SECOND YEAR IEFP SUBSECTORS VARI (Q2435438): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
(9 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
TWEEDE JAAR IEFP DIVERSE COMPARTIMENTEN | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
SEGUNDO AÑO IEFP VARIOS COMPARTIMENTOS | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
ANDET ÅR IEFP DELSEKTORER VARI | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΔΕΎΤΕΡΟ ΈΤΟΣ ΥΠΟΤΟΜΕΊΣ IEFP ΒΆΡΗ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
PODSEKTORI IEFP DRUGE GODINE VARI | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
AL DOILEA AN SUBSECTOARELE IEFP VARI | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
DRUHÝ ROK PODSEKTORY IEFP VARIANT | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
SUBSETTURI TAL-IEFP TAT-TIENI SENA VARI | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
SEGUNDO ANO SUBSECTORES DO IEFP VARI | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
TOINEN VUOSI IEFP-ALASEKTORIT VARI | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
DRUGI ROK PODSEKTORY IEFP VARI | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
DRUGO LETO PODSEKTORJI IEFP VARI | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
DRUHÝ ROK SUBSEKTORŮ IEFP VARIA | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
ANTRŲJŲ METŲ IEFP PASEKTORIAI VARI | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
IEFP OTRĀ GADA APAKŠNOZARES VARI | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ПОДСЕКТОРИ НА IEFP ЗА ВТОРА ГОДИНА VARI | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
MÁSODIK ÉV IEFP ALÁGAZATOK VARI | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
FO-EARNÁLACHA IEFP SA DARA BLIAIN VARI | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
ANDRA ÅRET IEFP DELSEKTORER VARI | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
TEINE AASTA IEFP ALLSEKTORID VARI | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2435438 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2435438 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2435438 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2435438 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2435438 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2435438 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2435438 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2435438 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2435438 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2435438 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2435438 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2435438 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2435438 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2435438 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2435438 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2435438 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2435438 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2435438 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2435438 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2435438 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2435438 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2435438 i Italien | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 93,170.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / summary: THE AIM OF THE PROJECT IS TO PURSUE THE OBJECTIVES OF THE REGIONAL DIRECTIVE, WITH THE PROPOSAL OF 1 SECOND YEAR FI/Q2T TRAINING RELATING TO NEW THREE-YEAR PATHWAYS FOR THE ACHIEVEMENT OF PROFESSIONAL QUALIFICATION IN VARIOUS SECTORS, IN ORDER TO FULFIL THE OBLIGATION OF EDUCATION, INTRODUCED BY ARTICLE 1 (622) OF LAW 27/12/2006, NO 296, AS PART OF THE INITIAL ANNUAL TRAINING PLAN 2019-2020. THE TRAINING COURSES, OF 990 HOURS EACH, WILL COME TO A QUALIFICATION IN A.F. 2020/2021, WITH 160 HOURS OF WORK EXPERIENCE. THE QUALIFICATIONS REFER TO THE PROFESSIONALS IN THE NATIONAL REPERTOIRE OF IEFP. THE PROPOSED ACTIONS PROVIDE THE STUDENT, THROUGH THE REAL EXPERIENCE AND THE REFLECTION ON THE RESPONSIBLE AND PRODUCTIVE ACTIVITY, OF THE CULTURAL TOOLS AND SKILLS FOR INTEGRATION INTO SOCIETY AND THE WORLD OF WORK. STUDENTS WILL ACQUIRE LINGUISTIC, MATHEMATICAL, SCIENTIFIC SKILLS, TECHNOL (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0574126842367593
| |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Oderzo / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE DOELSTELLINGEN VAN DE REGIONALE RICHTLIJN NA TE STREVEN, MET HET VOORSTEL VOOR EEN TWEEDEJAARS OPLEIDINGSMAATREGEL FI/Q2T MET BETREKKING TOT NIEUWE DRIEJARIGE CURSUSSEN VOOR HET BEHALEN VAN BEROEPSKWALIFICATIES IN DE VERSCHILLENDE SECTOREN, GERICHT OP HET NAKOMEN VAN DE ONDERWIJSVERPLICHTING, INGEVOERD BIJ ARTIKEL 1, PUNT 622, VAN WET NR. 296 VAN 27/12/2006 ALS ONDERDEEL VAN HET JAARLIJKSE BASISOPLEIDINGSPLAN 2019-2020. DE TRAININGEN VAN ELK 990 UUR BEREIKEN KWALIFICATIE IN DE A.F. 2020/2021, MET 160 UUR BEDRIJFSSTAGE. DE KWALIFICATIES VERWIJZEN NAAR DE BEROEPSCIJFERS DIE ZIJN OPGENOMEN IN HET NATIONALE REPERTOIRE VAN HET AANBOD VAN IEFP. DE VOORGESTELDE INTERVENTIES BIEDEN DE STUDENT ECHTE ERVARING EN REFLECTIE OVER VERANTWOORD EN PRODUCTIEF WERK, CULTURELE INSTRUMENTEN EN PROFESSIONELE VAARDIGHEDEN VOOR INTEGRATIE IN DE SAMENLEVING EN DE ARBEIDSWERELD. STUDENTEN VERWERVEN TAALKUNDIGE, WISKUNDIGE, WETENSCHAPPELIJKE, TECHNOLOGISCHE VAARDIGHEDEN (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE DOELSTELLINGEN VAN DE REGIONALE RICHTLIJN NA TE STREVEN, MET HET VOORSTEL VOOR EEN TWEEDEJAARS OPLEIDINGSMAATREGEL FI/Q2T MET BETREKKING TOT NIEUWE DRIEJARIGE CURSUSSEN VOOR HET BEHALEN VAN BEROEPSKWALIFICATIES IN DE VERSCHILLENDE SECTOREN, GERICHT OP HET NAKOMEN VAN DE ONDERWIJSVERPLICHTING, INGEVOERD BIJ ARTIKEL 1, PUNT 622, VAN WET NR. 296 VAN 27/12/2006 ALS ONDERDEEL VAN HET JAARLIJKSE BASISOPLEIDINGSPLAN 2019-2020. DE TRAININGEN VAN ELK 990 UUR BEREIKEN KWALIFICATIE IN DE A.F. 2020/2021, MET 160 UUR BEDRIJFSSTAGE. DE KWALIFICATIES VERWIJZEN NAAR DE BEROEPSCIJFERS DIE ZIJN OPGENOMEN IN HET NATIONALE REPERTOIRE VAN HET AANBOD VAN IEFP. DE VOORGESTELDE INTERVENTIES BIEDEN DE STUDENT ECHTE ERVARING EN REFLECTIE OVER VERANTWOORD EN PRODUCTIEF WERK, CULTURELE INSTRUMENTEN EN PROFESSIONELE VAARDIGHEDEN VOOR INTEGRATIE IN DE SAMENLEVING EN DE ARBEIDSWERELD. STUDENTEN VERWERVEN TAALKUNDIGE, WISKUNDIGE, WETENSCHAPPELIJKE, TECHNOLOGISCHE VAARDIGHEDEN (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE DOELSTELLINGEN VAN DE REGIONALE RICHTLIJN NA TE STREVEN, MET HET VOORSTEL VOOR EEN TWEEDEJAARS OPLEIDINGSMAATREGEL FI/Q2T MET BETREKKING TOT NIEUWE DRIEJARIGE CURSUSSEN VOOR HET BEHALEN VAN BEROEPSKWALIFICATIES IN DE VERSCHILLENDE SECTOREN, GERICHT OP HET NAKOMEN VAN DE ONDERWIJSVERPLICHTING, INGEVOERD BIJ ARTIKEL 1, PUNT 622, VAN WET NR. 296 VAN 27/12/2006 ALS ONDERDEEL VAN HET JAARLIJKSE BASISOPLEIDINGSPLAN 2019-2020. DE TRAININGEN VAN ELK 990 UUR BEREIKEN KWALIFICATIE IN DE A.F. 2020/2021, MET 160 UUR BEDRIJFSSTAGE. DE KWALIFICATIES VERWIJZEN NAAR DE BEROEPSCIJFERS DIE ZIJN OPGENOMEN IN HET NATIONALE REPERTOIRE VAN HET AANBOD VAN IEFP. DE VOORGESTELDE INTERVENTIES BIEDEN DE STUDENT ECHTE ERVARING EN REFLECTIE OVER VERANTWOORD EN PRODUCTIEF WERK, CULTURELE INSTRUMENTEN EN PROFESSIONELE VAARDIGHEDEN VOOR INTEGRATIE IN DE SAMENLEVING EN DE ARBEIDSWERELD. STUDENTEN VERWERVEN TAALKUNDIGE, WISKUNDIGE, WETENSCHAPPELIJKE, TECHNOLOGISCHE VAARDIGHEDEN (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO TIENE POR OBJETO PERSEGUIR LOS OBJETIVOS DE LA DIRECTIVA REGIONAL, CON LA PROPUESTA DE UNA MEDIDA DE FORMACIÓN DE SEGUNDO AÑO FI/Q2T RELATIVA A NUEVOS CURSOS DE TRES AÑOS PARA LA OBTENCIÓN DE CUALIFICACIONES PROFESIONALES EN LOS DISTINTOS SECTORES, DESTINADA A CUMPLIR LA OBLIGACIÓN DE EDUCACIÓN, INTRODUCIDA POR EL ARTÍCULO 1, APARTADO 62, DE LA LEY N.º 296 DE 27/12/2006 EN EL MARCO DEL PLAN ANUAL DE FORMACIÓN INICIAL 2019-2020. LOS CURSOS DE FORMACIÓN, DE 990 HORAS CADA UNO, ALCANZARÁN LA CUALIFICACIÓN EN EL A.F. 2020/2021, CON 160 HORAS DE PRÁCTICAS CORPORATIVAS. LAS CUALIFICACIONES SE REFIEREN A LAS CIFRAS PROFESIONALES PREVISTAS EN EL REPERTORIO NACIONAL DE LA OFERTA DEL IEFP. LAS INTERVENCIONES PROPUESTAS PROPORCIONAN AL ESTUDIANTE, A TRAVÉS DE LA EXPERIENCIA REAL Y LA REFLEXIÓN SOBRE EL TRABAJO RESPONSABLE Y PRODUCTIVO, HERRAMIENTAS CULTURALES Y HABILIDADES PROFESIONALES PARA LA INTEGRACIÓN EN LA SOCIEDAD Y EL MUNDO DEL TRABAJO. LOS ESTUDIANTES ADQUIRIRÁN HABILIDADES LINGÜÍSTICAS, MATEMÁTICAS, CIENTÍFICAS, TECNOLÓGICAS (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO TIENE POR OBJETO PERSEGUIR LOS OBJETIVOS DE LA DIRECTIVA REGIONAL, CON LA PROPUESTA DE UNA MEDIDA DE FORMACIÓN DE SEGUNDO AÑO FI/Q2T RELATIVA A NUEVOS CURSOS DE TRES AÑOS PARA LA OBTENCIÓN DE CUALIFICACIONES PROFESIONALES EN LOS DISTINTOS SECTORES, DESTINADA A CUMPLIR LA OBLIGACIÓN DE EDUCACIÓN, INTRODUCIDA POR EL ARTÍCULO 1, APARTADO 62, DE LA LEY N.º 296 DE 27/12/2006 EN EL MARCO DEL PLAN ANUAL DE FORMACIÓN INICIAL 2019-2020. LOS CURSOS DE FORMACIÓN, DE 990 HORAS CADA UNO, ALCANZARÁN LA CUALIFICACIÓN EN EL A.F. 2020/2021, CON 160 HORAS DE PRÁCTICAS CORPORATIVAS. LAS CUALIFICACIONES SE REFIEREN A LAS CIFRAS PROFESIONALES PREVISTAS EN EL REPERTORIO NACIONAL DE LA OFERTA DEL IEFP. LAS INTERVENCIONES PROPUESTAS PROPORCIONAN AL ESTUDIANTE, A TRAVÉS DE LA EXPERIENCIA REAL Y LA REFLEXIÓN SOBRE EL TRABAJO RESPONSABLE Y PRODUCTIVO, HERRAMIENTAS CULTURALES Y HABILIDADES PROFESIONALES PARA LA INTEGRACIÓN EN LA SOCIEDAD Y EL MUNDO DEL TRABAJO. LOS ESTUDIANTES ADQUIRIRÁN HABILIDADES LINGÜÍSTICAS, MATEMÁTICAS, CIENTÍFICAS, TECNOLÓGICAS (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO TIENE POR OBJETO PERSEGUIR LOS OBJETIVOS DE LA DIRECTIVA REGIONAL, CON LA PROPUESTA DE UNA MEDIDA DE FORMACIÓN DE SEGUNDO AÑO FI/Q2T RELATIVA A NUEVOS CURSOS DE TRES AÑOS PARA LA OBTENCIÓN DE CUALIFICACIONES PROFESIONALES EN LOS DISTINTOS SECTORES, DESTINADA A CUMPLIR LA OBLIGACIÓN DE EDUCACIÓN, INTRODUCIDA POR EL ARTÍCULO 1, APARTADO 62, DE LA LEY N.º 296 DE 27/12/2006 EN EL MARCO DEL PLAN ANUAL DE FORMACIÓN INICIAL 2019-2020. LOS CURSOS DE FORMACIÓN, DE 990 HORAS CADA UNO, ALCANZARÁN LA CUALIFICACIÓN EN EL A.F. 2020/2021, CON 160 HORAS DE PRÁCTICAS CORPORATIVAS. LAS CUALIFICACIONES SE REFIEREN A LAS CIFRAS PROFESIONALES PREVISTAS EN EL REPERTORIO NACIONAL DE LA OFERTA DEL IEFP. LAS INTERVENCIONES PROPUESTAS PROPORCIONAN AL ESTUDIANTE, A TRAVÉS DE LA EXPERIENCIA REAL Y LA REFLEXIÓN SOBRE EL TRABAJO RESPONSABLE Y PRODUCTIVO, HERRAMIENTAS CULTURALES Y HABILIDADES PROFESIONALES PARA LA INTEGRACIÓN EN LA SOCIEDAD Y EL MUNDO DEL TRABAJO. LOS ESTUDIANTES ADQUIRIRÁN HABILIDADES LINGÜÍSTICAS, MATEMÁTICAS, CIENTÍFICAS, TECNOLÓGICAS (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT FORFØLGE MÅLENE I DET REGIONALE DIREKTIV MED FORSLAGET OM ET ANDET ÅR I FI/Q2T-UDDANNELSEN VEDRØRENDE NYE TREÅRIGE FORLØB MED HENBLIK PÅ OPNÅELSE AF ERHVERVSMÆSSIGE KVALIFIKATIONER INDEN FOR FORSKELLIGE SEKTORER MED HENBLIK PÅ AT OPFYLDE UDDANNELSESFORPLIGTELSEN, DER BLEV INDFØRT VED ARTIKEL 1, STK. 622, I LOV NR. 27/12/2006, NR. 296, SOM EN DEL AF DEN ÅRLIGE GRUNDUDDANNELSESPLAN FOR 2019-2020. KURSERNE PÅ HVER 990 TIMER VIL BESTÅ AF EN KVALIFIKATION I A.F. 2020/2021 MED 160 TIMERS ERHVERVSERFARING. KVALIFIKATIONERNE HENVISER TIL FAGFOLK I IEFP'S NATIONALE REPERTOIRE. DE FORESLÅEDE FORANSTALTNINGER GIVER DEN STUDERENDE GENNEM DE REELLE ERFARINGER OG OVERVEJELSER OM ANSVARLIG OG PRODUKTIV AKTIVITET DE KULTURELLE VÆRKTØJER OG FÆRDIGHEDER TIL INTEGRATION I SAMFUNDET OG ARBEJDSLIVET. STUDERENDE VIL ERHVERVE SPROGLIGE, MATEMATISKE, VIDENSKABELIGE FÆRDIGHEDER, TECHNOL (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT FORFØLGE MÅLENE I DET REGIONALE DIREKTIV MED FORSLAGET OM ET ANDET ÅR I FI/Q2T-UDDANNELSEN VEDRØRENDE NYE TREÅRIGE FORLØB MED HENBLIK PÅ OPNÅELSE AF ERHVERVSMÆSSIGE KVALIFIKATIONER INDEN FOR FORSKELLIGE SEKTORER MED HENBLIK PÅ AT OPFYLDE UDDANNELSESFORPLIGTELSEN, DER BLEV INDFØRT VED ARTIKEL 1, STK. 622, I LOV NR. 27/12/2006, NR. 296, SOM EN DEL AF DEN ÅRLIGE GRUNDUDDANNELSESPLAN FOR 2019-2020. KURSERNE PÅ HVER 990 TIMER VIL BESTÅ AF EN KVALIFIKATION I A.F. 2020/2021 MED 160 TIMERS ERHVERVSERFARING. KVALIFIKATIONERNE HENVISER TIL FAGFOLK I IEFP'S NATIONALE REPERTOIRE. DE FORESLÅEDE FORANSTALTNINGER GIVER DEN STUDERENDE GENNEM DE REELLE ERFARINGER OG OVERVEJELSER OM ANSVARLIG OG PRODUKTIV AKTIVITET DE KULTURELLE VÆRKTØJER OG FÆRDIGHEDER TIL INTEGRATION I SAMFUNDET OG ARBEJDSLIVET. STUDERENDE VIL ERHVERVE SPROGLIGE, MATEMATISKE, VIDENSKABELIGE FÆRDIGHEDER, TECHNOL (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT FORFØLGE MÅLENE I DET REGIONALE DIREKTIV MED FORSLAGET OM ET ANDET ÅR I FI/Q2T-UDDANNELSEN VEDRØRENDE NYE TREÅRIGE FORLØB MED HENBLIK PÅ OPNÅELSE AF ERHVERVSMÆSSIGE KVALIFIKATIONER INDEN FOR FORSKELLIGE SEKTORER MED HENBLIK PÅ AT OPFYLDE UDDANNELSESFORPLIGTELSEN, DER BLEV INDFØRT VED ARTIKEL 1, STK. 622, I LOV NR. 27/12/2006, NR. 296, SOM EN DEL AF DEN ÅRLIGE GRUNDUDDANNELSESPLAN FOR 2019-2020. KURSERNE PÅ HVER 990 TIMER VIL BESTÅ AF EN KVALIFIKATION I A.F. 2020/2021 MED 160 TIMERS ERHVERVSERFARING. KVALIFIKATIONERNE HENVISER TIL FAGFOLK I IEFP'S NATIONALE REPERTOIRE. DE FORESLÅEDE FORANSTALTNINGER GIVER DEN STUDERENDE GENNEM DE REELLE ERFARINGER OG OVERVEJELSER OM ANSVARLIG OG PRODUKTIV AKTIVITET DE KULTURELLE VÆRKTØJER OG FÆRDIGHEDER TIL INTEGRATION I SAMFUNDET OG ARBEJDSLIVET. STUDERENDE VIL ERHVERVE SPROGLIGE, MATEMATISKE, VIDENSKABELIGE FÆRDIGHEDER, TECHNOL (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΕΠΙΔΊΩΞΗ ΤΩΝ ΣΤΌΧΩΝ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΉΣ ΟΔΗΓΊΑΣ, ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΌΤΑΣΗ ΓΙΑ 1 ΔΕΎΤΕΡΟ ΈΤΟΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ FI/Q2T ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΝΈΕΣ ΤΡΙΕΤΕΊΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΌΝΤΩΝ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΚΠΛΗΡΩΘΕΊ Η ΥΠΟΧΡΈΩΣΗ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΠΟΥ ΘΕΣΠΊΣΤΗΚΕ ΜΕ ΤΟ ΆΡΘΡΟ 1 (622) ΤΟΥ ΝΌΜΟΥ 27/12/2006, ΑΡΙΘ. 296, ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΑΡΧΙΚΟΎ ΕΤΉΣΙΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ 2019-2020. ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΔΙΆΡΚΕΙΑΣ 990 ΩΡΏΝ ΤΟ ΚΑΘΈΝΑ, ΘΑ ΛΆΒΟΥΝ ΤΊΤΛΟ ΣΠΟΥΔΏΝ ΣΤΟ Α.Φ. 2020/2021, ΜΕ 160 ΏΡΕΣ ΕΡΓΑΣΙΑΚΉΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ. ΤΑ ΠΡΟΣΌΝΤΑ ΑΝΑΦΈΡΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΊΕΣ ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΎ ΡΕΠΕΡΤΟΡΊΟΥ ΤΟΥ IEFP. ΟΙ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΕΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΣΤΟΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΉ, ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΉ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΌ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΕΎΘΥΝΗ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ, ΤΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΚΑΙ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ, ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΈΣ, ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ, TECHNOL (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΕΠΙΔΊΩΞΗ ΤΩΝ ΣΤΌΧΩΝ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΉΣ ΟΔΗΓΊΑΣ, ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΌΤΑΣΗ ΓΙΑ 1 ΔΕΎΤΕΡΟ ΈΤΟΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ FI/Q2T ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΝΈΕΣ ΤΡΙΕΤΕΊΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΌΝΤΩΝ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΚΠΛΗΡΩΘΕΊ Η ΥΠΟΧΡΈΩΣΗ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΠΟΥ ΘΕΣΠΊΣΤΗΚΕ ΜΕ ΤΟ ΆΡΘΡΟ 1 (622) ΤΟΥ ΝΌΜΟΥ 27/12/2006, ΑΡΙΘ. 296, ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΑΡΧΙΚΟΎ ΕΤΉΣΙΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ 2019-2020. ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΔΙΆΡΚΕΙΑΣ 990 ΩΡΏΝ ΤΟ ΚΑΘΈΝΑ, ΘΑ ΛΆΒΟΥΝ ΤΊΤΛΟ ΣΠΟΥΔΏΝ ΣΤΟ Α.Φ. 2020/2021, ΜΕ 160 ΏΡΕΣ ΕΡΓΑΣΙΑΚΉΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ. ΤΑ ΠΡΟΣΌΝΤΑ ΑΝΑΦΈΡΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΊΕΣ ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΎ ΡΕΠΕΡΤΟΡΊΟΥ ΤΟΥ IEFP. ΟΙ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΕΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΣΤΟΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΉ, ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΉ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΌ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΕΎΘΥΝΗ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ, ΤΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΚΑΙ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ, ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΈΣ, ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ, TECHNOL (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΕΠΙΔΊΩΞΗ ΤΩΝ ΣΤΌΧΩΝ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΉΣ ΟΔΗΓΊΑΣ, ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΌΤΑΣΗ ΓΙΑ 1 ΔΕΎΤΕΡΟ ΈΤΟΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ FI/Q2T ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΝΈΕΣ ΤΡΙΕΤΕΊΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΌΝΤΩΝ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΚΠΛΗΡΩΘΕΊ Η ΥΠΟΧΡΈΩΣΗ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΠΟΥ ΘΕΣΠΊΣΤΗΚΕ ΜΕ ΤΟ ΆΡΘΡΟ 1 (622) ΤΟΥ ΝΌΜΟΥ 27/12/2006, ΑΡΙΘ. 296, ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΑΡΧΙΚΟΎ ΕΤΉΣΙΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ 2019-2020. ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΔΙΆΡΚΕΙΑΣ 990 ΩΡΏΝ ΤΟ ΚΑΘΈΝΑ, ΘΑ ΛΆΒΟΥΝ ΤΊΤΛΟ ΣΠΟΥΔΏΝ ΣΤΟ Α.Φ. 2020/2021, ΜΕ 160 ΏΡΕΣ ΕΡΓΑΣΙΑΚΉΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ. ΤΑ ΠΡΟΣΌΝΤΑ ΑΝΑΦΈΡΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΊΕΣ ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΎ ΡΕΠΕΡΤΟΡΊΟΥ ΤΟΥ IEFP. ΟΙ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΕΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΣΤΟΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΉ, ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΉ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΌ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΕΎΘΥΝΗ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ, ΤΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΚΑΙ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ, ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΈΣ, ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ, TECHNOL (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CILJ JE PROJEKTA OSTVARITI CILJEVE REGIONALNE DIREKTIVE, S PRIJEDLOGOM 1 DRUGE GODINE FI/Q2T OSPOSOBLJAVANJA KOJE SE ODNOSI NA NOVE TROGODIŠNJE NAČINE STJECANJA STRUČNIH KVALIFIKACIJA U RAZLIČITIM SEKTORIMA, KAKO BI SE ISPUNILA OBVEZA OBRAZOVANJA UVEDENA ČLANKOM 1. STAVKOM 622. ZAKONA 27/12/2006, BR. 296, U OKVIRU POČETNOG GODIŠNJEG PLANA OSPOSOBLJAVANJA ZA RAZDOBLJE 2019. – 2020. TEČAJEVI OSPOSOBLJAVANJA U TRAJANJU OD 990 SATI ZAVRŠIT ĆE U A.F. 2020/2021., SA 160 SATI RADNOG ISKUSTVA. KVALIFIKACIJE SE ODNOSE NA STRUČNJAKE U NACIONALNOM REPERTOARU IEFP-A. PREDLOŽENE MJERE PRUŽAJU STUDENTU, KROZ STVARNO ISKUSTVO I PROMIŠLJANJE ODGOVORNE I PRODUKTIVNE AKTIVNOSTI, KULTURNE ALATE I VJEŠTINE ZA INTEGRACIJU U DRUŠTVO I SVIJET RADA. STUDENTI ĆE STEĆI JEZIČNE, MATEMATIČKE, ZNANSTVENE VJEŠTINE, TECHNOL (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ JE PROJEKTA OSTVARITI CILJEVE REGIONALNE DIREKTIVE, S PRIJEDLOGOM 1 DRUGE GODINE FI/Q2T OSPOSOBLJAVANJA KOJE SE ODNOSI NA NOVE TROGODIŠNJE NAČINE STJECANJA STRUČNIH KVALIFIKACIJA U RAZLIČITIM SEKTORIMA, KAKO BI SE ISPUNILA OBVEZA OBRAZOVANJA UVEDENA ČLANKOM 1. STAVKOM 622. ZAKONA 27/12/2006, BR. 296, U OKVIRU POČETNOG GODIŠNJEG PLANA OSPOSOBLJAVANJA ZA RAZDOBLJE 2019. – 2020. TEČAJEVI OSPOSOBLJAVANJA U TRAJANJU OD 990 SATI ZAVRŠIT ĆE U A.F. 2020/2021., SA 160 SATI RADNOG ISKUSTVA. KVALIFIKACIJE SE ODNOSE NA STRUČNJAKE U NACIONALNOM REPERTOARU IEFP-A. PREDLOŽENE MJERE PRUŽAJU STUDENTU, KROZ STVARNO ISKUSTVO I PROMIŠLJANJE ODGOVORNE I PRODUKTIVNE AKTIVNOSTI, KULTURNE ALATE I VJEŠTINE ZA INTEGRACIJU U DRUŠTVO I SVIJET RADA. STUDENTI ĆE STEĆI JEZIČNE, MATEMATIČKE, ZNANSTVENE VJEŠTINE, TECHNOL (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ JE PROJEKTA OSTVARITI CILJEVE REGIONALNE DIREKTIVE, S PRIJEDLOGOM 1 DRUGE GODINE FI/Q2T OSPOSOBLJAVANJA KOJE SE ODNOSI NA NOVE TROGODIŠNJE NAČINE STJECANJA STRUČNIH KVALIFIKACIJA U RAZLIČITIM SEKTORIMA, KAKO BI SE ISPUNILA OBVEZA OBRAZOVANJA UVEDENA ČLANKOM 1. STAVKOM 622. ZAKONA 27/12/2006, BR. 296, U OKVIRU POČETNOG GODIŠNJEG PLANA OSPOSOBLJAVANJA ZA RAZDOBLJE 2019. – 2020. TEČAJEVI OSPOSOBLJAVANJA U TRAJANJU OD 990 SATI ZAVRŠIT ĆE U A.F. 2020/2021., SA 160 SATI RADNOG ISKUSTVA. KVALIFIKACIJE SE ODNOSE NA STRUČNJAKE U NACIONALNOM REPERTOARU IEFP-A. PREDLOŽENE MJERE PRUŽAJU STUDENTU, KROZ STVARNO ISKUSTVO I PROMIŠLJANJE ODGOVORNE I PRODUKTIVNE AKTIVNOSTI, KULTURNE ALATE I VJEŠTINE ZA INTEGRACIJU U DRUŠTVO I SVIJET RADA. STUDENTI ĆE STEĆI JEZIČNE, MATEMATIČKE, ZNANSTVENE VJEŠTINE, TECHNOL (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A URMĂRI OBIECTIVELE DIRECTIVEI REGIONALE, PRIN PROPUNEREA DE FORMARE FI/Q2T PENTRU UN AL DOILEA AN REFERITOR LA NOI PARCURSURI DE TREI ANI PENTRU OBȚINEREA CALIFICĂRII PROFESIONALE ÎN DIFERITE SECTOARE, ÎN VEDEREA ÎNDEPLINIRII OBLIGAȚIEI DE EDUCAȚIE, INTRODUSĂ PRIN ARTICOLUL 1 (622) DIN LEGEA 27/12/2006, NR. 296, CA PARTE A PLANULUI ANUAL INIȚIAL DE FORMARE 2019-2020. CURSURILE DE FORMARE, DE 990 DE ORE FIECARE, VOR AJUNGE LA O CALIFICARE ÎN A.F. 2020/2021, CU 160 DE ORE DE EXPERIENȚĂ PROFESIONALĂ. CALIFICĂRILE SE REFERĂ LA PROFESIONIȘTII DIN REPERTORIUL NAȚIONAL AL IEFP. ACȚIUNILE PROPUSE OFERĂ STUDENTULUI, PRIN EXPERIENȚA REALĂ ȘI REFLECȚIA ASUPRA ACTIVITĂȚII RESPONSABILE ȘI PRODUCTIVE, INSTRUMENTELE ȘI COMPETENȚELE CULTURALE PENTRU INTEGRAREA ÎN SOCIETATE ȘI ÎN LUMEA MUNCII. ELEVII VOR DOBÂNDI COMPETENȚE LINGVISTICE, MATEMATICE, ȘTIINȚIFICE, TECHNOL (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A URMĂRI OBIECTIVELE DIRECTIVEI REGIONALE, PRIN PROPUNEREA DE FORMARE FI/Q2T PENTRU UN AL DOILEA AN REFERITOR LA NOI PARCURSURI DE TREI ANI PENTRU OBȚINEREA CALIFICĂRII PROFESIONALE ÎN DIFERITE SECTOARE, ÎN VEDEREA ÎNDEPLINIRII OBLIGAȚIEI DE EDUCAȚIE, INTRODUSĂ PRIN ARTICOLUL 1 (622) DIN LEGEA 27/12/2006, NR. 296, CA PARTE A PLANULUI ANUAL INIȚIAL DE FORMARE 2019-2020. CURSURILE DE FORMARE, DE 990 DE ORE FIECARE, VOR AJUNGE LA O CALIFICARE ÎN A.F. 2020/2021, CU 160 DE ORE DE EXPERIENȚĂ PROFESIONALĂ. CALIFICĂRILE SE REFERĂ LA PROFESIONIȘTII DIN REPERTORIUL NAȚIONAL AL IEFP. ACȚIUNILE PROPUSE OFERĂ STUDENTULUI, PRIN EXPERIENȚA REALĂ ȘI REFLECȚIA ASUPRA ACTIVITĂȚII RESPONSABILE ȘI PRODUCTIVE, INSTRUMENTELE ȘI COMPETENȚELE CULTURALE PENTRU INTEGRAREA ÎN SOCIETATE ȘI ÎN LUMEA MUNCII. ELEVII VOR DOBÂNDI COMPETENȚE LINGVISTICE, MATEMATICE, ȘTIINȚIFICE, TECHNOL (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A URMĂRI OBIECTIVELE DIRECTIVEI REGIONALE, PRIN PROPUNEREA DE FORMARE FI/Q2T PENTRU UN AL DOILEA AN REFERITOR LA NOI PARCURSURI DE TREI ANI PENTRU OBȚINEREA CALIFICĂRII PROFESIONALE ÎN DIFERITE SECTOARE, ÎN VEDEREA ÎNDEPLINIRII OBLIGAȚIEI DE EDUCAȚIE, INTRODUSĂ PRIN ARTICOLUL 1 (622) DIN LEGEA 27/12/2006, NR. 296, CA PARTE A PLANULUI ANUAL INIȚIAL DE FORMARE 2019-2020. CURSURILE DE FORMARE, DE 990 DE ORE FIECARE, VOR AJUNGE LA O CALIFICARE ÎN A.F. 2020/2021, CU 160 DE ORE DE EXPERIENȚĂ PROFESIONALĂ. CALIFICĂRILE SE REFERĂ LA PROFESIONIȘTII DIN REPERTORIUL NAȚIONAL AL IEFP. ACȚIUNILE PROPUSE OFERĂ STUDENTULUI, PRIN EXPERIENȚA REALĂ ȘI REFLECȚIA ASUPRA ACTIVITĂȚII RESPONSABILE ȘI PRODUCTIVE, INSTRUMENTELE ȘI COMPETENȚELE CULTURALE PENTRU INTEGRAREA ÎN SOCIETATE ȘI ÎN LUMEA MUNCII. ELEVII VOR DOBÂNDI COMPETENȚE LINGVISTICE, MATEMATICE, ȘTIINȚIFICE, TECHNOL (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CIEĽOM PROJEKTU JE SLEDOVAŤ CIELE REGIONÁLNEJ SMERNICE, A TO NÁVRHOM 1. DRUHÉHO ROČNÍKA ODBORNEJ PRÍPRAVY V OBLASTI FI/Q2T V SÚVISLOSTI S NOVÝMI TROJROČNÝMI CESTAMI NA DOSIAHNUTIE ODBORNEJ KVALIFIKÁCIE V RÔZNYCH SEKTOROCH, ABY SA SPLNILA POVINNOSŤ VZDELÁVANIA ZAVEDENÁ ČLÁNKOM 1 (622) ZÁKONA Č. 27/12/2006, Č. 296, AKO SÚČASŤ POČIATOČNÉHO ROČNÉHO PLÁNU ODBORNEJ PRÍPRAVY NA ROKY 2019 – 2020. KURZY ODBORNEJ PRÍPRAVY VO VÝŠKE 990 HODÍN, KAŽDÝ Z NICH, BUDÚ MAŤ KVALIFIKÁCIU V A.F. 2020/2021 SO 160 HODINAMI PRAXE. KVALIFIKÁCIA SA VZŤAHUJE NA ODBORNÍKOV V NÁRODNOM REPERTOÁRI IEFP. NAVRHOVANÉ OPATRENIA POSKYTUJÚ ŠTUDENTOVI PROSTREDNÍCTVOM SKUTOČNÝCH SKÚSENOSTÍ A ÚVAH O ZODPOVEDNEJ A PRODUKTÍVNEJ ČINNOSTI KULTÚRNE NÁSTROJE A ZRUČNOSTI NA INTEGRÁCIU DO SPOLOČNOSTI A SVETA PRÁCE. ŠTUDENTI ZÍSKAJÚ JAZYKOVÉ, MATEMATICKÉ, VEDECKÉ ZRUČNOSTI, TECHNOL (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE SLEDOVAŤ CIELE REGIONÁLNEJ SMERNICE, A TO NÁVRHOM 1. DRUHÉHO ROČNÍKA ODBORNEJ PRÍPRAVY V OBLASTI FI/Q2T V SÚVISLOSTI S NOVÝMI TROJROČNÝMI CESTAMI NA DOSIAHNUTIE ODBORNEJ KVALIFIKÁCIE V RÔZNYCH SEKTOROCH, ABY SA SPLNILA POVINNOSŤ VZDELÁVANIA ZAVEDENÁ ČLÁNKOM 1 (622) ZÁKONA Č. 27/12/2006, Č. 296, AKO SÚČASŤ POČIATOČNÉHO ROČNÉHO PLÁNU ODBORNEJ PRÍPRAVY NA ROKY 2019 – 2020. KURZY ODBORNEJ PRÍPRAVY VO VÝŠKE 990 HODÍN, KAŽDÝ Z NICH, BUDÚ MAŤ KVALIFIKÁCIU V A.F. 2020/2021 SO 160 HODINAMI PRAXE. KVALIFIKÁCIA SA VZŤAHUJE NA ODBORNÍKOV V NÁRODNOM REPERTOÁRI IEFP. NAVRHOVANÉ OPATRENIA POSKYTUJÚ ŠTUDENTOVI PROSTREDNÍCTVOM SKUTOČNÝCH SKÚSENOSTÍ A ÚVAH O ZODPOVEDNEJ A PRODUKTÍVNEJ ČINNOSTI KULTÚRNE NÁSTROJE A ZRUČNOSTI NA INTEGRÁCIU DO SPOLOČNOSTI A SVETA PRÁCE. ŠTUDENTI ZÍSKAJÚ JAZYKOVÉ, MATEMATICKÉ, VEDECKÉ ZRUČNOSTI, TECHNOL (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE SLEDOVAŤ CIELE REGIONÁLNEJ SMERNICE, A TO NÁVRHOM 1. DRUHÉHO ROČNÍKA ODBORNEJ PRÍPRAVY V OBLASTI FI/Q2T V SÚVISLOSTI S NOVÝMI TROJROČNÝMI CESTAMI NA DOSIAHNUTIE ODBORNEJ KVALIFIKÁCIE V RÔZNYCH SEKTOROCH, ABY SA SPLNILA POVINNOSŤ VZDELÁVANIA ZAVEDENÁ ČLÁNKOM 1 (622) ZÁKONA Č. 27/12/2006, Č. 296, AKO SÚČASŤ POČIATOČNÉHO ROČNÉHO PLÁNU ODBORNEJ PRÍPRAVY NA ROKY 2019 – 2020. KURZY ODBORNEJ PRÍPRAVY VO VÝŠKE 990 HODÍN, KAŽDÝ Z NICH, BUDÚ MAŤ KVALIFIKÁCIU V A.F. 2020/2021 SO 160 HODINAMI PRAXE. KVALIFIKÁCIA SA VZŤAHUJE NA ODBORNÍKOV V NÁRODNOM REPERTOÁRI IEFP. NAVRHOVANÉ OPATRENIA POSKYTUJÚ ŠTUDENTOVI PROSTREDNÍCTVOM SKUTOČNÝCH SKÚSENOSTÍ A ÚVAH O ZODPOVEDNEJ A PRODUKTÍVNEJ ČINNOSTI KULTÚRNE NÁSTROJE A ZRUČNOSTI NA INTEGRÁCIU DO SPOLOČNOSTI A SVETA PRÁCE. ŠTUDENTI ZÍSKAJÚ JAZYKOVÉ, MATEMATICKÉ, VEDECKÉ ZRUČNOSTI, TECHNOL (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JSEGWI L-OBJETTIVI TAD-DIRETTIVA REĠJONALI, BIL-PROPOSTA TA’ TAĦRIĠ FI/Q2T TA’ TIENI SENA RELATAT MA’ PERKORSI ĠODDA TA’ TLIET SNIN GĦALL-KISBA TA’ KWALIFIKI PROFESSJONALI F’DIVERSI SETTURI, SABIEX JIĠI SSODISFAT L-OBBLIGU TAL-EDUKAZZJONI, INTRODOTT MILL-ARTIKOLU 1 (622) TAL-LIĠI 27/12/2006, NRU 296, BĦALA PARTI MILL-PJAN TA’ TAĦRIĠ ANNWALI INIZJALI 2019–2020. IL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ, TA’ 990 SIEGĦA KULL WIEĦED, SE JIKSBU KWALIFIKA FL-A.F. 2020/2021, B’160 SIEGĦA TA’ ESPERJENZA TA’ XOGĦOL. IL-KWALIFIKI JIRREFERU GĦALL-PROFESSJONISTI FIR-REPERTORJU NAZZJONALI TAL-IEFP. L-AZZJONIJIET PROPOSTI JIPPROVDU LILL-ISTUDENT, PERMEZZ TAL-ESPERJENZA REALI U R-RIFLESSJONI DWAR L-ATTIVITÀ RESPONSABBLI U PRODUTTIVA, TAL-GĦODOD U L-ĦILIET KULTURALI GĦALL-INTEGRAZZJONI FIS-SOĊJETÀ U FID-DINJA TAX-XOGĦOL. L-ISTUDENTI SE JIKSBU ĦILIET LINGWISTIĊI, MATEMATIĊI, XJENTIFIĊI, TECHNOL (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JSEGWI L-OBJETTIVI TAD-DIRETTIVA REĠJONALI, BIL-PROPOSTA TA’ TAĦRIĠ FI/Q2T TA’ TIENI SENA RELATAT MA’ PERKORSI ĠODDA TA’ TLIET SNIN GĦALL-KISBA TA’ KWALIFIKI PROFESSJONALI F’DIVERSI SETTURI, SABIEX JIĠI SSODISFAT L-OBBLIGU TAL-EDUKAZZJONI, INTRODOTT MILL-ARTIKOLU 1 (622) TAL-LIĠI 27/12/2006, NRU 296, BĦALA PARTI MILL-PJAN TA’ TAĦRIĠ ANNWALI INIZJALI 2019–2020. IL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ, TA’ 990 SIEGĦA KULL WIEĦED, SE JIKSBU KWALIFIKA FL-A.F. 2020/2021, B’160 SIEGĦA TA’ ESPERJENZA TA’ XOGĦOL. IL-KWALIFIKI JIRREFERU GĦALL-PROFESSJONISTI FIR-REPERTORJU NAZZJONALI TAL-IEFP. L-AZZJONIJIET PROPOSTI JIPPROVDU LILL-ISTUDENT, PERMEZZ TAL-ESPERJENZA REALI U R-RIFLESSJONI DWAR L-ATTIVITÀ RESPONSABBLI U PRODUTTIVA, TAL-GĦODOD U L-ĦILIET KULTURALI GĦALL-INTEGRAZZJONI FIS-SOĊJETÀ U FID-DINJA TAX-XOGĦOL. L-ISTUDENTI SE JIKSBU ĦILIET LINGWISTIĊI, MATEMATIĊI, XJENTIFIĊI, TECHNOL (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JSEGWI L-OBJETTIVI TAD-DIRETTIVA REĠJONALI, BIL-PROPOSTA TA’ TAĦRIĠ FI/Q2T TA’ TIENI SENA RELATAT MA’ PERKORSI ĠODDA TA’ TLIET SNIN GĦALL-KISBA TA’ KWALIFIKI PROFESSJONALI F’DIVERSI SETTURI, SABIEX JIĠI SSODISFAT L-OBBLIGU TAL-EDUKAZZJONI, INTRODOTT MILL-ARTIKOLU 1 (622) TAL-LIĠI 27/12/2006, NRU 296, BĦALA PARTI MILL-PJAN TA’ TAĦRIĠ ANNWALI INIZJALI 2019–2020. IL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ, TA’ 990 SIEGĦA KULL WIEĦED, SE JIKSBU KWALIFIKA FL-A.F. 2020/2021, B’160 SIEGĦA TA’ ESPERJENZA TA’ XOGĦOL. IL-KWALIFIKI JIRREFERU GĦALL-PROFESSJONISTI FIR-REPERTORJU NAZZJONALI TAL-IEFP. L-AZZJONIJIET PROPOSTI JIPPROVDU LILL-ISTUDENT, PERMEZZ TAL-ESPERJENZA REALI U R-RIFLESSJONI DWAR L-ATTIVITÀ RESPONSABBLI U PRODUTTIVA, TAL-GĦODOD U L-ĦILIET KULTURALI GĦALL-INTEGRAZZJONI FIS-SOĊJETÀ U FID-DINJA TAX-XOGĦOL. L-ISTUDENTI SE JIKSBU ĦILIET LINGWISTIĊI, MATEMATIĊI, XJENTIFIĊI, TECHNOL (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO tem por objetivo a prossecução dos objetivos da DIRETIVA REGIONAL, com a proposta de 1 FORMAÇÃO FI/Q2T DO SEGUNDO ANO RELATIVA A NOVOS PERcursos trienais PARA A REALIZAÇÃO DA QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL EM VÁRIOS SETORES, a fim de cumprir a OBRIGAÇÃO DE EDUCAÇÃO, INTRODUZIDA NO ARTIGO 1.o, N.o 622, DA LEGISLAÇÃO 27/12/2006, N.o 296, NO ÂMBITO DO PLANO DE FORMAÇÃO ANUAL INICIAL 2019-2020. Os cursos de formação, de 990 horas de cada vez, chegarão a uma qualificação em A.F. 2020/2021, com 160 horas de experiência de trabalho. QUALIFICAÇÕES REFERIDAS AOS PROFISSIONAIS NO REPERTOIRE NACIONAL DO IEFP. As ações propostas proporcionam ao estudante, através da experiência real e da reflexão sobre a atividade responsável e produtiva, as ferramentas e competências culturais para a integração na sociedade e no mundo do trabalho. Os estudantes adquirirão competências linguísticas, matemáticas, científicas e tecnológicas. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO tem por objetivo a prossecução dos objetivos da DIRETIVA REGIONAL, com a proposta de 1 FORMAÇÃO FI/Q2T DO SEGUNDO ANO RELATIVA A NOVOS PERcursos trienais PARA A REALIZAÇÃO DA QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL EM VÁRIOS SETORES, a fim de cumprir a OBRIGAÇÃO DE EDUCAÇÃO, INTRODUZIDA NO ARTIGO 1.o, N.o 622, DA LEGISLAÇÃO 27/12/2006, N.o 296, NO ÂMBITO DO PLANO DE FORMAÇÃO ANUAL INICIAL 2019-2020. Os cursos de formação, de 990 horas de cada vez, chegarão a uma qualificação em A.F. 2020/2021, com 160 horas de experiência de trabalho. QUALIFICAÇÕES REFERIDAS AOS PROFISSIONAIS NO REPERTOIRE NACIONAL DO IEFP. As ações propostas proporcionam ao estudante, através da experiência real e da reflexão sobre a atividade responsável e produtiva, as ferramentas e competências culturais para a integração na sociedade e no mundo do trabalho. Os estudantes adquirirão competências linguísticas, matemáticas, científicas e tecnológicas. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO tem por objetivo a prossecução dos objetivos da DIRETIVA REGIONAL, com a proposta de 1 FORMAÇÃO FI/Q2T DO SEGUNDO ANO RELATIVA A NOVOS PERcursos trienais PARA A REALIZAÇÃO DA QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL EM VÁRIOS SETORES, a fim de cumprir a OBRIGAÇÃO DE EDUCAÇÃO, INTRODUZIDA NO ARTIGO 1.o, N.o 622, DA LEGISLAÇÃO 27/12/2006, N.o 296, NO ÂMBITO DO PLANO DE FORMAÇÃO ANUAL INICIAL 2019-2020. Os cursos de formação, de 990 horas de cada vez, chegarão a uma qualificação em A.F. 2020/2021, com 160 horas de experiência de trabalho. QUALIFICAÇÕES REFERIDAS AOS PROFISSIONAIS NO REPERTOIRE NACIONAL DO IEFP. As ações propostas proporcionam ao estudante, através da experiência real e da reflexão sobre a atividade responsável e produtiva, as ferramentas e competências culturais para a integração na sociedade e no mundo do trabalho. Os estudantes adquirirão competências linguísticas, matemáticas, científicas e tecnológicas. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ ALUEELLISEN DIREKTIIVIN TAVOITTEITA. EHDOTUKSELLA ON TARKOITUS ANTAA YHDEN TOISEN VUODEN FI/Q2T-KOULUTUS, JOKA LIITTYY UUSIIN KOLMIVUOTISIIN KOULUTUSVÄYLIIN AMMATTIPÄTEVYYDEN SAAVUTTAMISEKSI ERI ALOILLA, JOTTA VOIDAAN TÄYTTÄÄ LAIN 27/12/2006 1 §:N 622 MOMENTISSA (NRO 296) SÄÄDETTY KOULUTUSVELVOITE OSANA VUOTUISTA PERUSKOULUTUSSUUNNITELMAA 2019–2020. KULLEKIN 990 TUNTIA KESTÄVÄLLE KOULUTUKSELLE MYÖNNETÄÄN TUTKINTO A.F. 2020/2021, JOSSA ON 160 TUNTIA TYÖKOKEMUSTA. PÄTEVYYDET VIITTAAVAT AMMATTIHENKILÖIHIN IEFP:N KANSALLISESSA OHJELMISTOSSA. EHDOTETUT TOIMET TARJOAVAT OPISKELIJALLE TODELLISEN KOKEMUKSEN JA VASTUULLISEN JA TUOTTAVAN TOIMINNAN POHDINNAN KAUTTA KULTTUURITYÖKALUJA JA -TAITOJA YHTEISKUNTAAN JA TYÖELÄMÄÄN INTEGROITUMISTA VARTEN. OPISKELIJAT HANKKIVAT KIELELLISIÄ, MATEMAATTISIA, TIETEELLISIÄ TAITOJA, TEKNOLIA (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ ALUEELLISEN DIREKTIIVIN TAVOITTEITA. EHDOTUKSELLA ON TARKOITUS ANTAA YHDEN TOISEN VUODEN FI/Q2T-KOULUTUS, JOKA LIITTYY UUSIIN KOLMIVUOTISIIN KOULUTUSVÄYLIIN AMMATTIPÄTEVYYDEN SAAVUTTAMISEKSI ERI ALOILLA, JOTTA VOIDAAN TÄYTTÄÄ LAIN 27/12/2006 1 §:N 622 MOMENTISSA (NRO 296) SÄÄDETTY KOULUTUSVELVOITE OSANA VUOTUISTA PERUSKOULUTUSSUUNNITELMAA 2019–2020. KULLEKIN 990 TUNTIA KESTÄVÄLLE KOULUTUKSELLE MYÖNNETÄÄN TUTKINTO A.F. 2020/2021, JOSSA ON 160 TUNTIA TYÖKOKEMUSTA. PÄTEVYYDET VIITTAAVAT AMMATTIHENKILÖIHIN IEFP:N KANSALLISESSA OHJELMISTOSSA. EHDOTETUT TOIMET TARJOAVAT OPISKELIJALLE TODELLISEN KOKEMUKSEN JA VASTUULLISEN JA TUOTTAVAN TOIMINNAN POHDINNAN KAUTTA KULTTUURITYÖKALUJA JA -TAITOJA YHTEISKUNTAAN JA TYÖELÄMÄÄN INTEGROITUMISTA VARTEN. OPISKELIJAT HANKKIVAT KIELELLISIÄ, MATEMAATTISIA, TIETEELLISIÄ TAITOJA, TEKNOLIA (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ ALUEELLISEN DIREKTIIVIN TAVOITTEITA. EHDOTUKSELLA ON TARKOITUS ANTAA YHDEN TOISEN VUODEN FI/Q2T-KOULUTUS, JOKA LIITTYY UUSIIN KOLMIVUOTISIIN KOULUTUSVÄYLIIN AMMATTIPÄTEVYYDEN SAAVUTTAMISEKSI ERI ALOILLA, JOTTA VOIDAAN TÄYTTÄÄ LAIN 27/12/2006 1 §:N 622 MOMENTISSA (NRO 296) SÄÄDETTY KOULUTUSVELVOITE OSANA VUOTUISTA PERUSKOULUTUSSUUNNITELMAA 2019–2020. KULLEKIN 990 TUNTIA KESTÄVÄLLE KOULUTUKSELLE MYÖNNETÄÄN TUTKINTO A.F. 2020/2021, JOSSA ON 160 TUNTIA TYÖKOKEMUSTA. PÄTEVYYDET VIITTAAVAT AMMATTIHENKILÖIHIN IEFP:N KANSALLISESSA OHJELMISTOSSA. EHDOTETUT TOIMET TARJOAVAT OPISKELIJALLE TODELLISEN KOKEMUKSEN JA VASTUULLISEN JA TUOTTAVAN TOIMINNAN POHDINNAN KAUTTA KULTTUURITYÖKALUJA JA -TAITOJA YHTEISKUNTAAN JA TYÖELÄMÄÄN INTEGROITUMISTA VARTEN. OPISKELIJAT HANKKIVAT KIELELLISIÄ, MATEMAATTISIA, TIETEELLISIÄ TAITOJA, TEKNOLIA (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CELEM PROJEKTU JEST REALIZACJA CELÓW DYREKTYWY REGIONALNEJ, WRAZ Z WNIOSKIEM DOTYCZĄCYM DRUGIEGO ROKU SZKOLENIA FI/Q2T DOTYCZĄCEGO NOWYCH TRZYLETNICH ŚCIEŻEK ZDOBYWANIA KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH W RÓŻNYCH SEKTORACH, W CELU WYPEŁNIENIA OBOWIĄZKU KSZTAŁCENIA, WPROWADZONEGO PRZEZ ART. 1 UST. 622 USTAWY 27/12/2006, NR 296, W RAMACH ROCZNEGO PLANU WSTĘPNEGO SZKOLENIA NA LATA 2019-2020. KURSY SZKOLENIOWE, PO 990 GODZIN, UZYSKAJĄ KWALIFIKACJE W A.F. 2020/2021, Z 160 GODZINNYM DOŚWIADCZENIEM ZAWODOWYM. KWALIFIKACJE ODNOSZĄ SIĘ DO SPECJALISTÓW Z KRAJOWEGO REPERTUARU IEFP. PROPONOWANE DZIAŁANIA ZAPEWNIAJĄ STUDENTOWI, POPRZEZ RZECZYWISTE DOŚWIADCZENIE I REFLEKSJĘ NAD ODPOWIEDZIALNĄ I PRODUKCYJNĄ DZIAŁALNOŚCIĄ, NARZĘDZIA I UMIEJĘTNOŚCI KULTUROWE SŁUŻĄCE INTEGRACJI ZE SPOŁECZEŃSTWEM I ŚWIATEM PRACY. STUDENCI BĘDĄ NABYWAĆ UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWE, MATEMATYCZNE, NAUKOWE, TECHNOL (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: CELEM PROJEKTU JEST REALIZACJA CELÓW DYREKTYWY REGIONALNEJ, WRAZ Z WNIOSKIEM DOTYCZĄCYM DRUGIEGO ROKU SZKOLENIA FI/Q2T DOTYCZĄCEGO NOWYCH TRZYLETNICH ŚCIEŻEK ZDOBYWANIA KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH W RÓŻNYCH SEKTORACH, W CELU WYPEŁNIENIA OBOWIĄZKU KSZTAŁCENIA, WPROWADZONEGO PRZEZ ART. 1 UST. 622 USTAWY 27/12/2006, NR 296, W RAMACH ROCZNEGO PLANU WSTĘPNEGO SZKOLENIA NA LATA 2019-2020. KURSY SZKOLENIOWE, PO 990 GODZIN, UZYSKAJĄ KWALIFIKACJE W A.F. 2020/2021, Z 160 GODZINNYM DOŚWIADCZENIEM ZAWODOWYM. KWALIFIKACJE ODNOSZĄ SIĘ DO SPECJALISTÓW Z KRAJOWEGO REPERTUARU IEFP. PROPONOWANE DZIAŁANIA ZAPEWNIAJĄ STUDENTOWI, POPRZEZ RZECZYWISTE DOŚWIADCZENIE I REFLEKSJĘ NAD ODPOWIEDZIALNĄ I PRODUKCYJNĄ DZIAŁALNOŚCIĄ, NARZĘDZIA I UMIEJĘTNOŚCI KULTUROWE SŁUŻĄCE INTEGRACJI ZE SPOŁECZEŃSTWEM I ŚWIATEM PRACY. STUDENCI BĘDĄ NABYWAĆ UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWE, MATEMATYCZNE, NAUKOWE, TECHNOL (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CELEM PROJEKTU JEST REALIZACJA CELÓW DYREKTYWY REGIONALNEJ, WRAZ Z WNIOSKIEM DOTYCZĄCYM DRUGIEGO ROKU SZKOLENIA FI/Q2T DOTYCZĄCEGO NOWYCH TRZYLETNICH ŚCIEŻEK ZDOBYWANIA KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH W RÓŻNYCH SEKTORACH, W CELU WYPEŁNIENIA OBOWIĄZKU KSZTAŁCENIA, WPROWADZONEGO PRZEZ ART. 1 UST. 622 USTAWY 27/12/2006, NR 296, W RAMACH ROCZNEGO PLANU WSTĘPNEGO SZKOLENIA NA LATA 2019-2020. KURSY SZKOLENIOWE, PO 990 GODZIN, UZYSKAJĄ KWALIFIKACJE W A.F. 2020/2021, Z 160 GODZINNYM DOŚWIADCZENIEM ZAWODOWYM. KWALIFIKACJE ODNOSZĄ SIĘ DO SPECJALISTÓW Z KRAJOWEGO REPERTUARU IEFP. PROPONOWANE DZIAŁANIA ZAPEWNIAJĄ STUDENTOWI, POPRZEZ RZECZYWISTE DOŚWIADCZENIE I REFLEKSJĘ NAD ODPOWIEDZIALNĄ I PRODUKCYJNĄ DZIAŁALNOŚCIĄ, NARZĘDZIA I UMIEJĘTNOŚCI KULTUROWE SŁUŻĄCE INTEGRACJI ZE SPOŁECZEŃSTWEM I ŚWIATEM PRACY. STUDENCI BĘDĄ NABYWAĆ UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWE, MATEMATYCZNE, NAUKOWE, TECHNOL (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA JE SLEDITI CILJEM REGIONALNE DIREKTIVE S PREDLOGOM ZA ENO DRUGO LETO USPOSABLJANJA FI/Q2T V ZVEZI Z NOVIMI TRILETNIMI POTMI ZA PRIDOBITEV POKLICNIH KVALIFIKACIJ V RAZLIČNIH SEKTORJIH, DA SE IZPOLNI OBVEZNOST IZOBRAŽEVANJA, UVEDENA S ČLENOM 1(622) ZAKONA 27/12/2006, ŠT. 296, KOT DEL ZAČETNEGA LETNEGA NAČRTA USPOSABLJANJA ZA OBDOBJE 2019–2020. TEČAJI USPOSABLJANJA, VSAK 990 UR, BODO PRIŠLI DO KVALIFIKACIJE V A.F. 2020/2021, S 160 URAMI DELOVNIH IZKUŠENJ. KVALIFIKACIJE SE NANAŠAJO NA STROKOVNJAKE V NACIONALNEM REPERTOARJU IEFP. PREDLAGANI UKREPI ŠTUDENTU Z RESNIČNIMI IZKUŠNJAMI IN RAZMISLEKOM O ODGOVORNI IN PRODUKTIVNI DEJAVNOSTI ZAGOTAVLJAJO KULTURNA ORODJA IN SPRETNOSTI ZA VKLJUČEVANJE V DRUŽBO IN SVET DELA. ŠTUDENTI BODO PRIDOBILI JEZIKOVNE, MATEMATIČNE, ZNANSTVENE SPRETNOSTI, TEHNOL (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE SLEDITI CILJEM REGIONALNE DIREKTIVE S PREDLOGOM ZA ENO DRUGO LETO USPOSABLJANJA FI/Q2T V ZVEZI Z NOVIMI TRILETNIMI POTMI ZA PRIDOBITEV POKLICNIH KVALIFIKACIJ V RAZLIČNIH SEKTORJIH, DA SE IZPOLNI OBVEZNOST IZOBRAŽEVANJA, UVEDENA S ČLENOM 1(622) ZAKONA 27/12/2006, ŠT. 296, KOT DEL ZAČETNEGA LETNEGA NAČRTA USPOSABLJANJA ZA OBDOBJE 2019–2020. TEČAJI USPOSABLJANJA, VSAK 990 UR, BODO PRIŠLI DO KVALIFIKACIJE V A.F. 2020/2021, S 160 URAMI DELOVNIH IZKUŠENJ. KVALIFIKACIJE SE NANAŠAJO NA STROKOVNJAKE V NACIONALNEM REPERTOARJU IEFP. PREDLAGANI UKREPI ŠTUDENTU Z RESNIČNIMI IZKUŠNJAMI IN RAZMISLEKOM O ODGOVORNI IN PRODUKTIVNI DEJAVNOSTI ZAGOTAVLJAJO KULTURNA ORODJA IN SPRETNOSTI ZA VKLJUČEVANJE V DRUŽBO IN SVET DELA. ŠTUDENTI BODO PRIDOBILI JEZIKOVNE, MATEMATIČNE, ZNANSTVENE SPRETNOSTI, TEHNOL (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE SLEDITI CILJEM REGIONALNE DIREKTIVE S PREDLOGOM ZA ENO DRUGO LETO USPOSABLJANJA FI/Q2T V ZVEZI Z NOVIMI TRILETNIMI POTMI ZA PRIDOBITEV POKLICNIH KVALIFIKACIJ V RAZLIČNIH SEKTORJIH, DA SE IZPOLNI OBVEZNOST IZOBRAŽEVANJA, UVEDENA S ČLENOM 1(622) ZAKONA 27/12/2006, ŠT. 296, KOT DEL ZAČETNEGA LETNEGA NAČRTA USPOSABLJANJA ZA OBDOBJE 2019–2020. TEČAJI USPOSABLJANJA, VSAK 990 UR, BODO PRIŠLI DO KVALIFIKACIJE V A.F. 2020/2021, S 160 URAMI DELOVNIH IZKUŠENJ. KVALIFIKACIJE SE NANAŠAJO NA STROKOVNJAKE V NACIONALNEM REPERTOARJU IEFP. PREDLAGANI UKREPI ŠTUDENTU Z RESNIČNIMI IZKUŠNJAMI IN RAZMISLEKOM O ODGOVORNI IN PRODUKTIVNI DEJAVNOSTI ZAGOTAVLJAJO KULTURNA ORODJA IN SPRETNOSTI ZA VKLJUČEVANJE V DRUŽBO IN SVET DELA. ŠTUDENTI BODO PRIDOBILI JEZIKOVNE, MATEMATIČNE, ZNANSTVENE SPRETNOSTI, TEHNOL (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM PROJEKTU JE SLEDOVAT CÍLE REGIONÁLNÍ SMĚRNICE S NÁVRHEM JEDNOHO DRUHÉHO ROKU ODBORNÉ PŘÍPRAVY FI/Q2T, KTERÁ SE TÝKÁ NOVÝCH TŘÍLETÝCH CEST PRO ZÍSKÁNÍ ODBORNÉ KVALIFIKACE V RŮZNÝCH ODVĚTVÍCH, S CÍLEM SPLNIT POVINNOST VZDĚLÁVÁNÍ, KTERÁ BYLA ZAVEDENA V ČL. 1 ODST. 622 ZÁKONA Č. 27/12/2006, Č. 296, JAKO SOUČÁST POČÁTEČNÍHO ROČNÍHO PLÁNU ODBORNÉ PŘÍPRAVY NA OBDOBÍ 2019–2020. KURZY ODBORNÉ PŘÍPRAVY, KAŽDÉ 990 HODIN, BUDOU MÍT KVALIFIKACI V A.F. 2020/2021 S 160 HODINOVOU PRAXÍ. KVALIFIKACE SE TÝKAJÍ ODBORNÍKŮ VE VNITROSTÁTNÍM REPERTOÁRU IEFP. NAVRHOVANÉ AKCE POSKYTUJÍ STUDENTŮM PROSTŘEDNICTVÍM SKUTEČNÝCH ZKUŠENOSTÍ A ÚVAH O ODPOVĚDNÉ A PRODUKTIVNÍ ČINNOSTI KULTURNÍ NÁSTROJE A DOVEDNOSTI PRO INTEGRACI DO SPOLEČNOSTI A DO SVĚTA PRÁCE. STUDENTI ZÍSKAJÍ JAZYKOVÉ, MATEMATICKÉ, VĚDECKÉ DOVEDNOSTI, TECHNOL (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE SLEDOVAT CÍLE REGIONÁLNÍ SMĚRNICE S NÁVRHEM JEDNOHO DRUHÉHO ROKU ODBORNÉ PŘÍPRAVY FI/Q2T, KTERÁ SE TÝKÁ NOVÝCH TŘÍLETÝCH CEST PRO ZÍSKÁNÍ ODBORNÉ KVALIFIKACE V RŮZNÝCH ODVĚTVÍCH, S CÍLEM SPLNIT POVINNOST VZDĚLÁVÁNÍ, KTERÁ BYLA ZAVEDENA V ČL. 1 ODST. 622 ZÁKONA Č. 27/12/2006, Č. 296, JAKO SOUČÁST POČÁTEČNÍHO ROČNÍHO PLÁNU ODBORNÉ PŘÍPRAVY NA OBDOBÍ 2019–2020. KURZY ODBORNÉ PŘÍPRAVY, KAŽDÉ 990 HODIN, BUDOU MÍT KVALIFIKACI V A.F. 2020/2021 S 160 HODINOVOU PRAXÍ. KVALIFIKACE SE TÝKAJÍ ODBORNÍKŮ VE VNITROSTÁTNÍM REPERTOÁRU IEFP. NAVRHOVANÉ AKCE POSKYTUJÍ STUDENTŮM PROSTŘEDNICTVÍM SKUTEČNÝCH ZKUŠENOSTÍ A ÚVAH O ODPOVĚDNÉ A PRODUKTIVNÍ ČINNOSTI KULTURNÍ NÁSTROJE A DOVEDNOSTI PRO INTEGRACI DO SPOLEČNOSTI A DO SVĚTA PRÁCE. STUDENTI ZÍSKAJÍ JAZYKOVÉ, MATEMATICKÉ, VĚDECKÉ DOVEDNOSTI, TECHNOL (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE SLEDOVAT CÍLE REGIONÁLNÍ SMĚRNICE S NÁVRHEM JEDNOHO DRUHÉHO ROKU ODBORNÉ PŘÍPRAVY FI/Q2T, KTERÁ SE TÝKÁ NOVÝCH TŘÍLETÝCH CEST PRO ZÍSKÁNÍ ODBORNÉ KVALIFIKACE V RŮZNÝCH ODVĚTVÍCH, S CÍLEM SPLNIT POVINNOST VZDĚLÁVÁNÍ, KTERÁ BYLA ZAVEDENA V ČL. 1 ODST. 622 ZÁKONA Č. 27/12/2006, Č. 296, JAKO SOUČÁST POČÁTEČNÍHO ROČNÍHO PLÁNU ODBORNÉ PŘÍPRAVY NA OBDOBÍ 2019–2020. KURZY ODBORNÉ PŘÍPRAVY, KAŽDÉ 990 HODIN, BUDOU MÍT KVALIFIKACI V A.F. 2020/2021 S 160 HODINOVOU PRAXÍ. KVALIFIKACE SE TÝKAJÍ ODBORNÍKŮ VE VNITROSTÁTNÍM REPERTOÁRU IEFP. NAVRHOVANÉ AKCE POSKYTUJÍ STUDENTŮM PROSTŘEDNICTVÍM SKUTEČNÝCH ZKUŠENOSTÍ A ÚVAH O ODPOVĚDNÉ A PRODUKTIVNÍ ČINNOSTI KULTURNÍ NÁSTROJE A DOVEDNOSTI PRO INTEGRACI DO SPOLEČNOSTI A DO SVĚTA PRÁCE. STUDENTI ZÍSKAJÍ JAZYKOVÉ, MATEMATICKÉ, VĚDECKÉ DOVEDNOSTI, TECHNOL (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTO TIKSLAS – SIEKTI REGIONINĖS DIREKTYVOS TIKSLŲ, PATEIKIANT PASIŪLYMĄ DĖL DVEJŲ METŲ FI/Q2T MOKYMO, SUSIJUSIO SU NAUJAIS TREJŲ METŲ PROFESINĖS KVALIFIKACIJOS ĮGIJIMO ĮVAIRIUOSE SEKTORIUOSE BŪDAIS, KAD BŪTŲ ĮVYKDYTA ĮSTATYMO NR. 27/12/2006, NR. 296 1 STRAIPSNIO 622 DALYJE NUSTATYTA ŠVIETIMO PAREIGA, KURI YRA PIRMINIO 2019–2020 M. METINIO MOKYMO PLANO DALIS. 990 VALANDŲ TRUKMĖS MOKYMO KURSAI 2020/2021 M. F. F. ATITEKS KVALIFIKACIJAI SU 160 VALANDŲ DARBO PATIRTIMI. KVALIFIKACIJA – TAI NACIONALINIO IEFP REPERTUARO SPECIALISTAI. SIŪLOMI VEIKSMAI SUTEIKIA STUDENTUI REALIĄ PATIRTĮ IR SVARSTYMUS APIE ATSAKINGĄ IR PRODUKTYVIĄ VEIKLĄ, KULTŪROS PRIEMONES IR ĮGŪDŽIUS, SKIRTUS INTEGRACIJAI Į VISUOMENĘ IR DARBO PASAULĮ. STUDENTAI ĮGIS KALBOS, MATEMATINIŲ, MOKSLINIŲ ĮGŪDŽIŲ, TECHNOL (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – SIEKTI REGIONINĖS DIREKTYVOS TIKSLŲ, PATEIKIANT PASIŪLYMĄ DĖL DVEJŲ METŲ FI/Q2T MOKYMO, SUSIJUSIO SU NAUJAIS TREJŲ METŲ PROFESINĖS KVALIFIKACIJOS ĮGIJIMO ĮVAIRIUOSE SEKTORIUOSE BŪDAIS, KAD BŪTŲ ĮVYKDYTA ĮSTATYMO NR. 27/12/2006, NR. 296 1 STRAIPSNIO 622 DALYJE NUSTATYTA ŠVIETIMO PAREIGA, KURI YRA PIRMINIO 2019–2020 M. METINIO MOKYMO PLANO DALIS. 990 VALANDŲ TRUKMĖS MOKYMO KURSAI 2020/2021 M. F. F. ATITEKS KVALIFIKACIJAI SU 160 VALANDŲ DARBO PATIRTIMI. KVALIFIKACIJA – TAI NACIONALINIO IEFP REPERTUARO SPECIALISTAI. SIŪLOMI VEIKSMAI SUTEIKIA STUDENTUI REALIĄ PATIRTĮ IR SVARSTYMUS APIE ATSAKINGĄ IR PRODUKTYVIĄ VEIKLĄ, KULTŪROS PRIEMONES IR ĮGŪDŽIUS, SKIRTUS INTEGRACIJAI Į VISUOMENĘ IR DARBO PASAULĮ. STUDENTAI ĮGIS KALBOS, MATEMATINIŲ, MOKSLINIŲ ĮGŪDŽIŲ, TECHNOL (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – SIEKTI REGIONINĖS DIREKTYVOS TIKSLŲ, PATEIKIANT PASIŪLYMĄ DĖL DVEJŲ METŲ FI/Q2T MOKYMO, SUSIJUSIO SU NAUJAIS TREJŲ METŲ PROFESINĖS KVALIFIKACIJOS ĮGIJIMO ĮVAIRIUOSE SEKTORIUOSE BŪDAIS, KAD BŪTŲ ĮVYKDYTA ĮSTATYMO NR. 27/12/2006, NR. 296 1 STRAIPSNIO 622 DALYJE NUSTATYTA ŠVIETIMO PAREIGA, KURI YRA PIRMINIO 2019–2020 M. METINIO MOKYMO PLANO DALIS. 990 VALANDŲ TRUKMĖS MOKYMO KURSAI 2020/2021 M. F. F. ATITEKS KVALIFIKACIJAI SU 160 VALANDŲ DARBO PATIRTIMI. KVALIFIKACIJA – TAI NACIONALINIO IEFP REPERTUARO SPECIALISTAI. SIŪLOMI VEIKSMAI SUTEIKIA STUDENTUI REALIĄ PATIRTĮ IR SVARSTYMUS APIE ATSAKINGĄ IR PRODUKTYVIĄ VEIKLĄ, KULTŪROS PRIEMONES IR ĮGŪDŽIUS, SKIRTUS INTEGRACIJAI Į VISUOMENĘ IR DARBO PASAULĮ. STUDENTAI ĮGIS KALBOS, MATEMATINIŲ, MOKSLINIŲ ĮGŪDŽIŲ, TECHNOL (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTA MĒRĶIS IR SASNIEGT REĢIONĀLĀS DIREKTĪVAS MĒRĶUS AR PRIEKŠLIKUMU PAR VIENU OTRO GADU FI/Q2T APMĀCĪBU SAISTĪBĀ AR JAUNIEM TRĪS GADU CEĻIEM PROFESIONĀLĀS KVALIFIKĀCIJAS IEGŪŠANAI DAŽĀDĀS NOZARĒS, LAI IZPILDĪTU IZGLĪTĪBAS PIENĀKUMU, KAS IEVIESTS AR LIKUMA NR. 27/12/2006, NR. 296 1. PANTA 622. PUNKTU, KĀ DAĻU NO SĀKOTNĒJĀ IKGADĒJĀ MĀCĪBU PLĀNA 2019.–2020. GADAM. MĀCĪBU KURSI, KAS KATRS ILGST 990 STUNDAS, IEGŪS KVALIFIKĀCIJU A.F. 2020/2021 AR 160 STUNDU DARBA PIEREDZI. KVALIFIKĀCIJA ATTIECAS UZ SPECIĀLISTIEM IEFP VALSTS REPERTUĀRĀ. IEROSINĀTIE PASĀKUMI SNIEDZ STUDENTAM, IZMANTOJOT REĀLU PIEREDZI UN PĀRDOMAS PAR ATBILDĪGU UN PRODUKTĪVU DARBĪBU, KULTŪRAS INSTRUMENTUS UN PRASMES INTEGRĀCIJAI SABIEDRĪBĀ UN DARBA PASAULĒ. STUDENTI IEGŪS VALODAS, MATEMĀTISKĀS, ZINĀTNISKĀS PRASMES, TECHNOL (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR SASNIEGT REĢIONĀLĀS DIREKTĪVAS MĒRĶUS AR PRIEKŠLIKUMU PAR VIENU OTRO GADU FI/Q2T APMĀCĪBU SAISTĪBĀ AR JAUNIEM TRĪS GADU CEĻIEM PROFESIONĀLĀS KVALIFIKĀCIJAS IEGŪŠANAI DAŽĀDĀS NOZARĒS, LAI IZPILDĪTU IZGLĪTĪBAS PIENĀKUMU, KAS IEVIESTS AR LIKUMA NR. 27/12/2006, NR. 296 1. PANTA 622. PUNKTU, KĀ DAĻU NO SĀKOTNĒJĀ IKGADĒJĀ MĀCĪBU PLĀNA 2019.–2020. GADAM. MĀCĪBU KURSI, KAS KATRS ILGST 990 STUNDAS, IEGŪS KVALIFIKĀCIJU A.F. 2020/2021 AR 160 STUNDU DARBA PIEREDZI. KVALIFIKĀCIJA ATTIECAS UZ SPECIĀLISTIEM IEFP VALSTS REPERTUĀRĀ. IEROSINĀTIE PASĀKUMI SNIEDZ STUDENTAM, IZMANTOJOT REĀLU PIEREDZI UN PĀRDOMAS PAR ATBILDĪGU UN PRODUKTĪVU DARBĪBU, KULTŪRAS INSTRUMENTUS UN PRASMES INTEGRĀCIJAI SABIEDRĪBĀ UN DARBA PASAULĒ. STUDENTI IEGŪS VALODAS, MATEMĀTISKĀS, ZINĀTNISKĀS PRASMES, TECHNOL (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR SASNIEGT REĢIONĀLĀS DIREKTĪVAS MĒRĶUS AR PRIEKŠLIKUMU PAR VIENU OTRO GADU FI/Q2T APMĀCĪBU SAISTĪBĀ AR JAUNIEM TRĪS GADU CEĻIEM PROFESIONĀLĀS KVALIFIKĀCIJAS IEGŪŠANAI DAŽĀDĀS NOZARĒS, LAI IZPILDĪTU IZGLĪTĪBAS PIENĀKUMU, KAS IEVIESTS AR LIKUMA NR. 27/12/2006, NR. 296 1. PANTA 622. PUNKTU, KĀ DAĻU NO SĀKOTNĒJĀ IKGADĒJĀ MĀCĪBU PLĀNA 2019.–2020. GADAM. MĀCĪBU KURSI, KAS KATRS ILGST 990 STUNDAS, IEGŪS KVALIFIKĀCIJU A.F. 2020/2021 AR 160 STUNDU DARBA PIEREDZI. KVALIFIKĀCIJA ATTIECAS UZ SPECIĀLISTIEM IEFP VALSTS REPERTUĀRĀ. IEROSINĀTIE PASĀKUMI SNIEDZ STUDENTAM, IZMANTOJOT REĀLU PIEREDZI UN PĀRDOMAS PAR ATBILDĪGU UN PRODUKTĪVU DARBĪBU, KULTŪRAS INSTRUMENTUS UN PRASMES INTEGRĀCIJAI SABIEDRĪBĀ UN DARBA PASAULĒ. STUDENTI IEGŪS VALODAS, MATEMĀTISKĀS, ZINĀTNISKĀS PRASMES, TECHNOL (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ ПРЕСЛЕДВАТ ЦЕЛИТЕ НА РЕГИОНАЛНАТА ДИРЕКТИВА, С ПРЕДЛОЖЕНИЕТО ЗА 1 ВТОРА ГОДИНА ОБУЧЕНИЕ ПО FI/Q2T, СВЪРЗАНО С НОВИ ТРИГОДИШНИ ПЪТЕКИ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ В РАЗЛИЧНИ СЕКТОРИ, С ЦЕЛ ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ЗАДЪЛЖЕНИЕТО ЗА ОБРАЗОВАНИЕ, ВЪВЕДЕНО С ЧЛЕН 1, ПАРАГРАФ 622 ОТ ЗАКОН 27/12/2006, № 296, КАТО ЧАСТ ОТ ПЪРВОНАЧАЛНИЯ ГОДИШЕН ПЛАН ЗА ОБУЧЕНИЕ ЗА ПЕРИОДА 2019—2020 Г. КУРСОВЕТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ ОТ 990 ЧАСА ВСЕКИ ЩЕ ПОЛУЧАТ КВАЛИФИКАЦИЯ В A.F. 2020/2021 СЪС 160 ЧАСА ПРОФЕСИОНАЛЕН ОПИТ. КВАЛИФИКАЦИИТЕ СЕ ОТНАСЯТ ДО СПЕЦИАЛИСТИТЕ ОТ НАЦИОНАЛНИЯ РЕПЕРТОАР НА IEFP. ПРЕДЛОЖЕНИТЕ ДЕЙСТВИЯ ОСИГУРЯВАТ НА СТУДЕНТА, ЧРЕЗ РЕАЛНИЯ ОПИТ И РАЗМИСЪЛ ВЪРХУ ОТГОВОРНАТА И ПРОДУКТИВНА ДЕЙНОСТ, КУЛТУРНИТЕ ИНСТРУМЕНТИ И УМЕНИЯ ЗА ИНТЕГРАЦИЯ В ОБЩЕСТВОТО И СВЕТА НА ТРУДА. СТУДЕНТИТЕ ЩЕ ПРИДОБИЯТ ЕЗИКОВИ, МАТЕМАТИЧЕСКИ, НАУЧНИ УМЕНИЯ, ТЕХНОЛ (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ ПРЕСЛЕДВАТ ЦЕЛИТЕ НА РЕГИОНАЛНАТА ДИРЕКТИВА, С ПРЕДЛОЖЕНИЕТО ЗА 1 ВТОРА ГОДИНА ОБУЧЕНИЕ ПО FI/Q2T, СВЪРЗАНО С НОВИ ТРИГОДИШНИ ПЪТЕКИ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ В РАЗЛИЧНИ СЕКТОРИ, С ЦЕЛ ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ЗАДЪЛЖЕНИЕТО ЗА ОБРАЗОВАНИЕ, ВЪВЕДЕНО С ЧЛЕН 1, ПАРАГРАФ 622 ОТ ЗАКОН 27/12/2006, № 296, КАТО ЧАСТ ОТ ПЪРВОНАЧАЛНИЯ ГОДИШЕН ПЛАН ЗА ОБУЧЕНИЕ ЗА ПЕРИОДА 2019—2020 Г. КУРСОВЕТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ ОТ 990 ЧАСА ВСЕКИ ЩЕ ПОЛУЧАТ КВАЛИФИКАЦИЯ В A.F. 2020/2021 СЪС 160 ЧАСА ПРОФЕСИОНАЛЕН ОПИТ. КВАЛИФИКАЦИИТЕ СЕ ОТНАСЯТ ДО СПЕЦИАЛИСТИТЕ ОТ НАЦИОНАЛНИЯ РЕПЕРТОАР НА IEFP. ПРЕДЛОЖЕНИТЕ ДЕЙСТВИЯ ОСИГУРЯВАТ НА СТУДЕНТА, ЧРЕЗ РЕАЛНИЯ ОПИТ И РАЗМИСЪЛ ВЪРХУ ОТГОВОРНАТА И ПРОДУКТИВНА ДЕЙНОСТ, КУЛТУРНИТЕ ИНСТРУМЕНТИ И УМЕНИЯ ЗА ИНТЕГРАЦИЯ В ОБЩЕСТВОТО И СВЕТА НА ТРУДА. СТУДЕНТИТЕ ЩЕ ПРИДОБИЯТ ЕЗИКОВИ, МАТЕМАТИЧЕСКИ, НАУЧНИ УМЕНИЯ, ТЕХНОЛ (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ ПРЕСЛЕДВАТ ЦЕЛИТЕ НА РЕГИОНАЛНАТА ДИРЕКТИВА, С ПРЕДЛОЖЕНИЕТО ЗА 1 ВТОРА ГОДИНА ОБУЧЕНИЕ ПО FI/Q2T, СВЪРЗАНО С НОВИ ТРИГОДИШНИ ПЪТЕКИ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ В РАЗЛИЧНИ СЕКТОРИ, С ЦЕЛ ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ЗАДЪЛЖЕНИЕТО ЗА ОБРАЗОВАНИЕ, ВЪВЕДЕНО С ЧЛЕН 1, ПАРАГРАФ 622 ОТ ЗАКОН 27/12/2006, № 296, КАТО ЧАСТ ОТ ПЪРВОНАЧАЛНИЯ ГОДИШЕН ПЛАН ЗА ОБУЧЕНИЕ ЗА ПЕРИОДА 2019—2020 Г. КУРСОВЕТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ ОТ 990 ЧАСА ВСЕКИ ЩЕ ПОЛУЧАТ КВАЛИФИКАЦИЯ В A.F. 2020/2021 СЪС 160 ЧАСА ПРОФЕСИОНАЛЕН ОПИТ. КВАЛИФИКАЦИИТЕ СЕ ОТНАСЯТ ДО СПЕЦИАЛИСТИТЕ ОТ НАЦИОНАЛНИЯ РЕПЕРТОАР НА IEFP. ПРЕДЛОЖЕНИТЕ ДЕЙСТВИЯ ОСИГУРЯВАТ НА СТУДЕНТА, ЧРЕЗ РЕАЛНИЯ ОПИТ И РАЗМИСЪЛ ВЪРХУ ОТГОВОРНАТА И ПРОДУКТИВНА ДЕЙНОСТ, КУЛТУРНИТЕ ИНСТРУМЕНТИ И УМЕНИЯ ЗА ИНТЕГРАЦИЯ В ОБЩЕСТВОТО И СВЕТА НА ТРУДА. СТУДЕНТИТЕ ЩЕ ПРИДОБИЯТ ЕЗИКОВИ, МАТЕМАТИЧЕСКИ, НАУЧНИ УМЕНИЯ, ТЕХНОЛ (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT CÉLJA A REGIONÁLIS IRÁNYELV CÉLKITŰZÉSEINEK MEGVALÓSÍTÁSA, EGY MÁSODIK ÉVES FI/Q2T KÉPZÉSRE IRÁNYULÓ JAVASLATTAL, AMELY A 2019–2020-AS IDŐSZAKRA SZÓLÓ ÉVES ALAPKÉPZÉSI TERV RÉSZEKÉNT A 27/12/2006. SZ. TÖRVÉNY 1. CIKKÉNEK 622. PONTJA ÁLTAL BEVEZETETT OKTATÁSI KÖTELEZETTSÉG TELJESÍTÉSE ÉRDEKÉBEN A KÜLÖNBÖZŐ ÁGAZATOKBAN A SZAKMAI KÉPESÍTÉSEK MEGSZERZÉSÉHEZ SZÜKSÉGES ÚJ HÁROMÉVES KÉPZÉSI ÚTVONALAKRA VONATKOZIK. A 990 ÓRÁS KÉPZÉSEK A.F. 2020/2021-BEN SZEREZNEK KÉPESÍTÉST, 160 ÓRA MUNKATAPASZTALATTAL. A KÉPESÍTÉSEK AZ IEFP NEMZETI REPERTOÁRJÁNAK SZAKEMBEREIRE VONATKOZNAK. A JAVASOLT INTÉZKEDÉSEK A VALÓS TAPASZTALATOKON ÉS A FELELŐS ÉS PRODUKTÍV TEVÉKENYSÉGGEL KAPCSOLATOS GONDOLKODÁSON KERESZTÜL BIZTOSÍTJÁK A HALLGATÓ SZÁMÁRA A TÁRSADALOMBA ÉS A MUNKA VILÁGÁBA VALÓ BEILLESZKEDÉSHEZ SZÜKSÉGES KULTURÁLIS ESZKÖZÖKET ÉS KÉSZSÉGEKET. A DIÁKOK NYELVI, MATEMATIKAI, TUDOMÁNYOS KÉSZSÉGEKET SZEREZNEK, TECHNOL (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA A REGIONÁLIS IRÁNYELV CÉLKITŰZÉSEINEK MEGVALÓSÍTÁSA, EGY MÁSODIK ÉVES FI/Q2T KÉPZÉSRE IRÁNYULÓ JAVASLATTAL, AMELY A 2019–2020-AS IDŐSZAKRA SZÓLÓ ÉVES ALAPKÉPZÉSI TERV RÉSZEKÉNT A 27/12/2006. SZ. TÖRVÉNY 1. CIKKÉNEK 622. PONTJA ÁLTAL BEVEZETETT OKTATÁSI KÖTELEZETTSÉG TELJESÍTÉSE ÉRDEKÉBEN A KÜLÖNBÖZŐ ÁGAZATOKBAN A SZAKMAI KÉPESÍTÉSEK MEGSZERZÉSÉHEZ SZÜKSÉGES ÚJ HÁROMÉVES KÉPZÉSI ÚTVONALAKRA VONATKOZIK. A 990 ÓRÁS KÉPZÉSEK A.F. 2020/2021-BEN SZEREZNEK KÉPESÍTÉST, 160 ÓRA MUNKATAPASZTALATTAL. A KÉPESÍTÉSEK AZ IEFP NEMZETI REPERTOÁRJÁNAK SZAKEMBEREIRE VONATKOZNAK. A JAVASOLT INTÉZKEDÉSEK A VALÓS TAPASZTALATOKON ÉS A FELELŐS ÉS PRODUKTÍV TEVÉKENYSÉGGEL KAPCSOLATOS GONDOLKODÁSON KERESZTÜL BIZTOSÍTJÁK A HALLGATÓ SZÁMÁRA A TÁRSADALOMBA ÉS A MUNKA VILÁGÁBA VALÓ BEILLESZKEDÉSHEZ SZÜKSÉGES KULTURÁLIS ESZKÖZÖKET ÉS KÉSZSÉGEKET. A DIÁKOK NYELVI, MATEMATIKAI, TUDOMÁNYOS KÉSZSÉGEKET SZEREZNEK, TECHNOL (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA A REGIONÁLIS IRÁNYELV CÉLKITŰZÉSEINEK MEGVALÓSÍTÁSA, EGY MÁSODIK ÉVES FI/Q2T KÉPZÉSRE IRÁNYULÓ JAVASLATTAL, AMELY A 2019–2020-AS IDŐSZAKRA SZÓLÓ ÉVES ALAPKÉPZÉSI TERV RÉSZEKÉNT A 27/12/2006. SZ. TÖRVÉNY 1. CIKKÉNEK 622. PONTJA ÁLTAL BEVEZETETT OKTATÁSI KÖTELEZETTSÉG TELJESÍTÉSE ÉRDEKÉBEN A KÜLÖNBÖZŐ ÁGAZATOKBAN A SZAKMAI KÉPESÍTÉSEK MEGSZERZÉSÉHEZ SZÜKSÉGES ÚJ HÁROMÉVES KÉPZÉSI ÚTVONALAKRA VONATKOZIK. A 990 ÓRÁS KÉPZÉSEK A.F. 2020/2021-BEN SZEREZNEK KÉPESÍTÉST, 160 ÓRA MUNKATAPASZTALATTAL. A KÉPESÍTÉSEK AZ IEFP NEMZETI REPERTOÁRJÁNAK SZAKEMBEREIRE VONATKOZNAK. A JAVASOLT INTÉZKEDÉSEK A VALÓS TAPASZTALATOKON ÉS A FELELŐS ÉS PRODUKTÍV TEVÉKENYSÉGGEL KAPCSOLATOS GONDOLKODÁSON KERESZTÜL BIZTOSÍTJÁK A HALLGATÓ SZÁMÁRA A TÁRSADALOMBA ÉS A MUNKA VILÁGÁBA VALÓ BEILLESZKEDÉSHEZ SZÜKSÉGES KULTURÁLIS ESZKÖZÖKET ÉS KÉSZSÉGEKET. A DIÁKOK NYELVI, MATEMATIKAI, TUDOMÁNYOS KÉSZSÉGEKET SZEREZNEK, TECHNOL (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL CUSPÓIRÍ NA TREORACH RÉIGIÚNAÍ A SHAOTHRÚ, LEIS AN TOGRA MAIDIR LE HOILIÚINT FI/Q2T 1 DARA BLIAIN I NDÁIL LE CONAIRÍ NUA TRÍ BLIANA CHUN CÁILÍOCHT GHAIRMIÚIL A BHAINT AMACH IN EARNÁLACHA ÉAGSÚLA, CHUN AN OIBLEAGÁID OIDEACHAIS, A TUGADH ISTEACH LE HAIRTEAGAL 1 (622) DE DHLÍ 27/12/2006, UIMH. 296, MAR CHUID DEN PHLEAN OILIÚNA BLIANTÚIL TOSAIGH 2019-2020, A CHOMHLÍONADH. BEIDH CÁILÍOCHT AG NA CÚRSAÍ OILIÚNA, 990 UAIR AN CHLOIG AN CEANN, IN A.F. 2020/2021, LE 160 UAIR AN CHLOIG DE THAITHÍ OIBRE. BAINEANN NA CÁILÍOCHTAÍ LEIS NA GAIRMITHE I STÓR NÁISIÚNTA IEFP. CUIREANN NA GNÍOMHARTHA MOLTA AR FÁIL DON SCOLÁIRE, TRÍD AN BHFÍOREISPÉIREAS AGUS AN MACHNAMH AR AN NGNÍOMHAÍOCHT FHREAGRACH AGUS THÁIRGIÚIL, NA HUIRLISÍ AGUS NA SCILEANNA CULTÚRTHA LE HAGHAIDH IMEASCADH SA TSOCHAÍ AGUS I SAOL NA HOIBRE. SEALBHÓIDH NA DALTAÍ SCILEANNA TEANGEOLAÍOCHA, MATAMAITICIÚLA, EOLAÍOCHTA, TEICNEOLAÍCHE (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL CUSPÓIRÍ NA TREORACH RÉIGIÚNAÍ A SHAOTHRÚ, LEIS AN TOGRA MAIDIR LE HOILIÚINT FI/Q2T 1 DARA BLIAIN I NDÁIL LE CONAIRÍ NUA TRÍ BLIANA CHUN CÁILÍOCHT GHAIRMIÚIL A BHAINT AMACH IN EARNÁLACHA ÉAGSÚLA, CHUN AN OIBLEAGÁID OIDEACHAIS, A TUGADH ISTEACH LE HAIRTEAGAL 1 (622) DE DHLÍ 27/12/2006, UIMH. 296, MAR CHUID DEN PHLEAN OILIÚNA BLIANTÚIL TOSAIGH 2019-2020, A CHOMHLÍONADH. BEIDH CÁILÍOCHT AG NA CÚRSAÍ OILIÚNA, 990 UAIR AN CHLOIG AN CEANN, IN A.F. 2020/2021, LE 160 UAIR AN CHLOIG DE THAITHÍ OIBRE. BAINEANN NA CÁILÍOCHTAÍ LEIS NA GAIRMITHE I STÓR NÁISIÚNTA IEFP. CUIREANN NA GNÍOMHARTHA MOLTA AR FÁIL DON SCOLÁIRE, TRÍD AN BHFÍOREISPÉIREAS AGUS AN MACHNAMH AR AN NGNÍOMHAÍOCHT FHREAGRACH AGUS THÁIRGIÚIL, NA HUIRLISÍ AGUS NA SCILEANNA CULTÚRTHA LE HAGHAIDH IMEASCADH SA TSOCHAÍ AGUS I SAOL NA HOIBRE. SEALBHÓIDH NA DALTAÍ SCILEANNA TEANGEOLAÍOCHA, MATAMAITICIÚLA, EOLAÍOCHTA, TEICNEOLAÍCHE (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL CUSPÓIRÍ NA TREORACH RÉIGIÚNAÍ A SHAOTHRÚ, LEIS AN TOGRA MAIDIR LE HOILIÚINT FI/Q2T 1 DARA BLIAIN I NDÁIL LE CONAIRÍ NUA TRÍ BLIANA CHUN CÁILÍOCHT GHAIRMIÚIL A BHAINT AMACH IN EARNÁLACHA ÉAGSÚLA, CHUN AN OIBLEAGÁID OIDEACHAIS, A TUGADH ISTEACH LE HAIRTEAGAL 1 (622) DE DHLÍ 27/12/2006, UIMH. 296, MAR CHUID DEN PHLEAN OILIÚNA BLIANTÚIL TOSAIGH 2019-2020, A CHOMHLÍONADH. BEIDH CÁILÍOCHT AG NA CÚRSAÍ OILIÚNA, 990 UAIR AN CHLOIG AN CEANN, IN A.F. 2020/2021, LE 160 UAIR AN CHLOIG DE THAITHÍ OIBRE. BAINEANN NA CÁILÍOCHTAÍ LEIS NA GAIRMITHE I STÓR NÁISIÚNTA IEFP. CUIREANN NA GNÍOMHARTHA MOLTA AR FÁIL DON SCOLÁIRE, TRÍD AN BHFÍOREISPÉIREAS AGUS AN MACHNAMH AR AN NGNÍOMHAÍOCHT FHREAGRACH AGUS THÁIRGIÚIL, NA HUIRLISÍ AGUS NA SCILEANNA CULTÚRTHA LE HAGHAIDH IMEASCADH SA TSOCHAÍ AGUS I SAOL NA HOIBRE. SEALBHÓIDH NA DALTAÍ SCILEANNA TEANGEOLAÍOCHA, MATAMAITICIÚLA, EOLAÍOCHTA, TEICNEOLAÍCHE (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT UPPNÅ MÅLEN I DET REGIONALA DIREKTIVET, MED FÖRSLAGET OM ETT ANDRA ÅRS FI/Q2T-UTBILDNING AVSEENDE NYA TREÅRIGA UTBILDNINGSVÄGAR FÖR YRKESKVALIFIKATIONER INOM OLIKA SEKTORER, I SYFTE ATT UPPFYLLA DEN SKYLDIGHET TILL UTBILDNING SOM INFÖRDES GENOM ARTIKEL 1.222 I LAG 27/12/2006, NR 296, SOM EN DEL AV DEN INLEDANDE ÅRLIGA UTBILDNINGSPLANEN 2019–2020. UTBILDNINGARNA PÅ 990 TIMMAR VARDERA KOMMER ATT GENOMGÅ EN KVALIFIKATION I A.F. 2020/2021, MED 160 TIMMARS ARBETSLIVSERFARENHET. KVALIFIKATIONERNA AVSER YRKESVERKSAMMA I IEFP:S NATIONELLA REPERTOAR. DE FÖRESLAGNA ÅTGÄRDERNA GER STUDENTEN, GENOM DEN VERKLIGA ERFARENHETEN OCH REFLEKTIONEN OM ANSVARSFULL OCH PRODUKTIV VERKSAMHET, DE KULTURELLA VERKTYGEN OCH FÄRDIGHETERNA FÖR INTEGRATION I SAMHÄLLET OCH ARBETSLIVET. STUDENTER KOMMER ATT FÖRVÄRVA SPRÅKLIGA, MATEMATISKA, VETENSKAPLIGA FÄRDIGHETER, TECHNOL (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT UPPNÅ MÅLEN I DET REGIONALA DIREKTIVET, MED FÖRSLAGET OM ETT ANDRA ÅRS FI/Q2T-UTBILDNING AVSEENDE NYA TREÅRIGA UTBILDNINGSVÄGAR FÖR YRKESKVALIFIKATIONER INOM OLIKA SEKTORER, I SYFTE ATT UPPFYLLA DEN SKYLDIGHET TILL UTBILDNING SOM INFÖRDES GENOM ARTIKEL 1.222 I LAG 27/12/2006, NR 296, SOM EN DEL AV DEN INLEDANDE ÅRLIGA UTBILDNINGSPLANEN 2019–2020. UTBILDNINGARNA PÅ 990 TIMMAR VARDERA KOMMER ATT GENOMGÅ EN KVALIFIKATION I A.F. 2020/2021, MED 160 TIMMARS ARBETSLIVSERFARENHET. KVALIFIKATIONERNA AVSER YRKESVERKSAMMA I IEFP:S NATIONELLA REPERTOAR. DE FÖRESLAGNA ÅTGÄRDERNA GER STUDENTEN, GENOM DEN VERKLIGA ERFARENHETEN OCH REFLEKTIONEN OM ANSVARSFULL OCH PRODUKTIV VERKSAMHET, DE KULTURELLA VERKTYGEN OCH FÄRDIGHETERNA FÖR INTEGRATION I SAMHÄLLET OCH ARBETSLIVET. STUDENTER KOMMER ATT FÖRVÄRVA SPRÅKLIGA, MATEMATISKA, VETENSKAPLIGA FÄRDIGHETER, TECHNOL (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT UPPNÅ MÅLEN I DET REGIONALA DIREKTIVET, MED FÖRSLAGET OM ETT ANDRA ÅRS FI/Q2T-UTBILDNING AVSEENDE NYA TREÅRIGA UTBILDNINGSVÄGAR FÖR YRKESKVALIFIKATIONER INOM OLIKA SEKTORER, I SYFTE ATT UPPFYLLA DEN SKYLDIGHET TILL UTBILDNING SOM INFÖRDES GENOM ARTIKEL 1.222 I LAG 27/12/2006, NR 296, SOM EN DEL AV DEN INLEDANDE ÅRLIGA UTBILDNINGSPLANEN 2019–2020. UTBILDNINGARNA PÅ 990 TIMMAR VARDERA KOMMER ATT GENOMGÅ EN KVALIFIKATION I A.F. 2020/2021, MED 160 TIMMARS ARBETSLIVSERFARENHET. KVALIFIKATIONERNA AVSER YRKESVERKSAMMA I IEFP:S NATIONELLA REPERTOAR. DE FÖRESLAGNA ÅTGÄRDERNA GER STUDENTEN, GENOM DEN VERKLIGA ERFARENHETEN OCH REFLEKTIONEN OM ANSVARSFULL OCH PRODUKTIV VERKSAMHET, DE KULTURELLA VERKTYGEN OCH FÄRDIGHETERNA FÖR INTEGRATION I SAMHÄLLET OCH ARBETSLIVET. STUDENTER KOMMER ATT FÖRVÄRVA SPRÅKLIGA, MATEMATISKA, VETENSKAPLIGA FÄRDIGHETER, TECHNOL (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTI EESMÄRK ON PÜÜELDA PIIRKONDLIKU DIREKTIIVI EESMÄRKIDE POOLE, TEHES ETTEPANEKU KORRALDADA ÜHE TEISE AASTA JOOKSUL FI/Q2T KOOLITUS, MIS ON SEOTUD UUTE KOLMEAASTASTE KOOLITUSVÕIMALUSTEGA KUTSEKVALIFIKATSIOONI OMANDAMISEKS ERI SEKTORITES, ET TÄITA SEADUSE 27/12/2006 (NR 296) ARTIKLI 1 LÕIKEGA 62 KEHTESTATUD HARIDUSKOHUSTUST OSANA 2019.–2020. AASTA ESIALGSEST KOOLITUSKAVAST. KOOLITUSKURSUSED, MILLEST IGAÜKS ON 990 TUNDI, SAAVAD KVALIFIKATSIOONI A.F. 2020/2021, KUS ON 160 TUNDI TÖÖKOGEMUST. KVALIFIKATSIOONID ON SEOTUD IEFP RIIKLIKU REPERTUAARI SPETSIALISTIDEGA. KAVANDATUD MEETMED PAKUVAD ÜLIÕPILASELE TÕELISTE KOGEMUSTE NING VASTUTUSTUNDLIKU JA PRODUKTIIVSE TEGEVUSE ANALÜÜSI KAUDU KULTUURIVAHENDEID JA -OSKUSI ÜHISKONDA JA TÖÖMAAILMA INTEGREERIMISEKS. ÕPILASED OMANDAVAD KEELELISED, MATEMAATILISED, TEADUSLIKUD OSKUSED, TEHNONOOL (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON PÜÜELDA PIIRKONDLIKU DIREKTIIVI EESMÄRKIDE POOLE, TEHES ETTEPANEKU KORRALDADA ÜHE TEISE AASTA JOOKSUL FI/Q2T KOOLITUS, MIS ON SEOTUD UUTE KOLMEAASTASTE KOOLITUSVÕIMALUSTEGA KUTSEKVALIFIKATSIOONI OMANDAMISEKS ERI SEKTORITES, ET TÄITA SEADUSE 27/12/2006 (NR 296) ARTIKLI 1 LÕIKEGA 62 KEHTESTATUD HARIDUSKOHUSTUST OSANA 2019.–2020. AASTA ESIALGSEST KOOLITUSKAVAST. KOOLITUSKURSUSED, MILLEST IGAÜKS ON 990 TUNDI, SAAVAD KVALIFIKATSIOONI A.F. 2020/2021, KUS ON 160 TUNDI TÖÖKOGEMUST. KVALIFIKATSIOONID ON SEOTUD IEFP RIIKLIKU REPERTUAARI SPETSIALISTIDEGA. KAVANDATUD MEETMED PAKUVAD ÜLIÕPILASELE TÕELISTE KOGEMUSTE NING VASTUTUSTUNDLIKU JA PRODUKTIIVSE TEGEVUSE ANALÜÜSI KAUDU KULTUURIVAHENDEID JA -OSKUSI ÜHISKONDA JA TÖÖMAAILMA INTEGREERIMISEKS. ÕPILASED OMANDAVAD KEELELISED, MATEMAATILISED, TEADUSLIKUD OSKUSED, TEHNONOOL (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON PÜÜELDA PIIRKONDLIKU DIREKTIIVI EESMÄRKIDE POOLE, TEHES ETTEPANEKU KORRALDADA ÜHE TEISE AASTA JOOKSUL FI/Q2T KOOLITUS, MIS ON SEOTUD UUTE KOLMEAASTASTE KOOLITUSVÕIMALUSTEGA KUTSEKVALIFIKATSIOONI OMANDAMISEKS ERI SEKTORITES, ET TÄITA SEADUSE 27/12/2006 (NR 296) ARTIKLI 1 LÕIKEGA 62 KEHTESTATUD HARIDUSKOHUSTUST OSANA 2019.–2020. AASTA ESIALGSEST KOOLITUSKAVAST. KOOLITUSKURSUSED, MILLEST IGAÜKS ON 990 TUNDI, SAAVAD KVALIFIKATSIOONI A.F. 2020/2021, KUS ON 160 TUNDI TÖÖKOGEMUST. KVALIFIKATSIOONID ON SEOTUD IEFP RIIKLIKU REPERTUAARI SPETSIALISTIDEGA. KAVANDATUD MEETMED PAKUVAD ÜLIÕPILASELE TÕELISTE KOGEMUSTE NING VASTUTUSTUNDLIKU JA PRODUKTIIVSE TEGEVUSE ANALÜÜSI KAUDU KULTUURIVAHENDEID JA -OSKUSI ÜHISKONDA JA TÖÖMAAILMA INTEGREERIMISEKS. ÕPILASED OMANDAVAD KEELELISED, MATEMAATILISED, TEADUSLIKUD OSKUSED, TEHNONOOL (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
ODERZO | |||||||||||||||
Property / location (string): ODERZO / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / priority axis | |||||||||||||||
Property / priority axis: Education and training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / thematic objective | |||||||||||||||
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / end time | |||||||||||||||
13 August 2021
| |||||||||||||||
Property / end time: 13 August 2021 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
92,907.73 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 92,907.73 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
46,383.25 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 46,383.25 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
49.92 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 49.92 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / date of last update | |||||||||||||||
8 April 2023
| |||||||||||||||
Property / date of last update: 8 April 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / Call for proposal | |||||||||||||||
Property / Call for proposal: DGR N. 856 del 19/06/2019 - Interventi formativi di IEFP secondo anno nelle sezioni comparti vari ed edilizia. AF 2019/20 / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 20:40, 9 October 2024
Project Q2435438 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | SECOND YEAR IEFP SUBSECTORS VARI |
Project Q2435438 in Italy |
Statements
46,383.25 Euro
0 references
92,907.73 Euro
0 references
49.92 percent
0 references
28 August 2019
0 references
13 August 2021
0 references
31 October 2020
0 references
ENGIM VENETO
0 references
IL PROGETTO INTENDE PERSEGUIRE GLI OBIETTIVI DELLA DIRETTIVA REGIONALE, CON LA PROPOSTA DI 1 INTERVENTO FORMATIVO DI SECONDO ANNO FI/Q2T RELATIVI A NUOVI PERCORSI TRIENNALI PER IL CONSEGUIMENTO DELLA QUALIFICA PROFESSIONALE NEI COMPARTI VARI, FINALIZZATI ALL'ASSOLVIMENTO DELL'OBBLIGO DI ISTRUZIONE, INTRODOTTO DALL'ART. 1, COMMA 622, DELLA LEGGE 27/12/2006, N. 296, NELL'AMBITO DEL PIANO ANNUALE DI FORMAZIONE INIZIALE 2019-2020. I PERCORSI FORMATIVI, DI 990 ORE CIASCUNO, GIUNGERANNO A QUALIFICA NELL'A.F. 2020/2021, CON 160 ORE DI STAGE AZIENDALE. LE QUALIFICHE FANNO RIFERIMENTO ALLE FIGURE PROFESSIONALI PREVISTE DAL REPERTORIO NAZIONALE DELL'OFFERTA DI IEFP. GLI INTERVENTI PROPOSTI FORNISCONO ALLO STUDENTE, ATTRAVERSO L'ESPERIENZA REALE E LA RIFLESSIONE SULL'OPERARE RESPONSABILE E PRODUTTIVO, GLI STRUMENTI CULTURALI E LE COMPETENZE PROFESSIONALI PER L'INSERIMENTO NELLA SOCIETA' E NEL MONDO DEL LAVORO. GLI STUDENTI ACQUISIRANNO COMPETENZE LINGUISTICHE, MATEMATICHE, SCIENTIFICHE, TECNOL (Italian)
0 references
THE AIM OF THE PROJECT IS TO PURSUE THE OBJECTIVES OF THE REGIONAL DIRECTIVE, WITH THE PROPOSAL OF 1 SECOND YEAR FI/Q2T TRAINING RELATING TO NEW THREE-YEAR PATHWAYS FOR THE ACHIEVEMENT OF PROFESSIONAL QUALIFICATION IN VARIOUS SECTORS, IN ORDER TO FULFIL THE OBLIGATION OF EDUCATION, INTRODUCED BY ARTICLE 1 (622) OF LAW 27/12/2006, NO 296, AS PART OF THE INITIAL ANNUAL TRAINING PLAN 2019-2020. THE TRAINING COURSES, OF 990 HOURS EACH, WILL COME TO A QUALIFICATION IN A.F. 2020/2021, WITH 160 HOURS OF WORK EXPERIENCE. THE QUALIFICATIONS REFER TO THE PROFESSIONALS IN THE NATIONAL REPERTOIRE OF IEFP. THE PROPOSED ACTIONS PROVIDE THE STUDENT, THROUGH THE REAL EXPERIENCE AND THE REFLECTION ON THE RESPONSIBLE AND PRODUCTIVE ACTIVITY, OF THE CULTURAL TOOLS AND SKILLS FOR INTEGRATION INTO SOCIETY AND THE WORLD OF WORK. STUDENTS WILL ACQUIRE LINGUISTIC, MATHEMATICAL, SCIENTIFIC SKILLS, TECHNOL (English)
0.0574126842367593
0 references
LE PROJET VISE À POURSUIVRE LES OBJECTIFS DE LA DIRECTIVE RÉGIONALE, AVEC LA PROPOSITION D’UNE MESURE DE FORMATION DE DEUXIÈME ANNÉE FI/Q2T RELATIVE À DE NOUVEAUX COURS DE TROIS ANS POUR L’OBTENTION DE QUALIFICATIONS PROFESSIONNELLES DANS LES DIFFÉRENTS SECTEURS, VISANT À REMPLIR L’OBLIGATION DE FORMATION, INTRODUITE PAR L’ARTICLE 1ER, POINT 622, DE LA LOI NO 296 DU 27/12/2006 DANS LE CADRE DU PLAN ANNUEL DE FORMATION INITIALE 2019-2020. LES COURS DE FORMATION, DE 990 HEURES CHACUNE, ATTEINDRONT LA QUALIFICATION DANS LE A.F. 2020/2021, AVEC 160 HEURES DE STAGE EN ENTREPRISE. LES QUALIFICATIONS SE RÉFÈRENT AUX CHIFFRES PROFESSIONNELS PRÉVUS DANS LE RÉPERTOIRE NATIONAL DE L’OFFRE DE L’EFPI. LES INTERVENTIONS PROPOSÉES FOURNISSENT À L’ÉTUDIANT, À TRAVERS UNE EXPÉRIENCE RÉELLE ET UNE RÉFLEXION SUR LE TRAVAIL RESPONSABLE ET PRODUCTIF, DES OUTILS CULTURELS ET DES COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES POUR L’INTÉGRATION DANS LA SOCIÉTÉ ET LE MONDE DU TRAVAIL. LES ÉTUDIANTS ACQUERRONT DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES, MATHÉMATIQUES, SCIENTIFIQUES, TECHNOL (French)
3 January 2022
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE ZIELE DER REGIONALRICHTLINIE MIT DEM VORSCHLAG FÜR EINE ZWEITE AUSBILDUNGSMASSNAHME FI/Q2T FÜR NEUE DREIJÄHRIGE STUDIENGÄNGE ZUR ERLANGUNG VON BERUFSQUALIFIKATIONEN IN DEN VERSCHIEDENEN SEKTOREN ZU VERFOLGEN, DIE AUF DIE ERFÜLLUNG DER IN ARTIKEL 1 ABSATZ 622 DES GESETZES Nr. 296 VOM 27/12/2006 IM RAHMEN DES JÄHRLICHEN ERSTAUSBILDUNGSPLANS 2019-2020 EINGEFÜHRTEN BILDUNGSVERPFLICHTUNG ABZIELEN. DIE SCHULUNGEN VON JE 990 STUNDEN ERREICHEN DIE QUALIFIKATION IM A.F. 2020/2021 MIT 160 STUNDEN FIRMENPRAKTIKUM. DIE QUALIFIKATIONEN BEZIEHEN SICH AUF DIE IM NATIONALEN REPERTOIRE DES IEFP-ANGEBOTS ANGEGEBENEN BERUFSZAHLEN. DIE VORGESCHLAGENEN MASSNAHMEN BIETEN DEN STUDIERENDEN DURCH ECHTE ERFAHRUNG UND REFLEXION ÜBER VERANTWORTUNGSVOLLE UND PRODUKTIVE ARBEIT, KULTURELLE INSTRUMENTE UND BERUFLICHE FÄHIGKEITEN FÜR DIE INTEGRATION IN DIE GESELLSCHAFT UND DIE ARBEITSWELT. DIE STUDIERENDEN ERWERBEN SPRACHLICHE, MATHEMATISCHE, WISSENSCHAFTLICHE, TECHNOLISCHE FÄHIGKEITEN (German)
10 January 2022
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE DOELSTELLINGEN VAN DE REGIONALE RICHTLIJN NA TE STREVEN, MET HET VOORSTEL VOOR EEN TWEEDEJAARS OPLEIDINGSMAATREGEL FI/Q2T MET BETREKKING TOT NIEUWE DRIEJARIGE CURSUSSEN VOOR HET BEHALEN VAN BEROEPSKWALIFICATIES IN DE VERSCHILLENDE SECTOREN, GERICHT OP HET NAKOMEN VAN DE ONDERWIJSVERPLICHTING, INGEVOERD BIJ ARTIKEL 1, PUNT 622, VAN WET NR. 296 VAN 27/12/2006 ALS ONDERDEEL VAN HET JAARLIJKSE BASISOPLEIDINGSPLAN 2019-2020. DE TRAININGEN VAN ELK 990 UUR BEREIKEN KWALIFICATIE IN DE A.F. 2020/2021, MET 160 UUR BEDRIJFSSTAGE. DE KWALIFICATIES VERWIJZEN NAAR DE BEROEPSCIJFERS DIE ZIJN OPGENOMEN IN HET NATIONALE REPERTOIRE VAN HET AANBOD VAN IEFP. DE VOORGESTELDE INTERVENTIES BIEDEN DE STUDENT ECHTE ERVARING EN REFLECTIE OVER VERANTWOORD EN PRODUCTIEF WERK, CULTURELE INSTRUMENTEN EN PROFESSIONELE VAARDIGHEDEN VOOR INTEGRATIE IN DE SAMENLEVING EN DE ARBEIDSWERELD. STUDENTEN VERWERVEN TAALKUNDIGE, WISKUNDIGE, WETENSCHAPPELIJKE, TECHNOLOGISCHE VAARDIGHEDEN (Dutch)
12 January 2022
0 references
EL PROYECTO TIENE POR OBJETO PERSEGUIR LOS OBJETIVOS DE LA DIRECTIVA REGIONAL, CON LA PROPUESTA DE UNA MEDIDA DE FORMACIÓN DE SEGUNDO AÑO FI/Q2T RELATIVA A NUEVOS CURSOS DE TRES AÑOS PARA LA OBTENCIÓN DE CUALIFICACIONES PROFESIONALES EN LOS DISTINTOS SECTORES, DESTINADA A CUMPLIR LA OBLIGACIÓN DE EDUCACIÓN, INTRODUCIDA POR EL ARTÍCULO 1, APARTADO 62, DE LA LEY N.º 296 DE 27/12/2006 EN EL MARCO DEL PLAN ANUAL DE FORMACIÓN INICIAL 2019-2020. LOS CURSOS DE FORMACIÓN, DE 990 HORAS CADA UNO, ALCANZARÁN LA CUALIFICACIÓN EN EL A.F. 2020/2021, CON 160 HORAS DE PRÁCTICAS CORPORATIVAS. LAS CUALIFICACIONES SE REFIEREN A LAS CIFRAS PROFESIONALES PREVISTAS EN EL REPERTORIO NACIONAL DE LA OFERTA DEL IEFP. LAS INTERVENCIONES PROPUESTAS PROPORCIONAN AL ESTUDIANTE, A TRAVÉS DE LA EXPERIENCIA REAL Y LA REFLEXIÓN SOBRE EL TRABAJO RESPONSABLE Y PRODUCTIVO, HERRAMIENTAS CULTURALES Y HABILIDADES PROFESIONALES PARA LA INTEGRACIÓN EN LA SOCIEDAD Y EL MUNDO DEL TRABAJO. LOS ESTUDIANTES ADQUIRIRÁN HABILIDADES LINGÜÍSTICAS, MATEMÁTICAS, CIENTÍFICAS, TECNOLÓGICAS (Spanish)
27 January 2022
0 references
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT FORFØLGE MÅLENE I DET REGIONALE DIREKTIV MED FORSLAGET OM ET ANDET ÅR I FI/Q2T-UDDANNELSEN VEDRØRENDE NYE TREÅRIGE FORLØB MED HENBLIK PÅ OPNÅELSE AF ERHVERVSMÆSSIGE KVALIFIKATIONER INDEN FOR FORSKELLIGE SEKTORER MED HENBLIK PÅ AT OPFYLDE UDDANNELSESFORPLIGTELSEN, DER BLEV INDFØRT VED ARTIKEL 1, STK. 622, I LOV NR. 27/12/2006, NR. 296, SOM EN DEL AF DEN ÅRLIGE GRUNDUDDANNELSESPLAN FOR 2019-2020. KURSERNE PÅ HVER 990 TIMER VIL BESTÅ AF EN KVALIFIKATION I A.F. 2020/2021 MED 160 TIMERS ERHVERVSERFARING. KVALIFIKATIONERNE HENVISER TIL FAGFOLK I IEFP'S NATIONALE REPERTOIRE. DE FORESLÅEDE FORANSTALTNINGER GIVER DEN STUDERENDE GENNEM DE REELLE ERFARINGER OG OVERVEJELSER OM ANSVARLIG OG PRODUKTIV AKTIVITET DE KULTURELLE VÆRKTØJER OG FÆRDIGHEDER TIL INTEGRATION I SAMFUNDET OG ARBEJDSLIVET. STUDERENDE VIL ERHVERVE SPROGLIGE, MATEMATISKE, VIDENSKABELIGE FÆRDIGHEDER, TECHNOL (Danish)
10 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΕΠΙΔΊΩΞΗ ΤΩΝ ΣΤΌΧΩΝ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΉΣ ΟΔΗΓΊΑΣ, ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΌΤΑΣΗ ΓΙΑ 1 ΔΕΎΤΕΡΟ ΈΤΟΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ FI/Q2T ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΝΈΕΣ ΤΡΙΕΤΕΊΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΌΝΤΩΝ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΚΠΛΗΡΩΘΕΊ Η ΥΠΟΧΡΈΩΣΗ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΠΟΥ ΘΕΣΠΊΣΤΗΚΕ ΜΕ ΤΟ ΆΡΘΡΟ 1 (622) ΤΟΥ ΝΌΜΟΥ 27/12/2006, ΑΡΙΘ. 296, ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΑΡΧΙΚΟΎ ΕΤΉΣΙΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ 2019-2020. ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΔΙΆΡΚΕΙΑΣ 990 ΩΡΏΝ ΤΟ ΚΑΘΈΝΑ, ΘΑ ΛΆΒΟΥΝ ΤΊΤΛΟ ΣΠΟΥΔΏΝ ΣΤΟ Α.Φ. 2020/2021, ΜΕ 160 ΏΡΕΣ ΕΡΓΑΣΙΑΚΉΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ. ΤΑ ΠΡΟΣΌΝΤΑ ΑΝΑΦΈΡΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΊΕΣ ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΎ ΡΕΠΕΡΤΟΡΊΟΥ ΤΟΥ IEFP. ΟΙ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΕΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΣΤΟΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΉ, ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΉ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΌ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΕΎΘΥΝΗ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ, ΤΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΚΑΙ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ, ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΈΣ, ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ, TECHNOL (Greek)
10 July 2022
0 references
CILJ JE PROJEKTA OSTVARITI CILJEVE REGIONALNE DIREKTIVE, S PRIJEDLOGOM 1 DRUGE GODINE FI/Q2T OSPOSOBLJAVANJA KOJE SE ODNOSI NA NOVE TROGODIŠNJE NAČINE STJECANJA STRUČNIH KVALIFIKACIJA U RAZLIČITIM SEKTORIMA, KAKO BI SE ISPUNILA OBVEZA OBRAZOVANJA UVEDENA ČLANKOM 1. STAVKOM 622. ZAKONA 27/12/2006, BR. 296, U OKVIRU POČETNOG GODIŠNJEG PLANA OSPOSOBLJAVANJA ZA RAZDOBLJE 2019. – 2020. TEČAJEVI OSPOSOBLJAVANJA U TRAJANJU OD 990 SATI ZAVRŠIT ĆE U A.F. 2020/2021., SA 160 SATI RADNOG ISKUSTVA. KVALIFIKACIJE SE ODNOSE NA STRUČNJAKE U NACIONALNOM REPERTOARU IEFP-A. PREDLOŽENE MJERE PRUŽAJU STUDENTU, KROZ STVARNO ISKUSTVO I PROMIŠLJANJE ODGOVORNE I PRODUKTIVNE AKTIVNOSTI, KULTURNE ALATE I VJEŠTINE ZA INTEGRACIJU U DRUŠTVO I SVIJET RADA. STUDENTI ĆE STEĆI JEZIČNE, MATEMATIČKE, ZNANSTVENE VJEŠTINE, TECHNOL (Croatian)
10 July 2022
0 references
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A URMĂRI OBIECTIVELE DIRECTIVEI REGIONALE, PRIN PROPUNEREA DE FORMARE FI/Q2T PENTRU UN AL DOILEA AN REFERITOR LA NOI PARCURSURI DE TREI ANI PENTRU OBȚINEREA CALIFICĂRII PROFESIONALE ÎN DIFERITE SECTOARE, ÎN VEDEREA ÎNDEPLINIRII OBLIGAȚIEI DE EDUCAȚIE, INTRODUSĂ PRIN ARTICOLUL 1 (622) DIN LEGEA 27/12/2006, NR. 296, CA PARTE A PLANULUI ANUAL INIȚIAL DE FORMARE 2019-2020. CURSURILE DE FORMARE, DE 990 DE ORE FIECARE, VOR AJUNGE LA O CALIFICARE ÎN A.F. 2020/2021, CU 160 DE ORE DE EXPERIENȚĂ PROFESIONALĂ. CALIFICĂRILE SE REFERĂ LA PROFESIONIȘTII DIN REPERTORIUL NAȚIONAL AL IEFP. ACȚIUNILE PROPUSE OFERĂ STUDENTULUI, PRIN EXPERIENȚA REALĂ ȘI REFLECȚIA ASUPRA ACTIVITĂȚII RESPONSABILE ȘI PRODUCTIVE, INSTRUMENTELE ȘI COMPETENȚELE CULTURALE PENTRU INTEGRAREA ÎN SOCIETATE ȘI ÎN LUMEA MUNCII. ELEVII VOR DOBÂNDI COMPETENȚE LINGVISTICE, MATEMATICE, ȘTIINȚIFICE, TECHNOL (Romanian)
10 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE SLEDOVAŤ CIELE REGIONÁLNEJ SMERNICE, A TO NÁVRHOM 1. DRUHÉHO ROČNÍKA ODBORNEJ PRÍPRAVY V OBLASTI FI/Q2T V SÚVISLOSTI S NOVÝMI TROJROČNÝMI CESTAMI NA DOSIAHNUTIE ODBORNEJ KVALIFIKÁCIE V RÔZNYCH SEKTOROCH, ABY SA SPLNILA POVINNOSŤ VZDELÁVANIA ZAVEDENÁ ČLÁNKOM 1 (622) ZÁKONA Č. 27/12/2006, Č. 296, AKO SÚČASŤ POČIATOČNÉHO ROČNÉHO PLÁNU ODBORNEJ PRÍPRAVY NA ROKY 2019 – 2020. KURZY ODBORNEJ PRÍPRAVY VO VÝŠKE 990 HODÍN, KAŽDÝ Z NICH, BUDÚ MAŤ KVALIFIKÁCIU V A.F. 2020/2021 SO 160 HODINAMI PRAXE. KVALIFIKÁCIA SA VZŤAHUJE NA ODBORNÍKOV V NÁRODNOM REPERTOÁRI IEFP. NAVRHOVANÉ OPATRENIA POSKYTUJÚ ŠTUDENTOVI PROSTREDNÍCTVOM SKUTOČNÝCH SKÚSENOSTÍ A ÚVAH O ZODPOVEDNEJ A PRODUKTÍVNEJ ČINNOSTI KULTÚRNE NÁSTROJE A ZRUČNOSTI NA INTEGRÁCIU DO SPOLOČNOSTI A SVETA PRÁCE. ŠTUDENTI ZÍSKAJÚ JAZYKOVÉ, MATEMATICKÉ, VEDECKÉ ZRUČNOSTI, TECHNOL (Slovak)
10 July 2022
0 references
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JSEGWI L-OBJETTIVI TAD-DIRETTIVA REĠJONALI, BIL-PROPOSTA TA’ TAĦRIĠ FI/Q2T TA’ TIENI SENA RELATAT MA’ PERKORSI ĠODDA TA’ TLIET SNIN GĦALL-KISBA TA’ KWALIFIKI PROFESSJONALI F’DIVERSI SETTURI, SABIEX JIĠI SSODISFAT L-OBBLIGU TAL-EDUKAZZJONI, INTRODOTT MILL-ARTIKOLU 1 (622) TAL-LIĠI 27/12/2006, NRU 296, BĦALA PARTI MILL-PJAN TA’ TAĦRIĠ ANNWALI INIZJALI 2019–2020. IL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ, TA’ 990 SIEGĦA KULL WIEĦED, SE JIKSBU KWALIFIKA FL-A.F. 2020/2021, B’160 SIEGĦA TA’ ESPERJENZA TA’ XOGĦOL. IL-KWALIFIKI JIRREFERU GĦALL-PROFESSJONISTI FIR-REPERTORJU NAZZJONALI TAL-IEFP. L-AZZJONIJIET PROPOSTI JIPPROVDU LILL-ISTUDENT, PERMEZZ TAL-ESPERJENZA REALI U R-RIFLESSJONI DWAR L-ATTIVITÀ RESPONSABBLI U PRODUTTIVA, TAL-GĦODOD U L-ĦILIET KULTURALI GĦALL-INTEGRAZZJONI FIS-SOĊJETÀ U FID-DINJA TAX-XOGĦOL. L-ISTUDENTI SE JIKSBU ĦILIET LINGWISTIĊI, MATEMATIĊI, XJENTIFIĊI, TECHNOL (Maltese)
10 July 2022
0 references
O PROJETO tem por objetivo a prossecução dos objetivos da DIRETIVA REGIONAL, com a proposta de 1 FORMAÇÃO FI/Q2T DO SEGUNDO ANO RELATIVA A NOVOS PERcursos trienais PARA A REALIZAÇÃO DA QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL EM VÁRIOS SETORES, a fim de cumprir a OBRIGAÇÃO DE EDUCAÇÃO, INTRODUZIDA NO ARTIGO 1.o, N.o 622, DA LEGISLAÇÃO 27/12/2006, N.o 296, NO ÂMBITO DO PLANO DE FORMAÇÃO ANUAL INICIAL 2019-2020. Os cursos de formação, de 990 horas de cada vez, chegarão a uma qualificação em A.F. 2020/2021, com 160 horas de experiência de trabalho. QUALIFICAÇÕES REFERIDAS AOS PROFISSIONAIS NO REPERTOIRE NACIONAL DO IEFP. As ações propostas proporcionam ao estudante, através da experiência real e da reflexão sobre a atividade responsável e produtiva, as ferramentas e competências culturais para a integração na sociedade e no mundo do trabalho. Os estudantes adquirirão competências linguísticas, matemáticas, científicas e tecnológicas. (Portuguese)
10 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ ALUEELLISEN DIREKTIIVIN TAVOITTEITA. EHDOTUKSELLA ON TARKOITUS ANTAA YHDEN TOISEN VUODEN FI/Q2T-KOULUTUS, JOKA LIITTYY UUSIIN KOLMIVUOTISIIN KOULUTUSVÄYLIIN AMMATTIPÄTEVYYDEN SAAVUTTAMISEKSI ERI ALOILLA, JOTTA VOIDAAN TÄYTTÄÄ LAIN 27/12/2006 1 §:N 622 MOMENTISSA (NRO 296) SÄÄDETTY KOULUTUSVELVOITE OSANA VUOTUISTA PERUSKOULUTUSSUUNNITELMAA 2019–2020. KULLEKIN 990 TUNTIA KESTÄVÄLLE KOULUTUKSELLE MYÖNNETÄÄN TUTKINTO A.F. 2020/2021, JOSSA ON 160 TUNTIA TYÖKOKEMUSTA. PÄTEVYYDET VIITTAAVAT AMMATTIHENKILÖIHIN IEFP:N KANSALLISESSA OHJELMISTOSSA. EHDOTETUT TOIMET TARJOAVAT OPISKELIJALLE TODELLISEN KOKEMUKSEN JA VASTUULLISEN JA TUOTTAVAN TOIMINNAN POHDINNAN KAUTTA KULTTUURITYÖKALUJA JA -TAITOJA YHTEISKUNTAAN JA TYÖELÄMÄÄN INTEGROITUMISTA VARTEN. OPISKELIJAT HANKKIVAT KIELELLISIÄ, MATEMAATTISIA, TIETEELLISIÄ TAITOJA, TEKNOLIA (Finnish)
10 July 2022
0 references
CELEM PROJEKTU JEST REALIZACJA CELÓW DYREKTYWY REGIONALNEJ, WRAZ Z WNIOSKIEM DOTYCZĄCYM DRUGIEGO ROKU SZKOLENIA FI/Q2T DOTYCZĄCEGO NOWYCH TRZYLETNICH ŚCIEŻEK ZDOBYWANIA KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH W RÓŻNYCH SEKTORACH, W CELU WYPEŁNIENIA OBOWIĄZKU KSZTAŁCENIA, WPROWADZONEGO PRZEZ ART. 1 UST. 622 USTAWY 27/12/2006, NR 296, W RAMACH ROCZNEGO PLANU WSTĘPNEGO SZKOLENIA NA LATA 2019-2020. KURSY SZKOLENIOWE, PO 990 GODZIN, UZYSKAJĄ KWALIFIKACJE W A.F. 2020/2021, Z 160 GODZINNYM DOŚWIADCZENIEM ZAWODOWYM. KWALIFIKACJE ODNOSZĄ SIĘ DO SPECJALISTÓW Z KRAJOWEGO REPERTUARU IEFP. PROPONOWANE DZIAŁANIA ZAPEWNIAJĄ STUDENTOWI, POPRZEZ RZECZYWISTE DOŚWIADCZENIE I REFLEKSJĘ NAD ODPOWIEDZIALNĄ I PRODUKCYJNĄ DZIAŁALNOŚCIĄ, NARZĘDZIA I UMIEJĘTNOŚCI KULTUROWE SŁUŻĄCE INTEGRACJI ZE SPOŁECZEŃSTWEM I ŚWIATEM PRACY. STUDENCI BĘDĄ NABYWAĆ UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWE, MATEMATYCZNE, NAUKOWE, TECHNOL (Polish)
10 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE SLEDITI CILJEM REGIONALNE DIREKTIVE S PREDLOGOM ZA ENO DRUGO LETO USPOSABLJANJA FI/Q2T V ZVEZI Z NOVIMI TRILETNIMI POTMI ZA PRIDOBITEV POKLICNIH KVALIFIKACIJ V RAZLIČNIH SEKTORJIH, DA SE IZPOLNI OBVEZNOST IZOBRAŽEVANJA, UVEDENA S ČLENOM 1(622) ZAKONA 27/12/2006, ŠT. 296, KOT DEL ZAČETNEGA LETNEGA NAČRTA USPOSABLJANJA ZA OBDOBJE 2019–2020. TEČAJI USPOSABLJANJA, VSAK 990 UR, BODO PRIŠLI DO KVALIFIKACIJE V A.F. 2020/2021, S 160 URAMI DELOVNIH IZKUŠENJ. KVALIFIKACIJE SE NANAŠAJO NA STROKOVNJAKE V NACIONALNEM REPERTOARJU IEFP. PREDLAGANI UKREPI ŠTUDENTU Z RESNIČNIMI IZKUŠNJAMI IN RAZMISLEKOM O ODGOVORNI IN PRODUKTIVNI DEJAVNOSTI ZAGOTAVLJAJO KULTURNA ORODJA IN SPRETNOSTI ZA VKLJUČEVANJE V DRUŽBO IN SVET DELA. ŠTUDENTI BODO PRIDOBILI JEZIKOVNE, MATEMATIČNE, ZNANSTVENE SPRETNOSTI, TEHNOL (Slovenian)
10 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE SLEDOVAT CÍLE REGIONÁLNÍ SMĚRNICE S NÁVRHEM JEDNOHO DRUHÉHO ROKU ODBORNÉ PŘÍPRAVY FI/Q2T, KTERÁ SE TÝKÁ NOVÝCH TŘÍLETÝCH CEST PRO ZÍSKÁNÍ ODBORNÉ KVALIFIKACE V RŮZNÝCH ODVĚTVÍCH, S CÍLEM SPLNIT POVINNOST VZDĚLÁVÁNÍ, KTERÁ BYLA ZAVEDENA V ČL. 1 ODST. 622 ZÁKONA Č. 27/12/2006, Č. 296, JAKO SOUČÁST POČÁTEČNÍHO ROČNÍHO PLÁNU ODBORNÉ PŘÍPRAVY NA OBDOBÍ 2019–2020. KURZY ODBORNÉ PŘÍPRAVY, KAŽDÉ 990 HODIN, BUDOU MÍT KVALIFIKACI V A.F. 2020/2021 S 160 HODINOVOU PRAXÍ. KVALIFIKACE SE TÝKAJÍ ODBORNÍKŮ VE VNITROSTÁTNÍM REPERTOÁRU IEFP. NAVRHOVANÉ AKCE POSKYTUJÍ STUDENTŮM PROSTŘEDNICTVÍM SKUTEČNÝCH ZKUŠENOSTÍ A ÚVAH O ODPOVĚDNÉ A PRODUKTIVNÍ ČINNOSTI KULTURNÍ NÁSTROJE A DOVEDNOSTI PRO INTEGRACI DO SPOLEČNOSTI A DO SVĚTA PRÁCE. STUDENTI ZÍSKAJÍ JAZYKOVÉ, MATEMATICKÉ, VĚDECKÉ DOVEDNOSTI, TECHNOL (Czech)
10 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – SIEKTI REGIONINĖS DIREKTYVOS TIKSLŲ, PATEIKIANT PASIŪLYMĄ DĖL DVEJŲ METŲ FI/Q2T MOKYMO, SUSIJUSIO SU NAUJAIS TREJŲ METŲ PROFESINĖS KVALIFIKACIJOS ĮGIJIMO ĮVAIRIUOSE SEKTORIUOSE BŪDAIS, KAD BŪTŲ ĮVYKDYTA ĮSTATYMO NR. 27/12/2006, NR. 296 1 STRAIPSNIO 622 DALYJE NUSTATYTA ŠVIETIMO PAREIGA, KURI YRA PIRMINIO 2019–2020 M. METINIO MOKYMO PLANO DALIS. 990 VALANDŲ TRUKMĖS MOKYMO KURSAI 2020/2021 M. F. F. ATITEKS KVALIFIKACIJAI SU 160 VALANDŲ DARBO PATIRTIMI. KVALIFIKACIJA – TAI NACIONALINIO IEFP REPERTUARO SPECIALISTAI. SIŪLOMI VEIKSMAI SUTEIKIA STUDENTUI REALIĄ PATIRTĮ IR SVARSTYMUS APIE ATSAKINGĄ IR PRODUKTYVIĄ VEIKLĄ, KULTŪROS PRIEMONES IR ĮGŪDŽIUS, SKIRTUS INTEGRACIJAI Į VISUOMENĘ IR DARBO PASAULĮ. STUDENTAI ĮGIS KALBOS, MATEMATINIŲ, MOKSLINIŲ ĮGŪDŽIŲ, TECHNOL (Lithuanian)
10 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR SASNIEGT REĢIONĀLĀS DIREKTĪVAS MĒRĶUS AR PRIEKŠLIKUMU PAR VIENU OTRO GADU FI/Q2T APMĀCĪBU SAISTĪBĀ AR JAUNIEM TRĪS GADU CEĻIEM PROFESIONĀLĀS KVALIFIKĀCIJAS IEGŪŠANAI DAŽĀDĀS NOZARĒS, LAI IZPILDĪTU IZGLĪTĪBAS PIENĀKUMU, KAS IEVIESTS AR LIKUMA NR. 27/12/2006, NR. 296 1. PANTA 622. PUNKTU, KĀ DAĻU NO SĀKOTNĒJĀ IKGADĒJĀ MĀCĪBU PLĀNA 2019.–2020. GADAM. MĀCĪBU KURSI, KAS KATRS ILGST 990 STUNDAS, IEGŪS KVALIFIKĀCIJU A.F. 2020/2021 AR 160 STUNDU DARBA PIEREDZI. KVALIFIKĀCIJA ATTIECAS UZ SPECIĀLISTIEM IEFP VALSTS REPERTUĀRĀ. IEROSINĀTIE PASĀKUMI SNIEDZ STUDENTAM, IZMANTOJOT REĀLU PIEREDZI UN PĀRDOMAS PAR ATBILDĪGU UN PRODUKTĪVU DARBĪBU, KULTŪRAS INSTRUMENTUS UN PRASMES INTEGRĀCIJAI SABIEDRĪBĀ UN DARBA PASAULĒ. STUDENTI IEGŪS VALODAS, MATEMĀTISKĀS, ZINĀTNISKĀS PRASMES, TECHNOL (Latvian)
10 July 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ ПРЕСЛЕДВАТ ЦЕЛИТЕ НА РЕГИОНАЛНАТА ДИРЕКТИВА, С ПРЕДЛОЖЕНИЕТО ЗА 1 ВТОРА ГОДИНА ОБУЧЕНИЕ ПО FI/Q2T, СВЪРЗАНО С НОВИ ТРИГОДИШНИ ПЪТЕКИ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ В РАЗЛИЧНИ СЕКТОРИ, С ЦЕЛ ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ЗАДЪЛЖЕНИЕТО ЗА ОБРАЗОВАНИЕ, ВЪВЕДЕНО С ЧЛЕН 1, ПАРАГРАФ 622 ОТ ЗАКОН 27/12/2006, № 296, КАТО ЧАСТ ОТ ПЪРВОНАЧАЛНИЯ ГОДИШЕН ПЛАН ЗА ОБУЧЕНИЕ ЗА ПЕРИОДА 2019—2020 Г. КУРСОВЕТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ ОТ 990 ЧАСА ВСЕКИ ЩЕ ПОЛУЧАТ КВАЛИФИКАЦИЯ В A.F. 2020/2021 СЪС 160 ЧАСА ПРОФЕСИОНАЛЕН ОПИТ. КВАЛИФИКАЦИИТЕ СЕ ОТНАСЯТ ДО СПЕЦИАЛИСТИТЕ ОТ НАЦИОНАЛНИЯ РЕПЕРТОАР НА IEFP. ПРЕДЛОЖЕНИТЕ ДЕЙСТВИЯ ОСИГУРЯВАТ НА СТУДЕНТА, ЧРЕЗ РЕАЛНИЯ ОПИТ И РАЗМИСЪЛ ВЪРХУ ОТГОВОРНАТА И ПРОДУКТИВНА ДЕЙНОСТ, КУЛТУРНИТЕ ИНСТРУМЕНТИ И УМЕНИЯ ЗА ИНТЕГРАЦИЯ В ОБЩЕСТВОТО И СВЕТА НА ТРУДА. СТУДЕНТИТЕ ЩЕ ПРИДОБИЯТ ЕЗИКОВИ, МАТЕМАТИЧЕСКИ, НАУЧНИ УМЕНИЯ, ТЕХНОЛ (Bulgarian)
10 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA A REGIONÁLIS IRÁNYELV CÉLKITŰZÉSEINEK MEGVALÓSÍTÁSA, EGY MÁSODIK ÉVES FI/Q2T KÉPZÉSRE IRÁNYULÓ JAVASLATTAL, AMELY A 2019–2020-AS IDŐSZAKRA SZÓLÓ ÉVES ALAPKÉPZÉSI TERV RÉSZEKÉNT A 27/12/2006. SZ. TÖRVÉNY 1. CIKKÉNEK 622. PONTJA ÁLTAL BEVEZETETT OKTATÁSI KÖTELEZETTSÉG TELJESÍTÉSE ÉRDEKÉBEN A KÜLÖNBÖZŐ ÁGAZATOKBAN A SZAKMAI KÉPESÍTÉSEK MEGSZERZÉSÉHEZ SZÜKSÉGES ÚJ HÁROMÉVES KÉPZÉSI ÚTVONALAKRA VONATKOZIK. A 990 ÓRÁS KÉPZÉSEK A.F. 2020/2021-BEN SZEREZNEK KÉPESÍTÉST, 160 ÓRA MUNKATAPASZTALATTAL. A KÉPESÍTÉSEK AZ IEFP NEMZETI REPERTOÁRJÁNAK SZAKEMBEREIRE VONATKOZNAK. A JAVASOLT INTÉZKEDÉSEK A VALÓS TAPASZTALATOKON ÉS A FELELŐS ÉS PRODUKTÍV TEVÉKENYSÉGGEL KAPCSOLATOS GONDOLKODÁSON KERESZTÜL BIZTOSÍTJÁK A HALLGATÓ SZÁMÁRA A TÁRSADALOMBA ÉS A MUNKA VILÁGÁBA VALÓ BEILLESZKEDÉSHEZ SZÜKSÉGES KULTURÁLIS ESZKÖZÖKET ÉS KÉSZSÉGEKET. A DIÁKOK NYELVI, MATEMATIKAI, TUDOMÁNYOS KÉSZSÉGEKET SZEREZNEK, TECHNOL (Hungarian)
10 July 2022
0 references
IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL CUSPÓIRÍ NA TREORACH RÉIGIÚNAÍ A SHAOTHRÚ, LEIS AN TOGRA MAIDIR LE HOILIÚINT FI/Q2T 1 DARA BLIAIN I NDÁIL LE CONAIRÍ NUA TRÍ BLIANA CHUN CÁILÍOCHT GHAIRMIÚIL A BHAINT AMACH IN EARNÁLACHA ÉAGSÚLA, CHUN AN OIBLEAGÁID OIDEACHAIS, A TUGADH ISTEACH LE HAIRTEAGAL 1 (622) DE DHLÍ 27/12/2006, UIMH. 296, MAR CHUID DEN PHLEAN OILIÚNA BLIANTÚIL TOSAIGH 2019-2020, A CHOMHLÍONADH. BEIDH CÁILÍOCHT AG NA CÚRSAÍ OILIÚNA, 990 UAIR AN CHLOIG AN CEANN, IN A.F. 2020/2021, LE 160 UAIR AN CHLOIG DE THAITHÍ OIBRE. BAINEANN NA CÁILÍOCHTAÍ LEIS NA GAIRMITHE I STÓR NÁISIÚNTA IEFP. CUIREANN NA GNÍOMHARTHA MOLTA AR FÁIL DON SCOLÁIRE, TRÍD AN BHFÍOREISPÉIREAS AGUS AN MACHNAMH AR AN NGNÍOMHAÍOCHT FHREAGRACH AGUS THÁIRGIÚIL, NA HUIRLISÍ AGUS NA SCILEANNA CULTÚRTHA LE HAGHAIDH IMEASCADH SA TSOCHAÍ AGUS I SAOL NA HOIBRE. SEALBHÓIDH NA DALTAÍ SCILEANNA TEANGEOLAÍOCHA, MATAMAITICIÚLA, EOLAÍOCHTA, TEICNEOLAÍCHE (Irish)
10 July 2022
0 references
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT UPPNÅ MÅLEN I DET REGIONALA DIREKTIVET, MED FÖRSLAGET OM ETT ANDRA ÅRS FI/Q2T-UTBILDNING AVSEENDE NYA TREÅRIGA UTBILDNINGSVÄGAR FÖR YRKESKVALIFIKATIONER INOM OLIKA SEKTORER, I SYFTE ATT UPPFYLLA DEN SKYLDIGHET TILL UTBILDNING SOM INFÖRDES GENOM ARTIKEL 1.222 I LAG 27/12/2006, NR 296, SOM EN DEL AV DEN INLEDANDE ÅRLIGA UTBILDNINGSPLANEN 2019–2020. UTBILDNINGARNA PÅ 990 TIMMAR VARDERA KOMMER ATT GENOMGÅ EN KVALIFIKATION I A.F. 2020/2021, MED 160 TIMMARS ARBETSLIVSERFARENHET. KVALIFIKATIONERNA AVSER YRKESVERKSAMMA I IEFP:S NATIONELLA REPERTOAR. DE FÖRESLAGNA ÅTGÄRDERNA GER STUDENTEN, GENOM DEN VERKLIGA ERFARENHETEN OCH REFLEKTIONEN OM ANSVARSFULL OCH PRODUKTIV VERKSAMHET, DE KULTURELLA VERKTYGEN OCH FÄRDIGHETERNA FÖR INTEGRATION I SAMHÄLLET OCH ARBETSLIVET. STUDENTER KOMMER ATT FÖRVÄRVA SPRÅKLIGA, MATEMATISKA, VETENSKAPLIGA FÄRDIGHETER, TECHNOL (Swedish)
10 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON PÜÜELDA PIIRKONDLIKU DIREKTIIVI EESMÄRKIDE POOLE, TEHES ETTEPANEKU KORRALDADA ÜHE TEISE AASTA JOOKSUL FI/Q2T KOOLITUS, MIS ON SEOTUD UUTE KOLMEAASTASTE KOOLITUSVÕIMALUSTEGA KUTSEKVALIFIKATSIOONI OMANDAMISEKS ERI SEKTORITES, ET TÄITA SEADUSE 27/12/2006 (NR 296) ARTIKLI 1 LÕIKEGA 62 KEHTESTATUD HARIDUSKOHUSTUST OSANA 2019.–2020. AASTA ESIALGSEST KOOLITUSKAVAST. KOOLITUSKURSUSED, MILLEST IGAÜKS ON 990 TUNDI, SAAVAD KVALIFIKATSIOONI A.F. 2020/2021, KUS ON 160 TUNDI TÖÖKOGEMUST. KVALIFIKATSIOONID ON SEOTUD IEFP RIIKLIKU REPERTUAARI SPETSIALISTIDEGA. KAVANDATUD MEETMED PAKUVAD ÜLIÕPILASELE TÕELISTE KOGEMUSTE NING VASTUTUSTUNDLIKU JA PRODUKTIIVSE TEGEVUSE ANALÜÜSI KAUDU KULTUURIVAHENDEID JA -OSKUSI ÜHISKONDA JA TÖÖMAAILMA INTEGREERIMISEKS. ÕPILASED OMANDAVAD KEELELISED, MATEMAATILISED, TEADUSLIKUD OSKUSED, TEHNONOOL (Estonian)
10 July 2022
0 references
ODERZO
0 references
8 April 2023
0 references
Identifiers
H58D19000510009
0 references