WELCMONIC (Q680220): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(7 intermediate revisions by the same user not shown)
label / eslabel / es
 
WELCMONIC
label / dalabel / da
 
WELCMONIC
label / ellabel / el
 
WELCMONIC
label / hrlabel / hr
 
WELCMONIC
label / rolabel / ro
 
WELCMONIC
label / sklabel / sk
 
WELCMONIC
label / mtlabel / mt
 
WELCMONIC
label / ptlabel / pt
 
WELCMONIC
label / filabel / fi
 
WELCMONIC
label / pllabel / pl
 
WELCMONIC
label / sllabel / sl
 
WELCMONIC
label / cslabel / cs
 
WELCMONIC
label / ltlabel / lt
 
WELCMONIC
label / lvlabel / lv
 
WELCMONIC
label / bglabel / bg
 
WELCMONIC
label / hulabel / hu
 
WELCMONIC
label / galabel / ga
 
TO JUMP TO A CONCLUSION, DÓIGH A DHÉANAMH DE DO BHARÚIL.
label / svlabel / sv
 
WELCMONIC
label / etlabel / et
 
WELCMONIC
description / bgdescription / bg
 
Проект Q680220 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q680220 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q680220 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q680220 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q680220 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q680220 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q680220 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q680220 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q680220 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q680220 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q680220 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q680220 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q680220 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q680220 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q680220 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q680220 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q680220 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q680220 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q680220 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q680220 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q680220 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q680220 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / EU contribution
41,469.0 Euro
Amount41,469.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 41,469.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
41,469.0 Euro
Amount41,469.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 41,469.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO INVOLUCRAR A LOS ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES DE LAS CLASES PRIMARIA Y SECUNDARIA DEL INSTITUTO INTEGRAL BRENO EN UN PERÍODO DE BIENAL 201718 Y 201819. Y EN LA ESCUELA QUE LOS NIÑOS COMIENZAN Y PROFUNDIZAN EL CONOCIMIENTO Y EL RESPETO POR EL PATRIMONIO PAISAJÍSTICO CULTURAL Y ARTÍSTICO DE SU TERRITORIO. ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO EDUCAR EL RESPETO POR LA PROTECCIÓN Y VALORIZACIÓN DEL PATRIMONIO TANGIBLE E INTANGIBLE DE VALLECAMONICA. TAMBIÉN SE PROPONE QUE LOS ALUMNOS PROMUEVAN ACTIVAMENTE SU TERRITORIO MEDIANTE EL RETORNO Y LA DIFUSIÓN EXTERNA DE LO QUE SE HA LOGRADO. LA ESTRUCTURACIÓN A LO LARGO DE LOS DOS AÑOS PERMITIRÁ DESARROLLAR EL CAMINO DEL CONOCIMIENTO DE LA HISTORIA LOCAL DENTRO DEL CURRÍCULO ESCOLAR Y PROMOVER LA CONTINUIDAD ENTRE LAS DOS ÓRDENES ESCOLARES. LAS ACTIVIDADES SE PROPONDRÁN TANTO EN HORARIO EXTRACURRICULAR COMO EN HORARIO ESCOLAR E INTEGRARÁN LOS PROYECTOS DE LA ESCUELA CONTENIDOS EN EL PTOF. SOY PRES (Spanish)
Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO INVOLUCRAR A LOS ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES DE LAS CLASES PRIMARIA Y SECUNDARIA DEL INSTITUTO INTEGRAL BRENO EN UN PERÍODO DE BIENAL 201718 Y 201819. Y EN LA ESCUELA QUE LOS NIÑOS COMIENZAN Y PROFUNDIZAN EL CONOCIMIENTO Y EL RESPETO POR EL PATRIMONIO PAISAJÍSTICO CULTURAL Y ARTÍSTICO DE SU TERRITORIO. ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO EDUCAR EL RESPETO POR LA PROTECCIÓN Y VALORIZACIÓN DEL PATRIMONIO TANGIBLE E INTANGIBLE DE VALLECAMONICA. TAMBIÉN SE PROPONE QUE LOS ALUMNOS PROMUEVAN ACTIVAMENTE SU TERRITORIO MEDIANTE EL RETORNO Y LA DIFUSIÓN EXTERNA DE LO QUE SE HA LOGRADO. LA ESTRUCTURACIÓN A LO LARGO DE LOS DOS AÑOS PERMITIRÁ DESARROLLAR EL CAMINO DEL CONOCIMIENTO DE LA HISTORIA LOCAL DENTRO DEL CURRÍCULO ESCOLAR Y PROMOVER LA CONTINUIDAD ENTRE LAS DOS ÓRDENES ESCOLARES. LAS ACTIVIDADES SE PROPONDRÁN TANTO EN HORARIO EXTRACURRICULAR COMO EN HORARIO ESCOLAR E INTEGRARÁN LOS PROYECTOS DE LA ESCUELA CONTENIDOS EN EL PTOF. SOY PRES (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO INVOLUCRAR A LOS ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES DE LAS CLASES PRIMARIA Y SECUNDARIA DEL INSTITUTO INTEGRAL BRENO EN UN PERÍODO DE BIENAL 201718 Y 201819. Y EN LA ESCUELA QUE LOS NIÑOS COMIENZAN Y PROFUNDIZAN EL CONOCIMIENTO Y EL RESPETO POR EL PATRIMONIO PAISAJÍSTICO CULTURAL Y ARTÍSTICO DE SU TERRITORIO. ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO EDUCAR EL RESPETO POR LA PROTECCIÓN Y VALORIZACIÓN DEL PATRIMONIO TANGIBLE E INTANGIBLE DE VALLECAMONICA. TAMBIÉN SE PROPONE QUE LOS ALUMNOS PROMUEVAN ACTIVAMENTE SU TERRITORIO MEDIANTE EL RETORNO Y LA DIFUSIÓN EXTERNA DE LO QUE SE HA LOGRADO. LA ESTRUCTURACIÓN A LO LARGO DE LOS DOS AÑOS PERMITIRÁ DESARROLLAR EL CAMINO DEL CONOCIMIENTO DE LA HISTORIA LOCAL DENTRO DEL CURRÍCULO ESCOLAR Y PROMOVER LA CONTINUIDAD ENTRE LAS DOS ÓRDENES ESCOLARES. LAS ACTIVIDADES SE PROPONDRÁN TANTO EN HORARIO EXTRACURRICULAR COMO EN HORARIO ESCOLAR E INTEGRARÁN LOS PROYECTOS DE LA ESCUELA CONTENIDOS EN EL PTOF. SOY PRES (Spanish) / qualifier
 
point in time: 29 January 2022
Timestamp+2022-01-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT INDDRAGE ELEVER I FOLKESKOLEN OG FOLKESKOLEN, HERUNDER BREMO, I EN TOÅRIG PERIODE 201718 OG 201819. OG I SKOLER, HVOR UNGE BEGYNDER OG UDDYBER DERES VIDEN OM OG RESPEKT FOR DET KULTURELLE OG KUNSTNERISKE KULTURARVSLANDSKAB PÅ DERES OMRÅDE. FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER AT UDDANNE SIG MOD BESKYTTELSE OG FORBEDRING AF VALLECAMEDS MATERIELLE OG IMMATERIELLE KULTURARV. DET FORESLÅS OGSÅ, AT DE AKTIVE INITIATIVTAGERE PÅ DERES OMRÅDE STILLES TIL RÅDIGHED GENNEM TILBAGEBETALING OG UDBREDELSE AF DE PÅGÆLDENDE PRODUKTER. STRUKTURERINGEN I LØBET AF DE TO ÅR GJORDE DET MULIGT AT UDVIKLE LOKAL VIDEN OM DEN LOKALE HISTORIE I LÆSEPLANEN DISTITUTO OG AT FREMME DEN FORTSATTE MELLEM DE TO SKOLEORDRER. AKTIVITETERNE VIL BLIVE FORESLÅET BÅDE UDEN FOR SKOLETIDEN OG I SKOLEN OG VIL SUPPLERE DE SKOLEPROJEKTER, DER ER INDEHOLDT I PTOF. DE ER PRES (Danish)
Property / summary: FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT INDDRAGE ELEVER I FOLKESKOLEN OG FOLKESKOLEN, HERUNDER BREMO, I EN TOÅRIG PERIODE 201718 OG 201819. OG I SKOLER, HVOR UNGE BEGYNDER OG UDDYBER DERES VIDEN OM OG RESPEKT FOR DET KULTURELLE OG KUNSTNERISKE KULTURARVSLANDSKAB PÅ DERES OMRÅDE. FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER AT UDDANNE SIG MOD BESKYTTELSE OG FORBEDRING AF VALLECAMEDS MATERIELLE OG IMMATERIELLE KULTURARV. DET FORESLÅS OGSÅ, AT DE AKTIVE INITIATIVTAGERE PÅ DERES OMRÅDE STILLES TIL RÅDIGHED GENNEM TILBAGEBETALING OG UDBREDELSE AF DE PÅGÆLDENDE PRODUKTER. STRUKTURERINGEN I LØBET AF DE TO ÅR GJORDE DET MULIGT AT UDVIKLE LOKAL VIDEN OM DEN LOKALE HISTORIE I LÆSEPLANEN DISTITUTO OG AT FREMME DEN FORTSATTE MELLEM DE TO SKOLEORDRER. AKTIVITETERNE VIL BLIVE FORESLÅET BÅDE UDEN FOR SKOLETIDEN OG I SKOLEN OG VIL SUPPLERE DE SKOLEPROJEKTER, DER ER INDEHOLDT I PTOF. DE ER PRES (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT INDDRAGE ELEVER I FOLKESKOLEN OG FOLKESKOLEN, HERUNDER BREMO, I EN TOÅRIG PERIODE 201718 OG 201819. OG I SKOLER, HVOR UNGE BEGYNDER OG UDDYBER DERES VIDEN OM OG RESPEKT FOR DET KULTURELLE OG KUNSTNERISKE KULTURARVSLANDSKAB PÅ DERES OMRÅDE. FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER AT UDDANNE SIG MOD BESKYTTELSE OG FORBEDRING AF VALLECAMEDS MATERIELLE OG IMMATERIELLE KULTURARV. DET FORESLÅS OGSÅ, AT DE AKTIVE INITIATIVTAGERE PÅ DERES OMRÅDE STILLES TIL RÅDIGHED GENNEM TILBAGEBETALING OG UDBREDELSE AF DE PÅGÆLDENDE PRODUKTER. STRUKTURERINGEN I LØBET AF DE TO ÅR GJORDE DET MULIGT AT UDVIKLE LOKAL VIDEN OM DEN LOKALE HISTORIE I LÆSEPLANEN DISTITUTO OG AT FREMME DEN FORTSATTE MELLEM DE TO SKOLEORDRER. AKTIVITETERNE VIL BLIVE FORESLÅET BÅDE UDEN FOR SKOLETIDEN OG I SKOLEN OG VIL SUPPLERE DE SKOLEPROJEKTER, DER ER INDEHOLDT I PTOF. DE ER PRES (Danish) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΕ ΤΆΞΕΙΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΚΑΤΏΤΕΡΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΟΥ ΤΟΥ BREMO, ΣΕ ΔΙΕΤΉ ΠΕΡΊΟΔΟ 201718 ΚΑΙ 201819. ΚΑΙ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΠΟΥ ΟΙ ΝΈΟΙ ΞΕΚΙΝΟΎΝ ΚΑΙ ΕΜΒΑΘΎΝΟΥΝ ΤΙΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΣΕΒΑΣΜΌ ΤΟΥ ΤΟΠΊΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΤΗΣ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΆΣ ΤΟΥΣ. ΣΚΟΠΌΣ ΤΟΥ ΕΝ ΛΌΓΩ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΉ ΤΟΥΣ ΚΑΤΆ ΤΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΝΆΔΕΙΞΗΣ ΤΗΣ ΥΛΙΚΉΣ ΚΑΙ ΆΥΛΗΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΤΗΣ VALLECAMED. ΠΡΟΤΕΊΝΕΤΑΙ ΕΠΊΣΗΣ Η ΔΙΆΘΕΣΗ ΤΩΝ ΕΝΕΡΓΏΝ ΦΟΡΈΩΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΆΣ ΤΟΥΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΡΟΦΉΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΙΆΔΟΣΗΣ ΤΩΝ ΣΧΕΤΙΚΏΝ ΠΡΟΪΌΝΤΩΝ. Η ΔΙΆΡΘΡΩΣΗ ΤΩΝ ΔΎΟ ΕΤΏΝ ΕΠΈΤΡΕΨΕ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΤΟΠΙΚΉΣ ΓΝΏΣΗΣ ΤΗΣ ΤΟΠΙΚΉΣ ΙΣΤΟΡΊΑΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ DISTITUTO ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΣΥΝΈΧΙΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΔΎΟ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΠΑΡΑΓΓΕΛΙΏΝ. ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΘΑ ΠΡΟΤΑΘΟΎΝ ΤΌΣΟ ΕΚΤΌΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΩΡΏΝ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ, ΚΑΙ ΘΑ ΣΥΜΠΛΗΡΏΝΟΥΝ ΤΑ ΣΧΟΛΙΚΆ ΣΧΈΔΙΑ ΠΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟ PTOF. ΕΊΝΑΙ PRES (Greek)
Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΕ ΤΆΞΕΙΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΚΑΤΏΤΕΡΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΟΥ ΤΟΥ BREMO, ΣΕ ΔΙΕΤΉ ΠΕΡΊΟΔΟ 201718 ΚΑΙ 201819. ΚΑΙ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΠΟΥ ΟΙ ΝΈΟΙ ΞΕΚΙΝΟΎΝ ΚΑΙ ΕΜΒΑΘΎΝΟΥΝ ΤΙΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΣΕΒΑΣΜΌ ΤΟΥ ΤΟΠΊΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΤΗΣ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΆΣ ΤΟΥΣ. ΣΚΟΠΌΣ ΤΟΥ ΕΝ ΛΌΓΩ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΉ ΤΟΥΣ ΚΑΤΆ ΤΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΝΆΔΕΙΞΗΣ ΤΗΣ ΥΛΙΚΉΣ ΚΑΙ ΆΥΛΗΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΤΗΣ VALLECAMED. ΠΡΟΤΕΊΝΕΤΑΙ ΕΠΊΣΗΣ Η ΔΙΆΘΕΣΗ ΤΩΝ ΕΝΕΡΓΏΝ ΦΟΡΈΩΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΆΣ ΤΟΥΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΡΟΦΉΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΙΆΔΟΣΗΣ ΤΩΝ ΣΧΕΤΙΚΏΝ ΠΡΟΪΌΝΤΩΝ. Η ΔΙΆΡΘΡΩΣΗ ΤΩΝ ΔΎΟ ΕΤΏΝ ΕΠΈΤΡΕΨΕ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΤΟΠΙΚΉΣ ΓΝΏΣΗΣ ΤΗΣ ΤΟΠΙΚΉΣ ΙΣΤΟΡΊΑΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ DISTITUTO ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΣΥΝΈΧΙΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΔΎΟ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΠΑΡΑΓΓΕΛΙΏΝ. ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΘΑ ΠΡΟΤΑΘΟΎΝ ΤΌΣΟ ΕΚΤΌΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΩΡΏΝ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ, ΚΑΙ ΘΑ ΣΥΜΠΛΗΡΏΝΟΥΝ ΤΑ ΣΧΟΛΙΚΆ ΣΧΈΔΙΑ ΠΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟ PTOF. ΕΊΝΑΙ PRES (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΕ ΤΆΞΕΙΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΚΑΤΏΤΕΡΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΟΥ ΤΟΥ BREMO, ΣΕ ΔΙΕΤΉ ΠΕΡΊΟΔΟ 201718 ΚΑΙ 201819. ΚΑΙ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΠΟΥ ΟΙ ΝΈΟΙ ΞΕΚΙΝΟΎΝ ΚΑΙ ΕΜΒΑΘΎΝΟΥΝ ΤΙΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΣΕΒΑΣΜΌ ΤΟΥ ΤΟΠΊΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΤΗΣ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΆΣ ΤΟΥΣ. ΣΚΟΠΌΣ ΤΟΥ ΕΝ ΛΌΓΩ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΉ ΤΟΥΣ ΚΑΤΆ ΤΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΝΆΔΕΙΞΗΣ ΤΗΣ ΥΛΙΚΉΣ ΚΑΙ ΆΥΛΗΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΤΗΣ VALLECAMED. ΠΡΟΤΕΊΝΕΤΑΙ ΕΠΊΣΗΣ Η ΔΙΆΘΕΣΗ ΤΩΝ ΕΝΕΡΓΏΝ ΦΟΡΈΩΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΆΣ ΤΟΥΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΡΟΦΉΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΙΆΔΟΣΗΣ ΤΩΝ ΣΧΕΤΙΚΏΝ ΠΡΟΪΌΝΤΩΝ. Η ΔΙΆΡΘΡΩΣΗ ΤΩΝ ΔΎΟ ΕΤΏΝ ΕΠΈΤΡΕΨΕ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΤΟΠΙΚΉΣ ΓΝΏΣΗΣ ΤΗΣ ΤΟΠΙΚΉΣ ΙΣΤΟΡΊΑΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ DISTITUTO ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΣΥΝΈΧΙΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΔΎΟ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΠΑΡΑΓΓΕΛΙΏΝ. ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΘΑ ΠΡΟΤΑΘΟΎΝ ΤΌΣΟ ΕΚΤΌΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΩΡΏΝ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ, ΚΑΙ ΘΑ ΣΥΜΠΛΗΡΏΝΟΥΝ ΤΑ ΣΧΟΛΙΚΆ ΣΧΈΔΙΑ ΠΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟ PTOF. ΕΊΝΑΙ PRES (Greek) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CILJ PROJEKTA JE UKLJUČITI STUDENTE OSNOVNIH I NIŽIH SREDNJIH ŠKOLA UKLJUČUJUĆI BREMO U DVOGODIŠNJEM RAZDOBLJU 201718 I 201819. TE U ŠKOLAMA U KOJIMA MLADI POČINJU I PRODUBLJUJU SVOJE ZNANJE O KULTURNOM I UMJETNIČKOM KRAJOLIKU SVOJEG TERITORIJA I POŠTOVANJE PREMA NJEMU. CILJ PROJEKTA JE EDUCIRATI SE PROTIV ZAŠTITE I POBOLJŠANJA MATERIJALNE I NEMATERIJALNE BAŠTINE VALLECAMED-A. TAKOĐER SE PREDLAŽE DA AKTIVNI PROMOTORI NJIHOVA DRŽAVNOG PODRUČJA BUDU DOSTUPNI POVRATOM I DISEMINACIJOM PREDMETNIH PROIZVODA. STRUKTURIRANJE TIJEKOM DVIJE GODINE OMOGUĆILO JE RAZVITI LOKALNO ZNANJE O LOKALNOJ POVIJESTI KURIKULUMA DISTITUTO I PROMICATI NASTAVAK IZMEĐU DVIJE ŠKOLSKE NARUDŽBE. AKTIVNOSTI ĆE SE PREDLOŽITI IZVAN ŠKOLSKIH SATI I U ŠKOLI, A NADOPUNIT ĆE ŠKOLSKE PROJEKTE SADRŽANE U PTOF-U. TO SU PRES (Croatian)
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE UKLJUČITI STUDENTE OSNOVNIH I NIŽIH SREDNJIH ŠKOLA UKLJUČUJUĆI BREMO U DVOGODIŠNJEM RAZDOBLJU 201718 I 201819. TE U ŠKOLAMA U KOJIMA MLADI POČINJU I PRODUBLJUJU SVOJE ZNANJE O KULTURNOM I UMJETNIČKOM KRAJOLIKU SVOJEG TERITORIJA I POŠTOVANJE PREMA NJEMU. CILJ PROJEKTA JE EDUCIRATI SE PROTIV ZAŠTITE I POBOLJŠANJA MATERIJALNE I NEMATERIJALNE BAŠTINE VALLECAMED-A. TAKOĐER SE PREDLAŽE DA AKTIVNI PROMOTORI NJIHOVA DRŽAVNOG PODRUČJA BUDU DOSTUPNI POVRATOM I DISEMINACIJOM PREDMETNIH PROIZVODA. STRUKTURIRANJE TIJEKOM DVIJE GODINE OMOGUĆILO JE RAZVITI LOKALNO ZNANJE O LOKALNOJ POVIJESTI KURIKULUMA DISTITUTO I PROMICATI NASTAVAK IZMEĐU DVIJE ŠKOLSKE NARUDŽBE. AKTIVNOSTI ĆE SE PREDLOŽITI IZVAN ŠKOLSKIH SATI I U ŠKOLI, A NADOPUNIT ĆE ŠKOLSKE PROJEKTE SADRŽANE U PTOF-U. TO SU PRES (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE UKLJUČITI STUDENTE OSNOVNIH I NIŽIH SREDNJIH ŠKOLA UKLJUČUJUĆI BREMO U DVOGODIŠNJEM RAZDOBLJU 201718 I 201819. TE U ŠKOLAMA U KOJIMA MLADI POČINJU I PRODUBLJUJU SVOJE ZNANJE O KULTURNOM I UMJETNIČKOM KRAJOLIKU SVOJEG TERITORIJA I POŠTOVANJE PREMA NJEMU. CILJ PROJEKTA JE EDUCIRATI SE PROTIV ZAŠTITE I POBOLJŠANJA MATERIJALNE I NEMATERIJALNE BAŠTINE VALLECAMED-A. TAKOĐER SE PREDLAŽE DA AKTIVNI PROMOTORI NJIHOVA DRŽAVNOG PODRUČJA BUDU DOSTUPNI POVRATOM I DISEMINACIJOM PREDMETNIH PROIZVODA. STRUKTURIRANJE TIJEKOM DVIJE GODINE OMOGUĆILO JE RAZVITI LOKALNO ZNANJE O LOKALNOJ POVIJESTI KURIKULUMA DISTITUTO I PROMICATI NASTAVAK IZMEĐU DVIJE ŠKOLSKE NARUDŽBE. AKTIVNOSTI ĆE SE PREDLOŽITI IZVAN ŠKOLSKIH SATI I U ŠKOLI, A NADOPUNIT ĆE ŠKOLSKE PROJEKTE SADRŽANE U PTOF-U. TO SU PRES (Croatian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A IMPLICA ELEVII DIN CLASELE PRIMARE ȘI GIMNAZIALE INFERIOARE, INCLUSIV BREMO, ÎNTR-O PERIOADĂ DE DOI ANI DIN 201718 ȘI 201819. ȘI ÎN ȘCOLILE ÎN CARE TINERII ÎNCEP ȘI ÎȘI APROFUNDEAZĂ CUNOȘTINȚELE ȘI RESPECTUL PENTRU PEISAJUL PATRIMONIULUI CULTURAL ȘI ARTISTIC DE PE TERITORIUL LOR. SCOPUL ACESTUI PROIECT ESTE DE A SE EDUCA ÎMPOTRIVA PROTECȚIEI ȘI CONSOLIDĂRII PATRIMONIULUI MATERIAL ȘI IMATERIAL AL VALLECAMED. SE PROPUNE, DE ASEMENEA, CA PROMOTORII ACTIVI DE PE TERITORIUL LOR SĂ FIE DISPONIBILI PRIN RAMBURSAREA ȘI DIFUZAREA PRODUSELOR ÎN CAUZĂ. STRUCTURAREA DE-A LUNGUL CELOR DOI ANI A PERMIS DEZVOLTAREA CUNOȘTINȚELOR LOCALE DESPRE ISTORIA LOCALĂ A CURRICULUMULUI DISTITUTO ȘI PROMOVAREA CONTINUĂRII ÎNTRE CELE DOUĂ ORDINE ȘCOLARE. ACTIVITĂȚILE VOR FI PROPUSE ATÂT ÎN AFARA PROGRAMULUI ȘCOLAR, CÂT ȘI LA ȘCOALĂ ȘI VOR COMPLETA PROIECTELE ȘCOLARE CUPRINSE ÎN PTOF. EI SUNT PRES (Romanian)
Property / summary: SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A IMPLICA ELEVII DIN CLASELE PRIMARE ȘI GIMNAZIALE INFERIOARE, INCLUSIV BREMO, ÎNTR-O PERIOADĂ DE DOI ANI DIN 201718 ȘI 201819. ȘI ÎN ȘCOLILE ÎN CARE TINERII ÎNCEP ȘI ÎȘI APROFUNDEAZĂ CUNOȘTINȚELE ȘI RESPECTUL PENTRU PEISAJUL PATRIMONIULUI CULTURAL ȘI ARTISTIC DE PE TERITORIUL LOR. SCOPUL ACESTUI PROIECT ESTE DE A SE EDUCA ÎMPOTRIVA PROTECȚIEI ȘI CONSOLIDĂRII PATRIMONIULUI MATERIAL ȘI IMATERIAL AL VALLECAMED. SE PROPUNE, DE ASEMENEA, CA PROMOTORII ACTIVI DE PE TERITORIUL LOR SĂ FIE DISPONIBILI PRIN RAMBURSAREA ȘI DIFUZAREA PRODUSELOR ÎN CAUZĂ. STRUCTURAREA DE-A LUNGUL CELOR DOI ANI A PERMIS DEZVOLTAREA CUNOȘTINȚELOR LOCALE DESPRE ISTORIA LOCALĂ A CURRICULUMULUI DISTITUTO ȘI PROMOVAREA CONTINUĂRII ÎNTRE CELE DOUĂ ORDINE ȘCOLARE. ACTIVITĂȚILE VOR FI PROPUSE ATÂT ÎN AFARA PROGRAMULUI ȘCOLAR, CÂT ȘI LA ȘCOALĂ ȘI VOR COMPLETA PROIECTELE ȘCOLARE CUPRINSE ÎN PTOF. EI SUNT PRES (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A IMPLICA ELEVII DIN CLASELE PRIMARE ȘI GIMNAZIALE INFERIOARE, INCLUSIV BREMO, ÎNTR-O PERIOADĂ DE DOI ANI DIN 201718 ȘI 201819. ȘI ÎN ȘCOLILE ÎN CARE TINERII ÎNCEP ȘI ÎȘI APROFUNDEAZĂ CUNOȘTINȚELE ȘI RESPECTUL PENTRU PEISAJUL PATRIMONIULUI CULTURAL ȘI ARTISTIC DE PE TERITORIUL LOR. SCOPUL ACESTUI PROIECT ESTE DE A SE EDUCA ÎMPOTRIVA PROTECȚIEI ȘI CONSOLIDĂRII PATRIMONIULUI MATERIAL ȘI IMATERIAL AL VALLECAMED. SE PROPUNE, DE ASEMENEA, CA PROMOTORII ACTIVI DE PE TERITORIUL LOR SĂ FIE DISPONIBILI PRIN RAMBURSAREA ȘI DIFUZAREA PRODUSELOR ÎN CAUZĂ. STRUCTURAREA DE-A LUNGUL CELOR DOI ANI A PERMIS DEZVOLTAREA CUNOȘTINȚELOR LOCALE DESPRE ISTORIA LOCALĂ A CURRICULUMULUI DISTITUTO ȘI PROMOVAREA CONTINUĂRII ÎNTRE CELE DOUĂ ORDINE ȘCOLARE. ACTIVITĂȚILE VOR FI PROPUSE ATÂT ÎN AFARA PROGRAMULUI ȘCOLAR, CÂT ȘI LA ȘCOALĂ ȘI VOR COMPLETA PROIECTELE ȘCOLARE CUPRINSE ÎN PTOF. EI SUNT PRES (Romanian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CIEĽOM PROJEKTU JE ZAPOJIŤ ŠTUDENTOV ZÁKLADNÝCH A NIŽŠÍCH STREDNÝCH ŠKÔL VRÁTANE BREMA V DVOJROČNOM OBDOBÍ ROKOV 201718 A 201819. A V ŠKOLÁCH, KTORÉ MLADÍ ĽUDIA ZAČÍNAJÚ A PREHLBUJÚ SVOJE ZNALOSTI A REŠPEKTOVANIE KRAJINY KULTÚRNEHO A UMELECKÉHO DEDIČSTVA NA SVOJOM ÚZEMÍ. CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE VZDELÁVAŤ SA PROTI OCHRANE A ZVEĽAĎOVANIU HMOTNÉHO A NEHMOTNÉHO DEDIČSTVA SPOLOČNOSTI VALLECAMED. TAKISTO SA NAVRHUJE, ABY AKTÍVNI PROPAGÁTORI ICH ÚZEMIA BOLI K DISPOZÍCII PROSTREDNÍCTVOM VRÁTENIA A ŠÍRENIA PRÍSLUŠNÝCH PRODUKTOV. ŠTRUKTÚROVANIE V PRIEBEHU DVOCH ROKOV UMOŽNILO ROZVÍJAŤ MIESTNE ZNALOSTI MIESTNEJ HISTÓRIE UČEBNÝCH OSNOV DISTITUTO A PODPOROVAŤ POKRAČOVANIE MEDZI OBOMA ŠKOLSKÉ OBJEDNÁVKY. TIETO AKTIVITY BUDÚ NAVRHNUTÉ MIMO VYUČOVACÍCH HODÍN AJ V ŠKOLE A BUDÚ DOPĹŇAŤ ŠKOLSKÉ PROJEKTY OBSIAHNUTÉ V PTOF. SÚ TO PRES (Slovak)
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE ZAPOJIŤ ŠTUDENTOV ZÁKLADNÝCH A NIŽŠÍCH STREDNÝCH ŠKÔL VRÁTANE BREMA V DVOJROČNOM OBDOBÍ ROKOV 201718 A 201819. A V ŠKOLÁCH, KTORÉ MLADÍ ĽUDIA ZAČÍNAJÚ A PREHLBUJÚ SVOJE ZNALOSTI A REŠPEKTOVANIE KRAJINY KULTÚRNEHO A UMELECKÉHO DEDIČSTVA NA SVOJOM ÚZEMÍ. CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE VZDELÁVAŤ SA PROTI OCHRANE A ZVEĽAĎOVANIU HMOTNÉHO A NEHMOTNÉHO DEDIČSTVA SPOLOČNOSTI VALLECAMED. TAKISTO SA NAVRHUJE, ABY AKTÍVNI PROPAGÁTORI ICH ÚZEMIA BOLI K DISPOZÍCII PROSTREDNÍCTVOM VRÁTENIA A ŠÍRENIA PRÍSLUŠNÝCH PRODUKTOV. ŠTRUKTÚROVANIE V PRIEBEHU DVOCH ROKOV UMOŽNILO ROZVÍJAŤ MIESTNE ZNALOSTI MIESTNEJ HISTÓRIE UČEBNÝCH OSNOV DISTITUTO A PODPOROVAŤ POKRAČOVANIE MEDZI OBOMA ŠKOLSKÉ OBJEDNÁVKY. TIETO AKTIVITY BUDÚ NAVRHNUTÉ MIMO VYUČOVACÍCH HODÍN AJ V ŠKOLE A BUDÚ DOPĹŇAŤ ŠKOLSKÉ PROJEKTY OBSIAHNUTÉ V PTOF. SÚ TO PRES (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE ZAPOJIŤ ŠTUDENTOV ZÁKLADNÝCH A NIŽŠÍCH STREDNÝCH ŠKÔL VRÁTANE BREMA V DVOJROČNOM OBDOBÍ ROKOV 201718 A 201819. A V ŠKOLÁCH, KTORÉ MLADÍ ĽUDIA ZAČÍNAJÚ A PREHLBUJÚ SVOJE ZNALOSTI A REŠPEKTOVANIE KRAJINY KULTÚRNEHO A UMELECKÉHO DEDIČSTVA NA SVOJOM ÚZEMÍ. CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE VZDELÁVAŤ SA PROTI OCHRANE A ZVEĽAĎOVANIU HMOTNÉHO A NEHMOTNÉHO DEDIČSTVA SPOLOČNOSTI VALLECAMED. TAKISTO SA NAVRHUJE, ABY AKTÍVNI PROPAGÁTORI ICH ÚZEMIA BOLI K DISPOZÍCII PROSTREDNÍCTVOM VRÁTENIA A ŠÍRENIA PRÍSLUŠNÝCH PRODUKTOV. ŠTRUKTÚROVANIE V PRIEBEHU DVOCH ROKOV UMOŽNILO ROZVÍJAŤ MIESTNE ZNALOSTI MIESTNEJ HISTÓRIE UČEBNÝCH OSNOV DISTITUTO A PODPOROVAŤ POKRAČOVANIE MEDZI OBOMA ŠKOLSKÉ OBJEDNÁVKY. TIETO AKTIVITY BUDÚ NAVRHNUTÉ MIMO VYUČOVACÍCH HODÍN AJ V ŠKOLE A BUDÚ DOPĹŇAŤ ŠKOLSKÉ PROJEKTY OBSIAHNUTÉ V PTOF. SÚ TO PRES (Slovak) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JINVOLVI STUDENTI FI KLASSIJIET TAL-ISKOLA PRIMARJA U SEKONDARJA BAXXA INKLUŻ BREMO F’PERJODU TA’ SENTEJN TAL-201718 U L-201819. U FL-ISKEJJEL LI Ż-ŻGĦAŻAGĦ JIBDEW U JAPPROFONDIXXU L-GĦARFIEN TAGĦHOM DWAR, U R-RISPETT GĦALL-PAJSAĠĠ TAL-WIRT KULTURALI U ARTISTIKU TAT-TERRITORJU TAGĦHOM. L-GĦAN TA’ DAK IL-PROĠETT HUWA LI JEDUKA LILHOM INFUSHOM KONTRA L-PROTEZZJONI U T-TITJIB TAL-WIRT TANĠIBBLI U INTANĠIBBLI TA’ VALLECAMED. HUWA PROPOST UKOLL LI L-PROMOTURI ATTIVI TAT-TERRITORJU TAGĦHOM IKUNU DISPONIBBLI PERMEZZ TAL-ĦLAS LURA U T-TIXRID TAL-PRODOTTI KKONĊERNATI. L-ISTRUTTURAR MATUL IS-SENTEJN IPPERMETTA L-IŻVILUPP TA’ GĦARFIEN LOKALI TAL-ISTORJA LOKALI TAL-KURRIKULU DISTITUTO U BIEX JIPPROMWOVI T-TKOMPLIJA BEJN IŻ-ŻEWĠ ORDNIJIET TAL-ISKOLA. L-ATTIVITAJIET SE JIĠU PROPOSTI KEMM BARRA MILL-ĦINIJIET TAL-ISKOLA KIF UKOLL FL-ISKOLA, U SE JIKKOMPLEMENTAW IL-PROĠETTI SKOLASTIĊI LI JINSABU FIL-PTOF. HUMA PRES (Maltese)
Property / summary: L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JINVOLVI STUDENTI FI KLASSIJIET TAL-ISKOLA PRIMARJA U SEKONDARJA BAXXA INKLUŻ BREMO F’PERJODU TA’ SENTEJN TAL-201718 U L-201819. U FL-ISKEJJEL LI Ż-ŻGĦAŻAGĦ JIBDEW U JAPPROFONDIXXU L-GĦARFIEN TAGĦHOM DWAR, U R-RISPETT GĦALL-PAJSAĠĠ TAL-WIRT KULTURALI U ARTISTIKU TAT-TERRITORJU TAGĦHOM. L-GĦAN TA’ DAK IL-PROĠETT HUWA LI JEDUKA LILHOM INFUSHOM KONTRA L-PROTEZZJONI U T-TITJIB TAL-WIRT TANĠIBBLI U INTANĠIBBLI TA’ VALLECAMED. HUWA PROPOST UKOLL LI L-PROMOTURI ATTIVI TAT-TERRITORJU TAGĦHOM IKUNU DISPONIBBLI PERMEZZ TAL-ĦLAS LURA U T-TIXRID TAL-PRODOTTI KKONĊERNATI. L-ISTRUTTURAR MATUL IS-SENTEJN IPPERMETTA L-IŻVILUPP TA’ GĦARFIEN LOKALI TAL-ISTORJA LOKALI TAL-KURRIKULU DISTITUTO U BIEX JIPPROMWOVI T-TKOMPLIJA BEJN IŻ-ŻEWĠ ORDNIJIET TAL-ISKOLA. L-ATTIVITAJIET SE JIĠU PROPOSTI KEMM BARRA MILL-ĦINIJIET TAL-ISKOLA KIF UKOLL FL-ISKOLA, U SE JIKKOMPLEMENTAW IL-PROĠETTI SKOLASTIĊI LI JINSABU FIL-PTOF. HUMA PRES (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JINVOLVI STUDENTI FI KLASSIJIET TAL-ISKOLA PRIMARJA U SEKONDARJA BAXXA INKLUŻ BREMO F’PERJODU TA’ SENTEJN TAL-201718 U L-201819. U FL-ISKEJJEL LI Ż-ŻGĦAŻAGĦ JIBDEW U JAPPROFONDIXXU L-GĦARFIEN TAGĦHOM DWAR, U R-RISPETT GĦALL-PAJSAĠĠ TAL-WIRT KULTURALI U ARTISTIKU TAT-TERRITORJU TAGĦHOM. L-GĦAN TA’ DAK IL-PROĠETT HUWA LI JEDUKA LILHOM INFUSHOM KONTRA L-PROTEZZJONI U T-TITJIB TAL-WIRT TANĠIBBLI U INTANĠIBBLI TA’ VALLECAMED. HUWA PROPOST UKOLL LI L-PROMOTURI ATTIVI TAT-TERRITORJU TAGĦHOM IKUNU DISPONIBBLI PERMEZZ TAL-ĦLAS LURA U T-TIXRID TAL-PRODOTTI KKONĊERNATI. L-ISTRUTTURAR MATUL IS-SENTEJN IPPERMETTA L-IŻVILUPP TA’ GĦARFIEN LOKALI TAL-ISTORJA LOKALI TAL-KURRIKULU DISTITUTO U BIEX JIPPROMWOVI T-TKOMPLIJA BEJN IŻ-ŻEWĠ ORDNIJIET TAL-ISKOLA. L-ATTIVITAJIET SE JIĠU PROPOSTI KEMM BARRA MILL-ĦINIJIET TAL-ISKOLA KIF UKOLL FL-ISKOLA, U SE JIKKOMPLEMENTAW IL-PROĠETTI SKOLASTIĊI LI JINSABU FIL-PTOF. HUMA PRES (Maltese) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O OBJETIVO DO PROJETO É ENVOLVER OS ALUNOS DO ENSINO BÁSICO E SECUNDÁRIO, INCLUINDO O BREMO, NUM PERÍODO DE DOIS ANOS DE 201718 E 201819. E NAS ESCOLAS QUE OS JOVENS INICIAM E APROFUNDAM O SEU CONHECIMENTO E RESPEITO PELA PAISAGEM DO PATRIMÓNIO CULTURAL E ARTÍSTICO DO SEU TERRITÓRIO. O OBJETIVO DESTE PROJETO É EDUCAR-SE CONTRA A PROTEÇÃO E VALORIZAÇÃO DO PATRIMÓNIO MATERIAL E IMATERIAL DA VALLECAMED. PROPÕE-SE IGUALMENTE QUE OS PROMOTORES ATIVOS DO SEU TERRITÓRIO SEJAM DISPONIBILIZADOS ATRAVÉS DO REEMBOLSO E DIFUSÃO DOS PRODUTOS EM CAUSA. A ESTRUTURAÇÃO AO LONGO DOS DOIS ANOS PERMITIU DESENVOLVER O CONHECIMENTO LOCAL DA HISTÓRIA LOCAL DO CURRÍCULO DISTITUTO E PROMOVER A CONTINUIDADE ENTRE AS DUAS ORDENS ESCOLARES. AS ATIVIDADES SERÃO PROPOSTAS FORA DO HORÁRIO ESCOLAR E NA ESCOLA, E COMPLEMENTARÃO OS PROJETOS ESCOLARES CONTIDOS NO PTOF. SÃO PRESENTES (Portuguese)
Property / summary: O OBJETIVO DO PROJETO É ENVOLVER OS ALUNOS DO ENSINO BÁSICO E SECUNDÁRIO, INCLUINDO O BREMO, NUM PERÍODO DE DOIS ANOS DE 201718 E 201819. E NAS ESCOLAS QUE OS JOVENS INICIAM E APROFUNDAM O SEU CONHECIMENTO E RESPEITO PELA PAISAGEM DO PATRIMÓNIO CULTURAL E ARTÍSTICO DO SEU TERRITÓRIO. O OBJETIVO DESTE PROJETO É EDUCAR-SE CONTRA A PROTEÇÃO E VALORIZAÇÃO DO PATRIMÓNIO MATERIAL E IMATERIAL DA VALLECAMED. PROPÕE-SE IGUALMENTE QUE OS PROMOTORES ATIVOS DO SEU TERRITÓRIO SEJAM DISPONIBILIZADOS ATRAVÉS DO REEMBOLSO E DIFUSÃO DOS PRODUTOS EM CAUSA. A ESTRUTURAÇÃO AO LONGO DOS DOIS ANOS PERMITIU DESENVOLVER O CONHECIMENTO LOCAL DA HISTÓRIA LOCAL DO CURRÍCULO DISTITUTO E PROMOVER A CONTINUIDADE ENTRE AS DUAS ORDENS ESCOLARES. AS ATIVIDADES SERÃO PROPOSTAS FORA DO HORÁRIO ESCOLAR E NA ESCOLA, E COMPLEMENTARÃO OS PROJETOS ESCOLARES CONTIDOS NO PTOF. SÃO PRESENTES (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O OBJETIVO DO PROJETO É ENVOLVER OS ALUNOS DO ENSINO BÁSICO E SECUNDÁRIO, INCLUINDO O BREMO, NUM PERÍODO DE DOIS ANOS DE 201718 E 201819. E NAS ESCOLAS QUE OS JOVENS INICIAM E APROFUNDAM O SEU CONHECIMENTO E RESPEITO PELA PAISAGEM DO PATRIMÓNIO CULTURAL E ARTÍSTICO DO SEU TERRITÓRIO. O OBJETIVO DESTE PROJETO É EDUCAR-SE CONTRA A PROTEÇÃO E VALORIZAÇÃO DO PATRIMÓNIO MATERIAL E IMATERIAL DA VALLECAMED. PROPÕE-SE IGUALMENTE QUE OS PROMOTORES ATIVOS DO SEU TERRITÓRIO SEJAM DISPONIBILIZADOS ATRAVÉS DO REEMBOLSO E DIFUSÃO DOS PRODUTOS EM CAUSA. A ESTRUTURAÇÃO AO LONGO DOS DOIS ANOS PERMITIU DESENVOLVER O CONHECIMENTO LOCAL DA HISTÓRIA LOCAL DO CURRÍCULO DISTITUTO E PROMOVER A CONTINUIDADE ENTRE AS DUAS ORDENS ESCOLARES. AS ATIVIDADES SERÃO PROPOSTAS FORA DO HORÁRIO ESCOLAR E NA ESCOLA, E COMPLEMENTARÃO OS PROJETOS ESCOLARES CONTIDOS NO PTOF. SÃO PRESENTES (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HANKKEEN TAVOITTEENA ON SAADA OPISKELIJAT MUKAAN PERUS- JA ALAKOULUUN, BREMO MUKAAN LUKIEN, KAHDEN VUODEN AIKANA VUOSINA 201718 JA 201819. JA KOULUISSA, JOISSA NUORET ALOITTAVAT JA SYVENTÄVÄT TIETÄMYSTÄÄN ALUEENSA KULTTUURI- JA TAIDEPERINTÖMAISEMASTA JA KUNNIOITTAVAT SITÄ. HANKKEEN TAVOITTEENA ON KOULUTTAA ITSEÄÄN VALLECAMEDIN AINEELLISEN JA AINEETTOMAN PERINNÖN SUOJELEMISTA JA VAHVISTAMISTA VASTAAN. LISÄKSI EHDOTETAAN, ETTÄ NIIDEN ALUEEN AKTIIVISET VETÄJÄT ASETETTAISIIN SAATAVILLE PALAUTTAMALLA JA LEVITTÄMÄLLÄ KYSEISIÄ TUOTTEITA. NÄIDEN KAHDEN VUODEN AIKANA TOTEUTETUN JÄSENTELYN ANSIOSTA VOITIIN KEHITTÄÄ PAIKALLISTA TIETÄMYSTÄ OPETUSSUUNNITELMAN PAIKALLISHISTORIASTA JA EDISTÄÄ NÄIDEN KAHDEN KOULUTILAUKSEN JATKUMISTA. TOIMIA EHDOTETAAN SEKÄ KOULUTUNTIEN ULKOPUOLELLA ETTÄ KOULUSSA, JA NE TÄYDENTÄVÄT TOIMINTAOHJELMAAN SISÄLTYVIÄ KOULUHANKKEITA. NE OVAT PRES (Finnish)
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON SAADA OPISKELIJAT MUKAAN PERUS- JA ALAKOULUUN, BREMO MUKAAN LUKIEN, KAHDEN VUODEN AIKANA VUOSINA 201718 JA 201819. JA KOULUISSA, JOISSA NUORET ALOITTAVAT JA SYVENTÄVÄT TIETÄMYSTÄÄN ALUEENSA KULTTUURI- JA TAIDEPERINTÖMAISEMASTA JA KUNNIOITTAVAT SITÄ. HANKKEEN TAVOITTEENA ON KOULUTTAA ITSEÄÄN VALLECAMEDIN AINEELLISEN JA AINEETTOMAN PERINNÖN SUOJELEMISTA JA VAHVISTAMISTA VASTAAN. LISÄKSI EHDOTETAAN, ETTÄ NIIDEN ALUEEN AKTIIVISET VETÄJÄT ASETETTAISIIN SAATAVILLE PALAUTTAMALLA JA LEVITTÄMÄLLÄ KYSEISIÄ TUOTTEITA. NÄIDEN KAHDEN VUODEN AIKANA TOTEUTETUN JÄSENTELYN ANSIOSTA VOITIIN KEHITTÄÄ PAIKALLISTA TIETÄMYSTÄ OPETUSSUUNNITELMAN PAIKALLISHISTORIASTA JA EDISTÄÄ NÄIDEN KAHDEN KOULUTILAUKSEN JATKUMISTA. TOIMIA EHDOTETAAN SEKÄ KOULUTUNTIEN ULKOPUOLELLA ETTÄ KOULUSSA, JA NE TÄYDENTÄVÄT TOIMINTAOHJELMAAN SISÄLTYVIÄ KOULUHANKKEITA. NE OVAT PRES (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON SAADA OPISKELIJAT MUKAAN PERUS- JA ALAKOULUUN, BREMO MUKAAN LUKIEN, KAHDEN VUODEN AIKANA VUOSINA 201718 JA 201819. JA KOULUISSA, JOISSA NUORET ALOITTAVAT JA SYVENTÄVÄT TIETÄMYSTÄÄN ALUEENSA KULTTUURI- JA TAIDEPERINTÖMAISEMASTA JA KUNNIOITTAVAT SITÄ. HANKKEEN TAVOITTEENA ON KOULUTTAA ITSEÄÄN VALLECAMEDIN AINEELLISEN JA AINEETTOMAN PERINNÖN SUOJELEMISTA JA VAHVISTAMISTA VASTAAN. LISÄKSI EHDOTETAAN, ETTÄ NIIDEN ALUEEN AKTIIVISET VETÄJÄT ASETETTAISIIN SAATAVILLE PALAUTTAMALLA JA LEVITTÄMÄLLÄ KYSEISIÄ TUOTTEITA. NÄIDEN KAHDEN VUODEN AIKANA TOTEUTETUN JÄSENTELYN ANSIOSTA VOITIIN KEHITTÄÄ PAIKALLISTA TIETÄMYSTÄ OPETUSSUUNNITELMAN PAIKALLISHISTORIASTA JA EDISTÄÄ NÄIDEN KAHDEN KOULUTILAUKSEN JATKUMISTA. TOIMIA EHDOTETAAN SEKÄ KOULUTUNTIEN ULKOPUOLELLA ETTÄ KOULUSSA, JA NE TÄYDENTÄVÄT TOIMINTAOHJELMAAN SISÄLTYVIÄ KOULUHANKKEITA. NE OVAT PRES (Finnish) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CELEM PROJEKTU JEST ZAANGAŻOWANIE UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I GIMNAZJALNYCH, W TYM BREMO, W DWULETNIM OKRESIE 201718 I 201819. A W SZKOŁACH, ŻE MŁODZI LUDZIE ZACZYNAJĄ I POGŁĘBIAJĄ SWOJĄ WIEDZĘ NA TEMAT KRAJOBRAZU DZIEDZICTWA KULTUROWEGO I ARTYSTYCZNEGO NA SWOIM TERYTORIUM ORAZ SZACUNEK DLA TEGO KRAJOBRAZU. CELEM TEGO PROJEKTU JEST EDUKOWANIE SIĘ PRZED OCHRONĄ I POPRAWĄ MATERIALNEGO I NIEMATERIALNEGO DZIEDZICTWA VALLECAMED. PROPONUJE SIĘ RÓWNIEŻ UDOSTĘPNIENIE AKTYWNYCH PROMOTORÓW NA ICH TERYTORIUM POPRZEZ SPŁATĘ I ROZPOWSZECHNIANIE DANYCH PRODUKTÓW. STRUKTURA W CIĄGU DWÓCH LAT POZWOLIŁA ROZWINĄĆ LOKALNĄ WIEDZĘ NA TEMAT LOKALNEJ HISTORII PROGRAMU NAUCZANIA DISTITUTO I PROMOWAĆ KONTYNUACJĘ MIĘDZY DWOMA ZAMÓWIENIAMI SZKOLNYMI. DZIAŁANIA BĘDĄ PROPONOWANE ZARÓWNO POZA GODZINAMI SZKOLNYMI, JAK I SZKOLNYMI, I BĘDĄ STANOWIĆ UZUPEŁNIENIE PROJEKTÓW SZKOLNYCH ZAWARTYCH W PTOF. SĄ TO PRES (Polish)
Property / summary: CELEM PROJEKTU JEST ZAANGAŻOWANIE UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I GIMNAZJALNYCH, W TYM BREMO, W DWULETNIM OKRESIE 201718 I 201819. A W SZKOŁACH, ŻE MŁODZI LUDZIE ZACZYNAJĄ I POGŁĘBIAJĄ SWOJĄ WIEDZĘ NA TEMAT KRAJOBRAZU DZIEDZICTWA KULTUROWEGO I ARTYSTYCZNEGO NA SWOIM TERYTORIUM ORAZ SZACUNEK DLA TEGO KRAJOBRAZU. CELEM TEGO PROJEKTU JEST EDUKOWANIE SIĘ PRZED OCHRONĄ I POPRAWĄ MATERIALNEGO I NIEMATERIALNEGO DZIEDZICTWA VALLECAMED. PROPONUJE SIĘ RÓWNIEŻ UDOSTĘPNIENIE AKTYWNYCH PROMOTORÓW NA ICH TERYTORIUM POPRZEZ SPŁATĘ I ROZPOWSZECHNIANIE DANYCH PRODUKTÓW. STRUKTURA W CIĄGU DWÓCH LAT POZWOLIŁA ROZWINĄĆ LOKALNĄ WIEDZĘ NA TEMAT LOKALNEJ HISTORII PROGRAMU NAUCZANIA DISTITUTO I PROMOWAĆ KONTYNUACJĘ MIĘDZY DWOMA ZAMÓWIENIAMI SZKOLNYMI. DZIAŁANIA BĘDĄ PROPONOWANE ZARÓWNO POZA GODZINAMI SZKOLNYMI, JAK I SZKOLNYMI, I BĘDĄ STANOWIĆ UZUPEŁNIENIE PROJEKTÓW SZKOLNYCH ZAWARTYCH W PTOF. SĄ TO PRES (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CELEM PROJEKTU JEST ZAANGAŻOWANIE UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I GIMNAZJALNYCH, W TYM BREMO, W DWULETNIM OKRESIE 201718 I 201819. A W SZKOŁACH, ŻE MŁODZI LUDZIE ZACZYNAJĄ I POGŁĘBIAJĄ SWOJĄ WIEDZĘ NA TEMAT KRAJOBRAZU DZIEDZICTWA KULTUROWEGO I ARTYSTYCZNEGO NA SWOIM TERYTORIUM ORAZ SZACUNEK DLA TEGO KRAJOBRAZU. CELEM TEGO PROJEKTU JEST EDUKOWANIE SIĘ PRZED OCHRONĄ I POPRAWĄ MATERIALNEGO I NIEMATERIALNEGO DZIEDZICTWA VALLECAMED. PROPONUJE SIĘ RÓWNIEŻ UDOSTĘPNIENIE AKTYWNYCH PROMOTORÓW NA ICH TERYTORIUM POPRZEZ SPŁATĘ I ROZPOWSZECHNIANIE DANYCH PRODUKTÓW. STRUKTURA W CIĄGU DWÓCH LAT POZWOLIŁA ROZWINĄĆ LOKALNĄ WIEDZĘ NA TEMAT LOKALNEJ HISTORII PROGRAMU NAUCZANIA DISTITUTO I PROMOWAĆ KONTYNUACJĘ MIĘDZY DWOMA ZAMÓWIENIAMI SZKOLNYMI. DZIAŁANIA BĘDĄ PROPONOWANE ZARÓWNO POZA GODZINAMI SZKOLNYMI, JAK I SZKOLNYMI, I BĘDĄ STANOWIĆ UZUPEŁNIENIE PROJEKTÓW SZKOLNYCH ZAWARTYCH W PTOF. SĄ TO PRES (Polish) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CILJ PROJEKTA JE VKLJUČITI DIJAKE V RAZREDE OSNOVNIH IN NIŽJIH SREDNJIH ŠOL, VKLJUČNO Z BREMOM, V DVELETNEM OBDOBJU 201718 IN 201819. IN V ŠOLAH, KI JIH MLADI ZAČNEJO IN POGLABLJAJO SVOJE ZNANJE IN SPOŠTOVANJE KULTURNE IN UMETNIŠKE DEDIŠČINE NA SVOJEM OZEMLJU. CILJ TEGA PROJEKTA JE, DA SE IZOBRAŽUJEJO PROTI VAROVANJU IN KREPITVI MATERIALNE IN NEMATERIALNE DEDIŠČINE VALLECAMED. PREDLAGA SE TUDI, DA SE AKTIVNIM NOSILCEM NA NJIHOVEM OZEMLJU OMOGOČI DOSTOP DO POVRAČILA IN RAZŠIRJANJA ZADEVNIH PROIZVODOV. STRUKTURIRANJE V DVEH LETIH JE OMOGOČILO RAZVOJ LOKALNEGA ZNANJA O LOKALNI ZGODOVINI UČNEGA NAČRTA DISTITUTO IN SPODBUJANJE NADALJEVANJA MED OBEMA ŠOLSKIMA NAROČILOMA. DEJAVNOSTI BODO PREDLAGANE ZUNAJ ŠOLSKIH UR IN V ŠOLI TER BODO DOPOLNJEVALE ŠOLSKE PROJEKTE IZ PTOF. SO PRES (Slovenian)
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE VKLJUČITI DIJAKE V RAZREDE OSNOVNIH IN NIŽJIH SREDNJIH ŠOL, VKLJUČNO Z BREMOM, V DVELETNEM OBDOBJU 201718 IN 201819. IN V ŠOLAH, KI JIH MLADI ZAČNEJO IN POGLABLJAJO SVOJE ZNANJE IN SPOŠTOVANJE KULTURNE IN UMETNIŠKE DEDIŠČINE NA SVOJEM OZEMLJU. CILJ TEGA PROJEKTA JE, DA SE IZOBRAŽUJEJO PROTI VAROVANJU IN KREPITVI MATERIALNE IN NEMATERIALNE DEDIŠČINE VALLECAMED. PREDLAGA SE TUDI, DA SE AKTIVNIM NOSILCEM NA NJIHOVEM OZEMLJU OMOGOČI DOSTOP DO POVRAČILA IN RAZŠIRJANJA ZADEVNIH PROIZVODOV. STRUKTURIRANJE V DVEH LETIH JE OMOGOČILO RAZVOJ LOKALNEGA ZNANJA O LOKALNI ZGODOVINI UČNEGA NAČRTA DISTITUTO IN SPODBUJANJE NADALJEVANJA MED OBEMA ŠOLSKIMA NAROČILOMA. DEJAVNOSTI BODO PREDLAGANE ZUNAJ ŠOLSKIH UR IN V ŠOLI TER BODO DOPOLNJEVALE ŠOLSKE PROJEKTE IZ PTOF. SO PRES (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE VKLJUČITI DIJAKE V RAZREDE OSNOVNIH IN NIŽJIH SREDNJIH ŠOL, VKLJUČNO Z BREMOM, V DVELETNEM OBDOBJU 201718 IN 201819. IN V ŠOLAH, KI JIH MLADI ZAČNEJO IN POGLABLJAJO SVOJE ZNANJE IN SPOŠTOVANJE KULTURNE IN UMETNIŠKE DEDIŠČINE NA SVOJEM OZEMLJU. CILJ TEGA PROJEKTA JE, DA SE IZOBRAŽUJEJO PROTI VAROVANJU IN KREPITVI MATERIALNE IN NEMATERIALNE DEDIŠČINE VALLECAMED. PREDLAGA SE TUDI, DA SE AKTIVNIM NOSILCEM NA NJIHOVEM OZEMLJU OMOGOČI DOSTOP DO POVRAČILA IN RAZŠIRJANJA ZADEVNIH PROIZVODOV. STRUKTURIRANJE V DVEH LETIH JE OMOGOČILO RAZVOJ LOKALNEGA ZNANJA O LOKALNI ZGODOVINI UČNEGA NAČRTA DISTITUTO IN SPODBUJANJE NADALJEVANJA MED OBEMA ŠOLSKIMA NAROČILOMA. DEJAVNOSTI BODO PREDLAGANE ZUNAJ ŠOLSKIH UR IN V ŠOLI TER BODO DOPOLNJEVALE ŠOLSKE PROJEKTE IZ PTOF. SO PRES (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CÍLEM PROJEKTU JE ZAPOJIT STUDENTY ZÁKLADNÍCH A NIŽŠÍCH STŘEDNÍCH ŠKOL VČETNĚ BREMO DO DVOULETÉHO OBDOBÍ 201718 A 201819. A VE ŠKOLÁCH, KTERÉ MLADÍ LIDÉ ZAČÍNAJÍ A PROHLUBUJÍ SVÉ ZNALOSTI A RESPEKT K KULTURNÍMU A UMĚLECKÉMU DĚDICTVÍ NA SVÉM ÚZEMÍ. CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE VZDĚLÁVAT SE PROTI OCHRANĚ A ZDOKONALOVÁNÍ HMOTNÉHO A NEHMOTNÉHO DĚDICTVÍ VALLECAMED. NAVRHUJE SE ROVNĚŽ, ABY AKTIVNÍ NAVRHOVATELÉ NA JEJICH ÚZEMÍ BYLI ZPŘÍSTUPNĚNI PROSTŘEDNICTVÍM VRÁCENÍ A ŠÍŘENÍ DOTČENÝCH PRODUKTŮ. STRUKTUROVÁNÍ V PRŮBĚHU DVOU LET UMOŽNILO ROZVÍJET MÍSTNÍ ZNALOSTI MÍSTNÍCH DĚJIN UČEBNÍCH OSNOV DISTITUTO A PODPOROVAT POKRAČOVÁNÍ MEZI DVĚMA ŠKOLNÍMI ŘÁDY. ČINNOSTI BUDOU NAVRHOVÁNY JAK MIMO DOBU ŠKOLNÍ DOCHÁZKY, TAK VE ŠKOLE A DOPLNÍ ŠKOLNÍ PROJEKTY OBSAŽENÉ V PTOF. JSOU PRES (Czech)
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE ZAPOJIT STUDENTY ZÁKLADNÍCH A NIŽŠÍCH STŘEDNÍCH ŠKOL VČETNĚ BREMO DO DVOULETÉHO OBDOBÍ 201718 A 201819. A VE ŠKOLÁCH, KTERÉ MLADÍ LIDÉ ZAČÍNAJÍ A PROHLUBUJÍ SVÉ ZNALOSTI A RESPEKT K KULTURNÍMU A UMĚLECKÉMU DĚDICTVÍ NA SVÉM ÚZEMÍ. CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE VZDĚLÁVAT SE PROTI OCHRANĚ A ZDOKONALOVÁNÍ HMOTNÉHO A NEHMOTNÉHO DĚDICTVÍ VALLECAMED. NAVRHUJE SE ROVNĚŽ, ABY AKTIVNÍ NAVRHOVATELÉ NA JEJICH ÚZEMÍ BYLI ZPŘÍSTUPNĚNI PROSTŘEDNICTVÍM VRÁCENÍ A ŠÍŘENÍ DOTČENÝCH PRODUKTŮ. STRUKTUROVÁNÍ V PRŮBĚHU DVOU LET UMOŽNILO ROZVÍJET MÍSTNÍ ZNALOSTI MÍSTNÍCH DĚJIN UČEBNÍCH OSNOV DISTITUTO A PODPOROVAT POKRAČOVÁNÍ MEZI DVĚMA ŠKOLNÍMI ŘÁDY. ČINNOSTI BUDOU NAVRHOVÁNY JAK MIMO DOBU ŠKOLNÍ DOCHÁZKY, TAK VE ŠKOLE A DOPLNÍ ŠKOLNÍ PROJEKTY OBSAŽENÉ V PTOF. JSOU PRES (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE ZAPOJIT STUDENTY ZÁKLADNÍCH A NIŽŠÍCH STŘEDNÍCH ŠKOL VČETNĚ BREMO DO DVOULETÉHO OBDOBÍ 201718 A 201819. A VE ŠKOLÁCH, KTERÉ MLADÍ LIDÉ ZAČÍNAJÍ A PROHLUBUJÍ SVÉ ZNALOSTI A RESPEKT K KULTURNÍMU A UMĚLECKÉMU DĚDICTVÍ NA SVÉM ÚZEMÍ. CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE VZDĚLÁVAT SE PROTI OCHRANĚ A ZDOKONALOVÁNÍ HMOTNÉHO A NEHMOTNÉHO DĚDICTVÍ VALLECAMED. NAVRHUJE SE ROVNĚŽ, ABY AKTIVNÍ NAVRHOVATELÉ NA JEJICH ÚZEMÍ BYLI ZPŘÍSTUPNĚNI PROSTŘEDNICTVÍM VRÁCENÍ A ŠÍŘENÍ DOTČENÝCH PRODUKTŮ. STRUKTUROVÁNÍ V PRŮBĚHU DVOU LET UMOŽNILO ROZVÍJET MÍSTNÍ ZNALOSTI MÍSTNÍCH DĚJIN UČEBNÍCH OSNOV DISTITUTO A PODPOROVAT POKRAČOVÁNÍ MEZI DVĚMA ŠKOLNÍMI ŘÁDY. ČINNOSTI BUDOU NAVRHOVÁNY JAK MIMO DOBU ŠKOLNÍ DOCHÁZKY, TAK VE ŠKOLE A DOPLNÍ ŠKOLNÍ PROJEKTY OBSAŽENÉ V PTOF. JSOU PRES (Czech) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTO TIKSLAS – Į DVIEJŲ METŲ LAIKOTARPĮ – 201718 IR 2018 M.19 – ĮTRAUKTI PRADINĖS IR ŽEMESNĖS VIDURINĖS MOKYKLOS KLASIŲ MOKINIUS, ĮSKAITANT BREMO. IR MOKYKLOSE, KURIOSE JAUNIMAS PRADEDA IR GILINA SAVO ŽINIAS IR PAGARBĄ SAVO TERITORIJOS KULTŪROS IR MENO PAVELDO KRAŠTOVAIZDŽIUI. ŠIO PROJEKTO TIKSLAS – ŠVIESTI SAVE PRIEŠ VALLECAMED MATERIALAUS IR NEMATERIALAUS PAVELDO APSAUGĄ IR STIPRINIMĄ. TAIP PAT SIŪLOMA, KAD AKTYVIEJI JŲ TERITORIJOS RENGĖJAI BŪTŲ PRIEINAMI GRĄŽINANT IR PLATINANT ATITINKAMUS PRODUKTUS. STRUKTŪRIZAVIMAS PER DVEJUS METUS LEIDO PLĖTOTI VIETOS ŽINIAS APIE VIETOS ISTORIJĄ MOKYMO PROGRAMOS DISTITUTO IR SKATINTI TĘSTI TARP DVIEJŲ MOKYKLOS UŽSAKYMUS. VEIKLA BUS SIŪLOMA IR NE MOKYKLOS, IR MOKYKLOJE, IR PAPILDYS MOKYKLŲ PROJEKTUS, ESANČIUS PTOF. JIE YRA PRES (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – Į DVIEJŲ METŲ LAIKOTARPĮ – 201718 IR 2018 M.19 – ĮTRAUKTI PRADINĖS IR ŽEMESNĖS VIDURINĖS MOKYKLOS KLASIŲ MOKINIUS, ĮSKAITANT BREMO. IR MOKYKLOSE, KURIOSE JAUNIMAS PRADEDA IR GILINA SAVO ŽINIAS IR PAGARBĄ SAVO TERITORIJOS KULTŪROS IR MENO PAVELDO KRAŠTOVAIZDŽIUI. ŠIO PROJEKTO TIKSLAS – ŠVIESTI SAVE PRIEŠ VALLECAMED MATERIALAUS IR NEMATERIALAUS PAVELDO APSAUGĄ IR STIPRINIMĄ. TAIP PAT SIŪLOMA, KAD AKTYVIEJI JŲ TERITORIJOS RENGĖJAI BŪTŲ PRIEINAMI GRĄŽINANT IR PLATINANT ATITINKAMUS PRODUKTUS. STRUKTŪRIZAVIMAS PER DVEJUS METUS LEIDO PLĖTOTI VIETOS ŽINIAS APIE VIETOS ISTORIJĄ MOKYMO PROGRAMOS DISTITUTO IR SKATINTI TĘSTI TARP DVIEJŲ MOKYKLOS UŽSAKYMUS. VEIKLA BUS SIŪLOMA IR NE MOKYKLOS, IR MOKYKLOJE, IR PAPILDYS MOKYKLŲ PROJEKTUS, ESANČIUS PTOF. JIE YRA PRES (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – Į DVIEJŲ METŲ LAIKOTARPĮ – 201718 IR 2018 M.19 – ĮTRAUKTI PRADINĖS IR ŽEMESNĖS VIDURINĖS MOKYKLOS KLASIŲ MOKINIUS, ĮSKAITANT BREMO. IR MOKYKLOSE, KURIOSE JAUNIMAS PRADEDA IR GILINA SAVO ŽINIAS IR PAGARBĄ SAVO TERITORIJOS KULTŪROS IR MENO PAVELDO KRAŠTOVAIZDŽIUI. ŠIO PROJEKTO TIKSLAS – ŠVIESTI SAVE PRIEŠ VALLECAMED MATERIALAUS IR NEMATERIALAUS PAVELDO APSAUGĄ IR STIPRINIMĄ. TAIP PAT SIŪLOMA, KAD AKTYVIEJI JŲ TERITORIJOS RENGĖJAI BŪTŲ PRIEINAMI GRĄŽINANT IR PLATINANT ATITINKAMUS PRODUKTUS. STRUKTŪRIZAVIMAS PER DVEJUS METUS LEIDO PLĖTOTI VIETOS ŽINIAS APIE VIETOS ISTORIJĄ MOKYMO PROGRAMOS DISTITUTO IR SKATINTI TĘSTI TARP DVIEJŲ MOKYKLOS UŽSAKYMUS. VEIKLA BUS SIŪLOMA IR NE MOKYKLOS, IR MOKYKLOJE, IR PAPILDYS MOKYKLŲ PROJEKTUS, ESANČIUS PTOF. JIE YRA PRES (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTA MĒRĶIS IR IESAISTĪT PAMATSKOLAS UN PAMATSKOLAS, TOSTARP BREMO, AUDZĒKŅUS DIVU GADU PERIODĀ — 2017.18 UN 2018. GADĀ19. UN SKOLĀS, KURĀS JAUNIEŠI SĀK UN PADZIĻINĀT SAVAS ZINĀŠANAS UN CIEŅU PRET KULTŪRAS UN MĀKSLAS MANTOJUMA AINAVU SAVĀ TERITORIJĀ. ŠĪ PROJEKTA MĒRĶIS IR IZGLĪTOT SEVI PRET VALLECAMED MATERIĀLĀ UN NEMATERIĀLĀ MANTOJUMA AIZSARDZĪBU UN UZLABOŠANU. TIEK ARĪ IEROSINĀTS, KA AKTĪVIE VEICINĀTĀJI SAVĀ TERITORIJĀ IR PIEEJAMI, ATMAKSĀJOT UN IZPLATOT ATTIECĪGOS PRODUKTUS. STRUKTURĒŠANA VAIRĀK NEKĀ DIVUS GADUS ĻĀVA ATTĪSTĪT VIETĒJĀS ZINĀŠANAS PAR VIETĒJO VĒSTURI MĀCĪBU PROGRAMMAS DISTITUTO UN VEICINĀT TURPINĀŠANU STARP ABIEM SKOLAS PASŪTĪJUMIEM. PASĀKUMI TIKS IEROSINĀTI GAN ĀRPUS SKOLAS LAIKA, GAN SKOLĀ, UN TIE PAPILDINĀS SKOLU PROJEKTUS, KAS IETVERTI PTOF. TIE IR PRES (Latvian)
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR IESAISTĪT PAMATSKOLAS UN PAMATSKOLAS, TOSTARP BREMO, AUDZĒKŅUS DIVU GADU PERIODĀ — 2017.18 UN 2018. GADĀ19. UN SKOLĀS, KURĀS JAUNIEŠI SĀK UN PADZIĻINĀT SAVAS ZINĀŠANAS UN CIEŅU PRET KULTŪRAS UN MĀKSLAS MANTOJUMA AINAVU SAVĀ TERITORIJĀ. ŠĪ PROJEKTA MĒRĶIS IR IZGLĪTOT SEVI PRET VALLECAMED MATERIĀLĀ UN NEMATERIĀLĀ MANTOJUMA AIZSARDZĪBU UN UZLABOŠANU. TIEK ARĪ IEROSINĀTS, KA AKTĪVIE VEICINĀTĀJI SAVĀ TERITORIJĀ IR PIEEJAMI, ATMAKSĀJOT UN IZPLATOT ATTIECĪGOS PRODUKTUS. STRUKTURĒŠANA VAIRĀK NEKĀ DIVUS GADUS ĻĀVA ATTĪSTĪT VIETĒJĀS ZINĀŠANAS PAR VIETĒJO VĒSTURI MĀCĪBU PROGRAMMAS DISTITUTO UN VEICINĀT TURPINĀŠANU STARP ABIEM SKOLAS PASŪTĪJUMIEM. PASĀKUMI TIKS IEROSINĀTI GAN ĀRPUS SKOLAS LAIKA, GAN SKOLĀ, UN TIE PAPILDINĀS SKOLU PROJEKTUS, KAS IETVERTI PTOF. TIE IR PRES (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR IESAISTĪT PAMATSKOLAS UN PAMATSKOLAS, TOSTARP BREMO, AUDZĒKŅUS DIVU GADU PERIODĀ — 2017.18 UN 2018. GADĀ19. UN SKOLĀS, KURĀS JAUNIEŠI SĀK UN PADZIĻINĀT SAVAS ZINĀŠANAS UN CIEŅU PRET KULTŪRAS UN MĀKSLAS MANTOJUMA AINAVU SAVĀ TERITORIJĀ. ŠĪ PROJEKTA MĒRĶIS IR IZGLĪTOT SEVI PRET VALLECAMED MATERIĀLĀ UN NEMATERIĀLĀ MANTOJUMA AIZSARDZĪBU UN UZLABOŠANU. TIEK ARĪ IEROSINĀTS, KA AKTĪVIE VEICINĀTĀJI SAVĀ TERITORIJĀ IR PIEEJAMI, ATMAKSĀJOT UN IZPLATOT ATTIECĪGOS PRODUKTUS. STRUKTURĒŠANA VAIRĀK NEKĀ DIVUS GADUS ĻĀVA ATTĪSTĪT VIETĒJĀS ZINĀŠANAS PAR VIETĒJO VĒSTURI MĀCĪBU PROGRAMMAS DISTITUTO UN VEICINĀT TURPINĀŠANU STARP ABIEM SKOLAS PASŪTĪJUMIEM. PASĀKUMI TIKS IEROSINĀTI GAN ĀRPUS SKOLAS LAIKA, GAN SKOLĀ, UN TIE PAPILDINĀS SKOLU PROJEKTUS, KAS IETVERTI PTOF. TIE IR PRES (Latvian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА ВКЛЮЧИ УЧЕНИЦИ В НАЧАЛНИ И ПРОГИМНАЗИАЛНИ КЛАСОВЕ, ВКЛЮЧИТЕЛНО БРЕМО, В ДВУГОДИШЕН ПЕРИОД 201718 И 201819. И В УЧИЛИЩАТА, В КОИТО МЛАДИТЕ ХОРА ЗАПОЧВАТ И ЗАДЪЛБОЧАВАТ СВОИТЕ ЗНАНИЯ И УВАЖЕНИЕ КЪМ КУЛТУРНОТО И ХУДОЖЕСТВЕНОТО НАСЛЕДСТВО НА СВОЯТА ТЕРИТОРИЯ. ЦЕЛТА НА ТОЗИ ПРОЕКТ Е ДА СЕ ОБРАЗОВАТ СРЕЩУ ОПАЗВАНЕТО И ПОДОБРЯВАНЕТО НА МАТЕРИАЛНОТО И НЕМАТЕРИАЛНОТО НАСЛЕДСТВО НА VALLECAMED. ПРЕДЛАГА СЕ СЪЩО ТАКА АКТИВНИТЕ ОРГАНИЗАТОРИ НА ТЯХНАТА ТЕРИТОРИЯ ДА БЪДАТ ПРЕДОСТАВЕНИ НА РАЗПОЛОЖЕНИЕ ЧРЕЗ ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ И РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА ВЪПРОСНИТЕ ПРОДУКТИ. СТРУКТУРИРАНЕТО ПРЕЗ ДВЕТЕ ГОДИНИ ПОЗВОЛИ ДА СЕ РАЗВИЯТ МЕСТНИ ПОЗНАНИЯ ЗА МЕСТНАТА ИСТОРИЯ НА УЧЕБНАТА ПРОГРАМА DISTITUTO И ДА СЕ НАСЪРЧИ ПРОДЪЛЖАВАНЕТО МЕЖДУ ДВАТА УЧИЛИЩНИ РЕДА. ДЕЙНОСТИТЕ ЩЕ БЪДАТ ПРЕДЛОЖЕНИ КАКТО ИЗВЪН УЧЕБНИТЕ ЧАСОВЕ, ТАКА И В УЧИЛИЩЕ, И ЩЕ ДОПЪЛНЯТ УЧИЛИЩНИТЕ ПРОЕКТИ, СЪДЪРЖАЩИ СЕ В PTOF. ТЕ СА PRES (Bulgarian)
Property / summary: ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА ВКЛЮЧИ УЧЕНИЦИ В НАЧАЛНИ И ПРОГИМНАЗИАЛНИ КЛАСОВЕ, ВКЛЮЧИТЕЛНО БРЕМО, В ДВУГОДИШЕН ПЕРИОД 201718 И 201819. И В УЧИЛИЩАТА, В КОИТО МЛАДИТЕ ХОРА ЗАПОЧВАТ И ЗАДЪЛБОЧАВАТ СВОИТЕ ЗНАНИЯ И УВАЖЕНИЕ КЪМ КУЛТУРНОТО И ХУДОЖЕСТВЕНОТО НАСЛЕДСТВО НА СВОЯТА ТЕРИТОРИЯ. ЦЕЛТА НА ТОЗИ ПРОЕКТ Е ДА СЕ ОБРАЗОВАТ СРЕЩУ ОПАЗВАНЕТО И ПОДОБРЯВАНЕТО НА МАТЕРИАЛНОТО И НЕМАТЕРИАЛНОТО НАСЛЕДСТВО НА VALLECAMED. ПРЕДЛАГА СЕ СЪЩО ТАКА АКТИВНИТЕ ОРГАНИЗАТОРИ НА ТЯХНАТА ТЕРИТОРИЯ ДА БЪДАТ ПРЕДОСТАВЕНИ НА РАЗПОЛОЖЕНИЕ ЧРЕЗ ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ И РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА ВЪПРОСНИТЕ ПРОДУКТИ. СТРУКТУРИРАНЕТО ПРЕЗ ДВЕТЕ ГОДИНИ ПОЗВОЛИ ДА СЕ РАЗВИЯТ МЕСТНИ ПОЗНАНИЯ ЗА МЕСТНАТА ИСТОРИЯ НА УЧЕБНАТА ПРОГРАМА DISTITUTO И ДА СЕ НАСЪРЧИ ПРОДЪЛЖАВАНЕТО МЕЖДУ ДВАТА УЧИЛИЩНИ РЕДА. ДЕЙНОСТИТЕ ЩЕ БЪДАТ ПРЕДЛОЖЕНИ КАКТО ИЗВЪН УЧЕБНИТЕ ЧАСОВЕ, ТАКА И В УЧИЛИЩЕ, И ЩЕ ДОПЪЛНЯТ УЧИЛИЩНИТЕ ПРОЕКТИ, СЪДЪРЖАЩИ СЕ В PTOF. ТЕ СА PRES (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА ВКЛЮЧИ УЧЕНИЦИ В НАЧАЛНИ И ПРОГИМНАЗИАЛНИ КЛАСОВЕ, ВКЛЮЧИТЕЛНО БРЕМО, В ДВУГОДИШЕН ПЕРИОД 201718 И 201819. И В УЧИЛИЩАТА, В КОИТО МЛАДИТЕ ХОРА ЗАПОЧВАТ И ЗАДЪЛБОЧАВАТ СВОИТЕ ЗНАНИЯ И УВАЖЕНИЕ КЪМ КУЛТУРНОТО И ХУДОЖЕСТВЕНОТО НАСЛЕДСТВО НА СВОЯТА ТЕРИТОРИЯ. ЦЕЛТА НА ТОЗИ ПРОЕКТ Е ДА СЕ ОБРАЗОВАТ СРЕЩУ ОПАЗВАНЕТО И ПОДОБРЯВАНЕТО НА МАТЕРИАЛНОТО И НЕМАТЕРИАЛНОТО НАСЛЕДСТВО НА VALLECAMED. ПРЕДЛАГА СЕ СЪЩО ТАКА АКТИВНИТЕ ОРГАНИЗАТОРИ НА ТЯХНАТА ТЕРИТОРИЯ ДА БЪДАТ ПРЕДОСТАВЕНИ НА РАЗПОЛОЖЕНИЕ ЧРЕЗ ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ И РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА ВЪПРОСНИТЕ ПРОДУКТИ. СТРУКТУРИРАНЕТО ПРЕЗ ДВЕТЕ ГОДИНИ ПОЗВОЛИ ДА СЕ РАЗВИЯТ МЕСТНИ ПОЗНАНИЯ ЗА МЕСТНАТА ИСТОРИЯ НА УЧЕБНАТА ПРОГРАМА DISTITUTO И ДА СЕ НАСЪРЧИ ПРОДЪЛЖАВАНЕТО МЕЖДУ ДВАТА УЧИЛИЩНИ РЕДА. ДЕЙНОСТИТЕ ЩЕ БЪДАТ ПРЕДЛОЖЕНИ КАКТО ИЗВЪН УЧЕБНИТЕ ЧАСОВЕ, ТАКА И В УЧИЛИЩЕ, И ЩЕ ДОПЪЛНЯТ УЧИЛИЩНИТЕ ПРОЕКТИ, СЪДЪРЖАЩИ СЕ В PTOF. ТЕ СА PRES (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROJEKT CÉLJA, HOGY A 201718 ÉS 201819 KÉTÉVES IDŐSZAKBAN BEVONJA AZ ÁLTALÁNOS ÉS ALSÓ KÖZÉPFOKÚ OSZTÁLYOKBA – KÖZTÜK BREMÓBA – TANULÓ DIÁKOKAT. ÉS AZOKBAN AZ ISKOLÁKBAN, AHOL A FIATALOK ELKEZDIK ÉS ELMÉLYÍTIK TERÜLETÜK KULTURÁLIS ÉS MŰVÉSZETI ÖRÖKSÉGI TÁJÁVAL KAPCSOLATOS ISMERETEIKET ÉS TISZTELETÜKET. E PROJEKT CÉLJA A VALLECAMED TÁRGYI ÉS SZELLEMI ÖRÖKSÉGÉNEK VÉDELME ÉS FEJLESZTÉSE ELLENI OKTATÁS. JAVASOLJUK TOVÁBBÁ, HOGY TERÜLETÜK AKTÍV TÁMOGATÓIT AZ ÉRINTETT TERMÉKEK VISSZAFIZETÉSE ÉS TERJESZTÉSE RÉVÉN TEGYÉK ELÉRHETŐVÉ. A STRUKTURÁLÁS A KÉT ÉV LEHETŐVÉ TETTE, HOGY FEJLESSZE A HELYI ISMERETEK A HELYI TÖRTÉNELEM A TANANYAG DISTITUTO ÉS, HOGY TÁMOGASSÁK A FOLYTATÁST A KÉT ISKOLAI MEGRENDELÉSEK. A TEVÉKENYSÉGEKET MIND AZ ISKOLAI ÓRÁKON KÍVÜL, MIND AZ ISKOLÁBAN JAVASOLJÁK, ÉS KIEGÉSZÍTIK A PTOF-BEN SZEREPLŐ ISKOLAI PROJEKTEKET. ŐK A PRES-EK. (Hungarian)
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY A 201718 ÉS 201819 KÉTÉVES IDŐSZAKBAN BEVONJA AZ ÁLTALÁNOS ÉS ALSÓ KÖZÉPFOKÚ OSZTÁLYOKBA – KÖZTÜK BREMÓBA – TANULÓ DIÁKOKAT. ÉS AZOKBAN AZ ISKOLÁKBAN, AHOL A FIATALOK ELKEZDIK ÉS ELMÉLYÍTIK TERÜLETÜK KULTURÁLIS ÉS MŰVÉSZETI ÖRÖKSÉGI TÁJÁVAL KAPCSOLATOS ISMERETEIKET ÉS TISZTELETÜKET. E PROJEKT CÉLJA A VALLECAMED TÁRGYI ÉS SZELLEMI ÖRÖKSÉGÉNEK VÉDELME ÉS FEJLESZTÉSE ELLENI OKTATÁS. JAVASOLJUK TOVÁBBÁ, HOGY TERÜLETÜK AKTÍV TÁMOGATÓIT AZ ÉRINTETT TERMÉKEK VISSZAFIZETÉSE ÉS TERJESZTÉSE RÉVÉN TEGYÉK ELÉRHETŐVÉ. A STRUKTURÁLÁS A KÉT ÉV LEHETŐVÉ TETTE, HOGY FEJLESSZE A HELYI ISMERETEK A HELYI TÖRTÉNELEM A TANANYAG DISTITUTO ÉS, HOGY TÁMOGASSÁK A FOLYTATÁST A KÉT ISKOLAI MEGRENDELÉSEK. A TEVÉKENYSÉGEKET MIND AZ ISKOLAI ÓRÁKON KÍVÜL, MIND AZ ISKOLÁBAN JAVASOLJÁK, ÉS KIEGÉSZÍTIK A PTOF-BEN SZEREPLŐ ISKOLAI PROJEKTEKET. ŐK A PRES-EK. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY A 201718 ÉS 201819 KÉTÉVES IDŐSZAKBAN BEVONJA AZ ÁLTALÁNOS ÉS ALSÓ KÖZÉPFOKÚ OSZTÁLYOKBA – KÖZTÜK BREMÓBA – TANULÓ DIÁKOKAT. ÉS AZOKBAN AZ ISKOLÁKBAN, AHOL A FIATALOK ELKEZDIK ÉS ELMÉLYÍTIK TERÜLETÜK KULTURÁLIS ÉS MŰVÉSZETI ÖRÖKSÉGI TÁJÁVAL KAPCSOLATOS ISMERETEIKET ÉS TISZTELETÜKET. E PROJEKT CÉLJA A VALLECAMED TÁRGYI ÉS SZELLEMI ÖRÖKSÉGÉNEK VÉDELME ÉS FEJLESZTÉSE ELLENI OKTATÁS. JAVASOLJUK TOVÁBBÁ, HOGY TERÜLETÜK AKTÍV TÁMOGATÓIT AZ ÉRINTETT TERMÉKEK VISSZAFIZETÉSE ÉS TERJESZTÉSE RÉVÉN TEGYÉK ELÉRHETŐVÉ. A STRUKTURÁLÁS A KÉT ÉV LEHETŐVÉ TETTE, HOGY FEJLESSZE A HELYI ISMERETEK A HELYI TÖRTÉNELEM A TANANYAG DISTITUTO ÉS, HOGY TÁMOGASSÁK A FOLYTATÁST A KÉT ISKOLAI MEGRENDELÉSEK. A TEVÉKENYSÉGEKET MIND AZ ISKOLAI ÓRÁKON KÍVÜL, MIND AZ ISKOLÁBAN JAVASOLJÁK, ÉS KIEGÉSZÍTIK A PTOF-BEN SZEREPLŐ ISKOLAI PROJEKTEKET. ŐK A PRES-EK. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IS É AIDHM AN TIONSCADAIL NÁ DALTAÍ A BHEITH PÁIRTEACH I RANGANNA BUNSCOILE AGUS MEÁNSCOILE ÍOCHTARAÍ LENA N-ÁIRÍTEAR BREMO I DTRÉIMHSE DHÁ BHLIAIN 201718 AGUS 201819. AGUS I SCOILEANNA INA DTOSAÍONN AGUS INA DTREISÍONN DAOINE ÓGA A N-EOLAS AGUS A N-URRAIM AR THÍRDHREACH OIDHREACHTA CULTÚRTHA AGUS EALAÍONTA A GCRÍCHE. IS É AIDHM AN TIONSCADAIL SIN OIDEACHAS A CHUR ORTHU FÉIN I GCOINNE OIDHREACHT INLÁIMHSITHE AGUS DOLÁIMHSITHE VALLECAMED A CHOSAINT AGUS A FHEABHSÚ. TÁ SÉ BEARTAITHE FREISIN TIONSCNÓIRÍ GNÍOMHACHA A GCRÍOCH A CHUR AR FÁIL TRÍ NA TÁIRGÍ LENA MBAINEANN A AISÍOC AGUS A SCAIPEADH. THUG AN STRUCHTÚRÚ THAR AN DÁ BHLIAIN DEIS EOLAS ÁITIÚIL A FHORBAIRT AR STAIR ÁITIÚIL AN CHURACLAIM AGUS LEAN SÉ AR AGHAIDH IDIR AN DÁ ORDÚ SCOILE. MOLFAR NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ LASMUIGH D’UAIREANTA SCOILE AGUS AR SCOIL, AGUS COMHLÁNÓIDH SIAD NA TIONSCADAIL SCOILE ATÁ SA PTOF. TÁ SIAD PRES (Irish)
Property / summary: IS É AIDHM AN TIONSCADAIL NÁ DALTAÍ A BHEITH PÁIRTEACH I RANGANNA BUNSCOILE AGUS MEÁNSCOILE ÍOCHTARAÍ LENA N-ÁIRÍTEAR BREMO I DTRÉIMHSE DHÁ BHLIAIN 201718 AGUS 201819. AGUS I SCOILEANNA INA DTOSAÍONN AGUS INA DTREISÍONN DAOINE ÓGA A N-EOLAS AGUS A N-URRAIM AR THÍRDHREACH OIDHREACHTA CULTÚRTHA AGUS EALAÍONTA A GCRÍCHE. IS É AIDHM AN TIONSCADAIL SIN OIDEACHAS A CHUR ORTHU FÉIN I GCOINNE OIDHREACHT INLÁIMHSITHE AGUS DOLÁIMHSITHE VALLECAMED A CHOSAINT AGUS A FHEABHSÚ. TÁ SÉ BEARTAITHE FREISIN TIONSCNÓIRÍ GNÍOMHACHA A GCRÍOCH A CHUR AR FÁIL TRÍ NA TÁIRGÍ LENA MBAINEANN A AISÍOC AGUS A SCAIPEADH. THUG AN STRUCHTÚRÚ THAR AN DÁ BHLIAIN DEIS EOLAS ÁITIÚIL A FHORBAIRT AR STAIR ÁITIÚIL AN CHURACLAIM AGUS LEAN SÉ AR AGHAIDH IDIR AN DÁ ORDÚ SCOILE. MOLFAR NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ LASMUIGH D’UAIREANTA SCOILE AGUS AR SCOIL, AGUS COMHLÁNÓIDH SIAD NA TIONSCADAIL SCOILE ATÁ SA PTOF. TÁ SIAD PRES (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IS É AIDHM AN TIONSCADAIL NÁ DALTAÍ A BHEITH PÁIRTEACH I RANGANNA BUNSCOILE AGUS MEÁNSCOILE ÍOCHTARAÍ LENA N-ÁIRÍTEAR BREMO I DTRÉIMHSE DHÁ BHLIAIN 201718 AGUS 201819. AGUS I SCOILEANNA INA DTOSAÍONN AGUS INA DTREISÍONN DAOINE ÓGA A N-EOLAS AGUS A N-URRAIM AR THÍRDHREACH OIDHREACHTA CULTÚRTHA AGUS EALAÍONTA A GCRÍCHE. IS É AIDHM AN TIONSCADAIL SIN OIDEACHAS A CHUR ORTHU FÉIN I GCOINNE OIDHREACHT INLÁIMHSITHE AGUS DOLÁIMHSITHE VALLECAMED A CHOSAINT AGUS A FHEABHSÚ. TÁ SÉ BEARTAITHE FREISIN TIONSCNÓIRÍ GNÍOMHACHA A GCRÍOCH A CHUR AR FÁIL TRÍ NA TÁIRGÍ LENA MBAINEANN A AISÍOC AGUS A SCAIPEADH. THUG AN STRUCHTÚRÚ THAR AN DÁ BHLIAIN DEIS EOLAS ÁITIÚIL A FHORBAIRT AR STAIR ÁITIÚIL AN CHURACLAIM AGUS LEAN SÉ AR AGHAIDH IDIR AN DÁ ORDÚ SCOILE. MOLFAR NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ LASMUIGH D’UAIREANTA SCOILE AGUS AR SCOIL, AGUS COMHLÁNÓIDH SIAD NA TIONSCADAIL SCOILE ATÁ SA PTOF. TÁ SIAD PRES (Irish) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT INVOLVERA ELEVER I GRUND- OCH GYMNASIEKLASSER INKLUSIVE BREMO UNDER EN TVÅÅRSPERIOD 201718 OCH 201819. OCH I SKOLOR SOM UNGDOMAR BÖRJAR OCH FÖRDJUPAR SIN KUNSKAP OM OCH RESPEKT FÖR DET KULTURELLA OCH KONSTNÄRLIGA ARVSLANDSKAPET PÅ DERAS TERRITORIUM. SYFTET MED DETTA PROJEKT ÄR ATT UTBILDA SIG MOT SKYDD OCH FÖRBÄTTRING AV DET MATERIELLA OCH IMMATERIELLA ARVET FRÅN VALLECAMED. DET FÖRESLÅS OCKSÅ ATT DE AKTIVA INITIATIVTAGARNA PÅ DERAS TERRITORIUM GÖRS TILLGÄNGLIGA GENOM ÅTERBETALNING OCH SPRIDNING AV DE BERÖRDA PRODUKTERNA. STRUKTURERING UNDER DE TVÅ ÅREN GJORDE DET MÖJLIGT ATT UTVECKLA LOKALA KUNSKAPER OM DEN LOKALA HISTORIEN OM LÄROPLANEN DISTITUTO OCH ATT FRÄMJA DEN FORTSATTA MELLAN DE TVÅ SKOLORDNINGARNA. VERKSAMHETEN KOMMER ATT FÖRESLÅS BÅDE UTANFÖR SKOLTID OCH I SKOLAN, OCH KOMMER ATT KOMPLETTERA SKOLPROJEKTEN I PTOF. DE ÄR PRES (Swedish)
Property / summary: SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT INVOLVERA ELEVER I GRUND- OCH GYMNASIEKLASSER INKLUSIVE BREMO UNDER EN TVÅÅRSPERIOD 201718 OCH 201819. OCH I SKOLOR SOM UNGDOMAR BÖRJAR OCH FÖRDJUPAR SIN KUNSKAP OM OCH RESPEKT FÖR DET KULTURELLA OCH KONSTNÄRLIGA ARVSLANDSKAPET PÅ DERAS TERRITORIUM. SYFTET MED DETTA PROJEKT ÄR ATT UTBILDA SIG MOT SKYDD OCH FÖRBÄTTRING AV DET MATERIELLA OCH IMMATERIELLA ARVET FRÅN VALLECAMED. DET FÖRESLÅS OCKSÅ ATT DE AKTIVA INITIATIVTAGARNA PÅ DERAS TERRITORIUM GÖRS TILLGÄNGLIGA GENOM ÅTERBETALNING OCH SPRIDNING AV DE BERÖRDA PRODUKTERNA. STRUKTURERING UNDER DE TVÅ ÅREN GJORDE DET MÖJLIGT ATT UTVECKLA LOKALA KUNSKAPER OM DEN LOKALA HISTORIEN OM LÄROPLANEN DISTITUTO OCH ATT FRÄMJA DEN FORTSATTA MELLAN DE TVÅ SKOLORDNINGARNA. VERKSAMHETEN KOMMER ATT FÖRESLÅS BÅDE UTANFÖR SKOLTID OCH I SKOLAN, OCH KOMMER ATT KOMPLETTERA SKOLPROJEKTEN I PTOF. DE ÄR PRES (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT INVOLVERA ELEVER I GRUND- OCH GYMNASIEKLASSER INKLUSIVE BREMO UNDER EN TVÅÅRSPERIOD 201718 OCH 201819. OCH I SKOLOR SOM UNGDOMAR BÖRJAR OCH FÖRDJUPAR SIN KUNSKAP OM OCH RESPEKT FÖR DET KULTURELLA OCH KONSTNÄRLIGA ARVSLANDSKAPET PÅ DERAS TERRITORIUM. SYFTET MED DETTA PROJEKT ÄR ATT UTBILDA SIG MOT SKYDD OCH FÖRBÄTTRING AV DET MATERIELLA OCH IMMATERIELLA ARVET FRÅN VALLECAMED. DET FÖRESLÅS OCKSÅ ATT DE AKTIVA INITIATIVTAGARNA PÅ DERAS TERRITORIUM GÖRS TILLGÄNGLIGA GENOM ÅTERBETALNING OCH SPRIDNING AV DE BERÖRDA PRODUKTERNA. STRUKTURERING UNDER DE TVÅ ÅREN GJORDE DET MÖJLIGT ATT UTVECKLA LOKALA KUNSKAPER OM DEN LOKALA HISTORIEN OM LÄROPLANEN DISTITUTO OCH ATT FRÄMJA DEN FORTSATTA MELLAN DE TVÅ SKOLORDNINGARNA. VERKSAMHETEN KOMMER ATT FÖRESLÅS BÅDE UTANFÖR SKOLTID OCH I SKOLAN, OCH KOMMER ATT KOMPLETTERA SKOLPROJEKTEN I PTOF. DE ÄR PRES (Swedish) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTI EESMÄRK ON KAASATA KAHEAASTASEL AJAVAHEMIKUL 201718 JA 201819 ÕPILASI ALG- JA PÕHIKOOLIDES, SEALHULGAS BREMOS. NING KOOLIDES, KUS NOORED ALUSTAVAD JA SÜVENDAVAD OMA TEADMISI OMA TERRITOORIUMI KULTUURI- JA KUNSTIPÄRANDI MAASTIKUST JA SELLE AUSTAMIST. SELLE PROJEKTI EESMÄRK ON HARIDA ENNAST VALLECAMEDI MATERIAALSE JA IMMATERIAALSE PÄRANDI KAITSMISE JA ARENDAMISE VASTU. SAMUTI TEHAKSE ETTEPANEK, ET NENDE TERRITOORIUMI AKTIIVSED EDENDAJAD TEHAKSE KÄTTESAADAVAKS ASJAOMASTE TOODETE TAGASIMAKSMISE JA LEVITAMISE KAUDU. STRUKTUREERIMINE KAHE AASTA JOOKSUL VÕIMALDAS ARENDADA KOHALIKKE TEADMISI KOHALIKU AJALOO ÕPPEKAVA DISTITUTO JA EDENDADA JÄTKUVAT KAHE KOOLI TELLIMUSI. VÄLJA PAKUTAKSE NII KOOLIVÄLISED KUI KA KOOLIVÄLISED TEGEVUSED NING NEED TÄIENDAVAD ETTEVALMISTAVAS RAAMISTIKUS SISALDUVAID KOOLIPROJEKTE. NAD ON EESISTUJARIIGID (Estonian)
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON KAASATA KAHEAASTASEL AJAVAHEMIKUL 201718 JA 201819 ÕPILASI ALG- JA PÕHIKOOLIDES, SEALHULGAS BREMOS. NING KOOLIDES, KUS NOORED ALUSTAVAD JA SÜVENDAVAD OMA TEADMISI OMA TERRITOORIUMI KULTUURI- JA KUNSTIPÄRANDI MAASTIKUST JA SELLE AUSTAMIST. SELLE PROJEKTI EESMÄRK ON HARIDA ENNAST VALLECAMEDI MATERIAALSE JA IMMATERIAALSE PÄRANDI KAITSMISE JA ARENDAMISE VASTU. SAMUTI TEHAKSE ETTEPANEK, ET NENDE TERRITOORIUMI AKTIIVSED EDENDAJAD TEHAKSE KÄTTESAADAVAKS ASJAOMASTE TOODETE TAGASIMAKSMISE JA LEVITAMISE KAUDU. STRUKTUREERIMINE KAHE AASTA JOOKSUL VÕIMALDAS ARENDADA KOHALIKKE TEADMISI KOHALIKU AJALOO ÕPPEKAVA DISTITUTO JA EDENDADA JÄTKUVAT KAHE KOOLI TELLIMUSI. VÄLJA PAKUTAKSE NII KOOLIVÄLISED KUI KA KOOLIVÄLISED TEGEVUSED NING NEED TÄIENDAVAD ETTEVALMISTAVAS RAAMISTIKUS SISALDUVAID KOOLIPROJEKTE. NAD ON EESISTUJARIIGID (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON KAASATA KAHEAASTASEL AJAVAHEMIKUL 201718 JA 201819 ÕPILASI ALG- JA PÕHIKOOLIDES, SEALHULGAS BREMOS. NING KOOLIDES, KUS NOORED ALUSTAVAD JA SÜVENDAVAD OMA TEADMISI OMA TERRITOORIUMI KULTUURI- JA KUNSTIPÄRANDI MAASTIKUST JA SELLE AUSTAMIST. SELLE PROJEKTI EESMÄRK ON HARIDA ENNAST VALLECAMEDI MATERIAALSE JA IMMATERIAALSE PÄRANDI KAITSMISE JA ARENDAMISE VASTU. SAMUTI TEHAKSE ETTEPANEK, ET NENDE TERRITOORIUMI AKTIIVSED EDENDAJAD TEHAKSE KÄTTESAADAVAKS ASJAOMASTE TOODETE TAGASIMAKSMISE JA LEVITAMISE KAUDU. STRUKTUREERIMINE KAHE AASTA JOOKSUL VÕIMALDAS ARENDADA KOHALIKKE TEADMISI KOHALIKU AJALOO ÕPPEKAVA DISTITUTO JA EDENDADA JÄTKUVAT KAHE KOOLI TELLIMUSI. VÄLJA PAKUTAKSE NII KOOLIVÄLISED KUI KA KOOLIVÄLISED TEGEVUSED NING NEED TÄIENDAVAD ETTEVALMISTAVAS RAAMISTIKUS SISALDUVAID KOOLIPROJEKTE. NAD ON EESISTUJARIIGID (Estonian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
BRENO
Property / location (string): BRENO / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
41,469.0 Euro
Amount41,469.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 41,469.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
24,881.39 Euro
Amount24,881.39 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 24,881.39 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.0 percent
Amount60.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 18:45, 8 April 2023

Project Q680220 in Italy
Language Label Description Also known as
English
WELCMONIC
Project Q680220 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    24,881.39 Euro
    0 references
    budget
    41,469.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.0 percent
    0 references
    start time
    5 October 2018
    0 references
    expected end time
    26 June 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    IC F.TONOLINI BRENO
    0 references
    beneficiary
    Q249102
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    45°57'22.75"N, 10°18'14.54"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO INTENDE COINVOLGERE IN UN PERCORSO DI DURATA BIENNALE 201718 E 201819 GLI STUDENTI E LE STUDENTESSE DELLE CLASSI DELLA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO DELLISTITUTO COMPRENSIVO DI BRENO. E NELLA SCUOLA CHE I RAGAZZI INIZIANO ED APPROFONDISCONO LA CONOSCENZA E IL RISPETTO DEL PATRIMONIO PAESAGGISTICO CULTURALE ED ARTISTICO DEL LORO TERRITORIO. TALE PROGETTO INTENDE EDUCARE AL RISPETTO ALLA TUTELA E ALLA VALORIZZAZIONE DEL PATRIMONIO MATERIALE ED IMMATERIALE DELLA VALLECAMONICA. SI PROPONE INOLTRE DI RENDERE GLI ALUNNI PROMOTORI ATTIVI DEL LORO TERRITORIO ATTRAVERSO LA RESTITUZIONE E DIFFUSIONE ESTERNA DI QUANTO REALIZZATO. LA STRUTTURAZIONE NEI DUE ANNI PERMETTER DI SVILUPPARE IL PERCORSO DI CONOSCENZA DELLA STORIA LOCALE ALLINTERNO DEL CURRICULUM DISTITUTO E DI PROMUOVERE LA CONTINUIT TRA I DUE ORDINI SCOLASTICI. LE ATTIVIT VERRANNO PROPOSTE SIA IN ORARIO EXTRASCOLASTICO CHE SCOLASTICO ED ANDRANNO AD INTEGRARE I PROGETTI DELLA SCUOLA CONTENUTI NEL PTOF. SONO PRES (Italian)
    0 references
    THE AIM OF THE PROJECT IS TO INVOLVE STUDENTS IN PRIMARY AND LOWER SECONDARY SCHOOL CLASSES INCLUDING BREMO IN A TWO-YEAR PERIOD OF 201718 AND 201819. AND IN SCHOOLS THAT YOUNG PEOPLE START AND DEEPEN THEIR KNOWLEDGE OF, AND RESPECT FOR, THE CULTURAL AND ARTISTIC HERITAGE LANDSCAPE OF THEIR TERRITORY. THE AIM OF THAT PROJECT IS TO EDUCATE THEMSELVES AGAINST THE PROTECTION AND ENHANCEMENT OF THE TANGIBLE AND INTANGIBLE HERITAGE OF VALLECAMED. IT IS ALSO PROPOSED THAT THE ACTIVE PROMOTERS OF THEIR TERRITORY BE MADE AVAILABLE THROUGH THE REPAYMENT AND DISSEMINATION OF THE PRODUCTS CONCERNED. THE STRUCTURING OVER THE TWO YEARS ALLOWED TO DEVELOP LOCAL KNOWLEDGE OF LOCAL HISTORY OF THE CURRICULUM DISTITUTO AND TO PROMOTE THE CONTINUED BETWEEN THE TWO SCHOOL ORDERS. THE ACTIVITIES WILL BE PROPOSED BOTH OUTSIDE SCHOOL HOURS AND AT SCHOOL, AND WILL COMPLEMENT THE SCHOOL PROJECTS CONTAINED IN THE PTOF. THEY ARE PRES (English)
    0 references
    LE PROJET VISE À ASSOCIER LES ÉLÈVES ET LES ÉLÈVES DES CLASSES PRIMAIRES ET SECONDAIRES DE L’INSTITUT GÉNÉRAL DE BRENO AU COURS DE LA PÉRIODE BIENNALE 201718 ET 201819. ET À L’ÉCOLE QUE LES ENFANTS COMMENCENT ET APPROFONDISSENT LA CONNAISSANCE ET LE RESPECT DU PATRIMOINE PAYSAGER CULTUREL ET ARTISTIQUE DE LEUR TERRITOIRE. CE PROJET VISE À ÉDUQUER AU RESPECT DE LA PROTECTION ET DE LA MISE EN VALEUR DU PATRIMOINE MATÉRIEL ET IMMATÉRIEL DE VALLECAMONICA. IL EST ÉGALEMENT PROPOSÉ DE RENDRE LES ÉLÈVES PROMOTEURS ACTIFS DE LEUR TERRITOIRE PAR LE RETOUR ET LA DIFFUSION EXTERNE DE CE QUI A ÉTÉ RÉALISÉ. LA STRUCTURATION AU COURS DES DEUX ANNÉES PERMETTRA DE DÉVELOPPER LE CHEMIN DE CONNAISSANCE DE L’HISTOIRE LOCALE DANS LE PROGRAMME SCOLAIRE ET DE FAVORISER LA CONTINUITÉ ENTRE LES DEUX ORDRES SCOLAIRES. LES ACTIVITÉS SERONT PROPOSÉES À LA FOIS EN HEURES EXTRASCOLAIRES ET SCOLAIRES ET INTÉGRERONT LES PROJETS DE L’ÉCOLE CONTENUS DANS LE PTOF. JE SUIS PRES (French)
    point in time
    9 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE SCHÜLER UND SCHÜLER DER PRIMAR- UND SEKUNDARSCHULKLASSEN DES BRENO UMFASSENDEN INSTITUTS IN EINEM ZEITRAUM DER BIENNALE 201718 UND 201819 EINZUBEZIEHEN. UND IN DER SCHULE, DASS DIE KINDER DAS WISSEN UND DEN RESPEKT FÜR DAS KULTURELLE UND KÜNSTLERISCHE LANDSCHAFTSERBE IHRES TERRITORIUMS BEGINNEN UND VERTIEFEN. MIT DIESEM PROJEKT SOLL DER SCHUTZ UND DIE VERBESSERUNG DES MATERIELLEN UND IMMATERIELLEN ERBES VON VALLECAMONICA GEACHTET WERDEN. ES WIRD AUCH VORGESCHLAGEN, DIE SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER DURCH DIE RÜCKKEHR UND EXTERNE VERBREITUNG DER ERREICHTEN ZIELE AKTIV ZU FÖRDERN. DIE STRUKTURIERUNG ÜBER DIE BEIDEN JAHRE WIRD ES ERMÖGLICHEN, DEN WEG DES WISSENS ÜBER DIE LOKALE GESCHICHTE INNERHALB DES SCHULLEHRPLANS ZU ENTWICKELN UND DIE KONTINUITÄT ZWISCHEN DEN BEIDEN SCHULORDNUNGEN ZU FÖRDERN. DIE AKTIVITÄTEN WERDEN SOWOHL IN AUSSERSCHULISCHEN ALS AUCH IN DER SCHULZEIT VORGESCHLAGEN UND WERDEN DIE IM PTOF ENTHALTENEN PROJEKTE DER SCHULE INTEGRIEREN. ICH BIN PRÄSIDENT (German)
    point in time
    19 December 2021
    0 references
    HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE STUDENTEN EN STUDENTEN VAN DE BASIS- EN MIDDELBARE SCHOOLKLASSEN VAN HET BRENO UITGEBREID INSTITUUT TE BETREKKEN IN EEN PERIODE VAN BIËNNALE 201718 EN 201819. EN IN DE SCHOOL DAT DE KINDEREN BEGINNEN EN VERDIEPEN DE KENNIS EN RESPECT VOOR HET CULTURELE EN ARTISTIEKE LANDSCHAP ERFGOED VAN HUN GRONDGEBIED. DIT PROJECT HEEFT TOT DOEL HET RESPECT VOOR DE BESCHERMING EN VERBETERING VAN HET MATERIËLE EN IMMATERIËLE ERFGOED VAN VALLECAMONICA TE ONDERBOUWEN. ER WORDT OOK VOORGESTELD OM DE LEERLINGEN ACTIEVE PROMOTORS VAN HUN GRONDGEBIED TE MAKEN DOOR MIDDEL VAN DE TERUGKEER EN EXTERNE VERSPREIDING VAN WAT ER IS BEREIKT. DE STRUCTURERING GEDURENDE DE TWEE JAAR ZAL HET MOGELIJK MAKEN HET PAD VAN KENNIS VAN DE LOKALE GESCHIEDENIS BINNEN HET SCHOOLCURRICULUM TE ONTWIKKELEN EN DE CONTINUÏTEIT TUSSEN DE TWEE SCHOOLORDERS TE BEVORDEREN. DE ACTIVITEITEN ZULLEN ZOWEL IN BUITENSCHOOLSE ALS IN SCHOOLUREN WORDEN VOORGESTELD EN ZULLEN DE PROJECTEN VAN DE SCHOOL IN HET PTOF INTEGREREN. IK BEN PRES (Dutch)
    point in time
    11 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO INVOLUCRAR A LOS ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES DE LAS CLASES PRIMARIA Y SECUNDARIA DEL INSTITUTO INTEGRAL BRENO EN UN PERÍODO DE BIENAL 201718 Y 201819. Y EN LA ESCUELA QUE LOS NIÑOS COMIENZAN Y PROFUNDIZAN EL CONOCIMIENTO Y EL RESPETO POR EL PATRIMONIO PAISAJÍSTICO CULTURAL Y ARTÍSTICO DE SU TERRITORIO. ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO EDUCAR EL RESPETO POR LA PROTECCIÓN Y VALORIZACIÓN DEL PATRIMONIO TANGIBLE E INTANGIBLE DE VALLECAMONICA. TAMBIÉN SE PROPONE QUE LOS ALUMNOS PROMUEVAN ACTIVAMENTE SU TERRITORIO MEDIANTE EL RETORNO Y LA DIFUSIÓN EXTERNA DE LO QUE SE HA LOGRADO. LA ESTRUCTURACIÓN A LO LARGO DE LOS DOS AÑOS PERMITIRÁ DESARROLLAR EL CAMINO DEL CONOCIMIENTO DE LA HISTORIA LOCAL DENTRO DEL CURRÍCULO ESCOLAR Y PROMOVER LA CONTINUIDAD ENTRE LAS DOS ÓRDENES ESCOLARES. LAS ACTIVIDADES SE PROPONDRÁN TANTO EN HORARIO EXTRACURRICULAR COMO EN HORARIO ESCOLAR E INTEGRARÁN LOS PROYECTOS DE LA ESCUELA CONTENIDOS EN EL PTOF. SOY PRES (Spanish)
    point in time
    29 January 2022
    0 references
    FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT INDDRAGE ELEVER I FOLKESKOLEN OG FOLKESKOLEN, HERUNDER BREMO, I EN TOÅRIG PERIODE 201718 OG 201819. OG I SKOLER, HVOR UNGE BEGYNDER OG UDDYBER DERES VIDEN OM OG RESPEKT FOR DET KULTURELLE OG KUNSTNERISKE KULTURARVSLANDSKAB PÅ DERES OMRÅDE. FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER AT UDDANNE SIG MOD BESKYTTELSE OG FORBEDRING AF VALLECAMEDS MATERIELLE OG IMMATERIELLE KULTURARV. DET FORESLÅS OGSÅ, AT DE AKTIVE INITIATIVTAGERE PÅ DERES OMRÅDE STILLES TIL RÅDIGHED GENNEM TILBAGEBETALING OG UDBREDELSE AF DE PÅGÆLDENDE PRODUKTER. STRUKTURERINGEN I LØBET AF DE TO ÅR GJORDE DET MULIGT AT UDVIKLE LOKAL VIDEN OM DEN LOKALE HISTORIE I LÆSEPLANEN DISTITUTO OG AT FREMME DEN FORTSATTE MELLEM DE TO SKOLEORDRER. AKTIVITETERNE VIL BLIVE FORESLÅET BÅDE UDEN FOR SKOLETIDEN OG I SKOLEN OG VIL SUPPLERE DE SKOLEPROJEKTER, DER ER INDEHOLDT I PTOF. DE ER PRES (Danish)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΕ ΤΆΞΕΙΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΚΑΤΏΤΕΡΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΟΥ ΤΟΥ BREMO, ΣΕ ΔΙΕΤΉ ΠΕΡΊΟΔΟ 201718 ΚΑΙ 201819. ΚΑΙ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΠΟΥ ΟΙ ΝΈΟΙ ΞΕΚΙΝΟΎΝ ΚΑΙ ΕΜΒΑΘΎΝΟΥΝ ΤΙΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΣΕΒΑΣΜΌ ΤΟΥ ΤΟΠΊΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΤΗΣ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΆΣ ΤΟΥΣ. ΣΚΟΠΌΣ ΤΟΥ ΕΝ ΛΌΓΩ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΉ ΤΟΥΣ ΚΑΤΆ ΤΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΝΆΔΕΙΞΗΣ ΤΗΣ ΥΛΙΚΉΣ ΚΑΙ ΆΥΛΗΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΤΗΣ VALLECAMED. ΠΡΟΤΕΊΝΕΤΑΙ ΕΠΊΣΗΣ Η ΔΙΆΘΕΣΗ ΤΩΝ ΕΝΕΡΓΏΝ ΦΟΡΈΩΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΆΣ ΤΟΥΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΡΟΦΉΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΙΆΔΟΣΗΣ ΤΩΝ ΣΧΕΤΙΚΏΝ ΠΡΟΪΌΝΤΩΝ. Η ΔΙΆΡΘΡΩΣΗ ΤΩΝ ΔΎΟ ΕΤΏΝ ΕΠΈΤΡΕΨΕ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΤΟΠΙΚΉΣ ΓΝΏΣΗΣ ΤΗΣ ΤΟΠΙΚΉΣ ΙΣΤΟΡΊΑΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ DISTITUTO ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΣΥΝΈΧΙΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΔΎΟ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΠΑΡΑΓΓΕΛΙΏΝ. ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΘΑ ΠΡΟΤΑΘΟΎΝ ΤΌΣΟ ΕΚΤΌΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΩΡΏΝ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ, ΚΑΙ ΘΑ ΣΥΜΠΛΗΡΏΝΟΥΝ ΤΑ ΣΧΟΛΙΚΆ ΣΧΈΔΙΑ ΠΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟ PTOF. ΕΊΝΑΙ PRES (Greek)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE UKLJUČITI STUDENTE OSNOVNIH I NIŽIH SREDNJIH ŠKOLA UKLJUČUJUĆI BREMO U DVOGODIŠNJEM RAZDOBLJU 201718 I 201819. TE U ŠKOLAMA U KOJIMA MLADI POČINJU I PRODUBLJUJU SVOJE ZNANJE O KULTURNOM I UMJETNIČKOM KRAJOLIKU SVOJEG TERITORIJA I POŠTOVANJE PREMA NJEMU. CILJ PROJEKTA JE EDUCIRATI SE PROTIV ZAŠTITE I POBOLJŠANJA MATERIJALNE I NEMATERIJALNE BAŠTINE VALLECAMED-A. TAKOĐER SE PREDLAŽE DA AKTIVNI PROMOTORI NJIHOVA DRŽAVNOG PODRUČJA BUDU DOSTUPNI POVRATOM I DISEMINACIJOM PREDMETNIH PROIZVODA. STRUKTURIRANJE TIJEKOM DVIJE GODINE OMOGUĆILO JE RAZVITI LOKALNO ZNANJE O LOKALNOJ POVIJESTI KURIKULUMA DISTITUTO I PROMICATI NASTAVAK IZMEĐU DVIJE ŠKOLSKE NARUDŽBE. AKTIVNOSTI ĆE SE PREDLOŽITI IZVAN ŠKOLSKIH SATI I U ŠKOLI, A NADOPUNIT ĆE ŠKOLSKE PROJEKTE SADRŽANE U PTOF-U. TO SU PRES (Croatian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A IMPLICA ELEVII DIN CLASELE PRIMARE ȘI GIMNAZIALE INFERIOARE, INCLUSIV BREMO, ÎNTR-O PERIOADĂ DE DOI ANI DIN 201718 ȘI 201819. ȘI ÎN ȘCOLILE ÎN CARE TINERII ÎNCEP ȘI ÎȘI APROFUNDEAZĂ CUNOȘTINȚELE ȘI RESPECTUL PENTRU PEISAJUL PATRIMONIULUI CULTURAL ȘI ARTISTIC DE PE TERITORIUL LOR. SCOPUL ACESTUI PROIECT ESTE DE A SE EDUCA ÎMPOTRIVA PROTECȚIEI ȘI CONSOLIDĂRII PATRIMONIULUI MATERIAL ȘI IMATERIAL AL VALLECAMED. SE PROPUNE, DE ASEMENEA, CA PROMOTORII ACTIVI DE PE TERITORIUL LOR SĂ FIE DISPONIBILI PRIN RAMBURSAREA ȘI DIFUZAREA PRODUSELOR ÎN CAUZĂ. STRUCTURAREA DE-A LUNGUL CELOR DOI ANI A PERMIS DEZVOLTAREA CUNOȘTINȚELOR LOCALE DESPRE ISTORIA LOCALĂ A CURRICULUMULUI DISTITUTO ȘI PROMOVAREA CONTINUĂRII ÎNTRE CELE DOUĂ ORDINE ȘCOLARE. ACTIVITĂȚILE VOR FI PROPUSE ATÂT ÎN AFARA PROGRAMULUI ȘCOLAR, CÂT ȘI LA ȘCOALĂ ȘI VOR COMPLETA PROIECTELE ȘCOLARE CUPRINSE ÎN PTOF. EI SUNT PRES (Romanian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU JE ZAPOJIŤ ŠTUDENTOV ZÁKLADNÝCH A NIŽŠÍCH STREDNÝCH ŠKÔL VRÁTANE BREMA V DVOJROČNOM OBDOBÍ ROKOV 201718 A 201819. A V ŠKOLÁCH, KTORÉ MLADÍ ĽUDIA ZAČÍNAJÚ A PREHLBUJÚ SVOJE ZNALOSTI A REŠPEKTOVANIE KRAJINY KULTÚRNEHO A UMELECKÉHO DEDIČSTVA NA SVOJOM ÚZEMÍ. CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE VZDELÁVAŤ SA PROTI OCHRANE A ZVEĽAĎOVANIU HMOTNÉHO A NEHMOTNÉHO DEDIČSTVA SPOLOČNOSTI VALLECAMED. TAKISTO SA NAVRHUJE, ABY AKTÍVNI PROPAGÁTORI ICH ÚZEMIA BOLI K DISPOZÍCII PROSTREDNÍCTVOM VRÁTENIA A ŠÍRENIA PRÍSLUŠNÝCH PRODUKTOV. ŠTRUKTÚROVANIE V PRIEBEHU DVOCH ROKOV UMOŽNILO ROZVÍJAŤ MIESTNE ZNALOSTI MIESTNEJ HISTÓRIE UČEBNÝCH OSNOV DISTITUTO A PODPOROVAŤ POKRAČOVANIE MEDZI OBOMA ŠKOLSKÉ OBJEDNÁVKY. TIETO AKTIVITY BUDÚ NAVRHNUTÉ MIMO VYUČOVACÍCH HODÍN AJ V ŠKOLE A BUDÚ DOPĹŇAŤ ŠKOLSKÉ PROJEKTY OBSIAHNUTÉ V PTOF. SÚ TO PRES (Slovak)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JINVOLVI STUDENTI FI KLASSIJIET TAL-ISKOLA PRIMARJA U SEKONDARJA BAXXA INKLUŻ BREMO F’PERJODU TA’ SENTEJN TAL-201718 U L-201819. U FL-ISKEJJEL LI Ż-ŻGĦAŻAGĦ JIBDEW U JAPPROFONDIXXU L-GĦARFIEN TAGĦHOM DWAR, U R-RISPETT GĦALL-PAJSAĠĠ TAL-WIRT KULTURALI U ARTISTIKU TAT-TERRITORJU TAGĦHOM. L-GĦAN TA’ DAK IL-PROĠETT HUWA LI JEDUKA LILHOM INFUSHOM KONTRA L-PROTEZZJONI U T-TITJIB TAL-WIRT TANĠIBBLI U INTANĠIBBLI TA’ VALLECAMED. HUWA PROPOST UKOLL LI L-PROMOTURI ATTIVI TAT-TERRITORJU TAGĦHOM IKUNU DISPONIBBLI PERMEZZ TAL-ĦLAS LURA U T-TIXRID TAL-PRODOTTI KKONĊERNATI. L-ISTRUTTURAR MATUL IS-SENTEJN IPPERMETTA L-IŻVILUPP TA’ GĦARFIEN LOKALI TAL-ISTORJA LOKALI TAL-KURRIKULU DISTITUTO U BIEX JIPPROMWOVI T-TKOMPLIJA BEJN IŻ-ŻEWĠ ORDNIJIET TAL-ISKOLA. L-ATTIVITAJIET SE JIĠU PROPOSTI KEMM BARRA MILL-ĦINIJIET TAL-ISKOLA KIF UKOLL FL-ISKOLA, U SE JIKKOMPLEMENTAW IL-PROĠETTI SKOLASTIĊI LI JINSABU FIL-PTOF. HUMA PRES (Maltese)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    O OBJETIVO DO PROJETO É ENVOLVER OS ALUNOS DO ENSINO BÁSICO E SECUNDÁRIO, INCLUINDO O BREMO, NUM PERÍODO DE DOIS ANOS DE 201718 E 201819. E NAS ESCOLAS QUE OS JOVENS INICIAM E APROFUNDAM O SEU CONHECIMENTO E RESPEITO PELA PAISAGEM DO PATRIMÓNIO CULTURAL E ARTÍSTICO DO SEU TERRITÓRIO. O OBJETIVO DESTE PROJETO É EDUCAR-SE CONTRA A PROTEÇÃO E VALORIZAÇÃO DO PATRIMÓNIO MATERIAL E IMATERIAL DA VALLECAMED. PROPÕE-SE IGUALMENTE QUE OS PROMOTORES ATIVOS DO SEU TERRITÓRIO SEJAM DISPONIBILIZADOS ATRAVÉS DO REEMBOLSO E DIFUSÃO DOS PRODUTOS EM CAUSA. A ESTRUTURAÇÃO AO LONGO DOS DOIS ANOS PERMITIU DESENVOLVER O CONHECIMENTO LOCAL DA HISTÓRIA LOCAL DO CURRÍCULO DISTITUTO E PROMOVER A CONTINUIDADE ENTRE AS DUAS ORDENS ESCOLARES. AS ATIVIDADES SERÃO PROPOSTAS FORA DO HORÁRIO ESCOLAR E NA ESCOLA, E COMPLEMENTARÃO OS PROJETOS ESCOLARES CONTIDOS NO PTOF. SÃO PRESENTES (Portuguese)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    HANKKEEN TAVOITTEENA ON SAADA OPISKELIJAT MUKAAN PERUS- JA ALAKOULUUN, BREMO MUKAAN LUKIEN, KAHDEN VUODEN AIKANA VUOSINA 201718 JA 201819. JA KOULUISSA, JOISSA NUORET ALOITTAVAT JA SYVENTÄVÄT TIETÄMYSTÄÄN ALUEENSA KULTTUURI- JA TAIDEPERINTÖMAISEMASTA JA KUNNIOITTAVAT SITÄ. HANKKEEN TAVOITTEENA ON KOULUTTAA ITSEÄÄN VALLECAMEDIN AINEELLISEN JA AINEETTOMAN PERINNÖN SUOJELEMISTA JA VAHVISTAMISTA VASTAAN. LISÄKSI EHDOTETAAN, ETTÄ NIIDEN ALUEEN AKTIIVISET VETÄJÄT ASETETTAISIIN SAATAVILLE PALAUTTAMALLA JA LEVITTÄMÄLLÄ KYSEISIÄ TUOTTEITA. NÄIDEN KAHDEN VUODEN AIKANA TOTEUTETUN JÄSENTELYN ANSIOSTA VOITIIN KEHITTÄÄ PAIKALLISTA TIETÄMYSTÄ OPETUSSUUNNITELMAN PAIKALLISHISTORIASTA JA EDISTÄÄ NÄIDEN KAHDEN KOULUTILAUKSEN JATKUMISTA. TOIMIA EHDOTETAAN SEKÄ KOULUTUNTIEN ULKOPUOLELLA ETTÄ KOULUSSA, JA NE TÄYDENTÄVÄT TOIMINTAOHJELMAAN SISÄLTYVIÄ KOULUHANKKEITA. NE OVAT PRES (Finnish)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    CELEM PROJEKTU JEST ZAANGAŻOWANIE UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I GIMNAZJALNYCH, W TYM BREMO, W DWULETNIM OKRESIE 201718 I 201819. A W SZKOŁACH, ŻE MŁODZI LUDZIE ZACZYNAJĄ I POGŁĘBIAJĄ SWOJĄ WIEDZĘ NA TEMAT KRAJOBRAZU DZIEDZICTWA KULTUROWEGO I ARTYSTYCZNEGO NA SWOIM TERYTORIUM ORAZ SZACUNEK DLA TEGO KRAJOBRAZU. CELEM TEGO PROJEKTU JEST EDUKOWANIE SIĘ PRZED OCHRONĄ I POPRAWĄ MATERIALNEGO I NIEMATERIALNEGO DZIEDZICTWA VALLECAMED. PROPONUJE SIĘ RÓWNIEŻ UDOSTĘPNIENIE AKTYWNYCH PROMOTORÓW NA ICH TERYTORIUM POPRZEZ SPŁATĘ I ROZPOWSZECHNIANIE DANYCH PRODUKTÓW. STRUKTURA W CIĄGU DWÓCH LAT POZWOLIŁA ROZWINĄĆ LOKALNĄ WIEDZĘ NA TEMAT LOKALNEJ HISTORII PROGRAMU NAUCZANIA DISTITUTO I PROMOWAĆ KONTYNUACJĘ MIĘDZY DWOMA ZAMÓWIENIAMI SZKOLNYMI. DZIAŁANIA BĘDĄ PROPONOWANE ZARÓWNO POZA GODZINAMI SZKOLNYMI, JAK I SZKOLNYMI, I BĘDĄ STANOWIĆ UZUPEŁNIENIE PROJEKTÓW SZKOLNYCH ZAWARTYCH W PTOF. SĄ TO PRES (Polish)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE VKLJUČITI DIJAKE V RAZREDE OSNOVNIH IN NIŽJIH SREDNJIH ŠOL, VKLJUČNO Z BREMOM, V DVELETNEM OBDOBJU 201718 IN 201819. IN V ŠOLAH, KI JIH MLADI ZAČNEJO IN POGLABLJAJO SVOJE ZNANJE IN SPOŠTOVANJE KULTURNE IN UMETNIŠKE DEDIŠČINE NA SVOJEM OZEMLJU. CILJ TEGA PROJEKTA JE, DA SE IZOBRAŽUJEJO PROTI VAROVANJU IN KREPITVI MATERIALNE IN NEMATERIALNE DEDIŠČINE VALLECAMED. PREDLAGA SE TUDI, DA SE AKTIVNIM NOSILCEM NA NJIHOVEM OZEMLJU OMOGOČI DOSTOP DO POVRAČILA IN RAZŠIRJANJA ZADEVNIH PROIZVODOV. STRUKTURIRANJE V DVEH LETIH JE OMOGOČILO RAZVOJ LOKALNEGA ZNANJA O LOKALNI ZGODOVINI UČNEGA NAČRTA DISTITUTO IN SPODBUJANJE NADALJEVANJA MED OBEMA ŠOLSKIMA NAROČILOMA. DEJAVNOSTI BODO PREDLAGANE ZUNAJ ŠOLSKIH UR IN V ŠOLI TER BODO DOPOLNJEVALE ŠOLSKE PROJEKTE IZ PTOF. SO PRES (Slovenian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU JE ZAPOJIT STUDENTY ZÁKLADNÍCH A NIŽŠÍCH STŘEDNÍCH ŠKOL VČETNĚ BREMO DO DVOULETÉHO OBDOBÍ 201718 A 201819. A VE ŠKOLÁCH, KTERÉ MLADÍ LIDÉ ZAČÍNAJÍ A PROHLUBUJÍ SVÉ ZNALOSTI A RESPEKT K KULTURNÍMU A UMĚLECKÉMU DĚDICTVÍ NA SVÉM ÚZEMÍ. CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE VZDĚLÁVAT SE PROTI OCHRANĚ A ZDOKONALOVÁNÍ HMOTNÉHO A NEHMOTNÉHO DĚDICTVÍ VALLECAMED. NAVRHUJE SE ROVNĚŽ, ABY AKTIVNÍ NAVRHOVATELÉ NA JEJICH ÚZEMÍ BYLI ZPŘÍSTUPNĚNI PROSTŘEDNICTVÍM VRÁCENÍ A ŠÍŘENÍ DOTČENÝCH PRODUKTŮ. STRUKTUROVÁNÍ V PRŮBĚHU DVOU LET UMOŽNILO ROZVÍJET MÍSTNÍ ZNALOSTI MÍSTNÍCH DĚJIN UČEBNÍCH OSNOV DISTITUTO A PODPOROVAT POKRAČOVÁNÍ MEZI DVĚMA ŠKOLNÍMI ŘÁDY. ČINNOSTI BUDOU NAVRHOVÁNY JAK MIMO DOBU ŠKOLNÍ DOCHÁZKY, TAK VE ŠKOLE A DOPLNÍ ŠKOLNÍ PROJEKTY OBSAŽENÉ V PTOF. JSOU PRES (Czech)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKTO TIKSLAS – Į DVIEJŲ METŲ LAIKOTARPĮ – 201718 IR 2018 M.19 – ĮTRAUKTI PRADINĖS IR ŽEMESNĖS VIDURINĖS MOKYKLOS KLASIŲ MOKINIUS, ĮSKAITANT BREMO. IR MOKYKLOSE, KURIOSE JAUNIMAS PRADEDA IR GILINA SAVO ŽINIAS IR PAGARBĄ SAVO TERITORIJOS KULTŪROS IR MENO PAVELDO KRAŠTOVAIZDŽIUI. ŠIO PROJEKTO TIKSLAS – ŠVIESTI SAVE PRIEŠ VALLECAMED MATERIALAUS IR NEMATERIALAUS PAVELDO APSAUGĄ IR STIPRINIMĄ. TAIP PAT SIŪLOMA, KAD AKTYVIEJI JŲ TERITORIJOS RENGĖJAI BŪTŲ PRIEINAMI GRĄŽINANT IR PLATINANT ATITINKAMUS PRODUKTUS. STRUKTŪRIZAVIMAS PER DVEJUS METUS LEIDO PLĖTOTI VIETOS ŽINIAS APIE VIETOS ISTORIJĄ MOKYMO PROGRAMOS DISTITUTO IR SKATINTI TĘSTI TARP DVIEJŲ MOKYKLOS UŽSAKYMUS. VEIKLA BUS SIŪLOMA IR NE MOKYKLOS, IR MOKYKLOJE, IR PAPILDYS MOKYKLŲ PROJEKTUS, ESANČIUS PTOF. JIE YRA PRES (Lithuanian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS IR IESAISTĪT PAMATSKOLAS UN PAMATSKOLAS, TOSTARP BREMO, AUDZĒKŅUS DIVU GADU PERIODĀ — 2017.18 UN 2018. GADĀ19. UN SKOLĀS, KURĀS JAUNIEŠI SĀK UN PADZIĻINĀT SAVAS ZINĀŠANAS UN CIEŅU PRET KULTŪRAS UN MĀKSLAS MANTOJUMA AINAVU SAVĀ TERITORIJĀ. ŠĪ PROJEKTA MĒRĶIS IR IZGLĪTOT SEVI PRET VALLECAMED MATERIĀLĀ UN NEMATERIĀLĀ MANTOJUMA AIZSARDZĪBU UN UZLABOŠANU. TIEK ARĪ IEROSINĀTS, KA AKTĪVIE VEICINĀTĀJI SAVĀ TERITORIJĀ IR PIEEJAMI, ATMAKSĀJOT UN IZPLATOT ATTIECĪGOS PRODUKTUS. STRUKTURĒŠANA VAIRĀK NEKĀ DIVUS GADUS ĻĀVA ATTĪSTĪT VIETĒJĀS ZINĀŠANAS PAR VIETĒJO VĒSTURI MĀCĪBU PROGRAMMAS DISTITUTO UN VEICINĀT TURPINĀŠANU STARP ABIEM SKOLAS PASŪTĪJUMIEM. PASĀKUMI TIKS IEROSINĀTI GAN ĀRPUS SKOLAS LAIKA, GAN SKOLĀ, UN TIE PAPILDINĀS SKOLU PROJEKTUS, KAS IETVERTI PTOF. TIE IR PRES (Latvian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА ВКЛЮЧИ УЧЕНИЦИ В НАЧАЛНИ И ПРОГИМНАЗИАЛНИ КЛАСОВЕ, ВКЛЮЧИТЕЛНО БРЕМО, В ДВУГОДИШЕН ПЕРИОД 201718 И 201819. И В УЧИЛИЩАТА, В КОИТО МЛАДИТЕ ХОРА ЗАПОЧВАТ И ЗАДЪЛБОЧАВАТ СВОИТЕ ЗНАНИЯ И УВАЖЕНИЕ КЪМ КУЛТУРНОТО И ХУДОЖЕСТВЕНОТО НАСЛЕДСТВО НА СВОЯТА ТЕРИТОРИЯ. ЦЕЛТА НА ТОЗИ ПРОЕКТ Е ДА СЕ ОБРАЗОВАТ СРЕЩУ ОПАЗВАНЕТО И ПОДОБРЯВАНЕТО НА МАТЕРИАЛНОТО И НЕМАТЕРИАЛНОТО НАСЛЕДСТВО НА VALLECAMED. ПРЕДЛАГА СЕ СЪЩО ТАКА АКТИВНИТЕ ОРГАНИЗАТОРИ НА ТЯХНАТА ТЕРИТОРИЯ ДА БЪДАТ ПРЕДОСТАВЕНИ НА РАЗПОЛОЖЕНИЕ ЧРЕЗ ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ И РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА ВЪПРОСНИТЕ ПРОДУКТИ. СТРУКТУРИРАНЕТО ПРЕЗ ДВЕТЕ ГОДИНИ ПОЗВОЛИ ДА СЕ РАЗВИЯТ МЕСТНИ ПОЗНАНИЯ ЗА МЕСТНАТА ИСТОРИЯ НА УЧЕБНАТА ПРОГРАМА DISTITUTO И ДА СЕ НАСЪРЧИ ПРОДЪЛЖАВАНЕТО МЕЖДУ ДВАТА УЧИЛИЩНИ РЕДА. ДЕЙНОСТИТЕ ЩЕ БЪДАТ ПРЕДЛОЖЕНИ КАКТО ИЗВЪН УЧЕБНИТЕ ЧАСОВЕ, ТАКА И В УЧИЛИЩЕ, И ЩЕ ДОПЪЛНЯТ УЧИЛИЩНИТЕ ПРОЕКТИ, СЪДЪРЖАЩИ СЕ В PTOF. ТЕ СА PRES (Bulgarian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA, HOGY A 201718 ÉS 201819 KÉTÉVES IDŐSZAKBAN BEVONJA AZ ÁLTALÁNOS ÉS ALSÓ KÖZÉPFOKÚ OSZTÁLYOKBA – KÖZTÜK BREMÓBA – TANULÓ DIÁKOKAT. ÉS AZOKBAN AZ ISKOLÁKBAN, AHOL A FIATALOK ELKEZDIK ÉS ELMÉLYÍTIK TERÜLETÜK KULTURÁLIS ÉS MŰVÉSZETI ÖRÖKSÉGI TÁJÁVAL KAPCSOLATOS ISMERETEIKET ÉS TISZTELETÜKET. E PROJEKT CÉLJA A VALLECAMED TÁRGYI ÉS SZELLEMI ÖRÖKSÉGÉNEK VÉDELME ÉS FEJLESZTÉSE ELLENI OKTATÁS. JAVASOLJUK TOVÁBBÁ, HOGY TERÜLETÜK AKTÍV TÁMOGATÓIT AZ ÉRINTETT TERMÉKEK VISSZAFIZETÉSE ÉS TERJESZTÉSE RÉVÉN TEGYÉK ELÉRHETŐVÉ. A STRUKTURÁLÁS A KÉT ÉV LEHETŐVÉ TETTE, HOGY FEJLESSZE A HELYI ISMERETEK A HELYI TÖRTÉNELEM A TANANYAG DISTITUTO ÉS, HOGY TÁMOGASSÁK A FOLYTATÁST A KÉT ISKOLAI MEGRENDELÉSEK. A TEVÉKENYSÉGEKET MIND AZ ISKOLAI ÓRÁKON KÍVÜL, MIND AZ ISKOLÁBAN JAVASOLJÁK, ÉS KIEGÉSZÍTIK A PTOF-BEN SZEREPLŐ ISKOLAI PROJEKTEKET. ŐK A PRES-EK. (Hungarian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    IS É AIDHM AN TIONSCADAIL NÁ DALTAÍ A BHEITH PÁIRTEACH I RANGANNA BUNSCOILE AGUS MEÁNSCOILE ÍOCHTARAÍ LENA N-ÁIRÍTEAR BREMO I DTRÉIMHSE DHÁ BHLIAIN 201718 AGUS 201819. AGUS I SCOILEANNA INA DTOSAÍONN AGUS INA DTREISÍONN DAOINE ÓGA A N-EOLAS AGUS A N-URRAIM AR THÍRDHREACH OIDHREACHTA CULTÚRTHA AGUS EALAÍONTA A GCRÍCHE. IS É AIDHM AN TIONSCADAIL SIN OIDEACHAS A CHUR ORTHU FÉIN I GCOINNE OIDHREACHT INLÁIMHSITHE AGUS DOLÁIMHSITHE VALLECAMED A CHOSAINT AGUS A FHEABHSÚ. TÁ SÉ BEARTAITHE FREISIN TIONSCNÓIRÍ GNÍOMHACHA A GCRÍOCH A CHUR AR FÁIL TRÍ NA TÁIRGÍ LENA MBAINEANN A AISÍOC AGUS A SCAIPEADH. THUG AN STRUCHTÚRÚ THAR AN DÁ BHLIAIN DEIS EOLAS ÁITIÚIL A FHORBAIRT AR STAIR ÁITIÚIL AN CHURACLAIM AGUS LEAN SÉ AR AGHAIDH IDIR AN DÁ ORDÚ SCOILE. MOLFAR NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ LASMUIGH D’UAIREANTA SCOILE AGUS AR SCOIL, AGUS COMHLÁNÓIDH SIAD NA TIONSCADAIL SCOILE ATÁ SA PTOF. TÁ SIAD PRES (Irish)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT INVOLVERA ELEVER I GRUND- OCH GYMNASIEKLASSER INKLUSIVE BREMO UNDER EN TVÅÅRSPERIOD 201718 OCH 201819. OCH I SKOLOR SOM UNGDOMAR BÖRJAR OCH FÖRDJUPAR SIN KUNSKAP OM OCH RESPEKT FÖR DET KULTURELLA OCH KONSTNÄRLIGA ARVSLANDSKAPET PÅ DERAS TERRITORIUM. SYFTET MED DETTA PROJEKT ÄR ATT UTBILDA SIG MOT SKYDD OCH FÖRBÄTTRING AV DET MATERIELLA OCH IMMATERIELLA ARVET FRÅN VALLECAMED. DET FÖRESLÅS OCKSÅ ATT DE AKTIVA INITIATIVTAGARNA PÅ DERAS TERRITORIUM GÖRS TILLGÄNGLIGA GENOM ÅTERBETALNING OCH SPRIDNING AV DE BERÖRDA PRODUKTERNA. STRUKTURERING UNDER DE TVÅ ÅREN GJORDE DET MÖJLIGT ATT UTVECKLA LOKALA KUNSKAPER OM DEN LOKALA HISTORIEN OM LÄROPLANEN DISTITUTO OCH ATT FRÄMJA DEN FORTSATTA MELLAN DE TVÅ SKOLORDNINGARNA. VERKSAMHETEN KOMMER ATT FÖRESLÅS BÅDE UTANFÖR SKOLTID OCH I SKOLAN, OCH KOMMER ATT KOMPLETTERA SKOLPROJEKTEN I PTOF. DE ÄR PRES (Swedish)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON KAASATA KAHEAASTASEL AJAVAHEMIKUL 201718 JA 201819 ÕPILASI ALG- JA PÕHIKOOLIDES, SEALHULGAS BREMOS. NING KOOLIDES, KUS NOORED ALUSTAVAD JA SÜVENDAVAD OMA TEADMISI OMA TERRITOORIUMI KULTUURI- JA KUNSTIPÄRANDI MAASTIKUST JA SELLE AUSTAMIST. SELLE PROJEKTI EESMÄRK ON HARIDA ENNAST VALLECAMEDI MATERIAALSE JA IMMATERIAALSE PÄRANDI KAITSMISE JA ARENDAMISE VASTU. SAMUTI TEHAKSE ETTEPANEK, ET NENDE TERRITOORIUMI AKTIIVSED EDENDAJAD TEHAKSE KÄTTESAADAVAKS ASJAOMASTE TOODETE TAGASIMAKSMISE JA LEVITAMISE KAUDU. STRUKTUREERIMINE KAHE AASTA JOOKSUL VÕIMALDAS ARENDADA KOHALIKKE TEADMISI KOHALIKU AJALOO ÕPPEKAVA DISTITUTO JA EDENDADA JÄTKUVAT KAHE KOOLI TELLIMUSI. VÄLJA PAKUTAKSE NII KOOLIVÄLISED KUI KA KOOLIVÄLISED TEGEVUSED NING NEED TÄIENDAVAD ETTEVALMISTAVAS RAAMISTIKUS SISALDUVAID KOOLIPROJEKTE. NAD ON EESISTUJARIIGID (Estonian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    location (string)
    BRENO
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    E27I17001810007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q680220&oldid=34102902"