużiva. Se tingħata attenzjoni speċifika għat-titjib tal-benefiċċju skolastiku ta’ studenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali fl-Iskola Elementari bil-kindergarten fir-raħal ta’ Oravská Lesná. L-attività ewlenija tal-proġett hija l-attività ta’ żewġ assistenti pedagoġiċi fl-Iskola Elementari b’kindergarten fir-raħal ta’ Oravská Lesná. Ir-rwol tagħhom se jkun attivitajiet individwali mmirati lejn l-ugwaljanza tal-iżvantaġġi tal-istudenti u l-iżgurar ta’ opportunitajiet indaqs fil-proċess edukattiv, il-ħolqien, l-innovazzjoni, l-implimentazzjoni ta’ programmi edukattivi mmirati lejn il-promozzjoni tal-edukazzjoni inklużiva, attivitajiet immirati lejn il-ħolqien tal-kundizzjonijiet it-tajba għat-tagħlim konġunt tal-istudenti mal-SCE ma’ studenti oħra. Fl-istess ħin, se tiġi żviluppata l-kooperazzjoni mal-ġenituri u l-komunità. Permezz tax-xogħol tagħhom, l-assistenti pedagoġiċi se jfittxu li jtejbu s-suċċess fl-iskejjel ta’ studenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali. Se jsiru attivitajiet individwali mwettqa minn assistenti pedagoġiċi fl-iskola elementari bil-kindergarten fir-raħal ta’ Oravská Lesná: fil-proċess edukattiv, f’ħidma ma’ studenti f’attivitajiet ta’ divertiment, f’kooperazzjoni mal-familja. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb l-aċċess għal edukazzjoni ta’ kwalità u jtejjeb l-eżiti edukattivi u l-kompetenzi tal-istudenti fl-iskola elementari mal-kindergarten fil-villaġġ ta’ Oravská Lesná.L-attivitajiet tal-proġett, li se jitwettqu fl-Iskola Elementari mal-kindergarten fil-muniċipalità ta’ Oravská Lesná, se jikkontribwixxu għat-tħejjija tal-istudenti għat-tranżizzjoni għal-livell sussegwenti tal-edukazzjoni, it-tħejjija tal-istudenti fl-iskola primarja għall-iskola sekondarja u l-attività futura tagħhom fis-suq tax-xogħol jew it-tranżizzjoni għall-istadju li jmiss tal-edukazzjoni, billi jippromwovu aċċess ugwali għall-edukazzjoni ta’ kwalità u inklużiva. Se tingħata attenzjoni speċifika għat-titjib tal-benefiċċju skolastiku ta’ studenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali fl-Iskola Elementari bil-kindergarten fir-raħal ta’ Oravská Lesná. L-attività ewlenija tal-proġett hija l-attività ta’ żewġ assistenti pedagoġiċi fl-Iskola Elementari b’kindergarten fir-raħal ta’ Oravská Lesná. Ir-rwol tagħhom se jkun attivitajiet individwali mmirati lejn l-ugwaljanza tal-iżvantaġġi tal-istudenti u l-iżgurar ta’ opportunitajiet indaqs fil-proċess edukattiv, il-ħolqien, l-innovazzjoni, l-implimentazzjoni ta’ programmi edukattivi mmirati lejn il-promozzjoni tal-edukazzjoni inklużiva, attivitajiet immirati lejn il-ħolqien tal-kundizzjonijiet it-tajba għat-tagħlim konġunt tal-istudenti mal-SCE ma’ studenti oħra. Fl-istess ħin, se tiġi żviluppata l-kooperazzjoni mal-ġenituri u l-komunità. Permezz tax-xogħol tagħhom, l-assistenti pedagoġiċi se jfittxu li jtejbu s-suċċess fl-iskejjel ta’ studenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali. Se jsiru attivitajiet individwali mwettqa minn assistenti pedagoġiċi fl-iskola elementari bil-kindergarten fir-raħal ta’ Oravská Lesná: fil-proċess edukattiv, f’ħidma ma’ studenti f’attivitajiet ta’ divertiment, f’kooperazzjoni mal-familja. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O objetivo do projeto é melhorar o acesso a uma educação de qualidade e melhorar os resultados e as competências educativas dos alunos do ensino básico com jardim de infância na aldeia de Oravská Lesná. As atividades do projeto, que serão realizadas na escola primária com jardim de infância no município de Oravská Lesná, contribuirão para a preparação dos alunos para a transição para o nível de ensino subsequente, a preparação dos alunos do ensino primário para o ensino secundário e a sua futura atividade no mercado de trabalho ou a transição para a fase seguinte do ensino, promovendo a igualdade de acesso a uma educação inclusiva e de qualidade. Será dada especial atenção à melhoria dos benefícios escolares dos alunos com necessidades educativas especiais na escola primária com jardim de infância na aldeia de Oravská Lesná. A principal atividade do projeto é a atividade de dois assistentes pedagógicos na Escola Primária com um jardim de infância na aldeia de Oravská Lesná. O seu papel consistirá em atividades individuais destinadas a nivelar as desvantagens dos alunos e a assegurar a igualdade de oportunidades no processo educativo, na criação, na inovação, na execução de programas educativos destinados a promover uma educação inclusiva e em atividades destinadas a criar as condições adequadas para a aprendizagem conjunta dos alunos com as SCE com outros alunos. Ao mesmo tempo, será desenvolvida a cooperação com os pais e a comunidade. Através do seu trabalho, os assistentes pedagógicos procurarão melhorar o sucesso escolar dos alunos com necessidades educativas especiais. Atividades individuais realizadas por assistentes pedagógicos na escola primária com jardim de infância na aldeia de Oravská Lesná serão realizadas: no processo educativo, no trabalho com os alunos em atividades de lazer, em cooperação com a família. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do projeto é melhorar o acesso a uma educação de qualidade e melhorar os resultados e as competências educativas dos alunos do ensino básico com jardim de infância na aldeia de Oravská Lesná. As atividades do projeto, que serão realizadas na escola primária com jardim de infância no município de Oravská Lesná, contribuirão para a preparação dos alunos para a transição para o nível de ensino subsequente, a preparação dos alunos do ensino primário para o ensino secundário e a sua futura atividade no mercado de trabalho ou a transição para a fase seguinte do ensino, promovendo a igualdade de acesso a uma educação inclusiva e de qualidade. Será dada especial atenção à melhoria dos benefícios escolares dos alunos com necessidades educativas especiais na escola primária com jardim de infância na aldeia de Oravská Lesná. A principal atividade do projeto é a atividade de dois assistentes pedagógicos na Escola Primária com um jardim de infância na aldeia de Oravská Lesná. O seu papel consistirá em atividades individuais destinadas a nivelar as desvantagens dos alunos e a assegurar a igualdade de oportunidades no processo educativo, na criação, na inovação, na execução de programas educativos destinados a promover uma educação inclusiva e em atividades destinadas a criar as condições adequadas para a aprendizagem conjunta dos alunos com as SCE com outros alunos. Ao mesmo tempo, será desenvolvida a cooperação com os pais e a comunidade. Através do seu trabalho, os assistentes pedagógicos procurarão melhorar o sucesso escolar dos alunos com necessidades educativas especiais. Atividades individuais realizadas por assistentes pedagógicos na escola primária com jardim de infância na aldeia de Oravská Lesná serão realizadas: no processo educativo, no trabalho com os alunos em atividades de lazer, em cooperação com a família. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do projeto é melhorar o acesso a uma educação de qualidade e melhorar os resultados e as competências educativas dos alunos do ensino básico com jardim de infância na aldeia de Oravská Lesná. As atividades do projeto, que serão realizadas na escola primária com jardim de infância no município de Oravská Lesná, contribuirão para a preparação dos alunos para a transição para o nível de ensino subsequente, a preparação dos alunos do ensino primário para o ensino secundário e a sua futura atividade no mercado de trabalho ou a transição para a fase seguinte do ensino, promovendo a igualdade de acesso a uma educação inclusiva e de qualidade. Será dada especial atenção à melhoria dos benefícios escolares dos alunos com necessidades educativas especiais na escola primária com jardim de infância na aldeia de Oravská Lesná. A principal atividade do projeto é a atividade de dois assistentes pedagógicos na Escola Primária com um jardim de infância na aldeia de Oravská Lesná. O seu papel consistirá em atividades individuais destinadas a nivelar as desvantagens dos alunos e a assegurar a igualdade de oportunidades no processo educativo, na criação, na inovação, na execução de programas educativos destinados a promover uma educação inclusiva e em atividades destinadas a criar as condições adequadas para a aprendizagem conjunta dos alunos com as SCE com outros alunos. Ao mesmo tempo, será desenvolvida a cooperação com os pais e a comunidade. Através do seu trabalho, os assistentes pedagógicos procurarão melhorar o sucesso escolar dos alunos com necessidades educativas especiais. Atividades individuais realizadas por assistentes pedagógicos na escola primária com jardim de infância na aldeia de Oravská Lesná serão realizadas: no processo educativo, no trabalho com os alunos em atividades de lazer, em cooperação com a família. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Formålet med projektet er at forbedre adgangen til uddannelse af høj kvalitet og forbedre uddannelsesresultaterne og kompetencerne for elever i grundskolen med børnehave i landsbyen Oravská Lesná.Projektets aktiviteter, som vil blive gennemført på grundskole med børnehave i Oravská Lesná kommune, vil bidrage til elevernes parathed til overgangen til det efterfølgende uddannelsesniveau, skoleelevernes parathed til gymnasiet og deres fremtidige aktivitet på arbejdsmarkedet eller overgangen til næste uddannelsestrin ved at fremme lige adgang til inklusiv uddannelse af høj kvalitet. Der vil blive lagt særlig vægt på at forbedre skolefordelene for elever med særlige uddannelsesbehov på grundskole med børnehave i landsbyen Oravská Lesná. Projektets hovedaktivitet er to pædagogiske assistenter på grundskole med en børnehave i landsbyen Oravská Lesná. Deres rolle vil være individuelle aktiviteter, der har til formål at udligne elevernes ulemper og sikre lige muligheder i uddannelsesprocessen, skabelse, innovation, gennemførelse af uddannelsesprogrammer, der har til formål at fremme inklusiv uddannelse, aktiviteter, der tager sigte på at skabe de rette betingelser for fælles læring af elever med SCE med andre elever. Samtidig vil der blive udviklet samarbejde med forældre og lokalsamfundet. Gennem deres arbejde vil pædagogiske assistenter søge at forbedre skolens succes for elever med særlige uddannelsesbehov. Individuelle aktiviteter, der udføres af pædagogiske assistenter på grundskolen med børnehave i landsbyen Oravská Lesná, finder sted: i uddannelsesprocessen, ved at arbejde med elever i fritidsaktiviteter, i samarbejde med familien. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med projektet er at forbedre adgangen til uddannelse af høj kvalitet og forbedre uddannelsesresultaterne og kompetencerne for elever i grundskolen med børnehave i landsbyen Oravská Lesná.Projektets aktiviteter, som vil blive gennemført på grundskole med børnehave i Oravská Lesná kommune, vil bidrage til elevernes parathed til overgangen til det efterfølgende uddannelsesniveau, skoleelevernes parathed til gymnasiet og deres fremtidige aktivitet på arbejdsmarkedet eller overgangen til næste uddannelsestrin ved at fremme lige adgang til inklusiv uddannelse af høj kvalitet. Der vil blive lagt særlig vægt på at forbedre skolefordelene for elever med særlige uddannelsesbehov på grundskole med børnehave i landsbyen Oravská Lesná. Projektets hovedaktivitet er to pædagogiske assistenter på grundskole med en børnehave i landsbyen Oravská Lesná. Deres rolle vil være individuelle aktiviteter, der har til formål at udligne elevernes ulemper og sikre lige muligheder i uddannelsesprocessen, skabelse, innovation, gennemførelse af uddannelsesprogrammer, der har til formål at fremme inklusiv uddannelse, aktiviteter, der tager sigte på at skabe de rette betingelser for fælles læring af elever med SCE med andre elever. Samtidig vil der blive udviklet samarbejde med forældre og lokalsamfundet. Gennem deres arbejde vil pædagogiske assistenter søge at forbedre skolens succes for elever med særlige uddannelsesbehov. Individuelle aktiviteter, der udføres af pædagogiske assistenter på grundskolen med børnehave i landsbyen Oravská Lesná, finder sted: i uddannelsesprocessen, ved at arbejde med elever i fritidsaktiviteter, i samarbejde med familien. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med projektet er at forbedre adgangen til uddannelse af høj kvalitet og forbedre uddannelsesresultaterne og kompetencerne for elever i grundskolen med børnehave i landsbyen Oravská Lesná.Projektets aktiviteter, som vil blive gennemført på grundskole med børnehave i Oravská Lesná kommune, vil bidrage til elevernes parathed til overgangen til det efterfølgende uddannelsesniveau, skoleelevernes parathed til gymnasiet og deres fremtidige aktivitet på arbejdsmarkedet eller overgangen til næste uddannelsestrin ved at fremme lige adgang til inklusiv uddannelse af høj kvalitet. Der vil blive lagt særlig vægt på at forbedre skolefordelene for elever med særlige uddannelsesbehov på grundskole med børnehave i landsbyen Oravská Lesná. Projektets hovedaktivitet er to pædagogiske assistenter på grundskole med en børnehave i landsbyen Oravská Lesná. Deres rolle vil være individuelle aktiviteter, der har til formål at udligne elevernes ulemper og sikre lige muligheder i uddannelsesprocessen, skabelse, innovation, gennemførelse af uddannelsesprogrammer, der har til formål at fremme inklusiv uddannelse, aktiviteter, der tager sigte på at skabe de rette betingelser for fælles læring af elever med SCE med andre elever. Samtidig vil der blive udviklet samarbejde med forældre og lokalsamfundet. Gennem deres arbejde vil pædagogiske assistenter søge at forbedre skolens succes for elever med særlige uddannelsesbehov. Individuelle aktiviteter, der udføres af pædagogiske assistenter på grundskolen med børnehave i landsbyen Oravská Lesná, finder sted: i uddannelsesprocessen, ved at arbejde med elever i fritidsaktiviteter, i samarbejde med familien. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Scopul proiectului este de a îmbunătăți accesul la o educație de calitate și de a îmbunătăți rezultatele educaționale și competențele elevilor din școala primară cu grădiniță din satul Oravská Lesná. Activitățile proiectului, care vor fi desfășurate în școala primară cu grădiniță în municipalitatea Oravská Lesná, vor contribui la pregătirea elevilor pentru tranziția la nivelul ulterior de educație, la pregătirea elevilor din școala primară la învățământul secundar și la viitoarea lor activitate pe piața muncii sau la tranziția către următoarea etapă a educației, prin promovarea accesului egal la educație de calitate și favorabilă incluziunii. Se va acorda o atenție deosebită îmbunătățirii beneficiului școlar al elevilor cu nevoi educaționale speciale în cadrul Școlii elementare cu grădiniță din satul Oravská Lesná. Activitatea principală a proiectului este activitatea a doi asistenți pedagogici în cadrul Școlii elementare cu o grădiniță în satul Oravská Lesná. Rolul lor va fi reprezentat de activități individuale menite să egalizeze dezavantajele elevilor și să asigure egalitatea de șanse în procesul educațional, crearea, inovarea, punerea în aplicare a programelor educaționale menite să promoveze educația incluzivă, activități care vizează crearea condițiilor adecvate pentru învățarea în comun a elevilor cu SCE cu alți elevi. În același timp, se va dezvolta cooperarea cu părinții și comunitatea. Prin activitatea lor, asistenții pedagogici vor încerca să îmbunătățească succesul școlar al elevilor cu nevoi educaționale speciale. Activitățile individuale desfășurate de asistenții pedagogici la școala primară cu grădiniță din satul Oravská Lesná vor avea loc: în procesul educațional, în lucrul cu elevii în activități recreative, în cooperare cu familia. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul proiectului este de a îmbunătăți accesul la o educație de calitate și de a îmbunătăți rezultatele educaționale și competențele elevilor din școala primară cu grădiniță din satul Oravská Lesná. Activitățile proiectului, care vor fi desfășurate în școala primară cu grădiniță în municipalitatea Oravská Lesná, vor contribui la pregătirea elevilor pentru tranziția la nivelul ulterior de educație, la pregătirea elevilor din școala primară la învățământul secundar și la viitoarea lor activitate pe piața muncii sau la tranziția către următoarea etapă a educației, prin promovarea accesului egal la educație de calitate și favorabilă incluziunii. Se va acorda o atenție deosebită îmbunătățirii beneficiului școlar al elevilor cu nevoi educaționale speciale în cadrul Școlii elementare cu grădiniță din satul Oravská Lesná. Activitatea principală a proiectului este activitatea a doi asistenți pedagogici în cadrul Școlii elementare cu o grădiniță în satul Oravská Lesná. Rolul lor va fi reprezentat de activități individuale menite să egalizeze dezavantajele elevilor și să asigure egalitatea de șanse în procesul educațional, crearea, inovarea, punerea în aplicare a programelor educaționale menite să promoveze educația incluzivă, activități care vizează crearea condițiilor adecvate pentru învățarea în comun a elevilor cu SCE cu alți elevi. În același timp, se va dezvolta cooperarea cu părinții și comunitatea. Prin activitatea lor, asistenții pedagogici vor încerca să îmbunătățească succesul școlar al elevilor cu nevoi educaționale speciale. Activitățile individuale desfășurate de asistenții pedagogici la școala primară cu grădiniță din satul Oravská Lesná vor avea loc: în procesul educațional, în lucrul cu elevii în activități recreative, în cooperare cu familia. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul proiectului este de a îmbunătăți accesul la o educație de calitate și de a îmbunătăți rezultatele educaționale și competențele elevilor din școala primară cu grădiniță din satul Oravská Lesná. Activitățile proiectului, care vor fi desfășurate în școala primară cu grădiniță în municipalitatea Oravská Lesná, vor contribui la pregătirea elevilor pentru tranziția la nivelul ulterior de educație, la pregătirea elevilor din școala primară la învățământul secundar și la viitoarea lor activitate pe piața muncii sau la tranziția către următoarea etapă a educației, prin promovarea accesului egal la educație de calitate și favorabilă incluziunii. Se va acorda o atenție deosebită îmbunătățirii beneficiului școlar al elevilor cu nevoi educaționale speciale în cadrul Școlii elementare cu grădiniță din satul Oravská Lesná. Activitatea principală a proiectului este activitatea a doi asistenți pedagogici în cadrul Școlii elementare cu o grădiniță în satul Oravská Lesná. Rolul lor va fi reprezentat de activități individuale menite să egalizeze dezavantajele elevilor și să asigure egalitatea de șanse în procesul educațional, crearea, inovarea, punerea în aplicare a programelor educaționale menite să promoveze educația incluzivă, activități care vizează crearea condițiilor adecvate pentru învățarea în comun a elevilor cu SCE cu alți elevi. În același timp, se va dezvolta cooperarea cu părinții și comunitatea. Prin activitatea lor, asistenții pedagogici vor încerca să îmbunătățească succesul școlar al elevilor cu nevoi educaționale speciale. Activitățile individuale desfășurate de asistenții pedagogici la școala primară cu grădiniță din satul Oravská Lesná vor avea loc: în procesul educațional, în lucrul cu elevii în activități recreative, în cooperare cu familia. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Syftet med projektet är att förbättra tillgången till utbildning av god kvalitet och förbättra elevernas utbildningsresultat och kompetens i grundskolan med dagis i byn Oravská Lesná. Projektets verksamhet, som kommer att genomföras i grundskolan med dagis i Oravská Lesnás kommun, kommer att bidra till elevernas beredskap för övergången till den efterföljande utbildningsnivån, elevernas beredskap till gymnasieskolan och deras framtida verksamhet på arbetsmarknaden eller övergången till nästa utbildningsstadium, genom att främja lika tillgång till högkvalitativ och inkluderande utbildning. Särskild uppmärksamhet kommer att ägnas åt att förbättra skolnyttan för elever med särskilda utbildningsbehov i grundskolan med dagis i byn Oravská Lesná. Projektets huvudsakliga verksamhet är två pedagogiska assistenter vid grundskolan med en dagis i byn Oravská Lesná. Deras roll kommer att vara individuell verksamhet som syftar till att utjämna elevernas nackdelar och säkerställa lika möjligheter i utbildningsprocessen, skapande, innovation, genomförande av utbildningsprogram som syftar till att främja inkluderande utbildning, verksamhet som syftar till att skapa de rätta förutsättningarna för gemensamt lärande av elever med SCE-föreningar och andra elever. Samtidigt kommer samarbetet med föräldrar och samhället att utvecklas. Genom sitt arbete kommer pedagogiska assistenter att sträva efter att förbättra skolframgången för elever med särskilda utbildningsbehov. Individuell verksamhet som bedrivs av pedagogiska assistenter vid grundskolan med dagis i byn Oravská Lesná kommer att äga rum: i utbildningsprocessen, i samarbete med elever i fritidsaktiviteter, i samarbete med familjen. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med projektet är att förbättra tillgången till utbildning av god kvalitet och förbättra elevernas utbildningsresultat och kompetens i grundskolan med dagis i byn Oravská Lesná. Projektets verksamhet, som kommer att genomföras i grundskolan med dagis i Oravská Lesnás kommun, kommer att bidra till elevernas beredskap för övergången till den efterföljande utbildningsnivån, elevernas beredskap till gymnasieskolan och deras framtida verksamhet på arbetsmarknaden eller övergången till nästa utbildningsstadium, genom att främja lika tillgång till högkvalitativ och inkluderande utbildning. Särskild uppmärksamhet kommer att ägnas åt att förbättra skolnyttan för elever med särskilda utbildningsbehov i grundskolan med dagis i byn Oravská Lesná. Projektets huvudsakliga verksamhet är två pedagogiska assistenter vid grundskolan med en dagis i byn Oravská Lesná. Deras roll kommer att vara individuell verksamhet som syftar till att utjämna elevernas nackdelar och säkerställa lika möjligheter i utbildningsprocessen, skapande, innovation, genomförande av utbildningsprogram som syftar till att främja inkluderande utbildning, verksamhet som syftar till att skapa de rätta förutsättningarna för gemensamt lärande av elever med SCE-föreningar och andra elever. Samtidigt kommer samarbetet med föräldrar och samhället att utvecklas. Genom sitt arbete kommer pedagogiska assistenter att sträva efter att förbättra skolframgången för elever med särskilda utbildningsbehov. Individuell verksamhet som bedrivs av pedagogiska assistenter vid grundskolan med dagis i byn Oravská Lesná kommer att äga rum: i utbildningsprocessen, i samarbete med elever i fritidsaktiviteter, i samarbete med familjen. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med projektet är att förbättra tillgången till utbildning av god kvalitet och förbättra elevernas utbildningsresultat och kompetens i grundskolan med dagis i byn Oravská Lesná. Projektets verksamhet, som kommer att genomföras i grundskolan med dagis i Oravská Lesnás kommun, kommer att bidra till elevernas beredskap för övergången till den efterföljande utbildningsnivån, elevernas beredskap till gymnasieskolan och deras framtida verksamhet på arbetsmarknaden eller övergången till nästa utbildningsstadium, genom att främja lika tillgång till högkvalitativ och inkluderande utbildning. Särskild uppmärksamhet kommer att ägnas åt att förbättra skolnyttan för elever med särskilda utbildningsbehov i grundskolan med dagis i byn Oravská Lesná. Projektets huvudsakliga verksamhet är två pedagogiska assistenter vid grundskolan med en dagis i byn Oravská Lesná. Deras roll kommer att vara individuell verksamhet som syftar till att utjämna elevernas nackdelar och säkerställa lika möjligheter i utbildningsprocessen, skapande, innovation, genomförande av utbildningsprogram som syftar till att främja inkluderande utbildning, verksamhet som syftar till att skapa de rätta förutsättningarna för gemensamt lärande av elever med SCE-föreningar och andra elever. Samtidigt kommer samarbetet med föräldrar och samhället att utvecklas. Genom sitt arbete kommer pedagogiska assistenter att sträva efter att förbättra skolframgången för elever med särskilda utbildningsbehov. Individuell verksamhet som bedrivs av pedagogiska assistenter vid grundskolan med dagis i byn Oravská Lesná kommer att äga rum: i utbildningsprocessen, i samarbete med elever i fritidsaktiviteter, i samarbete med familjen. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 August 2022
| |||||||||||||||
Latest revision as of 23:38, 8 October 2024
Project Q3100928 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Development of success in education and educational outcomes of VET and CSR in the Basic Round Oravská Lesná |
Project Q3100928 in Slovakia |
Statements
61,506.0 Euro
0 references
72,360.0 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 January 2018
0 references
1 December 2020
0 references
Základná škola s materskou školou Oravská Lesná 299
0 references
49°22'8.00"N, 19°11'7.22"E
0 references
Cieľom projektu je zlepšiť prístup ku kvalitnému vzdelávaniu a zlepšiť vzdelávacie výsledky a kompetencie žiakov v Základnej škole s materskou školou v obci Oravská Lesná.Aktivity projektu, ktorý sa bude realizovať v Základnej škole s materskou školou v obci Oravská Lesná, prispejú k pripravenosti žiakov na prechod na nadväzujúci stupeň vzdelávania, pripravenosti žiakov v základnej škole na strednú a na ich budúce pôsobenie na pracovnom trhu, resp. na prechod na nasledujúci stupeň vzdelávania, a to podporou rovnakého prístupu ku kvalitnému a inkluzívnemu vzdelaniu. Špecifická pozornosť bude venovaná zlepšeniu školského prospechu žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami v Základnej škole s materskou školou v obci Oravská Lesná. Hlavnou aktivitou projektu je činnosť dvoch pedagogických asistentov v Základnej škole s materskou školou v obci Oravská Lesná. Ich úlohou budú jednotlivé aktivity zamerané na vyrovnávanie znevýhodnenia žiakov a zabezpečenie rovnosti príležitostí vo výchovno-vzdelávacom procese, tvorbu, inováciu, realizáciu vzdelávacích programov zameraných na podporu inkluzívneho vzdelávania, aktivity zamerané na vytváranie vhodných podmienok pre spoločné vzdelávanie žiakov so ŠVVP s ostatnými žiakmi. Zároveň sa bude rozvíjať spolupráca s rodičmi a komunitou. Svojou prácou sa budú pedagogickí asistenti snažiť o zlepšenie školskej úspešnosti žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Jednotlivé činnosti vykonávané pedagogickými asistentmi na Základnej škole s materskou školou v obci Oravská Lesná budú prebiehať:vo výchovno-vzdelávacom procese,v práci so žiakmi vo voľnočasových aktivitách,v spolupráci s rodinou. (Slovak)
0 references
The aim of the project is to improve access to quality education and improve educational outcomes and competences of pupils in the elementary school with kindergarten in the village of Oravská Lesná.The activities of the project, which will be carried out in the Elementary School with kindergarten in the municipality of Oravská Lesná, will contribute to the readiness of pupils for the transition to the subsequent level of education, the readiness of pupils in primary school to secondary school and their future activity on the labour market or the transition to the next stage of education, by promoting equal access to quality and inclusive education. Specific attention will be paid to improving the school benefit of pupils with special educational needs in the Elementary School with kindergarten in the village of Oravská Lesná. The main activity of the project is the activity of two pedagogical assistants in the Elementary School with a kindergarten in the village of Oravská Lesná. Their role will be individual activities aimed at equalising pupils’ disadvantages and ensuring equal opportunities in the educational process, creation, innovation, implementation of educational programmes aimed at promoting inclusive education, activities aimed at creating the right conditions for the joint learning of pupils with SCE with other pupils. At the same time, cooperation with parents and the community will be developed. Through their work, pedagogical assistants will seek to improve the school success of pupils with special educational needs. Individual activities carried out by pedagogical assistants at the elementary school with kindergarten in the village of Oravská Lesná will take place: in the educational process, in working with pupils in leisure activities, in cooperation with the family. (English)
28 September 2021
0.5855369264254908
0 references
L’objectif du projet est d’améliorer l’accès à une éducation de qualité et d’améliorer les résultats scolaires et les compétences des élèves de l’école primaire avec jardin d’enfants dans le village d’Oravská Lesná. Les activités du projet, qui seront menées dans l’école primaire avec la maternelle dans la municipalité d’Oravská Lesná, contribueront à la préparation des élèves à la transition vers le niveau d’enseignement ultérieur, à la préparation des élèves de l’école primaire à l’école secondaire et à leur activité future sur le marché du travail ou à la transition vers la phase suivante de l’enseignement, en favorisant l’égalité d’accès à une éducation de qualité et inclusive. Une attention particulière sera accordée à l’amélioration des prestations scolaires pour les élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux à l’école primaire avec jardin d’enfants dans le village d’Oravská Lesná. L’activité principale du projet est l’activité de deux assistants pédagogiques de l’école primaire avec un jardin d’enfants dans le village d’Oravská Lesná. Leur rôle sera d’activités individuelles visant à égaliser les désavantages des élèves et à garantir l’égalité des chances dans le processus éducatif, la création, l’innovation, la mise en œuvre de programmes éducatifs visant à promouvoir l’éducation inclusive, les activités visant à créer les conditions propices à l’apprentissage conjoint des élèves avec le CPE avec d’autres élèves. Dans le même temps, la coopération avec les parents et la communauté sera développée. Grâce à leur travail, les assistants pédagogiques chercheront à améliorer le succès scolaire des élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux. Les activités individuelles menées par des assistants pédagogiques à l’école primaire avec jardin d’enfants dans le village d’Oravská Lesná auront lieu: dans le processus éducatif, en collaboration avec les élèves dans le cadre d’activités de loisirs, en coopération avec la famille. (French)
27 November 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, den Zugang zu hochwertiger Bildung zu verbessern und die Bildungsergebnisse und Kompetenzen der Schüler in der Grundschule mit Kindergarten im Dorf Oravská Lesná zu verbessern.Die Aktivitäten des Projekts, das in der Grundschule mit Kindergarten in der Gemeinde Oravská Lesná durchgeführt wird, werden dazu beitragen, dass die Schüler für den Übergang zum nachfolgenden Bildungsniveau bereit sind, die Bereitschaft der Schüler in der Grundschule zur Sekundarschule und ihre künftige Tätigkeit auf dem Arbeitsmarkt oder den Übergang zur nächsten Bildungsstufe durch Förderung des gleichberechtigten Zugangs zu hochwertiger und inklusiver Bildung fördern. Besondere Aufmerksamkeit gilt der Verbesserung des Schulnutzens von Schülern mit besonderem Bildungsbedarf in der Grundschule mit Kindergarten im Dorf Oravská Lesná. Die Haupttätigkeit des Projekts ist die Tätigkeit von zwei pädagogischen Assistenten in der Grundschule mit einem Kindergarten im Dorf Oravská Lesná. Ihre Rolle werden individuelle Aktivitäten sein, die darauf abzielen, die Benachteiligungen der Schüler auszugleichen und Chancengleichheit im Bildungsprozess zu gewährleisten, die Schaffung, Innovation, die Durchführung von Bildungsprogrammen zur Förderung einer inklusiven Bildung, Aktivitäten zur Schaffung der richtigen Bedingungen für das gemeinsame Lernen von Schülern mit SCE mit anderen Schülern. Gleichzeitig wird die Zusammenarbeit mit den Eltern und der Gemeinschaft ausgebaut. Durch ihre Arbeit werden pädagogische Assistenten versuchen, den Schulerfolg von Schülern mit besonderen Bildungsbedürfnissen zu verbessern. Individuelle Aktivitäten, die von pädagogischen Assistenten an der Grundschule mit Kindergarten im Dorf Oravská Lesná durchgeführt werden: im Bildungsprozess, in Zusammenarbeit mit den Schülern in Freizeitaktivitäten, in Zusammenarbeit mit der Familie. (German)
29 November 2021
0 references
Het doel van het project is de toegang tot hoogwaardig onderwijs te verbeteren en de onderwijsresultaten en competenties van leerlingen in de basisschool met kleuterschool in het dorp Oravská Lesná te verbeteren.De activiteiten van het project, die zullen worden uitgevoerd in de basisschool met kleuterschool in de gemeente Oravská Lesná, zullen bijdragen tot de bereidheid van leerlingen voor de overgang naar het volgende onderwijsniveau, de bereidheid van leerlingen in de basisschool naar het voortgezet onderwijs en hun toekomstige activiteiten op de arbeidsmarkt of de overgang naar de volgende onderwijsfase, door het bevorderen van gelijke toegang tot hoogwaardig en inclusief onderwijs. Er zal bijzondere aandacht worden besteed aan de verbetering van het schoolvoordeel van leerlingen met speciale onderwijsbehoeften in de basisschool met kleuterschool in het dorp Oravská Lesná. De hoofdactiviteit van het project is de activiteit van twee pedagogische assistenten in de basisschool met een kleuterschool in het dorp Oravská Lesná. Hun rol zal bestaan uit individuele activiteiten die gericht zijn op het wegwerken van de nadelen van leerlingen en het waarborgen van gelijke kansen in het onderwijsproces, creatie, innovatie, uitvoering van onderwijsprogramma’s die gericht zijn op de bevordering van inclusief onderwijs, activiteiten die gericht zijn op het scheppen van de juiste voorwaarden voor het gezamenlijk leren van leerlingen met SCE en andere leerlingen. Tegelijkertijd zal de samenwerking met ouders en de gemeenschap worden ontwikkeld. Door middel van hun werk zullen pedagogische assistenten ernaar streven het schoolsucces van leerlingen met speciale onderwijsbehoeften te verbeteren. Individuele activiteiten door pedagogische assistenten op de basisschool met kleuterschool in het dorp Oravská Lesná zullen plaatsvinden: in het onderwijsproces, in samenwerking met de leerlingen in vrijetijdsactiviteiten, in samenwerking met het gezin. (Dutch)
4 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è migliorare l'accesso a un'istruzione di qualità e migliorare i risultati scolastici e le competenze degli alunni della scuola elementare con asilo nido nel villaggio di Oravská Lesná. Le attività del progetto, che saranno svolte nella scuola elementare con asilo nido nel comune di Oravská Lesná, contribuiranno alla preparazione degli alunni al passaggio al livello successivo di istruzione, alla preparazione degli alunni della scuola primaria alla scuola secondaria e alla loro futura attività sul mercato del lavoro o alla transizione verso la fase successiva dell'istruzione, promuovendo la parità di accesso a un'istruzione di qualità e inclusiva. Particolare attenzione sarà rivolta al miglioramento del beneficio scolastico degli alunni con esigenze educative speciali nella scuola elementare con asilo nido nel villaggio di Oravská Lesná. L'attività principale del progetto è l'attività di due assistenti pedagogici nella scuola elementare con un asilo nido nel villaggio di Oravská Lesná. Il loro ruolo consisterà in attività individuali volte a equiparare gli svantaggi degli alunni e a garantire pari opportunità nel processo educativo, nella creazione, nell'innovazione, nell'attuazione di programmi educativi volti a promuovere un'istruzione inclusiva, nelle attività volte a creare le giuste condizioni per l'apprendimento congiunto degli alunni con la SCE con altri alunni. Allo stesso tempo, si svilupperà la cooperazione con i genitori e la comunità. Attraverso il loro lavoro, gli assistenti pedagogici cercheranno di migliorare il successo scolastico degli alunni con esigenze educative speciali. Le attività individuali svolte dagli assistenti pedagogici della scuola elementare con asilo nido nel villaggio di Oravská Lesná si svolgeranno: nel processo educativo, nella collaborazione con gli alunni nelle attività ricreative, in collaborazione con la famiglia. (Italian)
11 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es mejorar el acceso a una educación de calidad y mejorar los resultados educativos y las competencias de los alumnos de la escuela primaria con jardín de infancia en la aldea de Oravská Lesná. Las actividades del proyecto, que se llevarán a cabo en la Escuela Primaria con jardín de infancia en el municipio de Oravská Lesná, contribuirán a la preparación de los alumnos para la transición al siguiente nivel de educación, la preparación de los alumnos de la escuela primaria a la escuela secundaria y su futura actividad en el mercado laboral o la transición a la próxima etapa de la educación, promoviendo la igualdad de acceso a una educación de calidad e inclusiva. Se prestará especial atención a mejorar el beneficio escolar de los alumnos con necesidades educativas especiales en la Escuela Primaria con jardín de infancia en la aldea de Oravská Lesná. La actividad principal del proyecto es la actividad de dos asistentes pedagógicos en la Escuela Primaria con un jardín de infantes en el pueblo de Oravská Lesná. Su papel consistirá en actividades individuales destinadas a igualar las desventajas de los alumnos y garantizar la igualdad de oportunidades en el proceso educativo, la creación, la innovación, la aplicación de programas educativos destinados a promover la educación inclusiva, las actividades destinadas a crear las condiciones adecuadas para el aprendizaje conjunto de los alumnos con el SCE con otros alumnos. Al mismo tiempo, se desarrollará la cooperación con los padres y la comunidad. A través de su trabajo, los asistentes pedagógicos tratarán de mejorar el éxito escolar de los alumnos con necesidades educativas especiales. Las actividades individuales llevadas a cabo por asistentes pedagógicos en la escuela primaria con jardín de infancia en la aldea de Oravská Lesná se llevarán a cabo: en el proceso educativo, en el trabajo con los alumnos en actividades de ocio, en colaboración con la familia. (Spanish)
13 January 2022
0 references
Projekti eesmärk on parandada Oravská Lesná küla lasteaiaga algkooli õpilaste juurdepääsu kvaliteetsele haridusele ning parandada nende haridustulemusi ja pädevusi. Projekti tegevused, mis viiakse ellu Oravská Lesná valla lasteaiaga algkoolis, aitavad kaasa õpilaste valmisolekule üleminekuks järgmisele haridustasemele, algkooli õpilaste valmisolekule keskkooli ja nende tulevasele tegevusele tööturul või üleminekule järgmisesse haridusjärku, edendades võrdset juurdepääsu kvaliteetsele ja kaasavale haridusele. Erilist tähelepanu pööratakse hariduslike erivajadustega õpilaste koolitoetuse suurendamisele Oravská Lesná küla lasteaiaga algkoolis. Projekti põhitegevuseks on kahe pedagoogilise assistendi tegevus algkoolis lasteaiaga Oravská Lesná külas. Nende roll on individuaalne tegevus, mille eesmärk on võrdsustada õpilaste ebasoodsad tingimused ja tagada võrdsed võimalused haridusprotsessis, loomine, innovatsioon, kaasava hariduse edendamisele suunatud haridusprogrammide rakendamine, tegevused, mille eesmärk on luua õiged tingimused õpilaste ja SCE ühiseks õppimiseks teiste õpilastega. Samal ajal arendatakse koostööd lapsevanemate ja kogukonnaga. Pedagoogilised assistendid püüavad oma tööga parandada hariduslike erivajadustega õpilaste kooliedu. Oravská Lesná küla lasteaia algkooli pedagoogiliste assistentide individuaalsed tegevused toimuvad: hariduslikus protsessis, töötades õpilastega vaba aja veetmise alal, koostöös perega. (Estonian)
4 August 2022
0 references
Projekto tikslas – gerinti galimybes gauti kokybišką išsilavinimą ir gerinti pradinės mokyklos su darželiais mokymosi rezultatus ir kompetencijas Oravskį Lesnį kaime. Projekto veikla, kuri bus vykdoma pradinėje mokykloje su darželiu Oravskį Lesnį savivaldybėje, prisidės prie mokinių pasirengimo pereiti prie vėlesnio švietimo lygio, mokinių pasirengimo pradinėje mokykloje į vidurinę mokyklą ir jų būsimos veiklos darbo rinkoje arba perėjimo į kitą švietimo etapą, skatinant vienodas galimybes gauti kokybišką ir įtraukų išsilavinimą. Ypatingas dėmesys bus skiriamas mokinių, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, naudos didinimui pradinėje mokykloje su darželiais Oravskį Lesnį kaime. Pagrindinė projekto veikla – dviejų pedagoginių padėjėjų veikla pradinėje mokykloje su darželiu Oravskį Lesnį kaime. Jų vaidmuo bus individuali veikla, kuria siekiama suvienodinti mokinių nepalankias sąlygas ir užtikrinti lygias galimybes švietimo procese, kuriant, diegiant naujoves, įgyvendinant švietimo programas, kuriomis siekiama skatinti įtraukų švietimą, veiklą, kuria siekiama sudaryti tinkamas sąlygas mokiniams kartu su SCE mokytis kartu su kitais mokiniais. Kartu bus plėtojamas bendradarbiavimas su tėvais ir bendruomene. Savo darbu pedagoginiai padėjėjai sieks pagerinti specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių sėkmę mokykloje. Individuali veikla, kurią vykdo pedagogų padėjėjai pradinėje mokykloje su darželiu Oravskį Lesnį kaime: švietimo procese, dirbant su mokiniais laisvalaikio veikloje, bendradarbiaujant su šeima. (Lithuanian)
4 August 2022
0 references
Cilj je projekta poboljšati pristup kvalitetnom obrazovanju i poboljšati obrazovne rezultate i kompetencije učenika u osnovnoj školi s vrtićem u selu Oravská Lesná. Aktivnosti projekta, koje će se provoditi u osnovnoj školi s vrtićem u općini Oravská Lesná, pridonijet će spremnosti učenika za prijelaz na sljedeću razinu obrazovanja, spremnosti učenika u osnovnoj školi na srednju školu i njihovoj budućoj aktivnosti na tržištu rada ili prijelazu u sljedeću fazu obrazovanja promicanjem jednakog pristupa kvalitetnom i uključivom obrazovanju. Posebna pozornost posvetit će se poboljšanju školske koristi učenika s posebnim obrazovnim potrebama u osnovnoj školi s vrtićem u selu Oravská Lesná. Glavna djelatnost projekta je aktivnost dvaju pedagoških asistenata u Osnovnoj školi s vrtićem u selu Oravská Lesná. Njihova će uloga biti pojedinačne aktivnosti usmjerene na izjednačavanje nepovoljnog položaja učenika i osiguravanje jednakih mogućnosti u obrazovnom procesu, stvaranju, inovacijama, provedbi obrazovnih programa usmjerenih na promicanje uključivog obrazovanja, aktivnostima usmjerenima na stvaranje pravih uvjeta za zajedničko učenje učenika sa SCE-om s drugim učenicima. Istodobno će se razviti suradnja s roditeljima i zajednicom. Pedagoški asistenti će svojim radom nastojati poboljšati školski uspjeh učenika s posebnim obrazovnim potrebama. Pojedinačne aktivnosti koje provode pedagoški asistenti u osnovnoj školi s vrtićem u selu Oravská Lesná odvijat će se: u obrazovnom procesu, u radu s učenicima u slobodnim aktivnostima, u suradnji s obitelji. (Croatian)
4 August 2022
0 references
Στόχος του σχεδίου είναι η βελτίωση της πρόσβασης σε ποιοτική εκπαίδευση και η βελτίωση των εκπαιδευτικών αποτελεσμάτων και ικανοτήτων των μαθητών του δημοτικού σχολείου με νηπιαγωγείο στο χωριό Oravská Lesná. Οι δραστηριότητες του σχεδίου, που θα υλοποιηθούν στο Δημοτικό Σχολείο με το νηπιαγωγείο του δήμου Oravská Lesná, θα συμβάλουν στην ετοιμότητα των μαθητών για τη μετάβαση στο επόμενο επίπεδο εκπαίδευσης, στην ετοιμότητα των μαθητών του δημοτικού σχολείου για τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και στη μελλοντική δραστηριότητά τους στην αγορά εργασίας ή στη μετάβαση στο επόμενο στάδιο της εκπαίδευσης, προωθώντας την ισότιμη πρόσβαση σε ποιοτική και χωρίς αποκλεισμούς εκπαίδευση. Ιδιαίτερη προσοχή θα δοθεί στη βελτίωση του σχολικού οφέλους των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στο Δημοτικό Σχολείο με νηπιαγωγείο στο χωριό Oravská Lesná. Η κύρια δραστηριότητα του έργου είναι η δραστηριότητα δύο παιδαγωγικών βοηθών στο Δημοτικό Σχολείο με νηπιαγωγείο στο χωριό Oravská Lesná. Ο ρόλος τους θα είναι ατομικές δραστηριότητες με στόχο την εξίσωση των μειονεκτημάτων των μαθητών και τη διασφάλιση ίσων ευκαιριών στην εκπαιδευτική διαδικασία, δημιουργία, καινοτομία, εφαρμογή εκπαιδευτικών προγραμμάτων που αποσκοπούν στην προώθηση της εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς, δραστηριότητες που αποσκοπούν στη δημιουργία των κατάλληλων συνθηκών για την κοινή μάθηση μαθητών με ΕΣ με άλλους μαθητές. Παράλληλα, θα αναπτυχθεί συνεργασία με τους γονείς και την κοινότητα. Μέσω της εργασίας τους, οι παιδαγωγικοί βοηθοί θα επιδιώξουν τη βελτίωση της σχολικής επιτυχίας των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Μεμονωμένες δραστηριότητες που διεξάγονται από παιδαγωγικούς βοηθούς στο δημοτικό σχολείο με νηπιαγωγείο στο χωριό Oravská Lesná θα πραγματοποιηθούν: στην εκπαιδευτική διαδικασία, σε συνεργασία με τους μαθητές σε ψυχαγωγικές δραστηριότητες, σε συνεργασία με την οικογένεια. (Greek)
4 August 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on parantaa laadukkaan koulutuksen saatavuutta ja parantaa Oravská Lesnán kunnan lastentarhan peruskoulun oppilaiden koulutustuloksia ja -taitoja. Hankkeen toiminta, joka toteutetaan peruskoulussa lastentarhan kanssa Oravská Lesnán kunnassa, edistää oppilaiden valmiutta siirtyä seuraavalle koulutustasolle, alemman perusasteen oppilaiden valmiutta keskiasteen kouluun ja heidän tulevaa toimintaansa työmarkkinoilla tai siirtymistä seuraavaan koulutusvaiheeseen edistämällä yhdenvertaista pääsyä laadukkaaseen ja osallistavaan koulutukseen. Erityistä huomiota kiinnitetään erityisopetusta tarvitsevien oppilaiden kouluetuuksien parantamiseen peruskoulussa, jossa on päiväkoti Oravská Lesnán kylässä. Hankkeen päätoiminta on kaksi pedagogista avustajaa peruskoulussa lastentarhan kanssa Oravská Lesnán kylässä. Ne ovat yksilöllisiä toimia, joilla pyritään tasoittamaan oppilaiden huono-osaisuutta ja varmistamaan yhtäläiset mahdollisuudet koulutusprosessissa, luomisessa, innovoinnissa, osallistavan koulutuksen edistämiseen tähtäävien koulutusohjelmien täytäntöönpanossa ja toimissa, joilla pyritään luomaan asianmukaiset edellytykset oppilaiden ja muiden oppilaiden yhteisopiskelulle. Samalla kehitetään yhteistyötä vanhempien ja yhteisön kanssa. Pedagogiset avustajat pyrkivät työssään parantamaan erityisopetusta tarvitsevien oppilaiden menestystä kouluissa. Oravská Lesnán kylän pedagogisten avustajien peruskoulussa ja päiväkodissa toteuttamat yksittäiset toimet toteutetaan seuraavasti: koulutusprosessissa, työskentelyssä oppilaiden kanssa vapaa-ajalla, yhteistyössä perheen kanssa. (Finnish)
4 August 2022
0 references
Celem projektu jest poprawa dostępu do edukacji wysokiej jakości oraz poprawa wyników edukacyjnych i kompetencji uczniów w szkole podstawowej z przedszkolem we wsi Oravská Lesná.Działania w ramach projektu, które będą prowadzone w Szkole Podstawowej z przedszkolem w gminie Oravská Lesná, przyczynią się do gotowości uczniów do przejścia do kolejnego poziomu edukacji, gotowości uczniów szkół podstawowych do szkoły średniej i ich przyszłej aktywności na rynku pracy lub przejścia do kolejnego etapu edukacji poprzez promowanie równego dostępu do edukacji wysokiej jakości i włączającej. Szczególna uwaga zostanie zwrócona na poprawę szkolnych korzyści uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych w Szkole Podstawowej z przedszkolem we wsi Oravská Lesná. Główną działalnością projektu jest działalność dwóch asystentów pedagogicznych w Szkole Podstawowej z przedszkolem we wsi Oravská Lesná. Ich rolą będą indywidualne działania mające na celu wyrównanie niekorzystnej sytuacji uczniów i zapewnienie równych szans w procesie kształcenia, tworzenie, innowacje, wdrażanie programów edukacyjnych mających na celu promowanie edukacji włączającej, działania mające na celu stworzenie odpowiednich warunków do wspólnego uczenia się uczniów z SCE z innymi uczniami. Jednocześnie rozwijana będzie współpraca z rodzicami i społecznością. Dzięki swojej pracy asystenci pedagogiczni będą dążyć do poprawy sukcesu szkolnego uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Indywidualne zajęcia prowadzone przez asystentów pedagogicznych w szkole podstawowej z przedszkolem we wsi Oravská Lesná będą miały miejsce: w procesie edukacyjnym, w pracy z uczniami w zajęciach rekreacyjnych, we współpracy z rodziną. (Polish)
4 August 2022
0 references
A projekt célja, hogy javítsa a minőségi oktatáshoz való hozzáférést és javítsa az Oravská Lesná faluban található óvodával rendelkező általános iskola tanulóinak oktatási eredményeit és kompetenciáit.A projekt tevékenységei, amelyeket Oravská Lesná település óvodájával rendelkező általános iskolában hajtanak végre, hozzájárulnak ahhoz, hogy a tanulók felkészüljenek a következő oktatási szintre való átmenetre, az általános iskolai tanulók készségét a középiskolai iskolába, a munkaerőpiacon végzett jövőbeli tevékenységüket, illetve az oktatás következő szakaszába való átmenetet, elősegítve a minőségi és inkluzív oktatáshoz való egyenlő hozzáférést. Különös figyelmet kell fordítani a sajátos nevelési igényű tanulók iskolai hasznára az Oravská Lesná faluban található óvodával rendelkező általános iskolában. A projekt fő tevékenysége az Általános Iskola két pedagógiai asszisztensének tevékenysége Oravská Lesná község óvodájával. Szerepük olyan egyéni tevékenységek, amelyek célja a tanulók hátrányainak kiegyenlítése és az esélyegyenlőség biztosítása az oktatási folyamatban, az alkotás, az innováció, az inkluzív oktatás előmozdítását célzó oktatási programok végrehajtása, a tanulóknak az SCE-vel való közös tanulásához szükséges megfelelő feltételek megteremtését célzó tevékenységek. Ugyanakkor a szülőkkel és a közösséggel való együttműködés is fejlődik. Munkájuk révén a pedagógiai asszisztensek arra törekszenek, hogy javítsák a sajátos nevelési igényű tanulók iskolai sikerét. Az Oravská Lesná községben található óvodai általános iskolában pedagógiai asszisztensek egyéni tevékenységeire kerül sor: az oktatási folyamatban, a tanulókkal a szabadidős tevékenységekben, együttműködve a családdal. (Hungarian)
4 August 2022
0 references
Cílem projektu je zlepšit přístup ke kvalitnímu vzdělávání a zlepšit vzdělávací výsledky a kompetence žáků v základní škole se školkou v obci Oravská Lesná. Činnosti projektu, které budou prováděny v Základní škole se školkou v obci Oravská Lesná, přispějí k připravenosti žáků na přechod na následnou úroveň vzdělávání, připravenosti žáků základní školy na střední školu a jejich budoucí činnosti na trhu práce nebo přechodu do další fáze vzdělávání podporou rovného přístupu ke kvalitnímu a inkluzivnímu vzdělávání. Zvláštní pozornost bude věnována zlepšení školního přínosu žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v Základní škole se školkou v obci Oravská Lesná. Hlavní činností projektu je činnost dvou pedagogických asistentů v Základní škole s mateřskou školkou v obci Oravská Lesná. Jejich úlohou budou individuální činnosti zaměřené na vyrovnání znevýhodnění žáků a zajištění rovných příležitostí ve vzdělávacím procesu, vytváření, inovaci, realizaci vzdělávacích programů zaměřených na podporu inkluzivního vzdělávání, činnosti zaměřené na vytvoření správných podmínek pro společné učení žáků s SCE s ostatními žáky. Zároveň bude rozvíjena spolupráce s rodiči a komunitou. Pedagogičtí asistenti budou prostřednictvím své práce usilovat o zlepšení školního úspěchu žáků se zvláštními vzdělávacími potřebami. Individuální aktivity pedagogických asistentů na základní škole se školkou v obci Oravská Lesná se uskuteční: ve vzdělávacím procesu, při práci se žáky v volnočasových aktivitách, ve spolupráci s rodinou. (Czech)
4 August 2022
0 references
Projekta mērķis ir uzlabot piekļuvi kvalitatīvai izglītībai un uzlabot skolēnu izglītības rezultātus un kompetences Oravská Lesná ciemata pamatskolā ar bērnudārzu. Projekta aktivitātes, kas tiks īstenotas Oravská Lesná pašvaldības pamatskolā ar bērnudārzu, veicinās skolēnu gatavību pārejai uz nākamo izglītības līmeni, pamatskolas skolēnu gatavību vidusskolai un viņu turpmāko darbību darba tirgū vai pāreju uz nākamo izglītības posmu, veicinot vienlīdzīgu piekļuvi kvalitatīvai un iekļaujošai izglītībai. Īpaša uzmanība tiks pievērsta tam, lai uzlabotu skolēnu ar īpašām izglītības vajadzībām priekšrocības skolā Oravská Lesná ciematā esošajā pamatskolā ar bērnudārzu. Projekta galvenā aktivitāte ir divu pedagoģisko asistentu darbība pamatskolā ar bērnudārzu Oravská Lesná ciematā. To loma būs individuālas darbības, kuru mērķis ir izlīdzināt skolēnu trūkumus un nodrošināt vienlīdzīgas iespējas izglītības procesā, radīšanā, inovācijā, izglītības programmu īstenošanā, kuru mērķis ir veicināt iekļaujošu izglītību, darbības, kuru mērķis ir radīt piemērotus apstākļus skolēnu un SCE un citu skolēnu kopīgai apmācībai. Tajā pašā laikā tiks attīstīta sadarbība ar vecākiem un sabiedrību. Ar savu darbu pedagoģiskie asistenti centīsies uzlabot skolēnu ar īpašām izglītības vajadzībām panākumus skolā. Notiks individuālas aktivitātes, ko Oravská Lesná ciema ciematā veiks pedagoģiskie asistenti pamatskolā ar bērnudārzu: izglītības procesā, strādājot ar skolēniem brīvā laika pavadīšanas pasākumos, sadarbībā ar ģimeni. (Latvian)
4 August 2022
0 references
Is é aidhm an tionscadail feabhas a chur ar an rochtain ar oideachas ardchaighdeáin agus feabhas a chur ar thorthaí oideachasúla agus ar inniúlachtaí na ndaltaí sa bhunscoil le naíscoileanna i sráidbhaile Oravská Lesná.Cuirfidh gníomhaíochtaí an tionscadail, a dhéanfar sa Scoil Elementary le kindergarten i mbardas Oravská Lesná, le hullmhacht na ndaltaí don aistriú chuig an leibhéal oideachais ina dhiaidh sin, le hullmhacht na ndaltaí sa bhunscoil don mheánscoil agus lena ngníomhaíocht amach anseo ar mhargadh an tsaothair nó leis an aistriú chuig an gcéad chéim eile den oideachas, trí rochtain chomhionann ar oideachas ardcháilíochta agus cuimsitheach a chur chun cinn. Tabharfar aird ar leith ar leas na scoile a fheabhsú do dhaltaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu sa Scoil Elementary le kindergarten i sráidbhaile Oravská Lesná. Is é príomhghníomhaíocht an tionscadail gníomhaíocht dhá chúntóirí oideolaíocha sa Scoil Elementary le kindergarten i sráidbhaile Oravská Lesná. Is é an ról a bheidh acu gníomhaíochtaí aonair a bheidh dírithe ar mhíbhuntáistí na ndaltaí a chothromú agus ar chomhdheiseanna a áirithiú sa phróiseas oideachais, i gcruthú, i nuálaíocht, i gcur i bhfeidhm clár oideachais atá dírithe ar oideachas ionchuimsitheach a chur chun cinn, ar ghníomhaíochtaí atá dírithe ar na dálaí cearta a chruthú le haghaidh comhfhoghlaim na ndaltaí le SCE le daltaí eile. Ag an am céanna, forbrófar comhoibriú le tuismitheoirí agus leis an bpobal. Trína gcuid oibre, féachfaidh cúntóirí oideolaíocha le feabhas a chur ar rath na scoile i measc daltaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu. Beidh gníomhaíochtaí aonair ar siúl ag cúntóirí oideolaíocha sa bhunscoil le kindergarten i sráidbhaile Oravská Lesná: sa phróiseas oideachais, ag obair le daltaí i ngníomhaíochtaí fóillíochta, i gcomhar leis an teaghlach. (Irish)
4 August 2022
0 references
Cilj projekta je izboljšati dostop do kakovostnega izobraževanja ter izboljšati učne rezultate in kompetence učencev v osnovni šoli z vrtcem v vasi Oravská Lesná. Dejavnosti projekta, ki se bodo izvajale v osnovni šoli z vrtcem v občini Oravská Lesná, bodo s spodbujanjem enakega dostopa do kakovostnega in vključujočega izobraževanja prispevale k pripravljenosti učencev na poznejšo stopnjo izobrazbe, pripravljenosti učencev v osnovni šoli v srednjo šolo in njihovi prihodnji dejavnosti na trgu dela ali prehodu na naslednjo stopnjo izobraževanja. Posebna pozornost bo namenjena izboljšanju šolskih koristi učencev s posebnimi izobraževalnimi potrebami v osnovni šoli z vrtcem v vasi Oravská Lesná. Glavna dejavnost projekta je dejavnost dveh pedagoških pomočnikov v osnovni šoli z vrtcem v vasi Oravská Lesná. Njihova vloga bo individualna dejavnost, namenjena izenačevanju prikrajšanosti učencev in zagotavljanju enakih možnosti v izobraževalnem procesu, ustvarjanju, inovacijah, izvajanju izobraževalnih programov, namenjenih spodbujanju vključujočega izobraževanja, dejavnosti, namenjenih ustvarjanju pravih pogojev za skupno učenje učencev s SCE z drugimi učenci. Hkrati se bo razvijalo sodelovanje s starši in skupnostjo. Pedagoški asistenti bodo s svojim delom skušali izboljšati šolski uspeh učencev s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Posamezne dejavnosti, ki jih izvajajo pedagoški asistenti v osnovni šoli z vrtcem v vasi Oravská Lesná, bodo potekale: v izobraževalnem procesu, pri delu z učenci v prostočasnih dejavnostih, v sodelovanju z družino. (Slovenian)
4 August 2022
0 references
Целта на проекта е да се подобри достъпът до качествено образование и да се подобрят образователните резултати и компетентности на учениците в началното училище с детска градина в село Оравска Лесна. Дейностите по проекта, които ще бъдат осъществени в началното училище с детска градина в община Оравска Лесна, ще допринесат за готовността на учениците за преход към следващо ниво на образование, готовността на учениците в началното училище към средното училище и бъдещата им дейност на пазара на труда или прехода към следващия етап на образованието, като се насърчава равен достъп до качествено и приобщаващо образование. Специално внимание ще бъде отделено на подобряването на училищната полза за учениците със специални образователни потребности в началното училище с детска градина в село Oravská Lesná. Основната дейност на проекта е дейността на двама педагогически асистенти в началното училище с детска градина в село Oravská Lesná. Тяхната роля ще бъде индивидуална дейност, насочена към изравняване на недостатъците на учениците и осигуряване на равни възможности в образователния процес, създаването, иновациите, изпълнението на образователни програми, насочени към насърчаване на приобщаващото образование, дейности, насочени към създаване на подходящи условия за съвместно обучение на учениците с SCE с други ученици. В същото време ще бъде развито сътрудничеството с родителите и общността. Чрез работата си педагогическите асистенти ще се стремят да подобрят училищния успех на учениците със специални образователни потребности. Индивидуални дейности, извършвани от педагогически асистенти в началното училище с детска градина в село Oravská Lesná, ще се проведат: в образователния процес, при работа с ученици в развлекателни дейности, в сътрудничество със семейството. (Bulgarian)
4 August 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb l-aċċess għal edukazzjoni ta’ kwalità u jtejjeb l-eżiti edukattivi u l-kompetenzi tal-istudenti fl-iskola elementari mal-kindergarten fil-villaġġ ta’ Oravská Lesná.L-attivitajiet tal-proġett, li se jitwettqu fl-Iskola Elementari mal-kindergarten fil-muniċipalità ta’ Oravská Lesná, se jikkontribwixxu għat-tħejjija tal-istudenti għat-tranżizzjoni għal-livell sussegwenti tal-edukazzjoni, it-tħejjija tal-istudenti fl-iskola primarja għall-iskola sekondarja u l-attività futura tagħhom fis-suq tax-xogħol jew it-tranżizzjoni għall-istadju li jmiss tal-edukazzjoni, billi jippromwovu aċċess ugwali għall-edukazzjoni ta’ kwalità u inklużiva. Se tingħata attenzjoni speċifika għat-titjib tal-benefiċċju skolastiku ta’ studenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali fl-Iskola Elementari bil-kindergarten fir-raħal ta’ Oravská Lesná. L-attività ewlenija tal-proġett hija l-attività ta’ żewġ assistenti pedagoġiċi fl-Iskola Elementari b’kindergarten fir-raħal ta’ Oravská Lesná. Ir-rwol tagħhom se jkun attivitajiet individwali mmirati lejn l-ugwaljanza tal-iżvantaġġi tal-istudenti u l-iżgurar ta’ opportunitajiet indaqs fil-proċess edukattiv, il-ħolqien, l-innovazzjoni, l-implimentazzjoni ta’ programmi edukattivi mmirati lejn il-promozzjoni tal-edukazzjoni inklużiva, attivitajiet immirati lejn il-ħolqien tal-kundizzjonijiet it-tajba għat-tagħlim konġunt tal-istudenti mal-SCE ma’ studenti oħra. Fl-istess ħin, se tiġi żviluppata l-kooperazzjoni mal-ġenituri u l-komunità. Permezz tax-xogħol tagħhom, l-assistenti pedagoġiċi se jfittxu li jtejbu s-suċċess fl-iskejjel ta’ studenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali. Se jsiru attivitajiet individwali mwettqa minn assistenti pedagoġiċi fl-iskola elementari bil-kindergarten fir-raħal ta’ Oravská Lesná: fil-proċess edukattiv, f’ħidma ma’ studenti f’attivitajiet ta’ divertiment, f’kooperazzjoni mal-familja. (Maltese)
4 August 2022
0 references
O objetivo do projeto é melhorar o acesso a uma educação de qualidade e melhorar os resultados e as competências educativas dos alunos do ensino básico com jardim de infância na aldeia de Oravská Lesná. As atividades do projeto, que serão realizadas na escola primária com jardim de infância no município de Oravská Lesná, contribuirão para a preparação dos alunos para a transição para o nível de ensino subsequente, a preparação dos alunos do ensino primário para o ensino secundário e a sua futura atividade no mercado de trabalho ou a transição para a fase seguinte do ensino, promovendo a igualdade de acesso a uma educação inclusiva e de qualidade. Será dada especial atenção à melhoria dos benefícios escolares dos alunos com necessidades educativas especiais na escola primária com jardim de infância na aldeia de Oravská Lesná. A principal atividade do projeto é a atividade de dois assistentes pedagógicos na Escola Primária com um jardim de infância na aldeia de Oravská Lesná. O seu papel consistirá em atividades individuais destinadas a nivelar as desvantagens dos alunos e a assegurar a igualdade de oportunidades no processo educativo, na criação, na inovação, na execução de programas educativos destinados a promover uma educação inclusiva e em atividades destinadas a criar as condições adequadas para a aprendizagem conjunta dos alunos com as SCE com outros alunos. Ao mesmo tempo, será desenvolvida a cooperação com os pais e a comunidade. Através do seu trabalho, os assistentes pedagógicos procurarão melhorar o sucesso escolar dos alunos com necessidades educativas especiais. Atividades individuais realizadas por assistentes pedagógicos na escola primária com jardim de infância na aldeia de Oravská Lesná serão realizadas: no processo educativo, no trabalho com os alunos em atividades de lazer, em cooperação com a família. (Portuguese)
4 August 2022
0 references
Formålet med projektet er at forbedre adgangen til uddannelse af høj kvalitet og forbedre uddannelsesresultaterne og kompetencerne for elever i grundskolen med børnehave i landsbyen Oravská Lesná.Projektets aktiviteter, som vil blive gennemført på grundskole med børnehave i Oravská Lesná kommune, vil bidrage til elevernes parathed til overgangen til det efterfølgende uddannelsesniveau, skoleelevernes parathed til gymnasiet og deres fremtidige aktivitet på arbejdsmarkedet eller overgangen til næste uddannelsestrin ved at fremme lige adgang til inklusiv uddannelse af høj kvalitet. Der vil blive lagt særlig vægt på at forbedre skolefordelene for elever med særlige uddannelsesbehov på grundskole med børnehave i landsbyen Oravská Lesná. Projektets hovedaktivitet er to pædagogiske assistenter på grundskole med en børnehave i landsbyen Oravská Lesná. Deres rolle vil være individuelle aktiviteter, der har til formål at udligne elevernes ulemper og sikre lige muligheder i uddannelsesprocessen, skabelse, innovation, gennemførelse af uddannelsesprogrammer, der har til formål at fremme inklusiv uddannelse, aktiviteter, der tager sigte på at skabe de rette betingelser for fælles læring af elever med SCE med andre elever. Samtidig vil der blive udviklet samarbejde med forældre og lokalsamfundet. Gennem deres arbejde vil pædagogiske assistenter søge at forbedre skolens succes for elever med særlige uddannelsesbehov. Individuelle aktiviteter, der udføres af pædagogiske assistenter på grundskolen med børnehave i landsbyen Oravská Lesná, finder sted: i uddannelsesprocessen, ved at arbejde med elever i fritidsaktiviteter, i samarbejde med familien. (Danish)
4 August 2022
0 references
Scopul proiectului este de a îmbunătăți accesul la o educație de calitate și de a îmbunătăți rezultatele educaționale și competențele elevilor din școala primară cu grădiniță din satul Oravská Lesná. Activitățile proiectului, care vor fi desfășurate în școala primară cu grădiniță în municipalitatea Oravská Lesná, vor contribui la pregătirea elevilor pentru tranziția la nivelul ulterior de educație, la pregătirea elevilor din școala primară la învățământul secundar și la viitoarea lor activitate pe piața muncii sau la tranziția către următoarea etapă a educației, prin promovarea accesului egal la educație de calitate și favorabilă incluziunii. Se va acorda o atenție deosebită îmbunătățirii beneficiului școlar al elevilor cu nevoi educaționale speciale în cadrul Școlii elementare cu grădiniță din satul Oravská Lesná. Activitatea principală a proiectului este activitatea a doi asistenți pedagogici în cadrul Școlii elementare cu o grădiniță în satul Oravská Lesná. Rolul lor va fi reprezentat de activități individuale menite să egalizeze dezavantajele elevilor și să asigure egalitatea de șanse în procesul educațional, crearea, inovarea, punerea în aplicare a programelor educaționale menite să promoveze educația incluzivă, activități care vizează crearea condițiilor adecvate pentru învățarea în comun a elevilor cu SCE cu alți elevi. În același timp, se va dezvolta cooperarea cu părinții și comunitatea. Prin activitatea lor, asistenții pedagogici vor încerca să îmbunătățească succesul școlar al elevilor cu nevoi educaționale speciale. Activitățile individuale desfășurate de asistenții pedagogici la școala primară cu grădiniță din satul Oravská Lesná vor avea loc: în procesul educațional, în lucrul cu elevii în activități recreative, în cooperare cu familia. (Romanian)
4 August 2022
0 references
Syftet med projektet är att förbättra tillgången till utbildning av god kvalitet och förbättra elevernas utbildningsresultat och kompetens i grundskolan med dagis i byn Oravská Lesná. Projektets verksamhet, som kommer att genomföras i grundskolan med dagis i Oravská Lesnás kommun, kommer att bidra till elevernas beredskap för övergången till den efterföljande utbildningsnivån, elevernas beredskap till gymnasieskolan och deras framtida verksamhet på arbetsmarknaden eller övergången till nästa utbildningsstadium, genom att främja lika tillgång till högkvalitativ och inkluderande utbildning. Särskild uppmärksamhet kommer att ägnas åt att förbättra skolnyttan för elever med särskilda utbildningsbehov i grundskolan med dagis i byn Oravská Lesná. Projektets huvudsakliga verksamhet är två pedagogiska assistenter vid grundskolan med en dagis i byn Oravská Lesná. Deras roll kommer att vara individuell verksamhet som syftar till att utjämna elevernas nackdelar och säkerställa lika möjligheter i utbildningsprocessen, skapande, innovation, genomförande av utbildningsprogram som syftar till att främja inkluderande utbildning, verksamhet som syftar till att skapa de rätta förutsättningarna för gemensamt lärande av elever med SCE-föreningar och andra elever. Samtidigt kommer samarbetet med föräldrar och samhället att utvecklas. Genom sitt arbete kommer pedagogiska assistenter att sträva efter att förbättra skolframgången för elever med särskilda utbildningsbehov. Individuell verksamhet som bedrivs av pedagogiska assistenter vid grundskolan med dagis i byn Oravská Lesná kommer att äga rum: i utbildningsprocessen, i samarbete med elever i fritidsaktiviteter, i samarbete med familjen. (Swedish)
4 August 2022
0 references
Identifiers
312011J233
0 references