WE MOBILISE SCHOOL (Q1888806): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (7 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
WIR MOBILISIEREN DIE SCHULE | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
MOVILIZAMOS LA ESCUELA | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
VI MOBILISERER SKOLEN | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΟΎΜΕ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
MOBILIZIRAMO ŠKOLU. | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
MOBILIZĂM ȘCOALA | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
MOBILIZUJEME ŠKOLU | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
NIMMOBILIZZAW L-ISKOLA | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
MOBILIZAMOS A ESCOLA | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
MOBILISOIMME KOULUA | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
MOBILIZUJEMY SZKOŁĘ | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
MOBILIZIRAMO ŠOLO | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
MOBILIZUJEME ŠKOLU | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
MES MOBILIZUOJAME MOKYKLĄ | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
MĒS MOBILIZĒJAM SKOLU | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
МОБИЛИЗИРАМЕ УЧИЛИЩЕТО | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
MOZGÓSÍTJUK AZ ISKOLÁT | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
TÁIMID AG SLÓGADH NA SCOILE | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
VI MOBILISERAR SKOLAN | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
ME MOBILISEERIME KOOLI | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q1888806 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q1888806 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q1888806 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q1888806 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q1888806 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q1888806 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q1888806 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q1888806 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q1888806 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q1888806 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q1888806 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q1888806 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q1888806 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q1888806 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q1888806 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q1888806 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q1888806 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q1888806 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q1888806 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q1888806 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q1888806 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q1888806 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 22,000.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 22,000.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID | |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a3-fesrpon-si-2015-560 / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT FÜR DAS NATIONALE OPERATIONELLE PROGRAMM 20142020 ACHSE II INFRASTRUKTUR FÜR BILDUNG EUROPÄISCHER FONDS FÜR REGIONALE ENTWICKLUNG EBWE EINZELZIEL 10.8 VERBREITUNG DER WISSENSGESELLSCHAFT IN DER WELT DER SCHULE UND AUSBILDUNG UND ANNAHME INNOVATIVER BILDUNGSANSÄTZE AKTION 10.8.1 INFRASTRUKTURINTERVENTIONEN FÜR TECHNOLOGISCHE INNOVATION BERUFSLABORS UND DAS ERLERNEN VON SCHLÜSSELKOMPETENZEN DES NOP FÜR SCHULKOMPETENZEN UND LERNUMGEBUNGEN. UNSER PROJEKT, DAS WIR MOBILISIEREN, BEINHALTET DIE REALISIERUNG VON ZWEI DIGITALEN UND MULTIMEDIALEN MOBILEN LABORS FÜR JEDEN DER BEIDEN SEKTIONEN DER KLASSISCHEN HIGH SCHOOL UND DER WISSENSCHAFTLICHEN HIGH SCHOOL UND B DIE INSTALLATION VON ZWEI ELEKTRONISCHEN HINWEISTAFELN, DIE IM NETZWERK MIT SEKRETARIATSBÜROS VERBUNDEN SIND. MOBILE LABORATORIEN WERDEN DIE EINBEZIEHUNG DER GESAMTEN SCHULGEMEINSCHAFT IN DEN PROZESS DER VERBESSERUNG DER COMPUTERKENNTNISSE UND DEN EINSATZ NEUER TECHNOLOGIEN IM UNTERRICHT IM UNTERRICHT IN DER ÖFFENTLICHKEIT FÖRDERN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT FÜR DAS NATIONALE OPERATIONELLE PROGRAMM 20142020 ACHSE II INFRASTRUKTUR FÜR BILDUNG EUROPÄISCHER FONDS FÜR REGIONALE ENTWICKLUNG EBWE EINZELZIEL 10.8 VERBREITUNG DER WISSENSGESELLSCHAFT IN DER WELT DER SCHULE UND AUSBILDUNG UND ANNAHME INNOVATIVER BILDUNGSANSÄTZE AKTION 10.8.1 INFRASTRUKTURINTERVENTIONEN FÜR TECHNOLOGISCHE INNOVATION BERUFSLABORS UND DAS ERLERNEN VON SCHLÜSSELKOMPETENZEN DES NOP FÜR SCHULKOMPETENZEN UND LERNUMGEBUNGEN. UNSER PROJEKT, DAS WIR MOBILISIEREN, BEINHALTET DIE REALISIERUNG VON ZWEI DIGITALEN UND MULTIMEDIALEN MOBILEN LABORS FÜR JEDEN DER BEIDEN SEKTIONEN DER KLASSISCHEN HIGH SCHOOL UND DER WISSENSCHAFTLICHEN HIGH SCHOOL UND B DIE INSTALLATION VON ZWEI ELEKTRONISCHEN HINWEISTAFELN, DIE IM NETZWERK MIT SEKRETARIATSBÜROS VERBUNDEN SIND. MOBILE LABORATORIEN WERDEN DIE EINBEZIEHUNG DER GESAMTEN SCHULGEMEINSCHAFT IN DEN PROZESS DER VERBESSERUNG DER COMPUTERKENNTNISSE UND DEN EINSATZ NEUER TECHNOLOGIEN IM UNTERRICHT IM UNTERRICHT IN DER ÖFFENTLICHKEIT FÖRDERN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT FÜR DAS NATIONALE OPERATIONELLE PROGRAMM 20142020 ACHSE II INFRASTRUKTUR FÜR BILDUNG EUROPÄISCHER FONDS FÜR REGIONALE ENTWICKLUNG EBWE EINZELZIEL 10.8 VERBREITUNG DER WISSENSGESELLSCHAFT IN DER WELT DER SCHULE UND AUSBILDUNG UND ANNAHME INNOVATIVER BILDUNGSANSÄTZE AKTION 10.8.1 INFRASTRUKTURINTERVENTIONEN FÜR TECHNOLOGISCHE INNOVATION BERUFSLABORS UND DAS ERLERNEN VON SCHLÜSSELKOMPETENZEN DES NOP FÜR SCHULKOMPETENZEN UND LERNUMGEBUNGEN. UNSER PROJEKT, DAS WIR MOBILISIEREN, BEINHALTET DIE REALISIERUNG VON ZWEI DIGITALEN UND MULTIMEDIALEN MOBILEN LABORS FÜR JEDEN DER BEIDEN SEKTIONEN DER KLASSISCHEN HIGH SCHOOL UND DER WISSENSCHAFTLICHEN HIGH SCHOOL UND B DIE INSTALLATION VON ZWEI ELEKTRONISCHEN HINWEISTAFELN, DIE IM NETZWERK MIT SEKRETARIATSBÜROS VERBUNDEN SIND. MOBILE LABORATORIEN WERDEN DIE EINBEZIEHUNG DER GESAMTEN SCHULGEMEINSCHAFT IN DEN PROZESS DER VERBESSERUNG DER COMPUTERKENNTNISSE UND DEN EINSATZ NEUER TECHNOLOGIEN IM UNTERRICHT IM UNTERRICHT IN DER ÖFFENTLICHKEIT FÖRDERN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO DEL PROGRAMA OPERATIVO NACIONAL 20142020, EJE II, INFRAESTRUCTURAS PARA LA EDUCACIÓN FONDO EUROPEO DE DESARROLLO REGIONAL, OBJETIVO ESPECÍFICO 10.8 DEL BERD, DIFUSIÓN DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO EN EL MUNDO DE LA ESCUELA Y LA FORMACIÓN Y ADOPCIÓN DE ENFOQUES EDUCATIVOS INNOVADORES, ACCIÓN 10.8.1 INTERVENCIONES INFRAESTRUCTURALES PARA LABORATORIOS PROFESIONALES DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA Y PARA EL APRENDIZAJE DE LAS COMPETENCIAS CLAVE DEL PNA PARA LAS COMPETENCIAS ESCOLARES Y LOS ENTORNOS DE APRENDIZAJE. NUESTRO PROYECTO MOVILIZA LA ESCUELA IMPLICA LA REALIZACIÓN DE DOS LABORATORIOS MÓVILES DIGITALES Y MULTIMEDIA UNO PARA CADA UNA DE LAS DOS SECCIONES DE LA ESCUELA SECUNDARIA CLÁSICA Y LA ESCUELA SECUNDARIA CIENTÍFICA Y B LA INSTALACIÓN DE DOS TABLONES DE ANUNCIOS ELECTRÓNICOS CONECTADOS EN RED CON OFICINAS DE SECRETARÍA. LOS LABORATORIOS MÓVILES FOMENTARÁN LA PARTICIPACIÓN DE TODA LA COMUNIDAD ESCOLAR EN EL PROCESO DE MEJORA DE LAS COMPETENCIAS INFORMÁTICAS Y EN LA UTILIZACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA ENSEÑANZA DE LAS AULAS EN LAS RELACIONES PÚBLICAS (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO DEL PROGRAMA OPERATIVO NACIONAL 20142020, EJE II, INFRAESTRUCTURAS PARA LA EDUCACIÓN FONDO EUROPEO DE DESARROLLO REGIONAL, OBJETIVO ESPECÍFICO 10.8 DEL BERD, DIFUSIÓN DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO EN EL MUNDO DE LA ESCUELA Y LA FORMACIÓN Y ADOPCIÓN DE ENFOQUES EDUCATIVOS INNOVADORES, ACCIÓN 10.8.1 INTERVENCIONES INFRAESTRUCTURALES PARA LABORATORIOS PROFESIONALES DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA Y PARA EL APRENDIZAJE DE LAS COMPETENCIAS CLAVE DEL PNA PARA LAS COMPETENCIAS ESCOLARES Y LOS ENTORNOS DE APRENDIZAJE. NUESTRO PROYECTO MOVILIZA LA ESCUELA IMPLICA LA REALIZACIÓN DE DOS LABORATORIOS MÓVILES DIGITALES Y MULTIMEDIA UNO PARA CADA UNA DE LAS DOS SECCIONES DE LA ESCUELA SECUNDARIA CLÁSICA Y LA ESCUELA SECUNDARIA CIENTÍFICA Y B LA INSTALACIÓN DE DOS TABLONES DE ANUNCIOS ELECTRÓNICOS CONECTADOS EN RED CON OFICINAS DE SECRETARÍA. LOS LABORATORIOS MÓVILES FOMENTARÁN LA PARTICIPACIÓN DE TODA LA COMUNIDAD ESCOLAR EN EL PROCESO DE MEJORA DE LAS COMPETENCIAS INFORMÁTICAS Y EN LA UTILIZACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA ENSEÑANZA DE LAS AULAS EN LAS RELACIONES PÚBLICAS (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO DEL PROGRAMA OPERATIVO NACIONAL 20142020, EJE II, INFRAESTRUCTURAS PARA LA EDUCACIÓN FONDO EUROPEO DE DESARROLLO REGIONAL, OBJETIVO ESPECÍFICO 10.8 DEL BERD, DIFUSIÓN DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO EN EL MUNDO DE LA ESCUELA Y LA FORMACIÓN Y ADOPCIÓN DE ENFOQUES EDUCATIVOS INNOVADORES, ACCIÓN 10.8.1 INTERVENCIONES INFRAESTRUCTURALES PARA LABORATORIOS PROFESIONALES DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA Y PARA EL APRENDIZAJE DE LAS COMPETENCIAS CLAVE DEL PNA PARA LAS COMPETENCIAS ESCOLARES Y LOS ENTORNOS DE APRENDIZAJE. NUESTRO PROYECTO MOVILIZA LA ESCUELA IMPLICA LA REALIZACIÓN DE DOS LABORATORIOS MÓVILES DIGITALES Y MULTIMEDIA UNO PARA CADA UNA DE LAS DOS SECCIONES DE LA ESCUELA SECUNDARIA CLÁSICA Y LA ESCUELA SECUNDARIA CIENTÍFICA Y B LA INSTALACIÓN DE DOS TABLONES DE ANUNCIOS ELECTRÓNICOS CONECTADOS EN RED CON OFICINAS DE SECRETARÍA. LOS LABORATORIOS MÓVILES FOMENTARÁN LA PARTICIPACIÓN DE TODA LA COMUNIDAD ESCOLAR EN EL PROCESO DE MEJORA DE LAS COMPETENCIAS INFORMÁTICAS Y EN LA UTILIZACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA ENSEÑANZA DE LAS AULAS EN LAS RELACIONES PÚBLICAS (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET UNDER DET NATIONALE OPERATIONELLE PROGRAM FOR 20142020 AKSE II-INFRASTRUKTUR FOR DEN EUROPÆISKE FOND FOR REGIONALUDVIKLING UNDER DEN EUROPÆISKE FOND FOR REGIONALUDVIKLING (EFRU'S REGIONALUDVIKLINGSFOND) SPECIFIKT MÅL 10.8, FORMIDLING AF VIDENSSAMFUND INDEN FOR UDDANNELSE OG INDFØRELSE AF INNOVATIVE UNDERVISNINGSTILGANGE, 10.8.1 INFRASTRUKTURINTERVENTIONER TIL TEKNOLOGISKE INNOVATIONSLABORATORIER OG TIL LÆRING AF NØGLEKOMPETENCER I PON FOR SKOLEFÆRDIGHEDER OG LÆRINGSMILJØER. VORES PROJEKT ER AT MOBILISERE SKOLEN TIL TO DIGITALE OG MULTIMEDIE MOBILE LABORATORIER, EN FOR HVER AF DE TO SEKTIONER AF DEN KLASSISKE LYCÉE OG DEN VIDENSKABELIGE LYCÉE, OG B) LEVERING AF TO NETVÆRKEDE ELEKTRONISKE KREDSLØBSKORT MED SEKRETÆRAFDELINGERNE. MOBILE LABORATORIER VIL STØTTE INDDRAGELSEN AF HELE SKOLEFÆLLESSKABET I PROCESSEN MED AT FORBEDRE E-FÆRDIGHEDER OG ANVENDELSEN AF NYE TEKNOLOGIER I KLASSEUNDERVISNINGEN I RP. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET UNDER DET NATIONALE OPERATIONELLE PROGRAM FOR 20142020 AKSE II-INFRASTRUKTUR FOR DEN EUROPÆISKE FOND FOR REGIONALUDVIKLING UNDER DEN EUROPÆISKE FOND FOR REGIONALUDVIKLING (EFRU'S REGIONALUDVIKLINGSFOND) SPECIFIKT MÅL 10.8, FORMIDLING AF VIDENSSAMFUND INDEN FOR UDDANNELSE OG INDFØRELSE AF INNOVATIVE UNDERVISNINGSTILGANGE, 10.8.1 INFRASTRUKTURINTERVENTIONER TIL TEKNOLOGISKE INNOVATIONSLABORATORIER OG TIL LÆRING AF NØGLEKOMPETENCER I PON FOR SKOLEFÆRDIGHEDER OG LÆRINGSMILJØER. VORES PROJEKT ER AT MOBILISERE SKOLEN TIL TO DIGITALE OG MULTIMEDIE MOBILE LABORATORIER, EN FOR HVER AF DE TO SEKTIONER AF DEN KLASSISKE LYCÉE OG DEN VIDENSKABELIGE LYCÉE, OG B) LEVERING AF TO NETVÆRKEDE ELEKTRONISKE KREDSLØBSKORT MED SEKRETÆRAFDELINGERNE. MOBILE LABORATORIER VIL STØTTE INDDRAGELSEN AF HELE SKOLEFÆLLESSKABET I PROCESSEN MED AT FORBEDRE E-FÆRDIGHEDER OG ANVENDELSEN AF NYE TEKNOLOGIER I KLASSEUNDERVISNINGEN I RP. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET UNDER DET NATIONALE OPERATIONELLE PROGRAM FOR 20142020 AKSE II-INFRASTRUKTUR FOR DEN EUROPÆISKE FOND FOR REGIONALUDVIKLING UNDER DEN EUROPÆISKE FOND FOR REGIONALUDVIKLING (EFRU'S REGIONALUDVIKLINGSFOND) SPECIFIKT MÅL 10.8, FORMIDLING AF VIDENSSAMFUND INDEN FOR UDDANNELSE OG INDFØRELSE AF INNOVATIVE UNDERVISNINGSTILGANGE, 10.8.1 INFRASTRUKTURINTERVENTIONER TIL TEKNOLOGISKE INNOVATIONSLABORATORIER OG TIL LÆRING AF NØGLEKOMPETENCER I PON FOR SKOLEFÆRDIGHEDER OG LÆRINGSMILJØER. VORES PROJEKT ER AT MOBILISERE SKOLEN TIL TO DIGITALE OG MULTIMEDIE MOBILE LABORATORIER, EN FOR HVER AF DE TO SEKTIONER AF DEN KLASSISKE LYCÉE OG DEN VIDENSKABELIGE LYCÉE, OG B) LEVERING AF TO NETVÆRKEDE ELEKTRONISKE KREDSLØBSKORT MED SEKRETÆRAFDELINGERNE. MOBILE LABORATORIER VIL STØTTE INDDRAGELSEN AF HELE SKOLEFÆLLESSKABET I PROCESSEN MED AT FORBEDRE E-FÆRDIGHEDER OG ANVENDELSEN AF NYE TEKNOLOGIER I KLASSEUNDERVISNINGEN I RP. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΈΡΓΟ ΓΙΑ ΤΟ ΕΘΝΙΚΌ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ 20142020 ΤΗΣ ΥΠΟΔΟΜΉΣ ΆΞΟΝΑ ΙΙ ΓΙΑ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΤΑΜΕΊΟ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΤΑΜΕΊΟ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ (ΤΑΜΕΊΟ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΟΥ ΕΤΠΑ) ΕΙΔΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ 10.8, Η ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΗΣ ΓΝΩΣΤΙΚΉΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ Η ΥΙΟΘΈΤΗΣΗ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΩΝ, 10.8.1 ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΥΠΟΔΟΜΉΣ ΓΙΑ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗ ΜΆΘΗΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ PON ΓΙΑ ΤΙΣ ΣΧΟΛΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΜΑΣ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΕΊ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΓΙΑ ΔΎΟ ΨΗΦΙΑΚΆ ΚΑΙ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΆ ΚΙΝΗΤΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ, ΈΝΑ ΓΙΑ ΚΆΘΕ ΈΝΑ ΑΠΌ ΤΑ ΔΎΟ ΤΜΉΜΑΤΑ ΤΟΥ ΚΛΑΣΙΚΟΎ ΛΥΚΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΎ ΛΥΚΕΊΟΥ, ΚΑΙ Β) ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΔΎΟ ΔΙΚΤΥΩΜΈΝΩΝ ΠΙΝΆΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΏΝ ΚΥΚΛΩΜΆΤΩΝ ΜΕ ΤΙΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑΚΈΣ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ. ΤΑ ΚΙΝΗΤΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΘΑ ΥΠΟΣΤΗΡΊΞΟΥΝ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΟΛΌΚΛΗΡΗΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΕΚ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΓΙΑ ΤΟ ΕΘΝΙΚΌ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ 20142020 ΤΗΣ ΥΠΟΔΟΜΉΣ ΆΞΟΝΑ ΙΙ ΓΙΑ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΤΑΜΕΊΟ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΤΑΜΕΊΟ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ (ΤΑΜΕΊΟ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΟΥ ΕΤΠΑ) ΕΙΔΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ 10.8, Η ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΗΣ ΓΝΩΣΤΙΚΉΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ Η ΥΙΟΘΈΤΗΣΗ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΩΝ, 10.8.1 ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΥΠΟΔΟΜΉΣ ΓΙΑ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗ ΜΆΘΗΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ PON ΓΙΑ ΤΙΣ ΣΧΟΛΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΜΑΣ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΕΊ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΓΙΑ ΔΎΟ ΨΗΦΙΑΚΆ ΚΑΙ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΆ ΚΙΝΗΤΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ, ΈΝΑ ΓΙΑ ΚΆΘΕ ΈΝΑ ΑΠΌ ΤΑ ΔΎΟ ΤΜΉΜΑΤΑ ΤΟΥ ΚΛΑΣΙΚΟΎ ΛΥΚΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΎ ΛΥΚΕΊΟΥ, ΚΑΙ Β) ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΔΎΟ ΔΙΚΤΥΩΜΈΝΩΝ ΠΙΝΆΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΏΝ ΚΥΚΛΩΜΆΤΩΝ ΜΕ ΤΙΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑΚΈΣ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ. ΤΑ ΚΙΝΗΤΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΘΑ ΥΠΟΣΤΗΡΊΞΟΥΝ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΟΛΌΚΛΗΡΗΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΕΚ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΓΙΑ ΤΟ ΕΘΝΙΚΌ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ 20142020 ΤΗΣ ΥΠΟΔΟΜΉΣ ΆΞΟΝΑ ΙΙ ΓΙΑ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΤΑΜΕΊΟ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΤΑΜΕΊΟ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ (ΤΑΜΕΊΟ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΟΥ ΕΤΠΑ) ΕΙΔΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ 10.8, Η ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΗΣ ΓΝΩΣΤΙΚΉΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ Η ΥΙΟΘΈΤΗΣΗ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΩΝ, 10.8.1 ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΥΠΟΔΟΜΉΣ ΓΙΑ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗ ΜΆΘΗΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ PON ΓΙΑ ΤΙΣ ΣΧΟΛΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΜΑΣ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΕΊ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΓΙΑ ΔΎΟ ΨΗΦΙΑΚΆ ΚΑΙ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΆ ΚΙΝΗΤΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ, ΈΝΑ ΓΙΑ ΚΆΘΕ ΈΝΑ ΑΠΌ ΤΑ ΔΎΟ ΤΜΉΜΑΤΑ ΤΟΥ ΚΛΑΣΙΚΟΎ ΛΥΚΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΎ ΛΥΚΕΊΟΥ, ΚΑΙ Β) ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΔΎΟ ΔΙΚΤΥΩΜΈΝΩΝ ΠΙΝΆΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΏΝ ΚΥΚΛΩΜΆΤΩΝ ΜΕ ΤΙΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑΚΈΣ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ. ΤΑ ΚΙΝΗΤΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΘΑ ΥΠΟΣΤΗΡΊΞΟΥΝ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΟΛΌΚΛΗΡΗΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΕΚ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT ZA NACIONALNI OPERATIVNI PROGRAM ZA INFRASTRUKTURU OSI II 2014.2020. ZA EUROPSKI FOND ZA REGIONALNI RAZVOJ ZA EUROPSKI FOND ZA REGIONALNI RAZVOJ (EFRR) POSEBNI CILJ 10.8, ŠIRENJE ZNANJA U PODRUČJU OBRAZOVANJA I OSPOSOBLJAVANJA TE USVAJANJE INOVATIVNIH PRISTUPA POUČAVANJU, 10.8.1 INFRASTRUKTURNE INTERVENCIJE ZA LABORATORIJE ZA TEHNOLOŠKE INOVACIJE I UČENJE KLJUČNIH KOMPETENCIJA PON-A ZA ŠKOLSKE VJEŠTINE I OKRUŽENJA ZA UČENJE. NAŠ PROJEKT JE MOBILIZIRANJE ŠKOLE ZA DVA DIGITALNA I MULTIMEDIJALNA POKRETNA LABORATORIJA, PO JEDAN ZA SVAKI OD DVA DIJELA KLASIČNE LYCÉE I ZNANSTVENE LYCÉE, I B) PRUŽANJE DVIJE UMREŽENE ELEKTRONIČKE PLOČICE S TAJNIČKIM ODJELIMA. MOBILNI LABORATORIJI PODUPIRAT ĆE UKLJUČIVANJE CIJELE ŠKOLSKE ZAJEDNICE U PROCES POBOLJŠANJA E-VJEŠTINA I KORIŠTENJA NOVIH TEHNOLOGIJA U NASTAVI U UČIONICI U IZVJEŠTAJNOM RAZDOBLJU. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT ZA NACIONALNI OPERATIVNI PROGRAM ZA INFRASTRUKTURU OSI II 2014.2020. ZA EUROPSKI FOND ZA REGIONALNI RAZVOJ ZA EUROPSKI FOND ZA REGIONALNI RAZVOJ (EFRR) POSEBNI CILJ 10.8, ŠIRENJE ZNANJA U PODRUČJU OBRAZOVANJA I OSPOSOBLJAVANJA TE USVAJANJE INOVATIVNIH PRISTUPA POUČAVANJU, 10.8.1 INFRASTRUKTURNE INTERVENCIJE ZA LABORATORIJE ZA TEHNOLOŠKE INOVACIJE I UČENJE KLJUČNIH KOMPETENCIJA PON-A ZA ŠKOLSKE VJEŠTINE I OKRUŽENJA ZA UČENJE. NAŠ PROJEKT JE MOBILIZIRANJE ŠKOLE ZA DVA DIGITALNA I MULTIMEDIJALNA POKRETNA LABORATORIJA, PO JEDAN ZA SVAKI OD DVA DIJELA KLASIČNE LYCÉE I ZNANSTVENE LYCÉE, I B) PRUŽANJE DVIJE UMREŽENE ELEKTRONIČKE PLOČICE S TAJNIČKIM ODJELIMA. MOBILNI LABORATORIJI PODUPIRAT ĆE UKLJUČIVANJE CIJELE ŠKOLSKE ZAJEDNICE U PROCES POBOLJŠANJA E-VJEŠTINA I KORIŠTENJA NOVIH TEHNOLOGIJA U NASTAVI U UČIONICI U IZVJEŠTAJNOM RAZDOBLJU. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT ZA NACIONALNI OPERATIVNI PROGRAM ZA INFRASTRUKTURU OSI II 2014.2020. ZA EUROPSKI FOND ZA REGIONALNI RAZVOJ ZA EUROPSKI FOND ZA REGIONALNI RAZVOJ (EFRR) POSEBNI CILJ 10.8, ŠIRENJE ZNANJA U PODRUČJU OBRAZOVANJA I OSPOSOBLJAVANJA TE USVAJANJE INOVATIVNIH PRISTUPA POUČAVANJU, 10.8.1 INFRASTRUKTURNE INTERVENCIJE ZA LABORATORIJE ZA TEHNOLOŠKE INOVACIJE I UČENJE KLJUČNIH KOMPETENCIJA PON-A ZA ŠKOLSKE VJEŠTINE I OKRUŽENJA ZA UČENJE. NAŠ PROJEKT JE MOBILIZIRANJE ŠKOLE ZA DVA DIGITALNA I MULTIMEDIJALNA POKRETNA LABORATORIJA, PO JEDAN ZA SVAKI OD DVA DIJELA KLASIČNE LYCÉE I ZNANSTVENE LYCÉE, I B) PRUŽANJE DVIJE UMREŽENE ELEKTRONIČKE PLOČICE S TAJNIČKIM ODJELIMA. MOBILNI LABORATORIJI PODUPIRAT ĆE UKLJUČIVANJE CIJELE ŠKOLSKE ZAJEDNICE U PROCES POBOLJŠANJA E-VJEŠTINA I KORIŠTENJA NOVIH TEHNOLOGIJA U NASTAVI U UČIONICI U IZVJEŠTAJNOM RAZDOBLJU. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL PENTRU PROGRAMUL OPERAȚIONAL NAȚIONAL, AXA II, INFRASTRUCTURA PENTRU FONDUL EUROPEAN DE DEZVOLTARE REGIONALĂ PENTRU OBIECTIVUL SPECIFIC 10.8 AL FONDULUI EUROPEAN DE DEZVOLTARE REGIONALĂ (FONDUL EUROPEAN DE DEZVOLTARE REGIONALĂ), DISEMINAREA CUNOȘTINȚELOR EXISTENTE ÎN DOMENIUL EDUCAȚIEI ȘI FORMĂRII ȘI ADOPTAREA UNOR ABORDĂRI PEDAGOGICE INOVATOARE, 10.8.1 INTERVENȚII DE INFRASTRUCTURĂ PENTRU LABORATOARELE DE INOVARE TEHNOLOGICĂ ȘI PENTRU ÎNVĂȚAREA COMPETENȚELOR-CHEIE ALE PON PENTRU APTITUDINILE ȘCOLARE ȘI MEDIILE DE ÎNVĂȚARE. PROIECTUL NOSTRU MOBILIZEAZĂ ȘCOALA PENTRU DOUĂ LABORATOARE MOBILE DIGITALE ȘI MULTIMEDIA, CÂTE UNA PENTRU FIECARE DINTRE CELE DOUĂ SECȚIUNI ALE LYCÉE CLASIC ȘI LYCÉE ȘTIINȚIFICE, ȘI B) FURNIZAREA A DOUĂ CIRCUITE ELECTRONICE ÎN REȚEA CU DEPARTAMENTELE DE SECRETARIAT. LABORATOARELE MOBILE VOR SPRIJINI IMPLICAREA ÎNTREGII COMUNITĂȚI ȘCOLARE ÎN PROCESUL DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A COMPETENȚELOR INFORMATICE ȘI A UTILIZĂRII NOILOR TEHNOLOGII ÎN PREDAREA ÎN CLASĂ ÎN CADRUL PR. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL PENTRU PROGRAMUL OPERAȚIONAL NAȚIONAL, AXA II, INFRASTRUCTURA PENTRU FONDUL EUROPEAN DE DEZVOLTARE REGIONALĂ PENTRU OBIECTIVUL SPECIFIC 10.8 AL FONDULUI EUROPEAN DE DEZVOLTARE REGIONALĂ (FONDUL EUROPEAN DE DEZVOLTARE REGIONALĂ), DISEMINAREA CUNOȘTINȚELOR EXISTENTE ÎN DOMENIUL EDUCAȚIEI ȘI FORMĂRII ȘI ADOPTAREA UNOR ABORDĂRI PEDAGOGICE INOVATOARE, 10.8.1 INTERVENȚII DE INFRASTRUCTURĂ PENTRU LABORATOARELE DE INOVARE TEHNOLOGICĂ ȘI PENTRU ÎNVĂȚAREA COMPETENȚELOR-CHEIE ALE PON PENTRU APTITUDINILE ȘCOLARE ȘI MEDIILE DE ÎNVĂȚARE. PROIECTUL NOSTRU MOBILIZEAZĂ ȘCOALA PENTRU DOUĂ LABORATOARE MOBILE DIGITALE ȘI MULTIMEDIA, CÂTE UNA PENTRU FIECARE DINTRE CELE DOUĂ SECȚIUNI ALE LYCÉE CLASIC ȘI LYCÉE ȘTIINȚIFICE, ȘI B) FURNIZAREA A DOUĂ CIRCUITE ELECTRONICE ÎN REȚEA CU DEPARTAMENTELE DE SECRETARIAT. LABORATOARELE MOBILE VOR SPRIJINI IMPLICAREA ÎNTREGII COMUNITĂȚI ȘCOLARE ÎN PROCESUL DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A COMPETENȚELOR INFORMATICE ȘI A UTILIZĂRII NOILOR TEHNOLOGII ÎN PREDAREA ÎN CLASĂ ÎN CADRUL PR. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL PENTRU PROGRAMUL OPERAȚIONAL NAȚIONAL, AXA II, INFRASTRUCTURA PENTRU FONDUL EUROPEAN DE DEZVOLTARE REGIONALĂ PENTRU OBIECTIVUL SPECIFIC 10.8 AL FONDULUI EUROPEAN DE DEZVOLTARE REGIONALĂ (FONDUL EUROPEAN DE DEZVOLTARE REGIONALĂ), DISEMINAREA CUNOȘTINȚELOR EXISTENTE ÎN DOMENIUL EDUCAȚIEI ȘI FORMĂRII ȘI ADOPTAREA UNOR ABORDĂRI PEDAGOGICE INOVATOARE, 10.8.1 INTERVENȚII DE INFRASTRUCTURĂ PENTRU LABORATOARELE DE INOVARE TEHNOLOGICĂ ȘI PENTRU ÎNVĂȚAREA COMPETENȚELOR-CHEIE ALE PON PENTRU APTITUDINILE ȘCOLARE ȘI MEDIILE DE ÎNVĂȚARE. PROIECTUL NOSTRU MOBILIZEAZĂ ȘCOALA PENTRU DOUĂ LABORATOARE MOBILE DIGITALE ȘI MULTIMEDIA, CÂTE UNA PENTRU FIECARE DINTRE CELE DOUĂ SECȚIUNI ALE LYCÉE CLASIC ȘI LYCÉE ȘTIINȚIFICE, ȘI B) FURNIZAREA A DOUĂ CIRCUITE ELECTRONICE ÎN REȚEA CU DEPARTAMENTELE DE SECRETARIAT. LABORATOARELE MOBILE VOR SPRIJINI IMPLICAREA ÎNTREGII COMUNITĂȚI ȘCOLARE ÎN PROCESUL DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A COMPETENȚELOR INFORMATICE ȘI A UTILIZĂRII NOILOR TEHNOLOGII ÎN PREDAREA ÎN CLASĂ ÎN CADRUL PR. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT NÁRODNÉHO OPERAČNÉHO PROGRAMU 2014 – 2020 INFRAŠTRUKTÚRA II PRE EURÓPSKY FOND REGIONÁLNEHO ROZVOJA PRE EURÓPSKY FOND REGIONÁLNEHO ROZVOJA (EFRR) ŠPECIFICKÝ CIEĽ 10.8, ŠÍRENIE ZNALOSTNEJ SPOLOČNOSTI V OBLASTI VZDELÁVANIA A ODBORNEJ PRÍPRAVY A PRIJATIE INOVAČNÝCH VZDELÁVACÍCH PRÍSTUPOV, 10.8.1 INFRAŠTRUKTÚRNE ZÁSAHY DO LABORATÓRIÍ TECHNOLOGICKEJ INOVÁCIE A NA UČENIE SA KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ PON PRE ŠKOLSKÉ ZRUČNOSTI A VZDELÁVACIE PROSTREDIE. NÁŠ PROJEKT MOBILIZUJE ŠKOLU PRE DVE DIGITÁLNE A MULTIMEDIÁLNE MOBILNÉ LABORATÓRIÁ, JEDNO PRE KAŽDÚ Z DVOCH ČASTÍ KLASICKEJ LYCÉE A VEDECKEJ LYCÉE A B) POSKYTOVANIE DVOCH SIEŤOVÝCH ELEKTRONICKÝCH DOSIEK S SEKRETÁRSKYMI ODDELENIAMI. MOBILNÉ LABORATÓRIÁ BUDÚ PODPOROVAŤ ZAPOJENIE CELEJ ŠKOLSKEJ KOMUNITY DO PROCESU ZLEPŠOVANIA ELEKTRONICKÝCH ZRUČNOSTÍ A VYUŽÍVANIA NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ PRI VYUČOVANÍ V TRIEDACH V RÁMCI RP. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT NÁRODNÉHO OPERAČNÉHO PROGRAMU 2014 – 2020 INFRAŠTRUKTÚRA II PRE EURÓPSKY FOND REGIONÁLNEHO ROZVOJA PRE EURÓPSKY FOND REGIONÁLNEHO ROZVOJA (EFRR) ŠPECIFICKÝ CIEĽ 10.8, ŠÍRENIE ZNALOSTNEJ SPOLOČNOSTI V OBLASTI VZDELÁVANIA A ODBORNEJ PRÍPRAVY A PRIJATIE INOVAČNÝCH VZDELÁVACÍCH PRÍSTUPOV, 10.8.1 INFRAŠTRUKTÚRNE ZÁSAHY DO LABORATÓRIÍ TECHNOLOGICKEJ INOVÁCIE A NA UČENIE SA KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ PON PRE ŠKOLSKÉ ZRUČNOSTI A VZDELÁVACIE PROSTREDIE. NÁŠ PROJEKT MOBILIZUJE ŠKOLU PRE DVE DIGITÁLNE A MULTIMEDIÁLNE MOBILNÉ LABORATÓRIÁ, JEDNO PRE KAŽDÚ Z DVOCH ČASTÍ KLASICKEJ LYCÉE A VEDECKEJ LYCÉE A B) POSKYTOVANIE DVOCH SIEŤOVÝCH ELEKTRONICKÝCH DOSIEK S SEKRETÁRSKYMI ODDELENIAMI. MOBILNÉ LABORATÓRIÁ BUDÚ PODPOROVAŤ ZAPOJENIE CELEJ ŠKOLSKEJ KOMUNITY DO PROCESU ZLEPŠOVANIA ELEKTRONICKÝCH ZRUČNOSTÍ A VYUŽÍVANIA NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ PRI VYUČOVANÍ V TRIEDACH V RÁMCI RP. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT NÁRODNÉHO OPERAČNÉHO PROGRAMU 2014 – 2020 INFRAŠTRUKTÚRA II PRE EURÓPSKY FOND REGIONÁLNEHO ROZVOJA PRE EURÓPSKY FOND REGIONÁLNEHO ROZVOJA (EFRR) ŠPECIFICKÝ CIEĽ 10.8, ŠÍRENIE ZNALOSTNEJ SPOLOČNOSTI V OBLASTI VZDELÁVANIA A ODBORNEJ PRÍPRAVY A PRIJATIE INOVAČNÝCH VZDELÁVACÍCH PRÍSTUPOV, 10.8.1 INFRAŠTRUKTÚRNE ZÁSAHY DO LABORATÓRIÍ TECHNOLOGICKEJ INOVÁCIE A NA UČENIE SA KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ PON PRE ŠKOLSKÉ ZRUČNOSTI A VZDELÁVACIE PROSTREDIE. NÁŠ PROJEKT MOBILIZUJE ŠKOLU PRE DVE DIGITÁLNE A MULTIMEDIÁLNE MOBILNÉ LABORATÓRIÁ, JEDNO PRE KAŽDÚ Z DVOCH ČASTÍ KLASICKEJ LYCÉE A VEDECKEJ LYCÉE A B) POSKYTOVANIE DVOCH SIEŤOVÝCH ELEKTRONICKÝCH DOSIEK S SEKRETÁRSKYMI ODDELENIAMI. MOBILNÉ LABORATÓRIÁ BUDÚ PODPOROVAŤ ZAPOJENIE CELEJ ŠKOLSKEJ KOMUNITY DO PROCESU ZLEPŠOVANIA ELEKTRONICKÝCH ZRUČNOSTÍ A VYUŽÍVANIA NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ PRI VYUČOVANÍ V TRIEDACH V RÁMCI RP. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT GĦALL-PROGRAMM OPERAZZJONALI NAZZJONALI 20142020 ASSI II INFRASTRUTTURA GĦALL-FOND EWROPEW GĦALL-IŻVILUPP REĠJONALI GĦALL-FOND EWROPEW GĦALL-IŻVILUPP REĠJONALI (FOND GĦALL-IŻVILUPP REĠJONALI TAL-FEŻR) OBJETTIV SPEĊIFIKU 10.8, IT-TIXRID TAL-GĦARFIEN DWAR L-GĦARFIEN FIL-QASAM TAL-EDUKAZZJONI U T-TAĦRIĠ U L-ADOZZJONI TA’ APPROĊĊI INNOVATTIVI TA’ TAGĦLIM, 10.8.1 INTERVENTI INFRASTRUTTURALI GĦAL-LABORATORJI TAL-INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA U GĦAT-TAGĦLIM TAL-KOMPETENZI EWLENIN TAL-PON GĦALL-ĦILIET FL-ISKEJJEL U L-AMBJENTI TAT-TAGĦLIM. IL-PROĠETT TAGĦNA QED JIMMOBILIZZA L-ISKOLA GĦAL ŻEWĠ LABORATORJI MOBBLI DIĠITALI U MULTIMEDJALI, WAĦDA GĦAL KULL WAĦDA MIŻ-ŻEWĠ SEZZJONIJIET TAL-LYCÉE KLASSIKA U L-LYCÉE XJENTIFIKA, U B) IL-FORNIMENT TA’ ŻEWĠ BORDIJIET TA’ ĊIRKWITI ELETTRONIĊI F’NETWERK MAD-DIPARTIMENTI SEGRETARJALI. IL-LABORATORJI MOBBLI SE JAPPOĠĠAW L-INVOLVIMENT TAL-KOMUNITÀ KOLLHA TAL-ISKOLA FIL-PROĊESS TAT-TITJIB TAL-ĦILIET FL-ELETTRONIKA U L-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI ĠODDA FIT-TAGĦLIM FIL-KLASSIJIET FIL-PR. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT GĦALL-PROGRAMM OPERAZZJONALI NAZZJONALI 20142020 ASSI II INFRASTRUTTURA GĦALL-FOND EWROPEW GĦALL-IŻVILUPP REĠJONALI GĦALL-FOND EWROPEW GĦALL-IŻVILUPP REĠJONALI (FOND GĦALL-IŻVILUPP REĠJONALI TAL-FEŻR) OBJETTIV SPEĊIFIKU 10.8, IT-TIXRID TAL-GĦARFIEN DWAR L-GĦARFIEN FIL-QASAM TAL-EDUKAZZJONI U T-TAĦRIĠ U L-ADOZZJONI TA’ APPROĊĊI INNOVATTIVI TA’ TAGĦLIM, 10.8.1 INTERVENTI INFRASTRUTTURALI GĦAL-LABORATORJI TAL-INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA U GĦAT-TAGĦLIM TAL-KOMPETENZI EWLENIN TAL-PON GĦALL-ĦILIET FL-ISKEJJEL U L-AMBJENTI TAT-TAGĦLIM. IL-PROĠETT TAGĦNA QED JIMMOBILIZZA L-ISKOLA GĦAL ŻEWĠ LABORATORJI MOBBLI DIĠITALI U MULTIMEDJALI, WAĦDA GĦAL KULL WAĦDA MIŻ-ŻEWĠ SEZZJONIJIET TAL-LYCÉE KLASSIKA U L-LYCÉE XJENTIFIKA, U B) IL-FORNIMENT TA’ ŻEWĠ BORDIJIET TA’ ĊIRKWITI ELETTRONIĊI F’NETWERK MAD-DIPARTIMENTI SEGRETARJALI. IL-LABORATORJI MOBBLI SE JAPPOĠĠAW L-INVOLVIMENT TAL-KOMUNITÀ KOLLHA TAL-ISKOLA FIL-PROĊESS TAT-TITJIB TAL-ĦILIET FL-ELETTRONIKA U L-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI ĠODDA FIT-TAGĦLIM FIL-KLASSIJIET FIL-PR. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT GĦALL-PROGRAMM OPERAZZJONALI NAZZJONALI 20142020 ASSI II INFRASTRUTTURA GĦALL-FOND EWROPEW GĦALL-IŻVILUPP REĠJONALI GĦALL-FOND EWROPEW GĦALL-IŻVILUPP REĠJONALI (FOND GĦALL-IŻVILUPP REĠJONALI TAL-FEŻR) OBJETTIV SPEĊIFIKU 10.8, IT-TIXRID TAL-GĦARFIEN DWAR L-GĦARFIEN FIL-QASAM TAL-EDUKAZZJONI U T-TAĦRIĠ U L-ADOZZJONI TA’ APPROĊĊI INNOVATTIVI TA’ TAGĦLIM, 10.8.1 INTERVENTI INFRASTRUTTURALI GĦAL-LABORATORJI TAL-INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA U GĦAT-TAGĦLIM TAL-KOMPETENZI EWLENIN TAL-PON GĦALL-ĦILIET FL-ISKEJJEL U L-AMBJENTI TAT-TAGĦLIM. IL-PROĠETT TAGĦNA QED JIMMOBILIZZA L-ISKOLA GĦAL ŻEWĠ LABORATORJI MOBBLI DIĠITALI U MULTIMEDJALI, WAĦDA GĦAL KULL WAĦDA MIŻ-ŻEWĠ SEZZJONIJIET TAL-LYCÉE KLASSIKA U L-LYCÉE XJENTIFIKA, U B) IL-FORNIMENT TA’ ŻEWĠ BORDIJIET TA’ ĊIRKWITI ELETTRONIĊI F’NETWERK MAD-DIPARTIMENTI SEGRETARJALI. IL-LABORATORJI MOBBLI SE JAPPOĠĠAW L-INVOLVIMENT TAL-KOMUNITÀ KOLLHA TAL-ISKOLA FIL-PROĊESS TAT-TITJIB TAL-ĦILIET FL-ELETTRONIKA U L-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI ĠODDA FIT-TAGĦLIM FIL-KLASSIJIET FIL-PR. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO RELATIVO À INFRAESTRUTURA DO EIXO II DO PROGRAMA OPERACIONAL NACIONAL 20142020 PARA O FUNDO EUROPEU DE DESENVOLVIMENTO REGIONAL PARA O OBJETIVO ESPECÍFICO 10.8 DO FUNDO EUROPEU DE DESENVOLVIMENTO REGIONAL (FEDER), A DIVULGAÇÃO DE CONHECIMENTOS COM UMA SOCIEDADE DE CONHECIMENTOS NO DOMÍNIO DA EDUCAÇÃO E DA FORMAÇÃO E A ADOÇÃO DE ABORDAGENS PEDAGÓGICAS INOVADORAS, 10.8.1 INTERVENÇÕES DE INFRAESTRUTURAS PARA LABORATÓRIOS DE INOVAÇÃO TECNOLÓGICA E PARA A APRENDIZAGEM DAS COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS DA PON PARA AS COMPETÊNCIAS ESCOLARES E OS AMBIENTES DE APRENDIZAGEM. NOSSO PROJETO ESTÁ MOBILIZANDO A ESCOLA PARA DOIS LABORATÓRIOS MÓVEIS DIGITAIS E MULTIMÍDIA, UM PARA CADA UMA DAS DUAS SEÇÕES DO CLÁSSICO LYCÉE E O LYCÉE CIENTÍFICO, E B) O FORNECIMENTO DE DUAS PLACAS DE CIRCUITO ELETRÔNICO EM REDE COM OS DEPARTAMENTOS DE SECRETARIADO. OS LABORATÓRIOS MÓVEIS APOIARÃO A PARTICIPAÇÃO DE TODA A COMUNIDADE ESCOLAR NO PROCESSO DE MELHORIA DAS CIBERCOMPETÊNCIAS E DA UTILIZAÇÃO DE NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO EM SALA DE AULA NO PR. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO RELATIVO À INFRAESTRUTURA DO EIXO II DO PROGRAMA OPERACIONAL NACIONAL 20142020 PARA O FUNDO EUROPEU DE DESENVOLVIMENTO REGIONAL PARA O OBJETIVO ESPECÍFICO 10.8 DO FUNDO EUROPEU DE DESENVOLVIMENTO REGIONAL (FEDER), A DIVULGAÇÃO DE CONHECIMENTOS COM UMA SOCIEDADE DE CONHECIMENTOS NO DOMÍNIO DA EDUCAÇÃO E DA FORMAÇÃO E A ADOÇÃO DE ABORDAGENS PEDAGÓGICAS INOVADORAS, 10.8.1 INTERVENÇÕES DE INFRAESTRUTURAS PARA LABORATÓRIOS DE INOVAÇÃO TECNOLÓGICA E PARA A APRENDIZAGEM DAS COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS DA PON PARA AS COMPETÊNCIAS ESCOLARES E OS AMBIENTES DE APRENDIZAGEM. NOSSO PROJETO ESTÁ MOBILIZANDO A ESCOLA PARA DOIS LABORATÓRIOS MÓVEIS DIGITAIS E MULTIMÍDIA, UM PARA CADA UMA DAS DUAS SEÇÕES DO CLÁSSICO LYCÉE E O LYCÉE CIENTÍFICO, E B) O FORNECIMENTO DE DUAS PLACAS DE CIRCUITO ELETRÔNICO EM REDE COM OS DEPARTAMENTOS DE SECRETARIADO. OS LABORATÓRIOS MÓVEIS APOIARÃO A PARTICIPAÇÃO DE TODA A COMUNIDADE ESCOLAR NO PROCESSO DE MELHORIA DAS CIBERCOMPETÊNCIAS E DA UTILIZAÇÃO DE NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO EM SALA DE AULA NO PR. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO RELATIVO À INFRAESTRUTURA DO EIXO II DO PROGRAMA OPERACIONAL NACIONAL 20142020 PARA O FUNDO EUROPEU DE DESENVOLVIMENTO REGIONAL PARA O OBJETIVO ESPECÍFICO 10.8 DO FUNDO EUROPEU DE DESENVOLVIMENTO REGIONAL (FEDER), A DIVULGAÇÃO DE CONHECIMENTOS COM UMA SOCIEDADE DE CONHECIMENTOS NO DOMÍNIO DA EDUCAÇÃO E DA FORMAÇÃO E A ADOÇÃO DE ABORDAGENS PEDAGÓGICAS INOVADORAS, 10.8.1 INTERVENÇÕES DE INFRAESTRUTURAS PARA LABORATÓRIOS DE INOVAÇÃO TECNOLÓGICA E PARA A APRENDIZAGEM DAS COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS DA PON PARA AS COMPETÊNCIAS ESCOLARES E OS AMBIENTES DE APRENDIZAGEM. NOSSO PROJETO ESTÁ MOBILIZANDO A ESCOLA PARA DOIS LABORATÓRIOS MÓVEIS DIGITAIS E MULTIMÍDIA, UM PARA CADA UMA DAS DUAS SEÇÕES DO CLÁSSICO LYCÉE E O LYCÉE CIENTÍFICO, E B) O FORNECIMENTO DE DUAS PLACAS DE CIRCUITO ELETRÔNICO EM REDE COM OS DEPARTAMENTOS DE SECRETARIADO. OS LABORATÓRIOS MÓVEIS APOIARÃO A PARTICIPAÇÃO DE TODA A COMUNIDADE ESCOLAR NO PROCESSO DE MELHORIA DAS CIBERCOMPETÊNCIAS E DA UTILIZAÇÃO DE NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO EM SALA DE AULA NO PR. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EUROOPAN ALUEKEHITYSRAHASTON (EAKR:N ALUEKEHITYSRAHASTON) ERITYISTAVOITE 10.8 KANSALLISEN TOIMINTAOHJELMAN (20142020) TOIMINTALINJAN II INFRASTRUKTUURIHANKKEEN ERITYISTAVOITE 10.8, OSAAMISSOPIMUKSIEN LEVITTÄMINEN KOULUTUKSEN ALALLA JA INNOVATIIVISTEN OPETUSMENETELMIEN KÄYTTÖÖNOTTO, 10,8.1 INFRASTRUKTUURIA KOSKEVAT TOIMET TEKNOLOGISTEN INNOVOINTILABORATORIOIDEN JA PON-OHJELMAN AVAINTAITOJEN OPPIMISEKSI KOULUTAITOJEN JA OPPIMISYMPÄRISTÖJEN OSALTA. HANKKEESSAMME OTETAAN KÄYTTÖÖN KAKSI DIGITAALISTA JA MULTIMEDIAA KÄYTTÄVÄÄ MOBIILILABORATORIOTA, YKSI KLASSISEN LYCÉEN JA TIETEELLISEN LYCÉEN KAHDESTA OSASTA JA B) KAHDEN VERKKOPIIRILEVYN TARJOAMINEN SIHTEERIOSASTOJEN KANSSA. LIIKKUVAT LABORATORIOT TUKEVAT KOKO KOULUYHTEISÖN OSALLISTUMISTA TIETOTEKNISTEN TAITOJEN PARANTAMISEEN JA UUDEN TEKNOLOGIAN KÄYTTÖÖN OPETUSOHJELMASSA. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EUROOPAN ALUEKEHITYSRAHASTON (EAKR:N ALUEKEHITYSRAHASTON) ERITYISTAVOITE 10.8 KANSALLISEN TOIMINTAOHJELMAN (20142020) TOIMINTALINJAN II INFRASTRUKTUURIHANKKEEN ERITYISTAVOITE 10.8, OSAAMISSOPIMUKSIEN LEVITTÄMINEN KOULUTUKSEN ALALLA JA INNOVATIIVISTEN OPETUSMENETELMIEN KÄYTTÖÖNOTTO, 10,8.1 INFRASTRUKTUURIA KOSKEVAT TOIMET TEKNOLOGISTEN INNOVOINTILABORATORIOIDEN JA PON-OHJELMAN AVAINTAITOJEN OPPIMISEKSI KOULUTAITOJEN JA OPPIMISYMPÄRISTÖJEN OSALTA. HANKKEESSAMME OTETAAN KÄYTTÖÖN KAKSI DIGITAALISTA JA MULTIMEDIAA KÄYTTÄVÄÄ MOBIILILABORATORIOTA, YKSI KLASSISEN LYCÉEN JA TIETEELLISEN LYCÉEN KAHDESTA OSASTA JA B) KAHDEN VERKKOPIIRILEVYN TARJOAMINEN SIHTEERIOSASTOJEN KANSSA. LIIKKUVAT LABORATORIOT TUKEVAT KOKO KOULUYHTEISÖN OSALLISTUMISTA TIETOTEKNISTEN TAITOJEN PARANTAMISEEN JA UUDEN TEKNOLOGIAN KÄYTTÖÖN OPETUSOHJELMASSA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EUROOPAN ALUEKEHITYSRAHASTON (EAKR:N ALUEKEHITYSRAHASTON) ERITYISTAVOITE 10.8 KANSALLISEN TOIMINTAOHJELMAN (20142020) TOIMINTALINJAN II INFRASTRUKTUURIHANKKEEN ERITYISTAVOITE 10.8, OSAAMISSOPIMUKSIEN LEVITTÄMINEN KOULUTUKSEN ALALLA JA INNOVATIIVISTEN OPETUSMENETELMIEN KÄYTTÖÖNOTTO, 10,8.1 INFRASTRUKTUURIA KOSKEVAT TOIMET TEKNOLOGISTEN INNOVOINTILABORATORIOIDEN JA PON-OHJELMAN AVAINTAITOJEN OPPIMISEKSI KOULUTAITOJEN JA OPPIMISYMPÄRISTÖJEN OSALTA. HANKKEESSAMME OTETAAN KÄYTTÖÖN KAKSI DIGITAALISTA JA MULTIMEDIAA KÄYTTÄVÄÄ MOBIILILABORATORIOTA, YKSI KLASSISEN LYCÉEN JA TIETEELLISEN LYCÉEN KAHDESTA OSASTA JA B) KAHDEN VERKKOPIIRILEVYN TARJOAMINEN SIHTEERIOSASTOJEN KANSSA. LIIKKUVAT LABORATORIOT TUKEVAT KOKO KOULUYHTEISÖN OSALLISTUMISTA TIETOTEKNISTEN TAITOJEN PARANTAMISEEN JA UUDEN TEKNOLOGIAN KÄYTTÖÖN OPETUSOHJELMASSA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT DOTYCZĄCY KRAJOWEJ INFRASTRUKTURY PROGRAMU OPERACYJNEGO 20142020 OŚ II DLA EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU ROZWOJU REGIONALNEGO NA RZECZ EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU ROZWOJU REGIONALNEGO (FUNDUSZ ROZWOJU REGIONALNEGO) 10.8, ROZPOWSZECHNIANIE WIEDZY SPOŁECZEŃSTWA WIEDZY W DZIEDZINIE KSZTAŁCENIA I SZKOLENIA ORAZ PRZYJĘCIE INNOWACYJNYCH PODEJŚĆ DYDAKTYCZNYCH, 10.8.1 INTERWENCJE INFRASTRUKTURALNE DLA LABORATORIÓW INNOWACJI TECHNOLOGICZNYCH ORAZ UCZENIE SIĘ KLUCZOWYCH KOMPETENCJI PON W ZAKRESIE UMIEJĘTNOŚCI SZKOLNYCH I ŚRODOWISK EDUKACYJNYCH. NASZ PROJEKT MOBILIZUJE SZKOŁĘ DLA DWÓCH CYFROWYCH I MULTIMEDIALNYCH LABORATORIÓW MOBILNYCH, PO JEDNYM DLA KAŻDEJ Z DWÓCH SEKCJI KLASYCZNEGO LYCÉE I LYCÉE NAUKOWEGO ORAZ B) ZAPEWNIENIE DWÓCH SIECIOWYCH PŁYTEK ELEKTRONICZNYCH Z WYDZIAŁAMI SEKRETARSKIMI. MOBILNE LABORATORIA BĘDĄ WSPIERAĆ ZAANGAŻOWANIE CAŁEJ SPOŁECZNOŚCI SZKOLNEJ W PROCES POPRAWY E-UMIEJĘTNOŚCI I WYKORZYSTANIA NOWYCH TECHNOLOGII W NAUCZANIU W KLASIE W RW. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT DOTYCZĄCY KRAJOWEJ INFRASTRUKTURY PROGRAMU OPERACYJNEGO 20142020 OŚ II DLA EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU ROZWOJU REGIONALNEGO NA RZECZ EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU ROZWOJU REGIONALNEGO (FUNDUSZ ROZWOJU REGIONALNEGO) 10.8, ROZPOWSZECHNIANIE WIEDZY SPOŁECZEŃSTWA WIEDZY W DZIEDZINIE KSZTAŁCENIA I SZKOLENIA ORAZ PRZYJĘCIE INNOWACYJNYCH PODEJŚĆ DYDAKTYCZNYCH, 10.8.1 INTERWENCJE INFRASTRUKTURALNE DLA LABORATORIÓW INNOWACJI TECHNOLOGICZNYCH ORAZ UCZENIE SIĘ KLUCZOWYCH KOMPETENCJI PON W ZAKRESIE UMIEJĘTNOŚCI SZKOLNYCH I ŚRODOWISK EDUKACYJNYCH. NASZ PROJEKT MOBILIZUJE SZKOŁĘ DLA DWÓCH CYFROWYCH I MULTIMEDIALNYCH LABORATORIÓW MOBILNYCH, PO JEDNYM DLA KAŻDEJ Z DWÓCH SEKCJI KLASYCZNEGO LYCÉE I LYCÉE NAUKOWEGO ORAZ B) ZAPEWNIENIE DWÓCH SIECIOWYCH PŁYTEK ELEKTRONICZNYCH Z WYDZIAŁAMI SEKRETARSKIMI. MOBILNE LABORATORIA BĘDĄ WSPIERAĆ ZAANGAŻOWANIE CAŁEJ SPOŁECZNOŚCI SZKOLNEJ W PROCES POPRAWY E-UMIEJĘTNOŚCI I WYKORZYSTANIA NOWYCH TECHNOLOGII W NAUCZANIU W KLASIE W RW. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT DOTYCZĄCY KRAJOWEJ INFRASTRUKTURY PROGRAMU OPERACYJNEGO 20142020 OŚ II DLA EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU ROZWOJU REGIONALNEGO NA RZECZ EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU ROZWOJU REGIONALNEGO (FUNDUSZ ROZWOJU REGIONALNEGO) 10.8, ROZPOWSZECHNIANIE WIEDZY SPOŁECZEŃSTWA WIEDZY W DZIEDZINIE KSZTAŁCENIA I SZKOLENIA ORAZ PRZYJĘCIE INNOWACYJNYCH PODEJŚĆ DYDAKTYCZNYCH, 10.8.1 INTERWENCJE INFRASTRUKTURALNE DLA LABORATORIÓW INNOWACJI TECHNOLOGICZNYCH ORAZ UCZENIE SIĘ KLUCZOWYCH KOMPETENCJI PON W ZAKRESIE UMIEJĘTNOŚCI SZKOLNYCH I ŚRODOWISK EDUKACYJNYCH. NASZ PROJEKT MOBILIZUJE SZKOŁĘ DLA DWÓCH CYFROWYCH I MULTIMEDIALNYCH LABORATORIÓW MOBILNYCH, PO JEDNYM DLA KAŻDEJ Z DWÓCH SEKCJI KLASYCZNEGO LYCÉE I LYCÉE NAUKOWEGO ORAZ B) ZAPEWNIENIE DWÓCH SIECIOWYCH PŁYTEK ELEKTRONICZNYCH Z WYDZIAŁAMI SEKRETARSKIMI. MOBILNE LABORATORIA BĘDĄ WSPIERAĆ ZAANGAŻOWANIE CAŁEJ SPOŁECZNOŚCI SZKOLNEJ W PROCES POPRAWY E-UMIEJĘTNOŚCI I WYKORZYSTANIA NOWYCH TECHNOLOGII W NAUCZANIU W KLASIE W RW. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT ZA NACIONALNI OPERATIVNI PROGRAM 20142020 OS II INFRASTRUKTURA ZA EVROPSKI SKLAD ZA REGIONALNI RAZVOJ ZA EVROPSKI SKLAD ZA REGIONALNI RAZVOJ (ESRR ZA REGIONALNI RAZVOJ) SPECIFIČNI CILJ 10.8, RAZŠIRJANJE ZNANJA SOCIET ZNANJA NA PODROČJU IZOBRAŽEVANJA IN USPOSABLJANJA IN SPREJETJE INOVATIVNIH UČNIH PRISTOPOV, 10.8.1 INFRASTRUKTURNE INTERVENCIJE ZA TEHNOLOŠKE INOVACIJSKE LABORATORIJE IN ZA UČENJE KLJUČNIH KOMPETENC PON ZA ŠOLSKE SPRETNOSTI IN UČNA OKOLJA. NAŠ PROJEKT JE MOBILIZACIJA ŠOLE ZA DVA DIGITALNA IN MULTIMEDIJSKA MOBILNA LABORATORIJA, ENEGA ZA VSAKEGA OD DVEH ODSEKOV KLASIČNE LYCÉE IN ZNANSTVENE LYCÉE, IN B) ZAGOTAVLJANJE DVEH MREŽNIH ELEKTRONSKIH VEZIJ S TAJNIŠKIMI ODDELKI. MOBILNI LABORATORIJI BODO PODPIRALI VKLJUČEVANJE CELOTNE ŠOLSKE SKUPNOSTI V PROCES IZBOLJŠANJA E-ZNANJ IN UPORABE NOVIH TEHNOLOGIJ PRI POUČEVANJU V RAZREDU V OBDOBJU POROČANJA. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT ZA NACIONALNI OPERATIVNI PROGRAM 20142020 OS II INFRASTRUKTURA ZA EVROPSKI SKLAD ZA REGIONALNI RAZVOJ ZA EVROPSKI SKLAD ZA REGIONALNI RAZVOJ (ESRR ZA REGIONALNI RAZVOJ) SPECIFIČNI CILJ 10.8, RAZŠIRJANJE ZNANJA SOCIET ZNANJA NA PODROČJU IZOBRAŽEVANJA IN USPOSABLJANJA IN SPREJETJE INOVATIVNIH UČNIH PRISTOPOV, 10.8.1 INFRASTRUKTURNE INTERVENCIJE ZA TEHNOLOŠKE INOVACIJSKE LABORATORIJE IN ZA UČENJE KLJUČNIH KOMPETENC PON ZA ŠOLSKE SPRETNOSTI IN UČNA OKOLJA. NAŠ PROJEKT JE MOBILIZACIJA ŠOLE ZA DVA DIGITALNA IN MULTIMEDIJSKA MOBILNA LABORATORIJA, ENEGA ZA VSAKEGA OD DVEH ODSEKOV KLASIČNE LYCÉE IN ZNANSTVENE LYCÉE, IN B) ZAGOTAVLJANJE DVEH MREŽNIH ELEKTRONSKIH VEZIJ S TAJNIŠKIMI ODDELKI. MOBILNI LABORATORIJI BODO PODPIRALI VKLJUČEVANJE CELOTNE ŠOLSKE SKUPNOSTI V PROCES IZBOLJŠANJA E-ZNANJ IN UPORABE NOVIH TEHNOLOGIJ PRI POUČEVANJU V RAZREDU V OBDOBJU POROČANJA. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT ZA NACIONALNI OPERATIVNI PROGRAM 20142020 OS II INFRASTRUKTURA ZA EVROPSKI SKLAD ZA REGIONALNI RAZVOJ ZA EVROPSKI SKLAD ZA REGIONALNI RAZVOJ (ESRR ZA REGIONALNI RAZVOJ) SPECIFIČNI CILJ 10.8, RAZŠIRJANJE ZNANJA SOCIET ZNANJA NA PODROČJU IZOBRAŽEVANJA IN USPOSABLJANJA IN SPREJETJE INOVATIVNIH UČNIH PRISTOPOV, 10.8.1 INFRASTRUKTURNE INTERVENCIJE ZA TEHNOLOŠKE INOVACIJSKE LABORATORIJE IN ZA UČENJE KLJUČNIH KOMPETENC PON ZA ŠOLSKE SPRETNOSTI IN UČNA OKOLJA. NAŠ PROJEKT JE MOBILIZACIJA ŠOLE ZA DVA DIGITALNA IN MULTIMEDIJSKA MOBILNA LABORATORIJA, ENEGA ZA VSAKEGA OD DVEH ODSEKOV KLASIČNE LYCÉE IN ZNANSTVENE LYCÉE, IN B) ZAGOTAVLJANJE DVEH MREŽNIH ELEKTRONSKIH VEZIJ S TAJNIŠKIMI ODDELKI. MOBILNI LABORATORIJI BODO PODPIRALI VKLJUČEVANJE CELOTNE ŠOLSKE SKUPNOSTI V PROCES IZBOLJŠANJA E-ZNANJ IN UPORABE NOVIH TEHNOLOGIJ PRI POUČEVANJU V RAZREDU V OBDOBJU POROČANJA. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT NÁRODNÍHO OPERAČNÍHO PROGRAMU OSY II NA OBDOBÍ 20142020 PRO SPECIFICKÝ CÍL 10.8 EVROPSKÉHO FONDU PRO REGIONÁLNÍ ROZVOJ (FOND PRO REGIONÁLNÍ ROZVOJ EVROPSKÉHO FONDU PRO REGIONÁLNÍ ROZVOJ), ŠÍŘENÍ ZNALOSTNÍ SPOLEČNOSTI ZNALOSTÍ V OBLASTI VZDĚLÁVÁNÍ A ODBORNÉ PŘÍPRAVY A PŘIJETÍ INOVATIVNÍCH VÝUKOVÝCH PŘÍSTUPŮ, 10.8.1 INFRASTRUKTURNÍ INTERVENCE PRO LABORATOŘE TECHNOLOGICKÝCH INOVACÍ A PRO UČENÍ KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ PROGRAMU PRO ŠKOLNÍ DOVEDNOSTI A VZDĚLÁVACÍ PROSTŘEDÍ. NAŠÍM PROJEKTEM JE MOBILIZACE ŠKOLY PRO DVĚ DIGITÁLNÍ A MULTIMEDIÁLNÍ MOBILNÍ LABORATOŘE, JEDNU PRO KAŽDOU ZE DVOU SEKCÍ KLASICKÉ LYCÉE A VĚDECKÉ LYCÉE, A B) POSKYTNUTÍ DVOU SÍŤOVÝCH ELEKTRONICKÝCH DESEK OBVODŮ S SEKRETÁŘSKÝMI ODDĚLENÍMI. MOBILNÍ LABORATOŘE BUDOU PODPOROVAT ZAPOJENÍ CELÉHO ŠKOLNÍHO SPOLEČENSTVÍ DO PROCESU ZLEPŠOVÁNÍ ELEKTRONICKÝCH DOVEDNOSTÍ A VYUŽÍVÁNÍ NOVÝCH TECHNOLOGIÍ VE VÝUCE VE TŘÍDÁCH V RP. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT NÁRODNÍHO OPERAČNÍHO PROGRAMU OSY II NA OBDOBÍ 20142020 PRO SPECIFICKÝ CÍL 10.8 EVROPSKÉHO FONDU PRO REGIONÁLNÍ ROZVOJ (FOND PRO REGIONÁLNÍ ROZVOJ EVROPSKÉHO FONDU PRO REGIONÁLNÍ ROZVOJ), ŠÍŘENÍ ZNALOSTNÍ SPOLEČNOSTI ZNALOSTÍ V OBLASTI VZDĚLÁVÁNÍ A ODBORNÉ PŘÍPRAVY A PŘIJETÍ INOVATIVNÍCH VÝUKOVÝCH PŘÍSTUPŮ, 10.8.1 INFRASTRUKTURNÍ INTERVENCE PRO LABORATOŘE TECHNOLOGICKÝCH INOVACÍ A PRO UČENÍ KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ PROGRAMU PRO ŠKOLNÍ DOVEDNOSTI A VZDĚLÁVACÍ PROSTŘEDÍ. NAŠÍM PROJEKTEM JE MOBILIZACE ŠKOLY PRO DVĚ DIGITÁLNÍ A MULTIMEDIÁLNÍ MOBILNÍ LABORATOŘE, JEDNU PRO KAŽDOU ZE DVOU SEKCÍ KLASICKÉ LYCÉE A VĚDECKÉ LYCÉE, A B) POSKYTNUTÍ DVOU SÍŤOVÝCH ELEKTRONICKÝCH DESEK OBVODŮ S SEKRETÁŘSKÝMI ODDĚLENÍMI. MOBILNÍ LABORATOŘE BUDOU PODPOROVAT ZAPOJENÍ CELÉHO ŠKOLNÍHO SPOLEČENSTVÍ DO PROCESU ZLEPŠOVÁNÍ ELEKTRONICKÝCH DOVEDNOSTÍ A VYUŽÍVÁNÍ NOVÝCH TECHNOLOGIÍ VE VÝUCE VE TŘÍDÁCH V RP. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT NÁRODNÍHO OPERAČNÍHO PROGRAMU OSY II NA OBDOBÍ 20142020 PRO SPECIFICKÝ CÍL 10.8 EVROPSKÉHO FONDU PRO REGIONÁLNÍ ROZVOJ (FOND PRO REGIONÁLNÍ ROZVOJ EVROPSKÉHO FONDU PRO REGIONÁLNÍ ROZVOJ), ŠÍŘENÍ ZNALOSTNÍ SPOLEČNOSTI ZNALOSTÍ V OBLASTI VZDĚLÁVÁNÍ A ODBORNÉ PŘÍPRAVY A PŘIJETÍ INOVATIVNÍCH VÝUKOVÝCH PŘÍSTUPŮ, 10.8.1 INFRASTRUKTURNÍ INTERVENCE PRO LABORATOŘE TECHNOLOGICKÝCH INOVACÍ A PRO UČENÍ KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ PROGRAMU PRO ŠKOLNÍ DOVEDNOSTI A VZDĚLÁVACÍ PROSTŘEDÍ. NAŠÍM PROJEKTEM JE MOBILIZACE ŠKOLY PRO DVĚ DIGITÁLNÍ A MULTIMEDIÁLNÍ MOBILNÍ LABORATOŘE, JEDNU PRO KAŽDOU ZE DVOU SEKCÍ KLASICKÉ LYCÉE A VĚDECKÉ LYCÉE, A B) POSKYTNUTÍ DVOU SÍŤOVÝCH ELEKTRONICKÝCH DESEK OBVODŮ S SEKRETÁŘSKÝMI ODDĚLENÍMI. MOBILNÍ LABORATOŘE BUDOU PODPOROVAT ZAPOJENÍ CELÉHO ŠKOLNÍHO SPOLEČENSTVÍ DO PROCESU ZLEPŠOVÁNÍ ELEKTRONICKÝCH DOVEDNOSTÍ A VYUŽÍVÁNÍ NOVÝCH TECHNOLOGIÍ VE VÝUCE VE TŘÍDÁCH V RP. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NACIONALINĖS VEIKSMŲ PROGRAMOS 2014–2020 M. II KRYPTIES INFRASTRUKTŪROS PROJEKTAS, SKIRTAS EUROPOS REGIONINĖS PLĖTROS FONDO (ERPF REGIONINĖS PLĖTROS FONDO) 10.8 KONKREČIAM TIKSLUI, ŽINIŲ SKLAIDAI ŠVIETIMO IR MOKYMO SRITYJE IR NOVATORIŠKŲ MOKYMO METODŲ TAIKYMUI, 10.8.1 INFRASTRUKTŪROS INTERVENCIJOMS TECHNOLOGINIŲ INOVACIJŲ LABORATORIJOMS IR PON BENDRŲJŲ GEBĖJIMŲ MOKYMUISI MOKYKLINIAMS ĮGŪDŽIAMS IR MOKYMOSI APLINKAI. MŪSŲ PROJEKTAS MOBILIZUOJA MOKYKLĄ DVIEM SKAITMENINĖMS IR DAUGIALYPĖS TERPĖS MOBILIOSIOMS LABORATORIJOMS, PO VIENĄ KIEKVIENAI IŠ DVIEJŲ KLASIKINĖS LYCÉE IR MOKSLINĖS LYCÉE SEKCIJŲ, IR B) DVIEJŲ TINKLINIŲ ELEKTRONINIŲ GRANDINIŲ PLOKŠČIŲ SU SEKRETORIATU TEIKIMĄ. MOBILIOSIOS LABORATORIJOS REMS VISOS MOKYKLOS BENDRUOMENĖS DALYVAVIMĄ GERINANT E. ĮGŪDŽIUS IR NAUJŲ TECHNOLOGIJŲ NAUDOJIMĄ MOKYMO KLASĖJE AL. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: NACIONALINĖS VEIKSMŲ PROGRAMOS 2014–2020 M. II KRYPTIES INFRASTRUKTŪROS PROJEKTAS, SKIRTAS EUROPOS REGIONINĖS PLĖTROS FONDO (ERPF REGIONINĖS PLĖTROS FONDO) 10.8 KONKREČIAM TIKSLUI, ŽINIŲ SKLAIDAI ŠVIETIMO IR MOKYMO SRITYJE IR NOVATORIŠKŲ MOKYMO METODŲ TAIKYMUI, 10.8.1 INFRASTRUKTŪROS INTERVENCIJOMS TECHNOLOGINIŲ INOVACIJŲ LABORATORIJOMS IR PON BENDRŲJŲ GEBĖJIMŲ MOKYMUISI MOKYKLINIAMS ĮGŪDŽIAMS IR MOKYMOSI APLINKAI. MŪSŲ PROJEKTAS MOBILIZUOJA MOKYKLĄ DVIEM SKAITMENINĖMS IR DAUGIALYPĖS TERPĖS MOBILIOSIOMS LABORATORIJOMS, PO VIENĄ KIEKVIENAI IŠ DVIEJŲ KLASIKINĖS LYCÉE IR MOKSLINĖS LYCÉE SEKCIJŲ, IR B) DVIEJŲ TINKLINIŲ ELEKTRONINIŲ GRANDINIŲ PLOKŠČIŲ SU SEKRETORIATU TEIKIMĄ. MOBILIOSIOS LABORATORIJOS REMS VISOS MOKYKLOS BENDRUOMENĖS DALYVAVIMĄ GERINANT E. ĮGŪDŽIUS IR NAUJŲ TECHNOLOGIJŲ NAUDOJIMĄ MOKYMO KLASĖJE AL. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NACIONALINĖS VEIKSMŲ PROGRAMOS 2014–2020 M. II KRYPTIES INFRASTRUKTŪROS PROJEKTAS, SKIRTAS EUROPOS REGIONINĖS PLĖTROS FONDO (ERPF REGIONINĖS PLĖTROS FONDO) 10.8 KONKREČIAM TIKSLUI, ŽINIŲ SKLAIDAI ŠVIETIMO IR MOKYMO SRITYJE IR NOVATORIŠKŲ MOKYMO METODŲ TAIKYMUI, 10.8.1 INFRASTRUKTŪROS INTERVENCIJOMS TECHNOLOGINIŲ INOVACIJŲ LABORATORIJOMS IR PON BENDRŲJŲ GEBĖJIMŲ MOKYMUISI MOKYKLINIAMS ĮGŪDŽIAMS IR MOKYMOSI APLINKAI. MŪSŲ PROJEKTAS MOBILIZUOJA MOKYKLĄ DVIEM SKAITMENINĖMS IR DAUGIALYPĖS TERPĖS MOBILIOSIOMS LABORATORIJOMS, PO VIENĄ KIEKVIENAI IŠ DVIEJŲ KLASIKINĖS LYCÉE IR MOKSLINĖS LYCÉE SEKCIJŲ, IR B) DVIEJŲ TINKLINIŲ ELEKTRONINIŲ GRANDINIŲ PLOKŠČIŲ SU SEKRETORIATU TEIKIMĄ. MOBILIOSIOS LABORATORIJOS REMS VISOS MOKYKLOS BENDRUOMENĖS DALYVAVIMĄ GERINANT E. ĮGŪDŽIUS IR NAUJŲ TECHNOLOGIJŲ NAUDOJIMĄ MOKYMO KLASĖJE AL. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
VALSTS DARBĪBAS PROGRAMMAS 2014.2020. GADAM II ASS INFRASTRUKTŪRAS PROJEKTS EIROPAS REĢIONĀLĀS ATTĪSTĪBAS FONDAM EIROPAS REĢIONĀLĀS ATTĪSTĪBAS FONDAM (ERAF REĢIONĀLĀS ATTĪSTĪBAS FONDS) KONKRĒTAJAM 10.8. MĒRĶIM, ZINĀŠANU SABIEDRĪBAS ZINĀŠANU IZPLATĪŠANA IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS JOMĀ UN INOVATĪVU MĀCĪŠANAS PIEEJU PIEŅEMŠANA, 10.8.1. INFRASTRUKTŪRAS INTERVENCES TEHNOLOĢISKO INOVĀCIJU LABORATORIJĀM UN PON PAMATPRASMJU APGUVEI SKOLU PRASMJU UN MĀCĪBU VIDĒ. MŪSU PROJEKTS MOBILIZĒ SKOLU DIVĀM DIGITĀLAJĀM UN MULTIMEDIJU MOBILAJĀM LABORATORIJĀM, PA VIENAI KATRAI NO DIVĀM KLASISKĀS LYCÉE SADAĻĀM UN ZINĀTNISKAJAI LYCÉE, UN B) DIVU TĪKLĀ SAVIENOTU ELEKTRONISKO SHĒMU PLAŠU NODROŠINĀŠANAI AR SEKRETARIĀTA NODAĻĀM. MOBILĀS LABORATORIJAS ATBALSTĪS VISAS SKOLU KOPIENAS IESAISTĪŠANOS E-PRASMJU UZLABOŠANAS PROCESĀ UN JAUNO TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANĀ MĀCĪBU KLASĒS RP. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: VALSTS DARBĪBAS PROGRAMMAS 2014.2020. GADAM II ASS INFRASTRUKTŪRAS PROJEKTS EIROPAS REĢIONĀLĀS ATTĪSTĪBAS FONDAM EIROPAS REĢIONĀLĀS ATTĪSTĪBAS FONDAM (ERAF REĢIONĀLĀS ATTĪSTĪBAS FONDS) KONKRĒTAJAM 10.8. MĒRĶIM, ZINĀŠANU SABIEDRĪBAS ZINĀŠANU IZPLATĪŠANA IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS JOMĀ UN INOVATĪVU MĀCĪŠANAS PIEEJU PIEŅEMŠANA, 10.8.1. INFRASTRUKTŪRAS INTERVENCES TEHNOLOĢISKO INOVĀCIJU LABORATORIJĀM UN PON PAMATPRASMJU APGUVEI SKOLU PRASMJU UN MĀCĪBU VIDĒ. MŪSU PROJEKTS MOBILIZĒ SKOLU DIVĀM DIGITĀLAJĀM UN MULTIMEDIJU MOBILAJĀM LABORATORIJĀM, PA VIENAI KATRAI NO DIVĀM KLASISKĀS LYCÉE SADAĻĀM UN ZINĀTNISKAJAI LYCÉE, UN B) DIVU TĪKLĀ SAVIENOTU ELEKTRONISKO SHĒMU PLAŠU NODROŠINĀŠANAI AR SEKRETARIĀTA NODAĻĀM. MOBILĀS LABORATORIJAS ATBALSTĪS VISAS SKOLU KOPIENAS IESAISTĪŠANOS E-PRASMJU UZLABOŠANAS PROCESĀ UN JAUNO TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANĀ MĀCĪBU KLASĒS RP. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: VALSTS DARBĪBAS PROGRAMMAS 2014.2020. GADAM II ASS INFRASTRUKTŪRAS PROJEKTS EIROPAS REĢIONĀLĀS ATTĪSTĪBAS FONDAM EIROPAS REĢIONĀLĀS ATTĪSTĪBAS FONDAM (ERAF REĢIONĀLĀS ATTĪSTĪBAS FONDS) KONKRĒTAJAM 10.8. MĒRĶIM, ZINĀŠANU SABIEDRĪBAS ZINĀŠANU IZPLATĪŠANA IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS JOMĀ UN INOVATĪVU MĀCĪŠANAS PIEEJU PIEŅEMŠANA, 10.8.1. INFRASTRUKTŪRAS INTERVENCES TEHNOLOĢISKO INOVĀCIJU LABORATORIJĀM UN PON PAMATPRASMJU APGUVEI SKOLU PRASMJU UN MĀCĪBU VIDĒ. MŪSU PROJEKTS MOBILIZĒ SKOLU DIVĀM DIGITĀLAJĀM UN MULTIMEDIJU MOBILAJĀM LABORATORIJĀM, PA VIENAI KATRAI NO DIVĀM KLASISKĀS LYCÉE SADAĻĀM UN ZINĀTNISKAJAI LYCÉE, UN B) DIVU TĪKLĀ SAVIENOTU ELEKTRONISKO SHĒMU PLAŠU NODROŠINĀŠANAI AR SEKRETARIĀTA NODAĻĀM. MOBILĀS LABORATORIJAS ATBALSTĪS VISAS SKOLU KOPIENAS IESAISTĪŠANOS E-PRASMJU UZLABOŠANAS PROCESĀ UN JAUNO TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANĀ MĀCĪBU KLASĒS RP. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ ЗА НАЦИОНАЛНА ОПЕРАТИВНА ПРОГРАМА 2014—2020 ОС II ИНФРАСТРУКТУРА ЗА ЕВРОПЕЙСКИЯ ФОНД ЗА РЕГИОНАЛНО РАЗВИТИЕ КЪМ ЕВРОПЕЙСКИЯ ФОНД ЗА РЕГИОНАЛНО РАЗВИТИЕ (ЕФРР ФОНД ЗА РЕГИОНАЛНО РАЗВИТИЕ) СПЕЦИФИЧНА ЦЕЛ 10.8, РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА ЗНАНИЯ НА ОБЩЕСТВОТО ОТ ЗНАНИЯ В ОБЛАСТТА НА ОБРАЗОВАНИЕТО И ОБУЧЕНИЕТО И ВЪЗПРИЕМАНЕ НА ИНОВАТИВНИ ПОДХОДИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ, 10.8.1 ИНФРАСТРУКТУРНИ ИНТЕРВЕНЦИИ ЗА ЛАБОРАТОРИИ ЗА ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНОВАЦИИ И ЗА ИЗУЧАВАНЕ НА КЛЮЧОВИ КОМПЕТЕНТНОСТИ НА УОН ЗА УЧИЛИЩНИ УМЕНИЯ И УЧЕБНА СРЕДА. НАШИЯТ ПРОЕКТ Е МОБИЛИЗИРАНЕ НА УЧИЛИЩЕТО ЗА ДВЕ ЦИФРОВИ И МУЛТИМЕДИЙНИ МОБИЛНИ ЛАБОРАТОРИИ, ПО ЕДНА ЗА ВСЯКА ОТ ДВЕТЕ СЕКЦИИ НА КЛАСИЧЕСКАТА LYCÉE И НАУЧНАТА LYCÉE, И Б) ПРЕДОСТАВЯНЕ НА ДВЕ МРЕЖОВИ ЕЛЕКТРОННИ ПЛАТКИ СЪС СЕКРЕТАРСКИТЕ ОТДЕЛИ. МОБИЛНИТЕ ЛАБОРАТОРИИ ЩЕ ПОДКРЕПЯТ УЧАСТИЕТО НА ЦЯЛАТА УЧИЛИЩНА ОБЩНОСТ В ПРОЦЕСА НА ПОДОБРЯВАНЕ НА ЕЛЕКТРОННИТЕ УМЕНИЯ И ИЗПОЛЗВАНЕТО НА НОВИ ТЕХНОЛОГИИ В ПРЕПОДАВАНЕТО В КЛАСНАТА СТАЯ В ПП. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ ЗА НАЦИОНАЛНА ОПЕРАТИВНА ПРОГРАМА 2014—2020 ОС II ИНФРАСТРУКТУРА ЗА ЕВРОПЕЙСКИЯ ФОНД ЗА РЕГИОНАЛНО РАЗВИТИЕ КЪМ ЕВРОПЕЙСКИЯ ФОНД ЗА РЕГИОНАЛНО РАЗВИТИЕ (ЕФРР ФОНД ЗА РЕГИОНАЛНО РАЗВИТИЕ) СПЕЦИФИЧНА ЦЕЛ 10.8, РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА ЗНАНИЯ НА ОБЩЕСТВОТО ОТ ЗНАНИЯ В ОБЛАСТТА НА ОБРАЗОВАНИЕТО И ОБУЧЕНИЕТО И ВЪЗПРИЕМАНЕ НА ИНОВАТИВНИ ПОДХОДИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ, 10.8.1 ИНФРАСТРУКТУРНИ ИНТЕРВЕНЦИИ ЗА ЛАБОРАТОРИИ ЗА ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНОВАЦИИ И ЗА ИЗУЧАВАНЕ НА КЛЮЧОВИ КОМПЕТЕНТНОСТИ НА УОН ЗА УЧИЛИЩНИ УМЕНИЯ И УЧЕБНА СРЕДА. НАШИЯТ ПРОЕКТ Е МОБИЛИЗИРАНЕ НА УЧИЛИЩЕТО ЗА ДВЕ ЦИФРОВИ И МУЛТИМЕДИЙНИ МОБИЛНИ ЛАБОРАТОРИИ, ПО ЕДНА ЗА ВСЯКА ОТ ДВЕТЕ СЕКЦИИ НА КЛАСИЧЕСКАТА LYCÉE И НАУЧНАТА LYCÉE, И Б) ПРЕДОСТАВЯНЕ НА ДВЕ МРЕЖОВИ ЕЛЕКТРОННИ ПЛАТКИ СЪС СЕКРЕТАРСКИТЕ ОТДЕЛИ. МОБИЛНИТЕ ЛАБОРАТОРИИ ЩЕ ПОДКРЕПЯТ УЧАСТИЕТО НА ЦЯЛАТА УЧИЛИЩНА ОБЩНОСТ В ПРОЦЕСА НА ПОДОБРЯВАНЕ НА ЕЛЕКТРОННИТЕ УМЕНИЯ И ИЗПОЛЗВАНЕТО НА НОВИ ТЕХНОЛОГИИ В ПРЕПОДАВАНЕТО В КЛАСНАТА СТАЯ В ПП. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ ЗА НАЦИОНАЛНА ОПЕРАТИВНА ПРОГРАМА 2014—2020 ОС II ИНФРАСТРУКТУРА ЗА ЕВРОПЕЙСКИЯ ФОНД ЗА РЕГИОНАЛНО РАЗВИТИЕ КЪМ ЕВРОПЕЙСКИЯ ФОНД ЗА РЕГИОНАЛНО РАЗВИТИЕ (ЕФРР ФОНД ЗА РЕГИОНАЛНО РАЗВИТИЕ) СПЕЦИФИЧНА ЦЕЛ 10.8, РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА ЗНАНИЯ НА ОБЩЕСТВОТО ОТ ЗНАНИЯ В ОБЛАСТТА НА ОБРАЗОВАНИЕТО И ОБУЧЕНИЕТО И ВЪЗПРИЕМАНЕ НА ИНОВАТИВНИ ПОДХОДИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ, 10.8.1 ИНФРАСТРУКТУРНИ ИНТЕРВЕНЦИИ ЗА ЛАБОРАТОРИИ ЗА ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНОВАЦИИ И ЗА ИЗУЧАВАНЕ НА КЛЮЧОВИ КОМПЕТЕНТНОСТИ НА УОН ЗА УЧИЛИЩНИ УМЕНИЯ И УЧЕБНА СРЕДА. НАШИЯТ ПРОЕКТ Е МОБИЛИЗИРАНЕ НА УЧИЛИЩЕТО ЗА ДВЕ ЦИФРОВИ И МУЛТИМЕДИЙНИ МОБИЛНИ ЛАБОРАТОРИИ, ПО ЕДНА ЗА ВСЯКА ОТ ДВЕТЕ СЕКЦИИ НА КЛАСИЧЕСКАТА LYCÉE И НАУЧНАТА LYCÉE, И Б) ПРЕДОСТАВЯНЕ НА ДВЕ МРЕЖОВИ ЕЛЕКТРОННИ ПЛАТКИ СЪС СЕКРЕТАРСКИТЕ ОТДЕЛИ. МОБИЛНИТЕ ЛАБОРАТОРИИ ЩЕ ПОДКРЕПЯТ УЧАСТИЕТО НА ЦЯЛАТА УЧИЛИЩНА ОБЩНОСТ В ПРОЦЕСА НА ПОДОБРЯВАНЕ НА ЕЛЕКТРОННИТЕ УМЕНИЯ И ИЗПОЛЗВАНЕТО НА НОВИ ТЕХНОЛОГИИ В ПРЕПОДАВАНЕТО В КЛАСНАТА СТАЯ В ПП. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
AZ EURÓPAI REGIONÁLIS FEJLESZTÉSI ALAP (ERFA REGIONÁLIS FEJLESZTÉSI ALAP) 10.8. EGYEDI CÉLKITŰZÉSE KERETÉBEN AZ EURÓPAI REGIONÁLIS FEJLESZTÉSI ALAP (ERFA REGIONÁLIS FEJLESZTÉSI ALAP) KERETÉBEN A 20142020 II. TENGELYŰ NEMZETI OPERATÍV PROGRAMHOZ KAPCSOLÓDÓ PROJEKT, AZ OKTATÁS ÉS KÉPZÉS TERÜLETÉN A TUDÁST BIZTOSÍTÓ TÁRSADALOM TERJESZTÉSE ÉS INNOVATÍV OKTATÁSI MEGKÖZELÍTÉSEK ELFOGADÁSA, 10.8.1. INFRASTRUKTURÁLIS BEAVATKOZÁSOK A TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓS LABORATÓRIUMOK ÉS A PON KULCSKOMPETENCIÁINAK AZ ISKOLAI KÉSZSÉGEK ÉS TANULÁSI KÖRNYEZET TERÉN VALÓ ELSAJÁTÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. PROJEKTÜNK KÉT DIGITÁLIS ÉS MULTIMÉDIÁS MOBIL LABORATÓRIUM SZÁMÁRA MOBILIZÁLJA AZ ISKOLÁT, EGY A KLASSZIKUS LYCÉE ÉS A TUDOMÁNYOS LYCÉE KÉT SZAKASZÁRA, ÉS B) KÉT HÁLÓZATOS ELEKTRONIKUS ÁRAMKÖRI KÁRTYA BIZTOSÍTÁSA A TITKÁRSÁGI RÉSZLEGEKKEL. A MOBIL LABORATÓRIUMOK TÁMOGATNI FOGJÁK AZ EGÉSZ ISKOLAI KÖZÖSSÉG RÉSZVÉTELÉT AZ E-KÉSZSÉGEK JAVÍTÁSÁNAK FOLYAMATÁBAN ÉS AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁKNAK A REFERENCIA-IDŐSZAKBAN AZ OSZTÁLYTERMI TANÍTÁSBAN VALÓ ALKALMAZÁSÁBAN. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: AZ EURÓPAI REGIONÁLIS FEJLESZTÉSI ALAP (ERFA REGIONÁLIS FEJLESZTÉSI ALAP) 10.8. EGYEDI CÉLKITŰZÉSE KERETÉBEN AZ EURÓPAI REGIONÁLIS FEJLESZTÉSI ALAP (ERFA REGIONÁLIS FEJLESZTÉSI ALAP) KERETÉBEN A 20142020 II. TENGELYŰ NEMZETI OPERATÍV PROGRAMHOZ KAPCSOLÓDÓ PROJEKT, AZ OKTATÁS ÉS KÉPZÉS TERÜLETÉN A TUDÁST BIZTOSÍTÓ TÁRSADALOM TERJESZTÉSE ÉS INNOVATÍV OKTATÁSI MEGKÖZELÍTÉSEK ELFOGADÁSA, 10.8.1. INFRASTRUKTURÁLIS BEAVATKOZÁSOK A TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓS LABORATÓRIUMOK ÉS A PON KULCSKOMPETENCIÁINAK AZ ISKOLAI KÉSZSÉGEK ÉS TANULÁSI KÖRNYEZET TERÉN VALÓ ELSAJÁTÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. PROJEKTÜNK KÉT DIGITÁLIS ÉS MULTIMÉDIÁS MOBIL LABORATÓRIUM SZÁMÁRA MOBILIZÁLJA AZ ISKOLÁT, EGY A KLASSZIKUS LYCÉE ÉS A TUDOMÁNYOS LYCÉE KÉT SZAKASZÁRA, ÉS B) KÉT HÁLÓZATOS ELEKTRONIKUS ÁRAMKÖRI KÁRTYA BIZTOSÍTÁSA A TITKÁRSÁGI RÉSZLEGEKKEL. A MOBIL LABORATÓRIUMOK TÁMOGATNI FOGJÁK AZ EGÉSZ ISKOLAI KÖZÖSSÉG RÉSZVÉTELÉT AZ E-KÉSZSÉGEK JAVÍTÁSÁNAK FOLYAMATÁBAN ÉS AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁKNAK A REFERENCIA-IDŐSZAKBAN AZ OSZTÁLYTERMI TANÍTÁSBAN VALÓ ALKALMAZÁSÁBAN. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: AZ EURÓPAI REGIONÁLIS FEJLESZTÉSI ALAP (ERFA REGIONÁLIS FEJLESZTÉSI ALAP) 10.8. EGYEDI CÉLKITŰZÉSE KERETÉBEN AZ EURÓPAI REGIONÁLIS FEJLESZTÉSI ALAP (ERFA REGIONÁLIS FEJLESZTÉSI ALAP) KERETÉBEN A 20142020 II. TENGELYŰ NEMZETI OPERATÍV PROGRAMHOZ KAPCSOLÓDÓ PROJEKT, AZ OKTATÁS ÉS KÉPZÉS TERÜLETÉN A TUDÁST BIZTOSÍTÓ TÁRSADALOM TERJESZTÉSE ÉS INNOVATÍV OKTATÁSI MEGKÖZELÍTÉSEK ELFOGADÁSA, 10.8.1. INFRASTRUKTURÁLIS BEAVATKOZÁSOK A TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓS LABORATÓRIUMOK ÉS A PON KULCSKOMPETENCIÁINAK AZ ISKOLAI KÉSZSÉGEK ÉS TANULÁSI KÖRNYEZET TERÉN VALÓ ELSAJÁTÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. PROJEKTÜNK KÉT DIGITÁLIS ÉS MULTIMÉDIÁS MOBIL LABORATÓRIUM SZÁMÁRA MOBILIZÁLJA AZ ISKOLÁT, EGY A KLASSZIKUS LYCÉE ÉS A TUDOMÁNYOS LYCÉE KÉT SZAKASZÁRA, ÉS B) KÉT HÁLÓZATOS ELEKTRONIKUS ÁRAMKÖRI KÁRTYA BIZTOSÍTÁSA A TITKÁRSÁGI RÉSZLEGEKKEL. A MOBIL LABORATÓRIUMOK TÁMOGATNI FOGJÁK AZ EGÉSZ ISKOLAI KÖZÖSSÉG RÉSZVÉTELÉT AZ E-KÉSZSÉGEK JAVÍTÁSÁNAK FOLYAMATÁBAN ÉS AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁKNAK A REFERENCIA-IDŐSZAKBAN AZ OSZTÁLYTERMI TANÍTÁSBAN VALÓ ALKALMAZÁSÁBAN. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
AN TIONSCADAL LE HAGHAIDH BHONNEAGAR AN CHLÁIR OIBRÍOCHTÚIL NÁISIÚNTA 20142020 AIS II LE HAGHAIDH CHISTE FORBRAÍOCHTA RÉIGIÚNAÍ NA HEORPA LE HAGHAIDH CHUSPÓIR SONRACH 10.8 DE CHISTE FORBRAÍOCHTA RÉIGIÚNAÍ NA HEORPA (CISTE FORBRAÍOCHTA RÉIGIÚNAÍ NA HEORPA), SCAIPEADH EOLAIS I RÉIMSE AN OIDEACHAIS AGUS NA HOILIÚNA AGUS GLACADH CUR CHUIGE NUÁLACH TEAGAISC, IDIRGHABHÁLACHA BONNEAGAIR 10.8.1 DO SHAOTHARLANNA NUÁLAÍOCHTA TEICNEOLAÍOCHTA AGUS CHUN PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ AN PON A FHOGHLAIM MAIDIR LE SCILEANNA SCOILE AGUS TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA. TÁ ÁR DTIONSCADAL AG SLÓGADH NA SCOILE DO DHÁ SHAOTHARLANN SHOGHLUAISTE DHIGITEACHA AGUS ILMHEÁN, CEANN AMHÁIN DO GACH CEANN DEN DÁ CHUID DEN LYCÉE CLASAICEACH AGUS AN LYCÉE EOLAÍOCHTA, AGUS B) SOLÁTHAR DHÁ BHORD CIORCAD LEICTREONACH LÍONRAITHE LEIS NA RANNA RÚNAÍOCHTA. TACÓIDH SAOTHARLANNA SOGHLUAISTE LE RANNPHÁIRTÍOCHT PHOBAL UILE NA SCOILE SA PHRÓISEAS CHUN RÍOMHSCILEANNA A FHEABHSÚ AGUS LE TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA A ÚSÁID I DTEAGASC SEOMRA RANGA SA RP. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: AN TIONSCADAL LE HAGHAIDH BHONNEAGAR AN CHLÁIR OIBRÍOCHTÚIL NÁISIÚNTA 20142020 AIS II LE HAGHAIDH CHISTE FORBRAÍOCHTA RÉIGIÚNAÍ NA HEORPA LE HAGHAIDH CHUSPÓIR SONRACH 10.8 DE CHISTE FORBRAÍOCHTA RÉIGIÚNAÍ NA HEORPA (CISTE FORBRAÍOCHTA RÉIGIÚNAÍ NA HEORPA), SCAIPEADH EOLAIS I RÉIMSE AN OIDEACHAIS AGUS NA HOILIÚNA AGUS GLACADH CUR CHUIGE NUÁLACH TEAGAISC, IDIRGHABHÁLACHA BONNEAGAIR 10.8.1 DO SHAOTHARLANNA NUÁLAÍOCHTA TEICNEOLAÍOCHTA AGUS CHUN PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ AN PON A FHOGHLAIM MAIDIR LE SCILEANNA SCOILE AGUS TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA. TÁ ÁR DTIONSCADAL AG SLÓGADH NA SCOILE DO DHÁ SHAOTHARLANN SHOGHLUAISTE DHIGITEACHA AGUS ILMHEÁN, CEANN AMHÁIN DO GACH CEANN DEN DÁ CHUID DEN LYCÉE CLASAICEACH AGUS AN LYCÉE EOLAÍOCHTA, AGUS B) SOLÁTHAR DHÁ BHORD CIORCAD LEICTREONACH LÍONRAITHE LEIS NA RANNA RÚNAÍOCHTA. TACÓIDH SAOTHARLANNA SOGHLUAISTE LE RANNPHÁIRTÍOCHT PHOBAL UILE NA SCOILE SA PHRÓISEAS CHUN RÍOMHSCILEANNA A FHEABHSÚ AGUS LE TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA A ÚSÁID I DTEAGASC SEOMRA RANGA SA RP. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: AN TIONSCADAL LE HAGHAIDH BHONNEAGAR AN CHLÁIR OIBRÍOCHTÚIL NÁISIÚNTA 20142020 AIS II LE HAGHAIDH CHISTE FORBRAÍOCHTA RÉIGIÚNAÍ NA HEORPA LE HAGHAIDH CHUSPÓIR SONRACH 10.8 DE CHISTE FORBRAÍOCHTA RÉIGIÚNAÍ NA HEORPA (CISTE FORBRAÍOCHTA RÉIGIÚNAÍ NA HEORPA), SCAIPEADH EOLAIS I RÉIMSE AN OIDEACHAIS AGUS NA HOILIÚNA AGUS GLACADH CUR CHUIGE NUÁLACH TEAGAISC, IDIRGHABHÁLACHA BONNEAGAIR 10.8.1 DO SHAOTHARLANNA NUÁLAÍOCHTA TEICNEOLAÍOCHTA AGUS CHUN PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ AN PON A FHOGHLAIM MAIDIR LE SCILEANNA SCOILE AGUS TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA. TÁ ÁR DTIONSCADAL AG SLÓGADH NA SCOILE DO DHÁ SHAOTHARLANN SHOGHLUAISTE DHIGITEACHA AGUS ILMHEÁN, CEANN AMHÁIN DO GACH CEANN DEN DÁ CHUID DEN LYCÉE CLASAICEACH AGUS AN LYCÉE EOLAÍOCHTA, AGUS B) SOLÁTHAR DHÁ BHORD CIORCAD LEICTREONACH LÍONRAITHE LEIS NA RANNA RÚNAÍOCHTA. TACÓIDH SAOTHARLANNA SOGHLUAISTE LE RANNPHÁIRTÍOCHT PHOBAL UILE NA SCOILE SA PHRÓISEAS CHUN RÍOMHSCILEANNA A FHEABHSÚ AGUS LE TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA A ÚSÁID I DTEAGASC SEOMRA RANGA SA RP. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET FÖR DET NATIONELLA OPERATIVA PROGRAMMET 2014–2020 AXEL II-INFRASTRUKTUR FÖR EUROPEISKA REGIONALA UTVECKLINGSFONDEN FÖR EUROPEISKA REGIONALA UTVECKLINGSFONDEN (ERUFS REGIONALA UTVECKLINGSFOND) SPECIFIKT MÅL 10.8, SPRIDNING AV KUNSKAPSSAMHÄLLET INOM UTBILDNING OCH ANTAGANDE AV INNOVATIVA UNDERVISNINGSMETODER, 10.8.1 INFRASTRUKTURINSATSER FÖR LABORATORIER FÖR TEKNISK INNOVATION OCH FÖR LÄRANDE AV NYCKELKOMPETENSER I PON FÖR SKOLFÄRDIGHETER OCH INLÄRNINGSMILJÖER. VÅRT PROJEKT ÄR ATT MOBILISERA SKOLAN FÖR TVÅ DIGITALA OCH MULTIMEDIEMOBILA LABORATORIER, EN FÖR VAR OCH EN AV DE TVÅ DELARNA AV DEN KLASSISKA LYCÉE OCH DEN VETENSKAPLIGA LYCÉE, OCH B) TILLHANDAHÅLLANDE AV TVÅ SAMMANKOPPLADE ELEKTRONISKA KRETSKORT MED SEKRETERARAVDELNINGARNA. MOBILA LABORATORIER KOMMER ATT STÖDJA HELA SKOLGEMENSKAPENS DELTAGANDE I PROCESSEN FÖR ATT FÖRBÄTTRA E-KOMPETENSEN OCH ANVÄNDNINGEN AV NY TEKNIK I KLASSRUMSUNDERVISNINGEN UNDER REFERENSPERIODEN. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET FÖR DET NATIONELLA OPERATIVA PROGRAMMET 2014–2020 AXEL II-INFRASTRUKTUR FÖR EUROPEISKA REGIONALA UTVECKLINGSFONDEN FÖR EUROPEISKA REGIONALA UTVECKLINGSFONDEN (ERUFS REGIONALA UTVECKLINGSFOND) SPECIFIKT MÅL 10.8, SPRIDNING AV KUNSKAPSSAMHÄLLET INOM UTBILDNING OCH ANTAGANDE AV INNOVATIVA UNDERVISNINGSMETODER, 10.8.1 INFRASTRUKTURINSATSER FÖR LABORATORIER FÖR TEKNISK INNOVATION OCH FÖR LÄRANDE AV NYCKELKOMPETENSER I PON FÖR SKOLFÄRDIGHETER OCH INLÄRNINGSMILJÖER. VÅRT PROJEKT ÄR ATT MOBILISERA SKOLAN FÖR TVÅ DIGITALA OCH MULTIMEDIEMOBILA LABORATORIER, EN FÖR VAR OCH EN AV DE TVÅ DELARNA AV DEN KLASSISKA LYCÉE OCH DEN VETENSKAPLIGA LYCÉE, OCH B) TILLHANDAHÅLLANDE AV TVÅ SAMMANKOPPLADE ELEKTRONISKA KRETSKORT MED SEKRETERARAVDELNINGARNA. MOBILA LABORATORIER KOMMER ATT STÖDJA HELA SKOLGEMENSKAPENS DELTAGANDE I PROCESSEN FÖR ATT FÖRBÄTTRA E-KOMPETENSEN OCH ANVÄNDNINGEN AV NY TEKNIK I KLASSRUMSUNDERVISNINGEN UNDER REFERENSPERIODEN. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET FÖR DET NATIONELLA OPERATIVA PROGRAMMET 2014–2020 AXEL II-INFRASTRUKTUR FÖR EUROPEISKA REGIONALA UTVECKLINGSFONDEN FÖR EUROPEISKA REGIONALA UTVECKLINGSFONDEN (ERUFS REGIONALA UTVECKLINGSFOND) SPECIFIKT MÅL 10.8, SPRIDNING AV KUNSKAPSSAMHÄLLET INOM UTBILDNING OCH ANTAGANDE AV INNOVATIVA UNDERVISNINGSMETODER, 10.8.1 INFRASTRUKTURINSATSER FÖR LABORATORIER FÖR TEKNISK INNOVATION OCH FÖR LÄRANDE AV NYCKELKOMPETENSER I PON FÖR SKOLFÄRDIGHETER OCH INLÄRNINGSMILJÖER. VÅRT PROJEKT ÄR ATT MOBILISERA SKOLAN FÖR TVÅ DIGITALA OCH MULTIMEDIEMOBILA LABORATORIER, EN FÖR VAR OCH EN AV DE TVÅ DELARNA AV DEN KLASSISKA LYCÉE OCH DEN VETENSKAPLIGA LYCÉE, OCH B) TILLHANDAHÅLLANDE AV TVÅ SAMMANKOPPLADE ELEKTRONISKA KRETSKORT MED SEKRETERARAVDELNINGARNA. MOBILA LABORATORIER KOMMER ATT STÖDJA HELA SKOLGEMENSKAPENS DELTAGANDE I PROCESSEN FÖR ATT FÖRBÄTTRA E-KOMPETENSEN OCH ANVÄNDNINGEN AV NY TEKNIK I KLASSRUMSUNDERVISNINGEN UNDER REFERENSPERIODEN. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EUROOPA REGIONAALARENGU FONDI (ERF) EUROOPA REGIONAALARENGU FONDI (ERFI REGIONAALARENGUFOND) 2014.–2020. AASTA II TELJE TARISTU RIIKLIKU RAKENDUSKAVA ERIEESMÄRK 10.8, HARIDUS- JA KOOLITUSALASTE TEADMISTE AMETI LEVITAMINE NING UUENDUSLIKE ÕPETAMISMEETODITE VASTUVÕTMINE, 10.8.1 TARISTUMEETMED TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI LABORITELE JA PONI PÕHIPÄDEVUSTE ÕPPIMISELE KOOLIOSKUSTE JA ÕPIKESKKONDADE VALDKONNAS. MEIE PROJEKT ON MOBILISEERIDA KOOLI KAHE DIGITAALSE JA MULTIMEEDIA MOBIILLABORID, ÜKS MÕLEMA OSA KLASSIKALINE LYCÉE JA TEADUSLIK LYCÉE, JA B) PAKKUDA KAKS VÕRGUSTATUD ELEKTROONILISED TRÜKKPLAADID SEKRETARIAADI OSAKONNAD. MOBIILSED LABORID TOETAVAD KOGU KOOLIKOGUKONNA KAASAMIST E-OSKUSTE PARANDAMISE PROTSESSI JA UUTE TEHNOLOOGIATE KASUTAMIST ÕPPETÖÖS ÕPPETÖÖS. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: EUROOPA REGIONAALARENGU FONDI (ERF) EUROOPA REGIONAALARENGU FONDI (ERFI REGIONAALARENGUFOND) 2014.–2020. AASTA II TELJE TARISTU RIIKLIKU RAKENDUSKAVA ERIEESMÄRK 10.8, HARIDUS- JA KOOLITUSALASTE TEADMISTE AMETI LEVITAMINE NING UUENDUSLIKE ÕPETAMISMEETODITE VASTUVÕTMINE, 10.8.1 TARISTUMEETMED TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI LABORITELE JA PONI PÕHIPÄDEVUSTE ÕPPIMISELE KOOLIOSKUSTE JA ÕPIKESKKONDADE VALDKONNAS. MEIE PROJEKT ON MOBILISEERIDA KOOLI KAHE DIGITAALSE JA MULTIMEEDIA MOBIILLABORID, ÜKS MÕLEMA OSA KLASSIKALINE LYCÉE JA TEADUSLIK LYCÉE, JA B) PAKKUDA KAKS VÕRGUSTATUD ELEKTROONILISED TRÜKKPLAADID SEKRETARIAADI OSAKONNAD. MOBIILSED LABORID TOETAVAD KOGU KOOLIKOGUKONNA KAASAMIST E-OSKUSTE PARANDAMISE PROTSESSI JA UUTE TEHNOLOOGIATE KASUTAMIST ÕPPETÖÖS ÕPPETÖÖS. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EUROOPA REGIONAALARENGU FONDI (ERF) EUROOPA REGIONAALARENGU FONDI (ERFI REGIONAALARENGUFOND) 2014.–2020. AASTA II TELJE TARISTU RIIKLIKU RAKENDUSKAVA ERIEESMÄRK 10.8, HARIDUS- JA KOOLITUSALASTE TEADMISTE AMETI LEVITAMINE NING UUENDUSLIKE ÕPETAMISMEETODITE VASTUVÕTMINE, 10.8.1 TARISTUMEETMED TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI LABORITELE JA PONI PÕHIPÄDEVUSTE ÕPPIMISELE KOOLIOSKUSTE JA ÕPIKESKKONDADE VALDKONNAS. MEIE PROJEKT ON MOBILISEERIDA KOOLI KAHE DIGITAALSE JA MULTIMEEDIA MOBIILLABORID, ÜKS MÕLEMA OSA KLASSIKALINE LYCÉE JA TEADUSLIK LYCÉE, JA B) PAKKUDA KAKS VÕRGUSTATUD ELEKTROONILISED TRÜKKPLAADID SEKRETARIAADI OSAKONNAD. MOBIILSED LABORID TOETAVAD KOGU KOOLIKOGUKONNA KAASAMIST E-OSKUSTE PARANDAMISE PROTSESSI JA UUTE TEHNOLOOGIATE KASUTAMIST ÕPPETÖÖS ÕPPETÖÖS. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
ALCAMO | |||||||||||||||
| Property / location (string): ALCAMO / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
22,000.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 22,000.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
12,319.11 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 12,319.11 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
56.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 56.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 18:46, 8 April 2023
Project Q1888806 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WE MOBILISE SCHOOL |
Project Q1888806 in Italy |
Statements
12,319.11 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
14 April 2016
0 references
13 February 2017
0 references
13 February 2017
0 references
I.I.S "GIUSEPPE FERRO"
0 references
37°58'35.94"N, 12°57'45.61"E
0 references
IL PROGETTO RELATIVO AL PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE 20142020 ASSE II INFRASTRUTTURE PER LISTRUZIONE FONDO EUROPEO DI SVILUPPO REGIONALE FERS OBIETTIVO SPECIFICO 10.8 DIFFUSIONE DELLA SOCIET DELLA CONOSCENZA NEL MONDO DELLA SCUOLA E DELLA FORMAZIONE E ADOZIONE DI APPROCCI DIDATTICI INNOVATIVI AZIONE 10.8.1 INTERVENTI INFRASTRUTTURALI PER LINNOVAZIONE TECNOLOGICA LABORATORI PROFESSIONALIZZANTI E PER LAPPRENDIMENTO DELLE COMPETENZE CHIAVE DEL PON PER LA SCUOLA COMPETENZE E AMBIENTI PER LAPPRENDIMENTO. IL NOSTRO PROGETTO MOBILITIAMO LA SCUOLA PREVEDE LA REALIZZAZIONE A DI DUE LABORATORI MOBILI DIGITALI E MULTIMEDIALI UNO PER CIASCUNA DELLE DUE SEZIONI LICEO CLASSICO E LICEO SCIENTIFICO E B LINSTALLAZIONE DI DUE BACHECHE ELETTRONICHE CONNESSE IN RETE CON GLI UFFICI DI SEGRETERIA. I LABORATORI MOBILI FAVORIRANNO IL COINVOLGIMENTO DI TUTTA LA COMUNIT SCOLASTICA NEL PROCESSO DI MIGLIORAMENTO DELLE COMPETENZE INFORMATICHE E NELLUSO DELLE NUOVE TECNOLOGICHE NELLA DIDATTICA IN CLASSE NEI PR (Italian)
0 references
THE PROJECT FOR THE NATIONAL OPERATIONAL PROGRAMME 20142020 AXIS II INFRASTRUCTURE FOR THE EUROPEAN REGIONAL DEVELOPMENT FUND FOR THE EUROPEAN REGIONAL DEVELOPMENT FUND (ERDF REGIONAL DEVELOPMENT FUND) SPECIFIC OBJECTIVE 10.8, THE DISSEMINATION OF KNOWLEDGE SOCIET OF KNOWLEDGE IN THE FIELD OF EDUCATION AND TRAINING AND THE ADOPTION OF INNOVATIVE TEACHING APPROACHES, 10.8.1 INFRASTRUCTURE INTERVENTIONS FOR TECHNOLOGICAL INNOVATION LABORATORIES AND FOR THE LEARNING OF KEY COMPETENCES OF THE PON FOR SCHOOL SKILLS AND LEARNING ENVIRONMENTS. OUR PROJECT IS MOBILISING THE SCHOOL FOR TWO DIGITAL AND MULTIMEDIA MOBILE LABORATORIES, ONE FOR EACH OF THE TWO SECTIONS OF THE CLASSIC LYCÉE AND THE SCIENTIFIC LYCÉE, AND B) THE PROVISION OF TWO NETWORKED ELECTRONIC CIRCUIT BOARDS WITH THE SECRETARIAL DEPARTMENTS. MOBILE LABORATORIES WILL SUPPORT THE INVOLVEMENT OF THE WHOLE SCHOOL COMMUNITY IN THE PROCESS OF IMPROVING E-SKILLS AND THE USE OF NEW TECHNOLOGIES IN CLASSROOM TEACHING IN THE RP. (English)
0 references
LE PROJET POUR LE PROGRAMME OPÉRATIONNEL NATIONAL 20142020 AXE II INFRASTRUCTURE POUR L’ÉDUCATION FONDS EUROPÉEN DE DÉVELOPPEMENT RÉGIONAL FONDS EUROPÉEN DE DÉVELOPPEMENT RÉGIONAL OBJECTIF 10.8 DIFFUSION DE LA SOCIÉTÉ DE LA CONNAISSANCE DANS LE MONDE DE L’ÉCOLE ET DE LA FORMATION ET ADOPTION D’APPROCHES ÉDUCATIVES INNOVANTES ACTION 10.8.1 INTERVENTIONS INFRASTRUCTURALES POUR LES LABORATOIRES PROFESSIONNELS D’INNOVATION TECHNOLOGIQUE ET POUR L’APPRENTISSAGE DES COMPÉTENCES CLÉS DU PON POUR LES COMPÉTENCES SCOLAIRES ET LES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE. NOTRE PROJET DE MOBILISATION DE L’ÉCOLE IMPLIQUE LA RÉALISATION DE DEUX LABORATOIRES MOBILES NUMÉRIQUES ET MULTIMÉDIAS UN POUR CHACUNE DES DEUX SECTIONS DU LYCÉE CLASSIQUE ET DU LYCÉE SCIENTIFIQUE ET B L’INSTALLATION DE DEUX PANNEAUX D’AFFICHAGE ÉLECTRONIQUES CONNECTÉS EN RÉSEAU AVEC DES BUREAUX DE SECRÉTARIAT. LES LABORATOIRES MOBILES ENCOURAGERONT LA PARTICIPATION DE L’ENSEMBLE DE LA COMMUNAUTÉ SCOLAIRE À L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES INFORMATIQUES ET À L’UTILISATION DES NOUVELLES TECHNOLOGIES DANS L’ENSEIGNEMENT EN CLASSE EN RELATIONS PUBLIQUES (French)
10 December 2021
0 references
HET PROJECT VOOR HET NATIONALE OPERATIONELE PROGRAMMA 20142020 AS II INFRASTRUCTUUR VOOR ONDERWIJS EUROPEES FONDS VOOR REGIONALE ONTWIKKELING EBWO SPECIFIEKE DOELSTELLING 10.8 VERSPREIDING VAN DE KENNISMAATSCHAPPIJ IN DE WERELD VAN SCHOOL EN OPLEIDING EN GOEDKEURING VAN ACTIE 10.8.1 INFRASTRUCTURELE INTERVENTIES VOOR TECHNOLOGISCHE INNOVATIE BEROEPSLABORATORIA EN VOOR HET LEREN VAN SLEUTELCOMPETENTIES VAN HET NOP VOOR SCHOOLCOMPETENTIES EN LEEROMGEVINGEN. ONS PROJECT DAT WE DE SCHOOL MOBILISEREN OMVAT DE REALISATIE VAN TWEE DIGITALE EN MULTIMEDIA MOBIELE LABORATORIA ÉÉN VOOR ELK VAN DE TWEE AFDELINGEN VAN DE KLASSIEKE MIDDELBARE SCHOOL EN DE WETENSCHAPPELIJKE MIDDELBARE SCHOOL EN B DE INSTALLATIE VAN TWEE ELEKTRONISCHE MELDBORDEN VERBONDEN IN HET NETWERK MET SECRETARIËLE KANTOREN. MOBIELE LABORATORIA ZULLEN DE BETROKKENHEID VAN DE GEHELE SCHOOLGEMEENSCHAP BIJ HET VERBETEREN VAN DE COMPUTERVAARDIGHEDEN EN BIJ HET GEBRUIK VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN IN HET KLASLOKAAL ONDERWIJS IN PR BEVORDEREN. (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS PROJEKT FÜR DAS NATIONALE OPERATIONELLE PROGRAMM 20142020 ACHSE II INFRASTRUKTUR FÜR BILDUNG EUROPÄISCHER FONDS FÜR REGIONALE ENTWICKLUNG EBWE EINZELZIEL 10.8 VERBREITUNG DER WISSENSGESELLSCHAFT IN DER WELT DER SCHULE UND AUSBILDUNG UND ANNAHME INNOVATIVER BILDUNGSANSÄTZE AKTION 10.8.1 INFRASTRUKTURINTERVENTIONEN FÜR TECHNOLOGISCHE INNOVATION BERUFSLABORS UND DAS ERLERNEN VON SCHLÜSSELKOMPETENZEN DES NOP FÜR SCHULKOMPETENZEN UND LERNUMGEBUNGEN. UNSER PROJEKT, DAS WIR MOBILISIEREN, BEINHALTET DIE REALISIERUNG VON ZWEI DIGITALEN UND MULTIMEDIALEN MOBILEN LABORS FÜR JEDEN DER BEIDEN SEKTIONEN DER KLASSISCHEN HIGH SCHOOL UND DER WISSENSCHAFTLICHEN HIGH SCHOOL UND B DIE INSTALLATION VON ZWEI ELEKTRONISCHEN HINWEISTAFELN, DIE IM NETZWERK MIT SEKRETARIATSBÜROS VERBUNDEN SIND. MOBILE LABORATORIEN WERDEN DIE EINBEZIEHUNG DER GESAMTEN SCHULGEMEINSCHAFT IN DEN PROZESS DER VERBESSERUNG DER COMPUTERKENNTNISSE UND DEN EINSATZ NEUER TECHNOLOGIEN IM UNTERRICHT IM UNTERRICHT IN DER ÖFFENTLICHKEIT FÖRDERN. (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO DEL PROGRAMA OPERATIVO NACIONAL 20142020, EJE II, INFRAESTRUCTURAS PARA LA EDUCACIÓN FONDO EUROPEO DE DESARROLLO REGIONAL, OBJETIVO ESPECÍFICO 10.8 DEL BERD, DIFUSIÓN DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO EN EL MUNDO DE LA ESCUELA Y LA FORMACIÓN Y ADOPCIÓN DE ENFOQUES EDUCATIVOS INNOVADORES, ACCIÓN 10.8.1 INTERVENCIONES INFRAESTRUCTURALES PARA LABORATORIOS PROFESIONALES DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA Y PARA EL APRENDIZAJE DE LAS COMPETENCIAS CLAVE DEL PNA PARA LAS COMPETENCIAS ESCOLARES Y LOS ENTORNOS DE APRENDIZAJE. NUESTRO PROYECTO MOVILIZA LA ESCUELA IMPLICA LA REALIZACIÓN DE DOS LABORATORIOS MÓVILES DIGITALES Y MULTIMEDIA UNO PARA CADA UNA DE LAS DOS SECCIONES DE LA ESCUELA SECUNDARIA CLÁSICA Y LA ESCUELA SECUNDARIA CIENTÍFICA Y B LA INSTALACIÓN DE DOS TABLONES DE ANUNCIOS ELECTRÓNICOS CONECTADOS EN RED CON OFICINAS DE SECRETARÍA. LOS LABORATORIOS MÓVILES FOMENTARÁN LA PARTICIPACIÓN DE TODA LA COMUNIDAD ESCOLAR EN EL PROCESO DE MEJORA DE LAS COMPETENCIAS INFORMÁTICAS Y EN LA UTILIZACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA ENSEÑANZA DE LAS AULAS EN LAS RELACIONES PÚBLICAS (Spanish)
24 January 2022
0 references
PROJEKTET UNDER DET NATIONALE OPERATIONELLE PROGRAM FOR 20142020 AKSE II-INFRASTRUKTUR FOR DEN EUROPÆISKE FOND FOR REGIONALUDVIKLING UNDER DEN EUROPÆISKE FOND FOR REGIONALUDVIKLING (EFRU'S REGIONALUDVIKLINGSFOND) SPECIFIKT MÅL 10.8, FORMIDLING AF VIDENSSAMFUND INDEN FOR UDDANNELSE OG INDFØRELSE AF INNOVATIVE UNDERVISNINGSTILGANGE, 10.8.1 INFRASTRUKTURINTERVENTIONER TIL TEKNOLOGISKE INNOVATIONSLABORATORIER OG TIL LÆRING AF NØGLEKOMPETENCER I PON FOR SKOLEFÆRDIGHEDER OG LÆRINGSMILJØER. VORES PROJEKT ER AT MOBILISERE SKOLEN TIL TO DIGITALE OG MULTIMEDIE MOBILE LABORATORIER, EN FOR HVER AF DE TO SEKTIONER AF DEN KLASSISKE LYCÉE OG DEN VIDENSKABELIGE LYCÉE, OG B) LEVERING AF TO NETVÆRKEDE ELEKTRONISKE KREDSLØBSKORT MED SEKRETÆRAFDELINGERNE. MOBILE LABORATORIER VIL STØTTE INDDRAGELSEN AF HELE SKOLEFÆLLESSKABET I PROCESSEN MED AT FORBEDRE E-FÆRDIGHEDER OG ANVENDELSEN AF NYE TEKNOLOGIER I KLASSEUNDERVISNINGEN I RP. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΓΙΑ ΤΟ ΕΘΝΙΚΌ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ 20142020 ΤΗΣ ΥΠΟΔΟΜΉΣ ΆΞΟΝΑ ΙΙ ΓΙΑ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΤΑΜΕΊΟ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΤΑΜΕΊΟ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ (ΤΑΜΕΊΟ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΟΥ ΕΤΠΑ) ΕΙΔΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ 10.8, Η ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΗΣ ΓΝΩΣΤΙΚΉΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ Η ΥΙΟΘΈΤΗΣΗ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΩΝ, 10.8.1 ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΥΠΟΔΟΜΉΣ ΓΙΑ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗ ΜΆΘΗΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ PON ΓΙΑ ΤΙΣ ΣΧΟΛΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΜΑΣ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΕΊ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΓΙΑ ΔΎΟ ΨΗΦΙΑΚΆ ΚΑΙ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΆ ΚΙΝΗΤΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ, ΈΝΑ ΓΙΑ ΚΆΘΕ ΈΝΑ ΑΠΌ ΤΑ ΔΎΟ ΤΜΉΜΑΤΑ ΤΟΥ ΚΛΑΣΙΚΟΎ ΛΥΚΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΎ ΛΥΚΕΊΟΥ, ΚΑΙ Β) ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΔΎΟ ΔΙΚΤΥΩΜΈΝΩΝ ΠΙΝΆΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΏΝ ΚΥΚΛΩΜΆΤΩΝ ΜΕ ΤΙΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑΚΈΣ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ. ΤΑ ΚΙΝΗΤΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΘΑ ΥΠΟΣΤΗΡΊΞΟΥΝ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΟΛΌΚΛΗΡΗΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΕΚ. (Greek)
3 July 2022
0 references
PROJEKT ZA NACIONALNI OPERATIVNI PROGRAM ZA INFRASTRUKTURU OSI II 2014.2020. ZA EUROPSKI FOND ZA REGIONALNI RAZVOJ ZA EUROPSKI FOND ZA REGIONALNI RAZVOJ (EFRR) POSEBNI CILJ 10.8, ŠIRENJE ZNANJA U PODRUČJU OBRAZOVANJA I OSPOSOBLJAVANJA TE USVAJANJE INOVATIVNIH PRISTUPA POUČAVANJU, 10.8.1 INFRASTRUKTURNE INTERVENCIJE ZA LABORATORIJE ZA TEHNOLOŠKE INOVACIJE I UČENJE KLJUČNIH KOMPETENCIJA PON-A ZA ŠKOLSKE VJEŠTINE I OKRUŽENJA ZA UČENJE. NAŠ PROJEKT JE MOBILIZIRANJE ŠKOLE ZA DVA DIGITALNA I MULTIMEDIJALNA POKRETNA LABORATORIJA, PO JEDAN ZA SVAKI OD DVA DIJELA KLASIČNE LYCÉE I ZNANSTVENE LYCÉE, I B) PRUŽANJE DVIJE UMREŽENE ELEKTRONIČKE PLOČICE S TAJNIČKIM ODJELIMA. MOBILNI LABORATORIJI PODUPIRAT ĆE UKLJUČIVANJE CIJELE ŠKOLSKE ZAJEDNICE U PROCES POBOLJŠANJA E-VJEŠTINA I KORIŠTENJA NOVIH TEHNOLOGIJA U NASTAVI U UČIONICI U IZVJEŠTAJNOM RAZDOBLJU. (Croatian)
3 July 2022
0 references
PROIECTUL PENTRU PROGRAMUL OPERAȚIONAL NAȚIONAL, AXA II, INFRASTRUCTURA PENTRU FONDUL EUROPEAN DE DEZVOLTARE REGIONALĂ PENTRU OBIECTIVUL SPECIFIC 10.8 AL FONDULUI EUROPEAN DE DEZVOLTARE REGIONALĂ (FONDUL EUROPEAN DE DEZVOLTARE REGIONALĂ), DISEMINAREA CUNOȘTINȚELOR EXISTENTE ÎN DOMENIUL EDUCAȚIEI ȘI FORMĂRII ȘI ADOPTAREA UNOR ABORDĂRI PEDAGOGICE INOVATOARE, 10.8.1 INTERVENȚII DE INFRASTRUCTURĂ PENTRU LABORATOARELE DE INOVARE TEHNOLOGICĂ ȘI PENTRU ÎNVĂȚAREA COMPETENȚELOR-CHEIE ALE PON PENTRU APTITUDINILE ȘCOLARE ȘI MEDIILE DE ÎNVĂȚARE. PROIECTUL NOSTRU MOBILIZEAZĂ ȘCOALA PENTRU DOUĂ LABORATOARE MOBILE DIGITALE ȘI MULTIMEDIA, CÂTE UNA PENTRU FIECARE DINTRE CELE DOUĂ SECȚIUNI ALE LYCÉE CLASIC ȘI LYCÉE ȘTIINȚIFICE, ȘI B) FURNIZAREA A DOUĂ CIRCUITE ELECTRONICE ÎN REȚEA CU DEPARTAMENTELE DE SECRETARIAT. LABORATOARELE MOBILE VOR SPRIJINI IMPLICAREA ÎNTREGII COMUNITĂȚI ȘCOLARE ÎN PROCESUL DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A COMPETENȚELOR INFORMATICE ȘI A UTILIZĂRII NOILOR TEHNOLOGII ÎN PREDAREA ÎN CLASĂ ÎN CADRUL PR. (Romanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKT NÁRODNÉHO OPERAČNÉHO PROGRAMU 2014 – 2020 INFRAŠTRUKTÚRA II PRE EURÓPSKY FOND REGIONÁLNEHO ROZVOJA PRE EURÓPSKY FOND REGIONÁLNEHO ROZVOJA (EFRR) ŠPECIFICKÝ CIEĽ 10.8, ŠÍRENIE ZNALOSTNEJ SPOLOČNOSTI V OBLASTI VZDELÁVANIA A ODBORNEJ PRÍPRAVY A PRIJATIE INOVAČNÝCH VZDELÁVACÍCH PRÍSTUPOV, 10.8.1 INFRAŠTRUKTÚRNE ZÁSAHY DO LABORATÓRIÍ TECHNOLOGICKEJ INOVÁCIE A NA UČENIE SA KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ PON PRE ŠKOLSKÉ ZRUČNOSTI A VZDELÁVACIE PROSTREDIE. NÁŠ PROJEKT MOBILIZUJE ŠKOLU PRE DVE DIGITÁLNE A MULTIMEDIÁLNE MOBILNÉ LABORATÓRIÁ, JEDNO PRE KAŽDÚ Z DVOCH ČASTÍ KLASICKEJ LYCÉE A VEDECKEJ LYCÉE A B) POSKYTOVANIE DVOCH SIEŤOVÝCH ELEKTRONICKÝCH DOSIEK S SEKRETÁRSKYMI ODDELENIAMI. MOBILNÉ LABORATÓRIÁ BUDÚ PODPOROVAŤ ZAPOJENIE CELEJ ŠKOLSKEJ KOMUNITY DO PROCESU ZLEPŠOVANIA ELEKTRONICKÝCH ZRUČNOSTÍ A VYUŽÍVANIA NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ PRI VYUČOVANÍ V TRIEDACH V RÁMCI RP. (Slovak)
3 July 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦALL-PROGRAMM OPERAZZJONALI NAZZJONALI 20142020 ASSI II INFRASTRUTTURA GĦALL-FOND EWROPEW GĦALL-IŻVILUPP REĠJONALI GĦALL-FOND EWROPEW GĦALL-IŻVILUPP REĠJONALI (FOND GĦALL-IŻVILUPP REĠJONALI TAL-FEŻR) OBJETTIV SPEĊIFIKU 10.8, IT-TIXRID TAL-GĦARFIEN DWAR L-GĦARFIEN FIL-QASAM TAL-EDUKAZZJONI U T-TAĦRIĠ U L-ADOZZJONI TA’ APPROĊĊI INNOVATTIVI TA’ TAGĦLIM, 10.8.1 INTERVENTI INFRASTRUTTURALI GĦAL-LABORATORJI TAL-INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA U GĦAT-TAGĦLIM TAL-KOMPETENZI EWLENIN TAL-PON GĦALL-ĦILIET FL-ISKEJJEL U L-AMBJENTI TAT-TAGĦLIM. IL-PROĠETT TAGĦNA QED JIMMOBILIZZA L-ISKOLA GĦAL ŻEWĠ LABORATORJI MOBBLI DIĠITALI U MULTIMEDJALI, WAĦDA GĦAL KULL WAĦDA MIŻ-ŻEWĠ SEZZJONIJIET TAL-LYCÉE KLASSIKA U L-LYCÉE XJENTIFIKA, U B) IL-FORNIMENT TA’ ŻEWĠ BORDIJIET TA’ ĊIRKWITI ELETTRONIĊI F’NETWERK MAD-DIPARTIMENTI SEGRETARJALI. IL-LABORATORJI MOBBLI SE JAPPOĠĠAW L-INVOLVIMENT TAL-KOMUNITÀ KOLLHA TAL-ISKOLA FIL-PROĊESS TAT-TITJIB TAL-ĦILIET FL-ELETTRONIKA U L-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI ĠODDA FIT-TAGĦLIM FIL-KLASSIJIET FIL-PR. (Maltese)
3 July 2022
0 references
O PROJETO RELATIVO À INFRAESTRUTURA DO EIXO II DO PROGRAMA OPERACIONAL NACIONAL 20142020 PARA O FUNDO EUROPEU DE DESENVOLVIMENTO REGIONAL PARA O OBJETIVO ESPECÍFICO 10.8 DO FUNDO EUROPEU DE DESENVOLVIMENTO REGIONAL (FEDER), A DIVULGAÇÃO DE CONHECIMENTOS COM UMA SOCIEDADE DE CONHECIMENTOS NO DOMÍNIO DA EDUCAÇÃO E DA FORMAÇÃO E A ADOÇÃO DE ABORDAGENS PEDAGÓGICAS INOVADORAS, 10.8.1 INTERVENÇÕES DE INFRAESTRUTURAS PARA LABORATÓRIOS DE INOVAÇÃO TECNOLÓGICA E PARA A APRENDIZAGEM DAS COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS DA PON PARA AS COMPETÊNCIAS ESCOLARES E OS AMBIENTES DE APRENDIZAGEM. NOSSO PROJETO ESTÁ MOBILIZANDO A ESCOLA PARA DOIS LABORATÓRIOS MÓVEIS DIGITAIS E MULTIMÍDIA, UM PARA CADA UMA DAS DUAS SEÇÕES DO CLÁSSICO LYCÉE E O LYCÉE CIENTÍFICO, E B) O FORNECIMENTO DE DUAS PLACAS DE CIRCUITO ELETRÔNICO EM REDE COM OS DEPARTAMENTOS DE SECRETARIADO. OS LABORATÓRIOS MÓVEIS APOIARÃO A PARTICIPAÇÃO DE TODA A COMUNIDADE ESCOLAR NO PROCESSO DE MELHORIA DAS CIBERCOMPETÊNCIAS E DA UTILIZAÇÃO DE NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO EM SALA DE AULA NO PR. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
EUROOPAN ALUEKEHITYSRAHASTON (EAKR:N ALUEKEHITYSRAHASTON) ERITYISTAVOITE 10.8 KANSALLISEN TOIMINTAOHJELMAN (20142020) TOIMINTALINJAN II INFRASTRUKTUURIHANKKEEN ERITYISTAVOITE 10.8, OSAAMISSOPIMUKSIEN LEVITTÄMINEN KOULUTUKSEN ALALLA JA INNOVATIIVISTEN OPETUSMENETELMIEN KÄYTTÖÖNOTTO, 10,8.1 INFRASTRUKTUURIA KOSKEVAT TOIMET TEKNOLOGISTEN INNOVOINTILABORATORIOIDEN JA PON-OHJELMAN AVAINTAITOJEN OPPIMISEKSI KOULUTAITOJEN JA OPPIMISYMPÄRISTÖJEN OSALTA. HANKKEESSAMME OTETAAN KÄYTTÖÖN KAKSI DIGITAALISTA JA MULTIMEDIAA KÄYTTÄVÄÄ MOBIILILABORATORIOTA, YKSI KLASSISEN LYCÉEN JA TIETEELLISEN LYCÉEN KAHDESTA OSASTA JA B) KAHDEN VERKKOPIIRILEVYN TARJOAMINEN SIHTEERIOSASTOJEN KANSSA. LIIKKUVAT LABORATORIOT TUKEVAT KOKO KOULUYHTEISÖN OSALLISTUMISTA TIETOTEKNISTEN TAITOJEN PARANTAMISEEN JA UUDEN TEKNOLOGIAN KÄYTTÖÖN OPETUSOHJELMASSA. (Finnish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT DOTYCZĄCY KRAJOWEJ INFRASTRUKTURY PROGRAMU OPERACYJNEGO 20142020 OŚ II DLA EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU ROZWOJU REGIONALNEGO NA RZECZ EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU ROZWOJU REGIONALNEGO (FUNDUSZ ROZWOJU REGIONALNEGO) 10.8, ROZPOWSZECHNIANIE WIEDZY SPOŁECZEŃSTWA WIEDZY W DZIEDZINIE KSZTAŁCENIA I SZKOLENIA ORAZ PRZYJĘCIE INNOWACYJNYCH PODEJŚĆ DYDAKTYCZNYCH, 10.8.1 INTERWENCJE INFRASTRUKTURALNE DLA LABORATORIÓW INNOWACJI TECHNOLOGICZNYCH ORAZ UCZENIE SIĘ KLUCZOWYCH KOMPETENCJI PON W ZAKRESIE UMIEJĘTNOŚCI SZKOLNYCH I ŚRODOWISK EDUKACYJNYCH. NASZ PROJEKT MOBILIZUJE SZKOŁĘ DLA DWÓCH CYFROWYCH I MULTIMEDIALNYCH LABORATORIÓW MOBILNYCH, PO JEDNYM DLA KAŻDEJ Z DWÓCH SEKCJI KLASYCZNEGO LYCÉE I LYCÉE NAUKOWEGO ORAZ B) ZAPEWNIENIE DWÓCH SIECIOWYCH PŁYTEK ELEKTRONICZNYCH Z WYDZIAŁAMI SEKRETARSKIMI. MOBILNE LABORATORIA BĘDĄ WSPIERAĆ ZAANGAŻOWANIE CAŁEJ SPOŁECZNOŚCI SZKOLNEJ W PROCES POPRAWY E-UMIEJĘTNOŚCI I WYKORZYSTANIA NOWYCH TECHNOLOGII W NAUCZANIU W KLASIE W RW. (Polish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT ZA NACIONALNI OPERATIVNI PROGRAM 20142020 OS II INFRASTRUKTURA ZA EVROPSKI SKLAD ZA REGIONALNI RAZVOJ ZA EVROPSKI SKLAD ZA REGIONALNI RAZVOJ (ESRR ZA REGIONALNI RAZVOJ) SPECIFIČNI CILJ 10.8, RAZŠIRJANJE ZNANJA SOCIET ZNANJA NA PODROČJU IZOBRAŽEVANJA IN USPOSABLJANJA IN SPREJETJE INOVATIVNIH UČNIH PRISTOPOV, 10.8.1 INFRASTRUKTURNE INTERVENCIJE ZA TEHNOLOŠKE INOVACIJSKE LABORATORIJE IN ZA UČENJE KLJUČNIH KOMPETENC PON ZA ŠOLSKE SPRETNOSTI IN UČNA OKOLJA. NAŠ PROJEKT JE MOBILIZACIJA ŠOLE ZA DVA DIGITALNA IN MULTIMEDIJSKA MOBILNA LABORATORIJA, ENEGA ZA VSAKEGA OD DVEH ODSEKOV KLASIČNE LYCÉE IN ZNANSTVENE LYCÉE, IN B) ZAGOTAVLJANJE DVEH MREŽNIH ELEKTRONSKIH VEZIJ S TAJNIŠKIMI ODDELKI. MOBILNI LABORATORIJI BODO PODPIRALI VKLJUČEVANJE CELOTNE ŠOLSKE SKUPNOSTI V PROCES IZBOLJŠANJA E-ZNANJ IN UPORABE NOVIH TEHNOLOGIJ PRI POUČEVANJU V RAZREDU V OBDOBJU POROČANJA. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
PROJEKT NÁRODNÍHO OPERAČNÍHO PROGRAMU OSY II NA OBDOBÍ 20142020 PRO SPECIFICKÝ CÍL 10.8 EVROPSKÉHO FONDU PRO REGIONÁLNÍ ROZVOJ (FOND PRO REGIONÁLNÍ ROZVOJ EVROPSKÉHO FONDU PRO REGIONÁLNÍ ROZVOJ), ŠÍŘENÍ ZNALOSTNÍ SPOLEČNOSTI ZNALOSTÍ V OBLASTI VZDĚLÁVÁNÍ A ODBORNÉ PŘÍPRAVY A PŘIJETÍ INOVATIVNÍCH VÝUKOVÝCH PŘÍSTUPŮ, 10.8.1 INFRASTRUKTURNÍ INTERVENCE PRO LABORATOŘE TECHNOLOGICKÝCH INOVACÍ A PRO UČENÍ KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ PROGRAMU PRO ŠKOLNÍ DOVEDNOSTI A VZDĚLÁVACÍ PROSTŘEDÍ. NAŠÍM PROJEKTEM JE MOBILIZACE ŠKOLY PRO DVĚ DIGITÁLNÍ A MULTIMEDIÁLNÍ MOBILNÍ LABORATOŘE, JEDNU PRO KAŽDOU ZE DVOU SEKCÍ KLASICKÉ LYCÉE A VĚDECKÉ LYCÉE, A B) POSKYTNUTÍ DVOU SÍŤOVÝCH ELEKTRONICKÝCH DESEK OBVODŮ S SEKRETÁŘSKÝMI ODDĚLENÍMI. MOBILNÍ LABORATOŘE BUDOU PODPOROVAT ZAPOJENÍ CELÉHO ŠKOLNÍHO SPOLEČENSTVÍ DO PROCESU ZLEPŠOVÁNÍ ELEKTRONICKÝCH DOVEDNOSTÍ A VYUŽÍVÁNÍ NOVÝCH TECHNOLOGIÍ VE VÝUCE VE TŘÍDÁCH V RP. (Czech)
3 July 2022
0 references
NACIONALINĖS VEIKSMŲ PROGRAMOS 2014–2020 M. II KRYPTIES INFRASTRUKTŪROS PROJEKTAS, SKIRTAS EUROPOS REGIONINĖS PLĖTROS FONDO (ERPF REGIONINĖS PLĖTROS FONDO) 10.8 KONKREČIAM TIKSLUI, ŽINIŲ SKLAIDAI ŠVIETIMO IR MOKYMO SRITYJE IR NOVATORIŠKŲ MOKYMO METODŲ TAIKYMUI, 10.8.1 INFRASTRUKTŪROS INTERVENCIJOMS TECHNOLOGINIŲ INOVACIJŲ LABORATORIJOMS IR PON BENDRŲJŲ GEBĖJIMŲ MOKYMUISI MOKYKLINIAMS ĮGŪDŽIAMS IR MOKYMOSI APLINKAI. MŪSŲ PROJEKTAS MOBILIZUOJA MOKYKLĄ DVIEM SKAITMENINĖMS IR DAUGIALYPĖS TERPĖS MOBILIOSIOMS LABORATORIJOMS, PO VIENĄ KIEKVIENAI IŠ DVIEJŲ KLASIKINĖS LYCÉE IR MOKSLINĖS LYCÉE SEKCIJŲ, IR B) DVIEJŲ TINKLINIŲ ELEKTRONINIŲ GRANDINIŲ PLOKŠČIŲ SU SEKRETORIATU TEIKIMĄ. MOBILIOSIOS LABORATORIJOS REMS VISOS MOKYKLOS BENDRUOMENĖS DALYVAVIMĄ GERINANT E. ĮGŪDŽIUS IR NAUJŲ TECHNOLOGIJŲ NAUDOJIMĄ MOKYMO KLASĖJE AL. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
VALSTS DARBĪBAS PROGRAMMAS 2014.2020. GADAM II ASS INFRASTRUKTŪRAS PROJEKTS EIROPAS REĢIONĀLĀS ATTĪSTĪBAS FONDAM EIROPAS REĢIONĀLĀS ATTĪSTĪBAS FONDAM (ERAF REĢIONĀLĀS ATTĪSTĪBAS FONDS) KONKRĒTAJAM 10.8. MĒRĶIM, ZINĀŠANU SABIEDRĪBAS ZINĀŠANU IZPLATĪŠANA IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS JOMĀ UN INOVATĪVU MĀCĪŠANAS PIEEJU PIEŅEMŠANA, 10.8.1. INFRASTRUKTŪRAS INTERVENCES TEHNOLOĢISKO INOVĀCIJU LABORATORIJĀM UN PON PAMATPRASMJU APGUVEI SKOLU PRASMJU UN MĀCĪBU VIDĒ. MŪSU PROJEKTS MOBILIZĒ SKOLU DIVĀM DIGITĀLAJĀM UN MULTIMEDIJU MOBILAJĀM LABORATORIJĀM, PA VIENAI KATRAI NO DIVĀM KLASISKĀS LYCÉE SADAĻĀM UN ZINĀTNISKAJAI LYCÉE, UN B) DIVU TĪKLĀ SAVIENOTU ELEKTRONISKO SHĒMU PLAŠU NODROŠINĀŠANAI AR SEKRETARIĀTA NODAĻĀM. MOBILĀS LABORATORIJAS ATBALSTĪS VISAS SKOLU KOPIENAS IESAISTĪŠANOS E-PRASMJU UZLABOŠANAS PROCESĀ UN JAUNO TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANĀ MĀCĪBU KLASĒS RP. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ЗА НАЦИОНАЛНА ОПЕРАТИВНА ПРОГРАМА 2014—2020 ОС II ИНФРАСТРУКТУРА ЗА ЕВРОПЕЙСКИЯ ФОНД ЗА РЕГИОНАЛНО РАЗВИТИЕ КЪМ ЕВРОПЕЙСКИЯ ФОНД ЗА РЕГИОНАЛНО РАЗВИТИЕ (ЕФРР ФОНД ЗА РЕГИОНАЛНО РАЗВИТИЕ) СПЕЦИФИЧНА ЦЕЛ 10.8, РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА ЗНАНИЯ НА ОБЩЕСТВОТО ОТ ЗНАНИЯ В ОБЛАСТТА НА ОБРАЗОВАНИЕТО И ОБУЧЕНИЕТО И ВЪЗПРИЕМАНЕ НА ИНОВАТИВНИ ПОДХОДИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ, 10.8.1 ИНФРАСТРУКТУРНИ ИНТЕРВЕНЦИИ ЗА ЛАБОРАТОРИИ ЗА ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНОВАЦИИ И ЗА ИЗУЧАВАНЕ НА КЛЮЧОВИ КОМПЕТЕНТНОСТИ НА УОН ЗА УЧИЛИЩНИ УМЕНИЯ И УЧЕБНА СРЕДА. НАШИЯТ ПРОЕКТ Е МОБИЛИЗИРАНЕ НА УЧИЛИЩЕТО ЗА ДВЕ ЦИФРОВИ И МУЛТИМЕДИЙНИ МОБИЛНИ ЛАБОРАТОРИИ, ПО ЕДНА ЗА ВСЯКА ОТ ДВЕТЕ СЕКЦИИ НА КЛАСИЧЕСКАТА LYCÉE И НАУЧНАТА LYCÉE, И Б) ПРЕДОСТАВЯНЕ НА ДВЕ МРЕЖОВИ ЕЛЕКТРОННИ ПЛАТКИ СЪС СЕКРЕТАРСКИТЕ ОТДЕЛИ. МОБИЛНИТЕ ЛАБОРАТОРИИ ЩЕ ПОДКРЕПЯТ УЧАСТИЕТО НА ЦЯЛАТА УЧИЛИЩНА ОБЩНОСТ В ПРОЦЕСА НА ПОДОБРЯВАНЕ НА ЕЛЕКТРОННИТЕ УМЕНИЯ И ИЗПОЛЗВАНЕТО НА НОВИ ТЕХНОЛОГИИ В ПРЕПОДАВАНЕТО В КЛАСНАТА СТАЯ В ПП. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
AZ EURÓPAI REGIONÁLIS FEJLESZTÉSI ALAP (ERFA REGIONÁLIS FEJLESZTÉSI ALAP) 10.8. EGYEDI CÉLKITŰZÉSE KERETÉBEN AZ EURÓPAI REGIONÁLIS FEJLESZTÉSI ALAP (ERFA REGIONÁLIS FEJLESZTÉSI ALAP) KERETÉBEN A 20142020 II. TENGELYŰ NEMZETI OPERATÍV PROGRAMHOZ KAPCSOLÓDÓ PROJEKT, AZ OKTATÁS ÉS KÉPZÉS TERÜLETÉN A TUDÁST BIZTOSÍTÓ TÁRSADALOM TERJESZTÉSE ÉS INNOVATÍV OKTATÁSI MEGKÖZELÍTÉSEK ELFOGADÁSA, 10.8.1. INFRASTRUKTURÁLIS BEAVATKOZÁSOK A TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓS LABORATÓRIUMOK ÉS A PON KULCSKOMPETENCIÁINAK AZ ISKOLAI KÉSZSÉGEK ÉS TANULÁSI KÖRNYEZET TERÉN VALÓ ELSAJÁTÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. PROJEKTÜNK KÉT DIGITÁLIS ÉS MULTIMÉDIÁS MOBIL LABORATÓRIUM SZÁMÁRA MOBILIZÁLJA AZ ISKOLÁT, EGY A KLASSZIKUS LYCÉE ÉS A TUDOMÁNYOS LYCÉE KÉT SZAKASZÁRA, ÉS B) KÉT HÁLÓZATOS ELEKTRONIKUS ÁRAMKÖRI KÁRTYA BIZTOSÍTÁSA A TITKÁRSÁGI RÉSZLEGEKKEL. A MOBIL LABORATÓRIUMOK TÁMOGATNI FOGJÁK AZ EGÉSZ ISKOLAI KÖZÖSSÉG RÉSZVÉTELÉT AZ E-KÉSZSÉGEK JAVÍTÁSÁNAK FOLYAMATÁBAN ÉS AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁKNAK A REFERENCIA-IDŐSZAKBAN AZ OSZTÁLYTERMI TANÍTÁSBAN VALÓ ALKALMAZÁSÁBAN. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
AN TIONSCADAL LE HAGHAIDH BHONNEAGAR AN CHLÁIR OIBRÍOCHTÚIL NÁISIÚNTA 20142020 AIS II LE HAGHAIDH CHISTE FORBRAÍOCHTA RÉIGIÚNAÍ NA HEORPA LE HAGHAIDH CHUSPÓIR SONRACH 10.8 DE CHISTE FORBRAÍOCHTA RÉIGIÚNAÍ NA HEORPA (CISTE FORBRAÍOCHTA RÉIGIÚNAÍ NA HEORPA), SCAIPEADH EOLAIS I RÉIMSE AN OIDEACHAIS AGUS NA HOILIÚNA AGUS GLACADH CUR CHUIGE NUÁLACH TEAGAISC, IDIRGHABHÁLACHA BONNEAGAIR 10.8.1 DO SHAOTHARLANNA NUÁLAÍOCHTA TEICNEOLAÍOCHTA AGUS CHUN PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ AN PON A FHOGHLAIM MAIDIR LE SCILEANNA SCOILE AGUS TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA. TÁ ÁR DTIONSCADAL AG SLÓGADH NA SCOILE DO DHÁ SHAOTHARLANN SHOGHLUAISTE DHIGITEACHA AGUS ILMHEÁN, CEANN AMHÁIN DO GACH CEANN DEN DÁ CHUID DEN LYCÉE CLASAICEACH AGUS AN LYCÉE EOLAÍOCHTA, AGUS B) SOLÁTHAR DHÁ BHORD CIORCAD LEICTREONACH LÍONRAITHE LEIS NA RANNA RÚNAÍOCHTA. TACÓIDH SAOTHARLANNA SOGHLUAISTE LE RANNPHÁIRTÍOCHT PHOBAL UILE NA SCOILE SA PHRÓISEAS CHUN RÍOMHSCILEANNA A FHEABHSÚ AGUS LE TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA A ÚSÁID I DTEAGASC SEOMRA RANGA SA RP. (Irish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTET FÖR DET NATIONELLA OPERATIVA PROGRAMMET 2014–2020 AXEL II-INFRASTRUKTUR FÖR EUROPEISKA REGIONALA UTVECKLINGSFONDEN FÖR EUROPEISKA REGIONALA UTVECKLINGSFONDEN (ERUFS REGIONALA UTVECKLINGSFOND) SPECIFIKT MÅL 10.8, SPRIDNING AV KUNSKAPSSAMHÄLLET INOM UTBILDNING OCH ANTAGANDE AV INNOVATIVA UNDERVISNINGSMETODER, 10.8.1 INFRASTRUKTURINSATSER FÖR LABORATORIER FÖR TEKNISK INNOVATION OCH FÖR LÄRANDE AV NYCKELKOMPETENSER I PON FÖR SKOLFÄRDIGHETER OCH INLÄRNINGSMILJÖER. VÅRT PROJEKT ÄR ATT MOBILISERA SKOLAN FÖR TVÅ DIGITALA OCH MULTIMEDIEMOBILA LABORATORIER, EN FÖR VAR OCH EN AV DE TVÅ DELARNA AV DEN KLASSISKA LYCÉE OCH DEN VETENSKAPLIGA LYCÉE, OCH B) TILLHANDAHÅLLANDE AV TVÅ SAMMANKOPPLADE ELEKTRONISKA KRETSKORT MED SEKRETERARAVDELNINGARNA. MOBILA LABORATORIER KOMMER ATT STÖDJA HELA SKOLGEMENSKAPENS DELTAGANDE I PROCESSEN FÖR ATT FÖRBÄTTRA E-KOMPETENSEN OCH ANVÄNDNINGEN AV NY TEKNIK I KLASSRUMSUNDERVISNINGEN UNDER REFERENSPERIODEN. (Swedish)
3 July 2022
0 references
EUROOPA REGIONAALARENGU FONDI (ERF) EUROOPA REGIONAALARENGU FONDI (ERFI REGIONAALARENGUFOND) 2014.–2020. AASTA II TELJE TARISTU RIIKLIKU RAKENDUSKAVA ERIEESMÄRK 10.8, HARIDUS- JA KOOLITUSALASTE TEADMISTE AMETI LEVITAMINE NING UUENDUSLIKE ÕPETAMISMEETODITE VASTUVÕTMINE, 10.8.1 TARISTUMEETMED TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI LABORITELE JA PONI PÕHIPÄDEVUSTE ÕPPIMISELE KOOLIOSKUSTE JA ÕPIKESKKONDADE VALDKONNAS. MEIE PROJEKT ON MOBILISEERIDA KOOLI KAHE DIGITAALSE JA MULTIMEEDIA MOBIILLABORID, ÜKS MÕLEMA OSA KLASSIKALINE LYCÉE JA TEADUSLIK LYCÉE, JA B) PAKKUDA KAKS VÕRGUSTATUD ELEKTROONILISED TRÜKKPLAADID SEKRETARIAADI OSAKONNAD. MOBIILSED LABORID TOETAVAD KOGU KOOLIKOGUKONNA KAASAMIST E-OSKUSTE PARANDAMISE PROTSESSI JA UUTE TEHNOLOOGIATE KASUTAMIST ÕPPETÖÖS ÕPPETÖÖS. (Estonian)
3 July 2022
0 references
ALCAMO
0 references
Identifiers
D76J15001520007
0 references