Developing the entrepreneurial culture of students from engineering and architecture by creating a network of training centers in entrepreneurship-AntrepreneurIng (Q3097752): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in it, and other parts: Adding Italian translations) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (8 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Desarrollar la cultura empresarial de los estudiantes de ingeniería y arquitectura mediante la creación de una red de centros de formación en emprendimiento-AntrepreneurIng | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Arendada ettevõtluskultuuri õpilaste inseneri ja arhitektuuri luues võrgustiku koolituskeskuste ettevõtluse-AntrepreneurIng | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Plėtoti verslumo kultūrą studentams iš inžinerijos ir architektūros sukuriant mokymo centrų tinklą verslumo-AntrepreneurIng | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Razvoj poduzetničke kulture studenata iz inženjerstva i arhitekture stvaranjem mreže centara za obuku u poduzetništvu-AntrepreneurIng | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Ανάπτυξη της επιχειρηματικής κουλτούρας των φοιτητών από τη μηχανική και την αρχιτεκτονική με τη δημιουργία ενός δικτύου κέντρων κατάρτισης στην επιχειρηματικότητα-AntrepreneurIng | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Rozvoj podnikateľskej kultúry študentov z inžinierstva a architektúry vytvorením siete školiacich centier v podnikaní-AntrepreneurIng | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Kehittää yrittäjäkulttuuria opiskelijoiden insinööri ja arkkitehtuuri luomalla verkosto koulutuskeskusten yrittäjyys-AntrepreneurIng | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Rozwój kultury przedsiębiorczości studentów z inżynierii i architektury poprzez stworzenie sieci ośrodków szkoleniowych w zakresie przedsiębiorczości-AntrepreneurIng | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Fejlesztése a vállalkozói kultúra a diákok mérnöki és építészeti létrehozásával egy hálózat képzési központok a vállalkozói szellem-AntrepreneurIng | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Rozvoj podnikatelské kultury studentů z inženýrství a architektury vytvořením sítě vzdělávacích center v podnikání-AntrepreneurIng | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Attīstīt inženierzinātņu un arhitektūras studentu uzņēmējdarbības kultūru, izveidojot uzņēmējdarbības mācību centru tīklu-AntrepreneurIng | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Cultúr fiontraíochta na mac léinn a fhorbairt ó innealtóireacht agus ailtireacht trí líonra d’ionaid oiliúna a chruthú i bhfiontraíocht-AntrepreneurIng | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Razvoj podjetniške kulture študentov iz inženirstva in arhitekture z oblikovanjem mreže centrov za usposabljanje v podjetništvu-AntrepreneurIng | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Развитие на предприемаческата култура на студенти от инженерство и архитектура чрез създаване на мрежа от центрове за обучение в областта на предприемачеството-AntrepreneurIng | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
L-iżvilupp tal-kultura intraprenditorjali ta’ studenti mill-inġinerija u l-arkitettura bil-ħolqien ta’ netwerk ta’ ċentri ta’ taħriġ fl-intraprenditorija-AntrepreneurIng | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Desenvolver a cultura empreendedora dos estudantes de engenharia e arquitetura através da criação de uma rede de centros de formação em empreendedorismo-EmpreendedorIng | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Udvikling af iværksætterkulturen blandt studerende fra ingeniørvidenskab og arkitektur ved at skabe et netværk af uddannelsescentre inden for iværksætteri-AntrepreneurIng | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Utveckla entreprenörskulturen hos studenter från teknik och arkitektur genom att skapa ett nätverk av utbildningscentrum i entreprenörskap-EntreprenörIng | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3097752 в Румъния | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3097752 u Rumunjskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3097752 Romániában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3097752 v Rumunsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3097752 i Rumænien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3097752 in Roemenië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3097752 Rumeenias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3097752 Romaniassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3097752 en Roumanie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3097752 in Rumänien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3097752 στη Ρουμανία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3097752 sa Rómáin | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3097752 in Romania | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3097752 Rumānijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3097752 Rumunijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3097752 fir-Rumanija | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3097752 w Rumunii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3097752 na Romênia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3097752 în România | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3097752 v Rumunsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3097752 v Romuniji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3097752 en Rumania | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3097752 i Rumänien | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 6,705,425.15 Romanian Leu / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 1,341,085.03 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 1,341,085.03 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 1,341,085.03 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 7,888,735.48 Romanian Leu / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 1,577,747.0960000001 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 1,577,747.0960000001 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 1,577,747.0960000001 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / summary: The general objective of the project is to increase the participation and level of education for pupils, students and teachers, especially for vulnerable groups, organised within the Technical University “Gheorghe Asachi” in Iasi, between 2019 and 2021, by providing financial support to students and students, increasing the attractiveness of the educational offer and improving the competences of teachers. The proposed project presents an integrated approach to the 3 specific objectives set out thus – for O.S.6.7 it is proposed to include a number of 800 people, respectively 300 students from the NE region (of which 100 will be in the category of the most disadvantaged) and 500 students from which at least 75 % will be from rural/non-traditional/Roma/CES area. The activities foreseen to achieve this objective O.S. 6.7 are integrated into Activity 2, which includes several sub-activities, namely sub-activity 2.1 which refers to the information and counseling of 300 students in the counties of the NE region in order to increase the attainment rate of secondary education and their orientation towards the continuation of studies at third level; sub-activity 2.2 provides remedial activities for 100 disadvantaged students for 12 months for students who have problems graduating from secondary education; subactivity 2.3 provides joint activities involving students, students and professors from the Technical University, through which students will visit the student campus and the University, where they will test what it means to be a student at TUIasi; sub-activity 2.4 provides for the participation of the 500 students in information-advice activities in order to increase participation and level of education, especially for disadvantaged groups, with the aim of reducing the number of students who have difficulties in integrating into the academic environment, namely insertion into the labour market after the completion of their studies; sub-activity 2.5 directly leads to the achievement of the objectives of the program, namely the implementation of the entrepreneurial courses program as well as participation in one of the four educational offers that will be developed through the project; subactivity 2.6 which involves recruiting the target group of students and students as well as awarding scholarships/subsidies for 100 students for 6 months, 200 lei/month and 448 students who will benefit for 3 semesters (the last of the years of study) from a scholarship of 250 lei/month. Within this activity, indicators 4S100 = 500 students and 4S95 = 500 (respectively 100 %) will be reached. — for O.S.6.9 it is proposed to include 80 teachers in a postgraduate program of training and continuous professional development in order to develop competences, both in the field of innovative entrepreneurship developed within the Technical University of Iasi, as well as in the development of didac skills (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.627075932286922
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Frumusica / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo general del proyecto es aumentar la participación y el nivel de educación de los alumnos, estudiantes y profesores, especialmente para los grupos vulnerables, organizados dentro de la Universidad Técnica «Gheorghe Asachi» en Iasi, entre 2019 y 2021, proporcionando apoyo financiero a estudiantes y estudiantes, aumentando el atractivo de la oferta educativa y mejorando las competencias de los profesores. El proyecto propuesto presenta un enfoque integrado de los tres objetivos específicos establecidos así: para O.S.6.7 se propone incluir a un número de 800 personas, 300 estudiantes de la región NE (de los cuales 100 estarán en la categoría de los más desfavorecidos) y 500 estudiantes de los que al menos el 75 % serán de zonas rurales/no tradicionales/romaníes/CES. Las actividades previstas para alcanzar este objetivo O.S. 6.7 se integran en la actividad 2, que incluye varias subactividades, a saber, la subactividad 2.1, que se refiere a la información y el asesoramiento de 300 estudiantes en los condados de la región de la región NE con el fin de aumentar la tasa de rendimiento de la enseñanza secundaria y su orientación hacia la continuación de los estudios de tercer nivel; la subactividad 2.2 ofrece actividades correctivas a 100 estudiantes desfavorecidos durante 12 meses para los estudiantes que tienen problemas para graduarse de la enseñanza secundaria; la subactividad 2.3 ofrece actividades conjuntas en las que participan estudiantes, estudiantes y profesores de la Universidad Técnica, a través de las cuales los estudiantes visitarán el campus estudiantil y la Universidad, donde pondrán a prueba lo que significa ser estudiante en TUIASI; la subactividad 2.4 prevé la participación de los 500 estudiantes en actividades de asesoramiento informativo con el fin de aumentar la participación y el nivel de educación, especialmente para los grupos desfavorecidos, con el fin de reducir el número de estudiantes que tienen dificultades para integrarse en el entorno académico, es decir, su inserción en el mercado laboral tras la finalización de sus estudios; la subactividad 2.5 conduce directamente al logro de los objetivos del programa, a saber, la implementación del programa de cursos empresariales, así como la participación en una de las cuatro ofertas educativas que se desarrollarán a través del proyecto; subactividad 2.6, que implica la contratación del grupo destinatario de estudiantes y estudiantes, así como la concesión de becas/subvenciones a 100 estudiantes durante 6 meses, 200 lei/mes y 448 estudiantes que se beneficiarán durante 3 semestres (el último de los años de estudio) de una beca de 250 lei/mes. Dentro de esta actividad, se alcanzarán los indicadores 4S100 = 500 estudiantes y 4S95 = 500 (respectivamente 100 %). — para O.S.6.9 se propone incluir a 80 profesores en un programa de posgrado de formación y desarrollo profesional continuo con el fin de desarrollar competencias, tanto en el campo del emprendimiento innovador desarrollado dentro de la Universidad Técnica de Iasi, como en el desarrollo de habilidades didac (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo general del proyecto es aumentar la participación y el nivel de educación de los alumnos, estudiantes y profesores, especialmente para los grupos vulnerables, organizados dentro de la Universidad Técnica «Gheorghe Asachi» en Iasi, entre 2019 y 2021, proporcionando apoyo financiero a estudiantes y estudiantes, aumentando el atractivo de la oferta educativa y mejorando las competencias de los profesores. El proyecto propuesto presenta un enfoque integrado de los tres objetivos específicos establecidos así: para O.S.6.7 se propone incluir a un número de 800 personas, 300 estudiantes de la región NE (de los cuales 100 estarán en la categoría de los más desfavorecidos) y 500 estudiantes de los que al menos el 75 % serán de zonas rurales/no tradicionales/romaníes/CES. Las actividades previstas para alcanzar este objetivo O.S. 6.7 se integran en la actividad 2, que incluye varias subactividades, a saber, la subactividad 2.1, que se refiere a la información y el asesoramiento de 300 estudiantes en los condados de la región de la región NE con el fin de aumentar la tasa de rendimiento de la enseñanza secundaria y su orientación hacia la continuación de los estudios de tercer nivel; la subactividad 2.2 ofrece actividades correctivas a 100 estudiantes desfavorecidos durante 12 meses para los estudiantes que tienen problemas para graduarse de la enseñanza secundaria; la subactividad 2.3 ofrece actividades conjuntas en las que participan estudiantes, estudiantes y profesores de la Universidad Técnica, a través de las cuales los estudiantes visitarán el campus estudiantil y la Universidad, donde pondrán a prueba lo que significa ser estudiante en TUIASI; la subactividad 2.4 prevé la participación de los 500 estudiantes en actividades de asesoramiento informativo con el fin de aumentar la participación y el nivel de educación, especialmente para los grupos desfavorecidos, con el fin de reducir el número de estudiantes que tienen dificultades para integrarse en el entorno académico, es decir, su inserción en el mercado laboral tras la finalización de sus estudios; la subactividad 2.5 conduce directamente al logro de los objetivos del programa, a saber, la implementación del programa de cursos empresariales, así como la participación en una de las cuatro ofertas educativas que se desarrollarán a través del proyecto; subactividad 2.6, que implica la contratación del grupo destinatario de estudiantes y estudiantes, así como la concesión de becas/subvenciones a 100 estudiantes durante 6 meses, 200 lei/mes y 448 estudiantes que se beneficiarán durante 3 semestres (el último de los años de estudio) de una beca de 250 lei/mes. Dentro de esta actividad, se alcanzarán los indicadores 4S100 = 500 estudiantes y 4S95 = 500 (respectivamente 100 %). — para O.S.6.9 se propone incluir a 80 profesores en un programa de posgrado de formación y desarrollo profesional continuo con el fin de desarrollar competencias, tanto en el campo del emprendimiento innovador desarrollado dentro de la Universidad Técnica de Iasi, como en el desarrollo de habilidades didac (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo general del proyecto es aumentar la participación y el nivel de educación de los alumnos, estudiantes y profesores, especialmente para los grupos vulnerables, organizados dentro de la Universidad Técnica «Gheorghe Asachi» en Iasi, entre 2019 y 2021, proporcionando apoyo financiero a estudiantes y estudiantes, aumentando el atractivo de la oferta educativa y mejorando las competencias de los profesores. El proyecto propuesto presenta un enfoque integrado de los tres objetivos específicos establecidos así: para O.S.6.7 se propone incluir a un número de 800 personas, 300 estudiantes de la región NE (de los cuales 100 estarán en la categoría de los más desfavorecidos) y 500 estudiantes de los que al menos el 75 % serán de zonas rurales/no tradicionales/romaníes/CES. Las actividades previstas para alcanzar este objetivo O.S. 6.7 se integran en la actividad 2, que incluye varias subactividades, a saber, la subactividad 2.1, que se refiere a la información y el asesoramiento de 300 estudiantes en los condados de la región de la región NE con el fin de aumentar la tasa de rendimiento de la enseñanza secundaria y su orientación hacia la continuación de los estudios de tercer nivel; la subactividad 2.2 ofrece actividades correctivas a 100 estudiantes desfavorecidos durante 12 meses para los estudiantes que tienen problemas para graduarse de la enseñanza secundaria; la subactividad 2.3 ofrece actividades conjuntas en las que participan estudiantes, estudiantes y profesores de la Universidad Técnica, a través de las cuales los estudiantes visitarán el campus estudiantil y la Universidad, donde pondrán a prueba lo que significa ser estudiante en TUIASI; la subactividad 2.4 prevé la participación de los 500 estudiantes en actividades de asesoramiento informativo con el fin de aumentar la participación y el nivel de educación, especialmente para los grupos desfavorecidos, con el fin de reducir el número de estudiantes que tienen dificultades para integrarse en el entorno académico, es decir, su inserción en el mercado laboral tras la finalización de sus estudios; la subactividad 2.5 conduce directamente al logro de los objetivos del programa, a saber, la implementación del programa de cursos empresariales, así como la participación en una de las cuatro ofertas educativas que se desarrollarán a través del proyecto; subactividad 2.6, que implica la contratación del grupo destinatario de estudiantes y estudiantes, así como la concesión de becas/subvenciones a 100 estudiantes durante 6 meses, 200 lei/mes y 448 estudiantes que se beneficiarán durante 3 semestres (el último de los años de estudio) de una beca de 250 lei/mes. Dentro de esta actividad, se alcanzarán los indicadores 4S100 = 500 estudiantes y 4S95 = 500 (respectivamente 100 %). — para O.S.6.9 se propone incluir a 80 profesores en un programa de posgrado de formación y desarrollo profesional continuo con el fin de desarrollar competencias, tanto en el campo del emprendimiento innovador desarrollado dentro de la Universidad Técnica de Iasi, como en el desarrollo de habilidades didac (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti üldeesmärk on suurendada aastatel 2019–2021 Iasis asuvas tehnikaülikoolis Gheorghe Asachi korraldatud õpilaste, üliõpilaste ja õpetajate, eelkõige haavatavate rühmade osalemist ja haridustaset, pakkudes üliõpilastele ja üliõpilastele rahalist toetust, suurendades hariduspakkumise atraktiivsust ja parandades õpetajate pädevust. Kavandatud projekt kujutab endast integreeritud lähenemisviisi kolmele konkreetsele eesmärgile: O.S.6.7 puhul tehakse ettepanek kaasata vastavalt 800 inimest, vastavalt 300 NE piirkonna üliõpilast (kellest 100 kuulub kõige ebasoodsamas olukorras olevate inimeste kategooriasse) ja 500 õpilast, kellest vähemalt 75 % on pärit maapiirkonnast/ebatraditsioonilisest/roma/CES piirkonnast. Selle eesmärgi saavutamiseks kavandatud tegevused on integreeritud 2. tegevusse, mis hõlmab mitut alltegevust, nimelt alltegevusala 2.1, mis viitab NE piirkonna 300 üliõpilase teavitamisele ja nõustamisele, et suurendada keskhariduse omandamise määra ja nende suunitlust jätkata õpinguid kolmandal tasandil; alltegevus 2.2 pakub tugimeetmeid 100 ebasoodsas olukorras olevale üliõpilasele 12 kuu jooksul õpilastele, kellel on probleeme keskhariduse omandamisega; alategevus 2.3 pakub ühistegevusi, mis hõlmavad Tehnikaülikooli üliõpilasi, üliõpilasi ja professoreid, mille kaudu õpilased külastavad üliõpilaslinnakut ja ülikooli, kus nad testivad, mida tähendab olla üliõpilane TUIASIs; allmeetmega 2.4 nähakse ette 500 üliõpilase osalemine teavitamistegevuses, et suurendada osalemist ja haridustaset, eelkõige ebasoodsas olukorras olevate rühmade puhul, eesmärgiga vähendada nende üliõpilaste arvu, kellel on raskusi akadeemilise keskkonnaga integreerumisel, nimelt tööturule sisenemisel pärast õpingute lõpetamist; alltegevus 2.5 viib otseselt programmi eesmärkide saavutamiseni, nimelt ettevõtluskursuste programmi rakendamiseni ning osalemiseni ühes neljast projekti raames väljatöötatavast hariduspakkumisest; alltegevus 2.6, mis hõlmab üliõpilaste ja üliõpilaste sihtrühma värbamist ning stipendiumide/toetuste andmist 100 üliõpilasele 6 kuuks, 200 lei/kuus ja 448 üliõpilasele, kes saavad 3 semestrit (õpingute viimane aasta) stipendiumi 250 lei kuus. Selle tegevuse raames saavutatakse näitajad 4S100 = 500 õpilast ja 4S95 = 500 (vastavalt 100 %). – O.S.6.9 puhul tehakse ettepanek lisada 80 õpetajat koolituse ja pideva kutsealase arengu kraadiõppe programmi, et arendada pädevusi nii Iasi Tehnikaülikoolis välja töötatud uuendusliku ettevõtluse valdkonnas kui ka didaci oskuste arendamisel. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti üldeesmärk on suurendada aastatel 2019–2021 Iasis asuvas tehnikaülikoolis Gheorghe Asachi korraldatud õpilaste, üliõpilaste ja õpetajate, eelkõige haavatavate rühmade osalemist ja haridustaset, pakkudes üliõpilastele ja üliõpilastele rahalist toetust, suurendades hariduspakkumise atraktiivsust ja parandades õpetajate pädevust. Kavandatud projekt kujutab endast integreeritud lähenemisviisi kolmele konkreetsele eesmärgile: O.S.6.7 puhul tehakse ettepanek kaasata vastavalt 800 inimest, vastavalt 300 NE piirkonna üliõpilast (kellest 100 kuulub kõige ebasoodsamas olukorras olevate inimeste kategooriasse) ja 500 õpilast, kellest vähemalt 75 % on pärit maapiirkonnast/ebatraditsioonilisest/roma/CES piirkonnast. Selle eesmärgi saavutamiseks kavandatud tegevused on integreeritud 2. tegevusse, mis hõlmab mitut alltegevust, nimelt alltegevusala 2.1, mis viitab NE piirkonna 300 üliõpilase teavitamisele ja nõustamisele, et suurendada keskhariduse omandamise määra ja nende suunitlust jätkata õpinguid kolmandal tasandil; alltegevus 2.2 pakub tugimeetmeid 100 ebasoodsas olukorras olevale üliõpilasele 12 kuu jooksul õpilastele, kellel on probleeme keskhariduse omandamisega; alategevus 2.3 pakub ühistegevusi, mis hõlmavad Tehnikaülikooli üliõpilasi, üliõpilasi ja professoreid, mille kaudu õpilased külastavad üliõpilaslinnakut ja ülikooli, kus nad testivad, mida tähendab olla üliõpilane TUIASIs; allmeetmega 2.4 nähakse ette 500 üliõpilase osalemine teavitamistegevuses, et suurendada osalemist ja haridustaset, eelkõige ebasoodsas olukorras olevate rühmade puhul, eesmärgiga vähendada nende üliõpilaste arvu, kellel on raskusi akadeemilise keskkonnaga integreerumisel, nimelt tööturule sisenemisel pärast õpingute lõpetamist; alltegevus 2.5 viib otseselt programmi eesmärkide saavutamiseni, nimelt ettevõtluskursuste programmi rakendamiseni ning osalemiseni ühes neljast projekti raames väljatöötatavast hariduspakkumisest; alltegevus 2.6, mis hõlmab üliõpilaste ja üliõpilaste sihtrühma värbamist ning stipendiumide/toetuste andmist 100 üliõpilasele 6 kuuks, 200 lei/kuus ja 448 üliõpilasele, kes saavad 3 semestrit (õpingute viimane aasta) stipendiumi 250 lei kuus. Selle tegevuse raames saavutatakse näitajad 4S100 = 500 õpilast ja 4S95 = 500 (vastavalt 100 %). – O.S.6.9 puhul tehakse ettepanek lisada 80 õpetajat koolituse ja pideva kutsealase arengu kraadiõppe programmi, et arendada pädevusi nii Iasi Tehnikaülikoolis välja töötatud uuendusliku ettevõtluse valdkonnas kui ka didaci oskuste arendamisel. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti üldeesmärk on suurendada aastatel 2019–2021 Iasis asuvas tehnikaülikoolis Gheorghe Asachi korraldatud õpilaste, üliõpilaste ja õpetajate, eelkõige haavatavate rühmade osalemist ja haridustaset, pakkudes üliõpilastele ja üliõpilastele rahalist toetust, suurendades hariduspakkumise atraktiivsust ja parandades õpetajate pädevust. Kavandatud projekt kujutab endast integreeritud lähenemisviisi kolmele konkreetsele eesmärgile: O.S.6.7 puhul tehakse ettepanek kaasata vastavalt 800 inimest, vastavalt 300 NE piirkonna üliõpilast (kellest 100 kuulub kõige ebasoodsamas olukorras olevate inimeste kategooriasse) ja 500 õpilast, kellest vähemalt 75 % on pärit maapiirkonnast/ebatraditsioonilisest/roma/CES piirkonnast. Selle eesmärgi saavutamiseks kavandatud tegevused on integreeritud 2. tegevusse, mis hõlmab mitut alltegevust, nimelt alltegevusala 2.1, mis viitab NE piirkonna 300 üliõpilase teavitamisele ja nõustamisele, et suurendada keskhariduse omandamise määra ja nende suunitlust jätkata õpinguid kolmandal tasandil; alltegevus 2.2 pakub tugimeetmeid 100 ebasoodsas olukorras olevale üliõpilasele 12 kuu jooksul õpilastele, kellel on probleeme keskhariduse omandamisega; alategevus 2.3 pakub ühistegevusi, mis hõlmavad Tehnikaülikooli üliõpilasi, üliõpilasi ja professoreid, mille kaudu õpilased külastavad üliõpilaslinnakut ja ülikooli, kus nad testivad, mida tähendab olla üliõpilane TUIASIs; allmeetmega 2.4 nähakse ette 500 üliõpilase osalemine teavitamistegevuses, et suurendada osalemist ja haridustaset, eelkõige ebasoodsas olukorras olevate rühmade puhul, eesmärgiga vähendada nende üliõpilaste arvu, kellel on raskusi akadeemilise keskkonnaga integreerumisel, nimelt tööturule sisenemisel pärast õpingute lõpetamist; alltegevus 2.5 viib otseselt programmi eesmärkide saavutamiseni, nimelt ettevõtluskursuste programmi rakendamiseni ning osalemiseni ühes neljast projekti raames väljatöötatavast hariduspakkumisest; alltegevus 2.6, mis hõlmab üliõpilaste ja üliõpilaste sihtrühma värbamist ning stipendiumide/toetuste andmist 100 üliõpilasele 6 kuuks, 200 lei/kuus ja 448 üliõpilasele, kes saavad 3 semestrit (õpingute viimane aasta) stipendiumi 250 lei kuus. Selle tegevuse raames saavutatakse näitajad 4S100 = 500 õpilast ja 4S95 = 500 (vastavalt 100 %). – O.S.6.9 puhul tehakse ettepanek lisada 80 õpetajat koolituse ja pideva kutsealase arengu kraadiõppe programmi, et arendada pädevusi nii Iasi Tehnikaülikoolis välja töötatud uuendusliku ettevõtluse valdkonnas kui ka didaci oskuste arendamisel. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Bendras projekto tikslas – 2019–2021 m. Iasi Technikos universitete „Gheorghe Asachi“ organizuoti moksleivių, studentų ir mokytojų, ypač pažeidžiamų grupių, dalyvavimą ir išsilavinimo lygį teikiant finansinę paramą studentams ir studentams, didinant švietimo pasiūlos patrauklumą ir gerinant mokytojų kompetenciją. Siūlomame projekte pateikiamas integruotas požiūris į nustatytus 3 konkrečius tikslus – O.S.6.7 atveju siūloma įtraukti 800 asmenų, atitinkamai 300 studentų iš NE regiono (iš kurių 100 bus priskirti nepalankiausioje padėtyje esantiems asmenims) ir 500 studentų, iš kurių ne mažiau kaip 75 proc. bus iš kaimo, netradicinių, romų ir (arba) Vidurio Europos regiono. Šiam tikslui pasiekti numatyta veikla O.S. 6.7 įtraukta į 2 veiklą, kuri apima kelias veiklos dalis, t. y. 2.1 poveiklį, susijusį su 300 studentų informavimu ir konsultavimu NE regiono apskrityse, siekiant padidinti vidurinio išsilavinimo lygį ir jų orientavimąsi į studijų tęsimą trečiame lygyje; pagal 2.2 poveiklą 100 nepalankioje padėtyje esančių studentų 12 mėnesių teikiama taisomoji veikla, skirta studentams, turintiems problemų, baigusių vidurinį išsilavinimą; pagal 2.3 poveiklį vykdoma bendra veikla, kurioje dalyvauja studentai, studentai ir profesoriai iš Technikos universiteto, per kurią studentai lankysis studentų miesteliu ir universitetu, kur jie patikrins, ką reiškia būti TUIASI studentu; poveikloje numatytas 500 studentų dalyvavimas informacinių konsultacijų veikloje, siekiant padidinti dalyvavimą ir išsilavinimo lygį, ypač palankių sąlygų neturinčių grupių, siekiant sumažinti studentų, kuriems sunku integruotis į akademinę aplinką, skaičių, t. y. integruotis į darbo rinką baigus studijas; 2.5 poveikla tiesiogiai padeda siekti programos tikslų, t. y. įgyvendinti verslumo kursų programą, taip pat dalyvauti viename iš keturių švietimo pasiūlymų, kurie bus parengti įgyvendinant projektą; 2.6 subveikla, apimanti studentų ir studentų tikslinės grupės įdarbinimą, taip pat stipendijų ir (arba) subsidijų skyrimą 100 studentų 6 mėnesiams, 200 lėjų per mėnesį ir 448 studentus, kurie gaus naudos 3 semestrus (paskutinius studijų metus) iš 250 lėjų per mėnesį stipendijos. Šioje veikloje bus pasiekti rodikliai 4S100 = 500 studentų ir 4S95 = 500 (atitinkamai 100 %). – dėl O.S.6.9 siūloma 80 mokytojų įtraukti į antrosios pakopos mokymo ir tęstinio profesinio tobulėjimo programą, kad būtų galima ugdyti gebėjimus tiek novatoriško verslumo srityje, plėtojamoje Iasi technikos universitete, tiek didako įgūdžių ugdymui. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Bendras projekto tikslas – 2019–2021 m. Iasi Technikos universitete „Gheorghe Asachi“ organizuoti moksleivių, studentų ir mokytojų, ypač pažeidžiamų grupių, dalyvavimą ir išsilavinimo lygį teikiant finansinę paramą studentams ir studentams, didinant švietimo pasiūlos patrauklumą ir gerinant mokytojų kompetenciją. Siūlomame projekte pateikiamas integruotas požiūris į nustatytus 3 konkrečius tikslus – O.S.6.7 atveju siūloma įtraukti 800 asmenų, atitinkamai 300 studentų iš NE regiono (iš kurių 100 bus priskirti nepalankiausioje padėtyje esantiems asmenims) ir 500 studentų, iš kurių ne mažiau kaip 75 proc. bus iš kaimo, netradicinių, romų ir (arba) Vidurio Europos regiono. Šiam tikslui pasiekti numatyta veikla O.S. 6.7 įtraukta į 2 veiklą, kuri apima kelias veiklos dalis, t. y. 2.1 poveiklį, susijusį su 300 studentų informavimu ir konsultavimu NE regiono apskrityse, siekiant padidinti vidurinio išsilavinimo lygį ir jų orientavimąsi į studijų tęsimą trečiame lygyje; pagal 2.2 poveiklą 100 nepalankioje padėtyje esančių studentų 12 mėnesių teikiama taisomoji veikla, skirta studentams, turintiems problemų, baigusių vidurinį išsilavinimą; pagal 2.3 poveiklį vykdoma bendra veikla, kurioje dalyvauja studentai, studentai ir profesoriai iš Technikos universiteto, per kurią studentai lankysis studentų miesteliu ir universitetu, kur jie patikrins, ką reiškia būti TUIASI studentu; poveikloje numatytas 500 studentų dalyvavimas informacinių konsultacijų veikloje, siekiant padidinti dalyvavimą ir išsilavinimo lygį, ypač palankių sąlygų neturinčių grupių, siekiant sumažinti studentų, kuriems sunku integruotis į akademinę aplinką, skaičių, t. y. integruotis į darbo rinką baigus studijas; 2.5 poveikla tiesiogiai padeda siekti programos tikslų, t. y. įgyvendinti verslumo kursų programą, taip pat dalyvauti viename iš keturių švietimo pasiūlymų, kurie bus parengti įgyvendinant projektą; 2.6 subveikla, apimanti studentų ir studentų tikslinės grupės įdarbinimą, taip pat stipendijų ir (arba) subsidijų skyrimą 100 studentų 6 mėnesiams, 200 lėjų per mėnesį ir 448 studentus, kurie gaus naudos 3 semestrus (paskutinius studijų metus) iš 250 lėjų per mėnesį stipendijos. Šioje veikloje bus pasiekti rodikliai 4S100 = 500 studentų ir 4S95 = 500 (atitinkamai 100 %). – dėl O.S.6.9 siūloma 80 mokytojų įtraukti į antrosios pakopos mokymo ir tęstinio profesinio tobulėjimo programą, kad būtų galima ugdyti gebėjimus tiek novatoriško verslumo srityje, plėtojamoje Iasi technikos universitete, tiek didako įgūdžių ugdymui. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Bendras projekto tikslas – 2019–2021 m. Iasi Technikos universitete „Gheorghe Asachi“ organizuoti moksleivių, studentų ir mokytojų, ypač pažeidžiamų grupių, dalyvavimą ir išsilavinimo lygį teikiant finansinę paramą studentams ir studentams, didinant švietimo pasiūlos patrauklumą ir gerinant mokytojų kompetenciją. Siūlomame projekte pateikiamas integruotas požiūris į nustatytus 3 konkrečius tikslus – O.S.6.7 atveju siūloma įtraukti 800 asmenų, atitinkamai 300 studentų iš NE regiono (iš kurių 100 bus priskirti nepalankiausioje padėtyje esantiems asmenims) ir 500 studentų, iš kurių ne mažiau kaip 75 proc. bus iš kaimo, netradicinių, romų ir (arba) Vidurio Europos regiono. Šiam tikslui pasiekti numatyta veikla O.S. 6.7 įtraukta į 2 veiklą, kuri apima kelias veiklos dalis, t. y. 2.1 poveiklį, susijusį su 300 studentų informavimu ir konsultavimu NE regiono apskrityse, siekiant padidinti vidurinio išsilavinimo lygį ir jų orientavimąsi į studijų tęsimą trečiame lygyje; pagal 2.2 poveiklą 100 nepalankioje padėtyje esančių studentų 12 mėnesių teikiama taisomoji veikla, skirta studentams, turintiems problemų, baigusių vidurinį išsilavinimą; pagal 2.3 poveiklį vykdoma bendra veikla, kurioje dalyvauja studentai, studentai ir profesoriai iš Technikos universiteto, per kurią studentai lankysis studentų miesteliu ir universitetu, kur jie patikrins, ką reiškia būti TUIASI studentu; poveikloje numatytas 500 studentų dalyvavimas informacinių konsultacijų veikloje, siekiant padidinti dalyvavimą ir išsilavinimo lygį, ypač palankių sąlygų neturinčių grupių, siekiant sumažinti studentų, kuriems sunku integruotis į akademinę aplinką, skaičių, t. y. integruotis į darbo rinką baigus studijas; 2.5 poveikla tiesiogiai padeda siekti programos tikslų, t. y. įgyvendinti verslumo kursų programą, taip pat dalyvauti viename iš keturių švietimo pasiūlymų, kurie bus parengti įgyvendinant projektą; 2.6 subveikla, apimanti studentų ir studentų tikslinės grupės įdarbinimą, taip pat stipendijų ir (arba) subsidijų skyrimą 100 studentų 6 mėnesiams, 200 lėjų per mėnesį ir 448 studentus, kurie gaus naudos 3 semestrus (paskutinius studijų metus) iš 250 lėjų per mėnesį stipendijos. Šioje veikloje bus pasiekti rodikliai 4S100 = 500 studentų ir 4S95 = 500 (atitinkamai 100 %). – dėl O.S.6.9 siūloma 80 mokytojų įtraukti į antrosios pakopos mokymo ir tęstinio profesinio tobulėjimo programą, kad būtų galima ugdyti gebėjimus tiek novatoriško verslumo srityje, plėtojamoje Iasi technikos universitete, tiek didako įgūdžių ugdymui. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Opći cilj projekta je povećanje sudjelovanja i razine obrazovanja za učenike, studente i nastavnike, posebno za ranjive skupine, organizirano u okviru Tehničkog sveučilišta „Gheorghe Asachi” u Iasiju, od 2019. do 2021., pružanjem financijske potpore studentima i studentima, povećanjem privlačnosti obrazovne ponude i poboljšanjem kompetencija nastavnika. Predloženi projekt predstavlja integrirani pristup trima posebnim ciljevima postavljenima na taj način – za O.S.6.7. predlaže se uključivanje više od 800 osoba, odnosno 300 studenata iz regije NE (od čega će 100 biti u kategoriji najugroženijih) i 500 studenata od kojih će najmanje 75 % biti iz ruralnih/netradicionalnih/romskih/romskih/CES-ovih područja. Aktivnosti predviđene za postizanje tog cilja O.S. 6.7 integrirane su u aktivnost 2, koja uključuje nekoliko podaktivnosti, odnosno podaktivnost 2.1. koja se odnosi na informiranje i savjetovanje 300 studenata u županijama regije NE kako bi se povećala stopa stjecanja srednjoškolskog obrazovanja i njihova usmjerenost na nastavak studija na trećoj razini; podaktivnošću 2.2. osiguravaju se korektivne aktivnosti za 100 učenika u nepovoljnom položaju u trajanju od 12 mjeseci za studente koji imaju problema sa završenim srednjoškolskim obrazovanjem; podaktivnost 2.3 pruža zajedničke aktivnosti koje uključuju studente, studente i profesore Tehničkog sveučilišta, kroz koje će studenti posjetiti studentski kampus i Sveučilište, gdje će testirati što znači biti student na TUIASI-ju; podaktivnošću 2.4. predviđa se sudjelovanje 500 studenata u aktivnostima informiranja kako bi se povećalo sudjelovanje i razina obrazovanja, posebno za skupine u nepovoljnom položaju, s ciljem smanjenja broja studenata koji imaju poteškoća u integraciji u akademsko okruženje, odnosno uključivanja na tržište rada nakon završetka studija; podaktivnost 2.5 izravno dovodi do ostvarenja ciljeva programa, odnosno provedbe programa poduzetničkih tečajeva, kao i sudjelovanja u jednoj od četiri obrazovne ponude koje će se razviti kroz projekt; podaktivnost 2.6 koja uključuje zapošljavanje ciljne skupine studenata i studenata te dodjelu stipendija/subvencija za 100 studenata za 6 mjeseci, 200 lei/mjesec i 448 studenata koji će imati koristi za 3 semestra (posljednji od godina studija) iz stipendije od 250 lei mjesečno. U okviru ove aktivnosti dosegnut će se pokazatelji 4S100 = 500 studenata i 4S95 = 500 (odnosno 100 %). za O.S.6.9 predlaže se uključivanje 80 nastavnika u poslijediplomski program osposobljavanja i kontinuiranog stručnog usavršavanja u cilju razvijanja kompetencija, kako u području inovativnog poduzetništva razvijenog unutar Tehničkog sveučilišta u Iasiju, tako i u razvoju didac vještina (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Opći cilj projekta je povećanje sudjelovanja i razine obrazovanja za učenike, studente i nastavnike, posebno za ranjive skupine, organizirano u okviru Tehničkog sveučilišta „Gheorghe Asachi” u Iasiju, od 2019. do 2021., pružanjem financijske potpore studentima i studentima, povećanjem privlačnosti obrazovne ponude i poboljšanjem kompetencija nastavnika. Predloženi projekt predstavlja integrirani pristup trima posebnim ciljevima postavljenima na taj način – za O.S.6.7. predlaže se uključivanje više od 800 osoba, odnosno 300 studenata iz regije NE (od čega će 100 biti u kategoriji najugroženijih) i 500 studenata od kojih će najmanje 75 % biti iz ruralnih/netradicionalnih/romskih/romskih/CES-ovih područja. Aktivnosti predviđene za postizanje tog cilja O.S. 6.7 integrirane su u aktivnost 2, koja uključuje nekoliko podaktivnosti, odnosno podaktivnost 2.1. koja se odnosi na informiranje i savjetovanje 300 studenata u županijama regije NE kako bi se povećala stopa stjecanja srednjoškolskog obrazovanja i njihova usmjerenost na nastavak studija na trećoj razini; podaktivnošću 2.2. osiguravaju se korektivne aktivnosti za 100 učenika u nepovoljnom položaju u trajanju od 12 mjeseci za studente koji imaju problema sa završenim srednjoškolskim obrazovanjem; podaktivnost 2.3 pruža zajedničke aktivnosti koje uključuju studente, studente i profesore Tehničkog sveučilišta, kroz koje će studenti posjetiti studentski kampus i Sveučilište, gdje će testirati što znači biti student na TUIASI-ju; podaktivnošću 2.4. predviđa se sudjelovanje 500 studenata u aktivnostima informiranja kako bi se povećalo sudjelovanje i razina obrazovanja, posebno za skupine u nepovoljnom položaju, s ciljem smanjenja broja studenata koji imaju poteškoća u integraciji u akademsko okruženje, odnosno uključivanja na tržište rada nakon završetka studija; podaktivnost 2.5 izravno dovodi do ostvarenja ciljeva programa, odnosno provedbe programa poduzetničkih tečajeva, kao i sudjelovanja u jednoj od četiri obrazovne ponude koje će se razviti kroz projekt; podaktivnost 2.6 koja uključuje zapošljavanje ciljne skupine studenata i studenata te dodjelu stipendija/subvencija za 100 studenata za 6 mjeseci, 200 lei/mjesec i 448 studenata koji će imati koristi za 3 semestra (posljednji od godina studija) iz stipendije od 250 lei mjesečno. U okviru ove aktivnosti dosegnut će se pokazatelji 4S100 = 500 studenata i 4S95 = 500 (odnosno 100 %). za O.S.6.9 predlaže se uključivanje 80 nastavnika u poslijediplomski program osposobljavanja i kontinuiranog stručnog usavršavanja u cilju razvijanja kompetencija, kako u području inovativnog poduzetništva razvijenog unutar Tehničkog sveučilišta u Iasiju, tako i u razvoju didac vještina (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Opći cilj projekta je povećanje sudjelovanja i razine obrazovanja za učenike, studente i nastavnike, posebno za ranjive skupine, organizirano u okviru Tehničkog sveučilišta „Gheorghe Asachi” u Iasiju, od 2019. do 2021., pružanjem financijske potpore studentima i studentima, povećanjem privlačnosti obrazovne ponude i poboljšanjem kompetencija nastavnika. Predloženi projekt predstavlja integrirani pristup trima posebnim ciljevima postavljenima na taj način – za O.S.6.7. predlaže se uključivanje više od 800 osoba, odnosno 300 studenata iz regije NE (od čega će 100 biti u kategoriji najugroženijih) i 500 studenata od kojih će najmanje 75 % biti iz ruralnih/netradicionalnih/romskih/romskih/CES-ovih područja. Aktivnosti predviđene za postizanje tog cilja O.S. 6.7 integrirane su u aktivnost 2, koja uključuje nekoliko podaktivnosti, odnosno podaktivnost 2.1. koja se odnosi na informiranje i savjetovanje 300 studenata u županijama regije NE kako bi se povećala stopa stjecanja srednjoškolskog obrazovanja i njihova usmjerenost na nastavak studija na trećoj razini; podaktivnošću 2.2. osiguravaju se korektivne aktivnosti za 100 učenika u nepovoljnom položaju u trajanju od 12 mjeseci za studente koji imaju problema sa završenim srednjoškolskim obrazovanjem; podaktivnost 2.3 pruža zajedničke aktivnosti koje uključuju studente, studente i profesore Tehničkog sveučilišta, kroz koje će studenti posjetiti studentski kampus i Sveučilište, gdje će testirati što znači biti student na TUIASI-ju; podaktivnošću 2.4. predviđa se sudjelovanje 500 studenata u aktivnostima informiranja kako bi se povećalo sudjelovanje i razina obrazovanja, posebno za skupine u nepovoljnom položaju, s ciljem smanjenja broja studenata koji imaju poteškoća u integraciji u akademsko okruženje, odnosno uključivanja na tržište rada nakon završetka studija; podaktivnost 2.5 izravno dovodi do ostvarenja ciljeva programa, odnosno provedbe programa poduzetničkih tečajeva, kao i sudjelovanja u jednoj od četiri obrazovne ponude koje će se razviti kroz projekt; podaktivnost 2.6 koja uključuje zapošljavanje ciljne skupine studenata i studenata te dodjelu stipendija/subvencija za 100 studenata za 6 mjeseci, 200 lei/mjesec i 448 studenata koji će imati koristi za 3 semestra (posljednji od godina studija) iz stipendije od 250 lei mjesečno. U okviru ove aktivnosti dosegnut će se pokazatelji 4S100 = 500 studenata i 4S95 = 500 (odnosno 100 %). za O.S.6.9 predlaže se uključivanje 80 nastavnika u poslijediplomski program osposobljavanja i kontinuiranog stručnog usavršavanja u cilju razvijanja kompetencija, kako u području inovativnog poduzetništva razvijenog unutar Tehničkog sveučilišta u Iasiju, tako i u razvoju didac vještina (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Γενικός στόχος του έργου είναι η αύξηση της συμμετοχής και του επιπέδου εκπαίδευσης για μαθητές, φοιτητές και εκπαιδευτικούς, ιδίως για ευάλωτες ομάδες, που οργανώνονται στο πλαίσιο του Τεχνικού Πανεπιστημίου «Gheorghe Asachi» στο Iasi, μεταξύ 2019 και 2021, με την παροχή οικονομικής στήριξης σε φοιτητές και φοιτητές, αυξάνοντας την ελκυστικότητα της εκπαιδευτικής προσφοράς και βελτιώνοντας τις ικανότητες των εκπαιδευτικών. Το προτεινόμενο σχέδιο παρουσιάζει μια ολοκληρωμένη προσέγγιση για τους 3 ειδικούς στόχους που ορίζονται ως εκ τούτου — για το O.S.6.7 προτείνεται να συμπεριληφθούν 800 άτομα, αντίστοιχα 300 φοιτητές από την περιφέρεια ΒΑ (εκ των οποίων οι 100 θα ανήκουν στην κατηγορία των πλέον μειονεκτούντων ατόμων) και 500 σπουδαστές από τους οποίους τουλάχιστον το 75 % θα προέρχονται από αγροτικές/μη παραδοσιακές περιοχές/περιοχές Ρομά/CES. Οι δραστηριότητες που προβλέπονται για την επίτευξη αυτού του στόχου Σ. 6.7 ενσωματώνονται στη δραστηριότητα 2, η οποία περιλαμβάνει διάφορες επιμέρους δραστηριότητες, και συγκεκριμένα την επιμέρους δραστηριότητα 2.1, η οποία αναφέρεται στην ενημέρωση και την παροχή συμβουλών σε 300 σπουδαστές στις κομητείες της περιφέρειας ΒΕ, προκειμένου να αυξηθεί το ποσοστό ολοκλήρωσης της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και ο προσανατολισμός τους προς τη συνέχιση των σπουδών σε τρίτο επίπεδο· η επιμέρους δραστηριότητα 2.2 παρέχει διορθωτικές δραστηριότητες για 100 μειονεκτούντες σπουδαστές για 12 μήνες για σπουδαστές που αντιμετωπίζουν προβλήματα αποφοίτησης από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση· η υποδραστηριότητα 2.3 παρέχει κοινές δραστηριότητες στις οποίες συμμετέχουν φοιτητές, φοιτητές και καθηγητές από το Πολυτεχνείο, μέσω των οποίων οι φοιτητές θα επισκεφθούν την φοιτητική πανεπιστημιούπολη και το Πανεπιστήμιο, όπου θα δοκιμάσουν τι σημαίνει να είσαι φοιτητής στο TUIASI? η επιμέρους δραστηριότητα 2.4 προβλέπει τη συμμετοχή των 500 σπουδαστών σε δραστηριότητες παροχής συμβουλών ενημέρωσης, προκειμένου να αυξηθεί η συμμετοχή και το επίπεδο εκπαίδευσης, ιδίως για τις μειονεκτούσες ομάδες, με στόχο τη μείωση του αριθμού των σπουδαστών που δυσκολεύονται να ενταχθούν στο ακαδημαϊκό περιβάλλον, δηλαδή την ένταξη στην αγορά εργασίας μετά την ολοκλήρωση των σπουδών τους· η επιμέρους δραστηριότητα 2.5 οδηγεί άμεσα στην επίτευξη των στόχων του προγράμματος, δηλαδή στην υλοποίηση του προγράμματος επιχειρηματικών μαθημάτων, καθώς και στη συμμετοχή σε μία από τις τέσσερις εκπαιδευτικές προσφορές που θα αναπτυχθούν μέσω του έργου. υποδραστηριότητα 2.6 που περιλαμβάνει την πρόσληψη της ομάδας-στόχου φοιτητών και φοιτητών, καθώς και τη χορήγηση υποτροφιών/επιδοτήσεων για 100 φοιτητές για 6 μήνες, 200 λέι/μήνα και 448 φοιτητές που θα επωφεληθούν για 3 εξάμηνα (το τελευταίο των ετών σπουδών) από υποτροφία 250 λέι/μήνα. Στο πλαίσιο αυτής της δραστηριότητας, θα επιτευχθούν δείκτες 4S100 = 500 φοιτητές και 4S95 = 500 (100 % αντίστοιχα). — για την O.S.6.9 προτείνεται να συμπεριληφθούν 80 εκπαιδευτικοί σε μεταπτυχιακό πρόγραμμα κατάρτισης και συνεχούς επαγγελματικής εξέλιξης, προκειμένου να αναπτυχθούν ικανότητες, τόσο στον τομέα της καινοτόμου επιχειρηματικότητας που αναπτύχθηκε στο πλαίσιο του Τεχνικού Πανεπιστημίου Ιασίου, όσο και στην ανάπτυξη δεξιοτήτων διδακτικού υλικού. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Γενικός στόχος του έργου είναι η αύξηση της συμμετοχής και του επιπέδου εκπαίδευσης για μαθητές, φοιτητές και εκπαιδευτικούς, ιδίως για ευάλωτες ομάδες, που οργανώνονται στο πλαίσιο του Τεχνικού Πανεπιστημίου «Gheorghe Asachi» στο Iasi, μεταξύ 2019 και 2021, με την παροχή οικονομικής στήριξης σε φοιτητές και φοιτητές, αυξάνοντας την ελκυστικότητα της εκπαιδευτικής προσφοράς και βελτιώνοντας τις ικανότητες των εκπαιδευτικών. Το προτεινόμενο σχέδιο παρουσιάζει μια ολοκληρωμένη προσέγγιση για τους 3 ειδικούς στόχους που ορίζονται ως εκ τούτου — για το O.S.6.7 προτείνεται να συμπεριληφθούν 800 άτομα, αντίστοιχα 300 φοιτητές από την περιφέρεια ΒΑ (εκ των οποίων οι 100 θα ανήκουν στην κατηγορία των πλέον μειονεκτούντων ατόμων) και 500 σπουδαστές από τους οποίους τουλάχιστον το 75 % θα προέρχονται από αγροτικές/μη παραδοσιακές περιοχές/περιοχές Ρομά/CES. Οι δραστηριότητες που προβλέπονται για την επίτευξη αυτού του στόχου Σ. 6.7 ενσωματώνονται στη δραστηριότητα 2, η οποία περιλαμβάνει διάφορες επιμέρους δραστηριότητες, και συγκεκριμένα την επιμέρους δραστηριότητα 2.1, η οποία αναφέρεται στην ενημέρωση και την παροχή συμβουλών σε 300 σπουδαστές στις κομητείες της περιφέρειας ΒΕ, προκειμένου να αυξηθεί το ποσοστό ολοκλήρωσης της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και ο προσανατολισμός τους προς τη συνέχιση των σπουδών σε τρίτο επίπεδο· η επιμέρους δραστηριότητα 2.2 παρέχει διορθωτικές δραστηριότητες για 100 μειονεκτούντες σπουδαστές για 12 μήνες για σπουδαστές που αντιμετωπίζουν προβλήματα αποφοίτησης από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση· η υποδραστηριότητα 2.3 παρέχει κοινές δραστηριότητες στις οποίες συμμετέχουν φοιτητές, φοιτητές και καθηγητές από το Πολυτεχνείο, μέσω των οποίων οι φοιτητές θα επισκεφθούν την φοιτητική πανεπιστημιούπολη και το Πανεπιστήμιο, όπου θα δοκιμάσουν τι σημαίνει να είσαι φοιτητής στο TUIASI? η επιμέρους δραστηριότητα 2.4 προβλέπει τη συμμετοχή των 500 σπουδαστών σε δραστηριότητες παροχής συμβουλών ενημέρωσης, προκειμένου να αυξηθεί η συμμετοχή και το επίπεδο εκπαίδευσης, ιδίως για τις μειονεκτούσες ομάδες, με στόχο τη μείωση του αριθμού των σπουδαστών που δυσκολεύονται να ενταχθούν στο ακαδημαϊκό περιβάλλον, δηλαδή την ένταξη στην αγορά εργασίας μετά την ολοκλήρωση των σπουδών τους· η επιμέρους δραστηριότητα 2.5 οδηγεί άμεσα στην επίτευξη των στόχων του προγράμματος, δηλαδή στην υλοποίηση του προγράμματος επιχειρηματικών μαθημάτων, καθώς και στη συμμετοχή σε μία από τις τέσσερις εκπαιδευτικές προσφορές που θα αναπτυχθούν μέσω του έργου. υποδραστηριότητα 2.6 που περιλαμβάνει την πρόσληψη της ομάδας-στόχου φοιτητών και φοιτητών, καθώς και τη χορήγηση υποτροφιών/επιδοτήσεων για 100 φοιτητές για 6 μήνες, 200 λέι/μήνα και 448 φοιτητές που θα επωφεληθούν για 3 εξάμηνα (το τελευταίο των ετών σπουδών) από υποτροφία 250 λέι/μήνα. Στο πλαίσιο αυτής της δραστηριότητας, θα επιτευχθούν δείκτες 4S100 = 500 φοιτητές και 4S95 = 500 (100 % αντίστοιχα). — για την O.S.6.9 προτείνεται να συμπεριληφθούν 80 εκπαιδευτικοί σε μεταπτυχιακό πρόγραμμα κατάρτισης και συνεχούς επαγγελματικής εξέλιξης, προκειμένου να αναπτυχθούν ικανότητες, τόσο στον τομέα της καινοτόμου επιχειρηματικότητας που αναπτύχθηκε στο πλαίσιο του Τεχνικού Πανεπιστημίου Ιασίου, όσο και στην ανάπτυξη δεξιοτήτων διδακτικού υλικού. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Γενικός στόχος του έργου είναι η αύξηση της συμμετοχής και του επιπέδου εκπαίδευσης για μαθητές, φοιτητές και εκπαιδευτικούς, ιδίως για ευάλωτες ομάδες, που οργανώνονται στο πλαίσιο του Τεχνικού Πανεπιστημίου «Gheorghe Asachi» στο Iasi, μεταξύ 2019 και 2021, με την παροχή οικονομικής στήριξης σε φοιτητές και φοιτητές, αυξάνοντας την ελκυστικότητα της εκπαιδευτικής προσφοράς και βελτιώνοντας τις ικανότητες των εκπαιδευτικών. Το προτεινόμενο σχέδιο παρουσιάζει μια ολοκληρωμένη προσέγγιση για τους 3 ειδικούς στόχους που ορίζονται ως εκ τούτου — για το O.S.6.7 προτείνεται να συμπεριληφθούν 800 άτομα, αντίστοιχα 300 φοιτητές από την περιφέρεια ΒΑ (εκ των οποίων οι 100 θα ανήκουν στην κατηγορία των πλέον μειονεκτούντων ατόμων) και 500 σπουδαστές από τους οποίους τουλάχιστον το 75 % θα προέρχονται από αγροτικές/μη παραδοσιακές περιοχές/περιοχές Ρομά/CES. Οι δραστηριότητες που προβλέπονται για την επίτευξη αυτού του στόχου Σ. 6.7 ενσωματώνονται στη δραστηριότητα 2, η οποία περιλαμβάνει διάφορες επιμέρους δραστηριότητες, και συγκεκριμένα την επιμέρους δραστηριότητα 2.1, η οποία αναφέρεται στην ενημέρωση και την παροχή συμβουλών σε 300 σπουδαστές στις κομητείες της περιφέρειας ΒΕ, προκειμένου να αυξηθεί το ποσοστό ολοκλήρωσης της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και ο προσανατολισμός τους προς τη συνέχιση των σπουδών σε τρίτο επίπεδο· η επιμέρους δραστηριότητα 2.2 παρέχει διορθωτικές δραστηριότητες για 100 μειονεκτούντες σπουδαστές για 12 μήνες για σπουδαστές που αντιμετωπίζουν προβλήματα αποφοίτησης από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση· η υποδραστηριότητα 2.3 παρέχει κοινές δραστηριότητες στις οποίες συμμετέχουν φοιτητές, φοιτητές και καθηγητές από το Πολυτεχνείο, μέσω των οποίων οι φοιτητές θα επισκεφθούν την φοιτητική πανεπιστημιούπολη και το Πανεπιστήμιο, όπου θα δοκιμάσουν τι σημαίνει να είσαι φοιτητής στο TUIASI? η επιμέρους δραστηριότητα 2.4 προβλέπει τη συμμετοχή των 500 σπουδαστών σε δραστηριότητες παροχής συμβουλών ενημέρωσης, προκειμένου να αυξηθεί η συμμετοχή και το επίπεδο εκπαίδευσης, ιδίως για τις μειονεκτούσες ομάδες, με στόχο τη μείωση του αριθμού των σπουδαστών που δυσκολεύονται να ενταχθούν στο ακαδημαϊκό περιβάλλον, δηλαδή την ένταξη στην αγορά εργασίας μετά την ολοκλήρωση των σπουδών τους· η επιμέρους δραστηριότητα 2.5 οδηγεί άμεσα στην επίτευξη των στόχων του προγράμματος, δηλαδή στην υλοποίηση του προγράμματος επιχειρηματικών μαθημάτων, καθώς και στη συμμετοχή σε μία από τις τέσσερις εκπαιδευτικές προσφορές που θα αναπτυχθούν μέσω του έργου. υποδραστηριότητα 2.6 που περιλαμβάνει την πρόσληψη της ομάδας-στόχου φοιτητών και φοιτητών, καθώς και τη χορήγηση υποτροφιών/επιδοτήσεων για 100 φοιτητές για 6 μήνες, 200 λέι/μήνα και 448 φοιτητές που θα επωφεληθούν για 3 εξάμηνα (το τελευταίο των ετών σπουδών) από υποτροφία 250 λέι/μήνα. Στο πλαίσιο αυτής της δραστηριότητας, θα επιτευχθούν δείκτες 4S100 = 500 φοιτητές και 4S95 = 500 (100 % αντίστοιχα). — για την O.S.6.9 προτείνεται να συμπεριληφθούν 80 εκπαιδευτικοί σε μεταπτυχιακό πρόγραμμα κατάρτισης και συνεχούς επαγγελματικής εξέλιξης, προκειμένου να αναπτυχθούν ικανότητες, τόσο στον τομέα της καινοτόμου επιχειρηματικότητας που αναπτύχθηκε στο πλαίσιο του Τεχνικού Πανεπιστημίου Ιασίου, όσο και στην ανάπτυξη δεξιοτήτων διδακτικού υλικού. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Všeobecným cieľom projektu je zvýšiť účasť a úroveň vzdelávania žiakov, študentov a učiteľov, najmä pre zraniteľné skupiny, organizovaných v rámci Technickej univerzity „Gheorghe Asachi“ v Iasi v rokoch 2019 až 2021 poskytovaním finančnej podpory študentom a študentom, zvyšovaním príťažlivosti vzdelávacej ponuky a zlepšovaním kompetencií učiteľov. Navrhovaný projekt predstavuje integrovaný prístup k trom špecifickým cieľom, ktoré sú takto stanovené – v prípade bodu O.S.6.7 sa navrhuje zahrnúť niekoľko 800 ľudí, resp. 300 študentov z regiónu NE (z toho 100 bude v kategórii najviac znevýhodnených) a 500 študentov, z ktorých aspoň 75 % bude pochádzať z vidieckej/netradičnej/rómskej oblasti/oblasti CES. Činnosti plánované na dosiahnutie tohto cieľa sú začlenené do činnosti 2, ktorá zahŕňa niekoľko čiastkových činností, konkrétne podčinnosť 2.1, ktorá sa vzťahuje na informácie a poradenstvo 300 študentov v krajoch regiónu NE s cieľom zvýšiť mieru dosiahnutého vzdelania stredoškolského vzdelávania a ich orientáciu na pokračovanie štúdia na tretej úrovni; podčinnosť 2.2 zabezpečuje nápravné činnosti pre 100 znevýhodnených študentov na 12 mesiacov pre študentov, ktorí majú problémy s ukončením stredoškolského vzdelávania; subaktivita 2.3 poskytuje spoločné činnosti zahŕňajúce študentov, študentov a profesorov z Technickej univerzity, cez ktoré študenti navštívia študentský areál a univerzity, kde budú testovať, čo to znamená byť študentom na TUIASI; v podčinnosti 2.4 sa stanovuje účasť 500 študentov na informačných poradenských činnostiach s cieľom zvýšiť účasť a úroveň vzdelania, najmä pre znevýhodnené skupiny, s cieľom znížiť počet študentov, ktorí majú ťažkosti s integráciou do akademického prostredia, konkrétne začlenenie na trh práce po ukončení štúdia; podčinnosť 2.5 priamo vedie k dosiahnutiu cieľov programu, konkrétne k realizácii programu podnikateľských kurzov, ako aj k účasti na jednej zo štyroch vzdelávacích ponúk, ktoré sa vypracujú v rámci projektu; subaktivita 2.6, ktorá zahŕňa nábor cieľovej skupiny študentov a študentov, ako aj udeľovanie štipendií/dotácií pre 100 študentov na 6 mesiacov, 200 lei/mesiac a 448 študentov, ktorí budú počas 3 semestrov (posledný z rokov štúdia) využívať štipendium vo výške 250 lei/mesiac. V rámci tejto aktivity sa dosiahnu ukazovatele 4S100 = 500 študentov a 4S95 = 500 (o 100 %). pre O.S.6.9 sa navrhuje zahrnúť 80 učiteľov do postgraduálneho programu odbornej prípravy a kontinuálneho profesijného rozvoja s cieľom rozvíjať kompetencie, a to ako v oblasti inovatívneho podnikania vyvinutého v rámci Technickej univerzity v Iasi, ako aj v rozvoji didac zručností (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Všeobecným cieľom projektu je zvýšiť účasť a úroveň vzdelávania žiakov, študentov a učiteľov, najmä pre zraniteľné skupiny, organizovaných v rámci Technickej univerzity „Gheorghe Asachi“ v Iasi v rokoch 2019 až 2021 poskytovaním finančnej podpory študentom a študentom, zvyšovaním príťažlivosti vzdelávacej ponuky a zlepšovaním kompetencií učiteľov. Navrhovaný projekt predstavuje integrovaný prístup k trom špecifickým cieľom, ktoré sú takto stanovené – v prípade bodu O.S.6.7 sa navrhuje zahrnúť niekoľko 800 ľudí, resp. 300 študentov z regiónu NE (z toho 100 bude v kategórii najviac znevýhodnených) a 500 študentov, z ktorých aspoň 75 % bude pochádzať z vidieckej/netradičnej/rómskej oblasti/oblasti CES. Činnosti plánované na dosiahnutie tohto cieľa sú začlenené do činnosti 2, ktorá zahŕňa niekoľko čiastkových činností, konkrétne podčinnosť 2.1, ktorá sa vzťahuje na informácie a poradenstvo 300 študentov v krajoch regiónu NE s cieľom zvýšiť mieru dosiahnutého vzdelania stredoškolského vzdelávania a ich orientáciu na pokračovanie štúdia na tretej úrovni; podčinnosť 2.2 zabezpečuje nápravné činnosti pre 100 znevýhodnených študentov na 12 mesiacov pre študentov, ktorí majú problémy s ukončením stredoškolského vzdelávania; subaktivita 2.3 poskytuje spoločné činnosti zahŕňajúce študentov, študentov a profesorov z Technickej univerzity, cez ktoré študenti navštívia študentský areál a univerzity, kde budú testovať, čo to znamená byť študentom na TUIASI; v podčinnosti 2.4 sa stanovuje účasť 500 študentov na informačných poradenských činnostiach s cieľom zvýšiť účasť a úroveň vzdelania, najmä pre znevýhodnené skupiny, s cieľom znížiť počet študentov, ktorí majú ťažkosti s integráciou do akademického prostredia, konkrétne začlenenie na trh práce po ukončení štúdia; podčinnosť 2.5 priamo vedie k dosiahnutiu cieľov programu, konkrétne k realizácii programu podnikateľských kurzov, ako aj k účasti na jednej zo štyroch vzdelávacích ponúk, ktoré sa vypracujú v rámci projektu; subaktivita 2.6, ktorá zahŕňa nábor cieľovej skupiny študentov a študentov, ako aj udeľovanie štipendií/dotácií pre 100 študentov na 6 mesiacov, 200 lei/mesiac a 448 študentov, ktorí budú počas 3 semestrov (posledný z rokov štúdia) využívať štipendium vo výške 250 lei/mesiac. V rámci tejto aktivity sa dosiahnu ukazovatele 4S100 = 500 študentov a 4S95 = 500 (o 100 %). pre O.S.6.9 sa navrhuje zahrnúť 80 učiteľov do postgraduálneho programu odbornej prípravy a kontinuálneho profesijného rozvoja s cieľom rozvíjať kompetencie, a to ako v oblasti inovatívneho podnikania vyvinutého v rámci Technickej univerzity v Iasi, ako aj v rozvoji didac zručností (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Všeobecným cieľom projektu je zvýšiť účasť a úroveň vzdelávania žiakov, študentov a učiteľov, najmä pre zraniteľné skupiny, organizovaných v rámci Technickej univerzity „Gheorghe Asachi“ v Iasi v rokoch 2019 až 2021 poskytovaním finančnej podpory študentom a študentom, zvyšovaním príťažlivosti vzdelávacej ponuky a zlepšovaním kompetencií učiteľov. Navrhovaný projekt predstavuje integrovaný prístup k trom špecifickým cieľom, ktoré sú takto stanovené – v prípade bodu O.S.6.7 sa navrhuje zahrnúť niekoľko 800 ľudí, resp. 300 študentov z regiónu NE (z toho 100 bude v kategórii najviac znevýhodnených) a 500 študentov, z ktorých aspoň 75 % bude pochádzať z vidieckej/netradičnej/rómskej oblasti/oblasti CES. Činnosti plánované na dosiahnutie tohto cieľa sú začlenené do činnosti 2, ktorá zahŕňa niekoľko čiastkových činností, konkrétne podčinnosť 2.1, ktorá sa vzťahuje na informácie a poradenstvo 300 študentov v krajoch regiónu NE s cieľom zvýšiť mieru dosiahnutého vzdelania stredoškolského vzdelávania a ich orientáciu na pokračovanie štúdia na tretej úrovni; podčinnosť 2.2 zabezpečuje nápravné činnosti pre 100 znevýhodnených študentov na 12 mesiacov pre študentov, ktorí majú problémy s ukončením stredoškolského vzdelávania; subaktivita 2.3 poskytuje spoločné činnosti zahŕňajúce študentov, študentov a profesorov z Technickej univerzity, cez ktoré študenti navštívia študentský areál a univerzity, kde budú testovať, čo to znamená byť študentom na TUIASI; v podčinnosti 2.4 sa stanovuje účasť 500 študentov na informačných poradenských činnostiach s cieľom zvýšiť účasť a úroveň vzdelania, najmä pre znevýhodnené skupiny, s cieľom znížiť počet študentov, ktorí majú ťažkosti s integráciou do akademického prostredia, konkrétne začlenenie na trh práce po ukončení štúdia; podčinnosť 2.5 priamo vedie k dosiahnutiu cieľov programu, konkrétne k realizácii programu podnikateľských kurzov, ako aj k účasti na jednej zo štyroch vzdelávacích ponúk, ktoré sa vypracujú v rámci projektu; subaktivita 2.6, ktorá zahŕňa nábor cieľovej skupiny študentov a študentov, ako aj udeľovanie štipendií/dotácií pre 100 študentov na 6 mesiacov, 200 lei/mesiac a 448 študentov, ktorí budú počas 3 semestrov (posledný z rokov štúdia) využívať štipendium vo výške 250 lei/mesiac. V rámci tejto aktivity sa dosiahnu ukazovatele 4S100 = 500 študentov a 4S95 = 500 (o 100 %). pre O.S.6.9 sa navrhuje zahrnúť 80 učiteľov do postgraduálneho programu odbornej prípravy a kontinuálneho profesijného rozvoja s cieľom rozvíjať kompetencie, a to ako v oblasti inovatívneho podnikania vyvinutého v rámci Technickej univerzity v Iasi, ako aj v rozvoji didac zručností (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen yleisenä tavoitteena on lisätä Iasin teknisessä yliopistossa ”Gheorghe Asachi” järjestettyä oppilaiden, opiskelijoiden ja opettajien, erityisesti heikossa asemassa olevien ryhmien, osallistumista ja koulutustasoa vuosina 2019–2021 tarjoamalla opiskelijoille ja opiskelijoille taloudellista tukea, lisäämällä koulutustarjonnan houkuttelevuutta ja parantamalla opettajien osaamista. Ehdotetussa hankkeessa esitetään yhdennetty lähestymistapa asetettuihin kolmeen erityistavoitteeseen – O.S.6.7:n osalta ehdotetaan, että ohjelmaan otetaan mukaan 800 henkilöä, joista 300 opiskelijaa NE-alueelta (joista 100 kuuluu heikoimmassa asemassa olevien ryhmään) ja 500 opiskelijaa, joista vähintään 75 prosenttia tulee maaseutu-/muualta kuin perinteiseltä alueelta/romannilta/CES-alueelta. Tämän tavoitteen saavuttamiseksi suunnitellut toimet sisällytetään toimintoon 2, johon sisältyy useita osatoimintoja, nimittäin osa-alue 2.1, joka koskee 300 opiskelijan tiedottamista ja neuvontaa NE-alueen maakunnissa, jotta voidaan lisätä keskiasteen koulutuksen suoritusastetta ja heidän suuntautumistaan kolmannen asteen opintojen jatkamiseen; osa-alue 2.2 tarjoaa korjaavia toimia 100 heikossa asemassa olevalle opiskelijalle 12 kuukauden ajan opiskelijoille, joilla on vaikeuksia valmistua toisen asteen koulutuksesta. alatoimi 2.3 tarjoaa yhteisiä toimia, joihin osallistuu teknisen yliopiston opiskelijoita, opiskelijoita ja professoreita, joiden kautta opiskelijat vierailevat opiskelijakampuksella ja yliopistossa, jossa he testaavat, mitä TUIASI-opiskelijalla on merkitystä. osa-alue 2.4 koskee 500 opiskelijan osallistumista tiedotustoimintaan, jotta voidaan lisätä erityisesti muita heikommassa asemassa olevien ryhmien osallistumista ja koulutustasoa. Tavoitteena on vähentää niiden opiskelijoiden määrää, joilla on vaikeuksia integroitua akateemiseen ympäristöön, eli päästä työmarkkinoille opintojen päätyttyä. osa-alue 2.5 johtaa suoraan ohjelman tavoitteiden saavuttamiseen, eli yrittäjyyskurssiohjelman toteuttamiseen sekä osallistumiseen johonkin neljästä hankkeessa kehitettävästä koulutustarjonnasta; alatoimi 2.6, johon kuuluu opiskelijoiden ja opiskelijoiden kohderyhmän palkkaaminen sekä apurahojen/tukien myöntäminen 100 opiskelijalle kuudeksi kuukaudeksi, 200 lei:lle kuukaudessa ja 448 opiskelijalle, jotka saavat kolmen lukukauden ajan (viimeisenä opiskeluvuonna) 250 lein/kk apurahan. Tässä toiminnassa saavutetaan indikaattorit 4S100 = 500 opiskelijaa ja 4S95 = 500 (100 %). — O.S.6.9:n osalta ehdotetaan, että 80 opettajaa sisällytetään jatko-opinto-ohjelmaan ja jatkuvaan ammatilliseen kehittämiseen, jotta voidaan kehittää osaamista sekä Iasin teknisessä yliopistossa kehitetyn innovatiivisen yrittäjyyden alalla että didacin taitojen kehittämisessä. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen yleisenä tavoitteena on lisätä Iasin teknisessä yliopistossa ”Gheorghe Asachi” järjestettyä oppilaiden, opiskelijoiden ja opettajien, erityisesti heikossa asemassa olevien ryhmien, osallistumista ja koulutustasoa vuosina 2019–2021 tarjoamalla opiskelijoille ja opiskelijoille taloudellista tukea, lisäämällä koulutustarjonnan houkuttelevuutta ja parantamalla opettajien osaamista. Ehdotetussa hankkeessa esitetään yhdennetty lähestymistapa asetettuihin kolmeen erityistavoitteeseen – O.S.6.7:n osalta ehdotetaan, että ohjelmaan otetaan mukaan 800 henkilöä, joista 300 opiskelijaa NE-alueelta (joista 100 kuuluu heikoimmassa asemassa olevien ryhmään) ja 500 opiskelijaa, joista vähintään 75 prosenttia tulee maaseutu-/muualta kuin perinteiseltä alueelta/romannilta/CES-alueelta. Tämän tavoitteen saavuttamiseksi suunnitellut toimet sisällytetään toimintoon 2, johon sisältyy useita osatoimintoja, nimittäin osa-alue 2.1, joka koskee 300 opiskelijan tiedottamista ja neuvontaa NE-alueen maakunnissa, jotta voidaan lisätä keskiasteen koulutuksen suoritusastetta ja heidän suuntautumistaan kolmannen asteen opintojen jatkamiseen; osa-alue 2.2 tarjoaa korjaavia toimia 100 heikossa asemassa olevalle opiskelijalle 12 kuukauden ajan opiskelijoille, joilla on vaikeuksia valmistua toisen asteen koulutuksesta. alatoimi 2.3 tarjoaa yhteisiä toimia, joihin osallistuu teknisen yliopiston opiskelijoita, opiskelijoita ja professoreita, joiden kautta opiskelijat vierailevat opiskelijakampuksella ja yliopistossa, jossa he testaavat, mitä TUIASI-opiskelijalla on merkitystä. osa-alue 2.4 koskee 500 opiskelijan osallistumista tiedotustoimintaan, jotta voidaan lisätä erityisesti muita heikommassa asemassa olevien ryhmien osallistumista ja koulutustasoa. Tavoitteena on vähentää niiden opiskelijoiden määrää, joilla on vaikeuksia integroitua akateemiseen ympäristöön, eli päästä työmarkkinoille opintojen päätyttyä. osa-alue 2.5 johtaa suoraan ohjelman tavoitteiden saavuttamiseen, eli yrittäjyyskurssiohjelman toteuttamiseen sekä osallistumiseen johonkin neljästä hankkeessa kehitettävästä koulutustarjonnasta; alatoimi 2.6, johon kuuluu opiskelijoiden ja opiskelijoiden kohderyhmän palkkaaminen sekä apurahojen/tukien myöntäminen 100 opiskelijalle kuudeksi kuukaudeksi, 200 lei:lle kuukaudessa ja 448 opiskelijalle, jotka saavat kolmen lukukauden ajan (viimeisenä opiskeluvuonna) 250 lein/kk apurahan. Tässä toiminnassa saavutetaan indikaattorit 4S100 = 500 opiskelijaa ja 4S95 = 500 (100 %). — O.S.6.9:n osalta ehdotetaan, että 80 opettajaa sisällytetään jatko-opinto-ohjelmaan ja jatkuvaan ammatilliseen kehittämiseen, jotta voidaan kehittää osaamista sekä Iasin teknisessä yliopistossa kehitetyn innovatiivisen yrittäjyyden alalla että didacin taitojen kehittämisessä. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen yleisenä tavoitteena on lisätä Iasin teknisessä yliopistossa ”Gheorghe Asachi” järjestettyä oppilaiden, opiskelijoiden ja opettajien, erityisesti heikossa asemassa olevien ryhmien, osallistumista ja koulutustasoa vuosina 2019–2021 tarjoamalla opiskelijoille ja opiskelijoille taloudellista tukea, lisäämällä koulutustarjonnan houkuttelevuutta ja parantamalla opettajien osaamista. Ehdotetussa hankkeessa esitetään yhdennetty lähestymistapa asetettuihin kolmeen erityistavoitteeseen – O.S.6.7:n osalta ehdotetaan, että ohjelmaan otetaan mukaan 800 henkilöä, joista 300 opiskelijaa NE-alueelta (joista 100 kuuluu heikoimmassa asemassa olevien ryhmään) ja 500 opiskelijaa, joista vähintään 75 prosenttia tulee maaseutu-/muualta kuin perinteiseltä alueelta/romannilta/CES-alueelta. Tämän tavoitteen saavuttamiseksi suunnitellut toimet sisällytetään toimintoon 2, johon sisältyy useita osatoimintoja, nimittäin osa-alue 2.1, joka koskee 300 opiskelijan tiedottamista ja neuvontaa NE-alueen maakunnissa, jotta voidaan lisätä keskiasteen koulutuksen suoritusastetta ja heidän suuntautumistaan kolmannen asteen opintojen jatkamiseen; osa-alue 2.2 tarjoaa korjaavia toimia 100 heikossa asemassa olevalle opiskelijalle 12 kuukauden ajan opiskelijoille, joilla on vaikeuksia valmistua toisen asteen koulutuksesta. alatoimi 2.3 tarjoaa yhteisiä toimia, joihin osallistuu teknisen yliopiston opiskelijoita, opiskelijoita ja professoreita, joiden kautta opiskelijat vierailevat opiskelijakampuksella ja yliopistossa, jossa he testaavat, mitä TUIASI-opiskelijalla on merkitystä. osa-alue 2.4 koskee 500 opiskelijan osallistumista tiedotustoimintaan, jotta voidaan lisätä erityisesti muita heikommassa asemassa olevien ryhmien osallistumista ja koulutustasoa. Tavoitteena on vähentää niiden opiskelijoiden määrää, joilla on vaikeuksia integroitua akateemiseen ympäristöön, eli päästä työmarkkinoille opintojen päätyttyä. osa-alue 2.5 johtaa suoraan ohjelman tavoitteiden saavuttamiseen, eli yrittäjyyskurssiohjelman toteuttamiseen sekä osallistumiseen johonkin neljästä hankkeessa kehitettävästä koulutustarjonnasta; alatoimi 2.6, johon kuuluu opiskelijoiden ja opiskelijoiden kohderyhmän palkkaaminen sekä apurahojen/tukien myöntäminen 100 opiskelijalle kuudeksi kuukaudeksi, 200 lei:lle kuukaudessa ja 448 opiskelijalle, jotka saavat kolmen lukukauden ajan (viimeisenä opiskeluvuonna) 250 lein/kk apurahan. Tässä toiminnassa saavutetaan indikaattorit 4S100 = 500 opiskelijaa ja 4S95 = 500 (100 %). — O.S.6.9:n osalta ehdotetaan, että 80 opettajaa sisällytetään jatko-opinto-ohjelmaan ja jatkuvaan ammatilliseen kehittämiseen, jotta voidaan kehittää osaamista sekä Iasin teknisessä yliopistossa kehitetyn innovatiivisen yrittäjyyden alalla että didacin taitojen kehittämisessä. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ogólnym celem projektu jest zwiększenie udziału i poziomu kształcenia uczniów, studentów i nauczycieli, zwłaszcza grup szczególnie wrażliwych, zorganizowanych w ramach Politechniki „Gheorghe Asachi” w Iasi w latach 2019-2021, poprzez zapewnienie wsparcia finansowego studentom i studentom, zwiększenie atrakcyjności oferty edukacyjnej i podniesienie kompetencji nauczycieli. W proponowanym projekcie przedstawiono zintegrowane podejście do trzech określonych celów szczegółowych – w odniesieniu do O.S.6.7 proponuje się włączenie 800 osób, odpowiednio 300 studentów z regionu NE (z czego 100 będzie w kategorii osób znajdujących się w najtrudniejszej sytuacji) i 500 studentów, z których co najmniej 75 % będzie pochodzić z obszarów wiejskich/nietradycyjnych/Romskich/CES. Działania przewidziane do osiągnięcia tego celu O.S. 6.7 zostały włączone do działania 2, które obejmuje kilka poddziałań, a mianowicie poddziałanie 2.1, które odnosi się do informowania i doradztwa 300 studentów w okręgach regionu NE w celu zwiększenia poziomu wykształcenia średniego i ich ukierunkowania na kontynuację studiów na poziomie trzecim; działanie cząstkowe 2.2 obejmuje działania naprawcze dla 100 uczniów znajdujących się w niekorzystnej sytuacji przez 12 miesięcy dla studentów, którzy mają problemy z ukończeniem szkoły średniej; poddziałanie 2.3 zapewnia wspólne działania z udziałem studentów, studentów i profesorów z Uniwersytetu Technicznego, poprzez które studenci będą odwiedzać kampus studencki i Uniwersytet, gdzie będą sprawdzać, co to znaczy być studentem w TUIASI; poddziałanie 2.4 przewiduje udział 500 studentów w działaniach z zakresu doradztwa informacyjnego w celu zwiększenia uczestnictwa i poziomu wykształcenia, zwłaszcza w przypadku grup defaworyzowanych, w celu zmniejszenia liczby studentów, którzy mają trudności z integracją w środowisku akademickim, a mianowicie wejścia na rynek pracy po ukończeniu studiów; poddziałanie 2.5 prowadzi bezpośrednio do osiągnięcia celów programu, a mianowicie realizacji programu kursów przedsiębiorczości oraz udziału w jednej z czterech ofert edukacyjnych, które zostaną opracowane w ramach projektu; poddziałanie 2.6, które obejmuje rekrutację docelowej grupy studentów i studentów, a także przyznawanie stypendiów/dotacji 100 studentom na 6 miesięcy, 200 lei/miesiąc i 448 studentom, którzy przez 3 semestry (ostatnie z lat studiów) skorzystają ze stypendium w wysokości 250 lei/miesiąc. W ramach tego działania osiągnięte zostaną wskaźniki 4S100 = 500 studentów i 4S95 = 500 (odpowiednio 100 %). — w przypadku O.S.6.9 proponuje się włączenie 80 nauczycieli do programu kształcenia podyplomowego i ustawicznego doskonalenia zawodowego w celu rozwijania kompetencji, zarówno w dziedzinie innowacyjnej przedsiębiorczości opracowanej w ramach Politechniki Iasi, jak i w rozwoju umiejętności didac. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ogólnym celem projektu jest zwiększenie udziału i poziomu kształcenia uczniów, studentów i nauczycieli, zwłaszcza grup szczególnie wrażliwych, zorganizowanych w ramach Politechniki „Gheorghe Asachi” w Iasi w latach 2019-2021, poprzez zapewnienie wsparcia finansowego studentom i studentom, zwiększenie atrakcyjności oferty edukacyjnej i podniesienie kompetencji nauczycieli. W proponowanym projekcie przedstawiono zintegrowane podejście do trzech określonych celów szczegółowych – w odniesieniu do O.S.6.7 proponuje się włączenie 800 osób, odpowiednio 300 studentów z regionu NE (z czego 100 będzie w kategorii osób znajdujących się w najtrudniejszej sytuacji) i 500 studentów, z których co najmniej 75 % będzie pochodzić z obszarów wiejskich/nietradycyjnych/Romskich/CES. Działania przewidziane do osiągnięcia tego celu O.S. 6.7 zostały włączone do działania 2, które obejmuje kilka poddziałań, a mianowicie poddziałanie 2.1, które odnosi się do informowania i doradztwa 300 studentów w okręgach regionu NE w celu zwiększenia poziomu wykształcenia średniego i ich ukierunkowania na kontynuację studiów na poziomie trzecim; działanie cząstkowe 2.2 obejmuje działania naprawcze dla 100 uczniów znajdujących się w niekorzystnej sytuacji przez 12 miesięcy dla studentów, którzy mają problemy z ukończeniem szkoły średniej; poddziałanie 2.3 zapewnia wspólne działania z udziałem studentów, studentów i profesorów z Uniwersytetu Technicznego, poprzez które studenci będą odwiedzać kampus studencki i Uniwersytet, gdzie będą sprawdzać, co to znaczy być studentem w TUIASI; poddziałanie 2.4 przewiduje udział 500 studentów w działaniach z zakresu doradztwa informacyjnego w celu zwiększenia uczestnictwa i poziomu wykształcenia, zwłaszcza w przypadku grup defaworyzowanych, w celu zmniejszenia liczby studentów, którzy mają trudności z integracją w środowisku akademickim, a mianowicie wejścia na rynek pracy po ukończeniu studiów; poddziałanie 2.5 prowadzi bezpośrednio do osiągnięcia celów programu, a mianowicie realizacji programu kursów przedsiębiorczości oraz udziału w jednej z czterech ofert edukacyjnych, które zostaną opracowane w ramach projektu; poddziałanie 2.6, które obejmuje rekrutację docelowej grupy studentów i studentów, a także przyznawanie stypendiów/dotacji 100 studentom na 6 miesięcy, 200 lei/miesiąc i 448 studentom, którzy przez 3 semestry (ostatnie z lat studiów) skorzystają ze stypendium w wysokości 250 lei/miesiąc. W ramach tego działania osiągnięte zostaną wskaźniki 4S100 = 500 studentów i 4S95 = 500 (odpowiednio 100 %). — w przypadku O.S.6.9 proponuje się włączenie 80 nauczycieli do programu kształcenia podyplomowego i ustawicznego doskonalenia zawodowego w celu rozwijania kompetencji, zarówno w dziedzinie innowacyjnej przedsiębiorczości opracowanej w ramach Politechniki Iasi, jak i w rozwoju umiejętności didac. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ogólnym celem projektu jest zwiększenie udziału i poziomu kształcenia uczniów, studentów i nauczycieli, zwłaszcza grup szczególnie wrażliwych, zorganizowanych w ramach Politechniki „Gheorghe Asachi” w Iasi w latach 2019-2021, poprzez zapewnienie wsparcia finansowego studentom i studentom, zwiększenie atrakcyjności oferty edukacyjnej i podniesienie kompetencji nauczycieli. W proponowanym projekcie przedstawiono zintegrowane podejście do trzech określonych celów szczegółowych – w odniesieniu do O.S.6.7 proponuje się włączenie 800 osób, odpowiednio 300 studentów z regionu NE (z czego 100 będzie w kategorii osób znajdujących się w najtrudniejszej sytuacji) i 500 studentów, z których co najmniej 75 % będzie pochodzić z obszarów wiejskich/nietradycyjnych/Romskich/CES. Działania przewidziane do osiągnięcia tego celu O.S. 6.7 zostały włączone do działania 2, które obejmuje kilka poddziałań, a mianowicie poddziałanie 2.1, które odnosi się do informowania i doradztwa 300 studentów w okręgach regionu NE w celu zwiększenia poziomu wykształcenia średniego i ich ukierunkowania na kontynuację studiów na poziomie trzecim; działanie cząstkowe 2.2 obejmuje działania naprawcze dla 100 uczniów znajdujących się w niekorzystnej sytuacji przez 12 miesięcy dla studentów, którzy mają problemy z ukończeniem szkoły średniej; poddziałanie 2.3 zapewnia wspólne działania z udziałem studentów, studentów i profesorów z Uniwersytetu Technicznego, poprzez które studenci będą odwiedzać kampus studencki i Uniwersytet, gdzie będą sprawdzać, co to znaczy być studentem w TUIASI; poddziałanie 2.4 przewiduje udział 500 studentów w działaniach z zakresu doradztwa informacyjnego w celu zwiększenia uczestnictwa i poziomu wykształcenia, zwłaszcza w przypadku grup defaworyzowanych, w celu zmniejszenia liczby studentów, którzy mają trudności z integracją w środowisku akademickim, a mianowicie wejścia na rynek pracy po ukończeniu studiów; poddziałanie 2.5 prowadzi bezpośrednio do osiągnięcia celów programu, a mianowicie realizacji programu kursów przedsiębiorczości oraz udziału w jednej z czterech ofert edukacyjnych, które zostaną opracowane w ramach projektu; poddziałanie 2.6, które obejmuje rekrutację docelowej grupy studentów i studentów, a także przyznawanie stypendiów/dotacji 100 studentom na 6 miesięcy, 200 lei/miesiąc i 448 studentom, którzy przez 3 semestry (ostatnie z lat studiów) skorzystają ze stypendium w wysokości 250 lei/miesiąc. W ramach tego działania osiągnięte zostaną wskaźniki 4S100 = 500 studentów i 4S95 = 500 (odpowiednio 100 %). — w przypadku O.S.6.9 proponuje się włączenie 80 nauczycieli do programu kształcenia podyplomowego i ustawicznego doskonalenia zawodowego w celu rozwijania kompetencji, zarówno w dziedzinie innowacyjnej przedsiębiorczości opracowanej w ramach Politechniki Iasi, jak i w rozwoju umiejętności didac. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt általános célkitűzése, hogy 2019 és 2021 között növelje a diákok, a diákok és a tanárok – különösen a kiszolgáltatott csoportok – részvételét és képzettségi szintjét, amelyet az iasi „Gheorghe Asachi” Műszaki Egyetemen belül szerveznek, pénzügyi támogatást nyújtva a diákoknak és a diákoknak, növelve az oktatási kínálat vonzerejét és javítva a tanárok kompetenciáit. A javasolt projekt az így meghatározott három konkrét célkitűzés integrált megközelítését mutatja be – az O.S.6.7 esetében a javaslat szerint több 800 főt, az NE régióból származó 300 diákot (ebből 100 a leghátrányosabb helyzetűek kategóriájába fog tartozni) és 500 diákot kell bevonni, akiknek legalább 75%-a vidéki/nem hagyományos/roma/CES-területről származik. Az O.S. 6.7. célkitűzés elérése érdekében tervezett tevékenységek beépülnek a 2. tevékenységbe, amely több résztevékenységet is magában foglal, nevezetesen a 2.1. altevékenységet, amely 300 diák tájékoztatására és tanácsadására vonatkozik az NE régió megyéiben a középfokú végzettség arányának növelése és a harmadik szintű tanulmányok folytatása felé való orientáció növelése érdekében; a 2.2. altevékenység korrekciós intézkedéseket biztosít 100 hátrányos helyzetű diák számára 12 hónapon keresztül azon diákok számára, akiknek problémái vannak a középfokú oktatásból; a 2.3. altevékenység közös tevékenységeket biztosít a Műszaki Egyetem hallgatói, hallgatói és professzorai részvételével, amelyen keresztül a hallgatók meglátogatják a hallgatói campust és az egyetemet, ahol tesztelik, hogy mit jelent a TUIASI hallgatójának lenni; a 2.4. altevékenység lehetővé teszi az 500 diák részvételét az információs tanácsadási tevékenységekben a részvétel és az oktatás szintjének növelése érdekében, különösen a hátrányos helyzetű csoportok esetében, azzal a céllal, hogy csökkentsék azon hallgatók számát, akik nehezen tudnak beilleszkedni a tudományos környezetbe, nevezetesen a tanulmányaik befejezését követően a munkaerőpiacra való belépést; a 2.5. altevékenység közvetlenül a program célkitűzéseinek eléréséhez vezet, nevezetesen a vállalkozói kurzusok programjának végrehajtásához, valamint a projekt keretében kidolgozandó négy oktatási ajánlat egyikében való részvételhez; a 2.6. altevékenység, amely magában foglalja a diákok és hallgatók célcsoportjának felvételét, valamint ösztöndíjak/támogatások odaítélését 100 diák számára 6 hónapra, 200 lej/hó és 448 hallgató számára, akik 3 félévben (a tanulmányi évek utolsó részében) 250 lej/hó ösztöndíjat kapnak. E tevékenységen belül a 4S100 = 500 diák és a 4S95 = 500 (illetve 100%) mutatót érik el. – az O.S.6.9 esetében 80 tanár felvételét javasoljuk egy posztgraduális képzési és folyamatos szakmai továbbképzési programba a kompetenciák fejlesztése érdekében, mind a Iasi Műszaki Egyetemen belül kifejlesztett innovatív vállalkozói készségek, mind a didac készségek fejlesztése terén (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt általános célkitűzése, hogy 2019 és 2021 között növelje a diákok, a diákok és a tanárok – különösen a kiszolgáltatott csoportok – részvételét és képzettségi szintjét, amelyet az iasi „Gheorghe Asachi” Műszaki Egyetemen belül szerveznek, pénzügyi támogatást nyújtva a diákoknak és a diákoknak, növelve az oktatási kínálat vonzerejét és javítva a tanárok kompetenciáit. A javasolt projekt az így meghatározott három konkrét célkitűzés integrált megközelítését mutatja be – az O.S.6.7 esetében a javaslat szerint több 800 főt, az NE régióból származó 300 diákot (ebből 100 a leghátrányosabb helyzetűek kategóriájába fog tartozni) és 500 diákot kell bevonni, akiknek legalább 75%-a vidéki/nem hagyományos/roma/CES-területről származik. Az O.S. 6.7. célkitűzés elérése érdekében tervezett tevékenységek beépülnek a 2. tevékenységbe, amely több résztevékenységet is magában foglal, nevezetesen a 2.1. altevékenységet, amely 300 diák tájékoztatására és tanácsadására vonatkozik az NE régió megyéiben a középfokú végzettség arányának növelése és a harmadik szintű tanulmányok folytatása felé való orientáció növelése érdekében; a 2.2. altevékenység korrekciós intézkedéseket biztosít 100 hátrányos helyzetű diák számára 12 hónapon keresztül azon diákok számára, akiknek problémái vannak a középfokú oktatásból; a 2.3. altevékenység közös tevékenységeket biztosít a Műszaki Egyetem hallgatói, hallgatói és professzorai részvételével, amelyen keresztül a hallgatók meglátogatják a hallgatói campust és az egyetemet, ahol tesztelik, hogy mit jelent a TUIASI hallgatójának lenni; a 2.4. altevékenység lehetővé teszi az 500 diák részvételét az információs tanácsadási tevékenységekben a részvétel és az oktatás szintjének növelése érdekében, különösen a hátrányos helyzetű csoportok esetében, azzal a céllal, hogy csökkentsék azon hallgatók számát, akik nehezen tudnak beilleszkedni a tudományos környezetbe, nevezetesen a tanulmányaik befejezését követően a munkaerőpiacra való belépést; a 2.5. altevékenység közvetlenül a program célkitűzéseinek eléréséhez vezet, nevezetesen a vállalkozói kurzusok programjának végrehajtásához, valamint a projekt keretében kidolgozandó négy oktatási ajánlat egyikében való részvételhez; a 2.6. altevékenység, amely magában foglalja a diákok és hallgatók célcsoportjának felvételét, valamint ösztöndíjak/támogatások odaítélését 100 diák számára 6 hónapra, 200 lej/hó és 448 hallgató számára, akik 3 félévben (a tanulmányi évek utolsó részében) 250 lej/hó ösztöndíjat kapnak. E tevékenységen belül a 4S100 = 500 diák és a 4S95 = 500 (illetve 100%) mutatót érik el. – az O.S.6.9 esetében 80 tanár felvételét javasoljuk egy posztgraduális képzési és folyamatos szakmai továbbképzési programba a kompetenciák fejlesztése érdekében, mind a Iasi Műszaki Egyetemen belül kifejlesztett innovatív vállalkozói készségek, mind a didac készségek fejlesztése terén (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt általános célkitűzése, hogy 2019 és 2021 között növelje a diákok, a diákok és a tanárok – különösen a kiszolgáltatott csoportok – részvételét és képzettségi szintjét, amelyet az iasi „Gheorghe Asachi” Műszaki Egyetemen belül szerveznek, pénzügyi támogatást nyújtva a diákoknak és a diákoknak, növelve az oktatási kínálat vonzerejét és javítva a tanárok kompetenciáit. A javasolt projekt az így meghatározott három konkrét célkitűzés integrált megközelítését mutatja be – az O.S.6.7 esetében a javaslat szerint több 800 főt, az NE régióból származó 300 diákot (ebből 100 a leghátrányosabb helyzetűek kategóriájába fog tartozni) és 500 diákot kell bevonni, akiknek legalább 75%-a vidéki/nem hagyományos/roma/CES-területről származik. Az O.S. 6.7. célkitűzés elérése érdekében tervezett tevékenységek beépülnek a 2. tevékenységbe, amely több résztevékenységet is magában foglal, nevezetesen a 2.1. altevékenységet, amely 300 diák tájékoztatására és tanácsadására vonatkozik az NE régió megyéiben a középfokú végzettség arányának növelése és a harmadik szintű tanulmányok folytatása felé való orientáció növelése érdekében; a 2.2. altevékenység korrekciós intézkedéseket biztosít 100 hátrányos helyzetű diák számára 12 hónapon keresztül azon diákok számára, akiknek problémái vannak a középfokú oktatásból; a 2.3. altevékenység közös tevékenységeket biztosít a Műszaki Egyetem hallgatói, hallgatói és professzorai részvételével, amelyen keresztül a hallgatók meglátogatják a hallgatói campust és az egyetemet, ahol tesztelik, hogy mit jelent a TUIASI hallgatójának lenni; a 2.4. altevékenység lehetővé teszi az 500 diák részvételét az információs tanácsadási tevékenységekben a részvétel és az oktatás szintjének növelése érdekében, különösen a hátrányos helyzetű csoportok esetében, azzal a céllal, hogy csökkentsék azon hallgatók számát, akik nehezen tudnak beilleszkedni a tudományos környezetbe, nevezetesen a tanulmányaik befejezését követően a munkaerőpiacra való belépést; a 2.5. altevékenység közvetlenül a program célkitűzéseinek eléréséhez vezet, nevezetesen a vállalkozói kurzusok programjának végrehajtásához, valamint a projekt keretében kidolgozandó négy oktatási ajánlat egyikében való részvételhez; a 2.6. altevékenység, amely magában foglalja a diákok és hallgatók célcsoportjának felvételét, valamint ösztöndíjak/támogatások odaítélését 100 diák számára 6 hónapra, 200 lej/hó és 448 hallgató számára, akik 3 félévben (a tanulmányi évek utolsó részében) 250 lej/hó ösztöndíjat kapnak. E tevékenységen belül a 4S100 = 500 diák és a 4S95 = 500 (illetve 100%) mutatót érik el. – az O.S.6.9 esetében 80 tanár felvételét javasoljuk egy posztgraduális képzési és folyamatos szakmai továbbképzési programba a kompetenciák fejlesztése érdekében, mind a Iasi Műszaki Egyetemen belül kifejlesztett innovatív vállalkozói készségek, mind a didac készségek fejlesztése terén (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obecným cílem projektu je zvýšit účast a úroveň vzdělávání žáků, studentů a učitelů, zejména pro zranitelné skupiny, organizované v rámci Technické univerzity „Gheorghe Asachi“ v Iasi v letech 2019 až 2021 poskytováním finanční podpory studentům a studentům, zvýšením atraktivity vzdělávací nabídky a zlepšením kompetencí učitelů. Navrhovaný projekt představuje integrovaný přístup ke třem specifickým cílům stanoveným proto – pro O.S.6.7 se navrhuje zahrnout počet 800 osob, resp. 300 studentů z regionu NE (z toho 100 bude v kategorii nejvíce znevýhodněných) a 500 studentů, z nichž nejméně 75 % bude z venkovské/netradiční/romské/CES oblasti. Činnosti plánované k dosažení tohoto cíle O.S. 6.7 jsou začleněny do činnosti 2, která zahrnuje několik dílčích činností, jmenovitě podčinnost 2.1, která odkazuje na informace a poradenství 300 studentů v okresech regionu NE s cílem zvýšit míru dosažení středoškolského vzdělání a jejich orientaci na pokračování studia na třetí úrovni; dílčí činnost 2.2 zajišťuje nápravné činnosti pro 100 znevýhodněných studentů po dobu 12 měsíců pro studenty, kteří mají problémy s absolvováním středoškolského vzdělání; subaktivita 2.3 poskytuje společné činnosti zahrnující studenty, studenty a profesory z Technické univerzity, prostřednictvím které studenti navštíví studentský areál a univerzitu, kde budou testovat, co to znamená být studentem na TUIASI; dílčí činnost 2.4 stanoví účast 500 studentů na činnostech v oblasti informačních poradenství s cílem zvýšit účast a úroveň vzdělání, zejména pro znevýhodněné skupiny, s cílem snížit počet studentů, kteří mají potíže se začleněním do akademického prostředí, a to začleněním na trh práce po ukončení studia; dílčí činnost 2.5 přímo vede k dosažení cílů programu, konkrétně k realizaci programu podnikatelských kurzů a k účasti na jedné ze čtyř vzdělávacích nabídek, které budou v rámci projektu rozvíjeny; dílčí činnost 2.6, která zahrnuje nábor cílové skupiny studentů a studentů, jakož i udělování stipendií/subvencí pro 100 studentů na 6 měsíců, 200 lei/měsíc a 448 studentů, kteří budou mít prospěch po dobu 3 semestrů (poslední ze studijních let) ze stipendia 250 lei/měsíc. V rámci této činnosti bude dosaženo ukazatelů 4S100 = 500 studentů a 4S95 = 500 (resp. 100 %). — pro O.S.6.9 se navrhuje zahrnout 80 učitelů do postgraduálního programu odborné přípravy a průběžného profesního rozvoje s cílem rozvíjet kompetence, a to jak v oblasti inovativního podnikání vyvinutého v rámci Technické univerzity v Iasi, tak v rozvoji didac dovedností (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obecným cílem projektu je zvýšit účast a úroveň vzdělávání žáků, studentů a učitelů, zejména pro zranitelné skupiny, organizované v rámci Technické univerzity „Gheorghe Asachi“ v Iasi v letech 2019 až 2021 poskytováním finanční podpory studentům a studentům, zvýšením atraktivity vzdělávací nabídky a zlepšením kompetencí učitelů. Navrhovaný projekt představuje integrovaný přístup ke třem specifickým cílům stanoveným proto – pro O.S.6.7 se navrhuje zahrnout počet 800 osob, resp. 300 studentů z regionu NE (z toho 100 bude v kategorii nejvíce znevýhodněných) a 500 studentů, z nichž nejméně 75 % bude z venkovské/netradiční/romské/CES oblasti. Činnosti plánované k dosažení tohoto cíle O.S. 6.7 jsou začleněny do činnosti 2, která zahrnuje několik dílčích činností, jmenovitě podčinnost 2.1, která odkazuje na informace a poradenství 300 studentů v okresech regionu NE s cílem zvýšit míru dosažení středoškolského vzdělání a jejich orientaci na pokračování studia na třetí úrovni; dílčí činnost 2.2 zajišťuje nápravné činnosti pro 100 znevýhodněných studentů po dobu 12 měsíců pro studenty, kteří mají problémy s absolvováním středoškolského vzdělání; subaktivita 2.3 poskytuje společné činnosti zahrnující studenty, studenty a profesory z Technické univerzity, prostřednictvím které studenti navštíví studentský areál a univerzitu, kde budou testovat, co to znamená být studentem na TUIASI; dílčí činnost 2.4 stanoví účast 500 studentů na činnostech v oblasti informačních poradenství s cílem zvýšit účast a úroveň vzdělání, zejména pro znevýhodněné skupiny, s cílem snížit počet studentů, kteří mají potíže se začleněním do akademického prostředí, a to začleněním na trh práce po ukončení studia; dílčí činnost 2.5 přímo vede k dosažení cílů programu, konkrétně k realizaci programu podnikatelských kurzů a k účasti na jedné ze čtyř vzdělávacích nabídek, které budou v rámci projektu rozvíjeny; dílčí činnost 2.6, která zahrnuje nábor cílové skupiny studentů a studentů, jakož i udělování stipendií/subvencí pro 100 studentů na 6 měsíců, 200 lei/měsíc a 448 studentů, kteří budou mít prospěch po dobu 3 semestrů (poslední ze studijních let) ze stipendia 250 lei/měsíc. V rámci této činnosti bude dosaženo ukazatelů 4S100 = 500 studentů a 4S95 = 500 (resp. 100 %). — pro O.S.6.9 se navrhuje zahrnout 80 učitelů do postgraduálního programu odborné přípravy a průběžného profesního rozvoje s cílem rozvíjet kompetence, a to jak v oblasti inovativního podnikání vyvinutého v rámci Technické univerzity v Iasi, tak v rozvoji didac dovedností (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obecným cílem projektu je zvýšit účast a úroveň vzdělávání žáků, studentů a učitelů, zejména pro zranitelné skupiny, organizované v rámci Technické univerzity „Gheorghe Asachi“ v Iasi v letech 2019 až 2021 poskytováním finanční podpory studentům a studentům, zvýšením atraktivity vzdělávací nabídky a zlepšením kompetencí učitelů. Navrhovaný projekt představuje integrovaný přístup ke třem specifickým cílům stanoveným proto – pro O.S.6.7 se navrhuje zahrnout počet 800 osob, resp. 300 studentů z regionu NE (z toho 100 bude v kategorii nejvíce znevýhodněných) a 500 studentů, z nichž nejméně 75 % bude z venkovské/netradiční/romské/CES oblasti. Činnosti plánované k dosažení tohoto cíle O.S. 6.7 jsou začleněny do činnosti 2, která zahrnuje několik dílčích činností, jmenovitě podčinnost 2.1, která odkazuje na informace a poradenství 300 studentů v okresech regionu NE s cílem zvýšit míru dosažení středoškolského vzdělání a jejich orientaci na pokračování studia na třetí úrovni; dílčí činnost 2.2 zajišťuje nápravné činnosti pro 100 znevýhodněných studentů po dobu 12 měsíců pro studenty, kteří mají problémy s absolvováním středoškolského vzdělání; subaktivita 2.3 poskytuje společné činnosti zahrnující studenty, studenty a profesory z Technické univerzity, prostřednictvím které studenti navštíví studentský areál a univerzitu, kde budou testovat, co to znamená být studentem na TUIASI; dílčí činnost 2.4 stanoví účast 500 studentů na činnostech v oblasti informačních poradenství s cílem zvýšit účast a úroveň vzdělání, zejména pro znevýhodněné skupiny, s cílem snížit počet studentů, kteří mají potíže se začleněním do akademického prostředí, a to začleněním na trh práce po ukončení studia; dílčí činnost 2.5 přímo vede k dosažení cílů programu, konkrétně k realizaci programu podnikatelských kurzů a k účasti na jedné ze čtyř vzdělávacích nabídek, které budou v rámci projektu rozvíjeny; dílčí činnost 2.6, která zahrnuje nábor cílové skupiny studentů a studentů, jakož i udělování stipendií/subvencí pro 100 studentů na 6 měsíců, 200 lei/měsíc a 448 studentů, kteří budou mít prospěch po dobu 3 semestrů (poslední ze studijních let) ze stipendia 250 lei/měsíc. V rámci této činnosti bude dosaženo ukazatelů 4S100 = 500 studentů a 4S95 = 500 (resp. 100 %). — pro O.S.6.9 se navrhuje zahrnout 80 učitelů do postgraduálního programu odborné přípravy a průběžného profesního rozvoje s cílem rozvíjet kompetence, a to jak v oblasti inovativního podnikání vyvinutého v rámci Technické univerzity v Iasi, tak v rozvoji didac dovedností (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta vispārīgais mērķis ir palielināt skolēnu, studentu un skolotāju līdzdalību un izglītības līmeni, jo īpaši neaizsargātām grupām, kas organizēta Tehniskajā universitātē “Gheorghe Asachi” Iasi, laikposmā no 2019. līdz 2021. gadam, sniedzot finansiālu atbalstu studentiem un studentiem, palielinot izglītības piedāvājuma pievilcību un uzlabojot skolotāju kompetences. Ierosinātais projekts piedāvā integrētu pieeju attiecībā uz tādējādi izvirzītajiem 3 konkrētajiem mērķiem — attiecībā uz O.S.6.7. ir ierosināts iekļaut vairākus 800 cilvēkus, attiecīgi 300 studentus no NE reģiona (no kuriem 100 būs visnelabvēlīgākajā situācijā esošo personu kategorijā) un 500 studentus, no kuriem vismaz 75 % būs no lauku/netradicionālās/romu/CES teritorijas. Šā mērķa sasniegšanai paredzētās darbības O.S. 6.7. ir integrētas 2. aktivitātē, kas ietver vairākas apakšdarbības, proti, 2.1. apakšaktivitāti, kas attiecas uz 300 studentu informēšanu un konsultēšanu NE reģiona apgabalos, lai palielinātu vidējās izglītības iegūšanas līmeni un viņu orientāciju uz studiju turpināšanu trešā līmenī; apakšaktivitātē ir paredzēti koriģējoši pasākumi 100 nelabvēlīgā situācijā esošiem studentiem uz 12 mēnešiem studentiem, kuriem ir problēmas ar vidējās izglītības absolvēšanu; apakšaktivitāte 2.3 nodrošina kopīgas aktivitātes, iesaistot studentus, studentus un profesorus no Tehniskās universitātes, caur kuru studenti apmeklēs studentu Campus un Universitāti, kur viņi pārbaudīs, ko nozīmē būt students TUIASI; 2.4. apakšaktivitātē ir paredzēta 500 studentu līdzdalība informācijas konsultāciju aktivitātēs, lai palielinātu līdzdalību un izglītības līmeni, jo īpaši nelabvēlīgā situācijā esošām grupām, ar mērķi samazināt to studentu skaitu, kuriem ir grūtības integrēties akadēmiskajā vidē, proti, iekļaušanu darba tirgū pēc studiju pabeigšanas; 2.5. apakšaktivitāte tieši veicina programmas mērķu sasniegšanu, proti, uzņēmējdarbības kursu programmas īstenošanu, kā arī dalību vienā no četriem izglītības piedāvājumiem, kas tiks izstrādāti projekta ietvaros; 2.6. apakšaktivitāte, kas ietver studentu un studentu mērķa grupas pieņemšanu darbā, kā arī stipendiju/subsīdiju piešķiršanu 100 studentiem uz 6 mēnešiem, 200 lejām mēnesī un 448 studentiem, kuri 3 semestros (pēdējā studiju gada laikā) saņems stipendiju 250 lei mēnesī. Šīs darbības ietvaros tiks sasniegti rādītāji 4S100 = 500 studenti un 4S95 = 500 (attiecīgi 100 %). — attiecībā uz O.S.6.9 ir ierosināts iekļaut 80 skolotājus pēcdiploma apmācības un nepārtrauktas profesionālās pilnveides programmā, lai attīstītu kompetences gan Iasi Tehniskajā universitātē izstrādātās inovatīvās uzņēmējdarbības jomā, gan didaka prasmju attīstīšanā. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta vispārīgais mērķis ir palielināt skolēnu, studentu un skolotāju līdzdalību un izglītības līmeni, jo īpaši neaizsargātām grupām, kas organizēta Tehniskajā universitātē “Gheorghe Asachi” Iasi, laikposmā no 2019. līdz 2021. gadam, sniedzot finansiālu atbalstu studentiem un studentiem, palielinot izglītības piedāvājuma pievilcību un uzlabojot skolotāju kompetences. Ierosinātais projekts piedāvā integrētu pieeju attiecībā uz tādējādi izvirzītajiem 3 konkrētajiem mērķiem — attiecībā uz O.S.6.7. ir ierosināts iekļaut vairākus 800 cilvēkus, attiecīgi 300 studentus no NE reģiona (no kuriem 100 būs visnelabvēlīgākajā situācijā esošo personu kategorijā) un 500 studentus, no kuriem vismaz 75 % būs no lauku/netradicionālās/romu/CES teritorijas. Šā mērķa sasniegšanai paredzētās darbības O.S. 6.7. ir integrētas 2. aktivitātē, kas ietver vairākas apakšdarbības, proti, 2.1. apakšaktivitāti, kas attiecas uz 300 studentu informēšanu un konsultēšanu NE reģiona apgabalos, lai palielinātu vidējās izglītības iegūšanas līmeni un viņu orientāciju uz studiju turpināšanu trešā līmenī; apakšaktivitātē ir paredzēti koriģējoši pasākumi 100 nelabvēlīgā situācijā esošiem studentiem uz 12 mēnešiem studentiem, kuriem ir problēmas ar vidējās izglītības absolvēšanu; apakšaktivitāte 2.3 nodrošina kopīgas aktivitātes, iesaistot studentus, studentus un profesorus no Tehniskās universitātes, caur kuru studenti apmeklēs studentu Campus un Universitāti, kur viņi pārbaudīs, ko nozīmē būt students TUIASI; 2.4. apakšaktivitātē ir paredzēta 500 studentu līdzdalība informācijas konsultāciju aktivitātēs, lai palielinātu līdzdalību un izglītības līmeni, jo īpaši nelabvēlīgā situācijā esošām grupām, ar mērķi samazināt to studentu skaitu, kuriem ir grūtības integrēties akadēmiskajā vidē, proti, iekļaušanu darba tirgū pēc studiju pabeigšanas; 2.5. apakšaktivitāte tieši veicina programmas mērķu sasniegšanu, proti, uzņēmējdarbības kursu programmas īstenošanu, kā arī dalību vienā no četriem izglītības piedāvājumiem, kas tiks izstrādāti projekta ietvaros; 2.6. apakšaktivitāte, kas ietver studentu un studentu mērķa grupas pieņemšanu darbā, kā arī stipendiju/subsīdiju piešķiršanu 100 studentiem uz 6 mēnešiem, 200 lejām mēnesī un 448 studentiem, kuri 3 semestros (pēdējā studiju gada laikā) saņems stipendiju 250 lei mēnesī. Šīs darbības ietvaros tiks sasniegti rādītāji 4S100 = 500 studenti un 4S95 = 500 (attiecīgi 100 %). — attiecībā uz O.S.6.9 ir ierosināts iekļaut 80 skolotājus pēcdiploma apmācības un nepārtrauktas profesionālās pilnveides programmā, lai attīstītu kompetences gan Iasi Tehniskajā universitātē izstrādātās inovatīvās uzņēmējdarbības jomā, gan didaka prasmju attīstīšanā. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta vispārīgais mērķis ir palielināt skolēnu, studentu un skolotāju līdzdalību un izglītības līmeni, jo īpaši neaizsargātām grupām, kas organizēta Tehniskajā universitātē “Gheorghe Asachi” Iasi, laikposmā no 2019. līdz 2021. gadam, sniedzot finansiālu atbalstu studentiem un studentiem, palielinot izglītības piedāvājuma pievilcību un uzlabojot skolotāju kompetences. Ierosinātais projekts piedāvā integrētu pieeju attiecībā uz tādējādi izvirzītajiem 3 konkrētajiem mērķiem — attiecībā uz O.S.6.7. ir ierosināts iekļaut vairākus 800 cilvēkus, attiecīgi 300 studentus no NE reģiona (no kuriem 100 būs visnelabvēlīgākajā situācijā esošo personu kategorijā) un 500 studentus, no kuriem vismaz 75 % būs no lauku/netradicionālās/romu/CES teritorijas. Šā mērķa sasniegšanai paredzētās darbības O.S. 6.7. ir integrētas 2. aktivitātē, kas ietver vairākas apakšdarbības, proti, 2.1. apakšaktivitāti, kas attiecas uz 300 studentu informēšanu un konsultēšanu NE reģiona apgabalos, lai palielinātu vidējās izglītības iegūšanas līmeni un viņu orientāciju uz studiju turpināšanu trešā līmenī; apakšaktivitātē ir paredzēti koriģējoši pasākumi 100 nelabvēlīgā situācijā esošiem studentiem uz 12 mēnešiem studentiem, kuriem ir problēmas ar vidējās izglītības absolvēšanu; apakšaktivitāte 2.3 nodrošina kopīgas aktivitātes, iesaistot studentus, studentus un profesorus no Tehniskās universitātes, caur kuru studenti apmeklēs studentu Campus un Universitāti, kur viņi pārbaudīs, ko nozīmē būt students TUIASI; 2.4. apakšaktivitātē ir paredzēta 500 studentu līdzdalība informācijas konsultāciju aktivitātēs, lai palielinātu līdzdalību un izglītības līmeni, jo īpaši nelabvēlīgā situācijā esošām grupām, ar mērķi samazināt to studentu skaitu, kuriem ir grūtības integrēties akadēmiskajā vidē, proti, iekļaušanu darba tirgū pēc studiju pabeigšanas; 2.5. apakšaktivitāte tieši veicina programmas mērķu sasniegšanu, proti, uzņēmējdarbības kursu programmas īstenošanu, kā arī dalību vienā no četriem izglītības piedāvājumiem, kas tiks izstrādāti projekta ietvaros; 2.6. apakšaktivitāte, kas ietver studentu un studentu mērķa grupas pieņemšanu darbā, kā arī stipendiju/subsīdiju piešķiršanu 100 studentiem uz 6 mēnešiem, 200 lejām mēnesī un 448 studentiem, kuri 3 semestros (pēdējā studiju gada laikā) saņems stipendiju 250 lei mēnesī. Šīs darbības ietvaros tiks sasniegti rādītāji 4S100 = 500 studenti un 4S95 = 500 (attiecīgi 100 %). — attiecībā uz O.S.6.9 ir ierosināts iekļaut 80 skolotājus pēcdiploma apmācības un nepārtrauktas profesionālās pilnveides programmā, lai attīstītu kompetences gan Iasi Tehniskajā universitātē izstrādātās inovatīvās uzņēmējdarbības jomā, gan didaka prasmju attīstīšanā. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é cuspóir ginearálta an tionscadail rannpháirtíocht agus leibhéal an oideachais a mhéadú do dhaltaí, do mhic léinn agus do mhúinteoirí, go háirithe do ghrúpaí leochaileacha, arna n-eagrú laistigh den Ollscoil Theicniúil “Gheorghe Asachi” in Iasi, idir 2019 agus 2021, trí thacaíocht airgeadais a chur ar fáil do mhic léinn agus do mhic léinn, trí tharraingteacht na tairisceana oideachais a mhéadú agus trí inniúlachtaí múinteoirí a fheabhsú. Cuireann an tionscadal atá beartaithe cur chuige comhtháite i láthair maidir leis na 3 chuspóir shonracha atá leagtha amach mar sin — i gcás O.S.6.7 tá sé beartaithe roinnt 800 duine a chur san áireamh, 300 mac léinn ón réigiún NE (a mbeidh 100 díobh sa chatagóir is mó faoi mhíbhuntáiste) agus 500 mac léinn as a dtiocfaidh 75 % ar a laghad ó cheantar tuaithe/neamhthraidisiúnta/Roma/CES. Go ndéanfar na gníomhaíochtaí dá bhforáiltear chun an cuspóir sin a bhaint amach a chomhtháthú i nGníomhaíocht 2, lena n-áirítear roinnt foghníomhaíochtaí, eadhon foghníomhaíocht 2.1 a thagraíonn d’fhaisnéis agus do chomhairleoireacht 300 mac léinn i gcontaetha réigiún na NFN d’fhonn ráta gnóthachtála an mheánoideachais agus a dtreoshuímh i dtreo leanúint ar aghaidh le staidéir ar an tríú leibhéal a mhéadú; cuireann Foghníomhaíocht 2.2 gníomhaíochtaí feabhais ar fáil do 100 mac léinn faoi mhíbhuntáiste ar feadh 12 mhí do mhic léinn a bhfuil fadhbanna acu céim a bhaint amach ón meánoideachas; foghníomhaíocht 2.3 cuirtear comhghníomhaíochtaí ar fáil a bhaineann le mic léinn, mic léinn agus ollúna ón Ollscoil Theicniúil, trína dtabharfaidh mic léinn cuairt ar champas na mac léinn agus ar an Ollscoil, áit a ndéanfaidh siad tástáil ar a bhfuil i gceist le bheith i do mhac léinn in TUIASI; foráiltear le foghníomhaíocht 2.4 do rannpháirtíocht an 500 mac léinn i ngníomhaíochtaí comhairle faisnéise d’fhonn rannpháirtíocht agus leibhéal oideachais a mhéadú, go háirithe do ghrúpaí faoi mhíbhuntáiste, agus é mar aidhm leis sin líon na mac léinn a bhfuil deacrachtaí acu a lánpháirtiú sa timpeallacht acadúil a laghdú, eadhon iad a chur isteach i margadh an tsaothair tar éis dóibh a gcuid staidéir a chríochnú; is é an toradh a bhíonn ar fhoghníomhaíocht 2.5 cuspóirí an chláir a bhaint amach go díreach, eadhon clár na gcúrsaí fiontraíochta a chur chun feidhme chomh maith le rannpháirtíocht i gceann de na ceithre thairiscint oideachais a fhorbrófar tríd an tionscadal; foghníomhaíocht 2.6 a bhaineann leis an spriocghrúpa mac léinn agus mac léinn a earcú chomh maith le scoláireachtaí/fóirdheontais a bhronnadh ar 100 mac léinn ar feadh 6 mhí, 200 lei/mí agus 448 mac léinn a bhainfidh tairbhe as scoláireacht 250 lei/mí (an ceann deireanach de na blianta staidéir). Laistigh den ghníomhaíocht seo, sroichfear táscairí 4S100 = 500 dalta agus 4S95 = 500 (100 % faoi seach). — i gcás O.S.6.9 tá sé beartaithe 80 múinteoir a chur san áireamh i gclár iarchéime oiliúna agus forbartha gairmiúla leanúnaí d’fhonn inniúlachtaí a fhorbairt, i réimse na fiontraíochta nuálaí a forbraíodh laistigh d’Ollscoil Theicniúil Iasi, agus i bhforbairt scileanna (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é cuspóir ginearálta an tionscadail rannpháirtíocht agus leibhéal an oideachais a mhéadú do dhaltaí, do mhic léinn agus do mhúinteoirí, go háirithe do ghrúpaí leochaileacha, arna n-eagrú laistigh den Ollscoil Theicniúil “Gheorghe Asachi” in Iasi, idir 2019 agus 2021, trí thacaíocht airgeadais a chur ar fáil do mhic léinn agus do mhic léinn, trí tharraingteacht na tairisceana oideachais a mhéadú agus trí inniúlachtaí múinteoirí a fheabhsú. Cuireann an tionscadal atá beartaithe cur chuige comhtháite i láthair maidir leis na 3 chuspóir shonracha atá leagtha amach mar sin — i gcás O.S.6.7 tá sé beartaithe roinnt 800 duine a chur san áireamh, 300 mac léinn ón réigiún NE (a mbeidh 100 díobh sa chatagóir is mó faoi mhíbhuntáiste) agus 500 mac léinn as a dtiocfaidh 75 % ar a laghad ó cheantar tuaithe/neamhthraidisiúnta/Roma/CES. Go ndéanfar na gníomhaíochtaí dá bhforáiltear chun an cuspóir sin a bhaint amach a chomhtháthú i nGníomhaíocht 2, lena n-áirítear roinnt foghníomhaíochtaí, eadhon foghníomhaíocht 2.1 a thagraíonn d’fhaisnéis agus do chomhairleoireacht 300 mac léinn i gcontaetha réigiún na NFN d’fhonn ráta gnóthachtála an mheánoideachais agus a dtreoshuímh i dtreo leanúint ar aghaidh le staidéir ar an tríú leibhéal a mhéadú; cuireann Foghníomhaíocht 2.2 gníomhaíochtaí feabhais ar fáil do 100 mac léinn faoi mhíbhuntáiste ar feadh 12 mhí do mhic léinn a bhfuil fadhbanna acu céim a bhaint amach ón meánoideachas; foghníomhaíocht 2.3 cuirtear comhghníomhaíochtaí ar fáil a bhaineann le mic léinn, mic léinn agus ollúna ón Ollscoil Theicniúil, trína dtabharfaidh mic léinn cuairt ar champas na mac léinn agus ar an Ollscoil, áit a ndéanfaidh siad tástáil ar a bhfuil i gceist le bheith i do mhac léinn in TUIASI; foráiltear le foghníomhaíocht 2.4 do rannpháirtíocht an 500 mac léinn i ngníomhaíochtaí comhairle faisnéise d’fhonn rannpháirtíocht agus leibhéal oideachais a mhéadú, go háirithe do ghrúpaí faoi mhíbhuntáiste, agus é mar aidhm leis sin líon na mac léinn a bhfuil deacrachtaí acu a lánpháirtiú sa timpeallacht acadúil a laghdú, eadhon iad a chur isteach i margadh an tsaothair tar éis dóibh a gcuid staidéir a chríochnú; is é an toradh a bhíonn ar fhoghníomhaíocht 2.5 cuspóirí an chláir a bhaint amach go díreach, eadhon clár na gcúrsaí fiontraíochta a chur chun feidhme chomh maith le rannpháirtíocht i gceann de na ceithre thairiscint oideachais a fhorbrófar tríd an tionscadal; foghníomhaíocht 2.6 a bhaineann leis an spriocghrúpa mac léinn agus mac léinn a earcú chomh maith le scoláireachtaí/fóirdheontais a bhronnadh ar 100 mac léinn ar feadh 6 mhí, 200 lei/mí agus 448 mac léinn a bhainfidh tairbhe as scoláireacht 250 lei/mí (an ceann deireanach de na blianta staidéir). Laistigh den ghníomhaíocht seo, sroichfear táscairí 4S100 = 500 dalta agus 4S95 = 500 (100 % faoi seach). — i gcás O.S.6.9 tá sé beartaithe 80 múinteoir a chur san áireamh i gclár iarchéime oiliúna agus forbartha gairmiúla leanúnaí d’fhonn inniúlachtaí a fhorbairt, i réimse na fiontraíochta nuálaí a forbraíodh laistigh d’Ollscoil Theicniúil Iasi, agus i bhforbairt scileanna (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é cuspóir ginearálta an tionscadail rannpháirtíocht agus leibhéal an oideachais a mhéadú do dhaltaí, do mhic léinn agus do mhúinteoirí, go háirithe do ghrúpaí leochaileacha, arna n-eagrú laistigh den Ollscoil Theicniúil “Gheorghe Asachi” in Iasi, idir 2019 agus 2021, trí thacaíocht airgeadais a chur ar fáil do mhic léinn agus do mhic léinn, trí tharraingteacht na tairisceana oideachais a mhéadú agus trí inniúlachtaí múinteoirí a fheabhsú. Cuireann an tionscadal atá beartaithe cur chuige comhtháite i láthair maidir leis na 3 chuspóir shonracha atá leagtha amach mar sin — i gcás O.S.6.7 tá sé beartaithe roinnt 800 duine a chur san áireamh, 300 mac léinn ón réigiún NE (a mbeidh 100 díobh sa chatagóir is mó faoi mhíbhuntáiste) agus 500 mac léinn as a dtiocfaidh 75 % ar a laghad ó cheantar tuaithe/neamhthraidisiúnta/Roma/CES. Go ndéanfar na gníomhaíochtaí dá bhforáiltear chun an cuspóir sin a bhaint amach a chomhtháthú i nGníomhaíocht 2, lena n-áirítear roinnt foghníomhaíochtaí, eadhon foghníomhaíocht 2.1 a thagraíonn d’fhaisnéis agus do chomhairleoireacht 300 mac léinn i gcontaetha réigiún na NFN d’fhonn ráta gnóthachtála an mheánoideachais agus a dtreoshuímh i dtreo leanúint ar aghaidh le staidéir ar an tríú leibhéal a mhéadú; cuireann Foghníomhaíocht 2.2 gníomhaíochtaí feabhais ar fáil do 100 mac léinn faoi mhíbhuntáiste ar feadh 12 mhí do mhic léinn a bhfuil fadhbanna acu céim a bhaint amach ón meánoideachas; foghníomhaíocht 2.3 cuirtear comhghníomhaíochtaí ar fáil a bhaineann le mic léinn, mic léinn agus ollúna ón Ollscoil Theicniúil, trína dtabharfaidh mic léinn cuairt ar champas na mac léinn agus ar an Ollscoil, áit a ndéanfaidh siad tástáil ar a bhfuil i gceist le bheith i do mhac léinn in TUIASI; foráiltear le foghníomhaíocht 2.4 do rannpháirtíocht an 500 mac léinn i ngníomhaíochtaí comhairle faisnéise d’fhonn rannpháirtíocht agus leibhéal oideachais a mhéadú, go háirithe do ghrúpaí faoi mhíbhuntáiste, agus é mar aidhm leis sin líon na mac léinn a bhfuil deacrachtaí acu a lánpháirtiú sa timpeallacht acadúil a laghdú, eadhon iad a chur isteach i margadh an tsaothair tar éis dóibh a gcuid staidéir a chríochnú; is é an toradh a bhíonn ar fhoghníomhaíocht 2.5 cuspóirí an chláir a bhaint amach go díreach, eadhon clár na gcúrsaí fiontraíochta a chur chun feidhme chomh maith le rannpháirtíocht i gceann de na ceithre thairiscint oideachais a fhorbrófar tríd an tionscadal; foghníomhaíocht 2.6 a bhaineann leis an spriocghrúpa mac léinn agus mac léinn a earcú chomh maith le scoláireachtaí/fóirdheontais a bhronnadh ar 100 mac léinn ar feadh 6 mhí, 200 lei/mí agus 448 mac léinn a bhainfidh tairbhe as scoláireacht 250 lei/mí (an ceann deireanach de na blianta staidéir). Laistigh den ghníomhaíocht seo, sroichfear táscairí 4S100 = 500 dalta agus 4S95 = 500 (100 % faoi seach). — i gcás O.S.6.9 tá sé beartaithe 80 múinteoir a chur san áireamh i gclár iarchéime oiliúna agus forbartha gairmiúla leanúnaí d’fhonn inniúlachtaí a fhorbairt, i réimse na fiontraíochta nuálaí a forbraíodh laistigh d’Ollscoil Theicniúil Iasi, agus i bhforbairt scileanna (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Splošni cilj projekta je povečati udeležbo in raven izobrazbe za učence, študente in učitelje, zlasti za ranljive skupine, ki je bila organizirana v okviru tehnične univerze „Gheorghe Asachi“ v Iasiju med letoma 2019 in 2021 z zagotavljanjem finančne podpore študentom in študentom, povečanjem privlačnosti izobraževalne ponudbe in izboljšanjem kompetenc učiteljev. Predlagani projekt predstavlja celosten pristop k trem specifičnim ciljem, ki so določeni tako – za O.S.6.7 se predlaga, da se vključi več 800 ljudi, 300 študentov iz regije NE (od tega jih bo 100 v kategoriji najbolj prikrajšanih) in 500 študentov, od katerih bo vsaj 75 % s podeželja/netradicionalnega/Romskega/CES območja. Dejavnosti, predvidene za doseganje tega cilja O.S. 6.7, so vključene v dejavnost 2, ki vključuje več poddejavnosti, in sicer poddejavnost 2.1, ki se nanaša na obveščanje in svetovanje 300 študentom v okrožjih regije NE, da se poveča stopnja dosežene srednješolske izobrazbe in njihova usmerjenost v nadaljevanje študija na tretji ravni; poddejavnost 2.2 zagotavlja sanacijske dejavnosti za 100 prikrajšanih študentov za 12 mesecev za študente, ki imajo težave pri končanju srednješolskega izobraževanja; poddejavnost 2.3 zagotavlja skupne dejavnosti, ki vključujejo študente, študente in profesorje s Tehnične univerze, prek katerih bodo študenti obiskali študentski kampus in univerzo, kjer bodo preizkusili, kaj pomeni biti študent na TUIASI; poddejavnost 2.4 predvideva udeležbo 500 študentov v dejavnostih informiranja, da bi povečali udeležbo in raven izobrazbe, zlasti za prikrajšane skupine, s ciljem zmanjšati število študentov, ki imajo težave pri vključevanju v akademsko okolje, in sicer vključitev na trg dela po zaključku študija; poddejavnost 2.5 neposredno vodi k doseganju ciljev programa, in sicer implementacije programa podjetniških tečajev in sodelovanja v eni od štirih izobraževalnih ponudb, ki bodo razvite v okviru projekta; poddejavnost 2.6, ki vključuje zaposlovanje ciljne skupine študentov in študentov ter dodeljevanje štipendij/subvencij za 100 študentov za 6 mesecev, 200 lei/mesec in 448 študentov, ki bodo prejeli štipendijo v višini 250 lei/mesec za tri semestre (zadnji študij). V okviru te dejavnosti bodo doseženi kazalniki 4S100 = 500 študentov in 4S95 = 500 (100 %). — za O.S.6.9 se predlaga vključitev 80 učiteljev v podiplomski program usposabljanja in stalnega strokovnega izpopolnjevanja, da bi razvili kompetence, tako na področju inovativnega podjetništva, razvitega v okviru Tehnične univerze v Iasiju, kot tudi v razvoj didac spretnosti (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Splošni cilj projekta je povečati udeležbo in raven izobrazbe za učence, študente in učitelje, zlasti za ranljive skupine, ki je bila organizirana v okviru tehnične univerze „Gheorghe Asachi“ v Iasiju med letoma 2019 in 2021 z zagotavljanjem finančne podpore študentom in študentom, povečanjem privlačnosti izobraževalne ponudbe in izboljšanjem kompetenc učiteljev. Predlagani projekt predstavlja celosten pristop k trem specifičnim ciljem, ki so določeni tako – za O.S.6.7 se predlaga, da se vključi več 800 ljudi, 300 študentov iz regije NE (od tega jih bo 100 v kategoriji najbolj prikrajšanih) in 500 študentov, od katerih bo vsaj 75 % s podeželja/netradicionalnega/Romskega/CES območja. Dejavnosti, predvidene za doseganje tega cilja O.S. 6.7, so vključene v dejavnost 2, ki vključuje več poddejavnosti, in sicer poddejavnost 2.1, ki se nanaša na obveščanje in svetovanje 300 študentom v okrožjih regije NE, da se poveča stopnja dosežene srednješolske izobrazbe in njihova usmerjenost v nadaljevanje študija na tretji ravni; poddejavnost 2.2 zagotavlja sanacijske dejavnosti za 100 prikrajšanih študentov za 12 mesecev za študente, ki imajo težave pri končanju srednješolskega izobraževanja; poddejavnost 2.3 zagotavlja skupne dejavnosti, ki vključujejo študente, študente in profesorje s Tehnične univerze, prek katerih bodo študenti obiskali študentski kampus in univerzo, kjer bodo preizkusili, kaj pomeni biti študent na TUIASI; poddejavnost 2.4 predvideva udeležbo 500 študentov v dejavnostih informiranja, da bi povečali udeležbo in raven izobrazbe, zlasti za prikrajšane skupine, s ciljem zmanjšati število študentov, ki imajo težave pri vključevanju v akademsko okolje, in sicer vključitev na trg dela po zaključku študija; poddejavnost 2.5 neposredno vodi k doseganju ciljev programa, in sicer implementacije programa podjetniških tečajev in sodelovanja v eni od štirih izobraževalnih ponudb, ki bodo razvite v okviru projekta; poddejavnost 2.6, ki vključuje zaposlovanje ciljne skupine študentov in študentov ter dodeljevanje štipendij/subvencij za 100 študentov za 6 mesecev, 200 lei/mesec in 448 študentov, ki bodo prejeli štipendijo v višini 250 lei/mesec za tri semestre (zadnji študij). V okviru te dejavnosti bodo doseženi kazalniki 4S100 = 500 študentov in 4S95 = 500 (100 %). — za O.S.6.9 se predlaga vključitev 80 učiteljev v podiplomski program usposabljanja in stalnega strokovnega izpopolnjevanja, da bi razvili kompetence, tako na področju inovativnega podjetništva, razvitega v okviru Tehnične univerze v Iasiju, kot tudi v razvoj didac spretnosti (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Splošni cilj projekta je povečati udeležbo in raven izobrazbe za učence, študente in učitelje, zlasti za ranljive skupine, ki je bila organizirana v okviru tehnične univerze „Gheorghe Asachi“ v Iasiju med letoma 2019 in 2021 z zagotavljanjem finančne podpore študentom in študentom, povečanjem privlačnosti izobraževalne ponudbe in izboljšanjem kompetenc učiteljev. Predlagani projekt predstavlja celosten pristop k trem specifičnim ciljem, ki so določeni tako – za O.S.6.7 se predlaga, da se vključi več 800 ljudi, 300 študentov iz regije NE (od tega jih bo 100 v kategoriji najbolj prikrajšanih) in 500 študentov, od katerih bo vsaj 75 % s podeželja/netradicionalnega/Romskega/CES območja. Dejavnosti, predvidene za doseganje tega cilja O.S. 6.7, so vključene v dejavnost 2, ki vključuje več poddejavnosti, in sicer poddejavnost 2.1, ki se nanaša na obveščanje in svetovanje 300 študentom v okrožjih regije NE, da se poveča stopnja dosežene srednješolske izobrazbe in njihova usmerjenost v nadaljevanje študija na tretji ravni; poddejavnost 2.2 zagotavlja sanacijske dejavnosti za 100 prikrajšanih študentov za 12 mesecev za študente, ki imajo težave pri končanju srednješolskega izobraževanja; poddejavnost 2.3 zagotavlja skupne dejavnosti, ki vključujejo študente, študente in profesorje s Tehnične univerze, prek katerih bodo študenti obiskali študentski kampus in univerzo, kjer bodo preizkusili, kaj pomeni biti študent na TUIASI; poddejavnost 2.4 predvideva udeležbo 500 študentov v dejavnostih informiranja, da bi povečali udeležbo in raven izobrazbe, zlasti za prikrajšane skupine, s ciljem zmanjšati število študentov, ki imajo težave pri vključevanju v akademsko okolje, in sicer vključitev na trg dela po zaključku študija; poddejavnost 2.5 neposredno vodi k doseganju ciljev programa, in sicer implementacije programa podjetniških tečajev in sodelovanja v eni od štirih izobraževalnih ponudb, ki bodo razvite v okviru projekta; poddejavnost 2.6, ki vključuje zaposlovanje ciljne skupine študentov in študentov ter dodeljevanje štipendij/subvencij za 100 študentov za 6 mesecev, 200 lei/mesec in 448 študentov, ki bodo prejeli štipendijo v višini 250 lei/mesec za tri semestre (zadnji študij). V okviru te dejavnosti bodo doseženi kazalniki 4S100 = 500 študentov in 4S95 = 500 (100 %). — za O.S.6.9 se predlaga vključitev 80 učiteljev v podiplomski program usposabljanja in stalnega strokovnega izpopolnjevanja, da bi razvili kompetence, tako na področju inovativnega podjetništva, razvitega v okviru Tehnične univerze v Iasiju, kot tudi v razvoj didac spretnosti (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Общата цел на проекта е да се увеличи участието и нивото на образование за ученици, студенти и учители, особено за уязвими групи, организирани в рамките на Техническия университет „Георге Асачи“ в Яш между 2019 и 2021 г., чрез предоставяне на финансова подкрепа на студенти и студенти, повишаване на привлекателността на образователното предложение и подобряване на компетентностите на учителите. Предложеният проект представя интегриран подход към трите конкретни цели, определени по този начин — за O.S.6.7 се предлага да бъдат включени 800 души, съответно 300 студенти от региона на Югоизточна Европа (от които 100 ще бъдат в категорията на най-необлагодетелстваните) и 500 студенти, от които най-малко 75 % ще бъдат от селски/нетрадиционен/ромски/CES район. Дейностите, предвидени за постигането на тази цел O.S. 6.7, са интегрирани в дейност 2, която включва няколко поддейности, а именно поддейност 2.1, която се отнася до информирането и консултирането на 300 студенти в областите от региона NE, за да се увеличи процентът на завършилите средно образование и тяхната ориентация към продължаване на обучението на трето ниво; поддейност 2.2 предвижда коригиращи дейности за 100 студенти в неравностойно положение за 12 месеца за студенти, които имат проблеми, завършващи средно образование; поддейност 2.3 осигурява съвместни дейности с участието на студенти, студенти и преподаватели от Техническия университет, чрез които студентите ще посетят студентския кампус и университета, където ще тестват какво означава да си студент в TUIASI; поддейност 2.4 предвижда участието на 500-те студенти в дейности по предоставяне на информационни съвети с цел увеличаване на участието и нивото на образование, особено за групите в неравностойно положение, с цел намаляване на броя на студентите, които срещат трудности при интегрирането си в академичната среда, а именно навлизане на пазара на труда след завършване на обучението им; поддейност 2.5 пряко води до постигане на целите на програмата, а именно изпълнение на програмата за предприемачески курсове, както и участие в една от четирите образователни предложения, които ще бъдат разработени чрез проекта; поддейност 2.6, която включва набиране на целева група студенти и студенти, както и отпускане на стипендии/субсидии за 100 студенти за 6 месеца, 200 леи/месец и 448 студенти, които ще се възползват за 3 семестъра (последният от годините на обучение) от стипендия от 250 леи/месец. В рамките на тази дейност ще бъдат достигнати показатели 4S100 = 500 студенти и 4S95 = 500 (съответно 100 %). — за O.S.6.9 се предлага включването на 80 учители в следдипломна програма за обучение и непрекъснато професионално развитие с цел развиване на компетентности както в областта на иновативното предприемачество, разработени в рамките на Техническия университет в Яш, така и в развитието на уменията на дидак (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Общата цел на проекта е да се увеличи участието и нивото на образование за ученици, студенти и учители, особено за уязвими групи, организирани в рамките на Техническия университет „Георге Асачи“ в Яш между 2019 и 2021 г., чрез предоставяне на финансова подкрепа на студенти и студенти, повишаване на привлекателността на образователното предложение и подобряване на компетентностите на учителите. Предложеният проект представя интегриран подход към трите конкретни цели, определени по този начин — за O.S.6.7 се предлага да бъдат включени 800 души, съответно 300 студенти от региона на Югоизточна Европа (от които 100 ще бъдат в категорията на най-необлагодетелстваните) и 500 студенти, от които най-малко 75 % ще бъдат от селски/нетрадиционен/ромски/CES район. Дейностите, предвидени за постигането на тази цел O.S. 6.7, са интегрирани в дейност 2, която включва няколко поддейности, а именно поддейност 2.1, която се отнася до информирането и консултирането на 300 студенти в областите от региона NE, за да се увеличи процентът на завършилите средно образование и тяхната ориентация към продължаване на обучението на трето ниво; поддейност 2.2 предвижда коригиращи дейности за 100 студенти в неравностойно положение за 12 месеца за студенти, които имат проблеми, завършващи средно образование; поддейност 2.3 осигурява съвместни дейности с участието на студенти, студенти и преподаватели от Техническия университет, чрез които студентите ще посетят студентския кампус и университета, където ще тестват какво означава да си студент в TUIASI; поддейност 2.4 предвижда участието на 500-те студенти в дейности по предоставяне на информационни съвети с цел увеличаване на участието и нивото на образование, особено за групите в неравностойно положение, с цел намаляване на броя на студентите, които срещат трудности при интегрирането си в академичната среда, а именно навлизане на пазара на труда след завършване на обучението им; поддейност 2.5 пряко води до постигане на целите на програмата, а именно изпълнение на програмата за предприемачески курсове, както и участие в една от четирите образователни предложения, които ще бъдат разработени чрез проекта; поддейност 2.6, която включва набиране на целева група студенти и студенти, както и отпускане на стипендии/субсидии за 100 студенти за 6 месеца, 200 леи/месец и 448 студенти, които ще се възползват за 3 семестъра (последният от годините на обучение) от стипендия от 250 леи/месец. В рамките на тази дейност ще бъдат достигнати показатели 4S100 = 500 студенти и 4S95 = 500 (съответно 100 %). — за O.S.6.9 се предлага включването на 80 учители в следдипломна програма за обучение и непрекъснато професионално развитие с цел развиване на компетентности както в областта на иновативното предприемачество, разработени в рамките на Техническия университет в Яш, така и в развитието на уменията на дидак (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Общата цел на проекта е да се увеличи участието и нивото на образование за ученици, студенти и учители, особено за уязвими групи, организирани в рамките на Техническия университет „Георге Асачи“ в Яш между 2019 и 2021 г., чрез предоставяне на финансова подкрепа на студенти и студенти, повишаване на привлекателността на образователното предложение и подобряване на компетентностите на учителите. Предложеният проект представя интегриран подход към трите конкретни цели, определени по този начин — за O.S.6.7 се предлага да бъдат включени 800 души, съответно 300 студенти от региона на Югоизточна Европа (от които 100 ще бъдат в категорията на най-необлагодетелстваните) и 500 студенти, от които най-малко 75 % ще бъдат от селски/нетрадиционен/ромски/CES район. Дейностите, предвидени за постигането на тази цел O.S. 6.7, са интегрирани в дейност 2, която включва няколко поддейности, а именно поддейност 2.1, която се отнася до информирането и консултирането на 300 студенти в областите от региона NE, за да се увеличи процентът на завършилите средно образование и тяхната ориентация към продължаване на обучението на трето ниво; поддейност 2.2 предвижда коригиращи дейности за 100 студенти в неравностойно положение за 12 месеца за студенти, които имат проблеми, завършващи средно образование; поддейност 2.3 осигурява съвместни дейности с участието на студенти, студенти и преподаватели от Техническия университет, чрез които студентите ще посетят студентския кампус и университета, където ще тестват какво означава да си студент в TUIASI; поддейност 2.4 предвижда участието на 500-те студенти в дейности по предоставяне на информационни съвети с цел увеличаване на участието и нивото на образование, особено за групите в неравностойно положение, с цел намаляване на броя на студентите, които срещат трудности при интегрирането си в академичната среда, а именно навлизане на пазара на труда след завършване на обучението им; поддейност 2.5 пряко води до постигане на целите на програмата, а именно изпълнение на програмата за предприемачески курсове, както и участие в една от четирите образователни предложения, които ще бъдат разработени чрез проекта; поддейност 2.6, която включва набиране на целева група студенти и студенти, както и отпускане на стипендии/субсидии за 100 студенти за 6 месеца, 200 леи/месец и 448 студенти, които ще се възползват за 3 семестъра (последният от годините на обучение) от стипендия от 250 леи/месец. В рамките на тази дейност ще бъдат достигнати показатели 4S100 = 500 студенти и 4S95 = 500 (съответно 100 %). — за O.S.6.9 се предлага включването на 80 учители в следдипломна програма за обучение и непрекъснато професионално развитие с цел развиване на компетентности както в областта на иновативното предприемачество, разработени в рамките на Техническия университет в Яш, така и в развитието на уменията на дидак (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-objettiv ġenerali tal-proġett huwa li jiżdiedu l-parteċipazzjoni u l-livell ta’ edukazzjoni għat-tfal tal-iskola, l-istudenti u l-għalliema, speċjalment għal gruppi vulnerabbli, organizzati fi ħdan l-Università Teknika “Gheorghe Asachi” f’Iasi, bejn l-2019 u l-2021, billi jingħata appoġġ finanzjarju lill-istudenti u lill-istudenti, tiżdied l-attraenza tal-offerta edukattiva u jittejbu l-kompetenzi tal-għalliema. Il-proġett propost jippreżenta approċċ integrat għat-tliet objettivi speċifiċi stabbiliti b’dan il-mod — għal O.S.6.7 huwa propost li jiġu inklużi numru ta’ 800 persuna, 300 student mir-reġjun tal-NE (li 100 minnhom se jkunu fil-kategorija tal-aktar żvantaġġati) u 500 student li minnhom mill-inqas 75 % se jkunu miż-żona rurali/mhux tradizzjonali/Rom/CES. L-attivitajiet previsti biex jintlaħaq dan l-objettiv O.S. 6.7 huma integrati fl-Attività 2, li tinkludi diversi sottoattivitajiet, jiġifieri s-sottoattività 2.1 li tirreferi għall-informazzjoni u l-għoti ta’ pariri lil 300 student fil-kontej tar-reġjun tal-NE sabiex tiżdied ir-rata ta’ kisba tal-edukazzjoni sekondarja u l-orjentazzjoni tagħhom lejn il-kontinwazzjoni tal-istudji fit-tielet livell; is-sottoattività 2.2 tipprovdi attivitajiet ta’ rimedju għal 100 student żvantaġġat għal 12-il xahar għall-istudenti li għandhom problemi li jiggradwaw mill-edukazzjoni sekondarja; subattività 2.3 tipprovdi attivitajiet konġunti li jinvolvu studenti, studenti u professuri mill-Università Teknika, li permezz tagħha l-istudenti se jżuru l-kampus istudent u l-Università, fejn dawn se jittestjaw xi jfisser li tkun student fil TUIASI; is-sottoattività 2.4 tipprovdi għall-parteċipazzjoni tal-500 student f’attivitajiet ta’ konsulenza ta’ informazzjoni sabiex tiżdied il-parteċipazzjoni u l-livell ta’ edukazzjoni, speċjalment għal gruppi żvantaġġati, bil-għan li jitnaqqas in-numru ta’ studenti li għandhom diffikultajiet biex jintegraw fl-ambjent akkademiku, jiġifieri d-dħul fis-suq tax-xogħol wara t-tlestija tal-istudji tagħhom; is-sottoattività 2.5 twassal direttament għall-kisba tal-objettivi tal-programm, jiġifieri l-implimentazzjoni tal-programm ta’ korsijiet intraprenditorjali kif ukoll il-parteċipazzjoni f’waħda mill-erba’ offerti edukattivi li se jiġu żviluppati permezz tal-proġett; subattività 2.6 li tinvolvi r-reklutaġġ tal-grupp fil-mira ta’ studenti u studenti kif ukoll l-għoti ta’ boroż ta’ studju/sussidji għal 100 student għal 6 xhur, 200 lei/xahar u 448 student li se jibbenefikaw għal 3 semestri (l-aħħar tas-snin ta’ studju) minn borża ta’ studju ta’ 250 lei/xahar. Fi ħdan din l-attività, se jintlaħqu l-indikaturi 4S100 = 500 student u 4S95 = 500 (rispettivament 100 %). — għal O.S.6.9 huwa propost li jiġu inklużi 80 għalliem fi programm postuniversitarju ta’ taħriġ u żvilupp professjonali kontinwu sabiex jiġu żviluppati kompetenzi, kemm fil-qasam tal-intraprenditorija innovattiva żviluppata fi ħdan l-Università Teknika ta’ Iasi, kif ukoll fl-iżvilupp tal-ħiliet didac (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-objettiv ġenerali tal-proġett huwa li jiżdiedu l-parteċipazzjoni u l-livell ta’ edukazzjoni għat-tfal tal-iskola, l-istudenti u l-għalliema, speċjalment għal gruppi vulnerabbli, organizzati fi ħdan l-Università Teknika “Gheorghe Asachi” f’Iasi, bejn l-2019 u l-2021, billi jingħata appoġġ finanzjarju lill-istudenti u lill-istudenti, tiżdied l-attraenza tal-offerta edukattiva u jittejbu l-kompetenzi tal-għalliema. Il-proġett propost jippreżenta approċċ integrat għat-tliet objettivi speċifiċi stabbiliti b’dan il-mod — għal O.S.6.7 huwa propost li jiġu inklużi numru ta’ 800 persuna, 300 student mir-reġjun tal-NE (li 100 minnhom se jkunu fil-kategorija tal-aktar żvantaġġati) u 500 student li minnhom mill-inqas 75 % se jkunu miż-żona rurali/mhux tradizzjonali/Rom/CES. L-attivitajiet previsti biex jintlaħaq dan l-objettiv O.S. 6.7 huma integrati fl-Attività 2, li tinkludi diversi sottoattivitajiet, jiġifieri s-sottoattività 2.1 li tirreferi għall-informazzjoni u l-għoti ta’ pariri lil 300 student fil-kontej tar-reġjun tal-NE sabiex tiżdied ir-rata ta’ kisba tal-edukazzjoni sekondarja u l-orjentazzjoni tagħhom lejn il-kontinwazzjoni tal-istudji fit-tielet livell; is-sottoattività 2.2 tipprovdi attivitajiet ta’ rimedju għal 100 student żvantaġġat għal 12-il xahar għall-istudenti li għandhom problemi li jiggradwaw mill-edukazzjoni sekondarja; subattività 2.3 tipprovdi attivitajiet konġunti li jinvolvu studenti, studenti u professuri mill-Università Teknika, li permezz tagħha l-istudenti se jżuru l-kampus istudent u l-Università, fejn dawn se jittestjaw xi jfisser li tkun student fil TUIASI; is-sottoattività 2.4 tipprovdi għall-parteċipazzjoni tal-500 student f’attivitajiet ta’ konsulenza ta’ informazzjoni sabiex tiżdied il-parteċipazzjoni u l-livell ta’ edukazzjoni, speċjalment għal gruppi żvantaġġati, bil-għan li jitnaqqas in-numru ta’ studenti li għandhom diffikultajiet biex jintegraw fl-ambjent akkademiku, jiġifieri d-dħul fis-suq tax-xogħol wara t-tlestija tal-istudji tagħhom; is-sottoattività 2.5 twassal direttament għall-kisba tal-objettivi tal-programm, jiġifieri l-implimentazzjoni tal-programm ta’ korsijiet intraprenditorjali kif ukoll il-parteċipazzjoni f’waħda mill-erba’ offerti edukattivi li se jiġu żviluppati permezz tal-proġett; subattività 2.6 li tinvolvi r-reklutaġġ tal-grupp fil-mira ta’ studenti u studenti kif ukoll l-għoti ta’ boroż ta’ studju/sussidji għal 100 student għal 6 xhur, 200 lei/xahar u 448 student li se jibbenefikaw għal 3 semestri (l-aħħar tas-snin ta’ studju) minn borża ta’ studju ta’ 250 lei/xahar. Fi ħdan din l-attività, se jintlaħqu l-indikaturi 4S100 = 500 student u 4S95 = 500 (rispettivament 100 %). — għal O.S.6.9 huwa propost li jiġu inklużi 80 għalliem fi programm postuniversitarju ta’ taħriġ u żvilupp professjonali kontinwu sabiex jiġu żviluppati kompetenzi, kemm fil-qasam tal-intraprenditorija innovattiva żviluppata fi ħdan l-Università Teknika ta’ Iasi, kif ukoll fl-iżvilupp tal-ħiliet didac (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-objettiv ġenerali tal-proġett huwa li jiżdiedu l-parteċipazzjoni u l-livell ta’ edukazzjoni għat-tfal tal-iskola, l-istudenti u l-għalliema, speċjalment għal gruppi vulnerabbli, organizzati fi ħdan l-Università Teknika “Gheorghe Asachi” f’Iasi, bejn l-2019 u l-2021, billi jingħata appoġġ finanzjarju lill-istudenti u lill-istudenti, tiżdied l-attraenza tal-offerta edukattiva u jittejbu l-kompetenzi tal-għalliema. Il-proġett propost jippreżenta approċċ integrat għat-tliet objettivi speċifiċi stabbiliti b’dan il-mod — għal O.S.6.7 huwa propost li jiġu inklużi numru ta’ 800 persuna, 300 student mir-reġjun tal-NE (li 100 minnhom se jkunu fil-kategorija tal-aktar żvantaġġati) u 500 student li minnhom mill-inqas 75 % se jkunu miż-żona rurali/mhux tradizzjonali/Rom/CES. L-attivitajiet previsti biex jintlaħaq dan l-objettiv O.S. 6.7 huma integrati fl-Attività 2, li tinkludi diversi sottoattivitajiet, jiġifieri s-sottoattività 2.1 li tirreferi għall-informazzjoni u l-għoti ta’ pariri lil 300 student fil-kontej tar-reġjun tal-NE sabiex tiżdied ir-rata ta’ kisba tal-edukazzjoni sekondarja u l-orjentazzjoni tagħhom lejn il-kontinwazzjoni tal-istudji fit-tielet livell; is-sottoattività 2.2 tipprovdi attivitajiet ta’ rimedju għal 100 student żvantaġġat għal 12-il xahar għall-istudenti li għandhom problemi li jiggradwaw mill-edukazzjoni sekondarja; subattività 2.3 tipprovdi attivitajiet konġunti li jinvolvu studenti, studenti u professuri mill-Università Teknika, li permezz tagħha l-istudenti se jżuru l-kampus istudent u l-Università, fejn dawn se jittestjaw xi jfisser li tkun student fil TUIASI; is-sottoattività 2.4 tipprovdi għall-parteċipazzjoni tal-500 student f’attivitajiet ta’ konsulenza ta’ informazzjoni sabiex tiżdied il-parteċipazzjoni u l-livell ta’ edukazzjoni, speċjalment għal gruppi żvantaġġati, bil-għan li jitnaqqas in-numru ta’ studenti li għandhom diffikultajiet biex jintegraw fl-ambjent akkademiku, jiġifieri d-dħul fis-suq tax-xogħol wara t-tlestija tal-istudji tagħhom; is-sottoattività 2.5 twassal direttament għall-kisba tal-objettivi tal-programm, jiġifieri l-implimentazzjoni tal-programm ta’ korsijiet intraprenditorjali kif ukoll il-parteċipazzjoni f’waħda mill-erba’ offerti edukattivi li se jiġu żviluppati permezz tal-proġett; subattività 2.6 li tinvolvi r-reklutaġġ tal-grupp fil-mira ta’ studenti u studenti kif ukoll l-għoti ta’ boroż ta’ studju/sussidji għal 100 student għal 6 xhur, 200 lei/xahar u 448 student li se jibbenefikaw għal 3 semestri (l-aħħar tas-snin ta’ studju) minn borża ta’ studju ta’ 250 lei/xahar. Fi ħdan din l-attività, se jintlaħqu l-indikaturi 4S100 = 500 student u 4S95 = 500 (rispettivament 100 %). — għal O.S.6.9 huwa propost li jiġu inklużi 80 għalliem fi programm postuniversitarju ta’ taħriġ u żvilupp professjonali kontinwu sabiex jiġu żviluppati kompetenzi, kemm fil-qasam tal-intraprenditorija innovattiva żviluppata fi ħdan l-Università Teknika ta’ Iasi, kif ukoll fl-iżvilupp tal-ħiliet didac (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O objetivo geral do projeto é aumentar a participação e o nível de educação dos alunos, estudantes e professores, especialmente dos grupos vulneráveis, organizado no âmbito da Universidade Técnica «Gheorghe Asachi» em Iasi, entre 2019 e 2021, prestando apoio financeiro a estudantes e estudantes, aumentando a atratividade da oferta educativa e melhorando as competências dos professores. O projeto proposto apresenta uma abordagem integrada dos três objetivos específicos assim definidos – para a O.S.6.7 propõe-se incluir um número de 800 pessoas, respetivamente 300 estudantes da região NE (dos quais 100 serão da categoria dos mais desfavorecidos) e 500 estudantes dos quais pelo menos 75 % serão da zona rural/não tradicional/ciganos/CES. As atividades previstas para alcançar este objetivo O.S. 6.7 estão integradas na Atividade 2, que inclui várias subatividades, nomeadamente a subatividade 2.1, que se refere à informação e aconselhamento de 300 estudantes nos distritos da região NE, a fim de aumentar a taxa de conclusão do ensino secundário e a sua orientação para a continuação dos estudos de terceiro nível; a subatividade 2.2 prevê atividades de reparação para 100 estudantes desfavorecidos durante 12 meses para estudantes com problemas de conclusão do ensino secundário; A subatividade 2.3 proporciona atividades conjuntas que envolvem estudantes, estudantes e professores da Universidade Técnica, através das quais os estudantes visitarão o campus estudantil e a Universidade, onde testarão o que significa ser aluno na TUIasi; a subatividade 2.4 prevê a participação dos 500 estudantes em atividades de informação e aconselhamento, a fim de aumentar a participação e o nível de educação, especialmente para os grupos desfavorecidos, com o objetivo de reduzir o número de estudantes com dificuldades de integração no ambiente académico, nomeadamente a inserção no mercado de trabalho após a conclusão dos seus estudos; a subatividade 2.5 conduz diretamente à realização dos objetivos do programa, nomeadamente a implementação do programa de cursos de empreendedorismo, bem como a participação numa das quatro ofertas educativas que serão desenvolvidas através do projeto; subatividade 2.6, que envolve o recrutamento do grupo-alvo de estudantes e estudantes, bem como a concessão de bolsas/subsídios a 100 estudantes durante 6 meses, 200 lei/mês e 448 estudantes que beneficiarão durante 3 semestres (o último dos anos de estudo) de uma bolsa de 250 lei/mês. No âmbito desta atividade, serão alcançados os indicadores 4S100 = 500 estudantes e 4S95 = 500 (respectivamente 100 %). — para a O.S.6.9 propõe-se a inclusão de 80 professores num programa de pós-graduação de formação e desenvolvimento profissional contínuo, a fim de desenvolver competências, tanto no domínio do empreendedorismo inovador desenvolvido na Universidade Técnica de Iasi, como no desenvolvimento de competências didáticas (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo geral do projeto é aumentar a participação e o nível de educação dos alunos, estudantes e professores, especialmente dos grupos vulneráveis, organizado no âmbito da Universidade Técnica «Gheorghe Asachi» em Iasi, entre 2019 e 2021, prestando apoio financeiro a estudantes e estudantes, aumentando a atratividade da oferta educativa e melhorando as competências dos professores. O projeto proposto apresenta uma abordagem integrada dos três objetivos específicos assim definidos – para a O.S.6.7 propõe-se incluir um número de 800 pessoas, respetivamente 300 estudantes da região NE (dos quais 100 serão da categoria dos mais desfavorecidos) e 500 estudantes dos quais pelo menos 75 % serão da zona rural/não tradicional/ciganos/CES. As atividades previstas para alcançar este objetivo O.S. 6.7 estão integradas na Atividade 2, que inclui várias subatividades, nomeadamente a subatividade 2.1, que se refere à informação e aconselhamento de 300 estudantes nos distritos da região NE, a fim de aumentar a taxa de conclusão do ensino secundário e a sua orientação para a continuação dos estudos de terceiro nível; a subatividade 2.2 prevê atividades de reparação para 100 estudantes desfavorecidos durante 12 meses para estudantes com problemas de conclusão do ensino secundário; A subatividade 2.3 proporciona atividades conjuntas que envolvem estudantes, estudantes e professores da Universidade Técnica, através das quais os estudantes visitarão o campus estudantil e a Universidade, onde testarão o que significa ser aluno na TUIasi; a subatividade 2.4 prevê a participação dos 500 estudantes em atividades de informação e aconselhamento, a fim de aumentar a participação e o nível de educação, especialmente para os grupos desfavorecidos, com o objetivo de reduzir o número de estudantes com dificuldades de integração no ambiente académico, nomeadamente a inserção no mercado de trabalho após a conclusão dos seus estudos; a subatividade 2.5 conduz diretamente à realização dos objetivos do programa, nomeadamente a implementação do programa de cursos de empreendedorismo, bem como a participação numa das quatro ofertas educativas que serão desenvolvidas através do projeto; subatividade 2.6, que envolve o recrutamento do grupo-alvo de estudantes e estudantes, bem como a concessão de bolsas/subsídios a 100 estudantes durante 6 meses, 200 lei/mês e 448 estudantes que beneficiarão durante 3 semestres (o último dos anos de estudo) de uma bolsa de 250 lei/mês. No âmbito desta atividade, serão alcançados os indicadores 4S100 = 500 estudantes e 4S95 = 500 (respectivamente 100 %). — para a O.S.6.9 propõe-se a inclusão de 80 professores num programa de pós-graduação de formação e desenvolvimento profissional contínuo, a fim de desenvolver competências, tanto no domínio do empreendedorismo inovador desenvolvido na Universidade Técnica de Iasi, como no desenvolvimento de competências didáticas (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo geral do projeto é aumentar a participação e o nível de educação dos alunos, estudantes e professores, especialmente dos grupos vulneráveis, organizado no âmbito da Universidade Técnica «Gheorghe Asachi» em Iasi, entre 2019 e 2021, prestando apoio financeiro a estudantes e estudantes, aumentando a atratividade da oferta educativa e melhorando as competências dos professores. O projeto proposto apresenta uma abordagem integrada dos três objetivos específicos assim definidos – para a O.S.6.7 propõe-se incluir um número de 800 pessoas, respetivamente 300 estudantes da região NE (dos quais 100 serão da categoria dos mais desfavorecidos) e 500 estudantes dos quais pelo menos 75 % serão da zona rural/não tradicional/ciganos/CES. As atividades previstas para alcançar este objetivo O.S. 6.7 estão integradas na Atividade 2, que inclui várias subatividades, nomeadamente a subatividade 2.1, que se refere à informação e aconselhamento de 300 estudantes nos distritos da região NE, a fim de aumentar a taxa de conclusão do ensino secundário e a sua orientação para a continuação dos estudos de terceiro nível; a subatividade 2.2 prevê atividades de reparação para 100 estudantes desfavorecidos durante 12 meses para estudantes com problemas de conclusão do ensino secundário; A subatividade 2.3 proporciona atividades conjuntas que envolvem estudantes, estudantes e professores da Universidade Técnica, através das quais os estudantes visitarão o campus estudantil e a Universidade, onde testarão o que significa ser aluno na TUIasi; a subatividade 2.4 prevê a participação dos 500 estudantes em atividades de informação e aconselhamento, a fim de aumentar a participação e o nível de educação, especialmente para os grupos desfavorecidos, com o objetivo de reduzir o número de estudantes com dificuldades de integração no ambiente académico, nomeadamente a inserção no mercado de trabalho após a conclusão dos seus estudos; a subatividade 2.5 conduz diretamente à realização dos objetivos do programa, nomeadamente a implementação do programa de cursos de empreendedorismo, bem como a participação numa das quatro ofertas educativas que serão desenvolvidas através do projeto; subatividade 2.6, que envolve o recrutamento do grupo-alvo de estudantes e estudantes, bem como a concessão de bolsas/subsídios a 100 estudantes durante 6 meses, 200 lei/mês e 448 estudantes que beneficiarão durante 3 semestres (o último dos anos de estudo) de uma bolsa de 250 lei/mês. No âmbito desta atividade, serão alcançados os indicadores 4S100 = 500 estudantes e 4S95 = 500 (respectivamente 100 %). — para a O.S.6.9 propõe-se a inclusão de 80 professores num programa de pós-graduação de formação e desenvolvimento profissional contínuo, a fim de desenvolver competências, tanto no domínio do empreendedorismo inovador desenvolvido na Universidade Técnica de Iasi, como no desenvolvimento de competências didáticas (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Det overordnede mål med projektet er at øge deltagelsen og uddannelsesniveauet for elever, studerende og lærere, navnlig for sårbare grupper, der afholdes på det tekniske universitet "Gheorghe Asachi" i Iasi mellem 2019 og 2021, ved at yde finansiel støtte til studerende og studerende, gøre uddannelsestilbuddet mere attraktivt og forbedre lærernes kompetencer. Det foreslåede projekt indeholder en integreret tilgang til de tre specifikke mål, der er fastsat således — for O.S.6.7 foreslås det at omfatte en række 800 personer, henholdsvis 300 studerende fra NE-regionen (hvoraf 100 vil være i kategorien af de dårligst stillede) og 500 studerende, hvoraf mindst 75 % kommer fra landdistrikter/ikke-traditionelle/romaer/CES-område. De aktiviteter, der er planlagt for at nå dette mål, O.S. 6.7, er integreret i aktivitet 2, som omfatter flere delaktiviteter, nemlig delaktivitet 2.1, der henviser til information og rådgivning af 300 studerende i amterne i NE-regionen med henblik på at øge antallet af elever på sekundærtrinnet og deres orientering mod fortsættelse af studier på tredje niveau delaktivitet 2.2 indeholder afhjælpende foranstaltninger for 100 dårligt stillede studerende i 12 måneder for studerende, der har problemer med at afslutte en uddannelse på sekundærtrinnet. subaktivitet 2.3 giver fælles aktiviteter med deltagelse af studerende, studerende og professorer fra det tekniske universitet, hvorigennem de studerende vil besøge studenteruniversitetet og universitetet, hvor de vil teste, hvad det betyder at være studerende på TUIASI; delaktivitet 2.4 indeholder bestemmelser om, at de 500 studerende skal deltage i informationsrådgivningsaktiviteter med henblik på at øge deltagelsen og uddannelsesniveauet, navnlig for dårligt stillede grupper, med det formål at reducere antallet af studerende, der har vanskeligt ved at blive integreret i det akademiske miljø, nemlig at blive optaget på arbejdsmarkedet efter afslutningen af deres studier; delaktivitet 2.5 fører direkte til opfyldelsen af programmets mål, nemlig gennemførelse af programmet for iværksætterkurser samt deltagelse i et af de fire uddannelsestilbud, der vil blive udviklet gennem projektet delaktivitet 2.6, som omfatter rekruttering af målgruppen af studerende og studerende samt tildeling af stipendier/tilskud til 100 studerende i 6 måneder, 200 lei/måned og 448 studerende, der i 3 semestre (det sidste studieår) modtager et stipendium på 250 lei/måned. Inden for denne aktivitet vil indikatorerne 4S100 = 500 studerende og 4S95 = 500 (henholdsvis 100 %) blive nået. — for O.S.6.9 foreslås det at medtage 80 lærere i et ph.d.-program for uddannelse og løbende faglig udvikling med henblik på at udvikle kompetencer, både inden for innovativ iværksætterkultur, der er udviklet inden for det tekniske universitet i Iasi, og i udviklingen af didac-færdigheder. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Det overordnede mål med projektet er at øge deltagelsen og uddannelsesniveauet for elever, studerende og lærere, navnlig for sårbare grupper, der afholdes på det tekniske universitet "Gheorghe Asachi" i Iasi mellem 2019 og 2021, ved at yde finansiel støtte til studerende og studerende, gøre uddannelsestilbuddet mere attraktivt og forbedre lærernes kompetencer. Det foreslåede projekt indeholder en integreret tilgang til de tre specifikke mål, der er fastsat således — for O.S.6.7 foreslås det at omfatte en række 800 personer, henholdsvis 300 studerende fra NE-regionen (hvoraf 100 vil være i kategorien af de dårligst stillede) og 500 studerende, hvoraf mindst 75 % kommer fra landdistrikter/ikke-traditionelle/romaer/CES-område. De aktiviteter, der er planlagt for at nå dette mål, O.S. 6.7, er integreret i aktivitet 2, som omfatter flere delaktiviteter, nemlig delaktivitet 2.1, der henviser til information og rådgivning af 300 studerende i amterne i NE-regionen med henblik på at øge antallet af elever på sekundærtrinnet og deres orientering mod fortsættelse af studier på tredje niveau delaktivitet 2.2 indeholder afhjælpende foranstaltninger for 100 dårligt stillede studerende i 12 måneder for studerende, der har problemer med at afslutte en uddannelse på sekundærtrinnet. subaktivitet 2.3 giver fælles aktiviteter med deltagelse af studerende, studerende og professorer fra det tekniske universitet, hvorigennem de studerende vil besøge studenteruniversitetet og universitetet, hvor de vil teste, hvad det betyder at være studerende på TUIASI; delaktivitet 2.4 indeholder bestemmelser om, at de 500 studerende skal deltage i informationsrådgivningsaktiviteter med henblik på at øge deltagelsen og uddannelsesniveauet, navnlig for dårligt stillede grupper, med det formål at reducere antallet af studerende, der har vanskeligt ved at blive integreret i det akademiske miljø, nemlig at blive optaget på arbejdsmarkedet efter afslutningen af deres studier; delaktivitet 2.5 fører direkte til opfyldelsen af programmets mål, nemlig gennemførelse af programmet for iværksætterkurser samt deltagelse i et af de fire uddannelsestilbud, der vil blive udviklet gennem projektet delaktivitet 2.6, som omfatter rekruttering af målgruppen af studerende og studerende samt tildeling af stipendier/tilskud til 100 studerende i 6 måneder, 200 lei/måned og 448 studerende, der i 3 semestre (det sidste studieår) modtager et stipendium på 250 lei/måned. Inden for denne aktivitet vil indikatorerne 4S100 = 500 studerende og 4S95 = 500 (henholdsvis 100 %) blive nået. — for O.S.6.9 foreslås det at medtage 80 lærere i et ph.d.-program for uddannelse og løbende faglig udvikling med henblik på at udvikle kompetencer, både inden for innovativ iværksætterkultur, der er udviklet inden for det tekniske universitet i Iasi, og i udviklingen af didac-færdigheder. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Det overordnede mål med projektet er at øge deltagelsen og uddannelsesniveauet for elever, studerende og lærere, navnlig for sårbare grupper, der afholdes på det tekniske universitet "Gheorghe Asachi" i Iasi mellem 2019 og 2021, ved at yde finansiel støtte til studerende og studerende, gøre uddannelsestilbuddet mere attraktivt og forbedre lærernes kompetencer. Det foreslåede projekt indeholder en integreret tilgang til de tre specifikke mål, der er fastsat således — for O.S.6.7 foreslås det at omfatte en række 800 personer, henholdsvis 300 studerende fra NE-regionen (hvoraf 100 vil være i kategorien af de dårligst stillede) og 500 studerende, hvoraf mindst 75 % kommer fra landdistrikter/ikke-traditionelle/romaer/CES-område. De aktiviteter, der er planlagt for at nå dette mål, O.S. 6.7, er integreret i aktivitet 2, som omfatter flere delaktiviteter, nemlig delaktivitet 2.1, der henviser til information og rådgivning af 300 studerende i amterne i NE-regionen med henblik på at øge antallet af elever på sekundærtrinnet og deres orientering mod fortsættelse af studier på tredje niveau delaktivitet 2.2 indeholder afhjælpende foranstaltninger for 100 dårligt stillede studerende i 12 måneder for studerende, der har problemer med at afslutte en uddannelse på sekundærtrinnet. subaktivitet 2.3 giver fælles aktiviteter med deltagelse af studerende, studerende og professorer fra det tekniske universitet, hvorigennem de studerende vil besøge studenteruniversitetet og universitetet, hvor de vil teste, hvad det betyder at være studerende på TUIASI; delaktivitet 2.4 indeholder bestemmelser om, at de 500 studerende skal deltage i informationsrådgivningsaktiviteter med henblik på at øge deltagelsen og uddannelsesniveauet, navnlig for dårligt stillede grupper, med det formål at reducere antallet af studerende, der har vanskeligt ved at blive integreret i det akademiske miljø, nemlig at blive optaget på arbejdsmarkedet efter afslutningen af deres studier; delaktivitet 2.5 fører direkte til opfyldelsen af programmets mål, nemlig gennemførelse af programmet for iværksætterkurser samt deltagelse i et af de fire uddannelsestilbud, der vil blive udviklet gennem projektet delaktivitet 2.6, som omfatter rekruttering af målgruppen af studerende og studerende samt tildeling af stipendier/tilskud til 100 studerende i 6 måneder, 200 lei/måned og 448 studerende, der i 3 semestre (det sidste studieår) modtager et stipendium på 250 lei/måned. Inden for denne aktivitet vil indikatorerne 4S100 = 500 studerende og 4S95 = 500 (henholdsvis 100 %) blive nået. — for O.S.6.9 foreslås det at medtage 80 lærere i et ph.d.-program for uddannelse og løbende faglig udvikling med henblik på at udvikle kompetencer, både inden for innovativ iværksætterkultur, der er udviklet inden for det tekniske universitet i Iasi, og i udviklingen af didac-færdigheder. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektets allmänna mål är att öka deltagandet och utbildningsnivån för elever, studenter och lärare, särskilt för utsatta grupper, som organiseras inom Tekniska universitetet ”Gheorghe Asachi” i Iasi, mellan 2019 och 2021, genom att ge ekonomiskt stöd till studenter och studenter, öka utbildningsutbudets attraktionskraft och förbättra lärarnas kompetens. Det föreslagna projektet innehåller en integrerad strategi för de tre specifika mål som anges på detta sätt – för O.S.6.7 föreslås att ett antal av 800 personer, respektive 300 studenter från NE-regionen (varav 100 kommer att tillhöra kategorin de mest missgynnade) och 500 studenter från vilka minst 75 % kommer från landsbygdsområden/icke-traditionella områden/romer/CES-områden. Den verksamhet som planeras för att uppnå detta mål är integrerad i verksamhet 2, som omfattar flera delverksamheter, nämligen delverksamhet 2.1 som avser information och rådgivning till 300 studenter i länen i NE-regionen för att öka andelen gymnasieutbildningar och deras inriktning på fortsatta studier på tredje nivån. delverksamhet 2.2 ger stöd till 100 elever med sämre förutsättningar under 12 månader för studenter som har svårt att ta examen från gymnasieutbildning. delverksamhet 2.3 tillhandahåller gemensamma aktiviteter som involverar studenter, studenter och professorer från Tekniska universitetet, genom vilka studenter kommer att besöka studentcampuset och universitetet, där de kommer att testa vad det innebär att vara student vid TUIASI; i delverksamhet 2.4 föreskrivs att 500 studenter ska delta i informations- och rådgivningsverksamhet för att öka deltagandet och utbildningsnivån, särskilt för missgynnade grupper, i syfte att minska antalet studenter som har svårt att integreras i den akademiska miljön, nämligen inträde på arbetsmarknaden efter avslutad utbildning. delverksamhet 2.5 leder direkt till att programmets mål uppnås, nämligen genomförandet av entreprenörskurserna samt deltagande i ett av de fyra utbildningserbjudanden som kommer att utvecklas genom projektet. delverksamhet 2.6 som innebär rekrytering av målgruppen studenter och studenter samt beviljande av stipendier/bidrag till 100 studenter under 6 månader, 200 lei/månad och 448 studenter som under tre terminer (de sista studieåren) får ett stipendium på 250 lei/månad. Inom denna verksamhet kommer indikatorerna 4S100 = 500 studenter och 4S95 = 500 (100 %) att uppnås. — för O.S.6.9 föreslås att 80 lärare ska ingå i ett utbildningsprogram på forskarnivå och fortbildning för att utveckla kompetens, både inom området innovativt entreprenörskap som utvecklats inom Tekniska universitetet i Iasi, samt i utvecklingen av didac-färdigheter. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektets allmänna mål är att öka deltagandet och utbildningsnivån för elever, studenter och lärare, särskilt för utsatta grupper, som organiseras inom Tekniska universitetet ”Gheorghe Asachi” i Iasi, mellan 2019 och 2021, genom att ge ekonomiskt stöd till studenter och studenter, öka utbildningsutbudets attraktionskraft och förbättra lärarnas kompetens. Det föreslagna projektet innehåller en integrerad strategi för de tre specifika mål som anges på detta sätt – för O.S.6.7 föreslås att ett antal av 800 personer, respektive 300 studenter från NE-regionen (varav 100 kommer att tillhöra kategorin de mest missgynnade) och 500 studenter från vilka minst 75 % kommer från landsbygdsområden/icke-traditionella områden/romer/CES-områden. Den verksamhet som planeras för att uppnå detta mål är integrerad i verksamhet 2, som omfattar flera delverksamheter, nämligen delverksamhet 2.1 som avser information och rådgivning till 300 studenter i länen i NE-regionen för att öka andelen gymnasieutbildningar och deras inriktning på fortsatta studier på tredje nivån. delverksamhet 2.2 ger stöd till 100 elever med sämre förutsättningar under 12 månader för studenter som har svårt att ta examen från gymnasieutbildning. delverksamhet 2.3 tillhandahåller gemensamma aktiviteter som involverar studenter, studenter och professorer från Tekniska universitetet, genom vilka studenter kommer att besöka studentcampuset och universitetet, där de kommer att testa vad det innebär att vara student vid TUIASI; i delverksamhet 2.4 föreskrivs att 500 studenter ska delta i informations- och rådgivningsverksamhet för att öka deltagandet och utbildningsnivån, särskilt för missgynnade grupper, i syfte att minska antalet studenter som har svårt att integreras i den akademiska miljön, nämligen inträde på arbetsmarknaden efter avslutad utbildning. delverksamhet 2.5 leder direkt till att programmets mål uppnås, nämligen genomförandet av entreprenörskurserna samt deltagande i ett av de fyra utbildningserbjudanden som kommer att utvecklas genom projektet. delverksamhet 2.6 som innebär rekrytering av målgruppen studenter och studenter samt beviljande av stipendier/bidrag till 100 studenter under 6 månader, 200 lei/månad och 448 studenter som under tre terminer (de sista studieåren) får ett stipendium på 250 lei/månad. Inom denna verksamhet kommer indikatorerna 4S100 = 500 studenter och 4S95 = 500 (100 %) att uppnås. — för O.S.6.9 föreslås att 80 lärare ska ingå i ett utbildningsprogram på forskarnivå och fortbildning för att utveckla kompetens, både inom området innovativt entreprenörskap som utvecklats inom Tekniska universitetet i Iasi, samt i utvecklingen av didac-färdigheter. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektets allmänna mål är att öka deltagandet och utbildningsnivån för elever, studenter och lärare, särskilt för utsatta grupper, som organiseras inom Tekniska universitetet ”Gheorghe Asachi” i Iasi, mellan 2019 och 2021, genom att ge ekonomiskt stöd till studenter och studenter, öka utbildningsutbudets attraktionskraft och förbättra lärarnas kompetens. Det föreslagna projektet innehåller en integrerad strategi för de tre specifika mål som anges på detta sätt – för O.S.6.7 föreslås att ett antal av 800 personer, respektive 300 studenter från NE-regionen (varav 100 kommer att tillhöra kategorin de mest missgynnade) och 500 studenter från vilka minst 75 % kommer från landsbygdsområden/icke-traditionella områden/romer/CES-områden. Den verksamhet som planeras för att uppnå detta mål är integrerad i verksamhet 2, som omfattar flera delverksamheter, nämligen delverksamhet 2.1 som avser information och rådgivning till 300 studenter i länen i NE-regionen för att öka andelen gymnasieutbildningar och deras inriktning på fortsatta studier på tredje nivån. delverksamhet 2.2 ger stöd till 100 elever med sämre förutsättningar under 12 månader för studenter som har svårt att ta examen från gymnasieutbildning. delverksamhet 2.3 tillhandahåller gemensamma aktiviteter som involverar studenter, studenter och professorer från Tekniska universitetet, genom vilka studenter kommer att besöka studentcampuset och universitetet, där de kommer att testa vad det innebär att vara student vid TUIASI; i delverksamhet 2.4 föreskrivs att 500 studenter ska delta i informations- och rådgivningsverksamhet för att öka deltagandet och utbildningsnivån, särskilt för missgynnade grupper, i syfte att minska antalet studenter som har svårt att integreras i den akademiska miljön, nämligen inträde på arbetsmarknaden efter avslutad utbildning. delverksamhet 2.5 leder direkt till att programmets mål uppnås, nämligen genomförandet av entreprenörskurserna samt deltagande i ett av de fyra utbildningserbjudanden som kommer att utvecklas genom projektet. delverksamhet 2.6 som innebär rekrytering av målgruppen studenter och studenter samt beviljande av stipendier/bidrag till 100 studenter under 6 månader, 200 lei/månad och 448 studenter som under tre terminer (de sista studieåren) får ett stipendium på 250 lei/månad. Inom denna verksamhet kommer indikatorerna 4S100 = 500 studenter och 4S95 = 500 (100 %) att uppnås. — för O.S.6.9 föreslås att 80 lärare ska ingå i ett utbildningsprogram på forskarnivå och fortbildning för att utveckla kompetens, både inom området innovativt entreprenörskap som utvecklats inom Tekniska universitetet i Iasi, samt i utvecklingen av didac-färdigheter. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
7,888,735.5 Romanian Leu
| |||||||||||||||
| Property / budget: 7,888,735.5 Romanian Leu / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
1,577,747.1 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 1,577,747.1 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
6,705,425.0 Romanian Leu
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 6,705,425.0 Romanian Leu / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
1,341,085.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 1,341,085.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
84.9999977816470100 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 84.9999977816470100 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 20:57, 10 October 2024
Project Q3097752 in Romania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Developing the entrepreneurial culture of students from engineering and architecture by creating a network of training centers in entrepreneurship-AntrepreneurIng |
Project Q3097752 in Romania |
Statements
6,705,425.0 Romanian Leu
0 references
1,341,085.0 Euro
0 references
7,888,735.5 Romanian Leu
0 references
1,577,747.1 Euro
0 references
84.9999977816470100 percent
0 references
4 June 2019
0 references
17 January 2022
0 references
UNIVERSITATEA TEHNICĂ "GHEORGHE ASACHI" DIN IAŞI
0 references
47°29'58.13"N, 26°54'16.52"E
0 references
Obiectivul general al proiectului este creșterea participării și a nivelului de educație pentru elevi, studenți și cadre didactice, in special pentru grupurile vulnerabile, organizat în cadrul Universității Tehnice "Gheorghe Asachi" din Iași, în perioada 2019-2021, prin asigurarea de sprijin financiar studenților și elevilor, creșterea atractivității ofertei educaționale și îmbunătățirea competențelor cadrelor didactice. Proiectul propus prezinta o abordare integrata a celor 3 obiective specifice prevazute, astfel, - pentru O.S.6.7 se propune cuprinderea unui numar de 800 de persoane, respectiv 300 de elevi din regiunea NE (din care 100 vor fi din categoria celor mai defavorizati) si 500 studenti din care cel putin 75% vor fi din zona rurala/netraditionali/romi/CES. Activitatile prevazute pentru realizarea acestui obiectiv O.S. 6.7 sunt integrate in cadrul Activitatii 2, ce cuprinde mai multe subactivitati, respectiv subactivitatea 2.1 care se refera la informarea si consilierea unui numar de 300 de elevi din judetele regiunii NE in vederea cresterii ratei de absolvire a studiilor secundare si orientarea acestora spre continuarea studiilor la nivel tertiar; subactivitatea 2.2 prevede activitati remediale pentru 100 de elevi defavorizati, timp de 12 luni, pentru elevi care au probleme in absolvirea studiilor secundare; subactivitatea 2.3 prevede activitati comune in care vor fi implicati elevi, studenti si profesori de la Universitatea Tehnica, prin care elevii vor vizita campusul studentesc si Universitatea, unde vor testa ceea ce inseamna sa fii student la TUIasi; subactivitatea 2.4 prevede participarea celor 500 de studenti la activitati de informare-consiliere in vederea în vederea cresterii participarii si a nivelului de educatie, in special pentru grupurile defavorizate, urmarindu-se in mod special diminuarea numarului de studenti care au dificultati legate de integrarea in mediul academic, respectiv de insertie pe piata muncii dupa finalizarea studiilor; subactivitatea 2.5 conduce direct la realizarea obiectivelor programului, respectiv derularea programului de cursuri antreprenoriale precum si la participarea la alegere la una din cele patru oferte educationale care vor fi dezvoltate prin intermediul proiectului; subactivitatea 2.6 care presupune recrutarea grupului tinta de elevi si studenti precum si acordarea de burse/subventii pentru 100 de elevi timp de 6 luni, cate 200 lei/luna si 448 studenti care vor beneficia timp de 3 semestre (ultimele din anii de studii) de o bursa de 250 lei/luna. In cadrul acestei activitati se vor atinge indicatorii 4S100 = 500 studenti si 4S95 = 500 (respectiv 100%). - pentru O.S.6.9 se propune cuprinderea a 80 de cadre didactice in cadrul unui program postuniversitar de formare si dezvoltare profesionala continua in vederea dezvoltarii de competente, atât in domeniul antreprenoriatului inovativ derulat in cadrul Universitatii Tehnice Iasi, cât și în ceea ce privește dezvoltarea de competențe didac (Romanian)
0 references
The general objective of the project is to increase the participation and level of education for pupils, students and teachers, especially for vulnerable groups, organised within the Technical University “Gheorghe Asachi” in Iasi, between 2019 and 2021, by providing financial support to students and students, increasing the attractiveness of the educational offer and improving the competences of teachers. The proposed project presents an integrated approach to the 3 specific objectives set out thus – for O.S.6.7 it is proposed to include a number of 800 people, respectively 300 students from the NE region (of which 100 will be in the category of the most disadvantaged) and 500 students from which at least 75 % will be from rural/non-traditional/Roma/CES area. The activities foreseen to achieve this objective O.S. 6.7 are integrated into Activity 2, which includes several sub-activities, namely sub-activity 2.1 which refers to the information and counseling of 300 students in the counties of the NE region in order to increase the attainment rate of secondary education and their orientation towards the continuation of studies at third level; sub-activity 2.2 provides remedial activities for 100 disadvantaged students for 12 months for students who have problems graduating from secondary education; subactivity 2.3 provides joint activities involving students, students and professors from the Technical University, through which students will visit the student campus and the University, where they will test what it means to be a student at TUIasi; sub-activity 2.4 provides for the participation of the 500 students in information-advice activities in order to increase participation and level of education, especially for disadvantaged groups, with the aim of reducing the number of students who have difficulties in integrating into the academic environment, namely insertion into the labour market after the completion of their studies; sub-activity 2.5 directly leads to the achievement of the objectives of the program, namely the implementation of the entrepreneurial courses program as well as participation in one of the four educational offers that will be developed through the project; subactivity 2.6 which involves recruiting the target group of students and students as well as awarding scholarships/subsidies for 100 students for 6 months, 200 lei/month and 448 students who will benefit for 3 semesters (the last of the years of study) from a scholarship of 250 lei/month. Within this activity, indicators 4S100 = 500 students and 4S95 = 500 (respectively 100 %) will be reached. — for O.S.6.9 it is proposed to include 80 teachers in a postgraduate program of training and continuous professional development in order to develop competences, both in the field of innovative entrepreneurship developed within the Technical University of Iasi, as well as in the development of didac skills (English)
16 September 2021
0.627075932286922
0 references
L’objectif général du projet est d’accroître la participation et le niveau d’éducation des élèves, des étudiants et des enseignants, en particulier pour les groupes vulnérables, organisé au sein de l’Université technique «Gheorghe Asachi» à Iasi, entre 2019 et 2021, en apportant un soutien financier aux étudiants et aux étudiants, en augmentant l’attractivité de l’offre éducative et en améliorant les compétences des enseignants. Le projet proposé présente une approche intégrée des 3 objectifs spécifiques définis ainsi — pour l’OS.6.7 il est proposé d’inclure un nombre de 800 personnes, respectivement 300 étudiants de la région NE (dont 100 seront dans la catégorie des plus défavorisés) et 500 étudiants dont au moins 75 % de la région rurale/non traditionnelle/Roma/CES. Les activités prévues pour atteindre cet objectif O.S. 6.7 sont intégrées à l’activité 2, qui comprend plusieurs sous-activités, à savoir la sous-activité 2.1, qui concerne l’information et le conseil de 300 élèves dans les comtés de la région NE afin d’augmenter le taux de réussite de l’enseignement secondaire et leur orientation vers la poursuite des études au troisième niveau; la sous-activité 2.2 prévoit des activités de rattrapage pour 100 élèves défavorisés pendant 12 mois pour les élèves qui ont des difficultés à obtenir un diplôme de l’enseignement secondaire; la sous-activité 2.3 propose des activités conjointes avec des étudiants, des étudiants et des professeurs de l’Université technique, par le biais desquelles les étudiants visiteront le campus étudiant et l’Université, où ils testeront ce que signifie être un étudiant à TUIASI; la sous-activité 2.4 prévoit la participation de 500 étudiants à des activités d’information-conseils afin d’accroître la participation et le niveau d’éducation, en particulier pour les groupes défavorisés, dans le but de réduire le nombre d’étudiants qui éprouvent des difficultés à s’intégrer dans le milieu universitaire, à savoir l’insertion sur le marché du travail après l’achèvement de leurs études; la sous-activité 2.5 conduit directement à la réalisation des objectifs du programme, à savoir la mise en œuvre du programme de cours d’entrepreneuriat ainsi que la participation à l’une des quatre offres éducatives qui seront élaborées dans le cadre du projet; sous-activité 2.6 qui consiste à recruter le groupe cible d’étudiants et d’étudiants ainsi que l’octroi de bourses/subventions à 100 étudiants pour 6 mois, 200 lei/mois et 448 étudiants qui bénéficieront pendant 3 semestres (dernière des années d’études) d’une bourse de 250 lei/mois. Dans le cadre de cette activité, les indicateurs 4S100 = 500 étudiants et 4S95 = 500 (respectivement 100 %) seront atteints. — pour l’OS.6.9 il est proposé d’inclure 80 enseignants dans un programme de formation postuniversitaire et de perfectionnement professionnel continu afin de développer les compétences, tant dans le domaine de l’entrepreneuriat innovant développé au sein de l’Université technique d’Iasi que dans le développement des compétences didac (French)
27 November 2021
0 references
Allgemeines Ziel des Projekts ist es, die Teilnahme und das Bildungsniveau für Schüler, Studenten und Lehrer, insbesondere für schutzbedürftige Gruppen, zu erhöhen, die zwischen 2019 und 2021 an der Technischen Universität „Gheorghe Asachi“ in Iasi organisiert werden, indem Studenten und Studenten finanziell unterstützt werden, die Attraktivität des Bildungsangebots erhöht und die Kompetenzen der Lehrkräfte verbessert werden. Das vorgeschlagene Projekt stellt einen integrierten Ansatz für die drei so genannten spezifischen Ziele dar – für O.S. 6.7 wird vorgeschlagen, eine Anzahl von 800 Personen bzw. 300 Studierende aus der NE-Region (von denen 100 in die Kategorie der am stärksten benachteiligten Personen gehören) und 500 Studenten, von denen mindestens 75 % aus ländlichen/nicht traditionellen/Roma/CES-Gebieten stammen, einzubeziehen. Die zur Erreichung dieses Ziels vorgesehenen Tätigkeiten sind in Aktivität 2 integriert, die mehrere Teilaktivitäten umfasst, nämlich die Teilaktivität 2.1, die sich auf die Information und Beratung von 300 Studierenden in den Bezirken der NE-Region bezieht, um die Schulabsolventen und ihre Ausrichtung auf die Fortsetzung des Studiums auf dritter Ebene zu erhöhen; die Teilaktivität 2.2 bietet Abhilfemaßnahmen für 100 benachteiligte Studierende für 12 Monate für Studierende, die Schwierigkeiten beim Abschluss der Sekundarstufe haben; Teilaktivität 2.3 bietet gemeinsame Aktivitäten, an denen Studierende, Studierende und Professoren der Technischen Universität beteiligt sind, durch die die Studierenden den Studentencampus und die Universität besuchen, wo sie testen, was es bedeutet, ein Student an der TUIASI zu sein; die Teilaktivität 2.4 sieht die Teilnahme der 500 Studierenden an Informationsberatungsmaßnahmen vor, um die Teilnahme und das Bildungsniveau, insbesondere für benachteiligte Gruppen, zu erhöhen, um die Zahl der Studierenden zu verringern, die Schwierigkeiten haben, sich in das akademische Umfeld einzugliedern, nämlich die Eingliederung in den Arbeitsmarkt nach Abschluss ihres Studiums; die Teilaktivität 2.5 führt direkt zum Erreichen der Ziele des Programms, nämlich zur Umsetzung des Programms für unternehmerische Kurse sowie zur Teilnahme an einem der vier Bildungsangebote, die durch das Projekt entwickelt werden; Teilaktivität 2.6, die die Rekrutierung der Zielgruppe von Studierenden und Studierenden sowie die Vergabe von Stipendien/Subventionen für 100 Studierende für 6 Monate, 200 Lei/Monat und 448 Studierende umfasst, die für 3 Semester (die letzten Studienjahre) von einem Stipendium von 250 Lei/Monat profitieren. Innerhalb dieser Aktivität werden die Indikatoren 4S100 = 500 Studenten und 4S95 = 500 (bzw. 100 %) erreicht. — für O.S. 6.9 wird vorgeschlagen, 80 Lehrer in ein postgraduales Programm der Ausbildung und der kontinuierlichen beruflichen Entwicklung aufzunehmen, um Kompetenzen zu entwickeln, sowohl im Bereich des innovativen Unternehmertums, das innerhalb der Technischen Universität Iasi entwickelt wurde, als auch in der Entwicklung von Didac-Fähigkeiten (German)
1 December 2021
0 references
De algemene doelstelling van het project is het verhogen van de deelname en het niveau van het onderwijs voor leerlingen, studenten en docenten, met name voor kwetsbare groepen, georganiseerd binnen de Technische Universiteit „Gheorghe Asachi” in Iasi, tussen 2019 en 2021, door het verlenen van financiële steun aan studenten en studenten, het vergroten van de aantrekkelijkheid van het onderwijsaanbod en het verbeteren van de competenties van leerkrachten. Het voorgestelde project presenteert een geïntegreerde aanpak van de drie specifieke doelstellingen die aldus zijn vastgesteld — voor O.S.6.7 wordt voorgesteld om een aantal van 800 mensen op te nemen, respectievelijk 300 studenten uit de NE-regio (waarvan 100 tot de categorie van de meest kansarmen behoren) en 500 studenten waarvan ten minste 75 % uit landelijke/niet-traditionele/Roma/CES-regio zal komen. De activiteiten die zijn gepland om deze doelstelling te verwezenlijken O.S. 6.7 zijn geïntegreerd in activiteit 2, die verschillende subactiviteiten omvat, namelijk subactiviteit 2.1, die betrekking heeft op de voorlichting en begeleiding van 300 studenten in de provincies van de NE-regio, teneinde het opleidingsniveau van het middelbaar onderwijs te verhogen en hun oriëntatie op de voortzetting van studies op het derde niveau te verhogen; subactiviteit 2.2 voorziet in remediërende activiteiten voor 100 kansarme studenten gedurende 12 maanden voor studenten die problemen hebben met afstuderen van het secundair onderwijs; subactiviteit 2.3 voorziet in gezamenlijke activiteiten waarbij studenten, studenten en professoren van de Technische Universiteit betrokken zijn, via welke studenten de studentencampus en de universiteit zullen bezoeken, waar ze zullen testen wat het betekent om een student aan de TUIASI te zijn; subactiviteit 2.4 voorziet in de deelname van de 500 studenten aan voorlichtings-adviesactiviteiten om de participatie en het opleidingsniveau te vergroten, met name voor kansarme groepen, teneinde het aantal studenten dat moeite heeft om in de academische omgeving te integreren, te verminderen, namelijk de integratie op de arbeidsmarkt na afloop van hun studie; subactiviteit 2.5 leidt rechtstreeks tot de verwezenlijking van de doelstellingen van het programma, namelijk de uitvoering van het programma ondernemerschapscursussen en deelname aan een van de vier educatieve aanbiedingen die via het project zullen worden ontwikkeld; subactiviteit 2.6: het rekruteren van de doelgroep van studenten en studenten en het toekennen van beurzen/subsidies aan 100 studenten voor 6 maanden, 200 lei/maand en 448 studenten die gedurende 3 semesters (de laatste studiejaren) een beurs van 250 lei/maand ontvangen. Binnen deze activiteit zullen indicatoren 4S100 = 500 studenten en 4S95 = 500 (respectievelijk 100 %) worden bereikt. — voor O.S.6.9 wordt voorgesteld om 80 leraren op te nemen in een postdoctoraal opleidingsprogramma en permanente professionele ontwikkeling om competenties te ontwikkelen, zowel op het gebied van innovatief ondernemerschap ontwikkeld binnen de Technische Universiteit van Iasi, als bij de ontwikkeling van didac-vaardigheden (Dutch)
5 December 2021
0 references
L'obiettivo generale del progetto è quello di aumentare la partecipazione e il livello di istruzione per alunni, studenti e insegnanti, in particolare per i gruppi vulnerabili, organizzati all'interno dell'Università Tecnica "Gheorghe Asachi" di Iasi, tra il 2019 e il 2021, fornendo sostegno finanziario a studenti e studenti, aumentando l'attrattiva dell'offerta formativa e migliorando le competenze degli insegnanti. Il progetto proposto presenta un approccio integrato ai 3 obiettivi specifici stabiliti in tal senso — per O.S.6.7 si propone di includere un numero di 800 persone, rispettivamente 300 studenti provenienti dalla regione NE (di cui 100 saranno nella categoria dei più svantaggiati) e 500 studenti di cui almeno il 75 % proverrà dalla zona rurale/non tradizionale/Roma/CES. Le attività previste per raggiungere questo obiettivo O.S. 6.7 sono integrate nell'attività 2, che comprende diverse sottoattività, vale a dire la sottoattività 2.1 che fa riferimento all'informazione e alla consulenza di 300 studenti nelle contee della regione NE al fine di aumentare il tasso di conseguimento dell'istruzione secondaria e il loro orientamento verso la prosecuzione degli studi di terzo livello; la subattività 2.2 prevede attività correttive per 100 studenti svantaggiati per 12 mesi per gli studenti che hanno problemi di diplomarsi all'istruzione secondaria; subattività 2.3 prevede attività congiunte che coinvolgono studenti, studenti e professori dell'Università Tecnica, attraverso le quali gli studenti visiteranno il campus studentesco e l'Università, dove proveranno cosa significhi essere uno studente presso TUIASI; la sottoattività 2.4 prevede la partecipazione dei 500 studenti ad attività di informazione al fine di aumentare la partecipazione e il livello di istruzione, in particolare per i gruppi svantaggiati, al fine di ridurre il numero di studenti che hanno difficoltà a integrarsi nell'ambiente accademico, vale a dire l'inserimento nel mercato del lavoro dopo il completamento degli studi; sub-attività 2.5 porta direttamente al raggiungimento degli obiettivi del programma, vale a dire l'attuazione del programma di corsi imprenditoriali e la partecipazione a una delle quattro offerte didattiche che saranno sviluppate attraverso il progetto; subattività 2.6 che prevede l'assunzione del gruppo target di studenti e studenti e la concessione di borse di studio/sovvenzioni a 100 studenti per 6 mesi, 200 lei/mese e 448 studenti che beneficeranno per 3 semestri (l'ultimo degli anni di studio) di una borsa di studio di 250 lei/mese. Nell'ambito di questa attività saranno raggiunti gli indicatori 4S100 = 500 studenti e 4S95 = 500 (rispettivamente 100 %). — per O.S.6.9 si propone di includere 80 insegnanti in un programma post-laurea di formazione e sviluppo professionale continuo al fine di sviluppare competenze, sia nel campo dell'imprenditorialità innovativa sviluppata all'interno dell'Università Tecnica di Iasi, sia nello sviluppo di competenze didac (Italian)
12 January 2022
0 references
El objetivo general del proyecto es aumentar la participación y el nivel de educación de los alumnos, estudiantes y profesores, especialmente para los grupos vulnerables, organizados dentro de la Universidad Técnica «Gheorghe Asachi» en Iasi, entre 2019 y 2021, proporcionando apoyo financiero a estudiantes y estudiantes, aumentando el atractivo de la oferta educativa y mejorando las competencias de los profesores. El proyecto propuesto presenta un enfoque integrado de los tres objetivos específicos establecidos así: para O.S.6.7 se propone incluir a un número de 800 personas, 300 estudiantes de la región NE (de los cuales 100 estarán en la categoría de los más desfavorecidos) y 500 estudiantes de los que al menos el 75 % serán de zonas rurales/no tradicionales/romaníes/CES. Las actividades previstas para alcanzar este objetivo O.S. 6.7 se integran en la actividad 2, que incluye varias subactividades, a saber, la subactividad 2.1, que se refiere a la información y el asesoramiento de 300 estudiantes en los condados de la región de la región NE con el fin de aumentar la tasa de rendimiento de la enseñanza secundaria y su orientación hacia la continuación de los estudios de tercer nivel; la subactividad 2.2 ofrece actividades correctivas a 100 estudiantes desfavorecidos durante 12 meses para los estudiantes que tienen problemas para graduarse de la enseñanza secundaria; la subactividad 2.3 ofrece actividades conjuntas en las que participan estudiantes, estudiantes y profesores de la Universidad Técnica, a través de las cuales los estudiantes visitarán el campus estudiantil y la Universidad, donde pondrán a prueba lo que significa ser estudiante en TUIASI; la subactividad 2.4 prevé la participación de los 500 estudiantes en actividades de asesoramiento informativo con el fin de aumentar la participación y el nivel de educación, especialmente para los grupos desfavorecidos, con el fin de reducir el número de estudiantes que tienen dificultades para integrarse en el entorno académico, es decir, su inserción en el mercado laboral tras la finalización de sus estudios; la subactividad 2.5 conduce directamente al logro de los objetivos del programa, a saber, la implementación del programa de cursos empresariales, así como la participación en una de las cuatro ofertas educativas que se desarrollarán a través del proyecto; subactividad 2.6, que implica la contratación del grupo destinatario de estudiantes y estudiantes, así como la concesión de becas/subvenciones a 100 estudiantes durante 6 meses, 200 lei/mes y 448 estudiantes que se beneficiarán durante 3 semestres (el último de los años de estudio) de una beca de 250 lei/mes. Dentro de esta actividad, se alcanzarán los indicadores 4S100 = 500 estudiantes y 4S95 = 500 (respectivamente 100 %). — para O.S.6.9 se propone incluir a 80 profesores en un programa de posgrado de formación y desarrollo profesional continuo con el fin de desarrollar competencias, tanto en el campo del emprendimiento innovador desarrollado dentro de la Universidad Técnica de Iasi, como en el desarrollo de habilidades didac (Spanish)
13 January 2022
0 references
Projekti üldeesmärk on suurendada aastatel 2019–2021 Iasis asuvas tehnikaülikoolis Gheorghe Asachi korraldatud õpilaste, üliõpilaste ja õpetajate, eelkõige haavatavate rühmade osalemist ja haridustaset, pakkudes üliõpilastele ja üliõpilastele rahalist toetust, suurendades hariduspakkumise atraktiivsust ja parandades õpetajate pädevust. Kavandatud projekt kujutab endast integreeritud lähenemisviisi kolmele konkreetsele eesmärgile: O.S.6.7 puhul tehakse ettepanek kaasata vastavalt 800 inimest, vastavalt 300 NE piirkonna üliõpilast (kellest 100 kuulub kõige ebasoodsamas olukorras olevate inimeste kategooriasse) ja 500 õpilast, kellest vähemalt 75 % on pärit maapiirkonnast/ebatraditsioonilisest/roma/CES piirkonnast. Selle eesmärgi saavutamiseks kavandatud tegevused on integreeritud 2. tegevusse, mis hõlmab mitut alltegevust, nimelt alltegevusala 2.1, mis viitab NE piirkonna 300 üliõpilase teavitamisele ja nõustamisele, et suurendada keskhariduse omandamise määra ja nende suunitlust jätkata õpinguid kolmandal tasandil; alltegevus 2.2 pakub tugimeetmeid 100 ebasoodsas olukorras olevale üliõpilasele 12 kuu jooksul õpilastele, kellel on probleeme keskhariduse omandamisega; alategevus 2.3 pakub ühistegevusi, mis hõlmavad Tehnikaülikooli üliõpilasi, üliõpilasi ja professoreid, mille kaudu õpilased külastavad üliõpilaslinnakut ja ülikooli, kus nad testivad, mida tähendab olla üliõpilane TUIASIs; allmeetmega 2.4 nähakse ette 500 üliõpilase osalemine teavitamistegevuses, et suurendada osalemist ja haridustaset, eelkõige ebasoodsas olukorras olevate rühmade puhul, eesmärgiga vähendada nende üliõpilaste arvu, kellel on raskusi akadeemilise keskkonnaga integreerumisel, nimelt tööturule sisenemisel pärast õpingute lõpetamist; alltegevus 2.5 viib otseselt programmi eesmärkide saavutamiseni, nimelt ettevõtluskursuste programmi rakendamiseni ning osalemiseni ühes neljast projekti raames väljatöötatavast hariduspakkumisest; alltegevus 2.6, mis hõlmab üliõpilaste ja üliõpilaste sihtrühma värbamist ning stipendiumide/toetuste andmist 100 üliõpilasele 6 kuuks, 200 lei/kuus ja 448 üliõpilasele, kes saavad 3 semestrit (õpingute viimane aasta) stipendiumi 250 lei kuus. Selle tegevuse raames saavutatakse näitajad 4S100 = 500 õpilast ja 4S95 = 500 (vastavalt 100 %). – O.S.6.9 puhul tehakse ettepanek lisada 80 õpetajat koolituse ja pideva kutsealase arengu kraadiõppe programmi, et arendada pädevusi nii Iasi Tehnikaülikoolis välja töötatud uuendusliku ettevõtluse valdkonnas kui ka didaci oskuste arendamisel. (Estonian)
3 August 2022
0 references
Bendras projekto tikslas – 2019–2021 m. Iasi Technikos universitete „Gheorghe Asachi“ organizuoti moksleivių, studentų ir mokytojų, ypač pažeidžiamų grupių, dalyvavimą ir išsilavinimo lygį teikiant finansinę paramą studentams ir studentams, didinant švietimo pasiūlos patrauklumą ir gerinant mokytojų kompetenciją. Siūlomame projekte pateikiamas integruotas požiūris į nustatytus 3 konkrečius tikslus – O.S.6.7 atveju siūloma įtraukti 800 asmenų, atitinkamai 300 studentų iš NE regiono (iš kurių 100 bus priskirti nepalankiausioje padėtyje esantiems asmenims) ir 500 studentų, iš kurių ne mažiau kaip 75 proc. bus iš kaimo, netradicinių, romų ir (arba) Vidurio Europos regiono. Šiam tikslui pasiekti numatyta veikla O.S. 6.7 įtraukta į 2 veiklą, kuri apima kelias veiklos dalis, t. y. 2.1 poveiklį, susijusį su 300 studentų informavimu ir konsultavimu NE regiono apskrityse, siekiant padidinti vidurinio išsilavinimo lygį ir jų orientavimąsi į studijų tęsimą trečiame lygyje; pagal 2.2 poveiklą 100 nepalankioje padėtyje esančių studentų 12 mėnesių teikiama taisomoji veikla, skirta studentams, turintiems problemų, baigusių vidurinį išsilavinimą; pagal 2.3 poveiklį vykdoma bendra veikla, kurioje dalyvauja studentai, studentai ir profesoriai iš Technikos universiteto, per kurią studentai lankysis studentų miesteliu ir universitetu, kur jie patikrins, ką reiškia būti TUIASI studentu; poveikloje numatytas 500 studentų dalyvavimas informacinių konsultacijų veikloje, siekiant padidinti dalyvavimą ir išsilavinimo lygį, ypač palankių sąlygų neturinčių grupių, siekiant sumažinti studentų, kuriems sunku integruotis į akademinę aplinką, skaičių, t. y. integruotis į darbo rinką baigus studijas; 2.5 poveikla tiesiogiai padeda siekti programos tikslų, t. y. įgyvendinti verslumo kursų programą, taip pat dalyvauti viename iš keturių švietimo pasiūlymų, kurie bus parengti įgyvendinant projektą; 2.6 subveikla, apimanti studentų ir studentų tikslinės grupės įdarbinimą, taip pat stipendijų ir (arba) subsidijų skyrimą 100 studentų 6 mėnesiams, 200 lėjų per mėnesį ir 448 studentus, kurie gaus naudos 3 semestrus (paskutinius studijų metus) iš 250 lėjų per mėnesį stipendijos. Šioje veikloje bus pasiekti rodikliai 4S100 = 500 studentų ir 4S95 = 500 (atitinkamai 100 %). – dėl O.S.6.9 siūloma 80 mokytojų įtraukti į antrosios pakopos mokymo ir tęstinio profesinio tobulėjimo programą, kad būtų galima ugdyti gebėjimus tiek novatoriško verslumo srityje, plėtojamoje Iasi technikos universitete, tiek didako įgūdžių ugdymui. (Lithuanian)
3 August 2022
0 references
Opći cilj projekta je povećanje sudjelovanja i razine obrazovanja za učenike, studente i nastavnike, posebno za ranjive skupine, organizirano u okviru Tehničkog sveučilišta „Gheorghe Asachi” u Iasiju, od 2019. do 2021., pružanjem financijske potpore studentima i studentima, povećanjem privlačnosti obrazovne ponude i poboljšanjem kompetencija nastavnika. Predloženi projekt predstavlja integrirani pristup trima posebnim ciljevima postavljenima na taj način – za O.S.6.7. predlaže se uključivanje više od 800 osoba, odnosno 300 studenata iz regije NE (od čega će 100 biti u kategoriji najugroženijih) i 500 studenata od kojih će najmanje 75 % biti iz ruralnih/netradicionalnih/romskih/romskih/CES-ovih područja. Aktivnosti predviđene za postizanje tog cilja O.S. 6.7 integrirane su u aktivnost 2, koja uključuje nekoliko podaktivnosti, odnosno podaktivnost 2.1. koja se odnosi na informiranje i savjetovanje 300 studenata u županijama regije NE kako bi se povećala stopa stjecanja srednjoškolskog obrazovanja i njihova usmjerenost na nastavak studija na trećoj razini; podaktivnošću 2.2. osiguravaju se korektivne aktivnosti za 100 učenika u nepovoljnom položaju u trajanju od 12 mjeseci za studente koji imaju problema sa završenim srednjoškolskim obrazovanjem; podaktivnost 2.3 pruža zajedničke aktivnosti koje uključuju studente, studente i profesore Tehničkog sveučilišta, kroz koje će studenti posjetiti studentski kampus i Sveučilište, gdje će testirati što znači biti student na TUIASI-ju; podaktivnošću 2.4. predviđa se sudjelovanje 500 studenata u aktivnostima informiranja kako bi se povećalo sudjelovanje i razina obrazovanja, posebno za skupine u nepovoljnom položaju, s ciljem smanjenja broja studenata koji imaju poteškoća u integraciji u akademsko okruženje, odnosno uključivanja na tržište rada nakon završetka studija; podaktivnost 2.5 izravno dovodi do ostvarenja ciljeva programa, odnosno provedbe programa poduzetničkih tečajeva, kao i sudjelovanja u jednoj od četiri obrazovne ponude koje će se razviti kroz projekt; podaktivnost 2.6 koja uključuje zapošljavanje ciljne skupine studenata i studenata te dodjelu stipendija/subvencija za 100 studenata za 6 mjeseci, 200 lei/mjesec i 448 studenata koji će imati koristi za 3 semestra (posljednji od godina studija) iz stipendije od 250 lei mjesečno. U okviru ove aktivnosti dosegnut će se pokazatelji 4S100 = 500 studenata i 4S95 = 500 (odnosno 100 %). za O.S.6.9 predlaže se uključivanje 80 nastavnika u poslijediplomski program osposobljavanja i kontinuiranog stručnog usavršavanja u cilju razvijanja kompetencija, kako u području inovativnog poduzetništva razvijenog unutar Tehničkog sveučilišta u Iasiju, tako i u razvoju didac vještina (Croatian)
3 August 2022
0 references
Γενικός στόχος του έργου είναι η αύξηση της συμμετοχής και του επιπέδου εκπαίδευσης για μαθητές, φοιτητές και εκπαιδευτικούς, ιδίως για ευάλωτες ομάδες, που οργανώνονται στο πλαίσιο του Τεχνικού Πανεπιστημίου «Gheorghe Asachi» στο Iasi, μεταξύ 2019 και 2021, με την παροχή οικονομικής στήριξης σε φοιτητές και φοιτητές, αυξάνοντας την ελκυστικότητα της εκπαιδευτικής προσφοράς και βελτιώνοντας τις ικανότητες των εκπαιδευτικών. Το προτεινόμενο σχέδιο παρουσιάζει μια ολοκληρωμένη προσέγγιση για τους 3 ειδικούς στόχους που ορίζονται ως εκ τούτου — για το O.S.6.7 προτείνεται να συμπεριληφθούν 800 άτομα, αντίστοιχα 300 φοιτητές από την περιφέρεια ΒΑ (εκ των οποίων οι 100 θα ανήκουν στην κατηγορία των πλέον μειονεκτούντων ατόμων) και 500 σπουδαστές από τους οποίους τουλάχιστον το 75 % θα προέρχονται από αγροτικές/μη παραδοσιακές περιοχές/περιοχές Ρομά/CES. Οι δραστηριότητες που προβλέπονται για την επίτευξη αυτού του στόχου Σ. 6.7 ενσωματώνονται στη δραστηριότητα 2, η οποία περιλαμβάνει διάφορες επιμέρους δραστηριότητες, και συγκεκριμένα την επιμέρους δραστηριότητα 2.1, η οποία αναφέρεται στην ενημέρωση και την παροχή συμβουλών σε 300 σπουδαστές στις κομητείες της περιφέρειας ΒΕ, προκειμένου να αυξηθεί το ποσοστό ολοκλήρωσης της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και ο προσανατολισμός τους προς τη συνέχιση των σπουδών σε τρίτο επίπεδο· η επιμέρους δραστηριότητα 2.2 παρέχει διορθωτικές δραστηριότητες για 100 μειονεκτούντες σπουδαστές για 12 μήνες για σπουδαστές που αντιμετωπίζουν προβλήματα αποφοίτησης από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση· η υποδραστηριότητα 2.3 παρέχει κοινές δραστηριότητες στις οποίες συμμετέχουν φοιτητές, φοιτητές και καθηγητές από το Πολυτεχνείο, μέσω των οποίων οι φοιτητές θα επισκεφθούν την φοιτητική πανεπιστημιούπολη και το Πανεπιστήμιο, όπου θα δοκιμάσουν τι σημαίνει να είσαι φοιτητής στο TUIASI? η επιμέρους δραστηριότητα 2.4 προβλέπει τη συμμετοχή των 500 σπουδαστών σε δραστηριότητες παροχής συμβουλών ενημέρωσης, προκειμένου να αυξηθεί η συμμετοχή και το επίπεδο εκπαίδευσης, ιδίως για τις μειονεκτούσες ομάδες, με στόχο τη μείωση του αριθμού των σπουδαστών που δυσκολεύονται να ενταχθούν στο ακαδημαϊκό περιβάλλον, δηλαδή την ένταξη στην αγορά εργασίας μετά την ολοκλήρωση των σπουδών τους· η επιμέρους δραστηριότητα 2.5 οδηγεί άμεσα στην επίτευξη των στόχων του προγράμματος, δηλαδή στην υλοποίηση του προγράμματος επιχειρηματικών μαθημάτων, καθώς και στη συμμετοχή σε μία από τις τέσσερις εκπαιδευτικές προσφορές που θα αναπτυχθούν μέσω του έργου. υποδραστηριότητα 2.6 που περιλαμβάνει την πρόσληψη της ομάδας-στόχου φοιτητών και φοιτητών, καθώς και τη χορήγηση υποτροφιών/επιδοτήσεων για 100 φοιτητές για 6 μήνες, 200 λέι/μήνα και 448 φοιτητές που θα επωφεληθούν για 3 εξάμηνα (το τελευταίο των ετών σπουδών) από υποτροφία 250 λέι/μήνα. Στο πλαίσιο αυτής της δραστηριότητας, θα επιτευχθούν δείκτες 4S100 = 500 φοιτητές και 4S95 = 500 (100 % αντίστοιχα). — για την O.S.6.9 προτείνεται να συμπεριληφθούν 80 εκπαιδευτικοί σε μεταπτυχιακό πρόγραμμα κατάρτισης και συνεχούς επαγγελματικής εξέλιξης, προκειμένου να αναπτυχθούν ικανότητες, τόσο στον τομέα της καινοτόμου επιχειρηματικότητας που αναπτύχθηκε στο πλαίσιο του Τεχνικού Πανεπιστημίου Ιασίου, όσο και στην ανάπτυξη δεξιοτήτων διδακτικού υλικού. (Greek)
3 August 2022
0 references
Všeobecným cieľom projektu je zvýšiť účasť a úroveň vzdelávania žiakov, študentov a učiteľov, najmä pre zraniteľné skupiny, organizovaných v rámci Technickej univerzity „Gheorghe Asachi“ v Iasi v rokoch 2019 až 2021 poskytovaním finančnej podpory študentom a študentom, zvyšovaním príťažlivosti vzdelávacej ponuky a zlepšovaním kompetencií učiteľov. Navrhovaný projekt predstavuje integrovaný prístup k trom špecifickým cieľom, ktoré sú takto stanovené – v prípade bodu O.S.6.7 sa navrhuje zahrnúť niekoľko 800 ľudí, resp. 300 študentov z regiónu NE (z toho 100 bude v kategórii najviac znevýhodnených) a 500 študentov, z ktorých aspoň 75 % bude pochádzať z vidieckej/netradičnej/rómskej oblasti/oblasti CES. Činnosti plánované na dosiahnutie tohto cieľa sú začlenené do činnosti 2, ktorá zahŕňa niekoľko čiastkových činností, konkrétne podčinnosť 2.1, ktorá sa vzťahuje na informácie a poradenstvo 300 študentov v krajoch regiónu NE s cieľom zvýšiť mieru dosiahnutého vzdelania stredoškolského vzdelávania a ich orientáciu na pokračovanie štúdia na tretej úrovni; podčinnosť 2.2 zabezpečuje nápravné činnosti pre 100 znevýhodnených študentov na 12 mesiacov pre študentov, ktorí majú problémy s ukončením stredoškolského vzdelávania; subaktivita 2.3 poskytuje spoločné činnosti zahŕňajúce študentov, študentov a profesorov z Technickej univerzity, cez ktoré študenti navštívia študentský areál a univerzity, kde budú testovať, čo to znamená byť študentom na TUIASI; v podčinnosti 2.4 sa stanovuje účasť 500 študentov na informačných poradenských činnostiach s cieľom zvýšiť účasť a úroveň vzdelania, najmä pre znevýhodnené skupiny, s cieľom znížiť počet študentov, ktorí majú ťažkosti s integráciou do akademického prostredia, konkrétne začlenenie na trh práce po ukončení štúdia; podčinnosť 2.5 priamo vedie k dosiahnutiu cieľov programu, konkrétne k realizácii programu podnikateľských kurzov, ako aj k účasti na jednej zo štyroch vzdelávacích ponúk, ktoré sa vypracujú v rámci projektu; subaktivita 2.6, ktorá zahŕňa nábor cieľovej skupiny študentov a študentov, ako aj udeľovanie štipendií/dotácií pre 100 študentov na 6 mesiacov, 200 lei/mesiac a 448 študentov, ktorí budú počas 3 semestrov (posledný z rokov štúdia) využívať štipendium vo výške 250 lei/mesiac. V rámci tejto aktivity sa dosiahnu ukazovatele 4S100 = 500 študentov a 4S95 = 500 (o 100 %). pre O.S.6.9 sa navrhuje zahrnúť 80 učiteľov do postgraduálneho programu odbornej prípravy a kontinuálneho profesijného rozvoja s cieľom rozvíjať kompetencie, a to ako v oblasti inovatívneho podnikania vyvinutého v rámci Technickej univerzity v Iasi, ako aj v rozvoji didac zručností (Slovak)
3 August 2022
0 references
Hankkeen yleisenä tavoitteena on lisätä Iasin teknisessä yliopistossa ”Gheorghe Asachi” järjestettyä oppilaiden, opiskelijoiden ja opettajien, erityisesti heikossa asemassa olevien ryhmien, osallistumista ja koulutustasoa vuosina 2019–2021 tarjoamalla opiskelijoille ja opiskelijoille taloudellista tukea, lisäämällä koulutustarjonnan houkuttelevuutta ja parantamalla opettajien osaamista. Ehdotetussa hankkeessa esitetään yhdennetty lähestymistapa asetettuihin kolmeen erityistavoitteeseen – O.S.6.7:n osalta ehdotetaan, että ohjelmaan otetaan mukaan 800 henkilöä, joista 300 opiskelijaa NE-alueelta (joista 100 kuuluu heikoimmassa asemassa olevien ryhmään) ja 500 opiskelijaa, joista vähintään 75 prosenttia tulee maaseutu-/muualta kuin perinteiseltä alueelta/romannilta/CES-alueelta. Tämän tavoitteen saavuttamiseksi suunnitellut toimet sisällytetään toimintoon 2, johon sisältyy useita osatoimintoja, nimittäin osa-alue 2.1, joka koskee 300 opiskelijan tiedottamista ja neuvontaa NE-alueen maakunnissa, jotta voidaan lisätä keskiasteen koulutuksen suoritusastetta ja heidän suuntautumistaan kolmannen asteen opintojen jatkamiseen; osa-alue 2.2 tarjoaa korjaavia toimia 100 heikossa asemassa olevalle opiskelijalle 12 kuukauden ajan opiskelijoille, joilla on vaikeuksia valmistua toisen asteen koulutuksesta. alatoimi 2.3 tarjoaa yhteisiä toimia, joihin osallistuu teknisen yliopiston opiskelijoita, opiskelijoita ja professoreita, joiden kautta opiskelijat vierailevat opiskelijakampuksella ja yliopistossa, jossa he testaavat, mitä TUIASI-opiskelijalla on merkitystä. osa-alue 2.4 koskee 500 opiskelijan osallistumista tiedotustoimintaan, jotta voidaan lisätä erityisesti muita heikommassa asemassa olevien ryhmien osallistumista ja koulutustasoa. Tavoitteena on vähentää niiden opiskelijoiden määrää, joilla on vaikeuksia integroitua akateemiseen ympäristöön, eli päästä työmarkkinoille opintojen päätyttyä. osa-alue 2.5 johtaa suoraan ohjelman tavoitteiden saavuttamiseen, eli yrittäjyyskurssiohjelman toteuttamiseen sekä osallistumiseen johonkin neljästä hankkeessa kehitettävästä koulutustarjonnasta; alatoimi 2.6, johon kuuluu opiskelijoiden ja opiskelijoiden kohderyhmän palkkaaminen sekä apurahojen/tukien myöntäminen 100 opiskelijalle kuudeksi kuukaudeksi, 200 lei:lle kuukaudessa ja 448 opiskelijalle, jotka saavat kolmen lukukauden ajan (viimeisenä opiskeluvuonna) 250 lein/kk apurahan. Tässä toiminnassa saavutetaan indikaattorit 4S100 = 500 opiskelijaa ja 4S95 = 500 (100 %). — O.S.6.9:n osalta ehdotetaan, että 80 opettajaa sisällytetään jatko-opinto-ohjelmaan ja jatkuvaan ammatilliseen kehittämiseen, jotta voidaan kehittää osaamista sekä Iasin teknisessä yliopistossa kehitetyn innovatiivisen yrittäjyyden alalla että didacin taitojen kehittämisessä. (Finnish)
3 August 2022
0 references
Ogólnym celem projektu jest zwiększenie udziału i poziomu kształcenia uczniów, studentów i nauczycieli, zwłaszcza grup szczególnie wrażliwych, zorganizowanych w ramach Politechniki „Gheorghe Asachi” w Iasi w latach 2019-2021, poprzez zapewnienie wsparcia finansowego studentom i studentom, zwiększenie atrakcyjności oferty edukacyjnej i podniesienie kompetencji nauczycieli. W proponowanym projekcie przedstawiono zintegrowane podejście do trzech określonych celów szczegółowych – w odniesieniu do O.S.6.7 proponuje się włączenie 800 osób, odpowiednio 300 studentów z regionu NE (z czego 100 będzie w kategorii osób znajdujących się w najtrudniejszej sytuacji) i 500 studentów, z których co najmniej 75 % będzie pochodzić z obszarów wiejskich/nietradycyjnych/Romskich/CES. Działania przewidziane do osiągnięcia tego celu O.S. 6.7 zostały włączone do działania 2, które obejmuje kilka poddziałań, a mianowicie poddziałanie 2.1, które odnosi się do informowania i doradztwa 300 studentów w okręgach regionu NE w celu zwiększenia poziomu wykształcenia średniego i ich ukierunkowania na kontynuację studiów na poziomie trzecim; działanie cząstkowe 2.2 obejmuje działania naprawcze dla 100 uczniów znajdujących się w niekorzystnej sytuacji przez 12 miesięcy dla studentów, którzy mają problemy z ukończeniem szkoły średniej; poddziałanie 2.3 zapewnia wspólne działania z udziałem studentów, studentów i profesorów z Uniwersytetu Technicznego, poprzez które studenci będą odwiedzać kampus studencki i Uniwersytet, gdzie będą sprawdzać, co to znaczy być studentem w TUIASI; poddziałanie 2.4 przewiduje udział 500 studentów w działaniach z zakresu doradztwa informacyjnego w celu zwiększenia uczestnictwa i poziomu wykształcenia, zwłaszcza w przypadku grup defaworyzowanych, w celu zmniejszenia liczby studentów, którzy mają trudności z integracją w środowisku akademickim, a mianowicie wejścia na rynek pracy po ukończeniu studiów; poddziałanie 2.5 prowadzi bezpośrednio do osiągnięcia celów programu, a mianowicie realizacji programu kursów przedsiębiorczości oraz udziału w jednej z czterech ofert edukacyjnych, które zostaną opracowane w ramach projektu; poddziałanie 2.6, które obejmuje rekrutację docelowej grupy studentów i studentów, a także przyznawanie stypendiów/dotacji 100 studentom na 6 miesięcy, 200 lei/miesiąc i 448 studentom, którzy przez 3 semestry (ostatnie z lat studiów) skorzystają ze stypendium w wysokości 250 lei/miesiąc. W ramach tego działania osiągnięte zostaną wskaźniki 4S100 = 500 studentów i 4S95 = 500 (odpowiednio 100 %). — w przypadku O.S.6.9 proponuje się włączenie 80 nauczycieli do programu kształcenia podyplomowego i ustawicznego doskonalenia zawodowego w celu rozwijania kompetencji, zarówno w dziedzinie innowacyjnej przedsiębiorczości opracowanej w ramach Politechniki Iasi, jak i w rozwoju umiejętności didac. (Polish)
3 August 2022
0 references
A projekt általános célkitűzése, hogy 2019 és 2021 között növelje a diákok, a diákok és a tanárok – különösen a kiszolgáltatott csoportok – részvételét és képzettségi szintjét, amelyet az iasi „Gheorghe Asachi” Műszaki Egyetemen belül szerveznek, pénzügyi támogatást nyújtva a diákoknak és a diákoknak, növelve az oktatási kínálat vonzerejét és javítva a tanárok kompetenciáit. A javasolt projekt az így meghatározott három konkrét célkitűzés integrált megközelítését mutatja be – az O.S.6.7 esetében a javaslat szerint több 800 főt, az NE régióból származó 300 diákot (ebből 100 a leghátrányosabb helyzetűek kategóriájába fog tartozni) és 500 diákot kell bevonni, akiknek legalább 75%-a vidéki/nem hagyományos/roma/CES-területről származik. Az O.S. 6.7. célkitűzés elérése érdekében tervezett tevékenységek beépülnek a 2. tevékenységbe, amely több résztevékenységet is magában foglal, nevezetesen a 2.1. altevékenységet, amely 300 diák tájékoztatására és tanácsadására vonatkozik az NE régió megyéiben a középfokú végzettség arányának növelése és a harmadik szintű tanulmányok folytatása felé való orientáció növelése érdekében; a 2.2. altevékenység korrekciós intézkedéseket biztosít 100 hátrányos helyzetű diák számára 12 hónapon keresztül azon diákok számára, akiknek problémái vannak a középfokú oktatásból; a 2.3. altevékenység közös tevékenységeket biztosít a Műszaki Egyetem hallgatói, hallgatói és professzorai részvételével, amelyen keresztül a hallgatók meglátogatják a hallgatói campust és az egyetemet, ahol tesztelik, hogy mit jelent a TUIASI hallgatójának lenni; a 2.4. altevékenység lehetővé teszi az 500 diák részvételét az információs tanácsadási tevékenységekben a részvétel és az oktatás szintjének növelése érdekében, különösen a hátrányos helyzetű csoportok esetében, azzal a céllal, hogy csökkentsék azon hallgatók számát, akik nehezen tudnak beilleszkedni a tudományos környezetbe, nevezetesen a tanulmányaik befejezését követően a munkaerőpiacra való belépést; a 2.5. altevékenység közvetlenül a program célkitűzéseinek eléréséhez vezet, nevezetesen a vállalkozói kurzusok programjának végrehajtásához, valamint a projekt keretében kidolgozandó négy oktatási ajánlat egyikében való részvételhez; a 2.6. altevékenység, amely magában foglalja a diákok és hallgatók célcsoportjának felvételét, valamint ösztöndíjak/támogatások odaítélését 100 diák számára 6 hónapra, 200 lej/hó és 448 hallgató számára, akik 3 félévben (a tanulmányi évek utolsó részében) 250 lej/hó ösztöndíjat kapnak. E tevékenységen belül a 4S100 = 500 diák és a 4S95 = 500 (illetve 100%) mutatót érik el. – az O.S.6.9 esetében 80 tanár felvételét javasoljuk egy posztgraduális képzési és folyamatos szakmai továbbképzési programba a kompetenciák fejlesztése érdekében, mind a Iasi Műszaki Egyetemen belül kifejlesztett innovatív vállalkozói készségek, mind a didac készségek fejlesztése terén (Hungarian)
3 August 2022
0 references
Obecným cílem projektu je zvýšit účast a úroveň vzdělávání žáků, studentů a učitelů, zejména pro zranitelné skupiny, organizované v rámci Technické univerzity „Gheorghe Asachi“ v Iasi v letech 2019 až 2021 poskytováním finanční podpory studentům a studentům, zvýšením atraktivity vzdělávací nabídky a zlepšením kompetencí učitelů. Navrhovaný projekt představuje integrovaný přístup ke třem specifickým cílům stanoveným proto – pro O.S.6.7 se navrhuje zahrnout počet 800 osob, resp. 300 studentů z regionu NE (z toho 100 bude v kategorii nejvíce znevýhodněných) a 500 studentů, z nichž nejméně 75 % bude z venkovské/netradiční/romské/CES oblasti. Činnosti plánované k dosažení tohoto cíle O.S. 6.7 jsou začleněny do činnosti 2, která zahrnuje několik dílčích činností, jmenovitě podčinnost 2.1, která odkazuje na informace a poradenství 300 studentů v okresech regionu NE s cílem zvýšit míru dosažení středoškolského vzdělání a jejich orientaci na pokračování studia na třetí úrovni; dílčí činnost 2.2 zajišťuje nápravné činnosti pro 100 znevýhodněných studentů po dobu 12 měsíců pro studenty, kteří mají problémy s absolvováním středoškolského vzdělání; subaktivita 2.3 poskytuje společné činnosti zahrnující studenty, studenty a profesory z Technické univerzity, prostřednictvím které studenti navštíví studentský areál a univerzitu, kde budou testovat, co to znamená být studentem na TUIASI; dílčí činnost 2.4 stanoví účast 500 studentů na činnostech v oblasti informačních poradenství s cílem zvýšit účast a úroveň vzdělání, zejména pro znevýhodněné skupiny, s cílem snížit počet studentů, kteří mají potíže se začleněním do akademického prostředí, a to začleněním na trh práce po ukončení studia; dílčí činnost 2.5 přímo vede k dosažení cílů programu, konkrétně k realizaci programu podnikatelských kurzů a k účasti na jedné ze čtyř vzdělávacích nabídek, které budou v rámci projektu rozvíjeny; dílčí činnost 2.6, která zahrnuje nábor cílové skupiny studentů a studentů, jakož i udělování stipendií/subvencí pro 100 studentů na 6 měsíců, 200 lei/měsíc a 448 studentů, kteří budou mít prospěch po dobu 3 semestrů (poslední ze studijních let) ze stipendia 250 lei/měsíc. V rámci této činnosti bude dosaženo ukazatelů 4S100 = 500 studentů a 4S95 = 500 (resp. 100 %). — pro O.S.6.9 se navrhuje zahrnout 80 učitelů do postgraduálního programu odborné přípravy a průběžného profesního rozvoje s cílem rozvíjet kompetence, a to jak v oblasti inovativního podnikání vyvinutého v rámci Technické univerzity v Iasi, tak v rozvoji didac dovedností (Czech)
3 August 2022
0 references
Projekta vispārīgais mērķis ir palielināt skolēnu, studentu un skolotāju līdzdalību un izglītības līmeni, jo īpaši neaizsargātām grupām, kas organizēta Tehniskajā universitātē “Gheorghe Asachi” Iasi, laikposmā no 2019. līdz 2021. gadam, sniedzot finansiālu atbalstu studentiem un studentiem, palielinot izglītības piedāvājuma pievilcību un uzlabojot skolotāju kompetences. Ierosinātais projekts piedāvā integrētu pieeju attiecībā uz tādējādi izvirzītajiem 3 konkrētajiem mērķiem — attiecībā uz O.S.6.7. ir ierosināts iekļaut vairākus 800 cilvēkus, attiecīgi 300 studentus no NE reģiona (no kuriem 100 būs visnelabvēlīgākajā situācijā esošo personu kategorijā) un 500 studentus, no kuriem vismaz 75 % būs no lauku/netradicionālās/romu/CES teritorijas. Šā mērķa sasniegšanai paredzētās darbības O.S. 6.7. ir integrētas 2. aktivitātē, kas ietver vairākas apakšdarbības, proti, 2.1. apakšaktivitāti, kas attiecas uz 300 studentu informēšanu un konsultēšanu NE reģiona apgabalos, lai palielinātu vidējās izglītības iegūšanas līmeni un viņu orientāciju uz studiju turpināšanu trešā līmenī; apakšaktivitātē ir paredzēti koriģējoši pasākumi 100 nelabvēlīgā situācijā esošiem studentiem uz 12 mēnešiem studentiem, kuriem ir problēmas ar vidējās izglītības absolvēšanu; apakšaktivitāte 2.3 nodrošina kopīgas aktivitātes, iesaistot studentus, studentus un profesorus no Tehniskās universitātes, caur kuru studenti apmeklēs studentu Campus un Universitāti, kur viņi pārbaudīs, ko nozīmē būt students TUIASI; 2.4. apakšaktivitātē ir paredzēta 500 studentu līdzdalība informācijas konsultāciju aktivitātēs, lai palielinātu līdzdalību un izglītības līmeni, jo īpaši nelabvēlīgā situācijā esošām grupām, ar mērķi samazināt to studentu skaitu, kuriem ir grūtības integrēties akadēmiskajā vidē, proti, iekļaušanu darba tirgū pēc studiju pabeigšanas; 2.5. apakšaktivitāte tieši veicina programmas mērķu sasniegšanu, proti, uzņēmējdarbības kursu programmas īstenošanu, kā arī dalību vienā no četriem izglītības piedāvājumiem, kas tiks izstrādāti projekta ietvaros; 2.6. apakšaktivitāte, kas ietver studentu un studentu mērķa grupas pieņemšanu darbā, kā arī stipendiju/subsīdiju piešķiršanu 100 studentiem uz 6 mēnešiem, 200 lejām mēnesī un 448 studentiem, kuri 3 semestros (pēdējā studiju gada laikā) saņems stipendiju 250 lei mēnesī. Šīs darbības ietvaros tiks sasniegti rādītāji 4S100 = 500 studenti un 4S95 = 500 (attiecīgi 100 %). — attiecībā uz O.S.6.9 ir ierosināts iekļaut 80 skolotājus pēcdiploma apmācības un nepārtrauktas profesionālās pilnveides programmā, lai attīstītu kompetences gan Iasi Tehniskajā universitātē izstrādātās inovatīvās uzņēmējdarbības jomā, gan didaka prasmju attīstīšanā. (Latvian)
3 August 2022
0 references
Is é cuspóir ginearálta an tionscadail rannpháirtíocht agus leibhéal an oideachais a mhéadú do dhaltaí, do mhic léinn agus do mhúinteoirí, go háirithe do ghrúpaí leochaileacha, arna n-eagrú laistigh den Ollscoil Theicniúil “Gheorghe Asachi” in Iasi, idir 2019 agus 2021, trí thacaíocht airgeadais a chur ar fáil do mhic léinn agus do mhic léinn, trí tharraingteacht na tairisceana oideachais a mhéadú agus trí inniúlachtaí múinteoirí a fheabhsú. Cuireann an tionscadal atá beartaithe cur chuige comhtháite i láthair maidir leis na 3 chuspóir shonracha atá leagtha amach mar sin — i gcás O.S.6.7 tá sé beartaithe roinnt 800 duine a chur san áireamh, 300 mac léinn ón réigiún NE (a mbeidh 100 díobh sa chatagóir is mó faoi mhíbhuntáiste) agus 500 mac léinn as a dtiocfaidh 75 % ar a laghad ó cheantar tuaithe/neamhthraidisiúnta/Roma/CES. Go ndéanfar na gníomhaíochtaí dá bhforáiltear chun an cuspóir sin a bhaint amach a chomhtháthú i nGníomhaíocht 2, lena n-áirítear roinnt foghníomhaíochtaí, eadhon foghníomhaíocht 2.1 a thagraíonn d’fhaisnéis agus do chomhairleoireacht 300 mac léinn i gcontaetha réigiún na NFN d’fhonn ráta gnóthachtála an mheánoideachais agus a dtreoshuímh i dtreo leanúint ar aghaidh le staidéir ar an tríú leibhéal a mhéadú; cuireann Foghníomhaíocht 2.2 gníomhaíochtaí feabhais ar fáil do 100 mac léinn faoi mhíbhuntáiste ar feadh 12 mhí do mhic léinn a bhfuil fadhbanna acu céim a bhaint amach ón meánoideachas; foghníomhaíocht 2.3 cuirtear comhghníomhaíochtaí ar fáil a bhaineann le mic léinn, mic léinn agus ollúna ón Ollscoil Theicniúil, trína dtabharfaidh mic léinn cuairt ar champas na mac léinn agus ar an Ollscoil, áit a ndéanfaidh siad tástáil ar a bhfuil i gceist le bheith i do mhac léinn in TUIASI; foráiltear le foghníomhaíocht 2.4 do rannpháirtíocht an 500 mac léinn i ngníomhaíochtaí comhairle faisnéise d’fhonn rannpháirtíocht agus leibhéal oideachais a mhéadú, go háirithe do ghrúpaí faoi mhíbhuntáiste, agus é mar aidhm leis sin líon na mac léinn a bhfuil deacrachtaí acu a lánpháirtiú sa timpeallacht acadúil a laghdú, eadhon iad a chur isteach i margadh an tsaothair tar éis dóibh a gcuid staidéir a chríochnú; is é an toradh a bhíonn ar fhoghníomhaíocht 2.5 cuspóirí an chláir a bhaint amach go díreach, eadhon clár na gcúrsaí fiontraíochta a chur chun feidhme chomh maith le rannpháirtíocht i gceann de na ceithre thairiscint oideachais a fhorbrófar tríd an tionscadal; foghníomhaíocht 2.6 a bhaineann leis an spriocghrúpa mac léinn agus mac léinn a earcú chomh maith le scoláireachtaí/fóirdheontais a bhronnadh ar 100 mac léinn ar feadh 6 mhí, 200 lei/mí agus 448 mac léinn a bhainfidh tairbhe as scoláireacht 250 lei/mí (an ceann deireanach de na blianta staidéir). Laistigh den ghníomhaíocht seo, sroichfear táscairí 4S100 = 500 dalta agus 4S95 = 500 (100 % faoi seach). — i gcás O.S.6.9 tá sé beartaithe 80 múinteoir a chur san áireamh i gclár iarchéime oiliúna agus forbartha gairmiúla leanúnaí d’fhonn inniúlachtaí a fhorbairt, i réimse na fiontraíochta nuálaí a forbraíodh laistigh d’Ollscoil Theicniúil Iasi, agus i bhforbairt scileanna (Irish)
3 August 2022
0 references
Splošni cilj projekta je povečati udeležbo in raven izobrazbe za učence, študente in učitelje, zlasti za ranljive skupine, ki je bila organizirana v okviru tehnične univerze „Gheorghe Asachi“ v Iasiju med letoma 2019 in 2021 z zagotavljanjem finančne podpore študentom in študentom, povečanjem privlačnosti izobraževalne ponudbe in izboljšanjem kompetenc učiteljev. Predlagani projekt predstavlja celosten pristop k trem specifičnim ciljem, ki so določeni tako – za O.S.6.7 se predlaga, da se vključi več 800 ljudi, 300 študentov iz regije NE (od tega jih bo 100 v kategoriji najbolj prikrajšanih) in 500 študentov, od katerih bo vsaj 75 % s podeželja/netradicionalnega/Romskega/CES območja. Dejavnosti, predvidene za doseganje tega cilja O.S. 6.7, so vključene v dejavnost 2, ki vključuje več poddejavnosti, in sicer poddejavnost 2.1, ki se nanaša na obveščanje in svetovanje 300 študentom v okrožjih regije NE, da se poveča stopnja dosežene srednješolske izobrazbe in njihova usmerjenost v nadaljevanje študija na tretji ravni; poddejavnost 2.2 zagotavlja sanacijske dejavnosti za 100 prikrajšanih študentov za 12 mesecev za študente, ki imajo težave pri končanju srednješolskega izobraževanja; poddejavnost 2.3 zagotavlja skupne dejavnosti, ki vključujejo študente, študente in profesorje s Tehnične univerze, prek katerih bodo študenti obiskali študentski kampus in univerzo, kjer bodo preizkusili, kaj pomeni biti študent na TUIASI; poddejavnost 2.4 predvideva udeležbo 500 študentov v dejavnostih informiranja, da bi povečali udeležbo in raven izobrazbe, zlasti za prikrajšane skupine, s ciljem zmanjšati število študentov, ki imajo težave pri vključevanju v akademsko okolje, in sicer vključitev na trg dela po zaključku študija; poddejavnost 2.5 neposredno vodi k doseganju ciljev programa, in sicer implementacije programa podjetniških tečajev in sodelovanja v eni od štirih izobraževalnih ponudb, ki bodo razvite v okviru projekta; poddejavnost 2.6, ki vključuje zaposlovanje ciljne skupine študentov in študentov ter dodeljevanje štipendij/subvencij za 100 študentov za 6 mesecev, 200 lei/mesec in 448 študentov, ki bodo prejeli štipendijo v višini 250 lei/mesec za tri semestre (zadnji študij). V okviru te dejavnosti bodo doseženi kazalniki 4S100 = 500 študentov in 4S95 = 500 (100 %). — za O.S.6.9 se predlaga vključitev 80 učiteljev v podiplomski program usposabljanja in stalnega strokovnega izpopolnjevanja, da bi razvili kompetence, tako na področju inovativnega podjetništva, razvitega v okviru Tehnične univerze v Iasiju, kot tudi v razvoj didac spretnosti (Slovenian)
3 August 2022
0 references
Общата цел на проекта е да се увеличи участието и нивото на образование за ученици, студенти и учители, особено за уязвими групи, организирани в рамките на Техническия университет „Георге Асачи“ в Яш между 2019 и 2021 г., чрез предоставяне на финансова подкрепа на студенти и студенти, повишаване на привлекателността на образователното предложение и подобряване на компетентностите на учителите. Предложеният проект представя интегриран подход към трите конкретни цели, определени по този начин — за O.S.6.7 се предлага да бъдат включени 800 души, съответно 300 студенти от региона на Югоизточна Европа (от които 100 ще бъдат в категорията на най-необлагодетелстваните) и 500 студенти, от които най-малко 75 % ще бъдат от селски/нетрадиционен/ромски/CES район. Дейностите, предвидени за постигането на тази цел O.S. 6.7, са интегрирани в дейност 2, която включва няколко поддейности, а именно поддейност 2.1, която се отнася до информирането и консултирането на 300 студенти в областите от региона NE, за да се увеличи процентът на завършилите средно образование и тяхната ориентация към продължаване на обучението на трето ниво; поддейност 2.2 предвижда коригиращи дейности за 100 студенти в неравностойно положение за 12 месеца за студенти, които имат проблеми, завършващи средно образование; поддейност 2.3 осигурява съвместни дейности с участието на студенти, студенти и преподаватели от Техническия университет, чрез които студентите ще посетят студентския кампус и университета, където ще тестват какво означава да си студент в TUIASI; поддейност 2.4 предвижда участието на 500-те студенти в дейности по предоставяне на информационни съвети с цел увеличаване на участието и нивото на образование, особено за групите в неравностойно положение, с цел намаляване на броя на студентите, които срещат трудности при интегрирането си в академичната среда, а именно навлизане на пазара на труда след завършване на обучението им; поддейност 2.5 пряко води до постигане на целите на програмата, а именно изпълнение на програмата за предприемачески курсове, както и участие в една от четирите образователни предложения, които ще бъдат разработени чрез проекта; поддейност 2.6, която включва набиране на целева група студенти и студенти, както и отпускане на стипендии/субсидии за 100 студенти за 6 месеца, 200 леи/месец и 448 студенти, които ще се възползват за 3 семестъра (последният от годините на обучение) от стипендия от 250 леи/месец. В рамките на тази дейност ще бъдат достигнати показатели 4S100 = 500 студенти и 4S95 = 500 (съответно 100 %). — за O.S.6.9 се предлага включването на 80 учители в следдипломна програма за обучение и непрекъснато професионално развитие с цел развиване на компетентности както в областта на иновативното предприемачество, разработени в рамките на Техническия университет в Яш, така и в развитието на уменията на дидак (Bulgarian)
3 August 2022
0 references
L-objettiv ġenerali tal-proġett huwa li jiżdiedu l-parteċipazzjoni u l-livell ta’ edukazzjoni għat-tfal tal-iskola, l-istudenti u l-għalliema, speċjalment għal gruppi vulnerabbli, organizzati fi ħdan l-Università Teknika “Gheorghe Asachi” f’Iasi, bejn l-2019 u l-2021, billi jingħata appoġġ finanzjarju lill-istudenti u lill-istudenti, tiżdied l-attraenza tal-offerta edukattiva u jittejbu l-kompetenzi tal-għalliema. Il-proġett propost jippreżenta approċċ integrat għat-tliet objettivi speċifiċi stabbiliti b’dan il-mod — għal O.S.6.7 huwa propost li jiġu inklużi numru ta’ 800 persuna, 300 student mir-reġjun tal-NE (li 100 minnhom se jkunu fil-kategorija tal-aktar żvantaġġati) u 500 student li minnhom mill-inqas 75 % se jkunu miż-żona rurali/mhux tradizzjonali/Rom/CES. L-attivitajiet previsti biex jintlaħaq dan l-objettiv O.S. 6.7 huma integrati fl-Attività 2, li tinkludi diversi sottoattivitajiet, jiġifieri s-sottoattività 2.1 li tirreferi għall-informazzjoni u l-għoti ta’ pariri lil 300 student fil-kontej tar-reġjun tal-NE sabiex tiżdied ir-rata ta’ kisba tal-edukazzjoni sekondarja u l-orjentazzjoni tagħhom lejn il-kontinwazzjoni tal-istudji fit-tielet livell; is-sottoattività 2.2 tipprovdi attivitajiet ta’ rimedju għal 100 student żvantaġġat għal 12-il xahar għall-istudenti li għandhom problemi li jiggradwaw mill-edukazzjoni sekondarja; subattività 2.3 tipprovdi attivitajiet konġunti li jinvolvu studenti, studenti u professuri mill-Università Teknika, li permezz tagħha l-istudenti se jżuru l-kampus istudent u l-Università, fejn dawn se jittestjaw xi jfisser li tkun student fil TUIASI; is-sottoattività 2.4 tipprovdi għall-parteċipazzjoni tal-500 student f’attivitajiet ta’ konsulenza ta’ informazzjoni sabiex tiżdied il-parteċipazzjoni u l-livell ta’ edukazzjoni, speċjalment għal gruppi żvantaġġati, bil-għan li jitnaqqas in-numru ta’ studenti li għandhom diffikultajiet biex jintegraw fl-ambjent akkademiku, jiġifieri d-dħul fis-suq tax-xogħol wara t-tlestija tal-istudji tagħhom; is-sottoattività 2.5 twassal direttament għall-kisba tal-objettivi tal-programm, jiġifieri l-implimentazzjoni tal-programm ta’ korsijiet intraprenditorjali kif ukoll il-parteċipazzjoni f’waħda mill-erba’ offerti edukattivi li se jiġu żviluppati permezz tal-proġett; subattività 2.6 li tinvolvi r-reklutaġġ tal-grupp fil-mira ta’ studenti u studenti kif ukoll l-għoti ta’ boroż ta’ studju/sussidji għal 100 student għal 6 xhur, 200 lei/xahar u 448 student li se jibbenefikaw għal 3 semestri (l-aħħar tas-snin ta’ studju) minn borża ta’ studju ta’ 250 lei/xahar. Fi ħdan din l-attività, se jintlaħqu l-indikaturi 4S100 = 500 student u 4S95 = 500 (rispettivament 100 %). — għal O.S.6.9 huwa propost li jiġu inklużi 80 għalliem fi programm postuniversitarju ta’ taħriġ u żvilupp professjonali kontinwu sabiex jiġu żviluppati kompetenzi, kemm fil-qasam tal-intraprenditorija innovattiva żviluppata fi ħdan l-Università Teknika ta’ Iasi, kif ukoll fl-iżvilupp tal-ħiliet didac (Maltese)
3 August 2022
0 references
O objetivo geral do projeto é aumentar a participação e o nível de educação dos alunos, estudantes e professores, especialmente dos grupos vulneráveis, organizado no âmbito da Universidade Técnica «Gheorghe Asachi» em Iasi, entre 2019 e 2021, prestando apoio financeiro a estudantes e estudantes, aumentando a atratividade da oferta educativa e melhorando as competências dos professores. O projeto proposto apresenta uma abordagem integrada dos três objetivos específicos assim definidos – para a O.S.6.7 propõe-se incluir um número de 800 pessoas, respetivamente 300 estudantes da região NE (dos quais 100 serão da categoria dos mais desfavorecidos) e 500 estudantes dos quais pelo menos 75 % serão da zona rural/não tradicional/ciganos/CES. As atividades previstas para alcançar este objetivo O.S. 6.7 estão integradas na Atividade 2, que inclui várias subatividades, nomeadamente a subatividade 2.1, que se refere à informação e aconselhamento de 300 estudantes nos distritos da região NE, a fim de aumentar a taxa de conclusão do ensino secundário e a sua orientação para a continuação dos estudos de terceiro nível; a subatividade 2.2 prevê atividades de reparação para 100 estudantes desfavorecidos durante 12 meses para estudantes com problemas de conclusão do ensino secundário; A subatividade 2.3 proporciona atividades conjuntas que envolvem estudantes, estudantes e professores da Universidade Técnica, através das quais os estudantes visitarão o campus estudantil e a Universidade, onde testarão o que significa ser aluno na TUIasi; a subatividade 2.4 prevê a participação dos 500 estudantes em atividades de informação e aconselhamento, a fim de aumentar a participação e o nível de educação, especialmente para os grupos desfavorecidos, com o objetivo de reduzir o número de estudantes com dificuldades de integração no ambiente académico, nomeadamente a inserção no mercado de trabalho após a conclusão dos seus estudos; a subatividade 2.5 conduz diretamente à realização dos objetivos do programa, nomeadamente a implementação do programa de cursos de empreendedorismo, bem como a participação numa das quatro ofertas educativas que serão desenvolvidas através do projeto; subatividade 2.6, que envolve o recrutamento do grupo-alvo de estudantes e estudantes, bem como a concessão de bolsas/subsídios a 100 estudantes durante 6 meses, 200 lei/mês e 448 estudantes que beneficiarão durante 3 semestres (o último dos anos de estudo) de uma bolsa de 250 lei/mês. No âmbito desta atividade, serão alcançados os indicadores 4S100 = 500 estudantes e 4S95 = 500 (respectivamente 100 %). — para a O.S.6.9 propõe-se a inclusão de 80 professores num programa de pós-graduação de formação e desenvolvimento profissional contínuo, a fim de desenvolver competências, tanto no domínio do empreendedorismo inovador desenvolvido na Universidade Técnica de Iasi, como no desenvolvimento de competências didáticas (Portuguese)
3 August 2022
0 references
Det overordnede mål med projektet er at øge deltagelsen og uddannelsesniveauet for elever, studerende og lærere, navnlig for sårbare grupper, der afholdes på det tekniske universitet "Gheorghe Asachi" i Iasi mellem 2019 og 2021, ved at yde finansiel støtte til studerende og studerende, gøre uddannelsestilbuddet mere attraktivt og forbedre lærernes kompetencer. Det foreslåede projekt indeholder en integreret tilgang til de tre specifikke mål, der er fastsat således — for O.S.6.7 foreslås det at omfatte en række 800 personer, henholdsvis 300 studerende fra NE-regionen (hvoraf 100 vil være i kategorien af de dårligst stillede) og 500 studerende, hvoraf mindst 75 % kommer fra landdistrikter/ikke-traditionelle/romaer/CES-område. De aktiviteter, der er planlagt for at nå dette mål, O.S. 6.7, er integreret i aktivitet 2, som omfatter flere delaktiviteter, nemlig delaktivitet 2.1, der henviser til information og rådgivning af 300 studerende i amterne i NE-regionen med henblik på at øge antallet af elever på sekundærtrinnet og deres orientering mod fortsættelse af studier på tredje niveau delaktivitet 2.2 indeholder afhjælpende foranstaltninger for 100 dårligt stillede studerende i 12 måneder for studerende, der har problemer med at afslutte en uddannelse på sekundærtrinnet. subaktivitet 2.3 giver fælles aktiviteter med deltagelse af studerende, studerende og professorer fra det tekniske universitet, hvorigennem de studerende vil besøge studenteruniversitetet og universitetet, hvor de vil teste, hvad det betyder at være studerende på TUIASI; delaktivitet 2.4 indeholder bestemmelser om, at de 500 studerende skal deltage i informationsrådgivningsaktiviteter med henblik på at øge deltagelsen og uddannelsesniveauet, navnlig for dårligt stillede grupper, med det formål at reducere antallet af studerende, der har vanskeligt ved at blive integreret i det akademiske miljø, nemlig at blive optaget på arbejdsmarkedet efter afslutningen af deres studier; delaktivitet 2.5 fører direkte til opfyldelsen af programmets mål, nemlig gennemførelse af programmet for iværksætterkurser samt deltagelse i et af de fire uddannelsestilbud, der vil blive udviklet gennem projektet delaktivitet 2.6, som omfatter rekruttering af målgruppen af studerende og studerende samt tildeling af stipendier/tilskud til 100 studerende i 6 måneder, 200 lei/måned og 448 studerende, der i 3 semestre (det sidste studieår) modtager et stipendium på 250 lei/måned. Inden for denne aktivitet vil indikatorerne 4S100 = 500 studerende og 4S95 = 500 (henholdsvis 100 %) blive nået. — for O.S.6.9 foreslås det at medtage 80 lærere i et ph.d.-program for uddannelse og løbende faglig udvikling med henblik på at udvikle kompetencer, både inden for innovativ iværksætterkultur, der er udviklet inden for det tekniske universitet i Iasi, og i udviklingen af didac-færdigheder. (Danish)
3 August 2022
0 references
Projektets allmänna mål är att öka deltagandet och utbildningsnivån för elever, studenter och lärare, särskilt för utsatta grupper, som organiseras inom Tekniska universitetet ”Gheorghe Asachi” i Iasi, mellan 2019 och 2021, genom att ge ekonomiskt stöd till studenter och studenter, öka utbildningsutbudets attraktionskraft och förbättra lärarnas kompetens. Det föreslagna projektet innehåller en integrerad strategi för de tre specifika mål som anges på detta sätt – för O.S.6.7 föreslås att ett antal av 800 personer, respektive 300 studenter från NE-regionen (varav 100 kommer att tillhöra kategorin de mest missgynnade) och 500 studenter från vilka minst 75 % kommer från landsbygdsområden/icke-traditionella områden/romer/CES-områden. Den verksamhet som planeras för att uppnå detta mål är integrerad i verksamhet 2, som omfattar flera delverksamheter, nämligen delverksamhet 2.1 som avser information och rådgivning till 300 studenter i länen i NE-regionen för att öka andelen gymnasieutbildningar och deras inriktning på fortsatta studier på tredje nivån. delverksamhet 2.2 ger stöd till 100 elever med sämre förutsättningar under 12 månader för studenter som har svårt att ta examen från gymnasieutbildning. delverksamhet 2.3 tillhandahåller gemensamma aktiviteter som involverar studenter, studenter och professorer från Tekniska universitetet, genom vilka studenter kommer att besöka studentcampuset och universitetet, där de kommer att testa vad det innebär att vara student vid TUIASI; i delverksamhet 2.4 föreskrivs att 500 studenter ska delta i informations- och rådgivningsverksamhet för att öka deltagandet och utbildningsnivån, särskilt för missgynnade grupper, i syfte att minska antalet studenter som har svårt att integreras i den akademiska miljön, nämligen inträde på arbetsmarknaden efter avslutad utbildning. delverksamhet 2.5 leder direkt till att programmets mål uppnås, nämligen genomförandet av entreprenörskurserna samt deltagande i ett av de fyra utbildningserbjudanden som kommer att utvecklas genom projektet. delverksamhet 2.6 som innebär rekrytering av målgruppen studenter och studenter samt beviljande av stipendier/bidrag till 100 studenter under 6 månader, 200 lei/månad och 448 studenter som under tre terminer (de sista studieåren) får ett stipendium på 250 lei/månad. Inom denna verksamhet kommer indikatorerna 4S100 = 500 studenter och 4S95 = 500 (100 %) att uppnås. — för O.S.6.9 föreslås att 80 lärare ska ingå i ett utbildningsprogram på forskarnivå och fortbildning för att utveckla kompetens, både inom området innovativt entreprenörskap som utvecklats inom Tekniska universitetet i Iasi, samt i utvecklingen av didac-färdigheter. (Swedish)
3 August 2022
0 references
Judeţul Bacău, Romania
0 references
Judeţul Vaslui, Romania
0 references
Judeţul Suceava, Romania
0 references
Judeţul Neamţ, Romania
0 references
Judeţul Iaşi, Romania
0 references
Judeţul Botoşani, Romania
0 references
Identifiers
123975
0 references