LIVING EUROPE (Q550280): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (7 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
VIVIR EN EUROPA | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
DET LEVENDE EUROPA | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΖΩΝΤΑΝΑ ΕΥΡΩΠΗ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
ŽIVA EUROPA | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
EUROPA VIEȚII | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
ŽIŤ V EURÓPE | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
NGĦIXU L-EWROPA | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
VIVER A EUROPA | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
ELÄVÄ EUROOPPA | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
ŻYCIE W EUROPIE | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
ŽIVA EVROPA | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
ŽIVOT V EVROPĚ | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
GYVENIMAS EUROPOJE | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
DZĪVOŠANA EIROPĀ | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
„ЖИВА ЕВРОПА“ | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
ÉLŐ EURÓPA | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
AN EORAIP A MHAIREACHTÁIL | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
ETT LEVANDE EUROPA | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
„ELAV EUROOPA“ | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q550280 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q550280 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q550280 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q550280 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q550280 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q550280 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q550280 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q550280 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q550280 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q550280 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q550280 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q550280 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q550280 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q550280 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q550280 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q550280 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q550280 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q550280 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q550280 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q550280 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q550280 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q550280 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 7,212.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 7,212.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO PREVÉ ACTIVIDADES QUE A TRAVÉS DEL MÉTODO DE INVESTIGACIÓN Y EL USO DE TECNOLOGÍAS PERMITEN A LOS ESTUDIANTES INVOLUCRADOS PROFUNDIZAR SUS CONOCIMIENTOS EN DIFERENTES DISCIPLINAS HISTORIA GEOGRAFÍA CIENCIA MÚSICA LITERATURA. A TRAVÉS DE ITINERARIOS ESTRUCTURADOS, LOS ESTUDIANTES DESARROLLARÁN CAPACIDADES DE CIUDADANÍA EUROPEA RECONOCIENDO LAS CARACTERÍSTICAS Y PERSPECTIVAS DE LA UNIÓN EUROPEA Y ADQUIRIENDO UNA CONCIENCIA DIFERENTE DE LA IMPORTANCIA DEL RESPETO DE LAS DIFERENTES CULTURAS. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO PREVÉ ACTIVIDADES QUE A TRAVÉS DEL MÉTODO DE INVESTIGACIÓN Y EL USO DE TECNOLOGÍAS PERMITEN A LOS ESTUDIANTES INVOLUCRADOS PROFUNDIZAR SUS CONOCIMIENTOS EN DIFERENTES DISCIPLINAS HISTORIA GEOGRAFÍA CIENCIA MÚSICA LITERATURA. A TRAVÉS DE ITINERARIOS ESTRUCTURADOS, LOS ESTUDIANTES DESARROLLARÁN CAPACIDADES DE CIUDADANÍA EUROPEA RECONOCIENDO LAS CARACTERÍSTICAS Y PERSPECTIVAS DE LA UNIÓN EUROPEA Y ADQUIRIENDO UNA CONCIENCIA DIFERENTE DE LA IMPORTANCIA DEL RESPETO DE LAS DIFERENTES CULTURAS. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO PREVÉ ACTIVIDADES QUE A TRAVÉS DEL MÉTODO DE INVESTIGACIÓN Y EL USO DE TECNOLOGÍAS PERMITEN A LOS ESTUDIANTES INVOLUCRADOS PROFUNDIZAR SUS CONOCIMIENTOS EN DIFERENTES DISCIPLINAS HISTORIA GEOGRAFÍA CIENCIA MÚSICA LITERATURA. A TRAVÉS DE ITINERARIOS ESTRUCTURADOS, LOS ESTUDIANTES DESARROLLARÁN CAPACIDADES DE CIUDADANÍA EUROPEA RECONOCIENDO LAS CARACTERÍSTICAS Y PERSPECTIVAS DE LA UNIÓN EUROPEA Y ADQUIRIENDO UNA CONCIENCIA DIFERENTE DE LA IMPORTANCIA DEL RESPETO DE LAS DIFERENTES CULTURAS. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET OMFATTER AKTIVITETER, DER GENNEM FORSKNINGSMETODEN OG BRUGEN AF TEKNOLOGIER GØR DET MULIGT FOR DE INVOLVEREDE STUDERENDE AT UDDYBE DERES VIDEN INDEN FOR FORSKELLIGE DISCIPLINER HISTORIEGEOGRAFIVIDENSKABELIG MUSIKLITTERATUR. GENNEM STRUKTUREREDE STIER VIL DE STUDERENDE UDVIKLE EU-BORGERSKABETS KOMPETENCER VED AT ANERKENDE DEN EUROPÆISKE UNIONS KARAKTERISTIKA OG PERSPEKTIVER OG FÅ EN ANDEN BEVIDSTHED OM BETYDNINGEN AF RESPEKT FOR FORSKELLIGE KULTURER. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET OMFATTER AKTIVITETER, DER GENNEM FORSKNINGSMETODEN OG BRUGEN AF TEKNOLOGIER GØR DET MULIGT FOR DE INVOLVEREDE STUDERENDE AT UDDYBE DERES VIDEN INDEN FOR FORSKELLIGE DISCIPLINER HISTORIEGEOGRAFIVIDENSKABELIG MUSIKLITTERATUR. GENNEM STRUKTUREREDE STIER VIL DE STUDERENDE UDVIKLE EU-BORGERSKABETS KOMPETENCER VED AT ANERKENDE DEN EUROPÆISKE UNIONS KARAKTERISTIKA OG PERSPEKTIVER OG FÅ EN ANDEN BEVIDSTHED OM BETYDNINGEN AF RESPEKT FOR FORSKELLIGE KULTURER. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET OMFATTER AKTIVITETER, DER GENNEM FORSKNINGSMETODEN OG BRUGEN AF TEKNOLOGIER GØR DET MULIGT FOR DE INVOLVEREDE STUDERENDE AT UDDYBE DERES VIDEN INDEN FOR FORSKELLIGE DISCIPLINER HISTORIEGEOGRAFIVIDENSKABELIG MUSIKLITTERATUR. GENNEM STRUKTUREREDE STIER VIL DE STUDERENDE UDVIKLE EU-BORGERSKABETS KOMPETENCER VED AT ANERKENDE DEN EUROPÆISKE UNIONS KARAKTERISTIKA OG PERSPEKTIVER OG FÅ EN ANDEN BEVIDSTHED OM BETYDNINGEN AF RESPEKT FOR FORSKELLIGE KULTURER. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΜΕΘΌΔΟΥ ΤΗΣ ΈΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΕΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΝΑ ΕΜΒΑΘΎΝΟΥΝ ΤΙΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΤΟΥΣ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΚΛΆΔΟΥΣ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΊΑΣ ΓΕΩΓΡΑΦΊΑΣ ΕΠΙΣΤΉΜΗ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΉΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΊΑΣ. ΜΈΣΩ ΔΟΜΗΜΈΝΩΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ, ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΤΙΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΑΝΑΓΝΩΡΊΖΟΝΤΑΣ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΆ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΡΟΟΠΤΙΚΈΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΈΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΑΠΟΚΤΏΝΤΑΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΉ ΕΠΊΓΝΩΣΗ ΤΗΣ ΣΗΜΑΣΊΑΣ ΤΟΥ ΣΕΒΑΣΜΟΎ ΤΩΝ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΏΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΏΝ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΜΕΘΌΔΟΥ ΤΗΣ ΈΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΕΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΝΑ ΕΜΒΑΘΎΝΟΥΝ ΤΙΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΤΟΥΣ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΚΛΆΔΟΥΣ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΊΑΣ ΓΕΩΓΡΑΦΊΑΣ ΕΠΙΣΤΉΜΗ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΉΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΊΑΣ. ΜΈΣΩ ΔΟΜΗΜΈΝΩΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ, ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΤΙΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΑΝΑΓΝΩΡΊΖΟΝΤΑΣ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΆ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΡΟΟΠΤΙΚΈΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΈΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΑΠΟΚΤΏΝΤΑΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΉ ΕΠΊΓΝΩΣΗ ΤΗΣ ΣΗΜΑΣΊΑΣ ΤΟΥ ΣΕΒΑΣΜΟΎ ΤΩΝ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΏΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΏΝ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΜΕΘΌΔΟΥ ΤΗΣ ΈΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΕΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΝΑ ΕΜΒΑΘΎΝΟΥΝ ΤΙΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΤΟΥΣ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΚΛΆΔΟΥΣ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΊΑΣ ΓΕΩΓΡΑΦΊΑΣ ΕΠΙΣΤΉΜΗ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΉΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΊΑΣ. ΜΈΣΩ ΔΟΜΗΜΈΝΩΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ, ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΤΙΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΑΝΑΓΝΩΡΊΖΟΝΤΑΣ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΆ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΡΟΟΠΤΙΚΈΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΈΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΑΠΟΚΤΏΝΤΑΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΉ ΕΠΊΓΝΩΣΗ ΤΗΣ ΣΗΜΑΣΊΑΣ ΤΟΥ ΣΕΒΑΣΜΟΎ ΤΩΝ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΏΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΏΝ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT UKLJUČUJE AKTIVNOSTI KOJE METODOM ISTRAŽIVANJA I KORIŠTENJA TEHNOLOGIJA OMOGUĆUJU STUDENTIMA DA PRODUBE SVOJE ZNANJE U RAZLIČITIM DISCIPLINAMA POVIJESTI GEOGRAFIJE ZNANSTVENE GLAZBENE LITERATURE. KROZ STRUKTURIRANE PUTOVE STUDENTI ĆE RAZVIJATI KOMPETENCIJE EUROPSKOG GRAĐANSTVA PREPOZNAVANJEM ZNAČAJKI I PERSPEKTIVA EUROPSKE UNIJE TE DOBIVANJEM RAZLIČITE SVIJESTI O VAŽNOSTI POŠTOVANJA RAZLIČITIH KULTURA. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT UKLJUČUJE AKTIVNOSTI KOJE METODOM ISTRAŽIVANJA I KORIŠTENJA TEHNOLOGIJA OMOGUĆUJU STUDENTIMA DA PRODUBE SVOJE ZNANJE U RAZLIČITIM DISCIPLINAMA POVIJESTI GEOGRAFIJE ZNANSTVENE GLAZBENE LITERATURE. KROZ STRUKTURIRANE PUTOVE STUDENTI ĆE RAZVIJATI KOMPETENCIJE EUROPSKOG GRAĐANSTVA PREPOZNAVANJEM ZNAČAJKI I PERSPEKTIVA EUROPSKE UNIJE TE DOBIVANJEM RAZLIČITE SVIJESTI O VAŽNOSTI POŠTOVANJA RAZLIČITIH KULTURA. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT UKLJUČUJE AKTIVNOSTI KOJE METODOM ISTRAŽIVANJA I KORIŠTENJA TEHNOLOGIJA OMOGUĆUJU STUDENTIMA DA PRODUBE SVOJE ZNANJE U RAZLIČITIM DISCIPLINAMA POVIJESTI GEOGRAFIJE ZNANSTVENE GLAZBENE LITERATURE. KROZ STRUKTURIRANE PUTOVE STUDENTI ĆE RAZVIJATI KOMPETENCIJE EUROPSKOG GRAĐANSTVA PREPOZNAVANJEM ZNAČAJKI I PERSPEKTIVA EUROPSKE UNIJE TE DOBIVANJEM RAZLIČITE SVIJESTI O VAŽNOSTI POŠTOVANJA RAZLIČITIH KULTURA. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL INCLUDE ACTIVITĂȚI CARE PRIN METODA DE CERCETARE ȘI UTILIZAREA TEHNOLOGIILOR PERMIT STUDENȚILOR IMPLICAȚI SĂ-ȘI APROFUNDEZE CUNOȘTINȚELE ÎN DIFERITE DISCIPLINE DE ISTORIE GEOGRAFIE ȘTIINȚĂ LITERATURĂ DE MUZICĂ. PRIN TRASEE STRUCTURATE, ELEVII VOR DEZVOLTA COMPETENȚELE CETĂȚENIEI EUROPENE PRIN RECUNOAȘTEREA CARACTERISTICILOR ȘI PERSPECTIVELOR UNIUNII EUROPENE ȘI PRIN SENSIBILIZAREA DIFERITĂ A IMPORTANȚEI RESPECTULUI PENTRU DIFERITE CULTURI. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL INCLUDE ACTIVITĂȚI CARE PRIN METODA DE CERCETARE ȘI UTILIZAREA TEHNOLOGIILOR PERMIT STUDENȚILOR IMPLICAȚI SĂ-ȘI APROFUNDEZE CUNOȘTINȚELE ÎN DIFERITE DISCIPLINE DE ISTORIE GEOGRAFIE ȘTIINȚĂ LITERATURĂ DE MUZICĂ. PRIN TRASEE STRUCTURATE, ELEVII VOR DEZVOLTA COMPETENȚELE CETĂȚENIEI EUROPENE PRIN RECUNOAȘTEREA CARACTERISTICILOR ȘI PERSPECTIVELOR UNIUNII EUROPENE ȘI PRIN SENSIBILIZAREA DIFERITĂ A IMPORTANȚEI RESPECTULUI PENTRU DIFERITE CULTURI. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL INCLUDE ACTIVITĂȚI CARE PRIN METODA DE CERCETARE ȘI UTILIZAREA TEHNOLOGIILOR PERMIT STUDENȚILOR IMPLICAȚI SĂ-ȘI APROFUNDEZE CUNOȘTINȚELE ÎN DIFERITE DISCIPLINE DE ISTORIE GEOGRAFIE ȘTIINȚĂ LITERATURĂ DE MUZICĂ. PRIN TRASEE STRUCTURATE, ELEVII VOR DEZVOLTA COMPETENȚELE CETĂȚENIEI EUROPENE PRIN RECUNOAȘTEREA CARACTERISTICILOR ȘI PERSPECTIVELOR UNIUNII EUROPENE ȘI PRIN SENSIBILIZAREA DIFERITĂ A IMPORTANȚEI RESPECTULUI PENTRU DIFERITE CULTURI. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT ZAHŔŇA AKTIVITY, KTORÉ PROSTREDNÍCTVOM METÓDY VÝSKUMU A VYUŽÍVANIA TECHNOLÓGIÍ UMOŽŇUJÚ ZÚČASTNENÝM ŠTUDENTOM PREHĹBIŤ SVOJE VEDOMOSTI V RÔZNYCH DISCIPLÍNACH HISTÓRIE GEOGRAFIA VEDY HUDOBNÁ LITERATÚRA. PROSTREDNÍCTVOM ŠTRUKTÚROVANÝCH CIEST BUDÚ ŠTUDENTI ROZVÍJAŤ KOMPETENCIE EURÓPSKEHO OBČIANSTVA TÝM, ŽE UZNAJÚ CHARAKTERISTIKY A PERSPEKTÍVY EURÓPSKEJ ÚNIE A ZÍSKAJÚ ODLIŠNÉ POVEDOMIE O VÝZNAME REŠPEKTOVANIA RÔZNYCH KULTÚR. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT ZAHŔŇA AKTIVITY, KTORÉ PROSTREDNÍCTVOM METÓDY VÝSKUMU A VYUŽÍVANIA TECHNOLÓGIÍ UMOŽŇUJÚ ZÚČASTNENÝM ŠTUDENTOM PREHĹBIŤ SVOJE VEDOMOSTI V RÔZNYCH DISCIPLÍNACH HISTÓRIE GEOGRAFIA VEDY HUDOBNÁ LITERATÚRA. PROSTREDNÍCTVOM ŠTRUKTÚROVANÝCH CIEST BUDÚ ŠTUDENTI ROZVÍJAŤ KOMPETENCIE EURÓPSKEHO OBČIANSTVA TÝM, ŽE UZNAJÚ CHARAKTERISTIKY A PERSPEKTÍVY EURÓPSKEJ ÚNIE A ZÍSKAJÚ ODLIŠNÉ POVEDOMIE O VÝZNAME REŠPEKTOVANIA RÔZNYCH KULTÚR. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT ZAHŔŇA AKTIVITY, KTORÉ PROSTREDNÍCTVOM METÓDY VÝSKUMU A VYUŽÍVANIA TECHNOLÓGIÍ UMOŽŇUJÚ ZÚČASTNENÝM ŠTUDENTOM PREHĹBIŤ SVOJE VEDOMOSTI V RÔZNYCH DISCIPLÍNACH HISTÓRIE GEOGRAFIA VEDY HUDOBNÁ LITERATÚRA. PROSTREDNÍCTVOM ŠTRUKTÚROVANÝCH CIEST BUDÚ ŠTUDENTI ROZVÍJAŤ KOMPETENCIE EURÓPSKEHO OBČIANSTVA TÝM, ŽE UZNAJÚ CHARAKTERISTIKY A PERSPEKTÍVY EURÓPSKEJ ÚNIE A ZÍSKAJÚ ODLIŠNÉ POVEDOMIE O VÝZNAME REŠPEKTOVANIA RÔZNYCH KULTÚR. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT JINKLUDI ATTIVITAJIET LI PERMEZZ TAL-METODU TAR-RIĊERKA U L-UŻU TAT-TEKNOLOĠIJI JIPPERMETTU LILL-ISTUDENTI INVOLUTI LI JAPPROFONDIXXU L-GĦARFIEN TAGĦHOM F’DIXXIPLINI DIFFERENTI TAL-ISTORJA TAL-LETTERATURA TAL-MUŻIKA TAX-XJENZA TAL-ĠEOGRAFIJA. PERMEZZ TA’ MOGĦDIJIET STRUTTURATI, L-ISTUDENTI SE JIŻVILUPPAW KOMPETENZI TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA BILLI JIRRIKONOXXU L-KARATTERISTIĊI U L-PERSPETTIVI TAL-UNJONI EWROPEA U JIKSBU GĦARFIEN DIFFERENTI TAL-IMPORTANZA TAR-RISPETT GĦAL KULTURI DIFFERENTI. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT JINKLUDI ATTIVITAJIET LI PERMEZZ TAL-METODU TAR-RIĊERKA U L-UŻU TAT-TEKNOLOĠIJI JIPPERMETTU LILL-ISTUDENTI INVOLUTI LI JAPPROFONDIXXU L-GĦARFIEN TAGĦHOM F’DIXXIPLINI DIFFERENTI TAL-ISTORJA TAL-LETTERATURA TAL-MUŻIKA TAX-XJENZA TAL-ĠEOGRAFIJA. PERMEZZ TA’ MOGĦDIJIET STRUTTURATI, L-ISTUDENTI SE JIŻVILUPPAW KOMPETENZI TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA BILLI JIRRIKONOXXU L-KARATTERISTIĊI U L-PERSPETTIVI TAL-UNJONI EWROPEA U JIKSBU GĦARFIEN DIFFERENTI TAL-IMPORTANZA TAR-RISPETT GĦAL KULTURI DIFFERENTI. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT JINKLUDI ATTIVITAJIET LI PERMEZZ TAL-METODU TAR-RIĊERKA U L-UŻU TAT-TEKNOLOĠIJI JIPPERMETTU LILL-ISTUDENTI INVOLUTI LI JAPPROFONDIXXU L-GĦARFIEN TAGĦHOM F’DIXXIPLINI DIFFERENTI TAL-ISTORJA TAL-LETTERATURA TAL-MUŻIKA TAX-XJENZA TAL-ĠEOGRAFIJA. PERMEZZ TA’ MOGĦDIJIET STRUTTURATI, L-ISTUDENTI SE JIŻVILUPPAW KOMPETENZI TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA BILLI JIRRIKONOXXU L-KARATTERISTIĊI U L-PERSPETTIVI TAL-UNJONI EWROPEA U JIKSBU GĦARFIEN DIFFERENTI TAL-IMPORTANZA TAR-RISPETT GĦAL KULTURI DIFFERENTI. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO INCLUI ATIVIDADES QUE ATRAVÉS DO MÉTODO DE PESQUISA E DO USO DE TECNOLOGIAS PERMITEM QUE OS ALUNOS ENVOLVIDOS APROFUNDEM SEUS CONHECIMENTOS EM DIFERENTES DISCIPLINAS HISTÓRIA GEOGRAFIA CIÊNCIA LITERATURA MÚSICA. ATRAVÉS DE CAMINHOS ESTRUTURADOS, OS ALUNOS DESENVOLVERÃO COMPETÊNCIAS DE CIDADANIA EUROPEIA, RECONHECENDO AS CARACTERÍSTICAS E PERSPETIVAS DA UNIÃO EUROPEIA E GANHANDO UMA CONSCIÊNCIA DIFERENTE DA IMPORTÂNCIA DO RESPEITO PELAS DIFERENTES CULTURAS. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO INCLUI ATIVIDADES QUE ATRAVÉS DO MÉTODO DE PESQUISA E DO USO DE TECNOLOGIAS PERMITEM QUE OS ALUNOS ENVOLVIDOS APROFUNDEM SEUS CONHECIMENTOS EM DIFERENTES DISCIPLINAS HISTÓRIA GEOGRAFIA CIÊNCIA LITERATURA MÚSICA. ATRAVÉS DE CAMINHOS ESTRUTURADOS, OS ALUNOS DESENVOLVERÃO COMPETÊNCIAS DE CIDADANIA EUROPEIA, RECONHECENDO AS CARACTERÍSTICAS E PERSPETIVAS DA UNIÃO EUROPEIA E GANHANDO UMA CONSCIÊNCIA DIFERENTE DA IMPORTÂNCIA DO RESPEITO PELAS DIFERENTES CULTURAS. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO INCLUI ATIVIDADES QUE ATRAVÉS DO MÉTODO DE PESQUISA E DO USO DE TECNOLOGIAS PERMITEM QUE OS ALUNOS ENVOLVIDOS APROFUNDEM SEUS CONHECIMENTOS EM DIFERENTES DISCIPLINAS HISTÓRIA GEOGRAFIA CIÊNCIA LITERATURA MÚSICA. ATRAVÉS DE CAMINHOS ESTRUTURADOS, OS ALUNOS DESENVOLVERÃO COMPETÊNCIAS DE CIDADANIA EUROPEIA, RECONHECENDO AS CARACTERÍSTICAS E PERSPETIVAS DA UNIÃO EUROPEIA E GANHANDO UMA CONSCIÊNCIA DIFERENTE DA IMPORTÂNCIA DO RESPEITO PELAS DIFERENTES CULTURAS. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTIIN KUULUU TOIMIA, JOIDEN AVULLA TUTKIMUSMENETELMÄN JA TEKNOLOGIAN KÄYTÖN AVULLA MUKANA OLEVAT OPISKELIJAT VOIVAT SYVENTÄÄ TIETÄMYSTÄÄN ERI TIETEENALOILLA HISTORIAN MAANTIETEEN LUONNONTIETEELLISESSÄ MUSIIKKIKIRJALLISUUDESSA. JÄSENNELTYJEN POLKUJEN AVULLA OPISKELIJAT KEHITTÄVÄT EUROOPAN KANSALAISUUTEEN LIITTYVIÄ TAITOJA TUNNUSTAMALLA EUROOPAN UNIONIN OMINAISPIIRTEET JA NÄKÖKULMAT JA TIEDOSTAMALLA ERI KULTTUURIEN KUNNIOITTAMISEN TÄRKEYDEN. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTIIN KUULUU TOIMIA, JOIDEN AVULLA TUTKIMUSMENETELMÄN JA TEKNOLOGIAN KÄYTÖN AVULLA MUKANA OLEVAT OPISKELIJAT VOIVAT SYVENTÄÄ TIETÄMYSTÄÄN ERI TIETEENALOILLA HISTORIAN MAANTIETEEN LUONNONTIETEELLISESSÄ MUSIIKKIKIRJALLISUUDESSA. JÄSENNELTYJEN POLKUJEN AVULLA OPISKELIJAT KEHITTÄVÄT EUROOPAN KANSALAISUUTEEN LIITTYVIÄ TAITOJA TUNNUSTAMALLA EUROOPAN UNIONIN OMINAISPIIRTEET JA NÄKÖKULMAT JA TIEDOSTAMALLA ERI KULTTUURIEN KUNNIOITTAMISEN TÄRKEYDEN. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTIIN KUULUU TOIMIA, JOIDEN AVULLA TUTKIMUSMENETELMÄN JA TEKNOLOGIAN KÄYTÖN AVULLA MUKANA OLEVAT OPISKELIJAT VOIVAT SYVENTÄÄ TIETÄMYSTÄÄN ERI TIETEENALOILLA HISTORIAN MAANTIETEEN LUONNONTIETEELLISESSÄ MUSIIKKIKIRJALLISUUDESSA. JÄSENNELTYJEN POLKUJEN AVULLA OPISKELIJAT KEHITTÄVÄT EUROOPAN KANSALAISUUTEEN LIITTYVIÄ TAITOJA TUNNUSTAMALLA EUROOPAN UNIONIN OMINAISPIIRTEET JA NÄKÖKULMAT JA TIEDOSTAMALLA ERI KULTTUURIEN KUNNIOITTAMISEN TÄRKEYDEN. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT OBEJMUJE DZIAŁANIA, KTÓRE DZIĘKI METODZIE BADAŃ I WYKORZYSTANIU TECHNOLOGII UMOŻLIWIAJĄ STUDENTOM POGŁĘBIENIE WIEDZY W RÓŻNYCH DYSCYPLINACH HISTORII GEOGRAFII LITERATURA MUZYCZNA. DZIĘKI USTRUKTURYZOWANYM ŚCIEŻKOM UCZNIOWIE BĘDĄ ROZWIJAĆ KOMPETENCJE OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO, UZNAJĄC CECHY I PERSPEKTYWY UNII EUROPEJSKIEJ ORAZ ZDOBYWAJĄC ODMIENNĄ ŚWIADOMOŚĆ ZNACZENIA POSZANOWANIA DLA RÓŻNYCH KULTUR. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT OBEJMUJE DZIAŁANIA, KTÓRE DZIĘKI METODZIE BADAŃ I WYKORZYSTANIU TECHNOLOGII UMOŻLIWIAJĄ STUDENTOM POGŁĘBIENIE WIEDZY W RÓŻNYCH DYSCYPLINACH HISTORII GEOGRAFII LITERATURA MUZYCZNA. DZIĘKI USTRUKTURYZOWANYM ŚCIEŻKOM UCZNIOWIE BĘDĄ ROZWIJAĆ KOMPETENCJE OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO, UZNAJĄC CECHY I PERSPEKTYWY UNII EUROPEJSKIEJ ORAZ ZDOBYWAJĄC ODMIENNĄ ŚWIADOMOŚĆ ZNACZENIA POSZANOWANIA DLA RÓŻNYCH KULTUR. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT OBEJMUJE DZIAŁANIA, KTÓRE DZIĘKI METODZIE BADAŃ I WYKORZYSTANIU TECHNOLOGII UMOŻLIWIAJĄ STUDENTOM POGŁĘBIENIE WIEDZY W RÓŻNYCH DYSCYPLINACH HISTORII GEOGRAFII LITERATURA MUZYCZNA. DZIĘKI USTRUKTURYZOWANYM ŚCIEŻKOM UCZNIOWIE BĘDĄ ROZWIJAĆ KOMPETENCJE OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO, UZNAJĄC CECHY I PERSPEKTYWY UNII EUROPEJSKIEJ ORAZ ZDOBYWAJĄC ODMIENNĄ ŚWIADOMOŚĆ ZNACZENIA POSZANOWANIA DLA RÓŻNYCH KULTUR. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT VKLJUČUJE DEJAVNOSTI, KI Z METODO RAZISKOVANJA IN UPORABO TEHNOLOGIJ OMOGOČAJO UDELEŽENIM ŠTUDENTOM, DA POGLOBIJO SVOJE ZNANJE V RAZLIČNIH DISCIPLINAH ZGODOVINO GEOGRAFIJA ZNANOSTI GLASBENE LITERATURE. S STRUKTURIRANIMI POTMI BODO ŠTUDENTJE RAZVIJALI KOMPETENCE EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA S PRIZNAVANJEM ZNAČILNOSTI IN PERSPEKTIV EVROPSKE UNIJE TER PRIDOBIVANJEM DRUGAČNE ZAVESTI O POMENU SPOŠTOVANJA RAZLIČNIH KULTUR. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT VKLJUČUJE DEJAVNOSTI, KI Z METODO RAZISKOVANJA IN UPORABO TEHNOLOGIJ OMOGOČAJO UDELEŽENIM ŠTUDENTOM, DA POGLOBIJO SVOJE ZNANJE V RAZLIČNIH DISCIPLINAH ZGODOVINO GEOGRAFIJA ZNANOSTI GLASBENE LITERATURE. S STRUKTURIRANIMI POTMI BODO ŠTUDENTJE RAZVIJALI KOMPETENCE EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA S PRIZNAVANJEM ZNAČILNOSTI IN PERSPEKTIV EVROPSKE UNIJE TER PRIDOBIVANJEM DRUGAČNE ZAVESTI O POMENU SPOŠTOVANJA RAZLIČNIH KULTUR. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT VKLJUČUJE DEJAVNOSTI, KI Z METODO RAZISKOVANJA IN UPORABO TEHNOLOGIJ OMOGOČAJO UDELEŽENIM ŠTUDENTOM, DA POGLOBIJO SVOJE ZNANJE V RAZLIČNIH DISCIPLINAH ZGODOVINO GEOGRAFIJA ZNANOSTI GLASBENE LITERATURE. S STRUKTURIRANIMI POTMI BODO ŠTUDENTJE RAZVIJALI KOMPETENCE EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA S PRIZNAVANJEM ZNAČILNOSTI IN PERSPEKTIV EVROPSKE UNIJE TER PRIDOBIVANJEM DRUGAČNE ZAVESTI O POMENU SPOŠTOVANJA RAZLIČNIH KULTUR. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT ZAHRNUJE ČINNOSTI, KTERÉ PROSTŘEDNICTVÍM METODY VÝZKUMU A VYUŽITÍ TECHNOLOGIÍ UMOŽŇUJÍ STUDENTŮM PROHLOUBIT SVÉ ZNALOSTI V RŮZNÝCH OBORECH HISTORIE GEOGRAFIE VĚDNÍ HUDEBNÍ LITERATURA. PROSTŘEDNICTVÍM STRUKTUROVANÝCH CEST BUDOU STUDENTI ROZVÍJET KOMPETENCE EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ TÍM, ŽE BUDOU UZNÁVAT CHARAKTERISTIKY A PERSPEKTIVY EVROPSKÉ UNIE A ZÍSKAJÍ ODLIŠNÉ POVĚDOMÍ O VÝZNAMU ÚCTY K RŮZNÝM KULTURÁM. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT ZAHRNUJE ČINNOSTI, KTERÉ PROSTŘEDNICTVÍM METODY VÝZKUMU A VYUŽITÍ TECHNOLOGIÍ UMOŽŇUJÍ STUDENTŮM PROHLOUBIT SVÉ ZNALOSTI V RŮZNÝCH OBORECH HISTORIE GEOGRAFIE VĚDNÍ HUDEBNÍ LITERATURA. PROSTŘEDNICTVÍM STRUKTUROVANÝCH CEST BUDOU STUDENTI ROZVÍJET KOMPETENCE EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ TÍM, ŽE BUDOU UZNÁVAT CHARAKTERISTIKY A PERSPEKTIVY EVROPSKÉ UNIE A ZÍSKAJÍ ODLIŠNÉ POVĚDOMÍ O VÝZNAMU ÚCTY K RŮZNÝM KULTURÁM. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT ZAHRNUJE ČINNOSTI, KTERÉ PROSTŘEDNICTVÍM METODY VÝZKUMU A VYUŽITÍ TECHNOLOGIÍ UMOŽŇUJÍ STUDENTŮM PROHLOUBIT SVÉ ZNALOSTI V RŮZNÝCH OBORECH HISTORIE GEOGRAFIE VĚDNÍ HUDEBNÍ LITERATURA. PROSTŘEDNICTVÍM STRUKTUROVANÝCH CEST BUDOU STUDENTI ROZVÍJET KOMPETENCE EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ TÍM, ŽE BUDOU UZNÁVAT CHARAKTERISTIKY A PERSPEKTIVY EVROPSKÉ UNIE A ZÍSKAJÍ ODLIŠNÉ POVĚDOMÍ O VÝZNAMU ÚCTY K RŮZNÝM KULTURÁM. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTAS APIMA VEIKLĄ, KURI PER MOKSLINIŲ TYRIMŲ IR TECHNOLOGIJŲ NAUDOJIMO LEIDŽIA STUDENTAMS GILINTI SAVO ŽINIAS ĮVAIRIŲ DISCIPLINŲ ISTORIJOS GEOGRAFIJOS MUZIKOS LITERATŪROS. STRUKTŪRUOTAIS BŪDAIS STUDENTAI UGDYS EUROPOS PILIETIŠKUMO GEBĖJIMUS, PRIPAŽINDAMI EUROPOS SĄJUNGOS YPATUMUS IR PERSPEKTYVAS IR SKIRTINGAI SUVOKDAMI PAGARBOS SKIRTINGOMS KULTŪROMS SVARBĄ. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTAS APIMA VEIKLĄ, KURI PER MOKSLINIŲ TYRIMŲ IR TECHNOLOGIJŲ NAUDOJIMO LEIDŽIA STUDENTAMS GILINTI SAVO ŽINIAS ĮVAIRIŲ DISCIPLINŲ ISTORIJOS GEOGRAFIJOS MUZIKOS LITERATŪROS. STRUKTŪRUOTAIS BŪDAIS STUDENTAI UGDYS EUROPOS PILIETIŠKUMO GEBĖJIMUS, PRIPAŽINDAMI EUROPOS SĄJUNGOS YPATUMUS IR PERSPEKTYVAS IR SKIRTINGAI SUVOKDAMI PAGARBOS SKIRTINGOMS KULTŪROMS SVARBĄ. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTAS APIMA VEIKLĄ, KURI PER MOKSLINIŲ TYRIMŲ IR TECHNOLOGIJŲ NAUDOJIMO LEIDŽIA STUDENTAMS GILINTI SAVO ŽINIAS ĮVAIRIŲ DISCIPLINŲ ISTORIJOS GEOGRAFIJOS MUZIKOS LITERATŪROS. STRUKTŪRUOTAIS BŪDAIS STUDENTAI UGDYS EUROPOS PILIETIŠKUMO GEBĖJIMUS, PRIPAŽINDAMI EUROPOS SĄJUNGOS YPATUMUS IR PERSPEKTYVAS IR SKIRTINGAI SUVOKDAMI PAGARBOS SKIRTINGOMS KULTŪROMS SVARBĄ. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTS IETVER AKTIVITĀTES, KAS, IZMANTOJOT PĒTNIECĪBAS METODI UN TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANU, ĻAUJ IESAISTĪTAJIEM STUDENTIEM PADZIĻINĀT SAVAS ZINĀŠANAS DAŽĀDĀS DISCIPLĪNĀS VĒSTURES ĢEOGRĀFIJAS ZINĀTNES MŪZIKAS LITERATŪRĀ. IZMANTOJOT STRUKTURĒTUS CEĻUS, STUDENTI ATTĪSTĪS EIROPAS PILSONĪBAS KOMPETENCES, ATZĪSTOT EIROPAS SAVIENĪBAS IEZĪMES UN PERSPEKTĪVAS UN GŪSTOT ATŠĶIRĪGU IZPRATNI PAR TO, CIK SVARĪGI IR CIENĪT DAŽĀDAS KULTŪRAS. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTS IETVER AKTIVITĀTES, KAS, IZMANTOJOT PĒTNIECĪBAS METODI UN TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANU, ĻAUJ IESAISTĪTAJIEM STUDENTIEM PADZIĻINĀT SAVAS ZINĀŠANAS DAŽĀDĀS DISCIPLĪNĀS VĒSTURES ĢEOGRĀFIJAS ZINĀTNES MŪZIKAS LITERATŪRĀ. IZMANTOJOT STRUKTURĒTUS CEĻUS, STUDENTI ATTĪSTĪS EIROPAS PILSONĪBAS KOMPETENCES, ATZĪSTOT EIROPAS SAVIENĪBAS IEZĪMES UN PERSPEKTĪVAS UN GŪSTOT ATŠĶIRĪGU IZPRATNI PAR TO, CIK SVARĪGI IR CIENĪT DAŽĀDAS KULTŪRAS. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTS IETVER AKTIVITĀTES, KAS, IZMANTOJOT PĒTNIECĪBAS METODI UN TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANU, ĻAUJ IESAISTĪTAJIEM STUDENTIEM PADZIĻINĀT SAVAS ZINĀŠANAS DAŽĀDĀS DISCIPLĪNĀS VĒSTURES ĢEOGRĀFIJAS ZINĀTNES MŪZIKAS LITERATŪRĀ. IZMANTOJOT STRUKTURĒTUS CEĻUS, STUDENTI ATTĪSTĪS EIROPAS PILSONĪBAS KOMPETENCES, ATZĪSTOT EIROPAS SAVIENĪBAS IEZĪMES UN PERSPEKTĪVAS UN GŪSTOT ATŠĶIRĪGU IZPRATNI PAR TO, CIK SVARĪGI IR CIENĪT DAŽĀDAS KULTŪRAS. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА ДЕЙНОСТИ, КОИТО ЧРЕЗ МЕТОДА НА ИЗСЛЕДВАНЕ И ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ТЕХНОЛОГИИ ПОЗВОЛЯВАТ НА УЧАСТВАЩИТЕ СТУДЕНТИ ДА ЗАДЪЛБОЧАТ ЗНАНИЯТА СИ В РАЗЛИЧНИ ДИСЦИПЛИНИ ИСТОРИЯ ГЕОГРАФИЯ МУЗИКАЛНА ЛИТЕРАТУРА. ЧРЕЗ СТРУКТУРИРАНИ ПЪТЕКИ СТУДЕНТИТЕ ЩЕ РАЗВИВАТ КОМПЕТЕНТНОСТИТЕ НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО, КАТО ПРИЗНАВАТ ХАРАКТЕРИСТИКИТЕ И ПЕРСПЕКТИВИТЕ НА ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ И ПРИДОБИВАТ РАЗЛИЧНО ОСЪЗНАВАНЕ НА ЗНАЧЕНИЕТО НА УВАЖЕНИЕТО КЪМ РАЗЛИЧНИТЕ КУЛТУРИ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА ДЕЙНОСТИ, КОИТО ЧРЕЗ МЕТОДА НА ИЗСЛЕДВАНЕ И ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ТЕХНОЛОГИИ ПОЗВОЛЯВАТ НА УЧАСТВАЩИТЕ СТУДЕНТИ ДА ЗАДЪЛБОЧАТ ЗНАНИЯТА СИ В РАЗЛИЧНИ ДИСЦИПЛИНИ ИСТОРИЯ ГЕОГРАФИЯ МУЗИКАЛНА ЛИТЕРАТУРА. ЧРЕЗ СТРУКТУРИРАНИ ПЪТЕКИ СТУДЕНТИТЕ ЩЕ РАЗВИВАТ КОМПЕТЕНТНОСТИТЕ НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО, КАТО ПРИЗНАВАТ ХАРАКТЕРИСТИКИТЕ И ПЕРСПЕКТИВИТЕ НА ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ И ПРИДОБИВАТ РАЗЛИЧНО ОСЪЗНАВАНЕ НА ЗНАЧЕНИЕТО НА УВАЖЕНИЕТО КЪМ РАЗЛИЧНИТЕ КУЛТУРИ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА ДЕЙНОСТИ, КОИТО ЧРЕЗ МЕТОДА НА ИЗСЛЕДВАНЕ И ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ТЕХНОЛОГИИ ПОЗВОЛЯВАТ НА УЧАСТВАЩИТЕ СТУДЕНТИ ДА ЗАДЪЛБОЧАТ ЗНАНИЯТА СИ В РАЗЛИЧНИ ДИСЦИПЛИНИ ИСТОРИЯ ГЕОГРАФИЯ МУЗИКАЛНА ЛИТЕРАТУРА. ЧРЕЗ СТРУКТУРИРАНИ ПЪТЕКИ СТУДЕНТИТЕ ЩЕ РАЗВИВАТ КОМПЕТЕНТНОСТИТЕ НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО, КАТО ПРИЗНАВАТ ХАРАКТЕРИСТИКИТЕ И ПЕРСПЕКТИВИТЕ НА ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ И ПРИДОБИВАТ РАЗЛИЧНО ОСЪЗНАВАНЕ НА ЗНАЧЕНИЕТО НА УВАЖЕНИЕТО КЪМ РАЗЛИЧНИТЕ КУЛТУРИ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT OLYAN TEVÉKENYSÉGEKET FOGLAL MAGÁBAN, AMELYEK SEGÍTSÉGÉVEL A KUTATÁS MÓDSZERE ÉS A TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATA LEHETŐVÉ TESZI A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY ELMÉLYÍTSÉK TUDÁSUKAT A KÜLÖNBÖZŐ TUDOMÁNYÁGAKBAN A TÖRTÉNELEM FÖLDRAJZTUDOMÁNYI ZENEI IRODALOMBAN. STRUKTURÁLT UTAKON KERESZTÜL A DIÁKOK FEJLESZTIK AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG KOMPETENCIÁIT AZÁLTAL, HOGY ELISMERIK AZ EURÓPAI UNIÓ JELLEMZŐIT ÉS KILÁTÁSAIT, ÉS MÁS FIGYELMET KAPNAK A KÜLÖNBÖZŐ KULTÚRÁK TISZTELETBEN TARTÁSÁNAK FONTOSSÁGÁRA. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT OLYAN TEVÉKENYSÉGEKET FOGLAL MAGÁBAN, AMELYEK SEGÍTSÉGÉVEL A KUTATÁS MÓDSZERE ÉS A TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATA LEHETŐVÉ TESZI A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY ELMÉLYÍTSÉK TUDÁSUKAT A KÜLÖNBÖZŐ TUDOMÁNYÁGAKBAN A TÖRTÉNELEM FÖLDRAJZTUDOMÁNYI ZENEI IRODALOMBAN. STRUKTURÁLT UTAKON KERESZTÜL A DIÁKOK FEJLESZTIK AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG KOMPETENCIÁIT AZÁLTAL, HOGY ELISMERIK AZ EURÓPAI UNIÓ JELLEMZŐIT ÉS KILÁTÁSAIT, ÉS MÁS FIGYELMET KAPNAK A KÜLÖNBÖZŐ KULTÚRÁK TISZTELETBEN TARTÁSÁNAK FONTOSSÁGÁRA. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT OLYAN TEVÉKENYSÉGEKET FOGLAL MAGÁBAN, AMELYEK SEGÍTSÉGÉVEL A KUTATÁS MÓDSZERE ÉS A TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATA LEHETŐVÉ TESZI A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY ELMÉLYÍTSÉK TUDÁSUKAT A KÜLÖNBÖZŐ TUDOMÁNYÁGAKBAN A TÖRTÉNELEM FÖLDRAJZTUDOMÁNYI ZENEI IRODALOMBAN. STRUKTURÁLT UTAKON KERESZTÜL A DIÁKOK FEJLESZTIK AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG KOMPETENCIÁIT AZÁLTAL, HOGY ELISMERIK AZ EURÓPAI UNIÓ JELLEMZŐIT ÉS KILÁTÁSAIT, ÉS MÁS FIGYELMET KAPNAK A KÜLÖNBÖZŐ KULTÚRÁK TISZTELETBEN TARTÁSÁNAK FONTOSSÁGÁRA. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ÁIRÍTEAR LEIS AN TIONSCADAL GNÍOMHAÍOCHTAÍ A CHUIREANN AR CHUMAS NA MAC LÉINN LENA MBAINEANN, TRÍD AN MODH TAIGHDE AGUS TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS TEICNEOLAÍOCHTAÍ, A GCUID EOLAIS A DHOIMHNIÚ I NDISCIPLÍNÍ ÉAGSÚLA A BHAINEANN LE STAIR NA HEOLAÍOCHTA TÍREOLAÍOCHTA LITRÍOCHTA CEOIL. TRÍ CHONAIRÍ STRUCHTÚRTHA, FORBRÓIDH AN SCOLÁIRE INNIÚLACHTAÍ NA SAORÁNACHTA EORPAÍ TRÍ SHAINTRÉITHE AGUS PEIRSPICTÍOCHTAÍ AN AONTAIS EORPAIGH A AITHINT AGUS FEASACHT DHIFRIÚIL A FHÁIL AR AN TÁBHACHT A BHAINEANN LE HURRAIM DO CHULTÚIR ÉAGSÚLA. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: ÁIRÍTEAR LEIS AN TIONSCADAL GNÍOMHAÍOCHTAÍ A CHUIREANN AR CHUMAS NA MAC LÉINN LENA MBAINEANN, TRÍD AN MODH TAIGHDE AGUS TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS TEICNEOLAÍOCHTAÍ, A GCUID EOLAIS A DHOIMHNIÚ I NDISCIPLÍNÍ ÉAGSÚLA A BHAINEANN LE STAIR NA HEOLAÍOCHTA TÍREOLAÍOCHTA LITRÍOCHTA CEOIL. TRÍ CHONAIRÍ STRUCHTÚRTHA, FORBRÓIDH AN SCOLÁIRE INNIÚLACHTAÍ NA SAORÁNACHTA EORPAÍ TRÍ SHAINTRÉITHE AGUS PEIRSPICTÍOCHTAÍ AN AONTAIS EORPAIGH A AITHINT AGUS FEASACHT DHIFRIÚIL A FHÁIL AR AN TÁBHACHT A BHAINEANN LE HURRAIM DO CHULTÚIR ÉAGSÚLA. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ÁIRÍTEAR LEIS AN TIONSCADAL GNÍOMHAÍOCHTAÍ A CHUIREANN AR CHUMAS NA MAC LÉINN LENA MBAINEANN, TRÍD AN MODH TAIGHDE AGUS TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS TEICNEOLAÍOCHTAÍ, A GCUID EOLAIS A DHOIMHNIÚ I NDISCIPLÍNÍ ÉAGSÚLA A BHAINEANN LE STAIR NA HEOLAÍOCHTA TÍREOLAÍOCHTA LITRÍOCHTA CEOIL. TRÍ CHONAIRÍ STRUCHTÚRTHA, FORBRÓIDH AN SCOLÁIRE INNIÚLACHTAÍ NA SAORÁNACHTA EORPAÍ TRÍ SHAINTRÉITHE AGUS PEIRSPICTÍOCHTAÍ AN AONTAIS EORPAIGH A AITHINT AGUS FEASACHT DHIFRIÚIL A FHÁIL AR AN TÁBHACHT A BHAINEANN LE HURRAIM DO CHULTÚIR ÉAGSÚLA. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET OMFATTAR AKTIVITETER SOM GENOM FORSKNINGSMETODEN OCH ANVÄNDNINGEN AV TEKNIK GÖR DET MÖJLIGT FÖR DE STUDENTER SOM DELTAR ATT FÖRDJUPA SINA KUNSKAPER INOM OLIKA DISCIPLINER HISTORIEGEOGRAFIVETENSKAPLIG MUSIKLITTERATUR. GENOM STRUKTURERADE VÄGAR KOMMER STUDENTERNA ATT UTVECKLA KOMPETENSEN FÖR DET EUROPEISKA MEDBORGARSKAPET GENOM ATT ERKÄNNA EUROPEISKA UNIONENS SÄRDRAG OCH PERSPEKTIV OCH FÅ EN ANNAN MEDVETENHET OM VIKTEN AV RESPEKT FÖR OLIKA KULTURER. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET OMFATTAR AKTIVITETER SOM GENOM FORSKNINGSMETODEN OCH ANVÄNDNINGEN AV TEKNIK GÖR DET MÖJLIGT FÖR DE STUDENTER SOM DELTAR ATT FÖRDJUPA SINA KUNSKAPER INOM OLIKA DISCIPLINER HISTORIEGEOGRAFIVETENSKAPLIG MUSIKLITTERATUR. GENOM STRUKTURERADE VÄGAR KOMMER STUDENTERNA ATT UTVECKLA KOMPETENSEN FÖR DET EUROPEISKA MEDBORGARSKAPET GENOM ATT ERKÄNNA EUROPEISKA UNIONENS SÄRDRAG OCH PERSPEKTIV OCH FÅ EN ANNAN MEDVETENHET OM VIKTEN AV RESPEKT FÖR OLIKA KULTURER. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET OMFATTAR AKTIVITETER SOM GENOM FORSKNINGSMETODEN OCH ANVÄNDNINGEN AV TEKNIK GÖR DET MÖJLIGT FÖR DE STUDENTER SOM DELTAR ATT FÖRDJUPA SINA KUNSKAPER INOM OLIKA DISCIPLINER HISTORIEGEOGRAFIVETENSKAPLIG MUSIKLITTERATUR. GENOM STRUKTURERADE VÄGAR KOMMER STUDENTERNA ATT UTVECKLA KOMPETENSEN FÖR DET EUROPEISKA MEDBORGARSKAPET GENOM ATT ERKÄNNA EUROPEISKA UNIONENS SÄRDRAG OCH PERSPEKTIV OCH FÅ EN ANNAN MEDVETENHET OM VIKTEN AV RESPEKT FÖR OLIKA KULTURER. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT HÕLMAB TEGEVUSI, MIS UURIMISMEETODI JA TEHNOLOOGIATE KASUTAMISE KAUDU VÕIMALDAVAD KAASATUD ÕPILASTEL SÜVENDADA OMA TEADMISI ERINEVATES VALDKONDADES AJALOO GEOGRAAFIA MUUSIKAKIRJANDUSES. STRUKTUREERITUD RADADE KAUDU ARENDAVAD ÕPILASED EUROOPA KODAKONDSUSEGA SEOTUD PÄDEVUSI, TUNNUSTADES EUROOPA LIIDU OMADUSI JA VAATENURKI NING SAAVUTADES ERINEVA TEADLIKKUSE ERI KULTUURIDE AUSTAMISE TÄHTSUSEST. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT HÕLMAB TEGEVUSI, MIS UURIMISMEETODI JA TEHNOLOOGIATE KASUTAMISE KAUDU VÕIMALDAVAD KAASATUD ÕPILASTEL SÜVENDADA OMA TEADMISI ERINEVATES VALDKONDADES AJALOO GEOGRAAFIA MUUSIKAKIRJANDUSES. STRUKTUREERITUD RADADE KAUDU ARENDAVAD ÕPILASED EUROOPA KODAKONDSUSEGA SEOTUD PÄDEVUSI, TUNNUSTADES EUROOPA LIIDU OMADUSI JA VAATENURKI NING SAAVUTADES ERINEVA TEADLIKKUSE ERI KULTUURIDE AUSTAMISE TÄHTSUSEST. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT HÕLMAB TEGEVUSI, MIS UURIMISMEETODI JA TEHNOLOOGIATE KASUTAMISE KAUDU VÕIMALDAVAD KAASATUD ÕPILASTEL SÜVENDADA OMA TEADMISI ERINEVATES VALDKONDADES AJALOO GEOGRAAFIA MUUSIKAKIRJANDUSES. STRUKTUREERITUD RADADE KAUDU ARENDAVAD ÕPILASED EUROOPA KODAKONDSUSEGA SEOTUD PÄDEVUSI, TUNNUSTADES EUROOPA LIIDU OMADUSI JA VAATENURKI NING SAAVUTADES ERINEVA TEADLIKKUSE ERI KULTUURIDE AUSTAMISE TÄHTSUSEST. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
CARATE BRIANZA | |||||||||||||||
| Property / location (string): CARATE BRIANZA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
7,212.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 7,212.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
4,327.19 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 4,327.19 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:17, 8 April 2023
Project Q550280 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LIVING EUROPE |
Project Q550280 in Italy |
Statements
4,327.19 Euro
0 references
7,212.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
26 July 2018
0 references
8 July 2019
0 references
18 July 2019
0 references
IC G.D.ROMAGNOSI/CARATE BRIANZA
0 references
45°40'35.58"N, 9°14'13.78"E
0 references
IL PROGETTO PREVEDE ATTIVIT CHE ATTRAVERSO IL METODO DELLA RICERCA E LUTILIZZO DELLE TECNOLOGIE CONSENTA AGLI STUDENTI COINVOLTI DI APPROFONDIRE LE PROPRIE CONOSCENZE IN DIVERSI AMBITI DISCIPLINARI STORIA GEOGRAFIA SCIENZE MUSICA LETTERATURA. ATTRAVERSO PERCORSI STRUTTURATI GLI STUDENTI SVILUPPERANNO COMPETENZE DI CITTADINANZA EUROPEA RICONOSCENDO FUNZIONI CARATTERISTICHE E PROSPETTIVE DELLUNIONE EUROPEA E ACQUISENDO UNA DIVERSA CONSAPEVOLEZZA DELLIMPORTANZA DEL RISPETTO DI CULTURE DIVERSE. (Italian)
0 references
THE PROJECT INCLUDES ACTIVITIES THAT THROUGH THE METHOD OF RESEARCH AND THE USE OF TECHNOLOGIES ALLOWS THE STUDENTS INVOLVED TO DEEPEN THEIR KNOWLEDGE IN DIFFERENT DISCIPLINES HISTORY GEOGRAPHY SCIENCE MUSIC LITERATURE. THROUGH STRUCTURED PATHS, STUDENTS WILL DEVELOP COMPETENCES OF EUROPEAN CITIZENSHIP BY RECOGNISING THE CHARACTERISTICS AND PERSPECTIVES OF THE EUROPEAN UNION AND GAINING A DIFFERENT AWARENESS OF THE IMPORTANCE OF RESPECT FOR DIFFERENT CULTURES. (English)
12 November 2020
0 references
LE PROJET PRÉVOIT DES ACTIVITÉS QUI, GRÂCE À LA MÉTHODE DE RECHERCHE ET À L’UTILISATION DES TECHNOLOGIES, PERMETTENT AUX ÉTUDIANTS IMPLIQUÉS D’APPROFONDIR LEURS CONNAISSANCES DANS DIFFÉRENTES DISCIPLINES HISTOIRE GÉOGRAPHIE SCIENCE LITTÉRATURE MUSICALE. GRÂCE À DES PARCOURS STRUCTURÉS, LES ÉTUDIANTS DÉVELOPPERONT DES COMPÉTENCES CITOYENNES EUROPÉENNES RECONNAISSANT LES CARACTÉRISTIQUES ET LES PERSPECTIVES DE L’UNION EUROPÉENNE ET ACQUÉRANT UNE PRISE DE CONSCIENCE DIFFÉRENTE DE L’IMPORTANCE DU RESPECT DES DIFFÉRENTES CULTURES. (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT SIEHT AKTIVITÄTEN VOR, DIE DURCH DIE METHODE DER FORSCHUNG UND DEN EINSATZ VON TECHNOLOGIEN DEN BETEILIGTEN STUDIERENDEN ERMÖGLICHEN, IHR WISSEN IN VERSCHIEDENEN DISZIPLINEN GESCHICHTE GEOGRAPHIE WISSENSCHAFT MUSIKLITERATUR ZU VERTIEFEN. DURCH STRUKTURIERTE WEGE ENTWICKELN DIE STUDIERENDEN DIE FÄHIGKEITEN DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT, DIE DIE MERKMALE UND PERSPEKTIVEN DER EUROPÄISCHEN UNION ANERKENNEN UND EIN ANDERES BEWUSSTSEIN FÜR DIE BEDEUTUNG DER ACHTUNG DER VERSCHIEDENEN KULTUREN GEWINNEN. (German)
18 December 2021
0 references
HET PROJECT VOORZIET IN ACTIVITEITEN DIE DOOR DE ONDERZOEKSMETHODE EN HET GEBRUIK VAN TECHNOLOGIEËN DE BETROKKEN STUDENTEN IN STAAT STELLEN HUN KENNIS IN VERSCHILLENDE DISCIPLINES GESCHIEDENIS GEOGRAFIE WETENSCHAPSMUZIEKLITERATUUR TE VERDIEPEN. DOOR MIDDEL VAN GESTRUCTUREERDE TRAJECTEN ZULLEN STUDENTEN VAARDIGHEDEN OP HET GEBIED VAN EUROPEES BURGERSCHAP ONTWIKKELEN DIE DE KENMERKEN EN PERSPECTIEVEN VAN DE EUROPESE UNIE ERKENNEN EN EEN ANDER BESEF KRIJGEN VAN HET BELANG VAN RESPECT VOOR VERSCHILLENDE CULTUREN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO PREVÉ ACTIVIDADES QUE A TRAVÉS DEL MÉTODO DE INVESTIGACIÓN Y EL USO DE TECNOLOGÍAS PERMITEN A LOS ESTUDIANTES INVOLUCRADOS PROFUNDIZAR SUS CONOCIMIENTOS EN DIFERENTES DISCIPLINAS HISTORIA GEOGRAFÍA CIENCIA MÚSICA LITERATURA. A TRAVÉS DE ITINERARIOS ESTRUCTURADOS, LOS ESTUDIANTES DESARROLLARÁN CAPACIDADES DE CIUDADANÍA EUROPEA RECONOCIENDO LAS CARACTERÍSTICAS Y PERSPECTIVAS DE LA UNIÓN EUROPEA Y ADQUIRIENDO UNA CONCIENCIA DIFERENTE DE LA IMPORTANCIA DEL RESPETO DE LAS DIFERENTES CULTURAS. (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET OMFATTER AKTIVITETER, DER GENNEM FORSKNINGSMETODEN OG BRUGEN AF TEKNOLOGIER GØR DET MULIGT FOR DE INVOLVEREDE STUDERENDE AT UDDYBE DERES VIDEN INDEN FOR FORSKELLIGE DISCIPLINER HISTORIEGEOGRAFIVIDENSKABELIG MUSIKLITTERATUR. GENNEM STRUKTUREREDE STIER VIL DE STUDERENDE UDVIKLE EU-BORGERSKABETS KOMPETENCER VED AT ANERKENDE DEN EUROPÆISKE UNIONS KARAKTERISTIKA OG PERSPEKTIVER OG FÅ EN ANDEN BEVIDSTHED OM BETYDNINGEN AF RESPEKT FOR FORSKELLIGE KULTURER. (Danish)
23 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΜΕΘΌΔΟΥ ΤΗΣ ΈΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΕΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΝΑ ΕΜΒΑΘΎΝΟΥΝ ΤΙΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΤΟΥΣ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΚΛΆΔΟΥΣ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΊΑΣ ΓΕΩΓΡΑΦΊΑΣ ΕΠΙΣΤΉΜΗ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΉΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΊΑΣ. ΜΈΣΩ ΔΟΜΗΜΈΝΩΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ, ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΤΙΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΑΝΑΓΝΩΡΊΖΟΝΤΑΣ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΆ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΡΟΟΠΤΙΚΈΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΈΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΑΠΟΚΤΏΝΤΑΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΉ ΕΠΊΓΝΩΣΗ ΤΗΣ ΣΗΜΑΣΊΑΣ ΤΟΥ ΣΕΒΑΣΜΟΎ ΤΩΝ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΏΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΏΝ. (Greek)
23 July 2022
0 references
PROJEKT UKLJUČUJE AKTIVNOSTI KOJE METODOM ISTRAŽIVANJA I KORIŠTENJA TEHNOLOGIJA OMOGUĆUJU STUDENTIMA DA PRODUBE SVOJE ZNANJE U RAZLIČITIM DISCIPLINAMA POVIJESTI GEOGRAFIJE ZNANSTVENE GLAZBENE LITERATURE. KROZ STRUKTURIRANE PUTOVE STUDENTI ĆE RAZVIJATI KOMPETENCIJE EUROPSKOG GRAĐANSTVA PREPOZNAVANJEM ZNAČAJKI I PERSPEKTIVA EUROPSKE UNIJE TE DOBIVANJEM RAZLIČITE SVIJESTI O VAŽNOSTI POŠTOVANJA RAZLIČITIH KULTURA. (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROIECTUL INCLUDE ACTIVITĂȚI CARE PRIN METODA DE CERCETARE ȘI UTILIZAREA TEHNOLOGIILOR PERMIT STUDENȚILOR IMPLICAȚI SĂ-ȘI APROFUNDEZE CUNOȘTINȚELE ÎN DIFERITE DISCIPLINE DE ISTORIE GEOGRAFIE ȘTIINȚĂ LITERATURĂ DE MUZICĂ. PRIN TRASEE STRUCTURATE, ELEVII VOR DEZVOLTA COMPETENȚELE CETĂȚENIEI EUROPENE PRIN RECUNOAȘTEREA CARACTERISTICILOR ȘI PERSPECTIVELOR UNIUNII EUROPENE ȘI PRIN SENSIBILIZAREA DIFERITĂ A IMPORTANȚEI RESPECTULUI PENTRU DIFERITE CULTURI. (Romanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT ZAHŔŇA AKTIVITY, KTORÉ PROSTREDNÍCTVOM METÓDY VÝSKUMU A VYUŽÍVANIA TECHNOLÓGIÍ UMOŽŇUJÚ ZÚČASTNENÝM ŠTUDENTOM PREHĹBIŤ SVOJE VEDOMOSTI V RÔZNYCH DISCIPLÍNACH HISTÓRIE GEOGRAFIA VEDY HUDOBNÁ LITERATÚRA. PROSTREDNÍCTVOM ŠTRUKTÚROVANÝCH CIEST BUDÚ ŠTUDENTI ROZVÍJAŤ KOMPETENCIE EURÓPSKEHO OBČIANSTVA TÝM, ŽE UZNAJÚ CHARAKTERISTIKY A PERSPEKTÍVY EURÓPSKEJ ÚNIE A ZÍSKAJÚ ODLIŠNÉ POVEDOMIE O VÝZNAME REŠPEKTOVANIA RÔZNYCH KULTÚR. (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-PROĠETT JINKLUDI ATTIVITAJIET LI PERMEZZ TAL-METODU TAR-RIĊERKA U L-UŻU TAT-TEKNOLOĠIJI JIPPERMETTU LILL-ISTUDENTI INVOLUTI LI JAPPROFONDIXXU L-GĦARFIEN TAGĦHOM F’DIXXIPLINI DIFFERENTI TAL-ISTORJA TAL-LETTERATURA TAL-MUŻIKA TAX-XJENZA TAL-ĠEOGRAFIJA. PERMEZZ TA’ MOGĦDIJIET STRUTTURATI, L-ISTUDENTI SE JIŻVILUPPAW KOMPETENZI TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA BILLI JIRRIKONOXXU L-KARATTERISTIĊI U L-PERSPETTIVI TAL-UNJONI EWROPEA U JIKSBU GĦARFIEN DIFFERENTI TAL-IMPORTANZA TAR-RISPETT GĦAL KULTURI DIFFERENTI. (Maltese)
23 July 2022
0 references
O PROJETO INCLUI ATIVIDADES QUE ATRAVÉS DO MÉTODO DE PESQUISA E DO USO DE TECNOLOGIAS PERMITEM QUE OS ALUNOS ENVOLVIDOS APROFUNDEM SEUS CONHECIMENTOS EM DIFERENTES DISCIPLINAS HISTÓRIA GEOGRAFIA CIÊNCIA LITERATURA MÚSICA. ATRAVÉS DE CAMINHOS ESTRUTURADOS, OS ALUNOS DESENVOLVERÃO COMPETÊNCIAS DE CIDADANIA EUROPEIA, RECONHECENDO AS CARACTERÍSTICAS E PERSPETIVAS DA UNIÃO EUROPEIA E GANHANDO UMA CONSCIÊNCIA DIFERENTE DA IMPORTÂNCIA DO RESPEITO PELAS DIFERENTES CULTURAS. (Portuguese)
23 July 2022
0 references
PROJEKTIIN KUULUU TOIMIA, JOIDEN AVULLA TUTKIMUSMENETELMÄN JA TEKNOLOGIAN KÄYTÖN AVULLA MUKANA OLEVAT OPISKELIJAT VOIVAT SYVENTÄÄ TIETÄMYSTÄÄN ERI TIETEENALOILLA HISTORIAN MAANTIETEEN LUONNONTIETEELLISESSÄ MUSIIKKIKIRJALLISUUDESSA. JÄSENNELTYJEN POLKUJEN AVULLA OPISKELIJAT KEHITTÄVÄT EUROOPAN KANSALAISUUTEEN LIITTYVIÄ TAITOJA TUNNUSTAMALLA EUROOPAN UNIONIN OMINAISPIIRTEET JA NÄKÖKULMAT JA TIEDOSTAMALLA ERI KULTTUURIEN KUNNIOITTAMISEN TÄRKEYDEN. (Finnish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT OBEJMUJE DZIAŁANIA, KTÓRE DZIĘKI METODZIE BADAŃ I WYKORZYSTANIU TECHNOLOGII UMOŻLIWIAJĄ STUDENTOM POGŁĘBIENIE WIEDZY W RÓŻNYCH DYSCYPLINACH HISTORII GEOGRAFII LITERATURA MUZYCZNA. DZIĘKI USTRUKTURYZOWANYM ŚCIEŻKOM UCZNIOWIE BĘDĄ ROZWIJAĆ KOMPETENCJE OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO, UZNAJĄC CECHY I PERSPEKTYWY UNII EUROPEJSKIEJ ORAZ ZDOBYWAJĄC ODMIENNĄ ŚWIADOMOŚĆ ZNACZENIA POSZANOWANIA DLA RÓŻNYCH KULTUR. (Polish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT VKLJUČUJE DEJAVNOSTI, KI Z METODO RAZISKOVANJA IN UPORABO TEHNOLOGIJ OMOGOČAJO UDELEŽENIM ŠTUDENTOM, DA POGLOBIJO SVOJE ZNANJE V RAZLIČNIH DISCIPLINAH ZGODOVINO GEOGRAFIJA ZNANOSTI GLASBENE LITERATURE. S STRUKTURIRANIMI POTMI BODO ŠTUDENTJE RAZVIJALI KOMPETENCE EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA S PRIZNAVANJEM ZNAČILNOSTI IN PERSPEKTIV EVROPSKE UNIJE TER PRIDOBIVANJEM DRUGAČNE ZAVESTI O POMENU SPOŠTOVANJA RAZLIČNIH KULTUR. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT ZAHRNUJE ČINNOSTI, KTERÉ PROSTŘEDNICTVÍM METODY VÝZKUMU A VYUŽITÍ TECHNOLOGIÍ UMOŽŇUJÍ STUDENTŮM PROHLOUBIT SVÉ ZNALOSTI V RŮZNÝCH OBORECH HISTORIE GEOGRAFIE VĚDNÍ HUDEBNÍ LITERATURA. PROSTŘEDNICTVÍM STRUKTUROVANÝCH CEST BUDOU STUDENTI ROZVÍJET KOMPETENCE EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ TÍM, ŽE BUDOU UZNÁVAT CHARAKTERISTIKY A PERSPEKTIVY EVROPSKÉ UNIE A ZÍSKAJÍ ODLIŠNÉ POVĚDOMÍ O VÝZNAMU ÚCTY K RŮZNÝM KULTURÁM. (Czech)
23 July 2022
0 references
PROJEKTAS APIMA VEIKLĄ, KURI PER MOKSLINIŲ TYRIMŲ IR TECHNOLOGIJŲ NAUDOJIMO LEIDŽIA STUDENTAMS GILINTI SAVO ŽINIAS ĮVAIRIŲ DISCIPLINŲ ISTORIJOS GEOGRAFIJOS MUZIKOS LITERATŪROS. STRUKTŪRUOTAIS BŪDAIS STUDENTAI UGDYS EUROPOS PILIETIŠKUMO GEBĖJIMUS, PRIPAŽINDAMI EUROPOS SĄJUNGOS YPATUMUS IR PERSPEKTYVAS IR SKIRTINGAI SUVOKDAMI PAGARBOS SKIRTINGOMS KULTŪROMS SVARBĄ. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKTS IETVER AKTIVITĀTES, KAS, IZMANTOJOT PĒTNIECĪBAS METODI UN TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANU, ĻAUJ IESAISTĪTAJIEM STUDENTIEM PADZIĻINĀT SAVAS ZINĀŠANAS DAŽĀDĀS DISCIPLĪNĀS VĒSTURES ĢEOGRĀFIJAS ZINĀTNES MŪZIKAS LITERATŪRĀ. IZMANTOJOT STRUKTURĒTUS CEĻUS, STUDENTI ATTĪSTĪS EIROPAS PILSONĪBAS KOMPETENCES, ATZĪSTOT EIROPAS SAVIENĪBAS IEZĪMES UN PERSPEKTĪVAS UN GŪSTOT ATŠĶIRĪGU IZPRATNI PAR TO, CIK SVARĪGI IR CIENĪT DAŽĀDAS KULTŪRAS. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА ДЕЙНОСТИ, КОИТО ЧРЕЗ МЕТОДА НА ИЗСЛЕДВАНЕ И ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ТЕХНОЛОГИИ ПОЗВОЛЯВАТ НА УЧАСТВАЩИТЕ СТУДЕНТИ ДА ЗАДЪЛБОЧАТ ЗНАНИЯТА СИ В РАЗЛИЧНИ ДИСЦИПЛИНИ ИСТОРИЯ ГЕОГРАФИЯ МУЗИКАЛНА ЛИТЕРАТУРА. ЧРЕЗ СТРУКТУРИРАНИ ПЪТЕКИ СТУДЕНТИТЕ ЩЕ РАЗВИВАТ КОМПЕТЕНТНОСТИТЕ НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО, КАТО ПРИЗНАВАТ ХАРАКТЕРИСТИКИТЕ И ПЕРСПЕКТИВИТЕ НА ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ И ПРИДОБИВАТ РАЗЛИЧНО ОСЪЗНАВАНЕ НА ЗНАЧЕНИЕТО НА УВАЖЕНИЕТО КЪМ РАЗЛИЧНИТЕ КУЛТУРИ. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A PROJEKT OLYAN TEVÉKENYSÉGEKET FOGLAL MAGÁBAN, AMELYEK SEGÍTSÉGÉVEL A KUTATÁS MÓDSZERE ÉS A TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATA LEHETŐVÉ TESZI A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY ELMÉLYÍTSÉK TUDÁSUKAT A KÜLÖNBÖZŐ TUDOMÁNYÁGAKBAN A TÖRTÉNELEM FÖLDRAJZTUDOMÁNYI ZENEI IRODALOMBAN. STRUKTURÁLT UTAKON KERESZTÜL A DIÁKOK FEJLESZTIK AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG KOMPETENCIÁIT AZÁLTAL, HOGY ELISMERIK AZ EURÓPAI UNIÓ JELLEMZŐIT ÉS KILÁTÁSAIT, ÉS MÁS FIGYELMET KAPNAK A KÜLÖNBÖZŐ KULTÚRÁK TISZTELETBEN TARTÁSÁNAK FONTOSSÁGÁRA. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
ÁIRÍTEAR LEIS AN TIONSCADAL GNÍOMHAÍOCHTAÍ A CHUIREANN AR CHUMAS NA MAC LÉINN LENA MBAINEANN, TRÍD AN MODH TAIGHDE AGUS TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS TEICNEOLAÍOCHTAÍ, A GCUID EOLAIS A DHOIMHNIÚ I NDISCIPLÍNÍ ÉAGSÚLA A BHAINEANN LE STAIR NA HEOLAÍOCHTA TÍREOLAÍOCHTA LITRÍOCHTA CEOIL. TRÍ CHONAIRÍ STRUCHTÚRTHA, FORBRÓIDH AN SCOLÁIRE INNIÚLACHTAÍ NA SAORÁNACHTA EORPAÍ TRÍ SHAINTRÉITHE AGUS PEIRSPICTÍOCHTAÍ AN AONTAIS EORPAIGH A AITHINT AGUS FEASACHT DHIFRIÚIL A FHÁIL AR AN TÁBHACHT A BHAINEANN LE HURRAIM DO CHULTÚIR ÉAGSÚLA. (Irish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTET OMFATTAR AKTIVITETER SOM GENOM FORSKNINGSMETODEN OCH ANVÄNDNINGEN AV TEKNIK GÖR DET MÖJLIGT FÖR DE STUDENTER SOM DELTAR ATT FÖRDJUPA SINA KUNSKAPER INOM OLIKA DISCIPLINER HISTORIEGEOGRAFIVETENSKAPLIG MUSIKLITTERATUR. GENOM STRUKTURERADE VÄGAR KOMMER STUDENTERNA ATT UTVECKLA KOMPETENSEN FÖR DET EUROPEISKA MEDBORGARSKAPET GENOM ATT ERKÄNNA EUROPEISKA UNIONENS SÄRDRAG OCH PERSPEKTIV OCH FÅ EN ANNAN MEDVETENHET OM VIKTEN AV RESPEKT FÖR OLIKA KULTURER. (Swedish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT HÕLMAB TEGEVUSI, MIS UURIMISMEETODI JA TEHNOLOOGIATE KASUTAMISE KAUDU VÕIMALDAVAD KAASATUD ÕPILASTEL SÜVENDADA OMA TEADMISI ERINEVATES VALDKONDADES AJALOO GEOGRAAFIA MUUSIKAKIRJANDUSES. STRUKTUREERITUD RADADE KAUDU ARENDAVAD ÕPILASED EUROOPA KODAKONDSUSEGA SEOTUD PÄDEVUSI, TUNNUSTADES EUROOPA LIIDU OMADUSI JA VAATENURKI NING SAAVUTADES ERINEVA TEADLIKKUSE ERI KULTUURIDE AUSTAMISE TÄHTSUSEST. (Estonian)
23 July 2022
0 references
CARATE BRIANZA
0 references
Identifiers
I57I17000200007
0 references