LABORATORIES AND ACTIVITIES 35 YEARS (Q453188): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(7 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
LABORATORIOS Y ACTIVIDADES 35 AÑOS | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
LABORATORIER OG AKTIVITETER 35 ÅR | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΚΑΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ 35 ΈΤΗ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
LABORATORIJI I AKTIVNOSTI 35 GODINA | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
LABORATOARE ȘI ACTIVITĂȚI 35 ANI | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
LABORATÓRIÁ A ČINNOSTI 35 ROKOV | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
LABORATORJI U ATTIVITAJIET 35 SENA | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
LABORATÓRIOS E ATIVIDADES 35 ANOS | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
LABORATORIOT JA TOIMINTA 35 VUOTTA | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
LABORATORIA I DZIAŁALNOŚĆ 35 LAT | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
LABORATORIJI IN DEJAVNOSTI 35 LET | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
LABORATOŘE A ČINNOSTI 35 LET | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
LABORATORIJOS IR VEIKLA 35 METAI | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
LABORATORIJAS UN DARBĪBAS 35 GADI | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ЛАБОРАТОРИИ И ДЕЙНОСТИ 35 ГОДИНИ | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
LABORATÓRIUMOK ÉS TEVÉKENYSÉGEK 35 ÉV | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
SAOTHARLANNA AGUS GNÍOMHAÍOCHTAÍ 35 BLIANA | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
LABORATORIER OCH AKTIVITETER 35 ÅR | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
LABORID JA TEGEVUS 35 AASTAT | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q453188 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q453188 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q453188 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q453188 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q453188 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q453188 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q453188 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q453188 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q453188 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q453188 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q453188 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q453188 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q453188 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q453188 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q453188 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q453188 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q453188 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q453188 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q453188 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q453188 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q453188 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q453188 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 21,636.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 21,636.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ACTIVACIÓN DE TALLERES PARA LOS ALUMNOS DEL JARDÍN DE INFANTES DIRIGIDOS A MEJORAR LAS HABILIDADES PSICOMOTORAS DE LOS MANUALES Y LA EXPRESIVIDAD A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DE MANIPULACIÓN DE CRETA DE EXPRESIÓN MUSICAL Y CORPORAL JUNTO CON EL DESARROLLO DE LA CAPACIDAD DE CONTROL Y RELAJACIÓN A TRAVÉS DE LA INTERACCIÓN ENTRE LA MÚSICA Y EL YOGA. LAS ACTIVIDADES TIENEN POR OBJETO EVITAR MOLESTIAS PROMOVIENDO EL ÉXITO EDUCATIVO A TRAVÉS DE ACCIONES DESTINADAS A RECUPERAR A LOS ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES. AL MISMO TIEMPO, LOS ORGANISMOS Y ASOCIACIONES DE APOYO AL DISEÑO PRESTARÁN APOYO A LA ACTUALIZACIÓN Y FORMACIÓN DE LOS PROFESORES CON EL FIN DE MEJORAR LA PROFESIONALIDAD DOCENTE Y GARANTIZAR LA CALIDAD DE LA OFERTA DE FORMACIÓN. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: ACTIVACIÓN DE TALLERES PARA LOS ALUMNOS DEL JARDÍN DE INFANTES DIRIGIDOS A MEJORAR LAS HABILIDADES PSICOMOTORAS DE LOS MANUALES Y LA EXPRESIVIDAD A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DE MANIPULACIÓN DE CRETA DE EXPRESIÓN MUSICAL Y CORPORAL JUNTO CON EL DESARROLLO DE LA CAPACIDAD DE CONTROL Y RELAJACIÓN A TRAVÉS DE LA INTERACCIÓN ENTRE LA MÚSICA Y EL YOGA. LAS ACTIVIDADES TIENEN POR OBJETO EVITAR MOLESTIAS PROMOVIENDO EL ÉXITO EDUCATIVO A TRAVÉS DE ACCIONES DESTINADAS A RECUPERAR A LOS ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES. AL MISMO TIEMPO, LOS ORGANISMOS Y ASOCIACIONES DE APOYO AL DISEÑO PRESTARÁN APOYO A LA ACTUALIZACIÓN Y FORMACIÓN DE LOS PROFESORES CON EL FIN DE MEJORAR LA PROFESIONALIDAD DOCENTE Y GARANTIZAR LA CALIDAD DE LA OFERTA DE FORMACIÓN. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ACTIVACIÓN DE TALLERES PARA LOS ALUMNOS DEL JARDÍN DE INFANTES DIRIGIDOS A MEJORAR LAS HABILIDADES PSICOMOTORAS DE LOS MANUALES Y LA EXPRESIVIDAD A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DE MANIPULACIÓN DE CRETA DE EXPRESIÓN MUSICAL Y CORPORAL JUNTO CON EL DESARROLLO DE LA CAPACIDAD DE CONTROL Y RELAJACIÓN A TRAVÉS DE LA INTERACCIÓN ENTRE LA MÚSICA Y EL YOGA. LAS ACTIVIDADES TIENEN POR OBJETO EVITAR MOLESTIAS PROMOVIENDO EL ÉXITO EDUCATIVO A TRAVÉS DE ACCIONES DESTINADAS A RECUPERAR A LOS ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES. AL MISMO TIEMPO, LOS ORGANISMOS Y ASOCIACIONES DE APOYO AL DISEÑO PRESTARÁN APOYO A LA ACTUALIZACIÓN Y FORMACIÓN DE LOS PROFESORES CON EL FIN DE MEJORAR LA PROFESIONALIDAD DOCENTE Y GARANTIZAR LA CALIDAD DE LA OFERTA DE FORMACIÓN. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
AKTIVERING AF WORKSHOPS FOR BØRNS SKOLEELEVER MED DET FORMÅL AT FORBEDRE MANUELLES OG ESPRESSIVITS PSYKOMOTORISKE FÆRDIGHEDER GENNEM KRETAMANIPULATIONSAKTIVITETER MED MUSIKALSK OG KROPSLIG UDTRYK SAMT UDVIKLING AF S KONTROLFUNKTIONER OG AFSLAPNING GENNEM LINTERATION MELLEM MUSIK OG YOGA. AKTIVITETERNE HAR TIL FORMÅL AT FOREBYGGE UBEHAG VED AT FREMME UDDANNELSESMÆSSIG SUCCES GENNEM FORANSTALTNINGER, DER TAGER SIGTE PÅ AT GENOPRETTE ELEVER MED SÆRLIGE UDDANNELSESBEHOV. SAMTIDIG VIL DE ORGANER OG SAMMENSLUTNINGER, DER STØTTER UDFORMNINGEN, YDE STØTTE TIL AJOURFØRING OG UDDANNELSE AF LÆRERE MED HENBLIK PÅ AT FORBEDRE DEN FAGLIGE UNDERVISNING OG GARANTERE KVALITETEN AF UDDANNELSESTILBUDDET. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: AKTIVERING AF WORKSHOPS FOR BØRNS SKOLEELEVER MED DET FORMÅL AT FORBEDRE MANUELLES OG ESPRESSIVITS PSYKOMOTORISKE FÆRDIGHEDER GENNEM KRETAMANIPULATIONSAKTIVITETER MED MUSIKALSK OG KROPSLIG UDTRYK SAMT UDVIKLING AF S KONTROLFUNKTIONER OG AFSLAPNING GENNEM LINTERATION MELLEM MUSIK OG YOGA. AKTIVITETERNE HAR TIL FORMÅL AT FOREBYGGE UBEHAG VED AT FREMME UDDANNELSESMÆSSIG SUCCES GENNEM FORANSTALTNINGER, DER TAGER SIGTE PÅ AT GENOPRETTE ELEVER MED SÆRLIGE UDDANNELSESBEHOV. SAMTIDIG VIL DE ORGANER OG SAMMENSLUTNINGER, DER STØTTER UDFORMNINGEN, YDE STØTTE TIL AJOURFØRING OG UDDANNELSE AF LÆRERE MED HENBLIK PÅ AT FORBEDRE DEN FAGLIGE UNDERVISNING OG GARANTERE KVALITETEN AF UDDANNELSESTILBUDDET. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: AKTIVERING AF WORKSHOPS FOR BØRNS SKOLEELEVER MED DET FORMÅL AT FORBEDRE MANUELLES OG ESPRESSIVITS PSYKOMOTORISKE FÆRDIGHEDER GENNEM KRETAMANIPULATIONSAKTIVITETER MED MUSIKALSK OG KROPSLIG UDTRYK SAMT UDVIKLING AF S KONTROLFUNKTIONER OG AFSLAPNING GENNEM LINTERATION MELLEM MUSIK OG YOGA. AKTIVITETERNE HAR TIL FORMÅL AT FOREBYGGE UBEHAG VED AT FREMME UDDANNELSESMÆSSIG SUCCES GENNEM FORANSTALTNINGER, DER TAGER SIGTE PÅ AT GENOPRETTE ELEVER MED SÆRLIGE UDDANNELSESBEHOV. SAMTIDIG VIL DE ORGANER OG SAMMENSLUTNINGER, DER STØTTER UDFORMNINGEN, YDE STØTTE TIL AJOURFØRING OG UDDANNELSE AF LÆRERE MED HENBLIK PÅ AT FORBEDRE DEN FAGLIGE UNDERVISNING OG GARANTERE KVALITETEN AF UDDANNELSESTILBUDDET. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΑΙΔΙΚΏΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΨΥΧΟΚΙΝΗΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ ΕΓΧΕΙΡΙΔΊΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ESPRESSIVIT ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΧΕΙΡΑΓΏΓΗΣΗΣ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΉΣ ΚΑΙ ΣΩΜΑΤΙΚΉΣ ΈΚΦΡΑΣΗΣ ΤΗΣ ΚΡΉΤΗΣ ΣΕ ΣΥΝΔΥΑΣΜΌ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΥΝΑΤΟΤΉΤΩΝ ΕΛΈΓΧΟΥ ΚΑΙ ΧΑΛΆΡΩΣΗΣ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΣΥΝΔΕΣΜΟΥ ΜΕΤΑΞΎ ΜΟΥΣΙΚΉΣ ΚΑΙ ΓΙΌΓΚΑ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΕΊΝΑΙ Η ΠΡΌΛΗΨΗ ΤΗΣ ΕΝΌΧΛΗΣΗΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΜΈΣΩ ΔΡΆΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΑΝΆΚΑΜΨΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΈΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ. ΠΑΡΆΛΛΗΛΑ, ΟΙ ΦΟΡΕΊΣ ΚΑΙ ΟΙ ΕΝΏΣΕΙΣ ΠΟΥ ΘΑ ΥΠΟΣΤΗΡΊΞΟΥΝ ΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΘΑ ΣΤΗΡΊΞΟΥΝ ΤΗΝ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΝΙΣΧΥΘΕΊ Η ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΚΑΙ ΝΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΤΕΊ Η ΠΟΙΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΑΙΔΙΚΏΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΨΥΧΟΚΙΝΗΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ ΕΓΧΕΙΡΙΔΊΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ESPRESSIVIT ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΧΕΙΡΑΓΏΓΗΣΗΣ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΉΣ ΚΑΙ ΣΩΜΑΤΙΚΉΣ ΈΚΦΡΑΣΗΣ ΤΗΣ ΚΡΉΤΗΣ ΣΕ ΣΥΝΔΥΑΣΜΌ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΥΝΑΤΟΤΉΤΩΝ ΕΛΈΓΧΟΥ ΚΑΙ ΧΑΛΆΡΩΣΗΣ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΣΥΝΔΕΣΜΟΥ ΜΕΤΑΞΎ ΜΟΥΣΙΚΉΣ ΚΑΙ ΓΙΌΓΚΑ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΕΊΝΑΙ Η ΠΡΌΛΗΨΗ ΤΗΣ ΕΝΌΧΛΗΣΗΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΜΈΣΩ ΔΡΆΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΑΝΆΚΑΜΨΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΈΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ. ΠΑΡΆΛΛΗΛΑ, ΟΙ ΦΟΡΕΊΣ ΚΑΙ ΟΙ ΕΝΏΣΕΙΣ ΠΟΥ ΘΑ ΥΠΟΣΤΗΡΊΞΟΥΝ ΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΘΑ ΣΤΗΡΊΞΟΥΝ ΤΗΝ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΝΙΣΧΥΘΕΊ Η ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΚΑΙ ΝΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΤΕΊ Η ΠΟΙΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΑΙΔΙΚΏΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΨΥΧΟΚΙΝΗΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ ΕΓΧΕΙΡΙΔΊΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ESPRESSIVIT ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΧΕΙΡΑΓΏΓΗΣΗΣ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΉΣ ΚΑΙ ΣΩΜΑΤΙΚΉΣ ΈΚΦΡΑΣΗΣ ΤΗΣ ΚΡΉΤΗΣ ΣΕ ΣΥΝΔΥΑΣΜΌ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΥΝΑΤΟΤΉΤΩΝ ΕΛΈΓΧΟΥ ΚΑΙ ΧΑΛΆΡΩΣΗΣ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΣΥΝΔΕΣΜΟΥ ΜΕΤΑΞΎ ΜΟΥΣΙΚΉΣ ΚΑΙ ΓΙΌΓΚΑ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΕΊΝΑΙ Η ΠΡΌΛΗΨΗ ΤΗΣ ΕΝΌΧΛΗΣΗΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΜΈΣΩ ΔΡΆΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΑΝΆΚΑΜΨΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΈΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ. ΠΑΡΆΛΛΗΛΑ, ΟΙ ΦΟΡΕΊΣ ΚΑΙ ΟΙ ΕΝΏΣΕΙΣ ΠΟΥ ΘΑ ΥΠΟΣΤΗΡΊΞΟΥΝ ΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΘΑ ΣΤΗΡΊΞΟΥΝ ΤΗΝ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΝΙΣΧΥΘΕΊ Η ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΚΑΙ ΝΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΤΕΊ Η ΠΟΙΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
AKTIVACIJA RADIONICA ZA UČENIKE DJECE S CILJEM UNAPRJEĐENJA PSIHOMOTORNIH VJEŠTINA PRIRUČNIKA I ESPRESSIVIT-A KROZ KRETU MANIPULACIJE GLAZBENIM I TJELESNIM IZRIČAJEM, ZAJEDNO S RAZVOJEM SPOSOBNOSTI KONTROLE I OPUŠTANJA KROZ LINTERATION IZMEĐU GLAZBE I JOGE. CILJ JE AKTIVNOSTI SPRIJEČITI NELAGODU PROMICANJEM OBRAZOVNOG USPJEHA PUTEM MJERA USMJERENIH NA OPORAVAK UČENIKA S POSEBNIM OBRAZOVNIM POTREBAMA. ISTODOBNO, TIJELA I UDRUGE KOJI ĆE PODUPIRATI DIZAJN PRUŽIT ĆE POTPORU AŽURIRANJU I OSPOSOBLJAVANJU NASTAVNIKA KAKO BI SE UNAPRIJEDILO STRUČNO PODUČAVANJE I ZAJAMČILA KVALITETA PONUDE OSPOSOBLJAVANJA. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: AKTIVACIJA RADIONICA ZA UČENIKE DJECE S CILJEM UNAPRJEĐENJA PSIHOMOTORNIH VJEŠTINA PRIRUČNIKA I ESPRESSIVIT-A KROZ KRETU MANIPULACIJE GLAZBENIM I TJELESNIM IZRIČAJEM, ZAJEDNO S RAZVOJEM SPOSOBNOSTI KONTROLE I OPUŠTANJA KROZ LINTERATION IZMEĐU GLAZBE I JOGE. CILJ JE AKTIVNOSTI SPRIJEČITI NELAGODU PROMICANJEM OBRAZOVNOG USPJEHA PUTEM MJERA USMJERENIH NA OPORAVAK UČENIKA S POSEBNIM OBRAZOVNIM POTREBAMA. ISTODOBNO, TIJELA I UDRUGE KOJI ĆE PODUPIRATI DIZAJN PRUŽIT ĆE POTPORU AŽURIRANJU I OSPOSOBLJAVANJU NASTAVNIKA KAKO BI SE UNAPRIJEDILO STRUČNO PODUČAVANJE I ZAJAMČILA KVALITETA PONUDE OSPOSOBLJAVANJA. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: AKTIVACIJA RADIONICA ZA UČENIKE DJECE S CILJEM UNAPRJEĐENJA PSIHOMOTORNIH VJEŠTINA PRIRUČNIKA I ESPRESSIVIT-A KROZ KRETU MANIPULACIJE GLAZBENIM I TJELESNIM IZRIČAJEM, ZAJEDNO S RAZVOJEM SPOSOBNOSTI KONTROLE I OPUŠTANJA KROZ LINTERATION IZMEĐU GLAZBE I JOGE. CILJ JE AKTIVNOSTI SPRIJEČITI NELAGODU PROMICANJEM OBRAZOVNOG USPJEHA PUTEM MJERA USMJERENIH NA OPORAVAK UČENIKA S POSEBNIM OBRAZOVNIM POTREBAMA. ISTODOBNO, TIJELA I UDRUGE KOJI ĆE PODUPIRATI DIZAJN PRUŽIT ĆE POTPORU AŽURIRANJU I OSPOSOBLJAVANJU NASTAVNIKA KAKO BI SE UNAPRIJEDILO STRUČNO PODUČAVANJE I ZAJAMČILA KVALITETA PONUDE OSPOSOBLJAVANJA. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ACTIVAREA ATELIERELOR PENTRU ELEVII DE ȘCOALĂ PENTRU COPII, MENITE SĂ ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ ABILITĂȚILE PSIHOMOTORII ALE MANUALULUI ȘI ESPRESSIVIT PRIN ACTIVITĂȚI DE MANIPULARE CRETA A EXPRESIEI MUZICALE ȘI CORPORALE, ÎMPREUNĂ CU DEZVOLTAREA CAPACITĂȚILOR DE CONTROL ȘI RELAXARE PRIN LINTERARE ÎNTRE MUZICĂ ȘI YOGA. SCOPUL ACTIVITĂȚILOR ESTE DE A PREVENI DISCONFORTUL PRIN PROMOVAREA SUCCESULUI EDUCAȚIONAL PRIN ACȚIUNI CARE VIZEAZĂ RECUPERAREA ELEVILOR CU NEVOI EDUCAȚIONALE SPECIALE. ÎN ACELAȘI TIMP, ORGANISMELE ȘI ASOCIAȚIILE CARE VOR SPRIJINI PROIECTAREA VOR OFERI SPRIJIN PENTRU ACTUALIZAREA ȘI FORMAREA CADRELOR DIDACTICE ÎN VEDEREA ÎMBUNĂTĂȚIRII PREDĂRII PROFESIONALE ȘI A GARANTĂRII CALITĂȚII OFERTEI DE FORMARE. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: ACTIVAREA ATELIERELOR PENTRU ELEVII DE ȘCOALĂ PENTRU COPII, MENITE SĂ ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ ABILITĂȚILE PSIHOMOTORII ALE MANUALULUI ȘI ESPRESSIVIT PRIN ACTIVITĂȚI DE MANIPULARE CRETA A EXPRESIEI MUZICALE ȘI CORPORALE, ÎMPREUNĂ CU DEZVOLTAREA CAPACITĂȚILOR DE CONTROL ȘI RELAXARE PRIN LINTERARE ÎNTRE MUZICĂ ȘI YOGA. SCOPUL ACTIVITĂȚILOR ESTE DE A PREVENI DISCONFORTUL PRIN PROMOVAREA SUCCESULUI EDUCAȚIONAL PRIN ACȚIUNI CARE VIZEAZĂ RECUPERAREA ELEVILOR CU NEVOI EDUCAȚIONALE SPECIALE. ÎN ACELAȘI TIMP, ORGANISMELE ȘI ASOCIAȚIILE CARE VOR SPRIJINI PROIECTAREA VOR OFERI SPRIJIN PENTRU ACTUALIZAREA ȘI FORMAREA CADRELOR DIDACTICE ÎN VEDEREA ÎMBUNĂTĂȚIRII PREDĂRII PROFESIONALE ȘI A GARANTĂRII CALITĂȚII OFERTEI DE FORMARE. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ACTIVAREA ATELIERELOR PENTRU ELEVII DE ȘCOALĂ PENTRU COPII, MENITE SĂ ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ ABILITĂȚILE PSIHOMOTORII ALE MANUALULUI ȘI ESPRESSIVIT PRIN ACTIVITĂȚI DE MANIPULARE CRETA A EXPRESIEI MUZICALE ȘI CORPORALE, ÎMPREUNĂ CU DEZVOLTAREA CAPACITĂȚILOR DE CONTROL ȘI RELAXARE PRIN LINTERARE ÎNTRE MUZICĂ ȘI YOGA. SCOPUL ACTIVITĂȚILOR ESTE DE A PREVENI DISCONFORTUL PRIN PROMOVAREA SUCCESULUI EDUCAȚIONAL PRIN ACȚIUNI CARE VIZEAZĂ RECUPERAREA ELEVILOR CU NEVOI EDUCAȚIONALE SPECIALE. ÎN ACELAȘI TIMP, ORGANISMELE ȘI ASOCIAȚIILE CARE VOR SPRIJINI PROIECTAREA VOR OFERI SPRIJIN PENTRU ACTUALIZAREA ȘI FORMAREA CADRELOR DIDACTICE ÎN VEDEREA ÎMBUNĂTĂȚIRII PREDĂRII PROFESIONALE ȘI A GARANTĂRII CALITĂȚII OFERTEI DE FORMARE. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
AKTIVÁCIA WORKSHOPOV PRE ŽIAKOV DETÍ ZAMERANÝCH NA ZLEPŠENIE PSYCHOMOTORICKÝCH ZRUČNOSTÍ MANUÁLU A ESPRESSIVIT PROSTREDNÍCTVOM MANIPULAČNÝCH AKTIVÍT KRÉTY HUDOBNÝCH A TELESNÝCH PREJAVOV SPOLU S ROZVOJOM KONTROLNÝCH SCHOPNOSTÍ A RELAXÁCIE PROSTREDNÍCTVOM LINTERATION MEDZI HUDBOU A JOGOU. CIEĽOM ČINNOSTÍ JE ZABRÁNIŤ NEPOHODLIE PODPOROVANÍM ÚSPECHU VZDELÁVANIA PROSTREDNÍCTVOM OPATRENÍ ZAMERANÝCH NA OBNOVU ŽIAKOV SO ŠPECIÁLNYMI VZDELÁVACÍMI POTREBAMI. ORGÁNY A ZDRUŽENIA, KTORÉ PODPORIA NÁVRH, ZÁROVEŇ PODPORIA AKTUALIZÁCIU A ODBORNÚ PRÍPRAVU UČITEĽOV S CIEĽOM ZLEPŠIŤ ODBORNÚ PRÍPRAVU A ZARUČIŤ KVALITU PONUKY ODBORNEJ PRÍPRAVY. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: AKTIVÁCIA WORKSHOPOV PRE ŽIAKOV DETÍ ZAMERANÝCH NA ZLEPŠENIE PSYCHOMOTORICKÝCH ZRUČNOSTÍ MANUÁLU A ESPRESSIVIT PROSTREDNÍCTVOM MANIPULAČNÝCH AKTIVÍT KRÉTY HUDOBNÝCH A TELESNÝCH PREJAVOV SPOLU S ROZVOJOM KONTROLNÝCH SCHOPNOSTÍ A RELAXÁCIE PROSTREDNÍCTVOM LINTERATION MEDZI HUDBOU A JOGOU. CIEĽOM ČINNOSTÍ JE ZABRÁNIŤ NEPOHODLIE PODPOROVANÍM ÚSPECHU VZDELÁVANIA PROSTREDNÍCTVOM OPATRENÍ ZAMERANÝCH NA OBNOVU ŽIAKOV SO ŠPECIÁLNYMI VZDELÁVACÍMI POTREBAMI. ORGÁNY A ZDRUŽENIA, KTORÉ PODPORIA NÁVRH, ZÁROVEŇ PODPORIA AKTUALIZÁCIU A ODBORNÚ PRÍPRAVU UČITEĽOV S CIEĽOM ZLEPŠIŤ ODBORNÚ PRÍPRAVU A ZARUČIŤ KVALITU PONUKY ODBORNEJ PRÍPRAVY. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: AKTIVÁCIA WORKSHOPOV PRE ŽIAKOV DETÍ ZAMERANÝCH NA ZLEPŠENIE PSYCHOMOTORICKÝCH ZRUČNOSTÍ MANUÁLU A ESPRESSIVIT PROSTREDNÍCTVOM MANIPULAČNÝCH AKTIVÍT KRÉTY HUDOBNÝCH A TELESNÝCH PREJAVOV SPOLU S ROZVOJOM KONTROLNÝCH SCHOPNOSTÍ A RELAXÁCIE PROSTREDNÍCTVOM LINTERATION MEDZI HUDBOU A JOGOU. CIEĽOM ČINNOSTÍ JE ZABRÁNIŤ NEPOHODLIE PODPOROVANÍM ÚSPECHU VZDELÁVANIA PROSTREDNÍCTVOM OPATRENÍ ZAMERANÝCH NA OBNOVU ŽIAKOV SO ŠPECIÁLNYMI VZDELÁVACÍMI POTREBAMI. ORGÁNY A ZDRUŽENIA, KTORÉ PODPORIA NÁVRH, ZÁROVEŇ PODPORIA AKTUALIZÁCIU A ODBORNÚ PRÍPRAVU UČITEĽOV S CIEĽOM ZLEPŠIŤ ODBORNÚ PRÍPRAVU A ZARUČIŤ KVALITU PONUKY ODBORNEJ PRÍPRAVY. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
L-ATTIVAZZJONI TA’ WORKSHOPS GĦAL STUDENTI TAL-ISKOLA TAT-TFAL IMMIRATI LEJN IT-TITJIB TAL-ĦILIET PSIKOMOTORJI TAL-MANWAL U L-ESPRESSIVIT PERMEZZ TA’ ATTIVITAJIET TA’ MANIPULAZZJONI TA’ KRETA TA’ ESPRESSJONI MUŻIKALI U TAL-ĠISEM FLIMKIEN MAL-IŻVILUPP TA’ KAPAĊITAJIET TA’ KONTROLL U RILASSAMENT PERMEZZ TA’ LINTERAZZJONI BEJN IL-MUŻIKA U L-YOGA. L-ATTIVITAJIET GĦANDHOM L-GĦAN LI JIPPREVJENU L-ISKUMDITÀ BILLI JIPPROMWOVU S-SUĊĊESS EDUKATTIV PERMEZZ TA’ AZZJONIJIET IMMIRATI LEJN L-IRKUPRU TA’ STUDENTI BI BŻONNIJIET EDUKATTIVI SPEĊJALI. FL-ISTESS ĦIN, IL-KORPI U L-ASSOĊJAZZJONIJIET LI SE JAPPOĠĠAW ID-DISINN SE JIPPROVDU APPOĠĠ GĦALL-AĠĠORNAMENT U T-TAĦRIĠ TAL-GĦALLIEMA SABIEX ITEJBU T-TAGĦLIM PROFESSJONALI U JIGGARANTIXXU L-KWALITÀ TAL-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: L-ATTIVAZZJONI TA’ WORKSHOPS GĦAL STUDENTI TAL-ISKOLA TAT-TFAL IMMIRATI LEJN IT-TITJIB TAL-ĦILIET PSIKOMOTORJI TAL-MANWAL U L-ESPRESSIVIT PERMEZZ TA’ ATTIVITAJIET TA’ MANIPULAZZJONI TA’ KRETA TA’ ESPRESSJONI MUŻIKALI U TAL-ĠISEM FLIMKIEN MAL-IŻVILUPP TA’ KAPAĊITAJIET TA’ KONTROLL U RILASSAMENT PERMEZZ TA’ LINTERAZZJONI BEJN IL-MUŻIKA U L-YOGA. L-ATTIVITAJIET GĦANDHOM L-GĦAN LI JIPPREVJENU L-ISKUMDITÀ BILLI JIPPROMWOVU S-SUĊĊESS EDUKATTIV PERMEZZ TA’ AZZJONIJIET IMMIRATI LEJN L-IRKUPRU TA’ STUDENTI BI BŻONNIJIET EDUKATTIVI SPEĊJALI. FL-ISTESS ĦIN, IL-KORPI U L-ASSOĊJAZZJONIJIET LI SE JAPPOĠĠAW ID-DISINN SE JIPPROVDU APPOĠĠ GĦALL-AĠĠORNAMENT U T-TAĦRIĠ TAL-GĦALLIEMA SABIEX ITEJBU T-TAGĦLIM PROFESSJONALI U JIGGARANTIXXU L-KWALITÀ TAL-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: L-ATTIVAZZJONI TA’ WORKSHOPS GĦAL STUDENTI TAL-ISKOLA TAT-TFAL IMMIRATI LEJN IT-TITJIB TAL-ĦILIET PSIKOMOTORJI TAL-MANWAL U L-ESPRESSIVIT PERMEZZ TA’ ATTIVITAJIET TA’ MANIPULAZZJONI TA’ KRETA TA’ ESPRESSJONI MUŻIKALI U TAL-ĠISEM FLIMKIEN MAL-IŻVILUPP TA’ KAPAĊITAJIET TA’ KONTROLL U RILASSAMENT PERMEZZ TA’ LINTERAZZJONI BEJN IL-MUŻIKA U L-YOGA. L-ATTIVITAJIET GĦANDHOM L-GĦAN LI JIPPREVJENU L-ISKUMDITÀ BILLI JIPPROMWOVU S-SUĊĊESS EDUKATTIV PERMEZZ TA’ AZZJONIJIET IMMIRATI LEJN L-IRKUPRU TA’ STUDENTI BI BŻONNIJIET EDUKATTIVI SPEĊJALI. FL-ISTESS ĦIN, IL-KORPI U L-ASSOĊJAZZJONIJIET LI SE JAPPOĠĠAW ID-DISINN SE JIPPROVDU APPOĠĠ GĦALL-AĠĠORNAMENT U T-TAĦRIĠ TAL-GĦALLIEMA SABIEX ITEJBU T-TAGĦLIM PROFESSJONALI U JIGGARANTIXXU L-KWALITÀ TAL-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ATIVAÇÃO DE OFICINAS PARA ALUNOS ESCOLARES DAS CRIANÇAS DESTINADAS A MELHORAR AS HABILIDADES PSICOMOTORAS DE MANUAL E ESPRESSIVIT ATRAVÉS DE ATIVIDADES DE MANIPULAÇÃO DE CRETA DE EXPRESSÃO MUSICAL E CORPORAL, JUNTAMENTE COM O DESENVOLVIMENTO DE S CAPACIDADES DE CONTROLE E RELAXAMENTO ATRAVÉS DA LINTERAÇÃO ENTRE MÚSICA E IOGA. AS ATIVIDADES VISAM PREVENIR O DESCONFORTO, PROMOVENDO O SUCESSO EDUCACIONAL ATRAVÉS DE AÇÕES VOLTADAS PARA A RECUPERAÇÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS. AO MESMO TEMPO, OS ORGANISMOS E ASSOCIAÇÕES QUE APOIARÃO A CONCEÇÃO APOIARÃO A ATUALIZAÇÃO E A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES, A FIM DE MELHORAR O ENSINO PROFISSIONAL E GARANTIR A QUALIDADE DA OFERTA DE FORMAÇÃO. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: ATIVAÇÃO DE OFICINAS PARA ALUNOS ESCOLARES DAS CRIANÇAS DESTINADAS A MELHORAR AS HABILIDADES PSICOMOTORAS DE MANUAL E ESPRESSIVIT ATRAVÉS DE ATIVIDADES DE MANIPULAÇÃO DE CRETA DE EXPRESSÃO MUSICAL E CORPORAL, JUNTAMENTE COM O DESENVOLVIMENTO DE S CAPACIDADES DE CONTROLE E RELAXAMENTO ATRAVÉS DA LINTERAÇÃO ENTRE MÚSICA E IOGA. AS ATIVIDADES VISAM PREVENIR O DESCONFORTO, PROMOVENDO O SUCESSO EDUCACIONAL ATRAVÉS DE AÇÕES VOLTADAS PARA A RECUPERAÇÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS. AO MESMO TEMPO, OS ORGANISMOS E ASSOCIAÇÕES QUE APOIARÃO A CONCEÇÃO APOIARÃO A ATUALIZAÇÃO E A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES, A FIM DE MELHORAR O ENSINO PROFISSIONAL E GARANTIR A QUALIDADE DA OFERTA DE FORMAÇÃO. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ATIVAÇÃO DE OFICINAS PARA ALUNOS ESCOLARES DAS CRIANÇAS DESTINADAS A MELHORAR AS HABILIDADES PSICOMOTORAS DE MANUAL E ESPRESSIVIT ATRAVÉS DE ATIVIDADES DE MANIPULAÇÃO DE CRETA DE EXPRESSÃO MUSICAL E CORPORAL, JUNTAMENTE COM O DESENVOLVIMENTO DE S CAPACIDADES DE CONTROLE E RELAXAMENTO ATRAVÉS DA LINTERAÇÃO ENTRE MÚSICA E IOGA. AS ATIVIDADES VISAM PREVENIR O DESCONFORTO, PROMOVENDO O SUCESSO EDUCACIONAL ATRAVÉS DE AÇÕES VOLTADAS PARA A RECUPERAÇÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS. AO MESMO TEMPO, OS ORGANISMOS E ASSOCIAÇÕES QUE APOIARÃO A CONCEÇÃO APOIARÃO A ATUALIZAÇÃO E A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES, A FIM DE MELHORAR O ENSINO PROFISSIONAL E GARANTIR A QUALIDADE DA OFERTA DE FORMAÇÃO. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
AKTIVOIDAAN LASTEN KOULULAISILLE SUUNNATTUJA TYÖPAJOJA, JOIDEN TARKOITUKSENA ON PARANTAA MANUAALISEN JA ESPRESSIVITIN PSYKOMOTORISIA TAITOJA KREETAN MANIPULOINNIN AVULLA MUSIKAALI- JA RUUMIILLISEN ILMAISUN AVULLA SEKÄ KEHITTÄÄ OHJAUSVALMIUKSIA JA RENTOUTUMISTA MUSIIKIN JA JOOGAN VÄLISEN LINTERATIONIN AVULLA. TOIMILLA PYRITÄÄN EHKÄISEMÄÄN EPÄMUKAVUUTTA EDISTÄMÄLLÄ KOULUTUKSELLISTA MENESTYSTÄ TOIMILLA, JOILLA PYRITÄÄN PALAUTTAMAAN OPPILAAT, JOILLA ON ERITYISIÄ KOULUTUSTARPEITA. SAMAAN AIKAAN SUUNNITTELUA TUKEVAT ELIMET JA YHDISTYKSET TUKEVAT OPETTAJIEN PÄIVITTÄMISTÄ JA KOULUTTAMISTA, JOTTA VOIDAAN PARANTAA AMMATILLISTA OPETUSTA JA TAATA KOULUTUSTARJONNAN LAATU. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: AKTIVOIDAAN LASTEN KOULULAISILLE SUUNNATTUJA TYÖPAJOJA, JOIDEN TARKOITUKSENA ON PARANTAA MANUAALISEN JA ESPRESSIVITIN PSYKOMOTORISIA TAITOJA KREETAN MANIPULOINNIN AVULLA MUSIKAALI- JA RUUMIILLISEN ILMAISUN AVULLA SEKÄ KEHITTÄÄ OHJAUSVALMIUKSIA JA RENTOUTUMISTA MUSIIKIN JA JOOGAN VÄLISEN LINTERATIONIN AVULLA. TOIMILLA PYRITÄÄN EHKÄISEMÄÄN EPÄMUKAVUUTTA EDISTÄMÄLLÄ KOULUTUKSELLISTA MENESTYSTÄ TOIMILLA, JOILLA PYRITÄÄN PALAUTTAMAAN OPPILAAT, JOILLA ON ERITYISIÄ KOULUTUSTARPEITA. SAMAAN AIKAAN SUUNNITTELUA TUKEVAT ELIMET JA YHDISTYKSET TUKEVAT OPETTAJIEN PÄIVITTÄMISTÄ JA KOULUTTAMISTA, JOTTA VOIDAAN PARANTAA AMMATILLISTA OPETUSTA JA TAATA KOULUTUSTARJONNAN LAATU. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: AKTIVOIDAAN LASTEN KOULULAISILLE SUUNNATTUJA TYÖPAJOJA, JOIDEN TARKOITUKSENA ON PARANTAA MANUAALISEN JA ESPRESSIVITIN PSYKOMOTORISIA TAITOJA KREETAN MANIPULOINNIN AVULLA MUSIKAALI- JA RUUMIILLISEN ILMAISUN AVULLA SEKÄ KEHITTÄÄ OHJAUSVALMIUKSIA JA RENTOUTUMISTA MUSIIKIN JA JOOGAN VÄLISEN LINTERATIONIN AVULLA. TOIMILLA PYRITÄÄN EHKÄISEMÄÄN EPÄMUKAVUUTTA EDISTÄMÄLLÄ KOULUTUKSELLISTA MENESTYSTÄ TOIMILLA, JOILLA PYRITÄÄN PALAUTTAMAAN OPPILAAT, JOILLA ON ERITYISIÄ KOULUTUSTARPEITA. SAMAAN AIKAAN SUUNNITTELUA TUKEVAT ELIMET JA YHDISTYKSET TUKEVAT OPETTAJIEN PÄIVITTÄMISTÄ JA KOULUTTAMISTA, JOTTA VOIDAAN PARANTAA AMMATILLISTA OPETUSTA JA TAATA KOULUTUSTARJONNAN LAATU. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
AKTYWIZACJA WARSZTATÓW DLA UCZNIÓW SZKÓŁ DZIECIĘCYCH MAJĄCYCH NA CELU POPRAWĘ UMIEJĘTNOŚCI PSYCHOMOTORYCZNYCH MANUALNYCH I ESPRESSIVIT POPRZEZ DZIAŁANIA MANIPULACYJNE NA KRECIE W EKSPRESJI MUZYCZNEJ I CIELESNEJ, WRAZ Z ROZWOJEM MOŻLIWOŚCI KONTROLI I RELAKSU POPRZEZ LINTERATION MIĘDZY MUZYKĄ A JOGĄ. DZIAŁANIA MAJĄ NA CELU ZAPOBIEGANIE DYSKOMFORTOWI POPRZEZ PROMOWANIE SUKCESU EDUKACYJNEGO POPRZEZ DZIAŁANIA MAJĄCE NA CELU POWRÓT DO ZDROWIA UCZNIÓW O SPECJALNYCH POTRZEBACH EDUKACYJNYCH. JEDNOCZEŚNIE ORGANY I STOWARZYSZENIA, KTÓRE BĘDĄ WSPIERAĆ PROJEKT, ZAPEWNIĄ WSPARCIE W ZAKRESIE AKTUALIZACJI I SZKOLENIA NAUCZYCIELI W CELU POPRAWY KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I ZAGWARANTOWANIA JAKOŚCI OFERTY SZKOLENIOWEJ. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: AKTYWIZACJA WARSZTATÓW DLA UCZNIÓW SZKÓŁ DZIECIĘCYCH MAJĄCYCH NA CELU POPRAWĘ UMIEJĘTNOŚCI PSYCHOMOTORYCZNYCH MANUALNYCH I ESPRESSIVIT POPRZEZ DZIAŁANIA MANIPULACYJNE NA KRECIE W EKSPRESJI MUZYCZNEJ I CIELESNEJ, WRAZ Z ROZWOJEM MOŻLIWOŚCI KONTROLI I RELAKSU POPRZEZ LINTERATION MIĘDZY MUZYKĄ A JOGĄ. DZIAŁANIA MAJĄ NA CELU ZAPOBIEGANIE DYSKOMFORTOWI POPRZEZ PROMOWANIE SUKCESU EDUKACYJNEGO POPRZEZ DZIAŁANIA MAJĄCE NA CELU POWRÓT DO ZDROWIA UCZNIÓW O SPECJALNYCH POTRZEBACH EDUKACYJNYCH. JEDNOCZEŚNIE ORGANY I STOWARZYSZENIA, KTÓRE BĘDĄ WSPIERAĆ PROJEKT, ZAPEWNIĄ WSPARCIE W ZAKRESIE AKTUALIZACJI I SZKOLENIA NAUCZYCIELI W CELU POPRAWY KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I ZAGWARANTOWANIA JAKOŚCI OFERTY SZKOLENIOWEJ. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: AKTYWIZACJA WARSZTATÓW DLA UCZNIÓW SZKÓŁ DZIECIĘCYCH MAJĄCYCH NA CELU POPRAWĘ UMIEJĘTNOŚCI PSYCHOMOTORYCZNYCH MANUALNYCH I ESPRESSIVIT POPRZEZ DZIAŁANIA MANIPULACYJNE NA KRECIE W EKSPRESJI MUZYCZNEJ I CIELESNEJ, WRAZ Z ROZWOJEM MOŻLIWOŚCI KONTROLI I RELAKSU POPRZEZ LINTERATION MIĘDZY MUZYKĄ A JOGĄ. DZIAŁANIA MAJĄ NA CELU ZAPOBIEGANIE DYSKOMFORTOWI POPRZEZ PROMOWANIE SUKCESU EDUKACYJNEGO POPRZEZ DZIAŁANIA MAJĄCE NA CELU POWRÓT DO ZDROWIA UCZNIÓW O SPECJALNYCH POTRZEBACH EDUKACYJNYCH. JEDNOCZEŚNIE ORGANY I STOWARZYSZENIA, KTÓRE BĘDĄ WSPIERAĆ PROJEKT, ZAPEWNIĄ WSPARCIE W ZAKRESIE AKTUALIZACJI I SZKOLENIA NAUCZYCIELI W CELU POPRAWY KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I ZAGWARANTOWANIA JAKOŚCI OFERTY SZKOLENIOWEJ. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
AKTIVACIJA DELAVNIC ZA OTROKE UČENCE, KATERIH CILJ JE IZBOLJŠATI PSIHOMOTORIČNE SPOSOBNOSTI ROČNEGA IN ESPRESSIVIT-A S POMOČJO KRETSKIH MANIPULACIJ GLASBENEGA IN TELESNEGA IZRAŽANJA, SKUPAJ Z RAZVOJEM NADZORNIH ZMOGLJIVOSTI IN SPROSTITVE SKOZI LINTERATION MED GLASBO IN JOGO. NAMEN DEJAVNOSTI JE PREPREČITI NELAGODJE S SPODBUJANJEM USPEHA PRI IZOBRAŽEVANJU Z UKREPI, NAMENJENIMI OKREVANJU UČENCEV S POSEBNIMI IZOBRAŽEVALNIMI POTREBAMI. HKRATI BODO ORGANI IN ZDRUŽENJA, KI BODO PODPRLI OBLIKOVANJE, PODPRLI POSODABLJANJE IN USPOSABLJANJE UČITELJEV, DA BI IZBOLJŠALI STROKOVNO POUČEVANJE IN ZAGOTOVILI KAKOVOST PONUDBE USPOSABLJANJA. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: AKTIVACIJA DELAVNIC ZA OTROKE UČENCE, KATERIH CILJ JE IZBOLJŠATI PSIHOMOTORIČNE SPOSOBNOSTI ROČNEGA IN ESPRESSIVIT-A S POMOČJO KRETSKIH MANIPULACIJ GLASBENEGA IN TELESNEGA IZRAŽANJA, SKUPAJ Z RAZVOJEM NADZORNIH ZMOGLJIVOSTI IN SPROSTITVE SKOZI LINTERATION MED GLASBO IN JOGO. NAMEN DEJAVNOSTI JE PREPREČITI NELAGODJE S SPODBUJANJEM USPEHA PRI IZOBRAŽEVANJU Z UKREPI, NAMENJENIMI OKREVANJU UČENCEV S POSEBNIMI IZOBRAŽEVALNIMI POTREBAMI. HKRATI BODO ORGANI IN ZDRUŽENJA, KI BODO PODPRLI OBLIKOVANJE, PODPRLI POSODABLJANJE IN USPOSABLJANJE UČITELJEV, DA BI IZBOLJŠALI STROKOVNO POUČEVANJE IN ZAGOTOVILI KAKOVOST PONUDBE USPOSABLJANJA. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: AKTIVACIJA DELAVNIC ZA OTROKE UČENCE, KATERIH CILJ JE IZBOLJŠATI PSIHOMOTORIČNE SPOSOBNOSTI ROČNEGA IN ESPRESSIVIT-A S POMOČJO KRETSKIH MANIPULACIJ GLASBENEGA IN TELESNEGA IZRAŽANJA, SKUPAJ Z RAZVOJEM NADZORNIH ZMOGLJIVOSTI IN SPROSTITVE SKOZI LINTERATION MED GLASBO IN JOGO. NAMEN DEJAVNOSTI JE PREPREČITI NELAGODJE S SPODBUJANJEM USPEHA PRI IZOBRAŽEVANJU Z UKREPI, NAMENJENIMI OKREVANJU UČENCEV S POSEBNIMI IZOBRAŽEVALNIMI POTREBAMI. HKRATI BODO ORGANI IN ZDRUŽENJA, KI BODO PODPRLI OBLIKOVANJE, PODPRLI POSODABLJANJE IN USPOSABLJANJE UČITELJEV, DA BI IZBOLJŠALI STROKOVNO POUČEVANJE IN ZAGOTOVILI KAKOVOST PONUDBE USPOSABLJANJA. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
AKTIVACE WORKSHOPŮ PRO ŽÁKY DĚTSKÝCH ŠKOL ZAMĚŘENÝCH NA ZLEPŠENÍ PSYCHOMOTORICKÝCH DOVEDNOSTÍ MANUÁLNÍCH A ESPRESSIVIT PROSTŘEDNICTVÍM MANIPULAČNÍCH AKTIVIT NA KRÉTĚ HUDEBNÍCH A TĚLESNÝCH PROJEVŮ SPOLU S ROZVOJEM KONTROLNÍCH SCHOPNOSTÍ A RELAXACÍ PROSTŘEDNICTVÍM LINTERACE MEZI HUDBOU A JÓGOU. CÍLEM ČINNOSTÍ JE PŘEDCHÁZET NEPOHODLÍ PODPOROU ÚSPĚŠNOSTI VZDĚLÁVÁNÍ PROSTŘEDNICTVÍM AKCÍ ZAMĚŘENÝCH NA OBNOVU ŽÁKŮ SE ZVLÁŠTNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI. ORGÁNY A SDRUŽENÍ, KTERÉ BUDOU PROJEKT PODPOROVAT, ZÁROVEŇ PODPOŘÍ AKTUALIZACI A ODBORNOU PŘÍPRAVU UČITELŮ S CÍLEM ZLEPŠIT ODBORNOU VÝUKU A ZARUČIT KVALITU NABÍDKY ODBORNÉ PŘÍPRAVY. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: AKTIVACE WORKSHOPŮ PRO ŽÁKY DĚTSKÝCH ŠKOL ZAMĚŘENÝCH NA ZLEPŠENÍ PSYCHOMOTORICKÝCH DOVEDNOSTÍ MANUÁLNÍCH A ESPRESSIVIT PROSTŘEDNICTVÍM MANIPULAČNÍCH AKTIVIT NA KRÉTĚ HUDEBNÍCH A TĚLESNÝCH PROJEVŮ SPOLU S ROZVOJEM KONTROLNÍCH SCHOPNOSTÍ A RELAXACÍ PROSTŘEDNICTVÍM LINTERACE MEZI HUDBOU A JÓGOU. CÍLEM ČINNOSTÍ JE PŘEDCHÁZET NEPOHODLÍ PODPOROU ÚSPĚŠNOSTI VZDĚLÁVÁNÍ PROSTŘEDNICTVÍM AKCÍ ZAMĚŘENÝCH NA OBNOVU ŽÁKŮ SE ZVLÁŠTNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI. ORGÁNY A SDRUŽENÍ, KTERÉ BUDOU PROJEKT PODPOROVAT, ZÁROVEŇ PODPOŘÍ AKTUALIZACI A ODBORNOU PŘÍPRAVU UČITELŮ S CÍLEM ZLEPŠIT ODBORNOU VÝUKU A ZARUČIT KVALITU NABÍDKY ODBORNÉ PŘÍPRAVY. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: AKTIVACE WORKSHOPŮ PRO ŽÁKY DĚTSKÝCH ŠKOL ZAMĚŘENÝCH NA ZLEPŠENÍ PSYCHOMOTORICKÝCH DOVEDNOSTÍ MANUÁLNÍCH A ESPRESSIVIT PROSTŘEDNICTVÍM MANIPULAČNÍCH AKTIVIT NA KRÉTĚ HUDEBNÍCH A TĚLESNÝCH PROJEVŮ SPOLU S ROZVOJEM KONTROLNÍCH SCHOPNOSTÍ A RELAXACÍ PROSTŘEDNICTVÍM LINTERACE MEZI HUDBOU A JÓGOU. CÍLEM ČINNOSTÍ JE PŘEDCHÁZET NEPOHODLÍ PODPOROU ÚSPĚŠNOSTI VZDĚLÁVÁNÍ PROSTŘEDNICTVÍM AKCÍ ZAMĚŘENÝCH NA OBNOVU ŽÁKŮ SE ZVLÁŠTNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI. ORGÁNY A SDRUŽENÍ, KTERÉ BUDOU PROJEKT PODPOROVAT, ZÁROVEŇ PODPOŘÍ AKTUALIZACI A ODBORNOU PŘÍPRAVU UČITELŮ S CÍLEM ZLEPŠIT ODBORNOU VÝUKU A ZARUČIT KVALITU NABÍDKY ODBORNÉ PŘÍPRAVY. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
SEMINARŲ, SKIRTŲ VAIKŲ MOKSLEIVIAMS, AKTYVAVIMAS, SIEKIANT PAGERINTI RANKINIO IR ESPRESSIVIT PSICHOMOTORINIUS ĮGŪDŽIUS PER KRETOS MUZIKOS IR KŪNO RAIŠKOS MANIPULIAVIMO VEIKLĄ, KARTU PLĖTOJANT KONTROLĖS GALIMYBES IR ATSIPALAIDAVIMĄ PER MUZIKOS IR JOGOS RYŠĮ. ŠIA VEIKLA SIEKIAMA UŽKIRSTI KELIĄ NEPATOGUMAMS SKATINANT ŠVIETIMO SĖKMĘ IMANTIS VEIKSMŲ, KURIAIS SIEKIAMA ATGAIVINTI SPECIALIŲJŲ UGDYMOSI POREIKIŲ TURINČIUS MOKINIUS. TUO PAT METU ŠĮ PROJEKTĄ PAREMSIANČIOS ĮSTAIGOS IR ASOCIACIJOS TEIKS PARAMĄ MOKYTOJŲ ATNAUJINIMUI IR MOKYMUI, KAD BŪTŲ PAGERINTAS PROFESINIS MOKYMAS IR UŽTIKRINTA MOKYMO PASIŪLOS KOKYBĖ. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: SEMINARŲ, SKIRTŲ VAIKŲ MOKSLEIVIAMS, AKTYVAVIMAS, SIEKIANT PAGERINTI RANKINIO IR ESPRESSIVIT PSICHOMOTORINIUS ĮGŪDŽIUS PER KRETOS MUZIKOS IR KŪNO RAIŠKOS MANIPULIAVIMO VEIKLĄ, KARTU PLĖTOJANT KONTROLĖS GALIMYBES IR ATSIPALAIDAVIMĄ PER MUZIKOS IR JOGOS RYŠĮ. ŠIA VEIKLA SIEKIAMA UŽKIRSTI KELIĄ NEPATOGUMAMS SKATINANT ŠVIETIMO SĖKMĘ IMANTIS VEIKSMŲ, KURIAIS SIEKIAMA ATGAIVINTI SPECIALIŲJŲ UGDYMOSI POREIKIŲ TURINČIUS MOKINIUS. TUO PAT METU ŠĮ PROJEKTĄ PAREMSIANČIOS ĮSTAIGOS IR ASOCIACIJOS TEIKS PARAMĄ MOKYTOJŲ ATNAUJINIMUI IR MOKYMUI, KAD BŪTŲ PAGERINTAS PROFESINIS MOKYMAS IR UŽTIKRINTA MOKYMO PASIŪLOS KOKYBĖ. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: SEMINARŲ, SKIRTŲ VAIKŲ MOKSLEIVIAMS, AKTYVAVIMAS, SIEKIANT PAGERINTI RANKINIO IR ESPRESSIVIT PSICHOMOTORINIUS ĮGŪDŽIUS PER KRETOS MUZIKOS IR KŪNO RAIŠKOS MANIPULIAVIMO VEIKLĄ, KARTU PLĖTOJANT KONTROLĖS GALIMYBES IR ATSIPALAIDAVIMĄ PER MUZIKOS IR JOGOS RYŠĮ. ŠIA VEIKLA SIEKIAMA UŽKIRSTI KELIĄ NEPATOGUMAMS SKATINANT ŠVIETIMO SĖKMĘ IMANTIS VEIKSMŲ, KURIAIS SIEKIAMA ATGAIVINTI SPECIALIŲJŲ UGDYMOSI POREIKIŲ TURINČIUS MOKINIUS. TUO PAT METU ŠĮ PROJEKTĄ PAREMSIANČIOS ĮSTAIGOS IR ASOCIACIJOS TEIKS PARAMĄ MOKYTOJŲ ATNAUJINIMUI IR MOKYMUI, KAD BŪTŲ PAGERINTAS PROFESINIS MOKYMAS IR UŽTIKRINTA MOKYMO PASIŪLOS KOKYBĖ. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DARBNĪCU AKTIVIZĒŠANA BĒRNU SKOLĒNIEM, KURU MĒRĶIS IR UZLABOT MANUĀLO UN ESPRESSIVIT PSIHOMOTORĀS PRASMES, IZMANTOJOT KRĒTAS MANIPULĀCIJAS AR MUZIKĀLU UN ĶERMEŅA IZPAUSMI, KĀ ARĪ ATTĪSTĪT KONTROLES SPĒJAS UN RELAKSĀCIJU CAUR LINTERĀCIJAS STARP MŪZIKU UN JOGU. PASĀKUMU MĒRĶIS IR NOVĒRST DISKOMFORTU, VEICINOT PANĀKUMUS IZGLĪTĪBĀ, VEICOT DARBĪBAS, KURU MĒRĶIS IR TO SKOLĒNU ATVESEĻOŠANA, KURIEM IR ĪPAŠAS IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBAS. TAJĀ PAŠĀ LAIKĀ STRUKTŪRAS UN APVIENĪBAS, KAS ATBALSTĪS PROJEKTU, SNIEGS ATBALSTU SKOLOTĀJU ATJAUNINĀŠANAI UN APMĀCĪBAI, LAI UZLABOTU PROFESIONĀLO MĀCĪŠANU UN GARANTĒTU APMĀCĪBAS PIEDĀVĀJUMA KVALITĀTI. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: DARBNĪCU AKTIVIZĒŠANA BĒRNU SKOLĒNIEM, KURU MĒRĶIS IR UZLABOT MANUĀLO UN ESPRESSIVIT PSIHOMOTORĀS PRASMES, IZMANTOJOT KRĒTAS MANIPULĀCIJAS AR MUZIKĀLU UN ĶERMEŅA IZPAUSMI, KĀ ARĪ ATTĪSTĪT KONTROLES SPĒJAS UN RELAKSĀCIJU CAUR LINTERĀCIJAS STARP MŪZIKU UN JOGU. PASĀKUMU MĒRĶIS IR NOVĒRST DISKOMFORTU, VEICINOT PANĀKUMUS IZGLĪTĪBĀ, VEICOT DARBĪBAS, KURU MĒRĶIS IR TO SKOLĒNU ATVESEĻOŠANA, KURIEM IR ĪPAŠAS IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBAS. TAJĀ PAŠĀ LAIKĀ STRUKTŪRAS UN APVIENĪBAS, KAS ATBALSTĪS PROJEKTU, SNIEGS ATBALSTU SKOLOTĀJU ATJAUNINĀŠANAI UN APMĀCĪBAI, LAI UZLABOTU PROFESIONĀLO MĀCĪŠANU UN GARANTĒTU APMĀCĪBAS PIEDĀVĀJUMA KVALITĀTI. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DARBNĪCU AKTIVIZĒŠANA BĒRNU SKOLĒNIEM, KURU MĒRĶIS IR UZLABOT MANUĀLO UN ESPRESSIVIT PSIHOMOTORĀS PRASMES, IZMANTOJOT KRĒTAS MANIPULĀCIJAS AR MUZIKĀLU UN ĶERMEŅA IZPAUSMI, KĀ ARĪ ATTĪSTĪT KONTROLES SPĒJAS UN RELAKSĀCIJU CAUR LINTERĀCIJAS STARP MŪZIKU UN JOGU. PASĀKUMU MĒRĶIS IR NOVĒRST DISKOMFORTU, VEICINOT PANĀKUMUS IZGLĪTĪBĀ, VEICOT DARBĪBAS, KURU MĒRĶIS IR TO SKOLĒNU ATVESEĻOŠANA, KURIEM IR ĪPAŠAS IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBAS. TAJĀ PAŠĀ LAIKĀ STRUKTŪRAS UN APVIENĪBAS, KAS ATBALSTĪS PROJEKTU, SNIEGS ATBALSTU SKOLOTĀJU ATJAUNINĀŠANAI UN APMĀCĪBAI, LAI UZLABOTU PROFESIONĀLO MĀCĪŠANU UN GARANTĒTU APMĀCĪBAS PIEDĀVĀJUMA KVALITĀTI. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
АКТИВИРАНЕ НА УЪРКШОПИ ЗА УЧЕНИЦИ НА ДЕЦА, НАСОЧЕНИ КЪМ ПОДОБРЯВАНЕ НА ПСИХОМОТОРНИТЕ УМЕНИЯ НА РЪЧНОТО И ESPRESSIVIT ЧРЕЗ МАНИПУЛАЦИОННИ ДЕЙНОСТИ НА КРИТ НА МУЗИКАЛНО И ТЕЛЕСНО ИЗРАЗЯВАНЕ, ЗАЕДНО С РАЗВИТИЕТО НА СПОСОБНОСТИТЕ ЗА КОНТРОЛ И РЕЛАКСАЦИЯ ЧРЕЗ ЛИНТЕРАЦИЯ МЕЖДУ МУЗИКА И ЙОГА. ДЕЙНОСТИТЕ СА НАСОЧЕНИ КЪМ ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА ДИСКОМФОРТА ЧРЕЗ НАСЪРЧАВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ УСПЕХ ЧРЕЗ ДЕЙСТВИЯ, НАСОЧЕНИ КЪМ ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ НА УЧЕНИЦИ СЪС СПЕЦИАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ. В СЪЩОТО ВРЕМЕ ОРГАНИТЕ И СДРУЖЕНИЯТА, КОИТО ЩЕ ПОДКРЕПЯТ ПРОЕКТА, ЩЕ ПРЕДОСТАВЯТ ПОДКРЕПА ЗА АКТУАЛИЗИРАНЕТО И ОБУЧЕНИЕТО НА УЧИТЕЛИТЕ, ЗА ДА СЕ ПОДОБРИ ПРОФЕСИОНАЛНОТО ОБУЧЕНИЕ И ДА СЕ ГАРАНТИРА КАЧЕСТВОТО НА ПРЕДЛАГАНОТО ОБУЧЕНИЕ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: АКТИВИРАНЕ НА УЪРКШОПИ ЗА УЧЕНИЦИ НА ДЕЦА, НАСОЧЕНИ КЪМ ПОДОБРЯВАНЕ НА ПСИХОМОТОРНИТЕ УМЕНИЯ НА РЪЧНОТО И ESPRESSIVIT ЧРЕЗ МАНИПУЛАЦИОННИ ДЕЙНОСТИ НА КРИТ НА МУЗИКАЛНО И ТЕЛЕСНО ИЗРАЗЯВАНЕ, ЗАЕДНО С РАЗВИТИЕТО НА СПОСОБНОСТИТЕ ЗА КОНТРОЛ И РЕЛАКСАЦИЯ ЧРЕЗ ЛИНТЕРАЦИЯ МЕЖДУ МУЗИКА И ЙОГА. ДЕЙНОСТИТЕ СА НАСОЧЕНИ КЪМ ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА ДИСКОМФОРТА ЧРЕЗ НАСЪРЧАВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ УСПЕХ ЧРЕЗ ДЕЙСТВИЯ, НАСОЧЕНИ КЪМ ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ НА УЧЕНИЦИ СЪС СПЕЦИАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ. В СЪЩОТО ВРЕМЕ ОРГАНИТЕ И СДРУЖЕНИЯТА, КОИТО ЩЕ ПОДКРЕПЯТ ПРОЕКТА, ЩЕ ПРЕДОСТАВЯТ ПОДКРЕПА ЗА АКТУАЛИЗИРАНЕТО И ОБУЧЕНИЕТО НА УЧИТЕЛИТЕ, ЗА ДА СЕ ПОДОБРИ ПРОФЕСИОНАЛНОТО ОБУЧЕНИЕ И ДА СЕ ГАРАНТИРА КАЧЕСТВОТО НА ПРЕДЛАГАНОТО ОБУЧЕНИЕ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: АКТИВИРАНЕ НА УЪРКШОПИ ЗА УЧЕНИЦИ НА ДЕЦА, НАСОЧЕНИ КЪМ ПОДОБРЯВАНЕ НА ПСИХОМОТОРНИТЕ УМЕНИЯ НА РЪЧНОТО И ESPRESSIVIT ЧРЕЗ МАНИПУЛАЦИОННИ ДЕЙНОСТИ НА КРИТ НА МУЗИКАЛНО И ТЕЛЕСНО ИЗРАЗЯВАНЕ, ЗАЕДНО С РАЗВИТИЕТО НА СПОСОБНОСТИТЕ ЗА КОНТРОЛ И РЕЛАКСАЦИЯ ЧРЕЗ ЛИНТЕРАЦИЯ МЕЖДУ МУЗИКА И ЙОГА. ДЕЙНОСТИТЕ СА НАСОЧЕНИ КЪМ ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА ДИСКОМФОРТА ЧРЕЗ НАСЪРЧАВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ УСПЕХ ЧРЕЗ ДЕЙСТВИЯ, НАСОЧЕНИ КЪМ ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ НА УЧЕНИЦИ СЪС СПЕЦИАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ. В СЪЩОТО ВРЕМЕ ОРГАНИТЕ И СДРУЖЕНИЯТА, КОИТО ЩЕ ПОДКРЕПЯТ ПРОЕКТА, ЩЕ ПРЕДОСТАВЯТ ПОДКРЕПА ЗА АКТУАЛИЗИРАНЕТО И ОБУЧЕНИЕТО НА УЧИТЕЛИТЕ, ЗА ДА СЕ ПОДОБРИ ПРОФЕСИОНАЛНОТО ОБУЧЕНИЕ И ДА СЕ ГАРАНТИРА КАЧЕСТВОТО НА ПРЕДЛАГАНОТО ОБУЧЕНИЕ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
WORKSHOPOK AKTIVÁLÁSA A GYERMEKEK ISKOLAI TANULÓI SZÁMÁRA, AMELYEK CÉLJA A KÉZI ÉS AZ ESPRESSIVIT PSZICHOMOTOROS KÉSZSÉGEINEK JAVÍTÁSA A ZENEI ÉS TESTI KIFEJEZÉS KRÉTA MANIPULÁCIÓS TEVÉKENYSÉGEIN KERESZTÜL, VALAMINT A ZENE ÉS A JÓGA KÖZÖTTI LINTERATION SEGÍTSÉGÉVEL AZ ELLENŐRZÉSI KÉPESSÉGEK ÉS A RELAXÁCIÓ FEJLESZTÉSE. A TEVÉKENYSÉGEK CÉLJA, HOGY A SAJÁTOS NEVELÉSI IGÉNYŰ TANULÓK FELÉPÜLÉSÉT CÉLZÓ INTÉZKEDÉSEK RÉVÉN ELŐMOZDÍTSÁK AZ OKTATÁSI SIKERT. UGYANAKKOR A TERVEZÉST TÁMOGATÓ SZERVEK ÉS SZÖVETSÉGEK TÁMOGATÁST NYÚJTANAK A TANÁROK FRISSÍTÉSÉHEZ ÉS KÉPZÉSÉHEZ A SZAKMAI OKTATÁS JAVÍTÁSA ÉS A KÉPZÉSI KÍNÁLAT MINŐSÉGÉNEK GARANTÁLÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: WORKSHOPOK AKTIVÁLÁSA A GYERMEKEK ISKOLAI TANULÓI SZÁMÁRA, AMELYEK CÉLJA A KÉZI ÉS AZ ESPRESSIVIT PSZICHOMOTOROS KÉSZSÉGEINEK JAVÍTÁSA A ZENEI ÉS TESTI KIFEJEZÉS KRÉTA MANIPULÁCIÓS TEVÉKENYSÉGEIN KERESZTÜL, VALAMINT A ZENE ÉS A JÓGA KÖZÖTTI LINTERATION SEGÍTSÉGÉVEL AZ ELLENŐRZÉSI KÉPESSÉGEK ÉS A RELAXÁCIÓ FEJLESZTÉSE. A TEVÉKENYSÉGEK CÉLJA, HOGY A SAJÁTOS NEVELÉSI IGÉNYŰ TANULÓK FELÉPÜLÉSÉT CÉLZÓ INTÉZKEDÉSEK RÉVÉN ELŐMOZDÍTSÁK AZ OKTATÁSI SIKERT. UGYANAKKOR A TERVEZÉST TÁMOGATÓ SZERVEK ÉS SZÖVETSÉGEK TÁMOGATÁST NYÚJTANAK A TANÁROK FRISSÍTÉSÉHEZ ÉS KÉPZÉSÉHEZ A SZAKMAI OKTATÁS JAVÍTÁSA ÉS A KÉPZÉSI KÍNÁLAT MINŐSÉGÉNEK GARANTÁLÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: WORKSHOPOK AKTIVÁLÁSA A GYERMEKEK ISKOLAI TANULÓI SZÁMÁRA, AMELYEK CÉLJA A KÉZI ÉS AZ ESPRESSIVIT PSZICHOMOTOROS KÉSZSÉGEINEK JAVÍTÁSA A ZENEI ÉS TESTI KIFEJEZÉS KRÉTA MANIPULÁCIÓS TEVÉKENYSÉGEIN KERESZTÜL, VALAMINT A ZENE ÉS A JÓGA KÖZÖTTI LINTERATION SEGÍTSÉGÉVEL AZ ELLENŐRZÉSI KÉPESSÉGEK ÉS A RELAXÁCIÓ FEJLESZTÉSE. A TEVÉKENYSÉGEK CÉLJA, HOGY A SAJÁTOS NEVELÉSI IGÉNYŰ TANULÓK FELÉPÜLÉSÉT CÉLZÓ INTÉZKEDÉSEK RÉVÉN ELŐMOZDÍTSÁK AZ OKTATÁSI SIKERT. UGYANAKKOR A TERVEZÉST TÁMOGATÓ SZERVEK ÉS SZÖVETSÉGEK TÁMOGATÁST NYÚJTANAK A TANÁROK FRISSÍTÉSÉHEZ ÉS KÉPZÉSÉHEZ A SZAKMAI OKTATÁS JAVÍTÁSA ÉS A KÉPZÉSI KÍNÁLAT MINŐSÉGÉNEK GARANTÁLÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CEARDLANNA DO DHALTAÍ SCOILE LEANAÍ A CHUR I NGNÍOMH ATÁ DÍRITHE AR SCILEANNA SÍCEAMÓTAIR NA LÁMHLEABHAIR AGUS ESPRESSIVIT A FHEABHSÚ TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ IONRAMHÁLA CRETE DE CHEOL AGUS DE LÉIRIÚ COIRP MAR AON LE CUMAIS RIALAITHE AGUS SCÍTHE A FHORBAIRT TRÍ INTERATION IDIR CEOL AGUS IÓGA. TÁ SÉ MAR AIDHM AG NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ MÍCHOMPORD A CHOSC TRÍ RATH SAN OIDEACHAS A CHUR CHUN CINN TRÍ GHNÍOMHARTHA ATÁ DÍRITHE AR DHALTAÍ A BHFUIL RIACHTANAIS SPEISIALTA OIDEACHAIS ACU A ATHSHLÁNÚ. AG AN AM CÉANNA, CUIRFIDH NA COMHLACHTAÍ AGUS NA CUMAINN A THACÓIDH LEIS AN DEARADH TACAÍOCHT AR FÁIL D’UASDÁTÚ AGUS D’OILIÚINT MÚINTEOIRÍ CHUN AN TEAGASC GAIRMIÚIL A FHEABHSÚ AGUS CHUN CÁILÍOCHT NA TAIRISCEANA OILIÚNA A RÁTHÚ. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: CEARDLANNA DO DHALTAÍ SCOILE LEANAÍ A CHUR I NGNÍOMH ATÁ DÍRITHE AR SCILEANNA SÍCEAMÓTAIR NA LÁMHLEABHAIR AGUS ESPRESSIVIT A FHEABHSÚ TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ IONRAMHÁLA CRETE DE CHEOL AGUS DE LÉIRIÚ COIRP MAR AON LE CUMAIS RIALAITHE AGUS SCÍTHE A FHORBAIRT TRÍ INTERATION IDIR CEOL AGUS IÓGA. TÁ SÉ MAR AIDHM AG NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ MÍCHOMPORD A CHOSC TRÍ RATH SAN OIDEACHAS A CHUR CHUN CINN TRÍ GHNÍOMHARTHA ATÁ DÍRITHE AR DHALTAÍ A BHFUIL RIACHTANAIS SPEISIALTA OIDEACHAIS ACU A ATHSHLÁNÚ. AG AN AM CÉANNA, CUIRFIDH NA COMHLACHTAÍ AGUS NA CUMAINN A THACÓIDH LEIS AN DEARADH TACAÍOCHT AR FÁIL D’UASDÁTÚ AGUS D’OILIÚINT MÚINTEOIRÍ CHUN AN TEAGASC GAIRMIÚIL A FHEABHSÚ AGUS CHUN CÁILÍOCHT NA TAIRISCEANA OILIÚNA A RÁTHÚ. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CEARDLANNA DO DHALTAÍ SCOILE LEANAÍ A CHUR I NGNÍOMH ATÁ DÍRITHE AR SCILEANNA SÍCEAMÓTAIR NA LÁMHLEABHAIR AGUS ESPRESSIVIT A FHEABHSÚ TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ IONRAMHÁLA CRETE DE CHEOL AGUS DE LÉIRIÚ COIRP MAR AON LE CUMAIS RIALAITHE AGUS SCÍTHE A FHORBAIRT TRÍ INTERATION IDIR CEOL AGUS IÓGA. TÁ SÉ MAR AIDHM AG NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ MÍCHOMPORD A CHOSC TRÍ RATH SAN OIDEACHAS A CHUR CHUN CINN TRÍ GHNÍOMHARTHA ATÁ DÍRITHE AR DHALTAÍ A BHFUIL RIACHTANAIS SPEISIALTA OIDEACHAIS ACU A ATHSHLÁNÚ. AG AN AM CÉANNA, CUIRFIDH NA COMHLACHTAÍ AGUS NA CUMAINN A THACÓIDH LEIS AN DEARADH TACAÍOCHT AR FÁIL D’UASDÁTÚ AGUS D’OILIÚINT MÚINTEOIRÍ CHUN AN TEAGASC GAIRMIÚIL A FHEABHSÚ AGUS CHUN CÁILÍOCHT NA TAIRISCEANA OILIÚNA A RÁTHÚ. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
AKTIVERING AV WORKSHOPPAR FÖR BARNS SKOLELEVER I SYFTE ATT FÖRBÄTTRA DE PSYKOMOTORISKA FÄRDIGHETERNA HOS MANUELL OCH ESPRESSIVIT GENOM KRETAS MANIPULATION AV MUSIKALISKA OCH KROPPSLIGA UTTRYCK TILLSAMMANS MED UTVECKLING AV KONTROLLKAPACITET OCH AVKOPPLING GENOM LINTERATION MELLAN MUSIK OCH YOGA. VERKSAMHETEN SYFTAR TILL ATT FÖREBYGGA OBEHAG GENOM ATT FRÄMJA UTBILDNINGSFRAMGÅNG GENOM ÅTGÄRDER SOM SYFTAR TILL ÅTERHÄMTNING AV ELEVER MED SÄRSKILDA UTBILDNINGSBEHOV. SAMTIDIGT KOMMER DE ORGAN OCH SAMMANSLUTNINGAR SOM KOMMER ATT STÖDJA UTFORMNINGEN ATT GE STÖD TILL UPPDATERING OCH UTBILDNING AV LÄRARE FÖR ATT FÖRBÄTTRA DEN YRKESMÄSSIGA UNDERVISNINGEN OCH GARANTERA KVALITETEN PÅ UTBILDNINGSUTBUDET. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: AKTIVERING AV WORKSHOPPAR FÖR BARNS SKOLELEVER I SYFTE ATT FÖRBÄTTRA DE PSYKOMOTORISKA FÄRDIGHETERNA HOS MANUELL OCH ESPRESSIVIT GENOM KRETAS MANIPULATION AV MUSIKALISKA OCH KROPPSLIGA UTTRYCK TILLSAMMANS MED UTVECKLING AV KONTROLLKAPACITET OCH AVKOPPLING GENOM LINTERATION MELLAN MUSIK OCH YOGA. VERKSAMHETEN SYFTAR TILL ATT FÖREBYGGA OBEHAG GENOM ATT FRÄMJA UTBILDNINGSFRAMGÅNG GENOM ÅTGÄRDER SOM SYFTAR TILL ÅTERHÄMTNING AV ELEVER MED SÄRSKILDA UTBILDNINGSBEHOV. SAMTIDIGT KOMMER DE ORGAN OCH SAMMANSLUTNINGAR SOM KOMMER ATT STÖDJA UTFORMNINGEN ATT GE STÖD TILL UPPDATERING OCH UTBILDNING AV LÄRARE FÖR ATT FÖRBÄTTRA DEN YRKESMÄSSIGA UNDERVISNINGEN OCH GARANTERA KVALITETEN PÅ UTBILDNINGSUTBUDET. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: AKTIVERING AV WORKSHOPPAR FÖR BARNS SKOLELEVER I SYFTE ATT FÖRBÄTTRA DE PSYKOMOTORISKA FÄRDIGHETERNA HOS MANUELL OCH ESPRESSIVIT GENOM KRETAS MANIPULATION AV MUSIKALISKA OCH KROPPSLIGA UTTRYCK TILLSAMMANS MED UTVECKLING AV KONTROLLKAPACITET OCH AVKOPPLING GENOM LINTERATION MELLAN MUSIK OCH YOGA. VERKSAMHETEN SYFTAR TILL ATT FÖREBYGGA OBEHAG GENOM ATT FRÄMJA UTBILDNINGSFRAMGÅNG GENOM ÅTGÄRDER SOM SYFTAR TILL ÅTERHÄMTNING AV ELEVER MED SÄRSKILDA UTBILDNINGSBEHOV. SAMTIDIGT KOMMER DE ORGAN OCH SAMMANSLUTNINGAR SOM KOMMER ATT STÖDJA UTFORMNINGEN ATT GE STÖD TILL UPPDATERING OCH UTBILDNING AV LÄRARE FÖR ATT FÖRBÄTTRA DEN YRKESMÄSSIGA UNDERVISNINGEN OCH GARANTERA KVALITETEN PÅ UTBILDNINGSUTBUDET. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LASTEKOOLIÕPILASTELE MÕELDUD TÖÖTUBADE AKTIVEERIMINE, MILLE EESMÄRK ON PARANDADA MANUAAL- JA ESPRESSIVITI PSÜHHOMOTOORSEID OSKUSI KREETA MUUSIKALISE JA KEHALISE ENESEVÄLJENDUSE MANIPULATSIOONITEGEVUSE KAUDU KOOS KONTROLLIVÕIME ARENDAMISEGA JA LÕDVESTUMISEGA MUUSIKA JA JOOGA VAHEL LINTERATIONI KAUDU. TEGEVUSE EESMÄRK ON VÄLTIDA EBAMUGAVUST, EDENDADES HARIDUSALAST EDU MEETMETE KAUDU, MILLE EESMÄRK ON HARIDUSLIKE ERIVAJADUSTEGA ÕPILASTE TAASTUMINE. SAMAL AJAL TOETAVAD KAVANDAMIST TOETAVAD ASUTUSED JA ÜHENDUSED ÕPETAJATE AJAKOHASTAMIST JA KOOLITAMIST, ET PARANDADA PROFESSIONAALSET ÕPETAMIST JA TAGADA KOOLITUSPAKKUMISE KVALITEET. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: LASTEKOOLIÕPILASTELE MÕELDUD TÖÖTUBADE AKTIVEERIMINE, MILLE EESMÄRK ON PARANDADA MANUAAL- JA ESPRESSIVITI PSÜHHOMOTOORSEID OSKUSI KREETA MUUSIKALISE JA KEHALISE ENESEVÄLJENDUSE MANIPULATSIOONITEGEVUSE KAUDU KOOS KONTROLLIVÕIME ARENDAMISEGA JA LÕDVESTUMISEGA MUUSIKA JA JOOGA VAHEL LINTERATIONI KAUDU. TEGEVUSE EESMÄRK ON VÄLTIDA EBAMUGAVUST, EDENDADES HARIDUSALAST EDU MEETMETE KAUDU, MILLE EESMÄRK ON HARIDUSLIKE ERIVAJADUSTEGA ÕPILASTE TAASTUMINE. SAMAL AJAL TOETAVAD KAVANDAMIST TOETAVAD ASUTUSED JA ÜHENDUSED ÕPETAJATE AJAKOHASTAMIST JA KOOLITAMIST, ET PARANDADA PROFESSIONAALSET ÕPETAMIST JA TAGADA KOOLITUSPAKKUMISE KVALITEET. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LASTEKOOLIÕPILASTELE MÕELDUD TÖÖTUBADE AKTIVEERIMINE, MILLE EESMÄRK ON PARANDADA MANUAAL- JA ESPRESSIVITI PSÜHHOMOTOORSEID OSKUSI KREETA MUUSIKALISE JA KEHALISE ENESEVÄLJENDUSE MANIPULATSIOONITEGEVUSE KAUDU KOOS KONTROLLIVÕIME ARENDAMISEGA JA LÕDVESTUMISEGA MUUSIKA JA JOOGA VAHEL LINTERATIONI KAUDU. TEGEVUSE EESMÄRK ON VÄLTIDA EBAMUGAVUST, EDENDADES HARIDUSALAST EDU MEETMETE KAUDU, MILLE EESMÄRK ON HARIDUSLIKE ERIVAJADUSTEGA ÕPILASTE TAASTUMINE. SAMAL AJAL TOETAVAD KAVANDAMIST TOETAVAD ASUTUSED JA ÜHENDUSED ÕPETAJATE AJAKOHASTAMIST JA KOOLITAMIST, ET PARANDADA PROFESSIONAALSET ÕPETAMIST JA TAGADA KOOLITUSPAKKUMISE KVALITEET. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
VARAZZE | |||||||||||||||
Property / location (string): VARAZZE / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
21,636.0 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 21,636.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
12,981.59 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 12,981.59 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.0 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 19:11, 8 April 2023
Project Q453188 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | LABORATORIES AND ACTIVITIES 35 YEARS |
Project Q453188 in Italy |
Statements
12,981.59 Euro
0 references
21,636.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
20 April 2018
0 references
27 September 2019
0 references
9 April 2020
0 references
I. C. VARAZZE-CELLE
0 references
ATTIVAZIONE DI LABORATORI PER GLI ALUNNI DELLA SCUOLA DELLINFANZIA MIRATI AL MIGLIORAMENTO DELLE CAPACIT PSICOMOTORIE DELLA MANUALIT E DELLA ESPRESSIVIT ATTRAVERSO ATTIVIT DI MANIPOLAZIONE DELLA CRETA DI ESPRESSIONE MUSICALE E CORPOREA UNITAMENTE ALLO SVILUPPO DELLE CAPACIT DI CONTROLLO DI S E DI RILASSAMENTO ATTRAVERSO LINTERAZIONE TRA MUSICA E YOGA. LE ATTIVIT MIRANO A PREVENIRE IL DISAGIO MEDIANTE LA PROMOZIONE DEL SUCCESSO FORMATIVO ATTRAVERSO AZIONI VOLTE AL RECUPERO DEGLI ALUNNI PORTATORI DI BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI. NELLO STESSO TEMPO GLI ENTI E LE ASSOCIAZIONI CHESARANNO DI SUPPORTO ALLA PROGETTAZIONE FORNIRANNO SOSTEGNO ALLAGGIORNAMENTO E ALLA FORMAZIONE DEGLI INSEGNANTI AI FINI DI VALORIZZARE LA PROFESSIONALIT DOCENTE E GARANTIRE LA QUALIT DELLOFFERTA FORMATIVA. (Italian)
0 references
ACTIVATION OF WORKSHOPS FOR CHILDREN’S SCHOOL PUPILS AIMED AT IMPROVING THE PSYCHOMOTOR SKILLS OF MANUAL AND ESPRESSIVIT THROUGH CRETE MANIPULATION ACTIVITIES OF MUSICAL AND BODILY EXPRESSION TOGETHER WITH THE DEVELOPMENT OF S CONTROL CAPABILITIES AND RELAXATION THROUGH LINTERATION BETWEEN MUSIC AND YOGA. THE ACTIVITIES AIM TO PREVENT DISCOMFORT BY PROMOTING EDUCATIONAL SUCCESS THROUGH ACTIONS AIMED AT THE RECOVERY OF PUPILS WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS. AT THE SAME TIME, THE BODIES AND ASSOCIATIONS THAT WILL SUPPORT THE DESIGN WILL PROVIDE SUPPORT TO THE UPDATING AND TRAINING OF TEACHERS IN ORDER TO ENHANCE THE PROFESSIONAL TEACHING AND GUARANTEE THE QUALITY OF THE TRAINING OFFER. (English)
10 November 2020
0 references
ACTIVATION D’ATELIERS POUR LES ÉLÈVES DE LA MATERNELLE VISANT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES PSYCHOMOTRICES DES MANUELS ET DE L’EXPRESSIVITÉ PAR DES ACTIVITÉS DE MANIPULATION DE LA CRÈTE DE L’EXPRESSION MUSICALE ET CORPORELLE AINSI QUE LE DÉVELOPPEMENT DE LA CAPACITÉ DE CONTRÔLE ET DE RELAXATION PAR L’INTERACTION ENTRE LA MUSIQUE ET LE YOGA. LES ACTIVITÉS VISENT À PRÉVENIR L’INCONFORT EN ENCOURAGEANT LE SUCCÈS DE L’ÉDUCATION PAR DES ACTIONS VISANT À RÉCUPÉRER LES ÉLÈVES AYANT DES BESOINS ÉDUCATIFS SPÉCIAUX. DANS LE MÊME TEMPS, LES ORGANISMES DE SOUTIEN À LA CONCEPTION ET LES ASSOCIATIONS APPORTERONT UN SOUTIEN À LA MISE À JOUR ET À LA FORMATION DES ENSEIGNANTS AFIN D’AMÉLIORER LE PROFESSIONNALISME DES ENSEIGNANTS ET D’ASSURER LA QUALITÉ DE L’OFFRE DE FORMATION. (French)
8 December 2021
0 references
AKTIVIERUNG VON WORKSHOPS FÜR DIE SCHÜLER DES KINDERGARTENS ZUR VERBESSERUNG DER PSYCHOMOTORISCHEN FÄHIGKEITEN VON HANDBÜCHERN UND AUSDRUCKSKRAFT DURCH DIE MANIPULATION VON KRETA DES MUSIKALISCHEN UND KÖRPERAUSDRUCKS ZUSAMMEN MIT DER ENTWICKLUNG DER FÄHIGKEIT, S UND ENTSPANNUNG DURCH DIE INTERAKTION ZWISCHEN MUSIK UND YOGA ZU KONTROLLIEREN. DIE AKTIVITÄTEN ZIELEN DARAUF AB, UNBEHAGEN DURCH DIE FÖRDERUNG DES BILDUNGSERFOLGS DURCH MASSNAHMEN ZUR WIEDERHERSTELLUNG VON SCHÜLERN MIT BESONDEREN BILDUNGSBEDÜRFNISSEN ZU VERHINDERN. GLEICHZEITIG WERDEN DESIGN-UNTERSTÜTZUNGSGREMIEN UND -VERBÄNDE DIE AKTUALISIERUNG UND AUSBILDUNG VON LEHRKRÄFTEN UNTERSTÜTZEN, UM DIE PROFESSIONALITÄT DER LEHRKRÄFTE ZU VERBESSERN UND DIE QUALITÄT DES SCHULUNGSANGEBOTS ZU GEWÄHRLEISTEN. (German)
17 December 2021
0 references
ACTIVERING VAN WORKSHOPS VOOR DE LEERLINGEN VAN DE KLEUTERSCHOOL GERICHT OP HET VERBETEREN VAN DE PSYCHOMOTORISCHE VAARDIGHEDEN VAN HANDLEIDINGEN EN EXPRESSIVITEIT DOOR MIDDEL VAN ACTIVITEITEN VAN MANIPULATIE VAN KRETA VAN MUZIKALE EN LICHAAMSEXPRESSIE SAMEN MET DE ONTWIKKELING VAN HET VERMOGEN OM S EN ONTSPANNING TE BEHEERSEN DOOR DE INTERACTIE TUSSEN MUZIEK EN YOGA. DE ACTIVITEITEN ZIJN EROP GERICHT ONGEMAK TE VOORKOMEN DOOR ONDERWIJSSUCCES TE BEVORDEREN DOOR MIDDEL VAN ACTIES DIE GERICHT ZIJN OP HET HERSTELLEN VAN LEERLINGEN MET SPECIALE ONDERWIJSBEHOEFTEN. TEGELIJKERTIJD ZULLEN ONTWERPONDERSTEUNENDE INSTANTIES EN VERENIGINGEN STEUN VERLENEN VOOR DE ACTUALISERING EN OPLEIDING VAN LEERKRACHTEN, TENEINDE DE PROFESSIONALITEIT VAN DE LEERKRACHTEN TE VERBETEREN EN DE KWALITEIT VAN HET OPLEIDINGSAANBOD TE WAARBORGEN. (Dutch)
10 January 2022
0 references
ACTIVACIÓN DE TALLERES PARA LOS ALUMNOS DEL JARDÍN DE INFANTES DIRIGIDOS A MEJORAR LAS HABILIDADES PSICOMOTORAS DE LOS MANUALES Y LA EXPRESIVIDAD A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DE MANIPULACIÓN DE CRETA DE EXPRESIÓN MUSICAL Y CORPORAL JUNTO CON EL DESARROLLO DE LA CAPACIDAD DE CONTROL Y RELAJACIÓN A TRAVÉS DE LA INTERACCIÓN ENTRE LA MÚSICA Y EL YOGA. LAS ACTIVIDADES TIENEN POR OBJETO EVITAR MOLESTIAS PROMOVIENDO EL ÉXITO EDUCATIVO A TRAVÉS DE ACCIONES DESTINADAS A RECUPERAR A LOS ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES. AL MISMO TIEMPO, LOS ORGANISMOS Y ASOCIACIONES DE APOYO AL DISEÑO PRESTARÁN APOYO A LA ACTUALIZACIÓN Y FORMACIÓN DE LOS PROFESORES CON EL FIN DE MEJORAR LA PROFESIONALIDAD DOCENTE Y GARANTIZAR LA CALIDAD DE LA OFERTA DE FORMACIÓN. (Spanish)
28 January 2022
0 references
AKTIVERING AF WORKSHOPS FOR BØRNS SKOLEELEVER MED DET FORMÅL AT FORBEDRE MANUELLES OG ESPRESSIVITS PSYKOMOTORISKE FÆRDIGHEDER GENNEM KRETAMANIPULATIONSAKTIVITETER MED MUSIKALSK OG KROPSLIG UDTRYK SAMT UDVIKLING AF S KONTROLFUNKTIONER OG AFSLAPNING GENNEM LINTERATION MELLEM MUSIK OG YOGA. AKTIVITETERNE HAR TIL FORMÅL AT FOREBYGGE UBEHAG VED AT FREMME UDDANNELSESMÆSSIG SUCCES GENNEM FORANSTALTNINGER, DER TAGER SIGTE PÅ AT GENOPRETTE ELEVER MED SÆRLIGE UDDANNELSESBEHOV. SAMTIDIG VIL DE ORGANER OG SAMMENSLUTNINGER, DER STØTTER UDFORMNINGEN, YDE STØTTE TIL AJOURFØRING OG UDDANNELSE AF LÆRERE MED HENBLIK PÅ AT FORBEDRE DEN FAGLIGE UNDERVISNING OG GARANTERE KVALITETEN AF UDDANNELSESTILBUDDET. (Danish)
23 July 2022
0 references
ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΑΙΔΙΚΏΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΨΥΧΟΚΙΝΗΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ ΕΓΧΕΙΡΙΔΊΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ESPRESSIVIT ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΧΕΙΡΑΓΏΓΗΣΗΣ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΉΣ ΚΑΙ ΣΩΜΑΤΙΚΉΣ ΈΚΦΡΑΣΗΣ ΤΗΣ ΚΡΉΤΗΣ ΣΕ ΣΥΝΔΥΑΣΜΌ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΥΝΑΤΟΤΉΤΩΝ ΕΛΈΓΧΟΥ ΚΑΙ ΧΑΛΆΡΩΣΗΣ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΣΥΝΔΕΣΜΟΥ ΜΕΤΑΞΎ ΜΟΥΣΙΚΉΣ ΚΑΙ ΓΙΌΓΚΑ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΕΊΝΑΙ Η ΠΡΌΛΗΨΗ ΤΗΣ ΕΝΌΧΛΗΣΗΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΜΈΣΩ ΔΡΆΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΑΝΆΚΑΜΨΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΈΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ. ΠΑΡΆΛΛΗΛΑ, ΟΙ ΦΟΡΕΊΣ ΚΑΙ ΟΙ ΕΝΏΣΕΙΣ ΠΟΥ ΘΑ ΥΠΟΣΤΗΡΊΞΟΥΝ ΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΘΑ ΣΤΗΡΊΞΟΥΝ ΤΗΝ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΝΙΣΧΥΘΕΊ Η ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΚΑΙ ΝΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΤΕΊ Η ΠΟΙΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ. (Greek)
23 July 2022
0 references
AKTIVACIJA RADIONICA ZA UČENIKE DJECE S CILJEM UNAPRJEĐENJA PSIHOMOTORNIH VJEŠTINA PRIRUČNIKA I ESPRESSIVIT-A KROZ KRETU MANIPULACIJE GLAZBENIM I TJELESNIM IZRIČAJEM, ZAJEDNO S RAZVOJEM SPOSOBNOSTI KONTROLE I OPUŠTANJA KROZ LINTERATION IZMEĐU GLAZBE I JOGE. CILJ JE AKTIVNOSTI SPRIJEČITI NELAGODU PROMICANJEM OBRAZOVNOG USPJEHA PUTEM MJERA USMJERENIH NA OPORAVAK UČENIKA S POSEBNIM OBRAZOVNIM POTREBAMA. ISTODOBNO, TIJELA I UDRUGE KOJI ĆE PODUPIRATI DIZAJN PRUŽIT ĆE POTPORU AŽURIRANJU I OSPOSOBLJAVANJU NASTAVNIKA KAKO BI SE UNAPRIJEDILO STRUČNO PODUČAVANJE I ZAJAMČILA KVALITETA PONUDE OSPOSOBLJAVANJA. (Croatian)
23 July 2022
0 references
ACTIVAREA ATELIERELOR PENTRU ELEVII DE ȘCOALĂ PENTRU COPII, MENITE SĂ ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ ABILITĂȚILE PSIHOMOTORII ALE MANUALULUI ȘI ESPRESSIVIT PRIN ACTIVITĂȚI DE MANIPULARE CRETA A EXPRESIEI MUZICALE ȘI CORPORALE, ÎMPREUNĂ CU DEZVOLTAREA CAPACITĂȚILOR DE CONTROL ȘI RELAXARE PRIN LINTERARE ÎNTRE MUZICĂ ȘI YOGA. SCOPUL ACTIVITĂȚILOR ESTE DE A PREVENI DISCONFORTUL PRIN PROMOVAREA SUCCESULUI EDUCAȚIONAL PRIN ACȚIUNI CARE VIZEAZĂ RECUPERAREA ELEVILOR CU NEVOI EDUCAȚIONALE SPECIALE. ÎN ACELAȘI TIMP, ORGANISMELE ȘI ASOCIAȚIILE CARE VOR SPRIJINI PROIECTAREA VOR OFERI SPRIJIN PENTRU ACTUALIZAREA ȘI FORMAREA CADRELOR DIDACTICE ÎN VEDEREA ÎMBUNĂTĂȚIRII PREDĂRII PROFESIONALE ȘI A GARANTĂRII CALITĂȚII OFERTEI DE FORMARE. (Romanian)
23 July 2022
0 references
AKTIVÁCIA WORKSHOPOV PRE ŽIAKOV DETÍ ZAMERANÝCH NA ZLEPŠENIE PSYCHOMOTORICKÝCH ZRUČNOSTÍ MANUÁLU A ESPRESSIVIT PROSTREDNÍCTVOM MANIPULAČNÝCH AKTIVÍT KRÉTY HUDOBNÝCH A TELESNÝCH PREJAVOV SPOLU S ROZVOJOM KONTROLNÝCH SCHOPNOSTÍ A RELAXÁCIE PROSTREDNÍCTVOM LINTERATION MEDZI HUDBOU A JOGOU. CIEĽOM ČINNOSTÍ JE ZABRÁNIŤ NEPOHODLIE PODPOROVANÍM ÚSPECHU VZDELÁVANIA PROSTREDNÍCTVOM OPATRENÍ ZAMERANÝCH NA OBNOVU ŽIAKOV SO ŠPECIÁLNYMI VZDELÁVACÍMI POTREBAMI. ORGÁNY A ZDRUŽENIA, KTORÉ PODPORIA NÁVRH, ZÁROVEŇ PODPORIA AKTUALIZÁCIU A ODBORNÚ PRÍPRAVU UČITEĽOV S CIEĽOM ZLEPŠIŤ ODBORNÚ PRÍPRAVU A ZARUČIŤ KVALITU PONUKY ODBORNEJ PRÍPRAVY. (Slovak)
23 July 2022
0 references
L-ATTIVAZZJONI TA’ WORKSHOPS GĦAL STUDENTI TAL-ISKOLA TAT-TFAL IMMIRATI LEJN IT-TITJIB TAL-ĦILIET PSIKOMOTORJI TAL-MANWAL U L-ESPRESSIVIT PERMEZZ TA’ ATTIVITAJIET TA’ MANIPULAZZJONI TA’ KRETA TA’ ESPRESSJONI MUŻIKALI U TAL-ĠISEM FLIMKIEN MAL-IŻVILUPP TA’ KAPAĊITAJIET TA’ KONTROLL U RILASSAMENT PERMEZZ TA’ LINTERAZZJONI BEJN IL-MUŻIKA U L-YOGA. L-ATTIVITAJIET GĦANDHOM L-GĦAN LI JIPPREVJENU L-ISKUMDITÀ BILLI JIPPROMWOVU S-SUĊĊESS EDUKATTIV PERMEZZ TA’ AZZJONIJIET IMMIRATI LEJN L-IRKUPRU TA’ STUDENTI BI BŻONNIJIET EDUKATTIVI SPEĊJALI. FL-ISTESS ĦIN, IL-KORPI U L-ASSOĊJAZZJONIJIET LI SE JAPPOĠĠAW ID-DISINN SE JIPPROVDU APPOĠĠ GĦALL-AĠĠORNAMENT U T-TAĦRIĠ TAL-GĦALLIEMA SABIEX ITEJBU T-TAGĦLIM PROFESSJONALI U JIGGARANTIXXU L-KWALITÀ TAL-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ. (Maltese)
23 July 2022
0 references
ATIVAÇÃO DE OFICINAS PARA ALUNOS ESCOLARES DAS CRIANÇAS DESTINADAS A MELHORAR AS HABILIDADES PSICOMOTORAS DE MANUAL E ESPRESSIVIT ATRAVÉS DE ATIVIDADES DE MANIPULAÇÃO DE CRETA DE EXPRESSÃO MUSICAL E CORPORAL, JUNTAMENTE COM O DESENVOLVIMENTO DE S CAPACIDADES DE CONTROLE E RELAXAMENTO ATRAVÉS DA LINTERAÇÃO ENTRE MÚSICA E IOGA. AS ATIVIDADES VISAM PREVENIR O DESCONFORTO, PROMOVENDO O SUCESSO EDUCACIONAL ATRAVÉS DE AÇÕES VOLTADAS PARA A RECUPERAÇÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS. AO MESMO TEMPO, OS ORGANISMOS E ASSOCIAÇÕES QUE APOIARÃO A CONCEÇÃO APOIARÃO A ATUALIZAÇÃO E A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES, A FIM DE MELHORAR O ENSINO PROFISSIONAL E GARANTIR A QUALIDADE DA OFERTA DE FORMAÇÃO. (Portuguese)
23 July 2022
0 references
AKTIVOIDAAN LASTEN KOULULAISILLE SUUNNATTUJA TYÖPAJOJA, JOIDEN TARKOITUKSENA ON PARANTAA MANUAALISEN JA ESPRESSIVITIN PSYKOMOTORISIA TAITOJA KREETAN MANIPULOINNIN AVULLA MUSIKAALI- JA RUUMIILLISEN ILMAISUN AVULLA SEKÄ KEHITTÄÄ OHJAUSVALMIUKSIA JA RENTOUTUMISTA MUSIIKIN JA JOOGAN VÄLISEN LINTERATIONIN AVULLA. TOIMILLA PYRITÄÄN EHKÄISEMÄÄN EPÄMUKAVUUTTA EDISTÄMÄLLÄ KOULUTUKSELLISTA MENESTYSTÄ TOIMILLA, JOILLA PYRITÄÄN PALAUTTAMAAN OPPILAAT, JOILLA ON ERITYISIÄ KOULUTUSTARPEITA. SAMAAN AIKAAN SUUNNITTELUA TUKEVAT ELIMET JA YHDISTYKSET TUKEVAT OPETTAJIEN PÄIVITTÄMISTÄ JA KOULUTTAMISTA, JOTTA VOIDAAN PARANTAA AMMATILLISTA OPETUSTA JA TAATA KOULUTUSTARJONNAN LAATU. (Finnish)
23 July 2022
0 references
AKTYWIZACJA WARSZTATÓW DLA UCZNIÓW SZKÓŁ DZIECIĘCYCH MAJĄCYCH NA CELU POPRAWĘ UMIEJĘTNOŚCI PSYCHOMOTORYCZNYCH MANUALNYCH I ESPRESSIVIT POPRZEZ DZIAŁANIA MANIPULACYJNE NA KRECIE W EKSPRESJI MUZYCZNEJ I CIELESNEJ, WRAZ Z ROZWOJEM MOŻLIWOŚCI KONTROLI I RELAKSU POPRZEZ LINTERATION MIĘDZY MUZYKĄ A JOGĄ. DZIAŁANIA MAJĄ NA CELU ZAPOBIEGANIE DYSKOMFORTOWI POPRZEZ PROMOWANIE SUKCESU EDUKACYJNEGO POPRZEZ DZIAŁANIA MAJĄCE NA CELU POWRÓT DO ZDROWIA UCZNIÓW O SPECJALNYCH POTRZEBACH EDUKACYJNYCH. JEDNOCZEŚNIE ORGANY I STOWARZYSZENIA, KTÓRE BĘDĄ WSPIERAĆ PROJEKT, ZAPEWNIĄ WSPARCIE W ZAKRESIE AKTUALIZACJI I SZKOLENIA NAUCZYCIELI W CELU POPRAWY KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I ZAGWARANTOWANIA JAKOŚCI OFERTY SZKOLENIOWEJ. (Polish)
23 July 2022
0 references
AKTIVACIJA DELAVNIC ZA OTROKE UČENCE, KATERIH CILJ JE IZBOLJŠATI PSIHOMOTORIČNE SPOSOBNOSTI ROČNEGA IN ESPRESSIVIT-A S POMOČJO KRETSKIH MANIPULACIJ GLASBENEGA IN TELESNEGA IZRAŽANJA, SKUPAJ Z RAZVOJEM NADZORNIH ZMOGLJIVOSTI IN SPROSTITVE SKOZI LINTERATION MED GLASBO IN JOGO. NAMEN DEJAVNOSTI JE PREPREČITI NELAGODJE S SPODBUJANJEM USPEHA PRI IZOBRAŽEVANJU Z UKREPI, NAMENJENIMI OKREVANJU UČENCEV S POSEBNIMI IZOBRAŽEVALNIMI POTREBAMI. HKRATI BODO ORGANI IN ZDRUŽENJA, KI BODO PODPRLI OBLIKOVANJE, PODPRLI POSODABLJANJE IN USPOSABLJANJE UČITELJEV, DA BI IZBOLJŠALI STROKOVNO POUČEVANJE IN ZAGOTOVILI KAKOVOST PONUDBE USPOSABLJANJA. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
AKTIVACE WORKSHOPŮ PRO ŽÁKY DĚTSKÝCH ŠKOL ZAMĚŘENÝCH NA ZLEPŠENÍ PSYCHOMOTORICKÝCH DOVEDNOSTÍ MANUÁLNÍCH A ESPRESSIVIT PROSTŘEDNICTVÍM MANIPULAČNÍCH AKTIVIT NA KRÉTĚ HUDEBNÍCH A TĚLESNÝCH PROJEVŮ SPOLU S ROZVOJEM KONTROLNÍCH SCHOPNOSTÍ A RELAXACÍ PROSTŘEDNICTVÍM LINTERACE MEZI HUDBOU A JÓGOU. CÍLEM ČINNOSTÍ JE PŘEDCHÁZET NEPOHODLÍ PODPOROU ÚSPĚŠNOSTI VZDĚLÁVÁNÍ PROSTŘEDNICTVÍM AKCÍ ZAMĚŘENÝCH NA OBNOVU ŽÁKŮ SE ZVLÁŠTNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI. ORGÁNY A SDRUŽENÍ, KTERÉ BUDOU PROJEKT PODPOROVAT, ZÁROVEŇ PODPOŘÍ AKTUALIZACI A ODBORNOU PŘÍPRAVU UČITELŮ S CÍLEM ZLEPŠIT ODBORNOU VÝUKU A ZARUČIT KVALITU NABÍDKY ODBORNÉ PŘÍPRAVY. (Czech)
23 July 2022
0 references
SEMINARŲ, SKIRTŲ VAIKŲ MOKSLEIVIAMS, AKTYVAVIMAS, SIEKIANT PAGERINTI RANKINIO IR ESPRESSIVIT PSICHOMOTORINIUS ĮGŪDŽIUS PER KRETOS MUZIKOS IR KŪNO RAIŠKOS MANIPULIAVIMO VEIKLĄ, KARTU PLĖTOJANT KONTROLĖS GALIMYBES IR ATSIPALAIDAVIMĄ PER MUZIKOS IR JOGOS RYŠĮ. ŠIA VEIKLA SIEKIAMA UŽKIRSTI KELIĄ NEPATOGUMAMS SKATINANT ŠVIETIMO SĖKMĘ IMANTIS VEIKSMŲ, KURIAIS SIEKIAMA ATGAIVINTI SPECIALIŲJŲ UGDYMOSI POREIKIŲ TURINČIUS MOKINIUS. TUO PAT METU ŠĮ PROJEKTĄ PAREMSIANČIOS ĮSTAIGOS IR ASOCIACIJOS TEIKS PARAMĄ MOKYTOJŲ ATNAUJINIMUI IR MOKYMUI, KAD BŪTŲ PAGERINTAS PROFESINIS MOKYMAS IR UŽTIKRINTA MOKYMO PASIŪLOS KOKYBĖ. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
DARBNĪCU AKTIVIZĒŠANA BĒRNU SKOLĒNIEM, KURU MĒRĶIS IR UZLABOT MANUĀLO UN ESPRESSIVIT PSIHOMOTORĀS PRASMES, IZMANTOJOT KRĒTAS MANIPULĀCIJAS AR MUZIKĀLU UN ĶERMEŅA IZPAUSMI, KĀ ARĪ ATTĪSTĪT KONTROLES SPĒJAS UN RELAKSĀCIJU CAUR LINTERĀCIJAS STARP MŪZIKU UN JOGU. PASĀKUMU MĒRĶIS IR NOVĒRST DISKOMFORTU, VEICINOT PANĀKUMUS IZGLĪTĪBĀ, VEICOT DARBĪBAS, KURU MĒRĶIS IR TO SKOLĒNU ATVESEĻOŠANA, KURIEM IR ĪPAŠAS IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBAS. TAJĀ PAŠĀ LAIKĀ STRUKTŪRAS UN APVIENĪBAS, KAS ATBALSTĪS PROJEKTU, SNIEGS ATBALSTU SKOLOTĀJU ATJAUNINĀŠANAI UN APMĀCĪBAI, LAI UZLABOTU PROFESIONĀLO MĀCĪŠANU UN GARANTĒTU APMĀCĪBAS PIEDĀVĀJUMA KVALITĀTI. (Latvian)
23 July 2022
0 references
АКТИВИРАНЕ НА УЪРКШОПИ ЗА УЧЕНИЦИ НА ДЕЦА, НАСОЧЕНИ КЪМ ПОДОБРЯВАНЕ НА ПСИХОМОТОРНИТЕ УМЕНИЯ НА РЪЧНОТО И ESPRESSIVIT ЧРЕЗ МАНИПУЛАЦИОННИ ДЕЙНОСТИ НА КРИТ НА МУЗИКАЛНО И ТЕЛЕСНО ИЗРАЗЯВАНЕ, ЗАЕДНО С РАЗВИТИЕТО НА СПОСОБНОСТИТЕ ЗА КОНТРОЛ И РЕЛАКСАЦИЯ ЧРЕЗ ЛИНТЕРАЦИЯ МЕЖДУ МУЗИКА И ЙОГА. ДЕЙНОСТИТЕ СА НАСОЧЕНИ КЪМ ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА ДИСКОМФОРТА ЧРЕЗ НАСЪРЧАВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ УСПЕХ ЧРЕЗ ДЕЙСТВИЯ, НАСОЧЕНИ КЪМ ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ НА УЧЕНИЦИ СЪС СПЕЦИАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ. В СЪЩОТО ВРЕМЕ ОРГАНИТЕ И СДРУЖЕНИЯТА, КОИТО ЩЕ ПОДКРЕПЯТ ПРОЕКТА, ЩЕ ПРЕДОСТАВЯТ ПОДКРЕПА ЗА АКТУАЛИЗИРАНЕТО И ОБУЧЕНИЕТО НА УЧИТЕЛИТЕ, ЗА ДА СЕ ПОДОБРИ ПРОФЕСИОНАЛНОТО ОБУЧЕНИЕ И ДА СЕ ГАРАНТИРА КАЧЕСТВОТО НА ПРЕДЛАГАНОТО ОБУЧЕНИЕ. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
WORKSHOPOK AKTIVÁLÁSA A GYERMEKEK ISKOLAI TANULÓI SZÁMÁRA, AMELYEK CÉLJA A KÉZI ÉS AZ ESPRESSIVIT PSZICHOMOTOROS KÉSZSÉGEINEK JAVÍTÁSA A ZENEI ÉS TESTI KIFEJEZÉS KRÉTA MANIPULÁCIÓS TEVÉKENYSÉGEIN KERESZTÜL, VALAMINT A ZENE ÉS A JÓGA KÖZÖTTI LINTERATION SEGÍTSÉGÉVEL AZ ELLENŐRZÉSI KÉPESSÉGEK ÉS A RELAXÁCIÓ FEJLESZTÉSE. A TEVÉKENYSÉGEK CÉLJA, HOGY A SAJÁTOS NEVELÉSI IGÉNYŰ TANULÓK FELÉPÜLÉSÉT CÉLZÓ INTÉZKEDÉSEK RÉVÉN ELŐMOZDÍTSÁK AZ OKTATÁSI SIKERT. UGYANAKKOR A TERVEZÉST TÁMOGATÓ SZERVEK ÉS SZÖVETSÉGEK TÁMOGATÁST NYÚJTANAK A TANÁROK FRISSÍTÉSÉHEZ ÉS KÉPZÉSÉHEZ A SZAKMAI OKTATÁS JAVÍTÁSA ÉS A KÉPZÉSI KÍNÁLAT MINŐSÉGÉNEK GARANTÁLÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
CEARDLANNA DO DHALTAÍ SCOILE LEANAÍ A CHUR I NGNÍOMH ATÁ DÍRITHE AR SCILEANNA SÍCEAMÓTAIR NA LÁMHLEABHAIR AGUS ESPRESSIVIT A FHEABHSÚ TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ IONRAMHÁLA CRETE DE CHEOL AGUS DE LÉIRIÚ COIRP MAR AON LE CUMAIS RIALAITHE AGUS SCÍTHE A FHORBAIRT TRÍ INTERATION IDIR CEOL AGUS IÓGA. TÁ SÉ MAR AIDHM AG NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ MÍCHOMPORD A CHOSC TRÍ RATH SAN OIDEACHAS A CHUR CHUN CINN TRÍ GHNÍOMHARTHA ATÁ DÍRITHE AR DHALTAÍ A BHFUIL RIACHTANAIS SPEISIALTA OIDEACHAIS ACU A ATHSHLÁNÚ. AG AN AM CÉANNA, CUIRFIDH NA COMHLACHTAÍ AGUS NA CUMAINN A THACÓIDH LEIS AN DEARADH TACAÍOCHT AR FÁIL D’UASDÁTÚ AGUS D’OILIÚINT MÚINTEOIRÍ CHUN AN TEAGASC GAIRMIÚIL A FHEABHSÚ AGUS CHUN CÁILÍOCHT NA TAIRISCEANA OILIÚNA A RÁTHÚ. (Irish)
23 July 2022
0 references
AKTIVERING AV WORKSHOPPAR FÖR BARNS SKOLELEVER I SYFTE ATT FÖRBÄTTRA DE PSYKOMOTORISKA FÄRDIGHETERNA HOS MANUELL OCH ESPRESSIVIT GENOM KRETAS MANIPULATION AV MUSIKALISKA OCH KROPPSLIGA UTTRYCK TILLSAMMANS MED UTVECKLING AV KONTROLLKAPACITET OCH AVKOPPLING GENOM LINTERATION MELLAN MUSIK OCH YOGA. VERKSAMHETEN SYFTAR TILL ATT FÖREBYGGA OBEHAG GENOM ATT FRÄMJA UTBILDNINGSFRAMGÅNG GENOM ÅTGÄRDER SOM SYFTAR TILL ÅTERHÄMTNING AV ELEVER MED SÄRSKILDA UTBILDNINGSBEHOV. SAMTIDIGT KOMMER DE ORGAN OCH SAMMANSLUTNINGAR SOM KOMMER ATT STÖDJA UTFORMNINGEN ATT GE STÖD TILL UPPDATERING OCH UTBILDNING AV LÄRARE FÖR ATT FÖRBÄTTRA DEN YRKESMÄSSIGA UNDERVISNINGEN OCH GARANTERA KVALITETEN PÅ UTBILDNINGSUTBUDET. (Swedish)
23 July 2022
0 references
LASTEKOOLIÕPILASTELE MÕELDUD TÖÖTUBADE AKTIVEERIMINE, MILLE EESMÄRK ON PARANDADA MANUAAL- JA ESPRESSIVITI PSÜHHOMOTOORSEID OSKUSI KREETA MUUSIKALISE JA KEHALISE ENESEVÄLJENDUSE MANIPULATSIOONITEGEVUSE KAUDU KOOS KONTROLLIVÕIME ARENDAMISEGA JA LÕDVESTUMISEGA MUUSIKA JA JOOGA VAHEL LINTERATIONI KAUDU. TEGEVUSE EESMÄRK ON VÄLTIDA EBAMUGAVUST, EDENDADES HARIDUSALAST EDU MEETMETE KAUDU, MILLE EESMÄRK ON HARIDUSLIKE ERIVAJADUSTEGA ÕPILASTE TAASTUMINE. SAMAL AJAL TOETAVAD KAVANDAMIST TOETAVAD ASUTUSED JA ÜHENDUSED ÕPETAJATE AJAKOHASTAMIST JA KOOLITAMIST, ET PARANDADA PROFESSIONAALSET ÕPETAMIST JA TAGADA KOOLITUSPAKKUMISE KVALITEET. (Estonian)
23 July 2022
0 references
VARAZZE
0 references
Identifiers
C51H17000290006
0 references