INSIDE THE SCHOOL OUTSIDE THE SCHOOL (Q368193): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(7 intermediate revisions by the same user not shown)
label / eslabel / es
 
DENTRO DE LA ESCUELA FUERA DE LA ESCUELA
label / dalabel / da
 
INDE I SKOLEN UDEN FOR SKOLEN
label / ellabel / el
 
ΜΈΣΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΈΞΩ ΑΠΌ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ
label / hrlabel / hr
 
UNUTAR ŠKOLE IZVAN ŠKOLE
label / rolabel / ro
 
ÎN INTERIORUL ȘCOLII DIN AFARA ȘCOLII
label / sklabel / sk
 
VNÚTRI ŠKOLY MIMO ŠKOLY
label / mtlabel / mt
 
ĠEWWA L-ISKOLA BARRA L-ISKOLA
label / ptlabel / pt
 
DENTRO DA ESCOLA FORA DA ESCOLA
label / filabel / fi
 
KOULUN SISÄLLÄ KOULUN ULKOPUOLELLA
label / pllabel / pl
 
WEWNĄTRZ SZKOŁY POZA SZKOŁĄ
label / sllabel / sl
 
V ŠOLI ZUNAJ ŠOLE
label / cslabel / cs
 
VE ŠKOLE PŘED ŠKOLOU
label / ltlabel / lt
 
MOKYKLOS VIDUJE UŽ MOKYKLOS RIBŲ
label / lvlabel / lv
 
SKOLAS IEKŠPUSĒ ĀRPUS SKOLAS
label / bglabel / bg
 
ВЪТРЕ В УЧИЛИЩЕТО ИЗВЪН УЧИЛИЩЕТО
label / hulabel / hu
 
AZ ISKOLÁN BELÜL, AZ ISKOLÁN KÍVÜL.
label / galabel / ga
 
TAOBH ISTIGH DEN SCOIL TAOBH AMUIGH DEN SCOIL
label / svlabel / sv
 
INNE I SKOLAN UTANFÖR SKOLAN
label / etlabel / et
 
KOOLI SEES VÄLJASPOOL KOOLI
description / bgdescription / bg
 
Проект Q368193 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q368193 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q368193 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q368193 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q368193 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q368193 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q368193 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q368193 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q368193 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q368193 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q368193 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q368193 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q368193 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q368193 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q368193 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q368193 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q368193 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q368193 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q368193 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q368193 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q368193 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q368193 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / EU contribution
37,260.0 Euro
Amount37,260.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 37,260.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
37,260.0 Euro
Amount37,260.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 37,260.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES HACER DE LA ESCUELA UN CENTRO DE AGREGACIÓN PARA TODOS POR LA TARDE CON ACTIVIDADES QUE INCITEN A LOS NIÑOS Y NIÑAS A CRECER NO SOLO COMO ALUMNOS SINO TAMBIÉN COMO CIUDADANOS. LA AMPLIACIÓN DEL HORARIO POR LA TARDE PERMITIRÁ INVOLUCRAR A TODOS LOS ESTUDIANTES JUNTO CON LOS QUE HAN ELEGIDO LA SECCIÓN DE MÚSICA. LA ELECCIÓN DE ACTIVIDADES EDUCATIVAS DE TIPO PRINCIPALMENTE LABORATORIO Y COOPERATIVO PERMITIRÁ LA INCLUSIÓN DE ESTUDIANTES QUE VIVEN CON PARTICULAR MALESTAR DE APRENDIZAJE Y SOCIALIDAD DURANTE LAS CONFERENCIAS DE UN TIPO DE TIPO LA PREFERENCIA POR EL USO DE BECAS DIGITALES Y ACTIVIDADES PRATICOMANUAL SON PARTICULARMENTE MOTIVADORAS PARA LOS ESTUDIANTES CON MAYOR FRAGILIDAD Y QUE TIENEN BAJOS NIVELES DE ÉXITO ESCOLAR. (Spanish)
Property / summary: EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES HACER DE LA ESCUELA UN CENTRO DE AGREGACIÓN PARA TODOS POR LA TARDE CON ACTIVIDADES QUE INCITEN A LOS NIÑOS Y NIÑAS A CRECER NO SOLO COMO ALUMNOS SINO TAMBIÉN COMO CIUDADANOS. LA AMPLIACIÓN DEL HORARIO POR LA TARDE PERMITIRÁ INVOLUCRAR A TODOS LOS ESTUDIANTES JUNTO CON LOS QUE HAN ELEGIDO LA SECCIÓN DE MÚSICA. LA ELECCIÓN DE ACTIVIDADES EDUCATIVAS DE TIPO PRINCIPALMENTE LABORATORIO Y COOPERATIVO PERMITIRÁ LA INCLUSIÓN DE ESTUDIANTES QUE VIVEN CON PARTICULAR MALESTAR DE APRENDIZAJE Y SOCIALIDAD DURANTE LAS CONFERENCIAS DE UN TIPO DE TIPO LA PREFERENCIA POR EL USO DE BECAS DIGITALES Y ACTIVIDADES PRATICOMANUAL SON PARTICULARMENTE MOTIVADORAS PARA LOS ESTUDIANTES CON MAYOR FRAGILIDAD Y QUE TIENEN BAJOS NIVELES DE ÉXITO ESCOLAR. (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES HACER DE LA ESCUELA UN CENTRO DE AGREGACIÓN PARA TODOS POR LA TARDE CON ACTIVIDADES QUE INCITEN A LOS NIÑOS Y NIÑAS A CRECER NO SOLO COMO ALUMNOS SINO TAMBIÉN COMO CIUDADANOS. LA AMPLIACIÓN DEL HORARIO POR LA TARDE PERMITIRÁ INVOLUCRAR A TODOS LOS ESTUDIANTES JUNTO CON LOS QUE HAN ELEGIDO LA SECCIÓN DE MÚSICA. LA ELECCIÓN DE ACTIVIDADES EDUCATIVAS DE TIPO PRINCIPALMENTE LABORATORIO Y COOPERATIVO PERMITIRÁ LA INCLUSIÓN DE ESTUDIANTES QUE VIVEN CON PARTICULAR MALESTAR DE APRENDIZAJE Y SOCIALIDAD DURANTE LAS CONFERENCIAS DE UN TIPO DE TIPO LA PREFERENCIA POR EL USO DE BECAS DIGITALES Y ACTIVIDADES PRATICOMANUAL SON PARTICULARMENTE MOTIVADORAS PARA LOS ESTUDIANTES CON MAYOR FRAGILIDAD Y QUE TIENEN BAJOS NIVELES DE ÉXITO ESCOLAR. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 27 January 2022
Timestamp+2022-01-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT GØRE SKOLEN TIL EN SAMLINGSPOL FOR ALLE SELV OM EFTERMIDDAGEN MED AKTIVITETER, DER FREMMER VÆKST HOS DRENGE OG PIGER, IKKE KUN SOM ELEVER, MEN OGSÅ SOM BORGERE. UDVIDELSEN DELLORARIO OM EFTERMIDDAGEN GIVER FAKTISK MULIGHED FOR AT INDDRAGE ALLE DE STUDERENDE SAMMEN MED DEM, DER HAR VALGT MUSIKSEKTIONEN. VALGET AF UNDERVISNINGSAKTIVITETER AF HOVEDSAGELIG LABORATORIE- OG SAMARBEJDSTYPE GØR DET MULIGT FØRST OG FREMMEST AT INDDRAGE STUDERENDE, DER LEVER MED SÆRLIG UBEHAG LAPPRENDMENT OG SOCIALISME UNDER FRONTAL KLASSERNE PRÆFERENCE FOR BRUGEN AF DIGITALE HJÆLPEMIDLER OG PRATICOMANUAL AKTIVITETER ER ISÆR MOTIVERENDE FOR STUDERENDE MED STØRRE SKRØBELIGHED OG MED RINGE UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES. (Danish)
Property / summary: FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT GØRE SKOLEN TIL EN SAMLINGSPOL FOR ALLE SELV OM EFTERMIDDAGEN MED AKTIVITETER, DER FREMMER VÆKST HOS DRENGE OG PIGER, IKKE KUN SOM ELEVER, MEN OGSÅ SOM BORGERE. UDVIDELSEN DELLORARIO OM EFTERMIDDAGEN GIVER FAKTISK MULIGHED FOR AT INDDRAGE ALLE DE STUDERENDE SAMMEN MED DEM, DER HAR VALGT MUSIKSEKTIONEN. VALGET AF UNDERVISNINGSAKTIVITETER AF HOVEDSAGELIG LABORATORIE- OG SAMARBEJDSTYPE GØR DET MULIGT FØRST OG FREMMEST AT INDDRAGE STUDERENDE, DER LEVER MED SÆRLIG UBEHAG LAPPRENDMENT OG SOCIALISME UNDER FRONTAL KLASSERNE PRÆFERENCE FOR BRUGEN AF DIGITALE HJÆLPEMIDLER OG PRATICOMANUAL AKTIVITETER ER ISÆR MOTIVERENDE FOR STUDERENDE MED STØRRE SKRØBELIGHED OG MED RINGE UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT GØRE SKOLEN TIL EN SAMLINGSPOL FOR ALLE SELV OM EFTERMIDDAGEN MED AKTIVITETER, DER FREMMER VÆKST HOS DRENGE OG PIGER, IKKE KUN SOM ELEVER, MEN OGSÅ SOM BORGERE. UDVIDELSEN DELLORARIO OM EFTERMIDDAGEN GIVER FAKTISK MULIGHED FOR AT INDDRAGE ALLE DE STUDERENDE SAMMEN MED DEM, DER HAR VALGT MUSIKSEKTIONEN. VALGET AF UNDERVISNINGSAKTIVITETER AF HOVEDSAGELIG LABORATORIE- OG SAMARBEJDSTYPE GØR DET MULIGT FØRST OG FREMMEST AT INDDRAGE STUDERENDE, DER LEVER MED SÆRLIG UBEHAG LAPPRENDMENT OG SOCIALISME UNDER FRONTAL KLASSERNE PRÆFERENCE FOR BRUGEN AF DIGITALE HJÆLPEMIDLER OG PRATICOMANUAL AKTIVITETER ER ISÆR MOTIVERENDE FOR STUDERENDE MED STØRRE SKRØBELIGHED OG MED RINGE UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES. (Danish) / qualifier
 
point in time: 18 July 2022
Timestamp+2022-07-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΌΛΟΣ ΣΥΓΚΈΝΤΡΩΣΗΣ ΓΙΑ ΌΛΟΥΣ ΑΚΌΜΗ ΚΑΙ ΤΟ ΑΠΌΓΕΥΜΑ, ΜΕ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΟΎΝ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΑΓΟΡΙΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΚΟΡΙΤΣΙΏΝ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΩΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΩΣ ΠΟΛΊΤΕΣ. Η ΕΠΈΚΤΑΣΗ DELLORARIO ΤΟ ΑΠΌΓΕΥΜΑ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΑΖΊ ΜΕ ΕΚΕΊΝΟΥΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΕΠΙΛΈΞΕΙ ΤΟ ΜΟΥΣΙΚΌ ΤΜΉΜΑ. Η ΕΠΙΛΟΓΉ ΤΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΕΝΌΣ ΚΥΡΊΩΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟΎ ΚΑΙ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΤΙΚΟΎ ΤΎΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΠΆΝΩ ΑΠ’ ΌΛΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΖΟΥΝ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΕΝΌΧΛΗΣΗ ΚΑΙ ΤΟ ΣΟΣΙΑΛΙΣΜΌ ΣΕ ΜΕΤΩΠΙΚΈΣ ΤΆΞΕΙΣ Η ΠΡΟΤΊΜΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΒΟΗΘΗΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ PRATICOMANUAL ΕΊΝΑΙ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΚΊΝΗΤΡΟ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΕΥΑΙΣΘΗΣΊΑ ΚΑΙ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΧΑΜΗΛΆ ΕΠΊΠΕΔΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ. (Greek)
Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΌΛΟΣ ΣΥΓΚΈΝΤΡΩΣΗΣ ΓΙΑ ΌΛΟΥΣ ΑΚΌΜΗ ΚΑΙ ΤΟ ΑΠΌΓΕΥΜΑ, ΜΕ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΟΎΝ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΑΓΟΡΙΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΚΟΡΙΤΣΙΏΝ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΩΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΩΣ ΠΟΛΊΤΕΣ. Η ΕΠΈΚΤΑΣΗ DELLORARIO ΤΟ ΑΠΌΓΕΥΜΑ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΑΖΊ ΜΕ ΕΚΕΊΝΟΥΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΕΠΙΛΈΞΕΙ ΤΟ ΜΟΥΣΙΚΌ ΤΜΉΜΑ. Η ΕΠΙΛΟΓΉ ΤΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΕΝΌΣ ΚΥΡΊΩΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟΎ ΚΑΙ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΤΙΚΟΎ ΤΎΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΠΆΝΩ ΑΠ’ ΌΛΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΖΟΥΝ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΕΝΌΧΛΗΣΗ ΚΑΙ ΤΟ ΣΟΣΙΑΛΙΣΜΌ ΣΕ ΜΕΤΩΠΙΚΈΣ ΤΆΞΕΙΣ Η ΠΡΟΤΊΜΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΒΟΗΘΗΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ PRATICOMANUAL ΕΊΝΑΙ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΚΊΝΗΤΡΟ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΕΥΑΙΣΘΗΣΊΑ ΚΑΙ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΧΑΜΗΛΆ ΕΠΊΠΕΔΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΌΛΟΣ ΣΥΓΚΈΝΤΡΩΣΗΣ ΓΙΑ ΌΛΟΥΣ ΑΚΌΜΗ ΚΑΙ ΤΟ ΑΠΌΓΕΥΜΑ, ΜΕ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΟΎΝ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΑΓΟΡΙΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΚΟΡΙΤΣΙΏΝ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΩΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΩΣ ΠΟΛΊΤΕΣ. Η ΕΠΈΚΤΑΣΗ DELLORARIO ΤΟ ΑΠΌΓΕΥΜΑ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΑΖΊ ΜΕ ΕΚΕΊΝΟΥΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΕΠΙΛΈΞΕΙ ΤΟ ΜΟΥΣΙΚΌ ΤΜΉΜΑ. Η ΕΠΙΛΟΓΉ ΤΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΕΝΌΣ ΚΥΡΊΩΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟΎ ΚΑΙ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΤΙΚΟΎ ΤΎΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΠΆΝΩ ΑΠ’ ΌΛΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΖΟΥΝ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΕΝΌΧΛΗΣΗ ΚΑΙ ΤΟ ΣΟΣΙΑΛΙΣΜΌ ΣΕ ΜΕΤΩΠΙΚΈΣ ΤΆΞΕΙΣ Η ΠΡΟΤΊΜΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΒΟΗΘΗΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ PRATICOMANUAL ΕΊΝΑΙ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΚΊΝΗΤΡΟ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΕΥΑΙΣΘΗΣΊΑ ΚΑΙ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΧΑΜΗΛΆ ΕΠΊΠΕΔΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 18 July 2022
Timestamp+2022-07-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CILJ PROJEKTA JE UČINITI ŠKOLU AGREGACIJSKIM STUPOM ZA SVE, ČAK I U POPODNEVNIM SATIMA, S AKTIVNOSTIMA KOJE PROMIČU RAST DJEČAKA I DJEVOJČICA NE SAMO KAO UČENICI NEGO I KAO GRAĐANI. PRODUŽETAK DELLORARIO U POPODNEVNIM SATIMA OMOGUĆUJE DA SE UKLJUČE SVI STUDENTI ZAJEDNO S ONIMA KOJI SU ODABRALI GLAZBENU SEKCIJU. IZBOR NASTAVNIH AKTIVNOSTI UGLAVNOM LABORATORIJSKOG I KOOPERATIVNOG TIPA OMOGUĆUJE PRIJE SVEGA UKLJUČIVANJE STUDENATA KOJI ŽIVE S POSEBNOM NELAGODOM LAPPRENDMENT I SOCIJALIZAM TIJEKOM FRONTALNIH RAZREDA SKLONOST KORIŠTENJU DIGITALNIH POMAGALA I PRATICOMANUAL AKTIVNOSTI JE POSEBNO MOTIVIRAJUĆE ZA STUDENTE S VEĆOM KRHKOŠĆU I KOJI IMAJU NISKU RAZINU OBRAZOVNOG USPJEHA. (Croatian)
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE UČINITI ŠKOLU AGREGACIJSKIM STUPOM ZA SVE, ČAK I U POPODNEVNIM SATIMA, S AKTIVNOSTIMA KOJE PROMIČU RAST DJEČAKA I DJEVOJČICA NE SAMO KAO UČENICI NEGO I KAO GRAĐANI. PRODUŽETAK DELLORARIO U POPODNEVNIM SATIMA OMOGUĆUJE DA SE UKLJUČE SVI STUDENTI ZAJEDNO S ONIMA KOJI SU ODABRALI GLAZBENU SEKCIJU. IZBOR NASTAVNIH AKTIVNOSTI UGLAVNOM LABORATORIJSKOG I KOOPERATIVNOG TIPA OMOGUĆUJE PRIJE SVEGA UKLJUČIVANJE STUDENATA KOJI ŽIVE S POSEBNOM NELAGODOM LAPPRENDMENT I SOCIJALIZAM TIJEKOM FRONTALNIH RAZREDA SKLONOST KORIŠTENJU DIGITALNIH POMAGALA I PRATICOMANUAL AKTIVNOSTI JE POSEBNO MOTIVIRAJUĆE ZA STUDENTE S VEĆOM KRHKOŠĆU I KOJI IMAJU NISKU RAZINU OBRAZOVNOG USPJEHA. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE UČINITI ŠKOLU AGREGACIJSKIM STUPOM ZA SVE, ČAK I U POPODNEVNIM SATIMA, S AKTIVNOSTIMA KOJE PROMIČU RAST DJEČAKA I DJEVOJČICA NE SAMO KAO UČENICI NEGO I KAO GRAĐANI. PRODUŽETAK DELLORARIO U POPODNEVNIM SATIMA OMOGUĆUJE DA SE UKLJUČE SVI STUDENTI ZAJEDNO S ONIMA KOJI SU ODABRALI GLAZBENU SEKCIJU. IZBOR NASTAVNIH AKTIVNOSTI UGLAVNOM LABORATORIJSKOG I KOOPERATIVNOG TIPA OMOGUĆUJE PRIJE SVEGA UKLJUČIVANJE STUDENATA KOJI ŽIVE S POSEBNOM NELAGODOM LAPPRENDMENT I SOCIJALIZAM TIJEKOM FRONTALNIH RAZREDA SKLONOST KORIŠTENJU DIGITALNIH POMAGALA I PRATICOMANUAL AKTIVNOSTI JE POSEBNO MOTIVIRAJUĆE ZA STUDENTE S VEĆOM KRHKOŠĆU I KOJI IMAJU NISKU RAZINU OBRAZOVNOG USPJEHA. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 18 July 2022
Timestamp+2022-07-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A TRANSFORMA ȘCOALA ÎNTR-UN POL DE AGREGARE PENTRU TOȚI, CHIAR ȘI DUPĂ-AMIAZA, CU ACTIVITĂȚI CARE PROMOVEAZĂ CREȘTEREA NUMĂRULUI DE BĂIEȚI ȘI FETE NU NUMAI ÎN CALITATE DE ELEVI, CI ȘI ÎN CALITATE DE CETĂȚENI. EXTINDEREA DELLORARIO ÎN DUPĂ-AMIAZA PERMITE, DE FAPT, IMPLICAREA TUTUROR ELEVILOR ÎMPREUNĂ CU CEI CARE AU ALES SECȚIUNEA DE MUZICĂ. ALEGEREA ACTIVITĂȚILOR DIDACTICE DE TIP ÎN PRINCIPAL LABORATOR ȘI COOPERATIV PERMITE, ÎN PRIMUL RÂND, INCLUDEREA STUDENȚILOR CARE TRĂIESC CU DISCONFORT DEOSEBIT LAPPRENDMENT ȘI SOCIALISM ÎN TIMPUL CLASELOR FRONTALE, PREFERINȚA PENTRU UTILIZAREA AJUTOARELOR DIGITALE ȘI A ACTIVITĂȚILOR PRATICOMANUALE ESTE DEOSEBIT DE MOTIVANTĂ PENTRU STUDENȚII CU O FRAGILITATE MAI MARE ȘI CARE AU UN NIVEL SCĂZUT DE SUCCES EDUCAȚIONAL. (Romanian)
Property / summary: SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A TRANSFORMA ȘCOALA ÎNTR-UN POL DE AGREGARE PENTRU TOȚI, CHIAR ȘI DUPĂ-AMIAZA, CU ACTIVITĂȚI CARE PROMOVEAZĂ CREȘTEREA NUMĂRULUI DE BĂIEȚI ȘI FETE NU NUMAI ÎN CALITATE DE ELEVI, CI ȘI ÎN CALITATE DE CETĂȚENI. EXTINDEREA DELLORARIO ÎN DUPĂ-AMIAZA PERMITE, DE FAPT, IMPLICAREA TUTUROR ELEVILOR ÎMPREUNĂ CU CEI CARE AU ALES SECȚIUNEA DE MUZICĂ. ALEGEREA ACTIVITĂȚILOR DIDACTICE DE TIP ÎN PRINCIPAL LABORATOR ȘI COOPERATIV PERMITE, ÎN PRIMUL RÂND, INCLUDEREA STUDENȚILOR CARE TRĂIESC CU DISCONFORT DEOSEBIT LAPPRENDMENT ȘI SOCIALISM ÎN TIMPUL CLASELOR FRONTALE, PREFERINȚA PENTRU UTILIZAREA AJUTOARELOR DIGITALE ȘI A ACTIVITĂȚILOR PRATICOMANUALE ESTE DEOSEBIT DE MOTIVANTĂ PENTRU STUDENȚII CU O FRAGILITATE MAI MARE ȘI CARE AU UN NIVEL SCĂZUT DE SUCCES EDUCAȚIONAL. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A TRANSFORMA ȘCOALA ÎNTR-UN POL DE AGREGARE PENTRU TOȚI, CHIAR ȘI DUPĂ-AMIAZA, CU ACTIVITĂȚI CARE PROMOVEAZĂ CREȘTEREA NUMĂRULUI DE BĂIEȚI ȘI FETE NU NUMAI ÎN CALITATE DE ELEVI, CI ȘI ÎN CALITATE DE CETĂȚENI. EXTINDEREA DELLORARIO ÎN DUPĂ-AMIAZA PERMITE, DE FAPT, IMPLICAREA TUTUROR ELEVILOR ÎMPREUNĂ CU CEI CARE AU ALES SECȚIUNEA DE MUZICĂ. ALEGEREA ACTIVITĂȚILOR DIDACTICE DE TIP ÎN PRINCIPAL LABORATOR ȘI COOPERATIV PERMITE, ÎN PRIMUL RÂND, INCLUDEREA STUDENȚILOR CARE TRĂIESC CU DISCONFORT DEOSEBIT LAPPRENDMENT ȘI SOCIALISM ÎN TIMPUL CLASELOR FRONTALE, PREFERINȚA PENTRU UTILIZAREA AJUTOARELOR DIGITALE ȘI A ACTIVITĂȚILOR PRATICOMANUALE ESTE DEOSEBIT DE MOTIVANTĂ PENTRU STUDENȚII CU O FRAGILITATE MAI MARE ȘI CARE AU UN NIVEL SCĂZUT DE SUCCES EDUCAȚIONAL. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 18 July 2022
Timestamp+2022-07-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CIEĽOM PROJEKTU JE, ABY SA ŠKOLA STALA AGREGOVANÝM PÓLOM PRE VŠETKÝCH AJ V POPOLUDŇAJŠÍCH HODINÁCH S AKTIVITAMI, KTORÉ PODPORUJÚ RAST CHLAPCOV A DIEVČAT NIELEN AKO ŽIAKOV, ALE AJ AKO OBČANOV. ROZŠÍRENIE DELLORARIO V POPOLUDŇAJŠÍCH HODINÁCH UMOŽŇUJE V SKUTOČNOSTI ZAPOJIŤ VŠETKÝCH ŠTUDENTOV SPOLU S TÝMI, KTORÍ SI VYBRALI HUDOBNÚ SEKCIU. VÝBER VYUČOVACÍCH AKTIVÍT PREVAŽNE LABORATÓRNEHO A KOOPERATÍVNEHO TYPU UMOŽŇUJE PREDOVŠETKÝM ZAČLENENIE ŠTUDENTOV, KTORÍ ŽIJÚ SO ZVLÁŠTNYM NEPOHODLÍM LAPPRENDMENT A SOCIALIZMUS POČAS FRONTÁLNYCH TRIED, PREFERENCIA POUŽÍVANIA DIGITÁLNYCH POMÔCOK A PRATICOMANUAL AKTIVÍT JE OBZVLÁŠŤ MOTIVUJÚCA PRE ŠTUDENTOV S VÄČŠOU KREHKOSŤOU A S NÍZKOU ÚROVŇOU VZDELÁVACIEHO ÚSPECHU. (Slovak)
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE, ABY SA ŠKOLA STALA AGREGOVANÝM PÓLOM PRE VŠETKÝCH AJ V POPOLUDŇAJŠÍCH HODINÁCH S AKTIVITAMI, KTORÉ PODPORUJÚ RAST CHLAPCOV A DIEVČAT NIELEN AKO ŽIAKOV, ALE AJ AKO OBČANOV. ROZŠÍRENIE DELLORARIO V POPOLUDŇAJŠÍCH HODINÁCH UMOŽŇUJE V SKUTOČNOSTI ZAPOJIŤ VŠETKÝCH ŠTUDENTOV SPOLU S TÝMI, KTORÍ SI VYBRALI HUDOBNÚ SEKCIU. VÝBER VYUČOVACÍCH AKTIVÍT PREVAŽNE LABORATÓRNEHO A KOOPERATÍVNEHO TYPU UMOŽŇUJE PREDOVŠETKÝM ZAČLENENIE ŠTUDENTOV, KTORÍ ŽIJÚ SO ZVLÁŠTNYM NEPOHODLÍM LAPPRENDMENT A SOCIALIZMUS POČAS FRONTÁLNYCH TRIED, PREFERENCIA POUŽÍVANIA DIGITÁLNYCH POMÔCOK A PRATICOMANUAL AKTIVÍT JE OBZVLÁŠŤ MOTIVUJÚCA PRE ŠTUDENTOV S VÄČŠOU KREHKOSŤOU A S NÍZKOU ÚROVŇOU VZDELÁVACIEHO ÚSPECHU. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE, ABY SA ŠKOLA STALA AGREGOVANÝM PÓLOM PRE VŠETKÝCH AJ V POPOLUDŇAJŠÍCH HODINÁCH S AKTIVITAMI, KTORÉ PODPORUJÚ RAST CHLAPCOV A DIEVČAT NIELEN AKO ŽIAKOV, ALE AJ AKO OBČANOV. ROZŠÍRENIE DELLORARIO V POPOLUDŇAJŠÍCH HODINÁCH UMOŽŇUJE V SKUTOČNOSTI ZAPOJIŤ VŠETKÝCH ŠTUDENTOV SPOLU S TÝMI, KTORÍ SI VYBRALI HUDOBNÚ SEKCIU. VÝBER VYUČOVACÍCH AKTIVÍT PREVAŽNE LABORATÓRNEHO A KOOPERATÍVNEHO TYPU UMOŽŇUJE PREDOVŠETKÝM ZAČLENENIE ŠTUDENTOV, KTORÍ ŽIJÚ SO ZVLÁŠTNYM NEPOHODLÍM LAPPRENDMENT A SOCIALIZMUS POČAS FRONTÁLNYCH TRIED, PREFERENCIA POUŽÍVANIA DIGITÁLNYCH POMÔCOK A PRATICOMANUAL AKTIVÍT JE OBZVLÁŠŤ MOTIVUJÚCA PRE ŠTUDENTOV S VÄČŠOU KREHKOSŤOU A S NÍZKOU ÚROVŇOU VZDELÁVACIEHO ÚSPECHU. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 18 July 2022
Timestamp+2022-07-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI L-ISKOLA SSIR ARBLU TA’ AGGREGAZZJONI GĦAL KULĦADD ANKI WARA NOFSINHAR, B’ATTIVITAJIET LI JIPPROMWOVU T-TKABBIR FIS-SUBIEN U L-BNIET MHUX BISS BĦALA STUDENTI IŻDA WKOLL BĦALA ĊITTADINI. L-ESTENSJONI DELLORARIO WARA NOFSINHAR TIPPERMETTI FIL-FATT LI JINVOLVU L-ISTUDENTI KOLLHA FLIMKIEN MA ‘DAWK LI GĦAŻLU S-SEZZJONI TAL-MUŻIKA. L-GĦAŻLA TA ‘ATTIVITAJIET TA’ TAGĦLIM TA ‘TIP PRINĊIPALMENT LABORATORJU U KOOPERATTIVA JIPPERMETTU FUQ KOLLOX L-INKLUŻJONI TA’ STUDENTI LI JGĦIXU BI SKUMDITÀ PARTIKOLARI LAPPRENDMENT U SOĊJALIŻMU MATUL KLASSIJIET FRONTALI L-PREFERENZA GĦALL-UŻU TA ‘GĦAJNUNIET DIĠITALI U ATTIVITAJIET PRATICOMANUAL HUWA PARTIKOLARMENT MOTIVANTI GĦALL-ISTUDENTI BI FRAĠILITÀ AKBAR U LI JKOLLHOM LIVELLI BAXXI TA’ SUĊĊESS EDUKATTIV. (Maltese)
Property / summary: L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI L-ISKOLA SSIR ARBLU TA’ AGGREGAZZJONI GĦAL KULĦADD ANKI WARA NOFSINHAR, B’ATTIVITAJIET LI JIPPROMWOVU T-TKABBIR FIS-SUBIEN U L-BNIET MHUX BISS BĦALA STUDENTI IŻDA WKOLL BĦALA ĊITTADINI. L-ESTENSJONI DELLORARIO WARA NOFSINHAR TIPPERMETTI FIL-FATT LI JINVOLVU L-ISTUDENTI KOLLHA FLIMKIEN MA ‘DAWK LI GĦAŻLU S-SEZZJONI TAL-MUŻIKA. L-GĦAŻLA TA ‘ATTIVITAJIET TA’ TAGĦLIM TA ‘TIP PRINĊIPALMENT LABORATORJU U KOOPERATTIVA JIPPERMETTU FUQ KOLLOX L-INKLUŻJONI TA’ STUDENTI LI JGĦIXU BI SKUMDITÀ PARTIKOLARI LAPPRENDMENT U SOĊJALIŻMU MATUL KLASSIJIET FRONTALI L-PREFERENZA GĦALL-UŻU TA ‘GĦAJNUNIET DIĠITALI U ATTIVITAJIET PRATICOMANUAL HUWA PARTIKOLARMENT MOTIVANTI GĦALL-ISTUDENTI BI FRAĠILITÀ AKBAR U LI JKOLLHOM LIVELLI BAXXI TA’ SUĊĊESS EDUKATTIV. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI L-ISKOLA SSIR ARBLU TA’ AGGREGAZZJONI GĦAL KULĦADD ANKI WARA NOFSINHAR, B’ATTIVITAJIET LI JIPPROMWOVU T-TKABBIR FIS-SUBIEN U L-BNIET MHUX BISS BĦALA STUDENTI IŻDA WKOLL BĦALA ĊITTADINI. L-ESTENSJONI DELLORARIO WARA NOFSINHAR TIPPERMETTI FIL-FATT LI JINVOLVU L-ISTUDENTI KOLLHA FLIMKIEN MA ‘DAWK LI GĦAŻLU S-SEZZJONI TAL-MUŻIKA. L-GĦAŻLA TA ‘ATTIVITAJIET TA’ TAGĦLIM TA ‘TIP PRINĊIPALMENT LABORATORJU U KOOPERATTIVA JIPPERMETTU FUQ KOLLOX L-INKLUŻJONI TA’ STUDENTI LI JGĦIXU BI SKUMDITÀ PARTIKOLARI LAPPRENDMENT U SOĊJALIŻMU MATUL KLASSIJIET FRONTALI L-PREFERENZA GĦALL-UŻU TA ‘GĦAJNUNIET DIĠITALI U ATTIVITAJIET PRATICOMANUAL HUWA PARTIKOLARMENT MOTIVANTI GĦALL-ISTUDENTI BI FRAĠILITÀ AKBAR U LI JKOLLHOM LIVELLI BAXXI TA’ SUĊĊESS EDUKATTIV. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 18 July 2022
Timestamp+2022-07-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O OBJETIVO DO PROJETO É FAZER DA ESCOLA UM POLO DE AGREGAÇÃO PARA TODOS, MESMO À TARDE, COM ATIVIDADES QUE PROMOVAM O CRESCIMENTO DE PUTOS E MENINAS NÃO SÓ COMO ALUNOS, MAS TAMBÉM COMO CIDADÃOS. A EXTENSÃO DELLORARIO À TARDE PERMITE, DE FATO, ENVOLVER TODOS OS ALUNOS JUNTO COM AQUELES QUE ESCOLHERAM A SECÇÃO DE MÚSICA. A ESCOLHA DE ATIVIDADES PEDAGÓGICAS DE TIPO PRINCIPALMENTE LABORATORIAL E COOPERATIVO PERMITE, SOBRETUDO, A INCLUSÃO DE ESTUDANTES QUE VIVEM COM PARTICULAR DESCONFORTO LAPPRENDMENTO E SOCIALISMO DURANTE AS AULAS FRONTAIS A PREFERÊNCIA PELO USO DE AUXILIARES DIGITAIS E ATIVIDADES PRATICOMANUAL É PARTICULARMENTE MOTIVADOR PARA OS ALUNOS COM MAIOR FRAGILIDADE E QUE TÊM BAIXOS NÍVEIS DE SUCESSO EDUCACIONAL. (Portuguese)
Property / summary: O OBJETIVO DO PROJETO É FAZER DA ESCOLA UM POLO DE AGREGAÇÃO PARA TODOS, MESMO À TARDE, COM ATIVIDADES QUE PROMOVAM O CRESCIMENTO DE PUTOS E MENINAS NÃO SÓ COMO ALUNOS, MAS TAMBÉM COMO CIDADÃOS. A EXTENSÃO DELLORARIO À TARDE PERMITE, DE FATO, ENVOLVER TODOS OS ALUNOS JUNTO COM AQUELES QUE ESCOLHERAM A SECÇÃO DE MÚSICA. A ESCOLHA DE ATIVIDADES PEDAGÓGICAS DE TIPO PRINCIPALMENTE LABORATORIAL E COOPERATIVO PERMITE, SOBRETUDO, A INCLUSÃO DE ESTUDANTES QUE VIVEM COM PARTICULAR DESCONFORTO LAPPRENDMENTO E SOCIALISMO DURANTE AS AULAS FRONTAIS A PREFERÊNCIA PELO USO DE AUXILIARES DIGITAIS E ATIVIDADES PRATICOMANUAL É PARTICULARMENTE MOTIVADOR PARA OS ALUNOS COM MAIOR FRAGILIDADE E QUE TÊM BAIXOS NÍVEIS DE SUCESSO EDUCACIONAL. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O OBJETIVO DO PROJETO É FAZER DA ESCOLA UM POLO DE AGREGAÇÃO PARA TODOS, MESMO À TARDE, COM ATIVIDADES QUE PROMOVAM O CRESCIMENTO DE PUTOS E MENINAS NÃO SÓ COMO ALUNOS, MAS TAMBÉM COMO CIDADÃOS. A EXTENSÃO DELLORARIO À TARDE PERMITE, DE FATO, ENVOLVER TODOS OS ALUNOS JUNTO COM AQUELES QUE ESCOLHERAM A SECÇÃO DE MÚSICA. A ESCOLHA DE ATIVIDADES PEDAGÓGICAS DE TIPO PRINCIPALMENTE LABORATORIAL E COOPERATIVO PERMITE, SOBRETUDO, A INCLUSÃO DE ESTUDANTES QUE VIVEM COM PARTICULAR DESCONFORTO LAPPRENDMENTO E SOCIALISMO DURANTE AS AULAS FRONTAIS A PREFERÊNCIA PELO USO DE AUXILIARES DIGITAIS E ATIVIDADES PRATICOMANUAL É PARTICULARMENTE MOTIVADOR PARA OS ALUNOS COM MAIOR FRAGILIDADE E QUE TÊM BAIXOS NÍVEIS DE SUCESSO EDUCACIONAL. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 18 July 2022
Timestamp+2022-07-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HANKKEEN TAVOITTEENA ON TEHDÄ KOULUSTA AGGREGAATIOPYLVÄS KAIKILLE MYÖS ILTAPÄIVÄLLÄ, JA TOIMINTAA, JOKA EDISTÄÄ POIKIEN JA TYTTÖJEN KASVUA PAITSI OPPILAINA MYÖS KANSALAISINA. JATKO DELLORARIO ILTAPÄIVÄLLÄ MAHDOLLISTAA ITSE ASIASSA KAIKKIEN OPISKELIJOIDEN YHDESSÄ NIIDEN KANSSA, JOTKA OVAT VALINNEET MUSIIKIN OSIO. PÄÄASIASSA LABORATORIO- JA OSUUSKUNTATYYPPISEN OPETUSTOIMINNAN VALINTA MAHDOLLISTAA ENNEN KAIKKEA SELLAISTEN OPISKELIJOIDEN OSALLISTAMISEN, JOTKA ELÄVÄT ERITYISEN EPÄMUKAVUUTTA JA SOSIALISMIA ETULUOKISSA, DIGITAALISTEN APUVÄLINEIDEN KÄYTÖN JA PRATICOMANUAL-TOIMINNAN SUOSIMINEN ON ERITYISEN MOTIVOIVAA OPISKELIJOILLE, JOILLA ON SUUREMPI HAURAUS JA JOILLA ON ALHAINEN KOULUTUSMENESTYS. (Finnish)
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON TEHDÄ KOULUSTA AGGREGAATIOPYLVÄS KAIKILLE MYÖS ILTAPÄIVÄLLÄ, JA TOIMINTAA, JOKA EDISTÄÄ POIKIEN JA TYTTÖJEN KASVUA PAITSI OPPILAINA MYÖS KANSALAISINA. JATKO DELLORARIO ILTAPÄIVÄLLÄ MAHDOLLISTAA ITSE ASIASSA KAIKKIEN OPISKELIJOIDEN YHDESSÄ NIIDEN KANSSA, JOTKA OVAT VALINNEET MUSIIKIN OSIO. PÄÄASIASSA LABORATORIO- JA OSUUSKUNTATYYPPISEN OPETUSTOIMINNAN VALINTA MAHDOLLISTAA ENNEN KAIKKEA SELLAISTEN OPISKELIJOIDEN OSALLISTAMISEN, JOTKA ELÄVÄT ERITYISEN EPÄMUKAVUUTTA JA SOSIALISMIA ETULUOKISSA, DIGITAALISTEN APUVÄLINEIDEN KÄYTÖN JA PRATICOMANUAL-TOIMINNAN SUOSIMINEN ON ERITYISEN MOTIVOIVAA OPISKELIJOILLE, JOILLA ON SUUREMPI HAURAUS JA JOILLA ON ALHAINEN KOULUTUSMENESTYS. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON TEHDÄ KOULUSTA AGGREGAATIOPYLVÄS KAIKILLE MYÖS ILTAPÄIVÄLLÄ, JA TOIMINTAA, JOKA EDISTÄÄ POIKIEN JA TYTTÖJEN KASVUA PAITSI OPPILAINA MYÖS KANSALAISINA. JATKO DELLORARIO ILTAPÄIVÄLLÄ MAHDOLLISTAA ITSE ASIASSA KAIKKIEN OPISKELIJOIDEN YHDESSÄ NIIDEN KANSSA, JOTKA OVAT VALINNEET MUSIIKIN OSIO. PÄÄASIASSA LABORATORIO- JA OSUUSKUNTATYYPPISEN OPETUSTOIMINNAN VALINTA MAHDOLLISTAA ENNEN KAIKKEA SELLAISTEN OPISKELIJOIDEN OSALLISTAMISEN, JOTKA ELÄVÄT ERITYISEN EPÄMUKAVUUTTA JA SOSIALISMIA ETULUOKISSA, DIGITAALISTEN APUVÄLINEIDEN KÄYTÖN JA PRATICOMANUAL-TOIMINNAN SUOSIMINEN ON ERITYISEN MOTIVOIVAA OPISKELIJOILLE, JOILLA ON SUUREMPI HAURAUS JA JOILLA ON ALHAINEN KOULUTUSMENESTYS. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 18 July 2022
Timestamp+2022-07-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CELEM PROJEKTU JEST UCZYNIENIE SZKOŁY BIEGUNEM AGREGACYJNYM DLA WSZYSTKICH, NAWET PO POŁUDNIU, Z DZIAŁANIAMI PROMUJĄCYMI WZROST WŚRÓD CHŁOPCÓW I DZIEWCZĄT NIE TYLKO JAKO UCZNIOWIE, ALE TAKŻE JAKO OBYWATELE. ROZSZERZENIE DELLORARIO W GODZINACH POPOŁUDNIOWYCH POZWALA W RZECZYWISTOŚCI ZAANGAŻOWAĆ WSZYSTKICH UCZNIÓW WRAZ Z TYMI, KTÓRZY WYBRALI SEKCJĘ MUZYCZNĄ. WYBÓR ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TYPU GŁÓWNIE LABORATORYJNEGO I SPÓŁDZIELCZEGO POZWALA PRZEDE WSZYSTKIM NA WŁĄCZENIE UCZNIÓW, KTÓRZY ŻYJĄ ZE SZCZEGÓLNYM DYSKOMFORTEM LAPPRENDMENT I SOCJALIZM NA ZAJĘCIACH CZOŁOWYCH, PREFEROWANIE KORZYSTANIA Z POMOCY CYFROWYCH I AKTYWNOŚCI PRATICOMANUAL JEST SZCZEGÓLNIE MOTYWUJĄCE DLA UCZNIÓW Z WIĘKSZĄ NIESTABILNOŚCIĄ I KTÓRZY MAJĄ NISKI POZIOM SUKCESU EDUKACYJNEGO. (Polish)
Property / summary: CELEM PROJEKTU JEST UCZYNIENIE SZKOŁY BIEGUNEM AGREGACYJNYM DLA WSZYSTKICH, NAWET PO POŁUDNIU, Z DZIAŁANIAMI PROMUJĄCYMI WZROST WŚRÓD CHŁOPCÓW I DZIEWCZĄT NIE TYLKO JAKO UCZNIOWIE, ALE TAKŻE JAKO OBYWATELE. ROZSZERZENIE DELLORARIO W GODZINACH POPOŁUDNIOWYCH POZWALA W RZECZYWISTOŚCI ZAANGAŻOWAĆ WSZYSTKICH UCZNIÓW WRAZ Z TYMI, KTÓRZY WYBRALI SEKCJĘ MUZYCZNĄ. WYBÓR ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TYPU GŁÓWNIE LABORATORYJNEGO I SPÓŁDZIELCZEGO POZWALA PRZEDE WSZYSTKIM NA WŁĄCZENIE UCZNIÓW, KTÓRZY ŻYJĄ ZE SZCZEGÓLNYM DYSKOMFORTEM LAPPRENDMENT I SOCJALIZM NA ZAJĘCIACH CZOŁOWYCH, PREFEROWANIE KORZYSTANIA Z POMOCY CYFROWYCH I AKTYWNOŚCI PRATICOMANUAL JEST SZCZEGÓLNIE MOTYWUJĄCE DLA UCZNIÓW Z WIĘKSZĄ NIESTABILNOŚCIĄ I KTÓRZY MAJĄ NISKI POZIOM SUKCESU EDUKACYJNEGO. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CELEM PROJEKTU JEST UCZYNIENIE SZKOŁY BIEGUNEM AGREGACYJNYM DLA WSZYSTKICH, NAWET PO POŁUDNIU, Z DZIAŁANIAMI PROMUJĄCYMI WZROST WŚRÓD CHŁOPCÓW I DZIEWCZĄT NIE TYLKO JAKO UCZNIOWIE, ALE TAKŻE JAKO OBYWATELE. ROZSZERZENIE DELLORARIO W GODZINACH POPOŁUDNIOWYCH POZWALA W RZECZYWISTOŚCI ZAANGAŻOWAĆ WSZYSTKICH UCZNIÓW WRAZ Z TYMI, KTÓRZY WYBRALI SEKCJĘ MUZYCZNĄ. WYBÓR ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TYPU GŁÓWNIE LABORATORYJNEGO I SPÓŁDZIELCZEGO POZWALA PRZEDE WSZYSTKIM NA WŁĄCZENIE UCZNIÓW, KTÓRZY ŻYJĄ ZE SZCZEGÓLNYM DYSKOMFORTEM LAPPRENDMENT I SOCJALIZM NA ZAJĘCIACH CZOŁOWYCH, PREFEROWANIE KORZYSTANIA Z POMOCY CYFROWYCH I AKTYWNOŚCI PRATICOMANUAL JEST SZCZEGÓLNIE MOTYWUJĄCE DLA UCZNIÓW Z WIĘKSZĄ NIESTABILNOŚCIĄ I KTÓRZY MAJĄ NISKI POZIOM SUKCESU EDUKACYJNEGO. (Polish) / qualifier
 
point in time: 18 July 2022
Timestamp+2022-07-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CILJ PROJEKTA JE, DA BI ŠOLA POSTALA ZBIRNI CENTER ZA VSE CELO POPOLDNE, Z DEJAVNOSTMI, KI SPODBUJAJO RAST PRI DEČKIH IN DEKLETIH NE LE KOT UČENCI, AMPAK TUDI KOT DRŽAVLJANI. PODALJŠEK DELLORARIO V POPOLDANSKEM ČASU OMOGOČA DEJANSKO VKLJUČITEV VSEH ŠTUDENTOV SKUPAJ S TISTIMI, KI SO IZBRALI GLASBENI ODDELEK. IZBIRA PEDAGOŠKIH DEJAVNOSTI PRETEŽNO LABORATORIJSKEGA IN ZADRUŽNEGA TIPA OMOGOČA PREDVSEM VKLJUČEVANJE ŠTUDENTOV, KI ŽIVIJO S POSEBNIM NEUGODJEM LAPPRENDMENTA IN SOCIALIZMA MED FRONTALNIMI RAZREDI, PREDNOST UPORABE DIGITALNIH PRIPOMOČKOV IN PRATICOMANUALNIH DEJAVNOSTI JE ŠE POSEBEJ MOTIVIRANA ZA ŠTUDENTE Z VEČJO KRHKOSTJO IN NIZKO STOPNJO IZOBRAZBE. (Slovenian)
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE, DA BI ŠOLA POSTALA ZBIRNI CENTER ZA VSE CELO POPOLDNE, Z DEJAVNOSTMI, KI SPODBUJAJO RAST PRI DEČKIH IN DEKLETIH NE LE KOT UČENCI, AMPAK TUDI KOT DRŽAVLJANI. PODALJŠEK DELLORARIO V POPOLDANSKEM ČASU OMOGOČA DEJANSKO VKLJUČITEV VSEH ŠTUDENTOV SKUPAJ S TISTIMI, KI SO IZBRALI GLASBENI ODDELEK. IZBIRA PEDAGOŠKIH DEJAVNOSTI PRETEŽNO LABORATORIJSKEGA IN ZADRUŽNEGA TIPA OMOGOČA PREDVSEM VKLJUČEVANJE ŠTUDENTOV, KI ŽIVIJO S POSEBNIM NEUGODJEM LAPPRENDMENTA IN SOCIALIZMA MED FRONTALNIMI RAZREDI, PREDNOST UPORABE DIGITALNIH PRIPOMOČKOV IN PRATICOMANUALNIH DEJAVNOSTI JE ŠE POSEBEJ MOTIVIRANA ZA ŠTUDENTE Z VEČJO KRHKOSTJO IN NIZKO STOPNJO IZOBRAZBE. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE, DA BI ŠOLA POSTALA ZBIRNI CENTER ZA VSE CELO POPOLDNE, Z DEJAVNOSTMI, KI SPODBUJAJO RAST PRI DEČKIH IN DEKLETIH NE LE KOT UČENCI, AMPAK TUDI KOT DRŽAVLJANI. PODALJŠEK DELLORARIO V POPOLDANSKEM ČASU OMOGOČA DEJANSKO VKLJUČITEV VSEH ŠTUDENTOV SKUPAJ S TISTIMI, KI SO IZBRALI GLASBENI ODDELEK. IZBIRA PEDAGOŠKIH DEJAVNOSTI PRETEŽNO LABORATORIJSKEGA IN ZADRUŽNEGA TIPA OMOGOČA PREDVSEM VKLJUČEVANJE ŠTUDENTOV, KI ŽIVIJO S POSEBNIM NEUGODJEM LAPPRENDMENTA IN SOCIALIZMA MED FRONTALNIMI RAZREDI, PREDNOST UPORABE DIGITALNIH PRIPOMOČKOV IN PRATICOMANUALNIH DEJAVNOSTI JE ŠE POSEBEJ MOTIVIRANA ZA ŠTUDENTE Z VEČJO KRHKOSTJO IN NIZKO STOPNJO IZOBRAZBE. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 18 July 2022
Timestamp+2022-07-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CÍLEM PROJEKTU JE UČINIT ZE ŠKOLY AGREGAČNÍ PÓL PRO VŠECHNY I V ODPOLEDNÍCH HODINÁCH S AKTIVITAMI, KTERÉ PODPORUJÍ RŮST CHLAPCŮ A DÍVEK NEJEN JAKO ŽÁKŮ, ALE I OBČANŮ. PRODLOUŽENÍ DELLORARIO V ODPOLEDNÍCH HODINÁCH UMOŽŇUJE ZAPOJIT VŠECHNY STUDENTY SPOLU S TĚMI, KTEŘÍ SI VYBRALI HUDEBNÍ SEKCI. VÝBĚR VÝUKOVÉ ČINNOSTI PŘEVÁŽNĚ LABORATORNÍHO A DRUŽSTEVNÍHO TYPU UMOŽŇUJE PŘEDEVŠÍM ZAČLENĚNÍ STUDENTŮ, KTEŘÍ ŽIJÍ SE ZVLÁŠTNÍMI NEPOHODLÍMI A SOCIALISMEM V PŘEDNÍCH TŘÍDÁCH, UPŘEDNOSTŇOVÁNÍ POUŽÍVÁNÍ DIGITÁLNÍCH POMŮCEK A AKTIVIT PRATICOMANUAL JE MOTIVUJÍCÍ ZEJMÉNA PRO STUDENTY S VĚTŠÍ KŘEHKOSTÍ A S NÍZKOU ÚROVNÍ ÚSPĚŠNOSTI VZDĚLÁVÁNÍ. (Czech)
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE UČINIT ZE ŠKOLY AGREGAČNÍ PÓL PRO VŠECHNY I V ODPOLEDNÍCH HODINÁCH S AKTIVITAMI, KTERÉ PODPORUJÍ RŮST CHLAPCŮ A DÍVEK NEJEN JAKO ŽÁKŮ, ALE I OBČANŮ. PRODLOUŽENÍ DELLORARIO V ODPOLEDNÍCH HODINÁCH UMOŽŇUJE ZAPOJIT VŠECHNY STUDENTY SPOLU S TĚMI, KTEŘÍ SI VYBRALI HUDEBNÍ SEKCI. VÝBĚR VÝUKOVÉ ČINNOSTI PŘEVÁŽNĚ LABORATORNÍHO A DRUŽSTEVNÍHO TYPU UMOŽŇUJE PŘEDEVŠÍM ZAČLENĚNÍ STUDENTŮ, KTEŘÍ ŽIJÍ SE ZVLÁŠTNÍMI NEPOHODLÍMI A SOCIALISMEM V PŘEDNÍCH TŘÍDÁCH, UPŘEDNOSTŇOVÁNÍ POUŽÍVÁNÍ DIGITÁLNÍCH POMŮCEK A AKTIVIT PRATICOMANUAL JE MOTIVUJÍCÍ ZEJMÉNA PRO STUDENTY S VĚTŠÍ KŘEHKOSTÍ A S NÍZKOU ÚROVNÍ ÚSPĚŠNOSTI VZDĚLÁVÁNÍ. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE UČINIT ZE ŠKOLY AGREGAČNÍ PÓL PRO VŠECHNY I V ODPOLEDNÍCH HODINÁCH S AKTIVITAMI, KTERÉ PODPORUJÍ RŮST CHLAPCŮ A DÍVEK NEJEN JAKO ŽÁKŮ, ALE I OBČANŮ. PRODLOUŽENÍ DELLORARIO V ODPOLEDNÍCH HODINÁCH UMOŽŇUJE ZAPOJIT VŠECHNY STUDENTY SPOLU S TĚMI, KTEŘÍ SI VYBRALI HUDEBNÍ SEKCI. VÝBĚR VÝUKOVÉ ČINNOSTI PŘEVÁŽNĚ LABORATORNÍHO A DRUŽSTEVNÍHO TYPU UMOŽŇUJE PŘEDEVŠÍM ZAČLENĚNÍ STUDENTŮ, KTEŘÍ ŽIJÍ SE ZVLÁŠTNÍMI NEPOHODLÍMI A SOCIALISMEM V PŘEDNÍCH TŘÍDÁCH, UPŘEDNOSTŇOVÁNÍ POUŽÍVÁNÍ DIGITÁLNÍCH POMŮCEK A AKTIVIT PRATICOMANUAL JE MOTIVUJÍCÍ ZEJMÉNA PRO STUDENTY S VĚTŠÍ KŘEHKOSTÍ A S NÍZKOU ÚROVNÍ ÚSPĚŠNOSTI VZDĚLÁVÁNÍ. (Czech) / qualifier
 
point in time: 18 July 2022
Timestamp+2022-07-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTO TIKSLAS – PADARYTI MOKYKLĄ AGREGACIJOS STULPU VISIEMS NET IR PO PIETŲ, VYKDANT VEIKLĄ, KURIA SKATINAMAS BERNIUKŲ IR MERGAIČIŲ AUGIMAS NE TIK KAIP MOKSLEIVIAI, BET IR KAIP PILIEČIAI. PLĖTINYS DELLORARIO PO PIETŲ LEIDŽIA IŠ TIKRŲJŲ ĮTRAUKTI VISUS STUDENTUS KARTU SU TAIS, KURIE PASIRINKO MUZIKOS SKYRIŲ. PASIRINKUS DAUGIAUSIA LABORATORINĖS IR BENDRADARBIAVIMO RŪŠIES MOKYMO VEIKLĄ, VISŲ PIRMA GALIMA ĮTRAUKTI STUDENTUS, KURIE GYVENA SU YPATINGAIS NEPATOGUMAIS LAPPRENDMENT IR SOCIALIZMU PRIEKINĖSE KLASĖSE, PIRMENYBĘ TEIKIANT SKAITMENINIŲ PAGALBINIŲ PRIEMONIŲ NAUDOJIMUI IR PRATICOMANUAL VEIKLAI, YPAČ MOTYVUOJANČIUS STUDENTUS, TURINČIUS DIDESNĮ PAŽEIDŽIAMUMĄ IR TURINČIUS MENKĄ MOKYMOSI SĖKMĘ. (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – PADARYTI MOKYKLĄ AGREGACIJOS STULPU VISIEMS NET IR PO PIETŲ, VYKDANT VEIKLĄ, KURIA SKATINAMAS BERNIUKŲ IR MERGAIČIŲ AUGIMAS NE TIK KAIP MOKSLEIVIAI, BET IR KAIP PILIEČIAI. PLĖTINYS DELLORARIO PO PIETŲ LEIDŽIA IŠ TIKRŲJŲ ĮTRAUKTI VISUS STUDENTUS KARTU SU TAIS, KURIE PASIRINKO MUZIKOS SKYRIŲ. PASIRINKUS DAUGIAUSIA LABORATORINĖS IR BENDRADARBIAVIMO RŪŠIES MOKYMO VEIKLĄ, VISŲ PIRMA GALIMA ĮTRAUKTI STUDENTUS, KURIE GYVENA SU YPATINGAIS NEPATOGUMAIS LAPPRENDMENT IR SOCIALIZMU PRIEKINĖSE KLASĖSE, PIRMENYBĘ TEIKIANT SKAITMENINIŲ PAGALBINIŲ PRIEMONIŲ NAUDOJIMUI IR PRATICOMANUAL VEIKLAI, YPAČ MOTYVUOJANČIUS STUDENTUS, TURINČIUS DIDESNĮ PAŽEIDŽIAMUMĄ IR TURINČIUS MENKĄ MOKYMOSI SĖKMĘ. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – PADARYTI MOKYKLĄ AGREGACIJOS STULPU VISIEMS NET IR PO PIETŲ, VYKDANT VEIKLĄ, KURIA SKATINAMAS BERNIUKŲ IR MERGAIČIŲ AUGIMAS NE TIK KAIP MOKSLEIVIAI, BET IR KAIP PILIEČIAI. PLĖTINYS DELLORARIO PO PIETŲ LEIDŽIA IŠ TIKRŲJŲ ĮTRAUKTI VISUS STUDENTUS KARTU SU TAIS, KURIE PASIRINKO MUZIKOS SKYRIŲ. PASIRINKUS DAUGIAUSIA LABORATORINĖS IR BENDRADARBIAVIMO RŪŠIES MOKYMO VEIKLĄ, VISŲ PIRMA GALIMA ĮTRAUKTI STUDENTUS, KURIE GYVENA SU YPATINGAIS NEPATOGUMAIS LAPPRENDMENT IR SOCIALIZMU PRIEKINĖSE KLASĖSE, PIRMENYBĘ TEIKIANT SKAITMENINIŲ PAGALBINIŲ PRIEMONIŲ NAUDOJIMUI IR PRATICOMANUAL VEIKLAI, YPAČ MOTYVUOJANČIUS STUDENTUS, TURINČIUS DIDESNĮ PAŽEIDŽIAMUMĄ IR TURINČIUS MENKĄ MOKYMOSI SĖKMĘ. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 18 July 2022
Timestamp+2022-07-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTA MĒRĶIS IR PADARĪT SKOLU PAR AGREGĀCIJAS CENTRU VISIEM PAT PĒCPUSDIENĀ AR PASĀKUMIEM, KAS VEICINA ZĒNU UN MEITEŅU IZAUGSMI NE TIKAI KĀ SKOLĒNI, BET ARĪ PILSOŅI. PAPLAŠINĀJUMS DELLORARIO PĒCPUSDIENĀ ĻAUJ FAKTISKI IESAISTĪT VISUS STUDENTUS KOPĀ AR TIEM, KAS IR IZVĒLĒJUŠIES MŪZIKAS SADAĻU. GALVENOKĀRT LABORATORIJAS UN KOOPERATĪVA VEIDA MĀCĪBU PASĀKUMU IZVĒLE ĻAUJ GALVENOKĀRT IEKĻAUT STUDENTUS, KURI DZĪVO AR ĪPAŠU DISKOMFORTU UN SOCIĀLISMU FRONTĀLAJĀS KLASĒS, PRIEKŠROKU DODOT DIGITĀLO PALĪGLĪDZEKĻU IZMANTOŠANAI UN PRATICOMANUAL AKTIVITĀTĒM, JO ĪPAŠI MOTIVĒJOT STUDENTUS AR LIELĀKU TRAUSLUMU UN KURIEM IR ZEMS IZGLĪTĪBAS PANĀKUMU LĪMENIS. (Latvian)
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR PADARĪT SKOLU PAR AGREGĀCIJAS CENTRU VISIEM PAT PĒCPUSDIENĀ AR PASĀKUMIEM, KAS VEICINA ZĒNU UN MEITEŅU IZAUGSMI NE TIKAI KĀ SKOLĒNI, BET ARĪ PILSOŅI. PAPLAŠINĀJUMS DELLORARIO PĒCPUSDIENĀ ĻAUJ FAKTISKI IESAISTĪT VISUS STUDENTUS KOPĀ AR TIEM, KAS IR IZVĒLĒJUŠIES MŪZIKAS SADAĻU. GALVENOKĀRT LABORATORIJAS UN KOOPERATĪVA VEIDA MĀCĪBU PASĀKUMU IZVĒLE ĻAUJ GALVENOKĀRT IEKĻAUT STUDENTUS, KURI DZĪVO AR ĪPAŠU DISKOMFORTU UN SOCIĀLISMU FRONTĀLAJĀS KLASĒS, PRIEKŠROKU DODOT DIGITĀLO PALĪGLĪDZEKĻU IZMANTOŠANAI UN PRATICOMANUAL AKTIVITĀTĒM, JO ĪPAŠI MOTIVĒJOT STUDENTUS AR LIELĀKU TRAUSLUMU UN KURIEM IR ZEMS IZGLĪTĪBAS PANĀKUMU LĪMENIS. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR PADARĪT SKOLU PAR AGREGĀCIJAS CENTRU VISIEM PAT PĒCPUSDIENĀ AR PASĀKUMIEM, KAS VEICINA ZĒNU UN MEITEŅU IZAUGSMI NE TIKAI KĀ SKOLĒNI, BET ARĪ PILSOŅI. PAPLAŠINĀJUMS DELLORARIO PĒCPUSDIENĀ ĻAUJ FAKTISKI IESAISTĪT VISUS STUDENTUS KOPĀ AR TIEM, KAS IR IZVĒLĒJUŠIES MŪZIKAS SADAĻU. GALVENOKĀRT LABORATORIJAS UN KOOPERATĪVA VEIDA MĀCĪBU PASĀKUMU IZVĒLE ĻAUJ GALVENOKĀRT IEKĻAUT STUDENTUS, KURI DZĪVO AR ĪPAŠU DISKOMFORTU UN SOCIĀLISMU FRONTĀLAJĀS KLASĒS, PRIEKŠROKU DODOT DIGITĀLO PALĪGLĪDZEKĻU IZMANTOŠANAI UN PRATICOMANUAL AKTIVITĀTĒM, JO ĪPAŠI MOTIVĒJOT STUDENTUS AR LIELĀKU TRAUSLUMU UN KURIEM IR ZEMS IZGLĪTĪBAS PANĀKUMU LĪMENIS. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 18 July 2022
Timestamp+2022-07-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е УЧИЛИЩЕТО ДА СЕ ПРЕВЪРНЕ В СБОРЕН СТЪЛБ ЗА ВСИЧКИ ДОРИ СЛЕДОБЕД, С ДЕЙНОСТИ, КОИТО НАСЪРЧАВАТ РАСТЕЖА НА МОМЧЕТАТА И МОМИЧЕТАТА НЕ САМО КАТО УЧЕНИЦИ, НО И КАТО ГРАЖДАНИ. РАЗШИРЕНИЕТО DELLORARIO СЛЕДОБЕД ПОЗВОЛЯВА ВСЪЩНОСТ ДА СЕ ВКЛЮЧАТ ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ЗАЕДНО С ТЕЗИ, КОИТО СА ИЗБРАЛИ МУЗИКАЛНАТА СЕКЦИЯ. ИЗБОРЪТ НА ПРЕПОДАВАТЕЛСКИ ДЕЙНОСТИ ОТ ПРЕДИМНО ЛАБОРАТОРЕН И КООПЕРАТИВЕН ТИП ПОЗВОЛЯВА ПРЕДИ ВСИЧКО ВКЛЮЧВАНЕТО НА УЧЕНИЦИ, КОИТО ЖИВЕЯТ С ОСОБЕН ДИСКОМФОРТ И СОЦИАЛИЗЪМ ПО ВРЕМЕ НА ФРОНТАЛНИ КЛАСОВЕ, ПРЕДПОЧИТАНИЕТО ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ НА ЦИФРОВИ ПОМОЩНИ СРЕДСТВА И ДЕЙНОСТИ ПО ПРАТИКОМАНУАЛ Е ОСОБЕНО МОТИВИРАЩО ЗА УЧЕНИЦИ С ПО-ГОЛЯМА УЯЗВИМОСТ И КОИТО ИМАТ НИСКИ НИВА НА ОБРАЗОВАТЕЛЕН УСПЕХ. (Bulgarian)
Property / summary: ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е УЧИЛИЩЕТО ДА СЕ ПРЕВЪРНЕ В СБОРЕН СТЪЛБ ЗА ВСИЧКИ ДОРИ СЛЕДОБЕД, С ДЕЙНОСТИ, КОИТО НАСЪРЧАВАТ РАСТЕЖА НА МОМЧЕТАТА И МОМИЧЕТАТА НЕ САМО КАТО УЧЕНИЦИ, НО И КАТО ГРАЖДАНИ. РАЗШИРЕНИЕТО DELLORARIO СЛЕДОБЕД ПОЗВОЛЯВА ВСЪЩНОСТ ДА СЕ ВКЛЮЧАТ ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ЗАЕДНО С ТЕЗИ, КОИТО СА ИЗБРАЛИ МУЗИКАЛНАТА СЕКЦИЯ. ИЗБОРЪТ НА ПРЕПОДАВАТЕЛСКИ ДЕЙНОСТИ ОТ ПРЕДИМНО ЛАБОРАТОРЕН И КООПЕРАТИВЕН ТИП ПОЗВОЛЯВА ПРЕДИ ВСИЧКО ВКЛЮЧВАНЕТО НА УЧЕНИЦИ, КОИТО ЖИВЕЯТ С ОСОБЕН ДИСКОМФОРТ И СОЦИАЛИЗЪМ ПО ВРЕМЕ НА ФРОНТАЛНИ КЛАСОВЕ, ПРЕДПОЧИТАНИЕТО ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ НА ЦИФРОВИ ПОМОЩНИ СРЕДСТВА И ДЕЙНОСТИ ПО ПРАТИКОМАНУАЛ Е ОСОБЕНО МОТИВИРАЩО ЗА УЧЕНИЦИ С ПО-ГОЛЯМА УЯЗВИМОСТ И КОИТО ИМАТ НИСКИ НИВА НА ОБРАЗОВАТЕЛЕН УСПЕХ. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е УЧИЛИЩЕТО ДА СЕ ПРЕВЪРНЕ В СБОРЕН СТЪЛБ ЗА ВСИЧКИ ДОРИ СЛЕДОБЕД, С ДЕЙНОСТИ, КОИТО НАСЪРЧАВАТ РАСТЕЖА НА МОМЧЕТАТА И МОМИЧЕТАТА НЕ САМО КАТО УЧЕНИЦИ, НО И КАТО ГРАЖДАНИ. РАЗШИРЕНИЕТО DELLORARIO СЛЕДОБЕД ПОЗВОЛЯВА ВСЪЩНОСТ ДА СЕ ВКЛЮЧАТ ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ЗАЕДНО С ТЕЗИ, КОИТО СА ИЗБРАЛИ МУЗИКАЛНАТА СЕКЦИЯ. ИЗБОРЪТ НА ПРЕПОДАВАТЕЛСКИ ДЕЙНОСТИ ОТ ПРЕДИМНО ЛАБОРАТОРЕН И КООПЕРАТИВЕН ТИП ПОЗВОЛЯВА ПРЕДИ ВСИЧКО ВКЛЮЧВАНЕТО НА УЧЕНИЦИ, КОИТО ЖИВЕЯТ С ОСОБЕН ДИСКОМФОРТ И СОЦИАЛИЗЪМ ПО ВРЕМЕ НА ФРОНТАЛНИ КЛАСОВЕ, ПРЕДПОЧИТАНИЕТО ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ НА ЦИФРОВИ ПОМОЩНИ СРЕДСТВА И ДЕЙНОСТИ ПО ПРАТИКОМАНУАЛ Е ОСОБЕНО МОТИВИРАЩО ЗА УЧЕНИЦИ С ПО-ГОЛЯМА УЯЗВИМОСТ И КОИТО ИМАТ НИСКИ НИВА НА ОБРАЗОВАТЕЛЕН УСПЕХ. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 18 July 2022
Timestamp+2022-07-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROJEKT CÉLJA, HOGY AZ ISKOLÁT MÉG DÉLUTÁN IS MINDENKI SZÁMÁRA AGGREGÁCIÓS PÓLUSSÁ TEGYE, OLYAN TEVÉKENYSÉGEKKEL, AMELYEK NEMCSAK DIÁKKÉNT, HANEM POLGÁRKÉNT IS ELŐMOZDÍTJÁK A FIÚK ÉS LÁNYOK NÖVEKEDÉSÉT. A DÉLUTÁNI DELLORARIO KITERJESZTÉS LEHETŐVÉ TESZI, HOGY AZ ÖSSZES DIÁKOT BEVONJÁK A ZENEI SZEKCIÓT VÁLASZTÓKKAL EGYÜTT. AZ ELSŐSORBAN LABORATÓRIUMI ÉS EGYÜTTMŰKÖDŐ TÍPUSÚ OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEK KIVÁLASZTÁSA LEHETŐVÉ TESZI MINDENEKELŐTT AZOKNAK A DIÁKOKNAK A BEVONÁSÁT, AKIK KÜLÖNÖSEN KELLEMETLENÜL ÉLNEK LAPPRENDMENT ÉS SZOCIALIZMUS A FRONTÁLIS OSZTÁLYOK SORÁN A DIGITÁLIS SEGÉDESZKÖZÖK ÉS A PRATICOMANUAL TEVÉKENYSÉGEK HASZNÁLATÁNAK ELŐNYBEN RÉSZESÍTÉSE KÜLÖNÖSEN MOTIVÁLJA A NAGYOBB INSTABILITÁSÚ ÉS ALACSONY OKTATÁSI SIKERŰ DIÁKOKAT. (Hungarian)
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY AZ ISKOLÁT MÉG DÉLUTÁN IS MINDENKI SZÁMÁRA AGGREGÁCIÓS PÓLUSSÁ TEGYE, OLYAN TEVÉKENYSÉGEKKEL, AMELYEK NEMCSAK DIÁKKÉNT, HANEM POLGÁRKÉNT IS ELŐMOZDÍTJÁK A FIÚK ÉS LÁNYOK NÖVEKEDÉSÉT. A DÉLUTÁNI DELLORARIO KITERJESZTÉS LEHETŐVÉ TESZI, HOGY AZ ÖSSZES DIÁKOT BEVONJÁK A ZENEI SZEKCIÓT VÁLASZTÓKKAL EGYÜTT. AZ ELSŐSORBAN LABORATÓRIUMI ÉS EGYÜTTMŰKÖDŐ TÍPUSÚ OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEK KIVÁLASZTÁSA LEHETŐVÉ TESZI MINDENEKELŐTT AZOKNAK A DIÁKOKNAK A BEVONÁSÁT, AKIK KÜLÖNÖSEN KELLEMETLENÜL ÉLNEK LAPPRENDMENT ÉS SZOCIALIZMUS A FRONTÁLIS OSZTÁLYOK SORÁN A DIGITÁLIS SEGÉDESZKÖZÖK ÉS A PRATICOMANUAL TEVÉKENYSÉGEK HASZNÁLATÁNAK ELŐNYBEN RÉSZESÍTÉSE KÜLÖNÖSEN MOTIVÁLJA A NAGYOBB INSTABILITÁSÚ ÉS ALACSONY OKTATÁSI SIKERŰ DIÁKOKAT. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY AZ ISKOLÁT MÉG DÉLUTÁN IS MINDENKI SZÁMÁRA AGGREGÁCIÓS PÓLUSSÁ TEGYE, OLYAN TEVÉKENYSÉGEKKEL, AMELYEK NEMCSAK DIÁKKÉNT, HANEM POLGÁRKÉNT IS ELŐMOZDÍTJÁK A FIÚK ÉS LÁNYOK NÖVEKEDÉSÉT. A DÉLUTÁNI DELLORARIO KITERJESZTÉS LEHETŐVÉ TESZI, HOGY AZ ÖSSZES DIÁKOT BEVONJÁK A ZENEI SZEKCIÓT VÁLASZTÓKKAL EGYÜTT. AZ ELSŐSORBAN LABORATÓRIUMI ÉS EGYÜTTMŰKÖDŐ TÍPUSÚ OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEK KIVÁLASZTÁSA LEHETŐVÉ TESZI MINDENEKELŐTT AZOKNAK A DIÁKOKNAK A BEVONÁSÁT, AKIK KÜLÖNÖSEN KELLEMETLENÜL ÉLNEK LAPPRENDMENT ÉS SZOCIALIZMUS A FRONTÁLIS OSZTÁLYOK SORÁN A DIGITÁLIS SEGÉDESZKÖZÖK ÉS A PRATICOMANUAL TEVÉKENYSÉGEK HASZNÁLATÁNAK ELŐNYBEN RÉSZESÍTÉSE KÜLÖNÖSEN MOTIVÁLJA A NAGYOBB INSTABILITÁSÚ ÉS ALACSONY OKTATÁSI SIKERŰ DIÁKOKAT. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 18 July 2022
Timestamp+2022-07-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL POL COMHBHAILIÚCHÁIN A DHÉANAMH DEN SCOIL DO CHÁCH FIÚ SAN IARNÓIN, LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ A CHUIREANN FÁS AR BHUACHAILLÍ AGUS AR CHAILÍNÍ, NÍ HAMHÁIN MAR DHALTAÍ ACH MAR SHAORÁNAIGH CHOMH MAITH. CEADAÍONN AN DELLORARIO SÍNEADH SAN IARNÓIN I NDÁIRÍRE A BHEITH PÁIRTEACH GO LÉIR NA MIC LÉINN MAR AON LEO SIÚD A ROGHNAIGH AN RANNÓG CEOIL. TRÍD AN ROGHA GNÍOMHAÍOCHTAÍ TEAGAISC DE CHINEÁL SAOTHARLAINNE AGUS COMHOIBRITHEACH DEN CHUID IS MÓ, THAR AON NÍ EILE, IS FÉIDIR MIC LÉINN A BHFUIL CÓNAÍ ORTHU LE MÍCHOMPORD AR LEITH AGUS SÓISIALACHAS A CHUIMSIÚ LE LINN RANGANNA TOSAIGH AN ROGHA MAIDIR LE HÚSÁID SEIF DIGITEACH AGUS GNÍOMHAÍOCHTAÍ PRATICOMANUAL GO HÁIRITHE DO MHIC LÉINN A BHFUIL NÍOS MÓ LEOCHAILEACHTA ACU AGUS A BHFUIL LEIBHÉIL ÍSLE RATHA OIDEACHAIS ACU. (Irish)
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL POL COMHBHAILIÚCHÁIN A DHÉANAMH DEN SCOIL DO CHÁCH FIÚ SAN IARNÓIN, LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ A CHUIREANN FÁS AR BHUACHAILLÍ AGUS AR CHAILÍNÍ, NÍ HAMHÁIN MAR DHALTAÍ ACH MAR SHAORÁNAIGH CHOMH MAITH. CEADAÍONN AN DELLORARIO SÍNEADH SAN IARNÓIN I NDÁIRÍRE A BHEITH PÁIRTEACH GO LÉIR NA MIC LÉINN MAR AON LEO SIÚD A ROGHNAIGH AN RANNÓG CEOIL. TRÍD AN ROGHA GNÍOMHAÍOCHTAÍ TEAGAISC DE CHINEÁL SAOTHARLAINNE AGUS COMHOIBRITHEACH DEN CHUID IS MÓ, THAR AON NÍ EILE, IS FÉIDIR MIC LÉINN A BHFUIL CÓNAÍ ORTHU LE MÍCHOMPORD AR LEITH AGUS SÓISIALACHAS A CHUIMSIÚ LE LINN RANGANNA TOSAIGH AN ROGHA MAIDIR LE HÚSÁID SEIF DIGITEACH AGUS GNÍOMHAÍOCHTAÍ PRATICOMANUAL GO HÁIRITHE DO MHIC LÉINN A BHFUIL NÍOS MÓ LEOCHAILEACHTA ACU AGUS A BHFUIL LEIBHÉIL ÍSLE RATHA OIDEACHAIS ACU. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL POL COMHBHAILIÚCHÁIN A DHÉANAMH DEN SCOIL DO CHÁCH FIÚ SAN IARNÓIN, LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ A CHUIREANN FÁS AR BHUACHAILLÍ AGUS AR CHAILÍNÍ, NÍ HAMHÁIN MAR DHALTAÍ ACH MAR SHAORÁNAIGH CHOMH MAITH. CEADAÍONN AN DELLORARIO SÍNEADH SAN IARNÓIN I NDÁIRÍRE A BHEITH PÁIRTEACH GO LÉIR NA MIC LÉINN MAR AON LEO SIÚD A ROGHNAIGH AN RANNÓG CEOIL. TRÍD AN ROGHA GNÍOMHAÍOCHTAÍ TEAGAISC DE CHINEÁL SAOTHARLAINNE AGUS COMHOIBRITHEACH DEN CHUID IS MÓ, THAR AON NÍ EILE, IS FÉIDIR MIC LÉINN A BHFUIL CÓNAÍ ORTHU LE MÍCHOMPORD AR LEITH AGUS SÓISIALACHAS A CHUIMSIÚ LE LINN RANGANNA TOSAIGH AN ROGHA MAIDIR LE HÚSÁID SEIF DIGITEACH AGUS GNÍOMHAÍOCHTAÍ PRATICOMANUAL GO HÁIRITHE DO MHIC LÉINN A BHFUIL NÍOS MÓ LEOCHAILEACHTA ACU AGUS A BHFUIL LEIBHÉIL ÍSLE RATHA OIDEACHAIS ACU. (Irish) / qualifier
 
point in time: 18 July 2022
Timestamp+2022-07-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT GÖRA SKOLAN TILL EN SAMLINGSPLATS FÖR ALLA ÄVEN PÅ EFTERMIDDAGEN, MED AKTIVITETER SOM FRÄMJAR TILLVÄXT HOS POJKAR OCH FLICKOR, INTE BARA SOM ELEVER UTAN ÄVEN SOM MEDBORGARE. FÖRLÄNGNINGEN DELLORARIO PÅ EFTERMIDDAGEN GÖR DET I SJÄLVA VERKET MÖJLIGT ATT INVOLVERA ALLA STUDENTER TILLSAMMANS MED DEM SOM HAR VALT MUSIKSEKTIONEN. VALET AV UNDERVISNINGSVERKSAMHET AV HUVUDSAKLIGEN LABORATORIE- OCH SAMARBETSTYP GÖR DET FRAMFÖR ALLT MÖJLIGT ATT INKLUDERA STUDENTER SOM LEVER MED SÄRSKILT OBEHAG LAPPRENDMENT OCH SOCIALISM UNDER FRONTALKURSERNA ATT FÖREDRA ANVÄNDNING AV DIGITALA HJÄLPMEDEL OCH PRATICOMANUAL-AKTIVITETER ÄR SÄRSKILT MOTIVERANDE FÖR STUDENTER MED STÖRRE BRÄCKLIGHET OCH SOM HAR LÅG UTBILDNINGSNIVÅ. (Swedish)
Property / summary: SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT GÖRA SKOLAN TILL EN SAMLINGSPLATS FÖR ALLA ÄVEN PÅ EFTERMIDDAGEN, MED AKTIVITETER SOM FRÄMJAR TILLVÄXT HOS POJKAR OCH FLICKOR, INTE BARA SOM ELEVER UTAN ÄVEN SOM MEDBORGARE. FÖRLÄNGNINGEN DELLORARIO PÅ EFTERMIDDAGEN GÖR DET I SJÄLVA VERKET MÖJLIGT ATT INVOLVERA ALLA STUDENTER TILLSAMMANS MED DEM SOM HAR VALT MUSIKSEKTIONEN. VALET AV UNDERVISNINGSVERKSAMHET AV HUVUDSAKLIGEN LABORATORIE- OCH SAMARBETSTYP GÖR DET FRAMFÖR ALLT MÖJLIGT ATT INKLUDERA STUDENTER SOM LEVER MED SÄRSKILT OBEHAG LAPPRENDMENT OCH SOCIALISM UNDER FRONTALKURSERNA ATT FÖREDRA ANVÄNDNING AV DIGITALA HJÄLPMEDEL OCH PRATICOMANUAL-AKTIVITETER ÄR SÄRSKILT MOTIVERANDE FÖR STUDENTER MED STÖRRE BRÄCKLIGHET OCH SOM HAR LÅG UTBILDNINGSNIVÅ. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT GÖRA SKOLAN TILL EN SAMLINGSPLATS FÖR ALLA ÄVEN PÅ EFTERMIDDAGEN, MED AKTIVITETER SOM FRÄMJAR TILLVÄXT HOS POJKAR OCH FLICKOR, INTE BARA SOM ELEVER UTAN ÄVEN SOM MEDBORGARE. FÖRLÄNGNINGEN DELLORARIO PÅ EFTERMIDDAGEN GÖR DET I SJÄLVA VERKET MÖJLIGT ATT INVOLVERA ALLA STUDENTER TILLSAMMANS MED DEM SOM HAR VALT MUSIKSEKTIONEN. VALET AV UNDERVISNINGSVERKSAMHET AV HUVUDSAKLIGEN LABORATORIE- OCH SAMARBETSTYP GÖR DET FRAMFÖR ALLT MÖJLIGT ATT INKLUDERA STUDENTER SOM LEVER MED SÄRSKILT OBEHAG LAPPRENDMENT OCH SOCIALISM UNDER FRONTALKURSERNA ATT FÖREDRA ANVÄNDNING AV DIGITALA HJÄLPMEDEL OCH PRATICOMANUAL-AKTIVITETER ÄR SÄRSKILT MOTIVERANDE FÖR STUDENTER MED STÖRRE BRÄCKLIGHET OCH SOM HAR LÅG UTBILDNINGSNIVÅ. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 18 July 2022
Timestamp+2022-07-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTI EESMÄRK ON MUUTA KOOL KÕIGI JAOKS KOONDAVAKS KESKUSEKS ISEGI PÄRASTLÕUNAL, VÕTTES MEETMEID, MIS EDENDAVAD POISTE JA TÜDRUKUTE KASVU MITTE AINULT ÕPILASTENA, VAID KA KODANIKENA. PIKENDAMINE DELLORARIO PÄRASTLÕUNAL VÕIMALDAB TEGELIKULT KAASATA KÕIK ÕPILASED KOOS NENDEGA, KES ON VALINUD MUUSIKA OSA. VALIK ÕPETAMISTEGEVUST PEAMISELT LABORI- JA KOOSTÖÖLIIK VÕIMALDAB EELKÕIGE KAASATA ÕPILASI, KES ELAVAD ERITI EBAMUGAVUSTUNDEGA LAPPRENDMENT JA SOTSIALISM ESIRINNAS KLASSIDE EELISTAMINE KASUTADA DIGITAALSEID ABIVAHENDEID JA PRATICOMANUAL TEGEVUSED ON ERITI MOTIVEERIV ÕPILASTELE, KELLEL ON SUUREM EBAKINDLUS JA KELLEL ON MADAL HARIDUSLIK EDU. (Estonian)
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON MUUTA KOOL KÕIGI JAOKS KOONDAVAKS KESKUSEKS ISEGI PÄRASTLÕUNAL, VÕTTES MEETMEID, MIS EDENDAVAD POISTE JA TÜDRUKUTE KASVU MITTE AINULT ÕPILASTENA, VAID KA KODANIKENA. PIKENDAMINE DELLORARIO PÄRASTLÕUNAL VÕIMALDAB TEGELIKULT KAASATA KÕIK ÕPILASED KOOS NENDEGA, KES ON VALINUD MUUSIKA OSA. VALIK ÕPETAMISTEGEVUST PEAMISELT LABORI- JA KOOSTÖÖLIIK VÕIMALDAB EELKÕIGE KAASATA ÕPILASI, KES ELAVAD ERITI EBAMUGAVUSTUNDEGA LAPPRENDMENT JA SOTSIALISM ESIRINNAS KLASSIDE EELISTAMINE KASUTADA DIGITAALSEID ABIVAHENDEID JA PRATICOMANUAL TEGEVUSED ON ERITI MOTIVEERIV ÕPILASTELE, KELLEL ON SUUREM EBAKINDLUS JA KELLEL ON MADAL HARIDUSLIK EDU. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON MUUTA KOOL KÕIGI JAOKS KOONDAVAKS KESKUSEKS ISEGI PÄRASTLÕUNAL, VÕTTES MEETMEID, MIS EDENDAVAD POISTE JA TÜDRUKUTE KASVU MITTE AINULT ÕPILASTENA, VAID KA KODANIKENA. PIKENDAMINE DELLORARIO PÄRASTLÕUNAL VÕIMALDAB TEGELIKULT KAASATA KÕIK ÕPILASED KOOS NENDEGA, KES ON VALINUD MUUSIKA OSA. VALIK ÕPETAMISTEGEVUST PEAMISELT LABORI- JA KOOSTÖÖLIIK VÕIMALDAB EELKÕIGE KAASATA ÕPILASI, KES ELAVAD ERITI EBAMUGAVUSTUNDEGA LAPPRENDMENT JA SOTSIALISM ESIRINNAS KLASSIDE EELISTAMINE KASUTADA DIGITAALSEID ABIVAHENDEID JA PRATICOMANUAL TEGEVUSED ON ERITI MOTIVEERIV ÕPILASTELE, KELLEL ON SUUREM EBAKINDLUS JA KELLEL ON MADAL HARIDUSLIK EDU. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 18 July 2022
Timestamp+2022-07-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
IMPRUNETA
Property / location (string): IMPRUNETA / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
37,260.0 Euro
Amount37,260.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 37,260.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
22,355.99 Euro
Amount22,355.99 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 22,355.99 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.0 percent
Amount60.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 18:59, 8 April 2023

Project Q368193 in Italy
Language Label Description Also known as
English
INSIDE THE SCHOOL OUTSIDE THE SCHOOL
Project Q368193 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    22,355.99 Euro
    0 references
    budget
    37,260.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.0 percent
    0 references
    start time
    16 November 2017
    0 references
    expected end time
    21 December 2018
    0 references
    beneficiary name (string)
    PRIMO LEVI
    0 references
    beneficiary
    Q248598
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    43°41'7.26"N, 11°15'16.78"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO SI PREFIGGE LOBIETTIVO DI FAR DIVENTARE LA SCUOLA UN POLO DI AGGREGAZIONE PER TUTTI ANCHE NEL POMERIGGIO CON ATTIVIT CHE FAVORISCANO NEI RAGAZZI E NELLE RAGAZZE LA CRESCITA NON SOLO COME ALUNNI MA ANCHE COME CITTADINI. IL PROLUNGAMENTO DELLORARIO NEL POMERIGGIO PERMETTER INFATTI DI COINVOLGERE TUTTI GLI STUDENTI INSIEME A COLORO CHE HANNO SCELTO LA SEZIONE MUSICALE. LA SCELTA DI ATTIVIT DIDATTICHE DI TIPO PRINCIPALMENTE LABORATORIALE E COOPERATIVO PERMETTER SOPRATTUTTO LINCLUSIONE DEGLI STUDENTI CHE VIVONO CON PARTICOLARE DISAGIO LAPPRENDIMENTO E LA SOCIALIT DURANTE LEZIONI DI TIPO FRONTALE LA PREFERENZA PER LUTILIZZO DI SUSSIDI DIGITALI E DI ATTIVIT PRATICOMANUALI RISULTER PARTICOLARMENTE MOTIVANTE PER GLI STUDENTI CON MAGGIORI FRAGILIT E CHE PRESENTANO BASSI LIVELLI DI SUCCESSO SCOLASTICO. (Italian)
    0 references
    THE AIM OF THE PROJECT IS TO MAKE THE SCHOOL AN AGGREGATION POLE FOR ALL EVEN IN THE AFTERNOON, WITH ACTIVITIES THAT PROMOTE GROWTH IN BOYS AND GIRLS NOT ONLY AS PUPILS BUT ALSO AS CITIZENS. THE EXTENSION DELLORARIO IN THE AFTERNOON ALLOWS IN FACT TO INVOLVE ALL THE STUDENTS TOGETHER WITH THOSE WHO HAVE CHOSEN THE MUSIC SECTION. THE CHOICE OF TEACHING ACTIVITIES OF A MAINLY LABORATORY AND COOPERATIVE TYPE ALLOW ABOVE ALL THE INCLUSION OF STUDENTS WHO LIVE WITH PARTICULAR DISCOMFORT LAPPRENDMENT AND SOCIALISM DURING FRONTAL CLASSES THE PREFERENCE FOR THE USE OF DIGITAL AIDS AND PRATICOMANUAL ACTIVITIES IS PARTICULARLY MOTIVATING FOR STUDENTS WITH GREATER FRAGILITY AND WHO HAVE LOW LEVELS OF EDUCATIONAL SUCCESS. (English)
    point in time
    9 November 2020
    0 references
    L’OBJECTIF DU PROJET EST DE FAIRE DE L’ÉCOLE UN PÔLE D’AGRÉGATION POUR TOUS L’APRÈS-MIDI AVEC DES ACTIVITÉS QUI ENCOURAGENT LES GARÇONS ET LES FILLES À GRANDIR NON SEULEMENT EN TANT QU’ÉLÈVES, MAIS AUSSI EN TANT QUE CITOYENS. LA PROLONGATION DE L’HORAIRE DANS L’APRÈS-MIDI PERMETTRA D’IMPLIQUER TOUS LES ÉTUDIANTS AINSI QUE CEUX QUI ONT CHOISI LA SECTION MUSIQUE. LE CHOIX D’ACTIVITÉS ÉDUCATIVES PRINCIPALEMENT DE TYPE LABORATOIRE ET COOPÉRATIF PERMETTRA D’INCLURE LES ÉTUDIANTS QUI VIVENT AVEC UN INCONFORT PARTICULIER D’APPRENTISSAGE ET SOCIALIT LORS DES CONFÉRENCES DE TYPE TYPE LA PRÉFÉRENCE POUR L’UTILISATION DES BOURSES NUMÉRIQUES ET LES ACTIVITÉS PRATICOMANUAL SONT PARTICULIÈREMENT MOTIVANT POUR LES ÉLÈVES PLUS FRAGILES ET QUI ONT UN FAIBLE NIVEAU DE RÉUSSITE SCOLAIRE. (French)
    point in time
    8 December 2021
    0 references
    ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE SCHULE ZU EINEM SAMMELZENTRUM FÜR ALLE AM NACHMITTAG MIT AKTIVITÄTEN ZU MACHEN, DIE JUNGEN UND MÄDCHEN DAZU ERMUTIGEN, NICHT NUR ALS SCHÜLER, SONDERN AUCH ALS BÜRGER ZU WACHSEN. DIE VERLÄNGERUNG DES ZEITPLANS AM NACHMITTAG ERMÖGLICHT ES, ALLE STUDENTEN ZUSAMMEN MIT DENJENIGEN, DIE DEN MUSIKBEREICH GEWÄHLT HABEN, EINZUBEZIEHEN. DIE WAHL DER BILDUNGSAKTIVITÄTEN VON HAUPTSÄCHLICH LABOR- UND KOOPERATIVER ART ERMÖGLICHT DIE EINBEZIEHUNG VON STUDENTEN, DIE MIT BESONDEREM UNBEHAGEN LERNEN, UND SOCIALIT WÄHREND DER VORLESUNGEN EINER ART VON ART DIE PRÄFERENZ FÜR DIE VERWENDUNG VON DIGITALEN STIPENDIEN UND PRATICOMANUAL AKTIVITÄTEN SIND BESONDERS MOTIVIEREND FÜR SCHÜLER MIT GRÖSSERER FRAGILITÄT UND HABEN NIEDRIGE SCHULERFOLG. (German)
    point in time
    17 December 2021
    0 references
    HET DOEL VAN HET PROJECT IS OM VAN DE SCHOOL EEN AGGREGATIECENTRUM TE MAKEN VOOR IEDEREEN IN DE MIDDAG MET ACTIVITEITEN DIE JONGENS EN MEISJES AANMOEDIGEN OM NIET ALLEEN ALS LEERLINGEN, MAAR OOK ALS BURGERS TE GROEIEN. DE VERLENGING VAN DE DIENSTREGELING IN DE NAMIDDAG ZAL HET MOGELIJK MAKEN OM ALLE STUDENTEN TE BETREKKEN SAMEN MET DEGENEN DIE HEBBEN GEKOZEN VOOR DE MUZIEK SECTIE. DE KEUZE VAN EDUCATIEVE ACTIVITEITEN VAN VOORNAMELIJK LABORATORIUM- EN COÖPERATIEVE AARD ZAL HET MOGELIJK MAKEN STUDENTEN DIE LEVEN MET EEN BIJZONDER ONGEMAK LEREN EN SOCIALIT TIJDENS LEZINGEN VAN EEN TYPE TYPE DE VOORKEUR VOOR HET GEBRUIK VAN DIGITALE BEURZEN EN PRATICOMANUAL ACTIVITEITEN ZIJN VOORAL MOTIVEREND VOOR STUDENTEN MET EEN GROTERE KWETSBAARHEID EN DIE EEN LAAG NIVEAU VAN SCHOOL SUCCES. (Dutch)
    point in time
    10 January 2022
    0 references
    EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES HACER DE LA ESCUELA UN CENTRO DE AGREGACIÓN PARA TODOS POR LA TARDE CON ACTIVIDADES QUE INCITEN A LOS NIÑOS Y NIÑAS A CRECER NO SOLO COMO ALUMNOS SINO TAMBIÉN COMO CIUDADANOS. LA AMPLIACIÓN DEL HORARIO POR LA TARDE PERMITIRÁ INVOLUCRAR A TODOS LOS ESTUDIANTES JUNTO CON LOS QUE HAN ELEGIDO LA SECCIÓN DE MÚSICA. LA ELECCIÓN DE ACTIVIDADES EDUCATIVAS DE TIPO PRINCIPALMENTE LABORATORIO Y COOPERATIVO PERMITIRÁ LA INCLUSIÓN DE ESTUDIANTES QUE VIVEN CON PARTICULAR MALESTAR DE APRENDIZAJE Y SOCIALIDAD DURANTE LAS CONFERENCIAS DE UN TIPO DE TIPO LA PREFERENCIA POR EL USO DE BECAS DIGITALES Y ACTIVIDADES PRATICOMANUAL SON PARTICULARMENTE MOTIVADORAS PARA LOS ESTUDIANTES CON MAYOR FRAGILIDAD Y QUE TIENEN BAJOS NIVELES DE ÉXITO ESCOLAR. (Spanish)
    point in time
    27 January 2022
    0 references
    FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT GØRE SKOLEN TIL EN SAMLINGSPOL FOR ALLE SELV OM EFTERMIDDAGEN MED AKTIVITETER, DER FREMMER VÆKST HOS DRENGE OG PIGER, IKKE KUN SOM ELEVER, MEN OGSÅ SOM BORGERE. UDVIDELSEN DELLORARIO OM EFTERMIDDAGEN GIVER FAKTISK MULIGHED FOR AT INDDRAGE ALLE DE STUDERENDE SAMMEN MED DEM, DER HAR VALGT MUSIKSEKTIONEN. VALGET AF UNDERVISNINGSAKTIVITETER AF HOVEDSAGELIG LABORATORIE- OG SAMARBEJDSTYPE GØR DET MULIGT FØRST OG FREMMEST AT INDDRAGE STUDERENDE, DER LEVER MED SÆRLIG UBEHAG LAPPRENDMENT OG SOCIALISME UNDER FRONTAL KLASSERNE PRÆFERENCE FOR BRUGEN AF DIGITALE HJÆLPEMIDLER OG PRATICOMANUAL AKTIVITETER ER ISÆR MOTIVERENDE FOR STUDERENDE MED STØRRE SKRØBELIGHED OG MED RINGE UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES. (Danish)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΌΛΟΣ ΣΥΓΚΈΝΤΡΩΣΗΣ ΓΙΑ ΌΛΟΥΣ ΑΚΌΜΗ ΚΑΙ ΤΟ ΑΠΌΓΕΥΜΑ, ΜΕ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΟΎΝ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΑΓΟΡΙΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΚΟΡΙΤΣΙΏΝ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΩΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΩΣ ΠΟΛΊΤΕΣ. Η ΕΠΈΚΤΑΣΗ DELLORARIO ΤΟ ΑΠΌΓΕΥΜΑ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΑΖΊ ΜΕ ΕΚΕΊΝΟΥΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΕΠΙΛΈΞΕΙ ΤΟ ΜΟΥΣΙΚΌ ΤΜΉΜΑ. Η ΕΠΙΛΟΓΉ ΤΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΕΝΌΣ ΚΥΡΊΩΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟΎ ΚΑΙ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΤΙΚΟΎ ΤΎΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΠΆΝΩ ΑΠ’ ΌΛΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΖΟΥΝ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΕΝΌΧΛΗΣΗ ΚΑΙ ΤΟ ΣΟΣΙΑΛΙΣΜΌ ΣΕ ΜΕΤΩΠΙΚΈΣ ΤΆΞΕΙΣ Η ΠΡΟΤΊΜΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΒΟΗΘΗΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ PRATICOMANUAL ΕΊΝΑΙ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΚΊΝΗΤΡΟ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΕΥΑΙΣΘΗΣΊΑ ΚΑΙ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΧΑΜΗΛΆ ΕΠΊΠΕΔΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ. (Greek)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE UČINITI ŠKOLU AGREGACIJSKIM STUPOM ZA SVE, ČAK I U POPODNEVNIM SATIMA, S AKTIVNOSTIMA KOJE PROMIČU RAST DJEČAKA I DJEVOJČICA NE SAMO KAO UČENICI NEGO I KAO GRAĐANI. PRODUŽETAK DELLORARIO U POPODNEVNIM SATIMA OMOGUĆUJE DA SE UKLJUČE SVI STUDENTI ZAJEDNO S ONIMA KOJI SU ODABRALI GLAZBENU SEKCIJU. IZBOR NASTAVNIH AKTIVNOSTI UGLAVNOM LABORATORIJSKOG I KOOPERATIVNOG TIPA OMOGUĆUJE PRIJE SVEGA UKLJUČIVANJE STUDENATA KOJI ŽIVE S POSEBNOM NELAGODOM LAPPRENDMENT I SOCIJALIZAM TIJEKOM FRONTALNIH RAZREDA SKLONOST KORIŠTENJU DIGITALNIH POMAGALA I PRATICOMANUAL AKTIVNOSTI JE POSEBNO MOTIVIRAJUĆE ZA STUDENTE S VEĆOM KRHKOŠĆU I KOJI IMAJU NISKU RAZINU OBRAZOVNOG USPJEHA. (Croatian)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A TRANSFORMA ȘCOALA ÎNTR-UN POL DE AGREGARE PENTRU TOȚI, CHIAR ȘI DUPĂ-AMIAZA, CU ACTIVITĂȚI CARE PROMOVEAZĂ CREȘTEREA NUMĂRULUI DE BĂIEȚI ȘI FETE NU NUMAI ÎN CALITATE DE ELEVI, CI ȘI ÎN CALITATE DE CETĂȚENI. EXTINDEREA DELLORARIO ÎN DUPĂ-AMIAZA PERMITE, DE FAPT, IMPLICAREA TUTUROR ELEVILOR ÎMPREUNĂ CU CEI CARE AU ALES SECȚIUNEA DE MUZICĂ. ALEGEREA ACTIVITĂȚILOR DIDACTICE DE TIP ÎN PRINCIPAL LABORATOR ȘI COOPERATIV PERMITE, ÎN PRIMUL RÂND, INCLUDEREA STUDENȚILOR CARE TRĂIESC CU DISCONFORT DEOSEBIT LAPPRENDMENT ȘI SOCIALISM ÎN TIMPUL CLASELOR FRONTALE, PREFERINȚA PENTRU UTILIZAREA AJUTOARELOR DIGITALE ȘI A ACTIVITĂȚILOR PRATICOMANUALE ESTE DEOSEBIT DE MOTIVANTĂ PENTRU STUDENȚII CU O FRAGILITATE MAI MARE ȘI CARE AU UN NIVEL SCĂZUT DE SUCCES EDUCAȚIONAL. (Romanian)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU JE, ABY SA ŠKOLA STALA AGREGOVANÝM PÓLOM PRE VŠETKÝCH AJ V POPOLUDŇAJŠÍCH HODINÁCH S AKTIVITAMI, KTORÉ PODPORUJÚ RAST CHLAPCOV A DIEVČAT NIELEN AKO ŽIAKOV, ALE AJ AKO OBČANOV. ROZŠÍRENIE DELLORARIO V POPOLUDŇAJŠÍCH HODINÁCH UMOŽŇUJE V SKUTOČNOSTI ZAPOJIŤ VŠETKÝCH ŠTUDENTOV SPOLU S TÝMI, KTORÍ SI VYBRALI HUDOBNÚ SEKCIU. VÝBER VYUČOVACÍCH AKTIVÍT PREVAŽNE LABORATÓRNEHO A KOOPERATÍVNEHO TYPU UMOŽŇUJE PREDOVŠETKÝM ZAČLENENIE ŠTUDENTOV, KTORÍ ŽIJÚ SO ZVLÁŠTNYM NEPOHODLÍM LAPPRENDMENT A SOCIALIZMUS POČAS FRONTÁLNYCH TRIED, PREFERENCIA POUŽÍVANIA DIGITÁLNYCH POMÔCOK A PRATICOMANUAL AKTIVÍT JE OBZVLÁŠŤ MOTIVUJÚCA PRE ŠTUDENTOV S VÄČŠOU KREHKOSŤOU A S NÍZKOU ÚROVŇOU VZDELÁVACIEHO ÚSPECHU. (Slovak)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI L-ISKOLA SSIR ARBLU TA’ AGGREGAZZJONI GĦAL KULĦADD ANKI WARA NOFSINHAR, B’ATTIVITAJIET LI JIPPROMWOVU T-TKABBIR FIS-SUBIEN U L-BNIET MHUX BISS BĦALA STUDENTI IŻDA WKOLL BĦALA ĊITTADINI. L-ESTENSJONI DELLORARIO WARA NOFSINHAR TIPPERMETTI FIL-FATT LI JINVOLVU L-ISTUDENTI KOLLHA FLIMKIEN MA ‘DAWK LI GĦAŻLU S-SEZZJONI TAL-MUŻIKA. L-GĦAŻLA TA ‘ATTIVITAJIET TA’ TAGĦLIM TA ‘TIP PRINĊIPALMENT LABORATORJU U KOOPERATTIVA JIPPERMETTU FUQ KOLLOX L-INKLUŻJONI TA’ STUDENTI LI JGĦIXU BI SKUMDITÀ PARTIKOLARI LAPPRENDMENT U SOĊJALIŻMU MATUL KLASSIJIET FRONTALI L-PREFERENZA GĦALL-UŻU TA ‘GĦAJNUNIET DIĠITALI U ATTIVITAJIET PRATICOMANUAL HUWA PARTIKOLARMENT MOTIVANTI GĦALL-ISTUDENTI BI FRAĠILITÀ AKBAR U LI JKOLLHOM LIVELLI BAXXI TA’ SUĊĊESS EDUKATTIV. (Maltese)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    O OBJETIVO DO PROJETO É FAZER DA ESCOLA UM POLO DE AGREGAÇÃO PARA TODOS, MESMO À TARDE, COM ATIVIDADES QUE PROMOVAM O CRESCIMENTO DE PUTOS E MENINAS NÃO SÓ COMO ALUNOS, MAS TAMBÉM COMO CIDADÃOS. A EXTENSÃO DELLORARIO À TARDE PERMITE, DE FATO, ENVOLVER TODOS OS ALUNOS JUNTO COM AQUELES QUE ESCOLHERAM A SECÇÃO DE MÚSICA. A ESCOLHA DE ATIVIDADES PEDAGÓGICAS DE TIPO PRINCIPALMENTE LABORATORIAL E COOPERATIVO PERMITE, SOBRETUDO, A INCLUSÃO DE ESTUDANTES QUE VIVEM COM PARTICULAR DESCONFORTO LAPPRENDMENTO E SOCIALISMO DURANTE AS AULAS FRONTAIS A PREFERÊNCIA PELO USO DE AUXILIARES DIGITAIS E ATIVIDADES PRATICOMANUAL É PARTICULARMENTE MOTIVADOR PARA OS ALUNOS COM MAIOR FRAGILIDADE E QUE TÊM BAIXOS NÍVEIS DE SUCESSO EDUCACIONAL. (Portuguese)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    HANKKEEN TAVOITTEENA ON TEHDÄ KOULUSTA AGGREGAATIOPYLVÄS KAIKILLE MYÖS ILTAPÄIVÄLLÄ, JA TOIMINTAA, JOKA EDISTÄÄ POIKIEN JA TYTTÖJEN KASVUA PAITSI OPPILAINA MYÖS KANSALAISINA. JATKO DELLORARIO ILTAPÄIVÄLLÄ MAHDOLLISTAA ITSE ASIASSA KAIKKIEN OPISKELIJOIDEN YHDESSÄ NIIDEN KANSSA, JOTKA OVAT VALINNEET MUSIIKIN OSIO. PÄÄASIASSA LABORATORIO- JA OSUUSKUNTATYYPPISEN OPETUSTOIMINNAN VALINTA MAHDOLLISTAA ENNEN KAIKKEA SELLAISTEN OPISKELIJOIDEN OSALLISTAMISEN, JOTKA ELÄVÄT ERITYISEN EPÄMUKAVUUTTA JA SOSIALISMIA ETULUOKISSA, DIGITAALISTEN APUVÄLINEIDEN KÄYTÖN JA PRATICOMANUAL-TOIMINNAN SUOSIMINEN ON ERITYISEN MOTIVOIVAA OPISKELIJOILLE, JOILLA ON SUUREMPI HAURAUS JA JOILLA ON ALHAINEN KOULUTUSMENESTYS. (Finnish)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    CELEM PROJEKTU JEST UCZYNIENIE SZKOŁY BIEGUNEM AGREGACYJNYM DLA WSZYSTKICH, NAWET PO POŁUDNIU, Z DZIAŁANIAMI PROMUJĄCYMI WZROST WŚRÓD CHŁOPCÓW I DZIEWCZĄT NIE TYLKO JAKO UCZNIOWIE, ALE TAKŻE JAKO OBYWATELE. ROZSZERZENIE DELLORARIO W GODZINACH POPOŁUDNIOWYCH POZWALA W RZECZYWISTOŚCI ZAANGAŻOWAĆ WSZYSTKICH UCZNIÓW WRAZ Z TYMI, KTÓRZY WYBRALI SEKCJĘ MUZYCZNĄ. WYBÓR ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TYPU GŁÓWNIE LABORATORYJNEGO I SPÓŁDZIELCZEGO POZWALA PRZEDE WSZYSTKIM NA WŁĄCZENIE UCZNIÓW, KTÓRZY ŻYJĄ ZE SZCZEGÓLNYM DYSKOMFORTEM LAPPRENDMENT I SOCJALIZM NA ZAJĘCIACH CZOŁOWYCH, PREFEROWANIE KORZYSTANIA Z POMOCY CYFROWYCH I AKTYWNOŚCI PRATICOMANUAL JEST SZCZEGÓLNIE MOTYWUJĄCE DLA UCZNIÓW Z WIĘKSZĄ NIESTABILNOŚCIĄ I KTÓRZY MAJĄ NISKI POZIOM SUKCESU EDUKACYJNEGO. (Polish)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE, DA BI ŠOLA POSTALA ZBIRNI CENTER ZA VSE CELO POPOLDNE, Z DEJAVNOSTMI, KI SPODBUJAJO RAST PRI DEČKIH IN DEKLETIH NE LE KOT UČENCI, AMPAK TUDI KOT DRŽAVLJANI. PODALJŠEK DELLORARIO V POPOLDANSKEM ČASU OMOGOČA DEJANSKO VKLJUČITEV VSEH ŠTUDENTOV SKUPAJ S TISTIMI, KI SO IZBRALI GLASBENI ODDELEK. IZBIRA PEDAGOŠKIH DEJAVNOSTI PRETEŽNO LABORATORIJSKEGA IN ZADRUŽNEGA TIPA OMOGOČA PREDVSEM VKLJUČEVANJE ŠTUDENTOV, KI ŽIVIJO S POSEBNIM NEUGODJEM LAPPRENDMENTA IN SOCIALIZMA MED FRONTALNIMI RAZREDI, PREDNOST UPORABE DIGITALNIH PRIPOMOČKOV IN PRATICOMANUALNIH DEJAVNOSTI JE ŠE POSEBEJ MOTIVIRANA ZA ŠTUDENTE Z VEČJO KRHKOSTJO IN NIZKO STOPNJO IZOBRAZBE. (Slovenian)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU JE UČINIT ZE ŠKOLY AGREGAČNÍ PÓL PRO VŠECHNY I V ODPOLEDNÍCH HODINÁCH S AKTIVITAMI, KTERÉ PODPORUJÍ RŮST CHLAPCŮ A DÍVEK NEJEN JAKO ŽÁKŮ, ALE I OBČANŮ. PRODLOUŽENÍ DELLORARIO V ODPOLEDNÍCH HODINÁCH UMOŽŇUJE ZAPOJIT VŠECHNY STUDENTY SPOLU S TĚMI, KTEŘÍ SI VYBRALI HUDEBNÍ SEKCI. VÝBĚR VÝUKOVÉ ČINNOSTI PŘEVÁŽNĚ LABORATORNÍHO A DRUŽSTEVNÍHO TYPU UMOŽŇUJE PŘEDEVŠÍM ZAČLENĚNÍ STUDENTŮ, KTEŘÍ ŽIJÍ SE ZVLÁŠTNÍMI NEPOHODLÍMI A SOCIALISMEM V PŘEDNÍCH TŘÍDÁCH, UPŘEDNOSTŇOVÁNÍ POUŽÍVÁNÍ DIGITÁLNÍCH POMŮCEK A AKTIVIT PRATICOMANUAL JE MOTIVUJÍCÍ ZEJMÉNA PRO STUDENTY S VĚTŠÍ KŘEHKOSTÍ A S NÍZKOU ÚROVNÍ ÚSPĚŠNOSTI VZDĚLÁVÁNÍ. (Czech)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    PROJEKTO TIKSLAS – PADARYTI MOKYKLĄ AGREGACIJOS STULPU VISIEMS NET IR PO PIETŲ, VYKDANT VEIKLĄ, KURIA SKATINAMAS BERNIUKŲ IR MERGAIČIŲ AUGIMAS NE TIK KAIP MOKSLEIVIAI, BET IR KAIP PILIEČIAI. PLĖTINYS DELLORARIO PO PIETŲ LEIDŽIA IŠ TIKRŲJŲ ĮTRAUKTI VISUS STUDENTUS KARTU SU TAIS, KURIE PASIRINKO MUZIKOS SKYRIŲ. PASIRINKUS DAUGIAUSIA LABORATORINĖS IR BENDRADARBIAVIMO RŪŠIES MOKYMO VEIKLĄ, VISŲ PIRMA GALIMA ĮTRAUKTI STUDENTUS, KURIE GYVENA SU YPATINGAIS NEPATOGUMAIS LAPPRENDMENT IR SOCIALIZMU PRIEKINĖSE KLASĖSE, PIRMENYBĘ TEIKIANT SKAITMENINIŲ PAGALBINIŲ PRIEMONIŲ NAUDOJIMUI IR PRATICOMANUAL VEIKLAI, YPAČ MOTYVUOJANČIUS STUDENTUS, TURINČIUS DIDESNĮ PAŽEIDŽIAMUMĄ IR TURINČIUS MENKĄ MOKYMOSI SĖKMĘ. (Lithuanian)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS IR PADARĪT SKOLU PAR AGREGĀCIJAS CENTRU VISIEM PAT PĒCPUSDIENĀ AR PASĀKUMIEM, KAS VEICINA ZĒNU UN MEITEŅU IZAUGSMI NE TIKAI KĀ SKOLĒNI, BET ARĪ PILSOŅI. PAPLAŠINĀJUMS DELLORARIO PĒCPUSDIENĀ ĻAUJ FAKTISKI IESAISTĪT VISUS STUDENTUS KOPĀ AR TIEM, KAS IR IZVĒLĒJUŠIES MŪZIKAS SADAĻU. GALVENOKĀRT LABORATORIJAS UN KOOPERATĪVA VEIDA MĀCĪBU PASĀKUMU IZVĒLE ĻAUJ GALVENOKĀRT IEKĻAUT STUDENTUS, KURI DZĪVO AR ĪPAŠU DISKOMFORTU UN SOCIĀLISMU FRONTĀLAJĀS KLASĒS, PRIEKŠROKU DODOT DIGITĀLO PALĪGLĪDZEKĻU IZMANTOŠANAI UN PRATICOMANUAL AKTIVITĀTĒM, JO ĪPAŠI MOTIVĒJOT STUDENTUS AR LIELĀKU TRAUSLUMU UN KURIEM IR ZEMS IZGLĪTĪBAS PANĀKUMU LĪMENIS. (Latvian)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е УЧИЛИЩЕТО ДА СЕ ПРЕВЪРНЕ В СБОРЕН СТЪЛБ ЗА ВСИЧКИ ДОРИ СЛЕДОБЕД, С ДЕЙНОСТИ, КОИТО НАСЪРЧАВАТ РАСТЕЖА НА МОМЧЕТАТА И МОМИЧЕТАТА НЕ САМО КАТО УЧЕНИЦИ, НО И КАТО ГРАЖДАНИ. РАЗШИРЕНИЕТО DELLORARIO СЛЕДОБЕД ПОЗВОЛЯВА ВСЪЩНОСТ ДА СЕ ВКЛЮЧАТ ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ЗАЕДНО С ТЕЗИ, КОИТО СА ИЗБРАЛИ МУЗИКАЛНАТА СЕКЦИЯ. ИЗБОРЪТ НА ПРЕПОДАВАТЕЛСКИ ДЕЙНОСТИ ОТ ПРЕДИМНО ЛАБОРАТОРЕН И КООПЕРАТИВЕН ТИП ПОЗВОЛЯВА ПРЕДИ ВСИЧКО ВКЛЮЧВАНЕТО НА УЧЕНИЦИ, КОИТО ЖИВЕЯТ С ОСОБЕН ДИСКОМФОРТ И СОЦИАЛИЗЪМ ПО ВРЕМЕ НА ФРОНТАЛНИ КЛАСОВЕ, ПРЕДПОЧИТАНИЕТО ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ НА ЦИФРОВИ ПОМОЩНИ СРЕДСТВА И ДЕЙНОСТИ ПО ПРАТИКОМАНУАЛ Е ОСОБЕНО МОТИВИРАЩО ЗА УЧЕНИЦИ С ПО-ГОЛЯМА УЯЗВИМОСТ И КОИТО ИМАТ НИСКИ НИВА НА ОБРАЗОВАТЕЛЕН УСПЕХ. (Bulgarian)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA, HOGY AZ ISKOLÁT MÉG DÉLUTÁN IS MINDENKI SZÁMÁRA AGGREGÁCIÓS PÓLUSSÁ TEGYE, OLYAN TEVÉKENYSÉGEKKEL, AMELYEK NEMCSAK DIÁKKÉNT, HANEM POLGÁRKÉNT IS ELŐMOZDÍTJÁK A FIÚK ÉS LÁNYOK NÖVEKEDÉSÉT. A DÉLUTÁNI DELLORARIO KITERJESZTÉS LEHETŐVÉ TESZI, HOGY AZ ÖSSZES DIÁKOT BEVONJÁK A ZENEI SZEKCIÓT VÁLASZTÓKKAL EGYÜTT. AZ ELSŐSORBAN LABORATÓRIUMI ÉS EGYÜTTMŰKÖDŐ TÍPUSÚ OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEK KIVÁLASZTÁSA LEHETŐVÉ TESZI MINDENEKELŐTT AZOKNAK A DIÁKOKNAK A BEVONÁSÁT, AKIK KÜLÖNÖSEN KELLEMETLENÜL ÉLNEK LAPPRENDMENT ÉS SZOCIALIZMUS A FRONTÁLIS OSZTÁLYOK SORÁN A DIGITÁLIS SEGÉDESZKÖZÖK ÉS A PRATICOMANUAL TEVÉKENYSÉGEK HASZNÁLATÁNAK ELŐNYBEN RÉSZESÍTÉSE KÜLÖNÖSEN MOTIVÁLJA A NAGYOBB INSTABILITÁSÚ ÉS ALACSONY OKTATÁSI SIKERŰ DIÁKOKAT. (Hungarian)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL POL COMHBHAILIÚCHÁIN A DHÉANAMH DEN SCOIL DO CHÁCH FIÚ SAN IARNÓIN, LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ A CHUIREANN FÁS AR BHUACHAILLÍ AGUS AR CHAILÍNÍ, NÍ HAMHÁIN MAR DHALTAÍ ACH MAR SHAORÁNAIGH CHOMH MAITH. CEADAÍONN AN DELLORARIO SÍNEADH SAN IARNÓIN I NDÁIRÍRE A BHEITH PÁIRTEACH GO LÉIR NA MIC LÉINN MAR AON LEO SIÚD A ROGHNAIGH AN RANNÓG CEOIL. TRÍD AN ROGHA GNÍOMHAÍOCHTAÍ TEAGAISC DE CHINEÁL SAOTHARLAINNE AGUS COMHOIBRITHEACH DEN CHUID IS MÓ, THAR AON NÍ EILE, IS FÉIDIR MIC LÉINN A BHFUIL CÓNAÍ ORTHU LE MÍCHOMPORD AR LEITH AGUS SÓISIALACHAS A CHUIMSIÚ LE LINN RANGANNA TOSAIGH AN ROGHA MAIDIR LE HÚSÁID SEIF DIGITEACH AGUS GNÍOMHAÍOCHTAÍ PRATICOMANUAL GO HÁIRITHE DO MHIC LÉINN A BHFUIL NÍOS MÓ LEOCHAILEACHTA ACU AGUS A BHFUIL LEIBHÉIL ÍSLE RATHA OIDEACHAIS ACU. (Irish)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT GÖRA SKOLAN TILL EN SAMLINGSPLATS FÖR ALLA ÄVEN PÅ EFTERMIDDAGEN, MED AKTIVITETER SOM FRÄMJAR TILLVÄXT HOS POJKAR OCH FLICKOR, INTE BARA SOM ELEVER UTAN ÄVEN SOM MEDBORGARE. FÖRLÄNGNINGEN DELLORARIO PÅ EFTERMIDDAGEN GÖR DET I SJÄLVA VERKET MÖJLIGT ATT INVOLVERA ALLA STUDENTER TILLSAMMANS MED DEM SOM HAR VALT MUSIKSEKTIONEN. VALET AV UNDERVISNINGSVERKSAMHET AV HUVUDSAKLIGEN LABORATORIE- OCH SAMARBETSTYP GÖR DET FRAMFÖR ALLT MÖJLIGT ATT INKLUDERA STUDENTER SOM LEVER MED SÄRSKILT OBEHAG LAPPRENDMENT OCH SOCIALISM UNDER FRONTALKURSERNA ATT FÖREDRA ANVÄNDNING AV DIGITALA HJÄLPMEDEL OCH PRATICOMANUAL-AKTIVITETER ÄR SÄRSKILT MOTIVERANDE FÖR STUDENTER MED STÖRRE BRÄCKLIGHET OCH SOM HAR LÅG UTBILDNINGSNIVÅ. (Swedish)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON MUUTA KOOL KÕIGI JAOKS KOONDAVAKS KESKUSEKS ISEGI PÄRASTLÕUNAL, VÕTTES MEETMEID, MIS EDENDAVAD POISTE JA TÜDRUKUTE KASVU MITTE AINULT ÕPILASTENA, VAID KA KODANIKENA. PIKENDAMINE DELLORARIO PÄRASTLÕUNAL VÕIMALDAB TEGELIKULT KAASATA KÕIK ÕPILASED KOOS NENDEGA, KES ON VALINUD MUUSIKA OSA. VALIK ÕPETAMISTEGEVUST PEAMISELT LABORI- JA KOOSTÖÖLIIK VÕIMALDAB EELKÕIGE KAASATA ÕPILASI, KES ELAVAD ERITI EBAMUGAVUSTUNDEGA LAPPRENDMENT JA SOTSIALISM ESIRINNAS KLASSIDE EELISTAMINE KASUTADA DIGITAALSEID ABIVAHENDEID JA PRATICOMANUAL TEGEVUSED ON ERITI MOTIVEERIV ÕPILASTELE, KELLEL ON SUUREM EBAKINDLUS JA KELLEL ON MADAL HARIDUSLIK EDU. (Estonian)
    point in time
    18 July 2022
    0 references
    location (string)
    IMPRUNETA
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    H64C16000020007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q368193&oldid=34123801"