NON-UNIVERSITY MASTER’S DEGREE IN MANAGEMENT FOR THE SOCIAL AND EMPLOYMENT INTEGRATION OF PEOPLE WITH AUTISM (Q617965): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (11 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
NIET-UNIVERSITAIRE MASTER IN MANAGEMENT VOOR DE SOCIALE EN BEROEPSINTEGRATIE VAN MENSEN MET AUTISME | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
MÁSTER NO UNIVERSITARIO EN GESTIÓN PARA LA INTEGRACIÓN SOCIAL Y PROFESIONAL DE LAS PERSONAS CON AUTISMO | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
IKKE-UNIVERSITETS KANDIDATGRAD I LEDELSE FOR SOCIAL OG BESKÆFTIGELSESMÆSSIG INTEGRATION AF PERSONER MED AUTISME | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΌ ΔΊΠΛΩΜΑ ΜΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟΎ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΣΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΙΑΚΉ ΈΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΑΤΌΜΩΝ ΜΕ ΑΥΤΙΣΜΌ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
NE-SVEUČILIŠNA MAGISTARSKA DIPLOMA IZ MENADŽMENTA ZA SOCIJALNU I RADNU INTEGRACIJU OSOBA S AUTIZMOM | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
DIPLOMĂ DE MASTER NON-UNIVERSITAR ÎN MANAGEMENT PENTRU INTEGRAREA SOCIALĂ ȘI PROFESIONALĂ A PERSOANELOR CU AUTISM | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
UNIVERZITNÝ MAGISTERSKÝ TITUL V OBLASTI RIADENIA SOCIÁLNEJ A ZAMESTNANECKEJ INTEGRÁCIE ĽUDÍ S AUTIZMOM | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
MHUX UNIVERSITÀ MASTER’S FIL-ĠESTJONI GĦALL-INTEGRAZZJONI SOĊJALI U L-IMPJIEG TA ‘PERSUNI BL-AWTIŻMU | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
GRAU DE GESTÃO DO MESTRE NÃO UNIVERSITÁRIO NO DOMÍNIO DA INTEGRAÇÃO SOCIAL E DO EMPREGO DAS PESSOAS COM AUTORIZAÇÃO | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
EI-YLIOPISTON MAISTERIN TUTKINTO AUTISTISTEN HENKILÖIDEN SOSIAALISEN JA TYÖELÄMÄÄN SOPEUTUMISEN JOHTAMISESSA | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
DYPLOM MAGISTRA ZARZĄDZANIA W ZAKRESIE INTEGRACJI SPOŁECZNEJ I ZATRUDNIENIA OSÓB Z AUTYZMEM | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
NEUNIVERZITETNI MAGISTERIJ IZ MENEDŽMENTA ZA SOCIALNO IN ZAPOSLITVENO VKLJUČEVANJE OSEB Z AVTIZMOM | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
NEUNIVERZITNÍ MAGISTERSKÝ TITUL V OBLASTI ŘÍZENÍ SOCIÁLNÍ A ZAMĚSTNANECKÉ INTEGRACE LIDÍ S AUTISMEM | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
NEUNIVERSITETINIO MAGISTRO LAIPSNIS, SKIRTAS AUTIZMU SERGANČIŲ ASMENŲ SOCIALINEI IR UŽIMTUMO INTEGRACIJAI | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
NE-UNIVERSITĀTES MAĢISTRA GRĀDS VADĪBĀ PAR CILVĒKU AR AUTISMU SOCIĀLO UN NODARBINĀTĪBAS INTEGRĀCIJU | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
МАГИСТЪРСКА СТЕПЕН ИЗВЪН УНИВЕРСИТЕТИТЕ ПО МЕНИДЖМЪНТ ЗА СОЦИАЛНА И ТРУДОВА ИНТЕГРАЦИЯ НА ХОРА С АУТИЗЪМ | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
NEM EGYETEMI MESTERFOKOZAT AZ AUTISTA EMBEREK TÁRSADALMI ÉS FOGLALKOZTATÁSI INTEGRÁCIÓJÁNAK IRÁNYÍTÁSÁBAN | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
CÉIM MHÁISTIR NEAMH-OLLSCOILE SA BHAINISTÍOCHT DO LÁNPHÁIRTIÚ SÓISIALTA AGUS FOSTAÍOCHTA DAOINE A BHFUIL UATHACHAS ORTHU | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
ICKE-UNIVERSITETS MAGISTEREXAMEN I LEDNING FÖR SOCIAL INTEGRATION OCH ARBETSMARKNADSINTEGRATION AV PERSONER MED AUTISM | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
MITTE-ÜLIKOOLI MAGISTRIKRAAD JUHTIMISES AUTISMIGA INIMESTE SOTSIAALSEKS JA TÖÖHÕIVEALASEKS INTEGREERIMISEKS | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q617965 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q617965 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q617965 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q617965 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q617965 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q617965 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q617965 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q617965 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q617965 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q617965 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q617965 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q617965 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q617965 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q617965 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q617965 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q617965 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q617965 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q617965 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q617965 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q617965 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q617965 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q617965 i Italien | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 10,910.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 10,910.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: STRENGTHENING OF UNIVERSITY EDUCATION OR POST-GRADUATE EQUIVALENTS AIMED AT DEEPENING THE THEORETICAL AND PRACTICAL KNOWLEDGE OF TOOLS AND METHODOLOGIES FOR THE INTEGRATION OF PEOPLE WITH AUTISM. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0006662431883242
| |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Valsinni / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
VERSTERKING VAN HET UNIVERSITAIR ONDERWIJS OF POSTDOCTORAAL EQUIVALENT GERICHT OP HET VERDIEPEN VAN DE THEORETISCHE EN PRAKTISCHE KENNIS VAN INSTRUMENTEN EN METHODOLOGIEËN VOOR HET IN DIENST NEMEN VAN MENSEN MET AUTISME. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: VERSTERKING VAN HET UNIVERSITAIR ONDERWIJS OF POSTDOCTORAAL EQUIVALENT GERICHT OP HET VERDIEPEN VAN DE THEORETISCHE EN PRAKTISCHE KENNIS VAN INSTRUMENTEN EN METHODOLOGIEËN VOOR HET IN DIENST NEMEN VAN MENSEN MET AUTISME. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: VERSTERKING VAN HET UNIVERSITAIR ONDERWIJS OF POSTDOCTORAAL EQUIVALENT GERICHT OP HET VERDIEPEN VAN DE THEORETISCHE EN PRAKTISCHE KENNIS VAN INSTRUMENTEN EN METHODOLOGIEËN VOOR HET IN DIENST NEMEN VAN MENSEN MET AUTISME. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA O EQUIVALENTE DE POSTGRADO CON EL OBJETIVO DE PROFUNDIZAR EL CONOCIMIENTO TEÓRICO Y PRÁCTICO DE HERRAMIENTAS Y METODOLOGÍAS PARA EL EMPLEO DE PERSONAS CON AUTISMO. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA O EQUIVALENTE DE POSTGRADO CON EL OBJETIVO DE PROFUNDIZAR EL CONOCIMIENTO TEÓRICO Y PRÁCTICO DE HERRAMIENTAS Y METODOLOGÍAS PARA EL EMPLEO DE PERSONAS CON AUTISMO. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA O EQUIVALENTE DE POSTGRADO CON EL OBJETIVO DE PROFUNDIZAR EL CONOCIMIENTO TEÓRICO Y PRÁCTICO DE HERRAMIENTAS Y METODOLOGÍAS PARA EL EMPLEO DE PERSONAS CON AUTISMO. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
STYRKELSE AF UNIVERSITETSUDDANNELSEN ELLER TILSVARENDE VIDEREGÅENDE UDDANNELSER MED HENBLIK PÅ AT UDDYBE DEN TEORETISKE OG PRAKTISKE VIDEN OM VÆRKTØJER OG METODER TIL INTEGRATION AF PERSONER MED AUTISME. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: STYRKELSE AF UNIVERSITETSUDDANNELSEN ELLER TILSVARENDE VIDEREGÅENDE UDDANNELSER MED HENBLIK PÅ AT UDDYBE DEN TEORETISKE OG PRAKTISKE VIDEN OM VÆRKTØJER OG METODER TIL INTEGRATION AF PERSONER MED AUTISME. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: STYRKELSE AF UNIVERSITETSUDDANNELSEN ELLER TILSVARENDE VIDEREGÅENDE UDDANNELSER MED HENBLIK PÅ AT UDDYBE DEN TEORETISKE OG PRAKTISKE VIDEN OM VÆRKTØJER OG METODER TIL INTEGRATION AF PERSONER MED AUTISME. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ Ή ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΏΝ ΙΣΟΔΥΝΆΜΩΝ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΤΗΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΓΝΏΣΗΣ ΤΩΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΑΤΌΜΩΝ ΜΕ ΑΥΤΙΣΜΌ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ Ή ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΏΝ ΙΣΟΔΥΝΆΜΩΝ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΤΗΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΓΝΏΣΗΣ ΤΩΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΑΤΌΜΩΝ ΜΕ ΑΥΤΙΣΜΌ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ Ή ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΏΝ ΙΣΟΔΥΝΆΜΩΝ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΤΗΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΓΝΏΣΗΣ ΤΩΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΑΤΌΜΩΝ ΜΕ ΑΥΤΙΣΜΌ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
JAČANJE SVEUČILIŠNOG OBRAZOVANJA ILI POSLIJEDIPLOMSKIH EKVIVALENATA S CILJEM PRODUBLJIVANJA TEORIJSKOG I PRAKTIČNOG ZNANJA ALATA I METODOLOGIJA ZA INTEGRACIJU OSOBA S AUTIZMOM. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: JAČANJE SVEUČILIŠNOG OBRAZOVANJA ILI POSLIJEDIPLOMSKIH EKVIVALENATA S CILJEM PRODUBLJIVANJA TEORIJSKOG I PRAKTIČNOG ZNANJA ALATA I METODOLOGIJA ZA INTEGRACIJU OSOBA S AUTIZMOM. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: JAČANJE SVEUČILIŠNOG OBRAZOVANJA ILI POSLIJEDIPLOMSKIH EKVIVALENATA S CILJEM PRODUBLJIVANJA TEORIJSKOG I PRAKTIČNOG ZNANJA ALATA I METODOLOGIJA ZA INTEGRACIJU OSOBA S AUTIZMOM. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CONSOLIDAREA ÎNVĂȚĂMÂNTULUI UNIVERSITAR SAU A ECHIVALENȚELOR POSTUNIVERSITARE CARE VIZEAZĂ APROFUNDAREA CUNOȘTINȚELOR TEORETICE ȘI PRACTICE ALE INSTRUMENTELOR ȘI METODOLOGIILOR PENTRU INTEGRAREA PERSOANELOR CU AUTISM. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CONSOLIDAREA ÎNVĂȚĂMÂNTULUI UNIVERSITAR SAU A ECHIVALENȚELOR POSTUNIVERSITARE CARE VIZEAZĂ APROFUNDAREA CUNOȘTINȚELOR TEORETICE ȘI PRACTICE ALE INSTRUMENTELOR ȘI METODOLOGIILOR PENTRU INTEGRAREA PERSOANELOR CU AUTISM. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CONSOLIDAREA ÎNVĂȚĂMÂNTULUI UNIVERSITAR SAU A ECHIVALENȚELOR POSTUNIVERSITARE CARE VIZEAZĂ APROFUNDAREA CUNOȘTINȚELOR TEORETICE ȘI PRACTICE ALE INSTRUMENTELOR ȘI METODOLOGIILOR PENTRU INTEGRAREA PERSOANELOR CU AUTISM. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
POSILNENIE UNIVERZITNÉHO VZDELÁVANIA ALEBO POSTGRADUÁLNE EKVIVALENTY ZAMERANÉ NA PREHĹBENIE TEORETICKÝCH A PRAKTICKÝCH ZNALOSTÍ NÁSTROJOV A METODÍK PRE INTEGRÁCIU ĽUDÍ S AUTIZMOM. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: POSILNENIE UNIVERZITNÉHO VZDELÁVANIA ALEBO POSTGRADUÁLNE EKVIVALENTY ZAMERANÉ NA PREHĹBENIE TEORETICKÝCH A PRAKTICKÝCH ZNALOSTÍ NÁSTROJOV A METODÍK PRE INTEGRÁCIU ĽUDÍ S AUTIZMOM. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: POSILNENIE UNIVERZITNÉHO VZDELÁVANIA ALEBO POSTGRADUÁLNE EKVIVALENTY ZAMERANÉ NA PREHĹBENIE TEORETICKÝCH A PRAKTICKÝCH ZNALOSTÍ NÁSTROJOV A METODÍK PRE INTEGRÁCIU ĽUDÍ S AUTIZMOM. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TISĦIĦ TAL-EDUKAZZJONI UNIVERSITÀ JEW EKWIVALENTI POST-GRADUATE MMIRATI LEJN APPROFONDIMENT L-GĦARFIEN TEORETIKU U PRATTIKU TA ‘GĦODOD U METODOLOĠIJI GĦALL-INTEGRAZZJONI TA’ NIES MA AWTIŻMU. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: TISĦIĦ TAL-EDUKAZZJONI UNIVERSITÀ JEW EKWIVALENTI POST-GRADUATE MMIRATI LEJN APPROFONDIMENT L-GĦARFIEN TEORETIKU U PRATTIKU TA ‘GĦODOD U METODOLOĠIJI GĦALL-INTEGRAZZJONI TA’ NIES MA AWTIŻMU. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TISĦIĦ TAL-EDUKAZZJONI UNIVERSITÀ JEW EKWIVALENTI POST-GRADUATE MMIRATI LEJN APPROFONDIMENT L-GĦARFIEN TEORETIKU U PRATTIKU TA ‘GĦODOD U METODOLOĠIJI GĦALL-INTEGRAZZJONI TA’ NIES MA AWTIŻMU. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
REFORÇO DA EDUCAÇÃO UNIVERSITÁRIA OU DOS EQUIVALENTES PÓS-GRADUAÇÃO DESTINADOS A Aprofundar O CONHECIMENTO TÉRICO E PRÁTICO DAS FERRAMENTAS E METODOLOGIAS PARA A INTEGRAÇÃO DAS PESSOAS COM AUTORIZAÇÃO. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: REFORÇO DA EDUCAÇÃO UNIVERSITÁRIA OU DOS EQUIVALENTES PÓS-GRADUAÇÃO DESTINADOS A Aprofundar O CONHECIMENTO TÉRICO E PRÁTICO DAS FERRAMENTAS E METODOLOGIAS PARA A INTEGRAÇÃO DAS PESSOAS COM AUTORIZAÇÃO. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: REFORÇO DA EDUCAÇÃO UNIVERSITÁRIA OU DOS EQUIVALENTES PÓS-GRADUAÇÃO DESTINADOS A Aprofundar O CONHECIMENTO TÉRICO E PRÁTICO DAS FERRAMENTAS E METODOLOGIAS PARA A INTEGRAÇÃO DAS PESSOAS COM AUTORIZAÇÃO. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
VAHVISTETAAN YLIOPISTO-OPETUSTA TAI JATKO-OPINTOJA VASTAAVIA, JOILLA PYRITÄÄN SYVENTÄMÄÄN TEOREETTISTA JA KÄYTÄNNÖN TIETÄMYSTÄ VÄLINEISTÄ JA MENETELMISTÄ AUTISTISTEN INTEGROIMISEKSI. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: VAHVISTETAAN YLIOPISTO-OPETUSTA TAI JATKO-OPINTOJA VASTAAVIA, JOILLA PYRITÄÄN SYVENTÄMÄÄN TEOREETTISTA JA KÄYTÄNNÖN TIETÄMYSTÄ VÄLINEISTÄ JA MENETELMISTÄ AUTISTISTEN INTEGROIMISEKSI. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: VAHVISTETAAN YLIOPISTO-OPETUSTA TAI JATKO-OPINTOJA VASTAAVIA, JOILLA PYRITÄÄN SYVENTÄMÄÄN TEOREETTISTA JA KÄYTÄNNÖN TIETÄMYSTÄ VÄLINEISTÄ JA MENETELMISTÄ AUTISTISTEN INTEGROIMISEKSI. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
WZMOCNIENIE EDUKACJI UNIWERSYTECKIEJ LUB PODYPLOMOWYCH ODPOWIEDNIKÓW MAJĄCYCH NA CELU POGŁĘBIENIE TEORETYCZNEJ I PRAKTYCZNEJ WIEDZY NARZĘDZI I METODOLOGII INTEGRACJI OSÓB Z AUTYZMEM. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: WZMOCNIENIE EDUKACJI UNIWERSYTECKIEJ LUB PODYPLOMOWYCH ODPOWIEDNIKÓW MAJĄCYCH NA CELU POGŁĘBIENIE TEORETYCZNEJ I PRAKTYCZNEJ WIEDZY NARZĘDZI I METODOLOGII INTEGRACJI OSÓB Z AUTYZMEM. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: WZMOCNIENIE EDUKACJI UNIWERSYTECKIEJ LUB PODYPLOMOWYCH ODPOWIEDNIKÓW MAJĄCYCH NA CELU POGŁĘBIENIE TEORETYCZNEJ I PRAKTYCZNEJ WIEDZY NARZĘDZI I METODOLOGII INTEGRACJI OSÓB Z AUTYZMEM. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
KREPITEV UNIVERZITETNEGA IZOBRAŽEVANJA ALI PODIPLOMSKIH EKVIVALENTOV, NAMENJENIH POGLABLJANJU TEORETIČNEGA IN PRAKTIČNEGA ZNANJA ORODIJ IN METODOLOGIJ ZA VKLJUČEVANJE LJUDI Z AVTIZMOM. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: KREPITEV UNIVERZITETNEGA IZOBRAŽEVANJA ALI PODIPLOMSKIH EKVIVALENTOV, NAMENJENIH POGLABLJANJU TEORETIČNEGA IN PRAKTIČNEGA ZNANJA ORODIJ IN METODOLOGIJ ZA VKLJUČEVANJE LJUDI Z AVTIZMOM. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: KREPITEV UNIVERZITETNEGA IZOBRAŽEVANJA ALI PODIPLOMSKIH EKVIVALENTOV, NAMENJENIH POGLABLJANJU TEORETIČNEGA IN PRAKTIČNEGA ZNANJA ORODIJ IN METODOLOGIJ ZA VKLJUČEVANJE LJUDI Z AVTIZMOM. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
POSÍLENÍ UNIVERZITNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ NEBO POSTGRADUÁLNÍ EKVIVALENTY ZAMĚŘENÉ NA PROHLOUBENÍ TEORETICKÝCH A PRAKTICKÝCH ZNALOSTÍ NÁSTROJŮ A METODIK PRO INTEGRACI LIDÍ S AUTISMEM. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: POSÍLENÍ UNIVERZITNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ NEBO POSTGRADUÁLNÍ EKVIVALENTY ZAMĚŘENÉ NA PROHLOUBENÍ TEORETICKÝCH A PRAKTICKÝCH ZNALOSTÍ NÁSTROJŮ A METODIK PRO INTEGRACI LIDÍ S AUTISMEM. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: POSÍLENÍ UNIVERZITNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ NEBO POSTGRADUÁLNÍ EKVIVALENTY ZAMĚŘENÉ NA PROHLOUBENÍ TEORETICKÝCH A PRAKTICKÝCH ZNALOSTÍ NÁSTROJŮ A METODIK PRO INTEGRACI LIDÍ S AUTISMEM. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
STIPRINTI UNIVERSITETINĮ IŠSILAVINIMĄ ARBA ANTROSIOS PAKOPOS STUDIJŲ EKVIVALENTUS, KURIAIS SIEKIAMA GILINTI TEORINES IR PRAKTINES ŽINIAS APIE PRIEMONES IR METODIKAS, SKIRTAS ŽMONIŲ SU AUTIZMU INTEGRACIJAI. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: STIPRINTI UNIVERSITETINĮ IŠSILAVINIMĄ ARBA ANTROSIOS PAKOPOS STUDIJŲ EKVIVALENTUS, KURIAIS SIEKIAMA GILINTI TEORINES IR PRAKTINES ŽINIAS APIE PRIEMONES IR METODIKAS, SKIRTAS ŽMONIŲ SU AUTIZMU INTEGRACIJAI. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: STIPRINTI UNIVERSITETINĮ IŠSILAVINIMĄ ARBA ANTROSIOS PAKOPOS STUDIJŲ EKVIVALENTUS, KURIAIS SIEKIAMA GILINTI TEORINES IR PRAKTINES ŽINIAS APIE PRIEMONES IR METODIKAS, SKIRTAS ŽMONIŲ SU AUTIZMU INTEGRACIJAI. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
STIPRINOT UNIVERSITĀTES IZGLĪTĪBU VAI PĒCDIPLOMA EKVIVALENTUS, KURU MĒRĶIS IR PADZIĻINĀT TEORĒTISKĀS UN PRAKTISKĀS ZINĀŠANAS PAR INSTRUMENTIEM UN METODĒM, LAI INTEGRĒTU CILVĒKUS AR AUTISMU. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: STIPRINOT UNIVERSITĀTES IZGLĪTĪBU VAI PĒCDIPLOMA EKVIVALENTUS, KURU MĒRĶIS IR PADZIĻINĀT TEORĒTISKĀS UN PRAKTISKĀS ZINĀŠANAS PAR INSTRUMENTIEM UN METODĒM, LAI INTEGRĒTU CILVĒKUS AR AUTISMU. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: STIPRINOT UNIVERSITĀTES IZGLĪTĪBU VAI PĒCDIPLOMA EKVIVALENTUS, KURU MĒRĶIS IR PADZIĻINĀT TEORĒTISKĀS UN PRAKTISKĀS ZINĀŠANAS PAR INSTRUMENTIEM UN METODĒM, LAI INTEGRĒTU CILVĒKUS AR AUTISMU. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
УКРЕПВАНЕ НА УНИВЕРСИТЕТСКОТО ОБРАЗОВАНИЕ ИЛИ СЛЕДДИПЛОМНИТЕ ЕКВИВАЛЕНТИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА ТЕОРЕТИЧНИТЕ И ПРАКТИЧЕСКИТЕ ПОЗНАНИЯ ЗА ИНСТРУМЕНТИТЕ И МЕТОДОЛОГИИТЕ ЗА ИНТЕГРАЦИЯ НА ХОРА С АУТИЗЪМ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: УКРЕПВАНЕ НА УНИВЕРСИТЕТСКОТО ОБРАЗОВАНИЕ ИЛИ СЛЕДДИПЛОМНИТЕ ЕКВИВАЛЕНТИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА ТЕОРЕТИЧНИТЕ И ПРАКТИЧЕСКИТЕ ПОЗНАНИЯ ЗА ИНСТРУМЕНТИТЕ И МЕТОДОЛОГИИТЕ ЗА ИНТЕГРАЦИЯ НА ХОРА С АУТИЗЪМ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: УКРЕПВАНЕ НА УНИВЕРСИТЕТСКОТО ОБРАЗОВАНИЕ ИЛИ СЛЕДДИПЛОМНИТЕ ЕКВИВАЛЕНТИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА ТЕОРЕТИЧНИТЕ И ПРАКТИЧЕСКИТЕ ПОЗНАНИЯ ЗА ИНСТРУМЕНТИТЕ И МЕТОДОЛОГИИТЕ ЗА ИНТЕГРАЦИЯ НА ХОРА С АУТИЗЪМ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
AZ EGYETEMI OKTATÁS VAGY POSZTGRADUÁLIS EKVIVALENSEK MEGERŐSÍTÉSE, AMELYNEK CÉLJA AZ AUTISTA EMBEREK INTEGRÁCIÓJÁT SZOLGÁLÓ ESZKÖZÖK ÉS MÓDSZEREK ELMÉLETI ÉS GYAKORLATI ISMERETEINEK ELMÉLYÍTÉSE. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: AZ EGYETEMI OKTATÁS VAGY POSZTGRADUÁLIS EKVIVALENSEK MEGERŐSÍTÉSE, AMELYNEK CÉLJA AZ AUTISTA EMBEREK INTEGRÁCIÓJÁT SZOLGÁLÓ ESZKÖZÖK ÉS MÓDSZEREK ELMÉLETI ÉS GYAKORLATI ISMERETEINEK ELMÉLYÍTÉSE. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: AZ EGYETEMI OKTATÁS VAGY POSZTGRADUÁLIS EKVIVALENSEK MEGERŐSÍTÉSE, AMELYNEK CÉLJA AZ AUTISTA EMBEREK INTEGRÁCIÓJÁT SZOLGÁLÓ ESZKÖZÖK ÉS MÓDSZEREK ELMÉLETI ÉS GYAKORLATI ISMERETEINEK ELMÉLYÍTÉSE. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NEARTÚ OIDEACHAS NA HOLLSCOILE NÓ COIBHÉISÍ IARCHÉIME ATÁ DÍRITHE AR AN EOLAS TEOIRICIÚIL AGUS PRAITICIÚIL NA N-UIRLISÍ AGUS MODHEOLAÍOCHTAÍ DO CHOMHTHÁTHÚ DAOINE LE UATHACHAS A DHOIMHNIÚ. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: NEARTÚ OIDEACHAS NA HOLLSCOILE NÓ COIBHÉISÍ IARCHÉIME ATÁ DÍRITHE AR AN EOLAS TEOIRICIÚIL AGUS PRAITICIÚIL NA N-UIRLISÍ AGUS MODHEOLAÍOCHTAÍ DO CHOMHTHÁTHÚ DAOINE LE UATHACHAS A DHOIMHNIÚ. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NEARTÚ OIDEACHAS NA HOLLSCOILE NÓ COIBHÉISÍ IARCHÉIME ATÁ DÍRITHE AR AN EOLAS TEOIRICIÚIL AGUS PRAITICIÚIL NA N-UIRLISÍ AGUS MODHEOLAÍOCHTAÍ DO CHOMHTHÁTHÚ DAOINE LE UATHACHAS A DHOIMHNIÚ. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
FÖRSTÄRKNING AV UNIVERSITETSUTBILDNING ELLER MOTSVARANDE SOM SYFTAR TILL ATT FÖRDJUPA DEN TEORETISKA OCH PRAKTISKA KUNSKAPEN OM VERKTYG OCH METODER FÖR INTEGRATION AV PERSONER MED AUTISM. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: FÖRSTÄRKNING AV UNIVERSITETSUTBILDNING ELLER MOTSVARANDE SOM SYFTAR TILL ATT FÖRDJUPA DEN TEORETISKA OCH PRAKTISKA KUNSKAPEN OM VERKTYG OCH METODER FÖR INTEGRATION AV PERSONER MED AUTISM. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: FÖRSTÄRKNING AV UNIVERSITETSUTBILDNING ELLER MOTSVARANDE SOM SYFTAR TILL ATT FÖRDJUPA DEN TEORETISKA OCH PRAKTISKA KUNSKAPEN OM VERKTYG OCH METODER FÖR INTEGRATION AV PERSONER MED AUTISM. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TUGEVDAMINE ÜLIKOOLI HARIDUS VÕI KRAADIÕPPE EKVIVALENTIDE EESMÄRK ON SÜVENDADA TEOREETILISI JA PRAKTILISI TEADMISI VAHENDITE JA MEETODITE INTEGREERIMISEKS INIMESI AUTISM. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: TUGEVDAMINE ÜLIKOOLI HARIDUS VÕI KRAADIÕPPE EKVIVALENTIDE EESMÄRK ON SÜVENDADA TEOREETILISI JA PRAKTILISI TEADMISI VAHENDITE JA MEETODITE INTEGREERIMISEKS INIMESI AUTISM. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TUGEVDAMINE ÜLIKOOLI HARIDUS VÕI KRAADIÕPPE EKVIVALENTIDE EESMÄRK ON SÜVENDADA TEOREETILISI JA PRAKTILISI TEADMISI VAHENDITE JA MEETODITE INTEGREERIMISEKS INIMESI AUTISM. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
VALSINNI | |||||||||||||||
| Property / location (string): VALSINNI / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
10,910.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 10,910.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
5,455.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 5,455.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
50.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 50.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Developing learning rights and quality and supporting smart innovation in key areas / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
23 May 2019
| |||||||||||||||
| Property / end time: 23 May 2019 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
8 April 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 8 April 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / Call for proposal | |||||||||||||||
| Property / Call for proposal: Concessione di contributi per la partecipazione a Master non universitari in Italia e all'Estero / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 11:17, 12 October 2024
Project Q617965 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | NON-UNIVERSITY MASTER’S DEGREE IN MANAGEMENT FOR THE SOCIAL AND EMPLOYMENT INTEGRATION OF PEOPLE WITH AUTISM |
Project Q617965 in Italy |
Statements
5,455.0 Euro
0 references
10,910.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
30 May 2018
0 references
23 May 2019
0 references
24 November 2018
0 references
REGIONE BASILICATA
0 references
40°10'11.68"N, 16°26'36.56"E
0 references
RAFFORZAMENTO DEI PERCORSI DI ISTRUZIONE UNIVERSITARIA O EQUIVALENTE POST-LAUREAM FINALIZZATO AD APPROFONDIRE LA CONOSCENZA TEORICA E PRATICA DI STRUMENTI E METODOLOGIE PER L¿INSERIMENTO LAVORATIVO DI PERSONE CON AUTISMO. (Italian)
0 references
STRENGTHENING OF UNIVERSITY EDUCATION OR POST-GRADUATE EQUIVALENTS AIMED AT DEEPENING THE THEORETICAL AND PRACTICAL KNOWLEDGE OF TOOLS AND METHODOLOGIES FOR THE INTEGRATION OF PEOPLE WITH AUTISM. (English)
13 November 2020
0.0006662431883242
0 references
RENFORCEMENT DE L’ENSEIGNEMENT UNIVERSITAIRE OU ÉQUIVALENT DE TROISIÈME CYCLE VISANT À APPROFONDIR LA CONNAISSANCE THÉORIQUE ET PRATIQUE DES OUTILS ET DES MÉTHODOLOGIES POUR L’EMPLOI DE PERSONNES AUTISTES. (French)
9 December 2021
0 references
STÄRKUNG DER HOCHSCHULAUSBILDUNG ODER EINES POSTGRADUIERTENÄQUIVALENTS ZUR VERTIEFUNG DER THEORETISCHEN UND PRAKTISCHEN KENNTNISSE VON WERKZEUGEN UND METHODEN FÜR DIE BESCHÄFTIGUNG VON MENSCHEN MIT AUTISMUS. (German)
19 December 2021
0 references
VERSTERKING VAN HET UNIVERSITAIR ONDERWIJS OF POSTDOCTORAAL EQUIVALENT GERICHT OP HET VERDIEPEN VAN DE THEORETISCHE EN PRAKTISCHE KENNIS VAN INSTRUMENTEN EN METHODOLOGIEËN VOOR HET IN DIENST NEMEN VAN MENSEN MET AUTISME. (Dutch)
11 January 2022
0 references
FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA O EQUIVALENTE DE POSTGRADO CON EL OBJETIVO DE PROFUNDIZAR EL CONOCIMIENTO TEÓRICO Y PRÁCTICO DE HERRAMIENTAS Y METODOLOGÍAS PARA EL EMPLEO DE PERSONAS CON AUTISMO. (Spanish)
29 January 2022
0 references
STYRKELSE AF UNIVERSITETSUDDANNELSEN ELLER TILSVARENDE VIDEREGÅENDE UDDANNELSER MED HENBLIK PÅ AT UDDYBE DEN TEORETISKE OG PRAKTISKE VIDEN OM VÆRKTØJER OG METODER TIL INTEGRATION AF PERSONER MED AUTISME. (Danish)
24 July 2022
0 references
ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ Ή ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΏΝ ΙΣΟΔΥΝΆΜΩΝ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΤΗΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΓΝΏΣΗΣ ΤΩΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΑΤΌΜΩΝ ΜΕ ΑΥΤΙΣΜΌ. (Greek)
24 July 2022
0 references
JAČANJE SVEUČILIŠNOG OBRAZOVANJA ILI POSLIJEDIPLOMSKIH EKVIVALENATA S CILJEM PRODUBLJIVANJA TEORIJSKOG I PRAKTIČNOG ZNANJA ALATA I METODOLOGIJA ZA INTEGRACIJU OSOBA S AUTIZMOM. (Croatian)
24 July 2022
0 references
CONSOLIDAREA ÎNVĂȚĂMÂNTULUI UNIVERSITAR SAU A ECHIVALENȚELOR POSTUNIVERSITARE CARE VIZEAZĂ APROFUNDAREA CUNOȘTINȚELOR TEORETICE ȘI PRACTICE ALE INSTRUMENTELOR ȘI METODOLOGIILOR PENTRU INTEGRAREA PERSOANELOR CU AUTISM. (Romanian)
24 July 2022
0 references
POSILNENIE UNIVERZITNÉHO VZDELÁVANIA ALEBO POSTGRADUÁLNE EKVIVALENTY ZAMERANÉ NA PREHĹBENIE TEORETICKÝCH A PRAKTICKÝCH ZNALOSTÍ NÁSTROJOV A METODÍK PRE INTEGRÁCIU ĽUDÍ S AUTIZMOM. (Slovak)
24 July 2022
0 references
TISĦIĦ TAL-EDUKAZZJONI UNIVERSITÀ JEW EKWIVALENTI POST-GRADUATE MMIRATI LEJN APPROFONDIMENT L-GĦARFIEN TEORETIKU U PRATTIKU TA ‘GĦODOD U METODOLOĠIJI GĦALL-INTEGRAZZJONI TA’ NIES MA AWTIŻMU. (Maltese)
24 July 2022
0 references
REFORÇO DA EDUCAÇÃO UNIVERSITÁRIA OU DOS EQUIVALENTES PÓS-GRADUAÇÃO DESTINADOS A Aprofundar O CONHECIMENTO TÉRICO E PRÁTICO DAS FERRAMENTAS E METODOLOGIAS PARA A INTEGRAÇÃO DAS PESSOAS COM AUTORIZAÇÃO. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
VAHVISTETAAN YLIOPISTO-OPETUSTA TAI JATKO-OPINTOJA VASTAAVIA, JOILLA PYRITÄÄN SYVENTÄMÄÄN TEOREETTISTA JA KÄYTÄNNÖN TIETÄMYSTÄ VÄLINEISTÄ JA MENETELMISTÄ AUTISTISTEN INTEGROIMISEKSI. (Finnish)
24 July 2022
0 references
WZMOCNIENIE EDUKACJI UNIWERSYTECKIEJ LUB PODYPLOMOWYCH ODPOWIEDNIKÓW MAJĄCYCH NA CELU POGŁĘBIENIE TEORETYCZNEJ I PRAKTYCZNEJ WIEDZY NARZĘDZI I METODOLOGII INTEGRACJI OSÓB Z AUTYZMEM. (Polish)
24 July 2022
0 references
KREPITEV UNIVERZITETNEGA IZOBRAŽEVANJA ALI PODIPLOMSKIH EKVIVALENTOV, NAMENJENIH POGLABLJANJU TEORETIČNEGA IN PRAKTIČNEGA ZNANJA ORODIJ IN METODOLOGIJ ZA VKLJUČEVANJE LJUDI Z AVTIZMOM. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
POSÍLENÍ UNIVERZITNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ NEBO POSTGRADUÁLNÍ EKVIVALENTY ZAMĚŘENÉ NA PROHLOUBENÍ TEORETICKÝCH A PRAKTICKÝCH ZNALOSTÍ NÁSTROJŮ A METODIK PRO INTEGRACI LIDÍ S AUTISMEM. (Czech)
24 July 2022
0 references
STIPRINTI UNIVERSITETINĮ IŠSILAVINIMĄ ARBA ANTROSIOS PAKOPOS STUDIJŲ EKVIVALENTUS, KURIAIS SIEKIAMA GILINTI TEORINES IR PRAKTINES ŽINIAS APIE PRIEMONES IR METODIKAS, SKIRTAS ŽMONIŲ SU AUTIZMU INTEGRACIJAI. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
STIPRINOT UNIVERSITĀTES IZGLĪTĪBU VAI PĒCDIPLOMA EKVIVALENTUS, KURU MĒRĶIS IR PADZIĻINĀT TEORĒTISKĀS UN PRAKTISKĀS ZINĀŠANAS PAR INSTRUMENTIEM UN METODĒM, LAI INTEGRĒTU CILVĒKUS AR AUTISMU. (Latvian)
24 July 2022
0 references
УКРЕПВАНЕ НА УНИВЕРСИТЕТСКОТО ОБРАЗОВАНИЕ ИЛИ СЛЕДДИПЛОМНИТЕ ЕКВИВАЛЕНТИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА ТЕОРЕТИЧНИТЕ И ПРАКТИЧЕСКИТЕ ПОЗНАНИЯ ЗА ИНСТРУМЕНТИТЕ И МЕТОДОЛОГИИТЕ ЗА ИНТЕГРАЦИЯ НА ХОРА С АУТИЗЪМ. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
AZ EGYETEMI OKTATÁS VAGY POSZTGRADUÁLIS EKVIVALENSEK MEGERŐSÍTÉSE, AMELYNEK CÉLJA AZ AUTISTA EMBEREK INTEGRÁCIÓJÁT SZOLGÁLÓ ESZKÖZÖK ÉS MÓDSZEREK ELMÉLETI ÉS GYAKORLATI ISMERETEINEK ELMÉLYÍTÉSE. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
NEARTÚ OIDEACHAS NA HOLLSCOILE NÓ COIBHÉISÍ IARCHÉIME ATÁ DÍRITHE AR AN EOLAS TEOIRICIÚIL AGUS PRAITICIÚIL NA N-UIRLISÍ AGUS MODHEOLAÍOCHTAÍ DO CHOMHTHÁTHÚ DAOINE LE UATHACHAS A DHOIMHNIÚ. (Irish)
24 July 2022
0 references
FÖRSTÄRKNING AV UNIVERSITETSUTBILDNING ELLER MOTSVARANDE SOM SYFTAR TILL ATT FÖRDJUPA DEN TEORETISKA OCH PRAKTISKA KUNSKAPEN OM VERKTYG OCH METODER FÖR INTEGRATION AV PERSONER MED AUTISM. (Swedish)
24 July 2022
0 references
TUGEVDAMINE ÜLIKOOLI HARIDUS VÕI KRAADIÕPPE EKVIVALENTIDE EESMÄRK ON SÜVENDADA TEOREETILISI JA PRAKTILISI TEADMISI VAHENDITE JA MEETODITE INTEGREERIMISEKS INIMESI AUTISM. (Estonian)
24 July 2022
0 references
VALSINNI
0 references
8 April 2023
0 references
Identifiers
G85B18004650009
0 references