PORTS OUVERTES LEUROPE OPEN DOORS TO EUROPE (Q577220): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(7 intermediate revisions by the same user not shown)
label / eslabel / es
 
PUERTOS OUVERTES LEUROPE ABREN PUERTAS A EUROPA
label / dalabel / da
 
PORTE OUVERTES LEUROPA ÅBNER DØRE TIL EUROPA
label / ellabel / el
 
ΛΙΜΆΝΙΑ OUVERTES LEUROPE ΑΝΟΊΓΟΥΝ ΠΌΡΤΕΣ ΣΤΗΝ ΕΥΡΏΠΗ
label / hrlabel / hr
 
LUKE OUVERTES LEUROPE OTVARAJU VRATA EUROPI
label / rolabel / ro
 
PORTURI OUVERTES LEUROPA DESCHIDE PORȚILE CĂTRE EUROPA
label / sklabel / sk
 
PORTY OUVERTES LEUROPE OTVÁRA DVERE DO EURÓPY
label / mtlabel / mt
 
PORTIJIET OUVERTES LEUROPE MIFTUĦA BIBIEN GĦALL-EWROPA
label / ptlabel / pt
 
PORTOS OUVERTES LEUROPE ABREM PORTAS PARA A EUROPA
label / filabel / fi
 
PORTS OUVERTES LEUROOPPA AVAA OVIA EUROOPPAAN
label / pllabel / pl
 
PORTY OUVERTES LEUROPE OTWIERAJĄ DRZWI DO EUROPY
label / sllabel / sl
 
PORT OUVERTES LEVROPA ODPIRA VRATA V EVROPO
label / cslabel / cs
 
PŘÍSTAVY OUVERTES LEUROPE OTEVŘÍT DVEŘE DO EVROPY
label / ltlabel / lt
 
UOSTAI OUVERTES L EUROPA ATVERIA DURIS Į EUROPĄ
label / lvlabel / lv
 
OSTAS OUVERTES LEUROPE ATVĒRT DURVIS UZ EIROPU
label / bglabel / bg
 
ПРИСТАНИЩА OUVERTES LEUROPE ОТВАРЯТ ВРАТИ КЪМ ЕВРОПА
label / hulabel / hu
 
KIKÖTŐK OUVERTES LEUROPE NYITOTT AJTÓKAT EURÓPA
label / galabel / ga
 
CALAFOIRT OUVERTES LEUROPE DOIRSE OSCAILTE DON EORAIP
label / svlabel / sv
 
PORTAR OUVERTES LEUROPE ÖPPNAR DÖRRAR TILL EUROPA
label / etlabel / et
 
SADAMAD OUVERTES LEUROPE AVAVAD UKSED EUROOPASSE
description / bgdescription / bg
 
Проект Q577220 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q577220 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q577220 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q577220 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q577220 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q577220 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q577220 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q577220 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q577220 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q577220 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q577220 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q577220 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q577220 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q577220 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q577220 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q577220 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q577220 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q577220 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q577220 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q577220 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q577220 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q577220 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / EU contribution
14,424.0 Euro
Amount14,424.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 14,424.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
14,424.0 Euro
Amount14,424.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 14,424.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
EL PROYECTO «PORTES OUVERTES LEUROPE ABRE PUERTAS A EUROPA» FORMA PARTE DE ACCIONES DESTINADAS A REFORZAR LA CIUDADANÍA EUROPEA Y CONSTITUYE LA PARTE PREPARATORIA DEL PON SOBRE LA CIUDADANÍA EUROPEA. LA METODOLOGÍA UTILIZADA SAR EL CLIL QUE EN FRANCÉS SE CONVIERTE EN EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE EL APRENDIZAJE INTEGRADO DE CONTENIDOS DISCIPLINARIOS EN FRANCÉS. UNA RAZÓN FUNDAMENTAL DE LA IMPORTANCIA DE ESTE PAPEL ES QUE LA COMISIÓN EUROPEA APOYA HOY FIRMEMENTE LA CONDICIÓN DE QUE TODOS LOS CIUDADANOS EUROPEOS HABLEN OTRAS DOS LENGUAS ADEMÁS DE LA LENGUA MATERNA. ESTA FORMA DE APRENDIZAJE PERSIGUE DE HECHO UN DOBLE OBJETIVO PEDAGÓGICO, PERMITE A ALLALUNNO ADQUIRIR CONOCIMIENTOS EN CONTENIDOS ESPECÍFICOS DEL PROGRAMA DE ESTUDIO Y, POR OTRA PARTE, DESARROLLAR HABILIDADES LINGÜÍSTICAS EN UNA LENGUA DISTINTA DE PROPRIA. (Spanish)
Property / summary: EL PROYECTO «PORTES OUVERTES LEUROPE ABRE PUERTAS A EUROPA» FORMA PARTE DE ACCIONES DESTINADAS A REFORZAR LA CIUDADANÍA EUROPEA Y CONSTITUYE LA PARTE PREPARATORIA DEL PON SOBRE LA CIUDADANÍA EUROPEA. LA METODOLOGÍA UTILIZADA SAR EL CLIL QUE EN FRANCÉS SE CONVIERTE EN EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE EL APRENDIZAJE INTEGRADO DE CONTENIDOS DISCIPLINARIOS EN FRANCÉS. UNA RAZÓN FUNDAMENTAL DE LA IMPORTANCIA DE ESTE PAPEL ES QUE LA COMISIÓN EUROPEA APOYA HOY FIRMEMENTE LA CONDICIÓN DE QUE TODOS LOS CIUDADANOS EUROPEOS HABLEN OTRAS DOS LENGUAS ADEMÁS DE LA LENGUA MATERNA. ESTA FORMA DE APRENDIZAJE PERSIGUE DE HECHO UN DOBLE OBJETIVO PEDAGÓGICO, PERMITE A ALLALUNNO ADQUIRIR CONOCIMIENTOS EN CONTENIDOS ESPECÍFICOS DEL PROGRAMA DE ESTUDIO Y, POR OTRA PARTE, DESARROLLAR HABILIDADES LINGÜÍSTICAS EN UNA LENGUA DISTINTA DE PROPRIA. (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL PROYECTO «PORTES OUVERTES LEUROPE ABRE PUERTAS A EUROPA» FORMA PARTE DE ACCIONES DESTINADAS A REFORZAR LA CIUDADANÍA EUROPEA Y CONSTITUYE LA PARTE PREPARATORIA DEL PON SOBRE LA CIUDADANÍA EUROPEA. LA METODOLOGÍA UTILIZADA SAR EL CLIL QUE EN FRANCÉS SE CONVIERTE EN EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE EL APRENDIZAJE INTEGRADO DE CONTENIDOS DISCIPLINARIOS EN FRANCÉS. UNA RAZÓN FUNDAMENTAL DE LA IMPORTANCIA DE ESTE PAPEL ES QUE LA COMISIÓN EUROPEA APOYA HOY FIRMEMENTE LA CONDICIÓN DE QUE TODOS LOS CIUDADANOS EUROPEOS HABLEN OTRAS DOS LENGUAS ADEMÁS DE LA LENGUA MATERNA. ESTA FORMA DE APRENDIZAJE PERSIGUE DE HECHO UN DOBLE OBJETIVO PEDAGÓGICO, PERMITE A ALLALUNNO ADQUIRIR CONOCIMIENTOS EN CONTENIDOS ESPECÍFICOS DEL PROGRAMA DE ESTUDIO Y, POR OTRA PARTE, DESARROLLAR HABILIDADES LINGÜÍSTICAS EN UNA LENGUA DISTINTA DE PROPRIA. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 29 January 2022
Timestamp+2022-01-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET PORTES OUVERTES LEUROPE ÅBNER DØRENE FOR EUROPA OG ER EN DEL AF AKTIONER, DER HAR TIL FORMÅL AT STYRKE UNIONSBORGERSKABET OG ER DEN FORBEREDENDE DEL AF PON'S EUROPÆISKE MEDBORGERSKAB. DEN ANVENDTE METODE VIL VÆRE CLIL, DER PÅ FRANSK BLIVER EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGRERET DISCIPLINÆRT INDHOLD PÅ FRANSK. EN GRUNDLÆGGENDE GRUND TIL DENNE ROLLE ER, AT EUROPA-KOMMISSIONEN I DAG KRAFTIGT STØTTER BETINGELSEN OM, AT ALLE EUROPÆISKE BORGERE SKAL TALE TO ANDRE SPROG UD OVER MODERSMÅLET. DENNE FORM FOR INDLÆRING FORFØLGER ET DOBBELT PÆDAGOGISK MÅL, DER GØR DET MULIGT FOR ALLALUNNO PÅ DEN ENE SIDE AT TILEGNE SIG VIDEN OM SPECIFIKT INDHOLD AF STUDIEPROGRAMMET OG PÅ DEN ANDEN SIDE AT UDVIKLE SPROGKUNDSKABER PÅ ET ANDET SPROG END PROPRIA.THE-PROJEKTET PORTES OUVERTES LEUROPE ÅBNER DØRENE TIL EUROPA FRA TANKEN OM, AT (Danish)
Property / summary: PROJEKTET PORTES OUVERTES LEUROPE ÅBNER DØRENE FOR EUROPA OG ER EN DEL AF AKTIONER, DER HAR TIL FORMÅL AT STYRKE UNIONSBORGERSKABET OG ER DEN FORBEREDENDE DEL AF PON'S EUROPÆISKE MEDBORGERSKAB. DEN ANVENDTE METODE VIL VÆRE CLIL, DER PÅ FRANSK BLIVER EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGRERET DISCIPLINÆRT INDHOLD PÅ FRANSK. EN GRUNDLÆGGENDE GRUND TIL DENNE ROLLE ER, AT EUROPA-KOMMISSIONEN I DAG KRAFTIGT STØTTER BETINGELSEN OM, AT ALLE EUROPÆISKE BORGERE SKAL TALE TO ANDRE SPROG UD OVER MODERSMÅLET. DENNE FORM FOR INDLÆRING FORFØLGER ET DOBBELT PÆDAGOGISK MÅL, DER GØR DET MULIGT FOR ALLALUNNO PÅ DEN ENE SIDE AT TILEGNE SIG VIDEN OM SPECIFIKT INDHOLD AF STUDIEPROGRAMMET OG PÅ DEN ANDEN SIDE AT UDVIKLE SPROGKUNDSKABER PÅ ET ANDET SPROG END PROPRIA.THE-PROJEKTET PORTES OUVERTES LEUROPE ÅBNER DØRENE TIL EUROPA FRA TANKEN OM, AT (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET PORTES OUVERTES LEUROPE ÅBNER DØRENE FOR EUROPA OG ER EN DEL AF AKTIONER, DER HAR TIL FORMÅL AT STYRKE UNIONSBORGERSKABET OG ER DEN FORBEREDENDE DEL AF PON'S EUROPÆISKE MEDBORGERSKAB. DEN ANVENDTE METODE VIL VÆRE CLIL, DER PÅ FRANSK BLIVER EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGRERET DISCIPLINÆRT INDHOLD PÅ FRANSK. EN GRUNDLÆGGENDE GRUND TIL DENNE ROLLE ER, AT EUROPA-KOMMISSIONEN I DAG KRAFTIGT STØTTER BETINGELSEN OM, AT ALLE EUROPÆISKE BORGERE SKAL TALE TO ANDRE SPROG UD OVER MODERSMÅLET. DENNE FORM FOR INDLÆRING FORFØLGER ET DOBBELT PÆDAGOGISK MÅL, DER GØR DET MULIGT FOR ALLALUNNO PÅ DEN ENE SIDE AT TILEGNE SIG VIDEN OM SPECIFIKT INDHOLD AF STUDIEPROGRAMMET OG PÅ DEN ANDEN SIDE AT UDVIKLE SPROGKUNDSKABER PÅ ET ANDET SPROG END PROPRIA.THE-PROJEKTET PORTES OUVERTES LEUROPE ÅBNER DØRENE TIL EUROPA FRA TANKEN OM, AT (Danish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΈΡΓΟ ΜΕ ΤΊΤΛΟ PORTES OUVERTES LEUROPE ΑΝΟΊΓΕΙ ΠΌΡΤΕΣ ΣΤΗΝ ΕΥΡΏΠΗ, ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΜΈΡΟΣ ΔΡΆΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΤΟ ΠΡΟΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΌ ΜΈΡΟΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ PON. Η ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ ΠΟΥ ΘΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΕΊ ΘΑ ΕΊΝΑΙ Η CLIL ΠΟΥ ΣΤΑ ΓΑΛΛΙΚΆ ΓΊΝΕΤΑΙ EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΟ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΌ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΣΤΑ ΓΑΛΛΙΚΆ. ΈΝΑΣ ΘΕΜΕΛΙΏΔΗΣ ΛΌΓΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΗΜΑΣΊΑ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΡΌΛΟΥ ΠΟΥ ΔΊΝΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΓΕΓΟΝΌΣ ΌΤΙ ΣΉΜΕΡΑ Η ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΕΠΙΤΡΟΠΉ ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΕΙ ΣΘΕΝΑΡΆ ΤΗΝ ΠΡΟΫΠΌΘΕΣΗ ΌΤΙ ΚΆΘΕ ΕΥΡΩΠΑΊΟΣ ΠΟΛΊΤΗΣ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΜΙΛΆΕΙ ΔΎΟ ΆΛΛΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΕΚΤΌΣ ΑΠΌ ΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ. ΑΥΤΉ Η ΜΟΡΦΉ ΜΆΘΗΣΗΣ ΕΠΙΔΙΏΚΕΙ ΈΝΑΝ ΔΙΤΤΌ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΌ ΣΤΌΧΟ, ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΟ ALLALUNNO, ΑΦΕΝΌΣ, ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΕΙ ΓΝΏΣΕΙΣ ΣΕ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΑ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΏΝ ΚΑΙ, ΑΦΕΤΈΡΟΥ, ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΕΙ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΣΕ ΆΛΛΗ ΓΛΏΣΣΑ ΕΚΤΌΣ ΤΟΥ PROPRIA. (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΜΕ ΤΊΤΛΟ PORTES OUVERTES LEUROPE ΑΝΟΊΓΕΙ ΠΌΡΤΕΣ ΣΤΗΝ ΕΥΡΏΠΗ, ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΜΈΡΟΣ ΔΡΆΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΤΟ ΠΡΟΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΌ ΜΈΡΟΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ PON. Η ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ ΠΟΥ ΘΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΕΊ ΘΑ ΕΊΝΑΙ Η CLIL ΠΟΥ ΣΤΑ ΓΑΛΛΙΚΆ ΓΊΝΕΤΑΙ EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΟ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΌ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΣΤΑ ΓΑΛΛΙΚΆ. ΈΝΑΣ ΘΕΜΕΛΙΏΔΗΣ ΛΌΓΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΗΜΑΣΊΑ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΡΌΛΟΥ ΠΟΥ ΔΊΝΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΓΕΓΟΝΌΣ ΌΤΙ ΣΉΜΕΡΑ Η ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΕΠΙΤΡΟΠΉ ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΕΙ ΣΘΕΝΑΡΆ ΤΗΝ ΠΡΟΫΠΌΘΕΣΗ ΌΤΙ ΚΆΘΕ ΕΥΡΩΠΑΊΟΣ ΠΟΛΊΤΗΣ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΜΙΛΆΕΙ ΔΎΟ ΆΛΛΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΕΚΤΌΣ ΑΠΌ ΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ. ΑΥΤΉ Η ΜΟΡΦΉ ΜΆΘΗΣΗΣ ΕΠΙΔΙΏΚΕΙ ΈΝΑΝ ΔΙΤΤΌ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΌ ΣΤΌΧΟ, ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΟ ALLALUNNO, ΑΦΕΝΌΣ, ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΕΙ ΓΝΏΣΕΙΣ ΣΕ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΑ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΏΝ ΚΑΙ, ΑΦΕΤΈΡΟΥ, ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΕΙ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΣΕ ΆΛΛΗ ΓΛΏΣΣΑ ΕΚΤΌΣ ΤΟΥ PROPRIA. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΜΕ ΤΊΤΛΟ PORTES OUVERTES LEUROPE ΑΝΟΊΓΕΙ ΠΌΡΤΕΣ ΣΤΗΝ ΕΥΡΏΠΗ, ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΜΈΡΟΣ ΔΡΆΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΤΟ ΠΡΟΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΌ ΜΈΡΟΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ PON. Η ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ ΠΟΥ ΘΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΕΊ ΘΑ ΕΊΝΑΙ Η CLIL ΠΟΥ ΣΤΑ ΓΑΛΛΙΚΆ ΓΊΝΕΤΑΙ EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΟ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΌ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΣΤΑ ΓΑΛΛΙΚΆ. ΈΝΑΣ ΘΕΜΕΛΙΏΔΗΣ ΛΌΓΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΗΜΑΣΊΑ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΡΌΛΟΥ ΠΟΥ ΔΊΝΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΓΕΓΟΝΌΣ ΌΤΙ ΣΉΜΕΡΑ Η ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΕΠΙΤΡΟΠΉ ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΕΙ ΣΘΕΝΑΡΆ ΤΗΝ ΠΡΟΫΠΌΘΕΣΗ ΌΤΙ ΚΆΘΕ ΕΥΡΩΠΑΊΟΣ ΠΟΛΊΤΗΣ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΜΙΛΆΕΙ ΔΎΟ ΆΛΛΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΕΚΤΌΣ ΑΠΌ ΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ. ΑΥΤΉ Η ΜΟΡΦΉ ΜΆΘΗΣΗΣ ΕΠΙΔΙΏΚΕΙ ΈΝΑΝ ΔΙΤΤΌ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΌ ΣΤΌΧΟ, ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΟ ALLALUNNO, ΑΦΕΝΌΣ, ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΕΙ ΓΝΏΣΕΙΣ ΣΕ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΑ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΏΝ ΚΑΙ, ΑΦΕΤΈΡΟΥ, ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΕΙ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΣΕ ΆΛΛΗ ΓΛΏΣΣΑ ΕΚΤΌΣ ΤΟΥ PROPRIA. (Greek) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT PORTES OUVERTES LEUROPE OTVARA VRATA EUROPI DIO JE AKTIVNOSTI USMJERENIH NA JAČANJE EUROPSKOG GRAĐANSTVA I PRIPREMNI JE DIO EUROPSKOG GRAĐANSTVA PON. METODOLOGIJA KOJA SE KORISTI ĆE BITI CLIL KOJI NA FRANCUSKOM POSTAJE EMILE ENSEIGNEMENT DINA MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGRIRANI DISCIPLINSKI SADRŽAJ NA FRANCUSKOM JEZIKU. TEMELJNI RAZLOG VAŽNOSTI TE ULOGE JE ČINJENICA DA EUROPSKA KOMISIJA DANAS SNAŽNO PODUPIRE UVJET DA SVAKI EUROPSKI GRAĐANIN OSIM MATERINSKOG JEZIKA GOVORI JOŠ DVA JEZIKA. OVAJ OBLIK UČENJA IMA DVOSTRUKI PEDAGOŠKI CILJ, ZAPRAVO, OMOGUĆUJE ALLALUNNO, S JEDNE STRANE, STJECANJE ZNANJA O SPECIFIČNIM SADRŽAJIMA STUDIJSKOG PROGRAMA, A S DRUGE STRANE RAZVOJ JEZIČNIH VJEŠTINA NA JEZIKU KOJI NIJE PROPRIA.THE PROJEKT PORTES OUVERTES LEUROPE OTVARA VRATA EUROPI DOLAZI IZ IDEJE DA (Croatian)
Property / summary: PROJEKT PORTES OUVERTES LEUROPE OTVARA VRATA EUROPI DIO JE AKTIVNOSTI USMJERENIH NA JAČANJE EUROPSKOG GRAĐANSTVA I PRIPREMNI JE DIO EUROPSKOG GRAĐANSTVA PON. METODOLOGIJA KOJA SE KORISTI ĆE BITI CLIL KOJI NA FRANCUSKOM POSTAJE EMILE ENSEIGNEMENT DINA MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGRIRANI DISCIPLINSKI SADRŽAJ NA FRANCUSKOM JEZIKU. TEMELJNI RAZLOG VAŽNOSTI TE ULOGE JE ČINJENICA DA EUROPSKA KOMISIJA DANAS SNAŽNO PODUPIRE UVJET DA SVAKI EUROPSKI GRAĐANIN OSIM MATERINSKOG JEZIKA GOVORI JOŠ DVA JEZIKA. OVAJ OBLIK UČENJA IMA DVOSTRUKI PEDAGOŠKI CILJ, ZAPRAVO, OMOGUĆUJE ALLALUNNO, S JEDNE STRANE, STJECANJE ZNANJA O SPECIFIČNIM SADRŽAJIMA STUDIJSKOG PROGRAMA, A S DRUGE STRANE RAZVOJ JEZIČNIH VJEŠTINA NA JEZIKU KOJI NIJE PROPRIA.THE PROJEKT PORTES OUVERTES LEUROPE OTVARA VRATA EUROPI DOLAZI IZ IDEJE DA (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT PORTES OUVERTES LEUROPE OTVARA VRATA EUROPI DIO JE AKTIVNOSTI USMJERENIH NA JAČANJE EUROPSKOG GRAĐANSTVA I PRIPREMNI JE DIO EUROPSKOG GRAĐANSTVA PON. METODOLOGIJA KOJA SE KORISTI ĆE BITI CLIL KOJI NA FRANCUSKOM POSTAJE EMILE ENSEIGNEMENT DINA MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGRIRANI DISCIPLINSKI SADRŽAJ NA FRANCUSKOM JEZIKU. TEMELJNI RAZLOG VAŽNOSTI TE ULOGE JE ČINJENICA DA EUROPSKA KOMISIJA DANAS SNAŽNO PODUPIRE UVJET DA SVAKI EUROPSKI GRAĐANIN OSIM MATERINSKOG JEZIKA GOVORI JOŠ DVA JEZIKA. OVAJ OBLIK UČENJA IMA DVOSTRUKI PEDAGOŠKI CILJ, ZAPRAVO, OMOGUĆUJE ALLALUNNO, S JEDNE STRANE, STJECANJE ZNANJA O SPECIFIČNIM SADRŽAJIMA STUDIJSKOG PROGRAMA, A S DRUGE STRANE RAZVOJ JEZIČNIH VJEŠTINA NA JEZIKU KOJI NIJE PROPRIA.THE PROJEKT PORTES OUVERTES LEUROPE OTVARA VRATA EUROPI DOLAZI IZ IDEJE DA (Croatian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROIECTUL „PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOOR TO EUROPE” FACE PARTE DIN ACȚIUNILE CARE VIZEAZĂ CONSOLIDAREA CETĂȚENIEI EUROPENE ȘI REPREZINTĂ PARTEA PREGĂTITOARE A PON PENTRU CETĂȚENIA EUROPEANĂ. METODOLOGIA UTILIZATĂ VA FI CLIL CARE, ÎN LIMBA FRANCEZĂ, DEVINE EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGRAT CONȚINUTUL DISCIPLINAR ÎN LIMBA FRANCEZĂ. UN MOTIV FUNDAMENTAL PENTRU IMPORTANȚA ACESTUI ROL DAT DE FAPTUL CĂ ASTĂZI COMISIA EUROPEANĂ SPRIJINĂ CU FERMITATE CONDIȚIA CA FIECARE CETĂȚEAN EUROPEAN SĂ VORBEASCĂ ALTE DOUĂ LIMBI, PE LÂNGĂ LIMBA MATERNĂ. ACEASTĂ FORMĂ DE ÎNVĂȚARE URMĂREȘTE UN DUBLU OBIECTIV PEDAGOGIC, DE FAPT, PERMITE ALLALUNNO, PE DE O PARTE, SĂ DOBÂNDEASCĂ CUNOȘTINȚE ÎN CONȚINUTUL SPECIFIC AL PROGRAMULUI DE STUDIU ȘI, PE DE ALTĂ PARTE, SĂ DEZVOLTE COMPETENȚE LINGVISTICE ÎNTR-O ALTĂ LIMBĂ DECÂT PROPRIA.PROIECTUL PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOOR TO EUROPE VINE DIN IDEEA CĂ (Romanian)
Property / summary: PROIECTUL „PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOOR TO EUROPE” FACE PARTE DIN ACȚIUNILE CARE VIZEAZĂ CONSOLIDAREA CETĂȚENIEI EUROPENE ȘI REPREZINTĂ PARTEA PREGĂTITOARE A PON PENTRU CETĂȚENIA EUROPEANĂ. METODOLOGIA UTILIZATĂ VA FI CLIL CARE, ÎN LIMBA FRANCEZĂ, DEVINE EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGRAT CONȚINUTUL DISCIPLINAR ÎN LIMBA FRANCEZĂ. UN MOTIV FUNDAMENTAL PENTRU IMPORTANȚA ACESTUI ROL DAT DE FAPTUL CĂ ASTĂZI COMISIA EUROPEANĂ SPRIJINĂ CU FERMITATE CONDIȚIA CA FIECARE CETĂȚEAN EUROPEAN SĂ VORBEASCĂ ALTE DOUĂ LIMBI, PE LÂNGĂ LIMBA MATERNĂ. ACEASTĂ FORMĂ DE ÎNVĂȚARE URMĂREȘTE UN DUBLU OBIECTIV PEDAGOGIC, DE FAPT, PERMITE ALLALUNNO, PE DE O PARTE, SĂ DOBÂNDEASCĂ CUNOȘTINȚE ÎN CONȚINUTUL SPECIFIC AL PROGRAMULUI DE STUDIU ȘI, PE DE ALTĂ PARTE, SĂ DEZVOLTE COMPETENȚE LINGVISTICE ÎNTR-O ALTĂ LIMBĂ DECÂT PROPRIA.PROIECTUL PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOOR TO EUROPE VINE DIN IDEEA CĂ (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROIECTUL „PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOOR TO EUROPE” FACE PARTE DIN ACȚIUNILE CARE VIZEAZĂ CONSOLIDAREA CETĂȚENIEI EUROPENE ȘI REPREZINTĂ PARTEA PREGĂTITOARE A PON PENTRU CETĂȚENIA EUROPEANĂ. METODOLOGIA UTILIZATĂ VA FI CLIL CARE, ÎN LIMBA FRANCEZĂ, DEVINE EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGRAT CONȚINUTUL DISCIPLINAR ÎN LIMBA FRANCEZĂ. UN MOTIV FUNDAMENTAL PENTRU IMPORTANȚA ACESTUI ROL DAT DE FAPTUL CĂ ASTĂZI COMISIA EUROPEANĂ SPRIJINĂ CU FERMITATE CONDIȚIA CA FIECARE CETĂȚEAN EUROPEAN SĂ VORBEASCĂ ALTE DOUĂ LIMBI, PE LÂNGĂ LIMBA MATERNĂ. ACEASTĂ FORMĂ DE ÎNVĂȚARE URMĂREȘTE UN DUBLU OBIECTIV PEDAGOGIC, DE FAPT, PERMITE ALLALUNNO, PE DE O PARTE, SĂ DOBÂNDEASCĂ CUNOȘTINȚE ÎN CONȚINUTUL SPECIFIC AL PROGRAMULUI DE STUDIU ȘI, PE DE ALTĂ PARTE, SĂ DEZVOLTE COMPETENȚE LINGVISTICE ÎNTR-O ALTĂ LIMBĂ DECÂT PROPRIA.PROIECTUL PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOOR TO EUROPE VINE DIN IDEEA CĂ (Romanian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT S NÁZVOM PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOOR TO EUROPE JE SÚČASŤOU AKCIÍ ZAMERANÝCH NA POSILNENIE EURÓPSKEHO OBČIANSTVA A JE PRÍPRAVNOU SÚČASŤOU PON EURÓPSKEHO OBČIANSTVA. POUŽITÁ METODIKA BUDE CLIL, KTORÝ SA VO FRANCÚZŠTINE STÁVA EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGROVANÝ DISCIPLINÁRNY OBSAH VO FRANCÚZŠTINE. ZÁKLADNÝM DÔVODOM DÔLEŽITOSTI TEJTO ÚLOHY JE SKUTOČNOSŤ, ŽE EURÓPSKA KOMISIA DNES DÔRAZNE PODPORUJE PODMIENKU, ŽE KAŽDÝ EURÓPSKY OBČAN BY MAL OKREM MATERINSKÉHO JAZYKA HOVORIŤ AJ ĎALŠÍMI DVOMA JAZYKMI. TÁTO FORMA VZDELÁVANIA SLEDUJE DUÁLNY PEDAGOGICKÝ CIEĽ, V SKUTOČNOSTI UMOŽŇUJE SPOLOČNOSTI ALLALUNNO NA JEDNEJ STRANE ZÍSKAŤ VEDOMOSTI V ŠPECIFICKOM OBSAHU ŠTUDIJNÉHO PROGRAMU A NA DRUHEJ STRANE ROZVÍJAŤ JAZYKOVÉ ZRUČNOSTI V INOM JAZYKU AKO PROPRIA.PROJEKT PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOOR TO EUROPE VYCHÁDZA Z MYŠLIENKY, ŽE (Slovak)
Property / summary: PROJEKT S NÁZVOM PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOOR TO EUROPE JE SÚČASŤOU AKCIÍ ZAMERANÝCH NA POSILNENIE EURÓPSKEHO OBČIANSTVA A JE PRÍPRAVNOU SÚČASŤOU PON EURÓPSKEHO OBČIANSTVA. POUŽITÁ METODIKA BUDE CLIL, KTORÝ SA VO FRANCÚZŠTINE STÁVA EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGROVANÝ DISCIPLINÁRNY OBSAH VO FRANCÚZŠTINE. ZÁKLADNÝM DÔVODOM DÔLEŽITOSTI TEJTO ÚLOHY JE SKUTOČNOSŤ, ŽE EURÓPSKA KOMISIA DNES DÔRAZNE PODPORUJE PODMIENKU, ŽE KAŽDÝ EURÓPSKY OBČAN BY MAL OKREM MATERINSKÉHO JAZYKA HOVORIŤ AJ ĎALŠÍMI DVOMA JAZYKMI. TÁTO FORMA VZDELÁVANIA SLEDUJE DUÁLNY PEDAGOGICKÝ CIEĽ, V SKUTOČNOSTI UMOŽŇUJE SPOLOČNOSTI ALLALUNNO NA JEDNEJ STRANE ZÍSKAŤ VEDOMOSTI V ŠPECIFICKOM OBSAHU ŠTUDIJNÉHO PROGRAMU A NA DRUHEJ STRANE ROZVÍJAŤ JAZYKOVÉ ZRUČNOSTI V INOM JAZYKU AKO PROPRIA.PROJEKT PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOOR TO EUROPE VYCHÁDZA Z MYŠLIENKY, ŽE (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT S NÁZVOM PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOOR TO EUROPE JE SÚČASŤOU AKCIÍ ZAMERANÝCH NA POSILNENIE EURÓPSKEHO OBČIANSTVA A JE PRÍPRAVNOU SÚČASŤOU PON EURÓPSKEHO OBČIANSTVA. POUŽITÁ METODIKA BUDE CLIL, KTORÝ SA VO FRANCÚZŠTINE STÁVA EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGROVANÝ DISCIPLINÁRNY OBSAH VO FRANCÚZŠTINE. ZÁKLADNÝM DÔVODOM DÔLEŽITOSTI TEJTO ÚLOHY JE SKUTOČNOSŤ, ŽE EURÓPSKA KOMISIA DNES DÔRAZNE PODPORUJE PODMIENKU, ŽE KAŽDÝ EURÓPSKY OBČAN BY MAL OKREM MATERINSKÉHO JAZYKA HOVORIŤ AJ ĎALŠÍMI DVOMA JAZYKMI. TÁTO FORMA VZDELÁVANIA SLEDUJE DUÁLNY PEDAGOGICKÝ CIEĽ, V SKUTOČNOSTI UMOŽŇUJE SPOLOČNOSTI ALLALUNNO NA JEDNEJ STRANE ZÍSKAŤ VEDOMOSTI V ŠPECIFICKOM OBSAHU ŠTUDIJNÉHO PROGRAMU A NA DRUHEJ STRANE ROZVÍJAŤ JAZYKOVÉ ZRUČNOSTI V INOM JAZYKU AKO PROPRIA.PROJEKT PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOOR TO EUROPE VYCHÁDZA Z MYŠLIENKY, ŽE (Slovak) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT INTITOLAT PORTES OUVERTES LEUROPE MIFTUĦA GĦALL-EWROPA HUWA PARTI MINN AZZJONIJIET IMMIRATI LEJN IT-TISĦIĦ TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA U HUWA L-PARTI PREPARATORJA TAL-PON ĊITTADINANZA EWROPEA. IL-METODOLOĠIJA UŻATA SE TKUN IS-CLIL LI BIL-FRANĊIŻ ISIR EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGRAT KONTENUT DIXXIPLINARJU BIL-FRANĊIŻ. RAĠUNI FUNDAMENTALI GĦALL-IMPORTANZA TA’ DAN IR-RWOL MINĦABBA L-FATT LI LLUM IL-KUMMISSJONI EWROPEA TAPPOĠĠA BIL-QAWWA L-KUNDIZZJONI LI KULL ĊITTADIN EWROPEW GĦANDU JITKELLEM ŻEWĠ LINGWI OĦRA MINBARRA L-LINGWA MATERNA. DIN IL-FORMA TA’ TAGĦLIM ISSEGWI GĦAN PEDAGOĠIKU DOPPJU, FIL-FATT, TIPPERMETTI LIL ALLALUNNO, MINN NAĦA WAĦDA, JIKSEB GĦARFIEN F’KONTENUTI SPEĊIFIĊI TAL-PROGRAMM TA’ STUDJU U MIN-NAĦA L-OĦRA JIŻVILUPPA L-ĦILIET LINGWISTIĊI F’LINGWA DIFFERENTI MINN PROPRIA.IL-PROĠETT THE PORTES OUVERTES LEUROPE JIFTAĦ IL-BIBIEN GĦALL-EWROPA ĠEJ MILL-IDEA LI (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT INTITOLAT PORTES OUVERTES LEUROPE MIFTUĦA GĦALL-EWROPA HUWA PARTI MINN AZZJONIJIET IMMIRATI LEJN IT-TISĦIĦ TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA U HUWA L-PARTI PREPARATORJA TAL-PON ĊITTADINANZA EWROPEA. IL-METODOLOĠIJA UŻATA SE TKUN IS-CLIL LI BIL-FRANĊIŻ ISIR EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGRAT KONTENUT DIXXIPLINARJU BIL-FRANĊIŻ. RAĠUNI FUNDAMENTALI GĦALL-IMPORTANZA TA’ DAN IR-RWOL MINĦABBA L-FATT LI LLUM IL-KUMMISSJONI EWROPEA TAPPOĠĠA BIL-QAWWA L-KUNDIZZJONI LI KULL ĊITTADIN EWROPEW GĦANDU JITKELLEM ŻEWĠ LINGWI OĦRA MINBARRA L-LINGWA MATERNA. DIN IL-FORMA TA’ TAGĦLIM ISSEGWI GĦAN PEDAGOĠIKU DOPPJU, FIL-FATT, TIPPERMETTI LIL ALLALUNNO, MINN NAĦA WAĦDA, JIKSEB GĦARFIEN F’KONTENUTI SPEĊIFIĊI TAL-PROGRAMM TA’ STUDJU U MIN-NAĦA L-OĦRA JIŻVILUPPA L-ĦILIET LINGWISTIĊI F’LINGWA DIFFERENTI MINN PROPRIA.IL-PROĠETT THE PORTES OUVERTES LEUROPE JIFTAĦ IL-BIBIEN GĦALL-EWROPA ĠEJ MILL-IDEA LI (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT INTITOLAT PORTES OUVERTES LEUROPE MIFTUĦA GĦALL-EWROPA HUWA PARTI MINN AZZJONIJIET IMMIRATI LEJN IT-TISĦIĦ TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA U HUWA L-PARTI PREPARATORJA TAL-PON ĊITTADINANZA EWROPEA. IL-METODOLOĠIJA UŻATA SE TKUN IS-CLIL LI BIL-FRANĊIŻ ISIR EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGRAT KONTENUT DIXXIPLINARJU BIL-FRANĊIŻ. RAĠUNI FUNDAMENTALI GĦALL-IMPORTANZA TA’ DAN IR-RWOL MINĦABBA L-FATT LI LLUM IL-KUMMISSJONI EWROPEA TAPPOĠĠA BIL-QAWWA L-KUNDIZZJONI LI KULL ĊITTADIN EWROPEW GĦANDU JITKELLEM ŻEWĠ LINGWI OĦRA MINBARRA L-LINGWA MATERNA. DIN IL-FORMA TA’ TAGĦLIM ISSEGWI GĦAN PEDAGOĠIKU DOPPJU, FIL-FATT, TIPPERMETTI LIL ALLALUNNO, MINN NAĦA WAĦDA, JIKSEB GĦARFIEN F’KONTENUTI SPEĊIFIĊI TAL-PROGRAMM TA’ STUDJU U MIN-NAĦA L-OĦRA JIŻVILUPPA L-ĦILIET LINGWISTIĊI F’LINGWA DIFFERENTI MINN PROPRIA.IL-PROĠETT THE PORTES OUVERTES LEUROPE JIFTAĦ IL-BIBIEN GĦALL-EWROPA ĠEJ MILL-IDEA LI (Maltese) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJETO INTITULADO PORTES OUVERTES LEUROPE ABRE PORTAS PARA A EUROPA FAZ PARTE DE AÇÕES DESTINADAS A REFORÇAR A CIDADANIA EUROPEIA E CONSTITUI A PARTE PREPARATÓRIA DA CIDADANIA EUROPEIA PON. A METODOLOGIA UTILIZADA SERÁ A CLIL QUE, EM FRANCÊS, SE TORNA EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGROU CONTEÚDO DISCIPLINAR EM FRANCÊS. UMA RAZÃO FUNDAMENTAL PARA A IMPORTÂNCIA DESTE PAPEL, DADA PELO FACTO DE HOJE A COMISSÃO EUROPEIA APOIAR FIRMEMENTE A CONDIÇÃO DE TODOS OS CIDADÃOS EUROPEUS FALAREM DUAS OUTRAS LÍNGUAS PARA ALÉM DA LÍNGUA MATERNA. ESTA FORMA DE APRENDIZAGEM PROSSEGUE UM DUPLO OBJETIVO PEDAGÓGICO, DE FACTO, PERMITE QUE ALLALUNNO, POR UM LADO, ADQUIRA CONHECIMENTOS SOBRE CONTEÚDOS ESPECÍFICOS DO PROGRAMA DE ESTUDOS E, POR OUTRO LADO, DESENVOLVA COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS NUMA LÍNGUA DIFERENTE DA PROPRIA.O PROJETO PORTES OUVERTES LEUROPE ABRE AS PORTAS PARA A EUROPA VEM DA IDEIA DE QUE (Portuguese)
Property / summary: O PROJETO INTITULADO PORTES OUVERTES LEUROPE ABRE PORTAS PARA A EUROPA FAZ PARTE DE AÇÕES DESTINADAS A REFORÇAR A CIDADANIA EUROPEIA E CONSTITUI A PARTE PREPARATÓRIA DA CIDADANIA EUROPEIA PON. A METODOLOGIA UTILIZADA SERÁ A CLIL QUE, EM FRANCÊS, SE TORNA EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGROU CONTEÚDO DISCIPLINAR EM FRANCÊS. UMA RAZÃO FUNDAMENTAL PARA A IMPORTÂNCIA DESTE PAPEL, DADA PELO FACTO DE HOJE A COMISSÃO EUROPEIA APOIAR FIRMEMENTE A CONDIÇÃO DE TODOS OS CIDADÃOS EUROPEUS FALAREM DUAS OUTRAS LÍNGUAS PARA ALÉM DA LÍNGUA MATERNA. ESTA FORMA DE APRENDIZAGEM PROSSEGUE UM DUPLO OBJETIVO PEDAGÓGICO, DE FACTO, PERMITE QUE ALLALUNNO, POR UM LADO, ADQUIRA CONHECIMENTOS SOBRE CONTEÚDOS ESPECÍFICOS DO PROGRAMA DE ESTUDOS E, POR OUTRO LADO, DESENVOLVA COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS NUMA LÍNGUA DIFERENTE DA PROPRIA.O PROJETO PORTES OUVERTES LEUROPE ABRE AS PORTAS PARA A EUROPA VEM DA IDEIA DE QUE (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJETO INTITULADO PORTES OUVERTES LEUROPE ABRE PORTAS PARA A EUROPA FAZ PARTE DE AÇÕES DESTINADAS A REFORÇAR A CIDADANIA EUROPEIA E CONSTITUI A PARTE PREPARATÓRIA DA CIDADANIA EUROPEIA PON. A METODOLOGIA UTILIZADA SERÁ A CLIL QUE, EM FRANCÊS, SE TORNA EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGROU CONTEÚDO DISCIPLINAR EM FRANCÊS. UMA RAZÃO FUNDAMENTAL PARA A IMPORTÂNCIA DESTE PAPEL, DADA PELO FACTO DE HOJE A COMISSÃO EUROPEIA APOIAR FIRMEMENTE A CONDIÇÃO DE TODOS OS CIDADÃOS EUROPEUS FALAREM DUAS OUTRAS LÍNGUAS PARA ALÉM DA LÍNGUA MATERNA. ESTA FORMA DE APRENDIZAGEM PROSSEGUE UM DUPLO OBJETIVO PEDAGÓGICO, DE FACTO, PERMITE QUE ALLALUNNO, POR UM LADO, ADQUIRA CONHECIMENTOS SOBRE CONTEÚDOS ESPECÍFICOS DO PROGRAMA DE ESTUDOS E, POR OUTRO LADO, DESENVOLVA COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS NUMA LÍNGUA DIFERENTE DA PROPRIA.O PROJETO PORTES OUVERTES LEUROPE ABRE AS PORTAS PARA A EUROPA VEM DA IDEIA DE QUE (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOOR TO EUROPE -HANKE ON OSA EUROOPAN KANSALAISUUDEN VAHVISTAMISEEN TÄHTÄÄVIÄ TOIMIA JA VALMISTELEE EUROOPAN KANSALAISUUTTA. KÄYTETTY MENETELMÄ ON CLIL, ETTÄ RANSKAKSI TULEE EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGROITU KURINPIDOLLINEN SISÄLTÖ RANSKAKSI. KESKEINEN SYY TÄMÄN ROOLIN MERKITYKSEEN ON SE, ETTÄ EUROOPAN KOMISSIO TUKEE TÄNÄÄN VOIMAKKAASTI EHTOA, JONKA MUKAAN JOKAISEN EUROOPAN KANSALAISEN ON PUHUTTAVA ÄIDINKIELEN LISÄKSI KAHTA MUUTA KIELTÄ. TÄLLÄ OPPIMISMUODOLLA ON KAKSI PEDAGOGISTA TAVOITETTA, JA SEN AVULLA ALLALUNNO VOI YHTÄÄLTÄ HANKKIA TIETOA OPINTO-OHJELMAN TIETYSTÄ SISÄLLÖSTÄ JA TOISAALTA KEHITTÄÄ KIELITAITOA MUULLA KIELELLÄ KUIN PROPRIA.THE-HANKE PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOOR TO EUROPE PERUSTUU AJATUKSEEN, ETTÄ (Finnish)
Property / summary: PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOOR TO EUROPE -HANKE ON OSA EUROOPAN KANSALAISUUDEN VAHVISTAMISEEN TÄHTÄÄVIÄ TOIMIA JA VALMISTELEE EUROOPAN KANSALAISUUTTA. KÄYTETTY MENETELMÄ ON CLIL, ETTÄ RANSKAKSI TULEE EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGROITU KURINPIDOLLINEN SISÄLTÖ RANSKAKSI. KESKEINEN SYY TÄMÄN ROOLIN MERKITYKSEEN ON SE, ETTÄ EUROOPAN KOMISSIO TUKEE TÄNÄÄN VOIMAKKAASTI EHTOA, JONKA MUKAAN JOKAISEN EUROOPAN KANSALAISEN ON PUHUTTAVA ÄIDINKIELEN LISÄKSI KAHTA MUUTA KIELTÄ. TÄLLÄ OPPIMISMUODOLLA ON KAKSI PEDAGOGISTA TAVOITETTA, JA SEN AVULLA ALLALUNNO VOI YHTÄÄLTÄ HANKKIA TIETOA OPINTO-OHJELMAN TIETYSTÄ SISÄLLÖSTÄ JA TOISAALTA KEHITTÄÄ KIELITAITOA MUULLA KIELELLÄ KUIN PROPRIA.THE-HANKE PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOOR TO EUROPE PERUSTUU AJATUKSEEN, ETTÄ (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOOR TO EUROPE -HANKE ON OSA EUROOPAN KANSALAISUUDEN VAHVISTAMISEEN TÄHTÄÄVIÄ TOIMIA JA VALMISTELEE EUROOPAN KANSALAISUUTTA. KÄYTETTY MENETELMÄ ON CLIL, ETTÄ RANSKAKSI TULEE EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGROITU KURINPIDOLLINEN SISÄLTÖ RANSKAKSI. KESKEINEN SYY TÄMÄN ROOLIN MERKITYKSEEN ON SE, ETTÄ EUROOPAN KOMISSIO TUKEE TÄNÄÄN VOIMAKKAASTI EHTOA, JONKA MUKAAN JOKAISEN EUROOPAN KANSALAISEN ON PUHUTTAVA ÄIDINKIELEN LISÄKSI KAHTA MUUTA KIELTÄ. TÄLLÄ OPPIMISMUODOLLA ON KAKSI PEDAGOGISTA TAVOITETTA, JA SEN AVULLA ALLALUNNO VOI YHTÄÄLTÄ HANKKIA TIETOA OPINTO-OHJELMAN TIETYSTÄ SISÄLLÖSTÄ JA TOISAALTA KEHITTÄÄ KIELITAITOA MUULLA KIELELLÄ KUIN PROPRIA.THE-HANKE PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOOR TO EUROPE PERUSTUU AJATUKSEEN, ETTÄ (Finnish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT „PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOOR TO EUROPE” JEST CZĘŚCIĄ DZIAŁAŃ MAJĄCYCH NA CELU WZMOCNIENIE OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO I STANOWI CZĘŚĆ PRZYGOTOWAWCZĄ OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO PON. ZASTOSOWANĄ METODOLOGIĄ BĘDZIE CLIL, KTÓRY W JĘZYKU FRANCUSKIM STAJE SIĘ EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT ZINTEGROWANE TREŚCI DYSCYPLINARNE W JĘZYKU FRANCUSKIM. PODSTAWOWYM POWODEM ZNACZENIA TEJ ROLI JEST FAKT, ŻE KOMISJA EUROPEJSKA ZDECYDOWANIE POPIERA DZIŚ WARUNEK, ZGODNIE Z KTÓRYM KAŻDY OBYWATEL EUROPY POWINIEN POSŁUGIWAĆ SIĘ DWOMA INNYMI JĘZYKAMI OPRÓCZ JĘZYKA OJCZYSTEGO. TA FORMA UCZENIA SIĘ REALIZUJE PODWÓJNY CEL PEDAGOGICZNY, W RZECZYWISTOŚCI POZWALA ALLALUNNO Z JEDNEJ STRONY NA ZDOBYCIE WIEDZY NA TEMAT KONKRETNYCH TREŚCI PROGRAMU STUDIÓW, A Z DRUGIEJ NA ROZWIJANIE UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH W JĘZYKU INNYM NIŻ PROPRIA.THE PROJEKT PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOOR TO EUROPE POCHODZI Z IDEI, ŻE (Polish)
Property / summary: PROJEKT „PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOOR TO EUROPE” JEST CZĘŚCIĄ DZIAŁAŃ MAJĄCYCH NA CELU WZMOCNIENIE OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO I STANOWI CZĘŚĆ PRZYGOTOWAWCZĄ OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO PON. ZASTOSOWANĄ METODOLOGIĄ BĘDZIE CLIL, KTÓRY W JĘZYKU FRANCUSKIM STAJE SIĘ EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT ZINTEGROWANE TREŚCI DYSCYPLINARNE W JĘZYKU FRANCUSKIM. PODSTAWOWYM POWODEM ZNACZENIA TEJ ROLI JEST FAKT, ŻE KOMISJA EUROPEJSKA ZDECYDOWANIE POPIERA DZIŚ WARUNEK, ZGODNIE Z KTÓRYM KAŻDY OBYWATEL EUROPY POWINIEN POSŁUGIWAĆ SIĘ DWOMA INNYMI JĘZYKAMI OPRÓCZ JĘZYKA OJCZYSTEGO. TA FORMA UCZENIA SIĘ REALIZUJE PODWÓJNY CEL PEDAGOGICZNY, W RZECZYWISTOŚCI POZWALA ALLALUNNO Z JEDNEJ STRONY NA ZDOBYCIE WIEDZY NA TEMAT KONKRETNYCH TREŚCI PROGRAMU STUDIÓW, A Z DRUGIEJ NA ROZWIJANIE UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH W JĘZYKU INNYM NIŻ PROPRIA.THE PROJEKT PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOOR TO EUROPE POCHODZI Z IDEI, ŻE (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT „PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOOR TO EUROPE” JEST CZĘŚCIĄ DZIAŁAŃ MAJĄCYCH NA CELU WZMOCNIENIE OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO I STANOWI CZĘŚĆ PRZYGOTOWAWCZĄ OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO PON. ZASTOSOWANĄ METODOLOGIĄ BĘDZIE CLIL, KTÓRY W JĘZYKU FRANCUSKIM STAJE SIĘ EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT ZINTEGROWANE TREŚCI DYSCYPLINARNE W JĘZYKU FRANCUSKIM. PODSTAWOWYM POWODEM ZNACZENIA TEJ ROLI JEST FAKT, ŻE KOMISJA EUROPEJSKA ZDECYDOWANIE POPIERA DZIŚ WARUNEK, ZGODNIE Z KTÓRYM KAŻDY OBYWATEL EUROPY POWINIEN POSŁUGIWAĆ SIĘ DWOMA INNYMI JĘZYKAMI OPRÓCZ JĘZYKA OJCZYSTEGO. TA FORMA UCZENIA SIĘ REALIZUJE PODWÓJNY CEL PEDAGOGICZNY, W RZECZYWISTOŚCI POZWALA ALLALUNNO Z JEDNEJ STRONY NA ZDOBYCIE WIEDZY NA TEMAT KONKRETNYCH TREŚCI PROGRAMU STUDIÓW, A Z DRUGIEJ NA ROZWIJANIE UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH W JĘZYKU INNYM NIŻ PROPRIA.THE PROJEKT PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOOR TO EUROPE POCHODZI Z IDEI, ŻE (Polish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT PORTES OUVERTES LEUROPE ODPRTA VRATA V EVROPO JE DEL UKREPOV ZA KREPITEV EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA IN JE PRIPRAVLJALNI DEL EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA PON. UPORABLJENA METODOLOGIJA BO CLIL, KI V FRANCOŠČINI POSTANE EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGRIRANA DISCIPLINSKA VSEBINA V FRANCOŠČINI. TEMELJNI RAZLOG ZA POMEMBNOST TE VLOGE JE DEJSTVO, DA EVROPSKA KOMISIJA DANES ODLOČNO PODPIRA POGOJ, DA MORA VSAK EVROPSKI DRŽAVLJAN POLEG MATERNEGA JEZIKA GOVORITI ŠE DVA DRUGA JEZIKA. TA OBLIKA UČENJA SLEDI DVOJNEMU PEDAGOŠKEMU CILJU, DEJANSKO OMOGOČA ALLALUNNO NA ENI STRANI PRIDOBIVANJE ZNANJA O POSEBNIH VSEBINAH ŠTUDIJSKEGA PROGRAMA, PO DRUGI STRANI PA RAZVOJ JEZIKOVNIH SPRETNOSTI V JEZIKU, KI NI PROPRIA.THE PROJEKT PORTES OUVERTES LEUROPE ODPRTA VRATA V EVROPO IZHAJA IZ IDEJE, DA (Slovenian)
Property / summary: PROJEKT PORTES OUVERTES LEUROPE ODPRTA VRATA V EVROPO JE DEL UKREPOV ZA KREPITEV EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA IN JE PRIPRAVLJALNI DEL EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA PON. UPORABLJENA METODOLOGIJA BO CLIL, KI V FRANCOŠČINI POSTANE EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGRIRANA DISCIPLINSKA VSEBINA V FRANCOŠČINI. TEMELJNI RAZLOG ZA POMEMBNOST TE VLOGE JE DEJSTVO, DA EVROPSKA KOMISIJA DANES ODLOČNO PODPIRA POGOJ, DA MORA VSAK EVROPSKI DRŽAVLJAN POLEG MATERNEGA JEZIKA GOVORITI ŠE DVA DRUGA JEZIKA. TA OBLIKA UČENJA SLEDI DVOJNEMU PEDAGOŠKEMU CILJU, DEJANSKO OMOGOČA ALLALUNNO NA ENI STRANI PRIDOBIVANJE ZNANJA O POSEBNIH VSEBINAH ŠTUDIJSKEGA PROGRAMA, PO DRUGI STRANI PA RAZVOJ JEZIKOVNIH SPRETNOSTI V JEZIKU, KI NI PROPRIA.THE PROJEKT PORTES OUVERTES LEUROPE ODPRTA VRATA V EVROPO IZHAJA IZ IDEJE, DA (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT PORTES OUVERTES LEUROPE ODPRTA VRATA V EVROPO JE DEL UKREPOV ZA KREPITEV EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA IN JE PRIPRAVLJALNI DEL EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA PON. UPORABLJENA METODOLOGIJA BO CLIL, KI V FRANCOŠČINI POSTANE EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGRIRANA DISCIPLINSKA VSEBINA V FRANCOŠČINI. TEMELJNI RAZLOG ZA POMEMBNOST TE VLOGE JE DEJSTVO, DA EVROPSKA KOMISIJA DANES ODLOČNO PODPIRA POGOJ, DA MORA VSAK EVROPSKI DRŽAVLJAN POLEG MATERNEGA JEZIKA GOVORITI ŠE DVA DRUGA JEZIKA. TA OBLIKA UČENJA SLEDI DVOJNEMU PEDAGOŠKEMU CILJU, DEJANSKO OMOGOČA ALLALUNNO NA ENI STRANI PRIDOBIVANJE ZNANJA O POSEBNIH VSEBINAH ŠTUDIJSKEGA PROGRAMA, PO DRUGI STRANI PA RAZVOJ JEZIKOVNIH SPRETNOSTI V JEZIKU, KI NI PROPRIA.THE PROJEKT PORTES OUVERTES LEUROPE ODPRTA VRATA V EVROPO IZHAJA IZ IDEJE, DA (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT PORTES OUVERTES LEUROPE JE SOUČÁSTÍ AKCÍ ZAMĚŘENÝCH NA POSÍLENÍ EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ A JE PŘÍPRAVNOU SOUČÁSTÍ PON EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ. POUŽIJE SE METODA CLIL, KTERÁ SE VE FRANCOUZŠTINĚ STÁVÁ EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGROVANÝM DISCIPLINÁRNÍM OBSAHEM VE FRANCOUZŠTINĚ. ZÁSADNÍM DŮVODEM PRO VÝZNAM TÉTO ÚLOHY JE SKUTEČNOST, ŽE EVROPSKÁ KOMISE DNES DŮRAZNĚ PODPORUJE PODMÍNKU, ABY KAŽDÝ EVROPSKÝ OBČAN KROMĚ MATEŘSKÉHO JAZYKA HOVOŘIL O DVOU DALŠÍCH JAZYCÍCH. TATO FORMA UČENÍ SLEDUJE DVOJÍ PEDAGOGICKÝ CÍL, VE SKUTEČNOSTI UMOŽŇUJE ALLALUNNO NA JEDNÉ STRANĚ ZÍSKAT ZNALOSTI O KONKRÉTNÍM OBSAHU STUDIJNÍHO PROGRAMU A NA DRUHÉ STRANĚ ROZVÍJET JAZYKOVÉ DOVEDNOSTI V JINÉM JAZYCE NEŽ PROPRIA. PROJEKT PORTES OUVERTES LEUROPE OTEVŘENÉ DVEŘE DO EVROPY VYCHÁZÍ Z MYŠLENKY, ŽE (Czech)
Property / summary: PROJEKT PORTES OUVERTES LEUROPE JE SOUČÁSTÍ AKCÍ ZAMĚŘENÝCH NA POSÍLENÍ EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ A JE PŘÍPRAVNOU SOUČÁSTÍ PON EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ. POUŽIJE SE METODA CLIL, KTERÁ SE VE FRANCOUZŠTINĚ STÁVÁ EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGROVANÝM DISCIPLINÁRNÍM OBSAHEM VE FRANCOUZŠTINĚ. ZÁSADNÍM DŮVODEM PRO VÝZNAM TÉTO ÚLOHY JE SKUTEČNOST, ŽE EVROPSKÁ KOMISE DNES DŮRAZNĚ PODPORUJE PODMÍNKU, ABY KAŽDÝ EVROPSKÝ OBČAN KROMĚ MATEŘSKÉHO JAZYKA HOVOŘIL O DVOU DALŠÍCH JAZYCÍCH. TATO FORMA UČENÍ SLEDUJE DVOJÍ PEDAGOGICKÝ CÍL, VE SKUTEČNOSTI UMOŽŇUJE ALLALUNNO NA JEDNÉ STRANĚ ZÍSKAT ZNALOSTI O KONKRÉTNÍM OBSAHU STUDIJNÍHO PROGRAMU A NA DRUHÉ STRANĚ ROZVÍJET JAZYKOVÉ DOVEDNOSTI V JINÉM JAZYCE NEŽ PROPRIA. PROJEKT PORTES OUVERTES LEUROPE OTEVŘENÉ DVEŘE DO EVROPY VYCHÁZÍ Z MYŠLENKY, ŽE (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT PORTES OUVERTES LEUROPE JE SOUČÁSTÍ AKCÍ ZAMĚŘENÝCH NA POSÍLENÍ EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ A JE PŘÍPRAVNOU SOUČÁSTÍ PON EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ. POUŽIJE SE METODA CLIL, KTERÁ SE VE FRANCOUZŠTINĚ STÁVÁ EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGROVANÝM DISCIPLINÁRNÍM OBSAHEM VE FRANCOUZŠTINĚ. ZÁSADNÍM DŮVODEM PRO VÝZNAM TÉTO ÚLOHY JE SKUTEČNOST, ŽE EVROPSKÁ KOMISE DNES DŮRAZNĚ PODPORUJE PODMÍNKU, ABY KAŽDÝ EVROPSKÝ OBČAN KROMĚ MATEŘSKÉHO JAZYKA HOVOŘIL O DVOU DALŠÍCH JAZYCÍCH. TATO FORMA UČENÍ SLEDUJE DVOJÍ PEDAGOGICKÝ CÍL, VE SKUTEČNOSTI UMOŽŇUJE ALLALUNNO NA JEDNÉ STRANĚ ZÍSKAT ZNALOSTI O KONKRÉTNÍM OBSAHU STUDIJNÍHO PROGRAMU A NA DRUHÉ STRANĚ ROZVÍJET JAZYKOVÉ DOVEDNOSTI V JINÉM JAZYCE NEŽ PROPRIA. PROJEKT PORTES OUVERTES LEUROPE OTEVŘENÉ DVEŘE DO EVROPY VYCHÁZÍ Z MYŠLENKY, ŽE (Czech) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTAS „PORTES OUVERTES LEUROPE“ ATVERIA DURIS EUROPAI YRA DALIS VEIKSMŲ, KURIAIS SIEKIAMA STIPRINTI EUROPOS PILIETIŠKUMĄ, IR YRA PARENGIAMOJI EUROPOS PILIETYBĖS PON DALIS. NAUDOJAMA METODIKA BUS CLIL, KURI PRANCŪZŲ KALBA TAMPA EMILE ENSEIGNEMENT KOPA MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGRUOTAS DRAUSMINIS TURINYS PRANCŪZŲ KALBA. PAGRINDINĖ PRIEŽASTIS, DĖL KURIOS ŠIS VAIDMUO YRA SVARBUS, NES ŠIANDIEN EUROPOS KOMISIJA TVIRTAI REMIA SĄLYGĄ, KAD KIEKVIENAS EUROPOS PILIETIS, BE GIMTOSIOS KALBOS, TURĖTŲ KALBĖTI DAR DVIEM KITOMIS KALBOMIS. ŠI MOKYMOSI FORMA SIEKIA DVEJOPO PEDAGOGINIO TIKSLO, IŠ TIKRŲJŲ LEIDŽIA ALLALUNNO, VIENA VERTUS, ĮGYTI ŽINIŲ APIE KONKRETŲ STUDIJŲ PROGRAMOS TURINĮ IR, KITA VERTUS, UGDYTI KALBOS ĮGŪDŽIUS KITA KALBA NEI PROPRIA.THE PROJEKTAS PORTES OUVERTES LEUROPE ATVERIA DURIS EUROPAI, KYLA IŠ IDĖJOS, KAD (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTAS „PORTES OUVERTES LEUROPE“ ATVERIA DURIS EUROPAI YRA DALIS VEIKSMŲ, KURIAIS SIEKIAMA STIPRINTI EUROPOS PILIETIŠKUMĄ, IR YRA PARENGIAMOJI EUROPOS PILIETYBĖS PON DALIS. NAUDOJAMA METODIKA BUS CLIL, KURI PRANCŪZŲ KALBA TAMPA EMILE ENSEIGNEMENT KOPA MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGRUOTAS DRAUSMINIS TURINYS PRANCŪZŲ KALBA. PAGRINDINĖ PRIEŽASTIS, DĖL KURIOS ŠIS VAIDMUO YRA SVARBUS, NES ŠIANDIEN EUROPOS KOMISIJA TVIRTAI REMIA SĄLYGĄ, KAD KIEKVIENAS EUROPOS PILIETIS, BE GIMTOSIOS KALBOS, TURĖTŲ KALBĖTI DAR DVIEM KITOMIS KALBOMIS. ŠI MOKYMOSI FORMA SIEKIA DVEJOPO PEDAGOGINIO TIKSLO, IŠ TIKRŲJŲ LEIDŽIA ALLALUNNO, VIENA VERTUS, ĮGYTI ŽINIŲ APIE KONKRETŲ STUDIJŲ PROGRAMOS TURINĮ IR, KITA VERTUS, UGDYTI KALBOS ĮGŪDŽIUS KITA KALBA NEI PROPRIA.THE PROJEKTAS PORTES OUVERTES LEUROPE ATVERIA DURIS EUROPAI, KYLA IŠ IDĖJOS, KAD (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTAS „PORTES OUVERTES LEUROPE“ ATVERIA DURIS EUROPAI YRA DALIS VEIKSMŲ, KURIAIS SIEKIAMA STIPRINTI EUROPOS PILIETIŠKUMĄ, IR YRA PARENGIAMOJI EUROPOS PILIETYBĖS PON DALIS. NAUDOJAMA METODIKA BUS CLIL, KURI PRANCŪZŲ KALBA TAMPA EMILE ENSEIGNEMENT KOPA MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGRUOTAS DRAUSMINIS TURINYS PRANCŪZŲ KALBA. PAGRINDINĖ PRIEŽASTIS, DĖL KURIOS ŠIS VAIDMUO YRA SVARBUS, NES ŠIANDIEN EUROPOS KOMISIJA TVIRTAI REMIA SĄLYGĄ, KAD KIEKVIENAS EUROPOS PILIETIS, BE GIMTOSIOS KALBOS, TURĖTŲ KALBĖTI DAR DVIEM KITOMIS KALBOMIS. ŠI MOKYMOSI FORMA SIEKIA DVEJOPO PEDAGOGINIO TIKSLO, IŠ TIKRŲJŲ LEIDŽIA ALLALUNNO, VIENA VERTUS, ĮGYTI ŽINIŲ APIE KONKRETŲ STUDIJŲ PROGRAMOS TURINĮ IR, KITA VERTUS, UGDYTI KALBOS ĮGŪDŽIUS KITA KALBA NEI PROPRIA.THE PROJEKTAS PORTES OUVERTES LEUROPE ATVERIA DURIS EUROPAI, KYLA IŠ IDĖJOS, KAD (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTS PORTES OUVERTES LEUROPE ATVĒRT DURVIS EIROPAI IR DAĻA NO DARBĪBĀM, KURU MĒRĶIS IR STIPRINĀT EIROPAS PILSONĪBU UN IR EIROPAS PILSONĪBAS PON SAGATAVOŠANAS DAĻA. IZMANTOTĀ METODIKA BŪS CLIL, KAS FRANČU VALODĀ KĻŪST PAR EMILE ENSEIGNEMENT KĀPU MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGRĒTO DISCIPLINĀRO SATURU FRANČU VALODĀ. BŪTISKS ŠĪS LOMAS NOZĪMĪGUMA IEMESLS IR TAS, KA ŠODIEN EIROPAS KOMISIJA STINGRI ATBALSTA NOSACĪJUMU, KA KATRAM EIROPAS PILSONIM PAPILDUS DZIMTAJAI VALODAI JĀRUNĀ VĒL DIVĀS VALODĀS. ŠIS MĀCĪBU VEIDS TIECAS SASNIEGT DIVKĀRŠU PEDAGOĢISKO MĒRĶI, PATIESĪBĀ TAS ĻAUJ ALLALUNNO, NO VIENAS PUSES, IEGŪT ZINĀŠANAS KONKRĒTĀ STUDIJU PROGRAMMAS SATURĀ UN, NO OTRAS PUSES, ATTĪSTĪT VALODU PRASMES VALODĀ, KAS NAV PROPRIA.THE PROJEKTS PORTES OUVERTES LEUROPE ATVĒRTAS DURVIS EIROPAI IZRIET NO IDEJAS, KA (Latvian)
Property / summary: PROJEKTS PORTES OUVERTES LEUROPE ATVĒRT DURVIS EIROPAI IR DAĻA NO DARBĪBĀM, KURU MĒRĶIS IR STIPRINĀT EIROPAS PILSONĪBU UN IR EIROPAS PILSONĪBAS PON SAGATAVOŠANAS DAĻA. IZMANTOTĀ METODIKA BŪS CLIL, KAS FRANČU VALODĀ KĻŪST PAR EMILE ENSEIGNEMENT KĀPU MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGRĒTO DISCIPLINĀRO SATURU FRANČU VALODĀ. BŪTISKS ŠĪS LOMAS NOZĪMĪGUMA IEMESLS IR TAS, KA ŠODIEN EIROPAS KOMISIJA STINGRI ATBALSTA NOSACĪJUMU, KA KATRAM EIROPAS PILSONIM PAPILDUS DZIMTAJAI VALODAI JĀRUNĀ VĒL DIVĀS VALODĀS. ŠIS MĀCĪBU VEIDS TIECAS SASNIEGT DIVKĀRŠU PEDAGOĢISKO MĒRĶI, PATIESĪBĀ TAS ĻAUJ ALLALUNNO, NO VIENAS PUSES, IEGŪT ZINĀŠANAS KONKRĒTĀ STUDIJU PROGRAMMAS SATURĀ UN, NO OTRAS PUSES, ATTĪSTĪT VALODU PRASMES VALODĀ, KAS NAV PROPRIA.THE PROJEKTS PORTES OUVERTES LEUROPE ATVĒRTAS DURVIS EIROPAI IZRIET NO IDEJAS, KA (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTS PORTES OUVERTES LEUROPE ATVĒRT DURVIS EIROPAI IR DAĻA NO DARBĪBĀM, KURU MĒRĶIS IR STIPRINĀT EIROPAS PILSONĪBU UN IR EIROPAS PILSONĪBAS PON SAGATAVOŠANAS DAĻA. IZMANTOTĀ METODIKA BŪS CLIL, KAS FRANČU VALODĀ KĻŪST PAR EMILE ENSEIGNEMENT KĀPU MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGRĒTO DISCIPLINĀRO SATURU FRANČU VALODĀ. BŪTISKS ŠĪS LOMAS NOZĪMĪGUMA IEMESLS IR TAS, KA ŠODIEN EIROPAS KOMISIJA STINGRI ATBALSTA NOSACĪJUMU, KA KATRAM EIROPAS PILSONIM PAPILDUS DZIMTAJAI VALODAI JĀRUNĀ VĒL DIVĀS VALODĀS. ŠIS MĀCĪBU VEIDS TIECAS SASNIEGT DIVKĀRŠU PEDAGOĢISKO MĒRĶI, PATIESĪBĀ TAS ĻAUJ ALLALUNNO, NO VIENAS PUSES, IEGŪT ZINĀŠANAS KONKRĒTĀ STUDIJU PROGRAMMAS SATURĀ UN, NO OTRAS PUSES, ATTĪSTĪT VALODU PRASMES VALODĀ, KAS NAV PROPRIA.THE PROJEKTS PORTES OUVERTES LEUROPE ATVĒRTAS DURVIS EIROPAI IZRIET NO IDEJAS, KA (Latvian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОЕКТЪТ „ОТВОРЕНИ ВРАТИ PORTES OUVERTES LEUROPE“ КЪМ ЕВРОПА Е ЧАСТ ОТ ДЕЙСТВИЯ, НАСОЧЕНИ КЪМ УКРЕПВАНЕ НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО, И Е ПОДГОТВИТЕЛНАТА ЧАСТ НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО PON. ИЗПОЛЗВАНАТА МЕТОДОЛОГИЯ ЩЕ БЪДЕ CLIL, ЧЕ НА ФРЕНСКИ ЕЗИК СТАВА EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT ИНТЕГРИРАНО ДИСЦИПЛИНАРНО СЪДЪРЖАНИЕ НА ФРЕНСКИ ЕЗИК. ОСНОВНА ПРИЧИНА ЗА ЗНАЧЕНИЕТО НА ТАЗИ РОЛЯ Е ФАКТЪТ, ЧЕ ДНЕС ЕВРОПЕЙСКАТА КОМИСИЯ ТВЪРДО ПОДКРЕПЯ УСЛОВИЕТО ВСЕКИ ЕВРОПЕЙСКИ ГРАЖДАНИН ДА ГОВОРИ И ОЩЕ ДВА ЕЗИКА В ДОПЪЛНЕНИЕ КЪМ МАЙЧИНИЯ ЕЗИК. ТАЗИ ФОРМА НА ОБУЧЕНИЕ ПРЕСЛЕДВА ДВОЙНА ПЕДАГОГИЧЕСКА ЦЕЛ, ВСЪЩНОСТ ПОЗВОЛЯВА НА ALLALUNNO, ОТ ЕДНА СТРАНА, ДА ПРИДОБИЕ ЗНАНИЯ ПО СПЕЦИФИЧНО СЪДЪРЖАНИЕ НА УЧЕБНАТА ПРОГРАМА, А ОТ ДРУГА СТРАНА, ДА РАЗВИВА ЕЗИКОВИ УМЕНИЯ НА ЕЗИК, РАЗЛИЧЕН ОТ PROPRIA. ПРОЕКТЪТ PORTES OUVERTES LEUROPE ОТВАРЯ ВРАТИ КЪМ ЕВРОПА, ИДВА ОТ ИДЕЯТА, ЧЕ (Bulgarian)
Property / summary: ПРОЕКТЪТ „ОТВОРЕНИ ВРАТИ PORTES OUVERTES LEUROPE“ КЪМ ЕВРОПА Е ЧАСТ ОТ ДЕЙСТВИЯ, НАСОЧЕНИ КЪМ УКРЕПВАНЕ НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО, И Е ПОДГОТВИТЕЛНАТА ЧАСТ НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО PON. ИЗПОЛЗВАНАТА МЕТОДОЛОГИЯ ЩЕ БЪДЕ CLIL, ЧЕ НА ФРЕНСКИ ЕЗИК СТАВА EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT ИНТЕГРИРАНО ДИСЦИПЛИНАРНО СЪДЪРЖАНИЕ НА ФРЕНСКИ ЕЗИК. ОСНОВНА ПРИЧИНА ЗА ЗНАЧЕНИЕТО НА ТАЗИ РОЛЯ Е ФАКТЪТ, ЧЕ ДНЕС ЕВРОПЕЙСКАТА КОМИСИЯ ТВЪРДО ПОДКРЕПЯ УСЛОВИЕТО ВСЕКИ ЕВРОПЕЙСКИ ГРАЖДАНИН ДА ГОВОРИ И ОЩЕ ДВА ЕЗИКА В ДОПЪЛНЕНИЕ КЪМ МАЙЧИНИЯ ЕЗИК. ТАЗИ ФОРМА НА ОБУЧЕНИЕ ПРЕСЛЕДВА ДВОЙНА ПЕДАГОГИЧЕСКА ЦЕЛ, ВСЪЩНОСТ ПОЗВОЛЯВА НА ALLALUNNO, ОТ ЕДНА СТРАНА, ДА ПРИДОБИЕ ЗНАНИЯ ПО СПЕЦИФИЧНО СЪДЪРЖАНИЕ НА УЧЕБНАТА ПРОГРАМА, А ОТ ДРУГА СТРАНА, ДА РАЗВИВА ЕЗИКОВИ УМЕНИЯ НА ЕЗИК, РАЗЛИЧЕН ОТ PROPRIA. ПРОЕКТЪТ PORTES OUVERTES LEUROPE ОТВАРЯ ВРАТИ КЪМ ЕВРОПА, ИДВА ОТ ИДЕЯТА, ЧЕ (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОЕКТЪТ „ОТВОРЕНИ ВРАТИ PORTES OUVERTES LEUROPE“ КЪМ ЕВРОПА Е ЧАСТ ОТ ДЕЙСТВИЯ, НАСОЧЕНИ КЪМ УКРЕПВАНЕ НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО, И Е ПОДГОТВИТЕЛНАТА ЧАСТ НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО PON. ИЗПОЛЗВАНАТА МЕТОДОЛОГИЯ ЩЕ БЪДЕ CLIL, ЧЕ НА ФРЕНСКИ ЕЗИК СТАВА EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT ИНТЕГРИРАНО ДИСЦИПЛИНАРНО СЪДЪРЖАНИЕ НА ФРЕНСКИ ЕЗИК. ОСНОВНА ПРИЧИНА ЗА ЗНАЧЕНИЕТО НА ТАЗИ РОЛЯ Е ФАКТЪТ, ЧЕ ДНЕС ЕВРОПЕЙСКАТА КОМИСИЯ ТВЪРДО ПОДКРЕПЯ УСЛОВИЕТО ВСЕКИ ЕВРОПЕЙСКИ ГРАЖДАНИН ДА ГОВОРИ И ОЩЕ ДВА ЕЗИКА В ДОПЪЛНЕНИЕ КЪМ МАЙЧИНИЯ ЕЗИК. ТАЗИ ФОРМА НА ОБУЧЕНИЕ ПРЕСЛЕДВА ДВОЙНА ПЕДАГОГИЧЕСКА ЦЕЛ, ВСЪЩНОСТ ПОЗВОЛЯВА НА ALLALUNNO, ОТ ЕДНА СТРАНА, ДА ПРИДОБИЕ ЗНАНИЯ ПО СПЕЦИФИЧНО СЪДЪРЖАНИЕ НА УЧЕБНАТА ПРОГРАМА, А ОТ ДРУГА СТРАНА, ДА РАЗВИВА ЕЗИКОВИ УМЕНИЯ НА ЕЗИК, РАЗЛИЧЕН ОТ PROPRIA. ПРОЕКТЪТ PORTES OUVERTES LEUROPE ОТВАРЯ ВРАТИ КЪМ ЕВРОПА, ИДВА ОТ ИДЕЯТА, ЧЕ (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOOR TO EUROPE (PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOOR TO EUROPE) ELNEVEZÉSŰ PROJEKT AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG MEGERŐSÍTÉSÉT CÉLZÓ INTÉZKEDÉSEK RÉSZÉT KÉPEZI, ÉS AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG PON ELŐKÉSZÍTŐ RÉSZE. AZ ALKALMAZOTT MÓDSZERTAN A CLIL LESZ, AMELY FRANCIÁUL EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGRÁLT FEGYELMI TARTALOMMAL RENDELKEZIK FRANCIA NYELVEN. E SZEREP FONTOSSÁGÁNAK ALAPVETŐ OKA AZ, HOGY AZ EURÓPAI BIZOTTSÁG MA HATÁROZOTTAN TÁMOGATJA AZT A FELTÉTELT, HOGY MINDEN EURÓPAI POLGÁRNAK AZ ANYANYELVEN KÍVÜL KÉT MÁSIK NYELVET IS MEG KELL BESZÉLNIE. EZ A TANULÁSI FORMA KETTŐS PEDAGÓGIAI CÉLT KÖVET, VALÓJÁBAN LEHETŐVÉ TESZI AZ ALLALUNNO SZÁMÁRA, HOGY EGYRÉSZT A TANULMÁNYI PROGRAM KONKRÉT TARTALMÁVAL KAPCSOLATOS ISMERETEKET SZEREZZEN, MÁSRÉSZT PEDIG A PROPRIA-TÓL ELTÉRŐ NYELVEN FEJLESSZE A NYELVI KÉSZSÉGEKET.A PORTES OUVERTES LEUROPE NYÍLT AJTÓK EURÓPA FELÉ VEZETŐ ÚTJÁT AZ AZ ELKÉPZELÉS JELENTI, HOGY (Hungarian)
Property / summary: A PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOOR TO EUROPE (PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOOR TO EUROPE) ELNEVEZÉSŰ PROJEKT AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG MEGERŐSÍTÉSÉT CÉLZÓ INTÉZKEDÉSEK RÉSZÉT KÉPEZI, ÉS AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG PON ELŐKÉSZÍTŐ RÉSZE. AZ ALKALMAZOTT MÓDSZERTAN A CLIL LESZ, AMELY FRANCIÁUL EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGRÁLT FEGYELMI TARTALOMMAL RENDELKEZIK FRANCIA NYELVEN. E SZEREP FONTOSSÁGÁNAK ALAPVETŐ OKA AZ, HOGY AZ EURÓPAI BIZOTTSÁG MA HATÁROZOTTAN TÁMOGATJA AZT A FELTÉTELT, HOGY MINDEN EURÓPAI POLGÁRNAK AZ ANYANYELVEN KÍVÜL KÉT MÁSIK NYELVET IS MEG KELL BESZÉLNIE. EZ A TANULÁSI FORMA KETTŐS PEDAGÓGIAI CÉLT KÖVET, VALÓJÁBAN LEHETŐVÉ TESZI AZ ALLALUNNO SZÁMÁRA, HOGY EGYRÉSZT A TANULMÁNYI PROGRAM KONKRÉT TARTALMÁVAL KAPCSOLATOS ISMERETEKET SZEREZZEN, MÁSRÉSZT PEDIG A PROPRIA-TÓL ELTÉRŐ NYELVEN FEJLESSZE A NYELVI KÉSZSÉGEKET.A PORTES OUVERTES LEUROPE NYÍLT AJTÓK EURÓPA FELÉ VEZETŐ ÚTJÁT AZ AZ ELKÉPZELÉS JELENTI, HOGY (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOOR TO EUROPE (PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOOR TO EUROPE) ELNEVEZÉSŰ PROJEKT AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG MEGERŐSÍTÉSÉT CÉLZÓ INTÉZKEDÉSEK RÉSZÉT KÉPEZI, ÉS AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG PON ELŐKÉSZÍTŐ RÉSZE. AZ ALKALMAZOTT MÓDSZERTAN A CLIL LESZ, AMELY FRANCIÁUL EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGRÁLT FEGYELMI TARTALOMMAL RENDELKEZIK FRANCIA NYELVEN. E SZEREP FONTOSSÁGÁNAK ALAPVETŐ OKA AZ, HOGY AZ EURÓPAI BIZOTTSÁG MA HATÁROZOTTAN TÁMOGATJA AZT A FELTÉTELT, HOGY MINDEN EURÓPAI POLGÁRNAK AZ ANYANYELVEN KÍVÜL KÉT MÁSIK NYELVET IS MEG KELL BESZÉLNIE. EZ A TANULÁSI FORMA KETTŐS PEDAGÓGIAI CÉLT KÖVET, VALÓJÁBAN LEHETŐVÉ TESZI AZ ALLALUNNO SZÁMÁRA, HOGY EGYRÉSZT A TANULMÁNYI PROGRAM KONKRÉT TARTALMÁVAL KAPCSOLATOS ISMERETEKET SZEREZZEN, MÁSRÉSZT PEDIG A PROPRIA-TÓL ELTÉRŐ NYELVEN FEJLESSZE A NYELVI KÉSZSÉGEKET.A PORTES OUVERTES LEUROPE NYÍLT AJTÓK EURÓPA FELÉ VEZETŐ ÚTJÁT AZ AZ ELKÉPZELÉS JELENTI, HOGY (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TÁ AN TIONSCADAL DAR TEIDEAL PORTES OUVERTES LEUROPE DOIRSE OSCAILTE DON EORAIP MAR CHUID DE GHNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ DÍRITHE AR SHAORÁNACHT EORPACH A NEARTÚ AGUS IS É AN CHUID ULLMHÚCHÁIN DE PON SHAORÁNACHT NA HEORPA É. IS Í AN MHODHEOLAÍOCHT A ÚSÁIDFEAR NÁ CLIL A THIOCFAIDH CHUN BHEITH I BHFRAINCIS EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT ÁBHAR ARAÍONACHTA COMHTHÁITE I BHFRAINCIS. IS CÚIS BHUNÚSACH É A THÁBHACHTAÍ ATÁ AN RÓL SIN ÓS RUD É GO DTACAÍONN AN COIMISIÚN EORPACH GO LÁIDIR INNIU LEIS AN GCOINNÍOLL GUR CHEART DO GACH SAORÁNACH EORPACH DHÁ THEANGA EILE A LABHAIRT SA BHREIS AR AN MÁTHAIRTHEANGA. TÁ DHÁ CHUSPÓIR OIDEOLAÍOCH AG GABHÁIL LEIS AN GCINEÁL FOGHLAMA SEO, GO DEIMHIN, IS FÉIDIR LE ALLALUNNO AR THAOBH AMHÁIN EOLAS A FHÁIL AR ÁBHAR SONRACH AN CHLÁIR STAIDÉIR AGUS AR AN TAOBH EILE SCILEANNA TEANGA A FHORBAIRT I DTEANGA SEACHAS PROPRIA.TUGANN AN TIONSCADAL PORTES OUVERTES LEUROPE DOIRSE OSCAILTE DON EORAIP ÓN SMAOINEAMH GO (Irish)
Property / summary: TÁ AN TIONSCADAL DAR TEIDEAL PORTES OUVERTES LEUROPE DOIRSE OSCAILTE DON EORAIP MAR CHUID DE GHNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ DÍRITHE AR SHAORÁNACHT EORPACH A NEARTÚ AGUS IS É AN CHUID ULLMHÚCHÁIN DE PON SHAORÁNACHT NA HEORPA É. IS Í AN MHODHEOLAÍOCHT A ÚSÁIDFEAR NÁ CLIL A THIOCFAIDH CHUN BHEITH I BHFRAINCIS EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT ÁBHAR ARAÍONACHTA COMHTHÁITE I BHFRAINCIS. IS CÚIS BHUNÚSACH É A THÁBHACHTAÍ ATÁ AN RÓL SIN ÓS RUD É GO DTACAÍONN AN COIMISIÚN EORPACH GO LÁIDIR INNIU LEIS AN GCOINNÍOLL GUR CHEART DO GACH SAORÁNACH EORPACH DHÁ THEANGA EILE A LABHAIRT SA BHREIS AR AN MÁTHAIRTHEANGA. TÁ DHÁ CHUSPÓIR OIDEOLAÍOCH AG GABHÁIL LEIS AN GCINEÁL FOGHLAMA SEO, GO DEIMHIN, IS FÉIDIR LE ALLALUNNO AR THAOBH AMHÁIN EOLAS A FHÁIL AR ÁBHAR SONRACH AN CHLÁIR STAIDÉIR AGUS AR AN TAOBH EILE SCILEANNA TEANGA A FHORBAIRT I DTEANGA SEACHAS PROPRIA.TUGANN AN TIONSCADAL PORTES OUVERTES LEUROPE DOIRSE OSCAILTE DON EORAIP ÓN SMAOINEAMH GO (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TÁ AN TIONSCADAL DAR TEIDEAL PORTES OUVERTES LEUROPE DOIRSE OSCAILTE DON EORAIP MAR CHUID DE GHNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ DÍRITHE AR SHAORÁNACHT EORPACH A NEARTÚ AGUS IS É AN CHUID ULLMHÚCHÁIN DE PON SHAORÁNACHT NA HEORPA É. IS Í AN MHODHEOLAÍOCHT A ÚSÁIDFEAR NÁ CLIL A THIOCFAIDH CHUN BHEITH I BHFRAINCIS EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT ÁBHAR ARAÍONACHTA COMHTHÁITE I BHFRAINCIS. IS CÚIS BHUNÚSACH É A THÁBHACHTAÍ ATÁ AN RÓL SIN ÓS RUD É GO DTACAÍONN AN COIMISIÚN EORPACH GO LÁIDIR INNIU LEIS AN GCOINNÍOLL GUR CHEART DO GACH SAORÁNACH EORPACH DHÁ THEANGA EILE A LABHAIRT SA BHREIS AR AN MÁTHAIRTHEANGA. TÁ DHÁ CHUSPÓIR OIDEOLAÍOCH AG GABHÁIL LEIS AN GCINEÁL FOGHLAMA SEO, GO DEIMHIN, IS FÉIDIR LE ALLALUNNO AR THAOBH AMHÁIN EOLAS A FHÁIL AR ÁBHAR SONRACH AN CHLÁIR STAIDÉIR AGUS AR AN TAOBH EILE SCILEANNA TEANGA A FHORBAIRT I DTEANGA SEACHAS PROPRIA.TUGANN AN TIONSCADAL PORTES OUVERTES LEUROPE DOIRSE OSCAILTE DON EORAIP ÓN SMAOINEAMH GO (Irish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOOR TO EUROPE ÄR EN DEL AV ÅTGÄRDER SOM SYFTAR TILL ATT STÄRKA DET EUROPEISKA MEDBORGARSKAPET OCH ÄR DEN FÖRBEREDANDE DELEN AV DET EUROPEISKA MEDBORGARSKAPET PON. DEN METOD SOM ANVÄNDS ÄR CLIL SOM PÅ FRANSKA BLIR EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGRERAT DISCIPLININNEHÅLL PÅ FRANSKA. EN GRUNDLÄGGANDE ORSAK TILL DENNA ROLL ÄR ATT EUROPEISKA KOMMISSIONEN I DAG GER SITT STARKA STÖD TILL VILLKORET ATT VARJE EU-MEDBORGARE SKA TALA TVÅ ANDRA SPRÅK UTÖVER MODERSMÅLET. DENNA FORM AV LÄRANDE HAR ETT DUBBELT PEDAGOGISKT MÅL, I SJÄLVA VERKET GÖR DET MÖJLIGT FÖR ALLALUNNO Å ENA SIDAN ATT FÖRVÄRVA KUNSKAPER I SPECIFIKT INNEHÅLL I STUDIEPROGRAMMET OCH Å ANDRA SIDAN ATT UTVECKLA SPRÅKKUNSKAPER PÅ ETT ANNAT SPRÅK ÄN PROPRIA. PROJEKTET PORTES OUVERTES LEUROPE ÖPPNAR DÖRRAR TILL EUROPA KOMMER FRÅN TANKEN ATT (Swedish)
Property / summary: PROJEKTET PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOOR TO EUROPE ÄR EN DEL AV ÅTGÄRDER SOM SYFTAR TILL ATT STÄRKA DET EUROPEISKA MEDBORGARSKAPET OCH ÄR DEN FÖRBEREDANDE DELEN AV DET EUROPEISKA MEDBORGARSKAPET PON. DEN METOD SOM ANVÄNDS ÄR CLIL SOM PÅ FRANSKA BLIR EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGRERAT DISCIPLININNEHÅLL PÅ FRANSKA. EN GRUNDLÄGGANDE ORSAK TILL DENNA ROLL ÄR ATT EUROPEISKA KOMMISSIONEN I DAG GER SITT STARKA STÖD TILL VILLKORET ATT VARJE EU-MEDBORGARE SKA TALA TVÅ ANDRA SPRÅK UTÖVER MODERSMÅLET. DENNA FORM AV LÄRANDE HAR ETT DUBBELT PEDAGOGISKT MÅL, I SJÄLVA VERKET GÖR DET MÖJLIGT FÖR ALLALUNNO Å ENA SIDAN ATT FÖRVÄRVA KUNSKAPER I SPECIFIKT INNEHÅLL I STUDIEPROGRAMMET OCH Å ANDRA SIDAN ATT UTVECKLA SPRÅKKUNSKAPER PÅ ETT ANNAT SPRÅK ÄN PROPRIA. PROJEKTET PORTES OUVERTES LEUROPE ÖPPNAR DÖRRAR TILL EUROPA KOMMER FRÅN TANKEN ATT (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOOR TO EUROPE ÄR EN DEL AV ÅTGÄRDER SOM SYFTAR TILL ATT STÄRKA DET EUROPEISKA MEDBORGARSKAPET OCH ÄR DEN FÖRBEREDANDE DELEN AV DET EUROPEISKA MEDBORGARSKAPET PON. DEN METOD SOM ANVÄNDS ÄR CLIL SOM PÅ FRANSKA BLIR EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGRERAT DISCIPLININNEHÅLL PÅ FRANSKA. EN GRUNDLÄGGANDE ORSAK TILL DENNA ROLL ÄR ATT EUROPEISKA KOMMISSIONEN I DAG GER SITT STARKA STÖD TILL VILLKORET ATT VARJE EU-MEDBORGARE SKA TALA TVÅ ANDRA SPRÅK UTÖVER MODERSMÅLET. DENNA FORM AV LÄRANDE HAR ETT DUBBELT PEDAGOGISKT MÅL, I SJÄLVA VERKET GÖR DET MÖJLIGT FÖR ALLALUNNO Å ENA SIDAN ATT FÖRVÄRVA KUNSKAPER I SPECIFIKT INNEHÅLL I STUDIEPROGRAMMET OCH Å ANDRA SIDAN ATT UTVECKLA SPRÅKKUNSKAPER PÅ ETT ANNAT SPRÅK ÄN PROPRIA. PROJEKTET PORTES OUVERTES LEUROPE ÖPPNAR DÖRRAR TILL EUROPA KOMMER FRÅN TANKEN ATT (Swedish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT PORTES OUVERTES LEUROPE AVAB UKSED EUROOPASSE ON OSA MEETMETEST, MILLE EESMÄRK ON TUGEVDADA EUROOPA KODAKONDSUST, NING SEE ON EUROOPA KODAKONDSUSE ETTEVALMISTAV OSA. KASUTATAV METOODIKA ON CLIL, ET PRANTSUSE KEELES MUUTUB EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGREERITUD DISTSIPLINAARSISU PRANTSUSE KEELES. SELLE ROLLI TÄHTSUSE PEAMINE PÕHJUS ON ASJAOLU, ET EUROOPA KOMISJON TOETAB TÄNA KINDLALT TINGIMUST, ET IGA EUROOPA KODANIK PEAB LISAKS EMAKEELELE RÄÄKIMA VEEL KAHTE KEELT. SEE ÕPPEVORM JÄRGIB KAHEKORDSET PEDAGOOGILIST EESMÄRKI, TEGELIKULT VÕIMALDAB ALLALUNNO ÜHELT POOLT OMANDADA TEADMISI ÕPPEKAVA KONKREETSE SISU KOHTA JA TEISELT POOLT ARENDADA KEELEOSKUST MUUS KEELES KUI PROPRIA.THE PROJEKT PORTES OUVERTES LEUROPE AVAB UKSED EUROOPASSE TULENEB IDEEST, ET (Estonian)
Property / summary: PROJEKT PORTES OUVERTES LEUROPE AVAB UKSED EUROOPASSE ON OSA MEETMETEST, MILLE EESMÄRK ON TUGEVDADA EUROOPA KODAKONDSUST, NING SEE ON EUROOPA KODAKONDSUSE ETTEVALMISTAV OSA. KASUTATAV METOODIKA ON CLIL, ET PRANTSUSE KEELES MUUTUB EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGREERITUD DISTSIPLINAARSISU PRANTSUSE KEELES. SELLE ROLLI TÄHTSUSE PEAMINE PÕHJUS ON ASJAOLU, ET EUROOPA KOMISJON TOETAB TÄNA KINDLALT TINGIMUST, ET IGA EUROOPA KODANIK PEAB LISAKS EMAKEELELE RÄÄKIMA VEEL KAHTE KEELT. SEE ÕPPEVORM JÄRGIB KAHEKORDSET PEDAGOOGILIST EESMÄRKI, TEGELIKULT VÕIMALDAB ALLALUNNO ÜHELT POOLT OMANDADA TEADMISI ÕPPEKAVA KONKREETSE SISU KOHTA JA TEISELT POOLT ARENDADA KEELEOSKUST MUUS KEELES KUI PROPRIA.THE PROJEKT PORTES OUVERTES LEUROPE AVAB UKSED EUROOPASSE TULENEB IDEEST, ET (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT PORTES OUVERTES LEUROPE AVAB UKSED EUROOPASSE ON OSA MEETMETEST, MILLE EESMÄRK ON TUGEVDADA EUROOPA KODAKONDSUST, NING SEE ON EUROOPA KODAKONDSUSE ETTEVALMISTAV OSA. KASUTATAV METOODIKA ON CLIL, ET PRANTSUSE KEELES MUUTUB EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGREERITUD DISTSIPLINAARSISU PRANTSUSE KEELES. SELLE ROLLI TÄHTSUSE PEAMINE PÕHJUS ON ASJAOLU, ET EUROOPA KOMISJON TOETAB TÄNA KINDLALT TINGIMUST, ET IGA EUROOPA KODANIK PEAB LISAKS EMAKEELELE RÄÄKIMA VEEL KAHTE KEELT. SEE ÕPPEVORM JÄRGIB KAHEKORDSET PEDAGOOGILIST EESMÄRKI, TEGELIKULT VÕIMALDAB ALLALUNNO ÜHELT POOLT OMANDADA TEADMISI ÕPPEKAVA KONKREETSE SISU KOHTA JA TEISELT POOLT ARENDADA KEELEOSKUST MUUS KEELES KUI PROPRIA.THE PROJEKT PORTES OUVERTES LEUROPE AVAB UKSED EUROOPASSE TULENEB IDEEST, ET (Estonian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
ADELFIA
Property / location (string): ADELFIA / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
14,424.0 Euro
Amount14,424.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 14,424.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
8,718.62 Euro
Amount8,718.62 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 8,718.62 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.45 percent
Amount60.45 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:05, 8 April 2023

Project Q577220 in Italy
Language Label Description Also known as
English
PORTS OUVERTES LEUROPE OPEN DOORS TO EUROPE
Project Q577220 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    8,718.62 Euro
    0 references
    budget
    14,424.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.45 percent
    0 references
    start time
    13 September 2018
    0 references
    end time
    21 September 2019
    0 references
    expected end time
    19 May 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    I.C. "A.MORO - G. FALCONE"
    0 references
    beneficiary
    Q247551
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    41°0'15.37"N, 16°52'17.94"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO DAL TITOLO PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOORS TO EUROPE SI INSERISCE NEL QUADRO DI AZIONI FINALIZZATE AL POTENZIAMENTO DELLA CITTADINANZA EUROPEA E COSTITUISCE LA PARTE PROPEDEUTICA DEL PON SULLA CITTADIANZA EUROPEA. LA METODOLOGIA UTILIZZATA SAR IL CLIL CHE IN FRANCESE DIVENTA EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDIMENTO INTEGRATO DI CONTENUTI DISCIPLINARI IN LINGUA FRANCESE. UNA RAGIONE FONDAMENTALE DELLIMPORTANZA DI TALE RUOLO DATA DAL FATTO CHE OGGI LA COMMISSIONE EUROPEA SOSTIENE CONVINTAMENTE LA CONDIZIONE PER CUI OGNI CITTADINO EUROPEO DOVREBBE PARLARE ALTRE DUE LINGUE OLTRE ALLA LINGUA MADRE. QUESTA FORMA DI APPRENDIMENTO PERSEGUE UN DOPPIO OBIETTIVO PEDAGOGICO PERMETTE INFATTI ALLALUNNO DA UNA PARTE DI ACQUISIRE CONOSCENZE IN CONTENUTI SPECIFICI DEL PROGRAMMA DI STUDIO E DALTRA PARTE DI SVILUPPARE COMPETENZE LINGUISTICHE IN UNA LINGUA DIVERSA DALLA PROPRIA.IL PROGETTO PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOORS TO EUROPE NASCE DALLIDEA CHE (Italian)
    0 references
    THE PROJECT ENTITLED PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOORS TO EUROPE IS PART OF ACTIONS AIMED AT STRENGTHENING EUROPEAN CITIZENSHIP AND IS THE PREPARATORY PART OF THE EUROPEAN CITIZENSHIP PON. THE METHODOLOGY USED WILL BE THE CLIL THAT IN FRENCH BECOMES EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGRATED DISCIPLINARY CONTENT IN FRENCH. A FUNDAMENTAL REASON FOR THE IMPORTANCE OF THIS ROLE GIVEN BY THE FACT THAT TODAY THE EUROPEAN COMMISSION STRONGLY SUPPORTS THE CONDITION THAT EVERY EUROPEAN CITIZEN SHOULD SPEAK TWO OTHER LANGUAGES IN ADDITION TO THE MOTHER TONGUE. THIS FORM OF LEARNING PURSUES A DUAL PEDAGOGICAL OBJECTIVE, IN FACT, ALLOWS ALLALUNNO ON THE ONE HAND TO ACQUIRE KNOWLEDGE IN SPECIFIC CONTENTS OF THE STUDY PROGRAMME AND ON THE OTHER HAND TO DEVELOP LANGUAGE SKILLS IN A LANGUAGE OTHER THAN PROPRIA.THE PROJECT PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOORS TO EUROPE COMES FROM THE IDEA THAT (English)
    point in time
    13 November 2020
    0 references
    LE PROJET «PORTES OUVERTES LEUROPE OUVRE DES PORTES À L’EUROPE» S’INSCRIT DANS LE CADRE D’ACTIONS VISANT À RENFORCER LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE ET CONSTITUE LA PARTIE PRÉPARATOIRE DU PON SUR LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE. LA MÉTHODOLOGIE UTILISÉE SAR LE CLIL QUI EN FRANÇAIS DEVIENT EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE L’APPRENTISSAGE INTÉGRÉ DU CONTENU DISCIPLINAIRE EN FRANÇAIS. L’UNE DES RAISONS FONDAMENTALES DE L’IMPORTANCE DE CE RÔLE EST QUE LA COMMISSION EUROPÉENNE SOUTIENT FERMEMENT AUJOURD’HUI LA CONDITION SELON LAQUELLE CHAQUE CITOYEN EUROPÉEN DOIT PARLER DEUX AUTRES LANGUES EN PLUS DE LA LANGUE MATERNELLE. CETTE FORME D’APPRENTISSAGE POURSUIT EN EFFET UN DOUBLE OBJECTIF PÉDAGOGIQUE, PERMET À ALLALUNNO D’ACQUÉRIR DES CONNAISSANCES DANS DES CONTENUS SPÉCIFIQUES DU PROGRAMME D’ÉTUDES ET DE DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES DANS UNE LANGUE AUTRE QUE PROPRIA.LE PROJET PORTES OUVERTES LEUROPE OUVRE DES PORTES À L’EUROPE EST NÉ DE L’IDÉE QUE: (French)
    point in time
    9 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT „PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOOR TO EUROPE“ IST TEIL VON MASSNAHMEN ZUR STÄRKUNG DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT UND STELLT DEN VORBEREITENDEN TEIL DES NOP ZUR UNIONSBÜRGERSCHAFT DAR. DIE METHODIK VERWENDET SAR DIE CLIL, DIE IN FRANZÖSISCH EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE DAS INTEGRIERTE LERNEN VON DISZIPLINARINHALTEN IN FRANZÖSISCH. EIN WESENTLICHER GRUND FÜR DIE BEDEUTUNG DIESER ROLLE IST, DASS DIE EUROPÄISCHE KOMMISSION HEUTE NACHDRÜCKLICH DIE BEDINGUNG UNTERSTÜTZT, DASS JEDER EUROPÄISCHE BÜRGER NEBEN DER MUTTERSPRACHE ZWEI WEITERE SPRACHEN SPRICHT. DIESE FORM DES LERNENS VERFOLGT EIN DUALES PÄDAGOGISCHES ZIEL IN DER TAT, ERMÖGLICHT ALLALUNNO KENNTNISSE IN SPEZIFISCHEN INHALTEN DES STUDIENGANGS ZU ERWERBEN UND VON DER ANDEREN SEITE SPRACHKENNTNISSE IN EINER ANDEREN SPRACHE ALS PROPRIA ZU ENTWICKELN. (German)
    point in time
    19 December 2021
    0 references
    HET PROJECT PORTES OUVERTES LEUROPE OPENT DEUREN NAAR EUROPA, MAAKT DEEL UIT VAN ACTIES TER VERSTERKING VAN HET EUROPEES BURGERSCHAP EN VORMT HET VOORBEREIDENDE DEEL VAN HET NOP OVER HET EUROPEES BURGERSCHAP. DE METHODOLOGIE GEBRUIKTE SAR DE CLIL DIE IN HET FRANS EMILE ENSEIGNEMENT DUIN MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE HET GEÏNTEGREERDE LEREN VAN DISCIPLINAIRE INHOUD IN HET FRANS WORDT. EEN FUNDAMENTELE REDEN VOOR HET BELANG VAN DEZE ROL IS DAT DE EUROPESE COMMISSIE VANDAAG STERK VOORSTANDER IS VAN DE VOORWAARDE DAT ELKE EUROPESE BURGER NAAST DE MOEDERTAAL TWEE ANDERE TALEN SPREEKT. DEZE VORM VAN LEREN STREEFT IN FEITE EEN TWEELEDIG PEDAGOGISCH DOEL NA, STELT ALLALUNNO IN STAAT KENNIS TE VERWERVEN OVER SPECIFIEKE INHOUD VAN HET STUDIEPROGRAMMA EN VAN HET ANDERE DEEL OM TAALVAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN IN EEN ANDERE TAAL DAN PROPRIA.THE PROJECT PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DEUREN NAAR EUROPA IS ONTSTAAN UIT HET IDEE DAT (Dutch)
    point in time
    11 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO «PORTES OUVERTES LEUROPE ABRE PUERTAS A EUROPA» FORMA PARTE DE ACCIONES DESTINADAS A REFORZAR LA CIUDADANÍA EUROPEA Y CONSTITUYE LA PARTE PREPARATORIA DEL PON SOBRE LA CIUDADANÍA EUROPEA. LA METODOLOGÍA UTILIZADA SAR EL CLIL QUE EN FRANCÉS SE CONVIERTE EN EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE EL APRENDIZAJE INTEGRADO DE CONTENIDOS DISCIPLINARIOS EN FRANCÉS. UNA RAZÓN FUNDAMENTAL DE LA IMPORTANCIA DE ESTE PAPEL ES QUE LA COMISIÓN EUROPEA APOYA HOY FIRMEMENTE LA CONDICIÓN DE QUE TODOS LOS CIUDADANOS EUROPEOS HABLEN OTRAS DOS LENGUAS ADEMÁS DE LA LENGUA MATERNA. ESTA FORMA DE APRENDIZAJE PERSIGUE DE HECHO UN DOBLE OBJETIVO PEDAGÓGICO, PERMITE A ALLALUNNO ADQUIRIR CONOCIMIENTOS EN CONTENIDOS ESPECÍFICOS DEL PROGRAMA DE ESTUDIO Y, POR OTRA PARTE, DESARROLLAR HABILIDADES LINGÜÍSTICAS EN UNA LENGUA DISTINTA DE PROPRIA. (Spanish)
    point in time
    29 January 2022
    0 references
    PROJEKTET PORTES OUVERTES LEUROPE ÅBNER DØRENE FOR EUROPA OG ER EN DEL AF AKTIONER, DER HAR TIL FORMÅL AT STYRKE UNIONSBORGERSKABET OG ER DEN FORBEREDENDE DEL AF PON'S EUROPÆISKE MEDBORGERSKAB. DEN ANVENDTE METODE VIL VÆRE CLIL, DER PÅ FRANSK BLIVER EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGRERET DISCIPLINÆRT INDHOLD PÅ FRANSK. EN GRUNDLÆGGENDE GRUND TIL DENNE ROLLE ER, AT EUROPA-KOMMISSIONEN I DAG KRAFTIGT STØTTER BETINGELSEN OM, AT ALLE EUROPÆISKE BORGERE SKAL TALE TO ANDRE SPROG UD OVER MODERSMÅLET. DENNE FORM FOR INDLÆRING FORFØLGER ET DOBBELT PÆDAGOGISK MÅL, DER GØR DET MULIGT FOR ALLALUNNO PÅ DEN ENE SIDE AT TILEGNE SIG VIDEN OM SPECIFIKT INDHOLD AF STUDIEPROGRAMMET OG PÅ DEN ANDEN SIDE AT UDVIKLE SPROGKUNDSKABER PÅ ET ANDET SPROG END PROPRIA.THE-PROJEKTET PORTES OUVERTES LEUROPE ÅBNER DØRENE TIL EUROPA FRA TANKEN OM, AT (Danish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΜΕ ΤΊΤΛΟ PORTES OUVERTES LEUROPE ΑΝΟΊΓΕΙ ΠΌΡΤΕΣ ΣΤΗΝ ΕΥΡΏΠΗ, ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΜΈΡΟΣ ΔΡΆΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΤΟ ΠΡΟΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΌ ΜΈΡΟΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ PON. Η ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ ΠΟΥ ΘΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΕΊ ΘΑ ΕΊΝΑΙ Η CLIL ΠΟΥ ΣΤΑ ΓΑΛΛΙΚΆ ΓΊΝΕΤΑΙ EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΟ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΌ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΣΤΑ ΓΑΛΛΙΚΆ. ΈΝΑΣ ΘΕΜΕΛΙΏΔΗΣ ΛΌΓΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΗΜΑΣΊΑ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΡΌΛΟΥ ΠΟΥ ΔΊΝΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΓΕΓΟΝΌΣ ΌΤΙ ΣΉΜΕΡΑ Η ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΕΠΙΤΡΟΠΉ ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΕΙ ΣΘΕΝΑΡΆ ΤΗΝ ΠΡΟΫΠΌΘΕΣΗ ΌΤΙ ΚΆΘΕ ΕΥΡΩΠΑΊΟΣ ΠΟΛΊΤΗΣ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΜΙΛΆΕΙ ΔΎΟ ΆΛΛΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΕΚΤΌΣ ΑΠΌ ΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ. ΑΥΤΉ Η ΜΟΡΦΉ ΜΆΘΗΣΗΣ ΕΠΙΔΙΏΚΕΙ ΈΝΑΝ ΔΙΤΤΌ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΌ ΣΤΌΧΟ, ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΟ ALLALUNNO, ΑΦΕΝΌΣ, ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΕΙ ΓΝΏΣΕΙΣ ΣΕ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΑ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΏΝ ΚΑΙ, ΑΦΕΤΈΡΟΥ, ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΕΙ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΣΕ ΆΛΛΗ ΓΛΏΣΣΑ ΕΚΤΌΣ ΤΟΥ PROPRIA. (Greek)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT PORTES OUVERTES LEUROPE OTVARA VRATA EUROPI DIO JE AKTIVNOSTI USMJERENIH NA JAČANJE EUROPSKOG GRAĐANSTVA I PRIPREMNI JE DIO EUROPSKOG GRAĐANSTVA PON. METODOLOGIJA KOJA SE KORISTI ĆE BITI CLIL KOJI NA FRANCUSKOM POSTAJE EMILE ENSEIGNEMENT DINA MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGRIRANI DISCIPLINSKI SADRŽAJ NA FRANCUSKOM JEZIKU. TEMELJNI RAZLOG VAŽNOSTI TE ULOGE JE ČINJENICA DA EUROPSKA KOMISIJA DANAS SNAŽNO PODUPIRE UVJET DA SVAKI EUROPSKI GRAĐANIN OSIM MATERINSKOG JEZIKA GOVORI JOŠ DVA JEZIKA. OVAJ OBLIK UČENJA IMA DVOSTRUKI PEDAGOŠKI CILJ, ZAPRAVO, OMOGUĆUJE ALLALUNNO, S JEDNE STRANE, STJECANJE ZNANJA O SPECIFIČNIM SADRŽAJIMA STUDIJSKOG PROGRAMA, A S DRUGE STRANE RAZVOJ JEZIČNIH VJEŠTINA NA JEZIKU KOJI NIJE PROPRIA.THE PROJEKT PORTES OUVERTES LEUROPE OTVARA VRATA EUROPI DOLAZI IZ IDEJE DA (Croatian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROIECTUL „PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOOR TO EUROPE” FACE PARTE DIN ACȚIUNILE CARE VIZEAZĂ CONSOLIDAREA CETĂȚENIEI EUROPENE ȘI REPREZINTĂ PARTEA PREGĂTITOARE A PON PENTRU CETĂȚENIA EUROPEANĂ. METODOLOGIA UTILIZATĂ VA FI CLIL CARE, ÎN LIMBA FRANCEZĂ, DEVINE EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGRAT CONȚINUTUL DISCIPLINAR ÎN LIMBA FRANCEZĂ. UN MOTIV FUNDAMENTAL PENTRU IMPORTANȚA ACESTUI ROL DAT DE FAPTUL CĂ ASTĂZI COMISIA EUROPEANĂ SPRIJINĂ CU FERMITATE CONDIȚIA CA FIECARE CETĂȚEAN EUROPEAN SĂ VORBEASCĂ ALTE DOUĂ LIMBI, PE LÂNGĂ LIMBA MATERNĂ. ACEASTĂ FORMĂ DE ÎNVĂȚARE URMĂREȘTE UN DUBLU OBIECTIV PEDAGOGIC, DE FAPT, PERMITE ALLALUNNO, PE DE O PARTE, SĂ DOBÂNDEASCĂ CUNOȘTINȚE ÎN CONȚINUTUL SPECIFIC AL PROGRAMULUI DE STUDIU ȘI, PE DE ALTĂ PARTE, SĂ DEZVOLTE COMPETENȚE LINGVISTICE ÎNTR-O ALTĂ LIMBĂ DECÂT PROPRIA.PROIECTUL PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOOR TO EUROPE VINE DIN IDEEA CĂ (Romanian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT S NÁZVOM PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOOR TO EUROPE JE SÚČASŤOU AKCIÍ ZAMERANÝCH NA POSILNENIE EURÓPSKEHO OBČIANSTVA A JE PRÍPRAVNOU SÚČASŤOU PON EURÓPSKEHO OBČIANSTVA. POUŽITÁ METODIKA BUDE CLIL, KTORÝ SA VO FRANCÚZŠTINE STÁVA EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGROVANÝ DISCIPLINÁRNY OBSAH VO FRANCÚZŠTINE. ZÁKLADNÝM DÔVODOM DÔLEŽITOSTI TEJTO ÚLOHY JE SKUTOČNOSŤ, ŽE EURÓPSKA KOMISIA DNES DÔRAZNE PODPORUJE PODMIENKU, ŽE KAŽDÝ EURÓPSKY OBČAN BY MAL OKREM MATERINSKÉHO JAZYKA HOVORIŤ AJ ĎALŠÍMI DVOMA JAZYKMI. TÁTO FORMA VZDELÁVANIA SLEDUJE DUÁLNY PEDAGOGICKÝ CIEĽ, V SKUTOČNOSTI UMOŽŇUJE SPOLOČNOSTI ALLALUNNO NA JEDNEJ STRANE ZÍSKAŤ VEDOMOSTI V ŠPECIFICKOM OBSAHU ŠTUDIJNÉHO PROGRAMU A NA DRUHEJ STRANE ROZVÍJAŤ JAZYKOVÉ ZRUČNOSTI V INOM JAZYKU AKO PROPRIA.PROJEKT PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOOR TO EUROPE VYCHÁDZA Z MYŠLIENKY, ŽE (Slovak)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT INTITOLAT PORTES OUVERTES LEUROPE MIFTUĦA GĦALL-EWROPA HUWA PARTI MINN AZZJONIJIET IMMIRATI LEJN IT-TISĦIĦ TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA U HUWA L-PARTI PREPARATORJA TAL-PON ĊITTADINANZA EWROPEA. IL-METODOLOĠIJA UŻATA SE TKUN IS-CLIL LI BIL-FRANĊIŻ ISIR EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGRAT KONTENUT DIXXIPLINARJU BIL-FRANĊIŻ. RAĠUNI FUNDAMENTALI GĦALL-IMPORTANZA TA’ DAN IR-RWOL MINĦABBA L-FATT LI LLUM IL-KUMMISSJONI EWROPEA TAPPOĠĠA BIL-QAWWA L-KUNDIZZJONI LI KULL ĊITTADIN EWROPEW GĦANDU JITKELLEM ŻEWĠ LINGWI OĦRA MINBARRA L-LINGWA MATERNA. DIN IL-FORMA TA’ TAGĦLIM ISSEGWI GĦAN PEDAGOĠIKU DOPPJU, FIL-FATT, TIPPERMETTI LIL ALLALUNNO, MINN NAĦA WAĦDA, JIKSEB GĦARFIEN F’KONTENUTI SPEĊIFIĊI TAL-PROGRAMM TA’ STUDJU U MIN-NAĦA L-OĦRA JIŻVILUPPA L-ĦILIET LINGWISTIĊI F’LINGWA DIFFERENTI MINN PROPRIA.IL-PROĠETT THE PORTES OUVERTES LEUROPE JIFTAĦ IL-BIBIEN GĦALL-EWROPA ĠEJ MILL-IDEA LI (Maltese)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    O PROJETO INTITULADO PORTES OUVERTES LEUROPE ABRE PORTAS PARA A EUROPA FAZ PARTE DE AÇÕES DESTINADAS A REFORÇAR A CIDADANIA EUROPEIA E CONSTITUI A PARTE PREPARATÓRIA DA CIDADANIA EUROPEIA PON. A METODOLOGIA UTILIZADA SERÁ A CLIL QUE, EM FRANCÊS, SE TORNA EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGROU CONTEÚDO DISCIPLINAR EM FRANCÊS. UMA RAZÃO FUNDAMENTAL PARA A IMPORTÂNCIA DESTE PAPEL, DADA PELO FACTO DE HOJE A COMISSÃO EUROPEIA APOIAR FIRMEMENTE A CONDIÇÃO DE TODOS OS CIDADÃOS EUROPEUS FALAREM DUAS OUTRAS LÍNGUAS PARA ALÉM DA LÍNGUA MATERNA. ESTA FORMA DE APRENDIZAGEM PROSSEGUE UM DUPLO OBJETIVO PEDAGÓGICO, DE FACTO, PERMITE QUE ALLALUNNO, POR UM LADO, ADQUIRA CONHECIMENTOS SOBRE CONTEÚDOS ESPECÍFICOS DO PROGRAMA DE ESTUDOS E, POR OUTRO LADO, DESENVOLVA COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS NUMA LÍNGUA DIFERENTE DA PROPRIA.O PROJETO PORTES OUVERTES LEUROPE ABRE AS PORTAS PARA A EUROPA VEM DA IDEIA DE QUE (Portuguese)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOOR TO EUROPE -HANKE ON OSA EUROOPAN KANSALAISUUDEN VAHVISTAMISEEN TÄHTÄÄVIÄ TOIMIA JA VALMISTELEE EUROOPAN KANSALAISUUTTA. KÄYTETTY MENETELMÄ ON CLIL, ETTÄ RANSKAKSI TULEE EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGROITU KURINPIDOLLINEN SISÄLTÖ RANSKAKSI. KESKEINEN SYY TÄMÄN ROOLIN MERKITYKSEEN ON SE, ETTÄ EUROOPAN KOMISSIO TUKEE TÄNÄÄN VOIMAKKAASTI EHTOA, JONKA MUKAAN JOKAISEN EUROOPAN KANSALAISEN ON PUHUTTAVA ÄIDINKIELEN LISÄKSI KAHTA MUUTA KIELTÄ. TÄLLÄ OPPIMISMUODOLLA ON KAKSI PEDAGOGISTA TAVOITETTA, JA SEN AVULLA ALLALUNNO VOI YHTÄÄLTÄ HANKKIA TIETOA OPINTO-OHJELMAN TIETYSTÄ SISÄLLÖSTÄ JA TOISAALTA KEHITTÄÄ KIELITAITOA MUULLA KIELELLÄ KUIN PROPRIA.THE-HANKE PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOOR TO EUROPE PERUSTUU AJATUKSEEN, ETTÄ (Finnish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT „PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOOR TO EUROPE” JEST CZĘŚCIĄ DZIAŁAŃ MAJĄCYCH NA CELU WZMOCNIENIE OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO I STANOWI CZĘŚĆ PRZYGOTOWAWCZĄ OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO PON. ZASTOSOWANĄ METODOLOGIĄ BĘDZIE CLIL, KTÓRY W JĘZYKU FRANCUSKIM STAJE SIĘ EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT ZINTEGROWANE TREŚCI DYSCYPLINARNE W JĘZYKU FRANCUSKIM. PODSTAWOWYM POWODEM ZNACZENIA TEJ ROLI JEST FAKT, ŻE KOMISJA EUROPEJSKA ZDECYDOWANIE POPIERA DZIŚ WARUNEK, ZGODNIE Z KTÓRYM KAŻDY OBYWATEL EUROPY POWINIEN POSŁUGIWAĆ SIĘ DWOMA INNYMI JĘZYKAMI OPRÓCZ JĘZYKA OJCZYSTEGO. TA FORMA UCZENIA SIĘ REALIZUJE PODWÓJNY CEL PEDAGOGICZNY, W RZECZYWISTOŚCI POZWALA ALLALUNNO Z JEDNEJ STRONY NA ZDOBYCIE WIEDZY NA TEMAT KONKRETNYCH TREŚCI PROGRAMU STUDIÓW, A Z DRUGIEJ NA ROZWIJANIE UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH W JĘZYKU INNYM NIŻ PROPRIA.THE PROJEKT PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOOR TO EUROPE POCHODZI Z IDEI, ŻE (Polish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT PORTES OUVERTES LEUROPE ODPRTA VRATA V EVROPO JE DEL UKREPOV ZA KREPITEV EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA IN JE PRIPRAVLJALNI DEL EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA PON. UPORABLJENA METODOLOGIJA BO CLIL, KI V FRANCOŠČINI POSTANE EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGRIRANA DISCIPLINSKA VSEBINA V FRANCOŠČINI. TEMELJNI RAZLOG ZA POMEMBNOST TE VLOGE JE DEJSTVO, DA EVROPSKA KOMISIJA DANES ODLOČNO PODPIRA POGOJ, DA MORA VSAK EVROPSKI DRŽAVLJAN POLEG MATERNEGA JEZIKA GOVORITI ŠE DVA DRUGA JEZIKA. TA OBLIKA UČENJA SLEDI DVOJNEMU PEDAGOŠKEMU CILJU, DEJANSKO OMOGOČA ALLALUNNO NA ENI STRANI PRIDOBIVANJE ZNANJA O POSEBNIH VSEBINAH ŠTUDIJSKEGA PROGRAMA, PO DRUGI STRANI PA RAZVOJ JEZIKOVNIH SPRETNOSTI V JEZIKU, KI NI PROPRIA.THE PROJEKT PORTES OUVERTES LEUROPE ODPRTA VRATA V EVROPO IZHAJA IZ IDEJE, DA (Slovenian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT PORTES OUVERTES LEUROPE JE SOUČÁSTÍ AKCÍ ZAMĚŘENÝCH NA POSÍLENÍ EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ A JE PŘÍPRAVNOU SOUČÁSTÍ PON EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ. POUŽIJE SE METODA CLIL, KTERÁ SE VE FRANCOUZŠTINĚ STÁVÁ EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGROVANÝM DISCIPLINÁRNÍM OBSAHEM VE FRANCOUZŠTINĚ. ZÁSADNÍM DŮVODEM PRO VÝZNAM TÉTO ÚLOHY JE SKUTEČNOST, ŽE EVROPSKÁ KOMISE DNES DŮRAZNĚ PODPORUJE PODMÍNKU, ABY KAŽDÝ EVROPSKÝ OBČAN KROMĚ MATEŘSKÉHO JAZYKA HOVOŘIL O DVOU DALŠÍCH JAZYCÍCH. TATO FORMA UČENÍ SLEDUJE DVOJÍ PEDAGOGICKÝ CÍL, VE SKUTEČNOSTI UMOŽŇUJE ALLALUNNO NA JEDNÉ STRANĚ ZÍSKAT ZNALOSTI O KONKRÉTNÍM OBSAHU STUDIJNÍHO PROGRAMU A NA DRUHÉ STRANĚ ROZVÍJET JAZYKOVÉ DOVEDNOSTI V JINÉM JAZYCE NEŽ PROPRIA. PROJEKT PORTES OUVERTES LEUROPE OTEVŘENÉ DVEŘE DO EVROPY VYCHÁZÍ Z MYŠLENKY, ŽE (Czech)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTAS „PORTES OUVERTES LEUROPE“ ATVERIA DURIS EUROPAI YRA DALIS VEIKSMŲ, KURIAIS SIEKIAMA STIPRINTI EUROPOS PILIETIŠKUMĄ, IR YRA PARENGIAMOJI EUROPOS PILIETYBĖS PON DALIS. NAUDOJAMA METODIKA BUS CLIL, KURI PRANCŪZŲ KALBA TAMPA EMILE ENSEIGNEMENT KOPA MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGRUOTAS DRAUSMINIS TURINYS PRANCŪZŲ KALBA. PAGRINDINĖ PRIEŽASTIS, DĖL KURIOS ŠIS VAIDMUO YRA SVARBUS, NES ŠIANDIEN EUROPOS KOMISIJA TVIRTAI REMIA SĄLYGĄ, KAD KIEKVIENAS EUROPOS PILIETIS, BE GIMTOSIOS KALBOS, TURĖTŲ KALBĖTI DAR DVIEM KITOMIS KALBOMIS. ŠI MOKYMOSI FORMA SIEKIA DVEJOPO PEDAGOGINIO TIKSLO, IŠ TIKRŲJŲ LEIDŽIA ALLALUNNO, VIENA VERTUS, ĮGYTI ŽINIŲ APIE KONKRETŲ STUDIJŲ PROGRAMOS TURINĮ IR, KITA VERTUS, UGDYTI KALBOS ĮGŪDŽIUS KITA KALBA NEI PROPRIA.THE PROJEKTAS PORTES OUVERTES LEUROPE ATVERIA DURIS EUROPAI, KYLA IŠ IDĖJOS, KAD (Lithuanian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTS PORTES OUVERTES LEUROPE ATVĒRT DURVIS EIROPAI IR DAĻA NO DARBĪBĀM, KURU MĒRĶIS IR STIPRINĀT EIROPAS PILSONĪBU UN IR EIROPAS PILSONĪBAS PON SAGATAVOŠANAS DAĻA. IZMANTOTĀ METODIKA BŪS CLIL, KAS FRANČU VALODĀ KĻŪST PAR EMILE ENSEIGNEMENT KĀPU MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGRĒTO DISCIPLINĀRO SATURU FRANČU VALODĀ. BŪTISKS ŠĪS LOMAS NOZĪMĪGUMA IEMESLS IR TAS, KA ŠODIEN EIROPAS KOMISIJA STINGRI ATBALSTA NOSACĪJUMU, KA KATRAM EIROPAS PILSONIM PAPILDUS DZIMTAJAI VALODAI JĀRUNĀ VĒL DIVĀS VALODĀS. ŠIS MĀCĪBU VEIDS TIECAS SASNIEGT DIVKĀRŠU PEDAGOĢISKO MĒRĶI, PATIESĪBĀ TAS ĻAUJ ALLALUNNO, NO VIENAS PUSES, IEGŪT ZINĀŠANAS KONKRĒTĀ STUDIJU PROGRAMMAS SATURĀ UN, NO OTRAS PUSES, ATTĪSTĪT VALODU PRASMES VALODĀ, KAS NAV PROPRIA.THE PROJEKTS PORTES OUVERTES LEUROPE ATVĒRTAS DURVIS EIROPAI IZRIET NO IDEJAS, KA (Latvian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ „ОТВОРЕНИ ВРАТИ PORTES OUVERTES LEUROPE“ КЪМ ЕВРОПА Е ЧАСТ ОТ ДЕЙСТВИЯ, НАСОЧЕНИ КЪМ УКРЕПВАНЕ НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО, И Е ПОДГОТВИТЕЛНАТА ЧАСТ НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО PON. ИЗПОЛЗВАНАТА МЕТОДОЛОГИЯ ЩЕ БЪДЕ CLIL, ЧЕ НА ФРЕНСКИ ЕЗИК СТАВА EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT ИНТЕГРИРАНО ДИСЦИПЛИНАРНО СЪДЪРЖАНИЕ НА ФРЕНСКИ ЕЗИК. ОСНОВНА ПРИЧИНА ЗА ЗНАЧЕНИЕТО НА ТАЗИ РОЛЯ Е ФАКТЪТ, ЧЕ ДНЕС ЕВРОПЕЙСКАТА КОМИСИЯ ТВЪРДО ПОДКРЕПЯ УСЛОВИЕТО ВСЕКИ ЕВРОПЕЙСКИ ГРАЖДАНИН ДА ГОВОРИ И ОЩЕ ДВА ЕЗИКА В ДОПЪЛНЕНИЕ КЪМ МАЙЧИНИЯ ЕЗИК. ТАЗИ ФОРМА НА ОБУЧЕНИЕ ПРЕСЛЕДВА ДВОЙНА ПЕДАГОГИЧЕСКА ЦЕЛ, ВСЪЩНОСТ ПОЗВОЛЯВА НА ALLALUNNO, ОТ ЕДНА СТРАНА, ДА ПРИДОБИЕ ЗНАНИЯ ПО СПЕЦИФИЧНО СЪДЪРЖАНИЕ НА УЧЕБНАТА ПРОГРАМА, А ОТ ДРУГА СТРАНА, ДА РАЗВИВА ЕЗИКОВИ УМЕНИЯ НА ЕЗИК, РАЗЛИЧЕН ОТ PROPRIA. ПРОЕКТЪТ PORTES OUVERTES LEUROPE ОТВАРЯ ВРАТИ КЪМ ЕВРОПА, ИДВА ОТ ИДЕЯТА, ЧЕ (Bulgarian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    A PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOOR TO EUROPE (PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOOR TO EUROPE) ELNEVEZÉSŰ PROJEKT AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG MEGERŐSÍTÉSÉT CÉLZÓ INTÉZKEDÉSEK RÉSZÉT KÉPEZI, ÉS AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG PON ELŐKÉSZÍTŐ RÉSZE. AZ ALKALMAZOTT MÓDSZERTAN A CLIL LESZ, AMELY FRANCIÁUL EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGRÁLT FEGYELMI TARTALOMMAL RENDELKEZIK FRANCIA NYELVEN. E SZEREP FONTOSSÁGÁNAK ALAPVETŐ OKA AZ, HOGY AZ EURÓPAI BIZOTTSÁG MA HATÁROZOTTAN TÁMOGATJA AZT A FELTÉTELT, HOGY MINDEN EURÓPAI POLGÁRNAK AZ ANYANYELVEN KÍVÜL KÉT MÁSIK NYELVET IS MEG KELL BESZÉLNIE. EZ A TANULÁSI FORMA KETTŐS PEDAGÓGIAI CÉLT KÖVET, VALÓJÁBAN LEHETŐVÉ TESZI AZ ALLALUNNO SZÁMÁRA, HOGY EGYRÉSZT A TANULMÁNYI PROGRAM KONKRÉT TARTALMÁVAL KAPCSOLATOS ISMERETEKET SZEREZZEN, MÁSRÉSZT PEDIG A PROPRIA-TÓL ELTÉRŐ NYELVEN FEJLESSZE A NYELVI KÉSZSÉGEKET.A PORTES OUVERTES LEUROPE NYÍLT AJTÓK EURÓPA FELÉ VEZETŐ ÚTJÁT AZ AZ ELKÉPZELÉS JELENTI, HOGY (Hungarian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    TÁ AN TIONSCADAL DAR TEIDEAL PORTES OUVERTES LEUROPE DOIRSE OSCAILTE DON EORAIP MAR CHUID DE GHNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ DÍRITHE AR SHAORÁNACHT EORPACH A NEARTÚ AGUS IS É AN CHUID ULLMHÚCHÁIN DE PON SHAORÁNACHT NA HEORPA É. IS Í AN MHODHEOLAÍOCHT A ÚSÁIDFEAR NÁ CLIL A THIOCFAIDH CHUN BHEITH I BHFRAINCIS EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT ÁBHAR ARAÍONACHTA COMHTHÁITE I BHFRAINCIS. IS CÚIS BHUNÚSACH É A THÁBHACHTAÍ ATÁ AN RÓL SIN ÓS RUD É GO DTACAÍONN AN COIMISIÚN EORPACH GO LÁIDIR INNIU LEIS AN GCOINNÍOLL GUR CHEART DO GACH SAORÁNACH EORPACH DHÁ THEANGA EILE A LABHAIRT SA BHREIS AR AN MÁTHAIRTHEANGA. TÁ DHÁ CHUSPÓIR OIDEOLAÍOCH AG GABHÁIL LEIS AN GCINEÁL FOGHLAMA SEO, GO DEIMHIN, IS FÉIDIR LE ALLALUNNO AR THAOBH AMHÁIN EOLAS A FHÁIL AR ÁBHAR SONRACH AN CHLÁIR STAIDÉIR AGUS AR AN TAOBH EILE SCILEANNA TEANGA A FHORBAIRT I DTEANGA SEACHAS PROPRIA.TUGANN AN TIONSCADAL PORTES OUVERTES LEUROPE DOIRSE OSCAILTE DON EORAIP ÓN SMAOINEAMH GO (Irish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTET PORTES OUVERTES LEUROPE OPEN DOOR TO EUROPE ÄR EN DEL AV ÅTGÄRDER SOM SYFTAR TILL ATT STÄRKA DET EUROPEISKA MEDBORGARSKAPET OCH ÄR DEN FÖRBEREDANDE DELEN AV DET EUROPEISKA MEDBORGARSKAPET PON. DEN METOD SOM ANVÄNDS ÄR CLIL SOM PÅ FRANSKA BLIR EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGRERAT DISCIPLININNEHÅLL PÅ FRANSKA. EN GRUNDLÄGGANDE ORSAK TILL DENNA ROLL ÄR ATT EUROPEISKA KOMMISSIONEN I DAG GER SITT STARKA STÖD TILL VILLKORET ATT VARJE EU-MEDBORGARE SKA TALA TVÅ ANDRA SPRÅK UTÖVER MODERSMÅLET. DENNA FORM AV LÄRANDE HAR ETT DUBBELT PEDAGOGISKT MÅL, I SJÄLVA VERKET GÖR DET MÖJLIGT FÖR ALLALUNNO Å ENA SIDAN ATT FÖRVÄRVA KUNSKAPER I SPECIFIKT INNEHÅLL I STUDIEPROGRAMMET OCH Å ANDRA SIDAN ATT UTVECKLA SPRÅKKUNSKAPER PÅ ETT ANNAT SPRÅK ÄN PROPRIA. PROJEKTET PORTES OUVERTES LEUROPE ÖPPNAR DÖRRAR TILL EUROPA KOMMER FRÅN TANKEN ATT (Swedish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT PORTES OUVERTES LEUROPE AVAB UKSED EUROOPASSE ON OSA MEETMETEST, MILLE EESMÄRK ON TUGEVDADA EUROOPA KODAKONDSUST, NING SEE ON EUROOPA KODAKONDSUSE ETTEVALMISTAV OSA. KASUTATAV METOODIKA ON CLIL, ET PRANTSUSE KEELES MUUTUB EMILE ENSEIGNEMENT DUNE MATIRE INTGRE UNE LANGUE ETRANGRE LAPPRENDMENT INTEGREERITUD DISTSIPLINAARSISU PRANTSUSE KEELES. SELLE ROLLI TÄHTSUSE PEAMINE PÕHJUS ON ASJAOLU, ET EUROOPA KOMISJON TOETAB TÄNA KINDLALT TINGIMUST, ET IGA EUROOPA KODANIK PEAB LISAKS EMAKEELELE RÄÄKIMA VEEL KAHTE KEELT. SEE ÕPPEVORM JÄRGIB KAHEKORDSET PEDAGOOGILIST EESMÄRKI, TEGELIKULT VÕIMALDAB ALLALUNNO ÜHELT POOLT OMANDADA TEADMISI ÕPPEKAVA KONKREETSE SISU KOHTA JA TEISELT POOLT ARENDADA KEELEOSKUST MUUS KEELES KUI PROPRIA.THE PROJEKT PORTES OUVERTES LEUROPE AVAB UKSED EUROOPASSE TULENEB IDEEST, ET (Estonian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    location (string)
    ADELFIA
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    C57I19000050006
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q577220&oldid=34133817"