A SCHOOL FOR ME, TOO. (Q332936): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (7 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
UNA ESCUELA PARA MÍ TAMBIÉN | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
MINU JAOKS KA KOOL. | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
MOKYKLA MAN TAIP PAT. | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
ŠKOLA ZA MENE, TAKOĐER. | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΈΝΑ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΓΙΑ ΜΈΝΑ. | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
ŠKOLA AJ PRE MŇA. | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
KOULU MINULLEKIN. | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
DLA MNIE TEŻ SZKOŁA. | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
NEKEM IS EGY ISKOLA. | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
PRO MĚ TAKY ŠKOLU. | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
ARĪ SKOLA MAN. | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
TÁ SCOIL DOM, FREISIN. | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
TUDI ZAME JE ŠOLA. | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
И ЗА МЕН Е УЧИЛИЩЕ. | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
A SKOLA GĦALIJA, WISQ. | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
UMA ESCOLA PARA MIM TAMBÉM. | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
OGSÅ EN SKOLE TIL MIG. | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
O ȘCOALĂ ȘI PENTRU MINE. | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
EN SKOLA FÖR MIG OCKSÅ. | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q332936 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q332936 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q332936 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q332936 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q332936 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q332936 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q332936 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q332936 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q332936 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q332936 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q332936 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q332936 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q332936 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q332936 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q332936 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q332936 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q332936 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q332936 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q332936 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q332936 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q332936 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q332936 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 55,171.8 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 55,171.8 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO DE NUESTRO INSTITUTO DIRIGIDO A GRUPOS DE ALUMNOS DE ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS SUPERIORES. DIVIDIDO EN 4 MÓDULOS GEMELOS DESTINADOS A DOS BANDAS DE ET 6 11 PRIMARIA 1114 ESCUELA SECUNDARIA DE PRIMERA GRADO.MODULE DESIGNS2 MEJORA DE LAS HABILIDADES DE LOS TEXTOS BASE1 EN LA ETAPA PRIMARIA 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI EN EL JUEGO SEC. DE 1 GRAD2 EDUCACIÓN MOTORA DEPORTE JUEGO EDUCATIVO 1PICCOLI EXPLORADORES EN EL TIEMPO Y EL ESPACIO QUE REDESCUBRIR NUESTRO TERRITORIO. PRIMARIO 2ORIENTEER EN TIEMPO Y ESPACIO REDESCUBRIMOS NUESTRO TERRITORIOSEC. DE 1 GRAD2 INNOVACIÓN EDUCATIVA Y DIGITALEIDEE EN MOVIMIENTO PRIMERA LEVLLOPRIMARIAIDEE EN MOVIMIENTO SEGÚN LIVELLOSEC. DE 1 GRAD2 MÚSICA INSTRUMENTAL CANTO CORALE1STREET BATERÍA PERCUSIÓN POR STRADAPRIMARIA 2 BATERISTA CALLE 2 RECICLA MUSICALISEC. DE 1 MÓDULOS LIBRES TIENEN UN ÚNICO DENOMINADOR LAMBIENTETERR (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO DE NUESTRO INSTITUTO DIRIGIDO A GRUPOS DE ALUMNOS DE ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS SUPERIORES. DIVIDIDO EN 4 MÓDULOS GEMELOS DESTINADOS A DOS BANDAS DE ET 6 11 PRIMARIA 1114 ESCUELA SECUNDARIA DE PRIMERA GRADO.MODULE DESIGNS2 MEJORA DE LAS HABILIDADES DE LOS TEXTOS BASE1 EN LA ETAPA PRIMARIA 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI EN EL JUEGO SEC. DE 1 GRAD2 EDUCACIÓN MOTORA DEPORTE JUEGO EDUCATIVO 1PICCOLI EXPLORADORES EN EL TIEMPO Y EL ESPACIO QUE REDESCUBRIR NUESTRO TERRITORIO. PRIMARIO 2ORIENTEER EN TIEMPO Y ESPACIO REDESCUBRIMOS NUESTRO TERRITORIOSEC. DE 1 GRAD2 INNOVACIÓN EDUCATIVA Y DIGITALEIDEE EN MOVIMIENTO PRIMERA LEVLLOPRIMARIAIDEE EN MOVIMIENTO SEGÚN LIVELLOSEC. DE 1 GRAD2 MÚSICA INSTRUMENTAL CANTO CORALE1STREET BATERÍA PERCUSIÓN POR STRADAPRIMARIA 2 BATERISTA CALLE 2 RECICLA MUSICALISEC. DE 1 MÓDULOS LIBRES TIENEN UN ÚNICO DENOMINADOR LAMBIENTETERR (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO DE NUESTRO INSTITUTO DIRIGIDO A GRUPOS DE ALUMNOS DE ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS SUPERIORES. DIVIDIDO EN 4 MÓDULOS GEMELOS DESTINADOS A DOS BANDAS DE ET 6 11 PRIMARIA 1114 ESCUELA SECUNDARIA DE PRIMERA GRADO.MODULE DESIGNS2 MEJORA DE LAS HABILIDADES DE LOS TEXTOS BASE1 EN LA ETAPA PRIMARIA 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI EN EL JUEGO SEC. DE 1 GRAD2 EDUCACIÓN MOTORA DEPORTE JUEGO EDUCATIVO 1PICCOLI EXPLORADORES EN EL TIEMPO Y EL ESPACIO QUE REDESCUBRIR NUESTRO TERRITORIO. PRIMARIO 2ORIENTEER EN TIEMPO Y ESPACIO REDESCUBRIMOS NUESTRO TERRITORIOSEC. DE 1 GRAD2 INNOVACIÓN EDUCATIVA Y DIGITALEIDEE EN MOVIMIENTO PRIMERA LEVLLOPRIMARIAIDEE EN MOVIMIENTO SEGÚN LIVELLOSEC. DE 1 GRAD2 MÚSICA INSTRUMENTAL CANTO CORALE1STREET BATERÍA PERCUSIÓN POR STRADAPRIMARIA 2 BATERISTA CALLE 2 RECICLA MUSICALISEC. DE 1 MÓDULOS LIBRES TIENEN UN ÚNICO DENOMINADOR LAMBIENTETERR (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MEIE INSTITUUDI PROJEKT OLI SUUNATUD ALGKOOLI JA ESIMESE ASTME KESKKOOLI ÕPILASTE RÜHMADELE. JAGATUD 4 TWIN MOODULID MÕELDUD KAHE BÄNDI JA 6 11 ALGKOOLI 1114 KESKKOOLI ESIMENE DEGREE.MODULI PROJECTS2 SUURENDADA OSKUSI BASE1 TEKSTIDE ALGSTAADIUMIS 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI MÄNGIDA SEC. OF 1 GRAD2 MOOTORI HARIDUSE SPORT HARIDUS MÄNG 1PICCOLI EXPLORERS AJAS JA RUUMIS ME TAASAVASTADA MEIE TERRITOORIUMIL. ESMANE 2ORIENTEERING AJAS JA RUUMIS TAASAVASTADA MEIE TERRITORIOSEC. 1 GRAD2 HARIDUSINNOVATSIOON JA DIGITALEIDEE LIIKUMA ESIMENE LIVELLOPRIMARIAIDEE LIIKUMA VASTAVALT LIVELLOSEC. OF 1 GRAD2 INSTRUMENTAALMUUSIKA CORALE1STREET TRUMMAR LÖÖKPILLID STRADAPURARIA 2 TÄNAVA TRUMMAR 2 TAASKASUTAB MUSICALISEC. 1 VABA MOODULIL ON ÜKS NIMETAJA LAMBIENTETERR (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: MEIE INSTITUUDI PROJEKT OLI SUUNATUD ALGKOOLI JA ESIMESE ASTME KESKKOOLI ÕPILASTE RÜHMADELE. JAGATUD 4 TWIN MOODULID MÕELDUD KAHE BÄNDI JA 6 11 ALGKOOLI 1114 KESKKOOLI ESIMENE DEGREE.MODULI PROJECTS2 SUURENDADA OSKUSI BASE1 TEKSTIDE ALGSTAADIUMIS 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI MÄNGIDA SEC. OF 1 GRAD2 MOOTORI HARIDUSE SPORT HARIDUS MÄNG 1PICCOLI EXPLORERS AJAS JA RUUMIS ME TAASAVASTADA MEIE TERRITOORIUMIL. ESMANE 2ORIENTEERING AJAS JA RUUMIS TAASAVASTADA MEIE TERRITORIOSEC. 1 GRAD2 HARIDUSINNOVATSIOON JA DIGITALEIDEE LIIKUMA ESIMENE LIVELLOPRIMARIAIDEE LIIKUMA VASTAVALT LIVELLOSEC. OF 1 GRAD2 INSTRUMENTAALMUUSIKA CORALE1STREET TRUMMAR LÖÖKPILLID STRADAPURARIA 2 TÄNAVA TRUMMAR 2 TAASKASUTAB MUSICALISEC. 1 VABA MOODULIL ON ÜKS NIMETAJA LAMBIENTETERR (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MEIE INSTITUUDI PROJEKT OLI SUUNATUD ALGKOOLI JA ESIMESE ASTME KESKKOOLI ÕPILASTE RÜHMADELE. JAGATUD 4 TWIN MOODULID MÕELDUD KAHE BÄNDI JA 6 11 ALGKOOLI 1114 KESKKOOLI ESIMENE DEGREE.MODULI PROJECTS2 SUURENDADA OSKUSI BASE1 TEKSTIDE ALGSTAADIUMIS 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI MÄNGIDA SEC. OF 1 GRAD2 MOOTORI HARIDUSE SPORT HARIDUS MÄNG 1PICCOLI EXPLORERS AJAS JA RUUMIS ME TAASAVASTADA MEIE TERRITOORIUMIL. ESMANE 2ORIENTEERING AJAS JA RUUMIS TAASAVASTADA MEIE TERRITORIOSEC. 1 GRAD2 HARIDUSINNOVATSIOON JA DIGITALEIDEE LIIKUMA ESIMENE LIVELLOPRIMARIAIDEE LIIKUMA VASTAVALT LIVELLOSEC. OF 1 GRAD2 INSTRUMENTAALMUUSIKA CORALE1STREET TRUMMAR LÖÖKPILLID STRADAPURARIA 2 TÄNAVA TRUMMAR 2 TAASKASUTAB MUSICALISEC. 1 VABA MOODULIL ON ÜKS NIMETAJA LAMBIENTETERR (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MŪSŲ INSTITUTO PROJEKTAS NUKREIPTAS Į PRADINĖS MOKYKLOS IR VIDURINĖS MOKYKLOS PIRMOJO LAIPSNIO MOKINIŲ GRUPES. PADALINTA Į 4 DVIGUBUS MODULIUS, SKIRTUS DVIEM GRUPĖMS IŠ IR 6 11 PRADINĖS MOKYKLOS 1114 VIDURINĖS MOKYKLOS PIRMOSIOS DEGREE.MODULI PROJECTS2 TOBULINTI BASE1 TEKSTŲ ĮGŪDŽIUS PRADINIAME ETAPE 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI ŽAIDIME SEC. IŠ 1 GRAD2 MOTORINIŲ ŠVIETIMO SPORTO ŠVIETIMO ŽAIDIMAS 1PICCOLI EXPLORERS LAIKO IR ERDVĖS MES IŠ NAUJO ATRASTI MŪSŲ TERITORIJĄ. PAGRINDINIS 2ORIENTEERING LAIKO IR ERDVĖS MES IŠ NAUJO ATRASTI MŪSŲ TERRITORIOSEC. IŠ 1 GRAD2 ŠVIETIMO INOVACIJŲ IR DIGITALEIDEE JUDESIO PIRMASIS LIVELLOPRIMARIAIDEE PAGAL LIVELLOSEC. IŠ 1 GRAD2 INSTRUMENTINĖS MUZIKOS CORALE1STREET BŪGNININKŲ PERKUSIJŲ STRADAPURARIA 2 GATVĖS BŪGNININKAS 2 PERDIRBA MUSICALISEC. IŠ 1 NEMOKAMŲ MODULIŲ TURI VIENĄ VARDIKLĮ LAMBIENTETERR (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: MŪSŲ INSTITUTO PROJEKTAS NUKREIPTAS Į PRADINĖS MOKYKLOS IR VIDURINĖS MOKYKLOS PIRMOJO LAIPSNIO MOKINIŲ GRUPES. PADALINTA Į 4 DVIGUBUS MODULIUS, SKIRTUS DVIEM GRUPĖMS IŠ IR 6 11 PRADINĖS MOKYKLOS 1114 VIDURINĖS MOKYKLOS PIRMOSIOS DEGREE.MODULI PROJECTS2 TOBULINTI BASE1 TEKSTŲ ĮGŪDŽIUS PRADINIAME ETAPE 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI ŽAIDIME SEC. IŠ 1 GRAD2 MOTORINIŲ ŠVIETIMO SPORTO ŠVIETIMO ŽAIDIMAS 1PICCOLI EXPLORERS LAIKO IR ERDVĖS MES IŠ NAUJO ATRASTI MŪSŲ TERITORIJĄ. PAGRINDINIS 2ORIENTEERING LAIKO IR ERDVĖS MES IŠ NAUJO ATRASTI MŪSŲ TERRITORIOSEC. IŠ 1 GRAD2 ŠVIETIMO INOVACIJŲ IR DIGITALEIDEE JUDESIO PIRMASIS LIVELLOPRIMARIAIDEE PAGAL LIVELLOSEC. IŠ 1 GRAD2 INSTRUMENTINĖS MUZIKOS CORALE1STREET BŪGNININKŲ PERKUSIJŲ STRADAPURARIA 2 GATVĖS BŪGNININKAS 2 PERDIRBA MUSICALISEC. IŠ 1 NEMOKAMŲ MODULIŲ TURI VIENĄ VARDIKLĮ LAMBIENTETERR (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MŪSŲ INSTITUTO PROJEKTAS NUKREIPTAS Į PRADINĖS MOKYKLOS IR VIDURINĖS MOKYKLOS PIRMOJO LAIPSNIO MOKINIŲ GRUPES. PADALINTA Į 4 DVIGUBUS MODULIUS, SKIRTUS DVIEM GRUPĖMS IŠ IR 6 11 PRADINĖS MOKYKLOS 1114 VIDURINĖS MOKYKLOS PIRMOSIOS DEGREE.MODULI PROJECTS2 TOBULINTI BASE1 TEKSTŲ ĮGŪDŽIUS PRADINIAME ETAPE 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI ŽAIDIME SEC. IŠ 1 GRAD2 MOTORINIŲ ŠVIETIMO SPORTO ŠVIETIMO ŽAIDIMAS 1PICCOLI EXPLORERS LAIKO IR ERDVĖS MES IŠ NAUJO ATRASTI MŪSŲ TERITORIJĄ. PAGRINDINIS 2ORIENTEERING LAIKO IR ERDVĖS MES IŠ NAUJO ATRASTI MŪSŲ TERRITORIOSEC. IŠ 1 GRAD2 ŠVIETIMO INOVACIJŲ IR DIGITALEIDEE JUDESIO PIRMASIS LIVELLOPRIMARIAIDEE PAGAL LIVELLOSEC. IŠ 1 GRAD2 INSTRUMENTINĖS MUZIKOS CORALE1STREET BŪGNININKŲ PERKUSIJŲ STRADAPURARIA 2 GATVĖS BŪGNININKAS 2 PERDIRBA MUSICALISEC. IŠ 1 NEMOKAMŲ MODULIŲ TURI VIENĄ VARDIKLĮ LAMBIENTETERR (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT NAŠEG INSTITUTA USMJEREN JE NA SKUPINE UČENIKA OSNOVNE I SREDNJE ŠKOLE PRVOG STUPNJA. PODIJELJENA U 4 TWIN MODULA NAMIJENJENA ZA DVIJE SKUPINE ET 6 11 OSNOVNE ŠKOLE 1114 SREDNJE ŠKOLE PRVOG DEGREE.MODULI PROJECTS2 POBOLJŠANJE VJEŠTINA BASE1 TEKSTOVA U OSNOVNOJ FAZI 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI U PREDSTAVI SEC. OD 1 GRAD2 MOTORNOG OBRAZOVANJA SPORTSKE OBRAZOVNE IGRE 1PICCOLI ISTRAŽIVAČA U VREMENU I PROSTORU PONOVNO OTKRIVAMO NAŠ TERITORIJ. PRIMARNO 2ORIENTEERING U VREMENU I PROSTORU PONOVNO OTKRIVAMO NAŠ TERRITORIOSEC. OD 1 GRAD2 OBRAZOVNE INOVACIJE I DIGITALEIDEE U POKRETU PRVI LIVELLOPRIMARIAIDEE U POKRETU PREMA LIVELLOSEC. 1 GRAD2 INSTRUMENTALNA GLAZBA CORALE1STREET BUBNJAR UDARALJKE STRADAPURARIA 2 STREET DRUMMER 2 RECIKLIRA MUSICALISEC. OD 1 BESPLATNIH MODULA IMA JEDAN NAZIVNIK LAMBIENTETERR (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT NAŠEG INSTITUTA USMJEREN JE NA SKUPINE UČENIKA OSNOVNE I SREDNJE ŠKOLE PRVOG STUPNJA. PODIJELJENA U 4 TWIN MODULA NAMIJENJENA ZA DVIJE SKUPINE ET 6 11 OSNOVNE ŠKOLE 1114 SREDNJE ŠKOLE PRVOG DEGREE.MODULI PROJECTS2 POBOLJŠANJE VJEŠTINA BASE1 TEKSTOVA U OSNOVNOJ FAZI 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI U PREDSTAVI SEC. OD 1 GRAD2 MOTORNOG OBRAZOVANJA SPORTSKE OBRAZOVNE IGRE 1PICCOLI ISTRAŽIVAČA U VREMENU I PROSTORU PONOVNO OTKRIVAMO NAŠ TERITORIJ. PRIMARNO 2ORIENTEERING U VREMENU I PROSTORU PONOVNO OTKRIVAMO NAŠ TERRITORIOSEC. OD 1 GRAD2 OBRAZOVNE INOVACIJE I DIGITALEIDEE U POKRETU PRVI LIVELLOPRIMARIAIDEE U POKRETU PREMA LIVELLOSEC. 1 GRAD2 INSTRUMENTALNA GLAZBA CORALE1STREET BUBNJAR UDARALJKE STRADAPURARIA 2 STREET DRUMMER 2 RECIKLIRA MUSICALISEC. OD 1 BESPLATNIH MODULA IMA JEDAN NAZIVNIK LAMBIENTETERR (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT NAŠEG INSTITUTA USMJEREN JE NA SKUPINE UČENIKA OSNOVNE I SREDNJE ŠKOLE PRVOG STUPNJA. PODIJELJENA U 4 TWIN MODULA NAMIJENJENA ZA DVIJE SKUPINE ET 6 11 OSNOVNE ŠKOLE 1114 SREDNJE ŠKOLE PRVOG DEGREE.MODULI PROJECTS2 POBOLJŠANJE VJEŠTINA BASE1 TEKSTOVA U OSNOVNOJ FAZI 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI U PREDSTAVI SEC. OD 1 GRAD2 MOTORNOG OBRAZOVANJA SPORTSKE OBRAZOVNE IGRE 1PICCOLI ISTRAŽIVAČA U VREMENU I PROSTORU PONOVNO OTKRIVAMO NAŠ TERITORIJ. PRIMARNO 2ORIENTEERING U VREMENU I PROSTORU PONOVNO OTKRIVAMO NAŠ TERRITORIOSEC. OD 1 GRAD2 OBRAZOVNE INOVACIJE I DIGITALEIDEE U POKRETU PRVI LIVELLOPRIMARIAIDEE U POKRETU PREMA LIVELLOSEC. 1 GRAD2 INSTRUMENTALNA GLAZBA CORALE1STREET BUBNJAR UDARALJKE STRADAPURARIA 2 STREET DRUMMER 2 RECIKLIRA MUSICALISEC. OD 1 BESPLATNIH MODULA IMA JEDAN NAZIVNIK LAMBIENTETERR (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΜΑΣ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΟΜΆΔΕΣ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΡΏΤΟΥ ΒΑΘΜΟΎ. ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ 4 ΔΊΔΥΜΕΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΔΎΟ ΜΠΆΝΤΕΣ ΚΑΙ 6 11 ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ 1114 ΓΥΜΝΆΣΙΟ ΤΟΥ ΠΡΏΤΟΥ DEGREE.MODULI PROJECTS2 ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΚΕΙΜΈΝΩΝ BASE1 ΣΤΟ ΠΡΏΤΟ ΣΤΆΔΙΟ 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI ΣΤΟ ΠΑΙΧΝΊΔΙ SEC. ΑΠΌ 1 GRAD2 ΜΗΧΑΝΟΚΊΝΗΤΗ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΑΘΛΗΤΙΚΌ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΠΑΙΧΝΊΔΙ 1PICCOLI ΕΞΕΡΕΥΝΗΤΈΣ ΣΤΟ ΧΡΌΝΟ ΚΑΙ ΤΟ ΧΏΡΟ ΑΝΑΚΑΛΎΨΟΥΜΕ ΕΚ ΝΈΟΥ ΤΗΝ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΆ ΜΑΣ. ΠΡΩΤΟΠΑΘΉΣ 2ORIENTEERING ΣΤΟ ΧΡΌΝΟ ΚΑΙ ΣΤΟ ΧΏΡΟ ΑΝΑΚΑΛΎΠΤΟΥΜΕ ΕΚ ΝΈΟΥ ΤΟ TERRITORIOSEC ΜΑΣ. ΑΠΌ 1 GRAD2 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΚΑΙ DIGITALEIDEE ΣΕ ΚΊΝΗΣΗ ΠΡΏΤΗ LIVELLOPRIMARIAIDEE ΣΕ ΚΊΝΗΣΗ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ LIVELLOSEC. ΑΠΌ 1 GRAD2 INSTRUMENTAL ΜΟΥΣΙΚΉ CORALE1STREET ΝΤΡΆΜΕΡ ΚΡΟΥΣΤΆ ΤΗΣ STRADAPURARIA 2 STREET DRUMMER 2 ΑΝΑΚΥΚΛΏΝΕΙ MUSICALISEC. ΑΠΌ 1 ΔΩΡΕΆΝ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΈΧΟΥΝ ΈΝΑΝ ΠΑΡΟΝΟΜΑΣΤΉ LAMBIENTETERR (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΜΑΣ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΟΜΆΔΕΣ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΡΏΤΟΥ ΒΑΘΜΟΎ. ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ 4 ΔΊΔΥΜΕΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΔΎΟ ΜΠΆΝΤΕΣ ΚΑΙ 6 11 ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ 1114 ΓΥΜΝΆΣΙΟ ΤΟΥ ΠΡΏΤΟΥ DEGREE.MODULI PROJECTS2 ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΚΕΙΜΈΝΩΝ BASE1 ΣΤΟ ΠΡΏΤΟ ΣΤΆΔΙΟ 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI ΣΤΟ ΠΑΙΧΝΊΔΙ SEC. ΑΠΌ 1 GRAD2 ΜΗΧΑΝΟΚΊΝΗΤΗ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΑΘΛΗΤΙΚΌ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΠΑΙΧΝΊΔΙ 1PICCOLI ΕΞΕΡΕΥΝΗΤΈΣ ΣΤΟ ΧΡΌΝΟ ΚΑΙ ΤΟ ΧΏΡΟ ΑΝΑΚΑΛΎΨΟΥΜΕ ΕΚ ΝΈΟΥ ΤΗΝ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΆ ΜΑΣ. ΠΡΩΤΟΠΑΘΉΣ 2ORIENTEERING ΣΤΟ ΧΡΌΝΟ ΚΑΙ ΣΤΟ ΧΏΡΟ ΑΝΑΚΑΛΎΠΤΟΥΜΕ ΕΚ ΝΈΟΥ ΤΟ TERRITORIOSEC ΜΑΣ. ΑΠΌ 1 GRAD2 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΚΑΙ DIGITALEIDEE ΣΕ ΚΊΝΗΣΗ ΠΡΏΤΗ LIVELLOPRIMARIAIDEE ΣΕ ΚΊΝΗΣΗ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ LIVELLOSEC. ΑΠΌ 1 GRAD2 INSTRUMENTAL ΜΟΥΣΙΚΉ CORALE1STREET ΝΤΡΆΜΕΡ ΚΡΟΥΣΤΆ ΤΗΣ STRADAPURARIA 2 STREET DRUMMER 2 ΑΝΑΚΥΚΛΏΝΕΙ MUSICALISEC. ΑΠΌ 1 ΔΩΡΕΆΝ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΈΧΟΥΝ ΈΝΑΝ ΠΑΡΟΝΟΜΑΣΤΉ LAMBIENTETERR (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΜΑΣ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΟΜΆΔΕΣ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΡΏΤΟΥ ΒΑΘΜΟΎ. ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ 4 ΔΊΔΥΜΕΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΔΎΟ ΜΠΆΝΤΕΣ ΚΑΙ 6 11 ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ 1114 ΓΥΜΝΆΣΙΟ ΤΟΥ ΠΡΏΤΟΥ DEGREE.MODULI PROJECTS2 ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΚΕΙΜΈΝΩΝ BASE1 ΣΤΟ ΠΡΏΤΟ ΣΤΆΔΙΟ 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI ΣΤΟ ΠΑΙΧΝΊΔΙ SEC. ΑΠΌ 1 GRAD2 ΜΗΧΑΝΟΚΊΝΗΤΗ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΑΘΛΗΤΙΚΌ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΠΑΙΧΝΊΔΙ 1PICCOLI ΕΞΕΡΕΥΝΗΤΈΣ ΣΤΟ ΧΡΌΝΟ ΚΑΙ ΤΟ ΧΏΡΟ ΑΝΑΚΑΛΎΨΟΥΜΕ ΕΚ ΝΈΟΥ ΤΗΝ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΆ ΜΑΣ. ΠΡΩΤΟΠΑΘΉΣ 2ORIENTEERING ΣΤΟ ΧΡΌΝΟ ΚΑΙ ΣΤΟ ΧΏΡΟ ΑΝΑΚΑΛΎΠΤΟΥΜΕ ΕΚ ΝΈΟΥ ΤΟ TERRITORIOSEC ΜΑΣ. ΑΠΌ 1 GRAD2 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΚΑΙ DIGITALEIDEE ΣΕ ΚΊΝΗΣΗ ΠΡΏΤΗ LIVELLOPRIMARIAIDEE ΣΕ ΚΊΝΗΣΗ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ LIVELLOSEC. ΑΠΌ 1 GRAD2 INSTRUMENTAL ΜΟΥΣΙΚΉ CORALE1STREET ΝΤΡΆΜΕΡ ΚΡΟΥΣΤΆ ΤΗΣ STRADAPURARIA 2 STREET DRUMMER 2 ΑΝΑΚΥΚΛΏΝΕΙ MUSICALISEC. ΑΠΌ 1 ΔΩΡΕΆΝ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΈΧΟΥΝ ΈΝΑΝ ΠΑΡΟΝΟΜΑΣΤΉ LAMBIENTETERR (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT NÁŠHO ÚSTAVU BOL ZAMERANÝ NA SKUPINY ŽIAKOV ZÁKLADNÝCH A STREDNÝCH ŠKÔL PRVÉHO STUPŇA. ROZDELENÉ DO 4 DVOJITEJ MODULY URČENÉ PRE DVE KAPELY A 6 11 ZÁKLADNÝCH ŠKÔL 1114 STREDNEJ ŠKOLY PRVEJ DEGREE.MODULI PROJECTS2 ZLEPŠENIE ZRUČNOSTÍ BASE1 TEXTOV V ZÁKLADNEJ FÁZE 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI V HRE SEC. Z 1 GRAD2 MOTOR VZDELÁVANIA ŠPORTOVÉ VZDELÁVACIE HRY 1PICCOLI PRIESKUMNÍKOV V ČASE A PRIESTORE SME ZNOVU OBJAVIŤ NAŠE ÚZEMIE. PRIMÁRNE 2ORIENTEERING V ČASE A PRIESTORE SME ZNOVU OBJAVIŤ NAŠE TERRITORIOSEC. Z 1 GRAD2 VZDELÁVACIE INOVÁCIE A DIGITALEIDEE V POHYBE PRVÝ LIVELLOPRIMARIAIDEE V POHYBE PODĽA LIVELLOSEC. 1 GRAD2 INŠTRUMENTÁLNA HUDBA CORALE1STREET BUBENÍK BICIE NÁSTROJE STRADAPURARIA 2 POULIČNÝ BUBENÍK 2 RECYKLUJE MUSICALISEC. Z 1 VOĽNÝCH MODULOV MAJÚ JEDEN MENOVATEĽ LAMBIENTETERR (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT NÁŠHO ÚSTAVU BOL ZAMERANÝ NA SKUPINY ŽIAKOV ZÁKLADNÝCH A STREDNÝCH ŠKÔL PRVÉHO STUPŇA. ROZDELENÉ DO 4 DVOJITEJ MODULY URČENÉ PRE DVE KAPELY A 6 11 ZÁKLADNÝCH ŠKÔL 1114 STREDNEJ ŠKOLY PRVEJ DEGREE.MODULI PROJECTS2 ZLEPŠENIE ZRUČNOSTÍ BASE1 TEXTOV V ZÁKLADNEJ FÁZE 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI V HRE SEC. Z 1 GRAD2 MOTOR VZDELÁVANIA ŠPORTOVÉ VZDELÁVACIE HRY 1PICCOLI PRIESKUMNÍKOV V ČASE A PRIESTORE SME ZNOVU OBJAVIŤ NAŠE ÚZEMIE. PRIMÁRNE 2ORIENTEERING V ČASE A PRIESTORE SME ZNOVU OBJAVIŤ NAŠE TERRITORIOSEC. Z 1 GRAD2 VZDELÁVACIE INOVÁCIE A DIGITALEIDEE V POHYBE PRVÝ LIVELLOPRIMARIAIDEE V POHYBE PODĽA LIVELLOSEC. 1 GRAD2 INŠTRUMENTÁLNA HUDBA CORALE1STREET BUBENÍK BICIE NÁSTROJE STRADAPURARIA 2 POULIČNÝ BUBENÍK 2 RECYKLUJE MUSICALISEC. Z 1 VOĽNÝCH MODULOV MAJÚ JEDEN MENOVATEĽ LAMBIENTETERR (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT NÁŠHO ÚSTAVU BOL ZAMERANÝ NA SKUPINY ŽIAKOV ZÁKLADNÝCH A STREDNÝCH ŠKÔL PRVÉHO STUPŇA. ROZDELENÉ DO 4 DVOJITEJ MODULY URČENÉ PRE DVE KAPELY A 6 11 ZÁKLADNÝCH ŠKÔL 1114 STREDNEJ ŠKOLY PRVEJ DEGREE.MODULI PROJECTS2 ZLEPŠENIE ZRUČNOSTÍ BASE1 TEXTOV V ZÁKLADNEJ FÁZE 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI V HRE SEC. Z 1 GRAD2 MOTOR VZDELÁVANIA ŠPORTOVÉ VZDELÁVACIE HRY 1PICCOLI PRIESKUMNÍKOV V ČASE A PRIESTORE SME ZNOVU OBJAVIŤ NAŠE ÚZEMIE. PRIMÁRNE 2ORIENTEERING V ČASE A PRIESTORE SME ZNOVU OBJAVIŤ NAŠE TERRITORIOSEC. Z 1 GRAD2 VZDELÁVACIE INOVÁCIE A DIGITALEIDEE V POHYBE PRVÝ LIVELLOPRIMARIAIDEE V POHYBE PODĽA LIVELLOSEC. 1 GRAD2 INŠTRUMENTÁLNA HUDBA CORALE1STREET BUBENÍK BICIE NÁSTROJE STRADAPURARIA 2 POULIČNÝ BUBENÍK 2 RECYKLUJE MUSICALISEC. Z 1 VOĽNÝCH MODULOV MAJÚ JEDEN MENOVATEĽ LAMBIENTETERR (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
INSTITUUTIN PROJEKTI SUUNTAUTUI ALA-ASTEEN JA YLEMMÄN PERUSASTEEN OPPILAIDEN RYHMIIN. JAETTU 4 KAHDEN MODUULIT ON TARKOITETTU KAKSI BÄNDIÄ ET 6 11 ALA-ASTEEN 1114 LUKION ENSIMMÄISEN DEGREE.MODULI PROJECTS2 PARANTAMINEN TAITOJA BASE1 TEKSTEJÄ ENSIMMÄISEN VAIHEEN 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI PELATA SEC. 1 GRAD2 MOOTTORIKASVATUS URHEILU KOULUTUS PELI 1PICCOLI TUTKIMUSMATKAILIJAT AJOISSA JA AVARUUDESSA LÖYDÄMME UUDELLEEN ALUEEMME. ENSISIJAINEN 2ORIENTEERING AJASSA JA AVARUUDESSA LÖYDÄMME TERRITORIOSEC. 1 GRAD2 KOULUTUSINNOVAATIOT JA DIGITALEIDEE KÄYNNISSÄ ENSIMMÄISEN LIVELLOPRIMARIAIDEEN LIVELLOSECIN MUKAAN. 1 GRAD2 INSTRUMENTAALIMUSIIKIN CORALE1STREET RUMPALI LYÖMÄSOITTIMET STRADAPURARIA 2 KATU RUMPALI 2 KIERRÄTTÄÄ MUSICALISEC. YHDESTÄ ILMAISISTA MODUULEISTA ON YKSI NIMITTÄJÄ LAMBIENTETERR (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: INSTITUUTIN PROJEKTI SUUNTAUTUI ALA-ASTEEN JA YLEMMÄN PERUSASTEEN OPPILAIDEN RYHMIIN. JAETTU 4 KAHDEN MODUULIT ON TARKOITETTU KAKSI BÄNDIÄ ET 6 11 ALA-ASTEEN 1114 LUKION ENSIMMÄISEN DEGREE.MODULI PROJECTS2 PARANTAMINEN TAITOJA BASE1 TEKSTEJÄ ENSIMMÄISEN VAIHEEN 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI PELATA SEC. 1 GRAD2 MOOTTORIKASVATUS URHEILU KOULUTUS PELI 1PICCOLI TUTKIMUSMATKAILIJAT AJOISSA JA AVARUUDESSA LÖYDÄMME UUDELLEEN ALUEEMME. ENSISIJAINEN 2ORIENTEERING AJASSA JA AVARUUDESSA LÖYDÄMME TERRITORIOSEC. 1 GRAD2 KOULUTUSINNOVAATIOT JA DIGITALEIDEE KÄYNNISSÄ ENSIMMÄISEN LIVELLOPRIMARIAIDEEN LIVELLOSECIN MUKAAN. 1 GRAD2 INSTRUMENTAALIMUSIIKIN CORALE1STREET RUMPALI LYÖMÄSOITTIMET STRADAPURARIA 2 KATU RUMPALI 2 KIERRÄTTÄÄ MUSICALISEC. YHDESTÄ ILMAISISTA MODUULEISTA ON YKSI NIMITTÄJÄ LAMBIENTETERR (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: INSTITUUTIN PROJEKTI SUUNTAUTUI ALA-ASTEEN JA YLEMMÄN PERUSASTEEN OPPILAIDEN RYHMIIN. JAETTU 4 KAHDEN MODUULIT ON TARKOITETTU KAKSI BÄNDIÄ ET 6 11 ALA-ASTEEN 1114 LUKION ENSIMMÄISEN DEGREE.MODULI PROJECTS2 PARANTAMINEN TAITOJA BASE1 TEKSTEJÄ ENSIMMÄISEN VAIHEEN 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI PELATA SEC. 1 GRAD2 MOOTTORIKASVATUS URHEILU KOULUTUS PELI 1PICCOLI TUTKIMUSMATKAILIJAT AJOISSA JA AVARUUDESSA LÖYDÄMME UUDELLEEN ALUEEMME. ENSISIJAINEN 2ORIENTEERING AJASSA JA AVARUUDESSA LÖYDÄMME TERRITORIOSEC. 1 GRAD2 KOULUTUSINNOVAATIOT JA DIGITALEIDEE KÄYNNISSÄ ENSIMMÄISEN LIVELLOPRIMARIAIDEEN LIVELLOSECIN MUKAAN. 1 GRAD2 INSTRUMENTAALIMUSIIKIN CORALE1STREET RUMPALI LYÖMÄSOITTIMET STRADAPURARIA 2 KATU RUMPALI 2 KIERRÄTTÄÄ MUSICALISEC. YHDESTÄ ILMAISISTA MODUULEISTA ON YKSI NIMITTÄJÄ LAMBIENTETERR (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT NASZEGO INSTYTUTU SKIEROWANY JEST DO GRUP UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ I GIMNAZJUM PIERWSZEGO STOPNIA. PODZIELONE NA 4 MODUŁY BLIŹNIACZE PRZEZNACZONE DLA DWÓCH ZESPOŁÓW ET 6 11 SZKOŁY PODSTAWOWEJ 1114 GIMNAZJUM PIERWSZEGO DEGREE.MODULI PROJECTS2 DOSKONALENIE UMIEJĘTNOŚCI TEKSTÓW BASE1 W ETAPIE PODSTAWOWYM 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI W GRZE SEC. Z 1 GRAD2 EDUKACJI MOTOROWEJ GRY EDUKACYJNEJ 1PICCOLI ODKRYWCY W CZASIE I PRZESTRZENI ODKRYWAMY NA NOWO NASZE TERYTORIUM. PODSTAWOWE 2ORIENTEERING W CZASIE I PRZESTRZENI ODKRYWAMY NASZ TERRITORIOSEC. Z 1 GRAD2 INNOWACJI EDUKACYJNYCH I DIGITALEIDEE W RUCHU PIERWSZY LIVELLOPRIMARIAIDEE W RUCHU ZGODNIE Z LIVELLOSEC. Z 1 GRAD2 MUZYKI INSTRUMENTALNEJ CORALE1STREET PERKUSISTA PERKUSISTA STRADAPURARIA 2 ULICZNY PERKUSISTA 2 RECYKLINGU MUSICALISEC. Z 1 BEZPŁATNYCH MODUŁÓW MAJĄ JEDEN MIANOWNIK LAMBIENTETERR (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT NASZEGO INSTYTUTU SKIEROWANY JEST DO GRUP UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ I GIMNAZJUM PIERWSZEGO STOPNIA. PODZIELONE NA 4 MODUŁY BLIŹNIACZE PRZEZNACZONE DLA DWÓCH ZESPOŁÓW ET 6 11 SZKOŁY PODSTAWOWEJ 1114 GIMNAZJUM PIERWSZEGO DEGREE.MODULI PROJECTS2 DOSKONALENIE UMIEJĘTNOŚCI TEKSTÓW BASE1 W ETAPIE PODSTAWOWYM 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI W GRZE SEC. Z 1 GRAD2 EDUKACJI MOTOROWEJ GRY EDUKACYJNEJ 1PICCOLI ODKRYWCY W CZASIE I PRZESTRZENI ODKRYWAMY NA NOWO NASZE TERYTORIUM. PODSTAWOWE 2ORIENTEERING W CZASIE I PRZESTRZENI ODKRYWAMY NASZ TERRITORIOSEC. Z 1 GRAD2 INNOWACJI EDUKACYJNYCH I DIGITALEIDEE W RUCHU PIERWSZY LIVELLOPRIMARIAIDEE W RUCHU ZGODNIE Z LIVELLOSEC. Z 1 GRAD2 MUZYKI INSTRUMENTALNEJ CORALE1STREET PERKUSISTA PERKUSISTA STRADAPURARIA 2 ULICZNY PERKUSISTA 2 RECYKLINGU MUSICALISEC. Z 1 BEZPŁATNYCH MODUŁÓW MAJĄ JEDEN MIANOWNIK LAMBIENTETERR (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT NASZEGO INSTYTUTU SKIEROWANY JEST DO GRUP UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ I GIMNAZJUM PIERWSZEGO STOPNIA. PODZIELONE NA 4 MODUŁY BLIŹNIACZE PRZEZNACZONE DLA DWÓCH ZESPOŁÓW ET 6 11 SZKOŁY PODSTAWOWEJ 1114 GIMNAZJUM PIERWSZEGO DEGREE.MODULI PROJECTS2 DOSKONALENIE UMIEJĘTNOŚCI TEKSTÓW BASE1 W ETAPIE PODSTAWOWYM 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI W GRZE SEC. Z 1 GRAD2 EDUKACJI MOTOROWEJ GRY EDUKACYJNEJ 1PICCOLI ODKRYWCY W CZASIE I PRZESTRZENI ODKRYWAMY NA NOWO NASZE TERYTORIUM. PODSTAWOWE 2ORIENTEERING W CZASIE I PRZESTRZENI ODKRYWAMY NASZ TERRITORIOSEC. Z 1 GRAD2 INNOWACJI EDUKACYJNYCH I DIGITALEIDEE W RUCHU PIERWSZY LIVELLOPRIMARIAIDEE W RUCHU ZGODNIE Z LIVELLOSEC. Z 1 GRAD2 MUZYKI INSTRUMENTALNEJ CORALE1STREET PERKUSISTA PERKUSISTA STRADAPURARIA 2 ULICZNY PERKUSISTA 2 RECYKLINGU MUSICALISEC. Z 1 BEZPŁATNYCH MODUŁÓW MAJĄ JEDEN MIANOWNIK LAMBIENTETERR (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
INTÉZETÜNK PROJEKTJE AZ ÁLTALÁNOS ISKOLAI ÉS KÖZÉPISKOLAI TANULÓK CSOPORTJAIRA IRÁNYULT. OSZTVA 4 IKER MODULOK SZÁNT KÉT ZENEKAR ET 6 11 ÁLTALÁNOS ISKOLA 1114 KÖZÉPISKOLA ELSŐ DEGREE.MODULI PROJECTS2 JAVÍTÁSA A KÉSZSÉGEK BASE1 SZÖVEGEK ÁLTALÁNOS SZAKASZBAN 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI JÁTÉK SEC. 1 GRAD2 MOTOROS OKTATÁS SPORT OKTATÁSI JÁTÉK 1PICCOLI FELFEDEZŐK IDŐBEN ÉS TÉRBEN ÚJRA FELFEDEZZÜK TERÜLETÜNKET. ELSŐDLEGES 2ORIENTEERING IDŐBEN ÉS TÉRBEN ÚJRA FELFEDEZZÜK A TERRITORIOSEC. 1 GRAD2 OKTATÁSI INNOVÁCIÓ ÉS DIGITALEIDEE MOZGÁSBAN AZ ELSŐ LIVELLOPRIMARIAIDEE MOZGÁSBAN A LIVELLOSEC SZERINT. 1 GRAD2 HANGSZERES ZENE CORALE1STREET DOBOS ÜTŐHANGSZEREK STRADAPURARIA 2 UTCAI DOBOS 2 ÚJRAHASZNOSÍTJA MUSICALISEC. 1 INGYENES MODULOK EGY NEVEZŐ LAMBIENTETERR (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: INTÉZETÜNK PROJEKTJE AZ ÁLTALÁNOS ISKOLAI ÉS KÖZÉPISKOLAI TANULÓK CSOPORTJAIRA IRÁNYULT. OSZTVA 4 IKER MODULOK SZÁNT KÉT ZENEKAR ET 6 11 ÁLTALÁNOS ISKOLA 1114 KÖZÉPISKOLA ELSŐ DEGREE.MODULI PROJECTS2 JAVÍTÁSA A KÉSZSÉGEK BASE1 SZÖVEGEK ÁLTALÁNOS SZAKASZBAN 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI JÁTÉK SEC. 1 GRAD2 MOTOROS OKTATÁS SPORT OKTATÁSI JÁTÉK 1PICCOLI FELFEDEZŐK IDŐBEN ÉS TÉRBEN ÚJRA FELFEDEZZÜK TERÜLETÜNKET. ELSŐDLEGES 2ORIENTEERING IDŐBEN ÉS TÉRBEN ÚJRA FELFEDEZZÜK A TERRITORIOSEC. 1 GRAD2 OKTATÁSI INNOVÁCIÓ ÉS DIGITALEIDEE MOZGÁSBAN AZ ELSŐ LIVELLOPRIMARIAIDEE MOZGÁSBAN A LIVELLOSEC SZERINT. 1 GRAD2 HANGSZERES ZENE CORALE1STREET DOBOS ÜTŐHANGSZEREK STRADAPURARIA 2 UTCAI DOBOS 2 ÚJRAHASZNOSÍTJA MUSICALISEC. 1 INGYENES MODULOK EGY NEVEZŐ LAMBIENTETERR (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: INTÉZETÜNK PROJEKTJE AZ ÁLTALÁNOS ISKOLAI ÉS KÖZÉPISKOLAI TANULÓK CSOPORTJAIRA IRÁNYULT. OSZTVA 4 IKER MODULOK SZÁNT KÉT ZENEKAR ET 6 11 ÁLTALÁNOS ISKOLA 1114 KÖZÉPISKOLA ELSŐ DEGREE.MODULI PROJECTS2 JAVÍTÁSA A KÉSZSÉGEK BASE1 SZÖVEGEK ÁLTALÁNOS SZAKASZBAN 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI JÁTÉK SEC. 1 GRAD2 MOTOROS OKTATÁS SPORT OKTATÁSI JÁTÉK 1PICCOLI FELFEDEZŐK IDŐBEN ÉS TÉRBEN ÚJRA FELFEDEZZÜK TERÜLETÜNKET. ELSŐDLEGES 2ORIENTEERING IDŐBEN ÉS TÉRBEN ÚJRA FELFEDEZZÜK A TERRITORIOSEC. 1 GRAD2 OKTATÁSI INNOVÁCIÓ ÉS DIGITALEIDEE MOZGÁSBAN AZ ELSŐ LIVELLOPRIMARIAIDEE MOZGÁSBAN A LIVELLOSEC SZERINT. 1 GRAD2 HANGSZERES ZENE CORALE1STREET DOBOS ÜTŐHANGSZEREK STRADAPURARIA 2 UTCAI DOBOS 2 ÚJRAHASZNOSÍTJA MUSICALISEC. 1 INGYENES MODULOK EGY NEVEZŐ LAMBIENTETERR (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT NAŠEHO ÚSTAVU JE ZAMĚŘEN NA SKUPINY ŽÁKŮ ZÁKLADNÍCH A STŘEDNÍCH ŠKOL PRVNÍHO STUPNĚ. ROZDĚLENY DO 4 DVOU MODULŮ URČENÝCH PRO DVĚ SKUPINY A 6 11 ZÁKLADNÍCH ŠKOL 1114 STŘEDNÍ ŠKOLY PRVNÍ DEGREE.MODULI PROJECTS2 ZLEPŠENÍ DOVEDNOSTÍ BASE1 TEXTŮ V ZÁKLADNÍ FÁZI 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI VE HŘE SEC. 1 GRAD2 MOTOR VÝCHOVA SPORTOVNÍ VZDĚLÁVACÍ HRA 1PICCOLI PRŮZKUMNÍCI V ČASE A PROSTORU ZNOVUOBJEVIT NAŠE ÚZEMÍ. PRIMÁRNÍ 2ORIENTEERING V ČASE A PROSTORU ZNOVUOBJEVUJEME NÁŠ TERRITORIOSEC. 1 GRAD2 VZDĚLÁVACÍ INOVACE A DIGITALEIDEE V POHYBU PRVNÍ LIVELLOPRIMARIAIDEE V POHYBU PODLE LIVELLOSEC. 1 GRAD2 INSTRUMENTÁLNÍ HUDBA CORALE1STREET BUBENÍK PERKUSE STRADAPURARIA 2 POULIČNÍ BUBENÍK 2 RECYKLUJE MUSICALISEC. 1 VOLNÉ MODULY MAJÍ JEDINÝ JMENOVATEL LAMBIENTETERR (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT NAŠEHO ÚSTAVU JE ZAMĚŘEN NA SKUPINY ŽÁKŮ ZÁKLADNÍCH A STŘEDNÍCH ŠKOL PRVNÍHO STUPNĚ. ROZDĚLENY DO 4 DVOU MODULŮ URČENÝCH PRO DVĚ SKUPINY A 6 11 ZÁKLADNÍCH ŠKOL 1114 STŘEDNÍ ŠKOLY PRVNÍ DEGREE.MODULI PROJECTS2 ZLEPŠENÍ DOVEDNOSTÍ BASE1 TEXTŮ V ZÁKLADNÍ FÁZI 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI VE HŘE SEC. 1 GRAD2 MOTOR VÝCHOVA SPORTOVNÍ VZDĚLÁVACÍ HRA 1PICCOLI PRŮZKUMNÍCI V ČASE A PROSTORU ZNOVUOBJEVIT NAŠE ÚZEMÍ. PRIMÁRNÍ 2ORIENTEERING V ČASE A PROSTORU ZNOVUOBJEVUJEME NÁŠ TERRITORIOSEC. 1 GRAD2 VZDĚLÁVACÍ INOVACE A DIGITALEIDEE V POHYBU PRVNÍ LIVELLOPRIMARIAIDEE V POHYBU PODLE LIVELLOSEC. 1 GRAD2 INSTRUMENTÁLNÍ HUDBA CORALE1STREET BUBENÍK PERKUSE STRADAPURARIA 2 POULIČNÍ BUBENÍK 2 RECYKLUJE MUSICALISEC. 1 VOLNÉ MODULY MAJÍ JEDINÝ JMENOVATEL LAMBIENTETERR (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT NAŠEHO ÚSTAVU JE ZAMĚŘEN NA SKUPINY ŽÁKŮ ZÁKLADNÍCH A STŘEDNÍCH ŠKOL PRVNÍHO STUPNĚ. ROZDĚLENY DO 4 DVOU MODULŮ URČENÝCH PRO DVĚ SKUPINY A 6 11 ZÁKLADNÍCH ŠKOL 1114 STŘEDNÍ ŠKOLY PRVNÍ DEGREE.MODULI PROJECTS2 ZLEPŠENÍ DOVEDNOSTÍ BASE1 TEXTŮ V ZÁKLADNÍ FÁZI 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI VE HŘE SEC. 1 GRAD2 MOTOR VÝCHOVA SPORTOVNÍ VZDĚLÁVACÍ HRA 1PICCOLI PRŮZKUMNÍCI V ČASE A PROSTORU ZNOVUOBJEVIT NAŠE ÚZEMÍ. PRIMÁRNÍ 2ORIENTEERING V ČASE A PROSTORU ZNOVUOBJEVUJEME NÁŠ TERRITORIOSEC. 1 GRAD2 VZDĚLÁVACÍ INOVACE A DIGITALEIDEE V POHYBU PRVNÍ LIVELLOPRIMARIAIDEE V POHYBU PODLE LIVELLOSEC. 1 GRAD2 INSTRUMENTÁLNÍ HUDBA CORALE1STREET BUBENÍK PERKUSE STRADAPURARIA 2 POULIČNÍ BUBENÍK 2 RECYKLUJE MUSICALISEC. 1 VOLNÉ MODULY MAJÍ JEDINÝ JMENOVATEL LAMBIENTETERR (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MŪSU INSTITŪTA PROJEKTS BIJA VĒRSTS UZ PAMATSKOLAS UN PIRMĀS PAKĀPES VIDUSSKOLAS SKOLĒNU GRUPĀM. SADALĪTS 4 DVĪŅU MODUĻIEM, KAS PAREDZĒTI DIVĀM JOSLĀM ET 6 11 PAMATSKOLĀ 1114 VIDUSSKOLAS PIRMĀS DEGREE.MODULI PROJECTS2 UZLABOŠANA PRASMES BASE1 TEKSTU PAMATPOSMĀ 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI SPĒLĒ SEC. NO 1 GRAD2 MOTOIZGLĪTĪBAS SPORTA IZGLĪTĪBAS SPĒLE 1PICCOLI PĒTNIEKI LAIKĀ UN TELPĀ MĒS NO JAUNA ATKLĀJAM MŪSU TERITORIJU. PRIMĀRAIS 2ORIENTEERING LAIKĀ UN TELPĀ MĒS ATKĀRTOTI ATKLĀJAM MŪSU TERRITORIOSEC. 1 GRAD2 IZGLĪTĪBAS INOVĀCIJU UN DIGITALEIDEE KUSTĪBĀ PIRMO REIZI LIVELLOPRIMARIAIDEE KUSTĪBĀ SASKAŅĀ AR LIVELLOSEC. NO 1 GRAD2 INSTRUMENTĀLĀS MŪZIKAS CORALE1STREET BUNDZINIEKU SITAMINSTRUMENTIEM STRADAPURARIA 2 IELU BUNDZINIEKS 2 PĀRSTRĀDĀ MUSICALISEC. NO 1 BEZMAKSAS MODUĻIEM IR VIENS SAUCĒJS LAMBIENTETERR (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: MŪSU INSTITŪTA PROJEKTS BIJA VĒRSTS UZ PAMATSKOLAS UN PIRMĀS PAKĀPES VIDUSSKOLAS SKOLĒNU GRUPĀM. SADALĪTS 4 DVĪŅU MODUĻIEM, KAS PAREDZĒTI DIVĀM JOSLĀM ET 6 11 PAMATSKOLĀ 1114 VIDUSSKOLAS PIRMĀS DEGREE.MODULI PROJECTS2 UZLABOŠANA PRASMES BASE1 TEKSTU PAMATPOSMĀ 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI SPĒLĒ SEC. NO 1 GRAD2 MOTOIZGLĪTĪBAS SPORTA IZGLĪTĪBAS SPĒLE 1PICCOLI PĒTNIEKI LAIKĀ UN TELPĀ MĒS NO JAUNA ATKLĀJAM MŪSU TERITORIJU. PRIMĀRAIS 2ORIENTEERING LAIKĀ UN TELPĀ MĒS ATKĀRTOTI ATKLĀJAM MŪSU TERRITORIOSEC. 1 GRAD2 IZGLĪTĪBAS INOVĀCIJU UN DIGITALEIDEE KUSTĪBĀ PIRMO REIZI LIVELLOPRIMARIAIDEE KUSTĪBĀ SASKAŅĀ AR LIVELLOSEC. NO 1 GRAD2 INSTRUMENTĀLĀS MŪZIKAS CORALE1STREET BUNDZINIEKU SITAMINSTRUMENTIEM STRADAPURARIA 2 IELU BUNDZINIEKS 2 PĀRSTRĀDĀ MUSICALISEC. NO 1 BEZMAKSAS MODUĻIEM IR VIENS SAUCĒJS LAMBIENTETERR (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MŪSU INSTITŪTA PROJEKTS BIJA VĒRSTS UZ PAMATSKOLAS UN PIRMĀS PAKĀPES VIDUSSKOLAS SKOLĒNU GRUPĀM. SADALĪTS 4 DVĪŅU MODUĻIEM, KAS PAREDZĒTI DIVĀM JOSLĀM ET 6 11 PAMATSKOLĀ 1114 VIDUSSKOLAS PIRMĀS DEGREE.MODULI PROJECTS2 UZLABOŠANA PRASMES BASE1 TEKSTU PAMATPOSMĀ 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI SPĒLĒ SEC. NO 1 GRAD2 MOTOIZGLĪTĪBAS SPORTA IZGLĪTĪBAS SPĒLE 1PICCOLI PĒTNIEKI LAIKĀ UN TELPĀ MĒS NO JAUNA ATKLĀJAM MŪSU TERITORIJU. PRIMĀRAIS 2ORIENTEERING LAIKĀ UN TELPĀ MĒS ATKĀRTOTI ATKLĀJAM MŪSU TERRITORIOSEC. 1 GRAD2 IZGLĪTĪBAS INOVĀCIJU UN DIGITALEIDEE KUSTĪBĀ PIRMO REIZI LIVELLOPRIMARIAIDEE KUSTĪBĀ SASKAŅĀ AR LIVELLOSEC. NO 1 GRAD2 INSTRUMENTĀLĀS MŪZIKAS CORALE1STREET BUNDZINIEKU SITAMINSTRUMENTIEM STRADAPURARIA 2 IELU BUNDZINIEKS 2 PĀRSTRĀDĀ MUSICALISEC. NO 1 BEZMAKSAS MODUĻIEM IR VIENS SAUCĒJS LAMBIENTETERR (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DHÍRIGH TIONSCADAL ÁR NINSTITIÚIDE AR GHRÚPAÍ DALTAÍ BUNSCOILE AGUS MEÁNSCOILE CÉADCHÉIME. ROINNTE I 4 MODÚIL CÚPLA ATÁ BEARTAITHE LE HAGHAIDH DHÁ BHANDA DE ET 6 11 BUNSCOILE 1114 MEÁNSCOILE DEN CHÉAD DEGREE.MODULI PROJECTS2 FEABHAS A CHUR AR SCILEANNA NA DTÉACSANNA BASE1 SA BHUNCHÉIM 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI I SEC SPRAOI. DE 1 GRAD2 SPÓRT SPÓIRT MÓTAIR CLUICHE OIDEACHAIS TAISCÉALAITHE 1PICCOLI IN AM AGUS SPÁS ATHFHIONNAIMID ÁR GCRÍOCH. BUNSCOILE 2ORIENTEERING IN AM AGUS SPÁS ATHFHIONNAIMID ÁR TERRITORIOSEC. AS 1 GRAD2 NUÁLAÍOCHT OIDEACHAIS AGUS DIGITALEIDEE AG GLUAISEACHT AR DTÚS LIVELLOPRIRIRIAIDEE AG GLUAISEACHT DE RÉIR LIVELLOSEC. AS 1 CEOL UIRLISE GRAD2 CORALE1STREET CNAGUIRLISÍ DRUMADÓIR DE STRADAPURARIA 2 DRUMADÓIR SRÁIDE 2 ATHCHÚRSÁIL MUSICALISEC. DE 1 MODÚIL SAOR IN AISCE A BHFUIL AINMNEOIR AMHÁIN LAMBIENTETERR (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: DHÍRIGH TIONSCADAL ÁR NINSTITIÚIDE AR GHRÚPAÍ DALTAÍ BUNSCOILE AGUS MEÁNSCOILE CÉADCHÉIME. ROINNTE I 4 MODÚIL CÚPLA ATÁ BEARTAITHE LE HAGHAIDH DHÁ BHANDA DE ET 6 11 BUNSCOILE 1114 MEÁNSCOILE DEN CHÉAD DEGREE.MODULI PROJECTS2 FEABHAS A CHUR AR SCILEANNA NA DTÉACSANNA BASE1 SA BHUNCHÉIM 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI I SEC SPRAOI. DE 1 GRAD2 SPÓRT SPÓIRT MÓTAIR CLUICHE OIDEACHAIS TAISCÉALAITHE 1PICCOLI IN AM AGUS SPÁS ATHFHIONNAIMID ÁR GCRÍOCH. BUNSCOILE 2ORIENTEERING IN AM AGUS SPÁS ATHFHIONNAIMID ÁR TERRITORIOSEC. AS 1 GRAD2 NUÁLAÍOCHT OIDEACHAIS AGUS DIGITALEIDEE AG GLUAISEACHT AR DTÚS LIVELLOPRIRIRIAIDEE AG GLUAISEACHT DE RÉIR LIVELLOSEC. AS 1 CEOL UIRLISE GRAD2 CORALE1STREET CNAGUIRLISÍ DRUMADÓIR DE STRADAPURARIA 2 DRUMADÓIR SRÁIDE 2 ATHCHÚRSÁIL MUSICALISEC. DE 1 MODÚIL SAOR IN AISCE A BHFUIL AINMNEOIR AMHÁIN LAMBIENTETERR (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DHÍRIGH TIONSCADAL ÁR NINSTITIÚIDE AR GHRÚPAÍ DALTAÍ BUNSCOILE AGUS MEÁNSCOILE CÉADCHÉIME. ROINNTE I 4 MODÚIL CÚPLA ATÁ BEARTAITHE LE HAGHAIDH DHÁ BHANDA DE ET 6 11 BUNSCOILE 1114 MEÁNSCOILE DEN CHÉAD DEGREE.MODULI PROJECTS2 FEABHAS A CHUR AR SCILEANNA NA DTÉACSANNA BASE1 SA BHUNCHÉIM 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI I SEC SPRAOI. DE 1 GRAD2 SPÓRT SPÓIRT MÓTAIR CLUICHE OIDEACHAIS TAISCÉALAITHE 1PICCOLI IN AM AGUS SPÁS ATHFHIONNAIMID ÁR GCRÍOCH. BUNSCOILE 2ORIENTEERING IN AM AGUS SPÁS ATHFHIONNAIMID ÁR TERRITORIOSEC. AS 1 GRAD2 NUÁLAÍOCHT OIDEACHAIS AGUS DIGITALEIDEE AG GLUAISEACHT AR DTÚS LIVELLOPRIRIRIAIDEE AG GLUAISEACHT DE RÉIR LIVELLOSEC. AS 1 CEOL UIRLISE GRAD2 CORALE1STREET CNAGUIRLISÍ DRUMADÓIR DE STRADAPURARIA 2 DRUMADÓIR SRÁIDE 2 ATHCHÚRSÁIL MUSICALISEC. DE 1 MODÚIL SAOR IN AISCE A BHFUIL AINMNEOIR AMHÁIN LAMBIENTETERR (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT NAŠEGA INŠTITUTA JE BIL NAMENJEN SKUPINAM UČENCEV OSNOVNE IN SREDNJE ŠOLE PRVE STOPNJE. RAZDELJENA NA 4 TWIN MODULE, NAMENJENE ZA DVA PASOVA ET 6 11 OSNOVNA ŠOLA 1114 SREDNJA ŠOLA PRVE DEGREE.MODULI PROJECTS2 IZBOLJŠANJE SPRETNOSTI BASE1 BESEDIL V OSNOVNI FAZI 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI V IGRI SEC. 1 GRAD2 MOTORNO IZOBRAŽEVANJE ŠPORTNE IZOBRAŽEVALNE IGRE 1PICCOLI RAZISKOVALCI V ČASU IN PROSTORU PONOVNO ODKRILI NAŠE OZEMLJE. PRIMARNO 2ORIENTEERING V ČASU IN PROSTORU PONOVNO ODKRIJEMO NAŠ TERRITORIOSEC. 1 GRAD2 IZOBRAŽEVALNE INOVACIJE IN DIGITALEIDEE V GIBANJU PRVI LIVELLOPRIMARIAIDEE V GIBANJU PO LIVELLOSEC. OD 1 GRAD2 INSTRUMENTALNE GLASBE CORALE1STREET BOBNAR TOLKALA STRADAPURARIA 2 ULIČNEGA BOBNARJA 2 RECIKLIRA MUSICALISEC. OD 1 BREZPLAČNIH MODULOV IMAJO EN IMENOVALEC LAMBIENTETERR (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT NAŠEGA INŠTITUTA JE BIL NAMENJEN SKUPINAM UČENCEV OSNOVNE IN SREDNJE ŠOLE PRVE STOPNJE. RAZDELJENA NA 4 TWIN MODULE, NAMENJENE ZA DVA PASOVA ET 6 11 OSNOVNA ŠOLA 1114 SREDNJA ŠOLA PRVE DEGREE.MODULI PROJECTS2 IZBOLJŠANJE SPRETNOSTI BASE1 BESEDIL V OSNOVNI FAZI 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI V IGRI SEC. 1 GRAD2 MOTORNO IZOBRAŽEVANJE ŠPORTNE IZOBRAŽEVALNE IGRE 1PICCOLI RAZISKOVALCI V ČASU IN PROSTORU PONOVNO ODKRILI NAŠE OZEMLJE. PRIMARNO 2ORIENTEERING V ČASU IN PROSTORU PONOVNO ODKRIJEMO NAŠ TERRITORIOSEC. 1 GRAD2 IZOBRAŽEVALNE INOVACIJE IN DIGITALEIDEE V GIBANJU PRVI LIVELLOPRIMARIAIDEE V GIBANJU PO LIVELLOSEC. OD 1 GRAD2 INSTRUMENTALNE GLASBE CORALE1STREET BOBNAR TOLKALA STRADAPURARIA 2 ULIČNEGA BOBNARJA 2 RECIKLIRA MUSICALISEC. OD 1 BREZPLAČNIH MODULOV IMAJO EN IMENOVALEC LAMBIENTETERR (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT NAŠEGA INŠTITUTA JE BIL NAMENJEN SKUPINAM UČENCEV OSNOVNE IN SREDNJE ŠOLE PRVE STOPNJE. RAZDELJENA NA 4 TWIN MODULE, NAMENJENE ZA DVA PASOVA ET 6 11 OSNOVNA ŠOLA 1114 SREDNJA ŠOLA PRVE DEGREE.MODULI PROJECTS2 IZBOLJŠANJE SPRETNOSTI BASE1 BESEDIL V OSNOVNI FAZI 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI V IGRI SEC. 1 GRAD2 MOTORNO IZOBRAŽEVANJE ŠPORTNE IZOBRAŽEVALNE IGRE 1PICCOLI RAZISKOVALCI V ČASU IN PROSTORU PONOVNO ODKRILI NAŠE OZEMLJE. PRIMARNO 2ORIENTEERING V ČASU IN PROSTORU PONOVNO ODKRIJEMO NAŠ TERRITORIOSEC. 1 GRAD2 IZOBRAŽEVALNE INOVACIJE IN DIGITALEIDEE V GIBANJU PRVI LIVELLOPRIMARIAIDEE V GIBANJU PO LIVELLOSEC. OD 1 GRAD2 INSTRUMENTALNE GLASBE CORALE1STREET BOBNAR TOLKALA STRADAPURARIA 2 ULIČNEGA BOBNARJA 2 RECIKLIRA MUSICALISEC. OD 1 BREZPLAČNIH MODULOV IMAJO EN IMENOVALEC LAMBIENTETERR (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ НА НАШИЯ ИНСТИТУТ Е НАСОЧЕН КЪМ ГРУПИ УЧЕНИЦИ ОТ НАЧАЛНОТО И СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ ПЪРВА СТЕПЕН. РАЗДЕЛЕН НА 4 ДВОЙНИ МОДУЛА, ПРЕДНАЗНАЧЕНИ ЗА ДВЕ ГРУПИ ОТ И 6 11 НАЧАЛНО УЧИЛИЩЕ 1114 СРЕДНО УЧИЛИЩЕ НА ПЪРВО DEGREE.MODULI PROJECTS2 ПОДОБРЯВАНЕ НА УМЕНИЯТА НА BASE1 ТЕКСТОВЕ В НАЧАЛЕН ЕТАП 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI В ПИЕСА SEC. ОТ 1 GRAD2 АВТОМОБИЛНО ОБРАЗОВАНИЕ СПОРТНА ОБРАЗОВАТЕЛНА ИГРА 1PICCOLI ИЗСЛЕДОВАТЕЛИ ВЪВ ВРЕМЕТО И ПРОСТРАНСТВОТО НИЕ ПРЕОТКРИВАМЕ НАШАТА ТЕРИТОРИЯ. ПЪРВИЧЕН 2ORIENTEERING ВЪВ ВРЕМЕТО И ПРОСТРАНСТВОТО НИЕ ПРЕОТКРИВАМЕ НАШАТА TERRITORIOSEC. ОТ 1 GRAD2 ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИНОВАЦИИ И DIGITALEIDEE В ДВИЖЕНИЕ ПЪРВИ LIVELLOPRIMARIAIDEE В ДВИЖЕНИЕ СПОРЕД LIVELLOSEC. ОТ 1 GRAD2 ИНСТРУМЕНТАЛНА МУЗИКА CORALE1STREET БАРАБАНИСТ УДАРИ НА STRADAPURARIA 2 УЛИЧНИ БАРАБАНИСТ 2 РЕЦИКЛИРА MUSICALISEC. ОТ 1 БЕЗПЛАТНИ МОДУЛИ ИМАТ ЕДИН ЗНАМЕНАТЕЛ LAMBIENTETERR (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ НА НАШИЯ ИНСТИТУТ Е НАСОЧЕН КЪМ ГРУПИ УЧЕНИЦИ ОТ НАЧАЛНОТО И СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ ПЪРВА СТЕПЕН. РАЗДЕЛЕН НА 4 ДВОЙНИ МОДУЛА, ПРЕДНАЗНАЧЕНИ ЗА ДВЕ ГРУПИ ОТ И 6 11 НАЧАЛНО УЧИЛИЩЕ 1114 СРЕДНО УЧИЛИЩЕ НА ПЪРВО DEGREE.MODULI PROJECTS2 ПОДОБРЯВАНЕ НА УМЕНИЯТА НА BASE1 ТЕКСТОВЕ В НАЧАЛЕН ЕТАП 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI В ПИЕСА SEC. ОТ 1 GRAD2 АВТОМОБИЛНО ОБРАЗОВАНИЕ СПОРТНА ОБРАЗОВАТЕЛНА ИГРА 1PICCOLI ИЗСЛЕДОВАТЕЛИ ВЪВ ВРЕМЕТО И ПРОСТРАНСТВОТО НИЕ ПРЕОТКРИВАМЕ НАШАТА ТЕРИТОРИЯ. ПЪРВИЧЕН 2ORIENTEERING ВЪВ ВРЕМЕТО И ПРОСТРАНСТВОТО НИЕ ПРЕОТКРИВАМЕ НАШАТА TERRITORIOSEC. ОТ 1 GRAD2 ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИНОВАЦИИ И DIGITALEIDEE В ДВИЖЕНИЕ ПЪРВИ LIVELLOPRIMARIAIDEE В ДВИЖЕНИЕ СПОРЕД LIVELLOSEC. ОТ 1 GRAD2 ИНСТРУМЕНТАЛНА МУЗИКА CORALE1STREET БАРАБАНИСТ УДАРИ НА STRADAPURARIA 2 УЛИЧНИ БАРАБАНИСТ 2 РЕЦИКЛИРА MUSICALISEC. ОТ 1 БЕЗПЛАТНИ МОДУЛИ ИМАТ ЕДИН ЗНАМЕНАТЕЛ LAMBIENTETERR (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ НА НАШИЯ ИНСТИТУТ Е НАСОЧЕН КЪМ ГРУПИ УЧЕНИЦИ ОТ НАЧАЛНОТО И СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ ПЪРВА СТЕПЕН. РАЗДЕЛЕН НА 4 ДВОЙНИ МОДУЛА, ПРЕДНАЗНАЧЕНИ ЗА ДВЕ ГРУПИ ОТ И 6 11 НАЧАЛНО УЧИЛИЩЕ 1114 СРЕДНО УЧИЛИЩЕ НА ПЪРВО DEGREE.MODULI PROJECTS2 ПОДОБРЯВАНЕ НА УМЕНИЯТА НА BASE1 ТЕКСТОВЕ В НАЧАЛЕН ЕТАП 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI В ПИЕСА SEC. ОТ 1 GRAD2 АВТОМОБИЛНО ОБРАЗОВАНИЕ СПОРТНА ОБРАЗОВАТЕЛНА ИГРА 1PICCOLI ИЗСЛЕДОВАТЕЛИ ВЪВ ВРЕМЕТО И ПРОСТРАНСТВОТО НИЕ ПРЕОТКРИВАМЕ НАШАТА ТЕРИТОРИЯ. ПЪРВИЧЕН 2ORIENTEERING ВЪВ ВРЕМЕТО И ПРОСТРАНСТВОТО НИЕ ПРЕОТКРИВАМЕ НАШАТА TERRITORIOSEC. ОТ 1 GRAD2 ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИНОВАЦИИ И DIGITALEIDEE В ДВИЖЕНИЕ ПЪРВИ LIVELLOPRIMARIAIDEE В ДВИЖЕНИЕ СПОРЕД LIVELLOSEC. ОТ 1 GRAD2 ИНСТРУМЕНТАЛНА МУЗИКА CORALE1STREET БАРАБАНИСТ УДАРИ НА STRADAPURARIA 2 УЛИЧНИ БАРАБАНИСТ 2 РЕЦИКЛИРА MUSICALISEC. ОТ 1 БЕЗПЛАТНИ МОДУЛИ ИМАТ ЕДИН ЗНАМЕНАТЕЛ LAMBIENTETERR (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT TAL-ISTITUT TAGĦNA KIEN DIRETT LEJN GRUPPI TA’ STUDENTI TAL-ISKOLA PRIMARJA U TAL-ISKOLA SEKONDARJA TAL-EWWEL LAWRJA. MAQSUM F’4 MODULI DOPPJI MAĦSUBA GĦAL ŻEWĠ FAXEX TA’ 6 11-IL SKOLA PRIMARJA 1114 TAL-EWWEL PROJECTS DEGREE.MODULI2 GĦAT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET TAT-TESTI BASE1 FL-ISTADJU PRIMARJU 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI FIL-LOGĦBA SEC. TA '1 GRAD2 BIL-MUTUR EDUKAZZJONI ISPORTS LOGĦBA EDUKATTIVA 1PICCOLI ESPLORATURI FIL-ĦIN U L-ISPAZJU AĦNA JISKOPRU MILL-ĠDID IT-TERRITORJU TAGĦNA. PRIMARJA 2ORIENTEERING FIL-ĦIN U L-ISPAZJU AĦNA JERĠGĦU JISKOPRU TERRITORIOSEC TAGĦNA. TA '1 GRAD2 INNOVAZZJONI EDUKATTIVA U DIGITALEIDEE FIL-MOZZJONI EWWEL LIVELLOPRIMARIAIDEE FIL-MOZZJONI SKONT LIVELLOSEC. TA '1 GRAD2 MUŻIKA STRUMENTALI CORALE1STREET PERKUSJONIJIET DRUMMER TA’ STRADAPURARIA 2 DRUMMER TRIQ 2 REĊIKLETTI MUSICALISEC. TA’ 1 MODULI ĦIELSA GĦANDHOM DENOMINATUR WIEĦED LAMBIENTETERR (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT TAL-ISTITUT TAGĦNA KIEN DIRETT LEJN GRUPPI TA’ STUDENTI TAL-ISKOLA PRIMARJA U TAL-ISKOLA SEKONDARJA TAL-EWWEL LAWRJA. MAQSUM F’4 MODULI DOPPJI MAĦSUBA GĦAL ŻEWĠ FAXEX TA’ 6 11-IL SKOLA PRIMARJA 1114 TAL-EWWEL PROJECTS DEGREE.MODULI2 GĦAT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET TAT-TESTI BASE1 FL-ISTADJU PRIMARJU 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI FIL-LOGĦBA SEC. TA '1 GRAD2 BIL-MUTUR EDUKAZZJONI ISPORTS LOGĦBA EDUKATTIVA 1PICCOLI ESPLORATURI FIL-ĦIN U L-ISPAZJU AĦNA JISKOPRU MILL-ĠDID IT-TERRITORJU TAGĦNA. PRIMARJA 2ORIENTEERING FIL-ĦIN U L-ISPAZJU AĦNA JERĠGĦU JISKOPRU TERRITORIOSEC TAGĦNA. TA '1 GRAD2 INNOVAZZJONI EDUKATTIVA U DIGITALEIDEE FIL-MOZZJONI EWWEL LIVELLOPRIMARIAIDEE FIL-MOZZJONI SKONT LIVELLOSEC. TA '1 GRAD2 MUŻIKA STRUMENTALI CORALE1STREET PERKUSJONIJIET DRUMMER TA’ STRADAPURARIA 2 DRUMMER TRIQ 2 REĊIKLETTI MUSICALISEC. TA’ 1 MODULI ĦIELSA GĦANDHOM DENOMINATUR WIEĦED LAMBIENTETERR (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT TAL-ISTITUT TAGĦNA KIEN DIRETT LEJN GRUPPI TA’ STUDENTI TAL-ISKOLA PRIMARJA U TAL-ISKOLA SEKONDARJA TAL-EWWEL LAWRJA. MAQSUM F’4 MODULI DOPPJI MAĦSUBA GĦAL ŻEWĠ FAXEX TA’ 6 11-IL SKOLA PRIMARJA 1114 TAL-EWWEL PROJECTS DEGREE.MODULI2 GĦAT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET TAT-TESTI BASE1 FL-ISTADJU PRIMARJU 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI FIL-LOGĦBA SEC. TA '1 GRAD2 BIL-MUTUR EDUKAZZJONI ISPORTS LOGĦBA EDUKATTIVA 1PICCOLI ESPLORATURI FIL-ĦIN U L-ISPAZJU AĦNA JISKOPRU MILL-ĠDID IT-TERRITORJU TAGĦNA. PRIMARJA 2ORIENTEERING FIL-ĦIN U L-ISPAZJU AĦNA JERĠGĦU JISKOPRU TERRITORIOSEC TAGĦNA. TA '1 GRAD2 INNOVAZZJONI EDUKATTIVA U DIGITALEIDEE FIL-MOZZJONI EWWEL LIVELLOPRIMARIAIDEE FIL-MOZZJONI SKONT LIVELLOSEC. TA '1 GRAD2 MUŻIKA STRUMENTALI CORALE1STREET PERKUSJONIJIET DRUMMER TA’ STRADAPURARIA 2 DRUMMER TRIQ 2 REĊIKLETTI MUSICALISEC. TA’ 1 MODULI ĦIELSA GĦANDHOM DENOMINATUR WIEĦED LAMBIENTETERR (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO DO NOSSO INSTITUTO DIRIGIU-SE A GRUPOS DE ALUNOS DO ENSINO PRIMÁRIO E SECUNDÁRIO DE PRIMEIRO GRAU. DIVIDIDO EM 4 MÓDULOS GÊMEOS DESTINADOS A DUAS BANDAS DO ENSINO PRIMÁRIO E 6 11 11 ESCOLA SECUNDÁRIA DO PRIMEIRO DEGREE. PROJETOS MÓDULI2 APRIMORAMENTO DAS HABILIDADES DE TEXTOS BASE1 NO ESTÁGIO PRIMÁRIO 2 SCRIATTORETESTI LAPPRENDISTA EM JOGO SEC. DE 1 GRAD2 EDUCAÇÃO MOTORA DESPORTO JOGO EDUCACIONAL 1PICCOLI EXPLORADORES NO TEMPO E ESPAÇO QUE REDESCOBRIMOS O NOSSO TERRITÓRIO. PRIMÁRIO 2ORIENTEERING NO TEMPO E ESPAÇO REDESCOBRIMOS NOSSO TERRITORIOSEC. DE 1 GRAD2 INOVAÇÃO EDUCACIONAL E DIGITALEIDEE EM MOVIMENTO PRIMEIRO LIVELLOPRIMARIAIDEE EM MOVIMENTO DE ACORDO COM LIVELLOSEC. DE 1 GRAD2 MÚSICA INSTRUMENTAL CORALE1STREET PERCUSSÕES BATERISTA DO STRADAPURARIA 2 BATERISTA 2 RECICLA MUSICALISEC. DE 1 MÓDULOS GRATUITOS TÊM UM ÚNICO DENOMINADOR LAMBIENTETERR (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO DO NOSSO INSTITUTO DIRIGIU-SE A GRUPOS DE ALUNOS DO ENSINO PRIMÁRIO E SECUNDÁRIO DE PRIMEIRO GRAU. DIVIDIDO EM 4 MÓDULOS GÊMEOS DESTINADOS A DUAS BANDAS DO ENSINO PRIMÁRIO E 6 11 11 ESCOLA SECUNDÁRIA DO PRIMEIRO DEGREE. PROJETOS MÓDULI2 APRIMORAMENTO DAS HABILIDADES DE TEXTOS BASE1 NO ESTÁGIO PRIMÁRIO 2 SCRIATTORETESTI LAPPRENDISTA EM JOGO SEC. DE 1 GRAD2 EDUCAÇÃO MOTORA DESPORTO JOGO EDUCACIONAL 1PICCOLI EXPLORADORES NO TEMPO E ESPAÇO QUE REDESCOBRIMOS O NOSSO TERRITÓRIO. PRIMÁRIO 2ORIENTEERING NO TEMPO E ESPAÇO REDESCOBRIMOS NOSSO TERRITORIOSEC. DE 1 GRAD2 INOVAÇÃO EDUCACIONAL E DIGITALEIDEE EM MOVIMENTO PRIMEIRO LIVELLOPRIMARIAIDEE EM MOVIMENTO DE ACORDO COM LIVELLOSEC. DE 1 GRAD2 MÚSICA INSTRUMENTAL CORALE1STREET PERCUSSÕES BATERISTA DO STRADAPURARIA 2 BATERISTA 2 RECICLA MUSICALISEC. DE 1 MÓDULOS GRATUITOS TÊM UM ÚNICO DENOMINADOR LAMBIENTETERR (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO DO NOSSO INSTITUTO DIRIGIU-SE A GRUPOS DE ALUNOS DO ENSINO PRIMÁRIO E SECUNDÁRIO DE PRIMEIRO GRAU. DIVIDIDO EM 4 MÓDULOS GÊMEOS DESTINADOS A DUAS BANDAS DO ENSINO PRIMÁRIO E 6 11 11 ESCOLA SECUNDÁRIA DO PRIMEIRO DEGREE. PROJETOS MÓDULI2 APRIMORAMENTO DAS HABILIDADES DE TEXTOS BASE1 NO ESTÁGIO PRIMÁRIO 2 SCRIATTORETESTI LAPPRENDISTA EM JOGO SEC. DE 1 GRAD2 EDUCAÇÃO MOTORA DESPORTO JOGO EDUCACIONAL 1PICCOLI EXPLORADORES NO TEMPO E ESPAÇO QUE REDESCOBRIMOS O NOSSO TERRITÓRIO. PRIMÁRIO 2ORIENTEERING NO TEMPO E ESPAÇO REDESCOBRIMOS NOSSO TERRITORIOSEC. DE 1 GRAD2 INOVAÇÃO EDUCACIONAL E DIGITALEIDEE EM MOVIMENTO PRIMEIRO LIVELLOPRIMARIAIDEE EM MOVIMENTO DE ACORDO COM LIVELLOSEC. DE 1 GRAD2 MÚSICA INSTRUMENTAL CORALE1STREET PERCUSSÕES BATERISTA DO STRADAPURARIA 2 BATERISTA 2 RECICLA MUSICALISEC. DE 1 MÓDULOS GRATUITOS TÊM UM ÚNICO DENOMINADOR LAMBIENTETERR (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET AF VORES INSTITUT RETTET MOD GRUPPER AF ELEVER I GRUNDSKOLEN OG GYMNASIET AF FØRSTE GRAD. OPDELT I 4 TVILLINGEMODULER BEREGNET TIL TO BANDS AF EN 6 11 FOLKESKOLE 1114 GYMNASIUM AF FØRSTE DEGREE.MODULI PROJEKTS2 FORBEDRING AF FÆRDIGHEDERNE I BASE1 TEKSTER I PRIMÆR FASE 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI I SPIL SEC. AF 1 GRAD2 MOTORUDDANNELSE SPORT PÆDAGOGISK SPIL 1PICCOLI OPDAGELSESREJSENDE I TID OG RUM VI GENOPDAGE VORES OMRÅDE. PRIMÆR 2ORIENTEERING I TID OG RUM VI GENOPDAGE VORES TERRITORIOSEC. AF 1 GRAD2 UDDANNELSESMÆSSIG INNOVATION OG DIGITALEIDEE I BEVÆGELSE FØRSTE LIVELLOPRIMARIAIDEE I BEVÆGELSE I HENHOLD TIL LIVELLOSEC. AF 1 GRAD2 INSTRUMENTAL MUSIK CORALE1STREET TROMMESLAGER PERCUSSIONS AF STRADAPURARIA 2 GADE TROMMESLAGER 2 GENBRUGER MUSICALISEC. AF 1 GRATIS MODULER HAR EN ENKELT NÆVNER LAMBIENTETERR (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET AF VORES INSTITUT RETTET MOD GRUPPER AF ELEVER I GRUNDSKOLEN OG GYMNASIET AF FØRSTE GRAD. OPDELT I 4 TVILLINGEMODULER BEREGNET TIL TO BANDS AF EN 6 11 FOLKESKOLE 1114 GYMNASIUM AF FØRSTE DEGREE.MODULI PROJEKTS2 FORBEDRING AF FÆRDIGHEDERNE I BASE1 TEKSTER I PRIMÆR FASE 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI I SPIL SEC. AF 1 GRAD2 MOTORUDDANNELSE SPORT PÆDAGOGISK SPIL 1PICCOLI OPDAGELSESREJSENDE I TID OG RUM VI GENOPDAGE VORES OMRÅDE. PRIMÆR 2ORIENTEERING I TID OG RUM VI GENOPDAGE VORES TERRITORIOSEC. AF 1 GRAD2 UDDANNELSESMÆSSIG INNOVATION OG DIGITALEIDEE I BEVÆGELSE FØRSTE LIVELLOPRIMARIAIDEE I BEVÆGELSE I HENHOLD TIL LIVELLOSEC. AF 1 GRAD2 INSTRUMENTAL MUSIK CORALE1STREET TROMMESLAGER PERCUSSIONS AF STRADAPURARIA 2 GADE TROMMESLAGER 2 GENBRUGER MUSICALISEC. AF 1 GRATIS MODULER HAR EN ENKELT NÆVNER LAMBIENTETERR (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET AF VORES INSTITUT RETTET MOD GRUPPER AF ELEVER I GRUNDSKOLEN OG GYMNASIET AF FØRSTE GRAD. OPDELT I 4 TVILLINGEMODULER BEREGNET TIL TO BANDS AF EN 6 11 FOLKESKOLE 1114 GYMNASIUM AF FØRSTE DEGREE.MODULI PROJEKTS2 FORBEDRING AF FÆRDIGHEDERNE I BASE1 TEKSTER I PRIMÆR FASE 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI I SPIL SEC. AF 1 GRAD2 MOTORUDDANNELSE SPORT PÆDAGOGISK SPIL 1PICCOLI OPDAGELSESREJSENDE I TID OG RUM VI GENOPDAGE VORES OMRÅDE. PRIMÆR 2ORIENTEERING I TID OG RUM VI GENOPDAGE VORES TERRITORIOSEC. AF 1 GRAD2 UDDANNELSESMÆSSIG INNOVATION OG DIGITALEIDEE I BEVÆGELSE FØRSTE LIVELLOPRIMARIAIDEE I BEVÆGELSE I HENHOLD TIL LIVELLOSEC. AF 1 GRAD2 INSTRUMENTAL MUSIK CORALE1STREET TROMMESLAGER PERCUSSIONS AF STRADAPURARIA 2 GADE TROMMESLAGER 2 GENBRUGER MUSICALISEC. AF 1 GRATIS MODULER HAR EN ENKELT NÆVNER LAMBIENTETERR (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL INSTITUTULUI NOSTRU A FOST DIRECȚIONAT CĂTRE GRUPURI DE ELEVI DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR ȘI GIMNAZIAL DE GRADUL I. ÎMPĂRȚIT ÎN 4 MODULE GEMENE DESTINATE PENTRU DOUĂ BENZI DE ET 6 11 ȘCOALĂ PRIMARĂ 1114 GIMNAZIU DIN PRIMUL DEGREE.MODULI PROJECTS2 ÎMBUNĂTĂȚIREA ABILITĂȚILOR TEXTELOR BASE1 ÎN ETAPA PRIMARĂ 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI ÎN JOC SEC. DE 1 GRAD2 MOTOR EDUCAȚIE SPORT JOC EDUCATIV 1PICCOLI EXPLORATORI ÎN TIMP ȘI SPAȚIU NE REDESCOPERIM TERITORIUL NOSTRU. PRIMAR 2ORIENTEERING ÎN TIMP ȘI SPAȚIU NE REDESCOPERIM TERRITORIOSEC NOSTRU. DIN 1 GRAD2 INOVAȚIE EDUCAȚIONALĂ ȘI DIGITALEIDEE ÎN MIȘCARE PRIMA LIVELLOPRIMARIAIDEE ÎN MIȘCARE POTRIVIT LIVELLOSEC. DIN 1 GRAD2 MUZICĂ INSTRUMENTALĂ CORALE1STREET PERCUȚII TOBOȘARULUI STRADAPURARIA 2 BATERIST STRADA 2 RECICLEAZĂ MUSICALISEC. DIN 1 MODULE GRATUITE AU UN SINGUR NUMITOR LAMBIENTETERR (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL INSTITUTULUI NOSTRU A FOST DIRECȚIONAT CĂTRE GRUPURI DE ELEVI DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR ȘI GIMNAZIAL DE GRADUL I. ÎMPĂRȚIT ÎN 4 MODULE GEMENE DESTINATE PENTRU DOUĂ BENZI DE ET 6 11 ȘCOALĂ PRIMARĂ 1114 GIMNAZIU DIN PRIMUL DEGREE.MODULI PROJECTS2 ÎMBUNĂTĂȚIREA ABILITĂȚILOR TEXTELOR BASE1 ÎN ETAPA PRIMARĂ 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI ÎN JOC SEC. DE 1 GRAD2 MOTOR EDUCAȚIE SPORT JOC EDUCATIV 1PICCOLI EXPLORATORI ÎN TIMP ȘI SPAȚIU NE REDESCOPERIM TERITORIUL NOSTRU. PRIMAR 2ORIENTEERING ÎN TIMP ȘI SPAȚIU NE REDESCOPERIM TERRITORIOSEC NOSTRU. DIN 1 GRAD2 INOVAȚIE EDUCAȚIONALĂ ȘI DIGITALEIDEE ÎN MIȘCARE PRIMA LIVELLOPRIMARIAIDEE ÎN MIȘCARE POTRIVIT LIVELLOSEC. DIN 1 GRAD2 MUZICĂ INSTRUMENTALĂ CORALE1STREET PERCUȚII TOBOȘARULUI STRADAPURARIA 2 BATERIST STRADA 2 RECICLEAZĂ MUSICALISEC. DIN 1 MODULE GRATUITE AU UN SINGUR NUMITOR LAMBIENTETERR (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL INSTITUTULUI NOSTRU A FOST DIRECȚIONAT CĂTRE GRUPURI DE ELEVI DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR ȘI GIMNAZIAL DE GRADUL I. ÎMPĂRȚIT ÎN 4 MODULE GEMENE DESTINATE PENTRU DOUĂ BENZI DE ET 6 11 ȘCOALĂ PRIMARĂ 1114 GIMNAZIU DIN PRIMUL DEGREE.MODULI PROJECTS2 ÎMBUNĂTĂȚIREA ABILITĂȚILOR TEXTELOR BASE1 ÎN ETAPA PRIMARĂ 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI ÎN JOC SEC. DE 1 GRAD2 MOTOR EDUCAȚIE SPORT JOC EDUCATIV 1PICCOLI EXPLORATORI ÎN TIMP ȘI SPAȚIU NE REDESCOPERIM TERITORIUL NOSTRU. PRIMAR 2ORIENTEERING ÎN TIMP ȘI SPAȚIU NE REDESCOPERIM TERRITORIOSEC NOSTRU. DIN 1 GRAD2 INOVAȚIE EDUCAȚIONALĂ ȘI DIGITALEIDEE ÎN MIȘCARE PRIMA LIVELLOPRIMARIAIDEE ÎN MIȘCARE POTRIVIT LIVELLOSEC. DIN 1 GRAD2 MUZICĂ INSTRUMENTALĂ CORALE1STREET PERCUȚII TOBOȘARULUI STRADAPURARIA 2 BATERIST STRADA 2 RECICLEAZĂ MUSICALISEC. DIN 1 MODULE GRATUITE AU UN SINGUR NUMITOR LAMBIENTETERR (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
VÅRT INSTITUTS PROJEKT RIKTAR SIG TILL GRUPPER AV ELEVER I GRUNDSKOLAN OCH GYMNASIET I GRUNDSKOLAN. UPPDELAD I 4 TVILLINGMODULER AVSEDDA FÖR TVÅ GRUPPER AV ET 6 11 GRUNDSKOLA 1114 GYMNASIESKOLA I FÖRSTA DEGREE.MODULI PROJECTS2 FÖRBÄTTRING AV FÄRDIGHETERNA I BASE1 TEXTER I PRIMÄRSTADIET 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI I SPEL SEC. AV 1 GRAD2 MOTOR UTBILDNING SPORT PEDAGOGISKA SPEL 1PICCOLI UTFORSKARE I TID OCH RUM VI ÅTERUPPTÄCKA VÅRT TERRITORIUM. PRIMÄR 2ORIENTERING I TID OCH RUM VI ÅTERUPPTÄCKA VÅR TERRITORIOSEC. AV 1 GRAD2 PEDAGOGISK INNOVATION OCH DIGITALEIDEE I RÖRELSE FÖRSTA LIVELLOPRIMARIAIDEE I RÖRELSE ENLIGT LIVELLOSEC. AV 1 GRAD2 INSTRUMENTAL MUSIK CORALE1STREET TRUMMIS SLAGVERK AV STRADAPURARIA 2 STREET TRUMMIS 2 ÅTERVINNER MUSICALISEC. AV 1 GRATIS MODULER HAR EN ENDA NÄMNARE LAMBIENTETERR (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: VÅRT INSTITUTS PROJEKT RIKTAR SIG TILL GRUPPER AV ELEVER I GRUNDSKOLAN OCH GYMNASIET I GRUNDSKOLAN. UPPDELAD I 4 TVILLINGMODULER AVSEDDA FÖR TVÅ GRUPPER AV ET 6 11 GRUNDSKOLA 1114 GYMNASIESKOLA I FÖRSTA DEGREE.MODULI PROJECTS2 FÖRBÄTTRING AV FÄRDIGHETERNA I BASE1 TEXTER I PRIMÄRSTADIET 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI I SPEL SEC. AV 1 GRAD2 MOTOR UTBILDNING SPORT PEDAGOGISKA SPEL 1PICCOLI UTFORSKARE I TID OCH RUM VI ÅTERUPPTÄCKA VÅRT TERRITORIUM. PRIMÄR 2ORIENTERING I TID OCH RUM VI ÅTERUPPTÄCKA VÅR TERRITORIOSEC. AV 1 GRAD2 PEDAGOGISK INNOVATION OCH DIGITALEIDEE I RÖRELSE FÖRSTA LIVELLOPRIMARIAIDEE I RÖRELSE ENLIGT LIVELLOSEC. AV 1 GRAD2 INSTRUMENTAL MUSIK CORALE1STREET TRUMMIS SLAGVERK AV STRADAPURARIA 2 STREET TRUMMIS 2 ÅTERVINNER MUSICALISEC. AV 1 GRATIS MODULER HAR EN ENDA NÄMNARE LAMBIENTETERR (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: VÅRT INSTITUTS PROJEKT RIKTAR SIG TILL GRUPPER AV ELEVER I GRUNDSKOLAN OCH GYMNASIET I GRUNDSKOLAN. UPPDELAD I 4 TVILLINGMODULER AVSEDDA FÖR TVÅ GRUPPER AV ET 6 11 GRUNDSKOLA 1114 GYMNASIESKOLA I FÖRSTA DEGREE.MODULI PROJECTS2 FÖRBÄTTRING AV FÄRDIGHETERNA I BASE1 TEXTER I PRIMÄRSTADIET 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI I SPEL SEC. AV 1 GRAD2 MOTOR UTBILDNING SPORT PEDAGOGISKA SPEL 1PICCOLI UTFORSKARE I TID OCH RUM VI ÅTERUPPTÄCKA VÅRT TERRITORIUM. PRIMÄR 2ORIENTERING I TID OCH RUM VI ÅTERUPPTÄCKA VÅR TERRITORIOSEC. AV 1 GRAD2 PEDAGOGISK INNOVATION OCH DIGITALEIDEE I RÖRELSE FÖRSTA LIVELLOPRIMARIAIDEE I RÖRELSE ENLIGT LIVELLOSEC. AV 1 GRAD2 INSTRUMENTAL MUSIK CORALE1STREET TRUMMIS SLAGVERK AV STRADAPURARIA 2 STREET TRUMMIS 2 ÅTERVINNER MUSICALISEC. AV 1 GRATIS MODULER HAR EN ENDA NÄMNARE LAMBIENTETERR (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
ORIA | |||||||||||||||
| Property / location (string): ORIA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
55,171.8 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 55,171.8 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
33,348.74 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 33,348.74 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:21, 8 April 2023
Project Q332936 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | A SCHOOL FOR ME, TOO. |
Project Q332936 in Italy |
Statements
33,348.74 Euro
0 references
55,171.8 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
2 November 2017
0 references
27 July 2018
0 references
31 August 2018
0 references
PRIMO I.C. ORIA
0 references
40°29'50.39"N, 17°38'28.72"E
0 references
IL PROGETTO DEL NOSTRO ISTITUTO DIRETTO A GRUPPI DI ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA E DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO. ARTICOLATO IN 4 MODULI GEMELLI DESTINATI A DUE FASCE DI ET 6 11 SCUOLA PRIMARIA 1114 SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO.MODULI PROGETTATI2 POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE1 TESTI IN SCENA PRIMARIA 2 LAPPRENDISTA SCRIATTORETESTI IN GIOCO SEC. DI 1 GRAD2 EDUCAZIONE MOTORIA SPORT GIOCO DIDATTICO 1PICCOLI ESPLORATORI NEL TEMPO E NELLO SPAZIO RISCOPRIAMO IL NOSTRO TERRITORIO. PRIMARIA 2ORIENTEERING NEL TEMPO E NELLO SPAZIO RISCOPRIAMO IL NOSTRO TERRITORIOSEC. DI 1 GRAD2 INNOVAZIONE DIDATTICA E DIGITALEIDEE IN MOVIMENTO PRIMO LIVELLOPRIMARIAIDEE IN MOVIMENTO SECONDO LIVELLOSEC. DI 1 GRAD2 MUSICA STRUMENTALE CANTO CORALE1STREET DRUMMER PERCUSSIONI DI STRADAPRIMARIA 2 STREET DRUMMER 2 RICICLI MUSICALISEC. DI 1 GRADTUTTI I MODULI HANNO UN UNICO DENOMINATORE LAMBIENTETERR (Italian)
0 references
THE PROJECT OF OUR INSTITUTE DIRECTED TO GROUPS OF PUPILS OF PRIMARY SCHOOL AND SECONDARY SCHOOL OF FIRST DEGREE. DIVIDED INTO 4 TWIN MODULES INTENDED FOR TWO BANDS OF ET 6 11 PRIMARY SCHOOL 1114 SECONDARY SCHOOL OF FIRST DEGREE.MODULI PROJECTS2 ENHANCEMENT OF THE SKILLS OF BASE1 TEXTS IN PRIMARY STAGE 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI IN PLAY SEC. OF 1 GRAD2 MOTOR EDUCATION SPORTS EDUCATIONAL GAME 1PICCOLI EXPLORERS IN TIME AND SPACE WE REDISCOVER OUR TERRITORY. PRIMARY 2ORIENTEERING IN TIME AND SPACE WE REDISCOVER OUR TERRITORIOSEC. OF 1 GRAD2 EDUCATIONAL INNOVATION AND DIGITALEIDEE IN MOTION FIRST LIVELLOPRIMARIAIDEE IN MOTION ACCORDING TO LIVELLOSEC. OF 1 GRAD2 INSTRUMENTAL MUSIC CORALE1STREET DRUMMER PERCUSSIONS OF STRADAPURARIA 2 STREET DRUMMER 2 RECYCLES MUSICALISEC. OF 1 FREE MODULES HAVE A SINGLE DENOMINATOR LAMBIENTETERR (English)
6 November 2020
0 references
LE PROJET DE NOTRE INSTITUT S’ADRESSE À DES GROUPES D’ÉLÈVES DANS LES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES SUPÉRIEURES. DIVISÉ EN 4 MODULES JUMEAUX DESTINÉS À DEUX BANDES DE ET 6 11 ÉCOLES PRIMAIRES 1114 LYCÉE DE PREMIER GRADO.MODULE DESIGNS2 AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DES TEXTES DE BASE1 SUR L’ÉTAPE PRIMAIRE 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI EN JEU SEC. DE 1 GRAD2 JEU ÉDUCATIF SPORTIF D’ÉDUCATION SPORTIVE 1PICCOLI EXPLORATEURS DANS LE TEMPS ET L’ESPACE NOUS REDÉCOUVRIR NOTRE TERRITOIRE. PRIMAIRE 2ORIENTEERING DANS LE TEMPS ET L’ESPACE NOUS REDÉCOUVRIR NOTRE TERRITORIOSEC. DE 1 GRAD2 INNOVATION ÉDUCATIVE ET DIGITALEIDEE EN MOUVEMENT PREMIER LEVLLOPRIMARIAIDEE EN MOUVEMENT SELON LIVELLOSEC. DE 1 GRAD2 CHANT DE MUSIQUE INSTRUMENTALE CORALE1STREET PERCUSSIONS BATTEUR PAR STRADAPRIMARIA 2 BATTEUR DE RUE 2 RECYCLE MUSICALISEC. SUR 1 MODULES LIBRES ONT UN SEUL DÉNOMINATEUR LAMBIENTETERR (French)
7 December 2021
0 references
DAS PROJEKT UNSERES INSTITUTS RICHTETE SICH AN GRUPPEN VON SCHÜLERN IN PRIMAR- UND SEKUNDARSCHULEN. AUFGETEILT IN 4 DOPPELMODULE FÜR ZWEI BANDS DER GRUNDSCHULE ET 6 11 11 DER ERSTEN GRADO.MODULE DESIGNS2 VERBESSERUNG DER FÄHIGKEITEN VON BASE1 TEXTEN AUF DER PRIMARSTUFE 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI IM SPIEL SEC. VON 1 GRAD2 MOTORISCHE AUSBILDUNG SPORTPÄDAGOGIK 1PICCOLI ENTDECKER IN ZEIT UND RAUM WIR WIEDER ENTDECKEN UNSER TERRITORIUM. PRIMÄRE 2ORIENTEERING IN ZEIT UND RAUM ENTDECKEN WIR UNSERE TERRITORIOSEC. VON 1 GRAD2 BILDUNGSINNOVATION UND DIGITALEIDEE IN BEWEGUNG ERSTE LEVLLOPRIMARIAIDEE IN BEWEGUNG NACH LIVELLOSEC. VON 1 GRAD2 INSTRUMENTALMUSIK CHANT CORALE1STREET SCHLAGZEUGER PERCUSSIONS VON STRADAPRIMARIA 2 STREET DRUMMER 2 RECYCELT MUSICALISEC. VON 1 FREIEN MODULEN HABEN EINEN EINZIGEN NENNER LAMBIENTETERR (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT VAN ONS INSTITUUT WAS GERICHT OP GROEPEN LEERLINGEN IN LAGERE EN HOGERE MIDDELBARE SCHOLEN. VERDEELD IN 4 DUBBELE MODULES BESTEMD VOOR TWEE GROEPEN VAN EN 6 11 BASISSCHOOL 1114 MIDDELBARE SCHOOL VAN DE EERSTE GRADO.MODULE DESIGNS2 VERBETERING VAN DE VAARDIGHEDEN VAN BASE1 TEKSTEN OP DE PRIMAIRE FASE 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI IN PLAY SEC. VAN 1 GRAD2 MOTORONDERWIJS SPORT EDUCATIEF SPEL 1PICCOLI ONTDEKKINGSREIZIGERS IN TIJD EN RUIMTE HERONTDEKKEN WE ONS GRONDGEBIED. PRIMAIRE 2ORIENTEERING IN TIJD EN RUIMTE HERONTDEKKEN WE ONZE TERRITORIOSEC. VAN 1 GRAD2 EDUCATIEVE INNOVATIE EN DIGITALEIDEE IN BEWEGING EERSTE LEVLLOPRIMARIAIDEE IN BEWEGING VOLGENS LIVELLOSEC. VAN 1 GRAD2 INSTRUMENTALE MUZIEKZANG CORALE1STREET DRUMMER PERCUSSIE VAN STRADAPRIMARIA 2 STREET DRUMMER 2 RECYCLEERT MUSICALISEC. VAN 1 VRIJE MODULES HEBBEN ÉÉN NOEMER LAMBIENTETERR (Dutch)
21 December 2021
0 references
EL PROYECTO DE NUESTRO INSTITUTO DIRIGIDO A GRUPOS DE ALUMNOS DE ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS SUPERIORES. DIVIDIDO EN 4 MÓDULOS GEMELOS DESTINADOS A DOS BANDAS DE ET 6 11 PRIMARIA 1114 ESCUELA SECUNDARIA DE PRIMERA GRADO.MODULE DESIGNS2 MEJORA DE LAS HABILIDADES DE LOS TEXTOS BASE1 EN LA ETAPA PRIMARIA 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI EN EL JUEGO SEC. DE 1 GRAD2 EDUCACIÓN MOTORA DEPORTE JUEGO EDUCATIVO 1PICCOLI EXPLORADORES EN EL TIEMPO Y EL ESPACIO QUE REDESCUBRIR NUESTRO TERRITORIO. PRIMARIO 2ORIENTEER EN TIEMPO Y ESPACIO REDESCUBRIMOS NUESTRO TERRITORIOSEC. DE 1 GRAD2 INNOVACIÓN EDUCATIVA Y DIGITALEIDEE EN MOVIMIENTO PRIMERA LEVLLOPRIMARIAIDEE EN MOVIMIENTO SEGÚN LIVELLOSEC. DE 1 GRAD2 MÚSICA INSTRUMENTAL CANTO CORALE1STREET BATERÍA PERCUSIÓN POR STRADAPRIMARIA 2 BATERISTA CALLE 2 RECICLA MUSICALISEC. DE 1 MÓDULOS LIBRES TIENEN UN ÚNICO DENOMINADOR LAMBIENTETERR (Spanish)
27 January 2022
0 references
MEIE INSTITUUDI PROJEKT OLI SUUNATUD ALGKOOLI JA ESIMESE ASTME KESKKOOLI ÕPILASTE RÜHMADELE. JAGATUD 4 TWIN MOODULID MÕELDUD KAHE BÄNDI JA 6 11 ALGKOOLI 1114 KESKKOOLI ESIMENE DEGREE.MODULI PROJECTS2 SUURENDADA OSKUSI BASE1 TEKSTIDE ALGSTAADIUMIS 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI MÄNGIDA SEC. OF 1 GRAD2 MOOTORI HARIDUSE SPORT HARIDUS MÄNG 1PICCOLI EXPLORERS AJAS JA RUUMIS ME TAASAVASTADA MEIE TERRITOORIUMIL. ESMANE 2ORIENTEERING AJAS JA RUUMIS TAASAVASTADA MEIE TERRITORIOSEC. 1 GRAD2 HARIDUSINNOVATSIOON JA DIGITALEIDEE LIIKUMA ESIMENE LIVELLOPRIMARIAIDEE LIIKUMA VASTAVALT LIVELLOSEC. OF 1 GRAD2 INSTRUMENTAALMUUSIKA CORALE1STREET TRUMMAR LÖÖKPILLID STRADAPURARIA 2 TÄNAVA TRUMMAR 2 TAASKASUTAB MUSICALISEC. 1 VABA MOODULIL ON ÜKS NIMETAJA LAMBIENTETERR (Estonian)
5 August 2022
0 references
MŪSŲ INSTITUTO PROJEKTAS NUKREIPTAS Į PRADINĖS MOKYKLOS IR VIDURINĖS MOKYKLOS PIRMOJO LAIPSNIO MOKINIŲ GRUPES. PADALINTA Į 4 DVIGUBUS MODULIUS, SKIRTUS DVIEM GRUPĖMS IŠ IR 6 11 PRADINĖS MOKYKLOS 1114 VIDURINĖS MOKYKLOS PIRMOSIOS DEGREE.MODULI PROJECTS2 TOBULINTI BASE1 TEKSTŲ ĮGŪDŽIUS PRADINIAME ETAPE 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI ŽAIDIME SEC. IŠ 1 GRAD2 MOTORINIŲ ŠVIETIMO SPORTO ŠVIETIMO ŽAIDIMAS 1PICCOLI EXPLORERS LAIKO IR ERDVĖS MES IŠ NAUJO ATRASTI MŪSŲ TERITORIJĄ. PAGRINDINIS 2ORIENTEERING LAIKO IR ERDVĖS MES IŠ NAUJO ATRASTI MŪSŲ TERRITORIOSEC. IŠ 1 GRAD2 ŠVIETIMO INOVACIJŲ IR DIGITALEIDEE JUDESIO PIRMASIS LIVELLOPRIMARIAIDEE PAGAL LIVELLOSEC. IŠ 1 GRAD2 INSTRUMENTINĖS MUZIKOS CORALE1STREET BŪGNININKŲ PERKUSIJŲ STRADAPURARIA 2 GATVĖS BŪGNININKAS 2 PERDIRBA MUSICALISEC. IŠ 1 NEMOKAMŲ MODULIŲ TURI VIENĄ VARDIKLĮ LAMBIENTETERR (Lithuanian)
5 August 2022
0 references
PROJEKT NAŠEG INSTITUTA USMJEREN JE NA SKUPINE UČENIKA OSNOVNE I SREDNJE ŠKOLE PRVOG STUPNJA. PODIJELJENA U 4 TWIN MODULA NAMIJENJENA ZA DVIJE SKUPINE ET 6 11 OSNOVNE ŠKOLE 1114 SREDNJE ŠKOLE PRVOG DEGREE.MODULI PROJECTS2 POBOLJŠANJE VJEŠTINA BASE1 TEKSTOVA U OSNOVNOJ FAZI 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI U PREDSTAVI SEC. OD 1 GRAD2 MOTORNOG OBRAZOVANJA SPORTSKE OBRAZOVNE IGRE 1PICCOLI ISTRAŽIVAČA U VREMENU I PROSTORU PONOVNO OTKRIVAMO NAŠ TERITORIJ. PRIMARNO 2ORIENTEERING U VREMENU I PROSTORU PONOVNO OTKRIVAMO NAŠ TERRITORIOSEC. OD 1 GRAD2 OBRAZOVNE INOVACIJE I DIGITALEIDEE U POKRETU PRVI LIVELLOPRIMARIAIDEE U POKRETU PREMA LIVELLOSEC. 1 GRAD2 INSTRUMENTALNA GLAZBA CORALE1STREET BUBNJAR UDARALJKE STRADAPURARIA 2 STREET DRUMMER 2 RECIKLIRA MUSICALISEC. OD 1 BESPLATNIH MODULA IMA JEDAN NAZIVNIK LAMBIENTETERR (Croatian)
5 August 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΜΑΣ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΟΜΆΔΕΣ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΡΏΤΟΥ ΒΑΘΜΟΎ. ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ 4 ΔΊΔΥΜΕΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΔΎΟ ΜΠΆΝΤΕΣ ΚΑΙ 6 11 ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ 1114 ΓΥΜΝΆΣΙΟ ΤΟΥ ΠΡΏΤΟΥ DEGREE.MODULI PROJECTS2 ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΚΕΙΜΈΝΩΝ BASE1 ΣΤΟ ΠΡΏΤΟ ΣΤΆΔΙΟ 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI ΣΤΟ ΠΑΙΧΝΊΔΙ SEC. ΑΠΌ 1 GRAD2 ΜΗΧΑΝΟΚΊΝΗΤΗ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΑΘΛΗΤΙΚΌ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΠΑΙΧΝΊΔΙ 1PICCOLI ΕΞΕΡΕΥΝΗΤΈΣ ΣΤΟ ΧΡΌΝΟ ΚΑΙ ΤΟ ΧΏΡΟ ΑΝΑΚΑΛΎΨΟΥΜΕ ΕΚ ΝΈΟΥ ΤΗΝ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΆ ΜΑΣ. ΠΡΩΤΟΠΑΘΉΣ 2ORIENTEERING ΣΤΟ ΧΡΌΝΟ ΚΑΙ ΣΤΟ ΧΏΡΟ ΑΝΑΚΑΛΎΠΤΟΥΜΕ ΕΚ ΝΈΟΥ ΤΟ TERRITORIOSEC ΜΑΣ. ΑΠΌ 1 GRAD2 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΚΑΙ DIGITALEIDEE ΣΕ ΚΊΝΗΣΗ ΠΡΏΤΗ LIVELLOPRIMARIAIDEE ΣΕ ΚΊΝΗΣΗ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ LIVELLOSEC. ΑΠΌ 1 GRAD2 INSTRUMENTAL ΜΟΥΣΙΚΉ CORALE1STREET ΝΤΡΆΜΕΡ ΚΡΟΥΣΤΆ ΤΗΣ STRADAPURARIA 2 STREET DRUMMER 2 ΑΝΑΚΥΚΛΏΝΕΙ MUSICALISEC. ΑΠΌ 1 ΔΩΡΕΆΝ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΈΧΟΥΝ ΈΝΑΝ ΠΑΡΟΝΟΜΑΣΤΉ LAMBIENTETERR (Greek)
5 August 2022
0 references
PROJEKT NÁŠHO ÚSTAVU BOL ZAMERANÝ NA SKUPINY ŽIAKOV ZÁKLADNÝCH A STREDNÝCH ŠKÔL PRVÉHO STUPŇA. ROZDELENÉ DO 4 DVOJITEJ MODULY URČENÉ PRE DVE KAPELY A 6 11 ZÁKLADNÝCH ŠKÔL 1114 STREDNEJ ŠKOLY PRVEJ DEGREE.MODULI PROJECTS2 ZLEPŠENIE ZRUČNOSTÍ BASE1 TEXTOV V ZÁKLADNEJ FÁZE 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI V HRE SEC. Z 1 GRAD2 MOTOR VZDELÁVANIA ŠPORTOVÉ VZDELÁVACIE HRY 1PICCOLI PRIESKUMNÍKOV V ČASE A PRIESTORE SME ZNOVU OBJAVIŤ NAŠE ÚZEMIE. PRIMÁRNE 2ORIENTEERING V ČASE A PRIESTORE SME ZNOVU OBJAVIŤ NAŠE TERRITORIOSEC. Z 1 GRAD2 VZDELÁVACIE INOVÁCIE A DIGITALEIDEE V POHYBE PRVÝ LIVELLOPRIMARIAIDEE V POHYBE PODĽA LIVELLOSEC. 1 GRAD2 INŠTRUMENTÁLNA HUDBA CORALE1STREET BUBENÍK BICIE NÁSTROJE STRADAPURARIA 2 POULIČNÝ BUBENÍK 2 RECYKLUJE MUSICALISEC. Z 1 VOĽNÝCH MODULOV MAJÚ JEDEN MENOVATEĽ LAMBIENTETERR (Slovak)
5 August 2022
0 references
INSTITUUTIN PROJEKTI SUUNTAUTUI ALA-ASTEEN JA YLEMMÄN PERUSASTEEN OPPILAIDEN RYHMIIN. JAETTU 4 KAHDEN MODUULIT ON TARKOITETTU KAKSI BÄNDIÄ ET 6 11 ALA-ASTEEN 1114 LUKION ENSIMMÄISEN DEGREE.MODULI PROJECTS2 PARANTAMINEN TAITOJA BASE1 TEKSTEJÄ ENSIMMÄISEN VAIHEEN 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI PELATA SEC. 1 GRAD2 MOOTTORIKASVATUS URHEILU KOULUTUS PELI 1PICCOLI TUTKIMUSMATKAILIJAT AJOISSA JA AVARUUDESSA LÖYDÄMME UUDELLEEN ALUEEMME. ENSISIJAINEN 2ORIENTEERING AJASSA JA AVARUUDESSA LÖYDÄMME TERRITORIOSEC. 1 GRAD2 KOULUTUSINNOVAATIOT JA DIGITALEIDEE KÄYNNISSÄ ENSIMMÄISEN LIVELLOPRIMARIAIDEEN LIVELLOSECIN MUKAAN. 1 GRAD2 INSTRUMENTAALIMUSIIKIN CORALE1STREET RUMPALI LYÖMÄSOITTIMET STRADAPURARIA 2 KATU RUMPALI 2 KIERRÄTTÄÄ MUSICALISEC. YHDESTÄ ILMAISISTA MODUULEISTA ON YKSI NIMITTÄJÄ LAMBIENTETERR (Finnish)
5 August 2022
0 references
PROJEKT NASZEGO INSTYTUTU SKIEROWANY JEST DO GRUP UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ I GIMNAZJUM PIERWSZEGO STOPNIA. PODZIELONE NA 4 MODUŁY BLIŹNIACZE PRZEZNACZONE DLA DWÓCH ZESPOŁÓW ET 6 11 SZKOŁY PODSTAWOWEJ 1114 GIMNAZJUM PIERWSZEGO DEGREE.MODULI PROJECTS2 DOSKONALENIE UMIEJĘTNOŚCI TEKSTÓW BASE1 W ETAPIE PODSTAWOWYM 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI W GRZE SEC. Z 1 GRAD2 EDUKACJI MOTOROWEJ GRY EDUKACYJNEJ 1PICCOLI ODKRYWCY W CZASIE I PRZESTRZENI ODKRYWAMY NA NOWO NASZE TERYTORIUM. PODSTAWOWE 2ORIENTEERING W CZASIE I PRZESTRZENI ODKRYWAMY NASZ TERRITORIOSEC. Z 1 GRAD2 INNOWACJI EDUKACYJNYCH I DIGITALEIDEE W RUCHU PIERWSZY LIVELLOPRIMARIAIDEE W RUCHU ZGODNIE Z LIVELLOSEC. Z 1 GRAD2 MUZYKI INSTRUMENTALNEJ CORALE1STREET PERKUSISTA PERKUSISTA STRADAPURARIA 2 ULICZNY PERKUSISTA 2 RECYKLINGU MUSICALISEC. Z 1 BEZPŁATNYCH MODUŁÓW MAJĄ JEDEN MIANOWNIK LAMBIENTETERR (Polish)
5 August 2022
0 references
INTÉZETÜNK PROJEKTJE AZ ÁLTALÁNOS ISKOLAI ÉS KÖZÉPISKOLAI TANULÓK CSOPORTJAIRA IRÁNYULT. OSZTVA 4 IKER MODULOK SZÁNT KÉT ZENEKAR ET 6 11 ÁLTALÁNOS ISKOLA 1114 KÖZÉPISKOLA ELSŐ DEGREE.MODULI PROJECTS2 JAVÍTÁSA A KÉSZSÉGEK BASE1 SZÖVEGEK ÁLTALÁNOS SZAKASZBAN 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI JÁTÉK SEC. 1 GRAD2 MOTOROS OKTATÁS SPORT OKTATÁSI JÁTÉK 1PICCOLI FELFEDEZŐK IDŐBEN ÉS TÉRBEN ÚJRA FELFEDEZZÜK TERÜLETÜNKET. ELSŐDLEGES 2ORIENTEERING IDŐBEN ÉS TÉRBEN ÚJRA FELFEDEZZÜK A TERRITORIOSEC. 1 GRAD2 OKTATÁSI INNOVÁCIÓ ÉS DIGITALEIDEE MOZGÁSBAN AZ ELSŐ LIVELLOPRIMARIAIDEE MOZGÁSBAN A LIVELLOSEC SZERINT. 1 GRAD2 HANGSZERES ZENE CORALE1STREET DOBOS ÜTŐHANGSZEREK STRADAPURARIA 2 UTCAI DOBOS 2 ÚJRAHASZNOSÍTJA MUSICALISEC. 1 INGYENES MODULOK EGY NEVEZŐ LAMBIENTETERR (Hungarian)
5 August 2022
0 references
PROJEKT NAŠEHO ÚSTAVU JE ZAMĚŘEN NA SKUPINY ŽÁKŮ ZÁKLADNÍCH A STŘEDNÍCH ŠKOL PRVNÍHO STUPNĚ. ROZDĚLENY DO 4 DVOU MODULŮ URČENÝCH PRO DVĚ SKUPINY A 6 11 ZÁKLADNÍCH ŠKOL 1114 STŘEDNÍ ŠKOLY PRVNÍ DEGREE.MODULI PROJECTS2 ZLEPŠENÍ DOVEDNOSTÍ BASE1 TEXTŮ V ZÁKLADNÍ FÁZI 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI VE HŘE SEC. 1 GRAD2 MOTOR VÝCHOVA SPORTOVNÍ VZDĚLÁVACÍ HRA 1PICCOLI PRŮZKUMNÍCI V ČASE A PROSTORU ZNOVUOBJEVIT NAŠE ÚZEMÍ. PRIMÁRNÍ 2ORIENTEERING V ČASE A PROSTORU ZNOVUOBJEVUJEME NÁŠ TERRITORIOSEC. 1 GRAD2 VZDĚLÁVACÍ INOVACE A DIGITALEIDEE V POHYBU PRVNÍ LIVELLOPRIMARIAIDEE V POHYBU PODLE LIVELLOSEC. 1 GRAD2 INSTRUMENTÁLNÍ HUDBA CORALE1STREET BUBENÍK PERKUSE STRADAPURARIA 2 POULIČNÍ BUBENÍK 2 RECYKLUJE MUSICALISEC. 1 VOLNÉ MODULY MAJÍ JEDINÝ JMENOVATEL LAMBIENTETERR (Czech)
5 August 2022
0 references
MŪSU INSTITŪTA PROJEKTS BIJA VĒRSTS UZ PAMATSKOLAS UN PIRMĀS PAKĀPES VIDUSSKOLAS SKOLĒNU GRUPĀM. SADALĪTS 4 DVĪŅU MODUĻIEM, KAS PAREDZĒTI DIVĀM JOSLĀM ET 6 11 PAMATSKOLĀ 1114 VIDUSSKOLAS PIRMĀS DEGREE.MODULI PROJECTS2 UZLABOŠANA PRASMES BASE1 TEKSTU PAMATPOSMĀ 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI SPĒLĒ SEC. NO 1 GRAD2 MOTOIZGLĪTĪBAS SPORTA IZGLĪTĪBAS SPĒLE 1PICCOLI PĒTNIEKI LAIKĀ UN TELPĀ MĒS NO JAUNA ATKLĀJAM MŪSU TERITORIJU. PRIMĀRAIS 2ORIENTEERING LAIKĀ UN TELPĀ MĒS ATKĀRTOTI ATKLĀJAM MŪSU TERRITORIOSEC. 1 GRAD2 IZGLĪTĪBAS INOVĀCIJU UN DIGITALEIDEE KUSTĪBĀ PIRMO REIZI LIVELLOPRIMARIAIDEE KUSTĪBĀ SASKAŅĀ AR LIVELLOSEC. NO 1 GRAD2 INSTRUMENTĀLĀS MŪZIKAS CORALE1STREET BUNDZINIEKU SITAMINSTRUMENTIEM STRADAPURARIA 2 IELU BUNDZINIEKS 2 PĀRSTRĀDĀ MUSICALISEC. NO 1 BEZMAKSAS MODUĻIEM IR VIENS SAUCĒJS LAMBIENTETERR (Latvian)
5 August 2022
0 references
DHÍRIGH TIONSCADAL ÁR NINSTITIÚIDE AR GHRÚPAÍ DALTAÍ BUNSCOILE AGUS MEÁNSCOILE CÉADCHÉIME. ROINNTE I 4 MODÚIL CÚPLA ATÁ BEARTAITHE LE HAGHAIDH DHÁ BHANDA DE ET 6 11 BUNSCOILE 1114 MEÁNSCOILE DEN CHÉAD DEGREE.MODULI PROJECTS2 FEABHAS A CHUR AR SCILEANNA NA DTÉACSANNA BASE1 SA BHUNCHÉIM 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI I SEC SPRAOI. DE 1 GRAD2 SPÓRT SPÓIRT MÓTAIR CLUICHE OIDEACHAIS TAISCÉALAITHE 1PICCOLI IN AM AGUS SPÁS ATHFHIONNAIMID ÁR GCRÍOCH. BUNSCOILE 2ORIENTEERING IN AM AGUS SPÁS ATHFHIONNAIMID ÁR TERRITORIOSEC. AS 1 GRAD2 NUÁLAÍOCHT OIDEACHAIS AGUS DIGITALEIDEE AG GLUAISEACHT AR DTÚS LIVELLOPRIRIRIAIDEE AG GLUAISEACHT DE RÉIR LIVELLOSEC. AS 1 CEOL UIRLISE GRAD2 CORALE1STREET CNAGUIRLISÍ DRUMADÓIR DE STRADAPURARIA 2 DRUMADÓIR SRÁIDE 2 ATHCHÚRSÁIL MUSICALISEC. DE 1 MODÚIL SAOR IN AISCE A BHFUIL AINMNEOIR AMHÁIN LAMBIENTETERR (Irish)
5 August 2022
0 references
PROJEKT NAŠEGA INŠTITUTA JE BIL NAMENJEN SKUPINAM UČENCEV OSNOVNE IN SREDNJE ŠOLE PRVE STOPNJE. RAZDELJENA NA 4 TWIN MODULE, NAMENJENE ZA DVA PASOVA ET 6 11 OSNOVNA ŠOLA 1114 SREDNJA ŠOLA PRVE DEGREE.MODULI PROJECTS2 IZBOLJŠANJE SPRETNOSTI BASE1 BESEDIL V OSNOVNI FAZI 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI V IGRI SEC. 1 GRAD2 MOTORNO IZOBRAŽEVANJE ŠPORTNE IZOBRAŽEVALNE IGRE 1PICCOLI RAZISKOVALCI V ČASU IN PROSTORU PONOVNO ODKRILI NAŠE OZEMLJE. PRIMARNO 2ORIENTEERING V ČASU IN PROSTORU PONOVNO ODKRIJEMO NAŠ TERRITORIOSEC. 1 GRAD2 IZOBRAŽEVALNE INOVACIJE IN DIGITALEIDEE V GIBANJU PRVI LIVELLOPRIMARIAIDEE V GIBANJU PO LIVELLOSEC. OD 1 GRAD2 INSTRUMENTALNE GLASBE CORALE1STREET BOBNAR TOLKALA STRADAPURARIA 2 ULIČNEGA BOBNARJA 2 RECIKLIRA MUSICALISEC. OD 1 BREZPLAČNIH MODULOV IMAJO EN IMENOVALEC LAMBIENTETERR (Slovenian)
5 August 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ НА НАШИЯ ИНСТИТУТ Е НАСОЧЕН КЪМ ГРУПИ УЧЕНИЦИ ОТ НАЧАЛНОТО И СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ ПЪРВА СТЕПЕН. РАЗДЕЛЕН НА 4 ДВОЙНИ МОДУЛА, ПРЕДНАЗНАЧЕНИ ЗА ДВЕ ГРУПИ ОТ И 6 11 НАЧАЛНО УЧИЛИЩЕ 1114 СРЕДНО УЧИЛИЩЕ НА ПЪРВО DEGREE.MODULI PROJECTS2 ПОДОБРЯВАНЕ НА УМЕНИЯТА НА BASE1 ТЕКСТОВЕ В НАЧАЛЕН ЕТАП 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI В ПИЕСА SEC. ОТ 1 GRAD2 АВТОМОБИЛНО ОБРАЗОВАНИЕ СПОРТНА ОБРАЗОВАТЕЛНА ИГРА 1PICCOLI ИЗСЛЕДОВАТЕЛИ ВЪВ ВРЕМЕТО И ПРОСТРАНСТВОТО НИЕ ПРЕОТКРИВАМЕ НАШАТА ТЕРИТОРИЯ. ПЪРВИЧЕН 2ORIENTEERING ВЪВ ВРЕМЕТО И ПРОСТРАНСТВОТО НИЕ ПРЕОТКРИВАМЕ НАШАТА TERRITORIOSEC. ОТ 1 GRAD2 ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИНОВАЦИИ И DIGITALEIDEE В ДВИЖЕНИЕ ПЪРВИ LIVELLOPRIMARIAIDEE В ДВИЖЕНИЕ СПОРЕД LIVELLOSEC. ОТ 1 GRAD2 ИНСТРУМЕНТАЛНА МУЗИКА CORALE1STREET БАРАБАНИСТ УДАРИ НА STRADAPURARIA 2 УЛИЧНИ БАРАБАНИСТ 2 РЕЦИКЛИРА MUSICALISEC. ОТ 1 БЕЗПЛАТНИ МОДУЛИ ИМАТ ЕДИН ЗНАМЕНАТЕЛ LAMBIENTETERR (Bulgarian)
5 August 2022
0 references
IL-PROĠETT TAL-ISTITUT TAGĦNA KIEN DIRETT LEJN GRUPPI TA’ STUDENTI TAL-ISKOLA PRIMARJA U TAL-ISKOLA SEKONDARJA TAL-EWWEL LAWRJA. MAQSUM F’4 MODULI DOPPJI MAĦSUBA GĦAL ŻEWĠ FAXEX TA’ 6 11-IL SKOLA PRIMARJA 1114 TAL-EWWEL PROJECTS DEGREE.MODULI2 GĦAT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET TAT-TESTI BASE1 FL-ISTADJU PRIMARJU 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI FIL-LOGĦBA SEC. TA '1 GRAD2 BIL-MUTUR EDUKAZZJONI ISPORTS LOGĦBA EDUKATTIVA 1PICCOLI ESPLORATURI FIL-ĦIN U L-ISPAZJU AĦNA JISKOPRU MILL-ĠDID IT-TERRITORJU TAGĦNA. PRIMARJA 2ORIENTEERING FIL-ĦIN U L-ISPAZJU AĦNA JERĠGĦU JISKOPRU TERRITORIOSEC TAGĦNA. TA '1 GRAD2 INNOVAZZJONI EDUKATTIVA U DIGITALEIDEE FIL-MOZZJONI EWWEL LIVELLOPRIMARIAIDEE FIL-MOZZJONI SKONT LIVELLOSEC. TA '1 GRAD2 MUŻIKA STRUMENTALI CORALE1STREET PERKUSJONIJIET DRUMMER TA’ STRADAPURARIA 2 DRUMMER TRIQ 2 REĊIKLETTI MUSICALISEC. TA’ 1 MODULI ĦIELSA GĦANDHOM DENOMINATUR WIEĦED LAMBIENTETERR (Maltese)
5 August 2022
0 references
O PROJETO DO NOSSO INSTITUTO DIRIGIU-SE A GRUPOS DE ALUNOS DO ENSINO PRIMÁRIO E SECUNDÁRIO DE PRIMEIRO GRAU. DIVIDIDO EM 4 MÓDULOS GÊMEOS DESTINADOS A DUAS BANDAS DO ENSINO PRIMÁRIO E 6 11 11 ESCOLA SECUNDÁRIA DO PRIMEIRO DEGREE. PROJETOS MÓDULI2 APRIMORAMENTO DAS HABILIDADES DE TEXTOS BASE1 NO ESTÁGIO PRIMÁRIO 2 SCRIATTORETESTI LAPPRENDISTA EM JOGO SEC. DE 1 GRAD2 EDUCAÇÃO MOTORA DESPORTO JOGO EDUCACIONAL 1PICCOLI EXPLORADORES NO TEMPO E ESPAÇO QUE REDESCOBRIMOS O NOSSO TERRITÓRIO. PRIMÁRIO 2ORIENTEERING NO TEMPO E ESPAÇO REDESCOBRIMOS NOSSO TERRITORIOSEC. DE 1 GRAD2 INOVAÇÃO EDUCACIONAL E DIGITALEIDEE EM MOVIMENTO PRIMEIRO LIVELLOPRIMARIAIDEE EM MOVIMENTO DE ACORDO COM LIVELLOSEC. DE 1 GRAD2 MÚSICA INSTRUMENTAL CORALE1STREET PERCUSSÕES BATERISTA DO STRADAPURARIA 2 BATERISTA 2 RECICLA MUSICALISEC. DE 1 MÓDULOS GRATUITOS TÊM UM ÚNICO DENOMINADOR LAMBIENTETERR (Portuguese)
5 August 2022
0 references
PROJEKTET AF VORES INSTITUT RETTET MOD GRUPPER AF ELEVER I GRUNDSKOLEN OG GYMNASIET AF FØRSTE GRAD. OPDELT I 4 TVILLINGEMODULER BEREGNET TIL TO BANDS AF EN 6 11 FOLKESKOLE 1114 GYMNASIUM AF FØRSTE DEGREE.MODULI PROJEKTS2 FORBEDRING AF FÆRDIGHEDERNE I BASE1 TEKSTER I PRIMÆR FASE 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI I SPIL SEC. AF 1 GRAD2 MOTORUDDANNELSE SPORT PÆDAGOGISK SPIL 1PICCOLI OPDAGELSESREJSENDE I TID OG RUM VI GENOPDAGE VORES OMRÅDE. PRIMÆR 2ORIENTEERING I TID OG RUM VI GENOPDAGE VORES TERRITORIOSEC. AF 1 GRAD2 UDDANNELSESMÆSSIG INNOVATION OG DIGITALEIDEE I BEVÆGELSE FØRSTE LIVELLOPRIMARIAIDEE I BEVÆGELSE I HENHOLD TIL LIVELLOSEC. AF 1 GRAD2 INSTRUMENTAL MUSIK CORALE1STREET TROMMESLAGER PERCUSSIONS AF STRADAPURARIA 2 GADE TROMMESLAGER 2 GENBRUGER MUSICALISEC. AF 1 GRATIS MODULER HAR EN ENKELT NÆVNER LAMBIENTETERR (Danish)
5 August 2022
0 references
PROIECTUL INSTITUTULUI NOSTRU A FOST DIRECȚIONAT CĂTRE GRUPURI DE ELEVI DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR ȘI GIMNAZIAL DE GRADUL I. ÎMPĂRȚIT ÎN 4 MODULE GEMENE DESTINATE PENTRU DOUĂ BENZI DE ET 6 11 ȘCOALĂ PRIMARĂ 1114 GIMNAZIU DIN PRIMUL DEGREE.MODULI PROJECTS2 ÎMBUNĂTĂȚIREA ABILITĂȚILOR TEXTELOR BASE1 ÎN ETAPA PRIMARĂ 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI ÎN JOC SEC. DE 1 GRAD2 MOTOR EDUCAȚIE SPORT JOC EDUCATIV 1PICCOLI EXPLORATORI ÎN TIMP ȘI SPAȚIU NE REDESCOPERIM TERITORIUL NOSTRU. PRIMAR 2ORIENTEERING ÎN TIMP ȘI SPAȚIU NE REDESCOPERIM TERRITORIOSEC NOSTRU. DIN 1 GRAD2 INOVAȚIE EDUCAȚIONALĂ ȘI DIGITALEIDEE ÎN MIȘCARE PRIMA LIVELLOPRIMARIAIDEE ÎN MIȘCARE POTRIVIT LIVELLOSEC. DIN 1 GRAD2 MUZICĂ INSTRUMENTALĂ CORALE1STREET PERCUȚII TOBOȘARULUI STRADAPURARIA 2 BATERIST STRADA 2 RECICLEAZĂ MUSICALISEC. DIN 1 MODULE GRATUITE AU UN SINGUR NUMITOR LAMBIENTETERR (Romanian)
5 August 2022
0 references
VÅRT INSTITUTS PROJEKT RIKTAR SIG TILL GRUPPER AV ELEVER I GRUNDSKOLAN OCH GYMNASIET I GRUNDSKOLAN. UPPDELAD I 4 TVILLINGMODULER AVSEDDA FÖR TVÅ GRUPPER AV ET 6 11 GRUNDSKOLA 1114 GYMNASIESKOLA I FÖRSTA DEGREE.MODULI PROJECTS2 FÖRBÄTTRING AV FÄRDIGHETERNA I BASE1 TEXTER I PRIMÄRSTADIET 2 LAPPRENDIST SCRIATTORETESTI I SPEL SEC. AV 1 GRAD2 MOTOR UTBILDNING SPORT PEDAGOGISKA SPEL 1PICCOLI UTFORSKARE I TID OCH RUM VI ÅTERUPPTÄCKA VÅRT TERRITORIUM. PRIMÄR 2ORIENTERING I TID OCH RUM VI ÅTERUPPTÄCKA VÅR TERRITORIOSEC. AV 1 GRAD2 PEDAGOGISK INNOVATION OCH DIGITALEIDEE I RÖRELSE FÖRSTA LIVELLOPRIMARIAIDEE I RÖRELSE ENLIGT LIVELLOSEC. AV 1 GRAD2 INSTRUMENTAL MUSIK CORALE1STREET TRUMMIS SLAGVERK AV STRADAPURARIA 2 STREET TRUMMIS 2 ÅTERVINNER MUSICALISEC. AV 1 GRATIS MODULER HAR EN ENDA NÄMNARE LAMBIENTETERR (Swedish)
5 August 2022
0 references
ORIA
0 references
Identifiers
C91H17000150006
0 references