AMBARAB CIC COC (Q448594): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(7 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
AMBARAB CIC COC | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
DET RÅDGIVENDE UDVALG FOR AMBARAB | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
AMBARAB CIC COC | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
AMBARAB CIC COC | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
AMBARAB CIC COC | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
AMBARAB CIC COC | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
AMBARAB CIC COC | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
AMBARAB CIC COC | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
AMBARAB CIC COC | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
AMBARAB CIC COC | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
AMBARAB CIC COC | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
AMBARAB CIC COC | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
AMBARAB CIC COC | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
AMBARAB CIC COC | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
AMBARAB CIC COC | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
AMBARAB CIC COC | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
CLICEÁIL GRIANGHRAF A MHÉADÚ | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
AMBARAB CIC COC | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
AMBARAB CIC COC | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q448594 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q448594 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q448594 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q448594 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q448594 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q448594 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q448594 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q448594 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q448594 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q448594 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q448594 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q448594 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q448594 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q448594 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q448594 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q448594 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q448594 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q448594 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q448594 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q448594 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q448594 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q448594 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 27,405.6 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 27,405.6 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO EN CONTINUIDAD CON EL LANZADO ESTE AÑO TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER Y CONTINUAR UN CAMINO QUE, ADEMÁS DE FACILITAR EL DESARROLLO PSICOFÍSICO Y SOCIAL DEL NIÑO, PUEDA RESPONDER A UN CUIDADOSO ANÁLISIS REALIZADO A TRAVÉS DE ACCIONES DE MONITOREO PROMOVIDAS POR EL MUNICIPIO DE CASORIA Y EL ÁREA TERRITORIAL N. 18 DE ACUERDO CON LASL NA2 NORD EN RELACIÓN CON LA DETECCIÓN TEMPRANA DE LAS CRÍTICAS RELACIONADAS CON EL DESARROLLO DEL LENGUAJE EN EL GRUPO DE EDAD DE 36 AÑOS Y LA NECESIDAD DE PREVENIR E INTERVENIR CON PRONTITUD EN LAS FUTURAS DIFICULTADES DE APRENDIMENTO. COMPARACIÓN CON LAS DE OTRAS TRADICIONES ACOMPAÑADAS DE GESTOS MOVIMIENTOS DRAMATIZACIONES AIUTER PRECISAMENTE AQUELLOS NIÑOS CON DIFICULTADES DE LENGUAJE QUE REPRESENTAN LOS PRINCIPALES DESTINATARIOS DE LA INTERVENCIÓN. HERRAMIENTAS MULTIMEDIA EL AMBIENTE LÚDICO LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES CON EL APOYO DE NUEVOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA MEJORARÁ LAS HABILIDADES BÁSICAS DE LOS DIVERSOS IDIOMAS (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO EN CONTINUIDAD CON EL LANZADO ESTE AÑO TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER Y CONTINUAR UN CAMINO QUE, ADEMÁS DE FACILITAR EL DESARROLLO PSICOFÍSICO Y SOCIAL DEL NIÑO, PUEDA RESPONDER A UN CUIDADOSO ANÁLISIS REALIZADO A TRAVÉS DE ACCIONES DE MONITOREO PROMOVIDAS POR EL MUNICIPIO DE CASORIA Y EL ÁREA TERRITORIAL N. 18 DE ACUERDO CON LASL NA2 NORD EN RELACIÓN CON LA DETECCIÓN TEMPRANA DE LAS CRÍTICAS RELACIONADAS CON EL DESARROLLO DEL LENGUAJE EN EL GRUPO DE EDAD DE 36 AÑOS Y LA NECESIDAD DE PREVENIR E INTERVENIR CON PRONTITUD EN LAS FUTURAS DIFICULTADES DE APRENDIMENTO. COMPARACIÓN CON LAS DE OTRAS TRADICIONES ACOMPAÑADAS DE GESTOS MOVIMIENTOS DRAMATIZACIONES AIUTER PRECISAMENTE AQUELLOS NIÑOS CON DIFICULTADES DE LENGUAJE QUE REPRESENTAN LOS PRINCIPALES DESTINATARIOS DE LA INTERVENCIÓN. HERRAMIENTAS MULTIMEDIA EL AMBIENTE LÚDICO LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES CON EL APOYO DE NUEVOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA MEJORARÁ LAS HABILIDADES BÁSICAS DE LOS DIVERSOS IDIOMAS (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO EN CONTINUIDAD CON EL LANZADO ESTE AÑO TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER Y CONTINUAR UN CAMINO QUE, ADEMÁS DE FACILITAR EL DESARROLLO PSICOFÍSICO Y SOCIAL DEL NIÑO, PUEDA RESPONDER A UN CUIDADOSO ANÁLISIS REALIZADO A TRAVÉS DE ACCIONES DE MONITOREO PROMOVIDAS POR EL MUNICIPIO DE CASORIA Y EL ÁREA TERRITORIAL N. 18 DE ACUERDO CON LASL NA2 NORD EN RELACIÓN CON LA DETECCIÓN TEMPRANA DE LAS CRÍTICAS RELACIONADAS CON EL DESARROLLO DEL LENGUAJE EN EL GRUPO DE EDAD DE 36 AÑOS Y LA NECESIDAD DE PREVENIR E INTERVENIR CON PRONTITUD EN LAS FUTURAS DIFICULTADES DE APRENDIMENTO. COMPARACIÓN CON LAS DE OTRAS TRADICIONES ACOMPAÑADAS DE GESTOS MOVIMIENTOS DRAMATIZACIONES AIUTER PRECISAMENTE AQUELLOS NIÑOS CON DIFICULTADES DE LENGUAJE QUE REPRESENTAN LOS PRINCIPALES DESTINATARIOS DE LA INTERVENCIÓN. HERRAMIENTAS MULTIMEDIA EL AMBIENTE LÚDICO LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES CON EL APOYO DE NUEVOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA MEJORARÁ LAS HABILIDADES BÁSICAS DE LOS DIVERSOS IDIOMAS (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET FORTSÆTTER MED DEN, DER BLEV INDLEDT I ÅR, HAR TIL FORMÅL AT FREMME OG FORTSÆTTE EN VEJ, DER UD OVER AT LETTE BARNETS PSYKOFYSISKE OG SOCIALE UDVIKLING KAN REAGERE PÅ EN OMHYGGELIG ANALYSE, DER ER GENNEMFØRT GENNEM OVERVÅGNINGSAKTIVITETER, DER FREMMES AF KASRIEN KOMMUNE OG AF DET TERRITORIALE OMRÅDE NR. 18 EFTER AFTALE MED LASL NA2 NORTH VEDRØRENDE TIDLIG IDENTIFIKATION AF KRITIKKEN I FORBINDELSE MED UDVIKLINGEN AF SPROG I GRUPPEN AF 36 ÅR OG BEHOVET FOR HURTIGT AT FOREBYGGE OG GRIBE IND OVER FOR FREMTIDIGE VANSKELIGHEDER FOR LOKALOMRÅDET FOR DEM, DER REPRÆSENTERER DE VIGTIGSTE BEVÆGELSER I SPROGET, SOM SKAL HÅNDTERES MED ANDRE. MULTIMEDIEVÆRKTØJER DET LEGENDE KLIMA, INDDRAGELSE AF FORÆLDRE STØTTET AF DE NYE UNDERVISNINGSMETODER VIL FORBEDRE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I DE FORSKELLIGE SPROG (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET FORTSÆTTER MED DEN, DER BLEV INDLEDT I ÅR, HAR TIL FORMÅL AT FREMME OG FORTSÆTTE EN VEJ, DER UD OVER AT LETTE BARNETS PSYKOFYSISKE OG SOCIALE UDVIKLING KAN REAGERE PÅ EN OMHYGGELIG ANALYSE, DER ER GENNEMFØRT GENNEM OVERVÅGNINGSAKTIVITETER, DER FREMMES AF KASRIEN KOMMUNE OG AF DET TERRITORIALE OMRÅDE NR. 18 EFTER AFTALE MED LASL NA2 NORTH VEDRØRENDE TIDLIG IDENTIFIKATION AF KRITIKKEN I FORBINDELSE MED UDVIKLINGEN AF SPROG I GRUPPEN AF 36 ÅR OG BEHOVET FOR HURTIGT AT FOREBYGGE OG GRIBE IND OVER FOR FREMTIDIGE VANSKELIGHEDER FOR LOKALOMRÅDET FOR DEM, DER REPRÆSENTERER DE VIGTIGSTE BEVÆGELSER I SPROGET, SOM SKAL HÅNDTERES MED ANDRE. MULTIMEDIEVÆRKTØJER DET LEGENDE KLIMA, INDDRAGELSE AF FORÆLDRE STØTTET AF DE NYE UNDERVISNINGSMETODER VIL FORBEDRE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I DE FORSKELLIGE SPROG (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET FORTSÆTTER MED DEN, DER BLEV INDLEDT I ÅR, HAR TIL FORMÅL AT FREMME OG FORTSÆTTE EN VEJ, DER UD OVER AT LETTE BARNETS PSYKOFYSISKE OG SOCIALE UDVIKLING KAN REAGERE PÅ EN OMHYGGELIG ANALYSE, DER ER GENNEMFØRT GENNEM OVERVÅGNINGSAKTIVITETER, DER FREMMES AF KASRIEN KOMMUNE OG AF DET TERRITORIALE OMRÅDE NR. 18 EFTER AFTALE MED LASL NA2 NORTH VEDRØRENDE TIDLIG IDENTIFIKATION AF KRITIKKEN I FORBINDELSE MED UDVIKLINGEN AF SPROG I GRUPPEN AF 36 ÅR OG BEHOVET FOR HURTIGT AT FOREBYGGE OG GRIBE IND OVER FOR FREMTIDIGE VANSKELIGHEDER FOR LOKALOMRÅDET FOR DEM, DER REPRÆSENTERER DE VIGTIGSTE BEVÆGELSER I SPROGET, SOM SKAL HÅNDTERES MED ANDRE. MULTIMEDIEVÆRKTØJER DET LEGENDE KLIMA, INDDRAGELSE AF FORÆLDRE STØTTET AF DE NYE UNDERVISNINGSMETODER VIL FORBEDRE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I DE FORSKELLIGE SPROG (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΥΝΕΧΊΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΞΕΚΊΝΗΣΕ ΦΈΤΟΣ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΝΕΧΊΣΕΙ ΜΙΑ ΠΟΡΕΊΑ ΠΟΥ ΕΚΤΌΣ ΑΠΌ ΤΗ ΔΙΕΥΚΌΛΥΝΣΗ ΤΗΣ ΨΥΧΟΣΩΜΑΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΎ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΕΊ ΣΕ ΜΙΑ ΠΡΟΣΕΚΤΙΚΉ ΑΝΆΛΥΣΗ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΜΈΣΩ ΔΡΆΣΕΩΝ ΠΑΡΑΚΟΛΟΎΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟΝ ΔΉΜΟ ΤΗΣ ΚΑΣΣΌΡΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΔΑΦΙΚΉ ΠΕΡΙΟΧΉ ΑΡΙΘ. 18 ΣΕ ΣΥΜΦΩΝΊΑ ΜΕ ΤΟ LASL NA2 NORTH ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟΝ ΈΓΚΑΙΡΟ ΕΝΤΟΠΙΣΜΌ ΤΩΝ ΕΠΙΚΡΊΣΕΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΣΤΗΝ ΠΕΡΊΟΔΟ ΤΩΝ 36 ΕΤΏΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΠΡΟΛΗΦΘΟΎΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΠΕΜΒΑΊΝΟΥΝ ΆΜΕΣΑ ΟΙ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΈΣ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΤΗΣ ΤΟΠΟΘΕΣΊΑΣ ΕΚΕΊΝΩΝ ΠΟΥ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΎΟΥΝ ΤΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌΤΕΡΑ ΚΙΝΉΜΑΤΑ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΜΕ ΤΑ ΟΠΟΊΑ ΘΑ ΑΣΧΟΛΗΘΟΎΝ ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ. ΤΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ, ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΟ ΚΛΊΜΑ, Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΓΟΝΈΩΝ ΠΟΥ ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΙΣ ΝΈΕΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΘΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΓΛΩΣΣΏΝ. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΥΝΕΧΊΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΞΕΚΊΝΗΣΕ ΦΈΤΟΣ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΝΕΧΊΣΕΙ ΜΙΑ ΠΟΡΕΊΑ ΠΟΥ ΕΚΤΌΣ ΑΠΌ ΤΗ ΔΙΕΥΚΌΛΥΝΣΗ ΤΗΣ ΨΥΧΟΣΩΜΑΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΎ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΕΊ ΣΕ ΜΙΑ ΠΡΟΣΕΚΤΙΚΉ ΑΝΆΛΥΣΗ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΜΈΣΩ ΔΡΆΣΕΩΝ ΠΑΡΑΚΟΛΟΎΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟΝ ΔΉΜΟ ΤΗΣ ΚΑΣΣΌΡΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΔΑΦΙΚΉ ΠΕΡΙΟΧΉ ΑΡΙΘ. 18 ΣΕ ΣΥΜΦΩΝΊΑ ΜΕ ΤΟ LASL NA2 NORTH ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟΝ ΈΓΚΑΙΡΟ ΕΝΤΟΠΙΣΜΌ ΤΩΝ ΕΠΙΚΡΊΣΕΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΣΤΗΝ ΠΕΡΊΟΔΟ ΤΩΝ 36 ΕΤΏΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΠΡΟΛΗΦΘΟΎΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΠΕΜΒΑΊΝΟΥΝ ΆΜΕΣΑ ΟΙ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΈΣ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΤΗΣ ΤΟΠΟΘΕΣΊΑΣ ΕΚΕΊΝΩΝ ΠΟΥ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΎΟΥΝ ΤΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌΤΕΡΑ ΚΙΝΉΜΑΤΑ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΜΕ ΤΑ ΟΠΟΊΑ ΘΑ ΑΣΧΟΛΗΘΟΎΝ ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ. ΤΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ, ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΟ ΚΛΊΜΑ, Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΓΟΝΈΩΝ ΠΟΥ ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΙΣ ΝΈΕΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΘΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΓΛΩΣΣΏΝ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΥΝΕΧΊΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΞΕΚΊΝΗΣΕ ΦΈΤΟΣ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΝΕΧΊΣΕΙ ΜΙΑ ΠΟΡΕΊΑ ΠΟΥ ΕΚΤΌΣ ΑΠΌ ΤΗ ΔΙΕΥΚΌΛΥΝΣΗ ΤΗΣ ΨΥΧΟΣΩΜΑΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΎ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΕΊ ΣΕ ΜΙΑ ΠΡΟΣΕΚΤΙΚΉ ΑΝΆΛΥΣΗ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΜΈΣΩ ΔΡΆΣΕΩΝ ΠΑΡΑΚΟΛΟΎΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟΝ ΔΉΜΟ ΤΗΣ ΚΑΣΣΌΡΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΔΑΦΙΚΉ ΠΕΡΙΟΧΉ ΑΡΙΘ. 18 ΣΕ ΣΥΜΦΩΝΊΑ ΜΕ ΤΟ LASL NA2 NORTH ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟΝ ΈΓΚΑΙΡΟ ΕΝΤΟΠΙΣΜΌ ΤΩΝ ΕΠΙΚΡΊΣΕΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΣΤΗΝ ΠΕΡΊΟΔΟ ΤΩΝ 36 ΕΤΏΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΠΡΟΛΗΦΘΟΎΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΠΕΜΒΑΊΝΟΥΝ ΆΜΕΣΑ ΟΙ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΈΣ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΤΗΣ ΤΟΠΟΘΕΣΊΑΣ ΕΚΕΊΝΩΝ ΠΟΥ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΎΟΥΝ ΤΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌΤΕΡΑ ΚΙΝΉΜΑΤΑ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΜΕ ΤΑ ΟΠΟΊΑ ΘΑ ΑΣΧΟΛΗΘΟΎΝ ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ. ΤΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ, ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΟ ΚΛΊΜΑ, Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΓΟΝΈΩΝ ΠΟΥ ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΙΣ ΝΈΕΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΘΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΓΛΩΣΣΏΝ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT SE NASTAVLJA S ONIM KOJI JE ZAPOČEO OVE GODINE NAMJERAVA PROMICATI I NASTAVITI PUT KOJI UZ OLAKŠAVANJE PSIHOFIZIČKOG I DRUŠTVENOG RAZVOJA DJETETA MOŽE ODGOVORITI NA POMNU ANALIZU PROVEDENU PRAĆENJEM AKTIVNOSTI KOJE PROMIČU OPĆINA CASORIA I TERITORIJALNO PODRUČJE BR. 18 U DOGOVORU S LASL NA2 NORTH U POGLEDU RANOG UTVRĐIVANJA KRITIKA U VEZI S RAZVOJEM JEZIKA U RASPONU OD 36 GODINA I POTREBE DA SE BRZO SPRIJEČI I INTERVENIRA NA BUDUĆE POTEŠKOĆE LOKALITETA ONIH KOJI PREDSTAVLJAJU NAJVAŽNIJE POKRETE JEZIKA S KOJIMA SE TREBA NOSITI S DRUGIMA. MULTIMEDIJALNI ALATI RAZIGRANO OZRAČJE UKLJUČIVANJE RODITELJA UZ POTPORU NOVIH NASTAVNIH METODOLOGIJA POBOLJŠAT ĆE OSNOVNE VJEŠTINE RAZLIČITIH JEZIKA. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT SE NASTAVLJA S ONIM KOJI JE ZAPOČEO OVE GODINE NAMJERAVA PROMICATI I NASTAVITI PUT KOJI UZ OLAKŠAVANJE PSIHOFIZIČKOG I DRUŠTVENOG RAZVOJA DJETETA MOŽE ODGOVORITI NA POMNU ANALIZU PROVEDENU PRAĆENJEM AKTIVNOSTI KOJE PROMIČU OPĆINA CASORIA I TERITORIJALNO PODRUČJE BR. 18 U DOGOVORU S LASL NA2 NORTH U POGLEDU RANOG UTVRĐIVANJA KRITIKA U VEZI S RAZVOJEM JEZIKA U RASPONU OD 36 GODINA I POTREBE DA SE BRZO SPRIJEČI I INTERVENIRA NA BUDUĆE POTEŠKOĆE LOKALITETA ONIH KOJI PREDSTAVLJAJU NAJVAŽNIJE POKRETE JEZIKA S KOJIMA SE TREBA NOSITI S DRUGIMA. MULTIMEDIJALNI ALATI RAZIGRANO OZRAČJE UKLJUČIVANJE RODITELJA UZ POTPORU NOVIH NASTAVNIH METODOLOGIJA POBOLJŠAT ĆE OSNOVNE VJEŠTINE RAZLIČITIH JEZIKA. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT SE NASTAVLJA S ONIM KOJI JE ZAPOČEO OVE GODINE NAMJERAVA PROMICATI I NASTAVITI PUT KOJI UZ OLAKŠAVANJE PSIHOFIZIČKOG I DRUŠTVENOG RAZVOJA DJETETA MOŽE ODGOVORITI NA POMNU ANALIZU PROVEDENU PRAĆENJEM AKTIVNOSTI KOJE PROMIČU OPĆINA CASORIA I TERITORIJALNO PODRUČJE BR. 18 U DOGOVORU S LASL NA2 NORTH U POGLEDU RANOG UTVRĐIVANJA KRITIKA U VEZI S RAZVOJEM JEZIKA U RASPONU OD 36 GODINA I POTREBE DA SE BRZO SPRIJEČI I INTERVENIRA NA BUDUĆE POTEŠKOĆE LOKALITETA ONIH KOJI PREDSTAVLJAJU NAJVAŽNIJE POKRETE JEZIKA S KOJIMA SE TREBA NOSITI S DRUGIMA. MULTIMEDIJALNI ALATI RAZIGRANO OZRAČJE UKLJUČIVANJE RODITELJA UZ POTPORU NOVIH NASTAVNIH METODOLOGIJA POBOLJŠAT ĆE OSNOVNE VJEŠTINE RAZLIČITIH JEZIKA. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL CONTINUĂ CU CEL ÎNCEPUT ÎN ACEST AN ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE ȘI SĂ CONTINUE O CALE CARE, PE LÂNGĂ FACILITAREA DEZVOLTĂRII PSIHOFIZICE ȘI SOCIALE A COPILULUI, POATE RĂSPUNDE UNEI ANALIZE ATENTE EFECTUATE PRIN ACȚIUNI DE MONITORIZARE PROMOVATE DE MUNICIPALITATEA CASORIA ȘI A ZONEI TERITORIALE NR. 18 ÎN ACORD CU LASL NA2 NORD ÎN CEEA CE PRIVEȘTE IDENTIFICAREA TIMPURIE A CRITICILOR LEGATE DE DEZVOLTAREA LIMBII ÎN BANDA DE 36 DE ANI ȘI NECESITATEA DE A PREVENI ȘI DE A INTERVENI PROMPT ASUPRA DIFICULTĂȚILOR VIITOARE ALE LOCALITĂȚII CELOR CARE REPREZINTĂ CELE MAI IMPORTANTE MIȘCĂRI ALE LIMBII CU CARE SĂ SE OCUPE DE CEILALȚI. INSTRUMENTELE MULTIMEDIA, CLIMATUL JUCĂUȘ, IMPLICAREA PĂRINȚILOR, SUSȚINUTĂ DE NOILE METODOLOGII DE PREDARE, VOR ÎMBUNĂTĂȚI COMPETENȚELE DE BAZĂ ALE DIFERITELOR LIMBI. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL CONTINUĂ CU CEL ÎNCEPUT ÎN ACEST AN ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE ȘI SĂ CONTINUE O CALE CARE, PE LÂNGĂ FACILITAREA DEZVOLTĂRII PSIHOFIZICE ȘI SOCIALE A COPILULUI, POATE RĂSPUNDE UNEI ANALIZE ATENTE EFECTUATE PRIN ACȚIUNI DE MONITORIZARE PROMOVATE DE MUNICIPALITATEA CASORIA ȘI A ZONEI TERITORIALE NR. 18 ÎN ACORD CU LASL NA2 NORD ÎN CEEA CE PRIVEȘTE IDENTIFICAREA TIMPURIE A CRITICILOR LEGATE DE DEZVOLTAREA LIMBII ÎN BANDA DE 36 DE ANI ȘI NECESITATEA DE A PREVENI ȘI DE A INTERVENI PROMPT ASUPRA DIFICULTĂȚILOR VIITOARE ALE LOCALITĂȚII CELOR CARE REPREZINTĂ CELE MAI IMPORTANTE MIȘCĂRI ALE LIMBII CU CARE SĂ SE OCUPE DE CEILALȚI. INSTRUMENTELE MULTIMEDIA, CLIMATUL JUCĂUȘ, IMPLICAREA PĂRINȚILOR, SUSȚINUTĂ DE NOILE METODOLOGII DE PREDARE, VOR ÎMBUNĂTĂȚI COMPETENȚELE DE BAZĂ ALE DIFERITELOR LIMBI. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL CONTINUĂ CU CEL ÎNCEPUT ÎN ACEST AN ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE ȘI SĂ CONTINUE O CALE CARE, PE LÂNGĂ FACILITAREA DEZVOLTĂRII PSIHOFIZICE ȘI SOCIALE A COPILULUI, POATE RĂSPUNDE UNEI ANALIZE ATENTE EFECTUATE PRIN ACȚIUNI DE MONITORIZARE PROMOVATE DE MUNICIPALITATEA CASORIA ȘI A ZONEI TERITORIALE NR. 18 ÎN ACORD CU LASL NA2 NORD ÎN CEEA CE PRIVEȘTE IDENTIFICAREA TIMPURIE A CRITICILOR LEGATE DE DEZVOLTAREA LIMBII ÎN BANDA DE 36 DE ANI ȘI NECESITATEA DE A PREVENI ȘI DE A INTERVENI PROMPT ASUPRA DIFICULTĂȚILOR VIITOARE ALE LOCALITĂȚII CELOR CARE REPREZINTĂ CELE MAI IMPORTANTE MIȘCĂRI ALE LIMBII CU CARE SĂ SE OCUPE DE CEILALȚI. INSTRUMENTELE MULTIMEDIA, CLIMATUL JUCĂUȘ, IMPLICAREA PĂRINȚILOR, SUSȚINUTĂ DE NOILE METODOLOGII DE PREDARE, VOR ÎMBUNĂTĂȚI COMPETENȚELE DE BAZĂ ALE DIFERITELOR LIMBI. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT POKRAČUJE V PROJEKTE, KTORÝ SA ZAČAL V TOMTO ROKU, MÁ ZA CIEĽ PODPOROVAŤ A POKRAČOVAŤ V CESTE, KTORÁ OKREM UĽAHČOVANIA PSYCHOFYZIKÁLNEHO A SPOLOČENSKÉHO ROZVOJA DIEŤAŤA MÔŽE REAGOVAŤ NA DÔKLADNÚ ANALÝZU VYKONANÚ PROSTREDNÍCTVOM MONITOROVACÍCH ČINNOSTÍ PODPOROVANÝCH OBCOU CASORIA A ÚZEMNOU OBLASŤOU Č. 18 PO DOHODE S LASL NA2 NORTH, POKIAĽ IDE O VČASNÚ IDENTIFIKÁCIU KRITIKY TÝKAJÚCEJ SA VÝVOJA JAZYKA V PÁSME 36 ROKOV A POTREBU URÝCHLENE PREDCHÁDZAŤ BUDÚCIM ŤAŽKOSTIAM LOKALITY TÝCH, KTORÍ PREDSTAVUJÚ NAJDÔLEŽITEJŠIE POHYBY JAZYKA, S KTORÝMI SA TREBA VYSPORIADAŤ S OSTATNÝMI. MULTIMEDIÁLNE NÁSTROJE HRAVÉ PROSTREDIE, ZAPOJENIE RODIČOV PODPOROVANÝCH NOVÝMI VÝUČBOVÝMI METÓDAMI ZLEPŠÍ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI RÔZNYCH JAZYKOV (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT POKRAČUJE V PROJEKTE, KTORÝ SA ZAČAL V TOMTO ROKU, MÁ ZA CIEĽ PODPOROVAŤ A POKRAČOVAŤ V CESTE, KTORÁ OKREM UĽAHČOVANIA PSYCHOFYZIKÁLNEHO A SPOLOČENSKÉHO ROZVOJA DIEŤAŤA MÔŽE REAGOVAŤ NA DÔKLADNÚ ANALÝZU VYKONANÚ PROSTREDNÍCTVOM MONITOROVACÍCH ČINNOSTÍ PODPOROVANÝCH OBCOU CASORIA A ÚZEMNOU OBLASŤOU Č. 18 PO DOHODE S LASL NA2 NORTH, POKIAĽ IDE O VČASNÚ IDENTIFIKÁCIU KRITIKY TÝKAJÚCEJ SA VÝVOJA JAZYKA V PÁSME 36 ROKOV A POTREBU URÝCHLENE PREDCHÁDZAŤ BUDÚCIM ŤAŽKOSTIAM LOKALITY TÝCH, KTORÍ PREDSTAVUJÚ NAJDÔLEŽITEJŠIE POHYBY JAZYKA, S KTORÝMI SA TREBA VYSPORIADAŤ S OSTATNÝMI. MULTIMEDIÁLNE NÁSTROJE HRAVÉ PROSTREDIE, ZAPOJENIE RODIČOV PODPOROVANÝCH NOVÝMI VÝUČBOVÝMI METÓDAMI ZLEPŠÍ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI RÔZNYCH JAZYKOV (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT POKRAČUJE V PROJEKTE, KTORÝ SA ZAČAL V TOMTO ROKU, MÁ ZA CIEĽ PODPOROVAŤ A POKRAČOVAŤ V CESTE, KTORÁ OKREM UĽAHČOVANIA PSYCHOFYZIKÁLNEHO A SPOLOČENSKÉHO ROZVOJA DIEŤAŤA MÔŽE REAGOVAŤ NA DÔKLADNÚ ANALÝZU VYKONANÚ PROSTREDNÍCTVOM MONITOROVACÍCH ČINNOSTÍ PODPOROVANÝCH OBCOU CASORIA A ÚZEMNOU OBLASŤOU Č. 18 PO DOHODE S LASL NA2 NORTH, POKIAĽ IDE O VČASNÚ IDENTIFIKÁCIU KRITIKY TÝKAJÚCEJ SA VÝVOJA JAZYKA V PÁSME 36 ROKOV A POTREBU URÝCHLENE PREDCHÁDZAŤ BUDÚCIM ŤAŽKOSTIAM LOKALITY TÝCH, KTORÍ PREDSTAVUJÚ NAJDÔLEŽITEJŠIE POHYBY JAZYKA, S KTORÝMI SA TREBA VYSPORIADAŤ S OSTATNÝMI. MULTIMEDIÁLNE NÁSTROJE HRAVÉ PROSTREDIE, ZAPOJENIE RODIČOV PODPOROVANÝCH NOVÝMI VÝUČBOVÝMI METÓDAMI ZLEPŠÍ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI RÔZNYCH JAZYKOV (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT IKOMPLI B’DAK LI NBEDA DIN IS-SENA BI ĦSIEBU JIPPROMWOVI U JKOMPLI TRIQ LI MINBARRA LI TIFFAĊILITA L-IŻVILUPP PSIKOFIŻIKU U SOĊJALI TAT-TFAL TISTA’ TWIEĠEB GĦAL ANALIŻI BIR-REQQA MWETTQA PERMEZZ TA’ AZZJONIJIET TA’ MONITORAĠĠ PROMOSSI MILL-MUNIĊIPALITÀ TA’ CASORIA U TAŻ-ŻONA TERRITORJALI NRU 18 BI QBIL MAL-LASL NA2 TRAMUNTANA FIR-RIGWARD TAL-IDENTIFIKAZZJONI BIKRIJA TAL-KRITIKA RELATATA MAL-IŻVILUPP TAL-LINGWA FIL-FAXXA TA’ 36 SENA U L-ĦTIEĠA LI JIĠU EVITATI U INTERVJENUTI FIL-PRONT ID-DIFFIKULTAJIET FUTURI TAL-LOKALITÀ TA’ DAWK LI JIRRAPPREŻENTAW L-AKTAR MOVIMENTI IMPORTANTI TAL-LINGWA LI BIHA JIĠU TTRATTATI L-OĦRAJN. GĦODOD MULTIMEDJALI L-KLIMA PLAYFUL L-INVOLVIMENT TAL-ĠENITURI APPOĠĠJATI MILL-METODOLOĠIJI ĠODDA TAT-TAGĦLIM SE JTEJBU L-ĦILIET BAŻIĊI TAD-DIVERSI LINGWI (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT IKOMPLI B’DAK LI NBEDA DIN IS-SENA BI ĦSIEBU JIPPROMWOVI U JKOMPLI TRIQ LI MINBARRA LI TIFFAĊILITA L-IŻVILUPP PSIKOFIŻIKU U SOĊJALI TAT-TFAL TISTA’ TWIEĠEB GĦAL ANALIŻI BIR-REQQA MWETTQA PERMEZZ TA’ AZZJONIJIET TA’ MONITORAĠĠ PROMOSSI MILL-MUNIĊIPALITÀ TA’ CASORIA U TAŻ-ŻONA TERRITORJALI NRU 18 BI QBIL MAL-LASL NA2 TRAMUNTANA FIR-RIGWARD TAL-IDENTIFIKAZZJONI BIKRIJA TAL-KRITIKA RELATATA MAL-IŻVILUPP TAL-LINGWA FIL-FAXXA TA’ 36 SENA U L-ĦTIEĠA LI JIĠU EVITATI U INTERVJENUTI FIL-PRONT ID-DIFFIKULTAJIET FUTURI TAL-LOKALITÀ TA’ DAWK LI JIRRAPPREŻENTAW L-AKTAR MOVIMENTI IMPORTANTI TAL-LINGWA LI BIHA JIĠU TTRATTATI L-OĦRAJN. GĦODOD MULTIMEDJALI L-KLIMA PLAYFUL L-INVOLVIMENT TAL-ĠENITURI APPOĠĠJATI MILL-METODOLOĠIJI ĠODDA TAT-TAGĦLIM SE JTEJBU L-ĦILIET BAŻIĊI TAD-DIVERSI LINGWI (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT IKOMPLI B’DAK LI NBEDA DIN IS-SENA BI ĦSIEBU JIPPROMWOVI U JKOMPLI TRIQ LI MINBARRA LI TIFFAĊILITA L-IŻVILUPP PSIKOFIŻIKU U SOĊJALI TAT-TFAL TISTA’ TWIEĠEB GĦAL ANALIŻI BIR-REQQA MWETTQA PERMEZZ TA’ AZZJONIJIET TA’ MONITORAĠĠ PROMOSSI MILL-MUNIĊIPALITÀ TA’ CASORIA U TAŻ-ŻONA TERRITORJALI NRU 18 BI QBIL MAL-LASL NA2 TRAMUNTANA FIR-RIGWARD TAL-IDENTIFIKAZZJONI BIKRIJA TAL-KRITIKA RELATATA MAL-IŻVILUPP TAL-LINGWA FIL-FAXXA TA’ 36 SENA U L-ĦTIEĠA LI JIĠU EVITATI U INTERVJENUTI FIL-PRONT ID-DIFFIKULTAJIET FUTURI TAL-LOKALITÀ TA’ DAWK LI JIRRAPPREŻENTAW L-AKTAR MOVIMENTI IMPORTANTI TAL-LINGWA LI BIHA JIĠU TTRATTATI L-OĦRAJN. GĦODOD MULTIMEDJALI L-KLIMA PLAYFUL L-INVOLVIMENT TAL-ĠENITURI APPOĠĠJATI MILL-METODOLOĠIJI ĠODDA TAT-TAGĦLIM SE JTEJBU L-ĦILIET BAŻIĊI TAD-DIVERSI LINGWI (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO CONTINUA COM O INICIADO ESTE ANO PRETENDE PROMOVER E CONTINUAR UM CAMINHO QUE, ALÉM DE FACILITAR O DESENVOLVIMENTO PSICOFÍSICO E SOCIAL DA CRIANÇA, POSSA RESPONDER A UMA ANÁLISE CUIDADOSA REALIZADA POR MEIO DE AÇÕES DE MONITORAMENTO PROMOVIDAS PELO CONCELHO DE CASORIA E DA ÁREA TERRITORIAL NO 18 DE ACORDO COM A LASL NA2 NORTE QUANTO À IDENTIFICAÇÃO PRECOCE DAS CRÍTICAS RELACIONADAS AO DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM NA BANDA DE 36 ANOS E À NECESSIDADE DE PREVENIR E INTERVIR PRONTAMENTE SOBRE AS DIFICULDADES FUTURAS DA LOCALIDADE DAQUELES QUE REPRESENTAM OS MOVIMENTOS MAIS IMPORTANTES DA LÍNGUA PARA LIDAR COM OS OUTROS. FERRAMENTAS MULTIMÉDIA, O CLIMA LÚDICO, A PARTICIPAÇÃO DOS PAIS, APOIADA PELAS NOVAS METODOLOGIAS DE ENSINO, REFORÇARÁ AS COMPETÊNCIAS BÁSICAS DAS VÁRIAS LÍNGUAS. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO CONTINUA COM O INICIADO ESTE ANO PRETENDE PROMOVER E CONTINUAR UM CAMINHO QUE, ALÉM DE FACILITAR O DESENVOLVIMENTO PSICOFÍSICO E SOCIAL DA CRIANÇA, POSSA RESPONDER A UMA ANÁLISE CUIDADOSA REALIZADA POR MEIO DE AÇÕES DE MONITORAMENTO PROMOVIDAS PELO CONCELHO DE CASORIA E DA ÁREA TERRITORIAL NO 18 DE ACORDO COM A LASL NA2 NORTE QUANTO À IDENTIFICAÇÃO PRECOCE DAS CRÍTICAS RELACIONADAS AO DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM NA BANDA DE 36 ANOS E À NECESSIDADE DE PREVENIR E INTERVIR PRONTAMENTE SOBRE AS DIFICULDADES FUTURAS DA LOCALIDADE DAQUELES QUE REPRESENTAM OS MOVIMENTOS MAIS IMPORTANTES DA LÍNGUA PARA LIDAR COM OS OUTROS. FERRAMENTAS MULTIMÉDIA, O CLIMA LÚDICO, A PARTICIPAÇÃO DOS PAIS, APOIADA PELAS NOVAS METODOLOGIAS DE ENSINO, REFORÇARÁ AS COMPETÊNCIAS BÁSICAS DAS VÁRIAS LÍNGUAS. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO CONTINUA COM O INICIADO ESTE ANO PRETENDE PROMOVER E CONTINUAR UM CAMINHO QUE, ALÉM DE FACILITAR O DESENVOLVIMENTO PSICOFÍSICO E SOCIAL DA CRIANÇA, POSSA RESPONDER A UMA ANÁLISE CUIDADOSA REALIZADA POR MEIO DE AÇÕES DE MONITORAMENTO PROMOVIDAS PELO CONCELHO DE CASORIA E DA ÁREA TERRITORIAL NO 18 DE ACORDO COM A LASL NA2 NORTE QUANTO À IDENTIFICAÇÃO PRECOCE DAS CRÍTICAS RELACIONADAS AO DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM NA BANDA DE 36 ANOS E À NECESSIDADE DE PREVENIR E INTERVIR PRONTAMENTE SOBRE AS DIFICULDADES FUTURAS DA LOCALIDADE DAQUELES QUE REPRESENTAM OS MOVIMENTOS MAIS IMPORTANTES DA LÍNGUA PARA LIDAR COM OS OUTROS. FERRAMENTAS MULTIMÉDIA, O CLIMA LÚDICO, A PARTICIPAÇÃO DOS PAIS, APOIADA PELAS NOVAS METODOLOGIAS DE ENSINO, REFORÇARÁ AS COMPETÊNCIAS BÁSICAS DAS VÁRIAS LÍNGUAS. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HANKE JATKUU TÄNÄ VUONNA KÄYNNISTETYN HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ JA JATKAA POLKUA, JOKA LAPSEN PSYKOFYYSISEN JA SOSIAALISEN KEHITYKSEN HELPOTTAMISEN LISÄKSI VOI VASTATA HUOLELLISEEN ANALYYSIIN, JOKA TEHDÄÄN CASORIAN KUNNAN JA ALUEALUEEN NRO 18 EDISTÄMILLÄ SEURANTATOIMILLA YHTEISYMMÄRRYKSESSÄ LASL NA2 NORTH:N KANSSA JA JOKA KOSKEE KIELEN KEHITTYMISEEN LIITTYVÄN KRITIIKIN VARHAISTA TUNNISTAMISTA 36 VUODEN BÄNDISSÄ SEKÄ TARVETTA EHKÄISTÄ JA PUUTTUA NOPEASTI NIIDEN ALUEIDEN TULEVIIN VAIKEUKSIIN, JOTKA EDUSTAVAT TÄRKEIMPIÄ KIELENLIIKKEITÄ MUIDEN KANSSA. MULTIMEDIAVÄLINEET, LEIKKISÄ ILMAPIIRI JA VANHEMPIEN OSALLISTUMINEN, JOTA TUETAAN UUSILLA OPETUSMENETELMILLÄ, PARANTAVAT ERI KIELTEN PERUSTAITOJA. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: HANKE JATKUU TÄNÄ VUONNA KÄYNNISTETYN HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ JA JATKAA POLKUA, JOKA LAPSEN PSYKOFYYSISEN JA SOSIAALISEN KEHITYKSEN HELPOTTAMISEN LISÄKSI VOI VASTATA HUOLELLISEEN ANALYYSIIN, JOKA TEHDÄÄN CASORIAN KUNNAN JA ALUEALUEEN NRO 18 EDISTÄMILLÄ SEURANTATOIMILLA YHTEISYMMÄRRYKSESSÄ LASL NA2 NORTH:N KANSSA JA JOKA KOSKEE KIELEN KEHITTYMISEEN LIITTYVÄN KRITIIKIN VARHAISTA TUNNISTAMISTA 36 VUODEN BÄNDISSÄ SEKÄ TARVETTA EHKÄISTÄ JA PUUTTUA NOPEASTI NIIDEN ALUEIDEN TULEVIIN VAIKEUKSIIN, JOTKA EDUSTAVAT TÄRKEIMPIÄ KIELENLIIKKEITÄ MUIDEN KANSSA. MULTIMEDIAVÄLINEET, LEIKKISÄ ILMAPIIRI JA VANHEMPIEN OSALLISTUMINEN, JOTA TUETAAN UUSILLA OPETUSMENETELMILLÄ, PARANTAVAT ERI KIELTEN PERUSTAITOJA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HANKE JATKUU TÄNÄ VUONNA KÄYNNISTETYN HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ JA JATKAA POLKUA, JOKA LAPSEN PSYKOFYYSISEN JA SOSIAALISEN KEHITYKSEN HELPOTTAMISEN LISÄKSI VOI VASTATA HUOLELLISEEN ANALYYSIIN, JOKA TEHDÄÄN CASORIAN KUNNAN JA ALUEALUEEN NRO 18 EDISTÄMILLÄ SEURANTATOIMILLA YHTEISYMMÄRRYKSESSÄ LASL NA2 NORTH:N KANSSA JA JOKA KOSKEE KIELEN KEHITTYMISEEN LIITTYVÄN KRITIIKIN VARHAISTA TUNNISTAMISTA 36 VUODEN BÄNDISSÄ SEKÄ TARVETTA EHKÄISTÄ JA PUUTTUA NOPEASTI NIIDEN ALUEIDEN TULEVIIN VAIKEUKSIIN, JOTKA EDUSTAVAT TÄRKEIMPIÄ KIELENLIIKKEITÄ MUIDEN KANSSA. MULTIMEDIAVÄLINEET, LEIKKISÄ ILMAPIIRI JA VANHEMPIEN OSALLISTUMINEN, JOTA TUETAAN UUSILLA OPETUSMENETELMILLÄ, PARANTAVAT ERI KIELTEN PERUSTAITOJA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JEST KONTYNUOWANY W TYM ROKU I MA NA CELU PROMOWANIE I KONTYNUOWANIE ŚCIEŻKI, KTÓRA OPRÓCZ UŁATWIANIA ROZWOJU PSYCHOFIZYCZNEGO I SPOŁECZNEGO DZIECKA MOŻE STANOWIĆ ODPOWIEDŹ NA UWAŻNĄ ANALIZĘ PRZEPROWADZONĄ PRZEZ GMINĘ KASORIA I OBSZAR TERYTORIALNY NR 18 W POROZUMIENIU Z LASL NA2 NORTH W ZAKRESIE WCZESNEGO ROZPOZNAWANIA KRYTYKI ZWIĄZANEJ Z ROZWOJEM JĘZYKA W PAŚMIE 36 LAT ORAZ POTRZEBY SZYBKIEGO ZAPOBIEGANIA PRZYSZŁYM TRUDNOŚCIOM MIEJSCOWYM TYCH, KTÓRZY REPREZENTUJĄ NAJWAŻNIEJSZE RUCHY JĘZYKA, Z KTÓRYMI NALEŻY RADZIĆ SOBIE Z INNYMI. NARZĘDZIA MULTIMEDIALNE W ZABAWNYM KLIMACIE, ZAANGAŻOWANIE RODZICÓW, WSPIERANE PRZEZ NOWE METODY NAUCZANIA, POPRAWIĄ PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI RÓŻNYCH JĘZYKÓW (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JEST KONTYNUOWANY W TYM ROKU I MA NA CELU PROMOWANIE I KONTYNUOWANIE ŚCIEŻKI, KTÓRA OPRÓCZ UŁATWIANIA ROZWOJU PSYCHOFIZYCZNEGO I SPOŁECZNEGO DZIECKA MOŻE STANOWIĆ ODPOWIEDŹ NA UWAŻNĄ ANALIZĘ PRZEPROWADZONĄ PRZEZ GMINĘ KASORIA I OBSZAR TERYTORIALNY NR 18 W POROZUMIENIU Z LASL NA2 NORTH W ZAKRESIE WCZESNEGO ROZPOZNAWANIA KRYTYKI ZWIĄZANEJ Z ROZWOJEM JĘZYKA W PAŚMIE 36 LAT ORAZ POTRZEBY SZYBKIEGO ZAPOBIEGANIA PRZYSZŁYM TRUDNOŚCIOM MIEJSCOWYM TYCH, KTÓRZY REPREZENTUJĄ NAJWAŻNIEJSZE RUCHY JĘZYKA, Z KTÓRYMI NALEŻY RADZIĆ SOBIE Z INNYMI. NARZĘDZIA MULTIMEDIALNE W ZABAWNYM KLIMACIE, ZAANGAŻOWANIE RODZICÓW, WSPIERANE PRZEZ NOWE METODY NAUCZANIA, POPRAWIĄ PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI RÓŻNYCH JĘZYKÓW (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JEST KONTYNUOWANY W TYM ROKU I MA NA CELU PROMOWANIE I KONTYNUOWANIE ŚCIEŻKI, KTÓRA OPRÓCZ UŁATWIANIA ROZWOJU PSYCHOFIZYCZNEGO I SPOŁECZNEGO DZIECKA MOŻE STANOWIĆ ODPOWIEDŹ NA UWAŻNĄ ANALIZĘ PRZEPROWADZONĄ PRZEZ GMINĘ KASORIA I OBSZAR TERYTORIALNY NR 18 W POROZUMIENIU Z LASL NA2 NORTH W ZAKRESIE WCZESNEGO ROZPOZNAWANIA KRYTYKI ZWIĄZANEJ Z ROZWOJEM JĘZYKA W PAŚMIE 36 LAT ORAZ POTRZEBY SZYBKIEGO ZAPOBIEGANIA PRZYSZŁYM TRUDNOŚCIOM MIEJSCOWYM TYCH, KTÓRZY REPREZENTUJĄ NAJWAŻNIEJSZE RUCHY JĘZYKA, Z KTÓRYMI NALEŻY RADZIĆ SOBIE Z INNYMI. NARZĘDZIA MULTIMEDIALNE W ZABAWNYM KLIMACIE, ZAANGAŻOWANIE RODZICÓW, WSPIERANE PRZEZ NOWE METODY NAUCZANIA, POPRAWIĄ PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI RÓŻNYCH JĘZYKÓW (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT SE NADALJUJE S PROJEKTOM, KI SE JE ZAČEL LETOS, NJEGOV NAMEN PA JE SPODBUJATI IN NADALJEVATI POT, KI SE POLEG OLAJŠEVANJA PSIHOFIZIČNEGA IN DRUŽBENEGA RAZVOJA OTROKA LAHKO ODZOVE NA SKRBNO ANALIZO, KI JO IZVAJATA OBČINA CASORIA IN OZEMELJSKO OBMOČJE ŠT. 18 V DOGOVORU Z LASL NA2 NORTH GLEDE ZGODNJEGA PREPOZNAVANJA KRITIK, POVEZANIH Z RAZVOJEM JEZIKA V PASU 36 LET, IN POTREBE PO PREPREČEVANJU IN TAKOJŠNJEM POSREDOVANJU PRI PRIHODNJIH TEŽAVAH KRAJEVNIH SKUPIN TISTIH, KI PREDSTAVLJAJO NAJPOMEMBNEJŠA GIBANJA JEZIKA, S KATERIMI SE SPOPADAJO Z DRUGIMI. VEČPREDSTAVNOSTNA ORODJA, IGRIVO VZDUŠJE, VKLJUČEVANJE STARŠEV, PODPRTO Z NOVIMI METODOLOGIJAMI POUČEVANJA, BO OKREPILO OSNOVNO ZNANJE RAZLIČNIH JEZIKOV. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT SE NADALJUJE S PROJEKTOM, KI SE JE ZAČEL LETOS, NJEGOV NAMEN PA JE SPODBUJATI IN NADALJEVATI POT, KI SE POLEG OLAJŠEVANJA PSIHOFIZIČNEGA IN DRUŽBENEGA RAZVOJA OTROKA LAHKO ODZOVE NA SKRBNO ANALIZO, KI JO IZVAJATA OBČINA CASORIA IN OZEMELJSKO OBMOČJE ŠT. 18 V DOGOVORU Z LASL NA2 NORTH GLEDE ZGODNJEGA PREPOZNAVANJA KRITIK, POVEZANIH Z RAZVOJEM JEZIKA V PASU 36 LET, IN POTREBE PO PREPREČEVANJU IN TAKOJŠNJEM POSREDOVANJU PRI PRIHODNJIH TEŽAVAH KRAJEVNIH SKUPIN TISTIH, KI PREDSTAVLJAJO NAJPOMEMBNEJŠA GIBANJA JEZIKA, S KATERIMI SE SPOPADAJO Z DRUGIMI. VEČPREDSTAVNOSTNA ORODJA, IGRIVO VZDUŠJE, VKLJUČEVANJE STARŠEV, PODPRTO Z NOVIMI METODOLOGIJAMI POUČEVANJA, BO OKREPILO OSNOVNO ZNANJE RAZLIČNIH JEZIKOV. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT SE NADALJUJE S PROJEKTOM, KI SE JE ZAČEL LETOS, NJEGOV NAMEN PA JE SPODBUJATI IN NADALJEVATI POT, KI SE POLEG OLAJŠEVANJA PSIHOFIZIČNEGA IN DRUŽBENEGA RAZVOJA OTROKA LAHKO ODZOVE NA SKRBNO ANALIZO, KI JO IZVAJATA OBČINA CASORIA IN OZEMELJSKO OBMOČJE ŠT. 18 V DOGOVORU Z LASL NA2 NORTH GLEDE ZGODNJEGA PREPOZNAVANJA KRITIK, POVEZANIH Z RAZVOJEM JEZIKA V PASU 36 LET, IN POTREBE PO PREPREČEVANJU IN TAKOJŠNJEM POSREDOVANJU PRI PRIHODNJIH TEŽAVAH KRAJEVNIH SKUPIN TISTIH, KI PREDSTAVLJAJO NAJPOMEMBNEJŠA GIBANJA JEZIKA, S KATERIMI SE SPOPADAJO Z DRUGIMI. VEČPREDSTAVNOSTNA ORODJA, IGRIVO VZDUŠJE, VKLJUČEVANJE STARŠEV, PODPRTO Z NOVIMI METODOLOGIJAMI POUČEVANJA, BO OKREPILO OSNOVNO ZNANJE RAZLIČNIH JEZIKOV. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT POKRAČUJE S TÍM, KTERÝ BYL ZAHÁJEN V LETOŠNÍM ROCE, MÁ ZA CÍL PODPOROVAT A POKRAČOVAT V CESTĚ, KTERÁ KROMĚ USNADNĚNÍ PSYCHOFYZIKÁLNÍHO A SOCIÁLNÍHO ROZVOJE DÍTĚTE MŮŽE REAGOVAT NA PEČLIVOU ANALÝZU PROVEDENOU PROSTŘEDNICTVÍM MONITOROVACÍCH AKCÍ PODPOROVANÝCH OBCÍ CASORIA A ÚZEMNÍ OBLASTÍ Č. 18 PO DOHODĚ S LASLEM NA2 NORTH, POKUD JDE O VČASNOU IDENTIFIKACI KRITIKY SOUVISEJÍCÍ S ROZVOJEM JAZYKA V PÁSMU 36 LET A POTŘEBU RYCHLE PŘEDCHÁZET BUDOUCÍM OBTÍŽÍM LOKALITY TĚCH, KTEŘÍ PŘEDSTAVUJÍ NEJDŮLEŽITĚJŠÍ POHYBY JAZYKA, S NIMIŽ SE MOHOU VYPOŘÁDAT S OSTATNÍMI, A NEPRODLENĚ NA NĚ ZASÁHNOUT. MULTIMEDIÁLNÍ NÁSTROJE HRAVÉ PODNEBÍ ZAPOJENÍ RODIČŮ PODPOROVANÝCH NOVÝMI VÝUKOVÝMI METODIKAMI POSÍLÍ ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI RŮZNÝCH JAZYKŮ (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT POKRAČUJE S TÍM, KTERÝ BYL ZAHÁJEN V LETOŠNÍM ROCE, MÁ ZA CÍL PODPOROVAT A POKRAČOVAT V CESTĚ, KTERÁ KROMĚ USNADNĚNÍ PSYCHOFYZIKÁLNÍHO A SOCIÁLNÍHO ROZVOJE DÍTĚTE MŮŽE REAGOVAT NA PEČLIVOU ANALÝZU PROVEDENOU PROSTŘEDNICTVÍM MONITOROVACÍCH AKCÍ PODPOROVANÝCH OBCÍ CASORIA A ÚZEMNÍ OBLASTÍ Č. 18 PO DOHODĚ S LASLEM NA2 NORTH, POKUD JDE O VČASNOU IDENTIFIKACI KRITIKY SOUVISEJÍCÍ S ROZVOJEM JAZYKA V PÁSMU 36 LET A POTŘEBU RYCHLE PŘEDCHÁZET BUDOUCÍM OBTÍŽÍM LOKALITY TĚCH, KTEŘÍ PŘEDSTAVUJÍ NEJDŮLEŽITĚJŠÍ POHYBY JAZYKA, S NIMIŽ SE MOHOU VYPOŘÁDAT S OSTATNÍMI, A NEPRODLENĚ NA NĚ ZASÁHNOUT. MULTIMEDIÁLNÍ NÁSTROJE HRAVÉ PODNEBÍ ZAPOJENÍ RODIČŮ PODPOROVANÝCH NOVÝMI VÝUKOVÝMI METODIKAMI POSÍLÍ ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI RŮZNÝCH JAZYKŮ (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT POKRAČUJE S TÍM, KTERÝ BYL ZAHÁJEN V LETOŠNÍM ROCE, MÁ ZA CÍL PODPOROVAT A POKRAČOVAT V CESTĚ, KTERÁ KROMĚ USNADNĚNÍ PSYCHOFYZIKÁLNÍHO A SOCIÁLNÍHO ROZVOJE DÍTĚTE MŮŽE REAGOVAT NA PEČLIVOU ANALÝZU PROVEDENOU PROSTŘEDNICTVÍM MONITOROVACÍCH AKCÍ PODPOROVANÝCH OBCÍ CASORIA A ÚZEMNÍ OBLASTÍ Č. 18 PO DOHODĚ S LASLEM NA2 NORTH, POKUD JDE O VČASNOU IDENTIFIKACI KRITIKY SOUVISEJÍCÍ S ROZVOJEM JAZYKA V PÁSMU 36 LET A POTŘEBU RYCHLE PŘEDCHÁZET BUDOUCÍM OBTÍŽÍM LOKALITY TĚCH, KTEŘÍ PŘEDSTAVUJÍ NEJDŮLEŽITĚJŠÍ POHYBY JAZYKA, S NIMIŽ SE MOHOU VYPOŘÁDAT S OSTATNÍMI, A NEPRODLENĚ NA NĚ ZASÁHNOUT. MULTIMEDIÁLNÍ NÁSTROJE HRAVÉ PODNEBÍ ZAPOJENÍ RODIČŮ PODPOROVANÝCH NOVÝMI VÝUKOVÝMI METODIKAMI POSÍLÍ ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI RŮZNÝCH JAZYKŮ (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTAS TĘSIAMAS ŠIAIS METAIS PRADĖTU PROJEKTU, KURIUO SIEKIAMA SKATINTI IR TĘSTI KELIĄ, KURIS, BE TO, PALENGVINTŲ VAIKO PSICHOFIZINĮ IR SOCIALINĮ VYSTYMĄSI, GALĖTŲ REAGUOTI Į KRUOPŠČIĄ ANALIZĘ, ATLIKTĄ VYKDANT KASORIJOS SAVIVALDYBĖS IR TERITORINĖS TERITORIJOS NR. 18 SKATINAMUS STEBĖSENOS VEIKSMUS, SUTARUS SU „LASL NA2 NORTH“ DĖL ANKSTYVO KRITIKOS, SUSIJUSIOS SU KALBOS VYSTYMUSI 36 METŲ GRUPĖJE, NUSTATYMO IR BŪTINYBĖS NEDELSIANT UŽKIRSTI KELIĄ BŪSIMIEMS SUNKUMAMS TŲ, KURIE ATSTOVAUJA SVARBIAUSIEMS KALBOS JUDESIAMS, SU KURIAIS SUSIDURIAMA SU KITAIS, IR NEDELSIANT ĮSIKIŠTI Į BŪSIMUS SUNKUMUS. DAUGIALYPĖS TERPĖS PRIEMONĖS ŽAISMINGAS KLIMATAS, TĖVŲ DALYVAVIMAS, PAREMTAS NAUJOMIS MOKYMO METODIKOMIS, PAGERINS PAGRINDINIUS ĮVAIRIŲ KALBŲ ĮGŪDŽIUS (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTAS TĘSIAMAS ŠIAIS METAIS PRADĖTU PROJEKTU, KURIUO SIEKIAMA SKATINTI IR TĘSTI KELIĄ, KURIS, BE TO, PALENGVINTŲ VAIKO PSICHOFIZINĮ IR SOCIALINĮ VYSTYMĄSI, GALĖTŲ REAGUOTI Į KRUOPŠČIĄ ANALIZĘ, ATLIKTĄ VYKDANT KASORIJOS SAVIVALDYBĖS IR TERITORINĖS TERITORIJOS NR. 18 SKATINAMUS STEBĖSENOS VEIKSMUS, SUTARUS SU „LASL NA2 NORTH“ DĖL ANKSTYVO KRITIKOS, SUSIJUSIOS SU KALBOS VYSTYMUSI 36 METŲ GRUPĖJE, NUSTATYMO IR BŪTINYBĖS NEDELSIANT UŽKIRSTI KELIĄ BŪSIMIEMS SUNKUMAMS TŲ, KURIE ATSTOVAUJA SVARBIAUSIEMS KALBOS JUDESIAMS, SU KURIAIS SUSIDURIAMA SU KITAIS, IR NEDELSIANT ĮSIKIŠTI Į BŪSIMUS SUNKUMUS. DAUGIALYPĖS TERPĖS PRIEMONĖS ŽAISMINGAS KLIMATAS, TĖVŲ DALYVAVIMAS, PAREMTAS NAUJOMIS MOKYMO METODIKOMIS, PAGERINS PAGRINDINIUS ĮVAIRIŲ KALBŲ ĮGŪDŽIUS (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTAS TĘSIAMAS ŠIAIS METAIS PRADĖTU PROJEKTU, KURIUO SIEKIAMA SKATINTI IR TĘSTI KELIĄ, KURIS, BE TO, PALENGVINTŲ VAIKO PSICHOFIZINĮ IR SOCIALINĮ VYSTYMĄSI, GALĖTŲ REAGUOTI Į KRUOPŠČIĄ ANALIZĘ, ATLIKTĄ VYKDANT KASORIJOS SAVIVALDYBĖS IR TERITORINĖS TERITORIJOS NR. 18 SKATINAMUS STEBĖSENOS VEIKSMUS, SUTARUS SU „LASL NA2 NORTH“ DĖL ANKSTYVO KRITIKOS, SUSIJUSIOS SU KALBOS VYSTYMUSI 36 METŲ GRUPĖJE, NUSTATYMO IR BŪTINYBĖS NEDELSIANT UŽKIRSTI KELIĄ BŪSIMIEMS SUNKUMAMS TŲ, KURIE ATSTOVAUJA SVARBIAUSIEMS KALBOS JUDESIAMS, SU KURIAIS SUSIDURIAMA SU KITAIS, IR NEDELSIANT ĮSIKIŠTI Į BŪSIMUS SUNKUMUS. DAUGIALYPĖS TERPĖS PRIEMONĖS ŽAISMINGAS KLIMATAS, TĖVŲ DALYVAVIMAS, PAREMTAS NAUJOMIS MOKYMO METODIKOMIS, PAGERINS PAGRINDINIUS ĮVAIRIŲ KALBŲ ĮGŪDŽIUS (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTS TURPINĀS AR ŠOGAD UZSĀKTO PROJEKTU, KURA MĒRĶIS IR VEICINĀT UN TURPINĀT CEĻU, KAS PAPILDUS BĒRNA PSIHOFIZISKĀS UN SOCIĀLĀS ATTĪSTĪBAS VEICINĀŠANAI VAR REAĢĒT UZ RŪPĪGU ANALĪZI, KO VEIC CASORIA PAŠVALDĪBAS UN 18. TERITORIĀLĀS TERITORIJAS ATBALSTĪTĀS UZRAUDZĪBAS DARBĪBAS, VIENOJOTIES AR LASL NA2 NORTH ATTIECĪBĀ UZ KRITIKAS AGRĪNU IDENTIFICĒŠANU SAISTĪBĀ AR VALODAS ATTĪSTĪBU JOSLĀ 36 GADU GARUMĀ UN NEPIECIEŠAMĪBU NOVĒRST UN NEKAVĒJOTIES IEJAUKTIES TO IEDZĪVOTĀJU LOKĀ, KURI PĀRSTĀV SVARĪGĀKĀS VALODAS KUSTĪBAS, AR KURĀM RĪKOTIES AR CITIEM. MULTIMEDIJU RĪKI ROTAĻĪGĀ GAISOTNĒ VECĀKU IESAISTĪŠANA, KO ATBALSTA JAUNĀ MĀCĪBU METODIKA, UZLABOS DAŽĀDU VALODU PAMATPRASMES. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTS TURPINĀS AR ŠOGAD UZSĀKTO PROJEKTU, KURA MĒRĶIS IR VEICINĀT UN TURPINĀT CEĻU, KAS PAPILDUS BĒRNA PSIHOFIZISKĀS UN SOCIĀLĀS ATTĪSTĪBAS VEICINĀŠANAI VAR REAĢĒT UZ RŪPĪGU ANALĪZI, KO VEIC CASORIA PAŠVALDĪBAS UN 18. TERITORIĀLĀS TERITORIJAS ATBALSTĪTĀS UZRAUDZĪBAS DARBĪBAS, VIENOJOTIES AR LASL NA2 NORTH ATTIECĪBĀ UZ KRITIKAS AGRĪNU IDENTIFICĒŠANU SAISTĪBĀ AR VALODAS ATTĪSTĪBU JOSLĀ 36 GADU GARUMĀ UN NEPIECIEŠAMĪBU NOVĒRST UN NEKAVĒJOTIES IEJAUKTIES TO IEDZĪVOTĀJU LOKĀ, KURI PĀRSTĀV SVARĪGĀKĀS VALODAS KUSTĪBAS, AR KURĀM RĪKOTIES AR CITIEM. MULTIMEDIJU RĪKI ROTAĻĪGĀ GAISOTNĒ VECĀKU IESAISTĪŠANA, KO ATBALSTA JAUNĀ MĀCĪBU METODIKA, UZLABOS DAŽĀDU VALODU PAMATPRASMES. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTS TURPINĀS AR ŠOGAD UZSĀKTO PROJEKTU, KURA MĒRĶIS IR VEICINĀT UN TURPINĀT CEĻU, KAS PAPILDUS BĒRNA PSIHOFIZISKĀS UN SOCIĀLĀS ATTĪSTĪBAS VEICINĀŠANAI VAR REAĢĒT UZ RŪPĪGU ANALĪZI, KO VEIC CASORIA PAŠVALDĪBAS UN 18. TERITORIĀLĀS TERITORIJAS ATBALSTĪTĀS UZRAUDZĪBAS DARBĪBAS, VIENOJOTIES AR LASL NA2 NORTH ATTIECĪBĀ UZ KRITIKAS AGRĪNU IDENTIFICĒŠANU SAISTĪBĀ AR VALODAS ATTĪSTĪBU JOSLĀ 36 GADU GARUMĀ UN NEPIECIEŠAMĪBU NOVĒRST UN NEKAVĒJOTIES IEJAUKTIES TO IEDZĪVOTĀJU LOKĀ, KURI PĀRSTĀV SVARĪGĀKĀS VALODAS KUSTĪBAS, AR KURĀM RĪKOTIES AR CITIEM. MULTIMEDIJU RĪKI ROTAĻĪGĀ GAISOTNĒ VECĀKU IESAISTĪŠANA, KO ATBALSTA JAUNĀ MĀCĪBU METODIKA, UZLABOS DAŽĀDU VALODU PAMATPRASMES. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ ПРОДЪЛЖАВА С ТОЗИ, КОЙТО ЗАПОЧНА ТАЗИ ГОДИНА, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ И ПРОДЪЛЖИ ПЪТЯ, КОЙТО В ДОПЪЛНЕНИЕ КЪМ УЛЕСНЯВАНЕТО НА ПСИХОФИЗИЧНОТО И СОЦИАЛНОТО РАЗВИТИЕ НА ДЕТЕТО МОЖЕ ДА ОТГОВОРИ НА ВНИМАТЕЛЕН АНАЛИЗ, ИЗВЪРШЕН ЧРЕЗ МОНИТОРИНГОВИ ДЕЙСТВИЯ, НАСЪРЧАВАНИ ОТ ОБЩИНА КАСОРИЯ И НА ТЕРИТОРИАЛЕН РАЙОН № 18 В СЪГЛАСИЕ С LASL NA2 NORTH, ПО ОТНОШЕНИЕ НА РАННОТО ИДЕНТИФИЦИРАНЕ НА КРИТИКИТЕ, СВЪРЗАНИ С РАЗВИТИЕТО НА ЕЗИКА В ДИАПАЗОНА ОТ 36 ГОДИНИ, И НЕОБХОДИМОСТТА ОТ БЪРЗО ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ И НАМЕСА В БЪДЕЩИТЕ ТРУДНОСТИ НА МЕСТНОСТТА НА ТЕЗИ, КОИТО ПРЕДСТАВЛЯВАТ НАЙ-ВАЖНИТЕ ДВИЖЕНИЯ НА ЕЗИКА, С КОИТО ДА СЕ СПРАВЯТ С ДРУГИ. МУЛТИМЕДИЙНИ ИНСТРУМЕНТИ ИГРИВИЯТ КЛИМАТ, УЧАСТИЕТО НА РОДИТЕЛИТЕ, ПОДКРЕПЕНО ОТ НОВИТЕ МЕТОДОЛОГИИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ, ЩЕ ПОДОБРИ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ НА РАЗЛИЧНИТЕ ЕЗИЦИ (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ПРОДЪЛЖАВА С ТОЗИ, КОЙТО ЗАПОЧНА ТАЗИ ГОДИНА, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ И ПРОДЪЛЖИ ПЪТЯ, КОЙТО В ДОПЪЛНЕНИЕ КЪМ УЛЕСНЯВАНЕТО НА ПСИХОФИЗИЧНОТО И СОЦИАЛНОТО РАЗВИТИЕ НА ДЕТЕТО МОЖЕ ДА ОТГОВОРИ НА ВНИМАТЕЛЕН АНАЛИЗ, ИЗВЪРШЕН ЧРЕЗ МОНИТОРИНГОВИ ДЕЙСТВИЯ, НАСЪРЧАВАНИ ОТ ОБЩИНА КАСОРИЯ И НА ТЕРИТОРИАЛЕН РАЙОН № 18 В СЪГЛАСИЕ С LASL NA2 NORTH, ПО ОТНОШЕНИЕ НА РАННОТО ИДЕНТИФИЦИРАНЕ НА КРИТИКИТЕ, СВЪРЗАНИ С РАЗВИТИЕТО НА ЕЗИКА В ДИАПАЗОНА ОТ 36 ГОДИНИ, И НЕОБХОДИМОСТТА ОТ БЪРЗО ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ И НАМЕСА В БЪДЕЩИТЕ ТРУДНОСТИ НА МЕСТНОСТТА НА ТЕЗИ, КОИТО ПРЕДСТАВЛЯВАТ НАЙ-ВАЖНИТЕ ДВИЖЕНИЯ НА ЕЗИКА, С КОИТО ДА СЕ СПРАВЯТ С ДРУГИ. МУЛТИМЕДИЙНИ ИНСТРУМЕНТИ ИГРИВИЯТ КЛИМАТ, УЧАСТИЕТО НА РОДИТЕЛИТЕ, ПОДКРЕПЕНО ОТ НОВИТЕ МЕТОДОЛОГИИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ, ЩЕ ПОДОБРИ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ НА РАЗЛИЧНИТЕ ЕЗИЦИ (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ПРОДЪЛЖАВА С ТОЗИ, КОЙТО ЗАПОЧНА ТАЗИ ГОДИНА, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ И ПРОДЪЛЖИ ПЪТЯ, КОЙТО В ДОПЪЛНЕНИЕ КЪМ УЛЕСНЯВАНЕТО НА ПСИХОФИЗИЧНОТО И СОЦИАЛНОТО РАЗВИТИЕ НА ДЕТЕТО МОЖЕ ДА ОТГОВОРИ НА ВНИМАТЕЛЕН АНАЛИЗ, ИЗВЪРШЕН ЧРЕЗ МОНИТОРИНГОВИ ДЕЙСТВИЯ, НАСЪРЧАВАНИ ОТ ОБЩИНА КАСОРИЯ И НА ТЕРИТОРИАЛЕН РАЙОН № 18 В СЪГЛАСИЕ С LASL NA2 NORTH, ПО ОТНОШЕНИЕ НА РАННОТО ИДЕНТИФИЦИРАНЕ НА КРИТИКИТЕ, СВЪРЗАНИ С РАЗВИТИЕТО НА ЕЗИКА В ДИАПАЗОНА ОТ 36 ГОДИНИ, И НЕОБХОДИМОСТТА ОТ БЪРЗО ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ И НАМЕСА В БЪДЕЩИТЕ ТРУДНОСТИ НА МЕСТНОСТТА НА ТЕЗИ, КОИТО ПРЕДСТАВЛЯВАТ НАЙ-ВАЖНИТЕ ДВИЖЕНИЯ НА ЕЗИКА, С КОИТО ДА СЕ СПРАВЯТ С ДРУГИ. МУЛТИМЕДИЙНИ ИНСТРУМЕНТИ ИГРИВИЯТ КЛИМАТ, УЧАСТИЕТО НА РОДИТЕЛИТЕ, ПОДКРЕПЕНО ОТ НОВИТЕ МЕТОДОЛОГИИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ, ЩЕ ПОДОБРИ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ НА РАЗЛИЧНИТЕ ЕЗИЦИ (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT AZ IDÉN MEGKEZDETT PROJEKTTEL FOLYTATÓDIK, AMELYNEK CÉLJA EGY OLYAN ÚT ELŐMOZDÍTÁSA ÉS FOLYTATÁSA, AMELY AMELLETT, HOGY ELŐSEGÍTI A GYERMEK PSZICHOFIZIKAI ÉS TÁRSADALMI FEJLŐDÉSÉT, REAGÁLHAT EGY GONDOS ELEMZÉSRE, AMELYET CASORIA ÖNKORMÁNYZATA ÉS A 18. SZ. TERÜLETI TERÜLET ÁLTAL TÁMOGATOTT, A LASL NA2 NORTH RÉGIÓVAL EGYETÉRTÉSBEN VÉGZETT NYOMON KÖVETÉSI INTÉZKEDÉSEK RÉVÉN VÉGEZTEK EL A NYELV 36 ÉVES SÁVBAN TÖRTÉNŐ FEJLŐDÉSÉVEL KAPCSOLATOS KRITIKÁK KORAI AZONOSÍTÁSA, VALAMINT ANNAK SZÜKSÉGESSÉGE TEKINTETÉBEN, HOGY HALADÉKTALANUL MEG KELL ELŐZNI ÉS AZONNAL BE KELL AVATKOZNI A NYELV MÁSOKKAL FOGLALKOZÓ LEGFONTOSABB MOZGALMAIT KÉPVISELŐ SZEMÉLYEK HELYÉNEK JÖVŐBELI NEHÉZSÉGEIVEL KAPCSOLATBAN. MULTIMÉDIÁS ESZKÖZÖK A JÁTÉKOS LÉGKÖRBEN, A SZÜLŐK BEVONÁSA AZ ÚJ TANÍTÁSI MÓDSZEREK SEGÍTSÉGÉVEL JAVÍTJA A KÜLÖNBÖZŐ NYELVEK ALAPKÉSZSÉGÉT (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT AZ IDÉN MEGKEZDETT PROJEKTTEL FOLYTATÓDIK, AMELYNEK CÉLJA EGY OLYAN ÚT ELŐMOZDÍTÁSA ÉS FOLYTATÁSA, AMELY AMELLETT, HOGY ELŐSEGÍTI A GYERMEK PSZICHOFIZIKAI ÉS TÁRSADALMI FEJLŐDÉSÉT, REAGÁLHAT EGY GONDOS ELEMZÉSRE, AMELYET CASORIA ÖNKORMÁNYZATA ÉS A 18. SZ. TERÜLETI TERÜLET ÁLTAL TÁMOGATOTT, A LASL NA2 NORTH RÉGIÓVAL EGYETÉRTÉSBEN VÉGZETT NYOMON KÖVETÉSI INTÉZKEDÉSEK RÉVÉN VÉGEZTEK EL A NYELV 36 ÉVES SÁVBAN TÖRTÉNŐ FEJLŐDÉSÉVEL KAPCSOLATOS KRITIKÁK KORAI AZONOSÍTÁSA, VALAMINT ANNAK SZÜKSÉGESSÉGE TEKINTETÉBEN, HOGY HALADÉKTALANUL MEG KELL ELŐZNI ÉS AZONNAL BE KELL AVATKOZNI A NYELV MÁSOKKAL FOGLALKOZÓ LEGFONTOSABB MOZGALMAIT KÉPVISELŐ SZEMÉLYEK HELYÉNEK JÖVŐBELI NEHÉZSÉGEIVEL KAPCSOLATBAN. MULTIMÉDIÁS ESZKÖZÖK A JÁTÉKOS LÉGKÖRBEN, A SZÜLŐK BEVONÁSA AZ ÚJ TANÍTÁSI MÓDSZEREK SEGÍTSÉGÉVEL JAVÍTJA A KÜLÖNBÖZŐ NYELVEK ALAPKÉSZSÉGÉT (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT AZ IDÉN MEGKEZDETT PROJEKTTEL FOLYTATÓDIK, AMELYNEK CÉLJA EGY OLYAN ÚT ELŐMOZDÍTÁSA ÉS FOLYTATÁSA, AMELY AMELLETT, HOGY ELŐSEGÍTI A GYERMEK PSZICHOFIZIKAI ÉS TÁRSADALMI FEJLŐDÉSÉT, REAGÁLHAT EGY GONDOS ELEMZÉSRE, AMELYET CASORIA ÖNKORMÁNYZATA ÉS A 18. SZ. TERÜLETI TERÜLET ÁLTAL TÁMOGATOTT, A LASL NA2 NORTH RÉGIÓVAL EGYETÉRTÉSBEN VÉGZETT NYOMON KÖVETÉSI INTÉZKEDÉSEK RÉVÉN VÉGEZTEK EL A NYELV 36 ÉVES SÁVBAN TÖRTÉNŐ FEJLŐDÉSÉVEL KAPCSOLATOS KRITIKÁK KORAI AZONOSÍTÁSA, VALAMINT ANNAK SZÜKSÉGESSÉGE TEKINTETÉBEN, HOGY HALADÉKTALANUL MEG KELL ELŐZNI ÉS AZONNAL BE KELL AVATKOZNI A NYELV MÁSOKKAL FOGLALKOZÓ LEGFONTOSABB MOZGALMAIT KÉPVISELŐ SZEMÉLYEK HELYÉNEK JÖVŐBELI NEHÉZSÉGEIVEL KAPCSOLATBAN. MULTIMÉDIÁS ESZKÖZÖK A JÁTÉKOS LÉGKÖRBEN, A SZÜLŐK BEVONÁSA AZ ÚJ TANÍTÁSI MÓDSZEREK SEGÍTSÉGÉVEL JAVÍTJA A KÜLÖNBÖZŐ NYELVEK ALAPKÉSZSÉGÉT (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LEANANN AN TIONSCADAL AR AGHAIDH LEIS AN GCEANN A THOSAIGH I MBLIANA CHUN BEALACH A CHUR CHUN CINN AGUS LEANÚINT AR AGHAIDH LEIS GUR FÉIDIR LE FORBAIRT SHÍCIFISICEACH AGUS SHÓISIALTA AN LINBH FREAGAIRT D’ANAILÍS CHÚRAMACH A DHÉANTAR TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ MONATÓIREACHTA ARNA GCUR CHUN CINN AG BARDAS CASORIA AGUS AG AN GCEANTAR CRÍCHE UIMH. 18 I GCOMHAONTÚ LE LASL NA2 NORTH MAIDIR LE LUATHAITHINT NA GCÁINTE A BHAINEANN LE FORBAIRT TEANGA SA BHANDA 36 BLIAIN AGUS AN GÁ ATÁ ANN COSC A CHUR AGUS IDIRGHABHÁIL A DHÉANAMH GO PRAS AR DHEACRACHTAÍ AMACH ANSEO NA NDAOINE SIN A LÉIRÍONN NA GLUAISEACHTAÍ IS TÁBHACHTAÍ SA TEANGA CHUN DÉILEÁIL LE DAOINE EILE. FEABHSÓIDH RANNPHÁIRTÍOCHT NA DTUISMITHEOIRÍ A FHAIGHEANN TACAÍOCHT Ó NA MODHEOLAÍOCHTAÍ NUA TEAGAISC BUNSCILEANNA NA DTEANGACHA ÉAGSÚLA MAR GHEALL AR NA HUIRLISÍ ILMHEÁNACHA SEO. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: LEANANN AN TIONSCADAL AR AGHAIDH LEIS AN GCEANN A THOSAIGH I MBLIANA CHUN BEALACH A CHUR CHUN CINN AGUS LEANÚINT AR AGHAIDH LEIS GUR FÉIDIR LE FORBAIRT SHÍCIFISICEACH AGUS SHÓISIALTA AN LINBH FREAGAIRT D’ANAILÍS CHÚRAMACH A DHÉANTAR TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ MONATÓIREACHTA ARNA GCUR CHUN CINN AG BARDAS CASORIA AGUS AG AN GCEANTAR CRÍCHE UIMH. 18 I GCOMHAONTÚ LE LASL NA2 NORTH MAIDIR LE LUATHAITHINT NA GCÁINTE A BHAINEANN LE FORBAIRT TEANGA SA BHANDA 36 BLIAIN AGUS AN GÁ ATÁ ANN COSC A CHUR AGUS IDIRGHABHÁIL A DHÉANAMH GO PRAS AR DHEACRACHTAÍ AMACH ANSEO NA NDAOINE SIN A LÉIRÍONN NA GLUAISEACHTAÍ IS TÁBHACHTAÍ SA TEANGA CHUN DÉILEÁIL LE DAOINE EILE. FEABHSÓIDH RANNPHÁIRTÍOCHT NA DTUISMITHEOIRÍ A FHAIGHEANN TACAÍOCHT Ó NA MODHEOLAÍOCHTAÍ NUA TEAGAISC BUNSCILEANNA NA DTEANGACHA ÉAGSÚLA MAR GHEALL AR NA HUIRLISÍ ILMHEÁNACHA SEO. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LEANANN AN TIONSCADAL AR AGHAIDH LEIS AN GCEANN A THOSAIGH I MBLIANA CHUN BEALACH A CHUR CHUN CINN AGUS LEANÚINT AR AGHAIDH LEIS GUR FÉIDIR LE FORBAIRT SHÍCIFISICEACH AGUS SHÓISIALTA AN LINBH FREAGAIRT D’ANAILÍS CHÚRAMACH A DHÉANTAR TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ MONATÓIREACHTA ARNA GCUR CHUN CINN AG BARDAS CASORIA AGUS AG AN GCEANTAR CRÍCHE UIMH. 18 I GCOMHAONTÚ LE LASL NA2 NORTH MAIDIR LE LUATHAITHINT NA GCÁINTE A BHAINEANN LE FORBAIRT TEANGA SA BHANDA 36 BLIAIN AGUS AN GÁ ATÁ ANN COSC A CHUR AGUS IDIRGHABHÁIL A DHÉANAMH GO PRAS AR DHEACRACHTAÍ AMACH ANSEO NA NDAOINE SIN A LÉIRÍONN NA GLUAISEACHTAÍ IS TÁBHACHTAÍ SA TEANGA CHUN DÉILEÁIL LE DAOINE EILE. FEABHSÓIDH RANNPHÁIRTÍOCHT NA DTUISMITHEOIRÍ A FHAIGHEANN TACAÍOCHT Ó NA MODHEOLAÍOCHTAÍ NUA TEAGAISC BUNSCILEANNA NA DTEANGACHA ÉAGSÚLA MAR GHEALL AR NA HUIRLISÍ ILMHEÁNACHA SEO. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET FORTSÄTTER MED DET SOM STARTADES I ÅR FÖR ATT FRÄMJA OCH FORTSÄTTA EN VÄG SOM FÖRUTOM ATT UNDERLÄTTA BARNETS PSYKOFYSISKA OCH SOCIALA UTVECKLING KAN SVARA PÅ EN NOGGRANN ANALYS SOM UTFÖRS GENOM ÖVERVAKNINGSÅTGÄRDER SOM FRÄMJAS AV KOMMUNEN CASORIA OCH AV TERRITORIALOMRÅDET NR 18 I SAMFÖRSTÅND MED LASL NA2 NORTH NÄR DET GÄLLER TIDIG IDENTIFIERING AV KRITIKEN I SAMBAND MED SPRÅKUTVECKLINGEN I BANDET PÅ 36 ÅR OCH BEHOVET AV ATT SNABBT FÖREBYGGA OCH INGRIPA OM FRAMTIDA SVÅRIGHETER FÖR DEM SOM REPRESENTERAR DE VIKTIGASTE RÖRELSERNA I SPRÅKET ATT HANTERA ANDRA. MULTIMEDIEVERKTYG DET LEKFULLA KLIMATET GENOM ATT FÖRÄLDRAR INVOLVERAS MED STÖD AV DE NYA UNDERVISNINGSMETODERNA KOMMER ATT FÖRBÄTTRA DE OLIKA SPRÅKENS GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET FORTSÄTTER MED DET SOM STARTADES I ÅR FÖR ATT FRÄMJA OCH FORTSÄTTA EN VÄG SOM FÖRUTOM ATT UNDERLÄTTA BARNETS PSYKOFYSISKA OCH SOCIALA UTVECKLING KAN SVARA PÅ EN NOGGRANN ANALYS SOM UTFÖRS GENOM ÖVERVAKNINGSÅTGÄRDER SOM FRÄMJAS AV KOMMUNEN CASORIA OCH AV TERRITORIALOMRÅDET NR 18 I SAMFÖRSTÅND MED LASL NA2 NORTH NÄR DET GÄLLER TIDIG IDENTIFIERING AV KRITIKEN I SAMBAND MED SPRÅKUTVECKLINGEN I BANDET PÅ 36 ÅR OCH BEHOVET AV ATT SNABBT FÖREBYGGA OCH INGRIPA OM FRAMTIDA SVÅRIGHETER FÖR DEM SOM REPRESENTERAR DE VIKTIGASTE RÖRELSERNA I SPRÅKET ATT HANTERA ANDRA. MULTIMEDIEVERKTYG DET LEKFULLA KLIMATET GENOM ATT FÖRÄLDRAR INVOLVERAS MED STÖD AV DE NYA UNDERVISNINGSMETODERNA KOMMER ATT FÖRBÄTTRA DE OLIKA SPRÅKENS GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET FORTSÄTTER MED DET SOM STARTADES I ÅR FÖR ATT FRÄMJA OCH FORTSÄTTA EN VÄG SOM FÖRUTOM ATT UNDERLÄTTA BARNETS PSYKOFYSISKA OCH SOCIALA UTVECKLING KAN SVARA PÅ EN NOGGRANN ANALYS SOM UTFÖRS GENOM ÖVERVAKNINGSÅTGÄRDER SOM FRÄMJAS AV KOMMUNEN CASORIA OCH AV TERRITORIALOMRÅDET NR 18 I SAMFÖRSTÅND MED LASL NA2 NORTH NÄR DET GÄLLER TIDIG IDENTIFIERING AV KRITIKEN I SAMBAND MED SPRÅKUTVECKLINGEN I BANDET PÅ 36 ÅR OCH BEHOVET AV ATT SNABBT FÖREBYGGA OCH INGRIPA OM FRAMTIDA SVÅRIGHETER FÖR DEM SOM REPRESENTERAR DE VIKTIGASTE RÖRELSERNA I SPRÅKET ATT HANTERA ANDRA. MULTIMEDIEVERKTYG DET LEKFULLA KLIMATET GENOM ATT FÖRÄLDRAR INVOLVERAS MED STÖD AV DE NYA UNDERVISNINGSMETODERNA KOMMER ATT FÖRBÄTTRA DE OLIKA SPRÅKENS GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTIGA JÄTKATAKSE SEL AASTAL ALUSTATUD PROJEKTIGA, MILLE EESMÄRK ON EDENDADA JA JÄTKATA TEED, MIS LISAKS LAPSE PSÜHHOFÜÜSILISE JA SOTSIAALSE ARENGU HÕLBUSTAMISELE VÕIB VASTATA HOOLIKALE ANALÜÜSILE, MIS VIIAKSE LÄBI CASORIA OMAVALITSUSE JA TERRITORIAALPIIRKONNA NR 18 JÄRELEVALVEMEETMETE KAUDU, MIDA EDENDATAKSE KOKKULEPPEL LASL NA2 NORTH’IGA, ET VARAKULT TUVASTADA KRIITIKAT, MIS ON SEOTUD KEELE ARENGUGA 36 AASTA JOOKSUL, NING VAJADUSEGA ENNETADA JA VIIVITAMATA SEKKUDA NENDE PIIRKONDADE TULEVASTESSE RASKUSTESSE, KES ESINDAVAD KÕIGE OLULISEMAID KEELELIIKUMISI, MILLEGA TEISTEGA TOIME TULLA. MULTIMEEDIA TÖÖRIISTAD MÄNGULINE KLIIMA, MIDA TOETAVAD UUED ÕPETAMISMEETODID LAPSEVANEMATE KAASAMISEKS, PARANDAB ERINEVATE KEELTE PÕHIOSKUSI. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTIGA JÄTKATAKSE SEL AASTAL ALUSTATUD PROJEKTIGA, MILLE EESMÄRK ON EDENDADA JA JÄTKATA TEED, MIS LISAKS LAPSE PSÜHHOFÜÜSILISE JA SOTSIAALSE ARENGU HÕLBUSTAMISELE VÕIB VASTATA HOOLIKALE ANALÜÜSILE, MIS VIIAKSE LÄBI CASORIA OMAVALITSUSE JA TERRITORIAALPIIRKONNA NR 18 JÄRELEVALVEMEETMETE KAUDU, MIDA EDENDATAKSE KOKKULEPPEL LASL NA2 NORTH’IGA, ET VARAKULT TUVASTADA KRIITIKAT, MIS ON SEOTUD KEELE ARENGUGA 36 AASTA JOOKSUL, NING VAJADUSEGA ENNETADA JA VIIVITAMATA SEKKUDA NENDE PIIRKONDADE TULEVASTESSE RASKUSTESSE, KES ESINDAVAD KÕIGE OLULISEMAID KEELELIIKUMISI, MILLEGA TEISTEGA TOIME TULLA. MULTIMEEDIA TÖÖRIISTAD MÄNGULINE KLIIMA, MIDA TOETAVAD UUED ÕPETAMISMEETODID LAPSEVANEMATE KAASAMISEKS, PARANDAB ERINEVATE KEELTE PÕHIOSKUSI. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTIGA JÄTKATAKSE SEL AASTAL ALUSTATUD PROJEKTIGA, MILLE EESMÄRK ON EDENDADA JA JÄTKATA TEED, MIS LISAKS LAPSE PSÜHHOFÜÜSILISE JA SOTSIAALSE ARENGU HÕLBUSTAMISELE VÕIB VASTATA HOOLIKALE ANALÜÜSILE, MIS VIIAKSE LÄBI CASORIA OMAVALITSUSE JA TERRITORIAALPIIRKONNA NR 18 JÄRELEVALVEMEETMETE KAUDU, MIDA EDENDATAKSE KOKKULEPPEL LASL NA2 NORTH’IGA, ET VARAKULT TUVASTADA KRIITIKAT, MIS ON SEOTUD KEELE ARENGUGA 36 AASTA JOOKSUL, NING VAJADUSEGA ENNETADA JA VIIVITAMATA SEKKUDA NENDE PIIRKONDADE TULEVASTESSE RASKUSTESSE, KES ESINDAVAD KÕIGE OLULISEMAID KEELELIIKUMISI, MILLEGA TEISTEGA TOIME TULLA. MULTIMEEDIA TÖÖRIISTAD MÄNGULINE KLIIMA, MIDA TOETAVAD UUED ÕPETAMISMEETODID LAPSEVANEMATE KAASAMISEKS, PARANDAB ERINEVATE KEELTE PÕHIOSKUSI. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
CASORIA | |||||||||||||||
Property / location (string): CASORIA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
27,405.6 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 27,405.6 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
16,565.38 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 16,565.38 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 19:22, 8 April 2023
Project Q448594 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | AMBARAB CIC COC |
Project Q448594 in Italy |
Statements
16,565.38 Euro
0 references
27,405.6 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
21 June 2019
0 references
31 December 2020
0 references
CASORIA LUDOVICO DA CASORIA
0 references
LL PROGETTO IN CONTINUIT CON QUELLO AVVIATO QUESTANNO INTENDE PROMUOVERE E PROSEGUIRE UN PERCORSO CHE OLTRE A FACILITARE LO SVILUPPO PSICOFISICO E SOCIALE DEL BAMBINO POSSA RISPONDERE AD UNATTENTA ANALISI REALIZZATA ATTRAVERSO AZIONI DI MONITORAGGIO PROMOSSE DAL COMUNE DI CASORIA E DELLAMBITO TERRITORIALE N. 18 IN ACCORDO CON LASL NA2 NORD RIGUARDANTE LINDIVIDUAZIONE PRECOCE DELLE CRITICIT RELATIVE ALLO SVILUPPO DEL LINGUAGGIO NELLA FASCIA DI ET 36 ANNI E LA NECESSIT DI PREVENIRE ED INTERVENIRE TEMPESTIVAMENTE SU FUTURE DIFFICOLT DI APPRENDIMENTO.GIOCARE CON LE FILASTROCCHE LE TIRITERE DELLA TRADIZIONE LOCALE ED IL CONFRONTO CON QUELLE DI ALTRE TRADIZIONI ACCOMPAGNATE DA GESTI MOVIMENTI DRAMMATIZZAZIONI AIUTER PROPRIO QUEI BAMBINI CON DIFFICOLT DI LINGUAGGIO CHE RAPPRESENTANO I PRINCIPALI DESTINATARI DELLINTERVENTO. GLI STRUMENTI MULTIMEDIALI IL CLIMA GIOCOSO IL COINVOLGIMENTO DEI GENITORI SUPPORTATI DALLE NUOVE METODOLOGIE DIDATTICHE POTENZIERANNO LE COMPETENZE DI BASE DEI VARI LINGUA (Italian)
0 references
THE PROJECT CONTINUES WITH THE ONE STARTED THIS YEAR INTENDS TO PROMOTE AND CONTINUE A PATH THAT IN ADDITION TO FACILITATING THE PSYCHOPHYSICAL AND SOCIAL DEVELOPMENT OF THE CHILD CAN RESPOND TO A CAREFUL ANALYSIS CARRIED OUT THROUGH MONITORING ACTIONS PROMOTED BY THE MUNICIPALITY OF CASORIA AND OF THE TERRITORIAL AREA NO. 18 IN AGREEMENT WITH LASL NA2 NORTH REGARDING THE EARLY IDENTIFICATION OF THE CRITICISMS RELATED TO THE DEVELOPMENT OF LANGUAGE IN THE BAND OF 36 YEARS AND THE NEED TO PREVENT AND INTERVENE PROMPTLY ON FUTURE DIFFICULTIES OF THE LOCALITY OF THOSE WHO REPRESENT THE MOST IMPORTANT MOVEMENTS OF THE LANGUAGE WITH WHICH TO DEAL WITH OTHERS. MULTIMEDIA TOOLS THE PLAYFUL CLIMATE THE INVOLVEMENT OF PARENTS SUPPORTED BY THE NEW TEACHING METHODOLOGIES WILL ENHANCE THE BASIC SKILLS OF THE VARIOUS LANGUAGES (English)
9 November 2020
0 references
LE PROJET EN CONTINUITÉ AVEC CELUI LANCÉ CETTE ANNÉE VISE À PROMOUVOIR ET À POURSUIVRE UN CHEMIN QUI, EN PLUS DE FACILITER LE DÉVELOPPEMENT PSYCHOPHYSIQUE ET SOCIAL DE L’ENFANT PEUT RÉPONDRE À UNE ANALYSE MINUTIEUSE EFFECTUÉE À TRAVERS DES ACTIONS DE SUIVI PROMUS PAR LA MUNICIPALITÉ DE CASORIA ET LA ZONE TERRITORIALE N. 18 EN ACCORD AVEC LASL NA2 NORD CONCERNANT LA DÉTECTION PRÉCOCE DES CRITIQUES LIÉES AU DÉVELOPPEMENT DE LA LANGUE DANS LE GROUPE D’ÂGE DE 36 ANS ET LA NÉCESSITÉ DE PRÉVENIR ET D’INTERVENIR RAPIDEMENT SUR LES DIFFICULTÉS FUTURES DE L’APPRENDIMENT. COMPARAISON AVEC CELLES D’AUTRES TRADITIONS ACCOMPAGNÉES DE MOUVEMENTS GESTES DRAMATISATIONS AIUTER PRÉCISÉMENT LES ENFANTS AVEC DES DIFFICULTÉS DE LANGUE QUI REPRÉSENTENT LES PRINCIPAUX BÉNÉFICIAIRES DE L’INTERVENTION. OUTILS MULTIMÉDIAS LE CLIMAT LUDIQUE, L’IMPLICATION DES PARENTS SOUTENU PAR DE NOUVELLES MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT RENFORCERA LES COMPÉTENCES DE BASE DES DIFFÉRENTES LANGUES (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT IN KONTINUITÄT MIT DEM IN DIESEM JAHR INS LEBEN GERUFENEN PROJEKT ZIELT DARAUF AB, EINEN WEG ZU FÖRDERN UND FORTZUSETZEN, DER NEBEN DER FÖRDERUNG DER PSYCHOPHYSISCHEN UND SOZIALEN ENTWICKLUNG DES KINDES AUF EINE SORGFÄLTIGE ANALYSE DURCH ÜBERWACHUNGSMASSNAHMEN DER GEMEINDE CASORIA UND DES GEBIETS N. 18 IM EINVERNEHMEN MIT LASL NA2 NORD ÜBER DIE FRÜHERKENNUNG DER KRITIK AN DER ENTWICKLUNG DER SPRACHE IN DER ALTERSGRUPPE VON 36 JAHREN UND DIE NOTWENDIGKEIT, KÜNFTIGE SCHWIERIGKEITEN DER APPRENDIMENT ZU VERHINDERN UND EINZUGREIFEN. VERGLEICH MIT DENEN ANDERER TRADITIONEN BEGLEITET VON GESTEN BEWEGUNGEN DRAMATISIERUNGEN AIUTER GERADE JENE KINDER MIT SPRACHSCHWIERIGKEITEN, DIE DIE HAUPTEMPFÄNGER DER INTERVENTION DARSTELLEN. MULTIMEDIA-TOOLS DAS SPIELERISCHE KLIMA DURCH DIE EINBEZIEHUNG DER ELTERN, DIE DURCH NEUE UNTERRICHTSMETHODEN UNTERSTÜTZT WERDEN, WERDEN DIE GRUNDKENNTNISSE DER VERSCHIEDENEN SPRACHEN VERBESSERN. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT IN CONTINUÏTEIT MET HET PROJECT DAT DIT JAAR WERD GELANCEERD, IS GERICHT OP HET BEVORDEREN EN VOORTZETTEN VAN EEN TRAJECT DAT, NAAST HET FACILITEREN VAN DE PSYCHOFYSISCHE EN SOCIALE ONTWIKKELING VAN HET KIND, KAN REAGEREN OP EEN ZORGVULDIGE ANALYSE DIE WORDT UITGEVOERD DOOR MIDDEL VAN MONITORINGACTIES DIE DOOR DE GEMEENTE CASORIA EN HET TERRITORIALE GEBIED N. 18 WORDEN BEVORDERD IN OVEREENSTEMMING MET LASL NA2 NORD BETREFFENDE DE VROEGTIJDIGE OPSPORING VAN DE KRITIEK OP DE ONTWIKKELING VAN TAAL IN DE LEEFTIJDSGROEP VAN 36 JAAR EN DE NOODZAAK OM TOEKOMSTIGE PROBLEMEN VAN APPRENDIMENT TE VOORKOMEN EN SNEL IN TE GRIJPEN. VERGELIJKING MET DIE VAN ANDERE TRADITIES DIE GEPAARD GAAN MET GEBARENBEWEGINGEN DRAMATISATIES AIUTER JUIST DIE KINDEREN MET TAALMOEILIJKHEDEN DIE DE BELANGRIJKSTE ONTVANGERS VAN DE INTERVENTIE VERTEGENWOORDIGEN. MULTIMEDIA-INSTRUMENTEN HET SPEELSE KLIMAAT DE BETROKKENHEID VAN OUDERS ONDERSTEUND DOOR NIEUWE ONDERWIJSMETHODEN ZAL DE BASISVAARDIGHEDEN VAN DE VERSCHILLENDE TALEN VERBETEREN (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO EN CONTINUIDAD CON EL LANZADO ESTE AÑO TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER Y CONTINUAR UN CAMINO QUE, ADEMÁS DE FACILITAR EL DESARROLLO PSICOFÍSICO Y SOCIAL DEL NIÑO, PUEDA RESPONDER A UN CUIDADOSO ANÁLISIS REALIZADO A TRAVÉS DE ACCIONES DE MONITOREO PROMOVIDAS POR EL MUNICIPIO DE CASORIA Y EL ÁREA TERRITORIAL N. 18 DE ACUERDO CON LASL NA2 NORD EN RELACIÓN CON LA DETECCIÓN TEMPRANA DE LAS CRÍTICAS RELACIONADAS CON EL DESARROLLO DEL LENGUAJE EN EL GRUPO DE EDAD DE 36 AÑOS Y LA NECESIDAD DE PREVENIR E INTERVENIR CON PRONTITUD EN LAS FUTURAS DIFICULTADES DE APRENDIMENTO. COMPARACIÓN CON LAS DE OTRAS TRADICIONES ACOMPAÑADAS DE GESTOS MOVIMIENTOS DRAMATIZACIONES AIUTER PRECISAMENTE AQUELLOS NIÑOS CON DIFICULTADES DE LENGUAJE QUE REPRESENTAN LOS PRINCIPALES DESTINATARIOS DE LA INTERVENCIÓN. HERRAMIENTAS MULTIMEDIA EL AMBIENTE LÚDICO LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES CON EL APOYO DE NUEVOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA MEJORARÁ LAS HABILIDADES BÁSICAS DE LOS DIVERSOS IDIOMAS (Spanish)
28 January 2022
0 references
PROJEKTET FORTSÆTTER MED DEN, DER BLEV INDLEDT I ÅR, HAR TIL FORMÅL AT FREMME OG FORTSÆTTE EN VEJ, DER UD OVER AT LETTE BARNETS PSYKOFYSISKE OG SOCIALE UDVIKLING KAN REAGERE PÅ EN OMHYGGELIG ANALYSE, DER ER GENNEMFØRT GENNEM OVERVÅGNINGSAKTIVITETER, DER FREMMES AF KASRIEN KOMMUNE OG AF DET TERRITORIALE OMRÅDE NR. 18 EFTER AFTALE MED LASL NA2 NORTH VEDRØRENDE TIDLIG IDENTIFIKATION AF KRITIKKEN I FORBINDELSE MED UDVIKLINGEN AF SPROG I GRUPPEN AF 36 ÅR OG BEHOVET FOR HURTIGT AT FOREBYGGE OG GRIBE IND OVER FOR FREMTIDIGE VANSKELIGHEDER FOR LOKALOMRÅDET FOR DEM, DER REPRÆSENTERER DE VIGTIGSTE BEVÆGELSER I SPROGET, SOM SKAL HÅNDTERES MED ANDRE. MULTIMEDIEVÆRKTØJER DET LEGENDE KLIMA, INDDRAGELSE AF FORÆLDRE STØTTET AF DE NYE UNDERVISNINGSMETODER VIL FORBEDRE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I DE FORSKELLIGE SPROG (Danish)
23 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΥΝΕΧΊΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΞΕΚΊΝΗΣΕ ΦΈΤΟΣ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΝΕΧΊΣΕΙ ΜΙΑ ΠΟΡΕΊΑ ΠΟΥ ΕΚΤΌΣ ΑΠΌ ΤΗ ΔΙΕΥΚΌΛΥΝΣΗ ΤΗΣ ΨΥΧΟΣΩΜΑΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΎ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΕΊ ΣΕ ΜΙΑ ΠΡΟΣΕΚΤΙΚΉ ΑΝΆΛΥΣΗ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΜΈΣΩ ΔΡΆΣΕΩΝ ΠΑΡΑΚΟΛΟΎΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟΝ ΔΉΜΟ ΤΗΣ ΚΑΣΣΌΡΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΔΑΦΙΚΉ ΠΕΡΙΟΧΉ ΑΡΙΘ. 18 ΣΕ ΣΥΜΦΩΝΊΑ ΜΕ ΤΟ LASL NA2 NORTH ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟΝ ΈΓΚΑΙΡΟ ΕΝΤΟΠΙΣΜΌ ΤΩΝ ΕΠΙΚΡΊΣΕΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΣΤΗΝ ΠΕΡΊΟΔΟ ΤΩΝ 36 ΕΤΏΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΠΡΟΛΗΦΘΟΎΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΠΕΜΒΑΊΝΟΥΝ ΆΜΕΣΑ ΟΙ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΈΣ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΤΗΣ ΤΟΠΟΘΕΣΊΑΣ ΕΚΕΊΝΩΝ ΠΟΥ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΎΟΥΝ ΤΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌΤΕΡΑ ΚΙΝΉΜΑΤΑ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΜΕ ΤΑ ΟΠΟΊΑ ΘΑ ΑΣΧΟΛΗΘΟΎΝ ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ. ΤΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ, ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΟ ΚΛΊΜΑ, Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΓΟΝΈΩΝ ΠΟΥ ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΙΣ ΝΈΕΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΘΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΓΛΩΣΣΏΝ. (Greek)
23 July 2022
0 references
PROJEKT SE NASTAVLJA S ONIM KOJI JE ZAPOČEO OVE GODINE NAMJERAVA PROMICATI I NASTAVITI PUT KOJI UZ OLAKŠAVANJE PSIHOFIZIČKOG I DRUŠTVENOG RAZVOJA DJETETA MOŽE ODGOVORITI NA POMNU ANALIZU PROVEDENU PRAĆENJEM AKTIVNOSTI KOJE PROMIČU OPĆINA CASORIA I TERITORIJALNO PODRUČJE BR. 18 U DOGOVORU S LASL NA2 NORTH U POGLEDU RANOG UTVRĐIVANJA KRITIKA U VEZI S RAZVOJEM JEZIKA U RASPONU OD 36 GODINA I POTREBE DA SE BRZO SPRIJEČI I INTERVENIRA NA BUDUĆE POTEŠKOĆE LOKALITETA ONIH KOJI PREDSTAVLJAJU NAJVAŽNIJE POKRETE JEZIKA S KOJIMA SE TREBA NOSITI S DRUGIMA. MULTIMEDIJALNI ALATI RAZIGRANO OZRAČJE UKLJUČIVANJE RODITELJA UZ POTPORU NOVIH NASTAVNIH METODOLOGIJA POBOLJŠAT ĆE OSNOVNE VJEŠTINE RAZLIČITIH JEZIKA. (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROIECTUL CONTINUĂ CU CEL ÎNCEPUT ÎN ACEST AN ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE ȘI SĂ CONTINUE O CALE CARE, PE LÂNGĂ FACILITAREA DEZVOLTĂRII PSIHOFIZICE ȘI SOCIALE A COPILULUI, POATE RĂSPUNDE UNEI ANALIZE ATENTE EFECTUATE PRIN ACȚIUNI DE MONITORIZARE PROMOVATE DE MUNICIPALITATEA CASORIA ȘI A ZONEI TERITORIALE NR. 18 ÎN ACORD CU LASL NA2 NORD ÎN CEEA CE PRIVEȘTE IDENTIFICAREA TIMPURIE A CRITICILOR LEGATE DE DEZVOLTAREA LIMBII ÎN BANDA DE 36 DE ANI ȘI NECESITATEA DE A PREVENI ȘI DE A INTERVENI PROMPT ASUPRA DIFICULTĂȚILOR VIITOARE ALE LOCALITĂȚII CELOR CARE REPREZINTĂ CELE MAI IMPORTANTE MIȘCĂRI ALE LIMBII CU CARE SĂ SE OCUPE DE CEILALȚI. INSTRUMENTELE MULTIMEDIA, CLIMATUL JUCĂUȘ, IMPLICAREA PĂRINȚILOR, SUSȚINUTĂ DE NOILE METODOLOGII DE PREDARE, VOR ÎMBUNĂTĂȚI COMPETENȚELE DE BAZĂ ALE DIFERITELOR LIMBI. (Romanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT POKRAČUJE V PROJEKTE, KTORÝ SA ZAČAL V TOMTO ROKU, MÁ ZA CIEĽ PODPOROVAŤ A POKRAČOVAŤ V CESTE, KTORÁ OKREM UĽAHČOVANIA PSYCHOFYZIKÁLNEHO A SPOLOČENSKÉHO ROZVOJA DIEŤAŤA MÔŽE REAGOVAŤ NA DÔKLADNÚ ANALÝZU VYKONANÚ PROSTREDNÍCTVOM MONITOROVACÍCH ČINNOSTÍ PODPOROVANÝCH OBCOU CASORIA A ÚZEMNOU OBLASŤOU Č. 18 PO DOHODE S LASL NA2 NORTH, POKIAĽ IDE O VČASNÚ IDENTIFIKÁCIU KRITIKY TÝKAJÚCEJ SA VÝVOJA JAZYKA V PÁSME 36 ROKOV A POTREBU URÝCHLENE PREDCHÁDZAŤ BUDÚCIM ŤAŽKOSTIAM LOKALITY TÝCH, KTORÍ PREDSTAVUJÚ NAJDÔLEŽITEJŠIE POHYBY JAZYKA, S KTORÝMI SA TREBA VYSPORIADAŤ S OSTATNÝMI. MULTIMEDIÁLNE NÁSTROJE HRAVÉ PROSTREDIE, ZAPOJENIE RODIČOV PODPOROVANÝCH NOVÝMI VÝUČBOVÝMI METÓDAMI ZLEPŠÍ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI RÔZNYCH JAZYKOV (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-PROĠETT IKOMPLI B’DAK LI NBEDA DIN IS-SENA BI ĦSIEBU JIPPROMWOVI U JKOMPLI TRIQ LI MINBARRA LI TIFFAĊILITA L-IŻVILUPP PSIKOFIŻIKU U SOĊJALI TAT-TFAL TISTA’ TWIEĠEB GĦAL ANALIŻI BIR-REQQA MWETTQA PERMEZZ TA’ AZZJONIJIET TA’ MONITORAĠĠ PROMOSSI MILL-MUNIĊIPALITÀ TA’ CASORIA U TAŻ-ŻONA TERRITORJALI NRU 18 BI QBIL MAL-LASL NA2 TRAMUNTANA FIR-RIGWARD TAL-IDENTIFIKAZZJONI BIKRIJA TAL-KRITIKA RELATATA MAL-IŻVILUPP TAL-LINGWA FIL-FAXXA TA’ 36 SENA U L-ĦTIEĠA LI JIĠU EVITATI U INTERVJENUTI FIL-PRONT ID-DIFFIKULTAJIET FUTURI TAL-LOKALITÀ TA’ DAWK LI JIRRAPPREŻENTAW L-AKTAR MOVIMENTI IMPORTANTI TAL-LINGWA LI BIHA JIĠU TTRATTATI L-OĦRAJN. GĦODOD MULTIMEDJALI L-KLIMA PLAYFUL L-INVOLVIMENT TAL-ĠENITURI APPOĠĠJATI MILL-METODOLOĠIJI ĠODDA TAT-TAGĦLIM SE JTEJBU L-ĦILIET BAŻIĊI TAD-DIVERSI LINGWI (Maltese)
23 July 2022
0 references
O PROJETO CONTINUA COM O INICIADO ESTE ANO PRETENDE PROMOVER E CONTINUAR UM CAMINHO QUE, ALÉM DE FACILITAR O DESENVOLVIMENTO PSICOFÍSICO E SOCIAL DA CRIANÇA, POSSA RESPONDER A UMA ANÁLISE CUIDADOSA REALIZADA POR MEIO DE AÇÕES DE MONITORAMENTO PROMOVIDAS PELO CONCELHO DE CASORIA E DA ÁREA TERRITORIAL NO 18 DE ACORDO COM A LASL NA2 NORTE QUANTO À IDENTIFICAÇÃO PRECOCE DAS CRÍTICAS RELACIONADAS AO DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM NA BANDA DE 36 ANOS E À NECESSIDADE DE PREVENIR E INTERVIR PRONTAMENTE SOBRE AS DIFICULDADES FUTURAS DA LOCALIDADE DAQUELES QUE REPRESENTAM OS MOVIMENTOS MAIS IMPORTANTES DA LÍNGUA PARA LIDAR COM OS OUTROS. FERRAMENTAS MULTIMÉDIA, O CLIMA LÚDICO, A PARTICIPAÇÃO DOS PAIS, APOIADA PELAS NOVAS METODOLOGIAS DE ENSINO, REFORÇARÁ AS COMPETÊNCIAS BÁSICAS DAS VÁRIAS LÍNGUAS. (Portuguese)
23 July 2022
0 references
HANKE JATKUU TÄNÄ VUONNA KÄYNNISTETYN HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ JA JATKAA POLKUA, JOKA LAPSEN PSYKOFYYSISEN JA SOSIAALISEN KEHITYKSEN HELPOTTAMISEN LISÄKSI VOI VASTATA HUOLELLISEEN ANALYYSIIN, JOKA TEHDÄÄN CASORIAN KUNNAN JA ALUEALUEEN NRO 18 EDISTÄMILLÄ SEURANTATOIMILLA YHTEISYMMÄRRYKSESSÄ LASL NA2 NORTH:N KANSSA JA JOKA KOSKEE KIELEN KEHITTYMISEEN LIITTYVÄN KRITIIKIN VARHAISTA TUNNISTAMISTA 36 VUODEN BÄNDISSÄ SEKÄ TARVETTA EHKÄISTÄ JA PUUTTUA NOPEASTI NIIDEN ALUEIDEN TULEVIIN VAIKEUKSIIN, JOTKA EDUSTAVAT TÄRKEIMPIÄ KIELENLIIKKEITÄ MUIDEN KANSSA. MULTIMEDIAVÄLINEET, LEIKKISÄ ILMAPIIRI JA VANHEMPIEN OSALLISTUMINEN, JOTA TUETAAN UUSILLA OPETUSMENETELMILLÄ, PARANTAVAT ERI KIELTEN PERUSTAITOJA. (Finnish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT JEST KONTYNUOWANY W TYM ROKU I MA NA CELU PROMOWANIE I KONTYNUOWANIE ŚCIEŻKI, KTÓRA OPRÓCZ UŁATWIANIA ROZWOJU PSYCHOFIZYCZNEGO I SPOŁECZNEGO DZIECKA MOŻE STANOWIĆ ODPOWIEDŹ NA UWAŻNĄ ANALIZĘ PRZEPROWADZONĄ PRZEZ GMINĘ KASORIA I OBSZAR TERYTORIALNY NR 18 W POROZUMIENIU Z LASL NA2 NORTH W ZAKRESIE WCZESNEGO ROZPOZNAWANIA KRYTYKI ZWIĄZANEJ Z ROZWOJEM JĘZYKA W PAŚMIE 36 LAT ORAZ POTRZEBY SZYBKIEGO ZAPOBIEGANIA PRZYSZŁYM TRUDNOŚCIOM MIEJSCOWYM TYCH, KTÓRZY REPREZENTUJĄ NAJWAŻNIEJSZE RUCHY JĘZYKA, Z KTÓRYMI NALEŻY RADZIĆ SOBIE Z INNYMI. NARZĘDZIA MULTIMEDIALNE W ZABAWNYM KLIMACIE, ZAANGAŻOWANIE RODZICÓW, WSPIERANE PRZEZ NOWE METODY NAUCZANIA, POPRAWIĄ PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI RÓŻNYCH JĘZYKÓW (Polish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT SE NADALJUJE S PROJEKTOM, KI SE JE ZAČEL LETOS, NJEGOV NAMEN PA JE SPODBUJATI IN NADALJEVATI POT, KI SE POLEG OLAJŠEVANJA PSIHOFIZIČNEGA IN DRUŽBENEGA RAZVOJA OTROKA LAHKO ODZOVE NA SKRBNO ANALIZO, KI JO IZVAJATA OBČINA CASORIA IN OZEMELJSKO OBMOČJE ŠT. 18 V DOGOVORU Z LASL NA2 NORTH GLEDE ZGODNJEGA PREPOZNAVANJA KRITIK, POVEZANIH Z RAZVOJEM JEZIKA V PASU 36 LET, IN POTREBE PO PREPREČEVANJU IN TAKOJŠNJEM POSREDOVANJU PRI PRIHODNJIH TEŽAVAH KRAJEVNIH SKUPIN TISTIH, KI PREDSTAVLJAJO NAJPOMEMBNEJŠA GIBANJA JEZIKA, S KATERIMI SE SPOPADAJO Z DRUGIMI. VEČPREDSTAVNOSTNA ORODJA, IGRIVO VZDUŠJE, VKLJUČEVANJE STARŠEV, PODPRTO Z NOVIMI METODOLOGIJAMI POUČEVANJA, BO OKREPILO OSNOVNO ZNANJE RAZLIČNIH JEZIKOV. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT POKRAČUJE S TÍM, KTERÝ BYL ZAHÁJEN V LETOŠNÍM ROCE, MÁ ZA CÍL PODPOROVAT A POKRAČOVAT V CESTĚ, KTERÁ KROMĚ USNADNĚNÍ PSYCHOFYZIKÁLNÍHO A SOCIÁLNÍHO ROZVOJE DÍTĚTE MŮŽE REAGOVAT NA PEČLIVOU ANALÝZU PROVEDENOU PROSTŘEDNICTVÍM MONITOROVACÍCH AKCÍ PODPOROVANÝCH OBCÍ CASORIA A ÚZEMNÍ OBLASTÍ Č. 18 PO DOHODĚ S LASLEM NA2 NORTH, POKUD JDE O VČASNOU IDENTIFIKACI KRITIKY SOUVISEJÍCÍ S ROZVOJEM JAZYKA V PÁSMU 36 LET A POTŘEBU RYCHLE PŘEDCHÁZET BUDOUCÍM OBTÍŽÍM LOKALITY TĚCH, KTEŘÍ PŘEDSTAVUJÍ NEJDŮLEŽITĚJŠÍ POHYBY JAZYKA, S NIMIŽ SE MOHOU VYPOŘÁDAT S OSTATNÍMI, A NEPRODLENĚ NA NĚ ZASÁHNOUT. MULTIMEDIÁLNÍ NÁSTROJE HRAVÉ PODNEBÍ ZAPOJENÍ RODIČŮ PODPOROVANÝCH NOVÝMI VÝUKOVÝMI METODIKAMI POSÍLÍ ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI RŮZNÝCH JAZYKŮ (Czech)
23 July 2022
0 references
PROJEKTAS TĘSIAMAS ŠIAIS METAIS PRADĖTU PROJEKTU, KURIUO SIEKIAMA SKATINTI IR TĘSTI KELIĄ, KURIS, BE TO, PALENGVINTŲ VAIKO PSICHOFIZINĮ IR SOCIALINĮ VYSTYMĄSI, GALĖTŲ REAGUOTI Į KRUOPŠČIĄ ANALIZĘ, ATLIKTĄ VYKDANT KASORIJOS SAVIVALDYBĖS IR TERITORINĖS TERITORIJOS NR. 18 SKATINAMUS STEBĖSENOS VEIKSMUS, SUTARUS SU „LASL NA2 NORTH“ DĖL ANKSTYVO KRITIKOS, SUSIJUSIOS SU KALBOS VYSTYMUSI 36 METŲ GRUPĖJE, NUSTATYMO IR BŪTINYBĖS NEDELSIANT UŽKIRSTI KELIĄ BŪSIMIEMS SUNKUMAMS TŲ, KURIE ATSTOVAUJA SVARBIAUSIEMS KALBOS JUDESIAMS, SU KURIAIS SUSIDURIAMA SU KITAIS, IR NEDELSIANT ĮSIKIŠTI Į BŪSIMUS SUNKUMUS. DAUGIALYPĖS TERPĖS PRIEMONĖS ŽAISMINGAS KLIMATAS, TĖVŲ DALYVAVIMAS, PAREMTAS NAUJOMIS MOKYMO METODIKOMIS, PAGERINS PAGRINDINIUS ĮVAIRIŲ KALBŲ ĮGŪDŽIUS (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKTS TURPINĀS AR ŠOGAD UZSĀKTO PROJEKTU, KURA MĒRĶIS IR VEICINĀT UN TURPINĀT CEĻU, KAS PAPILDUS BĒRNA PSIHOFIZISKĀS UN SOCIĀLĀS ATTĪSTĪBAS VEICINĀŠANAI VAR REAĢĒT UZ RŪPĪGU ANALĪZI, KO VEIC CASORIA PAŠVALDĪBAS UN 18. TERITORIĀLĀS TERITORIJAS ATBALSTĪTĀS UZRAUDZĪBAS DARBĪBAS, VIENOJOTIES AR LASL NA2 NORTH ATTIECĪBĀ UZ KRITIKAS AGRĪNU IDENTIFICĒŠANU SAISTĪBĀ AR VALODAS ATTĪSTĪBU JOSLĀ 36 GADU GARUMĀ UN NEPIECIEŠAMĪBU NOVĒRST UN NEKAVĒJOTIES IEJAUKTIES TO IEDZĪVOTĀJU LOKĀ, KURI PĀRSTĀV SVARĪGĀKĀS VALODAS KUSTĪBAS, AR KURĀM RĪKOTIES AR CITIEM. MULTIMEDIJU RĪKI ROTAĻĪGĀ GAISOTNĒ VECĀKU IESAISTĪŠANA, KO ATBALSTA JAUNĀ MĀCĪBU METODIKA, UZLABOS DAŽĀDU VALODU PAMATPRASMES. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ПРОДЪЛЖАВА С ТОЗИ, КОЙТО ЗАПОЧНА ТАЗИ ГОДИНА, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ И ПРОДЪЛЖИ ПЪТЯ, КОЙТО В ДОПЪЛНЕНИЕ КЪМ УЛЕСНЯВАНЕТО НА ПСИХОФИЗИЧНОТО И СОЦИАЛНОТО РАЗВИТИЕ НА ДЕТЕТО МОЖЕ ДА ОТГОВОРИ НА ВНИМАТЕЛЕН АНАЛИЗ, ИЗВЪРШЕН ЧРЕЗ МОНИТОРИНГОВИ ДЕЙСТВИЯ, НАСЪРЧАВАНИ ОТ ОБЩИНА КАСОРИЯ И НА ТЕРИТОРИАЛЕН РАЙОН № 18 В СЪГЛАСИЕ С LASL NA2 NORTH, ПО ОТНОШЕНИЕ НА РАННОТО ИДЕНТИФИЦИРАНЕ НА КРИТИКИТЕ, СВЪРЗАНИ С РАЗВИТИЕТО НА ЕЗИКА В ДИАПАЗОНА ОТ 36 ГОДИНИ, И НЕОБХОДИМОСТТА ОТ БЪРЗО ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ И НАМЕСА В БЪДЕЩИТЕ ТРУДНОСТИ НА МЕСТНОСТТА НА ТЕЗИ, КОИТО ПРЕДСТАВЛЯВАТ НАЙ-ВАЖНИТЕ ДВИЖЕНИЯ НА ЕЗИКА, С КОИТО ДА СЕ СПРАВЯТ С ДРУГИ. МУЛТИМЕДИЙНИ ИНСТРУМЕНТИ ИГРИВИЯТ КЛИМАТ, УЧАСТИЕТО НА РОДИТЕЛИТЕ, ПОДКРЕПЕНО ОТ НОВИТЕ МЕТОДОЛОГИИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ, ЩЕ ПОДОБРИ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ НА РАЗЛИЧНИТЕ ЕЗИЦИ (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A PROJEKT AZ IDÉN MEGKEZDETT PROJEKTTEL FOLYTATÓDIK, AMELYNEK CÉLJA EGY OLYAN ÚT ELŐMOZDÍTÁSA ÉS FOLYTATÁSA, AMELY AMELLETT, HOGY ELŐSEGÍTI A GYERMEK PSZICHOFIZIKAI ÉS TÁRSADALMI FEJLŐDÉSÉT, REAGÁLHAT EGY GONDOS ELEMZÉSRE, AMELYET CASORIA ÖNKORMÁNYZATA ÉS A 18. SZ. TERÜLETI TERÜLET ÁLTAL TÁMOGATOTT, A LASL NA2 NORTH RÉGIÓVAL EGYETÉRTÉSBEN VÉGZETT NYOMON KÖVETÉSI INTÉZKEDÉSEK RÉVÉN VÉGEZTEK EL A NYELV 36 ÉVES SÁVBAN TÖRTÉNŐ FEJLŐDÉSÉVEL KAPCSOLATOS KRITIKÁK KORAI AZONOSÍTÁSA, VALAMINT ANNAK SZÜKSÉGESSÉGE TEKINTETÉBEN, HOGY HALADÉKTALANUL MEG KELL ELŐZNI ÉS AZONNAL BE KELL AVATKOZNI A NYELV MÁSOKKAL FOGLALKOZÓ LEGFONTOSABB MOZGALMAIT KÉPVISELŐ SZEMÉLYEK HELYÉNEK JÖVŐBELI NEHÉZSÉGEIVEL KAPCSOLATBAN. MULTIMÉDIÁS ESZKÖZÖK A JÁTÉKOS LÉGKÖRBEN, A SZÜLŐK BEVONÁSA AZ ÚJ TANÍTÁSI MÓDSZEREK SEGÍTSÉGÉVEL JAVÍTJA A KÜLÖNBÖZŐ NYELVEK ALAPKÉSZSÉGÉT (Hungarian)
23 July 2022
0 references
LEANANN AN TIONSCADAL AR AGHAIDH LEIS AN GCEANN A THOSAIGH I MBLIANA CHUN BEALACH A CHUR CHUN CINN AGUS LEANÚINT AR AGHAIDH LEIS GUR FÉIDIR LE FORBAIRT SHÍCIFISICEACH AGUS SHÓISIALTA AN LINBH FREAGAIRT D’ANAILÍS CHÚRAMACH A DHÉANTAR TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ MONATÓIREACHTA ARNA GCUR CHUN CINN AG BARDAS CASORIA AGUS AG AN GCEANTAR CRÍCHE UIMH. 18 I GCOMHAONTÚ LE LASL NA2 NORTH MAIDIR LE LUATHAITHINT NA GCÁINTE A BHAINEANN LE FORBAIRT TEANGA SA BHANDA 36 BLIAIN AGUS AN GÁ ATÁ ANN COSC A CHUR AGUS IDIRGHABHÁIL A DHÉANAMH GO PRAS AR DHEACRACHTAÍ AMACH ANSEO NA NDAOINE SIN A LÉIRÍONN NA GLUAISEACHTAÍ IS TÁBHACHTAÍ SA TEANGA CHUN DÉILEÁIL LE DAOINE EILE. FEABHSÓIDH RANNPHÁIRTÍOCHT NA DTUISMITHEOIRÍ A FHAIGHEANN TACAÍOCHT Ó NA MODHEOLAÍOCHTAÍ NUA TEAGAISC BUNSCILEANNA NA DTEANGACHA ÉAGSÚLA MAR GHEALL AR NA HUIRLISÍ ILMHEÁNACHA SEO. (Irish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTET FORTSÄTTER MED DET SOM STARTADES I ÅR FÖR ATT FRÄMJA OCH FORTSÄTTA EN VÄG SOM FÖRUTOM ATT UNDERLÄTTA BARNETS PSYKOFYSISKA OCH SOCIALA UTVECKLING KAN SVARA PÅ EN NOGGRANN ANALYS SOM UTFÖRS GENOM ÖVERVAKNINGSÅTGÄRDER SOM FRÄMJAS AV KOMMUNEN CASORIA OCH AV TERRITORIALOMRÅDET NR 18 I SAMFÖRSTÅND MED LASL NA2 NORTH NÄR DET GÄLLER TIDIG IDENTIFIERING AV KRITIKEN I SAMBAND MED SPRÅKUTVECKLINGEN I BANDET PÅ 36 ÅR OCH BEHOVET AV ATT SNABBT FÖREBYGGA OCH INGRIPA OM FRAMTIDA SVÅRIGHETER FÖR DEM SOM REPRESENTERAR DE VIKTIGASTE RÖRELSERNA I SPRÅKET ATT HANTERA ANDRA. MULTIMEDIEVERKTYG DET LEKFULLA KLIMATET GENOM ATT FÖRÄLDRAR INVOLVERAS MED STÖD AV DE NYA UNDERVISNINGSMETODERNA KOMMER ATT FÖRBÄTTRA DE OLIKA SPRÅKENS GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER. (Swedish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTIGA JÄTKATAKSE SEL AASTAL ALUSTATUD PROJEKTIGA, MILLE EESMÄRK ON EDENDADA JA JÄTKATA TEED, MIS LISAKS LAPSE PSÜHHOFÜÜSILISE JA SOTSIAALSE ARENGU HÕLBUSTAMISELE VÕIB VASTATA HOOLIKALE ANALÜÜSILE, MIS VIIAKSE LÄBI CASORIA OMAVALITSUSE JA TERRITORIAALPIIRKONNA NR 18 JÄRELEVALVEMEETMETE KAUDU, MIDA EDENDATAKSE KOKKULEPPEL LASL NA2 NORTH’IGA, ET VARAKULT TUVASTADA KRIITIKAT, MIS ON SEOTUD KEELE ARENGUGA 36 AASTA JOOKSUL, NING VAJADUSEGA ENNETADA JA VIIVITAMATA SEKKUDA NENDE PIIRKONDADE TULEVASTESSE RASKUSTESSE, KES ESINDAVAD KÕIGE OLULISEMAID KEELELIIKUMISI, MILLEGA TEISTEGA TOIME TULLA. MULTIMEEDIA TÖÖRIISTAD MÄNGULINE KLIIMA, MIDA TOETAVAD UUED ÕPETAMISMEETODID LAPSEVANEMATE KAASAMISEKS, PARANDAB ERINEVATE KEELTE PÕHIOSKUSI. (Estonian)
23 July 2022
0 references
CASORIA
0 references
Identifiers
D78H18000420007
0 references